演講稿的效果可以通過反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐來提升，同時也需要及時接受他人的反饋和建議。那么，如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個有足夠吸引力的主題，能夠引起聽眾的興趣和共鳴。其次，我們要進(jìn)行充分的調(diào)研，并收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，以支持我們的觀點(diǎn)和論據(jù)。同時，要注意演講稿的結(jié)構(gòu)，合理安排開頭、主體和結(jié)尾，確保思路清晰、層次分明。最后，要注意語言的精準(zhǔn)和表達(dá)的準(zhǔn)確性，通過生動的詞語和形象的表達(dá)來增加演講的效果。這是一段感人肺腑的演講，留下了深刻的印象和思考。
少年與中國的演講稿篇一
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。古往今來，少年總是擔(dān)著國強(qiáng)的責(zé)任，遙遠(yuǎn)的秦王朝，小小少年要為祖國擔(dān)憂，為丞相解難，為秦國統(tǒng)一六國成就霸業(yè)除去了心腹大患。
百年的梁啟超先生，在中華近代探索之路上，提出了少年復(fù)興的中國想法，寫下了不朽著作《少年中國說》，影響了少年毛澤東，最終成就復(fù)興偉業(yè)。
俗話說的好，自古英雄出少年?；仨鴼v史，少年岳飛從小就有遠(yuǎn)大志向，每天刻苦練功讀書，成為一代名將，千古流芳：少年于謙，以文天祥為榜樣，每天告誡自己將來一定要忠于祖國，給世人留下了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的形象。所以從小嚴(yán)格要求自己，長大才能擔(dān)當(dāng)復(fù)興祖國的重任。
如果我們生在古代，我們就應(yīng)該像岳飛、于謙那樣嚴(yán)格要求自己。然而，中國近代屈辱的歷史告訴我們：落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。我們不能在想古人那樣只學(xué)習(xí)自己的文化，還要學(xué)習(xí)外來的'先進(jìn)技術(shù)。我們要正視自己的缺點(diǎn)，看到別人的長處，努力發(fā)展壯大自己。
少年智則國智，我作為一名中學(xué)生，現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來為祖國復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的專家，去探索宇宙的奧秘?，F(xiàn)在，各種未開發(fā)的太空資源都成了各大國爭搶的對象，掌握外太空主動權(quán)，是成為一個大國強(qiáng)國的標(biāo)志，我希望我將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，為復(fù)興祖國獻(xiàn)出自己的一份力。
少年中國夢，一個多么美麗的夢，一個中國人做了很長時間的夢。我堅(jiān)信，這個夢枉不久的將來一定會在我們身上實(shí)現(xiàn)。最后，借xx書記的一句話來勉勵自己：
空談?wù)`國，實(shí)干興邦! 乳虎嘯谷、百獸震惶。是時候了，為了中華之崛起，中國少年，請拿出你們的豪情，展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!
少年與中國的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有夢想就有希望，有希望就有力量！
說到夢想,可以追溯到自己的童年時代。因?yàn)榭戳死钸B杰和劉曉慶的電影，就希望當(dāng)一名演員；因?yàn)槁牭礁赣H曾經(jīng)在城里工作過，便夢想著回城；因?yàn)橐黄魑墨@得老師的好評，又夢想成為一名作家。最后，詩意的幻想越來越少，夢想也逐漸逼近理智和現(xiàn)實(shí)，能考上大學(xué)，成為我最終的夢想。
選擇考大學(xué)作為自己的夢想，也許是受了姐姐和大哥的影響。隨著剛剛開始的改革開放和恢復(fù)高考，1978年，他們同時考入縣一中。那時侯能考上高中，在外人眼里就是很幸運(yùn)，很值得羨慕了。后來參加高考，大哥考上了，姐姐落選了。不管怎樣，在落后的農(nóng)村，這已經(jīng)是一件值得慶賀的事情了，因?yàn)槭锇肃l(xiāng)有這么一名大學(xué)生就不錯了。所以，我們家的名聲一下子就傳出去了。原來不太說話的老鄉(xiāng)見了面都熱情起來。這無形中也激發(fā)了父親的積極性，供我們上學(xué)的勁頭更足了。我也受了這種影響，看到國家已經(jīng)為個人實(shí)現(xiàn)理想打開了一扇大門，考上大學(xué)不再是遙不可及的夢了，特別是當(dāng)大哥從學(xué)?；貋?，講述新鮮、快樂和充實(shí)的大學(xué)生活時，更堅(jiān)定了我的信念。
為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，我開始了一次長途跋涉和漫漫長征。盡管我不知道前面的路有多遠(yuǎn)，也不知道自己將面臨多少困難和考驗(yàn)。盡管我眼前面對的只是廣袤的原野，泥濘的道路，班駁的教室，破舊的自行車?？砂駱泳驮谏磉叄疫€是無怨無悔地從夢想的起點(diǎn)，懷揣著美好的夢想出發(fā)了。
少年與中國的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！五千年前，東方孕育出了一條幼龍；五千年中，它飽經(jīng)風(fēng)霜；五千年后，這條巨龍騰飛了……古老的中國邁入了嶄新的時代，在這個飛速發(fā)展的時代，我的家鄉(xiāng)也展現(xiàn)出一派欣欣向榮的新氣象。
我愛你，我的祖國！
少年與中國的演講稿篇四
一九二一和一九四九，在歷史的長河里只是兩組紀(jì)年的數(shù)字，但對于每一個中國人，他們的意義是無法用簡單的文字可以表達(dá)清楚和貼切的，1921年在世界的東方誕生了中國共產(chǎn)黨。自此后，他帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭和浴血奮戰(zhàn)。1949年10月1日中華人民共和國成立。對于每一個中國人來說是那樣的刻骨銘心和揚(yáng)眉吐氣。
我是一名七年級的學(xué)生，在黨98歲生日和祖國70歲生日的此刻，我想給大家講講我這位“少年”與黨和祖國的小小故事。在我的這個小故事里是兩部電影和兩張照片。
這兩部電影是《南京！南京》和《戰(zhàn)狼2》，在電影《南京！南京》里，日本侵略者兵臨南京城下，國軍黨高級軍官竟選擇逃跑，置國于不顧，置城中百姓不顧，更置保衛(wèi)南京殊死作戰(zhàn)的眾多將士于不顧，結(jié)果南京城三日即告城破。日本侵略者在南京城內(nèi)進(jìn)行長達(dá)6周的有組織、有計(jì)劃、有預(yù)謀的燒殺搶掠，無惡不作，遇難同胞人數(shù)超過30萬。當(dāng)“300000”的字幕出現(xiàn)在銀幕上時，我難過的哭了。在電影《戰(zhàn)狼2》結(jié)尾處，當(dāng)車隊(duì)要穿過雙方正在交戰(zhàn)區(qū)域時，冷鋒在卡車上，用自己的手臂舉起莊嚴(yán)的五星紅旗，交戰(zhàn)雙方停止交火，讓出道路，讓車隊(duì)通過。這時我傲嬌的哭了。
兩張照片是我爸爸讓我看的。一張照片拍攝地是在一個叫敘利亞的國家拍的，敘利亞發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，一個4歲的小女孩，站在一片廢墟之上，身上的衣服幾乎都不是完整的，在面對記者的攝像機(jī)鏡頭，她的雙眼充滿驚恐，并像投降那樣舉起了她的雙手；另一張照片拍攝地是在一個叫也門的國家拍的，也門發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，20xx年4月中國海軍“臨沂”艦奉命到也門執(zhí)行撤僑任務(wù)，照片中中國小女孩穿著干凈的衣服，背著雙肩包，一手拿瓶裝水。一手牽著中國海軍女兵的手，眼睛里充滿寧靜與自然。同樣是發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)的國家，同樣是小女孩，但當(dāng)戰(zhàn)爭來臨時，她們卻有著不一樣的遭遇和感受。因?yàn)橹袊∨⑸砗笫侨找鎻?qiáng)大的中國。
這就是我這位“少年”與黨和祖國的小小故事。
此時我想起了梁啟超先生的文章《少年中國說》，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！我們今天是祖國的小小少年和希望，明天我們是祖國的建設(shè)者接班人和脊梁。作為新世代的我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國爭榮譽(yù)，最后讓我們一齊吶喊：“愛我祖國，愛我中華，祖國在我心中！”
少年與中國的演講稿篇五
如果我問你你最喜歡的國家，你可能會說法國，荷蘭，甚至是冰島——但這都不是我想要聽到的答案——中國，為什么我們的第一反應(yīng)不是中國?我最喜歡的國家，就是我的祖國，那是如此的自然，如此美妙。隨著年齡的增長，我們越來越覺得標(biāo)新立異，崇洋媚外是一種品位獨(dú)特的體現(xiàn)，反而我們的傳統(tǒng)文化正在逐漸被遺忘。西方學(xué)者說：“中國，是世界上唯一一個自動放棄自己傳統(tǒng)文化的國家。”
從前，作為書生15歲之前便要把四書五經(jīng)爛熟于心，他們對經(jīng)典的了解，足以讓今天的古代文學(xué)博士生絕望。191月19日，當(dāng)國民政府第一任教育總長下令“小學(xué)堂讀經(jīng)一律廢止”的時候，這是一個解放思想的壯舉;作為后果，近一個世紀(jì)后，已經(jīng)沒有多少人回答得出來什么是四書五經(jīng)了。孩子對以《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》;《易經(jīng)》、《尚書》、《詩經(jīng)》、《禮記》、《左傳》為代表的古代中國的支柱思想體系，一頭霧水。我們是從周杰倫的《東風(fēng)破》里才開始接觸到古典詩詞之美，是不是有點(diǎn)遲了?《全唐詩》有42863首，《全宋詞》有0首，李白有詩900余首，陸游有詩6000多首，這還只是中國詩詞曲賦的一點(diǎn)零頭。
何為忠孝仁義?何為信禮智勇?現(xiàn)在只有在臺北的大街看路牌才能見到它們了?！熬汲几父缸幼印敝酪S護(hù)的那個軼序不再回來，也切斷了我們與“忠孝仁義”的關(guān)聯(lián)。
我們是不是從未別這樣教育過——與長輩共餐一定要等，到長輩動筷子，我們才可以開動，現(xiàn)在呢，不僅我們是第一個開動的，而且反而是全家的長輩都為我們夾菜。經(jīng)常有人說，中國傳統(tǒng)文化是腐朽落后，不符合時代潮流的，那么我反過來問你一句，難道長幼有序腐朽么?最起碼的孝道是落后的嗎?有些人一輩子總結(jié)的處世之道，到頭來只不過是古圣先賢的一句話。
過年摸門釘放鞭炮，上元吃湯圓放花燈扭秧歌，端午插艾條掛香符賽龍舟……隨著大城市全面禁燃鞭炮，這些節(jié)日離我們漸行漸遠(yuǎn)，孩子們的非物質(zhì)所獲得的野趣，也就逐漸稀釋。有多少孩子還知道飄色?有多少孩子還知道臺閣?90后的我們開始相信圣誕老人了，開始在麥當(dāng)勞必勝客里過生日。我們不知道阿福，沒放過風(fēng)箏，沒見過長命鎖，沒上過八仙桌，沒爬過大門檻，所以，傳統(tǒng)的東西在我們看來，是沒有質(zhì)感的，是蒼白的。
古人曾把道德修養(yǎng)視為人生的終極追求，不過，在全球化的今天，個人奮斗、快樂、自由通通比道德來得重要，我們還有很多別的事要忙。
我們實(shí)在太忙了，忙到忘記了我們是中國人，我們是中國的少年，是建設(shè)祖國，繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的接-班人!
少年與中國的演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我們的前途與國家緊密相連，“中國夢”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。夢想照亮人生，夢想改變現(xiàn)實(shí)，夢想創(chuàng)造歷史。
每個人都有一個夢，所有人的夢匯聚在一起，就成了一個夢，中國夢。夢想，是每一個人的生活動力，夢想是每一個人前進(jìn)的方向，當(dāng)然，我也有一個夢想，就是當(dāng)一名光榮而神圣的教師。教師像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己，教師像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。
一名有能力的老師會毫無保留地把知識傳授給我們，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。所以當(dāng)教師的夢想在我心中生根發(fā)芽了，當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)槔蠋熌転樽鎳囵B(yǎng)人才，讓祖國更強(qiáng)大，我有夢，中國也有夢，人生因?yàn)閴舳唢w，人性因?yàn)閴舳鴤ゴ?。夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是夢與想的結(jié)晶。
教師說過，有夢不一定會成功，可是沒夢就一定不會成功，所以我要為了我的夢想而奮斗。我很慶幸，我種下了一粒夢的種子，有了成功的希望，現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，夢想著成為一名老師，而在我眼中的老師們就是我學(xué)習(xí)的榜樣，每一位教師的身上都有我值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，但他們共同的品質(zhì)就是將教育作為終身的事業(yè)去奉獻(xiàn)自己的青春和歲月，送也一批又一批的少年走更遠(yuǎn)的路，走向祖國最需要的地方成為各個崗位上必不可少的人才。
教育是國家的根基，教育的國民強(qiáng)大的根本，也是為祖各個階層和行業(yè)提供人才的源頭，我愿意成為一名教師，因?yàn)閷涛业睦蠋煹母卸?，也想像他們那樣，把亙古不變的真理傳下去。夢想是傳承和發(fā)揚(yáng)光大，我的夢在中國是很小的一個，所有人的夢放在一起就成中國的夢，全國人民為了我們的中國夢開始奮斗吧！
少年與中國的演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
昨晚你做夢了嗎?我做夢了，我夢見今天的演講比賽我獲獎了。
有夢想的人，是快樂的人。夢，真是個奇妙的東西，既能讓人頓時歡喜，又能解人憂愁，最重要的，是能讓人對未來生活充滿了希望。
這幾年來我的夢想一直在改變?！捌鋵?shí)每個人的夢想在發(fā)展過程中是不斷變化的。這個夢想實(shí)現(xiàn)了，下一步又有新的夢想。”國運(yùn)日昌，當(dāng)我們?yōu)橹袊找娉蔀轶w育強(qiáng)國、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國、政治大國而感到揚(yáng)眉吐氣之時，每個人心中也在醞釀自己小小的夢想。
夢，能放飛心情。因?yàn)?，夢可以想。想是免費(fèi)的。因?yàn)?，“日有所想，夜有所夢”。夢之想，可大，可?可遠(yuǎn)，可近;但無論如何，最常夢的，最喜想的，是美、是善、是好、是優(yōu)。
有所靠，推動人民維持有尊嚴(yán)的生活，這樣才能保證無數(shù)中國夢的實(shí)現(xiàn)。
空談?wù)`國，實(shí)干興邦。再好的夢想，如果不展開行動為之奮斗，那將永遠(yuǎn)是一場夢，永遠(yuǎn)只是一個空中樓閣，看得到、想得到卻夠不著、摸不著。因此，我們都應(yīng)為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想而不懈努力，踏實(shí)工作，只要奮力實(shí)干就會不斷地縮小現(xiàn)實(shí)與夢想的距離，總有一天我們就會成功地達(dá)到彼岸。在今天這個高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時代和這個多元多樣多變的時勢下，完全可以想像得到，在實(shí)現(xiàn)我們“中國夢”和“我的夢”的征途中，必定不會是一帆風(fēng)順的，必將是一路上艱難險阻的，這就更需要我們每一個人要更加自覺地呵護(hù)好自己的夢想，不管前方將面臨怎樣的艱險，不管未來將出現(xiàn)多大風(fēng)雨，都要始終保持好一往直前的奮斗勇氣和朝氣，都要善于平和包容地去看待當(dāng)前各經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不斷出現(xiàn)的問題和矛盾，都要積極主動地克服各種面臨的困難和難題。希望與困難交織，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。中國夢的美麗綻放需要每個中國人行動起來，心往一處想，勁往一處使，才能填平前進(jìn)路上的道道溝壑。
讓我們牢記使命，向著夢想的彼岸進(jìn)發(fā)!
少年與中國的演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大學(xué)之道,在明明德”。四書的厚重,承載著祖國千年文明的歷史文化,延伸著炎黃子孫永不停歇的“中國夢”。青春，一個“夢”的代名詞。青春并不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏偉的想象、熾熱的感情，青春是生命的清泉在流動，年輕的翅膀承擔(dān)著一份份的厚重與博大，也承擔(dān)著一份份讓人為之奮斗的責(zé)任。
夢,留守兒童的夢。我們都希望孩子們生活在無憂無慮的環(huán)境下，享受著父母親人的關(guān)愛走過他們?nèi)松_頭的美好十八年。
在我們的生活中還有一個“詞”——空巢老人。在很多老人的生活里大部分時間都會只有老伴或者老伴去世了獨(dú)自一個人過生活的。他們是繼留守兒童之后的第二個需要關(guān)愛的大群體。老人們的“夢”僅僅只是希望兒孫繞膝，享受僅剩下為時不多的天倫之樂。可是也是因?yàn)樯钏?，自己的孩子不得不外出掙錢，孫兒們也在外求學(xué)，留下了孤零零的老人們，也留下了一個個充滿遺憾的“夢”。生活讓我們變得更加深刻，挫折讓我們學(xué)會成長，經(jīng)歷使我們豐富，也學(xué)著一切都?xì)w咎于我們青春時的夢想，也是人生中最大的成就就是做自己想做的事，實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的夢。但任何事物，簡單的只在表面，藏在背后的永遠(yuǎn)都是一些不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們學(xué)會了強(qiáng)大，學(xué)會了如何保護(hù)自己。就像有人說的那樣——青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量，然而不管是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢想而展開的。這就是我們的青春，擁有這夢想的我們在這一年齡段漸漸地成長，雖然有些夢想就像透明的泡泡一樣，隨時都可能即觸即碎，但是我們?nèi)匀幌瘛按虿凰赖男?qiáng)”那樣堅(jiān)持著我們自己的夢。也正是因?yàn)槲覀冃闹杏小皦簟?，有了一個又一個的精神支柱。所以，我們的青春更加充實(shí)，更加完美。
少年與中國的演講稿篇九
大家好！
今天我演講的題目是：《放飛中國夢，承載少年情》。
夢想是水，能澆出生命的苗；夢想是苗，能長出生命的樹；夢想是樹，能開出生命的花；夢想是花，能結(jié)出生命的果！
我的夢是中國夢，中國夢是我們的夢。我愛尋夢，更追夢！作為辛礦中學(xué)的一名學(xué)子，我的夢想就是能考入一所理想的學(xué)府，并找到屬于自己的人生舞臺。為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想，我下定決心要腳踏實(shí)地的在辛礦中學(xué)拼搏三年！我深知，要讓這個夢想表變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就必須從現(xiàn)在付出努力！
在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持每天課前主動預(yù)習(xí)，積極思考。課上深入探究，踴躍發(fā)言。課后夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固練習(xí)。在生活上，我和同學(xué)和睦相處，互相關(guān)心，互相鼓勵。在思想上，我執(zhí)著于心中的夢想，這個夢想就是我人生遠(yuǎn)航的燈塔，在黑暗中指引我前進(jìn)的方向。它像一對隱形的翅膀已經(jīng)深深的根植于我的“中國夢”！
我深信，這不只是我一個人的夢，這也是在座的每位同學(xué)的夢，更是中國千千萬萬個中學(xué)生的夢。這些夢，終將匯聚成一個偉大的中國夢！
姚明在退役發(fā)布會上曾說過：“感謝這個偉大進(jìn)步的時代，使我有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價值！”這足以證明了“中國夢”與個人夢是唇齒相依的。我們追逐著自己的夢想，我們依賴著中國的夢想。“中國夢”的構(gòu)建，成為我們放飛夢想的堅(jiān)強(qiáng)后盾?！爸袊鴫簟钡臉?gòu)建，成為我們實(shí)現(xiàn)少年情環(huán)的肥沃土壤。
看到偉大的夢想終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我要說：“我驕傲”；看到偉大祖國的神九飛天、蛟龍入海、航母啟程、艦載起飛，我要說：“我驕傲！”看到我們偉大的中國夢開出了燦爛的花朵，并屹立在世界東方，我還要說：“我驕傲”。
古人云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”今天，我也想說：“為了祖國的美好明天，再艱苦的環(huán)境我們都要迎難而上，讓我們用筆做槳，用夢做帆，在知識的海洋中盡情翱翔”。
親愛的朋友，你是否看到天上正飛著一群大雁，他們迎著風(fēng)追著太陽在自由的飛翔！飛往一個叫做“夢想”的地方！
這就是我的夢，一個承載了我—所有少年情懷的中國夢！
少年與中國的演講稿篇十
如果說人生是一場戲，那么大學(xué)生活就是最精彩的一幕;如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活就是最美的一頁;如果說人生是一場旅行，那么大學(xué)生活就是途中最美的一站。
我的夢將在燕京理工學(xué)院啟航，我的夢也將在管理學(xué)院飛揚(yáng)。
上學(xué)期剛?cè)氪髮W(xué)校園的我，猶如一只從未接受過暴風(fēng)雨侵襲的海鷗，然而大學(xué)便是我成長的一方凈土。剛開學(xué)十幾天的軍訓(xùn)，在我的人生驛站中留下了不少難忘的印記。每天的立正、稍息、站軍姿、正步走這些基本動作，教官都要我們反復(fù)做著，這些平常看起來很簡單的動作，現(xiàn)在在烈日下做起來卻異常的艱難，教官對動作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對我們也充滿很高的期望。利用中間休息的時間，教官和國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的學(xué)姐們和我們一起唱軍歌，一起聊平時有趣的事情，一起體會軍人生活的艱辛與樂趣。最終在檢閱的關(guān)鍵時刻，我們方陣憑借洪亮的口號，整齊的步伐奪得了第一名，在我們的歡聲笑語中，送走了這十幾天來一直陪伴著我們的教官，有不舍，有淚水軍訓(xùn)成為了我生命的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，曾經(jīng)寫滿稚嫩的臉已銷匿，現(xiàn)如今已寫上了堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。
軍訓(xùn)，是我邁向大學(xué)殿堂的最珍貴的一份禮物，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)拼搏的意志力。學(xué)校給了我們進(jìn)入大學(xué)第一次鍛煉自己的機(jī)會，相信這十幾天的力量將會是無窮的，讓我?guī)е业膲粝?，勇敢的，?jiān)強(qiáng)的，自信的走下去。
記得剛開學(xué)沒多久，學(xué)校和各個院系的學(xué)生會要納新，最后經(jīng)過重重的面試，我加入了管理學(xué)院團(tuán)總支辦公室和校團(tuán)委辦公室文檔組倆個組織。
剛進(jìn)入團(tuán)總支，彭老師給我們詳細(xì)介紹了團(tuán)總之的工作性質(zhì)以及各種平時工作應(yīng)該注意的事項(xiàng)，為了籌辦好這個雙擁晚會，管理學(xué)院提前舉辦了管理之星選秀節(jié)目，同學(xué)們都積極踴躍的參加，展示自己的才藝，最終將各個才藝之星選拔了出來。我雖然是一名小小的干事，不過從管理之星的選拔和雙擁晚會的準(zhǔn)備，我都有全程參與。雖然我沒有在管理之星中取得很好的名次，但是我喜歡唱歌，我為了自己的夢想，勇敢地去嘗試實(shí)現(xiàn)它，我沒有遺憾。而雙擁晚會的籌辦中，我為了活動去借物資，還物資，各個環(huán)節(jié)我都學(xué)到了很多東西，我們很早的去布置會場，精益求精，甚至到了吹毛求疵的地步，只是為了辦好這個活動，當(dāng)我看到雙擁晚會完美謝幕的時候，心底油生的自豪感油然而生。
大學(xué)時光很美好，也容易讓人著迷，我不想渾渾噩噩的度過幾年光陰，而作為一個新時代的大學(xué)生，應(yīng)該以一個創(chuàng)新的姿態(tài)去迎接每一天。人生道路上我們都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前進(jìn)，它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們必要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是因?yàn)檫@些責(zé)任的義務(wù)，構(gòu)成了我們在這個世界上存在的理由和價值。
中國夢本該如此，寵辱不驚，熟視歲月如流，有雪底蒼松的不屈，有僻地蘭草的淡泊，只為青山不放松。懷揣我的中國夢，不以物喜，不以己悲，攜長風(fēng)，浩蕩而去，昂首挺胸風(fēng)沙渡!我堅(jiān)信：在偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和指引下，十三億中國人的夢想都會成真，因?yàn)橛袎艟陀袆?chuàng)新，有夢才有未來!
少年與中國的演講稿篇十一
本文目錄。
青春演講稿——“少年中國”的“少年運(yùn)動”
李大釗愛國演講稿——“少年中國”的“少年運(yùn)動”
青春演講稿：“少年中國”的“少年運(yùn)動”
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!很榮幸站在這里演講。
“每個人都曾擁有青春——無論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己?青春是如此的美麗，連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無比。那些驕傲的向陽花朵，高貴的散落，那一襲青春的華服，曾多次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過，于是我們思忖，假如青春可以重過，我們該擁有怎樣的收獲?那些不可復(fù)制的青春，那些不會再犯的錯，從此—別而過?！薄@是著名導(dǎo)演趙寶剛對青春的解讀。沒錯，青春只是一場短暫的美夢，然而當(dāng)我們夢醒之后，夢境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過，當(dāng)這場“夢”醒之后，我們還需反思，在這場短暫的美夢過后，我們有過怎樣的的收獲，然而我們又失去些什么。
當(dāng)我們把抽象的夢想變成一件件具體的事情的時候，我們卻發(fā)覺我們離夢想是那么的遙遠(yuǎn)，但是我們卻不放棄，不拋棄我們的夢想，通過自己的努力，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會遇到許多的事兒，只不過區(qū)別在于有好有壞而已，但是，我們只是將這些事兒放到今天以前，雖然明天，它們還會跟我們迎頭相撞，但是我們的態(tài)度是——我們誰也不怵這些事兒!不論好與壞，我們都會揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)!
這就是青春，這就是擁有著夢想的我們漸漸地成長，雖然夢想就像美麗而透明的泡泡一樣，隨時隨地都會一觸即碎，但是我們的青春就像歌詞中所唱的：“最初的夢想，緊握在手上;最想要去的地方，怎么能在半路就返航;最初的夢想，絕對會到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂……”。因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?，有了一個又一個的精神支柱，所以，我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于翱翔用心凝望不害怕。，那里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧;隱型的翅膀，讓夢很久比天長，留一個愿望讓自己想象。我的青春我的夢想，這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎羟易穳舻男虑嗄辍?BR> 我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
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我們的理想，是在創(chuàng)造一個“少年中國”。
“少年中國”能不能創(chuàng)造成立，全看我們的“少年運(yùn)動”如何。
我們“少年中國”的理想，不是死板的模型，是自由的創(chuàng)造；不是鑄定的偶像，是活動的生活。我想我們“少年中國”的少年，人人理想中必定都有一個他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”，和我理想中的“少年中國”不必相同；我理想中的“少年中國”，又和他理想中的“少年中國”未必一致?？墒俏覀兊耐?，我們的朋友，畢竟都在攜手同行，沿著那一線清新的曙光，向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個不同的“少年中國”的理想，一定都集中在那光明里成一個結(jié)晶，那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁，我們大家你寫一頁，我寫一頁，才完成了這一部“少年中國”史。
我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。
我所理想的“少年中國”，是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國”，是靈肉一致的“少年中國”。
為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”，我很希望這一班與我們理想相同的少年好友，大家都反悔少年精神拿出來，努力去作我們的“少年運(yùn)動”。我們“少年運(yùn)動”的第一步，就是要作兩種的文化運(yùn)動：一個是精神改造的運(yùn)動，一個是物質(zhì)的改造運(yùn)動。
精神改造的運(yùn)動，就是本著人道主義精神，宣傳“互相”、“博愛”、的道理，改造現(xiàn)代墮落的人心，使人都把“人”的面目拿出來對他的同胞；所侵奪的習(xí)慣，變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣；把那私營的心理，變?yōu)楣频男睦怼＿@個精神的改造，實(shí)百要與物質(zhì)改造一致進(jìn)行，而在物質(zhì)發(fā)行開始時期，更是要緊。因?yàn)槿祟愒隈R克思所謂“前史”的期間，習(xí)染惡性很深，物質(zhì)的發(fā)行雖然，人心內(nèi)部的惡，若不剔除凈盡，他在新生活里依然還要復(fù)萌，這改造的社會組織，于受他的害，保持不住。
物質(zhì)改造運(yùn)動，就是本著勤工主義的精神，創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織，改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟(jì)制度，把勞工的生活，從這種制度下解放出來，使人人都須作工，作工的人都能吃飯。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)組織沒有改變，精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟(jì)組織里，何嘗沒有講過“博愛”。“互助”的道理，不過這表面構(gòu)造（就是一切文化的構(gòu)造）的力量，到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造（就是經(jīng)濟(jì)構(gòu)造）的力量大，你只管講你的道理，他時時從根本上破壞你的道理，使你永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。
“少年中國”的少年好在呵！我們的一生生涯，是向“少年中國”進(jìn)行的一條長路程。我們?yōu)檫_(dá)到這條路程的終點(diǎn)，應(yīng)該把這兩種文化運(yùn)動，當(dāng)作車的兩輪，鳥的雙翼，用全生涯的鼓舞著向前進(jìn)行，向前飛躍。
“少年中國”的少年好友呵！我們要作這兩種文化運(yùn)動，不該常常漂泊在這都市上，在工作社會外作一種文化的游民；應(yīng)該投身一到山林里村落里去，田間籬下那綠野煙雨中，一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時候，田間籬下的場所，都有我們開發(fā)他們，慰安他們的機(jī)會。須知“勞工神圣”的話，斷斷不配那一點(diǎn)不作手足勞動的人講的。中國今日的情形，都市和村落完全打成現(xiàn)橛，幾乎是兩個世界一樣。都市上所發(fā)生的問題，所傳播的文化，村落里人，毫不發(fā)生一點(diǎn)關(guān)系；村落里的生活，都市上的人，大概也是漠不關(guān)心，或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義，有兩種解釋：一是物質(zhì)的交通阻塞，用郵電舟車可以救濟(jì)的；一是文化的交通阻塞，非用一種文化的交通機(jī)關(guān)不能救濟(jì)的；在文化較高的國家，一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多，只要物質(zhì)的交通沒有阻塞，隆重可以傳遞，文化傳播，就能達(dá)到這個地方；而在文化較低的國家，全仗自覺少年的宣傳運(yùn)動，在這個地方，文化的交通機(jī)關(guān)，就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動自覺的少年。只要山林村落里有了我們的足跡，那精神改造的種子，因?yàn)榈昧藵嵜赖淖匀?，深厚的土壤，自然可以發(fā)育起來。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形，就是在都市上產(chǎn)生文化利器，——出版物類——也必隨著少年的足跡，盡量輸入到山林里村落里去。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時候就來都市里著書，農(nóng)忙的時候就在田間工作的陶土泰（按：托爾斯泰）先生，文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣，那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合，就是我們的“少年中國”。
我們“少年中國”的少年好友呵！我們既然是20世紀(jì)的少年，就該把眼光放得遠(yuǎn)些，不要受腐敗家庭的束縛，不要受狹隘愛國心的拘牽。我們的新生活，小到完成我的個性，大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍，已經(jīng)擴(kuò)充到全世界了，其余都是進(jìn)貨軌道上的遺跡，都該打破。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活，我們應(yīng)該承認(rèn)愛人的運(yùn)動比愛國的運(yùn)動更重。我們的“少年中國”觀，決不是要把中國這個國家，作少年的舞臺，去在列國競爭場里爭個勝負(fù)，乃是要把中國這個地域，當(dāng)作世界的一部分，由我們居住這個地域的少年朋友們下手改造，以盡我們對于世界改造一部分的責(zé)任。我們“少年運(yùn)動”的范圍，決不止于中國：有時與其他亞細(xì)亞的少年握手，作亞細(xì)亞少年的共同運(yùn)動；有時與世界的少年握手，作世界少年的共同運(yùn)動，也都是我們“少年中國主義”分內(nèi)的事。
總結(jié)幾句話，就是：
我所希望的，“少年中國”的“少年運(yùn)動”，是物心兩面改造的運(yùn)動，是靈肉一致改造的運(yùn)動，是打破知識階級的運(yùn)動，是加入勞工團(tuán)體的運(yùn)動，是以村落為基礎(chǔ)建立小組織的運(yùn)動，是以世界為家庭擴(kuò)充大聯(lián)合的運(yùn)動。
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“少年中國”能不能創(chuàng)造成立，全看我們的“少年運(yùn)動”如何。?。
我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。?。
總結(jié)幾句話，就是：?。
《李大釗文集》(人民出版社1999年版)。?。
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我們的理想，是在創(chuàng)造一個“少年中國”。
“少年中國”能不能創(chuàng)造成立，全看我們的“少年運(yùn)動”如何。
我們“少年中國”的理想，不是死板的模型，是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像，是活動的生活。我想我們“少年中國”的少年，人人理想中必定都有一個他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”，和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”，又和他理想中的“少年中國”未必一致?？墒俏覀兊耐荆覀兊呐笥?，畢竟都在攜手同行，沿著那一線清新的曙光，向光明方面走。
那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個不同的“少年中國”的理想，一定都集中在那光明里成一個結(jié)晶，那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁，我們大家你寫一頁，我寫一頁，才完成了這一部“少年中國”史。
我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。
我所理想的“少年中國”，是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國”，是靈肉一致的“少年中國”。
為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”，我很希望這一班與我們理想相同的少年好友，大家都反悔少年精神拿出來，努力去作我們的“少年運(yùn)動”。我們“少年運(yùn)動”的第一步，就是要作兩種的文化運(yùn)動：一個是精神改造的運(yùn)動，一個是物質(zhì)的改造運(yùn)動。
精神改造的運(yùn)動，就是本著人道主義精神，宣傳“互相”、“博愛”、的道理，改造現(xiàn)代墮落的人心，使人都把“人”的面目拿出來對他的同胞;所侵奪的習(xí)慣，變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣;把那私營的心理，變?yōu)楣频男睦?。這個精神的改造，實(shí)百要與物質(zhì)改造一致進(jìn)行，而在物質(zhì)發(fā)行開始時期，更是要緊。因?yàn)槿祟愒隈R克思所謂“前史”的期間，習(xí)染惡性很深，物質(zhì)的發(fā)行雖然，人心內(nèi)部的惡，若不剔除凈盡，他在新生活里依然還要復(fù)萌，這改造的社會組織，于受他的害，保持不住。
物質(zhì)改造運(yùn)動，就是本著勤工主義的精神，創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織，改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟(jì)制度，把勞工的生活，從這種制度下解放出來，使人人都須作工，作工的人都能吃飯。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)組織沒有改變，精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟(jì)組織里，何嘗沒有講過“博愛”?！盎ブ钡牡览?，不過這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量，到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造的力量大，你只管講你的道理，他時時從根本上破壞你的道理，使你永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。
“少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯，是向“少年中國”進(jìn)行的一條長路程。我們?yōu)檫_(dá)到這條路程的終點(diǎn)，應(yīng)該把這兩種文化運(yùn)動，當(dāng)作車的兩輪，鳥的雙翼，用全生涯的鼓舞著向前進(jìn)行，向前飛躍。
“少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運(yùn)動，不該常常漂泊在這都市上，在工作社會外作一種文化的游民;應(yīng)該投身一到山林里村落里去，田間籬下那綠野煙雨中，一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時候，田間籬下的場所，都有我們開發(fā)他們，慰安他們的機(jī)會。須知“勞工神圣”的話，斷斷不配那一點(diǎn)不作手足勞動的人講的。
中國今日的情形，都市和村落完全打成現(xiàn)橛，幾乎是兩個世界一樣。都市上所發(fā)生的問題，所傳播的文化，村落里人，毫不發(fā)生一點(diǎn)關(guān)系;村落里的生活，都市上的人，大概也是漠不關(guān)心，或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義，有兩種解釋：一是物質(zhì)的交通阻塞，用郵電舟車可以救濟(jì)的;一是文化的交通阻塞，非用一種文化的交通機(jī)關(guān)不能救濟(jì)的;在文化較高的國家，一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多，只要物質(zhì)的交通沒有阻塞，隆重可以傳遞，文化傳播，就能達(dá)到這個地方;而在文化較低的國家，全仗自覺少年的宣傳運(yùn)動，在這個地方，文化的交通機(jī)關(guān)，就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動自覺的少年。
只要山林村落里有了我們的足跡，那精神改造的種子，因?yàn)榈昧藵嵜赖淖匀?，深厚的土壤，自然可以發(fā)育起來。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形，就是在都市上產(chǎn)生文化利器，——出版物類——也必隨著少年的足跡，盡量輸入到山林里村落里去。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時候就來都市里著書，農(nóng)忙的時候就在田間工作的陶土泰(按：托爾斯泰)先生，文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣，那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合，就是我們的“少年中國”。
我們“少年中國”的少年好友呵!我們既然是20世紀(jì)的少年，就該把眼光放得遠(yuǎn)些，不要受腐敗家庭的束縛，不要受狹隘愛國心的拘牽。我們的新生活，小到完成我的個性，大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍，已經(jīng)擴(kuò)充到全世界了，其余都是進(jìn)貨軌道上的遺跡，都該打破。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活，我們應(yīng)該承認(rèn)愛人的運(yùn)動比愛國的運(yùn)動更重。我們的“少年中國”觀，決不是要把中國這個國家，作少年的舞臺，去在列國競爭場里爭個勝負(fù)，乃是要把中國這個地域，當(dāng)作世界的一部分，由我們居住這個地域的少年朋友們下手改造，以盡我們對于世界改造一部分的責(zé)任。我們“少年運(yùn)動”的范圍，決不止于中國：有時與其他亞細(xì)亞的少年握手，作亞細(xì)亞少年的共同運(yùn)動;有時與世界的少年握手，作世界少年的共同運(yùn)動，也都是我們“少年中國主義”分內(nèi)的事。
總結(jié)幾句話，就是：
我所希望的，“少年中國”的“少年運(yùn)動”，是物心兩面改造的運(yùn)動，是靈肉一致改造的運(yùn)動，是打破知識階級的運(yùn)動，是加入勞工團(tuán)體的運(yùn)動，是以村落為基礎(chǔ)建立小組織的運(yùn)動，是以世界為家庭擴(kuò)充大聯(lián)合的運(yùn)動。
少年中國的少年呵!少年中國的運(yùn)動，就是世界改造的運(yùn)動，少年中國的少年，都應(yīng)該是我們世界的少年。
少年與中國的演講稿篇十二
老師、同學(xué)們：
大家好!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。古往今來，少年總是擔(dān)著國強(qiáng)的責(zé)任，遙遠(yuǎn)的秦王朝，小小少年要為祖國擔(dān)憂，為丞相解難，為秦國統(tǒng)一六國成就霸業(yè)除去了心腹大患。
百年的梁啟超先生，在中華近代探索之路上，提出了少年復(fù)興的中國想法，寫下了不朽著作《少年中國說》，影響了少年毛澤東，最終成就復(fù)興偉業(yè)。
俗話說的好，自古英雄出少年?；仨鴼v史，少年岳飛從小就有遠(yuǎn)大志向，每天刻苦練功讀書，成為一代名將，千古流芳：少年于謙，以文天祥為榜樣，每天告誡自己將來一定要忠于祖國，給世人留下了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的形象。所以從小嚴(yán)格要求自己，長大才能擔(dān)當(dāng)復(fù)興祖國的重任。
少年與中國的演講稿篇十三
作業(yè)，學(xué)習(xí)，睡覺，吃飯，每天這樣的計(jì)劃會使我們形成一個習(xí)慣，這個習(xí)慣會讓我們感到莫名的安全感和熟悉感，但，這一成不變的習(xí)慣會讓我們錯過那些生活中不經(jīng)意的感動——春天的嫩芽萌發(fā)，燕子在哪家筑巢，青蛙開始叫了……一切的一切，都被蒙在枯燥的生活里，不去穿透，永遠(yuǎn)也無法看見。
我們都是少年，為自己的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂或奮斗著；我們也是中國人，為這中國在世界的崛起而驕傲著。我們每天走著相同的路線，甚至遇見相同的人，有著成績、排名的壓力與老師、父母的羈絆，這些的這些，其實(shí)都匯聚成一個點(diǎn)——自身的崛起。
可，我們卻沒有想過，撩開在這膚淺的表面，更深的東西是什么？
“少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！边@首不知道被多少人朗誦的名句如蝶一般蹁躚進(jìn)我的心間，帶給我震撼心靈的臆動。它像一個警鐘，敲醒了我被排名沖混的腦子；也像一陣清風(fēng)，將我思想中的烏云層層剝開，讓光輝明朗、生機(jī)盎然的陽光透進(jìn)來。
昔日屈辱中的中國，我們的先輩用揮灑的熱血和昂揚(yáng)的斗志去打拼出了一份新天地；過去慢慢發(fā)展中的中國，我們的前輩用愛國的情懷和奮進(jìn)的精神撐起來了；那未來呢？未來高新技術(shù)快速膨脹的中國誰來支持？是我們，是我們這些還在瘋狂學(xué)習(xí)，瘋狂考試的我們，我們都以為自己被禁錮在無聊煩悶的學(xué)習(xí)中，無法擺脫，其實(shí)我們已經(jīng)偏離了方向——大多數(shù)的目光只瞄在成績和排名上，而幾乎沒有真正衡量一下自己真正所奮斗的目標(biāo)。
其實(shí)，再多的學(xué)習(xí)，再多付出的汗水，都是我們沿途的疲憊，而我們，浩浩蕩蕩的少年們，都是在向一個方向出發(fā)，成績、排名亦是浮云；每個人的理想因人而異，但終會凝聚在一點(diǎn)——中華的興盛。是，我們過慣了衣來伸手、飯來張口的蜜罐里的日子，但那些終會消失，而留下的，就是我們自己去迎戰(zhàn)風(fēng)雨，搏擊長空，我們亦肩負(fù)著重任任，就是為我們的子孫后代營造一個更好的環(huán)境，為發(fā)展中的中國去獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們雖不能像岳飛、戚繼光將軍一樣為國抗戰(zhàn)，英勇殺敵；也不能像孫中山總理一樣做一次轟轟烈烈，名垂青史的改革；也沒有機(jī)會像王小二、張嘎一樣犧牲自己去報效祖國……但我們有夢，有一個追求的夢。只有心中有了中國夢，我們才會像迷路輪船有了指南針一般去航行寬闊的大海之途。我們可以為改變中國發(fā)展中國貢出一份渺小而閃光的力量，我們可以從小事做起，從細(xì)微做起，從發(fā)現(xiàn)身邊的感動做起。但要時刻在心中銘記，我們的奮斗，是為中國；我們的付出，是為中國。
仰望星空，腳踏實(shí)地。既然我們擁有一片絢麗燦爛的中國夢，那就讓我們?nèi)コ料滦膩砥D苦的奮斗吧。有夢，心靈便會閃光。我們是成長少年，我們亦是燦爛的未來，因?yàn)樵谖覀兊男闹?，有一片璀璨等著我們?nèi)ヌ角蟆?BR>
少年與中國的演講稿篇一
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。古往今來，少年總是擔(dān)著國強(qiáng)的責(zé)任，遙遠(yuǎn)的秦王朝，小小少年要為祖國擔(dān)憂，為丞相解難，為秦國統(tǒng)一六國成就霸業(yè)除去了心腹大患。
百年的梁啟超先生，在中華近代探索之路上，提出了少年復(fù)興的中國想法，寫下了不朽著作《少年中國說》，影響了少年毛澤東，最終成就復(fù)興偉業(yè)。
俗話說的好，自古英雄出少年?；仨鴼v史，少年岳飛從小就有遠(yuǎn)大志向，每天刻苦練功讀書，成為一代名將，千古流芳：少年于謙，以文天祥為榜樣，每天告誡自己將來一定要忠于祖國，給世人留下了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的形象。所以從小嚴(yán)格要求自己，長大才能擔(dān)當(dāng)復(fù)興祖國的重任。
如果我們生在古代，我們就應(yīng)該像岳飛、于謙那樣嚴(yán)格要求自己。然而，中國近代屈辱的歷史告訴我們：落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。我們不能在想古人那樣只學(xué)習(xí)自己的文化，還要學(xué)習(xí)外來的'先進(jìn)技術(shù)。我們要正視自己的缺點(diǎn)，看到別人的長處，努力發(fā)展壯大自己。
少年智則國智，我作為一名中學(xué)生，現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來為祖國復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的專家，去探索宇宙的奧秘?，F(xiàn)在，各種未開發(fā)的太空資源都成了各大國爭搶的對象，掌握外太空主動權(quán)，是成為一個大國強(qiáng)國的標(biāo)志，我希望我將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，為復(fù)興祖國獻(xiàn)出自己的一份力。
少年中國夢，一個多么美麗的夢，一個中國人做了很長時間的夢。我堅(jiān)信，這個夢枉不久的將來一定會在我們身上實(shí)現(xiàn)。最后，借xx書記的一句話來勉勵自己：
空談?wù)`國，實(shí)干興邦! 乳虎嘯谷、百獸震惶。是時候了，為了中華之崛起，中國少年，請拿出你們的豪情，展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!
少年與中國的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有夢想就有希望，有希望就有力量！
說到夢想,可以追溯到自己的童年時代。因?yàn)榭戳死钸B杰和劉曉慶的電影，就希望當(dāng)一名演員；因?yàn)槁牭礁赣H曾經(jīng)在城里工作過，便夢想著回城；因?yàn)橐黄魑墨@得老師的好評，又夢想成為一名作家。最后，詩意的幻想越來越少，夢想也逐漸逼近理智和現(xiàn)實(shí)，能考上大學(xué)，成為我最終的夢想。
選擇考大學(xué)作為自己的夢想，也許是受了姐姐和大哥的影響。隨著剛剛開始的改革開放和恢復(fù)高考，1978年，他們同時考入縣一中。那時侯能考上高中，在外人眼里就是很幸運(yùn)，很值得羨慕了。后來參加高考，大哥考上了，姐姐落選了。不管怎樣，在落后的農(nóng)村，這已經(jīng)是一件值得慶賀的事情了，因?yàn)槭锇肃l(xiāng)有這么一名大學(xué)生就不錯了。所以，我們家的名聲一下子就傳出去了。原來不太說話的老鄉(xiāng)見了面都熱情起來。這無形中也激發(fā)了父親的積極性，供我們上學(xué)的勁頭更足了。我也受了這種影響，看到國家已經(jīng)為個人實(shí)現(xiàn)理想打開了一扇大門，考上大學(xué)不再是遙不可及的夢了，特別是當(dāng)大哥從學(xué)?；貋?，講述新鮮、快樂和充實(shí)的大學(xué)生活時，更堅(jiān)定了我的信念。
為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，我開始了一次長途跋涉和漫漫長征。盡管我不知道前面的路有多遠(yuǎn)，也不知道自己將面臨多少困難和考驗(yàn)。盡管我眼前面對的只是廣袤的原野，泥濘的道路，班駁的教室，破舊的自行車?？砂駱泳驮谏磉叄疫€是無怨無悔地從夢想的起點(diǎn)，懷揣著美好的夢想出發(fā)了。
少年與中國的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！五千年前，東方孕育出了一條幼龍；五千年中，它飽經(jīng)風(fēng)霜；五千年后，這條巨龍騰飛了……古老的中國邁入了嶄新的時代，在這個飛速發(fā)展的時代，我的家鄉(xiāng)也展現(xiàn)出一派欣欣向榮的新氣象。
我愛你，我的祖國！
少年與中國的演講稿篇四
一九二一和一九四九，在歷史的長河里只是兩組紀(jì)年的數(shù)字，但對于每一個中國人，他們的意義是無法用簡單的文字可以表達(dá)清楚和貼切的，1921年在世界的東方誕生了中國共產(chǎn)黨。自此后，他帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭和浴血奮戰(zhàn)。1949年10月1日中華人民共和國成立。對于每一個中國人來說是那樣的刻骨銘心和揚(yáng)眉吐氣。
我是一名七年級的學(xué)生，在黨98歲生日和祖國70歲生日的此刻，我想給大家講講我這位“少年”與黨和祖國的小小故事。在我的這個小故事里是兩部電影和兩張照片。
這兩部電影是《南京！南京》和《戰(zhàn)狼2》，在電影《南京！南京》里，日本侵略者兵臨南京城下，國軍黨高級軍官竟選擇逃跑，置國于不顧，置城中百姓不顧，更置保衛(wèi)南京殊死作戰(zhàn)的眾多將士于不顧，結(jié)果南京城三日即告城破。日本侵略者在南京城內(nèi)進(jìn)行長達(dá)6周的有組織、有計(jì)劃、有預(yù)謀的燒殺搶掠，無惡不作，遇難同胞人數(shù)超過30萬。當(dāng)“300000”的字幕出現(xiàn)在銀幕上時，我難過的哭了。在電影《戰(zhàn)狼2》結(jié)尾處，當(dāng)車隊(duì)要穿過雙方正在交戰(zhàn)區(qū)域時，冷鋒在卡車上，用自己的手臂舉起莊嚴(yán)的五星紅旗，交戰(zhàn)雙方停止交火，讓出道路，讓車隊(duì)通過。這時我傲嬌的哭了。
兩張照片是我爸爸讓我看的。一張照片拍攝地是在一個叫敘利亞的國家拍的，敘利亞發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，一個4歲的小女孩，站在一片廢墟之上，身上的衣服幾乎都不是完整的，在面對記者的攝像機(jī)鏡頭，她的雙眼充滿驚恐，并像投降那樣舉起了她的雙手；另一張照片拍攝地是在一個叫也門的國家拍的，也門發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，20xx年4月中國海軍“臨沂”艦奉命到也門執(zhí)行撤僑任務(wù)，照片中中國小女孩穿著干凈的衣服，背著雙肩包，一手拿瓶裝水。一手牽著中國海軍女兵的手，眼睛里充滿寧靜與自然。同樣是發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)的國家，同樣是小女孩，但當(dāng)戰(zhàn)爭來臨時，她們卻有著不一樣的遭遇和感受。因?yàn)橹袊∨⑸砗笫侨找鎻?qiáng)大的中國。
這就是我這位“少年”與黨和祖國的小小故事。
此時我想起了梁啟超先生的文章《少年中國說》，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！我們今天是祖國的小小少年和希望，明天我們是祖國的建設(shè)者接班人和脊梁。作為新世代的我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國爭榮譽(yù)，最后讓我們一齊吶喊：“愛我祖國，愛我中華，祖國在我心中！”
少年與中國的演講稿篇五
如果我問你你最喜歡的國家，你可能會說法國，荷蘭，甚至是冰島——但這都不是我想要聽到的答案——中國，為什么我們的第一反應(yīng)不是中國?我最喜歡的國家，就是我的祖國，那是如此的自然，如此美妙。隨著年齡的增長，我們越來越覺得標(biāo)新立異，崇洋媚外是一種品位獨(dú)特的體現(xiàn)，反而我們的傳統(tǒng)文化正在逐漸被遺忘。西方學(xué)者說：“中國，是世界上唯一一個自動放棄自己傳統(tǒng)文化的國家。”
從前，作為書生15歲之前便要把四書五經(jīng)爛熟于心，他們對經(jīng)典的了解，足以讓今天的古代文學(xué)博士生絕望。191月19日，當(dāng)國民政府第一任教育總長下令“小學(xué)堂讀經(jīng)一律廢止”的時候，這是一個解放思想的壯舉;作為后果，近一個世紀(jì)后，已經(jīng)沒有多少人回答得出來什么是四書五經(jīng)了。孩子對以《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》;《易經(jīng)》、《尚書》、《詩經(jīng)》、《禮記》、《左傳》為代表的古代中國的支柱思想體系，一頭霧水。我們是從周杰倫的《東風(fēng)破》里才開始接觸到古典詩詞之美，是不是有點(diǎn)遲了?《全唐詩》有42863首，《全宋詞》有0首，李白有詩900余首，陸游有詩6000多首，這還只是中國詩詞曲賦的一點(diǎn)零頭。
何為忠孝仁義?何為信禮智勇?現(xiàn)在只有在臺北的大街看路牌才能見到它們了?！熬汲几父缸幼印敝酪S護(hù)的那個軼序不再回來，也切斷了我們與“忠孝仁義”的關(guān)聯(lián)。
我們是不是從未別這樣教育過——與長輩共餐一定要等，到長輩動筷子，我們才可以開動，現(xiàn)在呢，不僅我們是第一個開動的，而且反而是全家的長輩都為我們夾菜。經(jīng)常有人說，中國傳統(tǒng)文化是腐朽落后，不符合時代潮流的，那么我反過來問你一句，難道長幼有序腐朽么?最起碼的孝道是落后的嗎?有些人一輩子總結(jié)的處世之道，到頭來只不過是古圣先賢的一句話。
過年摸門釘放鞭炮，上元吃湯圓放花燈扭秧歌，端午插艾條掛香符賽龍舟……隨著大城市全面禁燃鞭炮，這些節(jié)日離我們漸行漸遠(yuǎn)，孩子們的非物質(zhì)所獲得的野趣，也就逐漸稀釋。有多少孩子還知道飄色?有多少孩子還知道臺閣?90后的我們開始相信圣誕老人了，開始在麥當(dāng)勞必勝客里過生日。我們不知道阿福，沒放過風(fēng)箏，沒見過長命鎖，沒上過八仙桌，沒爬過大門檻，所以，傳統(tǒng)的東西在我們看來，是沒有質(zhì)感的，是蒼白的。
古人曾把道德修養(yǎng)視為人生的終極追求，不過，在全球化的今天，個人奮斗、快樂、自由通通比道德來得重要，我們還有很多別的事要忙。
我們實(shí)在太忙了，忙到忘記了我們是中國人，我們是中國的少年，是建設(shè)祖國，繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的接-班人!
少年與中國的演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我們的前途與國家緊密相連，“中國夢”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。夢想照亮人生，夢想改變現(xiàn)實(shí)，夢想創(chuàng)造歷史。
每個人都有一個夢，所有人的夢匯聚在一起，就成了一個夢，中國夢。夢想，是每一個人的生活動力，夢想是每一個人前進(jìn)的方向，當(dāng)然，我也有一個夢想，就是當(dāng)一名光榮而神圣的教師。教師像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己，教師像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。
一名有能力的老師會毫無保留地把知識傳授給我們，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。所以當(dāng)教師的夢想在我心中生根發(fā)芽了，當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)槔蠋熌転樽鎳囵B(yǎng)人才，讓祖國更強(qiáng)大，我有夢，中國也有夢，人生因?yàn)閴舳唢w，人性因?yàn)閴舳鴤ゴ?。夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是夢與想的結(jié)晶。
教師說過，有夢不一定會成功，可是沒夢就一定不會成功，所以我要為了我的夢想而奮斗。我很慶幸，我種下了一粒夢的種子，有了成功的希望，現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，夢想著成為一名老師，而在我眼中的老師們就是我學(xué)習(xí)的榜樣，每一位教師的身上都有我值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，但他們共同的品質(zhì)就是將教育作為終身的事業(yè)去奉獻(xiàn)自己的青春和歲月，送也一批又一批的少年走更遠(yuǎn)的路，走向祖國最需要的地方成為各個崗位上必不可少的人才。
教育是國家的根基，教育的國民強(qiáng)大的根本，也是為祖各個階層和行業(yè)提供人才的源頭，我愿意成為一名教師，因?yàn)閷涛业睦蠋煹母卸?，也想像他們那樣，把亙古不變的真理傳下去。夢想是傳承和發(fā)揚(yáng)光大，我的夢在中國是很小的一個，所有人的夢放在一起就成中國的夢，全國人民為了我們的中國夢開始奮斗吧！
少年與中國的演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
昨晚你做夢了嗎?我做夢了，我夢見今天的演講比賽我獲獎了。
有夢想的人，是快樂的人。夢，真是個奇妙的東西，既能讓人頓時歡喜，又能解人憂愁，最重要的，是能讓人對未來生活充滿了希望。
這幾年來我的夢想一直在改變?！捌鋵?shí)每個人的夢想在發(fā)展過程中是不斷變化的。這個夢想實(shí)現(xiàn)了，下一步又有新的夢想。”國運(yùn)日昌，當(dāng)我們?yōu)橹袊找娉蔀轶w育強(qiáng)國、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國、政治大國而感到揚(yáng)眉吐氣之時，每個人心中也在醞釀自己小小的夢想。
夢，能放飛心情。因?yàn)?，夢可以想。想是免費(fèi)的。因?yàn)?，“日有所想，夜有所夢”。夢之想，可大，可?可遠(yuǎn)，可近;但無論如何，最常夢的，最喜想的，是美、是善、是好、是優(yōu)。
有所靠，推動人民維持有尊嚴(yán)的生活，這樣才能保證無數(shù)中國夢的實(shí)現(xiàn)。
空談?wù)`國，實(shí)干興邦。再好的夢想，如果不展開行動為之奮斗，那將永遠(yuǎn)是一場夢，永遠(yuǎn)只是一個空中樓閣，看得到、想得到卻夠不著、摸不著。因此，我們都應(yīng)為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想而不懈努力，踏實(shí)工作，只要奮力實(shí)干就會不斷地縮小現(xiàn)實(shí)與夢想的距離，總有一天我們就會成功地達(dá)到彼岸。在今天這個高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時代和這個多元多樣多變的時勢下，完全可以想像得到，在實(shí)現(xiàn)我們“中國夢”和“我的夢”的征途中，必定不會是一帆風(fēng)順的，必將是一路上艱難險阻的，這就更需要我們每一個人要更加自覺地呵護(hù)好自己的夢想，不管前方將面臨怎樣的艱險，不管未來將出現(xiàn)多大風(fēng)雨，都要始終保持好一往直前的奮斗勇氣和朝氣，都要善于平和包容地去看待當(dāng)前各經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不斷出現(xiàn)的問題和矛盾，都要積極主動地克服各種面臨的困難和難題。希望與困難交織，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。中國夢的美麗綻放需要每個中國人行動起來，心往一處想，勁往一處使，才能填平前進(jìn)路上的道道溝壑。
讓我們牢記使命，向著夢想的彼岸進(jìn)發(fā)!
少年與中國的演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大學(xué)之道,在明明德”。四書的厚重,承載著祖國千年文明的歷史文化,延伸著炎黃子孫永不停歇的“中國夢”。青春，一個“夢”的代名詞。青春并不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏偉的想象、熾熱的感情，青春是生命的清泉在流動，年輕的翅膀承擔(dān)著一份份的厚重與博大，也承擔(dān)著一份份讓人為之奮斗的責(zé)任。
夢,留守兒童的夢。我們都希望孩子們生活在無憂無慮的環(huán)境下，享受著父母親人的關(guān)愛走過他們?nèi)松_頭的美好十八年。
在我們的生活中還有一個“詞”——空巢老人。在很多老人的生活里大部分時間都會只有老伴或者老伴去世了獨(dú)自一個人過生活的。他們是繼留守兒童之后的第二個需要關(guān)愛的大群體。老人們的“夢”僅僅只是希望兒孫繞膝，享受僅剩下為時不多的天倫之樂。可是也是因?yàn)樯钏?，自己的孩子不得不外出掙錢，孫兒們也在外求學(xué)，留下了孤零零的老人們，也留下了一個個充滿遺憾的“夢”。生活讓我們變得更加深刻，挫折讓我們學(xué)會成長，經(jīng)歷使我們豐富，也學(xué)著一切都?xì)w咎于我們青春時的夢想，也是人生中最大的成就就是做自己想做的事，實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的夢。但任何事物，簡單的只在表面，藏在背后的永遠(yuǎn)都是一些不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們學(xué)會了強(qiáng)大，學(xué)會了如何保護(hù)自己。就像有人說的那樣——青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量，然而不管是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢想而展開的。這就是我們的青春，擁有這夢想的我們在這一年齡段漸漸地成長，雖然有些夢想就像透明的泡泡一樣，隨時都可能即觸即碎，但是我們?nèi)匀幌瘛按虿凰赖男?qiáng)”那樣堅(jiān)持著我們自己的夢。也正是因?yàn)槲覀冃闹杏小皦簟?，有了一個又一個的精神支柱。所以，我們的青春更加充實(shí)，更加完美。
少年與中國的演講稿篇九
大家好！
今天我演講的題目是：《放飛中國夢，承載少年情》。
夢想是水，能澆出生命的苗；夢想是苗，能長出生命的樹；夢想是樹，能開出生命的花；夢想是花，能結(jié)出生命的果！
我的夢是中國夢，中國夢是我們的夢。我愛尋夢，更追夢！作為辛礦中學(xué)的一名學(xué)子，我的夢想就是能考入一所理想的學(xué)府，并找到屬于自己的人生舞臺。為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想，我下定決心要腳踏實(shí)地的在辛礦中學(xué)拼搏三年！我深知，要讓這個夢想表變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就必須從現(xiàn)在付出努力！
在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持每天課前主動預(yù)習(xí)，積極思考。課上深入探究，踴躍發(fā)言。課后夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固練習(xí)。在生活上，我和同學(xué)和睦相處，互相關(guān)心，互相鼓勵。在思想上，我執(zhí)著于心中的夢想，這個夢想就是我人生遠(yuǎn)航的燈塔，在黑暗中指引我前進(jìn)的方向。它像一對隱形的翅膀已經(jīng)深深的根植于我的“中國夢”！
我深信，這不只是我一個人的夢，這也是在座的每位同學(xué)的夢，更是中國千千萬萬個中學(xué)生的夢。這些夢，終將匯聚成一個偉大的中國夢！
姚明在退役發(fā)布會上曾說過：“感謝這個偉大進(jìn)步的時代，使我有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價值！”這足以證明了“中國夢”與個人夢是唇齒相依的。我們追逐著自己的夢想，我們依賴著中國的夢想。“中國夢”的構(gòu)建，成為我們放飛夢想的堅(jiān)強(qiáng)后盾?！爸袊鴫簟钡臉?gòu)建，成為我們實(shí)現(xiàn)少年情環(huán)的肥沃土壤。
看到偉大的夢想終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我要說：“我驕傲”；看到偉大祖國的神九飛天、蛟龍入海、航母啟程、艦載起飛，我要說：“我驕傲！”看到我們偉大的中國夢開出了燦爛的花朵，并屹立在世界東方，我還要說：“我驕傲”。
古人云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”今天，我也想說：“為了祖國的美好明天，再艱苦的環(huán)境我們都要迎難而上，讓我們用筆做槳，用夢做帆，在知識的海洋中盡情翱翔”。
親愛的朋友，你是否看到天上正飛著一群大雁，他們迎著風(fēng)追著太陽在自由的飛翔！飛往一個叫做“夢想”的地方！
這就是我的夢，一個承載了我—所有少年情懷的中國夢！
少年與中國的演講稿篇十
如果說人生是一場戲，那么大學(xué)生活就是最精彩的一幕;如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活就是最美的一頁;如果說人生是一場旅行，那么大學(xué)生活就是途中最美的一站。
我的夢將在燕京理工學(xué)院啟航，我的夢也將在管理學(xué)院飛揚(yáng)。
上學(xué)期剛?cè)氪髮W(xué)校園的我，猶如一只從未接受過暴風(fēng)雨侵襲的海鷗，然而大學(xué)便是我成長的一方凈土。剛開學(xué)十幾天的軍訓(xùn)，在我的人生驛站中留下了不少難忘的印記。每天的立正、稍息、站軍姿、正步走這些基本動作，教官都要我們反復(fù)做著，這些平常看起來很簡單的動作，現(xiàn)在在烈日下做起來卻異常的艱難，教官對動作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對我們也充滿很高的期望。利用中間休息的時間，教官和國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的學(xué)姐們和我們一起唱軍歌，一起聊平時有趣的事情，一起體會軍人生活的艱辛與樂趣。最終在檢閱的關(guān)鍵時刻，我們方陣憑借洪亮的口號，整齊的步伐奪得了第一名，在我們的歡聲笑語中，送走了這十幾天來一直陪伴著我們的教官，有不舍，有淚水軍訓(xùn)成為了我生命的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，曾經(jīng)寫滿稚嫩的臉已銷匿，現(xiàn)如今已寫上了堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。
軍訓(xùn)，是我邁向大學(xué)殿堂的最珍貴的一份禮物，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)拼搏的意志力。學(xué)校給了我們進(jìn)入大學(xué)第一次鍛煉自己的機(jī)會，相信這十幾天的力量將會是無窮的，讓我?guī)е业膲粝?，勇敢的，?jiān)強(qiáng)的，自信的走下去。
記得剛開學(xué)沒多久，學(xué)校和各個院系的學(xué)生會要納新，最后經(jīng)過重重的面試，我加入了管理學(xué)院團(tuán)總支辦公室和校團(tuán)委辦公室文檔組倆個組織。
剛進(jìn)入團(tuán)總支，彭老師給我們詳細(xì)介紹了團(tuán)總之的工作性質(zhì)以及各種平時工作應(yīng)該注意的事項(xiàng)，為了籌辦好這個雙擁晚會，管理學(xué)院提前舉辦了管理之星選秀節(jié)目，同學(xué)們都積極踴躍的參加，展示自己的才藝，最終將各個才藝之星選拔了出來。我雖然是一名小小的干事，不過從管理之星的選拔和雙擁晚會的準(zhǔn)備，我都有全程參與。雖然我沒有在管理之星中取得很好的名次，但是我喜歡唱歌，我為了自己的夢想，勇敢地去嘗試實(shí)現(xiàn)它，我沒有遺憾。而雙擁晚會的籌辦中，我為了活動去借物資，還物資，各個環(huán)節(jié)我都學(xué)到了很多東西，我們很早的去布置會場，精益求精，甚至到了吹毛求疵的地步，只是為了辦好這個活動，當(dāng)我看到雙擁晚會完美謝幕的時候，心底油生的自豪感油然而生。
大學(xué)時光很美好，也容易讓人著迷，我不想渾渾噩噩的度過幾年光陰，而作為一個新時代的大學(xué)生，應(yīng)該以一個創(chuàng)新的姿態(tài)去迎接每一天。人生道路上我們都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前進(jìn)，它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們必要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是因?yàn)檫@些責(zé)任的義務(wù)，構(gòu)成了我們在這個世界上存在的理由和價值。
中國夢本該如此，寵辱不驚，熟視歲月如流，有雪底蒼松的不屈，有僻地蘭草的淡泊，只為青山不放松。懷揣我的中國夢，不以物喜，不以己悲，攜長風(fēng)，浩蕩而去，昂首挺胸風(fēng)沙渡!我堅(jiān)信：在偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和指引下，十三億中國人的夢想都會成真，因?yàn)橛袎艟陀袆?chuàng)新，有夢才有未來!
少年與中國的演講稿篇十一
本文目錄。
青春演講稿——“少年中國”的“少年運(yùn)動”
李大釗愛國演講稿——“少年中國”的“少年運(yùn)動”
青春演講稿：“少年中國”的“少年運(yùn)動”
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!很榮幸站在這里演講。
“每個人都曾擁有青春——無論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己?青春是如此的美麗，連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無比。那些驕傲的向陽花朵，高貴的散落，那一襲青春的華服，曾多次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過，于是我們思忖，假如青春可以重過，我們該擁有怎樣的收獲?那些不可復(fù)制的青春，那些不會再犯的錯，從此—別而過?！薄@是著名導(dǎo)演趙寶剛對青春的解讀。沒錯，青春只是一場短暫的美夢，然而當(dāng)我們夢醒之后，夢境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過，當(dāng)這場“夢”醒之后，我們還需反思，在這場短暫的美夢過后，我們有過怎樣的的收獲，然而我們又失去些什么。
當(dāng)我們把抽象的夢想變成一件件具體的事情的時候，我們卻發(fā)覺我們離夢想是那么的遙遠(yuǎn)，但是我們卻不放棄，不拋棄我們的夢想，通過自己的努力，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會遇到許多的事兒，只不過區(qū)別在于有好有壞而已，但是，我們只是將這些事兒放到今天以前，雖然明天，它們還會跟我們迎頭相撞，但是我們的態(tài)度是——我們誰也不怵這些事兒!不論好與壞，我們都會揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)!
這就是青春，這就是擁有著夢想的我們漸漸地成長，雖然夢想就像美麗而透明的泡泡一樣，隨時隨地都會一觸即碎，但是我們的青春就像歌詞中所唱的：“最初的夢想，緊握在手上;最想要去的地方，怎么能在半路就返航;最初的夢想，絕對會到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂……”。因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?，有了一個又一個的精神支柱，所以，我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于翱翔用心凝望不害怕。，那里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧;隱型的翅膀，讓夢很久比天長，留一個愿望讓自己想象。我的青春我的夢想，這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎羟易穳舻男虑嗄辍?BR> 我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
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我們的理想，是在創(chuàng)造一個“少年中國”。
“少年中國”能不能創(chuàng)造成立，全看我們的“少年運(yùn)動”如何。
我們“少年中國”的理想，不是死板的模型，是自由的創(chuàng)造；不是鑄定的偶像，是活動的生活。我想我們“少年中國”的少年，人人理想中必定都有一個他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”，和我理想中的“少年中國”不必相同；我理想中的“少年中國”，又和他理想中的“少年中國”未必一致?？墒俏覀兊耐?，我們的朋友，畢竟都在攜手同行，沿著那一線清新的曙光，向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個不同的“少年中國”的理想，一定都集中在那光明里成一個結(jié)晶，那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁，我們大家你寫一頁，我寫一頁，才完成了這一部“少年中國”史。
我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。
我所理想的“少年中國”，是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國”，是靈肉一致的“少年中國”。
為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”，我很希望這一班與我們理想相同的少年好友，大家都反悔少年精神拿出來，努力去作我們的“少年運(yùn)動”。我們“少年運(yùn)動”的第一步，就是要作兩種的文化運(yùn)動：一個是精神改造的運(yùn)動，一個是物質(zhì)的改造運(yùn)動。
精神改造的運(yùn)動，就是本著人道主義精神，宣傳“互相”、“博愛”、的道理，改造現(xiàn)代墮落的人心，使人都把“人”的面目拿出來對他的同胞；所侵奪的習(xí)慣，變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣；把那私營的心理，變?yōu)楣频男睦怼＿@個精神的改造，實(shí)百要與物質(zhì)改造一致進(jìn)行，而在物質(zhì)發(fā)行開始時期，更是要緊。因?yàn)槿祟愒隈R克思所謂“前史”的期間，習(xí)染惡性很深，物質(zhì)的發(fā)行雖然，人心內(nèi)部的惡，若不剔除凈盡，他在新生活里依然還要復(fù)萌，這改造的社會組織，于受他的害，保持不住。
物質(zhì)改造運(yùn)動，就是本著勤工主義的精神，創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織，改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟(jì)制度，把勞工的生活，從這種制度下解放出來，使人人都須作工，作工的人都能吃飯。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)組織沒有改變，精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟(jì)組織里，何嘗沒有講過“博愛”。“互助”的道理，不過這表面構(gòu)造（就是一切文化的構(gòu)造）的力量，到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造（就是經(jīng)濟(jì)構(gòu)造）的力量大，你只管講你的道理，他時時從根本上破壞你的道理，使你永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。
“少年中國”的少年好在呵！我們的一生生涯，是向“少年中國”進(jìn)行的一條長路程。我們?yōu)檫_(dá)到這條路程的終點(diǎn)，應(yīng)該把這兩種文化運(yùn)動，當(dāng)作車的兩輪，鳥的雙翼，用全生涯的鼓舞著向前進(jìn)行，向前飛躍。
“少年中國”的少年好友呵！我們要作這兩種文化運(yùn)動，不該常常漂泊在這都市上，在工作社會外作一種文化的游民；應(yīng)該投身一到山林里村落里去，田間籬下那綠野煙雨中，一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時候，田間籬下的場所，都有我們開發(fā)他們，慰安他們的機(jī)會。須知“勞工神圣”的話，斷斷不配那一點(diǎn)不作手足勞動的人講的。中國今日的情形，都市和村落完全打成現(xiàn)橛，幾乎是兩個世界一樣。都市上所發(fā)生的問題，所傳播的文化，村落里人，毫不發(fā)生一點(diǎn)關(guān)系；村落里的生活，都市上的人，大概也是漠不關(guān)心，或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義，有兩種解釋：一是物質(zhì)的交通阻塞，用郵電舟車可以救濟(jì)的；一是文化的交通阻塞，非用一種文化的交通機(jī)關(guān)不能救濟(jì)的；在文化較高的國家，一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多，只要物質(zhì)的交通沒有阻塞，隆重可以傳遞，文化傳播，就能達(dá)到這個地方；而在文化較低的國家，全仗自覺少年的宣傳運(yùn)動，在這個地方，文化的交通機(jī)關(guān)，就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動自覺的少年。只要山林村落里有了我們的足跡，那精神改造的種子，因?yàn)榈昧藵嵜赖淖匀?，深厚的土壤，自然可以發(fā)育起來。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形，就是在都市上產(chǎn)生文化利器，——出版物類——也必隨著少年的足跡，盡量輸入到山林里村落里去。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時候就來都市里著書，農(nóng)忙的時候就在田間工作的陶土泰（按：托爾斯泰）先生，文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣，那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合，就是我們的“少年中國”。
我們“少年中國”的少年好友呵！我們既然是20世紀(jì)的少年，就該把眼光放得遠(yuǎn)些，不要受腐敗家庭的束縛，不要受狹隘愛國心的拘牽。我們的新生活，小到完成我的個性，大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍，已經(jīng)擴(kuò)充到全世界了，其余都是進(jìn)貨軌道上的遺跡，都該打破。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活，我們應(yīng)該承認(rèn)愛人的運(yùn)動比愛國的運(yùn)動更重。我們的“少年中國”觀，決不是要把中國這個國家，作少年的舞臺，去在列國競爭場里爭個勝負(fù)，乃是要把中國這個地域，當(dāng)作世界的一部分，由我們居住這個地域的少年朋友們下手改造，以盡我們對于世界改造一部分的責(zé)任。我們“少年運(yùn)動”的范圍，決不止于中國：有時與其他亞細(xì)亞的少年握手，作亞細(xì)亞少年的共同運(yùn)動；有時與世界的少年握手，作世界少年的共同運(yùn)動，也都是我們“少年中國主義”分內(nèi)的事。
總結(jié)幾句話，就是：
我所希望的，“少年中國”的“少年運(yùn)動”，是物心兩面改造的運(yùn)動，是靈肉一致改造的運(yùn)動，是打破知識階級的運(yùn)動，是加入勞工團(tuán)體的運(yùn)動，是以村落為基礎(chǔ)建立小組織的運(yùn)動，是以世界為家庭擴(kuò)充大聯(lián)合的運(yùn)動。
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“少年中國”能不能創(chuàng)造成立，全看我們的“少年運(yùn)動”如何。?。
我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。?。
總結(jié)幾句話，就是：?。
《李大釗文集》(人民出版社1999年版)。?。
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我們的理想，是在創(chuàng)造一個“少年中國”。
“少年中國”能不能創(chuàng)造成立，全看我們的“少年運(yùn)動”如何。
我們“少年中國”的理想，不是死板的模型，是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像，是活動的生活。我想我們“少年中國”的少年，人人理想中必定都有一個他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”，和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”，又和他理想中的“少年中國”未必一致?？墒俏覀兊耐荆覀兊呐笥?，畢竟都在攜手同行，沿著那一線清新的曙光，向光明方面走。
那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個不同的“少年中國”的理想，一定都集中在那光明里成一個結(jié)晶，那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁，我們大家你寫一頁，我寫一頁，才完成了這一部“少年中國”史。
我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。
我所理想的“少年中國”，是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國”，是靈肉一致的“少年中國”。
為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”，我很希望這一班與我們理想相同的少年好友，大家都反悔少年精神拿出來，努力去作我們的“少年運(yùn)動”。我們“少年運(yùn)動”的第一步，就是要作兩種的文化運(yùn)動：一個是精神改造的運(yùn)動，一個是物質(zhì)的改造運(yùn)動。
精神改造的運(yùn)動，就是本著人道主義精神，宣傳“互相”、“博愛”、的道理，改造現(xiàn)代墮落的人心，使人都把“人”的面目拿出來對他的同胞;所侵奪的習(xí)慣，變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣;把那私營的心理，變?yōu)楣频男睦?。這個精神的改造，實(shí)百要與物質(zhì)改造一致進(jìn)行，而在物質(zhì)發(fā)行開始時期，更是要緊。因?yàn)槿祟愒隈R克思所謂“前史”的期間，習(xí)染惡性很深，物質(zhì)的發(fā)行雖然，人心內(nèi)部的惡，若不剔除凈盡，他在新生活里依然還要復(fù)萌，這改造的社會組織，于受他的害，保持不住。
物質(zhì)改造運(yùn)動，就是本著勤工主義的精神，創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織，改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟(jì)制度，把勞工的生活，從這種制度下解放出來，使人人都須作工，作工的人都能吃飯。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)組織沒有改變，精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟(jì)組織里，何嘗沒有講過“博愛”?！盎ブ钡牡览?，不過這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量，到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造的力量大，你只管講你的道理，他時時從根本上破壞你的道理，使你永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。
“少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯，是向“少年中國”進(jìn)行的一條長路程。我們?yōu)檫_(dá)到這條路程的終點(diǎn)，應(yīng)該把這兩種文化運(yùn)動，當(dāng)作車的兩輪，鳥的雙翼，用全生涯的鼓舞著向前進(jìn)行，向前飛躍。
“少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運(yùn)動，不該常常漂泊在這都市上，在工作社會外作一種文化的游民;應(yīng)該投身一到山林里村落里去，田間籬下那綠野煙雨中，一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時候，田間籬下的場所，都有我們開發(fā)他們，慰安他們的機(jī)會。須知“勞工神圣”的話，斷斷不配那一點(diǎn)不作手足勞動的人講的。
中國今日的情形，都市和村落完全打成現(xiàn)橛，幾乎是兩個世界一樣。都市上所發(fā)生的問題，所傳播的文化，村落里人，毫不發(fā)生一點(diǎn)關(guān)系;村落里的生活，都市上的人，大概也是漠不關(guān)心，或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義，有兩種解釋：一是物質(zhì)的交通阻塞，用郵電舟車可以救濟(jì)的;一是文化的交通阻塞，非用一種文化的交通機(jī)關(guān)不能救濟(jì)的;在文化較高的國家，一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多，只要物質(zhì)的交通沒有阻塞，隆重可以傳遞，文化傳播，就能達(dá)到這個地方;而在文化較低的國家，全仗自覺少年的宣傳運(yùn)動，在這個地方，文化的交通機(jī)關(guān)，就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動自覺的少年。
只要山林村落里有了我們的足跡，那精神改造的種子，因?yàn)榈昧藵嵜赖淖匀?，深厚的土壤，自然可以發(fā)育起來。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形，就是在都市上產(chǎn)生文化利器，——出版物類——也必隨著少年的足跡，盡量輸入到山林里村落里去。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時候就來都市里著書，農(nóng)忙的時候就在田間工作的陶土泰(按：托爾斯泰)先生，文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣，那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合，就是我們的“少年中國”。
我們“少年中國”的少年好友呵!我們既然是20世紀(jì)的少年，就該把眼光放得遠(yuǎn)些，不要受腐敗家庭的束縛，不要受狹隘愛國心的拘牽。我們的新生活，小到完成我的個性，大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍，已經(jīng)擴(kuò)充到全世界了，其余都是進(jìn)貨軌道上的遺跡，都該打破。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活，我們應(yīng)該承認(rèn)愛人的運(yùn)動比愛國的運(yùn)動更重。我們的“少年中國”觀，決不是要把中國這個國家，作少年的舞臺，去在列國競爭場里爭個勝負(fù)，乃是要把中國這個地域，當(dāng)作世界的一部分，由我們居住這個地域的少年朋友們下手改造，以盡我們對于世界改造一部分的責(zé)任。我們“少年運(yùn)動”的范圍，決不止于中國：有時與其他亞細(xì)亞的少年握手，作亞細(xì)亞少年的共同運(yùn)動;有時與世界的少年握手，作世界少年的共同運(yùn)動，也都是我們“少年中國主義”分內(nèi)的事。
總結(jié)幾句話，就是：
我所希望的，“少年中國”的“少年運(yùn)動”，是物心兩面改造的運(yùn)動，是靈肉一致改造的運(yùn)動，是打破知識階級的運(yùn)動，是加入勞工團(tuán)體的運(yùn)動，是以村落為基礎(chǔ)建立小組織的運(yùn)動，是以世界為家庭擴(kuò)充大聯(lián)合的運(yùn)動。
少年中國的少年呵!少年中國的運(yùn)動，就是世界改造的運(yùn)動，少年中國的少年，都應(yīng)該是我們世界的少年。
少年與中國的演講稿篇十二
老師、同學(xué)們：
大家好!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。古往今來，少年總是擔(dān)著國強(qiáng)的責(zé)任，遙遠(yuǎn)的秦王朝，小小少年要為祖國擔(dān)憂，為丞相解難，為秦國統(tǒng)一六國成就霸業(yè)除去了心腹大患。
百年的梁啟超先生，在中華近代探索之路上，提出了少年復(fù)興的中國想法，寫下了不朽著作《少年中國說》，影響了少年毛澤東，最終成就復(fù)興偉業(yè)。
俗話說的好，自古英雄出少年?；仨鴼v史，少年岳飛從小就有遠(yuǎn)大志向，每天刻苦練功讀書，成為一代名將，千古流芳：少年于謙，以文天祥為榜樣，每天告誡自己將來一定要忠于祖國，給世人留下了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的形象。所以從小嚴(yán)格要求自己，長大才能擔(dān)當(dāng)復(fù)興祖國的重任。
少年與中國的演講稿篇十三
作業(yè)，學(xué)習(xí)，睡覺，吃飯，每天這樣的計(jì)劃會使我們形成一個習(xí)慣，這個習(xí)慣會讓我們感到莫名的安全感和熟悉感，但，這一成不變的習(xí)慣會讓我們錯過那些生活中不經(jīng)意的感動——春天的嫩芽萌發(fā)，燕子在哪家筑巢，青蛙開始叫了……一切的一切，都被蒙在枯燥的生活里，不去穿透，永遠(yuǎn)也無法看見。
我們都是少年，為自己的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂或奮斗著；我們也是中國人，為這中國在世界的崛起而驕傲著。我們每天走著相同的路線，甚至遇見相同的人，有著成績、排名的壓力與老師、父母的羈絆，這些的這些，其實(shí)都匯聚成一個點(diǎn)——自身的崛起。
可，我們卻沒有想過，撩開在這膚淺的表面，更深的東西是什么？
“少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！边@首不知道被多少人朗誦的名句如蝶一般蹁躚進(jìn)我的心間，帶給我震撼心靈的臆動。它像一個警鐘，敲醒了我被排名沖混的腦子；也像一陣清風(fēng)，將我思想中的烏云層層剝開，讓光輝明朗、生機(jī)盎然的陽光透進(jìn)來。
昔日屈辱中的中國，我們的先輩用揮灑的熱血和昂揚(yáng)的斗志去打拼出了一份新天地；過去慢慢發(fā)展中的中國，我們的前輩用愛國的情懷和奮進(jìn)的精神撐起來了；那未來呢？未來高新技術(shù)快速膨脹的中國誰來支持？是我們，是我們這些還在瘋狂學(xué)習(xí)，瘋狂考試的我們，我們都以為自己被禁錮在無聊煩悶的學(xué)習(xí)中，無法擺脫，其實(shí)我們已經(jīng)偏離了方向——大多數(shù)的目光只瞄在成績和排名上，而幾乎沒有真正衡量一下自己真正所奮斗的目標(biāo)。
其實(shí)，再多的學(xué)習(xí)，再多付出的汗水，都是我們沿途的疲憊，而我們，浩浩蕩蕩的少年們，都是在向一個方向出發(fā)，成績、排名亦是浮云；每個人的理想因人而異，但終會凝聚在一點(diǎn)——中華的興盛。是，我們過慣了衣來伸手、飯來張口的蜜罐里的日子，但那些終會消失，而留下的，就是我們自己去迎戰(zhàn)風(fēng)雨，搏擊長空，我們亦肩負(fù)著重任任，就是為我們的子孫后代營造一個更好的環(huán)境，為發(fā)展中的中國去獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們雖不能像岳飛、戚繼光將軍一樣為國抗戰(zhàn)，英勇殺敵；也不能像孫中山總理一樣做一次轟轟烈烈，名垂青史的改革；也沒有機(jī)會像王小二、張嘎一樣犧牲自己去報效祖國……但我們有夢，有一個追求的夢。只有心中有了中國夢，我們才會像迷路輪船有了指南針一般去航行寬闊的大海之途。我們可以為改變中國發(fā)展中國貢出一份渺小而閃光的力量，我們可以從小事做起，從細(xì)微做起，從發(fā)現(xiàn)身邊的感動做起。但要時刻在心中銘記，我們的奮斗，是為中國；我們的付出，是為中國。
仰望星空，腳踏實(shí)地。既然我們擁有一片絢麗燦爛的中國夢，那就讓我們?nèi)コ料滦膩砥D苦的奮斗吧。有夢，心靈便會閃光。我們是成長少年，我們亦是燦爛的未來，因?yàn)樵谖覀兊男闹?，有一片璀璨等著我們?nèi)ヌ角蟆?BR>