體育教師個人計劃(專業(yè)17篇)

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    計劃可以幫助我們充分利用時間和資源,提高效率。在制定計劃時,要考慮到自己的實際能力和資源情況。通過計劃,我們可以更好地掌握事情的進展,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,保證工作的高效進行。
    體育教師個人計劃篇一
    20xx年體育教師個人發(fā)展計劃范文以健康第一為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    1、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
    認真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
    2、依照新課程標(biāo)準,搞好體育課改活動。
    要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
    3、對學(xué)生進行正確的課堂評價。
    正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
    4、抓好兩操課外體活、大課間、特色體育活動積極貫徹全民健身活動綱要。
    學(xué)校兩操、課外體育活動、大課間、特色體育活動是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和課外體育活動、大課間、特色體育活動也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好兩操課外體育活動、大課間、特色體育活動更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:
    認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的.大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學(xué)校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。
    體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
    2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準和校本課程的教學(xué)理念。
    3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;
    4、做好全校廣播操訓(xùn)練。
    5、抓好大課間、乒乓球特色活動。
    6、全校進行健康標(biāo)準項目訓(xùn)練。
    7、加大業(yè)余訓(xùn)練力。
    8、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
    9、做好學(xué)期總結(jié)。
    10、做好體育資料的整理。
    體育教師個人計劃篇二
    全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高體訓(xùn)隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
    二、教學(xué)措施。
    1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
    2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標(biāo)合格率。
    3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的'準備開始。
    5、每星期組織學(xué)生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。
    6、以據(jù)學(xué)生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。
    7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
    8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。
    體育教師個人計劃篇三
    以“三個代表重要思想和四法一綱要”為指針,以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù),以新課程方案為準繩,貫徹“以人為本,健康第一,注重實際,培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點,以為了學(xué)生的一切為著眼點,深化教研教改,提高課堂效率,全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量。
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結(jié)合,促進身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。
    1、進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì):1)進行愛國主義,社會主義,集體主義教育,培養(yǎng)良好的社會公德。2)樹立現(xiàn)代體育意識,把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來,提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。3)發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑愉快,積極向上,勇于探索以及克服困難的精神。4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結(jié)協(xié)作的意識,能正確的對侍集體的成與敗,具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,敗不妥,鍥而不舍的意志和作風(fēng)。
    2、全面鍛煉學(xué)生身體,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展:1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄,促進身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的發(fā)展。2)提高學(xué)生的生理機,增強對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力,3)促進學(xué)生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力,學(xué)會鍛煉身體的技能和方法,掌握部分體育項目的基本技術(shù),初步學(xué)會運用科學(xué)的方法,鍛煉身體。
    3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法:1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù),2)掌握體育基礎(chǔ)知識,衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護,3)促進學(xué)生能力的發(fā)展,能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體,進行自我調(diào)控,自我檢測和自我評價。
    三、教材分析。
    1、教材是遵循“健康第一,以人為本”的原則,構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。
    2、1)特點:a、堅持基礎(chǔ)性,b、突出育人性,c、體現(xiàn)靈活性。2)變化:a、版式圖文并茂,圖文化設(shè)計,b、內(nèi)容編輯主輔化,c、項目分類化,d、理論知識通俗化。
    3、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針,健康第一為指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,體現(xiàn)改革精神,充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。教材面向全體學(xué)生,使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展,充實反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動活潑一發(fā)展,使每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)揮,另外,新教材在注重加強身體鍛煉的同時,大量充實擴展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。
    四、基本情況分析。
    1、學(xué)生情況:1)今年的初中學(xué)生,身體素質(zhì)比較差,大部分沒有進行過規(guī)范的體育課學(xué)習(xí),組織紀律、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期,身體形態(tài)和生理機能將進入發(fā)育的高峰時期,生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。3)這階段促進身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,增強體力和腦力活動的能力,使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高,促進身心健康發(fā)展。
    五、具體措施。
    1、認真鉆研教材,深入領(lǐng)會有關(guān)精神,全面考查本校的實踐,從實踐出發(fā),認真制訂好各項計劃。
    2、堅持集體備課,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,使教研教改深入化,經(jīng)?;涞綄嵦?。
    3、搞好課堂常規(guī)管理,重視入學(xué)教育,給學(xué)生上好第一堂課,切實搞好“形成”教育。
    4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。
    5、認真搞好體育訓(xùn)練工作,做到有組織,有方法,有計劃,有成果,更要有隊伍的連續(xù)性。
    6、以課堂改革為鍥機,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教研教改水平,搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作,堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持教研教改,重點改進教法,改善學(xué)法,并積極撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法。
    總之:全面鍛煉學(xué)生身體,促進學(xué)生身心發(fā)展,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識,技能和方法,認真對學(xué)生進行思品教育,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,貫徹現(xiàn)行的教育思想,搞好教研教改,使本校體育教學(xué)嚴謹高效,打造體育新品牌。
    一引導(dǎo)課體育常識:做早操的好處。
    1、隊列隊形;2、游戲;快快集合。
    二1、基本體操:2、隊列:排縱隊,橫隊;。
    1、基本體操;2、游戲:塊塊集合。
    三1、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮。
    1、復(fù)習(xí)基本體操;2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)。
    四隊列;原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)基本體操。
    1、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑。
    五游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑。
    1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;。
    六1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走。
    1、用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力。
    七隊列:報數(shù);2、復(fù)習(xí),各種姿勢的走。
    1、韻律活動;2、隊列:報數(shù)。
    八技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲。
    1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力。
    九勞動模仿操;2、游戲:迎面接力。
    1、勞動模仿操;2、游戲:換物接力。
    十一隊列:走圓形;2、十字接力。
    1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力。
    十二基本體操;2、游戲:“8”字接力。
    1、徒手操;2、游戲:改換目標(biāo)。
    十三跳小繩;2、游戲:迎面接力跑。
    1、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩。
    十四1、走跑練習(xí);2、游戲:跳進去拍人。
    1、韻律活動;2、找自己的家。
    十五1、跳小繩;2、游戲叫號賽跑。
    1、跳雙繩;2、游戲:迎面接力。
    十六1、走跑交替;2、游戲:單腳跳接力。
    1、30秒跳小繩;。
    十七期末準備考試。
    十八復(fù)習(xí)。
    十九考試。
    二十期末總結(jié)。
    體育教師個人計劃篇四
    為使本學(xué)期各項工作順利完成,體育處在下階段將進行如下工作安排:
    1、選拔體育特長生,充實競技隊伍。
    根據(jù)縣各中學(xué)情況,體育特長生生源依然短缺,在下階段體育處全體人員將投入到優(yōu)秀運動員選拔中,多方聯(lián)系了解周邊各縣運動員情況,進行招生,體育統(tǒng)招生、單招專業(yè)測試將在5月中旬進行。
    2、備戰(zhàn)省市各項競技比賽。
    邢臺市中學(xué)生運動會將于4月底舉行,各競技隊教練根據(jù)運動員所報項目進行有針對性強化訓(xùn)練,保證我校今年能夠在市運會再創(chuàng)輝煌,同時各隊已在備戰(zhàn)在5月份河北省青少年錦標(biāo)賽。
    3、積極督促高三運動員文化課學(xué)習(xí)。
    高三運動員專業(yè)測試已經(jīng)結(jié)束,下階段各運動員進入文化課高考籌備,根據(jù)教練員以往整理運動員文化課考試成績,本屆運動員文化課基礎(chǔ)普遍較差,運動員在高考中能夠達到專業(yè)文化雙上線,體育處主任要求高三年級教練員多與班主任了解其在班學(xué)習(xí)情況,時常進班了解督促運動員文化課學(xué)習(xí)。
    4、配合縣教文廣新局做好中考體育測試工作。
    為提高全縣中學(xué)生身體素質(zhì),我縣自20xx年開始將體育測試分加入到中考總分中,測試于每年五月在我校舉行,由縣教文廣新局與我校體育處教師擔(dān)任測試員,這也是中學(xué)生對我校的一個比較直觀的認識,公平對待每個學(xué)生,及時公開成績,使測試透明化,使社會認可我們的工作。在今年我們?nèi)匀粫栏褚蟾鞴ぷ魅藛T,保證測試工作圓滿結(jié)束。
    5、謀劃暑期夏令營。
    夏令營是通過短期的高強度不間斷訓(xùn)練使運動員競技水平大幅度提高的有效手段之一,通過近幾年的觀察,參訓(xùn)學(xué)生在一個月時間均有不錯的收獲。在今年我們在特長生招生時與各中學(xué)體育教師及早的溝通,謀劃暑期夏令營,讓更多的學(xué)生參與到夏令營中,提早培養(yǎng)優(yōu)秀生源,為我校今后的競技體育招生打下堅實基礎(chǔ)。
    體育教師個人計劃篇五
    教育天然需要教師具有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,作為一名教師,在一定意義上說,讀書就意味著教育。學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,教師的.讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。
    一、指導(dǎo)思想:
    通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
    二、讀書目標(biāo):
    1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。
    2、通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
    3、通過閱讀學(xué)習(xí),豐富體育教研組人文涵養(yǎng),豐富體育教師課余生活。
    三、主要措施:
    1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
    2、讀書活動做到“5個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。
    4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀。
    四、讀書安排:
    大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。
    1、經(jīng)典誦讀時間:每周二早上9:30—10:00。
    2、組內(nèi)集中選讀書目:《假如給我三天光明》。
    3、讀書推薦:組內(nèi)定期舉行一次“品茶讀書會”閱讀,每次活動有一名老師做好書推薦。(初定,第一期10月9日張穎曉,第二期10月22日張小飛)。
    4、讀書心得:組內(nèi)每人寫一份讀書心得,組內(nèi)評出優(yōu)勝,存檔。
    5、讀書小報:以手抄報形式總結(jié)一個學(xué)期的讀書摘記和讀書活動以及讀書心得。
    6、讀后感:每個成員至少寫一篇讀后感,不少于1500字。
    “腹有詩書氣自華”,讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
    體育教師個人計劃篇六
    在新一輪的體育課程教學(xué)改革中,作為體育教師要轉(zhuǎn)變的應(yīng)該是課程教學(xué)的思想理念、教學(xué)方法和行為。不管課程理念如何更新,不管課程教學(xué)的目標(biāo)、功能和價值如何拓展,不管體育教學(xué)內(nèi)容和方法如何改革,向?qū)W生傳授體育與健康的知識、技能和方法,指導(dǎo)學(xué)生從事科學(xué)的體育鍛煉,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,仍然是體育課程的根本任務(wù)。
    未來三年,我做出以下幾個方面的體育工作思路:
    一、能力培養(yǎng)及常規(guī)工作:
    1、堅持不懈地提高自己的業(yè)務(wù)水平,認真參加各級各類的培訓(xùn)活動。
    2、認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,不斷改進教學(xué)方法,認真上課,提高40分鐘效益。多聽課、評課、做好教學(xué)反思。
    3、認真學(xué)習(xí)先進的體育教育理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
    4、認真抓好學(xué)生體育活動,保證學(xué)生每天有一小時的活動時間。
    5、加強兩操的訓(xùn)練并抓好升旗、集會、晨跑等活動的隊列隊形。
    二、校本教研與探究性教研室活動:
    1、教學(xué)中要將校本教材與教育大綱有機結(jié)合,體現(xiàn)學(xué)校的籃球、乒乓球等活動的特色。
    2、認真進行每一次的教研組活動,做好記錄,認真研究學(xué)習(xí)。
    3、通過教學(xué)貫穿德育工作,使德育能滲透于體育教學(xué)中。
    三、學(xué)校運動隊及各項評比:
    1、我要帶好自己的運動隊,培養(yǎng)后備人才,打造二線梯隊。做到堅持高質(zhì)量的訓(xùn)練,在各級各類的比賽中能取得好的成績,為學(xué)校爭光添彩。
    2、積極實施“國家鍛煉標(biāo)準”,在抓好訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,認真抓好測驗,在近一、二年內(nèi)校達標(biāo)率要爭取達到93%,三至五年內(nèi)達標(biāo)率爭取穩(wěn)定在95%左右。
    總之,我要在教育教學(xué)中不斷的鍛煉自己,實踐中積累知識提高能力,挖掘潛能,塑造一個全新的的自我,以上就是我在未來三年中的奮斗目標(biāo)!
    體育教師個人計劃篇七
    5-4,為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》(以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》)關(guān)于“堅持全面發(fā)展,全面加強和改進德育、智育、體育、美育”的要求,全面實施素質(zhì)教育,組織廣大中小學(xué)生參加科學(xué)健康、生動活潑的體育和藝術(shù)活動,提高運動能力和藝術(shù)素養(yǎng),促進學(xué)生健康成長全面發(fā)展,我部在總結(jié)近幾年來試驗區(qū)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,決定在全國義務(wù)教育階段學(xué)校實施“體育、藝術(shù)2+1項目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動,讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),建立長效工作機制。
    實施“體育、藝術(shù)2+1項目”是貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的重要舉措。實踐證明,“體育、藝術(shù)2+1項目”是培養(yǎng)學(xué)生運動技能和藝術(shù)特長的有效載體,是一項學(xué)生歡迎、家長支持、社會贊同、惠及億萬中小學(xué)生的素質(zhì)教育工程,對于提高中小學(xué)生的體育素質(zhì)、審美情趣和人文素養(yǎng),營造健康向上的校園育人環(huán)境,具有重要作用。
    各地教育行政部門和中小學(xué)要切實加強領(lǐng)導(dǎo),制訂項目實施計劃,建立長效管理工作機制。要開展創(chuàng)造性工作,積極探索“體育、藝術(shù)2+1項目”的活動內(nèi)容和組織形式,提高學(xué)生文體活動水平。教育行政部門要把項目實施情況納入學(xué)校體育、藝術(shù)教育專項督導(dǎo)評估指標(biāo)體系,定期實行檢查、督促,促進“體育、藝術(shù)2+1項目”健康發(fā)展。各中小學(xué)校長是實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的第一負責(zé)人,學(xué)校各部門和全體教師要關(guān)心、支持、參與項目實施工作。
    二、明確目標(biāo),科學(xué)考核,提高項目實施水平。
    各地各校要開齊開足音樂、體育、美術(shù)課程,以課堂教學(xué)為主渠道,把“體育、藝術(shù)2+1項目”的相關(guān)內(nèi)容納入教學(xué)計劃,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,進行教學(xué)改革,提高教學(xué)水平。
    各地教育行政部門要指導(dǎo)中小學(xué)校精選體育、藝術(shù)項目,研究制訂認定標(biāo)準和實施辦法。各中小學(xué)校要根據(jù)本校音體美師資條件、教學(xué)設(shè)備條件以及體育傳統(tǒng)、藝術(shù)特色,確定符合學(xué)校實際和學(xué)生身心發(fā)展特點的體育、藝術(shù)項目,供學(xué)生學(xué)習(xí)和選擇,滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要。
    “體育、藝術(shù)2+1項目”的認定標(biāo)準和評定辦法,要簡易可行,有利于鼓勵全體學(xué)生積極參與活動。要做好考核登記、檔案管理工作,將學(xué)生參加項目活動的情況和取得的成績記錄到學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。
    三、認真組織,搭建平臺,營造良好活動環(huán)境。
    各中小學(xué)校要充分利用大課間和課外活動時間,組織豐富多彩的校園文體活動,營造校園文體活動的良好環(huán)境,確保學(xué)生參加活動、展示才藝的時間。要圍繞“體育、藝術(shù)2+1項目”組織開展對抗賽、挑戰(zhàn)賽、才藝展演、作品展示等多種形式的群體性校園文體活動,充分發(fā)揮體育競賽和藝術(shù)展演的激勵作用。廣泛組織各種文體興趣活動小組,定期組織校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為學(xué)生參加文體活動搭建平臺,讓每個學(xué)生都成為“體育、藝術(shù)2+1項目”的受益者。
    各地要積極組織體育、藝術(shù)活動走出校園,向社區(qū)和家庭延伸,共同營造重視體育和藝術(shù)教育的良好社會環(huán)境。
    四、優(yōu)化資源,提供保障,確保項目持續(xù)推進。
    各地教育行政部門要加強體育、藝術(shù)教師隊伍建設(shè),按照國家教學(xué)計劃要求配齊體育、藝術(shù)教師,要加大專業(yè)培訓(xùn)工作力度,提高體育、藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平和輔導(dǎo)“體育、藝術(shù)2+1項目”的能力。對全體教師進行體育和藝術(shù)教育的輔導(dǎo),鼓勵其他學(xué)科教師通過自修和培訓(xùn),提高體育、藝術(shù)素養(yǎng),成為“體育、藝術(shù)2+1項目”的參與者和指導(dǎo)者。
    各地教育行政部門要切實加強體育、藝術(shù)教育資源配置,配足體育、藝術(shù)教育設(shè)備器材,充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備的使用效果,為實施“體育、藝術(shù)2+1項目”提供服務(wù)。
    各中小學(xué)要發(fā)揮本地社會人才資源的優(yōu)勢,聘請有體育、藝術(shù)專長的人才進校園,對學(xué)生學(xué)習(xí)體育、藝術(shù)技藝進行輔導(dǎo)。地方各級教育行政部門要主動聯(lián)系有關(guān)部門,利用當(dāng)?shù)伢w育場(館)、藝術(shù)館以及校外教育機構(gòu)等社會體育、藝術(shù)活動資源,拓展學(xué)生文體活動空間。
    各地要認真落實各項工作任務(wù),及時總結(jié)反饋項目實施情況,做好輿論宣傳工作,使“體育、藝術(shù)2+1項目”成為推進體育、藝術(shù)教育教學(xué)改革、促進學(xué)生全面而有個性發(fā)展的有效途徑!
    體育教師個人計劃篇八
    本學(xué)期體育教學(xué)工作從增強體質(zhì)出發(fā)、加強課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué)、同時對學(xué)生進行思想品德教育、培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)、使學(xué)生身心得以發(fā)展。計劃如下:
    1、在教學(xué)中、加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)。
    2、認真?zhèn)湔n、寫好教案、認真上好每一堂課。
    3、增強學(xué)生體質(zhì)、根據(jù)青少年的生理心理特點及學(xué)生的實際狀況、科學(xué)地安排好密度和運動量。
    4、認真做好學(xué)生體育成績的考核與評定、重視資料的積累、不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、認真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準、鉆研教材、明確教學(xué)目的與任務(wù)、掌握教材重點難點明確本科的教學(xué)任務(wù)。
    6、教學(xué)中要有嚴格的組織紀律性、嚴格的保護措施與要求、嚴防傷害事故的發(fā)生、一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。
    7、根據(jù)教學(xué)任務(wù)、提前準備和布置好場地器材及教學(xué)用具。
    8、加強對校園體育器材的管理、讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法、并養(yǎng)成愛護校園公共財產(chǎn)的良好行為。
    1、制定各個班級課間活動內(nèi)容。
    2、做好陽光體育項目的準備工作。
    3、做好體育課活動安全教育工作。
    1、抓好各運動項目訓(xùn)練工作。
    3、做好體育課活動安全教育工作。
    1、組織籌備“六一”運動會。
    4、抓好課間廣播。
    1、做好慶“六一”兒童節(jié)的總結(jié)。
    3、做好學(xué)生體質(zhì)達標(biāo)測試工作。
    1、做好各年級學(xué)生成績的評價工作。
    2、做好體育資料的整理歸檔工作。
    3、做好學(xué)期工作總結(jié)。
    體育教師個人計劃篇九
    情況分析:
    本校三年級共有6班250多人,他們都來自本縣城區(qū)和各鄉(xiāng)場鎮(zhèn),學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。三年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況,本學(xué)期將因材施教,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點抓廣播操質(zhì)量和課堂紀律,強化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    教學(xué)簡析:
    本學(xué)期教材內(nèi)容由四個部分組成。第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫江蘇省小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教材教學(xué)體系簡介,并對使用教材的有關(guān)事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡介,該部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對其意義。教學(xué)目標(biāo)各年級特點分布情況及教學(xué)注意事項進行說明。第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學(xué)進行介紹。第四部分是江蘇省小學(xué)生體育考核與達標(biāo)標(biāo)準。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、能知道鍛煉身體的一些基本常識及方法地,懂得一些體育與健康的安全常識,初步樹立環(huán)境保護和科學(xué)鍛煉身體的意識。
    2、能學(xué)會本年級田徑、體操、武術(shù)等教學(xué)內(nèi)容的基本動作,掌握簡單的運動技能,具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動作的能力。
    3、對學(xué)習(xí)體育基本動作有濃厚興趣,善于觀察,積極思考,遵守規(guī)則,初步形成勇敢頑強的品質(zhì),具有一定的創(chuàng)新意識。
    教學(xué)措施:
    根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教材內(nèi)容制定出以下措施:
    1、針對三年級的學(xué)生,重點培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),狠抓隊列隊形、路隊和兩操。
    2、針對學(xué)生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個技術(shù)動作都能非常到位。
    3、利用獎勵措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性。
    4、重點訓(xùn)練學(xué)生的隊列隊形。
    5、重點強化課堂常規(guī)。
    體育教師個人計劃篇十
    今年是加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)進程的關(guān)鍵之年,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作的總體思路,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),以學(xué)生年齡特點為依據(jù),以學(xué)生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,積極參與校園文化節(jié)活動,充實學(xué)生校園生活,從而培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。
    二、工作目標(biāo)。
    1.使學(xué)生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。
    2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3.使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。
    4.通過體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
    5.積極參與校園文化節(jié)活動,從體育方面拓展學(xué)生興趣愛好,磨練學(xué)生意志品質(zhì),促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    6.依托少年宮,定期開展多層次、多形式的活動,滿足學(xué)生個性化發(fā)展需要,并積極參加省市相關(guān)比賽活動。
    三、學(xué)情分析。
    本學(xué)期,我擔(dān)任六年級三個班的體育教學(xué)工作。由于我校體育場地有限,我要盡可能提高場地的使用效率,在教學(xué)內(nèi)容選擇上遵循“因地制宜、因材施教”的原則。本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能取得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績。這些在課上要揚長避短,在評價機制上要加以克服。
    四、教材分析。
    結(jié)合教材及本校實際情況,有目的、有計劃地傳授基本體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,鞏固已養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣,強化隊列紀律,復(fù)習(xí)向后轉(zhuǎn)走、向左轉(zhuǎn)走、向右轉(zhuǎn)走、等隊列隊形知識,復(fù)習(xí)短跑、中長跑、分組跑、集體跑等,學(xué)習(xí)小籃球的直線、曲線運球、定點投籃、三步上籃,學(xué)習(xí)小足球顛球及直線運球、曲線運球、射門技術(shù),初步學(xué)習(xí)體操的基本動作分腿騰躍,初步學(xué)習(xí)上步摟手、馬步擊掌、弓步雙擺掌、弓步勾手撩掌、彈踢推掌等一些武術(shù)組合動作,初步了解奧林匹克的一些知識,學(xué)習(xí)帶人跳,鉆洞跳等花樣跳繩。六年級學(xué)生已經(jīng)長大,已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)和理解能力,大部分同學(xué)都能達到基本目標(biāo)。
    五、實施策略。
    1.教學(xué)策略。
    (1)認真?zhèn)湔n。做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法,課后及時反思,教學(xué)設(shè)計力爭做到科學(xué)、實用、完整,課時數(shù)符合教材要求、教案項目齊全。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,使自己的課堂充滿吸引力。
    (2)創(chuàng)新方法,提高課堂教學(xué)效率。授課以“導(dǎo)”為主,合理運用電教媒體等輔助教學(xué)手段,創(chuàng)新方法,學(xué)生學(xué)習(xí)體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生互動,提高課堂效率,注重課堂實效。
    (3)課后反思,揚長避短。課后,要及時反思,總結(jié)不同的班級、不同的學(xué)生在上同一課時的不同表現(xiàn),汲取經(jīng)驗,在下節(jié)課上因材施教、因人換法,盡力提高課堂效率。
    (4)培養(yǎng)習(xí)慣,德育技能并重。體育教學(xué)也一樣,要加強學(xué)生思想教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣,德育技能并重。要把加強愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育同課堂教學(xué)相結(jié)合,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感,從小事做起,從點滴做起,從認真做好廣播操、眼保健操和跑操做起,加強規(guī)則教育,用守則引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德和言行舉止,嚴格要求,潛移默化,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和勤奮好學(xué)、團結(jié)互助、遵紀守法的品質(zhì)。
    2.教改措施。
    3.教學(xué)方法。
    (1)在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。
    (2)隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    (3)積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學(xué)等。
    (4)讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,積極自覺上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
    體育教師個人計劃篇十一
    我任教xx年級兩個班,學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的情況來看,學(xué)生的柔韌成績還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進一步提高。同時為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習(xí)。
    x年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標(biāo)準中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)x年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運動體育項目進行開展教學(xué)法。x年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。落實體育藝術(shù)“2+1”項目對于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,均會起到積極的作用。同時,開展該項活動,有利于促進學(xué)生積極參加課外文體活動,推動體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。
    1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
    2、進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
    3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。
    1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量認真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體。
    2、加強對體育教學(xué)的鉆研,通過聽隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流,共同提高、共同成長的過程。
    3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,使學(xué)生更加生動活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實踐能力上有較大的發(fā)展和提高。
    4、在教學(xué)實踐過程中,使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    5、落實體育藝術(shù)“2+1項目”對于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,,促進學(xué)生積極參加課外文體活動,推動體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。
    1、教學(xué)中精講多練,講練結(jié)合,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。
    2、教學(xué)中收放結(jié)合,有意識讓學(xué)生自我鍛煉,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性。
    1、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。
    2、從游戲、競賽手段人手,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習(xí)慣。
    3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。
    4、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生。
    第一周。
    1、體育健康常識:課間體育活到的作用和方法。
    2、50米跑:
    (1)高抬膝跑、后蹬跑。
    (2)游戲:追氣球。
    第二周。
    3、(1)50米跑:蹲距式起跑(2)游戲:保齡球。
    4、(1)韻律操:《童心舞動》(2)乒乓球:看誰顛的。
    第三周。
    5、50米跑:(1)40~60米放松跑(2)游戲:上下傳球。
    6、50米跑:(1)高抬膝跑、后蹬跑(2)游戲:追氣球。
    第四周。
    7、(1)50米跑:40~60米加速跑(2)復(fù)習(xí):韻律操:《童心舞動》。
    8、(1)50米跑測試跑(2)游戲:打標(biāo)靶。
    第五周。
    9、(1)蹲距式跳遠(2)手腳并用爬垂桿。
    10、(1)蹲距式跳遠(2)擲紙飛機。
    第六周。
    11、(1)韻律操:《童心舞動》(2)乒乓球。
    12、(1)蹲距式跳遠(2)游戲:套圈比賽。
    第七周。
    13、(1)蹲距式跳遠測試(2)游戲:擲紙飛機。
    14、(1)韻律操:《童心舞動》(2)乒乓球:自主練習(xí)。
    第八周。
    15、(1)小足球:腳內(nèi)傳球(2)游戲:推小車。
    16、(1)分腿騰越山羊(2)游戲:學(xué)小代鼠蹦。
    第九周。
    17、(1)蹲距式起跑(2)游戲接力賽。
    18、(1)分腿騰越山羊(2)游戲房。
    第十周。
    19、體育健康常識:課間體育活動的作用和方法。
    20、(1)分腿騰越山羊。(2)游戲:小角球。
    第十一周。
    21、分腿騰越山羊.(2)打標(biāo)靶。
    22、(1)助跑投擲壘球(2)游戲:“8”字接力。
    第十二周。
    23、(1)蹲距式跳遠(2)游戲:套圈比賽。
    24、(1)棒操(2)小足球:腳背正面接球。
    第十三周。
    25、(1)小足球:正腳背射門(2)棒操。
    26(1)助跑投擲壘球(2)游戲:移石過河。
    第十四周。
    27(1)助跑投擲壘球(2)游戲:蹲距式跳遠。
    28(1)助跑投擲壘球(2)小足球:各部位的左,右腳射門。
    第十五周。
    29、(1)助跑投擲壘球(測試)(2)游戲:帶球繞桿比賽。
    30、(1)技巧:前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻起立。
    第十六周。
    31、(1)技巧:前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度接后滾翻起立(2)游戲:穿越火力網(wǎng)。
    32、(1)跳長繩(2)穿過火力網(wǎng)。
    第十七周。
    33、(1)跳長繩(2)助跑投擲壘球。
    34、(1)跳短繩:編花跳(2)小足球——定點身門。
    第十八周。
    35、(1)400米跑500~800米放松跑(2)自選:看誰投得準。
    36、(1)400米跑800~1000米自然地形跑(2)自選:跳背接力。
    注:期間有天氣變化,或者特殊情況課次可另行調(diào)整。
    體育教師個人計劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學(xué)員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計劃。
    二、帶教受訓(xùn)老師一名:
    應(yīng)紅心男體育副校長。
    三、帶教時間:20xx年10月10日——10月25。
    四、帶教內(nèi)容:
    2、中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力的提高;。
    3、教科研論文或案例的探討或撰寫;。
    4、課余活動及運動隊建設(shè)的探討;。
    5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。
    五、帶教任務(wù)和目標(biāo):
    2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進行錄像課展示。
    六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:
    第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場。
    七、具體聽課安排:
    姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點
    王佩芳10/12周五第2節(jié)九(2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)。
    于敏10/12周五第4節(jié)六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)。
    陸翔10/15周一第5節(jié)六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館。
    鄔騰項10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場。
    遲立秋10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場。
    金衛(wèi)青10/17周三第2節(jié)七(6、14)女籃球老校區(qū)籃球場。
    倪曉軍10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場。
    吳敏10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場。
    奚靜芬10/18周四第3節(jié)八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場。
    體育教師個人計劃篇十三
    1、全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì)。
    2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
    3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。
    4、掌握簡單的運動技能,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。
    一、二年級年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
    新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。
    教材的重點是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
    五、教學(xué)措施、教學(xué)進度與教學(xué)時間安排。
    1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
    2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學(xué)習(xí)。
    3、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。
    4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練。
    5、教師處處以身作則,為人師表。
    體育教師個人計劃篇十四
    為了在新的學(xué)年里進一步發(fā)揚成績,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,體育教師需要制定好工作計劃。下面本站小編為大家?guī)眢w育教師。
    供你參考!
    作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習(xí)這一目標(biāo),特別制定本學(xué)期工作計劃:
    一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)。
    全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高體訓(xùn)隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
    二、教學(xué)措施。
    1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
    2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標(biāo)合格率。
    3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課。
    教案。
    課前的準備開始。
    5、每星期組織學(xué)生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。
    6、以據(jù)學(xué)生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。
    7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
    8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。
    二、工作任務(wù)及要求。
    1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平。
    長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,能促進學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學(xué)生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。
    2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學(xué)生組織紀律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    “兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
    3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,確保達標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
    推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。
    相信只要通過我的認真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。
    當(dāng)好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度做到最好,讓每一個學(xué)生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責(zé)任!
    在上一個教學(xué)年度,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作。因為任教初四,深感身上責(zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進一步發(fā)揚成績,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育。
    如下:
    一、學(xué)情分析:
    我校初四共分八個教學(xué)班,我任教1---4班的教學(xué),近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異。因為初四學(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
    二、指導(dǎo)思想:
    以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。(。
    散文。
    閱讀:)。
    三、學(xué)期目標(biāo):
    1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。
    2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
    3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強體質(zhì)。
    四、具體措施:
    1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。
    2.認真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。
    3.課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
    4.課后做到及時反思總結(jié)。
    五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
    1.認真領(lǐng)會課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。
    3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
    4.努力學(xué)習(xí)電腦知識,能夠制造出相應(yīng)的。
    課件。
    利于教學(xué)。
    5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
    6.加強自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以《新課程標(biāo)準》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
    二、工作目標(biāo):
    1、繼續(xù)深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓(xùn)練,提高運動質(zhì)量。
    三、工作重點及主要措施。
    1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量。
    本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
    2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》。
    嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標(biāo)。
    3、積極開展教科研活動。
    根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學(xué)效率。認真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學(xué)水平不斷提高。
    4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練。
    我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。
    5、做好器材管理。
    有標(biāo)準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    體育教師個人計劃篇十五
    本學(xué)期我將結(jié)合自己工作實際,以學(xué)校教學(xué)工作要點為依據(jù),以校本教研為平臺,以教學(xué)研討為渠道,以課堂教學(xué)為主陣地,以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,積極參與校本教研活動,領(lǐng)悟新的教育思想,更新教育觀念,努力提升自己的教學(xué)水平。
    作為一名新教師,我嚴格履行教師職責(zé)。認真貫徹落實《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《西安市教師師德建設(shè)和考核辦法》等有關(guān)規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師。在工作中服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,本著一切為了學(xué)生的`態(tài)度,我耐心細致地做好學(xué)生的思想工作,思想上給予正確引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂與社團活動。工作上兢兢業(yè)業(yè),認真?zhèn)湔n,積極參加學(xué)校的各項活動。從不遲到,與同專業(yè)教師互相協(xié)助,取長補短,搞好本職工作。
    本學(xué)期我執(zhí)教五年級六個班的體育課,每周工作量為18節(jié),在課堂上要通過有效的推進,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),練有進步,從而完成每次課的教學(xué)目標(biāo)。在備課方面,要積極參加各項教研活動,認真的準備備課,認真的利用好每一次聽課的時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。備課時認真鉆研教材、虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)請教。上課時認真講課,力求抓住重點,精講多練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),課堂上始終貫徹教會、勤練、常賽的教學(xué)思路,讓學(xué)生全面參與,全面練習(xí)。
    本學(xué)期我繼續(xù)負責(zé)籃球社的訓(xùn)練日常。在本學(xué)期的訓(xùn)練中,以孩子身心發(fā)展與動作為發(fā)展規(guī)律,練習(xí)內(nèi)容從易到難,以傳球和投籃動作之間的相互結(jié)合為目標(biāo),貼近實戰(zhàn),豐富經(jīng)驗。不斷提高隊伍作風(fēng)建設(shè),對自己嚴格要求,對學(xué)生嚴格要求促使學(xué)生全面、個性發(fā)展,繼續(xù)為學(xué)校爭光添彩。
    作
    1本學(xué)期有著“迎春越野賽”“春季運動會”、“體育節(jié)”三個大型活動作為體育組的重頭戲,自己作為其中的一員深感榮幸,努力完成各項工作安排,保證各項賽事的成功舉辦。
    2在紅袖章和值周工作上,聽從學(xué)校安排,保證學(xué)生上放學(xué)安全。做到讓學(xué)生們平平安安上學(xué)來,開開心心回家去。
    3努力做好副班任工作。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一年級九班的副班主任,日常協(xié)助高老師管理好班級學(xué)生,努力配合班主任老師完成學(xué)生日常管理工作。
    在新的一學(xué)期,踏踏實實學(xué)習(xí),扎扎實實工作,積極參加校內(nèi)外的教研活動,做到有記錄、有感想、有收獲,同時要抓住業(yè)余空閑時間,充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用豐富的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。種下了一顆顆希望的種子,用心澆灌,靜待花開!
    體育教師個人計劃篇十六
    新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,為了使自己教育教學(xué)能力有進一步的提升,根據(jù)校年度研修計劃,制定個人研修計劃如下:
    1、積極進行三三練功法,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀書心得,鉆研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。
    2、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,體育教師只有認真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,平時要寫一點文章,學(xué)一點理論、積累一點教學(xué)經(jīng)驗,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、權(quán)。
    3、體育教師要加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。
    4、重視備課,講課,切實提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率,教師要認真上好課,充分利用先進的教學(xué)手段,設(shè)計好教學(xué)方法,把知識落到實處。
    5、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。
    6、認真做好課題研究工作,完成各階段的總結(jié)。
    總之,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源。實現(xiàn)教師實實學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),真正把校本研修變成教師的終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),完善自我。
    體育教師個人計劃篇十七
    一、指導(dǎo)思想:
    學(xué)校遵循”健康第一“的教育指導(dǎo)思想和”育人第一“的宗旨,積極推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。
    二、工作要求:
    1、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
    組織體育教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)工作條例,學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從小學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
    2、對學(xué)生進行正確的課堂評價。
    正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點,體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時對學(xué)生進行正確的評價。評價分教師對學(xué)生的評價,學(xué)生自評,學(xué)生互評。在課堂中,教師的教學(xué)藝術(shù)在評價也能起到一定的作用,評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動興趣。
    3、抓好”兩操“積極貫徹全民健身活動綱要。
    學(xué)?!眱刹佟笆欠从硨W(xué)生整體面貌的形象”工程“,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好”兩操“也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好”兩操"更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進行一次廣播操比賽,各班要認真抓好訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得成績。
    4、依照新課程標(biāo)準,搞好體育課改活動。
    在學(xué)校內(nèi),要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展的趨勢,且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學(xué)設(shè)計,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。
    5、開展小型體育活動,豐富學(xué)生的課余生活。
    繼續(xù)開展小型體育活動,小型比賽堅持“經(jīng)?;?、趣味化、群體化“的組織原則,豐富學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和集體榮譽感。
    6、抓好體訓(xùn)工作,提高體育競技水平。
    為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競技水平,在期初建立健全完善的校級運動隊框架,體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊員進行集訓(xùn),在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上,不斷改進和提高訓(xùn)練水平,注重訓(xùn)練的科學(xué)性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績。
    7、體育達標(biāo)常抓不懈,爭創(chuàng)佳績。
    本著“長期抓,抓平時”的思路,做好新學(xué)年的體育達標(biāo)工作。積極開展體育達標(biāo)鍛煉活動,由班主任和體育教師做好組織和指導(dǎo)工作。
    8、做好器材管理。
    有標(biāo)準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其的使用率和安全性。