總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源，為解決問題提供更有效的策略和方案。如何保持健康的體魄是每個人需要重視的問題，我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運動習(xí)慣。下面是小編為大家整理的一些出色的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇一
我們都成長著，告別了過去，不斷追求與努力，也許成長的足跡從不讓人忘懷。
“姐，你出去一下行嗎？”弟弟那渴望的眼睛望著我。
“那好吧，就不打擾你玩游戲的時間了。這么神秘?！蔽疫~著腳步走出房間、
就這樣，我放下了不解。兩個星期后，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)多了一個文件夾。打開一看，發(fā)現(xiàn)一段很長的文字，閱讀后才弄清這是弟弟所建的。一段文字，使我驚訝的不是弟弟會建文件夾，而且建在一個兩重文件夾中，令我感觸的是文字的內(nèi)容。
里面寫了弟弟因考試差而被老師責(zé)罵感到灰心喪氣，總害怕拿不了第一的心情。弟弟長大了，他懂得了學(xué)習(xí)的重要性了，他懂得了釋放自己的內(nèi)心世界，他懂得了關(guān)心前途了。曾經(jīng)的他，膽怯懦弱，只懂得享樂，卻不懂得什么叫擔(dān)憂。童真的他更別說去擔(dān)心成績下降，一副自大狂的樣子。
他真的長大了，或許不會引人矚目，但他的一切都在告訴別人;我長大了。
身體上的某些部位發(fā)生變化，可是真正的成長是心靈上的成長。由童年走向成熟，有無知走向知之甚多，生活也變得多姿多彩。那樣便成長了。
“光陰似箭，日月如梭。”與我弟弟一樣的是，他們都能感覺到日歷上的頁數(shù)一天天減少，換了一本又一本。嬰兒，幼年，少年，青少年，成年，鬧年這些是每個人必經(jīng)的。人生道路上并不是一帆風(fēng)順的，中回跌跌伏伏，稍微一泄氣，你就別拋入風(fēng)浪之中，掙扎，掙扎，掙扎。但如果你在風(fēng)雨之中獲得了人生的感悟，你便逐漸成長。成長的足跡中會有的，關(guān)鍵是你的造化。
無意間的發(fā)現(xiàn)，變領(lǐng)悟了成長之路。那么的美好，同時也是發(fā)人深醒的。
我們?nèi)缧〔菀粯樱刻於妓蔽曷?如花兒一般，每天享著園丁的合呵護：如小路一般，每天領(lǐng)略過路人的腳步。
無意間的發(fā)現(xiàn)，我們成長了！
我發(fā)現(xiàn)了為題篇二
小小的萌芽，大大的希望，枯葉后的綻放比一帆風(fēng)順的更美，也是一種驚喜的出處，死而復(fù)生的跡象，那是我珍藏的驚喜。
鳳仙花，是鮮艷的，是燦爛的，更是花之一族的佼佼者。
種鳳仙，我揣著萌芽的驚，也懷著開花的喜……。
我為新入住的住客做好防護，埋入了土，盼它吸取精露，長成小大人。這一盼就是幾個星期，在這風(fēng)雨一日一個新的奇跡誕生了。我格外驚喜，我的一個萌芽夢成了？雖不知以后怎樣，但我能看出它是個魁梧的將士，有邊疆戰(zhàn)士的英雄氣概。這一日，是驚喜的，因為我種下了有理想的種子，開啟它美好的一生。
它已枝繁葉茂，濃密的葉交叉生長吸收陽光，它不高，但是那么有活力，我憂慮了；小的時候長了，那叫長大，大的時候長了，那叫老了。
它終究禁不起風(fēng)霜，落了葉，再沒有年輕時的輝煌和輕狂，而是走向衰老。葉子黃了，枯了，沒有再生的跡象，我的愁又添了幾分，生怕它不回來了；我想著：我都沒老，你怎么就先死了呢？可就在我唉聲嘆氣時，它又一次帶給我驚喜，我頓悟，它沒死只是要開花了，要活的更自豪，生兒育女，完成它的使命。風(fēng)仙花完成了它的使命，我種下了希望的種子，這是讓我徹夜難眠的事，因為我總想起來，看看它對孩子的愛，育兒的苦心。
小小的萌芽，大大的希望，驚喜寄托在這一顆小種子上。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇三
我們都有一雙眼睛，是用來觀察事物的。然而每個人觀察事物的方式也是不同的，觀察的結(jié)果當(dāng)然也不同。有些人看看身邊覺得到處充滿著真善美，而有些人看看身邊卻覺得到處都是假惡丑。我們應(yīng)該學(xué)會用心去發(fā)現(xiàn)，而不是用眼睛來判定，因為只有心不會欺騙自己。
一次我乘地鐵，因為是晚高峰，所以地鐵上是人擠人，不少老人也在其中被粗魯?shù)赝苼硗迫ァ４蠹叶蓟⒁曧耥竦乜粗鴿M滿是人的座位，都在等著別人下地鐵，自己去坐下。
這時我注意到了一個穿著黑色背心，手臂上滿是紋身的壯小伙，他悠閑地坐在位子上，抖動著腿，嘴里還嚼著口香糖，一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?。坐在他身旁的一個溫文爾雅的男子和他比真是天壤之別，這名男子身著干凈的條紋襯衫，膚色潔白，手里拿著一本書慢條斯理地翻閱著，腿也是規(guī)規(guī)矩矩地放著。我心想：這紋身的小伙一看就不是什么善類，更別說讓座了，他身旁的文雅男子和他在一起可真是鮮明的對比啊。
這時，一個身穿花襯衫的老太被擠到我身邊，她滿頭花白，臉上刻著一道道歲月的印記，兩只手顫顫巍巍地抓住扶手?！罢O喲喂，真是擠死人了喲，我這把老骨頭也是不行了啊。”老太太小聲抱怨道。眾人把目光齊刷刷地看向老人，又看向座位上的小伙。座位上的人都像是沒聽到似的，都低著頭，玩手機的玩手機，看書的看書，有的甚至還拿出了耳機線，戴上耳機，然后沉醉在音樂世界里。我心想：那位文雅的男子一定會讓座的吧。我將目光投向他，可他依然低著頭默默看著書，一副無動于衷的樣子。
忽然，一個高大的身影竄了起來，我抬起頭，原來是紋身小伙。他難道到站了嗎？我心想。
他走到老人面前，恭敬地說：“阿姨您坐吧?！崩咸B忙說：“謝謝謝謝，小伙子謝謝你！”
我被他的行為所觸動了。現(xiàn)在看看他，再看看那個文雅的男子，又是一個強烈的對比，這是心靈與心靈的強烈對比。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇四
我發(fā)現(xiàn)，在祖國的邊疆，有一片荒漠。
我發(fā)現(xiàn)，在貧瘠的土地上，萌發(fā)了一顆顆淺綠的嫩芽。
我發(fā)現(xiàn)，在中國的西北方，拔地而起了一整片綠洲。
偶然間的一則公益廣告，讓我停住了目光。電視里，航拍鏡頭下的一片綠色，綠的發(fā)黑，綠得晃眼，一行醒目的金鑲字——三代塞罕壩人把沙漠變成綠洲。
我一時不敢相信。
猶記得兒時，曾游走中國的大好河山，南方的江南水鄉(xiāng)，北方的六朝古都，無不令人神往。唯獨西北方，沒能引起我的興趣，似“西北望，北大荒”，一片黃土，空空蕩蕩，風(fēng)一刮過，說是滿面沙塵毫不為過。
但我發(fā)現(xiàn)，似乎，那里早已不是當(dāng)初的模樣。
第一代務(wù)林人手拿鐵锨，拎著水桶，蹬著破草鞋，頂著烈日，彎著腰，一鏟一鏟挖土，一顆一顆的播種。彎腰，鏟土，澆水，填埋，再彎腰……那一代人，面朝黃土背朝天，播撒下了綠色的種子，也播撒下了希望。
第二代務(wù)林人，帶著灑水機，擼起袖子，在低矮的綠植中徘徊澆灌。那一代人，承接著父輩們辛苦的成果，帶著老一代人的希望，堅守在這片土地上。
第三代務(wù)林人，有了專業(yè)的服裝，攜帶沉重的測量儀器，將葉子一片片采集檢驗，只為在蒼茫綠海中，找到最好的基因，再彎腰，再鏟土，再播種，再澆水……。
五十五年艱苦奮斗，五十五年不懈努力，我發(fā)現(xiàn)了荒漠上鮮嫩的綠芽在時光里點點長大，我發(fā)現(xiàn)了一片綠洲在遙遠的西北方，一望無際：遼闊的平原上，樹染綠了地，映綠了一片蒼穹。
我發(fā)現(xiàn)了，三代塞罕壩人，五十五年始終如一，艱苦卓絕，用他們的付出，他們的奮斗，他們的汗水，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的辛勤勞動，將萬里荒漠變成了萬畝綠洲。
我發(fā)現(xiàn)了，原本挺直的腰桿，彎了；原本白凈的皮膚，糙了；原本望著黃土的臉，笑了。因為熱愛，對祖國，對家鄉(xiāng)的熱愛，她們義無反顧，毅然決然地留在了塞罕壩，堅守了大半輩子，只為響應(yīng)“綠水青山就是金山銀山”的號召，只為了讓祖國更美好，更富饒。
我發(fā)現(xiàn)了，有一群人，甚至更多，站在祖國的邊疆，擼起袖子，在陽光下，播種美好的夢想。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇五
一天我趴在樹蔭下看書，一只螞蟻從我的書上走過去，我全部的視線都在它的身上了，我用奇異的眼光望著它，不禁說了一句：“你好嗎？”它好像毫不理會我對它的問候，一直往前走，我拋開書去追它。我覺得自己仿佛變小了似的，我倆同時走進一個幽靜的森林，里面都是樹葉，樹枝還有野灌木叢。它好像從不恐懼這里的一切，它傲然的前進著。它這邊看看，那邊望望，好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴，它們互相地打著招呼，然后一齊歡躍地跟著這只螞蟻走。它們排成一支整齊的隊伍，不斷的向前走著，一刻也沒有歇。我的目光掃視了一下草叢，遠處我看見了一群螞蟻好像在等待著那一支螞蟻隊伍的到來，那支隊伍走出了森林，與它們的同伴相遇了，昆蟲們好像要開大會似的，一只大螞蟻站在最高的巖石上頭上的觸角動個不停，遠處又有一支隊伍來了，她們穿著俏麗的彩衣，扭著屁股，為這些參加會議者獻舞。昆蟲舞蹈家們?nèi)褙炞⒌靥?，我覺得它們的舞蹈勝于人間的一切舞蹈，這是只有蟲子們才能跳出來的。
我還看見了許多許多……。
這個下午，是與螞蟻度過的，我真想變成一只小螞蟻，去到它們的小天地，和它們一起玩耍。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇六
我盯著這棵樹，良久回不過神來。
這是一棵怎么樣的樹呢？我也不太清楚，只是在跟隨班級大部隊尋找寫作素材時，驚鴻一瞥，才看到一旁靜靜豎立著的它。這是一棵高大而又挺拔的樹，卻并不引人矚目?；蛟S是它的枝干實在是太細了，細得一點存在感都沒有，細得有些疏。細是細，但是卻依舊能夠高高撐起兩團密茂的葉團。但是我愣神地卻不是因為這個，而是我總覺得這棵樹有一種隱隱的熟悉感。究竟是什么呢？我皺了皺眉，卻怎也想不起。
仔細回憶一下，故事娓娓道來。
大概是初夏，也是這么個天氣。一棵金錢樹，迎著蒙蒙細雨，依舊挺立在院子里。葉子圓圓小小的，真有幾分神似金錢。兩團大葉團，卻只有兩根小小的枝干。奇怪的是，除了這兩根支桿，它再也沒有別的枝干了。我把這兩個問題拋給奶奶了。奶奶凝視著遠方，好似在回憶什么。良久，她嘆了口氣，道：“疏為密。因為它的葉子少，它的本身才能吸收更好的養(yǎng)分，才能長得更高?！闭f著，指向身旁一棵枝葉茂盛卻矮小的樹，“它的樹葉茂密啊，但是它卻遠遠沒有金錢樹高啊。”
我發(fā)現(xiàn)了為題篇七
期中考試后的一個中午，我像往常一樣回到家中，此時屋里的靜極了，只見媽媽冷冷地坐在沙發(fā)上，看見我回來了，她好像找到了出氣筒，鐵著臉狠狠地說：“看看你的卷子?！?BR> 我忐忑不安的拿起卷子，呵，還不錯，90分，這在我班已經(jīng)是名列前茅了。我滿心歡悅的瀏覽者卷子，突然發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識還不錯。這要感謝語文老師嚴(yán)厲的要求，其實每天的聽寫也很重要，只有這樣，才能把基礎(chǔ)知識掌握牢固。我繼續(xù)的瀏覽著卷子，我又發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力真的有了很大的提高，閱讀分數(shù)就是最好的證明。曾經(jīng)有一階段，我為閱讀而苦惱，這是媽媽耐心的給我講解，為我樹立了自信，從那時起，我們母子倆每天研究一篇文章，媽媽教我許多閱讀的好方法，我也很專心，都銘記在心，沒想到這次考試我運用了這些方法，效果還不錯。
我正洋洋自得，媽媽生氣地說：“看看你的。”我翻開卷子的背面，霎時我吃驚了，34分，我就像當(dāng)頭挨了一棒，這是我初中以來最低的一次考試。我真的有點自慚了，最近不只是為了躲避媽媽的嘮叨，還是為了創(chuàng)新，我獨自寫作，從不讓媽媽指點，最愛編故事，這不作文中的.故事就是自己胡編的，現(xiàn)在看來真是可笑，缺乏真實，空洞。廢話也很多，沒有明確的中心。此時在痛苦的思緒中，我終于頓悟了：寫作文就是寫自己身邊人和事。
知道了語文分數(shù)后，我便急切地想知道我的英語分數(shù)，希望能在這方面取得好成績。好奇心的驅(qū)使我來到了辦公室，英語老師滿面笑容地說：“你考了95分。劉老師經(jīng)常就是溫和，即使你再不好，她也不發(fā)怒。她的笑容怎能扶去我心頭的一絲愁云，特似乎看出我的不爽，仍溫和地說：“我發(fā)現(xiàn)你太馬虎了，真是不該。”他繼續(xù)的翻看我的卷子，語重心長地說：“我還發(fā)現(xiàn)你最驚不愛回答問題了。”我沉默無語，但是劉老師對試卷的總結(jié)，我都銘記在心。
是啊，今后還要面臨無數(shù)次考試，其實分數(shù)是次要的，重要的是要對考試試卷的分析、總結(jié)，藥學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的成績，更要找到自己的不足。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇八
“美是發(fā)現(xiàn)”最先是大哲學(xué)家康德提出的。他說：我們“說一個對象是美的”，這時候，“重要的并不是我這樣說時是依賴于對象的存在，而是我自己從這種表象中發(fā)現(xiàn)了什么”。他這話表明，我們認為某個東西美，重要的不是這個東西本身怎么樣——它美還是不美都不重要，重要的是我們從它那里有所發(fā)現(xiàn)；我們說它美，是針對我們的發(fā)現(xiàn)說的，美是指的發(fā)現(xiàn)。同理推斷：如果我們拿它做材料寫文章，不是因為它本身怎么樣，而是我們從它那里有了某個發(fā)現(xiàn)。可見，作文材料不是現(xiàn)成的擺在那里等著我們寫，如果對它沒什么發(fā)現(xiàn)，這種材料只能是素材，我們就不能拿它做文章；如果對它有所發(fā)現(xiàn)，并寫進我們的作文里，它才上升為題材。因此，在這個意義上說，“題材是發(fā)現(xiàn)”很有道理。
我們且以下邊的《稻花》一文來說明這個道理：
在綠色的田野里，水稻揚花了。
數(shù)不清的稻花，飄不盡的清香，但從不惹人注意。
它們，不是用艷麗的花卉，來炫耀自己的青春。
在泥水里，在風(fēng)雨里，為實現(xiàn)金色的理想，它們準(zhǔn)備奮斗一生。
對這首散文詩，我們讀前三句時心情是平靜的，讀到最后一句感情便被打動了。品味再三，是稻花為實現(xiàn)“金色理想”，準(zhǔn)備在泥水和風(fēng)雨中奮斗一生的崇高精神深深地感動了我們。稻花美就美在這里，而這種美是作者發(fā)現(xiàn)它的象征性后賦予的。天然的稻花美不美呢？其實無所謂美不美，作者寫得很清楚，它“沒有艷麗的花卉”，也“從不惹人注意”。但對于寫這首散文詩，天然的稻花美也罷，不美也罷，都無所謂，關(guān)鍵是作者從它那里發(fā)現(xiàn)了一種為“金色理想”奮斗一生的精神內(nèi)涵，于是它變得美了。所以康德說，對象的美，重要的在于我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
也許有人會說，對于寫景狀物的詩文的確如此，對象不會說話，隨你怎么“發(fā)現(xiàn)”它都不否認；而寫人卻不一樣，人是按自己的思想意識行動，哪能由你隨便去“發(fā)現(xiàn)”？不，道理還是一樣的。請看下面這篇《表弟》：
今天，我和媽媽一起去姑姑家，看見四歲的小表弟穿一身唐裝，媽媽就和他開起了玩笑。
媽媽說：“小胖，你的衣服真好看，借給舅媽穿好不好呀？”
小胖眨了眨眼睛說：“不行，這套衣服穿上以后很熱的?！?BR> 媽媽又說：“舅媽最怕冷了?！?BR> 我發(fā)現(xiàn)了為題篇九
記得法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過一句話：“我們的生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！庇幸淮危揖桶l(fā)現(xiàn)了美。
天出奇得熱，路兩旁的樹木在太陽的炙烤下早已耷拉下了腦袋，小草的葉子打成了卷兒，知了在樹上拼命地叫著：“熱啊！熱?。 彼嗦飞仙l(fā)著陣陣熱氣，讓人感覺像進了蒸籠，又悶又熱。走在馬路上的我早已大汗淋漓了。
我走進了一家冷飲店買了一根棒冰，三下五除二拆掉包裝紙，隨手一扔，包裝紙便慢悠悠地飄落在了人行道上。我咬了一口棒冰，舌尖和全身頓時涼爽無比了。我又咬了一大口，“啊，這真是‘冰冰涼，透心涼’呀！”夏日帶給我的炎熱早已被拋到九霄云外，化為烏有了。
這時，從前方走來了一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上布滿深深的皺紋，身子向前弓著，手里拄著一根拐仗，步履蹣跚，脖子上還掛著一條毛巾，還時不時地擦擦汗。老奶奶來到了我的身邊，停下了腳步，眉頭微微皺了一下，眼睛直勾勾地盯著包裝紙，將背上的環(huán)保袋拿了下來，從環(huán)保袋里，拿出了一個透明的垃圾袋，里面已經(jīng)有了一些垃圾：有紙巾、果皮、紙屑……她艱難地弓下腰，將拐杖放在地上，伸出了她那雙枯瘦的手，撿起包裝紙，放進垃圾袋，又把垃圾袋塞進了環(huán)保袋，把環(huán)保袋挎在了手上，拿起拐杖，顫顫巍巍地站了起來，繼續(xù)向前走去。
望著老人背上那只古樸的環(huán)保袋，我頓時明白了，她經(jīng)常一邊走一邊撿垃圾。我仿佛看到她在灑滿陽光的清晨在公園的小徑上撿起了酸奶瓶；在煙雨濛濛的陰天在流淌的小溪邊撿起了塑料袋；在炎熱的中午在燥熱的馬路上撿起了各種垃圾；在……為的就是讓我們有干凈的我們的生活環(huán)境呀！
在學(xué)校里我也能撿起垃圾，可在校外，我怎么就變成這樣了呢？想到這里，我的身體一陣燥熱，先前吃棒冰的涼爽頓時蕩然無存了。
就是在這個炎熱的夏天，我發(fā)現(xiàn)了美，并感受到了它的力量。
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我發(fā)現(xiàn)了為題篇十
晴日里夏天的中午是炎熱的，萬里無云，天空上飄浮著朵朵白云，這些白云連結(jié)在一起，像是波浪里翻滾著銀色的浪花。白云有時疊在一起，像是一座座白茫茫的山峰；有時像高低不平的階梯，仿佛可以讓地上的人們登上天空；有時又像孫悟空召來的云彩，在空中一上一下地飄動。
夏天的中午，太陽公公如同燃燒的火盤，高掛在空中，把大地烤得火辣辣的。太陽公公自己有時也感到炎熱，悄悄地躲在云層后面，羞羞答答地藏著。走在太陽底下的地球上的人們，不停地抱怨著太陽公公，吶喊著不讓太陽公公在空中站崗，把太陽公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太陽旁邊，安慰著她。有時炎炎的烈日高懸上空，紅色的強光如火箭般照射到大地上，地面上像是著了火似的，人踩在上面，火辣火辣的，像是油在沸騰著火苗。有時，火辣辣的太陽一出來，一絲風(fēng)也沒有，路邊的樹低垂著頭，蟬的叫聲傳到遠處，大地好像處在一個大蒸籠里，路上空無一人，更是顯得寂靜。
中午，路上雖然空無一人，但游泳池里可忙碌了，擁擠不堪，大人小孩像是大大小小的魚兒似的，歡快地游來游去，享受著涼水的愛撫。太陽在空中遙望著游泳池，原來她也想和我們一起游水，一同享受著涼爽的感覺，把全身都滋潤滋潤，清涼一下。
夏天，只有松樹最為堅強，它勇敢地挺著頭，努力地生長著。
??！夏天的中午，總是滾燙滾燙的，滾燙滾燙的陽光，滾燙滾燙的大地，滾燙滾燙的夢……。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十一
初升的太陽緩緩升起就已撒下了萬丈光芒，給校園披上了一層若隱若現(xiàn)的金蠶衣。花草樹本都蘇醒了，高興地沐浴在陽光中。昨夜的綿綿細雨使樹梢間掛著冰涼的雨珠。一切都這么安謐、美好。
然而，你如果起得夠早并打開宿舍的窗戶，你就會聽到高年級同學(xué)背課文的喃喃細語聲。再從窗戶向外望，你會看到青石小路上，長椅上，依靠在路燈旁看書的初三年級的同學(xué)。他們即將迎接的人生中的大考而努力拼搏，珍惜每分每的時間用來學(xué)習(xí)。
再把視線移到田徑場上，你會看到因體育成績不太理想或是想利用早晨美好的時光來強身健體的同學(xué)在田徑場上揮撒汗水，汗水浸濕了他們的面龐，染濕了他們的衣服，但他們還在無體止的跑著，沒有說過一句“累”，一句“苦”，看到這樣的景象，再冰冷的心也會被打動吧！
突然，校園的安靜被一陣鈴聲打破了。住宿生們?nèi)齼蓛傻膹乃奚嶙叱鰜?。走讀生也陸續(xù)來到了校門口。而那些高年級的同學(xué)卻忽的不見了蹤影。他們的心中在想什么我并不清楚，但一定是夢想的力量促使他們?nèi)諒?fù)一日努力拼搏，鍥而不舍，用自己辛勤與汗水換取未來的成功與美好。他們的精神和對于人生的態(tài)態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
學(xué)生們歡快的跑著、跳著前往教室，在陽光的照耀下，我仿佛看見了若干年后國家的棟梁、建設(shè)者、捍衛(wèi)者的身影！
晨光中，外國語的校服顯得格外整潔，每個同學(xué)都為自己是濟外人而驕傲，都為自己有一個充滿幸福、快樂與美好的校園而自豪！
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我發(fā)現(xiàn)了為題篇十二
昨天，老師送我一盆即將開放的太陽花，一放學(xué)，我就興高采烈地拿著它放到了我房間的窗臺上，好天天認真地觀察它。
今天早上，爸爸把我從美夢中叫醒，“怎么了？還早呢，又不用上學(xué)?！蔽覠o精打采地說。
“你快過來看哪！”爸爸興奮地說。
我掀開被子，穿好鞋，一步一步地走向窗臺?！巴?！”我驚喜地發(fā)現(xiàn)太陽花長出了一個含苞欲放的花蕾，它紫紫的，看上去像一個剛剛破殼的小寶寶一樣脆弱。
中午，上完畫畫課，太陽火辣辣的，真怕太陽花會死掉。一到家，我就迫不及待地跑到窗臺前，想看看太陽花有沒有死掉，但令我驚喜的事發(fā)生了。我發(fā)現(xiàn)太陽花不但沒有死掉，反而開出了美麗的花朵。
它外面雪白雪白的，里面粉紅粉紅的，有淡黃色的花粉和深紅色的花蕊，仿佛剛用清水洗過一樣，晶瑩剔透的，美麗極了。
我突然想起了一個問題：“為什么太陽花在這樣大的太陽下曬都不死掉，反而會開花呢？”
爸爸看到我百思不解的樣子，就問：“有什么疑問嗎？”
我就把剛剛想到的問題告訴了爸爸。爸爸想了想說：“太陽花，從名字就知道它喜歡太陽，所以被多大的太陽曬都不會有事的?！?BR> “原來是這樣啊！”我恍然大悟地說。
人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你是個有心人，在許多地方都會有新的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十三
在冰雪消融中，我發(fā)現(xiàn)了春天的腳步；在秋葉的簌簌中，我發(fā)現(xiàn)了季節(jié)的更迭；在螞蟻搬家中，我發(fā)現(xiàn)了團結(jié)的力量；在甜香的蜂蜜里，我發(fā)現(xiàn)了勤勞的足跡。
我發(fā)現(xiàn)，生活在豐富多彩的大千世界里，許許多多的微不足道里，都蘊含著大道理，令我沉思，催我成長。
升入初中后的第一個生日，爸爸送給我一個心儀已久的禮物---一輛嶄新的自行車。出現(xiàn)在我眼前的儼然就是一位“大帥哥”，只見它身材魁梧、線條粗獷，一身熒光綠，在陽光下熠熠生輝，襯托出它的風(fēng)流倜儻、瀟灑帥氣。我快步走過去，用力拍了拍它的車座，它卻紋絲不動，原來它還是一個“大力士”呢！
初中生活的每一天，我都與“大力士”如影相隨。
跟小學(xué)無憂無慮的生活相比，初中生的作業(yè)量增加了，考試次數(shù)增多了，學(xué)習(xí)時間延長了。身邊的學(xué)霸比比皆是，內(nèi)心的壓力陡增，憑添了許多煩惱。我常常凝視著窗外的天空，靜靜地發(fā)呆，而后深深地嘆氣。
回到家，媽媽的嘮叨來了，爸爸的指責(zé)來了，我被焦慮的情緒籠罩著，感到身邊陰云密布。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的情緒常常會失控，脾氣也變得越來越壞。
放學(xué)后，我背著沉重的書包，邁著沉重的腳步，走到自行車旁。每逢怒氣沖天的時候，我就會對著它結(jié)實的部位狠狠地踹上兩腳，邊踹邊吼：“你不是大力士嗎？踹你！踹你！”發(fā)泄完后，我騎著它狂奔而去，頓時倍感輕松，焦躁的情緒瞬間平復(fù)。
期末成績下來了，年級63名，我擦了擦眼睛，完全不相信這是一個真實的世界，我重重地拍了一把車座，手掌一陣生疼，原來這一切都是真的。我摟過心愛的“大力士”，伏在它身上任眼淚悄悄地滑落。默默地推起它，慢慢地走，看看幾乎沒有本色的它，才想起已經(jīng)很久很久沒有擦拭過它了。
感謝“大力士”的默默陪伴，感謝“大力士”的不離不棄，感謝“大力士”的理解與包容。
正是不會說話卻默默陪伴著我成長的“大力士”，教會了我善良、真誠與包容。
我發(fā)現(xiàn)，原來萬事萬物皆有生命！我會用自己所有的熱情，去熱愛大千世界的萬事萬物，努力奮進，為世界增添一份美好。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十四
我對一些事物總有好奇心，會感覺它們新鮮、神奇。因此，我問父母的次數(shù)很多。但是，比較來說，我還是喜歡自己發(fā)現(xiàn)秘密，如下面的小故事。
一天，我在一個通知上發(fā)現(xiàn)了一個單位——cm3。我知道cm是長度，cm2是面積，那么cm3應(yīng)該是體積了。我想：體積我還沒學(xué)過，不過，這一定十分有趣！就這樣，這二個字再次激起了我強烈的好奇心。
我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒學(xué)過，以前又沒思考過，這對我這個新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考，還是一籌莫展，連用什么運算符號都不知道。突然，一個公式浮現(xiàn)在腦子里：長×2+寬×2+高×2。我就以9為長，8為寬，2為高，算一下，結(jié)果等于38，還沒面積大。哎！我實在沒辦法了，就用第二招——實物觀察。我拿起語文書慢慢地仔細地觀察，過了一會，我腦子里好象有點什么啟示了，我繼續(xù)看下去，突然想到高多少厘米，就有幾個厘米的面積。我的新公式為：長×寬×高，因為面積是長×寬，拿面積×高就可以了。我把這個公式告訴父母，他們點點頭。這樣，中學(xué)才學(xué)的東西被我攻破了，我終于發(fā)現(xiàn)了體積的秘密。
這個新發(fā)現(xiàn)讓我高興不已?？磥恚瑳]學(xué)過的東西并不是不會的東西，只要認真觀察、認真思考就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十五
生活中到處有驚喜，到處有發(fā)現(xiàn)。多多留意身邊的景物，也許它己經(jīng)不是你記憶中的樣子了。
我的學(xué)校每班都會養(yǎng)不少盆栽植物。我們班當(dāng)然也不例外。其實普通的植物沒什么好說，但其中一盆就不一樣了。
它叫什么名字我不知道它屬于什么類也不知道，但這種花似乎極普遍，我們班養(yǎng)的是淡黃色的。原先也不怎么在意它，直到有一天不經(jīng)意瞧了它一眼，我立馬驚喜的發(fā)現(xiàn)它己經(jīng)開花了。
是的，似乎就在一剎那，又仿佛它己經(jīng)在那兒靜靜地等了很久，誰也說不清它是何時“曇花一現(xiàn)”的，但大家都為它的美貌而著迷。看啊，大家不會在意它的美麗從何而來，只會說一句：“這花真好看?！?BR> 不久，大家又把它遺忘了，他們不知道因為沒有水的原因，它己經(jīng)在慢慢枯萎了。我感到一陣淡淡的哀傷，但對比也無能為力。幾天后，又是那不由自主的一看，我再次驚喜的發(fā)現(xiàn)，對，它死而復(fù)生了。
它已經(jīng)長出新的葉片，一個又一個小小的、淡綠色的花苞屹立在葉片之上，看上去是那么不屈不撓、高潔而又孤獨。它那頑強的生命力，讓我對它更加敬佩。
它已經(jīng)不是曾經(jīng)的它了，它死而復(fù)生了一次，那鮮活的生命又開始了一次，鮮活的生命又開始了一次“旅途”，它就是那生活中微不足道的驚喜的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十六
我發(fā)現(xiàn)，這一個省份是如此迷人。
內(nèi)蒙古，中國北部，跨經(jīng)度最廣的省份。我發(fā)現(xiàn)，它的美有著不一般的風(fēng)韻，令我沉醉。
筆直的公路旁，天神地母煉盡翡翠綠玉鋪成的草原，將天地相連了；藍天白云，遠處的羊群，悠閑的放牧人，都是畫中景。突然看著湛藍的天，竟無一處云彩，想起“我揮揮衣袖，不帶走一片云彩”，不由會心一笑，裝模作樣地將衣袖揮了揮，將云彩收入囊中。
望著蒼茫的草原，神奇地，我發(fā)現(xiàn)，心不由得平靜了，眼睛似乎也不疲勞了。風(fēng)輕柔地撫過草地，也撫摸著我的心，格外舒泰自在。真羨慕放牧人的愜意，每天享受自己是天地主宰的感覺，該有多好！棲息于此，遠離喧囂摒棄浮華，沉浸于無與倫比的靜謐，心也會十分寧靜。
不僅忘不掉草原，還忘不掉內(nèi)蒙古的燈火闌珊。
不同于廈門夜晚的五彩繽紛，我發(fā)現(xiàn)，內(nèi)蒙草原的燈光一如既往金燦燦，黑夜籠罩的城市散發(fā)著光芒，璀璨而奪目，莊嚴(yán)而輝煌，真迷人！原先對單調(diào)色彩頗為排斥的我，竟轉(zhuǎn)變了想法：天地，黑夜，光芒，徹夜通明，震撼我心！
與導(dǎo)游相處，我發(fā)現(xiàn)，這內(nèi)蒙漢子看似不拘小節(jié)卻如此友好善良。他不帶我們?nèi)ｉT供游客吃飯的地方，視我們當(dāng)作當(dāng)?shù)厝?，找?dāng)?shù)孛朗?，烤全羊的美食至今回味無窮。在他身上，我看到了坦誠待人不忘本心，發(fā)現(xiàn)人性的善良。人間百態(tài)，仍有溫暖，這亦是人間小溫！
發(fā)現(xiàn)源于生活，旅行亦多發(fā)現(xiàn)。那次旅行，我發(fā)現(xiàn)了內(nèi)蒙古不同的美，草原，燈火，人，富有生機，溫暖動人。
一花一木，一人一心，微笑反觀，人生枝頭成就美麗風(fēng)景。出去走走，閱盡千帆，可達彼岸。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十七
風(fēng)兒，靜靜地，無聲地，以至于讓人們看不見它的足跡，尋找不到它去往的方向。風(fēng)兒的腳步是匆忙的，有風(fēng)兒呆過的地方就會有新的希望，新的未來。風(fēng)兒，方向不定時刻在你我的身邊，風(fēng)兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定，變幻莫測。但是，我在某一天發(fā)現(xiàn)了風(fēng)兒的足跡。
風(fēng)兒，帶著有夢想的風(fēng)箏展翅飛翔，體驗從未有過的自由和舒暢。然而風(fēng)箏還未脫出快樂的氛圍是，忽然一陣狂風(fēng)令踏措手不及，是不是把握著方向，對未知感到恐懼。只知道要前進，也許風(fēng)箏知道自己現(xiàn)在別無選擇，為了在下一刻看見藍天，只有前進，這樣才會有希望曙光。在掙扎過后和永不放棄的信念下，終于烏云散去，就像從來沒有發(fā)生過一樣。
風(fēng)兒，變化莫測，對于它的出現(xiàn)，我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不知道應(yīng)該說是喜還是憂，樂于它從你的發(fā)梢走過，伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風(fēng)暴雨，打擾了原本平靜的痕跡，就像一個犯錯的小孩，企圖得到我們的原諒頃刻之間，你那小嘴一吹，遍地開花，留下一道無奈的風(fēng)景線。風(fēng)兒的足跡往往是不定的，它的出現(xiàn)總會在我們不意之間，對于它我們有太多的期待。有它的存在就會看見天空中的風(fēng)箏展翅風(fēng)翔，會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自己，去往的方向。
風(fēng)兒，走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風(fēng)兒其實就在我們的身邊，就在我們的左右，從未離開。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十八
有人說，生活是平淡無奇的，也有人說生活是炫麗多彩的。但在我眼里生活就是由那些平凡的美麗組成的一頁頁篇章。
時間又倒退到那個令人煩躁的午后。窗外的雨正淅淅瀝瀝地下著，我坐在書桌前，面前堆著一摞作業(yè)本，低頭看著手中的數(shù)學(xué)題，筆早已在我的指間打轉(zhuǎn)了許多回，旁邊的草稿紙上也早已被填滿。而我腦海中的思緒早就飛到了九霄云外了，就這樣我呆坐在房間。
手不覺的抓上了一旁的耳機，摁下開關(guān)鍵，熟悉的旋律自耳畔傳來室內(nèi)的暖氣使得溫度升高了許多。此刻，我的心里更感郁悶，還有一股沒由來的煩躁，充斥在我的心間，卻又發(fā)泄不出。
漸漸地，耳邊的曲子聽膩了，我伸手摘下耳機。望著眼前的試卷我連提筆的興致都沒有。沒過多久就傳來媽媽的催促聲作業(yè)快點，別磨蹭了，呆會兒還要去外婆家媽媽的這句好似成了我宣泄心中那股無名火的導(dǎo)火索。我沒好氣地吼了她一句：急什么，不用你說我也知道！隔著門，我聽見了現(xiàn)在脾氣越來越怪的字眼。
也許是因為心情的緣故，房間里悶得讓人難受。推開房門，撲面而來的冷冽的空氣頓時讓我的頭腦清醒了不少。整個人較之前感到了神清氣爽。
來到樓下，外面的雨不知在什么時候已經(jīng)停下了，空氣中夾雜著泥土與草香的氣息。漫步至每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過的花園，驚喜地發(fā)現(xiàn)那茶花正開得嬌艷欲滴，那含珠帶露的紅色帶著別樣的嬌羞，忍不住把鼻子湊上那最艷的一朵，使勁嗅了一下，一股馥郁的清香鉆入鼻孔，心情就如那花瓣一般舒展開來。
一旁的幾棵樹枝椏上，幾只小蝸牛趴在樹干上。他們緊貼著樹干，小心翼翼地、緩慢地向上爬，時不時還警覺地扭扭他們的小腦袋。盡管這個過程非常地緩慢，但它們?nèi)藻浂簧岬嘏χ?。這讓我想到了那首《蝸?！罚乙徊揭徊酵吓?，在最高點乘著葉片往前飛，使我對這小小的生命充滿了敬畏之心。
一陣寒風(fēng)吹過，啪一滴水珠從樹上掉下來，滴在我的嘴邊，冰涼的感覺一絲絲漫開來，我伸出舌頭舔了一下，那水珠竟是甜的！被風(fēng)吹落的水珠似一個個珠圓玉潤的、調(diào)皮的小精靈跳入河中，瞬時叮叮咚咚的脆響此起彼伏，心中仿佛也有一把琴，歡快地彈奏著。
不遠處的石凳上一對相互偎依的情侶正甜蜜地坐著，臉上洋溢著幸福的笑容；花叢旁的小徑走來一對互相攙扶的老夫妻，步履蹣跚卻緊緊抓著對方的手；孩子們在滑梯旁追逐打鬧，一串串銀鈴般的笑聲回蕩在天際。
生活原來是這樣的詩情畫意，這樣的美！我的心靈似被洗滌了一番！哼著小調(diào)回到家時，心情已是平靜而歡樂。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十九
在這個五彩繽紛的童年里，我也有許多奇妙的新發(fā)現(xiàn)。
今天，我正在家里寫作業(yè)。這時，我家的小狗“噔噔噔”地跑進了我的房間，嘴里還叼著一株陽臺上種著的吊蘭。它歪著頭，好像在說：“小主人，您快來看，我發(fā)現(xiàn)了什么新玩具！”咦？這不是我四年級時種的吊蘭嗎？現(xiàn)在都長這么高了！我好像有些日子沒有去看它了呢！走！去看看它長成什么樣子了！
來到了陽臺，首先映入眼簾的就是那一大盆的吊蘭。吊蘭是綠色的，映照著整個陽臺，整個陽臺都是綠色的。那一盆吊蘭里，抽出來一根根嫩綠的枝條，那一大片一大片垂下來的枝條，就像是春姑娘長長的頭發(fā)。陽臺的窗戶是開著的。一陣風(fēng)吹來，掛在高處的枝條隨風(fēng)擺動，真是漂亮極了！
我小心翼翼地把吊蘭取下來，又拿來了一大杯水，準(zhǔn)備用來侍候這位高貴的植物公主。我撥開了那柔順的“長發(fā)”，把水澆在里吊蘭的土壤里。它欣喜地大口大口地喝著水，不時地還會冒出一兩個氣泡?？粗募境＞G的它開心的樣子，我也一樣很開心。我細心地把它身上枯黃的葉子摘下來。那些綠葉子摸上去真舒服，滑滑的，軟軟的，薄薄的。咦？我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在枯黃葉子的后面，竟是一個嫩綠色的小芽?，F(xiàn)在，它只留出了一個小小的腦袋，有點白白的，有點尖尖的。但是，想要全部長出來，還需要更多的陽光和營養(yǎng)。加油！相信你一定會長大的！
春天來了，萬物復(fù)蘇，小芽也要生長了！在這個美好的早春里，我有了一個美好的新發(fā)現(xiàn)。
指導(dǎo)老師點評：春天來了，萬物復(fù)蘇，小作者有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)了生命的長大，一切是那么美好！春日里，繼續(xù)去追尋美好的事物吧!
我發(fā)現(xiàn)了為題篇二十
煩惱所俘虜了。那是一個陰天，從早晨起就一直下著雨?；颐擅傻奶焓贡緛砭秃芸鄲灥奈倚那楦訅阂?。最近一個時期，我在學(xué)習(xí)上很不順利，幾次考試的成績都很不理想。期中考試馬上就要到來，而我的狀態(tài)實在很讓人擔(dān)心。就在今天，老師公布說這次期中考試加了歷史和政治兩科，并且發(fā)了幾十張復(fù)習(xí)卷子，要求回家認真看一看。這個突如其來的消息把我原來的復(fù)習(xí)計劃打垮了，同時打垮的，還有我僅剩的那一點自信心，真不知道面對那擺滿書桌的各種資料，我該如何分配剩下的兩周時間。走在回家的路上，我感到今天的書包格外的沉，壓在肩上的負擔(dān)也格外的重，這一切連同我那顆沉甸甸的心，都快要把我壓垮了。我低著頭，慢慢地穿梭于嘈雜的街道之中。
我的大腦一片空白，這時，一個粉紅色的東西吸引了我的注意力。那是一朵稚嫩的牽?；?，不知什么原因，她過早地開放達個寒冷的早春。在雨中，她瑟瑟地發(fā)關(guān)抖。在灰色的街道，黑壓壓的樓群中，這小路邊的一點顏色格外引人注目。我憐惜地看著她，而她，則笑盈盈地看著我。我發(fā)現(xiàn)，雖然她所處的環(huán)球前好大的不足，她卻是近乎完美的。她的花瓣已完全舒展開，葉片上的脈絡(luò)清晰可見，莖緊緊地纏住欄桿，展現(xiàn)出生命的力量，她用粉紅的喇叭，吹出了美妙的生存樂章，她用那純潔的笑臉，向路人訴說著生存的喜悅，她用自己的色彩，詮釋了生命的全部美麗。
我發(fā)現(xiàn)了，在喧鬧的都市中，這一片沒被污染的凈土；我發(fā)現(xiàn)了，來來往往的人群中，路邊這一張真誠的笑臉；我發(fā)現(xiàn)了，在苦悶煩惱掩蓋下，自己心中對美的追求，對生命的熱愛，也發(fā)現(xiàn)了自己如同牽?；菢拥膱詮?。是的，不論周圍的條件環(huán)境多么惡劣，只要心中有信念，有執(zhí)著，有對美的熱愛，有對生命真誠的信仰，就一定可以使自己變得完美，即使這種境界不易達到，只要追求過了，就是動人的。我感謝上天讓我有了這樣的發(fā)現(xiàn)，這一頁將永遠銘刻在我的記憶里，永不褪色。我告別了牽牛花，快步向家走去?！埠喸u〕學(xué)習(xí)不順，考試不理想，心情苦悶，老師又為即將到來的期中考試布置了很多復(fù)習(xí)題。學(xué)生在這種時候是心緒最低落的時候。本文作者就從這種心境入筆，描寫自己在回家的路上無意發(fā)現(xiàn)一朵牽?；ǎ钠浯竽懚鞓返赜由畹奶魬?zhàn)精神中感受到信心和勇氣的心態(tài)。文章語句優(yōu)美，連續(xù)使用排比的語句加強了文章的思想性。一朵怒放的牽?；ㄏ笳髦拍睢⒂職?、執(zhí)著及對生活的熱愛，寓意深刻，發(fā)人深思。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇二十一
幸福是什么？在我的生活中存在過幸福嗎？為什么我找不到幸福的身影？我時常在想著這些事情，因為我覺得我的生活看不見幸福，或許根本不存在幸福。
因為每天都是起床，刷牙、吃飯、上學(xué)，這些瑣碎的事情，到學(xué)校是得帶著沉重的眼皮，咕咕亂叫的肚子聽老師講課，有時甚至頭腦犯暈把“兩點之間線段最短，”看成，“兩點之間面條最短”?；蚴堑媒邮芾蠋焸?nèi)怏w的折磨——每天繁重的作業(yè)和令人心生畏懼的考試，精神的折磨，考試考砸后，還得上報老媽，得到的卻是五雷轟頂?shù)暮訓(xùn)|獅一吼，令人生不如死。
或是在課余時間聽聽mp4啊，玩玩游戲啊，都要被父母的一番大道理給折服，只好乖乖地鎖上自己的那么一點點興趣，獨自一個人單調(diào)地pk著書本、練習(xí)、覺得生活好無趣。但是我突然發(fā)現(xiàn)，生活并不是自己想象的那么無聊和無奈，其實幸福滿地都是就看你是否愿意彎下腰去拾起它！
當(dāng)你在學(xué)校時，能與同學(xué)們一起讀書學(xué)習(xí)，你要想，你并不是自己孤軍奮戰(zhàn)，是有許多同學(xué)們和你一起努力的，你便是拾到了幸福。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)上耕耘了一天，拖著沉重的步伐風(fēng)塵仆仆走進家門時母親親切的笑臉，并吃著母親親手做的菜，一些字下子心里便輕松了許多，你便是拾到了幸福。
當(dāng)你幫組需要幫助的人時手上留有余香。
當(dāng)你屢遭挫折時心灰意冷時勸慰的話語。
當(dāng)你……。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇二十二
張曼娟說：“海水正藍，我仿佛就是一個擺渡的人?！痹谟崎L寂寥的生命歷程中，誰不是一個擺渡人呢？一路上，總有別人沒有見過的風(fēng)景，總有別人不曾嘗過的艱辛，也總有別人不曾有過的收獲。一路風(fēng)雨，一路艱辛，彼岸未了，殊不知路過了多少用心發(fā)現(xiàn)的另一個世界。
另一個世界，有你為之動容的記憶長廊。如果讀過《桂花雨》、《爸爸的花兒落了》，都會產(chǎn)生一種莫名的歡喜和落寞，仿佛一首搖籃曲，伴著悠遠的駝鈴聲，響徹在自己童年回憶的每一個角落。成長是一種蛻變，隱著不為人知的痛楚和依戀，就像《爸爸的花兒落了》的最后一句耐人尋味的話，“爸爸的花兒落了，我已經(jīng)不是小孩子了”。似乎成長就是從肩負責(zé)任的那一刻起，綺君和林海音的文字那么細膩動人，如同囈語，如同綿綿不盡的懷念和惆悵。
另一個世界，有你為之傷感的寂靜的墳?zāi)?。沒有人明白精彩地生活過的人會選擇死亡，阮玲玉是，海子是，三毛亦是。在那么多不解和沉默后，還會有許多人在午夜伴著清冷的月光翻開《海子詩集》、《夢里花落知多少》、《滾滾紅塵》。海子說，面朝大海，春暖花開。三毛說，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。這些文字，輕輕飄揚，閃爍金色的陽光。
用心發(fā)現(xiàn)另一個世界，用情體驗精彩的人生。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇一
我們都成長著，告別了過去，不斷追求與努力，也許成長的足跡從不讓人忘懷。
“姐，你出去一下行嗎？”弟弟那渴望的眼睛望著我。
“那好吧，就不打擾你玩游戲的時間了。這么神秘?！蔽疫~著腳步走出房間、
就這樣，我放下了不解。兩個星期后，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)多了一個文件夾。打開一看，發(fā)現(xiàn)一段很長的文字，閱讀后才弄清這是弟弟所建的。一段文字，使我驚訝的不是弟弟會建文件夾，而且建在一個兩重文件夾中，令我感觸的是文字的內(nèi)容。
里面寫了弟弟因考試差而被老師責(zé)罵感到灰心喪氣，總害怕拿不了第一的心情。弟弟長大了，他懂得了學(xué)習(xí)的重要性了，他懂得了釋放自己的內(nèi)心世界，他懂得了關(guān)心前途了。曾經(jīng)的他，膽怯懦弱，只懂得享樂，卻不懂得什么叫擔(dān)憂。童真的他更別說去擔(dān)心成績下降，一副自大狂的樣子。
他真的長大了，或許不會引人矚目，但他的一切都在告訴別人;我長大了。
身體上的某些部位發(fā)生變化，可是真正的成長是心靈上的成長。由童年走向成熟，有無知走向知之甚多，生活也變得多姿多彩。那樣便成長了。
“光陰似箭，日月如梭。”與我弟弟一樣的是，他們都能感覺到日歷上的頁數(shù)一天天減少，換了一本又一本。嬰兒，幼年，少年，青少年，成年，鬧年這些是每個人必經(jīng)的。人生道路上并不是一帆風(fēng)順的，中回跌跌伏伏，稍微一泄氣，你就別拋入風(fēng)浪之中，掙扎，掙扎，掙扎。但如果你在風(fēng)雨之中獲得了人生的感悟，你便逐漸成長。成長的足跡中會有的，關(guān)鍵是你的造化。
無意間的發(fā)現(xiàn)，變領(lǐng)悟了成長之路。那么的美好，同時也是發(fā)人深醒的。
我們?nèi)缧〔菀粯樱刻於妓蔽曷?如花兒一般，每天享著園丁的合呵護：如小路一般，每天領(lǐng)略過路人的腳步。
無意間的發(fā)現(xiàn)，我們成長了！
我發(fā)現(xiàn)了為題篇二
小小的萌芽，大大的希望，枯葉后的綻放比一帆風(fēng)順的更美，也是一種驚喜的出處，死而復(fù)生的跡象，那是我珍藏的驚喜。
鳳仙花，是鮮艷的，是燦爛的，更是花之一族的佼佼者。
種鳳仙，我揣著萌芽的驚，也懷著開花的喜……。
我為新入住的住客做好防護，埋入了土，盼它吸取精露，長成小大人。這一盼就是幾個星期，在這風(fēng)雨一日一個新的奇跡誕生了。我格外驚喜，我的一個萌芽夢成了？雖不知以后怎樣，但我能看出它是個魁梧的將士，有邊疆戰(zhàn)士的英雄氣概。這一日，是驚喜的，因為我種下了有理想的種子，開啟它美好的一生。
它已枝繁葉茂，濃密的葉交叉生長吸收陽光，它不高，但是那么有活力，我憂慮了；小的時候長了，那叫長大，大的時候長了，那叫老了。
它終究禁不起風(fēng)霜，落了葉，再沒有年輕時的輝煌和輕狂，而是走向衰老。葉子黃了，枯了，沒有再生的跡象，我的愁又添了幾分，生怕它不回來了；我想著：我都沒老，你怎么就先死了呢？可就在我唉聲嘆氣時，它又一次帶給我驚喜，我頓悟，它沒死只是要開花了，要活的更自豪，生兒育女，完成它的使命。風(fēng)仙花完成了它的使命，我種下了希望的種子，這是讓我徹夜難眠的事，因為我總想起來，看看它對孩子的愛，育兒的苦心。
小小的萌芽，大大的希望，驚喜寄托在這一顆小種子上。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇三
我們都有一雙眼睛，是用來觀察事物的。然而每個人觀察事物的方式也是不同的，觀察的結(jié)果當(dāng)然也不同。有些人看看身邊覺得到處充滿著真善美，而有些人看看身邊卻覺得到處都是假惡丑。我們應(yīng)該學(xué)會用心去發(fā)現(xiàn)，而不是用眼睛來判定，因為只有心不會欺騙自己。
一次我乘地鐵，因為是晚高峰，所以地鐵上是人擠人，不少老人也在其中被粗魯?shù)赝苼硗迫ァ４蠹叶蓟⒁曧耥竦乜粗鴿M滿是人的座位，都在等著別人下地鐵，自己去坐下。
這時我注意到了一個穿著黑色背心，手臂上滿是紋身的壯小伙，他悠閑地坐在位子上，抖動著腿，嘴里還嚼著口香糖，一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?。坐在他身旁的一個溫文爾雅的男子和他比真是天壤之別，這名男子身著干凈的條紋襯衫，膚色潔白，手里拿著一本書慢條斯理地翻閱著，腿也是規(guī)規(guī)矩矩地放著。我心想：這紋身的小伙一看就不是什么善類，更別說讓座了，他身旁的文雅男子和他在一起可真是鮮明的對比啊。
這時，一個身穿花襯衫的老太被擠到我身邊，她滿頭花白，臉上刻著一道道歲月的印記，兩只手顫顫巍巍地抓住扶手?！罢O喲喂，真是擠死人了喲，我這把老骨頭也是不行了啊。”老太太小聲抱怨道。眾人把目光齊刷刷地看向老人，又看向座位上的小伙。座位上的人都像是沒聽到似的，都低著頭，玩手機的玩手機，看書的看書，有的甚至還拿出了耳機線，戴上耳機，然后沉醉在音樂世界里。我心想：那位文雅的男子一定會讓座的吧。我將目光投向他，可他依然低著頭默默看著書，一副無動于衷的樣子。
忽然，一個高大的身影竄了起來，我抬起頭，原來是紋身小伙。他難道到站了嗎？我心想。
他走到老人面前，恭敬地說：“阿姨您坐吧?！崩咸B忙說：“謝謝謝謝，小伙子謝謝你！”
我被他的行為所觸動了。現(xiàn)在看看他，再看看那個文雅的男子，又是一個強烈的對比，這是心靈與心靈的強烈對比。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇四
我發(fā)現(xiàn)，在祖國的邊疆，有一片荒漠。
我發(fā)現(xiàn)，在貧瘠的土地上，萌發(fā)了一顆顆淺綠的嫩芽。
我發(fā)現(xiàn)，在中國的西北方，拔地而起了一整片綠洲。
偶然間的一則公益廣告，讓我停住了目光。電視里，航拍鏡頭下的一片綠色，綠的發(fā)黑，綠得晃眼，一行醒目的金鑲字——三代塞罕壩人把沙漠變成綠洲。
我一時不敢相信。
猶記得兒時，曾游走中國的大好河山，南方的江南水鄉(xiāng)，北方的六朝古都，無不令人神往。唯獨西北方，沒能引起我的興趣，似“西北望，北大荒”，一片黃土，空空蕩蕩，風(fēng)一刮過，說是滿面沙塵毫不為過。
但我發(fā)現(xiàn)，似乎，那里早已不是當(dāng)初的模樣。
第一代務(wù)林人手拿鐵锨，拎著水桶，蹬著破草鞋，頂著烈日，彎著腰，一鏟一鏟挖土，一顆一顆的播種。彎腰，鏟土，澆水，填埋，再彎腰……那一代人，面朝黃土背朝天，播撒下了綠色的種子，也播撒下了希望。
第二代務(wù)林人，帶著灑水機，擼起袖子，在低矮的綠植中徘徊澆灌。那一代人，承接著父輩們辛苦的成果，帶著老一代人的希望，堅守在這片土地上。
第三代務(wù)林人，有了專業(yè)的服裝，攜帶沉重的測量儀器，將葉子一片片采集檢驗，只為在蒼茫綠海中，找到最好的基因，再彎腰，再鏟土，再播種，再澆水……。
五十五年艱苦奮斗，五十五年不懈努力，我發(fā)現(xiàn)了荒漠上鮮嫩的綠芽在時光里點點長大，我發(fā)現(xiàn)了一片綠洲在遙遠的西北方，一望無際：遼闊的平原上，樹染綠了地，映綠了一片蒼穹。
我發(fā)現(xiàn)了，三代塞罕壩人，五十五年始終如一，艱苦卓絕，用他們的付出，他們的奮斗，他們的汗水，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的辛勤勞動，將萬里荒漠變成了萬畝綠洲。
我發(fā)現(xiàn)了，原本挺直的腰桿，彎了；原本白凈的皮膚，糙了；原本望著黃土的臉，笑了。因為熱愛，對祖國，對家鄉(xiāng)的熱愛，她們義無反顧，毅然決然地留在了塞罕壩，堅守了大半輩子，只為響應(yīng)“綠水青山就是金山銀山”的號召，只為了讓祖國更美好，更富饒。
我發(fā)現(xiàn)了，有一群人，甚至更多，站在祖國的邊疆，擼起袖子，在陽光下，播種美好的夢想。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇五
一天我趴在樹蔭下看書，一只螞蟻從我的書上走過去，我全部的視線都在它的身上了，我用奇異的眼光望著它，不禁說了一句：“你好嗎？”它好像毫不理會我對它的問候，一直往前走，我拋開書去追它。我覺得自己仿佛變小了似的，我倆同時走進一個幽靜的森林，里面都是樹葉，樹枝還有野灌木叢。它好像從不恐懼這里的一切，它傲然的前進著。它這邊看看，那邊望望，好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴，它們互相地打著招呼，然后一齊歡躍地跟著這只螞蟻走。它們排成一支整齊的隊伍，不斷的向前走著，一刻也沒有歇。我的目光掃視了一下草叢，遠處我看見了一群螞蟻好像在等待著那一支螞蟻隊伍的到來，那支隊伍走出了森林，與它們的同伴相遇了，昆蟲們好像要開大會似的，一只大螞蟻站在最高的巖石上頭上的觸角動個不停，遠處又有一支隊伍來了，她們穿著俏麗的彩衣，扭著屁股，為這些參加會議者獻舞。昆蟲舞蹈家們?nèi)褙炞⒌靥?，我覺得它們的舞蹈勝于人間的一切舞蹈，這是只有蟲子們才能跳出來的。
我還看見了許多許多……。
這個下午，是與螞蟻度過的，我真想變成一只小螞蟻，去到它們的小天地，和它們一起玩耍。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇六
我盯著這棵樹，良久回不過神來。
這是一棵怎么樣的樹呢？我也不太清楚，只是在跟隨班級大部隊尋找寫作素材時，驚鴻一瞥，才看到一旁靜靜豎立著的它。這是一棵高大而又挺拔的樹，卻并不引人矚目?；蛟S是它的枝干實在是太細了，細得一點存在感都沒有，細得有些疏。細是細，但是卻依舊能夠高高撐起兩團密茂的葉團。但是我愣神地卻不是因為這個，而是我總覺得這棵樹有一種隱隱的熟悉感。究竟是什么呢？我皺了皺眉，卻怎也想不起。
仔細回憶一下，故事娓娓道來。
大概是初夏，也是這么個天氣。一棵金錢樹，迎著蒙蒙細雨，依舊挺立在院子里。葉子圓圓小小的，真有幾分神似金錢。兩團大葉團，卻只有兩根小小的枝干。奇怪的是，除了這兩根支桿，它再也沒有別的枝干了。我把這兩個問題拋給奶奶了。奶奶凝視著遠方，好似在回憶什么。良久，她嘆了口氣，道：“疏為密。因為它的葉子少，它的本身才能吸收更好的養(yǎng)分，才能長得更高?！闭f著，指向身旁一棵枝葉茂盛卻矮小的樹，“它的樹葉茂密啊，但是它卻遠遠沒有金錢樹高啊。”
我發(fā)現(xiàn)了為題篇七
期中考試后的一個中午，我像往常一樣回到家中，此時屋里的靜極了，只見媽媽冷冷地坐在沙發(fā)上，看見我回來了，她好像找到了出氣筒，鐵著臉狠狠地說：“看看你的卷子?！?BR> 我忐忑不安的拿起卷子，呵，還不錯，90分，這在我班已經(jīng)是名列前茅了。我滿心歡悅的瀏覽者卷子，突然發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識還不錯。這要感謝語文老師嚴(yán)厲的要求，其實每天的聽寫也很重要，只有這樣，才能把基礎(chǔ)知識掌握牢固。我繼續(xù)的瀏覽著卷子，我又發(fā)現(xiàn)自己的閱讀能力真的有了很大的提高，閱讀分數(shù)就是最好的證明。曾經(jīng)有一階段，我為閱讀而苦惱，這是媽媽耐心的給我講解，為我樹立了自信，從那時起，我們母子倆每天研究一篇文章，媽媽教我許多閱讀的好方法，我也很專心，都銘記在心，沒想到這次考試我運用了這些方法，效果還不錯。
我正洋洋自得，媽媽生氣地說：“看看你的。”我翻開卷子的背面，霎時我吃驚了，34分，我就像當(dāng)頭挨了一棒，這是我初中以來最低的一次考試。我真的有點自慚了，最近不只是為了躲避媽媽的嘮叨，還是為了創(chuàng)新，我獨自寫作，從不讓媽媽指點，最愛編故事，這不作文中的.故事就是自己胡編的，現(xiàn)在看來真是可笑，缺乏真實，空洞。廢話也很多，沒有明確的中心。此時在痛苦的思緒中，我終于頓悟了：寫作文就是寫自己身邊人和事。
知道了語文分數(shù)后，我便急切地想知道我的英語分數(shù)，希望能在這方面取得好成績。好奇心的驅(qū)使我來到了辦公室，英語老師滿面笑容地說：“你考了95分。劉老師經(jīng)常就是溫和，即使你再不好，她也不發(fā)怒。她的笑容怎能扶去我心頭的一絲愁云，特似乎看出我的不爽，仍溫和地說：“我發(fā)現(xiàn)你太馬虎了，真是不該。”他繼續(xù)的翻看我的卷子，語重心長地說：“我還發(fā)現(xiàn)你最驚不愛回答問題了。”我沉默無語，但是劉老師對試卷的總結(jié)，我都銘記在心。
是啊，今后還要面臨無數(shù)次考試，其實分數(shù)是次要的，重要的是要對考試試卷的分析、總結(jié)，藥學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的成績，更要找到自己的不足。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇八
“美是發(fā)現(xiàn)”最先是大哲學(xué)家康德提出的。他說：我們“說一個對象是美的”，這時候，“重要的并不是我這樣說時是依賴于對象的存在，而是我自己從這種表象中發(fā)現(xiàn)了什么”。他這話表明，我們認為某個東西美，重要的不是這個東西本身怎么樣——它美還是不美都不重要，重要的是我們從它那里有所發(fā)現(xiàn)；我們說它美，是針對我們的發(fā)現(xiàn)說的，美是指的發(fā)現(xiàn)。同理推斷：如果我們拿它做材料寫文章，不是因為它本身怎么樣，而是我們從它那里有了某個發(fā)現(xiàn)。可見，作文材料不是現(xiàn)成的擺在那里等著我們寫，如果對它沒什么發(fā)現(xiàn)，這種材料只能是素材，我們就不能拿它做文章；如果對它有所發(fā)現(xiàn)，并寫進我們的作文里，它才上升為題材。因此，在這個意義上說，“題材是發(fā)現(xiàn)”很有道理。
我們且以下邊的《稻花》一文來說明這個道理：
在綠色的田野里，水稻揚花了。
數(shù)不清的稻花，飄不盡的清香，但從不惹人注意。
它們，不是用艷麗的花卉，來炫耀自己的青春。
在泥水里，在風(fēng)雨里，為實現(xiàn)金色的理想，它們準(zhǔn)備奮斗一生。
對這首散文詩，我們讀前三句時心情是平靜的，讀到最后一句感情便被打動了。品味再三，是稻花為實現(xiàn)“金色理想”，準(zhǔn)備在泥水和風(fēng)雨中奮斗一生的崇高精神深深地感動了我們。稻花美就美在這里，而這種美是作者發(fā)現(xiàn)它的象征性后賦予的。天然的稻花美不美呢？其實無所謂美不美，作者寫得很清楚，它“沒有艷麗的花卉”，也“從不惹人注意”。但對于寫這首散文詩，天然的稻花美也罷，不美也罷，都無所謂，關(guān)鍵是作者從它那里發(fā)現(xiàn)了一種為“金色理想”奮斗一生的精神內(nèi)涵，于是它變得美了。所以康德說，對象的美，重要的在于我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
也許有人會說，對于寫景狀物的詩文的確如此，對象不會說話，隨你怎么“發(fā)現(xiàn)”它都不否認；而寫人卻不一樣，人是按自己的思想意識行動，哪能由你隨便去“發(fā)現(xiàn)”？不，道理還是一樣的。請看下面這篇《表弟》：
今天，我和媽媽一起去姑姑家，看見四歲的小表弟穿一身唐裝，媽媽就和他開起了玩笑。
媽媽說：“小胖，你的衣服真好看，借給舅媽穿好不好呀？”
小胖眨了眨眼睛說：“不行，這套衣服穿上以后很熱的?！?BR> 媽媽又說：“舅媽最怕冷了?！?BR> 我發(fā)現(xiàn)了為題篇九
記得法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過一句話：“我們的生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！庇幸淮危揖桶l(fā)現(xiàn)了美。
天出奇得熱，路兩旁的樹木在太陽的炙烤下早已耷拉下了腦袋，小草的葉子打成了卷兒，知了在樹上拼命地叫著：“熱啊！熱?。 彼嗦飞仙l(fā)著陣陣熱氣，讓人感覺像進了蒸籠，又悶又熱。走在馬路上的我早已大汗淋漓了。
我走進了一家冷飲店買了一根棒冰，三下五除二拆掉包裝紙，隨手一扔，包裝紙便慢悠悠地飄落在了人行道上。我咬了一口棒冰，舌尖和全身頓時涼爽無比了。我又咬了一大口，“啊，這真是‘冰冰涼，透心涼’呀！”夏日帶給我的炎熱早已被拋到九霄云外，化為烏有了。
這時，從前方走來了一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上布滿深深的皺紋，身子向前弓著，手里拄著一根拐仗，步履蹣跚，脖子上還掛著一條毛巾，還時不時地擦擦汗。老奶奶來到了我的身邊，停下了腳步，眉頭微微皺了一下，眼睛直勾勾地盯著包裝紙，將背上的環(huán)保袋拿了下來，從環(huán)保袋里，拿出了一個透明的垃圾袋，里面已經(jīng)有了一些垃圾：有紙巾、果皮、紙屑……她艱難地弓下腰，將拐杖放在地上，伸出了她那雙枯瘦的手，撿起包裝紙，放進垃圾袋，又把垃圾袋塞進了環(huán)保袋，把環(huán)保袋挎在了手上，拿起拐杖，顫顫巍巍地站了起來，繼續(xù)向前走去。
望著老人背上那只古樸的環(huán)保袋，我頓時明白了，她經(jīng)常一邊走一邊撿垃圾。我仿佛看到她在灑滿陽光的清晨在公園的小徑上撿起了酸奶瓶；在煙雨濛濛的陰天在流淌的小溪邊撿起了塑料袋；在炎熱的中午在燥熱的馬路上撿起了各種垃圾；在……為的就是讓我們有干凈的我們的生活環(huán)境呀！
在學(xué)校里我也能撿起垃圾，可在校外，我怎么就變成這樣了呢？想到這里，我的身體一陣燥熱，先前吃棒冰的涼爽頓時蕩然無存了。
就是在這個炎熱的夏天，我發(fā)現(xiàn)了美，并感受到了它的力量。
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我發(fā)現(xiàn)了為題篇十
晴日里夏天的中午是炎熱的，萬里無云，天空上飄浮著朵朵白云，這些白云連結(jié)在一起，像是波浪里翻滾著銀色的浪花。白云有時疊在一起，像是一座座白茫茫的山峰；有時像高低不平的階梯，仿佛可以讓地上的人們登上天空；有時又像孫悟空召來的云彩，在空中一上一下地飄動。
夏天的中午，太陽公公如同燃燒的火盤，高掛在空中，把大地烤得火辣辣的。太陽公公自己有時也感到炎熱，悄悄地躲在云層后面，羞羞答答地藏著。走在太陽底下的地球上的人們，不停地抱怨著太陽公公，吶喊著不讓太陽公公在空中站崗，把太陽公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太陽旁邊，安慰著她。有時炎炎的烈日高懸上空，紅色的強光如火箭般照射到大地上，地面上像是著了火似的，人踩在上面，火辣火辣的，像是油在沸騰著火苗。有時，火辣辣的太陽一出來，一絲風(fēng)也沒有，路邊的樹低垂著頭，蟬的叫聲傳到遠處，大地好像處在一個大蒸籠里，路上空無一人，更是顯得寂靜。
中午，路上雖然空無一人，但游泳池里可忙碌了，擁擠不堪，大人小孩像是大大小小的魚兒似的，歡快地游來游去，享受著涼水的愛撫。太陽在空中遙望著游泳池，原來她也想和我們一起游水，一同享受著涼爽的感覺，把全身都滋潤滋潤，清涼一下。
夏天，只有松樹最為堅強，它勇敢地挺著頭，努力地生長著。
??！夏天的中午，總是滾燙滾燙的，滾燙滾燙的陽光，滾燙滾燙的大地，滾燙滾燙的夢……。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十一
初升的太陽緩緩升起就已撒下了萬丈光芒，給校園披上了一層若隱若現(xiàn)的金蠶衣。花草樹本都蘇醒了，高興地沐浴在陽光中。昨夜的綿綿細雨使樹梢間掛著冰涼的雨珠。一切都這么安謐、美好。
然而，你如果起得夠早并打開宿舍的窗戶，你就會聽到高年級同學(xué)背課文的喃喃細語聲。再從窗戶向外望，你會看到青石小路上，長椅上，依靠在路燈旁看書的初三年級的同學(xué)。他們即將迎接的人生中的大考而努力拼搏，珍惜每分每的時間用來學(xué)習(xí)。
再把視線移到田徑場上，你會看到因體育成績不太理想或是想利用早晨美好的時光來強身健體的同學(xué)在田徑場上揮撒汗水，汗水浸濕了他們的面龐，染濕了他們的衣服，但他們還在無體止的跑著，沒有說過一句“累”，一句“苦”，看到這樣的景象，再冰冷的心也會被打動吧！
突然，校園的安靜被一陣鈴聲打破了。住宿生們?nèi)齼蓛傻膹乃奚嶙叱鰜?。走讀生也陸續(xù)來到了校門口。而那些高年級的同學(xué)卻忽的不見了蹤影。他們的心中在想什么我并不清楚，但一定是夢想的力量促使他們?nèi)諒?fù)一日努力拼搏，鍥而不舍，用自己辛勤與汗水換取未來的成功與美好。他們的精神和對于人生的態(tài)態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
學(xué)生們歡快的跑著、跳著前往教室，在陽光的照耀下，我仿佛看見了若干年后國家的棟梁、建設(shè)者、捍衛(wèi)者的身影！
晨光中，外國語的校服顯得格外整潔，每個同學(xué)都為自己是濟外人而驕傲，都為自己有一個充滿幸福、快樂與美好的校園而自豪！
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我發(fā)現(xiàn)了為題篇十二
昨天，老師送我一盆即將開放的太陽花，一放學(xué)，我就興高采烈地拿著它放到了我房間的窗臺上，好天天認真地觀察它。
今天早上，爸爸把我從美夢中叫醒，“怎么了？還早呢，又不用上學(xué)?！蔽覠o精打采地說。
“你快過來看哪！”爸爸興奮地說。
我掀開被子，穿好鞋，一步一步地走向窗臺?！巴?！”我驚喜地發(fā)現(xiàn)太陽花長出了一個含苞欲放的花蕾，它紫紫的，看上去像一個剛剛破殼的小寶寶一樣脆弱。
中午，上完畫畫課，太陽火辣辣的，真怕太陽花會死掉。一到家，我就迫不及待地跑到窗臺前，想看看太陽花有沒有死掉，但令我驚喜的事發(fā)生了。我發(fā)現(xiàn)太陽花不但沒有死掉，反而開出了美麗的花朵。
它外面雪白雪白的，里面粉紅粉紅的，有淡黃色的花粉和深紅色的花蕊，仿佛剛用清水洗過一樣，晶瑩剔透的，美麗極了。
我突然想起了一個問題：“為什么太陽花在這樣大的太陽下曬都不死掉，反而會開花呢？”
爸爸看到我百思不解的樣子，就問：“有什么疑問嗎？”
我就把剛剛想到的問題告訴了爸爸。爸爸想了想說：“太陽花，從名字就知道它喜歡太陽，所以被多大的太陽曬都不會有事的?！?BR> “原來是這樣啊！”我恍然大悟地說。
人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你是個有心人，在許多地方都會有新的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十三
在冰雪消融中，我發(fā)現(xiàn)了春天的腳步；在秋葉的簌簌中，我發(fā)現(xiàn)了季節(jié)的更迭；在螞蟻搬家中，我發(fā)現(xiàn)了團結(jié)的力量；在甜香的蜂蜜里，我發(fā)現(xiàn)了勤勞的足跡。
我發(fā)現(xiàn)，生活在豐富多彩的大千世界里，許許多多的微不足道里，都蘊含著大道理，令我沉思，催我成長。
升入初中后的第一個生日，爸爸送給我一個心儀已久的禮物---一輛嶄新的自行車。出現(xiàn)在我眼前的儼然就是一位“大帥哥”，只見它身材魁梧、線條粗獷，一身熒光綠，在陽光下熠熠生輝，襯托出它的風(fēng)流倜儻、瀟灑帥氣。我快步走過去，用力拍了拍它的車座，它卻紋絲不動，原來它還是一個“大力士”呢！
初中生活的每一天，我都與“大力士”如影相隨。
跟小學(xué)無憂無慮的生活相比，初中生的作業(yè)量增加了，考試次數(shù)增多了，學(xué)習(xí)時間延長了。身邊的學(xué)霸比比皆是，內(nèi)心的壓力陡增，憑添了許多煩惱。我常常凝視著窗外的天空，靜靜地發(fā)呆，而后深深地嘆氣。
回到家，媽媽的嘮叨來了，爸爸的指責(zé)來了，我被焦慮的情緒籠罩著，感到身邊陰云密布。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的情緒常常會失控，脾氣也變得越來越壞。
放學(xué)后，我背著沉重的書包，邁著沉重的腳步，走到自行車旁。每逢怒氣沖天的時候，我就會對著它結(jié)實的部位狠狠地踹上兩腳，邊踹邊吼：“你不是大力士嗎？踹你！踹你！”發(fā)泄完后，我騎著它狂奔而去，頓時倍感輕松，焦躁的情緒瞬間平復(fù)。
期末成績下來了，年級63名，我擦了擦眼睛，完全不相信這是一個真實的世界，我重重地拍了一把車座，手掌一陣生疼，原來這一切都是真的。我摟過心愛的“大力士”，伏在它身上任眼淚悄悄地滑落。默默地推起它，慢慢地走，看看幾乎沒有本色的它，才想起已經(jīng)很久很久沒有擦拭過它了。
感謝“大力士”的默默陪伴，感謝“大力士”的不離不棄，感謝“大力士”的理解與包容。
正是不會說話卻默默陪伴著我成長的“大力士”，教會了我善良、真誠與包容。
我發(fā)現(xiàn)，原來萬事萬物皆有生命！我會用自己所有的熱情，去熱愛大千世界的萬事萬物，努力奮進，為世界增添一份美好。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十四
我對一些事物總有好奇心，會感覺它們新鮮、神奇。因此，我問父母的次數(shù)很多。但是，比較來說，我還是喜歡自己發(fā)現(xiàn)秘密，如下面的小故事。
一天，我在一個通知上發(fā)現(xiàn)了一個單位——cm3。我知道cm是長度，cm2是面積，那么cm3應(yīng)該是體積了。我想：體積我還沒學(xué)過，不過，這一定十分有趣！就這樣，這二個字再次激起了我強烈的好奇心。
我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒學(xué)過，以前又沒思考過，這對我這個新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考，還是一籌莫展，連用什么運算符號都不知道。突然，一個公式浮現(xiàn)在腦子里：長×2+寬×2+高×2。我就以9為長，8為寬，2為高，算一下，結(jié)果等于38，還沒面積大。哎！我實在沒辦法了，就用第二招——實物觀察。我拿起語文書慢慢地仔細地觀察，過了一會，我腦子里好象有點什么啟示了，我繼續(xù)看下去，突然想到高多少厘米，就有幾個厘米的面積。我的新公式為：長×寬×高，因為面積是長×寬，拿面積×高就可以了。我把這個公式告訴父母，他們點點頭。這樣，中學(xué)才學(xué)的東西被我攻破了，我終于發(fā)現(xiàn)了體積的秘密。
這個新發(fā)現(xiàn)讓我高興不已?？磥恚瑳]學(xué)過的東西并不是不會的東西，只要認真觀察、認真思考就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十五
生活中到處有驚喜，到處有發(fā)現(xiàn)。多多留意身邊的景物，也許它己經(jīng)不是你記憶中的樣子了。
我的學(xué)校每班都會養(yǎng)不少盆栽植物。我們班當(dāng)然也不例外。其實普通的植物沒什么好說，但其中一盆就不一樣了。
它叫什么名字我不知道它屬于什么類也不知道，但這種花似乎極普遍，我們班養(yǎng)的是淡黃色的。原先也不怎么在意它，直到有一天不經(jīng)意瞧了它一眼，我立馬驚喜的發(fā)現(xiàn)它己經(jīng)開花了。
是的，似乎就在一剎那，又仿佛它己經(jīng)在那兒靜靜地等了很久，誰也說不清它是何時“曇花一現(xiàn)”的，但大家都為它的美貌而著迷。看啊，大家不會在意它的美麗從何而來，只會說一句：“這花真好看?！?BR> 不久，大家又把它遺忘了，他們不知道因為沒有水的原因，它己經(jīng)在慢慢枯萎了。我感到一陣淡淡的哀傷，但對比也無能為力。幾天后，又是那不由自主的一看，我再次驚喜的發(fā)現(xiàn)，對，它死而復(fù)生了。
它已經(jīng)長出新的葉片，一個又一個小小的、淡綠色的花苞屹立在葉片之上，看上去是那么不屈不撓、高潔而又孤獨。它那頑強的生命力，讓我對它更加敬佩。
它已經(jīng)不是曾經(jīng)的它了，它死而復(fù)生了一次，那鮮活的生命又開始了一次，鮮活的生命又開始了一次“旅途”，它就是那生活中微不足道的驚喜的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十六
我發(fā)現(xiàn)，這一個省份是如此迷人。
內(nèi)蒙古，中國北部，跨經(jīng)度最廣的省份。我發(fā)現(xiàn)，它的美有著不一般的風(fēng)韻，令我沉醉。
筆直的公路旁，天神地母煉盡翡翠綠玉鋪成的草原，將天地相連了；藍天白云，遠處的羊群，悠閑的放牧人，都是畫中景。突然看著湛藍的天，竟無一處云彩，想起“我揮揮衣袖，不帶走一片云彩”，不由會心一笑，裝模作樣地將衣袖揮了揮，將云彩收入囊中。
望著蒼茫的草原，神奇地，我發(fā)現(xiàn)，心不由得平靜了，眼睛似乎也不疲勞了。風(fēng)輕柔地撫過草地，也撫摸著我的心，格外舒泰自在。真羨慕放牧人的愜意，每天享受自己是天地主宰的感覺，該有多好！棲息于此，遠離喧囂摒棄浮華，沉浸于無與倫比的靜謐，心也會十分寧靜。
不僅忘不掉草原，還忘不掉內(nèi)蒙古的燈火闌珊。
不同于廈門夜晚的五彩繽紛，我發(fā)現(xiàn)，內(nèi)蒙草原的燈光一如既往金燦燦，黑夜籠罩的城市散發(fā)著光芒，璀璨而奪目，莊嚴(yán)而輝煌，真迷人！原先對單調(diào)色彩頗為排斥的我，竟轉(zhuǎn)變了想法：天地，黑夜，光芒，徹夜通明，震撼我心！
與導(dǎo)游相處，我發(fā)現(xiàn)，這內(nèi)蒙漢子看似不拘小節(jié)卻如此友好善良。他不帶我們?nèi)ｉT供游客吃飯的地方，視我們當(dāng)作當(dāng)?shù)厝?，找?dāng)?shù)孛朗?，烤全羊的美食至今回味無窮。在他身上，我看到了坦誠待人不忘本心，發(fā)現(xiàn)人性的善良。人間百態(tài)，仍有溫暖，這亦是人間小溫！
發(fā)現(xiàn)源于生活，旅行亦多發(fā)現(xiàn)。那次旅行，我發(fā)現(xiàn)了內(nèi)蒙古不同的美，草原，燈火，人，富有生機，溫暖動人。
一花一木，一人一心，微笑反觀，人生枝頭成就美麗風(fēng)景。出去走走，閱盡千帆，可達彼岸。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十七
風(fēng)兒，靜靜地，無聲地，以至于讓人們看不見它的足跡，尋找不到它去往的方向。風(fēng)兒的腳步是匆忙的，有風(fēng)兒呆過的地方就會有新的希望，新的未來。風(fēng)兒，方向不定時刻在你我的身邊，風(fēng)兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定，變幻莫測。但是，我在某一天發(fā)現(xiàn)了風(fēng)兒的足跡。
風(fēng)兒，帶著有夢想的風(fēng)箏展翅飛翔，體驗從未有過的自由和舒暢。然而風(fēng)箏還未脫出快樂的氛圍是，忽然一陣狂風(fēng)令踏措手不及，是不是把握著方向，對未知感到恐懼。只知道要前進，也許風(fēng)箏知道自己現(xiàn)在別無選擇，為了在下一刻看見藍天，只有前進，這樣才會有希望曙光。在掙扎過后和永不放棄的信念下，終于烏云散去，就像從來沒有發(fā)生過一樣。
風(fēng)兒，變化莫測，對于它的出現(xiàn)，我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不知道應(yīng)該說是喜還是憂，樂于它從你的發(fā)梢走過，伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風(fēng)暴雨，打擾了原本平靜的痕跡，就像一個犯錯的小孩，企圖得到我們的原諒頃刻之間，你那小嘴一吹，遍地開花，留下一道無奈的風(fēng)景線。風(fēng)兒的足跡往往是不定的，它的出現(xiàn)總會在我們不意之間，對于它我們有太多的期待。有它的存在就會看見天空中的風(fēng)箏展翅風(fēng)翔，會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自己，去往的方向。
風(fēng)兒，走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風(fēng)兒其實就在我們的身邊，就在我們的左右，從未離開。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十八
有人說，生活是平淡無奇的，也有人說生活是炫麗多彩的。但在我眼里生活就是由那些平凡的美麗組成的一頁頁篇章。
時間又倒退到那個令人煩躁的午后。窗外的雨正淅淅瀝瀝地下著，我坐在書桌前，面前堆著一摞作業(yè)本，低頭看著手中的數(shù)學(xué)題，筆早已在我的指間打轉(zhuǎn)了許多回，旁邊的草稿紙上也早已被填滿。而我腦海中的思緒早就飛到了九霄云外了，就這樣我呆坐在房間。
手不覺的抓上了一旁的耳機，摁下開關(guān)鍵，熟悉的旋律自耳畔傳來室內(nèi)的暖氣使得溫度升高了許多。此刻，我的心里更感郁悶，還有一股沒由來的煩躁，充斥在我的心間，卻又發(fā)泄不出。
漸漸地，耳邊的曲子聽膩了，我伸手摘下耳機。望著眼前的試卷我連提筆的興致都沒有。沒過多久就傳來媽媽的催促聲作業(yè)快點，別磨蹭了，呆會兒還要去外婆家媽媽的這句好似成了我宣泄心中那股無名火的導(dǎo)火索。我沒好氣地吼了她一句：急什么，不用你說我也知道！隔著門，我聽見了現(xiàn)在脾氣越來越怪的字眼。
也許是因為心情的緣故，房間里悶得讓人難受。推開房門，撲面而來的冷冽的空氣頓時讓我的頭腦清醒了不少。整個人較之前感到了神清氣爽。
來到樓下，外面的雨不知在什么時候已經(jīng)停下了，空氣中夾雜著泥土與草香的氣息。漫步至每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過的花園，驚喜地發(fā)現(xiàn)那茶花正開得嬌艷欲滴，那含珠帶露的紅色帶著別樣的嬌羞，忍不住把鼻子湊上那最艷的一朵，使勁嗅了一下，一股馥郁的清香鉆入鼻孔，心情就如那花瓣一般舒展開來。
一旁的幾棵樹枝椏上，幾只小蝸牛趴在樹干上。他們緊貼著樹干，小心翼翼地、緩慢地向上爬，時不時還警覺地扭扭他們的小腦袋。盡管這個過程非常地緩慢，但它們?nèi)藻浂簧岬嘏χ?。這讓我想到了那首《蝸?！罚乙徊揭徊酵吓?，在最高點乘著葉片往前飛，使我對這小小的生命充滿了敬畏之心。
一陣寒風(fēng)吹過，啪一滴水珠從樹上掉下來，滴在我的嘴邊，冰涼的感覺一絲絲漫開來，我伸出舌頭舔了一下，那水珠竟是甜的！被風(fēng)吹落的水珠似一個個珠圓玉潤的、調(diào)皮的小精靈跳入河中，瞬時叮叮咚咚的脆響此起彼伏，心中仿佛也有一把琴，歡快地彈奏著。
不遠處的石凳上一對相互偎依的情侶正甜蜜地坐著，臉上洋溢著幸福的笑容；花叢旁的小徑走來一對互相攙扶的老夫妻，步履蹣跚卻緊緊抓著對方的手；孩子們在滑梯旁追逐打鬧，一串串銀鈴般的笑聲回蕩在天際。
生活原來是這樣的詩情畫意，這樣的美！我的心靈似被洗滌了一番！哼著小調(diào)回到家時，心情已是平靜而歡樂。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇十九
在這個五彩繽紛的童年里，我也有許多奇妙的新發(fā)現(xiàn)。
今天，我正在家里寫作業(yè)。這時，我家的小狗“噔噔噔”地跑進了我的房間，嘴里還叼著一株陽臺上種著的吊蘭。它歪著頭，好像在說：“小主人，您快來看，我發(fā)現(xiàn)了什么新玩具！”咦？這不是我四年級時種的吊蘭嗎？現(xiàn)在都長這么高了！我好像有些日子沒有去看它了呢！走！去看看它長成什么樣子了！
來到了陽臺，首先映入眼簾的就是那一大盆的吊蘭。吊蘭是綠色的，映照著整個陽臺，整個陽臺都是綠色的。那一盆吊蘭里，抽出來一根根嫩綠的枝條，那一大片一大片垂下來的枝條，就像是春姑娘長長的頭發(fā)。陽臺的窗戶是開著的。一陣風(fēng)吹來，掛在高處的枝條隨風(fēng)擺動，真是漂亮極了！
我小心翼翼地把吊蘭取下來，又拿來了一大杯水，準(zhǔn)備用來侍候這位高貴的植物公主。我撥開了那柔順的“長發(fā)”，把水澆在里吊蘭的土壤里。它欣喜地大口大口地喝著水，不時地還會冒出一兩個氣泡?？粗募境＞G的它開心的樣子，我也一樣很開心。我細心地把它身上枯黃的葉子摘下來。那些綠葉子摸上去真舒服，滑滑的，軟軟的，薄薄的。咦？我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在枯黃葉子的后面，竟是一個嫩綠色的小芽?，F(xiàn)在，它只留出了一個小小的腦袋，有點白白的，有點尖尖的。但是，想要全部長出來，還需要更多的陽光和營養(yǎng)。加油！相信你一定會長大的！
春天來了，萬物復(fù)蘇，小芽也要生長了！在這個美好的早春里，我有了一個美好的新發(fā)現(xiàn)。
指導(dǎo)老師點評：春天來了，萬物復(fù)蘇，小作者有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)了生命的長大，一切是那么美好！春日里，繼續(xù)去追尋美好的事物吧!
我發(fā)現(xiàn)了為題篇二十
煩惱所俘虜了。那是一個陰天，從早晨起就一直下著雨?；颐擅傻奶焓贡緛砭秃芸鄲灥奈倚那楦訅阂?。最近一個時期，我在學(xué)習(xí)上很不順利，幾次考試的成績都很不理想。期中考試馬上就要到來，而我的狀態(tài)實在很讓人擔(dān)心。就在今天，老師公布說這次期中考試加了歷史和政治兩科，并且發(fā)了幾十張復(fù)習(xí)卷子，要求回家認真看一看。這個突如其來的消息把我原來的復(fù)習(xí)計劃打垮了，同時打垮的，還有我僅剩的那一點自信心，真不知道面對那擺滿書桌的各種資料，我該如何分配剩下的兩周時間。走在回家的路上，我感到今天的書包格外的沉，壓在肩上的負擔(dān)也格外的重，這一切連同我那顆沉甸甸的心，都快要把我壓垮了。我低著頭，慢慢地穿梭于嘈雜的街道之中。
我的大腦一片空白，這時，一個粉紅色的東西吸引了我的注意力。那是一朵稚嫩的牽?；?，不知什么原因，她過早地開放達個寒冷的早春。在雨中，她瑟瑟地發(fā)關(guān)抖。在灰色的街道，黑壓壓的樓群中，這小路邊的一點顏色格外引人注目。我憐惜地看著她，而她，則笑盈盈地看著我。我發(fā)現(xiàn)，雖然她所處的環(huán)球前好大的不足，她卻是近乎完美的。她的花瓣已完全舒展開，葉片上的脈絡(luò)清晰可見，莖緊緊地纏住欄桿，展現(xiàn)出生命的力量，她用粉紅的喇叭，吹出了美妙的生存樂章，她用那純潔的笑臉，向路人訴說著生存的喜悅，她用自己的色彩，詮釋了生命的全部美麗。
我發(fā)現(xiàn)了，在喧鬧的都市中，這一片沒被污染的凈土；我發(fā)現(xiàn)了，來來往往的人群中，路邊這一張真誠的笑臉；我發(fā)現(xiàn)了，在苦悶煩惱掩蓋下，自己心中對美的追求，對生命的熱愛，也發(fā)現(xiàn)了自己如同牽?；菢拥膱詮?。是的，不論周圍的條件環(huán)境多么惡劣，只要心中有信念，有執(zhí)著，有對美的熱愛，有對生命真誠的信仰，就一定可以使自己變得完美，即使這種境界不易達到，只要追求過了，就是動人的。我感謝上天讓我有了這樣的發(fā)現(xiàn)，這一頁將永遠銘刻在我的記憶里，永不褪色。我告別了牽牛花，快步向家走去?！埠喸u〕學(xué)習(xí)不順，考試不理想，心情苦悶，老師又為即將到來的期中考試布置了很多復(fù)習(xí)題。學(xué)生在這種時候是心緒最低落的時候。本文作者就從這種心境入筆，描寫自己在回家的路上無意發(fā)現(xiàn)一朵牽?；ǎ钠浯竽懚鞓返赜由畹奶魬?zhàn)精神中感受到信心和勇氣的心態(tài)。文章語句優(yōu)美，連續(xù)使用排比的語句加強了文章的思想性。一朵怒放的牽?；ㄏ笳髦拍睢⒂職?、執(zhí)著及對生活的熱愛，寓意深刻，發(fā)人深思。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇二十一
幸福是什么？在我的生活中存在過幸福嗎？為什么我找不到幸福的身影？我時常在想著這些事情，因為我覺得我的生活看不見幸福，或許根本不存在幸福。
因為每天都是起床，刷牙、吃飯、上學(xué)，這些瑣碎的事情，到學(xué)校是得帶著沉重的眼皮，咕咕亂叫的肚子聽老師講課，有時甚至頭腦犯暈把“兩點之間線段最短，”看成，“兩點之間面條最短”?；蚴堑媒邮芾蠋焸?nèi)怏w的折磨——每天繁重的作業(yè)和令人心生畏懼的考試，精神的折磨，考試考砸后，還得上報老媽，得到的卻是五雷轟頂?shù)暮訓(xùn)|獅一吼，令人生不如死。
或是在課余時間聽聽mp4啊，玩玩游戲啊，都要被父母的一番大道理給折服，只好乖乖地鎖上自己的那么一點點興趣，獨自一個人單調(diào)地pk著書本、練習(xí)、覺得生活好無趣。但是我突然發(fā)現(xiàn)，生活并不是自己想象的那么無聊和無奈，其實幸福滿地都是就看你是否愿意彎下腰去拾起它！
當(dāng)你在學(xué)校時，能與同學(xué)們一起讀書學(xué)習(xí)，你要想，你并不是自己孤軍奮戰(zhàn)，是有許多同學(xué)們和你一起努力的，你便是拾到了幸福。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)上耕耘了一天，拖著沉重的步伐風(fēng)塵仆仆走進家門時母親親切的笑臉，并吃著母親親手做的菜，一些字下子心里便輕松了許多，你便是拾到了幸福。
當(dāng)你幫組需要幫助的人時手上留有余香。
當(dāng)你屢遭挫折時心灰意冷時勸慰的話語。
當(dāng)你……。
我發(fā)現(xiàn)了為題篇二十二
張曼娟說：“海水正藍，我仿佛就是一個擺渡的人?！痹谟崎L寂寥的生命歷程中，誰不是一個擺渡人呢？一路上，總有別人沒有見過的風(fēng)景，總有別人不曾嘗過的艱辛，也總有別人不曾有過的收獲。一路風(fēng)雨，一路艱辛，彼岸未了，殊不知路過了多少用心發(fā)現(xiàn)的另一個世界。
另一個世界，有你為之動容的記憶長廊。如果讀過《桂花雨》、《爸爸的花兒落了》，都會產(chǎn)生一種莫名的歡喜和落寞，仿佛一首搖籃曲，伴著悠遠的駝鈴聲，響徹在自己童年回憶的每一個角落。成長是一種蛻變，隱著不為人知的痛楚和依戀，就像《爸爸的花兒落了》的最后一句耐人尋味的話，“爸爸的花兒落了，我已經(jīng)不是小孩子了”。似乎成長就是從肩負責(zé)任的那一刻起，綺君和林海音的文字那么細膩動人，如同囈語，如同綿綿不盡的懷念和惆悵。
另一個世界，有你為之傷感的寂靜的墳?zāi)?。沒有人明白精彩地生活過的人會選擇死亡，阮玲玉是，海子是，三毛亦是。在那么多不解和沉默后，還會有許多人在午夜伴著清冷的月光翻開《海子詩集》、《夢里花落知多少》、《滾滾紅塵》。海子說，面朝大海，春暖花開。三毛說，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。這些文字，輕輕飄揚，閃爍金色的陽光。
用心發(fā)現(xiàn)另一個世界，用情體驗精彩的人生。