創(chuàng)建無零食班級倡議書(精選17篇)

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    道歉信是一種用于表達歉意和向他人道歉的書信。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個家長思考的問題,我們可以給予他們更多的探索和實踐的機會??偨Y范文為我們提供了一個參照,在思路和表達上可以借鑒一些好的寫作技巧。
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇一
    親愛的同學們:
    古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,爭做領袖人,學做社會人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個團結友愛、誠信守紀、整潔安全和一個具有豐富生活班級文化的和諧環(huán)境。言語行為是一個人整體素質的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質,才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質,促進學校校風、學風建設,營造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開展“創(chuàng)建文明班級,爭當領袖學生”的主題班會活動,我代表我班班委會向全體同學發(fā)出如下倡議:
    1、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;。
    2、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;。
    3、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;。
    4、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;。
    5、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;。
    6、遵守住宿規(guī)定,建設和諧寢室,不違規(guī)亂紀;。
    7、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;。
    8、發(fā)揚誠信品質,遵守考風考紀,考試不作弊;。
    9、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親密;。
    10、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;。
    11、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;。
    12、堅持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費資源;。
    13、善用網絡資源,堅持文明上網,不玩物喪志;。
    14、弘揚外校精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!
    15、移風易俗,破除封建迷信,崇尚科學,爭做文明使者。爭做領袖學生。
    播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。爭做領袖學生。
    作為新時代的學生,我們即將成為社會的棟梁,良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位領袖學生所必備的素質,我們應努力提高自身的綜合素質,塑造成為新時代的文明學生,領袖學生。讓我們攜手努力,爭當文明、創(chuàng)建先鋒,爭做領袖學生。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內在純粹的理念,而是我們的實際行動!讓文明不再是外在強加的約束,而是我們的自覺行為!讓我們班級成為文明班級之花,讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。
    倡議人:
    日期:xx年xx月xx日
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇二
    親愛的同學們:
    “班級是我家,文明靠大家”。讓我們乘著前段時間“爭創(chuàng)文明宿舍”的東風,揚起“爭創(chuàng)文明班級、打造班級名片”的云帆,從每個班集體基地出發(fā),全力以赴于創(chuàng)辦文明班級,打造具有自己班級特色的班級名片,為__有更多的七彩長虹的繽紛絢麗而努力。
    如果說學生宿舍是我們每位同學溫馨的家,那么每個班級除了是承載我們喜怒哀樂,酸甜苦辣的家之外,更是我們成長成才,揚帆出海的港灣。為了創(chuàng)建文明班級,也為了進一步打造北師大大同附中具有特色的辦學理念和辦學思路,培養(yǎng)和彰顯學生具有個性特色的精神面貌,我們特向全體同學發(fā)出如下倡議:競、靜、凈、敬。這是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個優(yōu)良的班級,更不可能打造出屬于自己的班級名片。讓我們揚起寫有這四個大字的云帆,直濟滄海。
    力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務,在班級中吸取其他同學的長處來促進自己的學習需要競爭做動力。一個良好文明習慣的養(yǎng)成更需要競爭做動力。為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,努力為班集體爭光,我們設置了以下幾張具有特色的班級名片:“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報示范班集體”等。如果沒有競爭做動力,我們就不可能一往無前,整個班集體便沒有活力。讓我們力爭上游,在競爭中培養(yǎng)文明習慣,走向文明班級。
    秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。有的同學喜歡在我們班內或校園里大吵大嚷,這不僅有損我們班級的榮譽,更會影響我們學校的秩序。所以我們要學會低聲細語交流,文雅漫步行走,創(chuàng)造并保護良好的學習環(huán)境。為此我們設置了“紀律先進班集體“的班級名片,在“沉默是金”中,走出我們輝煌的明天。
    環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好室內外衛(wèi)生,不僅有利于我們的學習和身體健康,更有利于我們環(huán)保意識的增強。其實,不僅環(huán)境需要潔凈的外表,我們的心靈更需要純潔的詮釋。有的學生穿奇裝異服、蓄不合要求的發(fā)式、甚至化妝佩戴首飾,這不是中學生應有的表現(xiàn)。學生穿校服最美麗大方,也最整潔,所以我們不僅要使環(huán)境整潔,也要做到自身的潔凈。為此我們設置了“衛(wèi)生先進班集體”、“儀容儀表整潔班集體”的班級名片,一屋既掃,何愁掃天下?文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。讓我們以尊師為榮,上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果。
    文章作到極處,并無它異,只是恰好;人品作到極處,并無它異,只是本然。總而言之,我們要做的很多,這需要我們身體力行。創(chuàng)建“文明班級”要成為我們每個同學的共同愿望,努力打造屬于我們自己的班級名片,使我們每個班級都成為校園中一顆璀璨的明珠,更應成為我們不斷努力奮進的動力。同學們,讓我們秉承文明的火炬,一起把文明的號角奏響整個校園!
    倡議人:_。
    日期:__年__月__日
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇三
    親愛的同學們:
    “班級是我家,文明靠大家”。讓我們乘著前段時間“爭創(chuàng)文明宿舍”的東風,揚起“爭創(chuàng)文明班級、打造班級名片”的云帆,從每個班集體基地出發(fā),全力以赴于創(chuàng)辦文明班級,打造具有自己班級特色的班級名片,為xx有更多的七彩長虹的繽紛絢麗而努力。
    如果說學生宿舍是我們每位同學溫馨的家,那么每個班級除了是承載我們喜怒哀樂,酸甜苦辣的家之外,更是我們成長成才,揚帆出海的港灣。為了創(chuàng)建文明班級,也為了進一步打造北師大大同附中具有特色的辦學理念和辦學思路,培養(yǎng)和彰顯學生具有個性特色的精神面貌,我們特向全體同學發(fā)出如下倡議:競、靜、凈、敬。這是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個優(yōu)良的班級,更不可能打造出屬于自己的班級名片。讓我們揚起寫有這四個大字的`云帆,直濟滄海。
    力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務,在班級中吸取其他同學的長處來促進自己的學習需要競爭做動力。一個良好文明習慣的養(yǎng)成更需要競爭做動力。為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,努力為班集體爭光,我們設置了以下幾張具有特色的班級名片:“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報示范班集體”等。如果沒有競爭做動力,我們就不可能一往無前,整個班集體便沒有活力。讓我們力爭上游,在競爭中培養(yǎng)文明習慣,走向文明班級。
    秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。有的同學喜歡在我們班內或校園里大吵大嚷,這不僅有損我們班級的榮譽,更會影響我們學校的秩序。所以我們要學會低聲細語交流,文雅漫步行走,創(chuàng)造并保護良好的學習環(huán)境。為此我們設置了“紀律先進班集體“的班級名片,在“沉默是金”中,走出我們輝煌的明天。
    環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好室內外衛(wèi)生,不僅有利于我們的學習和身體健康,更有利于我們環(huán)保意識的增強。其實,不僅環(huán)境需要潔凈的外表,我們的心靈更需要純潔的詮釋。有的學生穿奇裝異服、蓄不合要求的發(fā)式、甚至化妝佩戴首飾,這不是中學生應有的表現(xiàn)。學生穿校服最美麗大方,也最整潔,所以我們不僅要使環(huán)境整潔,也要做到自身的潔凈。為此我們設置了“衛(wèi)生先進班集體”、“儀容儀表整潔班集體”的班級名片,一屋既掃,何愁掃天下?文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。讓我們以尊師為榮,上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果。
    文章作到極處,并無它異,只是恰好;人品作到極處,并無它異,只是本然??偠灾覀円龅暮芏?,這需要我們身體力行。創(chuàng)建“文明班級”要成為我們每個同學的共同愿望,努力打造屬于我們自己的班級名片,使我們每個班級都成為校園中一顆璀璨的明珠,更應成為我們不斷努力奮進的動力。同學們,讓我們秉承文明的火炬,一起把文明的號角奏響整個校園!
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇四
    各位老師、同學們:
    大家早上好!
    偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,刻苦求學,講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是放眼周圍,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為:上課不認真聽講,不按時完成作業(yè),在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,對值日的同學不理不睬,對走過來的老師漠然置之,對生病的同學熟視無睹,甚至還有個別同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、欄桿等;同學們,我們每個人都不妨問問自己:你講文明嗎?我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)了一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。因此,從現(xiàn)在起,我們應堅決改正我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,團結一心,共同努力,讓實驗小學成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土;為此,我鄭重向全體師生發(fā)出倡議:
    1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。
    3、尊重同學,不給同學起外號,不隨意翻弄他人的物品,關心同學,樂于助人;
    4、愛護學校的公共設施,節(jié)約用水用電,養(yǎng)成人走關燈關門的好習慣;
    親愛的同學們,讓我們從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,在學校做個文明的學生;在家庭中,做個文明的孩子;在社會上,做個文明的使者、遵守社會公德的模范小公民;讓文明成為習慣成為我們的自覺行動;讓我們每一個人都成為真誠友愛、禮貌待人、品德高尚、勤奮學習、積極向上的文明少年!
    謝謝大家!
    xxx4中隊
    青島開發(fā)區(qū)實驗小學五年級:xxxx
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇五
    為建設綠色學校,凈化校園環(huán)境,培養(yǎng)同學們健康飲食習慣,我校政教處、團委會、學生會向全體學生發(fā)出禁止吃零食的倡議。
    同學們吃零食現(xiàn)象比較普遍,有的甚至養(yǎng)成了邊走邊吃的壞習慣,更有的同學上課也偷偷地吃,這不但影響學校的環(huán)境衛(wèi)生、增加家長的經濟負擔,而且學生吃零食也不利于身體健康,尤其在購買零食時不注意食品的`質量和衛(wèi)生,存在著嚴重的安全隱患,更不利于學生安心學習,不利于艱苦樸素教育,不利于學生健康成長。
    為了引導大家樹立正確的飲食觀,拒絕拉圾食品,凈化校園環(huán)境衛(wèi)生,為大家健康成長創(chuàng)造整潔的校園,向同學們發(fā)出如下倡議:
    1、全體同學不把油炸食品、燒烤食品、小辣腸、辣條、香肉絲、口香糖、棒棒糖、瓜子等不潔食品帶入校園。
    2、禁止學生在校園內、教室里吃零食;。
    3、禁止學生邊走邊吃零食;。
    3、全體同學堅持把三餐吃飽吃好,不以零食充當三餐。
    4、不在校園內任何小店購買小食品和食用各類零食。
    5、不隨手亂扔果皮紙屑、
    俗語說,一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,可能就在別人面前折射出我們自己的文明程度。節(jié)約創(chuàng)造價值,所以我們也要創(chuàng)建節(jié)約型學校!因此,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。同學們,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言:拒絕零食從我做起!身為一名二中的學生,相信我們今天的承諾,會成為我們終生的追求!同學們,讓我們行動起來,做一個有理想、有道德的人,為二中增光,為建設一個文明、衛(wèi)生、和諧的校園作出我們的貢獻!
    倡議人:
    20__年_月_日。
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇六
    一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。最近,我們的`調查中發(fā)現(xiàn),在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象,因此,特地向全校同學發(fā)出倡議:杜絕不文明行為,做講文明的好少年。
    一、文明乘車。上車時不擁擠,有序排隊,不強占座位,不在車內追逐打鬧,高聲喧嘩。
    二、愛護環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑飲料桶等垃圾,同時還要有“你丟我撿”的好品質,做一個文明小公民。
    三、養(yǎng)成良好的生活習慣,不購買“三無”食品。
    四、遵守交通規(guī)則,做到紅燈停綠燈行,過馬路時走斑馬線。
    五、健康向上。熱愛書籍,熱愛科學,熱愛生活。拒絕不健康讀物,遠離。
    網
    吧,遠離毒品和危險游戲。
    六、文明用語。不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長,見到老師能夠主動問好。同學間和睦相處,互相謙讓。
    七、樂于助人、積極行善,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
    同學們,文明禮貌是我們學習和生活的根基,是健康成長的翅膀。讓我們杜絕不文明行為,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴小事做起,做講文明的好少年,讓文明禮貌之花開遍每一個角落。
    xxx。
    日期
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇七
    全體同學們:
    今天,咱們的話題從四個字說起,那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個字是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個優(yōu)良的班級,也不可能為學校爭得榮譽。
    力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務,因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭,才能取得更好的成績。
    秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。有的同學在班內大吵大嚷,這不僅有損于班級的榮譽,更影響到學校的秩序。所以我們受到干擾時,應立即采取措施,保護良好的學習環(huán)境。
    環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學習,更有利于我們增強環(huán)保意識。其實,不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服,我認為學生穿學生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。
    文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。
    為此,育英學校少先大隊向全體同學發(fā)出倡議:同學們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字,更要用心按照這四個字去做,爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級,努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學校增光添彩。
    倡議人:
    日期:xx年xx月xx日
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇八
    咱們。
    班有聲樂專長的西芮媽媽利用每周五下午課外活動的時間,義務為孩子們進行了合唱團的排練,反響熱烈,受到了家長們的一致好評!本學期,合唱團的排練將應孩子和家長們的要求繼續(xù)堅持下去!
    同時,為進一步豐富孩子們的課余生活,家委會計劃在本學期開展班級主題周第二課堂活動?;顒觾热荩豪妹恐芩幕蛑芪逑挛绲臅r間(15:30—16:
    30),充分發(fā)揮各位家長在各自領域的專業(yè)特長,每周開展一個主題活動,主要圍繞安全、衛(wèi)生、環(huán)保、科普、手工甚至it、法律、會計、金融、建筑、新聞以及組織參觀教育基地等主題展開。
    二4班的孩子是一群熱愛讀書、熱衷探索的孩子。主題活動周也旨在通過講座、參觀等方式來掀開人類文明知識的小小一角,來開闊孩子們的.視野,拓展孩子們的知識,激發(fā)孩子們的興趣,滿足孩子們強烈的求知欲與好奇心!同時,活動也強調爸爸媽媽的參與并共同分享孩子們的喜悅,感受孩子們的成長!
    為此,我們二4班家委在此隆重呼吁并倡議:無論您從事哪個行業(yè),無論您從事何種工作,在課堂之外,在書本之外,我們期待著您為我們的孩子們打開另一扇窗,開啟另一片藍天!
    每一個孩子都是天使,每一個孩子都有著無窮的潛力,每一個孩子的未來也都有無限的可能!也許,您今天播下的一粒小小的種子,未來將長成參天大樹,也許您今天一個小小的啟示,將成就孩子一生的傳奇!
    來吧!讓我們一同攜起手來,與很多為孩子們而默默付出的老師和家長一起,助力孩子們的成長!成就孩子未來!我們堅信,有了您的參與,二4班會更精彩!
    報名的家長請與家委策劃組萬雪瑩家長聯(lián)系。家委將會安排專人協(xié)助您的工作,謝謝!
    為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力吧。
    xxx。
    日期
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇九
    一、指導思想:
    書是人類的,書是人類進步的階梯!書籍,給力量,使人充實,催人奮進。讀書使人聰慧靈秀,識趣明理;讀書可以提升素養(yǎng),拓展人生;讀書可以啟迪思想,慰藉心靈;讀書可以豐富生活,增長知識。營造良好的讀書氛圍,激發(fā)學生的閱讀興趣,從小養(yǎng)成讀好書、好讀書的習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
    二、活動目的:
    1、通過活動,讓讀書成為同學們的一種積極的生活方式,養(yǎng)成愛讀書、愛讀好書的好習慣,促進我們學子各方面素質的提高,為我們今后的成長及終身學習提供文化底蘊和發(fā)展后勁。
    2、通過活動,使同學們學會充分利用學校的圖書室和等資源讀書。
    3、通過活動,讓同學們學會搜集、處理、接受信息,豐富他們的知識,拓寬他們的.視野。
    4、通過活動,營造濃厚的“書香氛圍”,建設有特色的班級文化品牌。
    三、活動主題:最是書香能致遠,盎然情趣樂無窮。
    四、活動口號:
    1、讀書好,讀好書,好讀書。
    2、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
    3、讀書破萬卷,下筆如有神。
    五、活動內容:
    (一)營造濃厚的讀書氛圍。
    2、做好讀書筆記本。每個同學結合個人實際,準備。
    一本讀書筆記本,要有讀書的內容、容量、閱讀時間、好詞佳句集錦、心得體會、讀書筆記等欄目。
    (二)開展豐富的讀書活動。
    1、設立“好書”欄。班主任向大家推薦幾本好書,開展師生共讀一本好書的活動。
    3、“我為誦”。請班主任老師利用語文課等時間為同學們朗讀經典作品。
    4、“誦讀經典,詩話人生”背誦活動。利用語文課預備鈴響到正式上課的幾分鐘組織學生背誦詩詞或名篇。
    6、開辟“書香園地”,定期張貼“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書”等文章。
    7、“全家總動員”親子讀書活動。建議每位同學建立家庭“小書架”,與好書交朋友,并開展與家長共讀一本好書的活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”,包括書名、者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇十
    親愛的同學們:
    古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,爭做領袖人,學做社會人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個團結友愛、誠信守紀、整潔安全和一個具有豐富生活班級文化的和諧環(huán)境。言語行為是一個人整體素質的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質,才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質,促進學校校風、學風建設,營造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開展“創(chuàng)建文明班級,爭當領袖學生”的主題班會活動,我代表我班班委會向全體同學發(fā)出如下倡議:
    1、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
    2、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
    3、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;
    4、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;
    5、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;
    6、遵守住宿規(guī)定,建設和諧寢室,不違規(guī)亂紀;
    7、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;
    8、發(fā)揚誠信品質,遵守考風考紀,考試不作弊;
    9、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親密;
    10、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;
    11、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;
    12、堅持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費資源;
    13、善用網絡資源,堅持文明上網,不玩物喪志;
    14、弘揚外校精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!
    15、移風易俗,破除封建迷信,崇尚科學,爭做文明使者。爭做領袖學生。
    播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。爭做領袖學生。
    作為新時代的學生,我們即將成為社會的.棟梁,良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位領袖學生所必備的素質,我們應努力提高自身的綜合素質,塑造成為新時代的文明學生,領袖學生。讓我們攜手努力,爭當文明、創(chuàng)建先鋒,爭做領袖學生。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內在純粹的理念,而是我們的實際行動!讓文明不再是外在強加的約束,而是我們的自覺行為!讓我們班級成為文明班級之花,讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。
    倡議人:_。
    日期:__年__月__日
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇十一
    親愛的同學們:
    古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,爭做領袖人,學做社會人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個團結友愛、誠信守紀、整潔安全和一個具有豐富生活班級文化的和諧環(huán)境。言語行為是一個人整體素質的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質,才能夠擔當起將來時代賦予我們的`使命。為提高我們自身的素質,促進學校校風、學風建設,營造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開展“創(chuàng)建文明班級,爭當領袖學生”的主題班會活動,我代表我班班委會向全體同學發(fā)出如下倡議:
    1、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;。
    2、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;。
    3、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;。
    4、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;。
    5、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;。
    6、遵守住宿規(guī)定,建設和諧寢室,不違規(guī)亂紀;。
    7、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;。
    8、發(fā)揚誠信品質,遵守考風考紀,考試不作弊;。
    9、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親密;。
    10、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;。
    11、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;。
    12、堅持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費資源;。
    13、善用網絡資源,堅持文明上網,不玩物喪志;。
    14、弘揚外校精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!
    15、移風易俗,破除封建迷信,崇尚科學,爭做文明使者。爭做領袖學生。
    播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。爭做領袖學生。
    作為新時代的學生,我們即將成為社會的棟梁,良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位領袖學生所必備的素質,我們應努力提高自身的綜合素質,塑造成為新時代的文明學生,領袖學生。讓我們攜手努力,爭當文明、創(chuàng)建先鋒,爭做領袖學生。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內在純粹的理念,而是我們的實際行動!讓文明不再是外在強加的約束,而是我們的自覺行為!讓我們班級成為文明班級之花,讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。
    倡議人:xx。
    日期:xx年xx月xx日
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇十二
    一、指導思想。
    根據(jù)學校大隊部的工作計劃指導思想,以“好習慣伴我快樂成長”活動為主旋律,以少先隊活動建設和隊伍建設為重點,結合學校集郵特色和校本教材,引導隊員積極投身各類探索實踐活動,不斷促進少先隊員快樂自主地發(fā)展,扎實工作,努力推進少先隊的建設和發(fā)展。
    二、工作目標。
    2、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。
    3、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。
    4、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
    5、加強學校與家庭之間的聯(lián)系。
    6、積極開展雛鷹爭章活動。
    三、重點工作和具體安排。
    (一)重點工作:
    (一)常規(guī)教育方面。
    寒假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的、為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育、因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育、這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
    (二)班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:
    1,課堂紀律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法、這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為、我們班的宗旨是“說到就要做到、”
    2,課間紀律。
    (三)衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做、
    (四)班干部的培養(yǎng)方面。
    (五)家長工作方面。
    1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
    2、開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
    3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
    4、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
    (二)具體安排:
    1、小結寒假生活,評選寒假積極分子。環(huán)境布置,出好黑板報。
    2、落實學習與行為習慣要求。針對學生行為、學習習慣中存在的問題進行教育。
    3、結合世博會,準備:“學雷鋒見行動”升旗儀式。
    第一期黑板報:新學期、新氣象、新跨越。
    1、結合“植樹節(jié)”,進行愛護綠化教育。
    2、針對學生行為習慣、學習習慣中存在的問題進行教育。
    3、結合世博會,開展小隊活動:撰寫“文明迎世博”倡議書、做環(huán)保小衛(wèi)士。
    4、落實班級文明公約。
    第二期黑板報:愛的教育。
    1、進行法制宣傳。
    2、學生春游活動,著重進行安全教育和節(jié)約教育。
    3、針對學生行為習慣、學習習慣中存在的問題進行教育。
    第三期黑板報:領巾風采。
    1、布置好世博角。
    2、針對學生行為習慣、學習習慣中存在的問題進行教育。
    3、六一活動籌備工作。
    第四期黑板報:我們的節(jié)日。
    1、對學生的行為習慣、學習習慣進行小結。
    2、進行復習好方法的交流。
    班級名稱:蒲公英中隊。
    文明宣言:學會學習,學會做人。
    五、雛鷹爭章活動。
    目標:爭家務章學做小家務,爭當小幫手。
    要求:1、幫助家長做力所能及的家務活。
    2、自己的事情自己做,不把事情推給家長做。
    3、在雙休日洗自己的小件物品,學會做飯和簡單的飯菜。
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇十三
    同學們:
    優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書答禮,更加文明,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們的珍惜、愛護!
    教室是我們學習的最重要的`場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛(wèi)生也是學院文明程度的重要標志,是學院對外形象好壞的直觀影響因素。
    我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的校園、清潔衛(wèi)生的班級!
    愛我班級,從我做起!護我校園,你我大家!同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧!
    倡議人:_。
    日期:__年__月__日
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇十四
    親愛的同學們:
    20xx。
    年3月12日,學校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學工作水平評估?!叭巳硕际窃u估對象,事事都是評估內容”。評建創(chuàng)優(yōu),關于學校每個人的前途和命運,這既是挑戰(zhàn),也是機遇,更是責任。為此,我們向全校同學發(fā)出倡議:
    “以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設”。教學工作水平評估,能有效促進學校改善辦學條件,提高教育教學質量,加快學校發(fā)展。這一切,歸根結底是為我們營造更好的學習環(huán)境,讓我們學到更全面,更系統(tǒng)的知識和技能,為美好的未來打下堅實的基礎。評估既是學校的事情,也是我們全體同學自己的事。我們應認清形勢,轉變觀念,準確定位,以評建創(chuàng)優(yōu)為己任,積極而又主動地投身其中。
    恭而有禮有問必答用語文明使用普通話表情自然動作適當充滿活力與朝氣凸現(xiàn)對學校的熱愛和自豪。注重個人舉止行為塑造自身良好形象展現(xiàn)翩翩君子風度。
    絡游戲。
    明確學習目標,端正學習態(tài)度,以飽滿的。
    精神。
    投入學習,專心聽講,勤于思考,積極參加專業(yè)技能訓練,刻苦鉆研,高標準、高質量的.完成各項學習任務,不斷提高綜合素質,努力使自己成為對社會有用的高技能人才。
    心連心同呼吸共命運以飽滿的熱情嶄新的風貌奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利!
    xxx班。
    20xx。
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇十五
    古人云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀;沒有了文明,就好像沒有了基本的道德底線,即使我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培養(yǎng)高素質的'人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發(fā)出倡議,先從創(chuàng)建以下倡議開始,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人。勇于向陋習開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
    一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。
    二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。
    三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學習知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。
    四、做到在食堂無文明現(xiàn)象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節(jié)約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護餐廳設備設施,不帶公共餐具出食堂。
    五、無不關水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電,遵守公寓規(guī)章制度,摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。
    六、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象,要愛護學校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習。
    七、無吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習。
    以上所述,看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學們的行為;同學們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。
    xxx。
    日期
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇十六
    全體同學們:
    競、靜、凈、敬,是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學校爭得榮譽。
    力爭上游離不開一個競。學習是學生的首要任務,因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭,才能取得更好的成績。
    秩序安定離不開一個靜。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。不少班級的同學到我們班內大吵大嚷,這不僅有損于我們班級的榮譽,更受影響的是學校的秩序。所以我們受到干擾時,應立即采取措施,保護良好的學習環(huán)境。
    環(huán)境整潔離不開一個凈。保持好班內衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學習,更有利于我們增強環(huán)保意識。其實,不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服,我認為學生穿學生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的.潔凈。
    文明禮貌離不開一個敬。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上文明二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。
    總而言之,我們還要做的很多,這需要我們身體力行,爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學校增光添彩。
    xxx。
    日期
    創(chuàng)建無零食班級倡議書篇十七
    同學們:。
    轉眼間,我們進入大學都快一年了。在這一年的大學生活中,我們體會到了太多的不同:不再有一打打的試卷,不再有一摞摞的作業(yè),也不再有一遍遍的敦促。高中的痛苦經歷終于離我們遠去。
    在這一年中中,我們擁有了屬于自己的時間。我們或參加社團,或做兼職,并且花更多的時間參與各種集體活動。大一的這一年讓我們充分感受到了大學生活的豐富多彩。
    讓我們展示自我的舞臺,一個沒有壓抑,沒有束縛的真正的學堂。
    大學是一個培養(yǎng)高素質人才的地方,他要求的是全面發(fā)展。而我們班雖說這兩個學期在集體活動方面表現(xiàn)得不錯,但我們在學業(yè)方面卻表現(xiàn)得不盡人意。顯然,作為90后的我們是不會甘做吊車尾的。我們一定要在提升綜合能力同時,把我們課業(yè)成績提上去。樹立起良好的班級學習風氣,而在這一點上我們就應該努力想大四的學長們學習了!
    因此,在本學期的班級文明創(chuàng)建中,我們要將班級學風建設作為重點,努力營造一種良好的班級學習氛圍。
    為此,我們應該做到:。
    2、積極與同學進行交流討論,配合老師課堂活動;。
    3、積極與學長保持聯(lián)系,向他們學習請教,并與同學互相交流借鑒;。
    4、同學之間相互幫助,共同進步。
    當然,要想真正的在班級中形成一種良好的學習氛圍,進而提高班級整體成績。所需要做到的遠不僅僅如此。其間,毅力、耐力以及決心都是必可少的。
    所以,在此發(fā)出此倡議,擬為提高我班學習氛圍,全面發(fā)展我班同學綜合能力而共同努力。
    xxx。
    日期