讀書是一種精神享受和知識積累的方式，我想我們需要多讀一些好書?？偨Y(jié)應(yīng)該準確而簡潔地表達自己的觀點和觀察。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。
對學生安全家長意見和建議書篇一
親愛的同學們：
你們已完成一學期的學習任務(wù)，即將迎來盼望已久的寒假生活。如何渡過一個快樂而有意義的寒假，是我們學校、家庭、社會所共同關(guān)心的問題。根據(jù)學校安排，學生放假時間為20__年1月13日至2月22日，2月23日(星期日)到校注冊，2月24日(星期一)上課。寒假期間，你們有了更多可支配時間，從中也會存在一些不安全的隱患。為切實抓好學生安全教育工作，學院提出以下倡議：
一、遵紀守法，遵守社會道德規(guī)范，明辨是非，自覺維護學校和當代大學生的良好形象;。
三、不參與賭博、斗毆、非法傳銷等任何違法活動，不酗酒、打架滋事;。
四、要多讀書、多實踐，要認真完成假期作業(yè)，為新學期的學習奠定良好的基礎(chǔ);。
五、嚴格執(zhí)行相關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理的規(guī)定，不登錄黃色網(wǎng)站，不在網(wǎng)上散布虛假、有害信息，不復制、傳播、觀看不健康或不實的宣傳報道。
最后，預祝大家能夠度過愉快、平安的寒假生活!
對學生安全家長意見和建議書篇二
親愛的同學們：大家好!3月28日是迎來了第_個“全國中小學生安全教育日”。為了我們每天都能高高興興上學、平平安安回家，讓父母放心，讓老師放心，我們學校安監(jiān)辦向全校的同學們發(fā)出如下倡議：
1、積極參加安全教育活動，認真學習各種安全常識，提高自我防范意識和自救自護能力。面對各種危險和不安全因素不驚慌，冷靜處置，及時向老師、家長報告或打110、120等求助電話。
2、遵守學校的安全，時時想安全，事事講安全，牢記家長老師的囑咐。
3、課間玩耍要注意安全。不推推搡搡，不追逐打鬧。
4、在家外出時要告訴家長，有病有事不到學校上學要請假;在校有病有事要離校應(yīng)得到老師允許。
5、注意交通安全。不騎電動車，不滿12周歲不騎自行車，不乘坐無牌無證車輛、超載車輛，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民。
6、注意消防安全，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品，不損壞各種消防設(shè)施。
7、注意游玩安全。不到危險水域和無安全設(shè)施的場所游泳戲水，防止溺水。
8、講究飲食衛(wèi)生。不到學校周邊流動攤點購買零食，不吃衛(wèi)生無保障的食品。
9、嚴格要求自己，不進網(wǎng)吧，游戲廳，酒吧舞廳等營業(yè)性娛樂場所，不攜帶管制刀具等危險器材，不結(jié)交不良朋友，遠離毒品。
10、保持心理健康。平時有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說說，和同學們和睦相處。
同學們，生命屬于每個人只有一次，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福，也是全社會的共同心愿!我們要牢固樹立安全第一的觀念，不斷強化安全意識，提升安全素養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，當好安全小衛(wèi)士。每年的安全教育日活動，我們都學到了不少安全知識，受到了深刻的教育，提高了自護自救能力，這是學校和老師對我們最大的關(guān)心和愛護，我們一定要珍惜這個機會，積極參與到教育活動中去。
對學生安全家長意見和建議書篇三
尊敬的校長：
你好！
近年來，關(guān)于中小學生被傷害事件接連發(fā)生，與一些中小學校對學生安全防護措施不足有關(guān)。說到底還是安全管理問題。我認為校園安全管理存在以下幾種安全隱患：
（1）、學校門口無證灘販太多，食品均無安全系數(shù)保障，學生下課或是放學喜歡聚集在此吃，造成不安全隱患。
（2）、有些學校地處交通十字路口，卻不設(shè)警示牌，學校門前也沒有顯眼的斑馬線、紅綠燈，有些學校對面是食店、商場和郵局，學生放學時三五一群或獨個任意橫過馬路就餐或購物，過往的車輛也較頻繁，存在安全隱患。
（3）、學生課間打打鬧鬧，筆，圓規(guī)，三角尺都會拿在手里嬉戲，一個不小心就會傷及人身。
（4）、學生喜歡到河邊游泳，喜歡在網(wǎng)吧打游戲，喜歡在學校吸煙。
在此，針對以上種種有關(guān)學生身心安全的問題，我代表各位家長向?qū)W校提出以下建議：
1、加強防護孩子的安全意識，時刻提高警惕，不讓學生帶危險品進校。
2、嚴格管理，狠抓校風校紀。加強學生行為規(guī)范教育，嚴格規(guī)范學生的行為。
3、加強放學時大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外。可以發(fā)動家長協(xié)助。
4、嚴格管理學生在校期間的。行為，對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施，對本校的個別與社會青年經(jīng)常接觸的學生加強監(jiān)督，及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
6、加強校門口及周邊安全管理，并請專職保安維護學生安全出行，請家長教育學生按時上、放學，注意交通安全。
5、對學生進行安全防范教育，提高安全意識，重視學校治安管理。
對學生安全家長意見和建議書篇四
尊敬的老師：
您好：
我是家長，對老師說幾句心里話，有不對的地方請諒解。
孩子生活和學習時間主要是在學校，孩子每天和老師生活，學習的時間最長，所以老師即是她學習的領(lǐng)路人，也是她人生成長的領(lǐng)航者。也是她的一名家長。教育好孩子，很大一部分得歸功于老師的教導。
我認為孩子的學習首先要有一個認真，負責的老師。很多孩子都是不聽父母的話，但是聽老師的話，所以老師在孩子心中是很神圣的。
其次學習環(huán)境很主要，班級要有一個好的學習氣氛。這樣才能保質(zhì)保量的完成教學內(nèi)容。孩子養(yǎng)成一個良好的學習慣也很重要。在學校知道注意聽講，回到家知道按時完成作業(yè)，在每天寫完作業(yè)后，把當天沒有掌握的知識重新學習一下，做到當天的知識當天掌握，不留到明天，明天何其多。星期六，星期天要把一星期的課程復習一下，做到溫故而知新。這樣孩子就會養(yǎng)成一個良好的學習習慣。同時，老師可以把自己的學習方法和學習經(jīng)驗介紹給孩子。雖然每個人會有她自己的學習方法，但對孩子來說，可以借鑒，這在學習上就會有事半功倍的效果。
要讓孩子樹立明確的學習目標。要讓孩子明確讀書的作用。對孩子的管理要嚴，孩子是蘸水的海綿，只要去擠，總會有水出來的，要天天擠，要時時擠。我也會嚴格要求自己的孩子要聽老師的話，尊守紀律，努力學習。
孩子即將進入青春期，要讓她樹立正確的人生觀。正確對侍同學之間的真誠友誼。珍惜青春，珍惜生活，珍惜快樂!
最后，對老師兩個月來對孩子的付出表示感謝。在今后的學習過程中，老師和我齊抓共管，讓孩子不斷進步。
對學生安全家長意見和建議書篇五
尊敬的校長：
你好!
近年來，關(guān)于中小學生被傷害事件接連發(fā)生，與一些中小學校對學生安全防護措施不足有關(guān)。說到底還是安全管理問題。我認為校園安全管理存在以下幾種安全隱患：
(1)、學校門口無證灘販太多，食品均無安全系數(shù)保障，學生下課或是放學喜歡聚集在此吃，造成不安全隱患。
(2)、有些學校地處交通十字路口，卻不設(shè)警示牌，學校門前也沒有顯眼的斑馬線、紅綠燈，有些學校對面是食店、商場和郵局，學生放學時三五一群或獨個任意橫過馬路就餐或購物，過往的車輛也較頻繁，存在安全隱患。
(3)、學生課間打打鬧鬧，筆，圓規(guī)，三角尺都會拿在手里嬉戲，一個不小心就會傷及人身。
(4)、學生喜歡到河邊游泳，喜歡在網(wǎng)吧打游戲，喜歡在學校吸煙。在此，針對以上種種有關(guān)學生身心安全的問題，我代表各位家長向?qū)W校提出以下建議：
1、加強防護孩子的`安全意識，時刻提高警惕，不讓學生帶危險品進校。
2、嚴格管理，狠抓校風校紀。加強學生行為規(guī)范教育，嚴格規(guī)范學生的行為。
3、加強放學時大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外?？梢园l(fā)動家長協(xié)助。
4、嚴格管理學生在校期間的行為，對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施，對本校的個別與社會青年經(jīng)常接觸的學生加強監(jiān)督，及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、加強校門口及周邊安全管理，并請專職保安維護學生安全出行，請家長教育學生按時上、放學，注意交通安全。
6、對學生進行安全防范教育，提高安全意識，重視學校治安管理。
對學生安全家長意見和建議書篇六
上半學期的幼兒園生活就要結(jié)束了，回顧這半年，往事歷歷在目：20_年3月1日是雨婷進入徐州幼師幼教集團實驗幼兒園的日子。從此步入學校的大門。之前的幾個星期，我和爸爸開始輪流給她灌輸了一系列美好幼兒園的思想。鑒于我們?nèi)胰私o她描述的幼兒園美好生活，雨婷開始憧憬著上幼兒園的日子。
第一天去幼兒園小妮子一蹦一跳美得很，到了“蘋果班”教室門口，老師主動迎出來，接過我手里雨婷的換洗衣服、睡覺的小被子。另一個老師抱過雨婷，雨婷開始覺得不對勁了。撇著嘴巴，“媽媽別走?！蔽覓吡搜劢淌?，有三四個小朋友圍著桌子坐好，老師個每個小朋友一些紙片狀的插接小玩具。老師示意我們趕快走。我從門縫看了眼雨婷已經(jīng)不哭了，和別的小朋友一起圍坐在桌子那玩紙片玩具。下午接的時候，雨婷象征性的哭了兩聲。第一天算是順利度過。接下來就是艱難的入園兩星期。雨婷想方設(shè)法的不去上學，但最終都未能得逞。現(xiàn)在想來還是有些不忍心。兩星期過后雨婷開始跟我聊幼兒園的事情。比如：好朋友是誰，哪個小朋友有什么玩具，老師上學教了什么，跑步誰跑得快，老師獎了貼畫……可以看出她已經(jīng)開始喜歡幼兒園了。經(jīng)過半學期的學習，雨婷各方面能力都有了提高。德智體得到了全方面發(fā)展。
蘋果班的羅老師、朱老師、還有其他的一些老師給了雨婷一個很有愛的學校生活。在此感謝這些老師們的辛勤付出。從一開始的一勺一勺喂飯吃，到教會雨婷自己吃飯。從幫助穿衣穿鞋，到現(xiàn)在自己穿鞋子。老師們還教會了雨婷很多兒歌。雨婷的性格也比以前開朗了許多、更加活潑可愛了。我因為工作的原因放學時常常會接的晚，每次老師都耐心的陪著她玩。讓我很感激。在此感謝蘋果班的各位老師!
在以后的校園生活中，雨婷會遇到新的老師新的朋友，希望她能開心度過每一天。也祝各位老師工作順利。幼兒園越辦越好。
對學生安全家長意見和建議書篇七
六中某班全體教師：
您們好!
我代表全家人向以王云老師為首的全體任課教師，表示最完美的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲：“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了!”同時，也對六中校領(lǐng)導治校有方，成績卓著，表示欽佩和贊賞!
如今，六中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長的目光，激蕩著無數(shù)莘莘學子渴求知識的.心房，成就著學生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?六中近六年來取得的驕人的成績，人們有目共睹，心知肚明。
把孩子送到這樣高標準、高質(zhì)量的學府，我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學有方的教師，我們家長歡心!我們?yōu)樽晕业暮⒆庸冢茉谶@樣的名校，得到這么多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信：孩子能在六中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉，定能成為一塊好鋼!
郭磊這次取得了第六名的優(yōu)異成績，我們十分高興!我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意!學生的點滴進步，都凝聚著老師超多的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結(jié)協(xié)作，共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績，向上級領(lǐng)導證明：240班的教師群體，是一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾，是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊，是六中優(yōu)秀教師的代表隊!
正如王老師所說的一樣，為了孩子的發(fā)展，每個家長都有職責支持學校的工作，每個家長都有義務(wù)配合老師的教學。為響應(yīng)班主任王老師的號召，我提幾點期望：
我期望郭磊在年終考試中，持續(xù)班級前三名，重新闖進年級前百名!我想對孩子說：“你是塊金子，就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學，開展學習競賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記住：狹路相逢勇者勝!你是最棒的，你永遠是父母的期望和驕傲!”
期望班主任王老師，給予郭磊更多的幫忙和指導，使他學會巧妙地處理班務(wù)和學習和關(guān)系，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學習上的領(lǐng)頭雁!期望郭磊每一天堅持寫小字和日記，養(yǎng)成良好書寫習慣，也不愧為以鋼筆書法見長的王老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!推薦王老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業(yè)，以減輕老師的沉重負擔。
期望李老師在數(shù)學上指導郭磊克服馬虎大意的缺點，把知識學深學透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展，避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。
期望楊老師對郭磊這樣小學沒學過英語的學生，予以更多的關(guān)注，以利于學生完成從小學到中學的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習慣，熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課余聽英語磁帶，以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息，別累壞了身體。
期望任課老師對不一樣的學生提出不一樣的要求：上游的要吃得飽，中游的要吃得好，下游的要消化了!我期望老師們，更多地激發(fā)學生的學習熱情，充分挖掘?qū)W生的學習潛力，讓學生們：百尺竿頭，更進一步!
敝人實在是班門弄斧，不足之處，敬請一笑了書信格式范文。為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠。但是，“可憐天下父母心”呀!
對學生安全家長意見和建議書篇八
尊敬的領(lǐng)導：
關(guān)于學校安全管理建議：
一、為了我校師生出行安全，我校從即日起，所有學生在校園內(nèi)不得騎乘自行車、電動車、摩托車。凡進入校園以后無論老師還是學生全部下車將自行車、電動車、摩托車手推至學校指定?？奎c。（建議學校為學生搭建停車蓬）。
二、為了我校統(tǒng)一管理，周一至周五，學生在校期間必須穿著校服。校服須成套穿著。季節(jié)更替或有特別安排時，根據(jù)學校通知穿著統(tǒng)一校服。（嚴禁學生把校服搭在胳膊、嚴禁在教學樓向下拋校服）。
三、學生請假管理制度。
為了我校安全管理，就學生請假制度保衛(wèi)科建議：
從本學期開始學生請假必須嚴格執(zhí)行請假制度，認真填寫請假條，首先由班主任與學生家長取得聯(lián)系，如學生所提出請假事宜屬實，班主任給予準假簽字放行，并由政教處簽字蓋章。（如班主任未在校期間學生請假由班主任與政教處取得聯(lián)系，政教處簽字蓋章后方可準假放行）學生請假后，假條一式三聯(lián)，由政教處保留第一聯(lián)、班主任保留第二聯(lián)、保衛(wèi)科保留第三聯(lián)。（所有假條必須保留三年，如班主任崗位有所變動必須與下任班主任交接清楚）。
對學生安全家長意見和建議書篇九
面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢？為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障，為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強自我教育，提高安全防范意識，做校園安全的使者。
積極參加“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，一絲不茍地落實學校的規(guī)章規(guī)章及各項安全防范措施，杜絕各種安全事故的發(fā)生，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。
團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆并自覺同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀行為作斗爭，積極維護校園秩序安全，爭做文明的中職生。
三、維護自身財物安全。
防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放，不與不了解的人發(fā)生經(jīng)濟來往，住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人，更不能留宿異性；宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。
四、嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實訓課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種危害安全的問題發(fā)生。
校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，關(guān)注安全，珍愛生命，維護我們的美好校園，是我們每個人應(yīng)盡的責任。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力量。
對學生安全家長意見和建議書篇十
親愛的老師們：
家長交回的55份回執(zhí)中，23位家長在家長意見中簽署了內(nèi)容，我們十分認同家長的做法。其中劉璟怡、張逸凡、吳澤宇、李昂、顏澍容、馬羽琮、李潤東、孫怡琳、劉憬函、李鼐士、盛澤明的家長共11位，在回執(zhí)中給我們提出了很多比較好、可執(zhí)行的建議和希望，實現(xiàn)了很好的溝通，謝謝你們的用心。
其中建議中：
1、對博客上能否多發(fā)布一些各科老師對相關(guān)學科的學習指導和建議，我們會盡快落實。
2、學校的各項活動能否更早的讓孩子和家長知道，以便更好的準備，今后我們會考慮。
3、希望能有更多的機會到校聽課和參與學校、班級組織的活動，這個我們都非常歡迎。聽課家長只要想來，提前與我們電話溝通，我與任課老師協(xié)調(diào)好，基本第二天都可以實現(xiàn)。我們的課堂是高效的，也是開放的。
4、建議多組織一些社會活動，鍛煉孩子們的能力。這個我們會通過家長委員會和班委會逐步去開展各項有教育意義的活動。
6、十分感謝孫怡琳媽媽給六班的每一位同學買來2b鉛筆鉛芯一盒，大家都很開心和感動。謝謝啦!
對學生安全家長意見和建議書篇十一
1、建議校園關(guān)于作息時間定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。
2、一年級的部分老師十分認真負責，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級。
3、校園爭取街道配合，清理校園大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系，建立安全護學崗，保證學生上學放學路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展，不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調(diào)換老師，給孩子學習帶來波動。
5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，校園為學生帶給飲用水。
6、期望校園在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養(yǎng)，適量補充水果就更好了。
7、建議校園能為家長多帶給小升初的政策。
8、一、二年級全托班的床改成一層的。
校園將高度重視家長的意見和建議，用心做好相應(yīng)的工作，為切實將師院附小打造成一所家長滿意的校園而努力。
對學生安全家長意見和建議書篇十二
為了我們每天都能高高興興上學、平平安安回家，讓父母放心，讓老師放心，我們學校安監(jiān)辦向全校的同學們發(fā)出如下倡議：
1、積極參加安全教育活動，認真學習各種安全常識，提高自我防范意識和自救自護能力。面對各種危險和不安全因素不驚慌，冷靜處置，及時向老師、家長報告或打110、120等求助電話。
2、遵守學校的安全規(guī)章制度，時時想安全，事事講安全，牢記家長老師的囑咐。
3、課間玩耍要注意安全。不推推搡搡，不追逐打鬧。
4、在家外出時要告訴家長，有病有事不到學校上學要請假;在校有病有事要離校應(yīng)得到老師允許。
5、注意交通安全。不騎電動車，不滿12周歲不騎自行車，不乘坐無牌無證車輛、超載車輛，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民。
6、注意消防安全，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品，不損壞各種消防設(shè)施。
7、注意游玩安全。不到危險水域和無安全設(shè)施的場所游泳戲水，防止溺水。
8、講究飲食衛(wèi)生。不到學校周邊流動攤點購買零食，不吃衛(wèi)生無保障的食品。
9、嚴格要求自己，不進網(wǎng)吧，游戲廳，酒吧舞廳等營業(yè)性娛樂場所，不攜帶管制刀具等危險器材，不結(jié)交不良朋友，遠離毒品。
10、保持心理健康。平時有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說說，和同學們和睦相處。
同學們，生命屬于每個人只有一次，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福，也是全社會的共同心愿!我們要牢固樹立安全第一的觀念，不斷強化安全意識，提升安全素養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，當好安全小衛(wèi)士。每年的安全教育日活動，我們都學到了不少安全知識，受到了深刻的教育，提高了自護自救能力，這是學校和老師對我們最大的關(guān)心和愛護，我們一定要珍惜這個機會，積極參與到教育活動中去。
對學生安全家長意見和建議書篇十三
尊敬的家長：
孩子即將跨入小學的校門，開始人生的新階段，家長應(yīng)和孩子共同做好以下幾點:。
1、孩子的心理準備。
家長要多與孩子進行交流，向孩子表示祝賀，讓孩子知道上小學是一件值得高興的、光榮的、驕傲的事，家長可以用贊嘆、喜悅、欣賞的語氣和孩子談上學的話題。如:“寶寶長大了，馬上就要成一年級小學生了!”“這些好聽的故事都寫在書里，等你上學認識了字，就能自己看了，還能從書里知道很多爸爸媽媽不知道的更好聽的故事呢!”當他做了一件讓大人滿意的事時，這樣夸獎他:“要成為小學生了就是不一樣，真懂事!”父母也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事，讓孩子產(chǎn)生對小學生活的向往。但是也要讓孩子明白，上學是一件無商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同，要向孩子介紹一下小學的學科內(nèi)容，班級授課形式和老師的分工等等。另外請家長注意幾點:教育孩子在學校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學習用品，會和別的小朋友的東西進行區(qū)分;讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家注意安全，不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外，還要讓孩子背下至少一個能馬上找到家長的電話。叮囑孩子，有事跟老師說，不懂的就問老師。
2、物質(zhì)準備。
在開學之前，父母要為孩子購買書包、鉛筆盒、尺、橡皮、鉛筆刀、鉛筆，以及必要的練習本等文具用品。購買的文具用品都應(yīng)簡單實用，不可過分花哨，以免分散孩子的學習注意力。書包不必太大，實用、結(jié)實就行。最好是雙肩背，在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。
3、家長的心理準備。
(1)了解學校是學習的的場所。
學校是孩子在團體生活中磨練學習力、培養(yǎng)社會性、形成健全人格的場所，其中學習是為了讓小孩走向社會后，具備生存能力。將來走上社會要憑自己能力去做，無法借助他人之力。在以前狩獵時代，不會拿弓箭就無法生存，相同的，現(xiàn)在在學校學習知識、技術(shù)，就是生存的武器。家長不要只局限于希望孩子考上好高中、好大學，社會性及人格性培養(yǎng)才是最重要的。所以，家長首先要認識到，學校不同于幼兒園，多多少少會有一些辛苦，孩子必須努力讀書學習，適應(yīng)團體生活的規(guī)律。
(2)知識和技能的掌握需要反復訓練。
(3)孩子的訓練從入學開始。
1、每天在相同的場所、相同的時間用功。
上學以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后，還留有上學時的緊張感，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業(yè)本，復習當天所學習的功課，時間從10分鐘到20分鐘，習慣以后，慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘，游戲、看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè)，也要讓孩子在書桌前學習學習，如此每天在相同場所、相同時間實施，漸漸地，小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣。在養(yǎng)成習慣之前，要注意克服壞習慣，所以家長陪在身邊比較好，當小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產(chǎn)生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正。如果不檢查，小孩會自恃:“反正媽媽也不看?！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事，看起來用功，實際上呢，有名無實。家長看是很辛苦，但如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發(fā)的用功，所以請父母親要認真對待這一點。
2、讀書要在不會分心的場所。
備書桌，書桌就只能讀書，值得提醒的是:很多孩子有單獨房間，家長要事先向孩子聲明:雙親必須可以自由出入孩子的房間。
3、書桌前不要亂擺東西。
書桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有圖片就會吸引目光，無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品，如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品，就換大一點的桌子。
4、準備必要的參考書籍。
入學后，光有教科書是不夠的，最好準備一些學習參考書、字典、工具書、百科全書等，以便孩子隨時使用。
1、養(yǎng)成讀書的習慣。
孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成，另一方面，聽多了故事的孩子，接觸各種文章的內(nèi)容，表現(xiàn)能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動，小孩也會思考為什么這么說這么做，思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣，選擇好的圖畫書、故事書。家長還要注意，小學1年級還是幼兒園的延長教育，所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的，千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽，不要強迫小孩接受大人的選擇，不喜歡讀書的小孩，多半討厭看見許多密密麻麻的小字，家長可選擇適合幼兒的圖畫書，字體要大一點的。
2、養(yǎng)成寫字的習慣。
書寫能力是學力的指標，有的小孩雖然話說得很流利，卻不太會寫字，有的小孩寫字速度很慢，如果老師出的生字練習多一點，他就嘮叨半天，到中高年級就可能討厭作文，這是因為思考力、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓練寫字，例如小孩放學后，總向家長敘述:“媽媽，今天在學校……”即使只是很簡單的幾句話，家長也可以準備一個日記本鼓勵他寫下來，慢慢的，家長可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等，讓他漸漸將文章擴大，加長。一年級的孩子喜歡使用學過的文字寫字，家長看過之后要夸獎他、鼓勵他、并慎重地保存起來。
3、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠?qū)Ｐ?，注意力容易轉(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中，家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習慣:在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對方的眼睛說話，不管什么話題都沒關(guān)系，每天進行一次。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續(xù)不斷，就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。另外，家長注意，有的小孩玩得最起勁時不要叫他，因為這正是他最集中注意力的時候。
4、讓小孩有廣泛的興趣。
應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣，對各種事物表示關(guān)心，一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡，家長可以依照孩子興趣參加各項活動，讓孩子成為有個性有魅力的人。
5、主動學習的習慣是家長給孩子最好的禮物。
對學生安全家長意見和建議書篇十四
尊敬的各位家長：
您好！
恭喜您的孩子又長大了一歲，在這一學期您的孩子學習了不少文化知識，更為可貴的是他們漸漸喜歡上了讀書，在學校能借助拼音閱讀自己喜歡的圖書。其實一年級是培養(yǎng)孩子自主閱讀的關(guān)鍵時期，這個時期讓孩子閱讀圖文并茂的圖書，可以激發(fā)他們的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力，潛移默化地提升孩子的文學鑒賞水準和審美水準。而且，一年級的孩子剛剛開始識字，您抽時間多陪孩子讀書，把握好培養(yǎng)孩子閱讀興趣的時機，幫孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，對于孩子的一生都有非常積極的影響。
吉姆崔利斯《朗讀手冊》上有這樣一段話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽?！边@句話形象的點出了“親子共讀”的重要性?！坝H子共讀”活動開展的目的就是以閱讀為紐帶，通過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長，讓家長在與孩子共讀經(jīng)典的日子里一起享受書香，體驗快樂，收獲成長，為孩子創(chuàng)造更好的家庭學習環(huán)境。
放寒假了，我校為進一步落實好“書香校園”工程的延伸工作，提升您孩子的讀書能力，特安排“親子共度美好時光、親子共讀一本好書、親子共享文化滋養(yǎng)”快樂假期讀書活動，希望您能大力支持與配合。
為了督促您的孩子認真讀書，養(yǎng)成良好的讀書習慣，我們誠摯的向您提出如下建議：
1．家長講故事，激發(fā)興趣。
家長以講故事的形式給孩子讀書，時間不限，但必須要求孩子專注地聽；家長讀故事，孩子必須手指著字，也就是語文識字中所說的隨文識字，目的是讓孩子多認一些字，時間可以從十分鐘到十五分鐘，再到二十分鐘。
2．自己拼讀，體驗成功。
孩子學完了拼音后，要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀，遇到困難了，才能請家長幫助。這樣循序漸近地進行閱讀要求，鞏固拼音知識。同時，希望家長能做適當?shù)妮o導，讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中，體驗到了成功的快樂。
3．設(shè)計一張簡單的`讀書登記表，記錄讀書時間、內(nèi)容、頁數(shù)。根據(jù)孩子讀書的數(shù)量與質(zhì)量，進行獎勵，激發(fā)孩子讀書興趣。
4．認真和孩子共同讀完老師給孩子推薦的必讀書目，有選擇地指導孩子閱讀選讀書目。根據(jù)一年級學生識字量有限這一特點，我們精心選擇了適合他們閱讀的一些書籍，推薦給您：
必讀書目選讀書目《灰姑娘》《小克勞斯與大克勞斯》《三百六十五夜故事》《親愛的笨笨豬》《丑小鴨》《楊紅櫻親子共讀繪本故事》《寓言故事》《木偶奇遇記》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《一只孤獨的烏鴉》新學期開校后，我們會考查您的孩子在假期的讀書情況，根據(jù)學生的閱讀數(shù)量及質(zhì)量，讀完一整本書的頒發(fā)讀書“小書迷”卡，讀完六本書的頒發(fā)讀書“小碩士”卡，讀完十本書的頒發(fā)讀書“小博士”卡。
家長朋友們要積極配合我校開展的快樂假期讀書活動，也讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福！讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領(lǐng)下，都成為愛讀書、會讀書的人。
xx。
xx。
對學生安全家長意見和建議書篇十五
1、校園開展的兩次家長授課活動，資料好，形式豐富。期望校園多進行這樣的家長授課活動。
2、通過對校園各方面的教育教學活動的介紹，家長對校園的工作充分肯定。尤其是校園特色活動，通過視頻的'方式向家長匯報，家長反饋好。
3、校園要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。
4、每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識，進行家庭教育培訓，開展家長、學生、老師互動，多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò)，把校園、班級的活動、計劃、資料等與家長交流，讓家長及時了解校園、班級和學生的動態(tài)。
6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上，便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表，每周一次，讓家長及時了解狀況。
7、開設(shè)開放課，讓家長和孩子一齊聽課學習。
8、期望老師能提高校信通的使用率，擴大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè)，還能夠?qū)W生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長，便于家庭教育的跟進。
議人：
時間：
對學生安全家長意見和建議書篇十六
感謝您一直以來對我園工作的支持與配合。隨著春節(jié)的臨近，幼兒園本學期的工作將接近尾聲。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的快樂生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”。為了讓孩子們度過一個美好的假期，在玩耍的同時獲得豐富的體驗，增強社會交往能力，以快樂的心情迎接新學期的到來，我們希望您時刻關(guān)注孩子的安全，合理安排孩子們的作息時間，保證幼兒充足的睡眠，養(yǎng)成良好的生活習慣，讓孩子擁有一個安全、健康、快樂的假期，請家長配合幼兒園做好以下幾點：
1.教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，觀看時要遠離燃放的地點，防止燙傷、炸傷。
2.外出游玩時遵守交通規(guī)則、不離開成人的視線、不在公路上玩耍、不隨便與陌生人交往，有問題及時撥打110電話。
3.盡量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處。
4.教育孩子不觸摸插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
5.家中的.藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關(guān)閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。
6.增強孩子的安全意識和自護能力，各位家長要嚴格教育并督促孩子不準獨自到河塘邊玩耍，防止冰滑溺水。
7.可以利用假期帶幼兒外出進行適度運動，積極鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高抗病能力。
8.讓孩子牢記一個家長的xx，萬一發(fā)生意外可以立即撥打。
9.不要帶孩子到人多密集、空氣不流通的活動場所，以免交叉感染。
10.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗手。
11.春節(jié)期間要注意孩子的飲食衛(wèi)生，不吃霉爛變質(zhì)食物，不喝生水，防止疾病的發(fā)生。
12.注意營養(yǎng)均衡，不吃上火和油膩的東西，多喝開水，多吃蔬菜水果。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，保證飯菜營養(yǎng)平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，繼續(xù)養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
年后開學時間為：2月15日xx正月初八星期一xx。
最后?？蓯鄣男∨笥褌兌冗^一個愉快而有意義的春節(jié)，祝家長朋友們身體健康！萬事如意！闔家幸福！
xx。
xx。
對學生安全家長意見和建議書篇十七
親愛的隊員們：
告別了一個學期，伴著新年的鐘聲，愉快的寒假已向我們走來。為了使隊員們度過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假，大隊部特提出以下倡議：
寒假期間也是學習的好時機，隊員們要好好把握時機，除認真做好老師布置的寒假作業(yè)以外，還可以多看一些有益的課外讀物，可以邊讀邊摘抄下書中的優(yōu)美片段，背背古詩詞，每天還應(yīng)該進行英語口語訓練，提高自己的英語水平。
我國自古以來就是禮儀之邦，我們是新世紀的小主人，更應(yīng)講文明，懂禮儀。寒假期間，走親訪友的機會更多了，隊員們要時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，禮貌待人，助人為樂，時時處處樹立我們實驗小學良好的學生形象。
假期在家的時間相對較多，隊員們可以主動幫父母做一些力所能及的`家務(wù)活。聽從父母長輩的教導，不任性、不撒嬌，在生活上不提過分要求，不惹家長生氣。能經(jīng)常關(guān)心照顧家中的老人，經(jīng)常和他們談?wù)勑?。在新年來臨之際，可以給家中的長輩洗洗腳，還可以給親人打幾個親情電話。
寒假里，隊員們可以發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，制作精美的彩燈，還可以去完成一項調(diào)查，寫一篇科技小論文，搞一個小發(fā)明，創(chuàng)作一幅科幻畫等等。隊員們只要積極地去體驗生活，大膽地去實踐嘗試，那么，在我們成長的道路上，就會開出美麗的創(chuàng)新之花。
隊員們在盡情享受輕松與快樂的同時，一定要牢記“安全”兩字。外出活動應(yīng)注意交通安全，提醒家長和親友千萬不要酒后駕車。到公共場所做到不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。網(wǎng)上瀏覽應(yīng)學會分辨，避免接觸不良網(wǎng)頁，同時不進入網(wǎng)吧、舞廳等未成年人不宜入內(nèi)的場所，燃放煙花爆竹要特別注意安全。
每位隊員開展以“珍愛生命”為主題的明信片制作活動（規(guī)格為a5大小，有文字和畫面，可以涉及安全用電、水、火，文明放鞭炮、酒后不駕車等。）每人制作兩張，一張在所在小區(qū)或樓道里張貼或贈送，一張開學上交并參加學校評比。
假期里，隊員們可以和朋友、家人一起參加一些自己喜歡的運動，如打羽毛球、乒乓球、跑步等。希望你成為家中的健康大使，帶領(lǐng)大家一起在運動中尋找快樂！
最后，祝隊員們在寒假中，休息好、活動好、學習好！讓寒假生活愉快、充實、祥和！
對學生安全家長意見和建議書篇十八
親愛的同學們：
春回大地，萬象更新，我們告別成績斐然的_年，迎來充滿希望的_年。隨著期末考試的進行，_年寒假也即將到來，為使同學們渡過一個文明、健康、安全、有意義的假期，校學生會向全校同學發(fā)出建議：
一、在假日離校前，要對宿舍進行安全檢查：關(guān)閉電源、水源，鎖好門窗，做好防火防盜等安全防范工作，確保個人財物安全;外出要注意保管好手機、錢包等貴重物品，時刻保持警惕。二、妥善保管財物，嚴防偷搶騙。無論是回家還是留校的同學都要提高警惕，不輕信他人，注意防范。在公共場所，注意隨身攜帶物品的安全，盡量避免去人群擁擠的地方，同時注意禮讓。
三、提高用火用電安全意識，杜絕火災發(fā)生。寒假期間，火災也是威脅我們安全的重要因素。假期留校的同學要特別注意，在正常使用計算機等設(shè)備外，切忌使用熱得快等大功率電器，更不要在清理宿舍時焚燒書信報紙等雜物。隱患險于明火，防范勝于救災。學習和掌握防火知識，協(xié)助學校做好防火工作，杜絕火災的發(fā)生，是我們每位大學生義不容辭的責任。
四、自覺遵守交通安全，杜絕安全隱患。作為一名大學生，應(yīng)具備一定的交通安全法制意識，帶頭遵守交通規(guī)則?；丶液头敌５耐瑢W應(yīng)注意路途安全，不乘坐非法運營車輛，遵章守紀，平平安安到達。
五、注意食品衛(wèi)生安全，請注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，主動預防h7n9流感;科學飲食，勿暴飲暴食。
六、積極參與社會實踐，共建和諧社會。同學們應(yīng)主動到所在社區(qū)(村組)或?qū)嵙晢挝粓蟮?，開展愛心義工活動(如照顧老、弱、病、殘人，清掃街道，揀廢護綠等)或掛職鍛煉，提升自身的綜合素質(zhì)。
七、樹立文明新風，爭當有素養(yǎng)的學生：
1、珍愛生命、遠離毒品;崇尚文明、反對迷信，自覺抵制不良思想的侵襲。
2、不參加違反組織，不參與傳銷活動;文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。
3、禁止野外用火，不帶火種上山，避免事故發(fā)生;防止短信、網(wǎng)絡(luò)等欺詐行為。
4、讀好書，陶冶高尚的思想情操，反對看淫穢書刊、錄像、影碟;做好事，反對做有損學校、個人聲譽和違背道德的事。
5、不燃放煙花爆竹，從身邊小事做起，杜絕丁達爾效應(yīng)，保護祖國空氣，保障人民健康。
最后，祝愿同學們度過一個健康，快樂，充實的寒假。
建議人：_。
對學生安全家長意見和建議書篇十九
作為學生家長，我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學生家長的心愿。
孩子是祖國的花朵，是社會主義建設(shè)的接班人，關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍，制定嚴格的管理制度，設(shè)計高標準的教育方案，運用靈活的教學方法，來促使學生的健康成長。
學校應(yīng)打破“鐵飯碗”，教師教學應(yīng)實行責任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。
老師對學生要嚴而不打，視學生為自己的孩子。老師要與學生多溝通、多交流，找出個別學生成績下滑的原因，經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵學生，提高學生學習的積極性。
把孩子從分數(shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前的中國還存在，因此徹底擺脫分數(shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念，并與孩子逐步形成共識；只要努力了，即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們，才能使他們遠離枷鎖。
學校要有一個良好的學習環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的'學校，從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì)，提高食堂飯菜質(zhì)量，保證廣大學生健康。
二、解決學生洗澡難問題，讓學生到外面洗浴存在許多安全隱患。
由學生報名參加，老師給與輔導，適當收費亦可。
四、豐富住校生（尤其周末不回家的學生）的文化生活，解決好他們遇到的生活、學習以及思想方面的問題。
五、開放或增加南開中學與學生家長的交流窗口，可以通過發(fā)信、家訪、座談會或者學校報刊訂閱、公布學校網(wǎng)址郵箱等渠道，讓家長們充分了解學校和他們孩子的生活學習，做到學校和家長經(jīng)常溝通，及時反饋信息。
對學生安全家長意見和建議書篇二十
一、建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
(一)標題。
標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學補課的建議書”。
(二)稱呼。
建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名，要在標題下隔兩行頂格寫，后加冒號。
(三)正文。
建議書正文由以下三部分構(gòu)成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時也應(yīng)謹慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。
(四)結(jié)尾。
結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
(五)落款。
落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名，并署上成文日期。
【寫作注意事項】。
一、從實際出發(fā)，實事求是。
提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要與可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進工作方法，開展有益活動。
二、說話得體，有分寸。
首先，所提意見與建議應(yīng)當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。其次，要使意見與建議在現(xiàn)實條件下行得通，不應(yīng)該說過頭話，也不應(yīng)該提過高的要求，否則就無濟于事了。
三、內(nèi)容具體、清楚、實在。
建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應(yīng)當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚，使人一目了然。這樣領(lǐng)導、機關(guān)、單位與個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。
四、語言準確、精練。
建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要準確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來，而不是過多的分析與去論證。
【建議書范文】。
對學生安全家長意見和建議書篇二十一
及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校網(wǎng)站上發(fā)一些同學在校的學習、生活情況;加強家?；?，多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下同學的總體情況;經(jīng)常組織公開課，讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;，應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系，反映學生在學校的情況。
因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學習能力弱的學生;注意個性培養(yǎng);改善與學生交流方式，注重同學的特點;對于習慣培養(yǎng)給予意見;加強習慣引導;要放大優(yōu)點，淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點，多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通，針對每個同學的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個同學的關(guān)注，是需要思考的問題，教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象，所以歸根到底，學校仍然是傳統(tǒng)學校。
對學生安全家長意見和建議書篇二十二
六中某班全體教師：
您們好!
我代表全家人向以王云老師為首的全體任課教師，表示最完美的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲：“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了!”同時，也對六中校領(lǐng)導治校有方，成績卓著，表示欽佩和贊賞!
如今，六中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長的目光，激蕩著無數(shù)莘莘學子渴求知識的.心房，成就著學生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?六中近六年來取得的驕人的成績，人們有目共睹，心知肚明。
把孩子送到這樣高標準、高質(zhì)量的學府，我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學有方的教師，我們家長歡心!我們?yōu)樽晕业暮⒆庸?，能在這樣的名校，得到這么多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信：孩子能在六中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉，定能成為一塊好鋼!
郭磊這次取得了第六名的優(yōu)異成績，我們十分高興!我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意!學生的點滴進步，都凝聚著老師超多的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結(jié)協(xié)作，共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績，向上級領(lǐng)導證明：240班的教師群體，是一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾，是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊，是六中優(yōu)秀教師的代表隊!
正如王老師所說的一樣，為了孩子的發(fā)展，每個家長都有職責支持學校的工作，每個家長都有義務(wù)配合老師的教學。為響應(yīng)班主任王老師的號召，我提幾點期望：
我期望郭磊在年終考試中，持續(xù)班級前三名，重新闖進年級前百名!我想對孩子說：“你是塊金子，就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學，開展學習競賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記?。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的，你永遠是父母的期望和驕傲!”
期望班主任王老師，給予郭磊更多的幫忙和指導，使他學會巧妙地處理班務(wù)和學習和關(guān)系，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學習上的領(lǐng)頭雁!期望郭磊每一天堅持寫小字和日記，養(yǎng)成良好書寫習慣，也不愧為以鋼筆書法見長的王老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!推薦王老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業(yè)，以減輕老師的沉重負擔。
期望李老師在數(shù)學上指導郭磊克服馬虎大意的缺點，把知識學深學透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展，避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。
期望楊老師對郭磊這樣小學沒學過英語的學生，予以更多的關(guān)注，以利于學生完成從小學到中學的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習慣，熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課余聽英語磁帶，以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息，別累壞了身體。
期望任課老師對不一樣的學生提出不一樣的要求：上游的要吃得飽，中游的要吃得好，下游的要消化了!我期望老師們，更多地激發(fā)學生的學習熱情，充分挖掘?qū)W生的學習潛力，讓學生們：百尺竿頭，更進一步!
對學生安全家長意見和建議書篇二十三
多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助潛力;期望校園多組織一些如學農(nóng)等活動，讓孩子親近自然，接近社會;通過校園的引導，讓孩子加強獨立生活潛力;期望校園多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
常規(guī)管理方面。
1、加強學生的禮貌禮儀教育、行為習慣的.培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。
2、校園的大廁所內(nèi)要定時打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、校園進一步加強安全工作，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育，防患于未然。
4、班級規(guī)定孩子不帶手機，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
議人：
時間：
對學生安全家長意見和建議書篇一
親愛的同學們：
你們已完成一學期的學習任務(wù)，即將迎來盼望已久的寒假生活。如何渡過一個快樂而有意義的寒假，是我們學校、家庭、社會所共同關(guān)心的問題。根據(jù)學校安排，學生放假時間為20__年1月13日至2月22日，2月23日(星期日)到校注冊，2月24日(星期一)上課。寒假期間，你們有了更多可支配時間，從中也會存在一些不安全的隱患。為切實抓好學生安全教育工作，學院提出以下倡議：
一、遵紀守法，遵守社會道德規(guī)范，明辨是非，自覺維護學校和當代大學生的良好形象;。
三、不參與賭博、斗毆、非法傳銷等任何違法活動，不酗酒、打架滋事;。
四、要多讀書、多實踐，要認真完成假期作業(yè)，為新學期的學習奠定良好的基礎(chǔ);。
五、嚴格執(zhí)行相關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理的規(guī)定，不登錄黃色網(wǎng)站，不在網(wǎng)上散布虛假、有害信息，不復制、傳播、觀看不健康或不實的宣傳報道。
最后，預祝大家能夠度過愉快、平安的寒假生活!
對學生安全家長意見和建議書篇二
親愛的同學們：大家好!3月28日是迎來了第_個“全國中小學生安全教育日”。為了我們每天都能高高興興上學、平平安安回家，讓父母放心，讓老師放心，我們學校安監(jiān)辦向全校的同學們發(fā)出如下倡議：
1、積極參加安全教育活動，認真學習各種安全常識，提高自我防范意識和自救自護能力。面對各種危險和不安全因素不驚慌，冷靜處置，及時向老師、家長報告或打110、120等求助電話。
2、遵守學校的安全，時時想安全，事事講安全，牢記家長老師的囑咐。
3、課間玩耍要注意安全。不推推搡搡，不追逐打鬧。
4、在家外出時要告訴家長，有病有事不到學校上學要請假;在校有病有事要離校應(yīng)得到老師允許。
5、注意交通安全。不騎電動車，不滿12周歲不騎自行車，不乘坐無牌無證車輛、超載車輛，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民。
6、注意消防安全，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品，不損壞各種消防設(shè)施。
7、注意游玩安全。不到危險水域和無安全設(shè)施的場所游泳戲水，防止溺水。
8、講究飲食衛(wèi)生。不到學校周邊流動攤點購買零食，不吃衛(wèi)生無保障的食品。
9、嚴格要求自己，不進網(wǎng)吧，游戲廳，酒吧舞廳等營業(yè)性娛樂場所，不攜帶管制刀具等危險器材，不結(jié)交不良朋友，遠離毒品。
10、保持心理健康。平時有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說說，和同學們和睦相處。
同學們，生命屬于每個人只有一次，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福，也是全社會的共同心愿!我們要牢固樹立安全第一的觀念，不斷強化安全意識，提升安全素養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，當好安全小衛(wèi)士。每年的安全教育日活動，我們都學到了不少安全知識，受到了深刻的教育，提高了自護自救能力，這是學校和老師對我們最大的關(guān)心和愛護，我們一定要珍惜這個機會，積極參與到教育活動中去。
對學生安全家長意見和建議書篇三
尊敬的校長：
你好！
近年來，關(guān)于中小學生被傷害事件接連發(fā)生，與一些中小學校對學生安全防護措施不足有關(guān)。說到底還是安全管理問題。我認為校園安全管理存在以下幾種安全隱患：
（1）、學校門口無證灘販太多，食品均無安全系數(shù)保障，學生下課或是放學喜歡聚集在此吃，造成不安全隱患。
（2）、有些學校地處交通十字路口，卻不設(shè)警示牌，學校門前也沒有顯眼的斑馬線、紅綠燈，有些學校對面是食店、商場和郵局，學生放學時三五一群或獨個任意橫過馬路就餐或購物，過往的車輛也較頻繁，存在安全隱患。
（3）、學生課間打打鬧鬧，筆，圓規(guī)，三角尺都會拿在手里嬉戲，一個不小心就會傷及人身。
（4）、學生喜歡到河邊游泳，喜歡在網(wǎng)吧打游戲，喜歡在學校吸煙。
在此，針對以上種種有關(guān)學生身心安全的問題，我代表各位家長向?qū)W校提出以下建議：
1、加強防護孩子的安全意識，時刻提高警惕，不讓學生帶危險品進校。
2、嚴格管理，狠抓校風校紀。加強學生行為規(guī)范教育，嚴格規(guī)范學生的行為。
3、加強放學時大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外。可以發(fā)動家長協(xié)助。
4、嚴格管理學生在校期間的。行為，對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施，對本校的個別與社會青年經(jīng)常接觸的學生加強監(jiān)督，及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
6、加強校門口及周邊安全管理，并請專職保安維護學生安全出行，請家長教育學生按時上、放學，注意交通安全。
5、對學生進行安全防范教育，提高安全意識，重視學校治安管理。
對學生安全家長意見和建議書篇四
尊敬的老師：
您好：
我是家長，對老師說幾句心里話，有不對的地方請諒解。
孩子生活和學習時間主要是在學校，孩子每天和老師生活，學習的時間最長，所以老師即是她學習的領(lǐng)路人，也是她人生成長的領(lǐng)航者。也是她的一名家長。教育好孩子，很大一部分得歸功于老師的教導。
我認為孩子的學習首先要有一個認真，負責的老師。很多孩子都是不聽父母的話，但是聽老師的話，所以老師在孩子心中是很神圣的。
其次學習環(huán)境很主要，班級要有一個好的學習氣氛。這樣才能保質(zhì)保量的完成教學內(nèi)容。孩子養(yǎng)成一個良好的學習慣也很重要。在學校知道注意聽講，回到家知道按時完成作業(yè)，在每天寫完作業(yè)后，把當天沒有掌握的知識重新學習一下，做到當天的知識當天掌握，不留到明天，明天何其多。星期六，星期天要把一星期的課程復習一下，做到溫故而知新。這樣孩子就會養(yǎng)成一個良好的學習習慣。同時，老師可以把自己的學習方法和學習經(jīng)驗介紹給孩子。雖然每個人會有她自己的學習方法，但對孩子來說，可以借鑒，這在學習上就會有事半功倍的效果。
要讓孩子樹立明確的學習目標。要讓孩子明確讀書的作用。對孩子的管理要嚴，孩子是蘸水的海綿，只要去擠，總會有水出來的，要天天擠，要時時擠。我也會嚴格要求自己的孩子要聽老師的話，尊守紀律，努力學習。
孩子即將進入青春期，要讓她樹立正確的人生觀。正確對侍同學之間的真誠友誼。珍惜青春，珍惜生活，珍惜快樂!
最后，對老師兩個月來對孩子的付出表示感謝。在今后的學習過程中，老師和我齊抓共管，讓孩子不斷進步。
對學生安全家長意見和建議書篇五
尊敬的校長：
你好!
近年來，關(guān)于中小學生被傷害事件接連發(fā)生，與一些中小學校對學生安全防護措施不足有關(guān)。說到底還是安全管理問題。我認為校園安全管理存在以下幾種安全隱患：
(1)、學校門口無證灘販太多，食品均無安全系數(shù)保障，學生下課或是放學喜歡聚集在此吃，造成不安全隱患。
(2)、有些學校地處交通十字路口，卻不設(shè)警示牌，學校門前也沒有顯眼的斑馬線、紅綠燈，有些學校對面是食店、商場和郵局，學生放學時三五一群或獨個任意橫過馬路就餐或購物，過往的車輛也較頻繁，存在安全隱患。
(3)、學生課間打打鬧鬧，筆，圓規(guī)，三角尺都會拿在手里嬉戲，一個不小心就會傷及人身。
(4)、學生喜歡到河邊游泳，喜歡在網(wǎng)吧打游戲，喜歡在學校吸煙。在此，針對以上種種有關(guān)學生身心安全的問題，我代表各位家長向?qū)W校提出以下建議：
1、加強防護孩子的`安全意識，時刻提高警惕，不讓學生帶危險品進校。
2、嚴格管理，狠抓校風校紀。加強學生行為規(guī)范教育，嚴格規(guī)范學生的行為。
3、加強放學時大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外?？梢园l(fā)動家長協(xié)助。
4、嚴格管理學生在校期間的行為，對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施，對本校的個別與社會青年經(jīng)常接觸的學生加強監(jiān)督，及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、加強校門口及周邊安全管理，并請專職保安維護學生安全出行，請家長教育學生按時上、放學，注意交通安全。
6、對學生進行安全防范教育，提高安全意識，重視學校治安管理。
對學生安全家長意見和建議書篇六
上半學期的幼兒園生活就要結(jié)束了，回顧這半年，往事歷歷在目：20_年3月1日是雨婷進入徐州幼師幼教集團實驗幼兒園的日子。從此步入學校的大門。之前的幾個星期，我和爸爸開始輪流給她灌輸了一系列美好幼兒園的思想。鑒于我們?nèi)胰私o她描述的幼兒園美好生活，雨婷開始憧憬著上幼兒園的日子。
第一天去幼兒園小妮子一蹦一跳美得很，到了“蘋果班”教室門口，老師主動迎出來，接過我手里雨婷的換洗衣服、睡覺的小被子。另一個老師抱過雨婷，雨婷開始覺得不對勁了。撇著嘴巴，“媽媽別走?！蔽覓吡搜劢淌?，有三四個小朋友圍著桌子坐好，老師個每個小朋友一些紙片狀的插接小玩具。老師示意我們趕快走。我從門縫看了眼雨婷已經(jīng)不哭了，和別的小朋友一起圍坐在桌子那玩紙片玩具。下午接的時候，雨婷象征性的哭了兩聲。第一天算是順利度過。接下來就是艱難的入園兩星期。雨婷想方設(shè)法的不去上學，但最終都未能得逞。現(xiàn)在想來還是有些不忍心。兩星期過后雨婷開始跟我聊幼兒園的事情。比如：好朋友是誰，哪個小朋友有什么玩具，老師上學教了什么，跑步誰跑得快，老師獎了貼畫……可以看出她已經(jīng)開始喜歡幼兒園了。經(jīng)過半學期的學習，雨婷各方面能力都有了提高。德智體得到了全方面發(fā)展。
蘋果班的羅老師、朱老師、還有其他的一些老師給了雨婷一個很有愛的學校生活。在此感謝這些老師們的辛勤付出。從一開始的一勺一勺喂飯吃，到教會雨婷自己吃飯。從幫助穿衣穿鞋，到現(xiàn)在自己穿鞋子。老師們還教會了雨婷很多兒歌。雨婷的性格也比以前開朗了許多、更加活潑可愛了。我因為工作的原因放學時常常會接的晚，每次老師都耐心的陪著她玩。讓我很感激。在此感謝蘋果班的各位老師!
在以后的校園生活中，雨婷會遇到新的老師新的朋友，希望她能開心度過每一天。也祝各位老師工作順利。幼兒園越辦越好。
對學生安全家長意見和建議書篇七
六中某班全體教師：
您們好!
我代表全家人向以王云老師為首的全體任課教師，表示最完美的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲：“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了!”同時，也對六中校領(lǐng)導治校有方，成績卓著，表示欽佩和贊賞!
如今，六中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長的目光，激蕩著無數(shù)莘莘學子渴求知識的.心房，成就著學生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?六中近六年來取得的驕人的成績，人們有目共睹，心知肚明。
把孩子送到這樣高標準、高質(zhì)量的學府，我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學有方的教師，我們家長歡心!我們?yōu)樽晕业暮⒆庸冢茉谶@樣的名校，得到這么多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信：孩子能在六中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉，定能成為一塊好鋼!
郭磊這次取得了第六名的優(yōu)異成績，我們十分高興!我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意!學生的點滴進步，都凝聚著老師超多的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結(jié)協(xié)作，共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績，向上級領(lǐng)導證明：240班的教師群體，是一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾，是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊，是六中優(yōu)秀教師的代表隊!
正如王老師所說的一樣，為了孩子的發(fā)展，每個家長都有職責支持學校的工作，每個家長都有義務(wù)配合老師的教學。為響應(yīng)班主任王老師的號召，我提幾點期望：
我期望郭磊在年終考試中，持續(xù)班級前三名，重新闖進年級前百名!我想對孩子說：“你是塊金子，就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學，開展學習競賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記住：狹路相逢勇者勝!你是最棒的，你永遠是父母的期望和驕傲!”
期望班主任王老師，給予郭磊更多的幫忙和指導，使他學會巧妙地處理班務(wù)和學習和關(guān)系，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學習上的領(lǐng)頭雁!期望郭磊每一天堅持寫小字和日記，養(yǎng)成良好書寫習慣，也不愧為以鋼筆書法見長的王老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!推薦王老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業(yè)，以減輕老師的沉重負擔。
期望李老師在數(shù)學上指導郭磊克服馬虎大意的缺點，把知識學深學透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展，避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。
期望楊老師對郭磊這樣小學沒學過英語的學生，予以更多的關(guān)注，以利于學生完成從小學到中學的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習慣，熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課余聽英語磁帶，以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息，別累壞了身體。
期望任課老師對不一樣的學生提出不一樣的要求：上游的要吃得飽，中游的要吃得好，下游的要消化了!我期望老師們，更多地激發(fā)學生的學習熱情，充分挖掘?qū)W生的學習潛力，讓學生們：百尺竿頭，更進一步!
敝人實在是班門弄斧，不足之處，敬請一笑了書信格式范文。為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠。但是，“可憐天下父母心”呀!
對學生安全家長意見和建議書篇八
尊敬的領(lǐng)導：
關(guān)于學校安全管理建議：
一、為了我校師生出行安全，我校從即日起，所有學生在校園內(nèi)不得騎乘自行車、電動車、摩托車。凡進入校園以后無論老師還是學生全部下車將自行車、電動車、摩托車手推至學校指定?？奎c。（建議學校為學生搭建停車蓬）。
二、為了我校統(tǒng)一管理，周一至周五，學生在校期間必須穿著校服。校服須成套穿著。季節(jié)更替或有特別安排時，根據(jù)學校通知穿著統(tǒng)一校服。（嚴禁學生把校服搭在胳膊、嚴禁在教學樓向下拋校服）。
三、學生請假管理制度。
為了我校安全管理，就學生請假制度保衛(wèi)科建議：
從本學期開始學生請假必須嚴格執(zhí)行請假制度，認真填寫請假條，首先由班主任與學生家長取得聯(lián)系，如學生所提出請假事宜屬實，班主任給予準假簽字放行，并由政教處簽字蓋章。（如班主任未在校期間學生請假由班主任與政教處取得聯(lián)系，政教處簽字蓋章后方可準假放行）學生請假后，假條一式三聯(lián)，由政教處保留第一聯(lián)、班主任保留第二聯(lián)、保衛(wèi)科保留第三聯(lián)。（所有假條必須保留三年，如班主任崗位有所變動必須與下任班主任交接清楚）。
對學生安全家長意見和建議書篇九
面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢？為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障，為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強自我教育，提高安全防范意識，做校園安全的使者。
積極參加“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，一絲不茍地落實學校的規(guī)章規(guī)章及各項安全防范措施，杜絕各種安全事故的發(fā)生，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。
團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆并自覺同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀行為作斗爭，積極維護校園秩序安全，爭做文明的中職生。
三、維護自身財物安全。
防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放，不與不了解的人發(fā)生經(jīng)濟來往，住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人，更不能留宿異性；宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。
四、嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實訓課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種危害安全的問題發(fā)生。
校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，關(guān)注安全，珍愛生命，維護我們的美好校園，是我們每個人應(yīng)盡的責任。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力量。
對學生安全家長意見和建議書篇十
親愛的老師們：
家長交回的55份回執(zhí)中，23位家長在家長意見中簽署了內(nèi)容，我們十分認同家長的做法。其中劉璟怡、張逸凡、吳澤宇、李昂、顏澍容、馬羽琮、李潤東、孫怡琳、劉憬函、李鼐士、盛澤明的家長共11位，在回執(zhí)中給我們提出了很多比較好、可執(zhí)行的建議和希望，實現(xiàn)了很好的溝通，謝謝你們的用心。
其中建議中：
1、對博客上能否多發(fā)布一些各科老師對相關(guān)學科的學習指導和建議，我們會盡快落實。
2、學校的各項活動能否更早的讓孩子和家長知道，以便更好的準備，今后我們會考慮。
3、希望能有更多的機會到校聽課和參與學校、班級組織的活動，這個我們都非常歡迎。聽課家長只要想來，提前與我們電話溝通，我與任課老師協(xié)調(diào)好，基本第二天都可以實現(xiàn)。我們的課堂是高效的，也是開放的。
4、建議多組織一些社會活動，鍛煉孩子們的能力。這個我們會通過家長委員會和班委會逐步去開展各項有教育意義的活動。
6、十分感謝孫怡琳媽媽給六班的每一位同學買來2b鉛筆鉛芯一盒，大家都很開心和感動。謝謝啦!
對學生安全家長意見和建議書篇十一
1、建議校園關(guān)于作息時間定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。
2、一年級的部分老師十分認真負責，另外孩子較小，建議教師跟班走，至少跟到二年級。
3、校園爭取街道配合，清理校園大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系，建立安全護學崗，保證學生上學放學路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展，不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調(diào)換老師，給孩子學習帶來波動。
5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，校園為學生帶給飲用水。
6、期望校園在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營養(yǎng)，適量補充水果就更好了。
7、建議校園能為家長多帶給小升初的政策。
8、一、二年級全托班的床改成一層的。
校園將高度重視家長的意見和建議，用心做好相應(yīng)的工作，為切實將師院附小打造成一所家長滿意的校園而努力。
對學生安全家長意見和建議書篇十二
為了我們每天都能高高興興上學、平平安安回家，讓父母放心，讓老師放心，我們學校安監(jiān)辦向全校的同學們發(fā)出如下倡議：
1、積極參加安全教育活動，認真學習各種安全常識，提高自我防范意識和自救自護能力。面對各種危險和不安全因素不驚慌，冷靜處置，及時向老師、家長報告或打110、120等求助電話。
2、遵守學校的安全規(guī)章制度，時時想安全，事事講安全，牢記家長老師的囑咐。
3、課間玩耍要注意安全。不推推搡搡，不追逐打鬧。
4、在家外出時要告訴家長，有病有事不到學校上學要請假;在校有病有事要離校應(yīng)得到老師允許。
5、注意交通安全。不騎電動車，不滿12周歲不騎自行車，不乘坐無牌無證車輛、超載車輛，不闖紅燈，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民。
6、注意消防安全，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品，不損壞各種消防設(shè)施。
7、注意游玩安全。不到危險水域和無安全設(shè)施的場所游泳戲水，防止溺水。
8、講究飲食衛(wèi)生。不到學校周邊流動攤點購買零食，不吃衛(wèi)生無保障的食品。
9、嚴格要求自己，不進網(wǎng)吧，游戲廳，酒吧舞廳等營業(yè)性娛樂場所，不攜帶管制刀具等危險器材，不結(jié)交不良朋友，遠離毒品。
10、保持心理健康。平時有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說說，和同學們和睦相處。
同學們，生命屬于每個人只有一次，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福，也是全社會的共同心愿!我們要牢固樹立安全第一的觀念，不斷強化安全意識，提升安全素養(yǎng)，從我做起，從身邊的小事做起，當好安全小衛(wèi)士。每年的安全教育日活動，我們都學到了不少安全知識，受到了深刻的教育，提高了自護自救能力，這是學校和老師對我們最大的關(guān)心和愛護，我們一定要珍惜這個機會，積極參與到教育活動中去。
對學生安全家長意見和建議書篇十三
尊敬的家長：
孩子即將跨入小學的校門，開始人生的新階段，家長應(yīng)和孩子共同做好以下幾點:。
1、孩子的心理準備。
家長要多與孩子進行交流，向孩子表示祝賀，讓孩子知道上小學是一件值得高興的、光榮的、驕傲的事，家長可以用贊嘆、喜悅、欣賞的語氣和孩子談上學的話題。如:“寶寶長大了，馬上就要成一年級小學生了!”“這些好聽的故事都寫在書里，等你上學認識了字，就能自己看了，還能從書里知道很多爸爸媽媽不知道的更好聽的故事呢!”當他做了一件讓大人滿意的事時，這樣夸獎他:“要成為小學生了就是不一樣，真懂事!”父母也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事，讓孩子產(chǎn)生對小學生活的向往。但是也要讓孩子明白，上學是一件無商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同，要向孩子介紹一下小學的學科內(nèi)容，班級授課形式和老師的分工等等。另外請家長注意幾點:教育孩子在學校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學習用品，會和別的小朋友的東西進行區(qū)分;讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家注意安全，不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外，還要讓孩子背下至少一個能馬上找到家長的電話。叮囑孩子，有事跟老師說，不懂的就問老師。
2、物質(zhì)準備。
在開學之前，父母要為孩子購買書包、鉛筆盒、尺、橡皮、鉛筆刀、鉛筆，以及必要的練習本等文具用品。購買的文具用品都應(yīng)簡單實用，不可過分花哨，以免分散孩子的學習注意力。書包不必太大，實用、結(jié)實就行。最好是雙肩背，在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。
3、家長的心理準備。
(1)了解學校是學習的的場所。
學校是孩子在團體生活中磨練學習力、培養(yǎng)社會性、形成健全人格的場所，其中學習是為了讓小孩走向社會后，具備生存能力。將來走上社會要憑自己能力去做，無法借助他人之力。在以前狩獵時代，不會拿弓箭就無法生存，相同的，現(xiàn)在在學校學習知識、技術(shù)，就是生存的武器。家長不要只局限于希望孩子考上好高中、好大學，社會性及人格性培養(yǎng)才是最重要的。所以，家長首先要認識到，學校不同于幼兒園，多多少少會有一些辛苦，孩子必須努力讀書學習，適應(yīng)團體生活的規(guī)律。
(2)知識和技能的掌握需要反復訓練。
(3)孩子的訓練從入學開始。
1、每天在相同的場所、相同的時間用功。
上學以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后，還留有上學時的緊張感，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業(yè)本，復習當天所學習的功課，時間從10分鐘到20分鐘，習慣以后，慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘，游戲、看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè)，也要讓孩子在書桌前學習學習，如此每天在相同場所、相同時間實施，漸漸地，小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣。在養(yǎng)成習慣之前，要注意克服壞習慣，所以家長陪在身邊比較好，當小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產(chǎn)生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正。如果不檢查，小孩會自恃:“反正媽媽也不看?！彼择R馬虎虎應(yīng)付了事，看起來用功，實際上呢，有名無實。家長看是很辛苦，但如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發(fā)的用功，所以請父母親要認真對待這一點。
2、讀書要在不會分心的場所。
備書桌，書桌就只能讀書，值得提醒的是:很多孩子有單獨房間，家長要事先向孩子聲明:雙親必須可以自由出入孩子的房間。
3、書桌前不要亂擺東西。
書桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有圖片就會吸引目光，無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品，如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品，就換大一點的桌子。
4、準備必要的參考書籍。
入學后，光有教科書是不夠的，最好準備一些學習參考書、字典、工具書、百科全書等，以便孩子隨時使用。
1、養(yǎng)成讀書的習慣。
孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成，另一方面，聽多了故事的孩子，接觸各種文章的內(nèi)容，表現(xiàn)能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動，小孩也會思考為什么這么說這么做，思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣，選擇好的圖畫書、故事書。家長還要注意，小學1年級還是幼兒園的延長教育，所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的，千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽，不要強迫小孩接受大人的選擇，不喜歡讀書的小孩，多半討厭看見許多密密麻麻的小字，家長可選擇適合幼兒的圖畫書，字體要大一點的。
2、養(yǎng)成寫字的習慣。
書寫能力是學力的指標，有的小孩雖然話說得很流利，卻不太會寫字，有的小孩寫字速度很慢，如果老師出的生字練習多一點，他就嘮叨半天，到中高年級就可能討厭作文，這是因為思考力、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓練寫字，例如小孩放學后，總向家長敘述:“媽媽，今天在學校……”即使只是很簡單的幾句話，家長也可以準備一個日記本鼓勵他寫下來，慢慢的，家長可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么說?”等等，讓他漸漸將文章擴大，加長。一年級的孩子喜歡使用學過的文字寫字，家長看過之后要夸獎他、鼓勵他、并慎重地保存起來。
3、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠?qū)Ｐ?，注意力容易轉(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中，家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習慣:在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對方的眼睛說話，不管什么話題都沒關(guān)系，每天進行一次。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續(xù)不斷，就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。另外，家長注意，有的小孩玩得最起勁時不要叫他，因為這正是他最集中注意力的時候。
4、讓小孩有廣泛的興趣。
應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣，對各種事物表示關(guān)心，一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡，家長可以依照孩子興趣參加各項活動，讓孩子成為有個性有魅力的人。
5、主動學習的習慣是家長給孩子最好的禮物。
對學生安全家長意見和建議書篇十四
尊敬的各位家長：
您好！
恭喜您的孩子又長大了一歲，在這一學期您的孩子學習了不少文化知識，更為可貴的是他們漸漸喜歡上了讀書，在學校能借助拼音閱讀自己喜歡的圖書。其實一年級是培養(yǎng)孩子自主閱讀的關(guān)鍵時期，這個時期讓孩子閱讀圖文并茂的圖書，可以激發(fā)他們的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力，潛移默化地提升孩子的文學鑒賞水準和審美水準。而且，一年級的孩子剛剛開始識字，您抽時間多陪孩子讀書，把握好培養(yǎng)孩子閱讀興趣的時機，幫孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，對于孩子的一生都有非常積極的影響。
吉姆崔利斯《朗讀手冊》上有這樣一段話：“你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽?！边@句話形象的點出了“親子共讀”的重要性?！坝H子共讀”活動開展的目的就是以閱讀為紐帶，通過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長，讓家長在與孩子共讀經(jīng)典的日子里一起享受書香，體驗快樂，收獲成長，為孩子創(chuàng)造更好的家庭學習環(huán)境。
放寒假了，我校為進一步落實好“書香校園”工程的延伸工作，提升您孩子的讀書能力，特安排“親子共度美好時光、親子共讀一本好書、親子共享文化滋養(yǎng)”快樂假期讀書活動，希望您能大力支持與配合。
為了督促您的孩子認真讀書，養(yǎng)成良好的讀書習慣，我們誠摯的向您提出如下建議：
1．家長講故事，激發(fā)興趣。
家長以講故事的形式給孩子讀書，時間不限，但必須要求孩子專注地聽；家長讀故事，孩子必須手指著字，也就是語文識字中所說的隨文識字，目的是讓孩子多認一些字，時間可以從十分鐘到十五分鐘，再到二十分鐘。
2．自己拼讀，體驗成功。
孩子學完了拼音后，要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀，遇到困難了，才能請家長幫助。這樣循序漸近地進行閱讀要求，鞏固拼音知識。同時，希望家長能做適當?shù)妮o導，讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中，體驗到了成功的快樂。
3．設(shè)計一張簡單的`讀書登記表，記錄讀書時間、內(nèi)容、頁數(shù)。根據(jù)孩子讀書的數(shù)量與質(zhì)量，進行獎勵，激發(fā)孩子讀書興趣。
4．認真和孩子共同讀完老師給孩子推薦的必讀書目，有選擇地指導孩子閱讀選讀書目。根據(jù)一年級學生識字量有限這一特點，我們精心選擇了適合他們閱讀的一些書籍，推薦給您：
必讀書目選讀書目《灰姑娘》《小克勞斯與大克勞斯》《三百六十五夜故事》《親愛的笨笨豬》《丑小鴨》《楊紅櫻親子共讀繪本故事》《寓言故事》《木偶奇遇記》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《一只孤獨的烏鴉》新學期開校后，我們會考查您的孩子在假期的讀書情況，根據(jù)學生的閱讀數(shù)量及質(zhì)量，讀完一整本書的頒發(fā)讀書“小書迷”卡，讀完六本書的頒發(fā)讀書“小碩士”卡，讀完十本書的頒發(fā)讀書“小博士”卡。
家長朋友們要積極配合我校開展的快樂假期讀書活動，也讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福！讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領(lǐng)下，都成為愛讀書、會讀書的人。
xx。
xx。
對學生安全家長意見和建議書篇十五
1、校園開展的兩次家長授課活動，資料好，形式豐富。期望校園多進行這樣的家長授課活動。
2、通過對校園各方面的教育教學活動的介紹，家長對校園的工作充分肯定。尤其是校園特色活動，通過視頻的'方式向家長匯報，家長反饋好。
3、校園要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。
4、每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識，進行家庭教育培訓，開展家長、學生、老師互動，多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò)，把校園、班級的活動、計劃、資料等與家長交流，讓家長及時了解校園、班級和學生的動態(tài)。
6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上，便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表，每周一次，讓家長及時了解狀況。
7、開設(shè)開放課，讓家長和孩子一齊聽課學習。
8、期望老師能提高校信通的使用率，擴大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè)，還能夠?qū)W生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長，便于家庭教育的跟進。
議人：
時間：
對學生安全家長意見和建議書篇十六
感謝您一直以來對我園工作的支持與配合。隨著春節(jié)的臨近，幼兒園本學期的工作將接近尾聲。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的快樂生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”。為了讓孩子們度過一個美好的假期，在玩耍的同時獲得豐富的體驗，增強社會交往能力，以快樂的心情迎接新學期的到來，我們希望您時刻關(guān)注孩子的安全，合理安排孩子們的作息時間，保證幼兒充足的睡眠，養(yǎng)成良好的生活習慣，讓孩子擁有一個安全、健康、快樂的假期，請家長配合幼兒園做好以下幾點：
1.教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，觀看時要遠離燃放的地點，防止燙傷、炸傷。
2.外出游玩時遵守交通規(guī)則、不離開成人的視線、不在公路上玩耍、不隨便與陌生人交往，有問題及時撥打110電話。
3.盡量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處。
4.教育孩子不觸摸插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
5.家中的.藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關(guān)閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。
6.增強孩子的安全意識和自護能力，各位家長要嚴格教育并督促孩子不準獨自到河塘邊玩耍，防止冰滑溺水。
7.可以利用假期帶幼兒外出進行適度運動，積極鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高抗病能力。
8.讓孩子牢記一個家長的xx，萬一發(fā)生意外可以立即撥打。
9.不要帶孩子到人多密集、空氣不流通的活動場所，以免交叉感染。
10.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗手。
11.春節(jié)期間要注意孩子的飲食衛(wèi)生，不吃霉爛變質(zhì)食物，不喝生水，防止疾病的發(fā)生。
12.注意營養(yǎng)均衡，不吃上火和油膩的東西，多喝開水，多吃蔬菜水果。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，保證飯菜營養(yǎng)平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，繼續(xù)養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
年后開學時間為：2月15日xx正月初八星期一xx。
最后?？蓯鄣男∨笥褌兌冗^一個愉快而有意義的春節(jié)，祝家長朋友們身體健康！萬事如意！闔家幸福！
xx。
xx。
對學生安全家長意見和建議書篇十七
親愛的隊員們：
告別了一個學期，伴著新年的鐘聲，愉快的寒假已向我們走來。為了使隊員們度過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假，大隊部特提出以下倡議：
寒假期間也是學習的好時機，隊員們要好好把握時機，除認真做好老師布置的寒假作業(yè)以外，還可以多看一些有益的課外讀物，可以邊讀邊摘抄下書中的優(yōu)美片段，背背古詩詞，每天還應(yīng)該進行英語口語訓練，提高自己的英語水平。
我國自古以來就是禮儀之邦，我們是新世紀的小主人，更應(yīng)講文明，懂禮儀。寒假期間，走親訪友的機會更多了，隊員們要時刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，禮貌待人，助人為樂，時時處處樹立我們實驗小學良好的學生形象。
假期在家的時間相對較多，隊員們可以主動幫父母做一些力所能及的`家務(wù)活。聽從父母長輩的教導，不任性、不撒嬌，在生活上不提過分要求，不惹家長生氣。能經(jīng)常關(guān)心照顧家中的老人，經(jīng)常和他們談?wù)勑?。在新年來臨之際，可以給家中的長輩洗洗腳，還可以給親人打幾個親情電話。
寒假里，隊員們可以發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，制作精美的彩燈，還可以去完成一項調(diào)查，寫一篇科技小論文，搞一個小發(fā)明，創(chuàng)作一幅科幻畫等等。隊員們只要積極地去體驗生活，大膽地去實踐嘗試，那么，在我們成長的道路上，就會開出美麗的創(chuàng)新之花。
隊員們在盡情享受輕松與快樂的同時，一定要牢記“安全”兩字。外出活動應(yīng)注意交通安全，提醒家長和親友千萬不要酒后駕車。到公共場所做到不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。網(wǎng)上瀏覽應(yīng)學會分辨，避免接觸不良網(wǎng)頁，同時不進入網(wǎng)吧、舞廳等未成年人不宜入內(nèi)的場所，燃放煙花爆竹要特別注意安全。
每位隊員開展以“珍愛生命”為主題的明信片制作活動（規(guī)格為a5大小，有文字和畫面，可以涉及安全用電、水、火，文明放鞭炮、酒后不駕車等。）每人制作兩張，一張在所在小區(qū)或樓道里張貼或贈送，一張開學上交并參加學校評比。
假期里，隊員們可以和朋友、家人一起參加一些自己喜歡的運動，如打羽毛球、乒乓球、跑步等。希望你成為家中的健康大使，帶領(lǐng)大家一起在運動中尋找快樂！
最后，祝隊員們在寒假中，休息好、活動好、學習好！讓寒假生活愉快、充實、祥和！
對學生安全家長意見和建議書篇十八
親愛的同學們：
春回大地，萬象更新，我們告別成績斐然的_年，迎來充滿希望的_年。隨著期末考試的進行，_年寒假也即將到來，為使同學們渡過一個文明、健康、安全、有意義的假期，校學生會向全校同學發(fā)出建議：
一、在假日離校前，要對宿舍進行安全檢查：關(guān)閉電源、水源，鎖好門窗，做好防火防盜等安全防范工作，確保個人財物安全;外出要注意保管好手機、錢包等貴重物品，時刻保持警惕。二、妥善保管財物，嚴防偷搶騙。無論是回家還是留校的同學都要提高警惕，不輕信他人，注意防范。在公共場所，注意隨身攜帶物品的安全，盡量避免去人群擁擠的地方，同時注意禮讓。
三、提高用火用電安全意識，杜絕火災發(fā)生。寒假期間，火災也是威脅我們安全的重要因素。假期留校的同學要特別注意，在正常使用計算機等設(shè)備外，切忌使用熱得快等大功率電器，更不要在清理宿舍時焚燒書信報紙等雜物。隱患險于明火，防范勝于救災。學習和掌握防火知識，協(xié)助學校做好防火工作，杜絕火災的發(fā)生，是我們每位大學生義不容辭的責任。
四、自覺遵守交通安全，杜絕安全隱患。作為一名大學生，應(yīng)具備一定的交通安全法制意識，帶頭遵守交通規(guī)則?；丶液头敌５耐瑢W應(yīng)注意路途安全，不乘坐非法運營車輛，遵章守紀，平平安安到達。
五、注意食品衛(wèi)生安全，請注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，主動預防h7n9流感;科學飲食，勿暴飲暴食。
六、積極參與社會實踐，共建和諧社會。同學們應(yīng)主動到所在社區(qū)(村組)或?qū)嵙晢挝粓蟮?，開展愛心義工活動(如照顧老、弱、病、殘人，清掃街道，揀廢護綠等)或掛職鍛煉，提升自身的綜合素質(zhì)。
七、樹立文明新風，爭當有素養(yǎng)的學生：
1、珍愛生命、遠離毒品;崇尚文明、反對迷信，自覺抵制不良思想的侵襲。
2、不參加違反組織，不參與傳銷活動;文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。
3、禁止野外用火，不帶火種上山，避免事故發(fā)生;防止短信、網(wǎng)絡(luò)等欺詐行為。
4、讀好書，陶冶高尚的思想情操，反對看淫穢書刊、錄像、影碟;做好事，反對做有損學校、個人聲譽和違背道德的事。
5、不燃放煙花爆竹，從身邊小事做起，杜絕丁達爾效應(yīng)，保護祖國空氣，保障人民健康。
最后，祝愿同學們度過一個健康，快樂，充實的寒假。
建議人：_。
對學生安全家長意見和建議書篇十九
作為學生家長，我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學生家長的心愿。
孩子是祖國的花朵，是社會主義建設(shè)的接班人，關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍，制定嚴格的管理制度，設(shè)計高標準的教育方案，運用靈活的教學方法，來促使學生的健康成長。
學校應(yīng)打破“鐵飯碗”，教師教學應(yīng)實行責任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。
老師對學生要嚴而不打，視學生為自己的孩子。老師要與學生多溝通、多交流，找出個別學生成績下滑的原因，經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵學生，提高學生學習的積極性。
把孩子從分數(shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前的中國還存在，因此徹底擺脫分數(shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念，并與孩子逐步形成共識；只要努力了，即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們，才能使他們遠離枷鎖。
學校要有一個良好的學習環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的'學校，從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì)，提高食堂飯菜質(zhì)量，保證廣大學生健康。
二、解決學生洗澡難問題，讓學生到外面洗浴存在許多安全隱患。
由學生報名參加，老師給與輔導，適當收費亦可。
四、豐富住校生（尤其周末不回家的學生）的文化生活，解決好他們遇到的生活、學習以及思想方面的問題。
五、開放或增加南開中學與學生家長的交流窗口，可以通過發(fā)信、家訪、座談會或者學校報刊訂閱、公布學校網(wǎng)址郵箱等渠道，讓家長們充分了解學校和他們孩子的生活學習，做到學校和家長經(jīng)常溝通，及時反饋信息。
對學生安全家長意見和建議書篇二十
一、建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
(一)標題。
標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學補課的建議書”。
(二)稱呼。
建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名，要在標題下隔兩行頂格寫，后加冒號。
(三)正文。
建議書正文由以下三部分構(gòu)成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時也應(yīng)謹慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。
(四)結(jié)尾。
結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
(五)落款。
落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名，并署上成文日期。
【寫作注意事項】。
一、從實際出發(fā)，實事求是。
提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要與可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進工作方法，開展有益活動。
二、說話得體，有分寸。
首先，所提意見與建議應(yīng)當比較準確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達目的。其次，要使意見與建議在現(xiàn)實條件下行得通，不應(yīng)該說過頭話，也不應(yīng)該提過高的要求，否則就無濟于事了。
三、內(nèi)容具體、清楚、實在。
建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應(yīng)當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚，使人一目了然。這樣領(lǐng)導、機關(guān)、單位與個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。
四、語言準確、精練。
建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要準確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來，而不是過多的分析與去論證。
【建議書范文】。
對學生安全家長意見和建議書篇二十一
及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校網(wǎng)站上發(fā)一些同學在校的學習、生活情況;加強家?；?，多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下同學的總體情況;經(jīng)常組織公開課，讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;，應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系，反映學生在學校的情況。
因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學習能力弱的學生;注意個性培養(yǎng);改善與學生交流方式，注重同學的特點;對于習慣培養(yǎng)給予意見;加強習慣引導;要放大優(yōu)點，淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點，多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通，針對每個同學的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個同學的關(guān)注，是需要思考的問題，教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象，所以歸根到底，學校仍然是傳統(tǒng)學校。
對學生安全家長意見和建議書篇二十二
六中某班全體教師：
您們好!
我代表全家人向以王云老師為首的全體任課教師，表示最完美的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲：“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了!”同時，也對六中校領(lǐng)導治校有方，成績卓著，表示欽佩和贊賞!
如今，六中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長的目光，激蕩著無數(shù)莘莘學子渴求知識的.心房，成就著學生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?六中近六年來取得的驕人的成績，人們有目共睹，心知肚明。
把孩子送到這樣高標準、高質(zhì)量的學府，我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學有方的教師，我們家長歡心!我們?yōu)樽晕业暮⒆庸?，能在這樣的名校，得到這么多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信：孩子能在六中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉，定能成為一塊好鋼!
郭磊這次取得了第六名的優(yōu)異成績，我們十分高興!我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意!學生的點滴進步，都凝聚著老師超多的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結(jié)協(xié)作，共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績，向上級領(lǐng)導證明：240班的教師群體，是一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾，是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊，是六中優(yōu)秀教師的代表隊!
正如王老師所說的一樣，為了孩子的發(fā)展，每個家長都有職責支持學校的工作，每個家長都有義務(wù)配合老師的教學。為響應(yīng)班主任王老師的號召，我提幾點期望：
我期望郭磊在年終考試中，持續(xù)班級前三名，重新闖進年級前百名!我想對孩子說：“你是塊金子，就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學，開展學習競賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記?。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的，你永遠是父母的期望和驕傲!”
期望班主任王老師，給予郭磊更多的幫忙和指導，使他學會巧妙地處理班務(wù)和學習和關(guān)系，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學習上的領(lǐng)頭雁!期望郭磊每一天堅持寫小字和日記，養(yǎng)成良好書寫習慣，也不愧為以鋼筆書法見長的王老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!推薦王老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業(yè)，以減輕老師的沉重負擔。
期望李老師在數(shù)學上指導郭磊克服馬虎大意的缺點，把知識學深學透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展，避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。
期望楊老師對郭磊這樣小學沒學過英語的學生，予以更多的關(guān)注，以利于學生完成從小學到中學的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習慣，熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課余聽英語磁帶，以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息，別累壞了身體。
期望任課老師對不一樣的學生提出不一樣的要求：上游的要吃得飽，中游的要吃得好，下游的要消化了!我期望老師們，更多地激發(fā)學生的學習熱情，充分挖掘?qū)W生的學習潛力，讓學生們：百尺竿頭，更進一步!
對學生安全家長意見和建議書篇二十三
多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助潛力;期望校園多組織一些如學農(nóng)等活動，讓孩子親近自然，接近社會;通過校園的引導，讓孩子加強獨立生活潛力;期望校園多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
常規(guī)管理方面。
1、加強學生的禮貌禮儀教育、行為習慣的.培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。
2、校園的大廁所內(nèi)要定時打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、校園進一步加強安全工作，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育，防患于未然。
4、班級規(guī)定孩子不帶手機，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
議人：
時間：