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城南舊事讀書筆記篇一
《城南舊事》是林海音的經(jīng)典小說，也是半自傳體小說，最受讀者的喜愛。
《城南舊事》以20世紀20年代的北京城南為背景，透過一名伶俐的小女孩兒——英子的純摯眼光，看成人的悲歡離合。溫馨動人，啟發(fā)人性。
林海音的小說集《城南舊事》中多篇是追憶她童年居住的北京城南的景色和人物，其中如《惠安館》和《驢打滾兒》等篇，雖是透過童稚的眼光看成人的世界，卻更啟人深思，由于孩子不詮釋不評判，故事中的人物，能以自然真實的面貌出現(xiàn)，扮演他們自己的喜怒哀樂的一生。在這本短篇小說集中，《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》和《驢打滾兒》四篇都可以單獨存在，他們都有自己完整的世界。貫穿全文的中心人物是英子，故事中的發(fā)展，循著英子的觀點而轉變。英子原是一個好奇，天真的旁觀者，觀看成人世界的悲歡離合，直到爸爸病故，她的童年隨之結束，她的旁觀者身份也至此結束，在13歲的年紀“開始負起了不是小孩子該負的責任?！?BR> 書中的人物除了英子的雙親外，與她童年歡樂的記憶中有最密切關聯(lián)的要算宋媽了，在各篇中，宋媽可說是無處不在。無疑的，也是讀者印象中最難忘的人物，這位命運凄苦的卑微人物，在英子的回憶中自有她的智慧和尊嚴，作者在講別人的故事時，常常寫到一些描寫宋媽的文字?！扼H打滾兒》一篇給宋媽的生命畫像，也是全書中最有力量的一篇短篇小說。
林海音說：“每一段故事的結尾，里面的主角都是離我而去，直到最后的一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，親愛的爸爸也去了?！?BR> 《城南舊事》在英子的歡樂童年和宋媽的悲苦之間達到一種平衡。在生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易事。掩卷之際，讀者會想：“看吶，這就是人生的最簡樸的寫實，它在暴行、罪惡和污穢占滿了文學篇幅之前，搶救了許多我們必須保存的東西?！?BR> 城南舊事讀書筆記篇二
書籍簡介：
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關于英子童年時的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。
心得摘要：
這本書加上后記一共六篇文章，講述主人公英子七歲到十三歲的童年生活——那段在北京老四合院里的時光。孩子的視角，看大人的世界。說不出的天真，卻是道不盡的復雜。
《惠安館》里，大家都認為秀貞是瘋子，放她一人自言自語，不理睬她甚至刻意遠離。只有英子對她表示了友善，盡管有不止一個大人提醒甚至警告，英子還是和秀貞成為了朋友。孩童時期我們總聽從大人的話，很少能有自己的判斷和選擇的勇氣。英子能這樣做，一部分是出于孩子的童真無懼，一部分也是內心純樸的真實體現(xiàn)。這樣的英子，也就不令人驚訝她之后會為了幫助秀貞和妞兒團聚認親而偷偷從家里拿出媽媽的金鐲子了。
秀貞和妞兒的命運令人唏噓不已：一個失去丈夫和孩子，被人當做瘋子；一個出生后便被拋棄，被人撿去后也還是被當做賣唱掙錢的工具。一家人就要團聚時，兩個生命的美好希冀又被無情的火車碾得粉碎。英子得知兩人死訊的時，“她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了”。世事無常，個體的無可奈何在此刻只換得一聲長嘆。唯一能給人希望的，就是還有這樣善良的英子了吧。
英子遇到一個奇怪的人。他經(jīng)常躲在草叢里，守著一個布包。他有厚敦的嘴唇，英子覺得是個老實人相。他給英子講他弟弟、他自己的故事，他跟英子說自己也是好人?？墒怯⒆酉氩磺迨裁词呛萌?，什么是壞人。他偷竊東西，有愧于失主；但他卻也是一個好哥哥，一心想著供弟弟讀書，希望能讓弟弟實現(xiàn)到海外讀書的理想。他不是好人嗎？英子搖頭。他不是壞人嗎？英子還是搖頭。是啊，好人壞人誰又分得清呢？但我們總是習慣給人貼標簽，非此即彼，自此指揮著我們對一個人的種種看法。而一個人活在世上，需要扮演多少種角色，承擔多少份責任，隨之而來會有多少無奈。局外人會說無論如何不可做偷雞摸狗的勾當。當然，法律法規(guī)和社會道德要求我們如此?？僧斪约荷钕萦谶@樣的生活困局，又當如何選擇，那樣的辛酸與無力，不曾親歷，無法體會。每一個靈魂，都會有一次緊咬牙關的時候啊。
看完英子給蘭姨娘和德先叔做媒我不禁啞然失笑。看見自己的爸爸和蘭姨娘親近，英子一下子反應過來媽媽之前的酸味是怎么回事，心下也不禁深深地難過。精靈古怪的英子想出一個主意：撮合蘭姨娘和得先叔?？从⒆拥挠媱澮淮未纬晒Γm姨娘和德先叔越走越近最終真的走到一塊，我心下真是十分佩服英子的。可仔細想想，這該是令人心疼的。孩子內心是多么渴望家庭幸福和諧，多么希望爸媽恩愛和睦。所以英子會在撞見爸爸和蘭姨娘的親昵舉動后對蘭姨娘的好感大打折扣，然后不斷動腦筋撮合德先叔和蘭姨娘，以讓爸爸和蘭姨娘之間不再存有可能。天底下數(shù)不清的兩口子，有多少三天一小吵五天一大鬧——顧著自己發(fā)泄卻看不見一旁孩子恐懼的雙眼，淚水盈眶又迷茫懵懂，擔驚受怕卻小心翼翼深怕自己做錯什么惹得爸媽又吵。也有的人為人父母，卻不忠于婚姻不忠于家庭，也罔顧背后孩子委屈怨恨的目光。這些經(jīng)歷，又將給孩子留下怎樣的心理陰影，給他們的成長造成怎樣的影響？為人父母的一言一行，均當謹慎。呵護孩子的心靈，也守護他們健康成長。
《驢打滾兒》講的`則是宋媽的悲慘命運，同時也折射時代的荒亂。宋媽生下小軒子和丫頭子兒后因不滿丈夫的家暴而離家出走，來到英子家里當奶媽。四年沒回家，卻總是念叨著小軒子和丫頭子兒，年年寄錢回家，還捎上棉襖和鞋。可就在宋媽心心念念想見自己的孩子一面的時候，那個黃板兒牙——宋媽的丈夫，送來的消息卻讓宋媽傷心欲絕。原來就在宋媽離家那年，黃板兒牙就將丫頭子兒送給了別人家，換做錢自個兒耍去了。而小軒子也在一兩年前掉河里死了。后來宋媽就讓英子帶著她去哈德門找丫頭子兒，最終無功而返。宋媽個體的命運無疑是凄慘的，而她又能怎么辦呢？最終也只能無奈跟隨丈夫回家，想再生一個兒子。另外，宋媽重男輕女的思想也顯露無疑而且在那個年代還無可厚非。除此之外，城鄉(xiāng)差距也是引人注意的一個細節(jié)。從鄉(xiāng)下來的宋媽家里貧窮，孩子無法上學，而像英子便能早早接受教育。這樣的差距直到現(xiàn)在的中國，也依舊未能徹底改變。而不受教育，很大程度上又導致了個人思想的愚昧和落后，限制了發(fā)展，家庭便富裕不起來。如此惡性循環(huán)，實在可嘆！
最讓我感懷的當屬《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。英子爸爸生病最終離世，這成為籠罩整篇文的一層烏云，讓人讀來傷感滿懷?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”每每讀到這詞我都會有落淚的沖動。盡管是畢業(yè)離歌，卻更像是英子和爸爸的告別曲，是英子童年生活的裊裊尾聲。以后的日子里聽起童聲版的《送別》，都會想起小小的英子，和她的童年。
有人評價說，《城南舊事》是一部純美的散文式電影，滿含人間煙火味，卻無半分名利心。確實，書中的真誠和溫度讓人感動；沉沉的相思、淡淡的哀愁讓人傷懷；它帶我們用孩子的眼睛看世界，結果讓人發(fā)現(xiàn)看得更清楚，更透徹。感謝林海音女士寫下這樣一本書，讓人能時刻夢回童年。
城南舊事讀書筆記篇三
這個假期，我讀了一本林海青寫作的自傳體小說《城南舊事》。
這本書主要寫的是作者兒時在北京城經(jīng)歷過的一些趣事。書中有《冬陽、童年、駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》等小故事，其中我最喜歡的是《惠安館》。
《惠安館》講的是一個叫秀貞的阿姨，她年輕時曾經(jīng)與一個大學生暗中相愛，而且還懷孕了，后來那個大學生因為老家要賣田地，要回老家待一個月?？墒?，大學生回老家之后就再也沒有回來了，而秀貞生了個女孩，被家人給偷偷的扔掉了，秀貞受到打擊因此瘋了。
主人公小英子知道了這個事的來龍去脈后，就開始幫助秀貞找她的女兒，最后，經(jīng)過堅持不懈的努力，小英子找到了這個女孩兒，使得秀貞母女重逢。而且小英子還把自己的鉆石手表和金手鐲送給秀貞和她女兒妞兒，讓妞兒當盤纏去找自己的爸爸。
小英子不僅善良，還樂于助人，我們要向小英子學習，有一顆善良的心。
城南舊事讀書筆記篇四
繁星閃爍著，深藍的太空里隱約飄蕩著他們的輕聲細語，我抿抿嘴，臉上淌著冰涼的淚，太多的不解，就像天邊遙遠而陌生的新星。我望著，思緒又飄入了小英子的生活里：
“我把鼻子頂著金魚缸向里看，金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水，我的嘴也不由得一張一張地學魚喝水。有時候金魚游到我的面前來，隔著一層玻璃，我和魚鼻子頂牛兒啦！”
一轉眼，我亦將告別童年，在作者筆下體驗著將來，隱隱地想著，面對長大，自己又會有怎樣的情愫呢？只能想象罷了，想象著自己從前。童年呀，你是夢中的真，真中的夢，回憶中含淚的微笑。
我緩緩合上書，閉上眼，回想憂郁天真爛漫的英子。慢慢的，我睡了。希望我和夢中的小英子一樣堅強、鎮(zhèn)定地長大，希望我和她的重逢。
城南舊事讀書筆記篇五
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。
透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
小時侯愛聽故事，愛問“后來呢？”，愛幫助人，動不動就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人為什么會互相討厭對方，因為在“我”的眼里，他明明是個好人啊。看不明白大人們?yōu)槭裁慈饲耙惶?，人后一套，“我們”在一起玩時，心里想什么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。
為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因為他們的世界里沒有戒備，沒有心計，只是單純的。
“看見東陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”
城南舊事讀書筆記篇六
好詞：
噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來擦去
好句：
1、站在駱駝的前面，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。
2、我重新坐正，只好看趕馬車的人狠心地抽打他的馬。皮鞭子下去，那馬身上會起一條條的青色的傷痕嗎？像我在西廂房里，撩起一個人的袖子，看見她胳膊上的那樣的傷痕嗎？早晨的太陽，照到西廂房里，照到她那不太干凈的臉上，那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了！我不要看那趕車人的皮鞭子！我閉上眼，用手蒙住了臉，只聽那得得的馬蹄聲。
3、小驢大概是餓了，它在地上臥著，忽然仰起脖子一聲高叫，多么難聽！黃板牙兒過去打開了一袋子干草，他看見吃的，一翻滾，站起來，小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。
4、我在井窩子旁跟妞兒見過幾次面了，只要看見紅棉襖褲從那邊閃過來，我就滿心的高興，可是今天，等了好久都不見她出來，很失望，我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅，要給妞兒吃的。我摸摸，發(fā)熱了，包的紙都破爛了，粘乎乎的，宋媽洗衣服時，我還得挨她一頓罵。
5、老師教給我，要學駱駝，沉得住氣的動物。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢很難看。
6、我不知怎么辦好了，從側面正看見她的耳朵，耳垂上扎了洞用一根紅線穿過去，妞兒的耳朵沒有洗干凈，邊沿上有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看，手腕上有一條青色的傷痕，我伸手去撩起她的袖口看，她這才驚醒了，嚇得一躲閃，隨著就轉過頭來向我難過地笑笑。早晨的太陽，正照到西廂房里，照到她的不太干凈的臉上，又濕又長的睫毛，一閃動，眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了。
7、妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒，是我在井窩子旁邊看打水。她過來了，一聲不響地站在我身邊，我們倆相對笑了笑，不知道說什么好。
8、屋里可不像我家里那么亮，玻璃窗小得很，臨窗一個大炕，炕中間擺了一張矮桌，上面堆著活計和針線盒子。
10、小妹妹這時從媽媽的身上掙脫下來，她剛會走路，就喜歡我領她。我用跳舞的步子帶著她走，小妹妹高興死啦！咯咯地笑，我嘴里又念著“我們看海去”,念一句，跳一步舞，這樣跳到門口。宋媽剛吃過飯，用她那銀耳挖子在剔牙，每剔一下，就嘖嘖地吸著氣，要剔好大的功夫；仿佛她的牙很重要！小妹妹抱住她的腿，她才把耳挖子在身上抹了抹，插到她的髻兒上去。
11、夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了?？墒?，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物??！我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫?？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
12、我把鼻子頂著金魚缸向里看，金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水，我的嘴也不由得一張一張地在學魚喝水。有時候金魚游到我的面前來，隔著一層玻璃，我和魚鼻子頂牛兒啦！我就這么看著，兩腿跪在炕沿上，都麻了，秀貞還不來。
13、太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了。我醒了，還躺在床上，看那道太陽光里飛舞著的許多小小的，小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。
14、媽不理會我的話，她說完就又回外屋去吃飯了。我躺在床上，心里著急，想著和妞兒約會好吃完飯在橫胡同口見面，不知她來了沒有？細聽外面又有淅淅瀝瀝的雨聲，雖然不像白天那樣大，可是橫胡同里并沒有可躲雨的地方，因為整條胡同都是人家的后墻。我急得胸口發(fā)痛，揉搓著，咳嗽了，一咳嗽，胸口就像許多針扎著那么痛。
15、我沒有吃飯，爸媽都沒注意。大概剛才喝了涼開水，人好些了，我的頭已經(jīng)不暈了。爸媽去睡午覺，我走到院子里，在樹下的小板凳上坐著，看那一群被放出來的小油雞。小油雞長得很大了，正滿地啄米吃，樹上蟬聲“知了知了”的叫，四下很安靜。我撿起一根樹枝子在地上畫，看見一只油雞在啄蟲吃，忽然想起在惠安館捉的那瓶吊死鬼忘記帶回來。()
16、秀貞沒有說什么，吸溜著鼻涕站起來。天氣暖和了，她也不穿縛腿棉褲了，現(xiàn)在穿的是一條肥肥的散腿褲。她的腿很瘦嗎？怎么風一吹那褲子，顯得那么晃蕩。她混身都瘦的，剛才蹲下來伏在我的胸前時，我看那塊后脊背，平板兒似的。
17、蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時左嘴角向上一斜，金牙便很合適地露出來。左嘴角還有一處酒窩，隨著笑聲打漩兒。
18、說著她又走進屋，我再跟進去，弄這弄那，又跟出來，搬這搬那，這樣跟出跟進忙得好高興。秀貞的臉這時粉嘟嘟的了，鼻頭兩邊也抹了灰土，鼻子尖和嘴唇上邊滲著小小的汗珠，這樣的臉看起來真好看。
城南舊事讀書筆記篇七
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”每當聽到羅大佑的這首歌，我就會回憶起我那快樂的童年，也會想起我讀過的一本書《城南舊事》。
《城南舊事》是作家林海音的代表作，書中寫了在二十年代末的舊中國，小女孩英子跟著爸爸媽媽來到北京。北京的一切都讓英子感到新奇：惠安門前的瘋子“秀貞”；身上全是鞭痕的好朋友妞兒；出沒在草叢，有著一副老實樣兒的小偷；朝夕相伴的奶媽宋媽……英子都為此著迷。
小英子的童年讓我著迷，讓我浮想聯(lián)翩，常常想著想著就過去了半天。童年啊，多姿多彩！我的童年也不例外。
記得那是一年暑假里，一天我做美術作業(yè)時需要用到粘性特別好的膠水，就問奶奶要。奶奶一邊拿出一個小塑料瓶，一邊說：“這個膠水效果很好的，你用的時候必須得特別注意，碰到手指上，能把手指都粘住，到時候會分不開的。”嘿嘿，哄誰呢？我心里暗暗發(fā)笑，奶奶真是把我當小孩看了。“知道了！”我邊應著奶奶，邊接過了奶奶遞過來的膠水。
“502”，膠水的瓶子上寫著這幾個數(shù)字，嘿！這名字挺有創(chuàng)意的。“粘性好，速干”真的嗎？這粘性到底會有多好呢？我感到很好奇。做好了美術作業(yè)，我忍不住擠出一滴膠水滴到大拇指上，然后用食指去揉。不好，瞬間有種被粘住的感覺。我努力把兩根手指往兩邊使勁分開，可是不管我如何努力，還是無法分開兩根手指。怎么辦？我開始著急了，后悔沒聽奶奶的話。媽呀！兩個手指上的皮會不會被扯下來呀？我的眼淚止不住流了下來。
“奶奶，不好了！”我哭著大聲喊?！霸趺蠢?？怎么啦？”奶奶著急地從廚房沖出來?！拔沂种割^被膠水粘住了！”我向奶奶投去了求救的眼神。“讓你小心點，偏不聽。”奶奶看到我的樣子，又好氣又好笑地說道，“別急，別急！我去拿點熱水，你手放里面泡一下就會好啦！”“真的行管用嗎？”我望著奶奶端過來的一盤熱水，半信半疑。不管了，試試看再說，我把手伸進有點燙的水中。咦，真神，沒一會兒，膠水融開了，我的雙指終于得救了。那一刻，整個人感到特別的輕松。
讀著《城南舊事》，又想起了那些像“502”一樣的日子。哦，多么快樂！可是，快樂的日子卻像小河里的流水，一去不復返了，短暫的童年就在這一天天里悄悄溜走。哦，我的童年，我要把你好好地珍藏起來，藏在記憶的最深處。
城南舊事讀書筆記篇八
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”耳邊響起了熟悉的旋律，想到了《城南舊事》，腦海中浮現(xiàn)出小英子的形象，還有那伴隨著她成長的一次又一次離別。
惠安館傳奇。那是一段放不下的回憶，那是一段快樂的時光，那是永遠切不爛，剪不斷的情。也許秀貞和妞兒的生命就在那個晚上畫上了悲慘的句號，但是內心澄澈，對人真誠，樂于助人的英子與她們母女;倆之間搭上的情感橋梁無論如何都不會斷。我還啞著嗓子喊：“妞兒!妞兒!”我又冷，又怕，又舍不得，我哭了。這最后的告別給英子心中留了一道痕，一道無法用創(chuàng)可貼修復的痕。走了的是人，來了的是傷，是一種內心深處的痛。
暗黃的小燈有熄滅的時候，是朋友總會有離別的時候。
“我們看海去!我們看海去!……金紅的太陽，從海面上升起來……”小英子再次念起這首詩。她與草地里的年輕熱進行著天真的對話，其中夾雜著美好的期許，就像分不清海和天一樣，英子也分不清好人和壞人。年輕人自責著，疑惑著，也對自己迷茫著。在天真的英子面前，他才露出了自己善良的一面。他們無話可說，他們推心置腹，甚至有了“我們去看?！钡募s定。
英子偶爾也會想，會不會又失去一個朋友?“我曾經(jīng)有過一個朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個人呢?人們會管他叫什么?我很怕離別，將會像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子發(fā)問道。
《城南舊事》是純凈的，讀完之后又使人戀戀不舍。書中的每個故事都關系著生死離別，令人心酸，卻有一種生命的本真存在，有一種希望在升騰彌漫。
英子也逐漸長大，許多人都已離她而去，像那童年一般一去不復返。成長意味著離別。
成長，離別……
城南舊事讀書筆記篇九
我看《城南舊事》余光中說過一句話：“上海是張愛玲的，北京是林海音的?！痹谶@句話中，我們可以看出余光中對兩位作家的贊賞。但比起張愛玲的孤傲，我更喜歡林海音那熱愛生活，真情流露的溫情小說?！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真，也是她最具影響力的作品。
《城南舊事》整本書分為六章，描述的是發(fā)生在上世紀二十年代北平城南的“我”身邊的故事，客居京城的英子從混沌孩童到明理少年的成長經(jīng)歷中接觸的人和事、體驗的喜和悲、感受的善和惡，在作者娓娓道來的敘述中，一個機靈、外向、善良、勇敢的形象躍然紙上。
我?guī)缀跏鞘植会尵淼乜赐炅恕冻悄吓f事》，當我合上它時，書中一個個形象鮮明、性格迥異的人物浮現(xiàn)在我眼前：富有冒險精神的英子、可憐的“瘋子”秀貞、沖破封建桎梏的蘭姨娘、真誠善良的宋媽、美麗時髦的韓老師、因生活所困淪為竊賊的“他”……，我為作者刻畫人物的細膩而折服，更從書中讀到了人世間的真善美與假惡丑。
真——為真愛付出真情卻遭遇拋棄和失子之痛的秀貞思念成疾，成為大家都嫌棄的“瘋子”，她卻始終思念著他們，并為此身心交瘁。終于天可憐見，在“我”的幫助下，找到了失散多年的小桂子，又毅然地帶著她走上了尋夫之路。
善——“宋媽心疼著什么似的，立刻摟抱起弟弟，把頭靠著弟弟滾燙的爛花臉兒說：‘不走!我不會走!我還是要俺們弟弟，不要小栓子，不要小丫頭子!’跟著，她的眼圈可紅了，弟弟在他的拍哄中漸漸睡著了。”迫于生計而離家棄子為“我”家做保姆的宋媽，兢兢業(yè)業(yè)地照顧著“我們”的成長，在她善良的背后一定還飽含著辛酸的痛苦。
美——“她冬天穿著一件藕荷色的旗袍，周身鑲了白兔皮的邊，在大禮堂里教我們跳舞，拉圈兒的時候，她剛好拉著我的手。她的手又熱又軟，我是多么喜歡她，她喜歡我嗎?”、 “美麗的韓老師正在操場上學騎車，那是一種時髦的事情啊!”、“她騎在車上像仙女一樣，我在路上見了她，一定向她招手說：‘韓老師早!’”這是英子心目中的美好的化身——韓老師的形象，雖然書中沒有更多的描述，美麗的韓老師一樣善良。
與之相對應，就像一位哲人所說的那樣：“生活中并非只有鮮花”，書中也展現(xiàn)了人世間的另一面。
丑——黃板牙，是宋媽的丈夫，一個游手好閑的人，以至于把自己的親生骨肉都拋棄了。作者在書中這樣描繪他：他有一張大長臉，黃板牙兒，怎么這么難看!、“驢子吃上干草了，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。怪不得，奶媽的丈夫像誰來著，原來是它!”外貌的比喻襯托了他那丑陋的勾*，這也毫不掩飾地表達了作者對他行為舉止的鄙夷。
《城南舊事》入選二十世紀中文小說一百強，被評為五十年來最讓人溫暖的感動小說，也是語文新課標的必讀書目，它感動了一代又一代的人們，也使我受益非淺?！耙槐竞脮褪且粋€好朋友”，我戀戀不舍地把它輕輕放在書架上，我知道，有時間我還會去打開它的。
城南舊事讀書筆記篇十
《城南舊事》是著名女作家林海音的一部自傳體小說。它描寫了二十世紀二十年代，主人公英子在北京城南四合院所看到的成人世界的悲歡離合，反映了社會的黑暗和時代的變遷。
在英子的童年里，有很多人給她留下了深刻的印象，也反映了那個時代的種種黑暗現(xiàn)象和凄涼：
秀貞：秀貞與一個從外地來的大學生思康相愛，后來思康一去不復返，自己的女兒也被扔到了城外，秀貞從此變成了人們眼中的“瘋子”。她一心只想找到自己的女兒，“小桂子”就是妞兒，妞兒被找到后，和秀貞一起去尋找思康。但卻慘死于火車下。在別人眼中，秀貞就是個瘋子，但在英子眼中，她卻是一個思念愛人、關懷兒女的平常女人。
妞兒：英子的朋友，妞兒在養(yǎng)父母的打罵下，下定決心要找到自己的親生父母。后來，英子發(fā)現(xiàn)妞兒很像“小桂子”，就帶她與秀貞相認，失散多年的母女相認后，立刻去找父親，但卻雙雙慘死。英子無憂無慮的幼年隨著他們一同消失了。
“厚嘴唇”：英子在草叢中認識他。他為生活所迫做了賊，養(yǎng)家糊口，供弟弟上學。他身上有光彩的一面：要培養(yǎng)弟弟成才，為人和善、淳樸；也有不光彩的一面：敗光了家產，“厚嘴唇”反映了窮苦人民迫于生活而做出違法事情的一類人，也反映了社會的黑暗。
蘭姨娘：英子很同情她，蘭姨娘為了哥哥的病，三歲就從蘇州被賣到北京，二十歲就當了有錢人家的姨太太。英子為了媽媽，把她和不愛跟小孩子說話的德先叔撮合，最后一同離開北京。在英子眼中，她是一個聰明美麗、敢愛敢恨的新型女性。
宋媽：拋下自己的兒女、家庭到英子家當保姆。每篇文章里都描寫了她，她也給英子童年留下了很深的印象。她命運悲慘但很堅強，她的兒子淹死了，女兒被丈夫賣了。最后她被丈夫接走，英子再一次感到了離別的悲傷。
在這本書中，小英子通過自己的眼睛，看到了很多不同的人，他們有的是有血有肉、敢愛敢恨的真生命；也有虛偽、黑暗的偽生命?？傊?，他們都給英子留下了深刻的印象。
城南舊事讀書筆記篇十一
我一向沒有毅力讀書，讀完一本書，往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同，它是本好書，淡淡的文字，讓我身靈其境，回味在美好溫馨的童年中。
緩緩的流水，緩緩地駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月······景，物，人，事，情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。
《城南舊事》讀書筆記
作家林海音以一支充滿感情的及生命的筆，寫下了她生命中的兩地——臺灣和北京。
城南舊事讀書筆記篇十二
它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的.親爸，追火車被火車軋死了。
當畢業(yè)典禮結束回家之后，卻聽說爸爸在醫(yī)院里“她把小學畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！弊髡咴谶@里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。
從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過？”“爸爸也不拿我當孩子了”“快回家去！快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院’。我從來沒有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”等句子可以看出：“我”已真正感覺到自己長大了，懂事了。英子在畢業(yè)時成為優(yōu)秀學生，代表同學們領畢業(yè)證書和致謝詞，她確實已經(jīng)長大了。
宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。
其實，在現(xiàn)實生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
城南舊事讀書筆記篇十三
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了?！边@是在小學課本上那篇《冬陽·童年·駱駝隊》里的話，長大后的英子想象著冬陽下的駱駝隊走過來，然后聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于心頭，于是默默地想，慢慢地寫，就這樣，有了一本《城南舊事》。
惠安館里，癡癡等待心上人的秀貞，她是那樣的執(zhí)著，深信著她的幸福就在不遠處。一年又一年，為她不知身在何處的小桂子做新衣裳，春去秋又來，都呆呆地看著老槐樹，靜靜地等那心中的愛人。所有的人都管她叫瘋子，英子卻愿意跟她做朋友，愿意聽她講著思康三叔，講小桂子……聽得糊涂，聽著聽著，英子就分不清現(xiàn)實與夢境了。醒來時，一切卻也成為了過去。
后來英子就搬新家了。在新的地方，英子又和誰定下了約定說“我們看海去”。那篇英子很喜歡的課文，我也很喜歡，于是會輕輕念著“藍色的大海上，揚著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面，照到船頭。我們看海去”。英子把課文念給草地里的那個人聽，那人也喜歡。英子說她分不清好人壞人，但她真的很怕離別，那人是好是壞，英子不在乎，她喜歡聽他講家里的老母親，出色的弟弟，還有一些美好的想法……當知道那人要走時，英子的眼淚就控制不住地掉下來了。
《城南舊事》，彌漫著的是離別的傷，英子的淚落下來，打中我心中的那根弦，使它久久顫動，不能平靜。遙遠的童年，不管時光如何飛逝，往日一幕幕，還是能清晰浮現(xiàn)。
我的童年里，沒有惠安館，沒有秀貞，但是有瘋子。善良的英子很勇敢，她敢靠近被稱為“瘋子”的秀貞，而那時的我可能也很善良，但是不勇敢，沒敢接觸鄰家的瘋子，每次她經(jīng)過我家時，會沖著我笑，就像秀貞對著英子笑那樣，然后我就害怕地躲開。童年的勇敢也許更多地來自好奇，我沒有英子那么勇敢，可能也就因為我沒有她那么大的好奇心罷了，我們或多或少地也有著相同之處吧，那就是對人對事會有自己的判斷，即使那時的我們依然稚嫩。和陌生人許下約定，忘了自己有沒有做過這類的事，可是我相信小小的人兒也會懂得離別，懂得承諾。慢慢地長大，似乎開始懂了很多事，有時會想起那些別離后就沒再見的人，想起他們曾送自己一顆糖或為自己折了千紙鶴，思緒胡亂飛著，沒來由地猜測遠方的他們現(xiàn)在是什么樣子，在做著什么事。童年很美好，因為我們很單純;童年很快樂，因為我們很善良;童年很自由，因為我們很無知……老是在不斷地盼望著，于是我們長大了，突然就懷念起童年了。
也許，《城南舊事》只是想告訴我們：讓真正的童年過去吧，心靈的童年會永存。
城南舊事讀書筆記篇十四
最近，我讀了城南舊事。這本書很有味道，帶給我們許多啟迪，希望大家能夠去讀！
它的作者是誰？當然是林海音！
小時候的林海音叫英子，這本書講了英子小時候的故事。這本書一共有六篇，每個都講訴了不同的故事。分別是冬陽童年駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。我最喜歡爸爸的花兒落了，帶給人們無窮的回憶。
這本書通俗易懂，很適合我們看。小時候的英子由于家庭周圍的影響讓她并不是很快樂，但是英子會自己找樂子，同時也有很多人愛著她、關心她，比如爸爸、媽媽、宋媽、“瘋子”秀貞、妞兒、“賊”、蘭姨娘，這就很幸福了。英子的生活雖然平凡、普通，但她是幸福的！
你想認識天真可愛、聰明伶俐、特別貪玩、還有點胡思亂想的英子嗎？你想了解她兒時的生活嗎？快來讀這本好書——《城南舊事》！
城南舊事讀書筆記篇一
《城南舊事》是林海音的經(jīng)典小說，也是半自傳體小說，最受讀者的喜愛。
《城南舊事》以20世紀20年代的北京城南為背景，透過一名伶俐的小女孩兒——英子的純摯眼光，看成人的悲歡離合。溫馨動人，啟發(fā)人性。
林海音的小說集《城南舊事》中多篇是追憶她童年居住的北京城南的景色和人物，其中如《惠安館》和《驢打滾兒》等篇，雖是透過童稚的眼光看成人的世界，卻更啟人深思，由于孩子不詮釋不評判，故事中的人物，能以自然真實的面貌出現(xiàn)，扮演他們自己的喜怒哀樂的一生。在這本短篇小說集中，《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》和《驢打滾兒》四篇都可以單獨存在，他們都有自己完整的世界。貫穿全文的中心人物是英子，故事中的發(fā)展，循著英子的觀點而轉變。英子原是一個好奇，天真的旁觀者，觀看成人世界的悲歡離合，直到爸爸病故，她的童年隨之結束，她的旁觀者身份也至此結束，在13歲的年紀“開始負起了不是小孩子該負的責任?！?BR> 書中的人物除了英子的雙親外，與她童年歡樂的記憶中有最密切關聯(lián)的要算宋媽了，在各篇中，宋媽可說是無處不在。無疑的，也是讀者印象中最難忘的人物，這位命運凄苦的卑微人物，在英子的回憶中自有她的智慧和尊嚴，作者在講別人的故事時，常常寫到一些描寫宋媽的文字?！扼H打滾兒》一篇給宋媽的生命畫像，也是全書中最有力量的一篇短篇小說。
林海音說：“每一段故事的結尾，里面的主角都是離我而去，直到最后的一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，親愛的爸爸也去了?！?BR> 《城南舊事》在英子的歡樂童年和宋媽的悲苦之間達到一種平衡。在生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易事。掩卷之際，讀者會想：“看吶，這就是人生的最簡樸的寫實，它在暴行、罪惡和污穢占滿了文學篇幅之前，搶救了許多我們必須保存的東西?！?BR> 城南舊事讀書筆記篇二
書籍簡介：
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關于英子童年時的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。
心得摘要：
這本書加上后記一共六篇文章，講述主人公英子七歲到十三歲的童年生活——那段在北京老四合院里的時光。孩子的視角，看大人的世界。說不出的天真，卻是道不盡的復雜。
《惠安館》里，大家都認為秀貞是瘋子，放她一人自言自語，不理睬她甚至刻意遠離。只有英子對她表示了友善，盡管有不止一個大人提醒甚至警告，英子還是和秀貞成為了朋友。孩童時期我們總聽從大人的話，很少能有自己的判斷和選擇的勇氣。英子能這樣做，一部分是出于孩子的童真無懼，一部分也是內心純樸的真實體現(xiàn)。這樣的英子，也就不令人驚訝她之后會為了幫助秀貞和妞兒團聚認親而偷偷從家里拿出媽媽的金鐲子了。
秀貞和妞兒的命運令人唏噓不已：一個失去丈夫和孩子，被人當做瘋子；一個出生后便被拋棄，被人撿去后也還是被當做賣唱掙錢的工具。一家人就要團聚時，兩個生命的美好希冀又被無情的火車碾得粉碎。英子得知兩人死訊的時，“她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了”。世事無常，個體的無可奈何在此刻只換得一聲長嘆。唯一能給人希望的，就是還有這樣善良的英子了吧。
英子遇到一個奇怪的人。他經(jīng)常躲在草叢里，守著一個布包。他有厚敦的嘴唇，英子覺得是個老實人相。他給英子講他弟弟、他自己的故事，他跟英子說自己也是好人?？墒怯⒆酉氩磺迨裁词呛萌?，什么是壞人。他偷竊東西，有愧于失主；但他卻也是一個好哥哥，一心想著供弟弟讀書，希望能讓弟弟實現(xiàn)到海外讀書的理想。他不是好人嗎？英子搖頭。他不是壞人嗎？英子還是搖頭。是啊，好人壞人誰又分得清呢？但我們總是習慣給人貼標簽，非此即彼，自此指揮著我們對一個人的種種看法。而一個人活在世上，需要扮演多少種角色，承擔多少份責任，隨之而來會有多少無奈。局外人會說無論如何不可做偷雞摸狗的勾當。當然，法律法規(guī)和社會道德要求我們如此?？僧斪约荷钕萦谶@樣的生活困局，又當如何選擇，那樣的辛酸與無力，不曾親歷，無法體會。每一個靈魂，都會有一次緊咬牙關的時候啊。
看完英子給蘭姨娘和德先叔做媒我不禁啞然失笑。看見自己的爸爸和蘭姨娘親近，英子一下子反應過來媽媽之前的酸味是怎么回事，心下也不禁深深地難過。精靈古怪的英子想出一個主意：撮合蘭姨娘和得先叔?？从⒆拥挠媱澮淮未纬晒Γm姨娘和德先叔越走越近最終真的走到一塊，我心下真是十分佩服英子的。可仔細想想，這該是令人心疼的。孩子內心是多么渴望家庭幸福和諧，多么希望爸媽恩愛和睦。所以英子會在撞見爸爸和蘭姨娘的親昵舉動后對蘭姨娘的好感大打折扣，然后不斷動腦筋撮合德先叔和蘭姨娘，以讓爸爸和蘭姨娘之間不再存有可能。天底下數(shù)不清的兩口子，有多少三天一小吵五天一大鬧——顧著自己發(fā)泄卻看不見一旁孩子恐懼的雙眼，淚水盈眶又迷茫懵懂，擔驚受怕卻小心翼翼深怕自己做錯什么惹得爸媽又吵。也有的人為人父母，卻不忠于婚姻不忠于家庭，也罔顧背后孩子委屈怨恨的目光。這些經(jīng)歷，又將給孩子留下怎樣的心理陰影，給他們的成長造成怎樣的影響？為人父母的一言一行，均當謹慎。呵護孩子的心靈，也守護他們健康成長。
《驢打滾兒》講的`則是宋媽的悲慘命運，同時也折射時代的荒亂。宋媽生下小軒子和丫頭子兒后因不滿丈夫的家暴而離家出走，來到英子家里當奶媽。四年沒回家，卻總是念叨著小軒子和丫頭子兒，年年寄錢回家，還捎上棉襖和鞋。可就在宋媽心心念念想見自己的孩子一面的時候，那個黃板兒牙——宋媽的丈夫，送來的消息卻讓宋媽傷心欲絕。原來就在宋媽離家那年，黃板兒牙就將丫頭子兒送給了別人家，換做錢自個兒耍去了。而小軒子也在一兩年前掉河里死了。后來宋媽就讓英子帶著她去哈德門找丫頭子兒，最終無功而返。宋媽個體的命運無疑是凄慘的，而她又能怎么辦呢？最終也只能無奈跟隨丈夫回家，想再生一個兒子。另外，宋媽重男輕女的思想也顯露無疑而且在那個年代還無可厚非。除此之外，城鄉(xiāng)差距也是引人注意的一個細節(jié)。從鄉(xiāng)下來的宋媽家里貧窮，孩子無法上學，而像英子便能早早接受教育。這樣的差距直到現(xiàn)在的中國，也依舊未能徹底改變。而不受教育，很大程度上又導致了個人思想的愚昧和落后，限制了發(fā)展，家庭便富裕不起來。如此惡性循環(huán)，實在可嘆！
最讓我感懷的當屬《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。英子爸爸生病最終離世，這成為籠罩整篇文的一層烏云，讓人讀來傷感滿懷?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”每每讀到這詞我都會有落淚的沖動。盡管是畢業(yè)離歌，卻更像是英子和爸爸的告別曲，是英子童年生活的裊裊尾聲。以后的日子里聽起童聲版的《送別》，都會想起小小的英子，和她的童年。
有人評價說，《城南舊事》是一部純美的散文式電影，滿含人間煙火味，卻無半分名利心。確實，書中的真誠和溫度讓人感動；沉沉的相思、淡淡的哀愁讓人傷懷；它帶我們用孩子的眼睛看世界，結果讓人發(fā)現(xiàn)看得更清楚，更透徹。感謝林海音女士寫下這樣一本書，讓人能時刻夢回童年。
城南舊事讀書筆記篇三
這個假期，我讀了一本林海青寫作的自傳體小說《城南舊事》。
這本書主要寫的是作者兒時在北京城經(jīng)歷過的一些趣事。書中有《冬陽、童年、駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》等小故事，其中我最喜歡的是《惠安館》。
《惠安館》講的是一個叫秀貞的阿姨，她年輕時曾經(jīng)與一個大學生暗中相愛，而且還懷孕了，后來那個大學生因為老家要賣田地，要回老家待一個月?？墒?，大學生回老家之后就再也沒有回來了，而秀貞生了個女孩，被家人給偷偷的扔掉了，秀貞受到打擊因此瘋了。
主人公小英子知道了這個事的來龍去脈后，就開始幫助秀貞找她的女兒，最后，經(jīng)過堅持不懈的努力，小英子找到了這個女孩兒，使得秀貞母女重逢。而且小英子還把自己的鉆石手表和金手鐲送給秀貞和她女兒妞兒，讓妞兒當盤纏去找自己的爸爸。
小英子不僅善良，還樂于助人，我們要向小英子學習，有一顆善良的心。
城南舊事讀書筆記篇四
繁星閃爍著，深藍的太空里隱約飄蕩著他們的輕聲細語，我抿抿嘴，臉上淌著冰涼的淚，太多的不解，就像天邊遙遠而陌生的新星。我望著，思緒又飄入了小英子的生活里：
“我把鼻子頂著金魚缸向里看，金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水，我的嘴也不由得一張一張地學魚喝水。有時候金魚游到我的面前來，隔著一層玻璃，我和魚鼻子頂牛兒啦！”
一轉眼，我亦將告別童年，在作者筆下體驗著將來，隱隱地想著，面對長大，自己又會有怎樣的情愫呢？只能想象罷了，想象著自己從前。童年呀，你是夢中的真，真中的夢，回憶中含淚的微笑。
我緩緩合上書，閉上眼，回想憂郁天真爛漫的英子。慢慢的，我睡了。希望我和夢中的小英子一樣堅強、鎮(zhèn)定地長大，希望我和她的重逢。
城南舊事讀書筆記篇五
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。
透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
小時侯愛聽故事，愛問“后來呢？”，愛幫助人，動不動就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人為什么會互相討厭對方，因為在“我”的眼里，他明明是個好人啊。看不明白大人們?yōu)槭裁慈饲耙惶?，人后一套，“我們”在一起玩時，心里想什么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。
為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因為他們的世界里沒有戒備，沒有心計，只是單純的。
“看見東陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”
城南舊事讀書筆記篇六
好詞：
噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來擦去
好句：
1、站在駱駝的前面，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。
2、我重新坐正，只好看趕馬車的人狠心地抽打他的馬。皮鞭子下去，那馬身上會起一條條的青色的傷痕嗎？像我在西廂房里，撩起一個人的袖子，看見她胳膊上的那樣的傷痕嗎？早晨的太陽，照到西廂房里，照到她那不太干凈的臉上，那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了！我不要看那趕車人的皮鞭子！我閉上眼，用手蒙住了臉，只聽那得得的馬蹄聲。
3、小驢大概是餓了，它在地上臥著，忽然仰起脖子一聲高叫，多么難聽！黃板牙兒過去打開了一袋子干草，他看見吃的，一翻滾，站起來，小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。
4、我在井窩子旁跟妞兒見過幾次面了，只要看見紅棉襖褲從那邊閃過來，我就滿心的高興，可是今天，等了好久都不見她出來，很失望，我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅，要給妞兒吃的。我摸摸，發(fā)熱了，包的紙都破爛了，粘乎乎的，宋媽洗衣服時，我還得挨她一頓罵。
5、老師教給我，要學駱駝，沉得住氣的動物。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢很難看。
6、我不知怎么辦好了，從側面正看見她的耳朵，耳垂上扎了洞用一根紅線穿過去，妞兒的耳朵沒有洗干凈，邊沿上有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看，手腕上有一條青色的傷痕，我伸手去撩起她的袖口看，她這才驚醒了，嚇得一躲閃，隨著就轉過頭來向我難過地笑笑。早晨的太陽，正照到西廂房里，照到她的不太干凈的臉上，又濕又長的睫毛，一閃動，眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了。
7、妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒，是我在井窩子旁邊看打水。她過來了，一聲不響地站在我身邊，我們倆相對笑了笑，不知道說什么好。
8、屋里可不像我家里那么亮，玻璃窗小得很，臨窗一個大炕，炕中間擺了一張矮桌，上面堆著活計和針線盒子。
10、小妹妹這時從媽媽的身上掙脫下來，她剛會走路，就喜歡我領她。我用跳舞的步子帶著她走，小妹妹高興死啦！咯咯地笑，我嘴里又念著“我們看海去”,念一句，跳一步舞，這樣跳到門口。宋媽剛吃過飯，用她那銀耳挖子在剔牙，每剔一下，就嘖嘖地吸著氣，要剔好大的功夫；仿佛她的牙很重要！小妹妹抱住她的腿，她才把耳挖子在身上抹了抹，插到她的髻兒上去。
11、夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了?？墒?，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物??！我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫?？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
12、我把鼻子頂著金魚缸向里看，金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水，我的嘴也不由得一張一張地在學魚喝水。有時候金魚游到我的面前來，隔著一層玻璃，我和魚鼻子頂牛兒啦！我就這么看著，兩腿跪在炕沿上，都麻了，秀貞還不來。
13、太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了。我醒了，還躺在床上，看那道太陽光里飛舞著的許多小小的，小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。
14、媽不理會我的話，她說完就又回外屋去吃飯了。我躺在床上，心里著急，想著和妞兒約會好吃完飯在橫胡同口見面，不知她來了沒有？細聽外面又有淅淅瀝瀝的雨聲，雖然不像白天那樣大，可是橫胡同里并沒有可躲雨的地方，因為整條胡同都是人家的后墻。我急得胸口發(fā)痛，揉搓著，咳嗽了，一咳嗽，胸口就像許多針扎著那么痛。
15、我沒有吃飯，爸媽都沒注意。大概剛才喝了涼開水，人好些了，我的頭已經(jīng)不暈了。爸媽去睡午覺，我走到院子里，在樹下的小板凳上坐著，看那一群被放出來的小油雞。小油雞長得很大了，正滿地啄米吃，樹上蟬聲“知了知了”的叫，四下很安靜。我撿起一根樹枝子在地上畫，看見一只油雞在啄蟲吃，忽然想起在惠安館捉的那瓶吊死鬼忘記帶回來。()
16、秀貞沒有說什么，吸溜著鼻涕站起來。天氣暖和了，她也不穿縛腿棉褲了，現(xiàn)在穿的是一條肥肥的散腿褲。她的腿很瘦嗎？怎么風一吹那褲子，顯得那么晃蕩。她混身都瘦的，剛才蹲下來伏在我的胸前時，我看那塊后脊背，平板兒似的。
17、蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時左嘴角向上一斜，金牙便很合適地露出來。左嘴角還有一處酒窩，隨著笑聲打漩兒。
18、說著她又走進屋，我再跟進去，弄這弄那，又跟出來，搬這搬那，這樣跟出跟進忙得好高興。秀貞的臉這時粉嘟嘟的了，鼻頭兩邊也抹了灰土，鼻子尖和嘴唇上邊滲著小小的汗珠，這樣的臉看起來真好看。
城南舊事讀書筆記篇七
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”每當聽到羅大佑的這首歌，我就會回憶起我那快樂的童年，也會想起我讀過的一本書《城南舊事》。
《城南舊事》是作家林海音的代表作，書中寫了在二十年代末的舊中國，小女孩英子跟著爸爸媽媽來到北京。北京的一切都讓英子感到新奇：惠安門前的瘋子“秀貞”；身上全是鞭痕的好朋友妞兒；出沒在草叢，有著一副老實樣兒的小偷；朝夕相伴的奶媽宋媽……英子都為此著迷。
小英子的童年讓我著迷，讓我浮想聯(lián)翩，常常想著想著就過去了半天。童年啊，多姿多彩！我的童年也不例外。
記得那是一年暑假里，一天我做美術作業(yè)時需要用到粘性特別好的膠水，就問奶奶要。奶奶一邊拿出一個小塑料瓶，一邊說：“這個膠水效果很好的，你用的時候必須得特別注意，碰到手指上，能把手指都粘住，到時候會分不開的。”嘿嘿，哄誰呢？我心里暗暗發(fā)笑，奶奶真是把我當小孩看了。“知道了！”我邊應著奶奶，邊接過了奶奶遞過來的膠水。
“502”，膠水的瓶子上寫著這幾個數(shù)字，嘿！這名字挺有創(chuàng)意的。“粘性好，速干”真的嗎？這粘性到底會有多好呢？我感到很好奇。做好了美術作業(yè)，我忍不住擠出一滴膠水滴到大拇指上，然后用食指去揉。不好，瞬間有種被粘住的感覺。我努力把兩根手指往兩邊使勁分開，可是不管我如何努力，還是無法分開兩根手指。怎么辦？我開始著急了，后悔沒聽奶奶的話。媽呀！兩個手指上的皮會不會被扯下來呀？我的眼淚止不住流了下來。
“奶奶，不好了！”我哭著大聲喊?！霸趺蠢?？怎么啦？”奶奶著急地從廚房沖出來?！拔沂种割^被膠水粘住了！”我向奶奶投去了求救的眼神。“讓你小心點，偏不聽。”奶奶看到我的樣子，又好氣又好笑地說道，“別急，別急！我去拿點熱水，你手放里面泡一下就會好啦！”“真的行管用嗎？”我望著奶奶端過來的一盤熱水，半信半疑。不管了，試試看再說，我把手伸進有點燙的水中。咦，真神，沒一會兒，膠水融開了，我的雙指終于得救了。那一刻，整個人感到特別的輕松。
讀著《城南舊事》，又想起了那些像“502”一樣的日子。哦，多么快樂！可是，快樂的日子卻像小河里的流水，一去不復返了，短暫的童年就在這一天天里悄悄溜走。哦，我的童年，我要把你好好地珍藏起來，藏在記憶的最深處。
城南舊事讀書筆記篇八
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”耳邊響起了熟悉的旋律，想到了《城南舊事》，腦海中浮現(xiàn)出小英子的形象，還有那伴隨著她成長的一次又一次離別。
惠安館傳奇。那是一段放不下的回憶，那是一段快樂的時光，那是永遠切不爛，剪不斷的情。也許秀貞和妞兒的生命就在那個晚上畫上了悲慘的句號，但是內心澄澈，對人真誠，樂于助人的英子與她們母女;倆之間搭上的情感橋梁無論如何都不會斷。我還啞著嗓子喊：“妞兒!妞兒!”我又冷，又怕，又舍不得，我哭了。這最后的告別給英子心中留了一道痕，一道無法用創(chuàng)可貼修復的痕。走了的是人，來了的是傷，是一種內心深處的痛。
暗黃的小燈有熄滅的時候，是朋友總會有離別的時候。
“我們看海去!我們看海去!……金紅的太陽，從海面上升起來……”小英子再次念起這首詩。她與草地里的年輕熱進行著天真的對話，其中夾雜著美好的期許，就像分不清海和天一樣，英子也分不清好人和壞人。年輕人自責著，疑惑著，也對自己迷茫著。在天真的英子面前，他才露出了自己善良的一面。他們無話可說，他們推心置腹，甚至有了“我們去看?！钡募s定。
英子偶爾也會想，會不會又失去一個朋友?“我曾經(jīng)有過一個朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個人呢?人們會管他叫什么?我很怕離別，將會像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子發(fā)問道。
《城南舊事》是純凈的，讀完之后又使人戀戀不舍。書中的每個故事都關系著生死離別，令人心酸，卻有一種生命的本真存在，有一種希望在升騰彌漫。
英子也逐漸長大，許多人都已離她而去，像那童年一般一去不復返。成長意味著離別。
成長，離別……
城南舊事讀書筆記篇九
我看《城南舊事》余光中說過一句話：“上海是張愛玲的，北京是林海音的?！痹谶@句話中，我們可以看出余光中對兩位作家的贊賞。但比起張愛玲的孤傲，我更喜歡林海音那熱愛生活，真情流露的溫情小說?！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真，也是她最具影響力的作品。
《城南舊事》整本書分為六章，描述的是發(fā)生在上世紀二十年代北平城南的“我”身邊的故事，客居京城的英子從混沌孩童到明理少年的成長經(jīng)歷中接觸的人和事、體驗的喜和悲、感受的善和惡，在作者娓娓道來的敘述中，一個機靈、外向、善良、勇敢的形象躍然紙上。
我?guī)缀跏鞘植会尵淼乜赐炅恕冻悄吓f事》，當我合上它時，書中一個個形象鮮明、性格迥異的人物浮現(xiàn)在我眼前：富有冒險精神的英子、可憐的“瘋子”秀貞、沖破封建桎梏的蘭姨娘、真誠善良的宋媽、美麗時髦的韓老師、因生活所困淪為竊賊的“他”……，我為作者刻畫人物的細膩而折服，更從書中讀到了人世間的真善美與假惡丑。
真——為真愛付出真情卻遭遇拋棄和失子之痛的秀貞思念成疾，成為大家都嫌棄的“瘋子”，她卻始終思念著他們，并為此身心交瘁。終于天可憐見，在“我”的幫助下，找到了失散多年的小桂子，又毅然地帶著她走上了尋夫之路。
善——“宋媽心疼著什么似的，立刻摟抱起弟弟，把頭靠著弟弟滾燙的爛花臉兒說：‘不走!我不會走!我還是要俺們弟弟，不要小栓子，不要小丫頭子!’跟著，她的眼圈可紅了，弟弟在他的拍哄中漸漸睡著了。”迫于生計而離家棄子為“我”家做保姆的宋媽，兢兢業(yè)業(yè)地照顧著“我們”的成長，在她善良的背后一定還飽含著辛酸的痛苦。
美——“她冬天穿著一件藕荷色的旗袍，周身鑲了白兔皮的邊，在大禮堂里教我們跳舞，拉圈兒的時候，她剛好拉著我的手。她的手又熱又軟，我是多么喜歡她，她喜歡我嗎?”、 “美麗的韓老師正在操場上學騎車，那是一種時髦的事情啊!”、“她騎在車上像仙女一樣，我在路上見了她，一定向她招手說：‘韓老師早!’”這是英子心目中的美好的化身——韓老師的形象，雖然書中沒有更多的描述，美麗的韓老師一樣善良。
與之相對應，就像一位哲人所說的那樣：“生活中并非只有鮮花”，書中也展現(xiàn)了人世間的另一面。
丑——黃板牙，是宋媽的丈夫，一個游手好閑的人，以至于把自己的親生骨肉都拋棄了。作者在書中這樣描繪他：他有一張大長臉，黃板牙兒，怎么這么難看!、“驢子吃上干草了，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。怪不得，奶媽的丈夫像誰來著，原來是它!”外貌的比喻襯托了他那丑陋的勾*，這也毫不掩飾地表達了作者對他行為舉止的鄙夷。
《城南舊事》入選二十世紀中文小說一百強，被評為五十年來最讓人溫暖的感動小說，也是語文新課標的必讀書目，它感動了一代又一代的人們，也使我受益非淺?！耙槐竞脮褪且粋€好朋友”，我戀戀不舍地把它輕輕放在書架上，我知道，有時間我還會去打開它的。
城南舊事讀書筆記篇十
《城南舊事》是著名女作家林海音的一部自傳體小說。它描寫了二十世紀二十年代，主人公英子在北京城南四合院所看到的成人世界的悲歡離合，反映了社會的黑暗和時代的變遷。
在英子的童年里，有很多人給她留下了深刻的印象，也反映了那個時代的種種黑暗現(xiàn)象和凄涼：
秀貞：秀貞與一個從外地來的大學生思康相愛，后來思康一去不復返，自己的女兒也被扔到了城外，秀貞從此變成了人們眼中的“瘋子”。她一心只想找到自己的女兒，“小桂子”就是妞兒，妞兒被找到后，和秀貞一起去尋找思康。但卻慘死于火車下。在別人眼中，秀貞就是個瘋子，但在英子眼中，她卻是一個思念愛人、關懷兒女的平常女人。
妞兒：英子的朋友，妞兒在養(yǎng)父母的打罵下，下定決心要找到自己的親生父母。后來，英子發(fā)現(xiàn)妞兒很像“小桂子”，就帶她與秀貞相認，失散多年的母女相認后，立刻去找父親，但卻雙雙慘死。英子無憂無慮的幼年隨著他們一同消失了。
“厚嘴唇”：英子在草叢中認識他。他為生活所迫做了賊，養(yǎng)家糊口，供弟弟上學。他身上有光彩的一面：要培養(yǎng)弟弟成才，為人和善、淳樸；也有不光彩的一面：敗光了家產，“厚嘴唇”反映了窮苦人民迫于生活而做出違法事情的一類人，也反映了社會的黑暗。
蘭姨娘：英子很同情她，蘭姨娘為了哥哥的病，三歲就從蘇州被賣到北京，二十歲就當了有錢人家的姨太太。英子為了媽媽，把她和不愛跟小孩子說話的德先叔撮合，最后一同離開北京。在英子眼中，她是一個聰明美麗、敢愛敢恨的新型女性。
宋媽：拋下自己的兒女、家庭到英子家當保姆。每篇文章里都描寫了她，她也給英子童年留下了很深的印象。她命運悲慘但很堅強，她的兒子淹死了，女兒被丈夫賣了。最后她被丈夫接走，英子再一次感到了離別的悲傷。
在這本書中，小英子通過自己的眼睛，看到了很多不同的人，他們有的是有血有肉、敢愛敢恨的真生命；也有虛偽、黑暗的偽生命?？傊?，他們都給英子留下了深刻的印象。
城南舊事讀書筆記篇十一
我一向沒有毅力讀書，讀完一本書，往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同，它是本好書，淡淡的文字，讓我身靈其境，回味在美好溫馨的童年中。
緩緩的流水，緩緩地駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月······景，物，人，事，情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。
《城南舊事》讀書筆記
作家林海音以一支充滿感情的及生命的筆，寫下了她生命中的兩地——臺灣和北京。
城南舊事讀書筆記篇十二
它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的.親爸，追火車被火車軋死了。
當畢業(yè)典禮結束回家之后，卻聽說爸爸在醫(yī)院里“她把小學畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過院子看那垂落的夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！弊髡咴谶@里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。
從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過？”“爸爸也不拿我當孩子了”“快回家去！快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院’。我從來沒有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”等句子可以看出：“我”已真正感覺到自己長大了，懂事了。英子在畢業(yè)時成為優(yōu)秀學生，代表同學們領畢業(yè)證書和致謝詞，她確實已經(jīng)長大了。
宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。
其實，在現(xiàn)實生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
城南舊事讀書筆記篇十三
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了?！边@是在小學課本上那篇《冬陽·童年·駱駝隊》里的話，長大后的英子想象著冬陽下的駱駝隊走過來，然后聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于心頭，于是默默地想，慢慢地寫，就這樣，有了一本《城南舊事》。
惠安館里，癡癡等待心上人的秀貞，她是那樣的執(zhí)著，深信著她的幸福就在不遠處。一年又一年，為她不知身在何處的小桂子做新衣裳，春去秋又來，都呆呆地看著老槐樹，靜靜地等那心中的愛人。所有的人都管她叫瘋子，英子卻愿意跟她做朋友，愿意聽她講著思康三叔，講小桂子……聽得糊涂，聽著聽著，英子就分不清現(xiàn)實與夢境了。醒來時，一切卻也成為了過去。
后來英子就搬新家了。在新的地方，英子又和誰定下了約定說“我們看海去”。那篇英子很喜歡的課文，我也很喜歡，于是會輕輕念著“藍色的大海上，揚著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面，照到船頭。我們看海去”。英子把課文念給草地里的那個人聽，那人也喜歡。英子說她分不清好人壞人，但她真的很怕離別，那人是好是壞，英子不在乎，她喜歡聽他講家里的老母親，出色的弟弟，還有一些美好的想法……當知道那人要走時，英子的眼淚就控制不住地掉下來了。
《城南舊事》，彌漫著的是離別的傷，英子的淚落下來，打中我心中的那根弦，使它久久顫動，不能平靜。遙遠的童年，不管時光如何飛逝，往日一幕幕，還是能清晰浮現(xiàn)。
我的童年里，沒有惠安館，沒有秀貞，但是有瘋子。善良的英子很勇敢，她敢靠近被稱為“瘋子”的秀貞，而那時的我可能也很善良，但是不勇敢，沒敢接觸鄰家的瘋子，每次她經(jīng)過我家時，會沖著我笑，就像秀貞對著英子笑那樣，然后我就害怕地躲開。童年的勇敢也許更多地來自好奇，我沒有英子那么勇敢，可能也就因為我沒有她那么大的好奇心罷了，我們或多或少地也有著相同之處吧，那就是對人對事會有自己的判斷，即使那時的我們依然稚嫩。和陌生人許下約定，忘了自己有沒有做過這類的事，可是我相信小小的人兒也會懂得離別，懂得承諾。慢慢地長大，似乎開始懂了很多事，有時會想起那些別離后就沒再見的人，想起他們曾送自己一顆糖或為自己折了千紙鶴，思緒胡亂飛著，沒來由地猜測遠方的他們現(xiàn)在是什么樣子，在做著什么事。童年很美好，因為我們很單純;童年很快樂，因為我們很善良;童年很自由，因為我們很無知……老是在不斷地盼望著，于是我們長大了，突然就懷念起童年了。
也許，《城南舊事》只是想告訴我們：讓真正的童年過去吧，心靈的童年會永存。
城南舊事讀書筆記篇十四
最近，我讀了城南舊事。這本書很有味道，帶給我們許多啟迪，希望大家能夠去讀！
它的作者是誰？當然是林海音！
小時候的林海音叫英子，這本書講了英子小時候的故事。這本書一共有六篇，每個都講訴了不同的故事。分別是冬陽童年駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。我最喜歡爸爸的花兒落了，帶給人們無窮的回憶。
這本書通俗易懂，很適合我們看。小時候的英子由于家庭周圍的影響讓她并不是很快樂，但是英子會自己找樂子，同時也有很多人愛著她、關心她，比如爸爸、媽媽、宋媽、“瘋子”秀貞、妞兒、“賊”、蘭姨娘，這就很幸福了。英子的生活雖然平凡、普通，但她是幸福的！
你想認識天真可愛、聰明伶俐、特別貪玩、還有點胡思亂想的英子嗎？你想了解她兒時的生活嗎？快來讀這本好書——《城南舊事》！