精編寒假家長會發(fā)言稿(實(shí)用16篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺。在總結(jié)中,要注意用具體的例子和事實(shí)來支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。請大家積極參考這些總結(jié)范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行寫作。
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇一
    本文目錄。
    各位老師、各位家長:
    大家上午好!
    我是李子巖的媽媽,首先感謝中的領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這個平臺,感謝董主任召開了這次家長會,使我們各位家長有了一次相聚和溝通的機(jī)會!在坐的各位家長來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作;有的家長在政府機(jī)關(guān)可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位;有的在商海弄潮可能腰纏萬貫;有的下崗在家可能為生計奔波;有的來自農(nóng)村可能早出晚歸;但不管我們身處何方從事何種職業(yè),我們都有一個共同的目標(biāo)、一個共同的心愿------那就是望子成龍、望女成鳳。xx年寒假來臨,很多家長會因?yàn)榧倨谔L不能很好地安排好孩子的學(xué)習(xí)而苦惱,很多家長會因?yàn)楹⒆油媸謾C(jī)、玩電腦自控能力差而憂心重重……今天我想借這個機(jī)會,以“加強(qiáng)家校聯(lián)系?共度愉悅假期”為主題與家長們做更好的溝通和交流。
    第一:“科學(xué)的制定。
    學(xué)習(xí)計劃。
    家長做好無意識中的監(jiān)督至關(guān)重要”每逢假期各科老師都會根據(jù)假期的長短來布置作業(yè)有的孩子覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個月或者是一學(xué)期可以好好地放松一下自己了總會把作業(yè)先放在一邊先玩?zhèn)€痛快再說等到返校的前一天或者晚上才開始動筆寫作業(yè)誰能保證他們的作業(yè)質(zhì)量?誰又能保證他們的作業(yè)是否能按時完成恐怕那時候的作業(yè)已經(jīng)是草草應(yīng)付了在這種情況下家長朋友們可以根據(jù)家庭條件、學(xué)習(xí)環(huán)境幫助、指導(dǎo)孩子制定科學(xué)的、合理的的學(xué)習(xí)計劃讓他們在假期的學(xué)習(xí)與休息能夠有序合理勞逸結(jié)合既能夠保證孩子的充分休息又能夠保證他們有一個較高的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    第二:“要和各科老師主動聯(lián)系、適時、適度聯(lián)系”作為家長,要配合好學(xué)校和老師的教育工作,首先是從思想上能夠與學(xué)校老師的教育保持一致,只有這樣才能在第一時間掌握孩子的動態(tài),比如說:孩子在家沒有按時起床,甚至深夜上網(wǎng)不睡覺,沒有按照制定的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí),不聽從家長的話手機(jī)、電腦不離手,遇到這些問題是父母最煩心的事,但當(dāng)家長說孩子時,孩子嫌棄家長嘮叨、麻煩,非但不聽,反而逆反心理劇增,這時家長要和老師主動聯(lián)系,及時與老師溝通。我曾經(jīng)因?yàn)榕畠阂淮慰荚嚦煽儾焕硐牒婉R金霞老師通話時長40分鐘,但為了孩子能取得更優(yōu)異的成績,為了能讓孩子出類撥萃,我撥了這個電話,如果不和老師溝通我就不能更好的掌握孩子的在校表現(xiàn),更不能及時幫助孩子改變學(xué)習(xí)中的偏差,也不能為孩子的進(jìn)步作出更好的幫助。所以這個電話我打了,我覺得我贏了。
    這種事實(shí)我親自目睹也嘗試過,我品嘗過其中的味道,所以計劃也幾乎處于取消狀態(tài),一次心情不暢,找同學(xué)訴說,談及女兒中考過后的失落和情緒上的失控,我也是嗓中哽咽,痛苦難耐,幫助女兒走出困境至關(guān)重要,怎樣才能打開她心靈的窗,需待我做更深的思想工作,同學(xué)一遍一遍的開導(dǎo)我,一遍一遍的教我怎么去和女兒交流,怎么去給她家的溫暖和更深的呵護(hù)。長達(dá)1個小時的交流我從心底排除了痛苦和障礙,下決心幫助女兒走出泥潭。
    一次談話或許能改變一個人的一生,我和女兒之間已不再是母女,我把她當(dāng)作我最摯愛的朋友,開導(dǎo)她,讓她從心底里不再和我有隔閡,讓她也把我當(dāng)作朋友或姐妹似的無話不談,兩個小時的談話我成功了,我?guī)椭龔睦Ь持凶吡顺鰜?,家教計劃如期進(jìn)行。這篇日志寫的就是女兒中考之后的失落造成的叛逆,她不僅不和我交流,甚至還用qq拉黑我,所以說當(dāng)家長的要把“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”,讓孩子由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),也好給孩子一片自主掌控的小天地。
    有人說再動聽的語言,重復(fù)一千次也令人生厭,再美味的佳肴,反復(fù)一百次也叫反胃。家長朋友們,你們急切的心情我同樣理解且深有體會,所以,孩子的性格不同,思維不同,素養(yǎng)不同,根據(jù)孩子的特點(diǎn)找出一套更適合孩子的教育方法吧!讓孩子度過一個歡快愉悅的假期,并給老師和家長一份滿意的答卷!讓十三中的學(xué)子們創(chuàng)造一次又一次的輝煌!創(chuàng)造一個高考神話!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    xx年2月11日。
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    尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué):
    大家早上好!提前給大家拜年個早年,祝大家身體健康、萬事如意!祝各位同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    我來自高三(5)班。說到我們班,我覺得可以用“一波三折”“史無前例”來形容。從最初的c樓的高一(13)班輾轉(zhuǎn)到a樓的高一(5)班,班主任從鄭老師換為吳老師最后又換為張老師,張老師已經(jīng)是我們的第三任班主任。從高一以來,我們語文、英語、化學(xué)已經(jīng)換了三位老師,數(shù)學(xué)、物理和生物已經(jīng)換了二位老師。有時不是我們討厭老師,而是我們的表現(xiàn)實(shí)在不好,讓老師們失望透頂,以致于我們失去他們,使我們失去了幾位我們最喜歡的老師!因此,我覺得,社會很現(xiàn)實(shí),我們要一定努力爭氣,不能再嘻嘻哈哈,不然的話,那些我們喜歡的人和喜歡我們的人也將會棄我們而去!
    正如太陽和各大行星的關(guān)系,太陽只會照亮太陽系內(nèi)繞著它轉(zhuǎn)并且靠的很近的天體?!白鹌鋷?,信其道。”如果說老師像太陽,我們就應(yīng)該像行星那樣圍繞著老師去學(xué)習(xí)去進(jìn)步。我們要相信并尊重老師,努力在課堂上與老師互動,主動并積極參與課堂教學(xué)活動,這樣我們就會不會因失去中心而變得迷茫。希望5班的同學(xué)們一定要清醒啊!
    “心若在,夢就在。”雖然我們班一路曲折,像蝸牛一樣在艱難的爬行,但是我們心中仍存希望,因?yàn)閺埨蠋煕]有放棄我們!是他的耐心與寬容引領(lǐng)我們一步一步走向希望!邁向光明!從高三以來,我們班的成績一直在緩慢上升,從高三第一次月考到最后的七校聯(lián)考,我們不斷地超越自己,不斷地刷新我們的最好紀(jì)錄!雖然極其緩慢,但也是難能可貴的!我們已經(jīng)不再是高一時的倒數(shù)第一了!當(dāng)然,我們班也不再是“臟,亂,差”!元月份,在三個年級組及政教處聯(lián)合的“養(yǎng)成教育”大檢查中,我們五班總積分排名第六,我們的進(jìn)步已經(jīng)得到了學(xué)校的認(rèn)可!雖然相對于其他班級,我們現(xiàn)在還是很脆弱,但是我們的希望正在增大,只要我們現(xiàn)在時刻清醒,珍惜時光,努力拼搏,我們的希望依然很大!
    “士別三日,當(dāng)刮目相看!”在這個漫長的寒假里,認(rèn)真努力就能實(shí)現(xiàn)超越!不是有人說:“要想判斷一個人能不能有出息,不只是看他平時是否努力,關(guān)鍵是看他假期在干什么!”世界上重大發(fā)明大多數(shù)不都是在假期創(chuàng)造出來的嗎?我們的自控能力還很差,自覺性也不是很好,意志力還不強(qiáng),希望家長們監(jiān)督我們,在十二年寒窗最后關(guān)鍵時刻,好好把握住這個致命的寒假!
    “我們都是只有一支翅膀的天使,只有擁抱著才能飛向天堂!”親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)失去了太多,我們需要真正的友誼和真誠的幫助!希望我們能情同手足、互相勉勵,共同開創(chuàng)并肩戰(zhàn)斗的光輝歲月!
    “十年寒窗無人問,一朝成名天下驚!”多么讓人羨慕的感覺!我們經(jīng)歷過這么多艱難,不能再那么幼稚和脆弱;我們經(jīng)歷過這么多年的寂寞,不能再那么懈怠與沉默!同學(xué)們,快拿出力量吧!我們要放飛夢想,要聚集所有的力量,吹響戰(zhàn)斗的號角,在迎戰(zhàn)高考中書寫輝煌!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    高三(5)班霍。
    xx年2月16日。
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇二
    各位老師、各位家長:
    大家上午好!
    我是李子巖的媽媽,首先感謝十三中的領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這個平臺,感謝董主任召開了這次家長會,使我們各位家長有了一次相聚和溝通的機(jī)會!在坐的各位家長來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作;有的家長在政府機(jī)關(guān)可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位;有的在商海弄潮可能腰纏萬貫;有的下崗在家可能為生計奔波;有的來自農(nóng)村可能早出晚歸;但不管我們身處何方從事何種職業(yè),我們都有一個共同的目標(biāo)、一個共同的心愿------那就是望子成龍、望女成鳳。寒假來臨,很多家長會因?yàn)榧倨谔L不能很好地安排好孩子的學(xué)習(xí)而苦惱,很多家長會因?yàn)楹⒆油媸謾C(jī)、玩電腦自控能力差而憂心重重……今天我想借這個機(jī)會,以“加強(qiáng)家校聯(lián)系共度愉悅假期”為主題與家長們做更好的溝通和交流。
    有些家長認(rèn)為,孩子進(jìn)入學(xué)校教育就是老師的事情,成績的好壞與老師有關(guān),其實(shí)這種觀點(diǎn)是錯誤的。同是一個老師教書,同在一個教室上課,為什么有的孩子就名列前茅,有的孩子卻名落孫山,大家要知道:家長是孩子第一任最好的老師,家是孩子取得進(jìn)步的階梯,下面我將以個人三個粗淺的'看法與大家分享:
    第一:“科學(xué)的制定學(xué)習(xí)計劃,家長做好無意識中的監(jiān)督至關(guān)重要”每逢假期,各科老師都會根據(jù)假期的長短來布置作業(yè),有的孩子覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個月或者是一學(xué)期,可以好好地放松一下自己了,總會把作業(yè)先放在一邊,先玩?zhèn)€痛快再說,等到返校的前一天或者晚上才開始動筆寫作業(yè),誰能保證他們的作業(yè)質(zhì)量?誰又能保證他們的作業(yè)是否能按時完成,恐怕那時候的作業(yè)已經(jīng)是草草應(yīng)付了,在這種情況下,家長朋友們可以根據(jù)家庭條件、學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助、指導(dǎo)孩子制定科學(xué)的、合理的的學(xué)習(xí)計劃,讓他們在假期的學(xué)習(xí)與休息能夠有序合理,勞逸結(jié)合,既能夠保證孩子的充分休息,又能夠保證他們有一個較高的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    第二:“要和各科老師主動聯(lián)系、適時、適度聯(lián)系”作為家長,要配合好學(xué)校和老師的教育工作,首先是從思想上能夠與學(xué)校老師的教育保持一致,只有這樣才能在第一時間掌握孩子的動態(tài),比如說:孩子在家沒有按時起床,甚至深夜上網(wǎng)不睡覺,沒有按照制定的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí),()不聽從家長的話手機(jī)、電腦不離手,遇到這些問題是父母最煩心的事,但當(dāng)家長說孩子時,孩子嫌棄家長嘮叨、麻煩,非但不聽,反而逆反心理劇增,這時家長要和老師主動聯(lián)系,及時與老師溝通。我曾經(jīng)因?yàn)榕畠阂淮慰荚嚦煽儾焕硐牒婉R金霞老師通話時長40分鐘,但為了孩子能取得更優(yōu)異的成績,為了能讓孩子出類撥萃,我撥了這個電話,如果不和老師溝通我就不能更好的掌握孩子的在校表現(xiàn),更不能及時幫助孩子改變學(xué)習(xí)中的偏差,也不能為孩子的進(jìn)步作出更好的幫助。所以這個電話我打了,我覺得我贏了。
    第三:家長要把“你主動與孩子交流”變?yōu)椤昂⒆又鲃优c你交流”.月假孩子在家的時間只有兩三天,孩子是來去匆匆,假期來了,在家多和孩子溝通、交流,談話的內(nèi)容可是多方面的。如:今天一天的心情怎樣?你讀了哪些課外書?至于學(xué)習(xí)上的話題,不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題??催^我博客的人或許知道,我曾經(jīng)寫過一篇日志叫《第一次感動》其中有一段這樣寫到:中考過后,按照慣例我為女兒安排了她的暑期生活,分階段的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)各科課程,當(dāng)計劃下來之后,女兒一臉的怒像,看上去是極其討厭了學(xué)習(xí)。我知道這次中考給她帶來的傷害,是失誤還是暈場,她考出的成績不可思意,她無法接受事實(shí),但事實(shí)確告訴她已經(jīng)無可挽回。
    這種事實(shí)我親自目睹也嘗試過,我品嘗過其中的味道,所以計劃也幾乎處于取消狀態(tài),一次心情不暢,找同學(xué)訴說,談及女兒中考過后的失落和情緒上的失控,我也是嗓中哽咽,痛苦難耐,幫助女兒走出困境至關(guān)重要,怎樣才能打開她心靈的窗,需待我做更深的思想工作,同學(xué)一遍一遍的開導(dǎo)我,一遍一遍的教我怎么去和女兒交流,怎么去給她家的溫暖和更深的呵護(hù)。長達(dá)1個小時的交流我從心底排除了痛苦和障礙,下決心幫助女兒走出泥潭。
    一次談話或許能改變一個人的一生,我和女兒之間已不再是母女,我把她當(dāng)作我最摯愛的朋友,開導(dǎo)她,讓她從心底里不再和我有隔閡,讓她也把我當(dāng)作朋友或姐妹似的無話不談,兩個小時的談話我成功了,我?guī)椭龔睦Ь持凶吡顺鰜?,家教計劃如期進(jìn)行。這篇日志寫的就是女兒中考之后的失落造成的叛逆,她不僅不和我交流,甚至還用qq拉黑我,所以說當(dāng)家長的要把“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”,讓孩子由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),也好給孩子一片自主掌控的小天地。
    有人說再動聽的語言,重復(fù)一千次也令人生厭,再美味的佳肴,反復(fù)一百次也叫反胃。家長朋友們,你們急切的心情我同樣理解且深有體會,所以,孩子的性格不同,思維不同,素養(yǎng)不同,根據(jù)孩子的特點(diǎn)找出一套更適合孩子的教育方法吧!讓孩子度過一個歡快愉悅的假期,并給老師和家長一份滿意的答卷!讓十三中的學(xué)子們創(chuàng)造一次又一次的輝煌!創(chuàng)造一個高考神話!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    202月11日。
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué):
    大家早上好!提前給大家拜年個早年,祝大家身體健康、萬事如意!祝各位同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    我來自高三(5)班。說到我們班,我覺得可以用“一波三折”“史無前例”來形容。從最初的c樓的高一(13)班輾轉(zhuǎn)到a樓的高一(5)班,班主任從鄭老師換為吳老師最后又換為張老師,張老師已經(jīng)是我們的第三任班主任。從高一以來,我們語文、英語、化學(xué)已經(jīng)換了三位老師,數(shù)學(xué)、物理和生物已經(jīng)換了二位老師。有時不是我們討厭老師,而是我們的表現(xiàn)實(shí)在不好,讓老師們失望透頂,以致于我們失去他們,使我們失去了幾位我們最喜歡的老師!因此,我覺得,社會很現(xiàn)實(shí),我們要一定努力爭氣,不能再嘻嘻哈哈,不然的話,那些我們喜歡的人和喜歡我們的人也將會棄我們而去!
    正如太陽和各大行星的關(guān)系,太陽只會照亮太陽系內(nèi)繞著它轉(zhuǎn)并且靠的很近的天體?!白鹌鋷?,信其道?!比绻f老師像太陽,我們就應(yīng)該像行星那樣圍繞著老師去學(xué)習(xí)去進(jìn)步。我們要相信并尊重老師,努力在課堂上與老師互動,主動并積極參與課堂教學(xué)活動,這樣我們就會不會因失去中心而變得迷茫。希望5班的同學(xué)們一定要清醒??!
    “心若在,夢就在?!彪m然我們班一路曲折,像蝸牛一樣在艱難的爬行,但是我們心中仍存希望,因?yàn)閺埨蠋煕]有放棄我們!是他的耐心與寬容引領(lǐng)我們一步一步走向希望!邁向光明!從高三以來,我們班的成績一直在緩慢上升,從高三第一次月考到最后的七校聯(lián)考,我們不斷地超越自己,不斷地刷新我們的最好紀(jì)錄!雖然極其緩慢,但也是難能可貴的!我們已經(jīng)不再是高一時的倒數(shù)第一了!當(dāng)然,我們班也不再是“臟,亂,差”!元月份,在三個年級組及政教處聯(lián)合的“養(yǎng)成教育”大檢查中,我們五班總積分排名第六,我們的進(jìn)步已經(jīng)得到了學(xué)校的認(rèn)可!雖然相對于其他班級,我們現(xiàn)在還是很脆弱,但是我們的希望正在增大,只要我們現(xiàn)在時刻清醒,珍惜時光,努力拼搏,我們的希望依然很大!
    “士別三日,當(dāng)刮目相看!”在這個漫長的寒假里,認(rèn)真努力就能實(shí)現(xiàn)超越!不是有人說:“要想判斷一個人能不能有出息,不只是看他平時是否努力,關(guān)鍵是看他假期在干什么!”世界上重大發(fā)明大多數(shù)不都是在假期創(chuàng)造出來的嗎?我們的自控能力還很差,自覺性也不是很好,意志力還不強(qiáng),希望家長們監(jiān)督我們,在十二年寒窗最后關(guān)鍵時刻,好好把握住這個致命的寒假!
    “我們都是只有一支翅膀的天使,只有擁抱著才能飛向天堂!”親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)失去了太多,我們需要真正的友誼和真誠的幫助!希望我們能情同手足、互相勉勵,共同開創(chuàng)并肩戰(zhàn)斗的光輝歲月!
    “十年寒窗無人問,一朝成名天下驚!”多么讓人羨慕的感覺!我們經(jīng)歷過這么多艱難,不能再那么幼稚和脆弱;我們經(jīng)歷過這么多年的寂寞,不能再那么懈怠與沉默!同學(xué)們,快拿出力量吧!我們要放飛夢想,要聚集所有的力量,吹響戰(zhàn)斗的號角,在迎戰(zhàn)高考中書寫輝煌!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    高三(5)班霍。
    xx年2月16日。
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇四
    你們好!
    非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。
    這個學(xué)期,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持,使得班級的各項(xiàng)活動得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報:
    本學(xué)期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動,孩子們在豐富多彩的活動中,結(jié)交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學(xué)活動中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中幼兒的繪畫、手工等作品。
    幼兒在園所學(xué)的知識我們會通過校訊通告知家長,讓各位家長及時了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容;同時我們還開展了半日開放活動,讓家長進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。
    孩子們經(jīng)過第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動,幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
    健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動作發(fā)展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。
    主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,還處在自我中心狀態(tài),容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。
    語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌;語言表達(dá)能力也進(jìn)步很快,能用簡單的普通話與人交流。在語言活動中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時不愿主動地表達(dá)自己的想法,聲音較小。
    科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征,體驗(yàn)了季節(jié)的變化。在數(shù)學(xué)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但幼兒在活動中注意力易分散,不易集中。
    藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”;有些幼兒的畫面不夠整潔,沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
    1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
    2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
    3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,在別人講話時能安靜地傾聽。
    4、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況,針對不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
    讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節(jié),我們給各位家長提出以下幾點(diǎn)建議,懇請家長密切配合:
    1、寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅(jiān)持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    2、請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠(yuǎn)離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護(hù)好孩子的安全。
    4、放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1、5米以上,注意保護(hù)眼睛。
    5、假期中請您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
    6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!
    7、正月十二正式上課,請您提前洗曬孩子午睡的被褥,并準(zhǔn)時將被褥送來班級。
    在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂,希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作,同時也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動,我們班也創(chuàng)建了班級群,群號為378226984。總之,我們的宗旨是:“一切為了孩子,為了孩子的一切?!?BR>    精編寒假家長會發(fā)言稿篇五
    各位老師、各位家長:
    大家上午好!我是李子巖的媽媽,首先感謝十三中的領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這個平臺,感謝董主任召開了這次家長會,使我們各位家長有了一次相聚和溝通的機(jī)會!在坐的各位家長來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作;有的家長在政府機(jī)關(guān)可能身居領(lǐng)導(dǎo)崗位;有的在商海弄潮可能腰纏萬貫;有的下崗在家可能為生計奔波;有的來自農(nóng)村可能早出晚歸;但不管我們身處何方從事何種職業(yè),我們都有一個共同的目標(biāo)、一個共同的心愿——————那就是望子成龍、望女成鳳。寒假來臨,很多家長會因?yàn)榧倨谔L不能很好地安排好孩子的學(xué)習(xí)而苦惱,很多家長會因?yàn)楹⒆油媸謾C(jī)、玩電腦自控能力差而憂心重重……今天我想借這個機(jī)會,以“加強(qiáng)家校聯(lián)系共度愉悅假期”為主題與家長們做更好的溝通和交流。
    有些家長認(rèn)為,孩子進(jìn)入學(xué)校教育就是老師的事情,成績的好壞與老師有關(guān),其實(shí)這種觀點(diǎn)是錯誤的。同是一個老師教書,同在一個教室上課,為什么有的孩子就名列前茅,有的孩子卻名落孫山,大家要知道:家長是孩子第一任最好的老師,家是孩子取得進(jìn)步的階梯,下面我將以個人三個粗淺的看法與大家分享:
    第一:“科學(xué)的制定學(xué)習(xí)計劃,家長做好無意識中的監(jiān)督至關(guān)重要”每逢假期,各科老師都會根據(jù)假期的長短來布置作業(yè),有的孩子覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)了一個月或者是一學(xué)期,可以好好地放松一下自己了,總會把作業(yè)先放在一邊,先玩?zhèn)€痛快再說,等到返校的前一天或者晚上才開始動筆寫作業(yè),誰能保證他們的作業(yè)質(zhì)量?誰又能保證他們的作業(yè)是否能按時完成,恐怕那時候的作業(yè)已經(jīng)是草草應(yīng)付了,在這種情況下,家長朋友們可以根據(jù)家庭條件、學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助、指導(dǎo)孩子制定科學(xué)的、合理的的學(xué)習(xí)計劃,讓他們在假期的學(xué)習(xí)與休息能夠有序合理,勞逸結(jié)合,既能夠保證孩子的充分休息,又能夠保證他們有一個較高的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    第二:“要和各科老師主動聯(lián)系、適時、適度聯(lián)系”作為家長,要配合好學(xué)校和老師的教育工作,首先是從思想上能夠與學(xué)校老師的教育保持一致,只有這樣才能在第一時間掌握孩子的動態(tài),比如說:孩子在家沒有按時起床,甚至深夜上網(wǎng)不睡覺,沒有按照制定的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí),不聽從家長的話手機(jī)、電腦不離手,遇到這些問題是父母最煩心的事,但當(dāng)家長說孩子時,孩子嫌棄家長嘮叨、麻煩,非但不聽,反而逆反心理劇增,這時家長要和老師主動聯(lián)系,及時與老師溝通。我曾經(jīng)因?yàn)榕畠阂淮慰荚嚦煽儾焕硐牒婉R金霞老師通話時長40分鐘,但為了孩子能取得更優(yōu)異的成績,為了能讓孩子出類撥萃,我撥了這個電話,如果不和老師溝通我就不能更好的掌握孩子的在校表現(xiàn),更不能及時幫助孩子改變學(xué)習(xí)中的偏差,也不能為孩子的進(jìn)步作出更好的幫助。所以這個電話我打了,我覺得我贏了。
    第三:家長要把“你主動與孩子交流”變?yōu)椤昂⒆又鲃优c你交流”。月假孩子在家的時間只有兩三天,孩子是來去匆匆,假期來了,在家多和孩子溝通、交流,談話的內(nèi)容可是多方面的。如:今天一天的心情怎樣?你讀了哪些課外書?至于學(xué)習(xí)上的話題,不要僅限于成績。要極力去發(fā)現(xiàn)能與孩子溝通的共同話題??催^我博客的人或許知道,我曾經(jīng)寫過一篇日志叫《第一次感動》其中有一段這樣寫到:中考過后,按照慣例我為女兒安排了她的暑期生活,分階段的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)各科課程,當(dāng)計劃下來之后,女兒一臉的怒像,看上去是極其討厭了學(xué)習(xí)。我知道這次中考給她帶來的傷害,是失誤還是暈場,她考出的成績不可思意,她無法接受事實(shí),但事實(shí)確告訴她已經(jīng)無可挽回。這種事實(shí)我親自目睹也嘗試過,我品嘗過其中的味道,所以計劃也幾乎處于取消狀態(tài),一次心情不暢,找同學(xué)訴說,談及女兒中考過后的失落和情緒上的失控,我也是嗓中哽咽,痛苦難耐,幫助女兒走出困境至關(guān)重要,怎樣才能打開她心靈的窗,需待我做更深的思想工作,同學(xué)一遍一遍的開導(dǎo)我,一遍一遍的教我怎么去和女兒交流,怎么去給她家的溫暖和更深的呵護(hù)。長達(dá)1個小時的交流我從心底排除了痛苦和障礙,下決心幫助女兒走出泥潭。一次談話或許能改變一個人的一生,我和女兒之間已不再是母女,我把她當(dāng)作我最摯愛的朋友,開導(dǎo)她,讓她從心底里不再和我有隔閡,讓她也把我當(dāng)作朋友或姐妹似的無話不談,兩個小時的談話我成功了,我?guī)椭龔睦Ь持凶吡顺鰜?,家教計劃如期進(jìn)行。這篇日志寫的就是女兒中考之后的失落造成的叛逆,她不僅不和我交流,甚至還用qq拉黑我,所以說當(dāng)家長的要把“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”,讓孩子由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),也好給孩子一片自主掌控的小天地。有人說再動聽的語言,重復(fù)一千次也令人生厭,再美味的佳肴,反復(fù)一百次也叫反胃。
    家長朋友們,你們急切的心情我同樣理解且深有體會,所以,孩子的性格不同,思維不同,素養(yǎng)不同,根據(jù)孩子的特點(diǎn)找出一套更適合孩子的教育方法吧!讓孩子度過一個歡快愉悅的假期,并給老師和家長一份滿意的答卷!讓十三中的學(xué)子們創(chuàng)造一次又一次的輝煌!創(chuàng)造一個高考神話!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇六
    大家好!很感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
    首先,各位家長對目前的形勢要在思想上重視,你們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)處于一個人生的關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如何實(shí)現(xiàn)今后的良好轉(zhuǎn)化,使孩子們有一個光明美好的前程,是擺在我們大家面前的頭等大事。它需要家長老師和學(xué)生本人三方面的共同努力。
    在學(xué)生方面,我們都知道,現(xiàn)在的孩子比較難教。電子游戲、、上網(wǎng)、談情說愛,每一樣都對孩子充滿了誘惑力。在這關(guān)鍵的時刻,我們的初三學(xué)生有的開始迷茫,有的開始消沉,這非常需要我們的指導(dǎo)與排解,否則有可能變成終身遺憾。
    在家長方面,我們由于平時忙于生計,或者不夠重視,或者時間緊而無暇顧及,心有余而力不足。但是,我們必須明白,對孩子的教育是由學(xué)校、家庭與社會三個方面共同作用的結(jié)果。目前的社會環(huán)境很不盡人意,而我們的孩子大多都是好吃好穿好玩的,相當(dāng)一部分不大懂事,如果我們家長再不多加注重的話,以后的損失將是無法彌補(bǔ)的。根據(jù)已經(jīng)成功的家教經(jīng)驗(yàn),無一不是對孩子的教育倍加重視的。平民教子專家?guī)旖饡瑸榱斯芎米约旱囊粚φ{(diào)皮頑劣,智力平常的兒子,每天往返十幾公里,為兒子送午飯,硬是把他們送上了全國重點(diǎn)大學(xué)。而我們喲許多孩子,真是由于家長的放縱,使本來很有發(fā)展?jié)摿Φ暮⒆邮チ藱C(jī)會。寒假馬上就要到來,我想對家長提幾條建議:
    1、建議家長以身作則,注意言傳身教對孩子的影響,用勤勞上進(jìn),吃苦耐勞的精神來感染孩子,不要參與以及其他不法行為。
    2、多與老師聯(lián)系,特別是發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象的時候要及時打電話給老師。
    3、建議平時多與孩子接觸,多交流多溝通,為孩子排解一些成長中的煩惱,多傾聽孩子的心聲與呼聲,多給予鼓勵與支持。
    4、多關(guān)心孩子的生活,問寒問暖,解決生活上的難題。
    5、注意孩子的出行動向與交朋結(jié)友。
    6、多催促多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
    7、更新觀念,對孩子嚴(yán)格要求,把教育的目標(biāo)定得稍為高些,須知“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”的道理。
    咱們班級學(xué)生現(xiàn)狀。
    也有少許的不聽話的學(xué)生,但班級中還沒有出現(xiàn)徹底放棄學(xué)習(xí)的,(但有偏科,自己不感興趣的那一門就不學(xué)了的現(xiàn)象)。也沒有出現(xiàn)早戀夜不歸宿打架惡斗受到學(xué)校處分的現(xiàn)象,總得來說,同學(xué)們還是非常的棒。(表揚(yáng)三年中從未違紀(jì)名單)4。孩子們或多或少的心底深處播種下了“感恩團(tuán)隊(duì)意識分享不拋棄”等等的種子。例如,無論誰過生日,只要是在學(xué)校,全班都會共同起立為他唱生日快樂歌;個別學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到瓶頸是,他的團(tuán)隊(duì)和宿舍會不予余力的伸出關(guān)愛之手(張梓徽徐晴);5。班級的孩子都很開朗陽光。這是我最引以為豪的事情,在我們周圍那些所謂的名校學(xué)子———厚厚的眼鏡;只會死讀書,碰到親戚朋友來家做客也不知道打聲招呼;有時碰到問題要不跳樓要不退縮;而我們的孩子呢———見了人知道問好;像王浩東同學(xué)知道爺爺年事已高,不讓爺爺接送,還會給爺爺披上防寒的衣服;像李志強(qiáng)曾經(jīng)這樣告訴我“老師,是你改變了我的情商,為了表達(dá)感謝,我要把我一學(xué)期的加餐都送給你吃”,真的一學(xué)期沒有間斷,當(dāng)然,禮尚往來,我也會給他一下巧克力餅干之類的。像王珂靖耿浩元郭一鳴趙倩四個孩子,在我為開展班級工作心情郁悶的時候,會對我說“老師,我讓我家長給你打電話勸勸你吧,但不知你方便接聽不?”聽到這些話,我特別感動,心理和身體有多累,我都覺得值!
    2、學(xué)習(xí)存在的問題:
    當(dāng)然作為孩子,他們也存在一些問題。尤其是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是各位老師最深切的感受。
    1、課堂做筆記的習(xí)慣有待培養(yǎng)。很多時候,往往是老師在上面講,學(xué)生在下面只是豎著耳朵聽,沒有意識到一些重點(diǎn)需要記在書上。每每老師在上面強(qiáng)調(diào)一次,下面的學(xué)生才會動起來。
    2、個別學(xué)生紀(jì)律觀念有些渙散。老師在上面說的時候,下面會有個別學(xué)生竊竊私語,甚至有的學(xué)生由于心不在焉,老師布置完任務(wù),卻不知道做什么。
    3、自制力差。這一點(diǎn)主要表現(xiàn)在課后,有一部分同學(xué)貪玩,不論訂正還是課后作業(yè)都存在不能按時完成的問題,需要小組組長和老師的多次提醒。例如每次大假以及周日的作業(yè),完成的效果奇差,除非是像李志強(qiáng)這樣的學(xué)生,每一科都不能保質(zhì)保量的完成,還有的回來之后補(bǔ)習(xí)作業(yè)。
    4、學(xué)習(xí)效率不高。由于精力的不夠集中或者自制力有點(diǎn)差,每一次的課堂任務(wù)總會有一部分同學(xué)沒有完成任務(wù),當(dāng)然這樣的學(xué)生不是太多??墒峭@一部分學(xué)生讓老師的預(yù)期目標(biāo)難以達(dá)成。
    5、書寫水平有待提高。因?yàn)橹锌紩r電腦掃描,所以字體潦草不干凈的話,電腦系統(tǒng)給與的評判可能就不如老師們自己改卷那樣仔細(xì)的去看你寫的答案了。
    6、沒有吃苦的精神和能力不會主動考慮如何搞好學(xué)習(xí),寄希望于老師的猜題押題,依賴性強(qiáng),只是被動地完成老師布置的任務(wù),學(xué)習(xí)沒有計劃,看見難題就退縮,克服困難的決心不夠。
    7、偏科。還有部分同學(xué)可笑的認(rèn)為初語數(shù)外之外的政治歷史物理化學(xué)體育都是副科。體育鍛煉不好好鍛煉,體育課不聽老師的指揮,能偷懶就偷懶。
    8、情緒波動較大??偸菚霈F(xiàn)今兒不高興明兒沒有心情學(xué)習(xí)的情況,動不動都有成見,要不對老師布置的作業(yè)和任務(wù)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不滿和反感,要不就是對任課老師有成見,再不是就是對宿舍和團(tuán)隊(duì)有成見。
    9、孩子的成績也和家長有一定的關(guān)系不知出于什么考慮,有的家長替孩子包庇,比如,這幾天的假期上課,提前幾個家長都和我講,家中有什么事情的安排,不能到校上課,但一定會在家給孩子請家教做好初三備考準(zhǔn)備,但就學(xué)生反饋過來的消息,他們大部分人在家上網(wǎng)睡覺遛街,很少有正兒八經(jīng)學(xué)習(xí)的。
    尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們?nèi)w教師最大的心愿。各位家長朋友,歡迎您對我們今后的教育教學(xué)工作提出寶貴意見,希望我們能多交流,多探討,期待著在我們的共同努力之下,共同為您的孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在信陽中學(xué)成長,成人,成才!我想大家都相信:付出就有收獲這句話。不勞當(dāng)然無獲,為了孩子,少一些應(yīng)酬,多一些耐心,多一份關(guān)注。我們看到會是孩子美好的明天。預(yù)祝大家新年愉快,合家歡樂!
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇七
    尊敬的家長:
    你們好!
    非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。
    這個學(xué)期,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持,使得班級的各項(xiàng)活動得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報:
    一、班級工作小結(jié):
    本學(xué)期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動,孩子們在豐富多彩的活動中,結(jié)交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學(xué)活動中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中幼兒的繪畫、手工等作品。
    幼兒在園所學(xué)的知識我們會通過校訊通告知家長,讓各位家長及時了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容;同時我們還開展了半日開放活動,讓家長進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。
    二、幼兒發(fā)展情況匯報。
    孩子們經(jīng)過第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動,幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
    健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動作發(fā)展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。
    社會領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲,能遵守一些簡單的游戲規(guī)則。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,還處在自我中心狀態(tài),容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。
    語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌;語言表達(dá)能力也進(jìn)步很快,能用簡單的普通話與人交流。在語言活動中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時不愿主動地表達(dá)自己的想法,聲音較小。
    科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征,體驗(yàn)了季節(jié)的變化。在數(shù)學(xué)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但幼兒在活動中注意力易分散,不易集中。
    藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”;有些幼兒的畫面不夠整潔,沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
    三、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜:
    1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
    2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
    3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,在別人講話時能安靜地傾聽。
    4、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況,針對不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
    四、為了加強(qiáng)幼兒安全防范措施,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全。
    讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節(jié),我們給各位家長提出以下幾點(diǎn)建議,懇請家長密切配合:
    1、寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅(jiān)持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    2、請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠(yuǎn)離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護(hù)好孩子的安全。
    3、寒假期間的走親訪友正是您對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時機(jī),希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進(jìn)將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享的哦!
    4、放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1、5米以上,注意保護(hù)眼睛。
    5、假期中請您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
    6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!
    7、正月十二正式上課,請您提前洗曬孩子午睡的被褥,并準(zhǔn)時將被褥送來班級。
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇八
    老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    20_年教育主題是“_”。
    一、安全教育日的由來。
    1996年,國家7個部委聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。這充分體現(xiàn)了黨和政府對大家的愛護(hù)。目前,安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免,為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長。
    二、安全教育的重要性。
    一直以來,人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛生命,是因?yàn)樯拿篮?。然而,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。這里我著重講五點(diǎn)內(nèi)容:
    1.珍愛生命,安全第一。同學(xué)們多掌握一點(diǎn)安全知識,人生道路就多一份安全保障;平時多參加一次安全演練,危難時刻就多一份生的希望。希望同學(xué)們切實(shí)提高安全意識、自我保護(hù)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)必要的安全常識,努力掌握必要的避險能力,做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全,每個同學(xué)都能夠平安健康成長。
    2.保護(hù)生命,預(yù)防為重。同學(xué)們要認(rèn)真的態(tài)度參加學(xué)校組織每一次安全教育和演練,你們就多一份安全;學(xué)校對你們在安全管理上多一份了嚴(yán)格,你們的安全就多一份保障。學(xué)校在安全方面的教育、規(guī)范要求,請同學(xué)們要不折不扣執(zhí)行,是對自己生命的尊重和負(fù)責(zé)。
    3.呵護(hù)生命,排查為主。大家多排查一處隱患,你們就多一份安全,請全體師生都積極主動參與學(xué)校組織開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家家安全隱患我排查”的活動。通過活動認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到自己思想行動之中。
    5.綻放生命,習(xí)慣養(yǎng)好。“教育來自生活,又為生活服務(wù)”這是顛簸不破的真理。培養(yǎng)好自己的安全自護(hù)意識應(yīng)從培養(yǎng)其良好的常規(guī)習(xí)慣開始。習(xí)慣養(yǎng)成的好,終生受其益,習(xí)慣是自動化的條件反射,是指不需要反復(fù)思考和再三選擇的“自由”而生的行為。安全習(xí)慣成了自然,生命就能自由綻放。
    老師、同學(xué)們:百善文明為先萬思安全最重。生命是美好的生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,努力提高安全意識、增強(qiáng)自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負(fù)責(zé)、為他人著想,共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)美麗人生,圓中國夢,圓家庭夢,圓自己夢,一切從實(shí)現(xiàn)安全開始。
    最后,我宣布“彭原初中20__年“安全教育日”學(xué)生安全教育活動正式啟動”.
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    今天,還是因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們大家走進(jìn)了光谷第八小學(xué),走進(jìn)了四(1)班的教室,首先,對各位家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
    看著大家熟悉的面孔,我感到十分親切,帶這個班已將近四年整了。在一到三年級里我們開了三次家長會,我想很多家長來學(xué)校開家長會,不僅想知道孩子最近的學(xué)習(xí)情況,而且肯定還想了解孩子現(xiàn)在的狀況??梢赃@么告訴大家,在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,四(1)班的孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,我作為班主任感到非常欣慰。
    今天的家長會我主要說以下五方面的內(nèi)容:
    我們班現(xiàn)有學(xué)生47人,其中男生30人,女生17人。開學(xué)三個星期了,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,多數(shù)學(xué)生比較乖巧聽話,學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外課堂上大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
    關(guān)于班級學(xué)生活動方面:我們可以來了解一下。
    1、三年級下學(xué)期,我們班參加學(xué)校組織的古詩韻律操、隊(duì)列比賽獲得一等獎。
    2、在全校辦小報,我們班有一群孩子的小報是出了名的,所以在每次大隊(duì)部辦的展板還有語文展板上都有我們的孩子辦的小報。
    3、20xx年六月,我們班的陳晨被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    4、我們?nèi)?)班也被評為市優(yōu)秀班集體。
    5、在五月份的武漢市素質(zhì)達(dá)標(biāo)的檢查中,有很多孩子參與了才藝表演,如:李祺的古箏、陳晨等一些孩子的服裝秀、肖雙等同學(xué)的腰鼓、還有陳雨露等同學(xué)的校園歌曲的表演,都非常地成功。值得一提的是,我們的班級文化布置也是受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評的,只要有領(lǐng)導(dǎo)來參觀或者檢查什么的,我們班是必看窗口。
    6、在春季運(yùn)動會上,同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,也有許多孩子獲得了好成績。
    參加比賽其實(shí)得不得獎是其次的,重要給孩子們鍛煉的機(jī)會就行。我最為班主任,盡可能讓孩子們多參加鍛煉,多給孩子們上臺展示自己的機(jī)會??梢哉f那一段時間不光是我感覺很累很累,我們八小每個老師都一樣累,但可以一跟孩子們到一起,就什么都忘了。這是孩子們帶給我們的快樂,所以我還得感謝四(1)班的孩子們。
    從三年級考試來看,涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),同時反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。
    自這個學(xué)期開學(xué)以來部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),這些學(xué)生個別家長現(xiàn)在心中有數(shù);還有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),家長記著提醒自己的孩子在這個季節(jié)多帶些水來學(xué)校。家長一定要讓自己的孩子注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,刷牙,保持衣服的整潔。
    各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,只要家長留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn):四年級的作業(yè)除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、成語、古詩、名人名言、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等。知識學(xué)習(xí)比原來廣泛了。
    四年級現(xiàn)在除了基礎(chǔ)知識以外,閱讀和習(xí)作訓(xùn)練是我們本學(xué)期以及今后的重點(diǎn),作業(yè)本上和家庭作業(yè)我一般留的都是簡單的基礎(chǔ)知識,所以要求有些基礎(chǔ)的知識,家長在家里盡可能要檢查自己的孩子是否吸收,家長能聽寫最好,讓孩子把基礎(chǔ)掌握的扎扎實(shí)實(shí)。另外讓孩子重視課前預(yù)習(xí),以及課后鞏固和課外閱讀,在預(yù)習(xí)時一定要先讀三遍以上才能對文章內(nèi)容和文章的脈絡(luò)有大致了解,然后借助詞典、或字詞句等把不理解的詞語弄明白并且把詞語意思標(biāo)注在這個詞語的旁邊,家長才能在書上給孩子簽字。
    至于閱讀和習(xí)作方面一定讓孩子多讀,有些家長給孩子買了些資料,資料上的閱讀題試著讓孩子做,做多少算多少,但盡可能讓孩子多做并提醒多讀,有的答案就在文中,能給孩子講解的更好,畢竟在家里一對一的講解效果最佳。孩子們手中都有作文書,檢查自己的孩子是否都讀了,是否注意積累、摘抄好詞佳句,是否留心一些好的開頭和結(jié)尾。有些語句確實(shí)很優(yōu)美,孩子讀熟了,在習(xí)作時能借用也行。
    校訊通只要我有時間一般都會發(fā),你是否看過孩子的書寫?很可能只是張嘴問了問:寫完作業(yè)了沒有?孩子告訴你,寫了,這就完事了;更有甚者,連問也沒問。我不是強(qiáng)調(diào)家長必須給孩子檢查作業(yè),有的孩子不用管,特省心,自己認(rèn)認(rèn)真真就寫了。但如果自己的孩子有點(diǎn)特殊,家長就不要太省心,孩子本身不太聽話,你再任其發(fā)展,孩子的成績很可能會越來越糟糕,這是你我都不愿看到的。
    作為班主任和語文老師,我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,為孩子有所付出。
    1、交通方面。
    一般要求家長準(zhǔn)時接送,如果你開車來接孩子,請把你的車停在離學(xué)校稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。家離學(xué)校近的,教育孩子上學(xué)放學(xué)路上注意避讓車輛,靠右側(cè)行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。12歲以下的學(xué)生不讓騎自行車。孩子們上學(xué)上午7:40以后到校,下午3:25放學(xué),如遇特殊情況:比如排練節(jié)目我會讓孩子們及時告知家長。
    2、飲食方面。
    我們的孩子或多或少有貪嘴的壞毛病,所以請家長們不能讓孩子帶錢,千萬別讓孩子在校門口亂買一些不合格的食品、飲料。
    本學(xué)期學(xué)校一系列活動較多,現(xiàn)在我能告訴你們的就是周一第三節(jié)課的個性課堂,我們班有一些孩子都被校隊(duì)選上了,如:校集體舞班、計算機(jī)班、繪畫班、腰鼓隊(duì)等等,所以那一天放學(xué)的時間,還有周二下午的托管放學(xué)晚一點(diǎn)。到時候您一定要關(guān)注孩子是否回家了,最好能來接接孩子。在這兒,對家長的大力配合說聲謝謝,感謝你們的理解與支持,有了你們的支持,我在為孩子們的付出上才不會知道累,才會工作的踏實(shí)、順心、勤奮。再一次說一聲:謝謝!
    結(jié)束語:
    總之您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進(jìn)步。
    衷心感謝大家參加今天的家長會,希望今天的家長會能讓大家有所收獲!不當(dāng)之處或?qū)⒆佑姓疹櫜恢苤庍€請大家諒解。
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇十
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    時間過得很快,一學(xué)期馬上要結(jié)束了,我們即將開始寒假生活。今天利用國旗下講話這個機(jī)會,就怎么過好寒假生活對同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。
    在寒假中,同學(xué)們首先要為自己訂一份寒假計劃,合理地安排好每天的作息時間與學(xué)習(xí)安排。在寒假結(jié)束,再對假期生活進(jìn)行一番總結(jié),問問自己在假期中有哪些收獲。
    寒假期間,不要忘了每天收看一些新聞,關(guān)心國家和社會大事。不要要求父母為自己添置超出父母力所能及的物品,不追求名牌與新潮,要提倡新的健康的過年方式。
    銘記自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中,要好讀書、讀好書、多讀書,寫點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,來積累詞匯和信息,了解社會熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,提高自己的知識水平。
    寒假期間,同學(xué)們的更多的時間是在家里,其間也免不了要走親訪友,這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會。要坐下來和親人談?wù)勑?,交流感情。寒假期間,還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事,做父母的小幫手,要做到尊老愛幼。
    提高自我保護(hù)意識,安全每一天,愉快過寒假。注意食品安全,飲食要有度。外出游玩要提高警惕,遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。未經(jīng)家長同意不得在外留宿。
    以上就是我今天對同學(xué)們的寒假生活提出幾點(diǎn)建議。
    謝謝!
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇十一
    家長朋友們:
    你們好!
    從春寒料峭到赤日炎炎,一個學(xué)期的路,就這樣不知不覺地走完了。很高興這個學(xué)期末我們又相聚在一起,共同關(guān)注孩子的教育。正因?yàn)橛心銈兊闹С趾托湃?,我們的孩子成功地完成了二年級的學(xué)習(xí),并一天一天在進(jìn)步著。
    一、首先介紹一下學(xué)校的幾個重大投資和工作。
    1、配備了現(xiàn)代化的班班通。
    這學(xué)期,學(xué)校和村里一起努力,為所有的班級配備了現(xiàn)代化的班班通。把現(xiàn)代教育充分融入到學(xué)校的教育教學(xué),使之成為常規(guī)教學(xué)資源和教學(xué)手段。提高每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。在“班班通”的平臺應(yīng)用中,教師借助網(wǎng)絡(luò)信息、視頻信息的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)了資源共享,同時,使教學(xué)內(nèi)容集文字、圖像、動畫等信息功能于一體,圖像清晰,動態(tài)感強(qiáng),信息量大,多趣味和高效率,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
    下學(xué)期,隨著教師對班班通的真正熟悉,班班通的應(yīng)用也會更加得心應(yīng)手,更加普遍。學(xué)生的收益也會更大。
    2、教室安裝了新空調(diào)。
    我們學(xué)校很多年以前就安裝了空調(diào),但由于時間比較長,個別空調(diào)效果不明顯??紤]到學(xué)生冬天受冷和夏天受熱,學(xué)校立即著手買來了幾臺新空調(diào),我們班級的`空調(diào)就是今年新買的。足見學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。
    3、校園教育環(huán)境的日益改善。
    細(xì)心的家長肯定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們學(xué)校走廊、校園的墻壁上,醒目的張貼各種精美的溫馨警示牌;校園的樹木已佩上樹木名片;各辦公室、寢室及廁所的木門更換成了時尚、實(shí)用的鋁合金門,極大地增強(qiáng)了校園的整潔性和現(xiàn)代化。今年暑假,學(xué)校還打算把全校里里外外重新粉刷一遍,并為教室更換上鋁合金門窗。這也正是學(xué)校在校舍教育改革方面所做的一個個努力,那就是為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)雅更舒心的教育環(huán)境!
    4、一批批的購進(jìn)圖書。
    這學(xué)期,學(xué)校已經(jīng)購進(jìn)了兩批新書,并打算下學(xué)期開放學(xué)校圖書室,為孩子的閱讀創(chuàng)造了非常好的條件。
    5、重視安全教育工作。
    一直以來,學(xué)校一直把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師都具有很強(qiáng)的安全意識,不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度,每天早中晚都安排專門學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)在校門口導(dǎo)護(hù)、值班,維持學(xué)生進(jìn)出校門秩序,保障學(xué)生的安全。
    本學(xué)期學(xué)校還專門請專職法制人員為全校師生進(jìn)行了一次法制教育講座一次,提高了學(xué)生的法制意識。
    二、再講兩個重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題。
    1、定能生慧。
    “定能生慧。靜納百川?!?BR>    “靜如處子,動如脫兔?!?BR>    這些古語告訴我們:靜心——靜氣,對于渴望獲得知識、擁有智慧的人來說,是多么重要。
    學(xué)習(xí)是一輩子的事情,學(xué)習(xí)就是向世界汲取生命的能量。人們常用“海綿吸水”來形容一個人如饑似渴的學(xué)習(xí)狀態(tài),而海綿,恰是柔軟無聲的。
    “聰明”——耳聰目明,顧名思義,就是指一個人的聽覺、視覺習(xí)慣性地處于聆聽和搜尋的狀態(tài)。
    聰明的孩子是很容易辨識的。根本不待考試,你只要注意他在人群中聽人說話的神情就知道了——至于上課,他的專心致志,那是自然而然的事情。
    所以,如果孩子愛吵愛鬧,聽不進(jìn)別人說話,不要以為這只是個性有缺陷,這也是可憂的心智狀態(tài)。
    培養(yǎng)孩子的靜氣,是家長和教師的共同責(zé)任。
    家長要做到的是:自己先不制造噪音。以靜傳達(dá)靜,以靜滋養(yǎng)靜——盡量柔和地孩子說話。
    當(dāng)你除了叫喊,不能引起孩子注意的時候,孩子已經(jīng)被你訓(xùn)練成“很難對付的人”了。這樣的孩子,到了學(xué)校,是不能期待教師的“和風(fēng)細(xì)雨”對他產(chǎn)生作用的。
    所以,這學(xué)期我重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的“靜”,希望孩子們能靜下心來聽講,靜下心來做題,靜下心來讀書。這也是我和孩子們下學(xué)期努力的目標(biāo)。
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇十二
    大家好!首先請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎!今年我們青云山小學(xué)在教育教學(xué)各方面又取得了豐碩的成果,這既離不開學(xué)校和老師的辛勤付出,更離不開各位家長的全心支持和大力幫助。在此,我代表學(xué)校所有的老師向各位家長表示深深的感謝!
    隨著一學(xué)期的結(jié)束,馬上就是令孩子歡喜令家長擔(dān)憂的寒假,此次假期從臘月十七日至正月十五,正月十六正式上課。如何讓孩子過一個愉快而充實(shí)的假期又成了擺在我們面前一個重要而實(shí)際的問題。清代名臣曾國藩先生認(rèn)為"唯讀書與寫字可以變化氣質(zhì)",下面我們先從讀書與寫字兩個方面與各位家長進(jìn)行探討。
    閱讀是最好的教育,是投資最少回報最高的教育方式。一位教育大家曾說過這樣一段話:"一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。"。
    我們學(xué)校一直非常重視閱讀,為營造校園濃郁的讀書氛圍,學(xué)校開放圖書室,開展圖書漂流活動,開展班級圖書角,在一樓五樓建立開放書吧,讓學(xué)生在空閑時間可以隨時閱讀有意義的書籍。為提高學(xué)生的閱讀興趣,我們提出了師生共讀,課外書課內(nèi)讀,課外閱讀課內(nèi)指導(dǎo),親子共讀等多種閱讀方式來帶動影響學(xué)生多讀書,讀好書。每個學(xué)期學(xué)校都會適時開展"我的一本課外書"演講比賽,講故事比賽,好書推薦,閱讀知識競賽,讀書節(jié)展示等系列讀書活動,給每個讀書的學(xué)生提供展示的機(jī)會,在活動中激發(fā)學(xué)生的讀書欲望,在活動中讓學(xué)生分享讀書的快樂,在活動中讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的樂趣。
    我們學(xué)校的閱讀是從兩個方面推進(jìn)的,一是扎扎實(shí)實(shí)實(shí)落實(shí)好濰坊市閱讀提升工程,在各個年級按時按量開展小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目的閱讀。
    隨著高考考試制度以及濰坊市閱讀能力提升工程方案的的出臺,語文學(xué)科的重要地位及重視程度再一次被確認(rèn),甚至有這樣的觀點(diǎn):得語文者得高考,得閱讀者得語文。而語文的提高需要長期的積累,小學(xué)不抓,中、高考就會后悔,到時候想抓也來不及。因此,本著對孩子人文素養(yǎng)、語文素養(yǎng)長遠(yuǎn)發(fā)展的需要,小學(xué)階段必須切實(shí)做好對小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目的悉心閱讀,而這些書目有關(guān)內(nèi)容的考查已經(jīng)納入到小學(xué)語文考試當(dāng)中。
    在此,我們提出這樣的要求:一至六年級的學(xué)生每人至少在假期里完整地讀2-4本書,這幾本書由家長指導(dǎo)學(xué)生,從該年級段或高一個年段學(xué)生應(yīng)讀的10本基礎(chǔ)書目中進(jìn)行挑選,為方便孩子選擇閱讀,各年級的基礎(chǔ)閱讀書目學(xué)校已經(jīng)印制在孩子的假期生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案上,家長可以結(jié)合孩子實(shí)際,幫孩子選擇或借閱。閱讀時如果是自己的書,建議在書上進(jìn)行勾畫批注,養(yǎng)成"不動筆墨不讀書’的好習(xí)慣。除了做批注之外,3-6年級的學(xué)生還要將閱讀成果加以呈現(xiàn),可以是精彩詞句段的摘錄,可以是讀后感受,可以是好書推薦,只要是能充分體現(xiàn)出孩子的閱讀收獲即可,具體要求語文老師會進(jìn)一步布置。
    二是大力提倡國學(xué)經(jīng)典的誦讀??鬃釉f過:"少成若天性,習(xí)慣成自然".優(yōu)秀的古典經(jīng)文意存高遠(yuǎn),可以培養(yǎng)孩子們的古典文化底蘊(yùn)和優(yōu)雅情懷。其中不僅有文學(xué),還蘊(yùn)涵著美學(xué)、哲學(xué)。用這些國學(xué)經(jīng)典資源充實(shí)孩子,就是給了孩子們一把開啟心智的鑰匙。在孩子們心靈最純凈、記憶力最好的時候接觸獨(dú)具智慧和價值的經(jīng)典,會逐漸培養(yǎng)其人文精神,就如同在學(xué)生心里埋下種子,隨著他們慢慢長大,會與他們形影相隨,可能現(xiàn)在還體現(xiàn)不出,可是到了初中、高中你就會發(fā)現(xiàn)接受國學(xué)經(jīng)典熏陶孩子的不同了。在20xx年11月26日的"新教育"報上,有一位教育工作者結(jié)合自己孩子的`教育經(jīng)驗(yàn)談國學(xué)教育時說"在孩子小的時候,最需要打一個古文化的底子,我連續(xù)兩年寒暑假,哪里也不去,陪孩子背論語,背三字經(jīng),背千字文,她背我也背,當(dāng)時沒有看到什么效果,現(xiàn)在孩子在看電視時,特別愛看文化類節(jié)目,看到經(jīng)典內(nèi)容有一種親切,有一種自豪,我知道當(dāng)年的功夫起了作用。"。
    目前還有一個重要的信息在提醒我們國學(xué)經(jīng)典的重要。教育部在《北京中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見》中明確提出:"傳承經(jīng)典,把中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作為語文閱讀和寫作教學(xué)的基本素材,可以采用專題學(xué)習(xí)的形式,加深對中華璀璨國學(xué)文化,歷史文化的了解。"并且在20xx年高考北京卷《考試說明》中明確指出:增加對閱讀經(jīng)典的要求。在語文考試說明的附錄部分,《論語》作為經(jīng)典閱讀篇目列舉也被提到了第一要位。這個信息只是簡單地讓我們知道了北京高考語文將必考《論語》嗎?北京是我國教育改革的領(lǐng)頭軍,不久的將來全國各地都會這樣吧。
    對于國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)傳承,我們學(xué)校一直走在了前列,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各位老師都非常重視。學(xué)校通過讓"經(jīng)典"進(jìn)課堂、融"經(jīng)典"于活動,營造"國學(xué)立品經(jīng)典育人"的氛圍,讓學(xué)生從小樹立"讀好書、寫好字、做好人"的思想,不斷提升并豐富學(xué)生的古文化底蘊(yùn)。為了更好地開展好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,把各個年級段的背誦內(nèi)容告知各位家長:一二年級背誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》;三四年級增加背誦《笠翁對韻》《增廣賢文》;五六年級增加背誦《論語》《增廣賢文》。這些內(nèi)容需要循序漸進(jìn),不能三天打漁兩天曬網(wǎng),希望家長與孩子一起根據(jù)本班語文老師安排的進(jìn)度,每日有計劃的督促孩子積累背誦。等假期結(jié)束返校后,學(xué)校將對學(xué)生假期閱讀情況即:基礎(chǔ)書目的閱讀和國學(xué)經(jīng)典的背誦以試題的形式加以檢測。
    為了孩子假期能更好地閱讀,我們也誠摯地向各位家長發(fā)出這樣的倡議:
    1.給孩子提供靜心閱讀的條件。
    給孩子一個空間,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持1小時課外閱讀和國學(xué)經(jīng)典的誦讀。
    2.和孩子一起共享閱讀好時光。
    3.給孩子足夠的鼓勵,與孩子一起交流閱讀的感受。如果過去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能,可以和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!
    希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!相信每一個孩子在我們的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會閱讀的人!
    寫一手好字,可讓人受益終生。尤其對學(xué)生來說,學(xué)習(xí)寫字實(shí)際也是一種行為規(guī)范的養(yǎng)成過程。俗話說,好記性,不如爛筆頭,在學(xué)習(xí)中,如果讓孩子一邊學(xué)習(xí)好功課,一邊進(jìn)行抄寫練習(xí),可以互補(bǔ)互益。久而久之,自然形成了行為規(guī)范的養(yǎng)成過程。比如,一邊學(xué)習(xí)課文,一邊進(jìn)行生字、詞語和段落抄寫練習(xí),既可以鞏固知識,又提高了寫字水平。特別是抄寫經(jīng)典蒙學(xué)和唐詩宋詞時,還可以陶冶孩子們的心靈情操,確實(shí)是一舉多得。俗話說"文如其人,字如其人",字是我們的第二張臉,孩子寫的字就是孩子的名片,這樣一張名片一亮,就讓人心中有了對孩子的判斷。字,可以說反映著一個人的學(xué)識、學(xué)習(xí)能力、工作生活態(tài)度、情趣品味……總之,字能說明太多的問題了。
    尤其是孩子將來要面臨的中、高考,近年來為了保證閱卷的公正性、客觀性,全國普及了將試卷掃描輸入電腦,并且用電腦限制語文考卷中每篇作文最短閱讀評判時間。這也附帶生成了一個更突出的問題——書寫問題。中、高考閱卷老師電腦前閱卷,對書寫的感受更深。電腦顯示器好像對書寫要求更高,字的大小、字的清晰度、字的顏色、字的整潔度等等,如果哪一方面出了問題,讓人看著難受、難忍。在閱卷老師不悅甚至煩惱的心態(tài)下會給孩子公正客觀的評價嗎?會給孩子一個理想的評價嗎?很多閱卷教師有個經(jīng)驗(yàn),看到那么好的書寫,在尚未閱讀他的作文內(nèi)容前,心里已經(jīng)直接給了他個高分,然后仔細(xì)看他的作文,確實(shí)應(yīng)給他個高分。那么反過來說呢?可能閱卷老師一看到孩子的作文就被孩子的字倒了胃口,根本不會有然后了,所以很有可能孩子跟高分無緣了。
    針對以上所述,各位家長應(yīng)該已經(jīng)猜到我想說的是什么了吧?那就是從現(xiàn)在開始讓孩子靜心練字,養(yǎng)成"提筆即是練字時"的好習(xí)慣。為了提高學(xué)生的書寫,本學(xué)期,學(xué)校特意給五六年級學(xué)生聘請了專業(yè)書法老師,每周一節(jié)書法課進(jìn)行專門指導(dǎo)。此外學(xué)校出資為4-6年級學(xué)生免費(fèi)配備"青云練字本",為1-6年級學(xué)生購買了一本硬筆字帖,免費(fèi)提供給學(xué)生使用。所以懇請各位家長一定根據(jù)本班老師提出的練字要求,積極配合,讓孩子每天固定練字時間,循序漸進(jìn)堅(jiān)持不懈地加以練習(xí)。
    下面要與家長交流的是有關(guān)提升英語口語能力的寒假學(xué)習(xí)建議。
    一、提升小學(xué)英語英語口語水平的必要性和重要性。
    從本學(xué)期開始市教研室對小學(xué)生英語學(xué)習(xí)評價方式和評價策略進(jìn)行了調(diào)整。具體內(nèi)容通知如下:今后,小學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)總體評價采取聽力測試+口語測試+筆試+學(xué)生日常表現(xiàn)的方式進(jìn)行。其中,各項(xiàng)比重如下:
    三年級:聽力評價30%,口語評價30%,筆試評價30%,學(xué)生日常表現(xiàn)評價10%.
    四年級:聽力評價30%、口語評價20%、筆試評價40%、學(xué)生日常表現(xiàn)評價10%.
    五六年級:聽力評價20%、口語評價20%、筆試評價50%、學(xué)生日常表現(xiàn)評價10%.
    教研室在教學(xué)質(zhì)量檢測時(期中、期末、抽測)將按照以上方式進(jìn)行命題。學(xué)生英語學(xué)習(xí)最終成績是聽力評價、口語評價、筆試評價及學(xué)生日常表現(xiàn)評價的綜合,不能取其部分成績作為學(xué)生最終成績。
    二、我校對提升學(xué)生英語口語能力的假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見。
    我們?nèi)绾纬浞掷煤龠@段寶貴的假期時間督促孩子提高英語口語水平呢?
    (一)充分利用我市教研室統(tǒng)一建立的英語一起作業(yè)網(wǎng),開展網(wǎng)上英語學(xué)習(xí)。寒假期間我校英語教師會根據(jù)各年級所學(xué)內(nèi)容,用一起作業(yè)網(wǎng)按假期日程定時布置適當(dāng)?shù)目谡Z練習(xí)和自測鞏固復(fù)習(xí)或用一起作業(yè)網(wǎng)布置適量的新課程預(yù)習(xí)任務(wù)。教師會利用網(wǎng)絡(luò)平臺同步進(jìn)行作業(yè)批閱與評估。希望家長監(jiān)督孩子按時完成相關(guān)作業(yè)。
    (二)及時復(fù)習(xí)鞏固課本上的基礎(chǔ)知識,多讀多說,每天堅(jiān)持聽英語聽力20分鐘,每天堅(jiān)持讀20分鐘課文或者課外英語閱讀材料,培養(yǎng)語感。
    在課堂教學(xué)中,老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)上課自信心不足,英語說的少,知識學(xué)的不扎實(shí),遺忘較快。建議基礎(chǔ)差的孩子從三年級課本開始復(fù)習(xí),儲備基礎(chǔ)知識,多讀多背。俗話說,三天不讀口生,英語誦讀和誦讀漢語古詩類似,需要反復(fù)誦讀。熟能生巧,只要每天堅(jiān)持誦讀,學(xué)生會在不知不覺中培養(yǎng)起語言感知的能力。想要說一口流利的英語,除了大量地練習(xí)表達(dá)能力,同時還要在前期進(jìn)行大量的重復(fù)性的聽力訓(xùn)練,這是"輸入"的過程,口語表達(dá)是"輸出"的過程。選擇簡單易懂適合自己水平的聽力材料,反復(fù)聽練,最好每天都能堅(jiān)持,這樣孩子的口語能力將會有很大的提升。
    現(xiàn)在許多電視臺都舉辦了一些少兒英語節(jié)目,這是一個很有利的條件,收看這些節(jié)目就是很好的聽練機(jī)會。還可以通過英語光碟收看小電影、動畫片等。通過收看一些有趣的英語小故事或動畫、電影,這樣學(xué)生在自我休閑的同時,也能學(xué)到不少的知識。
    孩子年齡小,自我約束能力不強(qiáng),建議家長要多花些時間陪陪孩子,并對孩子多加鼓勵,幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心、提高學(xué)習(xí)興趣,讓孩子感覺到自己的進(jìn)步。只要孩子嘗到了成功的喜悅,就能逐漸消除運(yùn)用英語進(jìn)行口語交際的心理障礙,就能自信的大聲說出自己想說的話。養(yǎng)成想用、敢用英語進(jìn)行交流的良好習(xí)慣,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平和口語交際能力自然就會得到培養(yǎng)和提高了。
    還要特別提醒各位家長的是:學(xué)校開學(xué)后,將繼續(xù)舉行班級特色假期讀書成果交流會,來評比、展示、獎勵學(xué)生的假期學(xué)習(xí)成果,像前面提到的優(yōu)秀讀書成果、優(yōu)秀練字作業(yè)、優(yōu)秀課題研究報告等等,并對假期學(xué)習(xí)明星個人和班級進(jìn)行隆重表彰。我們希望每一個在假期用心付出的孩子都能夠得到應(yīng)得的表彰和獎勵!
    放假了,有些孩子就徹底松散了下來,尤其是在洋溢著節(jié)日氣氛的寒假。"我要10點(diǎn)才起床,上學(xué)時起床那么早,我現(xiàn)在要都補(bǔ)回來。""我今天要玩一個晚上電腦,不睡覺,上學(xué)時媽媽都不讓我玩。"這是很多孩子在假期常說的話語。有的家長看著孩子可憐的眼神,耐不住孩子的軟磨硬泡,心一軟:"是啊,孩子那么累,就玩一玩吧,晚點(diǎn)起來也行。"其實(shí),這樣做的結(jié)果,往往讓孩子開學(xué)時需要更長的時間才能適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
    有規(guī)律的生活才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。早上可以適當(dāng)晚起1個小時,但至少應(yīng)該8點(diǎn)前起床;晚上盡量不要熬夜,10點(diǎn)前睡覺,不要長時間看電視或者玩電腦。此外,還要鼓勵孩子適當(dāng)參加運(yùn)動。希望家長根據(jù)學(xué)校的系列活動要求協(xié)助孩子將假期生活合理安排,做到勞逸結(jié)合、科學(xué)合理。
    另外,為了更好地與家長進(jìn)行互動交流,學(xué)校特意建立了青云山小學(xué)的微信平臺,您將從中了解和感受最新的學(xué)校動態(tài)、教師講堂、家庭教育、學(xué)生成果等方面的內(nèi)容,從而更好、更便捷地實(shí)現(xiàn)家校共育目標(biāo)。有很多加入學(xué)校微信的家長欣喜地從微信平臺發(fā)布的學(xué)校動態(tài)、學(xué)生成果欄目中看到了自己孩子的身影,看到了自己孩子的名字,看到了很多教育孩子的好方法……所以請尚未加入的家長動動手指趕快加入吧,你一定會從中得到不一樣的收獲!
    各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們真誠地希望各位家長參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長!
    感謝各位家長的聆聽,培養(yǎng)孩子閱讀、寫字和英語口語的話題今天就聊到這里,下面把時間交給各班任課老師。謝謝大家!
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇十三
    各位親愛的家長:
    大家好!
    今天我們的家長能夠推掉外界的各種應(yīng)酬坐在這,就最有力的證明了你們對孩子的愛,這對孩子來說是幸福,是自豪;對我們老師來說,是支持,是理解??傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切!”
    (1)經(jīng)常和老師溝通。
    我常聽到家長滿臉歉意地對我說:“老師啊,我自己也沒讀多少書,什么都不懂,我就把孩子就交給你們老師了?!逼鋵?shí)這種說法是不對的。在河北一個偏僻的山村里,有一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生。父母是孩子的第一老師,要教育好學(xué)生,必須家長老師配合好。有的學(xué)生的做法是家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知;還有的孩子對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),所以我倡導(dǎo)家長多和老師溝通。
    (2)要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。
    您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高;您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心。時代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。很多家長送學(xué)生上學(xué),目標(biāo)太明確,考高分,上大學(xué)是唯一的目標(biāo)。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實(shí),對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,學(xué)生一次考試不好就生氣,可是,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂,這是非常有害的。
    (3)教育孩子遇事多做自我批評,進(jìn)行換位思考。
    作為家長要理智愛孩子,要正確地認(rèn)識孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護(hù)孩子。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾,訴說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。當(dāng)孩子受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你?老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。一定要維護(hù)老師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話您孩子的前途就葬送了。
    (4)注意觀察孩子平時的一舉一動。
    作為家長一定要孩子注意觀察孩子平時的一舉一動,孩子學(xué)壞的第一步往往表現(xiàn)在:愛打扮自己、染頭發(fā)、注重化妝、結(jié)交陌生朋友、抽煙、早戀等。孩子一旦學(xué)壞,會逐漸喪失學(xué)習(xí)興趣,聽不進(jìn)老師的規(guī)勸,發(fā)展下去,其后果可想而知。現(xiàn)在有的家長忙著賺錢,忽視了對孩子關(guān)注,這樣對孩子的教育的結(jié)果肯定是失敗的!
    (5)不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不。
    有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。我這里建議各位家長在家不要溺愛你們的孩子,讓他們的生活有規(guī)律,不能由著孩子的性子來。俗話說嚴(yán)師出高徒,慈母多敗兒。在我們家庭也一樣,不要等到孩子有問題了,上網(wǎng)吧徹夜不歸了,早戀了等等,這時你再去嚴(yán)格要求也晚了,所以我們決不能嬌慣孩子。
    (6)給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
    (7)不要給孩子帶手機(jī)。
    學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校,大多上網(wǎng)聊天,看小說。其他的就是上網(wǎng)玩游戲了。有的冒充家長跟班主任請假,以此逃學(xué),所以家長千萬不要給孩子帶手機(jī),在家盡量不要給他們玩手機(jī),都是把手機(jī)當(dāng)成了娛樂工具。
    (8)規(guī)劃孩子的上課時間內(nèi)晚上學(xué)習(xí)和生活。
    家長要督促孩子有計劃完成家庭作業(yè),每天都需要家長在學(xué)生完成的作業(yè)最后位置簽字確認(rèn)。有學(xué)生因家長沒有簽字而大膽地抄襲作業(yè)或者第二天到教室時才補(bǔ)做作業(yè)。學(xué)生不是完成了作業(yè)就是完成了任務(wù),而是要督促孩子及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這對提高成績尤其重要。其次,家長要關(guān)注孩子的活動:是否進(jìn)入游戲廳和網(wǎng)吧,同時要看適當(dāng)控制孩子看電視的時間。
    (9)請假制度。
    如果孩子沒有特殊的事請家長不要給孩子請假,不要有一點(diǎn)小病或因一點(diǎn)小事就給孩子請假,這樣不利于孩子意志力的鍛煉,也容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法。如果學(xué)生想請假,家長必須親自用自己的(登記的號碼)打電話,我們這樣做的目的是怕學(xué)生撒謊而中途逃學(xué)。
    (10)要掌握孩子心理特點(diǎn),注意與孩子溝通的.方式。
    初中階段的學(xué)生們不喜歡家長們捕風(fēng)捉影,一來就給學(xué)生上升到犯了不可饒恕大罪的高度,不給孩子解釋申訴的機(jī)會,沒說半句家長就開始臭罵,甚至一頓揍。最后雙方不歡而散,破壞了感情,更破壞了彼此的信任。時間久了,隔閡多了,就再也不說話,不交流了,彼此也看不順眼了。惡性循環(huán)也就來了。父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)生活情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。另外要特別關(guān)注孩子的心理問題,尤其是青春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,家長更應(yīng)關(guān)注,在教育孩子的時候要把握好尺度。注意方式和方法,避免產(chǎn)生激烈的對立局面。學(xué)生的'要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,他們現(xiàn)在更多的需求不是物質(zhì)上的,而是精神上的關(guān)心。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們的初中生活即將結(jié)束,在初中校園的成長歲月也即將成為我們?nèi)松忻篮玫幕貞洝?BR>    “九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,中考對你們來說不同尋常,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要選擇。全區(qū)3000多名競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得你們有一絲遲疑,中考,容不得你們有片刻停滯!面對中考,你們必須拼搏,必須勝利!
    為此,在中考即將到來之際,我代表全體初三老師對你們提出三點(diǎn)希望:
    第一:目標(biāo)決定結(jié)果,希望同學(xué)們有追求地定位。
    大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們自己的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實(shí)際制定近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),下定決心激勵自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    第二:態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。
    沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能的;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
    第三:方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。
    科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基礎(chǔ)。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。
    也許,你曾一次又一次憧憬;也許,你曾一次又一次期待;也許,你曾一次又一次努力。現(xiàn)在,中考即將來臨,我們別無選擇,只有為了理想,拼搏!同學(xué)們,容不得你猶豫,更不許你放棄!作為一名堅(jiān)毅的二中人,面對責(zé)任、面對挑戰(zhàn),只有迎頭趕上!
    精誠所至,金石為開。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬于我們。最后祝愿在座的所有同學(xué)都能夢圓六月。
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇十五
    大家晚上好!
    首先對各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,表示衷心地感謝。
    作為一名老師,孩子的成長進(jìn)步不僅是家長關(guān)注的焦點(diǎn),更是我們的教育的重點(diǎn),孩子的進(jìn)步是我最大的心愿,同時家長對老師工作的信任配合,也是對我們老師最大的鼓勵和支持,只有家園共育,才能更好的促進(jìn)孩子的成長進(jìn)步。
    下面,我就針對目前我們中二班的具體情況,來談?wù)劚緦W(xué)期的一些設(shè)想,希望大家將手機(jī)調(diào)成振動檔,適時做些記錄,會后能和家人傳達(dá)會議內(nèi)容。
    首先先介紹一下今天會議的主要內(nèi)容:
    1、班級具體情況分析。
    2、中班幼兒的關(guān)注重點(diǎn)。
    4、班務(wù)計劃介紹。
    5、興趣班的`開班事宜和家長配合情況。
    6、介紹家長助教日。
    1)上學(xué)期班級榮譽(yù)分享:
    首先我想跟大家分享一下上學(xué)期我們班的一些收獲,在大家的配合下班級整體進(jìn)步較大,我們班的常規(guī)進(jìn)步很大,幼兒整體感覺更有序,精神面貌更積極向上,集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。在幼兒園的展示中獲得了“操節(jié)比賽一等獎,這學(xué)期仍然是由我擔(dān)任班主任工作,另一位是李老師,李老師是一位有愛心,有經(jīng)驗(yàn)的老師,高老師是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的保育員,經(jīng)常獲得園后勤組的表揚(yáng),各項(xiàng)保育工作都能有序積極的做好。我想,這些都離不開你們的支持與肯定。
    2)人數(shù),班級情況本學(xué)期我們班增添1名幼兒(潘澄妍),現(xiàn)在班級人數(shù)一共是33人,其中男孩19人,女孩14人,男女比例不平衡,因此也顯得非常活躍,精力很足,管理起來有點(diǎn)挑戰(zhàn)性。
    幼兒園中班是幼兒學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。
    各位家長朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,孩子是我們的學(xué)生,但更是你孩子的孩子。作為老師,我們一定會盡心盡責(zé)地我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見。
    如果說孩子是一艘船,那家長和老師就是一對槳,雙槳一起用力,方向一致,小船方可前進(jìn),為了孩子,我們一起努力!
    精編寒假家長會發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位家長朋友:
    大家好!
    首先感謝大家在這么寒冷的天氣下來參加我們高三年級寒假期間家長會。
    由于遇到惡劣天氣的影響,按到省市各級政府部門的通知,今年假期不允許補(bǔ)課,整個高考復(fù)習(xí)計劃要重新調(diào)整,今天的家長會開得也比較突然。再此向大家表示歉意。會前有家長給我們電話詢問此事,在我這幾天下戶家訪的過程中也了解到家長們的各種不同的想法。也有對我們工作表示質(zhì)疑的,我理解家長們的心情,接到上級通知,我們也是有喜更有憂,喜的是與我和我的學(xué)生們苦苦奮戰(zhàn)了大半年的全體高三老師們終于得到一個完整的假期休息,有連續(xù)幾年沒有回家看望自己父母的外地老師們終于可以回家看看自己的的親人們。憂的是我們帶了三年的學(xué)生今年就要參加高考,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不怎么好,他們要面臨前途命運(yùn)的挑戰(zhàn)將帶來更大的困難。其實(shí)作為這個年級的管理者,我比任何一個學(xué)生更要著急,更要傷心。關(guān)心教育的家長也提到一封信,全國中小學(xué)要減負(fù)的歷史。有家長反映外地照常補(bǔ)課,外地的情況我不得而知,但是我認(rèn)為瀏陽市執(zhí)行教育部門的通知那是正確的,是今后的大方向。高三不給補(bǔ)課是給我們高三年級工作提出了一個新課題,實(shí)際上是給我們做備考工作的教師提出更高的要求。面臨目前的情況,我們是認(rèn)真對待的,分別召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、備課組長、全體教師、班主任會議,年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了認(rèn)真的研究,還召開了學(xué)生大會做了布置和要求。今天邀請大家到學(xué)校:一是匯報本期備考的情況,二是和大家溝通情況,希望得到家長們的理解和支持,第三點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)就是請全體家長真正擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,在整個寒假期間全力支持孩子的學(xué)習(xí),做到每時每刻督促檢查他們在家的學(xué)習(xí)。這就是我們今天會議的主要目的。下面我講幾個問題:
    家長同志們,時間似流水,轉(zhuǎn)眼又過了一個學(xué)期,首先我想簡單匯報我們年級備考的工作的情況。
    今天距離高考僅有130天,收假回來就只有106天,高考復(fù)習(xí)已經(jīng)到了最關(guān)鍵的沖刺階段。我們也在艱苦的備考工作中走過來了。高考復(fù)習(xí)是一項(xiàng)艱苦復(fù)雜的工程,學(xué)生、老師、家庭都要付出巨大的努力!
    瀏陽二中20xx屆高考備考工作啟動是最早的,我校準(zhǔn)確說是從年7月份就開始了。同時也得到大家的大力支持,我校的高考復(fù)習(xí)工作按計劃有條不紊的進(jìn)行。我校這一屆學(xué)生基礎(chǔ)差,特別缺少尖子生。在組織高考復(fù)習(xí)過程中,我們的思路是;要抓早,每個環(huán)節(jié)也要抓細(xì),大家知道高考成績是不能做假的,我們很注重每個工作的計劃和落實(shí),注重實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持講實(shí)的,就是實(shí)實(shí)在在的給學(xué)生打好基矗這一屆備考中首先是各科教師具有高度的責(zé)任觀和使命感,他們才是專家,可以說我們年級的老師對高三工作是有激情的,全期來能全身心的投入高考復(fù)習(xí)工作中去,精心備課,認(rèn)真上好的每一節(jié)復(fù)習(xí)課,大部分老師舍小家顧年級這個大家,經(jīng)常加班加點(diǎn)到學(xué)校為學(xué)生解決難題。各班主任是年級管理的主力軍,他們的工作是一般人做不到的,每天都是全天候跟著學(xué)生,早上6:00組織跑操,晚上還要跟班檢查,一天在學(xué)校工作時間長達(dá)十五個小時以上,每天進(jìn)行班級管理,還要抽時間找學(xué)生談話,千方百計調(diào)動班級學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,尤其是每次月考下來十分著急分別找不同層次的學(xué)生談話,碰上幾個調(diào)皮學(xué)生那更是焦頭爛額。我們女老師多,有幾個教師還經(jīng)常帶病工作,每個老師都自己的家庭,但是沒有那個老師顧得上家,做老師的是吃良心飯,干不好工作放心不下的。學(xué)生成績上不去心里是很著急的,要千方百計搞好的。高三的學(xué)生當(dāng)然也是很辛苦的,同學(xué)們在各科教師的指導(dǎo)下,通過同學(xué)們的艱苦努力,各科復(fù)習(xí)已經(jīng)取得了一定的成效。大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)一步的提高。本學(xué)期我們年級的主要精力是放在高考復(fù)習(xí)的質(zhì)量上,這是我們的中心工作。本學(xué)期我們一方面抓好高三思想工作,另一方面抓好各科的高考復(fù)習(xí),兩項(xiàng)工作我們是統(tǒng)一起來抓的,抓思想工作也是為了高考。在教科所和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們的高考復(fù)習(xí)工作是扎扎實(shí)實(shí)是,我們的經(jīng)驗(yàn)還在全市進(jìn)行推廣。
    第二我想講的一個主題是:這兩天接到上級通知,取消今年寒假補(bǔ)課。高三年級從今天起至元月20日放假一個月。對高三年級來說,高考時間沒有改,考試內(nèi)容也沒有改,長達(dá)一個月的假期對學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動性是一個很大的考驗(yàn),學(xué)生在寒假的學(xué)習(xí)狀況的好壞對參加高考起到至關(guān)重要的作用,講真心話,我們學(xué)校老師也很著急,接通知后年級組專門召開了備課組長會,對高考復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行了調(diào)整,全年級還召開了全體教師、班主任專題會、學(xué)生大會,通過開了幾個會議,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一認(rèn)識和要求,放假前我們還要求各科教師都到班上與學(xué)生們進(jìn)行高考復(fù)習(xí)交流,具體布置在假期中學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和作業(yè)。在假期中我們家長要求做好什么事情,怎么配合學(xué)校。下面就高三年級假期不給補(bǔ)課后,談?wù)勎覀兡昙壍南敕ā?BR>    1、首先請家長們要理解,這是省教育廳的通知,瀏陽市是嚴(yán)格執(zhí)行的,這是上級的規(guī)定。這兩天聽說外地有些地方高三畢業(yè)班照常補(bǔ)課,有些家長擔(dān)心放假時間長工作忙沒有時間管理小孩,怕小孩玩心過重,到處去玩不思學(xué)習(xí),上網(wǎng)吧學(xué)壞等,有學(xué)校管就放心了。真正擔(dān)心小孩的功課也是對的,更擔(dān)心對今年高考有影響也可以理解,但是也不必要那么緊張,這是正常的,這也是形勢的要求,我們的想法是假期也要抓緊學(xué)生的學(xué)習(xí),丟是不行的。為此我們也專門開了學(xué)生會做了假期復(fù)習(xí)動員和強(qiáng)調(diào)學(xué)校的要求,今天我們希望每個家長要理解學(xué)校的做法,支持學(xué)校的決定,積極配合學(xué)校,這就是今天我們會議的目的。這個思想希望家長要和我們統(tǒng)一起來。
    2、就目前形式,考試時間是不可能改變的,考試內(nèi)容也不可能改變,這點(diǎn)提請家長們要認(rèn)清形勢,明白要求。另外提請家長們注意,高考不但不變,競爭仍然是十分激烈的,我們認(rèn)為如果不抓緊高考復(fù)習(xí),對參加20**屆的高考也將受到一定程度的影響。勤奮者就能上大學(xué)。不管形勢怎么樣,抓緊孩子的學(xué)習(xí)總是對的才是硬道理。
    3、我們學(xué)校根據(jù)目前的具體情況,我們的對策還是繼續(xù)抓緊高考復(fù)習(xí),以不變應(yīng)萬變,放假的前幾天備課組長開了會,要求各科備課組精心準(zhǔn)備,讓學(xué)生在寒假中自主學(xué)習(xí),在這個假期中學(xué)生該怎么學(xué)習(xí),各科有什么樣的要求,每科怎么復(fù)習(xí)任課教師都詳細(xì)的交代,同時也請各位家長在假期多與班主任、科任老師多多交流,希望家長給予配合。我們年級組總的一個希望是要求學(xué)生做好復(fù)習(xí),開學(xué)后充滿信心并以良好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。收假回來面臨兩次大考,一次是寒假作業(yè)的全面測試,就考作業(yè)上的原題。另一次是3月7、8號的全市第二次聯(lián)考。
    4、今年高考形式是比較嚴(yán)峻的,為使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),全面做好高考復(fù)習(xí),這個假期比較長,建議家長不要放松孩子的學(xué)習(xí),不要放松對孩子的要求,建議不要長時間,長距離的帶孩子外出走親訪友。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要系統(tǒng)性,需要足夠的時間靜心下來才行的,不看書不做題怎么能搞好高考復(fù)習(xí)。又想馬兒跑好又想馬兒不吃草那是不可能的。要求家長督促學(xué)生認(rèn)真做好假期復(fù)習(xí)計劃,一方面對這個學(xué)期復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一次系統(tǒng)的歸納總結(jié),一方面有時間有計劃去學(xué)習(xí),對學(xué)生來說既要適當(dāng)休息又要做好復(fù)習(xí)。等考上大學(xué)后再組織小孩去玩,那時再好好的玩一玩吧。這個假期暫免吧。高考需要家長的工作,建議家長會后要和自己的小孩對這個學(xué)期的復(fù)習(xí)做一個全面的總結(jié),要多進(jìn)行鼓勵,幫助他們找出問題,但要少批評,更不能諷刺挖苦學(xué)生,找出存在問題,共同努力。我們要把學(xué)生的思想引到學(xué)習(xí)上來。這個年齡段的學(xué)生太遷就多也不行。各班級如果家長們熟悉的也可以把學(xué)生組織成幾個小組來集中學(xué)習(xí)我想也可以的。達(dá)到學(xué)習(xí)的目的就行了。家長們要了解學(xué)生,一定要做到每天什么時候起床,什么時候?qū)W習(xí),每天要完成什么作業(yè)都要都要計劃進(jìn)行。
    家長同志們孩子的事沒有小事,不能馬虎,再忙也要把小孩的事放在重要在位置,你的事業(yè)成功而小孩的學(xué)業(yè)不成功我想我們做家長是失敗的,春節(jié)來了應(yīng)酬是應(yīng)該的,但是管好小孩不能放松。在家也要為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。
    5、由于是假期,所以我們要求各位家長協(xié)助學(xué)校督促學(xué)生制定好假期學(xué)習(xí)計劃,安排休息,也要有計劃有系統(tǒng)地歸納整理前一階段各科復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)。做到復(fù)習(xí)有目的有要求,有針對性。計劃是重要的,但是每天的檢查更重要,不要只是泛泛的提一提就過了。每天要在學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度登記表上簽字,要天天進(jìn)行檢查督促。
    6、放假期間讓學(xué)生適當(dāng)休息是應(yīng)該的,你們要和學(xué)生講清道理,務(wù)必督促學(xué)生適當(dāng)休息的同時按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要完成老師布置的作業(yè),我們開了老師會,做了布置也要求老師定期打電話給學(xué)生檢查學(xué)生做作業(yè)的情況,回校后老師要檢查完成情況。
    7、放假期間要教育孩子遵守社會公德,注意安全,不要外出游玩、不要參加沒有組織的違法的聚會,不要上網(wǎng)吧玩游戲,不要參加各種違法違紀(jì)的活動。尤其是現(xiàn)在個別學(xué)生身上有手機(jī),不健康的東西比較多,要注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)好的健康的東西。注意身體,高考需要一個精力充沛的身體。請家長要關(guān)注自己的小孩的交往情況。
    8、積極協(xié)助學(xué)校每天定時檢查孩子的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)的情況。有問題主動與班主任和任課老師聯(lián)系,放假期間,作為家長不督促不檢查,學(xué)生就會得過且過的,有些學(xué)生誤認(rèn)為放假就是給他休息。適當(dāng)休息是應(yīng)該的,但是我們高三任務(wù)和其他年級的學(xué)生不一樣,只講休息講玩,這是不正確的理解。
    9、作為高三的家長請您在寒假期間為孩子榮造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,家里不要發(fā)出麻將、撲克及其他娛樂聲音,教育孩子遠(yuǎn)離電視、電腦。每一個小時要到書房查看一下小孩是不是在搞學(xué)習(xí)。因?yàn)橐粋€人在小房子里學(xué)習(xí)是需要很強(qiáng)的毅力和意志的,稍不注意就會打瞌睡。同時由于我們很多家庭是烤火,請一定注意安全。
    家長同志們,高考確實(shí)是一項(xiàng)艱苦復(fù)雜的工作,需要社會,家庭,學(xué)校、老師和學(xué)生的共同努力才能做好的,我們這一屆面臨的壓力是很大的,做老師最大的安慰就是我們所教的學(xué)生能考上好的大學(xué)。我相信有我們?nèi)昙?00多位家長的大力支持20**屆我校的高考復(fù)習(xí)工作一定取得優(yōu)異成績,我們?nèi)w教師有信心,有能力在20**的高考取得優(yōu)異成績。