編制教案可以幫助教師理清教學(xué)思路，提高教學(xué)效果。教案的編寫應(yīng)當(dāng)考慮學(xué)生的個(gè)體差異，采用靈活多樣的教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的教案范文，供大家參考借鑒。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇一
主持人：我們是21世紀(jì)的主力軍;我們是跨世紀(jì)的接班人，我是展翅高飛的雛鷹;我們是社會(huì)的小主人。建設(shè)城市交通文明，事關(guān)你我他!
(ppt)播放75中資料視頻(主持人進(jìn)行解說)。
我們75中是交通安全示范校，向來有普及交通安全知識(shí)的好傳統(tǒng)，每一個(gè)75中人都為此感到驕傲和自豪?，F(xiàn)在請(qǐng)丁斐揚(yáng)同學(xué)代表學(xué)校向全班同學(xué)發(fā)出倡議。
主持人：現(xiàn)代文明城市，需要大家具備現(xiàn)代交通意識(shí)。您請(qǐng)!我讓!高風(fēng)格。文明、暢通、有秩序。為了讓交通事故遠(yuǎn)離我們，為了讓交通悲劇不再發(fā)生，讓我們莊嚴(yán)承諾：(全體起立)。
嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，建設(shè)安全、暢通、文明的交通環(huán)境!
從我做起;從身邊做起;從現(xiàn)在做起，走文明路、做文明人，做維護(hù)交通的小衛(wèi)士!
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇二
活動(dòng)目的：
1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)理念：
本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．布置黑板和教室。
2．對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們對(duì)父母的了解程度，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
3．搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、學(xué)唱歌曲《感恩的心》。
5、同學(xué)們編排的小品和舞蹈。
活動(dòng)過程：
一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開始。
（在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場(chǎng)）。
甲：慈母手中線，游子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
合：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！初二年六班《寸草心——感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》。
甲：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。
甲：對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。
乙：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。
乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
甲：首先，請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學(xué)朗誦）。
三、收取并統(tǒng)計(jì)“感恩調(diào)查問卷”
乙：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學(xué)們，你們對(duì)自己的父母了解嗎？了解有多少？請(qǐng)每組的組長(zhǎng)收回課前完成的“感恩調(diào)查問卷”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班？晚上幾點(diǎn)下班？
2、下班回家后，還要為你做些什么？
3、你知道爸爸、媽媽的生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？
4、爸爸媽媽每月工資是多少？為你花費(fèi)多少元錢？
5、你與自己父母的關(guān)系怎樣？
6、你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？
7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎？
8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？
9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎？
11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎？
甲：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的付出比較起來是多么微不足道啊！我們的家長(zhǎng)，為了我們能接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房；只要聽到對(duì)孩子有益的書籍，營(yíng)養(yǎng)品等，家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢，而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的家長(zhǎng)。
四、欣賞節(jié)目：小品和歌曲。
乙：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請(qǐng)看接下來的這一幕場(chǎng)景，大家是否覺得似曾相識(shí)呢？（小品《公交車上》）。
甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？（學(xué)生發(fā)表自己的見解）。
1、小孫子的表現(xiàn)很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
2、那個(gè)小女孩表現(xiàn)得很好，她把座位給了抱小孩的阿姨，還幫媽媽拿著買的東西，是個(gè)孝順的孩子。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么幸福??！
甲：下面請(qǐng)欣賞表演唱《燭光里的媽媽》。
五、回憶、感動(dòng)——訴說父母的愛。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇三
主持人：這是一個(gè)令人扼腕嘆息的故事，一個(gè)十三歲的花季少女，如花的生命就這樣葬送在滾滾車流之中。然而更可悲的是類似的悲劇每天都在上演。
(ppt)出示兩組交通事故圖片，由主持人講解。
(ppt)出示一組交通事故的數(shù)據(jù)。
主持人：這一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人悲淚橫流、心有余悸;上天賦予每個(gè)人的生命只有一次，極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心守護(hù)!同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主，預(yù)防之道，重在學(xué)習(xí)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇四
教學(xué)目的：
通過這次主題班會(huì)，使學(xué)生能夠體諒父母，理解父母的愛，能縮短與父母的心理距離，學(xué)會(huì)如何與父母溝通，學(xué)會(huì)用自己的努力來報(bào)答父母。
教學(xué)方法：朗誦，歌曲，演講，討論談話，游戲。
教學(xué)程序：
鼓掌歡迎學(xué)生家長(zhǎng)代表進(jìn)教室，家長(zhǎng)就座。
一、主持人開場(chǎng)：年少時(shí)，我們一直希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，能讓自己在理想的天空飛翔，以為自己真的可以去承受和面對(duì)人生的悲歡離合、陰晴圓缺?？墒菬o論我們飛得多高多遠(yuǎn)，一直都有一條線牽著我們與父母的心。也終于明白了一位哲人講過的一句話：“世間最遠(yuǎn)的距離不是生與死，是我在你面前，而你卻不知道我愛你?！?BR> 父親的愛，是春天里的那一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的那一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的那一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的那一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。
母愛是傘，為你遮風(fēng)擋雨。母愛是衣，為你送去溫暖。母愛是燈，為你送去光明。母愛是光，照亮你的心靈。
初二（4）班《我的成長(zhǎng)，您的微笑》感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、mtv欣賞：周杰倫《聽媽媽的話》（主持人交待要求）。
主持人談感受，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勂綍r(shí)父母的嚴(yán)格要求及自己的感受。
學(xué)生發(fā)言……。
三、調(diào)查：被爸爸媽媽打過的同學(xué)和打過孩子的家長(zhǎng)，并分別請(qǐng)代表說說當(dāng)時(shí)的感受。
1、學(xué)生、家長(zhǎng)代表發(fā)言……。
3、就大屏幕上的話談?wù)劯邢搿?BR> 四、學(xué)生小品表演：生活中父母或嚴(yán)或慈的一些小片斷（表達(dá)愛的方式）。
五、主持人：多么沉重的親情呀，父母就是這樣用他們的方式在深深的關(guān)愛著我們，可是我們往往卻察覺不到，更有甚者，誤解父母仇視父母。還記得我們學(xué)過的背影么？朱自清先生用他感人至深的文字告訴我們：做兒女的應(yīng)該懂得體諒理解父母。下面請(qǐng)……同學(xué)演唱《背影歌》。
六、小組討論：學(xué)生說說自己平時(shí)不懂事的表現(xiàn)。
有的同學(xué)不顧父母勸阻，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，荒廢功課；有的放學(xué)遲遲不愿回家，貪玩……。
七、家長(zhǎng)寄語：請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
八、詩歌朗誦《父愛》《母愛》。
九、小游戲：考驗(yàn)相互間的默契，相互間的了解程度。
十、合唱《念親恩》。
（在“感恩的心”的音樂中，幾位同學(xué)表演手語）《我的成長(zhǎng)，您的微笑》主題班會(huì)即將接近尾聲了。全體學(xué)生起立。借此機(jī)會(huì)向我們的爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了!我們愛你們。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇五
活動(dòng)目的:。
通過此次班會(huì)讓學(xué)生對(duì)中國(guó)的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解,從而引發(fā)”新“”舊“家鄉(xiāng),祖國(guó)的變化思考,結(jié)合自己的身邊實(shí)際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活.同時(shí)讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個(gè)人的素質(zhì).
活動(dòng)過程。
男:今天是你的生日,我的祖國(guó);。
女:今天是你的盛典,我的祖國(guó).
男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,。
女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心.
男:金風(fēng)送爽,萬里河山披錦繡,。
女:丹桂飄香,一輪明月寄深情.
男:首先,讓我們請(qǐng)幾位同學(xué)來說一下我們國(guó)家新舊的變化……。
女:以上各位同學(xué)都說得很好,我們國(guó)家60年來確實(shí)發(fā)生了很大的變化.
接下來請(qǐng)聽歌曲《我和我的祖國(guó)》。
男:下面請(qǐng)幾位同學(xué)講一些革命故事.《毛委員送棉衣》,《朱德的扁擔(dān)》。
女:”紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑“讓我們對(duì)不畏千難萬險(xiǎn)的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩.
男:讓我們?cè)谶@個(gè)紅色的9月里,一起重溫那段紅色的歷程,一起追憶那段紅色的歷史,一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)征英雄的精神.
女:讓我們?cè)俾犚皇赘枨督裉焓悄愕纳铡贰?BR> 男:一首首贊歌,說不完我們的崇敬.
女:下面進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,我們將表彰優(yōu)秀小組,給予獎(jiǎng)勵(lì).
知識(shí)競(jìng)賽。
1.我國(guó)古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的扁鵲)。
2.誰是土木工匠的祖師爺(魯班)。
3.我國(guó)四大發(fā)明之一的造紙術(shù)是誰發(fā)明的(蔡倫)。
4.世界最高峰(珠穆朗瑪峰)。
5.”山是一座佛,佛是一座山“是對(duì)哪一座著名石刻佛像的描述(四川樂山大佛)。
6.”天下第一關(guān)“是指哪里(山海關(guān))。
7.解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,哪一位英雄,舍身炸暗堡(董存瑞)。
8.迄今為止,世界上最大的青銅器是什么(司母戊大方鼎)。
9.我國(guó)古代測(cè)定地震的”候風(fēng)地動(dòng)儀"是誰發(fā)明的(東漢的大科學(xué)家張衡)。
10.中國(guó)最大的瀑布叫什么(黃果樹瀑布)。
請(qǐng)聽詩朗誦《慶祝建國(guó)60周年演講詩歌朗誦稿》。
男:走過耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);。
女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,。
男:改革的強(qiáng)音,在隴原大地上泛起層層漣漪,。
女:在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:。
合:祖國(guó),你是我們偉大的母親.
女:祝愿祖國(guó)生日吉祥!國(guó)泰民安!繁榮昌盛!
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇六
一、班會(huì)目的：
通過主題班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)六十年取得的光輝成就，歌頌我們偉大的祖國(guó)、偉大的黨，珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó)，培養(yǎng)學(xué)生有愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志、建國(guó)之才、效國(guó)之行，用自己的實(shí)際行動(dòng)開拓祖國(guó)明日的輝煌。
二、班會(huì)形式：
詩朗誦、歌伴舞、歌曲、三句半、學(xué)生自由發(fā)言。
三、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、召開班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議，確定班會(huì)主題，明確本次班會(huì)的目的意義，確定內(nèi)容、形式、主持人。
2、組織學(xué)生搜集整體材料、編排節(jié)目、確定人選、分配任務(wù)、分頭準(zhǔn)備。
3、布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)計(jì)板面。
四、班會(huì)程序：
1、主持人宣布開會(huì)，班長(zhǎng)公布主題。
2、回顧六十年輝煌成就，學(xué)生表演。
3、學(xué)生暢議，宣誓。
五、班會(huì)記實(shí)：《中國(guó)、中國(guó)，鮮紅的太陽永不落》。
甲：黃河滔滔，長(zhǎng)江奔流，這是中華民族的血脈，孕育了五千年的華夏文明。
乙：珠峰俊秀，長(zhǎng)城巍巍，這是中華民族的脊梁，凝聚著炎黃子孫的不屈。
甲：時(shí)空穿越五千年悠悠歲月。
乙：1949年偉大的祖國(guó)迎來了繽紛的花季。
甲：4月8日，我們大家在這里相聚。
乙：在這里，我們一起慶祝偉大的祖國(guó)即將迎來的六十歲生日。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇七
活動(dòng)目的：
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
活動(dòng)過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
(1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動(dòng)反思：
幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。
活動(dòng)目的：為了紀(jì)念祖國(guó)成立__周年，緬懷祖國(guó)走過的光輝歷程，通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入(全班師生起立合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》)。
主持人開始活動(dòng)：
國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
二、了解國(guó)旗的由來和象征意義。
國(guó)旗的象征意義。
中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、了解國(guó)徽的由來和象征意義。
國(guó)徽的由來及象征意義。
國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄壯端莊的北京天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。
國(guó)徽是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄壯端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國(guó)徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國(guó)的繁榮。
國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。
四、明白會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。
熱愛祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國(guó)，究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級(jí)特色展示。
下面請(qǐng)幾位同學(xué)為大家表演節(jié)目，大家歡迎。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
六：輔導(dǎo)員講話。
我們是祖國(guó)的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來需要我們!
大家討論我們作為一名小學(xué)生，應(yīng)該如何做來報(bào)效祖國(guó)?(分組討論)。
讓每組學(xué)生討論后代表發(fā)言：
“親愛的老師和同學(xué)們，大家好!明天是祖**親生日，我們偉大的祖國(guó)成立62周年了，62年前的十月一日，偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國(guó)成立了!”我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件，是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們的心都凝聚在一起，所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來參加建設(shè)祖國(guó)。我們堅(jiān)信我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)?！?BR> 輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，讓我們一起樹愛國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
七、班會(huì)結(jié)束，全班合唱《歌唱祖國(guó)》。
活動(dòng)目的：
通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入：
1、國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
二、了解國(guó)旗的由來和象征意義。
2、理解國(guó)旗的象征意義。
中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、了解國(guó)徽的由來和象征意義。
1、國(guó)徽的由來及象征意義：國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的城樓，城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的城樓的正面圖景，橫貫國(guó)徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國(guó)的繁榮。
2、國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。熱愛祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國(guó)，究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五：總結(jié)：
我們是祖國(guó)的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇八
1.通過小組同學(xué)交流暢談，讓學(xué)生明晰自己的少年夢(mèng)想。
2.講述純美夢(mèng)想，思考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要如何行動(dòng)?
3.同學(xué)們要體會(huì)自己的未來也是祖國(guó)的未來，個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。
1.推選三位主持人，準(zhǔn)備好自由發(fā)言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。
2.布置班會(huì)黑板。
3.同學(xué)們都要準(zhǔn)備有關(guān)夢(mèng)想的故事，并在小組交流討論后發(fā)言。
師：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明?！敝娙肆魃澈訉?duì)理想的描述詮釋了理想對(duì)于人生的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時(shí)就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧!“大家能說說自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在的和將來的都可以”?(學(xué)生合作交流，最好能說出夢(mèng)想的純美境界)。
(2)注意怎樣才能讓自己的表達(dá)得更精彩，更出色?，內(nèi)容要充實(shí)，實(shí)在，最好是真情實(shí)感，4人一組，每組可選擇一個(gè)問題重點(diǎn)討論。
1、學(xué)生自由討論。
2、請(qǐng)部分代表同學(xué)發(fā)言，注意平時(shí)不愛出頭的同學(xué)，多讓他們發(fā)言，提高他們的自信心。
是的，我們有今天的夢(mèng)想，也有長(zhǎng)大后想做什么的理想，我們與祖國(guó)共成長(zhǎng)，祖國(guó)的明天的強(qiáng)大也是我們的希望，因此我們的遠(yuǎn)大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實(shí)現(xiàn)，也就是中國(guó)夢(mèng)的高尚，是從現(xiàn)在開始的。
理想也是人都應(yīng)該有的，有了遠(yuǎn)大而美好的理想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅(jiān)定信念。那么，你的理想又是什么呢?今天，我們開展一次有意義的主題活動(dòng)。讓大家感受“理想”一詞的豐富蘊(yùn)含有所了解和感受，體會(huì)到理想對(duì)人生的“指航”作用。
1.袁隆平院士的故事。
2.馬云創(chuàng)業(yè)的故事。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在都有了自己的夢(mèng)想，請(qǐng)您記住我們今天為夢(mèng)想而奮斗的歷程，從現(xiàn)在做起，從小的進(jìn)步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。
1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談理想，知道為實(shí)現(xiàn)理想要堅(jiān)定信心,不懈努力。
堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
1、通過實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。
2、增強(qiáng)學(xué)生作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感，激發(fā)每個(gè)人心中的愛國(guó)之情。
一、傾聽夢(mèng)想——“他人的夢(mèng)”
1、萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)。
2、茅以升立志造橋故事。
3、雜交水稻之父——袁隆平。
二、詩歌朗誦《我的夢(mèng)》。
三、說說自己的夢(mèng)想。
四、欣賞歌曲《中國(guó)夢(mèng)》。
五、解說中國(guó)夢(mèng)?
六、欣賞詩歌《中國(guó)夢(mèng)》。
七、討論交流：為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”我們應(yīng)該怎樣做?
八、欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。
九、總結(jié)。
十、宣誓。
八、小結(jié)。
夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起，假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國(guó)家要興盛，我們就一定要有夢(mèng)想，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。
讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功!再過十幾年，愿我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
“中國(guó)夢(mèng)”的提出在很大程度上激發(fā)了人們對(duì)于漸漸遺忘的夢(mèng)想一詞的討論，這股春風(fēng)也不例外的應(yīng)吹進(jìn)學(xué)生的心里。通過本節(jié)班會(huì)課，學(xué)生更清晰的了解、明白了何為中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)與自身的關(guān)系，人生因?yàn)橛袎?mèng)想而顯得愈發(fā)的美好，青少年的夢(mèng)想尤其是這樣，它會(huì)激勵(lì)青少年在今后的學(xué)習(xí)生活中努力奮進(jìn)，為夢(mèng)想努力的過程是痛并快樂著的，是化繭成蝶的必經(jīng)階段，正是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚而成的我們中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)想。
班會(huì)課的設(shè)計(jì)上分幾塊細(xì)化了中國(guó)夢(mèng)與我們每個(gè)人的關(guān)系，最后的。
名人名言。
又更是讓學(xué)生知道夢(mèng)想一直以來就應(yīng)該是我們?yōu)橹^斗的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)它的過程中也是自身蛻變的過程，而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好。班會(huì)課激發(fā)了學(xué)生對(duì)于夢(mèng)想的熱情，也希望能由學(xué)生把這“中國(guó)夢(mèng)”，帶給每一個(gè)家庭的成員，讓更多的人為之努力。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇九
知識(shí)與能力：聯(lián)系四個(gè)認(rèn)同認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)，明白個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想是緊密相連的；鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢(mèng)想，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要，引導(dǎo)學(xué)生確立夢(mèng)想。
過程與方法：通過實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。
情感態(tài)度價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感，激發(fā)愛國(guó)之情。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、通過實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。
2、增強(qiáng)學(xué)生作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感，激發(fā)每個(gè)人心中的愛國(guó)之情。
課時(shí)安排：1課時(shí)。
一、傾聽夢(mèng)想——“他人的夢(mèng)”
1、萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)。
2、茅以升立志造橋故事。
3、交流感受:好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，不停進(jìn)取，才有了今天的美好生活。我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，無數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了祖國(guó)的騰飛，他們讓鮮血撒向祖國(guó)的山山水水；他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國(guó)屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
二、何為中國(guó)夢(mèng)？
書記在參觀國(guó)家體育館的大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)指出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的`共同期盼。
歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”
三、中國(guó)夢(mèng)。
1、劉洋的航天夢(mèng)。
2、姚明的體育夢(mèng)。
3、人大代表的中國(guó)夢(mèng)。
4、袁隆平“禾下乘涼夢(mèng)”
四、名人名言。
1、做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國(guó)。
2、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
3、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。
4、人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。
5、理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。
五、討論交流。
今后我會(huì)xx。
六、莊嚴(yán)宣誓。
宣誓誓詞。
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！
七、欣賞歌曲《中國(guó)夢(mèng)》。
八、小結(jié)。
夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起，假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國(guó)家要興盛，我們就一定要有夢(mèng)想，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。
讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功！再過十幾年，愿我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇十
九月是鮮花盛開的季節(jié)，是天真爛漫的季節(jié)，為迎接第x個(gè)教師節(jié)的來臨，x兒園的全體教職工舉辦第x個(gè)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)中，教師們敬愛的x長(zhǎng)給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后，幼兒園全體教師舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。追求真理，依法從教；立德修身，為人師表；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；熱愛幼兒，有教無類；因材施教，激發(fā)創(chuàng)造；終身學(xué)習(xí)，不忘初心；為每一名幼兒的美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和滿腔真情！”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴，宣誓絕不是一種簡(jiǎn)單的形式，誓言就像一把標(biāo)尺，時(shí)刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范，履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項(xiàng)基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧，同時(shí)為教師提供相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后，教師們進(jìn)行了鋼琴演奏比賽，旨在鍛煉了的教學(xué)基本功，又促進(jìn)了音樂表現(xiàn)能力的提升，為教師節(jié)活動(dòng)增添了一份色彩。
活動(dòng)后教師們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)塑造x幼兒園教師高尚的師德形象，做家長(zhǎng)滿意的教師，為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢(mèng)想，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要，引導(dǎo)學(xué)生確立夢(mèng)想。
2、明白個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想是緊密相連的，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感，激發(fā)愛國(guó)之情。
3、通過實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。教學(xué)過程：
一、暢談夢(mèng)想——“我的夢(mèng)”
1、請(qǐng)同學(xué)們暢談各自的夢(mèng)想。
2、指名說說：你的夢(mèng)想是什么?
3、交流感受:夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。我們雖不像鳥兒有可以飛翔的翅膀，但有一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。有了夢(mèng)想，我們大家就都擁有一雙“隱形的翅膀”。
二、銘記歷史。
1、欣賞歌謠《盧溝謠》。
2、談?wù)勥@首歌謠的歷史背景。
3、說感想。屈辱的歷史我們不會(huì)忘記，我們要用實(shí)際行動(dòng)證明，祖國(guó)的命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)息息相關(guān)。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)。
獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
1、交流世博知識(shí)。
2、談話：世博——“中國(guó)夢(mèng)”
我們成功舉辦世博會(huì)世博會(huì)是中國(guó)百年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)：19晚清小說家陸士諤在其小說《新中國(guó)》中就對(duì)上海舉辦世博會(huì)進(jìn)行了描述：“開辦內(nèi)國(guó)博覽會(huì)為了上海沒處可以建筑會(huì)場(chǎng)特在浦東辟地造屋?！?BR> 3、交流：你還知道我們中國(guó)有哪些夢(mèng)想?(改革夢(mèng)、奧運(yùn)夢(mèng)、飛天夢(mèng)、團(tuán)圓夢(mèng)……)。
四、圓夢(mèng)。
(小組討論)你的夢(mèng)要怎樣實(shí)現(xiàn)?中國(guó)夢(mèng)又靠誰實(shí)現(xiàn)?怎樣才能實(shí)現(xiàn)?
五、欣賞詩歌朗誦：《我愛中國(guó)》我站在中國(guó)地圖前，仔細(xì)端詳著，
啊!它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞。
它的冠子一搖，撒下無數(shù)瑪瑙，那是黑龍江畔的高梁。
它的脊背一聳，飛起一條玉龍，那是萬里長(zhǎng)城在騰躍。
它的尾巴一抖，抖下無數(shù)珍珠，那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長(zhǎng)江中下游的小麥和水稻。
它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺(tái)灣的蜜糖。
夜里，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，一只錦雞落到了我床上。
它雙翅一展馱著我飛向那藍(lán)色的天堂!
六、小結(jié)。
夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要，希望同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷努力。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇十二
教案。
希望對(duì)大家有幫助。
1.通過小組同學(xué)交流暢談，讓學(xué)生明晰自己的少年夢(mèng)想。
2.講述純美夢(mèng)想，思考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要如何行動(dòng)?
3.同學(xué)們要體會(huì)自己的未來也是祖國(guó)的未來，個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。
1、重點(diǎn)幫助學(xué)生確立正確的夢(mèng)想。
2、難點(diǎn)是如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
聽故事、看圖片、聽音樂、談夢(mèng)想、誦詩歌等。
主持人：同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
(一)、夢(mèng)想小故事。
夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關(guān)于夢(mèng)想的問題。首先請(qǐng)聽夢(mèng)想小故事。
《一個(gè)少年的108個(gè)夢(mèng)想》。
1939年冬天，美國(guó)西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個(gè)十五歲的靦腆少年——約翰?葛達(dá)德——正在廚房的桌子前做著生物學(xué)家庭作業(yè)。這時(shí)他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀(jì)，我干的事就大不一樣!”這句話深深觸動(dòng)了葛達(dá)德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計(jì)劃”。葛達(dá)德花了五個(gè)小時(shí)，一口氣寫下了一百二十七個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。下面是這些目標(biāo)中的一部分：
目標(biāo)第一：探索尼羅河;。
目標(biāo)第二十一：登上珠穆朗瑪峰;。
目標(biāo)第四十：駕駛飛機(jī);。
目標(biāo)第五十四：去南、北極;。
目標(biāo)第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著;。
目標(biāo)第一百二十五：登上遙遠(yuǎn)、美麗的月球。
到葛拉德六十一歲時(shí)，他已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)了原訂的一百二十七個(gè)目標(biāo)中的一百零八個(gè)。
例如他的第四十個(gè)目標(biāo)是駕駛飛機(jī)，他后來駕駛過四十六種飛機(jī)，其中包括時(shí)速達(dá)到一千五百英里的f-111戰(zhàn)斗機(jī);他把自己實(shí)現(xiàn)第一個(gè)目標(biāo)的經(jīng)歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。
有志者，事竟成。目標(biāo)高，飛得高!朋友!趁年輕樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，長(zhǎng)大后才能做出不平凡的業(yè)績(jī)。把你的夢(mèng)想和目標(biāo)目標(biāo)分解成一步一步的具體行動(dòng)，全力以赴，你一定能獲得驚人的結(jié)果!你有沒有為自己訂立一個(gè)一生的夢(mèng)想計(jì)劃?還等什么呢，趕快行動(dòng)吧!
(二)、何為中國(guó)夢(mèng)?
中國(guó)人是愛夢(mèng)想的人，好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，有了今天的美好生活(欣賞歌曲張也的《中國(guó)夢(mèng)》)。
愛做夢(mèng)是好的，擁有夢(mèng)想就擁有未來。那何為中國(guó)夢(mèng)呢?如何才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)呢?(出示幻燈片3)。
習(xí)主席說：“我認(rèn)為中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，它凝聚和寄托了中國(guó)幾代人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女的期盼。其基本內(nèi)涵是：國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福?！?BR> 中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)，所有中國(guó)人的夢(mèng)匯成了中國(guó)夢(mèng)。無數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了祖國(guó)的騰飛，他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國(guó)屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請(qǐng)一起來分享他們的中國(guó)夢(mèng)吧(出示幻燈片4～6)。
(三)、師生暢談夢(mèng)想和如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
你們想知道老師的夢(mèng)想是什么嗎?我的第一個(gè)夢(mèng)想是：有一天，我看見姐姐背著書包上學(xué)，我夢(mèng)想等我像姐姐一樣大的時(shí)候，我也要背書包上學(xué)，結(jié)果我7歲那年，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我多么高興呀。我產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想：我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。于是我在學(xué)校遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，在家做個(gè)懂禮貌有孝心的乖孩子，后來，我每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，我的這個(gè)夢(mèng)想又實(shí)現(xiàn)了。到了三年級(jí)，和你們一樣大的時(shí)候，我又夢(mèng)想：等我小學(xué)畢業(yè)一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。于是我非常勤奮，上課積極主動(dòng)，每一次作業(yè)我都認(rèn)真完成，還利用課余時(shí)間看了很多很多的課外書籍。結(jié)果我的第三個(gè)夢(mèng)想又實(shí)現(xiàn)了。隨著我的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)，我產(chǎn)生了更大的夢(mèng)想，大家猜我的第四個(gè)夢(mèng)想是什么?我的這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?是當(dāng)老師，當(dāng)一名小學(xué)老師，實(shí)現(xiàn)了!如今我的夢(mèng)想是：
1、我的學(xué)生都是有夢(mèng)想，敢于夢(mèng)想并且是不斷追求夢(mèng)想的學(xué)生;。
2、我的學(xué)生都是愛學(xué)習(xí)，懂禮儀，有孝心，愛國(guó)家的學(xué)生;。
3、為國(guó)家培養(yǎng)更多的合格建設(shè)者和接班人。
現(xiàn)在請(qǐng)談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?(伴隨著韓磊的《中國(guó)夢(mèng)》音樂，把你的夢(mèng)想寫在夢(mèng)想卡上并寫上今后怎么做。)。
(四)、結(jié)束語：
人生因夢(mèng)想而高飛，人生因夢(mèng)想而偉大。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功!最后祝愿，不久的將來，我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。讓我們一起《放飛金色的夢(mèng)想》吧!(欣賞歌曲《放飛金色的夢(mèng)想》)。
1、讓學(xué)生找到自己的人生奮斗目標(biāo)。
2、讓學(xué)生知道怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
3、使學(xué)生懂得少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，增強(qiáng)民族責(zé)任感。
一、導(dǎo)入班會(huì)主題。
同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，(學(xué)生讀)。
同學(xué)們，夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關(guān)于夢(mèng)想的問題。首先請(qǐng)聽夢(mèng)想小故事。
二、夢(mèng)想小故事。
1.萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯Ｓ幸惶?，他們趕著羊來到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天?！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了?！毙鹤右舱f：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！眱蓚€(gè)兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看?！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來?？墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
2.茅以升立志造橋。
茅以升是我國(guó)建造橋梁的專家.茅以升小時(shí)候,家住在南京.離他家不遠(yuǎn)有條河,叫秦淮河.每年端午節(jié),秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天,兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠,船上岸上鑼鼓喧天,熱鬧的景象實(shí)在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣,每年端午節(jié)還沒到,就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節(jié),茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,茅以升一個(gè)人躺在床上,只盼望小伙伴早點(diǎn)兒回來,把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來.茅以升連忙坐起來,說;"快給我講講,今天的場(chǎng)面有多熱鬧?"小伙伴們低著頭,老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了!""出了什么事?"茅以升吃了一驚."看熱鬧的人太多,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進(jìn)了河里!"聽了這個(gè)不幸的消息,茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的,景像凄慘極了.病好了,他一個(gè)人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)造橋的人,造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌!從此以后,茅以升特別留心各式各樣的橋,平的,拱的,木板的,石頭的.出門的時(shí)候,不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量,仔細(xì)觀察,回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報(bào)的時(shí)候,遇到有關(guān)橋的資料,他都細(xì)心收集起來.天長(zhǎng)日久,他積累了很多造橋的知識(shí).他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過長(zhǎng)期的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一個(gè)建造橋梁的專家.
過渡：好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，不停進(jìn)取，才有了今天的美好生活。我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，無數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了祖國(guó)的騰飛，他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國(guó)屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
三、祖國(guó)騰飛圖片。
四、學(xué)生依次談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
學(xué)生談夢(mèng)想，教師記錄學(xué)生的夢(mèng)!
五、結(jié)束語：
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇十三
有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來.我們開心，我們有緣，我們的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。本文是本站小編為大家整理的我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)教案，歡迎參考!
【活動(dòng)背景】。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生引領(lǐng)學(xué)生價(jià)值觀和人生觀健康發(fā)展。
2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不怕困難、堅(jiān)持、協(xié)作和探索。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)參觀《復(fù)興之路》展覽講話。
2、設(shè)計(jì)活動(dòng)流程，組織學(xué)生有序排練。
【活動(dòng)過程】。
主持人：尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!大家好!夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
(同學(xué)交流回答)。
(由班主任帶領(lǐng)學(xué)習(xí)習(xí)講話)。
〔同學(xué)們交流〕。
〔同學(xué)們交流〕。
主持人：下面，就請(qǐng)大家把自已的夢(mèng)想寫在美麗的彩紙上，我們把所有的夢(mèng)想都貼到墻面上的“夢(mèng)想天地”圖板上!
(書寫夢(mèng)想的過程中，主持人：夢(mèng)想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)而已，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：我們的未來不是夢(mèng)!!
播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》)。
主持人：把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，是征服的過程中必不可少的最有利的武器!
主持人：請(qǐng)大家跟我一起宣誓——。
誓言。
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;。
我將用激昂的斗志奏響樂章;。
我將用拼搏的精神鑄就輝煌!
告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;。
告別昨日的散漫，我打造理想;。
面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;。
面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前;。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：
敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;。
自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;。
超越自我，用奮斗放飛希望;。
永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓青春綻放最美麗的光芒!
主持人(女)：下面，請(qǐng)班主任講話!
班主任：首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)怎樣的夢(mèng)?“中國(guó)夢(mèng)”是民族復(fù)興之夢(mèng)，也是在復(fù)興過程中每個(gè)個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)之夢(mèng)，是中華民族面對(duì)未來之夢(mèng)“中國(guó)夢(mèng)”既是對(duì)百年來中華民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括，也是當(dāng)下中國(guó)人對(duì)自己未來的期許;既是對(duì)中國(guó)人共同命運(yùn)中凝聚的感情和力量的表達(dá)，也是對(duì)普通民眾希望和追求的表達(dá)本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，用自己的力量去完成自己美好的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想盡情飛翔，讓它帶領(lǐng)我們走向成功，走向完美讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大、繁華!讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界!
主持人：老師的話飽含了對(duì)我們的殷殷期望，為了更好的明天，為了老師和家長(zhǎng)的期望，我們一定要為夢(mèng)想去好好打拼一番!我想，通過這次班會(huì)，大家定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇!
“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，鑄就中國(guó)夢(mèng)”!命運(yùn)在自己主宰，人生由自己把握!本次主題班會(huì)結(jié)束，謝謝大家!
【活動(dòng)小結(jié)】。
社會(huì)要發(fā)展要進(jìn)步，要生活得幸福，必須有夢(mèng)想，有信仰，有追求社會(huì)上一些社會(huì)現(xiàn)象值得深思：比如深圳富士康接連發(fā)生的跳樓事件;比如隨著社會(huì)價(jià)值多元化，功利主義和物質(zhì)主義現(xiàn)象的盛行，文學(xué)作品、影視作品里，甚至生活里到處是拜金女、物質(zhì)男……這些現(xiàn)象學(xué)生們也看到了，而且對(duì)他們的影響是很大的那么，怎樣讓孩子的未來不走那些悲慘的老路，怎么樣讓他們感到生活有意義?怎樣幫助孩子們未來的生活變得更有價(jià)值，讓他們所生活的時(shí)代、國(guó)家更加強(qiáng)盛?——樹立美好的夢(mèng)想和理想，是一把金鑰匙!
活動(dòng)目的：
1、使全體學(xué)生更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到，社會(huì)要發(fā)展、進(jìn)步，要生活得幸福，必須有夢(mèng)想，有信仰，有追求。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須相信自己、相信生活、相信未來。
3、召開班會(huì)、寫觀后感等形式讓學(xué)生暢談感想，暢談夢(mèng)想，以激發(fā)學(xué)生鞭策自己去努力奮斗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課前讓學(xué)生觀看電視節(jié)目、寫觀后感、事先安排好主持人及材料等。
活動(dòng)過程：
一、老師宣布本次班會(huì)主題，預(yù)祝我們此次的班隊(duì)會(huì)順利舉行。
二、主持人發(fā)言：
1、
開場(chǎng)白。
：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來.我們開心，我們有緣。成長(zhǎng)在同一個(gè)班的我們。擁有自已的夢(mèng)想。我們團(tuán)結(jié)，我們努力，我們進(jìn)步，我們成長(zhǎng)。
三(3)班的。
口號(hào)。
是：團(tuán)結(jié)、努力、進(jìn)步、成長(zhǎng)。
2、營(yíng)造氛圍，明確理想重要意義。
(1)、播放歌曲《水手》，營(yíng)造氣氛，主持人提出理想含義。尊敬的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!
伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們理想主題班會(huì)的序幕。理想是個(gè)誘人的字眼。
理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活;羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?BR> 福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?BR> 那么，什么是理想?(同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。)。
(2)詩歌朗誦《理想》。
三、談自己理想，實(shí)現(xiàn)理想，塑造自信心。
1、學(xué)生談?dòng)^后感。
2、教師根據(jù)學(xué)生交流進(jìn)行小結(jié)。
3、學(xué)生談理想。
主持人(男)：真好聽，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想。(學(xué)生交流)。
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
4、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力.
5小結(jié)：我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
6、游戲：
我們?cè)谏险n前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來，說一說，教師提問，幫助理解。
主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。
7、聽歌曲《明天會(huì)更好》。
歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。天下沒有不散之筵席。班會(huì)無限好，只是近鈴聲。我想，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
六、班主任總結(jié)：
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!
本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
一.活動(dòng)背景：
開學(xué)伊始，孩子們剛剛進(jìn)入新的初中，對(duì)自己的生活，對(duì)自己的學(xué)習(xí)，對(duì)自己的未來，有著新的打算，新的期待。但是該如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，又靠著自己的實(shí)際行動(dòng)。每個(gè)人的未來，都是祖國(guó)的未來，自己的夢(mèng)想，和祖國(guó)的前途發(fā)展，緊密相連。
二.活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過小組同學(xué)交流暢談，讓學(xué)生明晰自己的少年夢(mèng)想。
2.講述純美夢(mèng)想，思考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要如何行動(dòng)?
3.同學(xué)們要體會(huì)自己的未來也是祖國(guó)的未來，個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。
三.活動(dòng)過程(包括活動(dòng)準(zhǔn)備，學(xué)生活動(dòng)及教師指導(dǎo))。
1.活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1).推選三位主持人，準(zhǔn)備好自由發(fā)言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。
(2).布置班會(huì)黑板。
(3).同學(xué)們都要準(zhǔn)備有關(guān)夢(mèng)想的故事，并在小組交流討論后發(fā)言。
(4).老師準(zhǔn)備“我的理想”材料，注意利用在中央電視臺(tái)1套播出的《。
開學(xué)第一課。
》材料，如“我的夢(mèng)”“堅(jiān)持夢(mèng)想”“探索夢(mèng)想”“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章結(jié)構(gòu)，袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事，和當(dāng)代優(yōu)秀少年的故事。
2.學(xué)生活動(dòng)：
第一篇：營(yíng)造夢(mèng)想的氣氛。
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們"理想"主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?BR> 主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?BR> 主持人(女)：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么，什么是理想?(同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。)引出理想的含義：
主持人(男)：現(xiàn)在請(qǐng)聽詩歌朗誦《夢(mèng)想》。
第二篇：談自己理想，實(shí)現(xiàn)理想，塑造自信心。
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面請(qǐng)欣賞小品《三國(guó)名人的理想》。
主持人(女)：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請(qǐng)聽詩朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。kk。
第三篇努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力.
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?
同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;。
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
主持人(女)：據(jù)我所知，我班魏俊勇和王藝琳同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《面試》。
主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
同學(xué)們答：略。
主持人(男)：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。
一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人(男)：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說一說"風(fēng)雨"和"痛"是指什么?
甲同學(xué)：我認(rèn)為"風(fēng)雨"是指崎嶇的人生道路，"痛"是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺得"痛"還可以指逆境、困難。
主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的。
座右銘。
主持人(女)：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(女)：我們?cè)诓煌挲g有不同的理想，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，現(xiàn)在請(qǐng)黃欣等人演唱《最初的夢(mèng)想》。
主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會(huì)更好》。
主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會(huì)無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、
活動(dòng)總結(jié)。
班主任總結(jié)：是的，我們有今天的夢(mèng)想，也有長(zhǎng)大后想做什么的理想，我們與祖國(guó)共成長(zhǎng)，祖國(guó)的明天的強(qiáng)大也是我們的希望，因此我們的遠(yuǎn)大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實(shí)現(xiàn)，也就是中國(guó)夢(mèng)的高尚，是從現(xiàn)在開始的。夢(mèng)想也是人都應(yīng)該有的，有了遠(yuǎn)大而美好的夢(mèng)想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅(jiān)定信念。那么，你的夢(mèng)想又是什么呢?今天，我們開展一次有意義的主題活動(dòng)。讓大家感受“夢(mèng)想”一詞的豐富蘊(yùn)含有所了解和感受，體會(huì)到理想對(duì)人生的“指航”作用。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇一
主持人：我們是21世紀(jì)的主力軍;我們是跨世紀(jì)的接班人，我是展翅高飛的雛鷹;我們是社會(huì)的小主人。建設(shè)城市交通文明，事關(guān)你我他!
(ppt)播放75中資料視頻(主持人進(jìn)行解說)。
我們75中是交通安全示范校，向來有普及交通安全知識(shí)的好傳統(tǒng)，每一個(gè)75中人都為此感到驕傲和自豪?，F(xiàn)在請(qǐng)丁斐揚(yáng)同學(xué)代表學(xué)校向全班同學(xué)發(fā)出倡議。
主持人：現(xiàn)代文明城市，需要大家具備現(xiàn)代交通意識(shí)。您請(qǐng)!我讓!高風(fēng)格。文明、暢通、有秩序。為了讓交通事故遠(yuǎn)離我們，為了讓交通悲劇不再發(fā)生，讓我們莊嚴(yán)承諾：(全體起立)。
嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，建設(shè)安全、暢通、文明的交通環(huán)境!
從我做起;從身邊做起;從現(xiàn)在做起，走文明路、做文明人，做維護(hù)交通的小衛(wèi)士!
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇二
活動(dòng)目的：
1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)理念：
本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．布置黑板和教室。
2．對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們對(duì)父母的了解程度，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
3．搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、學(xué)唱歌曲《感恩的心》。
5、同學(xué)們編排的小品和舞蹈。
活動(dòng)過程：
一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開始。
（在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場(chǎng)）。
甲：慈母手中線，游子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
合：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！初二年六班《寸草心——感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》。
甲：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。
甲：對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。
乙：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。
乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
甲：首先，請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學(xué)朗誦）。
三、收取并統(tǒng)計(jì)“感恩調(diào)查問卷”
乙：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學(xué)們，你們對(duì)自己的父母了解嗎？了解有多少？請(qǐng)每組的組長(zhǎng)收回課前完成的“感恩調(diào)查問卷”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班？晚上幾點(diǎn)下班？
2、下班回家后，還要為你做些什么？
3、你知道爸爸、媽媽的生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？
4、爸爸媽媽每月工資是多少？為你花費(fèi)多少元錢？
5、你與自己父母的關(guān)系怎樣？
6、你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？
7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎？
8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？
9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎？
11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎？
甲：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的付出比較起來是多么微不足道啊！我們的家長(zhǎng)，為了我們能接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房；只要聽到對(duì)孩子有益的書籍，營(yíng)養(yǎng)品等，家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢，而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的家長(zhǎng)。
四、欣賞節(jié)目：小品和歌曲。
乙：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請(qǐng)看接下來的這一幕場(chǎng)景，大家是否覺得似曾相識(shí)呢？（小品《公交車上》）。
甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢？（學(xué)生發(fā)表自己的見解）。
1、小孫子的表現(xiàn)很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了，還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。你看爺爺站都站不穩(wěn)了，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
2、那個(gè)小女孩表現(xiàn)得很好，她把座位給了抱小孩的阿姨，還幫媽媽拿著買的東西，是個(gè)孝順的孩子。
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺是多么幸福??！
甲：下面請(qǐng)欣賞表演唱《燭光里的媽媽》。
五、回憶、感動(dòng)——訴說父母的愛。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇三
主持人：這是一個(gè)令人扼腕嘆息的故事，一個(gè)十三歲的花季少女，如花的生命就這樣葬送在滾滾車流之中。然而更可悲的是類似的悲劇每天都在上演。
(ppt)出示兩組交通事故圖片，由主持人講解。
(ppt)出示一組交通事故的數(shù)據(jù)。
主持人：這一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人悲淚橫流、心有余悸;上天賦予每個(gè)人的生命只有一次，極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心守護(hù)!同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主，預(yù)防之道，重在學(xué)習(xí)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇四
教學(xué)目的：
通過這次主題班會(huì)，使學(xué)生能夠體諒父母，理解父母的愛，能縮短與父母的心理距離，學(xué)會(huì)如何與父母溝通，學(xué)會(huì)用自己的努力來報(bào)答父母。
教學(xué)方法：朗誦，歌曲，演講，討論談話，游戲。
教學(xué)程序：
鼓掌歡迎學(xué)生家長(zhǎng)代表進(jìn)教室，家長(zhǎng)就座。
一、主持人開場(chǎng)：年少時(shí)，我們一直希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，能讓自己在理想的天空飛翔，以為自己真的可以去承受和面對(duì)人生的悲歡離合、陰晴圓缺?？墒菬o論我們飛得多高多遠(yuǎn)，一直都有一條線牽著我們與父母的心。也終于明白了一位哲人講過的一句話：“世間最遠(yuǎn)的距離不是生與死，是我在你面前，而你卻不知道我愛你?！?BR> 父親的愛，是春天里的那一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的那一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的那一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的那一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。
母愛是傘，為你遮風(fēng)擋雨。母愛是衣，為你送去溫暖。母愛是燈，為你送去光明。母愛是光，照亮你的心靈。
初二（4）班《我的成長(zhǎng)，您的微笑》感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、mtv欣賞：周杰倫《聽媽媽的話》（主持人交待要求）。
主持人談感受，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勂綍r(shí)父母的嚴(yán)格要求及自己的感受。
學(xué)生發(fā)言……。
三、調(diào)查：被爸爸媽媽打過的同學(xué)和打過孩子的家長(zhǎng)，并分別請(qǐng)代表說說當(dāng)時(shí)的感受。
1、學(xué)生、家長(zhǎng)代表發(fā)言……。
3、就大屏幕上的話談?wù)劯邢搿?BR> 四、學(xué)生小品表演：生活中父母或嚴(yán)或慈的一些小片斷（表達(dá)愛的方式）。
五、主持人：多么沉重的親情呀，父母就是這樣用他們的方式在深深的關(guān)愛著我們，可是我們往往卻察覺不到，更有甚者，誤解父母仇視父母。還記得我們學(xué)過的背影么？朱自清先生用他感人至深的文字告訴我們：做兒女的應(yīng)該懂得體諒理解父母。下面請(qǐng)……同學(xué)演唱《背影歌》。
六、小組討論：學(xué)生說說自己平時(shí)不懂事的表現(xiàn)。
有的同學(xué)不顧父母勸阻，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，荒廢功課；有的放學(xué)遲遲不愿回家，貪玩……。
七、家長(zhǎng)寄語：請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
八、詩歌朗誦《父愛》《母愛》。
九、小游戲：考驗(yàn)相互間的默契，相互間的了解程度。
十、合唱《念親恩》。
（在“感恩的心”的音樂中，幾位同學(xué)表演手語）《我的成長(zhǎng)，您的微笑》主題班會(huì)即將接近尾聲了。全體學(xué)生起立。借此機(jī)會(huì)向我們的爸爸媽媽說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了!我們愛你們。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇五
活動(dòng)目的:。
通過此次班會(huì)讓學(xué)生對(duì)中國(guó)的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解,從而引發(fā)”新“”舊“家鄉(xiāng),祖國(guó)的變化思考,結(jié)合自己的身邊實(shí)際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活.同時(shí)讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個(gè)人的素質(zhì).
活動(dòng)過程。
男:今天是你的生日,我的祖國(guó);。
女:今天是你的盛典,我的祖國(guó).
男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,。
女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心.
男:金風(fēng)送爽,萬里河山披錦繡,。
女:丹桂飄香,一輪明月寄深情.
男:首先,讓我們請(qǐng)幾位同學(xué)來說一下我們國(guó)家新舊的變化……。
女:以上各位同學(xué)都說得很好,我們國(guó)家60年來確實(shí)發(fā)生了很大的變化.
接下來請(qǐng)聽歌曲《我和我的祖國(guó)》。
男:下面請(qǐng)幾位同學(xué)講一些革命故事.《毛委員送棉衣》,《朱德的扁擔(dān)》。
女:”紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑“讓我們對(duì)不畏千難萬險(xiǎn)的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩.
男:讓我們?cè)谶@個(gè)紅色的9月里,一起重溫那段紅色的歷程,一起追憶那段紅色的歷史,一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)征英雄的精神.
女:讓我們?cè)俾犚皇赘枨督裉焓悄愕纳铡贰?BR> 男:一首首贊歌,說不完我們的崇敬.
女:下面進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,我們將表彰優(yōu)秀小組,給予獎(jiǎng)勵(lì).
知識(shí)競(jìng)賽。
1.我國(guó)古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的扁鵲)。
2.誰是土木工匠的祖師爺(魯班)。
3.我國(guó)四大發(fā)明之一的造紙術(shù)是誰發(fā)明的(蔡倫)。
4.世界最高峰(珠穆朗瑪峰)。
5.”山是一座佛,佛是一座山“是對(duì)哪一座著名石刻佛像的描述(四川樂山大佛)。
6.”天下第一關(guān)“是指哪里(山海關(guān))。
7.解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,哪一位英雄,舍身炸暗堡(董存瑞)。
8.迄今為止,世界上最大的青銅器是什么(司母戊大方鼎)。
9.我國(guó)古代測(cè)定地震的”候風(fēng)地動(dòng)儀"是誰發(fā)明的(東漢的大科學(xué)家張衡)。
10.中國(guó)最大的瀑布叫什么(黃果樹瀑布)。
請(qǐng)聽詩朗誦《慶祝建國(guó)60周年演講詩歌朗誦稿》。
男:走過耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);。
女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,。
男:改革的強(qiáng)音,在隴原大地上泛起層層漣漪,。
女:在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:。
合:祖國(guó),你是我們偉大的母親.
女:祝愿祖國(guó)生日吉祥!國(guó)泰民安!繁榮昌盛!
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇六
一、班會(huì)目的：
通過主題班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)六十年取得的光輝成就，歌頌我們偉大的祖國(guó)、偉大的黨，珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó)，培養(yǎng)學(xué)生有愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志、建國(guó)之才、效國(guó)之行，用自己的實(shí)際行動(dòng)開拓祖國(guó)明日的輝煌。
二、班會(huì)形式：
詩朗誦、歌伴舞、歌曲、三句半、學(xué)生自由發(fā)言。
三、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、召開班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議，確定班會(huì)主題，明確本次班會(huì)的目的意義，確定內(nèi)容、形式、主持人。
2、組織學(xué)生搜集整體材料、編排節(jié)目、確定人選、分配任務(wù)、分頭準(zhǔn)備。
3、布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)計(jì)板面。
四、班會(huì)程序：
1、主持人宣布開會(huì)，班長(zhǎng)公布主題。
2、回顧六十年輝煌成就，學(xué)生表演。
3、學(xué)生暢議，宣誓。
五、班會(huì)記實(shí)：《中國(guó)、中國(guó)，鮮紅的太陽永不落》。
甲：黃河滔滔，長(zhǎng)江奔流，這是中華民族的血脈，孕育了五千年的華夏文明。
乙：珠峰俊秀，長(zhǎng)城巍巍，這是中華民族的脊梁，凝聚著炎黃子孫的不屈。
甲：時(shí)空穿越五千年悠悠歲月。
乙：1949年偉大的祖國(guó)迎來了繽紛的花季。
甲：4月8日，我們大家在這里相聚。
乙：在這里，我們一起慶祝偉大的祖國(guó)即將迎來的六十歲生日。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇七
活動(dòng)目的：
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
活動(dòng)過程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
(1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動(dòng)反思：
幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。
活動(dòng)目的：為了紀(jì)念祖國(guó)成立__周年，緬懷祖國(guó)走過的光輝歷程，通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入(全班師生起立合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》)。
主持人開始活動(dòng)：
國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
二、了解國(guó)旗的由來和象征意義。
國(guó)旗的象征意義。
中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、了解國(guó)徽的由來和象征意義。
國(guó)徽的由來及象征意義。
國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄壯端莊的北京天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。
國(guó)徽是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄壯端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國(guó)徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國(guó)的繁榮。
國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。
四、明白會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。
熱愛祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國(guó)，究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級(jí)特色展示。
下面請(qǐng)幾位同學(xué)為大家表演節(jié)目，大家歡迎。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
六：輔導(dǎo)員講話。
我們是祖國(guó)的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來需要我們!
大家討論我們作為一名小學(xué)生，應(yīng)該如何做來報(bào)效祖國(guó)?(分組討論)。
讓每組學(xué)生討論后代表發(fā)言：
“親愛的老師和同學(xué)們，大家好!明天是祖**親生日，我們偉大的祖國(guó)成立62周年了，62年前的十月一日，偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國(guó)成立了!”我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件，是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們的心都凝聚在一起，所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來參加建設(shè)祖國(guó)。我們堅(jiān)信我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)?！?BR> 輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，讓我們一起樹愛國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
七、班會(huì)結(jié)束，全班合唱《歌唱祖國(guó)》。
活動(dòng)目的：
通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式：朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入：
1、國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
二、了解國(guó)旗的由來和象征意義。
2、理解國(guó)旗的象征意義。
中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、了解國(guó)徽的由來和象征意義。
1、國(guó)徽的由來及象征意義：國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的城樓，城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的城樓的正面圖景，橫貫國(guó)徽的中下方，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國(guó)的繁榮。
2、國(guó)徽上的五顆星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯?，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。熱愛祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國(guó)，究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國(guó)旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)才干，讓我們的國(guó)旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五：總結(jié)：
我們是祖國(guó)的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇八
1.通過小組同學(xué)交流暢談，讓學(xué)生明晰自己的少年夢(mèng)想。
2.講述純美夢(mèng)想，思考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要如何行動(dòng)?
3.同學(xué)們要體會(huì)自己的未來也是祖國(guó)的未來，個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。
1.推選三位主持人，準(zhǔn)備好自由發(fā)言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。
2.布置班會(huì)黑板。
3.同學(xué)們都要準(zhǔn)備有關(guān)夢(mèng)想的故事，并在小組交流討論后發(fā)言。
師：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明?！敝娙肆魃澈訉?duì)理想的描述詮釋了理想對(duì)于人生的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時(shí)就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧!“大家能說說自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在的和將來的都可以”?(學(xué)生合作交流，最好能說出夢(mèng)想的純美境界)。
(2)注意怎樣才能讓自己的表達(dá)得更精彩，更出色?，內(nèi)容要充實(shí)，實(shí)在，最好是真情實(shí)感，4人一組，每組可選擇一個(gè)問題重點(diǎn)討論。
1、學(xué)生自由討論。
2、請(qǐng)部分代表同學(xué)發(fā)言，注意平時(shí)不愛出頭的同學(xué)，多讓他們發(fā)言，提高他們的自信心。
是的，我們有今天的夢(mèng)想，也有長(zhǎng)大后想做什么的理想，我們與祖國(guó)共成長(zhǎng)，祖國(guó)的明天的強(qiáng)大也是我們的希望，因此我們的遠(yuǎn)大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實(shí)現(xiàn)，也就是中國(guó)夢(mèng)的高尚，是從現(xiàn)在開始的。
理想也是人都應(yīng)該有的，有了遠(yuǎn)大而美好的理想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅(jiān)定信念。那么，你的理想又是什么呢?今天，我們開展一次有意義的主題活動(dòng)。讓大家感受“理想”一詞的豐富蘊(yùn)含有所了解和感受，體會(huì)到理想對(duì)人生的“指航”作用。
1.袁隆平院士的故事。
2.馬云創(chuàng)業(yè)的故事。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在都有了自己的夢(mèng)想，請(qǐng)您記住我們今天為夢(mèng)想而奮斗的歷程，從現(xiàn)在做起，從小的進(jìn)步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。
1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談理想，知道為實(shí)現(xiàn)理想要堅(jiān)定信心,不懈努力。
堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
1、通過實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。
2、增強(qiáng)學(xué)生作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感，激發(fā)每個(gè)人心中的愛國(guó)之情。
一、傾聽夢(mèng)想——“他人的夢(mèng)”
1、萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)。
2、茅以升立志造橋故事。
3、雜交水稻之父——袁隆平。
二、詩歌朗誦《我的夢(mèng)》。
三、說說自己的夢(mèng)想。
四、欣賞歌曲《中國(guó)夢(mèng)》。
五、解說中國(guó)夢(mèng)?
六、欣賞詩歌《中國(guó)夢(mèng)》。
七、討論交流：為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”我們應(yīng)該怎樣做?
八、欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。
九、總結(jié)。
十、宣誓。
八、小結(jié)。
夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起，假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國(guó)家要興盛，我們就一定要有夢(mèng)想，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。
讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功!再過十幾年，愿我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
“中國(guó)夢(mèng)”的提出在很大程度上激發(fā)了人們對(duì)于漸漸遺忘的夢(mèng)想一詞的討論，這股春風(fēng)也不例外的應(yīng)吹進(jìn)學(xué)生的心里。通過本節(jié)班會(huì)課，學(xué)生更清晰的了解、明白了何為中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)與自身的關(guān)系，人生因?yàn)橛袎?mèng)想而顯得愈發(fā)的美好，青少年的夢(mèng)想尤其是這樣，它會(huì)激勵(lì)青少年在今后的學(xué)習(xí)生活中努力奮進(jìn)，為夢(mèng)想努力的過程是痛并快樂著的，是化繭成蝶的必經(jīng)階段，正是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚而成的我們中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)想。
班會(huì)課的設(shè)計(jì)上分幾塊細(xì)化了中國(guó)夢(mèng)與我們每個(gè)人的關(guān)系，最后的。
名人名言。
又更是讓學(xué)生知道夢(mèng)想一直以來就應(yīng)該是我們?yōu)橹^斗的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)它的過程中也是自身蛻變的過程，而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好。班會(huì)課激發(fā)了學(xué)生對(duì)于夢(mèng)想的熱情，也希望能由學(xué)生把這“中國(guó)夢(mèng)”，帶給每一個(gè)家庭的成員，讓更多的人為之努力。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇九
知識(shí)與能力：聯(lián)系四個(gè)認(rèn)同認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)，明白個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想是緊密相連的；鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢(mèng)想，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要，引導(dǎo)學(xué)生確立夢(mèng)想。
過程與方法：通過實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。
情感態(tài)度價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感，激發(fā)愛國(guó)之情。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、通過實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。
2、增強(qiáng)學(xué)生作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感，激發(fā)每個(gè)人心中的愛國(guó)之情。
課時(shí)安排：1課時(shí)。
一、傾聽夢(mèng)想——“他人的夢(mèng)”
1、萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)。
2、茅以升立志造橋故事。
3、交流感受:好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，不停進(jìn)取，才有了今天的美好生活。我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，無數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了祖國(guó)的騰飛，他們讓鮮血撒向祖國(guó)的山山水水；他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國(guó)屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
二、何為中國(guó)夢(mèng)？
書記在參觀國(guó)家體育館的大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)指出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的`共同期盼。
歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”
三、中國(guó)夢(mèng)。
1、劉洋的航天夢(mèng)。
2、姚明的體育夢(mèng)。
3、人大代表的中國(guó)夢(mèng)。
4、袁隆平“禾下乘涼夢(mèng)”
四、名人名言。
1、做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國(guó)。
2、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
3、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。
4、人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它。
5、理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。
五、討論交流。
今后我會(huì)xx。
六、莊嚴(yán)宣誓。
宣誓誓詞。
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！
七、欣賞歌曲《中國(guó)夢(mèng)》。
八、小結(jié)。
夢(mèng)想很美，有夢(mèng)就有未來，可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起，假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國(guó)家要興盛，我們就一定要有夢(mèng)想，每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。
讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功！再過十幾年，愿我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇十
九月是鮮花盛開的季節(jié)，是天真爛漫的季節(jié)，為迎接第x個(gè)教師節(jié)的來臨，x兒園的全體教職工舉辦第x個(gè)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)中，教師們敬愛的x長(zhǎng)給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后，幼兒園全體教師舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。追求真理，依法從教；立德修身，為人師表；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；熱愛幼兒，有教無類；因材施教，激發(fā)創(chuàng)造；終身學(xué)習(xí)，不忘初心；為每一名幼兒的美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和滿腔真情！”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴，宣誓絕不是一種簡(jiǎn)單的形式，誓言就像一把標(biāo)尺，時(shí)刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范，履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項(xiàng)基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧，同時(shí)為教師提供相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后，教師們進(jìn)行了鋼琴演奏比賽，旨在鍛煉了的教學(xué)基本功，又促進(jìn)了音樂表現(xiàn)能力的提升，為教師節(jié)活動(dòng)增添了一份色彩。
活動(dòng)后教師們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)塑造x幼兒園教師高尚的師德形象，做家長(zhǎng)滿意的教師，為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢(mèng)想，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要，引導(dǎo)學(xué)生確立夢(mèng)想。
2、明白個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想是緊密相連的，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感，激發(fā)愛國(guó)之情。
3、通過實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。教學(xué)過程：
一、暢談夢(mèng)想——“我的夢(mèng)”
1、請(qǐng)同學(xué)們暢談各自的夢(mèng)想。
2、指名說說：你的夢(mèng)想是什么?
3、交流感受:夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。我們雖不像鳥兒有可以飛翔的翅膀，但有一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。有了夢(mèng)想，我們大家就都擁有一雙“隱形的翅膀”。
二、銘記歷史。
1、欣賞歌謠《盧溝謠》。
2、談?wù)勥@首歌謠的歷史背景。
3、說感想。屈辱的歷史我們不會(huì)忘記，我們要用實(shí)際行動(dòng)證明，祖國(guó)的命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)息息相關(guān)。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)。
獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
1、交流世博知識(shí)。
2、談話：世博——“中國(guó)夢(mèng)”
我們成功舉辦世博會(huì)世博會(huì)是中國(guó)百年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)：19晚清小說家陸士諤在其小說《新中國(guó)》中就對(duì)上海舉辦世博會(huì)進(jìn)行了描述：“開辦內(nèi)國(guó)博覽會(huì)為了上海沒處可以建筑會(huì)場(chǎng)特在浦東辟地造屋?！?BR> 3、交流：你還知道我們中國(guó)有哪些夢(mèng)想?(改革夢(mèng)、奧運(yùn)夢(mèng)、飛天夢(mèng)、團(tuán)圓夢(mèng)……)。
四、圓夢(mèng)。
(小組討論)你的夢(mèng)要怎樣實(shí)現(xiàn)?中國(guó)夢(mèng)又靠誰實(shí)現(xiàn)?怎樣才能實(shí)現(xiàn)?
五、欣賞詩歌朗誦：《我愛中國(guó)》我站在中國(guó)地圖前，仔細(xì)端詳著，
啊!它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞。
它的冠子一搖，撒下無數(shù)瑪瑙，那是黑龍江畔的高梁。
它的脊背一聳，飛起一條玉龍，那是萬里長(zhǎng)城在騰躍。
它的尾巴一抖，抖下無數(shù)珍珠，那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長(zhǎng)江中下游的小麥和水稻。
它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺(tái)灣的蜜糖。
夜里，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，一只錦雞落到了我床上。
它雙翅一展馱著我飛向那藍(lán)色的天堂!
六、小結(jié)。
夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要，希望同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷努力。
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇十二
教案。
希望對(duì)大家有幫助。
1.通過小組同學(xué)交流暢談，讓學(xué)生明晰自己的少年夢(mèng)想。
2.講述純美夢(mèng)想，思考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要如何行動(dòng)?
3.同學(xué)們要體會(huì)自己的未來也是祖國(guó)的未來，個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。
1、重點(diǎn)幫助學(xué)生確立正確的夢(mèng)想。
2、難點(diǎn)是如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
聽故事、看圖片、聽音樂、談夢(mèng)想、誦詩歌等。
主持人：同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
(一)、夢(mèng)想小故事。
夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關(guān)于夢(mèng)想的問題。首先請(qǐng)聽夢(mèng)想小故事。
《一個(gè)少年的108個(gè)夢(mèng)想》。
1939年冬天，美國(guó)西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個(gè)十五歲的靦腆少年——約翰?葛達(dá)德——正在廚房的桌子前做著生物學(xué)家庭作業(yè)。這時(shí)他聽到隔壁父母的一位朋友說：“假若再讓我回到約翰的年紀(jì)，我干的事就大不一樣!”這句話深深觸動(dòng)了葛達(dá)德的心靈。他在活頁本新的一頁上方端正地寫上：“我的終生計(jì)劃”。葛達(dá)德花了五個(gè)小時(shí)，一口氣寫下了一百二十七個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。下面是這些目標(biāo)中的一部分：
目標(biāo)第一：探索尼羅河;。
目標(biāo)第二十一：登上珠穆朗瑪峰;。
目標(biāo)第四十：駕駛飛機(jī);。
目標(biāo)第五十四：去南、北極;。
目標(biāo)第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著;。
目標(biāo)第一百二十五：登上遙遠(yuǎn)、美麗的月球。
到葛拉德六十一歲時(shí)，他已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)了原訂的一百二十七個(gè)目標(biāo)中的一百零八個(gè)。
例如他的第四十個(gè)目標(biāo)是駕駛飛機(jī)，他后來駕駛過四十六種飛機(jī)，其中包括時(shí)速達(dá)到一千五百英里的f-111戰(zhàn)斗機(jī);他把自己實(shí)現(xiàn)第一個(gè)目標(biāo)的經(jīng)歷寫成了一本名叫《漂下尼羅河的皮劃子》的暢銷書。
有志者，事竟成。目標(biāo)高，飛得高!朋友!趁年輕樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，長(zhǎng)大后才能做出不平凡的業(yè)績(jī)。把你的夢(mèng)想和目標(biāo)目標(biāo)分解成一步一步的具體行動(dòng)，全力以赴，你一定能獲得驚人的結(jié)果!你有沒有為自己訂立一個(gè)一生的夢(mèng)想計(jì)劃?還等什么呢，趕快行動(dòng)吧!
(二)、何為中國(guó)夢(mèng)?
中國(guó)人是愛夢(mèng)想的人，好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，有了今天的美好生活(欣賞歌曲張也的《中國(guó)夢(mèng)》)。
愛做夢(mèng)是好的，擁有夢(mèng)想就擁有未來。那何為中國(guó)夢(mèng)呢?如何才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)呢?(出示幻燈片3)。
習(xí)主席說：“我認(rèn)為中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，它凝聚和寄托了中國(guó)幾代人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女的期盼。其基本內(nèi)涵是：國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福?！?BR> 中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)，所有中國(guó)人的夢(mèng)匯成了中國(guó)夢(mèng)。無數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了祖國(guó)的騰飛，他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國(guó)屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請(qǐng)一起來分享他們的中國(guó)夢(mèng)吧(出示幻燈片4～6)。
(三)、師生暢談夢(mèng)想和如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
你們想知道老師的夢(mèng)想是什么嗎?我的第一個(gè)夢(mèng)想是：有一天，我看見姐姐背著書包上學(xué)，我夢(mèng)想等我像姐姐一樣大的時(shí)候，我也要背書包上學(xué)，結(jié)果我7歲那年，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我多么高興呀。我產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想：我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。于是我在學(xué)校遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，在家做個(gè)懂禮貌有孝心的乖孩子，后來，我每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，我的這個(gè)夢(mèng)想又實(shí)現(xiàn)了。到了三年級(jí)，和你們一樣大的時(shí)候，我又夢(mèng)想：等我小學(xué)畢業(yè)一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。于是我非常勤奮，上課積極主動(dòng)，每一次作業(yè)我都認(rèn)真完成，還利用課余時(shí)間看了很多很多的課外書籍。結(jié)果我的第三個(gè)夢(mèng)想又實(shí)現(xiàn)了。隨著我的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)，我產(chǎn)生了更大的夢(mèng)想，大家猜我的第四個(gè)夢(mèng)想是什么?我的這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?是當(dāng)老師，當(dāng)一名小學(xué)老師，實(shí)現(xiàn)了!如今我的夢(mèng)想是：
1、我的學(xué)生都是有夢(mèng)想，敢于夢(mèng)想并且是不斷追求夢(mèng)想的學(xué)生;。
2、我的學(xué)生都是愛學(xué)習(xí)，懂禮儀，有孝心，愛國(guó)家的學(xué)生;。
3、為國(guó)家培養(yǎng)更多的合格建設(shè)者和接班人。
現(xiàn)在請(qǐng)談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?(伴隨著韓磊的《中國(guó)夢(mèng)》音樂，把你的夢(mèng)想寫在夢(mèng)想卡上并寫上今后怎么做。)。
(四)、結(jié)束語：
人生因夢(mèng)想而高飛，人生因夢(mèng)想而偉大。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功!最后祝愿，不久的將來，我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。讓我們一起《放飛金色的夢(mèng)想》吧!(欣賞歌曲《放飛金色的夢(mèng)想》)。
1、讓學(xué)生找到自己的人生奮斗目標(biāo)。
2、讓學(xué)生知道怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
3、使學(xué)生懂得少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，增強(qiáng)民族責(zé)任感。
一、導(dǎo)入班會(huì)主題。
同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，(學(xué)生讀)。
同學(xué)們，夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關(guān)于夢(mèng)想的問題。首先請(qǐng)聽夢(mèng)想小故事。
二、夢(mèng)想小故事。
1.萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯Ｓ幸惶?，他們趕著羊來到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天?！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了?！毙鹤右舱f：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！眱蓚€(gè)兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看?！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來?？墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
2.茅以升立志造橋。
茅以升是我國(guó)建造橋梁的專家.茅以升小時(shí)候,家住在南京.離他家不遠(yuǎn)有條河,叫秦淮河.每年端午節(jié),秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天,兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠,船上岸上鑼鼓喧天,熱鬧的景象實(shí)在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣,每年端午節(jié)還沒到,就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節(jié),茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,茅以升一個(gè)人躺在床上,只盼望小伙伴早點(diǎn)兒回來,把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來.茅以升連忙坐起來,說;"快給我講講,今天的場(chǎng)面有多熱鬧?"小伙伴們低著頭,老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了!""出了什么事?"茅以升吃了一驚."看熱鬧的人太多,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進(jìn)了河里!"聽了這個(gè)不幸的消息,茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的,景像凄慘極了.病好了,他一個(gè)人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)造橋的人,造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌!從此以后,茅以升特別留心各式各樣的橋,平的,拱的,木板的,石頭的.出門的時(shí)候,不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量,仔細(xì)觀察,回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報(bào)的時(shí)候,遇到有關(guān)橋的資料,他都細(xì)心收集起來.天長(zhǎng)日久,他積累了很多造橋的知識(shí).他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過長(zhǎng)期的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一個(gè)建造橋梁的專家.
過渡：好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，不停進(jìn)取，才有了今天的美好生活。我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，無數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了祖國(guó)的騰飛，他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國(guó)屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
三、祖國(guó)騰飛圖片。
四、學(xué)生依次談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
學(xué)生談夢(mèng)想，教師記錄學(xué)生的夢(mèng)!
五、結(jié)束語：
中國(guó)夢(mèng)班會(huì)教案篇十三
有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來.我們開心，我們有緣，我們的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。本文是本站小編為大家整理的我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)教案，歡迎參考!
【活動(dòng)背景】。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生引領(lǐng)學(xué)生價(jià)值觀和人生觀健康發(fā)展。
2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不怕困難、堅(jiān)持、協(xié)作和探索。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)參觀《復(fù)興之路》展覽講話。
2、設(shè)計(jì)活動(dòng)流程，組織學(xué)生有序排練。
【活動(dòng)過程】。
主持人：尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!大家好!夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
(同學(xué)交流回答)。
(由班主任帶領(lǐng)學(xué)習(xí)習(xí)講話)。
〔同學(xué)們交流〕。
〔同學(xué)們交流〕。
主持人：下面，就請(qǐng)大家把自已的夢(mèng)想寫在美麗的彩紙上，我們把所有的夢(mèng)想都貼到墻面上的“夢(mèng)想天地”圖板上!
(書寫夢(mèng)想的過程中，主持人：夢(mèng)想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)而已，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：我們的未來不是夢(mèng)!!
播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》)。
主持人：把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，是征服的過程中必不可少的最有利的武器!
主持人：請(qǐng)大家跟我一起宣誓——。
誓言。
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;。
我將用激昂的斗志奏響樂章;。
我將用拼搏的精神鑄就輝煌!
告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;。
告別昨日的散漫，我打造理想;。
面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;。
面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前;。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：
敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;。
自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;。
超越自我，用奮斗放飛希望;。
永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓青春綻放最美麗的光芒!
主持人(女)：下面，請(qǐng)班主任講話!
班主任：首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)怎樣的夢(mèng)?“中國(guó)夢(mèng)”是民族復(fù)興之夢(mèng)，也是在復(fù)興過程中每個(gè)個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)之夢(mèng)，是中華民族面對(duì)未來之夢(mèng)“中國(guó)夢(mèng)”既是對(duì)百年來中華民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括，也是當(dāng)下中國(guó)人對(duì)自己未來的期許;既是對(duì)中國(guó)人共同命運(yùn)中凝聚的感情和力量的表達(dá)，也是對(duì)普通民眾希望和追求的表達(dá)本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，用自己的力量去完成自己美好的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想盡情飛翔，讓它帶領(lǐng)我們走向成功，走向完美讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大、繁華!讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界!
主持人：老師的話飽含了對(duì)我們的殷殷期望，為了更好的明天，為了老師和家長(zhǎng)的期望，我們一定要為夢(mèng)想去好好打拼一番!我想，通過這次班會(huì)，大家定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇!
“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，鑄就中國(guó)夢(mèng)”!命運(yùn)在自己主宰，人生由自己把握!本次主題班會(huì)結(jié)束，謝謝大家!
【活動(dòng)小結(jié)】。
社會(huì)要發(fā)展要進(jìn)步，要生活得幸福，必須有夢(mèng)想，有信仰，有追求社會(huì)上一些社會(huì)現(xiàn)象值得深思：比如深圳富士康接連發(fā)生的跳樓事件;比如隨著社會(huì)價(jià)值多元化，功利主義和物質(zhì)主義現(xiàn)象的盛行，文學(xué)作品、影視作品里，甚至生活里到處是拜金女、物質(zhì)男……這些現(xiàn)象學(xué)生們也看到了，而且對(duì)他們的影響是很大的那么，怎樣讓孩子的未來不走那些悲慘的老路，怎么樣讓他們感到生活有意義?怎樣幫助孩子們未來的生活變得更有價(jià)值，讓他們所生活的時(shí)代、國(guó)家更加強(qiáng)盛?——樹立美好的夢(mèng)想和理想，是一把金鑰匙!
活動(dòng)目的：
1、使全體學(xué)生更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到，社會(huì)要發(fā)展、進(jìn)步，要生活得幸福，必須有夢(mèng)想，有信仰，有追求。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須相信自己、相信生活、相信未來。
3、召開班會(huì)、寫觀后感等形式讓學(xué)生暢談感想，暢談夢(mèng)想，以激發(fā)學(xué)生鞭策自己去努力奮斗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課前讓學(xué)生觀看電視節(jié)目、寫觀后感、事先安排好主持人及材料等。
活動(dòng)過程：
一、老師宣布本次班會(huì)主題，預(yù)祝我們此次的班隊(duì)會(huì)順利舉行。
二、主持人發(fā)言：
1、
開場(chǎng)白。
：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來.我們開心，我們有緣。成長(zhǎng)在同一個(gè)班的我們。擁有自已的夢(mèng)想。我們團(tuán)結(jié)，我們努力，我們進(jìn)步，我們成長(zhǎng)。
三(3)班的。
口號(hào)。
是：團(tuán)結(jié)、努力、進(jìn)步、成長(zhǎng)。
2、營(yíng)造氛圍，明確理想重要意義。
(1)、播放歌曲《水手》，營(yíng)造氣氛，主持人提出理想含義。尊敬的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!
伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們理想主題班會(huì)的序幕。理想是個(gè)誘人的字眼。
理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活;羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?BR> 福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?BR> 那么，什么是理想?(同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。)。
(2)詩歌朗誦《理想》。
三、談自己理想，實(shí)現(xiàn)理想，塑造自信心。
1、學(xué)生談?dòng)^后感。
2、教師根據(jù)學(xué)生交流進(jìn)行小結(jié)。
3、學(xué)生談理想。
主持人(男)：真好聽，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想。(學(xué)生交流)。
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
4、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力.
5小結(jié)：我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
6、游戲：
我們?cè)谏险n前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來，說一說，教師提問，幫助理解。
主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。
7、聽歌曲《明天會(huì)更好》。
歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。天下沒有不散之筵席。班會(huì)無限好，只是近鈴聲。我想，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
六、班主任總結(jié)：
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!
本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
一.活動(dòng)背景：
開學(xué)伊始，孩子們剛剛進(jìn)入新的初中，對(duì)自己的生活，對(duì)自己的學(xué)習(xí)，對(duì)自己的未來，有著新的打算，新的期待。但是該如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，又靠著自己的實(shí)際行動(dòng)。每個(gè)人的未來，都是祖國(guó)的未來，自己的夢(mèng)想，和祖國(guó)的前途發(fā)展，緊密相連。
二.活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過小組同學(xué)交流暢談，讓學(xué)生明晰自己的少年夢(mèng)想。
2.講述純美夢(mèng)想，思考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要如何行動(dòng)?
3.同學(xué)們要體會(huì)自己的未來也是祖國(guó)的未來，個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。
三.活動(dòng)過程(包括活動(dòng)準(zhǔn)備，學(xué)生活動(dòng)及教師指導(dǎo))。
1.活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1).推選三位主持人，準(zhǔn)備好自由發(fā)言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。
(2).布置班會(huì)黑板。
(3).同學(xué)們都要準(zhǔn)備有關(guān)夢(mèng)想的故事，并在小組交流討論后發(fā)言。
(4).老師準(zhǔn)備“我的理想”材料，注意利用在中央電視臺(tái)1套播出的《。
開學(xué)第一課。
》材料，如“我的夢(mèng)”“堅(jiān)持夢(mèng)想”“探索夢(mèng)想”“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章結(jié)構(gòu)，袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事，和當(dāng)代優(yōu)秀少年的故事。
2.學(xué)生活動(dòng)：
第一篇：營(yíng)造夢(mèng)想的氣氛。
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們"理想"主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活;。
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?BR> 主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?BR> 主持人(女)：上面所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么，什么是理想?(同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來的向往和憧憬。)引出理想的含義：
主持人(男)：現(xiàn)在請(qǐng)聽詩歌朗誦《夢(mèng)想》。
第二篇：談自己理想，實(shí)現(xiàn)理想，塑造自信心。
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面請(qǐng)欣賞小品《三國(guó)名人的理想》。
主持人(女)：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請(qǐng)聽詩朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。kk。
第三篇努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力.
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?
同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;。
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;。
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……。
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;。
主持人(女)：據(jù)我所知，我班魏俊勇和王藝琳同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《面試》。
主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
同學(xué)們答：略。
主持人(男)：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下。
一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人(男)：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說一說"風(fēng)雨"和"痛"是指什么?
甲同學(xué)：我認(rèn)為"風(fēng)雨"是指崎嶇的人生道路，"痛"是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺得"痛"還可以指逆境、困難。
主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的。
座右銘。
主持人(女)：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(女)：我們?cè)诓煌挲g有不同的理想，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，現(xiàn)在請(qǐng)黃欣等人演唱《最初的夢(mèng)想》。
主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會(huì)更好》。
主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會(huì)無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、
活動(dòng)總結(jié)。
班主任總結(jié)：是的，我們有今天的夢(mèng)想，也有長(zhǎng)大后想做什么的理想，我們與祖國(guó)共成長(zhǎng)，祖國(guó)的明天的強(qiáng)大也是我們的希望，因此我們的遠(yuǎn)大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實(shí)現(xiàn)，也就是中國(guó)夢(mèng)的高尚，是從現(xiàn)在開始的。夢(mèng)想也是人都應(yīng)該有的，有了遠(yuǎn)大而美好的夢(mèng)想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅(jiān)定信念。那么，你的夢(mèng)想又是什么呢?今天，我們開展一次有意義的主題活動(dòng)。讓大家感受“夢(mèng)想”一詞的豐富蘊(yùn)含有所了解和感受，體會(huì)到理想對(duì)人生的“指航”作用。