總結(jié)是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和提煉，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。在總結(jié)中可以結(jié)合個人感受和體會，增強表達的真實性和親和力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家的總結(jié)有一定的啟發(fā)和參考作用。
被溫暖照亮初中篇一
連著下了好幾天的雨，今天終于是個陽光明媚的星期天。清晨，一束燦爛的陽光透過窗戶，柔柔的落在枕頭上。靜睜開眼，起身伸了伸懶腰走上陽臺。沐浴在陽光里，呼吸著清晨特有的新鮮空氣，靜陶醉在一片怡靜的氛圍中，感到生活是如此美好。
猛然，樓上傳來“啪啪啪”幾下拍打棉被的聲音，隨之飄飄揚揚地灑下一片絮塵，在陽光下飛舞不止。剛才的美好意境全被打碎了。靜生氣地向樓上喊到：“做啥呀？一清早就污染空氣？”不料這一喊非但沒有起作用，樓上的人反而變本如厲地拍打起來。誰叫她“居高臨下”呢，無奈，靜只得躲進屋里，望“陽”興嘆。
好一會兒，“空襲”才算結(jié)束。靜一回到陽臺，可憐陽臺上的幾盆月季被“空襲”弄得“蓬頭垢面”，靜趕緊提水給它們來了個“淋浴”。
水滴悠閑地映著陽光，在花瓣上、綠葉上滾動，還有一些調(diào)皮地向樓下滴去。靜順勢往樓下一看，糟了！樓下的人家也早早地曬上了棉被，水珠不偏不倚正滴在樓下晾曬的被子上，靜一下子愣住了。這時，樓下的阿婆也探出身來仰頭看了看靜。她真是尷尬極了。誰知，阿婆慈祥地說：“早呀，是在給花澆水吧？”“嗯，阿婆，……”“瞧，這些澆過水的花在陽光下，水靈靈的，多好看！”阿婆一邊稱贊著，一邊把棉被挪開了些，進了屋。
水珠仍在慢慢地往下滴著，靜像是被針猛地扎了一下似的：以寬容面對他人的過失是一種智慧，用微笑緩解彼此的不快是一種良方，陽光總能讓陰霾掃盡、冰冷溫暖，我也應(yīng)該把溫暖傳遞給他人。“啪、啪”，樓上又有了響聲，靜一抬頭，正好與樓上的女人打了個照面，靜會心地微笑著說：“天氣不錯，是要曬曬被子了?！睒巧系呐艘策肿煨α诵?，只輕輕地啪了兩下，就走開了。
靜若有所思地望了望樓上樓下的被子。她仍舊沐浴在陽光下，只是覺得更溫暖了；仍舊呼吸著清晨的空氣，只是覺得更加清新了。
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被溫暖照亮初中篇二
現(xiàn)在我們生活在社會這個大家庭中，這個大家庭和諧、幸福、溫暖、光明，我們每一個人似乎都活在別人的溫暖之中，別人用溫暖照亮我們，使我們覺得幸?？鞓?。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中。
作文。
世界萬物無一不需要陽光。草、樹、動物……。
人自然也需要陽光，但人還需要一種陽光，那就是愛：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友情……這些愛，有的能讓一個人重拾信心，有的能讓一個人忘記憂愁，有的能讓人的心扉灑滿金色陽光。
一次語文試卷發(fā)下來，依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞，就往外沖。一雙手拉住了我，我正準備發(fā)火，回頭一看，差點沒叫出聲來，是語文老師!她微笑著，而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思，拉我坐下來，說：“試卷的主要扣分在哪兒?拿出來我們一起討論討論吧?！蔽衣牶笠汇叮哼€沒有老師這樣跟我說話呢，以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點受寵若驚，就順從地坐了下來，并拿出試卷。老師掃了整份試卷后，開始從第一個錯處點撥起。在老師的點撥啟發(fā)下，我基本上都能說出頭緒來。就這樣，一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表揚我其實很聰明，態(tài)度端正、仔細認真之后，定能取得很棒的成績。得意之余，突然感覺自己和老師貼得如此之近!而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨，可以做出那么難的題目，原來我可以做的很好!“老師相信你一定可以考出班級第一的!”
現(xiàn)在想想，這句話只是老師給我的鼓勵罷了。但那時卻給了我無窮的力量，有使不完的學(xué)勁。后來的半個學(xué)期中，不光語文成績有了長足進步，總成績也不斷的提高。在那次期末考中，我果然取得了班級第一的好成績。
溫暖，溫暖是什么?
難道是那一縷縷的陽光?難道是那一次次的關(guān)懷?難道是那一雙雙援助的雙手嗎?
在我眼中，溫暖似乎不用我去操心它，它好象一直在我周圍旋轉(zhuǎn)著，我的溫暖，可以是父母的照顧;我的溫暖，可以是同學(xué)之間的幫助;我的溫暖，可以是明媚的陽光。
還有一件事，也是使我難以忘卻的，有一位老師，我在他的課上說了話，他就把我家到了教室外面。下了課，他把我領(lǐng)到了辦公室，在辦公室里他說：“你怎么說話也不說大聲點?這樣我當場就可以揍你一頓!”我當時就愣了，不知道該說什么好。但是老師說到這里就把手揮了揮，示意我可以走了，在這個過程中，我并不知道是什么含義，但是我深刻地體會到了老師給我的那份溫暖!
其實在每個人的身邊都會有溫暖，想要發(fā)現(xiàn)她，就要看你的“眼力”如何了。
連接考試的失利讓我失去自信，再加上一張77分的期中測試卷，一下子把我推進了萬丈深淵，這里凄黑一片，沒有光明，到處是鋒利的石片，把我刮的全身傷痕累累。突然想起一句話“光明無處不在”。但是，我不再相信。我開始迷茫，在黑暗中迷失了方向，我不想再前進，我害怕，我想退縮!陽光不再射進我的一片小角落。從此淚水便像一條忠實的小狗一樣，日日夜夜跟隨著我。
忽然之中，一條紙巾飄然而至，正好落在了我的眼角處，淚水在一瞬間消失，蕩然無存。疑惑，站起身來，前方?jīng)]有任何人，只有被人拋棄的秋千在好隨風搖擺，轉(zhuǎn)回頭，我猛然一愣，是她!她站在樹下，微風拂過她，她的絲絲細發(fā)如一扇門簾，隱隱遮住了她的臉，我依稀記得，有一只手在空中揮著，揮著，劃成一條美麗的弧線。
我在這邊，她在那邊，在那一剎那，我有千萬股思緒，但又不知從何說起，她的另一只手向我翹起大姆指，久久的，久久的，然后，便轉(zhuǎn)身離去，留下讓人難以忘記的身影，我站在那兒，悄然間，淚水又掛滿臉頰。我用手輕輕抹去。天色已經(jīng)暗了，但我依舊沒有離去，靜靜望著那兒。
終于，終于有一次，我成功了，成績進步了很多，我朝她的方向望去，只見她還是那樣向我翹起大姆指，只不過，手中多了一條紙巾，我，又哭了。
被溫暖照亮初中篇三
溫暖是冬天的一片太陽，是春天的一縷和風;溫暖是寒冷時的棉襖，是饑餓時的一片面包;溫暖是困境中的一只手，是開心時的好伴侶……，其實溫暖也往往是生活中的一件小事。
5月12日，是令世界人注目的時刻，我們的祖國—中國，汶川遭受了前所未有的8。0級大地震，當大地在顫抖，當家園失守，等待下個日出等了多久，愛在這里不分晝夜，讓天地為我們加油，有一線希望絕不放手，我們五千年的魂，面臨危難擰成一根繩，悲痛有幾分，你我的肩膀連成長城，愛在奇跡中誕生。
當一個被石板壓在教室的一個年僅9歲的小男孩被救護人員救送出來的時候，當他大聲唱著國歌的時候，當他對著救護人員敬禮的時候，所有人的心中都是溫暖的。
一牛奶茶的溫暖。
每當一個人坐在寫字桌前，望著作文本，沒有一絲思路，心里總充滿著煩躁。就在這時，只聽“吱呀”一聲，門被輕輕地推開，積壓在心中的情緒完全爆發(fā)出來：“不是讓你在我寫作業(yè)的時候別進來嗎!”再看向媽媽那蒼老的面頰，心中不禁一怔，只見她端著一杯熱牛奶，一雙眼中盡是歉意與心疼。我這才意識到，我錯了。她放下了牛奶，走了出去。我連忙起身，望著那單薄的背影，一股莫名的悲傷涌上心頭。再看看那冒著熱氣的牛奶，眼淚不爭氣地滑過了臉頰。我來到桌旁，拿起了杯子，一飲而盡，一股暖意涌上心頭，這是什么?是愛，是親情，是一種無私的愛。
一個眼神所帶來的溫暖。
天空中飄著幾點雨，就在臨近放學(xué)之際，我們的考試試卷發(fā)了下來，當我看著那成績時，一切似乎都完了，我一下子就落到了谷底，也在這時，我聽到了一個聲音在耳邊響起，我很不情愿的走到了辦公室。那想象中的情景并沒有發(fā)生，只見老師那雙慈愛的眼睛盯著我，微笑著對我說：“過來坐吧。”我不自覺地坐了下來，只見他遞給了我一杯熱水，一對充滿著關(guān)心與疼愛的眼睛看著我，我的心中頓時暖洋洋的，那雙慈愛的眼神給了我前進的動力，讓我重新振作。
被溫暖照亮初中篇四
在離天空最近的時候，是您把我高高擠在空中，洋溢著歡樂的笑容。在離成長最近的時候，是您教會了我如何成長，宇宙星辰的話語。在離危險最近的時候，是你挺身而出，你成了我最寬大的肩膀。
父母是我們永遠的靠山，一舉一動將會我們一字一字刻在心頭。敬請親情，濃濃摯愛，讓我坎坷變坦途、郁悶變快樂、單調(diào)變精彩?？v情演繹成長的風采。
一句責罵打破了長久的寂靜，“看你們下次還寫不寫作業(yè)?！薄罢f了不是沒寫……”爭吵也就破網(wǎng)而出?？諝庠俅伟察o了下來。
“啪”老師將一堆作業(yè)放在講臺桌上，“這么多同學(xué)都是沒有寫的！”一陣陣頻繁的心率，名字報完了并未有我的。下課后，老師嚴肅的表情，冷漠的說了一聲：“跟我來辦公室?！币活D批評猶如晴天霹靂。因為當時字寫得很丑，被老師中午留下來重新寫，也通知了我父母不用來接我了。因為當時中午的委屈和肚子的空虛，又加上母親的批評，爭吵一觸激發(fā)。
到了家后，彼此沉默……“下來，吃飯了！”慪氣中的我心不甘情不愿的下去了，即使肚子十分空虛。端著飯碗，寂靜空氣，滿桌的佳肴，顯得極其不違和。她用筷子不停的向我碗里夾著菜，一瞬間像是一槍聲打破森林的寧靜。她裝作毫不在意的說：“多吃點，餓壞了吧?！?BR> 眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，使勁咬著嘴唇，控制情緒，一直低著頭說不出的感動，含淚吃下碗中的飯。
人總要學(xué)會成長，不能總等著成長。面對父母善意的批評也要學(xué)會欣然接受。人生很短，一定要去奮斗去做一件事，愛一個人。
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被溫暖照亮初中篇五
現(xiàn)在我們生活在社會這個大家庭中，這個大家庭和諧、幸福、溫暖、光明，我們每一個人似乎都活在別人的溫暖之中，別人用溫暖照亮我們，使我們覺得幸?？鞓罚热缯f，我......
我被父母的溫暖照亮。小升初考試后，幾乎所有的人都支持我去豐中，而爸媽卻說：“孩子，不論在哪里上課，只要勤奮努力，總會學(xué)出一個好成績的，再說了，你還小，如果去豐中，你能保證你可以獨自離開家這么久、這么遠嗎？你可以保證自己的自理能力很強嗎？”我考慮了一會兒，雖然當時想得不是很透徹，但我覺得爸媽的話很有道理，于是，我便放棄了我的“豐中夢”?，F(xiàn)在看來，當時的選擇真是對極了！
我被老師的溫暖照亮。進了三龍中學(xué)，以后，第一次月考我就拿了全年級第一，那是，我覺得第一太簡單了，不費絲毫力氣就可以拿到，于是，我便開始放松，結(jié)果成績直線下降。后來是耿老師的一番話“救”了我，他說：“潘秀云，人無論在何時都要嚴格要求自己，絕對不可以放棄，自信心是要有的，但不可以過于自信，你說對嗎？”我點了點頭，但其實是似懂非懂。初一的最后一次考試結(jié)束了，我的成績跌倒了谷底，我甚至有一種不相信的感覺。在回家的路上，我突然想到耿老師對我說的話，我想了又想，始終沒有明白，一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿希望的臉時，我茅塞頓開，我明白了......耿老師，謝謝您！是您讓我在初二的四次大考中，考到三次年級第一的成績的，老師，謝謝您！
我被同學(xué)的溫暖照亮。初二的時候，我在一天夜里突然嘔吐了，在我旁邊的王艷，急忙給我倒水，知道我暫時睡不著，還堅持陪我不睡，直到我睡了為止。第二天早上，全身無力的我連走路都走不穩(wěn)，好心的張蓮幫我值日。到了教室，李玲玲又是幫我向老師借手機打電話的，又是跑到宿舍給我端茶的，忙得不可開交。我去醫(yī)院后，又無怨無悔地幫我掃掉昨天夜里的嘔吐物......我真的很感謝她們，她們真的是特別特別好。
還有許多的人在關(guān)心著我們，多到說不完，在這里，我衷心地說一聲：“謝謝你們！”慢慢地，我又發(fā)現(xiàn)：別人在用溫暖照亮我們的.時候，我們似乎也在用溫暖照亮著別人......
被溫暖照亮初中篇六
愛對每一個人來說都不陌生，就在我們身邊。父母的關(guān)愛，朋友之間的相互友愛，對長輩的敬愛，這些都是愛的表現(xiàn)。
記得在我小學(xué)時，那天作業(yè)很多我吃了飯就坐到了寫字桌前奮斗。那一天我寫的很晚，記得那一天八點左右的時候我父母看我作業(yè)寫的很晚了，在我書桌旁放了一杯熱牛奶，當時，好像正在困一道題寫不出來而感到十分地懊惱，心情很不好，不耐煩的說道：“不喝!”老媽見到我這副模樣輕聲的說：“牛奶就放這了，記得熱的時候喝掉?！蔽抑桓械接行溃谑鞘裁匆矝]說了。
過了將近半個小時，老媽問我作業(yè)快寫完了嗎，我下意識地回答：“快了!”老媽見我這么回答便過來拿走了我桌子上那杯早已被我忘記冷掉的牛奶。但不久后，我又重新放了一杯熱牛奶在我桌上，不過我沒去喝他。只是自己繼續(xù)寫著作業(yè)。之后老媽大約每半小時就問我作業(yè)的完成進度，而我也永遠只是淡淡的回答：“快了?！弊詈?，我終于寫完了作業(yè)，收拾好書包，剛打算回臥室的時候，卻無意間注意到了那杯牛奶，還是熱的，杯子下附了一張紙：“辛苦了”頓時，心中一股暖流劃過，這才想起了那句：“快了”讓老媽來回跑了多少次去熱牛奶。喝完了牛奶，感到眼眶有點濕濕的。
記得六年級時，學(xué)校剛放學(xué)，但外面下著暴雨。我只能無奈的等著父母送傘來。我等了很久，終于等到了我爸，他披著雨衣，向我走來，雙手有些顫抖地放了一包餅干在我面前，他說他不知道我等了這么久，肚子肯定餓壞了，先買了包餅干讓了墊墊饑，我毫無猶豫的吃了起來。可過了一會卻聽到肚子的“叫聲”，我饑寒交迫。頓時，我覺得心里一陣溫暖，似乎外面沒在下雨，而是陽光很充足的樣子。
愛有很多，愛恨溫暖，父母每天都在給我愛，只是自己沒注意罷了。
被溫暖照亮初中篇七
溫暖，是跑操后的一個擁抱，讓我的內(nèi)心不再疲憊；溫暖，是失利后老師對我的一句鼓勵的話語，讓我的內(nèi)心得到安慰；溫暖，是我生病后父母的徹夜關(guān)懷，讓我心中充滿感激。
初冬，教室外的樹木的枝條在寒風中瑟瑟發(fā)抖。下了第二節(jié)課，我們熟悉的音樂又從喇叭里飄出，聽到這個音樂同學(xué)們唉聲嘆氣：這么冷的天還要跑操。
她今天有些感冒不能跑操，在旁邊站著。我告訴她，適當動一動，不然更冷。一圈結(jié)束了，我們準備站隊回去，她跑了過來，把手伸給我，給力我一個大大的溫暖的擁抱，又為我暖了暖手，說要把我寵成小公主。那時，先前的疲憊都被沖走了，留下的只是溫暖。
從操場到教室我所走過的路，。打了預(yù)備鈴了，可我還站在講臺。那時并不是我一個人，還有老師對我說話。
上次大考沒有考好，這節(jié)課課間老師對我說了許多。老師對我說的意思是：仔細分析一下，理科好但沒有滿，也不太拔尖，文科還是要注重理解。調(diào)整好心態(tài)和方式，繼續(xù)加油！最后的這四字，老師說的很堅定，觸動了我的心弦。
從那往后，學(xué)習(xí)道路。剛進家門，我感到有一絲頭疼。想著歇一會兒就沒事了。但就這樣，躺了一下午。起來后，有一點發(fā)燒。晚飯也沒有吃多少，爸爸出去給我買藥?？匆娢野l(fā)燒，家人都很難受，著急。
晚上，我吃藥后很早就睡了。爸爸媽媽不敢睡覺，擔心我燒高了。他們定時給我端水、量體溫、喂藥。兩人換班守著我。爸爸盯前半夜，媽媽盯后半夜。第二天早上，我感覺好些了，爸爸照常送我去上學(xué)。當時，看到為我操勞的他們時，心里滿是感激，感激父母對我的關(guān)心和照顧，頓時，病也好的快了。
我有一對這樣的父母，生活道路也。在記憶深處，每個人都有一段美好的時光。
被溫暖照亮初中篇八
夜，漸漸地降臨，似漆黑的烏布籠罩大地；葉，沙沙地歌唱，似一曲溫婉凄清的笛。在茫茫的燈光下，我看見了飛奔而來的媽媽。
她披著碩大的雨披，幾根發(fā)絲隨著雨水貼在她那削瘦的臉上，看起來很是焦急。那透澈的眼鏡片上早已落滿了水珠，她看到我，不顧一切地向我奔來。而我卻在為她的遲到倍感憤怒，極不情愿地躲在她的雨披下，乘著電動車回家。
一路上，雨水暴漲。不知不覺間，寬大的褲管早已濕透。在這寒風瑟瑟的大雨天，我沒有絲毫覺察。而媽媽，卻把一切都看在眼里。
車停了，她脫下雨披，將它整個兒套在我身上。她慢慢蹲下身，用那粗糙的雙手撈起我的褲管。兩只手抓住褲管的兩端，用力擰成麻花狀，然后散開。她一遍遍地攥擰，一次次地甩干，直到不滴水時才將我的褲管緩緩地卷上去，以免再次弄濕。望著媽媽那半蹲、疲勞的身影，我內(nèi)心浮起一絲懊悔。當她起身，用關(guān)切的目光望著我的那一剎那間，一股暖流頓時涌上心田。
忽然，馬路旁閃過了一輛灰色的汽車。在高速旋轉(zhuǎn)的車輪下，路邊的積水飛濺起來。她轉(zhuǎn)過頭，下意識地立馬摟住了我，那泥水似涌浪般無情地拍在她背上。單薄的襯衫上的墨色“花跡”一下子渲染開來，由一點蔓延到一片。我的淚水開始在眼眶中打轉(zhuǎn)，直到她說了那么一句話：“孩子，你沒有被水濺到吧？”我一下子就控制不住了，淚水奪眶而出。她仿佛嚇了一跳，不知如何是好，趕忙用冰冷的手為我抹干淚水。當她的大手觸碰到我的`臉時，我的心里，而那股暖流早已涌遍全身。
回家的路上，我深深地倍感懊悔。用自己溫暖的小手緊緊地抱住媽媽的腰，用頭默默地蹭著媽媽的背，希望能借此給媽媽溫暖，也或許我能為媽媽做的僅僅只有這些了。而媽媽卻對剛剛的淋雨一點都不在意，一路上全是問候我的話，我把手摟得更緊了。
我躲在她的雨披下、躲在她的保護下、躲在她的羽翼下，看見她修長的頭發(fā)被雨水浸濕了，雨珠順著發(fā)梢緩緩地滴在她的背上，像是在雨中漫過步、洗過澡。躲在她身后的我卻滴水不沾。
風，靜靜地吹，似一曲婉轉(zhuǎn)悠揚的笛；燈，茫茫地照，似天邊明亮的星。
此時此刻，我的內(nèi)心。
被溫暖照亮初中篇九
那個嚴冬的清晨，凜冽的寒風吹到臉上就像刀刮一樣，路旁的大樹枝葉在風中狂舞著，路邊葉草在狂風中戰(zhàn)栗著。我去超市幫外婆提東西，一路上感覺特別的冷，不時地小跑幾步，用手捂住嘴，哈著氣好暖和一些。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張花花綠綠的宣傳單之類的紙，看著格外刺眼，一位看上去五十多歲，滿臉滄桑的老清潔工用沾過水的刷子在紙上使勁地刷了刷，然后再用手細心地一點一點地撕。雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，他的手被凍得通紅通紅，那紅，如同火一般。
當他認真地清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到最后一張跟前。但是，我看到，他的`右手舉起來，卻停在了空中，久久沒有落下，似乎定住了。只見他移動腳步，腦袋往墻面靠近了些，像是在細讀紙上的內(nèi)容……然后，看他似喃喃自語，微微地搖了搖頭，沒有動作，便離開了。墻上僅剩的那張紙分外醒目。
怎么回事？為什么不刷掉？他是在偷懶嗎？我腦中浮起一連串的疑問。
我剛想走過去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工推著垃圾車走近那墻邊，也看到墻上孤零張貼的那張紙。原以為她會把那張紙清除，卻沒想，她的舉動竟和那個老清潔工一樣：舉起的右手，定格在空中，頭輕輕地搖搖，嘴里發(fā)出一聲嘆息，轉(zhuǎn)身，回頭，又轉(zhuǎn)身，再回頭，最后還是離開了。
此時，我更加疑惑了？到底是什么使得他們沒有動手呢？下定決心去看看。
瞬間，我明白了一切，一股暖流在心中涌動，心靈的天窗悄然打開，溫暖照亮了我的心間。寒風仍漫天飛舞著，我卻感覺格外的溫暖，我不再覺得冷了！
嚴冬的寒風刺骨冰冷，但我依然可以感受到那份溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的種種濃濃的暖意，是源自于那火一般圣潔炙熱的心。正是那神圣有愛的火，點燃了我心中那一瓣瓣心香……那份溫暖，足夠縈繞我的一生。
我感謝溫暖，我也要播種溫暖，讓溫暖的陽光灑滿人間，讓世界。
被溫暖照亮初中篇十
那是一個冬天的夜晚，我拿著那糟糕的成績單，孤獨的行走在回家的'路上。淚也不自覺的滴落。我沒有掙扎，只是任憑它劃過我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣，在這樣的夜晚，凍住了我的四肢，但卻凍不住我傷心的感覺。寒風刺骨，我已不感到寒冷，因為，心已經(jīng)冷卻了。
很快就到了家，家，有一種溫暖的感覺。使我早已冰冷的心，又感到了絲絲溫暖。
母親伸手接過成績單，仔細地看著，我已做好被暴風雨洗禮的準備，但事實卻并非如此。沒有打罵，沒有喊叫。母親不語，我亦不語。我低著頭，眼里已噙滿了淚水。突然，母親把我擁進懷里。輕言道：“沒事的，孩子，努力過就好?！蔽业难蹨I終于奪眶而出，我回擁著母親，感受著母親獨有的溫暖。
母親的懷抱好溫暖，好溫暖，真的好溫暖，我哽咽道：“謝謝媽媽?！蹦赣H笑而不答。
現(xiàn)在，我不再感到寒冷，不再感到孤獨，不再感到寂寞。在這坎坷的道路上，我認識到，我從不是一個人在面對，從不是一個人孤軍奮戰(zhàn)。即使前面是無盡的黑暗，終點依然陽光明媚。我。
被溫暖照亮初中篇十一
每天清晨，大地都在迎接曙光的眷顧；每個人生，都會。即使有離別，有分離，但，總有人會接過傳遞的火光，陪你走過人生的一段路程。
其中，在身后為你掌燈的，是血脈相連的親情。
就像我的外婆。
8月份，外公去世了，冷清的老屋里只留下了外婆孤零零的身影。于是，媽媽和姨媽決定讓外婆搬到自家過夜。
這次，是外婆第一次在我家留宿。懷著惴惴不安的心情，我為她鋪好被褥，并且小心翼翼地拉好被角。
晚上七點多，總是習(xí)慣于天黑即睡、雞鳴便起的外婆，自然而然地入睡了。而我，全無睡意，坐在書桌前看書。為了不驚醒夢中的外婆，我翻書總是輕輕的，慢慢的。
冷的感覺彌漫開來。深秋的夜晚果然是冰冷蒼涼，凝聚著一年的憂傷。突然，一件寬大的衣服遮在肩上?；厥?，額上滿是皺紋的外婆親切地笑著，仿佛和煦的春光照耀著我。
“這么晚了，我的寶貝怎么還不睡？”她一邊嗔怪一邊用溫暖且粗糙的手掌握住我冰冷的小手。那雙手上滿是老繭，有的地方甚至結(jié)著一道長長的血痂。我不禁想起那片田，那片外婆辛勤勞作的田，那片搖曳著的芝麻、黃豆、還有各種掛滿果實的果樹的田地里，傾注了外婆多少心血?。《斋@之后，外婆卻舍不得自己享用，盡數(shù)送給子女們。想到這兒，鼻頭不禁涌起一陣酸澀。“外婆，您不是睡著了嗎？怎么又起來了？”我輕輕地問道。外婆依然笑得那么溫暖：“哎喲，我的小乖乖啊，你不是還沒睡嗎？叫我怎么放心得下呦……”
沉默的夜不能回答，也不需回答。
人生花開，少不了甘露陽光的滋潤。一直相信，相信自己著，相信不論身在何處的親人總是在默默地關(guān)注著我。我的人生，因他們的陽光照耀而更加燦爛。
被溫暖照亮初中篇十二
人間有許多讓我們值得回味的真情，記憶猶新。有的時候，一個小小的動作，奪回讓我當起新海的漣漪，讓我感到溫暖。班里，我和他是同學(xué)。平時，我們就像親兄弟一樣，在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。就連班里的.老師都為之一震，我們的關(guān)系多好。可是突然有一天，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。爸爸媽媽說是因為要搬家。我恨他們。使他們讓這份純真的友誼成為了永久的過去。我相信，它也不相信這一切。要知道，放棄一份友誼真的很困難。他對我說：“呃？真……的？”我點了點頭，一聲也沒吭。我么們兩個人，好似兩只結(jié)伴出行的小鳥。突然，兩只小年都迷了路_變得如此迷茫。方式距離我們在一起的最后一個期末考試只有一天了。也許，考完以后，我就不會回來了。他那起手機，照了一張照片。他承諾，考完時以后就發(fā)到我郵箱里。期末考試，對于這份“特別的留念”我當然會認真對待。考試的時候，滿腦子里都是古詩，定律……考完了，我急急忙忙的打開電腦，應(yīng)該是我的郵箱。里面的確有一封新郵件。打開它，里面是我們兩個人的合影。當時，我根本笑不出來?？纯此４猴L拂面的笑容掛在臉上。可能是想給我一個美好的回憶罷了。僅此而已。
那張圖片，讓我溫暖了許久。那“最后一小”，成為了我永久的回憶。我，。
被溫暖照亮初中篇十三
記憶中的我是沉默的，獨自一人坐在角落，漸漸地，我與我生活的環(huán)境遠了，與我一樣與這兒遠了的還有那孤零零的，總是站在那邊的梧桐樹，我們好像都被畫上一層濃得化不開的陰影。
就在某一天，徐老師，你走來了，滿面春風地走來了，帶著陽光暖暖的溫度，帶著月亮溶溶的色彩。從你的身上我感覺到了春天的氣息，那是你帶我一起做風箏，放風箏的時候。印象中，我們一起放的風箏總是在風中飄飛，老天也是格外照顧我們這快樂的人兒，天空整個就是一泓不見底的藍，加上幾朵盡情綻放在天空的白云，還有向藍天和白云索要快樂的多情的飛鳥，我的心因著你的笑靨而如花盛開。那一下午的歡樂將為我的人生導(dǎo)航，因為我還記得你對我說的一句：“對，就這樣笑，以后一定要開心的笑。吝嗇笑的人，生活也不會對她笑的，笑是心花在臉上的綻放。”
從那以后，笑是我臉上的陽光，那溫暖的感覺不僅照亮了我自己，也打開同學(xué)、老師父母的心房，他們看著我的改變，臉上也有了陽光般的微笑。當我再次抬頭看邊，才覺得梧桐樹并不孤獨，因為它有枝枝葉葉的陪襯，有花花草草的擁簇，而在那兒站成了一道屬于自已風景。
人生中，只選擇沉默與孤獨只會將自己關(guān)進陰暗的小屋，但當打開那扇門走出去時，才知道絢麗的世界是如此得美好。其實，現(xiàn)在的我們不正是天上的風箏嗎？不要總是在嫌棄有線的束縛，有風的阻擋；要知道沒有線的牽引，是要摔跤的，沒有風的磨礪，是飛不高的。挫折不會讓我沉默，失敗不會讓我孤獨，因為心正被你照亮。
徐老師，你還記得你在我與朋友發(fā)生矛盾時，你一手扶摸著我的頭，一邊說：“朋友是在擔當中成長的，友誼是在理解中牢固的！”你還記得在我傷心失望時，你遞給我的還帶有你體溫的巧克力……那些話始終回蕩在耳邊，那巧克力的味道時時縈繞在心頭，那份適時的感動也一直溫暖著我。冬天我因為陽光不冷；人生因為有你，我心始終向著太陽。
失去重心的船是不會有方向的，失去水的魚兒是不會有生命的，失去感動的人生是不會有震憾的。共鳴，來自于心的呼喚；微笑，來自于被溫暖呵護；前進，來自于，“燈”的照亮；溫暖，來自于被你照亮。
終于，我懂了，我變了，我也得到了——從總是一個人，與孤獨的梧桐為伍的我，因為，變成一個愛笑，愛生活，愛闖蕩的人，一個能融于集體的我。我得到了，得到了生活所賜予的微笑，得了溫暖和光亮。
是一種幸福，一種改變，一種得到，是一種使人嘴角上揚的標志……。
被溫暖照亮初中篇一
連著下了好幾天的雨，今天終于是個陽光明媚的星期天。清晨，一束燦爛的陽光透過窗戶，柔柔的落在枕頭上。靜睜開眼，起身伸了伸懶腰走上陽臺。沐浴在陽光里，呼吸著清晨特有的新鮮空氣，靜陶醉在一片怡靜的氛圍中，感到生活是如此美好。
猛然，樓上傳來“啪啪啪”幾下拍打棉被的聲音，隨之飄飄揚揚地灑下一片絮塵，在陽光下飛舞不止。剛才的美好意境全被打碎了。靜生氣地向樓上喊到：“做啥呀？一清早就污染空氣？”不料這一喊非但沒有起作用，樓上的人反而變本如厲地拍打起來。誰叫她“居高臨下”呢，無奈，靜只得躲進屋里，望“陽”興嘆。
好一會兒，“空襲”才算結(jié)束。靜一回到陽臺，可憐陽臺上的幾盆月季被“空襲”弄得“蓬頭垢面”，靜趕緊提水給它們來了個“淋浴”。
水滴悠閑地映著陽光，在花瓣上、綠葉上滾動，還有一些調(diào)皮地向樓下滴去。靜順勢往樓下一看，糟了！樓下的人家也早早地曬上了棉被，水珠不偏不倚正滴在樓下晾曬的被子上，靜一下子愣住了。這時，樓下的阿婆也探出身來仰頭看了看靜。她真是尷尬極了。誰知，阿婆慈祥地說：“早呀，是在給花澆水吧？”“嗯，阿婆，……”“瞧，這些澆過水的花在陽光下，水靈靈的，多好看！”阿婆一邊稱贊著，一邊把棉被挪開了些，進了屋。
水珠仍在慢慢地往下滴著，靜像是被針猛地扎了一下似的：以寬容面對他人的過失是一種智慧，用微笑緩解彼此的不快是一種良方，陽光總能讓陰霾掃盡、冰冷溫暖，我也應(yīng)該把溫暖傳遞給他人。“啪、啪”，樓上又有了響聲，靜一抬頭，正好與樓上的女人打了個照面，靜會心地微笑著說：“天氣不錯，是要曬曬被子了?！睒巧系呐艘策肿煨α诵?，只輕輕地啪了兩下，就走開了。
靜若有所思地望了望樓上樓下的被子。她仍舊沐浴在陽光下，只是覺得更溫暖了；仍舊呼吸著清晨的空氣，只是覺得更加清新了。
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被溫暖照亮初中篇二
現(xiàn)在我們生活在社會這個大家庭中，這個大家庭和諧、幸福、溫暖、光明，我們每一個人似乎都活在別人的溫暖之中，別人用溫暖照亮我們，使我們覺得幸?？鞓?。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中。
作文。
世界萬物無一不需要陽光。草、樹、動物……。
人自然也需要陽光，但人還需要一種陽光，那就是愛：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友情……這些愛，有的能讓一個人重拾信心，有的能讓一個人忘記憂愁，有的能讓人的心扉灑滿金色陽光。
一次語文試卷發(fā)下來，依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞，就往外沖。一雙手拉住了我，我正準備發(fā)火，回頭一看，差點沒叫出聲來，是語文老師!她微笑著，而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思，拉我坐下來，說：“試卷的主要扣分在哪兒?拿出來我們一起討論討論吧?！蔽衣牶笠汇叮哼€沒有老師這樣跟我說話呢，以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點受寵若驚，就順從地坐了下來，并拿出試卷。老師掃了整份試卷后，開始從第一個錯處點撥起。在老師的點撥啟發(fā)下，我基本上都能說出頭緒來。就這樣，一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表揚我其實很聰明，態(tài)度端正、仔細認真之后，定能取得很棒的成績。得意之余，突然感覺自己和老師貼得如此之近!而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨，可以做出那么難的題目，原來我可以做的很好!“老師相信你一定可以考出班級第一的!”
現(xiàn)在想想，這句話只是老師給我的鼓勵罷了。但那時卻給了我無窮的力量，有使不完的學(xué)勁。后來的半個學(xué)期中，不光語文成績有了長足進步，總成績也不斷的提高。在那次期末考中，我果然取得了班級第一的好成績。
溫暖，溫暖是什么?
難道是那一縷縷的陽光?難道是那一次次的關(guān)懷?難道是那一雙雙援助的雙手嗎?
在我眼中，溫暖似乎不用我去操心它，它好象一直在我周圍旋轉(zhuǎn)著，我的溫暖，可以是父母的照顧;我的溫暖，可以是同學(xué)之間的幫助;我的溫暖，可以是明媚的陽光。
還有一件事，也是使我難以忘卻的，有一位老師，我在他的課上說了話，他就把我家到了教室外面。下了課，他把我領(lǐng)到了辦公室，在辦公室里他說：“你怎么說話也不說大聲點?這樣我當場就可以揍你一頓!”我當時就愣了，不知道該說什么好。但是老師說到這里就把手揮了揮，示意我可以走了，在這個過程中，我并不知道是什么含義，但是我深刻地體會到了老師給我的那份溫暖!
其實在每個人的身邊都會有溫暖，想要發(fā)現(xiàn)她，就要看你的“眼力”如何了。
連接考試的失利讓我失去自信，再加上一張77分的期中測試卷，一下子把我推進了萬丈深淵，這里凄黑一片，沒有光明，到處是鋒利的石片，把我刮的全身傷痕累累。突然想起一句話“光明無處不在”。但是，我不再相信。我開始迷茫，在黑暗中迷失了方向，我不想再前進，我害怕，我想退縮!陽光不再射進我的一片小角落。從此淚水便像一條忠實的小狗一樣，日日夜夜跟隨著我。
忽然之中，一條紙巾飄然而至，正好落在了我的眼角處，淚水在一瞬間消失，蕩然無存。疑惑，站起身來，前方?jīng)]有任何人，只有被人拋棄的秋千在好隨風搖擺，轉(zhuǎn)回頭，我猛然一愣，是她!她站在樹下，微風拂過她，她的絲絲細發(fā)如一扇門簾，隱隱遮住了她的臉，我依稀記得，有一只手在空中揮著，揮著，劃成一條美麗的弧線。
我在這邊，她在那邊，在那一剎那，我有千萬股思緒，但又不知從何說起，她的另一只手向我翹起大姆指，久久的，久久的，然后，便轉(zhuǎn)身離去，留下讓人難以忘記的身影，我站在那兒，悄然間，淚水又掛滿臉頰。我用手輕輕抹去。天色已經(jīng)暗了，但我依舊沒有離去，靜靜望著那兒。
終于，終于有一次，我成功了，成績進步了很多，我朝她的方向望去，只見她還是那樣向我翹起大姆指，只不過，手中多了一條紙巾，我，又哭了。
被溫暖照亮初中篇三
溫暖是冬天的一片太陽，是春天的一縷和風;溫暖是寒冷時的棉襖，是饑餓時的一片面包;溫暖是困境中的一只手，是開心時的好伴侶……，其實溫暖也往往是生活中的一件小事。
5月12日，是令世界人注目的時刻，我們的祖國—中國，汶川遭受了前所未有的8。0級大地震，當大地在顫抖，當家園失守，等待下個日出等了多久，愛在這里不分晝夜，讓天地為我們加油，有一線希望絕不放手，我們五千年的魂，面臨危難擰成一根繩，悲痛有幾分，你我的肩膀連成長城，愛在奇跡中誕生。
當一個被石板壓在教室的一個年僅9歲的小男孩被救護人員救送出來的時候，當他大聲唱著國歌的時候，當他對著救護人員敬禮的時候，所有人的心中都是溫暖的。
一牛奶茶的溫暖。
每當一個人坐在寫字桌前，望著作文本，沒有一絲思路，心里總充滿著煩躁。就在這時，只聽“吱呀”一聲，門被輕輕地推開，積壓在心中的情緒完全爆發(fā)出來：“不是讓你在我寫作業(yè)的時候別進來嗎!”再看向媽媽那蒼老的面頰，心中不禁一怔，只見她端著一杯熱牛奶，一雙眼中盡是歉意與心疼。我這才意識到，我錯了。她放下了牛奶，走了出去。我連忙起身，望著那單薄的背影，一股莫名的悲傷涌上心頭。再看看那冒著熱氣的牛奶，眼淚不爭氣地滑過了臉頰。我來到桌旁，拿起了杯子，一飲而盡，一股暖意涌上心頭，這是什么?是愛，是親情，是一種無私的愛。
一個眼神所帶來的溫暖。
天空中飄著幾點雨，就在臨近放學(xué)之際，我們的考試試卷發(fā)了下來，當我看著那成績時，一切似乎都完了，我一下子就落到了谷底，也在這時，我聽到了一個聲音在耳邊響起，我很不情愿的走到了辦公室。那想象中的情景并沒有發(fā)生，只見老師那雙慈愛的眼睛盯著我，微笑著對我說：“過來坐吧。”我不自覺地坐了下來，只見他遞給了我一杯熱水，一對充滿著關(guān)心與疼愛的眼睛看著我，我的心中頓時暖洋洋的，那雙慈愛的眼神給了我前進的動力，讓我重新振作。
被溫暖照亮初中篇四
在離天空最近的時候，是您把我高高擠在空中，洋溢著歡樂的笑容。在離成長最近的時候，是您教會了我如何成長，宇宙星辰的話語。在離危險最近的時候，是你挺身而出，你成了我最寬大的肩膀。
父母是我們永遠的靠山，一舉一動將會我們一字一字刻在心頭。敬請親情，濃濃摯愛，讓我坎坷變坦途、郁悶變快樂、單調(diào)變精彩?？v情演繹成長的風采。
一句責罵打破了長久的寂靜，“看你們下次還寫不寫作業(yè)?！薄罢f了不是沒寫……”爭吵也就破網(wǎng)而出?？諝庠俅伟察o了下來。
“啪”老師將一堆作業(yè)放在講臺桌上，“這么多同學(xué)都是沒有寫的！”一陣陣頻繁的心率，名字報完了并未有我的。下課后，老師嚴肅的表情，冷漠的說了一聲：“跟我來辦公室?！币活D批評猶如晴天霹靂。因為當時字寫得很丑，被老師中午留下來重新寫，也通知了我父母不用來接我了。因為當時中午的委屈和肚子的空虛，又加上母親的批評，爭吵一觸激發(fā)。
到了家后，彼此沉默……“下來，吃飯了！”慪氣中的我心不甘情不愿的下去了，即使肚子十分空虛。端著飯碗，寂靜空氣，滿桌的佳肴，顯得極其不違和。她用筷子不停的向我碗里夾著菜，一瞬間像是一槍聲打破森林的寧靜。她裝作毫不在意的說：“多吃點，餓壞了吧?！?BR> 眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，使勁咬著嘴唇，控制情緒，一直低著頭說不出的感動，含淚吃下碗中的飯。
人總要學(xué)會成長，不能總等著成長。面對父母善意的批評也要學(xué)會欣然接受。人生很短，一定要去奮斗去做一件事，愛一個人。
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被溫暖照亮初中篇五
現(xiàn)在我們生活在社會這個大家庭中，這個大家庭和諧、幸福、溫暖、光明，我們每一個人似乎都活在別人的溫暖之中，別人用溫暖照亮我們，使我們覺得幸?？鞓罚热缯f，我......
我被父母的溫暖照亮。小升初考試后，幾乎所有的人都支持我去豐中，而爸媽卻說：“孩子，不論在哪里上課，只要勤奮努力，總會學(xué)出一個好成績的，再說了，你還小，如果去豐中，你能保證你可以獨自離開家這么久、這么遠嗎？你可以保證自己的自理能力很強嗎？”我考慮了一會兒，雖然當時想得不是很透徹，但我覺得爸媽的話很有道理，于是，我便放棄了我的“豐中夢”?，F(xiàn)在看來，當時的選擇真是對極了！
我被老師的溫暖照亮。進了三龍中學(xué)，以后，第一次月考我就拿了全年級第一，那是，我覺得第一太簡單了，不費絲毫力氣就可以拿到，于是，我便開始放松，結(jié)果成績直線下降。后來是耿老師的一番話“救”了我，他說：“潘秀云，人無論在何時都要嚴格要求自己，絕對不可以放棄，自信心是要有的，但不可以過于自信，你說對嗎？”我點了點頭，但其實是似懂非懂。初一的最后一次考試結(jié)束了，我的成績跌倒了谷底，我甚至有一種不相信的感覺。在回家的路上，我突然想到耿老師對我說的話，我想了又想，始終沒有明白，一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿希望的臉時，我茅塞頓開，我明白了......耿老師，謝謝您！是您讓我在初二的四次大考中，考到三次年級第一的成績的，老師，謝謝您！
我被同學(xué)的溫暖照亮。初二的時候，我在一天夜里突然嘔吐了，在我旁邊的王艷，急忙給我倒水，知道我暫時睡不著，還堅持陪我不睡，直到我睡了為止。第二天早上，全身無力的我連走路都走不穩(wěn)，好心的張蓮幫我值日。到了教室，李玲玲又是幫我向老師借手機打電話的，又是跑到宿舍給我端茶的，忙得不可開交。我去醫(yī)院后，又無怨無悔地幫我掃掉昨天夜里的嘔吐物......我真的很感謝她們，她們真的是特別特別好。
還有許多的人在關(guān)心著我們，多到說不完，在這里，我衷心地說一聲：“謝謝你們！”慢慢地，我又發(fā)現(xiàn)：別人在用溫暖照亮我們的.時候，我們似乎也在用溫暖照亮著別人......
被溫暖照亮初中篇六
愛對每一個人來說都不陌生，就在我們身邊。父母的關(guān)愛，朋友之間的相互友愛，對長輩的敬愛，這些都是愛的表現(xiàn)。
記得在我小學(xué)時，那天作業(yè)很多我吃了飯就坐到了寫字桌前奮斗。那一天我寫的很晚，記得那一天八點左右的時候我父母看我作業(yè)寫的很晚了，在我書桌旁放了一杯熱牛奶，當時，好像正在困一道題寫不出來而感到十分地懊惱，心情很不好，不耐煩的說道：“不喝!”老媽見到我這副模樣輕聲的說：“牛奶就放這了，記得熱的時候喝掉?！蔽抑桓械接行溃谑鞘裁匆矝]說了。
過了將近半個小時，老媽問我作業(yè)快寫完了嗎，我下意識地回答：“快了!”老媽見我這么回答便過來拿走了我桌子上那杯早已被我忘記冷掉的牛奶。但不久后，我又重新放了一杯熱牛奶在我桌上，不過我沒去喝他。只是自己繼續(xù)寫著作業(yè)。之后老媽大約每半小時就問我作業(yè)的完成進度，而我也永遠只是淡淡的回答：“快了?！弊詈?，我終于寫完了作業(yè)，收拾好書包，剛打算回臥室的時候，卻無意間注意到了那杯牛奶，還是熱的，杯子下附了一張紙：“辛苦了”頓時，心中一股暖流劃過，這才想起了那句：“快了”讓老媽來回跑了多少次去熱牛奶。喝完了牛奶，感到眼眶有點濕濕的。
記得六年級時，學(xué)校剛放學(xué)，但外面下著暴雨。我只能無奈的等著父母送傘來。我等了很久，終于等到了我爸，他披著雨衣，向我走來，雙手有些顫抖地放了一包餅干在我面前，他說他不知道我等了這么久，肚子肯定餓壞了，先買了包餅干讓了墊墊饑，我毫無猶豫的吃了起來。可過了一會卻聽到肚子的“叫聲”，我饑寒交迫。頓時，我覺得心里一陣溫暖，似乎外面沒在下雨，而是陽光很充足的樣子。
愛有很多，愛恨溫暖，父母每天都在給我愛，只是自己沒注意罷了。
被溫暖照亮初中篇七
溫暖，是跑操后的一個擁抱，讓我的內(nèi)心不再疲憊；溫暖，是失利后老師對我的一句鼓勵的話語，讓我的內(nèi)心得到安慰；溫暖，是我生病后父母的徹夜關(guān)懷，讓我心中充滿感激。
初冬，教室外的樹木的枝條在寒風中瑟瑟發(fā)抖。下了第二節(jié)課，我們熟悉的音樂又從喇叭里飄出，聽到這個音樂同學(xué)們唉聲嘆氣：這么冷的天還要跑操。
她今天有些感冒不能跑操，在旁邊站著。我告訴她，適當動一動，不然更冷。一圈結(jié)束了，我們準備站隊回去，她跑了過來，把手伸給我，給力我一個大大的溫暖的擁抱，又為我暖了暖手，說要把我寵成小公主。那時，先前的疲憊都被沖走了，留下的只是溫暖。
從操場到教室我所走過的路，。打了預(yù)備鈴了，可我還站在講臺。那時并不是我一個人，還有老師對我說話。
上次大考沒有考好，這節(jié)課課間老師對我說了許多。老師對我說的意思是：仔細分析一下，理科好但沒有滿，也不太拔尖，文科還是要注重理解。調(diào)整好心態(tài)和方式，繼續(xù)加油！最后的這四字，老師說的很堅定，觸動了我的心弦。
從那往后，學(xué)習(xí)道路。剛進家門，我感到有一絲頭疼。想著歇一會兒就沒事了。但就這樣，躺了一下午。起來后，有一點發(fā)燒。晚飯也沒有吃多少，爸爸出去給我買藥?？匆娢野l(fā)燒，家人都很難受，著急。
晚上，我吃藥后很早就睡了。爸爸媽媽不敢睡覺，擔心我燒高了。他們定時給我端水、量體溫、喂藥。兩人換班守著我。爸爸盯前半夜，媽媽盯后半夜。第二天早上，我感覺好些了，爸爸照常送我去上學(xué)。當時，看到為我操勞的他們時，心里滿是感激，感激父母對我的關(guān)心和照顧，頓時，病也好的快了。
我有一對這樣的父母，生活道路也。在記憶深處，每個人都有一段美好的時光。
被溫暖照亮初中篇八
夜，漸漸地降臨，似漆黑的烏布籠罩大地；葉，沙沙地歌唱，似一曲溫婉凄清的笛。在茫茫的燈光下，我看見了飛奔而來的媽媽。
她披著碩大的雨披，幾根發(fā)絲隨著雨水貼在她那削瘦的臉上，看起來很是焦急。那透澈的眼鏡片上早已落滿了水珠，她看到我，不顧一切地向我奔來。而我卻在為她的遲到倍感憤怒，極不情愿地躲在她的雨披下，乘著電動車回家。
一路上，雨水暴漲。不知不覺間，寬大的褲管早已濕透。在這寒風瑟瑟的大雨天，我沒有絲毫覺察。而媽媽，卻把一切都看在眼里。
車停了，她脫下雨披，將它整個兒套在我身上。她慢慢蹲下身，用那粗糙的雙手撈起我的褲管。兩只手抓住褲管的兩端，用力擰成麻花狀，然后散開。她一遍遍地攥擰，一次次地甩干，直到不滴水時才將我的褲管緩緩地卷上去，以免再次弄濕。望著媽媽那半蹲、疲勞的身影，我內(nèi)心浮起一絲懊悔。當她起身，用關(guān)切的目光望著我的那一剎那間，一股暖流頓時涌上心田。
忽然，馬路旁閃過了一輛灰色的汽車。在高速旋轉(zhuǎn)的車輪下，路邊的積水飛濺起來。她轉(zhuǎn)過頭，下意識地立馬摟住了我，那泥水似涌浪般無情地拍在她背上。單薄的襯衫上的墨色“花跡”一下子渲染開來，由一點蔓延到一片。我的淚水開始在眼眶中打轉(zhuǎn)，直到她說了那么一句話：“孩子，你沒有被水濺到吧？”我一下子就控制不住了，淚水奪眶而出。她仿佛嚇了一跳，不知如何是好，趕忙用冰冷的手為我抹干淚水。當她的大手觸碰到我的`臉時，我的心里，而那股暖流早已涌遍全身。
回家的路上，我深深地倍感懊悔。用自己溫暖的小手緊緊地抱住媽媽的腰，用頭默默地蹭著媽媽的背，希望能借此給媽媽溫暖，也或許我能為媽媽做的僅僅只有這些了。而媽媽卻對剛剛的淋雨一點都不在意，一路上全是問候我的話，我把手摟得更緊了。
我躲在她的雨披下、躲在她的保護下、躲在她的羽翼下，看見她修長的頭發(fā)被雨水浸濕了，雨珠順著發(fā)梢緩緩地滴在她的背上，像是在雨中漫過步、洗過澡。躲在她身后的我卻滴水不沾。
風，靜靜地吹，似一曲婉轉(zhuǎn)悠揚的笛；燈，茫茫地照，似天邊明亮的星。
此時此刻，我的內(nèi)心。
被溫暖照亮初中篇九
那個嚴冬的清晨，凜冽的寒風吹到臉上就像刀刮一樣，路旁的大樹枝葉在風中狂舞著，路邊葉草在狂風中戰(zhàn)栗著。我去超市幫外婆提東西，一路上感覺特別的冷，不時地小跑幾步，用手捂住嘴，哈著氣好暖和一些。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼了幾張花花綠綠的宣傳單之類的紙，看著格外刺眼，一位看上去五十多歲，滿臉滄桑的老清潔工用沾過水的刷子在紙上使勁地刷了刷，然后再用手細心地一點一點地撕。雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，他的手被凍得通紅通紅，那紅，如同火一般。
當他認真地清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到最后一張跟前。但是，我看到，他的`右手舉起來，卻停在了空中，久久沒有落下，似乎定住了。只見他移動腳步，腦袋往墻面靠近了些，像是在細讀紙上的內(nèi)容……然后，看他似喃喃自語，微微地搖了搖頭，沒有動作，便離開了。墻上僅剩的那張紙分外醒目。
怎么回事？為什么不刷掉？他是在偷懶嗎？我腦中浮起一連串的疑問。
我剛想走過去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工推著垃圾車走近那墻邊，也看到墻上孤零張貼的那張紙。原以為她會把那張紙清除，卻沒想，她的舉動竟和那個老清潔工一樣：舉起的右手，定格在空中，頭輕輕地搖搖，嘴里發(fā)出一聲嘆息，轉(zhuǎn)身，回頭，又轉(zhuǎn)身，再回頭，最后還是離開了。
此時，我更加疑惑了？到底是什么使得他們沒有動手呢？下定決心去看看。
瞬間，我明白了一切，一股暖流在心中涌動，心靈的天窗悄然打開，溫暖照亮了我的心間。寒風仍漫天飛舞著，我卻感覺格外的溫暖，我不再覺得冷了！
嚴冬的寒風刺骨冰冷，但我依然可以感受到那份溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的種種濃濃的暖意，是源自于那火一般圣潔炙熱的心。正是那神圣有愛的火，點燃了我心中那一瓣瓣心香……那份溫暖，足夠縈繞我的一生。
我感謝溫暖，我也要播種溫暖，讓溫暖的陽光灑滿人間，讓世界。
被溫暖照亮初中篇十
那是一個冬天的夜晚，我拿著那糟糕的成績單，孤獨的行走在回家的'路上。淚也不自覺的滴落。我沒有掙扎，只是任憑它劃過我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣，在這樣的夜晚，凍住了我的四肢，但卻凍不住我傷心的感覺。寒風刺骨，我已不感到寒冷，因為，心已經(jīng)冷卻了。
很快就到了家，家，有一種溫暖的感覺。使我早已冰冷的心，又感到了絲絲溫暖。
母親伸手接過成績單，仔細地看著，我已做好被暴風雨洗禮的準備，但事實卻并非如此。沒有打罵，沒有喊叫。母親不語，我亦不語。我低著頭，眼里已噙滿了淚水。突然，母親把我擁進懷里。輕言道：“沒事的，孩子，努力過就好?！蔽业难蹨I終于奪眶而出，我回擁著母親，感受著母親獨有的溫暖。
母親的懷抱好溫暖，好溫暖，真的好溫暖，我哽咽道：“謝謝媽媽?！蹦赣H笑而不答。
現(xiàn)在，我不再感到寒冷，不再感到孤獨，不再感到寂寞。在這坎坷的道路上，我認識到，我從不是一個人在面對，從不是一個人孤軍奮戰(zhàn)。即使前面是無盡的黑暗，終點依然陽光明媚。我。
被溫暖照亮初中篇十一
每天清晨，大地都在迎接曙光的眷顧；每個人生，都會。即使有離別，有分離，但，總有人會接過傳遞的火光，陪你走過人生的一段路程。
其中，在身后為你掌燈的，是血脈相連的親情。
就像我的外婆。
8月份，外公去世了，冷清的老屋里只留下了外婆孤零零的身影。于是，媽媽和姨媽決定讓外婆搬到自家過夜。
這次，是外婆第一次在我家留宿。懷著惴惴不安的心情，我為她鋪好被褥，并且小心翼翼地拉好被角。
晚上七點多，總是習(xí)慣于天黑即睡、雞鳴便起的外婆，自然而然地入睡了。而我，全無睡意，坐在書桌前看書。為了不驚醒夢中的外婆，我翻書總是輕輕的，慢慢的。
冷的感覺彌漫開來。深秋的夜晚果然是冰冷蒼涼，凝聚著一年的憂傷。突然，一件寬大的衣服遮在肩上?；厥?，額上滿是皺紋的外婆親切地笑著，仿佛和煦的春光照耀著我。
“這么晚了，我的寶貝怎么還不睡？”她一邊嗔怪一邊用溫暖且粗糙的手掌握住我冰冷的小手。那雙手上滿是老繭，有的地方甚至結(jié)著一道長長的血痂。我不禁想起那片田，那片外婆辛勤勞作的田，那片搖曳著的芝麻、黃豆、還有各種掛滿果實的果樹的田地里，傾注了外婆多少心血?。《斋@之后，外婆卻舍不得自己享用，盡數(shù)送給子女們。想到這兒，鼻頭不禁涌起一陣酸澀。“外婆，您不是睡著了嗎？怎么又起來了？”我輕輕地問道。外婆依然笑得那么溫暖：“哎喲，我的小乖乖啊，你不是還沒睡嗎？叫我怎么放心得下呦……”
沉默的夜不能回答，也不需回答。
人生花開，少不了甘露陽光的滋潤。一直相信，相信自己著，相信不論身在何處的親人總是在默默地關(guān)注著我。我的人生，因他們的陽光照耀而更加燦爛。
被溫暖照亮初中篇十二
人間有許多讓我們值得回味的真情，記憶猶新。有的時候，一個小小的動作，奪回讓我當起新海的漣漪，讓我感到溫暖。班里，我和他是同學(xué)。平時，我們就像親兄弟一樣，在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。就連班里的.老師都為之一震，我們的關(guān)系多好。可是突然有一天，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。爸爸媽媽說是因為要搬家。我恨他們。使他們讓這份純真的友誼成為了永久的過去。我相信，它也不相信這一切。要知道，放棄一份友誼真的很困難。他對我說：“呃？真……的？”我點了點頭，一聲也沒吭。我么們兩個人，好似兩只結(jié)伴出行的小鳥。突然，兩只小年都迷了路_變得如此迷茫。方式距離我們在一起的最后一個期末考試只有一天了。也許，考完以后，我就不會回來了。他那起手機，照了一張照片。他承諾，考完時以后就發(fā)到我郵箱里。期末考試，對于這份“特別的留念”我當然會認真對待。考試的時候，滿腦子里都是古詩，定律……考完了，我急急忙忙的打開電腦，應(yīng)該是我的郵箱。里面的確有一封新郵件。打開它，里面是我們兩個人的合影。當時，我根本笑不出來?？纯此４猴L拂面的笑容掛在臉上。可能是想給我一個美好的回憶罷了。僅此而已。
那張圖片，讓我溫暖了許久。那“最后一小”，成為了我永久的回憶。我，。
被溫暖照亮初中篇十三
記憶中的我是沉默的，獨自一人坐在角落，漸漸地，我與我生活的環(huán)境遠了，與我一樣與這兒遠了的還有那孤零零的，總是站在那邊的梧桐樹，我們好像都被畫上一層濃得化不開的陰影。
就在某一天，徐老師，你走來了，滿面春風地走來了，帶著陽光暖暖的溫度，帶著月亮溶溶的色彩。從你的身上我感覺到了春天的氣息，那是你帶我一起做風箏，放風箏的時候。印象中，我們一起放的風箏總是在風中飄飛，老天也是格外照顧我們這快樂的人兒，天空整個就是一泓不見底的藍，加上幾朵盡情綻放在天空的白云，還有向藍天和白云索要快樂的多情的飛鳥，我的心因著你的笑靨而如花盛開。那一下午的歡樂將為我的人生導(dǎo)航，因為我還記得你對我說的一句：“對，就這樣笑，以后一定要開心的笑。吝嗇笑的人，生活也不會對她笑的，笑是心花在臉上的綻放。”
從那以后，笑是我臉上的陽光，那溫暖的感覺不僅照亮了我自己，也打開同學(xué)、老師父母的心房，他們看著我的改變，臉上也有了陽光般的微笑。當我再次抬頭看邊，才覺得梧桐樹并不孤獨，因為它有枝枝葉葉的陪襯，有花花草草的擁簇，而在那兒站成了一道屬于自已風景。
人生中，只選擇沉默與孤獨只會將自己關(guān)進陰暗的小屋，但當打開那扇門走出去時，才知道絢麗的世界是如此得美好。其實，現(xiàn)在的我們不正是天上的風箏嗎？不要總是在嫌棄有線的束縛，有風的阻擋；要知道沒有線的牽引，是要摔跤的，沒有風的磨礪，是飛不高的。挫折不會讓我沉默，失敗不會讓我孤獨，因為心正被你照亮。
徐老師，你還記得你在我與朋友發(fā)生矛盾時，你一手扶摸著我的頭，一邊說：“朋友是在擔當中成長的，友誼是在理解中牢固的！”你還記得在我傷心失望時，你遞給我的還帶有你體溫的巧克力……那些話始終回蕩在耳邊，那巧克力的味道時時縈繞在心頭，那份適時的感動也一直溫暖著我。冬天我因為陽光不冷；人生因為有你，我心始終向著太陽。
失去重心的船是不會有方向的，失去水的魚兒是不會有生命的，失去感動的人生是不會有震憾的。共鳴，來自于心的呼喚；微笑，來自于被溫暖呵護；前進，來自于，“燈”的照亮；溫暖，來自于被你照亮。
終于，我懂了，我變了，我也得到了——從總是一個人，與孤獨的梧桐為伍的我，因為，變成一個愛笑，愛生活，愛闖蕩的人，一個能融于集體的我。我得到了，得到了生活所賜予的微笑，得了溫暖和光亮。
是一種幸福，一種改變，一種得到，是一種使人嘴角上揚的標志……。