青春的底色是愛國(模板18篇)

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    歸納整理寫總結(jié)時要注意用語得體,注重積極向上的態(tài)度與語氣。接下來是一些關(guān)于個性發(fā)展的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    青春的底色是愛國篇一
    親愛的同學(xué)們,老師們:
    李大釗先生曾經(jīng)有言:“地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春,柔化地球之白首,雖老猶未老也”。我們青年,是與時代共進(jìn)退的一代,是書寫未來的一代,身負(fù)重任,愛國便是最靚麗的底色!
    百年風(fēng)云激蕩,百年滄桑巨變。一百多年前,災(zāi)難深重的舊中國浮沉在歷史長河里,經(jīng)受著一次又一次的浪擊。五四運動,作為推動中國這艘大船奮勇前行的強大力量,使中華民族于激流中看到了遠(yuǎn)方的曙光,青春的力量在這一剎那激起千層水花。青年們的奮起救亡,只因?qū)τ谧鎳钌畹膼邸@愛將不再被冠以忠君的帽子,我愛的就是腳下這片生我養(yǎng)我的土地。生逢亂世,即使命運如螻蟻,但仍有人心向光明。
    “青年之于社會,猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?!闭怯袩o數(shù)青年的前赴后繼,把青春投進(jìn)了國家和人民最需要的地方,才有了中華民族千年不絕的生機。青春的底色,藏于陳延年、陳喬年兄弟回眸時的笑容中,寓于邱繼光、黃少云冒死呼喚和平的身軀里,更凝結(jié)在今天我們喊出的“請黨放心,強國有我”的錚錚誓言中。我們仰望著前輩們看過的星空,腳下的大地已換了時空,但他們留下的那一抹紅,將永遠(yuǎn)激蕩在我們心中。
    時代拖舉起青年,青年也定不會辜負(fù)時代。君可見,青春的顏色是逆行出征、舍生忘死的“天使白”,是沖鋒在前、勇?lián)厝蔚摹伴蠙炀G”,是精益求精、不懼挑戰(zhàn)的“工裝藍(lán)”。這千千萬萬不同的顏色,都有一個共同的名字,那就是愛國。當(dāng)今的時代,為青年提供了更廣闊的舞臺,那些父母眼中的孩子,正在成為國家的中堅力量,未來發(fā)展的希望。
    此刻,我們站在歷史的交匯點上。前方的道路也許坎坷,也許布滿荊棘,但只要把小我融入祖國的大我,與時代同步伐,祖國的未來定將勢如破竹。
    每一顆青春的種子,都積蓄著生長的力量;每一個青春的'夢想,都在吹響奮進(jìn)的號角。在這最好的時代,在這最好的年華,讓我們攜手共進(jìn),用奮斗致我們終將值得的青春,讓愛國永遠(yuǎn)銘記在心中!
    我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
    青春的底色是愛國篇二
    一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,見硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來,大概是因為沒有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認(rèn)真地清洗起來。然后,她把錢交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國微,就變得很重很重。國微是一個國家的標(biāo)志,尊敬和愛護(hù)國微是熱愛祖國、維護(hù)國家尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,聽了這個故事,你是否知道了該如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試了嗎?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個人只有學(xué)會做人,學(xué)會善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。
    老師們,同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校!
    我的講話就到這里,謝謝大家!
    各位老師,親愛的同學(xué):
    大家上午好!時間過得飛快,新學(xué)期我們已經(jīng)牽手度過了金色的九月,本周我們將要與全國各族兒女迎來一個偉大而且又十分特別的日子——國慶節(jié)!從1949年10月1日偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門城樓向全世界人民宣告的那一時刻起,62周年的春華秋實,偉大的中華民族在各族兒女的團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮勇前行中,實現(xiàn)了民族的光榮復(fù)興,一個有特色主義的社會主義國家巍然屹立在了世界的東方,這就是我們偉大的祖國!
    親愛的同學(xué)們,想想我們今天的幸福生活,有寬敞明亮的教學(xué)樓,有現(xiàn)代化的班班通教學(xué)設(shè)備,更有如花園般的美麗校園,孩子們在園丁的哺育下茁壯成長,但是如果沒有了革命烈士的勇往直前,沒有了英雄先輩的艱苦奮斗,沒有了前進(jìn)的歷史車輪,怎么會有溫暖幸福的今天?所以,每個可愛的隊員,每個有理想的小學(xué)生,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己改掉壞習(xí)慣做起,用我們點點滴滴的行動來熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)吧!
    熱愛校園熱愛集體的一草一木,這便是愛國的表現(xiàn)!一個連集體班級校園都不懂得熱愛的人,他的心里怎么會愛家庭、愛家人、愛朋友呢?一個沒有博愛思想的人,那是多么可憐危險吶!熱愛集體熱愛校園,讓我們保護(hù)校園的花草,不讓他們受到傷害,不能隨意采摘,因為他們也是有生命的;熱愛集體熱愛校園,保護(hù)好我們班級的班班通設(shè)備,不去亂觸摸,不去亂刻畫,讓他們更好地給我們的教學(xué)服務(wù)!熱愛集體熱愛班級,就讓我們愛護(hù)班級的桌凳,不亂寫亂畫,愛護(hù)班級的飲水機,愛護(hù)教學(xué)樓的墻壁,有愛的地方才像一個溫暖的家園,讓我們共同努力,建造好范鎮(zhèn)中心小學(xué)這個集體的大家!
    不打鬧不追跑,關(guān)心愛護(hù)小同學(xué),這是優(yōu)秀少先隊員的表現(xiàn),這也是一種關(guān)愛,他體現(xiàn)了少先隊員是否是一名品學(xué)兼優(yōu)的好隊員的標(biāo)準(zhǔn)。小同學(xué)不小心跌倒了,我們應(yīng)當(dāng)伸出熱情的手去幫他們一把,因為助人為樂是一種崇高的美德!我們的中華民族最優(yōu)良的美德就是樂于助人!還記得一方有難、八方支援嗎?在各族兒女的團(tuán)結(jié)互助下,我們成功地克服了一次又一次災(zāi)難,向全世界證明了一個偉大而又堅強的民族!
    低年級的小同學(xué)要更加學(xué)會熱愛讀書與學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個十分安靜的校園,你們的責(zé)任最大了!希望你們能夠按時完成老師布置的作業(yè),多讀書多提問多發(fā)現(xiàn),少一些打鬧少一些跑跳,校園是學(xué)習(xí)的樂園,我們不希望完全變成你們的游樂園!讓我們大手牽小手,共同創(chuàng)造好我們共有的家園!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。雖然,國慶節(jié)已經(jīng)過去了,在國慶節(jié)期間,你們是否游覽了祖國的大好河山,看到了祖國的繁榮昌盛,是否想到了祖國的未來需要我們怎樣做?如何實現(xiàn)自己的理想?這里我說簡單最起碼的一點就是——愛國是我們必須做的!
    中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
    回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
    愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
    美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲??梢姡瑦蹏髁x精神是全世界人民共有的寶貴財富。
    我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
    曾經(jīng)一位愛國者說過:“繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中?!比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。清華資產(chǎn)希望小學(xué)為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為清華資產(chǎn)希望小學(xué)的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為我們提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使清華資產(chǎn)希望小學(xué)成為名副其實的花園、樂園。
    愛國愛校,從小事做起,作為一名小學(xué)生,怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的。
    口號。
    而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。我想和大家先講一個事例:在新加坡這個被譽為“花園城市”的國家里公共場所的各種標(biāo)語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?答案令每一個中國人汗顏:因為有這些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。在今年暑假里有一批中國的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔5念I(lǐng)隊投訴這又為祖國造成了不良的負(fù)面影響。我講這個事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡單:小事也關(guān)系著尊嚴(yán)!所以愛國就請大家從小事做起。對我們每位學(xué)生來說愛國就是從點點滴滴小事做起從日常行為規(guī)范做起把愛國化為具體的行動。我們的愛國首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。同學(xué)們擦亮一塊玻璃撿起地上的一張廢紙認(rèn)真完成每一次作業(yè)學(xué)好每一門功課對學(xué)校財產(chǎn)愛惜有加認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)這些就是我們愛國愛校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們學(xué)校的成績就是你們的成績學(xué)校的榮譽就是你們的榮譽。所以熱愛學(xué)校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認(rèn)真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛國愛校;班級在樓上的同學(xué)不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課后不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關(guān)閉主動關(guān)掉教室里無人使用的電燈又何嘗不是愛國愛校的表現(xiàn)?同學(xué)們我們每個人都愛自己的母親我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力那么就讓我們像愛自己的母親一樣從身邊小事做起以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    人們一談起愛國,往往會聯(lián)想到,金戈鐵馬,血灑疆場??墒侵袊缬性?,文能提筆安天下,武能上馬定乾坤!一位政治家說,每當(dāng)一個國家遭遇危機的時候,愛國主義就會熱起來。中國正遭遇經(jīng)濟(jì)危機,呼喚愛國自然流行起來。什么是愛國?我不禁想起一個小故事!話說一國人到歐洲旅游,是個男同志,他去洗手間方便。在他走出洗手間的時候,他發(fā)現(xiàn)門口一群女士正用一種哦你詫異的眼神看著他。他下意識的回頭看了看,他發(fā)現(xiàn)他進(jìn)的是女洗手間!我想問在坐的男同胞們,遇到這事你會怎么處理?!我們來看看他是怎么處理的!他不慌不忙的整了整衣服,然后深深的鞠了一躬,說“煞有那啦,bye——bye”,然后轉(zhuǎn)身走了!他身后一群女士恍然大悟道“o,japaneseman”!這是愛國!但是不知道什么時候聽說消費也是愛國了!所以在一月份時有人提出“積極消費就是愛國!”
    在這經(jīng)濟(jì)下行態(tài)勢,消費確實更具現(xiàn)實意義。而與此同時,愛國主義就像一件大衣,誰都可以穿一穿!消費是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求,對于國民經(jīng)濟(jì)來說至關(guān)重要。馬克思曾指出:“生產(chǎn)直接就是消費,消費直接就是生產(chǎn)……如果沒有消費,生產(chǎn)就沒有目的?!?BR>    從而引出了偉大的消費愛國論,其主要論調(diào)即說,用鼓勵消費,刺激消費,擴(kuò)大內(nèi)需,但是,消費不是浪費,消費講的是質(zhì)量,消費者是否積極消費,即取決于手中是否擁有相當(dāng)量的資金,也要看產(chǎn)品是否符合需求,即是說的消費質(zhì)量!
    退回原點來說,擴(kuò)大消費內(nèi)需的好處也是有的。一是有助于減少對外依賴。力實施內(nèi)需主導(dǎo)發(fā)展戰(zhàn)略,通過開發(fā)國內(nèi)市場,促進(jìn)國內(nèi)消費來拉動經(jīng)濟(jì),實現(xiàn)可持續(xù)增長。二是有助于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。投資是把當(dāng)前消費轉(zhuǎn)化成未來的消費,只有消費才是最終需求。
    所以有學(xué)者云,積極消費就是愛國,而愛國就是愛自己。溫總理說,信心比黃金和貨幣更重要。但我從來沒想到,這種量入為出的生活方式,居然會成了一種道德瑕疵。原來,象周久耕局長那樣抽天價煙、戴名表,才是最愛國的!
    美國爆發(fā)次貸危機的深層次原因就在于“超前消費”,“寅吃卯糧”,透支了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力,前車之鑒令人警醒??偟膩砜?,我國消費需求的增長仍有巨大的上升空間,消費潛力十分可觀。但是如何營造一個讓消費者踏實消費,放心消費的環(huán)境這是隨之而來的問題。
    看病難,有錢的時候都消費,看病誰來買單。雖然新一輪的醫(yī)改方案早已在網(wǎng)上廣泛征求了社會意見,但是,醫(yī)保的不健全仍是我們的后顧之憂!
    讀書貴,有錢的時候都消費,讀書誰來買單。雖然新的教改規(guī)劃已經(jīng)由溫總理擔(dān)綱制定,但是在座的都知道,現(xiàn)在我們的學(xué)費仍然是我們一筆不可忽視的支出!
    “買房愛國主義”及“消費愛國主義”,它暗示的是一種單邊的“肯尼迪邏輯”這是一個可愛又可笑的邏輯關(guān)系,說:“不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么?!睆奈覀€人來說,我是堅決反對這種觀點的。在事事,我們都要做到互利,用通俗的表達(dá)就是,既要講“國家興亡,匹夫有責(zé)”,也要講“國家興旺,匹夫有利”。
    我覺得,任何一種試圖在愛國與個人消費之間建立對價關(guān)系的想法都是荒誕的,所以,我在心里對那些坐在辦公室里大呼消費愛國的學(xué)者說:一個民族的落后首先是其精英的落后,而精英落后最顯著標(biāo)志就是他們經(jīng)常指責(zé)無辜人民的落后。我的講話完了,謝謝大家,講的不對的地方,還希望課后討論!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    金秋十月,舉國隆重慶祝祖國六十四周年華誕,學(xué)校也將開展廣泛的愛國主義教育活動,培養(yǎng)全體同學(xué)的愛國主義精神,以積極引導(dǎo)我們?nèi)w同學(xué)樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀。
    在國慶長假,想寫一些東西與同學(xué)們交流,但當(dāng)我看到了忠信高級工商學(xué)校高震東校長在國內(nèi)的演講,題目是“天下興亡,我的責(zé)任”,讀后深受感動、也倍受啟發(fā),覺得自己再寫什么已經(jīng)多余的了。因此,我將此演講稿做成宣傳版面,放在志學(xué)樓前,希望全體同學(xué)仔細(xì)閱讀、認(rèn)真思考。請同學(xué)們在“主題班會”和“文化晚餐”活動中將自己的體會與感想進(jìn)行交流。
    但前天晚上和昨天晚上,我和學(xué)生發(fā)展處的干部了解和處理我們幾位同學(xué)的過失事件的經(jīng)過,使我覺得同學(xué)們在人生觀和價值觀方面存在較大的偏差,結(jié)合我對高震東校長的演講學(xué)習(xí),感到有些體會需要與同學(xué)們交流:
    在現(xiàn)在物質(zhì)非常發(fā)達(dá)的市場經(jīng)濟(jì)體制下,我們許多青年同學(xué)的愛國主義情懷已經(jīng)相對淡漠,中央電視臺在采訪一位大學(xué)生時問到“談到愛國時,你想到什么?”“你知道哪些民族英雄?”這位仁兄都回答“不知道?!痹S多同學(xué)都認(rèn)為“愛國是大道理”、是哪些英雄人物的事,好像與自己無關(guān)。但我要告訴同學(xué)們的是:愛國主義是中華民族源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng),是自古至今貫穿在中華民族精神中的一根主線,是中華民族精神的核心。同時,對于我們個人來講,愛國主義是一種信念,更是一種人生觀、價值觀。學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育,目的在于引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。
    換個角度來說,我們每一個人對事物(包括人、事、物)都有一個是否有意義、是否重要性的總評價和總看法。什么是對的?什么是有意義的?怎么做是值得的?判斷需要一個價值尺度、準(zhǔn)則和評價標(biāo)準(zhǔn),這就是我們的價值觀。但是,由于我們同學(xué)們正處于一個成長階段,對于一些人和事的價值判斷的正確標(biāo)準(zhǔn)還正在形成,特別是社會上一些不良的影響、獨生子女的嬌生慣養(yǎng)等對我們形成正確的價值觀都帶來了不利的影響,總分同學(xué)對于對與錯、好與否等的判斷出現(xiàn)偏差!
    青春的底色是愛國篇三
    秋風(fēng)卷著落葉,雨點滴打著裸露的枝頭,穿透著,啪塔一聲,掉落在地面上,也在我心中的湖面上驚齊了一圈圈漣漪......
    殘余的黃昏灑下了一片光輝,卻為我增添了幾分哀愁......,似在為我的青春抹上一筆憂傷的底色。
    推開柴門,已無力再望外婆那慈祥的面龐,沉重的腳步伴隨著我到臥室,撩起被子,蒙在頭上,一陣嗚咽的聲響傳過來,外婆輕輕地走到床邊,輕撫被子中的我,慈愛的說:“沒事,哭出來就好了?!碧幵诤诎抵械奈遥械搅艘魂嚋嘏?,這,是溫暖的底色。
    初秋的早晨,帶著絲絲涼意,伴隨著“茲茲”的聲響,我醒了,揉著哭腫的倆只眼,走出臥室。
    只見,小瓦屋的磨盤輕輕地,緩緩地轉(zhuǎn)動著。
    外婆穿著藍(lán)布褂子,頂頭上的銀絲盤成一個小發(fā)髻,露出兩截青筋密布的瘦弱手臂和寬大粗糙的手掌,就這么一步步的,踏著他平日勞作的節(jié)拍,推著磨盤轉(zhuǎn)圈,偶爾哼兩句婉轉(zhuǎn)的歌謠,奶白色的豆?jié){就清清靜靜,滴滴答答地落在了小木桶里,漸漸充盈,伴著豆香,再用奶白色的絹布慮上一遍,除去豆糜,外婆便要我般些柴火,升上水,開始在灶臺上煮豆?jié){。屋外,炊煙裊裊,屋里飄香漸濃,墨綠漸深.......
    望著鍋中咕嘟咕嘟冒著奶白色的小泡,我不經(jīng)陷入沉思,原來,那么美味的豆?jié){需要經(jīng)過錘煉,提取最好的豆汁,在經(jīng)過高溫的熬煮,才能散發(fā)誘人的香味這正如我們的青春一樣,沒有痛的領(lǐng)悟,哪來不悔的青春,哪有最精彩,最值得懷念的'青春......這是必不可少的青春磨礪的底色......
    待得豆香勾人,外婆這才取出逢年過節(jié)才用的青花碗,撒上一抹細(xì)細(xì)的糖絲,用葫蘆瓢輕輕一澆,一碗氤氳著熱氣的豆?jié){端到我的眼前。
    碗底開著青釉雙蓮,喝到最后方可顯現(xiàn),我總是將最后一點舔干凈,最后總是格外的香甜,格外的香,雙蓮也在初升的陽光下顯得特別典雅,一直開到心上......外婆望著我,和藹的說“孫兒,你該知道我的用意吧,即使在成長的過程中遇到不盡人意的事,也不要氣餒,因為那是上天給你最好的禮物,這是青春勇往的底色?!甭牶?,我緊緊抱著外婆,謝謝外婆,清淚順著臉頰流下。
    “風(fēng)來疏竹,風(fēng)過而竹不留聲,雁渡寒潭,雁去而潭不留影”,我們應(yīng)當(dāng)抱著隨遇而安的態(tài)度,不要去抱怨那些不盡人意的事,事情來了,就要盡力去做,這才是青春的底色。
    邀明月,對影成三人?!爆F(xiàn)在的我們,只能讓回憶在我們心里腦海里無限蔓延。
    還記得嗎?那些年,我們一起為芭比做過的衣服;還記得嗎?那些年,我們一起偷偷辦過的服show;;還記得嗎?那些年,我們一起主持過的家長會,那些年,我們一起唱過的歌。
    我還記得。
    我記得,我們曾經(jīng)開玩笑說過,長大后要一個人設(shè)計,一個人制作,一個人出售;我記得聚會時,我們一起待過的角落;我記得我們曾經(jīng)約定的城市。
    歲月是一首歌。我們用回憶做歌詞,用未來譜旋律。不遠(yuǎn)的一天,我們定能相象在約定的城市習(xí),而共同譜完那首現(xiàn)在還沒有旋律的青春之歌。
    青春的底色是愛國篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    說起青春,大家并不陌生,因為它是奔騰不息的江河,是直沖云霄的雄鷹,是千千萬萬人用心追逐的賽道。談起愛國,大家更是熱血沸騰,因為它是江河奔騰的方向,是一望無垠的藍(lán)天,是每個人心中的寶藏。青春之路絢麗多彩,也只因愛國而獨綻光芒。
    倘若一個人青春的字典里沒有了愛國一詞,那會怎樣?我?guī)е闷?,靜靜地思考著這個問題......假如......
    假如青春里沒有了愛國,周總理或許就沒有了學(xué)習(xí)的動力,因為他曾說過一句振奮青年的話,“為中華之崛起而讀書”。這是一句多么值得驕傲的話,也引起了多少中國人的共鳴。熾熱的愛國心讓他的青春有了前進(jìn)的動力!假如青春里沒有了愛國,屈原或許就會變的渾濁,是愛國之情,讓他自號香草美人,在亂世中守得一生潔白!假如青春里沒有了愛國,歷史上或許就不會有那聞名的桃園三結(jié)義,正是因為劉備帶著愛國之心,且又憑著自己的努力去奮斗,才在三國中讓蜀國有了一席之地!
    看哪,多少的青春是因愛國而耀眼,因愛國而值得。祖**親給我們溫暖的懷抱,讓我們茁長成長,我很慶幸,沒有生于亂世。倘若我生于亂世,我也會堅守自己的愛國心,不讓祖**親受到傷害……今天一切的一切,都是一位位愛國志士為我們爭取來的,他們—因為一顆熾熱的愛國心,讓自己的青春不在迷茫。他們在不知不覺中已經(jīng)成為了我們的榜樣,他們也在用行動告訴我們:以愛國為底色的青春才精彩!
    是啊,中國是一個不缺愛國志士的國家。從古至今,每個時代都有守護(hù)祖**親的英雄?!暗姆堑?,全社會守護(hù)我們90后,的今天,我們90后守護(hù)你們”,今年的新冠疫情,讓我們看到了90后的青年的有作為。以前他們在社會看來,是“垮掉”的一代,而如今,沖在最前方的他們,用行動向社會證明了自己長大了,在20,他們手執(zhí)國旗,為自己的青春寫下滿意的答卷!
    身為00后的我們,在社會的保護(hù)下開開心心,健康成長,我們也很愛我們的祖國。而我們能做的,就是努力學(xué)習(xí),做好準(zhǔn)備,全力接好下一棒,不辜負(fù)祖**親對我們的期望。
    最后,讓我們一起高喊:“我愛你,祖國!”讓我們一起把握青春,以愛國為底色,努力奮斗,不負(fù)韶華!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    青春的底色是愛國篇五
    “五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。下面我們一起來看看愛國青春。
    演講稿。
    希望大家喜歡。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!
    首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四精神的機會!
    五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實現(xiàn)政治民族獨立、為實現(xiàn)國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
    今天,在黨的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻(xiàn)青春智慧,爭當(dāng)時代先鋒,是黨中央的囑托,是祖國的需要,更是人民的期盼。
    我們的家鄉(xiāng)勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力,勤得利農(nóng)場乘風(fēng)遠(yuǎn)航,取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰(zhàn)的時代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀,農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創(chuàng)新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰(zhàn),繁榮發(fā)展北大荒文化”的。
    口號。
    這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展推向一個更新的高潮。同時也為我們年輕人指明了奮斗的方向我們要踏著五四先驅(qū)的足跡前進(jìn)!
    如何在新時期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場的年輕大學(xué)生,我認(rèn)為,首先體現(xiàn)在對本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí),享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時代,我們的責(zé)任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度,我們要以他們?yōu)榘駱?,把個人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實際結(jié)合起來,艱苦奮斗,顧全大局,無私奉獻(xiàn),將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!
    第二,解放思想、與時俱進(jìn)。在平時的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長遠(yuǎn),提高文化,學(xué)以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領(lǐng)自己,要堅持以民族精神和時代精神激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己,使自己真正走在,不斷奉獻(xiàn),不斷成長,不斷綻放人生價值的金光大道上!
    第三,要巧干實干、爭創(chuàng)一流。我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,踐行三創(chuàng)精神,讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
    昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行北大荒精神,做,無愧于頭頂藍(lán)天的信任,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年,將自己的力量化作激情飛本站揚的音符,乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng),繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
    謝謝大家!
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動96周年。
    彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
    我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
    青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
    青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
    中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
    有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
    在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,大家好:
    紀(jì)念五四運動八十周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀(jì),共抒情懷。二十一世紀(jì),我要對你說,敬業(yè)就是愛國。
    五四運動走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發(fā)揚五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問題。
    我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻(xiàn)為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時,他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!
    站在新世紀(jì)的門檻,遙望未來世紀(jì)曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的日益呈現(xiàn);綜合國力的競爭日益激烈。科技革命與知識經(jīng)濟(jì)使中國面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五四運動所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀(jì)念五四運動、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識,學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。愛國當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!
    艱辛知人生,實踐長才干。朋友們,新世紀(jì)的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的未來!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    當(dāng)我聽到嘹亮的國歌聲響起的時候,我的心里就有種特別的感覺,那是自豪的感覺,那是驕傲的感覺!
    翻開昨天的歷史,多少英雄兒女為了祖國的大好前途,為了民族的興旺而拋頭顱,灑熱血,又有多少英雄熱女在祖國受到外國人的侵略是與敵人浴血奮戰(zhàn)。
    1994年,新中國誕生了,我們中國終于解放了,在場的人無不歡呼雀躍起來。
    20xx年,奧運會舉辦成功,我們中國一舉奪冠,我們中國人終于可以揚眉吐氣了。
    曾經(jīng),被稱為“東亞病夫”的中國人,終于可以抬起頭,挺起胸,對外國人說“中國人不是”東亞病夫“,東方的雄獅已經(jīng)蘇醒了,中國人是真真正正龍的傳人”
    祖國媽媽啊!您經(jīng)過千災(zāi)百難才換來今天的幸福。放心吧!我長大以后一定會報效祖國的!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    在這秋風(fēng)氣爽的季節(jié)里,我們祖國的60誕辰生日到來了。中國人民為了慶祝祖國的生日,進(jìn)行了隆重的閱兵儀式。當(dāng)響亮的歌曲響切整個天安門廣場時,鮮艷的五星紅旗像一束火焰在天幕上燃燒。
    胡爺爺乘坐閱兵車上檢閱了三軍將士,向解放軍將士喊:“同志們好,同志們辛苦了!”將士們響亮的回答:“首長好,為人民服務(wù)!”接著,中國人民解放軍將士踏起整齊的步伐走過天安門檢閱臺。然后,大炮、汽車、坦克、導(dǎo)彈等武器裝備,組成三十個方隊經(jīng)過天安門廣場。最后是空軍部隊的各種戰(zhàn)機從天空飛過檢閱臺。
    看著電視中莊嚴(yán),宏偉的閱兵儀式,我的心情激動澎湃。我想:我們中國科學(xué)技術(shù)在大大地發(fā)展著!我為中國的進(jìn)步繁榮感到驕傲,也為這些熱血沸騰的軍人感到自豪。光陰似箭,日月如梭!經(jīng)歷六十甲子的中華人民共和國經(jīng)歷了多少的艱難困苦,才有了今天的偉大成就啊!今天,我還是一名小學(xué)生,不能為國家盡力,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大變成一個有用有才華的人,為祖國做出貢獻(xiàn)!
    這是我的心愿,也是我對祖國莊嚴(yán)的的承諾!
    青春的底色是愛國篇六
    一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,見硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來,大概是因為沒有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認(rèn)真地清洗起來。然后,她把錢交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國微,就變得很重很重。國微是一個國家的標(biāo)志,尊敬和愛護(hù)國微是熱愛祖國、維護(hù)國家尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,聽了這個故事,你是否知道了該如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試了嗎?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個人只有學(xué)會做人,學(xué)會善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。
    老師們,同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校!
    我的講話就到這里,謝謝大家!
    青春的底色是愛國篇七
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在70多年的春秋中,無數(shù)的愛國青年接過前輩們的接力棒,在歷史的長河留下自己的足跡,在共和國的成就中留下自己的力量。以行動為果,以愛國為因,且讓這青春留下愛國的底色。
    我的演講到此結(jié)束,感謝各位的聆聽。
    青春的底色是愛國篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!很榮幸能作為復(fù)興中學(xué)國慶大會的學(xué)生代表在此發(fā)言。我演講的主題是“青春的底色是愛國”。
    青春是風(fēng),張揚最年輕的氣息。我們每一個人都在這樣一條河流中奔涌過——或波濤洶涌或風(fēng)平浪靜但總是充滿歡笑,這就是青春的河流。
    我們流淌在青春的歲月里,在耀眼的五星之下露出潔白的牙齒,如綻放在春日里的花朵,被光暈打得分外艷麗。同學(xué)們,如果說青春是一張永不褪色的膠片,那么愛國則是這張膠片洗出來后最清晰明亮的色彩。
    同學(xué)們,你我之中,或有立志參軍報國之宏偉理想之人,或有一心向醫(yī)解抱恙人憂之人,亦或有愿得一方水土靜養(yǎng)身心之人,但這一切的基礎(chǔ),是愛國之人守得國泰民安。
    愛國之思想絕非是在槍響后從腦后凸顯而出的異想,它是一種融入骨血的圖騰,時刻有著鮮活的生命力。愛國是點滴行動鑄就的精神食量,足以喂飽思想呆滯的鐵血青年?;厥孜逅倪\動的壯闊——吶喊聲聲聲不息,高揮的臂膀,一顆顆熾熱的愛國之心驅(qū)動著無數(shù)青年奮起高呼,喚醒沉睡的雄獅。同學(xué)們,愛國是一種無形的力量,這力量催促著國家前進(jìn)、民族團(tuán)結(jié)。
    同學(xué)們,我們都一樣,卻又都不一樣。一樣在我們流淌著最古老的血液,一樣在我們有著同一面國旗,不一樣在我們各自的愛國方式。青春的底色是愛國。參加環(huán)保行動是愛國,因為它為祖國的復(fù)興做足了物質(zhì)保障;努力讀書是愛國,因為它為人才強國計劃的實施鋪墊了最耀人的紅毯;文明誠信是愛國,因為它為國家富強打好了全民素質(zhì)提升仗!
    莫把微小的行動看成無益,融入愛國色彩的青春之行最具特色!
    同學(xué)們,在這個最美麗的十月,我們相聚在這里,近一萬顆滾燙的心泵出愛國熱血,行動起來吧,將我們對祖國最純潔的熱愛化成點滴細(xì)雨融入生活,滋潤出五星紅旗上最鮮紅的底色!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    青春的底色是愛國篇九
    演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的青春的底色是愛國演講稿,歡迎大家分享。
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我所演講的主題是:青春的底色是愛國。
    在70多年的春秋中,無數(shù)的愛國青年接過前輩們的接力棒,在歷史的長河留下自己的足跡,在共和國的成就中留下自己的力量。以行動為果,以愛國為因,且讓這青春留下愛國的底色。
    我的演講到此結(jié)束,感謝各位的聆聽。
    青春的底色是愛國篇十
    回想起5月12日那一天,我既興奮又有點苦惱。興奮的是,終于可以在今天的決賽賽場上與同學(xué)們并肩作戰(zhàn),爭奪年級籃球賽冠軍;苦惱的是,對手實力跟我班旗鼓相當(dāng),到底鹿死誰手還真不好意料。
    當(dāng)天下午,碧空如洗,艷陽高照,就算在室內(nèi)都能感覺到那熱浪撲面而來??纱丝淘诨@球場上卻人山人海,加油的喊聲如潮,響徹云霄。比賽即將開始,大家都興奮極了,有的人嘰嘰喳喳,在猜測哪個班會贏得桂冠;有的人手舞足蹈,比劃著傳球和投籃的動作;有的人面帶微笑,可能在憧憬著球場上的精彩畫面。而我呢,在揣摩著對手會否采用新戰(zhàn)術(shù),雖然我班在小組賽曾擊敗過對方,但是正如呂蒙說過的“士別三日,即更刮目相待”,我們絕對不能輕視對手。
    比賽開始的哨聲響起,一場激動人心的決賽拉開了序幕。雙方球員像下山的老虎,眼睛瞪得溜圓,大腦快速運轉(zhuǎn),身手敏捷多變,對籃球的爭奪一分鐘也不敢松懈。在全場的加油聲中,雙方你來我往,精彩瞬間不斷,比分也交替上升。半場下來,我們都面紅耳赤,汗流浹背,氣喘吁吁了。盡管上半場我班比分落后,但我們還是互相鼓勵,充滿翻盤的信心,畢竟小組賽能贏對手,這一次也必定能如愿奪冠。下半場開始后,我隊化身戰(zhàn)場上的嗜血戰(zhàn)士,給對位的人展開緊逼防守,在“用進(jìn)攻贏得比賽,靠防守贏得冠軍”的理念下,在同學(xué)們不遺余力的加油聲中,我們終于追平對手,將比賽拖入加時。隨著我班的投籃在空中劃出美妙的弧線,嗖的一聲進(jìn)了整個加時賽兩隊唯一的進(jìn)球,我們最終憑借這2分之差絕殺對手。
    “耶!”隨著場下同學(xué)們的歡聲雷動,我們班在這火紅的五月,團(tuán)結(jié)拼搏,一路過關(guān)斬將,以全勝的姿態(tài)一舉奪魁??粗鴬Z冠的大合照中大家都被曬的黑不溜秋的樣子,我不由得感嘆:這就是青春的底色吧!
    青春的底色是愛國篇十一
    青春是紅色的。在青春時,人們開始放飛夢想,追逐夢想;不顧一切的實現(xiàn)夢想。青春是精力最充沛的時候,它多么熱情,多么奔放。青春時,我們的心底永遠(yuǎn)是暖洋洋的,它照耀著我們每個人的內(nèi)心,我們是快樂的,開心的。青春是正午的太陽,是豪情奔放的紅色。
    青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的天空,藍(lán)色的海洋。它多么寬廣,正如我們的心胸。大海的波濤洶涌震動著我們每一顆懵懂的心。寬廣的心胸,也是青春所擁有的。青春如藍(lán)色的天空一樣純潔無暇,永遠(yuǎn)沒有缺口,它包含著每一顆天使般純潔的心。青春是深藍(lán)的大海,廣闊的天空,是包含一切的藍(lán)色。
    青春是青色的。小草剛出土?xí)r的嫩芽,也是青色的。青春就如那破土而出的小嫩芽,它需要被呵護(hù),被關(guān)懷。它的內(nèi)心充滿因為所以為什么。它想要探索,探索天為什么是藍(lán)的,花兒為什么是紅的,葉兒為什么是綠的。它想要了解世界上一切,為什么有好人也有壞人,為什么有人也有動物,為什么有地也有天。青春,是一個探索的過程,它是嫩芽,剛剛出土渴望知道一切的青色。
    青春是綠色的。綠色的大地,綠色的樹木。青春是生長最茂密的郁郁蔥蔥。青春永遠(yuǎn)是最旺盛的。激情四射,精力充沛,它們渴望成才,獨自占有一片綠色。郁郁蔥蔥的大樹,永遠(yuǎn)是它的象征。它爭創(chuàng)優(yōu)先,汲取陽光與養(yǎng)料,努力扎根??释麚碛幸黄瑢儆谧约旱木G色。青春是郁郁蔥蔥的樹木,永遠(yuǎn)的綠色。
    青春是灰色的?;疑膲Ρ?,令人發(fā)冷的顏色。那些一無成就的人,都在抱怨青春。如果青春時一無所有,那就意味著一生就要為青春所做的一切付出無比沉重的代價。不少人現(xiàn)在的忙碌,都是在彌補青春所做的事。它充滿憂愁,永遠(yuǎn)灰色,令人害怕。青春是灰色的墻壁,它是一棟墻,堵住了前進(jìn)的道路。青春是灰色的,令人發(fā)冷的灰色。
    青春是白色的。白色的一張紙,需要人們?nèi)ネ磕ㄌ懋?。它純潔無暇,永遠(yuǎn)是那白雪飄揚的情景,純潔的無一絲污染,那漫天白雪,悠悠揚揚,是一幅多么美麗的畫面。青春時,人們從什么都不懂到逐漸深入,就是那漫天白雪越來越大的情景,關(guān)鍵看會不會下“黑雪”,只要一絲暇辟,整個青春都會為之憔悴,正如漫天白雪中多了一點黑色,那是多么顯眼的事。青春是漫天白雪,無一絲暇辟的純潔的白色的一張紙。
    青春是繁雜的顏色。它渴望這個,也希望那個,沒有前進(jìn)方向的青春是可怕的。屬于它的叛逆心理也逐漸表現(xiàn)出來。青春是無助的,如一盒攪亂的畫料,多么繁雜。它正是青春的心理,繁雜而無助,永遠(yuǎn)叛逆。它四處碰壁,渴望直走到那邊,可是現(xiàn)實是黑暗的,它必須自己四處摸著試著前進(jìn),不止一次碰壁。青春是攪亂的畫料,四處碰壁的混雜之色。
    青春,是中午太陽的紅色,是廣闊藍(lán)天的藍(lán)色,是破土而出小草的青色,是郁郁蔥蔥樹木的綠色,是墻的灰色,是漫天白雪的白色,是攪混畫料的繁雜之色。青春永遠(yuǎn)是五顏六色的。
    青春的底色是愛國篇十二
    xxx描繪自己的底色xxx一幅畫,有底色,那是美麗的襯景,是還未涂抹之前的真色;一灣水,有底色,那是清靈的透視,是還未混濁前的清晰;一座山,有底色,那是偉岸的沉穩(wěn),是還未開鑿的莊嚴(yán)。
    人,有底色,那是人生的個性,是還未世俗之前的張揚。人生就是在不斷地希望與失望、成功與失敗、欣喜與失意中一次次地驀然回首,一次次的難忘。
    盡管人生會有沒有舟船的渡口,也有百萬次的磨鈍與蒼涼,我們也要描繪自己的底色,做個張揚個性的強者,讓底色成為特色。蘇格拉底說:“認(rèn)識你自己?!?BR>    作一個了解自己的人,探清自己的底色,找到自己原本屬于自己的個性。舞臺上,她是美的化身;生活中,她是堅強的使者。
    雖然生活在無聲的世界,她也找到對舞蹈的熱愛,這也許是她的底色,她找到了自己的個性,在逆境中不屈,于是她讓我們看到了一個極盡完美的人生。她是邰麗華。
    要想描繪自己的底色,還要堅持不懈。齊白石以畫蝦聞名,徐悲鴻以畫馬聞名,黃胄以畫驢聞名;蘇軾以豪邁灑脫著稱,柳詠以婉約柔媚著稱,李白以狂放不羈著稱;孔子成仁,孟子取義,莊子逍遙。
    他們各有各的底色,正是因為他們“用志不分,乃凝于神”,才成就美名,成就特色,堅持成就個性。誠然,張揚個性,描繪底色,不是無所取舍。
    “金無足赤,人無完人”,我們只有將有價值的底色挖掘,給自己的人生才能裝扮有意義的底色?;蛘卟懿俚募樵p,或者周瑜的心胸狹窄,或者秦檜的見利忘義,都是黯淡人生不光彩的底色,悲劇的命運,悲慘的底色。
    不要在莽莽松林中,嗟嘆自己是孱弱細(xì)小的一株,因為自己也有綠的底色。不要在蒼蒼山石中,慨嘆自己是細(xì)微無力的一粒,因為自己也有石的底色。
    不要在茫茫深海中,感嘆自己是微不足道的一滴,因為自己也有水的底色。做一個有底色的人,用心描繪自己的底色,不斷讓自己的底色成為特色,讓個性發(fā)揮它應(yīng)有的顏色。
    在這個張揚個性的年代,我們要描繪好自己的底色!xxx堅守底色xxx“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,紅荷的底色是它出污泥而不染的高潔?!按笱呵嗨桑嗨赏η抑薄?,青松的底色是經(jīng)霜彌茂,仰之彌高,鉆之彌堅的挺拔。
    大自然尚有他的底色,我們?nèi)祟惸兀糠_歷史的書頁,古往英豪堅守他們的底色,點亮了火把,照亮我們的心靈。請看——義薄云天,千里走單騎是關(guān)云長的底色;一身是膽,單騎救主是趙子龍的底色;不為五斗米折腰是陶淵明的底色;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖是譚嗣同的底色。
    生命是絢麗的,生命是滄桑的,鉛華落盡,究竟什么是生命的底色,我們又該如何堅守?嵇康用他的《廣陵散》告訴我們,堅守底色,是堅守生命的氣節(jié),保持不變的信念。李白用他的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”告訴我們,堅守底色,就是保持自信與不屈,用坐看云起時的從容面對生活。
    感動中國的任長霞告訴我們,堅守底色,就是要掃惡打黑,除暴安良,鐵面無私;扶危濟(jì)貧,噓寒問暖,要柔腸百轉(zhuǎn)。堅守底色,亦是堅持對人民群眾一份赤誠的愛,堅守生命的浩然正氣。
    我微笑著看著這些堅守底色的人們,滿懷希望的轉(zhuǎn)向我所生活的社會,然而——我看到街頭巷尾滿是外來語的廣告,肯德基、麥當(dāng)勞遍地皆是。傳統(tǒng)文化被外來文化所擠壓侵蝕,器物文明建設(shè)中種種暴發(fā)戶氣息,我不禁問:中國人,我們的底色哪里去了?那幾千年文化的積淀僅僅在故宮陳列成了文物?仁義恭儉讓難道只是《論語》中古老無力的文字?但是看看世界,許多國家始終堅守自己的底色。
    當(dāng)?shù)蹏髲B出現(xiàn)在太平洋東岸時,法國人始終堅信艾菲爾鐵塔與巴黎凱旋門才是世界最宏偉的建筑;當(dāng)意大利人炫耀他們的歌劇與面條時,法國人依然癡迷于自己的服裝與香水,所以法國始終以法蘭西獨有的魅力吸引著世界各地人們的目光。我們中國同樣在崛起,在發(fā)展,但國人啊,當(dāng)我們用生育我們的傳統(tǒng)文化換來西方的器物文明時,當(dāng)我們用中國的底色換來令西方驚嘆的一個個奇跡時,我們自己也像失根的蘭花,因風(fēng)而散的蒲公英了。
    所以,中國人,請堅守中國的底色,堅守中國繁榮所依靠的根基吧。
    青春的底色是愛國篇十三
    5月13日下午,在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水*、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后,我深有感觸。
    根據(jù)這次報告精神,結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,經(jīng)過認(rèn)真的反思,在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面:
    家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì),不能抽出很多時間陪伴孩子,孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托,現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是,雙方不注意各自的情緒控制,在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突,給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺,也導(dǎo)致學(xué)*成績上不去,這一教訓(xùn)是極為深刻的,也是無法彌補的。教育的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此,現(xiàn)在我們得做到及時的糾正,首先,雙方做了溝通,彼此理解對方,解除相互間的誤解,多抽出時間陪伴孩子,要想孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和父母在一起的幸福。
    首先是雙親一致。夫婦二人在教育原則和思想上要高度一致,不能各自為戰(zhàn),使孩子無所適從。其次,要養(yǎng)成良好的生活*慣。好的*慣使人終身受益。
    在對待孩子的教育上,要把孩子看作具有獨立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛。遇事要和孩子商量,讓孩子參與家庭管理,學(xué)會處理一些基本的事務(wù),不要因為孩子小,就認(rèn)為他的意見可以不重視,這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事,就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段,孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,把自已放低,學(xué)會寬容和。
    要強化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做,從小樹立“吃苦”的精神,學(xué)會生活自理,懂得生活的艱辛,因此,我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力??梢詮囊恍┬∈伦銎穑热纾瑢⒆拥囊笙炔灰庇诖饝?yīng),要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展,也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,特別是讀書的興趣,要選取一些有思想深度的書,培養(yǎng)孩子“深讀”的*慣。
    由于我的專業(yè)知識有限,以上這些體會非常浮淺,本人建議,由學(xué)校通過家長學(xué)校這個*臺,定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座,從整體上提高家長的家庭教育水*,配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
    青春的底色是愛國篇十四
    仍記得那次考試失利的時候,因為考試之前沒有進(jìn)行充分的復(fù)習(xí),再加上自己做題不專心、不細(xì)致,結(jié)果導(dǎo)致成績大面積下滑。面對老師失望的目光、同學(xué)們的質(zhì)疑、父母的擔(dān)憂,我整個人都迷失了方向,整天垂頭喪氣、無精打采,剎那間我仿佛沒有了人生方向,生活沒有了追求。媽媽看了我這個狀態(tài),找我談了談:“孩子,你還記得蘇軾的名言嗎?”“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!蔽逸p聲吟誦。媽媽說:“在面對挫折時,我們定要保持樂觀豁達(dá)的心態(tài),相信自己,堅韌不拔才能豪邁的迎接挑戰(zhàn)!”老師也告訴我說:“現(xiàn)在所有的努力都是為了成就未來優(yōu)秀的自己?;蛟S你在山腳仰視過,說不定你會喜歡那種感覺為了獲得這種感覺,奮斗去吧,去攀登學(xué)習(xí)的高峰吧。”
    就這樣,在老師的關(guān)懷和父母的鼓勵下,我次次收拾心情、整理思緒重新找回自己。重拾信心、堅定信念、堅持不懈是我這三年來的常態(tài)習(xí)慣,我習(xí)慣并喜歡這樣的生活,也開始慢慢的學(xué)著奮斗,去鉆研難題。終于“功夫不負(fù)有心人”,這三年來,我收獲了很多,不僅在學(xué)業(yè)上,而且也學(xué)會了如何在逆境中成長。培養(yǎng)保持自己青春歲月的奮斗精神,感謝老師、感謝父母、感謝歲月,讓我不負(fù)我的青春!
    初一的我們,在美好中靜靜等待;初二的'我們,在靜怡中蓄勢待發(fā);初三的我們,在拼搏中喜獲成功!
    一陣輕風(fēng)吹過,我聞到中考將近的味道,似乎也聞到中考后甜蜜的味道。同學(xué)們,讓我們身披堅甲,以筆為矛,以書為盾,決勝考場,給自己初中生涯畫上圓滿的句號吧!加油,少年!青春,奮斗!"。
    青春的底色是愛國篇十五
    青春這件小事我們,散了就散了,不需要太多的言語去表達(dá)。由衷地希望與祝福你和她的友誼,天長地久。我只需在陰影處默默地看著你們的友誼升華,就足夠了。
    ——題記。
    咖啡廳里,手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡,用匙子均勻攪拌,注視著那白色一層層的漩渦,徐徐熱氣上升,心中不覺蕩起一絲漣漪。不想,加方糖,慢慢品味咖啡的苦澀,卻也帶著一絲甘甜,咖啡色就如我們之間友誼的代稱。回眸過去,如夢靨一般。
    小學(xué)六年,飛轉(zhuǎn)般消逝。步入中學(xué),也就懂得了青春,真正牢固的友誼,要在青春時擁有,所以,我尋找友誼,可我遇見了你,你讓我覺得友誼與青春是并存以及美好的??晌抑?,你還有一個要好的朋友——安然。夏日的午后,陽光十分愜意地慵懶地照射著大地,幾絲輕風(fēng)吹來,使人不免有些昏昏欲睡的欲望。
    學(xué)校走廊上,我抱著書本想清和小跑去?!澳阌趾桶踩怀臣芰??”我微皺著眉,問道?!班?!”清和有氣無力地大道。我在心中冷笑一聲,不是幸災(zāi)樂禍,而是習(xí)以為常,并十分驚訝于她們的友誼——清和和安然,她們分分合合,卻還一直做著最好的朋友,真不知道她們的友誼是什么做得!“走吧!”我從片刻的恍惚中驀然驚醒,跟在清和后面走。我感覺到自己可以對她若有若無。
    風(fēng),再一次吹來,卻似乎吹走了幾絲溫柔。我是一個倔強的女孩,愛生氣,卻從來不會在朋友面前生氣,因為我害怕被“友誼”拋棄。我害怕自己牽不住“友誼”的線,生怕它悄然之間斷了線,逐漸在視線中消失。所以,我把所有的委屈藏在心底,不和別人說。也就是這樣,我的苦與淚無人知曉。14歲的天空,尚處在青春,不會有飛翔的鳥兒,耀眼的太陽也不會有皎潔的月光,閃閃的星星。可我期待著,我14歲的天空匯上將會出現(xiàn)美麗的夕陽!
    咖啡的顏色,就如我們之間的友誼——混沌不清。我只想擁有一段友誼,一段完完全全屬于自己的友誼。青春,對于大多數(shù)人而言,是美好的.。她們在此,憧憬著未來的美好,把握住現(xiàn)在的友誼。而我,不過是青春的一個匆匆的過路者,青春對于我來說,如不加糖的咖啡,十分苦澀。如咖啡似的友誼,卻為我14歲的天空拉開帷幕。小學(xué)的友誼,天真,卻懵懵懂懂,可升至初中,懂事了,友誼便牢記心中!清和,我們的友誼是咖啡色的。為我們14歲的天空,渲染了一抹咖啡色的色彩,還帶著些許咖啡濃厚香醇的味道。我們的友誼,為青春奏響了開始,可我們的友誼,卻不能讓青春畫上句號。青春,還長著呢!我,要把握住青春,不讓它從指縫尖溜走。
    青春這件小事,讓我明白了不少。窗外,夕陽抹紅了整片天空,而我仿佛也看見了,自己的天空上,美麗地夕陽在悄悄編織著。
    青春的底色是愛國篇十六
    青春勵志文章老生常談的的話題就那么幾個,大多逃不開規(guī)勸我們要努力、要上進(jìn)、要奮斗等。本篇青春勵志文章也不能免俗,切入點依然是奮斗。那么怎樣的青春令人向往呢?怎樣的青春又最為美好?我必須誠懇的說一句,奮斗的青春最美麗。
    奮斗的青春就像盛開的花朵、涌動的河流、展翅高飛的小鳥······它無疑具有一種生機勃勃之美,這種美抓住了青春的精髓,最好的詮釋了青春的本質(zhì)。
    如果你依然擁有青春的話,你大抵也會擁有健康而強健的身體,靈敏的思維,柔軟的內(nèi)心與無處發(fā)泄的激情與熱情,這種情況下虛耗光陰顯然是可恥的,而奮斗會讓你的青春變得充實而美麗。
    那么什么是奮斗呢?奮斗未必就非得是讓我們上刀山下火海、聞雞起舞、頭懸梁錐刺股。奮斗可能僅僅意味著我們要每天踏踏實實過日子,做好手里的每一件小事,不拖拉不抱怨不推卸不偷懶。
    每天都積累我們一點一滴的努力,就這樣積少成多朝著我們想去的地方前進(jìn)。時間最終會檢驗我們奮斗的成果,而記憶會見證我們奮斗的青春,我們也終會知道奮斗的青春最美麗。
    青春的底色是愛國篇十七
    生命我想對你說萬物皆有生命,生命,我想對你說……學(xué)會感恩擁有生命,第一個要感謝的當(dāng)然就是我的父母了。
    他們給了我生命,這樣的無私,這樣的寬容。當(dāng)我呱呱墜地時,母親釋然的微笑。
    當(dāng)我年幼無知時,父親嚴(yán)厲的批評。這些我都應(yīng)該感謝。
    因為他們都是為了我。母親節(jié)。
    今天很興奮,因為是母親節(jié)的關(guān)系。早早得起了床,在廚房里忙個不停。
    荷包蛋、面包、牛奶……哦不,媽媽不喜歡喝牛奶,對了,豆?jié){……繁忙的早晨,從未進(jìn)過廚房的我親手為媽媽煮了豆?jié){。只為了報答她之前對我的照顧。
    盡管我知道,媽媽對我的情誼,我是永遠(yuǎn)也報答不了的。把食物全部擺放整齊,留了一張字條:“媽媽,母親節(jié)快樂!”出了門,站在門口,從未有過的滿足之感油然而生。
    或許是因為自己干的事把自己給感動了吧……回頭偷偷瞄著虛掩的門,直到媽媽睡醒了出來??粗赣H日漸衰老的樣子,很心疼。
    她看到了桌上的早餐,先是很詫異,之后發(fā)現(xiàn)了字條??戳松厦娴脑挘α?。
    此時我發(fā)現(xiàn),母親很美……生命,我想對你說,我們要學(xué)會感恩。學(xué)會寬容寬容,我最渴望別人在形容我的時候用上這樣一個形容詞。
    跟徐徐吵架了。很傷心,因為她是我最好的朋友。
    其實事情的開端很簡單,因為對某些事情的看法不同。但是我是個脾氣暴躁的人,爭執(zhí)著,就變成了爭吵。
    最后當(dāng)然就是誰都不肯讓步,殘局。后來,徐徐讓步了。
    我成了勝利者。當(dāng)然,這樣的勝利顯得我很沒風(fēng)度。
    雖然我知道這一點,但是還是沒有原諒她,只因為我不愿低下自己驕傲的頭顱。晚上一個人在街上走著,秋風(fēng)瑟瑟,突然感覺到一股莫名的凄涼。
    如果這個時候,有個朋友在自己的身邊噓寒問暖一下,那應(yīng)該是件很感動的事情吧。想到了徐徐,發(fā)現(xiàn)了自己的不是。
    “徐徐,我知道是我不好,你原諒我好么?”很簡單的一句話,我卻要經(jīng)過很長時間的思想斗爭才能說出口。“呵呵,沒事啦!我都忘記了!我們是好朋友,不用在乎那么多!”她欣然接受我的道歉。
    有時候我就是那么小心眼。但是這次,我擺出了高姿態(tài),主動承認(rèn)了錯誤。
    一瞬間我覺得自己其實很偉大,對人很寬容。這樣的感覺,不錯。
    生命,我想對你說,我們要學(xué)會寬容。學(xué)會珍惜生命很短暫。
    我們卻總是不懂得珍惜,常常錯失了一個又一個機會。演講一向是我的專長,對于各類演講比賽我也是樂此不疲。
    可是同樣我也是個略微有點慵懶的人。慵懶,我的致命傷。
    一早,又有一個比賽,可是卻怎么也爬不起來。只因為我的貪睡,結(jié)果,錯過了這個比賽,也錯過了一次大顯身手的好機會。
    很后悔,但是這個世界上沒有后悔藥,所以,后悔也只能是徒勞了。其實生命就跟機會一樣,很少很短暫,要看自己會不會把握。
    幾十年的生命,其實一眨眼就過去了。生命很短每個人都知道,但是珍惜生命珍惜時間,又有多少個人知道呢?生命,我想對你說,我會學(xué)會感恩,學(xué)會寬容,更加會學(xué)會如何珍惜你,把握你!生命,我想對你說……------------------------------------------------------------------在人的一生中,最寶貴的莫過于生命。
    因為金錢失去了,可以再賺;而生命一旦失去,就不會再次擁有---生命,我想對你說七年前,無情的病魔奪去了我母親年輕的生命。對于母親,我有太多的懷念;對于生命,我則有太多的無奈和感慨。
    母親,給了我生命,給了我血肉之軀,我怎能不愛她呢?在我六歲那年,病魔奪去了我母親寶貴的生命。每個孩子都有屬于自己的一份母愛,可我的那一份呢?早在我六歲那年就已隨著母親的離去而消失了。
    從此,在我的生活里,便沒有了母親的關(guān)心和愛護(hù)。在我一歲多的時候,我的母親就被檢查出患有癌癥,我那時很小,只知道她生病了。
    上了幼兒園后,卻還是不懂事地每天纏著她,讓她教我寫字,母親枯瘦的雙手仿佛握不住小小的鉛筆,顫巍巍地,艱難地寫出了一筆筆歪歪扭扭的字跡,我不滿意她寫的字,卻不知道這些字里行間蘊涵著母親的深情。漸漸地,我長大了,每當(dāng)看到母親因疼痛而痛苦呻吟的樣子,我的心里就有一種特別的觸動。
    也許是因為她擔(dān)心我太小,沒有人照顧;也許是因為她想為短暫的生命畫上圓滿的句號,在她生病期間,她不拖累任何人,頑強地與病魔抗?fàn)?,才硬是挺過了五年的煎熬,在她死前的最后一刻,她握著我的手說不出話來,帶著遺憾走了,眼角還有一滴血紅色的淚。我只是哭,我抱怨老天的不公平,帶走了我那年僅三十歲的母親。
    短暫的生命啊!我想對你說:“你有太多的不公平,為什么你不多偏愛一下我的母親呢?”生命的長短,我無法主宰,只得聽從命運的安排。每個人的生命都有結(jié)束的時候,只在于你怎樣把握它。
    有的人把生命看得很輕,哪怕遇到生活中一個小小的坎坷,也會產(chǎn)生放棄生命的念頭;有的人又把生命看得很重,為了生命,甚至不惜丟掉一切。只有那些從容對待生命的人,生命對于他們來說才是最完美的。
    寶貴的生命??!我想對你說:“感謝你,讓我加入了幸運兒的行列,從而幸運地?fù)碛辛四?。你對人類的誕生是公平的!”生命,除了帶給我一些悲痛的記憶,還帶給了我美好的一面。
    你讓我來到這個世界,你讓我為身邊的人帶來了快樂,你讓我為這個世界盡了我那。
    青春的底色是愛國篇十八
    (1)礦工我們不能相信,有這樣一群群的人,為了一個月600塊錢的工資在地下幾十米的陰暗、潮濕的地方8個小時暗無天日的工作;煤層低的地方,彎腰挖煤幾個小時;一邊呼吸著致命的煤塵,一邊等待著在旁窺視的危險隨時降臨。
    生活并不一定要奢華,但是一家人要平平安安。君不見煤礦的入口處那些顯目的對聯(lián):高高興興上班來,平平安安回家去。
    這樣簡單的生存要求對這些已經(jīng)死亡或者正在等待被證實死亡或者在下次礦難中可能被宣判死亡的礦工們來說竟成天大的奢侈。面對多次的重復(fù)的別人的死亡,我們指尖顫抖,全身發(fā)涼,不住的心寒。
    看著別人的妻子痛苦而扭曲的臉,看著女孩說爸爸不能騙她一定要回來看她,看著老母顫巍巍地哭問著我的孩子在哪里,看著妻子懷中幼子尋找父親的明亮的眼睛,看著挺著肚子尋夫的懷孕的女子,看著垂淚的父親肆無忌憚的哭得像個孩子,我們知道,這樣一個群體才是真正最需要安全的人,他們沒有所謂身份沒有所謂地位,他們手無縛雞之力,靠著最原始的力氣謀求最低標(biāo)準(zhǔn)的生存,他們深信挖煤會讓家中妻兒溫飽,他們深信勤勞會讓他們平安終老。他們需要保護(hù),需要有能力維護(hù)他們工作安全的人真正的注視他們的生存。
    不然,面對不確定的自然,他們永遠(yuǎn)命懸一線。而這些關(guān)注和注視對有關(guān)部門來說本是如此容易的事,但是他們沒有做不去做認(rèn)為沒有必要去做。
    大量用農(nóng)民工和流動工,不給礦工上安全保險,將礦場的風(fēng)險轉(zhuǎn)嫁給礦工;為了所謂的超產(chǎn)獎明知礦里已有危險征兆仍要采煤;事故發(fā)生后妻子還未見遺體就被要求簽訂火化協(xié)議。
    并不是他們無知不知危險就在身邊,或許有的人永遠(yuǎn)無法明白,當(dāng)一個人沒有太多文化,只能用身體的勞力換取生活的時候,沒有了工作全家就沒有飯吃的時候,他只能選擇屈從。當(dāng)我們的生活中泛濫的炒著中產(chǎn)階級的消費,廣告商虔誠地打造著階層生活,所謂的中產(chǎn)階級城市白領(lǐng)為維持其體面與其地位相稱的形象拒絕粗鄙的大眾趣味的時候,我們都在忽視這樣的群體,低薪養(yǎng)家而不可得的群體。
    歷史是無法假設(shè)的,但是我們可以假設(shè)如果這些礦工的不幸發(fā)生在我們的身上,我們會怎樣,那樣的痛僅僅是媒體上頻繁出現(xiàn)傷心欲絕的詞句所能形容和概括的嗎?其實在整個人類社會誰都不會是旁觀者,喪鐘為誰而鳴,喪鐘為每個人而鳴。我們無法回避一個現(xiàn)實,生活的差距太大以至于我們開始忽視并且冷漠的看待另一群人的生活。
    我們沒有生活在別處,但是太多的人徹底地遺忘底層的人群的生存狀態(tài)。我們沒有理由責(zé)怪最弱勢的人群在和強勢集團(tuán)對抗的時候表現(xiàn)出的屈從和自我喪失,因為他們需要生存,掙扎在某種幽幽暗暗的血酬定律當(dāng)中。
    當(dāng)我們習(xí)慣將犯罪丑惡反叛和他們聯(lián)系在一起時,當(dāng)我們居高臨下對他們心存戒意的時候,我們有如在謀殺,是在真正的將他們從正常的生活當(dāng)中重重地推開。正視他們的痛,正視中國最底層的人群的最深的痛,讓他們保有勇氣智慧尊嚴(yán)去面對種種的我們無法感同身受的傷痛,保存這個世界最底線的人性。
    動物尚且擁有不受饑渴,生活舒適,不受痛苦傷害,不受疾病威脅和生活無恐懼的自由,何況是人。當(dāng)這些自由的缺失在缺乏安全缺乏物質(zhì)的人群中成為一種常態(tài)的時候,在空曠的原野上,我們的疑問在不斷地回蕩。
    (2)文物陶短房:重視圓明園獸首這樣的死寶沒意義戰(zhàn)國時候魏國的梁惠王曾向齊國的君王后炫耀魏國的國寶、12枚能照亮10輛車見方、直徑超過1寸的夜明珠,君王后不以為然地說,齊國沒有這樣的國寶,齊國的國寶是4位杰出人才,他們或善文、或善武,提高了國家實力,維護(hù)了國土安全,他們所照亮的,又何止10輛車的面積?日前法國佳士得拍賣行受人委托,擬以2億元人民幣的估價,公開拍賣當(dāng)年英法聯(lián)軍掠奪自中國圓明園的兩件銅獸首。消息傳出,引起國人極大關(guān)注、震撼和憤怒,一些律師自發(fā)組織向法國地方法院起訴,要求阻止這次拍賣,針對這兩件獸首的討論也十分熱烈,有人痛心于國寶流失,主張動員愛國人士出資購回;也有人認(rèn)為不應(yīng)花錢鼓勵盜賊,而應(yīng)持續(xù)施加壓力,迫使對方無償歸還寶物。
    而法國各方對此的反應(yīng)自然也引來持續(xù)關(guān)注,法院的延期,可能的判決,拍賣行、委托人、文物評論家們或狡黠或強橫、或婉轉(zhuǎn)或直白的表態(tài)、評論,也成為這一事件一個又一個關(guān)注焦點。筆者以為,銅獸首固然是珍寶,但對于中國而言,更值得珍視的并非它們、或類似的“死物”,而是那些更有價值的東西。
    正如當(dāng)年齊國君王后認(rèn)為,對于一個國家而言,夜明珠并不值得珍視一樣,對于中國而。