耀中國讀后感(模板14篇)

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    讀后感是讀完一本書后,對書中內(nèi)容的心理反應(yīng)和思考的產(chǎn)物。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們可以將讀后感分為三個部分,即引言部分、中間部分和結(jié)尾部分。在引言部分,我們可以簡要介紹書籍的概況,包括作者、出版時間、主題等等。接著,在中間部分,我們可以詳細(xì)敘述自己在閱讀過程中的心理變化、情感體驗以及對書中人物和事件的理解和思考。最后,在結(jié)尾部分,我們可以總結(jié)自己的感受和體會,表達(dá)對這本書的評價和建議。以下是一些讀者對經(jīng)典名著、暢銷書籍的讀后感,看看大家對這些作品的理解和感觸。
    耀中國讀后感篇一
    最近在看基辛格的《論中國》,里面提到中國人考慮問題是圍棋思維,任何一個棋子的落地,都會從整體考慮。其中,抗美援朝、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn),均是此種思維下指導(dǎo)的行動。中國對朝鮮的支持,源自其對朝鮮在整體周邊布局中的思考和認(rèn)知;對越南抗美的支持,中蘇交惡后,越南與蘇聯(lián)結(jié)盟,中國政府又一次的從圍棋思維感覺到戰(zhàn)略布局的危險,于是有了又一次的軍事行動。此種解讀有意思,也頗有啟發(fā)性。
    而且,單就這兩次戰(zhàn)爭來看,是中共建國后,先后挑戰(zhàn)美國和蘇聯(lián)當(dāng)時兩大超級大國的過程。抗美援朝是與美國直接打,對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)是在越南與蘇聯(lián)結(jié)盟情況下打的,其實質(zhì)也是針對蘇聯(lián)。用華國鋒的話講,均是“摸了老虎的屁股”。結(jié)果第一次,老虎被打蒙了;第二次,老虎直接就沒敢動。不管這兩次戰(zhàn)爭如何評價,但中共不憚自身實力弱的情況,敢于亮劍,為新中國打出了周邊環(huán)境的戰(zhàn)略氣勢,這一點應(yīng)該肯定。
    耀中國讀后感篇二
    斯諾在1936年6月至10月對中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實地考察,并以考察所掌握的第一手資料基礎(chǔ),完成了本書的的寫作。作為一名西方的記者,斯諾站在一個公平客觀的角度去描述當(dāng)時人民百姓的生活和心理狀態(tài)。
    1936年,斯諾孤身一人前往當(dāng)時中國革命戰(zhàn)爭最危險、最兇猛的時期,長途跋涉來到西北蘇維埃地區(qū),尋找紅色中國。
    這本書讓我了解到一個未知的中國革命,讓我對歷史有了深刻的認(rèn)知。
    耀中國讀后感篇三
    前兩天,我學(xué)了一篇新文章《小英雄雨來》,讀后,我深有感觸,我很佩服主人公雨來。
    在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),給我們吃好的,穿好的,還很寵愛我們。我們的學(xué)校既寬敞又明亮,可有的同學(xué)還不好好學(xué)習(xí),而雨來在豆腐房里上夜校,那里又破又舊,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。希望我們都能好好學(xué)習(xí),做個對國家有用的人!我讀了海底二萬里之后,我最喜歡的一篇是追捕海怪.他們雖然遇到了很多困難,但是依然不放棄追捕海怪,一定要把這個“謎”弄清楚。我在以后的學(xué)習(xí)上,一定要向他們學(xué)習(xí),遇到再大的困難也不放棄。做任何事情,都不能半途而廢。
    耀中國讀后感篇四
    近日,一名印度工程師所寫《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。
    他說,或許不應(yīng)過分苛責(zé)。但我只是憂慮,如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,未來的中國可能會為此付出代價。
    文如下:我在從飛往上海的飛機上。正是長途飛行中的睡眠時間,機艙已熄燈,我吃驚地發(fā)現(xiàn),不睡覺玩ipad的,基本上都是中國人,而且他們基本上都是在打游戲或看電影,沒見有人讀書。這一幕情景一直停留在我的腦海里。其實在法蘭克福機場候機時,我就注意到,德國乘客大部分是在安靜地閱讀或工作。中國乘客大部分人要么在穿梭購物,要么在大聲談笑和比較價格。
    現(xiàn)在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書。一次我和一位法國朋友一起在虹橋火車站候車,這位第一次來中國的朋友突然問我:“為什么中國人都在打電話或玩手機,沒有人看書?”我一看,確實如此。人們都在打電話(大聲談話)、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲。或喧囂地忙碌,或孤獨地忙碌,唯獨缺少一種滿足的安寧。據(jù)媒體報道,中國人年均讀書0、7本,與韓國的人均7本,日本的40本,俄羅斯的55本相比,中國人的閱讀量少得可憐。在中國各地中小城鎮(zhèn)最繁榮的娛樂業(yè)就算麻將館和網(wǎng)吧了,一個萬多人的小鎮(zhèn),有幾十個麻將館五六家網(wǎng)吧是常事。中老年人參與到麻將,青年人上網(wǎng),少年兒童看電視。中國人的娛樂生活幾乎就濃縮為麻將、上網(wǎng)和看電視。不管是在網(wǎng)吧,還是在大學(xué)的電腦室,我們可以看到,大多數(shù)都在玩游戲,少部分在聊天。在網(wǎng)上和圖書館查閱資料或讀書的學(xué)生少之又少。再看看各部門領(lǐng)導(dǎo),一天忙于應(yīng)付各種檢查、應(yīng)酬、飯局。讀書已經(jīng)變成了學(xué)者的專利,也許很多學(xué)者也不看書了。這確實讓人擔(dān)憂。
    一是國民文化素質(zhì)偏低。
    二是從小沒有養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣;
    三是"應(yīng)試教育,讓孩子們沒有時間和精力去讀課外書;
    四是好書越來越少。
    日本管理大師大前研一的著作《低智商社會》意外地觸動了中國人的敏感神經(jīng)。他在書中說:在中國旅行時發(fā)現(xiàn),城市遍街都是按摩店,而書店卻寥寥無幾,中國人均每天讀書不足15分鐘,人均閱讀量只有日本的幾十分之一,中國是典型的"低智商國家",未來毫無希望成為發(fā)達(dá)國家!在這個世界上有兩個國家的人最愛讀書,一個是以色列,另一個是匈牙利。以色列人均每年讀書64本。當(dāng)孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會嚴(yán)肅地告訴他:書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的。在猶太人眼里,愛好讀書看報不僅是一種習(xí)慣,更是人所具有的一種美德。這里說一個最典型的例子,在“安息日”,所有的猶太人都要停止所有商業(yè)和娛樂活動,商店、飯店、娛樂等場所都得關(guān)門停業(yè),公共汽車要停運,就連航空公司的班機都要停飛,人們只能待在家中“安息”祈禱。但有一件事是特許的,那就是全國所有的書店都可以開門營業(yè)。而這一天光顧書店的人也最多,大家都在這里靜悄悄地讀書。另一個國家匈牙利,它的國土面積和人口都不足中國的百分之一,但卻擁有近兩萬家圖書館,平均每500人就有一座圖書館,而我國平均45、9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利也是世界上讀書風(fēng)氣最濃的國家,常年讀書的人數(shù)達(dá)500萬以上,占人口的1/4還多。知識就是力量,知識就是財富。一個崇尚讀書學(xué)習(xí)的國家,當(dāng)然會得到豐厚的回報。以色列人口稀少,但人才濟濟。建國雖短,但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列環(huán)境惡劣,國土大部分是沙漠,而以色列卻把自己的國土變成了綠洲,生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完,還源源不斷地出口到其他國家。而匈牙利,諾貝爾獎得主就有14位,涉及物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟、文學(xué)、和平等眾多領(lǐng)域,若按人口比例計算,匈牙利是當(dāng)之無愧的“諾獎大國”。他們的發(fā)明也非常多,可謂數(shù)不勝數(shù),有小物件,也有尖端產(chǎn)品。一個區(qū)區(qū)小國,因愛讀書而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
    耀中國讀后感篇五
    主題詞有兩個,‘中國人’和‘信仰’,一本讀不下去的書——《中國人的信仰》讀后感。書不是社會科學(xué)調(diào)查類的記錄文字,而是三個作者自己相信并且想要宣揚的東西,加上十七位政協(xié),教授,國學(xué)學(xué)者,方丈,音樂家,畫家等等人士的訪談。居然就算在中國人頭上了。我想我只好這里說一句:我不在那之中,我不是屬于他們代表的那群中國人。第二個詞“信仰”,我特別的去google了一下,以下是“信仰”兩個字在維基百科里的解釋,看起來挺靠譜的,所以我把它抄在這里,以彌補此書沒有提供的名詞解釋。如下:
    “信仰,是指對聖賢的主張、主義、或?qū)ι竦男欧妥鸪纭?、妖、魔或天然氣象的恐懼,並把它奉為自己的行為準(zhǔn)則。信仰與崇拜經(jīng)常聯(lián)系在一起,但是與崇拜還有不同。信仰主要針對“觀念”,而崇拜主要針對模某個“個體”,例如上帝、耶穌、太陽、獅子等。信仰與“認(rèn)知(相信)”不同,一般說認(rèn)知(相信)一種理論,而不是說信仰一種理論。信仰帶有情感體驗色彩,特別是體現(xiàn)在宗教信仰上。
    信仰是人對人生觀、價值觀和世界觀等的選擇和持有。信仰體現(xiàn)著人生價值、人生意義的可靠落實。信仰與所信仰的物件是否客觀存在沒有必然聯(lián)繫。宗教並非信仰物件,而是信仰的表現(xiàn)形式,表現(xiàn)形式不可作為信仰物件?!?BR>    但是馬上我就發(fā)現(xiàn)維基網(wǎng)站自己都在說這個詞條沒有列出參考和來源,所以不能查證,而所謂能夠查證,就是來自具有公信力的出處,類似‘直線是兩點間的最短距離’是個公理一樣的公信力。我欣賞他們這樣的坦誠,就像我花了這些時間,硬生生幾乎看完這本書,然后羅里吧嗦寫這么一堆下來,無非就是一個目的:不推薦您看這本書,但是萬一如果您有興趣看的話,希望您記得我們所信的所仰的都應(yīng)該來自自己獨立的認(rèn)知和判斷,別人說的,即使是印成了書,也不過是他自家的看法,未必完全正確,也未必值得追隨。
    書的前半部分,第一章“有信仰的生活”,和第二章“中國人的信仰”,使用的是腦白金廣告的語言技巧,沒有邏輯也不提供分析說明,只用斬釘截鐵的話語說出口號式的句子。很多陳述句,使用不同的同義或類似的修飾詞,中心詞仁愛啊和諧啊被無數(shù)次的重復(fù),達(dá)到強調(diào)的效果,讀后感《一本讀不下去的書——《中國人的信仰》讀后感》。因為沒有邏輯,看起來很難受,同時因為語言單調(diào)重復(fù),中國文字的美感完全缺失。比如人是時間的主人,比如說國家是人,國家是善等等。(我還是喜歡馬克思關(guān)于國家的定義,那正常多了。)。
    接下來的一章是“中華文明重光”,很多內(nèi)容看不懂,也許是專業(yè)學(xué)術(shù)的東西,不是老百姓去看的(雖然在題目上圈了所有的中國人在內(nèi),但是寫的東西又把俺們普通老百姓排除在外了),從技術(shù)層面來說,這些作者如果想要宣揚什么,達(dá)到讀者的心靈,至少得讓人看懂吧。
    后面的訪談錄,因為是特定的某些人群,不是我們常識理解的普通人,比如占中國人很大比例的平頭百姓,頭銜里沒有學(xué)者,沒有家,不靠研究這個研究那個謀生(或者安身立命)的人,只一份工作,或者只一畝三分地掙錢糊口養(yǎng)家的人。這些被訪談?wù)咚f的,或出于自己的真心感受,或出于冠冕程式理論,比作者們前面寫的東西從內(nèi)容上來說,有意思些,也飽滿些,對白的記錄沒有那么空洞,也沒有那么多口號式的語言。訪問者有時很有技巧的應(yīng)和,在應(yīng)和中套入自己想說的話,向他們自己提倡的說法靠攏,不小心就以為了是被訪問者和他們自己宣揚的主題的共鳴。被訪談?wù)弋?dāng)然不好意思直接否定。
    只不過即使那些沒有讀過書,不知道儒家,佛教,道教的人們,也會有自己很樸素的自發(fā)的生而為人,祖祖輩輩的傳承下來的價值觀,行為準(zhǔn)則(我還是不要用信仰這個詞,太大),這些東西會規(guī)范,左右,甚至引領(lǐng)他們一生的作為,誠實,童叟無欺,有恩報恩,有仇報仇,或者人不為己,天誅地滅,人為財死,鳥為食亡,等等。他們未必一字不差的這樣表達(dá),他們也未必能夠有機會表達(dá)(你看,寫這種書的作者不會去采訪我們)。所以我不認(rèn)為這本書里寫的是中國人的事情,而是三個作者自己以為自己在寫中國人的事情。
    最后一章“信仰啟示錄”,實在毅力不能夠,沒有細(xì)看,就不作評論了。
    我一邊看書的時候一邊試圖理解作者們這樣說這樣寫的出發(fā)點,目的在哪里。因為相信人心不輕易那么險惡,才會認(rèn)為他們是真心的相信自己所說的能讓世界更加美好,才有此書,而不單純?yōu)榱嗣A硪环矫?,深深發(fā)現(xiàn)出版書的自由原來很足夠。
    那么對于書中所說的仁愛等,在下的看法如下:
    對于個人來說,獨善其身的時候講究仁愛真誠沒有任何問題(我會把正直排在第一位),但是對于一個機構(gòu),組織,甚至社會來說,作為基底的應(yīng)該是公平,公正,合乎大多數(shù)人利益的秩序,能夠獲得美好生活的公平機會和可能性,以及明確的秩序之內(nèi)沒有任何人可以剝奪的權(quán)力和自由,以及以上所有的受到保障的可操作性。而這些,不能指望作為已經(jīng)握有/被賦予權(quán)力的個體的自發(fā)的信仰仁愛,施善于其他民眾,而是一個能夠保證他不濫用權(quán)力侵害他人的權(quán)利的完善的制度。
    我不喜歡這本書的原因不是因為這本書說的都不對,而是因為,自欺欺人式的唯心可能會混淆甚至誤導(dǎo)人們的注意力的方向,使人的注意力從這個社會真正的癥結(jié)和弊端離開,那么文字也可能是禍害。(就象對另一個新聞的炒作會讓大眾的注意力從一個新聞上離開,哪怕后者多么值得長久的關(guān)注。)可幸,應(yīng)該會有很多人象我一樣,讀不完這本書。
    另外一個深切的感受就是,真的應(yīng)該要多讀點書,否則看到這樣的書,不能夠引經(jīng)據(jù)典的反駁里面的一些深深不以為然的說法,不是一般的懊惱啊。
    耀中國讀后感篇六
    我讀了《美麗中國我的中國夢》,我感到祖國地大物博、廣袤無垠,尤其是新石器時代六大文化區(qū),更是栩栩如生,還有那神秘的巴蜀文字和綿延的絲綢之路,都是一筆寶貴的財富。
    在中華傳統(tǒng)文化積淀形成了中華民族不朽的民族精神,相傳軒轅黃帝曾經(jīng)親手所植,至今已有5000多年,是世界上最古老的`柏樹,人們稱它為”世界柏樹之冠“。
    中國是瓷器的故鄉(xiāng),各種多姿多彩的瓷器從中國傳出,當(dāng)然,世界上拍賣瓷器的價錢,我國也排在前幾名,據(jù)說最貴的中國瓷器可達(dá)到約合5。5億人民幣的天價成交。
    我國的科學(xué)發(fā)展已經(jīng)取得很大的成就,在2007年10月24日,”嫦娥一號“在2008年11月24日帶回了”中國第一幅全月球影像圖“,也點燃了人們想要登上月球的情感是多么強烈,另外還有”蛟龍“號和核彈,都是中國全人民共同努力的結(jié)果。
    在過去的時代中,中國一直被壓制著,可是今天,中國完全是另一種場面:和平,還有什么比和平更寶貴的嗎?還有什么比和平更珍貴的嗎?和平是什么?是血河之寶,在大戰(zhàn)期間,需要多少人?大戰(zhàn)結(jié)束了,尸橫遍野,血流成河,所以和平是血河之寶。
    想想過去,看看現(xiàn)在,我感嘆!祖國的倔起不受屈辱,中國人民站起來了!
    耀中國讀后感篇七
    當(dāng)拿到《美麗中國我的中國夢》這本書時,我迫不及待地翻閱著,想更加深刻地了解養(yǎng)我育我的祖國媽媽到底有多美。一頁又一頁地翻閱著,一個個動人的事跡,一幅幅精美的畫面,都讓我感慨萬千。
    到身為一個中國人,是多么的驕傲。
    這本書寫了中國的輝煌發(fā)明:四羊方尊、三星堆青銅人面像……我國的青銅治煉技術(shù)是世界上最先進(jìn)的,巨大精美的青銅器曾讓世界驚嘆!我國美麗的漢字是中華文明最豐碩的成果,是中華文明綿延不絕的根本保證,也是中華民族對人類文明的重要貢獻(xiàn)。中國的京劇,堪稱國粹,它富有藝術(shù)魅力的表演形式,深受人們的喜愛。20xx年選出了十大最美中國人,他們用自己的頑強意志和一顆真誠、善良的心,打動了所有的人,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,向他們看齊,做一個善良、知道感恩的人。
    讀了這本書,我心潮澎湃,中國的偉大發(fā)明和科學(xué)技術(shù),一步一個腳印,我為我們的偉大祖先而感到自豪,我們是中國的后代,我們應(yīng)該延續(xù)祖先為我們留下的所有成就。
    我相信,每一個人都有一個屬于自己的夢想,有的人想當(dāng)空姐,有的人想當(dāng)演員,有的人想當(dāng)歌手……13億人就有13億個夢想,13億人所有人的夢想?yún)R在一起就成了全中國人民共同的夢想——中國夢。
    我相信,每個人都會問別人這樣一個問題:“夢是什么?”我覺得,夢是一個目標(biāo),會讓人順著這個目標(biāo)努力向前;夢是一個讓人不斷追求的欲望;夢更是一個人永遠(yuǎn)的信仰。
    當(dāng)有人問,你的夢想是什么時?我會大聲地說:我的夢想是要成為一名科學(xué)家。盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn),但我不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。
    少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,有夢想就會有動力,有勇氣就會有奇跡。同學(xué)們,把我們每個人的夢想組合起來,就是中華民族的復(fù)興之夢,強盛之夢。
    耀中國讀后感篇八
    一個人,被傷害后會感到傷心和無助,每個人都知道這一點。這樣,我們就要注意自己的一言一行,控制自己的一舉一動。
    文中所說的小男孩對別人發(fā)過脾氣后,無論怎樣解釋,都不會抹去印在對方心靈上的傷痕。無論說多少次“對不起”都不會是受傷的心靈恢復(fù)到原來的樣子。
    讀完這篇文章,我深受啟發(fā)。我對自己說:如果每個人都能贊美別人,讓美麗的光環(huán)籠罩對方的心,世界就會充滿愛。
    耀中國讀后感篇九
    《論中國》一書是美國前國務(wù)卿、“政壇常青樹”亨利·基辛格所寫。他以一位資深外交家和思想家的獨特視角,分析和梳理了中國自鴉片戰(zhàn)爭以來的外交傳統(tǒng),從圍棋文化與孫子兵法中探尋中國人的戰(zhàn)略思維模式,特別是試圖揭示新中國成立以來,中國外交戰(zhàn)略的制定和決策機制,以及對“一邊倒”的外交政策、抗美援朝、中美建交、三次臺海危機等等重大外交事件來龍去脈的深度解讀。作為歷史的親歷者,基辛格博士還在書中記錄了自己與毛澤東、鄧小平等幾代中國領(lǐng)導(dǎo)人的交往。我作為一個中國人,本以為的生活與見聞也算是對中國較為熟悉了,但是這次讀了《論中國》之后,從一個外國人的眼中,又發(fā)現(xiàn)了另外一個中國,與我以往的認(rèn)知大相徑庭。
    基辛格是一個名副其實的中國通,對于中國的了解和接觸不必土生土長的中國人少。1972年尼克松訪華以及1979年的中美建交都有基辛格的功勞。多虧基辛格,讓中美雙方搭建了友誼交流之橋。
    曾經(jīng),我也好奇中國為什么是共產(chǎn)黨執(zhí)政,弄不清中國的社會主義到底是什么,不明白孔子如何在中華傳統(tǒng)文化中屹立千年不倒,想知道中國終將向何方發(fā)展。但是,這些突發(fā)奇想只是奇想,我并沒有更進(jìn)一步思考千奇百怪的表象背后潛藏著怎樣的緣由。許多問題在歷史課本上,在人們飯后閑談中,在電視節(jié)目的講授里略有解說,只是不夠具體完備,且?guī)в泻芏嘀饔^色彩。
    基辛格的《論中國》則以一個外國人的視角,站在一個更加客觀和宏觀的角度重新解讀了中國的歷史和價值內(nèi)核。在史實方面,基辛格是很負(fù)責(zé)的,冷靜客觀陳述了中國的歷史,有我們耳熟能詳?shù)臍v史故事,還包括鮮為人知或者少有人提的歷史真相。比如,看完這本書,我不再簡單地把中國與蘇聯(lián)的關(guān)系看成盟友,而是更加清楚的理解了兩國關(guān)系復(fù)雜多變相生相殺背后錯綜復(fù)雜的利益糾葛。再比如,對于美國出兵朝鮮,我也不再天真認(rèn)為那是所謂的反社會主義反人民的帝國主義侵略戰(zhàn)爭,這實質(zhì)上就是二戰(zhàn)后全球兩大正營的較量和角逐。
    《論中國》的重點,自然在一個“論”字。一論中國的對外策略深受中國傳統(tǒng)文化影響,深入骨髓?;粮癜阎忻乐g的差異比喻成中國圍棋與國際象棋的區(qū)別。中國人講究謀篇布局,不在乎一城一地的得失,運籌帷幄之中,決勝千里之外。而西方文化,更多是靠實力和數(shù)字說話,吃一個子就是一個子,一切都很清楚。而中國的策略往往很混沌,中國人喜歡把幾件看似毫無聯(lián)系的事情聯(lián)系起來看,運用一種類似于太極拳法的手段,達(dá)成自己的目的。他把世界看成是一個大棋局,把上下千年看做是大周期。如果能從這樣的高度看問題,有許多令西方人匪夷所思的事情就迎刃而解了。二論借力打力,無中生有。在古代,這叫“以夷制夷”。戰(zhàn)后,中國夾在兩個超級大國之間,生存是第一要務(wù)。中蘇關(guān)系不好,可毛主席還是邀請赫魯曉夫回國途中順訪北京,其實雙方?jīng)]有說任何實質(zhì)性的事情,可就在赫魯曉夫離開后不久,毛主席便開始了炮打金門。讓美國人以為是得到蘇聯(lián)支持的,不得不掂量直接干預(yù)的后果,結(jié)果中國實現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略意圖。這樣的例子還有很多。按照美國人國際象棋的思維,他們是難以事前預(yù)判到,中國會出兵朝鮮;也難以預(yù)判到,中國人膽敢在烏蘇里江,與老大哥蘇聯(lián)干一仗;還難以預(yù)判到,中國人敢于用大的犧牲,去狠狠教訓(xùn)剛剛擊敗美國的越南。明知不可為而為之,往往收到奇效。不按常理出牌,是因為中國人的世界觀里,有更大的更宏觀的“理”。
    二論美國代表了值得尊敬的文明;基辛格在書中有一段話,我印象深刻。摘錄如下:美國社會永遠(yuǎn)不應(yīng)放棄對人的尊嚴(yán)的承諾。美國對事物的判斷永遠(yuǎn)不可能與美國對民主制度的看法分開。有些事件必然會引起美國的反應(yīng),即便會損害總體關(guān)系也在所不惜。
    遠(yuǎn)的不說,看看美國最近這些年的一些行為,你可以說它是侵略,但細(xì)究起來,會發(fā)現(xiàn),它的目的不僅僅是利益,它還是很看中意識形態(tài)的,否則無法解釋它的行為。當(dāng)然,你也可以說,傳播意識形態(tài)也是它的利益。
    三論中美兩種文明其實是共存共生;中美,好像代表著人類成熟文明的兩個方向,在根子上具有不同的理念,在一定的時空里,保持并行。讓我們看看,最終會怎么樣?殊途同歸還是走向毀滅?是一場非常有趣的非常有看點的大戲。嗯,是的,如果站在更高的高度,比如說上帝、真主、釋迦摩尼的高度,望茫茫人世間,倒真的只是出戲。
    通過漫溯上下幾千年的歷史,基辛格深入淺出講述了中國的發(fā)展歷程,勾勒出了中國的社會模型,呈現(xiàn)給讀者一個全面清晰的中國面貌。在整本書的論證中,最觸動我的就是對于中國建國后六十年建設(shè)進(jìn)程的解讀。這段波瀾壯闊的歷史無疑讓人難以看清,基辛格透過獨到的視角用細(xì)膩的筆觸由淺及深探討了中國的轉(zhuǎn)型過程,客觀評價了中國的建設(shè)和改革,論證了中國在今后的世界中將成為一支獨立的強大的力量。
    耀中國讀后感篇十
    肖立書友:
    讀了你的來信,我便去書店買來了美國人亞瑟·史密斯著的《中國人德行》(張夢陽、王麗娟譯)。書前有唐弢先生1988年寫的序《究竟怎樣的是中國人?》,唐先生從柏楊的《丑陋的中國人》談到《丑陋的美國人》《丑陋的日本人》,又談到魯迅先生先前認(rèn)為史密斯對中國人的.批評“錯誤亦多”,但同時對“有些意見表示首肯,也有同感”。時間已經(jīng)過去了70多年,今天重讀新版此書,對我們又有什么啟迪呢?我想談?wù)勛约旱囊稽c看法。
    先來講講史密斯其人,史密斯生于1845年,畢業(yè)于比羅耶特大學(xué),1872年來中國從事傳教與救災(zāi)工作,中文名明恩溥。1906年美國總統(tǒng)羅斯福在白宮接見史密斯,史密斯建議美國退還庚款予中國,他的申述為羅斯福所感動,庚款退還的議案順利在美國國會通過,以此款創(chuàng)辦了清華大學(xué),促進(jìn)了中美邦交。史密斯在《中國人德行》一書中分析了中國人的國民性,比如忍耐、堅韌、節(jié)儉、勤勞,也指出中國國民存在的問題:要面子、守舊、好猜疑、缺乏時間觀念與公共精神,等等。這些問題,講的是上世紀(jì)30年代的中國人,過去了將近一個世紀(jì),有的問題如“輕視外國人”早已不存在了。新中國與舊中國有著本質(zhì)上的區(qū)別,但中國國民中的陋習(xí)是不是一掃而光了呢?譯者中國社科院文學(xué)研究所張夢陽在“再版后記”中談到“中國人的種種毛病并沒有得到根治”。在現(xiàn)實生活中,我們提倡“七不”已經(jīng)多少年了,但亂穿馬路,亂扔臟物的事還是天天發(fā)生。隨著中國改革開放的步伐加快,“與時俱進(jìn)”的時代特征要求每個中國人根治國民性中不和諧的行為是多么需要反省。在此時,重讀魯迅先生的教導(dǎo),“我們應(yīng)該有‘自知’之明,也該有知人之明”。同時,再讀一讀史密斯的書,我想也是有其必要的。有則改之,無則加勉吧!
    耀中國讀后感篇十一
    實話講,很久以來我就對林語堂的書充滿好奇,渴望拜讀之心已久,想知道這樣一位能用英文來寫中國文化的中國人能寫出什么樣的文字來描繪自己的國家。畢竟用并非母語的語言來寫一個國家是一件很困難的事情,就像我們讀翻譯過來的莎士比亞的十四行詩相對于英文原著永遠(yuǎn)是驢唇不對馬嘴一樣,巨大的文化差異再加上不同的語言,這種難度可想而知,而這樣一位似乎能克服這種難度的作家,的確令我對他的作品吊足了胃口。
    初次拿到中國人的時候著實令我有點頭大。三百余頁的厚度的確不少,況且是密密麻麻的小字,通篇找不到幾幅圖片,不免令我感到有些失望。當(dāng)然不是因為覺得讀起來有多么費勁,而是覺得不能把它當(dāng)做一本閑書來慢慢品讀,卻是當(dāng)做任務(wù)來完成有些可惜。畢竟有作業(yè)在身,讀起來不乏走馬觀花的感覺。果真,到目前動筆,慚愧的講,我并沒有完全讀完它。但是即便如此,其中作者各種對我們這個民族細(xì)膩的刻畫還是令我頗有感觸。尤其是那些對中國人劣根性的深度剖析,更是暢快淋漓。
    翻開這本書,匆匆看過幾眼,不覺有些奇怪,難道那些“懦弱”、“腐化”、“虛偽”的詞匯是來描寫中國人的?!那個我們每天稱頌的民族嗎?那個我們印象中一直冠以堅強、偉大的民族嗎?好像不是吧,我這樣安慰著自己。畢竟這是一本寫于上個世紀(jì)初的書本。我們的歷史書中那個時候的中國就該如此,貧病交加,積弱不堪。但是,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我錯了,林語堂先生畢竟是一代大師,看似寫的是中國的昨天,實際上他寫的就是今天的中國!那些不是只存在于所謂“舊社會”中國的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象被稱作劣根性,是形成于長久的封建思想,并扎根于中國人的血液之中,祖祖輩輩流傳下來的東西。說到對封建思想的毒害,我們很容易就想到同一個時代的魯迅。他同樣以暢快淋漓的文字扁他了封建思想吃人的本性,但是,她卻沒有看到這種思想對人性的扼殺。經(jīng)歷了半個多世紀(jì)的滄桑巨變,魯迅先生所說的現(xiàn)象在當(dāng)今的中國人身上幾乎沒有體現(xiàn),可是,林語堂先生所指出的那種缺乏社會責(zé)任感、無集體意識、好安逸、好享受的弊病卻依然存在,而且似乎隨著物質(zhì)生活的日益豐富而逐漸加重。這不得不令我們這些中日高喊民族復(fù)興口號的政客與文人感到羞愧。
    官僚們。正是這種麻木不仁,消極態(tài)度的影響,大家總是在逃避。分析下去,人們似乎沒什么必要去逃避,也許大家根本就不知道為什么逃避,只是覺得“多一事不如少一事”,于是響應(yīng)改革的人便越來越少。更何況中國人歷來是一個易于滿足的.群體,只要能填飽肚子,革命對他們來說只不過是換個年號而已。而在革命的決策者中間也不乏這種思想。辛亥革命在犧牲了無數(shù)革命黨人的生命之后終于取得了武昌起義的勝利,眼看革命勝利在即,面對搖搖欲墜的清王朝,孫中山卻選定了袁世凱來做推翻它的最后一根稻草。面對袁世凱的各種無理要求,孫中山更是盡數(shù)滿足,最終袁世凱竊取革命果實,才使得民國的民主政治名存實亡。正是這種“丟卒保車”的思想葬送了革命的前程。話題拉到今天的中國,半個世紀(jì)過去了,封建制度與思想已經(jīng)消亡殆盡,可封建思想帶給中國人的劣根性卻依舊存在,并無改觀。我們經(jīng)常聽到這樣的新聞,人們對受傷者頻頻采取冷漠的態(tài)度,見義勇為雖然仍被稱頌,但對于“精明”的人來說,見死不救私會成為一種聰明的舉動,人民總是在逃避責(zé)任,害怕引火燒身。大多數(shù)人總把這種行為歸咎于道德的缺失,卻忽略了封建思想蠶食下人性的泯滅。由于中國人自古以來的實利心態(tài)與消極避世的態(tài)度,致使中國人極度的缺乏社會責(zé)任感與群體意識,冷漠、固執(zhí)。從前如此,如今亦如此。
    封建制度的滅亡并沒有讓封建思想徹底的消亡,表面上的隱退卻帶不走內(nèi)心深處的劣根性質(zhì)。這一點林語堂先生給出了深度的解讀。當(dāng)然,作者生活的年代較如今的確有著很大的差異。那是個沉睡中的中國,一個病態(tài)下的中國,但是,那也是個值得慶幸的中國,因為她擁有一批清醒的兒女,即使大多是人都沉睡這,但有這樣一批人,就想林語堂先生,他們敢于站出來,把自己放在鏡子面前細(xì)細(xì)的端詳,敢于說出實話與真相。如今的中國仍需要這樣一批人,更需要一個包容的社會,一個不會簡單的把敢于講話的人冠以“五毛”和“憤青”的社會。我想,如果有一天中國能做到這一點,那么中國的復(fù)興,也就真的不遠(yuǎn)了。
    耀中國讀后感篇十二
    有人說賈寶玉前世是一塊“頑石”,而且說寶玉生下時嘴里所銜著的寶玉為女媧補天時遺留下來的石頭。也許是這塊石頭的原因吧,家中的人都以為寶玉和這塊石頭是一條命,當(dāng)玉碎了,寶玉也就有不好的事情發(fā)生了。又因?qū)氂裉焐L相俊美,也就都更加寵愛他了。
    當(dāng)然,穿戴也更為華麗,頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額;穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮絳,外罩石青起花八團倭緞排穗褂;登著青緞粉底小朝靴,項上金螭瓔珞,又有一根五色絲絳,系著一塊美玉。
    長得是面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時而若笑,即瞋視而有情。再一看又是面如敷粉,唇若施脂;轉(zhuǎn)盼多情,語言常笑。天然一段風(fēng)騷,全在眉梢;平生萬種情思,悉堆眼角。
    又由于寶玉生長在賈府,賈府中大部分都是女子,所以也就對寶玉的性格產(chǎn)生了一定的影響。
    在《紅樓夢》中有賈寶玉說過的一句話:“女子都是水做的骨肉,男子都是泥做的骨肉,我見了女子便清爽,見了男子便覺濁臭逼人。”這就是體現(xiàn)了賈寶玉非常喜歡和女孩在一起玩耍,討厭世俗的那些男子。
    在《林黛玉進(jìn)賈府》中有一段寫“寶玉摔玉”,可見,寶玉“摔玉”這一舉動是對天命的反抗,對世俗的鄙棄,表現(xiàn)了他追求平等,反對封建尊卑等級制度的思想,體現(xiàn)了他“行為乖張”的叛逆性格。
    而且在歷人《西江月》中有寫道:無故尋愁覓恨,有時似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人詆毀!
    富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼??蓱z辜負(fù)好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙。寄言紈褲與膏粱:莫效此兒形狀。揭示了賈寶玉叛逆的性格,不愿受封建統(tǒng)治的束縛,厭棄功名利祿,要求獨立不羈,個性釋放,不服從封建王權(quán)對他的要求,不安與他們所規(guī)定的本分。
    耀中國讀后感篇十三
    這個星期,我閱讀了一本名叫《美麗中國我的中國夢》的書,這本書寫了中國的發(fā)展,其中我最喜歡的一篇就是江山如此多嬌。
    看著這一張張圖片和那一張張圖片的簡介我好像身臨其境,不由得贊嘆:中國的美景江山可真不少??!隨著圖片一張張映入眼簾,這個章節(jié)進(jìn)入了尾聲,這個章節(jié)的“知識站”向我推薦了一本書,叫做《可愛的中國》是由方志敏編寫的,并把書中的一段話寫了下來,這段話中,我最感興趣的是“其實中國是無地不美的”。
    最后還有一個“環(huán)保小衛(wèi)士”,叫我們節(jié)約用水,保護我們的地球家園。
    看完這本書后,我深深地體會到了中國發(fā)展的迅速,經(jīng)濟復(fù)蘇的強大,國家的旺盛。
    耀中國讀后感篇十四
    “歷史是酷的,人卻是淺薄的”。讀完柏楊的舊作《中國人史綱》后,腦海里隨即出現(xiàn)了這句話?!皭壑睿?zé)之切”作為柏楊的寫作宗旨,在此書中也得到了貫徹,盡管批評的是不太令人敏感的“史觀”。歷史,并非是繁華似錦,它事實上是如此殘酷,戰(zhàn)爭與暴政把它涂抹得血跡斑斑,這血跡又遮擋了后人的眼睛,讓人在穿越重重歷史迷霧后卻開始膜拜猙獰的人。原來顛倒眾生的,不僅是傾國傾城的美人。
    也許很多人也都無法理解,為何明史會把朱元璋這個疑心重重,殺人無數(shù)的暴君描述成一個仁慈的圣祖?為何后人會向項羽這個將國都一炬焚之,以顯示自己蓋世武功的莽漢致敬?而同樣是因焚燒羅馬城而成名的尼羅卻遺臭萬年,相比之下的差別,實在無法形容。人們不該隨意責(zé)怪焚書坑儒的始皇嬴政,那是另一片迷茫的眼神。焚書,是由于儒生們在當(dāng)時大力倡議分封皇室子孫,這種疑似奪權(quán)的行為自然讓始皇惱怒,隨后李斯的乘機進(jìn)讒言,說什么百家俱為邪說,才導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生??尤澹瑒t是由于方士盧生等人為始皇尋仙不得,便誹謗皇帝后一走了之,使始皇在盛怒之下坑殺相關(guān)人等,而其中恰恰是儒生居多。所謂“三人成虎”,千百年來,儒生們出于報復(fù)心理而孜孜不倦地給始皇抹黑,終于成功地把嬴政變成了惡毒的大妖怪。我倒覺得,相對于項羽,嬴政更值得尊崇。
    京劇中的紅臉關(guān)云長,白臉曹操都只能當(dāng)作文藝形象來觀賞,萬不可與其真實歷史形象混淆,正如《三國演義》不能代表史實一樣??上КF(xiàn)在大多數(shù)人的雙眼都被強行或自愿地戴上了有色眼鏡。迷茫的世界中,怎能浮現(xiàn)出一個真實歷史!
    和科學(xué)一樣,讀史,讓我們更接近世界的真實。其實,人應(yīng)該習(xí)慣于接受事物的原貌,無論它是美是丑,是善或是惡。我總堅信,真正的完美,總是包含了殘缺于其中。是否能擁有,就看人是否能包容。