總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和計劃，為下一步的發(fā)展做好準備。在寫總結之前，我們需要明確總結的目的和要點，以便更好地進行總結。以下是教育專家總結的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑，請大家積極嘗試。
成功需要勤奮篇一
哀嘆——時光匆匆;回首——往事如煙;感傷——物是人非;覺醒——景物依舊。
——題記。
(一)匆匆而過。
叩望已過的零碎的往日，誰又能說那不是一種傷。匆匆而過的青春比溪流還急還快……。
笑聲、歌聲是兒時她生活中必不可少的角色;而如今，留下的只有那可憐的快樂的殘渣的碎片。更多與她相伴的是風聲、雨聲。
蕭瑟的落葉怕打著窗紗，她無所事事的記錄著時光如何匆匆，哀嘆生活得不如意，生活的不公平，輕輕的寫著秋日的逝去，冬日的襲擊而來的殘酷。
天灰蒙蒙的夕陽墜下，她獨自一人走在道路上，陌生的環(huán)境走著陌生的人，愈發(fā)凄涼。落葉沙沙作響，她不在乎一切了，只是傷感：一切美好的都會過去，匆匆而過。
(二)悵然回首。
打開記憶之門，稀疏的抑或是稠密的，模糊的抑或清晰的就是連綿波涌，是花影漫漫?是鶯歌沙沙?對她而言，是哀傷重重。
每當她用迷離的神態(tài)回首往事時，總有一種悵然若失的意味，哀嘆道：“悲傷來得莫名其妙，逝去也會留下痕跡，悲傷逆流成河?！?BR> 曾有人帶著天使般的微笑問她為何會如此頹廢?她沒有作答，剎那間，有晶瑩的液體從睫毛間的縫隙間流下，她卻絲毫沒有發(fā)出抽噎聲。而這一切源于：
一年前，她與閨蜜十分要好，對于閨蜜萬分的信任，把自己的一切秘密都告訴閨蜜。然而，上天不眷顧善良的人，不幸的事還是襲擊了這片寧靜。詭秘的背叛讓她的朋友一個又一個的對她冷淡，她萬萬沒有想到，自己如此信任的人會在別人面前對待自己如此殘忍。她終于體會到了背叛的滋味是那么苦澀。
因此，她恐懼了，瀕臨崩潰的她選擇沉默，因而變得憂郁。她習慣性的將過去的美好與現(xiàn)在的殘酷的處境相比，尋找一個理由，讓自己發(fā)呆，保持沉默。
悵然回首，唯余感傷往事如煙。
(三)物是人非。
那些飄散在空中的沉郁，就像寂寞一樣揮之不去，驀然回首，那些斑斕的記憶力，那些之間流動的年華里，俯仰之間中成為糾結的紋路。一切都是陌生的，包括空氣。
她無助的走在路的中間，看著周圍已變的環(huán)境，不禁感嘆物是人非，時光流逝。她依舊在回憶，回憶自己過去的美好，痛恨現(xiàn)實的殘酷。這些回憶給她的卻是更加傷感。
可誰又知，曾幾何時，在她的夢中她被幸福包圍著。
(四)風景依舊。
枯藤伶仃的掛在枝頭，故顯凄涼。當她沉浸在這般情景時，突入襲來了一個電話。
電話是一個與她相隔四年未見的朋友，問她今日如何，她一五一十的告訴了朋友，她不怕背叛，因為麻木了。朋友告訴她了很多，朋友的話最讓她震撼的是：“如果你繼續(xù)活在過去的虛偽的欺騙中，沒人能救贖你，更沒人會為你的欺騙負責，被人不會因為你的改變而懺悔什么?！鼻镲L怕打著落葉，隱約中她懂了什么。
漸漸地，她變回了原來的她，擁有了天使般的微笑。她懂了自己的方向，在時光的路途中，原地不動是倒退的另一種方式。在青春的路上，只有你前進，才會法相前方的風景更加美麗，而，本屬于自己東西永遠不會逝去。
在那本頹廢的日記本上，她揮手瀟灑的寫到;昨日是定數(shù)，今日是變數(shù)，明日是未知數(shù)。不為定數(shù)而徘徊。
風悄悄告訴大步前進著的她：有一物不可享受，那便是悲傷;又一物不可相信，那便是時間;又一物不會失去，那便是友誼。
在青春的路上，我們要學會微笑，讓悲傷換一種姿態(tài)流淌。
在青春路上的我們，大膽走吧，路上有朋友一路陪伴。
在青春的路上，下一站，風景依舊更加美麗。
我有了記憶，是從那次“裙子與褲衩”事件開始的。
小時候我不喜歡去幼兒園。我只喜歡舉著蜻蜓套在大野地里瞎跑，但是爸媽把我送到幼兒園后，不顧我的苦瓜臉，咬牙切齒毅然決然地走了。我不哭不鬧，但是找準機會當著全班小朋友的面把老師的花裙子拽了下來，一拽成功，天啊!老師竟然穿那么大的一個紅褲衩，家里還真是很富有呢。
老師沒有批評我，她只是笑著拍拍我的頭說：“小家伙，你是在提醒我這裙子的松緊帶壞掉了嗎?那下次我要穿條好一點的?！?BR> 那天慌慌張張的爸媽把我接回家，第二天放到大野地里，不讓我再上幼兒園，可是我卻想上幼兒園，這不僅是因為我干了壞事，老師沒有罵我，而是我心想“下次你穿好一點的，我一定還可以不費吹灰之力，一拽成功的”。
上小學一年級，我才豁然發(fā)現(xiàn)自己和所有同學說話都不一樣。他們說一句話不需停頓，我說一句話，卻要停頓好幾次，我越使勁想快點把一句話說完，停頓的次數(shù)就越多，語文學得好的同學給我起外號叫“小結巴”。
從此在學校，我再也不敢抬頭，總是縮在角落不愿說話。
老師卻讓我當班長。當了班長就要上臺講話，那是我第一次在全班同學面前講話，話沒講出來，緊張得尿了褲子，但是老師微笑著帶領全班同學為我鼓掌。
我不明白為什么鼓掌。老師說：“因為你走上了講臺，你就是勇敢的孩子?！?BR> 當了幾年班長后，我發(fā)現(xiàn)自己依然和所有同學說話都不一樣，但是這次的不一樣，是我比他們說話都要快好多。
上了初中，次次考試數(shù)學、物理、化學三科成績加起來，我都考不到60分，即便拼了命的學習。我自卑、我恐懼，終于，在一次期中考試時，數(shù)學卷子發(fā)下來，我緊張得連筆都拿不住了，心里空蕩蕩地覺得天要塌了，自己要死了。
多少年后，當我長大成人，才明白老師其實早就看出了一個孩子心理瞬間的崩潰，她無比耐心地拯救著我的心靈，讓我覺得天塌下來也不可怕，因為天空就像綿綿的糖。
重新有了自信心的我，即便蒙著答那三科，加起來也總是能超過60分，這就是進步。
如今我已經參加工作幾年了，前天照鏡子時竟也發(fā)現(xiàn)鬢角處有了一根白發(fā)，瞬間心生無限感慨。夜深人靜，下意識地推開窗戶，微風一浮面，無數(shù)往事乘著回憶的小船有序地涌入腦海，其中最先回憶的就是上面幾件往事。
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成功需要勤奮篇二
我看過一本好書《愛迪生》“發(fā)明大王”愛迪生，一生中的.發(fā)明大約有項。他為什么能有這么多發(fā)明呢？這與他勤奮讀書是分不開的。
愛迪生為了讀書查資料，常常通宵達旦，困極了就枕著書睡著了，在實驗室里躺一會兒。這個故事給我一個啟發(fā)，我的成績?yōu)槭裁床桓吣?？我要學習他這種精神，要想取得好成績必須下苦功夫。爺爺經常跟我講:“一日之計在于晨，一年之計在于春。”于是，我每天早早起來讀英語，背語文。中午爺爺又拿著圖片指著實物問我，這是什么？用英語回答，在用這個詞語說一句話。晚上，我先做完老師布置的作業(yè)，然后爺爺又指導我把英語單詞分類。如：水果類、動物類等等。把語文內容分組，分成多音字、成語、近義詞……通過分類復習，有趣想學，又容易記。
通過這樣的努力，我的英語和語文成績比以前有了很大的提高。由此，我真正認識到，成績不是容易得來的，一要有耐心，二要有信心，要靠毅力和勤奮，只有勤奮，才能成功。
成功需要勤奮篇三
5.理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。
6.扼殺了理想的人才是最惡的兇手。
7.手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足?！妒ソ洝?。
8.世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
9.生活不能沒有理想。應當有健康的理想，發(fā)自內心的理想，來自本國人民的理想。
10.理想對我來說，具有一種非凡的魅力。
成功需要勤奮篇四
青春是我們人生的花季，勤奮是為未來的成功做奠基，成功是我們的動力，是我們的目標。
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水如露珠瀟灑，脈博跳動著奔騰的節(jié)奏，慧彈奏著優(yōu)美的樂曲。把握青春，堅持不懈。莘莘學子們放棄了游玩的時間，抓住每一分每一秒勤奮學習，才有踏進夢想之門的欣喜之情。
有人說：“青春是應該瘋狂地玩?！庇腥苏f：“青春是一個戀愛的`好季節(jié)。”有人說：“青春是美好的，不能辜負這段時光?！币灿腥苏f：“青春是應該好好的學習?！边€有人說……，對于青春，各人有個人的見解。有些人利用青春瘋狂地玩、戀愛，孰不知，當青春逝去時，驀然回著，才意識到自己什么都沒有學到，虛度了青春。有大志，想成大器者，認為時間就是財富。他們利用這精力充沛的青春時期，在書海中揚起勤奮的風帆，他們克服了狂風暴雨，最終到達成功的彼岸。
曾經有一位母親，對她兒子說：“上帝給你的生命不過是許多分鐘，而且是有限的，從你出生的那天，你就只有這么多分鐘的生活，因此，你必須好好利用每一分鐘?！彼犎∧赣H的教訓，十分珍惜時間，抓住每一分鐘堅苦訓練，通過勤奮的汗水，終于換來了豐厚的回報，他在1981年至1984年連續(xù)4次獲得世界冠軍，他就是美國著名滑冰運動員--科特·漢密爾頓。青春何嘗不是短短的幾分鐘而已，善于把握時間的人，勤奮學習，讓青春充滿快樂和知識，把握時間，把握青春。
讓我們珍惜青春這一美好時光，這樣，青春的本錢加上勤奮的拼搏才等于喜悅的成功。
成功需要勤奮篇五
一個閑暇的星期天，我手捧著假期必讀書目中的《老天會愛笨小孩》，津津有味地讀著，本文講了兩個小故事，但是黃金鑫的故事更讓我受益匪淺。
它講述了一個被大家稱為“笨小孩”的男生成為天才的故事：這是一個到處都是“聰明孩子”的班級，剛轉學來的黃金鑫一開始還真有點不習慣呢，他反應慢、動作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語還算過得去，所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說他是個“笨小孩”。聽了一次講座后，他有了信心，認為“笨小孩”也能成為天才。
的確，所謂的“笨小孩”也能成為天才。古人有訓：笨鳥先飛。比喻能力差的人怕落后，做事比別人先動手，告訴我們“笨”的人要比別人加倍努力。
正如生活中的小鳴，他是個大家公認的“笨小孩”，有些很簡單的大家都會做的應用題他絞盡腦汁也做不出來，但是他不自暴自棄，應用題不會做向同學請教，單詞背了幾十遍……勤奮讓小鳴取得了別人所羨慕的成績!
‘笨’并不能阻止你打開成功的大門，只要你懂得勤奮，并且去實踐勤奮，一定會成功。勤奮是成功之路，聰明其實只是來形容成功后的你，我們都要記得，聰明遠沒有勤奮重要，唯有勤奮是打開成功之門的金鑰匙!
成功需要勤奮篇六
1、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
2、設立目標，然后把目標細化為每一步的實際行動。
3、命運掌握在自己手里，命運的好壞由自己去創(chuàng)造。
4、如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。
5、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
6、炫耀是需要觀眾的，而炫耀恰恰讓我們失去觀眾。
7、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮：就是天才。
8、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
9、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
10、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
11、百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
12、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。
13、相信信念能夠戰(zhàn)勝一切，這本身就是一個最偉大的信念。
14、懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗，還有別人的成功。
15、時光就像一輛畜力車，它的速度取決于我們手中的鞭子。
16、讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。
17、增產不節(jié)約，好似無底鍋，節(jié)約不增產，太陽底下水一碗。
成功需要勤奮篇七
勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就算在聰明，也不可能有大的成就。
我國著名的數(shù)學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想，華羅庚能有那么大的成就，肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中，根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。
華羅庚原來也很調皮、貪玩，但他很有數(shù)學才能，經常在課上回答出許多同齡人不會的數(shù)學題。
可是，這么有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學了。家中貧窮，沒有辦法供他上學。此后，他回到了家里，在自家的小雜貨店做生意，賣點香煙、針線之類的東西，替父親挑起了養(yǎng)活全家的擔子。
然而，在華羅庚的心中依然放不下數(shù)學，依然酷愛數(shù)學。不能上學，就自己想辦法學。一次，他向一位老師接來了幾本數(shù)學書，一看，便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬，一邊學數(shù)學有時看書入了神，連客人都忘了招呼。傍晚，店鋪關門以后，他更是一心一意的在數(shù)學王國里漫游。一年到頭，幾乎每一天都要花出十幾個小時，來鉆研數(shù)學，有時，甚至連覺都不睡了。還有的時候，睡到半夜，想起一到數(shù)學難題的解法他準會翻身起床，點亮小油燈，把解法記下來。
而后來，他卻患上了傷寒病，經過半年的治療，總算活了下來，但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因為病痛而停止對數(shù)學的研究，他躺在床上，寫出了許多著名的數(shù)學定理。在不懈的勤奮下，他終于成為了舉世聞名的數(shù)學家。
不只華羅庚，還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學家、數(shù)學家、文學家，都是靠只勤奮獲得成功的。從現(xiàn)在開始，我們就應像他們一樣勤奮學習，為將來的成就做準備!
成功需要勤奮篇八
“哎喲，數(shù)學沒考好吧，我來幫幫你?！?BR> 不滿的情緒迅速漲滿腦袋，我一把推開她，惡狠狠地說：“考得好了不起嗎?我數(shù)學就是差，用不著你管!怎么，特意來看我笑話?”
她眼中充滿了慌張，連連后退：“我不是這個意思……”
又來了，這種驚慌失措小鹿般無辜的眼神，你知不知道我最討厭你這副樣子。她小心翼翼地挪動腳尖，試圖再次靠近我，眼眶紅紅的。
我察覺到她的意圖，沒等她近身，就冷冷地說了一句：“出去?！?BR> “我先走了，你好好復習吧。加油，我相信你!”
媽媽推門進來，手里捧著兩個盤子，奇怪地說道：“咦，人呢?不是來請你吃蛋糕的嗎?”
原來今天是她的生日，她只是想來和我一起過生日!
窗外，風吹得樹葉沙沙作響，明明是初夏，卻令人感到些寒意。
成功需要勤奮篇九
我們在做每一件事的時候，都要做到兩個字——勤奮。
蜜蜂這么勤奮，難道我們人做不到嗎?
你知道美國盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢?答案就是??觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學習舌頭應怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時，有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認為不可能的事。
其實，自古以來，人們就知道要勤奮，“勤能補拙”這一。
成語。
就是一些人的寫照。
愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網”，一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。
每一個人只要在學習上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
成功需要勤奮篇十
“啪——啪——啪——啪”長繩猛烈地拍打著地上，好像在跟地打架。長繩中間飛快地閃過一個個輕快靈活的身影，我們班的張老師看得出神，從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張，這一幕是在去年的長繩比賽里，我們班的十二名長繩隊員參加了比賽，包括我，我們?yōu)榘嗬锶〉昧巳５谝坏暮贸煽儭?BR> 可是，在這成功的喜悅與快樂背后，您知道我有多么勤奮嗎?
艱苦的長繩訓練在炎熱的夏天進行。太陽像個特大無比的火球，光線灼人，地被烤得發(fā)燙，在這兒赤日炎炎的季節(jié)里，蚊子可沒閑著，它們伸出又細又長的針嘴，貪婪地吮吸著同學們的鮮血。
在訓練的第一天，吳越與涂俊甩起了繩子，同學們都一個個順利地跳了過去。輪到我時，想要跳過去，卻又莫名其妙地停住了，因為那根繩子在我的前方顯得影影綽綽的，我不知所措，像木頭似的定在那兒，過了一分鐘，我聽見了同學們的催促聲：“張老師當時為什么要選我，我跳得又不是很好，每天都要忍受蚊蟲叮咬，太陽暴曬，同學嘲笑，真想離開長繩隊?！?BR> 第二天訓練時，我又想通了：我和其他同學都是為了我們班才在這里艱苦訓練，我不應該在這里垂頭喪氣了。要振作起來，努力訓練，那樣才能為班級爭光。
第五天，自從我想通后，我有了很大改變。據(jù)我觀察發(fā)現(xiàn)，他們跳長繩不是雙腳跳，而且動作非常迅速、敏捷。我照著他們的方式戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地模放起來，我摔倒了，爬起來，再跳，我摔倒了，爬起來，再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓練完都要累得滿頭大汗，但是我仍然相信只要堅持不懈，不半途而廢，就能成功。
終于，有一天，同學們夸我有了很大進步，跟以前不一樣了，聽了這些表揚，我的臉笑得像一朵盛開的荷花，心力像是吃了蜜一樣甜。
到了比賽那天，我們都正常發(fā)揮，為班級爭得了許多榮譽。
“啪――啪――啪――啪”當我再一次聽到這種聲音時，思緒已經插上了翅膀飛了很遠很遠――我知道，勤奮多少，收獲就是多少;不成功前是艱苦的，成功后卻是無比的甜蜜。
正如愛迪生說的那樣，所有的`成功都是離不開汗水，離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者!
中國曾有一名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領中國數(shù)學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學習，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數(shù)學家陳景潤，為了解決數(shù)學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學習外語，每日浸在數(shù)學符號的海洋里，日復一日，從未松懈過，終于，在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由于勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成為著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來，他得知北京國中圖書館有這本書，時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!
正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者!
中國曾有一名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領中國數(shù)學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學習，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數(shù)學家陳景潤，為了解決數(shù)學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學習外語，每日浸在數(shù)學符號的海洋里，日復一日，從未松懈過，終于，在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由于勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成為著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來，他得知北京國中圖書館有這本書，時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!
成功需要勤奮篇十一
記得一位哲人曾說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y極佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮。
唐朝文學家韓愈也說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取真才實干，才能不斷地開拓自己的知識領域來武裝頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過的筆記就有一千五百種以上;我國史學家司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的作家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的作品《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都和勤奮分不開。
高爾基說過：“天才出于勤奮”。卡萊爾也說過：“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經驗之談告訴我們，只有勤奮，方能成才。否則，即使你智商再高，也不能獲得成功。當然勤奮不是嘴上說說就行，它需要我們用實際行動來證明。作為培才學子，我們正值青春年華，我們是國家的棟梁，我們要勤奮刻苦，努力學習。只有這樣，才能把我們的愿望變成現(xiàn)實。
“一份耕耘，一份收獲”，碌碌無為的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;只有那些勤奮拼搏的人，最后才能到達理想的彼岸。同學們，行動起來吧，讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪，讓我們用“勤奮”的行動來鑄就我們人生的輝煌!
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成功需要勤奮篇十二
1、天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時。
2、勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內心完美，錢包豐富。
3、思路決定出路，氣度決定高度，細節(jié)決定成敗，性格決定命運。
4、科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。
5、夏天就不會生長，春天不播種。秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。
6、合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。。
7、應當隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
8、做一個積極主動的人，最重要的是心，熱愛生命，勤奮實干，開放進取。
9、勤學的人，總是感到時間過得太快;懶惰的人，卻總是埋怨時間跑得太慢。
10、有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
11、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。
12、閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質;勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。—網絡收集。
13、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。
14、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。
15、國家之前進在于人人勤奮，奮發(fā)，向上，正如國家之衰落由于人人懶惰，自私，墮落。
成功需要勤奮篇十三
6.天下無難事，唯堅忍二字，為成功之要訣?！髡撸狐S興。
8.成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話?！髡撸簮垡蛩固?。
9.沒有多次失敗，難得一次成功?！髡撸褐V語。
10.認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶——作者：本站原創(chuàng)。
12.一個人是在對周圍生活環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的——作者：本站原創(chuàng)。
13.懶漢不會成功——作者：本站原創(chuàng)。
15.成功是戰(zhàn)勝艱難險阻的奮斗結晶?！髡撸菏访芩埂?BR> 16.成功的秘訣，在永不改變既定的目的?！髡撸罕R梭。
18.不要企圖永遠活下去，你不會成功的。——作者：蕭伯納。
21.上帝保佑起得早的人?！靼嘌乐V語。
22.無論何事，只要對它有無限的熱情你就能取得成功?！┩卟?。
23.有所成就是人生唯一的真正的樂趣?！獝鄣仙?BR> 25.但是難道敗局已定，勝利已經無望?不，不能這樣說!——戴高樂。
27.勤勞征服一切?！占?。
28.智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！占?BR> 29.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。——收集。
30.閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質;勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰?！占?BR> 31.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間?！占?。
32.勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸?！占?BR> 34.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——收集。
35.哪兒有勤奮，哪兒就有成功?！V語。
36.常用的鑰匙最光亮?！V語。
37.休息休息，腦子生銹?！聡V語。
成功需要勤奮篇十四
1、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
2、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
3、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數(shù)學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。
4、人生是一座可以采掘開拓的金礦，但總是因為人們的勤奮程度不同，給予人們的回報也不相同。
5、“天才就是勤奮”，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。
6、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。在掌握了所讀東西的記憶特征后，就惟有勤奮二字了。
7、聰明的資質，內在的干勁，勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神。這些都是科學研究成功所需的其它條件。
8、子女中那種得不到遺產繼承權的幼子，常常會通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)。
9、機會，需要我們去尋找。讓我們鼓起勇氣，運用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個更加精彩的人生。
10、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。
11、高人一等。即使還俗的和尚，凡是勤奮不怠者肯定有所成績。息跡巖穴，徘徊于山水之間，也有一番精進的功夫要做。
12、攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。
13、利用時間是一個極其高級的規(guī)律?！鞲袼埂?BR> 14、天資的充分發(fā)揮和個人的勤學苦練是成正比例的?！簟?BR> 17、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！鳑r。
20、好學而不勤問非真好學者。
成功需要勤奮篇十五
4、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?BR> 6、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r。
9、所謂天才，就是努力的力量?！聭烟?。
10、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫。
11、手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。——《圣經》。
12、稱贊削弱了勤勉。—塞繆爾·約翰遜。
13、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在?！档?。
17、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功?！?。
18、人生是一座可以采掘開拓的金礦，但總是因為人們的勤奮程度不同，給予人們的回報也不相同。
19、有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
20、勤勞征服一切。
21、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
22、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
23、閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質;勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。—網絡收集。
24、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
25、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
26、才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)?！だ畈房藘任?。
成功需要勤奮篇十六
1.理想的實現(xiàn)只靠干，不靠空談。
2.人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。
3.理想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中。
4.靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”?！匈e。
5.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?！栏衲?。
6.
7.人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
8.對未來的真正慷慨，是把一切獻給現(xiàn)在?！涌?。
9.生當做人杰，死亦為鬼雄。
10.沉思的人有一個目標，幻想的人卻沒有。
11.你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。
12.哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！斞?。
13.常用的鑰匙最光亮。
14.“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！眲e讓怯弱否定自己，別讓憊懶誤了青春。一個人不奮斗不能有所成就，一個國家不奮斗不能立足世界，一個民族不奮斗不能興盛強大。
15.帶奮斗一起飛翔，因為有了它，讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實，品味人生的快樂。
16.對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。
17.人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。
22.追上未來，抓住它的本質，把未來轉變?yōu)楝F(xiàn)在。---------車爾尼雪夫斯基。
28.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。--------曹操。
29.毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。-------培根。
30.生活的理想，就是為了理想的生活。-------張聞天。
32.有很多人是用青春的幸福作成功代價的。--------莫扎特。
33.要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。--------列寧。
35.一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。-------卡耐基。
36.少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情-------列寧。
38.決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。--------歌德。
39.立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途。---------巴斯德。
40.偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責任感。--------易卜生。
成功需要勤奮篇十七
文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。
眾所周知，學習要靠勤奮刻苦。那初三的我們該偏向于勤奮還是刻苦呢?華羅庚先生說：科學的靈感，絕對不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢?？磥硭侵С智趯W的，而著名的戲曲表演藝術家梅蘭芳老先生曾說：“我是個拙笨的學術者，沒有充分的天才，全憑苦學?！敝T如這類的名言還有許多，比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的?！?，愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”那么，聽了這些名人的話，大家是怎樣認為的'呢?自古以來，多少仁人志士，因為勤學而成材，并留下許多千古的佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。這部大型動畫系列片就是以古代名人勤奮好學的故事為素材的。我們所知道的故事中有《華佗學醫(yī)》、《諸葛亮喂雞》、《魯班學藝》、《李白鐵杵磨成針》、《王羲之吃墨》、《張三豐創(chuàng)太極》等內容。這些都是我們所耳熟能詳?shù)臍v史人物，這些故事都是中華民族歷史上勤奮學習的典范。作為一名學生，我們應該學習那些人物，在看動畫片時還能學習那些勤奮的精神，不僅那些人物要成為你的偶像，還應成為你的榜樣。學習是唯一的途徑，只有學習好了，學懂了，學精了，才能有所作為。而這些的前提就是怎么樣學，怎樣的學習方法鑄就怎樣的學習成與敗。自古以來就有不少的名人墨客，以獨到的方法勉勵而成材的。如吳思梁錐刺骨，拿螢火蟲做燈讀書，鑿壁偷光諸如此類，真是數(shù)不甚數(shù)，在古時都會有那么多的方法來學習成材，更何況在這大都市有良好的、優(yōu)越的學習環(huán)境呢!中國的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個中國人更應該發(fā)揚這良好的學習方法。但只光有好的學習方法，而不去運用、不去實踐，是不行的;而單一的勤奮學習，不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。
成功需要勤奮篇十八
成功是每個人都希望的，而且能給人們帶來喜悅。怎樣才能成功呢？發(fā)明家愛迪生曾經說過：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！笔堑模氤晒?，就必須付出努力。如果不努力，是不可能成功的。
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。他是美國人，小時候因為家境貧困，所以只上了3個月的學。十一歲就開始賣報，他熱愛科學，常常把省下來的錢用來買科學書籍和化學用品。在他十二歲的時候，有一次在火車上賣完報，他就做起了各種有趣的實驗。這時，火車突然開動，猛的一震，把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空氣馬上燃燒起來，差點發(fā)生火災。匆匆趕來的車長氣極了，他把愛迪生做實驗的東西全部扔了出去，還狠狠地打了他一耳光，把他的一只耳朵打聾了。但愛迪生鉆研科學的決心并沒有因此而動搖。他繼續(xù)省吃儉用，重新購買材料做起各種實驗。
當愛迪生說要發(fā)明電燈時，大家都紛紛嘲笑他，但他沒有因為別人的嘲笑而放棄，實驗失敗了也不氣餒。前后共做了1600多次實驗，最終才發(fā)明了電燈。這個實驗次數(shù)是常人難以想象的.，但是愛迪生做到了。他靠的不僅僅是高智商，更多的是恒心、毅力和堅持。他的進取心是永無止境的，他并沒有滿足于發(fā)明了電燈，而是再次向人們宣布，在電燈未達到600小時的壽命前，他不會停止實驗。他就是這樣精益求精，努力做到最好！
這種遇困難不退縮，努力做到最好的工匠精神，就是我們要學習的。生活中無數(shù)的案例告訴我們：想要成功，就必須努力！
成功需要勤奮篇十九
大發(fā)明家愛迪生曾經說過：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成?！钡拇_，當我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時，何時想過，他們曾經與我們站在同一位置仰望成功的大門，不同的是他們找到了通往成功大門的階梯——勤奮。
前進的道路上困難重重，但你依舊可以通過勤奮的階梯一一跨過，堅定不移地走向成功。
每一個人都熟知愛迪生發(fā)明了燈泡，卻不知，在他很小時，就被冠以“一事無成”的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷地實踐，不斷地改正中，他付出了多少汗水！失敗的陰影，前進中的困難，在他勤勉的身影里遠遠退卻，一個“一事無成”的人用他的'勤奮完成自己的理想，最終發(fā)明了電燈，把光明帶給人間。
靈感是成功前的最后一道門，而勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。
我國偉大數(shù)學家陳景潤，為解決數(shù)學界的明珠“哥德巴赫的猜想”，每天堅持清晨三點起來學習外語，天天沉浸在數(shù)學符號的海洋中，一日復一日，從未松懈，終于，他靈光一閃，勤奮的汗水澆灌出成功的花朵，又經過反復地演算，最終結出豐碩的果實，證明出哥德巴赫猜想——摘取了這顆數(shù)學桂冠上璀璨的明珠。
有很多人看到了成功的大門，卻懶惰不前，或者投機不實，最后碌碌無為，他們敗給了自己，是真正的失敗者。
中國曾有一名年輕大學生錢某，他是十二歲就學會他人苦學他人多年都不懂的微積分，被贊為“神童”，以他當時的天資，未來定會帶領中國數(shù)學走向新高潮，但他卻懶惰不求進取，連一般的學習也不愿堅持，只是整天閑逛，無所事事，這使得他原有的天賦消失殆盡，最終成為一介庸才?！疤觳挪桓傻扔诒康啊?，即使擁有再好的天賦，也要努力，否則依然不會成功。
“成功來自勤奮”，正如愛迪生說的那樣，所有成功都離不開辛勤的汗水。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，無論你是否擁有天賦，要想成功，勤奮磨練永遠都是不可缺少的一部分。
成功需要勤奮篇一
哀嘆——時光匆匆;回首——往事如煙;感傷——物是人非;覺醒——景物依舊。
——題記。
(一)匆匆而過。
叩望已過的零碎的往日，誰又能說那不是一種傷。匆匆而過的青春比溪流還急還快……。
笑聲、歌聲是兒時她生活中必不可少的角色;而如今，留下的只有那可憐的快樂的殘渣的碎片。更多與她相伴的是風聲、雨聲。
蕭瑟的落葉怕打著窗紗，她無所事事的記錄著時光如何匆匆，哀嘆生活得不如意，生活的不公平，輕輕的寫著秋日的逝去，冬日的襲擊而來的殘酷。
天灰蒙蒙的夕陽墜下，她獨自一人走在道路上，陌生的環(huán)境走著陌生的人，愈發(fā)凄涼。落葉沙沙作響，她不在乎一切了，只是傷感：一切美好的都會過去，匆匆而過。
(二)悵然回首。
打開記憶之門，稀疏的抑或是稠密的，模糊的抑或清晰的就是連綿波涌，是花影漫漫?是鶯歌沙沙?對她而言，是哀傷重重。
每當她用迷離的神態(tài)回首往事時，總有一種悵然若失的意味，哀嘆道：“悲傷來得莫名其妙，逝去也會留下痕跡，悲傷逆流成河?！?BR> 曾有人帶著天使般的微笑問她為何會如此頹廢?她沒有作答，剎那間，有晶瑩的液體從睫毛間的縫隙間流下，她卻絲毫沒有發(fā)出抽噎聲。而這一切源于：
一年前，她與閨蜜十分要好，對于閨蜜萬分的信任，把自己的一切秘密都告訴閨蜜。然而，上天不眷顧善良的人，不幸的事還是襲擊了這片寧靜。詭秘的背叛讓她的朋友一個又一個的對她冷淡，她萬萬沒有想到，自己如此信任的人會在別人面前對待自己如此殘忍。她終于體會到了背叛的滋味是那么苦澀。
因此，她恐懼了，瀕臨崩潰的她選擇沉默，因而變得憂郁。她習慣性的將過去的美好與現(xiàn)在的殘酷的處境相比，尋找一個理由，讓自己發(fā)呆，保持沉默。
悵然回首，唯余感傷往事如煙。
(三)物是人非。
那些飄散在空中的沉郁，就像寂寞一樣揮之不去，驀然回首，那些斑斕的記憶力，那些之間流動的年華里，俯仰之間中成為糾結的紋路。一切都是陌生的，包括空氣。
她無助的走在路的中間，看著周圍已變的環(huán)境，不禁感嘆物是人非，時光流逝。她依舊在回憶，回憶自己過去的美好，痛恨現(xiàn)實的殘酷。這些回憶給她的卻是更加傷感。
可誰又知，曾幾何時，在她的夢中她被幸福包圍著。
(四)風景依舊。
枯藤伶仃的掛在枝頭，故顯凄涼。當她沉浸在這般情景時，突入襲來了一個電話。
電話是一個與她相隔四年未見的朋友，問她今日如何，她一五一十的告訴了朋友，她不怕背叛，因為麻木了。朋友告訴她了很多，朋友的話最讓她震撼的是：“如果你繼續(xù)活在過去的虛偽的欺騙中，沒人能救贖你，更沒人會為你的欺騙負責，被人不會因為你的改變而懺悔什么?！鼻镲L怕打著落葉，隱約中她懂了什么。
漸漸地，她變回了原來的她，擁有了天使般的微笑。她懂了自己的方向，在時光的路途中，原地不動是倒退的另一種方式。在青春的路上，只有你前進，才會法相前方的風景更加美麗，而，本屬于自己東西永遠不會逝去。
在那本頹廢的日記本上，她揮手瀟灑的寫到;昨日是定數(shù)，今日是變數(shù)，明日是未知數(shù)。不為定數(shù)而徘徊。
風悄悄告訴大步前進著的她：有一物不可享受，那便是悲傷;又一物不可相信，那便是時間;又一物不會失去，那便是友誼。
在青春的路上，我們要學會微笑，讓悲傷換一種姿態(tài)流淌。
在青春路上的我們，大膽走吧，路上有朋友一路陪伴。
在青春的路上，下一站，風景依舊更加美麗。
我有了記憶，是從那次“裙子與褲衩”事件開始的。
小時候我不喜歡去幼兒園。我只喜歡舉著蜻蜓套在大野地里瞎跑，但是爸媽把我送到幼兒園后，不顧我的苦瓜臉，咬牙切齒毅然決然地走了。我不哭不鬧，但是找準機會當著全班小朋友的面把老師的花裙子拽了下來，一拽成功，天啊!老師竟然穿那么大的一個紅褲衩，家里還真是很富有呢。
老師沒有批評我，她只是笑著拍拍我的頭說：“小家伙，你是在提醒我這裙子的松緊帶壞掉了嗎?那下次我要穿條好一點的?！?BR> 那天慌慌張張的爸媽把我接回家，第二天放到大野地里，不讓我再上幼兒園，可是我卻想上幼兒園，這不僅是因為我干了壞事，老師沒有罵我，而是我心想“下次你穿好一點的，我一定還可以不費吹灰之力，一拽成功的”。
上小學一年級，我才豁然發(fā)現(xiàn)自己和所有同學說話都不一樣。他們說一句話不需停頓，我說一句話，卻要停頓好幾次，我越使勁想快點把一句話說完，停頓的次數(shù)就越多，語文學得好的同學給我起外號叫“小結巴”。
從此在學校，我再也不敢抬頭，總是縮在角落不愿說話。
老師卻讓我當班長。當了班長就要上臺講話，那是我第一次在全班同學面前講話，話沒講出來，緊張得尿了褲子，但是老師微笑著帶領全班同學為我鼓掌。
我不明白為什么鼓掌。老師說：“因為你走上了講臺，你就是勇敢的孩子?！?BR> 當了幾年班長后，我發(fā)現(xiàn)自己依然和所有同學說話都不一樣，但是這次的不一樣，是我比他們說話都要快好多。
上了初中，次次考試數(shù)學、物理、化學三科成績加起來，我都考不到60分，即便拼了命的學習。我自卑、我恐懼，終于，在一次期中考試時，數(shù)學卷子發(fā)下來，我緊張得連筆都拿不住了，心里空蕩蕩地覺得天要塌了，自己要死了。
多少年后，當我長大成人，才明白老師其實早就看出了一個孩子心理瞬間的崩潰，她無比耐心地拯救著我的心靈，讓我覺得天塌下來也不可怕，因為天空就像綿綿的糖。
重新有了自信心的我，即便蒙著答那三科，加起來也總是能超過60分，這就是進步。
如今我已經參加工作幾年了，前天照鏡子時竟也發(fā)現(xiàn)鬢角處有了一根白發(fā)，瞬間心生無限感慨。夜深人靜，下意識地推開窗戶，微風一浮面，無數(shù)往事乘著回憶的小船有序地涌入腦海，其中最先回憶的就是上面幾件往事。
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成功需要勤奮篇二
我看過一本好書《愛迪生》“發(fā)明大王”愛迪生，一生中的.發(fā)明大約有項。他為什么能有這么多發(fā)明呢？這與他勤奮讀書是分不開的。
愛迪生為了讀書查資料，常常通宵達旦，困極了就枕著書睡著了，在實驗室里躺一會兒。這個故事給我一個啟發(fā)，我的成績?yōu)槭裁床桓吣?？我要學習他這種精神，要想取得好成績必須下苦功夫。爺爺經常跟我講:“一日之計在于晨，一年之計在于春。”于是，我每天早早起來讀英語，背語文。中午爺爺又拿著圖片指著實物問我，這是什么？用英語回答，在用這個詞語說一句話。晚上，我先做完老師布置的作業(yè)，然后爺爺又指導我把英語單詞分類。如：水果類、動物類等等。把語文內容分組，分成多音字、成語、近義詞……通過分類復習，有趣想學，又容易記。
通過這樣的努力，我的英語和語文成績比以前有了很大的提高。由此，我真正認識到，成績不是容易得來的，一要有耐心，二要有信心，要靠毅力和勤奮，只有勤奮，才能成功。
成功需要勤奮篇三
5.理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。
6.扼殺了理想的人才是最惡的兇手。
7.手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足?！妒ソ洝?。
8.世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
9.生活不能沒有理想。應當有健康的理想，發(fā)自內心的理想，來自本國人民的理想。
10.理想對我來說，具有一種非凡的魅力。
成功需要勤奮篇四
青春是我們人生的花季，勤奮是為未來的成功做奠基，成功是我們的動力，是我們的目標。
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水如露珠瀟灑，脈博跳動著奔騰的節(jié)奏，慧彈奏著優(yōu)美的樂曲。把握青春，堅持不懈。莘莘學子們放棄了游玩的時間，抓住每一分每一秒勤奮學習，才有踏進夢想之門的欣喜之情。
有人說：“青春是應該瘋狂地玩?！庇腥苏f：“青春是一個戀愛的`好季節(jié)。”有人說：“青春是美好的，不能辜負這段時光?！币灿腥苏f：“青春是應該好好的學習?！边€有人說……，對于青春，各人有個人的見解。有些人利用青春瘋狂地玩、戀愛，孰不知，當青春逝去時，驀然回著，才意識到自己什么都沒有學到，虛度了青春。有大志，想成大器者，認為時間就是財富。他們利用這精力充沛的青春時期，在書海中揚起勤奮的風帆，他們克服了狂風暴雨，最終到達成功的彼岸。
曾經有一位母親，對她兒子說：“上帝給你的生命不過是許多分鐘，而且是有限的，從你出生的那天，你就只有這么多分鐘的生活，因此，你必須好好利用每一分鐘?！彼犎∧赣H的教訓，十分珍惜時間，抓住每一分鐘堅苦訓練，通過勤奮的汗水，終于換來了豐厚的回報，他在1981年至1984年連續(xù)4次獲得世界冠軍，他就是美國著名滑冰運動員--科特·漢密爾頓。青春何嘗不是短短的幾分鐘而已，善于把握時間的人，勤奮學習，讓青春充滿快樂和知識，把握時間，把握青春。
讓我們珍惜青春這一美好時光，這樣，青春的本錢加上勤奮的拼搏才等于喜悅的成功。
成功需要勤奮篇五
一個閑暇的星期天，我手捧著假期必讀書目中的《老天會愛笨小孩》，津津有味地讀著，本文講了兩個小故事，但是黃金鑫的故事更讓我受益匪淺。
它講述了一個被大家稱為“笨小孩”的男生成為天才的故事：這是一個到處都是“聰明孩子”的班級，剛轉學來的黃金鑫一開始還真有點不習慣呢，他反應慢、動作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語還算過得去，所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說他是個“笨小孩”。聽了一次講座后，他有了信心，認為“笨小孩”也能成為天才。
的確，所謂的“笨小孩”也能成為天才。古人有訓：笨鳥先飛。比喻能力差的人怕落后，做事比別人先動手，告訴我們“笨”的人要比別人加倍努力。
正如生活中的小鳴，他是個大家公認的“笨小孩”，有些很簡單的大家都會做的應用題他絞盡腦汁也做不出來，但是他不自暴自棄，應用題不會做向同學請教，單詞背了幾十遍……勤奮讓小鳴取得了別人所羨慕的成績!
‘笨’并不能阻止你打開成功的大門，只要你懂得勤奮，并且去實踐勤奮，一定會成功。勤奮是成功之路，聰明其實只是來形容成功后的你，我們都要記得，聰明遠沒有勤奮重要，唯有勤奮是打開成功之門的金鑰匙!
成功需要勤奮篇六
1、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
2、設立目標，然后把目標細化為每一步的實際行動。
3、命運掌握在自己手里，命運的好壞由自己去創(chuàng)造。
4、如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。
5、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
6、炫耀是需要觀眾的，而炫耀恰恰讓我們失去觀眾。
7、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮：就是天才。
8、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
9、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
10、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
11、百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
12、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。
13、相信信念能夠戰(zhàn)勝一切，這本身就是一個最偉大的信念。
14、懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗，還有別人的成功。
15、時光就像一輛畜力車，它的速度取決于我們手中的鞭子。
16、讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。
17、增產不節(jié)約，好似無底鍋，節(jié)約不增產，太陽底下水一碗。
成功需要勤奮篇七
勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就算在聰明，也不可能有大的成就。
我國著名的數(shù)學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想，華羅庚能有那么大的成就，肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中，根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。
華羅庚原來也很調皮、貪玩，但他很有數(shù)學才能，經常在課上回答出許多同齡人不會的數(shù)學題。
可是，這么有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學了。家中貧窮，沒有辦法供他上學。此后，他回到了家里，在自家的小雜貨店做生意，賣點香煙、針線之類的東西，替父親挑起了養(yǎng)活全家的擔子。
然而，在華羅庚的心中依然放不下數(shù)學，依然酷愛數(shù)學。不能上學，就自己想辦法學。一次，他向一位老師接來了幾本數(shù)學書，一看，便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬，一邊學數(shù)學有時看書入了神，連客人都忘了招呼。傍晚，店鋪關門以后，他更是一心一意的在數(shù)學王國里漫游。一年到頭，幾乎每一天都要花出十幾個小時，來鉆研數(shù)學，有時，甚至連覺都不睡了。還有的時候，睡到半夜，想起一到數(shù)學難題的解法他準會翻身起床，點亮小油燈，把解法記下來。
而后來，他卻患上了傷寒病，經過半年的治療，總算活了下來，但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因為病痛而停止對數(shù)學的研究，他躺在床上，寫出了許多著名的數(shù)學定理。在不懈的勤奮下，他終于成為了舉世聞名的數(shù)學家。
不只華羅庚，還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學家、數(shù)學家、文學家，都是靠只勤奮獲得成功的。從現(xiàn)在開始，我們就應像他們一樣勤奮學習，為將來的成就做準備!
成功需要勤奮篇八
“哎喲，數(shù)學沒考好吧，我來幫幫你?！?BR> 不滿的情緒迅速漲滿腦袋，我一把推開她，惡狠狠地說：“考得好了不起嗎?我數(shù)學就是差，用不著你管!怎么，特意來看我笑話?”
她眼中充滿了慌張，連連后退：“我不是這個意思……”
又來了，這種驚慌失措小鹿般無辜的眼神，你知不知道我最討厭你這副樣子。她小心翼翼地挪動腳尖，試圖再次靠近我，眼眶紅紅的。
我察覺到她的意圖，沒等她近身，就冷冷地說了一句：“出去?！?BR> “我先走了，你好好復習吧。加油，我相信你!”
媽媽推門進來，手里捧著兩個盤子，奇怪地說道：“咦，人呢?不是來請你吃蛋糕的嗎?”
原來今天是她的生日，她只是想來和我一起過生日!
窗外，風吹得樹葉沙沙作響，明明是初夏，卻令人感到些寒意。
成功需要勤奮篇九
我們在做每一件事的時候，都要做到兩個字——勤奮。
蜜蜂這么勤奮，難道我們人做不到嗎?
你知道美國盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說話。海倫又聾又盲，如何說話呢?答案就是??觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發(fā)音;是靠觸覺來學習舌頭應怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時，有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認為不可能的事。
其實，自古以來，人們就知道要勤奮，“勤能補拙”這一。
成語。
就是一些人的寫照。
愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網”，一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。
每一個人只要在學習上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
成功需要勤奮篇十
“啪——啪——啪——啪”長繩猛烈地拍打著地上，好像在跟地打架。長繩中間飛快地閃過一個個輕快靈活的身影，我們班的張老師看得出神，從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張，這一幕是在去年的長繩比賽里，我們班的十二名長繩隊員參加了比賽，包括我，我們?yōu)榘嗬锶〉昧巳５谝坏暮贸煽儭?BR> 可是，在這成功的喜悅與快樂背后，您知道我有多么勤奮嗎?
艱苦的長繩訓練在炎熱的夏天進行。太陽像個特大無比的火球，光線灼人，地被烤得發(fā)燙，在這兒赤日炎炎的季節(jié)里，蚊子可沒閑著，它們伸出又細又長的針嘴，貪婪地吮吸著同學們的鮮血。
在訓練的第一天，吳越與涂俊甩起了繩子，同學們都一個個順利地跳了過去。輪到我時，想要跳過去，卻又莫名其妙地停住了，因為那根繩子在我的前方顯得影影綽綽的，我不知所措，像木頭似的定在那兒，過了一分鐘，我聽見了同學們的催促聲：“張老師當時為什么要選我，我跳得又不是很好，每天都要忍受蚊蟲叮咬，太陽暴曬，同學嘲笑，真想離開長繩隊?！?BR> 第二天訓練時，我又想通了：我和其他同學都是為了我們班才在這里艱苦訓練，我不應該在這里垂頭喪氣了。要振作起來，努力訓練，那樣才能為班級爭光。
第五天，自從我想通后，我有了很大改變。據(jù)我觀察發(fā)現(xiàn)，他們跳長繩不是雙腳跳，而且動作非常迅速、敏捷。我照著他們的方式戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地模放起來，我摔倒了，爬起來，再跳，我摔倒了，爬起來，再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓練完都要累得滿頭大汗，但是我仍然相信只要堅持不懈，不半途而廢，就能成功。
終于，有一天，同學們夸我有了很大進步，跟以前不一樣了，聽了這些表揚，我的臉笑得像一朵盛開的荷花，心力像是吃了蜜一樣甜。
到了比賽那天，我們都正常發(fā)揮，為班級爭得了許多榮譽。
“啪――啪――啪――啪”當我再一次聽到這種聲音時，思緒已經插上了翅膀飛了很遠很遠――我知道，勤奮多少，收獲就是多少;不成功前是艱苦的，成功后卻是無比的甜蜜。
正如愛迪生說的那樣，所有的`成功都是離不開汗水，離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者!
中國曾有一名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領中國數(shù)學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學習，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數(shù)學家陳景潤，為了解決數(shù)學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學習外語，每日浸在數(shù)學符號的海洋里，日復一日，從未松懈過，終于，在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由于勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成為著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來，他得知北京國中圖書館有這本書，時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!
正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者!
中國曾有一名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領中國數(shù)學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學習，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數(shù)學家陳景潤，為了解決數(shù)學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學習外語，每日浸在數(shù)學符號的海洋里，日復一日，從未松懈過，終于，在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由于勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成為著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來，他得知北京國中圖書館有這本書，時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!
成功需要勤奮篇十一
記得一位哲人曾說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y極佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮。
唐朝文學家韓愈也說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取真才實干，才能不斷地開拓自己的知識領域來武裝頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過的筆記就有一千五百種以上;我國史學家司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的作家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的作品《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都和勤奮分不開。
高爾基說過：“天才出于勤奮”。卡萊爾也說過：“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經驗之談告訴我們，只有勤奮，方能成才。否則，即使你智商再高，也不能獲得成功。當然勤奮不是嘴上說說就行，它需要我們用實際行動來證明。作為培才學子，我們正值青春年華，我們是國家的棟梁，我們要勤奮刻苦，努力學習。只有這樣，才能把我們的愿望變成現(xiàn)實。
“一份耕耘，一份收獲”，碌碌無為的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;只有那些勤奮拼搏的人，最后才能到達理想的彼岸。同學們，行動起來吧，讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪，讓我們用“勤奮”的行動來鑄就我們人生的輝煌!
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成功需要勤奮篇十二
1、天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時。
2、勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內心完美，錢包豐富。
3、思路決定出路，氣度決定高度，細節(jié)決定成敗，性格決定命運。
4、科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。
5、夏天就不會生長，春天不播種。秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。
6、合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。。
7、應當隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
8、做一個積極主動的人，最重要的是心，熱愛生命，勤奮實干，開放進取。
9、勤學的人，總是感到時間過得太快;懶惰的人，卻總是埋怨時間跑得太慢。
10、有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
11、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。
12、閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質;勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。—網絡收集。
13、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。
14、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。
15、國家之前進在于人人勤奮，奮發(fā)，向上，正如國家之衰落由于人人懶惰，自私，墮落。
成功需要勤奮篇十三
6.天下無難事，唯堅忍二字，為成功之要訣?！髡撸狐S興。
8.成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話?！髡撸簮垡蛩固?。
9.沒有多次失敗，難得一次成功?！髡撸褐V語。
10.認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶——作者：本站原創(chuàng)。
12.一個人是在對周圍生活環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的——作者：本站原創(chuàng)。
13.懶漢不會成功——作者：本站原創(chuàng)。
15.成功是戰(zhàn)勝艱難險阻的奮斗結晶?！髡撸菏访芩埂?BR> 16.成功的秘訣，在永不改變既定的目的?！髡撸罕R梭。
18.不要企圖永遠活下去，你不會成功的。——作者：蕭伯納。
21.上帝保佑起得早的人?！靼嘌乐V語。
22.無論何事，只要對它有無限的熱情你就能取得成功?！┩卟?。
23.有所成就是人生唯一的真正的樂趣?！獝鄣仙?BR> 25.但是難道敗局已定，勝利已經無望?不，不能這樣說!——戴高樂。
27.勤勞征服一切?！占?。
28.智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！占?BR> 29.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。——收集。
30.閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質;勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰?！占?BR> 31.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間?！占?。
32.勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸?！占?BR> 34.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——收集。
35.哪兒有勤奮，哪兒就有成功?！V語。
36.常用的鑰匙最光亮?！V語。
37.休息休息，腦子生銹?！聡V語。
成功需要勤奮篇十四
1、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
2、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
3、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數(shù)學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。
4、人生是一座可以采掘開拓的金礦，但總是因為人們的勤奮程度不同，給予人們的回報也不相同。
5、“天才就是勤奮”，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。
6、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。在掌握了所讀東西的記憶特征后，就惟有勤奮二字了。
7、聰明的資質，內在的干勁，勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神。這些都是科學研究成功所需的其它條件。
8、子女中那種得不到遺產繼承權的幼子，常常會通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)。
9、機會，需要我們去尋找。讓我們鼓起勇氣，運用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個更加精彩的人生。
10、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。
11、高人一等。即使還俗的和尚，凡是勤奮不怠者肯定有所成績。息跡巖穴，徘徊于山水之間，也有一番精進的功夫要做。
12、攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。
13、利用時間是一個極其高級的規(guī)律?！鞲袼埂?BR> 14、天資的充分發(fā)揮和個人的勤學苦練是成正比例的?！簟?BR> 17、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！鳑r。
20、好學而不勤問非真好學者。
成功需要勤奮篇十五
4、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?BR> 6、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r。
9、所謂天才，就是努力的力量?！聭烟?。
10、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫。
11、手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足。——《圣經》。
12、稱贊削弱了勤勉。—塞繆爾·約翰遜。
13、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在?！档?。
17、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功?！?。
18、人生是一座可以采掘開拓的金礦，但總是因為人們的勤奮程度不同，給予人們的回報也不相同。
19、有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
20、勤勞征服一切。
21、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
22、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
23、閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質;勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。—網絡收集。
24、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
25、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
26、才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)?！だ畈房藘任?。
成功需要勤奮篇十六
1.理想的實現(xiàn)只靠干，不靠空談。
2.人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。
3.理想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中。
4.靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”?！匈e。
5.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?！栏衲?。
6.
7.人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
8.對未來的真正慷慨，是把一切獻給現(xiàn)在?！涌?。
9.生當做人杰，死亦為鬼雄。
10.沉思的人有一個目標，幻想的人卻沒有。
11.你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。
12.哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！斞?。
13.常用的鑰匙最光亮。
14.“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！眲e讓怯弱否定自己，別讓憊懶誤了青春。一個人不奮斗不能有所成就，一個國家不奮斗不能立足世界，一個民族不奮斗不能興盛強大。
15.帶奮斗一起飛翔，因為有了它，讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實，品味人生的快樂。
16.對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。
17.人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。
22.追上未來，抓住它的本質，把未來轉變?yōu)楝F(xiàn)在。---------車爾尼雪夫斯基。
28.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。--------曹操。
29.毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。-------培根。
30.生活的理想，就是為了理想的生活。-------張聞天。
32.有很多人是用青春的幸福作成功代價的。--------莫扎特。
33.要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。--------列寧。
35.一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。-------卡耐基。
36.少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情-------列寧。
38.決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。--------歌德。
39.立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途。---------巴斯德。
40.偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責任感。--------易卜生。
成功需要勤奮篇十七
文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。
眾所周知，學習要靠勤奮刻苦。那初三的我們該偏向于勤奮還是刻苦呢?華羅庚先生說：科學的靈感，絕對不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢?？磥硭侵С智趯W的，而著名的戲曲表演藝術家梅蘭芳老先生曾說：“我是個拙笨的學術者，沒有充分的天才，全憑苦學?！敝T如這類的名言還有許多，比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的?！?，愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”那么，聽了這些名人的話，大家是怎樣認為的'呢?自古以來，多少仁人志士，因為勤學而成材，并留下許多千古的佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。這部大型動畫系列片就是以古代名人勤奮好學的故事為素材的。我們所知道的故事中有《華佗學醫(yī)》、《諸葛亮喂雞》、《魯班學藝》、《李白鐵杵磨成針》、《王羲之吃墨》、《張三豐創(chuàng)太極》等內容。這些都是我們所耳熟能詳?shù)臍v史人物，這些故事都是中華民族歷史上勤奮學習的典范。作為一名學生，我們應該學習那些人物，在看動畫片時還能學習那些勤奮的精神，不僅那些人物要成為你的偶像，還應成為你的榜樣。學習是唯一的途徑，只有學習好了，學懂了，學精了，才能有所作為。而這些的前提就是怎么樣學，怎樣的學習方法鑄就怎樣的學習成與敗。自古以來就有不少的名人墨客，以獨到的方法勉勵而成材的。如吳思梁錐刺骨，拿螢火蟲做燈讀書，鑿壁偷光諸如此類，真是數(shù)不甚數(shù)，在古時都會有那么多的方法來學習成材，更何況在這大都市有良好的、優(yōu)越的學習環(huán)境呢!中國的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個中國人更應該發(fā)揚這良好的學習方法。但只光有好的學習方法，而不去運用、不去實踐，是不行的;而單一的勤奮學習，不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。
成功需要勤奮篇十八
成功是每個人都希望的，而且能給人們帶來喜悅。怎樣才能成功呢？發(fā)明家愛迪生曾經說過：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！笔堑模氤晒?，就必須付出努力。如果不努力，是不可能成功的。
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。他是美國人，小時候因為家境貧困，所以只上了3個月的學。十一歲就開始賣報，他熱愛科學，常常把省下來的錢用來買科學書籍和化學用品。在他十二歲的時候，有一次在火車上賣完報，他就做起了各種有趣的實驗。這時，火車突然開動，猛的一震，把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空氣馬上燃燒起來，差點發(fā)生火災。匆匆趕來的車長氣極了，他把愛迪生做實驗的東西全部扔了出去，還狠狠地打了他一耳光，把他的一只耳朵打聾了。但愛迪生鉆研科學的決心并沒有因此而動搖。他繼續(xù)省吃儉用，重新購買材料做起各種實驗。
當愛迪生說要發(fā)明電燈時，大家都紛紛嘲笑他，但他沒有因為別人的嘲笑而放棄，實驗失敗了也不氣餒。前后共做了1600多次實驗，最終才發(fā)明了電燈。這個實驗次數(shù)是常人難以想象的.，但是愛迪生做到了。他靠的不僅僅是高智商，更多的是恒心、毅力和堅持。他的進取心是永無止境的，他并沒有滿足于發(fā)明了電燈，而是再次向人們宣布，在電燈未達到600小時的壽命前，他不會停止實驗。他就是這樣精益求精，努力做到最好！
這種遇困難不退縮，努力做到最好的工匠精神，就是我們要學習的。生活中無數(shù)的案例告訴我們：想要成功，就必須努力！
成功需要勤奮篇十九
大發(fā)明家愛迪生曾經說過：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成?！钡拇_，當我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時，何時想過，他們曾經與我們站在同一位置仰望成功的大門，不同的是他們找到了通往成功大門的階梯——勤奮。
前進的道路上困難重重，但你依舊可以通過勤奮的階梯一一跨過，堅定不移地走向成功。
每一個人都熟知愛迪生發(fā)明了燈泡，卻不知，在他很小時，就被冠以“一事無成”的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷地實踐，不斷地改正中，他付出了多少汗水！失敗的陰影，前進中的困難，在他勤勉的身影里遠遠退卻，一個“一事無成”的人用他的'勤奮完成自己的理想，最終發(fā)明了電燈，把光明帶給人間。
靈感是成功前的最后一道門，而勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。
我國偉大數(shù)學家陳景潤，為解決數(shù)學界的明珠“哥德巴赫的猜想”，每天堅持清晨三點起來學習外語，天天沉浸在數(shù)學符號的海洋中，一日復一日，從未松懈，終于，他靈光一閃，勤奮的汗水澆灌出成功的花朵，又經過反復地演算，最終結出豐碩的果實，證明出哥德巴赫猜想——摘取了這顆數(shù)學桂冠上璀璨的明珠。
有很多人看到了成功的大門，卻懶惰不前，或者投機不實，最后碌碌無為，他們敗給了自己，是真正的失敗者。
中國曾有一名年輕大學生錢某，他是十二歲就學會他人苦學他人多年都不懂的微積分，被贊為“神童”，以他當時的天資，未來定會帶領中國數(shù)學走向新高潮，但他卻懶惰不求進取，連一般的學習也不愿堅持，只是整天閑逛，無所事事，這使得他原有的天賦消失殆盡，最終成為一介庸才?！疤觳挪桓傻扔诒康啊?，即使擁有再好的天賦，也要努力，否則依然不會成功。
“成功來自勤奮”，正如愛迪生說的那樣，所有成功都離不開辛勤的汗水。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，無論你是否擁有天賦，要想成功，勤奮磨練永遠都是不可缺少的一部分。