日常生活中總是充滿了各種瑣事，我們需要通過(guò)總結(jié)來(lái)梳理并提升生活效率。寫總結(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的個(gè)人感悟和體會(huì)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇一
今天是學(xué)校召開的第一次初三教學(xué)工作會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我主要講三點(diǎn)意見及三個(gè)關(guān)鍵詞：“認(rèn)識(shí)”、“良心”、“責(zé)任”。
一、認(rèn)識(shí)。
學(xué)校生存的生命線是辦學(xué)質(zhì)量的高低。就初三而言，質(zhì)量體現(xiàn)在中考的升學(xué)率上。省教育廳關(guān)于教學(xué)的“五嚴(yán)”規(guī)定，并非是不抓教學(xué)質(zhì)量的提升;并非是不抓升學(xué)率。而是讓學(xué)生從巨大的升學(xué)壓力下解脫出來(lái)。但教師的負(fù)擔(dān)更重，責(zé)任更加重大。因此，我們要全面認(rèn)識(shí)省廳的“五嚴(yán)”規(guī)定。圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量，面對(duì)生源實(shí)際，不怨天尤人。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，同唱一臺(tái)戲，心往一處想，勁往一處使，齊抓共管。想方設(shè)法激活學(xué)生的內(nèi)在潛能，力爭(zhēng)明年中考有省泰中統(tǒng)招生，完成指標(biāo)生任務(wù)。市直學(xué)校達(dá)到或超過(guò)蓮花學(xué)校，為高中部輸送更多更好的生源。各科老師首先要管好自家的責(zé)任田。
二、良心。
省教育廳胡廳長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：良心是人們說(shuō)應(yīng)該說(shuō)并能說(shuō)好的話，干應(yīng)該干并能干好的事。良心表現(xiàn)在公平之心、大愛之心、優(yōu)教之心、敬業(yè)之心、誠(chéng)信之心。
作為初三的每一位教師，不要問(wèn)別人做得怎么樣，首先要問(wèn)自己做得怎么樣。憑良心工作，就是要圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量，人人都是管理責(zé)任人，杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。管理的中心在于理，(曉之以理，動(dòng)之以情)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。葉圣陶說(shuō)：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。習(xí)慣是人生的主宰，是一種很自然而又強(qiáng)大的力量。在“五嚴(yán)”規(guī)定下，要做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。把學(xué)生的注意力集中在想達(dá)成的事情上，發(fā)揮潛意識(shí)的力量，想方設(shè)法營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和迎考氛圍。所有初三教師不能只做教書匠，要做到：以學(xué)生為中心，全面關(guān)愛學(xué)生，全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，使每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步和發(fā)展。
三、責(zé)任。
責(zé)任，就是份內(nèi)應(yīng)做的事情。具體說(shuō)，就是不折不扣地完成好初三教育教學(xué)工作。我們要有“敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越”的精神。要有憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，教學(xué)重心應(yīng)落在提高課堂教學(xué)效益上，落在有效分上，要做教學(xué)工作的明白人。普通班責(zé)任一樣重大，只不過(guò)是培養(yǎng)目標(biāo)不同。
責(zé)任所在，要求所系;責(zé)任所在，提升自我?！拔鍑?yán)”規(guī)定下，減負(fù)增效責(zé)任更加重大。要狠抓課堂教學(xué)，力爭(zhēng)教學(xué)雙方最優(yōu)化。要以標(biāo)定學(xué)，以考定學(xué)(考試說(shuō)明)。要積極推進(jìn)主體參與教學(xué)模式。要以于校長(zhǎng)提出的教學(xué)“四大工程”為抓手，認(rèn)真研讀教材，有針對(duì)性地處理好教材。對(duì)教材內(nèi)容有所選擇，補(bǔ)充和調(diào)整。既要走進(jìn)教材，又要能跳出教材。讀出教材的本意和新意，把握教材的精髓和難點(diǎn)，把教材化為自己的東西，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的目的。
教師的教要著眼于、立足于學(xué)生的“學(xué)”，“教”要為“學(xué)”服務(wù)。眼中有學(xué)生，把課堂思考權(quán)利、時(shí)間和空間還給學(xué)生，讓學(xué)生表達(dá)構(gòu)建知識(shí)體系，提升能力。(美國(guó)教育界流行著這么幾句話：告訴我，我會(huì)忘記;分析給我聽，我可能記住;讓我參與，我就能理解。)扎扎實(shí)實(shí)地抓好自身教學(xué)工作。一節(jié)課要講什么?學(xué)生要達(dá)到什么目標(biāo)?如何達(dá)成目標(biāo)?教師心中要有數(shù)。要講在實(shí)處，練在點(diǎn)上。力戒滿堂講、滿堂讀、滿堂練;力戒缺乏激情，缺乏活力。謹(jǐn)防走向“以講代練”，“以練代講”的極端。要拓展知識(shí)面，教學(xué)中始終把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)、合作交流，從中生成各種能力。這是課堂教學(xué)的精髓所在。
我希望全體初三教師，要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)。只要我們?nèi)硇耐度耄虒W(xué)質(zhì)量一定會(huì)得到更大提升，明年中考一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī);也一定會(huì)圓滿地實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇二
各位老師：
你們好！新學(xué)期開始了，上個(gè)學(xué)期，在全體老師的努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作順利展開，形成了良好的發(fā)展勢(shì)頭。我們學(xué)校特殊的地緣位置和辦學(xué)條件，注定了挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，全縣教育系統(tǒng)處于一個(gè)大變革、大飛躍的前夕。古人說(shuō)：“謀其上者得其中，謀其中者得其下，謀其下者無(wú)所得?！痹谛聦W(xué)期，望全體教職員工，樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，做好本職工作。用最新的教育教學(xué)理念武裝自己，用超前的意識(shí)提高工作效率。為此，要求全體教職員工一定要強(qiáng)化“六大意識(shí)”：
學(xué)校是一個(gè)單位，更是我們?cè)S多老師組成的大家庭，共同維護(hù)學(xué)校利益、關(guān)心學(xué)校和每一位學(xué)生的發(fā)展、為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展盡心盡力應(yīng)該是我們每位教師的共同責(zé)任。同時(shí)，每一位老師都在學(xué)校的一個(gè)崗位上，都有自己的崗位職責(zé)，為了真正擔(dān)負(fù)起教好書、育好人、讓每位學(xué)生成才的光榮任務(wù)，為了體驗(yàn)取得教育教學(xué)成績(jī)時(shí)的愉悅，為了教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師、后勤人員等在內(nèi)的每一位教師都要滿懷愛心和責(zé)任心，認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé)，在自己平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，實(shí)施素質(zhì)教育并不是不要教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，每一位教職員工更要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，努力提高教學(xué)成績(jī)，讓學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校教學(xué)人員：
一要認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，做到教學(xué)過(guò)程扎實(shí)有效；
三要精講、精練、精改。
德育工作人員：
一要加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，積極探索學(xué)生自我管理、自我教育、自主發(fā)展的途徑和方法。
二要分年級(jí)開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的德育主題教育活動(dòng)，有目的的進(jìn)行德育教育，做到德育教育序列化，提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。
后勤人員：要圍繞教學(xué)這個(gè)中心，提高主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)保證學(xué)校教育教學(xué)順利進(jìn)行。
（三）強(qiáng)化安全意識(shí)，全力維護(hù)校園穩(wěn)定。
安全事關(guān)師生切身利益，關(guān)系背后所有家庭的幸福，安全問(wèn)題至關(guān)重要。每一位教職員工都要強(qiáng)化安全意識(shí)，全力維護(hù)校園穩(wěn)定。
一要定期進(jìn)行學(xué)校安全排查，既要排查校舍安全隱患，更要排查危及師生生命安全的隱患，要邊排查邊整改，整改及時(shí)到位。
二要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，通過(guò)班會(huì)、宣傳欄等形式天天講安全，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
三要各時(shí)段值班人員高度重視，恪盡職守，認(rèn)真履行職責(zé)。
（四）強(qiáng)化合作意識(shí)，努力構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校工作是一個(gè)整體，是我們共同的事業(yè)，這份事業(yè)讓我們從五湖四海走到一起，這是大家共同的緣分。雖然我們的崗位有所不同，但那是學(xué)校整個(gè)機(jī)體不可分割的一部分；雖然有時(shí)也存在競(jìng)爭(zhēng)，但那是我們工作動(dòng)力的一部分。每一位教職員工要為了大局、為了整體、為了工作、更為了有一個(gè)舒心的環(huán)境，互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，要愛學(xué)生，以愛心培育愛心，讓學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓校園更加和諧、向上、陽(yáng)光。
（五）強(qiáng)化人本意識(shí)，著力促進(jìn)每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
以人為本是我們管理的基本理念，促進(jìn)每一位學(xué)生全面發(fā)展是我們的目標(biāo)。每一位教職員工要強(qiáng)化人本意識(shí)，促進(jìn)每位學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二是多把尺子評(píng)價(jià)學(xué)生，孩子適合于發(fā)展什么，我們就盡可能的創(chuàng)造條件讓他發(fā)展什么；
四是大力開展文體活動(dòng)，學(xué)生的身體健康是學(xué)生最基本的素質(zhì)，是一切素質(zhì)的前提，人人掌握一項(xiàng)技能，人人都有一項(xiàng)愛好，這樣才能終身受益。
（六）強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，著力促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展。
二要從書本上學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)；
三要向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的模式和方法，豐富自己，少走彎路。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要及時(shí)總結(jié)升華，形成自己的專業(yè)特色和業(yè)務(wù)特色。
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇三
同志們：
今天召開的春季開學(xué)工作會(huì)，既是回顧、全縣教育工作的一次會(huì)議，又是謀劃20xx年全縣教育改革發(fā)展大計(jì)的一次會(huì)議。剛才，縣財(cái)政局局長(zhǎng)xxx對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作作了講話，縣教育局局長(zhǎng)xxx對(duì)學(xué)校的主要工作尤其是近期工作作了講話，副縣長(zhǎng)xxx對(duì)20xx年全縣的教育工作作了安排部署，縣人大x主任對(duì)教育工作也作了重要的發(fā)言，我完全贊同。下面，我講三點(diǎn)意見：
一、全縣教育系統(tǒng)取得可喜的成績(jī)。
剛剛過(guò)去的20，全縣教育系統(tǒng)緊緊圍繞“兩年展新顏”的奮斗目標(biāo)，以攻堅(jiān)破難的銳氣，鍥而不舍的勇氣，各項(xiàng)工作開創(chuàng)了新局面，取得了新進(jìn)展。在“6.7”特大洪災(zāi)后，縣教育局組織全縣中小學(xué)校，以最快的速度恢復(fù)學(xué)校場(chǎng)地，改造危房，維修和添置教學(xué)設(shè)備設(shè)施，確保了學(xué)生按時(shí)入學(xué)就讀；認(rèn)真開展了“兩免一補(bǔ)”工作，將1100多萬(wàn)元補(bǔ)助資金落實(shí)給了4.7萬(wàn)多名貧困學(xué)生；全縣兩基普及程度各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有升，高考上線人數(shù)逐年上升；xx中學(xué)新校區(qū)竣工投入使用，經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收成為國(guó)家級(jí)示范高中；xx職業(yè)中專學(xué)校也順利通過(guò)“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！焙汀笆〖?jí)骨干專業(yè)”的評(píng)估驗(yàn)收；縣教育局連續(xù)6年獲得全市教育系統(tǒng)綜合考核第一名的佳績(jī)。
可圈可點(diǎn)的成績(jī)還有很多很多，我不一一陳述?？傊逃到y(tǒng)取得的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，也得到縣委、縣政府以及上級(jí)有關(guān)部門的充分肯定。這些成績(jī)的取得，既是各級(jí)黨委、政府關(guān)心和支持的結(jié)果，也是教育系統(tǒng)干部職工辛勤工作的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地向在座的各位校長(zhǎng)，并通過(guò)你們向全縣廣大教職員工表示衷心的感謝！
二、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育工作全局。
黨的十六屆三中全會(huì)提出的“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，是我們黨對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華，是全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)始終要堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。全縣教育系統(tǒng)要全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)今后教育工作全局，并使之貫穿于教育改革發(fā)展的各個(gè)方面。從教育內(nèi)部來(lái)說(shuō)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要在“五個(gè)協(xié)調(diào)”上下功夫，推進(jìn)教育事業(yè)改革與發(fā)展。
一是促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。教育作為社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)工程，教育的價(jià)值在于服務(wù)，為人民和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，只有融入和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展才能更有生命力和活力。要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要辦教育，尤其要使農(nóng)村教育更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，推進(jìn)教育與科技、經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，增強(qiáng)和提升教育在社會(huì)上的地位和人民群眾心目中的位置。
二是促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。加快構(gòu)建適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、符合我縣教育發(fā)展實(shí)際的國(guó)民教育體系，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一方面要促進(jìn)普通教育、職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，尤其要協(xié)調(diào)普通高中教育與中等職業(yè)教育的關(guān)系。盡管我縣年中等職業(yè)學(xué)校招生較上年有了比較明顯的增長(zhǎng)，但無(wú)論是與普通高中招生相比，還是同實(shí)際的`社會(huì)需求相比，職業(yè)教育仍要大力加強(qiáng)，加快發(fā)展。同時(shí)，還要促進(jìn)初等教育與中等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。初等教育是基礎(chǔ)，忽視了初等教育，就不可能把中等教育的質(zhì)量搞上去，整個(gè)基礎(chǔ)教育也就不可能長(zhǎng)期協(xié)調(diào)健康發(fā)展。另一方面要促進(jìn)各類教育內(nèi)部的協(xié)調(diào)發(fā)展?？h教育局和各級(jí)各類學(xué)校要處理好速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的關(guān)系，既要做到規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理，又要做到質(zhì)量高、效益好，既要避免追求數(shù)量而忽視質(zhì)量，又要避免追求效益而忽視結(jié)構(gòu)比例等片面傾向，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益統(tǒng)一發(fā)展。
三是促進(jìn)公辦教育和民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。民辦教育的興起是順應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，也是滿足人民群眾多樣化教育需求的客觀要求。根據(jù)教育結(jié)構(gòu)、教育需求和學(xué)校布局，科學(xué)合理地引導(dǎo)民辦教育的發(fā)展，鼓勵(lì)民資興辦職業(yè)教育，改造薄弱學(xué)校，形成公辦學(xué)校和民辦學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良性格局。
四是促進(jìn)城鄉(xiāng)教育和區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。由于在長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制框架中形成的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致了農(nóng)村教育與城市教育在校舍、設(shè)備、師資、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量等諸多方面差距。全面建設(shè)小康社會(huì)，最重要、最艱巨的任務(wù)在農(nóng)村，沒有農(nóng)村的小康就沒有全縣的小康，不加快農(nóng)村教育的發(fā)展、縮短城鄉(xiāng)教育的差距，就不可能實(shí)現(xiàn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，要統(tǒng)籌好城市和農(nóng)村教育的投入、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校建設(shè)、教師配置等方面工作，確保城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
質(zhì)教育資源比例，逐步構(gòu)筑基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的高起點(diǎn)平臺(tái)，并充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育強(qiáng)大的拉力作用和示范效應(yīng)，帶動(dòng)所有的學(xué)校向更高層次的發(fā)展。
20xx年要抓好的四項(xiàng)工作。
20xx年是“十一五”規(guī)劃的開局之年，做好今年教育工作具有特別重要的意義。在這里，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要抓好以下四項(xiàng)工作：
1、切實(shí)抓好“兩免一補(bǔ)”的落實(shí)。
實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，是黨中央、國(guó)務(wù)院著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局做出的重大決策；是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的根本要求；是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)解決“三農(nóng)”問(wèn)題、確保教育機(jī)會(huì)公正公平的一項(xiàng)重要舉措；是維護(hù)廣大人民群眾根本利益，功在當(dāng)代、利在千秋的“民心工程”、“德政工程”。這將惠及到全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段的中小學(xué)生，我們既要把雜費(fèi)免到位，又要做好貧困學(xué)生免費(fèi)教科書的發(fā)放，同時(shí)還要把貧困寄宿生生活補(bǔ)貼落實(shí)到位。一要大力宣傳。各校要采取掛圖、宣傳卡、大幅標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)等形式加大政策的宣傳力度，使廣大人民群眾深切感受到黨和政府的溫暖。二要主動(dòng)工作。各校要主動(dòng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣?lián)系，對(duì)執(zhí)有貧困證的群眾子女，盡最大努力讓他們享受“兩免一補(bǔ)”政策。三要把握政策。各校要認(rèn)真按照上級(jí)確定的免除雜費(fèi)政策的范圍和對(duì)象，嚴(yán)把政策關(guān)、審查關(guān)，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，確保所有農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生和符合條件的城市學(xué)生一個(gè)不漏地享受免除雜費(fèi)政策，堅(jiān)決杜絕該免而未免的現(xiàn)象發(fā)生。
2、高度重視學(xué)校安全工作。
學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，是青少年集中學(xué)習(xí)和活動(dòng)的地方，為社會(huì)各界和千家萬(wàn)戶所關(guān)注。做好學(xué)校安全工作，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對(duì)于保證青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要。當(dāng)前，交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)管理也還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展變化的速度，而學(xué)校是社會(huì)中人群比較集中的地區(qū)，又都是未成年人，是目前社會(huì)中最需要保護(hù)的群體，很容易成為各種安全事故的易發(fā)地和多發(fā)地，許多意想不到的事情會(huì)發(fā)生，從來(lái)沒有過(guò)的事故也會(huì)出現(xiàn)，不允許我們有稍微的疏忽和麻痹大意，我們對(duì)此要有足夠的思想準(zhǔn)備和工作預(yù)案。學(xué)校安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，要重視重視再重視，盡心盡心再盡心。校長(zhǎng)和老師多一分責(zé)任，學(xué)生就會(huì)多一分安全；工作中多一分細(xì)心，學(xué)生就會(huì)多一分呵護(hù)。我們一方面依靠各級(jí)政府增加教育投入，不斷完善學(xué)校設(shè)施條件，建立健全學(xué)校的安全工作體系，創(chuàng)造安全合格的校園環(huán)境；另一方面，在外部條件還一時(shí)不能完善的條件下，更要增強(qiáng)學(xué)校自身的責(zé)任意識(shí)，把學(xué)校工作做實(shí)做細(xì)，充分調(diào)動(dòng)我們的主觀能動(dòng)性，依靠我們?cè)鷮?shí)的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛，去彌補(bǔ)外部條件的不足，把各種安全事故降到最低的程度。學(xué)校再困難，也要為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。這是我們神圣的責(zé)任，崇高的使命。去年10月25日，通江縣發(fā)生的學(xué)生擁擠踩踏范事故，就是血的教訓(xùn)。
3、切實(shí)抓好校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)。
中小學(xué)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這里，我著重強(qiáng)調(diào)一下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。省委書記張學(xué)忠反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班長(zhǎng)抓班子，班子帶隊(duì)伍，隊(duì)伍促發(fā)展。一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子在推動(dòng)整個(gè)部門的發(fā)展中至關(guān)重要。從我們連續(xù)兩年戰(zhàn)勝特大洪災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)上看，只要我們團(tuán)結(jié)一心共謀發(fā)展，就沒有辦不成的事；只要我們團(tuán)結(jié)一心共謀發(fā)展，就沒有辦不好的事；只要我們團(tuán)結(jié)一心共謀發(fā)展，就沒有克服不了的困難。所以在座的各位校長(zhǎng)都要自覺維護(hù)我們?nèi)h安定團(tuán)結(jié)的大好局面，自覺維護(hù)我們一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)?？h委肖書記反復(fù)告誡我們：必須明白，你的領(lǐng)導(dǎo)也許不是你佩服的領(lǐng)導(dǎo)，但他是你現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)；你的被領(lǐng)導(dǎo)也許不是你滿意的被領(lǐng)導(dǎo)，但他是你現(xiàn)實(shí)的被領(lǐng)導(dǎo)；你的同事也許是你看到很不舒服的同事，但他是你現(xiàn)實(shí)的同事。常言說(shuō)，鐵打的營(yíng)盤流水的兵，能夠從不同的地方走在一起共事，本身就是緣分。大家同事一場(chǎng)，應(yīng)該成為推心置腹的朋友，心心相印的同志，情同手足的兄弟，患難與共的戰(zhàn)友。相互補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)；相互拆臺(tái)，全都垮臺(tái)。做人要講寬容、大度、禮讓。對(duì)別人的不妥之言不計(jì)較，容得下話；對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)虛心學(xué)習(xí)，容人之長(zhǎng)；對(duì)別人的缺點(diǎn)正確看待，容人之短；對(duì)別人的錯(cuò)誤不記舊帳，容人之過(guò)。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其需要有這樣寬闊的胸襟，容人的雅量。領(lǐng)導(dǎo)之間要自覺增進(jìn)團(tuán)結(jié)，要“八不做”：不做跑風(fēng)漏氣的泄密者；不做小道消息的傳播者；不做搬弄是非的挑撥者；不做言不由衷的虛偽者；不做細(xì)枝末葉的糾纏者；不做滿腹怨氣的牢騷者；不做信口開河的胡說(shuō)者；不做坐而論道的空談?wù)摺?BR> 4、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是教育的生命線。各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)將教育教學(xué)質(zhì)量放在教育發(fā)展的首要位置。學(xué)校蓋得再好，畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生質(zhì)量不高，就像工廠蓋得再好，產(chǎn)品質(zhì)量上不去一樣，這個(gè)企業(yè)要改造，這樣的學(xué)校也要進(jìn)行質(zhì)量改造，否則，對(duì)不起人民對(duì)我們的厚望。
一要努力提高中小學(xué)教育質(zhì)量。近年來(lái)，由于小學(xué)實(shí)行免試入學(xué)，小學(xué)尤其是農(nóng)村小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量必然有滑坡傾向。有的小學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)相當(dāng)差，甚至連自己的姓名都寫不好，這直接影響到初中和高中的教育教學(xué)工作。首先,要結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)危房改造和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，繼續(xù)推進(jìn)布局調(diào)整，適時(shí)撤并一些規(guī)模偏小的小學(xué)和初中，進(jìn)一步優(yōu)化教育要素配置，擴(kuò)大中心小學(xué)和初中辦學(xué)規(guī)模，提高義務(wù)教育辦學(xué)水平和能力。其次，開展中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，分析問(wèn)題，找出原因，提出對(duì)策。再次，繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村教育的支持和服務(wù)力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要強(qiáng)化對(duì)村小的管理和指導(dǎo)，要組織示范初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、示范小學(xué)、骨干小學(xué)的骨干教師跨校兼課、優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)、青年教師輪崗支教；安排一般學(xué)校教師、管理干部到這類學(xué)校拜師學(xué)藝?？h教育局要把結(jié)對(duì)幫扶工作納入雙方學(xué)校年終綜合考評(píng)、實(shí)行捆綁考核。最后，要繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)工作?？h教育局尤其是教研部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)視導(dǎo)，并充分發(fā)揮其評(píng)價(jià)結(jié)果，切實(shí)提高中小學(xué)尤其是農(nóng)村義務(wù)教育階段的教學(xué)質(zhì)量。
二要推進(jìn)職業(yè)教育的規(guī)模發(fā)展。近年來(lái)，我縣職業(yè)教育取得了一些成就。但是從職業(yè)教育的總量看，從高中階段教育職普比的角度看，我們還有很大的差距。要進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展步伐。職業(yè)學(xué)校要采取有力措施，擴(kuò)大招生規(guī)模，并堅(jiān)持抓好“就業(yè)、招生”兩個(gè)關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展，推動(dòng)職業(yè)學(xué)校采取連鎖、集團(tuán)化等多種辦學(xué)模式，拉動(dòng)全縣職業(yè)學(xué)校的發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作，確保職業(yè)學(xué)校學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、出得去”，努力提高職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率。加大職業(yè)教育宣傳力度，開展初中畢業(yè)生升學(xué)教育，做好職高春季招生工作。要在提高質(zhì)量和辦學(xué)水平上下功夫。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確職業(yè)學(xué)校的定位和發(fā)展方向，積極引進(jìn)民資興辦職業(yè)教育。按照“先發(fā)展，后規(guī)范；邊發(fā)展、邊規(guī)范”和“先做強(qiáng)，再做大”的工作思路，繼續(xù)深化職業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式改革。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，繼續(xù)加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，打造特色品牌，營(yíng)造辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。要加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)。職業(yè)學(xué)校要密切校企聯(lián)系，本著互惠雙贏的原則，建立“校企聯(lián)姻”，大力開展訂單、定向培訓(xùn)，促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，不斷提高教師、學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)校自我發(fā)展能力。
同志們，做好今年教育工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。艱苦孕育希望，奮斗標(biāo)志成功，讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，不斷開創(chuàng)全縣教育工作新局面，為全面建設(shè)活力、開放、和諧xx做出新的更大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
春風(fēng)拂面，春意盎然，新的一學(xué)期又開始了。在這里，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
回顧過(guò)去，我們激動(dòng)、自豪、難忘。
我想提出以下四點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是三句話：
第一句話是，一切從頭來(lái)。
不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠(chéng)友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)們!你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，你們像是早上剛起的太陽(yáng)，今天，你們以學(xué)校為榮，將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇五
各位班主任：
今晚召開全校班主任工作會(huì)議，我代表政教處對(duì)班主任工作回顧與總結(jié)，并提出要點(diǎn)。
學(xué)校政教工作在閆校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下、在各年級(jí)主任的鼎力協(xié)助下，在班主任辛勤努力工作下，圓滿地完成了上一年的工作，使學(xué)校平穩(wěn)、有序地發(fā)展。
在過(guò)去地一年里，按照閆校長(zhǎng)的要求和部署，學(xué)校狠抓校園環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣地養(yǎng)成，保持了我校良好地校園環(huán)境，保障了全校師生身心健康的發(fā)展。在實(shí)施校園環(huán)境衛(wèi)生凈化地過(guò)程中，政教處、班主任都付出了辛勤的勞動(dòng)。為了不讓自己的衛(wèi)生區(qū)影響到學(xué)校整體面貌，有的班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起勞動(dòng)，不怕勞動(dòng)任務(wù)量大，在衛(wèi)生方面，班主任親臨指導(dǎo)，身體力行地班主任有王國(guó)勝、李歡、張海豹，高二年級(jí)有王冰濤、李付山、朱小鴿、楊志強(qiáng)等。
在紀(jì)律管理方面，為了防止學(xué)生跳墻、掂飯等行為，政教處組織學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查，使跳墻、校外買飯等行為有了一定地收斂，但是與學(xué)校要求還是有一定地距離。由于政教處工作人員少，在工作執(zhí)行方面，確實(shí)是心有余而力不足。還需要各年級(jí)加大對(duì)學(xué)生地管理和要求。
在新學(xué)年里，為了使學(xué)校工作整體健康平穩(wěn)推進(jìn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，我代表學(xué)校給各位在座的班主任提幾點(diǎn)要求：
1、加強(qiáng)學(xué)生地思想品德教育。德育教育要貫穿于整個(gè)中學(xué)生時(shí)期，要常抓不懈，使學(xué)生分辨美與丑、善與惡、光榮與可恥等行為，爭(zhēng)做美德少年、美德學(xué)生。
2、對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行感恩、勵(lì)志、自信、成材教育，強(qiáng)化學(xué)校地正面教育、傳統(tǒng)教育。教育學(xué)生要常懷感恩之心，常念感恩之情，常思感恩之人。有一定地理想，堅(jiān)信天生我材必有用，努力進(jìn)取。
3、要不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行成人教育，教給學(xué)生做人的道理，辦事的方法，說(shuō)話地方式，解決矛盾地途徑，在錯(cuò)誤中得到成長(zhǎng)，悟出道理，在校會(huì)做學(xué)生，做一名合格學(xué)生。(徐永貴老師做的很好)教育學(xué)生別人吃一塹，自己長(zhǎng)一智。
4、加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表的管理，嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生禮儀十不準(zhǔn)》。
5、加強(qiáng)校園環(huán)境地治理，確保校園衛(wèi)生干凈，班主任要有衛(wèi)生意識(shí)，不斷強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，不斷強(qiáng)化學(xué)生地環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，保持教室、寢室衛(wèi)生，不隨手亂扔垃圾，勞動(dòng)積極。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念教育，嚴(yán)肅班規(guī)班紀(jì)。在校是一名合格的學(xué)生，走上社會(huì)是一位合格公民，防止出現(xiàn)重大違紀(jì)及人身傷害。
7、嚴(yán)查在校學(xué)生上網(wǎng)、打架、談戀愛(荒廢學(xué)業(yè)、人身傷害、有損學(xué)校形象聲譽(yù))，作為學(xué)校的“三大紀(jì)律”，嚴(yán)格按照《處罰條例》來(lái)管理學(xué)生。
8、班主任要勤于班務(wù)，多為班級(jí)的發(fā)展穩(wěn)定想辦法，在工作上身體力行，雷厲風(fēng)行，以自身行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)學(xué)生，以個(gè)人魅力來(lái)感召學(xué)生。
9、班主任要有熱心、愛心、耐心。
10、班主任對(duì)待學(xué)生要一視同仁，懲罰學(xué)生要公平公正，就事論事，對(duì)事不對(duì)人，給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
各位班主任，教育家“葉圣陶”先生說(shuō)過(guò)，“教育就是要培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣”，“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”?？梢姡?xí)慣的培養(yǎng)對(duì)人生發(fā)展非常重要。但習(xí)慣地養(yǎng)成不是一蹴而就的，要常抓不懈，反復(fù)強(qiáng)化。希望班主任不要怕煩，要不厭其煩地提醒。當(dāng)前，對(duì)我校的學(xué)生情況來(lái)講，就是要狠抓學(xué)生紀(jì)律，狠抓學(xué)生習(xí)慣。班級(jí)沒有一個(gè)良好班風(fēng)，何談學(xué)風(fēng)。各年級(jí)把重點(diǎn)放在管理上，向管理要成績(jī)，以管理保平安，以管理樹風(fēng)氣、正風(fēng)氣。
班主任是一項(xiàng)非常辛苦地工作，(在上好課的同時(shí)，還要管好班級(jí)，在管理班級(jí)上消耗了班主任大部分時(shí)間和精力)，能夠有擔(dān)任班主任工作的勇氣，說(shuō)明在座各位都有很強(qiáng)地事業(yè)心，都有奉獻(xiàn)精神。希望班主任在新的學(xué)年里，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)地干好工作，政教處將協(xié)助各年級(jí)各班主任圓滿完成20__—20__學(xué)年我校地教育教學(xué)工作。
最后，也希望班主任們勞逸結(jié)合，保重身體，為我校的教育事業(yè)積存力量。
謝謝大家!
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇六
同志們：
今天召開的春季開學(xué)工作會(huì)，既是回顧、總結(jié)20xx年全縣教育工作的一次會(huì)議，又是謀劃20xx年全縣教育改革發(fā)展大計(jì)的一次會(huì)議。剛才，縣財(cái)政局局長(zhǎng)xxx對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作作了講話，縣教育局局長(zhǎng)xxx對(duì)學(xué)校的主要工作尤其是近期工作作了講話，副縣長(zhǎng)xxx對(duì)20xx年全縣的教育工作作了安排部署，縣人大x主任對(duì)教育工作也作了重要的發(fā)言，我完全贊同。下面，我講三點(diǎn)意見：
剛剛過(guò)去的20xx年，全縣教育系統(tǒng)緊緊圍繞“兩年展新顏”的奮斗目標(biāo)，以攻堅(jiān)破難的銳氣，鍥而不舍的勇氣，各項(xiàng)工作開創(chuàng)了新局面，取得了新進(jìn)展。在“6.7”特大洪災(zāi)后，縣教育局組織全縣中小學(xué)校，以最快的速度恢復(fù)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地，改造危房，維修和添置教學(xué)設(shè)備設(shè)施，確保了學(xué)生按時(shí)入學(xué)就讀；認(rèn)真開展了“兩免一補(bǔ)”工作，將1100多萬(wàn)元補(bǔ)助資金落實(shí)給了4.7萬(wàn)多名貧困學(xué)生；全縣兩基普及程度各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有升，高考上線人數(shù)逐年上升；xx中學(xué)新校區(qū)竣工投入使用，經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收成為國(guó)家級(jí)示范高中；xx職業(yè)中專學(xué)校也順利通過(guò)“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！焙汀笆〖?jí)骨干專業(yè)”的評(píng)估驗(yàn)收；縣教育局連續(xù)6年獲得全市教育系統(tǒng)綜合考核第一名的佳績(jī)。
可圈可點(diǎn)的成績(jī)還有很多很多，我不一一陳述?？傊?，教育系統(tǒng)取得的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，也得到縣委、縣政府以及上級(jí)有關(guān)部門的充分肯定。這些成績(jī)的取得，既是各級(jí)黨委、政府關(guān)心和支持的結(jié)果，也是教育系統(tǒng)干部職工辛勤工作的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地向在座的各位校長(zhǎng)，并通過(guò)你們向全縣廣大教職員工表示衷心的感謝！
黨的xx屆三中全會(huì)提出的“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，是我們黨對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華，是全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)始終要堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。全縣教育系統(tǒng)要全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)今后教育工作全局，并使之貫穿于教育改革發(fā)展的各個(gè)方面。從教育內(nèi)部來(lái)說(shuō)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要在“五個(gè)協(xié)調(diào)”上下功夫，推進(jìn)教育事業(yè)改革與發(fā)展。
一是促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。教育作為社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)工程，教育的價(jià)值在于服務(wù)，為人民和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，只有融入和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展才能更有生命力和活力。要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要辦教育，尤其要使農(nóng)村教育更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，推進(jìn)教育與科技、經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，增強(qiáng)和提升教育在社會(huì)上的地位和人民群眾心目中的位置。
二是促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。加快構(gòu)建適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、符合我縣教育發(fā)展實(shí)際的國(guó)民教育體系，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一方面要促進(jìn)普通教育、職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，尤其要協(xié)調(diào)普通高中教育與中等職業(yè)教育的關(guān)系。盡管我縣20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生較上年有了比較明顯的增長(zhǎng)，但無(wú)論是與普通高中招生相比，還是同實(shí)際的社會(huì)需求相比，職業(yè)教育仍要大力加強(qiáng)，加快發(fā)展。同時(shí)，還要促進(jìn)初等教育與中等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。初等教育是基礎(chǔ)，忽視了初等教育，就不可能把中等教育的質(zhì)量搞上去，整個(gè)基礎(chǔ)教育也就不可能長(zhǎng)期協(xié)調(diào)健康發(fā)展。另一方面要促進(jìn)各類教育內(nèi)部的協(xié)調(diào)發(fā)展?？h教育局和各級(jí)各類學(xué)校要處理好速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的關(guān)系，既要做到規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理，又要做到質(zhì)量高、效益好，既要避免追求數(shù)量而忽視質(zhì)量，又要避免追求效益而忽視結(jié)構(gòu)比例等片面傾向，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益統(tǒng)一發(fā)展。
三是促進(jìn)公辦教育和民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。民辦教育的興起是順應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，也是滿足人民群眾多樣化教育需求的客觀要求。根據(jù)教育結(jié)構(gòu)、教育需求和學(xué)校布局，科學(xué)合理地引導(dǎo)民辦教育的發(fā)展，鼓勵(lì)民資興辦職業(yè)教育，改造薄弱學(xué)校，形成公辦學(xué)校和民辦學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良性格局。
四是促進(jìn)城鄉(xiāng)教育和區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。由于在長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制框架中形成的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致了農(nóng)村教育與城市教育在校舍、設(shè)備、師資、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量等諸多方面差距。全面建設(shè)小康社會(huì)，最重要、最艱巨的任務(wù)在農(nóng)村，沒有農(nóng)村的小康就沒有全縣的小康，不加快農(nóng)村教育的發(fā)展、縮短城鄉(xiāng)教育的差距，就不可能實(shí)現(xiàn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，要統(tǒng)籌好城市和農(nóng)村教育的投入、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校建設(shè)、教師配置等方面工作，確保城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
質(zhì)教育資源比例，逐步構(gòu)筑基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的高起點(diǎn)平臺(tái)，并充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育強(qiáng)大的拉力作用和示范效應(yīng)，帶動(dòng)所有的學(xué)校向更高層次的發(fā)展。
20xx年是規(guī)劃的開局之年，做好今年教育工作具有特別重要的意義。在這里，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要抓好以下四項(xiàng)工作：
實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，是黨中央、國(guó)務(wù)院著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局做出的重大決策；是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的根本要求；是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)解決“三農(nóng)”問(wèn)題、確保教育機(jī)會(huì)公正公平的一項(xiàng)重要舉措；是維護(hù)廣大人民群眾根本利益，功在當(dāng)代、利在千秋的“民心工程”、“德政工程”。這將惠及到全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段的中小學(xué)生，我們既要把雜費(fèi)免到位，又要做好貧困學(xué)生免費(fèi)教科書的發(fā)放，同時(shí)還要把貧困寄宿生生活補(bǔ)貼落實(shí)到位。一要大力宣傳。各校要采取掛圖、宣傳卡、大幅標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)等形式加大政策的宣傳力度，使廣大人民群眾深切感受到黨和政府的溫暖。二要主動(dòng)工作。各校要主動(dòng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣?lián)系，對(duì)執(zhí)有貧困證的群眾子女，盡最大努力讓他們享受“兩免一補(bǔ)”政策。三要把握政策。各校要認(rèn)真按照上級(jí)確定的免除雜費(fèi)政策的范圍和對(duì)象，嚴(yán)把政策關(guān)、審查關(guān)，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，確保所有農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生和符合條件的城市學(xué)生一個(gè)不漏地享受免除雜費(fèi)政策，堅(jiān)決杜絕該免而未免的現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，是青少年集中學(xué)習(xí)和活動(dòng)的地方，為社會(huì)各界和千家萬(wàn)戶所關(guān)注。做好學(xué)校安全工作，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對(duì)于保證青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要。當(dāng)前，交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)管理也還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展變化的速度，而學(xué)校是社會(huì)中人群比較集中的地區(qū)，又都是未成年人，是目前社會(huì)中最需要保護(hù)的群體，很容易成為各種安全事故的易發(fā)地和多發(fā)地，許多意想不到的事情會(huì)發(fā)生，從來(lái)沒有過(guò)的事故也會(huì)出現(xiàn)，不允許我們有稍微的疏忽和麻痹大意，我們對(duì)此要有足夠的思想準(zhǔn)備和工作預(yù)案。學(xué)校安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，要重視重視再重視，盡心盡心再盡心。校長(zhǎng)和老師多一分責(zé)任，學(xué)生就會(huì)多一分安全；工作中多一分細(xì)心，學(xué)生就會(huì)多一分呵護(hù)。我們一方面依靠各級(jí)政府增加教育投入，不斷完善學(xué)校設(shè)施條件，建立健全學(xué)校的安全工作體系，創(chuàng)造安全合格的校園環(huán)境；另一方面，在外部條件還一時(shí)不能完善的條件下，更要增強(qiáng)學(xué)校自身的責(zé)任意識(shí)，把學(xué)校工作做實(shí)做細(xì)，充分調(diào)動(dòng)我們的主觀能動(dòng)性，依靠我們?cè)鷮?shí)的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛，去彌補(bǔ)外部條件的不足，把各種安全事故降到最低的程度。學(xué)校再困難，也要為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。這是我們神圣的責(zé)任，崇高的使命。去年10月25日，通江縣發(fā)生的學(xué)生擁擠踩踏范事故，就是血的教訓(xùn)。
中小學(xué)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這里，我著重強(qiáng)調(diào)一下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。省委書記張學(xué)忠反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班長(zhǎng)抓班子，班子帶隊(duì)伍，隊(duì)伍促發(fā)展。一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子在推動(dòng)整個(gè)部門的發(fā)展中至關(guān)重要。從我們連續(xù)兩年戰(zhàn)勝特大洪災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)上看，只要我們團(tuán)結(jié)一心共謀發(fā)展，就沒有辦不成的事；只要我們團(tuán)結(jié)一心共謀發(fā)展，就沒有辦不好的事；只要我們團(tuán)結(jié)一心共謀發(fā)展，就沒有克服不了的困難。所以在座的各位校長(zhǎng)都要自覺維護(hù)我們?nèi)h安定團(tuán)結(jié)的大好局面，自覺維護(hù)我們一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。縣委肖書記反復(fù)告誡我們：必須明白，你的領(lǐng)導(dǎo)也許不是你佩服的領(lǐng)導(dǎo)，但他是你現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)；你的被領(lǐng)導(dǎo)也許不是你滿意的被領(lǐng)導(dǎo)，但他是你現(xiàn)實(shí)的被領(lǐng)導(dǎo)；你的同事也許是你看到很不舒服的同事，但他是你現(xiàn)實(shí)的同事。常言說(shuō)，鐵打的營(yíng)盤流水的兵，能夠從不同的地方走在一起共事，本身就是緣分。大家同事一場(chǎng)，應(yīng)該成為推心置腹的朋友，心心相印的同志，情同手足的兄弟，患難與共的戰(zhàn)友。相互補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)；相互拆臺(tái)，全都垮臺(tái)。做人要講寬容、大度、禮讓。對(duì)別人的不妥之言不計(jì)較，容得下話；對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)虛心學(xué)習(xí)，容人之長(zhǎng)；對(duì)別人的缺點(diǎn)正確看待，容人之短；對(duì)別人的錯(cuò)誤不記舊帳，容人之過(guò)。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其需要有這樣寬闊的胸襟，容人的雅量。領(lǐng)導(dǎo)之間要自覺增進(jìn)團(tuán)結(jié)，要“八不做”：不做跑風(fēng)漏氣的泄密者；不做小道消息的傳播者；不做搬弄是非的挑撥者；不做言不由衷的虛偽者；不做細(xì)枝末葉的糾纏者；不做滿腹怨氣的牢騷者；不做信口開河的胡說(shuō)者；不做坐而論道的空談?wù)摺?BR> 質(zhì)量是教育的生命線。各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)將教育教學(xué)質(zhì)量放在教育發(fā)展的首要位置。學(xué)校蓋得再好，畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生質(zhì)量不高，就像工廠蓋得再好，產(chǎn)品質(zhì)量上不去一樣，這個(gè)企業(yè)要改造，這樣的學(xué)校也要進(jìn)行質(zhì)量改造，否則，對(duì)不起人民對(duì)我們的厚望。
一要努力提高中小學(xué)教育質(zhì)量。近年來(lái)，由于小學(xué)實(shí)行免試入學(xué)，小學(xué)尤其是農(nóng)村小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量必然有滑坡傾向。有的小學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)相當(dāng)差，甚至連自己的姓名都寫不好，這直接影響到初中和高中的教育教學(xué)工作。首先,要結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)危房改造和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，繼續(xù)推進(jìn)布局調(diào)整，適時(shí)撤并一些規(guī)模偏小的小學(xué)和初中，進(jìn)一步優(yōu)化教育要素配置，擴(kuò)大中心小學(xué)和初中辦學(xué)規(guī)模，提高義務(wù)教育辦學(xué)水平和能力。其次，開展中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，分析問(wèn)題，找出原因，提出對(duì)策。再次，繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村教育的支持和服務(wù)力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要強(qiáng)化對(duì)村小的管理和指導(dǎo)，要組織示范初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、示范小學(xué)、骨干小學(xué)的骨干教師跨校兼課、優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)、青年教師輪崗支教；安排一般學(xué)校教師、管理干部到這類學(xué)校拜師學(xué)藝?？h教育局要把結(jié)對(duì)幫扶工作納入雙方學(xué)校年終綜合考評(píng)、實(shí)行捆綁考核。最后，要繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)工作?？h教育局尤其是教研部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)視導(dǎo)，并充分發(fā)揮其評(píng)價(jià)結(jié)果，切實(shí)提高中小學(xué)尤其是農(nóng)村義務(wù)教育階段的教學(xué)質(zhì)量。
二要推進(jìn)職業(yè)教育的規(guī)模發(fā)展。近年來(lái)，我縣職業(yè)教育取得了一些成就。但是從職業(yè)教育的總量看，從高中階段教育職普比的角度看，我們還有很大的差距。要進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展步伐。職業(yè)學(xué)校要采取有力措施，擴(kuò)大招生規(guī)模，并堅(jiān)持抓好“就業(yè)、招生”兩個(gè)關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展，推動(dòng)職業(yè)學(xué)校采取連鎖、集團(tuán)化等多種辦學(xué)模式，拉動(dòng)全縣職業(yè)學(xué)校的發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作，確保職業(yè)學(xué)校學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、出得去”，努力提高職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率。加大職業(yè)教育宣傳力度，開展初中畢業(yè)生升學(xué)教育，做好職高春季招生工作。要在提高質(zhì)量和辦學(xué)水平上下功夫。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確職業(yè)學(xué)校的定位和發(fā)展方向，積極引進(jìn)民資興辦職業(yè)教育。按照“先發(fā)展，后規(guī)范；邊發(fā)展、邊規(guī)范”和“先做強(qiáng)，再做大”的工作思路，繼續(xù)深化職業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式改革。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，繼續(xù)加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，打造特色品牌，營(yíng)造辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。要加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)。職業(yè)學(xué)校要密切校企聯(lián)系，本著互惠雙贏的原則，建立“校企聯(lián)姻”，大力開展訂單、定向培訓(xùn)，促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，不斷提高教師、學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)校自我發(fā)展能力。
同志們，做好今年教育工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。艱苦孕育希望，奮斗標(biāo)志成功，讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，不斷開創(chuàng)全縣教育工作新局面，為全面建設(shè)活力、開放、和諧xx做出新的更大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年的春天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬和新學(xué)期的向往，走進(jìn)了南昌十四中這個(gè)熟悉而溫馨的大家園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。在此，我們祝全體同學(xué)在新學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才能指望好的收成。新的一年，學(xué)校將在各項(xiàng)工作中一如既往抓落實(shí)，不遺余力求創(chuàng)新，使每一位同學(xué)都享受健康，擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，享受成功的體驗(yàn);讓每一位教師都與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，心情舒暢，幸?？鞓?lè)。為了讓每一位同學(xué)都能在充滿生機(jī)的`春天里用心播下希望的種子，贏得明天喜悅的豐收，借此機(jī)會(huì)，我們給大家提一點(diǎn)希望希望老師們?nèi)娜饨虒W(xué)生做人，希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)做人。
陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。學(xué)會(huì)做人是我們每一個(gè)人的立身之本，不管一個(gè)人有多少知識(shí)，有多少財(cái)富，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。同學(xué)們，學(xué)會(huì)做人，就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)懂規(guī)矩，學(xué)會(huì)守規(guī)矩。男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不穿奇裝異服。懂禮貌，講誠(chéng)信，學(xué)會(huì)尊重他人，寬容他人，欣賞他人，學(xué)會(huì)感恩。就要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，離家時(shí)不忘向家人道別，來(lái)到校園時(shí)不忘向老師、同學(xué)問(wèn)聲好，低頭撿起腳下的紙片，上下樓梯側(cè)身讓一讓，看見小同學(xué)過(guò)來(lái)，停下腳步，讓小同學(xué)先走，養(yǎng)成使用您好、謝謝、再見、對(duì)不起、請(qǐng)等文明用語(yǔ)的習(xí)慣這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不顯示著你令人贊嘆的美德，無(wú)不高大著你美好的形象。要明白，是金子埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土再?gòu)垞P(yáng)也會(huì)被人唾棄。我們希望南昌十四中的學(xué)生，都能成為陶行知先生所講的真人，講文明，有修養(yǎng)，走到哪里，都會(huì)金子般的閃閃發(fā)光。南昌十四中的會(huì)因你們而熠熠生輝，我們的老師也會(huì)因你們而幸福自豪！
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)，讓我們載著虎年的吉祥，去追隨屬于我們的夢(mèng)想吧！謝謝大家！
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇八
在此，我首先向新同學(xué)表示祝賀，祝賀你們告辭了小學(xué)生活踏進(jìn)了中學(xué)的校門成為南街中學(xué)的一員。盼望你們和初二初三的同學(xué)一道做到以下三點(diǎn)：
在上學(xué)和放學(xué)回家的途中遵守交通規(guī)則;不私自下河游泳，不攀爬危險(xiǎn)設(shè)施。不在樓道上瘋打瘋玩，不食不潔食品。
我們每個(gè)同學(xué)要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)嚴(yán)格要求自己，不吸煙，不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋，不與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往。不打架斗毆，不以大欺小。嚴(yán)格遵守班規(guī)和校規(guī)。
我們中學(xué)生穿著裝扮要得體，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不戴飾物，不畫妝。尊敬師長(zhǎng)語(yǔ)言文明。從今天開始一周時(shí)間各班進(jìn)行自查自糾，下周一學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)格檢查，采取強(qiáng)制措施關(guān)心整改。并將結(jié)果在全校公布。
最后，盼望每一個(gè)同學(xué)真正成為學(xué)校提出的`“知榮辱、守規(guī)則、會(huì)感恩、肩責(zé)任”的好學(xué)生。祝全體同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
感謝大家!
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇九
新年好！首先給大家拜一個(gè)晚年，祝大家工作順利，闔家幸福安康，xx年虎虎生威。忙碌而歡快的春節(jié)生活也即將過(guò)去，我們將迎來(lái)新的學(xué)年，新的開始，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
過(guò)去的一年，在大家的辛勤勞動(dòng)和積極配合下，我們各項(xiàng)工作都取得了進(jìn)步，也得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們也獲得了綜合目標(biāo)管理進(jìn)步獎(jiǎng)，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)，安全工作管理二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。我來(lái)xx中學(xué)已經(jīng)兩個(gè)學(xué)期了，感恩與大家相遇，感謝支持與理解。在這里有許多值得大家學(xué)習(xí)的榜樣，像劉倩，何妙中午在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；三位班主任也是不分晝夜陪伴；更有一批默默為學(xué)校奉獻(xiàn)的行政人員。正是大家的共同努力，xx中學(xué)才能一步一步的向前走。
新的一年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是最具挑戰(zhàn)的一年。一是生源危機(jī)挑戰(zhàn)，二是質(zhì)量挑戰(zhàn)，三是師資挑戰(zhàn)，四是校園環(huán)境挑戰(zhàn)，五是經(jīng)費(fèi)挑戰(zhàn)，六是安全挑戰(zhàn)。
現(xiàn)有學(xué)生114人，初三有56人，初二有18人，初一40人。今年6月份初三畢業(yè)之后，在校學(xué)生就只有58人了，人數(shù)直接下降一半。而小學(xué)六年級(jí)的人數(shù)只有93人，面對(duì)城區(qū)一體化的快速發(fā)展，我們正在能留下來(lái)的學(xué)生有多少？需要我們大家共同努力，共同想辦法。
1、做好小六的家訪工作，與中小銜接溝通好，做到學(xué)生意向心中有數(shù)。
2、抓好學(xué)校管理，提高質(zhì)量，讓家長(zhǎng)們?cè)敢饬粼趚x。
3、每個(gè)教師分配指標(biāo)任務(wù)，設(shè)定一定獎(jiǎng)勵(lì)，并作為年底評(píng)優(yōu)評(píng)先的指標(biāo)之一。
4、做好宣傳工作，讓xx人民了解學(xué)校。
雙減的大背景下，五項(xiàng)管理的嚴(yán)格要下。給我們的任務(wù)更是艱巨，沒有質(zhì)量就沒有學(xué)生，沒有學(xué)生談什么學(xué)校。
記得我20xx年3月剛到xx任職的時(shí)候，有家長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)，留下xx的只有兩類學(xué)生，一類是家庭貧困的，一類就是完全不學(xué)習(xí)的。他說(shuō)的應(yīng)該沒有錯(cuò)誤，我任職的兩個(gè)學(xué)生，就感觸頗多，學(xué)生114，建檔立卡戶就59人，孤兒3人，送教上門兩人。成績(jī)好的到了xx與xx，然后在到xx與xx。如何抓質(zhì)量從以下幾個(gè)方面：
1、立德樹人。擺正育人觀，我們?nèi)曛蠼o了學(xué)生什么？學(xué)生走向社會(huì)，是精品，還是次品，還是廢品。這個(gè)是我們?cè)谧拿恳晃焕蠋熕伎嫉膯?wèn)題，學(xué)生初中這三年，我作為一個(gè)老師留給學(xué)生什么了？所以我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，要讓學(xué)生會(huì)做人，懂感恩，更懂得愛（愛祖國(guó)，愛學(xué)校，愛老師，愛父母，愛自己）。而不是培養(yǎng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有危害的人。以各種活動(dòng)為載體開展促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
2、狠抓課堂教學(xué)，向課堂45分要效率。上好一堂課，是我們每個(gè)老師的立身之本。如何上好一堂課就得我們下苦工，備學(xué)情，備教材，備考點(diǎn)考法，靜心組織，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在課堂上有所思，有所學(xué)，有所得，而不是一個(gè)在唱獨(dú)角戲。自己唱得累，而且沒有效果。教務(wù)處應(yīng)該調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性，充分利用星期二的教學(xué)開放日，大家共同研討教育教學(xué)的問(wèn)題，可以嘗試一些新穎的教學(xué)模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。其次，我們可以走出去交流，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高教師的基本核心素養(yǎng)。教務(wù)處采用提前告知的推門聽課制度，提倡行政領(lǐng)導(dǎo)值日當(dāng)天進(jìn)教室進(jìn)課堂聽課。
4、狠抓體藝工作，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。
音體美工作是一所學(xué)?；盍?，更是一個(gè)所學(xué)校的氣質(zhì)，更是學(xué)生心身健康發(fā)展的重要手段之一。今年4-5月，有縣運(yùn)會(huì)，有籃球賽，有藝術(shù)節(jié)，有三獨(dú)比賽；11-12月，有陽(yáng)光大課間，合唱節(jié)，學(xué)生演講，作文比賽等等。我們雖然人少，但是我們?cè)跉赓|(zhì)與氣勢(shì)上不能輸，我們需要的是一種精氣神，我們xx中學(xué)還有在，還能拼搏。體育我自己親自帶隊(duì)，音樂(lè)就得辛苦劉倩，美術(shù)侯茂菊，同樣需要我們大家齊心協(xié)力，共同參與，共同謀劃，共同備戰(zhàn)。
5、開設(shè)勞動(dòng)教育課程，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞。我們具備了天時(shí)地利，我們有勞動(dòng)基地。但是需要我們開設(shè)課程，制定方案，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，而不是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，我們需要的上升到一種文化，一種底蘊(yùn)。
6、師生共同參考，提高教師素養(yǎng)。以后每次考試，我希望我們老師自己考一下，檢驗(yàn)一下自己的水平。也能為更好的熟悉考點(diǎn)，掌握學(xué)情。
7、全力推進(jìn)課后服務(wù)工作，為學(xué)生助力。根據(jù)市教育局186號(hào)文件與縣教育局工作的要求，我校本期開始全面鋪開課后服務(wù)工作。課后服務(wù)的目的無(wú)非兩種，一種解決家長(zhǎng)的需求，二是培養(yǎng)學(xué)生的需要。我們?nèi)绾巫龊眠@項(xiàng)前期工作，需要我們大家共同努力，課后服務(wù)是付費(fèi)的.教學(xué)模式，家長(zhǎng)交了錢，就要有所收獲，這種收獲無(wú)形之中給我們教師帶來(lái)了壓力。我們要想辦法把課上好，上得有內(nèi)涵，有內(nèi)容，讓學(xué)生有收獲，讓家長(zhǎng)有獲得感、幸福感。
8、狠抓教育教學(xué)工作，重視輔優(yōu)扶弱工作。特別是初三的教育教學(xué)工作。中考考得好，招生就沒有問(wèn)題，考得不行，學(xué)生將全流失。xx這些年來(lái)，一直受到壓抑，起初xx中學(xué)，xx中學(xué)，現(xiàn)在的xx，xx，xx，xx?，F(xiàn)在我們有機(jī)遇，就是義務(wù)教育均衡發(fā)展的5%，給我們既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。就像我們告誡學(xué)生一樣，告誡自己，努力總有回報(bào)。哪里沒有勤奮讀書可以換來(lái)的。
目前我們19位教職工，在教育局是編制嚴(yán)重編，縣教育局平均工作量是10節(jié)，而我校只有平均7節(jié)不到。但是我們的科目配備不齊，缺地理，道法，英語(yǔ)，語(yǔ)文，體育教師等等。現(xiàn)在我們有的老師也是沒有上到自己的本科目。但是以現(xiàn)在的情況，只有靠我們自己內(nèi)部消化，內(nèi)部提升，而不能在外面說(shuō)，更不能在外面指責(zé)。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要相互之間補(bǔ)臺(tái)而不是拆臺(tái)。對(duì)外我們都是優(yōu)秀的，對(duì)內(nèi)有問(wèn)題就得說(shuō)問(wèn)題。
1、工作8小時(shí)間期間，嚴(yán)禁教師打牌，在辦公室刷抖音，刷劇，網(wǎng)上聊天，網(wǎng)上購(gòu)物，玩游戲等做與工作無(wú)關(guān)的事情。
2、工作期間請(qǐng)老師們按時(shí)到崗到位，學(xué)校每天對(duì)于遲到，早退的老師，每周進(jìn)行公示。鼓勵(lì)教師進(jìn)教室聽課，并給教師提出中肯的建議。教師的發(fā)展也是我們重要的一種手段之一，我們要積極參加信息技術(shù)2。0培訓(xùn)，心理健康教育培訓(xùn)，教師專業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)等等。
3、嚴(yán)格遵守教師的十項(xiàng)準(zhǔn)則，爭(zhēng)做四有好教師。
4、我們今年暑假需要接受教育局的輪崗交流，請(qǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)與教師做好輪崗交流的準(zhǔn)備。
5、今年的年終獎(jiǎng)發(fā)了14800，足以看得出縣委政府對(duì)教育的重視，我們的待遇也提高，但是對(duì)我們的要求也提高。對(duì)于我們校長(zhǎng)采用末位淘汰制。請(qǐng)老師們認(rèn)真對(duì)待師德師風(fēng)的問(wèn)題。
6、利用工會(huì)多開展一些活動(dòng)，促進(jìn)教師之間交流與感情。
xx中學(xué)的條件在全面各個(gè)學(xué)校算比較差的。20xx年?duì)幦×艘稽c(diǎn)資金，把學(xué)校的教學(xué)樓改善了一下。20xx年的目標(biāo)是再爭(zhēng)取資金繼續(xù)改造：1。改善教師洗澡與上廁所的問(wèn)題；2。改善運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；3。把教師宿舍樓與教學(xué)樓后面硬化美化一部分；4。創(chuàng)建一些校園文化。條件差可以磨練人的意志，我們不能因?yàn)榫幼l件差點(diǎn)，辦公條件不好而影響工作心情。
學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是非常緊張的，相信我們每一位老師心理清楚，我們有的家庭一年的開支都比我們學(xué)校還要大。希望我們每一位教師一如既往的節(jié)儉節(jié)約，減少學(xué)校的開支。為了解決教師的福利，我們行政班子一直在想辦法，也一直在付出，我們不會(huì)讓真正為xx中學(xué)付出的吃虧。20xx年的綜合目標(biāo)管理獎(jiǎng)勵(lì)我們順利發(fā)放到位。
學(xué)校因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的困惑，許多問(wèn)題沒有得到基本解決，比如：飲用水的問(wèn)題，學(xué)校沒有自來(lái)水，一直使用井水；校園圍墻太低；寢室樓只有一個(gè)通道口，并周圍許多雜草，存在安全隱患；學(xué)校樹木太好存在雷電的安全隱患；校門口離教學(xué)樓太遠(yuǎn)，無(wú)法全面檢測(cè)到；學(xué)校留守兒童較多，管理難度太大；疫情防控等等。
1、加強(qiáng)安全教育，讓各項(xiàng)安全教育工作入腦入心。
2、加大隱患排查力度。把安全問(wèn)題扼殺在萌芽階段。
3、完善四防建設(shè)，全力互助師生安全。
4、加強(qiáng)家校溝通，鄉(xiāng)黨委政府溝通，村組溝通，共建平安，文明，和諧的校園。
5、充分利用家庭促進(jìn)法，教師懲戒權(quán)，規(guī)范家長(zhǎng)，教師的權(quán)利與義務(wù)，讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
這些問(wèn)題都需要大家共同努力，共筑學(xué)校安全的防火墻。為學(xué)校的教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的保障。
總之，每一項(xiàng)工作的開展離不開大家的共同努力。xx中學(xué)是一所薄弱學(xué)校，更是需要大家的辛勤工作，每一個(gè)教師心中都有一道坎，感覺xx的明天并不樂(lè)觀，甚至是悲催的。但是我們每一次的拼搏，是為了給我們的學(xué)生留下美好的回憶，10年，20年之后，還有學(xué)生記得我們。我們之所以沒有被記住，可能是我們對(duì)學(xué)生德的教育不夠。我們需要百尺竿頭更進(jìn)一步。讓領(lǐng)導(dǎo)知道，xx的將來(lái)，是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的趨勢(shì)，而不是在坐的老師問(wèn)題，不然真的一輩子抬不起頭，我在城東中學(xué)教過(guò)書，城東沒有了，思源的前身就是城東，現(xiàn)在還有幾個(gè)人記得城東，意思差不多，但是結(jié)果就完全不一樣了。
最后給老師們提幾個(gè)建議：
1、多運(yùn)動(dòng)。達(dá)芬奇說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉?！鄙幌ⅲ\(yùn)動(dòng)不止，可以說(shuō)，運(yùn)動(dòng)就是治愈一切的良藥。
2、多讀書?！陡裱月?lián)壁》有言：“魚離水則身枯，心離書則神索。”意思是說(shuō)，魚兒離開了水會(huì)死，人不讀書會(huì)變得枯燥無(wú)味。讀書是富養(yǎng)自己最好的方式，能讓你成為有溫度、有情趣、善思考的人。多閱讀，閱讀能讓人闊達(dá)，讓人與眾不同。因?yàn)?，讀書的厚度，就是人生的高度。
3、早睡早起。戰(zhàn)國(guó)名醫(yī)文摯有言：“一夕不臥，百日不復(fù)?！币馑际钦f(shuō)：一晚上不睡覺，一百天也恢復(fù)不過(guò)來(lái)。睡覺是人生頭等大事，早睡早起，規(guī)律作息，就是最好的養(yǎng)生?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》中也說(shuō)：“夜臥早起，無(wú)厭于日?！币灰购盟匀痪癜俦?；熬夜晚睡，只會(huì)疲憊受累。睡眠，直接影響人的身心健康，乃至運(yùn)勢(shì)。
4、請(qǐng)善待我們的單位。單位是你提升身價(jià)的增值器，單位是你安身立命的客棧，單位是你和你的另一半對(duì)峙的有力武器，單位是你在家庭和社會(huì)上的發(fā)言權(quán)。請(qǐng)我們所有人，珍惜這份工作，珍惜這份同事之情，攜手共進(jìn)，共同進(jìn)步。
5、做好自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。給自己激勵(lì)，給自己目標(biāo)，為追求自己完美的教育人生而努力奮斗。
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇十
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們同學(xué)們：
大家上午好!
龍騰瑞氣，燕舞春風(fēng)。今天我們相聚一起舉行新學(xué)期開學(xué)典禮儀式，我講話的題目是《懷揣理想，讓我們繼續(xù)行走在路上》。
回首過(guò)去的一年，我們收獲了豐收的喜悅。開展的“紅土地·大文化”活動(dòng)獲中央電教館專題片銅獎(jiǎng)，鄉(xiāng)土教材《紅軍搖籃》中國(guó)教育部評(píng)為“xx教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”，這一課題情況更是受到了中央電視臺(tái)“華廈豐碑?dāng)z制組”(周露記者姐姐發(fā)來(lái)郵件讓我轉(zhuǎn)達(dá)她對(duì)你們這些可愛的孩子們問(wèn)候新年好，并說(shuō)期待著再次與你們相見呢)、《某知名日?qǐng)?bào)》原副主編梁衡、全國(guó)12家省級(jí)電臺(tái)大型廣播獻(xiàn)禮采訪團(tuán)、楚天拍客“印象湖北”大型攝影團(tuán)(給我們寄來(lái)相片的皮蛋叔叔在我qq空間問(wèn)候蛋你們新的一年取得更大成績(jī))和鄂湘贛紅色三山行記者團(tuán)的首肯和宣傳，“老區(qū)紅色講解員受追捧”走紅網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校加掛牌“樹聲希望小學(xué)”校牌，更是擴(kuò)大了老區(qū)教育的影響。在這一年，“上海泉蒙讀書會(huì)”還兩次來(lái)到學(xué)校考察學(xué)校圖書室班級(jí)圖書角的建設(shè)與管理，并捐贈(zèng)圖書和電影碟片。武漢奧迪車友會(huì)及湖北奧信創(chuàng)業(yè)有限公司和武漢匯泉行有限公司還捐贈(zèng)電腦、課桌椅、床及多媒體設(shè)備。我們還受到劉道玉教育基金會(huì)的高度關(guān)注與親切關(guān)懷。
這縷縷溫馨，如陽(yáng)光里開出的花朵，如約綻放在我們學(xué)校發(fā)展的旅程?；赝倚５膞x，一個(gè)名不見經(jīng)傳的農(nóng)村小學(xué)走入了大家的視野，分享收獲，分享快樂(lè)，分享成長(zhǎng)。我們奮發(fā)進(jìn)取，埋頭苦干，取得了優(yōu)異的成績(jī)，再次被中心學(xué)校評(píng)為教育先進(jìn)單位，并被定為黃岡教科研基地。我們享受著教育的芬芳，為“xx”規(guī)劃開好了頭。在這里，我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向關(guān)心支持我們學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的謝意!
xx年，學(xué)校播下了希望的種子 “看內(nèi)涵爭(zhēng)品位狠抓質(zhì)量，有希望添活力更樹聲威”， 這幅貼在學(xué)校大門口的春聯(lián)，是我校全體師生員工共同努力的方向，結(jié)合目標(biāo)，下面我給大家?guī)?lái)幾則事例，希望師生們從中得到更多的啟示。
前幾天中央電視臺(tái)播放的xx年度感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)上一個(gè)名叫劉偉的男孩感動(dòng)著我們。無(wú)臂鋼琴師劉偉用靈魂演奏著生命的音符，劉偉10歲時(shí)因一次觸電事故而失去雙臂。他19歲學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴，練琴的艱辛超乎了常人的想象，他每天練習(xí)七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡，終于在去年，23歲的劉偉登上維也納金色大廳舞臺(tái)。堅(jiān)強(qiáng)的劉偉自信、自強(qiáng)不息、不自卑，向我們解釋了有夢(mèng)想，相信自己，幸福就在身邊，前途是光明的!
去年感動(dòng)中國(guó)人物中的科學(xué)家錢偉長(zhǎng)，家庭生活非常清貧，但他對(duì)學(xué)問(wèn)卻孜孜以求。錢偉長(zhǎng)進(jìn)大學(xué)前從未穿過(guò)一件新衣，他的衣服都是母親將父叔們穿舊的衣服改裁縫制的。他自小懂得要潔身自好，要刻苦自勵(lì)，要胸懷坦蕩，要安貧正派，更要求知上進(jìn)。這一切使他一生受益無(wú)窮。錢偉長(zhǎng)有句口頭禪：“我36歲學(xué)力學(xué)，44歲學(xué)俄語(yǔ)，58歲學(xué)電池知識(shí)。不要以為年紀(jì)大了不能學(xué)東西，我學(xué)計(jì)算機(jī)是在64歲以后，我現(xiàn)在也搞計(jì)算機(jī)了。”錢偉長(zhǎng)曾經(jīng)在數(shù)理上一塌糊涂，物理只考了5分，數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分，但是，后來(lái)他通過(guò)自己的不懈努力，卻成為了中國(guó)近代力學(xué)奠基人之一，著名的科學(xué)家、教育家，杰出的社會(huì)活動(dòng)家，中國(guó)科學(xué)院資深院士、上海大學(xué)校長(zhǎng)。
愛因斯坦四歲才會(huì)說(shuō)話，七歲才會(huì)識(shí)字;貝多芬拉小提琴時(shí)，他旳老師說(shuō)他絕不是當(dāng)作曲家的料;愛迪生小時(shí)候反應(yīng)奇慢，老師認(rèn)為他沒有學(xué)習(xí)能力;物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟;俄國(guó)作家托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差被退學(xué);英國(guó)首相丘吉爾小學(xué)六年級(jí)曾留過(guò)級(jí);藝術(shù)家羅丹考了三次都沒有考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院等。然而，長(zhǎng)大后他們卻都成了世界著名的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家、政治家等等。這是為什么呢?這又說(shuō)明了什么呢?他們沒有放棄心中的希望，成功與努力是分不開的。
古今中外，凡在學(xué)業(yè)或事業(yè)上有所成就的人，無(wú)不把他心中的夢(mèng)想去追求：愛迪生耳朵被打聾了，仍醉心于他的科學(xué)實(shí)驗(yàn);諾貝爾面對(duì)炸藥奪去親人、朋友生命的慘景，毫無(wú)懼色，毅然冒死繼續(xù)進(jìn)行炸藥研究……盡管有痛苦，有磨難，但因?yàn)槟鞘撬麄兿矏鄣氖?，因此，他們從事著，也幸福著，無(wú)論何種困難和阻力都無(wú)法攔住他們前進(jìn)的腳步。
曾經(jīng)在國(guó)旗下講話中我們分享了這樣一個(gè)故事，不知大家是否記得?著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說(shuō)：“如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書?！毙∨⒆拥幕卮鹗恰澳敲次覜Q不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王?！蔽覀兂珜?dǎo)書香校園，我們敬仰我們的精神高度，那就是“追求”。去年我們先后得到了上海泉蒙讀書會(huì)的多次捐贈(zèng)圖書，還有省團(tuán)委等各級(jí)捐贈(zèng)的圖書2萬(wàn)多元，今年，我們學(xué)校還將添置一系列圖書，我們側(cè)重于科技地理方面的。學(xué)校創(chuàng)設(shè)了這么好的條件，我希望大家好好珍惜，多讀好書，潛移默化的去領(lǐng)悟知識(shí)的真諦，催生“獨(dú)立之精神、自由之思想”，讓我們的創(chuàng)新之花盛開、創(chuàng)新之樹常綠。
“看內(nèi)涵爭(zhēng)品位狠抓質(zhì)量，有希望添活力更樹聲威”，老師們，同學(xué)們，xx年，將是學(xué)校奮蹄前行的一年，我們學(xué)校將迎來(lái)各級(jí)關(guān)愛的目光，劉道玉教育基金會(huì)將已策劃聯(lián)系好了廣州地方軍區(qū)廣州地方軍區(qū)武漢總醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)將在六一國(guó)際兒童節(jié)前夕為我們?nèi)w師生進(jìn)行體驗(yàn)，并且已將我們學(xué)校作為農(nóng)村小學(xué)的試點(diǎn)，推行“中國(guó)鄉(xiāng)村普及小學(xué)生漢字啟蒙與國(guó)學(xué)誦讀公益教育計(jì)劃”，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域“杰出兒童教育計(jì)劃”的實(shí)驗(yàn)教育改革將在我們學(xué)校實(shí)施。上海泉蒙讀書會(huì)將永久地關(guān)心關(guān)注我們，再過(guò)幾天我將去上海高校領(lǐng)略更多智慧，也將帶去你們對(duì)大哥哥大姐姐們的思念與感激之情。學(xué)校掛牌后校舍的規(guī)劃已制定好，校舍將發(fā)生翻天地覆的變化……學(xué)校面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇，這一切振奮人心，時(shí)值早春，我們站在這片紅色的充滿著理想與希望的土地上憧憬我們美好的明天，執(zhí)著前行，相信一定能遇到更多慶典!謝謝大家!
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇十一
度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
有緣人相聚，無(wú)悔心相依。
我們迎來(lái)了河北師大的三名高材生，來(lái)我校頂崗支教。對(duì)他們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來(lái)運(yùn)用好，把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過(guò)去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過(guò)，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī)，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問(wèn)題很大，也很嚴(yán)峻，對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程；9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太孝成效太低的問(wèn)題，學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問(wèn)題，等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來(lái)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過(guò)程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個(gè)方面談一下。
第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的
各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問(wèn)題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個(gè)拖把帶來(lái)的災(zāi)難，烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場(chǎng))等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
處要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō)，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無(wú)異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái)，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹(jǐn)防四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。
要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過(guò)程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù)：不規(guī)范的逐步完善；作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。絕對(duì)不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。
其次，要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛，對(duì)選擇的堅(jiān)定和對(duì)自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定，而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。xx年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作就是一個(gè)機(jī)遇，我們及時(shí)的抓住了，工作做好了，我們的價(jià)值就能很好的體現(xiàn)了。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業(yè)績(jī)，這樣不但自己獲得了成功，同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。
作為教職員工，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒?，能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。 第二，堅(jiān)定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住，我們代表著馬中的形象，代表著馬村中學(xué)教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實(shí)，很多看不見的又往往比看得見的重要得多。
我們來(lái)看看：道路看得見，思路看不見；學(xué)習(xí)看的見；學(xué)問(wèn)看不見；文憑看得見，水平看不見；溫度看的見，溫暖看不見；藥品看得見，藥效看不見；人體看得見，人品看不見；眼珠看得見，眼力看不見，校園看得見，校風(fēng)看不見—— 第三，努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。
全體老師要努力做到：
一講“人本”。杜威說(shuō)，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基矗建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言，這“赤子之心”，就是對(duì)事業(yè)的熱忱，對(duì)教育理想的執(zhí)著，也是對(duì)“人”這個(gè)字的不斷裝裱。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。 如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。
教師對(duì)學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。
教師工作的對(duì)象是人，而人是情感動(dòng)物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以，沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā)，以愛為歸宿。
但是，愛的理念是抽象的，愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念，而是具體的，能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。
在教育學(xué)生的問(wèn)題上要堅(jiān)持四點(diǎn)：“合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情。” 破壞性的批評(píng)是對(duì)人不對(duì)事的批評(píng)；建設(shè)性的批評(píng)是對(duì)事不對(duì)人的批評(píng)。
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇十二
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家上午好!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期的起先。
今日開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情特別激烈。首先，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以誠(chéng)心的感謝和祝愿。
六年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了很多求異創(chuàng)新的本事，使我們的頭腦日漸聰慧，讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝合著老師的心血。
是的，這溫馨的校內(nèi)里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的傲慢，這更是一種幸運(yùn)。
開學(xué)已經(jīng)到了第1周了,同學(xué)們正在對(duì)自己新學(xué)期安排付之行動(dòng)了。
新學(xué)期已經(jīng)起先，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下和善、友愛、責(zé)任的種子,做一個(gè)品行優(yōu)良的人;要酷愛學(xué)習(xí),做一個(gè)成果優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，做一個(gè)相處和諧的人;說(shuō)話要彬彬有理，做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，去觀賞優(yōu)秀的.書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。我們六年級(jí)的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，結(jié)束人生最美妙的最純真的童年時(shí)間，這里，留下了我們太多的美妙回憶，同學(xué)情，師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起先，以新學(xué)期為起點(diǎn)，仔細(xì)地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的起先。希望大家與我們的學(xué)校共同成進(jìn)步步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：在母校度過(guò)的最終時(shí)間我們肯定會(huì)做得更好!我信任，在新的學(xué)年，在老師們細(xì)心指導(dǎo)下，在我們父母大人熱切的關(guān)愛下，同學(xué)們肯定會(huì)有更多的收獲。同學(xué)們，今日我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們以學(xué)校為榮，明天，我們將成為21世紀(jì)的棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)榘谅?。千里之行，始于足下。在新學(xué)期開學(xué)之際，我再一次誠(chéng)心祝福同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力氣，奮勇沖刺，開創(chuàng)更新的局面，譜寫更新、更動(dòng)人的樂(lè)章!最終誠(chéng)心祝福老師們工作順當(dāng)，身體健康，心想事成;祝福我們某某某的明天更加美妙、更加輝煌。感謝大家!
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇十三
同學(xué)們：
大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。
同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞安全這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立安全第一思想，加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防病從口入，毒從口入。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?BR> 9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球;\騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
三、注意活動(dòng)安全：
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、注意飲食安全：
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買三無(wú)食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
六、注意家庭安全：
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，安全二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
生命，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全，一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第二周，開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活，回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī);對(duì)于上一學(xué)期，我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不斷完善。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開始，樹立更高的目標(biāo)，為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許你一向默默無(wú)聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，令老師和同學(xué)們刮目相看，無(wú)論你是即將走出校門的初三的學(xué)生，還是初一，初二的學(xué)生，我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是附中的學(xué)生，走出校園，我們更是六中的代表……，讓我們從現(xiàn)在開始，忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!
老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后，在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心，
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于一年級(jí)新生和畢業(yè)班學(xué)生。
三是恒心。
學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中。
同學(xué)們，正如朱自清所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家新年好!歡迎大家回到春天的校園!國(guó)旗之下，我想對(duì)老師、同學(xué)們講幾點(diǎn)!
學(xué)會(huì)感恩。
如果沒有感恩之心，你就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得真正關(guān)心別人。善解人意、常懷感恩之心的人，一定是一個(gè)有溫度的人。這樣的人，心中一定有大格局，人生會(huì)有大氣象，事業(yè)會(huì)有作為，生活一定能獲得幸福。
學(xué)會(huì)遵守秩序。
有兩個(gè)小煤礦，幾乎同時(shí)發(fā)生了事故。一個(gè)小煤礦的工人蜂擁向出口擠去。擠來(lái)擠去由于沒有秩序，混亂的結(jié)果是：很多人沒有逃出礦井。而另一個(gè)煤礦呢?在統(tǒng)一的指揮下人們井然有序的向外撤離，最后全部安全撤出。
學(xué)會(huì)有序的生活，有序的學(xué)習(xí)，有序的工作是最好生活的元素之一。理解為什么要有交通規(guī)則，為什么一千多人的校園里一直要強(qiáng)調(diào)秩序，講遵守規(guī)則，比如就餐不要跑不要擁擠要排隊(duì)、比如按時(shí)參加大課間加強(qiáng)鍛煉、比如上課包括自習(xí)課不得擅自外出。秩序，是效率，是力量。尊重秩序，是修養(yǎng)，是智慧。
在此，我分別送給三個(gè)年級(jí)同學(xué)們幾句話。
首先送給高一同學(xué)的是毛澤東的一首詞。
東方欲曉，
莫道君行早，
踏遍青山人未老，
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們，大家早上好！
同學(xué)們，我想這種在內(nèi)心涌動(dòng)著的力量，應(yīng)該叫做民族自豪感吧！由此，我想起了幾年前的`一件事情：我在校園里碰到的一個(gè)學(xué)生，一個(gè)高一堅(jiān)志班的學(xué)生，他說(shuō)他不愿穿校服，我問(wèn)他為什么？他說(shuō)，因?yàn)橹锌伎荚伊?，沒辦法才來(lái)到了高級(jí)中學(xué)。他覺得到高級(jí)中學(xué)沒有任何自豪感，有的只是一點(diǎn)點(diǎn)自卑感。
我告訴他，即使你不穿校服，也改變不了你是紹高學(xué)子的身份！你能做的就是去改變自己、證明自己。三年后，他考上了重點(diǎn)！他很自豪，他自豪他是紹高的學(xué)生！他自豪這里有相親相愛的同學(xué)！他自豪這里有可親可敬的老師！
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇一
今天是學(xué)校召開的第一次初三教學(xué)工作會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我主要講三點(diǎn)意見及三個(gè)關(guān)鍵詞：“認(rèn)識(shí)”、“良心”、“責(zé)任”。
一、認(rèn)識(shí)。
學(xué)校生存的生命線是辦學(xué)質(zhì)量的高低。就初三而言，質(zhì)量體現(xiàn)在中考的升學(xué)率上。省教育廳關(guān)于教學(xué)的“五嚴(yán)”規(guī)定，并非是不抓教學(xué)質(zhì)量的提升;并非是不抓升學(xué)率。而是讓學(xué)生從巨大的升學(xué)壓力下解脫出來(lái)。但教師的負(fù)擔(dān)更重，責(zé)任更加重大。因此，我們要全面認(rèn)識(shí)省廳的“五嚴(yán)”規(guī)定。圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量，面對(duì)生源實(shí)際，不怨天尤人。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，同唱一臺(tái)戲，心往一處想，勁往一處使，齊抓共管。想方設(shè)法激活學(xué)生的內(nèi)在潛能，力爭(zhēng)明年中考有省泰中統(tǒng)招生，完成指標(biāo)生任務(wù)。市直學(xué)校達(dá)到或超過(guò)蓮花學(xué)校，為高中部輸送更多更好的生源。各科老師首先要管好自家的責(zé)任田。
二、良心。
省教育廳胡廳長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：良心是人們說(shuō)應(yīng)該說(shuō)并能說(shuō)好的話，干應(yīng)該干并能干好的事。良心表現(xiàn)在公平之心、大愛之心、優(yōu)教之心、敬業(yè)之心、誠(chéng)信之心。
作為初三的每一位教師，不要問(wèn)別人做得怎么樣，首先要問(wèn)自己做得怎么樣。憑良心工作，就是要圍繞提升課堂教學(xué)質(zhì)量，人人都是管理責(zé)任人，杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。管理的中心在于理，(曉之以理，動(dòng)之以情)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。葉圣陶說(shuō)：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。習(xí)慣是人生的主宰，是一種很自然而又強(qiáng)大的力量。在“五嚴(yán)”規(guī)定下，要做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。把學(xué)生的注意力集中在想達(dá)成的事情上，發(fā)揮潛意識(shí)的力量，想方設(shè)法營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和迎考氛圍。所有初三教師不能只做教書匠，要做到：以學(xué)生為中心，全面關(guān)愛學(xué)生，全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，使每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步和發(fā)展。
三、責(zé)任。
責(zé)任，就是份內(nèi)應(yīng)做的事情。具體說(shuō)，就是不折不扣地完成好初三教育教學(xué)工作。我們要有“敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越”的精神。要有憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，教學(xué)重心應(yīng)落在提高課堂教學(xué)效益上，落在有效分上，要做教學(xué)工作的明白人。普通班責(zé)任一樣重大，只不過(guò)是培養(yǎng)目標(biāo)不同。
責(zé)任所在，要求所系;責(zé)任所在，提升自我?！拔鍑?yán)”規(guī)定下，減負(fù)增效責(zé)任更加重大。要狠抓課堂教學(xué)，力爭(zhēng)教學(xué)雙方最優(yōu)化。要以標(biāo)定學(xué)，以考定學(xué)(考試說(shuō)明)。要積極推進(jìn)主體參與教學(xué)模式。要以于校長(zhǎng)提出的教學(xué)“四大工程”為抓手，認(rèn)真研讀教材，有針對(duì)性地處理好教材。對(duì)教材內(nèi)容有所選擇，補(bǔ)充和調(diào)整。既要走進(jìn)教材，又要能跳出教材。讀出教材的本意和新意，把握教材的精髓和難點(diǎn)，把教材化為自己的東西，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的目的。
教師的教要著眼于、立足于學(xué)生的“學(xué)”，“教”要為“學(xué)”服務(wù)。眼中有學(xué)生，把課堂思考權(quán)利、時(shí)間和空間還給學(xué)生，讓學(xué)生表達(dá)構(gòu)建知識(shí)體系，提升能力。(美國(guó)教育界流行著這么幾句話：告訴我，我會(huì)忘記;分析給我聽，我可能記住;讓我參與，我就能理解。)扎扎實(shí)實(shí)地抓好自身教學(xué)工作。一節(jié)課要講什么?學(xué)生要達(dá)到什么目標(biāo)?如何達(dá)成目標(biāo)?教師心中要有數(shù)。要講在實(shí)處，練在點(diǎn)上。力戒滿堂講、滿堂讀、滿堂練;力戒缺乏激情，缺乏活力。謹(jǐn)防走向“以講代練”，“以練代講”的極端。要拓展知識(shí)面，教學(xué)中始終把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)、合作交流，從中生成各種能力。這是課堂教學(xué)的精髓所在。
我希望全體初三教師，要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)。只要我們?nèi)硇耐度耄虒W(xué)質(zhì)量一定會(huì)得到更大提升，明年中考一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī);也一定會(huì)圓滿地實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇二
各位老師：
你們好！新學(xué)期開始了，上個(gè)學(xué)期，在全體老師的努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作順利展開，形成了良好的發(fā)展勢(shì)頭。我們學(xué)校特殊的地緣位置和辦學(xué)條件，注定了挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，全縣教育系統(tǒng)處于一個(gè)大變革、大飛躍的前夕。古人說(shuō)：“謀其上者得其中，謀其中者得其下，謀其下者無(wú)所得?！痹谛聦W(xué)期，望全體教職員工，樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，做好本職工作。用最新的教育教學(xué)理念武裝自己，用超前的意識(shí)提高工作效率。為此，要求全體教職員工一定要強(qiáng)化“六大意識(shí)”：
學(xué)校是一個(gè)單位，更是我們?cè)S多老師組成的大家庭，共同維護(hù)學(xué)校利益、關(guān)心學(xué)校和每一位學(xué)生的發(fā)展、為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展盡心盡力應(yīng)該是我們每位教師的共同責(zé)任。同時(shí)，每一位老師都在學(xué)校的一個(gè)崗位上，都有自己的崗位職責(zé)，為了真正擔(dān)負(fù)起教好書、育好人、讓每位學(xué)生成才的光榮任務(wù)，為了體驗(yàn)取得教育教學(xué)成績(jī)時(shí)的愉悅，為了教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師、后勤人員等在內(nèi)的每一位教師都要滿懷愛心和責(zé)任心，認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé)，在自己平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，實(shí)施素質(zhì)教育并不是不要教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，每一位教職員工更要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，努力提高教學(xué)成績(jī)，讓學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校教學(xué)人員：
一要認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，做到教學(xué)過(guò)程扎實(shí)有效；
三要精講、精練、精改。
德育工作人員：
一要加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，積極探索學(xué)生自我管理、自我教育、自主發(fā)展的途徑和方法。
二要分年級(jí)開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的德育主題教育活動(dòng)，有目的的進(jìn)行德育教育，做到德育教育序列化，提高德育針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。
后勤人員：要圍繞教學(xué)這個(gè)中心，提高主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)保證學(xué)校教育教學(xué)順利進(jìn)行。
（三）強(qiáng)化安全意識(shí)，全力維護(hù)校園穩(wěn)定。
安全事關(guān)師生切身利益，關(guān)系背后所有家庭的幸福，安全問(wèn)題至關(guān)重要。每一位教職員工都要強(qiáng)化安全意識(shí)，全力維護(hù)校園穩(wěn)定。
一要定期進(jìn)行學(xué)校安全排查，既要排查校舍安全隱患，更要排查危及師生生命安全的隱患，要邊排查邊整改，整改及時(shí)到位。
二要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，通過(guò)班會(huì)、宣傳欄等形式天天講安全，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
三要各時(shí)段值班人員高度重視，恪盡職守，認(rèn)真履行職責(zé)。
（四）強(qiáng)化合作意識(shí)，努力構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校工作是一個(gè)整體，是我們共同的事業(yè)，這份事業(yè)讓我們從五湖四海走到一起，這是大家共同的緣分。雖然我們的崗位有所不同，但那是學(xué)校整個(gè)機(jī)體不可分割的一部分；雖然有時(shí)也存在競(jìng)爭(zhēng)，但那是我們工作動(dòng)力的一部分。每一位教職員工要為了大局、為了整體、為了工作、更為了有一個(gè)舒心的環(huán)境，互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，要愛學(xué)生，以愛心培育愛心，讓學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓校園更加和諧、向上、陽(yáng)光。
（五）強(qiáng)化人本意識(shí)，著力促進(jìn)每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
以人為本是我們管理的基本理念，促進(jìn)每一位學(xué)生全面發(fā)展是我們的目標(biāo)。每一位教職員工要強(qiáng)化人本意識(shí)，促進(jìn)每位學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二是多把尺子評(píng)價(jià)學(xué)生，孩子適合于發(fā)展什么，我們就盡可能的創(chuàng)造條件讓他發(fā)展什么；
四是大力開展文體活動(dòng)，學(xué)生的身體健康是學(xué)生最基本的素質(zhì)，是一切素質(zhì)的前提，人人掌握一項(xiàng)技能，人人都有一項(xiàng)愛好，這樣才能終身受益。
（六）強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，著力促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展。
二要從書本上學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)；
三要向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的模式和方法，豐富自己，少走彎路。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要及時(shí)總結(jié)升華，形成自己的專業(yè)特色和業(yè)務(wù)特色。
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇三
同志們：
今天召開的春季開學(xué)工作會(huì)，既是回顧、全縣教育工作的一次會(huì)議，又是謀劃20xx年全縣教育改革發(fā)展大計(jì)的一次會(huì)議。剛才，縣財(cái)政局局長(zhǎng)xxx對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作作了講話，縣教育局局長(zhǎng)xxx對(duì)學(xué)校的主要工作尤其是近期工作作了講話，副縣長(zhǎng)xxx對(duì)20xx年全縣的教育工作作了安排部署，縣人大x主任對(duì)教育工作也作了重要的發(fā)言，我完全贊同。下面，我講三點(diǎn)意見：
一、全縣教育系統(tǒng)取得可喜的成績(jī)。
剛剛過(guò)去的20，全縣教育系統(tǒng)緊緊圍繞“兩年展新顏”的奮斗目標(biāo)，以攻堅(jiān)破難的銳氣，鍥而不舍的勇氣，各項(xiàng)工作開創(chuàng)了新局面，取得了新進(jìn)展。在“6.7”特大洪災(zāi)后，縣教育局組織全縣中小學(xué)校，以最快的速度恢復(fù)學(xué)校場(chǎng)地，改造危房，維修和添置教學(xué)設(shè)備設(shè)施，確保了學(xué)生按時(shí)入學(xué)就讀；認(rèn)真開展了“兩免一補(bǔ)”工作，將1100多萬(wàn)元補(bǔ)助資金落實(shí)給了4.7萬(wàn)多名貧困學(xué)生；全縣兩基普及程度各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有升，高考上線人數(shù)逐年上升；xx中學(xué)新校區(qū)竣工投入使用，經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收成為國(guó)家級(jí)示范高中；xx職業(yè)中專學(xué)校也順利通過(guò)“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！焙汀笆〖?jí)骨干專業(yè)”的評(píng)估驗(yàn)收；縣教育局連續(xù)6年獲得全市教育系統(tǒng)綜合考核第一名的佳績(jī)。
可圈可點(diǎn)的成績(jī)還有很多很多，我不一一陳述?？傊逃到y(tǒng)取得的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，也得到縣委、縣政府以及上級(jí)有關(guān)部門的充分肯定。這些成績(jī)的取得，既是各級(jí)黨委、政府關(guān)心和支持的結(jié)果，也是教育系統(tǒng)干部職工辛勤工作的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地向在座的各位校長(zhǎng)，并通過(guò)你們向全縣廣大教職員工表示衷心的感謝！
二、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育工作全局。
黨的十六屆三中全會(huì)提出的“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，是我們黨對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華，是全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)始終要堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。全縣教育系統(tǒng)要全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)今后教育工作全局，并使之貫穿于教育改革發(fā)展的各個(gè)方面。從教育內(nèi)部來(lái)說(shuō)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要在“五個(gè)協(xié)調(diào)”上下功夫，推進(jìn)教育事業(yè)改革與發(fā)展。
一是促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。教育作為社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)工程，教育的價(jià)值在于服務(wù)，為人民和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，只有融入和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展才能更有生命力和活力。要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要辦教育，尤其要使農(nóng)村教育更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，推進(jìn)教育與科技、經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，增強(qiáng)和提升教育在社會(huì)上的地位和人民群眾心目中的位置。
二是促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。加快構(gòu)建適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、符合我縣教育發(fā)展實(shí)際的國(guó)民教育體系，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一方面要促進(jìn)普通教育、職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，尤其要協(xié)調(diào)普通高中教育與中等職業(yè)教育的關(guān)系。盡管我縣年中等職業(yè)學(xué)校招生較上年有了比較明顯的增長(zhǎng)，但無(wú)論是與普通高中招生相比，還是同實(shí)際的`社會(huì)需求相比，職業(yè)教育仍要大力加強(qiáng)，加快發(fā)展。同時(shí)，還要促進(jìn)初等教育與中等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。初等教育是基礎(chǔ)，忽視了初等教育，就不可能把中等教育的質(zhì)量搞上去，整個(gè)基礎(chǔ)教育也就不可能長(zhǎng)期協(xié)調(diào)健康發(fā)展。另一方面要促進(jìn)各類教育內(nèi)部的協(xié)調(diào)發(fā)展?？h教育局和各級(jí)各類學(xué)校要處理好速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的關(guān)系，既要做到規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理，又要做到質(zhì)量高、效益好，既要避免追求數(shù)量而忽視質(zhì)量，又要避免追求效益而忽視結(jié)構(gòu)比例等片面傾向，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益統(tǒng)一發(fā)展。
三是促進(jìn)公辦教育和民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。民辦教育的興起是順應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，也是滿足人民群眾多樣化教育需求的客觀要求。根據(jù)教育結(jié)構(gòu)、教育需求和學(xué)校布局，科學(xué)合理地引導(dǎo)民辦教育的發(fā)展，鼓勵(lì)民資興辦職業(yè)教育，改造薄弱學(xué)校，形成公辦學(xué)校和民辦學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良性格局。
四是促進(jìn)城鄉(xiāng)教育和區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。由于在長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制框架中形成的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致了農(nóng)村教育與城市教育在校舍、設(shè)備、師資、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量等諸多方面差距。全面建設(shè)小康社會(huì)，最重要、最艱巨的任務(wù)在農(nóng)村，沒有農(nóng)村的小康就沒有全縣的小康，不加快農(nóng)村教育的發(fā)展、縮短城鄉(xiāng)教育的差距，就不可能實(shí)現(xiàn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，要統(tǒng)籌好城市和農(nóng)村教育的投入、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校建設(shè)、教師配置等方面工作，確保城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
質(zhì)教育資源比例，逐步構(gòu)筑基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的高起點(diǎn)平臺(tái)，并充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育強(qiáng)大的拉力作用和示范效應(yīng)，帶動(dòng)所有的學(xué)校向更高層次的發(fā)展。
20xx年要抓好的四項(xiàng)工作。
20xx年是“十一五”規(guī)劃的開局之年，做好今年教育工作具有特別重要的意義。在這里，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要抓好以下四項(xiàng)工作：
1、切實(shí)抓好“兩免一補(bǔ)”的落實(shí)。
實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，是黨中央、國(guó)務(wù)院著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局做出的重大決策；是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的根本要求；是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)解決“三農(nóng)”問(wèn)題、確保教育機(jī)會(huì)公正公平的一項(xiàng)重要舉措；是維護(hù)廣大人民群眾根本利益，功在當(dāng)代、利在千秋的“民心工程”、“德政工程”。這將惠及到全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段的中小學(xué)生，我們既要把雜費(fèi)免到位，又要做好貧困學(xué)生免費(fèi)教科書的發(fā)放，同時(shí)還要把貧困寄宿生生活補(bǔ)貼落實(shí)到位。一要大力宣傳。各校要采取掛圖、宣傳卡、大幅標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)等形式加大政策的宣傳力度，使廣大人民群眾深切感受到黨和政府的溫暖。二要主動(dòng)工作。各校要主動(dòng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣?lián)系，對(duì)執(zhí)有貧困證的群眾子女，盡最大努力讓他們享受“兩免一補(bǔ)”政策。三要把握政策。各校要認(rèn)真按照上級(jí)確定的免除雜費(fèi)政策的范圍和對(duì)象，嚴(yán)把政策關(guān)、審查關(guān)，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，確保所有農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生和符合條件的城市學(xué)生一個(gè)不漏地享受免除雜費(fèi)政策，堅(jiān)決杜絕該免而未免的現(xiàn)象發(fā)生。
2、高度重視學(xué)校安全工作。
學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，是青少年集中學(xué)習(xí)和活動(dòng)的地方，為社會(huì)各界和千家萬(wàn)戶所關(guān)注。做好學(xué)校安全工作，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對(duì)于保證青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要。當(dāng)前，交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)管理也還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展變化的速度，而學(xué)校是社會(huì)中人群比較集中的地區(qū)，又都是未成年人，是目前社會(huì)中最需要保護(hù)的群體，很容易成為各種安全事故的易發(fā)地和多發(fā)地，許多意想不到的事情會(huì)發(fā)生，從來(lái)沒有過(guò)的事故也會(huì)出現(xiàn)，不允許我們有稍微的疏忽和麻痹大意，我們對(duì)此要有足夠的思想準(zhǔn)備和工作預(yù)案。學(xué)校安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，要重視重視再重視，盡心盡心再盡心。校長(zhǎng)和老師多一分責(zé)任，學(xué)生就會(huì)多一分安全；工作中多一分細(xì)心，學(xué)生就會(huì)多一分呵護(hù)。我們一方面依靠各級(jí)政府增加教育投入，不斷完善學(xué)校設(shè)施條件，建立健全學(xué)校的安全工作體系，創(chuàng)造安全合格的校園環(huán)境；另一方面，在外部條件還一時(shí)不能完善的條件下，更要增強(qiáng)學(xué)校自身的責(zé)任意識(shí)，把學(xué)校工作做實(shí)做細(xì)，充分調(diào)動(dòng)我們的主觀能動(dòng)性，依靠我們?cè)鷮?shí)的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛，去彌補(bǔ)外部條件的不足，把各種安全事故降到最低的程度。學(xué)校再困難，也要為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。這是我們神圣的責(zé)任，崇高的使命。去年10月25日，通江縣發(fā)生的學(xué)生擁擠踩踏范事故，就是血的教訓(xùn)。
3、切實(shí)抓好校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)。
中小學(xué)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這里，我著重強(qiáng)調(diào)一下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。省委書記張學(xué)忠反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班長(zhǎng)抓班子，班子帶隊(duì)伍，隊(duì)伍促發(fā)展。一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子在推動(dòng)整個(gè)部門的發(fā)展中至關(guān)重要。從我們連續(xù)兩年戰(zhàn)勝特大洪災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)上看，只要我們團(tuán)結(jié)一心共謀發(fā)展，就沒有辦不成的事；只要我們團(tuán)結(jié)一心共謀發(fā)展，就沒有辦不好的事；只要我們團(tuán)結(jié)一心共謀發(fā)展，就沒有克服不了的困難。所以在座的各位校長(zhǎng)都要自覺維護(hù)我們?nèi)h安定團(tuán)結(jié)的大好局面，自覺維護(hù)我們一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)?？h委肖書記反復(fù)告誡我們：必須明白，你的領(lǐng)導(dǎo)也許不是你佩服的領(lǐng)導(dǎo)，但他是你現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)；你的被領(lǐng)導(dǎo)也許不是你滿意的被領(lǐng)導(dǎo)，但他是你現(xiàn)實(shí)的被領(lǐng)導(dǎo)；你的同事也許是你看到很不舒服的同事，但他是你現(xiàn)實(shí)的同事。常言說(shuō)，鐵打的營(yíng)盤流水的兵，能夠從不同的地方走在一起共事，本身就是緣分。大家同事一場(chǎng)，應(yīng)該成為推心置腹的朋友，心心相印的同志，情同手足的兄弟，患難與共的戰(zhàn)友。相互補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)；相互拆臺(tái)，全都垮臺(tái)。做人要講寬容、大度、禮讓。對(duì)別人的不妥之言不計(jì)較，容得下話；對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)虛心學(xué)習(xí)，容人之長(zhǎng)；對(duì)別人的缺點(diǎn)正確看待，容人之短；對(duì)別人的錯(cuò)誤不記舊帳，容人之過(guò)。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其需要有這樣寬闊的胸襟，容人的雅量。領(lǐng)導(dǎo)之間要自覺增進(jìn)團(tuán)結(jié)，要“八不做”：不做跑風(fēng)漏氣的泄密者；不做小道消息的傳播者；不做搬弄是非的挑撥者；不做言不由衷的虛偽者；不做細(xì)枝末葉的糾纏者；不做滿腹怨氣的牢騷者；不做信口開河的胡說(shuō)者；不做坐而論道的空談?wù)摺?BR> 4、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是教育的生命線。各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)將教育教學(xué)質(zhì)量放在教育發(fā)展的首要位置。學(xué)校蓋得再好，畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生質(zhì)量不高，就像工廠蓋得再好，產(chǎn)品質(zhì)量上不去一樣，這個(gè)企業(yè)要改造，這樣的學(xué)校也要進(jìn)行質(zhì)量改造，否則，對(duì)不起人民對(duì)我們的厚望。
一要努力提高中小學(xué)教育質(zhì)量。近年來(lái)，由于小學(xué)實(shí)行免試入學(xué)，小學(xué)尤其是農(nóng)村小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量必然有滑坡傾向。有的小學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)相當(dāng)差，甚至連自己的姓名都寫不好，這直接影響到初中和高中的教育教學(xué)工作。首先,要結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)危房改造和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，繼續(xù)推進(jìn)布局調(diào)整，適時(shí)撤并一些規(guī)模偏小的小學(xué)和初中，進(jìn)一步優(yōu)化教育要素配置，擴(kuò)大中心小學(xué)和初中辦學(xué)規(guī)模，提高義務(wù)教育辦學(xué)水平和能力。其次，開展中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，分析問(wèn)題，找出原因，提出對(duì)策。再次，繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村教育的支持和服務(wù)力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要強(qiáng)化對(duì)村小的管理和指導(dǎo)，要組織示范初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、示范小學(xué)、骨干小學(xué)的骨干教師跨校兼課、優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)、青年教師輪崗支教；安排一般學(xué)校教師、管理干部到這類學(xué)校拜師學(xué)藝?？h教育局要把結(jié)對(duì)幫扶工作納入雙方學(xué)校年終綜合考評(píng)、實(shí)行捆綁考核。最后，要繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)工作?？h教育局尤其是教研部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)視導(dǎo)，并充分發(fā)揮其評(píng)價(jià)結(jié)果，切實(shí)提高中小學(xué)尤其是農(nóng)村義務(wù)教育階段的教學(xué)質(zhì)量。
二要推進(jìn)職業(yè)教育的規(guī)模發(fā)展。近年來(lái)，我縣職業(yè)教育取得了一些成就。但是從職業(yè)教育的總量看，從高中階段教育職普比的角度看，我們還有很大的差距。要進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展步伐。職業(yè)學(xué)校要采取有力措施，擴(kuò)大招生規(guī)模，并堅(jiān)持抓好“就業(yè)、招生”兩個(gè)關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展，推動(dòng)職業(yè)學(xué)校采取連鎖、集團(tuán)化等多種辦學(xué)模式，拉動(dòng)全縣職業(yè)學(xué)校的發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作，確保職業(yè)學(xué)校學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、出得去”，努力提高職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率。加大職業(yè)教育宣傳力度，開展初中畢業(yè)生升學(xué)教育，做好職高春季招生工作。要在提高質(zhì)量和辦學(xué)水平上下功夫。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確職業(yè)學(xué)校的定位和發(fā)展方向，積極引進(jìn)民資興辦職業(yè)教育。按照“先發(fā)展，后規(guī)范；邊發(fā)展、邊規(guī)范”和“先做強(qiáng)，再做大”的工作思路，繼續(xù)深化職業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式改革。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，繼續(xù)加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，打造特色品牌，營(yíng)造辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。要加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)。職業(yè)學(xué)校要密切校企聯(lián)系，本著互惠雙贏的原則，建立“校企聯(lián)姻”，大力開展訂單、定向培訓(xùn)，促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，不斷提高教師、學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)校自我發(fā)展能力。
同志們，做好今年教育工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。艱苦孕育希望，奮斗標(biāo)志成功，讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，不斷開創(chuàng)全縣教育工作新局面，為全面建設(shè)活力、開放、和諧xx做出新的更大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
春風(fēng)拂面，春意盎然，新的一學(xué)期又開始了。在這里，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
回顧過(guò)去，我們激動(dòng)、自豪、難忘。
我想提出以下四點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是三句話：
第一句話是，一切從頭來(lái)。
不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠(chéng)友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)們!你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，你們像是早上剛起的太陽(yáng)，今天，你們以學(xué)校為榮，將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇五
各位班主任：
今晚召開全校班主任工作會(huì)議，我代表政教處對(duì)班主任工作回顧與總結(jié)，并提出要點(diǎn)。
學(xué)校政教工作在閆校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下、在各年級(jí)主任的鼎力協(xié)助下，在班主任辛勤努力工作下，圓滿地完成了上一年的工作，使學(xué)校平穩(wěn)、有序地發(fā)展。
在過(guò)去地一年里，按照閆校長(zhǎng)的要求和部署，學(xué)校狠抓校園環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣地養(yǎng)成，保持了我校良好地校園環(huán)境，保障了全校師生身心健康的發(fā)展。在實(shí)施校園環(huán)境衛(wèi)生凈化地過(guò)程中，政教處、班主任都付出了辛勤的勞動(dòng)。為了不讓自己的衛(wèi)生區(qū)影響到學(xué)校整體面貌，有的班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起勞動(dòng)，不怕勞動(dòng)任務(wù)量大，在衛(wèi)生方面，班主任親臨指導(dǎo)，身體力行地班主任有王國(guó)勝、李歡、張海豹，高二年級(jí)有王冰濤、李付山、朱小鴿、楊志強(qiáng)等。
在紀(jì)律管理方面，為了防止學(xué)生跳墻、掂飯等行為，政教處組織學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查，使跳墻、校外買飯等行為有了一定地收斂，但是與學(xué)校要求還是有一定地距離。由于政教處工作人員少，在工作執(zhí)行方面，確實(shí)是心有余而力不足。還需要各年級(jí)加大對(duì)學(xué)生地管理和要求。
在新學(xué)年里，為了使學(xué)校工作整體健康平穩(wěn)推進(jìn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，我代表學(xué)校給各位在座的班主任提幾點(diǎn)要求：
1、加強(qiáng)學(xué)生地思想品德教育。德育教育要貫穿于整個(gè)中學(xué)生時(shí)期，要常抓不懈，使學(xué)生分辨美與丑、善與惡、光榮與可恥等行為，爭(zhēng)做美德少年、美德學(xué)生。
2、對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行感恩、勵(lì)志、自信、成材教育，強(qiáng)化學(xué)校地正面教育、傳統(tǒng)教育。教育學(xué)生要常懷感恩之心，常念感恩之情，常思感恩之人。有一定地理想，堅(jiān)信天生我材必有用，努力進(jìn)取。
3、要不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行成人教育，教給學(xué)生做人的道理，辦事的方法，說(shuō)話地方式，解決矛盾地途徑，在錯(cuò)誤中得到成長(zhǎng)，悟出道理，在校會(huì)做學(xué)生，做一名合格學(xué)生。(徐永貴老師做的很好)教育學(xué)生別人吃一塹，自己長(zhǎng)一智。
4、加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表的管理，嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生禮儀十不準(zhǔn)》。
5、加強(qiáng)校園環(huán)境地治理，確保校園衛(wèi)生干凈，班主任要有衛(wèi)生意識(shí)，不斷強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，不斷強(qiáng)化學(xué)生地環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，保持教室、寢室衛(wèi)生，不隨手亂扔垃圾，勞動(dòng)積極。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念教育，嚴(yán)肅班規(guī)班紀(jì)。在校是一名合格的學(xué)生，走上社會(huì)是一位合格公民，防止出現(xiàn)重大違紀(jì)及人身傷害。
7、嚴(yán)查在校學(xué)生上網(wǎng)、打架、談戀愛(荒廢學(xué)業(yè)、人身傷害、有損學(xué)校形象聲譽(yù))，作為學(xué)校的“三大紀(jì)律”，嚴(yán)格按照《處罰條例》來(lái)管理學(xué)生。
8、班主任要勤于班務(wù)，多為班級(jí)的發(fā)展穩(wěn)定想辦法，在工作上身體力行，雷厲風(fēng)行，以自身行動(dòng)來(lái)引領(lǐng)學(xué)生，以個(gè)人魅力來(lái)感召學(xué)生。
9、班主任要有熱心、愛心、耐心。
10、班主任對(duì)待學(xué)生要一視同仁，懲罰學(xué)生要公平公正，就事論事，對(duì)事不對(duì)人，給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
各位班主任，教育家“葉圣陶”先生說(shuō)過(guò)，“教育就是要培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣”，“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”?？梢姡?xí)慣的培養(yǎng)對(duì)人生發(fā)展非常重要。但習(xí)慣地養(yǎng)成不是一蹴而就的，要常抓不懈，反復(fù)強(qiáng)化。希望班主任不要怕煩，要不厭其煩地提醒。當(dāng)前，對(duì)我校的學(xué)生情況來(lái)講，就是要狠抓學(xué)生紀(jì)律，狠抓學(xué)生習(xí)慣。班級(jí)沒有一個(gè)良好班風(fēng)，何談學(xué)風(fēng)。各年級(jí)把重點(diǎn)放在管理上，向管理要成績(jī)，以管理保平安，以管理樹風(fēng)氣、正風(fēng)氣。
班主任是一項(xiàng)非常辛苦地工作，(在上好課的同時(shí)，還要管好班級(jí)，在管理班級(jí)上消耗了班主任大部分時(shí)間和精力)，能夠有擔(dān)任班主任工作的勇氣，說(shuō)明在座各位都有很強(qiáng)地事業(yè)心，都有奉獻(xiàn)精神。希望班主任在新的學(xué)年里，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)地干好工作，政教處將協(xié)助各年級(jí)各班主任圓滿完成20__—20__學(xué)年我校地教育教學(xué)工作。
最后，也希望班主任們勞逸結(jié)合，保重身體，為我校的教育事業(yè)積存力量。
謝謝大家!
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇六
同志們：
今天召開的春季開學(xué)工作會(huì)，既是回顧、總結(jié)20xx年全縣教育工作的一次會(huì)議，又是謀劃20xx年全縣教育改革發(fā)展大計(jì)的一次會(huì)議。剛才，縣財(cái)政局局長(zhǎng)xxx對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作作了講話，縣教育局局長(zhǎng)xxx對(duì)學(xué)校的主要工作尤其是近期工作作了講話，副縣長(zhǎng)xxx對(duì)20xx年全縣的教育工作作了安排部署，縣人大x主任對(duì)教育工作也作了重要的發(fā)言，我完全贊同。下面，我講三點(diǎn)意見：
剛剛過(guò)去的20xx年，全縣教育系統(tǒng)緊緊圍繞“兩年展新顏”的奮斗目標(biāo)，以攻堅(jiān)破難的銳氣，鍥而不舍的勇氣，各項(xiàng)工作開創(chuàng)了新局面，取得了新進(jìn)展。在“6.7”特大洪災(zāi)后，縣教育局組織全縣中小學(xué)校，以最快的速度恢復(fù)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地，改造危房，維修和添置教學(xué)設(shè)備設(shè)施，確保了學(xué)生按時(shí)入學(xué)就讀；認(rèn)真開展了“兩免一補(bǔ)”工作，將1100多萬(wàn)元補(bǔ)助資金落實(shí)給了4.7萬(wàn)多名貧困學(xué)生；全縣兩基普及程度各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有升，高考上線人數(shù)逐年上升；xx中學(xué)新校區(qū)竣工投入使用，經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收成為國(guó)家級(jí)示范高中；xx職業(yè)中專學(xué)校也順利通過(guò)“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！焙汀笆〖?jí)骨干專業(yè)”的評(píng)估驗(yàn)收；縣教育局連續(xù)6年獲得全市教育系統(tǒng)綜合考核第一名的佳績(jī)。
可圈可點(diǎn)的成績(jī)還有很多很多，我不一一陳述?？傊?，教育系統(tǒng)取得的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可，也得到縣委、縣政府以及上級(jí)有關(guān)部門的充分肯定。這些成績(jī)的取得，既是各級(jí)黨委、政府關(guān)心和支持的結(jié)果，也是教育系統(tǒng)干部職工辛勤工作的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)地向在座的各位校長(zhǎng)，并通過(guò)你們向全縣廣大教職員工表示衷心的感謝！
黨的xx屆三中全會(huì)提出的“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，是我們黨對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華，是全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)始終要堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。全縣教育系統(tǒng)要全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)今后教育工作全局，并使之貫穿于教育改革發(fā)展的各個(gè)方面。從教育內(nèi)部來(lái)說(shuō)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要在“五個(gè)協(xié)調(diào)”上下功夫，推進(jìn)教育事業(yè)改革與發(fā)展。
一是促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。教育作為社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)工程，教育的價(jià)值在于服務(wù)，為人民和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，只有融入和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展才能更有生命力和活力。要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要辦教育，尤其要使農(nóng)村教育更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，推進(jìn)教育與科技、經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，增強(qiáng)和提升教育在社會(huì)上的地位和人民群眾心目中的位置。
二是促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。加快構(gòu)建適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、符合我縣教育發(fā)展實(shí)際的國(guó)民教育體系，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一方面要促進(jìn)普通教育、職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，尤其要協(xié)調(diào)普通高中教育與中等職業(yè)教育的關(guān)系。盡管我縣20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生較上年有了比較明顯的增長(zhǎng)，但無(wú)論是與普通高中招生相比，還是同實(shí)際的社會(huì)需求相比，職業(yè)教育仍要大力加強(qiáng)，加快發(fā)展。同時(shí)，還要促進(jìn)初等教育與中等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。初等教育是基礎(chǔ)，忽視了初等教育，就不可能把中等教育的質(zhì)量搞上去，整個(gè)基礎(chǔ)教育也就不可能長(zhǎng)期協(xié)調(diào)健康發(fā)展。另一方面要促進(jìn)各類教育內(nèi)部的協(xié)調(diào)發(fā)展?？h教育局和各級(jí)各類學(xué)校要處理好速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的關(guān)系，既要做到規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理，又要做到質(zhì)量高、效益好，既要避免追求數(shù)量而忽視質(zhì)量，又要避免追求效益而忽視結(jié)構(gòu)比例等片面傾向，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益統(tǒng)一發(fā)展。
三是促進(jìn)公辦教育和民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。民辦教育的興起是順應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，也是滿足人民群眾多樣化教育需求的客觀要求。根據(jù)教育結(jié)構(gòu)、教育需求和學(xué)校布局，科學(xué)合理地引導(dǎo)民辦教育的發(fā)展，鼓勵(lì)民資興辦職業(yè)教育，改造薄弱學(xué)校，形成公辦學(xué)校和民辦學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良性格局。
四是促進(jìn)城鄉(xiāng)教育和區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。由于在長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制框架中形成的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致了農(nóng)村教育與城市教育在校舍、設(shè)備、師資、經(jīng)費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量等諸多方面差距。全面建設(shè)小康社會(huì)，最重要、最艱巨的任務(wù)在農(nóng)村，沒有農(nóng)村的小康就沒有全縣的小康，不加快農(nóng)村教育的發(fā)展、縮短城鄉(xiāng)教育的差距，就不可能實(shí)現(xiàn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，要統(tǒng)籌好城市和農(nóng)村教育的投入、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校建設(shè)、教師配置等方面工作，確保城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
質(zhì)教育資源比例，逐步構(gòu)筑基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的高起點(diǎn)平臺(tái)，并充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育強(qiáng)大的拉力作用和示范效應(yīng)，帶動(dòng)所有的學(xué)校向更高層次的發(fā)展。
20xx年是規(guī)劃的開局之年，做好今年教育工作具有特別重要的意義。在這里，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要抓好以下四項(xiàng)工作：
實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，是黨中央、國(guó)務(wù)院著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局做出的重大決策；是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的根本要求；是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)解決“三農(nóng)”問(wèn)題、確保教育機(jī)會(huì)公正公平的一項(xiàng)重要舉措；是維護(hù)廣大人民群眾根本利益，功在當(dāng)代、利在千秋的“民心工程”、“德政工程”。這將惠及到全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段的中小學(xué)生，我們既要把雜費(fèi)免到位，又要做好貧困學(xué)生免費(fèi)教科書的發(fā)放，同時(shí)還要把貧困寄宿生生活補(bǔ)貼落實(shí)到位。一要大力宣傳。各校要采取掛圖、宣傳卡、大幅標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)等形式加大政策的宣傳力度，使廣大人民群眾深切感受到黨和政府的溫暖。二要主動(dòng)工作。各校要主動(dòng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣?lián)系，對(duì)執(zhí)有貧困證的群眾子女，盡最大努力讓他們享受“兩免一補(bǔ)”政策。三要把握政策。各校要認(rèn)真按照上級(jí)確定的免除雜費(fèi)政策的范圍和對(duì)象，嚴(yán)把政策關(guān)、審查關(guān)，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，確保所有農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生和符合條件的城市學(xué)生一個(gè)不漏地享受免除雜費(fèi)政策，堅(jiān)決杜絕該免而未免的現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，是青少年集中學(xué)習(xí)和活動(dòng)的地方，為社會(huì)各界和千家萬(wàn)戶所關(guān)注。做好學(xué)校安全工作，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對(duì)于保證青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要。當(dāng)前，交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)管理也還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展變化的速度，而學(xué)校是社會(huì)中人群比較集中的地區(qū)，又都是未成年人，是目前社會(huì)中最需要保護(hù)的群體，很容易成為各種安全事故的易發(fā)地和多發(fā)地，許多意想不到的事情會(huì)發(fā)生，從來(lái)沒有過(guò)的事故也會(huì)出現(xiàn)，不允許我們有稍微的疏忽和麻痹大意，我們對(duì)此要有足夠的思想準(zhǔn)備和工作預(yù)案。學(xué)校安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，要重視重視再重視，盡心盡心再盡心。校長(zhǎng)和老師多一分責(zé)任，學(xué)生就會(huì)多一分安全；工作中多一分細(xì)心，學(xué)生就會(huì)多一分呵護(hù)。我們一方面依靠各級(jí)政府增加教育投入，不斷完善學(xué)校設(shè)施條件，建立健全學(xué)校的安全工作體系，創(chuàng)造安全合格的校園環(huán)境；另一方面，在外部條件還一時(shí)不能完善的條件下，更要增強(qiáng)學(xué)校自身的責(zé)任意識(shí)，把學(xué)校工作做實(shí)做細(xì)，充分調(diào)動(dòng)我們的主觀能動(dòng)性，依靠我們?cè)鷮?shí)的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛，去彌補(bǔ)外部條件的不足，把各種安全事故降到最低的程度。學(xué)校再困難，也要為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。這是我們神圣的責(zé)任，崇高的使命。去年10月25日，通江縣發(fā)生的學(xué)生擁擠踩踏范事故，就是血的教訓(xùn)。
中小學(xué)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這里，我著重強(qiáng)調(diào)一下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。省委書記張學(xué)忠反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班長(zhǎng)抓班子，班子帶隊(duì)伍，隊(duì)伍促發(fā)展。一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子在推動(dòng)整個(gè)部門的發(fā)展中至關(guān)重要。從我們連續(xù)兩年戰(zhàn)勝特大洪災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)上看，只要我們團(tuán)結(jié)一心共謀發(fā)展，就沒有辦不成的事；只要我們團(tuán)結(jié)一心共謀發(fā)展，就沒有辦不好的事；只要我們團(tuán)結(jié)一心共謀發(fā)展，就沒有克服不了的困難。所以在座的各位校長(zhǎng)都要自覺維護(hù)我們?nèi)h安定團(tuán)結(jié)的大好局面，自覺維護(hù)我們一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。縣委肖書記反復(fù)告誡我們：必須明白，你的領(lǐng)導(dǎo)也許不是你佩服的領(lǐng)導(dǎo)，但他是你現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)；你的被領(lǐng)導(dǎo)也許不是你滿意的被領(lǐng)導(dǎo)，但他是你現(xiàn)實(shí)的被領(lǐng)導(dǎo)；你的同事也許是你看到很不舒服的同事，但他是你現(xiàn)實(shí)的同事。常言說(shuō)，鐵打的營(yíng)盤流水的兵，能夠從不同的地方走在一起共事，本身就是緣分。大家同事一場(chǎng)，應(yīng)該成為推心置腹的朋友，心心相印的同志，情同手足的兄弟，患難與共的戰(zhàn)友。相互補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)；相互拆臺(tái)，全都垮臺(tái)。做人要講寬容、大度、禮讓。對(duì)別人的不妥之言不計(jì)較，容得下話；對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)虛心學(xué)習(xí)，容人之長(zhǎng)；對(duì)別人的缺點(diǎn)正確看待，容人之短；對(duì)別人的錯(cuò)誤不記舊帳，容人之過(guò)。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其需要有這樣寬闊的胸襟，容人的雅量。領(lǐng)導(dǎo)之間要自覺增進(jìn)團(tuán)結(jié)，要“八不做”：不做跑風(fēng)漏氣的泄密者；不做小道消息的傳播者；不做搬弄是非的挑撥者；不做言不由衷的虛偽者；不做細(xì)枝末葉的糾纏者；不做滿腹怨氣的牢騷者；不做信口開河的胡說(shuō)者；不做坐而論道的空談?wù)摺?BR> 質(zhì)量是教育的生命線。各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)將教育教學(xué)質(zhì)量放在教育發(fā)展的首要位置。學(xué)校蓋得再好，畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生質(zhì)量不高，就像工廠蓋得再好，產(chǎn)品質(zhì)量上不去一樣，這個(gè)企業(yè)要改造，這樣的學(xué)校也要進(jìn)行質(zhì)量改造，否則，對(duì)不起人民對(duì)我們的厚望。
一要努力提高中小學(xué)教育質(zhì)量。近年來(lái)，由于小學(xué)實(shí)行免試入學(xué)，小學(xué)尤其是農(nóng)村小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量必然有滑坡傾向。有的小學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)相當(dāng)差，甚至連自己的姓名都寫不好，這直接影響到初中和高中的教育教學(xué)工作。首先,要結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)危房改造和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，繼續(xù)推進(jìn)布局調(diào)整，適時(shí)撤并一些規(guī)模偏小的小學(xué)和初中，進(jìn)一步優(yōu)化教育要素配置，擴(kuò)大中心小學(xué)和初中辦學(xué)規(guī)模，提高義務(wù)教育辦學(xué)水平和能力。其次，開展中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，分析問(wèn)題，找出原因，提出對(duì)策。再次，繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村教育的支持和服務(wù)力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要強(qiáng)化對(duì)村小的管理和指導(dǎo)，要組織示范初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、示范小學(xué)、骨干小學(xué)的骨干教師跨校兼課、優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)、青年教師輪崗支教；安排一般學(xué)校教師、管理干部到這類學(xué)校拜師學(xué)藝?？h教育局要把結(jié)對(duì)幫扶工作納入雙方學(xué)校年終綜合考評(píng)、實(shí)行捆綁考核。最后，要繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)工作?？h教育局尤其是教研部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)視導(dǎo)，并充分發(fā)揮其評(píng)價(jià)結(jié)果，切實(shí)提高中小學(xué)尤其是農(nóng)村義務(wù)教育階段的教學(xué)質(zhì)量。
二要推進(jìn)職業(yè)教育的規(guī)模發(fā)展。近年來(lái)，我縣職業(yè)教育取得了一些成就。但是從職業(yè)教育的總量看，從高中階段教育職普比的角度看，我們還有很大的差距。要進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展步伐。職業(yè)學(xué)校要采取有力措施，擴(kuò)大招生規(guī)模，并堅(jiān)持抓好“就業(yè)、招生”兩個(gè)關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展，推動(dòng)職業(yè)學(xué)校采取連鎖、集團(tuán)化等多種辦學(xué)模式，拉動(dòng)全縣職業(yè)學(xué)校的發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作，確保職業(yè)學(xué)校學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、出得去”，努力提高職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率。加大職業(yè)教育宣傳力度，開展初中畢業(yè)生升學(xué)教育，做好職高春季招生工作。要在提高質(zhì)量和辦學(xué)水平上下功夫。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確職業(yè)學(xué)校的定位和發(fā)展方向，積極引進(jìn)民資興辦職業(yè)教育。按照“先發(fā)展，后規(guī)范；邊發(fā)展、邊規(guī)范”和“先做強(qiáng)，再做大”的工作思路，繼續(xù)深化職業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式改革。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，繼續(xù)加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，打造特色品牌，營(yíng)造辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。要加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)。職業(yè)學(xué)校要密切校企聯(lián)系，本著互惠雙贏的原則，建立“校企聯(lián)姻”，大力開展訂單、定向培訓(xùn)，促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，不斷提高教師、學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)校自我發(fā)展能力。
同志們，做好今年教育工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。艱苦孕育希望，奮斗標(biāo)志成功，讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，不斷開創(chuàng)全縣教育工作新局面，為全面建設(shè)活力、開放、和諧xx做出新的更大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年的春天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬和新學(xué)期的向往，走進(jìn)了南昌十四中這個(gè)熟悉而溫馨的大家園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。在此，我們祝全體同學(xué)在新學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才能指望好的收成。新的一年，學(xué)校將在各項(xiàng)工作中一如既往抓落實(shí)，不遺余力求創(chuàng)新，使每一位同學(xué)都享受健康，擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，享受成功的體驗(yàn);讓每一位教師都與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，心情舒暢，幸?？鞓?lè)。為了讓每一位同學(xué)都能在充滿生機(jī)的`春天里用心播下希望的種子，贏得明天喜悅的豐收，借此機(jī)會(huì)，我們給大家提一點(diǎn)希望希望老師們?nèi)娜饨虒W(xué)生做人，希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)做人。
陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。學(xué)會(huì)做人是我們每一個(gè)人的立身之本，不管一個(gè)人有多少知識(shí)，有多少財(cái)富，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。同學(xué)們，學(xué)會(huì)做人，就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)懂規(guī)矩，學(xué)會(huì)守規(guī)矩。男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不穿奇裝異服。懂禮貌，講誠(chéng)信，學(xué)會(huì)尊重他人，寬容他人，欣賞他人，學(xué)會(huì)感恩。就要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，離家時(shí)不忘向家人道別，來(lái)到校園時(shí)不忘向老師、同學(xué)問(wèn)聲好，低頭撿起腳下的紙片，上下樓梯側(cè)身讓一讓，看見小同學(xué)過(guò)來(lái)，停下腳步，讓小同學(xué)先走，養(yǎng)成使用您好、謝謝、再見、對(duì)不起、請(qǐng)等文明用語(yǔ)的習(xí)慣這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不顯示著你令人贊嘆的美德，無(wú)不高大著你美好的形象。要明白，是金子埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土再?gòu)垞P(yáng)也會(huì)被人唾棄。我們希望南昌十四中的學(xué)生，都能成為陶行知先生所講的真人，講文明，有修養(yǎng)，走到哪里，都會(huì)金子般的閃閃發(fā)光。南昌十四中的會(huì)因你們而熠熠生輝，我們的老師也會(huì)因你們而幸福自豪！
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)，讓我們載著虎年的吉祥，去追隨屬于我們的夢(mèng)想吧！謝謝大家！
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇八
在此，我首先向新同學(xué)表示祝賀，祝賀你們告辭了小學(xué)生活踏進(jìn)了中學(xué)的校門成為南街中學(xué)的一員。盼望你們和初二初三的同學(xué)一道做到以下三點(diǎn)：
在上學(xué)和放學(xué)回家的途中遵守交通規(guī)則;不私自下河游泳，不攀爬危險(xiǎn)設(shè)施。不在樓道上瘋打瘋玩，不食不潔食品。
我們每個(gè)同學(xué)要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)嚴(yán)格要求自己，不吸煙，不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋，不與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往。不打架斗毆，不以大欺小。嚴(yán)格遵守班規(guī)和校規(guī)。
我們中學(xué)生穿著裝扮要得體，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不戴飾物，不畫妝。尊敬師長(zhǎng)語(yǔ)言文明。從今天開始一周時(shí)間各班進(jìn)行自查自糾，下周一學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)格檢查，采取強(qiáng)制措施關(guān)心整改。并將結(jié)果在全校公布。
最后，盼望每一個(gè)同學(xué)真正成為學(xué)校提出的`“知榮辱、守規(guī)則、會(huì)感恩、肩責(zé)任”的好學(xué)生。祝全體同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
感謝大家!
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇九
新年好！首先給大家拜一個(gè)晚年，祝大家工作順利，闔家幸福安康，xx年虎虎生威。忙碌而歡快的春節(jié)生活也即將過(guò)去，我們將迎來(lái)新的學(xué)年，新的開始，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
過(guò)去的一年，在大家的辛勤勞動(dòng)和積極配合下，我們各項(xiàng)工作都取得了進(jìn)步，也得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們也獲得了綜合目標(biāo)管理進(jìn)步獎(jiǎng)，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)，安全工作管理二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。我來(lái)xx中學(xué)已經(jīng)兩個(gè)學(xué)期了，感恩與大家相遇，感謝支持與理解。在這里有許多值得大家學(xué)習(xí)的榜樣，像劉倩，何妙中午在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)；三位班主任也是不分晝夜陪伴；更有一批默默為學(xué)校奉獻(xiàn)的行政人員。正是大家的共同努力，xx中學(xué)才能一步一步的向前走。
新的一年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是最具挑戰(zhàn)的一年。一是生源危機(jī)挑戰(zhàn)，二是質(zhì)量挑戰(zhàn)，三是師資挑戰(zhàn)，四是校園環(huán)境挑戰(zhàn)，五是經(jīng)費(fèi)挑戰(zhàn)，六是安全挑戰(zhàn)。
現(xiàn)有學(xué)生114人，初三有56人，初二有18人，初一40人。今年6月份初三畢業(yè)之后，在校學(xué)生就只有58人了，人數(shù)直接下降一半。而小學(xué)六年級(jí)的人數(shù)只有93人，面對(duì)城區(qū)一體化的快速發(fā)展，我們正在能留下來(lái)的學(xué)生有多少？需要我們大家共同努力，共同想辦法。
1、做好小六的家訪工作，與中小銜接溝通好，做到學(xué)生意向心中有數(shù)。
2、抓好學(xué)校管理，提高質(zhì)量，讓家長(zhǎng)們?cè)敢饬粼趚x。
3、每個(gè)教師分配指標(biāo)任務(wù)，設(shè)定一定獎(jiǎng)勵(lì)，并作為年底評(píng)優(yōu)評(píng)先的指標(biāo)之一。
4、做好宣傳工作，讓xx人民了解學(xué)校。
雙減的大背景下，五項(xiàng)管理的嚴(yán)格要下。給我們的任務(wù)更是艱巨，沒有質(zhì)量就沒有學(xué)生，沒有學(xué)生談什么學(xué)校。
記得我20xx年3月剛到xx任職的時(shí)候，有家長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)，留下xx的只有兩類學(xué)生，一類是家庭貧困的，一類就是完全不學(xué)習(xí)的。他說(shuō)的應(yīng)該沒有錯(cuò)誤，我任職的兩個(gè)學(xué)生，就感觸頗多，學(xué)生114，建檔立卡戶就59人，孤兒3人，送教上門兩人。成績(jī)好的到了xx與xx，然后在到xx與xx。如何抓質(zhì)量從以下幾個(gè)方面：
1、立德樹人。擺正育人觀，我們?nèi)曛蠼o了學(xué)生什么？學(xué)生走向社會(huì)，是精品，還是次品，還是廢品。這個(gè)是我們?cè)谧拿恳晃焕蠋熕伎嫉膯?wèn)題，學(xué)生初中這三年，我作為一個(gè)老師留給學(xué)生什么了？所以我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，要讓學(xué)生會(huì)做人，懂感恩，更懂得愛（愛祖國(guó)，愛學(xué)校，愛老師，愛父母，愛自己）。而不是培養(yǎng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有危害的人。以各種活動(dòng)為載體開展促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
2、狠抓課堂教學(xué)，向課堂45分要效率。上好一堂課，是我們每個(gè)老師的立身之本。如何上好一堂課就得我們下苦工，備學(xué)情，備教材，備考點(diǎn)考法，靜心組織，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在課堂上有所思，有所學(xué)，有所得，而不是一個(gè)在唱獨(dú)角戲。自己唱得累，而且沒有效果。教務(wù)處應(yīng)該調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性，充分利用星期二的教學(xué)開放日，大家共同研討教育教學(xué)的問(wèn)題，可以嘗試一些新穎的教學(xué)模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。其次，我們可以走出去交流，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高教師的基本核心素養(yǎng)。教務(wù)處采用提前告知的推門聽課制度，提倡行政領(lǐng)導(dǎo)值日當(dāng)天進(jìn)教室進(jìn)課堂聽課。
4、狠抓體藝工作，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。
音體美工作是一所學(xué)?；盍?，更是一個(gè)所學(xué)校的氣質(zhì)，更是學(xué)生心身健康發(fā)展的重要手段之一。今年4-5月，有縣運(yùn)會(huì)，有籃球賽，有藝術(shù)節(jié)，有三獨(dú)比賽；11-12月，有陽(yáng)光大課間，合唱節(jié)，學(xué)生演講，作文比賽等等。我們雖然人少，但是我們?cè)跉赓|(zhì)與氣勢(shì)上不能輸，我們需要的是一種精氣神，我們xx中學(xué)還有在，還能拼搏。體育我自己親自帶隊(duì)，音樂(lè)就得辛苦劉倩，美術(shù)侯茂菊，同樣需要我們大家齊心協(xié)力，共同參與，共同謀劃，共同備戰(zhàn)。
5、開設(shè)勞動(dòng)教育課程，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞。我們具備了天時(shí)地利，我們有勞動(dòng)基地。但是需要我們開設(shè)課程，制定方案，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，而不是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，我們需要的上升到一種文化，一種底蘊(yùn)。
6、師生共同參考，提高教師素養(yǎng)。以后每次考試，我希望我們老師自己考一下，檢驗(yàn)一下自己的水平。也能為更好的熟悉考點(diǎn)，掌握學(xué)情。
7、全力推進(jìn)課后服務(wù)工作，為學(xué)生助力。根據(jù)市教育局186號(hào)文件與縣教育局工作的要求，我校本期開始全面鋪開課后服務(wù)工作。課后服務(wù)的目的無(wú)非兩種，一種解決家長(zhǎng)的需求，二是培養(yǎng)學(xué)生的需要。我們?nèi)绾巫龊眠@項(xiàng)前期工作，需要我們大家共同努力，課后服務(wù)是付費(fèi)的.教學(xué)模式，家長(zhǎng)交了錢，就要有所收獲，這種收獲無(wú)形之中給我們教師帶來(lái)了壓力。我們要想辦法把課上好，上得有內(nèi)涵，有內(nèi)容，讓學(xué)生有收獲，讓家長(zhǎng)有獲得感、幸福感。
8、狠抓教育教學(xué)工作，重視輔優(yōu)扶弱工作。特別是初三的教育教學(xué)工作。中考考得好，招生就沒有問(wèn)題，考得不行，學(xué)生將全流失。xx這些年來(lái)，一直受到壓抑，起初xx中學(xué)，xx中學(xué)，現(xiàn)在的xx，xx，xx，xx?，F(xiàn)在我們有機(jī)遇，就是義務(wù)教育均衡發(fā)展的5%，給我們既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。就像我們告誡學(xué)生一樣，告誡自己，努力總有回報(bào)。哪里沒有勤奮讀書可以換來(lái)的。
目前我們19位教職工，在教育局是編制嚴(yán)重編，縣教育局平均工作量是10節(jié)，而我校只有平均7節(jié)不到。但是我們的科目配備不齊，缺地理，道法，英語(yǔ)，語(yǔ)文，體育教師等等。現(xiàn)在我們有的老師也是沒有上到自己的本科目。但是以現(xiàn)在的情況，只有靠我們自己內(nèi)部消化，內(nèi)部提升，而不能在外面說(shuō)，更不能在外面指責(zé)。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要相互之間補(bǔ)臺(tái)而不是拆臺(tái)。對(duì)外我們都是優(yōu)秀的，對(duì)內(nèi)有問(wèn)題就得說(shuō)問(wèn)題。
1、工作8小時(shí)間期間，嚴(yán)禁教師打牌，在辦公室刷抖音，刷劇，網(wǎng)上聊天，網(wǎng)上購(gòu)物，玩游戲等做與工作無(wú)關(guān)的事情。
2、工作期間請(qǐng)老師們按時(shí)到崗到位，學(xué)校每天對(duì)于遲到，早退的老師，每周進(jìn)行公示。鼓勵(lì)教師進(jìn)教室聽課，并給教師提出中肯的建議。教師的發(fā)展也是我們重要的一種手段之一，我們要積極參加信息技術(shù)2。0培訓(xùn)，心理健康教育培訓(xùn)，教師專業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)等等。
3、嚴(yán)格遵守教師的十項(xiàng)準(zhǔn)則，爭(zhēng)做四有好教師。
4、我們今年暑假需要接受教育局的輪崗交流，請(qǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)與教師做好輪崗交流的準(zhǔn)備。
5、今年的年終獎(jiǎng)發(fā)了14800，足以看得出縣委政府對(duì)教育的重視，我們的待遇也提高，但是對(duì)我們的要求也提高。對(duì)于我們校長(zhǎng)采用末位淘汰制。請(qǐng)老師們認(rèn)真對(duì)待師德師風(fēng)的問(wèn)題。
6、利用工會(huì)多開展一些活動(dòng)，促進(jìn)教師之間交流與感情。
xx中學(xué)的條件在全面各個(gè)學(xué)校算比較差的。20xx年?duì)幦×艘稽c(diǎn)資金，把學(xué)校的教學(xué)樓改善了一下。20xx年的目標(biāo)是再爭(zhēng)取資金繼續(xù)改造：1。改善教師洗澡與上廁所的問(wèn)題；2。改善運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；3。把教師宿舍樓與教學(xué)樓后面硬化美化一部分；4。創(chuàng)建一些校園文化。條件差可以磨練人的意志，我們不能因?yàn)榫幼l件差點(diǎn)，辦公條件不好而影響工作心情。
學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是非常緊張的，相信我們每一位老師心理清楚，我們有的家庭一年的開支都比我們學(xué)校還要大。希望我們每一位教師一如既往的節(jié)儉節(jié)約，減少學(xué)校的開支。為了解決教師的福利，我們行政班子一直在想辦法，也一直在付出，我們不會(huì)讓真正為xx中學(xué)付出的吃虧。20xx年的綜合目標(biāo)管理獎(jiǎng)勵(lì)我們順利發(fā)放到位。
學(xué)校因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的困惑，許多問(wèn)題沒有得到基本解決，比如：飲用水的問(wèn)題，學(xué)校沒有自來(lái)水，一直使用井水；校園圍墻太低；寢室樓只有一個(gè)通道口，并周圍許多雜草，存在安全隱患；學(xué)校樹木太好存在雷電的安全隱患；校門口離教學(xué)樓太遠(yuǎn)，無(wú)法全面檢測(cè)到；學(xué)校留守兒童較多，管理難度太大；疫情防控等等。
1、加強(qiáng)安全教育，讓各項(xiàng)安全教育工作入腦入心。
2、加大隱患排查力度。把安全問(wèn)題扼殺在萌芽階段。
3、完善四防建設(shè)，全力互助師生安全。
4、加強(qiáng)家校溝通，鄉(xiāng)黨委政府溝通，村組溝通，共建平安，文明，和諧的校園。
5、充分利用家庭促進(jìn)法，教師懲戒權(quán)，規(guī)范家長(zhǎng)，教師的權(quán)利與義務(wù)，讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
這些問(wèn)題都需要大家共同努力，共筑學(xué)校安全的防火墻。為學(xué)校的教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的保障。
總之，每一項(xiàng)工作的開展離不開大家的共同努力。xx中學(xué)是一所薄弱學(xué)校，更是需要大家的辛勤工作，每一個(gè)教師心中都有一道坎，感覺xx的明天并不樂(lè)觀，甚至是悲催的。但是我們每一次的拼搏，是為了給我們的學(xué)生留下美好的回憶，10年，20年之后，還有學(xué)生記得我們。我們之所以沒有被記住，可能是我們對(duì)學(xué)生德的教育不夠。我們需要百尺竿頭更進(jìn)一步。讓領(lǐng)導(dǎo)知道，xx的將來(lái)，是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的趨勢(shì)，而不是在坐的老師問(wèn)題，不然真的一輩子抬不起頭，我在城東中學(xué)教過(guò)書，城東沒有了，思源的前身就是城東，現(xiàn)在還有幾個(gè)人記得城東，意思差不多，但是結(jié)果就完全不一樣了。
最后給老師們提幾個(gè)建議：
1、多運(yùn)動(dòng)。達(dá)芬奇說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉?！鄙幌ⅲ\(yùn)動(dòng)不止，可以說(shuō)，運(yùn)動(dòng)就是治愈一切的良藥。
2、多讀書?！陡裱月?lián)壁》有言：“魚離水則身枯，心離書則神索。”意思是說(shuō)，魚兒離開了水會(huì)死，人不讀書會(huì)變得枯燥無(wú)味。讀書是富養(yǎng)自己最好的方式，能讓你成為有溫度、有情趣、善思考的人。多閱讀，閱讀能讓人闊達(dá)，讓人與眾不同。因?yàn)?，讀書的厚度，就是人生的高度。
3、早睡早起。戰(zhàn)國(guó)名醫(yī)文摯有言：“一夕不臥，百日不復(fù)?！币馑际钦f(shuō)：一晚上不睡覺，一百天也恢復(fù)不過(guò)來(lái)。睡覺是人生頭等大事，早睡早起，規(guī)律作息，就是最好的養(yǎng)生?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》中也說(shuō)：“夜臥早起，無(wú)厭于日?！币灰购盟匀痪癜俦?；熬夜晚睡，只會(huì)疲憊受累。睡眠，直接影響人的身心健康，乃至運(yùn)勢(shì)。
4、請(qǐng)善待我們的單位。單位是你提升身價(jià)的增值器，單位是你安身立命的客棧，單位是你和你的另一半對(duì)峙的有力武器，單位是你在家庭和社會(huì)上的發(fā)言權(quán)。請(qǐng)我們所有人，珍惜這份工作，珍惜這份同事之情，攜手共進(jìn)，共同進(jìn)步。
5、做好自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。給自己激勵(lì)，給自己目標(biāo)，為追求自己完美的教育人生而努力奮斗。
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇十
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們同學(xué)們：
大家上午好!
龍騰瑞氣，燕舞春風(fēng)。今天我們相聚一起舉行新學(xué)期開學(xué)典禮儀式，我講話的題目是《懷揣理想，讓我們繼續(xù)行走在路上》。
回首過(guò)去的一年，我們收獲了豐收的喜悅。開展的“紅土地·大文化”活動(dòng)獲中央電教館專題片銅獎(jiǎng)，鄉(xiāng)土教材《紅軍搖籃》中國(guó)教育部評(píng)為“xx教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”，這一課題情況更是受到了中央電視臺(tái)“華廈豐碑?dāng)z制組”(周露記者姐姐發(fā)來(lái)郵件讓我轉(zhuǎn)達(dá)她對(duì)你們這些可愛的孩子們問(wèn)候新年好，并說(shuō)期待著再次與你們相見呢)、《某知名日?qǐng)?bào)》原副主編梁衡、全國(guó)12家省級(jí)電臺(tái)大型廣播獻(xiàn)禮采訪團(tuán)、楚天拍客“印象湖北”大型攝影團(tuán)(給我們寄來(lái)相片的皮蛋叔叔在我qq空間問(wèn)候蛋你們新的一年取得更大成績(jī))和鄂湘贛紅色三山行記者團(tuán)的首肯和宣傳，“老區(qū)紅色講解員受追捧”走紅網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校加掛牌“樹聲希望小學(xué)”校牌，更是擴(kuò)大了老區(qū)教育的影響。在這一年，“上海泉蒙讀書會(huì)”還兩次來(lái)到學(xué)校考察學(xué)校圖書室班級(jí)圖書角的建設(shè)與管理，并捐贈(zèng)圖書和電影碟片。武漢奧迪車友會(huì)及湖北奧信創(chuàng)業(yè)有限公司和武漢匯泉行有限公司還捐贈(zèng)電腦、課桌椅、床及多媒體設(shè)備。我們還受到劉道玉教育基金會(huì)的高度關(guān)注與親切關(guān)懷。
這縷縷溫馨，如陽(yáng)光里開出的花朵，如約綻放在我們學(xué)校發(fā)展的旅程?；赝倚５膞x，一個(gè)名不見經(jīng)傳的農(nóng)村小學(xué)走入了大家的視野，分享收獲，分享快樂(lè)，分享成長(zhǎng)。我們奮發(fā)進(jìn)取，埋頭苦干，取得了優(yōu)異的成績(jī)，再次被中心學(xué)校評(píng)為教育先進(jìn)單位，并被定為黃岡教科研基地。我們享受著教育的芬芳，為“xx”規(guī)劃開好了頭。在這里，我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向關(guān)心支持我們學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的謝意!
xx年，學(xué)校播下了希望的種子 “看內(nèi)涵爭(zhēng)品位狠抓質(zhì)量，有希望添活力更樹聲威”， 這幅貼在學(xué)校大門口的春聯(lián)，是我校全體師生員工共同努力的方向，結(jié)合目標(biāo)，下面我給大家?guī)?lái)幾則事例，希望師生們從中得到更多的啟示。
前幾天中央電視臺(tái)播放的xx年度感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)上一個(gè)名叫劉偉的男孩感動(dòng)著我們。無(wú)臂鋼琴師劉偉用靈魂演奏著生命的音符，劉偉10歲時(shí)因一次觸電事故而失去雙臂。他19歲學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴，練琴的艱辛超乎了常人的想象，他每天練習(xí)七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡，終于在去年，23歲的劉偉登上維也納金色大廳舞臺(tái)。堅(jiān)強(qiáng)的劉偉自信、自強(qiáng)不息、不自卑，向我們解釋了有夢(mèng)想，相信自己，幸福就在身邊，前途是光明的!
去年感動(dòng)中國(guó)人物中的科學(xué)家錢偉長(zhǎng)，家庭生活非常清貧，但他對(duì)學(xué)問(wèn)卻孜孜以求。錢偉長(zhǎng)進(jìn)大學(xué)前從未穿過(guò)一件新衣，他的衣服都是母親將父叔們穿舊的衣服改裁縫制的。他自小懂得要潔身自好，要刻苦自勵(lì)，要胸懷坦蕩，要安貧正派，更要求知上進(jìn)。這一切使他一生受益無(wú)窮。錢偉長(zhǎng)有句口頭禪：“我36歲學(xué)力學(xué)，44歲學(xué)俄語(yǔ)，58歲學(xué)電池知識(shí)。不要以為年紀(jì)大了不能學(xué)東西，我學(xué)計(jì)算機(jī)是在64歲以后，我現(xiàn)在也搞計(jì)算機(jī)了。”錢偉長(zhǎng)曾經(jīng)在數(shù)理上一塌糊涂，物理只考了5分，數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分，但是，后來(lái)他通過(guò)自己的不懈努力，卻成為了中國(guó)近代力學(xué)奠基人之一，著名的科學(xué)家、教育家，杰出的社會(huì)活動(dòng)家，中國(guó)科學(xué)院資深院士、上海大學(xué)校長(zhǎng)。
愛因斯坦四歲才會(huì)說(shuō)話，七歲才會(huì)識(shí)字;貝多芬拉小提琴時(shí)，他旳老師說(shuō)他絕不是當(dāng)作曲家的料;愛迪生小時(shí)候反應(yīng)奇慢，老師認(rèn)為他沒有學(xué)習(xí)能力;物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟;俄國(guó)作家托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差被退學(xué);英國(guó)首相丘吉爾小學(xué)六年級(jí)曾留過(guò)級(jí);藝術(shù)家羅丹考了三次都沒有考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院等。然而，長(zhǎng)大后他們卻都成了世界著名的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家、政治家等等。這是為什么呢?這又說(shuō)明了什么呢?他們沒有放棄心中的希望，成功與努力是分不開的。
古今中外，凡在學(xué)業(yè)或事業(yè)上有所成就的人，無(wú)不把他心中的夢(mèng)想去追求：愛迪生耳朵被打聾了，仍醉心于他的科學(xué)實(shí)驗(yàn);諾貝爾面對(duì)炸藥奪去親人、朋友生命的慘景，毫無(wú)懼色，毅然冒死繼續(xù)進(jìn)行炸藥研究……盡管有痛苦，有磨難，但因?yàn)槟鞘撬麄兿矏鄣氖?，因此，他們從事著，也幸福著，無(wú)論何種困難和阻力都無(wú)法攔住他們前進(jìn)的腳步。
曾經(jīng)在國(guó)旗下講話中我們分享了這樣一個(gè)故事，不知大家是否記得?著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說(shuō)：“如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書?！毙∨⒆拥幕卮鹗恰澳敲次覜Q不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王?！蔽覀兂珜?dǎo)書香校園，我們敬仰我們的精神高度，那就是“追求”。去年我們先后得到了上海泉蒙讀書會(huì)的多次捐贈(zèng)圖書，還有省團(tuán)委等各級(jí)捐贈(zèng)的圖書2萬(wàn)多元，今年，我們學(xué)校還將添置一系列圖書，我們側(cè)重于科技地理方面的。學(xué)校創(chuàng)設(shè)了這么好的條件，我希望大家好好珍惜，多讀好書，潛移默化的去領(lǐng)悟知識(shí)的真諦，催生“獨(dú)立之精神、自由之思想”，讓我們的創(chuàng)新之花盛開、創(chuàng)新之樹常綠。
“看內(nèi)涵爭(zhēng)品位狠抓質(zhì)量，有希望添活力更樹聲威”，老師們，同學(xué)們，xx年，將是學(xué)校奮蹄前行的一年，我們學(xué)校將迎來(lái)各級(jí)關(guān)愛的目光，劉道玉教育基金會(huì)將已策劃聯(lián)系好了廣州地方軍區(qū)廣州地方軍區(qū)武漢總醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)將在六一國(guó)際兒童節(jié)前夕為我們?nèi)w師生進(jìn)行體驗(yàn)，并且已將我們學(xué)校作為農(nóng)村小學(xué)的試點(diǎn)，推行“中國(guó)鄉(xiāng)村普及小學(xué)生漢字啟蒙與國(guó)學(xué)誦讀公益教育計(jì)劃”，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域“杰出兒童教育計(jì)劃”的實(shí)驗(yàn)教育改革將在我們學(xué)校實(shí)施。上海泉蒙讀書會(huì)將永久地關(guān)心關(guān)注我們，再過(guò)幾天我將去上海高校領(lǐng)略更多智慧，也將帶去你們對(duì)大哥哥大姐姐們的思念與感激之情。學(xué)校掛牌后校舍的規(guī)劃已制定好，校舍將發(fā)生翻天地覆的變化……學(xué)校面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇，這一切振奮人心，時(shí)值早春，我們站在這片紅色的充滿著理想與希望的土地上憧憬我們美好的明天，執(zhí)著前行，相信一定能遇到更多慶典!謝謝大家!
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇十一
度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
有緣人相聚，無(wú)悔心相依。
我們迎來(lái)了河北師大的三名高材生，來(lái)我校頂崗支教。對(duì)他們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎，希望你們把新的教育理念，新的教學(xué)方法和手段帶下來(lái)運(yùn)用好，把你們的激情、熱情很好的運(yùn)用到工作上。要和我們的老教師多交流，多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過(guò)去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過(guò)，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對(duì)在過(guò)去一年中通過(guò)自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jī)，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠(chéng)摯的感謝。
老師們，新的一年，我們面臨的問(wèn)題很大，也很嚴(yán)峻，對(duì)我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程；9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太孝成效太低的問(wèn)題，學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問(wèn)題，等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對(duì)困難和壓力，也面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來(lái)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過(guò)程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個(gè)方面談一下。
第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的
各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問(wèn)題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個(gè)拖把帶來(lái)的災(zāi)難，烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場(chǎng))等等，都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
處要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來(lái)說(shuō)，能提倡的便不會(huì)硬性規(guī)定，能解決問(wèn)題的也不會(huì)死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會(huì)義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無(wú)異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識(shí)后，制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái)，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制。與此同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，識(shí)大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在教學(xué)管理上要謹(jǐn)防四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。
要求教導(dǎo)處，政教處，總務(wù)處，團(tuán)支部在教育教學(xué)的管理過(guò)程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服好務(wù)：不規(guī)范的逐步完善；作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。絕對(duì)不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會(huì)增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。
其次，要用和諧的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會(huì)價(jià)值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對(duì)生活的熱愛，對(duì)選擇的堅(jiān)定和對(duì)自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會(huì)認(rèn)知與肯定，而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會(huì)取得進(jìn)步和提高。xx年我校代表任丘市接受省教育家學(xué)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收工作就是一個(gè)機(jī)遇，我們及時(shí)的抓住了，工作做好了，我們的價(jià)值就能很好的體現(xiàn)了。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業(yè)績(jī)，這樣不但自己獲得了成功，同時(shí)也推動(dòng)了事業(yè)的發(fā)展。
作為教職員工，只要努力就一定能做一個(gè)好老師，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們?cè)谏磉叿窒砗桶矒?，能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來(lái)的樂(lè)趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對(duì)象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對(duì)整個(gè)教育的損害。 第二，堅(jiān)定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住，我們代表著馬中的形象，代表著馬村中學(xué)教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實(shí)，很多看不見的又往往比看得見的重要得多。
我們來(lái)看看：道路看得見，思路看不見；學(xué)習(xí)看的見；學(xué)問(wèn)看不見；文憑看得見，水平看不見；溫度看的見，溫暖看不見；藥品看得見，藥效看不見；人體看得見，人品看不見；眼珠看得見，眼力看不見，校園看得見，校風(fēng)看不見—— 第三，努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。
全體老師要努力做到：
一講“人本”。杜威說(shuō)，教育，人是目的。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。
尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基矗建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言，這“赤子之心”，就是對(duì)事業(yè)的熱忱，對(duì)教育理想的執(zhí)著，也是對(duì)“人”這個(gè)字的不斷裝裱。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做教師，做合格教師的底線。 如果你討厭學(xué)生，那么你的教育沒等開始就結(jié)束了。
教師對(duì)學(xué)生的愛是一種“博愛”——面向全體學(xué)生的愛。
教師工作的對(duì)象是人，而人是情感動(dòng)物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是“愛”。所以，沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā)，以愛為歸宿。
但是，愛的理念是抽象的，愛的行為是具體的。學(xué)生需要的不是愛的概念，而是具體的，能感受到的愛的行為。獲得愛才是學(xué)生普遍的心理需求。
在教育學(xué)生的問(wèn)題上要堅(jiān)持四點(diǎn)：“合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情。” 破壞性的批評(píng)是對(duì)人不對(duì)事的批評(píng)；建設(shè)性的批評(píng)是對(duì)事不對(duì)人的批評(píng)。
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇十二
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家上午好!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期的起先。
今日開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情特別激烈。首先，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以誠(chéng)心的感謝和祝愿。
六年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了很多求異創(chuàng)新的本事，使我們的頭腦日漸聰慧，讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝合著老師的心血。
是的，這溫馨的校內(nèi)里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的傲慢，這更是一種幸運(yùn)。
開學(xué)已經(jīng)到了第1周了,同學(xué)們正在對(duì)自己新學(xué)期安排付之行動(dòng)了。
新學(xué)期已經(jīng)起先，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下和善、友愛、責(zé)任的種子,做一個(gè)品行優(yōu)良的人;要酷愛學(xué)習(xí),做一個(gè)成果優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，做一個(gè)相處和諧的人;說(shuō)話要彬彬有理，做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，去觀賞優(yōu)秀的.書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。我們六年級(jí)的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，結(jié)束人生最美妙的最純真的童年時(shí)間，這里，留下了我們太多的美妙回憶，同學(xué)情，師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起先，以新學(xué)期為起點(diǎn)，仔細(xì)地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的起先。希望大家與我們的學(xué)校共同成進(jìn)步步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：在母校度過(guò)的最終時(shí)間我們肯定會(huì)做得更好!我信任，在新的學(xué)年，在老師們細(xì)心指導(dǎo)下，在我們父母大人熱切的關(guān)愛下，同學(xué)們肯定會(huì)有更多的收獲。同學(xué)們，今日我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們以學(xué)校為榮，明天，我們將成為21世紀(jì)的棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)榘谅?。千里之行，始于足下。在新學(xué)期開學(xué)之際，我再一次誠(chéng)心祝福同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力氣，奮勇沖刺，開創(chuàng)更新的局面，譜寫更新、更動(dòng)人的樂(lè)章!最終誠(chéng)心祝福老師們工作順當(dāng)，身體健康，心想事成;祝福我們某某某的明天更加美妙、更加輝煌。感謝大家!
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇十三
同學(xué)們：
大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20__年春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。
同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞安全這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立安全第一思想，加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防病從口入，毒從口入。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?BR> 9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球;\騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
三、注意活動(dòng)安全：
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、注意飲食安全：
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買三無(wú)食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
六、注意家庭安全：
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，安全二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
生命，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全，一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第二周，開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活，回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī);對(duì)于上一學(xué)期，我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不斷完善。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開始，樹立更高的目標(biāo)，為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許你一向默默無(wú)聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，令老師和同學(xué)們刮目相看，無(wú)論你是即將走出校門的初三的學(xué)生，還是初一，初二的學(xué)生，我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是附中的學(xué)生，走出校園，我們更是六中的代表……，讓我們從現(xiàn)在開始，忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!
老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后，在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一是收心，
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于一年級(jí)新生和畢業(yè)班學(xué)生。
三是恒心。
學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中。
同學(xué)們，正如朱自清所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家新年好!歡迎大家回到春天的校園!國(guó)旗之下，我想對(duì)老師、同學(xué)們講幾點(diǎn)!
學(xué)會(huì)感恩。
如果沒有感恩之心，你就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得真正關(guān)心別人。善解人意、常懷感恩之心的人，一定是一個(gè)有溫度的人。這樣的人，心中一定有大格局，人生會(huì)有大氣象，事業(yè)會(huì)有作為，生活一定能獲得幸福。
學(xué)會(huì)遵守秩序。
有兩個(gè)小煤礦，幾乎同時(shí)發(fā)生了事故。一個(gè)小煤礦的工人蜂擁向出口擠去。擠來(lái)擠去由于沒有秩序，混亂的結(jié)果是：很多人沒有逃出礦井。而另一個(gè)煤礦呢?在統(tǒng)一的指揮下人們井然有序的向外撤離，最后全部安全撤出。
學(xué)會(huì)有序的生活，有序的學(xué)習(xí)，有序的工作是最好生活的元素之一。理解為什么要有交通規(guī)則，為什么一千多人的校園里一直要強(qiáng)調(diào)秩序，講遵守規(guī)則，比如就餐不要跑不要擁擠要排隊(duì)、比如按時(shí)參加大課間加強(qiáng)鍛煉、比如上課包括自習(xí)課不得擅自外出。秩序，是效率，是力量。尊重秩序，是修養(yǎng)，是智慧。
在此，我分別送給三個(gè)年級(jí)同學(xué)們幾句話。
首先送給高一同學(xué)的是毛澤東的一首詞。
東方欲曉，
莫道君行早，
踏遍青山人未老，
春季開學(xué)工作會(huì)講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們，大家早上好！
同學(xué)們，我想這種在內(nèi)心涌動(dòng)著的力量，應(yīng)該叫做民族自豪感吧！由此，我想起了幾年前的`一件事情：我在校園里碰到的一個(gè)學(xué)生，一個(gè)高一堅(jiān)志班的學(xué)生，他說(shuō)他不愿穿校服，我問(wèn)他為什么？他說(shuō)，因?yàn)橹锌伎荚伊?，沒辦法才來(lái)到了高級(jí)中學(xué)。他覺得到高級(jí)中學(xué)沒有任何自豪感，有的只是一點(diǎn)點(diǎn)自卑感。
我告訴他，即使你不穿校服，也改變不了你是紹高學(xué)子的身份！你能做的就是去改變自己、證明自己。三年后，他考上了重點(diǎn)！他很自豪，他自豪他是紹高的學(xué)生！他自豪這里有相親相愛的同學(xué)！他自豪這里有可親可敬的老師！