總結(jié)能夠幫助我們更好地分析問(wèn)題，找到解決方案。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)，避免遺漏重要的信息和觀點(diǎn)。總結(jié)范文可以幫助我們拓寬思路，避免陷入思維定勢(shì)。
放假第一天六年級(jí)篇一
開(kāi)學(xué)第一天，正式成為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，對(duì)于開(kāi)學(xué)有何感想呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天的。
作文。
希望對(duì)大家有幫助!
開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí)，一切都回到了起跑線(xiàn)。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級(jí)，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的謝怡鈴給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話(huà)中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話(huà)，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái).......整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚(yáng)老師來(lái)了，教室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。
今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì)，這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉!
今天是令我非常高興的一天，因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫(xiě)很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓?lè)。
早晨起來(lái)，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐，匆匆忙忙背上書(shū)包去上學(xué)，在路上，微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，好涼爽啊!欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過(guò)的歌謠，像箭一樣的沖向?qū)W校。
到了學(xué)校，我終于看見(jiàn)了老同學(xué)，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書(shū)包，還有的同學(xué)個(gè)子已長(zhǎng)高或長(zhǎng)胖。在沒(méi)上課前，同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事，他們有說(shuō)有笑。突然，班級(jí)里一片安靜，心想：“怎么了?”原來(lái)是老師來(lái)了。當(dāng)老師走向講臺(tái)時(shí)，我的心很激動(dòng)，因?yàn)楹镁脹](méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的老師了。雖然老師臉上布滿(mǎn)了皺紋，還是笑容滿(mǎn)面、和藹可親，讓我感覺(jué)像回到家一樣的溫暖。
課堂上，老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣，同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，坐勢(shì)端正，積極回答問(wèn)題。你瞧!同學(xué)都有了新的進(jìn)步，也有了新的變化。
新的學(xué)期新的打算，我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子，集安的好市民。
雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我們的暑假也悄無(wú)聲息地過(guò)完了。今天上午，我獨(dú)自一個(gè)人去學(xué)校報(bào)到，學(xué)校門(mén)口的泥土路都鋪上了一層“被子”，這樣以后如果下雨了，我們就不用走泥巴路了，我相信許多同學(xué)都會(huì)樂(lè)得合不攏嘴。可我的心情卻不是那么好，新學(xué)期換了新的老師，也不知道她是“天使”?還是“魔鬼”呢?也不知道她的普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)?更不知道她教得怎么樣。
我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的疑問(wèn)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里有許多低年級(jí)的小同學(xué)，正拉著他們的家長(zhǎng)高高興興地去給他們報(bào)名。學(xué)校里的小樹(shù)也長(zhǎng)大了，希望它們?cè)缭玳L(zhǎng)成參天大樹(shù)。旁邊還有許多花壇，那些嫩綠的小草好像在說(shuō)：“歡迎你們回到學(xué)校，祝你們新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端!”
我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里更漂亮了，原來(lái)是添了許多東西。比如說(shuō)：“以前經(jīng)常讓老師發(fā)愁的墻壁，現(xiàn)在都貼上了一層磚，白顏色再綴點(diǎn)灰色的小花的磚，又為教室增添了一份色彩。
我終于見(jiàn)到了讓我一直疑惑不解的季發(fā)娥老師——。
我還見(jiàn)到了許多暑假里每天朝思暮想的同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都長(zhǎng)大了，也更懂事了，而且都長(zhǎng)高了。本來(lái)小小個(gè)子的夏柯也快和我一樣高了。同學(xué)們一見(jiàn)面，都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
我相信新學(xué)期里會(huì)有一個(gè)全新的我!
放假第一天六年級(jí)篇二
今天媽媽要帶我去上班，在去上班的路上，媽媽說(shuō)：“你去我公司的時(shí)候，上午把作業(yè)寫(xiě)完，下午玩。”
可我們到公司的時(shí)候還沒(méi)有人呢，然后媽媽就把每個(gè)房間的窗戶(hù)給打開(kāi)了，把窗戶(hù)打開(kāi)后，媽媽就給我倒了一杯熱水，讓我喝完，去寫(xiě)作業(yè)。媽媽讓我開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字帖，鉛筆和鋼筆用法不一樣，鉛筆怎樣用都行，可是鋼筆方向要弄對(duì)，不然就不出墨了。
今天我很開(kāi)心！
放假第一天六年級(jí)篇三
今天是六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天。這意味著我們己經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)小學(xué)的比較后也是比較重要的'一年。和其它的六年級(jí)各班不同，我們沒(méi)有去教學(xué)，而是將綜合樓的美術(shù)室改成教室。這間教室的對(duì)面就是領(lǐng)導(dǎo)辦公室，因此，大家今天都不敢高分貝說(shuō)話(huà)。
除了教室寬敞明亮之外，我們班又新來(lái)了一位語(yǔ)文老師。她姓王，是上一屆六(1)班的班主任。王老師今天只給我們上了一堂語(yǔ)文課，就給同學(xué)們留下了深刻印象。王老師和齊老師不同，她更注重我們自己發(fā)言，自己總結(jié)，并提供一些意見(jiàn)和建議，讓我們更好的充實(shí)自己的觀點(diǎn)。
有了語(yǔ)文老師，齊老師真是輕松了一些。今天“齊五”出馬，果然不同凡響。上語(yǔ)文課時(shí)，齊老師把假期時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)抽查了一頁(yè)，把不合格的發(fā)了下去，我沒(méi)想到竟然只有七名同學(xué)合格了。齊老師說(shuō)：“現(xiàn)有我有時(shí)間了，今天你們快把數(shù)學(xué)作業(yè)拿回家改，把沒(méi)寫(xiě)的補(bǔ)上，明天我繼續(xù)查。三天都合格的同學(xué)視為合格，不合格的繼續(xù)改，直到合格為止?！饼R老師還獎(jiǎng)勵(lì)了那七名同學(xué)每人一支鋼筆，因?yàn)槲乙彩瞧渲兄?，所以我感到十分自豪?BR> 比較后，我還要說(shuō)一下我的好朋友呂東澍。當(dāng)我坐在這大教室中，看著他那空座位時(shí)，我不由得羨慕起他來(lái)。是呀!他上了初中，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他正在軍訓(xùn)。想起我們之前一起玩游戲、打籃球時(shí)的場(chǎng)景，心城有些酸澀。我們什么時(shí)候才能再相見(jiàn)呢?他不僅是我的朋友，還是我們的驕傲，是我們的榜樣。希望在這緊張而興奮的一天結(jié)束時(shí)，我能以嶄新的、更好的姿態(tài)向“小學(xué)”這塊陣地進(jìn)發(fā)，為了自己，為了父母、為了老師，取得那片輝煌。小學(xué)爭(zhēng)奪戰(zhàn)的號(hào)角己經(jīng)吹響，讓我們沖鋒吧!
放假第一天六年級(jí)篇四
暑期是一個(gè)中轉(zhuǎn)站，在上面停留的時(shí)間很短，現(xiàn)在我已經(jīng)坐上了一列名叫六年級(jí)的列車(chē)，而目的地卻仍未知。
一早到校我就被大家的勤快所折服。大伙有條不紊地打掃著自己的包干區(qū)，更有同學(xué)打掃完了自己的座位還幫忙擦門(mén)、擦瓷磚、掃過(guò)道……短短的半個(gè)小時(shí)就讓那已經(jīng)吃了兩個(gè)月灰塵的教室煥然一新。
鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起了，大家整齊地排好隊(duì)，到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)式。校長(zhǎng)講話(huà)，教師代表講話(huà)……要知道，當(dāng)日烈日當(dāng)空，大家站在操場(chǎng)上是何等的不易，別的班級(jí)已經(jīng)響起嘰嘰喳喳的聲音。而在我們班，卻聽(tīng)不到同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲。大多數(shù)同學(xué)更是只字未語(yǔ)，看來(lái)在這個(gè)暑假大家的自控力都增強(qiáng)了。
只有勤快才能讀破萬(wàn)卷書(shū)；只有好學(xué)才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)淺嘗輒止；只有自控力強(qiáng)才可避免對(duì)五花八門(mén)游戲的誘惑……為了讓自己的列車(chē)早日到達(dá)自己心儀的目的地，自有堅(jiān)持這一個(gè)法寶，同學(xué)們，我們一起努力吧！
放假第一天六年級(jí)篇五
光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)又一年，玉兔歸隱，金龍現(xiàn)身。
還沒(méi)從鞭炮齊鳴的轟炸聲中緩過(guò)神來(lái)，還沒(méi)從互道祝福的問(wèn)候聲中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，濃濃的年味還沒(méi)散盡，策馬奔騰的心還沒(méi)收回來(lái)，春節(jié)假期就結(jié)束了，學(xué)校開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我被一陣刺耳的鬧鐘鈴聲催醒了，十萬(wàn)分不情愿的從床上爬起來(lái)，瞇著眼來(lái)到衛(wèi)生間刷牙洗臉，嘴里嘟囔著：“唉！太早了，還沒(méi)睡夠呢?！?BR> 磨磨蹭蹭的洗刷完畢，一看時(shí)間不早了，隨便往嘴里塞了點(diǎn)東西，便急急忙忙的往學(xué)校趕。
到了學(xué)校后，見(jiàn)到了久違的同學(xué)們，互相拜了晚年，還互相聊了一些假期里發(fā)生的有趣的事，個(gè)個(gè)說(shuō)的勁頭十足，眉飛色舞。
上課后，我的精神頭立即沒(méi)了，心不在焉的聽(tīng)著老師講課，精神總是不能集中，感覺(jué)一節(jié)課的時(shí)間怎么這么長(zhǎng)，下課的鈴聲怎么還不響。
一天的學(xué)習(xí)下來(lái)，渾身懶癢癢的沒(méi)勁，也沒(méi)食欲，像丟了魂一樣。
晚上回到宿舍，熄燈后躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，假期里快樂(lè)的時(shí)光像放電影似的一幕一幕在腦海里閃過(guò)，同時(shí)也感嘆美好時(shí)光的飛逝。突然有個(gè)聲音從心底冒出來(lái)：“開(kāi)學(xué)了，這樣可不行啊，得趕緊把玩野了的心收回來(lái)啊，否則會(huì)出大狀況的”。我向四周看了看，同學(xué)們都睡著了，只有我內(nèi)心的斗爭(zhēng)還這么激烈。我狠狠的在大腿上擰了一把，疼得差點(diǎn)跳起來(lái)，可是大腦清醒多了，趁這個(gè)勁，趕緊捋了捋正常的思維，該總結(jié)的總結(jié)，該下決心的下決心，像往年一樣在心里給自己制定了一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，來(lái)迎接新的一年新的挑戰(zhàn)。
新年伊始，我祝愿自己和親愛(ài)的同學(xué)們一起：百尺竿頭，更進(jìn)一步。
放假第一天六年級(jí)篇六
期末考試結(jié)束了，今天是放暑假的第一天，大家都很開(kāi)心，只有小明覺(jué)得不舒服，最后小明暈倒了。老師把他送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)：“小明，你得了一種絕癥，過(guò)四個(gè)月就會(huì)離開(kāi)人間?！甭?tīng)到這些話(huà)，小明的同學(xué)都抱頭痛哭。小紅說(shuō)：“你那么尊敬老人！”小方說(shuō)：“你那么愛(ài)學(xué)習(xí)！”小華說(shuō)：“你那么善良?！薄@時(shí)，小明的爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小明，爸爸會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”小明說(shuō)：“我想去錫林郭勒大草原！”爸爸含淚說(shuō)：“好！”
第二天天還沒(méi)亮，小明的爸爸和小明的叔叔小心翼翼地走進(jìn)小明的房間，他倆把床抬了起來(lái)，悄悄地把床綁在車(chē)子上。突然小明的爸爸像一陣風(fēng)似的跑進(jìn)小明的房間，把小明所有的玩具都抱來(lái)了，小明叔叔不解地問(wèn)：“帶這么多玩具干什么？”爸爸說(shuō)：“小明要在那住四個(gè)月，把這些帶上小明才能玩得更痛快！”叔叔明白后他們就上路了。一路上，那些孩子說(shuō)：“把床綁在車(chē)上呀！”“不會(huì)掉下來(lái)嗎？”“好奇怪呀！”……大人們也在說(shuō)：“這些人要干什么呀！”“就人有毛病嗎？”“干嘛把床綁在車(chē)上呢？”……小明的叔叔聽(tīng)到那些人說(shuō)的話(huà)，心想：這么大的聲音，會(huì)把小明吵醒的。于是他東張西望地到處看希望能找到救星，突然，他看見(jiàn)一位威風(fēng)凜凜的文警，他把事情一五一十地告訴了交警，懇求交警幫忙叫大家不要大聲說(shuō)話(huà)，以免吵醒小明，交警答應(yīng)了小明叔叔的請(qǐng)求。交警把大家?guī)У揭粋€(gè)地方，把小明的實(shí)情告訴了大家，人們也都理解了，也都不再說(shuō)話(huà)了。于是小明爸爸的車(chē)順利地開(kāi)到了錫林郭勒大草原。
第二天，車(chē)子到了錫林郭勒大草原，爸爸和叔叔把車(chē)子推到草叢中，然后他們不約而同地躲在草叢中。這時(shí)，太陽(yáng)公公“叫醒”了小明，小明揉了揉睡意惺松的眼睛，微微睜開(kāi)眼一看，咦！這不是自己夢(mèng)寐以求的錫林郭勒大草原嗎？他看見(jiàn)大草像一片一望無(wú)際的綠色海洋，一片蔚藍(lán)的天空，許多的花穿上了五彩繽紛的衣裳，山丹丹花穿上了火紅的'衣裳，牽?；ù┥狭朔劢z的衣裳，鈴鐺花穿上了藍(lán)色的衣裳……小草和蘑菇也不甘示弱，小草換上了碧綠的新衣，蘑菇撐開(kāi)了各種各樣的傘，馬兒在悠閑的吃草，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小雞在嬉戲、打鬧，小兔子，公雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方，牛羊成群結(jié)隊(duì)，果真是“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”……小明陶醉在這美景中。忽然小明聽(tīng)到有人在叫自己，他自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)??？”“小明我是你爸爸！“小明又聽(tīng)到爸爸的話(huà)。但他還不知道是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，當(dāng)他丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，他爸爸和叔叔從草叢中跳了繢矗小明看見(jiàn)爸爸和叔叔時(shí)，他大叫道：”爸爸，叔叔！"然后猛撲到爸爸懷里。小明激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，是您們把我?guī)?lái)的嗎？”爸爸和叔叔異口同聲地說(shuō)是。小明覺(jué)得有一種父愛(ài)沖到了頭頂。小明叔叔說(shuō)：“走！我們?nèi)ヲT馬吧！”小明說(shuō)：“好！”他們找來(lái)兩匹馬，騎在馬背上，馬兒走走停停，小明開(kāi)心極了！玩了一會(huì)兒，叔叔叫他去玩玩具，叔叔上山去找果子，小明的爸爸殺了只雞，他還借了一戶(hù)人家的帳篷。晚上睡覺(jué)時(shí)，小明的爸爸給小明講故事，就這樣過(guò)了三個(gè)多月，小明每天的心情都很好！
第四個(gè)月的第一天，早上小明在草原上東奔西跑。突然刮了一陣旋風(fēng)，把小明刮走了，那陣旋風(fēng)把小明刮到了自家的床上，他馬上叫來(lái)媽媽?zhuān)嬖V媽媽發(fā)生的一切，于是媽媽馬上給爸爸打了電話(huà)，告訴他小明已經(jīng)回到了家里，爸爸和叔叔馬不停蹄地往家趕，等他們回到家發(fā)現(xiàn)小明在床上睡覺(jué)，看著小明熟睡的樣子，爸爸和叔叔開(kāi)心的笑了！
四個(gè)月的第二天，他們帶小明去檢查身體，發(fā)現(xiàn)小明的絕癥好了，大家都抱頭痛哭，叔叔說(shuō)：“真是‘山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！’”小明的爸爸拿縭只給親朋好友打電話(huà)，把這個(gè)好消息告訴了大家，大家都心花怒放，爸爸媽媽還為小明開(kāi)了一個(gè)派對(duì)。大家都十分快樂(lè)！
放假第一天六年級(jí)篇七
一個(gè)月的夏令營(yíng)一眨眼就過(guò)去了，許多事情還歷歷在目，回想起我參加暑假游泳武術(shù)夏令營(yíng)的第一天，尤其難忘。
我是懷著緊張、好奇而又忐忑不安的心情前去的。我真不知道，我是否可以學(xué)會(huì)武術(shù)這門(mén)我從未學(xué)過(guò)的玩意兒；不知我那恐水的老毛病能不能在夏令營(yíng)里克服；聽(tīng)說(shuō)還要軍訓(xùn)，一定十分艱苦，我不知道自己是否能堅(jiān)持下去。
那天清晨的空氣十分新鮮，太陽(yáng)還未鮮，太陽(yáng)還未完全睜開(kāi)朦朧的睡眼。老師告訴我們，今天的第一課是軍訓(xùn)。老師先給我們排好隊(duì)伍，然后給我們一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作，嘴里不停地提醒我們：“挺胸——抬頭——收腹……”，大家按照老師的口令做著動(dòng)作，“立正——向前看齊——稍息——向左轉(zhuǎn)……”。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，照在我們汗水流淌的'臉上，可大家沒(méi)有一個(gè)人叫一聲累。
一個(gè)上午很快就過(guò)去了，我們吃完午飯，因?yàn)樘鞖馓珶?，大家滿(mǎn)身是汗，真想舒舒服服地洗個(gè)澡，休息一會(huì)。老師真神，理解我們的心情，在一天中最熱的時(shí)候安排我們?nèi)ビ斡?。到了游泳池，游泳的人還很少，我們都已經(jīng)迫不及待了，只聽(tīng)見(jiàn)“撲嗵——”一聲，我們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了清澈的水中，把這塊美麗的藍(lán)寶石連同游泳池的寂靜一起打破了。會(huì)游泳的同伴有的游自由泳，有的游蛙泳，還有的游仰泳呢?！巴?！真舒服呀！”我忍不住說(shuō)道。由于我從小就怕水，只好在水中看那些會(huì)游泳的同伴暢游。老師走過(guò)來(lái)教我最基本的泌水動(dòng)作，一開(kāi)始，我怎么也不敢把頭扎進(jìn)水里，怕嗆水，老師不厭其煩地教我，示范給我看，告訴我要點(diǎn)，還鼓勵(lì)我，我只好硬者頭皮做，發(fā)現(xiàn)并不可怕，慢慢地，我對(duì)水的恐懼心理漸漸消失了。
我們從游泳池中出來(lái)，太陽(yáng)的光已經(jīng)由刺眼的白光變成了柔和的紅光，這光照在云上，把白云變成了火燒云。已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，到了練習(xí)武術(shù)的時(shí)候了。武術(shù)這玩意兒，我可是從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)。論年齡，我不一定是最小的，論學(xué)習(xí)我不一定是最差的，可是，論武術(shù)，對(duì)于我這個(gè)新加入夏令營(yíng)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，可真是“七竅通了六竅——一竅不通”。這可為難了我，我只好照葫蘆畫(huà)瓢，跟著隊(duì)伍做動(dòng)作，什么“正踢”、“側(cè)踢”呀，把我都搞糊涂了，只能馬馬虎虎地跟著做，幸好有教練單獨(dú)教我，我很快便學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是，與其他“師兄”“師姐”相比，還差很遠(yuǎn)。
很快，一天就這樣過(guò)去了，我不僅完成了艱苦的軍訓(xùn)，學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的武術(shù)動(dòng)作，還克服了恐水的心理，雖說(shuō)有些累，但感到特別充實(shí)。
放假第一天六年級(jí)篇八
今天是我放假的第一天，爸爸帶我到新華書(shū)店看書(shū)，我一路上跳著、蹦著，好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了！到了新華書(shū)店，我一眼就看見(jiàn)那些琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，有兒童讀物、百科全書(shū)、教育用書(shū)......。我拿起一本《安徒生童話(huà)集》津津有味地起來(lái)，看著看著......，一轉(zhuǎn)眼就到了中午時(shí)間，這時(shí)，爸爸說(shuō)該回家吃飯了，我才不情愿地放下書(shū)，依依不舍地離開(kāi)新華書(shū)店，再見(jiàn)了，書(shū)店，再見(jiàn)了，我優(yōu)美的童話(huà)，我明天還會(huì)再來(lái)看你們的。
今天是放假的第一天。父親看兒子那么用功，又想了想今天是放假的第一天，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，他想給兒子一個(gè)驚喜。
他請(qǐng)來(lái)了小區(qū)里的一位保安，他們躡手躡腳地走進(jìn)了兒子的房間，把兒子連床抬到了樓下。
父親小心翼翼地開(kāi)車(chē)。寬闊的馬路上有許多人，他們都很好奇。有的說(shuō)：“這個(gè)人為什么把床和孩子一起裝到車(chē)子里呢？”有的說(shuō)：“是不是搶孩子？”還有的說(shuō)：“這位大伯要把孩子帶到哪兒去的.？”……一位警察走過(guò)來(lái)問(wèn)父親。父親說(shuō)明了原因，警察就讓他先走。
父親把兒子帶到郊外牧場(chǎng)的一片空地上，自己躲在一棵松樹(shù)后，等兒子醒來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了。孩子醒過(guò)來(lái)一看，大聲叫起來(lái)：“哇！好美呀！”眼前有成群的牛羊，美麗的白馬，雞的一家在散步，百靈鳥(niǎo)在歌唱……他四處張望，發(fā)現(xiàn)了樹(shù)后的父親，大聲叫道:“爸爸，您出來(lái)吧！”父親走到兒子旁，兒子深情地說(shuō)：“我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答您！”
《作文:暑假的第一天》今天，是暑假的第一天，一放學(xué)，我就急急忙忙的走出了教室，我一邊走，一邊想，放假了。終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了，想到這里，我就飛馳電掣的跑回家。
可是，沒(méi)想到一進(jìn)屋，媽媽就沖著我說(shuō)；“快寫(xiě)暑假作業(yè)，都寫(xiě)玩了，在玩電腦?！甭?tīng)了這句話(huà)，我的美夢(mèng)被打斷了，頭上像潑了盆涼水一樣。媽媽一邊做飯一邊說(shuō)：“我是怎么說(shuō)的”我心想：“不讓我玩電腦，還想讓我寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)門(mén)！”
暑假的第一天就有任務(wù)，真是倒霉??！
《暑假的第一天》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請(qǐng)注明出處。
《作文:放假第一天》放假的第一天，小明就開(kāi)始睡懶覺(jué)，他的爸爸為了讓他改掉睡懶覺(jué)的毛病，想出了一個(gè)好辦法。
他的爸爸找來(lái)小明的叔叔，然后小明的爸爸和小明的叔叔輕手輕腳夫地走向小明的房間，小明的爸爸害怕把小明吵醒，就朝后對(duì)著小明的叔叔“噓”了一聲，意思是不要說(shuō)話(huà)。小明的爸爸和叔叔輕手輕腳地把床搬到車(chē)上。
來(lái)到了郊外，小明的爸爸把車(chē)放在草叢的后面，他自己就藏在另一個(gè)草叢中，小明醒了，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了大自然里面，他非常驚奇：兩匹馬正在他的床邊津津有味地吃著草，公雞和母雞帶著他們的孩子在找蟲(chóng)子吃，小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，山羊就像一位長(zhǎng)著胡子的老爺爺一樣在悠閑地散步，牛甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，兩只小兔子看見(jiàn)了小明的爸爸說(shuō)：“他肯定是那個(gè)小孩兒的爸爸?！边@時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)了爸爸，他飛快地跑過(guò)去，爸爸說(shuō)：“野外的風(fēng)景多好??！小動(dòng)們都起得那么早，你以后可不要睡懶覺(jué)了?！毙∶髡f(shuō)：“那好吧！我以后再也不睡懶覺(jué)了！”《放假第一天》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
終于放假了，爸爸想用一種特別的方式把兒子小明帶到郊外去玩，給小明一個(gè)大驚喜。
早上，小明還在床上做美夢(mèng)時(shí)，叔叔和爸爸把小明連床一起小心翼翼地抬到車(chē)上。在去郊外的路上，因?yàn)槿ビ瓮娴娜颂啵远萝?chē)了，他們看見(jiàn)有個(gè)孩子睡在車(chē)上的一張床上，都感到很驚奇，議論紛紛。一位警察走過(guò)來(lái)，爸爸就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給警察聽(tīng)。警察說(shuō)：“你們都不出聲，先讓這輛車(chē)過(guò)去?！?BR> 到了郊外，爸爸把床先放在寬闊的草坪上，又把車(chē)藏到灌木叢里，最后爸爸自己也藏在一棵樹(shù)的后面。太陽(yáng)出來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光照在小明臉上，把小明驚醒了，他坐起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己不是睡在家里，而是睡在草坪上，他又看見(jiàn)了很多可愛(ài)的動(dòng)物，有強(qiáng)壯的牛，有溫馴的綿羊，還有可愛(ài)的小白免……小明高興極了。
爸爸出來(lái)了，小明撲向爸爸懷里說(shuō)：“謝謝你在放假第一天給我一個(gè)大驚喜！”
今天，是暑假的第一天，一放學(xué)，我就急急忙忙的走出了教室，我一邊走，一邊想，放假了。終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了，想到這里，我就飛馳電掣的跑回家。
可是，沒(méi)想到一進(jìn)屋，媽媽就沖著我說(shuō)；“快寫(xiě)暑假作業(yè)，都寫(xiě)玩了，在玩電腦。”聽(tīng)了這句話(huà)，我的美夢(mèng)被打斷了，頭上像潑了盆涼水一樣。媽媽一邊做飯一邊說(shuō)：“我是怎么說(shuō)的”我心想：“不讓我玩電腦，還想讓我寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)門(mén)！”
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽提高嗓門(mén)說(shuō)：“我剛才是怎么說(shuō)的，還不快做，”我還是沒(méi)說(shuō)話(huà)。這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，我只好硬著頭皮去完成任務(wù)。
暑假的第一天就有任務(wù)，真是倒霉??！
11月30日。
放假的第一天，黎明時(shí)分，爸爸趁小明還在睡覺(jué)時(shí)，和找來(lái)的保安一起悄悄地推開(kāi)小明的房門(mén)，爸爸又對(duì)保安輕聲地說(shuō)：“幫我把小明的床搬到我的車(chē)上去?！庇谑潜０埠桶职忠黄鸢汛舶岬搅塑?chē)廂后面。
雖然是黎明，但已經(jīng)有了不少車(chē)輛。路上人們議論紛紛：“小明的爸爸想帶小明去哪里呀？”這時(shí)爸爸和保安都伸出手指頭，小聲地說(shuō)：“噓，別把小明吵醒，他在睡覺(jué)?！?BR> 其實(shí)，人們不知道今天是小明的生日，爸爸想送給小明一個(gè)驚喜：帶他去田野玩一玩兒。
為了不讓小明看見(jiàn)，于是便把車(chē)藏到了草叢中，自己躲藏到了樹(shù)叢后面。等到小明醒來(lái)了，看見(jiàn)了許多小動(dòng)物，以為在做夢(mèng)，就掐了一下自己的臉蛋兒，他大叫起來(lái)：“疼死我了！”小明終于清醒了，才知道這不是夢(mèng)，這是真的。
田野上的小動(dòng)物：兩匹馬在小明床邊安閑地嚼著青草，一只公雞在小床不遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，一只母雞帶著一群小雞正在找蟲(chóng)子吃，兩只小白兔也看著他，好像在問(wèn)：“你從哪兒來(lái)呀？”后面有一頭花母牛和一只正在吃草的山羊。天空中還有自由飛翔的小鳥(niǎo)。
“多美的景色呀！”小明情不自禁地叫道。
這時(shí)，爸爸微笑著走出樹(shù)叢對(duì)小明說(shuō)：“小明，以后你要多到大自然中玩一玩兒，了解一些新知識(shí)。還要給你提個(gè)醒：以后不要老在家中睡覺(jué)了。”
小明有這么好的爸爸，該多高興??！
張璐。
放假第一天六年級(jí)篇九
今天是重要的一天，非常重要的一天，因?yàn)椋裉煳乙肓昙?jí)了，正式成為六年級(jí)小學(xué)生中的一員啦!真開(kāi)心。
暑假期間，為了自己可以早點(diǎn)適應(yīng)六年級(jí)的生活，我到姥姥們和正在上六年級(jí)的表姐一起學(xué)習(xí)。她將她的六年級(jí)課本借給我，讓我先將那些課文里的生詞都學(xué)會(huì)，這樣開(kāi)學(xué)之后，就會(huì)輕松很多。就這樣，我從課文里認(rèn)識(shí)了很多字。
在今天開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，課文中的很多字由于我提前復(fù)習(xí)都認(rèn)識(shí)了。老師講課時(shí)，別的同學(xué)還在努力識(shí)字的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始讀課文了。
我想，以后，我也要提前去復(fù)習(xí)功課，這樣可以做到事倍功半。
放假第一天六年級(jí)篇十
開(kāi)學(xué)第一天給我們好多的回憶，下面是小編為大家收集的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天六年級(jí)。
作文。
歡迎閱讀!
今天是令我非常高興的一天，因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫(xiě)很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓?lè)。
早晨起來(lái)，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐，匆匆忙忙背上書(shū)包去上學(xué)，在路上，微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，好涼爽啊!欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過(guò)的歌謠，像箭一樣的沖向?qū)W校。
到了學(xué)校，我終于看見(jiàn)了老同學(xué)，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書(shū)包，還有的同學(xué)個(gè)子已長(zhǎng)高或長(zhǎng)胖。在沒(méi)上課前，同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事，他們有說(shuō)有笑。突然，班級(jí)里一片安靜，心想：“怎么了?”原來(lái)是老師來(lái)了。當(dāng)老師走向講臺(tái)時(shí)，我的心很激動(dòng)，因?yàn)楹镁脹](méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的老師了。雖然老師臉上布滿(mǎn)了皺紋，還是笑容滿(mǎn)面、和藹可親，讓我感覺(jué)像回到家一樣的溫暖。
課堂上，老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣，同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，坐勢(shì)端正，積極回答問(wèn)題。你瞧!同學(xué)都有了新的進(jìn)步，也有了新的變化。
新的學(xué)期新的打算，我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子，集安的好市民。
雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我們的暑假也悄無(wú)聲息地過(guò)完了。今天上午，我獨(dú)自一個(gè)人去學(xué)校報(bào)到，學(xué)校門(mén)口的泥土路都鋪上了一層“被子”，這樣以后如果下雨了，我們就不用走泥巴路了，我相信許多同學(xué)都會(huì)樂(lè)得合不攏嘴?？晌业男那閰s不是那么好，新學(xué)期換了新的老師，也不知道她是“天使”?還是“魔鬼”呢?也不知道她的普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)?更不知道她教得怎么樣。
我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的疑問(wèn)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里有許多低年級(jí)的小同學(xué)，正拉著他們的家長(zhǎng)高高興興地去給他們報(bào)名。學(xué)校里的小樹(shù)也長(zhǎng)大了，希望它們?cè)缭玳L(zhǎng)成參天大樹(shù)。旁邊還有許多花壇，那些嫩綠的小草好像在說(shuō)：“歡迎你們回到學(xué)校，祝你們新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端!”
我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里更漂亮了，原來(lái)是添了許多東西。比如說(shuō)：“以前經(jīng)常讓老師發(fā)愁的墻壁，現(xiàn)在都貼上了一層磚，白顏色再綴點(diǎn)灰色的小花的磚，又為教室增添了一份色彩。
我終于見(jiàn)到了讓我一直疑惑不解的季發(fā)娥老師——。
我還見(jiàn)到了許多暑假里每天朝思暮想的同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都長(zhǎng)大了，也更懂事了，而且都長(zhǎng)高了。本來(lái)小小個(gè)子的夏柯也快和我一樣高了。同學(xué)們一見(jiàn)面，都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
我相信新學(xué)期里會(huì)有一個(gè)全新的我!
早晨，頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗，清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。
在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去以后，同學(xué)們又回到了教室----我們共同的家。
門(mén)還沒(méi)有被推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說(shuō)著，笑著，聊的十分開(kāi)心。
有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞，有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得，有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T(mén)。聲音雖多，卻不嘈雜;笑聲雖多，卻很動(dòng)聽(tīng)。
我望著窗外的藍(lán)天、白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛向陽(yáng)光，飛向未來(lái)。
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書(shū)早已寫(xiě)好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí)，一切都回到了起跑線(xiàn)。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級(jí)，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的謝怡鈴給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話(huà)中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話(huà)，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái).......整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚(yáng)老師來(lái)了，教室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。
今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì)，這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉!
暑假里，我總希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，因?yàn)榭梢院屠贤瑢W(xué)團(tuán)聚，說(shuō)說(shuō)笑笑不寂寞了;但我又不太想早開(kāi)學(xué)，因?yàn)槲遗吕蠋熌请p火眼金睛，查出我那不夠認(rèn)真的暑期作業(yè)。
報(bào)到那天，我早早來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)教室里還沒(méi)有人，我就先自查一下作業(yè)。大約七點(diǎn)半多一點(diǎn)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)校，老師也來(lái)了，并按慣例讓組長(zhǎng)查作業(yè)。我很有把握，可我剛把作業(yè)給了組長(zhǎng)卻想起，還有一道中外名人勤學(xué)好問(wèn)的故事好像還沒(méi)有寫(xiě)。果不出所料，被發(fā)現(xiàn)了，組長(zhǎng)叫我趕快補(bǔ)。我寫(xiě)了一會(huì)兒抬起頭發(fā)現(xiàn)老師正在看著我，頓時(shí)，一陣寒風(fēng)好像吹進(jìn)我的心里，我連忙把頭低下繼續(xù)。此時(shí)好像無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著我，心里真不知是啥滋味。這時(shí)，我才明白什么叫做賊心虛。由于心不在焉，我只能匆匆地寫(xiě)上幾句又匆匆地交給了老師。可還沒(méi)等我回到座位上，只聽(tīng)老師：“陳磊，重補(bǔ)!”天哪，連這點(diǎn)都沒(méi)逃過(guò)?哎，我只能乖乖地拿回作業(yè)重新補(bǔ)做。
第二天我們照例來(lái)到操場(chǎng)做操。呀，我發(fā)現(xiàn)我們鄰居班竟是我舅媽帶的一個(gè)班。此時(shí)的我有些擔(dān)心，生怕老師會(huì)把這事告訴我舅媽。于是我偷偷地看著老師。不好，我舅媽朝后面走了，田老師也向后面走去……我不敢看，但又不得不看，心都提到了嗓子眼上……咦，舅媽又往前走了，這下我才放心。
哎!以后我還是先把作業(yè)踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)好再玩吧，省得擔(dān)心老師到我舅媽那里去“告狀”。
放假第一天六年級(jí)篇十一
“叮－鈴－鈴”伴隨著鬧鐘的聲音，我也該起床了，我訂的是6點(diǎn)的鬧鐘，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天，我伴隨睡意起床，一臉不情愿的走進(jìn)學(xué)校，因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一天，我時(shí)刻提醒自己要打起精神，要在同學(xué)和老師心中樹(shù)立一個(gè)嶄新的模樣。
七點(diǎn)半我到達(dá)了學(xué)校，學(xué)校大門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我看到有的很多同學(xué)在門(mén)口等待，有的在和別的同學(xué)說(shuō)笑討論著暑假都干了些什么，有的是自己一個(gè)人在玩手機(jī)。兩個(gè)月在家待的突然一開(kāi)學(xué)真的有點(diǎn)不適應(yīng)，但我經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō):“如果你改變不了環(huán)境的話(huà)，那就去適應(yīng)它，改變自己”。
經(jīng)常聽(tīng)老師在耳邊說(shuō):“不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸”。的確，我們?cè)谑畮讱q的年紀(jì)里要好好努力，努力拼博，不讓自己后悔。
現(xiàn)在的我已經(jīng)高二了，要把重心放在學(xué)習(xí)上。不能再像高一那么懶散，要努力學(xué)習(xí)。努力考上本科。
我肩上擔(dān)任的責(zé)任重大。父母的期待，老師的肯定以及同學(xué)給你的鼓勵(lì)，所以，我要更努力。
新學(xué)期，新希望。這也就意味著我們要有一個(gè)新的開(kāi)始，新的未來(lái)，人間值得，未來(lái)可期，前途無(wú)限，所以，我要更努力。加油吧，少年！
放假第一天六年級(jí)篇十二
開(kāi)學(xué)了，在前幾年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我都會(huì)高興地大喊。但是，今年卻高興，開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在我們面臨的是小學(xué)畢業(yè)考，雙休日不能看電視，玩電腦。星期一到星期五又要被老師布置的作業(yè)”壓死”。一點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒(méi)有。
開(kāi)學(xué)真是讓我痛苦，緊張，不舍。痛苦是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考就要來(lái)臨了，老師又為我們準(zhǔn)備了一大堆課內(nèi)課外的復(fù)習(xí)資料，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)已有10多本了，不知道哪一天會(huì)不會(huì)再加幾本練習(xí)本，這樣我的手和大腦要不斷地工作，一刻也沒(méi)閑著，太不公平了。我可真痛苦啊。
緊張是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考成績(jī)十分重要，它就是指向我邁進(jìn)哪一所中學(xué)的大門(mén)，這也是我人生的第一步，如果這一步走不好，說(shuō)不定我就會(huì)永遠(yuǎn)栽倒在這里。我每天為這個(gè)提心吊膽的，十分緊張，心情總是沒(méi)法輕松。
不舍是因?yàn)椋喝绻厴I(yè)了，我們要各奔東西，再也看不到那一張張熟悉的臉孔，那一聲聲悅耳的聲音，那一個(gè)個(gè)有趣的動(dòng)作。在這六年里，我和同學(xué)之間的友情有酸甜苦辣，雖然有些同學(xué)是轉(zhuǎn)學(xué)生，不管是一年或六年，我們都曾共同學(xué)習(xí)，共同生活過(guò)，都留下了美好的回憶。
我寫(xiě)出了開(kāi)學(xué)時(shí)的真情實(shí)感，我用我的方式表達(dá)了我的感受。
起床了。一到上學(xué)時(shí)間我就背起書(shū)包,飛奔到學(xué)校。
小學(xué)五年級(jí)的生活已在我的努力下畫(huà)上了句號(hào),今天,我又站在了新的起跑線(xiàn)上。站在校園里,我懷著充滿(mǎn)期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對(duì)我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀圍著我飛了好幾圈,仿佛在說(shuō):“歡迎你回來(lái)!”我抬頭仰望天空,白云跟棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)瑩瑩的天空中,太陽(yáng)活像個(gè)大火球……我再也按捺不住激動(dòng)的心情,向教室跑去。
哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊,玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰(shuí)?一個(gè)長(zhǎng)得非常結(jié)實(shí)的中年男子站在板報(bào)前,面帶笑容地和圍觀的同學(xué)們講著什么。難道他就是我們新班主任?這時(shí),他說(shuō)話(huà)了:“大家好,我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師?！痹瓉?lái)我的猜測(cè)沒(méi)錯(cuò)。
新的教室,新的同學(xué),還有新的學(xué)科呢!六年級(jí),我們新加了一門(mén)有趣的課程——地理課。地理課會(huì)告訴我們不同國(guó)家的地形和景觀。地理老師說(shuō),我們祖國(guó)有許多美麗的景點(diǎn)。比如說(shuō):塔克拉瑪干沙漠,青藏高原,江南水鄉(xiāng),長(zhǎng)江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識(shí),讓我覺(jué)得居住在中國(guó)的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),了解中國(guó)的每一處,將來(lái)環(huán)游全中國(guó)!
放假第一天六年級(jí)篇十三
剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，碰巧遇到原來(lái)五班的同學(xué)，我問(wèn)她：“這個(gè)假期你都干嘛了？”她說(shuō)：“補(bǔ)課呀！”這時(shí)，我后悔我沒(méi)有補(bǔ)課，因?yàn)槲蚁胗懈嗟臅r(shí)間來(lái)和我的老師和同學(xué)來(lái)相處，可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，現(xiàn)在無(wú)論說(shuō)什么都晚了！
不想這些不開(kāi)心的事了。我這個(gè)不認(rèn)真的人，在這個(gè)學(xué)期里，一定要認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真，仔細(xì)，仔細(xì)，再仔細(xì)，努力，努力，再努力。
六年級(jí)，一眨眼就過(guò)去了，活一天，就離我和母校的距離更遠(yuǎn)一些，漸漸地，漸漸地將會(huì)看不見(jiàn)這親愛(ài)的母校，甚至就連我腦海里對(duì)母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過(guò)不去，竟然下起了雨。
走在去學(xué)校的路上，我看到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“在最后一年里，你更要努力了，所以用好的心情來(lái)面對(duì)每一天吧！”
頓時(shí)，我的心情好多了，大樹(shù)在向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒在向我微笑，世間重又充滿(mǎn)歡樂(lè)！
放假第一天六年級(jí)篇十四
七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀?，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)?？此麄兯坪跻埠芗?dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話(huà)自然很多!
我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去?！巴坂?!!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多!!
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。雖然懷著有點(diǎn)緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，但是，想起我又升高了一個(gè)年級(jí)的學(xué)生，我臉上逐漸出現(xiàn)了笑容。
一個(gè)新的學(xué)期，就代表著一個(gè)全新的開(kāi)始。的確，我們又要迎來(lái)全新的學(xué)期，全新的生活。所以，我們要珍惜每一天!
一進(jìn)校門(mén)，我就興沖沖的沖向五年三班。一進(jìn)班級(jí)一看，哇，同學(xué)們變化了許多!有的同學(xué)胖了，有的同學(xué)瘦了，有的同學(xué)高了，有的同學(xué)漂亮的連我都不認(rèn)識(shí)了。喲，那不是周老師嗎?一個(gè)月不見(jiàn)，真是變的更美了周老師原本就有一雙大大的眼睛，再加上睫毛膏的裝飾下，那雙眼睛就更漂亮了!
風(fēng)兒吹舞著柳樹(shù)，沙沙作響，好像在鼓勵(lì)我們，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我們做學(xué)習(xí)的主人，不能叫學(xué)習(xí)這關(guān)，就把你壓垮，即使撐不住，也要記住，一切可以重來(lái)。只不過(guò)最好在哪跌倒，就在哪爬起來(lái)!
一定好好學(xué)習(xí)，天天向上!
放假第一天六年級(jí)篇十五
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了新學(xué)期的第一天。
一大早，我就背上書(shū)包興高采烈地回到學(xué)校。
在獲獎(jiǎng)名單上，有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經(jīng)到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來(lái)；晚上，我已經(jīng)睡覺(jué)了，可她的書(shū)房里仍亮著燈；每周星期六、星期天早晨，當(dāng)我還躺在被窩里不想起來(lái)時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲已從她家傳了出來(lái)。在這小學(xué)六年里，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成績(jī)。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！
想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級(jí)了，我決心以他們?yōu)榘駱?，?jiān)持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關(guān)，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識(shí)全部記在腦海里，把老師的每一句話(huà)銘刻在心中。學(xué)得不好的課目，要迎頭趕上；學(xué)得好的科目，要更上一層樓。這樣，在明年自己六年級(jí)升初中的時(shí)候，才會(huì)取得好的成績(jī)，為母校增光添彩，為父母爭(zhēng)氣，為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。
放假第一天六年級(jí)篇一
開(kāi)學(xué)第一天，正式成為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，對(duì)于開(kāi)學(xué)有何感想呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天的。
作文。
希望對(duì)大家有幫助!
開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí)，一切都回到了起跑線(xiàn)。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級(jí)，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的謝怡鈴給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話(huà)中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話(huà)，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái).......整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚(yáng)老師來(lái)了，教室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。
今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì)，這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉!
今天是令我非常高興的一天，因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫(xiě)很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓?lè)。
早晨起來(lái)，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐，匆匆忙忙背上書(shū)包去上學(xué)，在路上，微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，好涼爽啊!欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過(guò)的歌謠，像箭一樣的沖向?qū)W校。
到了學(xué)校，我終于看見(jiàn)了老同學(xué)，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書(shū)包，還有的同學(xué)個(gè)子已長(zhǎng)高或長(zhǎng)胖。在沒(méi)上課前，同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事，他們有說(shuō)有笑。突然，班級(jí)里一片安靜，心想：“怎么了?”原來(lái)是老師來(lái)了。當(dāng)老師走向講臺(tái)時(shí)，我的心很激動(dòng)，因?yàn)楹镁脹](méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的老師了。雖然老師臉上布滿(mǎn)了皺紋，還是笑容滿(mǎn)面、和藹可親，讓我感覺(jué)像回到家一樣的溫暖。
課堂上，老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣，同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，坐勢(shì)端正，積極回答問(wèn)題。你瞧!同學(xué)都有了新的進(jìn)步，也有了新的變化。
新的學(xué)期新的打算，我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子，集安的好市民。
雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我們的暑假也悄無(wú)聲息地過(guò)完了。今天上午，我獨(dú)自一個(gè)人去學(xué)校報(bào)到，學(xué)校門(mén)口的泥土路都鋪上了一層“被子”，這樣以后如果下雨了，我們就不用走泥巴路了，我相信許多同學(xué)都會(huì)樂(lè)得合不攏嘴。可我的心情卻不是那么好，新學(xué)期換了新的老師，也不知道她是“天使”?還是“魔鬼”呢?也不知道她的普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)?更不知道她教得怎么樣。
我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的疑問(wèn)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里有許多低年級(jí)的小同學(xué)，正拉著他們的家長(zhǎng)高高興興地去給他們報(bào)名。學(xué)校里的小樹(shù)也長(zhǎng)大了，希望它們?cè)缭玳L(zhǎng)成參天大樹(shù)。旁邊還有許多花壇，那些嫩綠的小草好像在說(shuō)：“歡迎你們回到學(xué)校，祝你們新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端!”
我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里更漂亮了，原來(lái)是添了許多東西。比如說(shuō)：“以前經(jīng)常讓老師發(fā)愁的墻壁，現(xiàn)在都貼上了一層磚，白顏色再綴點(diǎn)灰色的小花的磚，又為教室增添了一份色彩。
我終于見(jiàn)到了讓我一直疑惑不解的季發(fā)娥老師——。
我還見(jiàn)到了許多暑假里每天朝思暮想的同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都長(zhǎng)大了，也更懂事了，而且都長(zhǎng)高了。本來(lái)小小個(gè)子的夏柯也快和我一樣高了。同學(xué)們一見(jiàn)面，都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
我相信新學(xué)期里會(huì)有一個(gè)全新的我!
放假第一天六年級(jí)篇二
今天媽媽要帶我去上班，在去上班的路上，媽媽說(shuō)：“你去我公司的時(shí)候，上午把作業(yè)寫(xiě)完，下午玩。”
可我們到公司的時(shí)候還沒(méi)有人呢，然后媽媽就把每個(gè)房間的窗戶(hù)給打開(kāi)了，把窗戶(hù)打開(kāi)后，媽媽就給我倒了一杯熱水，讓我喝完，去寫(xiě)作業(yè)。媽媽讓我開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字帖，鉛筆和鋼筆用法不一樣，鉛筆怎樣用都行，可是鋼筆方向要弄對(duì)，不然就不出墨了。
今天我很開(kāi)心！
放假第一天六年級(jí)篇三
今天是六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天。這意味著我們己經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)小學(xué)的比較后也是比較重要的'一年。和其它的六年級(jí)各班不同，我們沒(méi)有去教學(xué)，而是將綜合樓的美術(shù)室改成教室。這間教室的對(duì)面就是領(lǐng)導(dǎo)辦公室，因此，大家今天都不敢高分貝說(shuō)話(huà)。
除了教室寬敞明亮之外，我們班又新來(lái)了一位語(yǔ)文老師。她姓王，是上一屆六(1)班的班主任。王老師今天只給我們上了一堂語(yǔ)文課，就給同學(xué)們留下了深刻印象。王老師和齊老師不同，她更注重我們自己發(fā)言，自己總結(jié)，并提供一些意見(jiàn)和建議，讓我們更好的充實(shí)自己的觀點(diǎn)。
有了語(yǔ)文老師，齊老師真是輕松了一些。今天“齊五”出馬，果然不同凡響。上語(yǔ)文課時(shí)，齊老師把假期時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)抽查了一頁(yè)，把不合格的發(fā)了下去，我沒(méi)想到竟然只有七名同學(xué)合格了。齊老師說(shuō)：“現(xiàn)有我有時(shí)間了，今天你們快把數(shù)學(xué)作業(yè)拿回家改，把沒(méi)寫(xiě)的補(bǔ)上，明天我繼續(xù)查。三天都合格的同學(xué)視為合格，不合格的繼續(xù)改，直到合格為止?！饼R老師還獎(jiǎng)勵(lì)了那七名同學(xué)每人一支鋼筆，因?yàn)槲乙彩瞧渲兄?，所以我感到十分自豪?BR> 比較后，我還要說(shuō)一下我的好朋友呂東澍。當(dāng)我坐在這大教室中，看著他那空座位時(shí)，我不由得羨慕起他來(lái)。是呀!他上了初中，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他正在軍訓(xùn)。想起我們之前一起玩游戲、打籃球時(shí)的場(chǎng)景，心城有些酸澀。我們什么時(shí)候才能再相見(jiàn)呢?他不僅是我的朋友，還是我們的驕傲，是我們的榜樣。希望在這緊張而興奮的一天結(jié)束時(shí)，我能以嶄新的、更好的姿態(tài)向“小學(xué)”這塊陣地進(jìn)發(fā)，為了自己，為了父母、為了老師，取得那片輝煌。小學(xué)爭(zhēng)奪戰(zhàn)的號(hào)角己經(jīng)吹響，讓我們沖鋒吧!
放假第一天六年級(jí)篇四
暑期是一個(gè)中轉(zhuǎn)站，在上面停留的時(shí)間很短，現(xiàn)在我已經(jīng)坐上了一列名叫六年級(jí)的列車(chē)，而目的地卻仍未知。
一早到校我就被大家的勤快所折服。大伙有條不紊地打掃著自己的包干區(qū)，更有同學(xué)打掃完了自己的座位還幫忙擦門(mén)、擦瓷磚、掃過(guò)道……短短的半個(gè)小時(shí)就讓那已經(jīng)吃了兩個(gè)月灰塵的教室煥然一新。
鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起了，大家整齊地排好隊(duì)，到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)式。校長(zhǎng)講話(huà)，教師代表講話(huà)……要知道，當(dāng)日烈日當(dāng)空，大家站在操場(chǎng)上是何等的不易，別的班級(jí)已經(jīng)響起嘰嘰喳喳的聲音。而在我們班，卻聽(tīng)不到同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲。大多數(shù)同學(xué)更是只字未語(yǔ)，看來(lái)在這個(gè)暑假大家的自控力都增強(qiáng)了。
只有勤快才能讀破萬(wàn)卷書(shū)；只有好學(xué)才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)淺嘗輒止；只有自控力強(qiáng)才可避免對(duì)五花八門(mén)游戲的誘惑……為了讓自己的列車(chē)早日到達(dá)自己心儀的目的地，自有堅(jiān)持這一個(gè)法寶，同學(xué)們，我們一起努力吧！
放假第一天六年級(jí)篇五
光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)又一年，玉兔歸隱，金龍現(xiàn)身。
還沒(méi)從鞭炮齊鳴的轟炸聲中緩過(guò)神來(lái)，還沒(méi)從互道祝福的問(wèn)候聲中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，濃濃的年味還沒(méi)散盡，策馬奔騰的心還沒(méi)收回來(lái)，春節(jié)假期就結(jié)束了，學(xué)校開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我被一陣刺耳的鬧鐘鈴聲催醒了，十萬(wàn)分不情愿的從床上爬起來(lái)，瞇著眼來(lái)到衛(wèi)生間刷牙洗臉，嘴里嘟囔著：“唉！太早了，還沒(méi)睡夠呢?！?BR> 磨磨蹭蹭的洗刷完畢，一看時(shí)間不早了，隨便往嘴里塞了點(diǎn)東西，便急急忙忙的往學(xué)校趕。
到了學(xué)校后，見(jiàn)到了久違的同學(xué)們，互相拜了晚年，還互相聊了一些假期里發(fā)生的有趣的事，個(gè)個(gè)說(shuō)的勁頭十足，眉飛色舞。
上課后，我的精神頭立即沒(méi)了，心不在焉的聽(tīng)著老師講課，精神總是不能集中，感覺(jué)一節(jié)課的時(shí)間怎么這么長(zhǎng)，下課的鈴聲怎么還不響。
一天的學(xué)習(xí)下來(lái)，渾身懶癢癢的沒(méi)勁，也沒(méi)食欲，像丟了魂一樣。
晚上回到宿舍，熄燈后躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，假期里快樂(lè)的時(shí)光像放電影似的一幕一幕在腦海里閃過(guò)，同時(shí)也感嘆美好時(shí)光的飛逝。突然有個(gè)聲音從心底冒出來(lái)：“開(kāi)學(xué)了，這樣可不行啊，得趕緊把玩野了的心收回來(lái)啊，否則會(huì)出大狀況的”。我向四周看了看，同學(xué)們都睡著了，只有我內(nèi)心的斗爭(zhēng)還這么激烈。我狠狠的在大腿上擰了一把，疼得差點(diǎn)跳起來(lái)，可是大腦清醒多了，趁這個(gè)勁，趕緊捋了捋正常的思維，該總結(jié)的總結(jié)，該下決心的下決心，像往年一樣在心里給自己制定了一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，來(lái)迎接新的一年新的挑戰(zhàn)。
新年伊始，我祝愿自己和親愛(ài)的同學(xué)們一起：百尺竿頭，更進(jìn)一步。
放假第一天六年級(jí)篇六
期末考試結(jié)束了，今天是放暑假的第一天，大家都很開(kāi)心，只有小明覺(jué)得不舒服，最后小明暈倒了。老師把他送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)：“小明，你得了一種絕癥，過(guò)四個(gè)月就會(huì)離開(kāi)人間?！甭?tīng)到這些話(huà)，小明的同學(xué)都抱頭痛哭。小紅說(shuō)：“你那么尊敬老人！”小方說(shuō)：“你那么愛(ài)學(xué)習(xí)！”小華說(shuō)：“你那么善良?！薄@時(shí)，小明的爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小明，爸爸會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”小明說(shuō)：“我想去錫林郭勒大草原！”爸爸含淚說(shuō)：“好！”
第二天天還沒(méi)亮，小明的爸爸和小明的叔叔小心翼翼地走進(jìn)小明的房間，他倆把床抬了起來(lái)，悄悄地把床綁在車(chē)子上。突然小明的爸爸像一陣風(fēng)似的跑進(jìn)小明的房間，把小明所有的玩具都抱來(lái)了，小明叔叔不解地問(wèn)：“帶這么多玩具干什么？”爸爸說(shuō)：“小明要在那住四個(gè)月，把這些帶上小明才能玩得更痛快！”叔叔明白后他們就上路了。一路上，那些孩子說(shuō)：“把床綁在車(chē)上呀！”“不會(huì)掉下來(lái)嗎？”“好奇怪呀！”……大人們也在說(shuō)：“這些人要干什么呀！”“就人有毛病嗎？”“干嘛把床綁在車(chē)上呢？”……小明的叔叔聽(tīng)到那些人說(shuō)的話(huà)，心想：這么大的聲音，會(huì)把小明吵醒的。于是他東張西望地到處看希望能找到救星，突然，他看見(jiàn)一位威風(fēng)凜凜的文警，他把事情一五一十地告訴了交警，懇求交警幫忙叫大家不要大聲說(shuō)話(huà)，以免吵醒小明，交警答應(yīng)了小明叔叔的請(qǐng)求。交警把大家?guī)У揭粋€(gè)地方，把小明的實(shí)情告訴了大家，人們也都理解了，也都不再說(shuō)話(huà)了。于是小明爸爸的車(chē)順利地開(kāi)到了錫林郭勒大草原。
第二天，車(chē)子到了錫林郭勒大草原，爸爸和叔叔把車(chē)子推到草叢中，然后他們不約而同地躲在草叢中。這時(shí)，太陽(yáng)公公“叫醒”了小明，小明揉了揉睡意惺松的眼睛，微微睜開(kāi)眼一看，咦！這不是自己夢(mèng)寐以求的錫林郭勒大草原嗎？他看見(jiàn)大草像一片一望無(wú)際的綠色海洋，一片蔚藍(lán)的天空，許多的花穿上了五彩繽紛的衣裳，山丹丹花穿上了火紅的'衣裳，牽?；ù┥狭朔劢z的衣裳，鈴鐺花穿上了藍(lán)色的衣裳……小草和蘑菇也不甘示弱，小草換上了碧綠的新衣，蘑菇撐開(kāi)了各種各樣的傘，馬兒在悠閑的吃草，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小雞在嬉戲、打鬧，小兔子，公雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方，牛羊成群結(jié)隊(duì)，果真是“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”……小明陶醉在這美景中。忽然小明聽(tīng)到有人在叫自己，他自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)??？”“小明我是你爸爸！“小明又聽(tīng)到爸爸的話(huà)。但他還不知道是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，當(dāng)他丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，他爸爸和叔叔從草叢中跳了繢矗小明看見(jiàn)爸爸和叔叔時(shí)，他大叫道：”爸爸，叔叔！"然后猛撲到爸爸懷里。小明激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，是您們把我?guī)?lái)的嗎？”爸爸和叔叔異口同聲地說(shuō)是。小明覺(jué)得有一種父愛(ài)沖到了頭頂。小明叔叔說(shuō)：“走！我們?nèi)ヲT馬吧！”小明說(shuō)：“好！”他們找來(lái)兩匹馬，騎在馬背上，馬兒走走停停，小明開(kāi)心極了！玩了一會(huì)兒，叔叔叫他去玩玩具，叔叔上山去找果子，小明的爸爸殺了只雞，他還借了一戶(hù)人家的帳篷。晚上睡覺(jué)時(shí)，小明的爸爸給小明講故事，就這樣過(guò)了三個(gè)多月，小明每天的心情都很好！
第四個(gè)月的第一天，早上小明在草原上東奔西跑。突然刮了一陣旋風(fēng)，把小明刮走了，那陣旋風(fēng)把小明刮到了自家的床上，他馬上叫來(lái)媽媽?zhuān)嬖V媽媽發(fā)生的一切，于是媽媽馬上給爸爸打了電話(huà)，告訴他小明已經(jīng)回到了家里，爸爸和叔叔馬不停蹄地往家趕，等他們回到家發(fā)現(xiàn)小明在床上睡覺(jué)，看著小明熟睡的樣子，爸爸和叔叔開(kāi)心的笑了！
四個(gè)月的第二天，他們帶小明去檢查身體，發(fā)現(xiàn)小明的絕癥好了，大家都抱頭痛哭，叔叔說(shuō)：“真是‘山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！’”小明的爸爸拿縭只給親朋好友打電話(huà)，把這個(gè)好消息告訴了大家，大家都心花怒放，爸爸媽媽還為小明開(kāi)了一個(gè)派對(duì)。大家都十分快樂(lè)！
放假第一天六年級(jí)篇七
一個(gè)月的夏令營(yíng)一眨眼就過(guò)去了，許多事情還歷歷在目，回想起我參加暑假游泳武術(shù)夏令營(yíng)的第一天，尤其難忘。
我是懷著緊張、好奇而又忐忑不安的心情前去的。我真不知道，我是否可以學(xué)會(huì)武術(shù)這門(mén)我從未學(xué)過(guò)的玩意兒；不知我那恐水的老毛病能不能在夏令營(yíng)里克服；聽(tīng)說(shuō)還要軍訓(xùn)，一定十分艱苦，我不知道自己是否能堅(jiān)持下去。
那天清晨的空氣十分新鮮，太陽(yáng)還未鮮，太陽(yáng)還未完全睜開(kāi)朦朧的睡眼。老師告訴我們，今天的第一課是軍訓(xùn)。老師先給我們排好隊(duì)伍，然后給我們一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作，嘴里不停地提醒我們：“挺胸——抬頭——收腹……”，大家按照老師的口令做著動(dòng)作，“立正——向前看齊——稍息——向左轉(zhuǎn)……”。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，照在我們汗水流淌的'臉上，可大家沒(méi)有一個(gè)人叫一聲累。
一個(gè)上午很快就過(guò)去了，我們吃完午飯，因?yàn)樘鞖馓珶?，大家滿(mǎn)身是汗，真想舒舒服服地洗個(gè)澡，休息一會(huì)。老師真神，理解我們的心情，在一天中最熱的時(shí)候安排我們?nèi)ビ斡?。到了游泳池，游泳的人還很少，我們都已經(jīng)迫不及待了，只聽(tīng)見(jiàn)“撲嗵——”一聲，我們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了清澈的水中，把這塊美麗的藍(lán)寶石連同游泳池的寂靜一起打破了。會(huì)游泳的同伴有的游自由泳，有的游蛙泳，還有的游仰泳呢?！巴?！真舒服呀！”我忍不住說(shuō)道。由于我從小就怕水，只好在水中看那些會(huì)游泳的同伴暢游。老師走過(guò)來(lái)教我最基本的泌水動(dòng)作，一開(kāi)始，我怎么也不敢把頭扎進(jìn)水里，怕嗆水，老師不厭其煩地教我，示范給我看，告訴我要點(diǎn)，還鼓勵(lì)我，我只好硬者頭皮做，發(fā)現(xiàn)并不可怕，慢慢地，我對(duì)水的恐懼心理漸漸消失了。
我們從游泳池中出來(lái)，太陽(yáng)的光已經(jīng)由刺眼的白光變成了柔和的紅光，這光照在云上，把白云變成了火燒云。已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，到了練習(xí)武術(shù)的時(shí)候了。武術(shù)這玩意兒，我可是從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)。論年齡，我不一定是最小的，論學(xué)習(xí)我不一定是最差的，可是，論武術(shù)，對(duì)于我這個(gè)新加入夏令營(yíng)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，可真是“七竅通了六竅——一竅不通”。這可為難了我，我只好照葫蘆畫(huà)瓢，跟著隊(duì)伍做動(dòng)作，什么“正踢”、“側(cè)踢”呀，把我都搞糊涂了，只能馬馬虎虎地跟著做，幸好有教練單獨(dú)教我，我很快便學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是，與其他“師兄”“師姐”相比，還差很遠(yuǎn)。
很快，一天就這樣過(guò)去了，我不僅完成了艱苦的軍訓(xùn)，學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的武術(shù)動(dòng)作，還克服了恐水的心理，雖說(shuō)有些累，但感到特別充實(shí)。
放假第一天六年級(jí)篇八
今天是我放假的第一天，爸爸帶我到新華書(shū)店看書(shū)，我一路上跳著、蹦著，好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了！到了新華書(shū)店，我一眼就看見(jiàn)那些琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，有兒童讀物、百科全書(shū)、教育用書(shū)......。我拿起一本《安徒生童話(huà)集》津津有味地起來(lái)，看著看著......，一轉(zhuǎn)眼就到了中午時(shí)間，這時(shí)，爸爸說(shuō)該回家吃飯了，我才不情愿地放下書(shū)，依依不舍地離開(kāi)新華書(shū)店，再見(jiàn)了，書(shū)店，再見(jiàn)了，我優(yōu)美的童話(huà)，我明天還會(huì)再來(lái)看你們的。
今天是放假的第一天。父親看兒子那么用功，又想了想今天是放假的第一天，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，他想給兒子一個(gè)驚喜。
他請(qǐng)來(lái)了小區(qū)里的一位保安，他們躡手躡腳地走進(jìn)了兒子的房間，把兒子連床抬到了樓下。
父親小心翼翼地開(kāi)車(chē)。寬闊的馬路上有許多人，他們都很好奇。有的說(shuō)：“這個(gè)人為什么把床和孩子一起裝到車(chē)子里呢？”有的說(shuō)：“是不是搶孩子？”還有的說(shuō)：“這位大伯要把孩子帶到哪兒去的.？”……一位警察走過(guò)來(lái)問(wèn)父親。父親說(shuō)明了原因，警察就讓他先走。
父親把兒子帶到郊外牧場(chǎng)的一片空地上，自己躲在一棵松樹(shù)后，等兒子醒來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了。孩子醒過(guò)來(lái)一看，大聲叫起來(lái)：“哇！好美呀！”眼前有成群的牛羊，美麗的白馬，雞的一家在散步，百靈鳥(niǎo)在歌唱……他四處張望，發(fā)現(xiàn)了樹(shù)后的父親，大聲叫道:“爸爸，您出來(lái)吧！”父親走到兒子旁，兒子深情地說(shuō)：“我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答您！”
《作文:暑假的第一天》今天，是暑假的第一天，一放學(xué)，我就急急忙忙的走出了教室，我一邊走，一邊想，放假了。終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了，想到這里，我就飛馳電掣的跑回家。
可是，沒(méi)想到一進(jìn)屋，媽媽就沖著我說(shuō)；“快寫(xiě)暑假作業(yè)，都寫(xiě)玩了，在玩電腦?！甭?tīng)了這句話(huà)，我的美夢(mèng)被打斷了，頭上像潑了盆涼水一樣。媽媽一邊做飯一邊說(shuō)：“我是怎么說(shuō)的”我心想：“不讓我玩電腦，還想讓我寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)門(mén)！”
暑假的第一天就有任務(wù)，真是倒霉??！
《暑假的第一天》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請(qǐng)注明出處。
《作文:放假第一天》放假的第一天，小明就開(kāi)始睡懶覺(jué)，他的爸爸為了讓他改掉睡懶覺(jué)的毛病，想出了一個(gè)好辦法。
他的爸爸找來(lái)小明的叔叔，然后小明的爸爸和小明的叔叔輕手輕腳夫地走向小明的房間，小明的爸爸害怕把小明吵醒，就朝后對(duì)著小明的叔叔“噓”了一聲，意思是不要說(shuō)話(huà)。小明的爸爸和叔叔輕手輕腳地把床搬到車(chē)上。
來(lái)到了郊外，小明的爸爸把車(chē)放在草叢的后面，他自己就藏在另一個(gè)草叢中，小明醒了，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了大自然里面，他非常驚奇：兩匹馬正在他的床邊津津有味地吃著草，公雞和母雞帶著他們的孩子在找蟲(chóng)子吃，小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，山羊就像一位長(zhǎng)著胡子的老爺爺一樣在悠閑地散步，牛甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，兩只小兔子看見(jiàn)了小明的爸爸說(shuō)：“他肯定是那個(gè)小孩兒的爸爸?！边@時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)了爸爸，他飛快地跑過(guò)去，爸爸說(shuō)：“野外的風(fēng)景多好??！小動(dòng)們都起得那么早，你以后可不要睡懶覺(jué)了?！毙∶髡f(shuō)：“那好吧！我以后再也不睡懶覺(jué)了！”《放假第一天》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
終于放假了，爸爸想用一種特別的方式把兒子小明帶到郊外去玩，給小明一個(gè)大驚喜。
早上，小明還在床上做美夢(mèng)時(shí)，叔叔和爸爸把小明連床一起小心翼翼地抬到車(chē)上。在去郊外的路上，因?yàn)槿ビ瓮娴娜颂啵远萝?chē)了，他們看見(jiàn)有個(gè)孩子睡在車(chē)上的一張床上，都感到很驚奇，議論紛紛。一位警察走過(guò)來(lái)，爸爸就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給警察聽(tīng)。警察說(shuō)：“你們都不出聲，先讓這輛車(chē)過(guò)去?！?BR> 到了郊外，爸爸把床先放在寬闊的草坪上，又把車(chē)藏到灌木叢里，最后爸爸自己也藏在一棵樹(shù)的后面。太陽(yáng)出來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光照在小明臉上，把小明驚醒了，他坐起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己不是睡在家里，而是睡在草坪上，他又看見(jiàn)了很多可愛(ài)的動(dòng)物，有強(qiáng)壯的牛，有溫馴的綿羊，還有可愛(ài)的小白免……小明高興極了。
爸爸出來(lái)了，小明撲向爸爸懷里說(shuō)：“謝謝你在放假第一天給我一個(gè)大驚喜！”
今天，是暑假的第一天，一放學(xué)，我就急急忙忙的走出了教室，我一邊走，一邊想，放假了。終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了，想到這里，我就飛馳電掣的跑回家。
可是，沒(méi)想到一進(jìn)屋，媽媽就沖著我說(shuō)；“快寫(xiě)暑假作業(yè)，都寫(xiě)玩了，在玩電腦。”聽(tīng)了這句話(huà)，我的美夢(mèng)被打斷了，頭上像潑了盆涼水一樣。媽媽一邊做飯一邊說(shuō)：“我是怎么說(shuō)的”我心想：“不讓我玩電腦，還想讓我寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)門(mén)！”
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽提高嗓門(mén)說(shuō)：“我剛才是怎么說(shuō)的，還不快做，”我還是沒(méi)說(shuō)話(huà)。這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，我只好硬著頭皮去完成任務(wù)。
暑假的第一天就有任務(wù)，真是倒霉??！
11月30日。
放假的第一天，黎明時(shí)分，爸爸趁小明還在睡覺(jué)時(shí)，和找來(lái)的保安一起悄悄地推開(kāi)小明的房門(mén)，爸爸又對(duì)保安輕聲地說(shuō)：“幫我把小明的床搬到我的車(chē)上去?！庇谑潜０埠桶职忠黄鸢汛舶岬搅塑?chē)廂后面。
雖然是黎明，但已經(jīng)有了不少車(chē)輛。路上人們議論紛紛：“小明的爸爸想帶小明去哪里呀？”這時(shí)爸爸和保安都伸出手指頭，小聲地說(shuō)：“噓，別把小明吵醒，他在睡覺(jué)?！?BR> 其實(shí)，人們不知道今天是小明的生日，爸爸想送給小明一個(gè)驚喜：帶他去田野玩一玩兒。
為了不讓小明看見(jiàn)，于是便把車(chē)藏到了草叢中，自己躲藏到了樹(shù)叢后面。等到小明醒來(lái)了，看見(jiàn)了許多小動(dòng)物，以為在做夢(mèng)，就掐了一下自己的臉蛋兒，他大叫起來(lái)：“疼死我了！”小明終于清醒了，才知道這不是夢(mèng)，這是真的。
田野上的小動(dòng)物：兩匹馬在小明床邊安閑地嚼著青草，一只公雞在小床不遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，一只母雞帶著一群小雞正在找蟲(chóng)子吃，兩只小白兔也看著他，好像在問(wèn)：“你從哪兒來(lái)呀？”后面有一頭花母牛和一只正在吃草的山羊。天空中還有自由飛翔的小鳥(niǎo)。
“多美的景色呀！”小明情不自禁地叫道。
這時(shí)，爸爸微笑著走出樹(shù)叢對(duì)小明說(shuō)：“小明，以后你要多到大自然中玩一玩兒，了解一些新知識(shí)。還要給你提個(gè)醒：以后不要老在家中睡覺(jué)了。”
小明有這么好的爸爸，該多高興??！
張璐。
放假第一天六年級(jí)篇九
今天是重要的一天，非常重要的一天，因?yàn)椋裉煳乙肓昙?jí)了，正式成為六年級(jí)小學(xué)生中的一員啦!真開(kāi)心。
暑假期間，為了自己可以早點(diǎn)適應(yīng)六年級(jí)的生活，我到姥姥們和正在上六年級(jí)的表姐一起學(xué)習(xí)。她將她的六年級(jí)課本借給我，讓我先將那些課文里的生詞都學(xué)會(huì)，這樣開(kāi)學(xué)之后，就會(huì)輕松很多。就這樣，我從課文里認(rèn)識(shí)了很多字。
在今天開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，課文中的很多字由于我提前復(fù)習(xí)都認(rèn)識(shí)了。老師講課時(shí)，別的同學(xué)還在努力識(shí)字的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始讀課文了。
我想，以后，我也要提前去復(fù)習(xí)功課，這樣可以做到事倍功半。
放假第一天六年級(jí)篇十
開(kāi)學(xué)第一天給我們好多的回憶，下面是小編為大家收集的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天六年級(jí)。
作文。
歡迎閱讀!
今天是令我非常高興的一天，因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫(xiě)很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓?lè)。
早晨起來(lái)，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點(diǎn)早餐，匆匆忙忙背上書(shū)包去上學(xué)，在路上，微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，好涼爽啊!欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過(guò)的歌謠，像箭一樣的沖向?qū)W校。
到了學(xué)校，我終于看見(jiàn)了老同學(xué)，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書(shū)包，還有的同學(xué)個(gè)子已長(zhǎng)高或長(zhǎng)胖。在沒(méi)上課前，同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事，他們有說(shuō)有笑。突然，班級(jí)里一片安靜，心想：“怎么了?”原來(lái)是老師來(lái)了。當(dāng)老師走向講臺(tái)時(shí)，我的心很激動(dòng)，因?yàn)楹镁脹](méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的老師了。雖然老師臉上布滿(mǎn)了皺紋，還是笑容滿(mǎn)面、和藹可親，讓我感覺(jué)像回到家一樣的溫暖。
課堂上，老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣，同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，坐勢(shì)端正，積極回答問(wèn)題。你瞧!同學(xué)都有了新的進(jìn)步，也有了新的變化。
新的學(xué)期新的打算，我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)、充滿(mǎn)愛(ài)心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子，集安的好市民。
雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我們的暑假也悄無(wú)聲息地過(guò)完了。今天上午，我獨(dú)自一個(gè)人去學(xué)校報(bào)到，學(xué)校門(mén)口的泥土路都鋪上了一層“被子”，這樣以后如果下雨了，我們就不用走泥巴路了，我相信許多同學(xué)都會(huì)樂(lè)得合不攏嘴?？晌业男那閰s不是那么好，新學(xué)期換了新的老師，也不知道她是“天使”?還是“魔鬼”呢?也不知道她的普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)?更不知道她教得怎么樣。
我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的疑問(wèn)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里有許多低年級(jí)的小同學(xué)，正拉著他們的家長(zhǎng)高高興興地去給他們報(bào)名。學(xué)校里的小樹(shù)也長(zhǎng)大了，希望它們?cè)缭玳L(zhǎng)成參天大樹(shù)。旁邊還有許多花壇，那些嫩綠的小草好像在說(shuō)：“歡迎你們回到學(xué)校，祝你們新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端!”
我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里更漂亮了，原來(lái)是添了許多東西。比如說(shuō)：“以前經(jīng)常讓老師發(fā)愁的墻壁，現(xiàn)在都貼上了一層磚，白顏色再綴點(diǎn)灰色的小花的磚，又為教室增添了一份色彩。
我終于見(jiàn)到了讓我一直疑惑不解的季發(fā)娥老師——。
我還見(jiàn)到了許多暑假里每天朝思暮想的同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都長(zhǎng)大了，也更懂事了，而且都長(zhǎng)高了。本來(lái)小小個(gè)子的夏柯也快和我一樣高了。同學(xué)們一見(jiàn)面，都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
我相信新學(xué)期里會(huì)有一個(gè)全新的我!
早晨，頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗，清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。
在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去以后，同學(xué)們又回到了教室----我們共同的家。
門(mén)還沒(méi)有被推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說(shuō)著，笑著，聊的十分開(kāi)心。
有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞，有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得，有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T(mén)。聲音雖多，卻不嘈雜;笑聲雖多，卻很動(dòng)聽(tīng)。
我望著窗外的藍(lán)天、白云，仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛向陽(yáng)光，飛向未來(lái)。
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書(shū)早已寫(xiě)好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí)，一切都回到了起跑線(xiàn)。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級(jí)，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的謝怡鈴給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話(huà)中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話(huà)，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話(huà)通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周?chē)耐瑢W(xué)各個(gè)都笑容滿(mǎn)面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái).......整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚(yáng)老師來(lái)了，教室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。
今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì)，這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉!
暑假里，我總希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，因?yàn)榭梢院屠贤瑢W(xué)團(tuán)聚，說(shuō)說(shuō)笑笑不寂寞了;但我又不太想早開(kāi)學(xué)，因?yàn)槲遗吕蠋熌请p火眼金睛，查出我那不夠認(rèn)真的暑期作業(yè)。
報(bào)到那天，我早早來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)教室里還沒(méi)有人，我就先自查一下作業(yè)。大約七點(diǎn)半多一點(diǎn)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)校，老師也來(lái)了，并按慣例讓組長(zhǎng)查作業(yè)。我很有把握，可我剛把作業(yè)給了組長(zhǎng)卻想起，還有一道中外名人勤學(xué)好問(wèn)的故事好像還沒(méi)有寫(xiě)。果不出所料，被發(fā)現(xiàn)了，組長(zhǎng)叫我趕快補(bǔ)。我寫(xiě)了一會(huì)兒抬起頭發(fā)現(xiàn)老師正在看著我，頓時(shí)，一陣寒風(fēng)好像吹進(jìn)我的心里，我連忙把頭低下繼續(xù)。此時(shí)好像無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著我，心里真不知是啥滋味。這時(shí)，我才明白什么叫做賊心虛。由于心不在焉，我只能匆匆地寫(xiě)上幾句又匆匆地交給了老師。可還沒(méi)等我回到座位上，只聽(tīng)老師：“陳磊，重補(bǔ)!”天哪，連這點(diǎn)都沒(méi)逃過(guò)?哎，我只能乖乖地拿回作業(yè)重新補(bǔ)做。
第二天我們照例來(lái)到操場(chǎng)做操。呀，我發(fā)現(xiàn)我們鄰居班竟是我舅媽帶的一個(gè)班。此時(shí)的我有些擔(dān)心，生怕老師會(huì)把這事告訴我舅媽。于是我偷偷地看著老師。不好，我舅媽朝后面走了，田老師也向后面走去……我不敢看，但又不得不看，心都提到了嗓子眼上……咦，舅媽又往前走了，這下我才放心。
哎!以后我還是先把作業(yè)踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)好再玩吧，省得擔(dān)心老師到我舅媽那里去“告狀”。
放假第一天六年級(jí)篇十一
“叮－鈴－鈴”伴隨著鬧鐘的聲音，我也該起床了，我訂的是6點(diǎn)的鬧鐘，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天，我伴隨睡意起床，一臉不情愿的走進(jìn)學(xué)校，因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)第一天，我時(shí)刻提醒自己要打起精神，要在同學(xué)和老師心中樹(shù)立一個(gè)嶄新的模樣。
七點(diǎn)半我到達(dá)了學(xué)校，學(xué)校大門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我看到有的很多同學(xué)在門(mén)口等待，有的在和別的同學(xué)說(shuō)笑討論著暑假都干了些什么，有的是自己一個(gè)人在玩手機(jī)。兩個(gè)月在家待的突然一開(kāi)學(xué)真的有點(diǎn)不適應(yīng)，但我經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō):“如果你改變不了環(huán)境的話(huà)，那就去適應(yīng)它，改變自己”。
經(jīng)常聽(tīng)老師在耳邊說(shuō):“不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸”。的確，我們?cè)谑畮讱q的年紀(jì)里要好好努力，努力拼博，不讓自己后悔。
現(xiàn)在的我已經(jīng)高二了，要把重心放在學(xué)習(xí)上。不能再像高一那么懶散，要努力學(xué)習(xí)。努力考上本科。
我肩上擔(dān)任的責(zé)任重大。父母的期待，老師的肯定以及同學(xué)給你的鼓勵(lì)，所以，我要更努力。
新學(xué)期，新希望。這也就意味著我們要有一個(gè)新的開(kāi)始，新的未來(lái)，人間值得，未來(lái)可期，前途無(wú)限，所以，我要更努力。加油吧，少年！
放假第一天六年級(jí)篇十二
開(kāi)學(xué)了，在前幾年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我都會(huì)高興地大喊。但是，今年卻高興，開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在我們面臨的是小學(xué)畢業(yè)考，雙休日不能看電視，玩電腦。星期一到星期五又要被老師布置的作業(yè)”壓死”。一點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒(méi)有。
開(kāi)學(xué)真是讓我痛苦，緊張，不舍。痛苦是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考就要來(lái)臨了，老師又為我們準(zhǔn)備了一大堆課內(nèi)課外的復(fù)習(xí)資料，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)已有10多本了，不知道哪一天會(huì)不會(huì)再加幾本練習(xí)本，這樣我的手和大腦要不斷地工作，一刻也沒(méi)閑著，太不公平了。我可真痛苦啊。
緊張是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考成績(jī)十分重要，它就是指向我邁進(jìn)哪一所中學(xué)的大門(mén)，這也是我人生的第一步，如果這一步走不好，說(shuō)不定我就會(huì)永遠(yuǎn)栽倒在這里。我每天為這個(gè)提心吊膽的，十分緊張，心情總是沒(méi)法輕松。
不舍是因?yàn)椋喝绻厴I(yè)了，我們要各奔東西，再也看不到那一張張熟悉的臉孔，那一聲聲悅耳的聲音，那一個(gè)個(gè)有趣的動(dòng)作。在這六年里，我和同學(xué)之間的友情有酸甜苦辣，雖然有些同學(xué)是轉(zhuǎn)學(xué)生，不管是一年或六年，我們都曾共同學(xué)習(xí)，共同生活過(guò)，都留下了美好的回憶。
我寫(xiě)出了開(kāi)學(xué)時(shí)的真情實(shí)感，我用我的方式表達(dá)了我的感受。
起床了。一到上學(xué)時(shí)間我就背起書(shū)包,飛奔到學(xué)校。
小學(xué)五年級(jí)的生活已在我的努力下畫(huà)上了句號(hào),今天,我又站在了新的起跑線(xiàn)上。站在校園里,我懷著充滿(mǎn)期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對(duì)我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀圍著我飛了好幾圈,仿佛在說(shuō):“歡迎你回來(lái)!”我抬頭仰望天空,白云跟棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)瑩瑩的天空中,太陽(yáng)活像個(gè)大火球……我再也按捺不住激動(dòng)的心情,向教室跑去。
哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊,玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰(shuí)?一個(gè)長(zhǎng)得非常結(jié)實(shí)的中年男子站在板報(bào)前,面帶笑容地和圍觀的同學(xué)們講著什么。難道他就是我們新班主任?這時(shí),他說(shuō)話(huà)了:“大家好,我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師?！痹瓉?lái)我的猜測(cè)沒(méi)錯(cuò)。
新的教室,新的同學(xué),還有新的學(xué)科呢!六年級(jí),我們新加了一門(mén)有趣的課程——地理課。地理課會(huì)告訴我們不同國(guó)家的地形和景觀。地理老師說(shuō),我們祖國(guó)有許多美麗的景點(diǎn)。比如說(shuō):塔克拉瑪干沙漠,青藏高原,江南水鄉(xiāng),長(zhǎng)江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識(shí),讓我覺(jué)得居住在中國(guó)的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),了解中國(guó)的每一處,將來(lái)環(huán)游全中國(guó)!
放假第一天六年級(jí)篇十三
剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，碰巧遇到原來(lái)五班的同學(xué)，我問(wèn)她：“這個(gè)假期你都干嘛了？”她說(shuō)：“補(bǔ)課呀！”這時(shí)，我后悔我沒(méi)有補(bǔ)課，因?yàn)槲蚁胗懈嗟臅r(shí)間來(lái)和我的老師和同學(xué)來(lái)相處，可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，現(xiàn)在無(wú)論說(shuō)什么都晚了！
不想這些不開(kāi)心的事了。我這個(gè)不認(rèn)真的人，在這個(gè)學(xué)期里，一定要認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真，仔細(xì)，仔細(xì)，再仔細(xì)，努力，努力，再努力。
六年級(jí)，一眨眼就過(guò)去了，活一天，就離我和母校的距離更遠(yuǎn)一些，漸漸地，漸漸地將會(huì)看不見(jiàn)這親愛(ài)的母校，甚至就連我腦海里對(duì)母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過(guò)不去，竟然下起了雨。
走在去學(xué)校的路上，我看到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“在最后一年里，你更要努力了，所以用好的心情來(lái)面對(duì)每一天吧！”
頓時(shí)，我的心情好多了，大樹(shù)在向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒在向我微笑，世間重又充滿(mǎn)歡樂(lè)！
放假第一天六年級(jí)篇十四
七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀?，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)?？此麄兯坪跻埠芗?dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話(huà)自然很多!
我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去?！巴坂?!!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多!!
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。雖然懷著有點(diǎn)緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，但是，想起我又升高了一個(gè)年級(jí)的學(xué)生，我臉上逐漸出現(xiàn)了笑容。
一個(gè)新的學(xué)期，就代表著一個(gè)全新的開(kāi)始。的確，我們又要迎來(lái)全新的學(xué)期，全新的生活。所以，我們要珍惜每一天!
一進(jìn)校門(mén)，我就興沖沖的沖向五年三班。一進(jìn)班級(jí)一看，哇，同學(xué)們變化了許多!有的同學(xué)胖了，有的同學(xué)瘦了，有的同學(xué)高了，有的同學(xué)漂亮的連我都不認(rèn)識(shí)了。喲，那不是周老師嗎?一個(gè)月不見(jiàn)，真是變的更美了周老師原本就有一雙大大的眼睛，再加上睫毛膏的裝飾下，那雙眼睛就更漂亮了!
風(fēng)兒吹舞著柳樹(shù)，沙沙作響，好像在鼓勵(lì)我們，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我們做學(xué)習(xí)的主人，不能叫學(xué)習(xí)這關(guān)，就把你壓垮，即使撐不住，也要記住，一切可以重來(lái)。只不過(guò)最好在哪跌倒，就在哪爬起來(lái)!
一定好好學(xué)習(xí)，天天向上!
放假第一天六年級(jí)篇十五
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了新學(xué)期的第一天。
一大早，我就背上書(shū)包興高采烈地回到學(xué)校。
在獲獎(jiǎng)名單上，有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經(jīng)到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來(lái)；晚上，我已經(jīng)睡覺(jué)了，可她的書(shū)房里仍亮著燈；每周星期六、星期天早晨，當(dāng)我還躺在被窩里不想起來(lái)時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲已從她家傳了出來(lái)。在這小學(xué)六年里，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成績(jī)。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！
想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級(jí)了，我決心以他們?yōu)榘駱?，?jiān)持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關(guān)，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識(shí)全部記在腦海里，把老師的每一句話(huà)銘刻在心中。學(xué)得不好的課目，要迎頭趕上；學(xué)得好的科目，要更上一層樓。這樣，在明年自己六年級(jí)升初中的時(shí)候，才會(huì)取得好的成績(jī)，為母校增光添彩，為父母爭(zhēng)氣，為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。