制定方案是一個思考和決策的過程,需要考慮多重因素和可能的情況。制定方案時,應該注重可行性和實用性,避免理論脫離實際。每個方案都有其實施過程和取得的成果,我們可以從中借鑒經(jīng)驗。
元旦親子游戲活動方案篇一
玩法:家長戴著面具站在對面,孩子站在起點處,聽到指令后去找家長,牽住家長的手后返回起點處。
2、大腳帶小腳。
材料:椅子(對面)。
玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點出發(fā),大腳帶小腳共同前行,繞過椅子,先達到起點者為勝。
3、抱娃娃。
準備:各班準備10個布娃娃并排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。
人數(shù):每班選10位幼兒及相應的10位家長。
玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發(fā)令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱著孩子往回跑,回到起點后,下一對出發(fā)。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。
4、打扮美羊羊。
準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。
人數(shù):每班10對親子。
玩法:幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發(fā)令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。
5、摘蘋果。
準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。
玩法:10個幼兒站在起點,發(fā)令后爬向蘋果處,然后走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子里,下一個幼兒出發(fā)。
6、送鮮花。
準備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。
玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發(fā)令后,第一各幼兒出發(fā),跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然后一起跑回起點,第二各幼兒出發(fā)。
7、我為爸爸(媽媽)戴圍巾。
材料:圍巾(摩托帽、摩托手套)。
玩法:孩子從起點拿著圍巾跑向?qū)γ娴陌职?媽媽,為爸爸/媽媽戴上圍巾,爸爸/媽媽將孩子抱起跑回起點。
8、送彩球?qū)殞毣丶摇?BR> 材料:海洋球(對面)、圍裙。
玩法:家長穿著圍裙和孩子一起從起點跑向?qū)γ?,孩子從籃子里一個一個的撿起10個海洋球,依次放到圍裙里,撿完球后,家長和孩子一起回到起點。
9、抱寶寶賽跑。
玩法:家長抱著自己的寶寶,在指定的地方進行賽跑,先到者為勝,可獲獎票一張。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
10、看誰丟的又準又快。
道具:背籮3只,波波球若干(由負責人員準備)。
玩法:請幼兒背上小背籮,站在離拋物線2米左右的位置站好,家長拿起放在桶的球,聽指揮人發(fā)令,開始向自己孩子背的小背籮內(nèi)拋球,以一分鐘時間內(nèi)完成。游戲結(jié)束后,看哪個籮內(nèi)裝的球多,以多為勝,由此分等級。
11、穿衣服比賽。
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。
12、兔子跳圈。
準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點。
玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。
13、親子接力。
材料:球。
玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝螅议L繼續(xù)抱著孩子返回起點處。
元旦親子游戲活動方案篇二
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
1、提前頒發(fā)通知,請家長選擇好游戲項目,安排好時間,準時參加活動。
2、各個游戲活動材料、小獎品。
3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,口哨,擴音器等。
活動總負責:陳。
活動主持:陳。
活動材料準備:*汪唐(各班保育員協(xié)助)。
管理組織各班幼兒和家長:江邢何。
收發(fā)器材:*姜甘倪。
家長評委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽。
(中三)劉爸爸。
在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,評獎——親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
1、各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地。
2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始。
(1)歡樂一家親。
準備:每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子。
玩法:孩子站在桌子一邊,家長站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(2)小袋鼠運糧食。
準備:海洋球若干、塑料簍12個。
玩法:家長抱起孩子,孩子雙手扣住家長的脖子,雙腿扣住家長的腰在起點處準備,家長從起點拿球(一次只能拿一個球)運到起點線對面筐子里,再返回,規(guī)定時間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(3)小猴摘果子。
準備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個,簍子6個。
玩法:家長在腰間栓一個垃圾桶,當猴媽媽,站在終點線上,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進果子最多的為勝。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(4)賽龍舟。
游戲玩法:以各班班級家庭組成一對,孩子拉著家長身后的衣服,家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,聽口令開始,。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,幼兒和家長同心協(xié)力蹲著前進,游戲當中,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現(xiàn)象,最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(5)蒙眼障礙走。
玩法:家長與幼兒站在起點,家長的眼睛用布蒙住,幼兒在家長前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領(lǐng)家長邊通過各種障礙,邊向起點對面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點,先到起點的為勝。注意安全。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(6)踩泡泡。
準備:場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干。
玩法:游戲開始前,站于場地圓圈內(nèi)分別往一個保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長腳上,家長抱著保護好孩子。
游戲開始,各個家庭開始互相追逐,家長抱著孩子設法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝,游戲過程中注意保護好孩子。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(7)快樂木頭人。
準備:場地上畫個圓圈。
玩法:參賽家長抱好孩子,以孩子腳不落地為準,集體說兒歌“山山山,山上有個木頭人,一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子并做好造型,家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(8)游戲名稱:占椅子。
準備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓。
玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒。
中一。
中二。
中三。
5、各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
元旦親子游戲活動方案篇三
游戲玩法:一個幼兒將雙手攤開掌心朝下,扮演的是捕捉蜻蜓的網(wǎng),其余的幼兒用食指扮演傾聽去觸碰網(wǎng)子。大家一起念兒歌天靈靈、地靈靈、滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓、捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。兒歌念完之后扮演網(wǎng)子的幼兒迅速握緊雙手,而扮演蜻蜓的幼兒就馬上收回自己的食指,看看誰的反應最快,被捉到的蜻蜓就要扮演網(wǎng)子。
2、公雞頭母雞頭。
3、下雨。
游戲玩法:各位幼兒請聽我口令,當老師說到小雨的時候大家都拍拍肩膀,說到中雨的時候大家就拍拍手,放松一下,當我說到大雨的時候大家就拍拍腿,放松一下自己的腿部,當我說到暴雨的餓時候,就請大家跺跺小腳,放松一下小腳。
4、搶椅子。
游戲玩法:教師組織好十個幼兒、準備好九張椅子,進行搶椅子比賽。當聽到音樂的時候請幼兒依次繞著椅子慢慢走起來,當音樂停的時候幼兒要迅速坐下?lián)屢巫?,搶到座位的幼兒就不可以再起身,別的幼兒也不能再去推搡,沒有搶到椅子的幼兒則為淘汰。老師可以循環(huán)每次減少一張椅子或者兩張,增加游戲的趣味性。
元旦親子游戲活動方案篇四
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們告別了2012年迎來了2013年,在此同時傳說中的世界末日也近在眼前,當然末日是虛構(gòu)的,但是每個人在真正度過那一天的時候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續(xù)生活才是最重要的,文法學院藝術(shù)團想借此機會為大家?guī)硪粓隹駳g盛宴,在此次晚會中,我們的目的旨在傳達快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學和每一位老師,希望每位同學都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會中,文法學院剛成立的remix舞者協(xié)會的成員將會為我們展現(xiàn)他們的風采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂的心,所以,趁現(xiàn)在讓我們狂歡吧!
下面是本次晚會的主要事項:
一:活動主題。
末日狂歡之remix舞者協(xié)會成立。
二:活動目的。
1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強校園文化藝術(shù)氛圍。
2.豐富同學們的'在校生活,帶給同學們快樂。
3.激發(fā)同學們積極向上,勇往之前的態(tài)度。
4.推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展。
三:活動對象。
文法學院全體師生。
四:活動內(nèi)容,形式及要求。
1.活動內(nèi)容要求健康,新穎,積極向上,接近主題。
2.節(jié)目類型包括合唱,獨唱,獨舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等。
3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進行發(fā)糖與觀眾互動時間不得超過10分鐘。
4.具體的節(jié)目編排由藝術(shù)團各部門負責,所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過審查后,方可表演。
5.文法學院每班可報名表演節(jié)目,由藝術(shù)團負責人員到各班收集節(jié)目。
五:舉辦時間。
2012年12月27號。
七:舉辦地點。
e棟101。
八:晚會各環(huán)節(jié)及流程。
1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學院宣傳欄進行板報宣傳。
到文法學院各班進行宣傳。
邀請系領(lǐng)導與老師。
晚會結(jié)束后,藝術(shù)團各成員與老師及領(lǐng)導進行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場。
最后對會場進行打掃,保持會場整潔。
九:經(jīng)費預算。
相信本次的晚會能讓大家高興,也相信本次的晚會將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!
元旦親子游戲活動方案篇五
道具:大小相同的紙皮若干塊。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,幼兒從起點踩著紙皮到終點后將紙皮交給家長,家長踩著紙皮再回到起點,誰最快到達為勝。
2、趕小鴨。
玩法:幼兒分成十人一組,站在起跑線后,各組前的起跑線上各放一個大紙球。排頭幼兒手拿一個球拍。游戲開始,排頭幼兒快速推球走向終點。如果球滾出去了,必須撿回原處繼續(xù)推滾。繞過終點目標后再推球回到本組,把球拍交給下一個幼兒。比比哪組先完成。
3、采珍珠。
道具:籃子三只,波波球若干(由負責人員準備)。
玩法:家長用繩子將籃子捆在腰間,幼兒拿小球。兩人相距1—2米,幼兒向籃子里投小球,家長用籃子接投來的球。在規(guī)定的時間內(nèi)誰接得多為勝,由此分等級。
4、夾皮球。
道具:大小相等的皮球三只,鈴鼓一只(由負責人員準備)。
玩法:把幼兒分成人數(shù)相等的三組,開始時讓幼兒夾著皮球從起點跳到終點,然后將皮球交給家長,家長夾著皮球跳回起點,誰先到為第一。后到的為第二名及參與獎。
5、氣球游戲。
玩法:由家長先將氣球吹起來之后,幼兒夾氣氣球到定點返回為勝,可獲一張獎票。
規(guī)則:(1)、必須家長與幼兒共同參與。(2)、必須兩組以上方可進行。
元旦親子游戲活動方案篇六
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備:
1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
活動流程:
一、主持人開場白:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)。
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演:開開心心做體操。
三、家長才藝展示。
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
元旦親子游戲活動方案篇七
玩法:四組家長為一大組,分別占用一條跑道,聽到指令后,家長開始推著孩子往前跑,先到達終點者為勝。
2、我是小小領(lǐng)路人。
用具:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
3、壘高樓。
用具:小推車10輛,易拉罐40個。
玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。
4、蒙眼摸親人。
用具:小凳子、遮眼布。
玩法:家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈,老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛并把小朋友牽到所有家長中間,接著家長就喊自己寶貝的名字,而其他家長也跟著叫“在這里”,讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音,再循著聲音摸到自己的家長。在最短的時間內(nèi)摸到自己的家長的家庭組獲勝。
5、快樂貼貼貼。
用具:繩子一條,貼畫若干,計時器一個。
玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。
6、可愛的袋鼠寶寶。
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的身前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點者獲勝。家長必須雙腿并攏向前跳躍,孩子不能落地。
7、抓尾巴。
用具:夾子。
玩法:首先,給每位小朋友的衣服后背上夾6個小夾子,然后家長背著自己的寶貝兒在劃定的區(qū)域中巧奪其他小朋友后背的夾子,并且防止自己的夾子被拔掉,游戲持續(xù)5分鐘,結(jié)束時按照各個小朋友后背上的夾子數(shù)來排名,剩余夾子最多小朋友獲勝。注意,拔掉別人的夾子可以拿在手上,結(jié)束時也可以算作是自己的夾子。另外游戲中可能會有所沖撞,父母要注意孩子的安全。
元旦親子游戲活動方案篇八
準備:各色氣球十個放在離起跑線十米處的桌子上。
玩法:家長站在氣球邊,幼兒站在起跑處,發(fā)令后幼兒跑向家長,家長將氣球吹起和幼兒一起跑回終點,下一個幼兒出發(fā)。
規(guī)則:氣球必須由家長吹好用線扎好,一個幼兒只能拿一個氣球。
2、趕小鴨。
玩法:幼兒分成十人一組,站在起跑線后,各組前的起跑線上各放一個大紙球。排頭幼兒手拿一個球拍。游戲開始,排頭幼兒快速推球走向終點。如果球滾出去了,必須撿回原處繼續(xù)推滾。繞過終點目標后再推球回到本組,把球拍交給下一個幼兒。比比哪組先完成。
3、采珍珠。
道具:籃子三只,波波球若干(由負責人員準備)。
玩法:家長用繩子將籃子捆在腰間,幼兒拿小球。兩人相距1—2米,幼兒向籃子里投小球,家長用籃子接投來的球。在規(guī)定的時間內(nèi)誰接得多為勝,由此分等級。
4、夾皮球。
道具:大小相等的皮球三只,鈴鼓一只(由負責人員準備)。
玩法:把幼兒分成人數(shù)相等的三組,開始時讓幼兒夾著皮球從起點跳到終點,然后將皮球交給家長,家長夾著皮球跳回起點,誰先到為第一。后到的為第二名及參與獎。
5、氣球游戲。
玩法:由家長先將氣球吹起來之后,幼兒夾氣氣球到定點返回為勝,可獲一張獎票。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
6、踩紙皮。
道具:大小相同的紙皮若干塊。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,幼兒從起點踩著紙皮到終點后將紙皮交給家長,家長踩著紙皮再回到起點,誰最快到達為勝。
7、小松鼠拉松果。
準備:松果(用十個紙球代替),塑料籃(有一根繩)。
玩法:幼兒與家長手不能動球,協(xié)作夾球在規(guī)定的地點段看哪組最快為勝,并可以得到一張獎票。
規(guī)則:必須家長與幼兒共同參與及兩組以上方可進行。
8、棍子夾球。
玩法:家長與幼兒共同拿兩根棍子,在兩根棍子的中間放上一個皮球,途中不掉,較快的那一組就獲勝。
規(guī)則:1、必須遵守游戲規(guī)則,聽從工作人員的安排。2、不能用手扶球。
9、二人二足。
玩法:家長與幼兒穿上二人二足鞋,兩組以上在規(guī)定的地段進行比賽,哪組最先到達終點,哪組就獲勝,并可以獲得一張獎票。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
10、踩汽球。
玩法:家長與幼兒有一只腳綁在一起,兩組以上在規(guī)定的地段進行比賽,然后大家互相踩,在規(guī)定時間內(nèi)沒有被踩跛汽球那組為勝。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
11、頭頂沙包。
玩法:幼兒與家長一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點返回最快者為勝。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
元旦親子游戲活動方案篇九
:本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動家長和孩子積極參與,培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感,營造和諧共處的良好氛圍。
20xx年1月1日上午9:30。
:荔湖城廣場。
(一)、熱身運動(帶動跳)2—3個律動舞蹈。
游戲一:熱情擁抱。
目的:增進感情相互熟悉,培養(yǎng)反應能力。
玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當主持人說:3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起,以此類推動5、10等數(shù)字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二:報紙上的舞蹈。
目的:培養(yǎng)團隊的合作精神及反應能力。
游戲三:夾球比賽。
目的:培養(yǎng)協(xié)作精神。
玩法:將家長與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。
游戲四:踩汽球。
玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。
游戲五:拼圖找朋友。
玩法:將金地的廣告作為圖片進行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號碼。
游戲六:幫爸爸畫口紅。
玩法:邀請8個家庭上臺,每個家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進行評比,誰畫的最好誰家為勝。
(三):參觀荔湖城尋寶活動。
結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進行尋寶活動。
(四)午餐。
(五)親子活動————扎染。
(六)結(jié)束。
元旦親子游戲活動方案篇十
玩法:由家長先將氣球吹起來之后,幼兒夾氣氣球到定點返回為勝,可獲一張獎票。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
2、踩紙皮。
道具:大小相同的紙皮若干塊。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,幼兒從起點踩著紙皮到終點后將紙皮交給家長,家長踩著紙皮再回到起點,誰最快到達為勝。
3、小松鼠拉松果。
準備:松果(用十個紙球代替),塑料籃(有一根繩)。
玩法:場地的兩端各放兩只筐,其中一筐放松果。幼兒手拉筐走到場地另一端,將松果放進一筐內(nèi),然后拿起筐快速返回起點將筐交給下一位幼兒直到拉完十個,先拉完為聲勝。
4、身體夾球走。
玩法:幼兒與家長手不能動球,協(xié)作夾球在規(guī)定的地點段看哪組最快為勝,并可以得到一張獎票。
規(guī)則:必須家長與幼兒共同參與及兩組以上方可進行。
5、棍子夾球。
玩法:家長與幼兒共同拿兩根棍子,在兩根棍子的中間放上一個皮球,途中不掉,較快的那一組就獲勝。
規(guī)則:1、必須遵守游戲規(guī)則,聽從工作人員的安排。2、不能用手扶球。
6、二人二足。
玩法:家長與幼兒穿上二人二足鞋,兩組以上在規(guī)定的地段進行比賽,哪組最先到達終點,哪組就獲勝,并可以獲得一張獎票。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
元旦親子游戲活動方案篇十一
本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動家長和孩子積極參與,培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感,營造和諧共處的良好氛圍。
20xx年1月12日上午9:30。
荔湖城廣場四、活動流程|。
(一)、熱身運動(帶動跳)23個律動舞蹈。
游戲一:熱情擁抱。
目的:增進感情相互熟悉,培養(yǎng)反應能力。
玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當主持人說:3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起,以此類推動5、10等數(shù)字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數(shù)的`組合,退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二:報紙上的舞蹈。
目的:培養(yǎng)團隊的合作精神及反應能力。
游戲三:夾球比賽目的:培養(yǎng)協(xié)作精神。
玩法:將家長與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。
游戲四:踩汽球。
玩法:將金地的廣告作為圖片進行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號碼。
游戲六:幫爸爸畫口紅。
結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進行尋寶活動。
(四)午餐。
(六)結(jié)束。
元旦親子游戲活動方案篇十二
目的:培養(yǎng)孩子的靈活性、細心和自信心。
準備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞就孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
2、袋鼠媽媽。
目的:鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力和注意力。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行)。
3、跳圈圈。
目的:鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。
準備:兩個圈。
玩法:孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
4、跳跳球。
目的:培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心。
準備:跳跳球。
玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。
5、寶寶快爬。
目的:培養(yǎng)孩子手腳協(xié)調(diào)能力和自信心。
玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達終點的一組勝利。
6、大家一起來投球。
目的:發(fā)展大動作的協(xié)調(diào)性,學習有目標地投擲東西,增強獨立性和自信心。
準備:幾個襪球和一只小塑料盆,教寶寶將襪球扔進盆中。
玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進圓環(huán)中,球落地后拾起來,再重新投進圓環(huán)中。示范幾次后,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù),記錄寶寶成功的次數(shù),讓寶寶保持游戲的興趣。
7、揪“尾巴”
目標:鍛煉孩子的閃躲能力。
準備:布袋或紙帶若干。
玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰里,剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令“開始”后,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。
元旦親子游戲活動方案篇十三
話思念,聊近況,談理想。
舉辦此次活動,我們重溫我們的舊夢,讓我們理六的感情不因為時間的空間的不同而被消淡。
xx。
星河學校的老同學們。
吃飯《具體是吃什么大家再商議》,唱k。
總負責人:xx。
負責人:xx。
1、xx負責找場地,并聯(lián)系和通知相關(guān)同學。
2、xx,xx負責收費等財務工作,《男收男,女收女》并通知同學。
3、其他各負責人,負責通知同學并協(xié)助總負責人的工作。
4、各負責人多找?guī)讉€朋友同學幫忙,一起負責買東西。所有購買品均要有收據(jù),訂餐,賓館都要有根票。
5、聚會人員名單:
6、負責拍照攝影組:(dv攝像)。
1、聚會當天收取活動經(jīng)費,每人100元。
2、所交費用為聚會所用,剩余經(jīng)費平均返還給個人。
3、所出費用包含娛樂、餐費、住宿費,歡迎有能力的`同學對本次聚會進行友情贊助。
4、堅持財務公開原則。
5、堅持一切從儉原則。
1、晚上在絳縣飯店用餐,用餐前負責人講話。(自由發(fā)揮)。
2、大家分亨各自不同生活的感受。(暢所欲言)。
3、大家說下自己的理想,談下自己的人生。(暢所欲言)。
4、大家完畢后,開始用餐,期間麻煩拍照攝影組的朋友們了,給大家留下點美好的回憶。
5、期間大家可以玩玩小游戲。后面會有具體的游戲規(guī)劃。
1、大家用完餐后,步行去唱k,ktv具體完了回去考察。
2、大家每人一首歌。必選。
3、可以和朋友們共唱一首對你們來說意義非凡的歌曲。
4、負責人組織玩游戲,輸?shù)舻娜艘瑁A了的人有獎品。
5、期間還是要麻煩拍照攝影組的人拍照攝影留念。
6、聚會將要結(jié)束時送給你的好朋友一件小禮物。
7、最后集體拍照。
步行去訂好的酒店,或者賓館睡覺。
備注:
1、在村里的人員會有專門的交通工具并安排公交去縣城。
2、可以自己到的,留好負責人電話,具體在那塊集合。
3、回程這次肯定會包好專門的用車,對于上次的不便,再次說聲對不起。
4、請大家注意安全,遵守交通規(guī)則。
1、數(shù)七(或者其他數(shù)字,任意選擇).玩法也很簡單。
大家坐在一起數(shù)數(shù),第一個開始的從1-9里任意選擇一個數(shù)開始,后面的人繼續(xù)數(shù)(必須是按順序數(shù))當遇到當初規(guī)定好的那個數(shù)字的時候要說一個其他的詞跳過,比如最開始規(guī)定不許說7這個數(shù),則71417等含有7或7的'倍數(shù)則必須用其他詞代替(比如用小狗這個詞代替),游戲開始時第一個如果說6,那么第二個人必須說小狗第三個人繼續(xù)說8,以此類推.如果有反應慢或者說錯了的就給予懲罰(這個也隨便叫啦~呵呵)。
2、真心話大冒險,這個游戲誰都會,不用我講了吧。
3、椅子渡河。
概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。
1、全員分成三隊。
2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
4、合力吹汽球。
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務。
人數(shù):每組限六人場地:不限。
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。
汽球(每組一個)適合:全部的人。
1.分兩組,但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起。
(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);。
然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
所有的游戲都會有小獎品的,具體是什么獎品完了商量,采購。
1、請負責照片,攝影的人員聚會完了后,把相片,視頻上傳至群社區(qū),以便供大家觀看,下載。
2、大家有相機,攝影機的,踴躍提供材料。
3、拍攝,上傳完成后,設備歸還給原主人,注意小心保管,愛護。
元旦親子游戲活動方案篇十四
x年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經(jīng)典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系,從中獲得感受到國學經(jīng)典的精髓。
二、元旦場地與時間:元旦場地與時間:
元旦活動內(nèi)容內(nèi)容:
三、元旦活動內(nèi)容:
(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》
(三)古箏欣賞(專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏
1-2首古箏曲欣賞)
(四)小結(jié)祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場景布置:
四.場景布置:
1、準備,每一個故事準備一張背景
2、每一個故事準備一首國學經(jīng)典曲子
3、氣球、彩帶的等。
元旦親子游戲活動方案篇十五
學習貫徹黨的十八大會精神,認真落實教育規(guī)劃綱要,堅持育人為本,體現(xiàn)社會主義核心價值體系要求,對中學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;面向全體師生,培養(yǎng)中學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié),給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,經(jīng)學校行政研究決定開展文藝匯報演出活動。此次文藝匯報演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體,彰顯我校師生風采。對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們新的一年開啟新征程,創(chuàng)造新輝煌。
二、組織機構(gòu)。
總顧問:譚建能、任崇華。
總策劃:趙云彬?qū)W校團委會。
策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦。
藝術(shù)總監(jiān):譚琦。
藝術(shù)指導:文體教師、各班班主任。
舞臺監(jiān)督:團委。
三、活動主題:歡慶“十八大”,開啟新征程(待定)。
四、參加對象:全體師生(兩級畢業(yè)班除外)。
五、匯演時間:1月1日(待定)。
六、匯演地點:內(nèi)操場。
七、節(jié)目準備:
1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。
1)歌曲類。
(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);。
2)舞蹈類。
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3)曲藝(語言)類。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、音樂詩歌朗誦。
4)其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
2、節(jié)目征集須知。
1)、節(jié)目來源。
(1)以班級為單位,在文藝委員的組織下進行節(jié)目排練,班。
主任、音樂老師指導。每班精心準備一個節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣,內(nèi)容健康、積極向上,以反映青年學生風采為主旋律。
(2)學校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨出1-2個節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。
(3)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(4)整臺晚會節(jié)目控制在18個左右.
3、節(jié)目時間:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。
八、活動籌備。
(一)第一階段(月30日):下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各部、各班接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。
(二)第二階段(年12月20日—24日):各部分開進行學生節(jié)目的選拔。
1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報校團委書記處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。
(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學生節(jié)目的選拔、彩排。
1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。
2、各相關(guān)部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團委負責)。
(四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。
3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。
(五)活動現(xiàn)場組織和安全:
1、學生組織及紀律維持:雷小波老師等及學生會成員。
2、會場安全:安穩(wěn)辦保安。
九、節(jié)目要求及上報時間:
1、各班根據(jù)班級特色,積極準備節(jié)目,展示本班風采。班主任要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準備好。
2、各班必須在12月20日前上報節(jié)目單學生名單,獨唱類節(jié)目單獨提早與團委肖老師聯(lián)系,確保質(zhì)量,方便驗收。
3、12月15日獨唱類節(jié)目選拔。12月24號(待定)其他節(jié)目選拔。
4、12月日下午12:00開始進行節(jié)目彩排。(具體時間另行通知)。
5、12月日下午正式演出。(具體時間另行通知)。
十、評獎辦法:
1、評分標準:見附件。
2、本次活動的獎項設置分高中和初中兩個組進行設獎,高、初中分別設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,其余為優(yōu)秀獎。
十一、活動程序:
(一)進行新團員入團宣誓儀式。
(二)文藝活動演出。
十二、說明。
1、通過這次活動展示全校教職工的藝術(shù)風采、綜合能力,展示學生的才藝能力。
2、請各班級將一期以來的各種教育活動聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。
十三、附件。
評分表。
安全預案。
工作人員具體安排。
節(jié)目注意事項。
元旦親子游戲活動方案篇十六
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
1、提前頒發(fā)通知,請家長選擇好游戲項目,安排好時間,準時參加活動。
2、各個游戲活動材料、小獎品。
3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,口哨,擴音器等。
1、活動總負責:
2、活動主持:
3、活動材料準備:
4、管理組織各班幼兒和家長:
5、收發(fā)器材:
6、家長評委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽(中三)劉爸爸。
在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,評獎——親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
1、各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地。
2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始。
3、組織有序開展親子游戲,各個親子游戲活動名稱和玩法:
(1)歡樂一家親
準備:每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子。
玩法:孩子站在桌子一邊,家長站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(2)小袋鼠運糧食
準備:海洋球若干、塑料簍12個。
玩法:家長抱起孩子,孩子雙手扣住家長的脖子,雙腿扣住家長的腰在起點處準備,家長從起點拿球(一次只能拿一個球)運到起點線對面筐子里,再返回,規(guī)定時間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(3)小猴摘果子
準備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個,簍子6個。
玩法:家長在腰間栓一個垃圾桶,當猴媽媽,站在終點線上,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進果子最多的為勝。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(4)賽龍舟
游戲玩法:以各班班級家庭組成一對,孩子拉著家長身后的衣服,家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,聽口令開始。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,幼兒和家長同心協(xié)力蹲著前進,游戲當中,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現(xiàn)象,最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(5)蒙眼障礙走
準備:6組梅花樁、6個袋鼠跳袋子、6組障礙椅子、6組圈等障礙物起點處對面處放椅子、蒙眼布6塊。
玩法:家長與幼兒站在起點,家長的眼睛用布蒙住,幼兒在家長前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領(lǐng)家長邊通過各種障礙,邊向起點對面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點,先到起點的為勝。注意安全。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(6)踩泡泡
準備:場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干。
玩法:游戲開始前,站于場地圓圈內(nèi)分別往一個保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長腳上,家長抱著保護好孩子。
游戲開始,各個家庭開始互相追逐,家長抱著孩子設法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝,游戲過程中注意保護好孩子。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(7)快樂木頭人
準備:場地上畫個圓圈。
玩法:參賽家長抱好孩子,以孩子腳不落地為準,集體說兒歌“山山山,山上有個木頭人,一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子并做好造型,家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(8)游戲名稱:占椅子
準備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓。
玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒中一、中二、中三。
4、親子游戲活動結(jié)束,主持人致結(jié)束詞。
5、各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料。
元旦親子游戲活動方案篇十七
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們告別了20xx年迎來了20xx年,在此同時傳說中的世界末日也近在眼前,當然末日是虛構(gòu)的,但是每個人在真正度過那一天的時候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續(xù)生活才是最重要的,文法學院藝術(shù)團想借此機會為大家?guī)硪粓隹駳g盛宴,在此次晚會中,我們的目的旨在傳達快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學和每一位老師,希望每位同學都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會中,文法學院剛成立的remix舞者協(xié)會的成員將會為我們展現(xiàn)他們的風采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂的心,所以,趁現(xiàn)在讓我們狂歡吧!
下面是本次晚會的主要事項:
末日狂歡之remix舞者協(xié)會成立
1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強校園文化藝術(shù)氛圍
2.豐富同學們的在校生活,帶給同學們快樂
3.激發(fā)同學們積極向上,勇往之前的態(tài)度
4. 推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展
文法學院全體師生
1.活動內(nèi)容要求健康,新穎,積極向上,接近主題
2.節(jié)目類型包括合唱,獨唱,獨舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等
3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進行發(fā)糖與觀眾互動時間不得超過10分鐘
4.具體的節(jié)目編排由藝術(shù)團各部門負責,所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過審查后,方可表演
5.文法學院每班可報名表演節(jié)目,由藝術(shù)團負責人員到各班收集節(jié)目
20xx年12月27號
e棟101
1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學院宣 傳欄進行板報宣傳
到文法學院各班進行宣傳
邀請系領(lǐng)導與老師
晚會結(jié)束后,藝術(shù)團各成員與老師及領(lǐng)導進行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場
最后對會場進行打掃,保持會場整潔
相信本次的晚會能讓大家高興,也相信本次的晚會將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!
元旦親子游戲活動方案篇十八
游戲內(nèi)容:
上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!比如主持人說站好,你就得坐下,主持人說向前走,你就得向后退。如有違反著將被淘汰,直到選出一名勝利者。
游戲道具:無需道具。
游戲名稱:占領(lǐng)陣地。
游戲內(nèi)容:
游戲名稱:三人抱成團。
游戲內(nèi)容:
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
游戲道具:無需道具。
游戲名稱:動作接龍。
游戲名稱:倒著說。
游戲內(nèi)容:
先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
游戲道具:無需道具。
游戲名稱:集體造句。
游戲內(nèi)容:
分成二小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
游戲要求:如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
元旦親子游戲活動方案篇十九
主要活動:
班級大合唱、親子游戲、自助餐活動。
活動目標:
1、通過活動感受新年的氣氛,能和家人共同參與到活動中來,增進家長、幼兒、老師之間的感情交流。
2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
1、選好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音樂帶、制作小星星飾物。
3、通過班級論壇、成長檔案方式,提前告知家長班級“迎新年”活動時間及相關(guān)內(nèi)容、家長需配合的方面等。
活動時間:12月31日上午8:30——12:00。
活動內(nèi)容:
一、老師帶幼兒、家長去操場入座。(8:30——8:40)。
二、“親子大合唱”:《小星星》。
1、服裝要求:女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣,褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)。
2、歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好象天上小眼睛,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。
3、演唱方式:第一遍歌曲家長和孩子齊唱;第二遍不唱,隨音樂節(jié)奏說歌詞;第三遍分角色唱,女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星),男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明,好象天上小眼睛),最后兩句家長和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長和孩子齊唱。注意:每段歌曲中間有間奏,大家隨音樂搖晃手中的小星星即可。
4、請家長在家和孩子一起學唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習。
三、親子游戲:《丟手絹》。
活動目的:樂意參與游戲活動,讓家長感受童年的樂趣,共同體驗游戲活動的快樂。
活動要求:活動前教會幼兒做此游戲,知道游戲規(guī)則,在親子游戲活動中可圍成兩個圈進行。
自助餐活動:《水果拼盤大賽》。
1、要求:本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”,家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請教等方式構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字,我們將評選出一、二、三等獎,參與家庭都有禮物頒發(fā)。注意:活動當天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。
2、其他事項:
1)本次活動每戶家庭必須由一位家長參加,請家長提前上報參加人數(shù)。
2)請樂怡家長購買獎品,樂金柯家長訂購“新美心”食物,陳弛家長購買一次性餐盤、杯子等。
3)告知家長活動評選規(guī)則,通過唱票宣布獲勝家庭,現(xiàn)場頒獎。
教學反思:
鞭炮聲聲辭舊歲,帶著對新年的美好祝愿,我們將迎來牛年的到來,“你牛我??凑l最牛”,我們將邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,感受新年的氣氛,體驗活動帶來的樂趣。
元旦親子游戲活動方案篇一
玩法:家長戴著面具站在對面,孩子站在起點處,聽到指令后去找家長,牽住家長的手后返回起點處。
2、大腳帶小腳。
材料:椅子(對面)。
玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點出發(fā),大腳帶小腳共同前行,繞過椅子,先達到起點者為勝。
3、抱娃娃。
準備:各班準備10個布娃娃并排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。
人數(shù):每班選10位幼兒及相應的10位家長。
玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發(fā)令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱著孩子往回跑,回到起點后,下一對出發(fā)。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。
4、打扮美羊羊。
準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。
人數(shù):每班10對親子。
玩法:幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發(fā)令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。
5、摘蘋果。
準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。
玩法:10個幼兒站在起點,發(fā)令后爬向蘋果處,然后走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子里,下一個幼兒出發(fā)。
6、送鮮花。
準備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。
玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發(fā)令后,第一各幼兒出發(fā),跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然后一起跑回起點,第二各幼兒出發(fā)。
7、我為爸爸(媽媽)戴圍巾。
材料:圍巾(摩托帽、摩托手套)。
玩法:孩子從起點拿著圍巾跑向?qū)γ娴陌职?媽媽,為爸爸/媽媽戴上圍巾,爸爸/媽媽將孩子抱起跑回起點。
8、送彩球?qū)殞毣丶摇?BR> 材料:海洋球(對面)、圍裙。
玩法:家長穿著圍裙和孩子一起從起點跑向?qū)γ?,孩子從籃子里一個一個的撿起10個海洋球,依次放到圍裙里,撿完球后,家長和孩子一起回到起點。
9、抱寶寶賽跑。
玩法:家長抱著自己的寶寶,在指定的地方進行賽跑,先到者為勝,可獲獎票一張。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
10、看誰丟的又準又快。
道具:背籮3只,波波球若干(由負責人員準備)。
玩法:請幼兒背上小背籮,站在離拋物線2米左右的位置站好,家長拿起放在桶的球,聽指揮人發(fā)令,開始向自己孩子背的小背籮內(nèi)拋球,以一分鐘時間內(nèi)完成。游戲結(jié)束后,看哪個籮內(nèi)裝的球多,以多為勝,由此分等級。
11、穿衣服比賽。
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。
12、兔子跳圈。
準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點。
玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。
13、親子接力。
材料:球。
玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝螅议L繼續(xù)抱著孩子返回起點處。
元旦親子游戲活動方案篇二
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
1、提前頒發(fā)通知,請家長選擇好游戲項目,安排好時間,準時參加活動。
2、各個游戲活動材料、小獎品。
3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,口哨,擴音器等。
活動總負責:陳。
活動主持:陳。
活動材料準備:*汪唐(各班保育員協(xié)助)。
管理組織各班幼兒和家長:江邢何。
收發(fā)器材:*姜甘倪。
家長評委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽。
(中三)劉爸爸。
在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,評獎——親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
1、各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地。
2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始。
(1)歡樂一家親。
準備:每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子。
玩法:孩子站在桌子一邊,家長站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(2)小袋鼠運糧食。
準備:海洋球若干、塑料簍12個。
玩法:家長抱起孩子,孩子雙手扣住家長的脖子,雙腿扣住家長的腰在起點處準備,家長從起點拿球(一次只能拿一個球)運到起點線對面筐子里,再返回,規(guī)定時間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(3)小猴摘果子。
準備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個,簍子6個。
玩法:家長在腰間栓一個垃圾桶,當猴媽媽,站在終點線上,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進果子最多的為勝。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(4)賽龍舟。
游戲玩法:以各班班級家庭組成一對,孩子拉著家長身后的衣服,家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,聽口令開始,。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,幼兒和家長同心協(xié)力蹲著前進,游戲當中,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現(xiàn)象,最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(5)蒙眼障礙走。
玩法:家長與幼兒站在起點,家長的眼睛用布蒙住,幼兒在家長前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領(lǐng)家長邊通過各種障礙,邊向起點對面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點,先到起點的為勝。注意安全。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(6)踩泡泡。
準備:場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干。
玩法:游戲開始前,站于場地圓圈內(nèi)分別往一個保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長腳上,家長抱著保護好孩子。
游戲開始,各個家庭開始互相追逐,家長抱著孩子設法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝,游戲過程中注意保護好孩子。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(7)快樂木頭人。
準備:場地上畫個圓圈。
玩法:參賽家長抱好孩子,以孩子腳不落地為準,集體說兒歌“山山山,山上有個木頭人,一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子并做好造型,家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
參賽幼兒:
中一。
中二。
中三。
(8)游戲名稱:占椅子。
準備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓。
玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒。
中一。
中二。
中三。
5、各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
元旦親子游戲活動方案篇三
游戲玩法:一個幼兒將雙手攤開掌心朝下,扮演的是捕捉蜻蜓的網(wǎng),其余的幼兒用食指扮演傾聽去觸碰網(wǎng)子。大家一起念兒歌天靈靈、地靈靈、滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓、捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。兒歌念完之后扮演網(wǎng)子的幼兒迅速握緊雙手,而扮演蜻蜓的幼兒就馬上收回自己的食指,看看誰的反應最快,被捉到的蜻蜓就要扮演網(wǎng)子。
2、公雞頭母雞頭。
3、下雨。
游戲玩法:各位幼兒請聽我口令,當老師說到小雨的時候大家都拍拍肩膀,說到中雨的時候大家就拍拍手,放松一下,當我說到大雨的時候大家就拍拍腿,放松一下自己的腿部,當我說到暴雨的餓時候,就請大家跺跺小腳,放松一下小腳。
4、搶椅子。
游戲玩法:教師組織好十個幼兒、準備好九張椅子,進行搶椅子比賽。當聽到音樂的時候請幼兒依次繞著椅子慢慢走起來,當音樂停的時候幼兒要迅速坐下?lián)屢巫?,搶到座位的幼兒就不可以再起身,別的幼兒也不能再去推搡,沒有搶到椅子的幼兒則為淘汰。老師可以循環(huán)每次減少一張椅子或者兩張,增加游戲的趣味性。
元旦親子游戲活動方案篇四
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們告別了2012年迎來了2013年,在此同時傳說中的世界末日也近在眼前,當然末日是虛構(gòu)的,但是每個人在真正度過那一天的時候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續(xù)生活才是最重要的,文法學院藝術(shù)團想借此機會為大家?guī)硪粓隹駳g盛宴,在此次晚會中,我們的目的旨在傳達快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學和每一位老師,希望每位同學都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會中,文法學院剛成立的remix舞者協(xié)會的成員將會為我們展現(xiàn)他們的風采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂的心,所以,趁現(xiàn)在讓我們狂歡吧!
下面是本次晚會的主要事項:
一:活動主題。
末日狂歡之remix舞者協(xié)會成立。
二:活動目的。
1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強校園文化藝術(shù)氛圍。
2.豐富同學們的'在校生活,帶給同學們快樂。
3.激發(fā)同學們積極向上,勇往之前的態(tài)度。
4.推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展。
三:活動對象。
文法學院全體師生。
四:活動內(nèi)容,形式及要求。
1.活動內(nèi)容要求健康,新穎,積極向上,接近主題。
2.節(jié)目類型包括合唱,獨唱,獨舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等。
3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進行發(fā)糖與觀眾互動時間不得超過10分鐘。
4.具體的節(jié)目編排由藝術(shù)團各部門負責,所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過審查后,方可表演。
5.文法學院每班可報名表演節(jié)目,由藝術(shù)團負責人員到各班收集節(jié)目。
五:舉辦時間。
2012年12月27號。
七:舉辦地點。
e棟101。
八:晚會各環(huán)節(jié)及流程。
1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學院宣傳欄進行板報宣傳。
到文法學院各班進行宣傳。
邀請系領(lǐng)導與老師。
晚會結(jié)束后,藝術(shù)團各成員與老師及領(lǐng)導進行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場。
最后對會場進行打掃,保持會場整潔。
九:經(jīng)費預算。
相信本次的晚會能讓大家高興,也相信本次的晚會將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!
元旦親子游戲活動方案篇五
道具:大小相同的紙皮若干塊。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,幼兒從起點踩著紙皮到終點后將紙皮交給家長,家長踩著紙皮再回到起點,誰最快到達為勝。
2、趕小鴨。
玩法:幼兒分成十人一組,站在起跑線后,各組前的起跑線上各放一個大紙球。排頭幼兒手拿一個球拍。游戲開始,排頭幼兒快速推球走向終點。如果球滾出去了,必須撿回原處繼續(xù)推滾。繞過終點目標后再推球回到本組,把球拍交給下一個幼兒。比比哪組先完成。
3、采珍珠。
道具:籃子三只,波波球若干(由負責人員準備)。
玩法:家長用繩子將籃子捆在腰間,幼兒拿小球。兩人相距1—2米,幼兒向籃子里投小球,家長用籃子接投來的球。在規(guī)定的時間內(nèi)誰接得多為勝,由此分等級。
4、夾皮球。
道具:大小相等的皮球三只,鈴鼓一只(由負責人員準備)。
玩法:把幼兒分成人數(shù)相等的三組,開始時讓幼兒夾著皮球從起點跳到終點,然后將皮球交給家長,家長夾著皮球跳回起點,誰先到為第一。后到的為第二名及參與獎。
5、氣球游戲。
玩法:由家長先將氣球吹起來之后,幼兒夾氣氣球到定點返回為勝,可獲一張獎票。
規(guī)則:(1)、必須家長與幼兒共同參與。(2)、必須兩組以上方可進行。
元旦親子游戲活動方案篇六
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備:
1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
活動流程:
一、主持人開場白:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)。
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演:開開心心做體操。
三、家長才藝展示。
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
元旦親子游戲活動方案篇七
玩法:四組家長為一大組,分別占用一條跑道,聽到指令后,家長開始推著孩子往前跑,先到達終點者為勝。
2、我是小小領(lǐng)路人。
用具:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
3、壘高樓。
用具:小推車10輛,易拉罐40個。
玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。
4、蒙眼摸親人。
用具:小凳子、遮眼布。
玩法:家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈,老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛并把小朋友牽到所有家長中間,接著家長就喊自己寶貝的名字,而其他家長也跟著叫“在這里”,讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音,再循著聲音摸到自己的家長。在最短的時間內(nèi)摸到自己的家長的家庭組獲勝。
5、快樂貼貼貼。
用具:繩子一條,貼畫若干,計時器一個。
玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。
6、可愛的袋鼠寶寶。
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的身前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點者獲勝。家長必須雙腿并攏向前跳躍,孩子不能落地。
7、抓尾巴。
用具:夾子。
玩法:首先,給每位小朋友的衣服后背上夾6個小夾子,然后家長背著自己的寶貝兒在劃定的區(qū)域中巧奪其他小朋友后背的夾子,并且防止自己的夾子被拔掉,游戲持續(xù)5分鐘,結(jié)束時按照各個小朋友后背上的夾子數(shù)來排名,剩余夾子最多小朋友獲勝。注意,拔掉別人的夾子可以拿在手上,結(jié)束時也可以算作是自己的夾子。另外游戲中可能會有所沖撞,父母要注意孩子的安全。
元旦親子游戲活動方案篇八
準備:各色氣球十個放在離起跑線十米處的桌子上。
玩法:家長站在氣球邊,幼兒站在起跑處,發(fā)令后幼兒跑向家長,家長將氣球吹起和幼兒一起跑回終點,下一個幼兒出發(fā)。
規(guī)則:氣球必須由家長吹好用線扎好,一個幼兒只能拿一個氣球。
2、趕小鴨。
玩法:幼兒分成十人一組,站在起跑線后,各組前的起跑線上各放一個大紙球。排頭幼兒手拿一個球拍。游戲開始,排頭幼兒快速推球走向終點。如果球滾出去了,必須撿回原處繼續(xù)推滾。繞過終點目標后再推球回到本組,把球拍交給下一個幼兒。比比哪組先完成。
3、采珍珠。
道具:籃子三只,波波球若干(由負責人員準備)。
玩法:家長用繩子將籃子捆在腰間,幼兒拿小球。兩人相距1—2米,幼兒向籃子里投小球,家長用籃子接投來的球。在規(guī)定的時間內(nèi)誰接得多為勝,由此分等級。
4、夾皮球。
道具:大小相等的皮球三只,鈴鼓一只(由負責人員準備)。
玩法:把幼兒分成人數(shù)相等的三組,開始時讓幼兒夾著皮球從起點跳到終點,然后將皮球交給家長,家長夾著皮球跳回起點,誰先到為第一。后到的為第二名及參與獎。
5、氣球游戲。
玩法:由家長先將氣球吹起來之后,幼兒夾氣氣球到定點返回為勝,可獲一張獎票。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
6、踩紙皮。
道具:大小相同的紙皮若干塊。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,幼兒從起點踩著紙皮到終點后將紙皮交給家長,家長踩著紙皮再回到起點,誰最快到達為勝。
7、小松鼠拉松果。
準備:松果(用十個紙球代替),塑料籃(有一根繩)。
玩法:幼兒與家長手不能動球,協(xié)作夾球在規(guī)定的地點段看哪組最快為勝,并可以得到一張獎票。
規(guī)則:必須家長與幼兒共同參與及兩組以上方可進行。
8、棍子夾球。
玩法:家長與幼兒共同拿兩根棍子,在兩根棍子的中間放上一個皮球,途中不掉,較快的那一組就獲勝。
規(guī)則:1、必須遵守游戲規(guī)則,聽從工作人員的安排。2、不能用手扶球。
9、二人二足。
玩法:家長與幼兒穿上二人二足鞋,兩組以上在規(guī)定的地段進行比賽,哪組最先到達終點,哪組就獲勝,并可以獲得一張獎票。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
10、踩汽球。
玩法:家長與幼兒有一只腳綁在一起,兩組以上在規(guī)定的地段進行比賽,然后大家互相踩,在規(guī)定時間內(nèi)沒有被踩跛汽球那組為勝。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
11、頭頂沙包。
玩法:幼兒與家長一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點返回最快者為勝。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
元旦親子游戲活動方案篇九
:本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動家長和孩子積極參與,培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感,營造和諧共處的良好氛圍。
20xx年1月1日上午9:30。
:荔湖城廣場。
(一)、熱身運動(帶動跳)2—3個律動舞蹈。
游戲一:熱情擁抱。
目的:增進感情相互熟悉,培養(yǎng)反應能力。
玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當主持人說:3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起,以此類推動5、10等數(shù)字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二:報紙上的舞蹈。
目的:培養(yǎng)團隊的合作精神及反應能力。
游戲三:夾球比賽。
目的:培養(yǎng)協(xié)作精神。
玩法:將家長與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。
游戲四:踩汽球。
玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。
游戲五:拼圖找朋友。
玩法:將金地的廣告作為圖片進行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號碼。
游戲六:幫爸爸畫口紅。
玩法:邀請8個家庭上臺,每個家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進行評比,誰畫的最好誰家為勝。
(三):參觀荔湖城尋寶活動。
結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進行尋寶活動。
(四)午餐。
(五)親子活動————扎染。
(六)結(jié)束。
元旦親子游戲活動方案篇十
玩法:由家長先將氣球吹起來之后,幼兒夾氣氣球到定點返回為勝,可獲一張獎票。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
2、踩紙皮。
道具:大小相同的紙皮若干塊。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,幼兒從起點踩著紙皮到終點后將紙皮交給家長,家長踩著紙皮再回到起點,誰最快到達為勝。
3、小松鼠拉松果。
準備:松果(用十個紙球代替),塑料籃(有一根繩)。
玩法:場地的兩端各放兩只筐,其中一筐放松果。幼兒手拉筐走到場地另一端,將松果放進一筐內(nèi),然后拿起筐快速返回起點將筐交給下一位幼兒直到拉完十個,先拉完為聲勝。
4、身體夾球走。
玩法:幼兒與家長手不能動球,協(xié)作夾球在規(guī)定的地點段看哪組最快為勝,并可以得到一張獎票。
規(guī)則:必須家長與幼兒共同參與及兩組以上方可進行。
5、棍子夾球。
玩法:家長與幼兒共同拿兩根棍子,在兩根棍子的中間放上一個皮球,途中不掉,較快的那一組就獲勝。
規(guī)則:1、必須遵守游戲規(guī)則,聽從工作人員的安排。2、不能用手扶球。
6、二人二足。
玩法:家長與幼兒穿上二人二足鞋,兩組以上在規(guī)定的地段進行比賽,哪組最先到達終點,哪組就獲勝,并可以獲得一張獎票。
規(guī)則:1、必須家長與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進行。
元旦親子游戲活動方案篇十一
本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動家長和孩子積極參與,培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感,營造和諧共處的良好氛圍。
20xx年1月12日上午9:30。
荔湖城廣場四、活動流程|。
(一)、熱身運動(帶動跳)23個律動舞蹈。
游戲一:熱情擁抱。
目的:增進感情相互熟悉,培養(yǎng)反應能力。
玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當主持人說:3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起,以此類推動5、10等數(shù)字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數(shù)的`組合,退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二:報紙上的舞蹈。
目的:培養(yǎng)團隊的合作精神及反應能力。
游戲三:夾球比賽目的:培養(yǎng)協(xié)作精神。
玩法:將家長與孩子分為兩隊,各隊排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。
游戲四:踩汽球。
玩法:將金地的廣告作為圖片進行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號碼。
游戲六:幫爸爸畫口紅。
結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進行尋寶活動。
(四)午餐。
(六)結(jié)束。
元旦親子游戲活動方案篇十二
目的:培養(yǎng)孩子的靈活性、細心和自信心。
準備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞就孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
2、袋鼠媽媽。
目的:鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力和注意力。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行)。
3、跳圈圈。
目的:鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。
準備:兩個圈。
玩法:孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
4、跳跳球。
目的:培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心。
準備:跳跳球。
玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。
5、寶寶快爬。
目的:培養(yǎng)孩子手腳協(xié)調(diào)能力和自信心。
玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達終點的一組勝利。
6、大家一起來投球。
目的:發(fā)展大動作的協(xié)調(diào)性,學習有目標地投擲東西,增強獨立性和自信心。
準備:幾個襪球和一只小塑料盆,教寶寶將襪球扔進盆中。
玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進圓環(huán)中,球落地后拾起來,再重新投進圓環(huán)中。示范幾次后,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數(shù)數(shù),記錄寶寶成功的次數(shù),讓寶寶保持游戲的興趣。
7、揪“尾巴”
目標:鍛煉孩子的閃躲能力。
準備:布袋或紙帶若干。
玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰里,剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令“開始”后,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。
元旦親子游戲活動方案篇十三
話思念,聊近況,談理想。
舉辦此次活動,我們重溫我們的舊夢,讓我們理六的感情不因為時間的空間的不同而被消淡。
xx。
星河學校的老同學們。
吃飯《具體是吃什么大家再商議》,唱k。
總負責人:xx。
負責人:xx。
1、xx負責找場地,并聯(lián)系和通知相關(guān)同學。
2、xx,xx負責收費等財務工作,《男收男,女收女》并通知同學。
3、其他各負責人,負責通知同學并協(xié)助總負責人的工作。
4、各負責人多找?guī)讉€朋友同學幫忙,一起負責買東西。所有購買品均要有收據(jù),訂餐,賓館都要有根票。
5、聚會人員名單:
6、負責拍照攝影組:(dv攝像)。
1、聚會當天收取活動經(jīng)費,每人100元。
2、所交費用為聚會所用,剩余經(jīng)費平均返還給個人。
3、所出費用包含娛樂、餐費、住宿費,歡迎有能力的`同學對本次聚會進行友情贊助。
4、堅持財務公開原則。
5、堅持一切從儉原則。
1、晚上在絳縣飯店用餐,用餐前負責人講話。(自由發(fā)揮)。
2、大家分亨各自不同生活的感受。(暢所欲言)。
3、大家說下自己的理想,談下自己的人生。(暢所欲言)。
4、大家完畢后,開始用餐,期間麻煩拍照攝影組的朋友們了,給大家留下點美好的回憶。
5、期間大家可以玩玩小游戲。后面會有具體的游戲規(guī)劃。
1、大家用完餐后,步行去唱k,ktv具體完了回去考察。
2、大家每人一首歌。必選。
3、可以和朋友們共唱一首對你們來說意義非凡的歌曲。
4、負責人組織玩游戲,輸?shù)舻娜艘瑁A了的人有獎品。
5、期間還是要麻煩拍照攝影組的人拍照攝影留念。
6、聚會將要結(jié)束時送給你的好朋友一件小禮物。
7、最后集體拍照。
步行去訂好的酒店,或者賓館睡覺。
備注:
1、在村里的人員會有專門的交通工具并安排公交去縣城。
2、可以自己到的,留好負責人電話,具體在那塊集合。
3、回程這次肯定會包好專門的用車,對于上次的不便,再次說聲對不起。
4、請大家注意安全,遵守交通規(guī)則。
1、數(shù)七(或者其他數(shù)字,任意選擇).玩法也很簡單。
大家坐在一起數(shù)數(shù),第一個開始的從1-9里任意選擇一個數(shù)開始,后面的人繼續(xù)數(shù)(必須是按順序數(shù))當遇到當初規(guī)定好的那個數(shù)字的時候要說一個其他的詞跳過,比如最開始規(guī)定不許說7這個數(shù),則71417等含有7或7的'倍數(shù)則必須用其他詞代替(比如用小狗這個詞代替),游戲開始時第一個如果說6,那么第二個人必須說小狗第三個人繼續(xù)說8,以此類推.如果有反應慢或者說錯了的就給予懲罰(這個也隨便叫啦~呵呵)。
2、真心話大冒險,這個游戲誰都會,不用我講了吧。
3、椅子渡河。
概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。
1、全員分成三隊。
2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
4、合力吹汽球。
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務。
人數(shù):每組限六人場地:不限。
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。
汽球(每組一個)適合:全部的人。
1.分兩組,但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起。
(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);。
然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
所有的游戲都會有小獎品的,具體是什么獎品完了商量,采購。
1、請負責照片,攝影的人員聚會完了后,把相片,視頻上傳至群社區(qū),以便供大家觀看,下載。
2、大家有相機,攝影機的,踴躍提供材料。
3、拍攝,上傳完成后,設備歸還給原主人,注意小心保管,愛護。
元旦親子游戲活動方案篇十四
x年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經(jīng)典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系,從中獲得感受到國學經(jīng)典的精髓。
二、元旦場地與時間:元旦場地與時間:
元旦活動內(nèi)容內(nèi)容:
三、元旦活動內(nèi)容:
(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》
(三)古箏欣賞(專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏
1-2首古箏曲欣賞)
(四)小結(jié)祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場景布置:
四.場景布置:
1、準備,每一個故事準備一張背景
2、每一個故事準備一首國學經(jīng)典曲子
3、氣球、彩帶的等。
元旦親子游戲活動方案篇十五
學習貫徹黨的十八大會精神,認真落實教育規(guī)劃綱要,堅持育人為本,體現(xiàn)社會主義核心價值體系要求,對中學生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;面向全體師生,培養(yǎng)中學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié),給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,經(jīng)學校行政研究決定開展文藝匯報演出活動。此次文藝匯報演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體,彰顯我校師生風采。對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們新的一年開啟新征程,創(chuàng)造新輝煌。
二、組織機構(gòu)。
總顧問:譚建能、任崇華。
總策劃:趙云彬?qū)W校團委會。
策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦。
藝術(shù)總監(jiān):譚琦。
藝術(shù)指導:文體教師、各班班主任。
舞臺監(jiān)督:團委。
三、活動主題:歡慶“十八大”,開啟新征程(待定)。
四、參加對象:全體師生(兩級畢業(yè)班除外)。
五、匯演時間:1月1日(待定)。
六、匯演地點:內(nèi)操場。
七、節(jié)目準備:
1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。
1)歌曲類。
(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);。
2)舞蹈類。
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3)曲藝(語言)類。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、音樂詩歌朗誦。
4)其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
2、節(jié)目征集須知。
1)、節(jié)目來源。
(1)以班級為單位,在文藝委員的組織下進行節(jié)目排練,班。
主任、音樂老師指導。每班精心準備一個節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣,內(nèi)容健康、積極向上,以反映青年學生風采為主旋律。
(2)學校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨出1-2個節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。
(3)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(4)整臺晚會節(jié)目控制在18個左右.
3、節(jié)目時間:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。
八、活動籌備。
(一)第一階段(月30日):下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各部、各班接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。
(二)第二階段(年12月20日—24日):各部分開進行學生節(jié)目的選拔。
1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報校團委書記處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。
(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學生節(jié)目的選拔、彩排。
1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。
2、各相關(guān)部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團委負責)。
(四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場地的準備。
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。
3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。
(五)活動現(xiàn)場組織和安全:
1、學生組織及紀律維持:雷小波老師等及學生會成員。
2、會場安全:安穩(wěn)辦保安。
九、節(jié)目要求及上報時間:
1、各班根據(jù)班級特色,積極準備節(jié)目,展示本班風采。班主任要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準備好。
2、各班必須在12月20日前上報節(jié)目單學生名單,獨唱類節(jié)目單獨提早與團委肖老師聯(lián)系,確保質(zhì)量,方便驗收。
3、12月15日獨唱類節(jié)目選拔。12月24號(待定)其他節(jié)目選拔。
4、12月日下午12:00開始進行節(jié)目彩排。(具體時間另行通知)。
5、12月日下午正式演出。(具體時間另行通知)。
十、評獎辦法:
1、評分標準:見附件。
2、本次活動的獎項設置分高中和初中兩個組進行設獎,高、初中分別設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,其余為優(yōu)秀獎。
十一、活動程序:
(一)進行新團員入團宣誓儀式。
(二)文藝活動演出。
十二、說明。
1、通過這次活動展示全校教職工的藝術(shù)風采、綜合能力,展示學生的才藝能力。
2、請各班級將一期以來的各種教育活動聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。
十三、附件。
評分表。
安全預案。
工作人員具體安排。
節(jié)目注意事項。
元旦親子游戲活動方案篇十六
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
1、提前頒發(fā)通知,請家長選擇好游戲項目,安排好時間,準時參加活動。
2、各個游戲活動材料、小獎品。
3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,口哨,擴音器等。
1、活動總負責:
2、活動主持:
3、活動材料準備:
4、管理組織各班幼兒和家長:
5、收發(fā)器材:
6、家長評委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽(中三)劉爸爸。
在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,評獎——親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
1、各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地。
2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始。
3、組織有序開展親子游戲,各個親子游戲活動名稱和玩法:
(1)歡樂一家親
準備:每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子。
玩法:孩子站在桌子一邊,家長站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(2)小袋鼠運糧食
準備:海洋球若干、塑料簍12個。
玩法:家長抱起孩子,孩子雙手扣住家長的脖子,雙腿扣住家長的腰在起點處準備,家長從起點拿球(一次只能拿一個球)運到起點線對面筐子里,再返回,規(guī)定時間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(3)小猴摘果子
準備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個,簍子6個。
玩法:家長在腰間栓一個垃圾桶,當猴媽媽,站在終點線上,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進果子最多的為勝。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(4)賽龍舟
游戲玩法:以各班班級家庭組成一對,孩子拉著家長身后的衣服,家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,聽口令開始。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,幼兒和家長同心協(xié)力蹲著前進,游戲當中,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現(xiàn)象,最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(5)蒙眼障礙走
準備:6組梅花樁、6個袋鼠跳袋子、6組障礙椅子、6組圈等障礙物起點處對面處放椅子、蒙眼布6塊。
玩法:家長與幼兒站在起點,家長的眼睛用布蒙住,幼兒在家長前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領(lǐng)家長邊通過各種障礙,邊向起點對面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點,先到起點的為勝。注意安全。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(6)踩泡泡
準備:場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干。
玩法:游戲開始前,站于場地圓圈內(nèi)分別往一個保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長腳上,家長抱著保護好孩子。
游戲開始,各個家庭開始互相追逐,家長抱著孩子設法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝,游戲過程中注意保護好孩子。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(7)快樂木頭人
準備:場地上畫個圓圈。
玩法:參賽家長抱好孩子,以孩子腳不落地為準,集體說兒歌“山山山,山上有個木頭人,一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子并做好造型,家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(8)游戲名稱:占椅子
準備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓。
玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒中一、中二、中三。
4、親子游戲活動結(jié)束,主持人致結(jié)束詞。
5、各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料。
元旦親子游戲活動方案篇十七
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們告別了20xx年迎來了20xx年,在此同時傳說中的世界末日也近在眼前,當然末日是虛構(gòu)的,但是每個人在真正度過那一天的時候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續(xù)生活才是最重要的,文法學院藝術(shù)團想借此機會為大家?guī)硪粓隹駳g盛宴,在此次晚會中,我們的目的旨在傳達快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學和每一位老師,希望每位同學都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會中,文法學院剛成立的remix舞者協(xié)會的成員將會為我們展現(xiàn)他們的風采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂的心,所以,趁現(xiàn)在讓我們狂歡吧!
下面是本次晚會的主要事項:
末日狂歡之remix舞者協(xié)會成立
1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強校園文化藝術(shù)氛圍
2.豐富同學們的在校生活,帶給同學們快樂
3.激發(fā)同學們積極向上,勇往之前的態(tài)度
4. 推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展
文法學院全體師生
1.活動內(nèi)容要求健康,新穎,積極向上,接近主題
2.節(jié)目類型包括合唱,獨唱,獨舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等
3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進行發(fā)糖與觀眾互動時間不得超過10分鐘
4.具體的節(jié)目編排由藝術(shù)團各部門負責,所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過審查后,方可表演
5.文法學院每班可報名表演節(jié)目,由藝術(shù)團負責人員到各班收集節(jié)目
20xx年12月27號
e棟101
1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學院宣 傳欄進行板報宣傳
到文法學院各班進行宣傳
邀請系領(lǐng)導與老師
晚會結(jié)束后,藝術(shù)團各成員與老師及領(lǐng)導進行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場
最后對會場進行打掃,保持會場整潔
相信本次的晚會能讓大家高興,也相信本次的晚會將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!
元旦親子游戲活動方案篇十八
游戲內(nèi)容:
上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!比如主持人說站好,你就得坐下,主持人說向前走,你就得向后退。如有違反著將被淘汰,直到選出一名勝利者。
游戲道具:無需道具。
游戲名稱:占領(lǐng)陣地。
游戲內(nèi)容:
游戲名稱:三人抱成團。
游戲內(nèi)容:
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
游戲道具:無需道具。
游戲名稱:動作接龍。
游戲名稱:倒著說。
游戲內(nèi)容:
先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
游戲道具:無需道具。
游戲名稱:集體造句。
游戲內(nèi)容:
分成二小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
游戲要求:如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
元旦親子游戲活動方案篇十九
主要活動:
班級大合唱、親子游戲、自助餐活動。
活動目標:
1、通過活動感受新年的氣氛,能和家人共同參與到活動中來,增進家長、幼兒、老師之間的感情交流。
2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
1、選好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音樂帶、制作小星星飾物。
3、通過班級論壇、成長檔案方式,提前告知家長班級“迎新年”活動時間及相關(guān)內(nèi)容、家長需配合的方面等。
活動時間:12月31日上午8:30——12:00。
活動內(nèi)容:
一、老師帶幼兒、家長去操場入座。(8:30——8:40)。
二、“親子大合唱”:《小星星》。
1、服裝要求:女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣,褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)。
2、歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好象天上小眼睛,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。
3、演唱方式:第一遍歌曲家長和孩子齊唱;第二遍不唱,隨音樂節(jié)奏說歌詞;第三遍分角色唱,女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星),男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明,好象天上小眼睛),最后兩句家長和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長和孩子齊唱。注意:每段歌曲中間有間奏,大家隨音樂搖晃手中的小星星即可。
4、請家長在家和孩子一起學唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習。
三、親子游戲:《丟手絹》。
活動目的:樂意參與游戲活動,讓家長感受童年的樂趣,共同體驗游戲活動的快樂。
活動要求:活動前教會幼兒做此游戲,知道游戲規(guī)則,在親子游戲活動中可圍成兩個圈進行。
自助餐活動:《水果拼盤大賽》。
1、要求:本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”,家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請教等方式構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字,我們將評選出一、二、三等獎,參與家庭都有禮物頒發(fā)。注意:活動當天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。
2、其他事項:
1)本次活動每戶家庭必須由一位家長參加,請家長提前上報參加人數(shù)。
2)請樂怡家長購買獎品,樂金柯家長訂購“新美心”食物,陳弛家長購買一次性餐盤、杯子等。
3)告知家長活動評選規(guī)則,通過唱票宣布獲勝家庭,現(xiàn)場頒獎。
教學反思:
鞭炮聲聲辭舊歲,帶著對新年的美好祝愿,我們將迎來牛年的到來,“你牛我??凑l最牛”,我們將邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,感受新年的氣氛,體驗活動帶來的樂趣。