在學(xué)習(xí)和工作生活中，我們時(shí)常需要總結(jié)自己的表現(xiàn)?？梢酝ㄟ^對比、對照等方式，突出總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。希望這些總結(jié)范文能對大家的寫作有所幫助。
三年級寫氣球的旅行篇一
今天，我們小記者去參觀蕭山第三自來水廠。
讓我們跟著水寶寶開始旅行吧！它們跑進(jìn)了錢塘江取水口，先穿過一個(gè)大洞，這個(gè)洞上有很多口子，這些口子是為了把水里大塊的石頭篩掉。接著跑了很長的路，來到了水廠的反應(yīng)沉淀池。反應(yīng)沉淀池里的水寶寶們看上去臟臟的，水廠的工作人員用消毒劑初步殺掉水寶寶身上的有害物質(zhì)。
然后水寶寶流到濾池，濾池里有1。25米深的沙子，可別小看這些小沙子，它們可以幫水寶寶清理掉身上更多的垃圾。
經(jīng)過過濾的水寶寶，這時(shí)候看上去比較清澈了。它們興奮地跑向清水池，等待著水廠工作人員來檢驗(yàn)它們身體的各項(xiàng)指標(biāo)是否合格。
隨后，有個(gè)龐大的家伙——“水泵”，它歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，把體檢合格的水寶寶們送進(jìn)千家萬戶。
這次小記者活動(dòng)，讓我知道：擰開水龍頭，流出來的水寶寶身上有著水廠工作人員的辛勤勞動(dòng)。水是很寶貴的資源，我們要珍惜。
三年級寫氣球的旅行篇二
雙十假期，是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們?nèi)胰藙?dòng)身前往清靜農(nóng)場，我的心里充滿了期待。
好不容易到達(dá)縱橫公路，，蜿蜒的山路像一條條小蛇，好像一見到人，就竄逃開來，馬上就不見蹤影。過了不久，窗外的景色起了變化，，兩旁的山路竄出了許多如童話般富麗堂皇的建筑，，讓我們看的目瞪口呆、驚嘆連連，既驚訝又佩服。緊接著，，車窗外的景色再度起了變化，連綿的翠綠山嵐，緊緊包圍著波光粼粼的萬大碧湖，這風(fēng)光明媚的動(dòng)人景象，就好像一片世外桃源，，竟然成現(xiàn)在我眼前，令人看的目不轉(zhuǎn)睛、為之動(dòng)容。
一踏進(jìn)清境農(nóng)場，首先映入眼簾的是一大片鋁草如茵的原野，讓人看了心曠神怡，也讓我想在這遼闊的草地上盡情的奔馳、翻滾，享受大自然帶給人們無窮盡的寶藏；看著紐西蘭的牛仔揮舞著皮鞭，趕著羊群，用利落的手法剃著羊毛，讓我十分佩服，也令我大開眼界。天色很快的暗了下來，在天空中嬉鬧的太陽也準(zhǔn)備回家了，看著在夕陽余暉映照下的翠綠大地，像披上一件淡紅色的薄紗，看起來更顯得動(dòng)人，令人流連忘返。
第二天，我們來到有手工紙故鄉(xiāng)之稱的廣興紙寮，經(jīng)由專業(yè)導(dǎo)覽，我們知道，由取材、打漿、抄紙到成紙，得來不易，要好好珍惜。我們還體驗(yàn)diy拓印，它是一門古老印刷術(shù)，有趣極了！最后，參觀了許多紙文化產(chǎn)物，也更進(jìn)一步的了解豐富的紙世界。
這次的.旅程是一趟休閑、知性之旅，我體驗(yàn)到平時(shí)身在城市的我們體驗(yàn)不到的新奇事物，例如：遼闊的草原、羊群等，令我滿載而歸。這次出游的良辰美景，就像一本本風(fēng)景畫冊，深深烙印在我的腦海里，意猶未盡！
三年級寫氣球的旅行篇三
剛下飛機(jī)到達(dá)三亞，我們就被這里有名的小吃——熊掌門給吸引住了。我特別喜歡吃這里的勁脆雞肉包、月牙骨和蜂蜜柚子茶，而且趁熱吃更過癮哦！雖然已是午夜時(shí)分，這座美麗的海濱小城依然流光溢彩，還有許多人在購物、吃飯。來到提前訂好的海景房，我們放下行李，身心也跟著放松下來。這里的空氣彌漫著熱帶海風(fēng)的氣息，站在窗前望去洶涌的大海一覽無遺，甚至還能隱隱聽見海浪的拍打聲。睡覺的大床別提有多舒服了，躺在上面就像躺在棉花上，躺在云朵里！清晨，我們吃完豐盛的自助餐，便趕往三亞最有名的`海灣——亞龍灣。那里風(fēng)景優(yōu)美、游客眾多，只見有的堆沙堡，有的打水仗，有的拍照留念，還有的在海上沖浪呢！爸爸第一個(gè)沖到海里游向遠(yuǎn)方，我和媽媽不會(huì)游泳只好呆在淺水區(qū)，被一波又一波的海浪拍打著、擁抱著，不一會(huì)兒身上就濕透了。玩了半天，我們又拍了許多照片，才依依不舍地回酒店洗漱。酒店內(nèi)有一個(gè)漂亮的游泳池，那里的水清澈見底又不是很深，水溫也剛剛好，我“撲通”一聲跳進(jìn)水里，把爸爸媽媽身上濺得全是水，接著我們在水里打起了水仗，玩得不亦樂乎。
快樂的時(shí)光如流水一般飛逝，很快我們就踏上了回家的路途。坐在返程的飛機(jī)上，我回味著海南島美麗的風(fēng)景和美味的小吃，真想下次放寒暑假再來這里，把美景看個(gè)夠，把美食吃個(gè)遍！
三年級寫氣球的旅行篇四
出門旅行，樂趣多多。
旅行社讓我看到了許多美景，青島的金沙灘，廈門的鼓浪嶼，北海道的薰衣草……金色的沙灘、蔚藍(lán)海面、紫色的花海，特別是公園里美麗的天鵝用腳掌撥開明鏡般的水面，就像天空中飄著的云朵，那一刻，我都想變成天鵝。
旅行讓我嘗到了許多美食。南京的鴨血粉絲，杭州的西湖醋魚，揚(yáng)州的三丁包子，都給我的嘴巴帶來了不同的體驗(yàn)。旅途中，我還發(fā)現(xiàn)，各地對同樣的食材有不同做法、吃法。比如：蘇州的面、重慶的面、西安的面。
旅行不僅讓我開闊了胸懷，讓我印象最深的是去青島那次。那天本來打算去金沙灘玩的，可當(dāng)我醒來卻發(fā)現(xiàn)天空下起了大雨，我以為下雨了，就不能在沙灘上好好玩了，所以一整天都悶悶不樂的。
這時(shí)，媽媽建議我們來比賽說詩文，我便高興的說了起來，“百川東到海。何時(shí)復(fù)西歸？”……這時(shí)，雨停了，我們便到沙灘上去玩，我們嬉戲著，吵鬧著，我頓時(shí)覺得和爸爸媽媽一起旅行真幸福。
我喜歡旅行，因?yàn)槁眯胁粌H可以讓我看美景、嘗美食，還可以讓我學(xué)知識，開闊胸懷，我喜歡這個(gè)讓我有美好生活的時(shí)代。
三年級寫氣球的旅行篇五
星期五，爸爸要帶我乘飛機(jī)去青島游玩。這還是我第一次坐飛機(jī)呢。我好奇地問爸爸：“為什么不坐火車呢？”“因?yàn)槌孙w機(jī)比較快，而且還會(huì)讓你看到一個(gè)不一樣的世界?！卑职中χ鴮ξ艺f。
帶著一路好奇，我登上了飛往青島的飛機(jī)。在飛機(jī)飛離地面的那一刻，我感覺我也飄了起來，人忽忽悠悠的，身體有時(shí)會(huì)有快速下沉的感覺。爸爸說這叫失重，跟坐電梯的感覺一樣，讓我不要擔(dān)心。坐在飛機(jī)里向窗外望去，我看到房子、樹木、汽車等一點(diǎn)點(diǎn)變小，小的像螞蟻一樣，直至飛機(jī)鉆進(jìn)云層里，再也看不見它們。
飛機(jī)穿過云層，我看到的是另外一個(gè)美麗的'世界。云朵白白的，靜靜地散在天空里，形態(tài)各異。有的像高山，有的像海岸，有的像浪花，有的像棉花，有的輕輕飄浮，無具體形態(tài)。在陽光的照射下，空氣也像洗過一樣，那樣透亮，照得機(jī)翼亮閃閃的。所有的一切在藍(lán)天的映襯下，變得那么美好，如同夢境，我想這就叫騰云駕霧吧。再看飛機(jī)里，有的人在看報(bào)，有的人在拍窗外的美景。我要把它們印在腦海里，我在心里對自己說。
一個(gè)半小時(shí)后，飛機(jī)降落在青島的機(jī)場?？晌疫€沒坐過癮呢，坐飛機(jī)如同騰云駕霧，果然能看到不一樣的世界。我希望有機(jī)會(huì)再坐一次飛機(jī)。
三年級寫氣球的旅行篇六
我是一個(gè)糍粑，一個(gè)微不足道的糍粑，但是我的味道香甜可口，美味逍遙。今天我開始了我人生的第一次旅行。我將會(huì)再不會(huì)忍氣吞氣地生活鄉(xiāng)里鄉(xiāng)村，我會(huì)隨著一聲汽笛的轟鳴聲，來到城市里，我即將會(huì)變成城市餐桌上的不可缺少的一道美食。
我和我的兄弟姐妹們一起挨挨擠擠，相互擁抱、興高采烈地來到餐桌旁，被一個(gè)小男孩子看見。小孩子問：“媽媽，這是什么呀？”這是哪來的呀？這是用什么材料做成？”媽媽和藹可親地說：“孩子，這是姨媽從鄉(xiāng)下老家托人帶過來的，是一種比較粘的米做成的，這種米叫糯米?！薄斑@是怎樣做成的呢？““孩子不依不撓地問。母親拿這個(gè)小孩子沒有辦法，只好和顏悅色且耐心地，給他講起糍粑的做法。
先將糯米用冷水浸泡十二個(gè)小時(shí)左右，接著用一個(gè)滲水的蒸鍋，把糯米蒸熟，緊接著把糯米倒在一個(gè)比較大的容器里，用兩根搟面杖兒用盡地舂，舂十多分鐘后，就變得更加的粘稠，然后把它措成圓圓的`形狀，就這樣，一個(gè)“活生生”糍粑就做好了。
那個(gè)男孩兒微笑著說：“原來農(nóng)民伯伯做糍粑十分的辛苦，就是為了讓我們吃到香甜可口的糍粑，我們不可浪費(fèi)糧食?。 眿寢層H切地愛撫著小孩子的頭，小孩子們欣慰地笑了，就這樣，我被這個(gè)小男孩子狼吞虎咽地吞到了肚子了，我的旅程也就這樣結(jié)束了。
三年級寫氣球的旅行篇七
艷陽高照，日正當(dāng)中，驕陽正肆無忌憚的施展著駭人的火焰功，恣意地灑下一片金黃。去年，我們一家人，趁著暑假結(jié)束前夕，坐著爸爸的老爺車，帶著雀躍不已的心情，踏上一段漫長的旅程。
到阿姨家時(shí)，已經(jīng)是午餐時(shí)刻。姨夫帶我們到一家很有特色的小吃店享用當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)美食，其中令我印象最深刻的是小米粥，這是我第一次嘗試，感覺很新鮮！用完餐后，我們換乘姨夫的九人座廂型車，沿著海岸線一路直奔三仙臺(tái)。
阿姨告訴我們?nèi)膳_(tái)四周都是珊瑚礁，島上奇石分布，其中有三塊巨大的珊瑚礁巖石，傳說八仙中的呂洞賓、李鐵拐、何仙姑曾登臨此島而得名。幾年前，完成了八拱跨海步橋，波浪造型，宛如一條巨龍伏臥海上，已成為東部海岸的著名地標(biāo)。
沿途我們觀賞東部海岸線千變?nèi)f化、風(fēng)景如詩如畫，宛如陶淵明筆下的桃花源，福爾摩沙的美名實(shí)在當(dāng)之無愧。我們有幸生活在這人間仙境，實(shí)在應(yīng)該知福、惜福，好好珍惜，讓青山永常在、綠水永常流，讓后代子孫永享這一片凈土！
三年級寫氣球的旅行篇八
“砰砰砰”，接二連三，氣球瞬間爆炸，今天上午，作文班舉行了一場吹氣球比賽。
規(guī)則是每個(gè)人吹一個(gè)氣球，在同學(xué)面前走一圈兒，最后看誰吹得大，誰就獲勝。第一個(gè)人是我，我走到每一個(gè)人面前故意把氣球吹得很大，到最后一個(gè)人時(shí)，氣球已經(jīng)非常大了，眼看就要爆炸了，他不管三七二十一，撒腿就跑。
到了最后該馬老師吹時(shí)，馬老師走到了夏久濤同學(xué)面前，他雖然表面上看著不害怕，可他內(nèi)心早已像萬馬奔騰一樣緊張，因?yàn)樗氖衷谧雷拥紫戮o緊地握著，嘴也緊抿著。老師終于到了我面前，這時(shí)氣球已經(jīng)非常大了，隨時(shí)都有爆的可能，我的內(nèi)心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
可是尷尬的一幕發(fā)生了：氣球沒有爆炸，而是越來越大，就像穿了防爆服一樣，怎么也爆不了。就在我嘆了一口氣，以為躲過了一劫時(shí)，意外卻發(fā)生了，“啪”的一聲，氣球在我的耳邊爆炸了，差點(diǎn)兒沒把我的耳朵震聾，過了許久我還能聽到自己的心像兔子一樣蹦跶得十分歡快?？偠灾?，就這么小小的一個(gè)氣球，爆炸后在我的內(nèi)心產(chǎn)生了非常大的“陰影”，我發(fā)誓以后再也不吹氣球了。
今天真是快樂而充實(shí)的一天呀！
三年級寫氣球的旅行篇九
氣球超人雖然長相不像氣球，不過他可是超人谷里最喜歡吹氣球的，他每次出門都會(huì)帶著氣球，他卻能把普通的氣球吹成各種各樣的形狀，而且比番茄超人還要能宣傳，他每次說話都會(huì)提到氣球。為此，整個(gè)超人谷為了他還專門造了一家生產(chǎn)氣球的工廠。
番茄超人是氣球超人的朋友。有一次氣球超人請番茄超人吃飯，來到飯廳，發(fā)現(xiàn)哪里有許多氣球，氣球超人說：“我喜歡這個(gè)地方，因?yàn)檫@里有許多氣球，老弟，你呢？”“還好，老兄你喜歡吃番茄？”“還好，我喜歡吹氣球?！闭f著吹起了一個(gè)氣球。
“哦，我不喜歡，甚至?xí)悬c(diǎn)討厭！”番茄超人立即叫起來?！芭?，老兄你竟如此不尊敬氣球！”氣球超人邊說邊吹爆了一個(gè)氣球。只聽“呯”的一聲，飯廳里的人以為是邪惡谷里的人又來搗亂了，聽成了槍聲，所以該跑的.跑，該逃的逃，眨眼間就沒有了蹤影。番茄超人生氣地說：“哦老兄我以后不再和你玩了?！薄芭?，不玩就算！”氣球超人顯得無所謂。
漸漸超人谷里的超人有許多都不跟他玩了，他感到孤獨(dú)，有一天他帶著一臉難過的表情走在路上，點(diǎn)子超人走過來問：“怎么了，老兄？為什么苦著一張臉？”氣球超人嘆了一口氣說：“唉！因?yàn)槲依舷矚g把氣球吹爆，超人谷里的人嫌這聲音太吵，所以都不理我了?！?BR> 點(diǎn)子超人聽了，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)想到一個(gè)好主意?！澳闳フ緧?，每次壞蛋來了你就吹炸一個(gè)氣球，這樣千里耳超人聽到就通知有壞蛋來了，大家不就喜歡你了嗎？”氣球超人說；“你說得有道理?！闭f著就去做了。
從此，氣球超人成了值班室的常客，超人谷里沒有壞蛋敢來，大家也對氣球超人好多了，年終，氣球超人還獲得“超人谷最佳市民”的稱號呢！
三年級寫氣球的旅行篇十
夜晚,我望著天上的星星,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
不到兩小時(shí),我就游完了半個(gè)世界。我突然有個(gè)大膽的想法:到太空游一游,我按下了太空的鍵,飛機(jī)一陣風(fēng)地時(shí)間把我?guī)У教?讓我參觀了火星、水星、木星……讓我大開眼見呀!
這真是一場奇妙的旅行,可惜只是場夢。
三年級寫氣球的旅行篇十一
在我們教室的一角，掛著一個(gè)用五顏六色的氣球組成的“水”字，說起這個(gè)“水”字，還有一段故事呢。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我高高興興地來到樓下的壩子玩。
看著這飛濺的水花，我陷入了深深的沉思：在我國某縣的一個(gè)地方叫富官莊，那里流傳著“有女不嫁寶山破，一去挑水五里多，去時(shí)穿著繡花鞋，回來光著小腳丫”的民謠。那個(gè)地方取水近的1.5公里，遠(yuǎn)的往返10公里。群眾惜水如油，一水多用，干旱之年，吃水只能按人分配。
西安市閻良區(qū)的關(guān)山鎮(zhèn)，農(nóng)民在鍋里燒開水的時(shí)候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉碇物。這樣的水，他們已經(jīng)喝了多年，有的村子還靠修建水池積蓄雨水生活，有時(shí)候，干旱的荒地里野草都可以點(diǎn)著。
不知是哪個(gè)淘氣的男孩，把水射到了我的臉上，一下子打斷了我的`思緒?？粗矍斑@一個(gè)個(gè)天真、可愛的小頑皮，我真不知如何是好，但我覺得我有責(zé)任讓他們明白水對于我們?nèi)祟惖闹匾?。于是，我輕輕地走到他們跟前，把剛才想到的情景給他們講述了一遍，他們個(gè)個(gè)都聽得很認(rèn)真，稚氣的臉上也露出了愧疚的神情?？礃幼?，他們已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。僅僅這樣還不行，他們也許還會(huì)以其他方式，還會(huì)有更多的人去“玩”水。這段時(shí)間，學(xué)校不是有很多同學(xué)在發(fā)瘋般地玩水氣球嗎？想到這里，我心中便有了主意。于是，我摸著一個(gè)小男孩的頭，安慰道：“你們不必愧疚了，因?yàn)槟銈円呀?jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。不過，姐姐要給你們交代一個(gè)任務(wù)，讓你們將功補(bǔ)過。大家知道，我們學(xué)校有很多同學(xué)在玩水氣球，弄得每層廁所過來的一條通道老是濕漉漉的。所以，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是把自己班上玩水氣球的同學(xué)的水氣球收上來，然后把水放了，又重新吹滿氣掛在教室里，拼成許多漂亮的圖案，美化教室。我來看誰……”話還沒說完，他們都異口同聲地說好，然后一哄而散了。
第二天，我開始在班上收水氣球，然后又吹滿氣，掛在教室里，同時(shí)，也看見其他班也有許多同學(xué)在收水氣球。
才不幾天，我便看到許多教室里都掛著五顏六色的氣球，而且玩水氣球的人也漸漸少了?，F(xiàn)在，我們學(xué)校三千多學(xué)生，一個(gè)玩水氣球的也沒有了。
在班隊(duì)課上，同學(xué)們建議用這些收來的氣球拼成一個(gè)“水”字。于是這個(gè)五彩的“水”字就掛在了我們的教室，也掛在了我們每個(gè)同學(xué)的心間。
三年級寫氣球的旅行篇十二
今天，我看見許多同學(xué)都買了幾個(gè)又大又圓的氣球，我也忍不住想要玩一玩，于是，我向媽媽要了兩塊錢便直奔商店。
一進(jìn)氣球商店，我這被那五顏六色的氣球吸引住了，紅色、黃色、藍(lán)色、紫色……看著那么多的氣球，我都有些眼花繚亂了呢！正當(dāng)我不知所措之時(shí)，忽然我驚奇地發(fā)現(xiàn)氣球并不都是圓的，還有麻花形和長條形呢！于是，我就買這兩種。然后，我就拿著氣球上學(xué)去了。
一進(jìn)校門，我就忍不住朝教室狂奔，想與同學(xué)們來個(gè)吹氣球比賽呢。一進(jìn)教室門，我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已經(jīng)在玩氣球了。瞧，有的頂氣球，有的吹氣球，還有些人在滾氣球。我也迫不及待地想加入他們的行列之中。于是，拿出剛買的氣球，在一邊靜靜地吹了起來。
我猛一口氣，然后把嘴對著氣球的口吹了起來。氣球漸漸地，漸漸地變大了。又大又圓，顏色也變淡了呢。我在氣球的口那打了個(gè)結(jié)。氣球吹好了。
這個(gè)時(shí)候有同學(xué)要挑戰(zhàn)我，說看誰把氣球吹得更大。小意思哦。我拿出了另外一個(gè)氣球，鼓起腮幫子，朝氣球里一口一口地吹著氣。不一會(huì)，氣球被我吹大了。我抓在手上對那位同學(xué)說：“你看，比你的大吧?！痹掃€沒有說完，只聽見“砰”的一聲響。氣球爆了！那響聲嚇得膽小的女生們一個(gè)個(gè)緊緊地捂住耳朵，哇哇地叫著。
三年級寫氣球的旅行篇十三
陽光、沙灘、浪花、藍(lán)天……我第一次出門旅行的地方就是如此美好，它就是---美麗的青島。
那時(shí)還在上幼兒園的我隨著爸爸媽媽去了青島游玩，就好象是我記憶中第一次出門旅行，至今還記憶猶新。那天，我們乘坐的大巴經(jīng)過一夜的顛簸，終于在清晨抵達(dá)了青島。當(dāng)我在睡夢中睜開雙眼，大巴車已經(jīng)行駛在海邊的大道上，海風(fēng)從開著的車窗涌入，沙子似金子一樣撒在地上，在陽光下閃閃發(fā)亮，潔白的浪花拍打著海灘。我一邊津津有味地看著窗外的美景，一邊聽著導(dǎo)游的介紹，大致內(nèi)容我已經(jīng)淡忘了。但是那句“紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天”我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，這正是形容青島的最佳語言了。
下車后，我們便來到了青島“第一海濱浴場”。藍(lán)天、大海合為一體，白云輕盈地飄著，我和幾個(gè)小伙伴顧不上脫鞋，就急著往海里蹦，站在海水里涌上膝蓋的那股清涼，我至今還能感受得到。不論是大人還是孩子，都在這美麗的自然中返璞歸真了，我們歡呼著，迎著浪花跳躍著。遠(yuǎn)處，幾條帆船在人們眼前若隱若現(xiàn)，把這美麗的海點(diǎn)綴得更加動(dòng)人。我記得當(dāng)時(shí)媽媽說海水是咸的，于是我便傻乎乎的嘗了一口，果然，咸咸的帶著腥味，很不是滋味。啊，大自然真神奇！
接著，我們?nèi)チ撕５资澜?。打開記憶的相冊，在那里，我獲得了滿滿的快樂，我們穿過透明的海底隧道，隔著玻璃可以看到許多奇怪的、漂亮的、大大小小的魚兒在我們身邊游過，碧綠的海草在我們身邊跳著舞。我們仿佛置身于海底，與小魚兒一起玩耍，這里簡直就是童話中的世界。美人魚表演開始了，我還記得那些五彩斑斕的美人魚婀娜的舞姿。她們隨著音樂翩翩起舞，使觀眾們都沉醉在其中，使我們浮想聯(lián)翩，好象進(jìn)入了美麗的夢境。接著我們還游玩了許多地方，但是隨著時(shí)間的推移，我也漸漸都淡忘了。但我相信，回憶永遠(yuǎn)是最珍貴的。
那一次青島旅行，使我深深體會(huì)到大自然的美，她留給我的是最美好的記憶。如今，我已經(jīng)游玩過許多地方，但青島，這個(gè)我第一出門旅行的地方給了我最大的收獲，有美麗、有歡樂、有驚喜。這將都被我永久珍藏！
三年級寫氣球的旅行篇十四
十月三日，爸爸帶我回到家鄉(xiāng)，到一個(gè)朋友家喝喜酒。當(dāng)我走進(jìn)房子里的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的朋友都在這里，我就想和他們玩吹氣球的游戲，于是，我找來一堆氣球，比誰吹得遠(yuǎn)，結(jié)果吹了氣的氣球都在天花板上飛，就準(zhǔn)備比誰的氣球先飛到天花板上。但就在這個(gè)時(shí)候吃飯了，所以沒能開始玩這個(gè)游戲，但我在吃飯的時(shí)候特別快，雖然有很多菜沒燒好，但我覺得一點(diǎn)也不可惜。
大家終于都吃好了，可以開始玩了，大家先分散開，十分鐘后比，結(jié)果每一次我都贏了，因?yàn)槲掖档氖亲畲蟮?，接著又開始比誰吹的大。規(guī)則是這樣的，大家散開吹氣球，十分鐘后比，看誰吹得大，一共有十局，兩兩對決，決出最大的，連續(xù)最大的可以換比的人的位置。由于他們沒有手表，所以比賽的時(shí)候到了我會(huì)去叫他們，但由于我的肺活量較高，所以前七局我都贏了，所以我調(diào)換了三次位置，最后三局，我不想贏了，想讓別人贏，所以我故意把氣球吹得很小，讓另外三個(gè)人都贏了一局。這樣使我感到很開心。
到了晚上，吃完了晚飯我又開始吹氣球，但只剩下了三個(gè)人，這是有人到我們身旁叫我們?nèi)バ履镒幽抢镉懠t紙包，于是我就討了一個(gè)紅紙包回來，里面裝有20元錢。我就坐小爺爺?shù)能囎踊丶伊?。路上我又心?這次喝喜酒真是太開心了。
三年級寫氣球的旅行篇十五
星期六下午的時(shí)候，作文課王老師說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，你們猜是什么？”同學(xué)們異口同聲的說：“是吹氣球?！薄皼]錯(cuò)，我們今天玩的游戲就是吹氣球?！蓖趵蠋熣f。
“游戲開始前，我說一下游戲規(guī)則，誰先在30秒內(nèi)吹得氣球最大，就算誰贏，但不能吹破?！蓖趵蠋熞槐菊?jīng)地說。
說完，大家都爭先恐后的去選自己氣球的顏色。選完以后，我們就上臺(tái)去吹氣球，我看見有三個(gè)人吹得非常大，氣球顏色都變淺了，而我卻吹得非常小，我心里緊張死了。心想：我肯定會(huì)輸。王老師說：“停?！蔽业臍馇蛞幌伦泳推屏?。第一輪結(jié)束了，淘汰了很多選手。
最后一輪開始的時(shí)候，就只剩三人了，同學(xué)們都在幫參賽者加油，當(dāng)然還有我。比賽結(jié)束了，三個(gè)人吹得氣球都很大，尤其是臺(tái)上唯一的女生。王老師看了看，把女生的手舉起來說：“她就是這次吹氣球的獲勝者?！逼渌麅蓚€(gè)男生很驚訝，頓時(shí)目瞪口呆。
下課了，我自言自語道：“這個(gè)游戲真好玩?！蓖瑫r(shí)，我還明白了一定要堅(jiān)持不懈，才能取得勝利。
三年級寫氣球的旅行篇十六
人數(shù)：不限。
道具：?每對搭檔一個(gè)氣球。?水(裝在氣球里)。?一處寬敞的活動(dòng)場。
概述：炎熱的天氣，適合在活潑的團(tuán)隊(duì)中開展的理想游戲――引人發(fā)笑!
目的：
1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
2.讓隊(duì)員們彼此對抗。
準(zhǔn)備：給所有氣球裝大約一升水，然后把里面的空氣擠掉，扎好口。
步驟：
1.每個(gè)人選一名搭檔。
2.每對搭檔相距2米遠(yuǎn)，面對面站立，形成兩排。
3.給每對搭檔中的一名隊(duì)員發(fā)一個(gè)裝水的'氣球。
4.要求把氣球仍給自己的搭檔，保證氣球不破裂。
5.大多數(shù)都成功完成投擲后，讓其中一排向后退一大步，再把氣球投給自己的搭檔，不能使氣球破裂。重復(fù)以上步驟，直到只剩下一個(gè)完整的氣球?yàn)橹?。獲勝的那對搭檔可以隨意處置他們的氣球。
安全：寒冷和刮風(fēng)的天氣里不宜開展這種活動(dòng)。
變通：氣球爆炸，其中一個(gè)人被淋一身水后，建議和搭檔擁抱，共享游戲快樂。
三年級寫氣球的旅行篇十七
人數(shù)：不限。
道具：·每對搭檔一個(gè)氣球?！に?裝在氣球里)?！ひ惶帉挸ǖ幕顒?dòng)場。
概述：炎熱的天氣，適合在活潑的團(tuán)隊(duì)中開展的理想游戲——引人發(fā)笑!
目的：
1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
2.讓隊(duì)員們彼此對抗。
準(zhǔn)備：給所有氣球裝大約一升水，然后把里面的空氣擠掉，扎好口。
步驟：
1.每個(gè)人選一名搭檔。
2.每對搭檔相距2米遠(yuǎn)，面對面站立，形成兩排。
3.給每對搭檔中的一名隊(duì)員發(fā)一個(gè)裝水的氣球。
4.要求把氣球仍給自己的搭檔，保證氣球不破裂。
5.大多數(shù)都成功完成投擲后，讓其中一排向后退一大步，再把氣球投給自己的搭檔，不能使氣球破裂。重復(fù)以上步驟，直到只剩下一個(gè)完整的氣球?yàn)橹?。獲勝的那對搭檔可以隨意處置他們的氣球。
安全：寒冷和刮風(fēng)的天氣里不宜開展這種活動(dòng)。
變通：氣球爆炸，其中一個(gè)人被淋一身水后，建議和搭檔擁抱，共享游戲快樂。
三年級寫氣球的旅行篇一
今天，我們小記者去參觀蕭山第三自來水廠。
讓我們跟著水寶寶開始旅行吧！它們跑進(jìn)了錢塘江取水口，先穿過一個(gè)大洞，這個(gè)洞上有很多口子，這些口子是為了把水里大塊的石頭篩掉。接著跑了很長的路，來到了水廠的反應(yīng)沉淀池。反應(yīng)沉淀池里的水寶寶們看上去臟臟的，水廠的工作人員用消毒劑初步殺掉水寶寶身上的有害物質(zhì)。
然后水寶寶流到濾池，濾池里有1。25米深的沙子，可別小看這些小沙子，它們可以幫水寶寶清理掉身上更多的垃圾。
經(jīng)過過濾的水寶寶，這時(shí)候看上去比較清澈了。它們興奮地跑向清水池，等待著水廠工作人員來檢驗(yàn)它們身體的各項(xiàng)指標(biāo)是否合格。
隨后，有個(gè)龐大的家伙——“水泵”，它歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，把體檢合格的水寶寶們送進(jìn)千家萬戶。
這次小記者活動(dòng)，讓我知道：擰開水龍頭，流出來的水寶寶身上有著水廠工作人員的辛勤勞動(dòng)。水是很寶貴的資源，我們要珍惜。
三年級寫氣球的旅行篇二
雙十假期，是個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們?nèi)胰藙?dòng)身前往清靜農(nóng)場，我的心里充滿了期待。
好不容易到達(dá)縱橫公路，，蜿蜒的山路像一條條小蛇，好像一見到人，就竄逃開來，馬上就不見蹤影。過了不久，窗外的景色起了變化，，兩旁的山路竄出了許多如童話般富麗堂皇的建筑，，讓我們看的目瞪口呆、驚嘆連連，既驚訝又佩服。緊接著，，車窗外的景色再度起了變化，連綿的翠綠山嵐，緊緊包圍著波光粼粼的萬大碧湖，這風(fēng)光明媚的動(dòng)人景象，就好像一片世外桃源，，竟然成現(xiàn)在我眼前，令人看的目不轉(zhuǎn)睛、為之動(dòng)容。
一踏進(jìn)清境農(nóng)場，首先映入眼簾的是一大片鋁草如茵的原野，讓人看了心曠神怡，也讓我想在這遼闊的草地上盡情的奔馳、翻滾，享受大自然帶給人們無窮盡的寶藏；看著紐西蘭的牛仔揮舞著皮鞭，趕著羊群，用利落的手法剃著羊毛，讓我十分佩服，也令我大開眼界。天色很快的暗了下來，在天空中嬉鬧的太陽也準(zhǔn)備回家了，看著在夕陽余暉映照下的翠綠大地，像披上一件淡紅色的薄紗，看起來更顯得動(dòng)人，令人流連忘返。
第二天，我們來到有手工紙故鄉(xiāng)之稱的廣興紙寮，經(jīng)由專業(yè)導(dǎo)覽，我們知道，由取材、打漿、抄紙到成紙，得來不易，要好好珍惜。我們還體驗(yàn)diy拓印，它是一門古老印刷術(shù)，有趣極了！最后，參觀了許多紙文化產(chǎn)物，也更進(jìn)一步的了解豐富的紙世界。
這次的.旅程是一趟休閑、知性之旅，我體驗(yàn)到平時(shí)身在城市的我們體驗(yàn)不到的新奇事物，例如：遼闊的草原、羊群等，令我滿載而歸。這次出游的良辰美景，就像一本本風(fēng)景畫冊，深深烙印在我的腦海里，意猶未盡！
三年級寫氣球的旅行篇三
剛下飛機(jī)到達(dá)三亞，我們就被這里有名的小吃——熊掌門給吸引住了。我特別喜歡吃這里的勁脆雞肉包、月牙骨和蜂蜜柚子茶，而且趁熱吃更過癮哦！雖然已是午夜時(shí)分，這座美麗的海濱小城依然流光溢彩，還有許多人在購物、吃飯。來到提前訂好的海景房，我們放下行李，身心也跟著放松下來。這里的空氣彌漫著熱帶海風(fēng)的氣息，站在窗前望去洶涌的大海一覽無遺，甚至還能隱隱聽見海浪的拍打聲。睡覺的大床別提有多舒服了，躺在上面就像躺在棉花上，躺在云朵里！清晨，我們吃完豐盛的自助餐，便趕往三亞最有名的`海灣——亞龍灣。那里風(fēng)景優(yōu)美、游客眾多，只見有的堆沙堡，有的打水仗，有的拍照留念，還有的在海上沖浪呢！爸爸第一個(gè)沖到海里游向遠(yuǎn)方，我和媽媽不會(huì)游泳只好呆在淺水區(qū)，被一波又一波的海浪拍打著、擁抱著，不一會(huì)兒身上就濕透了。玩了半天，我們又拍了許多照片，才依依不舍地回酒店洗漱。酒店內(nèi)有一個(gè)漂亮的游泳池，那里的水清澈見底又不是很深，水溫也剛剛好，我“撲通”一聲跳進(jìn)水里，把爸爸媽媽身上濺得全是水，接著我們在水里打起了水仗，玩得不亦樂乎。
快樂的時(shí)光如流水一般飛逝，很快我們就踏上了回家的路途。坐在返程的飛機(jī)上，我回味著海南島美麗的風(fēng)景和美味的小吃，真想下次放寒暑假再來這里，把美景看個(gè)夠，把美食吃個(gè)遍！
三年級寫氣球的旅行篇四
出門旅行，樂趣多多。
旅行社讓我看到了許多美景，青島的金沙灘，廈門的鼓浪嶼，北海道的薰衣草……金色的沙灘、蔚藍(lán)海面、紫色的花海，特別是公園里美麗的天鵝用腳掌撥開明鏡般的水面，就像天空中飄著的云朵，那一刻，我都想變成天鵝。
旅行讓我嘗到了許多美食。南京的鴨血粉絲，杭州的西湖醋魚，揚(yáng)州的三丁包子，都給我的嘴巴帶來了不同的體驗(yàn)。旅途中，我還發(fā)現(xiàn)，各地對同樣的食材有不同做法、吃法。比如：蘇州的面、重慶的面、西安的面。
旅行不僅讓我開闊了胸懷，讓我印象最深的是去青島那次。那天本來打算去金沙灘玩的，可當(dāng)我醒來卻發(fā)現(xiàn)天空下起了大雨，我以為下雨了，就不能在沙灘上好好玩了，所以一整天都悶悶不樂的。
這時(shí)，媽媽建議我們來比賽說詩文，我便高興的說了起來，“百川東到海。何時(shí)復(fù)西歸？”……這時(shí)，雨停了，我們便到沙灘上去玩，我們嬉戲著，吵鬧著，我頓時(shí)覺得和爸爸媽媽一起旅行真幸福。
我喜歡旅行，因?yàn)槁眯胁粌H可以讓我看美景、嘗美食，還可以讓我學(xué)知識，開闊胸懷，我喜歡這個(gè)讓我有美好生活的時(shí)代。
三年級寫氣球的旅行篇五
星期五，爸爸要帶我乘飛機(jī)去青島游玩。這還是我第一次坐飛機(jī)呢。我好奇地問爸爸：“為什么不坐火車呢？”“因?yàn)槌孙w機(jī)比較快，而且還會(huì)讓你看到一個(gè)不一樣的世界?！卑职中χ鴮ξ艺f。
帶著一路好奇，我登上了飛往青島的飛機(jī)。在飛機(jī)飛離地面的那一刻，我感覺我也飄了起來，人忽忽悠悠的，身體有時(shí)會(huì)有快速下沉的感覺。爸爸說這叫失重，跟坐電梯的感覺一樣，讓我不要擔(dān)心。坐在飛機(jī)里向窗外望去，我看到房子、樹木、汽車等一點(diǎn)點(diǎn)變小，小的像螞蟻一樣，直至飛機(jī)鉆進(jìn)云層里，再也看不見它們。
飛機(jī)穿過云層，我看到的是另外一個(gè)美麗的'世界。云朵白白的，靜靜地散在天空里，形態(tài)各異。有的像高山，有的像海岸，有的像浪花，有的像棉花，有的輕輕飄浮，無具體形態(tài)。在陽光的照射下，空氣也像洗過一樣，那樣透亮，照得機(jī)翼亮閃閃的。所有的一切在藍(lán)天的映襯下，變得那么美好，如同夢境，我想這就叫騰云駕霧吧。再看飛機(jī)里，有的人在看報(bào)，有的人在拍窗外的美景。我要把它們印在腦海里，我在心里對自己說。
一個(gè)半小時(shí)后，飛機(jī)降落在青島的機(jī)場?？晌疫€沒坐過癮呢，坐飛機(jī)如同騰云駕霧，果然能看到不一樣的世界。我希望有機(jī)會(huì)再坐一次飛機(jī)。
三年級寫氣球的旅行篇六
我是一個(gè)糍粑，一個(gè)微不足道的糍粑，但是我的味道香甜可口，美味逍遙。今天我開始了我人生的第一次旅行。我將會(huì)再不會(huì)忍氣吞氣地生活鄉(xiāng)里鄉(xiāng)村，我會(huì)隨著一聲汽笛的轟鳴聲，來到城市里，我即將會(huì)變成城市餐桌上的不可缺少的一道美食。
我和我的兄弟姐妹們一起挨挨擠擠，相互擁抱、興高采烈地來到餐桌旁，被一個(gè)小男孩子看見。小孩子問：“媽媽，這是什么呀？”這是哪來的呀？這是用什么材料做成？”媽媽和藹可親地說：“孩子，這是姨媽從鄉(xiāng)下老家托人帶過來的，是一種比較粘的米做成的，這種米叫糯米?！薄斑@是怎樣做成的呢？““孩子不依不撓地問。母親拿這個(gè)小孩子沒有辦法，只好和顏悅色且耐心地，給他講起糍粑的做法。
先將糯米用冷水浸泡十二個(gè)小時(shí)左右，接著用一個(gè)滲水的蒸鍋，把糯米蒸熟，緊接著把糯米倒在一個(gè)比較大的容器里，用兩根搟面杖兒用盡地舂，舂十多分鐘后，就變得更加的粘稠，然后把它措成圓圓的`形狀，就這樣，一個(gè)“活生生”糍粑就做好了。
那個(gè)男孩兒微笑著說：“原來農(nóng)民伯伯做糍粑十分的辛苦，就是為了讓我們吃到香甜可口的糍粑，我們不可浪費(fèi)糧食?。 眿寢層H切地愛撫著小孩子的頭，小孩子們欣慰地笑了，就這樣，我被這個(gè)小男孩子狼吞虎咽地吞到了肚子了，我的旅程也就這樣結(jié)束了。
三年級寫氣球的旅行篇七
艷陽高照，日正當(dāng)中，驕陽正肆無忌憚的施展著駭人的火焰功，恣意地灑下一片金黃。去年，我們一家人，趁著暑假結(jié)束前夕，坐著爸爸的老爺車，帶著雀躍不已的心情，踏上一段漫長的旅程。
到阿姨家時(shí)，已經(jīng)是午餐時(shí)刻。姨夫帶我們到一家很有特色的小吃店享用當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)美食，其中令我印象最深刻的是小米粥，這是我第一次嘗試，感覺很新鮮！用完餐后，我們換乘姨夫的九人座廂型車，沿著海岸線一路直奔三仙臺(tái)。
阿姨告訴我們?nèi)膳_(tái)四周都是珊瑚礁，島上奇石分布，其中有三塊巨大的珊瑚礁巖石，傳說八仙中的呂洞賓、李鐵拐、何仙姑曾登臨此島而得名。幾年前，完成了八拱跨海步橋，波浪造型，宛如一條巨龍伏臥海上，已成為東部海岸的著名地標(biāo)。
沿途我們觀賞東部海岸線千變?nèi)f化、風(fēng)景如詩如畫，宛如陶淵明筆下的桃花源，福爾摩沙的美名實(shí)在當(dāng)之無愧。我們有幸生活在這人間仙境，實(shí)在應(yīng)該知福、惜福，好好珍惜，讓青山永常在、綠水永常流，讓后代子孫永享這一片凈土！
三年級寫氣球的旅行篇八
“砰砰砰”，接二連三，氣球瞬間爆炸，今天上午，作文班舉行了一場吹氣球比賽。
規(guī)則是每個(gè)人吹一個(gè)氣球，在同學(xué)面前走一圈兒，最后看誰吹得大，誰就獲勝。第一個(gè)人是我，我走到每一個(gè)人面前故意把氣球吹得很大，到最后一個(gè)人時(shí)，氣球已經(jīng)非常大了，眼看就要爆炸了，他不管三七二十一，撒腿就跑。
到了最后該馬老師吹時(shí)，馬老師走到了夏久濤同學(xué)面前，他雖然表面上看著不害怕，可他內(nèi)心早已像萬馬奔騰一樣緊張，因?yàn)樗氖衷谧雷拥紫戮o緊地握著，嘴也緊抿著。老師終于到了我面前，這時(shí)氣球已經(jīng)非常大了，隨時(shí)都有爆的可能，我的內(nèi)心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
可是尷尬的一幕發(fā)生了：氣球沒有爆炸，而是越來越大，就像穿了防爆服一樣，怎么也爆不了。就在我嘆了一口氣，以為躲過了一劫時(shí)，意外卻發(fā)生了，“啪”的一聲，氣球在我的耳邊爆炸了，差點(diǎn)兒沒把我的耳朵震聾，過了許久我還能聽到自己的心像兔子一樣蹦跶得十分歡快?？偠灾?，就這么小小的一個(gè)氣球，爆炸后在我的內(nèi)心產(chǎn)生了非常大的“陰影”，我發(fā)誓以后再也不吹氣球了。
今天真是快樂而充實(shí)的一天呀！
三年級寫氣球的旅行篇九
氣球超人雖然長相不像氣球，不過他可是超人谷里最喜歡吹氣球的，他每次出門都會(huì)帶著氣球，他卻能把普通的氣球吹成各種各樣的形狀，而且比番茄超人還要能宣傳，他每次說話都會(huì)提到氣球。為此，整個(gè)超人谷為了他還專門造了一家生產(chǎn)氣球的工廠。
番茄超人是氣球超人的朋友。有一次氣球超人請番茄超人吃飯，來到飯廳，發(fā)現(xiàn)哪里有許多氣球，氣球超人說：“我喜歡這個(gè)地方，因?yàn)檫@里有許多氣球，老弟，你呢？”“還好，老兄你喜歡吃番茄？”“還好，我喜歡吹氣球?！闭f著吹起了一個(gè)氣球。
“哦，我不喜歡，甚至?xí)悬c(diǎn)討厭！”番茄超人立即叫起來?！芭?，老兄你竟如此不尊敬氣球！”氣球超人邊說邊吹爆了一個(gè)氣球。只聽“呯”的一聲，飯廳里的人以為是邪惡谷里的人又來搗亂了，聽成了槍聲，所以該跑的.跑，該逃的逃，眨眼間就沒有了蹤影。番茄超人生氣地說：“哦老兄我以后不再和你玩了?！薄芭?，不玩就算！”氣球超人顯得無所謂。
漸漸超人谷里的超人有許多都不跟他玩了，他感到孤獨(dú)，有一天他帶著一臉難過的表情走在路上，點(diǎn)子超人走過來問：“怎么了，老兄？為什么苦著一張臉？”氣球超人嘆了一口氣說：“唉！因?yàn)槲依舷矚g把氣球吹爆，超人谷里的人嫌這聲音太吵，所以都不理我了?！?BR> 點(diǎn)子超人聽了，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)想到一個(gè)好主意?！澳闳フ緧?，每次壞蛋來了你就吹炸一個(gè)氣球，這樣千里耳超人聽到就通知有壞蛋來了，大家不就喜歡你了嗎？”氣球超人說；“你說得有道理?！闭f著就去做了。
從此，氣球超人成了值班室的常客，超人谷里沒有壞蛋敢來，大家也對氣球超人好多了，年終，氣球超人還獲得“超人谷最佳市民”的稱號呢！
三年級寫氣球的旅行篇十
夜晚,我望著天上的星星,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
不到兩小時(shí),我就游完了半個(gè)世界。我突然有個(gè)大膽的想法:到太空游一游,我按下了太空的鍵,飛機(jī)一陣風(fēng)地時(shí)間把我?guī)У教?讓我參觀了火星、水星、木星……讓我大開眼見呀!
這真是一場奇妙的旅行,可惜只是場夢。
三年級寫氣球的旅行篇十一
在我們教室的一角，掛著一個(gè)用五顏六色的氣球組成的“水”字，說起這個(gè)“水”字，還有一段故事呢。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我高高興興地來到樓下的壩子玩。
看著這飛濺的水花，我陷入了深深的沉思：在我國某縣的一個(gè)地方叫富官莊，那里流傳著“有女不嫁寶山破，一去挑水五里多，去時(shí)穿著繡花鞋，回來光著小腳丫”的民謠。那個(gè)地方取水近的1.5公里，遠(yuǎn)的往返10公里。群眾惜水如油，一水多用，干旱之年，吃水只能按人分配。
西安市閻良區(qū)的關(guān)山鎮(zhèn)，農(nóng)民在鍋里燒開水的時(shí)候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉碇物。這樣的水，他們已經(jīng)喝了多年，有的村子還靠修建水池積蓄雨水生活，有時(shí)候，干旱的荒地里野草都可以點(diǎn)著。
不知是哪個(gè)淘氣的男孩，把水射到了我的臉上，一下子打斷了我的`思緒?？粗矍斑@一個(gè)個(gè)天真、可愛的小頑皮，我真不知如何是好，但我覺得我有責(zé)任讓他們明白水對于我們?nèi)祟惖闹匾?。于是，我輕輕地走到他們跟前，把剛才想到的情景給他們講述了一遍，他們個(gè)個(gè)都聽得很認(rèn)真，稚氣的臉上也露出了愧疚的神情?？礃幼?，他們已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。僅僅這樣還不行，他們也許還會(huì)以其他方式，還會(huì)有更多的人去“玩”水。這段時(shí)間，學(xué)校不是有很多同學(xué)在發(fā)瘋般地玩水氣球嗎？想到這里，我心中便有了主意。于是，我摸著一個(gè)小男孩的頭，安慰道：“你們不必愧疚了，因?yàn)槟銈円呀?jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。不過，姐姐要給你們交代一個(gè)任務(wù)，讓你們將功補(bǔ)過。大家知道，我們學(xué)校有很多同學(xué)在玩水氣球，弄得每層廁所過來的一條通道老是濕漉漉的。所以，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是把自己班上玩水氣球的同學(xué)的水氣球收上來，然后把水放了，又重新吹滿氣掛在教室里，拼成許多漂亮的圖案，美化教室。我來看誰……”話還沒說完，他們都異口同聲地說好，然后一哄而散了。
第二天，我開始在班上收水氣球，然后又吹滿氣，掛在教室里，同時(shí)，也看見其他班也有許多同學(xué)在收水氣球。
才不幾天，我便看到許多教室里都掛著五顏六色的氣球，而且玩水氣球的人也漸漸少了?，F(xiàn)在，我們學(xué)校三千多學(xué)生，一個(gè)玩水氣球的也沒有了。
在班隊(duì)課上，同學(xué)們建議用這些收來的氣球拼成一個(gè)“水”字。于是這個(gè)五彩的“水”字就掛在了我們的教室，也掛在了我們每個(gè)同學(xué)的心間。
三年級寫氣球的旅行篇十二
今天，我看見許多同學(xué)都買了幾個(gè)又大又圓的氣球，我也忍不住想要玩一玩，于是，我向媽媽要了兩塊錢便直奔商店。
一進(jìn)氣球商店，我這被那五顏六色的氣球吸引住了，紅色、黃色、藍(lán)色、紫色……看著那么多的氣球，我都有些眼花繚亂了呢！正當(dāng)我不知所措之時(shí)，忽然我驚奇地發(fā)現(xiàn)氣球并不都是圓的，還有麻花形和長條形呢！于是，我就買這兩種。然后，我就拿著氣球上學(xué)去了。
一進(jìn)校門，我就忍不住朝教室狂奔，想與同學(xué)們來個(gè)吹氣球比賽呢。一進(jìn)教室門，我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已經(jīng)在玩氣球了。瞧，有的頂氣球，有的吹氣球，還有些人在滾氣球。我也迫不及待地想加入他們的行列之中。于是，拿出剛買的氣球，在一邊靜靜地吹了起來。
我猛一口氣，然后把嘴對著氣球的口吹了起來。氣球漸漸地，漸漸地變大了。又大又圓，顏色也變淡了呢。我在氣球的口那打了個(gè)結(jié)。氣球吹好了。
這個(gè)時(shí)候有同學(xué)要挑戰(zhàn)我，說看誰把氣球吹得更大。小意思哦。我拿出了另外一個(gè)氣球，鼓起腮幫子，朝氣球里一口一口地吹著氣。不一會(huì)，氣球被我吹大了。我抓在手上對那位同學(xué)說：“你看，比你的大吧?！痹掃€沒有說完，只聽見“砰”的一聲響。氣球爆了！那響聲嚇得膽小的女生們一個(gè)個(gè)緊緊地捂住耳朵，哇哇地叫著。
三年級寫氣球的旅行篇十三
陽光、沙灘、浪花、藍(lán)天……我第一次出門旅行的地方就是如此美好，它就是---美麗的青島。
那時(shí)還在上幼兒園的我隨著爸爸媽媽去了青島游玩，就好象是我記憶中第一次出門旅行，至今還記憶猶新。那天，我們乘坐的大巴經(jīng)過一夜的顛簸，終于在清晨抵達(dá)了青島。當(dāng)我在睡夢中睜開雙眼，大巴車已經(jīng)行駛在海邊的大道上，海風(fēng)從開著的車窗涌入，沙子似金子一樣撒在地上，在陽光下閃閃發(fā)亮，潔白的浪花拍打著海灘。我一邊津津有味地看著窗外的美景，一邊聽著導(dǎo)游的介紹，大致內(nèi)容我已經(jīng)淡忘了。但是那句“紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天”我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，這正是形容青島的最佳語言了。
下車后，我們便來到了青島“第一海濱浴場”。藍(lán)天、大海合為一體，白云輕盈地飄著，我和幾個(gè)小伙伴顧不上脫鞋，就急著往海里蹦，站在海水里涌上膝蓋的那股清涼，我至今還能感受得到。不論是大人還是孩子，都在這美麗的自然中返璞歸真了，我們歡呼著，迎著浪花跳躍著。遠(yuǎn)處，幾條帆船在人們眼前若隱若現(xiàn)，把這美麗的海點(diǎn)綴得更加動(dòng)人。我記得當(dāng)時(shí)媽媽說海水是咸的，于是我便傻乎乎的嘗了一口，果然，咸咸的帶著腥味，很不是滋味。啊，大自然真神奇！
接著，我們?nèi)チ撕５资澜?。打開記憶的相冊，在那里，我獲得了滿滿的快樂，我們穿過透明的海底隧道，隔著玻璃可以看到許多奇怪的、漂亮的、大大小小的魚兒在我們身邊游過，碧綠的海草在我們身邊跳著舞。我們仿佛置身于海底，與小魚兒一起玩耍，這里簡直就是童話中的世界。美人魚表演開始了，我還記得那些五彩斑斕的美人魚婀娜的舞姿。她們隨著音樂翩翩起舞，使觀眾們都沉醉在其中，使我們浮想聯(lián)翩，好象進(jìn)入了美麗的夢境。接著我們還游玩了許多地方，但是隨著時(shí)間的推移，我也漸漸都淡忘了。但我相信，回憶永遠(yuǎn)是最珍貴的。
那一次青島旅行，使我深深體會(huì)到大自然的美，她留給我的是最美好的記憶。如今，我已經(jīng)游玩過許多地方，但青島，這個(gè)我第一出門旅行的地方給了我最大的收獲，有美麗、有歡樂、有驚喜。這將都被我永久珍藏！
三年級寫氣球的旅行篇十四
十月三日，爸爸帶我回到家鄉(xiāng)，到一個(gè)朋友家喝喜酒。當(dāng)我走進(jìn)房子里的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的朋友都在這里，我就想和他們玩吹氣球的游戲，于是，我找來一堆氣球，比誰吹得遠(yuǎn)，結(jié)果吹了氣的氣球都在天花板上飛，就準(zhǔn)備比誰的氣球先飛到天花板上。但就在這個(gè)時(shí)候吃飯了，所以沒能開始玩這個(gè)游戲，但我在吃飯的時(shí)候特別快，雖然有很多菜沒燒好，但我覺得一點(diǎn)也不可惜。
大家終于都吃好了，可以開始玩了，大家先分散開，十分鐘后比，結(jié)果每一次我都贏了，因?yàn)槲掖档氖亲畲蟮?，接著又開始比誰吹的大。規(guī)則是這樣的，大家散開吹氣球，十分鐘后比，看誰吹得大，一共有十局，兩兩對決，決出最大的，連續(xù)最大的可以換比的人的位置。由于他們沒有手表，所以比賽的時(shí)候到了我會(huì)去叫他們，但由于我的肺活量較高，所以前七局我都贏了，所以我調(diào)換了三次位置，最后三局，我不想贏了，想讓別人贏，所以我故意把氣球吹得很小，讓另外三個(gè)人都贏了一局。這樣使我感到很開心。
到了晚上，吃完了晚飯我又開始吹氣球，但只剩下了三個(gè)人，這是有人到我們身旁叫我們?nèi)バ履镒幽抢镉懠t紙包，于是我就討了一個(gè)紅紙包回來，里面裝有20元錢。我就坐小爺爺?shù)能囎踊丶伊?。路上我又心?這次喝喜酒真是太開心了。
三年級寫氣球的旅行篇十五
星期六下午的時(shí)候，作文課王老師說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，你們猜是什么？”同學(xué)們異口同聲的說：“是吹氣球?！薄皼]錯(cuò)，我們今天玩的游戲就是吹氣球?！蓖趵蠋熣f。
“游戲開始前，我說一下游戲規(guī)則，誰先在30秒內(nèi)吹得氣球最大，就算誰贏，但不能吹破?！蓖趵蠋熞槐菊?jīng)地說。
說完，大家都爭先恐后的去選自己氣球的顏色。選完以后，我們就上臺(tái)去吹氣球，我看見有三個(gè)人吹得非常大，氣球顏色都變淺了，而我卻吹得非常小，我心里緊張死了。心想：我肯定會(huì)輸。王老師說：“停?！蔽业臍馇蛞幌伦泳推屏?。第一輪結(jié)束了，淘汰了很多選手。
最后一輪開始的時(shí)候，就只剩三人了，同學(xué)們都在幫參賽者加油，當(dāng)然還有我。比賽結(jié)束了，三個(gè)人吹得氣球都很大，尤其是臺(tái)上唯一的女生。王老師看了看，把女生的手舉起來說：“她就是這次吹氣球的獲勝者?！逼渌麅蓚€(gè)男生很驚訝，頓時(shí)目瞪口呆。
下課了，我自言自語道：“這個(gè)游戲真好玩?！蓖瑫r(shí)，我還明白了一定要堅(jiān)持不懈，才能取得勝利。
三年級寫氣球的旅行篇十六
人數(shù)：不限。
道具：?每對搭檔一個(gè)氣球。?水(裝在氣球里)。?一處寬敞的活動(dòng)場。
概述：炎熱的天氣，適合在活潑的團(tuán)隊(duì)中開展的理想游戲――引人發(fā)笑!
目的：
1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
2.讓隊(duì)員們彼此對抗。
準(zhǔn)備：給所有氣球裝大約一升水，然后把里面的空氣擠掉，扎好口。
步驟：
1.每個(gè)人選一名搭檔。
2.每對搭檔相距2米遠(yuǎn)，面對面站立，形成兩排。
3.給每對搭檔中的一名隊(duì)員發(fā)一個(gè)裝水的'氣球。
4.要求把氣球仍給自己的搭檔，保證氣球不破裂。
5.大多數(shù)都成功完成投擲后，讓其中一排向后退一大步，再把氣球投給自己的搭檔，不能使氣球破裂。重復(fù)以上步驟，直到只剩下一個(gè)完整的氣球?yàn)橹?。獲勝的那對搭檔可以隨意處置他們的氣球。
安全：寒冷和刮風(fēng)的天氣里不宜開展這種活動(dòng)。
變通：氣球爆炸，其中一個(gè)人被淋一身水后，建議和搭檔擁抱，共享游戲快樂。
三年級寫氣球的旅行篇十七
人數(shù)：不限。
道具：·每對搭檔一個(gè)氣球?！に?裝在氣球里)?！ひ惶帉挸ǖ幕顒?dòng)場。
概述：炎熱的天氣，適合在活潑的團(tuán)隊(duì)中開展的理想游戲——引人發(fā)笑!
目的：
1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
2.讓隊(duì)員們彼此對抗。
準(zhǔn)備：給所有氣球裝大約一升水，然后把里面的空氣擠掉，扎好口。
步驟：
1.每個(gè)人選一名搭檔。
2.每對搭檔相距2米遠(yuǎn)，面對面站立，形成兩排。
3.給每對搭檔中的一名隊(duì)員發(fā)一個(gè)裝水的氣球。
4.要求把氣球仍給自己的搭檔，保證氣球不破裂。
5.大多數(shù)都成功完成投擲后，讓其中一排向后退一大步，再把氣球投給自己的搭檔，不能使氣球破裂。重復(fù)以上步驟，直到只剩下一個(gè)完整的氣球?yàn)橹?。獲勝的那對搭檔可以隨意處置他們的氣球。
安全：寒冷和刮風(fēng)的天氣里不宜開展這種活動(dòng)。
變通：氣球爆炸，其中一個(gè)人被淋一身水后，建議和搭檔擁抱，共享游戲快樂。