無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中學校社團活動實施方案篇一
知識趣味搶答賽
二、活動目的
（1）促進社員積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活；
（2）擴大同學們的知識面，增加文學知識，培養(yǎng)對專業(yè)學習的興趣;
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚社團文化。
三、活動意義
通過此次活動不僅展示大學生的團隊精神，而且還提升了學院的精神風貌，豐富了學院的校園文化生活，增進各團隊之間的合作。
四、活動地點
xx
五、活動時間
20xx年11月19日15:00---17:00
六、活動對象
全校學生
七、活動準備
1、建模部和編輯部相關負責人查看有關書籍整理和搜集搶答賽的題目。
2、組織部負責人寫教室申請表并向學校申請。
3、場地秩序維持：組織部相關人員。
4、外聯(lián)部相關負責人在參賽地點掛好橫幅。
5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關人員。
6、建模部負責在黑板上辦板畫。
7、秘書部相關負責人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。
8、宣傳部相關負責人制作宣傳單和繪制宣傳海報，在全校進行宣傳，并且宣傳單和海報上必須含有參賽對象與參賽地點以及時間，并且需要注明報名方式。
9、組織部部長負責統(tǒng)計參賽人員。
10、演講人員：主持人和相關人員做好準備工作，其中主持人做好整個賽場的氣氛調節(jié)靈活的調動各參賽人員的積極性。
11、活動筆錄有編輯部相關人員負責。
12、宣傳部相關人員負責拍攝。
13、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。
八、活動流程
1、建模部和編輯部相關負責人安排參賽人員就座。
2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動開始。
3、主持人對到來的嘉賓進行介紹。
4、主持人對活動目的、意義以及相關事宜進行介紹。
5、組織部部長宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細則。
（1）將協(xié)會成員分成9個小組，每組的底分為100分。
（2）競賽題型：此次搶答賽有必答題、搶答題、風險題三種題型。
（3）搶答題：各組通過舉手進行搶答，在主持人念完題說“開始”后，組員方可舉手，搶先舉手要扣10分。各組要認真聽題，題目只念兩遍，搶到題的組不能要求主持人重復題目。一個組員主答，同組組員可以提示、補充，組員答題后，要說“回答完畢”，不得再進行補充；答題時間不能超過一分鐘，超時扣10分。搶到題后不能作答或作答超時、答錯的扣10分。搶答題答對的加10分。
必答題：進行1輪，每組抽選1組題，每組三道題，每組選出一名選手獨立作答，其他組員不得提示，否則將視為主動放棄答題，每題答題時間為1分鐘，答對一題加10分，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
風險題：此環(huán)節(jié)設為問答題，設有20、30、40三個分值的題型，各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目，隊員可共同完成，一人主答，同組組員可作補充，以最后的答案為準。各組均可以抽取兩個題目，但兩個題目不能在一個分值，每個題目有2次作答機會，答題時間為三分鐘。答對則得所押的分值，超時、答錯、不答或答不完整的扣去所押分值。
（6）競賽獎勵：最佳團體獎1個，個人獎：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）
6、按照細則將參賽人員分組。
7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。
8、主持人公布各個組的最后得分情況。
9、如果出現(xiàn)分數(shù)相同而不能選出最佳團體時，將加一道備用題進行搶答，規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。
高中學校社團活動實施方案篇二
為使農村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術活動實施方案如下：
一、實施目標
營造社團文化氛圍，拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項目
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。
4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術基礎：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：c調、f調音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：c大調高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程(三年規(guī)劃)
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)
通過宣傳教育，深刻領會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)
積極組織，對相關資料進行整理、總結，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)
小組互動，家校互動，使活動內容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
四、實施方法
1.面授為主：以教師手把手教學為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學，具備才能家長義工輔助教學。
3.校外輔學：借助網(wǎng)絡資源，開載視頻dvd、mp3自學，引入共建。
4.學生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。
五、評價機制
1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結，通過家?；印⒃碌妆碚玫刃问皆u選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術節(jié)”。
高中學校社團活動實施方案篇三
社團是學生鍛煉自我、展示自我的橋梁，百花齊放的學生社團是學?？傮w形象的代言人和對外交流的重要窗口，目前已基本成為衡量各個學校校園文化建設高低的標準!
以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，深入推進校園文化藝術工作為動力，促進校園文化的繁榮發(fā)展。本次會議主要由省會高校部分優(yōu)秀社團節(jié)目演出。組織各高校社團先進代表互動交流等環(huán)節(jié)組成。以關注高校社團發(fā)展、組建豐富校園為宣傳口號，擴大省會各高校社團的交流主體，從而帶動河南省高校文化藝術的繁榮發(fā)展。同時也為全省高校積極參與構建優(yōu)秀社團提供良好的學習交流平臺，并進一步整合各社團、各高校社團在日?；顒又械幕ブc合作，擴大各社團、各高校社團在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展。
一、主題：
豐富學生視野、活躍校園文化
二、主辦單位：
1、河南省校園文化藝術促進會
2、河南省青少年作家協(xié)會
3、《河南校園》編輯部
4、《青少年文學》編輯部
三、承辦單位
河南西點教育咨詢有限公司
四、參加對象
1、主辦單位領導和相關工作人員，承辦單位領導和相關工作人員。
2、省會各高校領導及各高校社團代表
3、省會各高校社團演出人員、部分學生代表
4、社會具影響力的學術人士和贊助單位相關人員
五、媒體支持：
中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中
國旅游114、中國旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學》
編輯部等
六、會議內容：
1、社團代表之間交流互動
2、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演
(2)節(jié)目形式應有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;
3、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎。
七、會議環(huán)節(jié)
1、主持人介紹參會領導、嘉賓及各個社團代表
2、承辦方領導致開幕詞
3、主辦方領導發(fā)言
4、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)
5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)
6、主辦方領導發(fā)言(節(jié)目穿插中)
7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結束
8、承辦方團委書記對本次活動的總結
9、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎
10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言
11、合影留念
八、獎項設置
本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀念品一件(獲獎者除外)。一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，每個獎項設置對應的獎品。
九、報名時間和聯(lián)系方式
20xx年12月3號至20xx年12月17號
電話：6030066665709166傳真：65987890
十、活動要求
(一)本次活動以單位集體報名形式參加，報名時請同時報送單位參加的人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備)
(二)各單位要加強組織領導，統(tǒng)籌安排，由一名領隊帶隊，并確保隊伍安全。充分調動和發(fā)揮參與人員的積極性，以推動文藝特色為目的，充分表現(xiàn)良好的精神面貌。
(三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生，身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關，如活動中出現(xiàn)個人健康事故，由各代表隊或個人自行負責。
(四)活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。
(五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務保障工作，現(xiàn)場準備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應急保障工作。
會議時間：20xx年12月19(周六)(暫定)
20xx年12月19日上午8：50前入場
9：00--12：00
下午：13：50前入場
14：00—16：30
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高中學校社團活動實施方案篇四
盤馬埠小學社團活動實施方案
一、依 據(jù)
小學課程標準。
二、宗 旨
實施素質教育，激發(fā)學生潛能，拓展學生特長，提升學生素養(yǎng)，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，豐富校園文化生活，增進學生身心健康。
三、活動時間
由各社團自行申報后，學校統(tǒng)一籌劃批準確定。
四、參加對象
本校全體學生。
五、社團種類：
〈一〉藝術社團
〈二〉技能社團
〈三〉學術社團
〈四〉體育社團
六、社團成立
〈一〉學校依據(jù)本校的特色，并結合學生的興趣、師資以及場地等條件，擬出在下一學年度中預定開設的社團。
〈二〉由申請部門提出社團組織章程草案（或修訂案），報學校社團活動領導小組核準后籌備成立相應社團。各社團組織章程不得與學校校規(guī)相抵觸。
〈三〉各社團組織報名，人數(shù)達十人以上方可成立。
七、社團組織及職責
〈一〉指導老師：
1.每社團指導老師一至兩名（學術社團除外），由學校聘請具有專長的本校教職員工或校外人士擔任，任期一學年。
2.指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價等工作。
3.指導老師應負責全校社團活動的管理。在每次社團運動時需到場指導，點名及維護活動秩序。
4.指導老師應指導社團干部擬定社團活動計劃，執(zhí)行社團活動，并評價社員的成果。
5.社團如有需要外聘指導老師，應書面提出申請，經(jīng)學校社團活動領導小組核準后，由校長聘任。
〈二〉社長、副社長
每個社團應選社長一名、副社長一名。
社長、副社長的候選人社團成立或換屆時推薦并選舉產生，名單報學校社團領導小組批準，學校備案。
社長在指導老師的指導下處理社團一切事務，并對外代表該社團；副社長協(xié)助社長處理社團事務。
〈三〉社團干部
1．各社團得視情況需要，根據(jù)組織章程自行斟酌設置并選舉產生社團中的其他組織者，其名單報學校社團領導小組備案。
2．受過學校處分的學生不得擔任社團負責人。
〈四〉社員成員組織
社長得視社團總人數(shù)多少，設分社若干小組〈隊〉，每小組〈隊〉 設小組長〈隊長〉一人，由小組成員推薦選舉產生，以角保小組活動的正常開展。
〈五〉選出的社長、副社長及各小組（隊）組長（隊長），由校長頒發(fā)當選證書。
八、社團人數(shù)
各社團由學務處就現(xiàn)有場地、設備、經(jīng)費等條件，決定容納成員的人數(shù)，并報學校社團活動領導小組審批。
九、活動場地與時間
（一） 由學校統(tǒng)一規(guī)劃各社團活動場所，在學校規(guī)定的社團活動時間開放使用。如果有外借情形，應由外借單位于社團活動兩天前通知該社團活動領導小組，以便通知該社團變更活動場地。
（二） 社團使用活動場所，必須嚴格執(zhí)行學校的有關規(guī)定。場地使用后，必須負責清掃，將各項物品恢復原狀，關閉門窗及電燈、電源。
十、活動設備
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〈一〉社團活動所需個人裝備應由社員自行準備。
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〈二〉消耗性物品由各社團自行籌措購置使用。
〈三〉固定性及長期性使用之設備，非由社團能力所能購置者，由社團向學務處提出申請，學校視經(jīng)費許可狀況逐年編列預算購置。
十一、活動經(jīng)費
〈一〉社團活動指導老師費用由學校核定。 〈二〉長期性固定設備由學校逐年編列預算。
〈三〉各社團可根據(jù)具體活動需要，擬定經(jīng)費支出的項目及數(shù)目，報衣指導老師和社團活動領導小組審批后，適當收取活動經(jīng)費，但需接受學校財務統(tǒng)一管理，實行?？顚Ｓ谩?BR> 〈四〉各社團應定期公布經(jīng)費使用情形，以昭公信。 十二、招收新成員
〈一〉各社團于開學后一月內，進行招收新成員宣傳活動。
〈二〉每位同學于宣傳活動后一周內，依據(jù)學校公布的選社程序，到各社團登記地點辦理登記事宜，原則上每一位同學只能參加一個社團。
〈三〉學校社團工作小組將組織相關人員指導學生恰當選擇社團。 〈四〉轉社規(guī)定
１欲轉社同學應于該學年第三次社團活動之前，將轉社申請表送交社團活動組，過期不再受理。
２每人每學年轉社以一次為限，由學校社團工作小組依所填志愿優(yōu)先次序編入新社團。
３轉社前請咨詢學校社團工作小組所欲轉社團成員人婁，名額已滿的不再續(xù)收，并斟酌自身適應能力慎重考慮。
十三、社團活動
〈一〉經(jīng)學校社團活動領導小組核準成立的社團，準予展開活動。 〈二〉社團活動是教學活動的延伸與重要補充，在管理上我們視同正式上課，全校學生都必須依據(jù)學校分配或自己報名參加的社團積極參與活動，無故不參加社團活動者作曠課處理，各社團應妥善利用這一時間進行活動。
〈三〉各社團以校內活動為原則，若欲到校外活動，需向社團活動領導小組書面申請核準，并需有老師率隊。若利用假日辦理活動需先向社團活動領導小組提出書面申請。
〈四〉各社團應以不耽誤正課為原則，不得利用上課時間從事社團活動。 〈五〉各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請，經(jīng)核準后實施。并于活動后一周內提出活動報告，送交社團活動領導小組。
〈六〉各社團應配合學校活動提供各項表演節(jié)目，并盡量提高學生才藝，以代表學校參加各項對外比賽。
〈七〉各社團刊出的通知、海報、公告、作品等均須經(jīng)過指導老師的審核，再呈社團活動領導小組蓋章（少工委代章）后，并在指定的地點刊出或張貼。
〈一〉各社團每學期須舉行社團成果展示，但應于展示前兩周將活動詳細計劃向社會活動領導小組提出申請。
〈二〉各社團成果展示可依據(jù)社團性質分別采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
〈三〉社團評價由學校召集校內對社團活動有研究的教師組成評價小組，并依本校相應的評價標準進行評價。評價結果初中學生記入綜合素質評價，高中學生記入學分。
十五、社團管理
〈一〉我校學生社團在校社團活動領導小組的領導下由少工委委具體負責，教務處、學工處、各年級組、校辦、總務處、少先隊委等部門積極配合。
〈二〉社團必須有規(guī)范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚；學生社團名稱應與其性質相符，準確反映其特征；學生社團名稱中應冠有我校名稱。
〈三〉開學初各社團需交社團工作計劃，計劃獲準后方可實施。期末交社團工作總結。各社團所開展的活動、刊出的公告、海報、作品、宣傳品等，不得違背法律法規(guī)和校紀校規(guī)。
〈五〉各社團應積極完整的檔案資料。檔案資料包括封面（社團全名、指導老師姓名）、目錄，內含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結、成員名單等。
〈六〉學校每學年將對各社團活動情況進行考核（考核細則另定）。對于表現(xiàn)突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。對表現(xiàn)欠佳的社團，社團活動領導小組將在新學年開始時，責令其解散或重組，并撤換不稱職的社團干部。
十六、本計劃經(jīng)社團活動領導小組核準后實施、修正時亦同。
社團活動實施方案
盤馬埠小學
2011．3
中心小學社團活動（暨校本課程）
實施方案
一、活動宗旨：
依據(jù)小學新課程標準，積極開展“學生社團”進教學的工作，促使全體教師做到人人參與社團建設，人人組織社團活動，人人輔導社團活動，更有效地實施素質教育，激發(fā)學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。
二、組織領導：
為了進一步加強社團工作的有效性，提高社團活動的活動質量，真正讓學生學有所用，真正的把全體教師、學生擰成一股繩，勁往一處使，最大化的發(fā)揮社團組織的功能。特別成立工作領導小組和工作小組。兩級組織對社團組織進行管理和引導。
1、領導小組
組 長：朱立龍
副組長：王紅玲 杲凱達 孫慶廣
組 員：喬見躍 邵全欣 叢宗偉 叢成龍 田啟東
2、工作小組
組長：喬見躍
成員：各社團管理者
三、社團管理
1、各教研組可依據(jù)本校的特色，并結合學生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學期所開設的社團，人數(shù)達十人以上方可成立。成立后由教導處具體負責管理，總務處、各年級組等部門積極配合。
2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚；學生社團名稱應與其性質相符，準確反映其特征；學生社團名稱中應冠有我校名稱。
3、各社團所制訂的社團工作計劃須報教研組申核，經(jīng)學校社團領導小組核準后方可進行實施。各社團的培訓內容不得與法律法規(guī)和校紀校規(guī)相抵觸。
4、每社團指導老師，由教導處確定。指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結等工作。
5、社團活動是教學活動的延伸與重要補充，不得利用上課時間從事社團活動。以校內活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領導小組書面提出書面申請核準。
6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請，經(jīng)核準后實施。并于活動后一周內提出活動報告，送交社團活動領導小組。
7、各社團應配合學?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目，并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
8、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料（社團全名、指導老師姓名），活動計劃、工作總結、成員名單、比賽評價方法等。
9、學校每學年將對各社團活動情況進行考核（考核細則見下面）。對于表現(xiàn)突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。
四、社團活動原則
1、主體性原則：尊重學生的主體地位，以學生自主活動為主，教師講授、指導少而精，盡量讓學生多練、多動，多給學生以盡可能多的時間與想象、創(chuàng)造空間。
2、自主性原則：學校社團組織分校級、年級兩大類，校級社團（古詩文誦讀、寫字），全校學生全部參加。年級社團，則是學生在本年級自由挑選。學生在“自選科目時，教師應當尊重學生的意愿，報名后按各自選擇組織活動，充分發(fā)揮學生的個性特長。
3、靈活性原則：教學內容、方法應以學生實際情況而定，教師應從學生的.能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活的作內容形式上的調整，使全體學生都得到發(fā)展。
4、開放性原則：體現(xiàn)在目標的多元化、內容的寬適性、時間空間的廣域性、可變性，評價的主體性。
五、社團活動經(jīng)費保障
學校對個別社團的經(jīng)費實行全程投入，保證社團活動的順利開展。投資36000元購買管弦樂樂器；投資 8000元購買各社團組織者社團活動用品。下一步隨著社團活動的開展逐步加大投入，完善各社團的硬件建設。
六、社團組織名稱及活動地點、時間
兩個校級社團分別在早上，中午各十分鐘時間活動。
各年級社團活動室統(tǒng)一定為每周二、周五下午課外活動
六、活動評價
學校為了對社團有效管理，提高組織者的工作積極性，特在學校考核方案中拿出50分，作為社團工作的考核分。其中社團實施方案的制定10分；課程綱要（指社團課時備課）15分；活動組織過程10分；活動效果15分。
1、社團實施方案的制定要按照學校下發(fā)的統(tǒng)一格式制定，方案制定要從學生發(fā)展著手，目標要具體，要有可持續(xù)性。具體得分由學校領導小組檢查量化。
2、課程綱要的的檢查同實施方案，另加一點就是要有活動目標、過程實施，如同課時備課。
3、活動組織過程要合理，學生積極參與活動，教師安排活動要得當。學校校委會分兩組進行檢查量化。
4、活動效果：在上級各種比賽中取得優(yōu)異成績；沒有比賽的要
保存學生優(yōu)秀作品，學校在學期末組成考核小組進行評價。
華豐鎮(zhèn)中心小學
教導處 2012.9
鎮(zhèn)南鎮(zhèn)中心完小創(chuàng)建特色學校
社團活動實施方案
一、指導思想
根據(jù)遵義市“紅色遵義多彩校園”特色學校創(chuàng)建活動要求，創(chuàng)建特色項目指學校校園文化特色鮮明、氛圍濃郁，校園文化活動豐富多彩，能充分展現(xiàn)學校的文化傳統(tǒng)、充分展現(xiàn)地方文化特色、民族文化特色，用新的理念打造學校，發(fā)展學校，提升素質教育，幫助學生健康快樂成長，在社會上有一定影響。成立校園文化建設工作機構，調動師生積極性，突出學校特色，努力打造“鎮(zhèn)南中心完小大課間活動”的局面；進一步落實 “把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力；把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動權還給師生，讓學校充滿勃勃生機"的新教育理念，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，我校積極創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境，組織學生參加豐富多彩的文藝、科技、體育等活動社團，激發(fā)興趣、發(fā)展特長，促進學生身心健康、和諧發(fā)展。
二、統(tǒng)籌安排，確定課程
活動地點。
根據(jù)學生的年齡特點，結合我校場地和師資的具體情況，本學期我們將開設了七個活動社團，具體的組別和責任教師安排如下：
三、具體措施：
1、宣傳到位：做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向學生宣傳，興趣小組要本著學生自愿參加的原則，本著義務輔導的原則，先由興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學生參加訓練，其余的學生分流安排。
2、全力支持：班主任以及任課老師保證學生如數(shù)準時地到達訓練地點，輔
導老師接手后，一定要先清點人數(shù)再訓練，沒到的學生要弄清去向并記錄在冊。
3、精心輔導：各社團興趣小組負責人要在開學初擬定活動計劃，認真?zhèn)湔n，組織活動，記錄填寫完整過程清楚，輔導老師必須全程進行輔導，不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。注：根據(jù)訓練的情況，如要延遲訓練時間，必須固定并且通知家長。
4、關愛學生：要關心愛護學生，加強安全保衛(wèi)工作，保證活動場地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。
5、成果展示：加強對活動內容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動（校園藝術節(jié)），通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內容和方法，使活動的水平得到進一步的提高。
6、注重管理：把開設和實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中，每次活動開展時，校長室、教導處將不定期進行中期檢查和中期質量追蹤，我們要保證既重結果，更重過程的管理，各社團興趣小組均要在期末結束時做好一次總結。
鎮(zhèn)南鎮(zhèn)中心完小
2015年9月28日
高中學校社團活動實施方案篇五
為了豐富我校學生的業(yè)余生活，提高學生的整體素質，學校決定繼續(xù)在學生中開展學生社團活動，并制定，方案如下。
1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展；
2、為豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經(jīng)驗；
3、為學校的各項活動培養(yǎng)人才。
保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口。
(一)體育類：1、體育運動隊(籃球、乒乓球、田徑)
負責教師：劉楠楠、焦奎榮。
2、拉拉隊負責教師：梁園
(二)文化類：1、文學社20xx負責教師：各班語文教師
2、演講團負責教師：各班語文老師
(三)藝術類：1、書畫社負責教師：王鋒
2、手工制作負責教師：謝亞楠
3、舞蹈團負責教師：高燕燕
4、合唱團負責教師：高燕燕
(四)社會實踐類：1、青年志愿者負責教師：劉保國
2、環(huán)保社負責教師：張培娟
負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導，有必要的要寫出輔導教案，按照行事歷的安排組織學生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。
(二)活動實施操作措施
1、活動內容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。
4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。
高中學校社團活動實施方案篇六
社團是學生鍛煉自我、展示自我的橋梁，百花齊放的學生社團是學?？傮w形象的代言人和對外交流的重要窗口，目前已基本成為衡量各個學校校園文化建設高低的標準!
以黨的xx大精神和科學發(fā)展觀為指導，深入推進校園文化藝術工作為動力，促進校園文化的繁榮發(fā)展。本次會議主要由省會高校部分優(yōu)秀社團節(jié)目演出。組織各高校社團先進代表互動交流等環(huán)節(jié)組成。以關注高校社團發(fā)展、組建豐富校園為宣傳口號，擴大省會各高校社團的交流主體，從而帶動河南省高校文化藝術的繁榮發(fā)展。同時也為全省高校積極參與構建優(yōu)秀社團提供良好的學習交流平臺，并進一步整合各社團、各高校社團在日?；顒又械幕ブc合作，擴大各社團、各高校社團在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展。
一、主題：
豐富學生視野、活躍校園文化
二、主辦單位：
1、河南省校園文化藝術促進會
2、河南省青少年作家協(xié)會
3、《河南校園》編輯部
4、《青少年文學》編輯部
三、承辦單位
河南西點教育咨詢有限公司
四、參加對象
1、主辦單位領導和相關工作人員，承辦單位領導和相關工作人員。
2、省會各高校領導及各高校社團代表
3、省會各高校社團演出人員、部分學生代表
4、社會具影響力的學術人士和贊助單位相關人員
五、媒體支持：
中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng)、本站、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中
國旅游114、中國旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學》
編輯部等
六、會議內容：
1、社團代表之間交流互動
2、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演
(2)節(jié)目形式應有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;
3、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎。
七、會議環(huán)節(jié)
1、主持人介紹參會領導、嘉賓及各個社團代表
2、承辦方領導致開幕詞
3、主辦方領導發(fā)言
4、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)
5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)
6、主辦方領導發(fā)言(節(jié)目穿插中)
7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結束
8、承辦方團委書記對本次活動的總結
9、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎
10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言
11、合影留念
八、獎項設置
本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀念品一件(獲獎者除外)。一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，每個獎項設置對應的獎品。
九、報名時間和聯(lián)系方式
20xx年12月3號至20xx年12月17號
電話：65709166傳真：65987890
十、活動要求
(一)本次活動以單位集體報名形式參加，報名時請同時報送單位參加的人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備)
(二)各單位要加強組織領導，統(tǒng)籌安排，由一名領隊帶隊，并確保隊伍安全。充分調動和發(fā)揮參與人員的積極性，以推動文藝特色為目的，充分表現(xiàn)良好的精神面貌。
(三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生，身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關，如活動中出現(xiàn)個人健康事故，由各代表隊或個人自行負責。
(四)活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。
(五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務保障工作，現(xiàn)場準備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應急保障工作。
會議時間：20xx年12月19(周六)(暫定)
20xx年12月19日上午8：50前入場
9：00--12：00
下午：13：50前入場
14：00—16：30
高中學校社團活動實施方案篇七
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為使農村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農村娃廣泛的.興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術活動實施方案如下：
一、實施目標
營造社團文化氛圍，拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項目
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。
4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術基礎：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：c調、f調音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：c大調高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程(三年規(guī)劃)
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)
通過宣傳教育，深刻領會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)
積極組織，對相關資料進行整理、總結，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)
小組互動，家校互動，使活動內容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
四、實施方法
1.面授為主：以教師手把手教學為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學，具備才能家長義工輔助教學。
3.校外輔學：借助網(wǎng)絡資源，開載視頻dvd、mp3自學，引入共建。
4.學生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。
五、評價機制
1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結，通過家?；?、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術節(jié)”。
高中學校社團活動實施方案篇八
為了使孩子們受到同樣水平的教育，促進均衡發(fā)展，從小培養(yǎng)廣泛興趣，創(chuàng)做校園社團活動的方案是很有必要的，下面小編整理校園社團活動實施方案，歡迎大家閱讀。
為使農村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術活動實施方案如下：
一、實施目標
營造社團文化氛圍，拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項目
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀：《
三字經(jīng)
》、《
弟子規(guī)
》、《
千字文
》等。
2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。
4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術基礎：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：c調、f調音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：c大調高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程(三年規(guī)劃)
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)
通過宣傳教育，深刻領會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)
積極組織，對相關資料進行整理、總結，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)
小組互動，家?；?，使活動內容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
四、實施方法
1.面授為主：以教師手把手教學為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學，具備才能家長義工輔助教學。
3.校外輔學：借助網(wǎng)絡資源，開載視頻dvd、mp3自學，引入共建。
4.學生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。
五、評價機制
1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結，通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術節(jié)”。
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學生的興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，本學期我校計劃以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應的學生社團，努力使我校成為學生學習和生活的樂園。
二、活動目標與安排
(一)基本目標
1、著眼于學生的全面發(fā)展，增強主體意識和學習能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結合，為學生構筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。
(二)社團的安排：
1、時間：每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、地點：各個社團在各個固定的活動地點。
三、活動內容
(一)組織機構
1、成立小學社團活動實施領導小組，定期組織學習研究，協(xié)調校內外、課內外關系，保證方案正常實施。
組長：賈維貴
副組長：丁建方、白成永
組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋
(二)社團類別以及指導教師、活動地點。
學校社團(3個)
1、廣場舞指導教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)
2、乒乓球指導教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)
3、紅歌社團指導老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)
拍照、攝像：白成永
四、活動要求
1.輔導老師要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學生的專業(yè)技能水平。
2.輔導老師對小組學生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負責。如有安全事故，應馬上采取應急措施，并在第一時間向校領導匯報。
3.各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績。
總之，我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們一定要樹立信心，讓本校的社團活動成為學校文化的一大亮色。
高中學校社團活動實施方案篇九
學生社團建設是實施素質教育的重要途徑，是培養(yǎng)學生綜合素質的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步活躍校園文化生活，促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展，以及進一步發(fā)揮社團活動在學校教育中的積極作用，切實引導我校廣大學生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質，推進我校校園文明建設，優(yōu)化育人環(huán)境，結合我校實際情況，特制訂本實施方案。
一、指導思想：
認真貫徹落實上級文件精神，以社團活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學生校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念。通過學生社團活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術情趣，提高科學素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進學生身心全面發(fā)展。
二、社團名稱：
恰是書香校園時
三、活動主題：
漢字的演變與傳承
四、宣傳口號：
薪火相傳、一脈相承
五、活動目標：
1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、了解、傳承、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
5、進一步促使我校教師學生重視寫字教學，激發(fā)學生的寫字興趣，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，形成規(guī)范、整潔的書寫意識。
6、促使學生養(yǎng)成與他人合作學習的能力，形成團隊精神，在學習活動中培養(yǎng)自律意識和關心他人的情感與品德。
7、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領導能力，建立新型的師生關。
8、經(jīng)過社團活動，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術情趣，提高科學素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展。
六、具體措施
1、嚴格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。
2、認真準備，精心輔導。每次的社團活動安排到人，教師要提前制定活動計劃，提前備課，認真上課，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
3、加強研究，注重實效。社團活動力求做到形式多樣，并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示社團活動成果。
七、活動組織：
1、社團負責人：何安婷
2、社團成員：蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍
3、社團學員：自愿報名，人數(shù)限定為30人。
4、活動地點：xx
5、活動時間：xx
高中學校社團活動實施方案篇十
為貫徹落實教體局《關于加強學生社團建設推進學校素質教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神，切實推進我校新課程改革，促進學生全面而又主動地發(fā)展，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的精神為指針，著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念，學校決定大力開展學生社團活動?，F(xiàn)結合我校實際，特制訂本實施方案。
一、指導思想
小學社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強學生社團組織指導、大力推進學校素質教育”的意見精神，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展，全面推進素質教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推進素質教育和配合“減負”工作為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以使廣大小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標，從而達到促進小學生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效，以促進每一位學生富有個性的發(fā)展，推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進素質教育深入發(fā)展，實現(xiàn)學?！皠諏嵶ソ逃瑒?chuàng)新求發(fā)展”的工作目標，進一步推動學校教育的改革與發(fā)展。
二、活動宗旨
依據(jù)小學新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使更有效地實施素質教育，激發(fā)學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。
三、領導小組
組長：何新中
常務副組長：姜鴻華
副組長：繆恢金徐輝羅玉萍金祿春
成員：繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任
四、社團種類
學生社團類型主要包括以下幾方面：
5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團，如應用文寫作社、趣味數(shù)學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
高中學校社團活動實施方案篇十一
1、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，增強學生的數(shù)學應用能力。
2、增強學生學習數(shù)學的信心，并能取得更好的成績。
3、培養(yǎng)數(shù)學拔尖人才，組織參加各級各類數(shù)學競賽。
二、輔導對象
各班成立數(shù)學興趣小組，吸納每次數(shù)學考試成績優(yōu)秀的學生加入，整個年段成立八個數(shù)學興趣小組，以班級為序分別命名為第一小組，第八小組，由數(shù)學科任教師擔任該組指導老師。
三、輔導時間：
周四下午第四節(jié)課
四、輔導地點：
實驗室
五、輔導內容
具體安排如下：
六、輔導方法
1、教師按計劃設計專題訓練題，學生合作探討完成訓練題，其中存在的的問題應及時請教老師個別輔導。
2、教師根據(jù)在個別輔導中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題，進行必要的集中輔導。
3、結合教材，精心設計活動內容，力求題材內容生活化，形式多樣化，教學活動實踐化，增加全面性和趣味性，擴大學生學習數(shù)學的積極性。
4、每次活動都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學有明顯的差別，不能變成變相的加課時，也不能變成補課活動，但應盡量與學生當前數(shù)學內容有一定的聯(lián)系，如：可以講本學期的課題學習融入其中。
5、數(shù)學活動要有講究實效，要有知識性趣味性，活動內容要適合學生的年齡特點。
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高中學校社團活動實施方案篇十二
為貫徹落實“窮天地之理，育和諧之人”的辦學理念，切實推進素質教育，實現(xiàn)學校特色發(fā)展，促進學生多元成長，踐行“健體悅心做真人，知行合一求真知”的校訓。根據(jù)義務教育課程設置，擬開展學生社團活動。其指導思想是：全面貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育，著重發(fā)展學生特長，加強學生動手能力培養(yǎng)，豐富校本課程內容，推動學校教育教學工作再上新臺階。
（一）活動領導小組：
組長：xxxx
副組長：xxx
成員：xxxx
（二）領導小組辦公室：
主任：xx
成員：xxxx
（一）根據(jù)現(xiàn)有師資情況，要求除語數(shù)教師以外的.所有教師都要舉辦一項或者多項學生社團。
（二）教師開辦學生社團必須向領導小組辦公室提交申請，經(jīng)批準后方可開展活動。
（三）學生社團活動時間暫定每周四下午最后兩節(jié)課集中開展。待條件成熟后，可利用雙休日、寒暑假等時間進行。
（四）學生社團活動采取“誰舉辦、誰負責”的管理辦法。社團負責人全面負責學員招收、內容安排、場地設置、輔導教師、學員安全等管理工作。
（五）每班均要設立讀書社團，負責人由各班班主任擔任，圖書管理員負責為讀書社團提供圖書。
（一）學生社團活動自xxxx年秋季開始，每學年進行一次項目更新。暫定每年春季舉行一次社團活動成果展示，每個活動社團都要有成果。
（二）學生社團活動必須做到“五定”（定時間、地點、人員、輔導教師、活動內容）；“四性”（科學性、知識性、趣味性和實效性）；“六有”（有方案、有進度、有總結、有考勤、有記錄、有成果）。
（三）社團負責人要注意保存過程性資料，每學期結束后要將所有資料形成檔案交領導小組辦公室保存。
（四）領導小組辦公室設在大隊部。辦公室要不斷完善活動社團的管理制度，認真開展對學生社團活動的檢查、指導、評比和表彰。
高中學校社團活動實施方案篇十三
一、活動背景：
校園文化是大學精神內涵的重要組成部分。社團文化節(jié)是我校校園一年一度的社團盛典，也是在培養(yǎng)提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現(xiàn)社團文化特點、樹立社團新風貌的平臺。志愿服務是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是中華民族的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我校青年志愿者協(xié)會秉承這一光榮傳統(tǒng)，用我們的愛心和信心“盡己所能，不計報酬;幫助他人，服務社會”。同時我們希冀借此機會向同學們展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會的文化和歷史，讓更多的人了解我們的社團，繼承和發(fā)揚社團文化、宣傳志愿精神、奉獻志愿力量。
二、活動目的：
1加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，營造積極和諧的校園文化氛圍，繼承和傳揚志愿精神。
2加深當代大學生對志愿服務工作的認識和理解，在服務他人、校園的同時，自身也得到提高、完善和發(fā)展。
3通過本次活動，宣傳青年志愿者協(xié)會，讓越來越多的大學生參與到志愿服務活動中，以實際行動感染周圍的人從而提高社會風氣。
三、活動名稱：
青年志愿者協(xié)會“社團文化節(jié)”宣傳活動
四、活動主題：
志愿力量——左手青春，右手奉獻
五、活動單位：
華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會
六、活動時間和地點：
時間：__年4月26日——4月27日
地點：龍子湖校區(qū)文體中心
七、活動對象：
第一組織者：青年志愿者協(xié)會主席祝文龍
一般參與者：青年志愿者協(xié)會各部成員
八、宣傳方案：
1宣傳欄海報及各教學板報宣傳。
2橫幅宣傳：在大學生活動及生活區(qū)等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。
3展板宣傳：展板上貼有青年志愿者協(xié)會的簡介和活動照片，以多種藝術表現(xiàn)手法宣傳志愿精神。
4咨詢點宣傳：在活動當天設咨詢點接受學生咨詢，從而宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和社團文化活動。
5校廣播站和電子屏幕宣傳：有關信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進行一周的宣傳和廣播播放。
6網(wǎng)絡和媒體宣傳：在校園論壇，微博貼吧和博客等宣傳，邀請校外媒體進行媒體宣傳。
7內部宣傳：大力開展協(xié)會成員在校園內部宣傳，由各院青協(xié)在班級內部做好宣傳工作，在4月27日，由校青協(xié)組織，各院青協(xié)負責人展示旗幟宣傳志愿活動。
九、活動流程：
(一)活動前期：
1全體人員商討擬定活動計劃和場地宣傳方案。
2由青年志愿者協(xié)會宣傳部負責活動宣傳工作。
3組策部負責向有關組織借取活動需要的帳篷、桌子和椅子。
4辦公室負責攜帶展板、志愿者衣帽、宣傳頁、志愿者旗幟橫幅等。
5外聯(lián)部負責借取音響等活動設備，買小禮品等活動所需物品。
6信息監(jiān)察部負責搜集打印活動展示照片及資料。
7各活動項目進行活動人員劃分，明確任務分工。
(二)活動流程：
1活動當天上午7:30，信監(jiān)部相關人員負責活動人員簽到，外聯(lián)部和組策部
布置宣傳場地，準備活動物品就位。
2活動中組織相關人員負責本次活動的宣傳片及活動視頻的的播放;分配
人員負責接受學生咨詢，向學生介紹活動項目內容。
3活動互動環(huán)節(jié)：(1)志愿傳遞，邀請學生通過回答志愿問答或做簡單的
志愿小活動，通過后，學生可成為“志愿嘉賓”，每成功邀請一名學生的
加入，向邀請人頒發(fā)一志愿標志貼，“志愿嘉賓”可自愿作為邀請人加入
本次活動，評選志愿榮譽嘉賓若干名，發(fā)送禮品及紀念品。(2)評選“最
讓我感動”的照片并寫下感動話語，尋找“畫中人”;(3)準備卡貼，在
“志愿心墻”上貼對青協(xié)的祝福、建議及作為志愿者的收獲。
4志愿場景再現(xiàn)：通過簡易模型展示，再現(xiàn)志愿服務場景，感動瞬間。
5由信監(jiān)部人員負責拍攝本次宣傳活動的照片和微視頻。
6辦公室及宣傳部等人員負責紀念小禮物的發(fā)放。
7在活動結束后，外聯(lián)部及組策部若干人員歸還所借物品，整理場地。
(三)后期工作：
1辦公室人員做活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。
2宣傳部人員將此次活動照片保留，為以后社團宣傳工作積累素材。
十、經(jīng)費預算：
簽筆1.5元/支_0=15元、馬克筆2元/支_0=20元：
宣傳橫幅：8元/米_0米=80元
展板小海報：1元/張_0張=20元
宣傳頁：0.1元/張_00張=30元
照片資料打印：80元
氫氣球等宣傳布置：120元
紀念品、禮物：120元
共計：485元
十一活動中注意事項：
1對活動參與者的要求：
(1)遵守校規(guī)校紀，遵守志愿者聯(lián)合會聯(lián)合會和校青協(xié)的相關規(guī)定。
(2)能夠積極參與志愿服務活動，樂于奉獻，敢于吃苦;有愛心、責任心，
衣著打扮符合志愿者精神風貌，文明禮貌。
(3)團結同學，有思想，有紀律性和組織性，對于參與志愿服務活動時，
必須服從活動組織的安排。
2活動注意事項：
(1)開展活動期間，各活動的負責人必須到位，統(tǒng)籌安排人員，保證活動
的有序開展。
(2)開展活動時，志愿者必須服從負責人的安排，如若在開展活動地點的
范圍之外發(fā)生事情，后果將由其個人承擔。
(3)活動人員要在規(guī)定的時間內集合完畢，以保證活動的順利進行。
(4)如遇到突發(fā)事件，由活動負責人處理。
十二備用方案：
1若本應參加的人員有事不能參加活動，應提前告知活動負責人。
2若有一些無法預測的因素造成活動不能按時進行，參與活動人員要聽從活
動負責人的安排。
十三備注：
該份策劃的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會所有。
青年志愿者協(xié)會組織策劃部
高中學校社團活動實施方案篇一
知識趣味搶答賽
二、活動目的
（1）促進社員積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活；
（2）擴大同學們的知識面，增加文學知識，培養(yǎng)對專業(yè)學習的興趣;
（3）在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚社團文化。
三、活動意義
通過此次活動不僅展示大學生的團隊精神，而且還提升了學院的精神風貌，豐富了學院的校園文化生活，增進各團隊之間的合作。
四、活動地點
xx
五、活動時間
20xx年11月19日15:00---17:00
六、活動對象
全校學生
七、活動準備
1、建模部和編輯部相關負責人查看有關書籍整理和搜集搶答賽的題目。
2、組織部負責人寫教室申請表并向學校申請。
3、場地秩序維持：組織部相關人員。
4、外聯(lián)部相關負責人在參賽地點掛好橫幅。
5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關人員。
6、建模部負責在黑板上辦板畫。
7、秘書部相關負責人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。
8、宣傳部相關負責人制作宣傳單和繪制宣傳海報，在全校進行宣傳，并且宣傳單和海報上必須含有參賽對象與參賽地點以及時間，并且需要注明報名方式。
9、組織部部長負責統(tǒng)計參賽人員。
10、演講人員：主持人和相關人員做好準備工作，其中主持人做好整個賽場的氣氛調節(jié)靈活的調動各參賽人員的積極性。
11、活動筆錄有編輯部相關人員負責。
12、宣傳部相關人員負責拍攝。
13、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。
八、活動流程
1、建模部和編輯部相關負責人安排參賽人員就座。
2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動開始。
3、主持人對到來的嘉賓進行介紹。
4、主持人對活動目的、意義以及相關事宜進行介紹。
5、組織部部長宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細則。
（1）將協(xié)會成員分成9個小組，每組的底分為100分。
（2）競賽題型：此次搶答賽有必答題、搶答題、風險題三種題型。
（3）搶答題：各組通過舉手進行搶答，在主持人念完題說“開始”后，組員方可舉手，搶先舉手要扣10分。各組要認真聽題，題目只念兩遍，搶到題的組不能要求主持人重復題目。一個組員主答，同組組員可以提示、補充，組員答題后，要說“回答完畢”，不得再進行補充；答題時間不能超過一分鐘，超時扣10分。搶到題后不能作答或作答超時、答錯的扣10分。搶答題答對的加10分。
必答題：進行1輪，每組抽選1組題，每組三道題，每組選出一名選手獨立作答，其他組員不得提示，否則將視為主動放棄答題，每題答題時間為1分鐘，答對一題加10分，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
風險題：此環(huán)節(jié)設為問答題，設有20、30、40三個分值的題型，各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目，隊員可共同完成，一人主答，同組組員可作補充，以最后的答案為準。各組均可以抽取兩個題目，但兩個題目不能在一個分值，每個題目有2次作答機會，答題時間為三分鐘。答對則得所押的分值，超時、答錯、不答或答不完整的扣去所押分值。
（6）競賽獎勵：最佳團體獎1個，個人獎：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）
6、按照細則將參賽人員分組。
7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。
8、主持人公布各個組的最后得分情況。
9、如果出現(xiàn)分數(shù)相同而不能選出最佳團體時，將加一道備用題進行搶答，規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。
高中學校社團活動實施方案篇二
為使農村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術活動實施方案如下：
一、實施目標
營造社團文化氛圍，拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項目
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。
4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術基礎：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：c調、f調音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：c大調高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程(三年規(guī)劃)
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)
通過宣傳教育，深刻領會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)
積極組織，對相關資料進行整理、總結，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)
小組互動，家校互動，使活動內容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
四、實施方法
1.面授為主：以教師手把手教學為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學，具備才能家長義工輔助教學。
3.校外輔學：借助網(wǎng)絡資源，開載視頻dvd、mp3自學，引入共建。
4.學生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。
五、評價機制
1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結，通過家?；印⒃碌妆碚玫刃问皆u選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術節(jié)”。
高中學校社團活動實施方案篇三
社團是學生鍛煉自我、展示自我的橋梁，百花齊放的學生社團是學?？傮w形象的代言人和對外交流的重要窗口，目前已基本成為衡量各個學校校園文化建設高低的標準!
以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，深入推進校園文化藝術工作為動力，促進校園文化的繁榮發(fā)展。本次會議主要由省會高校部分優(yōu)秀社團節(jié)目演出。組織各高校社團先進代表互動交流等環(huán)節(jié)組成。以關注高校社團發(fā)展、組建豐富校園為宣傳口號，擴大省會各高校社團的交流主體，從而帶動河南省高校文化藝術的繁榮發(fā)展。同時也為全省高校積極參與構建優(yōu)秀社團提供良好的學習交流平臺，并進一步整合各社團、各高校社團在日?；顒又械幕ブc合作，擴大各社團、各高校社團在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展。
一、主題：
豐富學生視野、活躍校園文化
二、主辦單位：
1、河南省校園文化藝術促進會
2、河南省青少年作家協(xié)會
3、《河南校園》編輯部
4、《青少年文學》編輯部
三、承辦單位
河南西點教育咨詢有限公司
四、參加對象
1、主辦單位領導和相關工作人員，承辦單位領導和相關工作人員。
2、省會各高校領導及各高校社團代表
3、省會各高校社團演出人員、部分學生代表
4、社會具影響力的學術人士和贊助單位相關人員
五、媒體支持：
中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中
國旅游114、中國旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學》
編輯部等
六、會議內容：
1、社團代表之間交流互動
2、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演
(2)節(jié)目形式應有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;
3、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎。
七、會議環(huán)節(jié)
1、主持人介紹參會領導、嘉賓及各個社團代表
2、承辦方領導致開幕詞
3、主辦方領導發(fā)言
4、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)
5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)
6、主辦方領導發(fā)言(節(jié)目穿插中)
7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結束
8、承辦方團委書記對本次活動的總結
9、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎
10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言
11、合影留念
八、獎項設置
本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀念品一件(獲獎者除外)。一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，每個獎項設置對應的獎品。
九、報名時間和聯(lián)系方式
20xx年12月3號至20xx年12月17號
電話：6030066665709166傳真：65987890
十、活動要求
(一)本次活動以單位集體報名形式參加，報名時請同時報送單位參加的人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備)
(二)各單位要加強組織領導，統(tǒng)籌安排，由一名領隊帶隊，并確保隊伍安全。充分調動和發(fā)揮參與人員的積極性，以推動文藝特色為目的，充分表現(xiàn)良好的精神面貌。
(三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生，身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關，如活動中出現(xiàn)個人健康事故，由各代表隊或個人自行負責。
(四)活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。
(五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務保障工作，現(xiàn)場準備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應急保障工作。
會議時間：20xx年12月19(周六)(暫定)
20xx年12月19日上午8：50前入場
9：00--12：00
下午：13：50前入場
14：00—16：30
看過學校社團活動實施方案的人還看了：
高中學校社團活動實施方案篇四
盤馬埠小學社團活動實施方案
一、依 據(jù)
小學課程標準。
二、宗 旨
實施素質教育，激發(fā)學生潛能，拓展學生特長，提升學生素養(yǎng)，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，豐富校園文化生活，增進學生身心健康。
三、活動時間
由各社團自行申報后，學校統(tǒng)一籌劃批準確定。
四、參加對象
本校全體學生。
五、社團種類：
〈一〉藝術社團
〈二〉技能社團
〈三〉學術社團
〈四〉體育社團
六、社團成立
〈一〉學校依據(jù)本校的特色，并結合學生的興趣、師資以及場地等條件，擬出在下一學年度中預定開設的社團。
〈二〉由申請部門提出社團組織章程草案（或修訂案），報學校社團活動領導小組核準后籌備成立相應社團。各社團組織章程不得與學校校規(guī)相抵觸。
〈三〉各社團組織報名，人數(shù)達十人以上方可成立。
七、社團組織及職責
〈一〉指導老師：
1.每社團指導老師一至兩名（學術社團除外），由學校聘請具有專長的本校教職員工或校外人士擔任，任期一學年。
2.指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價等工作。
3.指導老師應負責全校社團活動的管理。在每次社團運動時需到場指導，點名及維護活動秩序。
4.指導老師應指導社團干部擬定社團活動計劃，執(zhí)行社團活動，并評價社員的成果。
5.社團如有需要外聘指導老師，應書面提出申請，經(jīng)學校社團活動領導小組核準后，由校長聘任。
〈二〉社長、副社長
每個社團應選社長一名、副社長一名。
社長、副社長的候選人社團成立或換屆時推薦并選舉產生，名單報學校社團領導小組批準，學校備案。
社長在指導老師的指導下處理社團一切事務，并對外代表該社團；副社長協(xié)助社長處理社團事務。
〈三〉社團干部
1．各社團得視情況需要，根據(jù)組織章程自行斟酌設置并選舉產生社團中的其他組織者，其名單報學校社團領導小組備案。
2．受過學校處分的學生不得擔任社團負責人。
〈四〉社員成員組織
社長得視社團總人數(shù)多少，設分社若干小組〈隊〉，每小組〈隊〉 設小組長〈隊長〉一人，由小組成員推薦選舉產生，以角保小組活動的正常開展。
〈五〉選出的社長、副社長及各小組（隊）組長（隊長），由校長頒發(fā)當選證書。
八、社團人數(shù)
各社團由學務處就現(xiàn)有場地、設備、經(jīng)費等條件，決定容納成員的人數(shù)，并報學校社團活動領導小組審批。
九、活動場地與時間
（一） 由學校統(tǒng)一規(guī)劃各社團活動場所，在學校規(guī)定的社團活動時間開放使用。如果有外借情形，應由外借單位于社團活動兩天前通知該社團活動領導小組，以便通知該社團變更活動場地。
（二） 社團使用活動場所，必須嚴格執(zhí)行學校的有關規(guī)定。場地使用后，必須負責清掃，將各項物品恢復原狀，關閉門窗及電燈、電源。
十、活動設備
．．．．
〈一〉社團活動所需個人裝備應由社員自行準備。
．．．．．
〈二〉消耗性物品由各社團自行籌措購置使用。
〈三〉固定性及長期性使用之設備，非由社團能力所能購置者，由社團向學務處提出申請，學校視經(jīng)費許可狀況逐年編列預算購置。
十一、活動經(jīng)費
〈一〉社團活動指導老師費用由學校核定。 〈二〉長期性固定設備由學校逐年編列預算。
〈三〉各社團可根據(jù)具體活動需要，擬定經(jīng)費支出的項目及數(shù)目，報衣指導老師和社團活動領導小組審批后，適當收取活動經(jīng)費，但需接受學校財務統(tǒng)一管理，實行?？顚Ｓ谩?BR> 〈四〉各社團應定期公布經(jīng)費使用情形，以昭公信。 十二、招收新成員
〈一〉各社團于開學后一月內，進行招收新成員宣傳活動。
〈二〉每位同學于宣傳活動后一周內，依據(jù)學校公布的選社程序，到各社團登記地點辦理登記事宜，原則上每一位同學只能參加一個社團。
〈三〉學校社團工作小組將組織相關人員指導學生恰當選擇社團。 〈四〉轉社規(guī)定
１欲轉社同學應于該學年第三次社團活動之前，將轉社申請表送交社團活動組，過期不再受理。
２每人每學年轉社以一次為限，由學校社團工作小組依所填志愿優(yōu)先次序編入新社團。
３轉社前請咨詢學校社團工作小組所欲轉社團成員人婁，名額已滿的不再續(xù)收，并斟酌自身適應能力慎重考慮。
十三、社團活動
〈一〉經(jīng)學校社團活動領導小組核準成立的社團，準予展開活動。 〈二〉社團活動是教學活動的延伸與重要補充，在管理上我們視同正式上課，全校學生都必須依據(jù)學校分配或自己報名參加的社團積極參與活動，無故不參加社團活動者作曠課處理，各社團應妥善利用這一時間進行活動。
〈三〉各社團以校內活動為原則，若欲到校外活動，需向社團活動領導小組書面申請核準，并需有老師率隊。若利用假日辦理活動需先向社團活動領導小組提出書面申請。
〈四〉各社團應以不耽誤正課為原則，不得利用上課時間從事社團活動。 〈五〉各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請，經(jīng)核準后實施。并于活動后一周內提出活動報告，送交社團活動領導小組。
〈六〉各社團應配合學校活動提供各項表演節(jié)目，并盡量提高學生才藝，以代表學校參加各項對外比賽。
〈七〉各社團刊出的通知、海報、公告、作品等均須經(jīng)過指導老師的審核，再呈社團活動領導小組蓋章（少工委代章）后，并在指定的地點刊出或張貼。
〈一〉各社團每學期須舉行社團成果展示，但應于展示前兩周將活動詳細計劃向社會活動領導小組提出申請。
〈二〉各社團成果展示可依據(jù)社團性質分別采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
〈三〉社團評價由學校召集校內對社團活動有研究的教師組成評價小組，并依本校相應的評價標準進行評價。評價結果初中學生記入綜合素質評價，高中學生記入學分。
十五、社團管理
〈一〉我校學生社團在校社團活動領導小組的領導下由少工委委具體負責，教務處、學工處、各年級組、校辦、總務處、少先隊委等部門積極配合。
〈二〉社團必須有規(guī)范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚；學生社團名稱應與其性質相符，準確反映其特征；學生社團名稱中應冠有我校名稱。
〈三〉開學初各社團需交社團工作計劃，計劃獲準后方可實施。期末交社團工作總結。各社團所開展的活動、刊出的公告、海報、作品、宣傳品等，不得違背法律法規(guī)和校紀校規(guī)。
〈五〉各社團應積極完整的檔案資料。檔案資料包括封面（社團全名、指導老師姓名）、目錄，內含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結、成員名單等。
〈六〉學校每學年將對各社團活動情況進行考核（考核細則另定）。對于表現(xiàn)突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。對表現(xiàn)欠佳的社團，社團活動領導小組將在新學年開始時，責令其解散或重組，并撤換不稱職的社團干部。
十六、本計劃經(jīng)社團活動領導小組核準后實施、修正時亦同。
社團活動實施方案
盤馬埠小學
2011．3
中心小學社團活動（暨校本課程）
實施方案
一、活動宗旨：
依據(jù)小學新課程標準，積極開展“學生社團”進教學的工作，促使全體教師做到人人參與社團建設，人人組織社團活動，人人輔導社團活動，更有效地實施素質教育，激發(fā)學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。
二、組織領導：
為了進一步加強社團工作的有效性，提高社團活動的活動質量，真正讓學生學有所用，真正的把全體教師、學生擰成一股繩，勁往一處使，最大化的發(fā)揮社團組織的功能。特別成立工作領導小組和工作小組。兩級組織對社團組織進行管理和引導。
1、領導小組
組 長：朱立龍
副組長：王紅玲 杲凱達 孫慶廣
組 員：喬見躍 邵全欣 叢宗偉 叢成龍 田啟東
2、工作小組
組長：喬見躍
成員：各社團管理者
三、社團管理
1、各教研組可依據(jù)本校的特色，并結合學生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學期所開設的社團，人數(shù)達十人以上方可成立。成立后由教導處具體負責管理，總務處、各年級組等部門積極配合。
2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚；學生社團名稱應與其性質相符，準確反映其特征；學生社團名稱中應冠有我校名稱。
3、各社團所制訂的社團工作計劃須報教研組申核，經(jīng)學校社團領導小組核準后方可進行實施。各社團的培訓內容不得與法律法規(guī)和校紀校規(guī)相抵觸。
4、每社團指導老師，由教導處確定。指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結等工作。
5、社團活動是教學活動的延伸與重要補充，不得利用上課時間從事社團活動。以校內活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領導小組書面提出書面申請核準。
6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請，經(jīng)核準后實施。并于活動后一周內提出活動報告，送交社團活動領導小組。
7、各社團應配合學?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目，并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
8、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料（社團全名、指導老師姓名），活動計劃、工作總結、成員名單、比賽評價方法等。
9、學校每學年將對各社團活動情況進行考核（考核細則見下面）。對于表現(xiàn)突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。
四、社團活動原則
1、主體性原則：尊重學生的主體地位，以學生自主活動為主，教師講授、指導少而精，盡量讓學生多練、多動，多給學生以盡可能多的時間與想象、創(chuàng)造空間。
2、自主性原則：學校社團組織分校級、年級兩大類，校級社團（古詩文誦讀、寫字），全校學生全部參加。年級社團，則是學生在本年級自由挑選。學生在“自選科目時，教師應當尊重學生的意愿，報名后按各自選擇組織活動，充分發(fā)揮學生的個性特長。
3、靈活性原則：教學內容、方法應以學生實際情況而定，教師應從學生的.能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活的作內容形式上的調整，使全體學生都得到發(fā)展。
4、開放性原則：體現(xiàn)在目標的多元化、內容的寬適性、時間空間的廣域性、可變性，評價的主體性。
五、社團活動經(jīng)費保障
學校對個別社團的經(jīng)費實行全程投入，保證社團活動的順利開展。投資36000元購買管弦樂樂器；投資 8000元購買各社團組織者社團活動用品。下一步隨著社團活動的開展逐步加大投入，完善各社團的硬件建設。
六、社團組織名稱及活動地點、時間
兩個校級社團分別在早上，中午各十分鐘時間活動。
各年級社團活動室統(tǒng)一定為每周二、周五下午課外活動
六、活動評價
學校為了對社團有效管理，提高組織者的工作積極性，特在學校考核方案中拿出50分，作為社團工作的考核分。其中社團實施方案的制定10分；課程綱要（指社團課時備課）15分；活動組織過程10分；活動效果15分。
1、社團實施方案的制定要按照學校下發(fā)的統(tǒng)一格式制定，方案制定要從學生發(fā)展著手，目標要具體，要有可持續(xù)性。具體得分由學校領導小組檢查量化。
2、課程綱要的的檢查同實施方案，另加一點就是要有活動目標、過程實施，如同課時備課。
3、活動組織過程要合理，學生積極參與活動，教師安排活動要得當。學校校委會分兩組進行檢查量化。
4、活動效果：在上級各種比賽中取得優(yōu)異成績；沒有比賽的要
保存學生優(yōu)秀作品，學校在學期末組成考核小組進行評價。
華豐鎮(zhèn)中心小學
教導處 2012.9
鎮(zhèn)南鎮(zhèn)中心完小創(chuàng)建特色學校
社團活動實施方案
一、指導思想
根據(jù)遵義市“紅色遵義多彩校園”特色學校創(chuàng)建活動要求，創(chuàng)建特色項目指學校校園文化特色鮮明、氛圍濃郁，校園文化活動豐富多彩，能充分展現(xiàn)學校的文化傳統(tǒng)、充分展現(xiàn)地方文化特色、民族文化特色，用新的理念打造學校，發(fā)展學校，提升素質教育，幫助學生健康快樂成長，在社會上有一定影響。成立校園文化建設工作機構，調動師生積極性，突出學校特色，努力打造“鎮(zhèn)南中心完小大課間活動”的局面；進一步落實 “把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力；把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動權還給師生，讓學校充滿勃勃生機"的新教育理念，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，我校積極創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境，組織學生參加豐富多彩的文藝、科技、體育等活動社團，激發(fā)興趣、發(fā)展特長，促進學生身心健康、和諧發(fā)展。
二、統(tǒng)籌安排，確定課程
活動地點。
根據(jù)學生的年齡特點，結合我校場地和師資的具體情況，本學期我們將開設了七個活動社團，具體的組別和責任教師安排如下：
三、具體措施：
1、宣傳到位：做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向學生宣傳，興趣小組要本著學生自愿參加的原則，本著義務輔導的原則，先由興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學生參加訓練，其余的學生分流安排。
2、全力支持：班主任以及任課老師保證學生如數(shù)準時地到達訓練地點，輔
導老師接手后，一定要先清點人數(shù)再訓練，沒到的學生要弄清去向并記錄在冊。
3、精心輔導：各社團興趣小組負責人要在開學初擬定活動計劃，認真?zhèn)湔n，組織活動，記錄填寫完整過程清楚，輔導老師必須全程進行輔導，不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。注：根據(jù)訓練的情況，如要延遲訓練時間，必須固定并且通知家長。
4、關愛學生：要關心愛護學生，加強安全保衛(wèi)工作，保證活動場地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。
5、成果展示：加強對活動內容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動（校園藝術節(jié)），通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內容和方法，使活動的水平得到進一步的提高。
6、注重管理：把開設和實施活動的過程納入學校教育教學的常規(guī)管理中，每次活動開展時，校長室、教導處將不定期進行中期檢查和中期質量追蹤，我們要保證既重結果，更重過程的管理，各社團興趣小組均要在期末結束時做好一次總結。
鎮(zhèn)南鎮(zhèn)中心完小
2015年9月28日
高中學校社團活動實施方案篇五
為了豐富我校學生的業(yè)余生活，提高學生的整體素質，學校決定繼續(xù)在學生中開展學生社團活動，并制定，方案如下。
1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展；
2、為豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經(jīng)驗；
3、為學校的各項活動培養(yǎng)人才。
保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口。
(一)體育類：1、體育運動隊(籃球、乒乓球、田徑)
負責教師：劉楠楠、焦奎榮。
2、拉拉隊負責教師：梁園
(二)文化類：1、文學社20xx負責教師：各班語文教師
2、演講團負責教師：各班語文老師
(三)藝術類：1、書畫社負責教師：王鋒
2、手工制作負責教師：謝亞楠
3、舞蹈團負責教師：高燕燕
4、合唱團負責教師：高燕燕
(四)社會實踐類：1、青年志愿者負責教師：劉保國
2、環(huán)保社負責教師：張培娟
負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導，有必要的要寫出輔導教案，按照行事歷的安排組織學生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。
(二)活動實施操作措施
1、活動內容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。
4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。
高中學校社團活動實施方案篇六
社團是學生鍛煉自我、展示自我的橋梁，百花齊放的學生社團是學?？傮w形象的代言人和對外交流的重要窗口，目前已基本成為衡量各個學校校園文化建設高低的標準!
以黨的xx大精神和科學發(fā)展觀為指導，深入推進校園文化藝術工作為動力，促進校園文化的繁榮發(fā)展。本次會議主要由省會高校部分優(yōu)秀社團節(jié)目演出。組織各高校社團先進代表互動交流等環(huán)節(jié)組成。以關注高校社團發(fā)展、組建豐富校園為宣傳口號，擴大省會各高校社團的交流主體，從而帶動河南省高校文化藝術的繁榮發(fā)展。同時也為全省高校積極參與構建優(yōu)秀社團提供良好的學習交流平臺，并進一步整合各社團、各高校社團在日?；顒又械幕ブc合作，擴大各社團、各高校社團在資源和信息共享上向更深更廣發(fā)展。
一、主題：
豐富學生視野、活躍校園文化
二、主辦單位：
1、河南省校園文化藝術促進會
2、河南省青少年作家協(xié)會
3、《河南校園》編輯部
4、《青少年文學》編輯部
三、承辦單位
河南西點教育咨詢有限公司
四、參加對象
1、主辦單位領導和相關工作人員，承辦單位領導和相關工作人員。
2、省會各高校領導及各高校社團代表
3、省會各高校社團演出人員、部分學生代表
4、社會具影響力的學術人士和贊助單位相關人員
五、媒體支持：
中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng)、本站、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中
國旅游114、中國旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學》
編輯部等
六、會議內容：
1、社團代表之間交流互動
2、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演
(2)節(jié)目形式應有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;
3、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎。
七、會議環(huán)節(jié)
1、主持人介紹參會領導、嘉賓及各個社團代表
2、承辦方領導致開幕詞
3、主辦方領導發(fā)言
4、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)
5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)
6、主辦方領導發(fā)言(節(jié)目穿插中)
7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結束
8、承辦方團委書記對本次活動的總結
9、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎
10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言
11、合影留念
八、獎項設置
本次活動重在參與，凡參加者均有精美紀念品一件(獲獎者除外)。一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，每個獎項設置對應的獎品。
九、報名時間和聯(lián)系方式
20xx年12月3號至20xx年12月17號
電話：65709166傳真：65987890
十、活動要求
(一)本次活動以單位集體報名形式參加，報名時請同時報送單位參加的人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備)
(二)各單位要加強組織領導，統(tǒng)籌安排，由一名領隊帶隊，并確保隊伍安全。充分調動和發(fā)揮參與人員的積極性，以推動文藝特色為目的，充分表現(xiàn)良好的精神面貌。
(三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生，身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關，如活動中出現(xiàn)個人健康事故，由各代表隊或個人自行負責。
(四)活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。
(五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務保障工作，現(xiàn)場準備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應急保障工作。
會議時間：20xx年12月19(周六)(暫定)
20xx年12月19日上午8：50前入場
9：00--12：00
下午：13：50前入場
14：00—16：30
高中學校社團活動實施方案篇七
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為使農村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農村娃廣泛的.興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術活動實施方案如下：
一、實施目標
營造社團文化氛圍，拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項目
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。
4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術基礎：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：c調、f調音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：c大調高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程(三年規(guī)劃)
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)
通過宣傳教育，深刻領會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)
積極組織，對相關資料進行整理、總結，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)
小組互動，家校互動，使活動內容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
四、實施方法
1.面授為主：以教師手把手教學為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學，具備才能家長義工輔助教學。
3.校外輔學：借助網(wǎng)絡資源，開載視頻dvd、mp3自學，引入共建。
4.學生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。
五、評價機制
1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結，通過家?；?、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術節(jié)”。
高中學校社團活動實施方案篇八
為了使孩子們受到同樣水平的教育，促進均衡發(fā)展，從小培養(yǎng)廣泛興趣，創(chuàng)做校園社團活動的方案是很有必要的，下面小編整理校園社團活動實施方案，歡迎大家閱讀。
為使農村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進均衡發(fā)展，培養(yǎng)農村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學社團文化藝術活動實施方案如下：
一、實施目標
營造社團文化氛圍，拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項目
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀：《
三字經(jīng)
》、《
弟子規(guī)
》、《
千字文
》等。
2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。
4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修
1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術基礎：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門：c調、f調音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門：c大調高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程(三年規(guī)劃)
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)
通過宣傳教育，深刻領會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。
按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)
積極組織，對相關資料進行整理、總結，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)
小組互動，家?；?，使活動內容更豐富、吸引力更強，實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)
對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
四、實施方法
1.面授為主：以教師手把手教學為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學，具備才能家長義工輔助教學。
3.校外輔學：借助網(wǎng)絡資源，開載視頻dvd、mp3自學，引入共建。
4.學生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。
五、評價機制
1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結，通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術節(jié)”。
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學生的興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，本學期我校計劃以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應的學生社團，努力使我校成為學生學習和生活的樂園。
二、活動目標與安排
(一)基本目標
1、著眼于學生的全面發(fā)展，增強主體意識和學習能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學生主動參與、自主選擇與教師有效指導相結合，為學生構筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間。
(二)社團的安排：
1、時間：每周三下午統(tǒng)一安排社團活動時間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、地點：各個社團在各個固定的活動地點。
三、活動內容
(一)組織機構
1、成立小學社團活動實施領導小組，定期組織學習研究，協(xié)調校內外、課內外關系，保證方案正常實施。
組長：賈維貴
副組長：丁建方、白成永
組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋
(二)社團類別以及指導教師、活動地點。
學校社團(3個)
1、廣場舞指導教師(李萍、梁安蓮)活動地點(操場)
2、乒乓球指導教師(白成永、楊加杰)活動地點(乒乓球場地)
3、紅歌社團指導老師(于洋洋)活動地點(三年級教室)
拍照、攝像：白成永
四、活動要求
1.輔導老師要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學生的專業(yè)技能水平。
2.輔導老師對小組學生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點。對本組的安全工作負責。如有安全事故，應馬上采取應急措施，并在第一時間向校領導匯報。
3.各活動小組要做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績。
總之，我們本活動的宗旨是“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們一定要樹立信心，讓本校的社團活動成為學校文化的一大亮色。
高中學校社團活動實施方案篇九
學生社團建設是實施素質教育的重要途徑，是培養(yǎng)學生綜合素質的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步活躍校園文化生活，促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展，以及進一步發(fā)揮社團活動在學校教育中的積極作用，切實引導我校廣大學生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質，推進我校校園文明建設，優(yōu)化育人環(huán)境，結合我校實際情況，特制訂本實施方案。
一、指導思想：
認真貫徹落實上級文件精神，以社團活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學生校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念。通過學生社團活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術情趣，提高科學素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進學生身心全面發(fā)展。
二、社團名稱：
恰是書香校園時
三、活動主題：
漢字的演變與傳承
四、宣傳口號：
薪火相傳、一脈相承
五、活動目標：
1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、了解、傳承、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
5、進一步促使我校教師學生重視寫字教學，激發(fā)學生的寫字興趣，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，形成規(guī)范、整潔的書寫意識。
6、促使學生養(yǎng)成與他人合作學習的能力，形成團隊精神，在學習活動中培養(yǎng)自律意識和關心他人的情感與品德。
7、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領導能力，建立新型的師生關。
8、經(jīng)過社團活動，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術情趣，提高科學素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展。
六、具體措施
1、嚴格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。
2、認真準備，精心輔導。每次的社團活動安排到人，教師要提前制定活動計劃，提前備課，認真上課，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
3、加強研究，注重實效。社團活動力求做到形式多樣，并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示社團活動成果。
七、活動組織：
1、社團負責人：何安婷
2、社團成員：蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍
3、社團學員：自愿報名，人數(shù)限定為30人。
4、活動地點：xx
5、活動時間：xx
高中學校社團活動實施方案篇十
為貫徹落實教體局《關于加強學生社團建設推進學校素質教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神，切實推進我校新課程改革，促進學生全面而又主動地發(fā)展，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的精神為指針，著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念，學校決定大力開展學生社團活動?，F(xiàn)結合我校實際，特制訂本實施方案。
一、指導思想
小學社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強學生社團組織指導、大力推進學校素質教育”的意見精神，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展，全面推進素質教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推進素質教育和配合“減負”工作為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以使廣大小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標，從而達到促進小學生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效，以促進每一位學生富有個性的發(fā)展，推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進素質教育深入發(fā)展，實現(xiàn)學?！皠諏嵶ソ逃瑒?chuàng)新求發(fā)展”的工作目標，進一步推動學校教育的改革與發(fā)展。
二、活動宗旨
依據(jù)小學新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使更有效地實施素質教育，激發(fā)學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。
三、領導小組
組長：何新中
常務副組長：姜鴻華
副組長：繆恢金徐輝羅玉萍金祿春
成員：繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任
四、社團種類
學生社團類型主要包括以下幾方面：
5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團，如應用文寫作社、趣味數(shù)學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
高中學校社團活動實施方案篇十一
1、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，增強學生的數(shù)學應用能力。
2、增強學生學習數(shù)學的信心，并能取得更好的成績。
3、培養(yǎng)數(shù)學拔尖人才，組織參加各級各類數(shù)學競賽。
二、輔導對象
各班成立數(shù)學興趣小組，吸納每次數(shù)學考試成績優(yōu)秀的學生加入，整個年段成立八個數(shù)學興趣小組，以班級為序分別命名為第一小組，第八小組，由數(shù)學科任教師擔任該組指導老師。
三、輔導時間：
周四下午第四節(jié)課
四、輔導地點：
實驗室
五、輔導內容
具體安排如下：
六、輔導方法
1、教師按計劃設計專題訓練題，學生合作探討完成訓練題，其中存在的的問題應及時請教老師個別輔導。
2、教師根據(jù)在個別輔導中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題，進行必要的集中輔導。
3、結合教材，精心設計活動內容，力求題材內容生活化，形式多樣化，教學活動實踐化，增加全面性和趣味性，擴大學生學習數(shù)學的積極性。
4、每次活動都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學有明顯的差別，不能變成變相的加課時，也不能變成補課活動，但應盡量與學生當前數(shù)學內容有一定的聯(lián)系，如：可以講本學期的課題學習融入其中。
5、數(shù)學活動要有講究實效，要有知識性趣味性，活動內容要適合學生的年齡特點。
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高中學校社團活動實施方案篇十二
為貫徹落實“窮天地之理，育和諧之人”的辦學理念，切實推進素質教育，實現(xiàn)學校特色發(fā)展，促進學生多元成長，踐行“健體悅心做真人，知行合一求真知”的校訓。根據(jù)義務教育課程設置，擬開展學生社團活動。其指導思想是：全面貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育，著重發(fā)展學生特長，加強學生動手能力培養(yǎng)，豐富校本課程內容，推動學校教育教學工作再上新臺階。
（一）活動領導小組：
組長：xxxx
副組長：xxx
成員：xxxx
（二）領導小組辦公室：
主任：xx
成員：xxxx
（一）根據(jù)現(xiàn)有師資情況，要求除語數(shù)教師以外的.所有教師都要舉辦一項或者多項學生社團。
（二）教師開辦學生社團必須向領導小組辦公室提交申請，經(jīng)批準后方可開展活動。
（三）學生社團活動時間暫定每周四下午最后兩節(jié)課集中開展。待條件成熟后，可利用雙休日、寒暑假等時間進行。
（四）學生社團活動采取“誰舉辦、誰負責”的管理辦法。社團負責人全面負責學員招收、內容安排、場地設置、輔導教師、學員安全等管理工作。
（五）每班均要設立讀書社團，負責人由各班班主任擔任，圖書管理員負責為讀書社團提供圖書。
（一）學生社團活動自xxxx年秋季開始，每學年進行一次項目更新。暫定每年春季舉行一次社團活動成果展示，每個活動社團都要有成果。
（二）學生社團活動必須做到“五定”（定時間、地點、人員、輔導教師、活動內容）；“四性”（科學性、知識性、趣味性和實效性）；“六有”（有方案、有進度、有總結、有考勤、有記錄、有成果）。
（三）社團負責人要注意保存過程性資料，每學期結束后要將所有資料形成檔案交領導小組辦公室保存。
（四）領導小組辦公室設在大隊部。辦公室要不斷完善活動社團的管理制度，認真開展對學生社團活動的檢查、指導、評比和表彰。
高中學校社團活動實施方案篇十三
一、活動背景：
校園文化是大學精神內涵的重要組成部分。社團文化節(jié)是我校校園一年一度的社團盛典，也是在培養(yǎng)提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現(xiàn)社團文化特點、樹立社團新風貌的平臺。志愿服務是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是中華民族的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我校青年志愿者協(xié)會秉承這一光榮傳統(tǒng)，用我們的愛心和信心“盡己所能，不計報酬;幫助他人，服務社會”。同時我們希冀借此機會向同學們展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會的文化和歷史，讓更多的人了解我們的社團，繼承和發(fā)揚社團文化、宣傳志愿精神、奉獻志愿力量。
二、活動目的：
1加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，營造積極和諧的校園文化氛圍，繼承和傳揚志愿精神。
2加深當代大學生對志愿服務工作的認識和理解，在服務他人、校園的同時，自身也得到提高、完善和發(fā)展。
3通過本次活動，宣傳青年志愿者協(xié)會，讓越來越多的大學生參與到志愿服務活動中，以實際行動感染周圍的人從而提高社會風氣。
三、活動名稱：
青年志愿者協(xié)會“社團文化節(jié)”宣傳活動
四、活動主題：
志愿力量——左手青春，右手奉獻
五、活動單位：
華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會
六、活動時間和地點：
時間：__年4月26日——4月27日
地點：龍子湖校區(qū)文體中心
七、活動對象：
第一組織者：青年志愿者協(xié)會主席祝文龍
一般參與者：青年志愿者協(xié)會各部成員
八、宣傳方案：
1宣傳欄海報及各教學板報宣傳。
2橫幅宣傳：在大學生活動及生活區(qū)等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。
3展板宣傳：展板上貼有青年志愿者協(xié)會的簡介和活動照片，以多種藝術表現(xiàn)手法宣傳志愿精神。
4咨詢點宣傳：在活動當天設咨詢點接受學生咨詢，從而宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和社團文化活動。
5校廣播站和電子屏幕宣傳：有關信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進行一周的宣傳和廣播播放。
6網(wǎng)絡和媒體宣傳：在校園論壇，微博貼吧和博客等宣傳，邀請校外媒體進行媒體宣傳。
7內部宣傳：大力開展協(xié)會成員在校園內部宣傳，由各院青協(xié)在班級內部做好宣傳工作，在4月27日，由校青協(xié)組織，各院青協(xié)負責人展示旗幟宣傳志愿活動。
九、活動流程：
(一)活動前期：
1全體人員商討擬定活動計劃和場地宣傳方案。
2由青年志愿者協(xié)會宣傳部負責活動宣傳工作。
3組策部負責向有關組織借取活動需要的帳篷、桌子和椅子。
4辦公室負責攜帶展板、志愿者衣帽、宣傳頁、志愿者旗幟橫幅等。
5外聯(lián)部負責借取音響等活動設備，買小禮品等活動所需物品。
6信息監(jiān)察部負責搜集打印活動展示照片及資料。
7各活動項目進行活動人員劃分，明確任務分工。
(二)活動流程：
1活動當天上午7:30，信監(jiān)部相關人員負責活動人員簽到，外聯(lián)部和組策部
布置宣傳場地，準備活動物品就位。
2活動中組織相關人員負責本次活動的宣傳片及活動視頻的的播放;分配
人員負責接受學生咨詢，向學生介紹活動項目內容。
3活動互動環(huán)節(jié)：(1)志愿傳遞，邀請學生通過回答志愿問答或做簡單的
志愿小活動，通過后，學生可成為“志愿嘉賓”，每成功邀請一名學生的
加入，向邀請人頒發(fā)一志愿標志貼，“志愿嘉賓”可自愿作為邀請人加入
本次活動，評選志愿榮譽嘉賓若干名，發(fā)送禮品及紀念品。(2)評選“最
讓我感動”的照片并寫下感動話語，尋找“畫中人”;(3)準備卡貼，在
“志愿心墻”上貼對青協(xié)的祝福、建議及作為志愿者的收獲。
4志愿場景再現(xiàn)：通過簡易模型展示，再現(xiàn)志愿服務場景，感動瞬間。
5由信監(jiān)部人員負責拍攝本次宣傳活動的照片和微視頻。
6辦公室及宣傳部等人員負責紀念小禮物的發(fā)放。
7在活動結束后，外聯(lián)部及組策部若干人員歸還所借物品，整理場地。
(三)后期工作：
1辦公室人員做活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。
2宣傳部人員將此次活動照片保留，為以后社團宣傳工作積累素材。
十、經(jīng)費預算：
簽筆1.5元/支_0=15元、馬克筆2元/支_0=20元：
宣傳橫幅：8元/米_0米=80元
展板小海報：1元/張_0張=20元
宣傳頁：0.1元/張_00張=30元
照片資料打印：80元
氫氣球等宣傳布置：120元
紀念品、禮物：120元
共計：485元
十一活動中注意事項：
1對活動參與者的要求：
(1)遵守校規(guī)校紀，遵守志愿者聯(lián)合會聯(lián)合會和校青協(xié)的相關規(guī)定。
(2)能夠積極參與志愿服務活動，樂于奉獻，敢于吃苦;有愛心、責任心，
衣著打扮符合志愿者精神風貌，文明禮貌。
(3)團結同學，有思想，有紀律性和組織性，對于參與志愿服務活動時，
必須服從活動組織的安排。
2活動注意事項：
(1)開展活動期間，各活動的負責人必須到位，統(tǒng)籌安排人員，保證活動
的有序開展。
(2)開展活動時，志愿者必須服從負責人的安排，如若在開展活動地點的
范圍之外發(fā)生事情，后果將由其個人承擔。
(3)活動人員要在規(guī)定的時間內集合完畢，以保證活動的順利進行。
(4)如遇到突發(fā)事件，由活動負責人處理。
十二備用方案：
1若本應參加的人員有事不能參加活動，應提前告知活動負責人。
2若有一些無法預測的因素造成活動不能按時進行，參與活動人員要聽從活
動負責人的安排。
十三備注：
該份策劃的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會所有。
青年志愿者協(xié)會組織策劃部