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獨(dú)立自主意思篇一
獨(dú)立自主是每個(gè)人追求自由和發(fā)展的基本需求和權(quán)利。作為一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體，我們應(yīng)該擁有自己的主張和決策能力，能夠?yàn)樽约旱男袆迂?fù)責(zé)任。通過獨(dú)立自主，我們可以更好地認(rèn)識自己，追求自己的夢想，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在這個(gè)過程中，我深刻體會到獨(dú)立自主的重要性，并從中獲得了許多啟示和成長。
首先，獨(dú)立自主讓我更加清晰地認(rèn)識自己。在過去的經(jīng)歷中，我常常會受到他人的影響，很難區(qū)分自己真正的想法和志向。但是，當(dāng)我開始嘗試獨(dú)立自主的思考和行動時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得更加清晰和明確。我開始思考自己真正感興趣的事物和追求的目標(biāo)，找到了我生活的核心價(jià)值和意義。通過獨(dú)立自主，我了解到自己的興趣和能力所在，更加明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。
其次，獨(dú)立自主讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢想。在生活中，我們常常面臨各種選擇和困境，很容易受到他人的意見和外界的干擾。但是，當(dāng)我擁有獨(dú)立自主的思維和態(tài)度時(shí)，我可以更加自信地堅(jiān)持自己的夢想。無論是受到外界的質(zhì)疑還是失敗的打擊，我都可以坦然面對并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過獨(dú)立自主，我學(xué)會了堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想，不被他人的意見和評價(jià)所左右。
第三，獨(dú)立自主讓我更加勇敢地承擔(dān)責(zé)任。作為一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體，我們應(yīng)該對自己的行動負(fù)責(zé)任，承擔(dān)自己的決策帶來的后果。在過去的經(jīng)歷中，我往往會把責(zé)任推給他人或環(huán)境，對自己的失敗和挫折進(jìn)行逃避和推諉。但是，當(dāng)我開始追求獨(dú)立自主時(shí)，我意識到責(zé)任不能推卸，只有勇敢地承擔(dān)起來，才能不斷成長和進(jìn)步。通過獨(dú)立自主，我養(yǎng)成了對自己的行為和決策負(fù)責(zé)的習(xí)慣，從而提高了自己的責(zé)任心和自我管理能力。
最后，獨(dú)立自主讓我更加自信地面對挑戰(zhàn)和困難。在追求獨(dú)立自主的過程中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)激發(fā)了我內(nèi)心的力量和勇氣，讓我愈發(fā)自信地面對困境。通過獨(dú)立自主，我意識到挫折和失敗并不可怕，只要堅(jiān)持不懈，總會找到解決問題的方法和路徑。獨(dú)立自主讓我獲得了鍛煉和成長的機(jī)會，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信地面對生活的各種挑戰(zhàn)。
總之，獨(dú)立自主是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和追求自由的重要途徑。通過獨(dú)立自主，我更加清晰地認(rèn)識自己，堅(jiān)定地追求自己的夢想，勇敢地承擔(dān)責(zé)任以及自信地面對挑戰(zhàn)和困難。獨(dú)立自主讓我獲得了成長和進(jìn)步，讓我更加自信和堅(jiān)定地走向未來。因此，我相信獨(dú)立自主是每個(gè)人都可以追求和實(shí)踐的重要價(jià)值觀和能力。
獨(dú)立自主意思篇二
自從三年級開始，我的學(xué)習(xí)成績開始直線下降，我也意識到了事情的嚴(yán)重性。因此，爸爸一直在和我說要好好學(xué)習(xí)，要獨(dú)立自主。
上了四年級后，我發(fā)現(xiàn)我該長大了，不能再像一個(gè)幼稚的小朋友了。于是，我開始改變自己。
我開始試著一個(gè)人上下學(xué)，走在路上也會想著有朋友的陪伴，但是想想，又說：“不行，你要適應(yīng)獨(dú)立?！?BR> 我有時(shí)會克服自己不好的想法，但有時(shí)也克服不了，就很無奈。但是我的優(yōu)點(diǎn)是，我已經(jīng)盡量做到不去找同學(xué)，也盡量不去麻煩同學(xué)了。能做的事自己就做了。就像數(shù)學(xué)算式中的答案，它永遠(yuǎn)只有一個(gè)。
在獨(dú)立中，我自然也學(xué)會了自主?，F(xiàn)在，我會每天戴表看著時(shí)間，只要一天沒戴表，我就會很后悔。
我現(xiàn)在都感覺自己很有主張，因?yàn)槲視谝?guī)定的時(shí)間把作業(yè)飛快地寫完，會把不熟的知識重新看一遍，也開始對自己的衛(wèi)生要求慢慢提高!
人在長大了以后，必須學(xué)會獨(dú)立自主。人不能一直依賴父母，我們遲早都要出去闖一闖!
獨(dú)立自主意思篇三
獨(dú)立自主是指一個(gè)人能夠獨(dú)自生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立決策并實(shí)施行動的能力。這種能力對于每個(gè)人來說都是非常重要的，因?yàn)橹挥袚碛歇?dú)立自主的心態(tài)，我們才能在繁忙的現(xiàn)代社會中成為一個(gè)自主的個(gè)體。通過一段時(shí)間的反思和實(shí)踐，我深深體會到了獨(dú)立自主的重要性，并養(yǎng)成了獨(dú)立自主的習(xí)慣。下面我將詳細(xì)闡述我對獨(dú)立自主的思考和體會。
首先，獨(dú)立自主強(qiáng)化了我的自信心。在不依賴他人的情況下，我必須自己解決問題和承擔(dān)責(zé)任。這種經(jīng)歷與活動可以增加我對自己能力的認(rèn)識，激發(fā)我對自己的信心。我曾經(jīng)害怕面對陌生的環(huán)境和未知的風(fēng)險(xiǎn)，而通過獨(dú)立自主的實(shí)踐，我意識到自己其實(shí)可以完成許多原本認(rèn)為困難的事情。例如，曾經(jīng)我對獨(dú)自旅行感到害怕和不安，但我鼓足勇氣去嘗試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己可以獨(dú)立應(yīng)對各種問題，這讓我更加相信自己的能力。
其次，獨(dú)立自主使我更具責(zé)任心。在成為一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體后，我要為自己的行為負(fù)責(zé)，不能再依賴他人承擔(dān)后果。這個(gè)過程中我逐漸意識到自己的責(zé)任是無法推卸的，無論是生活中的一點(diǎn)一滴還是工作上的每個(gè)決策，都需要自己承擔(dān)。這樣的責(zé)任心將成為我追求卓越、努力工作的動力，也讓我變得更加成熟和自律。
再次，獨(dú)立自主提高了我的解決問題的能力。當(dāng)我陷入困境時(shí)，不能依賴他人尋求幫助，而是必須自己尋找解決方案。這樣的過程提高了我的分析和解決問題的能力。在解決問題的過程中，我不再迷茫和消沉，而是學(xué)會沉著冷靜地分析問題，找到根源并積極采取行動。通過這種方式，我逐漸培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新思維，能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
此外，獨(dú)立自主也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)我成為一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體后，其他人會自然而然地認(rèn)同我并對我產(chǎn)生尊敬。我會成為一個(gè)能夠引領(lǐng)他人的榜樣，通過我個(gè)人的行為和完整的自主體系激勵(lì)他人實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這樣的領(lǐng)導(dǎo)力不僅能夠提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，還能在人際交往中贏得信任和尊重。
綜上所述，獨(dú)立自主不僅僅是一種個(gè)人能力，更是一個(gè)人形成獨(dú)立自主人格的過程。通過獨(dú)立自主的探索和實(shí)踐，我更加堅(jiān)信獨(dú)立自主的重要性。獨(dú)立自主不僅可以增加自己的自信心和責(zé)任感，還能提高解決問題的能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在現(xiàn)代社會中，獨(dú)立自主不僅僅是一個(gè)人在追求個(gè)人目標(biāo)時(shí)需要具備的能力，更是一種積極適應(yīng)和面對挑戰(zhàn)的心態(tài)。只有擁有獨(dú)立自主的心態(tài)，我們才能真正成為一個(gè)自主的個(gè)體，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
獨(dú)立自主意思篇四
我要獨(dú)立自主
人長大了，就要離開家人自己去獨(dú)立，干一番事業(yè)。獨(dú)立自主是一個(gè)好習(xí)慣，我們要從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，就可以在社會上干一番大事業(yè)。
可我從小都不獨(dú)立，什么事都依賴父母，簡單的說就是衣來伸手，飯來張口。
有一次，我父母和姐姐都去外婆家了。由于我怕暈車所以不去，于是他們給50元錢讓我叫盒飯，說過一天就回來。他們一走，我便回家睡覺，睡了很久，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)下午3點(diǎn)了。一想起沒吃飯就馬上起床。來到廚房看見沒煮飯就大聲喊：“媽媽怎么還不煮飯?！笨墒?，家里鴉雀無聲，沒有人回答。我開始著急了，他們到哪去了，整個(gè)家都翻便了都沒個(gè)人影，于是我走到陽臺大聲哭起來。忽然，我恍然大悟，我想起來了，今天上午他們?nèi)ネ馄偶伊?。我便拿出袋子里?0元去叫盒飯，可是我不知道去哪叫，平時(shí)都是在家叫的。我在大街上找來找去都沒有找到，便沮喪的回到家，我心想：“怎么辦，難道我要餓死嗎？”這時(shí)，響起一陣開門聲，爸爸、媽媽和姐姐回來了。于是我從失望中看到了希望，我沖過去抱住媽媽大聲哭起來?？尥瓴粮裳蹨I問道：“你們不是明天回來嗎？怎么就回來了?！眿寢屨f：“還不是怕你嗎？我們擔(dān)心你呀?！蔽腋袆拥牧飨铝搜蹨I……
從這件事后，我發(fā)誓獨(dú)立起來，長大后干一番大事業(yè)。
獨(dú)立自主意思篇五
獨(dú)立自主學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種當(dāng)代最重要的學(xué)習(xí)方式之一, 因?yàn)樗梢宰寣W(xué)生在不斷的自我探索和學(xué)習(xí)中不斷成長。在我自己的學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了這種學(xué)習(xí)方式的重要性，下面我將分享一下我的心得體會。
第一段：了解自己的學(xué)習(xí)方式
首先，我發(fā)現(xiàn)要進(jìn)行獨(dú)立自主學(xué)習(xí)首先要了解自己的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過程中，知道自己的學(xué)習(xí)方式可以讓我更好地掌握學(xué)術(shù)知識，對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行控制，及時(shí)發(fā)掘出自己的優(yōu)缺點(diǎn)并加以調(diào)整。比如我自己對于理解數(shù)學(xué)的公式的速度很快，但是走馬觀花，細(xì)節(jié)掌握不足，這時(shí)候我就需要加強(qiáng)反復(fù)練習(xí)，提高整體把握和掌握細(xì)節(jié)的能力。
第二段：學(xué)會選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)材料
第二，學(xué)習(xí)資料的選擇也是獨(dú)立自主學(xué)習(xí)非常重要的一部分。在學(xué)習(xí)資料的選擇上，我學(xué)會了篩選出那些對我有用的、有價(jià)值的，而不是一味地花費(fèi)時(shí)間精力去掌握一些對我并沒有太大幫助的內(nèi)容。例如，在進(jìn)行科研論文閱讀時(shí), 我需要明確學(xué)術(shù)界的熱點(diǎn)和創(chuàng)新方向，對于那些早已經(jīng)被證明無用或被替代的論文，進(jìn)行快速過濾，對于相關(guān)的理論、技術(shù)或?qū)嵺`案例進(jìn)行深入閱讀和研究。
第三段：學(xué)會積極思考、獨(dú)立解決問題
第三，在進(jìn)行獨(dú)立自主學(xué)習(xí)過程中，也需要我們學(xué)會發(fā)掘問題和解決方法。對于遇到的問題，應(yīng)該積極思考、推理、總結(jié)，然后尋找解決方案，這個(gè)過程可以培養(yǎng)我們的分析思維和判斷能力，對于我們以后的工作、學(xué)習(xí)都大有幫助。例如，在預(yù)處理數(shù)據(jù)的時(shí)候，遇到了一些數(shù)據(jù)缺失值比較多，我就需要思考如何彌補(bǔ)和插值，然后進(jìn)行相關(guān)方法的研究并得出最優(yōu)方案進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。
第四段：學(xué)會自我評估和反思
第四，在獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的過程中，也需要學(xué)會自我評估和反思。評估和反思有助于我們找出自己學(xué)習(xí)的好處和不足，從而更好的提高自己的學(xué)習(xí)能力和效果。例如，在閱讀英文原版圖書時(shí)，我會先進(jìn)行預(yù)習(xí)和查找生詞短語，然后間斷性閱讀，逐步提高自己的閱讀能力。在做完一段時(shí)間后, 我會進(jìn)行階段性總結(jié)和反思自己的閱讀體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己在閱讀的過程中有時(shí)會過于關(guān)注文字和修飾語，忽略了字母的大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號的重要性，這種反思有助于我的閱讀水平得到提高。
第五段：結(jié)合實(shí)踐，呈現(xiàn)自己的成果
在最后，我認(rèn)為獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的最好的方式就是將自己的思考成果呈現(xiàn)給別人并進(jìn)行實(shí)踐。如此，一方面可以讓我們更好地理解知識點(diǎn)，另一方面也可以更好地錘煉自己的表達(dá)能力以及計(jì)劃和組織能力。在我的研究當(dāng)中，我將自己的思考結(jié)果進(jìn)行了總結(jié)和標(biāo)準(zhǔn)化，然后分享給別人來互相交流和學(xué)習(xí)，這樣既能夠增強(qiáng)我自己的認(rèn)知，同時(shí)也為別人提供了一些有價(jià)值的思考方向。
總之，獨(dú)立自主學(xué)習(xí)是非常重要的一種學(xué)習(xí)方式，對于我們未來的學(xué)習(xí)和工作有非常重要的提高和促進(jìn)作用。我相信通過不斷的努力和實(shí)踐，我們都能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生及專業(yè)人才。
獨(dú)立自主意思篇六
我聽過不少現(xiàn)代女性的志向是獨(dú)立自主，這意味著什么呢？要獨(dú)立自主，金錢是不可缺少的，這需要一個(gè)怎樣的數(shù)字才稱得上獨(dú)立自主呢？這問題涉及到各自的要求，每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，只能各自為政。但有一點(diǎn)是肯定的，憑自己的勞動所得來養(yǎng)活自己是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立自主的基本條件，現(xiàn)時(shí)在中國境內(nèi)，餓死人事件極少，反而飽死的事件多，故通過自己的勞動來養(yǎng)活自己并不是一件十分困難的事。
第二就是人格的獨(dú)立。人格是什么呢？從字面上來看，人格就是指個(gè)人通過他人體現(xiàn)出來的品格。人人皆有人格，但在口語上，人格就是指獨(dú)立自主的人格，即體現(xiàn)出“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的品格。自己有沒有能力做到這一點(diǎn)呢？別人能否做到我不知道，別人是否這樣理解我也不清楚；而我自己能否做到呢？跟我熟悉的人或許會有所了解。于我而言，了解一個(gè)人必須自己去直接面對，并且日久才能見人心，亦只有這樣，才能減少那些虛妄的言論左右自己的判斷。實(shí)際上，一個(gè)人一生中與自己建立起深厚感情的人的數(shù)量非常有限，某些在別人眼中品格低下的人可能是自己終生的牽掛，《刑場上的婚禮》中的'主角周文雍、陳鐵軍的事跡雖令我們肅然起敬，但真正令自己感動，往往是身邊那些普通的百姓。
以品格高尚稱譽(yù)于世者不多，以收入稱得上小康的人不少。一個(gè)人如對自己缺乏了解而要求獨(dú)立自主，無形中是高估了自己的能力，這容易遭遇到挫折，于人于己多是害多益少。犧牲自己的幸福而讓別人獲得幸福是不曾有過的事，只有圣人才通曉自己獲得幸福的同時(shí)，又澤被他人，如果自認(rèn)是一個(gè)普通的百姓，多關(guān)注自己和多關(guān)心自己身邊的人才合乎自己的本份。至于賺錢方面，安份守紀(jì)、你情我愿是一般員工的天職；做生意則離不開《孫子兵法》所說的“兵者，詭道也”，唇槍舌劍、爾虞我詐亦理所當(dāng)然。
你又怎樣看待獨(dú)立自主呢？
獨(dú)立自主意思篇七
鳥籠里飛不出雄鷹，溫室里長不出參天大樹。我們在父母的庇佑下豐衣足食，生活無憂?？捎軐W(xué)家培根說過：人的命運(yùn)掌握在自己手中。一個(gè)人從生下來就被父母規(guī)劃好了一生，只有少數(shù)人能做自己的主人。依賴只是讓我們服從。
我一個(gè)人站在角落里，沐浴著陽光，卻不由自主地幻想了起來，我?guī)е约罕薏叩男≌f走上了大會的中央，手中高舉著自己的小說。“不可能”！媽媽的話一語驚破了我的夢境，媽媽好像知道我此時(shí)此刻在想著什么。她又補(bǔ)充道：“我和你爸爸一致認(rèn)為你應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)家，我們都知道你想當(dāng)小說家，可小說家有什么用？”我言之無言以對可卻依然相信我的第六感。
盡管如此，我也并未放棄當(dāng)小說家，而是一邊學(xué)習(xí)一邊籌劃著。許多偉大成功都離不開付出的努力、汗水和淚水，成功面前不驕傲，名利面前不迷路。岳飛曾說過“滿招損，謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風(fēng)。只有在逆風(fēng)中前進(jìn)，才比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的.心?！傍B籠”里是最好的考驗(yàn)。
我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天，像一棵大樹，高大挺拔，像一只帆船逆風(fēng)而行，乘風(fēng)破浪。站在自己的巔峰說一句：“我的命運(yùn)我做主”。
獨(dú)立自主意思篇八
成長總是會有患得患失的感覺。但是這感覺又總是讓人所迷惑。時(shí)間的變化，我們的成熟。再也不會是小時(shí)候那個(gè)單純的我們了。而這一切對我們也將會漸漸的遠(yuǎn)去。隨之變化，我們都會拋之遠(yuǎn)去。漸漸的離現(xiàn)實(shí)二院。這并不是我們所想要的一切。成長需要獨(dú)立，而這又終究只是現(xiàn)實(shí)。這一切都將會離我們更遠(yuǎn)，人生就這樣，即使痛了，也要堅(jiān)持，相信我們是不會給打敗的。因?yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)。這樣的我們，或許就會更加的成熟！相信長大后的我們會更加的優(yōu)秀1那么長大的孤獨(dú)也是現(xiàn)在所具備的。珍惜現(xiàn)在的明天。相信未來會更加美好！
獨(dú)立
也許，這人生就本該如此，面對著這一切，我們卻只希望一直的堅(jiān)持。也許唯有這樣才會是真！獨(dú)立的我們將會做得更好。獨(dú)立將會是人生中的一大樂事。但是這杜麗人生讓我們變得如此的敏感1有時(shí)候心中懷疑我們?yōu)槭裁匆@樣子做。這樣子做真的值得嗎？但是這人生又會何去何從？除了獨(dú)立，我們又做不到更多，也許只有做好自己才是最好的吧1讓著所有的執(zhí)著都消失。因?yàn)槲覀儾艜亲詈玫?。?dú)立自主的人生固然很好，那就去勇敢的接受。也許明天的明天會更加的美好！別人眼中的優(yōu)秀之人，我們做不到。那就做回自己。唯有自己才會是真正地了解自己。心中的那一份守護(hù)，也將會做的更好！獨(dú)立自主，相信我們一定會堅(jiān)持到最后！因?yàn)槌四?，我們將別無他選！自主的`人生才會讓自己變得更加的充實(shí)！相信自己一定會戰(zhàn)勝自己。獨(dú)立的人生雖然很孤獨(dú)，但是我們卻從中學(xué)到了成熟穩(wěn)重。這真的就是成功的好處！也唯有這樣，才會真正的挑戰(zhàn)自己心中的自己！因?yàn)檫@才是最真實(shí)的我們。成長需要獨(dú)立，我們將會做得更好！
孤獨(dú)
也許，這人生的孤獨(dú)都將會因?yàn)槲覀儼?這滿滿人生很短暫。而我們又將何去何從？眺望著世界，我們能夠做的卻很少。更加相信這孤獨(dú)一定不會走遠(yuǎn)！我們也將會隨著時(shí)間的飄動而逐漸的成熟！更加相信這一切都將會是最好的！愿我們初心依舊，那便會是方得始終！相信這孤獨(dú)將不會是永遠(yuǎn)的！而是逐漸的成熟！
成長需要獨(dú)立，戰(zhàn)勝自己。才會有未來的明天！
獨(dú)立自主意思篇九
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，獨(dú)立自主學(xué)習(xí)成為了一種能力和素質(zhì)。這是一項(xiàng)必不可少的技能，對人們的今后發(fā)展至關(guān)重要。獨(dú)立自主學(xué)習(xí)是指學(xué)生自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程或能力，這種能力是學(xué)生在學(xué)習(xí)中自我反思、自我調(diào)整、自我增強(qiáng)能力的體現(xiàn)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我也逐漸認(rèn)識到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的重要性，下面我將分享我自己的心得體會。
第二段：獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的定義和好處
獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的定義及其好處是我們討論的第一步。首先，獨(dú)立自主學(xué)習(xí)需要我們的自覺，在自己完成作業(yè)的過程中給自己合理設(shè)定時(shí)間和目標(biāo)，更好地調(diào)整、規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。其次，這種學(xué)習(xí)方式能夠更好地培養(yǎng)我們的解決問題的能力，提高我們的邏輯思維能力和創(chuàng)造性思維能力，增強(qiáng)我們的自信心及動手能力。最后，獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能夠使我們更好地了解自己的興趣愛好，更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛能，從而更好地發(fā)展自己的能力。
第三段：獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的難點(diǎn)
在進(jìn)行獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的過程中，我們也不免遇到一些問題。首先，在自我學(xué)習(xí)過程中需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，如果我們沒有很好地規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃，就容易出現(xiàn)學(xué)無止境，不知道如何結(jié)束的情況。其次，在學(xué)習(xí)知識的過程中，我們可能會遇到困難，這就需要我們尋求教師或其他學(xué)長的幫助，理解知識，并掌握知識點(diǎn)的提取和關(guān)鍵。
第四段：如何提高獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力
為了提高獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力，我們可以采取以下幾個(gè)方面的方法。首先，我們可以多利用自己的書庫、網(wǎng)絡(luò)資源以及各種科技手段，為自己的學(xué)習(xí)注入更多的資源。其次，我們要注重培養(yǎng)自己的自我調(diào)節(jié)、自我反思能力，更好地總結(jié)自己學(xué)習(xí)的過程和經(jīng)驗(yàn)，從而創(chuàng)造潛能。最后，在獨(dú)立學(xué)習(xí)的過程中，我們可以結(jié)合閱讀、實(shí)踐、交流等方式，形成全面的學(xué)習(xí)體系，更好地加深對知識的理解。
第五段： 總結(jié)
獨(dú)立自主學(xué)習(xí)是當(dāng)代學(xué)生必須具備的一種能力，它不僅要求學(xué)生擁有正確認(rèn)識自己的興趣愛好，以及學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和不足之處，還需要具備良好的自我調(diào)節(jié)、反思和總結(jié)能力。通過不斷實(shí)踐和提高，我們可以更好地掌握獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的方法和技能，從而更好地發(fā)展自己。讓我們一起以此為契機(jī)，為自己的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
獨(dú)立自主意思篇十
近年來，中國在全球政治、經(jīng)濟(jì)舞臺上逐漸崛起，成為國際社會關(guān)注的焦點(diǎn)之一。中國的崛起離不開獨(dú)立自主的精神指引。為什么中國要堅(jiān)持獨(dú)立自主呢？在我看來，獨(dú)立自主是關(guān)乎國家利益、國家尊嚴(yán)和國家獨(dú)立的核心理念，是中國堅(jiān)持自身利益、權(quán)益、安全的必然選擇。
第二段：獨(dú)立自主的歷史背景
在19世紀(jì)的戰(zhàn)爭中，中國被稱為半殖民地半封建社會，受到列強(qiáng)的割據(jù)與欺凌，中國內(nèi)部也家長制度糜爛、思想改革乏力，國家面臨著危機(jī)。那個(gè)時(shí)代，在先進(jìn)國家?guī)ьI(lǐng)下，中國的對外貿(mào)易、治理、文化等方面與西方各國產(chǎn)生了嚴(yán)重的不平等關(guān)系，中國也因此喪失了國家權(quán)利，遭受了巨大的損失。為了擺脫列強(qiáng)的壓迫，中國爆發(fā)了一系列反帝反封的運(yùn)動，逐漸形成了“獨(dú)立自主”這一核心理念。
第三段：獨(dú)立自主的根本意義
獨(dú)立自主是強(qiáng)國路上的基本道路選擇，是堅(jiān)持自主創(chuàng)新、掌握核心技術(shù)、確保國家安全的必然選擇。一個(gè)國家要實(shí)現(xiàn)真正的獨(dú)立，最重要的是保持自己權(quán)利的相對平衡。只有堅(jiān)定的驅(qū)逐外來侵略、保護(hù)自己的領(lǐng)土和主權(quán)，才能采取具有獨(dú)立思考能力的自主途徑，摒棄外部干涉與控制，實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目的。
第四段：獨(dú)立自主的實(shí)踐意義
中國是一個(gè)發(fā)展中國家，面對國際經(jīng)濟(jì)大環(huán)境變化，中國需要通過自身努力在全球治理體系中發(fā)揮更積極的作用。中國在推進(jìn)獨(dú)立自主方面，具有明顯的優(yōu)勢：不斷擴(kuò)大對外開放、全面參與國際競爭，獨(dú)立自主地解決國內(nèi)發(fā)展問題，使中國成為全球治理當(dāng)中的重要力量。同時(shí)，積極推進(jìn)區(qū)域和諧共建，發(fā)揮自己在區(qū)域內(nèi)的主導(dǎo)作用，同時(shí)對全球市場的影響也非常關(guān)鍵。
第五段：結(jié)語
中國的崛起是因?yàn)橹袊嗣裼赂覔肀Ф嘣幕同F(xiàn)代價(jià)值觀，獨(dú)立自主的民族精神促使中國在國家自主創(chuàng)新、核心技術(shù)研發(fā)和國家安全保障方面堅(jiān)定前行。在未來，作為世界大國，中國將繼續(xù)堅(jiān)持獨(dú)立自主的理念，積極推進(jìn)內(nèi)部和區(qū)域發(fā)展，通過改革實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在世界舞臺上更好地發(fā)揮聚合力和引領(lǐng)作用。
獨(dú)立自主意思篇一
獨(dú)立自主是每個(gè)人追求自由和發(fā)展的基本需求和權(quán)利。作為一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體，我們應(yīng)該擁有自己的主張和決策能力，能夠?yàn)樽约旱男袆迂?fù)責(zé)任。通過獨(dú)立自主，我們可以更好地認(rèn)識自己，追求自己的夢想，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在這個(gè)過程中，我深刻體會到獨(dú)立自主的重要性，并從中獲得了許多啟示和成長。
首先，獨(dú)立自主讓我更加清晰地認(rèn)識自己。在過去的經(jīng)歷中，我常常會受到他人的影響，很難區(qū)分自己真正的想法和志向。但是，當(dāng)我開始嘗試獨(dú)立自主的思考和行動時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得更加清晰和明確。我開始思考自己真正感興趣的事物和追求的目標(biāo)，找到了我生活的核心價(jià)值和意義。通過獨(dú)立自主，我了解到自己的興趣和能力所在，更加明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。
其次，獨(dú)立自主讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢想。在生活中，我們常常面臨各種選擇和困境，很容易受到他人的意見和外界的干擾。但是，當(dāng)我擁有獨(dú)立自主的思維和態(tài)度時(shí)，我可以更加自信地堅(jiān)持自己的夢想。無論是受到外界的質(zhì)疑還是失敗的打擊，我都可以坦然面對并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過獨(dú)立自主，我學(xué)會了堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想，不被他人的意見和評價(jià)所左右。
第三，獨(dú)立自主讓我更加勇敢地承擔(dān)責(zé)任。作為一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體，我們應(yīng)該對自己的行動負(fù)責(zé)任，承擔(dān)自己的決策帶來的后果。在過去的經(jīng)歷中，我往往會把責(zé)任推給他人或環(huán)境，對自己的失敗和挫折進(jìn)行逃避和推諉。但是，當(dāng)我開始追求獨(dú)立自主時(shí)，我意識到責(zé)任不能推卸，只有勇敢地承擔(dān)起來，才能不斷成長和進(jìn)步。通過獨(dú)立自主，我養(yǎng)成了對自己的行為和決策負(fù)責(zé)的習(xí)慣，從而提高了自己的責(zé)任心和自我管理能力。
最后，獨(dú)立自主讓我更加自信地面對挑戰(zhàn)和困難。在追求獨(dú)立自主的過程中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)激發(fā)了我內(nèi)心的力量和勇氣，讓我愈發(fā)自信地面對困境。通過獨(dú)立自主，我意識到挫折和失敗并不可怕，只要堅(jiān)持不懈，總會找到解決問題的方法和路徑。獨(dú)立自主讓我獲得了鍛煉和成長的機(jī)會，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信地面對生活的各種挑戰(zhàn)。
總之，獨(dú)立自主是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和追求自由的重要途徑。通過獨(dú)立自主，我更加清晰地認(rèn)識自己，堅(jiān)定地追求自己的夢想，勇敢地承擔(dān)責(zé)任以及自信地面對挑戰(zhàn)和困難。獨(dú)立自主讓我獲得了成長和進(jìn)步，讓我更加自信和堅(jiān)定地走向未來。因此，我相信獨(dú)立自主是每個(gè)人都可以追求和實(shí)踐的重要價(jià)值觀和能力。
獨(dú)立自主意思篇二
自從三年級開始，我的學(xué)習(xí)成績開始直線下降，我也意識到了事情的嚴(yán)重性。因此，爸爸一直在和我說要好好學(xué)習(xí)，要獨(dú)立自主。
上了四年級后，我發(fā)現(xiàn)我該長大了，不能再像一個(gè)幼稚的小朋友了。于是，我開始改變自己。
我開始試著一個(gè)人上下學(xué)，走在路上也會想著有朋友的陪伴，但是想想，又說：“不行，你要適應(yīng)獨(dú)立?！?BR> 我有時(shí)會克服自己不好的想法，但有時(shí)也克服不了，就很無奈。但是我的優(yōu)點(diǎn)是，我已經(jīng)盡量做到不去找同學(xué)，也盡量不去麻煩同學(xué)了。能做的事自己就做了。就像數(shù)學(xué)算式中的答案，它永遠(yuǎn)只有一個(gè)。
在獨(dú)立中，我自然也學(xué)會了自主?，F(xiàn)在，我會每天戴表看著時(shí)間，只要一天沒戴表，我就會很后悔。
我現(xiàn)在都感覺自己很有主張，因?yàn)槲視谝?guī)定的時(shí)間把作業(yè)飛快地寫完，會把不熟的知識重新看一遍，也開始對自己的衛(wèi)生要求慢慢提高!
人在長大了以后，必須學(xué)會獨(dú)立自主。人不能一直依賴父母，我們遲早都要出去闖一闖!
獨(dú)立自主意思篇三
獨(dú)立自主是指一個(gè)人能夠獨(dú)自生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立決策并實(shí)施行動的能力。這種能力對于每個(gè)人來說都是非常重要的，因?yàn)橹挥袚碛歇?dú)立自主的心態(tài)，我們才能在繁忙的現(xiàn)代社會中成為一個(gè)自主的個(gè)體。通過一段時(shí)間的反思和實(shí)踐，我深深體會到了獨(dú)立自主的重要性，并養(yǎng)成了獨(dú)立自主的習(xí)慣。下面我將詳細(xì)闡述我對獨(dú)立自主的思考和體會。
首先，獨(dú)立自主強(qiáng)化了我的自信心。在不依賴他人的情況下，我必須自己解決問題和承擔(dān)責(zé)任。這種經(jīng)歷與活動可以增加我對自己能力的認(rèn)識，激發(fā)我對自己的信心。我曾經(jīng)害怕面對陌生的環(huán)境和未知的風(fēng)險(xiǎn)，而通過獨(dú)立自主的實(shí)踐，我意識到自己其實(shí)可以完成許多原本認(rèn)為困難的事情。例如，曾經(jīng)我對獨(dú)自旅行感到害怕和不安，但我鼓足勇氣去嘗試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己可以獨(dú)立應(yīng)對各種問題，這讓我更加相信自己的能力。
其次，獨(dú)立自主使我更具責(zé)任心。在成為一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體后，我要為自己的行為負(fù)責(zé)，不能再依賴他人承擔(dān)后果。這個(gè)過程中我逐漸意識到自己的責(zé)任是無法推卸的，無論是生活中的一點(diǎn)一滴還是工作上的每個(gè)決策，都需要自己承擔(dān)。這樣的責(zé)任心將成為我追求卓越、努力工作的動力，也讓我變得更加成熟和自律。
再次，獨(dú)立自主提高了我的解決問題的能力。當(dāng)我陷入困境時(shí)，不能依賴他人尋求幫助，而是必須自己尋找解決方案。這樣的過程提高了我的分析和解決問題的能力。在解決問題的過程中，我不再迷茫和消沉，而是學(xué)會沉著冷靜地分析問題，找到根源并積極采取行動。通過這種方式，我逐漸培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新思維，能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
此外，獨(dú)立自主也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)我成為一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體后，其他人會自然而然地認(rèn)同我并對我產(chǎn)生尊敬。我會成為一個(gè)能夠引領(lǐng)他人的榜樣，通過我個(gè)人的行為和完整的自主體系激勵(lì)他人實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這樣的領(lǐng)導(dǎo)力不僅能夠提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，還能在人際交往中贏得信任和尊重。
綜上所述，獨(dú)立自主不僅僅是一種個(gè)人能力，更是一個(gè)人形成獨(dú)立自主人格的過程。通過獨(dú)立自主的探索和實(shí)踐，我更加堅(jiān)信獨(dú)立自主的重要性。獨(dú)立自主不僅可以增加自己的自信心和責(zé)任感，還能提高解決問題的能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在現(xiàn)代社會中，獨(dú)立自主不僅僅是一個(gè)人在追求個(gè)人目標(biāo)時(shí)需要具備的能力，更是一種積極適應(yīng)和面對挑戰(zhàn)的心態(tài)。只有擁有獨(dú)立自主的心態(tài)，我們才能真正成為一個(gè)自主的個(gè)體，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
獨(dú)立自主意思篇四
我要獨(dú)立自主
人長大了，就要離開家人自己去獨(dú)立，干一番事業(yè)。獨(dú)立自主是一個(gè)好習(xí)慣，我們要從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，就可以在社會上干一番大事業(yè)。
可我從小都不獨(dú)立，什么事都依賴父母，簡單的說就是衣來伸手，飯來張口。
有一次，我父母和姐姐都去外婆家了。由于我怕暈車所以不去，于是他們給50元錢讓我叫盒飯，說過一天就回來。他們一走，我便回家睡覺，睡了很久，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)下午3點(diǎn)了。一想起沒吃飯就馬上起床。來到廚房看見沒煮飯就大聲喊：“媽媽怎么還不煮飯?！笨墒?，家里鴉雀無聲，沒有人回答。我開始著急了，他們到哪去了，整個(gè)家都翻便了都沒個(gè)人影，于是我走到陽臺大聲哭起來。忽然，我恍然大悟，我想起來了，今天上午他們?nèi)ネ馄偶伊?。我便拿出袋子里?0元去叫盒飯，可是我不知道去哪叫，平時(shí)都是在家叫的。我在大街上找來找去都沒有找到，便沮喪的回到家，我心想：“怎么辦，難道我要餓死嗎？”這時(shí)，響起一陣開門聲，爸爸、媽媽和姐姐回來了。于是我從失望中看到了希望，我沖過去抱住媽媽大聲哭起來?？尥瓴粮裳蹨I問道：“你們不是明天回來嗎？怎么就回來了?！眿寢屨f：“還不是怕你嗎？我們擔(dān)心你呀?！蔽腋袆拥牧飨铝搜蹨I……
從這件事后，我發(fā)誓獨(dú)立起來，長大后干一番大事業(yè)。
獨(dú)立自主意思篇五
獨(dú)立自主學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種當(dāng)代最重要的學(xué)習(xí)方式之一, 因?yàn)樗梢宰寣W(xué)生在不斷的自我探索和學(xué)習(xí)中不斷成長。在我自己的學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了這種學(xué)習(xí)方式的重要性，下面我將分享一下我的心得體會。
第一段：了解自己的學(xué)習(xí)方式
首先，我發(fā)現(xiàn)要進(jìn)行獨(dú)立自主學(xué)習(xí)首先要了解自己的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過程中，知道自己的學(xué)習(xí)方式可以讓我更好地掌握學(xué)術(shù)知識，對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行控制，及時(shí)發(fā)掘出自己的優(yōu)缺點(diǎn)并加以調(diào)整。比如我自己對于理解數(shù)學(xué)的公式的速度很快，但是走馬觀花，細(xì)節(jié)掌握不足，這時(shí)候我就需要加強(qiáng)反復(fù)練習(xí)，提高整體把握和掌握細(xì)節(jié)的能力。
第二段：學(xué)會選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)材料
第二，學(xué)習(xí)資料的選擇也是獨(dú)立自主學(xué)習(xí)非常重要的一部分。在學(xué)習(xí)資料的選擇上，我學(xué)會了篩選出那些對我有用的、有價(jià)值的，而不是一味地花費(fèi)時(shí)間精力去掌握一些對我并沒有太大幫助的內(nèi)容。例如，在進(jìn)行科研論文閱讀時(shí), 我需要明確學(xué)術(shù)界的熱點(diǎn)和創(chuàng)新方向，對于那些早已經(jīng)被證明無用或被替代的論文，進(jìn)行快速過濾，對于相關(guān)的理論、技術(shù)或?qū)嵺`案例進(jìn)行深入閱讀和研究。
第三段：學(xué)會積極思考、獨(dú)立解決問題
第三，在進(jìn)行獨(dú)立自主學(xué)習(xí)過程中，也需要我們學(xué)會發(fā)掘問題和解決方法。對于遇到的問題，應(yīng)該積極思考、推理、總結(jié)，然后尋找解決方案，這個(gè)過程可以培養(yǎng)我們的分析思維和判斷能力，對于我們以后的工作、學(xué)習(xí)都大有幫助。例如，在預(yù)處理數(shù)據(jù)的時(shí)候，遇到了一些數(shù)據(jù)缺失值比較多，我就需要思考如何彌補(bǔ)和插值，然后進(jìn)行相關(guān)方法的研究并得出最優(yōu)方案進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。
第四段：學(xué)會自我評估和反思
第四，在獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的過程中，也需要學(xué)會自我評估和反思。評估和反思有助于我們找出自己學(xué)習(xí)的好處和不足，從而更好的提高自己的學(xué)習(xí)能力和效果。例如，在閱讀英文原版圖書時(shí)，我會先進(jìn)行預(yù)習(xí)和查找生詞短語，然后間斷性閱讀，逐步提高自己的閱讀能力。在做完一段時(shí)間后, 我會進(jìn)行階段性總結(jié)和反思自己的閱讀體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己在閱讀的過程中有時(shí)會過于關(guān)注文字和修飾語，忽略了字母的大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號的重要性，這種反思有助于我的閱讀水平得到提高。
第五段：結(jié)合實(shí)踐，呈現(xiàn)自己的成果
在最后，我認(rèn)為獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的最好的方式就是將自己的思考成果呈現(xiàn)給別人并進(jìn)行實(shí)踐。如此，一方面可以讓我們更好地理解知識點(diǎn)，另一方面也可以更好地錘煉自己的表達(dá)能力以及計(jì)劃和組織能力。在我的研究當(dāng)中，我將自己的思考結(jié)果進(jìn)行了總結(jié)和標(biāo)準(zhǔn)化，然后分享給別人來互相交流和學(xué)習(xí)，這樣既能夠增強(qiáng)我自己的認(rèn)知，同時(shí)也為別人提供了一些有價(jià)值的思考方向。
總之，獨(dú)立自主學(xué)習(xí)是非常重要的一種學(xué)習(xí)方式，對于我們未來的學(xué)習(xí)和工作有非常重要的提高和促進(jìn)作用。我相信通過不斷的努力和實(shí)踐，我們都能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生及專業(yè)人才。
獨(dú)立自主意思篇六
我聽過不少現(xiàn)代女性的志向是獨(dú)立自主，這意味著什么呢？要獨(dú)立自主，金錢是不可缺少的，這需要一個(gè)怎樣的數(shù)字才稱得上獨(dú)立自主呢？這問題涉及到各自的要求，每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，只能各自為政。但有一點(diǎn)是肯定的，憑自己的勞動所得來養(yǎng)活自己是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立自主的基本條件，現(xiàn)時(shí)在中國境內(nèi)，餓死人事件極少，反而飽死的事件多，故通過自己的勞動來養(yǎng)活自己并不是一件十分困難的事。
第二就是人格的獨(dú)立。人格是什么呢？從字面上來看，人格就是指個(gè)人通過他人體現(xiàn)出來的品格。人人皆有人格，但在口語上，人格就是指獨(dú)立自主的人格，即體現(xiàn)出“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的品格。自己有沒有能力做到這一點(diǎn)呢？別人能否做到我不知道，別人是否這樣理解我也不清楚；而我自己能否做到呢？跟我熟悉的人或許會有所了解。于我而言，了解一個(gè)人必須自己去直接面對，并且日久才能見人心，亦只有這樣，才能減少那些虛妄的言論左右自己的判斷。實(shí)際上，一個(gè)人一生中與自己建立起深厚感情的人的數(shù)量非常有限，某些在別人眼中品格低下的人可能是自己終生的牽掛，《刑場上的婚禮》中的'主角周文雍、陳鐵軍的事跡雖令我們肅然起敬，但真正令自己感動，往往是身邊那些普通的百姓。
以品格高尚稱譽(yù)于世者不多，以收入稱得上小康的人不少。一個(gè)人如對自己缺乏了解而要求獨(dú)立自主，無形中是高估了自己的能力，這容易遭遇到挫折，于人于己多是害多益少。犧牲自己的幸福而讓別人獲得幸福是不曾有過的事，只有圣人才通曉自己獲得幸福的同時(shí)，又澤被他人，如果自認(rèn)是一個(gè)普通的百姓，多關(guān)注自己和多關(guān)心自己身邊的人才合乎自己的本份。至于賺錢方面，安份守紀(jì)、你情我愿是一般員工的天職；做生意則離不開《孫子兵法》所說的“兵者，詭道也”，唇槍舌劍、爾虞我詐亦理所當(dāng)然。
你又怎樣看待獨(dú)立自主呢？
獨(dú)立自主意思篇七
鳥籠里飛不出雄鷹，溫室里長不出參天大樹。我們在父母的庇佑下豐衣足食，生活無憂?？捎軐W(xué)家培根說過：人的命運(yùn)掌握在自己手中。一個(gè)人從生下來就被父母規(guī)劃好了一生，只有少數(shù)人能做自己的主人。依賴只是讓我們服從。
我一個(gè)人站在角落里，沐浴著陽光，卻不由自主地幻想了起來，我?guī)е约罕薏叩男≌f走上了大會的中央，手中高舉著自己的小說。“不可能”！媽媽的話一語驚破了我的夢境，媽媽好像知道我此時(shí)此刻在想著什么。她又補(bǔ)充道：“我和你爸爸一致認(rèn)為你應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)家，我們都知道你想當(dāng)小說家，可小說家有什么用？”我言之無言以對可卻依然相信我的第六感。
盡管如此，我也并未放棄當(dāng)小說家，而是一邊學(xué)習(xí)一邊籌劃著。許多偉大成功都離不開付出的努力、汗水和淚水，成功面前不驕傲，名利面前不迷路。岳飛曾說過“滿招損，謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風(fēng)。只有在逆風(fēng)中前進(jìn)，才比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的.心?！傍B籠”里是最好的考驗(yàn)。
我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天，像一棵大樹，高大挺拔，像一只帆船逆風(fēng)而行，乘風(fēng)破浪。站在自己的巔峰說一句：“我的命運(yùn)我做主”。
獨(dú)立自主意思篇八
成長總是會有患得患失的感覺。但是這感覺又總是讓人所迷惑。時(shí)間的變化，我們的成熟。再也不會是小時(shí)候那個(gè)單純的我們了。而這一切對我們也將會漸漸的遠(yuǎn)去。隨之變化，我們都會拋之遠(yuǎn)去。漸漸的離現(xiàn)實(shí)二院。這并不是我們所想要的一切。成長需要獨(dú)立，而這又終究只是現(xiàn)實(shí)。這一切都將會離我們更遠(yuǎn)，人生就這樣，即使痛了，也要堅(jiān)持，相信我們是不會給打敗的。因?yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)。這樣的我們，或許就會更加的成熟！相信長大后的我們會更加的優(yōu)秀1那么長大的孤獨(dú)也是現(xiàn)在所具備的。珍惜現(xiàn)在的明天。相信未來會更加美好！
獨(dú)立
也許，這人生就本該如此，面對著這一切，我們卻只希望一直的堅(jiān)持。也許唯有這樣才會是真！獨(dú)立的我們將會做得更好。獨(dú)立將會是人生中的一大樂事。但是這杜麗人生讓我們變得如此的敏感1有時(shí)候心中懷疑我們?yōu)槭裁匆@樣子做。這樣子做真的值得嗎？但是這人生又會何去何從？除了獨(dú)立，我們又做不到更多，也許只有做好自己才是最好的吧1讓著所有的執(zhí)著都消失。因?yàn)槲覀儾艜亲詈玫?。?dú)立自主的人生固然很好，那就去勇敢的接受。也許明天的明天會更加的美好！別人眼中的優(yōu)秀之人，我們做不到。那就做回自己。唯有自己才會是真正地了解自己。心中的那一份守護(hù)，也將會做的更好！獨(dú)立自主，相信我們一定會堅(jiān)持到最后！因?yàn)槌四?，我們將別無他選！自主的`人生才會讓自己變得更加的充實(shí)！相信自己一定會戰(zhàn)勝自己。獨(dú)立的人生雖然很孤獨(dú)，但是我們卻從中學(xué)到了成熟穩(wěn)重。這真的就是成功的好處！也唯有這樣，才會真正的挑戰(zhàn)自己心中的自己！因?yàn)檫@才是最真實(shí)的我們。成長需要獨(dú)立，我們將會做得更好！
孤獨(dú)
也許，這人生的孤獨(dú)都將會因?yàn)槲覀儼?這滿滿人生很短暫。而我們又將何去何從？眺望著世界，我們能夠做的卻很少。更加相信這孤獨(dú)一定不會走遠(yuǎn)！我們也將會隨著時(shí)間的飄動而逐漸的成熟！更加相信這一切都將會是最好的！愿我們初心依舊，那便會是方得始終！相信這孤獨(dú)將不會是永遠(yuǎn)的！而是逐漸的成熟！
成長需要獨(dú)立，戰(zhàn)勝自己。才會有未來的明天！
獨(dú)立自主意思篇九
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，獨(dú)立自主學(xué)習(xí)成為了一種能力和素質(zhì)。這是一項(xiàng)必不可少的技能，對人們的今后發(fā)展至關(guān)重要。獨(dú)立自主學(xué)習(xí)是指學(xué)生自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程或能力，這種能力是學(xué)生在學(xué)習(xí)中自我反思、自我調(diào)整、自我增強(qiáng)能力的體現(xiàn)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我也逐漸認(rèn)識到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的重要性，下面我將分享我自己的心得體會。
第二段：獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的定義和好處
獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的定義及其好處是我們討論的第一步。首先，獨(dú)立自主學(xué)習(xí)需要我們的自覺，在自己完成作業(yè)的過程中給自己合理設(shè)定時(shí)間和目標(biāo)，更好地調(diào)整、規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。其次，這種學(xué)習(xí)方式能夠更好地培養(yǎng)我們的解決問題的能力，提高我們的邏輯思維能力和創(chuàng)造性思維能力，增強(qiáng)我們的自信心及動手能力。最后，獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能夠使我們更好地了解自己的興趣愛好，更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛能，從而更好地發(fā)展自己的能力。
第三段：獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的難點(diǎn)
在進(jìn)行獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的過程中，我們也不免遇到一些問題。首先，在自我學(xué)習(xí)過程中需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，如果我們沒有很好地規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃，就容易出現(xiàn)學(xué)無止境，不知道如何結(jié)束的情況。其次，在學(xué)習(xí)知識的過程中，我們可能會遇到困難，這就需要我們尋求教師或其他學(xué)長的幫助，理解知識，并掌握知識點(diǎn)的提取和關(guān)鍵。
第四段：如何提高獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力
為了提高獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力，我們可以采取以下幾個(gè)方面的方法。首先，我們可以多利用自己的書庫、網(wǎng)絡(luò)資源以及各種科技手段，為自己的學(xué)習(xí)注入更多的資源。其次，我們要注重培養(yǎng)自己的自我調(diào)節(jié)、自我反思能力，更好地總結(jié)自己學(xué)習(xí)的過程和經(jīng)驗(yàn)，從而創(chuàng)造潛能。最后，在獨(dú)立學(xué)習(xí)的過程中，我們可以結(jié)合閱讀、實(shí)踐、交流等方式，形成全面的學(xué)習(xí)體系，更好地加深對知識的理解。
第五段： 總結(jié)
獨(dú)立自主學(xué)習(xí)是當(dāng)代學(xué)生必須具備的一種能力，它不僅要求學(xué)生擁有正確認(rèn)識自己的興趣愛好，以及學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和不足之處，還需要具備良好的自我調(diào)節(jié)、反思和總結(jié)能力。通過不斷實(shí)踐和提高，我們可以更好地掌握獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的方法和技能，從而更好地發(fā)展自己。讓我們一起以此為契機(jī)，為自己的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
獨(dú)立自主意思篇十
近年來，中國在全球政治、經(jīng)濟(jì)舞臺上逐漸崛起，成為國際社會關(guān)注的焦點(diǎn)之一。中國的崛起離不開獨(dú)立自主的精神指引。為什么中國要堅(jiān)持獨(dú)立自主呢？在我看來，獨(dú)立自主是關(guān)乎國家利益、國家尊嚴(yán)和國家獨(dú)立的核心理念，是中國堅(jiān)持自身利益、權(quán)益、安全的必然選擇。
第二段：獨(dú)立自主的歷史背景
在19世紀(jì)的戰(zhàn)爭中，中國被稱為半殖民地半封建社會，受到列強(qiáng)的割據(jù)與欺凌，中國內(nèi)部也家長制度糜爛、思想改革乏力，國家面臨著危機(jī)。那個(gè)時(shí)代，在先進(jìn)國家?guī)ьI(lǐng)下，中國的對外貿(mào)易、治理、文化等方面與西方各國產(chǎn)生了嚴(yán)重的不平等關(guān)系，中國也因此喪失了國家權(quán)利，遭受了巨大的損失。為了擺脫列強(qiáng)的壓迫，中國爆發(fā)了一系列反帝反封的運(yùn)動，逐漸形成了“獨(dú)立自主”這一核心理念。
第三段：獨(dú)立自主的根本意義
獨(dú)立自主是強(qiáng)國路上的基本道路選擇，是堅(jiān)持自主創(chuàng)新、掌握核心技術(shù)、確保國家安全的必然選擇。一個(gè)國家要實(shí)現(xiàn)真正的獨(dú)立，最重要的是保持自己權(quán)利的相對平衡。只有堅(jiān)定的驅(qū)逐外來侵略、保護(hù)自己的領(lǐng)土和主權(quán)，才能采取具有獨(dú)立思考能力的自主途徑，摒棄外部干涉與控制，實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目的。
第四段：獨(dú)立自主的實(shí)踐意義
中國是一個(gè)發(fā)展中國家，面對國際經(jīng)濟(jì)大環(huán)境變化，中國需要通過自身努力在全球治理體系中發(fā)揮更積極的作用。中國在推進(jìn)獨(dú)立自主方面，具有明顯的優(yōu)勢：不斷擴(kuò)大對外開放、全面參與國際競爭，獨(dú)立自主地解決國內(nèi)發(fā)展問題，使中國成為全球治理當(dāng)中的重要力量。同時(shí)，積極推進(jìn)區(qū)域和諧共建，發(fā)揮自己在區(qū)域內(nèi)的主導(dǎo)作用，同時(shí)對全球市場的影響也非常關(guān)鍵。
第五段：結(jié)語
中國的崛起是因?yàn)橹袊嗣裼赂覔肀Ф嘣幕同F(xiàn)代價(jià)值觀，獨(dú)立自主的民族精神促使中國在國家自主創(chuàng)新、核心技術(shù)研發(fā)和國家安全保障方面堅(jiān)定前行。在未來，作為世界大國，中國將繼續(xù)堅(jiān)持獨(dú)立自主的理念，積極推進(jìn)內(nèi)部和區(qū)域發(fā)展，通過改革實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在世界舞臺上更好地發(fā)揮聚合力和引領(lǐng)作用。