春小學安全工作總結(優(yōu)質21篇)

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    總結不僅僅是簡單地羅列過去的經歷,還需要分析背后的原因和影響。寫一篇完美的總結需要結合實際情況,采取科學的方法和論證。在下面提供一些總結方面的參考例句,供大家借鑒和學習。
    春小學安全工作總結篇一
    學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產的安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,學校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中始終堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,切實提高消防安全防范能力,將消防事故隱患減少到最低程度,最大可能的提供安全保障,確保學校的發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此,學校十分重視消防安全工作的宣傳。本學期以來,我們主要從三個方面落實這項工作。
    首先是通過專項會議進行消防安全宣傳。學校領導堅持召開消防安全工作例會,學校安全員在每次的全校教師會上都反復強調,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和教師個人將安全牢記在心,并分析問題,討論措施和布置工作。
    要求教師做各項工作都要小心謹慎,以預防為主。其次是組織學生學習消防安全知識。我們在小學生易于接受和理解問題的前提下,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。通過教師的講解和組織學生觀看消防宣傳片,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了全體師生的消防安全意識。
    第三是在全校教師之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
    只有加強消防管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理、力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了消防規(guī)范管理:
    1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
    2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生,我們都能及時發(fā)現(xiàn),做到及時處理。
    3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。
    4.加強對多媒體教室、學生機房的管理,不定期檢查該處的消防安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關人員加強了消防安全教育的同時,還加大了檢查的力度。
    5.加強對消防器材的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是經常注重消防器材的保養(yǎng),保證消防器材隨時隨地可以應急使用。
    6.加強對學校用電安全的檢查。
    7.各班加強消防安全教育,做好記錄,以備檢查。
    消防實戰(zhàn)演練是對師生消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次消防演練活動之前,我們請各班主任一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在消防演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié),每個層面都要有教師把關或做好保護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,學校真正做到了力求萬無一失。
    學校消防安全工作是一項艱巨的長期的'任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立起防患于未然的安全意識。只有防治結合,群防群治,才能保證學校的安全。今后學校的每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教師的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校的和諧與穩(wěn)定做出我們應有的貢獻。
    春小學安全工作總結篇二
    校園安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期,我校充分重視學校安全工作,從落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。本學期,我校師生未發(fā)生安全事故,現(xiàn)總結如下一、領導重視,建章立制我校領導把安全工作視為學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學校安全穩(wěn)定責任,認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等文件精神,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作。
    強化管理力量。我校建立健全安全有效機制,成立以校長為組長的工作領導小組,定期召開學校安全工作會議,認真學習上級安全有關文件會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,各部門具體負責”的工作格局,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任值日導師學生干部社會力量四支隊伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護網(wǎng)。
    完善安全制度。學期初,我校結合學校實際制定工作計劃突發(fā)事件應急預案等工作方案,進一步建立學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實并嚴格執(zhí)行;建立學生管理領導值周值日值班食品衛(wèi)生管理防火安全管理體育器材檢查等規(guī)章制度,進一步加強學校安全報告制度建設,暢通信息渠道,若發(fā)生安全事故嚴格按照相關規(guī)定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規(guī)定的危險性活動,在校外開展社會實踐活動要遵循就近徒步的原則。學校分別與班主任家長層層簽定安全工作責任狀,讓家長明確職責;對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循,違章必究。
    二、加強管理,群防群治、積極聯(lián)系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校家庭的密切配合。學校積極與村聯(lián)防隊、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,邀請法制副校長到學校給學生上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
    認真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結合,對學校安全工作進行檢查,深入開展防火游泳交通安全防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內各類建筑水電公共活動場所等進行經常性排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析,維修更換,確保用水用電滅火器材桌椅門窗體育實驗器材等各項設施能正常安全使用,消除其對師生的生命與健康造成的威脅。
    三、加強教育促進自護要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我校以安全教育周為中心,結合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。
    認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,學校開展以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動。組織教師學習《中小學公共安全教育指導綱要》,在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內容,利用校園網(wǎng)廣播黑板報??嗫麄鳈淮暗汝嚨兀捎冒鄷傧汝牷顒由靸x式專題講座墻報等形式,幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識,通過開展疏散演練模擬體驗等活動,進一步提高師生應對突發(fā)事件的能力。
    扎實開展“九個一”活動,即:召開一次安全教育動員會,開展一次以“防溺水防交通事故”為主題班會,出版一期??瑧覓煲环緲苏Z,舉行一場安全專題講座,組織一次演練,開展一次學校衛(wèi)生大整治,印發(fā)一封《告家長書》。全方位多角度地對學校師生家長進行安全知識教育,讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責,做好學生的安全工作;讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責任意識,切實擔負起監(jiān)護人的責任,共同做好學生校外安全管理工作。
    總之,由于我校安全工作扎實,宣傳到位,措施得當,安全工作取得了令人滿意的效果。
    春小學安全工作總結篇三
    一學期以來,我校認真貫徹落實上級有關安全精神,進一步樹立“安全第一,預防為主”的意識,積極開展安全知識學習、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實把安全預防工作和安全隱患排查整改工作落到實處,強化崗位責任,確保師生人身安全和財產安全,加強和維護校園穩(wěn)定,構建“和諧校園”、“平安校園”?,F(xiàn)就本期安全工作總結如下:
    我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
    為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規(guī)》等制度,細化學生出操的行走路線,實行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉角處等重點區(qū)域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    對學校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。
    由于校園地處鎮(zhèn)中心,周邊環(huán)境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環(huán)境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:
    (一)加強門衛(wèi)和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規(guī)范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排三名教師協(xié)同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。學生家長憑學校發(fā)放的“家長接送卡”進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
    春小學安全工作總結篇四
    今年,在區(qū)教育局和辦事處、中心校的正確領導下,全體師生共同努力,使學校安全工作再創(chuàng)佳績,實現(xiàn)了師生意外傷害零發(fā)生的可喜成效?,F(xiàn)就具體工作進行總結。
    一、一年來的工作回顧。
    1、突出“兩個核心”的作用。
    學校成立了安全領導小組,領導小組以校長為核心就安全工作進行全面管理,領導小組成員做到明確分工,密切配合。此外,加強督導檢查,確立了以值周領導為核心的督查指導小組,進行日常管理和監(jiān)督。兩個核心使安全工作建立了良好的運行機制。
    2、重視四支骨干力量建設。
    學校確立了全員育人的治校理念,尤其重視德育骨干力量的建設,重點抓好班主任、值日領導、門衛(wèi)的管理,充分發(fā)揮他們在安全管理中的作用,制定了《班主任安全工作制度》、《值日職責》、《門衛(wèi)管理制度》等上墻制度,要求他們照章履職。骨干力量能認真做好本職工作,對學校安全工作起到了不可低估的作用。
    3、強化“兩前兩后”的管理。
    由于學校沒有住校教師,學校到校前后的安全管理就顯得更為重要,學校專門成立安全監(jiān)督小組,專門負責早到校學生的安全管理,安排專人對下午到校前半小時進行校園管理。并實行固定時間開關大門制度,使每天的“兩前兩后”做到有序管理。
    4、做好兩項重點工作的防范。
    在手足口病預防階段,學校堅持實行晨檢,落實零報告制度,并致家長公開信,講授預防知識,力求得到家長的配合,每天兩放學安排教師對各教室進行消毒。在5·12地震之后的防震階段,學校制定應急預案,落實相關責任,進行了應急演練。此兩項安全預防中,廣大教師積極參與,上下齊動,譜寫出一曲曲感人的樂章。
    5、消除四方面不安全隱患。
    實行周安全排查制度,及時消除了不安全隱患。就校園圍墻進行加固,更換了后窗鋼窗,重新整修了用電線路,協(xié)調好與董園村群眾的下水道問題。這些不安全隱患的解決,減少了意外傷害事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園起到保障作用。
    6、協(xié)調好與家長的關系。
    深入開展“小手牽大手”活動,為創(chuàng)建平安學校發(fā)揮學校的積極作用,每次開學、學期間、結束前都向家長發(fā)放宣傳資料,發(fā)短信通知,注意事項。使家長和學校雙方攜手進行校園安全的防范。
    二、存在的問題。
    1、消防設備為零,難以應對突如其來的火災。
    2、各類應急災害有預案而演練少,對師生的自護自救能力的培養(yǎng)實踐太少。
    3、部分教師的安全責任意識淡薄,安全管理制度有待進一步完善。
    春小學安全工作總結篇五
    本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發(fā)展。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監(jiān)護人簽訂了安全工作責任書;制定了“xx中心小學事故應急處理預案”,并落實了各項措施;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。
    通過安全檢查,我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設施較完備;滅火器材按要求配齊;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動場地比較安全。
    每學期確定第二周為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯(lián)系,多渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生安全事故的發(fā)生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發(fā)事件,做好學生安全保護工作;學校黑板報定期宣傳安全教育知識。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、課間活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、旗下講話、學科滲透、制定預防突發(fā)性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、學校宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、加強對學生有關預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防范,杜絕校園暴力事件的發(fā)生。
    建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任。簽訂責任書,學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、疾病防控等規(guī)章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。
    堅持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學校電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。
    1、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。隨著生活水平的提高,現(xiàn)在的孩子在家庭中往往受保護較多,從而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。我校要進一步完善學校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識;加強交通安全意識,認真做好小安全員的思想工作。進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學校師生安全事故為零。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    xx中心小學。
    20xx年7月。
    春小學安全工作總結篇六
    校園安全工作事關千家萬戶的幸福,一直是大家關注的問題,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。近年來,學校認真貫徹區(qū)教育局各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現(xiàn)將學校安全工作總結如下:
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    1.建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與相關人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,追究有關人員的責任。
    2.簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    春小學安全工作總結篇七
    1、遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘“病車”和超載車輛;不在公路上學騎自行車。
    2、在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過”。
    3、不爬車、追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。
    4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。
    1、講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
    2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品。
    3、少吃生冷食品。
    4、不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。
    5、天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服,飯前便后要洗手等。
    1、防溺水安全教育。
    教育學生不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長,天降暴雨,不得單獨出門或離校。
    2、遇到山洪爆發(fā)、泥石流要繞道而行或由家長護送到校。
    3、預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。
    4、離校前關好門窗、電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。
    5、積極預防手足口病等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。
    6、防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
    7、活動安全教育:教育孩子在校活動時,不能你推我拉,不能攀爬單雙杠、學校毛竹、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
    8、放學路隊安全教育:每天放學時,需排隊到指定位置接送,不能推擠亂跑,乘車同學需在校內等車,不能無故跑出校外。以防車輛超速,造成交通安全事故。
    總之一句話:讓學生增強憂患意識,牢記生命安全。
    春小學安全工作總結篇八
    為認真落實、及時做好學校食品衛(wèi)生安全防治工作,確保師生身心健康,保護正常的教育教學秩序,我校根據(jù)上級工作精神,正常有序展開了各項工作,現(xiàn)匯報以下:
    我?,F(xiàn)有27個教學班,有在校學生20xx多人。學校無小賣部、食堂等設施。
    根據(jù)上級有關要求,加強學校食品安全教育,積極向學生普及食品安全知識,提高學生食品安全意識,和《學校衛(wèi)生工作條例》的有關精神。進一步加強學校食品衛(wèi)生安全管理,預防和控制學校食品食品中毒的產生,保護師生的生命財產安全。結合實際,我們的具體做法是:
    (1)領導重視
    首先,學校都成立食品衛(wèi)生安全領導小組,切實把學校衛(wèi)生防病與食品衛(wèi)生安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。學校都成立了衛(wèi)生管理領導小組,建立了領導分管、專人負責,層層落實,責任到人等1套完善的管理責任機制。2積極采用學生、家長意見,不斷改進工作,提高服務質量。從檢查可以看出,學?;灸馨褜W生食品衛(wèi)生安全工作的管理納入學校議事日程,納入常規(guī)管理的軌道,將衛(wèi)生安全、學生健康與教育質量同等對待。
    (2)制度健全
    一是學校能把食品衛(wèi)生安全制度建設納入學校綜合管理制度建設中,學校建立了管理制度、衛(wèi)生制度、崗位責任制度,并張貼上墻,接受監(jiān)督。飲水設施有專人管理;學校用具及時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕重大沾染性疾病的產生、流行。二是加大對學校食品、飲水衛(wèi)生等衛(wèi)生設施的監(jiān)管力度,建立學校飲水衛(wèi)生安全工作的長效機制;監(jiān)督學校研究制定重大沾染病流行、群體性食品中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告、應急和預案制度,層層落實責任目標。一旦產生食品中毒和重大沾染性疾病必須在2小時內逐級上報,并及時組織人力、物力搶救;做好調查和處理工作。同時不定期組織專班對學進行食品衛(wèi)生專項檢查,主要領導親身參與,真正做到安全無小事,確保了師生的人身安全,家庭的安寧,教育的穩(wěn)定。3是抓好學生的健康檢查和健康教育活動。根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》要求展開一年一次的學生健康體檢,并建立學生健康卡片和檔案,加強對學生的疾病防治工作。學校通過舉行食品衛(wèi)生知識講座、參觀衛(wèi)生科普知識展版,和辦食品衛(wèi)生安全知識專欄、黑板報等情勢,使學生在個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生·心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、疾病預防、意外傷害等方面建立起健康的行動規(guī)范,保證學生的身心健康成長。
    食品安全是學校需要長時間堅持履行的1項重要工作。在以后的工作中,我們將1如既往地堅持下去,根據(jù)兒童青少年的特點,既普及食品安全的專業(yè)知識,又重視情勢的活潑與多樣,使他們能夠自我保護,健康成長!
    春小學安全工作總結篇九
    一學期來,我們學校繼續(xù)以師生安全為己任,以安全工作為主線,牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“預防為主”和“依法嚴管,確保安全”的原則,嚴格按照上級的綜合治理工作部署和工作要求,并結合我校教育實際,全面落實責任和措施,廣泛深入地開展綜治、創(chuàng)安和法制宣傳教育工作,切實消除了各類安全隱患,營造了良好的育人環(huán)境,在校園安全工作方面取得一定成效。
    全體教職工能以高度的負責精神,認真做好學校的安全教育和防范措施。認真學習社會主義法制及社會治安綜合治理的方針、政策及治安保衛(wèi)工作條例,并對安全教育知識及法律知識進行考試,加深安全防范知識理解。層層簽訂安全工作責任書,使每一位教育工作者牢固樹立安全第一的觀念。
    建立學校安全工作領導小組,由顧太忠校長任組長,王占政副校長任副組長,各班班主任等老師為組員。做到校長對全校安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,教師對所管理的器材、物品、操作過程負責。健全各項管理制度,做到分工明確,層層落實,層層簽定《安全工作責任書》。學校定期組織對學校各地方角落的安全工作檢查,由于我們平時工作抓緊、抓實,各項措施、制度嚴明,一學期來,學校師生平平安安。
    認真抓好日常安全教育的基礎上,做到了安全工作常抓不懈。
    1.加強教育安全
    提高師生的安全意識和自我保護意識,利用大課間活動活動、國旗下講話、班隊課等開展豐富多彩的活動,對師生進行安全知識和法律知識的教育,并利用黑板報、宣傳欄等手段宣傳有關法律法規(guī)知識。
    2.及時檢查,消除事故隱患
    對校舍、課外活動場所等校園環(huán)境及周邊環(huán)境進行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。本學期校門口新增防撞欄,小二樓增設防護欄。學校對用電、用水、用火嚴格管理,防止事故的發(fā)生。
    3.開展多種方式的安全教育活動。
    深入開展火災隱患專項整治工作、“全國中小學生安全教育日” 、“5.12”防災減災、防溺水等安全教育活動,進一步加強對學生的暑期安全教育,完善學校安全隱患排查治理方案及防震應急處理等安全應急預案,每學期進行應急事項處理演練,積極組織全體師生及學生家長參加各類安全知識競賽,都取得較好的教育成果,有效增強學生的自我保護意識,提高了學生安全防范能力。
    通過以上努力,我校學生中無“大欺小”現(xiàn)象,學生遵紀守法率達100%;學校無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,全年無一例安全責任事故。
    春小學安全工作總結篇十
    校園安全關涉千家萬戶,關系社會的穩(wěn)定。我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預防工作。我們主要抓了如下幾方面的工作:
    我們根據(jù)學校的特點,認真研究和部署安全工作,與各班級簽訂學校安全工作責任書,落實了責任制,建立了家庭與學校之間,學校與部門之間層層安全責任網(wǎng)和具體的責任范圍。在常規(guī)管理工作過程中,校班子經常研究分析校園安全動態(tài),及時部署學校安全工作,及時消除校園安全隱患,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
    抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現(xiàn)學校教育功能的作用,結合安全教育專題活動,及時通報學校安全工作的動態(tài),推廣安全管理的好做法。
    只有依據(jù)國家的安全法規(guī)建立學校安全工作管理規(guī)章制度,
    只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。必須心系廣大師生的安全,來不得半點馬虎的工作作風。進一步健全學校安全管理的規(guī)章制度,進一步明確校園安全、工作安全、教育教學活動中各環(huán)節(jié)的安全責任,落實責任制,切實樹立依法治校的觀念。嚴格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章,切實抓好學校安全的常規(guī)工作。了解到個別學生在放學路上滯留玩耍,學校加強路隊管理。平時要求學生病事假及時請假。教師在家訪中公開學校和有關教師的電話號碼,便于家校聯(lián)系,及時溝通,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事,容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師,我們時時敲響安全警鐘,狠抓學校安全工作,消除各種安全隱患。
    春小學安全工作總結篇十一
    我校堅持安全第一的工作理念,始終狠抓安全工作,力爭為師生創(chuàng)造良好的工作和學習環(huán)境。我們認真落實上級文件精神,抓實開展各項安全工作,現(xiàn)小結如下:
    1、學校每周一升國旗時間、周五下午學生集中站隊時間都進行防溺水、防交通事故方面的安全教育。每次教育過程中,校長針對同學們節(jié)假日、雙休日及平時生活、學習中應注意的安全事項,均作了重點強調。
    2、班主任堅持利用心安課及其它時間對本班學生進行多方面的安全教育。
    3、包保教師能按照學校統(tǒng)一要求,定時寫好包保教案,定期對包保學生進行談話,加強安全教育。
    4、校園紅領巾廣播站、校園宣傳欄、班級安全宣傳專版,均提出了如何防溺水、防交通安全、防雷擊、防食物中毒等方面的安全教育。
    5、學校堅持定期進行安全大排查。每次排查,校長親自帶隊,班子人員全部參與。在檢查過程中細致,發(fā)現(xiàn)問題能立即整改。
    6、學生堅持路隊制,值日教師能按時到崗履行職責,值日人員實行無縫交接。
    總之,學校安全工作,我們時刻牢記,學校安全工作,全體人員共同參與,師生的安全意識增強。
    春小學安全工作總結篇十二
    安全工作是學校的重中之重工作,是維護學校教學秩序、確保師生生命財產的安全、責任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級有關文件精神要求,學校以“安全第一、預防為主”為安全工作方針,堅持“以人為本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了實處,確保了學校工作的順暢進展,切實提高了安全教育的實效性。為了總結經驗,發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,強化措施,消除隱患,杜絕事故的發(fā)生,現(xiàn)就我校安全管理工作進行如下總結:
    一、一期來的工作。
    (一)、規(guī)范安全管理。
    加強領導,健全機構,落實工作責任制,制定“平安和諧校園”工作計劃、責任追究制和各種突發(fā)事件應急處置工作預案。定期召開安全工作會議,校長親自抓,使安全工作制度化、規(guī)范化。學校與班級與教師簽訂了安全責任書,定期檢查和隨時檢查相結合及時發(fā)現(xiàn)及時整改。,并建立了安全考核獎懲細則,努力使安全管理做到精細化、具體化、網(wǎng)絡化。
    (二)、營造安全氛圍。
    動,對教職工和學生進行安全方面的教育,宣傳安全法律法規(guī)等知識,讓全校師生人人重視安全工作,真正做到人人負責,責任明確。
    (三)、開展安全活動。
    1、舉辦安全教育專題活動。
    主要進行了家庭安全教育:教育學生關心家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發(fā)生。交通安全教育:教育學生要自覺遵守道路交通安全法,不準在馬路上騎自行車和活動,注意善于自我保護,警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育:注意防火,嚴禁燃放煙花爆竹,防止火災事故和傷害事故的發(fā)生。防溺水事故教育:教育學生不要到河、池塘邊玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。防傳染病教育:教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,少去人多、人流復雜、傳染病多發(fā)的地方和場所,不要隨便亂吃不健康的食物。加強督導教育:教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場所,防止不良習慣的養(yǎng)成。這增強了學生的安全意識,提高了他們的防范自護自救能力。
    2、加強衛(wèi)生與飲食安全管理。
    學校成立傳染病預防領導小組,制定突發(fā)事件應急預案,實行疫情報告、疫情防預等制度對學生活動的教室,電腦室進行消毒,對學生進行衛(wèi)生與飲食安全教育,通過舉辦圖片展、演講賽等活動、加強體育鍛煉,增強學生體質。各班主任教育學生加強防范,不到小食品攤點買東西吃,不喝生水,嚴防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。
    3、定時開展安全自救演練。
    學校結合自己的特點,開展了以“自我防護、自護自救”為主的安全自救演練活動。制定自然災害意外事故應急處置方案,應急預案內容全面,責任到人,操作簡單,內容充實。對教師和學生進行演練前的培訓,如遇到地震、雷暴,火災、大雨,龍卷風等惡劣天氣時,能采取什么樣的方式和方法保護自己,避免受到人身傷害,盡量減少損失等,以提高了學生自救能力。
    4、嚴格安全檢查活動。
    每周定期召開一次安全工作會議,布置安全工作的重點任務,成立了“安全檢查”領導小組,有專人去檢查落實的安全工作。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“學校常查、自查,專項檢查,全面排查”的方式,深入開展全方位、多層次的“拉網(wǎng)式”檢查,對存在的問題及時整治。堅持節(jié)假日安全值班制度,值班人員及時處理校內偶發(fā)事情,并在第一時間向學校領導和相關部門報告,確保校園財產安全。
    二、取得的成績與經驗。
    明確了“安全第一、預防為主”的安全工作方針,樹立了“加強安全管理、確保學校平安,保持穩(wěn)步發(fā)展”的管理理念,提高了學生的安全意識和自救自護能力,加大了課堂教學滲透安全教育的探究,以現(xiàn)代教育技術和實踐活動為主要手段,主動開展安全教育,切實提高安全教育工作的實效性。投資購買了滅火器,應急燈,等,學校安全管理方法得到創(chuàng)新,在各項檢查中受到上級部門的好評。
    張溝小學20。
    12、7、9。
    春小學安全工作總結篇十三
    安全教育十分重要,本學期,我校依據(jù)區(qū)教體局和婁店鄉(xiāng)中心校的指示精神,努力把安全工作放在各項工作的首位,時刻加強對學生進行安全教育,毫不松懈,切實確保了學校財產及師生人身安全、維護了學校穩(wěn)定,保障了教育教學工作的有序開展。
    實際工作中,我校認真實施安全工作“一票否決制”,成立安全工作領導機構,建立健全了安全工作制度,分工明確,責任到人,做到安全工作時時有人抓,處處有人管。本學期,我們的具體工作做法總結如下:
    1、開學初,組織學生上好“開學第一課”——安全課。對學生進行安全教育,講安全知識,如防火防震、交通、防溺水、防食物中毒等,強化師生安全意識,牢固樹立安全第一的安全觀念。
    2、學校要求每月定期出版板報、墻刊,進行評比,專門制定了安全教育版面,做好輿論氛圍的宣傳,時刻讓學生置身其中,用以增強學生安全意識。
    3、層層簽訂、分類簽訂安全責任目標承諾書及責任書,強化責任意識,促進安全工作的具體落實。
    4、建立了長效的安全排查制度,定期進行安全隱患排查,建立安全整改臺賬,制定好措施,發(fā)現(xiàn)問題,及時的無條件的解決,抓好了落實。
    5、路隊工作堅持開展,一學期以來,我校路隊沒有因為任何原因中斷過一次,學生路隊集合迅速,列隊整齊,各路隊長認真負責,路隊有記錄,有評比,很好的保障了學生了的交通安全。
    6、學校詳細制定了各種預案,內容涵蓋火災、地震、意外傷害、食物中毒、群體傳染病等,為應急工作制定了可行方案,有利于安全事故的`處理。
    7、學校成功進行了防火、防震安全演練,演練有預案、有方案使學生在事故發(fā)生的學會了逃生的技巧,在瞬間時間內爭取了寶貴時間,獲得了較有價值的安全經驗。
    8、體育和課余活動時,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
    9、學校依法下達了小賣部取締通知書,成功取締了小賣部,杜絕了小食品安全隱患。
    10、要求各班召開了安全教育主題隊會,使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。
    11、學校十分重視安全技防工作,設有滅火器、水桶等必須的防火用具,并定期檢查防火用具過期與否,防患于未然。學校配有防割手套,警棍,以防外來侵害。
    12、實施了教師課間巡視制度,及時更正發(fā)現(xiàn)的危險行為。節(jié)日有護校制度,平時時安排專人護校,一個學期以來,沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。
    13、學校開設有安全主題教育課程,課程表上墻,各年級很好的進行了落實。
    14、學校要求各班建立了高危學生排查表、問題學生、留守兒童統(tǒng)計表,指導制定了幫扶措施,較好的控制了校園傷害事件的發(fā)生。
    一學期以來,在全體教師的努力工作下,我們的校園安全工作達到了學期預定的工作目標,堅決杜絕了任何安全事故的發(fā)生。但是,我們會永遠牢記“安全無小事”,牢固樹立“安全第一”的思想,為打造平安校園的目標繼續(xù)努力!
    春小學安全工作總結篇十四
    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在接到上級《關于進一步加強學生安全工作的緊急通知》后,我校高度重視,認真研讀文件要求,結合學校實際情況開展一系列活動,在此對本次工作作簡單總結:
    在接到上級通知之后,我校高度重視,并就此召開了專題工作部署會議,強調安全工作是當前教育工作中的重中之重,要求全體教職工要有強烈的責任性和緊迫感,把安全穩(wěn)定教育作為日常工作常抓不懈。并提出幾點要求:
    1.要把安全工作當做頭等大事來抓;
    2.落實責任制,實行責任追究制;
    3.加強護導、值班工作;
    4.抓好學風,營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境;
    5.教育為先,防范為主,杜絕事故的發(fā)生。
    1.充分利用班會、晨會時間對學生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經?;?。
    2.結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
    3.實行班級安全監(jiān)督制度,班級安全員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
    4.利用家長通、家長會等平臺常與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。
    5.通過安全繪畫、安全黑板報做好安全宣傳工作。
    6.利用安全教育平臺、心理咨詢室等平臺對學生進行教育,提升學生安全知識水平,強化學生心理素質。
    7.開展校園及周邊環(huán)境隱患大排查工作,落實隱患排查工作,消除可能造成學生事故的一切安全隱患。
    1.學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
    2.學生掌握了一定的安全常識和自護常識。能夠處理一些力所能及的事情。
    3.我校平平安安,未發(fā)生安全事故,學風良好,無欺凌斗毆等事件發(fā)生。
    總之,安全工作是學校工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
    春小學安全工作總結篇十五
    安全責任重于泰山,生命不保,何談教育,教師在校園為學生撐起安全的藍天。我校對安全的工作非常重視,成立安全領導小組,制定安全公約,制定安全應急預案,定期進行安全檢查,落實學校安全責任制,誰主管誰負責,誰到崗誰負責,安全工作,人人有責。
    組長:譚美景(校長)、副組長:黃德聰(副校長)、李煥儀(副書記)負責處理學生安全事故、黃煥華(副主任)管理飯?zhí)蔑嬍嘲踩珮s新管理消防的安全、鄧睿管理電器的安全、楊欣祥管理體育設施的安全、張遠軍管理飲水機的安全、鄺志強管理網(wǎng)絡的安全、翁勝權管理校舍的安全、黃德聰管理保安人員及技防的安全、蔡祖盼管理外出及周邊的安全、江智恒負責學生安全管理、各班主任負責各班學生的校園內安全。
    二、完善學校各項安全管理制度。
    我校各種安全制度比較健全,先后制定了安全防范預案、各場室安全管理制度、安全事故報告制度、突發(fā)性事件應急處置工作預案、安全設施管理制度、設施安全管理制度、安全用電制度、飯?zhí)蔑嬍承l(wèi)生管理制度、信息上報制度、組織學生外出活動安全管理制度等一系列制度。區(qū)教育局與校長簽訂安全責任書,校長與學校各位老師簽訂安全責任書,做到依法治校,依章治教,通過規(guī)范化管理,強化安全監(jiān)管,確保在校師生的安全。
    三、日常管理。
    (一)我校認真學習領會國家、省、市有關學校安全工作方面的政策法規(guī)、會議精神和重要批示,結合本校實際認真制訂了學校安全工作規(guī)劃、實施方案、安全防范及突發(fā)事件應急預案,極力消除校內外安全隱患,采取的安全防范措施,做到切實可行。
    (二)我校牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強對學校安全工作的領導。我們采取了“校長全面管理,教導處分類管理,教師具體負責”的三級管理辦法,學校與各班主任簽訂了安全管理工作責任狀,各班主任制定了中隊安全措施。建立并落實“平安校園”創(chuàng)建工作的責任制和責任追究制度。
    (三)我校地處人民路繁忙路段,為了防止校外不法分子的騷擾,我校與當?shù)毓才沙鏊捅旧鐓^(qū)聯(lián)防隊密切聯(lián)系,在校內建立“警務室”,在學校重要處室都安裝報警器,消除了內部安全隱患。發(fā)生案件能及時向當?shù)毓矙C關報案并報教育主管部門查處。
    (四)我校對校園的各類建筑和水、電等基礎設施、課室及專用室、食堂、公共活動場所等進行經常性的排查。對存在安全隱患的用電設施、門窗、欄桿等及時進行了整改,各種安全標識醒目,如每層樓的拐彎處設有“緊急疏散安全通道”,區(qū)教育局撥款15萬元,在教學樓二樓安裝雨縫,防止學生在雨天摔倒;更換車棚的天面,防止漏水及倒塌;加高走廊的欄桿,符合1.1米安全標準;更換八樓雨縫,防止漏水及高空擲物。消除了安全隱患,確保了師生安全。
    (五)為了消除各類火險隱患,我校在教學樓和辦公樓的樓道和走廊安裝了消防器材,各專用室設有滅火器,并定期檢查、更換。能定期開展安全檢查,校區(qū)無出現(xiàn)違章用火、用電現(xiàn)象。學校辦公、教學、科研、生活等場所安全通道暢通。
    (六)能嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,經常檢查食堂的衛(wèi)生,定期對食堂進行消毒、滅菌。學校制訂了防疫制度,食堂衛(wèi)生管理制度,有衛(wèi)生檢查記錄。做到食堂沒有蟑螂、鼠患,沒有發(fā)生群體食物中毒事件。配備了消毒柜,保證了師生的飲食安全。
    (七)學校經常開展一些活動如文體活動、社會實踐活動等,制定了社會實踐、學生外出活動安全制度,安全防范預案及保衛(wèi)措施等。在組織大型外出活動時,都能嚴格按照上級要求執(zhí)行審批制度,制定嚴密的組織方案,逐級上報。多年來不曾出現(xiàn)不安全的事故。
    春小學安全工作總結篇十六
    開學初,對學生進行了交通、消防安全的教育。統(tǒng)計了學生上下學的出行方式。向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會;舉行一次學生公交接送車突發(fā)事件應急演練。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。
    落實護導工作管理制度:行政值班護導教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各加強門衛(wèi)保安的工作責任,校門口不得亂停車輛,嚴禁外來一切車輛進入校園。
    1.日常安全行為教育:
    (1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識。
    (2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。
    (3)加強法制心理健康教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。
    本學期正在進行煤改電工作,校園安全存在隱患,對基建場地加強了管理,平穩(wěn)的度過了本學期。
    (1)與少先隊配合,教育學生不買零食,杜絕“三無”食品。
    (2)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
    1.定期組織校舍安全檢查,每月一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
    2.經常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
    3.加強三防建設,對110聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)進行了維修已經能正常使用,重視門衛(wèi)保安工作,防盜防暴。
    4、創(chuàng)衛(wèi)中,學校外墻房屋拆掉后,對我校的墻頭進行了加固。
    1.電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
    2.體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
    3.加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
    1、三月春季傳染病安全教育
    2、四月防溺水安全教育
    3、防震減災應急演練
    4、食品安全安全教育
    校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行,有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
    春小學安全工作總結篇十七
    為加強學校安全工作的管理,維護學校正常的教學和生活秩序,保障師生員工人身和財產安全,保證社會穩(wěn)定。我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作:
    東西寨小學地處華龍區(qū)岳村鄉(xiāng)東寨村村東,由瓦屋小學、東寨小學、西寨小學、石佛店小學于20xx年9月合并而成。學校服務半徑1.5千米,負責完成四村學生義務教育小學階段的教學任務。學?,F(xiàn)有教職工20人,其中本科3人,專科16人,中師1人,學歷達標率100%。學生340人,10個教學班。學校占地面積12畝,建筑面積1128平方米。圖書7631冊,生均22冊,教學儀器達到省定二類標準。
    1、學校領導高度重視,認真學習上級有關安全教育精神,成立安全工作領導小組,制訂了《學校安全工作實施方案》,制定和完善了相關安全制度,實行了安全工作責任制和安全工作追究制。與每位教師簽訂安全管理責任書,明確責任意識和崗位意識。利用國旗下的講話,進行安全教育。班主任利用晨會和班隊會進行安全教育,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每個區(qū)域,每個角落。
    2、通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳教育,并向每一位學生家長發(fā)出了有關安全教育的公開信。要求學生家長配合學校抓好孩子的安全工作,并通過各種形式的主題隊會和各班開展的安全教育知識的評比活動,增強學生安全意識。
    3、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合。重視子女的安全教育,結合安全教育主題和節(jié)假日,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。
    4、重視學生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀律教育,行為養(yǎng)成教育,每學期指定教師進行法制教育和衛(wèi)生健康教育講座,學校聘請了法制副校長,結合安全教育日,開展安全教育周系列活動。
    5、加強教師值日和學生值崗力度,維護校園清潔,保護學生安全。教育學生不買小攤、小店的不潔食品和飲料。經常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查。即查即治不留隱患,在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內容時,擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故,防溺水,防中毒教育,通過學校的紅領巾廣播站,向學生進行安全教育。放學讓學生站路隊一起回去,濮臺路口有教師值班。
    6、抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,與有關單位一起清理,整治校園周圍的安全隱患。
    7、嚴格做好傳染病的預防工作,制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組,對學生進行衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    學校安全工作的主要任務是:宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規(guī),建立健全學校安全管理工作的規(guī)章制度,對師生進行安全教育的管理,預防學校安全事故的發(fā)生,妥善處理好學校各類安全事故。為此,學校安全工作實行“校長主管,分管領導主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內容,并實行“一票否決”制。年初,學校安全領導小組就制定了學校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責任書,明確職責。一年來,我校完善了各項安全制度,通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。
    學校特別重視消防工作。加強了對木質建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學生帶火柴、打火機進校門。學校專門購置了滅火器,加強了對學生消防意識的安全教育。通過以上切實有效的措施,杜絕了火災事故的發(fā)生。
    每期一開校,我們就對師生進行了交通安全知識教育,對交通知識法規(guī)進行了講解和學習,特別是對學生騎自行車進行了嚴格規(guī)定:嚴禁學生騎自行車或其他機動車輛。教育學生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。
    各位領導,我們在安全工作方面做了一些工作,達到了預期的.目標,但我們深深知道,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育,堅持安全責任重于泰山的方針,堅持把安全工作與教學工作同安排、同總結,堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結的安全機制,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    春小學安全工作總結篇十八
    學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將上學期工作總結如下:
    一、領導重視,措施有力。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、??平處煻季哂泻軓姷陌踩庾R。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、各項安全制度,實施扎實到位。
    1.建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任書,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、情節(jié)和后果嚴重的,追究法律責任。
    2.簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰簽字,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
    三、
    強化安全檢查,及時整治整改。
    加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
    四、存在的問題及下一步打算。
    我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
    1.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大。
    2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
    洪泉小學。
    匯報人:左野。
    春小學安全工作總結篇十九
    (第四部分)隨著炎炎夏日的來臨,我們即將結束這一學期的工作?;仡欉@一學期所做的工作,在老師、全班孩子和家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進步和提高。本學期班級工作的具體情況總結如下:
    本學期,我們按照《幼兒園教育指導綱要》的要求,認真對比了本班幼兒的年齡特點和興趣愛好。在新《綱要》的指導下,我們把新的教育理念融入到課程中,把各個領域的活動有機地融合、滲透,注重趣味性和活動性,把教育融入到生活和學習中。
    語言
    1.孩子可以主動地、禮貌地與老師、同伴交談,感到快樂,喜歡看書,欣賞和表達文學作品的內容和情境。能夠認真傾聽他人,不隨意打斷或干涉,有良好的傾聽習慣。
    2.幼兒能用相對完整的句子說話和回答問題,并能運用情景表演。在觀察和理解的基礎上,他們會說出整套畫面和情景表演的內容。能使用完整連貫的語言,圍繞話題說話,學會使用新單詞。
    3.幼兒能夠正確運用文學作品的內容,欣賞作品的語言,感受作品中語言的豐富和美好,用語言和動作表達對作品的理解。能獨立背詩,完整講故事,表演。
    4、孩子學會獨立看書,能理解并說出書屏的主要內容,早
    養(yǎng)成良好閱讀習慣的步驟。
    (2)科學:
    1.孩子可以積極參與科學活動,大膽探索周圍大自然中的事物,愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
    2.了解不同環(huán)境下動植物個體的外貌特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中的自然物體或現(xiàn)象與人類的關系。
    3.學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考的能力,會簡單地按照某種(指定的、自定的)標準事物對事物進行分類。
    4.孩子會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),與他人和同伴交流探索的過程和結果。
    (3)社會:
    1.孩子們可以愉快地參加各種活動,體驗與老師和同齡人一起生活的樂趣。
    2.了解自己的興趣愛好,初步學會與同齡人溝通合作;學會處理溝通中的沖突,學會謙遜和分享。
    3.關心和了解社會生活和各種社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,能夠遵守日常作息。
    4.孩子可以大膽地表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的事情。
    5.孩子初步形成了誠實、助人為樂等良好行為。
    6.愛父母,愛長輩,愛集體,愛家鄉(xiāng)。熱愛老師和同行,尊重他們的勞動成果。
    (4)藝術:
    1.孩子可以感知聲音的高度、強度、音色以及音樂的速度和快慢。
    2.幼兒在活動中能夠從節(jié)奏中辨別節(jié)拍,感知并初步掌握十六音、點音符、四分音符的節(jié)奏時間值。
    3.孩子可以隨著音樂做肢體動作、模仿動作、簡單的舞蹈動作,逐漸使動作與音樂合拍、協(xié)調、優(yōu)美。
    4.喜歡藝術活動,有欣賞和表達美的欲望。
    5.孩子認識多種顏色,能有目的地選擇顏色,能在小范圍內作畫。
    6、能正確使用各種手工具和材料。學會了用折、剪、糊等紙玩法和捏、粘等泥塑技法進行簡單造型。
    7.初步了解和感受作品主體形象的造型美和色彩美,并能說出自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中美好的事物。
    8.參與創(chuàng)造藝術環(huán)境的`活動,感受創(chuàng)造美的快樂。
    (5)健康:
    1.孩子獲得一些簡單的健康知識,形成健康安全生活所需的行為習慣和態(tài)度,具備簡單的自理能力。
    2.孩子們愿意參加體育活動,積極參加力所能及的體育鍛煉,體質不斷增強。
    3.學習基本的避險和處理事故的方法,知道不要和陌生人走。
    4.能夠按照節(jié)奏與上下肢協(xié)調地行走和奔跑,能夠聽信號變速行走或奔跑;可以交替行走和跑步;能夠改變身體姿勢或走過低矮的障礙物;可以繞過障礙物。
    5.能夠熟練聽各種口令和信號,并做出相應的動作;能夠熟練地聽信號
    聚集,分散,形成四列;能配合音樂節(jié)奏做徒手操和輕武裝操。
    1.干凈衛(wèi)生的習慣。
    我養(yǎng)成了飯前便后,手臟了就洗手的習慣。我學會了擼袖子。在老師的指導下,我會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放在嘴里,保持衣服干凈整潔。
    2.良好的飲食習慣。
    能夠安靜愉快地吃飯,坐姿自然,正確使用餐具,左手端碗,右手拿勺,喝湯時雙手端碗,培養(yǎng)細嚼慢咽的習慣。不挑食,不說話,不浪費,不要用手抓菜,不要留飯,不要弄臟衣服,飯后擦嘴。克服孩子的依賴性,培養(yǎng)孩子的獨立性。
    3.有良好的睡眠和穿脫能力。能夠安靜的上床睡覺,有正確的睡姿,睡覺不蒙頭,學會獨立,有序的穿衣服鞋子,衣服褲子鞋子放在固定的地方,自己鋪床,讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。
    家長的工作“家庭是幼兒園的重要伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和積極參與,積極支持和幫助家長提高教育能力?!盎谶@樣的指導思想,我們在家聯(lián)工作中注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學時開家長會,一方面是讓家長了解本學期的教育計劃和孩子在園情況;另一方面會和家長探討幼兒教育的經驗,拉近我們和家長的距離。另外,我們利用早晚家長接送孩子的時間,以及家長花園酒吧與家長交流。對于個別特殊的孩子,我們還會進行家訪,與家長討論對策。在主題活動的實施過程中,我們利用家長園地,及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要活動,讓每個家長都知道班級正在開展的活動。在家長的大力支持和配合下,我們班的主題活動才能順利有效的開展。在“六一”活動中,我們也經常與家長溝通,邀請家長參加孩子的活動,加強家長的參與和互動,真正讓家長放心和滿意。四。缺點:雖然這學期做了大量的工作,但仍有許多不盡人意的方面,主要表現(xiàn)在班級紀律有待進一步加強,教學和管理有待進一步深化。表現(xiàn):大部分孩子大方活潑,但因為男生多,所以相當活躍,也有一部分孩子聽力習慣差,所以異?;钴S,不能很好地遵守活動規(guī)則;極少數(shù)孩子衛(wèi)生習慣差,需要我們不斷督促提醒等等。,這些都是我在以后的工作中需要改進的。
    一個學期的工作結束了?;仡櫸宜洑v的,可以看到雖然我很忙,但是我很忙。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,開拓創(chuàng)新,推動教學工作更上一層樓。
    春小學安全工作總結篇二十
    為切實做好學校后期各項安全工作,確保廣大師生生命和財產安全,xx鎮(zhèn)小學五舉措做實期末安全管理工作。
    學校充分利用國旗下講話、安全教育課、班會、校園廣播、led電子顯視屏、品格教育群等多種途徑,對全校師生進行消防、森林防火、防煤氣中毒、防電、防盜、防拐騙、防流行性疾病、交通安全等宣傳教育,通過召開家長會,提醒家長做好學生上學放學途中的安全監(jiān)護工作,進一步提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。
    加強校內樓道、活動區(qū)域以及校園周邊環(huán)境治理,門衛(wèi)嚴格執(zhí)行校外人員進出校園查驗、登記等門崗管理制度,;認真落實領導帶班、24小時值班無空隙、保安巡邏制度;嚴格幼兒家長接送制度,落實低年級學生錯鋒放學提示;及時排查化解各類矛盾,防止學生與學生、學生與社會人員發(fā)生打架斗毆等暴力傷害事件;全面加強住校生夜間防護管理,及時調查了解并處理住校生之間的紛爭,有效預防校園暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的發(fā)生,保障學生生命安全。
    學校安保處認真組織各班學生開展周末離校、到校簽名,明確要求學生自覺拒乘“三無”車、超載車、摩托車、農用車、電動車等非法營運車輛上下學;教育學生嚴格遵守道路交通安全法規(guī),不亂穿馬路,不在馬路上追逐嬉戲,不到高速公路上行走,未滿12周歲的學生不得騎自行車上路。與此同時,學校主動聯(lián)系并配合該鎮(zhèn)交通管理部門,完善校園周邊交通設施,定期開展道路交通安全整治。
    冬季來臨,結合校園內用電量急增現(xiàn)象,后勤組認真組織專人進行線路檢查,持續(xù)開展對學生宿舍、食堂、實驗室、圖書館等重點場所的火災隱患排查整治,嚴格規(guī)范使用燃氣、電器設施,排除消防隱患;針對校外租住房學生,學校采取不定時家訪的方式,查看家庭線路、煤氣使用等問題,并提出合理化的建議,讓家長做到未雨綢繆,防范于未然;定時組織校園火災應急逃生演練,切實提高師生消防安全意識和防范能力。
    強化食堂食品采購、貯藏、加工、銷售等環(huán)節(jié)管理,嚴格落實食品采購索證索票、入庫驗收和食品留樣制度;認真落實防塵、防蠅、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔離、成品半成品的擺放、食品與藥品分離、精加工與精細制作的管理“四舉措”,以切實保障師生飲食衛(wèi)生安全。
    春小學安全工作總結篇二十一
    為認真貫徹落實《巨野縣教育局關于印發(fā)全縣教育系統(tǒng)安全生產“百日攻堅治理行動”實施方案》(巨教發(fā)〔20xx〕49號)文件精神,我校對全校安全隱患進行了集中整治?,F(xiàn)將本階段的工作情況作進行總結。
    在十月份開展成果的基礎上進一步把工作做實做細,充分發(fā)動全校師生的積極性,堅持安全無小事原則,對全校師生進行安全教育,認真收集有關線索,除了認真排查,對每一位師生反應的安全問題及時落實,徹底整改,極力做到不留一絲一毫安全隱患。學校組織人員對校園校舍房屋、廁所、附屬設施、圍墻、用電線路等進行了安全隱患集中排查,徹底杜絕火災、踩踏等安全事故隱患的存在,多次開展應急演練,大力提高和培養(yǎng)了廣大師生的安全意識和防范意識,是廣大師生掌握了一定的逃生技能。
    通過工作開展,使我校師生對安全工作有了進一步認識,也贏得了學生家長的認可。
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