總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的內(nèi)容，并給出具體的改進(jìn)方向。寫好總結(jié)不僅需要技巧，更需要勤思考和持續(xù)行動(dòng)。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇一
進(jìn)入清華之后，聽(tīng)說(shuō)有感恩母?；顒?dòng)，想起自己當(dāng)年在高三之時(shí)，師兄師姐們回校交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，給正在奮斗的自己帶來(lái)了無(wú)限的憧憬與希望。如今，我已考上清華大學(xué)，回首高三那段刻苦但值得回味的時(shí)光，想到又有一批同學(xué)正走在我們?cè)?jīng)走過(guò)的那條路上，我和我的同學(xué)徐夢(mèng)超覺(jué)得應(yīng)該也為母校做點(diǎn)什么，于是滿懷著對(duì)母校的感激，我們報(bào)名參加了這次感恩母?；顒?dòng)。
前期策劃與組建團(tuán)隊(duì)。
剛接到這個(gè)任務(wù)，我對(duì)這次活動(dòng)該如何開(kāi)展毫無(wú)頭緒，只有一些大致的想法。我找到上一屆畢業(yè)的兩位學(xué)長(zhǎng)，想借鑒一下他們?nèi)ツ昱e辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。我們一起商量了一下，活動(dòng)的大體輪廓就此確定下來(lái)。之后，浙江大學(xué)的一位同學(xué)和我取得了聯(lián)系，表示他們也計(jì)劃開(kāi)展類似的活動(dòng)，希望和我們合作，一起辦好這項(xiàng)活動(dòng)。我欣然接受了這次合作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的商議，更加具體的活動(dòng)方案便確定下來(lái)。
但是，想辦成這次活動(dòng)，僅憑我們這幾個(gè)人好像十分困難。借鑒上一屆活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我們充分挖掘校友資源，我們聯(lián)系了北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等近14所985大學(xué)的同學(xué)，邀請(qǐng)他們加入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，共同辦好這次活動(dòng)，同學(xué)們也都十分愉快的接受了邀請(qǐng)。后來(lái)，又有近3所985大學(xué)的同學(xué)和我們聯(lián)系，表示希望加入，一起籌辦這次活動(dòng)。至此，這次活動(dòng)的全部成員就已經(jīng)完全確定下來(lái)了。接著，我們大致進(jìn)行了一下分工，我們分了四個(gè)組，分別是技術(shù)組、宣傳組、外聯(lián)組和策劃組。技術(shù)組的同學(xué)負(fù)責(zé)一些技術(shù)工作，如海報(bào)、視頻、書簽等的制作；宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)做一些宣傳工作；外聯(lián)組的同學(xué)則負(fù)責(zé)拉贊助、和相關(guān)媒體聯(lián)系等工作；策劃組的同學(xué)負(fù)責(zé)構(gòu)思活動(dòng)流程、與母校聯(lián)系、同組員溝通以及安排、組織活動(dòng)。
就策劃活動(dòng)來(lái)看，前人的經(jīng)驗(yàn)以及與他人交流十分重要。在活動(dòng)的策劃過(guò)程中，我的兩位學(xué)長(zhǎng)都提出了許多寶貴的建議，讓活動(dòng)的策劃少走了很多的彎路，節(jié)省了很多時(shí)間。在和浙江大學(xué)的同學(xué)交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，多一個(gè)人便多了一份力量，我們彼此之間的交流使活動(dòng)方案更加完善，和之間比起來(lái)，內(nèi)容也更加豐富。
在組建團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，我們只是想著“人多力量大”，便找了很多同學(xué)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)還是多出了一些人的。從這一點(diǎn)來(lái)看，下次召集成員的時(shí)候還是按需召集吧，因?yàn)槿颂嗟脑?，其?shí)也比較混亂，運(yùn)作起來(lái)也有點(diǎn)困難。
根據(jù)我們之前的設(shè)想，我們計(jì)劃在宣講會(huì)中場(chǎng)播放一個(gè)我們自己拍攝制作的。
視頻，視頻的內(nèi)容主要是展示各個(gè)大學(xué)的風(fēng)采和我們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的一些祝福。因此，在離校之前，成員們都抓緊時(shí)間在各自學(xué)校拍攝了一段1分鐘以內(nèi)的視頻。
離?；丶乙院?，由于我們清華大學(xué)放假的時(shí)間比較早，和學(xué)校聯(lián)系商議活動(dòng)安排的任務(wù)便落到了我們的頭上。前兩年在母校也舉辦過(guò)類似的活動(dòng)，而且活動(dòng)的效果很不錯(cuò)，因此校方對(duì)這次活動(dòng)還是比較支持的。母校領(lǐng)導(dǎo)了解到這次活動(dòng)成員比較多，便希望能夠開(kāi)設(shè)三個(gè)會(huì)場(chǎng)，屆時(shí)三個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，讓全體高三同學(xué)都參與這項(xiàng)活動(dòng)。我們經(jīng)過(guò)溝通協(xié)商，最終確定了三隊(duì)人馬，分別在三個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行宣講。
為了在宣講會(huì)上，我們的交流更有效果，我們?cè)O(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷，在高三抽了幾個(gè)班級(jí)做了一下調(diào)查（調(diào)查問(wèn)卷見(jiàn)附1）。然后將調(diào)查結(jié)果上傳到qq群的群共享里，分享給準(zhǔn)備宣講的同學(xué)，讓他們參考這一調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)備宣講內(nèi)容。
在準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中還發(fā)生了一個(gè)小故事，暴露了組織活動(dòng)的不成熟。根據(jù)活動(dòng)方案，在宣講會(huì)上需要用到我們自己設(shè)計(jì)的書簽。而在準(zhǔn)備過(guò)程中，由于時(shí)間十分緊迫，技術(shù)組的一位同學(xué)匆忙設(shè)計(jì)了一套書簽，便送去制作了，結(jié)果效果不盡人意。后來(lái)另外一位技術(shù)組的同學(xué)分享了他設(shè)計(jì)的一套更精美的書簽，并表示他并不知道設(shè)計(jì)書簽的deadline，導(dǎo)致這一套書簽沒(méi)有得到制作，實(shí)在是非?？上А＿@可能是因?yàn)榉止さ牟煌?，可能是因?yàn)榧夹g(shù)組內(nèi)部的溝通不夠，但最大原因是沒(méi)有有序的安排工作，沒(méi)有事先定好活動(dòng)日程。（書簽見(jiàn)附2）。
活動(dòng)宣傳。
在臨近宣講會(huì)的時(shí)候，我們也做了一些宣傳工作。關(guān)于海報(bào)的制作與張貼，校方表示可以承擔(dān)這項(xiàng)工作。因此我便將設(shè)計(jì)好的海報(bào)的電子文件交給了學(xué)校。但是為了張貼的方便，母校對(duì)海報(bào)進(jìn)行一些修改。從最終張貼出來(lái)的效果來(lái)看，學(xué)校改的實(shí)在是太多了……從這點(diǎn)來(lái)看，我們應(yīng)該對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān)，這樣，活動(dòng)才能達(dá)到預(yù)期的效果。（設(shè)計(jì)的海報(bào)見(jiàn)附3）。
這次活動(dòng)的宣講會(huì)是只針對(duì)高三學(xué)生的，而咨詢會(huì)是面向全體學(xué)生的，考慮到高一高二的一些同學(xué)可能不知道有咨詢會(huì)，我們打印了一些傳單，去各個(gè)班級(jí)簡(jiǎn)單介紹了一下咨詢會(huì)，并將傳單發(fā)給他們傳閱。
除此之外，我們還充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源，在懷寧中學(xué)吧里發(fā)布了一個(gè)宣傳帖（見(jiàn)附4）。
活動(dòng)過(guò)程。
這次活動(dòng)大致分為兩個(gè)部分。活動(dòng)的第一部分也是活動(dòng)的主體就是面對(duì)高三同學(xué)的宣講會(huì)了。宣講會(huì)的主要內(nèi)容是交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和展示大學(xué)風(fēng)采。同學(xué)校商議后，宣講會(huì)最終定于2013年1月31日晚7點(diǎn)整進(jìn)行。為了宣講會(huì)運(yùn)作流暢，我們?cè)?1日當(dāng)天排練過(guò)場(chǎng)了一遍。（宣講會(huì)安排見(jiàn)附5）。
宣講會(huì)分了三個(gè)會(huì)場(chǎng)，每個(gè)會(huì)場(chǎng)安排了1個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，聯(lián)系各個(gè)會(huì)場(chǎng)的相關(guān)人員。這樣多個(gè)會(huì)場(chǎng)才能十分有秩序的運(yùn)作。
布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，我們?cè)跁?huì)場(chǎng)的每個(gè)座位上都貼上了一張便利貼，用于同學(xué)們提問(wèn)。我們還安排幾個(gè)人在會(huì)場(chǎng)門口迎接同學(xué)們，贈(zèng)送每個(gè)到場(chǎng)的同學(xué)一張我們自己設(shè)計(jì)的書簽。在同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，屏幕上播放著暖場(chǎng)視頻。待同學(xué)們就座以后，宣講會(huì)便正式開(kāi)始了。
學(xué)表達(dá)了對(duì)我們這次活動(dòng)的歡迎。然后就是按照宣講會(huì)的流程依次進(jìn)行宣講活動(dòng)。中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們播放了中場(chǎng)視頻，中場(chǎng)視頻是由各個(gè)高校的成員自己拍攝的小段視頻拼接而成，視頻展示了各個(gè)大學(xué)的風(fēng)采和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的美好祝愿。與此同時(shí)，我們將同學(xué)們寫在便利貼上的問(wèn)題收了上來(lái)，并大致瀏覽了一遍，做了一下簡(jiǎn)單分類，抽取了幾個(gè)問(wèn)題。中場(chǎng)休息結(jié)束以后，我們按計(jì)劃進(jìn)行了下半場(chǎng)宣講活動(dòng)。在所有宣講活動(dòng)結(jié)束以后，我們對(duì)中場(chǎng)抽取的一些問(wèn)題進(jìn)行了回答，并給這些提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送一點(diǎn)禮品。
事后，各個(gè)會(huì)場(chǎng)參與宣講的同學(xué)都表示，宣講活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們反應(yīng)都十分熱烈，這讓我們感到十分欣慰，覺(jué)得我們這么多天的忙碌與努力非常值得。
宣講會(huì)結(jié)束之后，就是活動(dòng)的第二部分也是最后一部分了，就是定于2月17日（正月初八）舉行的咨詢會(huì)。正月初八恰逢高三學(xué)生回校報(bào)名。本來(lái)計(jì)劃在校門后的一個(gè)廣場(chǎng)上舉行咨詢會(huì)，可惜天公不作美，活動(dòng)當(dāng)天恰巧碰上了陰雨天氣。很無(wú)奈，我們只好把活動(dòng)地點(diǎn)改在學(xué)校的兩個(gè)階梯教室。雖然天氣不給力，但是還是有很多學(xué)弟學(xué)妹來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，這讓我們十分感動(dòng)。咨詢會(huì)上也有很多高一、高二的同學(xué)參加，這說(shuō)明我們的宣傳還是有一定效果的。咨詢會(huì)的氛圍很好，我們就好像是他們的朋友一樣在和他們聊天，交流學(xué)習(xí)、生活上的各種問(wèn)題。為了和高中的同學(xué)們建立一個(gè)長(zhǎng)效的聯(lián)系機(jī)制，我們公布了自己的qq號(hào)，還專門創(chuàng)建了一個(gè)用于交流的qq群，便于學(xué)弟學(xué)妹們今后與我們?nèi)〉寐?lián)系，互相交流。
可能是因?yàn)樵谡吕铮蠹叶济χ菽?，并沒(méi)有仔細(xì)思考活動(dòng)的應(yīng)急方案。如果我們事先仔細(xì)考慮一個(gè)應(yīng)對(duì)陰雨天氣的方案，并組織安排好，那么咨詢會(huì)的效果可能更好了。
至此，整個(gè)活動(dòng)就全部結(jié)束了。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇二
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”，感恩是我們中華民族世代相承的傳統(tǒng)美德，常懷感恩之心是個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)，也是我們承擔(dān)責(zé)任的動(dòng)力和源泉。因此，感恩教育是我們學(xué)校教育不可忽視的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
我們福溪中學(xué)，作為一個(gè)在艱難中生存的學(xué)校，長(zhǎng)久以來(lái)，積貧積弱。薄弱的學(xué)校，薄弱的生源總是緊密相連的。我們中的絕大部分同學(xué)家境貧寒，許多學(xué)生生活在不健全的家庭中，在歧視的眼光中成長(zhǎng)起來(lái)，致使很多學(xué)生身上存在著許多的行為問(wèn)題和心理問(wèn)題，情感的缺失和冷漠，自暴自棄，自信不足成為很多學(xué)生的通病。
近幾年，學(xué)校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的更多關(guān)心和支持，許多貧困學(xué)生受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)心和幫助。天臺(tái)縣教育基金會(huì)每年送墊被和學(xué)習(xí)用品幫扶我校困難學(xué)生，慈善總會(huì)天臺(tái)分會(huì)與我校留守兒童結(jié)對(duì)等等。為了讓孩子們體會(huì)愛(ài)與被愛(ài)，豐富他們的情感，激發(fā)他們的自信，培養(yǎng)他們的責(zé)任感，學(xué)校圍繞“學(xué)會(huì)感恩，構(gòu)建和諧校園”這個(gè)主題，在學(xué)生中深入開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)，實(shí)施情感教育，培育校園“感恩文化”，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效策略，讓學(xué)生找回感恩的心，領(lǐng)悟生命和成長(zhǎng)的真諦。
學(xué)校的感恩教育活動(dòng)不是在上級(jí)部門布置任務(wù)以后刻意安排的，在近幾個(gè)學(xué)年中，學(xué)校都把感恩教育作為對(duì)學(xué)?！昂竦隆惫こ痰囊粋€(gè)部分，搭建形式多樣的載體，全面分層次的進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)，可以說(shuō)，感恩教育已經(jīng)成為學(xué)校日常教育體系的一部分了。
在學(xué)校的“感恩教育”系列活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力的支持。每個(gè)學(xué)期都有系統(tǒng)的感恩教育活動(dòng)，校長(zhǎng)和全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都認(rèn)真參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。梅校長(zhǎng)還充分利用自己是思想品德課老師的身份，利用課堂教學(xué)這一陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際言行來(lái)對(duì)父母、老師、自然、社會(huì)進(jìn)行感恩。
“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”，為了培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣，我校首先開(kāi)展“感恩老師”的演講、黑板報(bào)、手抄報(bào)等比賽，提高學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的意識(shí)。其次，舉行“給老師多些體貼，給學(xué)校多些愛(ài)護(hù)”的主題班會(huì)以及全校簽名活動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐對(duì)老師的感恩之情。最后，開(kāi)展“我立志，我成材”活動(dòng)，要求全體同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜光陰，勤奮努力，刻苦主動(dòng)學(xué)習(xí)，把主要的時(shí)間轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，每天做好預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課做筆記，按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)，復(fù)習(xí)消化當(dāng)日授課內(nèi)容每周一小結(jié)。認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以自己的提高和發(fā)展來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師的培育之恩。
當(dāng)今社會(huì)，父母對(duì)子女關(guān)懷備至、寵愛(ài)有加使他們漸漸遠(yuǎn)離感動(dòng)，忘卻感恩，將父母的養(yǎng)育和教誨視為理所當(dāng)然。針對(duì)這種現(xiàn)象，我們首先利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生知道什么是感恩，為什么要感恩。其次，開(kāi)展“孝文化”演講比賽，讓同學(xué)們比孝心、講孝道、樹(shù)孝德，常說(shuō)孝敬話，常做孝敬事，形成尊老敬老風(fēng)尚。最后，舉行“感恩父母”主題班會(huì)，由同學(xué)自己主持，講述感恩故事，激發(fā)感恩熱情。為了將感恩活動(dòng)落到實(shí)處，我們運(yùn)用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，提出三項(xiàng)感恩作業(yè)：讓學(xué)生用一句話向父母表示感謝，用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞，一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求學(xué)生每周至少做一次，并且能夠持之以恒的做下去。
人生中從一個(gè)起點(diǎn)，到一個(gè)終點(diǎn)，為你提供一切的就是社會(huì)。為了培養(yǎng)學(xué)生感恩社會(huì)的意識(shí)，我們學(xué)校組織全體師生配合街道積極參加“清潔家園千人行動(dòng)”，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大整治，“情系青海暖冬行動(dòng)”以及“敬老院送溫暖行動(dòng)”等。通過(guò)上述活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到感恩從來(lái)不需要冠冕堂皇的裝飾，人人為我，我為人人。
為全面充實(shí)“感恩教育”內(nèi)容，我校組織全體師生到烈士陵園掃墓，進(jìn)行歌頌祖國(guó)大合唱比賽，“學(xué)校在我心中”演講比賽，開(kāi)展美化校園拔草活動(dòng)，徒步攀登赤城山活動(dòng)，舉行“三年同窗，無(wú)限友愛(ài)”畢業(yè)晚會(huì)，以及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生深切體會(huì)到感恩內(nèi)容的豐富性，感恩行動(dòng)的多樣性以及感恩思想的深刻性。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，感恩教育不僅僅針對(duì)學(xué)生，我們老師，我們學(xué)校也同樣要常懷感恩之心，對(duì)那些幫助過(guò)我們，還在幫助我們的人發(fā)自內(nèi)心的表示感激，感謝一切應(yīng)該感謝的人，感激一切對(duì)自己的人生發(fā)展起過(guò)作用的事。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們要感謝一切對(duì)學(xué)校的發(fā)展努力過(guò)，幫助過(guò)的人。所以，近幾年，學(xué)校一直關(guān)心退休老師身體、生活，每年舉行相應(yīng)的活動(dòng)，邀請(qǐng)老教師們來(lái)學(xué)校，對(duì)學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓他們跟在職教師一起，感受學(xué)校發(fā)展之快樂(lè)。
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生的支點(diǎn)在于對(duì)他或她雋永的.感恩?！比鄙俑卸髦牡娜松腔野档摹８卸魅珀?yáng)光，溫暖每顆孤寂的心，感恩如甘露，滋潤(rùn)著每一寸貧瘠的土地。感恩如種子，破土成最為絢爛的善之花。感恩父母，孝思不匱。感恩祖國(guó)，立志成才。感恩老師，師恩常存。感恩同學(xué)，手足情深。感恩自然，保護(hù)環(huán)境。感恩社會(huì)，傳遞愛(ài)心。感恩校園，愛(ài)校如家。
豐富多彩的感恩系列教育以感性的品評(píng)到理性的思考再到靈魂的觸動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷了一場(chǎng)滌蕩心靈塵埃的盛宴。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生提高了認(rèn)識(shí)、明白了道理，懂得了自己成長(zhǎng)的幸福來(lái)源，知道了父母為我生之苦、養(yǎng)之艱、教之難，應(yīng)該孝敬父母，尊敬父母，與父母和諧相處，為父母排憂解難。也認(rèn)識(shí)到了老師教育學(xué)生的艱辛及國(guó)家為學(xué)生提供“兩免一補(bǔ)”的不易。應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，報(bào)效國(guó)家。也認(rèn)識(shí)到了愛(ài)與被愛(ài)是互動(dòng)的，是相互傳遞的，決心為構(gòu)建和諧校園增輝添彩，為構(gòu)建和諧社會(huì)建設(shè)美好國(guó)家盡心盡力，出謀劃策。
總之，“感恩教育”讓學(xué)生明白了應(yīng)盡的義務(wù)及努力的方向，使學(xué)生受益終生。學(xué)會(huì)感恩才能擦亮蒙塵的心靈。
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇三
本次活動(dòng)正式與2月9日進(jìn)行，總的來(lái)說(shuō)非常順利，也給了學(xué)弟學(xué)妹們很多的幫助。清華大學(xué)“感恩母?！被顒?dòng)是由清華大學(xué)招生辦公室與共青團(tuán)清華大學(xué)委員會(huì)共同主辦的大型志愿活動(dòng)。該活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué)、回報(bào)母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨，鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)返回高中母校，通過(guò)各種形式，分享學(xué)習(xí)心得、傳播清華文化，用實(shí)際的行動(dòng)感恩高中母校，用熱情的展示譜寫清華風(fēng)貌。
活動(dòng)前我們做了很多準(zhǔn)備工作，并將宣講的重心放到對(duì)清華人文環(huán)境的介紹上，并準(zhǔn)備了提前策劃的ppt以及視頻等。而通過(guò)這些我們想要達(dá)到的目的便是通過(guò)分享我們的大學(xué)生活，激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)熱情，并且讓他們盡早確立目標(biāo)，找清方向。然后講述自己高中時(shí)期好的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)們?nèi)诤献陨砬闆r加以借鑒，在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)還有其他高校的優(yōu)秀同學(xué)來(lái)宣講，為同學(xué)們呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容。
活動(dòng)當(dāng)天的氣氛很好，首先學(xué)校在大禮堂上集中宣講，這樣能對(duì)所有的同學(xué)來(lái)進(jìn)行普遍性問(wèn)題的講解，包括文科理科的所有同學(xué)，重點(diǎn)在于高考前的心理問(wèn)題的輔導(dǎo)，并且還有大學(xué)專業(yè)的粗略介紹。緊接著各大高校分成不同的教室進(jìn)行宣講，我們采取了比較輕松的交流方式，讓同學(xué)們可以提出自己想知道的問(wèn)題，宣講前我們隨機(jī)詢問(wèn)了幾位同學(xué)他們想了解的內(nèi)容并做了相應(yīng)的調(diào)整，增加了對(duì)自主招生的介紹。我們看重同學(xué)們的關(guān)注點(diǎn)，并增加了清華富有特色的歷史文化，在介紹中滲透了大學(xué)生活與高中生活的不同之處，最讓同學(xué)們印象深刻的便是對(duì)清華各大食堂的介紹還有展現(xiàn)清華風(fēng)貌的視頻。而我們也不是一味地介紹，同時(shí)還有一個(gè)交流的過(guò)程，我們帶來(lái)了一些小的紀(jì)念品，讓同學(xué)們積極發(fā)言，也可以發(fā)表自己的看法。
活動(dòng)后期我們建立了公共的qq賬號(hào)方便與學(xué)弟學(xué)妹們聯(lián)系并解決疑惑，能夠?yàn)樗麄兲峁┘皶r(shí)的幫助，并同時(shí)宣傳了“紫荊信箱”這個(gè)溝通的新渠道。當(dāng)然我們還進(jìn)行了活動(dòng)結(jié)束后的反饋工作，詢問(wèn)同學(xué)對(duì)這次活動(dòng)的看法，是否對(duì)他們有幫助。
而在這次活動(dòng)告一段落之后，我們也進(jìn)行了一些總結(jié)和反思。在活動(dòng)前期的策劃方面我們做的很詳細(xì)很認(rèn)真，并且我們完成了策劃中的絕大部分內(nèi)容，這讓我們很有成就感，唯一有所差別的就是活動(dòng)時(shí)間提前了一些。
而在集中宣講的這個(gè)環(huán)節(jié)我們遵循深入淺出的原則，廣泛而又大體的介紹普遍存在的學(xué)習(xí)心理上的問(wèn)題，后期的反饋中大家也表示這個(gè)環(huán)節(jié)很有必要也有所收獲。而緊接著的具體介紹中，我們的開(kāi)場(chǎng)讓同學(xué)們眼前一亮，其他高校大都先對(duì)學(xué)校的師資分?jǐn)?shù)線進(jìn)行介紹，而我們則是從清華的人文風(fēng)貌入手，來(lái)吸引同學(xué)們的眼球。宣講的過(guò)程輕松而又不失重點(diǎn)，事后的反饋調(diào)查也表明我們有著很好的成效。
但是學(xué)校方面的積極號(hào)召為我們減輕了不少的負(fù)擔(dān)，再加上其他高校的宣講同時(shí)進(jìn)行，最終活動(dòng)的參加人數(shù)我們都很滿意。還有時(shí)候的反饋調(diào)查，可能是比較晚了的緣故，同學(xué)們給我們的回復(fù)并不是很多，可能反饋的結(jié)果不能代表全體，這個(gè)還有很大的改進(jìn)空間。但也正是因?yàn)檫@些不足讓我們體會(huì)到了實(shí)踐的可貴之處，也讓我們鍛煉了解決問(wèn)題的能力。
總之，大家在這次感恩母?；顒?dòng)中收獲頗豐，也讓我們更加感謝母校對(duì)我們的'栽培，上大學(xué)半年后回到母校，回到以前的教室，我們的內(nèi)心都或多或少有著感動(dòng)和感恩，我們都希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，同時(shí)也希望自己能夠?yàn)槟感?zhēng)光。這次活動(dòng)從前期策劃，準(zhǔn)備，再到活動(dòng)的開(kāi)展和事后的反思，我們鍛煉了自己的能力，有了很大的收獲。反饋的結(jié)果證明，88%的同學(xué)都覺(jué)得這次活動(dòng)對(duì)自己有很大的幫助，這也表明我們的宣講有了預(yù)期的效果。我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后也不時(shí)收到同學(xué)的消息，他們大多提出一些問(wèn)題，而我們也給予解答，在幫助他們的同時(shí)，也幫助了我們自己。
我相信，未來(lái)我們的母校將會(huì)越走越遠(yuǎn)，而我們也會(huì)在未來(lái)的日子里把志愿做得更好。
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇四
感恩母校，想來(lái)已是第二次接觸這個(gè)活動(dòng)了。第一次是上高三的那個(gè)寒假，作為一名即將高考的高三學(xué)子，我們參加了這個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)不長(zhǎng)，僅是一天，但是就是那短暫的一天，我們收獲了很多東西。其中有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的親身自述，講述他們的學(xué)習(xí)歷程。還有各種大學(xué)的介紹，開(kāi)闊我們的視野，指引我們尋找自己心中的那個(gè)目標(biāo)，指導(dǎo)志愿填報(bào)等等。而這一次又反了過(guò)來(lái)，我又成了學(xué)長(zhǎng)，和大家一起去向高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的，幫助他們解答心中的疑惑，介紹大學(xué)生活，和他們一起暢想未來(lái)等等。
活動(dòng)前期在學(xué)校里，我和同級(jí)的小伙伴們以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起分工合作，精心準(zhǔn)備。雖說(shuō)大家都臨近期末考試，學(xué)習(xí)壓力很大，但大家都很盡責(zé)。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)為活動(dòng)出謀劃策，力爭(zhēng)將活動(dòng)辦得最好。
放假回家后，我們?cè)诨顒?dòng)前兩天進(jìn)入校園，一方面不斷練習(xí)預(yù)演，改進(jìn)不足之處，另一方面做好宣傳，讓學(xué)弟學(xué)妹們充分了解活動(dòng)，以便更好地參加到活動(dòng)中來(lái)，獲得對(duì)自己有幫助的東西?；顒?dòng)的當(dāng)天，大家分工合作，互相幫助，讓活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著。我們盡心盡力的給學(xué)弟學(xué)妹們解答疑惑，雖然說(shuō)很辛苦，但更多的是充實(shí)快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束之后，我們的工作并沒(méi)有結(jié)束，我們聚到一起，總結(jié)交流，尋找不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一屆感恩母校活動(dòng)辦得更好提供可靠的依據(jù)，讓活動(dòng)越辦越好。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，可以說(shuō)是每一個(gè)都盡心盡力，投入了很多精力，付出了很多腦力體力，很辛苦。但是我所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這些，首先就是活動(dòng)的核心意義所在，通過(guò)我們能提供的力所能及的幫助，總結(jié)自己的感悟進(jìn)行分享，以及介紹大學(xué)及大學(xué)生活，讓學(xué)弟學(xué)妹們不僅收獲了學(xué)習(xí)方面的一些好的學(xué)習(xí)方法，而且有助于他們調(diào)整心態(tài)，及時(shí)找到自己不足的地方，加以改正。找到自己的目標(biāo)所在，去努力，去奮斗，從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。其次就是對(duì)我個(gè)人而言，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，可以鍛煉我們與別人溝通交流與合作的能力，鍛煉我們吃苦耐勞的精神，在活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的一份力量，為家鄉(xiāng)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為高三的學(xué)子送去溫暖，同時(shí)也讓自己寒假過(guò)得更有意義和價(jià)值。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇五
介紹大連海事大學(xué)，使學(xué)弟學(xué)妹更好了解我校本科招生概況，其中包括我校機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)錄取要求、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，便于學(xué)弟學(xué)妹的報(bào)考。
二、活動(dòng)主題：
海大學(xué)子高中母校行。
三、主辦單位：
大連海事大學(xué)，江蘇省南通中學(xué)。
四、承辦單位：
江蘇省南通中學(xué)，大連海事大學(xué)10級(jí)、09級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
江蘇省南通中學(xué)。
七、活動(dòng)對(duì)象：
江蘇省南通中學(xué)高中師生。
八、活動(dòng)形式：
以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學(xué)。
九、活動(dòng)流程：
1.播放大連海事大學(xué)百年華章影片，使聽(tīng)眾了解大連海事大學(xué)歷史及其概況。
2.以ppt的形式向聽(tīng)眾介紹大連海事大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)設(shè)置及錄取要求、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，同時(shí)向聽(tīng)眾分發(fā)招生信息手冊(cè)。
九、預(yù)期效果：
1.放大連海事大學(xué)校歌，再播放大連海事大學(xué)學(xué)生變形方陣表演視頻，使聽(tīng)眾感受大連海事大學(xué)學(xué)生風(fēng)采。
2.向聽(tīng)眾介紹大連海事大學(xué)社團(tuán)概況，同時(shí)介紹海濱城市大連的風(fēng)采，使學(xué)弟學(xué)妹能夠感受豐富多彩的高校生活。
3.提問(wèn)時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)弟學(xué)妹心中的疑問(wèn)。
4.在由大連海事大學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的歌曲中結(jié)束宣講會(huì)。希望母校師生能更好的了解大連海事大學(xué)大學(xué)，轉(zhuǎn)變對(duì)大連海事大學(xué)的誤解，在高考志愿的報(bào)考中能積極填報(bào)大連海事大學(xué).
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇六
首先，我的母校，成立于1945年，新老校區(qū)占地面積約300畝，教職工242人，教學(xué)班90個(gè)，在校生近6000人。建校60余年來(lái)，先后被評(píng)為駐馬店市重點(diǎn)高中、省級(jí)文明單位、市a類高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)示范性普通高中等榮譽(yù)稱號(hào)。升學(xué)率一直很高，每年在一本線以上的都有600多人。我對(duì)母校泌陽(yáng)一高有很深的感情，在這里我成長(zhǎng)過(guò)、付出過(guò)，收獲了快樂(lè)和幸福。通過(guò)這次活動(dòng)，希望能給母校做出貢獻(xiàn)。
參加這次活動(dòng)的目的是宣傳北林，讓大家了解北林、幫助高三同學(xué)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題等?；顒?dòng)的開(kāi)始，我們先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的實(shí)踐活動(dòng)非常支持,表示這是很好的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)先問(wèn)了我們?cè)诖髮W(xué)的感受，然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況，最后給我們推薦了合適分?jǐn)?shù)段的班級(jí)讓我們?nèi)ミM(jìn)行宣講。
我們來(lái)到了教室里，看見(jiàn)黑板上密密麻麻的板書和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本，仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候，有很深的感慨。首先，我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況，接著介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景，同學(xué)們對(duì)我校充滿了期待與向往。在宣講過(guò)程中，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括學(xué)校有哪些好的專業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。
我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結(jié)合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報(bào)好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述，使同學(xué)們不要犯我以前的錯(cuò)誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì)，受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了我的qq，建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系，并準(zhǔn)備在放假期間通過(guò)qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。
這次活動(dòng)真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息，廣泛宣傳我校，擴(kuò)大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報(bào)考我校，同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對(duì)于高考方面的困惑，教會(huì)了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ撸膭?lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸，好像是我又回到了高三一樣。我對(duì)我們母校有很深的感情，母校承載了我太多回憶，太多感動(dòng)。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙煟瑩从?，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇七
一、活動(dòng)流程安排:。
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日——2月10日.
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開(kāi)展座談會(huì).2月10日—2月12。
3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日—2月12日。
二、活動(dòng)具體開(kāi)展情況:。
通過(guò)認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開(kāi)展。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收獲了太多的真情，感受到了無(wú)數(shù)進(jìn)取的力量。
實(shí)踐目的：
為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，我自愿于我在2011年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)，鍛煉了自己的能力，這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
背景文化:。
xx市xx第一中學(xué)是xx區(qū)基礎(chǔ)教育的名校，xx市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉，與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于1964年，文化底蘊(yùn)深厚，承載著文人學(xué)士報(bào)國(guó)濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊，設(shè)施完善，風(fēng)景宜人，是一座標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚。
調(diào)查的展開(kāi):。
認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開(kāi)始了，首先我向同學(xué)們介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況，接著介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對(duì)我校充滿期盼和向往.通過(guò)宣傳，許多同學(xué)對(duì)我校有了細(xì)致深刻的了解，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括我校的具體情況是怎么樣的，大學(xué)生活是是么樣的，還有如何才能考上理想大學(xué)等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”，分別從認(rèn)清你自己，心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述，幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤，告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得，此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍，同學(xué)們聽(tīng)得專心致志，踴躍提問(wèn)。
三、個(gè)人總結(jié):。
這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院，熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校，而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙?，摯友，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人，感恩所有的事。
感謝我的老師，有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;。
感謝我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;。
感謝我的母校市二中，在那里我成長(zhǎng)過(guò)，我付出過(guò)，收獲了快樂(lè)和幸福;。
感謝我的母校xx理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì)，我會(huì)一如既往繼續(xù)努力，在這里抒寫自己無(wú)悔的青春!
古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺，希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來(lái)!
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇八
(1)以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)了家鄉(xiāng)人民.
本次活動(dòng)共為南昌、撫州兩地的600余名父老鄉(xiāng)親提供了義診服務(wù)，為當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的近20名疑難病癥患者提供了咨詢和建議，與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的醫(yī)療專家建立了有效的溝通機(jī)制。
此外，在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，撫州老鄉(xiāng)王先生通過(guò)微博向義診團(tuán)求助，在熱心校友的安排下，王先生的女兒已經(jīng)轉(zhuǎn)至廣州市兒童醫(yī)院就診。
(2)鍛煉了隊(duì)伍，凝聚了人心。
自8月發(fā)出活動(dòng)號(hào)召以來(lái)，先后共有30余名在滬醫(yī)學(xué)專家校友報(bào)名參與，由于時(shí)間安排、專業(yè)重疊、人數(shù)限制等因素制約，并經(jīng)過(guò)一定篩選，最終形成16人的專家團(tuán)隊(duì)。
大部分專家犧牲自己寶貴的休息時(shí)間，甚至推掉了重要的學(xué)術(shù)會(huì)議和醫(yī)院活動(dòng)回到了南昌，回到了撫州。在當(dāng)?shù)?，我們感受到了家鄉(xiāng)人民的熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)和校友會(huì)強(qiáng)大的凝聚力?；顒?dòng)結(jié)束后，所有專家均表示會(huì)一如既往地參與此類活動(dòng)，積極支持校友會(huì)工作。
除了醫(yī)學(xué)專家團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)，在滬企業(yè)家校友為活動(dòng)無(wú)償捐助了七萬(wàn)余元，秘書處、理事會(huì)的多位校友為活動(dòng)的組織而奔波勞碌，在滬工作生活的江醫(yī)、江大、江工和南大學(xué)子無(wú)不實(shí)時(shí)關(guān)注著活動(dòng)的進(jìn)展。通過(guò)此次對(duì)家鄉(xiāng)父老的公益服務(wù)，校友會(huì)進(jìn)一步提升了組織凝聚力和活動(dòng)執(zhí)行力。
(3)形成了品牌，擴(kuò)大了校友會(huì)的社會(huì)影響力。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，義診團(tuán)得到了來(lái)自撫州市政府、南昌大學(xué)、撫州市第一人民醫(yī)院、南昌大學(xué)第四附屬醫(yī)院、南昌市第一醫(yī)院等單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，江西省電視臺(tái)、南昌市電視臺(tái)、撫州市電視臺(tái)、江南都市報(bào)、信息日?qǐng)?bào)、南昌人民廣播電臺(tái)、撫州日?qǐng)?bào)、臨川晚報(bào)、大江網(wǎng)等眾多媒體參與了對(duì)義診活動(dòng)的報(bào)道。
南昌大學(xué)上海校友會(huì)在滬醫(yī)學(xué)專家返鄉(xiāng)義診活動(dòng)在江西境內(nèi)產(chǎn)生熱烈反響，有效的提升了校友會(huì)的社會(huì)影響力。
二、欠缺與不足。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇九
感恩母校，想來(lái)已是第二次接觸這個(gè)活動(dòng)了。第一次是上高三的那個(gè)寒假，作為一名即將高考的高三學(xué)子，我們參加了這個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)不長(zhǎng)，僅是一天，但是就是那短暫的一天，我們收獲了很多東西。其中有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的親身自述，講述他們的學(xué)習(xí)歷程。還有各種大學(xué)的介紹，開(kāi)闊我們的視野，指引我們尋找自己心中的那個(gè)目標(biāo)，指導(dǎo)志愿填報(bào)等等。而這一次又反了過(guò)來(lái)，我又成了學(xué)長(zhǎng)，和大家一起去向高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助他們解答心中的疑惑，介紹大學(xué)生活，和他們一起暢想未來(lái)等等。
活動(dòng)前期在學(xué)校里，我和同級(jí)的小伙伴們以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起分工合作，精心準(zhǔn)備。雖說(shuō)大家都臨近期末考試，學(xué)習(xí)壓力很大，但大家都很盡責(zé)。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)為活動(dòng)出謀劃策，力爭(zhēng)將活動(dòng)辦得最好。
放假回家后，我們?cè)诨顒?dòng)前兩天進(jìn)入校園，一方面不斷練習(xí)預(yù)演，改進(jìn)不足之處，另一方面做好宣傳，讓學(xué)弟學(xué)妹們充分了解活動(dòng)，以便更好地參加到活動(dòng)中來(lái)，獲得對(duì)自己有幫助的東西?；顒?dòng)的當(dāng)天，大家分工合作，互相幫助，讓活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著。我們盡心盡力的'給學(xué)弟學(xué)妹們解答疑惑，雖然說(shuō)很辛苦，但更多的是充實(shí)快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束之后，我們的工作并沒(méi)有結(jié)束，我們聚到一起，總結(jié)交流，尋找不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一屆感恩母校活動(dòng)辦得更好提供可靠的依據(jù)，讓活動(dòng)越辦越好。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，可以說(shuō)是每一個(gè)都盡心盡力，投入了很多精力，付出了很多腦力體力，很辛苦。但是我所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這些，首先就是活動(dòng)的核心意義所在，通過(guò)我們能提供的力所能及的幫助，總結(jié)自己的感悟進(jìn)行分享，以及介紹大學(xué)及大學(xué)生活，讓學(xué)弟學(xué)妹們不僅收獲了學(xué)習(xí)方面的一些好的學(xué)習(xí)方法，而且有助于他們調(diào)整心態(tài)，及時(shí)找到自己不足的地方，加以改正。找到自己的目標(biāo)所在，去努力，去奮斗，從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。其次就是對(duì)我個(gè)人而言，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，可以鍛煉我們與別人溝通交流與合作的能力，鍛煉我們吃苦耐勞的精神，在活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的一份力量，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為高三的學(xué)子送去溫暖，同時(shí)也讓自己寒假過(guò)得更有意義和價(jià)值。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十
通過(guò)認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開(kāi)展。終于給"感恩母校行"的實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收獲了太多的真情，感受到了無(wú)數(shù)進(jìn)取的力量。
實(shí)踐目的：
為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，我自愿于我在20xx年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)，鍛煉了自己的能力，這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
背景文化:。
xx市第一中學(xué)是xx區(qū)基礎(chǔ)教育的名校，xx市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉，與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于1964年，文化底蘊(yùn)深厚，承載著文人學(xué)士報(bào)國(guó)濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊，設(shè)施完善，風(fēng)景宜人，是一座標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚。
調(diào)查的展開(kāi):。
認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開(kāi)始了，首先我向同學(xué)們介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況，接著介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對(duì)我校充滿期盼和向往.通過(guò)宣傳，許多同學(xué)對(duì)我校有了細(xì)致深刻的了解，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括我校的具體情況是怎么樣的，大學(xué)生活是是么樣的，還有如何才能考上理想大學(xué)等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討了"如何做一名高考成功者"，分別從認(rèn)清你自己，心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述，幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤，告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得，此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，同學(xué)們聽(tīng)得專心致志，踴躍提問(wèn)。
這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院，熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校，而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙煟瑩从?，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十一
在這個(gè)世界中，有很多我們需要感恩的人和物。感恩這個(gè)世界，它給了你生活的環(huán)境；感恩這個(gè)社會(huì)，它給你了和平安定的生活；感恩班級(jí)，它給你知識(shí)和友情；感恩父母，它給了你生命。
這個(gè)月里，我們進(jìn)行了一場(chǎng)感恩大活動(dòng)，來(lái)感恩周圍的人與物。一開(kāi)始，我們是以課前做好準(zhǔn)備、好好讀書來(lái)感恩老師。慢慢的，這場(chǎng)活動(dòng)便開(kāi)始了。每天為班級(jí)做一件事，以這種方式來(lái)感恩班級(jí)。上一次中午，我們要幫班里布置教室，將那些紙貼到墻上，雖然面對(duì)墻壁，我顯得很矮，但我還是能積極地將這些紙貼上去。
對(duì)于同學(xué)們，我還是挺熱心的，同學(xué)們?cè)谛枰規(guī)椭臅r(shí)候，我都能盡最大努力幫助他們，我想，這就是我感恩同學(xué)的方式了吧。同學(xué)之間，一般不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的事情需要幫助，往往都是一些小事情，舉手之勞又何樂(lè)而不為呢。班級(jí)由同學(xué)組成，能做到感恩同學(xué)，自然也就能感恩班級(jí)了。
雖然，我們是這個(gè)社會(huì)的一部分，但以我們目前的能力，能為這個(gè)社會(huì)做的事少之又少。唯有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，不破壞這個(gè)社會(huì)規(guī)則和秩序，就是對(duì)這個(gè)社會(huì)最好的感恩。
在家里感恩父母。對(duì)父母的感恩最簡(jiǎn)單也許只是幫做一些家務(wù)，好好聽(tīng)父母的話也是一種感恩。
在這次活動(dòng)中，要學(xué)會(huì)感恩周圍的一切，是它們?cè)炀土四愕默F(xiàn)在，給了你生活，我們便要學(xué)會(huì)感恩現(xiàn)在所擁有的一切。感恩可以改變?nèi)伺c人之間的關(guān)系更親近。每一次感恩都是對(duì)過(guò)去的事最好的答謝。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十二
知恩、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了加強(qiáng)青少年感恩教育，讓廣大青少年懂得知恩，學(xué)會(huì)感恩，構(gòu)建和諧社會(huì)，楮林小學(xué)開(kāi)展了“恩情頌”演講會(huì)活動(dòng)。
“恩情頌”主題演講賽是楮林小學(xué)開(kāi)展“感恩作業(yè)行動(dòng)”主題系列教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校師生也積極地參與。比賽之前，各參賽選手在各指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，作了充分的準(zhǔn)備。
在活動(dòng)中楮林小學(xué)的84名隊(duì)員們進(jìn)行了以《從我做起、學(xué)會(huì)感恩》為主題的演講獻(xiàn)詞，隨后11名隊(duì)員獻(xiàn)上了激情飛揚(yáng)的演講，隊(duì)員們口齒清晰、聲情并茂的舞臺(tái)表現(xiàn)無(wú)不顯示了xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員們精湛的演講素養(yǎng)，隊(duì)員們從知恩到感恩，結(jié)合自己在《感恩作業(yè)行動(dòng)》中的體驗(yàn)與感受，從不同層面對(duì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩朋友、感恩自然、感恩社會(huì)進(jìn)行了謳歌，又一次掀起學(xué)習(xí)感恩的熱潮，使全體隊(duì)員感恩的認(rèn)識(shí)再一次得到了升華，會(huì)場(chǎng)呈現(xiàn)出一片溫暖和諧的氣氛，隊(duì)員們精湛的演講也深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的所有的領(lǐng)導(dǎo)，引起了全體師生陣陣熱烈的掌聲，到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們給予了的高度評(píng)價(jià)！
最后，在《感恩的心》這首深情的歌曲聲中結(jié)束了今天的演講比賽！這次演講活動(dòng)，進(jìn)一步深化了“感恩”教育，突出了學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)意，達(dá)到了預(yù)期的目的。
“從我做起、學(xué)會(huì)感恩”！只有心存感恩、珍惜擁有、關(guān)愛(ài)他人，才能營(yíng)造一個(gè)充滿和諧友善、積極向上的社會(huì)大家庭。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)一如既往、積極配合各上級(jí)部門、做好德育工作，廣泛開(kāi)展專題教育活動(dòng)，使感恩教育更深入人心，使更多的青少年自覺(jué)地參與到感恩教育的活動(dòng)中。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十三
學(xué)校于20xx年11月13日至12月3日在二—六年級(jí)38個(gè)班（2196人）中開(kāi)展了為期20天的“護(hù)蛋行動(dòng)”。（主題：誠(chéng)實(shí)護(hù)蛋，懂得感恩），達(dá)到了預(yù)期的教育效果。努力踐行護(hù)蛋行動(dòng)的口號(hào)：“真誠(chéng)呵護(hù)，用心體驗(yàn)，互助，恩澤無(wú)限?！?BR> 我們授予了1893個(gè)“護(hù)蛋小衛(wèi)士”、“護(hù)蛋勇士”、“誠(chéng)實(shí)之星”、“護(hù)蛋天使”、“護(hù)蛋小狀元”等榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)了132個(gè)在成功護(hù)蛋作品展中的“最佳作品獎(jiǎng)”。收到了38位班主任的“護(hù)蛋總結(jié)”，評(píng)比出112篇學(xué)生的“護(hù)蛋有感”，收到了143位家長(zhǎng)“護(hù)蛋有感”。
讓幼小的肩膀也挑起責(zé)任來(lái)吧！責(zé)任是上天留給世人的一種考驗(yàn)，誰(shuí)也不能逃匿，帶責(zé)任心上路，人生才能散發(fā)出金子般的光彩。我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家，在教室出黑板報(bào)的孩子，因?yàn)樗前嗌系男麄魑瘑T，這是他的責(zé)任。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們懷里揣著雞蛋，他們揣著的是責(zé)任。愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。人間因有責(zé)任而充滿溫情，國(guó)家因有責(zé)任而得以發(fā)展。小小的護(hù)蛋行動(dòng)，讓幼小的肩膀挑起責(zé)任！看著女兒認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我不禁為實(shí)驗(yàn)小學(xué)此舉拍手言快?！?BR> 我認(rèn)為：實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展的“誠(chéng)實(shí)護(hù)蛋，懂得感恩活動(dòng)是一次使家庭教育與學(xué)校教育形成合力的活動(dòng)，一是讓孩子們通過(guò)親身體驗(yàn)，體會(huì)到保護(hù)一個(gè)易碎的雞蛋是很不容易的，體會(huì)到生命的脆弱，也認(rèn)識(shí)到生命的寶貴；二是有自己保護(hù)一個(gè)雞蛋的感受，使同學(xué)們親身體驗(yàn)到父母對(duì)子女的牽腸掛肚的愛(ài)，體驗(yàn)老師對(duì)同學(xué)的那份愛(ài)中所包含的艱辛，從關(guān)愛(ài)父母、老師以及身邊的`同學(xué)逐步學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，只有這樣長(zhǎng)大之后才能真正懂得愛(ài)國(guó)主義，懂得去服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)；三是對(duì)家長(zhǎng)也有所感悟，感悟到對(duì)孩子的教育不能有半點(diǎn)失誤，否則將斷送孩子的前程。在道德教育中為學(xué)生提供更多的情感體驗(yàn)機(jī)會(huì)，為學(xué)生搭設(shè)生活實(shí)踐的平臺(tái)，以利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
如果我們有一顆感恩的心，我們就會(huì)明白是誰(shuí)給予了我們的生命，是誰(shuí)把我們養(yǎng)大成人，是誰(shuí)在真正關(guān)心幫助我們；我們就會(huì)明白有這份盡管可能是不太理想，卻是來(lái)之不易的工作是如何的重要；我們更會(huì)明白有一個(gè)生存的環(huán)境和喘息的空間的彌足珍貴。
如果我們學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)尊敬我們的長(zhǎng)者，努力去替她們做點(diǎn)什么；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)體貼、關(guān)心自己的親人和朋友，知道他們?cè)?jīng)的關(guān)愛(ài)，理解他們今天的喜悅、擔(dān)憂甚至痛苦，明白我應(yīng)該給予的支持和關(guān)懷；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)珍惜眼前的這份工作，曉得努力工作不是為了別人，正是為了自己；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的需要和平與友愛(ài)，環(huán)境需要共同去保護(hù)……但愿我們都有一顆感恩的心！”
里講到“擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)?！痹偃纾?BR> 從小做起，從小事做起，從形式到感悟。學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，知道每個(gè)人都在享受別人的付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活，從小就要知道愛(ài)別人，幫助別人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，從而更加尊重自己。感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命；感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量；感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間?！?BR> 這次護(hù)蛋活動(dòng)我們家長(zhǎng)全程進(jìn)行了關(guān)注，并借此機(jī)會(huì)，深入淺出地教他從小要養(yǎng)成良好品德，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，感恩父母，助人為樂(lè)，不撒謊，講誠(chéng)信。通過(guò)護(hù)蛋活動(dòng)，使他感受到父母給予了他生命，給予了他五彩繽紛的世界，給予了他快樂(lè)與幸福的生活，給予了他人世間最濃的親情和最深的掛念，讓他體驗(yàn)到父母養(yǎng)育他的含辛茹苦。父愛(ài)如山、母愛(ài)如海，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，給予我們最多的是父母，他們的愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)畏的、真誠(chéng)的、偉大的，是不求回報(bào)的。我們又怎能不常懷感恩之情向他們盡孝呢？孝行并非一定是驚天動(dòng)地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中，父母年老了，我們做兒女的可以常回家看看，陪伴在他們身邊，陪他們聊聊天，與他們說(shuō)說(shuō)笑。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆熱忱的感恩之心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧！”
1、護(hù)蛋，讓孩子懂得以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮，以及“誠(chéng)實(shí)守信”在她以后成長(zhǎng)，乃至整個(gè)人生中所起的重要意義。
2、護(hù)蛋，讓孩子知道：在什么時(shí)候，做什么事情，都應(yīng)該做到最好。使她明白責(zé)任的承擔(dān)是成長(zhǎng)的開(kāi)始。
3、護(hù)蛋，讓孩子明白：在什么時(shí)候，做什么事情都應(yīng)該學(xué)會(huì)“換位思考”，懂得理解別人、關(guān)心別人。
4、護(hù)蛋，讓兒童在活動(dòng)中體察生命的可貴、懂得尊重與珍惜生命；體驗(yàn)父母養(yǎng)育他們的辛苦與辛勞，進(jìn)而知道“感恩”。
“我沒(méi)想到體驗(yàn)教育有這么大的魅力，它比任何語(yǔ)言都有影響力，它使孩子們獲得了終身難忘的精神財(cái)富。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：道德準(zhǔn)則，只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求、獲得和親身體驗(yàn)過(guò)的時(shí)候，只要當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候，才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富。
1、四（6）鄧常洪家長(zhǎng)：“護(hù)蛋行動(dòng)”使自己的孩子們對(duì)生命有了新的理解，當(dāng)一個(gè)孩子不小心將雞蛋打碎的那一瞬間，孩子們意識(shí)到生命的脆弱，也認(rèn)識(shí)到生命的寶貴；這一切不是停留在表面上的，而是深深地印在了自己孩子的腦海里。
2、二（4）班張旭越家長(zhǎng)：“小心翼翼的呵護(hù)一個(gè)蛋，感覺(jué)真的就像呵護(hù)自己小孩一樣，很奇妙。從這次的護(hù)蛋行動(dòng)中，我體會(huì)到了生命真的很脆弱，我嘗試去維持一個(gè)生命，必須時(shí)時(shí)關(guān)注它的安全。父母對(duì)我們付出的是無(wú)比細(xì)心的愛(ài)。這樣的活動(dòng)讓孩子懂得去關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，讓他們覺(jué)得原來(lái)生命是那樣的美好，養(yǎng)育孩子是那么的辛苦，心和父母貼近了。護(hù)蛋行動(dòng)使孩子學(xué)會(huì)了感恩，理解了生命的可貴，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。
總之，小小的護(hù)蛋行動(dòng)，讓我們大家學(xué)會(huì)了感恩，培養(yǎng)了愛(ài)心，責(zé)任感，還鍛煉了恒心，懂得了感恩，珍惜了生命，學(xué)會(huì)了同情。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十四
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年(20xx)年的6月17號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來(lái)，星期二：爸爸的愛(ài)，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說(shuō)……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇十五
在201x.1.13和201x.1.14兩天，我們的團(tuán)隊(duì)在河南省泌陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了母校行活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我有很多感想。
首先，我的母校，成立于1945年，新老校區(qū)占地面積約300畝，教職工242人，教學(xué)班90個(gè)，在校生近6000人。建校60余年來(lái)，先后被評(píng)為駐馬店市重點(diǎn)高中、省級(jí)文明單位、市a類高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)示范性普通高中等榮譽(yù)稱號(hào)。升學(xué)率一直很高，每年在一本線以上的都有600多人。我對(duì)母校泌陽(yáng)一高有很深的感情，在這里我成長(zhǎng)過(guò)、付出過(guò)，收獲了快樂(lè)和
幸福
。通過(guò)這次活動(dòng)，希望能給母校做出貢獻(xiàn)。
參加這次活動(dòng)的目的是宣傳北林，讓大家了解北林、幫助高三
同學(xué)
解決
學(xué)習(xí)
問(wèn)題等?；顒?dòng)的開(kāi)始，我們先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的實(shí)踐活動(dòng)非常支持,表示這是很好的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)先問(wèn)了我們?cè)诖髮W(xué)的感受，然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況，最后給我們推薦了合適分?jǐn)?shù)段的'
班級(jí)
讓我們?nèi)ミM(jìn)行宣講。
我們來(lái)到了教室里，看見(jiàn)黑板上密密麻麻的板書和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本，仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候，有很深的感慨。首先，我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況，接著介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景，同學(xué)們對(duì)我校充滿了期待與向往。在宣講過(guò)程中，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括學(xué)校有哪些好的
專業(yè)
、學(xué)校的具體情況是
什么
、大學(xué)
生活
是怎么樣的、還有
怎樣
考上理想的大學(xué)等等。
我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結(jié)合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報(bào)好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述，使同學(xué)們不要犯我以前的錯(cuò)誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì)，受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了我的qq，建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系，并準(zhǔn)備在放假期間通過(guò)qq 同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。
這次活動(dòng)真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息，廣泛宣傳我校，擴(kuò)大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報(bào)考我校，同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對(duì)于高考方面的困惑，教會(huì)了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ?，鼓?lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸，好像是我又回到了高三一樣。我對(duì)我們母校有很深的感情，母校承載了我太多回憶，太多感動(dòng)。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙煟瑩从?，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的
勇氣
和動(dòng)力。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了感恩，感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有他們的支持這次活動(dòng)才能圓滿舉行；感謝我的父母，有他們做后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好；感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們，是他們的配合與支持，讓這次活動(dòng)能順利的進(jìn)行。這次活動(dòng)讓我感受到年輕的激情，夢(mèng)想的力量。
路過(guò)高考，我們終于在自己心儀的大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。我們應(yīng)該感恩母校的培育之情，
珍惜
現(xiàn)在的來(lái)之不易。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好，不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問(wèn)題，而且自己在活動(dòng)過(guò)程中也能得到鍛煉，收獲很多。這樣的活動(dòng)應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們起到作用，希望他們都能順利度過(guò)高考，考上他們理想的大學(xué)！
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十六
活動(dòng)背景：
一年一度的感恩節(jié)即將來(lái)臨，感恩節(jié)雖然是西方國(guó)家的節(jié)日，但是“感恩”這個(gè)詞在我國(guó)具有很重要的意義，包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō)：百善孝為先，說(shuō)到感恩，我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了，在這感恩節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)捍髮W(xué)生心里健康協(xié)會(huì)組織學(xué)生觀看電影《海洋天堂》。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次感恩節(jié)觀影活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩父母，以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日下午5：00——6：40。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
五、活動(dòng)主辦組織：院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)承辦組織：院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門。
七、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院所有在校學(xué)生。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)前期宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門各出一塊展板統(tǒng)一在21早8：30之前擺放在一食堂門前，聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時(shí)間播放一些感恩類的歌曲或文章，和相關(guān)活動(dòng)信息。
2、活動(dòng)當(dāng)日，11月25日下午4：40開(kāi)始入場(chǎng)，5：00結(jié)束入場(chǎng)，5：05正式開(kāi)始。6：40結(jié)束。
方案（精選9篇）為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書?；顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定......
方案范文（通用5篇）為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能......
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十七
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以“我的團(tuán)日我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的了解，10級(jí)5班于2012年5月13日在一教407教室舉辦了以“媽媽，我愛(ài)你!”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為5班以后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯：母愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆、溫暖、溫馨、無(wú)私、母愛(ài)似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛(ài)、祥和。
1)岡察爾的名言：母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
2)老舍說(shuō)的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺(jué)得這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的，就想根對(duì)花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。(高爾基)。
在院長(zhǎng)安排下，大家很快投入了勞動(dòng)，團(tuán)員的主要的任務(wù)主要是把老人房間里的窗戶檫干凈。托老院總共有四層樓，每層分配9到10個(gè)人之后大家就開(kāi)始動(dòng)手了，望著打掃過(guò)的潔凈的房間，大家都很高興，有些老人見(jiàn)到我們很高興，可能是平時(shí)太寂寞了，不停地在一旁和我們說(shuō)話，可是老人大多數(shù)都不會(huì)說(shuō)普通話，方言話我們都聽(tīng)的更親切，我們的微笑也慰濟(jì)了老人們寂寞的心靈。。。
5月20日“全國(guó)助殘日”當(dāng)天，陵水縣殘聯(lián)會(huì)同陵水縣衛(wèi)生局、民政局、婦聯(lián)、團(tuán)縣委和醫(yī)療等部門，在陵水縣椰林鎮(zhèn)街道設(shè)點(diǎn)開(kāi)展了第二十二次“全國(guó)助殘日”宣傳活動(dòng)。向廣大群眾宣傳有關(guān)殘疾人的法律、法規(guī)、勞動(dòng)就業(yè)、維權(quán)、康復(fù)等方面知識(shí)，接受殘疾人咨詢，并為殘疾人及過(guò)往群眾義診200余人(次)，為120余人(次)提供咨詢服務(wù)，發(fā)放宣傳資料1600余份。
4)母愛(ài)是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)。
這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛(ài)，并且會(huì)在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個(gè)班級(jí)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級(jí)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
5)世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)。
6)慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)。
7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)。
8)母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)。
9)成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)。
10)母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)。
提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛(ài)你》《懂你》《母親》《聽(tīng)媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事，采取提問(wèn)的方式。
4、詩(shī)朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛(ài)》元.楊維楨，《游子吟》孟郊。
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂(lè)一起唱《懂你》(滿文軍)。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動(dòng)。
總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)還是比較成功的。首先，準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃，并開(kāi)展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動(dòng)，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行，沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤，由此可見(jiàn)，護(hù)理5班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如，在活動(dòng)接近高潮的部分，場(chǎng)面稍顯混亂，大部分同學(xué)被母愛(ài)的偉大深深感動(dòng)落淚，同學(xué)們情緒波動(dòng)較大，班委預(yù)料不足，沒(méi)能很好地控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
在活動(dòng)期間，各社區(qū)的圖書閱覽室免費(fèi)向社區(qū)居民開(kāi)放，提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊(cè)，供居民們閱讀，同時(shí)社區(qū)的電腦活動(dòng)室免費(fèi)為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識(shí)，增強(qiáng)了居民對(duì)聽(tīng)力損傷的防治及康復(fù)知識(shí)。
這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛(ài)，并且會(huì)在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個(gè)班級(jí)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級(jí)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
總之，本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步讓我們明白了社會(huì)實(shí)踐的重要性，在引導(dǎo)在校大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)起到了重要作用，在今后的生活學(xué)習(xí)中我們用心地去發(fā)掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請(qǐng)教，認(rèn)真地去領(lǐng)會(huì)一定會(huì)能得到更大的收獲和啟發(fā)的，相信這次團(tuán)日活動(dòng)給我?guī)?lái)的精神財(cái)富一定會(huì)幫助我走的更好，更快，更遠(yuǎn)!
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十八
全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我們組織學(xué)生開(kāi)展了一系列感恩主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所認(rèn)識(shí)，有所感悟，有所啟迪。
通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心，使學(xué)生對(duì)父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài)，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛(ài)心、充滿希望。
1、從實(shí)踐體驗(yàn)入手，開(kāi)展了父母感恩教育。
從九月開(kāi)始，要求各班利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng)，公布感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，開(kāi)展了“幫父母做一件家務(wù)事”“少先隊(duì)員義務(wù)勞動(dòng)”“給父母講故事、送禮物”等活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生寫體會(huì)、寫信等，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋。
2、從班會(huì)入手，開(kāi)展了感恩父母教育。
結(jié)合班級(jí)實(shí)際，召開(kāi)了主題班會(huì)。如《感謝我的父母》，《孝敬父母心存感恩》。開(kāi)展了一些活動(dòng)，用不同形式和父母交流一次感情。折射出了學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和感激。
3、從讀書收集資料入手，開(kāi)展了感恩父母教育。讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解，汲取傳統(tǒng)美德之精華。
4、結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué)，用不同的形式了解父母的生日，向父母老師表達(dá)了自己的祝福。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十九
為全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德意識(shí)和道德情操，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校實(shí)際結(jié)合，5月20日-6月20日，在全校學(xué)生中開(kāi)展以“誠(chéng)信、感恩”為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
我校認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“誠(chéng)信、感恩”為主要內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展感恩與誠(chéng)信系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)的重要意義，讓明白誠(chéng)信是立身之本，學(xué)會(huì)站在他人的角度，設(shè)身處地去想他人之所想、急他人之所急，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，形成高尚的道德情操。
二、目標(biāo)要求。
感恩與誠(chéng)信教育活動(dòng)是我校20xx年德育工作的切入點(diǎn)，是開(kāi)展樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀教育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧校園等各項(xiàng)工作的重要方面。在學(xué)生中開(kāi)展感恩、誠(chéng)信教育。通過(guò)感恩教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則；讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任；讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩，精心培育我校的“感恩文化”；通過(guò)誠(chéng)信教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是立身之本，揚(yáng)誠(chéng)信校園之風(fēng)；同時(shí)通過(guò)系列教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和自立意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生形成健康的思想情感和健全的精神人格，勤奮學(xué)習(xí)，努力成材。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、以年級(jí)組為單位，加強(qiáng)活動(dòng)的過(guò)程管理，信息反饋與素材收集；
3、各班主任負(fù)責(zé)本班的主題教育活動(dòng)的落實(shí)，切實(shí)抓好該項(xiàng)工作，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)上交各項(xiàng)材料。
4、任課教師要充分利用學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地在課堂教學(xué)中滲透感恩與誠(chéng)信教育。
四、實(shí)施步驟。
（一）、宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月20日—5月25日）。
1、召開(kāi)了全校德育工作會(huì)議，及時(shí)做好感恩教育組織開(kāi)展的宣傳動(dòng)員。
2、通過(guò)國(guó)旗下講話，以"感恩、誠(chéng)信"為主題進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。
3、以“感恩、誠(chéng)信”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛主題教育橫幅4個(gè)，各班學(xué)習(xí)"知感恩，講誠(chéng)信"的主題講話，創(chuàng)設(shè)校園教育氛圍。
4、各班出一期感恩教育專題的黑板報(bào)，學(xué)校組織了檢查評(píng)比。
5、課間播放感恩歌曲，音樂(lè)科課上學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》《感動(dòng)中國(guó)》。
（二）全面實(shí)施階段（5月26日——5月31日）。
（1）初一年級(jí)開(kāi)展了“感謝師恩，回報(bào)母?！钡纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)；
（2）初二年級(jí)開(kāi)展感恩進(jìn)社區(qū)活動(dòng)：以班級(jí)為單位，組織志愿者到社區(qū)，進(jìn)行為期一天的志愿者服務(wù)，到街道打掃衛(wèi)生，慰問(wèn)敬老院。
（3）紅色之旅考察活動(dòng)：組織部分團(tuán)員到軍部考察學(xué)習(xí)，明確人生目標(biāo)。
3、“一封家書”：各班級(jí)組織學(xué)生寫一封家書，向自己的父母親匯報(bào)在馬壩初中的學(xué)習(xí)與生活情況。
4、“我的母親”征文頒獎(jiǎng)活動(dòng)：
結(jié)合母親節(jié)（每年五月的第二個(gè)星期日）開(kāi)展的以“我的母親”為主題的征文比賽活動(dòng)，進(jìn)行了頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
5、誠(chéng)信教育系列活動(dòng)：
（1）進(jìn)行了一次以“誠(chéng)實(shí)守信，文明的基石”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話。
（2）誠(chéng)信主題演講比賽：初二年級(jí)組織開(kāi)展了以誠(chéng)信為主題的演講比賽；
（3）各學(xué)科開(kāi)展以誠(chéng)信作業(yè)、考試為主題的活動(dòng)；
（4）各班級(jí)開(kāi)好一次以講誠(chéng)信為主題的主題班會(huì)。
6、開(kāi)展“我為班級(jí)出份力，我為同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)：每人每周為班級(jí)或同學(xué)做一件好事。
7、“文明離校，感恩母?！保撼跞昙?jí)抓好中考結(jié)束后的離校工作，開(kāi)好畢業(yè)典禮，告別不文明行為，以實(shí)際行動(dòng)感謝母校培養(yǎng)。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇一
進(jìn)入清華之后，聽(tīng)說(shuō)有感恩母?；顒?dòng)，想起自己當(dāng)年在高三之時(shí)，師兄師姐們回校交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，給正在奮斗的自己帶來(lái)了無(wú)限的憧憬與希望。如今，我已考上清華大學(xué)，回首高三那段刻苦但值得回味的時(shí)光，想到又有一批同學(xué)正走在我們?cè)?jīng)走過(guò)的那條路上，我和我的同學(xué)徐夢(mèng)超覺(jué)得應(yīng)該也為母校做點(diǎn)什么，于是滿懷著對(duì)母校的感激，我們報(bào)名參加了這次感恩母?；顒?dòng)。
前期策劃與組建團(tuán)隊(duì)。
剛接到這個(gè)任務(wù)，我對(duì)這次活動(dòng)該如何開(kāi)展毫無(wú)頭緒，只有一些大致的想法。我找到上一屆畢業(yè)的兩位學(xué)長(zhǎng)，想借鑒一下他們?nèi)ツ昱e辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。我們一起商量了一下，活動(dòng)的大體輪廓就此確定下來(lái)。之后，浙江大學(xué)的一位同學(xué)和我取得了聯(lián)系，表示他們也計(jì)劃開(kāi)展類似的活動(dòng)，希望和我們合作，一起辦好這項(xiàng)活動(dòng)。我欣然接受了這次合作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的商議，更加具體的活動(dòng)方案便確定下來(lái)。
但是，想辦成這次活動(dòng)，僅憑我們這幾個(gè)人好像十分困難。借鑒上一屆活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我們充分挖掘校友資源，我們聯(lián)系了北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等近14所985大學(xué)的同學(xué)，邀請(qǐng)他們加入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，共同辦好這次活動(dòng)，同學(xué)們也都十分愉快的接受了邀請(qǐng)。后來(lái)，又有近3所985大學(xué)的同學(xué)和我們聯(lián)系，表示希望加入，一起籌辦這次活動(dòng)。至此，這次活動(dòng)的全部成員就已經(jīng)完全確定下來(lái)了。接著，我們大致進(jìn)行了一下分工，我們分了四個(gè)組，分別是技術(shù)組、宣傳組、外聯(lián)組和策劃組。技術(shù)組的同學(xué)負(fù)責(zé)一些技術(shù)工作，如海報(bào)、視頻、書簽等的制作；宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)做一些宣傳工作；外聯(lián)組的同學(xué)則負(fù)責(zé)拉贊助、和相關(guān)媒體聯(lián)系等工作；策劃組的同學(xué)負(fù)責(zé)構(gòu)思活動(dòng)流程、與母校聯(lián)系、同組員溝通以及安排、組織活動(dòng)。
就策劃活動(dòng)來(lái)看，前人的經(jīng)驗(yàn)以及與他人交流十分重要。在活動(dòng)的策劃過(guò)程中，我的兩位學(xué)長(zhǎng)都提出了許多寶貴的建議，讓活動(dòng)的策劃少走了很多的彎路，節(jié)省了很多時(shí)間。在和浙江大學(xué)的同學(xué)交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，多一個(gè)人便多了一份力量，我們彼此之間的交流使活動(dòng)方案更加完善，和之間比起來(lái)，內(nèi)容也更加豐富。
在組建團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，我們只是想著“人多力量大”，便找了很多同學(xué)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)還是多出了一些人的。從這一點(diǎn)來(lái)看，下次召集成員的時(shí)候還是按需召集吧，因?yàn)槿颂嗟脑?，其?shí)也比較混亂，運(yùn)作起來(lái)也有點(diǎn)困難。
根據(jù)我們之前的設(shè)想，我們計(jì)劃在宣講會(huì)中場(chǎng)播放一個(gè)我們自己拍攝制作的。
視頻，視頻的內(nèi)容主要是展示各個(gè)大學(xué)的風(fēng)采和我們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的一些祝福。因此，在離校之前，成員們都抓緊時(shí)間在各自學(xué)校拍攝了一段1分鐘以內(nèi)的視頻。
離?；丶乙院?，由于我們清華大學(xué)放假的時(shí)間比較早，和學(xué)校聯(lián)系商議活動(dòng)安排的任務(wù)便落到了我們的頭上。前兩年在母校也舉辦過(guò)類似的活動(dòng)，而且活動(dòng)的效果很不錯(cuò)，因此校方對(duì)這次活動(dòng)還是比較支持的。母校領(lǐng)導(dǎo)了解到這次活動(dòng)成員比較多，便希望能夠開(kāi)設(shè)三個(gè)會(huì)場(chǎng)，屆時(shí)三個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，讓全體高三同學(xué)都參與這項(xiàng)活動(dòng)。我們經(jīng)過(guò)溝通協(xié)商，最終確定了三隊(duì)人馬，分別在三個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行宣講。
為了在宣講會(huì)上，我們的交流更有效果，我們?cè)O(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷，在高三抽了幾個(gè)班級(jí)做了一下調(diào)查（調(diào)查問(wèn)卷見(jiàn)附1）。然后將調(diào)查結(jié)果上傳到qq群的群共享里，分享給準(zhǔn)備宣講的同學(xué)，讓他們參考這一調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)備宣講內(nèi)容。
在準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中還發(fā)生了一個(gè)小故事，暴露了組織活動(dòng)的不成熟。根據(jù)活動(dòng)方案，在宣講會(huì)上需要用到我們自己設(shè)計(jì)的書簽。而在準(zhǔn)備過(guò)程中，由于時(shí)間十分緊迫，技術(shù)組的一位同學(xué)匆忙設(shè)計(jì)了一套書簽，便送去制作了，結(jié)果效果不盡人意。后來(lái)另外一位技術(shù)組的同學(xué)分享了他設(shè)計(jì)的一套更精美的書簽，并表示他并不知道設(shè)計(jì)書簽的deadline，導(dǎo)致這一套書簽沒(méi)有得到制作，實(shí)在是非?？上А＿@可能是因?yàn)榉止さ牟煌?，可能是因?yàn)榧夹g(shù)組內(nèi)部的溝通不夠，但最大原因是沒(méi)有有序的安排工作，沒(méi)有事先定好活動(dòng)日程。（書簽見(jiàn)附2）。
活動(dòng)宣傳。
在臨近宣講會(huì)的時(shí)候，我們也做了一些宣傳工作。關(guān)于海報(bào)的制作與張貼，校方表示可以承擔(dān)這項(xiàng)工作。因此我便將設(shè)計(jì)好的海報(bào)的電子文件交給了學(xué)校。但是為了張貼的方便，母校對(duì)海報(bào)進(jìn)行一些修改。從最終張貼出來(lái)的效果來(lái)看，學(xué)校改的實(shí)在是太多了……從這點(diǎn)來(lái)看，我們應(yīng)該對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān)，這樣，活動(dòng)才能達(dá)到預(yù)期的效果。（設(shè)計(jì)的海報(bào)見(jiàn)附3）。
這次活動(dòng)的宣講會(huì)是只針對(duì)高三學(xué)生的，而咨詢會(huì)是面向全體學(xué)生的，考慮到高一高二的一些同學(xué)可能不知道有咨詢會(huì)，我們打印了一些傳單，去各個(gè)班級(jí)簡(jiǎn)單介紹了一下咨詢會(huì)，并將傳單發(fā)給他們傳閱。
除此之外，我們還充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源，在懷寧中學(xué)吧里發(fā)布了一個(gè)宣傳帖（見(jiàn)附4）。
活動(dòng)過(guò)程。
這次活動(dòng)大致分為兩個(gè)部分。活動(dòng)的第一部分也是活動(dòng)的主體就是面對(duì)高三同學(xué)的宣講會(huì)了。宣講會(huì)的主要內(nèi)容是交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和展示大學(xué)風(fēng)采。同學(xué)校商議后，宣講會(huì)最終定于2013年1月31日晚7點(diǎn)整進(jìn)行。為了宣講會(huì)運(yùn)作流暢，我們?cè)?1日當(dāng)天排練過(guò)場(chǎng)了一遍。（宣講會(huì)安排見(jiàn)附5）。
宣講會(huì)分了三個(gè)會(huì)場(chǎng)，每個(gè)會(huì)場(chǎng)安排了1個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，聯(lián)系各個(gè)會(huì)場(chǎng)的相關(guān)人員。這樣多個(gè)會(huì)場(chǎng)才能十分有秩序的運(yùn)作。
布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，我們?cè)跁?huì)場(chǎng)的每個(gè)座位上都貼上了一張便利貼，用于同學(xué)們提問(wèn)。我們還安排幾個(gè)人在會(huì)場(chǎng)門口迎接同學(xué)們，贈(zèng)送每個(gè)到場(chǎng)的同學(xué)一張我們自己設(shè)計(jì)的書簽。在同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，屏幕上播放著暖場(chǎng)視頻。待同學(xué)們就座以后，宣講會(huì)便正式開(kāi)始了。
學(xué)表達(dá)了對(duì)我們這次活動(dòng)的歡迎。然后就是按照宣講會(huì)的流程依次進(jìn)行宣講活動(dòng)。中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們播放了中場(chǎng)視頻，中場(chǎng)視頻是由各個(gè)高校的成員自己拍攝的小段視頻拼接而成，視頻展示了各個(gè)大學(xué)的風(fēng)采和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的美好祝愿。與此同時(shí)，我們將同學(xué)們寫在便利貼上的問(wèn)題收了上來(lái)，并大致瀏覽了一遍，做了一下簡(jiǎn)單分類，抽取了幾個(gè)問(wèn)題。中場(chǎng)休息結(jié)束以后，我們按計(jì)劃進(jìn)行了下半場(chǎng)宣講活動(dòng)。在所有宣講活動(dòng)結(jié)束以后，我們對(duì)中場(chǎng)抽取的一些問(wèn)題進(jìn)行了回答，并給這些提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送一點(diǎn)禮品。
事后，各個(gè)會(huì)場(chǎng)參與宣講的同學(xué)都表示，宣講活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們反應(yīng)都十分熱烈，這讓我們感到十分欣慰，覺(jué)得我們這么多天的忙碌與努力非常值得。
宣講會(huì)結(jié)束之后，就是活動(dòng)的第二部分也是最后一部分了，就是定于2月17日（正月初八）舉行的咨詢會(huì)。正月初八恰逢高三學(xué)生回校報(bào)名。本來(lái)計(jì)劃在校門后的一個(gè)廣場(chǎng)上舉行咨詢會(huì)，可惜天公不作美，活動(dòng)當(dāng)天恰巧碰上了陰雨天氣。很無(wú)奈，我們只好把活動(dòng)地點(diǎn)改在學(xué)校的兩個(gè)階梯教室。雖然天氣不給力，但是還是有很多學(xué)弟學(xué)妹來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，這讓我們十分感動(dòng)。咨詢會(huì)上也有很多高一、高二的同學(xué)參加，這說(shuō)明我們的宣傳還是有一定效果的。咨詢會(huì)的氛圍很好，我們就好像是他們的朋友一樣在和他們聊天，交流學(xué)習(xí)、生活上的各種問(wèn)題。為了和高中的同學(xué)們建立一個(gè)長(zhǎng)效的聯(lián)系機(jī)制，我們公布了自己的qq號(hào)，還專門創(chuàng)建了一個(gè)用于交流的qq群，便于學(xué)弟學(xué)妹們今后與我們?nèi)〉寐?lián)系，互相交流。
可能是因?yàn)樵谡吕铮蠹叶济χ菽?，并沒(méi)有仔細(xì)思考活動(dòng)的應(yīng)急方案。如果我們事先仔細(xì)考慮一個(gè)應(yīng)對(duì)陰雨天氣的方案，并組織安排好，那么咨詢會(huì)的效果可能更好了。
至此，整個(gè)活動(dòng)就全部結(jié)束了。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇二
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”，感恩是我們中華民族世代相承的傳統(tǒng)美德，常懷感恩之心是個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)，也是我們承擔(dān)責(zé)任的動(dòng)力和源泉。因此，感恩教育是我們學(xué)校教育不可忽視的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
我們福溪中學(xué)，作為一個(gè)在艱難中生存的學(xué)校，長(zhǎng)久以來(lái)，積貧積弱。薄弱的學(xué)校，薄弱的生源總是緊密相連的。我們中的絕大部分同學(xué)家境貧寒，許多學(xué)生生活在不健全的家庭中，在歧視的眼光中成長(zhǎng)起來(lái)，致使很多學(xué)生身上存在著許多的行為問(wèn)題和心理問(wèn)題，情感的缺失和冷漠，自暴自棄，自信不足成為很多學(xué)生的通病。
近幾年，學(xué)校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的更多關(guān)心和支持，許多貧困學(xué)生受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)心和幫助。天臺(tái)縣教育基金會(huì)每年送墊被和學(xué)習(xí)用品幫扶我校困難學(xué)生，慈善總會(huì)天臺(tái)分會(huì)與我校留守兒童結(jié)對(duì)等等。為了讓孩子們體會(huì)愛(ài)與被愛(ài)，豐富他們的情感，激發(fā)他們的自信，培養(yǎng)他們的責(zé)任感，學(xué)校圍繞“學(xué)會(huì)感恩，構(gòu)建和諧校園”這個(gè)主題，在學(xué)生中深入開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)，實(shí)施情感教育，培育校園“感恩文化”，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效策略，讓學(xué)生找回感恩的心，領(lǐng)悟生命和成長(zhǎng)的真諦。
學(xué)校的感恩教育活動(dòng)不是在上級(jí)部門布置任務(wù)以后刻意安排的，在近幾個(gè)學(xué)年中，學(xué)校都把感恩教育作為對(duì)學(xué)?！昂竦隆惫こ痰囊粋€(gè)部分，搭建形式多樣的載體，全面分層次的進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)，可以說(shuō)，感恩教育已經(jīng)成為學(xué)校日常教育體系的一部分了。
在學(xué)校的“感恩教育”系列活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力的支持。每個(gè)學(xué)期都有系統(tǒng)的感恩教育活動(dòng)，校長(zhǎng)和全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都認(rèn)真參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。梅校長(zhǎng)還充分利用自己是思想品德課老師的身份，利用課堂教學(xué)這一陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際言行來(lái)對(duì)父母、老師、自然、社會(huì)進(jìn)行感恩。
“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”，為了培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣，我校首先開(kāi)展“感恩老師”的演講、黑板報(bào)、手抄報(bào)等比賽，提高學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的意識(shí)。其次，舉行“給老師多些體貼，給學(xué)校多些愛(ài)護(hù)”的主題班會(huì)以及全校簽名活動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐對(duì)老師的感恩之情。最后，開(kāi)展“我立志，我成材”活動(dòng)，要求全體同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜光陰，勤奮努力，刻苦主動(dòng)學(xué)習(xí)，把主要的時(shí)間轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，每天做好預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課做筆記，按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)，復(fù)習(xí)消化當(dāng)日授課內(nèi)容每周一小結(jié)。認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以自己的提高和發(fā)展來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師的培育之恩。
當(dāng)今社會(huì)，父母對(duì)子女關(guān)懷備至、寵愛(ài)有加使他們漸漸遠(yuǎn)離感動(dòng)，忘卻感恩，將父母的養(yǎng)育和教誨視為理所當(dāng)然。針對(duì)這種現(xiàn)象，我們首先利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生知道什么是感恩，為什么要感恩。其次，開(kāi)展“孝文化”演講比賽，讓同學(xué)們比孝心、講孝道、樹(shù)孝德，常說(shuō)孝敬話，常做孝敬事，形成尊老敬老風(fēng)尚。最后，舉行“感恩父母”主題班會(huì)，由同學(xué)自己主持，講述感恩故事，激發(fā)感恩熱情。為了將感恩活動(dòng)落到實(shí)處，我們運(yùn)用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，提出三項(xiàng)感恩作業(yè)：讓學(xué)生用一句話向父母表示感謝，用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞，一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求學(xué)生每周至少做一次，并且能夠持之以恒的做下去。
人生中從一個(gè)起點(diǎn)，到一個(gè)終點(diǎn)，為你提供一切的就是社會(huì)。為了培養(yǎng)學(xué)生感恩社會(huì)的意識(shí)，我們學(xué)校組織全體師生配合街道積極參加“清潔家園千人行動(dòng)”，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大整治，“情系青海暖冬行動(dòng)”以及“敬老院送溫暖行動(dòng)”等。通過(guò)上述活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到感恩從來(lái)不需要冠冕堂皇的裝飾，人人為我，我為人人。
為全面充實(shí)“感恩教育”內(nèi)容，我校組織全體師生到烈士陵園掃墓，進(jìn)行歌頌祖國(guó)大合唱比賽，“學(xué)校在我心中”演講比賽，開(kāi)展美化校園拔草活動(dòng)，徒步攀登赤城山活動(dòng)，舉行“三年同窗，無(wú)限友愛(ài)”畢業(yè)晚會(huì)，以及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生深切體會(huì)到感恩內(nèi)容的豐富性，感恩行動(dòng)的多樣性以及感恩思想的深刻性。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，感恩教育不僅僅針對(duì)學(xué)生，我們老師，我們學(xué)校也同樣要常懷感恩之心，對(duì)那些幫助過(guò)我們，還在幫助我們的人發(fā)自內(nèi)心的表示感激，感謝一切應(yīng)該感謝的人，感激一切對(duì)自己的人生發(fā)展起過(guò)作用的事。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們要感謝一切對(duì)學(xué)校的發(fā)展努力過(guò)，幫助過(guò)的人。所以，近幾年，學(xué)校一直關(guān)心退休老師身體、生活，每年舉行相應(yīng)的活動(dòng)，邀請(qǐng)老教師們來(lái)學(xué)校，對(duì)學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓他們跟在職教師一起，感受學(xué)校發(fā)展之快樂(lè)。
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生的支點(diǎn)在于對(duì)他或她雋永的.感恩?！比鄙俑卸髦牡娜松腔野档摹８卸魅珀?yáng)光，溫暖每顆孤寂的心，感恩如甘露，滋潤(rùn)著每一寸貧瘠的土地。感恩如種子，破土成最為絢爛的善之花。感恩父母，孝思不匱。感恩祖國(guó)，立志成才。感恩老師，師恩常存。感恩同學(xué)，手足情深。感恩自然，保護(hù)環(huán)境。感恩社會(huì)，傳遞愛(ài)心。感恩校園，愛(ài)校如家。
豐富多彩的感恩系列教育以感性的品評(píng)到理性的思考再到靈魂的觸動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷了一場(chǎng)滌蕩心靈塵埃的盛宴。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生提高了認(rèn)識(shí)、明白了道理，懂得了自己成長(zhǎng)的幸福來(lái)源，知道了父母為我生之苦、養(yǎng)之艱、教之難，應(yīng)該孝敬父母，尊敬父母，與父母和諧相處，為父母排憂解難。也認(rèn)識(shí)到了老師教育學(xué)生的艱辛及國(guó)家為學(xué)生提供“兩免一補(bǔ)”的不易。應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，報(bào)效國(guó)家。也認(rèn)識(shí)到了愛(ài)與被愛(ài)是互動(dòng)的，是相互傳遞的，決心為構(gòu)建和諧校園增輝添彩，為構(gòu)建和諧社會(huì)建設(shè)美好國(guó)家盡心盡力，出謀劃策。
總之，“感恩教育”讓學(xué)生明白了應(yīng)盡的義務(wù)及努力的方向，使學(xué)生受益終生。學(xué)會(huì)感恩才能擦亮蒙塵的心靈。
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇三
本次活動(dòng)正式與2月9日進(jìn)行，總的來(lái)說(shuō)非常順利，也給了學(xué)弟學(xué)妹們很多的幫助。清華大學(xué)“感恩母?！被顒?dòng)是由清華大學(xué)招生辦公室與共青團(tuán)清華大學(xué)委員會(huì)共同主辦的大型志愿活動(dòng)。該活動(dòng)以“服務(wù)同學(xué)、回報(bào)母校、鍛煉自我、展示清華”為主旨，鼓勵(lì)同學(xué)組隊(duì)返回高中母校，通過(guò)各種形式，分享學(xué)習(xí)心得、傳播清華文化，用實(shí)際的行動(dòng)感恩高中母校，用熱情的展示譜寫清華風(fēng)貌。
活動(dòng)前我們做了很多準(zhǔn)備工作，并將宣講的重心放到對(duì)清華人文環(huán)境的介紹上，并準(zhǔn)備了提前策劃的ppt以及視頻等。而通過(guò)這些我們想要達(dá)到的目的便是通過(guò)分享我們的大學(xué)生活，激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)熱情，并且讓他們盡早確立目標(biāo)，找清方向。然后講述自己高中時(shí)期好的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)們?nèi)诤献陨砬闆r加以借鑒，在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)還有其他高校的優(yōu)秀同學(xué)來(lái)宣講，為同學(xué)們呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容。
活動(dòng)當(dāng)天的氣氛很好，首先學(xué)校在大禮堂上集中宣講，這樣能對(duì)所有的同學(xué)來(lái)進(jìn)行普遍性問(wèn)題的講解，包括文科理科的所有同學(xué)，重點(diǎn)在于高考前的心理問(wèn)題的輔導(dǎo)，并且還有大學(xué)專業(yè)的粗略介紹。緊接著各大高校分成不同的教室進(jìn)行宣講，我們采取了比較輕松的交流方式，讓同學(xué)們可以提出自己想知道的問(wèn)題，宣講前我們隨機(jī)詢問(wèn)了幾位同學(xué)他們想了解的內(nèi)容并做了相應(yīng)的調(diào)整，增加了對(duì)自主招生的介紹。我們看重同學(xué)們的關(guān)注點(diǎn)，并增加了清華富有特色的歷史文化，在介紹中滲透了大學(xué)生活與高中生活的不同之處，最讓同學(xué)們印象深刻的便是對(duì)清華各大食堂的介紹還有展現(xiàn)清華風(fēng)貌的視頻。而我們也不是一味地介紹，同時(shí)還有一個(gè)交流的過(guò)程，我們帶來(lái)了一些小的紀(jì)念品，讓同學(xué)們積極發(fā)言，也可以發(fā)表自己的看法。
活動(dòng)后期我們建立了公共的qq賬號(hào)方便與學(xué)弟學(xué)妹們聯(lián)系并解決疑惑，能夠?yàn)樗麄兲峁┘皶r(shí)的幫助，并同時(shí)宣傳了“紫荊信箱”這個(gè)溝通的新渠道。當(dāng)然我們還進(jìn)行了活動(dòng)結(jié)束后的反饋工作，詢問(wèn)同學(xué)對(duì)這次活動(dòng)的看法，是否對(duì)他們有幫助。
而在這次活動(dòng)告一段落之后，我們也進(jìn)行了一些總結(jié)和反思。在活動(dòng)前期的策劃方面我們做的很詳細(xì)很認(rèn)真，并且我們完成了策劃中的絕大部分內(nèi)容，這讓我們很有成就感，唯一有所差別的就是活動(dòng)時(shí)間提前了一些。
而在集中宣講的這個(gè)環(huán)節(jié)我們遵循深入淺出的原則，廣泛而又大體的介紹普遍存在的學(xué)習(xí)心理上的問(wèn)題，后期的反饋中大家也表示這個(gè)環(huán)節(jié)很有必要也有所收獲。而緊接著的具體介紹中，我們的開(kāi)場(chǎng)讓同學(xué)們眼前一亮，其他高校大都先對(duì)學(xué)校的師資分?jǐn)?shù)線進(jìn)行介紹，而我們則是從清華的人文風(fēng)貌入手，來(lái)吸引同學(xué)們的眼球。宣講的過(guò)程輕松而又不失重點(diǎn)，事后的反饋調(diào)查也表明我們有著很好的成效。
但是學(xué)校方面的積極號(hào)召為我們減輕了不少的負(fù)擔(dān)，再加上其他高校的宣講同時(shí)進(jìn)行，最終活動(dòng)的參加人數(shù)我們都很滿意。還有時(shí)候的反饋調(diào)查，可能是比較晚了的緣故，同學(xué)們給我們的回復(fù)并不是很多，可能反饋的結(jié)果不能代表全體，這個(gè)還有很大的改進(jìn)空間。但也正是因?yàn)檫@些不足讓我們體會(huì)到了實(shí)踐的可貴之處，也讓我們鍛煉了解決問(wèn)題的能力。
總之，大家在這次感恩母?；顒?dòng)中收獲頗豐，也讓我們更加感謝母校對(duì)我們的'栽培，上大學(xué)半年后回到母校，回到以前的教室，我們的內(nèi)心都或多或少有著感動(dòng)和感恩，我們都希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，同時(shí)也希望自己能夠?yàn)槟感?zhēng)光。這次活動(dòng)從前期策劃，準(zhǔn)備，再到活動(dòng)的開(kāi)展和事后的反思，我們鍛煉了自己的能力，有了很大的收獲。反饋的結(jié)果證明，88%的同學(xué)都覺(jué)得這次活動(dòng)對(duì)自己有很大的幫助，這也表明我們的宣講有了預(yù)期的效果。我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后也不時(shí)收到同學(xué)的消息，他們大多提出一些問(wèn)題，而我們也給予解答，在幫助他們的同時(shí)，也幫助了我們自己。
我相信，未來(lái)我們的母校將會(huì)越走越遠(yuǎn)，而我們也會(huì)在未來(lái)的日子里把志愿做得更好。
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇四
感恩母校，想來(lái)已是第二次接觸這個(gè)活動(dòng)了。第一次是上高三的那個(gè)寒假，作為一名即將高考的高三學(xué)子，我們參加了這個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)不長(zhǎng)，僅是一天，但是就是那短暫的一天，我們收獲了很多東西。其中有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的親身自述，講述他們的學(xué)習(xí)歷程。還有各種大學(xué)的介紹，開(kāi)闊我們的視野，指引我們尋找自己心中的那個(gè)目標(biāo)，指導(dǎo)志愿填報(bào)等等。而這一次又反了過(guò)來(lái)，我又成了學(xué)長(zhǎng)，和大家一起去向高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的，幫助他們解答心中的疑惑，介紹大學(xué)生活，和他們一起暢想未來(lái)等等。
活動(dòng)前期在學(xué)校里，我和同級(jí)的小伙伴們以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起分工合作，精心準(zhǔn)備。雖說(shuō)大家都臨近期末考試，學(xué)習(xí)壓力很大，但大家都很盡責(zé)。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)為活動(dòng)出謀劃策，力爭(zhēng)將活動(dòng)辦得最好。
放假回家后，我們?cè)诨顒?dòng)前兩天進(jìn)入校園，一方面不斷練習(xí)預(yù)演，改進(jìn)不足之處，另一方面做好宣傳，讓學(xué)弟學(xué)妹們充分了解活動(dòng)，以便更好地參加到活動(dòng)中來(lái)，獲得對(duì)自己有幫助的東西?；顒?dòng)的當(dāng)天，大家分工合作，互相幫助，讓活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著。我們盡心盡力的給學(xué)弟學(xué)妹們解答疑惑，雖然說(shuō)很辛苦，但更多的是充實(shí)快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束之后，我們的工作并沒(méi)有結(jié)束，我們聚到一起，總結(jié)交流，尋找不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一屆感恩母校活動(dòng)辦得更好提供可靠的依據(jù)，讓活動(dòng)越辦越好。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，可以說(shuō)是每一個(gè)都盡心盡力，投入了很多精力，付出了很多腦力體力，很辛苦。但是我所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這些，首先就是活動(dòng)的核心意義所在，通過(guò)我們能提供的力所能及的幫助，總結(jié)自己的感悟進(jìn)行分享，以及介紹大學(xué)及大學(xué)生活，讓學(xué)弟學(xué)妹們不僅收獲了學(xué)習(xí)方面的一些好的學(xué)習(xí)方法，而且有助于他們調(diào)整心態(tài)，及時(shí)找到自己不足的地方，加以改正。找到自己的目標(biāo)所在，去努力，去奮斗，從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。其次就是對(duì)我個(gè)人而言，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，可以鍛煉我們與別人溝通交流與合作的能力，鍛煉我們吃苦耐勞的精神，在活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的一份力量，為家鄉(xiāng)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為高三的學(xué)子送去溫暖，同時(shí)也讓自己寒假過(guò)得更有意義和價(jià)值。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇五
介紹大連海事大學(xué)，使學(xué)弟學(xué)妹更好了解我校本科招生概況，其中包括我校機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)錄取要求、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，便于學(xué)弟學(xué)妹的報(bào)考。
二、活動(dòng)主題：
海大學(xué)子高中母校行。
三、主辦單位：
大連海事大學(xué)，江蘇省南通中學(xué)。
四、承辦單位：
江蘇省南通中學(xué)，大連海事大學(xué)10級(jí)、09級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
江蘇省南通中學(xué)。
七、活動(dòng)對(duì)象：
江蘇省南通中學(xué)高中師生。
八、活動(dòng)形式：
以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學(xué)。
九、活動(dòng)流程：
1.播放大連海事大學(xué)百年華章影片，使聽(tīng)眾了解大連海事大學(xué)歷史及其概況。
2.以ppt的形式向聽(tīng)眾介紹大連海事大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)設(shè)置及錄取要求、錄取原則、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，同時(shí)向聽(tīng)眾分發(fā)招生信息手冊(cè)。
九、預(yù)期效果：
1.放大連海事大學(xué)校歌，再播放大連海事大學(xué)學(xué)生變形方陣表演視頻，使聽(tīng)眾感受大連海事大學(xué)學(xué)生風(fēng)采。
2.向聽(tīng)眾介紹大連海事大學(xué)社團(tuán)概況，同時(shí)介紹海濱城市大連的風(fēng)采，使學(xué)弟學(xué)妹能夠感受豐富多彩的高校生活。
3.提問(wèn)時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)弟學(xué)妹心中的疑問(wèn)。
4.在由大連海事大學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的歌曲中結(jié)束宣講會(huì)。希望母校師生能更好的了解大連海事大學(xué)大學(xué)，轉(zhuǎn)變對(duì)大連海事大學(xué)的誤解，在高考志愿的報(bào)考中能積極填報(bào)大連海事大學(xué).
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇六
首先，我的母校，成立于1945年，新老校區(qū)占地面積約300畝，教職工242人，教學(xué)班90個(gè)，在校生近6000人。建校60余年來(lái)，先后被評(píng)為駐馬店市重點(diǎn)高中、省級(jí)文明單位、市a類高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)示范性普通高中等榮譽(yù)稱號(hào)。升學(xué)率一直很高，每年在一本線以上的都有600多人。我對(duì)母校泌陽(yáng)一高有很深的感情，在這里我成長(zhǎng)過(guò)、付出過(guò)，收獲了快樂(lè)和幸福。通過(guò)這次活動(dòng)，希望能給母校做出貢獻(xiàn)。
參加這次活動(dòng)的目的是宣傳北林，讓大家了解北林、幫助高三同學(xué)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題等?；顒?dòng)的開(kāi)始，我們先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的實(shí)踐活動(dòng)非常支持,表示這是很好的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)先問(wèn)了我們?cè)诖髮W(xué)的感受，然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況，最后給我們推薦了合適分?jǐn)?shù)段的班級(jí)讓我們?nèi)ミM(jìn)行宣講。
我們來(lái)到了教室里，看見(jiàn)黑板上密密麻麻的板書和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本，仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候，有很深的感慨。首先，我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況，接著介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景，同學(xué)們對(duì)我校充滿了期待與向往。在宣講過(guò)程中，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括學(xué)校有哪些好的專業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。
我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結(jié)合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報(bào)好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述，使同學(xué)們不要犯我以前的錯(cuò)誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì)，受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了我的qq，建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系，并準(zhǔn)備在放假期間通過(guò)qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。
這次活動(dòng)真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息，廣泛宣傳我校，擴(kuò)大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報(bào)考我校，同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對(duì)于高考方面的困惑，教會(huì)了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ撸膭?lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸，好像是我又回到了高三一樣。我對(duì)我們母校有很深的感情，母校承載了我太多回憶，太多感動(dòng)。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙煟瑩从?，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇七
一、活動(dòng)流程安排:。
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日——2月10日.
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開(kāi)展座談會(huì).2月10日—2月12。
3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日—2月12日。
二、活動(dòng)具體開(kāi)展情況:。
通過(guò)認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開(kāi)展。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收獲了太多的真情，感受到了無(wú)數(shù)進(jìn)取的力量。
實(shí)踐目的：
為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，我自愿于我在2011年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)，鍛煉了自己的能力，這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
背景文化:。
xx市xx第一中學(xué)是xx區(qū)基礎(chǔ)教育的名校，xx市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉，與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于1964年，文化底蘊(yùn)深厚，承載著文人學(xué)士報(bào)國(guó)濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊，設(shè)施完善，風(fēng)景宜人，是一座標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚。
調(diào)查的展開(kāi):。
認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開(kāi)始了，首先我向同學(xué)們介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況，接著介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對(duì)我校充滿期盼和向往.通過(guò)宣傳，許多同學(xué)對(duì)我校有了細(xì)致深刻的了解，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括我校的具體情況是怎么樣的，大學(xué)生活是是么樣的，還有如何才能考上理想大學(xué)等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”，分別從認(rèn)清你自己，心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述，幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤，告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得，此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍，同學(xué)們聽(tīng)得專心致志，踴躍提問(wèn)。
三、個(gè)人總結(jié):。
這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院，熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校，而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙?，摯友，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝所有的人，感恩所有的事。
感謝我的老師，有她的全力幫助這次活動(dòng)才能圓滿舉行;。
感謝我的父母，有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好;。
感謝我的母校市二中，在那里我成長(zhǎng)過(guò)，我付出過(guò)，收獲了快樂(lè)和幸福;。
感謝我的母校xx理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會(huì)，我會(huì)一如既往繼續(xù)努力，在這里抒寫自己無(wú)悔的青春!
古語(yǔ)云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺，希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐來(lái)!
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇八
(1)以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)了家鄉(xiāng)人民.
本次活動(dòng)共為南昌、撫州兩地的600余名父老鄉(xiāng)親提供了義診服務(wù)，為當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的近20名疑難病癥患者提供了咨詢和建議，與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的醫(yī)療專家建立了有效的溝通機(jī)制。
此外，在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，撫州老鄉(xiāng)王先生通過(guò)微博向義診團(tuán)求助，在熱心校友的安排下，王先生的女兒已經(jīng)轉(zhuǎn)至廣州市兒童醫(yī)院就診。
(2)鍛煉了隊(duì)伍，凝聚了人心。
自8月發(fā)出活動(dòng)號(hào)召以來(lái)，先后共有30余名在滬醫(yī)學(xué)專家校友報(bào)名參與，由于時(shí)間安排、專業(yè)重疊、人數(shù)限制等因素制約，并經(jīng)過(guò)一定篩選，最終形成16人的專家團(tuán)隊(duì)。
大部分專家犧牲自己寶貴的休息時(shí)間，甚至推掉了重要的學(xué)術(shù)會(huì)議和醫(yī)院活動(dòng)回到了南昌，回到了撫州。在當(dāng)?shù)?，我們感受到了家鄉(xiāng)人民的熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)和校友會(huì)強(qiáng)大的凝聚力?；顒?dòng)結(jié)束后，所有專家均表示會(huì)一如既往地參與此類活動(dòng)，積極支持校友會(huì)工作。
除了醫(yī)學(xué)專家團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)，在滬企業(yè)家校友為活動(dòng)無(wú)償捐助了七萬(wàn)余元，秘書處、理事會(huì)的多位校友為活動(dòng)的組織而奔波勞碌，在滬工作生活的江醫(yī)、江大、江工和南大學(xué)子無(wú)不實(shí)時(shí)關(guān)注著活動(dòng)的進(jìn)展。通過(guò)此次對(duì)家鄉(xiāng)父老的公益服務(wù)，校友會(huì)進(jìn)一步提升了組織凝聚力和活動(dòng)執(zhí)行力。
(3)形成了品牌，擴(kuò)大了校友會(huì)的社會(huì)影響力。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，義診團(tuán)得到了來(lái)自撫州市政府、南昌大學(xué)、撫州市第一人民醫(yī)院、南昌大學(xué)第四附屬醫(yī)院、南昌市第一醫(yī)院等單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，江西省電視臺(tái)、南昌市電視臺(tái)、撫州市電視臺(tái)、江南都市報(bào)、信息日?qǐng)?bào)、南昌人民廣播電臺(tái)、撫州日?qǐng)?bào)、臨川晚報(bào)、大江網(wǎng)等眾多媒體參與了對(duì)義診活動(dòng)的報(bào)道。
南昌大學(xué)上海校友會(huì)在滬醫(yī)學(xué)專家返鄉(xiāng)義診活動(dòng)在江西境內(nèi)產(chǎn)生熱烈反響，有效的提升了校友會(huì)的社會(huì)影響力。
二、欠缺與不足。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇九
感恩母校，想來(lái)已是第二次接觸這個(gè)活動(dòng)了。第一次是上高三的那個(gè)寒假，作為一名即將高考的高三學(xué)子，我們參加了這個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)不長(zhǎng)，僅是一天，但是就是那短暫的一天，我們收獲了很多東西。其中有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的親身自述，講述他們的學(xué)習(xí)歷程。還有各種大學(xué)的介紹，開(kāi)闊我們的視野，指引我們尋找自己心中的那個(gè)目標(biāo)，指導(dǎo)志愿填報(bào)等等。而這一次又反了過(guò)來(lái)，我又成了學(xué)長(zhǎng)，和大家一起去向高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助他們解答心中的疑惑，介紹大學(xué)生活，和他們一起暢想未來(lái)等等。
活動(dòng)前期在學(xué)校里，我和同級(jí)的小伙伴們以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起分工合作，精心準(zhǔn)備。雖說(shuō)大家都臨近期末考試，學(xué)習(xí)壓力很大，但大家都很盡責(zé)。在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)為活動(dòng)出謀劃策，力爭(zhēng)將活動(dòng)辦得最好。
放假回家后，我們?cè)诨顒?dòng)前兩天進(jìn)入校園，一方面不斷練習(xí)預(yù)演，改進(jìn)不足之處，另一方面做好宣傳，讓學(xué)弟學(xué)妹們充分了解活動(dòng)，以便更好地參加到活動(dòng)中來(lái)，獲得對(duì)自己有幫助的東西?；顒?dòng)的當(dāng)天，大家分工合作，互相幫助，讓活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著。我們盡心盡力的'給學(xué)弟學(xué)妹們解答疑惑，雖然說(shuō)很辛苦，但更多的是充實(shí)快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束之后，我們的工作并沒(méi)有結(jié)束，我們聚到一起，總結(jié)交流，尋找不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一屆感恩母校活動(dòng)辦得更好提供可靠的依據(jù)，讓活動(dòng)越辦越好。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，可以說(shuō)是每一個(gè)都盡心盡力，投入了很多精力，付出了很多腦力體力，很辛苦。但是我所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這些，首先就是活動(dòng)的核心意義所在，通過(guò)我們能提供的力所能及的幫助，總結(jié)自己的感悟進(jìn)行分享，以及介紹大學(xué)及大學(xué)生活，讓學(xué)弟學(xué)妹們不僅收獲了學(xué)習(xí)方面的一些好的學(xué)習(xí)方法，而且有助于他們調(diào)整心態(tài)，及時(shí)找到自己不足的地方，加以改正。找到自己的目標(biāo)所在，去努力，去奮斗，從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。其次就是對(duì)我個(gè)人而言，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，可以鍛煉我們與別人溝通交流與合作的能力，鍛煉我們吃苦耐勞的精神，在活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的一份力量，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為高三的學(xué)子送去溫暖，同時(shí)也讓自己寒假過(guò)得更有意義和價(jià)值。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十
通過(guò)認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動(dòng)順利的開(kāi)展。終于給"感恩母校行"的實(shí)踐活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，回想這一過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今仍久久不能平靜，畢竟我收獲了太多的真情，感受到了無(wú)數(shù)進(jìn)取的力量。
實(shí)踐目的：
為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，我自愿于我在20xx年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)，鍛煉了自己的能力，這個(gè)寒假因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)而充實(shí)而有意義。
背景文化:。
xx市第一中學(xué)是xx區(qū)基礎(chǔ)教育的名校，xx市市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉，與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于1964年，文化底蘊(yùn)深厚，承載著文人學(xué)士報(bào)國(guó)濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊，設(shè)施完善，風(fēng)景宜人，是一座標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚。
調(diào)查的展開(kāi):。
認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會(huì)和高三學(xué)生的座談會(huì)如期開(kāi)始了，首先我向同學(xué)們介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況，接著介紹了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對(duì)我校充滿期盼和向往.通過(guò)宣傳，許多同學(xué)對(duì)我校有了細(xì)致深刻的了解，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括我校的具體情況是怎么樣的，大學(xué)生活是是么樣的，還有如何才能考上理想大學(xué)等等，我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。
隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗(yàn)，和同學(xué)們探討了"如何做一名高考成功者"，分別從認(rèn)清你自己，心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報(bào)這三個(gè)方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述，幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯(cuò)誤，告訴他們我自己高考的經(jīng)驗(yàn)和心得，此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，同學(xué)們聽(tīng)得專心致志，踴躍提問(wèn)。
這次活動(dòng)真可謂是益處多多，使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院，熟悉了交大城市學(xué)院。同時(shí)廣泛宣傳我校，進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校，還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校，而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙煟瑩从?，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十一
在這個(gè)世界中，有很多我們需要感恩的人和物。感恩這個(gè)世界，它給了你生活的環(huán)境；感恩這個(gè)社會(huì)，它給你了和平安定的生活；感恩班級(jí)，它給你知識(shí)和友情；感恩父母，它給了你生命。
這個(gè)月里，我們進(jìn)行了一場(chǎng)感恩大活動(dòng)，來(lái)感恩周圍的人與物。一開(kāi)始，我們是以課前做好準(zhǔn)備、好好讀書來(lái)感恩老師。慢慢的，這場(chǎng)活動(dòng)便開(kāi)始了。每天為班級(jí)做一件事，以這種方式來(lái)感恩班級(jí)。上一次中午，我們要幫班里布置教室，將那些紙貼到墻上，雖然面對(duì)墻壁，我顯得很矮，但我還是能積極地將這些紙貼上去。
對(duì)于同學(xué)們，我還是挺熱心的，同學(xué)們?cè)谛枰規(guī)椭臅r(shí)候，我都能盡最大努力幫助他們，我想，這就是我感恩同學(xué)的方式了吧。同學(xué)之間，一般不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的事情需要幫助，往往都是一些小事情，舉手之勞又何樂(lè)而不為呢。班級(jí)由同學(xué)組成，能做到感恩同學(xué)，自然也就能感恩班級(jí)了。
雖然，我們是這個(gè)社會(huì)的一部分，但以我們目前的能力，能為這個(gè)社會(huì)做的事少之又少。唯有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，不破壞這個(gè)社會(huì)規(guī)則和秩序，就是對(duì)這個(gè)社會(huì)最好的感恩。
在家里感恩父母。對(duì)父母的感恩最簡(jiǎn)單也許只是幫做一些家務(wù)，好好聽(tīng)父母的話也是一種感恩。
在這次活動(dòng)中，要學(xué)會(huì)感恩周圍的一切，是它們?cè)炀土四愕默F(xiàn)在，給了你生活，我們便要學(xué)會(huì)感恩現(xiàn)在所擁有的一切。感恩可以改變?nèi)伺c人之間的關(guān)系更親近。每一次感恩都是對(duì)過(guò)去的事最好的答謝。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十二
知恩、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了加強(qiáng)青少年感恩教育，讓廣大青少年懂得知恩，學(xué)會(huì)感恩，構(gòu)建和諧社會(huì)，楮林小學(xué)開(kāi)展了“恩情頌”演講會(huì)活動(dòng)。
“恩情頌”主題演講賽是楮林小學(xué)開(kāi)展“感恩作業(yè)行動(dòng)”主題系列教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校師生也積極地參與。比賽之前，各參賽選手在各指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，作了充分的準(zhǔn)備。
在活動(dòng)中楮林小學(xué)的84名隊(duì)員們進(jìn)行了以《從我做起、學(xué)會(huì)感恩》為主題的演講獻(xiàn)詞，隨后11名隊(duì)員獻(xiàn)上了激情飛揚(yáng)的演講，隊(duì)員們口齒清晰、聲情并茂的舞臺(tái)表現(xiàn)無(wú)不顯示了xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員們精湛的演講素養(yǎng)，隊(duì)員們從知恩到感恩，結(jié)合自己在《感恩作業(yè)行動(dòng)》中的體驗(yàn)與感受，從不同層面對(duì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩朋友、感恩自然、感恩社會(huì)進(jìn)行了謳歌，又一次掀起學(xué)習(xí)感恩的熱潮，使全體隊(duì)員感恩的認(rèn)識(shí)再一次得到了升華，會(huì)場(chǎng)呈現(xiàn)出一片溫暖和諧的氣氛，隊(duì)員們精湛的演講也深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的所有的領(lǐng)導(dǎo)，引起了全體師生陣陣熱烈的掌聲，到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們給予了的高度評(píng)價(jià)！
最后，在《感恩的心》這首深情的歌曲聲中結(jié)束了今天的演講比賽！這次演講活動(dòng)，進(jìn)一步深化了“感恩”教育，突出了學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)意，達(dá)到了預(yù)期的目的。
“從我做起、學(xué)會(huì)感恩”！只有心存感恩、珍惜擁有、關(guān)愛(ài)他人，才能營(yíng)造一個(gè)充滿和諧友善、積極向上的社會(huì)大家庭。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)一如既往、積極配合各上級(jí)部門、做好德育工作，廣泛開(kāi)展專題教育活動(dòng)，使感恩教育更深入人心，使更多的青少年自覺(jué)地參與到感恩教育的活動(dòng)中。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十三
學(xué)校于20xx年11月13日至12月3日在二—六年級(jí)38個(gè)班（2196人）中開(kāi)展了為期20天的“護(hù)蛋行動(dòng)”。（主題：誠(chéng)實(shí)護(hù)蛋，懂得感恩），達(dá)到了預(yù)期的教育效果。努力踐行護(hù)蛋行動(dòng)的口號(hào)：“真誠(chéng)呵護(hù)，用心體驗(yàn)，互助，恩澤無(wú)限?！?BR> 我們授予了1893個(gè)“護(hù)蛋小衛(wèi)士”、“護(hù)蛋勇士”、“誠(chéng)實(shí)之星”、“護(hù)蛋天使”、“護(hù)蛋小狀元”等榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)了132個(gè)在成功護(hù)蛋作品展中的“最佳作品獎(jiǎng)”。收到了38位班主任的“護(hù)蛋總結(jié)”，評(píng)比出112篇學(xué)生的“護(hù)蛋有感”，收到了143位家長(zhǎng)“護(hù)蛋有感”。
讓幼小的肩膀也挑起責(zé)任來(lái)吧！責(zé)任是上天留給世人的一種考驗(yàn)，誰(shuí)也不能逃匿，帶責(zé)任心上路，人生才能散發(fā)出金子般的光彩。我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家，在教室出黑板報(bào)的孩子，因?yàn)樗前嗌系男麄魑瘑T，這是他的責(zé)任。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們懷里揣著雞蛋，他們揣著的是責(zé)任。愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。人間因有責(zé)任而充滿溫情，國(guó)家因有責(zé)任而得以發(fā)展。小小的護(hù)蛋行動(dòng)，讓幼小的肩膀挑起責(zé)任！看著女兒認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我不禁為實(shí)驗(yàn)小學(xué)此舉拍手言快?！?BR> 我認(rèn)為：實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展的“誠(chéng)實(shí)護(hù)蛋，懂得感恩活動(dòng)是一次使家庭教育與學(xué)校教育形成合力的活動(dòng)，一是讓孩子們通過(guò)親身體驗(yàn)，體會(huì)到保護(hù)一個(gè)易碎的雞蛋是很不容易的，體會(huì)到生命的脆弱，也認(rèn)識(shí)到生命的寶貴；二是有自己保護(hù)一個(gè)雞蛋的感受，使同學(xué)們親身體驗(yàn)到父母對(duì)子女的牽腸掛肚的愛(ài)，體驗(yàn)老師對(duì)同學(xué)的那份愛(ài)中所包含的艱辛，從關(guān)愛(ài)父母、老師以及身邊的`同學(xué)逐步學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，只有這樣長(zhǎng)大之后才能真正懂得愛(ài)國(guó)主義，懂得去服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)；三是對(duì)家長(zhǎng)也有所感悟，感悟到對(duì)孩子的教育不能有半點(diǎn)失誤，否則將斷送孩子的前程。在道德教育中為學(xué)生提供更多的情感體驗(yàn)機(jī)會(huì)，為學(xué)生搭設(shè)生活實(shí)踐的平臺(tái)，以利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
如果我們有一顆感恩的心，我們就會(huì)明白是誰(shuí)給予了我們的生命，是誰(shuí)把我們養(yǎng)大成人，是誰(shuí)在真正關(guān)心幫助我們；我們就會(huì)明白有這份盡管可能是不太理想，卻是來(lái)之不易的工作是如何的重要；我們更會(huì)明白有一個(gè)生存的環(huán)境和喘息的空間的彌足珍貴。
如果我們學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)尊敬我們的長(zhǎng)者，努力去替她們做點(diǎn)什么；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)體貼、關(guān)心自己的親人和朋友，知道他們?cè)?jīng)的關(guān)愛(ài)，理解他們今天的喜悅、擔(dān)憂甚至痛苦，明白我應(yīng)該給予的支持和關(guān)懷；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)珍惜眼前的這份工作，曉得努力工作不是為了別人，正是為了自己；如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的需要和平與友愛(ài)，環(huán)境需要共同去保護(hù)……但愿我們都有一顆感恩的心！”
里講到“擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)?！痹偃纾?BR> 從小做起，從小事做起，從形式到感悟。學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，知道每個(gè)人都在享受別人的付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活，從小就要知道愛(ài)別人，幫助別人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，從而更加尊重自己。感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命；感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量；感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間?！?BR> 這次護(hù)蛋活動(dòng)我們家長(zhǎng)全程進(jìn)行了關(guān)注，并借此機(jī)會(huì)，深入淺出地教他從小要養(yǎng)成良好品德，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，感恩父母，助人為樂(lè)，不撒謊，講誠(chéng)信。通過(guò)護(hù)蛋活動(dòng)，使他感受到父母給予了他生命，給予了他五彩繽紛的世界，給予了他快樂(lè)與幸福的生活，給予了他人世間最濃的親情和最深的掛念，讓他體驗(yàn)到父母養(yǎng)育他的含辛茹苦。父愛(ài)如山、母愛(ài)如海，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，給予我們最多的是父母，他們的愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)畏的、真誠(chéng)的、偉大的，是不求回報(bào)的。我們又怎能不常懷感恩之情向他們盡孝呢？孝行并非一定是驚天動(dòng)地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中，父母年老了，我們做兒女的可以常回家看看，陪伴在他們身邊，陪他們聊聊天，與他們說(shuō)說(shuō)笑。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆熱忱的感恩之心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧！”
1、護(hù)蛋，讓孩子懂得以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮，以及“誠(chéng)實(shí)守信”在她以后成長(zhǎng)，乃至整個(gè)人生中所起的重要意義。
2、護(hù)蛋，讓孩子知道：在什么時(shí)候，做什么事情，都應(yīng)該做到最好。使她明白責(zé)任的承擔(dān)是成長(zhǎng)的開(kāi)始。
3、護(hù)蛋，讓孩子明白：在什么時(shí)候，做什么事情都應(yīng)該學(xué)會(huì)“換位思考”，懂得理解別人、關(guān)心別人。
4、護(hù)蛋，讓兒童在活動(dòng)中體察生命的可貴、懂得尊重與珍惜生命；體驗(yàn)父母養(yǎng)育他們的辛苦與辛勞，進(jìn)而知道“感恩”。
“我沒(méi)想到體驗(yàn)教育有這么大的魅力，它比任何語(yǔ)言都有影響力，它使孩子們獲得了終身難忘的精神財(cái)富。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：道德準(zhǔn)則，只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求、獲得和親身體驗(yàn)過(guò)的時(shí)候，只要當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候，才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富。
1、四（6）鄧常洪家長(zhǎng)：“護(hù)蛋行動(dòng)”使自己的孩子們對(duì)生命有了新的理解，當(dāng)一個(gè)孩子不小心將雞蛋打碎的那一瞬間，孩子們意識(shí)到生命的脆弱，也認(rèn)識(shí)到生命的寶貴；這一切不是停留在表面上的，而是深深地印在了自己孩子的腦海里。
2、二（4）班張旭越家長(zhǎng)：“小心翼翼的呵護(hù)一個(gè)蛋，感覺(jué)真的就像呵護(hù)自己小孩一樣，很奇妙。從這次的護(hù)蛋行動(dòng)中，我體會(huì)到了生命真的很脆弱，我嘗試去維持一個(gè)生命，必須時(shí)時(shí)關(guān)注它的安全。父母對(duì)我們付出的是無(wú)比細(xì)心的愛(ài)。這樣的活動(dòng)讓孩子懂得去關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，讓他們覺(jué)得原來(lái)生命是那樣的美好，養(yǎng)育孩子是那么的辛苦，心和父母貼近了。護(hù)蛋行動(dòng)使孩子學(xué)會(huì)了感恩，理解了生命的可貴，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。
總之，小小的護(hù)蛋行動(dòng)，讓我們大家學(xué)會(huì)了感恩，培養(yǎng)了愛(ài)心，責(zé)任感，還鍛煉了恒心，懂得了感恩，珍惜了生命，學(xué)會(huì)了同情。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十四
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年(20xx)年的6月17號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來(lái)，星期二：爸爸的愛(ài)，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說(shuō)……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。
感恩母校活動(dòng)總結(jié)篇十五
在201x.1.13和201x.1.14兩天，我們的團(tuán)隊(duì)在河南省泌陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了母校行活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我有很多感想。
首先，我的母校，成立于1945年，新老校區(qū)占地面積約300畝，教職工242人，教學(xué)班90個(gè)，在校生近6000人。建校60余年來(lái)，先后被評(píng)為駐馬店市重點(diǎn)高中、省級(jí)文明單位、市a類高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)示范性普通高中等榮譽(yù)稱號(hào)。升學(xué)率一直很高，每年在一本線以上的都有600多人。我對(duì)母校泌陽(yáng)一高有很深的感情，在這里我成長(zhǎng)過(guò)、付出過(guò)，收獲了快樂(lè)和
幸福
。通過(guò)這次活動(dòng)，希望能給母校做出貢獻(xiàn)。
參加這次活動(dòng)的目的是宣傳北林，讓大家了解北林、幫助高三
同學(xué)
解決
學(xué)習(xí)
問(wèn)題等?；顒?dòng)的開(kāi)始，我們先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的實(shí)踐活動(dòng)非常支持,表示這是很好的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)先問(wèn)了我們?cè)诖髮W(xué)的感受，然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況，最后給我們推薦了合適分?jǐn)?shù)段的'
班級(jí)
讓我們?nèi)ミM(jìn)行宣講。
我們來(lái)到了教室里，看見(jiàn)黑板上密密麻麻的板書和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本，仿佛我們回到了我們上高三的時(shí)候，有很深的感慨。首先，我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況，接著介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景，同學(xué)們對(duì)我校充滿了期待與向往。在宣講過(guò)程中，同學(xué)們積極提問(wèn)，包括學(xué)校有哪些好的
專業(yè)
、學(xué)校的具體情況是
什么
、大學(xué)
生活
是怎么樣的、還有
怎樣
考上理想的大學(xué)等等。
我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結(jié)合我自己高考時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報(bào)好志愿三個(gè)方面進(jìn)行了闡述，使同學(xué)們不要犯我以前的錯(cuò)誤。告訴他們我高考時(shí)的心得和體會(huì)，受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了我的qq，建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系，并準(zhǔn)備在放假期間通過(guò)qq 同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。
這次活動(dòng)真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息，廣泛宣傳我校，擴(kuò)大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度，吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報(bào)考我校，同時(shí)還幫助同學(xué)們解答了他們對(duì)于高考方面的困惑，教會(huì)了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ?，鼓?lì)他們努力學(xué)習(xí)，歡迎他們報(bào)考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸，好像是我又回到了高三一樣。我對(duì)我們母校有很深的感情，母校承載了我太多回憶，太多感動(dòng)。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí)，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)，我也像他們一樣哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，努力過(guò)，一路上正是因?yàn)橛卸鲙煟瑩从?，親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的
勇氣
和動(dòng)力。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了感恩，感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有他們的支持這次活動(dòng)才能圓滿舉行；感謝我的父母，有他們做后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動(dòng)辦好；感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們，是他們的配合與支持，讓這次活動(dòng)能順利的進(jìn)行。這次活動(dòng)讓我感受到年輕的激情，夢(mèng)想的力量。
路過(guò)高考，我們終于在自己心儀的大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。我們應(yīng)該感恩母校的培育之情，
珍惜
現(xiàn)在的來(lái)之不易。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好，不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問(wèn)題，而且自己在活動(dòng)過(guò)程中也能得到鍛煉，收獲很多。這樣的活動(dòng)應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們起到作用，希望他們都能順利度過(guò)高考，考上他們理想的大學(xué)！
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十六
活動(dòng)背景：
一年一度的感恩節(jié)即將來(lái)臨，感恩節(jié)雖然是西方國(guó)家的節(jié)日，但是“感恩”這個(gè)詞在我國(guó)具有很重要的意義，包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō)：百善孝為先，說(shuō)到感恩，我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了，在這感恩節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)捍髮W(xué)生心里健康協(xié)會(huì)組織學(xué)生觀看電影《海洋天堂》。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次感恩節(jié)觀影活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩父母，以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日下午5：00——6：40。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
五、活動(dòng)主辦組織：院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)承辦組織：院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門。
七、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院所有在校學(xué)生。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)前期宣傳，由大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門各出一塊展板統(tǒng)一在21早8：30之前擺放在一食堂門前，聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時(shí)間播放一些感恩類的歌曲或文章，和相關(guān)活動(dòng)信息。
2、活動(dòng)當(dāng)日，11月25日下午4：40開(kāi)始入場(chǎng)，5：00結(jié)束入場(chǎng)，5：05正式開(kāi)始。6：40結(jié)束。
方案（精選9篇）為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書?；顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定......
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感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十七
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以“我的團(tuán)日我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的了解，10級(jí)5班于2012年5月13日在一教407教室舉辦了以“媽媽，我愛(ài)你!”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為5班以后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯：母愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆、溫暖、溫馨、無(wú)私、母愛(ài)似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛(ài)、祥和。
1)岡察爾的名言：母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
2)老舍說(shuō)的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺(jué)得這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的，就想根對(duì)花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。(高爾基)。
在院長(zhǎng)安排下，大家很快投入了勞動(dòng)，團(tuán)員的主要的任務(wù)主要是把老人房間里的窗戶檫干凈。托老院總共有四層樓，每層分配9到10個(gè)人之后大家就開(kāi)始動(dòng)手了，望著打掃過(guò)的潔凈的房間，大家都很高興，有些老人見(jiàn)到我們很高興，可能是平時(shí)太寂寞了，不停地在一旁和我們說(shuō)話，可是老人大多數(shù)都不會(huì)說(shuō)普通話，方言話我們都聽(tīng)的更親切，我們的微笑也慰濟(jì)了老人們寂寞的心靈。。。
5月20日“全國(guó)助殘日”當(dāng)天，陵水縣殘聯(lián)會(huì)同陵水縣衛(wèi)生局、民政局、婦聯(lián)、團(tuán)縣委和醫(yī)療等部門，在陵水縣椰林鎮(zhèn)街道設(shè)點(diǎn)開(kāi)展了第二十二次“全國(guó)助殘日”宣傳活動(dòng)。向廣大群眾宣傳有關(guān)殘疾人的法律、法規(guī)、勞動(dòng)就業(yè)、維權(quán)、康復(fù)等方面知識(shí)，接受殘疾人咨詢，并為殘疾人及過(guò)往群眾義診200余人(次)，為120余人(次)提供咨詢服務(wù)，發(fā)放宣傳資料1600余份。
4)母愛(ài)是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)。
這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛(ài)，并且會(huì)在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個(gè)班級(jí)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級(jí)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
5)世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)。
6)慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)。
7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)。
8)母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)。
9)成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)。
10)母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)。
提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛(ài)你》《懂你》《母親》《聽(tīng)媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事，采取提問(wèn)的方式。
4、詩(shī)朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛(ài)》元.楊維楨，《游子吟》孟郊。
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂(lè)一起唱《懂你》(滿文軍)。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動(dòng)。
總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)還是比較成功的。首先，準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃，并開(kāi)展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動(dòng)，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行，沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤，由此可見(jiàn)，護(hù)理5班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如，在活動(dòng)接近高潮的部分，場(chǎng)面稍顯混亂，大部分同學(xué)被母愛(ài)的偉大深深感動(dòng)落淚，同學(xué)們情緒波動(dòng)較大，班委預(yù)料不足，沒(méi)能很好地控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
在活動(dòng)期間，各社區(qū)的圖書閱覽室免費(fèi)向社區(qū)居民開(kāi)放，提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊(cè)，供居民們閱讀，同時(shí)社區(qū)的電腦活動(dòng)室免費(fèi)為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識(shí)，增強(qiáng)了居民對(duì)聽(tīng)力損傷的防治及康復(fù)知識(shí)。
這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛(ài)，并且會(huì)在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個(gè)班級(jí)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級(jí)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
總之，本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步讓我們明白了社會(huì)實(shí)踐的重要性，在引導(dǎo)在校大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)起到了重要作用，在今后的生活學(xué)習(xí)中我們用心地去發(fā)掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請(qǐng)教，認(rèn)真地去領(lǐng)會(huì)一定會(huì)能得到更大的收獲和啟發(fā)的，相信這次團(tuán)日活動(dòng)給我?guī)?lái)的精神財(cái)富一定會(huì)幫助我走的更好，更快，更遠(yuǎn)!
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十八
全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，我們組織學(xué)生開(kāi)展了一系列感恩主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所認(rèn)識(shí)，有所感悟，有所啟迪。
通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心，使學(xué)生對(duì)父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài)，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛(ài)心、充滿希望。
1、從實(shí)踐體驗(yàn)入手，開(kāi)展了父母感恩教育。
從九月開(kāi)始，要求各班利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng)，公布感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，開(kāi)展了“幫父母做一件家務(wù)事”“少先隊(duì)員義務(wù)勞動(dòng)”“給父母講故事、送禮物”等活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生寫體會(huì)、寫信等，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋。
2、從班會(huì)入手，開(kāi)展了感恩父母教育。
結(jié)合班級(jí)實(shí)際，召開(kāi)了主題班會(huì)。如《感謝我的父母》，《孝敬父母心存感恩》。開(kāi)展了一些活動(dòng)，用不同形式和父母交流一次感情。折射出了學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和感激。
3、從讀書收集資料入手，開(kāi)展了感恩父母教育。讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解，汲取傳統(tǒng)美德之精華。
4、結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué)，用不同的形式了解父母的生日，向父母老師表達(dá)了自己的祝福。
感恩母?；顒?dòng)總結(jié)篇十九
為全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德意識(shí)和道德情操，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校實(shí)際結(jié)合，5月20日-6月20日，在全校學(xué)生中開(kāi)展以“誠(chéng)信、感恩”為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
我校認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“誠(chéng)信、感恩”為主要內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展感恩與誠(chéng)信系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)的重要意義，讓明白誠(chéng)信是立身之本，學(xué)會(huì)站在他人的角度，設(shè)身處地去想他人之所想、急他人之所急，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，形成高尚的道德情操。
二、目標(biāo)要求。
感恩與誠(chéng)信教育活動(dòng)是我校20xx年德育工作的切入點(diǎn)，是開(kāi)展樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀教育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧校園等各項(xiàng)工作的重要方面。在學(xué)生中開(kāi)展感恩、誠(chéng)信教育。通過(guò)感恩教育活動(dòng)，讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則；讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任；讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩，精心培育我校的“感恩文化”；通過(guò)誠(chéng)信教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是立身之本，揚(yáng)誠(chéng)信校園之風(fēng)；同時(shí)通過(guò)系列教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、自尊意識(shí)和自立意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生形成健康的思想情感和健全的精神人格，勤奮學(xué)習(xí)，努力成材。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、以年級(jí)組為單位，加強(qiáng)活動(dòng)的過(guò)程管理，信息反饋與素材收集；
3、各班主任負(fù)責(zé)本班的主題教育活動(dòng)的落實(shí)，切實(shí)抓好該項(xiàng)工作，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)上交各項(xiàng)材料。
4、任課教師要充分利用學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地在課堂教學(xué)中滲透感恩與誠(chéng)信教育。
四、實(shí)施步驟。
（一）、宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月20日—5月25日）。
1、召開(kāi)了全校德育工作會(huì)議，及時(shí)做好感恩教育組織開(kāi)展的宣傳動(dòng)員。
2、通過(guò)國(guó)旗下講話，以"感恩、誠(chéng)信"為主題進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。
3、以“感恩、誠(chéng)信”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛主題教育橫幅4個(gè)，各班學(xué)習(xí)"知感恩，講誠(chéng)信"的主題講話，創(chuàng)設(shè)校園教育氛圍。
4、各班出一期感恩教育專題的黑板報(bào)，學(xué)校組織了檢查評(píng)比。
5、課間播放感恩歌曲，音樂(lè)科課上學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》《感動(dòng)中國(guó)》。
（二）全面實(shí)施階段（5月26日——5月31日）。
（1）初一年級(jí)開(kāi)展了“感謝師恩，回報(bào)母?！钡纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)；
（2）初二年級(jí)開(kāi)展感恩進(jìn)社區(qū)活動(dòng)：以班級(jí)為單位，組織志愿者到社區(qū)，進(jìn)行為期一天的志愿者服務(wù)，到街道打掃衛(wèi)生，慰問(wèn)敬老院。
（3）紅色之旅考察活動(dòng)：組織部分團(tuán)員到軍部考察學(xué)習(xí)，明確人生目標(biāo)。
3、“一封家書”：各班級(jí)組織學(xué)生寫一封家書，向自己的父母親匯報(bào)在馬壩初中的學(xué)習(xí)與生活情況。
4、“我的母親”征文頒獎(jiǎng)活動(dòng)：
結(jié)合母親節(jié)（每年五月的第二個(gè)星期日）開(kāi)展的以“我的母親”為主題的征文比賽活動(dòng)，進(jìn)行了頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
5、誠(chéng)信教育系列活動(dòng)：
（1）進(jìn)行了一次以“誠(chéng)實(shí)守信，文明的基石”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話。
（2）誠(chéng)信主題演講比賽：初二年級(jí)組織開(kāi)展了以誠(chéng)信為主題的演講比賽；
（3）各學(xué)科開(kāi)展以誠(chéng)信作業(yè)、考試為主題的活動(dòng)；
（4）各班級(jí)開(kāi)好一次以講誠(chéng)信為主題的主題班會(huì)。
6、開(kāi)展“我為班級(jí)出份力，我為同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)：每人每周為班級(jí)或同學(xué)做一件好事。
7、“文明離校，感恩母?！保撼跞昙?jí)抓好中考結(jié)束后的離校工作，開(kāi)好畢業(yè)典禮，告別不文明行為，以實(shí)際行動(dòng)感謝母校培養(yǎng)。