教師專業(yè)技術年終總結(專業(yè)14篇)

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    通過總結,我們可以更好地反思自己的工作方法和學習習慣,提升自己的綜合素質(zhì)。在總結過程中,我們可以借助一些工具和方法,如制作思維導圖、使用總結模板等,提高寫作效率。總結是對過去工作、學習及生活經(jīng)驗的回顧和整理,它可以讓我們更清晰地認識到自己的成長和不足。寫一篇完美的總結,要有大局觀和思維,能夠從宏觀的角度把握事物的發(fā)展。以下是小編為大家收集的總結范文,供大家參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
    教師專業(yè)技術年終總結篇一
    一年來,在領導的帶領和同事的幫助下,本著為臨床一線服務的`宗旨,從職工利益出發(fā),通過辛勤地工作,圓滿地完成了各項任務。下面將我一年來的工作總結如下:
    認真學習貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,在實踐中不斷提高黨性修養(yǎng);學習《人力資源管理》、《勞動合同法》等崗位專業(yè)理論知識,通過人力資源經(jīng)濟師職稱考試,不斷提升政治理論和專業(yè)理論素養(yǎng)。
    在科主任的領導和指導下,完成每月的績效考核匯總;核定每月用餐補助名單,十一、中秋雙節(jié)及三八節(jié)福利發(fā)放名單,職工體檢名單,降溫費名單,本碩基本工資上浮等名單;配合完成好院內(nèi)招聘及高校校園招聘,維護,全年共招聘百余人,為新職工辦理相關入職手續(xù);審核完善全院職工電子信息;學習衛(wèi)生系統(tǒng)績效工資改革辦法;月初上報“十大指標”相關數(shù)據(jù)。與科室同事一起完成年度考核、編制考試、工人等級考試、初中高級職稱考試及聘任、社保信息統(tǒng)一采集、公需教育培訓、創(chuàng)三甲相關任務等科室其他工作,不斷規(guī)范服務流程,提升服務水平。
    新的一年里,我要繼續(xù)保持謙虛勤奮、開拓進取的精神,不斷提升政治素養(yǎng)、思想素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實干好本職工作,銳意進取提升服務水平,發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    教師專業(yè)技術年終總結篇二
    我從1月至7月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術處副主任,負責學校現(xiàn)代教育技術的管理工作,兼任網(wǎng)絡中心的管理、學校內(nèi)外的維護和更新,分管現(xiàn)代教育技術組教學工作,還擔任高一年級四個班的勞技教學。9月至今,被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術處副主任,負責高二年級的教務條線工作,分管圖書館、實驗樓、醫(yī)務室等部門工作,還擔任高一1個班信息技術教學、高二5個班勞技教學,以下我分方面進行總結。
    我是去年12月19日轉(zhuǎn)為中共正式黨員。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作。認真學習十六大會議精神,特別是學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,為推進學校的信息化進程而努力工作。在學校黨支部的指導下,做好學?!包h建在線”的維護和更新,做好黨的宣傳工作,理論聯(lián)系實際。
    現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力提高自身的素質(zhì)。結合學校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結構,提高教學效益。
    我積極參加各類業(yè)務進修,自學網(wǎng)絡開發(fā)和網(wǎng)絡管理技術。3月份參加國家計算機信息化認證網(wǎng)絡管理員培訓和考試獲合格證書。11月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書。
    教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作。
    我在勞技學科教學中積極探索研究,參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫,本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準。
    我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,多年評為無錫市信息學奧賽優(yōu)秀輔導員,被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧賽希望之星無錫培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師,我還擔任區(qū)信息學奧賽的評委。江蘇省青少年信息技術奧林匹克應用能力競賽活動中,指導學生獲省二等獎一個、三等獎3個。在無錫市青少年信息技術競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導員、“中小學電腦報杯”無錫市青少年信息技術普及知識競賽伯樂獎,指導學生獲一等獎3個,二等獎5個、三等獎2個。
    我為無錫市現(xiàn)代教育技術專業(yè)學會會員,參加2個省級課題的`研究,目前都已經(jīng)通過中期評估。8月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優(yōu)秀作品。8月份撰寫論文《中小學如何建設視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表;9月份撰寫《營造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建設》一文在無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎;10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》、《認真搞好教師信息技術的校本培訓》二文在濱湖教育10月號上發(fā)表,撰寫《教師現(xiàn)代教育技術校本培訓》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗推廣。12月個人制作“斌斌工作室”在濱湖區(qū)特色一等獎、無錫市第二屆網(wǎng)頁設計大賽一等獎,設計制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎。
    學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學校。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,關心學校的發(fā)展,時刻努力為學校爭取榮譽。
    現(xiàn)代教育技術處是新成立的部門,很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務。
    我不停留在設備的借用、維修和培訓上,從配、管、用多方面更多的為教職工服務,做好教師現(xiàn)代教育技術的培訓和考核、老師參賽的技術支持,盡可能多推薦教師和報送作品參賽,如本學期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,無錫市二等獎。
    我結合新時代學校培訓工作的特點,采取培訓形式多樣化,集中和分散、講授和自學相結合,培訓內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法;本學期開辦7個培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲。
    為了方便教師,提高工作效率,自主開發(fā)點電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng),讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請,我還組織構建太湖高中新課程資源網(wǎng),目前有論文、教案、習題、課件、視音頻資源4000個,方便教師下載使用。
    我積極舉辦網(wǎng)上活動,引導激勵教職工的使用。本學期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動、網(wǎng)上工作室評比活動、第二屆最佳電腦應用評比;做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉(zhuǎn)變,活動資料和過程全在網(wǎng)上公布。
    為江蘇省第三屆oeh論壇在我校的成功召開做好準備工作,幫助8位學科教師精心準備公開課、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,保證8節(jié)課用到的300多臺電腦的正常使用。
    分管高二教學工作,本學期組織召開高二年級全體任課教師會議2次,班主任會議2次,家長會一次,信息技術會考工作會議一次。在全體信息教師、高二班主任的共同努力下,本次江蘇省第四屆信息技術等級考試會考高二合格率99.05%,為無錫大市領先。
    錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦437臺,教師借用電腦145臺,9個多媒體教學場所,小班學生電腦165臺,宿舍電腦23臺,2個機房電腦87臺,都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。
    為保證設備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,我作為一個網(wǎng)絡管理員,做好網(wǎng)絡日常維護和安全工作,優(yōu)化網(wǎng)絡性能、加強網(wǎng)絡控制、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結合學校部分管理工作,自主開發(fā)一些管理軟件,如學校榮譽管理系統(tǒng)、信息技術與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學錄、新課程資源管理系統(tǒng)等。
    本學期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡信息資源,校園網(wǎng)上www、ftp、email等internet服務全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便、更快捷,辦公逐步無紙化,豐富了網(wǎng)絡資源,開通了視頻點播和數(shù)字圖書館,視頻已達80g,600多個視頻文件。
    堅持實事求是,求真務實,完成上級部門、校長室布置的工作任務,并提出有利于學校發(fā)展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術條線的聯(lián)絡工作,并參與其工作,如擔任市信息學奧賽輔導教師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),擔任區(qū)信息學奧賽的評委、無錫市信息技術學科資源開發(fā)小組組長。
    為了學生,為了學校,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁、配合教務處做好各學科校內(nèi)公開課課堂實錄并上網(wǎng);防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng);制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學習材料、綜合考試網(wǎng)上學習材料。
    今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,強化服務意識,開拓創(chuàng)新,提高工作主動性。提高自己的管理水平,推進學校信息化進程,為太湖高中輝煌明天而努力。
    教師專業(yè)技術年終總結篇三
    總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的信息技術教師年終總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結如下:
    1、備課
    開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
    2、上課
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
    3、筆記
    根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
    積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作網(wǎng)站,并于20xx年8月把大農(nóng)實驗小學網(wǎng)站初步建成,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
    3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
    4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的.新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    教師專業(yè)技術年終總結篇四
    自xxxx年在我校任職以來,把“愛學生,愛事業(yè)”當成自己作為教師的最高境界。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,一如既往飽含激情地從事教育教學工作。近年的工作經(jīng)歷,使我收獲頗豐,現(xiàn)總結如下:
    一、政治思想方面。
    我積極參加學校組織的學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,認真學習教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。
    我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己專業(yè)素養(yǎng)。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格去塑造學生的美好心靈,成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    二、教育教學方面。
    把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的職教教師,最緊迫的任務是具有新的教學理念、刻苦鉆研。如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線,特別是我現(xiàn)在擔任就業(yè)班的教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但從不懈怠,唯恐有負家長和學生。因此,我從以下幾個方面努力:首先提高教學質(zhì)量。課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,從而提高教學質(zhì)量。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生如何預習,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造平等的學習氛圍等。鼓勵學生主動學習,運用自主、探究、合作的學習方式。再次,在教學中滲透德育教育,充分利用教材中的內(nèi)容對學生進行思想品德等教育。積極開展相關主題班會,讓學生們通過自己的努力,也使他們懂得了相關知識。
    教師不僅要熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。教師最好讓枯燥、乏味的理論課程變得生動而有趣,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。為了備好一堂課,我認真鉆研教材,更是吃透教材,翻閱大量書籍,查找相關資料。時光荏苒,我一如既往穿梭于教室與辦公室之間?!耙环指?,一分收獲,”每個學期我所教班級的學生考試成績合格率均達到100%,受到了學校領導和老師及學生、家長的好評。
    三、工作生活方面。
    幾年來,我努力刻苦學習科學理論知識,教學工作中認真鉆研新課標,做推進素質(zhì)教育,嚴格按新課程標準的要求進行教學工作。嚴謹治教,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練。并且經(jīng)常與有豐富經(jīng)驗的老教師進行交流,汲取他們的優(yōu)點,查找自己的不足,從而有效的提高了自己的教學質(zhì)量和提高了自身的修養(yǎng)。
    總之,任現(xiàn)職以來,自己認真履行教師職責,廉潔從教,自覺拒絕社會不良風氣影響。遵守社會公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責。出勤好,從不遲到、早退。在工作中,我不斷努力學習專業(yè)知識、深鉆課本,努力探索教育教學方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入教育教學工作工作。學無止境,教無定法,我將盡自身的微薄之力,為我校教育的發(fā)展做出自己的努力!
    20xx年xx月xx日。
    教師專業(yè)技術年終總結篇五
    我20__年x月畢業(yè)于__大學,目前從事工程管理工作。在工作期間,在領導的指導、關心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我自身的知識積累、工作經(jīng)驗、問題分析與解決能力方面都有提高?,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作總結如下:
    一、加強思想政治建設,積極向黨組織靠攏。
    思想上樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高運用理論解決實際問題的能力,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,并向組織提交了入黨申請,積極向黨組織靠攏。
    二、加強學習,提高自身素質(zhì)。
    我大學本科所學內(nèi)容與現(xiàn)在工作關聯(lián)性不大,為了增強自身業(yè)務素質(zhì),提高自身工作能力,我專門購買了工程管理方面書籍,堅持每天擠出一定時間看書來充實自己,不斷改進學習方法,廣泛汲取各種營養(yǎng);主動向同事請教,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己;因工作需要到西南科技大學進行工程造價培訓,通過培訓提高了識讀施工圖紙能力,同時熟悉定額、計量規(guī)則,為工程管理工作提供了強有力的知識源泉。
    三、兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的做好本職工作。
    按照基建檔案管理規(guī)定,收集整理基建項目所有文件、資料、圖紙,收集本部門文件和資料的發(fā)放、回收、借閱、傳閱工作,完成本部門基建檔案資料、文件資料的立卷歸檔,需掃描的資料都及時送往相關人員處進行掃描上傳,無資料積壓情況,并按規(guī)定向公司檔案室移交資料。
    進行基建臺帳錄入及各種報表文件的編制上報工作。每月__日和__日前填報基建撥款審批表到財務審批系統(tǒng),向公司財務科填報資金明細表,同時向省公司規(guī)劃處填報撥款申請表和項目投資明細表,銜接資金、與上級單位、部門間工作對接,保證資金撥付按要求按時完成。
    對將開工工程項目填報建設項目開工報告審批表,經(jīng)省公司工程處批準開工后進行工程施工。每周上報加油站災后重建項目進度情況,每月上報所有工程形象進度表到省公司工程處,從無漏報和遲報現(xiàn)象,有利于工程處及時掌握公司工程項目進度情況。
    四、編制工程項目的可行性研究報告和投資估算表,為領導決策提供參考。
    通過從事工程管理工作,我對工程管理工作越來越熟悉,在工作的這段時間內(nèi)我的個人工作能力有了一定的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到工程建設現(xiàn)場,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
    教師專業(yè)技術年終總結篇六
    本人自從參加工作以來熱愛教育事業(yè),熱愛教師工作。我始終以飽滿的工作熱情積極完成我的本職工作,完成黨交給的各項任務,在黨和上級領導的關懷和幫助下,思想進步,努力提高自已的政治思想覺悟;在工作中服從領導,聽從學校一切安排,任勞任怨,扎實求進,保質(zhì)保量完成各項工作任務?,F(xiàn)將本人的工作總結如下:
    一、思想政治方面。
    本人始終堅持黨的路線和方針政策,積極參加各項政治學習和活動,忠誠于黨的教育事業(yè)。自從加入教師隊伍的那一天起,我是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭做一個令學校滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。
    我熱愛學校,服從分工安排,對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,教育教學思想端正,方法恰當,為人師表,樂于助人。作為一名教師,我始終認為應該把“師德、師風”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,我力求給學生一個好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的學生都是合格的學生。
    二、教育教學。
    作為一名普通的教學工作者,我能夠嚴格要求自己,刻苦鉆研,提高自身業(yè)務素質(zhì)和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。特別在當今,國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計劃,這就對教師提出了更新更高的要求,為了能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才,我要求自己樂于學、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),努力尋求新的教學方法。
    我主要擔任語文、數(shù)學的教學工作,我能準確地把握教學重點、教學難點,制定合理的教學目標,把各種教學方法巧妙的結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用。教學過程中,我根據(jù)學生的具體情況及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法。自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長得到發(fā)展,知識水平明顯提高。我能夠認真研究教法,專心備課,不斷加強教學理論的學習,為適應教育改革發(fā)展的需要,積極吸取先進教師的教學經(jīng)驗,以適應新素質(zhì)教育的要求。但教學有法,教無定法,工作之余我不斷充實自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強業(yè)務學習,積極聽取有豐富經(jīng)驗的教師的講課,學習新的教學理論,因此近幾年我的教學水平大幅度提高。
    三、班級管理。
    本人在教學工作和班主任工作中一直盡職盡責,教師不但要教書,更重要的是教給學生怎樣做人。為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風來管理班級,做到動之以情、曉之以理、導之以行。在教育方面,我對所有學生一視同仁,以《學生日常行為規(guī)范》為準則,以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標,結合學校、社會組織的各種教育活動,言傳身教、身體本人在教學工作和班主任工作中一直盡職盡責,教師不但要教書,更重要的是教給學生怎樣做人。為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風來管理班級,做到動之以情、曉之以理、導之以行。在教育方面,我對所有學生一視同仁,以《學生日常行為規(guī)范》為準則,以幫助學生樹立正確的世界觀、難;我從不公開點名批評學生,對于學生的問題我擅于用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化;我在思想上、學習上、生活上關心愛護學生,循循善誘,耐心細致的做好他們的教育工作。
    我認為好班主任應站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意愿與學生發(fā)展需要擺在第一位,用換位思考的方法教會學生如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,我用自己平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量去培養(yǎng)我的學生,養(yǎng)育學生的美好人格。
    四、取得成績。
    如今,教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學習機會,深入學習研究,來提高自已的業(yè)務水平,以適應新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。我會努力做一個信息時代的教師,勤思考,把握好學校給我們創(chuàng)造的機會,不斷鉆研,使自己在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速地成長!
    教師專業(yè)技術年終總結篇七
    防止事故發(fā)生,保證人身安全是電力部門首要的工作。我在跟隨師傅對設備進行的多次操作及維護工作中,始終堅持貫徹執(zhí)行"安全第一,預防為主,綜合治理"的方針,嚴格執(zhí)行電力安全工作規(guī)程,認真分析安全工作中各類難點,針對各個工作任務的特點,有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。除此之外,還認真學習班組組織的日常安全學習,細心體會,并認真討論分析安全事故案例,從中吸取經(jīng)驗教訓,防止安全責任事故的再次發(fā)生。
    1、基礎理論的提高
    在大學里面,我們所學習的更多的是理論上的東西,而對現(xiàn)實的實物、實例了解較少。理論聯(lián)系實際方面做的不夠,理論與實際相脫節(jié),這對深入學習是不利的,是所謂的閉門造車,沒有實踐的指導,理論不會得到很高提升。而來到景洪電廠之后,以前理論的東西得到了實物的指導,使原本模糊的概念變得清晰。突出表現(xiàn)在對發(fā)電機轉(zhuǎn)子、定子、水輪機,勵磁系統(tǒng)、調(diào)速系統(tǒng)、水工建筑等的結構有很深感性認識。
    2、專業(yè)技能的提高
    在運行期間,我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設備開始學習,在巡檢過程中要注意哪些事項及如何使用巡檢儀,在師傅們的帶領下,我們慢慢地開始學習監(jiān)盤及一些簡單的操作,在監(jiān)盤過程中需要重點監(jiān)視的對象、設備的正常運行狀態(tài)及如何判斷機組故障及故障處理,在每次運行值守期間,師兄都要對我們提出問題,爭取在每個八小時中學會一項簡單的操作。值班期間,一定要做好事故預想,一定要掌握當前全廠設備的狀況,對存在缺陷的設備要加強監(jiān)視。
    教師專業(yè)技術年終總結篇八
    時間一晃而過,如白隙之間,20xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:
    一、培訓工作情況:
    20xx年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習3次,參訓人員達245人次。
    二、培訓工作分析:
    1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
    五年來,我認真履行中學一級教師職責,自覺遵守學校的規(guī)章制度,從無遲到、早退和曠課現(xiàn)象,有事有病先請假。綜上所述,按照《四川省中高級教師職稱評定試行條例》,我認為自己符合中學高級教師的任職資格。當然成績只能代表過去,前面的路還很遠,為了xx中學的飛速發(fā)展,我愿作出自己應有的貢獻。
    除此之外,我還利用網(wǎng)絡、電視、報紙等媒體來了解和學習政治時事,關注社會政治生活,對政治學習的自覺性和積極性都有了很大的提高。
    2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
    3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。
    三、培訓工作存在的問題與不足:
    1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
    2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
    3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
    4、作為部門的培訓副主管,個人的不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。除了分管的培訓工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。
    四、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。
    在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
    我曾經(jīng)聽了這樣得一個故事,中國有個有名氣的建筑家,搞了一輩子的房屋設計,讓他最頭疼的就是“香山賓館”。他在設計的時候非常注重細節(jié)。哪個地方種什么樹、什么花;哪個地方放石頭,放什么樣的石頭,式樣都有標明,但工人在施工的時候,完全沒有按照設計方案,因為他們認為這也不是蓋房子,完全沒有必要,于是建筑時隨心所欲,怎樣施工方便怎么作,其結果可想而知。因此我認為要有好的細節(jié)管理,首先要有嚴格的管理制度的管理細節(jié)來保障。
    五、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是擺設。
    我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。
    六、對來年的展望:
    1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。
    2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設和領導班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務。
    3、加強隊伍思想建設:由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始,常抓不懈。
    施工質(zhì)量驗收規(guī)范》等相關規(guī)程要求有所了解和掌握,對于工程施工質(zhì)量檢查、驗收和單位工程質(zhì)量評定均應在施工單位自行檢查、評定的基礎上進行;隱蔽工程在隱蔽前應由施工單位通知有關單位進行驗收,并應形成驗收文件;涉及結構安全的試塊、試件以及有關材料,應按規(guī)定進行見證取樣檢測;工程的觀感質(zhì)量應由驗收人員通過現(xiàn)場檢查,并應共同確認等工作程序有了進一步的熟悉和個人理解認識。同時自己也很樂意跟進現(xiàn)場質(zhì)量管理和工程進展,請教和學習質(zhì)檢工程師和工程主管的豐富經(jīng)驗,對于施工過程中出現(xiàn)的問題和相關解決辦法、處理方式等情況也積極參與和學習,很快對于現(xiàn)場的質(zhì)量管理和監(jiān)控有了相對清晰的理解。這為我后邊從事的電力工程土建施工質(zhì)量監(jiān)控相關的工作又更進一步的打好了基礎,鞏固了相關理解認知。
    4、改變安全管理部的培訓計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內(nèi)容進行考評,以期望通過培訓提升整體素質(zhì)、服務水平、業(yè)務技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。
    正如主席所說“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的`目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!
    自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷充實完善自己。
    教師專業(yè)技術年終總結篇九
    -學年第一學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結如下:。
    1、備課。
    開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的.知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
    2、上課。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
    3、筆記。
    根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
    教師專業(yè)技術年終總結篇十
    時間流逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到xxx一年多時間了,期間先后在兩個項目工作、學習,現(xiàn)階段正在海南液氫項目,在項目部工作的這段時間里,我學到了很多,也收獲很多,天天雖然忙碌可是感覺很充實,此刻工作經(jīng)驗還是很欠缺,學習的地方還很多,我必須努力學習,踏實工作。
    作為一名技術員,首先能嚴格要求自我,不斷提高自身的思想覺悟。與此同時,我一向嚴格要求自我,認真對待自我的工作,自身很好的為自我定位。爭取以高標準要求自我。積極主動的學習各種有關質(zhì)檢方面的規(guī)定性文件和要求,并經(jīng)常請教同行業(yè)的前輩和同事。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學習,將理論與實際的工作很好的結合在一齊。在工作中不斷地改變自我,適時地對自我提出不一樣的要求,在工作中不斷總結經(jīng)驗,提升自身工作本事的同時,不斷提高自我的專業(yè)技術水平。
    在這近一年多工作經(jīng)歷使得我在付出汗水的同時,獲得了收獲,在以前的實踐工作當中,將理論知識和實踐工作有機融合,使自我的水平得到很大的提高,以下是我在這段時間施工中的體會:
    1、認真熟悉施工圖紙,了解工程概況,有備而戰(zhàn);
    要做好每項工作,都必須在工作之前對這項工作進行全面了解,這樣才利于更好地開展工作;對于土建施工,也要做好施工前的準備,熟悉圖紙,了解工程概況。所謂知己知彼,百戰(zhàn)百勝。不了解工程情景,盲目工作,等于赤手空拳去打仗。要順利開展工作,必須有備而戰(zhàn)。
    施工前的準備:熟悉施工圖紙———相關技術規(guī)范———操作規(guī)程———設計要求及細部、節(jié)點做法———相關技術資料———工程質(zhì)量要求等。
    其次要熟悉施工組織設計及施工順序、施工方法、技術措施,弄清完成施工任務中的薄弱環(huán)節(jié)和關鍵部位;最終對施工現(xiàn)場進行深入了解,熟悉施工圖紙,只是對工程的紙上了解,要清楚、全面了解工程,掌握工程概況,必須親自到現(xiàn)場進行了解。認真了解工程的基本情景,有利于更好地實施管理,落實施工方法,更好地完善工作。
    2、實行可行性的施工工法,面面俱到土建施工員工作總結實行可行性的施工工法是施工技術的一項關鍵的工作。做好施工準備,向施工工人交代清楚施工任務要求和施工方法,是為完成施工任務創(chuàng)造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過程中按照施工有關技術的要求,圍繞著質(zhì)量、工期等制定可行的施工工法,在每個階段、每個工序、每項施工任務中積極組織平衡,堅持的結合。
    其次關鍵部位要組織有關人員加強檢查,預防返工現(xiàn)象的發(fā)生,要隨時糾正現(xiàn)場施工各種違章、違反施工操作規(guī)程及現(xiàn)場施工規(guī)定的傾向性問題。
    還有,如遇設計修改或施工條件變化,應隨時進行補充交底,同時辦理工程增量或減量記錄,并辦理相應手續(xù),要在圖紙上表示修改的資料,要便于施工的順利進行。不但要做好以上工作,還要嚴格質(zhì)量自檢、互檢、交接檢的制度。
    3、建立良好的人際關系。
    在施工現(xiàn)場,要確保一個工程能夠保質(zhì)、保量地完成,不但要有必須的技術之長,還須與下頭的施工工人能打成一片;工作中,與工人們相互交流、相互尊重,贏得工人們的信任,這樣才能使各項施工指令貫徹落實下去。
    還要與甲方現(xiàn)場代表、監(jiān)理建立良好的工作關系,在施工技術方面積極與甲方,監(jiān)理溝通,聽取他們可行性的施工工法,爭取現(xiàn)場施工狀況得到甲方及監(jiān)理的滿意與認可。
    作為中化大家庭的一份子不僅僅要為企業(yè)著想,更應當為中化建設做出自我的貢獻。所以我嚴格要求自我、有職責心、上進心。我期望經(jīng)過我的不斷學習和辛勤的的努力學到更多的知識,不斷完善自我,實現(xiàn)自我的價值,為中化六建之崛起而努力。當然我還有很多不足,比如在工作經(jīng)驗上還是有缺欠的,職責心還是不夠嚴謹,這都是我去改善的問題。
    在那里我也期望領導對我工作的肯定,更期望領導能對我提出寶貴的意見,我必須會虛心理解,盡快改正,使自我盡快把的一面投入到工作當中,最終祝愿中化六建越做越大,效益越來越好!
    教師專業(yè)技術年終總結篇十一
    本年度以來的信息技術教師培訓工作,從多方面進行了信息技術教學和加強信息技術教師隊伍的建設,現(xiàn)對于這項工作進行總結。
    從教學活動的組織、研究和交流,到認真搞好教學研究、教學指導、教學管理,要求基層學校制定了詳細的信息教學工作制度,并組織擬定教研計劃,學生科技實踐活動方案等。學校有了明確的教學計劃和教學目標,區(qū)內(nèi)也制定了統(tǒng)一的信息技術教學規(guī)劃。
    1、通過開展集體備課、互相聽課、交流體會等活動,教師在活動中用理論指導實踐,錘煉自身業(yè)務能力,促進教師及學生觀念的更新和素質(zhì)的提高。為使學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,要求教師積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。學生提高了學習的興趣,變成了愛學習、會學習的人。
    2、通過市里和區(qū)內(nèi)組織的備課活動,教師熟悉了新改版的長春版信息技術教材,能夠熟練解讀《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》;深刻領會了其精神,以新課程改革的指導思想和基本理論指導本學科的教學實踐。上課時教師能夠認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,注重學生創(chuàng)新思維的.發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
    3、在平時的聽評課中,要求教師從教學目標、教材內(nèi)容、教學方法入手,優(yōu)化教學過程,改進教學方法,將教學研究一步步引向深入。鼓勵學生相互學習,取長補短,共同提高,切實提高了學生的信息素養(yǎng)和信息技術水平。
    4、根據(jù)市里文件精神,積極組織開展了教學和科技創(chuàng)新實踐活動,積極鼓勵學生把平時積累的信息技術經(jīng)驗及時運用到實踐中,學以致用。
    1、教師更新了傳統(tǒng)的小科教學的概念,創(chuàng)造并把握機會,參加學習培訓。我們信息技術教師現(xiàn)在應該是研究型教師,要將視野放寬,進行自我規(guī)劃、自我確認、自我激勵、自我發(fā)展。加強自身基本功的訓練,成功地完成每堂課上的教學任務。
    2、教師積極參加每一次的市里和區(qū)內(nèi)組織的備課和各項教學活動,激發(fā)了學生對信息技術學科的學習興趣,注重了學生能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了學生的學習興趣和學習熱情。
    作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    教師專業(yè)技術年終總結篇十二
    這個學期我擔任學校的衛(wèi)生工作,在工作中我以貫徹、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際,加強精神文明建設,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。主要從以下幾方面開展工作的:
    衛(wèi)生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),甚至事關學校整體形象、學??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識,我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,根據(jù)工作實際需要,設衛(wèi)生工作領導小組,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,并能合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責任到人。使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《傳染病預防管理制度》、《學生常見病防治措施》、《學校食品衛(wèi)生中毒應急預案》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
    學校主要以健康教育課為教育的'中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“年初有計劃,年末有總結”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。我校任課老師都能認真上課,備課,上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課,做到有計劃,有總結,有考核。每學期,全校學生的健康知識及格率都達98%以上,知曉率達到90%,健康行為形成率大大超過了80%,活動的開展,較好地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
    根據(jù)學生和季節(jié)特點,在健康教育中,除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外,還把工作重點放在了傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是禽流感,它們的危害,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式,認真做好家校結對教育工作。學校設立了衛(wèi)生健康教育黑板報、廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深得人心。
    我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化,對校園建設的規(guī)劃也逐步趨向科學合理,在校園環(huán)境的管理上,做到經(jīng)常化、制度化。根據(jù)各年級學生特點,分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責任區(qū),由校衛(wèi)生組人員負責檢查督促,及時公布檢查結果,加強了管理,使環(huán)境衛(wèi)生達到要求。要求做到責任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈,落實門前三包,管理人員負責制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭保持校園整潔。定期開展了除四害工作,由專人負責,做到定期消殺和突擊消殺相結合,廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內(nèi)。
    打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等規(guī)章守則。認真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,嚴格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學生個人衛(wèi)生抽查,以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。多次開展學生自己服務性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養(yǎng)成。長期的教育,使絕大多數(shù)同學有較好的衛(wèi)生習慣。
    在以后的工作中,我將與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結經(jīng)驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。
    教師專業(yè)技術年終總結篇十三
    20xx-20xx學年第2學期,自動化技術實驗室認真落實了學校和學院的要求,結合我系實際工作情況,努力改善了實驗教學環(huán)境與條件,并且進一步加強了實驗教學過程管理,增強了大學生實踐動手能力和創(chuàng)新意識,取得了一定的成績。
    一、實驗室為學生實驗教學、課程設計、畢業(yè)設計以及競賽輔導等第二課堂提供了教學平臺。該學期實驗室完成了17000多人學時的工作量,圓滿完成了各項實驗教學任務;指導了課程設計和畢業(yè)設計;輔導了計算機仿真競賽、嵌入式芯片應用競賽以及全國大學生電子設計大賽的參賽學生。
    二、在實驗教學規(guī)范方面,以過程控制綜合實驗教學平臺的驗收為契機,結合實驗室評估工作中的相關指標要求建立和完善了專業(yè)課實驗教學大綱和專業(yè)課實驗項目,專業(yè)課實驗報告的規(guī)范和批改也得到較大程度的落實,實驗教學日志、實驗室工作日志、儀器設備使用記錄的填寫進一步加強。
    三、配合設備處驗收過程控制綜合實驗教學平臺建設項目,對驗收過程存在的問題進行了認真研究,有針對性的進行了整改。
    四、組織召開多次會議修訂大綱,包括面向全校開課的電工實習、電子實習教學大綱和計算機控制技術實驗教學大綱等。
    五、配合工程基礎實驗教學中心申報廣東省實驗教學示范中心,自動化技術實驗室規(guī)范了實驗教學內(nèi)容,豐富了實驗教學方法,提煉了實驗教學理念。
    六、組織教師到華南理工大學、南京航空航天大學、合肥工業(yè)大學、南京工學院、集美大學等多所高校調(diào)研,研究電氣工程與自動化專業(yè)發(fā)展思路和新增測控專業(yè)的可行性。
    七、經(jīng)過多次研討和修改,制定了自動化技術實驗室三年發(fā)展規(guī)劃,并成功申報了微機原理實驗室建設項目和電氣控制綜合實驗室建設項目。
    總的來說,在校院領導和設備處的指導下,本期自動化技術實驗室工作各方面都有長足的進步,對實驗室還存在的不足我們也已有了較好的解決方案,相信下學期實驗室工作還能取得更大的進展。
    自動化技術實驗室20xx-9-11。
    教師專業(yè)技術年終總結篇十四
    學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫(yī)務室圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》,認真落實學校衛(wèi)生工作計劃,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,監(jiān)督檢查學校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務。
    一、認真做好日常工作。
    干凈、整潔的學校環(huán)境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的學校環(huán)境。本學期我們經(jīng)過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。
    實行衛(wèi)生崗位職責制,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),職責落實到班級,每一天兩掃。衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每一天午時上課前檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周五大掃,堅持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的`地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不一樣的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終堅持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情景作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。按照學校安排定期每周五對學校環(huán)境進行消毒工作。堅持學校的學校環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。
    二、進取進行健康教育。
    向?qū)W生普及衛(wèi)生知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦了健康教育專欄,經(jīng)過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,供給預防本事,更好的投入學習。
    三、做好傳染病、流行病防治工作。
    秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預防是防止其流行的關鍵。、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課教師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒教師和同學們注意預防。并經(jīng)過板報和廣播介紹傳染病預防知識。
    四、盡力為教師們的健康服務。
    一線的教師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W中,但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務室努力為教師們的健康服務,如給教師們量血壓,簡單包扎等,還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進行了一年一度的身體檢查。
    五、體檢工作有條不紊,組織一年級的學生進行了視力普查工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作。
    并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預防學生疾病,確保學生身心健康成長供給了保障。檢查反饋后,針對個別情景比較嚴重的學生,進取與家長聯(lián)系,對學生的情景進行追蹤。爭取發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。保證了在校每位學生的健康。
    六、及時處置學生的偶發(fā)傷病。
    七、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質(zhì)。
    為了與時俱進,我們要參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項業(yè)務培訓,增長業(yè)務知識,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
    總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將努力工作,為學校安全貢獻自己的一份力量。