撰寫演講稿時要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和得體性，避免冗長和模糊不清的表達(dá)。演講稿的寫作要注重與聽眾建立聯(lián)系和互動，以使演講更具親和力和共鳴力。演講能夠提升個人的表達(dá)能力和自信心，對個人的成長和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇一
大家好!
常聽人們解釋“學(xué)生”一詞?！皩W(xué)生學(xué)生，就是為學(xué)習(xí)而生。”我覺得說著挺容易的，但是這引起我的疑問：“‘學(xué)習(xí)’又包含著什么呢?”
我們每一天都在學(xué)習(xí)，可又有多少人能了解這個詞語呢?字典上說“學(xué)習(xí)”就是模仿。
我認(rèn)為這個解釋不全面，難道說，“學(xué)習(xí)”真的是模仿嗎?
不!不是!
學(xué)習(xí)是陽光。對著陽光我們可以驅(qū)散陰影，用熱心去換取無數(shù)個熱情的心。
學(xué)習(xí)是雨露。它可以滋潤你那干枯的靈魂，令你那凋殘的心重新綻放，讓你的生命更加生機(jī)勃勃。
是學(xué)習(xí)擦亮了你的眼睛，使你更容易看清人生百態(tài);是學(xué)習(xí)讓絕望者有了生存下來的理由，讓成功者有了下一個奮斗的目標(biāo);是學(xué)習(xí)讓你能微笑著面對困難和挫折;是學(xué)習(xí)注定了你人生的舞臺能在觀眾的掌聲和歡呼聲下圓滿落幕。是啊，學(xué)習(xí)就是如此獨(dú)具魅力，它會在你生命中的樂章中增添更輝煌的一頁!
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級三班的xxx，我這次競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你明白嗎？其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊(duì)委，當(dāng)時我很羨慕他們，同時我也期望自我能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)悲痛的時候，我就充當(dāng)一個天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時，我便會充當(dāng)一位教師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊(duì)我感到十分光榮。
記得教師說過一句話：“一個人有自信不必須成功，但沒有自信就必須不會成功?！边@句話常常提醒知我。今日我就憑著自我的自信站在那里競選大隊(duì)委，所以期望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇三
：
大家好！
我是xx。
網(wǎng)
絡(luò)工程系3班的王毅。
很高興參加這次“大連市三好學(xué)生”的.競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會。
大一已經(jīng)過去了，回想起來確實(shí)是有幾分坎坷，幾分喜悅，我大一學(xué)年的總成績位于班級第一、全系第三，其他各項(xiàng)考核成績也都是優(yōu)秀，并且還榮獲了優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵。
積極分子。
除此之外，我還參加了很多社團(tuán)組織，比如自強(qiáng)社、義工社、校園音樂。
網(wǎng)
和軟件工程開發(fā)團(tuán)隊(duì)，我還和xx。
網(wǎng)
絡(luò)系幾名同學(xué)組建了一個學(xué)習(xí)小組，用來共同開發(fā)jsp項(xiàng)目。另外，我們小組還和軟件工程的一個小組共同接管了電院的計(jì)算機(jī)社。
在平常我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦，還經(jīng)常在班里做一些集體輔導(dǎo)，我相信通過我的繼續(xù)努力，再加上老師和同學(xué)的熱情幫助，我個人將更加完善。
謝謝大家！
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好！今天。
我們。
班要改選班干部，我心情非常激動，我要競選的是語文學(xué)習(xí)委員，理由有三個方面。
一是雖然我不是最優(yōu)秀，但我有信心擔(dān)任此職，因?yàn)槲矣幸粋€愛好——喜歡閱讀課外讀物，特別一些名言名句，我可以給同學(xué)們推薦一些好書，還可以把我收藏的'好書借書給同學(xué)們；讓我們共同從書中吸取養(yǎng)份，共同進(jìn)步。
二是為什么要競選語文學(xué)習(xí)委員呢？我想超越一次自己，做一個為老師分擔(dān)責(zé)任，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
交流，評出最優(yōu)秀的文章，并在。
作文。
庫上發(fā)表。組織全班同學(xué)開展助人為樂，團(tuán)結(jié)互助的。
精神。
；比如讓咱班開展“一對一”幫助對象，讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助另一個同學(xué)，這樣我們班就會共同進(jìn)步。
各位同學(xué)請投我一票，如我有幸當(dāng)選絕不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望，本人將盡心盡責(zé)做好語文學(xué)習(xí)委員這一職。
謝謝大家！
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇五
大家好!
謝大家給我一個上臺的機(jī)會!
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的'愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從邪肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇六
我叫劉潤坤，聽爸爸說我還是漢高祖劉邦的嫡系后代呢，真幸運(yùn)我有著皇室的血統(tǒng)，又在一個有著“六朝古都”之稱的南京城的城墻腳下生長，不知是與生俱來的皇室血脈還是這文化古都的耳濡目染，讓我的周身上下往往在不經(jīng)意間透露出一種大家風(fēng)范，這就是我，一個有著廣泛愛好又學(xué)有專攻的我。
從小媽媽就對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，所以我從幼兒園起就開始學(xué)習(xí)鋼琴后來學(xué)了手風(fēng)琴、豎笛、電子琴、長笛；英語方面我先后學(xué)習(xí)了playwayenglish并通過了二級考試、動漫迪斯尼英語、新概念英語；電腦方面我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)動漫flash；體育方面我學(xué)了游泳、網(wǎng)球；畫畫是我的特長，爸爸媽媽還有老師都夸我有天賦呢，我分別學(xué)習(xí)了兒童畫、水粉、國畫，再下一步我就準(zhǔn)備學(xué)素描了，我還曾獲得過全國“銅畫筆”獎呢。除此之外，我還學(xué)習(xí)過“小主持人”、經(jīng)典頌讀、故事班……有人說：“小朋友，你學(xué)那么多，不累嗎？”我說：“沒有啊，我把它當(dāng)樂趣呢！”記得媽媽常說“世界是立體的，大自然是五彩繽紛的，音樂是抑揚(yáng)頓挫的。”我們的學(xué)習(xí)生活也該是豐富多彩的！不是嗎？體育讓我們學(xué)到競技，音樂讓我們享受意境，畫畫讓我們感受自然，旅游讓我們放松身心體會同學(xué)師生情我學(xué)習(xí)，我快樂；我成長，我在一中心！
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇七
為我們打開知識門。
在知識的海洋里遨游，
在認(rèn)知的群山中攀越。
學(xué)習(xí)有苦也有樂，
為了發(fā)現(xiàn)苦探索。
翻山越嶺跨坎坷，
歷盡艱辛愈卓絕，
獲得成功的快樂。
學(xué)習(xí)拓寬了視野，
井蛙豈識海遼闊。
擯棄自我的偏見，
把時空的限制打破，
放眼精彩的世界。
知識如明燈座座，
學(xué)習(xí)中答疑解惑。
在崎嶇的山路上，
在那夜海茫茫，
真理之光耀灼灼。
學(xué)習(xí)中修身立德，
常思缺點(diǎn)和薄弱。
古今為鑒史為鏡，
面對著自我，
不斷的戰(zhàn)勝和超越。
知識給我們智慧，
學(xué)會明辨是與非，
學(xué)會方法與方略。
揚(yáng)清激濁，
改造我們的世界。
知識給我們力量，
學(xué)習(xí)讓我們豪情萬丈。
不論生活帶來了什么，
我們都勇敢面對，
讓人生一路歡歌。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇八
大家好!
這天我演講的題目是《珍惜這天，努力學(xué)習(xí)》。
的陽光雨露下茁壯成長，競相開放，把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作祖國的未來就是說未來是屬于你們的，祖國的前途靠你們來創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班，21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。
同學(xué)們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的'是干凈的校服、雪白的球鞋……，你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生，也不會象三毛一樣流浪在街頭，更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學(xué)、讀書——-哪怕只有一天或一會兒……，同學(xué)們，珍惜這完美的日子吧!
謝謝大家!
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國》。
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上；中國經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“中國來了！”海外華人們終于可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)，才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課；為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題；為了讓日本美國及全世界都景仰中國，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)！
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十
大家好!
沒有日光的時候，我們還有有月光，沒有月光的時候，我們還有星光，那沒有星光的時候我們還有什么呢？我們還有父母和老師們期盼的目光。
努力學(xué)習(xí)，我的職責(zé)。每一個人、每一件東西都有他們自己的職責(zé)。例如：警察的天職是除暴安良，醫(yī)生的天職是救死扶傷，老師的天職是傳道解惑；太陽承擔(dān)起每一天東升西落的職責(zé)，世界擁抱了光明，仙人掌肩負(fù)起捍衛(wèi)沙漠的使命，荒漠再現(xiàn)了生機(jī)。不論我們愿不愿意，既然我們被扣上了學(xué)生的帽子，就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的職責(zé)。子曰：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人?！睘槭矔霈F(xiàn)這種現(xiàn)象呢？學(xué)習(xí)是自己的事，為何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因?yàn)槊鄯涞男燎?，而是來自它?nèi)在的清香；草的堅(jiān)韌不是因?yàn)槟_印的.踩踏，而是發(fā)自他內(nèi)在的頑強(qiáng)；樹的偉岸不是因?yàn)榛ú莸囊r托，而是源自它內(nèi)在的挺拔。子又曰：“我非生而知之者，好古、敏以求之者也?！睂W(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的區(qū)別在于是否努力，既然我們不是神的孩子，我們更就應(yīng)努力學(xué)習(xí)。
或許，成功的途徑有很多，應(yīng)對諸多選取，不務(wù)必要選最好的，但務(wù)必要選無悔。我們選取了學(xué)習(xí)，就要承擔(dān)起努力學(xué)習(xí)的職責(zé)，為自己努力奮斗！讓自己無悔！
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十一
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是一年級的xx，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。
什么是文明？如何做一名文明的小學(xué)生？
媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生。”堅(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)魚鳥蟲獸……真正達(dá)到人與自然的和諧相處。
爸爸說：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌?！币娒鎲柭暫?、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。
奶奶說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛勞動?！辈磷?、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整書包……，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。
爺爺說：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律?！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀(jì)律；上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規(guī)則；公共場所不喧鬧、不喧嘩，講究社會公德……，做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。
老師說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課要認(rèn)真聽講，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為美好校園而努力吧。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十二
你們好，今天我能站在這里做競職演講，首先要感謝局黨委給了我們年青人這樣一個公開接受組織挑癬充分展示自我、參加公平競爭的機(jī)會。
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。這是我的真實(shí)寫照。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在公安工作崗位上走過了10個年頭。20xx年來，我懷著對公安事業(yè)的滿腔熱情，抱著維護(hù)-法律、服務(wù)人民的愿望，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在同志們的大力支持和幫助下，通過自己的自覺學(xué)習(xí)和不懈努力，堅(jiān)持多看、多聽、多實(shí)踐，注意從業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，已經(jīng)成長為公安戰(zhàn)線上的一名老兵，政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平都有了長足的進(jìn)步，在工作中已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面，自樹一幟，工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志們滿意，也取得了一些成績。特別是在公安體制改革以后，我服從分配，到xx派出所工作，挑大梁，擔(dān)重任，在20xx-20xx年期間，實(shí)現(xiàn)了派出所當(dāng)年建所即為合格所，次年即被評為三級派出所的目標(biāo)。20xx年后,我一直在xx派出所內(nèi)勤這個崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，充當(dāng)漢陽所創(chuàng)建一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報(bào)道、信息采集上報(bào)、報(bào)表統(tǒng)計(jì)、執(zhí)法質(zhì)量把關(guān)、創(chuàng)建一級派出所等工作中均表現(xiàn)出色，得到了所領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。兩年來，我共向新聞媒體投稿40余篇，被報(bào)社、電臺、電視臺、網(wǎng)站采用40余篇。作為兼職法制員，參與審核行政案件近千起，沒有一起引起行政訴訟和復(fù)議。參與審核刑事案件60余起，沒有一起發(fā)生執(zhí)法過錯。管理所內(nèi)基礎(chǔ)工作臺帳160余冊，均做到條目清楚，內(nèi)容詳實(shí)。利用自己計(jì)算機(jī)知識方面的優(yōu)勢，管理所內(nèi)公安網(wǎng)絡(luò)，更新電子警務(wù)公開信息。積極搜集上報(bào)各類信息600余篇，被上級采用300余篇，為所領(lǐng)導(dǎo)和上級提供了決策依據(jù)。
今天，我參加副科級領(lǐng)導(dǎo)職位的競爭，在這里“展示自己、推銷自己”，一是組織上給了我們這樣一個機(jī)會，我們應(yīng)該勇于珍惜機(jī)會，善于抓住機(jī)會。二是我覺得通過幾年的工作鍛煉，已經(jīng)具備了勝任副科級領(lǐng)導(dǎo)職位的個人素質(zhì)和工作能力：
一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。經(jīng)過近20xx年的獨(dú)立生活，我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣。這些年來，我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，專一行，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，努力把工作做得最好。
二是具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我愛學(xué)習(xí)，愛思考，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志/，能夠坦然面對各種工作挑戰(zhàn)。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十三
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我認(rèn)為，愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動是每個少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。以下是小編整理了愛學(xué)習(xí)。
演講稿。
供你參考。
同學(xué)們：
你們好!孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！币馑际钦f，在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書，我的好老師》。
從小到大，我遇見過許多為學(xué)生傳授知識的好老師，我十分尊敬他們;同時，在我的生活中，還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。
我的小書柜里有好多書，如《新世紀(jì)少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時，我突然想到一個問題：植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜，翻開《新世紀(jì)少兒百科全書》時，答案便輕松地找到了。原來，植物是通過莖和葉的表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的，氣體通過表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書，是它幫我解開了心中的疑惑，是它讓我了解了世界的奧秘!
尊敬的各位老師:。
你們好!我是五年級七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書中成長》。今年我已經(jīng)10歲了,我的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢那,還有一段經(jīng)歷呢!三年級的時候,我一寫。
作文。
都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我定購了很多種報(bào)刊和書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少,可以使你心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮益范。閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地朋友,當(dāng)有人問"你為什么要讀書"恐怕你會有很多答案,但我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。我的演講完畢,謝謝大家!
從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因?yàn)樽x書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，又為*橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!我是三年級四班的崔子昊，今天我演講的題目是《讀書，真好!》。
我愛讀書，從小就愛。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
早上好!今天我演講的題目是：提高自我學(xué)習(xí)水平。
自信心是學(xué)習(xí)的源動力，是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中，自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙，可以限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”，經(jīng)常給自己這種積極暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學(xué)習(xí)成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的，同學(xué)們應(yīng)學(xué)會冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況，分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性，分析特長學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn)，分析短腿學(xué)科、成績不穩(wěn)學(xué)科的形成原因，分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時間等情況。
在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平，正確定位自己的奮斗目標(biāo)，制定清晰的。
并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。送同學(xué)們一句話“想得好是聰明計(jì)劃得好更聰明做得好是最聰明又是——拿破侖”。
高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的，要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學(xué)習(xí)能力，包括自學(xué)能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。
一個有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升，他的學(xué)習(xí)過程一定是高效的，他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。
每個人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，一個成功的學(xué)習(xí)者必定是一個善于借助老師和同學(xué)力量的人。
老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位，盡管語言表達(dá)上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動中，應(yīng)主動預(yù)約老師，預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。
同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué)，你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué)，你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的，這是*中學(xué)學(xué)子的自信，這是*中學(xué)的實(shí)力源泉。
我的演講完畢，謝謝大家!
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十四
大家好！今天我所要講的題目是如何愛學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假如沒有了學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明；假如沒有了學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀?？梢哉f，沒有學(xué)習(xí)，就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋Ｉ睢?BR> 我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師，有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽，我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢？語文課上可以體會到祖國的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。
當(dāng)然，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對于我們來說，才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會學(xué)到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過：“活到老，學(xué)到老?！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，讓快樂伴隨著學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十五
各位同學(xué)：
上午好，我今天講話的題目是：讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任。
有這樣一位青年，10歲時因觸電意外失去雙臂，傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì)練習(xí)游泳。2002年，在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，一舉奪得了兩金一銀；2005年、2006年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍；19歲時，開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴；2008年4月30日，參加北京電視臺《唱響奧運(yùn)》節(jié)目，演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》并為劉德華伴奏；今年10月10日在中國達(dá)人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂章，從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘，勤奮是關(guān)鍵。我們看到，今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平，成就了自己，而且他深深地知道自己的勤奮訓(xùn)練肩負(fù)著一種責(zé)任，對親人的責(zé)任，對關(guān)心他的人的責(zé)任，對社會的責(zé)任。
同學(xué)們，目前們這些事業(yè)尚未取得成功，對家庭和社會尚未做出貢獻(xiàn)，勤奮學(xué)不但是們走向成功的階梯，定成功的基石，而且也是一份對學(xué)、家庭、社會的責(zé)任。
什么是責(zé)任？責(zé)任就是使命，是體現(xiàn)生命價值的力量。擔(dān)負(fù)責(zé)任的精神是一種高貴的精神，擔(dān)負(fù)責(zé)任的人生才是有價值的人生。學(xué)生的當(dāng)前責(zé)任就是勤奮學(xué)?？梢圆徊W(xué)，但不能知，勤奮學(xué)是擺脫知的鋒利兵器；可以衣食憂，但不可以養(yǎng)尊處優(yōu)，勤奮學(xué)是擺脫懶惰的最佳裝備；應(yīng)該輕松愉快，但不可以沒有追求，勤奮學(xué)是擺脫所事事的一劑良藥；可以感覺良好，但不可以放棄努力，勤奮學(xué)是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學(xué)，才能體會到生活的百態(tài)，學(xué)的.樂趣，做人的道理；只有勤奮學(xué)，的生命才能得到洗禮與升華。此，勤奮學(xué)又不單單是一把兵器，一套裝備，一劑良藥，一個方法，它更應(yīng)該是我們生命的伴侶。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任，我們就會為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧；就會為自己在課上不經(jīng)意的走神而感到難過；就不會不尊重課，而使課效率低下；就不會將自己的成長窄化為學(xué)科學(xué)，將學(xué)科學(xué)窄化為做題目，將閱讀窄化為看小報(bào)或漫畫；就不會認(rèn)為認(rèn)真學(xué)的人是愚笨、世俗，而不認(rèn)真學(xué)的人是超凡脫俗；就不會心氣浮躁，整天飄飄然，接受不健康的誘惑。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會倍珍惜時間，正如笛卡爾所說的那，將時間進(jìn)行精密分配，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務(wù)。勤奮本身包含時間的充分付出和時間的合理安排，包含足夠的精力和專注力。這我們的中學(xué)時代就會過得充實(shí)，我們的學(xué)生活就會變得有聲有色，多姿多彩。
當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任，我們的人生目就有了支撐，學(xué)計(jì)劃就不再是一紙空文，繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)壓力就會變?yōu)閷W(xué)的動力，就不會覺得學(xué)的辛苦，就能夠做到持之以恒，使刻苦學(xué)成為一種慣。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對復(fù)雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠?yàn)榍趭^學(xué)而坦然處之，泰然化之?？梢?，勤奮學(xué)是立崇高人生理想和遠(yuǎn)大人生目的需要，是具有創(chuàng)性人特征，做得大事，做未來領(lǐng)跑者的需要，是使出色者更出色，平常者不平常的需要。我們在勤奮學(xué)中健康成長，而不僅僅是成功；我們在勤奮學(xué)中塑人，而不僅僅是成績；我們在勤奮學(xué)的過程中創(chuàng)新，而不僅僅是接受；勤奮學(xué)使我們終身受益，而不僅僅是當(dāng)下。
高一、高二的同學(xué)們們正處在打基礎(chǔ)的階段，一定要珍惜時間，勤奮學(xué)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲。高三的同學(xué)們，還有7個月們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場了。書山有路勤為徑，別選擇，唯有勤奮學(xué)才能愧于心，愧于自己肩上的責(zé)任。有句名言：選擇了怎的行為，就選擇了怎的結(jié)果。那么就讓我們選擇勤奮學(xué)的行為，讓勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任吧！
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十六
局里開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)有兩年多了，通過參加創(chuàng)建活動，我感到受益菲淺。今天，我在這里談?wù)剛€人的三點(diǎn)學(xué)習(xí)體會，與大家共勉。
一、熱愛學(xué)習(xí)，追求更高的個人素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，我首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。一方面是認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，一個人只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高自身的素質(zhì)，才不會在這個瞬息變化的時代落伍，認(rèn)識到這點(diǎn)以后，學(xué)習(xí)的興趣就增強(qiáng)了；另一方面是對學(xué)習(xí)采取認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度，潛心體會，不走過場，務(wù)求有進(jìn)步。其次是改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。我注意在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中改善學(xué)習(xí)方法，有針對性地加強(qiáng)自己的技能，使理論與實(shí)踐更好地結(jié)合，這就對自己的知識有一個很好的鞏固，認(rèn)識能力也得到進(jìn)一步提高，達(dá)到事半功倍的效果。
二、注重收集，追求更多的知識積累。新聞家、政論家鄧拓說：“古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是積累起來，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對什么事都不應(yīng)該象‘過眼煙云’。”讀小學(xué)的時候，我喜歡在本子上摘抄一些文章，讀中專學(xué)的檔案專業(yè)，對收集工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，在收集資料上更加自覺，更加有意識了。同時，我對自己收集的資料進(jìn)行了分類保存，便于查找利用。收集的好處很多，一方面通過收集，加強(qiáng)了記憶，另一方面也為以后的需要進(jìn)行儲備，積累資料就像蜜蜂采蜜，點(diǎn)滴積累，集少成多，這些積累能夠幫我更快更好地發(fā)揮作用，幾年以后就會看到效益。
三、勤于寫作，追求更快的能力提升。寫作既是一個實(shí)踐的過程，也是一個的歸納過程。寫作讓我對自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行梳理，對自己的所為進(jìn)行歸納總結(jié)，知道了哪里做得好，今后要發(fā)揚(yáng)，哪里做得不好，要改進(jìn)，通過寫作，能夠更快地促使自己取得進(jìn)步，綜合能力得到提升，思想也得到升華。首先就是要多寫。有個學(xué)者介紹他成名訣竅時，只說了兩個字：“多寫”。對于這一點(diǎn)，我的體會比較深。讀別人的文章時，感覺不到難度，一旦自己動手寫，才發(fā)覺不知從何處落筆。后來，我逼著自己寫，先從提綱寫起，其實(shí)就是萬事開頭難，一旦開了頭，也并不比想象的難。久而久之，寫得多了，自信心得到增強(qiáng)，成效就更明顯。20xx年的時候我往《中國檔案報(bào)》投稿，一年下來，一篇也發(fā)不了，后來自己多看別人的文章，多練習(xí)，現(xiàn)在也能夠發(fā)幾篇，這樣感到也不是原來想象的那樣難。工作中寫得最多的是應(yīng)用文，我覺得應(yīng)用文體比較注重邏輯性，要多在邏輯性上花點(diǎn)心思。其次就是多改。反復(fù)進(jìn)行修改，在修改中否定自己，在否定中提高質(zhì)量。魯迅先生說，“文章不厭千遍改，寫好了至少改五遍”。魯迅一個大文豪，他的文章還要改五遍，何況我們這些無名之輩？在一次次的修改中，文章更精彩，我感到自己也隨之進(jìn)步。
熱愛學(xué)習(xí)、注重收集和勤于寫作，是提升自己學(xué)習(xí)能力的三大法寶，它使我獲得了很大的收獲。
以上是我的幾點(diǎn)不成熟的體會，不當(dāng)之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多予指點(diǎn)。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十七
小時候，在我們牙牙學(xué)語時，長輩們總會教我們一些古語，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟、少壯不努力，老大徒傷悲、書讀百遍，其義自現(xiàn)……或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了，學(xué)會拼音了，學(xué)會認(rèn)字了，學(xué)會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好朋友書，愛上讀書。
讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味一覽眾山小的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
聽完故事，大家想到什么呢?嗯對，知識改變命運(yùn)。高爾基說過：書籍使我變成了一個幸福的人。我們讀書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快;又如一場戀愛，使人死心塌地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。
讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。同學(xué)們，讓我們暢飲這源頭活水，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十八
5月29日，在參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)活動時指出，“實(shí)現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。的講話為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向。
一、愛祖國：回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報(bào)國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國的騰飛。
二、愛勞動：同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運(yùn)動場靠什么得來?勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學(xué)厭惡勞動，有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱。其實(shí)，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧!
三、愛學(xué)習(xí)：既要勤學(xué)書本知識，又要多學(xué)課外知識。對于我們初中生來說，就是要養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣，學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽講，積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外，多閱讀報(bào)紙、課外書刊，擴(kuò)大知識領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
耀眼的陽光從樹頂紛紛傾瀉而下，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑如碎金般奪目，溫暖的陽光如一個個音符，五色光彩奔走流淌，在我心中譜成一曲美麗的插曲，雖無名卻短暫，久久地打動我的心。
仲夏，熱情而活潑，而此時的考試中，竟連空氣也似乎凝固了，每個人都緊蹙雙眉，緊張地面對眼前的考卷，只聽見筆尖摩挲著紙張發(fā)出的“沙沙”聲，緊張而又有節(jié)奏的叩響著。
時間在筆尖下迅速地流逝，不覺間日光升得更高了，陽光頑皮地變換著方向，射向了猝不及防的我，如一個錯誤的音符，擾亂了我流暢的思路，我舔舔干燥的嘴唇，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，煩躁地試圖擋住陽光，卻是徒勞。我看向周圍的同學(xué)，只見他們奮筆疾書，行云流水般極力書寫。幾尺講臺上的老師，木訥地捕捉著考場上的每一個細(xì)節(jié)。徒然，留下一片寂靜。我的心聒噪不已驀然間，一片陰影蹣跚爬上了我的試卷，短暫的停留，又如斷線的風(fēng)箏般，側(cè)歪地離去，疑惑間，偏過頭，看向窗邊的那個女孩，此時，她正努力地探著身子，去抓那窗簾的一角，有時，窗簾會隨著徐徐的清風(fēng)而掙脫，她就探著身子，一次又一次地嘗試抓住，晶瑩的汗珠從她的雙頰滾滿，課桌被她仄歪的身體傾斜成了一個美麗的角度，可她卻渾然不知。
陽光并未射到她，只是射到了坐在前列的我身上……。
終于，她攥住了窗簾的一角，如釋重負(fù)地坐回椅子上，她回過頭，臉上漾起淺淺的笑注視著我，剎那的回眸，仿佛鉤住了我不曾悸動的情絲，她的笑意如爐火，慰燙了我冰封的心，一絲感動如雨后的雨滴輕叩著窗欞敲擊著心扉。目光隔空交會，流淌著莫名的感動，“同學(xué)，請認(rèn)真答題”。老師的聲音從講臺傳來，我們不約回頭，而此時的我已被滿滿驅(qū)不散的溫暖所包圍。那個灼熱的七月，讓我收獲了一份沁涼的感動，收獲了一絲愉悅。
誠然，這只不過是生活中的一個小插曲，她只不過只是我人生中小小過客，沒有名字，不曾相識，可她，將自己的善良與關(guān)愛留給了我，留在我生命的旋律中，嫣然成為我生命中的一隅。
此致
敬禮
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇二十
你們好！我是沈集中心小學(xué)四年級三班的學(xué)生，名叫許周純。今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
當(dāng)奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時候，我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動潛能發(fā)揮到極致；當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)和生活中細(xì)細(xì)體味生命價值的時候，我們感慨人類生命的平凡，偉大和渺小。
人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國戰(zhàn)爭，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：”我整個的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭！現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛。
不管在我們春風(fēng)得意的時候，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的健康。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇二十一
今天，我演講的題目是《不恥下問》。
這個成語來源于《論語.公冶長》，敏而好學(xué)，不恥下問。
不恥下問的意思，就是說不以向地位、學(xué)問較自己低的人請教為可恥，形容虛心好學(xué)。
提高自己。堅(jiān)持學(xué)習(xí)固然重要，積極求問更屬難能。遇到問題時，既要向年長者去問，又要向年輕人去問;既應(yīng)向資深的專家學(xué)者問，也要向普通勞動者問。向比自己年輕或職位低的人請教是很不容易的。那么，讓我們看看被稱為“萬世師表”的孔圣人是怎么做的?？鬃邮俏覈鴤ゴ蟮乃枷爰?、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認(rèn)為，無論什么人，包括他自己，都不是生下來就有學(xué)問的?？鬃诱f“余非生而知之者”，有不懂的事情便求問于人。一次，孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮，他一進(jìn)太廟，就向人問這問那，幾乎每一件事都問到了。當(dāng)時有人譏笑他說：誰說孔子是有學(xué)問的“圣人”，懂得禮儀?你看，他來到太廟，見什么人都要問，遇到什么事都要問。孔子聽到人們對他的議論，說道：我對于不明白的事，遇人必問，這恰恰是我要求知禮的表現(xiàn)!孔子這種不恥下問的精神，給我們做了非常好的榜樣。大科學(xué)家哥白尼從小喜歡“問”，導(dǎo)致他對科學(xué)的不懈追求。我國氣象、地理學(xué)家竺可楨，84歲高齡時，當(dāng)他得知外孫女婿來到他家，便迫不及待地叫他講授高能物理基本粒子的基本知識。這種謙遜好學(xué)，不恥下問，甘拜人師，永不滿足的精神，在一個大科學(xué)家身上的生動體現(xiàn)，正是他能走向人生光輝頂點(diǎn)的基本要素。
我們作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)，追求學(xué)問是我們的目標(biāo)。要做到不恥下問，虛心求問。學(xué)習(xí)知識沒有虛心求問的態(tài)度是不行的。任何領(lǐng)域都有許多尚未被你了解的知識，任何人身上都有你可以學(xué)習(xí)的地方。只要你虛心就可以發(fā)現(xiàn)你要學(xué)的東西，也只有你虛心才能學(xué)到你要學(xué)的東西。所以，不恥下問要從虛心的治學(xué)態(tài)度開始。
我們要不恥下問，勤于求問。聰明的人知道多問就會增長知識。只有勤學(xué)、勤問，才能不斷積累知識，不斷更新知識，不斷豐富和提高自己，適應(yīng)時代的需要。
同學(xué)們：不恥下問是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今都受到人們的贊頌。學(xué)而知，問而廣。打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議的是問號，而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么。只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知。知而好問然后能成才。我們要提倡和發(fā)揚(yáng)這種“不恥下問”的精神。要獲真知識，必得口常開，“遇事一問，必長一智”，問能者、智者、強(qiáng)者，也問不如己者，知識學(xué)問才能不斷豐富提高。“多問”與“勤學(xué)”的關(guān)系。發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，做知識的主人。希望我們所有的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都能養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人，在知識的天空自由翱翔!
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們即將迎來我們下周的考試周，為了激勵同學(xué)們在一個考試周中發(fā)揮自己理想的成績，我非常高興給你們帶來我關(guān)于學(xué)習(xí)的演講，我今天的演講題目是——熱愛學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在做好自己最好一個方法。我們現(xiàn)在還只是一名能力很小的些學(xué)生，我們現(xiàn)在可以奉獻(xiàn)的很少、我們可以做出的功績也很小、夢想理想也離我們非常遙遠(yuǎn)。那么我們在現(xiàn)在如何就做好自己呢?我現(xiàn)在能想到的最好的答案就是努力學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在雖然將最多的時間都給了學(xué)習(xí)，但是這并不能說明我們就熱愛學(xué)習(xí)。就我所在的班級里，很多同學(xué)雖然每天來學(xué)校上課了，但是這其中還存在著很多對學(xué)習(xí)沒有做到熱愛的學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí)要我們有一顆執(zhí)著向往的心，這是對知識的執(zhí)著，也是對知識的向往，更是對知識的追求。我們現(xiàn)在才站在學(xué)習(xí)的最開始的門口，我們在學(xué)習(xí)海洋還有數(shù)不清秘寶等著我們?nèi)ヌ诫U。學(xué)習(xí)，很多人是喜愛學(xué)習(xí)的、有些人是被逼迫學(xué)習(xí)、還有些人不知道自己學(xué)習(xí)是為了什么。但是不管怎么說，我們總是要去學(xué)習(xí)的，所以不如讓我們培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的熱愛，這樣自己在求學(xué)中不僅會樂于去學(xué)習(xí)，也更加會知道、明曉我們究竟是為了什么而學(xué)習(xí)的，讓自己不會不知道自己學(xué)習(xí)的意義。
熱愛學(xué)習(xí)，不只是熱愛學(xué)校里面的學(xué)習(xí)，是熱愛更廣泛的學(xué)習(xí)。在學(xué)校書本上的學(xué)習(xí)知識我們這一生學(xué)習(xí)中很小很小的一部分。這世界也同樣有很多狠多我們不知道的秘密，所以我們不管在什么時間、在什么地點(diǎn)、我們在干什么，熱愛學(xué)習(xí)都是我們可以在其中能夠做到的。在幫助家人做家務(wù)是一種學(xué)習(xí)、自己和伙伴們探險也是一種學(xué)習(xí)、我們?nèi)ゲ┪镳^參觀游覽也是一種學(xué)習(xí)。說到這里，你是不是會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也是一件很有趣的事情，熱愛學(xué)習(xí)好像也沒有我們想象中的那樣困難。熱愛學(xué)習(xí)不是讓我們在平時在學(xué)校里死讀書死記書，而是讓我們對這個生活和學(xué)習(xí)抱有一個奇妙的好奇心，讓我們敢于發(fā)現(xiàn)和探索所有事情發(fā)生的原因。
熱愛學(xué)習(xí)，不僅讓我們勇敢的去擁抱這個世界，也讓我們更好的沉溺在知識的海洋里面，享受學(xué)習(xí)帶給我們的無限樂趣。
我的演講到此完畢，謝謝大家!
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇一
大家好!
常聽人們解釋“學(xué)生”一詞?！皩W(xué)生學(xué)生，就是為學(xué)習(xí)而生。”我覺得說著挺容易的，但是這引起我的疑問：“‘學(xué)習(xí)’又包含著什么呢?”
我們每一天都在學(xué)習(xí)，可又有多少人能了解這個詞語呢?字典上說“學(xué)習(xí)”就是模仿。
我認(rèn)為這個解釋不全面，難道說，“學(xué)習(xí)”真的是模仿嗎?
不!不是!
學(xué)習(xí)是陽光。對著陽光我們可以驅(qū)散陰影，用熱心去換取無數(shù)個熱情的心。
學(xué)習(xí)是雨露。它可以滋潤你那干枯的靈魂，令你那凋殘的心重新綻放，讓你的生命更加生機(jī)勃勃。
是學(xué)習(xí)擦亮了你的眼睛，使你更容易看清人生百態(tài);是學(xué)習(xí)讓絕望者有了生存下來的理由，讓成功者有了下一個奮斗的目標(biāo);是學(xué)習(xí)讓你能微笑著面對困難和挫折;是學(xué)習(xí)注定了你人生的舞臺能在觀眾的掌聲和歡呼聲下圓滿落幕。是啊，學(xué)習(xí)就是如此獨(dú)具魅力，它會在你生命中的樂章中增添更輝煌的一頁!
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級三班的xxx，我這次競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你明白嗎？其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊(duì)委，當(dāng)時我很羨慕他們，同時我也期望自我能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)悲痛的時候，我就充當(dāng)一個天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時，我便會充當(dāng)一位教師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊(duì)我感到十分光榮。
記得教師說過一句話：“一個人有自信不必須成功，但沒有自信就必須不會成功?！边@句話常常提醒知我。今日我就憑著自我的自信站在那里競選大隊(duì)委，所以期望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇三
：
大家好！
我是xx。
網(wǎng)
絡(luò)工程系3班的王毅。
很高興參加這次“大連市三好學(xué)生”的.競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會。
大一已經(jīng)過去了，回想起來確實(shí)是有幾分坎坷，幾分喜悅，我大一學(xué)年的總成績位于班級第一、全系第三，其他各項(xiàng)考核成績也都是優(yōu)秀，并且還榮獲了優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵。
積極分子。
除此之外，我還參加了很多社團(tuán)組織，比如自強(qiáng)社、義工社、校園音樂。
網(wǎng)
和軟件工程開發(fā)團(tuán)隊(duì)，我還和xx。
網(wǎng)
絡(luò)系幾名同學(xué)組建了一個學(xué)習(xí)小組，用來共同開發(fā)jsp項(xiàng)目。另外，我們小組還和軟件工程的一個小組共同接管了電院的計(jì)算機(jī)社。
在平常我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦，還經(jīng)常在班里做一些集體輔導(dǎo)，我相信通過我的繼續(xù)努力，再加上老師和同學(xué)的熱情幫助，我個人將更加完善。
謝謝大家！
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好！今天。
我們。
班要改選班干部，我心情非常激動，我要競選的是語文學(xué)習(xí)委員，理由有三個方面。
一是雖然我不是最優(yōu)秀，但我有信心擔(dān)任此職，因?yàn)槲矣幸粋€愛好——喜歡閱讀課外讀物，特別一些名言名句，我可以給同學(xué)們推薦一些好書，還可以把我收藏的'好書借書給同學(xué)們；讓我們共同從書中吸取養(yǎng)份，共同進(jìn)步。
二是為什么要競選語文學(xué)習(xí)委員呢？我想超越一次自己，做一個為老師分擔(dān)責(zé)任，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
交流，評出最優(yōu)秀的文章，并在。
作文。
庫上發(fā)表。組織全班同學(xué)開展助人為樂，團(tuán)結(jié)互助的。
精神。
；比如讓咱班開展“一對一”幫助對象，讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助另一個同學(xué)，這樣我們班就會共同進(jìn)步。
各位同學(xué)請投我一票，如我有幸當(dāng)選絕不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望，本人將盡心盡責(zé)做好語文學(xué)習(xí)委員這一職。
謝謝大家！
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇五
大家好!
謝大家給我一個上臺的機(jī)會!
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的'愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從邪肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇六
我叫劉潤坤，聽爸爸說我還是漢高祖劉邦的嫡系后代呢，真幸運(yùn)我有著皇室的血統(tǒng)，又在一個有著“六朝古都”之稱的南京城的城墻腳下生長，不知是與生俱來的皇室血脈還是這文化古都的耳濡目染，讓我的周身上下往往在不經(jīng)意間透露出一種大家風(fēng)范，這就是我，一個有著廣泛愛好又學(xué)有專攻的我。
從小媽媽就對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，所以我從幼兒園起就開始學(xué)習(xí)鋼琴后來學(xué)了手風(fēng)琴、豎笛、電子琴、長笛；英語方面我先后學(xué)習(xí)了playwayenglish并通過了二級考試、動漫迪斯尼英語、新概念英語；電腦方面我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)動漫flash；體育方面我學(xué)了游泳、網(wǎng)球；畫畫是我的特長，爸爸媽媽還有老師都夸我有天賦呢，我分別學(xué)習(xí)了兒童畫、水粉、國畫，再下一步我就準(zhǔn)備學(xué)素描了，我還曾獲得過全國“銅畫筆”獎呢。除此之外，我還學(xué)習(xí)過“小主持人”、經(jīng)典頌讀、故事班……有人說：“小朋友，你學(xué)那么多，不累嗎？”我說：“沒有啊，我把它當(dāng)樂趣呢！”記得媽媽常說“世界是立體的，大自然是五彩繽紛的，音樂是抑揚(yáng)頓挫的。”我們的學(xué)習(xí)生活也該是豐富多彩的！不是嗎？體育讓我們學(xué)到競技，音樂讓我們享受意境，畫畫讓我們感受自然，旅游讓我們放松身心體會同學(xué)師生情我學(xué)習(xí)，我快樂；我成長，我在一中心！
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇七
為我們打開知識門。
在知識的海洋里遨游，
在認(rèn)知的群山中攀越。
學(xué)習(xí)有苦也有樂，
為了發(fā)現(xiàn)苦探索。
翻山越嶺跨坎坷，
歷盡艱辛愈卓絕，
獲得成功的快樂。
學(xué)習(xí)拓寬了視野，
井蛙豈識海遼闊。
擯棄自我的偏見，
把時空的限制打破，
放眼精彩的世界。
知識如明燈座座，
學(xué)習(xí)中答疑解惑。
在崎嶇的山路上，
在那夜海茫茫，
真理之光耀灼灼。
學(xué)習(xí)中修身立德，
常思缺點(diǎn)和薄弱。
古今為鑒史為鏡，
面對著自我，
不斷的戰(zhàn)勝和超越。
知識給我們智慧，
學(xué)會明辨是與非，
學(xué)會方法與方略。
揚(yáng)清激濁，
改造我們的世界。
知識給我們力量，
學(xué)習(xí)讓我們豪情萬丈。
不論生活帶來了什么，
我們都勇敢面對，
讓人生一路歡歌。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇八
大家好!
這天我演講的題目是《珍惜這天，努力學(xué)習(xí)》。
的陽光雨露下茁壯成長，競相開放，把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作祖國的未來就是說未來是屬于你們的，祖國的前途靠你們來創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班，21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。
同學(xué)們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的'是干凈的校服、雪白的球鞋……，你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生，也不會象三毛一樣流浪在街頭，更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學(xué)、讀書——-哪怕只有一天或一會兒……，同學(xué)們，珍惜這完美的日子吧!
謝謝大家!
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國》。
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上；中國經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“中國來了！”海外華人們終于可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)，才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課；為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題；為了讓日本美國及全世界都景仰中國，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)！
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十
大家好!
沒有日光的時候，我們還有有月光，沒有月光的時候，我們還有星光，那沒有星光的時候我們還有什么呢？我們還有父母和老師們期盼的目光。
努力學(xué)習(xí)，我的職責(zé)。每一個人、每一件東西都有他們自己的職責(zé)。例如：警察的天職是除暴安良，醫(yī)生的天職是救死扶傷，老師的天職是傳道解惑；太陽承擔(dān)起每一天東升西落的職責(zé)，世界擁抱了光明，仙人掌肩負(fù)起捍衛(wèi)沙漠的使命，荒漠再現(xiàn)了生機(jī)。不論我們愿不愿意，既然我們被扣上了學(xué)生的帽子，就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的職責(zé)。子曰：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人?！睘槭矔霈F(xiàn)這種現(xiàn)象呢？學(xué)習(xí)是自己的事，為何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因?yàn)槊鄯涞男燎?，而是來自它?nèi)在的清香；草的堅(jiān)韌不是因?yàn)槟_印的.踩踏，而是發(fā)自他內(nèi)在的頑強(qiáng)；樹的偉岸不是因?yàn)榛ú莸囊r托，而是源自它內(nèi)在的挺拔。子又曰：“我非生而知之者，好古、敏以求之者也?！睂W(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的區(qū)別在于是否努力，既然我們不是神的孩子，我們更就應(yīng)努力學(xué)習(xí)。
或許，成功的途徑有很多，應(yīng)對諸多選取，不務(wù)必要選最好的，但務(wù)必要選無悔。我們選取了學(xué)習(xí)，就要承擔(dān)起努力學(xué)習(xí)的職責(zé)，為自己努力奮斗！讓自己無悔！
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十一
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是一年級的xx，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。
什么是文明？如何做一名文明的小學(xué)生？
媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生。”堅(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)魚鳥蟲獸……真正達(dá)到人與自然的和諧相處。
爸爸說：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌?！币娒鎲柭暫?、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。
奶奶說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛勞動?！辈磷?、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整書包……，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。
爺爺說：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律?！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀(jì)律；上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規(guī)則；公共場所不喧鬧、不喧嘩，講究社會公德……，做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。
老師說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課要認(rèn)真聽講，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為美好校園而努力吧。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十二
你們好，今天我能站在這里做競職演講，首先要感謝局黨委給了我們年青人這樣一個公開接受組織挑癬充分展示自我、參加公平競爭的機(jī)會。
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。這是我的真實(shí)寫照。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在公安工作崗位上走過了10個年頭。20xx年來，我懷著對公安事業(yè)的滿腔熱情，抱著維護(hù)-法律、服務(wù)人民的愿望，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在同志們的大力支持和幫助下，通過自己的自覺學(xué)習(xí)和不懈努力，堅(jiān)持多看、多聽、多實(shí)踐，注意從業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，已經(jīng)成長為公安戰(zhàn)線上的一名老兵，政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平都有了長足的進(jìn)步，在工作中已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面，自樹一幟，工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志們滿意，也取得了一些成績。特別是在公安體制改革以后，我服從分配，到xx派出所工作，挑大梁，擔(dān)重任，在20xx-20xx年期間，實(shí)現(xiàn)了派出所當(dāng)年建所即為合格所，次年即被評為三級派出所的目標(biāo)。20xx年后,我一直在xx派出所內(nèi)勤這個崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，充當(dāng)漢陽所創(chuàng)建一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報(bào)道、信息采集上報(bào)、報(bào)表統(tǒng)計(jì)、執(zhí)法質(zhì)量把關(guān)、創(chuàng)建一級派出所等工作中均表現(xiàn)出色，得到了所領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。兩年來，我共向新聞媒體投稿40余篇，被報(bào)社、電臺、電視臺、網(wǎng)站采用40余篇。作為兼職法制員，參與審核行政案件近千起，沒有一起引起行政訴訟和復(fù)議。參與審核刑事案件60余起，沒有一起發(fā)生執(zhí)法過錯。管理所內(nèi)基礎(chǔ)工作臺帳160余冊，均做到條目清楚，內(nèi)容詳實(shí)。利用自己計(jì)算機(jī)知識方面的優(yōu)勢，管理所內(nèi)公安網(wǎng)絡(luò)，更新電子警務(wù)公開信息。積極搜集上報(bào)各類信息600余篇，被上級采用300余篇，為所領(lǐng)導(dǎo)和上級提供了決策依據(jù)。
今天，我參加副科級領(lǐng)導(dǎo)職位的競爭，在這里“展示自己、推銷自己”，一是組織上給了我們這樣一個機(jī)會，我們應(yīng)該勇于珍惜機(jī)會，善于抓住機(jī)會。二是我覺得通過幾年的工作鍛煉，已經(jīng)具備了勝任副科級領(lǐng)導(dǎo)職位的個人素質(zhì)和工作能力：
一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。經(jīng)過近20xx年的獨(dú)立生活，我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣。這些年來，我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，專一行，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，努力把工作做得最好。
二是具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我愛學(xué)習(xí)，愛思考，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志/，能夠坦然面對各種工作挑戰(zhàn)。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十三
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我認(rèn)為，愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動是每個少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。以下是小編整理了愛學(xué)習(xí)。
演講稿。
供你參考。
同學(xué)們：
你們好!孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！币馑际钦f，在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書，我的好老師》。
從小到大，我遇見過許多為學(xué)生傳授知識的好老師，我十分尊敬他們;同時，在我的生活中，還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。
我的小書柜里有好多書，如《新世紀(jì)少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時，我突然想到一個問題：植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜，翻開《新世紀(jì)少兒百科全書》時，答案便輕松地找到了。原來，植物是通過莖和葉的表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的，氣體通過表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書，是它幫我解開了心中的疑惑，是它讓我了解了世界的奧秘!
尊敬的各位老師:。
你們好!我是五年級七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書中成長》。今年我已經(jīng)10歲了,我的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢那,還有一段經(jīng)歷呢!三年級的時候,我一寫。
作文。
都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我定購了很多種報(bào)刊和書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少,可以使你心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮益范。閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地朋友,當(dāng)有人問"你為什么要讀書"恐怕你會有很多答案,但我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。我的演講完畢,謝謝大家!
從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因?yàn)樽x書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，又為*橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!我是三年級四班的崔子昊，今天我演講的題目是《讀書，真好!》。
我愛讀書，從小就愛。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
早上好!今天我演講的題目是：提高自我學(xué)習(xí)水平。
自信心是學(xué)習(xí)的源動力，是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中，自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙，可以限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”，經(jīng)常給自己這種積極暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學(xué)習(xí)成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的，同學(xué)們應(yīng)學(xué)會冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況，分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性，分析特長學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn)，分析短腿學(xué)科、成績不穩(wěn)學(xué)科的形成原因，分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時間等情況。
在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平，正確定位自己的奮斗目標(biāo)，制定清晰的。
并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。送同學(xué)們一句話“想得好是聰明計(jì)劃得好更聰明做得好是最聰明又是——拿破侖”。
高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的，要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學(xué)習(xí)能力，包括自學(xué)能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。
一個有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升，他的學(xué)習(xí)過程一定是高效的，他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。
每個人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，一個成功的學(xué)習(xí)者必定是一個善于借助老師和同學(xué)力量的人。
老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位，盡管語言表達(dá)上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動中，應(yīng)主動預(yù)約老師，預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。
同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué)，你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué)，你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的，這是*中學(xué)學(xué)子的自信，這是*中學(xué)的實(shí)力源泉。
我的演講完畢，謝謝大家!
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十四
大家好！今天我所要講的題目是如何愛學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假如沒有了學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明；假如沒有了學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀?？梢哉f，沒有學(xué)習(xí)，就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋Ｉ睢?BR> 我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師，有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽，我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢？語文課上可以體會到祖國的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。
當(dāng)然，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對于我們來說，才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會學(xué)到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過：“活到老，學(xué)到老?！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，讓快樂伴隨著學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十五
各位同學(xué)：
上午好，我今天講話的題目是：讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任。
有這樣一位青年，10歲時因觸電意外失去雙臂，傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì)練習(xí)游泳。2002年，在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，一舉奪得了兩金一銀；2005年、2006年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍；19歲時，開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴；2008年4月30日，參加北京電視臺《唱響奧運(yùn)》節(jié)目，演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》并為劉德華伴奏；今年10月10日在中國達(dá)人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂章，從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘，勤奮是關(guān)鍵。我們看到，今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平，成就了自己，而且他深深地知道自己的勤奮訓(xùn)練肩負(fù)著一種責(zé)任，對親人的責(zé)任，對關(guān)心他的人的責(zé)任，對社會的責(zé)任。
同學(xué)們，目前們這些事業(yè)尚未取得成功，對家庭和社會尚未做出貢獻(xiàn)，勤奮學(xué)不但是們走向成功的階梯，定成功的基石，而且也是一份對學(xué)、家庭、社會的責(zé)任。
什么是責(zé)任？責(zé)任就是使命，是體現(xiàn)生命價值的力量。擔(dān)負(fù)責(zé)任的精神是一種高貴的精神，擔(dān)負(fù)責(zé)任的人生才是有價值的人生。學(xué)生的當(dāng)前責(zé)任就是勤奮學(xué)?？梢圆徊W(xué)，但不能知，勤奮學(xué)是擺脫知的鋒利兵器；可以衣食憂，但不可以養(yǎng)尊處優(yōu)，勤奮學(xué)是擺脫懶惰的最佳裝備；應(yīng)該輕松愉快，但不可以沒有追求，勤奮學(xué)是擺脫所事事的一劑良藥；可以感覺良好，但不可以放棄努力，勤奮學(xué)是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學(xué)，才能體會到生活的百態(tài)，學(xué)的.樂趣，做人的道理；只有勤奮學(xué)，的生命才能得到洗禮與升華。此，勤奮學(xué)又不單單是一把兵器，一套裝備，一劑良藥，一個方法，它更應(yīng)該是我們生命的伴侶。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任，我們就會為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧；就會為自己在課上不經(jīng)意的走神而感到難過；就不會不尊重課，而使課效率低下；就不會將自己的成長窄化為學(xué)科學(xué)，將學(xué)科學(xué)窄化為做題目，將閱讀窄化為看小報(bào)或漫畫；就不會認(rèn)為認(rèn)真學(xué)的人是愚笨、世俗，而不認(rèn)真學(xué)的人是超凡脫俗；就不會心氣浮躁，整天飄飄然，接受不健康的誘惑。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會倍珍惜時間，正如笛卡爾所說的那，將時間進(jìn)行精密分配，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務(wù)。勤奮本身包含時間的充分付出和時間的合理安排，包含足夠的精力和專注力。這我們的中學(xué)時代就會過得充實(shí)，我們的學(xué)生活就會變得有聲有色，多姿多彩。
當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任，我們的人生目就有了支撐，學(xué)計(jì)劃就不再是一紙空文，繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)壓力就會變?yōu)閷W(xué)的動力，就不會覺得學(xué)的辛苦，就能夠做到持之以恒，使刻苦學(xué)成為一種慣。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對復(fù)雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠?yàn)榍趭^學(xué)而坦然處之，泰然化之?？梢?，勤奮學(xué)是立崇高人生理想和遠(yuǎn)大人生目的需要，是具有創(chuàng)性人特征，做得大事，做未來領(lǐng)跑者的需要，是使出色者更出色，平常者不平常的需要。我們在勤奮學(xué)中健康成長，而不僅僅是成功；我們在勤奮學(xué)中塑人，而不僅僅是成績；我們在勤奮學(xué)的過程中創(chuàng)新，而不僅僅是接受；勤奮學(xué)使我們終身受益，而不僅僅是當(dāng)下。
高一、高二的同學(xué)們們正處在打基礎(chǔ)的階段，一定要珍惜時間，勤奮學(xué)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲。高三的同學(xué)們，還有7個月們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場了。書山有路勤為徑，別選擇，唯有勤奮學(xué)才能愧于心，愧于自己肩上的責(zé)任。有句名言：選擇了怎的行為，就選擇了怎的結(jié)果。那么就讓我們選擇勤奮學(xué)的行為，讓勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任吧！
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十六
局里開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)有兩年多了，通過參加創(chuàng)建活動，我感到受益菲淺。今天，我在這里談?wù)剛€人的三點(diǎn)學(xué)習(xí)體會，與大家共勉。
一、熱愛學(xué)習(xí)，追求更高的個人素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中，我首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。一方面是認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，一個人只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高自身的素質(zhì)，才不會在這個瞬息變化的時代落伍，認(rèn)識到這點(diǎn)以后，學(xué)習(xí)的興趣就增強(qiáng)了；另一方面是對學(xué)習(xí)采取認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度，潛心體會，不走過場，務(wù)求有進(jìn)步。其次是改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。我注意在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中改善學(xué)習(xí)方法，有針對性地加強(qiáng)自己的技能，使理論與實(shí)踐更好地結(jié)合，這就對自己的知識有一個很好的鞏固，認(rèn)識能力也得到進(jìn)一步提高，達(dá)到事半功倍的效果。
二、注重收集，追求更多的知識積累。新聞家、政論家鄧拓說：“古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是積累起來，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對什么事都不應(yīng)該象‘過眼煙云’。”讀小學(xué)的時候，我喜歡在本子上摘抄一些文章，讀中專學(xué)的檔案專業(yè)，對收集工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，在收集資料上更加自覺，更加有意識了。同時，我對自己收集的資料進(jìn)行了分類保存，便于查找利用。收集的好處很多，一方面通過收集，加強(qiáng)了記憶，另一方面也為以后的需要進(jìn)行儲備，積累資料就像蜜蜂采蜜，點(diǎn)滴積累，集少成多，這些積累能夠幫我更快更好地發(fā)揮作用，幾年以后就會看到效益。
三、勤于寫作，追求更快的能力提升。寫作既是一個實(shí)踐的過程，也是一個的歸納過程。寫作讓我對自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行梳理，對自己的所為進(jìn)行歸納總結(jié)，知道了哪里做得好，今后要發(fā)揚(yáng)，哪里做得不好，要改進(jìn)，通過寫作，能夠更快地促使自己取得進(jìn)步，綜合能力得到提升，思想也得到升華。首先就是要多寫。有個學(xué)者介紹他成名訣竅時，只說了兩個字：“多寫”。對于這一點(diǎn)，我的體會比較深。讀別人的文章時，感覺不到難度，一旦自己動手寫，才發(fā)覺不知從何處落筆。后來，我逼著自己寫，先從提綱寫起，其實(shí)就是萬事開頭難，一旦開了頭，也并不比想象的難。久而久之，寫得多了，自信心得到增強(qiáng)，成效就更明顯。20xx年的時候我往《中國檔案報(bào)》投稿，一年下來，一篇也發(fā)不了，后來自己多看別人的文章，多練習(xí)，現(xiàn)在也能夠發(fā)幾篇，這樣感到也不是原來想象的那樣難。工作中寫得最多的是應(yīng)用文，我覺得應(yīng)用文體比較注重邏輯性，要多在邏輯性上花點(diǎn)心思。其次就是多改。反復(fù)進(jìn)行修改，在修改中否定自己，在否定中提高質(zhì)量。魯迅先生說，“文章不厭千遍改，寫好了至少改五遍”。魯迅一個大文豪，他的文章還要改五遍，何況我們這些無名之輩？在一次次的修改中，文章更精彩，我感到自己也隨之進(jìn)步。
熱愛學(xué)習(xí)、注重收集和勤于寫作，是提升自己學(xué)習(xí)能力的三大法寶，它使我獲得了很大的收獲。
以上是我的幾點(diǎn)不成熟的體會，不當(dāng)之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多予指點(diǎn)。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十七
小時候，在我們牙牙學(xué)語時，長輩們總會教我們一些古語，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟、少壯不努力，老大徒傷悲、書讀百遍，其義自現(xiàn)……或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了，學(xué)會拼音了，學(xué)會認(rèn)字了，學(xué)會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好朋友書，愛上讀書。
讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味一覽眾山小的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
聽完故事，大家想到什么呢?嗯對，知識改變命運(yùn)。高爾基說過：書籍使我變成了一個幸福的人。我們讀書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快;又如一場戀愛，使人死心塌地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。
讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。同學(xué)們，讓我們暢飲這源頭活水，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十八
5月29日，在參加“快樂童年放飛希望”主題隊(duì)活動時指出，“實(shí)現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。的講話為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向。
一、愛祖國：回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報(bào)國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國的騰飛。
二、愛勞動：同學(xué)們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運(yùn)動場靠什么得來?勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學(xué)厭惡勞動，有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱。其實(shí)，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧!
三、愛學(xué)習(xí)：既要勤學(xué)書本知識，又要多學(xué)課外知識。對于我們初中生來說，就是要養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣，學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真、專心聽講，積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查，有錯立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不依賴父母、同學(xué)，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外，多閱讀報(bào)紙、課外書刊，擴(kuò)大知識領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
耀眼的陽光從樹頂紛紛傾瀉而下，灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑如碎金般奪目，溫暖的陽光如一個個音符，五色光彩奔走流淌，在我心中譜成一曲美麗的插曲，雖無名卻短暫，久久地打動我的心。
仲夏，熱情而活潑，而此時的考試中，竟連空氣也似乎凝固了，每個人都緊蹙雙眉，緊張地面對眼前的考卷，只聽見筆尖摩挲著紙張發(fā)出的“沙沙”聲，緊張而又有節(jié)奏的叩響著。
時間在筆尖下迅速地流逝，不覺間日光升得更高了，陽光頑皮地變換著方向，射向了猝不及防的我，如一個錯誤的音符，擾亂了我流暢的思路，我舔舔干燥的嘴唇，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，煩躁地試圖擋住陽光，卻是徒勞。我看向周圍的同學(xué)，只見他們奮筆疾書，行云流水般極力書寫。幾尺講臺上的老師，木訥地捕捉著考場上的每一個細(xì)節(jié)。徒然，留下一片寂靜。我的心聒噪不已驀然間，一片陰影蹣跚爬上了我的試卷，短暫的停留，又如斷線的風(fēng)箏般，側(cè)歪地離去，疑惑間，偏過頭，看向窗邊的那個女孩，此時，她正努力地探著身子，去抓那窗簾的一角，有時，窗簾會隨著徐徐的清風(fēng)而掙脫，她就探著身子，一次又一次地嘗試抓住，晶瑩的汗珠從她的雙頰滾滿，課桌被她仄歪的身體傾斜成了一個美麗的角度，可她卻渾然不知。
陽光并未射到她，只是射到了坐在前列的我身上……。
終于，她攥住了窗簾的一角，如釋重負(fù)地坐回椅子上，她回過頭，臉上漾起淺淺的笑注視著我，剎那的回眸，仿佛鉤住了我不曾悸動的情絲，她的笑意如爐火，慰燙了我冰封的心，一絲感動如雨后的雨滴輕叩著窗欞敲擊著心扉。目光隔空交會，流淌著莫名的感動，“同學(xué)，請認(rèn)真答題”。老師的聲音從講臺傳來，我們不約回頭，而此時的我已被滿滿驅(qū)不散的溫暖所包圍。那個灼熱的七月，讓我收獲了一份沁涼的感動，收獲了一絲愉悅。
誠然，這只不過是生活中的一個小插曲，她只不過只是我人生中小小過客，沒有名字，不曾相識，可她，將自己的善良與關(guān)愛留給了我，留在我生命的旋律中，嫣然成為我生命中的一隅。
此致
敬禮
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇二十
你們好！我是沈集中心小學(xué)四年級三班的學(xué)生，名叫許周純。今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
當(dāng)奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時候，我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動潛能發(fā)揮到極致；當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)和生活中細(xì)細(xì)體味生命價值的時候，我們感慨人類生命的平凡，偉大和渺小。
人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國戰(zhàn)爭，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：”我整個的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭！現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛。
不管在我們春風(fēng)得意的時候，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的健康。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇二十一
今天，我演講的題目是《不恥下問》。
這個成語來源于《論語.公冶長》，敏而好學(xué)，不恥下問。
不恥下問的意思，就是說不以向地位、學(xué)問較自己低的人請教為可恥，形容虛心好學(xué)。
提高自己。堅(jiān)持學(xué)習(xí)固然重要，積極求問更屬難能。遇到問題時，既要向年長者去問，又要向年輕人去問;既應(yīng)向資深的專家學(xué)者問，也要向普通勞動者問。向比自己年輕或職位低的人請教是很不容易的。那么，讓我們看看被稱為“萬世師表”的孔圣人是怎么做的?？鬃邮俏覈鴤ゴ蟮乃枷爰?、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認(rèn)為，無論什么人，包括他自己，都不是生下來就有學(xué)問的?？鬃诱f“余非生而知之者”，有不懂的事情便求問于人。一次，孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮，他一進(jìn)太廟，就向人問這問那，幾乎每一件事都問到了。當(dāng)時有人譏笑他說：誰說孔子是有學(xué)問的“圣人”，懂得禮儀?你看，他來到太廟，見什么人都要問，遇到什么事都要問。孔子聽到人們對他的議論，說道：我對于不明白的事，遇人必問，這恰恰是我要求知禮的表現(xiàn)!孔子這種不恥下問的精神，給我們做了非常好的榜樣。大科學(xué)家哥白尼從小喜歡“問”，導(dǎo)致他對科學(xué)的不懈追求。我國氣象、地理學(xué)家竺可楨，84歲高齡時，當(dāng)他得知外孫女婿來到他家，便迫不及待地叫他講授高能物理基本粒子的基本知識。這種謙遜好學(xué)，不恥下問，甘拜人師，永不滿足的精神，在一個大科學(xué)家身上的生動體現(xiàn)，正是他能走向人生光輝頂點(diǎn)的基本要素。
我們作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)，追求學(xué)問是我們的目標(biāo)。要做到不恥下問，虛心求問。學(xué)習(xí)知識沒有虛心求問的態(tài)度是不行的。任何領(lǐng)域都有許多尚未被你了解的知識，任何人身上都有你可以學(xué)習(xí)的地方。只要你虛心就可以發(fā)現(xiàn)你要學(xué)的東西，也只有你虛心才能學(xué)到你要學(xué)的東西。所以，不恥下問要從虛心的治學(xué)態(tài)度開始。
我們要不恥下問，勤于求問。聰明的人知道多問就會增長知識。只有勤學(xué)、勤問，才能不斷積累知識，不斷更新知識，不斷豐富和提高自己，適應(yīng)時代的需要。
同學(xué)們：不恥下問是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今都受到人們的贊頌。學(xué)而知，問而廣。打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議的是問號，而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么。只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知。知而好問然后能成才。我們要提倡和發(fā)揚(yáng)這種“不恥下問”的精神。要獲真知識，必得口常開，“遇事一問，必長一智”，問能者、智者、強(qiáng)者，也問不如己者，知識學(xué)問才能不斷豐富提高。“多問”與“勤學(xué)”的關(guān)系。發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，做知識的主人。希望我們所有的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都能養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人，在知識的天空自由翱翔!
我愛學(xué)習(xí)演講稿篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們即將迎來我們下周的考試周，為了激勵同學(xué)們在一個考試周中發(fā)揮自己理想的成績，我非常高興給你們帶來我關(guān)于學(xué)習(xí)的演講，我今天的演講題目是——熱愛學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在做好自己最好一個方法。我們現(xiàn)在還只是一名能力很小的些學(xué)生，我們現(xiàn)在可以奉獻(xiàn)的很少、我們可以做出的功績也很小、夢想理想也離我們非常遙遠(yuǎn)。那么我們在現(xiàn)在如何就做好自己呢?我現(xiàn)在能想到的最好的答案就是努力學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在雖然將最多的時間都給了學(xué)習(xí)，但是這并不能說明我們就熱愛學(xué)習(xí)。就我所在的班級里，很多同學(xué)雖然每天來學(xué)校上課了，但是這其中還存在著很多對學(xué)習(xí)沒有做到熱愛的學(xué)習(xí)。
熱愛學(xué)習(xí)要我們有一顆執(zhí)著向往的心，這是對知識的執(zhí)著，也是對知識的向往，更是對知識的追求。我們現(xiàn)在才站在學(xué)習(xí)的最開始的門口，我們在學(xué)習(xí)海洋還有數(shù)不清秘寶等著我們?nèi)ヌ诫U。學(xué)習(xí)，很多人是喜愛學(xué)習(xí)的、有些人是被逼迫學(xué)習(xí)、還有些人不知道自己學(xué)習(xí)是為了什么。但是不管怎么說，我們總是要去學(xué)習(xí)的，所以不如讓我們培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的熱愛，這樣自己在求學(xué)中不僅會樂于去學(xué)習(xí)，也更加會知道、明曉我們究竟是為了什么而學(xué)習(xí)的，讓自己不會不知道自己學(xué)習(xí)的意義。
熱愛學(xué)習(xí)，不只是熱愛學(xué)校里面的學(xué)習(xí)，是熱愛更廣泛的學(xué)習(xí)。在學(xué)校書本上的學(xué)習(xí)知識我們這一生學(xué)習(xí)中很小很小的一部分。這世界也同樣有很多狠多我們不知道的秘密，所以我們不管在什么時間、在什么地點(diǎn)、我們在干什么，熱愛學(xué)習(xí)都是我們可以在其中能夠做到的。在幫助家人做家務(wù)是一種學(xué)習(xí)、自己和伙伴們探險也是一種學(xué)習(xí)、我們?nèi)ゲ┪镳^參觀游覽也是一種學(xué)習(xí)。說到這里，你是不是會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也是一件很有趣的事情，熱愛學(xué)習(xí)好像也沒有我們想象中的那樣困難。熱愛學(xué)習(xí)不是讓我們在平時在學(xué)校里死讀書死記書，而是讓我們對這個生活和學(xué)習(xí)抱有一個奇妙的好奇心，讓我們敢于發(fā)現(xiàn)和探索所有事情發(fā)生的原因。
熱愛學(xué)習(xí)，不僅讓我們勇敢的去擁抱這個世界，也讓我們更好的沉溺在知識的海洋里面，享受學(xué)習(xí)帶給我們的無限樂趣。
我的演講到此完畢，謝謝大家!