那一天我笑了初中(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    漢字是我國獨(dú)有的文字系統(tǒng),具有悠久的歷史。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力?這是每個(gè)家長都要思考的問題。這里有一些總結(jié)寫作的實(shí)用技巧和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    那一天我笑了初中篇一
    那一天,當(dāng)我第n次睜開眼睛迎接肆無忌憚的陽光時(shí),當(dāng)我再次在鏡子里看到我自己,那時(shí),我的皮膚已不在光鮮,像經(jīng)歷了百年風(fēng)霜的老樹皮,打著失落的褶。黝黑的老人斑像擺脫不了的頭皮屑似的粘在雙頰。那對(duì)眼睛不在是“白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀”,而是在那發(fā)黃的眼瞼下布滿了血絲。但我依然會(huì)對(duì)鏡子里的那個(gè)我說:“加油!”雖然,我知道我已經(jīng)老了。
    我會(huì)經(jīng)常花時(shí)間去想念我的過去,從很小很小的時(shí)候開始回憶,一直想,想我年輕時(shí)的奮斗歲月,想那些爛漫的笑容,邊想邊去幸福著。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精華是我每一個(gè)的腳印,每一步都值得我去想念。用一個(gè)上午,在暖洋洋的陽光下,回味我的人生,不去干任何事,老人,真的很幸福,他扮演我人生中終結(jié)者的角色,以偉大的目光去俯視,是種超脫,享受著超然的幸福。
    那時(shí),我不會(huì)去傷感“只是近黃昏”,以一種欣賞的眼光去看待風(fēng)起云涌,陰晴圓缺的命運(yùn),那是“夕陽無限好”的.精彩。
    依然,用心去愛我身邊的每一個(gè)人,就像如今的我那樣轟轟烈烈,那樣深刻。我想我還會(huì)給我的朋友們打電話,問他們身子骨是否還硬朗,問他們的孫子幾歲了,叫什么名字。不會(huì)再像討論隔壁班男孩一樣的討論居委會(huì)的老大爺,那樣很搞笑,也不會(huì)再炫耀今天誰又買了一件漂亮的衣服。也許,我們的話題是今天的菜幾毛錢一斤,誰誰誰向我們借了油還沒還,最有可能的是一起回想,公元200幾年的哪一天他們說過的什么話,哪一天他又收到了誰的信,邊想邊摸掉眼角的――眼屎。
    那時(shí)侯,爸,媽,外公,奶奶已經(jīng)不在,只有我一個(gè)人帶著對(duì)他們的思念活著,很痛苦,也很無奈,但很快我也是要走的。很奇怪,當(dāng)我想到“要是我死了”,自己沒什么感覺,可當(dāng)我想到“要是他們死了”,我的眼睛會(huì)濕潤,不是眼屎,是眼淚。
    那一天我笑了初中篇二
    雨嘩嘩地下著,我的心中也下著傾盆大雨,眼里的淚水不禁滑落下來,一滴一滴地落在地上,像斷了線的珍珠。
    這只是正因一件很小的事引起的。
    那天早上的英語課上,一個(gè)同學(xué)向我投來幾個(gè)橡皮塊,打在頭上,那個(gè)同學(xué)躲到桌子下嘻嘻笑,我第一次放過了他。
    但是,又過了一會(huì)兒,他再次扔來,我忍無可忍,拾起一大塊完整的橡皮像扔石子一樣,一下子扔過去,橡皮從空中劃過一道優(yōu)美的弧線,準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛怂?BR>    他氣惱地拾起一個(gè)橡皮,向我猛地扔過來,可惜,他沒打中我。
    他又拾起橡皮,像獅子一樣又使勁地扔來,可橡皮不聽話,一下子飛到了同桌的臉上,同桌氣得瞪了他一眼。
    這時(shí),老師走了過來,打了那個(gè)同學(xué)的腦袋一下,那個(gè)同學(xué)見狀況不妙,就說是我先打他的,還裝出一副可憐巴巴的模樣。
    我無力地辯解著,可接到的是無情地一腳又一腳。
    中午,剛出校門,看見母親在校門口焦急地張望著,我一下?lián)溥M(jìn)母親的懷里“嗚嗚嗚”地哭了起來……。
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    那一天我笑了初中篇三
    如果說時(shí)光的藤蔓攀爬著光陰的故事,那一天,一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。
    還記得雨果曾說:“在生活中邁步猶如在泥濘中行走?!遍_始我還有點(diǎn)不明白,可等到我讀《小孩和苧麻》的那一天,我真正地領(lǐng)悟了其中的意思。其實(shí),每個(gè)人的人生道路都不可能是風(fēng)平浪靜的。
    一天,一個(gè)小孩輕輕碰了苧麻一下,就被苧麻刺的哇哇叫。他回來跟媽媽談起這件事,媽媽卻告訴孩子說,假如你下次再碰到苧麻,一定要勇敢的抓住它。
    困難,是人類到達(dá)成功的必經(jīng)之路,但不同的人有不同的態(tài)度。有的人一遇到困難就放棄,驚濤駭浪越容易將他吞沒;有的人卻剛好相反,海浪越大,他的意志就越堅(jiān)定。
    “你要是爬山,就爬到頂,一摔倒,就會(huì)跌到深淵里。”這是高爾基說的。成功是人人渴望得到的,但必須要有勇敢和必勝的信念與困難進(jìn)行斗爭,因?yàn)橹挥羞@樣,才能獲得最后的勝利。
    那一天,我懂得了在人生中人只有不懈努力和有勇敢和必勝的'信念與困難進(jìn)行斗爭,才能獲得最后的勝利。
    同學(xué)們,讓我們一起走上成功的道路上吧!
    那一天我笑了初中篇四
    在別人眼前,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,是的。但是那一天,我卻哭了。
    那天,我來到了學(xué)校。來到了教室,同學(xué)們議論紛紛,我也是。別看我沉著冷靜,好像什么都不在乎,其實(shí)我的心繃的很緊,一向都沒有放下,懸殊著。時(shí)刻過的很快,老師來了。但是還是沒有發(fā)考卷??粗蠋煼潘傻谋砬?,我也就放松了一點(diǎn)情緒,但是我的心還是懸著的。
    開始發(fā)考卷了,隨著老師的點(diǎn)名聲,我的心繃的更緊了。1個(gè),2個(gè),3個(gè)……到底哪一個(gè)才是我的呀?“段映竹!”老師響亮的聲音打醒了我,我慢吞吞的走上講臺(tái),拿起了我的試卷,又慢吞吞的走回去,3,2,1睜眼!天哪,試卷上那鮮紅的“87分”,使我原本活躍的情緒一下子跌入了萬劫不復(fù)的深淵。周圍的環(huán)境、事物看起來是多么的陌生,仿佛在我沉重的心上加了把萬斤重的大鎖。我整個(gè)人低沉到了極點(diǎn),眼角的淚水不覺地在眼眶中打轉(zhuǎn)。最后,我再也忍不住內(nèi)心的哀傷,不爭氣的淚水一滴一滴地從我臉上滑落,但是我不敢大聲地把情緒全發(fā)泄出來,只愿一個(gè)人偷偷地啜泣。
    回家的時(shí)候,我的淚水一向沒有停,作為優(yōu)等生的我,我感到一絲懺悔,我辜負(fù)了母親的細(xì)心教育,辜負(fù)了老師對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),辜負(fù)了同學(xué)對(duì)我的信任……太陽曬的更猛烈了,好像連太陽也在嘲笑我。我哭的更悲哀了。
    那一天我哭了,我的懺悔還印在我的心中……書。
    那一天我笑了初中篇五
    那年夏天,和澳洲有關(guān)的每一點(diǎn)記憶都?xì)v歷在目??墒牵屛医K身難忘的,不是澳洲碧藍(lán)的天空和考拉,而是我在澳洲時(shí)入住的那個(gè)溫暖的家,是我離開澳洲的那一天。
    在澳洲游學(xué)期間,我幸運(yùn)地住進(jìn)當(dāng)?shù)匾粋€(gè)四口之家。家里的爸爸媽媽和一對(duì)兒女對(duì)我真的很好:給我布置舒適的房間,每天為我準(zhǔn)備可口的餐飲,還特別關(guān)心我的課余生活,帶我去看電影,陪我逛商店,和我一起聊家?!谂c他們朝夕相處的十多天時(shí)間里,我們像真正的家人一樣,相親相愛。
    可是,歡樂的日子總是匆匆又匆匆,不管我多么不情愿,離別的一天,終究還是到來了。那天早晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來時(shí),澳洲媽媽早已起床,為我們準(zhǔn)備早飯。我狼吞虎咽地吃著早飯,不知不覺,卻慢慢嘗出苦澀:我驀然想起,今天是我們離別的日子。這時(shí),澳洲媽媽對(duì)我說道:“今天是你在我們家的最后一天了,回中國后一定要記得想我們啊!”離別的痛楚就在這一瞬間,連同這句話一起,深深鉆進(jìn)了我的心里。
    早飯后,我和四位澳洲家庭成員上了車。小兒子ben和小女兒還像往常一樣,和我談笑風(fēng)生。一路上,我瞥見窗外向后飛馳的熟悉景物,在心里默默地想:以后,我再也看不到這一切了。
    到了學(xué)校,看著其他家長與中國學(xué)生離別的難舍情景,更讓我增添了幾分傷感。有的同學(xué)抱著澳洲的爸媽,早已泣不成聲,可沒有人笑話他們哭哭啼啼的模樣;有的同學(xué)強(qiáng)忍淚水,故作笑顏,那古怪的神情讓人看著想笑,可誰也笑不出來。
    澳洲爸爸adam向我緩緩走來,緊緊抱住我,他對(duì)我說:“以后一定,一定要……要再到這兒來……”我實(shí)在忍不住了,淚水溢滿了眼眶,一下子涌了出來。剛剛還活蹦亂跳、吵吵鬧鬧的兩個(gè)孩子現(xiàn)在也沒了生氣,默默地站在一邊,我這才驚奇地發(fā)現(xiàn),他們的.眼里也滿含著淚水。澳洲家庭和我互留了照片,我們依依話別。最后,我轉(zhuǎn)身剛準(zhǔn)備上車,忽然,澳洲媽媽向我示意有東西要給我。我趕緊停住腳步,只見她的手中拿著一個(gè)包裝精致的信封,信封鼓鼓的。
    我鄭重地從她手里接過信封,小心翼翼地放進(jìn)包里。終于,我離開了他們……我靜靜地坐在車上發(fā)呆,淚水止不住落下,輕輕打在衣服上,聲音是那么細(xì)小,又是那么清晰。
    有相聚,就總有別離。我更愿意相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,即使有一洋之隔,大洋彼岸也還是有人會(huì)記起我。
    在澳洲離別的那一天,我永遠(yuǎn)難忘。
    那一天我笑了初中篇六
    猶為記得深秋的那天,因?yàn)閺哪翘炱?。?duì)于秋天,有了新的認(rèn)知。以下是寫深秋的作文,歡迎欣賞!
    猶為記得去年深秋的那天,因?yàn)閺哪翘炱?。?duì)于秋天,我有了新的認(rèn)知。
    那天,我們一家人乘著果實(shí)豐收季去果園采摘果實(shí)。走進(jìn)果園,熱鬧的氣氛感染了我。游客很多,寂靜的果園一下子變得如同菜市場般喧騰到處都充滿了歡聲笑語。一張張童稚、幸福的臉從我身邊掠過,隨后傳來帶著些許驕傲語氣的話語:“媽媽,爸爸。你們看,我摘到橘子了……”
    看見這個(gè)場面,應(yīng)該許多人都會(huì)一笑而過吧??晌遥瑓s……。
    注意到的是,那些被摘取果實(shí)的果樹,四周都留著或長或短的樹枝。當(dāng)人們踩過時(shí),那一聲聲枯枝的斷裂聲,仿佛是果樹最后的抗?fàn)幣c嘆息吧。再看去,原本掛滿樹梢的葉子也不知是什么時(shí)候,被拽了下來,皺巴巴的一團(tuán)團(tuán)躺在地上。
    經(jīng)過一棵較為高大的果樹,發(fā)現(xiàn)這棵果樹或許是因?yàn)檫^是太少的緣故吧,無人眷顧,以至于自然生長的落葉或許也因?yàn)椤靶瓜職狻眮砺涞降厣希S多甚至因此已經(jīng)接近半腐爛。突然想到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!备械叫┰S的凄涼。
    深秋,讓我明白,事物具有兩面性。豐收也好,蕭條也罷。只不過是因?yàn)槿藗兊淖⒁饬性谀莻€(gè)范圍罷了。同樣,對(duì)于生活是好是壞,也只不過是取決于我們的態(tài)度罷了。
    又是一個(gè)深秋的來臨,但愿今年那果園不會(huì)因?yàn)槿ツ甑恼蹟嘀?、葉滿地而物是人非吧。
    那一天我笑了初中篇七
    這一切本應(yīng)是多么美好!可是在我眼里卻又變了樣:陽光很刺眼,小鳥的叫聲很聒噪……我心煩意亂地走在街頭,腳尖隨意地踢著一顆小石子,心思全然不在行路上,滿腦子都是書包里那叉滿紅叉的試卷,那一天我笑了作文。是的,我考砸了。
    那天是周五,滿分三位數(shù)的試卷,我卻只有兩位數(shù)的成績。這次不同于平常的`小考,這樣差的成績,面對(duì)父母親我難以啟齒。夢(mèng)一般地回到了家,看我一臉沮喪,媽媽關(guān)切地問我怎么了?我強(qiáng)作歡顏地朝她笑笑:“沒事兒?!?BR>    第二天,小理來看我。她是我最好的朋友,盡管現(xiàn)在不在同一所學(xué)校,但我們還是像過去一樣親密無間,無話不談,中學(xué)生作文《那一天我笑了作文》。看我一副愁眉苦臉的樣子,她一語道破了我的心事:“你考試沒考好吧?”“是啊,真矛盾,我都不知道該不該給爸媽看呢,這么差的成績……”說到傷心處,眼淚又不爭氣地流了下來。小理一看我哭了不禁手忙腳亂起來:“唉,別哭別哭,咱不說了?!蔽掖瓜卵酆煟骸皼]事,說吧,就當(dāng)是發(fā)泄一下。”我擦干眼淚,拿出試卷,小理把試卷拿去看了一遍,轉(zhuǎn)身幫我分析?!澳憧?,這道題……喏,應(yīng)該是這樣的……唔,這樣才對(duì)?!辈坏貌怀姓J(rèn)小理學(xué)習(xí)真的很好,經(jīng)過她的手,一道道在我手中桀驁不馴的題目,都成了溫順的小綿羊般迎刃而解了。
    幫我分析完試卷,她坐在我對(duì)面,雙眼直直地盯著我,眼里滿是真誠和鼓勵(lì):“我說,又不是中考,想開點(diǎn)了,這次考得不好一定是有原因的,只要找到問題所在,并努力改掉它,相信你下次一定能考好的!我頂你哦!”說完還模仿兔斯基做了一個(gè)“頂”的動(dòng)作。我看她那可愛的樣子,不禁笑了起來,那是發(fā)自心底的笑。拉著她的手,我心情愉悅地走出家門,鳥兒的鳴叫是那么悅耳動(dòng)聽,陽光是那么的溫暖,一直照到了我的心底,回過頭去與小理相視而笑,我感到不再畏懼任何挫折。
    陽光下,我笑得甜到了心里。
    那一天我笑了初中篇八
    上小學(xué)的時(shí)候我比較野蠻,愛耍酷,當(dāng)然了也稱不上是太野蠻嘻嘻。那時(shí)候不管男生女生都叫我董哥!自豪啊,嘻嘻。
    雖然我是女孩子,但是也阻止不了我的——野性子,嘻嘻。
    從小我就喜歡上了打籃球,因?yàn)槟亲藙莺軒浀模?BR>    老師把我錄取為女籃的“主峰”,嘻嘻,當(dāng)然我這也不是吹出來的,只不過搬家了,我就沒有機(jī)會(huì)在和同學(xué)們切磋武藝了,我還念我的家鄉(xiāng),我懷念青島。
    ……。
    我已經(jīng)從哪個(gè)不會(huì)打球的“小孩子”轉(zhuǎn)眼間就成為一個(gè)技術(shù)熟練的“大孩子”了,不久體育老師接到了戰(zhàn)書,要和我們比賽——真是自不量力哎!我替他們悲哀著。嘻嘻。瞬時(shí)間我又欣喜若狂,因?yàn)槲疫€可以偶爾的擺出一個(gè)很酷的pose嘛!!
    剛開始看到他們,就感覺出平凡的樣子,唉……??墒钦嬲荣惖臅r(shí)候我小瞧他們了,我大。
    意了!“不行,現(xiàn)在不是喪氣的時(shí)候”我心里暗暗的說道。我得采取措施了,瞧,我左一閃,右一躲,來一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎,那姿勢真帥!
    不久6:3我擺平了他們3分!千萬不要小瞧我哦!
    唉,事情是不可能那么順利的,就在我投上球,結(jié)束那個(gè)帥帥的姿勢后,我的腳崴了“天哪,人世間有太多不如意”老師看我實(shí)在不行了,吹了一下哨子,把我換下來了,其實(shí)為了見證我的毅力我,是不想下的!
    隊(duì)員們看著我,對(duì)我喊:“董哥,別讓我們小瞧你哦!”(其實(shí)在我腳崴了的時(shí)候我哭了,因?yàn)楹芡础#┪液暗溃航忝脗?,看好我是沒錯(cuò)的!
    那一刻我笑了,那一刻我體驗(yàn)到真正的友誼,用所有的一切都換不來的——友誼!
    那一天我笑了初中篇九
    我生性膽小,也不敢主動(dòng)與人打交道。課內(nèi)外,我與同學(xué)們一直不咸不淡地相處著。
    一次體育課訓(xùn)練跳馬,我畏畏縮縮的藏到了隊(duì)尾,是怕那對(duì)我來說高不可攀的八階。要是扭到腳怎么辦?要是姿勢太別扭,被同學(xué)嘲笑怎么辦?我的心里充滿了這樣那樣的憂慮。
    隨著隊(duì)伍一點(diǎn)點(diǎn)縮短,我仿佛是將被押上審判庭的犯人,驚慌,焦躁,好像身體跟著往前走了,靈魂卻呆滯的停留在原地。
    “啪”,“啪”。隨著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳過,就像幾只小青蛙在我的心里蹦噠。
    終于輪到了我,甚至還沒嘗試,我就仿佛聽見了同學(xué)們的嗤笑,老師的嘆氣,腳不受控制的退后了幾步,汗珠一顆顆沁出來,匯聚在一起從臉上淌下,我懷疑那是我的淚水。
    突然,耳畔旁響起了一聲“加油!”隨之而來的是一聲又一聲鼓勵(lì)?!凹佑桶?!”“別害怕,很容易的?!薄安粐L試一下怎么知道不行?”聲音越聚越大,到后來甚至都聽不清他們?cè)诤笆裁?,抬起頭迎來的是一張又一張逆光微笑的臉,明媚燦爛,如花綻放。
    我鼓起勇氣,踏碎陽光,手用力一撐,感覺風(fēng)兒撲面而來的擁抱,吹著發(fā)絲,背后是夏日的蒼穹,逐日的飛鳥,飛揚(yáng)的青春。
    腳尖觸地的一瞬間,響起了掌聲,我不禁彎了彎嘴角,快樂從心房溢出,我靜靜的看著同學(xué)們,無語,心底卻是千軍萬馬踏過。
    青春的樂章就應(yīng)該充滿歡聲笑語,記得相機(jī)將會(huì)永久儲(chǔ)存下,我們此刻的笑語晏晏。
    那一天我笑了初中篇十
    笑有很多種:慚愧的笑、高興的笑、激動(dòng)的笑……我就講講曾老師地笑吧。
    曾老師是我們的新英語老師,可要比之前的張老師嚴(yán)厲得多,而且給我們上課從來都沒笑過,我想曾老師是不是像馬小跳的語文老師一樣,笑位神經(jīng)出了問題。一次英語課,我做了一個(gè)小動(dòng)作,老師把桌子一下子踢翻了,我的眼淚差點(diǎn)流出眼角。
    曾老師總是那么嚴(yán)厲,我多么希望曾老師能笑一次??!
    教師節(jié)那天,早讀時(shí),曾老師像往常一樣,表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,還不知道我們會(huì)給她一個(gè)很大的驚喜呢。
    我們大家拿出早就準(zhǔn)備好的禮物,蜂擁而上,把曾老師圍得水泄不通,于慧慧拿著一捧玫瑰,胡曉陽拿著一張賀卡,……我們爭著給曾老師,嘴里還甜甜地喊著“曾老師!曾老師!”曾老師先是一驚,然后臉上露出了幾絲笑容,這是激動(dòng)地笑,是感動(dòng)的笑,是高興的笑,曾老師竟然笑了,笑得還是那么的甜。
    原來曾老師的笑位精神沒壞呀,老師總那么嚴(yán)厲,是不是怕管不住淘氣的我們?
    老師笑了,同學(xué)們也笑了。
    給老師最好的禮物,莫過于我們的好成績,好品質(zhì),好表現(xiàn)了。在這學(xué)期,通過同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力,老師布滿皺紋的臉上不時(shí)洋溢出了燦爛的笑容。
    一天,張老師夾著書走進(jìn)了教室,一進(jìn)門,她就高興地對(duì)葉夏說道:“葉夏啊,你真是‘不鳴則已,一鳴驚人’喲。這次口算和寫字比賽得了兩個(gè)第一,恭喜恭喜!”說罷,張老師笑了。
    六。一節(jié)快到了,各班都投入到緊張的節(jié)目排練中去,但由于時(shí)間緊迫,張老師不得不對(duì)我們進(jìn)行大功效訓(xùn)練,常排練很久,累得我們精疲力竭,但是最終,我們還是在老師的“魔鬼訓(xùn)練”下取得了好名次,還上了電視呢!看到我們精彩的節(jié)目,老師笑了。那一刻,我才明白:原來老師比我們付出更多。
    吳杰同學(xué)的作文一向很差,寫作文常常無從下手。同學(xué)們看在眼里急在心頭,紛紛對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo)幫助,作文顯然得到了很大的提高。那次寫作文,他卻滿滿寫了一篇多,語句也十分通順,這是個(gè)多么大的進(jìn)步啊!看到吳杰的作文和同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助,老師笑了。
    老師的生日到了,同學(xué)們?yōu)槔蠋熅脑O(shè)計(jì)了一個(gè)簡單而深情的生日慶祝會(huì)。生日蠟燭在蛋糕上點(diǎn)燃了,跳動(dòng)的燭光伴著深情的祝福,溫暖極了。我們又唱又跳,歌聲在教室里久久地回蕩……看著我們,老師幸福地笑了。
    老師,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績,優(yōu)秀的表現(xiàn),良好的品質(zhì)來回報(bào)您,讓您笑口常開,天天都開心快樂!
    這一次吳老師笑了,是我見過的最甜美的一笑。
    我的數(shù)學(xué)成績一直都很好,吳老師很疼愛我。這不,一年段舉行數(shù)學(xué)競賽,吳老師選拔了咱班五個(gè)最得意的學(xué)生參加比賽,我就是其中的一個(gè)。比賽那天,吳老師對(duì)我說:“你是班長,你的成績很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,老師相信你。”我滿懷信心地走進(jìn)考場??纪暝?,我的心里七上八下的,真不是滋味。第二天上午,吳老師在班上公布獲獎(jiǎng)名單:“黃心慧一等獎(jiǎng),林賽隆二等獎(jiǎng)……”我豎起耳朵,一直期盼著能聽到自己的名字。在同學(xué)們的一次次歡呼聲中,我低下了頭,漸漸地我的眼睛濕潤了。課后,吳老師找到我,說:“抒迪,這次你沒發(fā)揮好,以后要繼續(xù)努力嘍?!崩蠋煹脑捯蛔忠蛔值芈湓谖业男纳?,我暗自下定決心:“一定要爭氣!”
    這一次,吳老師又派我們幾位參加比賽。我想:機(jī)會(huì)難得,可不能再考砸。考試中,我沉著思考,認(rèn)真答題,為班集體爭得了唯一的一等獎(jiǎng)。當(dāng)吳老師在班上公布成績時(shí),我看到了她那充滿肯定的目光??粗蠋熉冻鰸M意的笑容,我的心里像吃了蜜一樣甜。
    我愛吳老師!
    給老師最好的禮物,莫過于我們的好成績,好品質(zhì),好表現(xiàn)了。在這學(xué)期,通過同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力,老師布滿皺紋的臉上不時(shí)洋溢出了燦爛的笑容。
    一天,張老師夾著書走進(jìn)了教室,一進(jìn)門,她就高興地對(duì)葉夏說道:“葉夏啊,你真是‘不鳴則已,一鳴驚人’喲。這次口算和寫字比賽得了兩個(gè)第一,恭喜恭喜!”說罷,張老師笑了。
    六。一節(jié)快到了,各班都投入到緊張的節(jié)目排練中去,但由于時(shí)間緊迫,張老師不得不對(duì)我們進(jìn)行大功效訓(xùn)練,常排練很久,累得我們精疲力竭,但是最終,我們還是在老師的“魔鬼訓(xùn)練”下取得了好名次,還上了電視呢!看到我們精彩的節(jié)目,老師笑了。那一刻,我才明白:原來老師比我們付出更多。
    吳杰同學(xué)的作文一向很差,寫作文常常無從下手。同學(xué)們看在眼里急在心頭,紛紛對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo)幫助,作文顯然得到了很大的提高。那次寫作文,他卻滿滿寫了一篇多,語句也十分通順,這是個(gè)多么大的進(jìn)步??!看到吳杰的作文和同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助,老師笑了。
    老師的生日到了,同學(xué)們?yōu)槔蠋熅脑O(shè)計(jì)了一個(gè)簡單而深情的生日慶祝會(huì)。生日蠟燭在蛋糕上點(diǎn)燃了,跳動(dòng)的燭光伴著深情的祝福,溫暖極了。我們又唱又跳,歌聲在教室里久久地回蕩……看著我們,老師幸福地笑了。
    老師,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績,優(yōu)秀的表現(xiàn),良好的品質(zhì)來回報(bào)您,讓您笑口常開,天天都開心快樂!
    上個(gè)月,全縣百科知識(shí)競賽拉開了帷幕,全校也把考得高分的學(xué)生篩選了出來,我們四年級(jí)當(dāng)即選了四個(gè)同學(xué),我就是其中之一。
    我們剛開始背百科知識(shí),您知道最讓我頭痛的是簡答題和旅游知識(shí),您先讓我把簡答題背完了,同時(shí)為了增長課外知識(shí),您借了我一本百科書,旅游知識(shí)很難,您又讓我用一晚上時(shí)間把旅游知識(shí)攻下!
    為了鞏固背過的知識(shí),您每天都會(huì)打印試卷給我們做,做完了您又給我們講解,您還拿來科學(xué)、美術(shù)、音樂書,讓我們用紅筆劃上要背的.句子,還給我們?cè)鲅a(bǔ)一些課文知識(shí),我們也專心地聽著,我們背完了百科,老師您又一遍一遍地從中測試,遇到背不到的題目,您就拿紅筆畫上,讓我回家好好復(fù)習(xí),講的太多,您的嗓子都講啞了,我真是看在眼里,疼在心里。
    不久后,競賽開始了,我們仔細(xì)看題,認(rèn)真檢查,你所帶的四個(gè)學(xué)生成了全縣前四名,我得了98分,名列第一。
    老師笑了,笑得那么甜,那么燦爛。
    鄭老師長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,兩個(gè)小酒渦也時(shí)常掛在臉上,可現(xiàn)在呢?她的臉上再也沒出現(xiàn)過兩個(gè)圓圓的小酒渦了,這是怎么回事呢?你瞧。
    “?!!鄙险n鈴響了,我們就象沒聽到似的,仍旁若無人地說著話,整個(gè)教室里就象聚集了一大群小麻雀、小蜜蜂。我們正談得起勁,只見老師手拿卷子,怒氣沖沖地走上講臺(tái),順手將卷子往桌上一放,開始訓(xùn)斥了:“你看看你們,全年級(jí)就你們這班這么鬧!越長越?。∵@卷子也考得這么糟,沒一個(gè)一百……”老師生氣極了,這節(jié)課也是伴著訓(xùn)斥聲慢慢溜走的。
    在很長一段時(shí)間以來,每天都會(huì)發(fā)生使老師生氣的事情,老師也很著急,我們也漸漸想念老師久違的小酒渦,于是,同學(xué)們聚在一起制定了一個(gè)計(jì)劃。
    啊!老師笑了!老師笑了!我們又見著了老師那圓圓的小酒窩了!
    “雷欣童,你退步了,下次努力呀!”古箏王老師說的這句話和她那緊繃的面孔一直在我的腦海中回蕩。這是我第一次聽到老師如此嚴(yán)厲地批評(píng)我。由于我平日沒有認(rèn)真練琴,所以在上次回課時(shí),整首曲子彈的磕磕拌拌,老師非常不滿意。
    “我一定要好好練琴,不讓老師再失望了?!蔽野底韵露Q心。接下來的一個(gè)星期,我每天都保證一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間,而且每次都很認(rèn)真,有了不會(huì)或不熟的地方,不用媽媽催,我自己就咬著錯(cuò)誤不放,直到彈會(huì)為止。
    很快又到了回課的日子,由于做了充分的準(zhǔn)備,我的心情不再像上次那樣緊張了。我胸有成竹地坐到古箏前。
    我屏住呼吸,將整首曲子認(rèn)真彈了一遍?!笆至骼瑳]有錯(cuò)音,很不錯(cuò)?!崩蠋熜χ?,用溫柔的語氣評(píng)價(jià)著。我心中好像有一朵百合花,綻放著美麗的笑容。
    老師的笑容一直激勵(lì)著我,讓我的水平不斷提高,讓我越來越自信,讓我克服了艱難與挫折。同時(shí),也讓我感受到了成功的喜悅。
    笑有許多種,比如:開懷大笑、哈哈大笑、捧腹大笑、破涕為笑等等。我就碰到過三種不同的笑,那笑里包含著多么深的感情??!
    老師那鼓勵(lì)的笑:
    記得有一次上課,老師讓同學(xué)們回答問題,叫到我,我卻不敢,但老師用鼓勵(lì)的微笑面對(duì)著我,讓我信心十足,仿佛是磁鐵將信心和我緊緊吸在一起。我自信地說出了正確答案,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“真棒!”我坐了下去,這一瞬間老師的笑給了我極大的勇氣。
    老師那平易近人的笑:
    課下,我經(jīng)常去老師辦公室,每次老師說話都十分和氣,讓你感覺像是媽媽。老師笑起來是那么的和藹,讓我覺得人與人之間沒有什么距離,只是看自己是怎樣去認(rèn)識(shí)的。
    老師那開心的笑:
    在今年的春游中,我們和老師在易園野餐時(shí),我們把一瓶難喝的飲料拿到老師面前,說:“老師,喝不喝?可好喝了!”老師信以為真,喝了兩口,臉上頓時(shí)露出痛苦難堪的表情。我們都大笑起來,此刻老師恍然大悟,也跟著笑了起來,像個(gè)天真活潑的小孩兒。
    老師的笑帶給我三種非同尋常的力量,讓我在課堂上有信心,讓我在平時(shí)有勇氣,讓我懂得了人與人之間沒有距離。
    那一天我笑了初中篇十一
    “笑”是人的一種情感表現(xiàn),既然笑了,那應(yīng)該是快樂的,可我卻有一次讓我慚愧的笑。
    第二天,我給他道了歉,他也原諒了我,這時(shí)我才感到心中的大石頭落了下來,開開心心,輕輕松松地去玩耍了。
    這一笑,沒有給我?guī)砜鞓?,但讓我明白了一個(gè)道理:人在發(fā)現(xiàn)別人真的需要幫助時(shí),要盡力去幫助他!這就是讓我慚愧的那一次笑!
    那一天我笑了初中篇十二
    就在今年的一節(jié)課上,老師捧著一疊試卷走進(jìn)了教室,對(duì)同學(xué)們說:“這節(jié)課我們進(jìn)行語文第五單元考試。拿到試卷,先寫上班級(jí),姓名,再開始答題?!闭f完,從班級(jí)里傳出了一陣深沉沉的嘆氣聲。老師又說:“有空哀聲嘆氣,還不如想想回去,怎么跟父母交代,這一單元我會(huì)改得很嚴(yán)的。”“嗚嗚,老師我跟你沒仇沒怨的,你為什么這樣對(duì)我呀!如果你跟其他人有仇,你就改他的卷子改嚴(yán)點(diǎn),我只是旁觀者,不關(guān)我的事呀!我想到。但是,我發(fā)現(xiàn),在老師眼里,我們學(xué)生的一切抱怨都是浮云。沒辦法,我只好一題一題的寫了起來……等一下,試卷好像也不怎么難嗎!我推測:老師由于這張?jiān)嚲肀容^簡單,所以才會(huì)改得比較嚴(yán),但只要認(rèn)真做,分?jǐn)?shù)還是不會(huì)低的。想到這兒,我的心情從萬里無云一下子轉(zhuǎn)變到了晴空萬里的好心情。
    第2天,老師照樣拿著一疊卷子走進(jìn)教室,但卷子在我心里就是個(gè)定時(shí)炸彈一樣?!斑@次90分以上只有這幾個(gè)同學(xué):蘇銘宸94,黃欣悅97,蔡萬及95,季佳瑞98,沒了。”“完了,完了,我連90分都沒有?!边@時(shí),老師說:“這次還有一個(gè)100分——余見智。是要重點(diǎn)表揚(yáng)的。”
    “你說什么,老師,你再說一遍?!蔽矣悬c(diǎn)懵了?!坝嘁娭悄氵€不來拿,要我拿下去給你嗎?”我開心地走上講臺(tái),取下了我的“寶貝”!
    我想,我這是成功的笑吧!
    那一天我笑了初中篇十三
    警察叔叔笑了,因?yàn)樗S護(hù)了交通;白衣天使笑了,因?yàn)樗攘艘粋€(gè)又一個(gè)生命;植樹工人笑了,因?yàn)樗o城市增添了一份綠色;學(xué)生笑了,因?yàn)樗麄冇质斋@了一份知識(shí)……“哈哈……哈哈……太好笑了!”我邊看爆笑校園,邊吃餅干。媽媽走進(jìn)來對(duì)我說:“平平,給一元錢,打車去外婆家吃晚飯。”我聽了,不耐煩的卷起那本書,攥著媽媽給我的錢出發(fā)了。在路上,我看到了一個(gè)乞丐,我慢悠悠得經(jīng)過他,一股臭味撲鼻而來。我回頭望了望,看見他披頭散發(fā),臉上和身上沾滿了灰塵,他衣衫襤褸手上和腳上臟兮兮的——乞丐。他的膝蓋紅通通的,看樣子是在堅(jiān)硬的地板上跪了很久。旁邊放著一個(gè)看起來快要散架的碗,碗里放著幾毛幾角錢。一位婦人走了過來,她往碗里扔了一張分成兩半的一角錢紙幣,和一個(gè)發(fā)霉了的臭饅頭。只見那乞丐把發(fā)了霉的臭饅頭當(dāng)作寶似的,一個(gè)勁地往嘴里塞。他吃的好香看來是已經(jīng)是好久沒吃東西了。
    突然,我的面前出現(xiàn)一面鏡子。鏡子里的自己對(duì)我說:“不可以!這樣你就沒有錢乘車去外婆家了?!辩R子前的自己對(duì)鏡子里的自己說:“不怕,你看那個(gè)乞丐多可憐?。】炀璋?!”我深吸了一口氣,平靜的對(duì)自己說:“那位乞丐好可憐,我還是捐吧!嗯!就這樣辦!”
    我大步向乞丐走去,把那一塊錢小心翼翼地放進(jìn)那破碗里去。乞丐看著我,他笑了,笑得好甜!望著那碗里的一塊錢我也笑了!
    那一天我笑了初中篇十四
    那是三年級(jí)暑假的一天,我的好朋友張欣那來我家玩,她身上紫一塊,青一塊,頭上還磨破了皮??此闪诉@樣,我便趕緊問她是怎么回事,她說是練自行車練得。
    唉,我們這一條巷里的朋友里,就剩下我不會(huì)騎自行車了,我只好硬著頭皮去練自行車。我推著自行車來到廣場,先練習(xí)上車:一只腳蹬住踏板,兩只手抓緊車把手,再上車就可以騎了。在旁邊“觀戰(zhàn)”的朋友們?cè)谝慌越涛?,可我怎么也上不去,幾個(gè)朋友好不容易把我扶上去,就不管我了,俗話說得好“上車簡單下車難”,當(dāng)我問他們?cè)趺聪萝?,他們像耍我一樣說“你自己想法呀!一摔就下來了。”話音剛落,我就重重地摔下了車。便板著苦瓜臉,敗下陣來。我的一個(gè)朋友,給我做示范,因自己太得意忘形而功虧一簣,垂頭喪氣沉著臉,灰溜溜地走了。
    我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),小心翼翼的上了車,一上了車就用力蹬,可剛上車就一個(gè)狗啃泥,摔了下來。他們看著我這“熊樣”,都在那里哈哈大笑。我在那里氣的臉都快紅了!他們把我激怒了,我快速地跑著,忽然跨上了車,便騎了起來。我把車騎起來的時(shí)候,我開心地笑了!
    成功乃失敗之母,我用我的毅力克服了這一困難,雖然摔得不輕,可我還是很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎車。那一次,我笑得好開心?。?BR>    那一天我笑了初中篇十五
    生活中有各種笑,笑每一天都在我們的身旁飛舞著。予人玫瑰,手有余香。幫助別人的時(shí)候,即使困難,即使疲憊,即使對(duì)自己不太有利,也會(huì)有無窮無盡的快樂。
    記得那一次,我們幼兒園出去春游。我和同學(xué)們?cè)诖蟀蛙嚿衔赝嬷螒?,非常高興。但天有不測風(fēng)云,大巴車在途中拋錨了,停在了路中央。有的同學(xué)兩只胳膊抱在胸前,氣成了一只鼓氣青蛙;有的同學(xué)眼圈紅紅的,著急地快要哭出來了;有的同學(xué)抓耳撓腮,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們心想:要是不快點(diǎn)修好,那么這次春游可能就要取消了。老師也看出了我們的心思,急忙給修理公司打了電話,說明了位置和大致情況。
    修理工人們趕到了。他們修理著車子,拿著扳手和各種工具修修這里,補(bǔ)補(bǔ)那里。到了中午,毒辣的太陽掛在天上,工人們臉上變得通紅通紅,頭上冒出了豆大的汗珠。我有些著急,怕工人叔叔們挺不住。我?guī)е鴰讉€(gè)同學(xué)走了過去,學(xué)著工人叔叔的樣子,拿著螺絲刀擰著釘子,用膠布補(bǔ)著破掉的輪胎。他們注意到了,感動(dòng)的不知說什么好,又干得更加起勁。越來越多的同學(xué)加入了我們的“修理小隊(duì)”,有人幫忙擰釘子,有人幫忙找工具,有人檢查故障。不一會(huì)兒,車子就修好了。工人叔叔對(duì)我們說:“謝謝你們,要不是你們幫忙,不知道要忙到什么時(shí)候呢!”我和同學(xué)們有些不好意思,也道謝著:“我們還得謝你們呢,要不是你們,我們這次春游都要取消了。”說著,我們班同學(xué)臉上洋溢著快樂的微笑。
    幫助別人是一種快樂,我從來都沒有笑得香今天這樣甜蜜,這樣快樂。
    那一天我笑了初中篇十六
    “說謊的孩子不是好孩子,那說謊的大人呢?”還沉浸在如此稚嫩的想法中時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)。
    原本在田埂上生活地好好的我,被一位細(xì)心的小女孩發(fā)現(xiàn)了,她緊緊的盯著我,眼睛里閃爍著光芒,臉頰紅撲撲的,天氣熱得很。小女孩徑直走向了我,近了,更近了……我很緊張,正想著接下來將要發(fā)生的一切。果然……小女孩蹲下來,捧著我,我看到了她眼里的興奮,那透徹的眼睛里還閃過一絲……猶豫!這時(shí),一位和藹的婦女走過來,饒有趣味地問她:“看什么呢?”
    小女孩頭也不抬:“花!”
    唉……命該如此,現(xiàn)代社會(huì),誰還會(huì)在乎我這朵毫不起眼的野花呢?該準(zhǔn)備好被摘的那種痛苦了。我緊閉著雙眼。
    “花有什么好看的?你還沒彈鋼琴呢,快,我們回家嘍!”婦女催促道。
    “媽媽,這朵花我們可不可以摘走?她會(huì)不會(huì)痛???”女孩仍不肯起身。
    婦女說:“你說哩,花跟你一樣會(huì)痛的喊‘媽媽’的?;ㄒ灿屑?,有爸爸媽媽的,離開了家會(huì)傷心的?!?BR>    咦?我睜開眼睛,我還從來沒有聽過,我們有一個(gè)“媽媽”呢。我還有個(gè)“家”?
    “那回家吧?!毙∨⒔K于起身要走了。
    那一天我笑了初中篇十七
    笑,每時(shí)每刻都徘徊在我身邊,環(huán)繞著我。笑如同清泉,給夏日播灑清涼;如同暖陽,給冬日帶來溫暖。不過那一次,我明白了笑容里也可以蘊(yùn)藏著許多含義。
    記得那是我第一次參加正式的舞蹈表演,從走進(jìn)劇院的那一刻起,我就緊張極了,心怦怦直跳,還不停地咽口水。盡管之前我們已經(jīng)排練了許多許多次,動(dòng)作早就練習(xí)得滾瓜爛熟了,可我還是很擔(dān)心上臺(tái)以后會(huì)出錯(cuò)。緊張、興奮、激動(dòng)、恐懼和不安等各種心情都交織在了一起,我的眉頭不由自主地?cái)Q成了一團(tuán)。
    仿佛過了一個(gè)世紀(jì)那么久,終于輪到我們表演了,舞蹈的名字是《飛吧,雛鷹》。一上臺(tái),耀眼的燈光一時(shí)間從四面八方投射下來,我的腦子里忽然一片空白。怎么辦?怎么辦?我咬緊了嘴唇。這時(shí),激昂的音樂聲響了起來。奇怪的是,接下來我準(zhǔn)確無誤且如行云流水般地完成了一整套舞蹈動(dòng)作。??!結(jié)束了!天哪!我做到了!心里終于松了一口氣,看著老師和觀眾們熱烈的掌聲,我昂著頭開心地笑了,那里面有喜悅、有欣慰,還有滿滿的驕傲和成就感。
    那一天我笑了初中篇十八
    那次,我笑了。從小到大,別人很難見我開心地笑,即便是媽媽,能看到我笑也是很難得的。不過那次,我真的開心地笑了。
    事情發(fā)生在四年級(jí)時(shí),我們語文進(jìn)行第二單元測試。那次的作文叫《爸爸,我?guī)闵显虑颉贰S捎谄綍r(shí)我有點(diǎn)怕爸爸,和他的交往并不多,所以我絞盡了腦汁,也才寫出一篇不真實(shí)的200來字的作文,結(jié)果當(dāng)然掛了“紅燈”。
    我懷著不安的心情回到家,不敢向爸媽交待。于是,我把試卷藏了起來。可還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他看試卷時(shí),我嚇的連大氣也不敢出。奇怪的是看完試卷,他沒有把我找去,而是一聲不響地在書房中待了近2個(gè)小時(shí),我始終不明白爸爸這樣做是為什么。
    過了一會(huì),我小心地打開門,不巧和出門的爸爸撞了個(gè)滿懷。爸爸手中的資料撒落在地上,他抬頭見是我,就說:“我找了幾個(gè)資料給你看?!闭f完,便整理好文件,把我讓進(jìn)了屋。爸爸語重心長的對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)長大、成熟了。要知道撒謊和騙人是不誠實(shí)的表現(xiàn),你應(yīng)該學(xué)會(huì)誠實(shí)守信??!”說著,便把資料給了我。我一看上面,全是一些青年人因撒謊、騙人,結(jié)果在黑暗中迷失方向,最后走上犯罪的道路的故事。這時(shí)我才明白,爸爸呆在書房里,為的是讓我學(xué)會(huì),以后不能再撒謊了。
    我看了以后,不好意思地笑了。爸爸看了,也笑了,因?yàn)樗牢乙呀?jīng)明白誠實(shí)是不可丟的,即使犯了錯(cuò)誤也沒事,因?yàn)槟鞘强梢栽彽摹?BR>    那一天我笑了初中篇十九
    今天是臘月二十三,又稱"小年",是民間祭灶的日子。從今天開始,年的氣氛真正的開始濃了起來。雖然過年的日子越來越近,可是過年的感覺卻越來越淡。
    雖然是小年,外面放鞭炮的還真不少,從早晨一直到現(xiàn)在,一直都能聽到時(shí)續(xù)時(shí)斷噼噼叭叭的鞭炮聲,有小鞭、也有很響的二踢腳,滿地的鞭炮皮,滿天的煙花飛;一定是心急如焚,盼望著過年的孩子們,已經(jīng)在迫不及待的開始放鞭炮了。從空氣中飄來的火藥的味道里,告訴我們,年的氣氛已經(jīng)濃濃的走來了。聽著窗外的爆竹聲,看著閃耀著飛散的煙花,節(jié)日的氣氛透過窗子,慢慢浸透著思維,心境不知不覺地也被感染著,也變得快樂起來。
    隨著年的到來,慶祝年的形式越來越五花八樣,而人們心里的興奮與喜悅卻越來越少。隨著時(shí)代的變遷,傳統(tǒng)的過年方式好像正在慢慢地淡化,有些還正在呈遞減的趨勢,就像報(bào)紙上評(píng)論年年隆重的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一樣,卻讓人感覺越來越乏味。現(xiàn)在,除了興高彩烈地期盼著過年的孩子們,還有多少人真正的在盼望過年呢?其實(shí)真正盼望的卻是,在這幾天里能好好的休息幾天,讓緊張了一年的神經(jīng)好好的松馳幾天。然而忙忙碌碌的走親串友活動(dòng),也讓這幾天成了一年里最忙最累的日子。
    誠然,不管你愿意不愿意,歲月的手,都將牽著我們,從一個(gè)年走向另一個(gè)年,日積月累,周而復(fù)始,雖然是每一個(gè)年里的沿途所看風(fēng)光有所不同,但是,我們的生命就在那一個(gè)接一個(gè)年的疊加里,一步一步走向歲月的終點(diǎn)。
    人生有的時(shí)候就象是一串長長的省略號(hào),最后那個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的園點(diǎn)就是生命的終點(diǎn),遙遙地望過去,似乎有幾分無奈,幾分蒼涼。每每年到來時(shí),想起孩提時(shí)對(duì)過年的盼望和喜悅,過年的溫暖和快樂,心中不免又對(duì)那時(shí)的過年多了幾分懷念,幾分溫暖。在時(shí)斷時(shí)續(xù)的鞭炮聲中想念著快樂的回憶,懷想著歲月里的感受,酸甜苦辣盡在其中,悲喜交加盡融其懷。只是又在心懷里,為逝去了的歲月那幅畫上,又抹上了一筆濃重的色彩。
    小年過后就很快要到大年了,時(shí)間過的好快啊。這一年里有很多的收獲,很多的失落,很多的感慨。流失的歲月,在心底里記憶,新的一年,已經(jīng)開始走近身邊,路就在腳下,在年的推動(dòng)下,腳不知不覺地朝著來年的方向又邁開了步伐。
    那一天我笑了初中篇二十
    我是一個(gè)活潑開朗、身材高挑的小女孩。我的個(gè)子之所以這么高,是因?yàn)槲蚁矚g一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——跳繩。
    我上幼兒園的時(shí)候,就開始學(xué)習(xí)跳繩。剛開始,我還不知道該怎么跳,就先把繩子甩到前面,再蹦過去。現(xiàn)在,我上小學(xué)了,就用雙腳并攏跳動(dòng)方法來跳,比以前跳得快多了。二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了跳繩比賽,我參加了,但沒拿到名次,可我并不氣餒,在失敗中總結(jié)方法,繼續(xù)練習(xí)。到三年級(jí)了,學(xué)校又舉行了跳繩比賽,同學(xué)們推選我、王易凡和王文煊參加比賽。當(dāng)我聽到這個(gè)消息以后,非常激動(dòng)。教體育的楊老師對(duì)我說:“要想取得好成績,必須每分鐘跳200個(gè)?!蔽揖桶蛋迪铝藳Q心:這一次,我一定要拿到名次。從此,我每天晚上寫完作業(yè),都讓媽媽陪我下樓練跳繩。而我跳繩的方法,也從原來的雙腳并攏跳變?yōu)殡p腳交替跳。終于,比賽的日子到來了。當(dāng)天下午,我們身穿毛衣,手拿跳繩,在學(xué)術(shù)報(bào)告廳前集合了。當(dāng)老師報(bào)到:請(qǐng)三(6)班的同學(xué)到舞蹈房去比賽的時(shí)候,我的心“怦怦”直跳。在舞蹈房里,我們做好準(zhǔn)備以后,隨著一聲“預(yù)備,跳”我們爭先恐后地跳了起來。最后,我以一分鐘169個(gè)的成績獲得了第二名。
    當(dāng)老師在班里宣布曹焙焙同學(xué)在跳繩比賽中榮獲第二名的時(shí)候,我自豪地笑了。
    那一天我笑了初中篇二十一
    笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱,暢游在歡樂之中。今天,我就體驗(yàn)了一把笑的“快樂”。
    早上,我做完作業(yè)閑著沒事干,便纏著爺爺來陪我下軍棋,又叫媽媽來作裁判。開始布陣了,布陣好不好是取勝的關(guān)鍵。我理所當(dāng)然地把大將都擺在前線。我抬頭望了望爺爺,只見他緊鎖眉頭,仔細(xì)琢磨著布完棋,一切準(zhǔn)備就緒,比賽開始了!
    爺爺見我年紀(jì)小,便讓我先行。我二話沒說,拿起一個(gè)“師長”向敵人陣營沖去,好爽?。〔灰粫?huì)兒,我的“師長”就“過五關(guān),斬六將”殺得一向沉著鎮(zhèn)定的爺爺腦門上也微微冒汗。接著,我乘勝追擊,把“司令”、“軍長”等大將派往前線,再敵人陣營里各路開花,占領(lǐng)了大半塊土地。我心中竊喜,心想:這場比賽我贏定了。沒想到,爺爺微微一笑,拿起一顆棋子擋住了我“司令”的去路我被勝利沖昏了頭腦,不管三七二十一,拿起“司令”向那顆子“殺去”。這時(shí),爺爺露出了勝利的微笑,緩緩地說:“小傻瓜,你中計(jì)了!我的那顆子可是炸彈呀!”只聽媽媽大聲喊道:“炸彈與司令同歸于盡,攻擊方亮軍旗!”我頓時(shí)像霜打的茄子似的,嫣了,心中無比的惋惜。
    “戰(zhàn)爭”進(jìn)入了白熱化階段,爺爺由于“炸彈之戰(zhàn)”的勝利,形勢稍有好轉(zhuǎn),現(xiàn)在雙方平分秋色,打得難解難分,勝負(fù)還很難判定。突然,我發(fā)現(xiàn)敵方陣營里有一個(gè)小陋洞,我靈機(jī)一動(dòng),派出“軍長”到敵方陣地上威脅他的“軍旗”。爺爺急忙調(diào)來一個(gè)像“炸彈”的棋子,不過這次我可沒有原來的沖動(dòng),而是拿來一個(gè)小兵—“連長”來干擾爺爺。爺爺果然中計(jì),浪費(fèi)了一個(gè)“炸彈”。我見時(shí)機(jī)已成熟,便大舉進(jìn)攻,準(zhǔn)備把敵方打得落花流水。爺爺不甘示弱,想要力挽狂瀾,可我已迅雷不及掩耳之勢,將敵方陣地包圍得水泄不通,爺爺見大局已定,已無力回天,便舉手投降。我歡呼雀躍起來。爺爺拍了拍我的頭,語重心長地說:“你贏了,并不代表你是常勝將軍,要多努力才行?!蔽遗d奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    我笑了,笑得那樣的甜。因?yàn)椋覄倮?,并超越了自我。我相信,以后我?huì)再次勝利的。