周工作計劃制度要求(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
    周工作計劃制度要求篇一
    從管理學(xué)的角度看,制定計劃是為了實現(xiàn)工作目標(biāo)。計劃的內(nèi)容,即是把管理者決策的目標(biāo),分解到所管理的各個工作方面(下屬部門、單位、地區(qū)、人員),分解到相關(guān)的時間階段,形成實現(xiàn)目標(biāo)所需要完成的具體任務(wù)、要求、措施、辦法、步驟。因此,一份完整的工作計劃應(yīng)由以下6個要素組成:
    1.目標(biāo)。即通常所說的“總的要求xxx、“總的目的’’、“總?cè)蝿?wù)”等。目標(biāo)應(yīng)在調(diào)查、研究、預(yù)測、論證、比較的基礎(chǔ)上選擇確定。在計劃中,目標(biāo)要分解到各個工作方面,形成各個工作方面的具體任務(wù),包括對其工作的數(shù)量、質(zhì)量、效果、效率、效益的要求。
    2.工作事項。即指為了實現(xiàn)目標(biāo)須做哪些方面的工作。比如,一個工廠為了完成生產(chǎn)任務(wù)須進(jìn)行的指揮、控制、信息、監(jiān)督、教育、開發(fā)研究、后勤、人事等工作。
    4.責(zé)任部門、單位或人員。即將目標(biāo)分解到各項工作方面以后,確切地指出由誰完成。
    5.程序。即通常所說的工作步驟。
    6.工作辦法。包括政策、措施、制度、方法(包括思想方法及由它產(chǎn)生的工作作風(fēng))等。
    工作計劃是上述6個要素的有機結(jié)合,它要在充分調(diào)動人們積極性的基礎(chǔ)上留有余地;要注意各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展、互相促進(jìn),而不能互相干擾、互相脫節(jié);計劃應(yīng)避免抽象,要使下級知道做什么,誰來做,怎么做,何時何地做。即是說,上述6個要素不可或缺,才能使計劃具體、明確,便于執(zhí)行。
    周工作計劃制度要求篇二
     制定工作計劃的要求是怎么樣的?下面,小編就以幼師的為例,說說關(guān)于制定工作計劃的要求哦!
     一、教師的教育工作計劃是最基本的應(yīng)包括學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃,這四種計劃是遞進(jìn)而相關(guān)的有機整體。
     二、制訂學(xué)期計劃應(yīng)根據(jù)國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)、上海幼兒園課程管理文件和本年齡段幼兒的一般發(fā)展水平、本班幼兒實際,重點提出本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)。
     三、月計劃的制訂應(yīng)注意在總結(jié)上月工作目標(biāo)執(zhí)行情況以及幼兒發(fā)展情況的基礎(chǔ)上,提出本月工作目標(biāo)。
     月目標(biāo)與學(xué)期目標(biāo)之間要體現(xiàn)層次分解性;本月目標(biāo)與上月目標(biāo)之間應(yīng)體現(xiàn)漸迸發(fā)展性。
     圍繞月目標(biāo)選擇的教育內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)整體性,并注意一月教材量的適當(dāng)性,并制訂與之相應(yīng)的措施,如環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家長工作、個別工作。
     四、周計劃的制訂應(yīng)突出安排.一周安排要注意新舊教材量、各活動以及教師發(fā)起的活動與幼兒自發(fā)活動的協(xié)調(diào)。
     五、日計劃制訂應(yīng)由傳統(tǒng)的各科教學(xué)教案(作業(yè))式計劃轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗栈顒拥恼w設(shè)計,即日計劃制訂應(yīng)指向一日中的全部活動。
     但具體的教育活動設(shè)計可根據(jù)各課程的性質(zhì)和特點,有詳有略,講究實用。
     具體的活動目標(biāo)要涉及認(rèn)知、行為和情感領(lǐng)域,要做到確切、具體、集中。
     按照活動目標(biāo),恰當(dāng)選編和組織內(nèi)容,并根據(jù)課程類別、教材內(nèi)容和幼兒實際,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,啟發(fā)幼兒的思維,培養(yǎng)幼兒的能力,并充分利用電教設(shè)備,提高活動效益。
     六、教師各類教育計劃的制訂還要考慮個別幼兒的教育需要以及與家庭、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和配合,并根據(jù)需要作好教案記錄和教育筆記,積累教育資料,總結(jié)教育經(jīng)驗。
     新的.學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
     一、思想方面
     嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。
     堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。
     要平等對待每位兒童。
     認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
     二、個人學(xué)習(xí)方面
     積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
     加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
     加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。
     業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。
     平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
     三、工作方面
     對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。
     對幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
     跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。
     對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。
     上班做到不遲到、不早退。
     按時制定各種計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。
     做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。
     并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,不跟陌生人走。
     做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
     培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
     并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
     抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。
     四、家長工作
     1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。
     主動與家長溝通,增加宣傳力度。
     2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
     五、個人努力方向
     1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
     2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
     3、加強自身基本功的訓(xùn)練。
     4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。
     教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
     社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
     作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。
     本學(xué)期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.
     教無定法,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
     (一) 精選教法,快樂學(xué)習(xí),提高音樂教學(xué)實效
     1.創(chuàng)設(shè)舞臺,展示自我
     “愛動”是兒童的天性。
     在教學(xué)教育活動中,應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動起來”的機會,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。
     2. 趣味游戲,快樂學(xué)習(xí)
     無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強的吸引力。
     學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲。
     3、以“賽”激趣促學(xué)
     (二)教學(xué)滲透,展開思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力
     讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學(xué)空間。
     音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。
     讓音樂與活動溝通起來,給予自由的音樂想象空間。
     音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。
     在開放的音樂教學(xué)中,教師應(yīng)營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。
     自修反思過程中,積極思考課堂教學(xué)問題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。
    周工作計劃制度要求篇三
    首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達(dá)到的基本要求。
    如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。
    工作計劃的四大要素:
    (1)工作內(nèi)容 (做什么:what)
    (2)工作方法 (怎么做:how)
    (3)工作分工 (誰來做:who)
    (4)工作進(jìn)度 (什么做完:when)
    缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
    (一) 工作計劃的格式:
    1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團(tuán)體的名稱和計劃期限兩個要素,如“年度班主任工作計劃”。
    2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標(biāo),實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
    3.最后寫訂立計劃的日期。
    (二) 工作計劃的內(nèi)容。一般地講,包括:
    1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
    2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。
    3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。
    工作計劃范文【二】
    在**年里,我工區(qū)xx廣場站已經(jīng)相繼完成連續(xù)墻、冠梁、支撐梁、鋪蓋體系、端頭加固、多次交通導(dǎo)改等諸多工序。在20**年新的一年里將會迎來基坑開挖、鋼支撐架設(shè)、綜合接地、主體結(jié)構(gòu)施工、臨時鋪蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工等新的工序。無論對于工區(qū)還是個人而言都將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)! 對此,我訂立了20**年個人工作計劃,以便使我個人能在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
    一、工序管理
    1、人員安排:由于新的工序開始及增加,技術(shù)人員需要加強,以保證整個工區(qū)各種工作能夠安全高效兼管到位(包括庫管員、電工、普工等各個崗位工作人員)。
    2、20**年2月至5月基坑開挖階段,目前是基坑初開挖期人員、機械設(shè)備、應(yīng)急物資都基本到位,按照基坑開挖方案有條不紊進(jìn)行施工中。這個階段至關(guān)重要,前期基坑的開挖位置、開挖方向決定了后續(xù)的施工,我工區(qū)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報現(xiàn)場的各種情況。接下來在基坑開挖施工高潮階段,多臺挖機相互配合,我們將努力保證各個開挖面的安全、快速的前進(jìn),并及時架設(shè)鋼支撐、處理鼓包和侵線的連續(xù)墻。在基坑開挖見底后,做好首段驗收工作,以保證主體施工前的準(zhǔn)備工作。
    3、20**年6月至10月主體結(jié)構(gòu)施工,本階段是本年的重點,更是整個車站施工的重中之重,前期的各個工作都是為了主體結(jié)構(gòu)施工而展開的,所以在這個階段我工區(qū)更需要加強各個環(huán)節(jié)的.管理,例如綜合接地、大隊伍的管理(人數(shù)多)、多處大范圍的預(yù)留孔洞、大方量砼澆筑、大面積鋼筋綁扎、大范圍腳手架和模板的搭設(shè),以及多層次高頻率的吊裝作業(yè),特別是在鋪蓋區(qū)的施工,這就需要我們技術(shù)人員要把各個工作面盯住、盯死,學(xué)習(xí)梁溪大橋站的各種成功經(jīng)驗,把梁溪大橋站的各種失誤之處引以為戒,并對半鋪蓋區(qū)和全鋪蓋區(qū)的施工積極進(jìn)行創(chuàng)新,以保證xx廣場站主體結(jié)構(gòu)施工的安全、快速、高質(zhì)量的完成。把xx廣場站鑄造成精品工程。
    4、20**年10月至12月為車站回填土、蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工階段。本階段主要是完善整個車站的施工,并對道路進(jìn)行恢復(fù),主要難點就是交通導(dǎo)改,場地的合理規(guī)劃,安全、高效的控制。
    二、技術(shù)管理
    1、認(rèn)真審核圖紙,確?;娱_挖的深度、砼圍檁的位置、鋼支撐的間距、格構(gòu)柱的加固,組織大家學(xué)習(xí)研究車站的主體結(jié)構(gòu)施工圖、建筑圖,認(rèn)真的進(jìn)行核量,并指定專人進(jìn)行專項管理(鋼筋、砼)。
    3、認(rèn)真開好現(xiàn)場交班會,對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)、對明天的工作進(jìn)行安排,確保各個工作面的銜接。要求技術(shù)人員和協(xié)作隊工班長必須參加交班會,要求他們在和下一班組交班時必須要在現(xiàn)場進(jìn)行交接,并對工作面的各種不穩(wěn)定因素要特別說明。
    三、現(xiàn)場管理
    1、工程質(zhì)量、安全控制:按施工規(guī)范和設(shè)計要求檢查各開挖面的標(biāo)高、鋼支撐間距、鋼筋綁扎、模板的安拆、砼成型養(yǎng)護(hù)、腳手架搭設(shè)等情況,都要落實到人,各工序、工作面都有技術(shù)人員盯看。在現(xiàn)場檢查中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患,要及時了其解施工過程,分析產(chǎn)生隱患的根源,協(xié)調(diào)施工人員處理問題,待處理完畢后,再進(jìn)行檢查驗收,最終達(dá)到消除質(zhì)量安全隱患。
    2、工程進(jìn)度控制:抓緊基坑開挖,促使各開挖面向前施工,保證材料設(shè)備的供應(yīng),想方設(shè)法使挖掘機等設(shè)備發(fā)揮其最大功效,積極聯(lián)系出土單位,讓其保證出土量,盡快早日完成基坑的開挖,為車站主體結(jié)構(gòu)施工創(chuàng)造良好局面。
    3、文明施工:響應(yīng)項目部領(lǐng)導(dǎo)的號召,努力將xx廣場站打造成無錫文明工地,在去年這方面我工區(qū)做的不夠,今年將兩個場地分成若干個塊,由每名技術(shù)人員責(zé)任一塊,對有場地達(dá)不到要求的,就對其負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。并加強對門衛(wèi)的管理。
    4、人員管理:由于我工區(qū)增加一些新人,缺乏工作經(jīng)驗,所以在接下來各種工作展開的同時,將會以我為首的對資料和規(guī)范的學(xué)習(xí),工作上有不懂的地方及時向梁溪大橋站和領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí)。
    四、工程成本方面的控制
    1、油料控制:目前現(xiàn)場已有多臺挖機在工作,首先在加油方面就要進(jìn)行三檢制(庫管員、技術(shù)員、司機),從源頭杜絕浪費。讓每臺挖機發(fā)揮其最大功效,縮短運輸距離和倒運次數(shù)。
    2、鋼筋、砼等原材料:涉及鋼筋半成品的加工,要求技術(shù)人員反復(fù)對圖紙進(jìn)行核實,確保半成品的準(zhǔn)確性、必要性和實用性,保證對鋼筋原料的合理利用,確保不報廢、不浪費。涉及砼使用時,要求技術(shù)員報一份計劃使用量,工隊報一份計劃使用量,采取雙控制,留有余量不夠再補,從而使砼用量能夠得到有效控制。
    3、收方工作:仔細(xì)查看合同,確定收方部位和內(nèi)容,會同工程部領(lǐng)導(dǎo)、計合部共同收方并確認(rèn)。做好收方資料的整理,并及時向工程部領(lǐng)導(dǎo)匯報收方結(jié)果。做到收方的及時性、真實性和準(zhǔn)確性。
    五、個人想法
    1、現(xiàn)場文明施工加強管理:21世紀(jì)國家提倡和諧、文明,無錫市政府要求我們“一模、兩化”,項目部領(lǐng)導(dǎo)要求我們高標(biāo)準(zhǔn)文明施工,我工區(qū)堅決響應(yīng)號召,加強文明施工管理,增強文明施工力量,對門位進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行其崗位職責(zé)。對協(xié)作隊伍進(jìn)行整訓(xùn),讓協(xié)作隊伍必須達(dá)到“一模、兩化”標(biāo)準(zhǔn)。
    2、對協(xié)作隊伍的管理:技術(shù)交底和安全技術(shù)交底必須對其交底到位,堅決杜絕反工工作的出現(xiàn)。促使協(xié)作隊伍能安全、快速、高質(zhì)的完成各種任務(wù)。對其在工作中產(chǎn)生的違規(guī)行為必須嚴(yán)厲打擊。
    3、個人工作改進(jìn):由于個人工作經(jīng)驗及知識的欠缺,導(dǎo)致之前在工作上出現(xiàn)不少錯誤,所以需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方還有很多,首先要起到表彰作用,第一、多學(xué)習(xí),要時常學(xué)習(xí)方案、改進(jìn)方案,以避免不必要的損失。第二、多學(xué)習(xí),要時常學(xué)習(xí)主體施工圖、建筑圖等,以方便在工作出現(xiàn)困難時能想出好的辦法解決問題。第三、多學(xué)習(xí),要時常學(xué)習(xí)各種工程案例、工程資料等,提高處理意外事件的能力,對于突發(fā)事件能夠及時有效的解決。第四、多學(xué)習(xí),要時常學(xué)習(xí)演講資料,要時常看些娛樂節(jié)目,從而加強自己的溝通能力,提高與業(yè)主、監(jiān)理、領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力,使工作能高效的完成。
    明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識自己, 糾正自己的缺點。 認(rèn)真聽取他人忠懇意見。 更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。
    以上是我的20**年工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計劃并突破,20**年取得更好的成績,全面提高自己。
    周工作計劃制度要求篇四
    4月10日,當(dāng)然也包括前面的一個禮拜,主持人大賽,由于我要參加,學(xué)生會把這個任務(wù)下放給我,讓我?guī)е?個19級的學(xué)妹,當(dāng)然包括培訓(xùn),開場白的錄制等等,希望在10號的比賽里能賽出好成績..
    2.新年委的一次集體活動
    為拉增加生活中的感情和交流,初步?jīng)Q定選一個周日,爬山或者ktv,aa制吧,如果有年級經(jīng)費的贊助當(dāng)然也好,不過我覺得滕老師只會給我一個0.01元.
    3.樂器大賽
    這個按學(xué)生會的安排,由黎德麟和包文先負(fù)責(zé),具體的工作安排,包括對文藝特長生的選拔,調(diào)查和訓(xùn)練時的一些幫助..
    時間大概是5月~6月之間,要看校學(xué)生會的具體文件..
    4.助班歡送會
    這個是我們文藝部的重點工作。
    基本思路如下:
    (1)5月份開始和各班班長聯(lián)系,確認(rèn)大多數(shù)助班的歸校時間.
    (2)5月份開始起草具體計劃.
    (3)和xx年委其他各部門,以及科協(xié)合作,爭取做好這次晚會。
    大概的時間應(yīng)該定在6月中
    以上呢就是我們文藝部的工作安排,希望能和大家一起順利的走過的上半年。
    周工作計劃制度要求篇五
    一般來說,綜合性工作計劃的重點應(yīng)放在以下3個方面:
    1.機關(guān)管理的實際生產(chǎn)或業(yè)務(wù)活動,如工廠的產(chǎn)品生產(chǎn)、學(xué)校的教學(xué)、組織部門的干部管理。黨的工作重點轉(zhuǎn)移,要求各級領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓好的就是這些實際工作。
    3.影響全局的關(guān)鍵問題。這些問題可能是通常人們認(rèn)為不太重要的,或第二、第三層次的工作事項,但它的狀況已成為全局發(fā)展的關(guān)鍵,或者說它的改進(jìn)將帶動整個工作新局面的形成;這些問題往往是機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在一段時間內(nèi)集中思考、下決心要解決的問題。
    話要說到點子上,文章要作到重點處。寫計劃,對上述重點要詳寫,對其他一般工作適當(dāng)兼顧,可簡寫,對各部門的、具體的、日常的業(yè)務(wù)工作,應(yīng)少寫或不寫口這里所說的詳、簡、略、兼顧,都要緊緊圍繞實現(xiàn)計劃總體目標(biāo)的需要而決定。
    在具體起草計劃過程中還須注意的一個問題是多修改。工作計劃是代表機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作安排和要求,有其特定的起草、核稿、審閱簽批等工作程序。起草人自己要慎重,多改幾遍才送審;要有接受最嚴(yán)厲、最不客氣的批評、挑剔的思想準(zhǔn)備,認(rèn)真聽取、分析、吸收領(lǐng)導(dǎo)及各部門群眾的合理意見,在機關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,反復(fù)修改。這樣才能提高工作計劃的質(zhì)量和水平,使之真正成為推動工作的指南。
    周工作計劃制度要求篇六
    一、周工作計劃寫什么
    1、自己認(rèn)為重要的工作事項,不寫上怕忘記的。
    2、自己本周要達(dá)到的工作目標(biāo)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的事項,不寫上領(lǐng)導(dǎo)不放心的。
    4、常規(guī)性工作不寫。
    5、一周內(nèi)不能完成的工作,可以寫完成到什么程度。
    6、直接上級每周要檢查、完善并確認(rèn)下屬工作計劃。
    二、工作計劃上交時間
    1、董事長和總經(jīng)理直管部門負(fù)責(zé)人每周六12時前將周計劃提交,董事長、總經(jīng)理周六下班前和直管部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)工作計劃并簽字。
    2、各部門管理人員每周一上班1小時以內(nèi)將工作計劃提交給自己的直接上級,部門負(fù)責(zé)人組織部門內(nèi)上下級之間周一中午下班前確認(rèn)工作計劃并簽字。
    三、周工作計劃考核
    1、不能按時提交周工作計劃的,總經(jīng)理、總監(jiān)、部門負(fù)責(zé)人級別樂捐100元,其他管理人員樂捐50元。
    2、不能按時確認(rèn)下屬工作計劃的,總經(jīng)理、總監(jiān)級別樂捐200元,部門負(fù)責(zé)人、主管級別樂捐100元。
    3、綜合管理部負(fù)責(zé)計劃的檢查、跟進(jìn)、指導(dǎo)工作。
    四、周工作計劃備案
    1、各部門負(fù)責(zé)人每周一14:00前將周工作計劃匯總提交給綜合管理部,延誤提交的由部門負(fù)責(zé)人樂捐100元。
    五、一年有52周,按照日歷1w、2w、····52w排布。
    周工作計劃制度要求篇七
    年,學(xué)校_工作將認(rèn)真貫徹落實黨的十八大、十八屆五中、六中全會及國家_在慶祝中國人民_成立66周年大會上等重要講話精神,緊緊圍繞落實上級_部和學(xué)校黨委的重要決策部署,著眼大局凝心聚力,努力開創(chuàng)_工作新局面,為學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型地方大學(xué)提供強大持久的力量支持。
    1.加強學(xué)習(xí)貫徹落實十八大及_系列講話精神。在學(xué)校黨委統(tǒng)一部署下,進(jìn)一步引導(dǎo)支持各_加強理論學(xué)習(xí),為_印發(fā)和購買十八大和國家_系列重要講話有關(guān)資料和書籍。要求各_凝聚思想共識,積極動員,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線共同的思想基礎(chǔ),激發(fā)_的人才智力和創(chuàng)造活力。
    2.支持和幫助_組織發(fā)展和自身建設(shè)。堅持適度發(fā)展的原則,實施_黨員發(fā)展計劃報備制度,_每年初要向?qū)W校_部上報新成員發(fā)展計劃和工作計劃,年末報送工作總結(jié)。積極協(xié)助各_加強班子建設(shè),協(xié)助把好_成員的考察培養(yǎng)關(guān),把_新成員的吸收與后備干部培養(yǎng)有機地結(jié)合起來,形成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的黨外干部隊伍。
    3.拓寬_和無黨派人士參政議政渠道。主動與_負(fù)責(zé)人聯(lián)系,制定“聯(lián)系走訪”制度,每月電話聯(lián)各_,并走訪一到兩個黨派,聽取他們的意見和建議,促進(jìn)相互溝通和交流。促進(jìn)_組織生活走向正規(guī)化、制度化,建立_活動室,努力使它成為_開展活動、學(xué)習(xí)交流、參政議政的新平臺。
    4.強化宣傳工作和信息及調(diào)研工作。大力宣傳統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策和典型事例,展示新時期各_風(fēng)采。建立_課題及征文獎勵機制,按照上級_部的要求,努力做好2017年_論文征集工作。在宣傳力度上、論文、調(diào)研報告的撰寫數(shù)量、質(zhì)量上下功夫,爭取有高質(zhì)量的調(diào)研文章和信息被上級采用,對優(yōu)秀或獲獎?wù)撐慕o予表彰獎勵。
    6.提高黨派成員的思想政治素質(zhì)和參政能力。整合_資源,經(jīng)費上大力支持各_開展多種形式的調(diào)研和活動。通過“請進(jìn)來”的方式,邀請知名學(xué)者、專家為各_開展專題講座,提高他們的參政議政的思想政治素質(zhì)和參政能力。通過“走出去”的方式,組織各_成員到先進(jìn)_工作單位和兄弟院校學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步提他們參政議政的熱情和水平。
    周工作計劃制度要求篇八
    以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。
    大力加強師德師風(fēng)建設(shè),堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。
    以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化師德建設(shè)觀念。
    1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率。
    2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時。
    3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
    對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長起來。
    4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。
    (二)加強學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
    1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。
    深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共謀學(xué)校的'發(fā)展。
    2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)2008年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。
    學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。
    3、引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實踐活動中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
    (三)服務(wù)全體學(xué)生,樹立全新教師形象
    認(rèn)真開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動,重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力,樹立教師職業(yè)幸福感。為確?!叭龕刍顒印痹鷮嵧七M(jìn),取得實效,積極開展以下師德建設(shè)活動。
    1、開展師德建設(shè)大討論活動。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學(xué)添光彩”等為主題的討論活動,激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
    2、開展“關(guān)愛教師”活動。
    關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,積極幫助解決存在的實際困難,讓她們感受到學(xué)校的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,充分利用教師會、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。
    3、開展結(jié)對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,使他們在關(guān)愛中健康成長。
    4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。
    做到關(guān)愛貧困生,為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生,為單無親學(xué)生送家庭之愛。
    5、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。通過家長會、家長學(xué)校、家訪、電話聯(lián)系家校通等多種形式,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。
    繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,增強工作透明度、增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
    (四)樹立師德建設(shè)典型,充分發(fā)揮示范作用
    1、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動,挖掘典型,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展。
    2、加大師德工作的宣傳力度。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)事跡,樹立良好的教師職業(yè)形象。
    (五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。
    1、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進(jìn)一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。
    2、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時對當(dāng)事教師提出批評教育。
    情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并在教師評聘時要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),當(dāng)年不能評優(yōu)晉級。
    周工作計劃制度要求篇九
    為深入研究和切實加強基層_工作,適應(yīng)新世紀(jì)開創(chuàng)_工作新局面的重要任務(wù),根據(jù)省委_部對縣級_工作進(jìn)行調(diào)研的有關(guān)要求,近期,我部組織專門人員對所轄三縣一區(qū)_工作開展情況進(jìn)行了調(diào)研,對縣級_工作的開展情況有了進(jìn)一步了解?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
    一、貫徹落實統(tǒng)發(fā)〔〕5號文件的基本情況
    中央_部〔2003〕5號文件下發(fā)后,各縣區(qū)迅速采取多種形式,組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。一是在四大班子聯(lián)席會上進(jìn)行學(xué)習(xí),縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)全部參加,并作為縣中心組學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容。二是召開了由縣委_部全體人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記、_干事、縣直負(fù)責(zé)_工作的副職參加的_工作學(xué)習(xí)會,使全縣從事_工作的同志全面系統(tǒng)地深入了解文件精神。三是通過縣委黨校在全縣干部培訓(xùn)中進(jìn)行學(xué)習(xí),貫徹文件的主要精神。通過多種學(xué)習(xí)活動的開展,全體干部特別是負(fù)責(zé)_工作的干部提高了認(rèn)識,貫徹了文件精神,保證了_工作在以下幾個方面得到了很好的落實。
    (一)、加大了培養(yǎng)、選拔、任用黨外干部的力度。第一,把黨外干部的培養(yǎng)選拔納入了黨的干部隊伍建設(shè)總體規(guī)劃,建立有黨外干部隊伍數(shù)據(jù)庫,形成一支由各方面人士組成的黨外干部隊伍。第二,通過舉辦各種培訓(xùn)班、專題座談會等形式,加強對黨外干部的教育,提高他們的政治把握能力、參政議政能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和合作共事能力。第三,通過競爭上崗、掛職鍛煉、輪崗交流等多種方式,為培養(yǎng)新一代黨外干部創(chuàng)造條件,使他們在實踐中逐步成長和成熟起來。第四,與組織部門通力合作,發(fā)揮好_部安排人事的職能作用。通過這四項措施,有效地加大了黨外干部的培養(yǎng)、選拔和安排使用力度。去年以來,舞陽縣新提拔黨外科級干部3人,副縣級1人;郾城縣新提拔黨外科級干部3人,副縣級3人;臨潁縣新提拔黨外科級干部11人,副縣級1人;源匯區(qū)新提拔黨外科級干部11人。
    (三)、黨委對_工作重視、協(xié)調(diào)力度明顯加大。一是各縣區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)對_工作的重視程度普遍提高,常委會研究_工作的次數(shù)明顯增多;二是把_工作納入縣區(qū)目標(biāo)管理考核內(nèi)容,作為選拔任用干部的一個依據(jù);三是縣級黨校開設(shè)了統(tǒng)一戰(zhàn)線理論課程,作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課;四是_宣傳工作納入了縣區(qū)委全年度的宣傳計劃,并在縣區(qū)電視臺開辟了_專欄;五是_工作條件進(jìn)一步改善,工作經(jīng)費、辦公用車、用房、電腦、傳真機等設(shè)備均得到了增加和增補。同時對_干部的交流提拔使用力度進(jìn)一步加大。
    (四)、縣級_工作方法不斷創(chuàng)新。各縣區(qū)緊密結(jié)合地域?qū)嶋H,認(rèn)真貫徹落實文件精神,通過近一年的實踐,摸索出一套行之有效的工作方法。一是選好角度。突出地方特色,抓住服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展這一關(guān)鍵,帶動了黨外知識分子培養(yǎng)、黨外干部選拔、非公有制經(jīng)濟代表人士教育等方面的_工作有序開展;二是開展活動。運用多種載體,推動縣級_工作向縱深發(fā)展,通過開展評選“十佳”黨外知識分子、“中國特色社會主義建設(shè)者”等活動,激發(fā)廣大_成員服務(wù)中心,致力于全面小康社會建設(shè)的極大熱情;三是多交諍友。進(jìn)一步加強同黨外朋友的聯(lián)系,出臺縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與_成員聯(lián)系交友制度,經(jīng)常同他們談心、交心,主動為他們排憂解難。四是理順關(guān)系。充分發(fā)揮_部職能作用,主動協(xié)調(diào)_系統(tǒng)工商聯(lián)、臺辦、_、宗教局等部門,理順關(guān)系,密切協(xié)作,形成合力,為_領(lǐng)域的社會穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。
    周工作計劃制度要求篇十
    不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:
    第一,對上負(fù)責(zé)的原則。要堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。
    要求也是可以達(dá)到的。
    第三,集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。
    第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。
    第五,防患未然的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)行的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補充辦法。
    要求:標(biāo)題 華文中宋三號字正文內(nèi)容 宋體 小四號字行距為倍題目為活動名稱副標(biāo)題為具體組織名稱頁面邊距為2厘米、裝訂位置為左裝訂紙張為a4紙具體評分細(xì)則:滿分10分,格式3分,出一類錯誤扣0、5分,扣完為止;內(nèi)容7分。
    周工作計劃制度要求篇十一
    以下是一計劃網(wǎng)整理(houqin/ )一篇學(xué)校后勤工作計劃要求、后勤工作計劃等,這篇文章的中心思想是:行政科以服務(wù)全局為宗旨,全方位地做好后勤保障工作,確保黨校各項工作的順利進(jìn)行,為我校全體教職員工及學(xué)員創(chuàng)造一個舒適、寬松、愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。僅供參考。
    行政科以服務(wù)全局為宗旨,全方位地做好后勤保障工作,確保黨校各項工作的順利進(jìn)行,為我校全體教職員工及學(xué)員創(chuàng)造一個舒適、寬松、愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其后勤保障工作的基本內(nèi)容是:做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及辦公條件更新改善工作,負(fù)責(zé)對我校的基建管理和校園環(huán)境整治工作,根據(jù)需要及時更新和改善辦公條件;負(fù)責(zé)全校的水、電、教學(xué)器材及其它基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和維修工作;做好議會、教學(xué)及各科室管理活動的茶水、電教播放、辦公用品配備管理等后勤保障工作;做好校內(nèi)的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生打掃工作;負(fù)責(zé)財產(chǎn)管理工作,加強財產(chǎn)登記管理,嚴(yán)防財產(chǎn)流失;做好房產(chǎn)出租收費、水電費定期收繳及招待所、食堂、小賣部日常管理工作;對外協(xié)調(diào)工作等。根據(jù)工作的基本內(nèi)容,我們將對本學(xué)期的后勤工作作如下簡單打算:
    一、加大力度、規(guī)范制度
    制度是否規(guī)范,辦事是否及時、透明這是大家對行政科工作是否得以信任的一個重要條件,為此我們將逐步完善物資采購和使用、物品報廢和維修、倉庫儲存、日常管理等各項制度,確保財產(chǎn)管理的'統(tǒng)一規(guī)范、節(jié)約、合理,進(jìn)一步提高后勤工作的辦事效率,開學(xué)初重點建立如下兩項制度。
    1、物資的采購和使用。購賣一切物品都必須有兩個人以上親驗,一切物資購進(jìn)時都必須憑正式發(fā)票報銷。日常文具用品購進(jìn)后要及時登記入庫,注明數(shù)量、金額、購進(jìn)時間,并交付給倉庫管理員保管備用。對于大批量物資和大件物品的購置,必須先經(jīng)過統(tǒng)計預(yù)算,報分管校長以上審批同意后,并由兩人以上人員進(jìn)行采購,盡量以批發(fā)價格購進(jìn)。對于小件物品、記賬式的物品、維修開支等一時沒有發(fā)票的,在物品購入或維修完時要經(jīng)倉庫管理人員親驗后并作登記,待報銷時核對。如另星的一兩元物品可由一人購買,但購入時同樣要經(jīng)倉庫管理員親驗并登記,這樣不管買多少東西,花多少錢,每分錢、每件物都能確保有人監(jiān)督。對于少量或個別特殊用品,(本免費公文來自 www。,轉(zhuǎn)載請注明)要以節(jié)約為原則,合理采購。對于個別科室專用物品,購進(jìn)后發(fā)票上要經(jīng)使用科室人員作證明,這樣更能確保透明、公開。各科室領(lǐng)取物品時,必須填清用途,確保如實用在工作上,盡量按實際用量領(lǐng)取相應(yīng)物品,不得多領(lǐng)濫用。購物和領(lǐng)物進(jìn)出臺賬明細(xì)要清楚,行政科要定期或不定期地對臺賬和庫存物品進(jìn)行核對或盤庫,發(fā)現(xiàn)問題要及時查明原因,對于屬登記有誤的要給予改正,并簽名證明更改,存在問題無法查對或丟失物品等情況,要及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,以便做進(jìn)一步的處理。我們將經(jīng)常性對物資使用情況進(jìn)行檢查核實,嚴(yán)防物資浪費和流失。
    2、內(nèi)部分工管理制度。行政科每位同志對外要以大局為重,對內(nèi)要服從科室的統(tǒng)一安排,分工合作,既要認(rèn)真負(fù)責(zé)日常的工作分工,又要及時配合臨時的中心任務(wù),確保后勤工作的順利進(jìn)行。具體分工如下:
    陶大藝:編訂本科室的工作計劃、組織協(xié)調(diào)全科室的各項工作任務(wù),負(fù)責(zé)基建、物資調(diào)配、維修、對外協(xié)調(diào)等全面工作。發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時解決,對所有的后勤工作情況和財物安全情況開展不定期的巡查,發(fā)現(xiàn)缺損要及時修補,做到統(tǒng)觀全盤,服務(wù)全局。
    莊孝平同志:主要是司機為主,負(fù)責(zé)水電費的收取管理,協(xié)助購物和維修等工作。水電費要按季度結(jié)清,并按季度上報繳費情況表。
    金益見同志:負(fù)責(zé)安全保位、電教和飲用水供應(yīng)工作。保管各科室的鑰匙,看管各科室、教室門窗、電、水的按時開關(guān),花草樹木的綠化管理,教室臨時租用的登記及報紙刊物的發(fā)送等工作。鑰匙要鎖在抽屜里,不得隨便扔,以防造成管理漏洞,也不得隨便開啟各科室,有事需開其他科室時一定要先經(jīng)本科室同志同意后方可開鎖。教室用電器材要及時關(guān)閑,教室門和大門要按時關(guān)鎖。電教器材要做到提早準(zhǔn)備,不得延誤,應(yīng)用水購進(jìn)時要如實及時登記,報刊雜志要及時發(fā)送,周未值班時,除負(fù)責(zé)播放電教外,還要負(fù)責(zé)周未上課時的后勤的一些零時性工作。
    周承壽同志:負(fù)責(zé)倉庫物資管理和招待所的日常管理。要按制度保管和發(fā)放各種辦公用品,負(fù)責(zé)招待所的一切事務(wù)工作,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生、維修等各種問題要及時匯報處理,特別是考試前,要提早檢查各項設(shè)備,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,確保招待所的安全無誤。要如實登記有關(guān)住宿人員情況,如實收取住宿費,做到人錢相符,定期結(jié)算,確保無誤。
    李麗金:負(fù)責(zé)走廊、三個校長辦公室、廁所、會議室的衛(wèi)生打掃,該同志由于工作特殊,所以白天可以不上班,但如果工作需要時,也必須服從科室的統(tǒng)一安排,需白天到位的接通知后一定要按時到位。各教室的打掃作臨時性工作,但要做到提早打掃,不能影響上課或有關(guān)會議的舉行,同時要負(fù)責(zé)看管紙杯的配送和開水供用工作,看管衛(wèi)生間有關(guān)初紙等物品的配送。
    工作雖然有所分工,但各位同志必須相互支持,對工作需要時可不分現(xiàn)職,服從統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,不管負(fù)責(zé)何種工作職責(zé),發(fā)現(xiàn)其他問題或者發(fā)現(xiàn)相關(guān)同志工作有誤和欠缺的地方時,要及時主動幫助解決,使整個后勤工作形成一個團(tuán)結(jié)的整體。
    二、提高服務(wù)、促進(jìn)和諧
    行政科所做的工作實際上就是服務(wù)工作,工作應(yīng)該要急領(lǐng)導(dǎo)之所急,解同事之所難,目的就是要讓所有的同志在黨校工作感覺到輕松、愉快,和睦如家,使學(xué)員及在學(xué)校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員感受到黨校是一個文明、崇尚、受人敬仰的一個共產(chǎn)黨學(xué)府。所以要求我們的服務(wù)內(nèi)容即豐富又細(xì)致。即要考慮及時解決各種問題,又要確保合理開支,既要服務(wù)于單位內(nèi)的各項工作,又要確保做好其他各部門單位在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)時的服務(wù),工作做到要讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事信任。我們將以人為本特、逐步服務(wù)到每一個科室、每一次會議或培訓(xùn)班,只要同志們因工作合理需要,我們將隨時給予服務(wù)??荚嚮蚋鞣N會議到來時,只要有關(guān)科室確定時間和有關(guān)合理需求數(shù)據(jù),行政科將及時給予準(zhǔn)備后勤的一切工作,招待所的有關(guān)接待任務(wù)不再讓其他科室操心。對于相關(guān)人員合理提出的問題我們將承諾在無特殊情況下一般2天內(nèi)解決落實,對于一時沒法落實的會向相關(guān)同志作出合理的說明和解釋。行政科是一個整體工作隊伍,雖然工作上有分工,但對外不存在分工,任何哪個科室都可向行政科的每位同志提出需要解決的問題,行政科的所有人員都必須做好及時匯報及時解決,不及時匯報的視為工作失職,所以行政科的同志要養(yǎng)成作記錄的習(xí)慣.
    周工作計劃制度要求篇十二
    從不同的角度區(qū)分,工作計劃可以歸納成不同的類別:
    1.從內(nèi)容方面看,有學(xué)習(xí)計劃、生產(chǎn)計劃和工作計劃
    3從時間跨度和成熟程度方面看,有月度、季度、年度計劃,還有規(guī)劃、設(shè)想、計劃、安排、打算等。
    規(guī)劃:屬于輪廓式的,時間跨度比較長,短的三五年,長的達(dá)10年以上。例如,七屆人大四次會議1991年4月9日批準(zhǔn)的《_經(jīng)濟和社會發(fā)展十年規(guī)劃》,表述的是我國人民1991~2000年的奮斗目標(biāo)和總體藍(lán)圖。
    設(shè)想:屬于粗線條的,非正式的計劃。例如,《廣東省經(jīng)濟特區(qū)1986~1987年工作設(shè)想》。
    計劃:計劃的時間跨度有的比較長,例如,七屆人大四次會議批準(zhǔn)的我國《第八個五年計劃綱要》,講的是1991~1995年我國社會發(fā)展的基本任務(wù)和綜合經(jīng)濟指標(biāo)。但就般的情況說,計劃內(nèi)容比較具體,時限短一些。
    同計劃相比,安排、打算的時限更短,內(nèi)容更為集中、具體。所謂長計劃、短安排,講的正是這方面的情況。