對本學期的總結(jié)(專業(yè)17篇)

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    通過總結(jié),我們能夠梳理出工作或?qū)W習的重點和關(guān)鍵,提高工作和學習的效率。在總結(jié)中,可以適當引用一些具體的例子和數(shù)據(jù),以增加說服力。以下是一些來自不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)范文,涵蓋了豐富的內(nèi)容和經(jīng)驗。
    對本學期的總結(jié)篇一
    資源系全體學生工作者緊緊圍繞學院學生處安排的各項工作,開展了一系列特色活動,取得了一定成績,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗,以啟迪今后,現(xiàn)將以往的工作總結(jié)匯報如下:
    資源系根據(jù)學院的工作安排,與系學生工作實際情況相結(jié)合,認真落實有關(guān)學生工作的各項要求,緊抓實際,讓學生工作在平穩(wěn)與和諧中得到更深層次的有機過渡,進一步加強學生的思想政治和文明禮儀的修養(yǎng)內(nèi)涵教育,積極開展各項賦有一定教學意義及健康向上的特色活動,從全方位促進廣大同學的健康成長和綜合性發(fā)展服務(wù)。同時也要系統(tǒng)地去強化學生工作干部隊伍建設(shè)和制度的規(guī)范化,為學院的改革和發(fā)展做到長期而又積極的推動。
    一、主抓學生的組織紀律,學生管理常規(guī)工作踴躍開展。
    資源系是我院學生數(shù)量最大系,近一千多人,有三十多個班級,班級類型復(fù)雜(本科、大專,大專實踐,中專,懷仁礦培訓),給學期學生管理工作帶來很大的困難,但我們根據(jù)具體情況,及時進行學生工作調(diào)整,做了大量的工作,逐漸把被動的局面扭轉(zhuǎn)過來了。例如,由于今年招生人數(shù)較多,宿舍床位緊張,我系老生有五個班級臨時離校,學生宿舍安排就反復(fù)調(diào)整四五次,宿舍質(zhì)量仍按高標準要求,入學不久,大一、大二宿舍很快就成形,學生工作復(fù)雜性也鍛煉我們工作應(yīng)變能力增強,各環(huán)節(jié)工作彈性得到改善。
    資源系組織紀律性提高是系學生工作的重點,尤其是2個大專實踐班,系主任親自帶隊,早來晚歸,從兩頭抓起,多次召開系學生會工作會議,給學生會各部的同學屢順工作思路,交待每個月的工作重點,提要求,拿計劃,最后抓落實,看成效,使全系的工作迅速開展起來。抓落后,要求各導(dǎo)員關(guān)注班級后進生,抓重點,以點帶面,做好思想工作,取得良好效果,本學期學生管理工作做的有聲有色,全院各系評比排名位前列。
    二、抓實本學期具體工作。
    1.開學伊始,就迎來了x級新生入學,針對此項工作的籌備工作陸續(xù)展開,宗旨是讓新生滿意,讓家長放心,作為學生管理系主任親自參與接待,現(xiàn)場熱心解決出現(xiàn)的各種問題,晚上深入宿舍,傾聽新生的意見,把學院對學生的關(guān)懷,傳遞給學生,積極協(xié)調(diào)資源系新生多,宿舍安排緊張的困難,讓學生及家長理解,平穩(wěn)、和諧地將四百多名新生安排好。
    2.九月份又迎來全院秋季運動會,系主任帶領(lǐng)導(dǎo)員,組織動員資源系的學生積極參加,親自指導(dǎo)檢查方塊隊的訓練,大到籌劃全系會場的布置,小到運動員釘子鞋的解決,辛勤付出,終于取得了男女團體,男子團體第一名,女子團體第二名的理想成績,增強系同學的集體榮譽感和自豪感。
    4.11月份,10級學生進入畢業(yè)實習階段,思想波動較大,學生的組織紀律,衛(wèi)生等各方面明顯下滑,深入到寶石地質(zhì)等畢業(yè)班,與學生交談畢業(yè)去向,穩(wěn)定思想,畢業(yè)學生平穩(wěn)離校,同時與就業(yè)處積極配合安排好就業(yè)等各項工作,取得較好的成績。
    5.12月組織資源系學生會改選工作,配齊學生會成員,調(diào)動學生的積極性,使學生會工作更好運轉(zhuǎn),收到理想的效果,進一步完善系內(nèi)考核制度,各項考核工作按計劃,精細化管理,,系學生會隊伍建設(shè)普遍得到完善和提高,例如,冬季每場掃雪工作特別及時到位,得到學院一致認可,臨近期末,搞好各班的元旦聯(lián)歡,誠信教育等一系列活動,積極配合學院做好各項收尾工作等。
    三、舉辦各種特色文化活動,豐富校園生活。
    思想上,積極響應(yīng)學院黨委的號召,積極組織全系師生開展“弘揚傳統(tǒng)文化,構(gòu)建書香校園”,主題班會、集中學習等各種各樣系列活動,加強校園文化建設(shè),提高學生的綜合素質(zhì)。認真組織開展校園活動,給學生一個展示自我的平臺,同時,豐富學生的校園生活。
    四、加強道德素質(zhì)教育,形成長效機制。
    資源系繼續(xù)踐行《弟子規(guī)》,弘揚傳統(tǒng)文化教育,系內(nèi)開展各種活動,以活動為載體,形式多樣,從10月份系同學分批到敬老院為老人自愿服務(wù),多次觀看有關(guān)道德素質(zhì)教育錄像,堅持制度,形成長效機制。
    五、加強系黨建工作,抓好學生入黨積極分子培養(yǎng)和教育工作。
    資源系黨支部作為基層黨支部,黨支部的全體成員,都不斷努力加強自身建設(shè),堅持把對學生的德育培養(yǎng)放在首位,同時圍繞學院和學校同時各個時期的中心工作,積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,保證學校及學院各項工作任務(wù)的順利完成。因此對這些黨員黨支部的職責不僅要改進其工作的效率和效果,同時還要引導(dǎo)所有的黨員要牢固樹立為教學服務(wù)、為基層服務(wù)的觀念,認真履行崗位職責,改進工作作風,增強全體黨員教育育人,管理育人、服務(wù)育人的政治責任感。在工作和生活中對每個黨員在執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵紀守法、聯(lián)系群眾,以及他們在思想、道德、作風、品質(zhì)等方面情況也要實施必要的監(jiān)督。
    本學期我系密切配合院黨委,開展學習精神的各種活動,抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”基層黨支部工作,交學習筆記,同時抓好入黨積極分子培養(yǎng)和學生黨員發(fā)展工作,保證各項工作有計劃,有步驟的順利開展,理論培訓,以團支部為單位認真組織推優(yōu),堅持正常的組織生活制度。加強黨建工作,工作業(yè)務(wù)得到很大提高。
    六、工作中的不足。
    總結(jié)經(jīng)驗,是為了發(fā)揚與交流,為了更加提高我們的工作;同樣,總結(jié)不足與教訓,相對來說,顯得更重要些。只有認識到了不足,并針對不足對癥下藥,我們的工作才會真正有更大的起色。在學生管理方面的問題主要集中在以下幾點:
    1、學生管理如何與教學管理協(xié)調(diào)好,真正為教學服務(wù),還有一定差距;。
    2、學生管理的創(chuàng)新力度不夠,學生管理特色不明顯;。
    面對一個大系的管理,雖然工作比較辛苦,但是,如何合理地利用現(xiàn)有的資源,收到更大更好的管理效率,將一直是一個值得我們思索的問題;如何創(chuàng)出資源系的學生管理特點,如何培養(yǎng)我系的核心競爭力,將一直是我的工作中心重點。在以后的工作中,本人仍然會盡職盡責,開拓創(chuàng)新,努力完成自己的工作任務(wù),為學院的發(fā)展貢獻自己的力量。
    對本學期的總結(jié)篇二
    舞蹈是優(yōu)美的,今天本站小編給大家?guī)砹宋璧干鷮Ρ緦W期對的總結(jié),看看她們是怎么樣刻苦練舞的,供大家閱讀和參考,希望對大家有所幫助,謝謝大家對小編的支持。
    20xx—20xx學年度第一學期舞蹈室。
    活動總結(jié)。
    忙碌充實的一學期結(jié)束了,本學期我擔任學校的舞蹈興趣小組的訓練。根據(jù)學校的安排,隔周周一的下午最后一節(jié)課進行興趣小組活動。
    一、豐富了學生認知經(jīng)驗,激發(fā)學習愿望。興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中,首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識,幫助學生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,我及時鼓勵、支持,并做以示范,從而激發(fā)學生學習的愿望。
    二、學習基本舞步和動作,引導(dǎo)學生按規(guī)律組合,發(fā)展學生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我對學生進行了民族舞蹈的教學。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。可以說通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì),改進動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學生適應(yīng)團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。
    三、主要成績1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓練,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。2.引導(dǎo)學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。3.培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。4.通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
    四、存在問題1.家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。2.學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。3.學校在舞蹈訓練資源上的投入不能滿足教學需要。4.訓練時間上因為種種原因沒有保障。5.大部分學生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。課外活動是我校的一項特色教學,對于學生可以說一生受益。雖然我不是專業(yè)的舞蹈教師,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學,多培養(yǎng)一些特長的學生,不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來,讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線!
    舞蹈是一門“美”的藝術(shù)科學,是人體動作下的肢體語言。通過抒發(fā)感情、塑造藝術(shù)形象是表達感情的一種視覺藝術(shù)。
    我4月份開始參加舞蹈班,我很感謝下關(guān)區(qū)教研員吳老師給我這次機會,讓我對舞蹈有了更深一層的接觸,舞蹈賦予孩子們快樂生活。
    每個星期五和星期六上課,我周一和周四下午帶孩子們練習,這樣可以使孩子們提高舞蹈動作的協(xié)調(diào)并鞏固舞蹈動作。
    通過對舞蹈的接觸,我認為肢體是舞蹈的主體,離開肢體就脫離了舞蹈的真正含義。在舞蹈訓練中我們作為中介者,起主導(dǎo)作用中不可無視孩子們的主觀能動性,,恰當?shù)闹笇?dǎo)孩子們利用肢體動作去表達感情?!疤约旱奈?,不等于自己在跳舞”要引導(dǎo)孩子們走進多彩的旋律中,自信的表現(xiàn)自我。
    根據(jù)老師的教學實踐,我總結(jié)了以下幾點舞蹈藝術(shù)在小學階段的優(yōu)點:
    一,小學階段開設(shè)舞蹈課程的必要性與重要性。
    沃爾特。特里說:"通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì),改進動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感,節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學生適應(yīng)團體活動,接受領(lǐng)導(dǎo),遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止,表情達意,也有助益。跳舞除了身體和情感并用,顯然還要精神集中。如果身體按照規(guī)定的形式舞動,一定要提高警覺,訓練有素敏捷過人。"沃爾特。特里從人的身體素質(zhì),情感,注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而眾多德,智,體全面發(fā)展的學生因為接受舞蹈教育而進入一種良性循環(huán):思想活躍,動作敏捷,成績優(yōu)良。
    老師在示范舞蹈動作,學生們必須記住它的動律,流動路線,節(jié)拍,內(nèi)在情感,將這些信息輸入大腦并很快用身體表現(xiàn)出來。一個成品舞蹈,它的動律,流動路線,節(jié)奏情感是多變的,客觀上就要求學生們高度注意,常年累月的這種訓練使學生們養(yǎng)成了高度注意的習慣。
    (二),舞蹈教學增強了學生的記憶力。
    舞蹈老師要教孩子們表演小鴨舞,他問孩子們小鴨子是怎么叫的?孩子們回答:嗄,嗄,嗄,小鴨子是怎么走路的孩子們立即用蹣跚的步子學鴨走,而此時教室里根本就沒有鴨子,孩子們是運用已有的知識經(jīng)驗對老師的提問進行加工處理,并用身體表現(xiàn)出來。這個過程是孩子們運用思維的過程。它是一次高度思維的過程。一個長年堅持上舞蹈課的孩子,要學會很多舞蹈,從各民族的舞蹈到表現(xiàn)各種生活情趣,小動物的舞蹈。當他不能表現(xiàn)老師的創(chuàng)意時,老師則用生活的經(jīng)驗對他進行啟發(fā),此時孩子們的思維得到開啟,他們順著老師所指的路子聯(lián)想,回憶,理解,表現(xiàn),最后用形體體現(xiàn)出來,這時他已超越了自我,用自己的身體開始塑造角色。這種早期的開發(fā)與鍛煉對兒童的健康成長與智能的提高起到了積極的作用。
    (四)舞蹈教學使學生的性格得到良好的發(fā)展。
    參加舞蹈學習的學生性格各異,如有的學生性格孤僻,對任何人,任何事都表現(xiàn)出一種冷漠的態(tài)度。在學習中有一些雙人配合的動作,還有因隊形變形而產(chǎn)生的個人與集體的配合,從而使學生改變自己來適應(yīng)相互配合的環(huán)境,學生從此變得會笑,愛笑而且開朗活潑。
    因此,在學校教育里開設(shè)舞蹈課,是非常必要的,我們要重視加強舞蹈教學,從學習中擁有豐富的表現(xiàn)力,從而得到愉悅的情感體驗,由情感上升為審美,在審美中完善人格。
    這次培訓對我受益非淺,我們的班主任美麗的孫老師,在學習中嚴格的要求我們,在生活上更象一位偉大母親一樣,無微不至的照顧我們,真的真的很感謝她!希望下次多一點這樣的學習機會!
    20xx年舞蹈教學。
    工作總結(jié)。
    20xx年的舞蹈教學工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?,F(xiàn)對本學期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。長沙天驕藝術(shù)學校舞蹈班在六藝天驕總園開設(shè)了提高班、初級班,在各個分園開設(shè)了四個班。學生人數(shù)有一百之多。
    在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子,大部分孩子都是學過舞蹈的,有的孩子還是學了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎(chǔ)。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺經(jīng)驗。有少部分孩子沒學過舞蹈,沒有舞蹈基礎(chǔ),有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3-4歲的孩子,大部分孩子都是沒學過舞蹈的,沒有舞蹈基礎(chǔ),有的孩子還是學了半年舞蹈得的,有一點舞蹈基礎(chǔ)。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出,有一些舞臺經(jīng)驗。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛,都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導(dǎo)下來學習舞蹈。我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。
    1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進行表演。2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)4、能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。5、舞蹈教學進行音樂反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。那么舞蹈教學內(nèi)容:1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。
    2、自編品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
    3、基訓:橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。一學期下來,孩子們的學習進度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習與復(fù)習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓練。其次,孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進行想象,帶上自己的情緒進行表演,進行音樂節(jié)奏反應(yīng),并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗較豐富,今年的幾次大賽也有點收獲。4月份,湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中,我編排指導(dǎo)的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎;我獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號”;6月份,所有孩子都參與了大型的舞蹈表演,我認真負責完成好“六一兒童節(jié)”活動,執(zhí)行導(dǎo)演好整場活動圓滿完成。7月份,舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎,我獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎”!
    10月,終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動,在省、市、縣、園領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞評價下觀賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術(shù),這次的活動尤其有著重大意義,我們把這些節(jié)目活動完整的鞏固與復(fù)制。進行重新挑選演員排練,培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉?,F(xiàn)在在適當?shù)臅r間里,我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學習情況,提高舞蹈興趣班的教學質(zhì)量,提升教師的教學方法,把長沙藝術(shù)學校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長、教師們互相學習、探討更好的教學方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標:1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;3、通過匯報活動將本學期所學的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);4、增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。在活動中,我能盡量照顧到每位幼兒,尤其和孩子交朋友時,孩子個子矮,夠不到我,還得使勁抬頭看我,針對這一現(xiàn)象我及時的半蹲下來,讓孩子能夠近距離的接觸我。
    在大家一起跳舞的過程中,有個孩子年齡很小,看見了媽媽就開始要媽媽了,不愿意跳舞了,我及時給予鼓勵了,大家都給與掌聲了。我發(fā)現(xiàn)個別的孩子不能找到朋友,即使是找到朋友的幼兒表情也不是很高興,于是我在提醒幼兒注意聽音樂,跟節(jié)拍的同時,引導(dǎo)幼兒要微笑、開心,能夠面對面。孩子們經(jīng)過我的提示都能表情燦爛的找朋友了,當找到朋友時還會興奮的告訴我。通過此事使我想到,教師在進行集體教育活動時,在面向全體的同時,一定不可忽略關(guān)注個別孩子的發(fā)展,要想辦法樹立他們的自信,引導(dǎo)他們喜歡學。舞蹈匯報活動最具有互動性那就是家長與孩子之間合作表演:游戲《碰一碰》,每個家長都能積極配合,而且將此游戲完成的很好。孩子和家長之間增進了更深的合作。我的心里尤為感動,孩子們心里樂滋滋的。因為孩子可以當老師了,教自己的家長跳舞,他心里是特別的開心!我還買了點孩子們最喜歡的小禮物送給了他們,孩子是最需要鼓勵和支持的,尤其當孩子取得了贊揚的時候,更需要的給與一定的獎勵的,像孩子們辛苦努力了一學期,今天精彩的表現(xiàn)自己,還不是希望大家給與他們肯定?是的,當孩子在接受那份獎品的時候,他是多么的高興和自豪,是多么的能夠自信和珍惜自己的勞動成果!家長們更是心里暖和和的。舞蹈匯報活動讓家長給與了我們的肯定與支持,也讓領(lǐng)導(dǎo)給與了我們鼓勵與贊揚。也要感謝我們舞蹈組的朱桂萍老師付出了很多。雖然活動中有好的方面,但也有很多的不足。自己的舞蹈知識和音樂知識還待加強,活動過程如何設(shè)計更合理,更適合個別幼兒的心里的幼兒的年齡特點。
    在活動過程中,我發(fā)現(xiàn)在目標制定上,還有些寬泛,不夠細致,應(yīng)該針對這節(jié)活動制定的更詳細、更符合這節(jié)活動所要達到的目標,不能含糊其辭。在教學內(nèi)容上還要更具體更適合個別孩子的發(fā)展需求。在教育形式上那更要鉆研、多多實踐和摸索了。希望我們的孩子都能夠參與到舞蹈活動中來,將我們的舞蹈跳出精彩來!也希望我們的孩子健康成長!愿我們的藝術(shù)學校舞蹈班越來越好!同時勉勵自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的將來,我們也能成為自己的一個藝術(shù)團。不斷地,時刻都有著上大舞臺演出活動的優(yōu)秀節(jié)目。讓我們的幼兒在這里快樂的唱、快樂的跳!為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻!
    對本學期的總結(jié)篇三
    閱讀是語文學習中非常重要的部分,對于五年級的小學生而言,已經(jīng)慢慢地開始接觸閱讀理解訓練,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于五上對本學期的總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    本學期我擔任了五年級三個班的英語教學工作,五年級英語教學,聽說相對減少,讀寫逐漸加大,所以本學期我始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,培養(yǎng)學生掌握良好的學習方法及學習習慣?,F(xiàn)將主要。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一、教學方面。
    1、認真?zhèn)湔n。備學生、備教材、備教法。在這學期,我學習了“基于標準的教學設(shè)計”和“信息技術(shù)與課程的整合”,形成運用恰當?shù)慕虒W模式與教學策略促進信息技術(shù)與課程有效整合的意識.掌握常用的教學模式與教學策略,能結(jié)合具體的教學目標、教學內(nèi)容和教學對象,選擇恰當?shù)慕虒W模式與教學策略,設(shè)計教學過程和教學活動,能根據(jù)給定教學目標、學習者特征、教學內(nèi)容等,評價教學模式與教學策略的有效性。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好。
    教案。
    每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結(jié)。
    2、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
    3、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的集體訂正或個體講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    4、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對學困生的輔導(dǎo)力度。對學生的輔導(dǎo),并不限于學生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學生思想的輔導(dǎo),提高學生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。就這樣使學生轉(zhuǎn)化學習觀念,由原來的強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
    二、思想政治方面:
    作為一名黨員,我認真收看、收聽相關(guān)新聞,認真學習、貫徹精神。同時我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
    三.繼續(xù)教育學習方面:
    本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。按要求參加學校組織的各項學習活動,并認真完成各類繼續(xù)教育考試,還積極參加學校安排的各項教研活動,認真聽課、記錄、評課和向其他教師學習優(yōu)秀的教學方法。在自我提高方面,本學期我注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志和與英語教學有關(guān)的網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
    經(jīng)過一學期的英語學習,同學們對英語的學習重新產(chǎn)生了一定的興趣,對英語的基本知識與基本技能已有初步的了解,同學們的表達能力、閱讀能力等都得到了相當程度的提高,在英語教學上取得了一定的成績,在今后的工作當中,我還要在以下幾個方面加以努力:
    1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養(yǎng);。
    2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步;。
    3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力;。
    4、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,踏踏實實,再接再厲,力創(chuàng)佳績。
    時間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習中,轉(zhuǎn)眼又到了。
    自我總結(jié)。
    的時刻,回首一學期的工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第十個學期,通過十個學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范基本上納入正軌,班級情況也較正常。這學期,本人繼續(xù)擔任五年級班的班主任。經(jīng)過上幾個學期的努力,總的來說,本學期的各項工作開展的都還算順利這一學期主要目的是強化班級管理意識,鞏固幾個學期的管理成果,將班級管理再上一個新臺階。
    一、學生習慣養(yǎng)成方面。
    1、把一味的要求變成鼓勵和贊美,暗示和誘導(dǎo);在反思上學期的工作后,我發(fā)現(xiàn)對于學生行為習慣一味的要求,可能暫時有一定的效果,但時間長了卻會容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,不利于孩子改掉不良的習慣。
    2、本學期我一改過去的思路,對于習慣不好的孩子,給予更多的不是批評和要求,而是鼓勵和贊美,暗示和誘導(dǎo)。正是有了這種工作思路,部分孩子的學習習慣較上學期有了很大的進步。
    二、班級工作重點及目標班級教育工作。
    重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級、團結(jié)同學以及心理健康的教育。
    具體工作:
    1.繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
    2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
    3.做好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。
    4.做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    5.使學生能愛科學、學科學,主動探索新知識。
    本班學生奮斗目標:
    1.形成健康向上的良好班風,增強集體的凝聚力。
    2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”.
    3.發(fā)展個性特長,促進身心健康。
    具體工作(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
    (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
    (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
    三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    在我班,后進生在班中相對較多,能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
    四、積極開展好文體活動。
    做好課間操,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。五年級學生學習任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。
    五、學生心理健康教育。
    1.班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
    2.對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。
    3.上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
    4.加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
    隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
    六、反思自己的工作,我認為以后努力的方向是:
    1、學生大了,教育教學方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們;。
    2、學習累,要如何讓他們學好又輕松?有興趣不厭學?
    3、對邊緣生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好,還須更耐心的輔導(dǎo)。雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發(fā)學習動機不強的學生的學習斗志,為班級學習創(chuàng)造良好的風氣的遇到了較大的阻力。
    當然,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關(guān)心,學會做事,學會生活"的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,會把班主任工作干好的我深知工作中還有很多不足之處,在以后的工作中我會加倍努力,不斷完善自己,努力提高自己,把握好每一次學習的機會,努力做最好的老師!
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束。本學期,我繼續(xù)擔任五年級的語文教學工作,回首這一學期的教學工作,感觸頗深。
    一、基本情況分析:
    本班學生66人,部分學生頭腦聰明靈活,求知欲強,個別模仿性強,對語文學習充滿了濃厚的興趣,特別是在閱讀方面以及在寫。
    作文。
    方面表現(xiàn)得尤為突出。而部分學生雖然能按時完成作業(yè),上課安靜聽講,卻未能積極開動腦筋思考問題,未能大膽發(fā)表自己的見解。還有個別學生則有“厭學”的癥狀,表現(xiàn)在家庭作業(yè)長期欠交,學習消極應(yīng)付,成績不理想。
    二、提高教學質(zhì)量的做法。
    (一)抓基礎(chǔ)知識和基本技能。
    在上學期期末考試中,顯示出本班的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,本學期在這方面進行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容,一定要全班同學都過關(guān)。對于學習的重點,容易失分的知識,我則采用了多種形式的練習,小結(jié)方法,練習鞏固等,爭取絕大部分學生在課堂里過關(guān)。另外,對于學生馬虎做作業(yè)書潦草的現(xiàn)象,我要求全班學生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,課余讓他們練寫字帖。一學期下來,學生在字詞句方面的知識得到了鞏固,提高了他們學習的基本技能和語文能力。
    (二)做好學習方法的指導(dǎo)。
    俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導(dǎo),對提高學生學習成績是有很大的好處的。因此,我在教學不同的知識點時,都結(jié)合學生學習的情況來滲透學習方法的指導(dǎo)。
    在預(yù)習課文時,要求學生“讀—畫—思—寫—問”的五步預(yù)習方法,意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學生掌握這個預(yù)習方法,有利于提高他的自學能力和閱讀水平。
    在閱讀教學上,我注意理清文章的脈絡(luò),滲透理解詞句的方法,指導(dǎo)學生抓住文眼來理解中心,歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能,并進行遷移學習到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。
    在習作教學上,引導(dǎo)學生仔細觀察周邊的事物,關(guān)心時事,對于熱點的豬流感等事件,讓學生時時追蹤事態(tài)的發(fā)展,并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學中學到的課文表達方法遷移運用,多積累素材,多練筆,學生的表達能力亦然不斷提高。
    在綜合性學習中,為了培養(yǎng)學生的語文能力,讓學生多實踐,多思考,多總結(jié)。我組織多種本站展示課,讓學生把自己收集到的資料匯總分類,確定研究主題,走出學校,深入家庭,走進社會來進行調(diào)查研究,學生的研究報告雖然內(nèi)容欠具體,結(jié)論欠精準,但已初步閃現(xiàn)了學生智慧的火花。
    當然,培養(yǎng)學生良好的學習習慣也是關(guān)鍵,要求學生認真書寫,按時完成作業(yè),專心聽講,大膽發(fā)言,定期復(fù)習等則始終在整下教學過程中要強調(diào)的內(nèi)容。
    (三)做好轉(zhuǎn)差工作。
    本班極需幫助的差生大約有10名,提高他們的成績,對提高全班整體的學習質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,幫助差生制定出學習目標和學習內(nèi)容,每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握,因為是多名優(yōu)生來幫助,所以他們都不會有增大負擔的感覺。另外我還設(shè)了獎勵的制度,形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測,檢查他們的學習效果,及時給差生鼓勵,使他們重拾學習的信心。
    (四)拓展知識視野。
    語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動:
    1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。
    2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學生的詞匯積累有了明顯的增多。
    3、原創(chuàng)得意句段的展示。
    4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出。
    手抄報。
    等等。學生在活動中增長了知識,訓練了動腦、動口、動手的能力。
    三、存在問題與不足。
    1、同學們的作業(yè),部分學生書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護的不夠好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。
    2、在教學過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學方法不夠靈活,沒能充分提高學生學習的積極性。
    3、教學中,未能有效地關(guān)注整體,激勵性語言使用不足不到位。
    4、個別學生學習語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。
    5、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。
    五、今后努力的方向和設(shè)想。
    1、采用多種教學手段,激發(fā)學生學習語文的興趣。
    2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。
    3、多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責任感。
    4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
    5、在指導(dǎo)學生學好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
    對本學期的總結(jié)篇四
    大一是我進入一個新環(huán)境的開始,我對新的學習生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時間學習。緊張的學習總是轉(zhuǎn)眼飛去,大一就要結(jié)束了,以下是我的大一學年自己鑒定的資料:
    珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己。在年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。
    大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結(jié)束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務(wù)工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務(wù);當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。在10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
    雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
    對本學期的總結(jié)篇五
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是大四的畢業(yè)生,回顧過去的四年,感觸頗深,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。
    在四年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多,曾多次獲得學院的二、三等獎學金和三好學生榮譽稱號。
    我在大三擔任本班學習委員一職。
    無論是在工作還是在平時,我總是熱心幫助同學,當他們在學習上遇到困難時,盡自己最大的努力去幫助他們,當他們生活上遇到困難時,耐心的聽他們訴說。
    同時我努力完成老師交給的任務(wù),對待任務(wù)從不拖拉,做到今日事今日畢。
    在老師和同學們的關(guān)心幫助下,我嚴格要求自己,注重綜合素質(zhì)的提高,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。
    在思想、學習、實踐等各方面取得了較好成績,尤其在團組織的各項文體活動和社會實踐活動中表現(xiàn)出色,受到了老師和同學們的充分好評。
    作為一名學生,學習是學生的天職,我深知學業(yè)的重要性,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能,由于我懂得“勤能補拙”的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預(yù)習、課上認真聽講、課后復(fù)習三個環(huán)節(jié);面對困難不低頭。
    除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內(nèi)涵。
    隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來臨的就業(yè)壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學習上。
    不僅發(fā)揚著刻苦學習的精神,更在努力培養(yǎng)自己終身學習的發(fā)展觀念。
    知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。
    在思想上我從沒松懈過。
    在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務(wù)于全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則。
    自覺學習有關(guān)黨的知識及方針、政策,積極自覺地將其思想融入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關(guān)系。
    對本學期的總結(jié)篇六
    大家對心理可有什么感覺呢?學今天本站小編給大家?guī)砹藢Ρ緦W期心理課的總結(jié),上一下別人家的心理課,供大家閱讀和參考,希望能夠很好的幫助到大家,謝謝大家對小編的支持。
    步入大學,跨過了人生中的的第一道大坎——高考,有欣喜,又有辛酸。一切五味陳雜,然而,總是過去了,舊的大門關(guān)閉,一扇新的大門已經(jīng)敞開。
    人一生中,每進入一個新的環(huán)境,都會遭遇一系列新的問題,都會遇到一些成長過程中必然會遇到的新矛盾,我也不例外。雖然我和新同學相處的很好,我們有說有笑,一起上課,一起吃飯,一起逛街,相處的還不錯,但也感覺有些不適應(yīng)。眾所周知,南北方有很大的差異,南北方人在性格也有很大的差異——南方人大多心思細膩,注重細節(jié),彬彬有禮;北方人大多性格豪放,不拘小節(jié),甚至有時說話做事不太顧及周圍人的感受。我是個純正的南方人,具備所有南方人都具有的性格特點,在家生活的十幾年里,和周圍的人幾乎是一拍即合,相處的很融洽,大家都認為我是一個活潑開朗,不拘小節(jié)的人。但是背井離鄉(xiāng)來到了北方讀書,我才逐漸發(fā)現(xiàn)和北方人相比,特別是我的室友,他們都是黑龍江人,典型的東北性格,反而我的性格顯得有些內(nèi)向,在對一些事情的看法上我和她們總是有些意見分歧,人多勢眾,可想而知爭論的結(jié)果,受傷的總是我,嗚嗚嗚嗚,好傷心呀,所以有時我很迷茫,覺得沒人理解我,甚至有時會感到有些孤獨無助每當這時我就會無比的想家,想念我以前的同學,她們是多么的理解我啊!但是現(xiàn)在我也學會了適應(yīng),有不同的意見的時候,我會選擇保留,我覺得對于一些事沒必要非要分個誰對誰錯,有時難得糊涂。對于他們談的那些我不知道的東西,我沒有經(jīng)歷過的事情,以及那些和我不同的的回憶,我會選擇靜靜聆聽。這樣既避免了面紅耳赤的爭論,我也覺得過的開心,你好我好大家都好,何樂而不為呢。
    觀、價值觀、人生觀。雖然一周只有一節(jié)心理健康課,但每上一節(jié)心理課,都是對我思想的一次洗禮,讓我有時有些躁動的心理有時間得以平衡;在學習這門課的過程中我的的心靈慢慢得以沉淀,反思自身,擺正心態(tài),從困惑中走出,再一次揚帆起航,繼續(xù)追逐青春的夢想。從心理課上,我懂得了健康是人生的第一財富。心理健康更是學業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。
    總體來說,《大學生心理健康教育》這門課很好,老師也很盡心,很負責人,我從中獲益匪淺,并使之應(yīng)用于生活?,F(xiàn)在的我,不再迷茫,不再有心理壓力,不再體會不到幸福感,我知道,一切就在我身邊。
    意見:
    1.課堂氣氛再活躍些就更好了;。
    2.在課堂上多播放一些與教學相關(guān)的視頻,可以是。
    勵志。
    的,不定時的鞭策大家,也可以是搞笑的,減輕同學們的困意。
    3.希望老師您再幽默點,不要那么的嚴肅,這樣教學效果會更好,嘿嘿,順便說一句“謝謝老師!”
    告別了中學時代,跨進大學,進入了一個全新的生活天地。人每踏進一個新環(huán)境,都會遇到一系列新問題。上大學后,緊張的學習、嚴格的紀律、寬松的生活環(huán)境,我們一下子難以適應(yīng)。所以說,作為大學生應(yīng)該注重心理健康,完成學業(yè)深造的同時,積極主動適應(yīng)大學生活,讓大學生活過得充實而有意義。
    學校給我們開設(shè)了心理課程,導(dǎo)師是陳理才。雖說陳導(dǎo)師其貌不揚,年紀與我們相仿,但卻絲毫沒有削弱其幽默的“威力”。課堂上總不乏有同學發(fā)自心底的笑。原本以為心理課是導(dǎo)師發(fā)表長篇大論,不大愿意去,第一堂課還遲到哩。實際上呢,陳導(dǎo)師并不“簡單”,我凳還沒坐熱,已徹底被其迷住了。說實在,上陳導(dǎo)師的心理課是一種享受。在不知不覺中學到了知識,同時,還讓自己發(fā)現(xiàn)了自己。
    健康是人生的第一財富,心理健康更是學業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等?!拔倚睦碛袉栴}嗎?”“我的心理與他人比較是否正常?”這些可以說是每個成長中的大學生可能都會問到的問題。以前自己對心理健康標準缺乏認識,總覺得自己是個“怪人”,“心理有問題”。有時,還會因某方面的心理壓力或障礙過于緊張恐懼。學習了相關(guān)的心理知識后,覺得心理障礙其實也并不可怕。只要及時給予關(guān)注,并加以引導(dǎo),這些成長中的困擾是可以消除的。
    記得陳導(dǎo)師說過幾句趣話,“青春痘是青春的象征”,“鼻子小也有好處,不容易被天上掉落的東西砸中”。說得太對了,不是么?換一個角度看事物,其實也不會太壞,要樂觀啊。我們時常因自己的長相、能力、學習成績等因素產(chǎn)生各種各樣的焦慮,嚴重者還會過度自卑。有這樣一句。
    名言。
    “天生我材必有用”,關(guān)鍵在于自身怎樣看自己。我們要學會自我認識,在比較過程中,不能專門“以己之長比別人之短”,也不能“以己之短比別人之長”。通過比較認清自己的優(yōu)勢和劣勢,長處和短處,達到揚長避短,縮小差距的目的。
    陳導(dǎo)師在課堂上做了不少的心理測試,有一次是要求學生把自己的幾個優(yōu)點用紙寫下來,讓同學來猜。在此之前,我從沒發(fā)現(xiàn)自己有什么優(yōu)點,而且還是3個以上,有那么多嗎?搜腸刮肚冥思苦想后,只寫了3個。經(jīng)過課堂上導(dǎo)師的啟發(fā),我又陸陸續(xù)續(xù)想到了好幾個,哇塞,原來自己的優(yōu)點還蠻多的嘛,怎么一直沒發(fā)現(xiàn)?一個小小的心理測試,讓我自信“番了一翻”。
    大學心理課程結(jié)束了,可我追求健康心靈的步伐仍不會停止!直到永遠!
    在還沒學心理課的時候,我就對心理學有著一中莫名的感情,也說不清是怎樣的感情,反正就是有一股想把它學好的沖動,甚至希望自己能夠從中找尋到屬于自己的一片天空。
    通過幾周的學習,我被它的科學性,真實性所折服,可以說它是實實在在存在的東西,與此同時我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要,同時兩者之間是相互聯(lián)系,相互影響的。心理學不僅具有科學性,而且不乏應(yīng)用性。心理理論固然枯燥,但配以實例,就不但不乏味,反而讓人有一種從生活悟出哲理的感覺,視野也開闊很多。心理學來源于生活,又指導(dǎo)生活。
    對于自己,首先要學會欣賞自己,無論你是一棵參天大樹,還是一棵小草,自我認同才能得到他人的認同;其次要學會善待自己,氣憤時,心疼一下自己,不要讓那些無名之火傷身;憂傷時,找一些好朋友,訴說訴說,讓陽光復(fù)現(xiàn);勞累時,美美得睡上一覺,人不過血肉之軀,經(jīng)不住太多的風霜雨血,總之就是要懂得愛自己,只有懂得愛自己的人才會知道怎么去愛別人.
    通過學習心理課,我的性格,為人處事的方式,甚至價值觀都發(fā)生了很大的變化。開始學會如何去關(guān)心他人,處理事情時也考慮周到些。逐漸開始觀察,理解朋友的心理,情緒上的變化,并力所能及給予安慰,以緩解輕度的心理上的問題。心理課的學習使我無論從文化知識上,還是從自身修養(yǎng)上我都進步了不少,在這個過程中,我也在不斷得成長著。我很感謝許倪倪老師和心理課,是他們讓我懂得了許多多.心理學不僅讓我了解了許多心理特點,也讓我掌握了如何正確對待周圍的朋友,但最重要的是我學會了自我調(diào)整,失意的時候,悲傷的時候,我會安慰自己:快樂其實很簡單,只要我們放開胸襟,包容這個世界,我們的生活會很超然,成功也會不求而遇;成功時,快樂時,也不要太自滿,要學會居安思危.
    心理課能帶給我們的也很有限,但更多的東西得靠我們自己去悟,去體會,通過上心理健康課,讓我終于感到人生的珍貴,感到要孝順父母,為父母做些力所能及的事情,感悟到我們自己的事情自己做,不用父母為我們操心,不讓他們?yōu)槲覀儞?,我們還要關(guān)心身邊的人,讓每個人得到關(guān)心。俗話說,在家靠父母,出門靠朋友,雖然我們現(xiàn)在還沒有真正踏入社會,但是身邊的老師和同學就如同我們的朋友一樣,我們要凡事真誠。存真誠的心,說真誠的話,作真誠的事。自己有了什么錯失,應(yīng)當坦白承認,切不可設(shè)詞遮掩;有人責備勸導(dǎo)你的時候,要存著謙卑感謝的心領(lǐng)受,切不可羞惱拒絕。與人同處不可有虛偽的客套,但總要彬彬有禮,舉止中節(jié),使人在你的動作舉止上沒有可挑剔的地方。多愛人才能多得人的愛,多敬人才能多得人的敬,多寬容人才能多得人的寬容,多體恤人才能多得人的體恤。你發(fā)出去的是什么,你得回來的也是什么。
    對本學期的總結(jié)篇七
    通過黨組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠多,不夠好,我距離一個優(yōu)秀黨員的標準還有差距,所以在今后的工作中我會實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持黨組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為黨組織的優(yōu)秀先鋒。
    在生活中,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關(guān)系,由于我平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
    我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要,這不但關(guān)系到四年的大學生活能否過的充實,更體現(xiàn)了一個人交際能力的好壞以及個人素質(zhì)、品質(zhì)的高低,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。
    其次,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。
    講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。
    我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。
    在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。
    我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。
    平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。
    以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。
    我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。
    在不影響學習的前提下尋找能夠提高自己能力并在一定程度上獲得金錢回報的兼職工作,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。
    此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
    最重要的是,我相信:機遇總伴隨著有準備的人。
    因此我時時刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)!
    在校四年里,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!四年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。
    感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關(guān)心與照顧。
    我會一直以好的心態(tài)端正學習態(tài)度,改變自己的不足,努力向上,今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負黨組織對我的期望。
    我相信,通過不斷的學習探索以及自己批評,我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會堅持著走的更好。
    對本學期的總結(jié)篇八
    大學組織面臨諸多新的機遇和挑戰(zhàn),提升大學組織學習力已成為高校組織保持持久發(fā)展力的根本所在,今天本站小編給大家找來了大學對本學期的總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    資源系全體學生工作者緊緊圍繞學院學生處安排的各項工作,開展了一系列特色活動,取得了一定成績,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗,以啟迪今后,現(xiàn)將以往的。
    工作總結(jié)。
    匯報如下:
    資源系根據(jù)學院的工作安排,與系學生工作實際情況相結(jié)合,認真落實有關(guān)學生工作的各項要求,緊抓實際,讓學生工作在平穩(wěn)與和諧中得到更深層次的有機過渡,進一步加強學生的思想政治和文明禮儀的修養(yǎng)內(nèi)涵教育,積極開展各項賦有一定教學意義及健康向上的特色活動,從全方位促進廣大同學的健康成長和綜合性發(fā)展服務(wù)。同時也要系統(tǒng)地去強化學生工作干部隊伍建設(shè)和制度的規(guī)范化,為學院的改革和發(fā)展做到長期而又積極的推動。
    一、主抓學生的組織紀律,學生管理常規(guī)工作踴躍開展。
    資源系是我院學生數(shù)量最大系,近一千多人,有三十多個班級,班級類型復(fù)雜(本科、大專,大專實踐,中專,懷仁礦培訓),給學期學生管理工作帶來很大的困難,但我們根據(jù)具體情況,及時進行學生工作調(diào)整,做了大量的工作,逐漸把被動的局面扭轉(zhuǎn)過來了。例如,由于今年招生人數(shù)較多,宿舍床位緊張,我系老生有五個班級臨時離校,學生宿舍安排就反復(fù)調(diào)整四五次,宿舍質(zhì)量仍按高標準要求,入學不久,大一、大二宿舍很快就成形,學生工作復(fù)雜性也鍛煉我們工作應(yīng)變能力增強,各環(huán)節(jié)工作彈性得到改善。
    資源系組織紀律性提高是系學生工作的重點,尤其是2個大專實踐班,系主任親自帶隊,早來晚歸,從兩頭抓起,多次召開系學生會工作會議,給學生會各部的同學屢順工作思路,交待每個月的工作重點,提要求,拿計劃,最后抓落實,看成效,使全系的工作迅速開展起來。抓落后,要求各導(dǎo)員關(guān)注班級后進生,抓重點,以點帶面,做好思想工作,取得良好效果,本學期學生管理工作做的有聲有色,全院各系評比排名位前列。
    二、抓實本學期具體工作。
    1.開學伊始,就迎來了x級新生入學,針對此項工作的籌備工作陸續(xù)展開,宗旨是讓新生滿意,讓家長放心,作為學生管理系主任親自參與接待,現(xiàn)場熱心解決出現(xiàn)的各種問題,晚上深入宿舍,傾聽新生的意見,把學院對學生的關(guān)懷,傳遞給學生,積極協(xié)調(diào)資源系新生多,宿舍安排緊張的困難,讓學生及家長理解,平穩(wěn)、和諧地將四百多名新生安排好。
    2.九月份又迎來全院秋季運動會,系主任帶領(lǐng)導(dǎo)員,組織動員資源系的學生積極參加,親自指導(dǎo)檢查方塊隊的訓練,大到籌劃全系會場的布置,小到運動員釘子鞋的解決,辛勤付出,終于取得了男女團體,男子團體第一名,女子團體第二名的理想成績,增強系同學的集體榮譽感和自豪感。
    4.11月份,10級學生進入畢業(yè)實習階段,思想波動較大,學生的組織紀律,衛(wèi)生等各方面明顯下滑,深入到寶石地質(zhì)等畢業(yè)班,與學生交談畢業(yè)去向,穩(wěn)定思想,畢業(yè)學生平穩(wěn)離校,同時與就業(yè)處積極配合安排好就業(yè)等各項工作,取得較好的成績。
    5.12月組織資源系學生會改選工作,配齊學生會成員,調(diào)動學生的積極性,使學生會工作更好運轉(zhuǎn),收到理想的效果,進一步完善系內(nèi)考核制度,各項考核工作按計劃,精細化管理,,系學生會隊伍建設(shè)普遍得到完善和提高,例如,冬季每場掃雪工作特別及時到位,得到學院一致認可,臨近期末,搞好各班的元旦聯(lián)歡,誠信教育等一系列活動,積極配合學院做好各項收尾工作等。
    三、舉辦各種特色文化活動,豐富校園生活。
    思想上,積極響應(yīng)學院黨委的號召,積極組織全系師生開展“弘揚傳統(tǒng)文化,構(gòu)建書香校園”,主題班會、集中學習等各種各樣系列活動,加強校園文化建設(shè),提高學生的綜合素質(zhì)。認真組織開展校園活動,給學生一個展示自我的平臺,同時,豐富學生的校園生活。
    四、加強道德素質(zhì)教育,形成長效機制。
    資源系繼續(xù)踐行《。
    弟子規(guī)。
    》,弘揚傳統(tǒng)文化教育,系內(nèi)開展各種活動,以活動為載體,形式多樣,從10月份系同學分批到敬老院為老人自愿服務(wù),多次觀看有關(guān)道德素質(zhì)教育錄像,堅持制度,形成長效機制。
    五、加強系黨建工作,抓好學生入黨積極分子培養(yǎng)和教育工作。
    資源系黨支部作為基層黨支部,黨支部的全體成員,都不斷努力加強自身建設(shè),堅持把對學生的德育培養(yǎng)放在首位,同時圍繞學院和學校同時各個時期的中心工作,積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,保證學校及學院各項工作任務(wù)的順利完成。因此對這些黨員黨支部的職責不僅要改進其工作的效率和效果,同時還要引導(dǎo)所有的黨員要牢固樹立為教學服務(wù)、為基層服務(wù)的觀念,認真履行。
    崗位職責。
    改進工作作風增強全體黨員教育育人管理育人、服務(wù)育人的政治責任感。在工作和生活中對每個黨員在執(zhí)行黨的路線、方針、政策遵紀守法、聯(lián)系群眾以及他們在思想、道德、作風、品質(zhì)等方面情況也要實施必要的監(jiān)督。
    本學期我系密切配合院黨委,開展學習精神的各種活動,抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”基層黨支部工作,交學習筆記,同時抓好入黨積極分子培養(yǎng)和學生黨員發(fā)展工作,保證各項工作有計劃,有步驟的順利開展,理論培訓,以團支部為單位認真組織推優(yōu),堅持正常的組織生活制度。加強黨建工作,工作業(yè)務(wù)得到很大提高。
    六、工作中的不足。
    總結(jié)經(jīng)驗,是為了發(fā)揚與交流,為了更加提高我們的工作;同樣,總結(jié)不足與教訓,相對來說,顯得更重要些。只有認識到了不足,并針對不足對癥下藥,我們的工作才會真正有更大的起色。在學生管理方面的問題主要集中在以下幾點:
    1、學生管理如何與教學管理協(xié)調(diào)好,真正為教學服務(wù),還有一定差距;。
    2、學生管理的創(chuàng)新力度不夠,學生管理特色不明顯;。
    面對一個大系的管理,雖然工作比較辛苦,但是,如何合理地利用現(xiàn)有的資源,收到更大更好的管理效率,將一直是一個值得我們思索的問題;如何創(chuàng)出資源系的學生管理特點,如何培養(yǎng)我系的核心競爭力,將一直是我的工作中心重點。在以后的工作中,本人仍然會盡職盡責,開拓創(chuàng)新,努力完成自己的工作任務(wù),為學院的發(fā)展貢獻自己的力量。
    這一夜注定是無眠了,索性來回顧一下這一學期吧(老是回憶,都有些停滯不前了)。
    首先是轉(zhuǎn)了專業(yè),進入了自己喜歡的專業(yè)學習。
    開始的幾天辦理學籍異動手續(xù),幾乎把整個學校轉(zhuǎn)遍了才順利辦完;又是單獨去領(lǐng)書本,中途遇到了些小插曲(領(lǐng)書單打錯了,重打了好幾次才糾正,就是數(shù)量+1還是-1的問題,那算哪門子的問題);再是體育課的問題,上學期學的排球,這學期由于商學院沒有男生的排球班,在老師的調(diào)解下我轉(zhuǎn)到了羽毛球班學習。經(jīng)過努力最后還是順利辦好了這些。
    新學期我遇到的第一個同學是松哥,還記得第一節(jié)課是高數(shù),我們偶然坐到了一起,當時我們還互相不認識,不過從他的書本我看出了也是轉(zhuǎn)專業(yè)的,貌似他把我誤認為了是經(jīng)濟學本班的,問了下這是否是經(jīng)濟學班的高數(shù)課,由于我提前一天參加了點名,有了本學期的課表,于是給了他肯定的答復(fù)。從第一次見到他我就覺得我們會成為好朋友的,為什么呢?感覺吧,感覺這東西有時候很神奇,就是說不出理由來卻認定會有那樣的結(jié)果。不過剛開始的幾周和他并沒有很快成為朋友,以至于他的生日我也不清楚,現(xiàn)在想起來倒是有些遺憾。大概過了幾個星期后,從一次西方經(jīng)濟學課開始,我主動坐在他旁邊,和他聊了幾次后發(fā)現(xiàn)很投緣,他比我想象的還要好相處,我們有很多的相似點,并且期末都有不掛科的目標,于是后來的課我們都是一起搶前排求得能夠認真聽講和記筆記,即使是大家都喜歡往后坐政經(jīng)課,我們也會盡量往前坐。幾乎每次點名我們都能到,沒有被記載過曠課。不過后來的期末考試我掛了政治經(jīng)濟學,松哥全部通過,雖然為自己覺得很遺憾,沒能夠?qū)崿F(xiàn)不掛科的目標,不過還是很替他開心,至少他少了很多不必要的麻煩,我麻煩一點也沒什么關(guān)系的。
    再說說這學期玩過哪些地方吧。不知是因為認識了松哥還是這學期的確有想玩的欲望,感覺這學期的確玩過不少地方,也玩了不少東西。第一次和松哥一起去玩是去武大賞櫻,感覺玩的還是挺好的10塊錢的門票或許不貴,倒還覺得挺值得的,不僅讓我好好重新欣賞了武大的風景,而且也認識了幾個新朋友,那也是第一次和松哥寢室的哥們一起玩,是值得紀念的一次游玩。再一次出游是班級組織去森林公園燒烤,那一次真的很熱鬧的說,雖然當時自己還是一個人獨來獨往,不認識幾個,但最后還是一起玩得很開心,我們有偷別人的菜,有搗蛋,還一起做游戲,幾乎把想到能玩的都玩到了,因此那次的游玩沒有留任何遺憾。(補充一下,森林公園的游玩在武大賞櫻之前)另一次出游就顯得簡單一些了,是和松哥點點一起去的武漢動物園,身為武漢人,身為漢陽人,我之前居然沒有去過本地的動物園,有點搞笑的說,那次還是我第一次去武漢動物園,不過以那樣的方式第一次參觀武漢動物園或許是我更期望的吧,兩男一女是不錯的組合(xd),過去總覺得和家人一起出游能夠玩得更開心,現(xiàn)在倒覺得還是和朋友一起更開心,有家人在做什么事情都會有些顧及的,而和朋友一起就很隨意自由了,雖然我們?nèi)松伲墒前颜麄€動物園玩下來還是花了一整天的時間,玩得很開心,天氣也很涼爽,離開前在河邊吹吹風感覺很棒,過去的學習真的太緊張了,沒能夠好好欣賞這樣的風景,今后一定全部補回來。后來的一次東湖磨山游是和同寢室的以及對面寢室的一共四個人去玩的,那次本來想叫上松哥的但他給室友(覃)過生日,那次的游玩感覺好平淡,可能是沒有松哥在的緣故吧,啟程時等了好久的車,貌似原來的一班車改線路了,由于公交的原因,我們的好多次出游都出了意外,最后到達東湖也沒看到什么好看的,于是又走路去的磨山,當時沒有想到會要走2個小時的,以為很近。走到磨山買了學生票就進去徒步參觀,里面也沒有多少讓我印象深刻的景色,唯一讓我感動一點的就是看到比武大更漂亮的櫻花,那櫻花是和油菜花相間的,感覺還行吧,其實聽說武大的櫻花如果開得好也很漂亮的,只是今年春天雨水太多了,所以沒看到理想的樣子,希望明年能夠給力點,我還會去看的。再有些留念的就是那次沒坐到車我們四個人是坐船回東湖然后乘車回的學校。第二次去東湖就和松哥他們一起,那次出游顯得有些意外,因為原本決定去武當山的,結(jié)果因為誤了火車所以在放假第二天去了東湖。雖然很遺憾,不過東湖游還是不錯的,松哥寢室?guī)讉€加上大老遠過來的她,其實武當山游我們沒去倒是沒什么,可是對她來說就相當遺憾了,好不容易來了一次湖北卻遇到那樣的事情,只希望那次松哥有好好地處理了。第二次去東湖和第一次比還是有了不少的變化。首先,門大改到了1公里以外了,進去看到的是不少的盆景,然后有個館專門介紹了許多不同種類的花,我在那拍了不少照片,遺憾的是當時沒買衣服,穿的是前年的舊衣服,不過高興還是有的,那就足夠了的,后來我們就把整個磨山轉(zhuǎn)了一遍,有爬山,亭子乘涼,在柱子上坐著當羅漢(xd)。和松哥一起玩有時感覺自己變年輕了,可以惡搞,或是做一些有趣的事情,那算是那學期的最后一次出游吧,后來就顯得很忙了,而且6月開始天氣就不給力,整天暴雨的下了好久。
    而5月的一次出游讓我對以前的班級徹底傷心了,本來轉(zhuǎn)了專業(yè)和他們的交流就少了很多,去華農(nóng)的那次他們都是三三兩兩的玩在一起,把我放在旁邊,雖然邀請了我,我很開心,可是沒必要那樣做吧,于是從那天起我就沒怎么和他們交流了(話說轉(zhuǎn)專業(yè)后本來就沒和他們怎么交流了),那時候起我就開始一心投入新班級,和朋友更好的處理關(guān)系,后來就又交了幾個新朋友,和他們在一起真的很開心,將多年前喜歡的東西又重新?lián)炱饋?,開始找回愛好,真的很感謝那些朋友們,初中開始我就失去了許多本應(yīng)該擁有的東西,能夠在大學期間解開封印我是從未想過的,不過我很開心能夠這樣,過去的應(yīng)試教育的確扼殺了我太多的愛好和特長。
    6月份開始就算是備考月了,大學最緊張刺激的時刻,不管是平時認真學習的還是混日子的,這個時刻都在復(fù)習以保期末考試不掛科,我也有努力準備,并且想盡方法為大家準備復(fù)習資料,最后一段時間的復(fù)習是和松哥一起的,我很開心,上學期的期末我們都沒有這樣努力過,本學期能夠共同努力真的很好(文學功底不好,因此用詞就太簡單了,今后一定努力學習),雖然期末考試我掛科,可是松哥全部通過我就覺得滿足了,不知道為何,我總希望他能夠一切順利,而自己怎么的就無所謂了,當然,掛科也是一個教訓,這樣的錯誤今后不能夠再犯了,無論怎么努力都不能夠再掛科,掛科已經(jīng)造成了不好的影響了,我口頭上說不在意,心里多少還是有些在意的。
    也許是機緣巧合,放假前我最想送的兩個朋友松哥和翔姐都是從漢口火車站乘車回家,于是那天我花了一下午的時間去為他們送行。過去從未交到這樣要好的朋友,所以我想格外的珍惜,我寧愿自己送完別人獨自離開火車站,也不希望別人送完我獨自離去,這是怎樣的想法啊!
    暑假來臨了,我也要努力做些什么,改掉過去的許多壞習慣和壞毛病,努力鍛煉長高長胖,并且學習些東西,下學期的二級和四級不是那么容易就可以通過的。同時趁著暑假這個好機會把自己打造一下,頭發(fā)啊衣服啊什么的都去弄一弄,雖然現(xiàn)在才弄有點遲了,但至少比不弄要強很多吧,希望下學期再見到大家的時候,能夠給他們很大的驚喜,努力吧!
    大學的第一個學期仿佛在恍惚之間就匆匆流逝了。好像還沒有從高考后的那個夏天回過神來,大學就猛的闖進我的生活,而后又馬不停蹄的離開了,仔細回想,本應(yīng)該是忙忙碌碌的一個學期卻在我的生活里顯得有些蒼白。
    這一個學期的學習生活給我的總體感覺是輕松且閑適。沒有密度極高的大考小考,沒有鋪天蓋地的作業(yè)習題,有的只是較為規(guī)律的生活模式,教學樓、食堂、宿舍,偶爾還會泡一泡頗具特色的圖書館,本以為這樣悠閑的生活會是一條漫漫的長路,但沒想到一切還沒來得及抓緊就已經(jīng)結(jié)束了,好在,這只是大學的第一個學期。如果說這個學期有些虛度,那么就權(quán)當這是為自己交的一筆學費吧。
    悠閑絕不意味著乏味,如何讓這種悠閑的生活充滿更多精彩的內(nèi)容,是我最近思考的問題,畢竟對于大學而言,沒日沒夜的苦讀不再是充實生活的好辦法了,但對于剛剛邁入大學校園的我來說,又拿不出什么切實可行的方法,思來想去,我決定還是從加強對自己專業(yè)課的實踐入手。
    雖然僅僅接觸專業(yè)課幾個月的時間,但我卻從剛始對此一無所知的狀態(tài)漸漸發(fā)展為有一定程度的了解,而且在學習的過程中我還發(fā)現(xiàn),大學的學習其實就像游泳,如果你不肯下水,任憑教練怎樣教導(dǎo),也不可能得到切身的體會。對于專業(yè)課的學習,道理亦然。書上的理論固然重要,但若僅停留在學習理論的階段,自己就不會碰到實踐過程中所遇到的各種各樣的意外情況,因此,再扎實的理論功底也只得用作紙上談兵。憑借著自己的興趣以及對新聞事業(yè)的追求,自己在這個學期也嘗試了對一位積極參與大眾健身運動的大學生進行了采訪與寫作,可以說這次活動的前前后都由自己一手操辦,從采訪前的編寫提綱到采訪后的書寫成稿,再到最后的總結(jié),每個環(huán)節(jié)都滲透著自己的思想,姑且不論水平的高低,僅從這次經(jīng)歷來說,我為自己敢于嘗試的勇氣與信心而自豪。當然,實踐的目的是為了自我提高,這次采訪活動肯定是漏洞百出,有諸多的不完善之處。我也渴望能夠從這次“處子秀”之中得到更多的東西。
    一次實踐是遠遠不夠的,而實踐的機會更多的要靠自己把握。有時候在自己能力范圍之內(nèi)并值得實踐的事情有不少,但終究因為種種借口而放棄,自己也逐漸的認識到抓住實踐機會關(guān)鍵還要靠自己勤奮,并用敏銳的雙眼去洞察自己周圍的瞬息萬變。
    當然,理論與實踐并重,作為學生,學好理論文化課當然是自己的首要職責。“在學好理論的基礎(chǔ)上用實踐鞏固理論”是這一學期思想上最大的收獲,同時也將是下學期在學習過程中的原則。畢竟一個學期過去了,靜下心來好好總結(jié)一下所收獲的經(jīng)驗,無論是正確的還是錯誤的、保守的還是偏激的,都有著不尋常的意義,前進的道路本身就是曲折的,在曲折的道路上摸索著前進也比總在原地踏步要強。因此今天也反思了自己在過去一學期所失去的,并總結(jié)出一些新的個人方針,以便能夠在曲折的道路上走的不至于那么狼狽。
    對本學期的總結(jié)篇九
    大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自己加油!
    時間如梭,一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬,我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學年的生活總結(jié)如下:
    在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
    在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。
    在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如班級間的友好籃球賽,排球賽,學校的迎新晚會,班級辯論賽等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!總結(jié)回顧:我百感交集;面對未來我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
    對本學期的總結(jié)篇十
    對大二高職生在學期初英語課堂上的一些現(xiàn)象做出思考,指出教師在開學初就應(yīng)充分了解學生,重視第一節(jié)課,并提出幾點做法以供參考。今天本站小編給大家找來了大二對本學期的總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。
    說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結(jié)的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!
    下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結(jié),以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之后習慣于總結(jié)。
    兩年的大學生活讓我學會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學生活,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。
    在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結(jié)束的時候,我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應(yīng)該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結(jié)能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。
    在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節(jié)系列活動。
    無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會,還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節(jié)活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什么活動,我們都認認真真,一絲不茍,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。
    在上學期的時候,很多的日常事務(wù),都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個幕后工作部門,因此,在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。
    可是,在這樣一個部門里,在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,就連最后,本來寫了一份。
    申請書。
    準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經(jīng)夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。
    最后部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!
    可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還很不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試后,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!
    先來總結(jié)自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級里擔任職務(wù),按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應(yīng)該會好一點,可是,并不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結(jié)中也提到過,這里就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我復(fù)習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。
    這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那么用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末復(fù)習過程中,我越是復(fù)習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放松,因此,考得不令我滿意,這并不是我的借口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。
    不知道成績到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,就不再想他了吧,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!
    而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠是一個人利于社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決于這個民族的思想道德水平。
    提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。
    我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學術(shù)型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認為,這二者根本的側(cè)重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當然,看書,做學問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為,做一個讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!
    以上這些就是自己在大二學年的工作,學習及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最后的,能忠于自己的!
    既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!!!
    時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼大二上學期的學習生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實很快,所謂的大學生活本人也早已習慣,只是在學習之余略顯無聊。對于大二上學期的學習生活,總的來說,一切還算正常、還算充實吧。
    在學習上,相比大一來說是有很大進步的,比以前自覺了很多,不能說每節(jié)課都很認真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學里學習也是一個很好的機會,我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節(jié)課,不能說對我們的未來有多么的重要,但至少能學習到一點東西。
    知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對這門學科的興趣。在課余時,我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學習到了很多,不僅開拓視野,而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對于這學期的學習情況,我還是比較滿意的。
    在思想上,我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大,也可以說,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標和意義。
    人長大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期,我也為自己設(shè)定了目標,不管是近期的還是長遠的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設(shè)定目標,這樣我們才能更有效率的去完成?,F(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。
    在生活上,我覺得我還是一個比較會生活的人,就算學習太累,還是會去享受生活的樂趣的。這個學期的高中。
    同學聚會。
    專業(yè)一起秋游宿舍聚餐專業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過,貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€人,你要反省了,點點。
    其實我每天都特想早點起來去吃早餐,但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習慣。有時放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面,我也比較滿意,有點遺憾的是我們報的星級寢室居然沒選上,關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說,恭喜你們通過了第一輪,請準備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查,在第二輪的時候我們就直接淘汰了,對于這件事,我笑了,微笑??傊?,生活不就是這樣,有樂也有苦。
    在人際上,和同學們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業(yè)需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會繼續(xù)努力的。
    關(guān)于下個學期的展望,下個學期的任務(wù)還是很沉重的,學科的增多,學習壓力也會隨之增加。不過,我會更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。
    大學的時光真的過的很快,一轉(zhuǎn)眼大二上學期的學習生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實很快,所謂的大學生活本人也早已習慣,只是在學習之余略顯無聊。對于在大學的這一年半的學習生活,總的來說,我覺得還是挺好的、挺充實的。
    在學習上,相比大一來說是有很大進步的,比以前自覺了很多,不能說每節(jié)課都很認真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學里學習也是一個很好的機會,我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節(jié)課,不能說對我們的未來有多么的重要,但至少能學習到一點東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。
    其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對這門學科的興趣。在課余時,我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學習到了很多,不僅開拓視野,而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對于這學期的學習情況,我還是比較滿意的。
    在思想上,我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大,也可以說,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期,我也為自己設(shè)定了目標,不管是近期的還是長遠的,然后一步一步去完成。
    所以,我們一定要時常的為自己設(shè)定目標,這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。
    在生活上,我覺得我還是一個比較會生活的人,就算學習太累,還是會去享受生活的樂趣的。這個學期的高中同學聚會、專業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過,貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€人,你要反省了,點點。其實我每天都特想早點起來去吃早餐,但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習慣。
    般的微笑?!靶l(wèi)生百分百”那是我們的。
    口號。
    和部標,“文明宿舍”就是我們的見證,“流動紅旗”就是我們努力的回報,我們的動力是“環(huán)境造就人才,一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚?!皥F結(jié)就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責任便是融入其中保證交響樂的演奏達到最高境界。
    在人際上,和同學們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業(yè)需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會繼續(xù)努力的。
    關(guān)于下個學期的展望,下個學期的任務(wù)還是很沉重的,學科的增多,學習壓力也會隨之增加。不過,我會更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。
    對公文寫作課的建議:
    很高興自己能在當初選擇了這門課,而且在每節(jié)課上,也確實學到了很多東西,例如學會了寫。
    邀請函。
    能更加看懂各種公文并明白他們的一些特點。對于這門課我覺得其使用價值是很高的為了讓它更有價值我建議需要在以下幾個方面做的更好:
    一、結(jié)合實際的學習、工作和生活,加重對公文中最為實用的文體的教學和練習的力度,使這一科更實用。
    二、課堂教學時多結(jié)合工作、生活講解實例,讓大家更感興趣,從而活躍課堂氣氛。
    三、加大實用文體的練習。希望在老師和同學的共同努力下,這門課可以成為咱們礦大最好的一門課程!加油!
    時間很快的轉(zhuǎn)過了大二,現(xiàn)在的我進入大三一月有余。其實小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進了我的計劃中。
    擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機二、三級),在面對大三的同時,不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
    不得不承認時間過的太快,對我來說這樣結(jié)束大學生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?,那時候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松。
    現(xiàn)在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學”是什么意思,現(xiàn)在,當我面對如此的壓力不堪重負的時候,終于明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。
    可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。
    大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。
    對本學期的總結(jié)篇十一
    學生會的工作一向繁忙,今天看看他們的工作總結(jié)怎么樣?今天本站小編給大家整理了對本學期學生會的總結(jié),供大家閱讀和參考,希望對大家有所幫助,謝謝大家對小編的支持。
    發(fā)言稿。
    大家下午好!學生會在過去的一年中,我院學生會在學院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,以及在各個部門的配合下,工作有條不紊,在各項活動中都發(fā)揮了積極的作用。今天我在這兒發(fā)言的內(nèi)容有如下三點:其一是對過去一年的工作情況做一思考和總結(jié)匯報;其二是對過去一年學生會中成功和不足進行總結(jié)反思;最后是對學生會下學期工作的期望。還請各位老師、同學多多指點批評?;顒臃矫妫撼艘陨洗笮突顒又?,還有不定期參加學校和其他學院舉辦的各種常規(guī)性的活動,各項活動都順利開展并在全校取得了良好的反響。
    在這里,向為學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然,在這些工作中,有成功也有失敗,在此,我對這一學年以來的工作進行認真的總結(jié)反思,從而使學生會的工作再上新的臺階。本屆學生會成功之處:做事方面,學生干部能夠精誠團結(jié),積極策劃、認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、踏實肯干、有始有終,保證了各項活動順利的開展成功舉辦了各項豐富多彩的活動。在學生會的工作歷程中,我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删?,同時也留下了一些遺憾。工作中存在的不足之處:1、學生會有些部門缺少溝通交流,年級之間的鴻溝依然存在,凝聚力,戰(zhàn)斗力還需要提高。
    2、學生會內(nèi)部管理秩序亟待提高,缺少一個完整的例會制度和活動流程規(guī)范。3、學生會成員學習成績有待進一步提高,參加各項活動的積極性還需進一步加強。當然,學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經(jīng)驗教訓的積累,我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?下學期工作期望:
    緒,以及建立好與干部之間的人際關(guān)系,讓干部感到這個團隊是溫暖的,是充滿活力的。以上便是我去年在學生會工作中總結(jié)和積累的經(jīng)驗??傊瑢W生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學。
    最后:預(yù)祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!希望本屆學生會能在各級領(lǐng)導(dǎo)老師,輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,積極進取,開拓創(chuàng)新,順利完成各項學生會工作。祝愿學生會的明天更加輝煌!
    篇二:學生會總結(jié)大會發(fā)言稿電子系團總支學生會20xx年工作總結(jié)發(fā)言稿尊敬的的團總支老師,電子系第十一屆團總支學生會全體同仁:大家中午好!今天是20xx年12月31日,20xx年的最后一天,這也意味著本學期學生會已經(jīng)接近尾聲。我們站在20xx年的末梢,召開電子系團總支學生會本。
    大會。電子系第十一屆團總支學生會自9月份組建以來,本著溝通師生、服務(wù)同學的宗旨,以代表電子系全體同學的利益為原則,在系團總支的指導(dǎo)下,在全體學生會成員的的共同努力下,我們務(wù)實創(chuàng)新,團結(jié)進取,不斷加強自身素質(zhì)建設(shè),努力樹立電子系團總支學生會自己的品牌形象。開展系列文體的活動,為促進電子系同學全面發(fā)展起到了積極作用,同時以務(wù)實的工作為廣大同學服務(wù),充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。
    學生會成員的行為規(guī)范。
    三、認真完成團學工作,開展文體活動豐富課余生活文體活動方面,學生會共開展了校園舞蹈大賽、七系聯(lián)誼晚會、新老生交流會、系內(nèi)短劇大賽、系內(nèi)一二九辯論賽、系內(nèi)第二屆主持人大賽及電子系運動會等系列文體活動。組織我系同學參加合肥學院新生杯三大球比賽,取得男籃季軍,男排季軍,男足八強的好成績。參加首屆合肥學院節(jié)奏體語大賽獲得三等獎,組織參加短劇大賽等。完成科技節(jié)報名宣傳總結(jié)等系列工作,為我系學生提供豐富的課余學習平臺。志愿服務(wù)方面,學生會繼續(xù)傳遞志愿服務(wù)精神,先后組織開展共建文明校園、“四點半學?!?、愛心課堂等常規(guī)志愿服務(wù)活動。傳承開展我們在行動品牌志愿活動,在20xx年合肥學院志愿活動表彰大會上,我們在行動獲得優(yōu)秀項目獎。學生會在科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務(wù)、校園文化方面為我系團學工作做出了自己的貢獻,為我系學生課余生活增添色彩。四、總結(jié)工作不足,不斷向前邁進有成功就會有失敗,成績已經(jīng)成為過去的一頁。
    學生會工作中出現(xiàn)的不足才是促使我們不斷前進的源源動力。下面我將對學生會本學期出現(xiàn)的問題和不足總結(jié)如下:1、自身要求不高,基本工作水平不扎實,專項技能不足;2、活動缺乏創(chuàng)新,照搬現(xiàn)有材料,喪失主動思考能力;3、舉辦活動浮于形式,實際意義不強;4、活動的總結(jié)意識不夠,沒能把寶貴的活動經(jīng)驗及時總結(jié),拖延現(xiàn)象嚴重。對于以上幾點,希望在座的所有學生會成員能夠以此為戒。
    在今后的活動中,務(wù)實創(chuàng)新,追求質(zhì)量和影響。并不斷提高對自己和工作的要求,在實踐中不斷提升和完善自己。20xx年即將離我們而去,20xx年已經(jīng)無限接近,20xx年的一切都將成為歷史,學生會的輝煌和不足也將成為過去,我們要做的就是把握現(xiàn)在,為美好的明天奮斗。我也希望第十一屆學生會全體成員能夠上下一心,激流勇進。我們要堅信,在新的一年里,在系團總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我們會加倍努力讓第十一屆團總支學生會的工作走向輝煌!最后祝福老師和同學元旦快樂!
    時光荏苒,-第二學期即將結(jié)束,在過去的一學期里,我院學生會在學校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在我院領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下,在同學們的大力支持和積極配合下,群策群力,務(wù)實創(chuàng)新,團結(jié)進取,努力樹立財公學院學生會自己的品牌形象。學生會工作立足我院實際,堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,結(jié)合社會熱點焦點,開展了大量豐富多彩的文體、科技等一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長起到了積極作用,充分發(fā)揮了學生會橋梁紐帶作用。以下是財政與公共管理學院學生會本學期的工作總結(jié):
    一、健全內(nèi)部建設(shè),完善管理體制。
    本學期在積極開展各項活動的同時,我們也對學生會內(nèi)部建設(shè)進行了完善,實施科學的管理理念,建設(shè)并完善學生會的管理機制和運作機制,使學生會內(nèi)部運作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化,建立實行辦公室值班制度,制定了學生會工作細則和工作職能,并實行嚴格的例會制度,獎懲制度,完善了活動申請、經(jīng)費報銷的財務(wù)制度?!耙环莞?,一份收獲”,在我們不斷的努力下,我院學生會在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟。
    二、積極開展各項活動,豐富同學課余生活。
    本學期學生會結(jié)合我院實際,我們開展了豐富多彩的活動,為促進廣大同學全面成長成材發(fā)揮了積極作用,同時也活躍了學院氣氛。在學院老師的支持下,在廣大同學的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,基本上完成了本學期制訂的。
    工作計劃。
    現(xiàn)將本學年。
    活動總結(jié)。
    如下:。
    (一)結(jié)合我院特色,開展各項文體活動、課外學術(shù)活動,提高學生的綜合素質(zhì)。
    1、定期舉辦各類學術(shù)講座,拓寬學生知識面,加強學生的專業(yè)功底的積累。為進一步提高學生專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)精神,我院定期邀請校內(nèi)外專家教授開展各類學生講座。如邀請了朱士群教授為我院學生講解“當代中國的幾種非主流社會思潮分析”,及中國社會科學院財經(jīng)院院長高培勇教授學術(shù)報告,“向左走·向右走”考研就業(yè)專題座談會等等。
    2、3月中旬,我院學生會主辦員籃球賽,籃球賽在于加強各班級之間的交流和合作,豐富同學們的課余生活,展現(xiàn)財公人的精神面貌。
    3、5月7日我院舉辦“寢室文化節(jié)”活動,促進了寢室文化建設(shè)。這也已成為了展現(xiàn)財公學子獨特風采的特色學生活動。
    4、5月17日,我院舉辦“書畫人生之精彩青年”主題展覽活動。參賽作品涉及書法(硬筆、毛筆),繪畫,攝影三類,這次活動不僅激發(fā)了同學們的創(chuàng)作熱情,為廣大熱愛書畫的同學們“搭建”了一個展示自我的舞臺,更是為大家提供了一個肯定自我的機會。
    5、5月14日,我院承辦“安徽航信杯”第三屆稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽暨xx年“航信杯”全國大學生財稅技能大賽安徽賽區(qū)選拔賽,此次活動為我院學生課外學習提供的良好平臺,鍛煉了學生自我營銷、自我策劃的能力。
    6、為迎接我校55周年校慶,我院舉辦“知校榮校-紀念55周年校史講座”和“奮斗的青春最美麗,青年交流會”開展豐富多樣的思想道德教育活動,加強了我校學生愛校意識、集體意識和主人翁意識。
    7、第九屆安徽財經(jīng)大學大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽暨大學生創(chuàng)業(yè)大賽報名工作開始,本次比賽由院選拔后推選選手參加校決賽,通過此次活動增強了我院各年級學生的溝通和交流,也為學生見習、實習及就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    8、5月28日我院召開xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐宣講會,鼓勵我院學生參加暑期社會實踐,增加我院學生生活經(jīng)歷和生活體驗。
    9、本學期第十周,在學校的號召下我院開展專業(yè)性的素質(zhì)拓展活動。使大一新生更快地適應(yīng)大學生活,培養(yǎng)團結(jié)互助的團隊意識,提高學生的綜合素質(zhì)。
    (二)積極響應(yīng)學校安排,鼓勵我院學生參加學校的各項文體活動。
    1、本學期我院學生會積極組織學生參加“信仰耀青春、青春筑和諧”大學生演講比賽,校辯論賽半決賽、決賽、“金融杯”棋藝文化節(jié)——金融杯象棋比賽、形式與政策報告會、校青協(xié)支教大賽等活動,在這些活動中,我院學生取得了優(yōu)異的成績,如高波同學獲得“信仰耀青春、青春筑和諧”大學生演講比賽冠軍,我院辯論隊獲得校辯論賽冠軍等。
    2、4月23日,我院學會會積極組織籌劃參加春季運動會,比賽不僅促進了同學們之間的交流,活躍了校園氣氛,豐富了同學們的課余生活,還增強了我院學生的集體榮譽感和團隊精神,我院學子英姿勃發(fā),展現(xiàn)了良好的體育競技精神,在運動會中取得了優(yōu)秀的成績。
    3、為隆重慶祝我校建校55周年,營造和諧向上校慶氛圍,我院積極鼓勵學生參加校級校史知識競賽及“與夢想同行”大型校慶晚會,為我校五十五周年校慶貢獻了自己的一份力量。
    在以上各項活動中,學生會辦公室、體育部、實踐部、學研部、生活部、文藝部、藝術(shù)團、女生部、網(wǎng)信部各個部門都各司其職,并且都緊密聯(lián)系相互配合,保證了每次活動的順利進行。同時,也對校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各年級同學及兄弟院系給予的慷慨有力的協(xié)助與指導(dǎo)表示深深的感謝。
    四、工作中存在的問題與不足。
    在本學期學生會的各項工作中,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?,也得到了大部分老師和同學們的認可。但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡單總結(jié)如下,以便改進和完善:。
    1、管理體制未能完全實施,雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實施,獎罰制度不是很分明,例如:有些人例會遲到、缺席,工作積極性不能完全調(diào)動起來,責任心不強,對他們沒有詳細的懲罰標準,以后的工作有待加強。
    2、各部門合作不夠,溝通少。學生會作為一個有機整體,要求內(nèi)部既要獨立又要有機結(jié)合,每個部門有每個部門的職責,同時每個部門都要積極協(xié)作其他部門的工作,學生會的工作才能正常開展,所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”,下一學年我們將加強部門交流與合作,使學生會活動能夠更加順利地開展。
    3、強化學生會的服務(wù)意識,提高工作透明度。在下一學年我們將強化服務(wù)意識,真正貼近我院師生,使學生會的發(fā)展更有生命力,及時總結(jié)學生會的成功經(jīng)驗,吸收失敗教訓,注意聽取同學們的合理意見,貼近同學,團結(jié)同學,樹立良好形象。
    4、分工不夠明確,團隊精神有待提高。在下一學期的學生會工作中,學生會組織管理要明確,責任分工要清楚,個人服從集體,少數(shù)服從多數(shù),實行主席團領(lǐng)導(dǎo)負責制。學生會成員必須團結(jié)協(xié)作,不可搞小團體主義,鼓勵在工作上有所創(chuàng)新,有所分歧,提出多種方案,通過討論民主解決。
    五、工作展望。
    以上是我院學生會對過去一年工作的簡要總結(jié),學生會工作是我校學生工作的重要組成部分,在領(lǐng)導(dǎo)學生、服務(wù)學生,真實反映學生的思想動態(tài)上,在豐富大學的校園文化生活上,在密切聯(lián)系溝通廣大學生和學院上有著重要作用。
    雖然我們在過去的一年取得了不少的成績,但不足是必然存在的,而且在以后的工作和學習中,新情況、新問題會不斷發(fā)生,考驗我們這個集體,我們必將克服自身不足,向兄弟學院學習,借鑒兄弟學院優(yōu)秀工作經(jīng)驗,勇于開拓,持之以恒,不斷完善自我、發(fā)展自我,全心全意地做好有我院特色的學生會工作。
    同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對學生會工作的支持和幫助、感謝學生會全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學對學生會各項活動的支持和參與。最后希望我院學生會在新的學期里能夠繼續(xù)進步,開創(chuàng)新的局面,創(chuàng)造新的成績!
    時間如白駒過隙,一個學期又過去了,新的學期已經(jīng)到來,我們能環(huán)學院學生會的各項工作也漸漸步入正軌。在新學期里,我們會繼續(xù)團結(jié)一致,齊心協(xié)力,勤奮工作,服務(wù)學院,服務(wù)同學,同時緊緊把握學院工作大局,結(jié)合我院實際情況,開展具有我院特色和時代氣息的工作,尤其在今后引導(dǎo)學生自主學習、豐富和活躍校園文化生活、促進和諧校園建設(shè)等工作中發(fā)揮積極的作用。
    接下來談?wù)勎覀儗W生會在這學期的工作計劃。
    一、分工負責制度。
    在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下,系學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。
    1.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。
    2.在分工負責的同時,加強團結(jié),加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
    3.各部部長負責本部及各系相關(guān)委員的工作,部門內(nèi)部也實行具體分工負責制。
    二、思想教育。
    在原有思想教育工作計劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現(xiàn)“全心全意為全院師生服務(wù)”的根本任務(wù)。
    1.積極配合學院的思想政治工作計劃,使我院學生干部起到表率作用。
    2.舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動,為廣大同學提供科技創(chuàng)新的實踐舞臺,培養(yǎng)廣大同學積極探索、勇于求實的精神。
    3.加強本部與各系部及院學生會之間的交流與合作,支持院學生會開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。
    三、學風建設(shè)。
    2.定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。
    3.圍繞學風建設(shè),積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學生綜合能力。
    四、文體活動。
    通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的課余文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學院的凝聚力,提高全院師生的身體素質(zhì)。
    1.組織開展新生籃球賽以及新生辯論賽,讓同學們的身體和思維都得到很好地鍛煉。
    2.組織我部同學參加學校舉辦的趣味運動會以及12.9長跑運動,力爭在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績。
    3.認真配合院里舉行的大型文藝晚會。
    五.生活方面。
    1.組織進行宿舍檢查活動,對寢室的住宿和衛(wèi)生進行綜合考評。
    2.舉辦寢室文化節(jié)活動,為了讓大家養(yǎng)成打掃宿舍的良好習慣,同時也能讓同學們在潔凈的環(huán)境中好好休息。
    六、精神文明建設(shè)。
    本學期學生會將加強各系間的聯(lián)系,切實履行“全心全意為本院師生服務(wù)”的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全部同學的整體素質(zhì),加強我院的學風建設(shè)工作。
    1.通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛(wèi)生等方面考察,推出星級宿舍評選制。
    2.展開學生教研工作計劃,舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動。
    3.探索新的學生治理機制,調(diào)動廣大同學參與班級建設(shè)的積極性。
    新的一屆學生會成員的加入,為我們能環(huán)大家庭又注入了新鮮的血液,我們將帶領(lǐng)他們,百尺竿頭,更進一步,在我們能環(huán)學生會發(fā)揮他們最大的潛能,做好學生會的各項工作,繼承我們能環(huán)人的積極進取,敢于拼搏的精神,讓“能環(huán)無敵,所向披靡”的。
    口號。
    響徹河工大地!
    對本學期的總結(jié)篇十二
    本周學習在班集體建設(shè)過程中,集體性學習活動應(yīng)是活動體系的重要組成部分。我?guī)ьI(lǐng)學生開展了這樣一些形式的集體性學習活動,每周進行。
    20xx年暑假如期到來,經(jīng)過了緊張的期末考試后,可以暫時休息一段時間了。但是,我覺得要把暑假的時間充分利用好,所以,我和媽媽制定了嚴密的。
    暑假計劃。
    珍惜一分一秒寶貴的時間為二年級打好基礎(chǔ)。以下是我這個暑假的。
    學習計劃。
    一、每天學習唐詩、弟子規(guī)。接著上學期背的唐詩之后,現(xiàn)在我就接著前面的又會背四首唐詩了,分別是《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》、《靜夜思》、《望廬山瀑布》。弟子規(guī)因為期末考試期間要復(fù)習有些沒有背好,現(xiàn)在每天背一句,做到溫故而知新。另外,每天用30分鐘至1個小時的時間來練習寫字和閱讀。
    二、學習鋼琴、繪畫、播音與主持、聲樂暑假班課程。
    三、旅游:我要和爸爸、媽媽去幾個城市,感受各個城市的風景、風俗、美食、文化。
    四、探親仿友,我要去看望爺爺、奶奶和姥爺、姥姥,還有家里其他幾位長輩。
    五、學習技能方面,這幾天我完成了兩個小課題:1、做蛋糕;2、科學小課題:吹氣球不用扎口也不漏氣。體育技能方面:學會了轉(zhuǎn)呼拉圈。我會再用一些時間,把這些技能做的更好。
    六、盤點學習方面的不足,利用暑假查缺補漏,并且預(yù)習下學期的學習內(nèi)容,我打算用20天的時間來完成些項作業(yè)。
    近一周來,我在區(qū)委組織部、區(qū)人事局的嚴格要求下,在鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),勤奮務(wù)實工作。在工作中融入感情,用心去做好、干好每一項工作,同時堅定學習理念,做到工作與學習充分結(jié)合。積極完善村級各類軟件資料,盡自己最大的努力做好新春村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、新農(nóng)村建設(shè)以及村級扶貧互助社的發(fā)展,并經(jīng)常深入村組,與村組干部一起,協(xié)助做好村級事務(wù)。利用協(xié)助鎮(zhèn)勞動保障所工作的平臺,切實做全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保和社會養(yǎng)老保險的工作,學習和提高辦公文件處理能力,熱心認真為群眾辦事服務(wù)?,F(xiàn)將自己一周來的。
    如下:
    一、加強理論學習,提高自身思想素質(zhì)。
    在工作中充分利用各類報刊加強自己的理論學習,做到講政治、顧大局、樹形象。
    一是利用機關(guān)學習會的方式,認真學習《科學發(fā)展觀讀本》、《科學發(fā)展觀重要論述摘要》等理論知識,提高自己的思想素質(zhì)和理論水平。
    二是積極開展自學,學習涉及農(nóng)村的各項法律法規(guī)、政策,不斷完善自己對農(nóng)村政策的認識和理解。學習貫徹省、市、區(qū)委重要會議精神,寫好學習筆記,提高理論思想認識,進一步堅定了自身政治方向。
    三是參加在樂山黨校舉辦的全市大學生村干部培訓班1次,認真接受深刻培訓,切實按照培訓要求,提高自身政治思想素質(zhì)和工作能力。
    二、立足基層,服務(wù)群眾,踏實工作。
    1、加快新春村新農(nóng)村建設(shè)。
    為進一步鞏固新農(nóng)村建設(shè)成果,本周,我村以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我按照新農(nóng)村建設(shè)要求,根據(jù)自己的實際情況,完善新農(nóng)村建設(shè)的軟件資料。今周新春村全力做好村級扶貧互助社的運營工作,在上周的基礎(chǔ)上,加大宣傳力度,做好相應(yīng)的政策解釋工作,爭取更多的村民加入組織中來,目前互助社社員占村家庭總數(shù)的80%,互助社集資28萬余元(含政府補助20萬)。一周來資金運行良好,為村民緩解了許多經(jīng)濟上了臨時困難。同時也扶持了部分村民發(fā)展自己的特色經(jīng)濟,加快了新春村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,早日讓村民過上幸福美滿的生活。
    2、繼續(xù)推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。
    我與村組干部一起積極加入到整治隊伍中去。跟隨村兩委干部深入農(nóng)戶宣傳環(huán)境治理的意義。通過張貼標語、制作黑板報的形式加強輿論宣傳,共張貼標語15幅,發(fā)出通告書li200份。與村干部一起參與到公路沿線整治,以身作則幫助沿路農(nóng)戶打掃清理庭院,參與村境內(nèi)衛(wèi)生死角清理、村道清理工作。為創(chuàng)造美好鄉(xiāng)村環(huán)境貢獻力量。
    3、加強村級基層組織建設(shè)。
    按時、認真做好遠程教育資源的下載工作,精心挑選,組織村干部、黨員、群眾定期觀看、學習,加強黨員對黨性的認識,提高黨員的政治和思想素質(zhì),力爭團結(jié)在村兩委的領(lǐng)導(dǎo)下,長期不懈地抓好基層組織建設(shè)工作,認真搞好基層組織的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。此外加強科普知識的學習,增加群眾的知識,通過觀看學習,然后認真總結(jié)、思考出一條適合自己發(fā)展的致富之路。
    4、協(xié)助鎮(zhèn)勞動保障所工作。
    認真按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項事務(wù),做好辦公室各項日常工作,積極宣傳當前城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險購買政策,主動熱情對待來訪群眾,及時解決他們在此方面遇到的問題。
    三、不足與奮斗。
    一是學習主動性、自覺性還不夠,還需要進一步加強學習,全面提高自己素質(zhì)。
    二是工作能力還有待提高,平時還應(yīng)多向老同志學習,學習他們在遇到問題時,是如何處理的。
    三是在村上工作時間短,下隊時間少,與群眾交流的機會少。今后多協(xié)助參與村支兩委的工作,與村干部一起處理村上的問題,學習他們的處理具體問題的方式方法,提高自己。
    總之,在今后的時間里,我將加強自己的理論學習,認真踏實做好本站本職工作,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,與村組干部一起為新春村新農(nóng)村建設(shè)作出自己的一份力量。
    今天20xx年3月14日(星期一),今天是三維電子網(wǎng)絡(luò)學院低級班一期單片機培訓結(jié)業(yè)的日子,也是我角色轉(zhuǎn)變的第一個階段性總結(jié)的日子,七天楊總說過七天說長不長,說短不短,但是就是這七天對我的意義很大、很大,這次總結(jié)我分成三部分:1、總結(jié)一下自己在三維這段日的成長,和從三維人身上我得到了什么?我學會了什么?2、總結(jié)性的談?wù)勎規(guī)У囊黄诰W(wǎng)絡(luò)班學員,從一開始的九個學員到今天的七個學員,我感覺他們給了我很大的動力,有感動、有遺憾、也有成就感;3、經(jīng)過一個多星期的努力、學習、工作展看一下下一步的工作,心態(tài)。
    三月七號我被楊老師任命為武漢三維電子網(wǎng)絡(luò)學院低級班一期帶班老師,挑戰(zhàn)性很大,我想既然三維給了我那么多我還有什么可以猶豫的,毅然決然地接受挑戰(zhàn),沒想到走到今天工作還算順利,回想這幾天我們不僅努力的工作,我們還探索我們自己的。
    培訓方案。
    補充之前沒有的知識點七天的時間不僅培養(yǎng)了我老師的形象而且有些知識點也得到了補充可以說自己的能力有了進步從三維人的身上我學到了與努力學到了他們工作的認真與責任感。我記得很清楚之前我的性格是那種比較急躁而又丟三落四的開句玩笑說就是屬“張飛“的一個星期的工作可以說改變了不少對學員也挺有耐心的看作業(yè)看的也是比較仔細的從這次工作中我學會了做事情只要專心往做每一個小細節(jié)都要想到結(jié)果就會很漂亮越做越帶勁而且專心往做進步也就越快現(xiàn)在的我對自己將要進行的二期培訓很有信心也很有把握把接下來的工作做的更漂亮。三維將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的技能人才。
    這一期的學員總體上來講都還是很不錯的,他們來自全國各地,有山西的、廣東的、江蘇的等等等等,他們都對單片機很感愛好,在我的引導(dǎo)和大家共同的努力下一期學員很快的熟悉了,我們晚上在一起討論學習中碰到的困難,大家很融洽、很積極、看到這種景象自己覺得很有成就感,在這里還是謝謝大家對我的支持,一期學員中我首先熟悉的是白磊。這個學員很喜歡學習,也很聰明,但是他很馬虎,他經(jīng)常是被我點名的對象,不過這位學員改正很快,作業(yè)做得一次比一次規(guī)范,學習的積極性越來越高,知道一次意外出現(xiàn),還是由于他比較粗心沒按我的要求交作業(yè)被三維取消了學習資格,這讓我覺得很可惜,我一手帶過來學員就這樣被取消學習資格了,白磊是個有錯就改的好學員在得知自己被取消學習資格時,他向我檢討讓我很感動,他在檢討中這樣寫到:“敬愛的楊老師,龐老師你們好:
    第一期一年級學員白磊,學號:w10107向你們檢討,由于我沒有按老師要求往完成作業(yè),而給老師帶來了不便,我深感歉意,希看老師原諒。
    在這一周的網(wǎng)絡(luò)學習生活中,我從三維電子學到了很多東西,在楊老師和龐老師的精心培養(yǎng)下,我從一個對匯編語言一無所知到進門匯編語言,我非常感謝兩位老師,我是第一次在網(wǎng)絡(luò)上接受這樣的教育,對這種教育方式非常的好奇,也許是由于第一次接受這樣的教育,難免會犯一些錯誤,這次我的錯誤就是在交第四次補充作業(yè)的時候不知道格式該怎么寫,我在貼吧里找過了可是由于我的粗心大意,沒有仔細看作業(yè)格式,而導(dǎo)致本次作業(yè)格式的錯誤,當我完成作業(yè)的時候時已經(jīng)過了交作業(yè)的時間,有點著急,就按以前給老師發(fā)送作業(yè)的格式交到老師的郵箱了,而當老師點評完陳愛的作業(yè)后,我才熟悉到我交的作業(yè)有題目,但是沒有辦法,已經(jīng)交過往了,當我做第五次作業(yè)的時候,就嚴格按照老師要求的格式,完成了作業(yè),第四次補充作業(yè)是我第一次往老師郵箱里發(fā)作業(yè),有點題目,請老師原諒我。
    我深刻的熟悉到自己的錯誤,也找到了自己的缺點了,由于我沒有及時的往觀看老師作業(yè)的講評,和對下次作業(yè)的要求,導(dǎo)致我這次作業(yè)的錯誤,給老師看作業(yè)帶來了不便,但是老師請相信我,這個缺點我一定會改掉,我非常??春痛蠹乙黄饘W習,在學習中不斷提升自己,我相信自己會做的更好,請老師給我一次改正錯誤的機會。我保證在后面的學習中,我會更加努力,做好每一次作業(yè),爭取把每次作業(yè)做到完美,給老師一份滿足的答卷?!?BR>    不過靜下來想想也是的,假如我們的教育沒有規(guī)則,假如我的規(guī)則被破壞而又不受到懲罰,那我們的教育就不叫教育,更何況我們在網(wǎng)絡(luò)上學習,更應(yīng)該嚴格,那樣我們效率才會進步,大家才能養(yǎng)成好的做事態(tài)度,特別是對我們程序開發(fā)職員,思維邏輯一定要嚴謹,我們?nèi)S對學員的要求現(xiàn)在是嚴格的,以后隨著學員水平的上漲,我們將會更加嚴格,三維的教育理念是:“一步一個腳印,堅持必有奇跡”。所以三維培養(yǎng)人才的目標是培養(yǎng)更多把握單片機開發(fā)技能的精英,??创蠹夷軌驈闹袑W到三維的精神。
    陳愛學員是比較優(yōu)秀的學員,他的基礎(chǔ)很好,每次都能按要求嚴格的完成任務(wù),是一個比較認真,好學的學員,他也給我們提出了一些比較實際的意見,及讓我了解他的業(yè)余時間,讓我給他安排學習任務(wù),一期培訓下來陳愛的表現(xiàn)大家有目共睹,點評視頻中的優(yōu)秀任務(wù)經(jīng)常會有陳愛的任務(wù)呈現(xiàn)給大家,陳愛的努力和付出得到我們?nèi)S的肯定,三維決定授予陳愛優(yōu)秀學員的稱號,并免費送給他一套學習實物。??创蠹液完悙蹖W員學習,從他身上學習那種思維的邏輯,和做事的認真態(tài)度。
    向杰學員是我做點評視頻的第一個學員。記得很清楚在我第一天給大家布置的任務(wù)時,他是第一個交上作業(yè)的,由于是第一次造作業(yè),他的作業(yè)被我打回往三次,三次之后才基本算是合格,也就是這樣提醒了下面的學員,按要求交作業(yè),向杰給大家做了示范和帶頭作用,而且他作為三維培訓的一期學員也得到了三維的肯定,并順利結(jié)業(yè),頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,記得在第七次任務(wù)總結(jié)中向杰這樣寫到:“日子過得很快,這是一年級最后一次的作業(yè)了,借著這個機會給這一星期來個總結(jié)吧。
    開學的第一天,我記得那天人還很少,大家也不怎么了解情況,晚上到交作業(yè)的時候沒幾個交作業(yè)的。然后龐老師就一個勁的在群里催,呵呵,這有點讓我想到了高三的老師。同時龐老師也給我留下了一個很深的印象:非常非常非常有責任心。當時還天真的想龐帥,呵呵,這個名字取得巧,人家見了都要叫帥哥,哈哈,大占便宜啊!!
    第一天的作業(yè)我重交了好幾次,都是格式題目,功能、設(shè)計、時間。這樣讓我意識到編程必須規(guī)范化。
    然后幾天順利度過,直到沈娟的出局,我也有了點壓迫感。楊老師說的對:“網(wǎng)絡(luò)課堂高效必須借助于比現(xiàn)實課堂更規(guī)范”。然后就有了新班規(guī)。到了第4天,有點小小郁悶,白天有點事耽擱了,傍晚才回。下完視頻,想著看來作業(yè)做不完了,不會踢我出局吧。急急忙忙的看完視頻想盡快做完作業(yè),殊不知越這樣的心態(tài)越是想不出程序怎么寫。到了7點半,楊老師說時間到了(當天龐老師一天沒在,可能感冒了,呵呵,您要保重啊!!),當時就懵了一下,7點半交作業(yè)只怪我沒上心啊,班規(guī)沒認真看好。。淚奔啊。。然后寫完程序,還是遲交了。心一急,又草草的交了過往,暈乎,又沒有格式,感覺那天的作業(yè)是做的最差的!!
    接下來的幾天還算順利,中途楊老師共享了陳磊學長的作品展示,當時就一個心態(tài),好牛啊!!我也了解了一些單片機的實際應(yīng)用,同時心中也暗暗的下定決心,要好好學習,陳磊學長的那些作品我也想自己能動手做出來!!
    然后到了昨天,楊老師發(fā)的一個帖子中一句話我深有感受:“你們已經(jīng)達到了很多在校電子專業(yè)的大學生的水平。他們很多同學一個學期單片機課程修完后,能記住mov等指令,但是從來不知道用在哪里,他們開過c語言課程,但是c語言成了他們的不消往學的天書,由于那是計算機學院的課程?!睉M愧啊,說的就是我這樣的大學生,真成了杯具,同時又一次的給我以警醒!!盛年不重來,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!我要努力了!
    看著楊老師的教學視頻和龐老師帶著咳嗽聲的作業(yè)評改視頻,三維給我的感動太多、太多、太多。”是的,向杰學員總結(jié)的很深刻,從他的總結(jié)中我看到了它代表網(wǎng)絡(luò)學員對我們?nèi)S的肯定,及和我們建立起這種良好的師生關(guān)系,從他身上我們可以看出我們一期學員和老師之間也是相互感動著,在這里我非常感謝你對我們的關(guān)心,也??茨阋蝗缂韧陌衙恳患虑樽龊?。
    沈娟學員是我們這期學員中學歷最高的學員,從她身上我們可以看出三維在招網(wǎng)絡(luò)學員時還是比較嚴謹?shù)?,我們的沈娟學員沒有被我看錯,她固然是研究生但是她從不把自己的研究生身份向大家炫耀,在群里面還是很有耐心的和大家進行交流,耐心的幫助她的師兄弟們,沈娟的中途出局,我感到很遺憾,我也可以理解她的難處,他不僅自學單片機而且還要參加比賽,為了給家里減輕負擔晚上還要做家教,直到晚上十點鐘還要坐地鐵回到寢室繼續(xù)學習,她的經(jīng)歷很讓我感動,對一個女生來說天天做這么多事情晚上還要熬夜自學,是多么的不輕易啊!我希看沈娟同學不要怪我們?nèi)S,三維的規(guī)則是不會變得,我們的目標是嚴格地培養(yǎng)把握單片機開發(fā)技能的精英,所以我們要求嚴格,也??茨憧梢岳斫?。你完全可以共享三維提供給大家的資源,單片機方面有什么疑問可以在群里和大家探討,也??茨悴灰羷冢D愠晒?。
    其他學員杜凡宇、黃博新、張孝政、姚俊強這些學員在這七天中都順利的走過來了,他們的付出都得到了三維的肯定,也都值得大家往學習,在這一期培訓中他們都讓我很感動,每次看到學員給我留言時在關(guān)心我和楊老師的身體時讓我看到了人與人之間實在是那么的,從學習中不僅得到了知識而且還得到了人生的真諦。一期學員你們是最棒的,龐老師很認可你們,你們個個都做到了三維對你們的嚴格要求,每當看到你們?yōu)榱送瓿僧斕烊蝿?wù)而熬夜、凌晨了還在群里面交流我的心里面是多么的熱和和感動。一期學員你們要繼續(xù)加油,為實現(xiàn)自己的理想往好好的奮斗吧!年輕人要敢于往拼搏!
    總結(jié)第一期的工作,展看接下來的二期我更有信心往做好一名帶班老師應(yīng)盡的責任,用實際行動往感動每一位好學的學員,用三維的文化往引導(dǎo)每一位來到三維的學員,將心比心,用更加成熟的心態(tài)往引導(dǎo)大家。也??次覀兊呐δ艿玫礁嗳说恼J可與肯定!
    我叫xx,男,xx年x月出生于xx省xx縣,漢族。xx年x月考入xx大學xx專業(yè)學習,xx年x月畢業(yè),學制x年,大學本科學歷,共青團團員。為了能更好的走向工作崗位,讓領(lǐng)導(dǎo)對我有更深的了解,現(xiàn)對自己以往的思想、學習、生活情況做如下小結(jié)。
    一、思想政治方面。
    長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優(yōu)秀共青團員模范標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。
    在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務(wù)員,要始終把黨和政府交給自己的任務(wù)放在第一位并堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發(fā)展觀。多與群眾溝通交流,認真?zhèn)鬟_黨和政府的有關(guān)指示和精神,真正的解決人民群眾的最現(xiàn)實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。
    二、學習工作方面。
    在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務(wù)。我學的是臨床醫(yī)學專業(yè),經(jīng)過五年的系統(tǒng)學習,我已具備扎實的專業(yè)知識,在學習課本知識、掌握專業(yè)理論的同時,我積極培養(yǎng)自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課余生活中,我注意培養(yǎng)、發(fā)展自己的興趣和特長,在計算機操作和書法方面有一定功底。
    課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務(wù)活動,認真完成專業(yè)實踐和實習安排,使自己能夠?qū)W習與實踐相結(jié)合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務(wù)。
    三、生活作風方面。
    在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領(lǐng)導(dǎo)和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助。
    總結(jié)自己多年來的學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學習,工作經(jīng)驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養(yǎng),不斷完善和提高自己。
    在今后的工作和生活中,我會不斷的學習理論專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時我會妥善處理好各種人際關(guān)系,為工作營造和諧有利的環(huán)境:在工作中團結(jié)協(xié)作,與領(lǐng)導(dǎo)同事保持良好的人際關(guān)系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作創(chuàng)造良好環(huán)境。總之,我會力爭做好生活工作的每一個細節(jié),出色的完成黨和政府布置的任務(wù),做一個組織放心,領(lǐng)導(dǎo)信任,群眾滿意的工作人員。
    對本學期的總結(jié)篇十三
    活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部。其中,微軟技術(shù)俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試。
    縱觀上半學期,我共參加了2次系學生晚會,2次校學生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾?,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結(jié)合起來。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼這個學期已經(jīng)到了末尾,這個學期的結(jié)束也是我大學四年生活將要說告別的時刻。
    還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語?!澳銈兪菑臇|大的偏門進來的,四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂?,F(xiàn)在回首這四年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。
    學生的天職就是學習。學習是我四年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為重點大學的本科生,這對我來說是人生中最大的喜悅,同時如何跟上重點大學的教學進度也一直是我最擔心的。雖然沒有表達出來,卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。
    與那些從高中考上來的學生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來的。
    這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍,充滿了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓,在交談中,他們對我們充滿了佩服:其一是覺得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。
    其二是我們大多是學校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面較強,善于溝通。
    這番評論雖然讓我有了一絲安慰,但在學習上的憂慮還沒有完全消除。院長畢竟是職教方面的專家,不失時機的給我們打氣,從補課的第一天到開學典禮到不定期的見面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前,我深深地感受到,在學習上沒有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。
    單從思想上重視還不夠,還得從行動上著手。
    在這方面院里費盡了心思,提前補習我們欠缺的基礎(chǔ)課,這讓我從錄取的喜悅中解脫出來,投入到緊張的學習中去。
    這一段時間對我從一名職中生到重點大學的學生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺我的差距很大,產(chǎn)生了強烈的緊迫感,我不能掉隊,我可以把距離縮短。在你追我趕的學習氛圍中,漸漸地增強了我的自學能力,同時一種適應(yīng)大學學習的學習方法也漸漸地形成。
    后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經(jīng)驗,幫助我們調(diào)整學習方法。借鑒別人的長處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。
    進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習、課上認真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習,獨立完成作業(yè)。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時候,考試成績不錯。
    雖然沒有其他系的同學那么好,也總算能到自己的期望值,加上院長對我們的成績又一次進行表揚打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮藥”。到期末考試時我所有的課程都通過了,我這才松了一口氣。后面的幾學期我都這么做,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績。
    尤其是大學一學年級我還獲得了獎學金。獎學金的精神獎勵比物質(zhì)獎勵更讓我興奮。這是對我一年來學習的肯定評價。到了大二的下學期,我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中,參加了學校的培訓班,每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當時我擔任班長,加之考試期間班上又出了點事,我在學習和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語四級考了57分。
    這個成績在我的意料之中,我一個暑假都沒能安心,總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié),堅持每天記憶單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū),參加校外輔導(dǎo)的機會多了,我報名參加了恩波四級培訓班。在2002年1月份的考試中通過了,我這才安心了。后來我漸漸地放松了對自己的.要求,主觀地認為都大三了,老師不會為難我們,學習也沒有以前那么認真了,結(jié)果三年級下學期的考試成績讓我后悔不已?!队嬎銠C通信網(wǎng)絡(luò)》不及格,這對我的打擊太大了。
    第一,我為我放松對自己的要求,在學習上松懈感到后悔。
    第二為即將到來的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已進入大三?;厥走@兩年走過的時光,感覺自己沒有多大的成就感,沒有多大的收獲。
    記得剛進入大學的時候,懷著一顆無比崇敬之心進來,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了我的大學一半的時光,現(xiàn)在的我,已由來時的滿懷希望,到進來之后的迷茫。大學就像《圍城》這本書寫的,外面的人想進來,而里面的人想出去。說實話,大學就是有志者的天堂,墮落者的墳?zāi)拱?
    大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過,感覺那時的我們心里裝滿的是疑惑和不解,過去之后留下的滿是對大二的期待。期待新學期的到來,期待更多的美好。然而,進入了大二,很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當成了老生,感覺比別人高一級,比別人多懂一些。說實在的,除了對學校的路徑比較熟悉以外,其余的還真不敢保證就比別人好,比別人強。畢竟,天外有天,人外有人。
    一學期一學期也就在不覺中過去了,每學期開始都滿懷信心的說我要怎么樣,我要做成什么樣,然而到最后自己許下的承諾一般都無以兌現(xiàn)。而現(xiàn)在,我已成為一名大三的學生,年齡是在不斷的增大,知識也在一定程度上有所增長。自己已不再是當初那個稚嫩的孩子了,很多事情都心里清楚,無論做與不做,做好還是差都在于個人的努力?,F(xiàn)在的自己已經(jīng)成年了,長大了,少了別人都管束,更多的是要自己把握。所以說,命運掌握在自己手中。
    新學期開始了,我的任務(wù)也更加艱巨了。畢竟,已經(jīng)大三了,一切都要抓緊時間準備了。想考研或者想上完學就業(yè)都在這一年要明確并著手準備了。時間已經(jīng)很近了,已不再是剛上大一那會兒了。所以,沒有那么多可以猶豫的時間了。想工作,必須先學好專業(yè)知識;想考研,在學好專業(yè)課的同時,還要準備英語以及理論課。所以現(xiàn)在時間是迫在眉睫啊!
    現(xiàn)在,我目前的目標是好好學習大三的專業(yè)課知識,多學習學習英語,然后多練練手繪,為考研做準備。原本有些想直接參加工作的打算,暑假的實踐經(jīng)歷讓我深深體會到學歷的重要性。學歷不僅僅是身份的象征,更與我們以后就業(yè)的待遇息息相關(guān)。畢竟我們以后都會從事工作,學習到最后都會回歸到現(xiàn)實,都是為了自己以后的生活更寬裕。所以,在我們有能力學習的時候,就不應(yīng)該放棄這個機會。努力抓住現(xiàn)在的每分每秒,爭取讓自己做的更好,不要給自己留有遺憾。 最近,《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。
    很多人在這上面看到了自己的影子,說什么重走青春,哪有那么簡單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣,還有就是時間啊。等到快三十歲了,你說重走青春,你敢嗎?那是電視,那里面可以,我們可以嗎?所以說,我們趁現(xiàn)在我們還年輕的時候,我們的青春還沒有殆盡的時候,努力做的更好,認清自己的方向,努力!不要讓自己因為現(xiàn)在而遺憾然后再想什么去重走,電視劇引發(fā)我們的反思,是在警醒我們,所以,我們更不能糊里糊涂的過了。
    現(xiàn)在,我們還在學校里,我們首要任務(wù)就是學習。當然學習是很重要,我們也應(yīng)該學會學習,與此同時,我們應(yīng)該學會處理好人際關(guān)系,給自己創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境以便讓自己更好的去學習。一個人不管有多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門藝術(shù),更是一門學問。很多人之所以一輩子都碌碌無為,那是因為他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人做事。
    每一個人生活在現(xiàn)實社會中,都渴望著成功,而且很多有志之士為了心中的夢想,付出了很多,然而得到的卻很少,這個問題不能不引起人們的深思:你不能說他們不夠努力,不夠勤勞,可為什么偏偏落得個一事無成的結(jié)局呢?這值得我們每一個人去認真思考。 從表面上看,做人做事似乎很簡單,有誰不會呢?其實不然,比如說你當一名教師,你的主觀愿望是當好教師,但事實上卻不受學生歡迎;你去做生意,你的主觀愿望是賺大錢,可偏偏就賠了本。拋開這些表層現(xiàn)象,去發(fā)掘問題的癥結(jié),你就會發(fā)現(xiàn)做人做事的確是一門很難掌握的學問。
    可以這么說,做人做事是一門涉及現(xiàn)實生活中各個方面的學問,單從任何一個方面入手研究,都不可能窺其全貌。要掌握這門學問,抓住其本質(zhì),就必須對現(xiàn)實生活加以提煉總結(jié),得出一些具有普遍意義的規(guī)律來,人們才能有章可循,而不至于迷然無緒。
    總的來說,大學時光一晃而過,我們切莫虛度。仔仔細細去學,認認真真去做,縱使自己不能功成名就,但也不至于給自己的青春留下遺憾!
    對本學期的總結(jié)篇十四
    今天20__年3月14日(星期一),今天是___三維電子網(wǎng)絡(luò)學院低級班一期單片機培訓結(jié)業(yè)的日子,也是我角色轉(zhuǎn)變的第一個階段性總結(jié)的日子,七天楊總說過七天說長不長,說短不短,但是就是這七天對我的意義很大、很大,這次總結(jié)我分成三部分:1、總結(jié)一下自己在三維這段日的成長,和從三維人身上我得到了什么?我學會了什么?2、總結(jié)性的談?wù)勎規(guī)У囊黄诰W(wǎng)絡(luò)班學員,從一開始的九個學員到今天的七個學員,我感覺他們給了我很大的動力,有感動、有遺憾、也有成就感;3、經(jīng)過一個多星期的努力、學習、工作展看一下下一步的工作,心態(tài)。
    三月七號我被楊老師任命為武漢三維電子網(wǎng)絡(luò)學院低級班一期帶班老師,挑戰(zhàn)性很大,我想既然三維給了我那么多我還有什么可以猶豫的,毅然決然地接受挑戰(zhàn),沒想到走到今天工作還算順利,回想這幾天我們不僅努力的工作,我們還探索我們自己的培訓方案,補充之前沒有的知識點,七天的時間,不僅培養(yǎng)了我老師的形象,而且有些知識點也得到了補充,可以說自己的能力有了進步,從三維人的身上我學到了___與努力,學到了他們工作的認真與責任感。我記得很清楚之前我的性格是那種比較急躁而又丟三落四的,開句玩笑說就是屬“張飛“的,一個星期的工作,可以說改變了不少,對學員也挺有耐心的,看作業(yè)看的也是比較仔細的,從這次工作中我學會了做事情只要專心往做,每一個小細節(jié)都要想到,結(jié)果就會很漂亮,越做越帶勁,而且專心往做進步也就越快,現(xiàn)在的我對自己將要進行的二期培訓很有信心,也很有把握把接下來的工作做的更漂亮。三維將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的技能人才。
    這一期的學員總體上來講都還是很不錯的,他們來自全國各地,有山西的、廣東的、江蘇的等等等等,他們都對單片機很感愛好,在我的引導(dǎo)和大家共同的努力下一期學員很快的熟悉了,我們晚上在一起討論學習中碰到的困難,大家很融洽、很積極、看到這種景象自己覺得很有成就感,在這里還是謝謝大家對我的支持,一期學員中我首先熟悉的是白磊。這個學員很喜歡學習,也很聰明,但是他很馬虎,他經(jīng)常是被我點名的對象,不過這位學員改正很快,作業(yè)做得一次比一次規(guī)范,學習的積極性越來越高,知道一次意外出現(xiàn),還是由于他比較粗心沒按我的要求交作業(yè)被三維取消了學習資格,這讓我覺得很可惜,我一手帶過來學員就這樣被取消學習資格了,白磊是個有錯就改的好學員在得知自己被取消學習資格時,他向我檢討讓我很感動,他在檢討中這樣寫到:“敬愛的楊老師,龐老師你們好:
    第一期一年級學員白磊,學號:w10107向你們檢討,由于我沒有按老師要求往完成作業(yè),而給老師帶來了不便,我深感歉意,希看老師原諒。
    在這一周的網(wǎng)絡(luò)學習生活中,我從三維電子學到了很多東西,在楊老師和龐老師的精心培養(yǎng)下,我從一個對匯編語言一無所知到進門匯編語言,我非常感謝兩位老師,我是第一次在網(wǎng)絡(luò)上接受這樣的教育,對這種教育方式非常的好奇,也許是由于第一次接受這樣的教育,難免會犯一些錯誤,這次我的錯誤就是在交第四次補充作業(yè)的時候不知道格式該怎么寫,我在貼吧里找過了可是由于我的粗心大意,沒有仔細看作業(yè)格式,而導(dǎo)致本次作業(yè)格式的錯誤,當我完成作業(yè)的時候時已經(jīng)過了交作業(yè)的時間,有點著急,就按以前給老師發(fā)送作業(yè)的格式交到老師的郵箱了,而當老師點評完陳愛的作業(yè)后,我才熟悉到我交的作業(yè)有題目,但是沒有辦法,已經(jīng)交過往了,當我做第五次作業(yè)的時候,就嚴格按照老師要求的格式,完成了作業(yè),第四次補充作業(yè)是我第一次往老師郵箱里發(fā)作業(yè),有點題目,請老師原諒我。
    我深刻的熟悉到自己的錯誤,也找到了自己的缺點了,由于我沒有及時的往觀看老師作業(yè)的講評,和對下次作業(yè)的要求,導(dǎo)致我這次作業(yè)的錯誤,給老師看作業(yè)帶來了不便,但是老師請相信我,這個缺點我一定會改掉,我非常??春痛蠹乙黄饘W習,在學習中不斷提升自己,我相信自己會做的更好,請老師給我一次改正錯誤的機會。我保證在后面的學習中,我會更加努力,做好每一次作業(yè),爭取把每次作業(yè)做到完美,給老師一份滿足的答卷?!?BR>    不過靜下來想想也是的,假如我們的教育沒有規(guī)則,假如我的規(guī)則被破壞而又不受到懲罰,那我們的教育就不叫教育,更何況我們在網(wǎng)絡(luò)上學習,更應(yīng)該嚴格,那樣我們效率才會進步,大家才能養(yǎng)成好的做事態(tài)度,特別是對我們程序開發(fā)職員,思維邏輯一定要嚴謹,我們?nèi)S對學員的要求現(xiàn)在是嚴格的,以后隨著學員水平的上漲,我們將會更加嚴格,三維的教育理念是:“一步一個腳印,堅持必有奇跡”。所以三維培養(yǎng)人才的目標是培養(yǎng)更多把握單片機開發(fā)技能的精英,??创蠹夷軌驈闹袑W到三維的精神。
    陳愛學員是比較優(yōu)秀的學員,他的基礎(chǔ)很好,每次都能按要求嚴格的完成任務(wù),是一個比較認真,好學的學員,他也給我們提出了一些比較實際的意見,及讓我了解他的業(yè)余時間,讓我給他安排學習任務(wù),一期培訓下來陳愛的表現(xiàn)大家有目共睹,點評視頻中的優(yōu)秀任務(wù)經(jīng)常會有陳愛的任務(wù)呈現(xiàn)給大家,陳愛的努力和付出得到我們?nèi)S的肯定,三維決定授予陳愛優(yōu)秀學員的稱號,并免費送給他一套學習實物。希看大家和陳愛學員學習,從他身上學習那種思維的邏輯,和做事的認真態(tài)度。
    向杰學員是我做點評視頻的第一個學員。記得很清楚在我第一天給大家布置的任務(wù)時,他是第一個交上作業(yè)的,由于是第一次造作業(yè),他的作業(yè)被我打回往三次,三次之后才基本算是合格,也就是這樣提醒了下面的學員,按要求交作業(yè),向杰給大家做了示范和帶頭作用,而且他作為三維培訓的一期學員也得到了三維的肯定,并順利結(jié)業(yè),頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,記得在第七次任務(wù)總結(jié)中向杰這樣寫到:“日子過得很快,這是一年級最后一次的作業(yè)了,借著這個機會給這一星期來個總結(jié)吧。
    開學的第一天,我記得那天人還很少,大家也不怎么了解情況,晚上到交作業(yè)的時候沒幾個交作業(yè)的。然后龐老師就一個勁的在群里催,呵呵,這有點讓我想到了高三的老師。同時龐老師也給我留下了一個很深的印象:非常非常非常有責任心。當時還天真的想龐帥,呵呵,這個名字取得巧,人家見了都要叫帥哥,哈哈,大占便宜啊!!
    第一天的作業(yè)我重交了好幾次,都是格式題目,功能、設(shè)計、時間。這樣讓我意識到編程必須規(guī)范化。
    然后幾天順利度過,直到沈娟的出局,我也有了點壓迫感。楊老師說的對:“網(wǎng)絡(luò)課堂高效必須借助于比現(xiàn)實課堂更規(guī)范”。然后就有了新班規(guī)。到了第4天,有點小小郁悶,白天有點事耽擱了,傍晚才回。下完視頻,想著看來作業(yè)做不完了,不會踢我出局吧。急急忙忙的看完視頻想盡快做完作業(yè),殊不知越這樣的心態(tài)越是想不出程序怎么寫。到了7點半,楊老師說時間到了(當天龐老師一天沒在,可能感冒了,呵呵,您要保重啊!!),當時就懵了一下,7點半交作業(yè)??只怪我沒上心啊,班規(guī)沒認真看好。。淚奔啊。。然后寫完程序,還是遲交了。心一急,又草草的交了過往,暈乎,又沒有格式,感覺那天的作業(yè)是做的最差的!!
    接下來的幾天還算順利,中途楊老師共享了陳磊學長的作品展示,當時就一個心態(tài),好牛啊!!我也了解了一些單片機的實際應(yīng)用,同時心中也暗暗的下定決心,要好好學習,陳磊學長的那些作品我也想自己能動手做出來!!
    然后到了昨天,楊老師發(fā)的一個帖子中一句話我深有感受:“你們已經(jīng)達到了很多在校電子專業(yè)的大學生的水平。他們很多同學一個學期單片機課程修完后,能記住mov等指令,但是從來不知道用在哪里,他們開過c語言課程,但是c語言成了他們的不消往學的天書,由于那是計算機學院的課程。”慚愧啊,說的就是我這樣的大學生,真成了杯具,同時又一次的給我以警醒!!盛年不重來,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!我要努力了!
    看著楊老師的教學視頻和龐老師帶著咳嗽聲的作業(yè)評改視頻,三維給我的感動太多、太多、太多?!笔堑?,向杰學員總結(jié)的很深刻,從他的總結(jié)中我看到了它代表網(wǎng)絡(luò)學員對我們?nèi)S的肯定,及和我們建立起這種良好的師生關(guān)系,從他身上我們可以看出我們一期學員和老師之間也是相互感動著,在這里我非常感謝你對我們的關(guān)心,也??茨阋蝗缂韧陌衙恳患虑樽龊谩?BR>    沈娟學員是我們這期學員中學歷最高的學員,從她身上我們可以看出三維在招網(wǎng)絡(luò)學員時還是比較嚴謹?shù)?,我們的沈娟學員沒有被我看錯,她固然是研究生但是她從不把自己的研究生身份向大家炫耀,在群里面還是很有耐心的和大家進行交流,耐心的幫助她的師兄弟們,沈娟的中途出局,我感到很遺憾,我也可以理解她的難處,他不僅自學單片機而且還要參加比賽,為了給家里減輕負擔晚上還要做家教,直到晚上十點鐘還要坐地鐵回到寢室繼續(xù)學習,她的經(jīng)歷很讓我感動,對一個女生來說天天做這么多事情晚上還要熬夜自學,是多么的不輕易啊!我希看沈娟同學不要怪我們?nèi)S,三維的規(guī)則是不會變得,我們的目標是嚴格地培養(yǎng)把握單片機開發(fā)技能的精英,所以我們要求嚴格,也??茨憧梢岳斫?。你完全可以共享三維提供給大家的資源,單片機方面有什么疑問可以在群里和大家探討,也??茨悴灰羷?,祝你成功。
    其他學員杜凡宇、黃博新、張孝政、姚俊強這些學員在這七天中都順利的走過來了,他們的付出都得到了三維的肯定,也都值得大家往學習,在這一期培訓中他們都讓我很感動,每次看到學員給我留言時在關(guān)心我和楊老師的身體時讓我看到了人與人之間實在是那么的___,從學習中不僅得到了知識而且還得到了人生的真諦。一期學員你們是最棒的,龐老師很認可你們,你們個個都做到了三維對你們的嚴格要求,每當看到你們?yōu)榱送瓿僧斕烊蝿?wù)而熬夜、凌晨了還在群里面交流我的心里面是多么的熱和和感動。一期學員你們要繼續(xù)加油,為實現(xiàn)自己的理想往好好的奮斗吧!年輕人要敢于往拼搏!
    總結(jié)第一期的工作,展看接下來的二期我更有信心往做好一名帶班老師應(yīng)盡的責任,用實際行動往感動每一位好學的學員,用三維的文化往引導(dǎo)每一位來到三維的學員,將心比心,用更加成熟的心態(tài)往引導(dǎo)大家。也??次覀兊呐δ艿玫礁嗳说恼J可與肯定!
    對本學期的總結(jié)篇十五
     光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。
     我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
     我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。
     我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
     不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
     春去秋來,時間悄然而去,我們迎來了大學的第一個暑假,我想拽住時間的尾巴,可是卻抓不到,不禁有些許傷感。
     驀然回首,感慨頗多。
     新的學期又要到來,這也意味著我們要升級當學姐學長了,讓我不得不再次感嘆時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛畢業(yè)的高中生而已,頭上還套有高中生羞澀的圈圈。
     而現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學生,而且還是一名大一“畢業(yè)生”。
     我們弄不清楚什么時候褪去了“新生”的外衣,這會心里更多的是“老生”的滋味,仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防,來不及多多回憶大一的種種,暑假結(jié)束后我們就要開始步入另外一種生活去了。
     大一,說是辛勞卻也會很充實,說是疲憊卻也覺得那是一種享受。
     是啊,付出了并有所獲,心里總會有些許安慰吧,當然,這也只是我的個人看法而已,更多的.人會有更多的感受與遭遇,酸甜苦辣,冷暖自知。
     去年的我,懷著一顆倔強不服輸?shù)男倪M入大學,在經(jīng)歷大一新生都要經(jīng)歷的過程,此時眼中又多了一份憂郁。
     沒有了在高中時對大學的美好向往,也沒有了對未來的美好憧憬。
     大一,這一年,經(jīng)歷了太多,經(jīng)歷里一些從來沒有經(jīng)歷過的事情,一個人努力,一個人生活,一個人適應(yīng),一個人實踐。
     印象更深地是走訪貧困村和心之樂敬老院之行,那些老人,那些無奈,那些無助,都深深烙刻在我的心上。
     這個學期快要結(jié)束了,總結(jié)這個學期,我學了很多科學知識。
     在生活上,這個學期我更加獨立了,學會了跟同學們溝通,團結(jié)友愛;課堂上,我大膽了,可以發(fā)言,可以大聲讀書;我還有很多收獲,例如我學會了做手抄報,學會了畫國畫,學會了很多鋼琴曲,還懂得了很多道理:做事不能違反規(guī)律不能急于求成,不能隨意聽他人的話,要自己動手做做看。
     我在暑假里打算參加很多有益的活動,多看書,還有參加夏令營,開開心心地過一個有意義的暑假。
     我這學期的成績中等,語文屬于中等,在80~90分排還,數(shù)學在85~95排還,我英語最差,在79~90分排還,這就是我的成績。
     我的課堂表現(xiàn)時好時壞,好的時候上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。
     但要是不好,那有時會走神,會說費話。
     這就是我的課堂表現(xiàn)。
     我的成績雖然不好,但要努力,所以我要把期末考試考好(馬上就是期末考試!)。
     爭取語文考在90以上,數(shù)學考在95以上,英語考在90分以上。
     這就是我的目標。
     排批評這就是我這學期的總結(jié)。
    對本學期的總結(jié)篇十六
    -------12級漢語言專升本1班在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長。感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
    回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。
    這個學期是個新的學期,首次進行了班委換屆選舉,原先僅有幾個負責人,事前擔心在進行換屆的時候可能出現(xiàn)工作交接不清楚、新任班委無法明確自己的工作職責等現(xiàn)象并未發(fā)生,結(jié)果顯示,各個新的班委都很快的熟悉了自己的崗位,同學們也都積極配合。為了能在以后的學習和工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢、及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,因此,我們班級總結(jié)了這一學期的工作:
    班級組織結(jié)構(gòu):
    班委會:同學們自由報名競選,通過民主投票選舉形成,主要任務(wù)是配合輔導(dǎo)員開展學生工作,傳達學院指示,以班長及團支書為核心,組織開展班級活動,是班級的核心骨干。我班班委會成員工作作風踏實,能密切聯(lián)系同學,全心全意為同學服務(wù),使班級各項活動有序的開展。
    一、學習方面:學習是學生的天職,是一切的基礎(chǔ)。由學習委員負責考勤,每天都對班級的出勤進行登記,及時匯報,在最短時間內(nèi)了解同學們的思想動態(tài),糾正方向,以營造良好的班級學風。
    二、工作方面:班級工作直接影響班級的凝聚力。班委會成員不定期開展班委會,對近期個人自我表現(xiàn)進行自我鑒定,并對班級未來構(gòu)想提出了規(guī)劃。在規(guī)劃班級工作中,我們始終堅信活躍班級氣氛,營造團結(jié)優(yōu)良班風,充分調(diào)動積極因素,開展有意義的活動是班級工作的中心。因此,我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會,專門開展些趣味性強,能夠全民參與,大家一起娛樂的活動。同時,同學們也積極配合系學生會、學院開展的活動。班級及團委開展的活動:
    1、“中秋&國慶”聯(lián)歡會。這是班里第一次活動,班委會經(jīng)過仔細商討與策劃,最終活動辦的有聲有色,加深了同學們之間的了解,增進了彼此之間的友誼。
    2、十八大開幕式召開當天,組織全班同學學習十八大精神,提高同學們的政治思想覺悟。
    3、由班長參加20xx級新生教務(wù)培訓會,然后向班里同學傳達教務(wù)方面的事情。
    4、與文學院學習部組織開展了一次“四六級暨學習經(jīng)驗交流會”,幫助同學們找到正確的學習方法,提高學習成績。
    5、積極參加學院的各種活動,如運動會,我班的吳強和吳娟同學在運動會中分別取得了較好的成績。
    6、三字水平測試。
    本學期團支書根據(jù)團支部的要求認真通知和組織班級同學按時參加了學校舉行的“三字”測試,并在班級提前宣傳了“三字”測試的相關(guān)信息以及具體要求。本次測試本班同學都按時到場并且順利完成了整個測試。
    7、團員證團關(guān)系。由于我們是12級新生,班級同學的團關(guān)系需要轉(zhuǎn)入安慶師范學院并且團員需要換新團員證。本學期團支書認真整理每位同學的相關(guān)團材料,進行分類和整理,收取團員老團員證,將同學們團關(guān)系匯總轉(zhuǎn)入本校并且順利幫助同學們換取了新團員證。
    8、團主題活動。
    本學期本班積極響應(yīng)文學院開展的各項團主題活動,在班級組織了多種形式的團活動。在與班級其他班委的合作下,本學期在本班組織策劃進行了“感悟青春”主題班會,以及“十八大精神伴我行”十八大精神學習以及團章學習活動,帶領(lǐng)班級同學談?wù)勛约旱那啻?,感悟青春,并積極向同學們傳達十八大精神,幫助同學們在學習在校理論知識同時也積極關(guān)注思想境界的提升,與時俱進。此外,還向同學們普及了中國共青團相關(guān)知識和團章的主要內(nèi)容。
    在整學期的活動過程中,同學們都積極參與,感悟青春,感恩父母老師,并感恩于家庭學校以及社會,體會責任感與使命感,幫助同學們樹立健康積極的人生觀價值觀,明白青春的意義,培養(yǎng)不服輸不怕苦的拼搏精神,并且認真在實際生活中貫徹了十八大精神,學習了團章。感受到中國共產(chǎn)黨不怕困難、百折不撓的堅持精神與進取精神,在這對我們大學生在今后的學習生活以及未來走上社會都有著重要的激勵作用。本學期的主題活動的開展十分成功,并且具有極其深遠的積極意義。
    9、大學生課外學術(shù)科技作品競賽。
    本學期本校下發(fā)了關(guān)于安慶師范學院第四屆大學生課外學術(shù)科技作品競賽的相關(guān)資料,我第一時間在班級向同學們傳達了此次競賽的相關(guān)信息,并且鼓勵班級同學積極參加本次競賽,在我的宣傳和引導(dǎo)下,班級一共有三支團隊參賽此次挑戰(zhàn)杯,我通過材料的收集和整理,幫助這些參賽同學完成了挑戰(zhàn)杯的報名工作和材料上交流程。
    三、生活方面:不可否認,我班在本學期開學初時教室及宿舍衛(wèi)生方面確實差強人意。但后來在輔導(dǎo)員的嚴格要求下,教室及寢室衛(wèi)生有明顯的好轉(zhuǎn)。
    四、班級所存在的問題:
    1、工作計劃沒有合理安排,遇到突發(fā)狀況便擱置一邊;
    2、班委會內(nèi)部人員有些時候不能嚴格要求自己,起不到模范帶頭的作用;
    3、有個別同學仍沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;
    4、極個別同學班級榮譽感不強,紀律觀念不夠強;
    5、同學們平時的學習覺悟仍然不夠高;
    6、活動方面沒有開展大型、知名度高,效果好的活動。
    本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,但我們相信,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好,因為我們有一支優(yōu)秀的工作團隊和一個團結(jié)的班級在支持著我們前進。展望未來的班級工作優(yōu)勢,我們要避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    我們從剛進入大學的不熟悉到相知,一學期已經(jīng)快過去,同學們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在下學期,要更獨立的加強同學之間的團結(jié),這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。
    本學期的工作安排計劃如下:
    (一)學習方面:
    1.保證上課出勤率,如有上課缺勤者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
    2重點強調(diào)英語四六級和普通話問題,要求同學們認真學習英語,認真練習普通話,爭取一次通過。
    3.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
    (二)班級活動:
    1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定,對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
    2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
    3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
    4.根據(jù)情況組織同學出去游玩一兩次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
    5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
    6、認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
    7、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
    (三)班級建設(shè):
    1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
    4.實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
    6.在工作方面,班長、團支書及副班長,既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
    (四)安全問題。
    1、讓治保委員落實好每晚的查寢工作,確保每一位同學在校的安全。
    2、要經(jīng)常提醒同學用電安全問題,嚴禁使用違規(guī)電器。
    3.每到節(jié)假日,要提醒回家的同學注意交通安全,讓大家過一個愉快的假期。
    以上是我在下學期的工作計劃。
    對本學期的總結(jié)篇十七
    在小學六年間,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    當然我也深刻認識到自己的不足,比如學習不夠細心;學習之余,要學會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。
    總之,我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強實踐能力和組織能力。我的目標是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。
    這學期結(jié)束了,我對自己有一些。
    總結(jié)。
    評價,以便在以后學習生活中做到不僅學習要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:
    1、上課能夠認真聽講,老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
    2、遵守學校的規(guī)章制度。
    3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。
    4、在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內(nèi)外活動。
    5、懂禮貌,樂于助人為樂,團結(jié)同學。
    缺點是:上課不能主動舉手發(fā)言,寫字有時不認真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。
    時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)是小學五年級下期學生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭當“新三好學生”。所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。
    在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。
    當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關(guān)系非常好,并在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織各項活動,比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。
    光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,經(jīng)過一學期的努力,我對自己的。
    自我鑒定。
    如下:
    我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學習當中,我不愛發(fā)言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。
    以上是我自己對本學期的自我簽定。我要改掉所有缺點,爭取下學斯做個好學生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!這個學期,我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結(jié)同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。