讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或一篇文章后所產(chǎn)生的感受和體會(huì)的總結(jié)和表達(dá),它可以幫助我們更好地理解和記憶所讀內(nèi)容,激發(fā)我們的思考和探索欲望。讀后感是文字的陳述,是個(gè)人的見(jiàn)解,通過(guò)它可以看出讀者對(duì)所讀內(nèi)容的理解和感受。對(duì)于一本好書(shū)或一篇好文,寫(xiě)一篇讀后感是更好地感受和體味作品內(nèi)涵的方式。那么,我們來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。5.我們?cè)谧珜?xiě)讀后感時(shí),應(yīng)該注重哪些方面的內(nèi)容和表達(dá)方式?以下是我為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同類(lèi)型的書(shū)籍,包括小說(shuō)、散文、文學(xué)評(píng)論等,每一篇讀后感都有其獨(dú)特的觀點(diǎn)和感悟。通過(guò)閱讀這些范文,相信你們可以從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧,并對(duì)讀后感的寫(xiě)作有更深入的認(rèn)識(shí)。希望大家在讀書(shū)的過(guò)程中,不僅能夠獲得知識(shí)和樂(lè)趣,還能夠通過(guò)寫(xiě)讀后感這一活動(dòng),提升自己的思考和表達(dá)能力。加油吧,寫(xiě)出屬于自己的精彩讀后感!
甜月亮讀后感參考篇一
上聯(lián):幾處笙歌留朗月。
下聯(lián):萬(wàn)家簫管樂(lè)中秋。
上聯(lián):三五良宵開(kāi)玉宇。
下聯(lián):大千世界涌冰輪。
上聯(lián):三五良宵澄銀漢。
下聯(lián):大千世界光玉輪。
上聯(lián):天上則瓊樓玉宇。
下聯(lián):人間亦貝闕珠宮。
上聯(lián):中天皓月明世界。
下聯(lián):遍地笙歌樂(lè)團(tuán)圓。
上聯(lián):玉輪光滿(mǎn)大千界。
下聯(lián):銀漢秋澄三五宵。
上聯(lián):日射晚霞新世界。
下聯(lián):月臨天宇玉乾坤。
上聯(lián):月靜池塘桐葉影。
下聯(lián):風(fēng)搖庭幕桂花香。
上聯(lián):月滿(mǎn)一輪輝宇宙。
下聯(lián):花香千里到門(mén)庭。
上聯(lián):占得清秋一半好。
下聯(lián):算來(lái)明月十分圓。
上聯(lián):葉脫疏桐秋正半。
下聯(lián):花開(kāi)叢掛樹(shù)齊香。
上聯(lián):金雞啼明天破曉。
下聯(lián):嫦娥起舞月高懸。
上聯(lián):魚(yú)戲平湖穿遠(yuǎn)岫。
下聯(lián):雁鳴秋月寫(xiě)長(zhǎng)天。
上聯(lián):叫月杜鵑喉舌冷。
下聯(lián):宿花蝴蝶夢(mèng)魂香。
上聯(lián):明月清風(fēng)景物秀。
下聯(lián):神州春色畫(huà)圖新。
上聯(lián):輪影漸移花樹(shù)下。
下聯(lián):鏡光如掛玉樓頭。
上聯(lián):笙歌曲中千家月。
下聯(lián):紅藕香里萬(wàn)顆珠。
上聯(lián):喜得天開(kāi)清曠域。
下聯(lián):宛然人在廣寒宮。
上聯(lián):霓裳舞起終宵朗。
下聯(lián):玉女歌揚(yáng)徹夜輝。
上聯(lián):天若有情天亦老;。
下聯(lián):月如無(wú)恨月常圓。
上聯(lián):水底月如天上月;。
下聯(lián):眼中人是面前人。
上聯(lián):數(shù)聲吹起湘江月;。
下聯(lián):一枕招來(lái)巫峽云。
上聯(lián):士子醉吟江上月;。
下聯(lián):佳人羞對(duì)鏡中花。
上聯(lián):人逢喜事尤其樂(lè);。
下聯(lián):月到中秋分外明。
上聯(lián):清風(fēng)滿(mǎn)地難容我;。
下聯(lián):明月何時(shí)再照人。
上聯(lián):千江有水千江月;。
下聯(lián):萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里星。
上聯(lián):滿(mǎn)地花陰風(fēng)弄影;。
下聯(lián):一亭山色月窺人。
上聯(lián):樓高但任云飛過(guò);。
下聯(lián):池小能將月送來(lái)。
上聯(lián):龍怒卷風(fēng)風(fēng)卷浪;。
下聯(lián):月光射水水射天。
上聯(lián):寄妾愁心江上月;。
下聯(lián):隨君夜夢(mèng)鏡中秋。
上聯(lián):幾處笙歌留朗月;。
下聯(lián):萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋。
上聯(lián):地得清秋一半好;。
下聯(lián):窗含明月十分圓。
上聯(lián):長(zhǎng)空有月明兩岸;。
下聯(lián):秋水不波行一舟。
上聯(lián):仲秋賞月名泉畔;。
下聯(lián):元夜吟風(fēng)古寺前。
上聯(lián):昨夜圓非今夜圓;。
下聯(lián):卻疑圓處減嬋娟。
甜月亮讀后感參考篇二
生活在這樣一個(gè)時(shí)代里,總會(huì)感覺(jué)許多浮躁;在這樣一個(gè)大都市,總會(huì)感覺(jué)許多壓力;在這樣一個(gè)年齡段,總會(huì)感覺(jué)許多迷茫。偶爾需要慢下腳步,感受一下身邊的幸福,感受一下生活的意義,傾聽(tīng)自己內(nèi)心的追求。整個(gè)圖書(shū)館,滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架,卻始終沒(méi)有一本是想要讀下去的。“《月亮河》是一個(gè)關(guān)于勇氣、責(zé)任、夢(mèng)想、堅(jiān)持、苦難和愛(ài)情的故事”這樣一句話,一種深沉的藍(lán),漂亮的五角星,流動(dòng)的筆體,皎潔的明月,唯美的畫(huà)面,一下子被觸動(dòng)了,一個(gè)聲音告訴自己,或許現(xiàn)在就需要這樣的故事去體味,去感受靈魂的洗禮。
《月亮河》的故事發(fā)生在一個(gè)地理位置極其偏僻的小鎮(zhèn)――月河鎮(zhèn),講述了石宇森的探險(xiǎn)見(jiàn)聞。小說(shuō)開(kāi)篇石宇森游山玩水的生活,令人神往,都市氣息的文字,想象著青山綠水的清新,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入一個(gè)世外桃源,傾聽(tīng)月河鎮(zhèn)老人們的輾轉(zhuǎn)講述。一個(gè)十八歲毅然放棄高考,決心勇敢承擔(dān)家庭重?fù)?dān)的青年――孟峰,他看到父親為了供他讀高中而屢次賣(mài)血的.收據(jù),他做出了驚人的選擇,放棄唾手可得的讀大學(xué)的機(jī)會(huì),背棄了“三劍客”的約定,向天下人放水。那一刻想到的只有滿(mǎn)滿(mǎn)的惋惜,捫心自問(wèn),當(dāng)角色換做是自己,又會(huì)做出怎樣的抉擇,我想沒(méi)有那樣的勇氣,沒(méi)有那樣的魄力,畢竟一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,滿(mǎn)腔的抱負(fù)就活生生的扼殺了??墒窍氲剿赣H蹣跚著腳步去賣(mài)血的情景,誰(shuí)又能不放棄,誰(shuí)又能繼續(xù)“吸血”,誰(shuí)又能無(wú)動(dòng)于衷這樣的良苦用心。第一次從學(xué)生轉(zhuǎn)換到農(nóng)夫,不同的生活環(huán)境,不同的生活技能,不同的生活考驗(yàn),以及鄉(xiāng)親們的不理解,那樣的壓力下,他并沒(méi)有因此氣餒,淡然當(dāng)起建筑小工。小工的經(jīng)歷,并沒(méi)有消磨他對(duì)夢(mèng)想的追求,反而是他改變了人們對(duì)小工的認(rèn)識(shí)。他們并非簡(jiǎn)單的農(nóng)民工,或許就是未來(lái)一代最出色的的建筑師。有時(shí)候,或許我們的崗位是平凡的,是不起眼的,我們的工作,是沒(méi)有技術(shù)含量的,是循環(huán)往復(fù)的,只要內(nèi)心的信念足夠堅(jiān)定,你相信什么,什么就會(huì)發(fā)生。
在月河鎮(zhèn),并非孟峰一個(gè)人是這樣的,他們是一群人,一股年輕的力量,()人民教師周晴,白衣天使韓承宇,年輕鎮(zhèn)長(zhǎng)韓承鵬…終究改變了洪澇災(zāi)害的侵襲,改變了交通不便的阻塞,改變了鎮(zhèn)上的醫(yī)療環(huán)境,改變了日出而作,日落而息的簡(jiǎn)單勞作生活,改變了那個(gè)落后貧窮的村鎮(zhèn)。一片繁榮和諧的景象,激發(fā)了滿(mǎn)腔斗志與激情,那個(gè)曾經(jīng)幼小的心靈中藏著的念想,瞬間被喚醒。勇氣、責(zé)任、夢(mèng)想、堅(jiān)持這些,在繁華都市的追逐中,不小心迷失了,那一刻的自己卸下了疲憊,不再空虛,不再迷茫,沉浸在月亮河的美好中。
甜月亮讀后感參考篇三
《月亮寶石》擁有我喜歡的小說(shuō)的大部分元素,推理(引發(fā)觀眾一直看下去得渴望),巨大的鉆石以及幕后的傳說(shuō)以及裝神弄鬼的印度人(或者隨便什么巫師巫術(shù),通常都是障眼法),生活很靜止的上流社會(huì)莊園小姐和公子以及他們毫無(wú)意義的游戲和求愛(ài),人性化復(fù)雜一點(diǎn)的奴仆階層和他們的生存落差。
恩,不得不說(shuō),擁有這一切的《月亮寶石》推理部分很讓我失望,大的麻煙可以作為迷昏某位公子犯罪的元素么(參看用毒不能太高深也不能太扯淡)。寶石的去向缺乏更加復(fù)雜的陰謀,哪怕是個(gè)猴子出來(lái)偷的呢,so這本在閱讀快感上差福爾摩斯眼鏡蛇那篇好多。
鑒于作者柯林斯老師是維多利亞時(shí)期人類(lèi),且是第一個(gè)將短篇小說(shuō)推理化的人物,是第一個(gè)吃螃蟹的人,所以也不強(qiáng)求了。
英國(guó)人的書(shū)好在多數(shù)趣味十足,因此看起來(lái)并不悶,管家大人每逢煩心必看魯濱遜漂流記,并從魯濱遜漂流記中獲得人生啟示的逗趣感覺(jué),以及可憐女仆關(guān)于懸崖激流孤獨(dú)的愛(ài)和奉獻(xiàn)精神,足夠支持人讀完此本小冊(cè)子。
對(duì)于女仆,作者也是動(dòng)了極大的惻隱之心的。
另外,如果我們?cè)谖⑿盼⒉?ài)消除上少花點(diǎn)時(shí)間,可能會(huì)更有趣。
甜月亮讀后感參考篇四
“月亮寶石是一顆黃鉆石,是印度一顆著名的寶石。
早在幾百年前,這塊寶石就鑲嵌在一尊四只手的印度神——月亮神前額上。寶石的`顏色像月亮,它有光澤是隨著月色的變化而變化的?!?BR> 月亮神被供奉在一座鑲滿(mǎn)奇珍異寶、由金柱子支撐著屋頂?shù)纳竦罾?,在一個(gè)新造的神龕中。就在新神龕落成的當(dāng)晚,有一位神給那個(gè)婆羅門(mén)托夢(mèng)。
這位神囑咐他們說(shuō),從那時(shí)起,月亮寶石必須由三個(gè)伴侶日夜輪流守護(hù),直到人類(lèi)末日。那個(gè)神還預(yù)言說(shuō),誰(shuí)要是拿走這顆寶石,災(zāi)禍就必將落到他頭上。
然而這顆寶石落到了一個(gè)狠心的上校手里,他在臨死前,讓人把月亮寶石送給他的外甥女雷茜爾小姐。本來(lái)是一個(gè)完整的家庭,卻被這顆鉆石弄得雞飛狗跳,很不安寧,讓一些無(wú)辜的人死于非命,案件非常撲朔迷離,就是因?yàn)檫@顆寶石突然失蹤。
世界上越好的東西就越有驚險(xiǎn)的故事,而擁有那件東西的人也不會(huì)太安寧。生活中的細(xì)節(jié)都要留心觀察,對(duì)于困難也要樂(lè)觀地去面對(duì),不能退縮,這就是你的財(cái)富,要保持一顆這樣的心,勝利就屬于你了。
這本書(shū)就是由很多人講述的種種事件組成的,這樣似乎更有說(shuō)服力,人物的形象都以故事的方式體現(xiàn)出來(lái),又生動(dòng)又真實(shí),幾乎每個(gè)情節(jié)都是精彩的,不仔細(xì)看是看不出真實(shí)內(nèi)容的。事實(shí)并不是因?yàn)樵铝翆毷瘯?huì)給人帶來(lái)災(zāi)難,而是它太珍貴了,吸引了很多貪心人的目光,這樣的人最終也不會(huì)有好結(jié)果。
最近,我看了《月亮寶石》這本書(shū),它講的是18世紀(jì)時(shí)英國(guó)一個(gè)貴族家庭遭遇的月亮寶石失竊案。月亮寶石是范林達(dá)夫人的哥哥,一名上校送雷切爾小姐的,由寶石的繼承人弗蘭克林先生送去的。沒(méi)想到的是,第二天,這塊稀世珍寶就不見(jiàn)了。
最后,從坎迪醫(yī)生給弗蘭克林先生在那一晚灌了鴉酊這一線索開(kāi)始,這個(gè)謎團(tuán)逐漸地揭開(kāi)了,竟是高弗利艾伯懷特先生偷了月亮寶石!
艾伯懷特先生表面上是一位熱心腸的慈善家,其實(shí)是一個(gè)揮霍無(wú)度的人。他是一名少爺?shù)臅簳r(shí)遺產(chǎn)管理人,臨近期限就想將月亮寶石送到阿姆斯特丹切成六塊賣(mài)掉。
盡管最后月亮寶石又重回了印度,但這對(duì)雷切爾小姐來(lái)說(shuō)并不重要,更重要的是她認(rèn)識(shí)到一些危險(xiǎn),并知道了道理。
甜月亮讀后感參考篇五
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“滿(mǎn)地都是六便士,他卻抬頭看見(jiàn)了月亮。”還未讀過(guò)這本書(shū),我卻被封面上的這句話吸引了,我并不理解它的意思,只是覺(jué)得其中蘊(yùn)含著深意。讀過(guò)書(shū)后,我明白了,月亮高掛于天空中,周?chē)鷿M(mǎn)是星星的襯托,令人遙不可及,看似伸手就能碰到,實(shí)則距我們?nèi)嗳f(wàn)千米,如同人們的理想。
而六便士,是當(dāng)時(shí)英國(guó)面額最小的鈔票,象征著人們的生活,象征著人們有上頓沒(méi)下頓的生活。
文章主人公查爾斯為了理想,放棄了眼前的六便士,去到了異國(guó)他鄉(xiāng),勇敢自由地追逐理想。
有些人屈服于命運(yùn),平平凡凡地生活;
有些人不問(wèn)世間凡事,隱居山林,安逸地度過(guò)一生。
人生的不同,取決的并非出身,而是你站在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的岔路口時(shí)你的選擇。查爾斯人至中年,事業(yè)有成,本可以就這樣平凡地生活著,但他不甘于命運(yùn),追求內(nèi)心那繪畫(huà)理想,棄家而走。
查爾斯一生都在追逐星辰,努力朝著月亮靠近,終其一生,卻默默無(wú)聞,直至他逝去,他的畫(huà)作才讓人發(fā)現(xiàn),在藝術(shù)界大放異彩。這卻讓我想起荷蘭畫(huà)家梵高和法國(guó)畫(huà)家莫奈,他們的遭遇同查爾斯一般,窮困潦倒或遭人排斥。短短一生中,受盡了磨難,卻在逝去后,影響了人類(lèi)上百年,直至今日,仍有無(wú)數(shù)人熱愛(ài)著他們的畫(huà)作。梵高一生有數(shù)不盡的畫(huà),他曾在給家人的信中描述自己的畫(huà),幾乎每一幅畫(huà)都有他用自己細(xì)膩的語(yǔ)言描述,可見(jiàn)他是多么熱愛(ài)繪畫(huà),熱愛(ài)著自己所創(chuàng)作出來(lái)的心血??!
有人說(shuō),選擇你的人生,你可能會(huì)因一念之差錯(cuò)過(guò)一夏天的六便士,迎著一冬天的孤獨(dú)寂寞。去做自己喜愛(ài)的事情吧,去追求你所在乎的,熱愛(ài)的吧,別讓自己后悔。
“每個(gè)人都被囚禁在一座鐵塔里,只能靠一些符號(hào)同別人傳達(dá)自己的思想;
而這些符號(hào)并沒(méi)有共同的價(jià)值,因此它們的意義是模糊的、不確定的。我們非??蓱z地想把自己心中的財(cái)富傳送給別人,但是他們卻沒(méi)有接受這些財(cái)富的能力?!?BR> 看《月亮與六便士》,第一遍是罵克蘭德這個(gè)渣男————他可真是渣得不能再渣了!拋棄妻兒不說(shuō),朋友施特略夫和妻子勃朗什把重病垂死的他接到家中、象父母一樣照顧,病好后,勃朗什跟她走了!同居三個(gè)月,勃朗什****死亡,而他只是冷漠的說(shuō):因?yàn)樗癫唤∪?,總是逼著她沿著一條她自己也知道必然通向毀滅的路上滑下去。
憤憤地要把書(shū)合上時(shí),作家毛姆用帶著消毒水味的手術(shù)刀,把人性解剖開(kāi)來(lái),吸引著往下讀:
即這些人是一種可憐的生物。入黨申請(qǐng)書(shū)女人能夠整天整夜談戀愛(ài),而男人卻只能有時(shí)有晌兒地干這種事?!?BR> 身邊這樣的戀愛(ài)故事真的是不少。
接著看第二遍、第三遍......,看著看著,藝術(shù)大師的人生之謎一點(diǎn)一點(diǎn)地解開(kāi)了?!八继乩锟颂m德的精神一直脫離了他的軀體到處漫游,到處尋找寄宿,過(guò)半小時(shí)的考慮就甘愿拋棄一生的事業(yè)前途,這才需要很強(qiáng)的個(gè)性呢。做自己最想做的事,生活在自己喜愛(ài)的環(huán)境里,淡泊寧?kù)o、與世無(wú)爭(zhēng),這難道是糟蹋自己?jiǎn)?如果責(zé)備他沒(méi)有這些感情,就象責(zé)備老虎兇暴殘**一樣荒謬?!?BR> 有幾人能做到這點(diǎn)呢?
“美是一種美妙、奇異的東西,藝術(shù)家只有通過(guò)靈魂的痛苦折磨才能從宇宙的混沌中塑造出來(lái)。正在宇宙的一片混亂中找到了一個(gè)新的圖案,正在笨拙地把它描摹下來(lái),因?yàn)榱Σ粡男模撵`非常痛苦。這種熱望無(wú)時(shí)或止地****著他,叫他奔向一個(gè)他自己也不清楚的目標(biāo),燃燒著他心靈的激情發(fā)泄完畢以后,他對(duì)自己畫(huà)出來(lái)的東西就再也不關(guān)心了。他象是森林里的一頭野獸,在一陣猛烈追獵后躺在那里休息?!?BR> “在美被創(chuàng)造出以后,它也不是為了叫每個(gè)人都能認(rèn)出來(lái)的。要想認(rèn)識(shí)它,一個(gè)人必須重復(fù)藝術(shù)家經(jīng)歷過(guò)的一番冒險(xiǎn)?!?BR> 真正的杰作就是這樣創(chuàng)造出來(lái)的、就是這樣鮮為人知的,難怪愛(ài)塔遵照克蘭德的遺愿燒掉作品。難怪作家毛姆發(fā)出了這樣的共鳴:“作者應(yīng)該從寫(xiě)作的樂(lè)趣中,心得體會(huì)范文錦集從郁積在他心頭的思想的發(fā)泄中取得寫(xiě)書(shū)的酬報(bào)?!?BR> 同時(shí),漂亮的年輕女人勃朗什、愛(ài)塔,被他的從不報(bào)怨、從不沮喪、從不服輸所征服,全然不顧他的無(wú)禮、貧窮甚至譏笑!心甘情愿地為他冒險(xiǎn),和他一起顛沛流離!
再讀著讀著,覺(jué)得書(shū)中的人物和情景在我周?chē)S處可見(jiàn)、而自己以前并沒(méi)留意:
比如:克蘭德妻子貶低克蘭德,并不是真心的想貶低,只是“好象由她自己說(shuō)出他最大的缺點(diǎn)就可以保護(hù)他不受她朋友們的挖苦以的?!?。
我們經(jīng)常聽(tīng)到朋友們貶低親近的人,大多都是情著這樣的心態(tài)。
再如:“使靈魂寧?kù)o,一個(gè)人每天要做兩件他不喜歡的事?!?BR> 不喜歡的事,做與不做,最大的不同就是“靈魂寧?kù)o”。
書(shū)中想說(shuō)而說(shuō)不出來(lái)的話太多了!心得體會(huì)何時(shí)掀開(kāi),都象是在和知己傾吐心聲,談一會(huì)兒都會(huì)心曠神怡!
“好的作品讓人顫抖、讓人回味、讓人悲觀,悲觀過(guò)后才能變得通透?!薄对铝僚c六便士》,給我打開(kāi)了看世界的另一扇窗戶(hù),從這里望去,可以看見(jiàn)“激情”———————傳遞著心靈財(cái)富的天使,正在專(zhuān)注地發(fā)掘和引導(dǎo)普通人潛在的才能!不幸的是,四周都有它的天敵—————物欲!是天敵消滅天使、還是天使消滅天敵?天才和普通人的區(qū)別就在這里。
這本書(shū)我花了整整三個(gè)月的時(shí)間去看完,不過(guò)我在前兩個(gè)月加三星期都在劃水,在最后一個(gè)星期的時(shí)候才靜下心把這書(shū)看完。不得不承認(rèn)自己在閱讀前期有一種朦朦朧朧的感覺(jué),也許是因?yàn)樽约赫娴牟欢裁从?guó)幽默又或者自己思維層次還不夠深,無(wú)法將書(shū)里面兩種甚至多種的價(jià)值觀有很好的區(qū)分,導(dǎo)致前期后期出現(xiàn)了一種云里霧里的感覺(jué)。不過(guò)在知乎里面也有看很多人對(duì)于這本書(shū)的分析,勉勉強(qiáng)強(qiáng)也能梳理一點(diǎn)東西。
關(guān)于愛(ài)情,我就不提斯特克里蘭這個(gè)無(wú)情的人了,范文寫(xiě)作即使他在我下面文字中會(huì)有些許描述,但是在語(yǔ)言鏡頭中,下面的主角不是他。斯特克利蘭一生大概有三位女子,三段情,而在我看來(lái)前兩位愛(ài)的并不是斯特克里蘭這一個(gè)人,她們愛(ài)的更多是自己。特別是第一任,愛(ài)的就是她的幻想,一旦軌道偏移,就想著去改變真人,這是一件特別可笑的事情。愛(ài)一個(gè)人更多的是包容,不僅能包容好的也能包容壞的,像是愛(ài)塔一樣,不去過(guò)多打擾,給足了彼此空間,讓愛(ài)的那個(gè)人活得更像他自己。在看知乎的時(shí)候看到了這樣一句話,覺(jué)得特別有道理:
感情易在日久生情,難在小心經(jīng)營(yíng)。
有感覺(jué)無(wú)感情,最終不過(guò)是,開(kāi)始時(shí),適逢其會(huì),分開(kāi)時(shí),天各一方。(第一任),
有感情無(wú)感覺(jué),最終不過(guò)是,在一起時(shí)心意難平,分開(kāi)時(shí)又決議難定。(第二任),
這也是為什么斯特克里蘭在面對(duì)愛(ài)塔懇求——留下在他身邊照顧,他會(huì)心軟。文中這樣描述:
“如果別人選擇離開(kāi),讓他們走好了,可是我不會(huì)離開(kāi)你的,你是我的男人,我是你的女人,如果你離開(kāi)了我,我會(huì)吊死在屋后的那棵大樹(shù)上,我對(duì)上帝發(fā)誓,我說(shuō)到做到?!?BR> “你是我的男人,我是你的女人,無(wú)論你去哪,我都跟著你。”
片刻之間,斯特克里蘭的鐵石心腸被動(dòng)搖和軟化,眼睛里含著淚,慢慢地順著臉頰流下……。
有的人想一生順順?biāo)焖欤惨挥缍愠?lè);
有的人想突破自我,渴望直面生活的崎嶇。兩種生活,兩種不同的價(jià)值觀,是兩種不同的選擇,無(wú)好無(wú)壞。做自己想做的人,過(guò)自己想過(guò)的生活,無(wú)人能去評(píng)判是非。
生活有許許多多的意難平,如果自己能在20歲前、(30歲40歲都沒(méi)有問(wèn)題)明白自己想要什么,想要過(guò)怎么樣的生活,想要成為怎么樣的人,能像斯特克里蘭那樣灑脫其實(shí)真的就夠了。與其碌碌終身,不如活著像他一樣明明白白。當(dāng)然不是所有人都能成為他,這也是他的偉大之處。
他的勇氣,“包含著對(duì)自己一直道德體系的拋棄,包含對(duì)他們責(zé)任的否定,包含對(duì)別人傷害的不屑(這是我不喜歡他的一點(diǎn)),這種內(nèi)心的糾結(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了物質(zhì)的貧瘠?!?BR> 之前在打辯論賽的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有對(duì)夢(mèng)想進(jìn)行深入解刨而輸?shù)袅吮荣?。師兄說(shuō)的很對(duì),夢(mèng)想是可以讓自己舍棄生命去追求的一個(gè)渴望,全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站窮極一生都要去弄懂的,去實(shí)現(xiàn)的東西。像斯特克里蘭在畫(huà)畫(huà)這個(gè)“魔鬼”的驅(qū)動(dòng)下,舍棄手中的六便士,逃離英國(guó),去巴黎追尋他的白月光。沒(méi)錯(cuò)在追尋的過(guò)程中,是痛苦的,因?yàn)槲覀兊呐o(wú)法可視化,我們無(wú)法得知我們已經(jīng)走到了哪一步,所以我們才會(huì)說(shuō)要放棄。但是我們忽視了一點(diǎn),我們是因?yàn)闊釔?ài)所以才要追逐它,當(dāng)我們投入這件事的時(shí)候,已經(jīng)得到了最大的報(bào)酬,能否被認(rèn)可,收入是否同努力成正比都已經(jīng)不重要了。
這讀書(shū)筆記還真是草草收筆,只能說(shuō)自己真的很弱,無(wú)法將心里面想要表達(dá)的說(shuō)出來(lái)。其實(shí)這本書(shū)是我打完辯論后看完的,最后一場(chǎng)我是替別人上的,只有兩天時(shí)間準(zhǔn)備,關(guān)于夢(mèng)想的?,F(xiàn)在就挺后悔當(dāng)初沒(méi)有提早看完這本書(shū)吧,始終意難平,不過(guò)現(xiàn)在也挺好繼續(xù)加油吧。
讀完《月亮與六便士》,其實(shí)我沒(méi)有特別大的感想,頂多只體會(huì)到理想與現(xiàn)實(shí),還有斯特里克蘭的無(wú)情。是的,無(wú)情,我想,世上怎么可能存在這樣一個(gè)無(wú)情的人呢?他不在乎妻子,不在乎孩子,不在乎別人的看法,不在乎自己是否過(guò)得舒適(甚至在沙發(fā)和木凳之間他會(huì)下意識(shí)地去選擇木凳),他甚至都不在乎自己的畫(huà)兒。對(duì)于一個(gè)社會(huì)人,追求舒適,追求他人的認(rèn)可,追求金錢(qián),幾乎是所有人的共同特點(diǎn)。但是斯特里克蘭卻好像不屬于這個(gè)世界,他是一個(gè)天生的隱士,前期,他屈從生活,為金錢(qián)勞累奔波。后來(lái)他拋下所有,這其中,包括家人,包括金錢(qián),包括物質(zhì),甚至還包括以前的自己。他變得隨心所欲,暴躁無(wú)償,毫無(wú)道德和廉恥可言。
最后全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站,他從巴黎一路輾轉(zhuǎn)來(lái)到了大溪地島,他和島上的一個(gè)姑娘結(jié)了婚,生了孩子,那個(gè)姑娘很尊敬他,給了他所有能給的東西,最重要的,也是區(qū)別于正常社會(huì)中的妻子的,她不打擾他,她不要求比陪伴更多的感情。他找到了自己歸宿,在這樣一個(gè)世外桃源,在這樣一個(gè)別人不會(huì)認(rèn)為他奇怪的地方。那他也許最開(kāi)始不應(yīng)該去巴黎。
《月亮與六便士》,高高在上的月亮,是我們圣潔的理想,滿(mǎn)地的六便士,就是我們世俗的生活?,F(xiàn)實(shí)中的我們大都沒(méi)辦法灑脫到丟棄現(xiàn)有的生活,本站去追尋縹緲的理想??蔀槭裁此继乩锟颂m德非要去畫(huà)畫(huà)呢?他說(shuō):“我必須畫(huà)畫(huà)。我身不由己。一個(gè)人掉進(jìn)水里,他游泳游得好不好沒(méi)關(guān)系,反正他得掙扎,不然就得淹死?!彼暨M(jìn)了理想的河流里,溺水的人必須掙扎!這是本性、是欲望、是執(zhí)著、是信念。
每個(gè)人對(duì)“月亮”的理解并不同,僅憑腦子和理性,人和人是無(wú)法互相理解的。我是無(wú)法理解當(dāng)畫(huà)家的魅力,但思特里克蘭德有了“畫(huà)畫(huà)”這唯一關(guān)注點(diǎn),對(duì)潦倒的處境、刻薄的蜚語(yǔ)、拮據(jù)的生活便能泰然處之。我對(duì)這本書(shū)的感悟最深的也是這點(diǎn):做我想做的,我開(kāi)心就好,管你怎么說(shuō)。拋棄妻兒后,作者“奉命”追到巴黎,指責(zé)查爾斯:“簡(jiǎn)直太沒(méi)人性了?!薄澳阏媸莻€(gè)不折不扣的****!”查爾斯淡然的回應(yīng):“是不害臊。”“毫不在乎?!泵鎸?duì)指責(zé)心安理得、無(wú)動(dòng)于衷,最后還蹭人家一頓飯。為了理想,對(duì)所有的討厭、鄙視、不理解都無(wú)所謂,還是會(huì)堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。
假如查爾斯因?yàn)閯e人說(shuō):“你畫(huà)的畫(huà)值不了什么錢(qián),你也出不了名。”然后自覺(jué)羞愧,躲在孤島上渾渾噩噩了此一生。那么查爾斯也就只能是個(gè)證券經(jīng)紀(jì)人,一個(gè)普通人家的男家長(zhǎng),一個(gè)平凡的人??刹闋査埂に固乩锟颂m那么地?zé)o動(dòng)于衷,不在乎別人的眼光評(píng)價(jià)、不計(jì)較得失回報(bào)、不介意境遇地位地去追求心中所想,最后才能在草屋里畫(huà)出那幅巨作。
對(duì)于“建議”、“流言”、“眼光”,可能我們沒(méi)有辦法做到查爾斯的豁達(dá),完全不為所動(dòng),只希望能夠?qū)W會(huì)屏蔽不良言論、過(guò)濾多余“建議”,做自己想做的,內(nèi)心安寧快樂(lè)就好。
看過(guò)《月亮和六便士》后,我一直篤信作者毛姆不僅是一位偉大的作家,而且也是一位很偉大的心里學(xué)家。盡管在此之前,同時(shí)在此之后,我并沒(méi)有看過(guò)有關(guān)毛姆的簡(jiǎn)介,我的這份篤信我是很堅(jiān)定的。這本書(shū)對(duì)人的心里的細(xì)節(jié)描寫(xiě)及為何會(huì)產(chǎn)生這種心里的分析,讓我十分震撼,以至于我到現(xiàn)在心中翻起的那份波浪還沒(méi)有得到平靜,工作總結(jié)范文甚至是連語(yǔ)言這個(gè)我最為熟悉的東西我都不知道如何說(shuō)了。盡管這本書(shū)給我?guī)?lái)這么強(qiáng)大的震撼,以至于我都不能好好的說(shuō)話,但是我還是覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)一下自己的感受。
看完整本書(shū)后,我最大的感觸是“我”認(rèn)為查爾斯。思里特克蘭德尋找到的不是自己,而是一個(gè)新的靈魂。對(duì)這句話,感觸頗深。一直以來(lái),身邊的每一個(gè)人都在告訴我要做自己,要做真正的自己。于是我以為只要我做到了自己,顯示出自己獨(dú)特的個(gè)性與才華,我便可以一鳴驚人,成為萬(wàn)眾矚目、名留史冊(cè)的人物??墒钱?dāng)我看見(jiàn)這句話的時(shí)候,我突然明白事情似乎并不是自己想象的那么簡(jiǎn)單。“我”親身經(jīng)歷與感受到了斯特里克蘭德的事跡與存在,“我”看著他拋棄妻子,看著他又如何傷害對(duì)自己最真的朋友,這樣一個(gè)未被社會(huì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的人為何能夠取得這么偉大的成就?心中很震撼!
通過(guò)作者不斷的記述并且引起潛意識(shí)的問(wèn)題,我突然意識(shí)到一個(gè)偉人之所以能夠成為一個(gè)偉人,他在成長(zhǎng)中必須要做一些違背社會(huì)道德的事情,他們拋棄以前的生活基礎(chǔ),被人們認(rèn)為是個(gè)不折不扣的瘋子及社會(huì)道德敗壞的人。但是他們?cè)谧鲞@些時(shí)候,早就已經(jīng)忘卻了社會(huì)道德對(duì)他們的審判,他們心中有的只是一個(gè)新的靈魂。但是這個(gè)新的靈魂在他們剛拋棄以前生活基礎(chǔ)的時(shí)候,還沒(méi)有成行,還不足以讓這個(gè)新的靈魂發(fā)揮到讓世界為之震撼的地步。于是他們需要繼續(xù)磨練,需要在社會(huì)里面輾轉(zhuǎn),尋找一處真正適合他們新靈魂居住的地方。這樣他們才能創(chuàng)作出不朽的價(jià)值。
在閱讀這本書(shū)之后,我詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)好友對(duì)書(shū)中人物的看法。大家對(duì)主人公思特里克蘭德褒貶不一,有人說(shuō):他敢于去追逐月亮,他選擇面對(duì)苦難和厄運(yùn),這樣的孤勇,便是我們凡人所不可及。也有人評(píng)價(jià):他拋家棄子,即使是為了夢(mèng)想,也該批判??墒菈?mèng)想和金錢(qián)之間的抉擇,哪有我們說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,不能一味的做非黑即白的判斷?!霸铝潦悄浅绺叨b不可及的夢(mèng)想,六便士是為了生存而不得不賺取的卑微收入?!焙芏鄷r(shí)候,我們把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,理想和現(xiàn)實(shí)擺在一起,你選哪個(gè)?但是我們通過(guò)思特里克蘭德的經(jīng)歷,會(huì)看到,沖突往往非常復(fù)雜。
書(shū)中的月亮象征著夢(mèng)想,而六便士象征著現(xiàn)實(shí)。比起當(dāng)時(shí)的很多人,思特里克蘭德?lián)碛械牧闶恳呀?jīng)很多了,可是他哪怕知道這樣做會(huì)失去他現(xiàn)有的幸福生活,他哪怕最后的結(jié)局可能是“我用盡了全力,過(guò)著平凡的一生?!彼€是選擇了追逐自己眼里的幸福。我想起來(lái)奧斯卡王爾德的一句話,我認(rèn)為它是對(duì)這個(gè)作品最好的詮釋?zhuān)何也幌胫\生,我想生活。我們這個(gè)年齡的人,也許每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想,我們不斷追尋月亮的腳步,可是在這一路上,不斷被現(xiàn)實(shí)打磨,磨平了棱角,磨掉了鋒芒,逐漸融入這個(gè)社會(huì)。我們逐漸帶上了面具,逐漸失掉了真心,逐漸成為一般人。也許到了人生的末端回想起這一生不過(guò)也就是那個(gè)“我用盡了全力,過(guò)著平凡的一生”的結(jié)局。一般人都不是他想做的那種人,而是他們不得不做的那種人。我們之所以羨慕他,因?yàn)槲覀兘K究只是一般人?!懊總€(gè)人都只看到腳下的六便士,本站錦只有他抬頭看到了月亮?!币?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太現(xiàn)實(shí),所以堅(jiān)持夢(mèng)想的人顯得最難得。滿(mǎn)地都是六便士,他卻抬頭看見(jiàn)了月亮。
如果他沒(méi)有這樣的選擇,也許他過(guò)著令人艷羨的人生,他的家庭幸福,他的事業(yè)成功,可是他會(huì)后悔,因?yàn)檫@種幸福不是他眼里的幸福,即使是最后平凡的一生,他也想拼盡一腔孤勇去試試。
追求夢(mèng)想的過(guò)程是追逐自己的厄運(yùn),因?yàn)樽分饓?mèng)想的過(guò)程也是個(gè)苦難的過(guò)程,能否克服苦難還是個(gè)未知數(shù)。每個(gè)人都不知道自己的人生的最后到底是什么,所以去試試追求自己的幸福吧。最終,我們要成為一個(gè)幸福的人,因幸福而高貴。無(wú)論是選擇月亮,還是選擇六便士。做好自己,而不是成為千篇一律的別人。我們是人,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,不是公式化的符號(hào)。保持自己的獨(dú)特性,才能讓自己永遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)自己:這還是我。
“滿(mǎn)地都是六便士,他卻抬頭望見(jiàn)了月亮?!弊髡呙吩凇对铝僚c六便士》中,如一位冷漠優(yōu)雅的紳士,將一個(gè)關(guān)于是非、關(guān)于愛(ài)情、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于自由、關(guān)于人生的故事娓娓道來(lái)。
初讀此書(shū),我看到了一位中年男子——斯特里克蘭德,為追求心中的夢(mèng)想,不顧世人看法,拋家棄子來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng),即使貧困交加,他也仍堅(jiān)持自己。再讀,我竟感到一絲恐懼和從心底溢出的傷感,似為斯特里克蘭德,又似為自己,top100范文排行這竟讓我流下眼淚。我驚訝,思索,感觸良多。
何為對(duì)錯(cuò)?何為善惡?
斯特里克蘭德拋家棄子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)后,世人鄙夷,惡意猜測(cè),仿佛斯特里克蘭德是十惡不赦的罪人??墒牵固乩锟颂m德對(duì)于世人而言,他有什么錯(cuò)?斯特里克蘭德是有錯(cuò),可是他的錯(cuò)只是對(duì)于他的家庭、他的妻子、他的孩子而言。但世人卻用自己的道德去譴責(zé),殊不知,用道德譴責(zé)別人才是最不道德的行為。生而為人,活在世上,每個(gè)人都有自己的活法,有著自己對(duì)于世界的看法,不同的價(jià)值觀造成了這大千世界。這種人,活在當(dāng)下,其中一類(lèi)便是隱藏在網(wǎng)絡(luò)后,打著“伸張正義”的“鍵盤(pán)俠”。他們自以為洞察世間,有著網(wǎng)絡(luò)做屏障,依靠著“********”,便無(wú)所顧忌,肆意妄為,用著惡毒的言語(yǔ)去評(píng)論他人的是非善惡,造就了不知多少的悲劇??墒钦纭氨氨膳c崇高,惡毒與慈悲,心得體會(huì)范文憎惡與喜惡能夠在同一個(gè)人心中,并不相悖?!边@世間真的有如此明確,如同法律法規(guī)一般的善惡黑白嗎?世間真的有絕對(duì)的好人壞人之分嗎?如同一個(gè)歷史人物要從正反兩面去看待,斯特里克蘭德也不該被貼上類(lèi)似標(biāo)簽。
何為愛(ài)情?何為婚姻?
何為理想?何為現(xiàn)實(shí)?
斯特里克蘭德從小就有個(gè)畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想,但是父親的阻撓使他不得不把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底,過(guò)上了父親想他活成的樣子??墒牵切侵鸾K究會(huì)燎原,終于,他為自己而活。“范文大全即使被討厭、鄙視,我也無(wú)所謂,而且我必須要畫(huà)畫(huà),我身不由己,就好像一個(gè)人掉進(jìn)了水里,他游泳游得好不好沒(méi)關(guān)系,反正他得掙扎,不然就得淹死。”這是經(jīng)歷了什么,心里得有多大的執(zhí)念,多大的勇氣才使他說(shuō)出這番話啊。我們活在世上,有太多的不得已?,F(xiàn)實(shí)生活的瑣碎終會(huì)磨滅我們心中的激情,柴米油鹽的計(jì)算使忘記愛(ài)情本身的模樣,家庭的需要使我們的步伐變得沉重,斯特里克蘭德的瀟灑與自由使人羨慕與敬佩,但社會(huì)的和諧美好,卻容不下斯特里克蘭這類(lèi)人。就像是《歡樂(lè)頌》里所說(shuō):“做人吶,隨大流最舒服,標(biāo)新立異最累,要是迫不得已的標(biāo)新立異就更累了?!彪y道理想與現(xiàn)實(shí)就不能共存嗎?斯特里克蘭德最終回到了靈魂的最初,畫(huà)出了曠世杰作,但最后他卻讓土著****子燒毀了它,他****裸地來(lái)到這個(gè)世間,最終也將****裸的離去,是****也是靈魂。他始終也為無(wú)畏他人的看法。于是我也釋然,理想與現(xiàn)實(shí)能否共存又如何?心之所向便好。
愿你在尋找生活里的六便士的同時(shí),也不要丟掉你心中的月亮。
以上就是《月亮與六便士讀后感文本參考》的范文全部?jī)?nèi)容,涉及到自己、月亮、我們、夢(mèng)想、特里、生活、一個(gè)、蘭德等范文相關(guān)內(nèi)容,覺(jué)得好就請(qǐng)(ctrl+d)收藏下。
甜月亮讀后感參考篇六
月亮和六便士》是英國(guó)著名作家毛姆代表作。關(guān)于這個(gè)題目,六便士是英國(guó)價(jià)值最低的銀幣,和月亮一樣都是圓的,閃閃發(fā)光的,但是一個(gè)崇高,一個(gè)卑微,一個(gè)理想,一個(gè)現(xiàn)實(shí),可能永遠(yuǎn)都無(wú)法同行吧。
小說(shuō)主要講了主人公查理斯.思特里克蘭德原本是倫敦的一位成功的證券經(jīng)紀(jì)人,人到中年后卻迷戀上繪畫(huà),突然棄家出走,到巴黎去追求繪畫(huà)的理性,并最終選擇棄絕文明世界,來(lái)到南太平洋與世隔絕的小島上,在那里終于找到靈魂的寧?kù)o和適合自己的藝術(shù)氣質(zhì)的氛圍,創(chuàng)作出一幅又一幅令后世震驚的藝術(shù)杰作。
主人公之前的生活是穩(wěn)定的,優(yōu)越的,幸福的,也是平凡的,也許是無(wú)趣的。平靜的波濤下藏著暗潮涌動(dòng),也許你我都是其中一員,雖然大部分的我們都是不甘于平凡,卻又害怕打破平靜,擔(dān)心風(fēng)雨過(guò)后不是彩虹而是更兇猛的風(fēng)暴。無(wú)疑主人公是大膽的,是不可思議的,是不走尋常路的,是神經(jīng)病的,敢于做真實(shí)的自己,敢于追求自己的愛(ài)好,盡管追求藝術(shù)的道路上有數(shù)不盡的坎坷,也從不后悔,也甘之如飴,最后在小島上被病魔纏身,雙目失明,依然堅(jiān)持在墻壁上作畫(huà),給世人留下了巨作的同時(shí)也留下了無(wú)盡的思考。
生活不止有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。你是選擇遙望還是選擇追逐?等風(fēng)來(lái),不如追風(fēng)去!
甜月亮讀后感參考篇七
小說(shuō)一開(kāi)始,本書(shū)的主人公思特里克蘭德便以銀行工作人員的身份,事業(yè)出場(chǎng)。他相貌平平?jīng)]有大起大落,日復(fù)一日勤勤懇懇地養(yǎng)家糊口,仿佛與其他男子一般默默無(wú)聞,不起眼。
然而有一天,這樣的一個(gè)“常人”卻突然下定決心,拋棄他的家庭與事業(yè),到巴黎一個(gè)陰暗的角落去學(xué)畫(huà)畫(huà)。有人會(huì)問(wèn),為何在家里當(dāng)畫(huà)家不可,思特里克蘭德要放棄身邊的一切呢?這便是主人公與眾不同的強(qiáng)烈性格的體現(xiàn),當(dāng)“我”質(zhì)他人到中年,為何還要去學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),他毫不猶豫地回答道:我必須畫(huà)畫(huà),就像溺水的人必須掙扎。仿佛他正與自己內(nèi)心的一種強(qiáng)大的意志作斗爭(zhēng),違背它,便渾身難受。這也許能解釋他要把全身心投入到畫(huà)畫(huà)中而不顧所有的原因。
讀到這,我就想到了東晉時(shí)期的陶淵明先生,他說(shuō)過(guò):饑凍雖切,違己交病。他內(nèi)心所向往的是自然田園帶給的寧?kù)o,而不是官場(chǎng)喧囂帶給他的名利。他選擇歸隱,不是矯揉造作的表現(xiàn),而是出于對(duì)精神世界自由的追求。
思特里克蘭德先生作畫(huà)是為了什么?難道是為了成名嗎,從他的話語(yǔ)和表現(xiàn),完全看出他為了追求夢(mèng)想,敢于放棄世間一切名利。難道他期待身邊的人對(duì)他的贊揚(yáng)嗎?不,他對(duì)此都不屑一顧。他畫(huà)畫(huà)純粹是為了畫(huà)畫(huà),即使所有人都一起鄙視他,都無(wú)法阻攔他對(duì)藝術(shù)的熱情,他甚至不求有人欣賞過(guò)他的作品。在他的眼里,沒(méi)一個(gè)人對(duì)畫(huà)畫(huà)有像他那樣獨(dú)到的理解。
本書(shū)的書(shū)名“月亮與六便士”看似沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,其實(shí)不然。月亮代表精神世界,而作為英國(guó)貨幣的最小單位,六便士則代表現(xiàn)實(shí)世界。對(duì)于思特里克蘭德,精神世界自然就是作畫(huà),而其他現(xiàn)實(shí)生活中的一切都像六便士一般微不足道。不論在衣食住行,他都不講究舒適,有溫暖柔軟的扶手靠背椅他不做,偏要坐老舊的硬板凳。這是他的刻意而為而體現(xiàn)自己堅(jiān)毅刻苦的優(yōu)良品德嗎,當(dāng)然不是,一個(gè)把旁人的冷嘲熱諷都不當(dāng)一回事的人是不會(huì)干出這樣令人匪夷所思的事的,他是真心認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中自己和他人的舒適是無(wú)關(guān)緊要的。人世間的感情對(duì)他來(lái)說(shuō)則更無(wú)足輕重,別人對(duì)他的感恩與愛(ài),他一笑而過(guò),甚至用的是嘲笑,對(duì)別人在困難時(shí)給予他的恩惠,也一句感謝的話語(yǔ)都沒(méi)有,好似幫助他是對(duì)方的職責(zé),不伸出援助之手對(duì)方就會(huì)于心不忍。若是有人憎恨討厭他,他就更不在意了??偠灾?,別人的感情就像微風(fēng)吹過(guò)他堅(jiān)如磐石的心上,絲毫打動(dòng)不了他。唯一能沁入他心房,使他為之奮斗的除畫(huà)畫(huà)外再無(wú)他物。
所以,毛姆寫(xiě)本書(shū)的用意真的是讓所有人都應(yīng)該仰頭看月亮,而不是低頭撿六便士嗎?也許精神世界和物質(zhì)世界都能代來(lái)快樂(lè)。只要遵循自己的內(nèi)心,不管是選擇抬頭仰望皎潔的月亮,還是為六便士而奮斗,都是幸福。
甜月亮讀后感參考篇八
屋頂上,一個(gè)大眼睛的小女孩坐在那里,靜靜地,靜靜地看著家鄉(xiāng)的月亮。這是她最后一次坐在屋頂上看家鄉(xiāng)的月亮。明天,她將離開(kāi)她的家鄉(xiāng)。
小女孩認(rèn)真的看著夜空。她哭了,淚水模糊了她的臉頰。她想留在家鄉(xiāng),每天坐在屋頂上看月亮。她感覺(jué)多舒服啊!
小女孩的媽媽也上來(lái)了。她看著小女孩,把它抱在懷里?!昂⒆樱懵?tīng)過(guò)月亮船的故事嗎?”小女孩聽(tīng)著,眨著眼睛。“月亮船的故事是什么?”“從前,有一個(gè)小仙女非常喜歡看月亮,所以她每天都坐在屋頂上看月亮。過(guò)了很久,小仙女不再滿(mǎn)足于坐在屋頂上看月亮。于是她用魔杖造了一艘月亮船,每天在銀河系里看月亮。這一舉動(dòng)感動(dòng)了月亮媽媽?zhuān)谑窃铝翄寢層米约旱纳眢w做了很多月亮船。有時(shí)又小又細(xì),有時(shí)又大又圓。每年6月15日,這些月亮船都會(huì)送給一個(gè)愛(ài)看月亮的孩子?!眿寢屨f(shuō)的很溫柔,但是聽(tīng)起來(lái)很美?!皨寢?zhuān)裉焓?月15日。你說(shuō),仙女會(huì)給我一艘月亮船?”小女孩天真地說(shuō)?!澳阍趺纯矗俊眿寢屝α??!拔視?huì)的!”。
那天晚上,小女孩靠在媽媽的懷里睡著了。第二天,小女孩帶著她對(duì)看月亮的熱愛(ài)離開(kāi)了家鄉(xiāng)。每年的6月15日,不管小女孩在哪里,她都會(huì)坐在屋頂上看月亮,等著仙女給她月亮船。
甜月亮讀后感參考篇九
這是一只很了不起的貓,虎皮貓,他活了一百萬(wàn)次。
他曾經(jīng)是國(guó)王的貓。國(guó)王很喜歡他,打仗時(shí)也帶著他。貓不小心被箭給射死了,國(guó)王很傷心連仗都不打了,哭了老半天,但貓一點(diǎn)也不傷心。
他曾經(jīng)是魔術(shù)師的貓。魔術(shù)師很喜歡他,每次都表演把貓劈成兩半再?gòu)?fù)活的魔術(shù),但有一次失手了,貓死了。魔術(shù)師哭得很傷心,但貓一點(diǎn)也不傷心。
他還曾經(jīng)是小偷的貓,小女孩的貓,以及其他人的貓。這些主人都很喜歡這只貓,當(dāng)貓死時(shí),他們都很傷心,但貓一點(diǎn)也不傷心。
后來(lái)貓不想成為別人的貓了,他決定做自己的貓,于是他變成了一只野貓。很多母貓都想成為他的妻子,要知道這可是一只了不起的貓呢。她們帶了很多的禮物,魚(yú)啊,老鼠啊,但貓?zhí)珢?ài)自己了,他一點(diǎn)都看不上這些貓?!拔铱苫盍艘话偃f(wàn)次呢!”
看起來(lái)貓會(huì)永遠(yuǎn)這樣驕傲的活下去,但轉(zhuǎn)折出現(xiàn)了,他看見(jiàn)了一只白貓,很優(yōu)雅,很安靜,于是他沖上去說(shuō):“我活了一百萬(wàn)次了?!彼€翻了兩個(gè)筋斗,“我曾是魔術(shù)師的貓?!钡侵话棕堃稽c(diǎn)都不理睬他。最后他說(shuō):“我可以坐在你的身邊嗎?”白貓說(shuō):“可以啊?!?BR> 就這樣他們兩個(gè)生活在一起,有了很多的小貓。白貓漸漸的老去,貓對(duì)她也越來(lái)越溫柔。有一天早晨,白貓?jiān)僖矝](méi)有醒來(lái),貓很傷心,拼命的哭啊哭啊,哭了一百萬(wàn)次。最后,貓死了,這一次,他沒(méi)有復(fù)活。
對(duì)于這只貓而言,以前的一百萬(wàn)次也不如這一次,這一次別人愛(ài)他,他也愛(ài)別人,擁有了完整的一生,真真正正的活了一次。在這只貓看來(lái),他終于活了一次。那么這次死了還有什么遺憾呢?沒(méi)有遺憾又為什么要復(fù)活呢?我們認(rèn)為貓活了一百萬(wàn)零一次,但貓可能認(rèn)為他只活了一次呢,以前只是過(guò)了一百萬(wàn)秒啊。
在這個(gè)世界上絕大部分人都是庸人,擁有的是庸俗的人生,每天都是庸碌的過(guò)日子。如果把白天看作活著,睡覺(jué)當(dāng)作死去,那也可看成是活了幾千次了。但突然有一天因?yàn)槟撤N原因,你竭盡全力去為某一個(gè)目標(biāo)奮斗,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得特別的充實(shí),以前的日子都像這只貓一樣是白活了呢。
甜月亮讀后感參考篇十
今天我看著天空一絲亮光忽隱忽現(xiàn),原來(lái)是月亮悄悄地躲進(jìn)了厚厚的云層后面,久久不愿出來(lái)。
這時(shí)我覺(jué)得天空就是一片深藍(lán)色的汪洋大海,而一片一片的云朵兒則是這大海中飄浮不定、變化莫測(cè)的神秘港口。它總是出現(xiàn)在月亮船兒要停泊的地方,迎接它的到來(lái),只是――偶爾忘了約好的時(shí)間,遲到了一小會(huì)兒,飛快地飄到了地點(diǎn)為兒。
甜月亮讀后感參考篇十一
月亮寶石是一本偵探小說(shuō),故事是由一個(gè)傳說(shuō)開(kāi)始的講到一顆黃鉆石,這就是有名的印度寶石。幾百年前,這顆寶石鑲在一座四只手的印度神——月亮神的額上,寶石的顏色像月亮,因此它得到“月亮寶石”的名字。
這顆鉆石從世紀(jì)就開(kāi)始經(jīng)歷怪劫。那時(shí),伊司蘭教國(guó)的征服者馬莫德占領(lǐng)了圣城松拉特,搶走了著名古廟里的全部寶藏——廟里的神像只有月亮神未遭劫難。三個(gè)婆羅門(mén)連夜把前額鑲嵌寶石的神像搬出來(lái),運(yùn)到印度的第二圣城貝拿勒斯。貝拿勒斯的一個(gè)大殿里,四壁鑲著奇珍異寶,月亮神就供在這里的一個(gè)新神龕上。神龕落成的當(dāng)晚,一位神給那三個(gè)婆羅門(mén)托了夢(mèng)。囑咐他們從那時(shí)起,月亮寶石必須由三位僧侶日夜輪流看守,直到人類(lèi)末日。神還預(yù)言:誰(shuí)拿走這塊寶石必遭災(zāi)禍。這句預(yù)言就用金字刻在神龕上。
這是一部以懸念著稱(chēng)的名著。作者柯林斯讓證人,嫌疑人和偵探輪流講述所發(fā)生的事,并把困惑的管家、沉浸在愛(ài)情中的女仆、高深莫測(cè)的偵探和吸毒成癮的科學(xué)家眼中所見(jiàn)證的故事編織在一起,視其情節(jié)更加撲朔迷離,不落一般偵探小說(shuō)和謀殺小說(shuō)的俗套。
它描繪了19世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)上流社會(huì)的世態(tài)炎涼,暴露了宗教的虛偽,揭露了慈善事業(yè)的真相,并譴責(zé)了英國(guó)侵略軍在印度犯下的罪行。這部偵探小說(shuō)成功塑造了克服探長(zhǎng)的生動(dòng)形象:通過(guò)對(duì)月亮寶石案件的偵破,充分顯示了偵探藝術(shù)的精嫻以及他料事如神的本領(lǐng)。書(shū)中其他人物也栩栩如生,如雷茜兒的閨秀氣度、羅琳娜的癡迷、克萊克的偽善、西格雷夫愚昧昏庸,都入木三分。讀完全書(shū),讀者無(wú)不稱(chēng)克服探長(zhǎng)為自己心目中的英雄。
據(jù)柯林斯自述,他塑造的克服警官是有原型的。他以英國(guó)警察廳刑事部的一位警探的真人真事為模特,加以文學(xué)想象,從而使筆下的人物有血有肉。如果把克服警官與19世紀(jì)初雨果筆下的沙威警官相比,克服的形象無(wú)疑更加可愛(ài),這也說(shuō)明社會(huì)與人民對(duì)警官這一形象觀念的轉(zhuǎn)變。
甜月亮讀后感參考篇十二
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,假期更是讓我可以在書(shū)籍的海洋中暢游的大好時(shí)機(jī)。今年的寒假,我有幸讀了獲得國(guó)際安徒生及英國(guó)卡內(nèi)基文學(xué)大獎(jiǎng)的英國(guó)作家艾瑞克林克萊特的兒童作品代表作——《月亮上的風(fēng)》。這是一本充滿(mǎn)童趣的歷險(xiǎn)記,故事情節(jié)緊湊驚險(xiǎn)又帶著風(fēng)趣幽默,讓我愛(ài)不釋手,讀了一遍又一遍。
這本書(shū)講的是,在英國(guó)一個(gè)小村莊,小褲妹戴娜和多琳達(dá)的爸爸即將出國(guó)參戰(zhàn),臨走前他叮囑兩姐妹不要淘氣,否則月亮上的邪風(fēng)會(huì)吹到她們心里,就會(huì)變得調(diào)皮。爸爸的預(yù)言果然成真了,兩姐妹因?yàn)椴煌5爻远殖闪藘蓚€(gè)又圓又大的氣球,又因?yàn)榭窨薅莩闪藘筛指哂珠L(zhǎng)的火柴棒。為了報(bào)復(fù),她們吞下了女巫的魔藥,變成兩只大袋鼠。被關(guān)進(jìn)動(dòng)物園的她們,放走了渴望自由的美洲獅和獵鷹,并成為了好朋友。她們還想方設(shè)法讓在監(jiān)牢里的音樂(lè)舞蹈老師重獲自由;她們甚至勇敢的翻山越嶺,不遠(yuǎn)萬(wàn)里的去解救在異國(guó)地牢里的爸爸。
書(shū)里的每一個(gè)故事都讓人難忘,其中最令我感動(dòng)的片段是美洲獅為了解救小褲妹奮不顧身地沖向壞人胡拉古伯爵而被打死的一幕,美洲獅說(shuō):“是你們給了我最最珍貴的東西,讓我享受了片刻自由?!笨吹竭@里我真切地感受到了小褲妹與美洲獅之間深厚的友誼,我的眼眶濕潤(rùn)了......
書(shū)中的情節(jié)看似驚險(xiǎn)刺激,充滿(mǎn)神奇的色彩,但都在講述一個(gè)道理,那就是只要努力就一定可以達(dá)到目標(biāo)。就像戴娜說(shuō)的:“只要你下定決心,奔向目標(biāo),就沒(méi)有到達(dá)不了的終點(diǎn),一切皆有可能!”多琳達(dá)的聰明,戴娜的勇敢以及美洲獅的奮不顧身等等,都是值得我學(xué)習(xí)的。在今后的學(xué)習(xí)道路上,我會(huì)努力像他們一樣用樂(lè)觀、積極、向上的態(tài)度去面對(duì)困難。
月亮上的風(fēng),不是邪風(fēng),而是像一陣暖風(fēng),吹進(jìn)我的心里,吹來(lái)快樂(lè),教我成長(zhǎng)......
甜月亮讀后感參考篇十三
讀過(guò)四大名著之一《紅樓夢(mèng)》后,有幾位人物給我留下深刻的印象,也給我刻下了一些感悟。
賈寶玉:面容清秀,知書(shū)達(dá)理,喜歡與妹妹們作詩(shī)聊天。
林黛玉:型態(tài)端莊,彬彬有禮,有些羞澀。
薛寶釵:善解人意,關(guān)心姐妹,性格開(kāi)朗,也會(huì)一些詩(shī)書(shū)。
其中,我最佩服的是林黛玉,每次林黛玉在和姐妹們吟詩(shī)作對(duì)時(shí),她寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)詞次次都很好,姐妹們?cè)诮⒘嗽?shī)社后,林黛玉又一次憑借自己豐富的積累,寫(xiě)出了令大家贊嘆的詩(shī),因此當(dāng)了一回東家,我從林黛玉身上明白了,要想讓自己的作品贏大家的.認(rèn)可,需要平時(shí)多積累,多下功夫。
其次,我最喜歡的是薛寶釵,她的為人很好,在林黛玉咳嗽的時(shí)候;主動(dòng)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,得知林黛玉病情無(wú)好轉(zhuǎn),她主動(dòng)推薦了幾樣補(bǔ)品;聽(tīng)過(guò)林黛玉的訴說(shuō),知道林黛玉自己對(duì)病情已無(wú)信心,便安慰卻說(shuō),還大方的地將自己家里的補(bǔ)品送給了林黛玉,打破了以前林黛玉對(duì)薛寶釵的看法。一個(gè)真實(shí)的舉動(dòng),換來(lái)了意想不到的友誼。
其實(shí)紅樓夢(mèng)里面還有許許多多的人物,他們大大小小,在大觀園生活著,他們給我們留下了印象,留下美好,留下了記憶。我只是對(duì)其中兩個(gè)人物進(jìn)行了我的看法,大家不妨也來(lái)寫(xiě)下自己的感受吧。
甜月亮讀后感參考篇十四
中秋節(jié)吃過(guò)晚餐,我和媽媽一起來(lái)到公園散步,賞月。
啊,我和媽媽走月亮……。
啊,我和媽媽走月亮……。
走著,走著,我們來(lái)到湖邊。
啊,我和媽媽走月亮……。
湖里月亮的倒影是那樣明亮,令人神往。湖對(duì)面路上車(chē)水馬龍,在月光的照射下顯得亮晶晶的,偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)說(shuō)話聲、喇叭聲,人們行色匆匆,為了生活忙碌著。
我們躺在湖邊的草坪上,媽媽手指著月亮,給我講著有關(guān)月亮的神話故事:“月亮里,有個(gè)吳剛一直在砍那棵永遠(yuǎn)不會(huì)倒的樹(shù),在圣潔的月宮里,美麗的嫦娥在和她的玉兔嬉戲玩耍?!?BR> 在月光下,一切都變得靜謐而神奇。我們沐浴在圣潔的月光下,心中充滿(mǎn)了愉悅和美好。
啊!我和媽媽走月亮!
甜月亮讀后感參考篇十五
今天我在家看了一本吸引力極強(qiáng)的書(shū),書(shū)名叫《月亮寶石傳奇》。
這是一個(gè)由一顆巨大的鉆石引起的曲折離奇的故事。這顆巨大的鉆石幾百年來(lái)都鑲嵌在印度月亮神的前額。因其顏色像月亮。光澤隨月亮變化而得名。根據(jù)神的旨意。它一直由三個(gè)印度婆羅門(mén)守衛(wèi)著,還流傳著這樣一個(gè)詛咒:誰(shuí)要是拿走這顆寶石,災(zāi)禍必將落到他的'頭上。18世紀(jì)初期,這顆鉆石被搶?zhuān)瑲v經(jīng)數(shù)次怪劫,后來(lái)落到了英國(guó)軍官亨卡斯?fàn)柹闲5氖种??!对铝翆毷返墓适戮痛苏归_(kāi)。這位得到鉆石的上校將此作為生日禮物遺贈(zèng)給外甥女雷茜爾。而寶石隨后突然失蹤。此后,懷疑、跟蹤、自殺、決裂、謀殺等等一系列懸疑神秘的事件紛紛上演。使鉆石事件越發(fā)撲朔迷離。幾經(jīng)周折,案件終于真相大白。月亮寶石最后也神秘地重新回到月亮神的前額上。
同學(xué)們,很吸引人吧?那就一起來(lái)看看吧!
甜月亮讀后感參考篇十六
這本書(shū)里講述了一個(gè)英國(guó)證券交易所的經(jīng)紀(jì)人,在世人眼里擁有了“鐵飯碗”、幸福美滿(mǎn)的家庭,生活得非常安逸,但他卻瘋狂地迷戀上繪畫(huà),摒棄家人、拋下所有,獨(dú)自到巴黎追尋他的理想,他在巴黎的小閣樓里忍受著痛苦與折磨、貧困潦倒、饑餓與疾病,若不是有朋友的接濟(jì),他可能走不出那煎熬的小閣樓,在幾經(jīng)周折后他逃離了,來(lái)到一處遠(yuǎn)方的小島-塔希提島,這個(gè)島幾乎與世隔絕,他終于找到自己的創(chuàng)作靈感,生活與靈魂契合的來(lái)源,他在這里創(chuàng)作出了一幅又一副的曠世巨作,然而生活還是沒(méi)有放過(guò)他,他在島上染上麻瘋病,不幸喪生于此,但是他在島上的創(chuàng)作是有價(jià)值的,一幅幅曠世巨作價(jià)值連城。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得終于理解那句“他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”,他的頭腦里只有這一件事,他好像生來(lái)就帶著“神”的使命,這是必須要完成的事,為了這件事他不惜拋家棄子,放棄了成為別人眼中羨慕的生活,但是他認(rèn)為他是在做對(duì)的事情,他認(rèn)為他活著就是為了追尋真理,而真理就在他的心中。就像我們生活中同一件事情,你看到的一面和別人看到的不一樣,那么你會(huì)說(shuō)是別人的錯(cuò)嗎?其實(shí)不然,凡事都沒(méi)有絕對(duì),別人只是看到了你沒(méi)有看到的一面。卑鄙與偉大、惡毒與善良、仇恨與熱愛(ài)是可以不互相排斥的并存在同一個(gè)身體里。
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甜月亮讀后感參考篇十七
《月亮忘記了》是一本想象的繪畫(huà)作品。主要是月亮離奇地消失,又突然出來(lái)的想象的故事。
我讀了幾米的 《月亮忘記了》發(fā)現(xiàn)書(shū)中文字并不多,但它敘述了月亮無(wú)意間從天上掉了下來(lái)。被一個(gè)小男孩兒收養(yǎng)了,在他的細(xì)心呵護(hù)下,月亮漸漸地恢復(fù)了體力。
男孩兒為了幫月亮找回記憶,把月亮帶到樓頂上.帶到火車(chē)上.帶到車(chē)頂上......月亮漸漸大了起來(lái)。男孩和月亮之間已經(jīng)有了很深的感情。但是天下沒(méi)有不散的宴席,在依依不舍中月亮被狂風(fēng)吹到了天空,回 到了自己的家園!
讀了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:每個(gè)動(dòng)物都要生活在自己的環(huán)境中,這樣它們才能健康.快樂(lè)地成長(zhǎng)。就好像小鳥(niǎo)應(yīng)該自由的在天空中飛翔,而不該被人關(guān)在籠子里。老虎也應(yīng)該在森林里,不應(yīng)該在動(dòng)物園中成了人們觀賞的動(dòng)物!
讀了很多好書(shū),也很認(rèn)真地寫(xiě)出自己的感受,書(shū)帶給我們另一種生活體會(huì),豐富多彩地故事和人物帶給我們?nèi)碌恼J(rèn)識(shí),要努力去感悟書(shū)中一個(gè)個(gè)道理,還要多思考思考,會(huì)有更多的感悟。
《月亮忘記了》是一本想象的繪畫(huà)作品。主要是月亮離奇地消失,又突然出來(lái)的想象的故事。
在一天的黃昏,人們一直在等待月亮的出現(xiàn),可是月亮一直都沒(méi)出來(lái)。有人把月亮做成了一個(gè)個(gè)會(huì)發(fā)光的球,人人都來(lái)買(mǎi)會(huì)發(fā)光的球。可是好景不長(zhǎng),人們慢慢地丟掉了會(huì)發(fā)光的球。
只有一個(gè)孩子留著這個(gè)會(huì)發(fā)光的球,可是那個(gè)孩子的會(huì)發(fā)光的球越變?cè)酱?,大的都進(jìn)不去那孩子的家了。最后,慢慢的飄上了藍(lán)藍(lán)的天空,變成了一個(gè)月亮。
讀完了這本書(shū),讓我懂得了,要愛(ài)護(hù)東西!
這本書(shū)寫(xiě)的很好,想象的很好!竟然能想象出月亮能不見(jiàn),又能想象出用一個(gè)會(huì)發(fā)光的球代替月亮。
“看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了。夏風(fēng)輕輕吹過(guò),在瞬間消失無(wú)蹤。記住的,遺忘了。只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹(shù)影。”
友誼是什么?我還不知道。但是,“月亮忘記了”卻只用了一點(diǎn)文字和大量圖片,把友誼簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)了出來(lái)。 “月亮忘記了”創(chuàng)作于“9.21”大地震前夕的故事,充滿(mǎn)創(chuàng)意與奇想。藉由掉落人間的月亮和小男孩的友誼,照亮了現(xiàn)實(shí)和人心中的黑暗。
輕柔的敘事,像月光,溫暖而有力量。此后,當(dāng)我們仰望天空,那些無(wú)言的時(shí)刻,都能看到高舉著黃橙橙的月亮站在都市叢林中的小男孩,掛著微笑的臉。
這個(gè)故事,并不是那么生動(dòng),把人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。可是,它卻照亮了人們心中最深處的黑暗,讓我們深深地“讀”懂了友誼。希望這件事能讓勇敢地孩子遇到,讓他們感受到友誼的力量......
我很喜歡那個(gè)男孩坐在陽(yáng)臺(tái)望著月亮的圖。
"看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了,夏風(fēng)輕輕吹過(guò),在瞬間消失無(wú)蹤.記住的,遺忘了,只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹(shù)影......"
當(dāng)我捧起這本月亮忘記了,心中暖暖的,這本書(shū)甚至不能稱(chēng)為書(shū),而是畫(huà)家?guī)酌椎囊槐纠L本.清新的詩(shī)句,綺麗而明亮的畫(huà)面,幾米的畫(huà)筆,再次畫(huà)出變化無(wú)常的美麗.動(dòng)人的.故事,所蘊(yùn)涵的太多,太多.
這本繪本講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩在河邊救起了從天上掉下來(lái)的月亮,他把月亮帶回家,幫它取暖.月亮對(duì)他微笑.而此時(shí)世界正亂作一團(tuán),月亮沒(méi)有了,這可不得了!大人們想了一個(gè)辦法,用工廠生產(chǎn)出許許多多的月亮,賣(mài)給大家.小男孩陪著月亮玩耍,游戲,他們喜歡爬到屋頂,靜靜欣賞黑暗世界的驚喜.但快樂(lè)才剛剛開(kāi)始.
悲傷卻早已潛伏而來(lái).男孩的朋友越來(lái)越少,而世界中的人們卻異常煩躁,大人們沉默不語(yǔ),生產(chǎn)出的月亮,都?jí)牧?在無(wú)數(shù)個(gè)黃昏后,月亮再也沒(méi)有升起來(lái).小男孩把月亮托到天空,教它旋轉(zhuǎn),月亮學(xué)會(huì)了飛,變得越來(lái)越大,最后升到天空.小男孩再也不能把月亮帶回家了,他坐在月亮身上,到了高空,然后摔下來(lái),忘了月亮......
而看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在?
記住的,是不是就永遠(yuǎn)不會(huì)消失?
我看著這本書(shū),聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音,恬然地喃訴:我看不見(jiàn)你,卻依然感到溫暖.
甜月亮讀后感參考篇十八
《愛(ài)的教育》是流傳世界各國(guó)的一本兒童名著,意大利作家亞米契斯寫(xiě)于1886年,書(shū)的原名是《houre》,翻譯是“心”。它的英譯本是《heart》,譯意也是“心”。兒童文學(xué)翻譯家葉君健在《愛(ài)的教育》代序中說(shuō):“心”這個(gè)字又可以作“感情”解釋,在中外文都是如此。五四期間,《愛(ài)的教育》就被匡互生、朱光潛、豐子愷、陳望道、黎錦熙、茅盾、夏衍等知名學(xué)者作為當(dāng)時(shí)“立達(dá)學(xué)園”學(xué)生們的重點(diǎn)讀物,幾乎人手一冊(cè)。當(dāng)時(shí)不少學(xué)校教師,也把這本書(shū)定為中小學(xué)生的必讀課外書(shū)。
《愛(ài)的教育》書(shū)中那些平凡的人物:小石匠、賣(mài)炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前?!稅?ài)的教育》是以最樸實(shí)的語(yǔ)言,講述著100個(gè)與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《班長(zhǎng)》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭(zhēng)吵》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時(shí)書(shū)中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì),都在營(yíng)造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的感情。從《愛(ài)的教育》中,我體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛(ài)是什么不會(huì)有明確的答案,但我知道愛(ài)是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被污染,稀釋,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛(ài),我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。
甜月亮讀后感參考篇十九
俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。不做好十足的準(zhǔn)備還真的是不敢登臺(tái)獻(xiàn)丑,尤其是作為教師,一是為了不誤人子弟,二是要對(duì)得起自己的良心。
在看走月亮這一課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這篇課文真的是一篇如詩(shī)如畫(huà)的優(yōu)美散文,主要的內(nèi)容是“我”和媽媽手牽手在月光下漫步,看到許許多多的美景,從而想到很多有趣的故事,內(nèi)心感到無(wú)比的愉悅!讀完以后,自己坐在窗前,回憶起小時(shí)候和媽媽一起牽手散步的日子。
試著想一想,隨著年齡越來(lái)越大,工作越來(lái)越繁忙,有多久我們沒(méi)有陪在父母身邊了?有多久沒(méi)有牽著媽媽的手在月光下散步了?有多久沒(méi)有好好和她們吃一頓晚餐了?回憶小時(shí)候,我們那時(shí)候多么的無(wú)憂無(wú)慮??!
我出生在農(nóng)村,雖然村子不是很大,但是很干凈整潔。讓我最為印象深刻的一件事就是小時(shí)候和伙伴們一起過(guò)“七月七”的場(chǎng)景。這是我們傳統(tǒng)的節(jié)日,七月七日,俗稱(chēng)“七夕節(jié)”。這個(gè)節(jié)日還有一個(gè)傳說(shuō),在每年是這個(gè)時(shí)候,天上的牛郎織女鵲橋相會(huì)的日子。我們那里,在每年的這一天晚上,女孩子們和幾個(gè)小伙伴組成7個(gè)人,圍坐一堂,幾個(gè)人拿出自己攢了好久的零花錢(qián)去集市上買(mǎi)上七種愛(ài)吃的水果,再買(mǎi)上七種喜歡吃的食物,并且最有意思的是我們一定會(huì)包上餃子,把餃子里放上很多種奇怪的東西,比如:針、線、錢(qián)……聽(tīng)老人們說(shuō),誰(shuí)吃到這些不一樣的東西都具有不一樣的福氣?,F(xiàn)在想一想,應(yīng)該是那時(shí)候所寄托的一種美好的希望吧。
當(dāng)然,故事不只是這么多……。
甜月亮讀后感參考篇一
上聯(lián):幾處笙歌留朗月。
下聯(lián):萬(wàn)家簫管樂(lè)中秋。
上聯(lián):三五良宵開(kāi)玉宇。
下聯(lián):大千世界涌冰輪。
上聯(lián):三五良宵澄銀漢。
下聯(lián):大千世界光玉輪。
上聯(lián):天上則瓊樓玉宇。
下聯(lián):人間亦貝闕珠宮。
上聯(lián):中天皓月明世界。
下聯(lián):遍地笙歌樂(lè)團(tuán)圓。
上聯(lián):玉輪光滿(mǎn)大千界。
下聯(lián):銀漢秋澄三五宵。
上聯(lián):日射晚霞新世界。
下聯(lián):月臨天宇玉乾坤。
上聯(lián):月靜池塘桐葉影。
下聯(lián):風(fēng)搖庭幕桂花香。
上聯(lián):月滿(mǎn)一輪輝宇宙。
下聯(lián):花香千里到門(mén)庭。
上聯(lián):占得清秋一半好。
下聯(lián):算來(lái)明月十分圓。
上聯(lián):葉脫疏桐秋正半。
下聯(lián):花開(kāi)叢掛樹(shù)齊香。
上聯(lián):金雞啼明天破曉。
下聯(lián):嫦娥起舞月高懸。
上聯(lián):魚(yú)戲平湖穿遠(yuǎn)岫。
下聯(lián):雁鳴秋月寫(xiě)長(zhǎng)天。
上聯(lián):叫月杜鵑喉舌冷。
下聯(lián):宿花蝴蝶夢(mèng)魂香。
上聯(lián):明月清風(fēng)景物秀。
下聯(lián):神州春色畫(huà)圖新。
上聯(lián):輪影漸移花樹(shù)下。
下聯(lián):鏡光如掛玉樓頭。
上聯(lián):笙歌曲中千家月。
下聯(lián):紅藕香里萬(wàn)顆珠。
上聯(lián):喜得天開(kāi)清曠域。
下聯(lián):宛然人在廣寒宮。
上聯(lián):霓裳舞起終宵朗。
下聯(lián):玉女歌揚(yáng)徹夜輝。
上聯(lián):天若有情天亦老;。
下聯(lián):月如無(wú)恨月常圓。
上聯(lián):水底月如天上月;。
下聯(lián):眼中人是面前人。
上聯(lián):數(shù)聲吹起湘江月;。
下聯(lián):一枕招來(lái)巫峽云。
上聯(lián):士子醉吟江上月;。
下聯(lián):佳人羞對(duì)鏡中花。
上聯(lián):人逢喜事尤其樂(lè);。
下聯(lián):月到中秋分外明。
上聯(lián):清風(fēng)滿(mǎn)地難容我;。
下聯(lián):明月何時(shí)再照人。
上聯(lián):千江有水千江月;。
下聯(lián):萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里星。
上聯(lián):滿(mǎn)地花陰風(fēng)弄影;。
下聯(lián):一亭山色月窺人。
上聯(lián):樓高但任云飛過(guò);。
下聯(lián):池小能將月送來(lái)。
上聯(lián):龍怒卷風(fēng)風(fēng)卷浪;。
下聯(lián):月光射水水射天。
上聯(lián):寄妾愁心江上月;。
下聯(lián):隨君夜夢(mèng)鏡中秋。
上聯(lián):幾處笙歌留朗月;。
下聯(lián):萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋。
上聯(lián):地得清秋一半好;。
下聯(lián):窗含明月十分圓。
上聯(lián):長(zhǎng)空有月明兩岸;。
下聯(lián):秋水不波行一舟。
上聯(lián):仲秋賞月名泉畔;。
下聯(lián):元夜吟風(fēng)古寺前。
上聯(lián):昨夜圓非今夜圓;。
下聯(lián):卻疑圓處減嬋娟。
甜月亮讀后感參考篇二
生活在這樣一個(gè)時(shí)代里,總會(huì)感覺(jué)許多浮躁;在這樣一個(gè)大都市,總會(huì)感覺(jué)許多壓力;在這樣一個(gè)年齡段,總會(huì)感覺(jué)許多迷茫。偶爾需要慢下腳步,感受一下身邊的幸福,感受一下生活的意義,傾聽(tīng)自己內(nèi)心的追求。整個(gè)圖書(shū)館,滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架,卻始終沒(méi)有一本是想要讀下去的。“《月亮河》是一個(gè)關(guān)于勇氣、責(zé)任、夢(mèng)想、堅(jiān)持、苦難和愛(ài)情的故事”這樣一句話,一種深沉的藍(lán),漂亮的五角星,流動(dòng)的筆體,皎潔的明月,唯美的畫(huà)面,一下子被觸動(dòng)了,一個(gè)聲音告訴自己,或許現(xiàn)在就需要這樣的故事去體味,去感受靈魂的洗禮。
《月亮河》的故事發(fā)生在一個(gè)地理位置極其偏僻的小鎮(zhèn)――月河鎮(zhèn),講述了石宇森的探險(xiǎn)見(jiàn)聞。小說(shuō)開(kāi)篇石宇森游山玩水的生活,令人神往,都市氣息的文字,想象著青山綠水的清新,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入一個(gè)世外桃源,傾聽(tīng)月河鎮(zhèn)老人們的輾轉(zhuǎn)講述。一個(gè)十八歲毅然放棄高考,決心勇敢承擔(dān)家庭重?fù)?dān)的青年――孟峰,他看到父親為了供他讀高中而屢次賣(mài)血的.收據(jù),他做出了驚人的選擇,放棄唾手可得的讀大學(xué)的機(jī)會(huì),背棄了“三劍客”的約定,向天下人放水。那一刻想到的只有滿(mǎn)滿(mǎn)的惋惜,捫心自問(wèn),當(dāng)角色換做是自己,又會(huì)做出怎樣的抉擇,我想沒(méi)有那樣的勇氣,沒(méi)有那樣的魄力,畢竟一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,滿(mǎn)腔的抱負(fù)就活生生的扼殺了??墒窍氲剿赣H蹣跚著腳步去賣(mài)血的情景,誰(shuí)又能不放棄,誰(shuí)又能繼續(xù)“吸血”,誰(shuí)又能無(wú)動(dòng)于衷這樣的良苦用心。第一次從學(xué)生轉(zhuǎn)換到農(nóng)夫,不同的生活環(huán)境,不同的生活技能,不同的生活考驗(yàn),以及鄉(xiāng)親們的不理解,那樣的壓力下,他并沒(méi)有因此氣餒,淡然當(dāng)起建筑小工。小工的經(jīng)歷,并沒(méi)有消磨他對(duì)夢(mèng)想的追求,反而是他改變了人們對(duì)小工的認(rèn)識(shí)。他們并非簡(jiǎn)單的農(nóng)民工,或許就是未來(lái)一代最出色的的建筑師。有時(shí)候,或許我們的崗位是平凡的,是不起眼的,我們的工作,是沒(méi)有技術(shù)含量的,是循環(huán)往復(fù)的,只要內(nèi)心的信念足夠堅(jiān)定,你相信什么,什么就會(huì)發(fā)生。
在月河鎮(zhèn),并非孟峰一個(gè)人是這樣的,他們是一群人,一股年輕的力量,()人民教師周晴,白衣天使韓承宇,年輕鎮(zhèn)長(zhǎng)韓承鵬…終究改變了洪澇災(zāi)害的侵襲,改變了交通不便的阻塞,改變了鎮(zhèn)上的醫(yī)療環(huán)境,改變了日出而作,日落而息的簡(jiǎn)單勞作生活,改變了那個(gè)落后貧窮的村鎮(zhèn)。一片繁榮和諧的景象,激發(fā)了滿(mǎn)腔斗志與激情,那個(gè)曾經(jīng)幼小的心靈中藏著的念想,瞬間被喚醒。勇氣、責(zé)任、夢(mèng)想、堅(jiān)持這些,在繁華都市的追逐中,不小心迷失了,那一刻的自己卸下了疲憊,不再空虛,不再迷茫,沉浸在月亮河的美好中。
甜月亮讀后感參考篇三
《月亮寶石》擁有我喜歡的小說(shuō)的大部分元素,推理(引發(fā)觀眾一直看下去得渴望),巨大的鉆石以及幕后的傳說(shuō)以及裝神弄鬼的印度人(或者隨便什么巫師巫術(shù),通常都是障眼法),生活很靜止的上流社會(huì)莊園小姐和公子以及他們毫無(wú)意義的游戲和求愛(ài),人性化復(fù)雜一點(diǎn)的奴仆階層和他們的生存落差。
恩,不得不說(shuō),擁有這一切的《月亮寶石》推理部分很讓我失望,大的麻煙可以作為迷昏某位公子犯罪的元素么(參看用毒不能太高深也不能太扯淡)。寶石的去向缺乏更加復(fù)雜的陰謀,哪怕是個(gè)猴子出來(lái)偷的呢,so這本在閱讀快感上差福爾摩斯眼鏡蛇那篇好多。
鑒于作者柯林斯老師是維多利亞時(shí)期人類(lèi),且是第一個(gè)將短篇小說(shuō)推理化的人物,是第一個(gè)吃螃蟹的人,所以也不強(qiáng)求了。
英國(guó)人的書(shū)好在多數(shù)趣味十足,因此看起來(lái)并不悶,管家大人每逢煩心必看魯濱遜漂流記,并從魯濱遜漂流記中獲得人生啟示的逗趣感覺(jué),以及可憐女仆關(guān)于懸崖激流孤獨(dú)的愛(ài)和奉獻(xiàn)精神,足夠支持人讀完此本小冊(cè)子。
對(duì)于女仆,作者也是動(dòng)了極大的惻隱之心的。
另外,如果我們?cè)谖⑿盼⒉?ài)消除上少花點(diǎn)時(shí)間,可能會(huì)更有趣。
甜月亮讀后感參考篇四
“月亮寶石是一顆黃鉆石,是印度一顆著名的寶石。
早在幾百年前,這塊寶石就鑲嵌在一尊四只手的印度神——月亮神前額上。寶石的`顏色像月亮,它有光澤是隨著月色的變化而變化的?!?BR> 月亮神被供奉在一座鑲滿(mǎn)奇珍異寶、由金柱子支撐著屋頂?shù)纳竦罾?,在一個(gè)新造的神龕中。就在新神龕落成的當(dāng)晚,有一位神給那個(gè)婆羅門(mén)托夢(mèng)。
這位神囑咐他們說(shuō),從那時(shí)起,月亮寶石必須由三個(gè)伴侶日夜輪流守護(hù),直到人類(lèi)末日。那個(gè)神還預(yù)言說(shuō),誰(shuí)要是拿走這顆寶石,災(zāi)禍就必將落到他頭上。
然而這顆寶石落到了一個(gè)狠心的上校手里,他在臨死前,讓人把月亮寶石送給他的外甥女雷茜爾小姐。本來(lái)是一個(gè)完整的家庭,卻被這顆鉆石弄得雞飛狗跳,很不安寧,讓一些無(wú)辜的人死于非命,案件非常撲朔迷離,就是因?yàn)檫@顆寶石突然失蹤。
世界上越好的東西就越有驚險(xiǎn)的故事,而擁有那件東西的人也不會(huì)太安寧。生活中的細(xì)節(jié)都要留心觀察,對(duì)于困難也要樂(lè)觀地去面對(duì),不能退縮,這就是你的財(cái)富,要保持一顆這樣的心,勝利就屬于你了。
這本書(shū)就是由很多人講述的種種事件組成的,這樣似乎更有說(shuō)服力,人物的形象都以故事的方式體現(xiàn)出來(lái),又生動(dòng)又真實(shí),幾乎每個(gè)情節(jié)都是精彩的,不仔細(xì)看是看不出真實(shí)內(nèi)容的。事實(shí)并不是因?yàn)樵铝翆毷瘯?huì)給人帶來(lái)災(zāi)難,而是它太珍貴了,吸引了很多貪心人的目光,這樣的人最終也不會(huì)有好結(jié)果。
最近,我看了《月亮寶石》這本書(shū),它講的是18世紀(jì)時(shí)英國(guó)一個(gè)貴族家庭遭遇的月亮寶石失竊案。月亮寶石是范林達(dá)夫人的哥哥,一名上校送雷切爾小姐的,由寶石的繼承人弗蘭克林先生送去的。沒(méi)想到的是,第二天,這塊稀世珍寶就不見(jiàn)了。
最后,從坎迪醫(yī)生給弗蘭克林先生在那一晚灌了鴉酊這一線索開(kāi)始,這個(gè)謎團(tuán)逐漸地揭開(kāi)了,竟是高弗利艾伯懷特先生偷了月亮寶石!
艾伯懷特先生表面上是一位熱心腸的慈善家,其實(shí)是一個(gè)揮霍無(wú)度的人。他是一名少爺?shù)臅簳r(shí)遺產(chǎn)管理人,臨近期限就想將月亮寶石送到阿姆斯特丹切成六塊賣(mài)掉。
盡管最后月亮寶石又重回了印度,但這對(duì)雷切爾小姐來(lái)說(shuō)并不重要,更重要的是她認(rèn)識(shí)到一些危險(xiǎn),并知道了道理。
甜月亮讀后感參考篇五
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“滿(mǎn)地都是六便士,他卻抬頭看見(jiàn)了月亮。”還未讀過(guò)這本書(shū),我卻被封面上的這句話吸引了,我并不理解它的意思,只是覺(jué)得其中蘊(yùn)含著深意。讀過(guò)書(shū)后,我明白了,月亮高掛于天空中,周?chē)鷿M(mǎn)是星星的襯托,令人遙不可及,看似伸手就能碰到,實(shí)則距我們?nèi)嗳f(wàn)千米,如同人們的理想。
而六便士,是當(dāng)時(shí)英國(guó)面額最小的鈔票,象征著人們的生活,象征著人們有上頓沒(méi)下頓的生活。
文章主人公查爾斯為了理想,放棄了眼前的六便士,去到了異國(guó)他鄉(xiāng),勇敢自由地追逐理想。
有些人屈服于命運(yùn),平平凡凡地生活;
有些人不問(wèn)世間凡事,隱居山林,安逸地度過(guò)一生。
人生的不同,取決的并非出身,而是你站在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的岔路口時(shí)你的選擇。查爾斯人至中年,事業(yè)有成,本可以就這樣平凡地生活著,但他不甘于命運(yùn),追求內(nèi)心那繪畫(huà)理想,棄家而走。
查爾斯一生都在追逐星辰,努力朝著月亮靠近,終其一生,卻默默無(wú)聞,直至他逝去,他的畫(huà)作才讓人發(fā)現(xiàn),在藝術(shù)界大放異彩。這卻讓我想起荷蘭畫(huà)家梵高和法國(guó)畫(huà)家莫奈,他們的遭遇同查爾斯一般,窮困潦倒或遭人排斥。短短一生中,受盡了磨難,卻在逝去后,影響了人類(lèi)上百年,直至今日,仍有無(wú)數(shù)人熱愛(ài)著他們的畫(huà)作。梵高一生有數(shù)不盡的畫(huà),他曾在給家人的信中描述自己的畫(huà),幾乎每一幅畫(huà)都有他用自己細(xì)膩的語(yǔ)言描述,可見(jiàn)他是多么熱愛(ài)繪畫(huà),熱愛(ài)著自己所創(chuàng)作出來(lái)的心血??!
有人說(shuō),選擇你的人生,你可能會(huì)因一念之差錯(cuò)過(guò)一夏天的六便士,迎著一冬天的孤獨(dú)寂寞。去做自己喜愛(ài)的事情吧,去追求你所在乎的,熱愛(ài)的吧,別讓自己后悔。
“每個(gè)人都被囚禁在一座鐵塔里,只能靠一些符號(hào)同別人傳達(dá)自己的思想;
而這些符號(hào)并沒(méi)有共同的價(jià)值,因此它們的意義是模糊的、不確定的。我們非??蓱z地想把自己心中的財(cái)富傳送給別人,但是他們卻沒(méi)有接受這些財(cái)富的能力?!?BR> 看《月亮與六便士》,第一遍是罵克蘭德這個(gè)渣男————他可真是渣得不能再渣了!拋棄妻兒不說(shuō),朋友施特略夫和妻子勃朗什把重病垂死的他接到家中、象父母一樣照顧,病好后,勃朗什跟她走了!同居三個(gè)月,勃朗什****死亡,而他只是冷漠的說(shuō):因?yàn)樗癫唤∪?,總是逼著她沿著一條她自己也知道必然通向毀滅的路上滑下去。
憤憤地要把書(shū)合上時(shí),作家毛姆用帶著消毒水味的手術(shù)刀,把人性解剖開(kāi)來(lái),吸引著往下讀:
即這些人是一種可憐的生物。入黨申請(qǐng)書(shū)女人能夠整天整夜談戀愛(ài),而男人卻只能有時(shí)有晌兒地干這種事?!?BR> 身邊這樣的戀愛(ài)故事真的是不少。
接著看第二遍、第三遍......,看著看著,藝術(shù)大師的人生之謎一點(diǎn)一點(diǎn)地解開(kāi)了?!八继乩锟颂m德的精神一直脫離了他的軀體到處漫游,到處尋找寄宿,過(guò)半小時(shí)的考慮就甘愿拋棄一生的事業(yè)前途,這才需要很強(qiáng)的個(gè)性呢。做自己最想做的事,生活在自己喜愛(ài)的環(huán)境里,淡泊寧?kù)o、與世無(wú)爭(zhēng),這難道是糟蹋自己?jiǎn)?如果責(zé)備他沒(méi)有這些感情,就象責(zé)備老虎兇暴殘**一樣荒謬?!?BR> 有幾人能做到這點(diǎn)呢?
“美是一種美妙、奇異的東西,藝術(shù)家只有通過(guò)靈魂的痛苦折磨才能從宇宙的混沌中塑造出來(lái)。正在宇宙的一片混亂中找到了一個(gè)新的圖案,正在笨拙地把它描摹下來(lái),因?yàn)榱Σ粡男模撵`非常痛苦。這種熱望無(wú)時(shí)或止地****著他,叫他奔向一個(gè)他自己也不清楚的目標(biāo),燃燒著他心靈的激情發(fā)泄完畢以后,他對(duì)自己畫(huà)出來(lái)的東西就再也不關(guān)心了。他象是森林里的一頭野獸,在一陣猛烈追獵后躺在那里休息?!?BR> “在美被創(chuàng)造出以后,它也不是為了叫每個(gè)人都能認(rèn)出來(lái)的。要想認(rèn)識(shí)它,一個(gè)人必須重復(fù)藝術(shù)家經(jīng)歷過(guò)的一番冒險(xiǎn)?!?BR> 真正的杰作就是這樣創(chuàng)造出來(lái)的、就是這樣鮮為人知的,難怪愛(ài)塔遵照克蘭德的遺愿燒掉作品。難怪作家毛姆發(fā)出了這樣的共鳴:“作者應(yīng)該從寫(xiě)作的樂(lè)趣中,心得體會(huì)范文錦集從郁積在他心頭的思想的發(fā)泄中取得寫(xiě)書(shū)的酬報(bào)?!?BR> 同時(shí),漂亮的年輕女人勃朗什、愛(ài)塔,被他的從不報(bào)怨、從不沮喪、從不服輸所征服,全然不顧他的無(wú)禮、貧窮甚至譏笑!心甘情愿地為他冒險(xiǎn),和他一起顛沛流離!
再讀著讀著,覺(jué)得書(shū)中的人物和情景在我周?chē)S處可見(jiàn)、而自己以前并沒(méi)留意:
比如:克蘭德妻子貶低克蘭德,并不是真心的想貶低,只是“好象由她自己說(shuō)出他最大的缺點(diǎn)就可以保護(hù)他不受她朋友們的挖苦以的?!?。
我們經(jīng)常聽(tīng)到朋友們貶低親近的人,大多都是情著這樣的心態(tài)。
再如:“使靈魂寧?kù)o,一個(gè)人每天要做兩件他不喜歡的事?!?BR> 不喜歡的事,做與不做,最大的不同就是“靈魂寧?kù)o”。
書(shū)中想說(shuō)而說(shuō)不出來(lái)的話太多了!心得體會(huì)何時(shí)掀開(kāi),都象是在和知己傾吐心聲,談一會(huì)兒都會(huì)心曠神怡!
“好的作品讓人顫抖、讓人回味、讓人悲觀,悲觀過(guò)后才能變得通透?!薄对铝僚c六便士》,給我打開(kāi)了看世界的另一扇窗戶(hù),從這里望去,可以看見(jiàn)“激情”———————傳遞著心靈財(cái)富的天使,正在專(zhuān)注地發(fā)掘和引導(dǎo)普通人潛在的才能!不幸的是,四周都有它的天敵—————物欲!是天敵消滅天使、還是天使消滅天敵?天才和普通人的區(qū)別就在這里。
這本書(shū)我花了整整三個(gè)月的時(shí)間去看完,不過(guò)我在前兩個(gè)月加三星期都在劃水,在最后一個(gè)星期的時(shí)候才靜下心把這書(shū)看完。不得不承認(rèn)自己在閱讀前期有一種朦朦朧朧的感覺(jué),也許是因?yàn)樽约赫娴牟欢裁从?guó)幽默又或者自己思維層次還不夠深,無(wú)法將書(shū)里面兩種甚至多種的價(jià)值觀有很好的區(qū)分,導(dǎo)致前期后期出現(xiàn)了一種云里霧里的感覺(jué)。不過(guò)在知乎里面也有看很多人對(duì)于這本書(shū)的分析,勉勉強(qiáng)強(qiáng)也能梳理一點(diǎn)東西。
關(guān)于愛(ài)情,我就不提斯特克里蘭這個(gè)無(wú)情的人了,范文寫(xiě)作即使他在我下面文字中會(huì)有些許描述,但是在語(yǔ)言鏡頭中,下面的主角不是他。斯特克利蘭一生大概有三位女子,三段情,而在我看來(lái)前兩位愛(ài)的并不是斯特克里蘭這一個(gè)人,她們愛(ài)的更多是自己。特別是第一任,愛(ài)的就是她的幻想,一旦軌道偏移,就想著去改變真人,這是一件特別可笑的事情。愛(ài)一個(gè)人更多的是包容,不僅能包容好的也能包容壞的,像是愛(ài)塔一樣,不去過(guò)多打擾,給足了彼此空間,讓愛(ài)的那個(gè)人活得更像他自己。在看知乎的時(shí)候看到了這樣一句話,覺(jué)得特別有道理:
感情易在日久生情,難在小心經(jīng)營(yíng)。
有感覺(jué)無(wú)感情,最終不過(guò)是,開(kāi)始時(shí),適逢其會(huì),分開(kāi)時(shí),天各一方。(第一任),
有感情無(wú)感覺(jué),最終不過(guò)是,在一起時(shí)心意難平,分開(kāi)時(shí)又決議難定。(第二任),
這也是為什么斯特克里蘭在面對(duì)愛(ài)塔懇求——留下在他身邊照顧,他會(huì)心軟。文中這樣描述:
“如果別人選擇離開(kāi),讓他們走好了,可是我不會(huì)離開(kāi)你的,你是我的男人,我是你的女人,如果你離開(kāi)了我,我會(huì)吊死在屋后的那棵大樹(shù)上,我對(duì)上帝發(fā)誓,我說(shuō)到做到?!?BR> “你是我的男人,我是你的女人,無(wú)論你去哪,我都跟著你。”
片刻之間,斯特克里蘭的鐵石心腸被動(dòng)搖和軟化,眼睛里含著淚,慢慢地順著臉頰流下……。
有的人想一生順順?biāo)焖欤惨挥缍愠?lè);
有的人想突破自我,渴望直面生活的崎嶇。兩種生活,兩種不同的價(jià)值觀,是兩種不同的選擇,無(wú)好無(wú)壞。做自己想做的人,過(guò)自己想過(guò)的生活,無(wú)人能去評(píng)判是非。
生活有許許多多的意難平,如果自己能在20歲前、(30歲40歲都沒(méi)有問(wèn)題)明白自己想要什么,想要過(guò)怎么樣的生活,想要成為怎么樣的人,能像斯特克里蘭那樣灑脫其實(shí)真的就夠了。與其碌碌終身,不如活著像他一樣明明白白。當(dāng)然不是所有人都能成為他,這也是他的偉大之處。
他的勇氣,“包含著對(duì)自己一直道德體系的拋棄,包含對(duì)他們責(zé)任的否定,包含對(duì)別人傷害的不屑(這是我不喜歡他的一點(diǎn)),這種內(nèi)心的糾結(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了物質(zhì)的貧瘠?!?BR> 之前在打辯論賽的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有對(duì)夢(mèng)想進(jìn)行深入解刨而輸?shù)袅吮荣?。師兄說(shuō)的很對(duì),夢(mèng)想是可以讓自己舍棄生命去追求的一個(gè)渴望,全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站窮極一生都要去弄懂的,去實(shí)現(xiàn)的東西。像斯特克里蘭在畫(huà)畫(huà)這個(gè)“魔鬼”的驅(qū)動(dòng)下,舍棄手中的六便士,逃離英國(guó),去巴黎追尋他的白月光。沒(méi)錯(cuò)在追尋的過(guò)程中,是痛苦的,因?yàn)槲覀兊呐o(wú)法可視化,我們無(wú)法得知我們已經(jīng)走到了哪一步,所以我們才會(huì)說(shuō)要放棄。但是我們忽視了一點(diǎn),我們是因?yàn)闊釔?ài)所以才要追逐它,當(dāng)我們投入這件事的時(shí)候,已經(jīng)得到了最大的報(bào)酬,能否被認(rèn)可,收入是否同努力成正比都已經(jīng)不重要了。
這讀書(shū)筆記還真是草草收筆,只能說(shuō)自己真的很弱,無(wú)法將心里面想要表達(dá)的說(shuō)出來(lái)。其實(shí)這本書(shū)是我打完辯論后看完的,最后一場(chǎng)我是替別人上的,只有兩天時(shí)間準(zhǔn)備,關(guān)于夢(mèng)想的?,F(xiàn)在就挺后悔當(dāng)初沒(méi)有提早看完這本書(shū)吧,始終意難平,不過(guò)現(xiàn)在也挺好繼續(xù)加油吧。
讀完《月亮與六便士》,其實(shí)我沒(méi)有特別大的感想,頂多只體會(huì)到理想與現(xiàn)實(shí),還有斯特里克蘭的無(wú)情。是的,無(wú)情,我想,世上怎么可能存在這樣一個(gè)無(wú)情的人呢?他不在乎妻子,不在乎孩子,不在乎別人的看法,不在乎自己是否過(guò)得舒適(甚至在沙發(fā)和木凳之間他會(huì)下意識(shí)地去選擇木凳),他甚至都不在乎自己的畫(huà)兒。對(duì)于一個(gè)社會(huì)人,追求舒適,追求他人的認(rèn)可,追求金錢(qián),幾乎是所有人的共同特點(diǎn)。但是斯特里克蘭卻好像不屬于這個(gè)世界,他是一個(gè)天生的隱士,前期,他屈從生活,為金錢(qián)勞累奔波。后來(lái)他拋下所有,這其中,包括家人,包括金錢(qián),包括物質(zhì),甚至還包括以前的自己。他變得隨心所欲,暴躁無(wú)償,毫無(wú)道德和廉恥可言。
最后全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站,他從巴黎一路輾轉(zhuǎn)來(lái)到了大溪地島,他和島上的一個(gè)姑娘結(jié)了婚,生了孩子,那個(gè)姑娘很尊敬他,給了他所有能給的東西,最重要的,也是區(qū)別于正常社會(huì)中的妻子的,她不打擾他,她不要求比陪伴更多的感情。他找到了自己歸宿,在這樣一個(gè)世外桃源,在這樣一個(gè)別人不會(huì)認(rèn)為他奇怪的地方。那他也許最開(kāi)始不應(yīng)該去巴黎。
《月亮與六便士》,高高在上的月亮,是我們圣潔的理想,滿(mǎn)地的六便士,就是我們世俗的生活?,F(xiàn)實(shí)中的我們大都沒(méi)辦法灑脫到丟棄現(xiàn)有的生活,本站去追尋縹緲的理想??蔀槭裁此继乩锟颂m德非要去畫(huà)畫(huà)呢?他說(shuō):“我必須畫(huà)畫(huà)。我身不由己。一個(gè)人掉進(jìn)水里,他游泳游得好不好沒(méi)關(guān)系,反正他得掙扎,不然就得淹死?!彼暨M(jìn)了理想的河流里,溺水的人必須掙扎!這是本性、是欲望、是執(zhí)著、是信念。
每個(gè)人對(duì)“月亮”的理解并不同,僅憑腦子和理性,人和人是無(wú)法互相理解的。我是無(wú)法理解當(dāng)畫(huà)家的魅力,但思特里克蘭德有了“畫(huà)畫(huà)”這唯一關(guān)注點(diǎn),對(duì)潦倒的處境、刻薄的蜚語(yǔ)、拮據(jù)的生活便能泰然處之。我對(duì)這本書(shū)的感悟最深的也是這點(diǎn):做我想做的,我開(kāi)心就好,管你怎么說(shuō)。拋棄妻兒后,作者“奉命”追到巴黎,指責(zé)查爾斯:“簡(jiǎn)直太沒(méi)人性了?!薄澳阏媸莻€(gè)不折不扣的****!”查爾斯淡然的回應(yīng):“是不害臊。”“毫不在乎?!泵鎸?duì)指責(zé)心安理得、無(wú)動(dòng)于衷,最后還蹭人家一頓飯。為了理想,對(duì)所有的討厭、鄙視、不理解都無(wú)所謂,還是會(huì)堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。
假如查爾斯因?yàn)閯e人說(shuō):“你畫(huà)的畫(huà)值不了什么錢(qián),你也出不了名。”然后自覺(jué)羞愧,躲在孤島上渾渾噩噩了此一生。那么查爾斯也就只能是個(gè)證券經(jīng)紀(jì)人,一個(gè)普通人家的男家長(zhǎng),一個(gè)平凡的人??刹闋査埂に固乩锟颂m那么地?zé)o動(dòng)于衷,不在乎別人的眼光評(píng)價(jià)、不計(jì)較得失回報(bào)、不介意境遇地位地去追求心中所想,最后才能在草屋里畫(huà)出那幅巨作。
對(duì)于“建議”、“流言”、“眼光”,可能我們沒(méi)有辦法做到查爾斯的豁達(dá),完全不為所動(dòng),只希望能夠?qū)W會(huì)屏蔽不良言論、過(guò)濾多余“建議”,做自己想做的,內(nèi)心安寧快樂(lè)就好。
看過(guò)《月亮和六便士》后,我一直篤信作者毛姆不僅是一位偉大的作家,而且也是一位很偉大的心里學(xué)家。盡管在此之前,同時(shí)在此之后,我并沒(méi)有看過(guò)有關(guān)毛姆的簡(jiǎn)介,我的這份篤信我是很堅(jiān)定的。這本書(shū)對(duì)人的心里的細(xì)節(jié)描寫(xiě)及為何會(huì)產(chǎn)生這種心里的分析,讓我十分震撼,以至于我到現(xiàn)在心中翻起的那份波浪還沒(méi)有得到平靜,工作總結(jié)范文甚至是連語(yǔ)言這個(gè)我最為熟悉的東西我都不知道如何說(shuō)了。盡管這本書(shū)給我?guī)?lái)這么強(qiáng)大的震撼,以至于我都不能好好的說(shuō)話,但是我還是覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)一下自己的感受。
看完整本書(shū)后,我最大的感觸是“我”認(rèn)為查爾斯。思里特克蘭德尋找到的不是自己,而是一個(gè)新的靈魂。對(duì)這句話,感觸頗深。一直以來(lái),身邊的每一個(gè)人都在告訴我要做自己,要做真正的自己。于是我以為只要我做到了自己,顯示出自己獨(dú)特的個(gè)性與才華,我便可以一鳴驚人,成為萬(wàn)眾矚目、名留史冊(cè)的人物??墒钱?dāng)我看見(jiàn)這句話的時(shí)候,我突然明白事情似乎并不是自己想象的那么簡(jiǎn)單。“我”親身經(jīng)歷與感受到了斯特里克蘭德的事跡與存在,“我”看著他拋棄妻子,看著他又如何傷害對(duì)自己最真的朋友,這樣一個(gè)未被社會(huì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的人為何能夠取得這么偉大的成就?心中很震撼!
通過(guò)作者不斷的記述并且引起潛意識(shí)的問(wèn)題,我突然意識(shí)到一個(gè)偉人之所以能夠成為一個(gè)偉人,他在成長(zhǎng)中必須要做一些違背社會(huì)道德的事情,他們拋棄以前的生活基礎(chǔ),被人們認(rèn)為是個(gè)不折不扣的瘋子及社會(huì)道德敗壞的人。但是他們?cè)谧鲞@些時(shí)候,早就已經(jīng)忘卻了社會(huì)道德對(duì)他們的審判,他們心中有的只是一個(gè)新的靈魂。但是這個(gè)新的靈魂在他們剛拋棄以前生活基礎(chǔ)的時(shí)候,還沒(méi)有成行,還不足以讓這個(gè)新的靈魂發(fā)揮到讓世界為之震撼的地步。于是他們需要繼續(xù)磨練,需要在社會(huì)里面輾轉(zhuǎn),尋找一處真正適合他們新靈魂居住的地方。這樣他們才能創(chuàng)作出不朽的價(jià)值。
在閱讀這本書(shū)之后,我詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)好友對(duì)書(shū)中人物的看法。大家對(duì)主人公思特里克蘭德褒貶不一,有人說(shuō):他敢于去追逐月亮,他選擇面對(duì)苦難和厄運(yùn),這樣的孤勇,便是我們凡人所不可及。也有人評(píng)價(jià):他拋家棄子,即使是為了夢(mèng)想,也該批判??墒菈?mèng)想和金錢(qián)之間的抉擇,哪有我們說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,不能一味的做非黑即白的判斷?!霸铝潦悄浅绺叨b不可及的夢(mèng)想,六便士是為了生存而不得不賺取的卑微收入?!焙芏鄷r(shí)候,我們把問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,理想和現(xiàn)實(shí)擺在一起,你選哪個(gè)?但是我們通過(guò)思特里克蘭德的經(jīng)歷,會(huì)看到,沖突往往非常復(fù)雜。
書(shū)中的月亮象征著夢(mèng)想,而六便士象征著現(xiàn)實(shí)。比起當(dāng)時(shí)的很多人,思特里克蘭德?lián)碛械牧闶恳呀?jīng)很多了,可是他哪怕知道這樣做會(huì)失去他現(xiàn)有的幸福生活,他哪怕最后的結(jié)局可能是“我用盡了全力,過(guò)著平凡的一生?!彼€是選擇了追逐自己眼里的幸福。我想起來(lái)奧斯卡王爾德的一句話,我認(rèn)為它是對(duì)這個(gè)作品最好的詮釋?zhuān)何也幌胫\生,我想生活。我們這個(gè)年齡的人,也許每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想,我們不斷追尋月亮的腳步,可是在這一路上,不斷被現(xiàn)實(shí)打磨,磨平了棱角,磨掉了鋒芒,逐漸融入這個(gè)社會(huì)。我們逐漸帶上了面具,逐漸失掉了真心,逐漸成為一般人。也許到了人生的末端回想起這一生不過(guò)也就是那個(gè)“我用盡了全力,過(guò)著平凡的一生”的結(jié)局。一般人都不是他想做的那種人,而是他們不得不做的那種人。我們之所以羨慕他,因?yàn)槲覀兘K究只是一般人?!懊總€(gè)人都只看到腳下的六便士,本站錦只有他抬頭看到了月亮?!币?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太現(xiàn)實(shí),所以堅(jiān)持夢(mèng)想的人顯得最難得。滿(mǎn)地都是六便士,他卻抬頭看見(jiàn)了月亮。
如果他沒(méi)有這樣的選擇,也許他過(guò)著令人艷羨的人生,他的家庭幸福,他的事業(yè)成功,可是他會(huì)后悔,因?yàn)檫@種幸福不是他眼里的幸福,即使是最后平凡的一生,他也想拼盡一腔孤勇去試試。
追求夢(mèng)想的過(guò)程是追逐自己的厄運(yùn),因?yàn)樽分饓?mèng)想的過(guò)程也是個(gè)苦難的過(guò)程,能否克服苦難還是個(gè)未知數(shù)。每個(gè)人都不知道自己的人生的最后到底是什么,所以去試試追求自己的幸福吧。最終,我們要成為一個(gè)幸福的人,因幸福而高貴。無(wú)論是選擇月亮,還是選擇六便士。做好自己,而不是成為千篇一律的別人。我們是人,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,不是公式化的符號(hào)。保持自己的獨(dú)特性,才能讓自己永遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)自己:這還是我。
“滿(mǎn)地都是六便士,他卻抬頭望見(jiàn)了月亮?!弊髡呙吩凇对铝僚c六便士》中,如一位冷漠優(yōu)雅的紳士,將一個(gè)關(guān)于是非、關(guān)于愛(ài)情、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于自由、關(guān)于人生的故事娓娓道來(lái)。
初讀此書(shū),我看到了一位中年男子——斯特里克蘭德,為追求心中的夢(mèng)想,不顧世人看法,拋家棄子來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng),即使貧困交加,他也仍堅(jiān)持自己。再讀,我竟感到一絲恐懼和從心底溢出的傷感,似為斯特里克蘭德,又似為自己,top100范文排行這竟讓我流下眼淚。我驚訝,思索,感觸良多。
何為對(duì)錯(cuò)?何為善惡?
斯特里克蘭德拋家棄子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)后,世人鄙夷,惡意猜測(cè),仿佛斯特里克蘭德是十惡不赦的罪人??墒牵固乩锟颂m德對(duì)于世人而言,他有什么錯(cuò)?斯特里克蘭德是有錯(cuò),可是他的錯(cuò)只是對(duì)于他的家庭、他的妻子、他的孩子而言。但世人卻用自己的道德去譴責(zé),殊不知,用道德譴責(zé)別人才是最不道德的行為。生而為人,活在世上,每個(gè)人都有自己的活法,有著自己對(duì)于世界的看法,不同的價(jià)值觀造成了這大千世界。這種人,活在當(dāng)下,其中一類(lèi)便是隱藏在網(wǎng)絡(luò)后,打著“伸張正義”的“鍵盤(pán)俠”。他們自以為洞察世間,有著網(wǎng)絡(luò)做屏障,依靠著“********”,便無(wú)所顧忌,肆意妄為,用著惡毒的言語(yǔ)去評(píng)論他人的是非善惡,造就了不知多少的悲劇??墒钦纭氨氨膳c崇高,惡毒與慈悲,心得體會(huì)范文憎惡與喜惡能夠在同一個(gè)人心中,并不相悖?!边@世間真的有如此明確,如同法律法規(guī)一般的善惡黑白嗎?世間真的有絕對(duì)的好人壞人之分嗎?如同一個(gè)歷史人物要從正反兩面去看待,斯特里克蘭德也不該被貼上類(lèi)似標(biāo)簽。
何為愛(ài)情?何為婚姻?
何為理想?何為現(xiàn)實(shí)?
斯特里克蘭德從小就有個(gè)畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想,但是父親的阻撓使他不得不把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底,過(guò)上了父親想他活成的樣子??墒牵切侵鸾K究會(huì)燎原,終于,他為自己而活。“范文大全即使被討厭、鄙視,我也無(wú)所謂,而且我必須要畫(huà)畫(huà),我身不由己,就好像一個(gè)人掉進(jìn)了水里,他游泳游得好不好沒(méi)關(guān)系,反正他得掙扎,不然就得淹死。”這是經(jīng)歷了什么,心里得有多大的執(zhí)念,多大的勇氣才使他說(shuō)出這番話啊。我們活在世上,有太多的不得已?,F(xiàn)實(shí)生活的瑣碎終會(huì)磨滅我們心中的激情,柴米油鹽的計(jì)算使忘記愛(ài)情本身的模樣,家庭的需要使我們的步伐變得沉重,斯特里克蘭德的瀟灑與自由使人羨慕與敬佩,但社會(huì)的和諧美好,卻容不下斯特里克蘭這類(lèi)人。就像是《歡樂(lè)頌》里所說(shuō):“做人吶,隨大流最舒服,標(biāo)新立異最累,要是迫不得已的標(biāo)新立異就更累了?!彪y道理想與現(xiàn)實(shí)就不能共存嗎?斯特里克蘭德最終回到了靈魂的最初,畫(huà)出了曠世杰作,但最后他卻讓土著****子燒毀了它,他****裸地來(lái)到這個(gè)世間,最終也將****裸的離去,是****也是靈魂。他始終也為無(wú)畏他人的看法。于是我也釋然,理想與現(xiàn)實(shí)能否共存又如何?心之所向便好。
愿你在尋找生活里的六便士的同時(shí),也不要丟掉你心中的月亮。
以上就是《月亮與六便士讀后感文本參考》的范文全部?jī)?nèi)容,涉及到自己、月亮、我們、夢(mèng)想、特里、生活、一個(gè)、蘭德等范文相關(guān)內(nèi)容,覺(jué)得好就請(qǐng)(ctrl+d)收藏下。
甜月亮讀后感參考篇六
月亮和六便士》是英國(guó)著名作家毛姆代表作。關(guān)于這個(gè)題目,六便士是英國(guó)價(jià)值最低的銀幣,和月亮一樣都是圓的,閃閃發(fā)光的,但是一個(gè)崇高,一個(gè)卑微,一個(gè)理想,一個(gè)現(xiàn)實(shí),可能永遠(yuǎn)都無(wú)法同行吧。
小說(shuō)主要講了主人公查理斯.思特里克蘭德原本是倫敦的一位成功的證券經(jīng)紀(jì)人,人到中年后卻迷戀上繪畫(huà),突然棄家出走,到巴黎去追求繪畫(huà)的理性,并最終選擇棄絕文明世界,來(lái)到南太平洋與世隔絕的小島上,在那里終于找到靈魂的寧?kù)o和適合自己的藝術(shù)氣質(zhì)的氛圍,創(chuàng)作出一幅又一幅令后世震驚的藝術(shù)杰作。
主人公之前的生活是穩(wěn)定的,優(yōu)越的,幸福的,也是平凡的,也許是無(wú)趣的。平靜的波濤下藏著暗潮涌動(dòng),也許你我都是其中一員,雖然大部分的我們都是不甘于平凡,卻又害怕打破平靜,擔(dān)心風(fēng)雨過(guò)后不是彩虹而是更兇猛的風(fēng)暴。無(wú)疑主人公是大膽的,是不可思議的,是不走尋常路的,是神經(jīng)病的,敢于做真實(shí)的自己,敢于追求自己的愛(ài)好,盡管追求藝術(shù)的道路上有數(shù)不盡的坎坷,也從不后悔,也甘之如飴,最后在小島上被病魔纏身,雙目失明,依然堅(jiān)持在墻壁上作畫(huà),給世人留下了巨作的同時(shí)也留下了無(wú)盡的思考。
生活不止有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。你是選擇遙望還是選擇追逐?等風(fēng)來(lái),不如追風(fēng)去!
甜月亮讀后感參考篇七
小說(shuō)一開(kāi)始,本書(shū)的主人公思特里克蘭德便以銀行工作人員的身份,事業(yè)出場(chǎng)。他相貌平平?jīng)]有大起大落,日復(fù)一日勤勤懇懇地養(yǎng)家糊口,仿佛與其他男子一般默默無(wú)聞,不起眼。
然而有一天,這樣的一個(gè)“常人”卻突然下定決心,拋棄他的家庭與事業(yè),到巴黎一個(gè)陰暗的角落去學(xué)畫(huà)畫(huà)。有人會(huì)問(wèn),為何在家里當(dāng)畫(huà)家不可,思特里克蘭德要放棄身邊的一切呢?這便是主人公與眾不同的強(qiáng)烈性格的體現(xiàn),當(dāng)“我”質(zhì)他人到中年,為何還要去學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),他毫不猶豫地回答道:我必須畫(huà)畫(huà),就像溺水的人必須掙扎。仿佛他正與自己內(nèi)心的一種強(qiáng)大的意志作斗爭(zhēng),違背它,便渾身難受。這也許能解釋他要把全身心投入到畫(huà)畫(huà)中而不顧所有的原因。
讀到這,我就想到了東晉時(shí)期的陶淵明先生,他說(shuō)過(guò):饑凍雖切,違己交病。他內(nèi)心所向往的是自然田園帶給的寧?kù)o,而不是官場(chǎng)喧囂帶給他的名利。他選擇歸隱,不是矯揉造作的表現(xiàn),而是出于對(duì)精神世界自由的追求。
思特里克蘭德先生作畫(huà)是為了什么?難道是為了成名嗎,從他的話語(yǔ)和表現(xiàn),完全看出他為了追求夢(mèng)想,敢于放棄世間一切名利。難道他期待身邊的人對(duì)他的贊揚(yáng)嗎?不,他對(duì)此都不屑一顧。他畫(huà)畫(huà)純粹是為了畫(huà)畫(huà),即使所有人都一起鄙視他,都無(wú)法阻攔他對(duì)藝術(shù)的熱情,他甚至不求有人欣賞過(guò)他的作品。在他的眼里,沒(méi)一個(gè)人對(duì)畫(huà)畫(huà)有像他那樣獨(dú)到的理解。
本書(shū)的書(shū)名“月亮與六便士”看似沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,其實(shí)不然。月亮代表精神世界,而作為英國(guó)貨幣的最小單位,六便士則代表現(xiàn)實(shí)世界。對(duì)于思特里克蘭德,精神世界自然就是作畫(huà),而其他現(xiàn)實(shí)生活中的一切都像六便士一般微不足道。不論在衣食住行,他都不講究舒適,有溫暖柔軟的扶手靠背椅他不做,偏要坐老舊的硬板凳。這是他的刻意而為而體現(xiàn)自己堅(jiān)毅刻苦的優(yōu)良品德嗎,當(dāng)然不是,一個(gè)把旁人的冷嘲熱諷都不當(dāng)一回事的人是不會(huì)干出這樣令人匪夷所思的事的,他是真心認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中自己和他人的舒適是無(wú)關(guān)緊要的。人世間的感情對(duì)他來(lái)說(shuō)則更無(wú)足輕重,別人對(duì)他的感恩與愛(ài),他一笑而過(guò),甚至用的是嘲笑,對(duì)別人在困難時(shí)給予他的恩惠,也一句感謝的話語(yǔ)都沒(méi)有,好似幫助他是對(duì)方的職責(zé),不伸出援助之手對(duì)方就會(huì)于心不忍。若是有人憎恨討厭他,他就更不在意了??偠灾?,別人的感情就像微風(fēng)吹過(guò)他堅(jiān)如磐石的心上,絲毫打動(dòng)不了他。唯一能沁入他心房,使他為之奮斗的除畫(huà)畫(huà)外再無(wú)他物。
所以,毛姆寫(xiě)本書(shū)的用意真的是讓所有人都應(yīng)該仰頭看月亮,而不是低頭撿六便士嗎?也許精神世界和物質(zhì)世界都能代來(lái)快樂(lè)。只要遵循自己的內(nèi)心,不管是選擇抬頭仰望皎潔的月亮,還是為六便士而奮斗,都是幸福。
甜月亮讀后感參考篇八
屋頂上,一個(gè)大眼睛的小女孩坐在那里,靜靜地,靜靜地看著家鄉(xiāng)的月亮。這是她最后一次坐在屋頂上看家鄉(xiāng)的月亮。明天,她將離開(kāi)她的家鄉(xiāng)。
小女孩認(rèn)真的看著夜空。她哭了,淚水模糊了她的臉頰。她想留在家鄉(xiāng),每天坐在屋頂上看月亮。她感覺(jué)多舒服啊!
小女孩的媽媽也上來(lái)了。她看著小女孩,把它抱在懷里?!昂⒆樱懵?tīng)過(guò)月亮船的故事嗎?”小女孩聽(tīng)著,眨著眼睛。“月亮船的故事是什么?”“從前,有一個(gè)小仙女非常喜歡看月亮,所以她每天都坐在屋頂上看月亮。過(guò)了很久,小仙女不再滿(mǎn)足于坐在屋頂上看月亮。于是她用魔杖造了一艘月亮船,每天在銀河系里看月亮。這一舉動(dòng)感動(dòng)了月亮媽媽?zhuān)谑窃铝翄寢層米约旱纳眢w做了很多月亮船。有時(shí)又小又細(xì),有時(shí)又大又圓。每年6月15日,這些月亮船都會(huì)送給一個(gè)愛(ài)看月亮的孩子?!眿寢屨f(shuō)的很溫柔,但是聽(tīng)起來(lái)很美?!皨寢?zhuān)裉焓?月15日。你說(shuō),仙女會(huì)給我一艘月亮船?”小女孩天真地說(shuō)?!澳阍趺纯矗俊眿寢屝α??!拔視?huì)的!”。
那天晚上,小女孩靠在媽媽的懷里睡著了。第二天,小女孩帶著她對(duì)看月亮的熱愛(ài)離開(kāi)了家鄉(xiāng)。每年的6月15日,不管小女孩在哪里,她都會(huì)坐在屋頂上看月亮,等著仙女給她月亮船。
甜月亮讀后感參考篇九
這是一只很了不起的貓,虎皮貓,他活了一百萬(wàn)次。
他曾經(jīng)是國(guó)王的貓。國(guó)王很喜歡他,打仗時(shí)也帶著他。貓不小心被箭給射死了,國(guó)王很傷心連仗都不打了,哭了老半天,但貓一點(diǎn)也不傷心。
他曾經(jīng)是魔術(shù)師的貓。魔術(shù)師很喜歡他,每次都表演把貓劈成兩半再?gòu)?fù)活的魔術(shù),但有一次失手了,貓死了。魔術(shù)師哭得很傷心,但貓一點(diǎn)也不傷心。
他還曾經(jīng)是小偷的貓,小女孩的貓,以及其他人的貓。這些主人都很喜歡這只貓,當(dāng)貓死時(shí),他們都很傷心,但貓一點(diǎn)也不傷心。
后來(lái)貓不想成為別人的貓了,他決定做自己的貓,于是他變成了一只野貓。很多母貓都想成為他的妻子,要知道這可是一只了不起的貓呢。她們帶了很多的禮物,魚(yú)啊,老鼠啊,但貓?zhí)珢?ài)自己了,他一點(diǎn)都看不上這些貓?!拔铱苫盍艘话偃f(wàn)次呢!”
看起來(lái)貓會(huì)永遠(yuǎn)這樣驕傲的活下去,但轉(zhuǎn)折出現(xiàn)了,他看見(jiàn)了一只白貓,很優(yōu)雅,很安靜,于是他沖上去說(shuō):“我活了一百萬(wàn)次了?!彼€翻了兩個(gè)筋斗,“我曾是魔術(shù)師的貓?!钡侵话棕堃稽c(diǎn)都不理睬他。最后他說(shuō):“我可以坐在你的身邊嗎?”白貓說(shuō):“可以啊?!?BR> 就這樣他們兩個(gè)生活在一起,有了很多的小貓。白貓漸漸的老去,貓對(duì)她也越來(lái)越溫柔。有一天早晨,白貓?jiān)僖矝](méi)有醒來(lái),貓很傷心,拼命的哭啊哭啊,哭了一百萬(wàn)次。最后,貓死了,這一次,他沒(méi)有復(fù)活。
對(duì)于這只貓而言,以前的一百萬(wàn)次也不如這一次,這一次別人愛(ài)他,他也愛(ài)別人,擁有了完整的一生,真真正正的活了一次。在這只貓看來(lái),他終于活了一次。那么這次死了還有什么遺憾呢?沒(méi)有遺憾又為什么要復(fù)活呢?我們認(rèn)為貓活了一百萬(wàn)零一次,但貓可能認(rèn)為他只活了一次呢,以前只是過(guò)了一百萬(wàn)秒啊。
在這個(gè)世界上絕大部分人都是庸人,擁有的是庸俗的人生,每天都是庸碌的過(guò)日子。如果把白天看作活著,睡覺(jué)當(dāng)作死去,那也可看成是活了幾千次了。但突然有一天因?yàn)槟撤N原因,你竭盡全力去為某一個(gè)目標(biāo)奮斗,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得特別的充實(shí),以前的日子都像這只貓一樣是白活了呢。
甜月亮讀后感參考篇十
今天我看著天空一絲亮光忽隱忽現(xiàn),原來(lái)是月亮悄悄地躲進(jìn)了厚厚的云層后面,久久不愿出來(lái)。
這時(shí)我覺(jué)得天空就是一片深藍(lán)色的汪洋大海,而一片一片的云朵兒則是這大海中飄浮不定、變化莫測(cè)的神秘港口。它總是出現(xiàn)在月亮船兒要停泊的地方,迎接它的到來(lái),只是――偶爾忘了約好的時(shí)間,遲到了一小會(huì)兒,飛快地飄到了地點(diǎn)為兒。
甜月亮讀后感參考篇十一
月亮寶石是一本偵探小說(shuō),故事是由一個(gè)傳說(shuō)開(kāi)始的講到一顆黃鉆石,這就是有名的印度寶石。幾百年前,這顆寶石鑲在一座四只手的印度神——月亮神的額上,寶石的顏色像月亮,因此它得到“月亮寶石”的名字。
這顆鉆石從世紀(jì)就開(kāi)始經(jīng)歷怪劫。那時(shí),伊司蘭教國(guó)的征服者馬莫德占領(lǐng)了圣城松拉特,搶走了著名古廟里的全部寶藏——廟里的神像只有月亮神未遭劫難。三個(gè)婆羅門(mén)連夜把前額鑲嵌寶石的神像搬出來(lái),運(yùn)到印度的第二圣城貝拿勒斯。貝拿勒斯的一個(gè)大殿里,四壁鑲著奇珍異寶,月亮神就供在這里的一個(gè)新神龕上。神龕落成的當(dāng)晚,一位神給那三個(gè)婆羅門(mén)托了夢(mèng)。囑咐他們從那時(shí)起,月亮寶石必須由三位僧侶日夜輪流看守,直到人類(lèi)末日。神還預(yù)言:誰(shuí)拿走這塊寶石必遭災(zāi)禍。這句預(yù)言就用金字刻在神龕上。
這是一部以懸念著稱(chēng)的名著。作者柯林斯讓證人,嫌疑人和偵探輪流講述所發(fā)生的事,并把困惑的管家、沉浸在愛(ài)情中的女仆、高深莫測(cè)的偵探和吸毒成癮的科學(xué)家眼中所見(jiàn)證的故事編織在一起,視其情節(jié)更加撲朔迷離,不落一般偵探小說(shuō)和謀殺小說(shuō)的俗套。
它描繪了19世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)上流社會(huì)的世態(tài)炎涼,暴露了宗教的虛偽,揭露了慈善事業(yè)的真相,并譴責(zé)了英國(guó)侵略軍在印度犯下的罪行。這部偵探小說(shuō)成功塑造了克服探長(zhǎng)的生動(dòng)形象:通過(guò)對(duì)月亮寶石案件的偵破,充分顯示了偵探藝術(shù)的精嫻以及他料事如神的本領(lǐng)。書(shū)中其他人物也栩栩如生,如雷茜兒的閨秀氣度、羅琳娜的癡迷、克萊克的偽善、西格雷夫愚昧昏庸,都入木三分。讀完全書(shū),讀者無(wú)不稱(chēng)克服探長(zhǎng)為自己心目中的英雄。
據(jù)柯林斯自述,他塑造的克服警官是有原型的。他以英國(guó)警察廳刑事部的一位警探的真人真事為模特,加以文學(xué)想象,從而使筆下的人物有血有肉。如果把克服警官與19世紀(jì)初雨果筆下的沙威警官相比,克服的形象無(wú)疑更加可愛(ài),這也說(shuō)明社會(huì)與人民對(duì)警官這一形象觀念的轉(zhuǎn)變。
甜月亮讀后感參考篇十二
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,假期更是讓我可以在書(shū)籍的海洋中暢游的大好時(shí)機(jī)。今年的寒假,我有幸讀了獲得國(guó)際安徒生及英國(guó)卡內(nèi)基文學(xué)大獎(jiǎng)的英國(guó)作家艾瑞克林克萊特的兒童作品代表作——《月亮上的風(fēng)》。這是一本充滿(mǎn)童趣的歷險(xiǎn)記,故事情節(jié)緊湊驚險(xiǎn)又帶著風(fēng)趣幽默,讓我愛(ài)不釋手,讀了一遍又一遍。
這本書(shū)講的是,在英國(guó)一個(gè)小村莊,小褲妹戴娜和多琳達(dá)的爸爸即將出國(guó)參戰(zhàn),臨走前他叮囑兩姐妹不要淘氣,否則月亮上的邪風(fēng)會(huì)吹到她們心里,就會(huì)變得調(diào)皮。爸爸的預(yù)言果然成真了,兩姐妹因?yàn)椴煌5爻远殖闪藘蓚€(gè)又圓又大的氣球,又因?yàn)榭窨薅莩闪藘筛指哂珠L(zhǎng)的火柴棒。為了報(bào)復(fù),她們吞下了女巫的魔藥,變成兩只大袋鼠。被關(guān)進(jìn)動(dòng)物園的她們,放走了渴望自由的美洲獅和獵鷹,并成為了好朋友。她們還想方設(shè)法讓在監(jiān)牢里的音樂(lè)舞蹈老師重獲自由;她們甚至勇敢的翻山越嶺,不遠(yuǎn)萬(wàn)里的去解救在異國(guó)地牢里的爸爸。
書(shū)里的每一個(gè)故事都讓人難忘,其中最令我感動(dòng)的片段是美洲獅為了解救小褲妹奮不顧身地沖向壞人胡拉古伯爵而被打死的一幕,美洲獅說(shuō):“是你們給了我最最珍貴的東西,讓我享受了片刻自由?!笨吹竭@里我真切地感受到了小褲妹與美洲獅之間深厚的友誼,我的眼眶濕潤(rùn)了......
書(shū)中的情節(jié)看似驚險(xiǎn)刺激,充滿(mǎn)神奇的色彩,但都在講述一個(gè)道理,那就是只要努力就一定可以達(dá)到目標(biāo)。就像戴娜說(shuō)的:“只要你下定決心,奔向目標(biāo),就沒(méi)有到達(dá)不了的終點(diǎn),一切皆有可能!”多琳達(dá)的聰明,戴娜的勇敢以及美洲獅的奮不顧身等等,都是值得我學(xué)習(xí)的。在今后的學(xué)習(xí)道路上,我會(huì)努力像他們一樣用樂(lè)觀、積極、向上的態(tài)度去面對(duì)困難。
月亮上的風(fēng),不是邪風(fēng),而是像一陣暖風(fēng),吹進(jìn)我的心里,吹來(lái)快樂(lè),教我成長(zhǎng)......
甜月亮讀后感參考篇十三
讀過(guò)四大名著之一《紅樓夢(mèng)》后,有幾位人物給我留下深刻的印象,也給我刻下了一些感悟。
賈寶玉:面容清秀,知書(shū)達(dá)理,喜歡與妹妹們作詩(shī)聊天。
林黛玉:型態(tài)端莊,彬彬有禮,有些羞澀。
薛寶釵:善解人意,關(guān)心姐妹,性格開(kāi)朗,也會(huì)一些詩(shī)書(shū)。
其中,我最佩服的是林黛玉,每次林黛玉在和姐妹們吟詩(shī)作對(duì)時(shí),她寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)詞次次都很好,姐妹們?cè)诮⒘嗽?shī)社后,林黛玉又一次憑借自己豐富的積累,寫(xiě)出了令大家贊嘆的詩(shī),因此當(dāng)了一回東家,我從林黛玉身上明白了,要想讓自己的作品贏大家的.認(rèn)可,需要平時(shí)多積累,多下功夫。
其次,我最喜歡的是薛寶釵,她的為人很好,在林黛玉咳嗽的時(shí)候;主動(dòng)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,得知林黛玉病情無(wú)好轉(zhuǎn),她主動(dòng)推薦了幾樣補(bǔ)品;聽(tīng)過(guò)林黛玉的訴說(shuō),知道林黛玉自己對(duì)病情已無(wú)信心,便安慰卻說(shuō),還大方的地將自己家里的補(bǔ)品送給了林黛玉,打破了以前林黛玉對(duì)薛寶釵的看法。一個(gè)真實(shí)的舉動(dòng),換來(lái)了意想不到的友誼。
其實(shí)紅樓夢(mèng)里面還有許許多多的人物,他們大大小小,在大觀園生活著,他們給我們留下了印象,留下美好,留下了記憶。我只是對(duì)其中兩個(gè)人物進(jìn)行了我的看法,大家不妨也來(lái)寫(xiě)下自己的感受吧。
甜月亮讀后感參考篇十四
中秋節(jié)吃過(guò)晚餐,我和媽媽一起來(lái)到公園散步,賞月。
啊,我和媽媽走月亮……。
啊,我和媽媽走月亮……。
走著,走著,我們來(lái)到湖邊。
啊,我和媽媽走月亮……。
湖里月亮的倒影是那樣明亮,令人神往。湖對(duì)面路上車(chē)水馬龍,在月光的照射下顯得亮晶晶的,偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)說(shuō)話聲、喇叭聲,人們行色匆匆,為了生活忙碌著。
我們躺在湖邊的草坪上,媽媽手指著月亮,給我講著有關(guān)月亮的神話故事:“月亮里,有個(gè)吳剛一直在砍那棵永遠(yuǎn)不會(huì)倒的樹(shù),在圣潔的月宮里,美麗的嫦娥在和她的玉兔嬉戲玩耍?!?BR> 在月光下,一切都變得靜謐而神奇。我們沐浴在圣潔的月光下,心中充滿(mǎn)了愉悅和美好。
啊!我和媽媽走月亮!
甜月亮讀后感參考篇十五
今天我在家看了一本吸引力極強(qiáng)的書(shū),書(shū)名叫《月亮寶石傳奇》。
這是一個(gè)由一顆巨大的鉆石引起的曲折離奇的故事。這顆巨大的鉆石幾百年來(lái)都鑲嵌在印度月亮神的前額。因其顏色像月亮。光澤隨月亮變化而得名。根據(jù)神的旨意。它一直由三個(gè)印度婆羅門(mén)守衛(wèi)著,還流傳著這樣一個(gè)詛咒:誰(shuí)要是拿走這顆寶石,災(zāi)禍必將落到他的'頭上。18世紀(jì)初期,這顆鉆石被搶?zhuān)瑲v經(jīng)數(shù)次怪劫,后來(lái)落到了英國(guó)軍官亨卡斯?fàn)柹闲5氖种??!对铝翆毷返墓适戮痛苏归_(kāi)。這位得到鉆石的上校將此作為生日禮物遺贈(zèng)給外甥女雷茜爾。而寶石隨后突然失蹤。此后,懷疑、跟蹤、自殺、決裂、謀殺等等一系列懸疑神秘的事件紛紛上演。使鉆石事件越發(fā)撲朔迷離。幾經(jīng)周折,案件終于真相大白。月亮寶石最后也神秘地重新回到月亮神的前額上。
同學(xué)們,很吸引人吧?那就一起來(lái)看看吧!
甜月亮讀后感參考篇十六
這本書(shū)里講述了一個(gè)英國(guó)證券交易所的經(jīng)紀(jì)人,在世人眼里擁有了“鐵飯碗”、幸福美滿(mǎn)的家庭,生活得非常安逸,但他卻瘋狂地迷戀上繪畫(huà),摒棄家人、拋下所有,獨(dú)自到巴黎追尋他的理想,他在巴黎的小閣樓里忍受著痛苦與折磨、貧困潦倒、饑餓與疾病,若不是有朋友的接濟(jì),他可能走不出那煎熬的小閣樓,在幾經(jīng)周折后他逃離了,來(lái)到一處遠(yuǎn)方的小島-塔希提島,這個(gè)島幾乎與世隔絕,他終于找到自己的創(chuàng)作靈感,生活與靈魂契合的來(lái)源,他在這里創(chuàng)作出了一幅又一副的曠世巨作,然而生活還是沒(méi)有放過(guò)他,他在島上染上麻瘋病,不幸喪生于此,但是他在島上的創(chuàng)作是有價(jià)值的,一幅幅曠世巨作價(jià)值連城。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得終于理解那句“他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”,他的頭腦里只有這一件事,他好像生來(lái)就帶著“神”的使命,這是必須要完成的事,為了這件事他不惜拋家棄子,放棄了成為別人眼中羨慕的生活,但是他認(rèn)為他是在做對(duì)的事情,他認(rèn)為他活著就是為了追尋真理,而真理就在他的心中。就像我們生活中同一件事情,你看到的一面和別人看到的不一樣,那么你會(huì)說(shuō)是別人的錯(cuò)嗎?其實(shí)不然,凡事都沒(méi)有絕對(duì),別人只是看到了你沒(méi)有看到的一面。卑鄙與偉大、惡毒與善良、仇恨與熱愛(ài)是可以不互相排斥的并存在同一個(gè)身體里。
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甜月亮讀后感參考篇十七
《月亮忘記了》是一本想象的繪畫(huà)作品。主要是月亮離奇地消失,又突然出來(lái)的想象的故事。
我讀了幾米的 《月亮忘記了》發(fā)現(xiàn)書(shū)中文字并不多,但它敘述了月亮無(wú)意間從天上掉了下來(lái)。被一個(gè)小男孩兒收養(yǎng)了,在他的細(xì)心呵護(hù)下,月亮漸漸地恢復(fù)了體力。
男孩兒為了幫月亮找回記憶,把月亮帶到樓頂上.帶到火車(chē)上.帶到車(chē)頂上......月亮漸漸大了起來(lái)。男孩和月亮之間已經(jīng)有了很深的感情。但是天下沒(méi)有不散的宴席,在依依不舍中月亮被狂風(fēng)吹到了天空,回 到了自己的家園!
讀了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:每個(gè)動(dòng)物都要生活在自己的環(huán)境中,這樣它們才能健康.快樂(lè)地成長(zhǎng)。就好像小鳥(niǎo)應(yīng)該自由的在天空中飛翔,而不該被人關(guān)在籠子里。老虎也應(yīng)該在森林里,不應(yīng)該在動(dòng)物園中成了人們觀賞的動(dòng)物!
讀了很多好書(shū),也很認(rèn)真地寫(xiě)出自己的感受,書(shū)帶給我們另一種生活體會(huì),豐富多彩地故事和人物帶給我們?nèi)碌恼J(rèn)識(shí),要努力去感悟書(shū)中一個(gè)個(gè)道理,還要多思考思考,會(huì)有更多的感悟。
《月亮忘記了》是一本想象的繪畫(huà)作品。主要是月亮離奇地消失,又突然出來(lái)的想象的故事。
在一天的黃昏,人們一直在等待月亮的出現(xiàn),可是月亮一直都沒(méi)出來(lái)。有人把月亮做成了一個(gè)個(gè)會(huì)發(fā)光的球,人人都來(lái)買(mǎi)會(huì)發(fā)光的球。可是好景不長(zhǎng),人們慢慢地丟掉了會(huì)發(fā)光的球。
只有一個(gè)孩子留著這個(gè)會(huì)發(fā)光的球,可是那個(gè)孩子的會(huì)發(fā)光的球越變?cè)酱?,大的都進(jìn)不去那孩子的家了。最后,慢慢的飄上了藍(lán)藍(lán)的天空,變成了一個(gè)月亮。
讀完了這本書(shū),讓我懂得了,要愛(ài)護(hù)東西!
這本書(shū)寫(xiě)的很好,想象的很好!竟然能想象出月亮能不見(jiàn),又能想象出用一個(gè)會(huì)發(fā)光的球代替月亮。
“看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了。夏風(fēng)輕輕吹過(guò),在瞬間消失無(wú)蹤。記住的,遺忘了。只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹(shù)影。”
友誼是什么?我還不知道。但是,“月亮忘記了”卻只用了一點(diǎn)文字和大量圖片,把友誼簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)了出來(lái)。 “月亮忘記了”創(chuàng)作于“9.21”大地震前夕的故事,充滿(mǎn)創(chuàng)意與奇想。藉由掉落人間的月亮和小男孩的友誼,照亮了現(xiàn)實(shí)和人心中的黑暗。
輕柔的敘事,像月光,溫暖而有力量。此后,當(dāng)我們仰望天空,那些無(wú)言的時(shí)刻,都能看到高舉著黃橙橙的月亮站在都市叢林中的小男孩,掛著微笑的臉。
這個(gè)故事,并不是那么生動(dòng),把人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。可是,它卻照亮了人們心中最深處的黑暗,讓我們深深地“讀”懂了友誼。希望這件事能讓勇敢地孩子遇到,讓他們感受到友誼的力量......
我很喜歡那個(gè)男孩坐在陽(yáng)臺(tái)望著月亮的圖。
"看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了,夏風(fēng)輕輕吹過(guò),在瞬間消失無(wú)蹤.記住的,遺忘了,只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹(shù)影......"
當(dāng)我捧起這本月亮忘記了,心中暖暖的,這本書(shū)甚至不能稱(chēng)為書(shū),而是畫(huà)家?guī)酌椎囊槐纠L本.清新的詩(shī)句,綺麗而明亮的畫(huà)面,幾米的畫(huà)筆,再次畫(huà)出變化無(wú)常的美麗.動(dòng)人的.故事,所蘊(yùn)涵的太多,太多.
這本繪本講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩在河邊救起了從天上掉下來(lái)的月亮,他把月亮帶回家,幫它取暖.月亮對(duì)他微笑.而此時(shí)世界正亂作一團(tuán),月亮沒(méi)有了,這可不得了!大人們想了一個(gè)辦法,用工廠生產(chǎn)出許許多多的月亮,賣(mài)給大家.小男孩陪著月亮玩耍,游戲,他們喜歡爬到屋頂,靜靜欣賞黑暗世界的驚喜.但快樂(lè)才剛剛開(kāi)始.
悲傷卻早已潛伏而來(lái).男孩的朋友越來(lái)越少,而世界中的人們卻異常煩躁,大人們沉默不語(yǔ),生產(chǎn)出的月亮,都?jí)牧?在無(wú)數(shù)個(gè)黃昏后,月亮再也沒(méi)有升起來(lái).小男孩把月亮托到天空,教它旋轉(zhuǎn),月亮學(xué)會(huì)了飛,變得越來(lái)越大,最后升到天空.小男孩再也不能把月亮帶回家了,他坐在月亮身上,到了高空,然后摔下來(lái),忘了月亮......
而看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在?
記住的,是不是就永遠(yuǎn)不會(huì)消失?
我看著這本書(shū),聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音,恬然地喃訴:我看不見(jiàn)你,卻依然感到溫暖.
甜月亮讀后感參考篇十八
《愛(ài)的教育》是流傳世界各國(guó)的一本兒童名著,意大利作家亞米契斯寫(xiě)于1886年,書(shū)的原名是《houre》,翻譯是“心”。它的英譯本是《heart》,譯意也是“心”。兒童文學(xué)翻譯家葉君健在《愛(ài)的教育》代序中說(shuō):“心”這個(gè)字又可以作“感情”解釋,在中外文都是如此。五四期間,《愛(ài)的教育》就被匡互生、朱光潛、豐子愷、陳望道、黎錦熙、茅盾、夏衍等知名學(xué)者作為當(dāng)時(shí)“立達(dá)學(xué)園”學(xué)生們的重點(diǎn)讀物,幾乎人手一冊(cè)。當(dāng)時(shí)不少學(xué)校教師,也把這本書(shū)定為中小學(xué)生的必讀課外書(shū)。
《愛(ài)的教育》書(shū)中那些平凡的人物:小石匠、賣(mài)炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前?!稅?ài)的教育》是以最樸實(shí)的語(yǔ)言,講述著100個(gè)與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《班長(zhǎng)》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭(zhēng)吵》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時(shí)書(shū)中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì),都在營(yíng)造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的感情。從《愛(ài)的教育》中,我體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛(ài)是什么不會(huì)有明確的答案,但我知道愛(ài)是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被污染,稀釋,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛(ài),我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。
甜月亮讀后感參考篇十九
俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。不做好十足的準(zhǔn)備還真的是不敢登臺(tái)獻(xiàn)丑,尤其是作為教師,一是為了不誤人子弟,二是要對(duì)得起自己的良心。
在看走月亮這一課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這篇課文真的是一篇如詩(shī)如畫(huà)的優(yōu)美散文,主要的內(nèi)容是“我”和媽媽手牽手在月光下漫步,看到許許多多的美景,從而想到很多有趣的故事,內(nèi)心感到無(wú)比的愉悅!讀完以后,自己坐在窗前,回憶起小時(shí)候和媽媽一起牽手散步的日子。
試著想一想,隨著年齡越來(lái)越大,工作越來(lái)越繁忙,有多久我們沒(méi)有陪在父母身邊了?有多久沒(méi)有牽著媽媽的手在月光下散步了?有多久沒(méi)有好好和她們吃一頓晚餐了?回憶小時(shí)候,我們那時(shí)候多么的無(wú)憂無(wú)慮??!
我出生在農(nóng)村,雖然村子不是很大,但是很干凈整潔。讓我最為印象深刻的一件事就是小時(shí)候和伙伴們一起過(guò)“七月七”的場(chǎng)景。這是我們傳統(tǒng)的節(jié)日,七月七日,俗稱(chēng)“七夕節(jié)”。這個(gè)節(jié)日還有一個(gè)傳說(shuō),在每年是這個(gè)時(shí)候,天上的牛郎織女鵲橋相會(huì)的日子。我們那里,在每年的這一天晚上,女孩子們和幾個(gè)小伙伴組成7個(gè)人,圍坐一堂,幾個(gè)人拿出自己攢了好久的零花錢(qián)去集市上買(mǎi)上七種愛(ài)吃的水果,再買(mǎi)上七種喜歡吃的食物,并且最有意思的是我們一定會(huì)包上餃子,把餃子里放上很多種奇怪的東西,比如:針、線、錢(qián)……聽(tīng)老人們說(shuō),誰(shuí)吃到這些不一樣的東西都具有不一樣的福氣?,F(xiàn)在想一想,應(yīng)該是那時(shí)候所寄托的一種美好的希望吧。
當(dāng)然,故事不只是這么多……。

