深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。在總結(jié)中，要注意用具體的例子和事實(shí)來支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
山的六年級山的詩句六年級篇一
3.岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。杜甫《小至》。
4.細(xì)看不是雪無香，天風(fēng)吹得香零落。王旭《踏莎行·雪中看梅花》。
5.老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花。白居易《早冬》。
6.夜寒不近流蘇，只憐他、后庭梅瘦。毛滂《上林春令·十一月三十日見雪》。
7.向來冰雪凝嚴(yán)地，力斡春回竟是誰?陸游《落梅》。
9.城里夕陽城外雪，相將十里異陰晴。王守仁《次韻陸僉憲元日春晴》。
10.晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒。鄭燮《山中雪后》。
11.冬宜密雪，有碎玉聲。王禹偁《黃岡竹樓記》。
12.曉雞驚樹雪，寒鶩守冰池。李商隱《幽居冬暮》。
13.稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。楊萬里《稚子弄冰》。
14.寒色孤村幕，悲風(fēng)四野聞。洪升《雪望》。
15.夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。白居易《賣炭翁》。
山的六年級山的詩句六年級篇二
誤撞撞在了菊展剛結(jié)束。
那一年臨時(shí)起意想去開封，于是約了朋友一起前往。
到時(shí)已是黃昏，站在深秋的街頭，沁涼的寒意兜頭罩來，有些瑟瑟。找了一處落腳點(diǎn)后就開始粗粗打量起了開封。
各種造型的菊花粉妝起了整座開封城。盛裝的開封經(jīng)一個(gè)月的風(fēng)霜，略現(xiàn)疲憊。滿街的菊花，有些已顯敗萎，明麗中透著些微枯頹，如嬌艷的美人漸至遲暮，少了由內(nèi)在涵養(yǎng)而溢出的朝氣蓬勃。
開封是一座現(xiàn)代又古韻的城市。地處河南省中東部，是中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的核心城市之一。也是首批中國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市，亦是清明上河圖的原創(chuàng)地。因此，這是一座融合著時(shí)尚與厚重底蘊(yùn)的城市。
開封的夜是夢幻而溫馨的。當(dāng)暮色四合，仿古的街衢輪廓漸漸被霓虹的繽紛勾勒出來，在越來越濃重的夜色里突兀地橫亙而出，那份朦朧又清晰似海市蜃樓。期間亭臺(tái)樓閣，迤邐從容，使夜色下的開封顯得古色古香美輪美奐。
鼓樓的夜市卻是熱鬧的。開封小籠灌湯包、桶子雞、雙羊腸等聞名小吃誘的人從四面八方匯聚而來，摩肩接踵的人潮車流形成的喧鬧聲此起彼伏，相比城中其他景區(qū)的清冷，仿佛一個(gè)是人煙稠密的江南，另一個(gè)卻是北方沉睡了的僻鎮(zhèn)。一個(gè)是著了古裝的現(xiàn)代潮女，另一個(gè)是深鎖秀閨的寂寞佳人。
如此，能讓人迢迢而來的不僅僅是絕色傲人的菊花和小吃，更多的是這座城所孕育的千年風(fēng)韻，尤其是北宋帝都“八荒爭湊，萬國咸通”的繁華和富饒，以及人類歷史上獨(dú)一無二的城摞城、墻壓墻的絕世奇觀。
龍亭——一座象征開封王氣的大殿。雄踞于青磚壘成的高13米基座上，恢弘威嚴(yán)地俯視著匍匐于腳下的`水土臣民，并見證開封的榮辱變遷。
從龍亭公園午門往南，是開封舊城的中軸線?，F(xiàn)在繁華的中山路下正是北宋都城的御街。其間，分別疊壓著明清兩代的路面。這種“路摞路”的景觀意味著，雖歷經(jīng)洪水、戰(zhàn)亂、政權(quán)更迭，以宋都御街也就是現(xiàn)在的中山路為中軸線，開封的市中心從未變過！而且在開封地下3-12米處，自下而上疊羅漢似的摞著6座城池―――除魏大梁城位于今開封城略偏西北外，唐汴州城、北宋東京城、金汴京城、明開封城和清開封城的城墻、中軸線幾乎都無變化，從而形成開封獨(dú)有的“城摞城”、“墻摞墻”、“路摞路”、“門摞門”、“馬道摞馬”的絕景。
當(dāng)四季的風(fēng)撩開了歲月的迷煙，已有4100余年的開封漸漸從歷史的封塵中走出：從夏始，經(jīng)戰(zhàn)國的魏，再到五代的后梁、后晉、后漢、后周，北宋以及金均定都于此，因素稱“八朝古都”。
“八朝古都”——開封，這一斷續(xù)綿延的都城，不僅滄桑，而且悲壯。和其他都城一樣在每次政權(quán)交替的戰(zhàn)爭中都要經(jīng)受更為殘酷的刀光血影，尤其悲壯的則是，飄忽失控的黃河一次次用洪水和淤泥生吞活埋著自己的子民！
繁華的城市和生靈隨著洪水瞬間消失無痕。洪水過后，劫后余生的人們就在淤泥覆蓋的原址上重建家園。一層又一層，不變的是原址，改變的是城池和生生不息居住在這里的人民！
人民是偉大的，開封是不朽的。這樣的奇觀在人類歷史的長河中是絕無僅有的，縱使聞名于世被火山灰湮滅的龐貝古城和被風(fēng)沙吞沒的樓蘭古城也沒有這樣的頑強(qiáng)和倔強(qiáng)。
堅(jiān)固雄偉的城墻啊，任修的怎么固若金湯，卻無力抵御黃河任性的咆哮，滔滔的急流經(jīng)年累月地洗涮著黃土高原的皮膚衣衫。草綠雪白妖嬈了黃土高原的四季風(fēng)光，落葉飄零豐腴了開封河淤的土地。
“林花謝了春紅，太匆匆?！币荒昴暧倌嗟某练e，不僅造就了開封獨(dú)一無二的“地上懸河”，也使得開封在洪水戰(zhàn)亂中一次次浴火重生，直至北宋，其發(fā)展達(dá)到了歷史的頂峰。
夜風(fēng)習(xí)習(xí)，弦樂遙杳。水岸樓閣，煙柳畫橋。置身于清明上河園中，仿佛步入了玉帶珠簾、風(fēng)情萬種的水鄉(xiāng)江南。
《清明上河圖》中的繁華就這樣隔著時(shí)光的河流淺淺地徘徊，開封清明時(shí)節(jié)的市井生活在張擇端的筆下定格成一幅神態(tài)各異、逼真多姿的畫卷。畫家筆下的每個(gè)人物，包括最細(xì)微的水波，從落筆的那刻起，其神態(tài)就仿若琥珀一樣被生動(dòng)地保留下來。
如果說張擇端的《清明上河圖》對當(dāng)時(shí)帝都汴京細(xì)膩的描摹，如霧里看花尚不能勾勒身臨其境的切身之感，那么“煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人?！辛兄榄^，戶盈羅綺，競豪奢。重湖疊巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)??！钡脑娋渥屓擞辛烁蜗蟮南胂窨臻g。雖說，這是柳永《望海潮》里寫杭州的句子，但林升的“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！睘殚_封——古汴京的繁盛做了很好的注解。
而宋人孟元老《東京夢華錄》里如詞般的實(shí)描又再次佐證了《清明上河圖》中當(dāng)時(shí)開封的奢華：“燈宵月夕，雪際花時(shí)，乞巧登高，教池游苑。舉目則青樓畫閣，繡戶珠簾。雕車競駐于天街，寶馬爭馳于御路，金翠耀目，羅綺飄香。新聲巧笑于柳陌花衢，按管調(diào)弦于茶坊酒肆。八荒爭湊，萬國咸通。集四海之珍奇，皆歸市易；會(huì)寰區(qū)之異味，悉在庖廚?；ü鉂M路，何限春游；簫鼓喧空，幾家夜宴。伎巧則驚人耳目，侈奢則長人精神。瞻天表則元夕教池，拜郊孟享。頻觀公主下降，皇子納妃。”
“汴京富麗天下無”。北宋把開封推向了極致，以自己的開放和包容親手把開封鑄成為當(dāng)時(shí)世界第一大城市。
而開封又以自己深厚的底蘊(yùn)為北宋的雅士俊才提供了一個(gè)充分發(fā)揮才智的平臺(tái)，使得在一百六十多年的時(shí)間里，在中國文明史的長河里，在各個(gè)領(lǐng)域中彪炳史冊了諸多熠熠星光。
文化：唐宋八大家蘇洵、蘇軾、蘇撤、歐陽修、王安石、曾鞏六人屬北宋。
書法：蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄及宋徽宗的“瘦金書”。
繪畫：蘇軾、李公麟、張擇端、米芾、米友仁、趙佶（宋徽宗）等人，北宋的山水畫最能代表中國畫最高的藝術(shù)水平。
史學(xué)：司馬光的《資治通鑒》。
哲學(xué)（理學(xué)）：周敦頤、張載、邵雍、程顥、程頤。
科技：火藥、指南針、活字印刷術(shù)。沈括的《夢溪筆談》被稱為中國古代的百科全書、“中國科學(xué)史上的里程碑”等等。
這一切文明繁榮的中心源自古汴梁——開封。
極致的輝煌之后是敗落的扼腕嘆息！
千年之后，在當(dāng)時(shí)上河園的舊址之上，用現(xiàn)代的文明和高科技正演繹再現(xiàn)著北宋時(shí)開封的歌舞升平和烽火硝煙。
徐徐的音樂聲中，響起南唐后主“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中！……”哀凄的絕唱，北宋王朝在征戰(zhàn)殺伐中破繭而出。世事輪回，萬頭攢動(dòng)的盛世歡歌“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落星如雨，寶馬雕車香滿路”余音尚存，開封便已兵臨城下，“靖康恥，猶未雪……踏破賀蘭山缺”的壯烈再次奏響。
歷史竟是驚人的相似。
曲終人散，塵埃落定。一輪明月漸漸升起，面對著天際的玉盤皓月，張若虛發(fā)出了：“江畔何人初見月？江月何年初照人？”的長問。而人生代代，江月年年。年年的月華里，唯盼人長久！
山的六年級山的詩句六年級篇三
3、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。――屈原《離騷》。
4、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。――《南園》。
5、捐軀赴國難，視死忽如歸。――三國?魏?曹植《白馬篇》。
6、國破尚如此，我何惜此頭。――《就義詩》。
7、老當(dāng)益壯，寧移白首之心。――王勃《滕王閣序》。
8、朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。――陸游《關(guān)山月》。
9、名花傾國兩相歡，長得君王帶笑看。――李白《清平調(diào)?其三》。
10、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。――《出塞》。
11、歸來報(bào)名主，恢復(fù)舊神州。――《送紫巖張先生北伐》。
12、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。――陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》。
13、大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全。――《北齊書?元景安傳》。
14、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。――《左遷之藍(lán)關(guān)》。
15、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。――《赴戍登程口》。
16、楚雖三戶能抗秦，豈有堂堂中國空無人。――宋?陸游《金錯(cuò)刀行》。
17、天下英雄誰敵手?曹劉!生子當(dāng)如孫仲謀。――辛棄疾《南鄉(xiāng)子》。
18、死去元知萬事空，但悲不見九州同。――《示兒》。
19、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。――《涼州詞》。
20、人生自古誰無死?留取丹心照汗青。――《過零丁洋》。
山的六年級山的詩句六年級篇四
3.夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋拙右住兑寡贰?BR> 4.雨雪瀌瀌，見晛曰消。——《詩經(jīng)·小雅·角弓》。
5.秋月?lián)P明惲，冬嶺秀寒松?！諟Y明《四時(shí)》。
6.且如今年冬，未休關(guān)西卒?！鸥Α侗囆小?。
7.百泉凍皆咽，我吟寒更切?！?jiǎng)Ⅰ{《苦寒吟》。
8.冬盡今宵促，年開明日長?！脊А妒貧q》。
9.鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪?！跷ⅰ端臍庠姟?。
10.冬盡今宵促，年開明日長?！脊А妒貧q》。
11.鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪?！跷ⅰ端臍庠姟贰?BR> 12.溪深難受雪，山凍不流云?！濉ず樯堆┩贰?BR> 13.寒天催日短，風(fēng)浪與云平?！鸥Α豆部h懷古》。
14.一條藤徑綠，萬點(diǎn)雪峰晴?！畎住抖諝w舊山》。
15.六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。——高駢《對雪》。
16.休把閑心隨物態(tài)，何事，酒生微暈沁瑤肌?！K軾《少年游·詠紅梅》。
18.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！鸥Α督^句》。
19.不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷?！獜堉^《早梅》。
20.明月照積雪，朔風(fēng)勁且哀?！铣巍ぶx靈運(yùn)《歲暮》。
21.江山不夜月千里，天地?zé)o私玉萬家?！S庚《雪》。
22.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
23.梅花喜歡漫天雪，凍死蒼蠅未足奇。
24.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。——李白《行路難》。
25.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——盧梅坡《雪梅》。
26.燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)?！畎住侗憋L(fēng)行》。
27.旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜——李商隱《對雪二首》。
28.誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花?！n愈《李花二首》。
29.兒童冬學(xué)鬧比鄰，據(jù)岸愚儒卻子珍?！懹巍肚锶战季印?。
30.地白風(fēng)色寒，雪花大如手。——李白《嘲王歷陽不肯飲酒》。
31.嚴(yán)冬不肅殺，何以見陽春。——呂溫《孟冬蒲津關(guān)河亭作》。
32.隔牖風(fēng)驚竹，開門雪滿山?！蹙S《冬晚對雪憶胡居士家》。
33.南鄰更可念，布破冬未贖?！懹巍妒露巳诊L(fēng)雨大作》。
34.云晴鷗更舞，風(fēng)逆雁無行?！鸥Α抖硭烷L孫漸舍人歸州》。
35.邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身?！拙右住抖烈顾技摇?。
36.不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開——宋之問《苑中遇雪應(yīng)制》。
37.撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。——晉·謝道蘊(yùn)《詠雪聯(lián)句》。
38.霜嚴(yán)衣帶斷，指直不得結(jié)。——杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》。
39.寒風(fēng)摧樹木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭。——漢·樂府古辭《古詩為焦仲卿妻作》。
40.忽如一一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。——岑參《白雪歌送武判官歸京》。
41.夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。——陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》。
42.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。
43.云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前?！n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》。
44.斜陽疏竹上，殘雪亂山中。——韓翃《褚主簿宅會(huì)畢庶子錢員外郎使君》。
45.天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯桑。厚冰無裂文，短日有冷光?！辖肌犊嗪鳌贰?BR> 46.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！醢彩睹坊ā?。
47.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！谠督贰?BR> 48.水聲冰下咽，沙路雪中平?！?jiǎng)㈤L卿《酬張夏雪夜赴州訪別途中苦寒作》。
山的六年級山的詩句六年級篇五
獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
2、《初春小雨》。
唐·韓愈。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
3、《春曉》。
唐·孟浩然。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
4、《清明》。
唐·杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
5、《春夜喜雨》。
唐·杜甫。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
6、《聽雨》。
宋·方岳。
竹齋眠聽雨，夢里長青苔。
門寂山相對，身閑鳥不猜。
7、《望湖樓醉書》。
宋·蘇軾。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。
8、《春日游湖上》。
宋·徐俯。
雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開。
春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來。
9、《江南春》。
唐·杜牧。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
10、《鄉(xiāng)村四月》。
宋·翁卷。
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
11、《約客》。
宋·趙師秀。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池墉處處蛙。
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
12、《芙蓉樓送辛漸》。
唐·王昌齡。
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?BR> 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
13、《夜雨寄北》。
唐·李商隱。
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生《春夜喜雨》。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無《早春呈水部》。
不愁屋漏床床濕，且喜溪流岸岸深《蘇秀道中》。
天外黑風(fēng)吹海立，浙東飛雨過江來《有美堂暴雨》。
一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差《春日》。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)《絕句》。
微雨池塘見，好風(fēng)襟袖知《秋思》。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙《約客》。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少《春曉》。
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸《漁歌子》。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新《送元二使》。
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中《江南春》。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前《西江月》。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍《過零丁洋》。
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫《滁州西澗》。
夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來《十一月四日》。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂《清明》。
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇《飲湖上初晴》。
雨后雙禽來占竹，秋深一蝶下尋花《北齋雨后》。
春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來《春日游湖上》。
細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲《別嚴(yán)士元》。
細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜《水檻遣心二首·其一》。
土膏欲動(dòng)雨頻催，萬草千花一餉開《春日田園》。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船《六月二十七》。
風(fēng)雨如晦，雞鳴不已《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·風(fēng)雨》。
山的六年級山的詩句六年級篇六
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是媽媽在回家鄉(xiāng)的路上剛教給我的詩句?，F(xiàn)在我已經(jīng)站在南方一個(gè)小鎮(zhèn)的土地上，這是媽媽的老家，但是這里可沒有雨紛紛，只有明媚陽光。今天正舉行踏青賞梅大會(huì)呢，我興致勃勃的跟著爸媽去了梅園。
這里的梅花可真多!黃的、白的、粉的、大紅的，還有一種黑里透紅的，媽媽說這可是稀有品種：墨梅。漫山遍野粉粉嫩嫩，一眼都看不到頭。這里的梅花可真美!
一堆堆、一簇簇，你挨著我，我挨著你，真跟課本上《春到梅花山》中寫的一樣，每一朵都晶瑩透亮，在微風(fēng)中顫顫悠悠的，像正在舞蹈呢。來這里賞梅的人也不少：有的全家老少齊上陣——還不會(huì)走的小嬰孩、像我一般大小的小學(xué)生，還有坐在輪椅上的老爺爺也來了，每個(gè)人都在花叢中指點(diǎn)著、說笑著，一派溫馨的景象。
我問媽媽：為何選在清明時(shí)節(jié)賞花啊?媽媽告訴我：清明是祭奠革命先烈的日子，也是踏青的日子。梅花不怕寒冷，性格堅(jiān)強(qiáng)，是我們中華民族的象征，家鄉(xiāng)把這一天定為賞梅的日子，就是告訴大家別忘了梅花，別忘了那些像梅花一樣英勇的革命烈士們。原來是這樣的，我看著一朵鮮艷的梅花，臉色不覺嚴(yán)肅起來。
這篇，是一篇表述清楚，文辭簡練的文章。
山的六年級山的詩句六年級篇七
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動(dòng)，。
我們舍不得離開前完小，還是校運(yùn)會(huì)，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，我參加了許多次活動(dòng)，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做廣播操時(shí)我們的英姿，同學(xué)們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時(shí)候也越來越近了，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會(huì)忘記您的!我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
山的六年級山的詩句六年級篇八
我的學(xué)?！W(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上，學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計(jì)在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個(gè)角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動(dòng)聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜剑≈挥兄诉€在不厭其煩的叫著?；鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場，路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學(xué)而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經(jīng)常會(huì)給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開這個(gè)美麗的校園，我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。
山的六年級山的詩句六年級篇九
星期六的下午，我的心情十分愉快，因?yàn)榻袢狰B語花香、晴空萬里。這個(gè)時(shí)候，我的腦子最清醒，所以，我打算這時(shí)趁我腦子清醒，先做一會(huì)作業(yè)。
此時(shí)爸爸便進(jìn)了我的房間對我說：“劉瑜恒，借爸爸一些錢吧，今日和你媽媽去進(jìn)貨，錢包大出血，現(xiàn)在囊中羞澀！＂呀！父親居然找還沒滿十八歲的女兒借錢，這也太不常見了吧！再說我的錢包也開始鬧饑荒了，再借爸爸一點(diǎn)兒，我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一計(jì)，就這樣辦了。
我對爸爸說：“你先出去，我做完作業(yè)再給你錢。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，樂呵呵地關(guān)門走人了。我見四周沒人，靈敏的掏出我的錢包，一數(shù)，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？這段時(shí)間自己花錢太厲害了，我忍痛割愛的把錢分成了兩部分，裝在錢包里的只有六元，放在書架里的有十二元。大功告成，只要我裝真一些，那一定會(huì)成功。
雖然今天中午有肉吃，但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。
何時(shí)還我錢呀！此時(shí)的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出！
山的六年級山的詩句六年級篇十
小時(shí)候，奶奶的愛就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上。
寒冷的冬天一到，奶奶早就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了過冬的`棉衣了。那時(shí)候，奶奶最怕的就是我會(huì)受寒，于是將棉襖一件一件套在我身上，足足將我套成了一個(gè)胖娃娃。那時(shí)候的我雖然小，但是這些裹著我?guī)缀醪荒軇?dòng)彈的衣服，可完全不能阻擋小孩子好玩的天性。
我穿著這些衣服，笨拙得就像是企鵝一樣，但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍。因?yàn)椴徽撨@個(gè)冬天有多么的寒冷，我?guī)缀醵几惺懿坏?。這些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護(hù)服，將冬天里的寒冷全都隔絕在外。
穿在我身上的這些衣服，全都是奶奶一件一件的為我穿上的。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛呢。
等到我長大了，學(xué)會(huì)自己穿衣服了，這時(shí)候奶奶的愛轉(zhuǎn)變成了嘮叨。一瞧見我，奶奶可喜歡嘮叨了。一會(huì)問我穿的衣服夠不夠，冷不冷；一會(huì)又問我在學(xué)校里吃得飽不飽，好不好；一會(huì)兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無休止的模式。
但是常常處在這種模式中的我完全不會(huì)覺得無奈，我只會(huì)覺得自己很幸福。這么多年來，奶奶的愛是如此的溫暖，也是如此的美好。不管是從前那個(gè)喜歡幫我穿很多衣服的奶奶，還是現(xiàn)在這個(gè)喜歡嘮叨的奶奶，我都知道，這只不過是奶奶表達(dá)對我的愛的模式罷了。
從小到大，奶奶一直都陪伴在我的身邊，奶奶對我的愛是無私的。這種愛是那種不求回報(bào)的愛，只是希望我能夠變得更好，只希望我能健康快樂的成長，能夠開開心心的度過每一天。奶奶的愛是如此的無私，也希望在奶奶的愛的呵護(hù)下成長的我們能夠好好的珍惜這一份愛。
山的六年級山的詩句六年級篇十一
夢屬于每一個(gè)人，而每一個(gè)人的夢都是不同的，當(dāng)然，也包括我自己。
“和平”這兩個(gè)字聽起來是多么的順耳，多么的偉大啊!而這個(gè)“和平”正是我自己的夢，因?yàn)樗芨淖円磺袞|西，比如讓戰(zhàn)爭停止，讓兩個(gè)國家變得和諧、美好，所以，看哪!“和平”這兩個(gè)字多么的偉大啊!
“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你們想想，在以前，誰會(huì)愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭里面?都不愿意吧;你們想想，誰會(huì)想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭即將要爆發(fā)的危險(xiǎn)之中?都不愿意吧;你們想想，誰會(huì)愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個(gè)人的夢，一位有可能有很多人的夢和我是一樣的，所以，像我這樣，希望國家之間“和平”的，還有很多人，我也不是唯一擁有這個(gè)夢的人。
“和平”無處不在，我們可以用我們自己的智慧來創(chuàng)造“和平”，用自己的行動(dòng)和語言來創(chuàng)造“和平”，用自己的雙手來創(chuàng)造“和平”，它需要我們用智慧來探索，用心去感受，這樣才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我們每個(gè)人的心間，存在于我們每個(gè)人的腦海當(dāng)中，所以“和平”無處不在。
放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”，我們可以做到嗎?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以創(chuàng)造“和平”，也可以維護(hù)“和平”，因?yàn)檫@兩個(gè)字是我們的希望，是我們大家的期盼!我覺得，既然是我們自己的夢，那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它，共同的去完成這個(gè)夢，不能輕易放棄它，也不能輕視它，應(yīng)該要重視它，要有決心、有信心去實(shí)現(xiàn)它。
我的夢，不僅僅是我的，也是我們大家的夢，更是我們中國人民的!
山的六年級山的詩句六年級篇十二
在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運(yùn)載著閃閃發(fā)光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個(gè)珍珠最亮。
記得在一個(gè)寒冷的清早，我因睡覺沒蓋好被子，著了涼，醒來時(shí)感到渾身發(fā)冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺得更冷了，我才想起找媽媽看看，見了媽媽，我說：“媽我……我冷?！痹捯魟偮?，媽媽立刻摸了摸我的額頭，說：“這么燙，快去醫(yī)院看醫(yī)生?！闭f完，只見媽媽把電動(dòng)車?yán)鲩T口，給我穿上棉衣抱我上車，急忙往醫(yī)院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫(yī)院我看見媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫，那時(shí)我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號，交了費(fèi)就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生開好藥，我就去病房打針。護(hù)士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來時(shí)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)鐘，看見針頭已拔出，就問：“什么時(shí)候打完藥水？”媽媽說：“一個(gè)鐘頭前就打完。見你睡得那么甜，就不叫醒你?！碑?dāng)時(shí)我流下感激的淚水。
從那時(shí)起，我真正懂得母愛的無私，我暗下決心，要好好學(xué)學(xué)，孝敬父母。
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山的六年級山的詩句六年級篇十三
今天，我讀了狼王夢這本書。記憶深刻，使我有很多種感想。
惡雕同歸于盡了。
母狼紫嵐為了孩子們浪費(fèi)了自己寶貴的青春，變成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼間凝結(jié)成一團(tuán)陰云”“幾顆門牙在營救藍(lán)魂兒時(shí)被捕獸夾時(shí)夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。
紫嵐讓我想起了母親們，她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們，雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿，但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此，這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會(huì).
假如還想了解更多內(nèi)容。請買一本回家看看吧。不說了，不說了，我還要去書的世界學(xué)習(xí)，在書的海洋里暢游了。拜拜！！
山的六年級山的詩句六年級篇十四
陽光透過窗戶射進(jìn)來，那一刻，是曾經(jīng)的美好。
——題記
六年級的暑假即將結(jié)束，新的學(xué)期不再溫馨，等待我的，是一張張陌生的面孔。
偶然翻開了同學(xué)錄，想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學(xué)錄寫的場景?；蛟S，這同學(xué)錄就是六（7）班同學(xué)的唯一紀(jì)念品。
看到同學(xué)們的名字，腦海中就浮現(xiàn)出他們的樣子和聲音，十分清晰。何巍調(diào)皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛的樣子和夸張的表情獨(dú)特的笑聲。全佳笑起來時(shí)顯露的小酒窩……多想再看看同學(xué)們的面容，照片里的.他們，不是真實(shí)的。
小學(xué)的六年似乎過得很快。當(dāng)拿到紅紅的畢業(yè)證后，我就知道，中學(xué)的六年也會(huì)很快過去，留下的，只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證。
再看看同學(xué)們給我的留言。
吳振宇寫著：友誼。根深蒂固。是的，我相信，我一直把你當(dāng)做做好的朋友，還有全佳，至于那個(gè)吳峰，似乎已經(jīng)不重要了。
最讓我感動(dòng)的是劉凱，他寫道：王沛欣，希望初學(xué)能和你做最好的朋友。我知道他說的是初中。一句簡單的話，讓我感動(dòng)的，可能就是心吧！劉凱，在初中，即使我們不分在一個(gè)班，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學(xué)生，可我認(rèn)為，他們并不是不好。英語老師那種打人的方法，誰受得了？我認(rèn)為，只要他們努力，學(xué)習(xí)成績一定非常好！
誨人不倦的羅老師、袁老師。班長付如文、成績優(yōu)異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個(gè)六（7）班的成員，我不會(huì)忘記你們。我們大家是永遠(yuǎn)的六（7）班一份子！
期末沖刺的那段累日子，現(xiàn)在想想，卻那么讓人留戀，甚至溫馨。
六年的生活，六年的朝夕相處，六年的回憶，都匯成了一句話：我愛六（7）班！
山的六年級山的詩句六年級篇十五
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí)，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過了十一個(gè)春秋，成了一名六年級的小學(xué)生了。但六年級的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。
中午，本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫日記的，在放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習(xí)范圍。今天中午，我們做幾個(gè)題……”天哪！我的日記又要泡湯了。
晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認(rèn)真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
我們也知道這六年級是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。
走進(jìn)六年級，說明我們已經(jīng)長大了。在六年級，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長大”了。六年級是一個(gè)重點(diǎn)，但快樂課余也是夢中的境界。
當(dāng)晚上六點(diǎn)時(shí)，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。
匆匆吃過晚飯，我打開臺(tái)燈，開始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后，《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。
我不停地寫呀，花費(fèi)了許多時(shí)間查英漢詞典，才把這一關(guān)攻下來。一看表，已經(jīng)九點(diǎn)半了。我的課余時(shí)間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時(shí)，希望我們能有時(shí)間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。
山的六年級山的詩句六年級篇十六
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng)，我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進(jìn)行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。
這個(gè)地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個(gè)任務(wù)，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個(gè)方法干了起來。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀?！苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?；蛟S幾個(gè)月之后，這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生?！?BR> 第二個(gè)任務(wù)是做米餅?！鞍パ?！又要開始打工了?！碧镉钫f道。我笑道：“我們是以人民的名譽(yù)打工的。”
做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說：“哪個(gè)小組先做完一盤米餅，哪個(gè)小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€(gè)個(gè)是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團(tuán)的捏面團(tuán)，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)了農(nóng)民生活，體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得，對這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
山的六年級山的詩句六年級篇十七
同學(xué)們：
地球原來是秀美如畫的，走在山間小道，我們可以看見鳥兒們成群結(jié)隊(duì)地在蔚藍(lán)的天空中翱翔，可以聞到迎面而來的沁人心脾的花香，可近幾年來，由于人類隨意破壞生態(tài)環(huán)境和過度捕殺動(dòng)物，致使這個(gè)我們賴以生存的家園被慢慢破壞，為了防止我們的后代子孫無家可歸，我倡議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)水資源。可以尋找到城管叔叔提議他們加大監(jiān)督工廠廢水的處理，不讓那些工廠把廢水隨意排放進(jìn)河流當(dāng)中污染河流。
2、在平常生活中我們可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子，出門時(shí)記得要關(guān)燈，看到水龍頭沒關(guān)，一定要及時(shí)關(guān)掉，減少資源的浪費(fèi)。
3、可以在附近的宣傳欄里貼一些關(guān)于“不過度捕殺動(dòng)物，不捕殺瀕危野生動(dòng)物”以及“不過度砍伐樹木”的宣傳書，讓更多人知道保護(hù)自然環(huán)境的重要性。
4、節(jié)約食物。每次買菜我們可以只買當(dāng)天的菜，吃多少做多少。如果去吃自助餐，我們也應(yīng)該吃多少夾多少，節(jié)約食物資源。
同學(xué)們，保護(hù)地球刻不容緩，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起，珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源，讓我們的家園變得更美好。
周禮裕。
2020年12月17日。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
塑料袋，想必大家應(yīng)該不陌生吧？在生活中，它隨處可見：買菜時(shí)，購物時(shí)，野餐時(shí)……這些白色垃圾雖然給我們的生活帶來了極大的便利，卻也破壞了我們的環(huán)境，污染了我們和藹可親的地球母親。
不僅如此，這些可惡至極的白色垃圾在土地里待上幾十年，幾百年，甚至成千上萬年都無法腐爛，降解，嚴(yán)重影響了土地質(zhì)量。所以，我在這里向大家倡議：
1、購物時(shí)盡量不用塑料袋，用環(huán)保袋或布袋。
2、野餐時(shí)如有帶自已制作的食品等，盡量用保鮮盒，不用塑料袋。
3、日常生活中，保證自已不亂扔塑料袋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少“白色垃圾”。
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，宣傳不亂扔塑料的好處，呼吁身邊的親朋好友，同學(xué)師長等盡量少用塑料袋，用了也不要亂扔。
5、可以利用空閑時(shí)間組織同學(xué)們一起把被亂扔的塑料袋以及其它垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里，讓環(huán)境更美麗！
同學(xué)們，為了一碧如洗的藍(lán)天，為了一望無際的草原，為了清澈見底的江河，讓我們一起保護(hù)碧海藍(lán)天，共建綠色家園！清除白色垃圾，刻不容緩！
胡凌菲。
2020年12月17日。
山的六年級山的詩句六年級篇十八
夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個(gè)衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個(gè)小型扒手基地，有十來個(gè)沒成年的孩子。他們都是在小時(shí)候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運(yùn)多了。
小男孩推開大門，顫抖著進(jìn)了工廠。“十四號，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票?！笆奶?！怎么才這么點(diǎn)！今天沒飯吃??！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕?！毙∧泻⒌亩亲涌棺h著，他已經(jīng)三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運(yùn)氣吧，說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩??！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
“小崽子，給我站??！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運(yùn)氣的別差，老是碰上小偷，這個(gè)月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時(shí)，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點(diǎn)甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠(yuǎn)的睡了。
山的六年級山的詩句六年級篇一
3.岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。杜甫《小至》。
4.細(xì)看不是雪無香，天風(fēng)吹得香零落。王旭《踏莎行·雪中看梅花》。
5.老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花。白居易《早冬》。
6.夜寒不近流蘇，只憐他、后庭梅瘦。毛滂《上林春令·十一月三十日見雪》。
7.向來冰雪凝嚴(yán)地，力斡春回竟是誰?陸游《落梅》。
9.城里夕陽城外雪，相將十里異陰晴。王守仁《次韻陸僉憲元日春晴》。
10.晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒。鄭燮《山中雪后》。
11.冬宜密雪，有碎玉聲。王禹偁《黃岡竹樓記》。
12.曉雞驚樹雪，寒鶩守冰池。李商隱《幽居冬暮》。
13.稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。楊萬里《稚子弄冰》。
14.寒色孤村幕，悲風(fēng)四野聞。洪升《雪望》。
15.夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。白居易《賣炭翁》。
山的六年級山的詩句六年級篇二
誤撞撞在了菊展剛結(jié)束。
那一年臨時(shí)起意想去開封，于是約了朋友一起前往。
到時(shí)已是黃昏，站在深秋的街頭，沁涼的寒意兜頭罩來，有些瑟瑟。找了一處落腳點(diǎn)后就開始粗粗打量起了開封。
各種造型的菊花粉妝起了整座開封城。盛裝的開封經(jīng)一個(gè)月的風(fēng)霜，略現(xiàn)疲憊。滿街的菊花，有些已顯敗萎，明麗中透著些微枯頹，如嬌艷的美人漸至遲暮，少了由內(nèi)在涵養(yǎng)而溢出的朝氣蓬勃。
開封是一座現(xiàn)代又古韻的城市。地處河南省中東部，是中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的核心城市之一。也是首批中國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市，亦是清明上河圖的原創(chuàng)地。因此，這是一座融合著時(shí)尚與厚重底蘊(yùn)的城市。
開封的夜是夢幻而溫馨的。當(dāng)暮色四合，仿古的街衢輪廓漸漸被霓虹的繽紛勾勒出來，在越來越濃重的夜色里突兀地橫亙而出，那份朦朧又清晰似海市蜃樓。期間亭臺(tái)樓閣，迤邐從容，使夜色下的開封顯得古色古香美輪美奐。
鼓樓的夜市卻是熱鬧的。開封小籠灌湯包、桶子雞、雙羊腸等聞名小吃誘的人從四面八方匯聚而來，摩肩接踵的人潮車流形成的喧鬧聲此起彼伏，相比城中其他景區(qū)的清冷，仿佛一個(gè)是人煙稠密的江南，另一個(gè)卻是北方沉睡了的僻鎮(zhèn)。一個(gè)是著了古裝的現(xiàn)代潮女，另一個(gè)是深鎖秀閨的寂寞佳人。
如此，能讓人迢迢而來的不僅僅是絕色傲人的菊花和小吃，更多的是這座城所孕育的千年風(fēng)韻，尤其是北宋帝都“八荒爭湊，萬國咸通”的繁華和富饒，以及人類歷史上獨(dú)一無二的城摞城、墻壓墻的絕世奇觀。
龍亭——一座象征開封王氣的大殿。雄踞于青磚壘成的高13米基座上，恢弘威嚴(yán)地俯視著匍匐于腳下的`水土臣民，并見證開封的榮辱變遷。
從龍亭公園午門往南，是開封舊城的中軸線?，F(xiàn)在繁華的中山路下正是北宋都城的御街。其間，分別疊壓著明清兩代的路面。這種“路摞路”的景觀意味著，雖歷經(jīng)洪水、戰(zhàn)亂、政權(quán)更迭，以宋都御街也就是現(xiàn)在的中山路為中軸線，開封的市中心從未變過！而且在開封地下3-12米處，自下而上疊羅漢似的摞著6座城池―――除魏大梁城位于今開封城略偏西北外，唐汴州城、北宋東京城、金汴京城、明開封城和清開封城的城墻、中軸線幾乎都無變化，從而形成開封獨(dú)有的“城摞城”、“墻摞墻”、“路摞路”、“門摞門”、“馬道摞馬”的絕景。
當(dāng)四季的風(fēng)撩開了歲月的迷煙，已有4100余年的開封漸漸從歷史的封塵中走出：從夏始，經(jīng)戰(zhàn)國的魏，再到五代的后梁、后晉、后漢、后周，北宋以及金均定都于此，因素稱“八朝古都”。
“八朝古都”——開封，這一斷續(xù)綿延的都城，不僅滄桑，而且悲壯。和其他都城一樣在每次政權(quán)交替的戰(zhàn)爭中都要經(jīng)受更為殘酷的刀光血影，尤其悲壯的則是，飄忽失控的黃河一次次用洪水和淤泥生吞活埋著自己的子民！
繁華的城市和生靈隨著洪水瞬間消失無痕。洪水過后，劫后余生的人們就在淤泥覆蓋的原址上重建家園。一層又一層，不變的是原址，改變的是城池和生生不息居住在這里的人民！
人民是偉大的，開封是不朽的。這樣的奇觀在人類歷史的長河中是絕無僅有的，縱使聞名于世被火山灰湮滅的龐貝古城和被風(fēng)沙吞沒的樓蘭古城也沒有這樣的頑強(qiáng)和倔強(qiáng)。
堅(jiān)固雄偉的城墻啊，任修的怎么固若金湯，卻無力抵御黃河任性的咆哮，滔滔的急流經(jīng)年累月地洗涮著黃土高原的皮膚衣衫。草綠雪白妖嬈了黃土高原的四季風(fēng)光，落葉飄零豐腴了開封河淤的土地。
“林花謝了春紅，太匆匆?！币荒昴暧倌嗟某练e，不僅造就了開封獨(dú)一無二的“地上懸河”，也使得開封在洪水戰(zhàn)亂中一次次浴火重生，直至北宋，其發(fā)展達(dá)到了歷史的頂峰。
夜風(fēng)習(xí)習(xí)，弦樂遙杳。水岸樓閣，煙柳畫橋。置身于清明上河園中，仿佛步入了玉帶珠簾、風(fēng)情萬種的水鄉(xiāng)江南。
《清明上河圖》中的繁華就這樣隔著時(shí)光的河流淺淺地徘徊，開封清明時(shí)節(jié)的市井生活在張擇端的筆下定格成一幅神態(tài)各異、逼真多姿的畫卷。畫家筆下的每個(gè)人物，包括最細(xì)微的水波，從落筆的那刻起，其神態(tài)就仿若琥珀一樣被生動(dòng)地保留下來。
如果說張擇端的《清明上河圖》對當(dāng)時(shí)帝都汴京細(xì)膩的描摹，如霧里看花尚不能勾勒身臨其境的切身之感，那么“煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人?！辛兄榄^，戶盈羅綺，競豪奢。重湖疊巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)??！钡脑娋渥屓擞辛烁蜗蟮南胂窨臻g。雖說，這是柳永《望海潮》里寫杭州的句子，但林升的“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！睘殚_封——古汴京的繁盛做了很好的注解。
而宋人孟元老《東京夢華錄》里如詞般的實(shí)描又再次佐證了《清明上河圖》中當(dāng)時(shí)開封的奢華：“燈宵月夕，雪際花時(shí)，乞巧登高，教池游苑。舉目則青樓畫閣，繡戶珠簾。雕車競駐于天街，寶馬爭馳于御路，金翠耀目，羅綺飄香。新聲巧笑于柳陌花衢，按管調(diào)弦于茶坊酒肆。八荒爭湊，萬國咸通。集四海之珍奇，皆歸市易；會(huì)寰區(qū)之異味，悉在庖廚?；ü鉂M路，何限春游；簫鼓喧空，幾家夜宴。伎巧則驚人耳目，侈奢則長人精神。瞻天表則元夕教池，拜郊孟享。頻觀公主下降，皇子納妃。”
“汴京富麗天下無”。北宋把開封推向了極致，以自己的開放和包容親手把開封鑄成為當(dāng)時(shí)世界第一大城市。
而開封又以自己深厚的底蘊(yùn)為北宋的雅士俊才提供了一個(gè)充分發(fā)揮才智的平臺(tái)，使得在一百六十多年的時(shí)間里，在中國文明史的長河里，在各個(gè)領(lǐng)域中彪炳史冊了諸多熠熠星光。
文化：唐宋八大家蘇洵、蘇軾、蘇撤、歐陽修、王安石、曾鞏六人屬北宋。
書法：蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄及宋徽宗的“瘦金書”。
繪畫：蘇軾、李公麟、張擇端、米芾、米友仁、趙佶（宋徽宗）等人，北宋的山水畫最能代表中國畫最高的藝術(shù)水平。
史學(xué)：司馬光的《資治通鑒》。
哲學(xué)（理學(xué)）：周敦頤、張載、邵雍、程顥、程頤。
科技：火藥、指南針、活字印刷術(shù)。沈括的《夢溪筆談》被稱為中國古代的百科全書、“中國科學(xué)史上的里程碑”等等。
這一切文明繁榮的中心源自古汴梁——開封。
極致的輝煌之后是敗落的扼腕嘆息！
千年之后，在當(dāng)時(shí)上河園的舊址之上，用現(xiàn)代的文明和高科技正演繹再現(xiàn)著北宋時(shí)開封的歌舞升平和烽火硝煙。
徐徐的音樂聲中，響起南唐后主“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中！……”哀凄的絕唱，北宋王朝在征戰(zhàn)殺伐中破繭而出。世事輪回，萬頭攢動(dòng)的盛世歡歌“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落星如雨，寶馬雕車香滿路”余音尚存，開封便已兵臨城下，“靖康恥，猶未雪……踏破賀蘭山缺”的壯烈再次奏響。
歷史竟是驚人的相似。
曲終人散，塵埃落定。一輪明月漸漸升起，面對著天際的玉盤皓月，張若虛發(fā)出了：“江畔何人初見月？江月何年初照人？”的長問。而人生代代，江月年年。年年的月華里，唯盼人長久！
山的六年級山的詩句六年級篇三
3、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。――屈原《離騷》。
4、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。――《南園》。
5、捐軀赴國難，視死忽如歸。――三國?魏?曹植《白馬篇》。
6、國破尚如此，我何惜此頭。――《就義詩》。
7、老當(dāng)益壯，寧移白首之心。――王勃《滕王閣序》。
8、朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。――陸游《關(guān)山月》。
9、名花傾國兩相歡，長得君王帶笑看。――李白《清平調(diào)?其三》。
10、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。――《出塞》。
11、歸來報(bào)名主，恢復(fù)舊神州。――《送紫巖張先生北伐》。
12、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。――陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》。
13、大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全。――《北齊書?元景安傳》。
14、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。――《左遷之藍(lán)關(guān)》。
15、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。――《赴戍登程口》。
16、楚雖三戶能抗秦，豈有堂堂中國空無人。――宋?陸游《金錯(cuò)刀行》。
17、天下英雄誰敵手?曹劉!生子當(dāng)如孫仲謀。――辛棄疾《南鄉(xiāng)子》。
18、死去元知萬事空，但悲不見九州同。――《示兒》。
19、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。――《涼州詞》。
20、人生自古誰無死?留取丹心照汗青。――《過零丁洋》。
山的六年級山的詩句六年級篇四
3.夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋拙右住兑寡贰?BR> 4.雨雪瀌瀌，見晛曰消。——《詩經(jīng)·小雅·角弓》。
5.秋月?lián)P明惲，冬嶺秀寒松?！諟Y明《四時(shí)》。
6.且如今年冬，未休關(guān)西卒?！鸥Α侗囆小?。
7.百泉凍皆咽，我吟寒更切?！?jiǎng)Ⅰ{《苦寒吟》。
8.冬盡今宵促，年開明日長?！脊А妒貧q》。
9.鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪?！跷ⅰ端臍庠姟?。
10.冬盡今宵促，年開明日長?！脊А妒貧q》。
11.鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪?！跷ⅰ端臍庠姟贰?BR> 12.溪深難受雪，山凍不流云?！濉ず樯堆┩贰?BR> 13.寒天催日短，風(fēng)浪與云平?！鸥Α豆部h懷古》。
14.一條藤徑綠，萬點(diǎn)雪峰晴?！畎住抖諝w舊山》。
15.六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。——高駢《對雪》。
16.休把閑心隨物態(tài)，何事，酒生微暈沁瑤肌?！K軾《少年游·詠紅梅》。
18.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！鸥Α督^句》。
19.不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷?！獜堉^《早梅》。
20.明月照積雪，朔風(fēng)勁且哀?！铣巍ぶx靈運(yùn)《歲暮》。
21.江山不夜月千里，天地?zé)o私玉萬家?！S庚《雪》。
22.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
23.梅花喜歡漫天雪，凍死蒼蠅未足奇。
24.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。——李白《行路難》。
25.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——盧梅坡《雪梅》。
26.燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)?！畎住侗憋L(fēng)行》。
27.旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜——李商隱《對雪二首》。
28.誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花?！n愈《李花二首》。
29.兒童冬學(xué)鬧比鄰，據(jù)岸愚儒卻子珍?！懹巍肚锶战季印?。
30.地白風(fēng)色寒，雪花大如手。——李白《嘲王歷陽不肯飲酒》。
31.嚴(yán)冬不肅殺，何以見陽春。——呂溫《孟冬蒲津關(guān)河亭作》。
32.隔牖風(fēng)驚竹，開門雪滿山?！蹙S《冬晚對雪憶胡居士家》。
33.南鄰更可念，布破冬未贖?！懹巍妒露巳诊L(fēng)雨大作》。
34.云晴鷗更舞，風(fēng)逆雁無行?！鸥Α抖硭烷L孫漸舍人歸州》。
35.邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身?！拙右住抖烈顾技摇?。
36.不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開——宋之問《苑中遇雪應(yīng)制》。
37.撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。——晉·謝道蘊(yùn)《詠雪聯(lián)句》。
38.霜嚴(yán)衣帶斷，指直不得結(jié)。——杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》。
39.寒風(fēng)摧樹木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭。——漢·樂府古辭《古詩為焦仲卿妻作》。
40.忽如一一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。——岑參《白雪歌送武判官歸京》。
41.夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。——陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》。
42.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。
43.云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前?！n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》。
44.斜陽疏竹上，殘雪亂山中。——韓翃《褚主簿宅會(huì)畢庶子錢員外郎使君》。
45.天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯桑。厚冰無裂文，短日有冷光?！辖肌犊嗪鳌贰?BR> 46.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！醢彩睹坊ā?。
47.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！谠督贰?BR> 48.水聲冰下咽，沙路雪中平?！?jiǎng)㈤L卿《酬張夏雪夜赴州訪別途中苦寒作》。
山的六年級山的詩句六年級篇五
獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
2、《初春小雨》。
唐·韓愈。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
3、《春曉》。
唐·孟浩然。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
4、《清明》。
唐·杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
5、《春夜喜雨》。
唐·杜甫。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
6、《聽雨》。
宋·方岳。
竹齋眠聽雨，夢里長青苔。
門寂山相對，身閑鳥不猜。
7、《望湖樓醉書》。
宋·蘇軾。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。
8、《春日游湖上》。
宋·徐俯。
雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開。
春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來。
9、《江南春》。
唐·杜牧。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
10、《鄉(xiāng)村四月》。
宋·翁卷。
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
11、《約客》。
宋·趙師秀。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池墉處處蛙。
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
12、《芙蓉樓送辛漸》。
唐·王昌齡。
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?BR> 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
13、《夜雨寄北》。
唐·李商隱。
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生《春夜喜雨》。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無《早春呈水部》。
不愁屋漏床床濕，且喜溪流岸岸深《蘇秀道中》。
天外黑風(fēng)吹海立，浙東飛雨過江來《有美堂暴雨》。
一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差《春日》。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)《絕句》。
微雨池塘見，好風(fēng)襟袖知《秋思》。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙《約客》。
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少《春曉》。
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸《漁歌子》。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新《送元二使》。
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中《江南春》。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前《西江月》。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍《過零丁洋》。
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫《滁州西澗》。
夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來《十一月四日》。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂《清明》。
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇《飲湖上初晴》。
雨后雙禽來占竹，秋深一蝶下尋花《北齋雨后》。
春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來《春日游湖上》。
細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲《別嚴(yán)士元》。
細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜《水檻遣心二首·其一》。
土膏欲動(dòng)雨頻催，萬草千花一餉開《春日田園》。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船《六月二十七》。
風(fēng)雨如晦，雞鳴不已《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·風(fēng)雨》。
山的六年級山的詩句六年級篇六
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是媽媽在回家鄉(xiāng)的路上剛教給我的詩句?，F(xiàn)在我已經(jīng)站在南方一個(gè)小鎮(zhèn)的土地上，這是媽媽的老家，但是這里可沒有雨紛紛，只有明媚陽光。今天正舉行踏青賞梅大會(huì)呢，我興致勃勃的跟著爸媽去了梅園。
這里的梅花可真多!黃的、白的、粉的、大紅的，還有一種黑里透紅的，媽媽說這可是稀有品種：墨梅。漫山遍野粉粉嫩嫩，一眼都看不到頭。這里的梅花可真美!
一堆堆、一簇簇，你挨著我，我挨著你，真跟課本上《春到梅花山》中寫的一樣，每一朵都晶瑩透亮，在微風(fēng)中顫顫悠悠的，像正在舞蹈呢。來這里賞梅的人也不少：有的全家老少齊上陣——還不會(huì)走的小嬰孩、像我一般大小的小學(xué)生，還有坐在輪椅上的老爺爺也來了，每個(gè)人都在花叢中指點(diǎn)著、說笑著，一派溫馨的景象。
我問媽媽：為何選在清明時(shí)節(jié)賞花啊?媽媽告訴我：清明是祭奠革命先烈的日子，也是踏青的日子。梅花不怕寒冷，性格堅(jiān)強(qiáng)，是我們中華民族的象征，家鄉(xiāng)把這一天定為賞梅的日子，就是告訴大家別忘了梅花，別忘了那些像梅花一樣英勇的革命烈士們。原來是這樣的，我看著一朵鮮艷的梅花，臉色不覺嚴(yán)肅起來。
這篇，是一篇表述清楚，文辭簡練的文章。
山的六年級山的詩句六年級篇七
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動(dòng)，。
我們舍不得離開前完小，還是校運(yùn)會(huì)，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，我參加了許多次活動(dòng)，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做廣播操時(shí)我們的英姿，同學(xué)們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時(shí)候也越來越近了，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會(huì)忘記您的!我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
山的六年級山的詩句六年級篇八
我的學(xué)?！W(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上，學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計(jì)在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個(gè)角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動(dòng)聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜剑≈挥兄诉€在不厭其煩的叫著?；鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場，路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學(xué)而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經(jīng)常會(huì)給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開這個(gè)美麗的校園，我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。
山的六年級山的詩句六年級篇九
星期六的下午，我的心情十分愉快，因?yàn)榻袢狰B語花香、晴空萬里。這個(gè)時(shí)候，我的腦子最清醒，所以，我打算這時(shí)趁我腦子清醒，先做一會(huì)作業(yè)。
此時(shí)爸爸便進(jìn)了我的房間對我說：“劉瑜恒，借爸爸一些錢吧，今日和你媽媽去進(jìn)貨，錢包大出血，現(xiàn)在囊中羞澀！＂呀！父親居然找還沒滿十八歲的女兒借錢，這也太不常見了吧！再說我的錢包也開始鬧饑荒了，再借爸爸一點(diǎn)兒，我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一計(jì)，就這樣辦了。
我對爸爸說：“你先出去，我做完作業(yè)再給你錢。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，樂呵呵地關(guān)門走人了。我見四周沒人，靈敏的掏出我的錢包，一數(shù)，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？這段時(shí)間自己花錢太厲害了，我忍痛割愛的把錢分成了兩部分，裝在錢包里的只有六元，放在書架里的有十二元。大功告成，只要我裝真一些，那一定會(huì)成功。
雖然今天中午有肉吃，但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。
何時(shí)還我錢呀！此時(shí)的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出！
山的六年級山的詩句六年級篇十
小時(shí)候，奶奶的愛就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上。
寒冷的冬天一到，奶奶早就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了過冬的`棉衣了。那時(shí)候，奶奶最怕的就是我會(huì)受寒，于是將棉襖一件一件套在我身上，足足將我套成了一個(gè)胖娃娃。那時(shí)候的我雖然小，但是這些裹著我?guī)缀醪荒軇?dòng)彈的衣服，可完全不能阻擋小孩子好玩的天性。
我穿著這些衣服，笨拙得就像是企鵝一樣，但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍。因?yàn)椴徽撨@個(gè)冬天有多么的寒冷，我?guī)缀醵几惺懿坏?。這些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護(hù)服，將冬天里的寒冷全都隔絕在外。
穿在我身上的這些衣服，全都是奶奶一件一件的為我穿上的。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛呢。
等到我長大了，學(xué)會(huì)自己穿衣服了，這時(shí)候奶奶的愛轉(zhuǎn)變成了嘮叨。一瞧見我，奶奶可喜歡嘮叨了。一會(huì)問我穿的衣服夠不夠，冷不冷；一會(huì)又問我在學(xué)校里吃得飽不飽，好不好；一會(huì)兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無休止的模式。
但是常常處在這種模式中的我完全不會(huì)覺得無奈，我只會(huì)覺得自己很幸福。這么多年來，奶奶的愛是如此的溫暖，也是如此的美好。不管是從前那個(gè)喜歡幫我穿很多衣服的奶奶，還是現(xiàn)在這個(gè)喜歡嘮叨的奶奶，我都知道，這只不過是奶奶表達(dá)對我的愛的模式罷了。
從小到大，奶奶一直都陪伴在我的身邊，奶奶對我的愛是無私的。這種愛是那種不求回報(bào)的愛，只是希望我能夠變得更好，只希望我能健康快樂的成長，能夠開開心心的度過每一天。奶奶的愛是如此的無私，也希望在奶奶的愛的呵護(hù)下成長的我們能夠好好的珍惜這一份愛。
山的六年級山的詩句六年級篇十一
夢屬于每一個(gè)人，而每一個(gè)人的夢都是不同的，當(dāng)然，也包括我自己。
“和平”這兩個(gè)字聽起來是多么的順耳，多么的偉大啊!而這個(gè)“和平”正是我自己的夢，因?yàn)樗芨淖円磺袞|西，比如讓戰(zhàn)爭停止，讓兩個(gè)國家變得和諧、美好，所以，看哪!“和平”這兩個(gè)字多么的偉大啊!
“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你們想想，在以前，誰會(huì)愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭里面?都不愿意吧;你們想想，誰會(huì)想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭即將要爆發(fā)的危險(xiǎn)之中?都不愿意吧;你們想想，誰會(huì)愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個(gè)人的夢，一位有可能有很多人的夢和我是一樣的，所以，像我這樣，希望國家之間“和平”的，還有很多人，我也不是唯一擁有這個(gè)夢的人。
“和平”無處不在，我們可以用我們自己的智慧來創(chuàng)造“和平”，用自己的行動(dòng)和語言來創(chuàng)造“和平”，用自己的雙手來創(chuàng)造“和平”，它需要我們用智慧來探索，用心去感受，這樣才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我們每個(gè)人的心間，存在于我們每個(gè)人的腦海當(dāng)中，所以“和平”無處不在。
放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”，我們可以做到嗎?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以創(chuàng)造“和平”，也可以維護(hù)“和平”，因?yàn)檫@兩個(gè)字是我們的希望，是我們大家的期盼!我覺得，既然是我們自己的夢，那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它，共同的去完成這個(gè)夢，不能輕易放棄它，也不能輕視它，應(yīng)該要重視它，要有決心、有信心去實(shí)現(xiàn)它。
我的夢，不僅僅是我的，也是我們大家的夢，更是我們中國人民的!
山的六年級山的詩句六年級篇十二
在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運(yùn)載著閃閃發(fā)光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個(gè)珍珠最亮。
記得在一個(gè)寒冷的清早，我因睡覺沒蓋好被子，著了涼，醒來時(shí)感到渾身發(fā)冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺得更冷了，我才想起找媽媽看看，見了媽媽，我說：“媽我……我冷?！痹捯魟偮?，媽媽立刻摸了摸我的額頭，說：“這么燙，快去醫(yī)院看醫(yī)生?！闭f完，只見媽媽把電動(dòng)車?yán)鲩T口，給我穿上棉衣抱我上車，急忙往醫(yī)院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫(yī)院我看見媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫，那時(shí)我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號，交了費(fèi)就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生開好藥，我就去病房打針。護(hù)士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來時(shí)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)鐘，看見針頭已拔出，就問：“什么時(shí)候打完藥水？”媽媽說：“一個(gè)鐘頭前就打完。見你睡得那么甜，就不叫醒你?！碑?dāng)時(shí)我流下感激的淚水。
從那時(shí)起，我真正懂得母愛的無私，我暗下決心，要好好學(xué)學(xué)，孝敬父母。
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山的六年級山的詩句六年級篇十三
今天，我讀了狼王夢這本書。記憶深刻，使我有很多種感想。
惡雕同歸于盡了。
母狼紫嵐為了孩子們浪費(fèi)了自己寶貴的青春，變成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼間凝結(jié)成一團(tuán)陰云”“幾顆門牙在營救藍(lán)魂兒時(shí)被捕獸夾時(shí)夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。
紫嵐讓我想起了母親們，她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們，雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿，但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此，這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會(huì).
假如還想了解更多內(nèi)容。請買一本回家看看吧。不說了，不說了，我還要去書的世界學(xué)習(xí)，在書的海洋里暢游了。拜拜！！
山的六年級山的詩句六年級篇十四
陽光透過窗戶射進(jìn)來，那一刻，是曾經(jīng)的美好。
——題記
六年級的暑假即將結(jié)束，新的學(xué)期不再溫馨，等待我的，是一張張陌生的面孔。
偶然翻開了同學(xué)錄，想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學(xué)錄寫的場景?；蛟S，這同學(xué)錄就是六（7）班同學(xué)的唯一紀(jì)念品。
看到同學(xué)們的名字，腦海中就浮現(xiàn)出他們的樣子和聲音，十分清晰。何巍調(diào)皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛的樣子和夸張的表情獨(dú)特的笑聲。全佳笑起來時(shí)顯露的小酒窩……多想再看看同學(xué)們的面容，照片里的.他們，不是真實(shí)的。
小學(xué)的六年似乎過得很快。當(dāng)拿到紅紅的畢業(yè)證后，我就知道，中學(xué)的六年也會(huì)很快過去，留下的，只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證。
再看看同學(xué)們給我的留言。
吳振宇寫著：友誼。根深蒂固。是的，我相信，我一直把你當(dāng)做做好的朋友，還有全佳，至于那個(gè)吳峰，似乎已經(jīng)不重要了。
最讓我感動(dòng)的是劉凱，他寫道：王沛欣，希望初學(xué)能和你做最好的朋友。我知道他說的是初中。一句簡單的話，讓我感動(dòng)的，可能就是心吧！劉凱，在初中，即使我們不分在一個(gè)班，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學(xué)生，可我認(rèn)為，他們并不是不好。英語老師那種打人的方法，誰受得了？我認(rèn)為，只要他們努力，學(xué)習(xí)成績一定非常好！
誨人不倦的羅老師、袁老師。班長付如文、成績優(yōu)異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個(gè)六（7）班的成員，我不會(huì)忘記你們。我們大家是永遠(yuǎn)的六（7）班一份子！
期末沖刺的那段累日子，現(xiàn)在想想，卻那么讓人留戀，甚至溫馨。
六年的生活，六年的朝夕相處，六年的回憶，都匯成了一句話：我愛六（7）班！
山的六年級山的詩句六年級篇十五
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí)，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過了十一個(gè)春秋，成了一名六年級的小學(xué)生了。但六年級的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。
中午，本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫日記的，在放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習(xí)范圍。今天中午，我們做幾個(gè)題……”天哪！我的日記又要泡湯了。
晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認(rèn)真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
我們也知道這六年級是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。
走進(jìn)六年級，說明我們已經(jīng)長大了。在六年級，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長大”了。六年級是一個(gè)重點(diǎn)，但快樂課余也是夢中的境界。
當(dāng)晚上六點(diǎn)時(shí)，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。
匆匆吃過晚飯，我打開臺(tái)燈，開始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后，《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。
我不停地寫呀，花費(fèi)了許多時(shí)間查英漢詞典，才把這一關(guān)攻下來。一看表，已經(jīng)九點(diǎn)半了。我的課余時(shí)間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時(shí)，希望我們能有時(shí)間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。
山的六年級山的詩句六年級篇十六
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng)，我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進(jìn)行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。
這個(gè)地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個(gè)任務(wù)，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個(gè)方法干了起來。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀?！苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?；蛟S幾個(gè)月之后，這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生?！?BR> 第二個(gè)任務(wù)是做米餅?！鞍パ?！又要開始打工了?！碧镉钫f道。我笑道：“我們是以人民的名譽(yù)打工的。”
做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說：“哪個(gè)小組先做完一盤米餅，哪個(gè)小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€(gè)個(gè)是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團(tuán)的捏面團(tuán)，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)了農(nóng)民生活，體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得，對這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
山的六年級山的詩句六年級篇十七
同學(xué)們：
地球原來是秀美如畫的，走在山間小道，我們可以看見鳥兒們成群結(jié)隊(duì)地在蔚藍(lán)的天空中翱翔，可以聞到迎面而來的沁人心脾的花香，可近幾年來，由于人類隨意破壞生態(tài)環(huán)境和過度捕殺動(dòng)物，致使這個(gè)我們賴以生存的家園被慢慢破壞，為了防止我們的后代子孫無家可歸，我倡議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)水資源。可以尋找到城管叔叔提議他們加大監(jiān)督工廠廢水的處理，不讓那些工廠把廢水隨意排放進(jìn)河流當(dāng)中污染河流。
2、在平常生活中我們可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子，出門時(shí)記得要關(guān)燈，看到水龍頭沒關(guān)，一定要及時(shí)關(guān)掉，減少資源的浪費(fèi)。
3、可以在附近的宣傳欄里貼一些關(guān)于“不過度捕殺動(dòng)物，不捕殺瀕危野生動(dòng)物”以及“不過度砍伐樹木”的宣傳書，讓更多人知道保護(hù)自然環(huán)境的重要性。
4、節(jié)約食物。每次買菜我們可以只買當(dāng)天的菜，吃多少做多少。如果去吃自助餐，我們也應(yīng)該吃多少夾多少，節(jié)約食物資源。
同學(xué)們，保護(hù)地球刻不容緩，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起，珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源，讓我們的家園變得更美好。
周禮裕。
2020年12月17日。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
塑料袋，想必大家應(yīng)該不陌生吧？在生活中，它隨處可見：買菜時(shí)，購物時(shí)，野餐時(shí)……這些白色垃圾雖然給我們的生活帶來了極大的便利，卻也破壞了我們的環(huán)境，污染了我們和藹可親的地球母親。
不僅如此，這些可惡至極的白色垃圾在土地里待上幾十年，幾百年，甚至成千上萬年都無法腐爛，降解，嚴(yán)重影響了土地質(zhì)量。所以，我在這里向大家倡議：
1、購物時(shí)盡量不用塑料袋，用環(huán)保袋或布袋。
2、野餐時(shí)如有帶自已制作的食品等，盡量用保鮮盒，不用塑料袋。
3、日常生活中，保證自已不亂扔塑料袋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少“白色垃圾”。
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，宣傳不亂扔塑料的好處，呼吁身邊的親朋好友，同學(xué)師長等盡量少用塑料袋，用了也不要亂扔。
5、可以利用空閑時(shí)間組織同學(xué)們一起把被亂扔的塑料袋以及其它垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里，讓環(huán)境更美麗！
同學(xué)們，為了一碧如洗的藍(lán)天，為了一望無際的草原，為了清澈見底的江河，讓我們一起保護(hù)碧海藍(lán)天，共建綠色家園！清除白色垃圾，刻不容緩！
胡凌菲。
2020年12月17日。
山的六年級山的詩句六年級篇十八
夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個(gè)衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個(gè)小型扒手基地，有十來個(gè)沒成年的孩子。他們都是在小時(shí)候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運(yùn)多了。
小男孩推開大門，顫抖著進(jìn)了工廠。“十四號，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票?！笆奶?！怎么才這么點(diǎn)！今天沒飯吃??！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕?！毙∧泻⒌亩亲涌棺h著，他已經(jīng)三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運(yùn)氣吧，說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩??！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
“小崽子，給我站??！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運(yùn)氣的別差，老是碰上小偷，這個(gè)月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時(shí)，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點(diǎn)甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠(yuǎn)的睡了。