總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。最后，要仔細(xì)檢查總結(jié)的語(yǔ)言和格式，確保沒(méi)有錯(cuò)誤和瑕疵。推薦閱讀一些總結(jié)的書(shū)籍和文章，從中汲取靈感和寫(xiě)作技巧。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇一
__小學(xué)根據(jù)上級(jí)文件精神，以“萬(wàn)眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實(shí)事求是地開(kāi)展了豐富多彩的科普活動(dòng)，取得了顯著的成效。具體地說(shuō)，我們主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、組織學(xué)生參加“三個(gè)一”系列活動(dòng)。
1、讀一本科普?qǐng)D書(shū)。
學(xué)校始終堅(jiān)持科普教育與讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合，本學(xué)期新修改的《__小學(xué)圖書(shū)借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書(shū)不少于8本，其中科普?qǐng)D書(shū)不少于4本，低年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書(shū)不少于6本，其中科普?qǐng)D書(shū)不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普?qǐng)D書(shū)，全校學(xué)生共借科普?qǐng)D書(shū)735本，達(dá)到了活動(dòng)方案提出的要求，通過(guò)科普?qǐng)D書(shū)閱讀活動(dòng)，學(xué)生開(kāi)闊了科普視野，增長(zhǎng)了科普知識(shí)，提升了科普素養(yǎng)。
2、聽(tīng)一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。
本周星期四，五2中隊(duì)展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播，以此開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識(shí)，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
3、看一段科普視頻。
各班利用班隊(duì)課或晨會(huì)課組織學(xué)生觀看科普視頻，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，把全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
二、開(kāi)展了“《未來(lái)科學(xué)家》進(jìn)班級(jí)”，“科普雜志大贈(zèng)送”活動(dòng)。
圖書(shū)室把《未來(lái)科學(xué)家》等復(fù)本率較高的科普雜志送給學(xué)生看，每人一本，看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學(xué)生的科普知識(shí)面。
根據(jù)《關(guān)于舉辦20__年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》(城科協(xié)發(fā)〔20__〕4號(hào))文件精神，東崗西路街道開(kāi)展了20__年全國(guó)科普日活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、新媒體科普傳播系列活動(dòng)。
街道、社區(qū)通過(guò)qq群、微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)向轄區(qū)群眾宣傳科普知識(shí)，加大了新媒體科普工作宣傳力度。
2、校園科普聯(lián)合行動(dòng)。
農(nóng)民巷社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)崇雅藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生們舉辦了“垃圾分類益處多·環(huán)境保護(hù)靠你我”為主題的垃圾分類繪畫(huà)比賽，并在轄區(qū)進(jìn)修附小進(jìn)行展覽，為熱愛(ài)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的孩子們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。此次繪畫(huà)作品展現(xiàn)出小作者們對(duì)未來(lái)美好環(huán)境的暢想，也進(jìn)一步提高了轄區(qū)居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。
3、基層科普聯(lián)合行動(dòng)。
平?jīng)雎飞鐓^(qū)組織科普志愿者在社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展了“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活”科普活動(dòng)。志愿者們現(xiàn)場(chǎng)給小朋友們普及了地球科普小知識(shí)，此次科普活動(dòng)通過(guò)科普志愿者現(xiàn)場(chǎng)解答、向孩子們發(fā)放科普知識(shí)手冊(cè)等方式，普及了現(xiàn)代智能科技知識(shí)。
通過(guò)此次“全國(guó)科普日”系列活動(dòng)的開(kāi)展，提高了轄區(qū)群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，激勵(lì)了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動(dòng)的熱情，在街道范圍內(nèi)營(yíng)造了“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。
根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》的文件精神，科教新城幼教中心在全校范圍內(nèi)全面、扎實(shí)開(kāi)展了科普日活動(dòng)。此次科普日活動(dòng)主題為：“關(guān)注健康，為幸福生活加油”，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和幼兒、家長(zhǎng)、教師需求開(kāi)展，精心組織、氛圍濃厚，得到了幼兒、家長(zhǎng)、教職工的廣泛關(guān)注、積極參與及一致好評(píng)，取得了明顯的活動(dòng)成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，多方協(xié)作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動(dòng)，主任主持召開(kāi)科普活動(dòng)小組會(huì)議，專門(mén)討論和確定我?？破杖招麄骰顒?dòng)方案，并由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)全?？破杖盏母黜?xiàng)工作進(jìn)行了布置。本次科普日活動(dòng)由教師拓展到幼兒、家長(zhǎng);科普宣傳的范圍，由個(gè)人拓展到班級(jí)、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內(nèi)容，由單一的知識(shí)宣傳拓展到科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。
二、活動(dòng)豐富，精彩紛呈。
結(jié)合太倉(cāng)市科普日活動(dòng)“關(guān)注健康，共創(chuàng)美好生活“主題，我們創(chuàng)新思維，面向全體幼兒、家長(zhǎng)、教師開(kāi)展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動(dòng)。
(一)“國(guó)旗下講話”，拉開(kāi)科普日活動(dòng)帷幕。
在科教新城幼教中心的“國(guó)旗下講話”中，主持人通過(guò)“愛(ài)護(hù)牙齒”的宣傳，拉開(kāi)了科普日活動(dòng)帷幕。
(二)多渠道宣傳，推進(jìn)科普日活動(dòng)進(jìn)程。
(1)家長(zhǎng)層面：我園召開(kāi)了幼兒家長(zhǎng)會(huì)。保健老師向各位家長(zhǎng)進(jìn)行了《合理膳食知識(shí)》的講座，通過(guò)觀看視頻、了解營(yíng)養(yǎng)素的功能，膳食搭配的合理配比，幼兒園制定食譜的原則、方法，對(duì)新生家長(zhǎng)進(jìn)行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動(dòng)。
(2)教師層面：為普及健康理念，提高女教師的自我保健意識(shí)和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼兒園在多功能室舉辦了“關(guān)愛(ài)女性與健康同行”女教師健康知識(shí)科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動(dòng)，張丹園長(zhǎng)主持了講座并介紹分享了講座內(nèi)容，并祝愿教師姐妹們健康、幸福一生。此次講座從中醫(yī)養(yǎng)生、食療等角度對(duì)女性生殖系統(tǒng)多發(fā)病等的日常保健、治療等進(jìn)行了講解，使教師們對(duì)子宮出血、乳腺增生等的預(yù)防、判斷知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
(3)幼兒層面：科教新城幼教中心南郊幼兒園邀請(qǐng)了南郊衛(wèi)生院口腔科醫(yī)生來(lái)園為小朋友進(jìn)行了“愛(ài)護(hù)牙齒”的健康講座，醫(yī)生形象生動(dòng)的講解使小朋友們進(jìn)一步了解了健康牙齒的重要性及保護(hù)牙齒的方法，并學(xué)習(xí)了正確刷牙的方法。
為深入貫徹落實(shí)萬(wàn)科12號(hào)文件要求，我鄉(xiāng)積極組織開(kāi)展了以“科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)三農(nóng)發(fā)展”為主題的科普活動(dòng)月活動(dòng)，大力推廣了科技成果，普及了科技知識(shí)，提高了廣大干群的科技素質(zhì)，現(xiàn)將我鄉(xiāng)科普活動(dòng)月工作總結(jié)如下：
1、精心組織，積極部署安排。
科技是第一生產(chǎn)力，為把科普工作落到實(shí)處，我鄉(xiāng)召開(kāi)了鄉(xiāng)村干部會(huì)，積極部署安排，精心籌劃，成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，農(nóng)技、畜牧、文廣、安辦、計(jì)生、各村主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)科普活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成了上下共抓共管的聯(lián)動(dòng)格局，明確了職責(zé)分工，進(jìn)一步明確工作任務(wù)，細(xì)化工作職責(zé)，為順利開(kāi)展科普活動(dòng)月的各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
2、多方宣傳，突出重點(diǎn)，取得失效。
在政府、場(chǎng)鎮(zhèn)、學(xué)校等人口密集地，采取了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳，通過(guò)led顯示屏、懸掛橫幅、廣播宣傳、遠(yuǎn)程教育、發(fā)放科普宣傳資料等方式，營(yíng)造了濃厚的的科普輿論氛圍，為科普活動(dòng)的開(kāi)展奠定了濃厚的氛圍。
以廣大干部職工、農(nóng)民群眾和中小學(xué)青少年為科普重點(diǎn)宣傳對(duì)象，共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)、講座3場(chǎng)次，聽(tīng)眾800余人;舉辦農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)咨詢5場(chǎng)次，接受咨詢600多人;畜牧站負(fù)責(zé)人熊緒芳同志深入3個(gè)專業(yè)合作社提供現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)示范，切實(shí)將科技送到農(nóng)村手中;農(nóng)技站站長(zhǎng)楊吉田同志提供馬鈴薯寬窄行帶狀種植技術(shù)指導(dǎo)20場(chǎng)次，發(fā)放玉米肥團(tuán)育苗乳苗定向移栽技術(shù)宣傳資料1000份次，發(fā)放各類新品種、新技術(shù)、新物質(zhì)1500份;切實(shí)將技術(shù)送到了農(nóng)民手中，督促學(xué)校積極組織在校學(xué)生收看了防震減災(zāi)、食品安全、健康衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公共安全專題類節(jié)目。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了廣大群眾愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，引導(dǎo)廣大干群樹(shù)立了科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，樹(shù)立了科學(xué)的世界觀。
總之，本次科普活動(dòng)月活動(dòng)在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下組織得當(dāng)、內(nèi)容豐富，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了宣傳科學(xué)、普及科學(xué)、弘揚(yáng)科學(xué)的精神風(fēng)尚，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，農(nóng)村發(fā)展提供了科技支撐，大幅度提高了農(nóng)民、場(chǎng)鎮(zhèn)居民、青少年的科學(xué)素質(zhì)。
廣州市綠翠中學(xué)結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”這一主題開(kāi)展科普活動(dòng)。學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話、科普講座等多種形式向同學(xué)們和老師們宣傳節(jié)約能源的必要性和重要性，告訴全體師生在日常生活中可以為環(huán)境保護(hù)做些什么，共同努力防止h1n1流感病毒襲擊校園，保證全體師生一方平安，同時(shí)培養(yǎng)師生的節(jié)能意識(shí)和憂患意識(shí)。
1、利用國(guó)旗下講話，向全體師生宣傳以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”活動(dòng)主題的全國(guó)科普日，真正實(shí)現(xiàn)普及科學(xué)知識(shí)。國(guó)旗下講話內(nèi)容包括鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)約用水、節(jié)約用電;倡導(dǎo)全體師生少用洗滌劑、拒絕用一次性筷子、杯子;提倡家庭使用節(jié)能燈;減少使用塑料袋等。
2、全校七大學(xué)科組，結(jié)合本學(xué)科特色，利用宣傳櫥窗，向全體同學(xué)普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約用水、用電，宣傳亞運(yùn)知識(shí)。
3、利用學(xué)校教學(xué)樓以及綜合樓的宣傳畫(huà)框，傳播預(yù)防h1n1流感病毒的知識(shí)和保護(hù)地球的意識(shí)。
4、為確保校園安全，加強(qiáng)落實(shí)晨檢和午檢制度。要求每天早上第一課和下午第一節(jié)課的老師，務(wù)必檢查班級(jí)是否有發(fā)燒個(gè)案，并及時(shí)向校醫(yī)匯報(bào)情況。
按照關(guān)于全國(guó)科普日活動(dòng)的統(tǒng)一部署，圍繞“節(jié)約保護(hù)水資源、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展”的主題，扎實(shí)組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的科普活動(dòng)，有效推進(jìn)了居民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。現(xiàn)將“全國(guó)科普日”活動(dòng)總結(jié)如下：
1、精心組織，周密安排。
弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)是社區(qū)科普工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為了在社區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會(huì)性和經(jīng)常性的科普工作新局面，我們充分利用“全國(guó)科普日”這個(gè)有利的契機(jī)，制定翔實(shí)的活動(dòng)方案開(kāi)展科普展示活動(dòng)，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主任擔(dān)任組長(zhǎng)，配備專職工作人員負(fù)責(zé)科普工作，并以此為依托，在社區(qū)中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)工作者和居民代表組成社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊(duì)，構(gòu)建了社區(qū)科普工作隊(duì)伍、科普宣傳員、科普志愿者隊(duì)伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)，有效地保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開(kāi)展。
2、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展活動(dòng)。
我們開(kāi)展以“節(jié)約保護(hù)水資源，共建和諧科普新社區(qū)”的主題活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)展出了科普畫(huà)報(bào)9份，將社區(qū)內(nèi)科普宣傳欄、科普?qǐng)D片資料更換一新;并開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)營(yíng)造科普日氛圍。如：以廣播作為宣傳媒介，每天下午廣播節(jié)水小常識(shí);以社區(qū)大課堂為平臺(tái)，舉辦節(jié)約用水知識(shí)講座，向社區(qū)居民宣傳節(jié)約水資源的重必要性和節(jié)水小竅門(mén)，并以知識(shí)競(jìng)賽的形式積極組織社區(qū)居民互動(dòng)，增強(qiáng)他們的節(jié)約意識(shí)，居民參與熱情極高，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。此次科普活動(dòng)日活動(dòng)期間，開(kāi)展知識(shí)講座4次，共計(jì)89人參加。并向社區(qū)居民免費(fèi)贈(zèng)送科普書(shū)籍共計(jì)80余冊(cè)。
同時(shí)，以科普活動(dòng)日為契機(jī)，我社區(qū)開(kāi)展水表檢修活動(dòng)周，社區(qū)科普志愿隊(duì)進(jìn)行入戶排查居民水表使用情況，對(duì)損壞的及時(shí)予以維修和更換，對(duì)不會(huì)使用水表的用戶及時(shí)輔導(dǎo)，居民家水管漏水的及時(shí)檢修，真正做到全民節(jié)水。
3、工作扎實(shí)，成效顯著。
科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展取得了實(shí)實(shí)在在的效果，為群眾辦實(shí)事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。社區(qū)通過(guò)知識(shí)講座和各種活動(dòng)，營(yíng)造了健康和諧的氛圍，提高了社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，為構(gòu)建和諧社區(qū)提供了有力保障。
今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容，使社區(qū)的科普工作走上科學(xué)、規(guī)范、公眾化的軌道。我們堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持不懈的努力，科學(xué)、文明、和諧新型社區(qū)的目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)。
為更好地落實(shí)地區(qū)關(guān)于科普日的活動(dòng)要求，做好20__年全國(guó)科普日活動(dòng)的組織工作，山水文園社區(qū)文教委積極行動(dòng)，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織安排方面。
在接到任務(wù)的第一時(shí)間，及時(shí)掙得社區(qū)黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和當(dāng)前重點(diǎn)工作，全面協(xié)調(diào)，相互融入，全面開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排方面。
在科普日期間，先后組織安排了三次活動(dòng)，分別是：
1、9：30-10：30在社區(qū)門(mén)前步道設(shè)置節(jié)水宣傳點(diǎn)，制作宣傳板報(bào)和《家庭節(jié)水小常識(shí)》，向居民和路人進(jìn)行節(jié)水重要性和節(jié)水常識(shí)的宣傳。累計(jì)宣傳人數(shù)40余人次。
2、14：00-15：30，在城建五公司山水文園項(xiàng)目部會(huì)議室開(kāi)展科學(xué)預(yù)防艾滋病及健康常識(shí)講座，聘請(qǐng)北京恒安中醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)解答健康方面的問(wèn)題，并引導(dǎo)參會(huì)人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防艾滋病。參會(huì)人員40余人。
3、組織居民志愿者到房山水峪進(jìn)行采摘，在通過(guò)感受自然地美麗景色，進(jìn)一步激發(fā)廣大居民志愿者愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)的同時(shí)，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓r(nóng)為大家指導(dǎo)果樹(shù)嫁接和水果挑選的常識(shí)，引發(fā)居民對(duì)科學(xué)的`極大興趣。
三、活動(dòng)反響方面。
依托全國(guó)科普日的工作指導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展各類科普宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及在活動(dòng)后期對(duì)參與者的意見(jiàn)回饋表明：廣大居民群眾十分樂(lè)于接受與自身生活息息相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，并希望以各種能夠自身參與實(shí)踐的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
科普工作作為社區(qū)文教委的一項(xiàng)主要工作，直接關(guān)系到轄區(qū)個(gè)體的物質(zhì)、精神文化需求水平，是社區(qū)和諧建設(shè)的重要保障，社區(qū)文教委會(huì)不斷探索、不遺余力的積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，盡全力滿足受眾全體的需求。
為迎接全國(guó)科普日，連日來(lái)，嘉興經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)各街道開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)公眾的創(chuàng)新精神和參與意識(shí)，啟迪科學(xué)思維，激發(fā)創(chuàng)造活力。
1、長(zhǎng)水街道在聯(lián)星社區(qū)舉辦了一場(chǎng)以“科技改變生活”為主題的科普宣傳活動(dòng)，嘉興市科技館的科技大篷車開(kāi)進(jìn)了社區(qū)?！拌筇熘?、“人體發(fā)電”等12項(xiàng)在科技館才可以看到的展品，社區(qū)居民在家門(mén)口就能親手操作，體驗(yàn)科技的神奇力量?，F(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了科技知識(shí)講解、科普問(wèn)答、垃圾分類及親子游戲等環(huán)節(jié)，并伴有青年創(chuàng)業(yè)、節(jié)水、健康咨詢等志愿服務(wù)活動(dòng)，讓居民朋友在參與活動(dòng)的同時(shí)了解科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)綠色健康的生活方式。
2、塘匯街道塘巢創(chuàng)客空間舉辦的一場(chǎng)以“科技引領(lǐng)萬(wàn)眾創(chuàng)新”為主題的樓宇科普活動(dòng)將科普與生活融合，為參與者送上了一場(chǎng)別出心裁的“科普盛宴”?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，首先由微納精機(jī)代表以ppt的形式為參與活動(dòng)的人員介紹了3d打印的原理、目前的發(fā)展情況以及項(xiàng)目應(yīng)用情況，隨后大家還現(xiàn)場(chǎng)觀摩了3d打印機(jī)和打印過(guò)程，欣賞了3d打印成品，近距離感受了3d打印的魅力。緊接著，一場(chǎng)有關(guān)防范互聯(lián)網(wǎng)詐騙的專題講座再次吸引了大家的興趣。律師以多個(gè)案例為背景，深入淺出地剖析了當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)詐騙的特點(diǎn)，并給出了許多防范提示。
為進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，努力提高社區(qū)居民的文化素質(zhì)，社區(qū)以科普日活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)豐富多彩的科普宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：
1、精心組織，周密安排。
為了在社區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會(huì)性和經(jīng)常性的科普工作新局面，社區(qū)決定利用“全國(guó)科普日”這個(gè)有利的契機(jī)，在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。為保證科普日活動(dòng)的全面開(kāi)展，社區(qū)召開(kāi)專門(mén)會(huì)議進(jìn)行部署，成立了活動(dòng)籌備小組，并將各項(xiàng)工作責(zé)任到人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓的工作局面。目的是想通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)不斷提高社區(qū)公眾的科普意識(shí)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷滿足社區(qū)公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)知識(shí)增長(zhǎng)的需求。形式的發(fā)展要求我們的科普工作必須與時(shí)俱進(jìn)，提高認(rèn)識(shí)、更新觀念，不斷創(chuàng)新科普形式，豐富科普內(nèi)容，使社區(qū)科普工作逐漸受到老百姓的喜愛(ài)和認(rèn)可。
2、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展活動(dòng)。
我們開(kāi)展以“科技在我身邊”的主題活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)展出了科普展板，將社區(qū)內(nèi)科普宣傳櫥窗、科普?qǐng)D片資料更換一新，參加了文藝演出、發(fā)放宣傳資料1000多份，營(yíng)造科普日氛圍。
3、工作扎實(shí)，成效顯著。
科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展取得了實(shí)實(shí)在在的效果，為群眾辦實(shí)事、辦好事，深受大家的普遍歡迎。通過(guò)科普日活動(dòng)的開(kāi)展，努力營(yíng)造了講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施，提高廣大群眾科學(xué)素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。
社區(qū)通過(guò)各種活動(dòng)，營(yíng)造了崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信和抵制偽科學(xué)的氛圍，提高了社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量。社區(qū)居民普遍感到，社區(qū)內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)，人人親切相處，精神面貌發(fā)生了巨大的變化，出現(xiàn)了文明、團(tuán)結(jié)、健康、祥和的新氣象。
寶應(yīng)縣泰山小學(xué)圍繞“科技在我們身邊”這一主題，開(kāi)展了豐富多彩的科技展示活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈，有科普?qǐng)D片展示，科普視頻播放，科普專題講座等。
1、科技輔導(dǎo)員崔老師專門(mén)為四年級(jí)學(xué)生作了《生活中的光現(xiàn)象》科普講座，他以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的例子給同學(xué)們講述了生活中一些常見(jiàn)的科技奧秘，對(duì)生活中的科技應(yīng)用釋疑解惑，為孩子們播撒發(fā)明創(chuàng)造的種子。這場(chǎng)生動(dòng)、有趣的科技講座持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，學(xué)生在聆聽(tīng)中體悟到了創(chuàng)新的意義，感受著生活孕育科技，科技改變生活的全新生活理念。
2、學(xué)校還組織學(xué)生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數(shù)學(xué)》及相關(guān)圖片展示，讓孩子們明白了生活中處處是數(shù)學(xué)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它給我們帶來(lái)不一樣的樂(lè)趣。
科技展示活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了全體同學(xué)的科技意識(shí)和創(chuàng)新精神，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)了學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，激發(fā)了學(xué)生的探索精神，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇二
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議方案，從拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的角度來(lái)看，第一層通常采用企業(yè)寬帶路由器，企業(yè)寬帶路由器的數(shù)據(jù)傳輸能力強(qiáng)，安全性比較高，在連接internet大量接收音頻視頻數(shù)據(jù)方面，能夠滿足于企業(yè)的需要。如果企業(yè)資金雄厚，還可以增加專業(yè)的防火墻，保證網(wǎng)絡(luò)的安全。
而第二層則包括了交換機(jī)和視頻服務(wù)器等。交換機(jī)具有點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的數(shù)據(jù)傳輸能力，能夠保證視頻會(huì)議的正常進(jìn)行。視頻服務(wù)器則集錄制，播放等功能于一體，實(shí)現(xiàn)客戶端之間的視頻數(shù)據(jù)傳輸，并且視頻服務(wù)器還具有遠(yuǎn)程監(jiān)控等功能。
第三層則由視頻客戶端和會(huì)議主持客戶端所組成。它們都配備了攝像頭，話筒和耳機(jī)等，這些都是網(wǎng)絡(luò)會(huì)議所必要的配件。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)會(huì)議方案的多種多樣為用戶提供了更大的選擇空間，甚至在技術(shù)突破到一定程度以后，“量身定做”的原則將主宰網(wǎng)絡(luò)會(huì)議市場(chǎng)。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇三
近年來(lái)，有許多的大學(xué)生都選擇了自主創(chuàng)業(yè)。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處就在于能豐富自己的閱歷、積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力，最吸引人的地方就是可以通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)理想。下面小編為大家整理了一篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文，請(qǐng)大家參考。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了;然而，說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開(kāi)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì)，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練，一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。任何一門(mén)行業(yè)，包括還不能算是一門(mén)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)，越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多書(shū)上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮，要是沒(méi)有這次培訓(xùn)，我真的不會(huì)考慮到這么全面。我還了解到了創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，以及創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)所需要經(jīng)過(guò)的法律程序。我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當(dāng)然這也離不開(kāi)一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。
這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺(jué)性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一件好事。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了;然而，說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開(kāi)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備好的項(xiàng)目、高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，擁有好的創(chuàng)業(yè)能力，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。創(chuàng)業(yè)可能源于生存的動(dòng)機(jī)，也可能源于理想主義的激情。兩者的區(qū)別，決定著企業(yè)的境界。
經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí)，使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒(méi)有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前，我有很多時(shí)候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和想法，常常有各種各樣的想法令我一時(shí)興奮，但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法，最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。然而經(jīng)過(guò)了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我才清楚的發(fā)現(xiàn)，之前的各種創(chuàng)業(yè)的想法，都是一時(shí)頭腦發(fā)熱的想出來(lái)的，如果當(dāng)時(shí)我不被現(xiàn)實(shí)條件限制的話，真的走上創(chuàng)業(yè)這條路的話，估計(jì)會(huì)跌得很傷很傷，估計(jì)要走好多好多的彎路。因?yàn)橹暗乃袆?chuàng)業(yè)的想法都是自己感覺(jué)能行，可以做，然后就覺(jué)得一定會(huì)賺錢(qián)，其實(shí)不然，真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的。
在創(chuàng)業(yè)之前，首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè)，還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè)，自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。
只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下，才能夠結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境以及自身?xiàng)l件，建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后，我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場(chǎng)進(jìn)行分析和評(píng)估，了解企業(yè)的顧客或潛在顧客，了解企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，制定行之有效的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。
有了市場(chǎng)的評(píng)估后，就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了。記得上課時(shí)趙老師對(duì)我們這樣說(shuō)過(guò)：“有德有才，重用;有德無(wú)才，留用;無(wú)德有才，慎用;無(wú)德無(wú)才，棄用?！边@說(shuō)明了用人要注重人的品德，然后才是人才的才能。還有一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè)，降低成本是非常關(guān)鍵的，所以我們?cè)谟萌说臅r(shí)候應(yīng)該盡量用臨時(shí)工或雇傭兼職人員，從而大大的減少企業(yè)的成本支出。
企業(yè)的法律形態(tài)有：個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司、股份合作制企業(yè)等。然后對(duì)于我們這些剛走出社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，個(gè)體工商戶這一企業(yè)的法律形態(tài)是最適合我們的。其他的法律形態(tài)也可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。當(dāng)確立了企業(yè)的法律形態(tài)后，就得進(jìn)行工商行政登記，依法納稅，與職工兼定。
勞動(dòng)合同。
尊重職工的權(quán)益等。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，我們還必須預(yù)測(cè)企業(yè)的啟動(dòng)資金，制定一年的利潤(rùn)計(jì)劃，判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預(yù)測(cè)分析。有許多人都這樣說(shuō)：創(chuàng)業(yè)是一條不歸路，當(dāng)你踏上了這一條路，你就必須一直往前路，沒(méi)有回頭路。經(jīng)過(guò)了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后，我對(duì)創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變，讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是需要科學(xué)而系統(tǒng)的組織進(jìn)行。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像是一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜，大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè)，老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購(gòu)買(mǎi)、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn)，細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門(mén)分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情，他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí)，以及先進(jìn)的理念思維，創(chuàng)新精神。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難，只有堅(jiān)定不移，矢志不渝的努力，才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問(wèn)題還很多.創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像是一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!最后，我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。無(wú)論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富。
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網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇四
網(wǎng)絡(luò)詐騙已成為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)普遍問(wèn)題。與實(shí)體經(jīng)濟(jì)交易不同，網(wǎng)絡(luò)交易缺乏直觀的身份認(rèn)證手段，詐騙分子往往能夠假冒各種身份通過(guò)網(wǎng)上交易與受害者接觸。在我的生活中，我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上被騙過(guò)，通過(guò)這次經(jīng)歷我深刻地體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害，也更加清晰了如何預(yù)防詐騙的重要性。在此，我將分享我對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會(huì)的總結(jié)，希望能夠給更多人提供一些參考和啟示。
第一段：切記保護(hù)個(gè)人隱私。
很多人因?yàn)檩p信詐騙犯，泄露自己的個(gè)人信息導(dǎo)致被騙。個(gè)人信息包括身份證、銀行卡、電話、地址等等，在任何情況下都需要保護(hù)隱私。我也曾在網(wǎng)上遭遇過(guò)類似的詐騙，對(duì)方冒充銀行客服，通過(guò)電話聲音、個(gè)人信息等多種手段詐騙，讓我感到非常痛苦。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我意識(shí)到了特別是在現(xiàn)今這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代，更要提高自己的信息保護(hù)意識(shí)，不隨意透露自己的個(gè)人信息，必要的時(shí)候也要通過(guò)銀行、公安機(jī)構(gòu)等正規(guī)渠道來(lái)確認(rèn)身份。
第二段：不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接。
在很多鏈家公眾號(hào)的朋友圈中，惡意鏈接、虛假?gòu)V告等都是網(wǎng)絡(luò)詐騙手段常用的手段，這些鏈接都會(huì)導(dǎo)致誘騙，引誘你交出財(cái)物或者身份信息。因此，我們要避免點(diǎn)擊陌生鏈接，特別是一些誘導(dǎo)性的廣告和鏈接，這往往是詐騙分子竊取銀行賬戶密碼等隱私信息的渠道。如果無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)了陌生鏈接，一定要提高警惕，隨時(shí)注意防范，并立即關(guān)閉瀏覽器。
第三段：不輕易相信陌生人。
我們都應(yīng)該都知道，網(wǎng)絡(luò)上的陌生人都可能是騙子。當(dāng)陌生人試圖表現(xiàn)出一些熱衷的姿態(tài)，或者向你推銷一些交易機(jī)會(huì)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)充分考慮這個(gè)人是否可信。如果我們不能確認(rèn)對(duì)方的身份、背景和意圖，最好盡量避免與其進(jìn)行交易，以免受到損失。
第四段：提高法律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防意識(shí)。
作為一個(gè)現(xiàn)代公民，我們也應(yīng)該樹(shù)立一種明確的法律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防意識(shí)。如果我們有了作為被害者的經(jīng)歷，就應(yīng)該及時(shí)報(bào)警，為自己制作一份追查證據(jù)，防止再次受到網(wǎng)絡(luò)欺詐。此外，我們還需要提高自己的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)詐騙相關(guān)的知識(shí)和技能，了解各種騙術(shù)的特征，盡可能提前發(fā)現(xiàn)和預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。
第五段：不做網(wǎng)絡(luò)詐騙的幫兇。
雖然網(wǎng)絡(luò)詐騙已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題，但我們也不能因此一刀切地認(rèn)為所有網(wǎng)絡(luò)交易都是不可靠的。我們必須保持清醒的頭腦，不做網(wǎng)絡(luò)詐騙的幫兇，積極參與正規(guī)的網(wǎng)上交易。我們應(yīng)該增加自己的交易知識(shí)和技能，更加重視安全防范意識(shí)，從而保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和人身安全。
總之，在網(wǎng)絡(luò)詐騙如此普遍的今天，我們需要更加清醒地認(rèn)識(shí)這種問(wèn)題的嚴(yán)重性。通過(guò)提高自己的信息保護(hù)和防騙意識(shí)，不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接、不輕易相信陌生人、提高法律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防意識(shí)、不做網(wǎng)絡(luò)詐騙的幫兇等措施，我們應(yīng)該可以在網(wǎng)絡(luò)上更好地保護(hù)自己，避免落入詐騙分子的陷阱。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助您建立一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為自己的生活帶來(lái)更加穩(wěn)定和安全的保障。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇五
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心今年6月17日發(fā)布了《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻市場(chǎng)及網(wǎng)民視頻消費(fèi)行為研究報(bào)告》，數(shù)據(jù)顯示，截至12月底，我國(guó)使用網(wǎng)絡(luò)視頻的網(wǎng)民高達(dá)1.6億，報(bào)告顯示，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈但前景良好正朝著多樣化、融合化的方向發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議剛進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的時(shí)候，由于技術(shù)研發(fā)投入大、應(yīng)用條件苛刻、兼容性能差、軟硬件要求高等諸多原因造成其價(jià)格一直居高不下。即使在今天，網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議動(dòng)輒一個(gè)端口上萬(wàn)的價(jià)格也不是一般企業(yè)所能承受的。因此，視頻會(huì)議在大部分人的心目中是高不可攀的。很多企業(yè)對(duì)視頻會(huì)議有迫切的需求，卻因?yàn)闆](méi)有充足的資金只好望而卻步。
但ppmeet提供的網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議平臺(tái)是免費(fèi)的，而且承諾“永久免費(fèi)”。不同于一些網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議產(chǎn)品打著免費(fèi)的口號(hào)實(shí)則免費(fèi)試用，ppmeet是一個(gè)永久免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議平臺(tái)，企業(yè)乃至個(gè)人不用花一分錢(qián)也能很好地享受到網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議帶來(lái)的便捷。ppmeet永久免費(fèi)的視頻會(huì)議系統(tǒng)服務(wù)，使視頻會(huì)議的門(mén)檻降到歷史最低點(diǎn)，第一次讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)了“零成本使用視頻會(huì)議”的夢(mèng)想。將對(duì)中小型企業(yè)的快速成長(zhǎng)起到強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議剛進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的時(shí)候，由于技術(shù)研發(fā)投入大、應(yīng)用條件苛刻、兼容性能差、軟硬件要求高等諸多原因造成其價(jià)格一直居高不下。即使在今天，網(wǎng)絡(luò)會(huì)議網(wǎng)絡(luò)會(huì)議動(dòng)輒一個(gè)端口上萬(wàn)的價(jià)格也不是一般企業(yè)所能承受的。因此，網(wǎng)絡(luò)會(huì)議在大部分人的`心目中是高不可攀的。很多企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議有迫切的需求，卻因?yàn)闆](méi)有充足的資金只好望而卻步。但ppmeet提供的網(wǎng)絡(luò)會(huì)議平臺(tái)是免費(fèi)的。不同于一些網(wǎng)絡(luò)會(huì)議產(chǎn)品打著免費(fèi)的口號(hào)實(shí)則免費(fèi)試用，ppmeet是一個(gè)“永久免費(fèi)”的遠(yuǎn)程電話會(huì)議平臺(tái)。企業(yè)不用花一分錢(qián)也能很好地享受到到遠(yuǎn)程會(huì)議帶來(lái)的便捷。全球首次推出永久免費(fèi)的ppmeet網(wǎng)絡(luò)會(huì)議系統(tǒng)服務(wù)，使網(wǎng)絡(luò)會(huì)議的門(mén)檻降到歷史最低點(diǎn)，第一次讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)了“零成本使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)議”的夢(mèng)想。將對(duì)中小型企業(yè)的快速成長(zhǎng)起到強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
基于web技術(shù)的ppmeet網(wǎng)頁(yè)版網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，大大降低了網(wǎng)絡(luò)會(huì)議的門(mén)檻。它與幾乎所有的瀏覽器兼容，無(wú)需額外下載安裝任何插件，極大地提高了安全性。同時(shí)，由于采用的是領(lǐng)先的云計(jì)算技術(shù)，大幅度提高了信息傳輸?shù)乃俣群头€(wěn)定性。
云計(jì)算的根本理念是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供用戶所需的計(jì)算力、存儲(chǔ)空間、軟件功能和信息服務(wù)等，使用戶終端簡(jiǎn)化成一個(gè)單純的輸入輸出設(shè)備，并能按需享受“云”的強(qiáng)大計(jì)算處理能力。而ppmeet的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品架構(gòu)、技術(shù)研發(fā)、服務(wù)器架構(gòu)正是基于這種理念，這也是為什么ppmeet對(duì)客戶端的設(shè)備要求極低，使用起來(lái)卻非常方便的原因。通過(guò)ppmeet開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，數(shù)據(jù)的傳輸、處理、存儲(chǔ)全部由ppmeet的云服務(wù)器處理，用戶完全無(wú)需再購(gòu)置昂貴的硬件和安裝繁瑣的軟件，只需打開(kāi)瀏覽器，登錄相應(yīng)界面，就能進(jìn)行高效的網(wǎng)絡(luò)會(huì)議。比起現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，ppmeet在方便性、快捷性、易用性上具有更顯著的優(yōu)勢(shì)。這標(biāo)志ppmeet已經(jīng)把大家?guī)нM(jìn)了網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議的云計(jì)算時(shí)代。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇六
為了大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園活動(dòng)，組織全體師生積極參與，大力宣傳倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。我校開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)格安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，把活動(dòng)列入重要議事日程，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真策劃制訂了《學(xué)校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案》，確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)有序有效開(kāi)展。
2、我校充分利用國(guó)旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動(dòng)等形式傳遞正能量，加大網(wǎng)絡(luò)安全教育的宣傳力度，增強(qiáng)全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能。
3、要求各班利用“班班通”播放網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)教育短片、信息技術(shù)課講授網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)等形式上好“網(wǎng)絡(luò)安全課”，幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全隱患，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)意識(shí)。
4、我校通過(guò)全體學(xué)生發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全資料宣傳材料，向?qū)W生家長(zhǎng)并由家長(zhǎng)向社會(huì)輻射，宣傳網(wǎng)絡(luò)危害、網(wǎng)絡(luò)安全、文明上網(wǎng)、宣傳口號(hào)等知識(shí)。
5、開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)教育”專題講座，圍繞青少年網(wǎng)絡(luò)基本識(shí)別、養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣和行為、青少年網(wǎng)癮的危害等幾個(gè)主題進(jìn)行。
通過(guò)這次“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)的開(kāi)展，我校加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育，提升了全體學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和基本技能，構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強(qiáng)學(xué)生們的'網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。
為貫徹落實(shí)國(guó)家局相關(guān)要求，確?！毒W(wǎng)絡(luò)安全法》順利施行，河南省煙草專賣(mài)局（公司）印發(fā)通知，在全省煙草專賣(mài)商業(yè)系統(tǒng)開(kāi)展《網(wǎng)絡(luò)安全法》學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)。
一是充分認(rèn)識(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》重大意義。牢固樹(shù)立“沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全”的理念，充分認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》的重要性和緊迫性，將學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作內(nèi)容來(lái)抓，大力營(yíng)造良好輿論氛圍，依法推動(dòng)全省系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全工作上水平。
二是全面貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》。要求各單位要對(duì)照《網(wǎng)絡(luò)安全法》主動(dòng)開(kāi)展自查，建立問(wèn)題清單，制訂整改方案，實(shí)施銷號(hào)制度，重點(diǎn)做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、完善工作機(jī)制、制定安全規(guī)劃、強(qiáng)化信息保護(hù)、提升應(yīng)急能力、加強(qiáng)溝通合作等工作。
三是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。開(kāi)展教育普法工作，將《網(wǎng)絡(luò)安全法》納入重點(diǎn)普法內(nèi)容，每個(gè)單位至少組織一堂《網(wǎng)絡(luò)安全法》主題宣傳課；開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，通過(guò)宣傳冊(cè)、知識(shí)競(jìng)賽、微信推送、電子屏滾動(dòng)播放、宣傳展板等形式，營(yíng)造“學(xué)法、懂法、用法”的良好氛圍；開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，省局（公司）職工培訓(xùn)中心和省局黨校把《網(wǎng)絡(luò)安全法》培訓(xùn)列入教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展專題教育和輔導(dǎo)。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇七
教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的一種有效快捷的培訓(xùn)方式，這種培訓(xùn)有著一般培訓(xùn)所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，它可以打破人力，物力，時(shí)間，空間的限制，使溝通更加方便，普及面更加廣泛。
xxxx，在縣教師進(jìn)修學(xué)校小教部的精心組織下，我縣一年級(jí)班主任不畏嚴(yán)寒按時(shí)來(lái)到進(jìn)修附小五樓會(huì)議室，全員參加了由省教育學(xué)院人教版小學(xué)數(shù)學(xué)編寫(xiě)組組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
這次為期一天的培訓(xùn)內(nèi)容很充實(shí)，主要包括四方面的內(nèi)容：上午主要是對(duì)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材解讀和教師教學(xué)用書(shū)配套光盤(pán)的使用情況的培訓(xùn);下午是解讀20xx版數(shù)學(xué)新課標(biāo)以及專家精彩的互動(dòng)答疑活動(dòng)。
雖然天氣寒冷，又正值寒假假期，但是我們都以飽滿的熱情認(rèn)真聆聽(tīng)每一個(gè)環(huán)節(jié)中教育專家的深刻解讀，他們?cè)谝曨l中耐心細(xì)致到位的講解，答疑，為我們一線教師解決了教育教學(xué)中的許多困惑，并為下個(gè)學(xué)期更好的完成教育教學(xué)工作指明了方向，打好了基礎(chǔ)，充足了能量。
一天的學(xué)習(xí)緊張而充實(shí)，雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但終身學(xué)習(xí)的志愿不能改變。
我還要在今后工作中理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，努力提高自身素質(zhì)，在教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)，努力探索新的教育教學(xué)方法。
在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，從而更好地適應(yīng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的需要。
此外還要做反思型教師，養(yǎng)成反思習(xí)慣，反思自已的活動(dòng)過(guò)程，分析自己的教學(xué)行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過(guò)程，提高自己的專業(yè)水平。
反思是教師二次成長(zhǎng)的關(guān)鍵，教學(xué)反思能促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
正如葉瀾教授所說(shuō)：寫(xiě)一輩子教案只能做個(gè)教書(shū)匠，寫(xiě)三年教學(xué)反思可以成為名師。
任何一個(gè)教師，那怕是一個(gè)高明的教師，在其執(zhí)教的過(guò)程中也不可能做到盡善盡美。
所以，我認(rèn)為“只有學(xué)習(xí)精彩，生命才會(huì)精彩;只有學(xué)習(xí)成功，生命才會(huì)成功。
” 在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在行動(dòng)中研究，在反思中成長(zhǎng)。
教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)十反思一點(diǎn)不假。
通過(guò)這次教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使我更進(jìn)一步了解和掌握了一年級(jí)下冊(cè)新教材的特點(diǎn)和教學(xué)關(guān)盤(pán)的使用以及20xx版數(shù)學(xué)新課標(biāo)的內(nèi)容，對(duì)自己今后的教學(xué)工作指明了方向。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到，感覺(jué)到自己知道得太少，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人的一生目標(biāo)。
人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。
越是這樣就越有 一種緊迫感，一種壓力，驅(qū)使自己更加自覺(jué)地學(xué)習(xí)。
由衷感謝網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)帶給我們的精神大餐!
我?guī)еM(jìn)一步提高知識(shí)水平，擴(kuò)充知識(shí)面的愿望，開(kāi)始了班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)生活。
為期半個(gè)多月的培訓(xùn)很快就要結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束。
對(duì)這次培訓(xùn)，我感受頗多，為自己作個(gè)總結(jié)，以期自己能在班主任工作中能取得更有成效的教育效果。
一、理論學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)內(nèi)容共四個(gè)模塊，能過(guò)相關(guān)政策法規(guī)和未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)，我了解了《中小學(xué)班主任政策法規(guī)案例簡(jiǎn)析》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》、《中學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》等法律知識(shí)。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)了學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、影響中小學(xué)生心理健康的因素分析以及班主任基本規(guī)范、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)建設(shè)與管理班主任心理健康的知識(shí)。
由平時(shí)的實(shí)踐積累上升到一個(gè)新的理論高度。
二、如何做一名好班主任
第一、努力提高自身素質(zhì)。
作為新時(shí)期的班主任，我們每一個(gè)人都會(huì)擁有很多的機(jī)遇，同時(shí)也面臨著更多的挑戰(zhàn)。
因?yàn)閷W(xué)生發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和影響因素日益復(fù)雜，隨著社會(huì)的發(fā)展，新生事物和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生，需要我們教師更新已有的知識(shí)儲(chǔ)備，這無(wú)疑對(duì)班主任工作提出了更高的要求。
科技的發(fā)展帶來(lái)了人們生活方式和價(jià)值觀念的巨大轉(zhuǎn)變，班主任教師在指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)形成積極健康的價(jià)值觀念時(shí)面臨更大的挑戰(zhàn)，如何教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，這是特別值得我們深思的.問(wèn)題。
以心換心，是師亦友。
有這樣一句話：“最有力的教育方式是以情動(dòng)人，以愛(ài)感人，以心愛(ài)人”。
師愛(ài)是神圣的，其神圣之處就在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。
我們對(duì)待自己的學(xué)生就要充滿關(guān)心，耐心和愛(ài)心。
關(guān)心學(xué)生，不僅要關(guān)心他的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心他的思想，我們可以以聊天的方式走入他們的生活、學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他們身上存在的優(yōu)缺點(diǎn)。
當(dāng)他們遇到困難時(shí)能主動(dòng)地詢問(wèn)并給與幫助，使他們真實(shí)地感受到老師是在注視著自己、關(guān)心自己。
愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，師愛(ài)是師德的核心，師愛(ài)也稱其為師魂，教師只有熱愛(ài)學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬，有了愛(ài)，才會(huì)用伯樂(lè)的眼光發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)，對(duì)他們充滿信心。
第二，拓展視野，優(yōu)化班級(jí)。
教育既是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，而藝術(shù)的生命在于創(chuàng)造。
由于班主任工作的對(duì)象是不斷發(fā)展變化的人，對(duì)人的培養(yǎng)沒(méi)有固定可循的模式，必須通過(guò)班主任創(chuàng)造性的工作尋找合適的方法因材施教。
我們對(duì)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，擔(dān)負(fù)主要任務(wù)，組建并優(yōu)化班集體，是完成這個(gè)任務(wù)的重要途徑。
班主任要經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生跳出書(shū)本，走進(jìn)社會(huì)，善于開(kāi)拓，多讓他們討論、實(shí)踐，這樣他們的思維就會(huì)洞開(kāi)，使命感、責(zé)任感得到強(qiáng)化。
第三、用教師人格的魅力感染學(xué)生。
我們?cè)诎嘀魅蔚墓ぷ髦?，這種陽(yáng)光的味道是不可少的。
他體現(xiàn)在兩方面：一是責(zé)任心，二是愛(ài)心。
有了責(zé)任心，就會(huì)用心做事。
就象全國(guó)勞動(dòng)模范李素麗說(shuō)的：“認(rèn)真做事只能把事做對(duì)，用心做事才能把事做好。
”
三、建議
本次培訓(xùn)，以一種全新的方式讓教師接受教育，是全自主性選擇性的，對(duì)于平時(shí)工作很忙的教師來(lái)說(shuō)，下班有了充電學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)收獲很大。
平時(shí)，我注重積累，這次的理論培訓(xùn)給了我很大的提高。
我希望這樣的活動(dòng)能夠經(jīng)常開(kāi)展。
在工作中的確遇到過(guò)很多困惑，在這里，可以找到答案。
在工作中會(huì)遇到很多疑難，在這里可以找到解決的方法。
這里有理論有實(shí)踐，有條文有案例，讓人看來(lái)覺(jué)得不枯燥，在教學(xué)之余讀書(shū)來(lái)卻總有所悟。
的確，教育是個(gè)悟的過(guò)程，更是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。
學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束。
因?yàn)椋@次學(xué)習(xí)只是一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)性的綱要，對(duì)普遍發(fā)生的教育教學(xué)現(xiàn)象給予了指導(dǎo)，而真正的工作變數(shù)、突發(fā)情況是很多的，這就要求我們老師注重積累，學(xué)以致用，冷靜地處理好各種問(wèn)題。
最后，用一位老師的話說(shuō):“教育幸福取決于自己的心態(tài)與自身的能力”。
愿我們都做一名“幸福的班主任”!
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇八
教師的專業(yè)化發(fā)展是指教師在專業(yè)素質(zhì)方面不斷成長(zhǎng)和追求成熟的過(guò)程，教師的專業(yè)化水平?jīng)Q定著學(xué)校的教育教學(xué)水平，決定著辦學(xué)質(zhì)量能否得到進(jìn)一步的提高，決定著學(xué)校能否獲得可持續(xù)的發(fā)展。因此教師的專業(yè)化成長(zhǎng)日益顯示出其重要性。然而，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)邊遠(yuǎn)城區(qū)農(nóng)村幼兒教師的專業(yè)化水平卻不容樂(lè)觀，諸多因素制約了農(nóng)村幼兒教師的專業(yè)化發(fā)展，導(dǎo)致邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)前教育教育水平滯后，教學(xué)質(zhì)量不能得到穩(wěn)步的提高，不利于教育的均衡發(fā)展，值得我們思考。制約幼兒教師專業(yè)化發(fā)展的因素主要有：
一、社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，對(duì)幼師職業(yè)的認(rèn)同和期望低。
很多農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)人為幼兒教育就是幼兒園的教育，認(rèn)為將孩子送到幼兒園老師將孩子照看好，保證安全就行了，將幼兒教師看成“高級(jí)保姆”。還有家長(zhǎng)以孩子在幼兒園會(huì)認(rèn)多少字，會(huì)做多少算術(shù)題作為評(píng)價(jià)幼兒園和幼兒教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致幼兒園教師形成“填鴨式教學(xué)”，“小學(xué)化”、“學(xué)科化”現(xiàn)象嚴(yán)重，從而阻礙教師的專業(yè)化發(fā)展。
二、幼兒教師的辛苦程度高，成就感卻不強(qiáng)。
幼兒教師的工作是辛苦而細(xì)致、具體的，既要在幼兒生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，還要讓孩子獲得全面的發(fā)展。高中、初中、小學(xué)可以以學(xué)分、以升學(xué)率、以排名等方式論教師的工作實(shí)績(jī)，有硬性的指標(biāo)衡量老師的工作，然而幼兒園工作在很大程度上相對(duì)隱性些。因此，很多幼兒教師哀嘆“累死了不好看”。導(dǎo)致幼兒教師沒(méi)有專業(yè)化成長(zhǎng)的動(dòng)力。
三、幼師生的起點(diǎn)學(xué)歷不高，幼師的后續(xù)培訓(xùn)存在一定的局限性。
目前我國(guó)幼兒園教師多是初中畢業(yè)后經(jīng)過(guò)三年的職前培訓(xùn)后直接就職的中專生，特別是近幾年，很多幼師生是考大學(xué)無(wú)望，升高中無(wú)門(mén)的學(xué)生，基本的文化素養(yǎng)較低。而后續(xù)的培訓(xùn)往往理論和文化知識(shí)教多，培訓(xùn)的內(nèi)容不能滿足教師的實(shí)際工作的需要，造成理論和實(shí)踐脫節(jié)，因此在工作中無(wú)法得心應(yīng)手。四、管理者的水平和理念制約著教師的專業(yè)化發(fā)展。
教師的專業(yè)化發(fā)展離不開(kāi)管理者的重視和支持，有很多農(nóng)村幼兒園的園長(zhǎng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，觀念不能跟上幼教改革形式，還有一部分民辦幼兒園的幼兒教師流動(dòng)性大，這些幼兒園的園長(zhǎng)對(duì)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化發(fā)展沒(méi)有作長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，功利性強(qiáng)，只追求眼前的短期效益和利益，不愿花經(jīng)費(fèi)和精力、時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)、開(kāi)展教研活動(dòng)，因此也就談不上有教師的專業(yè)發(fā)展。
四、教師對(duì)自身職業(yè)的認(rèn)識(shí)和看法也影響著教師的專業(yè)化發(fā)展。
如果教師僅僅把工作當(dāng)成一種職業(yè)，一種謀生的手段，天天按固有的模式機(jī)械地工作，就無(wú)法體會(huì)教師職業(yè)挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性，無(wú)法通過(guò)創(chuàng)造性的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我表現(xiàn)的發(fā)展和完善。如果不改變心態(tài)和環(huán)境，整天就會(huì)有諸多的煩惱與抱怨，久而久之就會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠，自然也就難有專業(yè)成長(zhǎng)可言。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇九
想要在網(wǎng)絡(luò)編輯工作中有所成就，僅僅有興趣是不夠的，做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯并沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)利益來(lái)驅(qū)動(dòng)展開(kāi)，靠的.是自己的熱愛(ài)與責(zé)任感。做網(wǎng)絡(luò)編輯其實(shí)是一件很枯燥的工作，每天需要對(duì)著電腦端坐幾個(gè)小時(shí)，需要注意的東西太多太多了，卻又都需要注意到。以下是我從事網(wǎng)絡(luò)編輯工作的實(shí)習(xí)總結(jié)。
一、對(duì)實(shí)習(xí)工作的要求。
網(wǎng)友對(duì)網(wǎng)站的更新速度是很看重的，而我們只能要求自己做到又快又好。爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)審稿而又不出現(xiàn)紕漏，這個(gè)任務(wù)看起來(lái)困難重重難以企及，不過(guò)卻是做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯所必須要做到的。于是在每天審稿的幾個(gè)小時(shí)時(shí)間里，全神貫注地盯著屏幕看，到了勝利的終點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)自己連眼睛都睜不開(kāi)了。正是靠著一大批這樣有犧牲精神的編輯日以繼日地這樣義務(wù)地勞動(dòng)才有如今的大好局面。但事實(shí)上，許多做網(wǎng)絡(luò)編輯的人，他們基本上犧牲了自己的業(yè)余休息時(shí)間，自己與家人共敘天倫的時(shí)間，自己出外旅游的時(shí)間。
二、及時(shí)調(diào)整狀態(tài)并投入到工作中去。
而為了做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯，必須要在懇求作者同志們理解我們艱辛的同時(shí)給自己打磨一顆堅(jiān)實(shí)的心。當(dāng)然，為了做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯，做到公正地對(duì)待每一份稿件，我們還需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己的審美，讓它盡可能地豐滿一點(diǎn)，不那么片面。這半個(gè)月里，我抽出時(shí)間來(lái)看了大量的詩(shī)歌評(píng)論和美學(xué)方面的書(shū)籍，唯有不斷地充實(shí)自己，才能在面對(duì)作者和讀者時(shí)不那么心虛，才能底氣十足地跟你理論。
三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)編輯們需要對(duì)每篇稿子做一些點(diǎn)評(píng)，偶爾來(lái)那么一篇兩篇點(diǎn)評(píng)或許是件很愜意的事情，但要對(duì)每篇稿件都做點(diǎn)評(píng)，著實(shí)是一件令人傷腦筋的事情，沒(méi)有時(shí)間對(duì)每篇稿件做深入的分析鑒賞，只是粗粗地瀏覽一下，要想寫(xiě)出幾句中肯的評(píng)語(yǔ)還真不是件簡(jiǎn)單的事情，做點(diǎn)評(píng)的時(shí)候常常有種自己被掏空的感覺(jué)，畢竟不是什么學(xué)識(shí)淵博的國(guó)學(xué)大師，甚至只是個(gè)稚氣未脫的青年，為了寫(xiě)上那么幾句動(dòng)聽(tīng)而令人信服的話，真是挖心掏肺鞠躬盡瘁了。而還是惟恐自己的評(píng)語(yǔ)不到位走了火，緊張不安地前進(jìn)著，看許許多多的書(shū)，不斷地開(kāi)拓自己的視野，以期跟作者的視域達(dá)成某種程度上的一致。
做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯，僅僅是審好稿子還是不夠，還得在審稿的同時(shí)把自己的伯樂(lè)之心調(diào)動(dòng)起來(lái)，去挖掘好的作者和作品，去給作者寫(xiě)短信，發(fā)郵件，聊天。這期間又得學(xué)習(xí)跟人家作者溝通的技巧，把好的作者和作品從別的網(wǎng)站挖過(guò)來(lái)的技巧，否則想要挖掘出千里馬，門(mén)兒都沒(méi)有，當(dāng)然，這件事情并不枯燥，還可以為自己廣交朋友，也算是做做網(wǎng)絡(luò)編輯的一個(gè)不錯(cuò)的副產(chǎn)業(yè)吧。
做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯的確很難，需要全面提高自己的素質(zhì)，需要興趣，需要耐心，需要學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇十
我?guī)еM(jìn)一步提高知識(shí)水平，擴(kuò)充知識(shí)面的愿望，開(kāi)始了班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)生活。
為期半個(gè)多月的培訓(xùn)很快就要結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束。
對(duì)這次培訓(xùn)，我感受頗多，為自己作個(gè)總結(jié)，以期自己能在班主任工作中能取得更有成效的教育效果。
一、理論學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)內(nèi)容共四個(gè)模塊，能過(guò)相關(guān)政策法規(guī)和未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)，我了解了《中小學(xué)班主任政策法規(guī)案例簡(jiǎn)析》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》、《中學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》等法律知識(shí)。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)了學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、影響中小學(xué)生心理健康的因素分析以及班主任基本規(guī)范、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)建設(shè)與管理班主任心理健康的知識(shí)。
由平時(shí)的實(shí)踐積累上升到一個(gè)新的理論高度。
二、如何做一名好班主任
第一、努力提高自身素質(zhì)。
作為新時(shí)期的班主任，我們每一個(gè)人都會(huì)擁有很多的機(jī)遇，同時(shí)也面臨著更多的挑戰(zhàn)。
因?yàn)閷W(xué)生發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和影響因素日益復(fù)雜，隨著社會(huì)的發(fā)展，新生事物和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生，需要我們教師更新已有的知識(shí)儲(chǔ)備，這無(wú)疑對(duì)班主任工作提出了更高的要求。
科技的發(fā)展帶來(lái)了人們生活方式和價(jià)值觀念的巨大轉(zhuǎn)變，班主任教師在指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)形成積極健康的價(jià)值觀念時(shí)面臨更大的挑戰(zhàn)，如何教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，這是特別值得我們深思的問(wèn)題。
以心換心，是師亦友。
有這樣一句話：“最有力的教育方式是以情動(dòng)人，以愛(ài)感人，以心愛(ài)人”。
師愛(ài)是神圣的，其神圣之處就在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。
我們對(duì)待自己的學(xué)生就要充滿關(guān)心，耐心和愛(ài)心。
關(guān)心學(xué)生，不僅要關(guān)心他的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心他的思想，我們可以以聊天的方式走入他們的生活、學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他們身上存在的優(yōu)缺點(diǎn)。
當(dāng)他們遇到困難時(shí)能主動(dòng)地詢問(wèn)并給與幫助，使他們真實(shí)地感受到老師是在注視著自己、關(guān)心自己。
愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，師愛(ài)是師德的核心，師愛(ài)也稱其為師魂，教師只有熱愛(ài)學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬，有了愛(ài)，才會(huì)用伯樂(lè)的眼光發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)，對(duì)他們充滿信心。
第二，拓展視野，優(yōu)化班級(jí)。
教育既是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，而藝術(shù)的生命在于創(chuàng)造。
由于班主任工作的對(duì)象是不斷發(fā)展變化的人，對(duì)人的培養(yǎng)沒(méi)有固定可循的模式，必須通過(guò)班主任創(chuàng)造性的'工作尋找合適的方法因材施教。
我們對(duì)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，擔(dān)負(fù)主要任務(wù)，組建并優(yōu)化班集體，是完成這個(gè)任務(wù)的重要途徑。
班主任要經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生跳出書(shū)本，走進(jìn)社會(huì)，善于開(kāi)拓，多讓他們討論、實(shí)踐，這樣他們的思維就會(huì)洞開(kāi)，使命感、責(zé)任感得到強(qiáng)化。
第三、用教師人格的魅力感染學(xué)生。
我們?cè)诎嘀魅蔚墓ぷ髦?，這種陽(yáng)光的味道是不可少的。
他體現(xiàn)在兩方面：一是責(zé)任心，二是愛(ài)心。
有了責(zé)任心，就會(huì)用心做事。
就象全國(guó)勞動(dòng)模范李素麗說(shuō)的：“認(rèn)真做事只能把事做對(duì)，用心做事才能把事做好。
”
三、建議
本次培訓(xùn)，以一種全新的方式讓教師接受教育，是全自主性選擇性的，對(duì)于平時(shí)工作很忙的教師來(lái)說(shuō)，下班有了充電學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)收獲很大。
平時(shí)，我注重積累，這次的理論培訓(xùn)給了我很大的提高。
我希望這樣的活動(dòng)能夠經(jīng)常開(kāi)展。
在工作中的確遇到過(guò)很多困惑，在這里，可以找到答案。
在工作中會(huì)遇到很多疑難，在這里可以找到解決的方法。
這里有理論有實(shí)踐，有條文有案例，讓人看來(lái)覺(jué)得不枯燥，在教學(xué)之余讀書(shū)來(lái)卻總有所悟。
的確，教育是個(gè)悟的過(guò)程，更是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。
學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束。
因?yàn)椋@次學(xué)習(xí)只是一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)性的綱要，對(duì)普遍發(fā)生的教育教學(xué)現(xiàn)象給予了指導(dǎo)，而真正的工作變數(shù)、突發(fā)情況是很多的，這就要求我們老師注重積累，學(xué)以致用，冷靜地處理好各種問(wèn)題。
最后，用一位老師的話說(shuō):“教育幸福取決于自己的心態(tài)與自身的能力”。
愿我們都做一名“幸福的班主任”!
教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的一種有效快捷的培訓(xùn)方式，這種培訓(xùn)有著一般培訓(xùn)所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，它可以打破人力，物力，時(shí)間，空間的限制，使溝通更加方便，普及面更加廣泛。
xxxx，在縣教師進(jìn)修學(xué)校小教部的精心組織下，我縣一年級(jí)班主任不畏嚴(yán)寒按時(shí)來(lái)到進(jìn)修附小五樓會(huì)議室，全員參加了由省教育學(xué)院人教版小學(xué)數(shù)學(xué)編寫(xiě)組組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
這次為期一天的培訓(xùn)內(nèi)容很充實(shí)，主要包括四方面的內(nèi)容：上午主要是對(duì)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材解讀和教師教學(xué)用書(shū)配套光盤(pán)的使用情況的培訓(xùn);下午是解讀20xx版數(shù)學(xué)新課標(biāo)以及專家精彩的互動(dòng)答疑活動(dòng)。
雖然天氣寒冷，又正值寒假假期，但是我們都以飽滿的熱情認(rèn)真聆聽(tīng)每一個(gè)環(huán)節(jié)中教育專家的深刻解讀，他們?cè)谝曨l中耐心細(xì)致到位的講解，答疑，為我們一線教師解決了教育教學(xué)中的許多困惑，并為下個(gè)學(xué)期更好的完成教育教學(xué)工作指明了方向，打好了基礎(chǔ)，充足了能量。
一天的學(xué)習(xí)緊張而充實(shí)，雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但終身學(xué)習(xí)的志愿不能改變。
我還要在今后工作中理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，努力提高自身素質(zhì)，在教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)，努力探索新的教育教學(xué)方法。
在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，從而更好地適應(yīng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的需要。
此外還要做反思型教師，養(yǎng)成反思習(xí)慣，反思自已的活動(dòng)過(guò)程，分析自己的教學(xué)行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過(guò)程，提高自己的專業(yè)水平。
反思是教師二次成長(zhǎng)的關(guān)鍵，教學(xué)反思能促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
正如葉瀾教授所說(shuō)：寫(xiě)一輩子教案只能做個(gè)教書(shū)匠，寫(xiě)三年教學(xué)反思可以成為名師。
任何一個(gè)教師，那怕是一個(gè)高明的教師，在其執(zhí)教的過(guò)程中也不可能做到盡善盡美。
所以，我認(rèn)為“只有學(xué)習(xí)精彩，生命才會(huì)精彩;只有學(xué)習(xí)成功，生命才會(huì)成功。
” 在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在行動(dòng)中研究，在反思中成長(zhǎng)。
教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)十反思一點(diǎn)不假。
通過(guò)這次教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使我更進(jìn)一步了解和掌握了一年級(jí)下冊(cè)新教材的特點(diǎn)和教學(xué)關(guān)盤(pán)的使用以及20xx版數(shù)學(xué)新課標(biāo)的內(nèi)容，對(duì)自己今后的教學(xué)工作指明了方向。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到，感覺(jué)到自己知道得太少，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人的一生目標(biāo)。
人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。
越是這樣就越有 一種緊迫感，一種壓力，驅(qū)使自己更加自覺(jué)地學(xué)習(xí)。
由衷感謝網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)帶給我們的精神大餐!
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇十一
第一段：引言（150字）。
在當(dāng)今信息化快速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)，都需要搭建網(wǎng)絡(luò)來(lái)滿足自己的需求。而在搭建網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將結(jié)合個(gè)人實(shí)踐，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)搭建的心得體會(huì)，分享給讀者。
第二段：確定需求并選擇適合的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)（250字）。
在搭建網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中，首先需要明確自己的需求，然后根據(jù)需求選擇適合的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。不同的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)有不同的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景，例如傳統(tǒng)的客戶端-服務(wù)器架構(gòu)適用于小規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)，而分布式架構(gòu)則適合大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)。在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)確切了解自己的需求并做到合理選擇是網(wǎng)絡(luò)搭建的關(guān)鍵。而且網(wǎng)絡(luò)的搭建還需要考慮到安全性、穩(wěn)定性以及可擴(kuò)展性等因素，因此在選擇網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)時(shí)，我會(huì)綜合考慮各種因素，以找到最合適的方案。
第三段：合理規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)（300字）。
網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行和管理起著至關(guān)重要的作用。在搭建網(wǎng)絡(luò)之前，需要合理規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，確保網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性和高效性。首先，需要考慮網(wǎng)絡(luò)的層次結(jié)構(gòu)，例如核心層、匯聚層和接入層，并合理劃分子網(wǎng)。其次，需要合理規(guī)劃設(shè)備的布局和連接方式，例如考慮將交換機(jī)放置在合適的位置，以便于管理和運(yùn)維。同時(shí)，還需要充分考慮網(wǎng)絡(luò)的可擴(kuò)展性，以滿足未來(lái)發(fā)展的需求。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是網(wǎng)絡(luò)搭建的重中之重，只有合理規(guī)劃才能確保網(wǎng)絡(luò)的高效和穩(wěn)定運(yùn)行。
第四段：選擇適合的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)（300字）。
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)的選擇也是網(wǎng)絡(luò)搭建的關(guān)鍵步驟。在選購(gòu)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時(shí)，需要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)需求和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)來(lái)選擇合適的設(shè)備類型和型號(hào)。例如，如果搭建大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)，需要選擇高性能的交換機(jī)和路由器。另外，還需要考慮設(shè)備的維護(hù)和管理成本。在選擇網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)，需要考慮性能、安全性和易用性等因素。例如，如果需要高速的數(shù)據(jù)傳輸，可以選擇使用光纖技術(shù)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)選擇適合的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性和高效性起著至關(guān)重要的作用。
第五段：定期維護(hù)和更新網(wǎng)絡(luò)（200字）。
網(wǎng)絡(luò)搭建不是一次性的工作，還需要定期進(jìn)行維護(hù)和更新。定期維護(hù)可以確保網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展日新月異，因此需要定期更新網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)，以適應(yīng)新的需求和技術(shù)發(fā)展。在實(shí)踐中，我經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的巡檢和系統(tǒng)的升級(jí)，以保證網(wǎng)絡(luò)的安全性和穩(wěn)定性。同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的最新發(fā)展，以獲取更好的體驗(yàn)和性能。
結(jié)尾（100字）。
總結(jié)起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)搭建是一個(gè)復(fù)雜而又持續(xù)的工作，需要明確需求、選擇適合的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、合理規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、選擇適合的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)，并定期維護(hù)和更新網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)我的實(shí)踐和總結(jié)，我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠幫助到更多的人，在網(wǎng)絡(luò)搭建的過(guò)程中避免一些常見(jiàn)的問(wèn)題，提高工作效率和網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇十二
5月7日參加了武漢市中小企業(yè)委員會(huì)組織的車間主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過(guò)一天的學(xué)習(xí)啟迪了思維，開(kāi)拓了視野。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)精益管理的方法有了更明確的認(rèn)識(shí)和了解。
高企業(yè)素質(zhì)只能是一句空話，離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)管理來(lái)談企業(yè)管理是沒(méi)有任何意義的。
我們五部的三個(gè)車間主任都是從調(diào)試人員中提撥上來(lái)的，技術(shù)能力和對(duì)產(chǎn)品的熟悉度應(yīng)該來(lái)說(shuō)有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)，但從管理水平上來(lái)看還有很多做得不夠，還有很多地方有待于學(xué)習(xí)提高。要完成車間主任的使命與職責(zé)，就必須在實(shí)際工作中不斷提高與完善自身的素質(zhì)。首先要提高職業(yè)道德素養(yǎng)素質(zhì)、忠誠(chéng)于企業(yè)、做事要講道德講原則、民主、要有事業(yè)心。其次是提高組織管理素質(zhì)。組織管理素質(zhì)要從提高品質(zhì)意識(shí)、成本意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)這四個(gè)方面抓起，最后要學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
要從提高自身素質(zhì)為基礎(chǔ)，來(lái)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，兩者相互統(tǒng)一的，但也有區(qū)別?？偟膩?lái)說(shuō)，提高領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力就是管好“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五要素。最終達(dá)到工作計(jì)劃的目標(biāo)。
車間主任要在平時(shí)的工作中注重對(duì)下屬員工的認(rèn)識(shí)與合理使用。有的人能力強(qiáng)、人品差是“人才”，工作中又不可獲缺要限制使用；有的人能力強(qiáng)、人品好是“人財(cái)”，要重視使用；有的人能力弱、人品又差是“人裁”，不能使用，需采取末位淘汰制；有的人能力弱、人品好是“人材”，只要好好培養(yǎng)可使用。
另外在工作中做事情我們時(shí)刻要掌握住重要性和緊急性。明白做什么事、為什么要做、什么人來(lái)做、什么時(shí)間做、什么地方做、怎樣做才能達(dá)到最佳效果。不斷培養(yǎng)個(gè)人扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。事無(wú)巨細(xì)，要做到事事有人管、時(shí)時(shí)有人查，時(shí)時(shí)有計(jì)劃有總結(jié)。只有這樣才能提高我們的管理水平，有了團(tuán)隊(duì)的力量才能使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中保持活力。
為了艾立卡企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)、經(jīng)久不衰努力學(xué)習(xí)，工作吧！
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇一
__小學(xué)根據(jù)上級(jí)文件精神，以“萬(wàn)眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實(shí)事求是地開(kāi)展了豐富多彩的科普活動(dòng)，取得了顯著的成效。具體地說(shuō)，我們主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、組織學(xué)生參加“三個(gè)一”系列活動(dòng)。
1、讀一本科普?qǐng)D書(shū)。
學(xué)校始終堅(jiān)持科普教育與讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合，本學(xué)期新修改的《__小學(xué)圖書(shū)借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書(shū)不少于8本，其中科普?qǐng)D書(shū)不少于4本，低年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書(shū)不少于6本，其中科普?qǐng)D書(shū)不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普?qǐng)D書(shū)，全校學(xué)生共借科普?qǐng)D書(shū)735本，達(dá)到了活動(dòng)方案提出的要求，通過(guò)科普?qǐng)D書(shū)閱讀活動(dòng)，學(xué)生開(kāi)闊了科普視野，增長(zhǎng)了科普知識(shí)，提升了科普素養(yǎng)。
2、聽(tīng)一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。
本周星期四，五2中隊(duì)展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播，以此開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識(shí)，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
3、看一段科普視頻。
各班利用班隊(duì)課或晨會(huì)課組織學(xué)生觀看科普視頻，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，把全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
二、開(kāi)展了“《未來(lái)科學(xué)家》進(jìn)班級(jí)”，“科普雜志大贈(zèng)送”活動(dòng)。
圖書(shū)室把《未來(lái)科學(xué)家》等復(fù)本率較高的科普雜志送給學(xué)生看，每人一本，看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學(xué)生的科普知識(shí)面。
根據(jù)《關(guān)于舉辦20__年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》(城科協(xié)發(fā)〔20__〕4號(hào))文件精神，東崗西路街道開(kāi)展了20__年全國(guó)科普日活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、新媒體科普傳播系列活動(dòng)。
街道、社區(qū)通過(guò)qq群、微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)向轄區(qū)群眾宣傳科普知識(shí)，加大了新媒體科普工作宣傳力度。
2、校園科普聯(lián)合行動(dòng)。
農(nóng)民巷社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)崇雅藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生們舉辦了“垃圾分類益處多·環(huán)境保護(hù)靠你我”為主題的垃圾分類繪畫(huà)比賽，并在轄區(qū)進(jìn)修附小進(jìn)行展覽，為熱愛(ài)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的孩子們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。此次繪畫(huà)作品展現(xiàn)出小作者們對(duì)未來(lái)美好環(huán)境的暢想，也進(jìn)一步提高了轄區(qū)居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。
3、基層科普聯(lián)合行動(dòng)。
平?jīng)雎飞鐓^(qū)組織科普志愿者在社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展了“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活”科普活動(dòng)。志愿者們現(xiàn)場(chǎng)給小朋友們普及了地球科普小知識(shí)，此次科普活動(dòng)通過(guò)科普志愿者現(xiàn)場(chǎng)解答、向孩子們發(fā)放科普知識(shí)手冊(cè)等方式，普及了現(xiàn)代智能科技知識(shí)。
通過(guò)此次“全國(guó)科普日”系列活動(dòng)的開(kāi)展，提高了轄區(qū)群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，激勵(lì)了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動(dòng)的熱情，在街道范圍內(nèi)營(yíng)造了“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。
根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》的文件精神，科教新城幼教中心在全校范圍內(nèi)全面、扎實(shí)開(kāi)展了科普日活動(dòng)。此次科普日活動(dòng)主題為：“關(guān)注健康，為幸福生活加油”，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和幼兒、家長(zhǎng)、教師需求開(kāi)展，精心組織、氛圍濃厚，得到了幼兒、家長(zhǎng)、教職工的廣泛關(guān)注、積極參與及一致好評(píng)，取得了明顯的活動(dòng)成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，多方協(xié)作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動(dòng)，主任主持召開(kāi)科普活動(dòng)小組會(huì)議，專門(mén)討論和確定我?？破杖招麄骰顒?dòng)方案，并由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)全?？破杖盏母黜?xiàng)工作進(jìn)行了布置。本次科普日活動(dòng)由教師拓展到幼兒、家長(zhǎng);科普宣傳的范圍，由個(gè)人拓展到班級(jí)、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內(nèi)容，由單一的知識(shí)宣傳拓展到科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。
二、活動(dòng)豐富，精彩紛呈。
結(jié)合太倉(cāng)市科普日活動(dòng)“關(guān)注健康，共創(chuàng)美好生活“主題，我們創(chuàng)新思維，面向全體幼兒、家長(zhǎng)、教師開(kāi)展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動(dòng)。
(一)“國(guó)旗下講話”，拉開(kāi)科普日活動(dòng)帷幕。
在科教新城幼教中心的“國(guó)旗下講話”中，主持人通過(guò)“愛(ài)護(hù)牙齒”的宣傳，拉開(kāi)了科普日活動(dòng)帷幕。
(二)多渠道宣傳，推進(jìn)科普日活動(dòng)進(jìn)程。
(1)家長(zhǎng)層面：我園召開(kāi)了幼兒家長(zhǎng)會(huì)。保健老師向各位家長(zhǎng)進(jìn)行了《合理膳食知識(shí)》的講座，通過(guò)觀看視頻、了解營(yíng)養(yǎng)素的功能，膳食搭配的合理配比，幼兒園制定食譜的原則、方法，對(duì)新生家長(zhǎng)進(jìn)行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動(dòng)。
(2)教師層面：為普及健康理念，提高女教師的自我保健意識(shí)和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼兒園在多功能室舉辦了“關(guān)愛(ài)女性與健康同行”女教師健康知識(shí)科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動(dòng)，張丹園長(zhǎng)主持了講座并介紹分享了講座內(nèi)容，并祝愿教師姐妹們健康、幸福一生。此次講座從中醫(yī)養(yǎng)生、食療等角度對(duì)女性生殖系統(tǒng)多發(fā)病等的日常保健、治療等進(jìn)行了講解，使教師們對(duì)子宮出血、乳腺增生等的預(yù)防、判斷知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
(3)幼兒層面：科教新城幼教中心南郊幼兒園邀請(qǐng)了南郊衛(wèi)生院口腔科醫(yī)生來(lái)園為小朋友進(jìn)行了“愛(ài)護(hù)牙齒”的健康講座，醫(yī)生形象生動(dòng)的講解使小朋友們進(jìn)一步了解了健康牙齒的重要性及保護(hù)牙齒的方法，并學(xué)習(xí)了正確刷牙的方法。
為深入貫徹落實(shí)萬(wàn)科12號(hào)文件要求，我鄉(xiāng)積極組織開(kāi)展了以“科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)三農(nóng)發(fā)展”為主題的科普活動(dòng)月活動(dòng)，大力推廣了科技成果，普及了科技知識(shí)，提高了廣大干群的科技素質(zhì)，現(xiàn)將我鄉(xiāng)科普活動(dòng)月工作總結(jié)如下：
1、精心組織，積極部署安排。
科技是第一生產(chǎn)力，為把科普工作落到實(shí)處，我鄉(xiāng)召開(kāi)了鄉(xiāng)村干部會(huì)，積極部署安排，精心籌劃，成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，農(nóng)技、畜牧、文廣、安辦、計(jì)生、各村主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)科普活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成了上下共抓共管的聯(lián)動(dòng)格局，明確了職責(zé)分工，進(jìn)一步明確工作任務(wù)，細(xì)化工作職責(zé)，為順利開(kāi)展科普活動(dòng)月的各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
2、多方宣傳，突出重點(diǎn)，取得失效。
在政府、場(chǎng)鎮(zhèn)、學(xué)校等人口密集地，采取了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳，通過(guò)led顯示屏、懸掛橫幅、廣播宣傳、遠(yuǎn)程教育、發(fā)放科普宣傳資料等方式，營(yíng)造了濃厚的的科普輿論氛圍，為科普活動(dòng)的開(kāi)展奠定了濃厚的氛圍。
以廣大干部職工、農(nóng)民群眾和中小學(xué)青少年為科普重點(diǎn)宣傳對(duì)象，共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)、講座3場(chǎng)次，聽(tīng)眾800余人;舉辦農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)咨詢5場(chǎng)次，接受咨詢600多人;畜牧站負(fù)責(zé)人熊緒芳同志深入3個(gè)專業(yè)合作社提供現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)示范，切實(shí)將科技送到農(nóng)村手中;農(nóng)技站站長(zhǎng)楊吉田同志提供馬鈴薯寬窄行帶狀種植技術(shù)指導(dǎo)20場(chǎng)次，發(fā)放玉米肥團(tuán)育苗乳苗定向移栽技術(shù)宣傳資料1000份次，發(fā)放各類新品種、新技術(shù)、新物質(zhì)1500份;切實(shí)將技術(shù)送到了農(nóng)民手中，督促學(xué)校積極組織在校學(xué)生收看了防震減災(zāi)、食品安全、健康衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公共安全專題類節(jié)目。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了廣大群眾愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，引導(dǎo)廣大干群樹(shù)立了科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，樹(shù)立了科學(xué)的世界觀。
總之，本次科普活動(dòng)月活動(dòng)在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下組織得當(dāng)、內(nèi)容豐富，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了宣傳科學(xué)、普及科學(xué)、弘揚(yáng)科學(xué)的精神風(fēng)尚，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，農(nóng)村發(fā)展提供了科技支撐，大幅度提高了農(nóng)民、場(chǎng)鎮(zhèn)居民、青少年的科學(xué)素質(zhì)。
廣州市綠翠中學(xué)結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”這一主題開(kāi)展科普活動(dòng)。學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話、科普講座等多種形式向同學(xué)們和老師們宣傳節(jié)約能源的必要性和重要性，告訴全體師生在日常生活中可以為環(huán)境保護(hù)做些什么，共同努力防止h1n1流感病毒襲擊校園，保證全體師生一方平安，同時(shí)培養(yǎng)師生的節(jié)能意識(shí)和憂患意識(shí)。
1、利用國(guó)旗下講話，向全體師生宣傳以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”活動(dòng)主題的全國(guó)科普日，真正實(shí)現(xiàn)普及科學(xué)知識(shí)。國(guó)旗下講話內(nèi)容包括鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)約用水、節(jié)約用電;倡導(dǎo)全體師生少用洗滌劑、拒絕用一次性筷子、杯子;提倡家庭使用節(jié)能燈;減少使用塑料袋等。
2、全校七大學(xué)科組，結(jié)合本學(xué)科特色，利用宣傳櫥窗，向全體同學(xué)普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約用水、用電，宣傳亞運(yùn)知識(shí)。
3、利用學(xué)校教學(xué)樓以及綜合樓的宣傳畫(huà)框，傳播預(yù)防h1n1流感病毒的知識(shí)和保護(hù)地球的意識(shí)。
4、為確保校園安全，加強(qiáng)落實(shí)晨檢和午檢制度。要求每天早上第一課和下午第一節(jié)課的老師，務(wù)必檢查班級(jí)是否有發(fā)燒個(gè)案，并及時(shí)向校醫(yī)匯報(bào)情況。
按照關(guān)于全國(guó)科普日活動(dòng)的統(tǒng)一部署，圍繞“節(jié)約保護(hù)水資源、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展”的主題，扎實(shí)組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的科普活動(dòng)，有效推進(jìn)了居民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。現(xiàn)將“全國(guó)科普日”活動(dòng)總結(jié)如下：
1、精心組織，周密安排。
弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)是社區(qū)科普工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為了在社區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會(huì)性和經(jīng)常性的科普工作新局面，我們充分利用“全國(guó)科普日”這個(gè)有利的契機(jī)，制定翔實(shí)的活動(dòng)方案開(kāi)展科普展示活動(dòng)，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主任擔(dān)任組長(zhǎng)，配備專職工作人員負(fù)責(zé)科普工作，并以此為依托，在社區(qū)中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)工作者和居民代表組成社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊(duì)，構(gòu)建了社區(qū)科普工作隊(duì)伍、科普宣傳員、科普志愿者隊(duì)伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)，有效地保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開(kāi)展。
2、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展活動(dòng)。
我們開(kāi)展以“節(jié)約保護(hù)水資源，共建和諧科普新社區(qū)”的主題活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)展出了科普畫(huà)報(bào)9份，將社區(qū)內(nèi)科普宣傳欄、科普?qǐng)D片資料更換一新;并開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)營(yíng)造科普日氛圍。如：以廣播作為宣傳媒介，每天下午廣播節(jié)水小常識(shí);以社區(qū)大課堂為平臺(tái)，舉辦節(jié)約用水知識(shí)講座，向社區(qū)居民宣傳節(jié)約水資源的重必要性和節(jié)水小竅門(mén)，并以知識(shí)競(jìng)賽的形式積極組織社區(qū)居民互動(dòng)，增強(qiáng)他們的節(jié)約意識(shí)，居民參與熱情極高，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。此次科普活動(dòng)日活動(dòng)期間，開(kāi)展知識(shí)講座4次，共計(jì)89人參加。并向社區(qū)居民免費(fèi)贈(zèng)送科普書(shū)籍共計(jì)80余冊(cè)。
同時(shí)，以科普活動(dòng)日為契機(jī)，我社區(qū)開(kāi)展水表檢修活動(dòng)周，社區(qū)科普志愿隊(duì)進(jìn)行入戶排查居民水表使用情況，對(duì)損壞的及時(shí)予以維修和更換，對(duì)不會(huì)使用水表的用戶及時(shí)輔導(dǎo)，居民家水管漏水的及時(shí)檢修，真正做到全民節(jié)水。
3、工作扎實(shí)，成效顯著。
科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展取得了實(shí)實(shí)在在的效果，為群眾辦實(shí)事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。社區(qū)通過(guò)知識(shí)講座和各種活動(dòng)，營(yíng)造了健康和諧的氛圍，提高了社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，為構(gòu)建和諧社區(qū)提供了有力保障。
今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容，使社區(qū)的科普工作走上科學(xué)、規(guī)范、公眾化的軌道。我們堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持不懈的努力，科學(xué)、文明、和諧新型社區(qū)的目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)。
為更好地落實(shí)地區(qū)關(guān)于科普日的活動(dòng)要求，做好20__年全國(guó)科普日活動(dòng)的組織工作，山水文園社區(qū)文教委積極行動(dòng)，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織安排方面。
在接到任務(wù)的第一時(shí)間，及時(shí)掙得社區(qū)黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和當(dāng)前重點(diǎn)工作，全面協(xié)調(diào)，相互融入，全面開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排方面。
在科普日期間，先后組織安排了三次活動(dòng)，分別是：
1、9：30-10：30在社區(qū)門(mén)前步道設(shè)置節(jié)水宣傳點(diǎn)，制作宣傳板報(bào)和《家庭節(jié)水小常識(shí)》，向居民和路人進(jìn)行節(jié)水重要性和節(jié)水常識(shí)的宣傳。累計(jì)宣傳人數(shù)40余人次。
2、14：00-15：30，在城建五公司山水文園項(xiàng)目部會(huì)議室開(kāi)展科學(xué)預(yù)防艾滋病及健康常識(shí)講座，聘請(qǐng)北京恒安中醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)解答健康方面的問(wèn)題，并引導(dǎo)參會(huì)人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防艾滋病。參會(huì)人員40余人。
3、組織居民志愿者到房山水峪進(jìn)行采摘，在通過(guò)感受自然地美麗景色，進(jìn)一步激發(fā)廣大居民志愿者愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)的同時(shí)，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓r(nóng)為大家指導(dǎo)果樹(shù)嫁接和水果挑選的常識(shí)，引發(fā)居民對(duì)科學(xué)的`極大興趣。
三、活動(dòng)反響方面。
依托全國(guó)科普日的工作指導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展各類科普宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及在活動(dòng)后期對(duì)參與者的意見(jiàn)回饋表明：廣大居民群眾十分樂(lè)于接受與自身生活息息相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，并希望以各種能夠自身參與實(shí)踐的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
科普工作作為社區(qū)文教委的一項(xiàng)主要工作，直接關(guān)系到轄區(qū)個(gè)體的物質(zhì)、精神文化需求水平，是社區(qū)和諧建設(shè)的重要保障，社區(qū)文教委會(huì)不斷探索、不遺余力的積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，盡全力滿足受眾全體的需求。
為迎接全國(guó)科普日，連日來(lái)，嘉興經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)各街道開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)公眾的創(chuàng)新精神和參與意識(shí)，啟迪科學(xué)思維，激發(fā)創(chuàng)造活力。
1、長(zhǎng)水街道在聯(lián)星社區(qū)舉辦了一場(chǎng)以“科技改變生活”為主題的科普宣傳活動(dòng)，嘉興市科技館的科技大篷車開(kāi)進(jìn)了社區(qū)?！拌筇熘?、“人體發(fā)電”等12項(xiàng)在科技館才可以看到的展品，社區(qū)居民在家門(mén)口就能親手操作，體驗(yàn)科技的神奇力量?，F(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了科技知識(shí)講解、科普問(wèn)答、垃圾分類及親子游戲等環(huán)節(jié)，并伴有青年創(chuàng)業(yè)、節(jié)水、健康咨詢等志愿服務(wù)活動(dòng)，讓居民朋友在參與活動(dòng)的同時(shí)了解科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)綠色健康的生活方式。
2、塘匯街道塘巢創(chuàng)客空間舉辦的一場(chǎng)以“科技引領(lǐng)萬(wàn)眾創(chuàng)新”為主題的樓宇科普活動(dòng)將科普與生活融合，為參與者送上了一場(chǎng)別出心裁的“科普盛宴”?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，首先由微納精機(jī)代表以ppt的形式為參與活動(dòng)的人員介紹了3d打印的原理、目前的發(fā)展情況以及項(xiàng)目應(yīng)用情況，隨后大家還現(xiàn)場(chǎng)觀摩了3d打印機(jī)和打印過(guò)程，欣賞了3d打印成品，近距離感受了3d打印的魅力。緊接著，一場(chǎng)有關(guān)防范互聯(lián)網(wǎng)詐騙的專題講座再次吸引了大家的興趣。律師以多個(gè)案例為背景，深入淺出地剖析了當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)詐騙的特點(diǎn)，并給出了許多防范提示。
為進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，努力提高社區(qū)居民的文化素質(zhì)，社區(qū)以科普日活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)豐富多彩的科普宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：
1、精心組織，周密安排。
為了在社區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會(huì)性和經(jīng)常性的科普工作新局面，社區(qū)決定利用“全國(guó)科普日”這個(gè)有利的契機(jī)，在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。為保證科普日活動(dòng)的全面開(kāi)展，社區(qū)召開(kāi)專門(mén)會(huì)議進(jìn)行部署，成立了活動(dòng)籌備小組，并將各項(xiàng)工作責(zé)任到人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓的工作局面。目的是想通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)不斷提高社區(qū)公眾的科普意識(shí)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷滿足社區(qū)公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)知識(shí)增長(zhǎng)的需求。形式的發(fā)展要求我們的科普工作必須與時(shí)俱進(jìn)，提高認(rèn)識(shí)、更新觀念，不斷創(chuàng)新科普形式，豐富科普內(nèi)容，使社區(qū)科普工作逐漸受到老百姓的喜愛(ài)和認(rèn)可。
2、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展活動(dòng)。
我們開(kāi)展以“科技在我身邊”的主題活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)展出了科普展板，將社區(qū)內(nèi)科普宣傳櫥窗、科普?qǐng)D片資料更換一新，參加了文藝演出、發(fā)放宣傳資料1000多份，營(yíng)造科普日氛圍。
3、工作扎實(shí)，成效顯著。
科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展取得了實(shí)實(shí)在在的效果，為群眾辦實(shí)事、辦好事，深受大家的普遍歡迎。通過(guò)科普日活動(dòng)的開(kāi)展，努力營(yíng)造了講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施，提高廣大群眾科學(xué)素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。
社區(qū)通過(guò)各種活動(dòng)，營(yíng)造了崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信和抵制偽科學(xué)的氛圍，提高了社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量。社區(qū)居民普遍感到，社區(qū)內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)，人人親切相處，精神面貌發(fā)生了巨大的變化，出現(xiàn)了文明、團(tuán)結(jié)、健康、祥和的新氣象。
寶應(yīng)縣泰山小學(xué)圍繞“科技在我們身邊”這一主題，開(kāi)展了豐富多彩的科技展示活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈，有科普?qǐng)D片展示，科普視頻播放，科普專題講座等。
1、科技輔導(dǎo)員崔老師專門(mén)為四年級(jí)學(xué)生作了《生活中的光現(xiàn)象》科普講座，他以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的例子給同學(xué)們講述了生活中一些常見(jiàn)的科技奧秘，對(duì)生活中的科技應(yīng)用釋疑解惑，為孩子們播撒發(fā)明創(chuàng)造的種子。這場(chǎng)生動(dòng)、有趣的科技講座持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，學(xué)生在聆聽(tīng)中體悟到了創(chuàng)新的意義，感受著生活孕育科技，科技改變生活的全新生活理念。
2、學(xué)校還組織學(xué)生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數(shù)學(xué)》及相關(guān)圖片展示，讓孩子們明白了生活中處處是數(shù)學(xué)，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它給我們帶來(lái)不一樣的樂(lè)趣。
科技展示活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了全體同學(xué)的科技意識(shí)和創(chuàng)新精神，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)了學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，激發(fā)了學(xué)生的探索精神，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇二
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議方案，從拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的角度來(lái)看，第一層通常采用企業(yè)寬帶路由器，企業(yè)寬帶路由器的數(shù)據(jù)傳輸能力強(qiáng)，安全性比較高，在連接internet大量接收音頻視頻數(shù)據(jù)方面，能夠滿足于企業(yè)的需要。如果企業(yè)資金雄厚，還可以增加專業(yè)的防火墻，保證網(wǎng)絡(luò)的安全。
而第二層則包括了交換機(jī)和視頻服務(wù)器等。交換機(jī)具有點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的數(shù)據(jù)傳輸能力，能夠保證視頻會(huì)議的正常進(jìn)行。視頻服務(wù)器則集錄制，播放等功能于一體，實(shí)現(xiàn)客戶端之間的視頻數(shù)據(jù)傳輸，并且視頻服務(wù)器還具有遠(yuǎn)程監(jiān)控等功能。
第三層則由視頻客戶端和會(huì)議主持客戶端所組成。它們都配備了攝像頭，話筒和耳機(jī)等，這些都是網(wǎng)絡(luò)會(huì)議所必要的配件。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)會(huì)議方案的多種多樣為用戶提供了更大的選擇空間，甚至在技術(shù)突破到一定程度以后，“量身定做”的原則將主宰網(wǎng)絡(luò)會(huì)議市場(chǎng)。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇三
近年來(lái)，有許多的大學(xué)生都選擇了自主創(chuàng)業(yè)。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處就在于能豐富自己的閱歷、積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力，最吸引人的地方就是可以通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)理想。下面小編為大家整理了一篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文，請(qǐng)大家參考。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了;然而，說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開(kāi)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì)，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練，一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。任何一門(mén)行業(yè)，包括還不能算是一門(mén)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)，越往深里走道路就越艱辛——做什么事情都不可能輕輕松松地成功。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多書(shū)上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮，要是沒(méi)有這次培訓(xùn)，我真的不會(huì)考慮到這么全面。我還了解到了創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，以及創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)所需要經(jīng)過(guò)的法律程序。我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當(dāng)然這也離不開(kāi)一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。
這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺(jué)性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一件好事。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢(qián)就可以了;然而，說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開(kāi)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備好的項(xiàng)目、高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，擁有好的創(chuàng)業(yè)能力，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。創(chuàng)業(yè)可能源于生存的動(dòng)機(jī)，也可能源于理想主義的激情。兩者的區(qū)別，決定著企業(yè)的境界。
經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí)，使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。在沒(méi)有參加這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班之前，我有很多時(shí)候都有抱著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和想法，常常有各種各樣的想法令我一時(shí)興奮，但是卻又被現(xiàn)實(shí)的各種各樣的條件限制了我的想法，最后只有放棄各種創(chuàng)業(yè)的想法。然而經(jīng)過(guò)了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我才清楚的發(fā)現(xiàn)，之前的各種創(chuàng)業(yè)的想法，都是一時(shí)頭腦發(fā)熱的想出來(lái)的，如果當(dāng)時(shí)我不被現(xiàn)實(shí)條件限制的話，真的走上創(chuàng)業(yè)這條路的話，估計(jì)會(huì)跌得很傷很傷，估計(jì)要走好多好多的彎路。因?yàn)橹暗乃袆?chuàng)業(yè)的想法都是自己感覺(jué)能行，可以做，然后就覺(jué)得一定會(huì)賺錢(qián)，其實(shí)不然，真正的創(chuàng)業(yè)是要做好大量的準(zhǔn)備功夫的。
在創(chuàng)業(yè)之前，首先是要科學(xué)的衡量一下自己是否真的想創(chuàng)業(yè)，還有就是自己是否適合創(chuàng)業(yè)，自己是否具有激情、韌勁等創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的精神等等。
只有在認(rèn)真的想好自己是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)的前提下，才能夠結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境以及自身?xiàng)l件，建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。當(dāng)有了一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思之后，我們就得馬上對(duì)自己企事業(yè)的市場(chǎng)進(jìn)行分析和評(píng)估，了解企業(yè)的顧客或潛在顧客，了解企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，制定行之有效的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。
有了市場(chǎng)的評(píng)估后，就必需得組織企業(yè)的人員構(gòu)架了。記得上課時(shí)趙老師對(duì)我們這樣說(shuō)過(guò)：“有德有才，重用;有德無(wú)才，留用;無(wú)德有才，慎用;無(wú)德無(wú)才，棄用?！边@說(shuō)明了用人要注重人的品德，然后才是人才的才能。還有一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的基本都是微型企業(yè)，降低成本是非常關(guān)鍵的，所以我們?cè)谟萌说臅r(shí)候應(yīng)該盡量用臨時(shí)工或雇傭兼職人員，從而大大的減少企業(yè)的成本支出。
企業(yè)的法律形態(tài)有：個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司、股份合作制企業(yè)等。然后對(duì)于我們這些剛走出社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，個(gè)體工商戶這一企業(yè)的法律形態(tài)是最適合我們的。其他的法律形態(tài)也可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。當(dāng)確立了企業(yè)的法律形態(tài)后，就得進(jìn)行工商行政登記，依法納稅，與職工兼定。
勞動(dòng)合同。
尊重職工的權(quán)益等。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，我們還必須預(yù)測(cè)企業(yè)的啟動(dòng)資金，制定一年的利潤(rùn)計(jì)劃，判斷我們的企業(yè)能否生存等等各種預(yù)測(cè)分析。有許多人都這樣說(shuō)：創(chuàng)業(yè)是一條不歸路，當(dāng)你踏上了這一條路，你就必須一直往前路，沒(méi)有回頭路。經(jīng)過(guò)了這次系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后，我對(duì)創(chuàng)業(yè)從感性慢慢向理性轉(zhuǎn)變，讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是需要科學(xué)而系統(tǒng)的組織進(jìn)行。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像是一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)很有趣和也很復(fù)雜，大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè)，老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購(gòu)買(mǎi)、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn)，細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門(mén)分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的事情，他需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識(shí)，以及先進(jìn)的理念思維，創(chuàng)新精神。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到這個(gè)那個(gè)的困難，只有堅(jiān)定不移，矢志不渝的努力，才會(huì)真正的創(chuàng)業(yè)成功!
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問(wèn)題還很多.創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像是一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠(chéng)、自信、奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!最后，我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。無(wú)論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富。
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網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇四
網(wǎng)絡(luò)詐騙已成為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)普遍問(wèn)題。與實(shí)體經(jīng)濟(jì)交易不同，網(wǎng)絡(luò)交易缺乏直觀的身份認(rèn)證手段，詐騙分子往往能夠假冒各種身份通過(guò)網(wǎng)上交易與受害者接觸。在我的生活中，我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上被騙過(guò)，通過(guò)這次經(jīng)歷我深刻地體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害，也更加清晰了如何預(yù)防詐騙的重要性。在此，我將分享我對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會(huì)的總結(jié)，希望能夠給更多人提供一些參考和啟示。
第一段：切記保護(hù)個(gè)人隱私。
很多人因?yàn)檩p信詐騙犯，泄露自己的個(gè)人信息導(dǎo)致被騙。個(gè)人信息包括身份證、銀行卡、電話、地址等等，在任何情況下都需要保護(hù)隱私。我也曾在網(wǎng)上遭遇過(guò)類似的詐騙，對(duì)方冒充銀行客服，通過(guò)電話聲音、個(gè)人信息等多種手段詐騙，讓我感到非常痛苦。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我意識(shí)到了特別是在現(xiàn)今這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代，更要提高自己的信息保護(hù)意識(shí)，不隨意透露自己的個(gè)人信息，必要的時(shí)候也要通過(guò)銀行、公安機(jī)構(gòu)等正規(guī)渠道來(lái)確認(rèn)身份。
第二段：不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接。
在很多鏈家公眾號(hào)的朋友圈中，惡意鏈接、虛假?gòu)V告等都是網(wǎng)絡(luò)詐騙手段常用的手段，這些鏈接都會(huì)導(dǎo)致誘騙，引誘你交出財(cái)物或者身份信息。因此，我們要避免點(diǎn)擊陌生鏈接，特別是一些誘導(dǎo)性的廣告和鏈接，這往往是詐騙分子竊取銀行賬戶密碼等隱私信息的渠道。如果無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)了陌生鏈接，一定要提高警惕，隨時(shí)注意防范，并立即關(guān)閉瀏覽器。
第三段：不輕易相信陌生人。
我們都應(yīng)該都知道，網(wǎng)絡(luò)上的陌生人都可能是騙子。當(dāng)陌生人試圖表現(xiàn)出一些熱衷的姿態(tài)，或者向你推銷一些交易機(jī)會(huì)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)充分考慮這個(gè)人是否可信。如果我們不能確認(rèn)對(duì)方的身份、背景和意圖，最好盡量避免與其進(jìn)行交易，以免受到損失。
第四段：提高法律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防意識(shí)。
作為一個(gè)現(xiàn)代公民，我們也應(yīng)該樹(shù)立一種明確的法律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防意識(shí)。如果我們有了作為被害者的經(jīng)歷，就應(yīng)該及時(shí)報(bào)警，為自己制作一份追查證據(jù)，防止再次受到網(wǎng)絡(luò)欺詐。此外，我們還需要提高自己的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)詐騙相關(guān)的知識(shí)和技能，了解各種騙術(shù)的特征，盡可能提前發(fā)現(xiàn)和預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。
第五段：不做網(wǎng)絡(luò)詐騙的幫兇。
雖然網(wǎng)絡(luò)詐騙已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題，但我們也不能因此一刀切地認(rèn)為所有網(wǎng)絡(luò)交易都是不可靠的。我們必須保持清醒的頭腦，不做網(wǎng)絡(luò)詐騙的幫兇，積極參與正規(guī)的網(wǎng)上交易。我們應(yīng)該增加自己的交易知識(shí)和技能，更加重視安全防范意識(shí)，從而保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和人身安全。
總之，在網(wǎng)絡(luò)詐騙如此普遍的今天，我們需要更加清醒地認(rèn)識(shí)這種問(wèn)題的嚴(yán)重性。通過(guò)提高自己的信息保護(hù)和防騙意識(shí)，不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接、不輕易相信陌生人、提高法律意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防意識(shí)、不做網(wǎng)絡(luò)詐騙的幫兇等措施，我們應(yīng)該可以在網(wǎng)絡(luò)上更好地保護(hù)自己，避免落入詐騙分子的陷阱。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助您建立一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為自己的生活帶來(lái)更加穩(wěn)定和安全的保障。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇五
中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心今年6月17日發(fā)布了《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻市場(chǎng)及網(wǎng)民視頻消費(fèi)行為研究報(bào)告》，數(shù)據(jù)顯示，截至12月底，我國(guó)使用網(wǎng)絡(luò)視頻的網(wǎng)民高達(dá)1.6億，報(bào)告顯示，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈但前景良好正朝著多樣化、融合化的方向發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議剛進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的時(shí)候，由于技術(shù)研發(fā)投入大、應(yīng)用條件苛刻、兼容性能差、軟硬件要求高等諸多原因造成其價(jià)格一直居高不下。即使在今天，網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議動(dòng)輒一個(gè)端口上萬(wàn)的價(jià)格也不是一般企業(yè)所能承受的。因此，視頻會(huì)議在大部分人的心目中是高不可攀的。很多企業(yè)對(duì)視頻會(huì)議有迫切的需求，卻因?yàn)闆](méi)有充足的資金只好望而卻步。
但ppmeet提供的網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議平臺(tái)是免費(fèi)的，而且承諾“永久免費(fèi)”。不同于一些網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議產(chǎn)品打著免費(fèi)的口號(hào)實(shí)則免費(fèi)試用，ppmeet是一個(gè)永久免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議平臺(tái)，企業(yè)乃至個(gè)人不用花一分錢(qián)也能很好地享受到網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議帶來(lái)的便捷。ppmeet永久免費(fèi)的視頻會(huì)議系統(tǒng)服務(wù)，使視頻會(huì)議的門(mén)檻降到歷史最低點(diǎn)，第一次讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)了“零成本使用視頻會(huì)議”的夢(mèng)想。將對(duì)中小型企業(yè)的快速成長(zhǎng)起到強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議剛進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的時(shí)候，由于技術(shù)研發(fā)投入大、應(yīng)用條件苛刻、兼容性能差、軟硬件要求高等諸多原因造成其價(jià)格一直居高不下。即使在今天，網(wǎng)絡(luò)會(huì)議網(wǎng)絡(luò)會(huì)議動(dòng)輒一個(gè)端口上萬(wàn)的價(jià)格也不是一般企業(yè)所能承受的。因此，網(wǎng)絡(luò)會(huì)議在大部分人的`心目中是高不可攀的。很多企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議有迫切的需求，卻因?yàn)闆](méi)有充足的資金只好望而卻步。但ppmeet提供的網(wǎng)絡(luò)會(huì)議平臺(tái)是免費(fèi)的。不同于一些網(wǎng)絡(luò)會(huì)議產(chǎn)品打著免費(fèi)的口號(hào)實(shí)則免費(fèi)試用，ppmeet是一個(gè)“永久免費(fèi)”的遠(yuǎn)程電話會(huì)議平臺(tái)。企業(yè)不用花一分錢(qián)也能很好地享受到到遠(yuǎn)程會(huì)議帶來(lái)的便捷。全球首次推出永久免費(fèi)的ppmeet網(wǎng)絡(luò)會(huì)議系統(tǒng)服務(wù)，使網(wǎng)絡(luò)會(huì)議的門(mén)檻降到歷史最低點(diǎn)，第一次讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)了“零成本使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)議”的夢(mèng)想。將對(duì)中小型企業(yè)的快速成長(zhǎng)起到強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
基于web技術(shù)的ppmeet網(wǎng)頁(yè)版網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，大大降低了網(wǎng)絡(luò)會(huì)議的門(mén)檻。它與幾乎所有的瀏覽器兼容，無(wú)需額外下載安裝任何插件，極大地提高了安全性。同時(shí)，由于采用的是領(lǐng)先的云計(jì)算技術(shù)，大幅度提高了信息傳輸?shù)乃俣群头€(wěn)定性。
云計(jì)算的根本理念是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供用戶所需的計(jì)算力、存儲(chǔ)空間、軟件功能和信息服務(wù)等，使用戶終端簡(jiǎn)化成一個(gè)單純的輸入輸出設(shè)備，并能按需享受“云”的強(qiáng)大計(jì)算處理能力。而ppmeet的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品架構(gòu)、技術(shù)研發(fā)、服務(wù)器架構(gòu)正是基于這種理念，這也是為什么ppmeet對(duì)客戶端的設(shè)備要求極低，使用起來(lái)卻非常方便的原因。通過(guò)ppmeet開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，數(shù)據(jù)的傳輸、處理、存儲(chǔ)全部由ppmeet的云服務(wù)器處理，用戶完全無(wú)需再購(gòu)置昂貴的硬件和安裝繁瑣的軟件，只需打開(kāi)瀏覽器，登錄相應(yīng)界面，就能進(jìn)行高效的網(wǎng)絡(luò)會(huì)議。比起現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，ppmeet在方便性、快捷性、易用性上具有更顯著的優(yōu)勢(shì)。這標(biāo)志ppmeet已經(jīng)把大家?guī)нM(jìn)了網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議的云計(jì)算時(shí)代。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇六
為了大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園活動(dòng)，組織全體師生積極參與，大力宣傳倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。我校開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)格安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，把活動(dòng)列入重要議事日程，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真策劃制訂了《學(xué)校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案》，確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)有序有效開(kāi)展。
2、我校充分利用國(guó)旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動(dòng)等形式傳遞正能量，加大網(wǎng)絡(luò)安全教育的宣傳力度，增強(qiáng)全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能。
3、要求各班利用“班班通”播放網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)教育短片、信息技術(shù)課講授網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)等形式上好“網(wǎng)絡(luò)安全課”，幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全隱患，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)意識(shí)。
4、我校通過(guò)全體學(xué)生發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全資料宣傳材料，向?qū)W生家長(zhǎng)并由家長(zhǎng)向社會(huì)輻射，宣傳網(wǎng)絡(luò)危害、網(wǎng)絡(luò)安全、文明上網(wǎng)、宣傳口號(hào)等知識(shí)。
5、開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)教育”專題講座，圍繞青少年網(wǎng)絡(luò)基本識(shí)別、養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣和行為、青少年網(wǎng)癮的危害等幾個(gè)主題進(jìn)行。
通過(guò)這次“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)的開(kāi)展，我校加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育，提升了全體學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和基本技能，構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強(qiáng)學(xué)生們的'網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。
為貫徹落實(shí)國(guó)家局相關(guān)要求，確?！毒W(wǎng)絡(luò)安全法》順利施行，河南省煙草專賣(mài)局（公司）印發(fā)通知，在全省煙草專賣(mài)商業(yè)系統(tǒng)開(kāi)展《網(wǎng)絡(luò)安全法》學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)。
一是充分認(rèn)識(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》重大意義。牢固樹(shù)立“沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全”的理念，充分認(rèn)識(shí)貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》的重要性和緊迫性，將學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作內(nèi)容來(lái)抓，大力營(yíng)造良好輿論氛圍，依法推動(dòng)全省系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全工作上水平。
二是全面貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》。要求各單位要對(duì)照《網(wǎng)絡(luò)安全法》主動(dòng)開(kāi)展自查，建立問(wèn)題清單，制訂整改方案，實(shí)施銷號(hào)制度，重點(diǎn)做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、完善工作機(jī)制、制定安全規(guī)劃、強(qiáng)化信息保護(hù)、提升應(yīng)急能力、加強(qiáng)溝通合作等工作。
三是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。開(kāi)展教育普法工作，將《網(wǎng)絡(luò)安全法》納入重點(diǎn)普法內(nèi)容，每個(gè)單位至少組織一堂《網(wǎng)絡(luò)安全法》主題宣傳課；開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，通過(guò)宣傳冊(cè)、知識(shí)競(jìng)賽、微信推送、電子屏滾動(dòng)播放、宣傳展板等形式，營(yíng)造“學(xué)法、懂法、用法”的良好氛圍；開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，省局（公司）職工培訓(xùn)中心和省局黨校把《網(wǎng)絡(luò)安全法》培訓(xùn)列入教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展專題教育和輔導(dǎo)。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇七
教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的一種有效快捷的培訓(xùn)方式，這種培訓(xùn)有著一般培訓(xùn)所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，它可以打破人力，物力，時(shí)間，空間的限制，使溝通更加方便，普及面更加廣泛。
xxxx，在縣教師進(jìn)修學(xué)校小教部的精心組織下，我縣一年級(jí)班主任不畏嚴(yán)寒按時(shí)來(lái)到進(jìn)修附小五樓會(huì)議室，全員參加了由省教育學(xué)院人教版小學(xué)數(shù)學(xué)編寫(xiě)組組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
這次為期一天的培訓(xùn)內(nèi)容很充實(shí)，主要包括四方面的內(nèi)容：上午主要是對(duì)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材解讀和教師教學(xué)用書(shū)配套光盤(pán)的使用情況的培訓(xùn);下午是解讀20xx版數(shù)學(xué)新課標(biāo)以及專家精彩的互動(dòng)答疑活動(dòng)。
雖然天氣寒冷，又正值寒假假期，但是我們都以飽滿的熱情認(rèn)真聆聽(tīng)每一個(gè)環(huán)節(jié)中教育專家的深刻解讀，他們?cè)谝曨l中耐心細(xì)致到位的講解，答疑，為我們一線教師解決了教育教學(xué)中的許多困惑，并為下個(gè)學(xué)期更好的完成教育教學(xué)工作指明了方向，打好了基礎(chǔ)，充足了能量。
一天的學(xué)習(xí)緊張而充實(shí)，雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但終身學(xué)習(xí)的志愿不能改變。
我還要在今后工作中理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，努力提高自身素質(zhì)，在教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)，努力探索新的教育教學(xué)方法。
在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，從而更好地適應(yīng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的需要。
此外還要做反思型教師，養(yǎng)成反思習(xí)慣，反思自已的活動(dòng)過(guò)程，分析自己的教學(xué)行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過(guò)程，提高自己的專業(yè)水平。
反思是教師二次成長(zhǎng)的關(guān)鍵，教學(xué)反思能促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
正如葉瀾教授所說(shuō)：寫(xiě)一輩子教案只能做個(gè)教書(shū)匠，寫(xiě)三年教學(xué)反思可以成為名師。
任何一個(gè)教師，那怕是一個(gè)高明的教師，在其執(zhí)教的過(guò)程中也不可能做到盡善盡美。
所以，我認(rèn)為“只有學(xué)習(xí)精彩，生命才會(huì)精彩;只有學(xué)習(xí)成功，生命才會(huì)成功。
” 在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在行動(dòng)中研究，在反思中成長(zhǎng)。
教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)十反思一點(diǎn)不假。
通過(guò)這次教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使我更進(jìn)一步了解和掌握了一年級(jí)下冊(cè)新教材的特點(diǎn)和教學(xué)關(guān)盤(pán)的使用以及20xx版數(shù)學(xué)新課標(biāo)的內(nèi)容，對(duì)自己今后的教學(xué)工作指明了方向。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到，感覺(jué)到自己知道得太少，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人的一生目標(biāo)。
人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。
越是這樣就越有 一種緊迫感，一種壓力，驅(qū)使自己更加自覺(jué)地學(xué)習(xí)。
由衷感謝網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)帶給我們的精神大餐!
我?guī)еM(jìn)一步提高知識(shí)水平，擴(kuò)充知識(shí)面的愿望，開(kāi)始了班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)生活。
為期半個(gè)多月的培訓(xùn)很快就要結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束。
對(duì)這次培訓(xùn)，我感受頗多，為自己作個(gè)總結(jié)，以期自己能在班主任工作中能取得更有成效的教育效果。
一、理論學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)內(nèi)容共四個(gè)模塊，能過(guò)相關(guān)政策法規(guī)和未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)，我了解了《中小學(xué)班主任政策法規(guī)案例簡(jiǎn)析》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》、《中學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》等法律知識(shí)。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)了學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、影響中小學(xué)生心理健康的因素分析以及班主任基本規(guī)范、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)建設(shè)與管理班主任心理健康的知識(shí)。
由平時(shí)的實(shí)踐積累上升到一個(gè)新的理論高度。
二、如何做一名好班主任
第一、努力提高自身素質(zhì)。
作為新時(shí)期的班主任，我們每一個(gè)人都會(huì)擁有很多的機(jī)遇，同時(shí)也面臨著更多的挑戰(zhàn)。
因?yàn)閷W(xué)生發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和影響因素日益復(fù)雜，隨著社會(huì)的發(fā)展，新生事物和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生，需要我們教師更新已有的知識(shí)儲(chǔ)備，這無(wú)疑對(duì)班主任工作提出了更高的要求。
科技的發(fā)展帶來(lái)了人們生活方式和價(jià)值觀念的巨大轉(zhuǎn)變，班主任教師在指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)形成積極健康的價(jià)值觀念時(shí)面臨更大的挑戰(zhàn)，如何教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，這是特別值得我們深思的.問(wèn)題。
以心換心，是師亦友。
有這樣一句話：“最有力的教育方式是以情動(dòng)人，以愛(ài)感人，以心愛(ài)人”。
師愛(ài)是神圣的，其神圣之處就在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。
我們對(duì)待自己的學(xué)生就要充滿關(guān)心，耐心和愛(ài)心。
關(guān)心學(xué)生，不僅要關(guān)心他的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心他的思想，我們可以以聊天的方式走入他們的生活、學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他們身上存在的優(yōu)缺點(diǎn)。
當(dāng)他們遇到困難時(shí)能主動(dòng)地詢問(wèn)并給與幫助，使他們真實(shí)地感受到老師是在注視著自己、關(guān)心自己。
愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，師愛(ài)是師德的核心，師愛(ài)也稱其為師魂，教師只有熱愛(ài)學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬，有了愛(ài)，才會(huì)用伯樂(lè)的眼光發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)，對(duì)他們充滿信心。
第二，拓展視野，優(yōu)化班級(jí)。
教育既是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，而藝術(shù)的生命在于創(chuàng)造。
由于班主任工作的對(duì)象是不斷發(fā)展變化的人，對(duì)人的培養(yǎng)沒(méi)有固定可循的模式，必須通過(guò)班主任創(chuàng)造性的工作尋找合適的方法因材施教。
我們對(duì)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，擔(dān)負(fù)主要任務(wù)，組建并優(yōu)化班集體，是完成這個(gè)任務(wù)的重要途徑。
班主任要經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生跳出書(shū)本，走進(jìn)社會(huì)，善于開(kāi)拓，多讓他們討論、實(shí)踐，這樣他們的思維就會(huì)洞開(kāi)，使命感、責(zé)任感得到強(qiáng)化。
第三、用教師人格的魅力感染學(xué)生。
我們?cè)诎嘀魅蔚墓ぷ髦?，這種陽(yáng)光的味道是不可少的。
他體現(xiàn)在兩方面：一是責(zé)任心，二是愛(ài)心。
有了責(zé)任心，就會(huì)用心做事。
就象全國(guó)勞動(dòng)模范李素麗說(shuō)的：“認(rèn)真做事只能把事做對(duì)，用心做事才能把事做好。
”
三、建議
本次培訓(xùn)，以一種全新的方式讓教師接受教育，是全自主性選擇性的，對(duì)于平時(shí)工作很忙的教師來(lái)說(shuō)，下班有了充電學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)收獲很大。
平時(shí)，我注重積累，這次的理論培訓(xùn)給了我很大的提高。
我希望這樣的活動(dòng)能夠經(jīng)常開(kāi)展。
在工作中的確遇到過(guò)很多困惑，在這里，可以找到答案。
在工作中會(huì)遇到很多疑難，在這里可以找到解決的方法。
這里有理論有實(shí)踐，有條文有案例，讓人看來(lái)覺(jué)得不枯燥，在教學(xué)之余讀書(shū)來(lái)卻總有所悟。
的確，教育是個(gè)悟的過(guò)程，更是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。
學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束。
因?yàn)椋@次學(xué)習(xí)只是一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)性的綱要，對(duì)普遍發(fā)生的教育教學(xué)現(xiàn)象給予了指導(dǎo)，而真正的工作變數(shù)、突發(fā)情況是很多的，這就要求我們老師注重積累，學(xué)以致用，冷靜地處理好各種問(wèn)題。
最后，用一位老師的話說(shuō):“教育幸福取決于自己的心態(tài)與自身的能力”。
愿我們都做一名“幸福的班主任”!
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇八
教師的專業(yè)化發(fā)展是指教師在專業(yè)素質(zhì)方面不斷成長(zhǎng)和追求成熟的過(guò)程，教師的專業(yè)化水平?jīng)Q定著學(xué)校的教育教學(xué)水平，決定著辦學(xué)質(zhì)量能否得到進(jìn)一步的提高，決定著學(xué)校能否獲得可持續(xù)的發(fā)展。因此教師的專業(yè)化成長(zhǎng)日益顯示出其重要性。然而，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)邊遠(yuǎn)城區(qū)農(nóng)村幼兒教師的專業(yè)化水平卻不容樂(lè)觀，諸多因素制約了農(nóng)村幼兒教師的專業(yè)化發(fā)展，導(dǎo)致邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)前教育教育水平滯后，教學(xué)質(zhì)量不能得到穩(wěn)步的提高，不利于教育的均衡發(fā)展，值得我們思考。制約幼兒教師專業(yè)化發(fā)展的因素主要有：
一、社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，對(duì)幼師職業(yè)的認(rèn)同和期望低。
很多農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)人為幼兒教育就是幼兒園的教育，認(rèn)為將孩子送到幼兒園老師將孩子照看好，保證安全就行了，將幼兒教師看成“高級(jí)保姆”。還有家長(zhǎng)以孩子在幼兒園會(huì)認(rèn)多少字，會(huì)做多少算術(shù)題作為評(píng)價(jià)幼兒園和幼兒教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致幼兒園教師形成“填鴨式教學(xué)”，“小學(xué)化”、“學(xué)科化”現(xiàn)象嚴(yán)重，從而阻礙教師的專業(yè)化發(fā)展。
二、幼兒教師的辛苦程度高，成就感卻不強(qiáng)。
幼兒教師的工作是辛苦而細(xì)致、具體的，既要在幼兒生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，還要讓孩子獲得全面的發(fā)展。高中、初中、小學(xué)可以以學(xué)分、以升學(xué)率、以排名等方式論教師的工作實(shí)績(jī)，有硬性的指標(biāo)衡量老師的工作，然而幼兒園工作在很大程度上相對(duì)隱性些。因此，很多幼兒教師哀嘆“累死了不好看”。導(dǎo)致幼兒教師沒(méi)有專業(yè)化成長(zhǎng)的動(dòng)力。
三、幼師生的起點(diǎn)學(xué)歷不高，幼師的后續(xù)培訓(xùn)存在一定的局限性。
目前我國(guó)幼兒園教師多是初中畢業(yè)后經(jīng)過(guò)三年的職前培訓(xùn)后直接就職的中專生，特別是近幾年，很多幼師生是考大學(xué)無(wú)望，升高中無(wú)門(mén)的學(xué)生，基本的文化素養(yǎng)較低。而后續(xù)的培訓(xùn)往往理論和文化知識(shí)教多，培訓(xùn)的內(nèi)容不能滿足教師的實(shí)際工作的需要，造成理論和實(shí)踐脫節(jié)，因此在工作中無(wú)法得心應(yīng)手。四、管理者的水平和理念制約著教師的專業(yè)化發(fā)展。
教師的專業(yè)化發(fā)展離不開(kāi)管理者的重視和支持，有很多農(nóng)村幼兒園的園長(zhǎng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，觀念不能跟上幼教改革形式，還有一部分民辦幼兒園的幼兒教師流動(dòng)性大，這些幼兒園的園長(zhǎng)對(duì)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化發(fā)展沒(méi)有作長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，功利性強(qiáng)，只追求眼前的短期效益和利益，不愿花經(jīng)費(fèi)和精力、時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)、開(kāi)展教研活動(dòng)，因此也就談不上有教師的專業(yè)發(fā)展。
四、教師對(duì)自身職業(yè)的認(rèn)識(shí)和看法也影響著教師的專業(yè)化發(fā)展。
如果教師僅僅把工作當(dāng)成一種職業(yè)，一種謀生的手段，天天按固有的模式機(jī)械地工作，就無(wú)法體會(huì)教師職業(yè)挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性，無(wú)法通過(guò)創(chuàng)造性的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我表現(xiàn)的發(fā)展和完善。如果不改變心態(tài)和環(huán)境，整天就會(huì)有諸多的煩惱與抱怨，久而久之就會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠，自然也就難有專業(yè)成長(zhǎng)可言。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇九
想要在網(wǎng)絡(luò)編輯工作中有所成就，僅僅有興趣是不夠的，做一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯并沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)利益來(lái)驅(qū)動(dòng)展開(kāi)，靠的.是自己的熱愛(ài)與責(zé)任感。做網(wǎng)絡(luò)編輯其實(shí)是一件很枯燥的工作，每天需要對(duì)著電腦端坐幾個(gè)小時(shí)，需要注意的東西太多太多了，卻又都需要注意到。以下是我從事網(wǎng)絡(luò)編輯工作的實(shí)習(xí)總結(jié)。
一、對(duì)實(shí)習(xí)工作的要求。
網(wǎng)友對(duì)網(wǎng)站的更新速度是很看重的，而我們只能要求自己做到又快又好。爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)審稿而又不出現(xiàn)紕漏，這個(gè)任務(wù)看起來(lái)困難重重難以企及，不過(guò)卻是做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯所必須要做到的。于是在每天審稿的幾個(gè)小時(shí)時(shí)間里，全神貫注地盯著屏幕看，到了勝利的終點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)自己連眼睛都睜不開(kāi)了。正是靠著一大批這樣有犧牲精神的編輯日以繼日地這樣義務(wù)地勞動(dòng)才有如今的大好局面。但事實(shí)上，許多做網(wǎng)絡(luò)編輯的人，他們基本上犧牲了自己的業(yè)余休息時(shí)間，自己與家人共敘天倫的時(shí)間，自己出外旅游的時(shí)間。
二、及時(shí)調(diào)整狀態(tài)并投入到工作中去。
而為了做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯，必須要在懇求作者同志們理解我們艱辛的同時(shí)給自己打磨一顆堅(jiān)實(shí)的心。當(dāng)然，為了做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯，做到公正地對(duì)待每一份稿件，我們還需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己的審美，讓它盡可能地豐滿一點(diǎn)，不那么片面。這半個(gè)月里，我抽出時(shí)間來(lái)看了大量的詩(shī)歌評(píng)論和美學(xué)方面的書(shū)籍，唯有不斷地充實(shí)自己，才能在面對(duì)作者和讀者時(shí)不那么心虛，才能底氣十足地跟你理論。
三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)編輯們需要對(duì)每篇稿子做一些點(diǎn)評(píng)，偶爾來(lái)那么一篇兩篇點(diǎn)評(píng)或許是件很愜意的事情，但要對(duì)每篇稿件都做點(diǎn)評(píng)，著實(shí)是一件令人傷腦筋的事情，沒(méi)有時(shí)間對(duì)每篇稿件做深入的分析鑒賞，只是粗粗地瀏覽一下，要想寫(xiě)出幾句中肯的評(píng)語(yǔ)還真不是件簡(jiǎn)單的事情，做點(diǎn)評(píng)的時(shí)候常常有種自己被掏空的感覺(jué)，畢竟不是什么學(xué)識(shí)淵博的國(guó)學(xué)大師，甚至只是個(gè)稚氣未脫的青年，為了寫(xiě)上那么幾句動(dòng)聽(tīng)而令人信服的話，真是挖心掏肺鞠躬盡瘁了。而還是惟恐自己的評(píng)語(yǔ)不到位走了火，緊張不安地前進(jìn)著，看許許多多的書(shū)，不斷地開(kāi)拓自己的視野，以期跟作者的視域達(dá)成某種程度上的一致。
做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯，僅僅是審好稿子還是不夠，還得在審稿的同時(shí)把自己的伯樂(lè)之心調(diào)動(dòng)起來(lái)，去挖掘好的作者和作品，去給作者寫(xiě)短信，發(fā)郵件，聊天。這期間又得學(xué)習(xí)跟人家作者溝通的技巧，把好的作者和作品從別的網(wǎng)站挖過(guò)來(lái)的技巧，否則想要挖掘出千里馬，門(mén)兒都沒(méi)有，當(dāng)然，這件事情并不枯燥，還可以為自己廣交朋友，也算是做做網(wǎng)絡(luò)編輯的一個(gè)不錯(cuò)的副產(chǎn)業(yè)吧。
做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯的確很難，需要全面提高自己的素質(zhì)，需要興趣，需要耐心，需要學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇十
我?guī)еM(jìn)一步提高知識(shí)水平，擴(kuò)充知識(shí)面的愿望，開(kāi)始了班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)生活。
為期半個(gè)多月的培訓(xùn)很快就要結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束。
對(duì)這次培訓(xùn)，我感受頗多，為自己作個(gè)總結(jié)，以期自己能在班主任工作中能取得更有成效的教育效果。
一、理論學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)內(nèi)容共四個(gè)模塊，能過(guò)相關(guān)政策法規(guī)和未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)，我了解了《中小學(xué)班主任政策法規(guī)案例簡(jiǎn)析》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》、《中學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》等法律知識(shí)。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)了學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、影響中小學(xué)生心理健康的因素分析以及班主任基本規(guī)范、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)建設(shè)與管理班主任心理健康的知識(shí)。
由平時(shí)的實(shí)踐積累上升到一個(gè)新的理論高度。
二、如何做一名好班主任
第一、努力提高自身素質(zhì)。
作為新時(shí)期的班主任，我們每一個(gè)人都會(huì)擁有很多的機(jī)遇，同時(shí)也面臨著更多的挑戰(zhàn)。
因?yàn)閷W(xué)生發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和影響因素日益復(fù)雜，隨著社會(huì)的發(fā)展，新生事物和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生，需要我們教師更新已有的知識(shí)儲(chǔ)備，這無(wú)疑對(duì)班主任工作提出了更高的要求。
科技的發(fā)展帶來(lái)了人們生活方式和價(jià)值觀念的巨大轉(zhuǎn)變，班主任教師在指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)形成積極健康的價(jià)值觀念時(shí)面臨更大的挑戰(zhàn)，如何教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，這是特別值得我們深思的問(wèn)題。
以心換心，是師亦友。
有這樣一句話：“最有力的教育方式是以情動(dòng)人，以愛(ài)感人，以心愛(ài)人”。
師愛(ài)是神圣的，其神圣之處就在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。
我們對(duì)待自己的學(xué)生就要充滿關(guān)心，耐心和愛(ài)心。
關(guān)心學(xué)生，不僅要關(guān)心他的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心他的思想，我們可以以聊天的方式走入他們的生活、學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)他們身上存在的優(yōu)缺點(diǎn)。
當(dāng)他們遇到困難時(shí)能主動(dòng)地詢問(wèn)并給與幫助，使他們真實(shí)地感受到老師是在注視著自己、關(guān)心自己。
愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，師愛(ài)是師德的核心，師愛(ài)也稱其為師魂，教師只有熱愛(ài)學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬，有了愛(ài)，才會(huì)用伯樂(lè)的眼光發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)，對(duì)他們充滿信心。
第二，拓展視野，優(yōu)化班級(jí)。
教育既是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，而藝術(shù)的生命在于創(chuàng)造。
由于班主任工作的對(duì)象是不斷發(fā)展變化的人，對(duì)人的培養(yǎng)沒(méi)有固定可循的模式，必須通過(guò)班主任創(chuàng)造性的'工作尋找合適的方法因材施教。
我們對(duì)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，擔(dān)負(fù)主要任務(wù)，組建并優(yōu)化班集體，是完成這個(gè)任務(wù)的重要途徑。
班主任要經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生跳出書(shū)本，走進(jìn)社會(huì)，善于開(kāi)拓，多讓他們討論、實(shí)踐，這樣他們的思維就會(huì)洞開(kāi)，使命感、責(zé)任感得到強(qiáng)化。
第三、用教師人格的魅力感染學(xué)生。
我們?cè)诎嘀魅蔚墓ぷ髦?，這種陽(yáng)光的味道是不可少的。
他體現(xiàn)在兩方面：一是責(zé)任心，二是愛(ài)心。
有了責(zé)任心，就會(huì)用心做事。
就象全國(guó)勞動(dòng)模范李素麗說(shuō)的：“認(rèn)真做事只能把事做對(duì)，用心做事才能把事做好。
”
三、建議
本次培訓(xùn)，以一種全新的方式讓教師接受教育，是全自主性選擇性的，對(duì)于平時(shí)工作很忙的教師來(lái)說(shuō)，下班有了充電學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)收獲很大。
平時(shí)，我注重積累，這次的理論培訓(xùn)給了我很大的提高。
我希望這樣的活動(dòng)能夠經(jīng)常開(kāi)展。
在工作中的確遇到過(guò)很多困惑，在這里，可以找到答案。
在工作中會(huì)遇到很多疑難，在這里可以找到解決的方法。
這里有理論有實(shí)踐，有條文有案例，讓人看來(lái)覺(jué)得不枯燥，在教學(xué)之余讀書(shū)來(lái)卻總有所悟。
的確，教育是個(gè)悟的過(guò)程，更是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。
學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束。
因?yàn)椋@次學(xué)習(xí)只是一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)性的綱要，對(duì)普遍發(fā)生的教育教學(xué)現(xiàn)象給予了指導(dǎo)，而真正的工作變數(shù)、突發(fā)情況是很多的，這就要求我們老師注重積累，學(xué)以致用，冷靜地處理好各種問(wèn)題。
最后，用一位老師的話說(shuō):“教育幸福取決于自己的心態(tài)與自身的能力”。
愿我們都做一名“幸福的班主任”!
教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的一種有效快捷的培訓(xùn)方式，這種培訓(xùn)有著一般培訓(xùn)所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，它可以打破人力，物力，時(shí)間，空間的限制，使溝通更加方便，普及面更加廣泛。
xxxx，在縣教師進(jìn)修學(xué)校小教部的精心組織下，我縣一年級(jí)班主任不畏嚴(yán)寒按時(shí)來(lái)到進(jìn)修附小五樓會(huì)議室，全員參加了由省教育學(xué)院人教版小學(xué)數(shù)學(xué)編寫(xiě)組組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
這次為期一天的培訓(xùn)內(nèi)容很充實(shí)，主要包括四方面的內(nèi)容：上午主要是對(duì)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材解讀和教師教學(xué)用書(shū)配套光盤(pán)的使用情況的培訓(xùn);下午是解讀20xx版數(shù)學(xué)新課標(biāo)以及專家精彩的互動(dòng)答疑活動(dòng)。
雖然天氣寒冷，又正值寒假假期，但是我們都以飽滿的熱情認(rèn)真聆聽(tīng)每一個(gè)環(huán)節(jié)中教育專家的深刻解讀，他們?cè)谝曨l中耐心細(xì)致到位的講解，答疑，為我們一線教師解決了教育教學(xué)中的許多困惑，并為下個(gè)學(xué)期更好的完成教育教學(xué)工作指明了方向，打好了基礎(chǔ)，充足了能量。
一天的學(xué)習(xí)緊張而充實(shí)，雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但終身學(xué)習(xí)的志愿不能改變。
我還要在今后工作中理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，努力提高自身素質(zhì)，在教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)，努力探索新的教育教學(xué)方法。
在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，從而更好地適應(yīng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的需要。
此外還要做反思型教師，養(yǎng)成反思習(xí)慣，反思自已的活動(dòng)過(guò)程，分析自己的教學(xué)行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過(guò)程，提高自己的專業(yè)水平。
反思是教師二次成長(zhǎng)的關(guān)鍵，教學(xué)反思能促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
正如葉瀾教授所說(shuō)：寫(xiě)一輩子教案只能做個(gè)教書(shū)匠，寫(xiě)三年教學(xué)反思可以成為名師。
任何一個(gè)教師，那怕是一個(gè)高明的教師，在其執(zhí)教的過(guò)程中也不可能做到盡善盡美。
所以，我認(rèn)為“只有學(xué)習(xí)精彩，生命才會(huì)精彩;只有學(xué)習(xí)成功，生命才會(huì)成功。
” 在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在行動(dòng)中研究，在反思中成長(zhǎng)。
教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)十反思一點(diǎn)不假。
通過(guò)這次教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，使我更進(jìn)一步了解和掌握了一年級(jí)下冊(cè)新教材的特點(diǎn)和教學(xué)關(guān)盤(pán)的使用以及20xx版數(shù)學(xué)新課標(biāo)的內(nèi)容，對(duì)自己今后的教學(xué)工作指明了方向。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到，感覺(jué)到自己知道得太少，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人的一生目標(biāo)。
人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。
越是這樣就越有 一種緊迫感，一種壓力，驅(qū)使自己更加自覺(jué)地學(xué)習(xí)。
由衷感謝網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)帶給我們的精神大餐!
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇十一
第一段：引言（150字）。
在當(dāng)今信息化快速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)，都需要搭建網(wǎng)絡(luò)來(lái)滿足自己的需求。而在搭建網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將結(jié)合個(gè)人實(shí)踐，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)搭建的心得體會(huì)，分享給讀者。
第二段：確定需求并選擇適合的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)（250字）。
在搭建網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中，首先需要明確自己的需求，然后根據(jù)需求選擇適合的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。不同的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)有不同的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景，例如傳統(tǒng)的客戶端-服務(wù)器架構(gòu)適用于小規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)，而分布式架構(gòu)則適合大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)。在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)確切了解自己的需求并做到合理選擇是網(wǎng)絡(luò)搭建的關(guān)鍵。而且網(wǎng)絡(luò)的搭建還需要考慮到安全性、穩(wěn)定性以及可擴(kuò)展性等因素，因此在選擇網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)時(shí)，我會(huì)綜合考慮各種因素，以找到最合適的方案。
第三段：合理規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)（300字）。
網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行和管理起著至關(guān)重要的作用。在搭建網(wǎng)絡(luò)之前，需要合理規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，確保網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性和高效性。首先，需要考慮網(wǎng)絡(luò)的層次結(jié)構(gòu)，例如核心層、匯聚層和接入層，并合理劃分子網(wǎng)。其次，需要合理規(guī)劃設(shè)備的布局和連接方式，例如考慮將交換機(jī)放置在合適的位置，以便于管理和運(yùn)維。同時(shí)，還需要充分考慮網(wǎng)絡(luò)的可擴(kuò)展性，以滿足未來(lái)發(fā)展的需求。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是網(wǎng)絡(luò)搭建的重中之重，只有合理規(guī)劃才能確保網(wǎng)絡(luò)的高效和穩(wěn)定運(yùn)行。
第四段：選擇適合的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)（300字）。
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)的選擇也是網(wǎng)絡(luò)搭建的關(guān)鍵步驟。在選購(gòu)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時(shí)，需要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)需求和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)來(lái)選擇合適的設(shè)備類型和型號(hào)。例如，如果搭建大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)，需要選擇高性能的交換機(jī)和路由器。另外，還需要考慮設(shè)備的維護(hù)和管理成本。在選擇網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時(shí)，需要考慮性能、安全性和易用性等因素。例如，如果需要高速的數(shù)據(jù)傳輸，可以選擇使用光纖技術(shù)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)選擇適合的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性和高效性起著至關(guān)重要的作用。
第五段：定期維護(hù)和更新網(wǎng)絡(luò)（200字）。
網(wǎng)絡(luò)搭建不是一次性的工作，還需要定期進(jìn)行維護(hù)和更新。定期維護(hù)可以確保網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展日新月異，因此需要定期更新網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)，以適應(yīng)新的需求和技術(shù)發(fā)展。在實(shí)踐中，我經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的巡檢和系統(tǒng)的升級(jí)，以保證網(wǎng)絡(luò)的安全性和穩(wěn)定性。同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的最新發(fā)展，以獲取更好的體驗(yàn)和性能。
結(jié)尾（100字）。
總結(jié)起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)搭建是一個(gè)復(fù)雜而又持續(xù)的工作，需要明確需求、選擇適合的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、合理規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、選擇適合的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)，并定期維護(hù)和更新網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)我的實(shí)踐和總結(jié)，我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠幫助到更多的人，在網(wǎng)絡(luò)搭建的過(guò)程中避免一些常見(jiàn)的問(wèn)題，提高工作效率和網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)議總結(jié)心得篇十二
5月7日參加了武漢市中小企業(yè)委員會(huì)組織的車間主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過(guò)一天的學(xué)習(xí)啟迪了思維，開(kāi)拓了視野。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)精益管理的方法有了更明確的認(rèn)識(shí)和了解。
高企業(yè)素質(zhì)只能是一句空話，離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)管理來(lái)談企業(yè)管理是沒(méi)有任何意義的。
我們五部的三個(gè)車間主任都是從調(diào)試人員中提撥上來(lái)的，技術(shù)能力和對(duì)產(chǎn)品的熟悉度應(yīng)該來(lái)說(shuō)有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)，但從管理水平上來(lái)看還有很多做得不夠，還有很多地方有待于學(xué)習(xí)提高。要完成車間主任的使命與職責(zé)，就必須在實(shí)際工作中不斷提高與完善自身的素質(zhì)。首先要提高職業(yè)道德素養(yǎng)素質(zhì)、忠誠(chéng)于企業(yè)、做事要講道德講原則、民主、要有事業(yè)心。其次是提高組織管理素質(zhì)。組織管理素質(zhì)要從提高品質(zhì)意識(shí)、成本意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)這四個(gè)方面抓起，最后要學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
要從提高自身素質(zhì)為基礎(chǔ)，來(lái)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，兩者相互統(tǒng)一的，但也有區(qū)別?？偟膩?lái)說(shuō)，提高領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力就是管好“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五要素。最終達(dá)到工作計(jì)劃的目標(biāo)。
車間主任要在平時(shí)的工作中注重對(duì)下屬員工的認(rèn)識(shí)與合理使用。有的人能力強(qiáng)、人品差是“人才”，工作中又不可獲缺要限制使用；有的人能力強(qiáng)、人品好是“人財(cái)”，要重視使用；有的人能力弱、人品又差是“人裁”，不能使用，需采取末位淘汰制；有的人能力弱、人品好是“人材”，只要好好培養(yǎng)可使用。
另外在工作中做事情我們時(shí)刻要掌握住重要性和緊急性。明白做什么事、為什么要做、什么人來(lái)做、什么時(shí)間做、什么地方做、怎樣做才能達(dá)到最佳效果。不斷培養(yǎng)個(gè)人扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。事無(wú)巨細(xì)，要做到事事有人管、時(shí)時(shí)有人查，時(shí)時(shí)有計(jì)劃有總結(jié)。只有這樣才能提高我們的管理水平，有了團(tuán)隊(duì)的力量才能使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中保持活力。
為了艾立卡企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)、經(jīng)久不衰努力學(xué)習(xí)，工作吧！