調查報告是一種通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析得出的結論和建議，它能夠提供客觀的研究結果。在寫總結時，我們應該注意條理清晰，結構合理，突出重點，揚長避短?？偨Y可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展提供參考。
光陰的故事成考篇一
當飛機接近福斯河灣離地面僅有6米時，哥達德開始平飛，然后他“識別出通往愛丁堡的路，并很快就能闖過前方朦朧的德雷姆機場飛機庫的黑影而實施降落，這里就是他昨天見到的軍用機場。天上正下著暴雨，天空也更加烏黑，湍流把飛機弄得劇烈搖晃，飛機正朝飛機庫方向飛去……”
可是突然間云飛雨散，天氣突然晴朗。在明亮的陽光下，哥達德看到德雷姆奇跡般換了模樣：飛機庫和碎石柏油馬路似乎是嶄新的。與一架單翼飛機一起停在跑道盡頭的三架阿夫羅504n型雙翼教練飛機全部都漆成金黃色，并涂有raf(皇家空軍)的圖形標記。穿著藍色工作制服的地勤人員都忙于自己的工作，無人注意到哥達德掌控在合適的高度，從飛機庫上方越過。然后，他又向上升高，飛回風暴區(qū)，最終在安多弗安全降落。
除了德雷姆機場一夜間煥然一新外，令哥達德感到驚異的是穿藍色服裝的地勤人員、雙翼飛機的金黃色和他不能識別的單翼飛機。1935年，在皇家空軍服役的地勤人員制服是用土黃色卡其布制作的，也沒有飛機漆成黃色，當時皇家空軍僅有雙翼飛機在服役。1937年之后，米爾斯·麥吉斯特單翼飛機才開始下線，作為新型颶風式(1937年12月首架運至raf)和噴火式戰(zhàn)斗機的教練機。在二戰(zhàn)開始時皇家空軍地勤人員的服飾才改成藍色，教練機才漆成黃金色。很明顯，哥達德在1935年的這次飛行中，在飛機失控期間，他飛入“未來”時空，盡管只持續(xù)了幾秒鐘。哥達德此后未公開這段經(jīng)歷，直到1951年他在《星期六晚郵報》發(fā)表的一篇文章中才提及此事。1975年他在《飛向現(xiàn)實》雜志中重提這一經(jīng)歷。
光陰的故事成考篇二
時光的阡陌上，我們都是行色匆匆的過客，我在長大，你在變老，往事如夢，歲月如歌，里，總有深深淺淺的記憶縈繞心頭，于是，總想用追憶來收藏溫暖，用溫柔來填滿思念。
我是在一個比較保守的家庭里長大的，彼此之間很少言愛，父親總是一臉的嚴肅，總是忙的不見蹤影，所以孩提時代的世界里，我的記憶里幾乎全是母親。
幼稚園時，我總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，今天害怕張三的故意叼惹，連著幾天不想去上學，明天遲到了又害怕老師的責罵，又悄悄地遛達回家。當巷子里的其他孩子開始哇啦哇啦熟練地背誦著《烏鴉喝水》時，母親才頓悟，自家的丫頭還啥也不會，學級已經(jīng)落下步子了。于是，母親直接找到小學一年級老師那里，恰好那位老師又是母親以前的同學，就請求老師馬上收下我插讀一年級，老師秉著認真負責的態(tài)度，問了我?guī)讉€問題，我當時懵頭懵腦的，一個也回答不上來，老師犯難了，怕我跟不上會被耽誤，還是勸母親將我送到了學前班，說最好一步一步來基礎才能踏實些。我們當時先是幼稚園三年，再是學前班一年，然后才是小學。在上世紀八十年代初的農村，如此細致地教育辦學恐怕當時也真是不多，可見我那時還是挺幸運的。
學前班就要學習寫字了，有一件事我至今都還記得非常清楚，當時老師教我們寫阿拉伯數(shù)字1至10，寫到5的時候，不論老師如何地說教，我還是怎么也寫不好，老師就生氣了，我更是寫不好了，母親急了，想了好一會兒，轉身去灶臺邊拿來捅爐火的火鉤，我嚇了一跳，遠遠地躲在一邊，她拉我過來，一起蹲在院子里，讓我順著那個火鉤在地上畫，最后在上面再加一橫，這樣一個5就算寫好了。也真奇怪，如此以來我不僅寫好了5，而且似乎也打開了我腦海里那扇學習的大門，從此之后，我的學習再沒讓母親費過心，學習成績一直很好，尤其是數(shù)學。這樣說來，我的啟蒙老師應該是母親，是她拿來的火鉤，成了我人生的第一個教學模具，它撬開了我在學習方面的心智，讓我告別了懵懂的幼年，邁出了學習生涯的第一步。
后來，開始學習寫作文時，大家寫的大都不是太好，啥樣的笑話都有。記得每周五下午的兩節(jié)作文課是我們最開心的時刻，本就寫得絆絆磕磕的一些同學的作文被老師夸張地念出來，笑得我們前仰后合肚子都疼。當然后面也必須得念幾篇優(yōu)秀的，我的文章總是在這其中。
我從小就是心思比較敏感細致的那種，而且剛開始學習寫作文時，總能得到母親的提點，她雖然也沒多大文化，但她的點子卻特別多，她告訴我說文章的開頭必須別致，才能開個好頭，吸引住別人，有你自己的出眾之處，于是每次寫作文時，我總會絞盡腦汁地想出一個個別致的開頭，絕對不落俗套，圍繞著主題，做到詳略得當，文末畫龍點睛，或托物言志，或借景抒情，再進行主題的升華，于是一篇老師眼中的好文章就問世了。當時不論啥樣的題目，寫的時候全憑天馬行空的想象構思，沒有多少豐富的生活體驗，也根本沒有任何的作文書籍可以參考效仿。記得當時老師要我們寫一篇關于人物記事的文章“我的……”我寫誰呢？想來想去我還是選擇寫一寫自己的外公，雖然，母親是外公最小的一個孩子，當時的外公年歲已大，病癱在床上，我與外公見面的次數(shù)都寥寥可數(shù)，更別說其它相處的事情了，但是，我常聽母親說到過外公以前的一些事情，說他脾氣倔犟性格耿直，人特忠厚老實等等，于是我就圍繞他這些個性編出幾件事情，把他們口里的幸福都竊為己有，這樣，一個可親可敬忠厚勤勞的外公就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的筆下。雖然平日里我也不善言詞，安安靜靜的外表下卻藏著一顆敏感細致的心，我喜歡把自己的所見所聞所思所感寫成一串串的小字，讓它們無聲地訴說著我內心世界里的渴望和憧憬。那時候幾乎我的每一篇作文都能得到老師的夸獎，母親更是欣慰，常常讀給弟妹聽。
還記得那時的母親很愛唱歌，常常是一邊做著飯，一邊教我唱著歌，雖然都是些老掉牙的歌，母親卻樂此不疲地教著我，我更是興致勃勃地學著。每當老師讓大家搞娛樂唱歌時，我便會自告奮勇地去唱一首，雖然唱的也不咋的，甚至還會跑調，可心里也感覺美滋滋的。
印象中總覺得，那時候的父親給我的記憶很少很少，盡管他的文化程度要遠遠超過母親好多，性格也是干練利索，但是在管教孩子的事情上，他總是無暇顧及。從小到大，只有一件事是我對父親最溫暖的記憶，那就是小時候的每個新學期當我發(fā)了許多新書，母親教我用牛皮紙給所有的書都包上書皮，這時父親就是再忙，都要用他那被磚瓦磨得很是粗糙的手在所有的書皮上認真地寫上我的姓名班級和書的科目，然后欣慰地笑笑。每每看著書皮上父親那瀟灑的字跡，回想起平日里一臉嚴肅的父親那一刻所流露出的那份難得的笑意，我能感受到他對書的那種癡愛和難以割舍的情懷。
父親那時總是很忙，所以我們受母親的影響就最多了。母親的聰慧讓我受益匪淺，但母親的多愁善感也在無意間影響著我，我在家里又排行老大，從小就懂得替大人分擔，也很會察言觀色，母親無愁我就無慮，還好我的學習并沒有受多大影響，成績一直很好，只是心思重，總是放不開，有事愛悶在心里，長大后，我也意識到這種性格弊多益少，缺少陽光樂觀自信的那份灑脫，只能在努力中不斷調整和改變著自己。
曾經(jīng)有一句話說的非常好，“一個陽光快樂的媽媽足以成為孩子快樂的天堂”，我深有體會。的確，心若向陽，人生路上所有的風雨，不僅不會成為牽絆，而會滋養(yǎng)人生，讓成長更加茁壯！
光陰的故事成考篇三
遙遠的路程，昨日的夢，以及遠去的笑聲，再次的見面，我們又經(jīng)歷了多少的路程。
蕭蕭之班馬鳴，浸潤在寸寸泛黃光陰里。
連一張你的照片都未曾擁有，卻格外記得相伴時灰蒙蒙的背景，籠著貧窮陰云的家庭，以及瘦弱的手臂，淺淺的笑意。
破落的一片天地，掩映在翁郁的竹林里。
灰墻土瓦，陋檐破梁，陳舊的氣息撲面而來，略帶憂傷。
故事便從遇見開始，彼時懵懂，只當是星子圈圈繞行有了交集，童稚無邪，不諳世事。
輕羅小扇慢搖，點點流螢翩飛，我們享受著最淳樸的氣息，抓一把晨光灌入玻璃瓶，看它演繹出怎樣的流光溢彩；拾一束草根湊近鼻尖，感受泥土的芬芳蔓延開來。
在心心念念的企盼中，院里唯一一棵櫻花樹不負厚望，搖落了簇簇芬芳、朵朵溫馨。
櫻花紛楊，染得空氣蜜甜蜜甜的，穿越了一方窄庭，穿越了四季輪回，穿越了母親的召喚和手足的歡鬧，穿越了少女的韶華蝶夢以及細不可聞的孤獨。
你輕揚手臂，接住一瓣櫻花，低聲的絮念，我才知境遇的艱難。
挽指如花只是舊日的夢想，側過的臉上有淚痕嗎？是否隱藏著心底的怯意或是自卑？布衣單薄，裹不住卑微又破碎的愿念。
家庭的重擔，遲早會落在你的肩上，在這小小的山村里，卻無法化作一只自由的烏兒，至少能夠唱自己的歌、筑自己的巢。
目光灼灼，竹影蕩映，面前是重巒疊嶂，在山的那一邊，有海，卻是到不了的天涯海角。
離開的那一天，我記得墻角開出的薔薇，家徒四壁的白，凌亂的枝椏。
幾個弟弟妹妹站在院門沖我揮手，母親背上嬰兒的啼哭，以及你呆滯的'眼神，風中的衣袂。
匆匆地上車離去，窗外只剩倒退的風景，像從指縫間流走的細沙，漸漸地留下空拳握緊。
車輪的滾動，是兩個不同命運的距離么？光陰它不會說話，盡是兀自流淌，水過無痕、花落無聲。
多希望你依然明眸皓齒、樸實溫暖，即使悲憫世界里只有一點炭火，也需努力爭取。
大干世界里許多不為人知的故事，我只取一瓢往事，品你的憂傷堅強，如賞一枝梅、拾一縷香。
光陰的故事成考篇四
周末的時候，晚上喜歡約上幾個朋友然后指定到一個人家里睡覺。正常是跟家里人先斬后奏，幾個人玩到比較晚的時候然后就打電話回家，跟家里說：今天晚上在xx家里睡不回家。當然有時候家里人不同意，然而正常都被無視，反正讓家里人知道自己不是走丟了就行。
周末除了喜歡聚集到一個小伙伴家里睡，還喜歡在白天幾個人一起到某位家里房子比較大的小伙伴家玩，重點還是有女性的小伙伴，哈哈哈!還記得小伙伴家里的皮沙發(fā)很軟，很喜歡在上面“顛來顛去”(大人不在場的情況下……)。當然，有女性小伙伴一起的時候，肯定還是調戲女伙伴更有樂趣。拿她們開玩笑，不過有時候會被“揍”得很“慘”。還真別說，有些下手還真的挺重的，估計連吃奶的力都使出來?？蓱z的男伙伴正常都只能“語言攻擊”、“逃跑”，還是算有點“良知”。
有時候則是十來人一起到“冰室”喝奶茶、吃燒烤，雞腿(翅膀)、牛肉丸、雞柳、“骨肉相連”等。雖然沒有“aa制”，但是正常都是一起出錢，有人多有人少;當然有時候是小伙伴里面的“豪”給的。當時真的感覺非常愜意，幻想著要是將來有足夠的錢喝奶茶、吃燒烤該多好啊。然而到后來才明白：這種愜意是同伴帶來的。
曾經(jīng)也為心儀的女生寫過歌，正確的說應該是抄才對，還沒那天賦能自己寫。記得當時抄的是：任賢齊唱的――春天花會開。不過那位女生應該已經(jīng)忘了這事，畢竟是小學時期的事(十五年了，大概)，我會記得應該是因為這是“第一次”。這很像《光陰的故事》里面唱的――年輕時為你寫的歌，恐怕你早已忘了吧!還有當時說過的一些話，也像歌里唱的：過去的誓言就像那課本里繽紛的書簽，刻劃著多少美麗的詩，可是終究是一陣煙。
也收到過女生送的圣誕卡(已扔)，當然也送過;還收到帶有“心形”的吊墜(已扔)，也送過手鏈;還有書信來往(已燒)……家里現(xiàn)在留的貌似就剩下當年的相片、通訊錄，男女都有。歌詞：發(fā)黃的相片古老的信，以及褪色的圣誕卡(我是燒掉、扔掉)。
這些美好的事(至少在現(xiàn)在看來是這樣的)卻只能永遠停留在回憶，再也回不到過去。歌詞：再次的見面我們又經(jīng)歷了多少的路程，不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢，也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容，流水它帶走光陰的故事改變了我們，就在那多愁善感而初次回憶的青春。
光陰的故事成考篇五
春天的花開，秋天的風以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我，曾經(jīng)無知的這么想，風車在四季輪回的歌里，它天天地流轉，風花雪月的詩句里，我在年年的成長。
隨著一樹梧桐花謝去的光華，五月已經(jīng)正式登場，空氣中彌漫著薔薇花和康乃馨的香氣。初夏季節(jié)已經(jīng)來臨，天空中下起了濛濛細雨，驚艷了花朵，凈化了白云，美麗了時光。朋友說，這個時節(jié)，桃李早已嫁了東風，只有攀爬在籬笆上的薔薇花，盛開的如癡如醉，嬌艷欲滴。清晨時分，薔薇花的香氣在細雨中氤氳開來，醉了路人，美了清風。五月還是康乃馨綻放的季節(jié)，再過兩天就是母親節(jié)了，我們要把美麗的康乃馨送給全天下最偉大的母親們。流年似水，光陰匆匆，再多再美的人生故事也是剎那芳華，曇花一現(xiàn)。歲月留給我們的除了臉上的滄桑，還有就是盤旋在心底的斑駁往事。
春節(jié)期間，一天我和媽媽坐在床頭翻看相冊，無意間掉下一張舊相片。我撿起來一看是一張合影照，原來這是媽媽年輕時和大姨的合影。照片中的媽媽一頭短發(fā)烏黑濃密，一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，身上穿著一件白色棉布長裙，這件裙子即使用現(xiàn)在的眼光去衡量也不過時，腳上蹬著一雙白色涼鞋，一身裝束很協(xié)調。原來媽媽年輕時也是裙舞飛揚，那時的她就像初夏里的第一束陽光，光亮耀眼。誰沒有年輕過？年輕真好。年輕時的容顏，素面朝天總能演繹出無比動人的特效。站在媽媽旁邊的是大姨，那時的大姨精神抖擻，笑意盈盈，和媽媽長的很像似。可有誰想到大姨命比紙薄，早在10前就病逝了。大姨短暫一生，極其辛勞，每天日出而作，日落而歸，傾其一生的忙碌沒有換來，過一天安逸輕松的好日子。她也許想等到自己真正老去時，再來享受生活的美好，可是天有不測風云，人有旦夕禍福，誰也丈量不了自己生命的長度。我們唯有活著的時候，盡量對自己好一點，再好一點，盡自己最大的能力，善待家人和朋友。就像別人寫的那樣，下輩子我不知道我們還會不會再見，所以我們要珍惜當下，珍惜親人，珍惜愛人，珍惜朋友，把每一天都當成是我們生命中最美麗的一天來度過。
照片中最前面站著一條小黑狗，這條小黑狗是我們童年時最親密的玩伴。還記得它全身黝黑的毛發(fā)，只有眼睛上方有兩道白眉，它盡職盡責地守護著我家，看門跟路樣樣來，每天都會跟著媽媽上下班，寒來暑往，從未中斷。每天看見我和弟弟從學?；貋?，老遠就搖著尾巴，樂顛顛地喜迎上來，這條小黑狗在我家至少待了6年的光陰，陪伴我們度過了那個天真無邪的童年時代，最后小黑狗竟然被無良的壞蛋毒死賣給了飯店，氣的我們想把那個壞蛋挖地三尺給找出來，懲治一番。當我再次從照片中看到小黑狗的身影，循著記憶的痕跡，依稀觸摸到童年時光，一壺晶瑩在我心底醞釀出一朵不落塵埃的時光之花。
留在我童年記憶中揮之不去的除了這條小黑狗，還有就是關于霞妹的記憶。霞妹是我四姑家的女兒，幼時的她皮膚黑黑的，只是她臉上整天洋溢著純真的笑容，是個心底非常善良的女孩兒。童年時我和她的關系極好，那時的她即使到商店里買塊糖回來，都要分一半給我吃，想想霞妹是多么的仁義，多么的善解人意，我們一起做游戲，一起寫作業(yè)，一起采野花，一起挑野菜…和霞妹在一起的時光，我們幾乎從來沒有翻過臉，我知道那是因為霞妹讓著我，雖然她的年紀比我小，可她是那般的懂事，用她善解人意的小小胸懷包容著我一點點的小任性。童年時的鄉(xiāng)村田野中留下了我們嬉戲追逐的足跡，小河畔留下了我們忘情而歌的歡快歌聲，桑椹田里記取了我們兩張布滿紫黑色的小嘴……我和她之間還有的許多往事我都已經(jīng)記不清了，只是至今我一想到霞妹，我的世界就是一片單純透澈的天空。就這樣我和霞妹的友誼一直維系到霞妹19歲那年，為什么呢？因為霞妹在她19歲那年匆匆地走了，消失在如花的年華，連20歲的門檻都沒有來得及觸摸到，可惡的病魔就把我善良純真的霞妹給吞噬了。來也匆匆，去也匆匆，人生又有幾人能猜透？現(xiàn)在的我只有在孟庭葦?shù)哪鞘住锻隆分?，去追憶懷念我們無憂無慮的童年時光了，關于霞妹的記憶我也永遠定格在了她19歲的那個初夏季節(jié)。
流云不解舊事痕，往事粒粒上心頭。風車在四季輪回的歌里它天天地流轉，風花雪月的詩句里我在年年的成長。伴著那張發(fā)黃的老照片，媽媽的青春遠去了，大姨把她的音容笑貌留給了我們，小黑狗活在了我的記憶中，而霞妹被我深深地埋藏在了心底。時光依舊靜美，人世間每天依舊上演著一出出悲歡離合的悲喜劇。離開的終歸會離開，留下的終歸會留下，我們唯有珍惜，珍惜我們生命中的一切人和物，因為光陰從來經(jīng)不起等待。素年錦時，就讓我們一起對飲光陰，對飲幸福！
光陰的故事成考篇六
連續(xù)幾日的暴雨過后，天終于放晴了。
天上的云彩變得稀薄，有的地方還露出了碧藍的藍天。因為久雨咋晴，放眼望去，到處都被一層淡淡薄薄的霧氣環(huán)繞著，從水面到樹梢一直到高樓。
而那些花草樹木，則呈現(xiàn)出無限的生機。幾日不見，河邊的'莆草長得更高了，蘆葦也更加蒼翠，荷花開了零星的幾朵。河水漲起來了，河面上氤氳著一層霧氣。因為沒有風，兩岸的樹木和樓房，以及布滿灰色云朵的天空，都倒映在河水里，好像在水下，也有一個廣大而深遠的世界，和我們遙相呼應。
橋頭邊有兩位老人在賣豆角。現(xiàn)在才早晨七點，正是上班的時候，怎么可能有人停下來買豆角呢？看我牽了狗經(jīng)過，那個老太太眉開眼笑地說：
“買兩把豆角吧，剛剛摘下來的，還帶著露水！”
那豆角的確非常新鮮，用青草捆成三小把，整整齊齊地排在一件布包上。一看就知道是自己種的吃不完，才拿到這兒來賣的。
我停下來，看看她的豆角，然后告訴她：
“我出來蹓狗，沒帶錢。你這豆角好鮮嫩??！”
老太太很開心地笑了，好像我贊美了她可愛的孩子一樣，聽說我沒帶錢，她拿了一把豆角，非要送給我：
“沒錢不要緊，拿著吃去吧，反正是自己種的?！?BR> 我堅拒了，帶了坦克匆匆地離開。城邊上，有很多征用但沒有開發(fā)的土地，春天的時候，很多老人紛紛開墾出來，種上一些瓜菜。如今春去夏來，這些瓜菜已經(jīng)收獲了！時光從來都不辜負人，你播種了什么就會收獲什么！
果實在光陰里成熟，花兒在光陰里開落，親人朋友在光陰里聚散。
每一寸光陰，都是一個特別的故事，都在用它特有的方式，向我們訴說。
光陰的故事成考篇七
我在天涯海角，您在南北西東，我彼此陌生，卻注定會聚在一起，然后相識，相知。
可能我永生都不會忘記那一天：那時的我是幼小無知的，那時的您對我來說還是未知。那天定是一個溫暖而又晴朗的日子。我北著嶄新的書包，眼角掛著淚花，嘴里含著糖果被家人拽著纖細的手臂帶到了一個陌生的地方見到了一個陌生的人，那個地方叫作學校，那個人就是您，的老師。
從那天起，我的生活中就不能沒有您，您每天都帶著我做各式各樣的游戲，學習各種各樣的知識，您仿佛是智慧的大海，沒有任何事情您不知道。我好想成為您那樣的人，無所不知的人。
歲月之河靜靜地流尚著，我一天的長高長高。
我告別了無悠無慮的日子，您仿佛變了個人一般，那此歡笑、趣味、新鮮、美好被風帶走，取而代之的是您給我布置的那可怕，冷漠，枯躁，無味的作業(yè)。佑大的學校卻找不出一片自由的地地。我很迷惘；，你很心急。我開始厭煩學習，開始討厭您。您卻對我不離不棄，時不時找我談心，聽我向您傾吐心中的煩惱，讓我明白學習的意義，重識上進之比。終于我明白了您的良苦用心，您常教導對我說：“讀書是為了自己”但我想說：“讀書同樣是為了回報您。”
光陰如流水般靜靜地流尚，帶走了我的迷惘與憂傷，我在一天天地長大……。
轉眼間，您說我來到了人生中的一個路口，必須經(jīng)受住鳳凰涅艟般的苦痛，才能飛向更廣闊的天空。我己不是以前的我，您還是以前的佻。我準備好了，您也準備好了，開始吧……離別之時己經(jīng)到來，沒有長亭飲酒折柳贈別，揮手夕陽，就這樣平淡地分別，帶著您的希望和我的夢想以及你給予我的那此寶貴的財富，飛向了別一片天空。
現(xiàn)在，我己來到這里，又見到了您，您還是如以前的您一樣，我會繼續(xù)在您的帶領下，向著遠方飛翔。
我是您的學生，您是我的老師。
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光陰的故事成考篇八
總還是喜歡父愛如山的一句，體味那無言的偉岸。每次看到那熟悉的高舉過雙肩的鏡頭，眼角總是會有那么一些濕漉漉。無言，也讓那久遠的情感觸動在長長短短的幾十年后。再看時，年過半百的父親已經(jīng)不是兒時熟悉的印跡了?；ò椎念^發(fā)，仿佛在告訴我歲月的流逝人已漸老。百味俱程，余常想，那屬于東方的含蓄，不喜歡言語的傳遞，終究還是讓歲月鉆了空子。而在那心田種下的，是偽裝下脆弱的堅強了。常常提及朱公筆下的背影之經(jīng)典，至于不敢下筆，卻忽略了最貼心的溫度可以在指間簡單的刻畫。最容易在指間溜走的啊，卻是心中最不能承受之重。
偶得閑，悄然的聽著那熟悉的歌詞。從那幾句為你撐起雨中的傘，那個在你躺在病床上時急的掉眼淚里撥動著心底的情結。總是說年輕，所以要有自己的一片天空；也有了那么一段路程是只有背影陪著你孤單的腳步。也試著去絮叨，想要找尋那心底最貪婪最無私的感情。只有在此時，才會承認自己似乎永遠都沒長大。聽久了絮叨，依然還是會不耐，卻悄悄的開始懷念。依然每次都笑著道別，卻在掛了電話之后獨自噓唏，一個人大聲的唱著家駒的真的愛你！
問世間有誰，情愿就這樣守在你身旁，用自己的青春換你的成長？是誰，用一輩子不忘的愿情默默的守候那短短的團圓。又是誰，獨自用瘦弱的肩膀挑起所有的家務。年月，壯碩了我原本細嫩的雙手，卻讓老繭駐滿了你們原本靈巧的十指。無法去修飾你的雙手，無法可言語表明的一場情緣，就這樣深深的烙印進的我心里，我的靈魂深處。
光陰的故事成考篇九
歲月如梭，時光荏苒，在青春的長河里或留下了一筆濃妝，或留下一絲淡抹。
如畫的歲月因這濃妝或許妖嬈，因這淡抹或許深邃，卻不顯沖突，而更顯其神韻。
在父輩時就已存在的榕樹旁，斑駁的陽光從葉縫中斜落到一旁的小沙灘上，映出幾個略顯單薄的身影，臉上稚嫩的笑容將時間凝固在它綻放的時刻，如銀鈴的笑聲令萬籟俱寂，"我是老大""那我是老二""我要當老三"……不長的沙道上，情在彈出的彈珠中凝聚。陽光不銹，情永在。光陰在他們懵懂的身上假期了一座不朽的長橋。
窗外的樹依舊是記憶中的那般青蔥，一年的情誼卻因中考而變得更加珍貴，往昔依舊在眼前浮現(xiàn)。這被風雨侵蝕得坑坑洼洼的鐵欄桿，你是否還記得那倚在你身上的少年；教室前方的格言，你是否還記得在你面前共同拼搏的莘莘學子嗎；教室后的時鐘，你是否因為這群人的青春散場而停下匆匆的腳步？當熟悉的人們再次聚在你的面前，你是否會重新邁起歡快的步伐？熟悉的鈴聲響起，勾起光陰的弦，撥動那段若隱若現(xiàn)的時光，光陰在他們帶著陽光味道的身軀上留下一份思念。
"兩百二十三名"昭示著新學期以來的成果。青春的紀念冊不該有如此得涂鴉?；蛟S，我需要執(zhí)光陰之出，書寫出新的篇章。
清晨，當?shù)谝豢|陽光照入屋內，是故事的開始。教室里只有時鐘在與你交談"嘀嗒嘀嗒"，看著你專注于字里行間的目光，看著你日益厚實的肩膀，相信時間會給予你更多的洗禮，讓你扛起重任。
若隱若現(xiàn)的水汽，隨著書頁的翻轉而即將消散于天地間，桌旁漸漸壘高的試卷，是時間走過的痕跡，是少年在自己光陰的故事里的揮毫灑墨，是青春奮斗的開始，書寫屬于自己的光輝故事。
光陰如風，喚醒冒出芽兒的小苗，風過，化作春泥，卻仍留下了那段青蔥；光陰如水，引領涓涓細流匯聚成江海，急促而緩慢，帶走浮塵；光陰似愛，刻畫著多少美麗的詩，留下繽紛的書簽。
光陰的故事，在你誕生那刻便已開始，獨一無二的出發(fā)點，縱使有著許多向前的方向，看著身后的所留下的熠熠的憶念，持本心向前邁步，續(xù)寫光陰的故事。
光陰的故事成考篇十
亞克斯說道，“你能回來，對我和你媽媽來說，就是最好的禮物。”二兒子趕到后，興奮地說道：“爸爸，您和媽媽看起來還是那么年輕。我剛從洛杉磯坐飛機過來，走得太匆忙，都沒來得及給你們買禮物……非常抱歉!”“沒關系?！眮喛怂箻泛呛堑卣f道，“大老選的，你能趕回來，我和你媽媽就很高興了?！?BR> 話音剛落，女兒回來了?！芭叮职謰寢?，見到你們真是太高興了!祝你們金婚快樂!很抱歉，今天我和員工去了鄉(xiāng)下給我們的新產(chǎn)品作宣傳。我實在是太忙了，所以我沒有時間去給你們買任何禮物?！眮喛怂乖俅握f道：“我和你媽媽真的不在乎這個。都差不多一年了，今天我們一家人總算聚齊了。這就是最好的禮物?！?BR> 頓了頓，亞克新看著他的三個兒女，繼續(xù)說道：“孩子們，我和你們的媽媽很久以前就想告訴你們一件事。是這樣……當年我和你們的媽媽來到這個國家時，身無分文，心中充滿了絕望。但盡管很艱難，我們還是把你們養(yǎng)大了，并且都送你們進了大學。50年來，我們一直深愛著對方，但是……我們一直都沒有時間結婚!”
“不就一張紙嗎?沒有關系。”大兒子說道。“對，我們理解你們?！倍鹤痈胶偷??！昂美?，爸爸媽媽，別往心里去。我們幾個肚子都餓了，快把飯菜端上來吧?！迸捍叽俚?。亞克斯看著空蕩蕩的餐桌，笑道：“非常抱歉，孩子們。我和你們的媽媽一整天都在重溫過去50年的酸甜苦辣，沒有時間做飯?！?BR> 光陰的故事成考篇十一
似水流年，散落一地的繁華，不知該如何去收拾；茫茫人海，斑駁的記憶亦漸行漸遠。今昔何昔，對酒當歌，不經(jīng)意間就錯過了那些輕狂年代，青石綠苔，雪花飄舞，純真無憂，紙墨飛揚，或許夢中也不會再與之相聚。一個人的佇立，惆悵漫延的長夜，寂寥的咖啡，夜色不再繽紛落英，煙花亦不再斑斕綻放。你我轉身錯過，遺失的也不僅僅是懷揣的夢想。
歲月荏苒，往事如煙，當我們心中不再有彩虹，當我們不再懷揣夢想，當時光打磨掉我們性格中的邊邊棱棱，當我們不再相信文字生香，當我們目空一切、洞悉世態(tài)炎涼，當我們伴著網(wǎng)絡相信“神馬都是浮云”……之時，忽一日，為了一件微小的事情，卻讓我們淚流滿面?；蛟S，人生漫長，我們還有感知，我們還會感動，我們還能感恩。
相遇、相知、離別，云聚是緣，云散也是緣，好多事都是自然而然的；傷是痛，痛既成傷，怎一個此情無處可消除，才下眉頭，卻上心頭；別后經(jīng)年，花開花謝，春花秋月，容顏，亦如這流年的涌動，漸漸的被滄桑淹沒。再見時，尋找的不知是二八的芳華，還是滄桑的痕跡。
倚窗相望，對影成單，感懷、感傷、感動，這樣的日子越來越少了，間或也會被一種情緒浸染，想敲下些感性的文字，祭奠那飄渺的記憶，面對銀屏，才知語澀，才感指尖盡失的沉淪。殘香消逝，未語淚先流，感嘆??！我們能將多少往事存盤，又能將多少記憶徹底刪除！
光陰的故事成考篇十二
憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想。
風車在四季輪回的歌里它天天的流轉。
風花雪月的詩句里我在年年的成長。
流水它帶走改變了一個人。
就在那多愁善感而初次等待的青春。
發(fā)黃的相片古老的信以及褪色的圣誕卡。
年輕時為你寫的歌恐怕你早已忘了吧。
過去的誓言就像那課本里繽紛的書簽。
刻畫著多少美麗的詩可是終究是一陣煙。
流水它帶走改變了三個人。
就在那多愁善感而初次流淚的青春。
遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲。
再次的見面我們又歷經(jīng)了多少的路程。
不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢。
也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容。
流水它帶走改變了我們。
就在那多愁善感而初次回憶的青春。
流水它帶走改變了我們。
就在那多愁善感的初次回憶的青春。
光陰的故事成考篇十三
昨天躺在床上看峻青的《秋色賦》，映入眼底的還是丹楓碧草，綠歡紅笑，今天還沒起床就感覺到寒風敲窗，一到夜里就開始冷雨綿綿了，還真有點西風緊，黃葉飄零的景象了。
一年四季，這就又算是到頭了，再吟一次歐陽修的“直須看盡洛城花，始共東風容易別”，不為別的，就為了這句子背后回瀾拍岸般綿長的悲慟，無盡的感傷在心堤上奔涌，浪子般游興的背后卻又是幽隱的傷痛，如此地婉約，如此地纏綿。
誰能幸免？外在的軀體，內在的魂靈，都不能！都會被光陰的冷箭一一洞穿，鮮活的年華和刻骨的記憶通通都被掠走，只剩下千瘡百孔的肉身。推開窗，向暗夜里望去，刺骨的冷風撩動著沉悶了一整天的窗紗，我仿似又聽見了前賢的那一聲長嘆，“老去光陰速可驚”。
面對光陰的老去，我還做不到振衣而起，我不想去給自己的未來添姿抹彩，想多了，很累，也會犯困，我只能盡量安排好自己和狗狗的每一個今天。我知道，光陰在老去的同時也遍布著塵埃，風起時，總有一些纖塵會撒落下來，于是我只能去緬懷，去回想。某年某月的某一天，那就是一張破碎的臉，我能做的就是去想像與拼湊曾經(jīng)的完整與昨日的種種。
那些過往其實也不是那么不堪，都說昨日黃花，那不如就在心底的某個角落筑一個花冢，將那些過往埋葬于此，偶爾，它們會觸動我哪根神經(jīng)，那么就去祭奠一下吧。不需要焚香祈禱，也無須殺雞宰羊，就這樣，默默地，點一支煙，等它靜靜地燃完，待煙霧散盡，塵埃也落定。清晰的時針依然頑拗地奔走，流年淡去的是我們挽不回的從前。深情如此難了，煙滅了，灰燼猶在。思念如此煎熬，人散了，掛牽猶在。
當然還記得，那一年夏天的風，總是調皮地舞弄著樹梢，我們在一起的每一個夜，都是那么純凈而透明，就如同你給予我的愛情！可是云慢慢在聚攏，仿佛全世界的云都在我們頭頂，黑壓壓的一大片。就在那一晚，世界從此黑暗了。
你痛心地一瞥，我凄然地離去。但是，黑暗總是禁不住黎明的挑逗，云層被陽光燃燒了，先是溫暖而柔和，漸漸被太陽所吞噬，云沉不住氣了，拼命的掙扎著，只一瞬間便成了透明，澄澈的天空中開始閃爍著耀眼的光彩。我正欣喜著，驀然間一回頭，你卻不見了，只留下了那一滴淚！在天空永恒的藍與白里，泛著晶瑩。
在這夜里，隱隱地，總會嗅到一絲凄惶的味道，總有一些負疚的情感，總有一些莫名的愁悵，在心里縈繞著、翻騰著。記憶，真是一個龐大而蕪雜的倉庫。我知道，只要人還存有純真，所有的希望就還在?？墒?，我還純真嗎？房間里的燈很亮，可這燈不僅僅是個很扎眼的物件，它似乎也在嘲笑我那些塵灰滿面的日子，我的茫然與愧疚都被它一覽無遺！
當我躑躅在無人的小道，只有看見這燈光，我才感知到，這就如同你給過我的溫暖，可是，我竟是把你給丟失了。如果沒有你，我的人生必然是殘缺的。我像一只脫落了羽毛丑陋的鳥，在灰暗渾沌的天空中掙扎，徒然地向前飛，可怎么也飛不遠，再也觸不到你。
也許，這一生有人陪伴我，但為什么不是你？再沒有人能點亮我心里的那一盞燈。那么，就讓我陶醉在那曠達而幽遠的那一個夏天里，雖已是物是人非，滿目滄夷，卻依然能感受到你陪伴我的那些日子，白露暖空，素月流天。
夏天，總是花開的季節(jié)，一邊開一邊謝。你家里總是會種很多花，你的窗臺上也擺滿了各色嬌媚的花兒，你的房間里時時會飄著一些落紅，輕柔而紅艷。每當你入睡時，那些空氣中殘留的芳香撫摸著你疲憊的身軀，讓你安然地靜享夢寐。此刻，我也恨不能化一縷芳菲，飄出窗外，去撫慰你，去還原那一個被我擊碎的美夢。
不知是誰說的，人在感覺到落寞孤寂的時候，大自然也變得親近了，說得真好，也許只有大自然不會遺棄我吧，她毫無保留地展開她寬闊而神奇的懷抱，只要我撲向她，她就會熱情地擁抱我，給我清新的撫慰。那就賜我一雙翅膀吧，我也可以飛得很遠很高！我也想脫離這紛繁雜擾的塵世！
有一些往事無法忘懷，有一些往事，隱藏在魂靈的深處，埋冢于那一些幽暗的角落里，沒有火星來引燃，它們不會輕易地發(fā)出光芒。有一些往事，又像一群灰色的蝴蝶，失魂落魄地飄飛在殘謝的花瓣間，在這個初冬的雨夜里，如此神傷。
于是，我只能在夢里去回味，去追憶。夢是現(xiàn)實里無法延展的美好，夢是時空交錯里的又一個輪回，夢是一段依稀仿佛卻又雋永的記憶，夢是前世今生的那一段幻世離奇的約定，夢是暗夜里那一絲殘留的歡顏，夢也當然是我無法言說的哀愁與想念。夢，也是一個令人切齒的惡魔，抓傷了我羽化入天的翼!
為自己點上一支香煙，沏上一杯清茶，就著一盞孤燈，翻閱一卷古書，誰說就不能獨享歲月靜好?；葑釉弧白臃囚~，安知魚之樂？”。莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”有人問，“妖，你不孤獨嗎？你這樣快樂嗎？”我只想說，你不是魚，怎么知道魚不快樂。你也不是我，怎么知道我不快樂。
一個人的開心與否只有自己明了，人這輩子哪來那么多過不去的傷悲，光陰在老去的同時也會過濾掉很多的不愉快，光陰就像一條無痕底褲，你很確定你穿了，可就是感覺不到它的痕跡，至于穿在身上是否舒適，只有自己才知道，但它的確是真實地包裹了你的身體。
是的，歲月無痕，流年亦如水，只有在水里淌過的人方知水的深淺。燦然易逝的煙花很美，生死相隨的愛戀也很美，一切的美都會消失，都會散盡。年輕時，以為愛就是全部，感動于那些癡心人的話語“山無棱，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，乃敢與君絕?！?BR> 卻原來，在沒有愛情的日子里，我心雖然有傷，流年卻依然無恙，歲月寂靜如初，這世上哪來那么多的癡情絕戀。也許，只是以為心底里原本已遺忘的某個故事，驀然間會閃現(xiàn)出幾個片段罷了。發(fā)黃的膠片經(jīng)不住歲月的侵蝕，原本那些抑揚頓挫，鏗鏘有力的誓言已無聲，原本那些燦若春紅的笑嫣已無顏。
光陰老了啊，我們也老了，我們的故事自然也就模糊了，百年之后，茫茫大地不過是又添了幾堆白骨而已，誰還分得清誰是誰的誰?；蛟S，有那么一天，你在江湖，我已入土。是啊，一生癡絕處，陌上花一束。到頭來，終不過是，塵歸塵，土歸土，各有各的去處。
我也早已過了“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”的年歲，縱然還沒到“塵滿面，鬢如霜”的地步，但好像已經(jīng)“無處話凄涼”了。其實就是一番感慨后的自語，光陰要老去，我也拽不住，任它老去吧，它的老去才會有更多關于。
人老了，喜歡懷舊了，翻翻那些從前的相冊，每一張不都是一段光陰嗎，每一段光陰不都承載著一個故事嗎，看著看著不禁又笑了，這冷夜里竟有了陽光的味道。
光陰的故事成考篇十四
中學階段的第一節(jié)課，是例行的自我介紹加班主任訓話，班主任說了些什么我大多沒注意聽，只是無意中記下了一句：“每天一定要堅持閱讀課外書籍?！蔽抑杂浵逻@句，是因為我一直都是這么做的，并在她說這句話的時候決定要一直這么做下去。
對書本最初的渴望源于內心的孤獨和迷惘，在現(xiàn)實生活中，除了周丹和陸仁，我不敢向任何人吐露心聲，而作為同齡人的周丹和陸仁，面對我的苦惱和困惑，他們只能作為我的聽眾，而不是導師。大多數(shù)時候，我只能從文字中尋求我要的答案，或者共鳴。我細細地審視故事中的每一個人物，和他們對話，和他們談心，企圖在他們身上找到自己的影子，以為這樣便可以明了自己的人生，洞曉自己的結局。
我小學時所讀的課外書都是從老師同學那里借來的，所以覺得特別珍貴，總是緊繃著神經(jīng)盡可能地一口氣讀完一本書，因為害怕下一秒它就不在我手上了。陸仁是我最大的圖書提供者，我總能從他那里源源不斷地借得各種各樣的書籍，從少兒漫畫到名著典籍，只要我能想到的，他就能為我?guī)怼Ｒ苍S，我之所以會在情竇初開的時候對他產(chǎn)生情愫，這未必不是原因之一，不過，現(xiàn)在這些都過去了。
從心儀的永中淪落到永七中，心里本就不甘，再加上陸仁外婆的刺激，我在還沒來到這個地方之前就已經(jīng)將這里當作地獄一般存在了。剛來的那幾天，這里的教室、宿舍、老師、同學、甚至這里的一草一木都讓我覺得礙眼，只有進入藏書室時心里才稍感舒暢，至少我以后我的圖書來源不用愁了。
永七中的藏書室只是一間隱藏在偏僻角落里的小屋子，還不如老師的辦公室大，興許很久以前不過就是個儲物間而已。昏暗的光線中，牌匾上“藏書室”三個字似是被刻意隱藏了一般，不仔細看根本看不出來。一位老爺爺端坐于門口的辦公桌前，一束白色的亮光從藏書室的小窗戶透進來，剛好打在老爺爺?shù)谋成?，光束中漂浮著四處無規(guī)則游移的塵埃，塵埃中的老爺爺安詳?shù)萌缤环糯蟮暮诎渍掌?。老爺爺是藏書室的管理員，負責登記藏書室圖書的進出情況，從登記簿上的借書還書的記錄來看，我應該是本學期第一個踏足藏書室的學生，不然老爺爺也不會在我剛進門的時候詢問我是做什么的，去那個地方干什么。屈指可數(shù)的幾排書架在微弱的燈光中顏色不是很分明，看不出是紅褐色還是紫黑色。經(jīng)過一個假期的冷落，書架上落滿灰塵，手指輕輕拂過書架上排得整整齊齊的圖書，指腹立馬沾上一層厚厚地塵埃。我沿著書架悠悠地走，覺得這個地方甚是中意，這里就像是脫離永七中單獨存在的一般，人跡罕至，幽深靜謐。
藏書室的書都是些經(jīng)典名著，大部分書籍已經(jīng)很陳舊了，紙質泛黃，還隱隱透著一股子霉味兒，可對我來說，它們都是我求而不得的寶貝。走著走著，書架上《紅樓夢》三個字牽制住了我的腳步，我從書架上取出《紅樓夢》，卻是用一個盒子裝好的，我拿在手上掂了掂，光是這分量，對我就是一種裸的誘惑了。我打開盒子，里面是兩本《紅樓夢》，分上下卷，還是古文的，和當年陸仁借我的那本完全不同。陸仁借我的那本只是薄薄的一冊，還是刪減版的白話文，不過估計那時候我也只能看懂刪減白話版的吧。
以前讀小說的時候，都喜歡拿自己和小說中的主角作比較，看看主人公身上的哪些特質是自己具備的，有時候甚至把自己當做小說中的主人公，她喜我亦喜，她悲我亦悲。慢慢的，我也開始關注小說中的邊緣人物，因為他們似乎更具有現(xiàn)實意義，更容易在他們身上看到自己或者身邊人的影子。
“如果我是賈寶玉，那你就是林黛玉。”陸仁的話像一陣風不經(jīng)意地拂過耳際。
不過是多年前脫口而出的一句戲語，卻像預言般指引著我們的結局。就因為陸仁這話，這些年我一直有意無意地把自己和林黛玉作著對比，同樣的寄人籬下，同樣的多愁善感，同樣的內心敏感，不同的是她注定是要被犧牲的那一個，而我，一直在很努力的活著。
光陰的故事成考篇十五
青玫總是讓我讀她讀過的書，一開始我不愿意，可時間久了，擋不住她的堅持，她的讀物便自然而然地傳遞到了我手中。從童話故事到浪漫言情，從幽默笑話到修身養(yǎng)性，我知道，她想改變我，她想把她的陽光灑在我的世界。我也想改變我自己，如果我的心里沒有陽光，我就無法給予牟星光明，如果我心里一片寒涼，我就無法帶給牟星溫暖，可是我想看見她笑，她的笑容一定很美。
無論大小事，青玫總會陪在我身邊，如果說青玫是我心里的一縷春風，那么唐詩就是我心中的暖陽。唐詩有自己的圈子，她的笑聲總是從很遠的地方傳進我的耳際，但只要她在我身邊，她便能想我之未想，急我之未急。
唐詩說：“你為什么不能站在你爸爸的角度想一下呢？開學那天他既然來學校找你了，說明他還是關心你的。從他在你報名前及時改變形象便可以知道他是很重視陪你報名這件事的。他也保證了自己會戒賭，會去找工作，如果不是太想陪你來報名，一個大男人是不會輕易伸手向別人要錢的。你想想，他開這個口容易嗎？”
“他要是能變好早就變好了，也不必等到我長這么大?！蔽艺f。
“我感覺，你爸爸本性不壞，只是你媽媽的離去對他打擊太大了，之前一直混混沌沌地過著日子，現(xiàn)在看到你長大了，一下子醒悟了也不好說。畢竟要打開一個久居心中的心結不容易，但如果想通了，也就是一瞬間的事情。”聽唐詩說著，似乎也是合情合理。再說，爸爸現(xiàn)在確實不再打牌了，在城里找了份工作安安分分地做著，只不過是我一直在耿耿于懷罷了。我總是自以為自己比同齡人成熟，可是每每在唐詩面前，我都只能自慚形穢，她想事情遠比我通透得多。
我學著唐詩的樣子去給牟星講道理：“也許你應該換種方式來和你爸爸相處，你越是表現(xiàn)得不爭氣，他對你越失望，這樣他又怎么肯讓你回去呢？你不妨試試跟他和平相處，他和你媽媽既已離婚，他想要開始自己的新生活也沒錯，你為什么不能嘗試著接受呢？也許你能收獲另一份母愛?！?BR> 講一次，牟星不聽，我就講兩次，兩次不行，那就三次，我把青玫給我看的書都給牟星看，很多事情還得她自己想明白。
“牟星，我給你的書看了嗎？你想好怎么跟你爸爸相處了嗎？”一下晚自習，我就挽著牟星的胳膊邊走邊問道。
“你看——”牟星伸手指著天空。
我順著牟星手指的方向看去，一顆流星正劃過天際，收回視線，我看見一個燦爛的笑容掩映在漫天星辰里。
光陰的故事成考篇十六
憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想。
風車在四季輪回的歌里它天天的流轉。
風花雪月的詩句里我在年年的成長。
流水它帶走改變了一個人。
就在那多愁善感而初次等待的青春。
發(fā)黃的相片古老的信以及褪色的圣誕卡。
年輕時為你寫的歌恐怕你早已忘了吧。
過去的誓言就像那課本里繽紛的書簽。
刻畫著多少美麗的詩可是終究是一陣煙。
流水它帶走改變了兩個人。
就在那多愁善感而初次流淚的青春。
遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲。
再次的見面我們又歷經(jīng)了多少的路程。
不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢。
也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容。
流水它帶走改變了我們。
就在那多愁善感而初次回憶的青春。
流水它帶走改變了我們。
就在那多愁善感而初次回憶的青春。
時光步入80年代，音樂教父羅大佑開啟了流行音樂新篇章，這首歌總能觸動你的神經(jīng)，很容易也很自然讓你勾起對往事的懷念。青春易逝，韶華易老，流水帶走，也帶走多愁善感的青春?；謴透呖己蟠髮W校園中唱起次數(shù)最多的歌！那一抹青春的紅，刻在我們生命的透明中！
羅大佑（1954年7月20日－），臺灣苗栗縣客家人，祖籍今廣東梅州市梅縣區(qū)，是臺灣知名創(chuàng)作歌手、音樂家，有“華語流行樂教父”之稱。
曾創(chuàng)作并演唱《戀曲1980》、《戀曲1990》、《童年》、《》、《鹿港小鎮(zhèn)》、《愛人同志》、《亞細亞的孤兒》、《野百合也有春天》、《東方之珠》、《皇后大道東》、《之乎者也》、《海上花》、《是否》、《明天會更好》等國、臺、粵語膾炙人口的歌曲，對1980年代后期到1990年代初期校園民歌及整個華語流行音樂風格轉變有劃時代的影響，其歌曲也是許多歌手爭相翻唱的對象。
光陰的故事成考篇十七
白墻青瓦的老屋、潛心繪制的畫匠、怡然游玩的旅者，岸邊物、境中人，一應倒映于南湖。一池清粼粼的碧水，一池活生生的倒影，靜動相宜，真真震撼到我！
震撼帶有撕裂性，震源來自于埋藏在宏村深部的一種因子。那到底是什么？流連于中國最美畫里鄉(xiāng)村，兩天里，我一直在追索求之。
直到站在汪氏宗祠，仰面接住那“四水歸堂”的陽光時，一切才勾連起來。
陽光很足，我瞇起雙眼，似在回顧舊事，又像在傾聽私語。
我們這個家族，到兒子已是疆三代。雖然生于新疆長于新疆，可我還是感覺自己是個客居者。很奇怪的感覺。出生在這里，工作生活、結婚生子，照理，我已是地道的新疆土著，但每每聽阿訇喚禮，看穆斯林虔誠的目光，內心總是一凜：于新疆，你終究是無族無根的漂泊者。
此刻，在靜謐的院落里，在律動的陽光中，我依稀感覺到，有一粒塵?；芈湓谒鼞摎w位的水土。夫家本是徽州人哪！這屋、這水，這山、這人，所浸褥的宗族血脈、典雅書卷氣息，讓我辨識到自己，從何處來、根在哪里。
光陰的故事成考篇十八
在小學一年級，猶記得拿著小布丁看動畫片的快樂。
在小學五年級，同桌提到一個人。我說不認識呀。他惶然地看著我：“你怎么忘了呢？他在我們班待過一年，年初轉學了呀?！蔽覔u搖頭，腦海里完全沒有印象。
畢業(yè)了，我期待發(fā)榜那天全班團聚。豈料是分批通知，我一個人都沒見到，默默地一個人頂著烈日走回家。我抬頭看了看天空，卻哭不出來。
我還依稀記得小學同學，但后來漸漸忘卻了。他們就像黑白照，分明而遙遠，有著歲月的覆塵。初中生活卻是鮮亮的現(xiàn)場直播。玩玩鬧鬧，一晃就三年。
初三時，我折回從前的教室，想尋找曾經(jīng)寫在課桌上的詩?？上б巡辉诹恕Ｎ艺驹诳諘绲慕淌依?，忽然就淚眼滂沱。
估分那天，我拍下了初三教室的內景，然后永遠離開了它。由于軍訓，我錯過了最后一次大團聚的機會。
現(xiàn)在，日日穿梭在人海中，過著三點一線的生活。我卻告訴自己我比從前快樂。不是么？我在青春的苦痛與訣別中成長起來。愛像浮云，聚又散。我們是宇宙間的塵埃，卑微而盡全力地努力活著。滄海桑田之間，我想我一直擁有最好的年華和最好的路過者。
光陰呵，光陰又算什么呢？它可以奪去我們的一切，但卻毀不了愛的輪回。樸樹的《那些花兒》唱道：“他們都老了吧？他們在哪里呀？”茫茫人海，原來相逢真的是這么美好而神奇的事。
我想起蒼耳的《關于你的abcd》——“在遇見z之前，要珍惜abcde……xy，一如珍惜你自己一樣?！?BR> 原來，隨光陰流逝的不是歲月，而是我們。
流光清淺，就請你用盡全力來記住，再燦爛地忘記。
因為，我們都是照亮過彼此的星辰，在浮光的年華里微笑相擁。
光陰的故事成考篇十九
窗外，已是黃昏了。一棵老樹搖曳在春風里，像剛穿上新衣的小丫頭，欣喜又快樂。夕陽的金粉，落她一身。我望著夕陽里樹的影子，憶起了光陰里屹立的另一棵樹，與那樹下發(fā)生在光陰里的故事。
我童年最燦爛的記憶，是有關布娃娃們的新裙子的。那是些晴好的天，太陽溫暖的像盛開的棉花，一朵一朵落下來，覆在樹下的土地里。我夾著光溜溜的布娃娃，搬著板凳擠進樹下的陽光里，屏氣期待著從身旁奶奶手下冒出的新裙子。那時的她還是一頭青絲，雙眸明亮澄澈。
只見她熟練穿好針，捏起那小小銀棒游走于小塊碎花布料中。那是我剛裁好的今夏的新裙子，余下的布料間已變出一條圍裙，變出一條手絹，還是多出一角，便有了這小娃娃的新衣裳。小碎花布被縫起了花邊，剪出了袖口和裙擺，正中間還添上了幾顆紐扣和一個小口袋。一條新裙子就這樣變戲法似的套在了原本光溜溜的娃娃身上。它一直咧著嘴笑著，可因這裙子仿佛又笑得燦爛了點。我看它開心也跟著傻樂，一旁的魔法師亦浮出大片欣喜。這三個笑臉真是燦爛，盛開的野菊花般的，有大把陽光息在里頭。開在春風間，開在大樹下，開在童年的歡樂中，亦開在里。
最近奶奶總來找我?guī)兔Υ┽?，看我麻利穿好后溢出滿目的羨慕與欣慰。時光里總看她縫裙子的小女孩漸漸漲了本領，而她的青絲也被數(shù)不盡的光陰染成了銀發(fā)。
光陰讓一棵青春的小樹越來越繁茂，讓一座老屋逐漸駝了背，也讓一位魔法師漸漸失去了魔法。
春天的花開秋天的風以及冬天的落陽，童年的村莊懷里的娃娃以及身旁年輕時的奶奶，他們的存在構成了我揮之不去的童年光陰，匯成了閃閃發(fā)光的光陰故事。
流水它帶走了改變了一個人，就在那無憂無慮初次回憶的童年。
光陰的故事成考篇二十
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?BR> 光陰中的我們，也是這樣。曾今陽光向上的少年，經(jīng)過時間的流逝，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名為事業(yè)而奮斗的青年；也是曾經(jīng)只會號號大哭的嬰兒，經(jīng)過了漫長的轉變，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊員……這一切的一切，都是經(jīng)過漫長的光陰，時間的流逝而形成的。它讓人們從陽光的笑容轉變?yōu)轭~前的一層層蒼老的皺紋，讓曾經(jīng)好奇無知的小孩成為了遇事要懂得鎮(zhèn)靜的青少年。這些都是光陰所帶給我們的的，在人生的道路上不停的變化著，變換著。
時間總是那樣的飛快，當我們還不曾明白它的存在時，它又已經(jīng)“嘀嗒”的飛走了?！皶r間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女……”每次在耳邊聽到這首歌時，心里都會有無限的感觸。是對父母為我們傾注了無數(shù)的愛而感激，也是在感受時光的匆匆，我們的長大，父母為我們操勞而帶來的蒼老。
不僅包含著一去不復返的歲月更重要的是父母對我們無限的愛值得我們一生去珍惜去留戀。
閉上你的雙眼，這時的時光就在你的耳邊略過。認真地去想想，時光帶給了我們什么，又讓我們失去了什么？風雨過后的陽光總是需要人們一遍又一遍的去不斷的打磨，獲得屬于自己真正有價值的人生。
大地在奮斗，花兒在笑容，小鳥在歌唱，綠樹在向往。你又在干什么呢？我們要去珍惜，珍惜身邊的一點一滴，你會發(fā)現(xiàn)，我們也正在譜寫那首！
光陰的故事成考篇二十一
時光好比河中水，只能流去不能回。過去了就變成了永久的回憶，就永遠也追不回來了，只能化作一幅幅記憶的畫面，不斷地出現(xiàn)在夢里，或浮現(xiàn)在腦海中，伸手去抓又抓不到，回過頭再來看，它卻已經(jīng)消失的無影無蹤了……然后，只能默默地，默默地思索著。
當你在為那些流逝的時光沉思時，留戀時，時光又悄然離你而去了。它似乎長了一雙翅膀，飛得很快，當你發(fā)覺時，它已離你十萬八千里遠了。
雖然時光遠去，但它留下了許多，留下了在那段時間里，只屬于你的故事與記憶。
光陰就像漂流瓶，在汪洋的大海中，難覓難尋，只有那手中的故事能讓你寬慰幾分。然后印在心里，不會消失，不會淡忘。
偶爾，細數(shù)著光陰，品味著故事，和回憶做一次心與心的溝通。
我承認我有些戀舊，因為我所依戀的都是些我認為美好的記憶。長短與否，悲喜與否，請讓那些美好的記憶擱淺在時光里，讓時光替我們記住那些美好的記憶吧！
光陰的故事成考篇二十二
你的影子若隱若現(xiàn)。
記憶雖然擁擠不堪。
但在不失眠的夜里。
我總是能回到當年的驛站。
在那青春的驛站。
我喜歡用一塊紅布。
蒙住雙眼也蒙住天。
于是我不愿醒來。
任那些激情燃燒的瞬間。
演繹成緩緩開放的睡蓮。
而那期待一生的傳奇。
也在半夢半醒之間。
淡泊如煙。
如果黑夜和白晝是一個輪回。
我行走一世也只是從終點回到起點。
今夜無眠就讓如此不易的相逢占據(jù)所有空間。
而此時頭頂星光燦爛。
或許我已頓悟。
不如順其自然．．．．．．。
光陰的故事成考篇一
當飛機接近福斯河灣離地面僅有6米時，哥達德開始平飛，然后他“識別出通往愛丁堡的路，并很快就能闖過前方朦朧的德雷姆機場飛機庫的黑影而實施降落，這里就是他昨天見到的軍用機場。天上正下著暴雨，天空也更加烏黑，湍流把飛機弄得劇烈搖晃，飛機正朝飛機庫方向飛去……”
可是突然間云飛雨散，天氣突然晴朗。在明亮的陽光下，哥達德看到德雷姆奇跡般換了模樣：飛機庫和碎石柏油馬路似乎是嶄新的。與一架單翼飛機一起停在跑道盡頭的三架阿夫羅504n型雙翼教練飛機全部都漆成金黃色，并涂有raf(皇家空軍)的圖形標記。穿著藍色工作制服的地勤人員都忙于自己的工作，無人注意到哥達德掌控在合適的高度，從飛機庫上方越過。然后，他又向上升高，飛回風暴區(qū)，最終在安多弗安全降落。
除了德雷姆機場一夜間煥然一新外，令哥達德感到驚異的是穿藍色服裝的地勤人員、雙翼飛機的金黃色和他不能識別的單翼飛機。1935年，在皇家空軍服役的地勤人員制服是用土黃色卡其布制作的，也沒有飛機漆成黃色，當時皇家空軍僅有雙翼飛機在服役。1937年之后，米爾斯·麥吉斯特單翼飛機才開始下線，作為新型颶風式(1937年12月首架運至raf)和噴火式戰(zhàn)斗機的教練機。在二戰(zhàn)開始時皇家空軍地勤人員的服飾才改成藍色，教練機才漆成黃金色。很明顯，哥達德在1935年的這次飛行中，在飛機失控期間，他飛入“未來”時空，盡管只持續(xù)了幾秒鐘。哥達德此后未公開這段經(jīng)歷，直到1951年他在《星期六晚郵報》發(fā)表的一篇文章中才提及此事。1975年他在《飛向現(xiàn)實》雜志中重提這一經(jīng)歷。
光陰的故事成考篇二
時光的阡陌上，我們都是行色匆匆的過客，我在長大，你在變老，往事如夢，歲月如歌，里，總有深深淺淺的記憶縈繞心頭，于是，總想用追憶來收藏溫暖，用溫柔來填滿思念。
我是在一個比較保守的家庭里長大的，彼此之間很少言愛，父親總是一臉的嚴肅，總是忙的不見蹤影，所以孩提時代的世界里，我的記憶里幾乎全是母親。
幼稚園時，我總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，今天害怕張三的故意叼惹，連著幾天不想去上學，明天遲到了又害怕老師的責罵，又悄悄地遛達回家。當巷子里的其他孩子開始哇啦哇啦熟練地背誦著《烏鴉喝水》時，母親才頓悟，自家的丫頭還啥也不會，學級已經(jīng)落下步子了。于是，母親直接找到小學一年級老師那里，恰好那位老師又是母親以前的同學，就請求老師馬上收下我插讀一年級，老師秉著認真負責的態(tài)度，問了我?guī)讉€問題，我當時懵頭懵腦的，一個也回答不上來，老師犯難了，怕我跟不上會被耽誤，還是勸母親將我送到了學前班，說最好一步一步來基礎才能踏實些。我們當時先是幼稚園三年，再是學前班一年，然后才是小學。在上世紀八十年代初的農村，如此細致地教育辦學恐怕當時也真是不多，可見我那時還是挺幸運的。
學前班就要學習寫字了，有一件事我至今都還記得非常清楚，當時老師教我們寫阿拉伯數(shù)字1至10，寫到5的時候，不論老師如何地說教，我還是怎么也寫不好，老師就生氣了，我更是寫不好了，母親急了，想了好一會兒，轉身去灶臺邊拿來捅爐火的火鉤，我嚇了一跳，遠遠地躲在一邊，她拉我過來，一起蹲在院子里，讓我順著那個火鉤在地上畫，最后在上面再加一橫，這樣一個5就算寫好了。也真奇怪，如此以來我不僅寫好了5，而且似乎也打開了我腦海里那扇學習的大門，從此之后，我的學習再沒讓母親費過心，學習成績一直很好，尤其是數(shù)學。這樣說來，我的啟蒙老師應該是母親，是她拿來的火鉤，成了我人生的第一個教學模具，它撬開了我在學習方面的心智，讓我告別了懵懂的幼年，邁出了學習生涯的第一步。
后來，開始學習寫作文時，大家寫的大都不是太好，啥樣的笑話都有。記得每周五下午的兩節(jié)作文課是我們最開心的時刻，本就寫得絆絆磕磕的一些同學的作文被老師夸張地念出來，笑得我們前仰后合肚子都疼。當然后面也必須得念幾篇優(yōu)秀的，我的文章總是在這其中。
我從小就是心思比較敏感細致的那種，而且剛開始學習寫作文時，總能得到母親的提點，她雖然也沒多大文化，但她的點子卻特別多，她告訴我說文章的開頭必須別致，才能開個好頭，吸引住別人，有你自己的出眾之處，于是每次寫作文時，我總會絞盡腦汁地想出一個個別致的開頭，絕對不落俗套，圍繞著主題，做到詳略得當，文末畫龍點睛，或托物言志，或借景抒情，再進行主題的升華，于是一篇老師眼中的好文章就問世了。當時不論啥樣的題目，寫的時候全憑天馬行空的想象構思，沒有多少豐富的生活體驗，也根本沒有任何的作文書籍可以參考效仿。記得當時老師要我們寫一篇關于人物記事的文章“我的……”我寫誰呢？想來想去我還是選擇寫一寫自己的外公，雖然，母親是外公最小的一個孩子，當時的外公年歲已大，病癱在床上，我與外公見面的次數(shù)都寥寥可數(shù)，更別說其它相處的事情了，但是，我常聽母親說到過外公以前的一些事情，說他脾氣倔犟性格耿直，人特忠厚老實等等，于是我就圍繞他這些個性編出幾件事情，把他們口里的幸福都竊為己有，這樣，一個可親可敬忠厚勤勞的外公就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的筆下。雖然平日里我也不善言詞，安安靜靜的外表下卻藏著一顆敏感細致的心，我喜歡把自己的所見所聞所思所感寫成一串串的小字，讓它們無聲地訴說著我內心世界里的渴望和憧憬。那時候幾乎我的每一篇作文都能得到老師的夸獎，母親更是欣慰，常常讀給弟妹聽。
還記得那時的母親很愛唱歌，常常是一邊做著飯，一邊教我唱著歌，雖然都是些老掉牙的歌，母親卻樂此不疲地教著我，我更是興致勃勃地學著。每當老師讓大家搞娛樂唱歌時，我便會自告奮勇地去唱一首，雖然唱的也不咋的，甚至還會跑調，可心里也感覺美滋滋的。
印象中總覺得，那時候的父親給我的記憶很少很少，盡管他的文化程度要遠遠超過母親好多，性格也是干練利索，但是在管教孩子的事情上，他總是無暇顧及。從小到大，只有一件事是我對父親最溫暖的記憶，那就是小時候的每個新學期當我發(fā)了許多新書，母親教我用牛皮紙給所有的書都包上書皮，這時父親就是再忙，都要用他那被磚瓦磨得很是粗糙的手在所有的書皮上認真地寫上我的姓名班級和書的科目，然后欣慰地笑笑。每每看著書皮上父親那瀟灑的字跡，回想起平日里一臉嚴肅的父親那一刻所流露出的那份難得的笑意，我能感受到他對書的那種癡愛和難以割舍的情懷。
父親那時總是很忙，所以我們受母親的影響就最多了。母親的聰慧讓我受益匪淺，但母親的多愁善感也在無意間影響著我，我在家里又排行老大，從小就懂得替大人分擔，也很會察言觀色，母親無愁我就無慮，還好我的學習并沒有受多大影響，成績一直很好，只是心思重，總是放不開，有事愛悶在心里，長大后，我也意識到這種性格弊多益少，缺少陽光樂觀自信的那份灑脫，只能在努力中不斷調整和改變著自己。
曾經(jīng)有一句話說的非常好，“一個陽光快樂的媽媽足以成為孩子快樂的天堂”，我深有體會。的確，心若向陽，人生路上所有的風雨，不僅不會成為牽絆，而會滋養(yǎng)人生，讓成長更加茁壯！
光陰的故事成考篇三
遙遠的路程，昨日的夢，以及遠去的笑聲，再次的見面，我們又經(jīng)歷了多少的路程。
蕭蕭之班馬鳴，浸潤在寸寸泛黃光陰里。
連一張你的照片都未曾擁有，卻格外記得相伴時灰蒙蒙的背景，籠著貧窮陰云的家庭，以及瘦弱的手臂，淺淺的笑意。
破落的一片天地，掩映在翁郁的竹林里。
灰墻土瓦，陋檐破梁，陳舊的氣息撲面而來，略帶憂傷。
故事便從遇見開始，彼時懵懂，只當是星子圈圈繞行有了交集，童稚無邪，不諳世事。
輕羅小扇慢搖，點點流螢翩飛，我們享受著最淳樸的氣息，抓一把晨光灌入玻璃瓶，看它演繹出怎樣的流光溢彩；拾一束草根湊近鼻尖，感受泥土的芬芳蔓延開來。
在心心念念的企盼中，院里唯一一棵櫻花樹不負厚望，搖落了簇簇芬芳、朵朵溫馨。
櫻花紛楊，染得空氣蜜甜蜜甜的，穿越了一方窄庭，穿越了四季輪回，穿越了母親的召喚和手足的歡鬧，穿越了少女的韶華蝶夢以及細不可聞的孤獨。
你輕揚手臂，接住一瓣櫻花，低聲的絮念，我才知境遇的艱難。
挽指如花只是舊日的夢想，側過的臉上有淚痕嗎？是否隱藏著心底的怯意或是自卑？布衣單薄，裹不住卑微又破碎的愿念。
家庭的重擔，遲早會落在你的肩上，在這小小的山村里，卻無法化作一只自由的烏兒，至少能夠唱自己的歌、筑自己的巢。
目光灼灼，竹影蕩映，面前是重巒疊嶂，在山的那一邊，有海，卻是到不了的天涯海角。
離開的那一天，我記得墻角開出的薔薇，家徒四壁的白，凌亂的枝椏。
幾個弟弟妹妹站在院門沖我揮手，母親背上嬰兒的啼哭，以及你呆滯的'眼神，風中的衣袂。
匆匆地上車離去，窗外只剩倒退的風景，像從指縫間流走的細沙，漸漸地留下空拳握緊。
車輪的滾動，是兩個不同命運的距離么？光陰它不會說話，盡是兀自流淌，水過無痕、花落無聲。
多希望你依然明眸皓齒、樸實溫暖，即使悲憫世界里只有一點炭火，也需努力爭取。
大干世界里許多不為人知的故事，我只取一瓢往事，品你的憂傷堅強，如賞一枝梅、拾一縷香。
光陰的故事成考篇四
周末的時候，晚上喜歡約上幾個朋友然后指定到一個人家里睡覺。正常是跟家里人先斬后奏，幾個人玩到比較晚的時候然后就打電話回家，跟家里說：今天晚上在xx家里睡不回家。當然有時候家里人不同意，然而正常都被無視，反正讓家里人知道自己不是走丟了就行。
周末除了喜歡聚集到一個小伙伴家里睡，還喜歡在白天幾個人一起到某位家里房子比較大的小伙伴家玩，重點還是有女性的小伙伴，哈哈哈!還記得小伙伴家里的皮沙發(fā)很軟，很喜歡在上面“顛來顛去”(大人不在場的情況下……)。當然，有女性小伙伴一起的時候，肯定還是調戲女伙伴更有樂趣。拿她們開玩笑，不過有時候會被“揍”得很“慘”。還真別說，有些下手還真的挺重的，估計連吃奶的力都使出來?？蓱z的男伙伴正常都只能“語言攻擊”、“逃跑”，還是算有點“良知”。
有時候則是十來人一起到“冰室”喝奶茶、吃燒烤，雞腿(翅膀)、牛肉丸、雞柳、“骨肉相連”等。雖然沒有“aa制”，但是正常都是一起出錢，有人多有人少;當然有時候是小伙伴里面的“豪”給的。當時真的感覺非常愜意，幻想著要是將來有足夠的錢喝奶茶、吃燒烤該多好啊。然而到后來才明白：這種愜意是同伴帶來的。
曾經(jīng)也為心儀的女生寫過歌，正確的說應該是抄才對，還沒那天賦能自己寫。記得當時抄的是：任賢齊唱的――春天花會開。不過那位女生應該已經(jīng)忘了這事，畢竟是小學時期的事(十五年了，大概)，我會記得應該是因為這是“第一次”。這很像《光陰的故事》里面唱的――年輕時為你寫的歌，恐怕你早已忘了吧!還有當時說過的一些話，也像歌里唱的：過去的誓言就像那課本里繽紛的書簽，刻劃著多少美麗的詩，可是終究是一陣煙。
也收到過女生送的圣誕卡(已扔)，當然也送過;還收到帶有“心形”的吊墜(已扔)，也送過手鏈;還有書信來往(已燒)……家里現(xiàn)在留的貌似就剩下當年的相片、通訊錄，男女都有。歌詞：發(fā)黃的相片古老的信，以及褪色的圣誕卡(我是燒掉、扔掉)。
這些美好的事(至少在現(xiàn)在看來是這樣的)卻只能永遠停留在回憶，再也回不到過去。歌詞：再次的見面我們又經(jīng)歷了多少的路程，不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢，也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容，流水它帶走光陰的故事改變了我們，就在那多愁善感而初次回憶的青春。
光陰的故事成考篇五
春天的花開，秋天的風以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我，曾經(jīng)無知的這么想，風車在四季輪回的歌里，它天天地流轉，風花雪月的詩句里，我在年年的成長。
隨著一樹梧桐花謝去的光華，五月已經(jīng)正式登場，空氣中彌漫著薔薇花和康乃馨的香氣。初夏季節(jié)已經(jīng)來臨，天空中下起了濛濛細雨，驚艷了花朵，凈化了白云，美麗了時光。朋友說，這個時節(jié)，桃李早已嫁了東風，只有攀爬在籬笆上的薔薇花，盛開的如癡如醉，嬌艷欲滴。清晨時分，薔薇花的香氣在細雨中氤氳開來，醉了路人，美了清風。五月還是康乃馨綻放的季節(jié)，再過兩天就是母親節(jié)了，我們要把美麗的康乃馨送給全天下最偉大的母親們。流年似水，光陰匆匆，再多再美的人生故事也是剎那芳華，曇花一現(xiàn)。歲月留給我們的除了臉上的滄桑，還有就是盤旋在心底的斑駁往事。
春節(jié)期間，一天我和媽媽坐在床頭翻看相冊，無意間掉下一張舊相片。我撿起來一看是一張合影照，原來這是媽媽年輕時和大姨的合影。照片中的媽媽一頭短發(fā)烏黑濃密，一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，身上穿著一件白色棉布長裙，這件裙子即使用現(xiàn)在的眼光去衡量也不過時，腳上蹬著一雙白色涼鞋，一身裝束很協(xié)調。原來媽媽年輕時也是裙舞飛揚，那時的她就像初夏里的第一束陽光，光亮耀眼。誰沒有年輕過？年輕真好。年輕時的容顏，素面朝天總能演繹出無比動人的特效。站在媽媽旁邊的是大姨，那時的大姨精神抖擻，笑意盈盈，和媽媽長的很像似。可有誰想到大姨命比紙薄，早在10前就病逝了。大姨短暫一生，極其辛勞，每天日出而作，日落而歸，傾其一生的忙碌沒有換來，過一天安逸輕松的好日子。她也許想等到自己真正老去時，再來享受生活的美好，可是天有不測風云，人有旦夕禍福，誰也丈量不了自己生命的長度。我們唯有活著的時候，盡量對自己好一點，再好一點，盡自己最大的能力，善待家人和朋友。就像別人寫的那樣，下輩子我不知道我們還會不會再見，所以我們要珍惜當下，珍惜親人，珍惜愛人，珍惜朋友，把每一天都當成是我們生命中最美麗的一天來度過。
照片中最前面站著一條小黑狗，這條小黑狗是我們童年時最親密的玩伴。還記得它全身黝黑的毛發(fā)，只有眼睛上方有兩道白眉，它盡職盡責地守護著我家，看門跟路樣樣來，每天都會跟著媽媽上下班，寒來暑往，從未中斷。每天看見我和弟弟從學?；貋?，老遠就搖著尾巴，樂顛顛地喜迎上來，這條小黑狗在我家至少待了6年的光陰，陪伴我們度過了那個天真無邪的童年時代，最后小黑狗竟然被無良的壞蛋毒死賣給了飯店，氣的我們想把那個壞蛋挖地三尺給找出來，懲治一番。當我再次從照片中看到小黑狗的身影，循著記憶的痕跡，依稀觸摸到童年時光，一壺晶瑩在我心底醞釀出一朵不落塵埃的時光之花。
留在我童年記憶中揮之不去的除了這條小黑狗，還有就是關于霞妹的記憶。霞妹是我四姑家的女兒，幼時的她皮膚黑黑的，只是她臉上整天洋溢著純真的笑容，是個心底非常善良的女孩兒。童年時我和她的關系極好，那時的她即使到商店里買塊糖回來，都要分一半給我吃，想想霞妹是多么的仁義，多么的善解人意，我們一起做游戲，一起寫作業(yè)，一起采野花，一起挑野菜…和霞妹在一起的時光，我們幾乎從來沒有翻過臉，我知道那是因為霞妹讓著我，雖然她的年紀比我小，可她是那般的懂事，用她善解人意的小小胸懷包容著我一點點的小任性。童年時的鄉(xiāng)村田野中留下了我們嬉戲追逐的足跡，小河畔留下了我們忘情而歌的歡快歌聲，桑椹田里記取了我們兩張布滿紫黑色的小嘴……我和她之間還有的許多往事我都已經(jīng)記不清了，只是至今我一想到霞妹，我的世界就是一片單純透澈的天空。就這樣我和霞妹的友誼一直維系到霞妹19歲那年，為什么呢？因為霞妹在她19歲那年匆匆地走了，消失在如花的年華，連20歲的門檻都沒有來得及觸摸到，可惡的病魔就把我善良純真的霞妹給吞噬了。來也匆匆，去也匆匆，人生又有幾人能猜透？現(xiàn)在的我只有在孟庭葦?shù)哪鞘住锻隆分?，去追憶懷念我們無憂無慮的童年時光了，關于霞妹的記憶我也永遠定格在了她19歲的那個初夏季節(jié)。
流云不解舊事痕，往事粒粒上心頭。風車在四季輪回的歌里它天天地流轉，風花雪月的詩句里我在年年的成長。伴著那張發(fā)黃的老照片，媽媽的青春遠去了，大姨把她的音容笑貌留給了我們，小黑狗活在了我的記憶中，而霞妹被我深深地埋藏在了心底。時光依舊靜美，人世間每天依舊上演著一出出悲歡離合的悲喜劇。離開的終歸會離開，留下的終歸會留下，我們唯有珍惜，珍惜我們生命中的一切人和物，因為光陰從來經(jīng)不起等待。素年錦時，就讓我們一起對飲光陰，對飲幸福！
光陰的故事成考篇六
連續(xù)幾日的暴雨過后，天終于放晴了。
天上的云彩變得稀薄，有的地方還露出了碧藍的藍天。因為久雨咋晴，放眼望去，到處都被一層淡淡薄薄的霧氣環(huán)繞著，從水面到樹梢一直到高樓。
而那些花草樹木，則呈現(xiàn)出無限的生機。幾日不見，河邊的'莆草長得更高了，蘆葦也更加蒼翠，荷花開了零星的幾朵。河水漲起來了，河面上氤氳著一層霧氣。因為沒有風，兩岸的樹木和樓房，以及布滿灰色云朵的天空，都倒映在河水里，好像在水下，也有一個廣大而深遠的世界，和我們遙相呼應。
橋頭邊有兩位老人在賣豆角。現(xiàn)在才早晨七點，正是上班的時候，怎么可能有人停下來買豆角呢？看我牽了狗經(jīng)過，那個老太太眉開眼笑地說：
“買兩把豆角吧，剛剛摘下來的，還帶著露水！”
那豆角的確非常新鮮，用青草捆成三小把，整整齊齊地排在一件布包上。一看就知道是自己種的吃不完，才拿到這兒來賣的。
我停下來，看看她的豆角，然后告訴她：
“我出來蹓狗，沒帶錢。你這豆角好鮮嫩??！”
老太太很開心地笑了，好像我贊美了她可愛的孩子一樣，聽說我沒帶錢，她拿了一把豆角，非要送給我：
“沒錢不要緊，拿著吃去吧，反正是自己種的?！?BR> 我堅拒了，帶了坦克匆匆地離開。城邊上，有很多征用但沒有開發(fā)的土地，春天的時候，很多老人紛紛開墾出來，種上一些瓜菜。如今春去夏來，這些瓜菜已經(jīng)收獲了！時光從來都不辜負人，你播種了什么就會收獲什么！
果實在光陰里成熟，花兒在光陰里開落，親人朋友在光陰里聚散。
每一寸光陰，都是一個特別的故事，都在用它特有的方式，向我們訴說。
光陰的故事成考篇七
我在天涯海角，您在南北西東，我彼此陌生，卻注定會聚在一起，然后相識，相知。
可能我永生都不會忘記那一天：那時的我是幼小無知的，那時的您對我來說還是未知。那天定是一個溫暖而又晴朗的日子。我北著嶄新的書包，眼角掛著淚花，嘴里含著糖果被家人拽著纖細的手臂帶到了一個陌生的地方見到了一個陌生的人，那個地方叫作學校，那個人就是您，的老師。
從那天起，我的生活中就不能沒有您，您每天都帶著我做各式各樣的游戲，學習各種各樣的知識，您仿佛是智慧的大海，沒有任何事情您不知道。我好想成為您那樣的人，無所不知的人。
歲月之河靜靜地流尚著，我一天的長高長高。
我告別了無悠無慮的日子，您仿佛變了個人一般，那此歡笑、趣味、新鮮、美好被風帶走，取而代之的是您給我布置的那可怕，冷漠，枯躁，無味的作業(yè)。佑大的學校卻找不出一片自由的地地。我很迷惘；，你很心急。我開始厭煩學習，開始討厭您。您卻對我不離不棄，時不時找我談心，聽我向您傾吐心中的煩惱，讓我明白學習的意義，重識上進之比。終于我明白了您的良苦用心，您常教導對我說：“讀書是為了自己”但我想說：“讀書同樣是為了回報您。”
光陰如流水般靜靜地流尚，帶走了我的迷惘與憂傷，我在一天天地長大……。
轉眼間，您說我來到了人生中的一個路口，必須經(jīng)受住鳳凰涅艟般的苦痛，才能飛向更廣闊的天空。我己不是以前的我，您還是以前的佻。我準備好了，您也準備好了，開始吧……離別之時己經(jīng)到來，沒有長亭飲酒折柳贈別，揮手夕陽，就這樣平淡地分別，帶著您的希望和我的夢想以及你給予我的那此寶貴的財富，飛向了別一片天空。
現(xiàn)在，我己來到這里，又見到了您，您還是如以前的您一樣，我會繼續(xù)在您的帶領下，向著遠方飛翔。
我是您的學生，您是我的老師。
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光陰的故事成考篇八
總還是喜歡父愛如山的一句，體味那無言的偉岸。每次看到那熟悉的高舉過雙肩的鏡頭，眼角總是會有那么一些濕漉漉。無言，也讓那久遠的情感觸動在長長短短的幾十年后。再看時，年過半百的父親已經(jīng)不是兒時熟悉的印跡了?；ò椎念^發(fā)，仿佛在告訴我歲月的流逝人已漸老。百味俱程，余常想，那屬于東方的含蓄，不喜歡言語的傳遞，終究還是讓歲月鉆了空子。而在那心田種下的，是偽裝下脆弱的堅強了。常常提及朱公筆下的背影之經(jīng)典，至于不敢下筆，卻忽略了最貼心的溫度可以在指間簡單的刻畫。最容易在指間溜走的啊，卻是心中最不能承受之重。
偶得閑，悄然的聽著那熟悉的歌詞。從那幾句為你撐起雨中的傘，那個在你躺在病床上時急的掉眼淚里撥動著心底的情結。總是說年輕，所以要有自己的一片天空；也有了那么一段路程是只有背影陪著你孤單的腳步。也試著去絮叨，想要找尋那心底最貪婪最無私的感情。只有在此時，才會承認自己似乎永遠都沒長大。聽久了絮叨，依然還是會不耐，卻悄悄的開始懷念。依然每次都笑著道別，卻在掛了電話之后獨自噓唏，一個人大聲的唱著家駒的真的愛你！
問世間有誰，情愿就這樣守在你身旁，用自己的青春換你的成長？是誰，用一輩子不忘的愿情默默的守候那短短的團圓。又是誰，獨自用瘦弱的肩膀挑起所有的家務。年月，壯碩了我原本細嫩的雙手，卻讓老繭駐滿了你們原本靈巧的十指。無法去修飾你的雙手，無法可言語表明的一場情緣，就這樣深深的烙印進的我心里，我的靈魂深處。
光陰的故事成考篇九
歲月如梭，時光荏苒，在青春的長河里或留下了一筆濃妝，或留下一絲淡抹。
如畫的歲月因這濃妝或許妖嬈，因這淡抹或許深邃，卻不顯沖突，而更顯其神韻。
在父輩時就已存在的榕樹旁，斑駁的陽光從葉縫中斜落到一旁的小沙灘上，映出幾個略顯單薄的身影，臉上稚嫩的笑容將時間凝固在它綻放的時刻，如銀鈴的笑聲令萬籟俱寂，"我是老大""那我是老二""我要當老三"……不長的沙道上，情在彈出的彈珠中凝聚。陽光不銹，情永在。光陰在他們懵懂的身上假期了一座不朽的長橋。
窗外的樹依舊是記憶中的那般青蔥，一年的情誼卻因中考而變得更加珍貴，往昔依舊在眼前浮現(xiàn)。這被風雨侵蝕得坑坑洼洼的鐵欄桿，你是否還記得那倚在你身上的少年；教室前方的格言，你是否還記得在你面前共同拼搏的莘莘學子嗎；教室后的時鐘，你是否因為這群人的青春散場而停下匆匆的腳步？當熟悉的人們再次聚在你的面前，你是否會重新邁起歡快的步伐？熟悉的鈴聲響起，勾起光陰的弦，撥動那段若隱若現(xiàn)的時光，光陰在他們帶著陽光味道的身軀上留下一份思念。
"兩百二十三名"昭示著新學期以來的成果。青春的紀念冊不該有如此得涂鴉?；蛟S，我需要執(zhí)光陰之出，書寫出新的篇章。
清晨，當?shù)谝豢|陽光照入屋內，是故事的開始。教室里只有時鐘在與你交談"嘀嗒嘀嗒"，看著你專注于字里行間的目光，看著你日益厚實的肩膀，相信時間會給予你更多的洗禮，讓你扛起重任。
若隱若現(xiàn)的水汽，隨著書頁的翻轉而即將消散于天地間，桌旁漸漸壘高的試卷，是時間走過的痕跡，是少年在自己光陰的故事里的揮毫灑墨，是青春奮斗的開始，書寫屬于自己的光輝故事。
光陰如風，喚醒冒出芽兒的小苗，風過，化作春泥，卻仍留下了那段青蔥；光陰如水，引領涓涓細流匯聚成江海，急促而緩慢，帶走浮塵；光陰似愛，刻畫著多少美麗的詩，留下繽紛的書簽。
光陰的故事，在你誕生那刻便已開始，獨一無二的出發(fā)點，縱使有著許多向前的方向，看著身后的所留下的熠熠的憶念，持本心向前邁步，續(xù)寫光陰的故事。
光陰的故事成考篇十
亞克斯說道，“你能回來，對我和你媽媽來說，就是最好的禮物。”二兒子趕到后，興奮地說道：“爸爸，您和媽媽看起來還是那么年輕。我剛從洛杉磯坐飛機過來，走得太匆忙，都沒來得及給你們買禮物……非常抱歉!”“沒關系?！眮喛怂箻泛呛堑卣f道，“大老選的，你能趕回來，我和你媽媽就很高興了?！?BR> 話音剛落，女兒回來了?！芭叮职謰寢?，見到你們真是太高興了!祝你們金婚快樂!很抱歉，今天我和員工去了鄉(xiāng)下給我們的新產(chǎn)品作宣傳。我實在是太忙了，所以我沒有時間去給你們買任何禮物?！眮喛怂乖俅握f道：“我和你媽媽真的不在乎這個。都差不多一年了，今天我們一家人總算聚齊了。這就是最好的禮物?！?BR> 頓了頓，亞克新看著他的三個兒女，繼續(xù)說道：“孩子們，我和你們的媽媽很久以前就想告訴你們一件事。是這樣……當年我和你們的媽媽來到這個國家時，身無分文，心中充滿了絕望。但盡管很艱難，我們還是把你們養(yǎng)大了，并且都送你們進了大學。50年來，我們一直深愛著對方，但是……我們一直都沒有時間結婚!”
“不就一張紙嗎?沒有關系。”大兒子說道。“對，我們理解你們?！倍鹤痈胶偷??！昂美?，爸爸媽媽，別往心里去。我們幾個肚子都餓了，快把飯菜端上來吧?！迸捍叽俚?。亞克斯看著空蕩蕩的餐桌，笑道：“非常抱歉，孩子們。我和你們的媽媽一整天都在重溫過去50年的酸甜苦辣，沒有時間做飯?！?BR> 光陰的故事成考篇十一
似水流年，散落一地的繁華，不知該如何去收拾；茫茫人海，斑駁的記憶亦漸行漸遠。今昔何昔，對酒當歌，不經(jīng)意間就錯過了那些輕狂年代，青石綠苔，雪花飄舞，純真無憂，紙墨飛揚，或許夢中也不會再與之相聚。一個人的佇立，惆悵漫延的長夜，寂寥的咖啡，夜色不再繽紛落英，煙花亦不再斑斕綻放。你我轉身錯過，遺失的也不僅僅是懷揣的夢想。
歲月荏苒，往事如煙，當我們心中不再有彩虹，當我們不再懷揣夢想，當時光打磨掉我們性格中的邊邊棱棱，當我們不再相信文字生香，當我們目空一切、洞悉世態(tài)炎涼，當我們伴著網(wǎng)絡相信“神馬都是浮云”……之時，忽一日，為了一件微小的事情，卻讓我們淚流滿面?；蛟S，人生漫長，我們還有感知，我們還會感動，我們還能感恩。
相遇、相知、離別，云聚是緣，云散也是緣，好多事都是自然而然的；傷是痛，痛既成傷，怎一個此情無處可消除，才下眉頭，卻上心頭；別后經(jīng)年，花開花謝，春花秋月，容顏，亦如這流年的涌動，漸漸的被滄桑淹沒。再見時，尋找的不知是二八的芳華，還是滄桑的痕跡。
倚窗相望，對影成單，感懷、感傷、感動，這樣的日子越來越少了，間或也會被一種情緒浸染，想敲下些感性的文字，祭奠那飄渺的記憶，面對銀屏，才知語澀，才感指尖盡失的沉淪。殘香消逝，未語淚先流，感嘆??！我們能將多少往事存盤，又能將多少記憶徹底刪除！
光陰的故事成考篇十二
憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想。
風車在四季輪回的歌里它天天的流轉。
風花雪月的詩句里我在年年的成長。
流水它帶走改變了一個人。
就在那多愁善感而初次等待的青春。
發(fā)黃的相片古老的信以及褪色的圣誕卡。
年輕時為你寫的歌恐怕你早已忘了吧。
過去的誓言就像那課本里繽紛的書簽。
刻畫著多少美麗的詩可是終究是一陣煙。
流水它帶走改變了三個人。
就在那多愁善感而初次流淚的青春。
遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲。
再次的見面我們又歷經(jīng)了多少的路程。
不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢。
也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容。
流水它帶走改變了我們。
就在那多愁善感而初次回憶的青春。
流水它帶走改變了我們。
就在那多愁善感的初次回憶的青春。
光陰的故事成考篇十三
昨天躺在床上看峻青的《秋色賦》，映入眼底的還是丹楓碧草，綠歡紅笑，今天還沒起床就感覺到寒風敲窗，一到夜里就開始冷雨綿綿了，還真有點西風緊，黃葉飄零的景象了。
一年四季，這就又算是到頭了，再吟一次歐陽修的“直須看盡洛城花，始共東風容易別”，不為別的，就為了這句子背后回瀾拍岸般綿長的悲慟，無盡的感傷在心堤上奔涌，浪子般游興的背后卻又是幽隱的傷痛，如此地婉約，如此地纏綿。
誰能幸免？外在的軀體，內在的魂靈，都不能！都會被光陰的冷箭一一洞穿，鮮活的年華和刻骨的記憶通通都被掠走，只剩下千瘡百孔的肉身。推開窗，向暗夜里望去，刺骨的冷風撩動著沉悶了一整天的窗紗，我仿似又聽見了前賢的那一聲長嘆，“老去光陰速可驚”。
面對光陰的老去，我還做不到振衣而起，我不想去給自己的未來添姿抹彩，想多了，很累，也會犯困，我只能盡量安排好自己和狗狗的每一個今天。我知道，光陰在老去的同時也遍布著塵埃，風起時，總有一些纖塵會撒落下來，于是我只能去緬懷，去回想。某年某月的某一天，那就是一張破碎的臉，我能做的就是去想像與拼湊曾經(jīng)的完整與昨日的種種。
那些過往其實也不是那么不堪，都說昨日黃花，那不如就在心底的某個角落筑一個花冢，將那些過往埋葬于此，偶爾，它們會觸動我哪根神經(jīng)，那么就去祭奠一下吧。不需要焚香祈禱，也無須殺雞宰羊，就這樣，默默地，點一支煙，等它靜靜地燃完，待煙霧散盡，塵埃也落定。清晰的時針依然頑拗地奔走，流年淡去的是我們挽不回的從前。深情如此難了，煙滅了，灰燼猶在。思念如此煎熬，人散了，掛牽猶在。
當然還記得，那一年夏天的風，總是調皮地舞弄著樹梢，我們在一起的每一個夜，都是那么純凈而透明，就如同你給予我的愛情！可是云慢慢在聚攏，仿佛全世界的云都在我們頭頂，黑壓壓的一大片。就在那一晚，世界從此黑暗了。
你痛心地一瞥，我凄然地離去。但是，黑暗總是禁不住黎明的挑逗，云層被陽光燃燒了，先是溫暖而柔和，漸漸被太陽所吞噬，云沉不住氣了，拼命的掙扎著，只一瞬間便成了透明，澄澈的天空中開始閃爍著耀眼的光彩。我正欣喜著，驀然間一回頭，你卻不見了，只留下了那一滴淚！在天空永恒的藍與白里，泛著晶瑩。
在這夜里，隱隱地，總會嗅到一絲凄惶的味道，總有一些負疚的情感，總有一些莫名的愁悵，在心里縈繞著、翻騰著。記憶，真是一個龐大而蕪雜的倉庫。我知道，只要人還存有純真，所有的希望就還在?？墒?，我還純真嗎？房間里的燈很亮，可這燈不僅僅是個很扎眼的物件，它似乎也在嘲笑我那些塵灰滿面的日子，我的茫然與愧疚都被它一覽無遺！
當我躑躅在無人的小道，只有看見這燈光，我才感知到，這就如同你給過我的溫暖，可是，我竟是把你給丟失了。如果沒有你，我的人生必然是殘缺的。我像一只脫落了羽毛丑陋的鳥，在灰暗渾沌的天空中掙扎，徒然地向前飛，可怎么也飛不遠，再也觸不到你。
也許，這一生有人陪伴我，但為什么不是你？再沒有人能點亮我心里的那一盞燈。那么，就讓我陶醉在那曠達而幽遠的那一個夏天里，雖已是物是人非，滿目滄夷，卻依然能感受到你陪伴我的那些日子，白露暖空，素月流天。
夏天，總是花開的季節(jié)，一邊開一邊謝。你家里總是會種很多花，你的窗臺上也擺滿了各色嬌媚的花兒，你的房間里時時會飄著一些落紅，輕柔而紅艷。每當你入睡時，那些空氣中殘留的芳香撫摸著你疲憊的身軀，讓你安然地靜享夢寐。此刻，我也恨不能化一縷芳菲，飄出窗外，去撫慰你，去還原那一個被我擊碎的美夢。
不知是誰說的，人在感覺到落寞孤寂的時候，大自然也變得親近了，說得真好，也許只有大自然不會遺棄我吧，她毫無保留地展開她寬闊而神奇的懷抱，只要我撲向她，她就會熱情地擁抱我，給我清新的撫慰。那就賜我一雙翅膀吧，我也可以飛得很遠很高！我也想脫離這紛繁雜擾的塵世！
有一些往事無法忘懷，有一些往事，隱藏在魂靈的深處，埋冢于那一些幽暗的角落里，沒有火星來引燃，它們不會輕易地發(fā)出光芒。有一些往事，又像一群灰色的蝴蝶，失魂落魄地飄飛在殘謝的花瓣間，在這個初冬的雨夜里，如此神傷。
于是，我只能在夢里去回味，去追憶。夢是現(xiàn)實里無法延展的美好，夢是時空交錯里的又一個輪回，夢是一段依稀仿佛卻又雋永的記憶，夢是前世今生的那一段幻世離奇的約定，夢是暗夜里那一絲殘留的歡顏，夢也當然是我無法言說的哀愁與想念。夢，也是一個令人切齒的惡魔，抓傷了我羽化入天的翼!
為自己點上一支香煙，沏上一杯清茶，就著一盞孤燈，翻閱一卷古書，誰說就不能獨享歲月靜好?；葑釉弧白臃囚~，安知魚之樂？”。莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”有人問，“妖，你不孤獨嗎？你這樣快樂嗎？”我只想說，你不是魚，怎么知道魚不快樂。你也不是我，怎么知道我不快樂。
一個人的開心與否只有自己明了，人這輩子哪來那么多過不去的傷悲，光陰在老去的同時也會過濾掉很多的不愉快，光陰就像一條無痕底褲，你很確定你穿了，可就是感覺不到它的痕跡，至于穿在身上是否舒適，只有自己才知道，但它的確是真實地包裹了你的身體。
是的，歲月無痕，流年亦如水，只有在水里淌過的人方知水的深淺。燦然易逝的煙花很美，生死相隨的愛戀也很美，一切的美都會消失，都會散盡。年輕時，以為愛就是全部，感動于那些癡心人的話語“山無棱，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，乃敢與君絕?！?BR> 卻原來，在沒有愛情的日子里，我心雖然有傷，流年卻依然無恙，歲月寂靜如初，這世上哪來那么多的癡情絕戀。也許，只是以為心底里原本已遺忘的某個故事，驀然間會閃現(xiàn)出幾個片段罷了。發(fā)黃的膠片經(jīng)不住歲月的侵蝕，原本那些抑揚頓挫，鏗鏘有力的誓言已無聲，原本那些燦若春紅的笑嫣已無顏。
光陰老了啊，我們也老了，我們的故事自然也就模糊了，百年之后，茫茫大地不過是又添了幾堆白骨而已，誰還分得清誰是誰的誰?；蛟S，有那么一天，你在江湖，我已入土。是啊，一生癡絕處，陌上花一束。到頭來，終不過是，塵歸塵，土歸土，各有各的去處。
我也早已過了“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”的年歲，縱然還沒到“塵滿面，鬢如霜”的地步，但好像已經(jīng)“無處話凄涼”了。其實就是一番感慨后的自語，光陰要老去，我也拽不住，任它老去吧，它的老去才會有更多關于。
人老了，喜歡懷舊了，翻翻那些從前的相冊，每一張不都是一段光陰嗎，每一段光陰不都承載著一個故事嗎，看著看著不禁又笑了，這冷夜里竟有了陽光的味道。
光陰的故事成考篇十四
中學階段的第一節(jié)課，是例行的自我介紹加班主任訓話，班主任說了些什么我大多沒注意聽，只是無意中記下了一句：“每天一定要堅持閱讀課外書籍?！蔽抑杂浵逻@句，是因為我一直都是這么做的，并在她說這句話的時候決定要一直這么做下去。
對書本最初的渴望源于內心的孤獨和迷惘，在現(xiàn)實生活中，除了周丹和陸仁，我不敢向任何人吐露心聲，而作為同齡人的周丹和陸仁，面對我的苦惱和困惑，他們只能作為我的聽眾，而不是導師。大多數(shù)時候，我只能從文字中尋求我要的答案，或者共鳴。我細細地審視故事中的每一個人物，和他們對話，和他們談心，企圖在他們身上找到自己的影子，以為這樣便可以明了自己的人生，洞曉自己的結局。
我小學時所讀的課外書都是從老師同學那里借來的，所以覺得特別珍貴，總是緊繃著神經(jīng)盡可能地一口氣讀完一本書，因為害怕下一秒它就不在我手上了。陸仁是我最大的圖書提供者，我總能從他那里源源不斷地借得各種各樣的書籍，從少兒漫畫到名著典籍，只要我能想到的，他就能為我?guī)怼Ｒ苍S，我之所以會在情竇初開的時候對他產(chǎn)生情愫，這未必不是原因之一，不過，現(xiàn)在這些都過去了。
從心儀的永中淪落到永七中，心里本就不甘，再加上陸仁外婆的刺激，我在還沒來到這個地方之前就已經(jīng)將這里當作地獄一般存在了。剛來的那幾天，這里的教室、宿舍、老師、同學、甚至這里的一草一木都讓我覺得礙眼，只有進入藏書室時心里才稍感舒暢，至少我以后我的圖書來源不用愁了。
永七中的藏書室只是一間隱藏在偏僻角落里的小屋子，還不如老師的辦公室大，興許很久以前不過就是個儲物間而已。昏暗的光線中，牌匾上“藏書室”三個字似是被刻意隱藏了一般，不仔細看根本看不出來。一位老爺爺端坐于門口的辦公桌前，一束白色的亮光從藏書室的小窗戶透進來，剛好打在老爺爺?shù)谋成?，光束中漂浮著四處無規(guī)則游移的塵埃，塵埃中的老爺爺安詳?shù)萌缤环糯蟮暮诎渍掌?。老爺爺是藏書室的管理員，負責登記藏書室圖書的進出情況，從登記簿上的借書還書的記錄來看，我應該是本學期第一個踏足藏書室的學生，不然老爺爺也不會在我剛進門的時候詢問我是做什么的，去那個地方干什么。屈指可數(shù)的幾排書架在微弱的燈光中顏色不是很分明，看不出是紅褐色還是紫黑色。經(jīng)過一個假期的冷落，書架上落滿灰塵，手指輕輕拂過書架上排得整整齊齊的圖書，指腹立馬沾上一層厚厚地塵埃。我沿著書架悠悠地走，覺得這個地方甚是中意，這里就像是脫離永七中單獨存在的一般，人跡罕至，幽深靜謐。
藏書室的書都是些經(jīng)典名著，大部分書籍已經(jīng)很陳舊了，紙質泛黃，還隱隱透著一股子霉味兒，可對我來說，它們都是我求而不得的寶貝。走著走著，書架上《紅樓夢》三個字牽制住了我的腳步，我從書架上取出《紅樓夢》，卻是用一個盒子裝好的，我拿在手上掂了掂，光是這分量，對我就是一種裸的誘惑了。我打開盒子，里面是兩本《紅樓夢》，分上下卷，還是古文的，和當年陸仁借我的那本完全不同。陸仁借我的那本只是薄薄的一冊，還是刪減版的白話文，不過估計那時候我也只能看懂刪減白話版的吧。
以前讀小說的時候，都喜歡拿自己和小說中的主角作比較，看看主人公身上的哪些特質是自己具備的，有時候甚至把自己當做小說中的主人公，她喜我亦喜，她悲我亦悲。慢慢的，我也開始關注小說中的邊緣人物，因為他們似乎更具有現(xiàn)實意義，更容易在他們身上看到自己或者身邊人的影子。
“如果我是賈寶玉，那你就是林黛玉。”陸仁的話像一陣風不經(jīng)意地拂過耳際。
不過是多年前脫口而出的一句戲語，卻像預言般指引著我們的結局。就因為陸仁這話，這些年我一直有意無意地把自己和林黛玉作著對比，同樣的寄人籬下，同樣的多愁善感，同樣的內心敏感，不同的是她注定是要被犧牲的那一個，而我，一直在很努力的活著。
光陰的故事成考篇十五
青玫總是讓我讀她讀過的書，一開始我不愿意，可時間久了，擋不住她的堅持，她的讀物便自然而然地傳遞到了我手中。從童話故事到浪漫言情，從幽默笑話到修身養(yǎng)性，我知道，她想改變我，她想把她的陽光灑在我的世界。我也想改變我自己，如果我的心里沒有陽光，我就無法給予牟星光明，如果我心里一片寒涼，我就無法帶給牟星溫暖，可是我想看見她笑，她的笑容一定很美。
無論大小事，青玫總會陪在我身邊，如果說青玫是我心里的一縷春風，那么唐詩就是我心中的暖陽。唐詩有自己的圈子，她的笑聲總是從很遠的地方傳進我的耳際，但只要她在我身邊，她便能想我之未想，急我之未急。
唐詩說：“你為什么不能站在你爸爸的角度想一下呢？開學那天他既然來學校找你了，說明他還是關心你的。從他在你報名前及時改變形象便可以知道他是很重視陪你報名這件事的。他也保證了自己會戒賭，會去找工作，如果不是太想陪你來報名，一個大男人是不會輕易伸手向別人要錢的。你想想，他開這個口容易嗎？”
“他要是能變好早就變好了，也不必等到我長這么大?！蔽艺f。
“我感覺，你爸爸本性不壞，只是你媽媽的離去對他打擊太大了，之前一直混混沌沌地過著日子，現(xiàn)在看到你長大了，一下子醒悟了也不好說。畢竟要打開一個久居心中的心結不容易，但如果想通了，也就是一瞬間的事情。”聽唐詩說著，似乎也是合情合理。再說，爸爸現(xiàn)在確實不再打牌了，在城里找了份工作安安分分地做著，只不過是我一直在耿耿于懷罷了。我總是自以為自己比同齡人成熟，可是每每在唐詩面前，我都只能自慚形穢，她想事情遠比我通透得多。
我學著唐詩的樣子去給牟星講道理：“也許你應該換種方式來和你爸爸相處，你越是表現(xiàn)得不爭氣，他對你越失望，這樣他又怎么肯讓你回去呢？你不妨試試跟他和平相處，他和你媽媽既已離婚，他想要開始自己的新生活也沒錯，你為什么不能嘗試著接受呢？也許你能收獲另一份母愛?！?BR> 講一次，牟星不聽，我就講兩次，兩次不行，那就三次，我把青玫給我看的書都給牟星看，很多事情還得她自己想明白。
“牟星，我給你的書看了嗎？你想好怎么跟你爸爸相處了嗎？”一下晚自習，我就挽著牟星的胳膊邊走邊問道。
“你看——”牟星伸手指著天空。
我順著牟星手指的方向看去，一顆流星正劃過天際，收回視線，我看見一個燦爛的笑容掩映在漫天星辰里。
光陰的故事成考篇十六
憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想。
風車在四季輪回的歌里它天天的流轉。
風花雪月的詩句里我在年年的成長。
流水它帶走改變了一個人。
就在那多愁善感而初次等待的青春。
發(fā)黃的相片古老的信以及褪色的圣誕卡。
年輕時為你寫的歌恐怕你早已忘了吧。
過去的誓言就像那課本里繽紛的書簽。
刻畫著多少美麗的詩可是終究是一陣煙。
流水它帶走改變了兩個人。
就在那多愁善感而初次流淚的青春。
遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲。
再次的見面我們又歷經(jīng)了多少的路程。
不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢。
也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容。
流水它帶走改變了我們。
就在那多愁善感而初次回憶的青春。
流水它帶走改變了我們。
就在那多愁善感而初次回憶的青春。
時光步入80年代，音樂教父羅大佑開啟了流行音樂新篇章，這首歌總能觸動你的神經(jīng)，很容易也很自然讓你勾起對往事的懷念。青春易逝，韶華易老，流水帶走，也帶走多愁善感的青春?；謴透呖己蟠髮W校園中唱起次數(shù)最多的歌！那一抹青春的紅，刻在我們生命的透明中！
羅大佑（1954年7月20日－），臺灣苗栗縣客家人，祖籍今廣東梅州市梅縣區(qū)，是臺灣知名創(chuàng)作歌手、音樂家，有“華語流行樂教父”之稱。
曾創(chuàng)作并演唱《戀曲1980》、《戀曲1990》、《童年》、《》、《鹿港小鎮(zhèn)》、《愛人同志》、《亞細亞的孤兒》、《野百合也有春天》、《東方之珠》、《皇后大道東》、《之乎者也》、《海上花》、《是否》、《明天會更好》等國、臺、粵語膾炙人口的歌曲，對1980年代后期到1990年代初期校園民歌及整個華語流行音樂風格轉變有劃時代的影響，其歌曲也是許多歌手爭相翻唱的對象。
光陰的故事成考篇十七
白墻青瓦的老屋、潛心繪制的畫匠、怡然游玩的旅者，岸邊物、境中人，一應倒映于南湖。一池清粼粼的碧水，一池活生生的倒影，靜動相宜，真真震撼到我！
震撼帶有撕裂性，震源來自于埋藏在宏村深部的一種因子。那到底是什么？流連于中國最美畫里鄉(xiāng)村，兩天里，我一直在追索求之。
直到站在汪氏宗祠，仰面接住那“四水歸堂”的陽光時，一切才勾連起來。
陽光很足，我瞇起雙眼，似在回顧舊事，又像在傾聽私語。
我們這個家族，到兒子已是疆三代。雖然生于新疆長于新疆，可我還是感覺自己是個客居者。很奇怪的感覺。出生在這里，工作生活、結婚生子，照理，我已是地道的新疆土著，但每每聽阿訇喚禮，看穆斯林虔誠的目光，內心總是一凜：于新疆，你終究是無族無根的漂泊者。
此刻，在靜謐的院落里，在律動的陽光中，我依稀感覺到，有一粒塵?；芈湓谒鼞摎w位的水土。夫家本是徽州人哪！這屋、這水，這山、這人，所浸褥的宗族血脈、典雅書卷氣息，讓我辨識到自己，從何處來、根在哪里。
光陰的故事成考篇十八
在小學一年級，猶記得拿著小布丁看動畫片的快樂。
在小學五年級，同桌提到一個人。我說不認識呀。他惶然地看著我：“你怎么忘了呢？他在我們班待過一年，年初轉學了呀?！蔽覔u搖頭，腦海里完全沒有印象。
畢業(yè)了，我期待發(fā)榜那天全班團聚。豈料是分批通知，我一個人都沒見到，默默地一個人頂著烈日走回家。我抬頭看了看天空，卻哭不出來。
我還依稀記得小學同學，但后來漸漸忘卻了。他們就像黑白照，分明而遙遠，有著歲月的覆塵。初中生活卻是鮮亮的現(xiàn)場直播。玩玩鬧鬧，一晃就三年。
初三時，我折回從前的教室，想尋找曾經(jīng)寫在課桌上的詩?？上б巡辉诹恕Ｎ艺驹诳諘绲慕淌依?，忽然就淚眼滂沱。
估分那天，我拍下了初三教室的內景，然后永遠離開了它。由于軍訓，我錯過了最后一次大團聚的機會。
現(xiàn)在，日日穿梭在人海中，過著三點一線的生活。我卻告訴自己我比從前快樂。不是么？我在青春的苦痛與訣別中成長起來。愛像浮云，聚又散。我們是宇宙間的塵埃，卑微而盡全力地努力活著。滄海桑田之間，我想我一直擁有最好的年華和最好的路過者。
光陰呵，光陰又算什么呢？它可以奪去我們的一切，但卻毀不了愛的輪回。樸樹的《那些花兒》唱道：“他們都老了吧？他們在哪里呀？”茫茫人海，原來相逢真的是這么美好而神奇的事。
我想起蒼耳的《關于你的abcd》——“在遇見z之前，要珍惜abcde……xy，一如珍惜你自己一樣?！?BR> 原來，隨光陰流逝的不是歲月，而是我們。
流光清淺，就請你用盡全力來記住，再燦爛地忘記。
因為，我們都是照亮過彼此的星辰，在浮光的年華里微笑相擁。
光陰的故事成考篇十九
窗外，已是黃昏了。一棵老樹搖曳在春風里，像剛穿上新衣的小丫頭，欣喜又快樂。夕陽的金粉，落她一身。我望著夕陽里樹的影子，憶起了光陰里屹立的另一棵樹，與那樹下發(fā)生在光陰里的故事。
我童年最燦爛的記憶，是有關布娃娃們的新裙子的。那是些晴好的天，太陽溫暖的像盛開的棉花，一朵一朵落下來，覆在樹下的土地里。我夾著光溜溜的布娃娃，搬著板凳擠進樹下的陽光里，屏氣期待著從身旁奶奶手下冒出的新裙子。那時的她還是一頭青絲，雙眸明亮澄澈。
只見她熟練穿好針，捏起那小小銀棒游走于小塊碎花布料中。那是我剛裁好的今夏的新裙子，余下的布料間已變出一條圍裙，變出一條手絹，還是多出一角，便有了這小娃娃的新衣裳。小碎花布被縫起了花邊，剪出了袖口和裙擺，正中間還添上了幾顆紐扣和一個小口袋。一條新裙子就這樣變戲法似的套在了原本光溜溜的娃娃身上。它一直咧著嘴笑著，可因這裙子仿佛又笑得燦爛了點。我看它開心也跟著傻樂，一旁的魔法師亦浮出大片欣喜。這三個笑臉真是燦爛，盛開的野菊花般的，有大把陽光息在里頭。開在春風間，開在大樹下，開在童年的歡樂中，亦開在里。
最近奶奶總來找我?guī)兔Υ┽?，看我麻利穿好后溢出滿目的羨慕與欣慰。時光里總看她縫裙子的小女孩漸漸漲了本領，而她的青絲也被數(shù)不盡的光陰染成了銀發(fā)。
光陰讓一棵青春的小樹越來越繁茂，讓一座老屋逐漸駝了背，也讓一位魔法師漸漸失去了魔法。
春天的花開秋天的風以及冬天的落陽，童年的村莊懷里的娃娃以及身旁年輕時的奶奶，他們的存在構成了我揮之不去的童年光陰，匯成了閃閃發(fā)光的光陰故事。
流水它帶走了改變了一個人，就在那無憂無慮初次回憶的童年。
光陰的故事成考篇二十
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?BR> 光陰中的我們，也是這樣。曾今陽光向上的少年，經(jīng)過時間的流逝，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名為事業(yè)而奮斗的青年；也是曾經(jīng)只會號號大哭的嬰兒，經(jīng)過了漫長的轉變，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊員……這一切的一切，都是經(jīng)過漫長的光陰，時間的流逝而形成的。它讓人們從陽光的笑容轉變?yōu)轭~前的一層層蒼老的皺紋，讓曾經(jīng)好奇無知的小孩成為了遇事要懂得鎮(zhèn)靜的青少年。這些都是光陰所帶給我們的的，在人生的道路上不停的變化著，變換著。
時間總是那樣的飛快，當我們還不曾明白它的存在時，它又已經(jīng)“嘀嗒”的飛走了?！皶r間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女……”每次在耳邊聽到這首歌時，心里都會有無限的感觸。是對父母為我們傾注了無數(shù)的愛而感激，也是在感受時光的匆匆，我們的長大，父母為我們操勞而帶來的蒼老。
不僅包含著一去不復返的歲月更重要的是父母對我們無限的愛值得我們一生去珍惜去留戀。
閉上你的雙眼，這時的時光就在你的耳邊略過。認真地去想想，時光帶給了我們什么，又讓我們失去了什么？風雨過后的陽光總是需要人們一遍又一遍的去不斷的打磨，獲得屬于自己真正有價值的人生。
大地在奮斗，花兒在笑容，小鳥在歌唱，綠樹在向往。你又在干什么呢？我們要去珍惜，珍惜身邊的一點一滴，你會發(fā)現(xiàn)，我們也正在譜寫那首！
光陰的故事成考篇二十一
時光好比河中水，只能流去不能回。過去了就變成了永久的回憶，就永遠也追不回來了，只能化作一幅幅記憶的畫面，不斷地出現(xiàn)在夢里，或浮現(xiàn)在腦海中，伸手去抓又抓不到，回過頭再來看，它卻已經(jīng)消失的無影無蹤了……然后，只能默默地，默默地思索著。
當你在為那些流逝的時光沉思時，留戀時，時光又悄然離你而去了。它似乎長了一雙翅膀，飛得很快，當你發(fā)覺時，它已離你十萬八千里遠了。
雖然時光遠去，但它留下了許多，留下了在那段時間里，只屬于你的故事與記憶。
光陰就像漂流瓶，在汪洋的大海中，難覓難尋，只有那手中的故事能讓你寬慰幾分。然后印在心里，不會消失，不會淡忘。
偶爾，細數(shù)著光陰，品味著故事，和回憶做一次心與心的溝通。
我承認我有些戀舊，因為我所依戀的都是些我認為美好的記憶。長短與否，悲喜與否，請讓那些美好的記憶擱淺在時光里，讓時光替我們記住那些美好的記憶吧！
光陰的故事成考篇二十二
你的影子若隱若現(xiàn)。
記憶雖然擁擠不堪。
但在不失眠的夜里。
我總是能回到當年的驛站。
在那青春的驛站。
我喜歡用一塊紅布。
蒙住雙眼也蒙住天。
于是我不愿醒來。
任那些激情燃燒的瞬間。
演繹成緩緩開放的睡蓮。
而那期待一生的傳奇。
也在半夢半醒之間。
淡泊如煙。
如果黑夜和白晝是一個輪回。
我行走一世也只是從終點回到起點。
今夜無眠就讓如此不易的相逢占據(jù)所有空間。
而此時頭頂星光燦爛。
或許我已頓悟。
不如順其自然．．．．．．。