全面回顧接下來，值得注意的是小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技巧。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是xxxx年x班的，在這金色的秋天，在這美麗的九月，喜慶的迎來了我校的開學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第30個(gè)教師節(jié)。我能在這萬分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言，感到無比榮幸，無比激動(dòng)。金風(fēng)送爽秋菊美，歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說聲：謝謝您，親愛的老師！你們辛苦了，祝福你們節(jié)日快樂。
來校三年，我們看到了清翠典雅的校園、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn)、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)、博雅賢達(dá)的老師;來到這里，我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這里，我們體會(huì)到了寧?kù)o方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!我知道，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航，這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
我要祝福我們六年級(jí)的小同學(xué)，懷揣著七彩的夢(mèng)想，在這里開始了新的.征程。
我要對(duì)我們初三的同學(xué)說，你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，來到了激情如火的初三時(shí)節(jié)。你們心中的理想高中夢(mèng)已經(jīng)日漸清晰，牽引著你們不舍晝夜，風(fēng)雨兼程。你們決不會(huì)滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你們一定會(huì)在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！你們有高度的責(zé)任心，你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗，你們有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步；人在初三，你選擇題海競(jìng)渡，書山登攀；你分秒必爭(zhēng)，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限。是的，我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過星星；但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛，飛天一鳴！
初一初二的同學(xué)們，你們既沒有了六年級(jí)小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對(duì)學(xué)校一切的新奇，也還沒有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力，但你們更應(yīng)好好把握自己，做六年級(jí)同學(xué)的好榜樣，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，我們是無憂無慮的00后，但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;遵規(guī)守紀(jì)、管理自我;讀書上進(jìn)、更重品德——相信吧，成長(zhǎng)起來的00后，正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀，正在知識(shí)的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式，讀、寫、聽、說、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會(huì)神、說能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，我們有志的00后，正在展示竭盡全力的英姿，期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，也期待著你們的幫助和指點(diǎn)。
最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ肝覀冇H愛的老師節(jié)日快樂。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們?nèi)w同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí)，讓智慧與靈性飛揚(yáng)，讓奇思與妙想跳躍，堅(jiān)信：今天，我們以康家營(yíng)子中學(xué)和老師為榮；明天，康家營(yíng)子中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。
謝謝大家。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇二
開學(xué)的時(shí)刻終于到來了，在這個(gè)新的學(xué)期里，我充滿了期待和憧憬?；氐綄W(xué)校，重新見到同學(xué)和老師，我倍感親切。開學(xué)第一天，校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，他鼓勵(lì)大家要用平常心面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，勤奮努力，追求進(jìn)步。我被他的話語所感染，決定在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
第二段：在學(xué)習(xí)中磨礪自己，逐步成長(zhǎng)。
開學(xué)后，老師們激情滿懷地給我們上了一堂又一堂的課。我從中感受到了知識(shí)的無限魅力，并且漸漸意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在語文課上，老師們講解了許多名篇佳作，鼓勵(lì)我們多讀書多寫作，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。在數(shù)學(xué)課上，老師們耐心解答了我關(guān)于幾何知識(shí)的疑惑，讓我重拾了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我明白了只有努力學(xué)習(xí)才能夠在知識(shí)的海洋中遨游，才能夠迎接更加廣闊的未來。
第三段：與同學(xué)互動(dòng)，收獲友誼與快樂。
新學(xué)期里，我結(jié)識(shí)了一些新的同學(xué)，并且和老朋友們的關(guān)系更加緊密。我們經(jīng)常一起組隊(duì)討論問題，互相幫助，共同進(jìn)步。在課間休息時(shí)間，我們一起玩耍，一起分享快樂。我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們相處的時(shí)間里，我的心情變得愉快起來，生活也變得充實(shí)而有趣。通過和同學(xué)們的交流，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的建議，也學(xué)會(huì)了尊重和包容他人的不同。友誼的花朵在學(xué)校的土壤中開放，為我?guī)砹烁嗟臍g聲笑語。
第四段：參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉綜合素質(zhì)。
為了豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校設(shè)立了各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，我積極參加了其中的幾個(gè)，豐富了自己的課余生活。在美術(shù)社團(tuán)，我學(xué)會(huì)了欣賞畫作、繪制畫作；在音樂社團(tuán)，我學(xué)會(huì)了唱歌、彈奏樂器；在籃球社團(tuán)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、積極參與比賽。通過這些活動(dòng)，我的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，同時(shí)也增加了我的自信心和溝通能力。
第五段：展望未來，砥礪前行。
在新學(xué)期里，我學(xué)到了許多知識(shí)，結(jié)交了許多朋友，也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；仡欉@一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，我感到無比的驕傲和滿足。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己還需要不斷努力，要勇敢面對(duì)自己的不足之處，不斷完善自身。未來的路上，我將繼續(xù)秉持著勤奮和恒心，為之前的辛勤努力加油。我相信，只要付出努力，成功就會(huì)屬于我！
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，我收獲了許多，也學(xué)到了許多。初中生活雖然有時(shí)候會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極向上的態(tài)度，相信自己的能力，我們就一定能夠度過難關(guān)，取得好的成績(jī)。我希望將來能夠在初中的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)，再接再厲，以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入高中，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛老師及親愛的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)炎炎夏日不知不覺落下帷幕之時(shí)，迎來了碩果豐收的初秋，與此同時(shí)我們新的學(xué)期也開始了。
金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情，我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。
讀書是先苦后甜的，不要因?yàn)閲L到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力，我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方諺語有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割?！庇迷谧x書上，真是再恰當(dāng)不過了，只要堅(jiān)持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果。
在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標(biāo)，航船就會(huì)迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力，我堅(jiān)信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會(huì)步入燦爛的里程。
當(dāng)然，在樹立理想的.同時(shí)，我們更應(yīng)該注重自己的行為，做一個(gè)讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中學(xué)生，請(qǐng)相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的，有作為的青年。
同學(xué)們，初一是基礎(chǔ)，初二是跳板，初三是關(guān)鍵，我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇，這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇，那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍(lán)圖，請(qǐng)相信“一份耕耘，一份收獲”這個(gè)不變的真理!
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇四
《開學(xué)第一課》這大型公益節(jié)目是根據(jù)歷代往年所發(fā)生最有意義的事而進(jìn)行改編，只是換另一種方式給廣大學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)給，觸使他們更加全方面去認(rèn)識(shí)祖國(guó)的真實(shí)面貌和英雄事跡，要從小教育著，灌輸著愛國(guó)情懷心，讓他們明白著青少年是祖國(guó)未來的希望，強(qiáng)大的后盾，而當(dāng)今之下作為學(xué)生的我們主要以學(xué)業(yè)上為主，只有不斷通過課本上的知識(shí)來補(bǔ)育我們的成長(zhǎng)，才能未來站在頂尖上為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。這就是《開學(xué)第一課》為什么要開放的原因吧！身為祖國(guó)的子民們，而且還是未來最具有代表的希望一批，所以我們平時(shí)不當(dāng)當(dāng)為自身未來事業(yè)的著想還要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)捐軀的精神，強(qiáng)大的背后往往都是有著一顆團(tuán)結(jié)愛國(guó)的心。正因?yàn)槿绱诉@個(gè)公益節(jié)目才值得我們廣大的學(xué)生和家長(zhǎng)們觀看吧！
現(xiàn)在的我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)，就是要付諸行動(dòng)。光有進(jìn)步一點(diǎn)的想法，而不付諸行動(dòng)，那么這種想法只是空想，是永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)步的。路行之而成，路是人走出來的，進(jìn)步也是人們用行動(dòng)爭(zhēng)取得來的。而我們作為當(dāng)代的學(xué)生不應(yīng)該有嘴頭上的說法，要用實(shí)際的行動(dòng)來證明，不要當(dāng)口頭上的小人，應(yīng)當(dāng)行動(dòng)上的巨人！《開學(xué)第一課》一部值得我們學(xué)習(xí)而奮斗的目標(biāo)！
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇五
初中生活是每個(gè)孩子成長(zhǎng)道路中的一個(gè)重要階段，開學(xué)即將開始，作為一名即將升入初中的學(xué)生，我深感興奮與緊張。經(jīng)過暑假的放松和調(diào)整，我對(duì)即將開始的初中生活充滿期待。在這一段新的旅程中，我體會(huì)到了很多，也有許多值得分享的心得和體會(huì)。
第二段：調(diào)整心態(tài)。
初中生活不同于小學(xué)，學(xué)科更加多樣化，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。我意識(shí)到，要在新環(huán)境中獲得好成績(jī)，首先需要調(diào)整好自己的心態(tài)。不能再像小學(xué)生一樣依賴?yán)蠋熀透改?，需要更多地依靠自己。在新的起點(diǎn)上，我要堅(jiān)信自己的潛力和能力，培養(yǎng)積極向上的思維方式。只有這樣，才能在學(xué)業(yè)中取得更大的進(jìn)步。
第三段：合理安排時(shí)間。
初中生活充滿了各種各樣的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)。在這種情況下，合理安排時(shí)間成為了非常重要的一環(huán)。我意識(shí)到，時(shí)間管理對(duì)初中生活至關(guān)重要。要先確立好學(xué)習(xí)的優(yōu)先順序，合理安排每天的作息時(shí)間，保證每個(gè)科目都有足夠的時(shí)間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。同時(shí)，也要安排好課余時(shí)間，參加一些自己喜歡的課外活動(dòng)，培養(yǎng)興趣愛好，使自己的生活更加多姿多彩。
第四段：積極參與課堂。
課堂是初中學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。為了更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我意識(shí)到積極參與課堂是很重要的。要認(rèn)真聽講，做好筆記，及時(shí)完成作業(yè)。不僅要將老師講的知識(shí)牢牢掌握，還要提出問題，與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。通過積極參與課堂，我不僅能夠更好地理解知識(shí)，還能夠增進(jìn)與老師和同學(xué)的交流，培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：與同學(xué)相處。
初中生活中，同學(xué)們的相處是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，良好的同學(xué)關(guān)系能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。在初中，我要主動(dòng)結(jié)交更多的新朋友，培養(yǎng)友善和包容的精神。在與同學(xué)相處時(shí)，要學(xué)會(huì)尊重他人的不同意見和觀點(diǎn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。通過與同學(xué)們的相互幫助和交流，我相信我能夠更好地適應(yīng)初中生活，并進(jìn)一步提升自己。
結(jié)尾：
初中是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，我要把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)適應(yīng)和成長(zhǎng)。通過調(diào)整心態(tài)，合理安排時(shí)間，積極參與課堂和與同學(xué)相處，我相信我能夠在初中的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。我對(duì)未來充滿信心，期待著在初中生活中收獲更多的快樂和成就。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇六
我認(rèn)為做一名中學(xué)生，紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理，比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期，更是用紀(jì)律和規(guī)則來嚴(yán)格要求自己。
從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來要求自己。
自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、樸素大方，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。
學(xué)做品德高尚的人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。
誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，尊敬老師，在校期間要勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考。
愛護(hù)校校公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。
積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。
作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會(huì)有收獲。
相信在老師的監(jiān)督下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
知識(shí)時(shí)常需要更新，隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)又可能遺忘，但獲取知識(shí)的方法卻不會(huì)被丟失。
相傳有一個(gè)人，巧遇一仙翁，仙翁點(diǎn)石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。
這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗?，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點(diǎn)石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。
古人說： "授之以魚，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無窮"也就是這個(gè)道理。
毛澤東同志說過："學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)"。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。
學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。
掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。
只有每天堅(jiān)持不懈，日久天長(zhǎng)，學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
所以，學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施。
國(guó)維有段為世人常常引用的名言：古今之成大事業(yè)大學(xué)問者，必須經(jīng)過三種境界。
"昨夜西風(fēng)雕碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，此第一景也;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此第二景也;眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此第三景也。
"第一景說的是要有信心，"獨(dú)上高樓"，非信心不可;第二景說的是要有決心，"終不悔"實(shí)在是最大之決心了。
第三景說的是要有恒心，"眾里尋他千百度"，沒有恒心，如何達(dá)得到?
古人說："凡事預(yù)則立，不遇則廢。
"智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果。
科學(xué)地利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。
所以學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是成績(jī)難以提高的主要原因之一。
要提高學(xué)習(xí)效率，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，應(yīng)把握幾個(gè)步驟：
第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。
在預(yù)習(xí)過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注。
看完書后，最好能合上課本，獨(dú)立回憶一遍，及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果，強(qiáng)化記憶。
同時(shí)，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點(diǎn)和不理解的問題，嘗試作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國(guó)古代軍事家孫子有一句名言："知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
"這是指對(duì)自己和自己的對(duì)手有了充分的了解之后，才可能有充分的準(zhǔn)備，也才可能克敵制勝。
預(yù)習(xí)就是 "知己知彼"的準(zhǔn)備工作，就好像賽跑的.槍聲。
雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵(lì)搶跑。
做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，就是要搶在時(shí)間的前面，使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
簡(jiǎn)言之，預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué)，也就是在老師講課前，自己先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，使自己對(duì)新課有初步理解和掌握的過程。
預(yù)習(xí)抓得扎實(shí)，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
第二步是掌握聽講的正確方法。
處理好聽講與作筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
第三要學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問題，重理解，不要只背結(jié)論，要及時(shí)弄清教材思路和教師講課的條理，要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表自己的見解，善于多角度驗(yàn)證答案;第四學(xué)生還要及時(shí)做好各種標(biāo)記、批語，有選擇地記好筆記。
上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式，學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過的。
根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，一個(gè)學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。
把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時(shí)間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，固然取決于多種因素，但如何對(duì)待每一堂課則是關(guān)鍵。
要取得較好的成績(jī)，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率。
我們?cè)诟改傅暮駩壑谐砷L(zhǎng)，我們是否有一顆感恩的心?對(duì)待周圍的同學(xué)，你有沒有心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!
同學(xué)們，如今的我們是家庭的寶貝，我們?cè)诟改傅哪鐞壑猩L(zhǎng)，有許多孩子，心中只有自己，沒有他人。
平時(shí)同學(xué)之間的相處，學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。
我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。
大愛無邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去出國(guó)留學(xué)回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。
在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，一定都需要?jiǎng)e人幫助。
“人心齊，泰山移”。
我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?，幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人，多好啊!我們回報(bào)幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來回報(bào)關(guān)心我們的人。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。
而那些不會(huì)感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。
我們鄙視他們，不屑與他們?yōu)槲椤?BR> 感恩，自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德，我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃，報(bào)之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。
儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結(jié)。
這些優(yōu)秀的道德文化，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻，遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。
我們應(yīng)該對(duì)我們的先輩，心存感激。
我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采桑織布，卻能享受到錦衣華服。
我們應(yīng)該對(duì)我們的同輩，心存感激。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨;多一份感激，就少一份自大與冷漠;多一份感激，就少一份苛刻與虛榮;多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻(xiàn)。
對(duì)我們擁有的一切，我們應(yīng)該心存感激，同時(shí)，我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇七
大家下午好！
時(shí)光匆匆，前夕xxx分別，今朝xxx重又聚首。朝夕之間的距離，銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn)，那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅，九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝，秋風(fēng)婉柔，新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭，兩個(gè)月的休憩之后，大家一定又醞釀出了新的目標(biāo)，激情依舊，旖旎的風(fēng)光在那頭。
沉舟側(cè)畔千帆過，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來；病樹前頭萬木春，一樹已能爭(zhēng)輝，一苗且來汲養(yǎng)。同學(xué)們，歡迎你們加入xxx這個(gè)溫暖、祥和的大家庭，感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風(fēng)花雪月，卻有純真樸實(shí)的詩(shī)情畫意；這里沒有浮華無實(shí)的攀比之風(fēng)，卻又真誠(chéng)勤奮的浩然正氣；這里沒有姑息縱容的愛，卻有公平公正的情。學(xué)校為海，學(xué)子為露，海因露而名，露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們，拿出你們的熱情與真誠(chéng)，盡快融入xx這個(gè)大家庭，適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活，努力的.學(xué)習(xí)，我們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每天都很美好。
曇花醞一季，只為驚艷一現(xiàn)；學(xué)子釀三年，為驚艷一現(xiàn)，更為再釀三年再釀三年。xx給我們敞開了大門，緊張有序的生活在我們期望中開始了，面對(duì)它們我們毫不畏懼，我們絕不懈怠。因?yàn)槲覀冎?，這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值；用博愛，樂觀與積極反哺母校；用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是槳，就要劈濤斬浪；是翼，就要拍云遠(yuǎn)航；是天，就要包羅萬象！
我們相信：有xxx厚重文化底蘊(yùn)的濡染，有老師們的辛勤付出，有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏，星火必將燎原，我們這一千六百顆紅心定能紅透一方云天！
沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起，中考的戰(zhàn)鼓即將擂響，親愛的同學(xué)們，xx的學(xué)子們，此刻，就讓我們揚(yáng)帆起航！
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇八
新的一學(xué)期又開始了，好開心！同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的.劉老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉淼男@，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇九
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高。更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。
第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。希望全校的學(xué)生，努力讀書，因?yàn)閷W(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，沒有苦的累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。
第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的`教育幫助。引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。
第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母。老師。同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思、所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十
開學(xué)日到了，踏上夢(mèng)想的道路，接受學(xué)習(xí)的熏陶;插上理想的翅膀，在知識(shí)的海洋上翱翔;摸索前進(jìn)的方向，創(chuàng)造未來的輝煌。下面是小編精心整理的初中學(xué)生開學(xué)。
演講稿。
希望能給大家?guī)韼椭?
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)爆竹的紅衣還睡在地上，初春的陽光已經(jīng)讓我們有了暖意，從地下蒸騰而起的氣息已經(jīng)開始沁潤(rùn)我們的心脾。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，不論你有沒有準(zhǔn)備好;熱鬧的電視必須關(guān)掉，不論你希望還是不希望;當(dāng)然，還有瘋狂的游戲和漫天飛舞的紅包，不論你愿意還是不愿意，都注定已經(jīng)成為你歷史的一部分，隨著時(shí)間的流逝而遠(yuǎn)離你的生活。在享受過豐盛的寒假大餐之后，我們又回到了我們熟悉的教室，和我們熟悉的同學(xué)們一起聆聽熟悉的老師的教誨。
太陽每天都是新的，我們的生活也是一樣，每天都有新的內(nèi)容和新的意義。對(duì)過去的記憶雖然是我們生存的一個(gè)部分，但是畢竟不能讓它占據(jù)我們未來的空間，看到今晨東方一抹魚白，我們知道，一切都可以重新開始。
不管是麻雀還是老鷹，在它們?nèi)我怙w翔之前，都經(jīng)歷過殘酷的訓(xùn)練和艱難的學(xué)習(xí)，甚至還有對(duì)生存的恐懼和被消失的威脅;不論是獅子還是兔子，在他們稱霸或者奔跑之前，都有過軟弱無助的經(jīng)歷，也曾經(jīng)被追逐或者將要成為別人的食物。雖然，等它們有了足夠強(qiáng)壯之后，它們可以任意梳理自己的羽毛或毛發(fā)，隨意控制自己的領(lǐng)地和裝飾自己的巢穴，但是，如果他們失去了成長(zhǎng)的過程，這些永遠(yuǎn)只能出現(xiàn)在夢(mèng)里。
同學(xué)們，在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都會(huì)經(jīng)歷很多，每個(gè)人長(zhǎng)大后，都會(huì)有美麗的故事來描述自己的成長(zhǎng)，但是有一點(diǎn)都共同的，那就是必須試圖努力的學(xué)習(xí)生存的知識(shí)和技能，鍛煉適應(yīng)社會(huì)的思維方式和行為習(xí)慣，這是必須的!
有個(gè)年輕人在黑夜里經(jīng)過一個(gè)山谷，忙忙之中有個(gè)聲音不知道從哪里想起：“孩子，撿幾塊石頭吧，你會(huì)用上它的?！蹦贻p人撿了幾塊，但是很快發(fā)現(xiàn)走出山谷不知道要到什么時(shí)候，而這些石頭沉重的快要他喘不過氣來，于是就丟掉這些石頭，這時(shí)候，那個(gè)聲音不知道又從哪里想起來：“孩子，撿幾塊石頭吧，你會(huì)用上它的?！蹦贻p人慢慢的對(duì)這個(gè)聲音有些厭煩了。就這樣他自顧自的走著，終于有一天他走出了山谷，他驚奇的發(fā)現(xiàn)還留在手中的有限的幾塊時(shí)候居然全是閃閃發(fā)光的金子!可是當(dāng)他回過身去想再去山谷里揀一些的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)山谷早就消失在茫茫的大山之中了。這時(shí)候，他才知道，那個(gè)聲音是多么溫暖，那些勸告是多么真心，只是可惜再也不能回頭去找到這個(gè)聲音了。
孩子們，我告訴你們，這個(gè)聲音就是你們的老師，今天他們就站在你們身旁，無時(shí)無刻不在告訴你：“孩子，撿幾塊石頭吧，你會(huì)用上它的?！?BR> 是的，同學(xué)們，多撿幾塊石頭吧，你將來會(huì)用上它的!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
踏著九月的金色陽光，我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活，從今天開始我們又回到了我們美麗的校園，作為永新小學(xué)的學(xué)生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)永新學(xué)生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門向我們敞開。
我們進(jìn)了最好的學(xué)校，就應(yīng)該做最好的學(xué)生。如何做最好的小學(xué)生呢?我想，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。
二、樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。
四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多幫助，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
五、要自強(qiáng)自立，作為小學(xué)生，我們不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，幾年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
同學(xué)們，老師們：
今天是個(gè)好日子，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行2019年秋季開學(xué)典禮。經(jīng)過一個(gè)暑假的努力，我們的校園面貌煥然一新，我們的同學(xué)和老師以飽滿的精神踏進(jìn)校園，迎接這個(gè)充滿希望的新學(xué)期。借此機(jī)會(huì)，我想跟全體老師和同學(xué)談?wù)勎覀儗W(xué)校的近期目標(biāo)和期望。
我校今年**月份面臨省級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收。區(qū)教育局投入了大量資金為我們重新粉刷了教學(xué)樓，改造了校門和廁所，建好了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、美術(shù)室、音樂室等必要的功能室，各室的器材也陸續(xù)到位。從此我校教學(xué)將走上正規(guī)化，常態(tài)化。
我們不但打造優(yōu)美的校園環(huán)境，更重要的是營(yíng)造具有我校特色的校園文化。當(dāng)我們踏進(jìn)校園，映入眼簾的是教學(xué)樓上金燦燦的大字：三樓是我們的校風(fēng)——向善求真奮進(jìn)創(chuàng)新;二樓是我們的教風(fēng)——敬業(yè)愛生求實(shí)奉獻(xiàn);一樓是我們的學(xué)風(fēng)——勤奮、守紀(jì)、尊師、愛校。我們接下來還會(huì)圍繞“弘揚(yáng)民族文化培養(yǎng)愛國(guó)思想”這個(gè)主題搞好走廊和樓道的布置，在各班教室和各科室統(tǒng)一做合理的規(guī)劃。
我們提倡環(huán)境育人，文化熏陶人，也不要忘記最重要的一條，那就是課堂育人。我們要加大教師培訓(xùn)力度和科研力度，不斷提高教師道德水平和業(yè)務(wù)能力，向課堂40分鐘要效益，讓師生快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助常規(guī)教學(xué)，增添課堂的趣味性和生動(dòng)性。
老師們，同學(xué)們，世上無難事，只怕有心人。雖然我們目前學(xué)校規(guī)模較小，但是只要我們心懷火熱的工作和學(xué)習(xí)的熱情，不斷想事，不斷謀事，就一定會(huì)成事，我們的學(xué)校一定會(huì)變得更美好更興旺。因此，我對(duì)全校老師和同學(xué)提出以下期望：
希望老師們集中精力做好本職工作，端正心態(tài)，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少計(jì)較一點(diǎn)個(gè)人得失。多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，少一點(diǎn)應(yīng)付。多一點(diǎn)快樂，少一點(diǎn)埋怨。尤其是年輕老師，要樹立成為名師的理想。
自信，少一點(diǎn)自卑。讓富強(qiáng)的學(xué)習(xí)成就你們一生的精彩。
同學(xué)們，老師們，戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，戰(zhàn)船已經(jīng)起航，讓我們同心同德，在新的學(xué)期里創(chuàng)造新的輝煌!謝謝。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十一
學(xué)生的安全是數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提，是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件。
開展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。
為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定六年級(jí)安全教育課程的教學(xué)計(jì)劃如下：
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、了解青春期的衛(wèi)生保健常識(shí)，形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感，掃清他們思想上的障礙，安全度過青春期，使他們身心得到健康發(fā)展。
2、了解預(yù)防一些常見病，掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)一些防范技巧，增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。
4、學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。
5、學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識(shí)別有毒物品的知識(shí)和方法，拒絕有毒物品和煙酒的誘惑。
6、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。
認(rèn)識(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害，學(xué)會(huì)避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。
7、了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害，學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
8、了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校園暴力的方法，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
9、了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
10、了解碘缺乏造成的危害，學(xué)會(huì)如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。
二、教學(xué)措施：
1、課前充分了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式，注重內(nèi)容的創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系，平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。
3、面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)安全教育有深刻的認(rèn)識(shí)。
4、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性的實(shí)施教育。
5、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。
6、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況，家庭與學(xué)校共同對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育。
三、教學(xué)安排：
1.小小少年在長(zhǎng)大。
目標(biāo)。
2、初步掌握促進(jìn)身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展的途徑和方法，提高心理調(diào)控能力。
3、感受正在長(zhǎng)大的快樂。
正視青春期帶來的煩惱與困惑。
增強(qiáng)面對(duì)未來的勇氣和信心。
重點(diǎn)掌握青春期心理，心理衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
難點(diǎn)掌握促進(jìn)身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展的途徑和方法，提高心理調(diào)控能力。
教學(xué)過程。
對(duì)號(hào)入座活動(dòng)。
一活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備5組學(xué)生在不同年齡階段的照片。
2、準(zhǔn)備課件。
3、分析：
(1)活動(dòng)中為何出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象?
(2)男生女生變化一樣嗎?
(3)這些變化說明什么?
4、播放課件青春期的心理變化。
5、學(xué)生討論：喜歡這些變化嗎?面對(duì)這些變化相說些什么?
補(bǔ)充資料，解決學(xué)生不明白的生理問題，引導(dǎo)學(xué)生正視自己的生理變化。
6、總結(jié)：同學(xué)們你們?cè)陂L(zhǎng)大，青春期已悄悄來臨。
青春期是一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)之路。
發(fā)生的心理變化時(shí)正?，F(xiàn)象。
我們不必為自己的正常發(fā)育而遮遮掩掩感到不好意思。
讓我們挺起胸膛健康的成長(zhǎng)，使自己變的更加陽光，更加漂亮。
2.學(xué)會(huì)與人交往。
目標(biāo)。
1、自覺遵守社會(huì)交往中人際交往的基本原則，學(xué)會(huì)與他人交往。
2、掌握一些與人交往和協(xié)調(diào)關(guān)系的技巧。
3、感受與人交往的重要性。
重點(diǎn)人際交往的基本原則。
難點(diǎn)人交往和協(xié)調(diào)關(guān)系的技巧。
教學(xué)過程。
活動(dòng)一：小學(xué)的故事。
學(xué)生扮演小雪，講述小雪的故事。
學(xué)生討論：為什么同學(xué)們不愿和小雪交往呢?
學(xué)生談感受。
交往能力被視為一種重要的生存能力，也是未來人才的必備之一，每一個(gè)成功的人一定是善于交往的人。
活動(dòng)二：交往有妙招。
表演情景劇《小麗的故事》。
安排學(xué)生表演事先排練好得情境，為什么大家都喜歡和小麗交往呢?
當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候，她是怎樣做的?
當(dāng)朋友生病的時(shí)候，他是怎樣做的?
當(dāng)遇見新同學(xué)的時(shí)候，他是怎樣做的?
當(dāng)朋友把他的作業(yè)本弄臟了，他是什么態(tài)度?
(1)分組討論以上問題，并相互交流'。
(2)學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾闻c人交往的?
活動(dòng)三我懂交往。
1、讓學(xué)生了解人際交往的五大原則。
2、懂得怎樣與人交往，提高人際交往能力。
3.這種玩笑開不得。
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生初步知道開玩笑過火所導(dǎo)致得嚴(yán)重后果，認(rèn)識(shí)到尊重他人的重要性。
2、教育學(xué)生不參與影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人正常交往。
3、讓學(xué)生懂得自覺遵守人際交往的基本原則。
課前準(zhǔn)備：
課前收集惡語傷人及開玩笑過火給他人帶來傷害的案例。
活動(dòng)過程：
一、講“惡語傷人”故事案例，談體會(huì)。
2、討論：通過這些故事，你體會(huì)到了什么?
3、小結(jié)：人與人之間要友好相處、互相理解、互相尊重。
尊重人很重要的一個(gè)方面就是尊重他人的人格和名譽(yù)，不拿他人的缺陷、弱點(diǎn)開玩笑。
希望同學(xué)們懂得：開玩笑過火，是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，是不尊重他人的表現(xiàn)，是不道德的。
二、講惡作劇釀苦果案例，吸取教訓(xùn)。
1、學(xué)生介紹案例。
2、學(xué)生討論認(rèn)識(shí)惡作劇所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。
3、小結(jié)：生活中的惡作劇，稍不注意，就容易造成惡果，給他人、給社會(huì)造成危害，我們一定要吸取教訓(xùn)，三四而后行。
三、深刻反思，莊嚴(yán)承諾。
想一想，哪些玩笑不能開?哪些行為屬于惡作劇?
請(qǐng)寫出自己的承諾：我們絕不開這種玩笑!決不搞這樣的惡作劇!
四、閱讀拓展。
開玩笑“七忌”
4.拒絕校園暴力。
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道怎樣正確解決同學(xué)之間的矛盾，不激化矛盾，形成和解決學(xué)生之間糾紛的意識(shí)。
2、形成在遇到危及自身安全的情況是應(yīng)及時(shí)告知老師、家長(zhǎng)和警察的意識(shí)，掌握必要的求助方法。
3、認(rèn)識(shí)校園暴力的危害，掌握與校園暴力作斗爭(zhēng)的方法與技能。
課前準(zhǔn)備：收集有關(guān)校園暴力的案件。
活動(dòng)過程：
一、校園暴力害人害己。
1、讀少年犯寫給父母的信，評(píng)論：為什么他會(huì)成為一名少年犯?
2、介紹校園暴力。
3、學(xué)生講述收集的有關(guān)校園暴力的案例，并進(jìn)行深入討論。
4、討論交流：在我們身邊有沒有校園暴力?校園暴力有哪些危害?
5、小結(jié)：校園暴力其實(shí)是一些惡習(xí)日積月累導(dǎo)致的，是校園生活中不和諧的音符，其危害和后果是極為嚴(yán)重的，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)構(gòu)成巨大的威脅。
二、我該怎么辦?
1、情景模擬展示：(使學(xué)生明確如何沉著、冷靜、理智的處理問題)。
2、討論：如何避免和減少校園暴力事件的發(fā)生?(使學(xué)生掌握正確處理事情的方法和技能)。
3、小結(jié)：一個(gè)懂得保護(hù)自己和愛惜生命的孩子，是不會(huì)傷害別人的身體和心靈的。
只要我們學(xué)會(huì)傾訴，懂得交換角色，做事前能掂量掂量，校園暴力是完全可以避免的。
同時(shí)，我們還得有明確的.是非觀念;避免做出違背道德和法律法規(guī)的事情。
三、如何面對(duì)校園暴力。
2、學(xué)生討論交流自己的觀點(diǎn)及做法，教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。
3、小結(jié)：當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí)，千萬不能忍氣吞聲、逆來順受。
要保持清醒的頭腦，敢于同邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，但最還不要進(jìn)行正面搏斗，以免受到不必要的傷害。
可以采取及時(shí)告知老師、家長(zhǎng)的措施，有必要時(shí)要尋求法律的保護(hù)。
切記：不能以暴制暴、以牙還牙，惡意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是x班的xx。今天有幸作為學(xué)生代表演講，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦了！”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，生活愉快！
其次，要對(duì)自己有信心。人的潛能是無限的，我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆：其實(shí)我也很了不起！
第三，我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘，努力學(xué)習(xí)。
第四，我們不能疏忽體育鍛煉。中考中，體育分值很大，并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù)，我們要堅(jiān)持體育鍛煉，爭(zhēng)取中考體育滿分。再說，健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢，強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。
初二年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后，你們一定深切體會(huì)到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，變得更加有自信了，希望你們做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，遇到攔路虎時(shí)要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續(xù)努力拼搏吧！
初一年級(jí)的新同學(xué)們，你們也和兩年前的我一樣，懷著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)了xx校園，感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了，你們要遵循范xx先生的教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，樹立今后奮斗的目標(biāo)，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來，掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，做到刻苦、認(rèn)真、勤思善問，為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
又一個(gè)新的學(xué)期開始了，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過去。同學(xué)們，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人，只要我們從現(xiàn)在開始努力拼搏，什么都不晚。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，祝愿老師們工作順利，心想事成，祝愿xx繼續(xù)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家！
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十三
伴隨著“八一建軍節(jié)”的喜慶氣氛，我踏入了江蘇省奔牛高級(jí)中學(xué)的大門。今天真的經(jīng)歷了好多好多的事情。我不想以流水帳的模式將其記錄下來。說實(shí)在的，我也不是特別鐘情于寫日記，但是，我心中真的不想讓這對(duì)我生命過程有著重大意義的事情，就那樣一留一點(diǎn)痕跡地從我的記憶中淡出。所以，不管多么疲勞，我也要記錄下這些只屬于我自己的優(yōu)美而富有意義的記憶。
跨入省奔中的校門，我就被報(bào)到、整理宿舍等緊急而重要的事情所忙得不可開交。但是，在這種忙亂的氣氛重壓下，我的內(nèi)心卻充滿了對(duì)省奔中的猜疑，對(duì)自己的選擇也十分沒有信心。然而，在參加了一場(chǎng)報(bào)告會(huì)，聽了謝校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)講的許多關(guān)于省奔中的歷史和它的教育方法等后，我卻對(duì)自己的選擇徹底沒有了顧忌，對(duì)省奔中和自己的未來也充滿了信心。然而，我對(duì)日后自己在省奔中的表現(xiàn)也有了一些顧慮。對(duì)于我這種從外國(guó)語學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來說，從小就沒有受過任何苦，在省奔中這個(gè)要求十分嚴(yán)格的學(xué)校，肯定是很不小的挑戰(zhàn)。然而這也翔實(shí)讓我開心，因?yàn)槭”贾幸髧?yán)格，可以很好地束縛住我，避免缺點(diǎn)的擴(kuò)大，使學(xué)習(xí)方法得以明顯改善，這更使我對(duì)將來的學(xué)習(xí)充滿了信心。
今天的自我介紹給我留下了比較深的印象，在這個(gè)活動(dòng)中，我第一次打破常規(guī)，不作自說自話的介紹，而是和新同學(xué)們互動(dòng)地來介紹自己，可是啊，沒想到迷霧好像都很感到陌生，這個(gè)方法沒有取得多大的效果。然而，我并不為此感到失落。相反地，我從中知道了自己的方法還需要改進(jìn)，知道了有些事情還是要慢慢來的。
說實(shí)在的，我并沒有把這日記當(dāng)作任務(wù)來完成，而是一種樂趣，一種抒發(fā)內(nèi)心情感的方式。我相信，以后的日記我會(huì)更加認(rèn)真地完成。
最后——雨瀟，加油！
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十四
很多同學(xué)在假期都玩得很瘋，導(dǎo)致開學(xué)后無法馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!以下是：開學(xué)初中學(xué)生收心教育方法，各位老師可以用一下方法幫助你的學(xué)生!
開學(xué)季，如何教育學(xué)生收心?
對(duì)于中小學(xué)學(xué)生來說，悄然而逝的暑假會(huì)給他們帶來對(duì)假期的留戀和無奈，很多學(xué)生還會(huì)沉浸在假期的輕松與歡樂之中，這使他們很難一下子進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每每這個(gè)時(shí)候，老師都會(huì)埋怨學(xué)生心不在學(xué)習(xí)上，一開學(xué)就用功課壓學(xué)生，以為這樣學(xué)生就沒時(shí)間去想假期有趣的事情了;或喋喋不休地教育學(xué)生把心收回來，特別是對(duì)沉浸在假期不能自拔的學(xué)生，言詞更加嚴(yán)厲，其結(jié)果并不盡人意。
首先，要給學(xué)生安排交流時(shí)間。
開學(xué)了，同學(xué)們懷著滿肚子假期中的喜悅，見到闊別的同學(xué)、老師會(huì)有很強(qiáng)的假期傾訴欲望，如果這時(shí)老師不給學(xué)生機(jī)會(huì)，讓學(xué)生把心里喜悅說出來，這種喜悅的心情就會(huì)主導(dǎo)學(xué)生的注意，很難專注到學(xué)習(xí)上!所以，我覺得老師應(yīng)該安排一定的時(shí)間，以主題班、隊(duì)會(huì)等輕松活潑的形式，讓學(xué)生對(duì)假期見聞暢所欲言，把心中的喜悅都發(fā)泄出來，發(fā)泄的越完全越好!這樣，會(huì)降低學(xué)生的假期傾訴欲，有利于學(xué)習(xí)注意的恢復(fù)!
其次，要合理地安排課程計(jì)劃。
雖然學(xué)生對(duì)假期的留戀程度不同，但卻是全員性的。
讓學(xué)生從完全放松的、歡樂的假期一下子就進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)，都會(huì)有一些不適應(yīng)，心理上會(huì)很無奈，這種心理如果得不到很好的調(diào)節(jié)，會(huì)使學(xué)生程度不同地萌生厭學(xué)的情緒，這會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
所以，開學(xué)伊始，要合理安排課程計(jì)劃，降低教學(xué)要求，減緩由假期輕松向?qū)W習(xí)緊張過度的坡度，給學(xué)生一個(gè)適應(yīng)過程。
這樣做，表面上延緩了教學(xué)計(jì)劃，但縮短了學(xué)生“收心”歷程，會(huì)收到事半功倍的效果。
其三，及時(shí)與家長(zhǎng)做好溝通工作。
對(duì)沉溺于假期無法自拔的學(xué)生，除耐心做好心理疏導(dǎo)工作外，還要及時(shí)和家長(zhǎng)做好溝通工作，征得家長(zhǎng)的配合與支持，這一點(diǎn)很重要!一些家長(zhǎng)在假期以為盡量滿足孩子的要求，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，對(duì)孩子聽之任之，完全打亂了孩子正常的生活規(guī)律，他們可能不會(huì)想到這樣做會(huì)給孩子很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)帶來嚴(yán)重影響。
所以，老師要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，協(xié)助老師做好孩子工作：一讓家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)作息，以防止剛開學(xué)給孩子帶來的疲憊感;二讓家長(zhǎng)協(xié)助老師做好孩子的“收心”工作，限制孩子所沉溺的.活動(dòng)，如，上網(wǎng)玩游戲等;三讓家長(zhǎng)幫助孩子恢復(fù)正常的生活規(guī)律，使孩子盡快習(xí)慣正常的學(xué)習(xí)生活。
總之，開學(xué)伊始，學(xué)生會(huì)有諸多不適，開學(xué)前學(xué)生心情郁悶，情緒低落等，是心理壓力通過身體表現(xiàn)出來的異常反應(yīng)。
專家介紹，老師要營(yíng)造良好的班級(jí)文化環(huán)境，幫助學(xué)生形成良好的習(xí)慣，盡快適應(yīng)新的集體生活。
要從心理上關(guān)心學(xué)生，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，幫助學(xué)生建立自主學(xué)習(xí)的信心。
使他們以愉悅的心情迎接新的學(xué)習(xí)生活。
?
活動(dòng)目的:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,盡快進(jìn)行自我調(diào)整,進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
活動(dòng)過程
一 、導(dǎo)入談話:
寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長(zhǎng)大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
二、學(xué)習(xí)規(guī)范。
重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(一)、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)
3、集體活動(dòng):五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了集會(huì),體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道,其余時(shí)間沒有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。
(3) 不允許帶零食或早餐帶進(jìn)校,吃完早點(diǎn)進(jìn)教室。
(4)、上早操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到三大、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助 、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧 ,不爬欄桿、扶梯 ,做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì):快、靜、齊
9、午讀:課外閱讀資料 ,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)三室一廳,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
(二)、安全教育
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。
使用時(shí)要小心,以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。
不趴在走廊外的欄桿上。
不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全. (行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。
地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。
值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成 三要、四勤、八不的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
四勤:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
三、關(guān)于假期實(shí)踐活動(dòng)
1.討論寒假是怎樣度過的,交流寒假中印象最深刻的事。
2.交流寒假讀書活動(dòng)。
四、總結(jié) 提出奮斗目標(biāo)
新的學(xué)年有新的氣象,在新年伊始,讓我們懷著學(xué)習(xí)的熱情與探索的激情走進(jìn)知識(shí)的殿堂,開始新的征程,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)攜起手了,在老師與家長(zhǎng)的共同指導(dǎo)下,定出新學(xué)年的新目標(biāo),并向著我們既定的目標(biāo)前進(jìn),希望通過一學(xué)年的努力,我們班級(jí)能夠獲得優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十五
【活動(dòng)目的】。
1、通過本次活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛;。
2、全校師生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;。
3、為認(rèn)真踐行校園“十禮”、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的開端。
【活動(dòng)時(shí)間】。
xx年xx月xx日上午8：30。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、培訓(xùn)主持人(xx負(fù)責(zé)確定具體人員和安排時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。8月30號(hào)上午審查)。
訓(xùn)練升旗手(xxx負(fù)責(zé)選拔升旗手進(jìn)行訓(xùn)練。8月30號(hào)上午審查)。
2、攝影(xx)，舞臺(tái)幕布(xxx)，調(diào)試音響設(shè)備及出旗音樂、升旗音樂、歡迎。
新同學(xué)的'背景音樂的準(zhǔn)備(xx),。
3、教師返校時(shí)德育處就開學(xué)典禮相關(guān)事宜對(duì)班主任和副班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
4、各班練習(xí)喊歡迎新同學(xué)的。
5、校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備好藥箱及防暑藥。
【活動(dòng)要求】。
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生穿夏季校服，佩帶好紅領(lǐng)巾及隊(duì)干部標(biāo)志。
2、學(xué)生按時(shí)按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。
【活動(dòng)議程】。
1、開場(chǎng)白之后介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
2、升旗儀式。
3、歡迎新同學(xué)。
4、新生代表發(fā)言。
5、介紹新老。
6、教師宣誓。
7、大隊(duì)委宣讀倡議。
8、x校長(zhǎng)致詞。
9、到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
10、結(jié)束語。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！
我的演講完畢。謝謝大家！
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十七
大家好！我是來自初二（9）班的吳小校，今天我國(guó)旗下的講話題目為告別童年走向成熟。
兩天后，就是兒童節(jié)了，首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂。而對(duì)于我們初二的同學(xué)們來說，這是最后一個(gè)兒童節(jié)，也將標(biāo)志著我們告別童年，帶著早已沸騰在血液中的成熟，早已準(zhǔn)備著跳動(dòng)青春的氣息，真正地成為一名青少年，去擁抱五歲的天空。
時(shí)光荏苒，驀然回首，這十幾年，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，印下了一個(gè)個(gè)或大或小或深或淺的足跡。十幾年來，我們用天真爛漫的情懷，編織了一首人生中最難以忘懷的`童年之歌。
還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎？那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個(gè)培優(yōu)點(diǎn)之間的匆匆身影嗎？那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛?cè)胄r(shí)我們無法適應(yīng)新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎？那是我們受挫的童年。
時(shí)光易逝，初一的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)盡情享受你們寶貴的童年時(shí)光，讓你們的童年充滿了快樂與夢(mèng)想。初三的學(xué)長(zhǎng)們，你們即將邁著成熟的步伐，肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光的責(zé)任，向你們的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！最后，讓我們大家以最熱烈的掌聲預(yù)祝初三年級(jí)全體同學(xué)在本次的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
告別了六年的小學(xué)生活，我們共同邁進(jìn)雙語學(xué)校的大門，成了一名中學(xué)生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。
同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索.這里有學(xué)識(shí)淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的榮幸。我相信在以后的學(xué)習(xí)中，我們將百尺竿頭，更進(jìn)一步!
俗話說："書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦，要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，并開拓知識(shí)面，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的書呆子。
當(dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的`各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示雙語學(xué)生的風(fēng)采。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。相信在老師的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，再經(jīng)過我們不懈的努力。三年后，我們一定會(huì)成為有道德，有文化，有紀(jì)律的合格中學(xué)生，給學(xué)校，給家長(zhǎng)一份滿意的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進(jìn)入雙語為榮。明日，讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴?謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!新春伊始，萬象更新!寂靜了近一個(gè)月的校園，因?yàn)槲覀兊姆敌Ｓ肿兊脽狒[起來了。我們?cè)谶@里舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式，舉行七年級(jí)開學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我代表全體同學(xué)向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
過去的一年是不平凡的一年，是我們?nèi)w師生不懈奮斗取得豐碩成果的一年。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了好成績(jī)。我校在市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收中順利通過并獲好評(píng)。在新的學(xué)期，我校仍將堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的理念。培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，春天是希望，是憧憬。新學(xué)期里，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中去。下面我向大家提三點(diǎn)希望：
第一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)人誠(chéng)實(shí)，有禮貌。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。使用文明用語，不粗言臟語，不亂刻亂畫，不吃零食，不亂扔垃圾，要愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛護(hù)校園的一草一木。做文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的小學(xué)生。
第二，努力勤奮學(xué)習(xí)，全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要，上課要專心聽講，積極回答課堂提問，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。錯(cuò)題要及時(shí)訂正。當(dāng)天的知識(shí)要當(dāng)天清，當(dāng)天的作業(yè)決不留給第二天。課余時(shí)間要多看課外書籍，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
第三，珍愛生命，樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。牢固樹立安全第一的意識(shí)，提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，為創(chuàng)辦名校而努力奮斗!
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是xxxx年x班的，在這金色的秋天，在這美麗的九月，喜慶的迎來了我校的開學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第30個(gè)教師節(jié)。我能在這萬分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言，感到無比榮幸，無比激動(dòng)。金風(fēng)送爽秋菊美，歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說聲：謝謝您，親愛的老師！你們辛苦了，祝福你們節(jié)日快樂。
來校三年，我們看到了清翠典雅的校園、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn)、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)、博雅賢達(dá)的老師;來到這里，我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這里，我們體會(huì)到了寧?kù)o方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!我知道，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航，這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
我要祝福我們六年級(jí)的小同學(xué)，懷揣著七彩的夢(mèng)想，在這里開始了新的.征程。
我要對(duì)我們初三的同學(xué)說，你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，來到了激情如火的初三時(shí)節(jié)。你們心中的理想高中夢(mèng)已經(jīng)日漸清晰，牽引著你們不舍晝夜，風(fēng)雨兼程。你們決不會(huì)滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你們一定會(huì)在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！你們有高度的責(zé)任心，你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗，你們有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步；人在初三，你選擇題海競(jìng)渡，書山登攀；你分秒必爭(zhēng)，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限。是的，我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過星星；但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛，飛天一鳴！
初一初二的同學(xué)們，你們既沒有了六年級(jí)小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對(duì)學(xué)校一切的新奇，也還沒有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力，但你們更應(yīng)好好把握自己，做六年級(jí)同學(xué)的好榜樣，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，我們是無憂無慮的00后，但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;遵規(guī)守紀(jì)、管理自我;讀書上進(jìn)、更重品德——相信吧，成長(zhǎng)起來的00后，正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀，正在知識(shí)的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式，讀、寫、聽、說、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會(huì)神、說能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，我們有志的00后，正在展示竭盡全力的英姿，期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，也期待著你們的幫助和指點(diǎn)。
最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ肝覀冇H愛的老師節(jié)日快樂。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們?nèi)w同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí)，讓智慧與靈性飛揚(yáng)，讓奇思與妙想跳躍，堅(jiān)信：今天，我們以康家營(yíng)子中學(xué)和老師為榮；明天，康家營(yíng)子中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。
謝謝大家。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇二
開學(xué)的時(shí)刻終于到來了，在這個(gè)新的學(xué)期里，我充滿了期待和憧憬?；氐綄W(xué)校，重新見到同學(xué)和老師，我倍感親切。開學(xué)第一天，校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，他鼓勵(lì)大家要用平常心面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，勤奮努力，追求進(jìn)步。我被他的話語所感染，決定在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
第二段：在學(xué)習(xí)中磨礪自己，逐步成長(zhǎng)。
開學(xué)后，老師們激情滿懷地給我們上了一堂又一堂的課。我從中感受到了知識(shí)的無限魅力，并且漸漸意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在語文課上，老師們講解了許多名篇佳作，鼓勵(lì)我們多讀書多寫作，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。在數(shù)學(xué)課上，老師們耐心解答了我關(guān)于幾何知識(shí)的疑惑，讓我重拾了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我明白了只有努力學(xué)習(xí)才能夠在知識(shí)的海洋中遨游，才能夠迎接更加廣闊的未來。
第三段：與同學(xué)互動(dòng)，收獲友誼與快樂。
新學(xué)期里，我結(jié)識(shí)了一些新的同學(xué)，并且和老朋友們的關(guān)系更加緊密。我們經(jīng)常一起組隊(duì)討論問題，互相幫助，共同進(jìn)步。在課間休息時(shí)間，我們一起玩耍，一起分享快樂。我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們相處的時(shí)間里，我的心情變得愉快起來，生活也變得充實(shí)而有趣。通過和同學(xué)們的交流，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽他人的建議，也學(xué)會(huì)了尊重和包容他人的不同。友誼的花朵在學(xué)校的土壤中開放，為我?guī)砹烁嗟臍g聲笑語。
第四段：參加社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉綜合素質(zhì)。
為了豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校設(shè)立了各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，我積極參加了其中的幾個(gè)，豐富了自己的課余生活。在美術(shù)社團(tuán)，我學(xué)會(huì)了欣賞畫作、繪制畫作；在音樂社團(tuán)，我學(xué)會(huì)了唱歌、彈奏樂器；在籃球社團(tuán)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、積極參與比賽。通過這些活動(dòng)，我的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，同時(shí)也增加了我的自信心和溝通能力。
第五段：展望未來，砥礪前行。
在新學(xué)期里，我學(xué)到了許多知識(shí)，結(jié)交了許多朋友，也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；仡欉@一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，我感到無比的驕傲和滿足。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己還需要不斷努力，要勇敢面對(duì)自己的不足之處，不斷完善自身。未來的路上，我將繼續(xù)秉持著勤奮和恒心，為之前的辛勤努力加油。我相信，只要付出努力，成功就會(huì)屬于我！
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，我收獲了許多，也學(xué)到了許多。初中生活雖然有時(shí)候會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極向上的態(tài)度，相信自己的能力，我們就一定能夠度過難關(guān)，取得好的成績(jī)。我希望將來能夠在初中的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)，再接再厲，以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入高中，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛老師及親愛的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)炎炎夏日不知不覺落下帷幕之時(shí)，迎來了碩果豐收的初秋，與此同時(shí)我們新的學(xué)期也開始了。
金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情，我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。
讀書是先苦后甜的，不要因?yàn)閲L到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力，我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方諺語有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割?！庇迷谧x書上，真是再恰當(dāng)不過了，只要堅(jiān)持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果。
在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標(biāo)，航船就會(huì)迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力，我堅(jiān)信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會(huì)步入燦爛的里程。
當(dāng)然，在樹立理想的.同時(shí)，我們更應(yīng)該注重自己的行為，做一個(gè)讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中學(xué)生，請(qǐng)相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的，有作為的青年。
同學(xué)們，初一是基礎(chǔ)，初二是跳板，初三是關(guān)鍵，我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇，這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇，那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍(lán)圖，請(qǐng)相信“一份耕耘，一份收獲”這個(gè)不變的真理!
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇四
《開學(xué)第一課》這大型公益節(jié)目是根據(jù)歷代往年所發(fā)生最有意義的事而進(jìn)行改編，只是換另一種方式給廣大學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)給，觸使他們更加全方面去認(rèn)識(shí)祖國(guó)的真實(shí)面貌和英雄事跡，要從小教育著，灌輸著愛國(guó)情懷心，讓他們明白著青少年是祖國(guó)未來的希望，強(qiáng)大的后盾，而當(dāng)今之下作為學(xué)生的我們主要以學(xué)業(yè)上為主，只有不斷通過課本上的知識(shí)來補(bǔ)育我們的成長(zhǎng)，才能未來站在頂尖上為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。這就是《開學(xué)第一課》為什么要開放的原因吧！身為祖國(guó)的子民們，而且還是未來最具有代表的希望一批，所以我們平時(shí)不當(dāng)當(dāng)為自身未來事業(yè)的著想還要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)捐軀的精神，強(qiáng)大的背后往往都是有著一顆團(tuán)結(jié)愛國(guó)的心。正因?yàn)槿绱诉@個(gè)公益節(jié)目才值得我們廣大的學(xué)生和家長(zhǎng)們觀看吧！
現(xiàn)在的我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)，就是要付諸行動(dòng)。光有進(jìn)步一點(diǎn)的想法，而不付諸行動(dòng)，那么這種想法只是空想，是永遠(yuǎn)也不會(huì)有進(jìn)步的。路行之而成，路是人走出來的，進(jìn)步也是人們用行動(dòng)爭(zhēng)取得來的。而我們作為當(dāng)代的學(xué)生不應(yīng)該有嘴頭上的說法，要用實(shí)際的行動(dòng)來證明，不要當(dāng)口頭上的小人，應(yīng)當(dāng)行動(dòng)上的巨人！《開學(xué)第一課》一部值得我們學(xué)習(xí)而奮斗的目標(biāo)！
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇五
初中生活是每個(gè)孩子成長(zhǎng)道路中的一個(gè)重要階段，開學(xué)即將開始，作為一名即將升入初中的學(xué)生，我深感興奮與緊張。經(jīng)過暑假的放松和調(diào)整，我對(duì)即將開始的初中生活充滿期待。在這一段新的旅程中，我體會(huì)到了很多，也有許多值得分享的心得和體會(huì)。
第二段：調(diào)整心態(tài)。
初中生活不同于小學(xué)，學(xué)科更加多樣化，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。我意識(shí)到，要在新環(huán)境中獲得好成績(jī)，首先需要調(diào)整好自己的心態(tài)。不能再像小學(xué)生一樣依賴?yán)蠋熀透改?，需要更多地依靠自己。在新的起點(diǎn)上，我要堅(jiān)信自己的潛力和能力，培養(yǎng)積極向上的思維方式。只有這樣，才能在學(xué)業(yè)中取得更大的進(jìn)步。
第三段：合理安排時(shí)間。
初中生活充滿了各種各樣的學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)。在這種情況下，合理安排時(shí)間成為了非常重要的一環(huán)。我意識(shí)到，時(shí)間管理對(duì)初中生活至關(guān)重要。要先確立好學(xué)習(xí)的優(yōu)先順序，合理安排每天的作息時(shí)間，保證每個(gè)科目都有足夠的時(shí)間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。同時(shí)，也要安排好課余時(shí)間，參加一些自己喜歡的課外活動(dòng)，培養(yǎng)興趣愛好，使自己的生活更加多姿多彩。
第四段：積極參與課堂。
課堂是初中學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。為了更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我意識(shí)到積極參與課堂是很重要的。要認(rèn)真聽講，做好筆記，及時(shí)完成作業(yè)。不僅要將老師講的知識(shí)牢牢掌握，還要提出問題，與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。通過積極參與課堂，我不僅能夠更好地理解知識(shí)，還能夠增進(jìn)與老師和同學(xué)的交流，培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：與同學(xué)相處。
初中生活中，同學(xué)們的相處是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，良好的同學(xué)關(guān)系能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。在初中，我要主動(dòng)結(jié)交更多的新朋友，培養(yǎng)友善和包容的精神。在與同學(xué)相處時(shí)，要學(xué)會(huì)尊重他人的不同意見和觀點(diǎn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。通過與同學(xué)們的相互幫助和交流，我相信我能夠更好地適應(yīng)初中生活，并進(jìn)一步提升自己。
結(jié)尾：
初中是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，我要把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)適應(yīng)和成長(zhǎng)。通過調(diào)整心態(tài)，合理安排時(shí)間，積極參與課堂和與同學(xué)相處，我相信我能夠在初中的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。我對(duì)未來充滿信心，期待著在初中生活中收獲更多的快樂和成就。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇六
我認(rèn)為做一名中學(xué)生，紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理，比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期，更是用紀(jì)律和規(guī)則來嚴(yán)格要求自己。
從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來要求自己。
自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、樸素大方，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。
學(xué)做品德高尚的人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。
誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，尊敬老師，在校期間要勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考。
愛護(hù)校校公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。
積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。
作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會(huì)有收獲。
相信在老師的監(jiān)督下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
知識(shí)時(shí)常需要更新，隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)又可能遺忘，但獲取知識(shí)的方法卻不會(huì)被丟失。
相傳有一個(gè)人，巧遇一仙翁，仙翁點(diǎn)石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。
這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗?，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點(diǎn)石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。
古人說： "授之以魚，只供一飯之需，教人以漁，則終身受用無窮"也就是這個(gè)道理。
毛澤東同志說過："學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)"。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。
學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。
掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出的艱苦努力，需要持之以恒的精神。
只有每天堅(jiān)持不懈，日久天長(zhǎng)，學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
所以，學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑，它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施。
國(guó)維有段為世人常常引用的名言：古今之成大事業(yè)大學(xué)問者，必須經(jīng)過三種境界。
"昨夜西風(fēng)雕碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，此第一景也;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此第二景也;眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此第三景也。
"第一景說的是要有信心，"獨(dú)上高樓"，非信心不可;第二景說的是要有決心，"終不悔"實(shí)在是最大之決心了。
第三景說的是要有恒心，"眾里尋他千百度"，沒有恒心，如何達(dá)得到?
古人說："凡事預(yù)則立，不遇則廢。
"智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果。
科學(xué)地利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。
所以學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是成績(jī)難以提高的主要原因之一。
要提高學(xué)習(xí)效率，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，應(yīng)把握幾個(gè)步驟：
第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。
在預(yù)習(xí)過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注。
看完書后，最好能合上課本，獨(dú)立回憶一遍，及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果，強(qiáng)化記憶。
同時(shí)，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路，找出重點(diǎn)和不理解的問題，嘗試作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國(guó)古代軍事家孫子有一句名言："知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
"這是指對(duì)自己和自己的對(duì)手有了充分的了解之后，才可能有充分的準(zhǔn)備，也才可能克敵制勝。
預(yù)習(xí)就是 "知己知彼"的準(zhǔn)備工作，就好像賽跑的.槍聲。
雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵(lì)搶跑。
做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，就是要搶在時(shí)間的前面，使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
簡(jiǎn)言之，預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué)，也就是在老師講課前，自己先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，使自己對(duì)新課有初步理解和掌握的過程。
預(yù)習(xí)抓得扎實(shí)，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
第二步是掌握聽講的正確方法。
處理好聽講與作筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
第三要學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問題，重理解，不要只背結(jié)論，要及時(shí)弄清教材思路和教師講課的條理，要大膽設(shè)疑，敢于發(fā)表自己的見解，善于多角度驗(yàn)證答案;第四學(xué)生還要及時(shí)做好各種標(biāo)記、批語，有選擇地記好筆記。
上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式，學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過的。
根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，一個(gè)學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。
把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時(shí)間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，固然取決于多種因素，但如何對(duì)待每一堂課則是關(guān)鍵。
要取得較好的成績(jī)，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率。
我們?cè)诟改傅暮駩壑谐砷L(zhǎng)，我們是否有一顆感恩的心?對(duì)待周圍的同學(xué)，你有沒有心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!
同學(xué)們，如今的我們是家庭的寶貝，我們?cè)诟改傅哪鐞壑猩L(zhǎng)，有許多孩子，心中只有自己，沒有他人。
平時(shí)同學(xué)之間的相處，學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。
我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。
大愛無邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去出國(guó)留學(xué)回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。
在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，一定都需要?jiǎng)e人幫助。
“人心齊，泰山移”。
我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?，幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人，多好啊!我們回報(bào)幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來回報(bào)關(guān)心我們的人。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。
而那些不會(huì)感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。
我們鄙視他們，不屑與他們?yōu)槲椤?BR> 感恩，自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德，我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃，報(bào)之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。
儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結(jié)。
這些優(yōu)秀的道德文化，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻，遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。
我們應(yīng)該對(duì)我們的先輩，心存感激。
我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采桑織布，卻能享受到錦衣華服。
我們應(yīng)該對(duì)我們的同輩，心存感激。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨;多一份感激，就少一份自大與冷漠;多一份感激，就少一份苛刻與虛榮;多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻(xiàn)。
對(duì)我們擁有的一切，我們應(yīng)該心存感激，同時(shí)，我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇七
大家下午好！
時(shí)光匆匆，前夕xxx分別，今朝xxx重又聚首。朝夕之間的距離，銜接著起點(diǎn)與終點(diǎn)，那就是新一輪的奮斗演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅，九月份的眼睛是學(xué)生與學(xué)校的相逢。炎暑消逝，秋風(fēng)婉柔，新學(xué)期的清脆鈴聲纏綿著輕風(fēng)朗潤(rùn)在心頭，兩個(gè)月的休憩之后，大家一定又醞釀出了新的目標(biāo)，激情依舊，旖旎的風(fēng)光在那頭。
沉舟側(cè)畔千帆過，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來；病樹前頭萬木春，一樹已能爭(zhēng)輝，一苗且來汲養(yǎng)。同學(xué)們，歡迎你們加入xxx這個(gè)溫暖、祥和的大家庭，感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風(fēng)花雪月，卻有純真樸實(shí)的詩(shī)情畫意；這里沒有浮華無實(shí)的攀比之風(fēng)，卻又真誠(chéng)勤奮的浩然正氣；這里沒有姑息縱容的愛，卻有公平公正的情。學(xué)校為海，學(xué)子為露，海因露而名，露應(yīng)海而存。學(xué)弟、學(xué)妹們，拿出你們的熱情與真誠(chéng)，盡快融入xx這個(gè)大家庭，適應(yīng)新的環(huán)境。幸福地生活，努力的.學(xué)習(xí)，我們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每天都很美好。
曇花醞一季，只為驚艷一現(xiàn)；學(xué)子釀三年，為驚艷一現(xiàn)，更為再釀三年再釀三年。xx給我們敞開了大門，緊張有序的生活在我們期望中開始了，面對(duì)它們我們毫不畏懼，我們絕不懈怠。因?yàn)槲覀冎?，這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創(chuàng)造自己的價(jià)值；用博愛，樂觀與積極反哺母校；用堅(jiān)強(qiáng)、耐心與頑強(qiáng)回報(bào)我們背后熱切期盼的眼睛。是槳，就要劈濤斬浪；是翼，就要拍云遠(yuǎn)航；是天，就要包羅萬象！
我們相信：有xxx厚重文化底蘊(yùn)的濡染，有老師們的辛勤付出，有我們莘莘學(xué)子的努力拼搏，星火必將燎原，我們這一千六百顆紅心定能紅透一方云天！
沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起，中考的戰(zhàn)鼓即將擂響，親愛的同學(xué)們，xx的學(xué)子們，此刻，就讓我們揚(yáng)帆起航！
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇八
新的一學(xué)期又開始了，好開心！同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的.劉老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉淼男@，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇九
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高。更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。
第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。希望全校的學(xué)生，努力讀書，因?yàn)閷W(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，沒有苦的累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。
第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的`教育幫助。引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。
第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母。老師。同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思、所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十
開學(xué)日到了，踏上夢(mèng)想的道路，接受學(xué)習(xí)的熏陶;插上理想的翅膀，在知識(shí)的海洋上翱翔;摸索前進(jìn)的方向，創(chuàng)造未來的輝煌。下面是小編精心整理的初中學(xué)生開學(xué)。
演講稿。
希望能給大家?guī)韼椭?
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)爆竹的紅衣還睡在地上，初春的陽光已經(jīng)讓我們有了暖意，從地下蒸騰而起的氣息已經(jīng)開始沁潤(rùn)我們的心脾。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，不論你有沒有準(zhǔn)備好;熱鬧的電視必須關(guān)掉，不論你希望還是不希望;當(dāng)然，還有瘋狂的游戲和漫天飛舞的紅包，不論你愿意還是不愿意，都注定已經(jīng)成為你歷史的一部分，隨著時(shí)間的流逝而遠(yuǎn)離你的生活。在享受過豐盛的寒假大餐之后，我們又回到了我們熟悉的教室，和我們熟悉的同學(xué)們一起聆聽熟悉的老師的教誨。
太陽每天都是新的，我們的生活也是一樣，每天都有新的內(nèi)容和新的意義。對(duì)過去的記憶雖然是我們生存的一個(gè)部分，但是畢竟不能讓它占據(jù)我們未來的空間，看到今晨東方一抹魚白，我們知道，一切都可以重新開始。
不管是麻雀還是老鷹，在它們?nèi)我怙w翔之前，都經(jīng)歷過殘酷的訓(xùn)練和艱難的學(xué)習(xí)，甚至還有對(duì)生存的恐懼和被消失的威脅;不論是獅子還是兔子，在他們稱霸或者奔跑之前，都有過軟弱無助的經(jīng)歷，也曾經(jīng)被追逐或者將要成為別人的食物。雖然，等它們有了足夠強(qiáng)壯之后，它們可以任意梳理自己的羽毛或毛發(fā)，隨意控制自己的領(lǐng)地和裝飾自己的巢穴，但是，如果他們失去了成長(zhǎng)的過程，這些永遠(yuǎn)只能出現(xiàn)在夢(mèng)里。
同學(xué)們，在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都會(huì)經(jīng)歷很多，每個(gè)人長(zhǎng)大后，都會(huì)有美麗的故事來描述自己的成長(zhǎng)，但是有一點(diǎn)都共同的，那就是必須試圖努力的學(xué)習(xí)生存的知識(shí)和技能，鍛煉適應(yīng)社會(huì)的思維方式和行為習(xí)慣，這是必須的!
有個(gè)年輕人在黑夜里經(jīng)過一個(gè)山谷，忙忙之中有個(gè)聲音不知道從哪里想起：“孩子，撿幾塊石頭吧，你會(huì)用上它的?！蹦贻p人撿了幾塊，但是很快發(fā)現(xiàn)走出山谷不知道要到什么時(shí)候，而這些石頭沉重的快要他喘不過氣來，于是就丟掉這些石頭，這時(shí)候，那個(gè)聲音不知道又從哪里想起來：“孩子，撿幾塊石頭吧，你會(huì)用上它的?！蹦贻p人慢慢的對(duì)這個(gè)聲音有些厭煩了。就這樣他自顧自的走著，終于有一天他走出了山谷，他驚奇的發(fā)現(xiàn)還留在手中的有限的幾塊時(shí)候居然全是閃閃發(fā)光的金子!可是當(dāng)他回過身去想再去山谷里揀一些的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)山谷早就消失在茫茫的大山之中了。這時(shí)候，他才知道，那個(gè)聲音是多么溫暖，那些勸告是多么真心，只是可惜再也不能回頭去找到這個(gè)聲音了。
孩子們，我告訴你們，這個(gè)聲音就是你們的老師，今天他們就站在你們身旁，無時(shí)無刻不在告訴你：“孩子，撿幾塊石頭吧，你會(huì)用上它的?！?BR> 是的，同學(xué)們，多撿幾塊石頭吧，你將來會(huì)用上它的!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
踏著九月的金色陽光，我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活，從今天開始我們又回到了我們美麗的校園，作為永新小學(xué)的學(xué)生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)永新學(xué)生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門向我們敞開。
我們進(jìn)了最好的學(xué)校，就應(yīng)該做最好的學(xué)生。如何做最好的小學(xué)生呢?我想，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。
二、樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。
四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多幫助，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
五、要自強(qiáng)自立，作為小學(xué)生，我們不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，幾年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
同學(xué)們，老師們：
今天是個(gè)好日子，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行2019年秋季開學(xué)典禮。經(jīng)過一個(gè)暑假的努力，我們的校園面貌煥然一新，我們的同學(xué)和老師以飽滿的精神踏進(jìn)校園，迎接這個(gè)充滿希望的新學(xué)期。借此機(jī)會(huì)，我想跟全體老師和同學(xué)談?wù)勎覀儗W(xué)校的近期目標(biāo)和期望。
我校今年**月份面臨省級(jí)合格學(xué)校驗(yàn)收。區(qū)教育局投入了大量資金為我們重新粉刷了教學(xué)樓，改造了校門和廁所，建好了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、美術(shù)室、音樂室等必要的功能室，各室的器材也陸續(xù)到位。從此我校教學(xué)將走上正規(guī)化，常態(tài)化。
我們不但打造優(yōu)美的校園環(huán)境，更重要的是營(yíng)造具有我校特色的校園文化。當(dāng)我們踏進(jìn)校園，映入眼簾的是教學(xué)樓上金燦燦的大字：三樓是我們的校風(fēng)——向善求真奮進(jìn)創(chuàng)新;二樓是我們的教風(fēng)——敬業(yè)愛生求實(shí)奉獻(xiàn);一樓是我們的學(xué)風(fēng)——勤奮、守紀(jì)、尊師、愛校。我們接下來還會(huì)圍繞“弘揚(yáng)民族文化培養(yǎng)愛國(guó)思想”這個(gè)主題搞好走廊和樓道的布置，在各班教室和各科室統(tǒng)一做合理的規(guī)劃。
我們提倡環(huán)境育人，文化熏陶人，也不要忘記最重要的一條，那就是課堂育人。我們要加大教師培訓(xùn)力度和科研力度，不斷提高教師道德水平和業(yè)務(wù)能力，向課堂40分鐘要效益，讓師生快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助常規(guī)教學(xué)，增添課堂的趣味性和生動(dòng)性。
老師們，同學(xué)們，世上無難事，只怕有心人。雖然我們目前學(xué)校規(guī)模較小，但是只要我們心懷火熱的工作和學(xué)習(xí)的熱情，不斷想事，不斷謀事，就一定會(huì)成事，我們的學(xué)校一定會(huì)變得更美好更興旺。因此，我對(duì)全校老師和同學(xué)提出以下期望：
希望老師們集中精力做好本職工作，端正心態(tài)，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少計(jì)較一點(diǎn)個(gè)人得失。多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，少一點(diǎn)應(yīng)付。多一點(diǎn)快樂，少一點(diǎn)埋怨。尤其是年輕老師，要樹立成為名師的理想。
自信，少一點(diǎn)自卑。讓富強(qiáng)的學(xué)習(xí)成就你們一生的精彩。
同學(xué)們，老師們，戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，戰(zhàn)船已經(jīng)起航，讓我們同心同德，在新的學(xué)期里創(chuàng)造新的輝煌!謝謝。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十一
學(xué)生的安全是數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提，是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件。
開展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。
為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定六年級(jí)安全教育課程的教學(xué)計(jì)劃如下：
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、了解青春期的衛(wèi)生保健常識(shí)，形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感，掃清他們思想上的障礙，安全度過青春期，使他們身心得到健康發(fā)展。
2、了解預(yù)防一些常見病，掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)一些防范技巧，增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。
4、學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。
5、學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識(shí)別有毒物品的知識(shí)和方法，拒絕有毒物品和煙酒的誘惑。
6、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。
認(rèn)識(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害，學(xué)會(huì)避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。
7、了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害，學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
8、了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校園暴力的方法，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
9、了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
10、了解碘缺乏造成的危害，學(xué)會(huì)如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。
二、教學(xué)措施：
1、課前充分了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式，注重內(nèi)容的創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系，平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。
3、面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)安全教育有深刻的認(rèn)識(shí)。
4、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性的實(shí)施教育。
5、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。
6、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況，家庭與學(xué)校共同對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育。
三、教學(xué)安排：
1.小小少年在長(zhǎng)大。
目標(biāo)。
2、初步掌握促進(jìn)身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展的途徑和方法，提高心理調(diào)控能力。
3、感受正在長(zhǎng)大的快樂。
正視青春期帶來的煩惱與困惑。
增強(qiáng)面對(duì)未來的勇氣和信心。
重點(diǎn)掌握青春期心理，心理衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
難點(diǎn)掌握促進(jìn)身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展的途徑和方法，提高心理調(diào)控能力。
教學(xué)過程。
對(duì)號(hào)入座活動(dòng)。
一活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備5組學(xué)生在不同年齡階段的照片。
2、準(zhǔn)備課件。
3、分析：
(1)活動(dòng)中為何出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象?
(2)男生女生變化一樣嗎?
(3)這些變化說明什么?
4、播放課件青春期的心理變化。
5、學(xué)生討論：喜歡這些變化嗎?面對(duì)這些變化相說些什么?
補(bǔ)充資料，解決學(xué)生不明白的生理問題，引導(dǎo)學(xué)生正視自己的生理變化。
6、總結(jié)：同學(xué)們你們?cè)陂L(zhǎng)大，青春期已悄悄來臨。
青春期是一個(gè)人走向成熟的必經(jīng)之路。
發(fā)生的心理變化時(shí)正?，F(xiàn)象。
我們不必為自己的正常發(fā)育而遮遮掩掩感到不好意思。
讓我們挺起胸膛健康的成長(zhǎng)，使自己變的更加陽光，更加漂亮。
2.學(xué)會(huì)與人交往。
目標(biāo)。
1、自覺遵守社會(huì)交往中人際交往的基本原則，學(xué)會(huì)與他人交往。
2、掌握一些與人交往和協(xié)調(diào)關(guān)系的技巧。
3、感受與人交往的重要性。
重點(diǎn)人際交往的基本原則。
難點(diǎn)人交往和協(xié)調(diào)關(guān)系的技巧。
教學(xué)過程。
活動(dòng)一：小學(xué)的故事。
學(xué)生扮演小雪，講述小雪的故事。
學(xué)生討論：為什么同學(xué)們不愿和小雪交往呢?
學(xué)生談感受。
交往能力被視為一種重要的生存能力，也是未來人才的必備之一，每一個(gè)成功的人一定是善于交往的人。
活動(dòng)二：交往有妙招。
表演情景劇《小麗的故事》。
安排學(xué)生表演事先排練好得情境，為什么大家都喜歡和小麗交往呢?
當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候，她是怎樣做的?
當(dāng)朋友生病的時(shí)候，他是怎樣做的?
當(dāng)遇見新同學(xué)的時(shí)候，他是怎樣做的?
當(dāng)朋友把他的作業(yè)本弄臟了，他是什么態(tài)度?
(1)分組討論以上問題，并相互交流'。
(2)學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾闻c人交往的?
活動(dòng)三我懂交往。
1、讓學(xué)生了解人際交往的五大原則。
2、懂得怎樣與人交往，提高人際交往能力。
3.這種玩笑開不得。
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生初步知道開玩笑過火所導(dǎo)致得嚴(yán)重后果，認(rèn)識(shí)到尊重他人的重要性。
2、教育學(xué)生不參與影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人正常交往。
3、讓學(xué)生懂得自覺遵守人際交往的基本原則。
課前準(zhǔn)備：
課前收集惡語傷人及開玩笑過火給他人帶來傷害的案例。
活動(dòng)過程：
一、講“惡語傷人”故事案例，談體會(huì)。
2、討論：通過這些故事，你體會(huì)到了什么?
3、小結(jié)：人與人之間要友好相處、互相理解、互相尊重。
尊重人很重要的一個(gè)方面就是尊重他人的人格和名譽(yù)，不拿他人的缺陷、弱點(diǎn)開玩笑。
希望同學(xué)們懂得：開玩笑過火，是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，是不尊重他人的表現(xiàn)，是不道德的。
二、講惡作劇釀苦果案例，吸取教訓(xùn)。
1、學(xué)生介紹案例。
2、學(xué)生討論認(rèn)識(shí)惡作劇所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。
3、小結(jié)：生活中的惡作劇，稍不注意，就容易造成惡果，給他人、給社會(huì)造成危害，我們一定要吸取教訓(xùn)，三四而后行。
三、深刻反思，莊嚴(yán)承諾。
想一想，哪些玩笑不能開?哪些行為屬于惡作劇?
請(qǐng)寫出自己的承諾：我們絕不開這種玩笑!決不搞這樣的惡作劇!
四、閱讀拓展。
開玩笑“七忌”
4.拒絕校園暴力。
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道怎樣正確解決同學(xué)之間的矛盾，不激化矛盾，形成和解決學(xué)生之間糾紛的意識(shí)。
2、形成在遇到危及自身安全的情況是應(yīng)及時(shí)告知老師、家長(zhǎng)和警察的意識(shí)，掌握必要的求助方法。
3、認(rèn)識(shí)校園暴力的危害，掌握與校園暴力作斗爭(zhēng)的方法與技能。
課前準(zhǔn)備：收集有關(guān)校園暴力的案件。
活動(dòng)過程：
一、校園暴力害人害己。
1、讀少年犯寫給父母的信，評(píng)論：為什么他會(huì)成為一名少年犯?
2、介紹校園暴力。
3、學(xué)生講述收集的有關(guān)校園暴力的案例，并進(jìn)行深入討論。
4、討論交流：在我們身邊有沒有校園暴力?校園暴力有哪些危害?
5、小結(jié)：校園暴力其實(shí)是一些惡習(xí)日積月累導(dǎo)致的，是校園生活中不和諧的音符，其危害和后果是極為嚴(yán)重的，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)構(gòu)成巨大的威脅。
二、我該怎么辦?
1、情景模擬展示：(使學(xué)生明確如何沉著、冷靜、理智的處理問題)。
2、討論：如何避免和減少校園暴力事件的發(fā)生?(使學(xué)生掌握正確處理事情的方法和技能)。
3、小結(jié)：一個(gè)懂得保護(hù)自己和愛惜生命的孩子，是不會(huì)傷害別人的身體和心靈的。
只要我們學(xué)會(huì)傾訴，懂得交換角色，做事前能掂量掂量，校園暴力是完全可以避免的。
同時(shí)，我們還得有明確的.是非觀念;避免做出違背道德和法律法規(guī)的事情。
三、如何面對(duì)校園暴力。
2、學(xué)生討論交流自己的觀點(diǎn)及做法，教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。
3、小結(jié)：當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí)，千萬不能忍氣吞聲、逆來順受。
要保持清醒的頭腦，敢于同邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，但最還不要進(jìn)行正面搏斗，以免受到不必要的傷害。
可以采取及時(shí)告知老師、家長(zhǎng)的措施，有必要時(shí)要尋求法律的保護(hù)。
切記：不能以暴制暴、以牙還牙，惡意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是x班的xx。今天有幸作為學(xué)生代表演講，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦了！”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，生活愉快！
其次，要對(duì)自己有信心。人的潛能是無限的，我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆：其實(shí)我也很了不起！
第三，我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘，努力學(xué)習(xí)。
第四，我們不能疏忽體育鍛煉。中考中，體育分值很大，并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù)，我們要堅(jiān)持體育鍛煉，爭(zhēng)取中考體育滿分。再說，健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢，強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。
初二年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后，你們一定深切體會(huì)到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，變得更加有自信了，希望你們做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，遇到攔路虎時(shí)要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續(xù)努力拼搏吧！
初一年級(jí)的新同學(xué)們，你們也和兩年前的我一樣，懷著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)了xx校園，感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了，你們要遵循范xx先生的教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，樹立今后奮斗的目標(biāo)，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來，掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，做到刻苦、認(rèn)真、勤思善問，為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
又一個(gè)新的學(xué)期開始了，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過去。同學(xué)們，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人，只要我們從現(xiàn)在開始努力拼搏，什么都不晚。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，祝愿老師們工作順利，心想事成，祝愿xx繼續(xù)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家！
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十三
伴隨著“八一建軍節(jié)”的喜慶氣氛，我踏入了江蘇省奔牛高級(jí)中學(xué)的大門。今天真的經(jīng)歷了好多好多的事情。我不想以流水帳的模式將其記錄下來。說實(shí)在的，我也不是特別鐘情于寫日記，但是，我心中真的不想讓這對(duì)我生命過程有著重大意義的事情，就那樣一留一點(diǎn)痕跡地從我的記憶中淡出。所以，不管多么疲勞，我也要記錄下這些只屬于我自己的優(yōu)美而富有意義的記憶。
跨入省奔中的校門，我就被報(bào)到、整理宿舍等緊急而重要的事情所忙得不可開交。但是，在這種忙亂的氣氛重壓下，我的內(nèi)心卻充滿了對(duì)省奔中的猜疑，對(duì)自己的選擇也十分沒有信心。然而，在參加了一場(chǎng)報(bào)告會(huì)，聽了謝校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)講的許多關(guān)于省奔中的歷史和它的教育方法等后，我卻對(duì)自己的選擇徹底沒有了顧忌，對(duì)省奔中和自己的未來也充滿了信心。然而，我對(duì)日后自己在省奔中的表現(xiàn)也有了一些顧慮。對(duì)于我這種從外國(guó)語學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來說，從小就沒有受過任何苦，在省奔中這個(gè)要求十分嚴(yán)格的學(xué)校，肯定是很不小的挑戰(zhàn)。然而這也翔實(shí)讓我開心，因?yàn)槭”贾幸髧?yán)格，可以很好地束縛住我，避免缺點(diǎn)的擴(kuò)大，使學(xué)習(xí)方法得以明顯改善，這更使我對(duì)將來的學(xué)習(xí)充滿了信心。
今天的自我介紹給我留下了比較深的印象，在這個(gè)活動(dòng)中，我第一次打破常規(guī)，不作自說自話的介紹，而是和新同學(xué)們互動(dòng)地來介紹自己，可是啊，沒想到迷霧好像都很感到陌生，這個(gè)方法沒有取得多大的效果。然而，我并不為此感到失落。相反地，我從中知道了自己的方法還需要改進(jìn)，知道了有些事情還是要慢慢來的。
說實(shí)在的，我并沒有把這日記當(dāng)作任務(wù)來完成，而是一種樂趣，一種抒發(fā)內(nèi)心情感的方式。我相信，以后的日記我會(huì)更加認(rèn)真地完成。
最后——雨瀟，加油！
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十四
很多同學(xué)在假期都玩得很瘋，導(dǎo)致開學(xué)后無法馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!以下是：開學(xué)初中學(xué)生收心教育方法，各位老師可以用一下方法幫助你的學(xué)生!
開學(xué)季，如何教育學(xué)生收心?
對(duì)于中小學(xué)學(xué)生來說，悄然而逝的暑假會(huì)給他們帶來對(duì)假期的留戀和無奈，很多學(xué)生還會(huì)沉浸在假期的輕松與歡樂之中，這使他們很難一下子進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每每這個(gè)時(shí)候，老師都會(huì)埋怨學(xué)生心不在學(xué)習(xí)上，一開學(xué)就用功課壓學(xué)生，以為這樣學(xué)生就沒時(shí)間去想假期有趣的事情了;或喋喋不休地教育學(xué)生把心收回來，特別是對(duì)沉浸在假期不能自拔的學(xué)生，言詞更加嚴(yán)厲，其結(jié)果并不盡人意。
首先，要給學(xué)生安排交流時(shí)間。
開學(xué)了，同學(xué)們懷著滿肚子假期中的喜悅，見到闊別的同學(xué)、老師會(huì)有很強(qiáng)的假期傾訴欲望，如果這時(shí)老師不給學(xué)生機(jī)會(huì)，讓學(xué)生把心里喜悅說出來，這種喜悅的心情就會(huì)主導(dǎo)學(xué)生的注意，很難專注到學(xué)習(xí)上!所以，我覺得老師應(yīng)該安排一定的時(shí)間，以主題班、隊(duì)會(huì)等輕松活潑的形式，讓學(xué)生對(duì)假期見聞暢所欲言，把心中的喜悅都發(fā)泄出來，發(fā)泄的越完全越好!這樣，會(huì)降低學(xué)生的假期傾訴欲，有利于學(xué)習(xí)注意的恢復(fù)!
其次，要合理地安排課程計(jì)劃。
雖然學(xué)生對(duì)假期的留戀程度不同，但卻是全員性的。
讓學(xué)生從完全放松的、歡樂的假期一下子就進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)，都會(huì)有一些不適應(yīng)，心理上會(huì)很無奈，這種心理如果得不到很好的調(diào)節(jié)，會(huì)使學(xué)生程度不同地萌生厭學(xué)的情緒，這會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
所以，開學(xué)伊始，要合理安排課程計(jì)劃，降低教學(xué)要求，減緩由假期輕松向?qū)W習(xí)緊張過度的坡度，給學(xué)生一個(gè)適應(yīng)過程。
這樣做，表面上延緩了教學(xué)計(jì)劃，但縮短了學(xué)生“收心”歷程，會(huì)收到事半功倍的效果。
其三，及時(shí)與家長(zhǎng)做好溝通工作。
對(duì)沉溺于假期無法自拔的學(xué)生，除耐心做好心理疏導(dǎo)工作外，還要及時(shí)和家長(zhǎng)做好溝通工作，征得家長(zhǎng)的配合與支持，這一點(diǎn)很重要!一些家長(zhǎng)在假期以為盡量滿足孩子的要求，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，對(duì)孩子聽之任之，完全打亂了孩子正常的生活規(guī)律，他們可能不會(huì)想到這樣做會(huì)給孩子很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)帶來嚴(yán)重影響。
所以，老師要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，協(xié)助老師做好孩子工作：一讓家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)作息，以防止剛開學(xué)給孩子帶來的疲憊感;二讓家長(zhǎng)協(xié)助老師做好孩子的“收心”工作，限制孩子所沉溺的.活動(dòng)，如，上網(wǎng)玩游戲等;三讓家長(zhǎng)幫助孩子恢復(fù)正常的生活規(guī)律，使孩子盡快習(xí)慣正常的學(xué)習(xí)生活。
總之，開學(xué)伊始，學(xué)生會(huì)有諸多不適，開學(xué)前學(xué)生心情郁悶，情緒低落等，是心理壓力通過身體表現(xiàn)出來的異常反應(yīng)。
專家介紹，老師要營(yíng)造良好的班級(jí)文化環(huán)境，幫助學(xué)生形成良好的習(xí)慣，盡快適應(yīng)新的集體生活。
要從心理上關(guān)心學(xué)生，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，幫助學(xué)生建立自主學(xué)習(xí)的信心。
使他們以愉悅的心情迎接新的學(xué)習(xí)生活。
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活動(dòng)目的:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,盡快進(jìn)行自我調(diào)整,進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
活動(dòng)過程
一 、導(dǎo)入談話:
寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長(zhǎng)大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。
二、學(xué)習(xí)規(guī)范。
重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
(一)、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)
3、集體活動(dòng):五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了集會(huì),體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道,其余時(shí)間沒有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。
(3) 不允許帶零食或早餐帶進(jìn)校,吃完早點(diǎn)進(jìn)教室。
(4)、上早操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到三大、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助 、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧 ,不爬欄桿、扶梯 ,做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì):快、靜、齊
9、午讀:課外閱讀資料 ,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)三室一廳,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
(二)、安全教育
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。
使用時(shí)要小心,以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。
不趴在走廊外的欄桿上。
不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全. (行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。
地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。
值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成 三要、四勤、八不的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
四勤:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
三、關(guān)于假期實(shí)踐活動(dòng)
1.討論寒假是怎樣度過的,交流寒假中印象最深刻的事。
2.交流寒假讀書活動(dòng)。
四、總結(jié) 提出奮斗目標(biāo)
新的學(xué)年有新的氣象,在新年伊始,讓我們懷著學(xué)習(xí)的熱情與探索的激情走進(jìn)知識(shí)的殿堂,開始新的征程,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)攜起手了,在老師與家長(zhǎng)的共同指導(dǎo)下,定出新學(xué)年的新目標(biāo),并向著我們既定的目標(biāo)前進(jìn),希望通過一學(xué)年的努力,我們班級(jí)能夠獲得優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十五
【活動(dòng)目的】。
1、通過本次活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛;。
2、全校師生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;。
3、為認(rèn)真踐行校園“十禮”、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的開端。
【活動(dòng)時(shí)間】。
xx年xx月xx日上午8：30。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、培訓(xùn)主持人(xx負(fù)責(zé)確定具體人員和安排時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。8月30號(hào)上午審查)。
訓(xùn)練升旗手(xxx負(fù)責(zé)選拔升旗手進(jìn)行訓(xùn)練。8月30號(hào)上午審查)。
2、攝影(xx)，舞臺(tái)幕布(xxx)，調(diào)試音響設(shè)備及出旗音樂、升旗音樂、歡迎。
新同學(xué)的'背景音樂的準(zhǔn)備(xx),。
3、教師返校時(shí)德育處就開學(xué)典禮相關(guān)事宜對(duì)班主任和副班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
4、各班練習(xí)喊歡迎新同學(xué)的。
5、校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備好藥箱及防暑藥。
【活動(dòng)要求】。
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生穿夏季校服，佩帶好紅領(lǐng)巾及隊(duì)干部標(biāo)志。
2、學(xué)生按時(shí)按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。
【活動(dòng)議程】。
1、開場(chǎng)白之后介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
2、升旗儀式。
3、歡迎新同學(xué)。
4、新生代表發(fā)言。
5、介紹新老。
6、教師宣誓。
7、大隊(duì)委宣讀倡議。
8、x校長(zhǎng)致詞。
9、到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
10、結(jié)束語。
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！
我的演講完畢。謝謝大家！
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十七
大家好！我是來自初二（9）班的吳小校，今天我國(guó)旗下的講話題目為告別童年走向成熟。
兩天后，就是兒童節(jié)了，首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂。而對(duì)于我們初二的同學(xué)們來說，這是最后一個(gè)兒童節(jié)，也將標(biāo)志著我們告別童年，帶著早已沸騰在血液中的成熟，早已準(zhǔn)備著跳動(dòng)青春的氣息，真正地成為一名青少年，去擁抱五歲的天空。
時(shí)光荏苒，驀然回首，這十幾年，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，印下了一個(gè)個(gè)或大或小或深或淺的足跡。十幾年來，我們用天真爛漫的情懷，編織了一首人生中最難以忘懷的`童年之歌。
還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎？那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個(gè)培優(yōu)點(diǎn)之間的匆匆身影嗎？那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛?cè)胄r(shí)我們無法適應(yīng)新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎？那是我們受挫的童年。
時(shí)光易逝，初一的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)盡情享受你們寶貴的童年時(shí)光，讓你們的童年充滿了快樂與夢(mèng)想。初三的學(xué)長(zhǎng)們，你們即將邁著成熟的步伐，肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光的責(zé)任，向你們的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！最后，讓我們大家以最熱烈的掌聲預(yù)祝初三年級(jí)全體同學(xué)在本次的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
初中學(xué)生開學(xué)體會(huì)篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
告別了六年的小學(xué)生活，我們共同邁進(jìn)雙語學(xué)校的大門，成了一名中學(xué)生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。
同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索.這里有學(xué)識(shí)淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的榮幸。我相信在以后的學(xué)習(xí)中，我們將百尺竿頭，更進(jìn)一步!
俗話說："書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦，要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，并開拓知識(shí)面，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的書呆子。
當(dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的`各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示雙語學(xué)生的風(fēng)采。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。相信在老師的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，再經(jīng)過我們不懈的努力。三年后，我們一定會(huì)成為有道德，有文化，有紀(jì)律的合格中學(xué)生，給學(xué)校，給家長(zhǎng)一份滿意的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進(jìn)入雙語為榮。明日，讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴?謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!新春伊始，萬象更新!寂靜了近一個(gè)月的校園，因?yàn)槲覀兊姆敌Ｓ肿兊脽狒[起來了。我們?cè)谶@里舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式，舉行七年級(jí)開學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我代表全體同學(xué)向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
過去的一年是不平凡的一年，是我們?nèi)w師生不懈奮斗取得豐碩成果的一年。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了好成績(jī)。我校在市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收中順利通過并獲好評(píng)。在新的學(xué)期，我校仍將堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的理念。培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，春天是希望，是憧憬。新學(xué)期里，我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中去。下面我向大家提三點(diǎn)希望：
第一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)人誠(chéng)實(shí)，有禮貌。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。使用文明用語，不粗言臟語，不亂刻亂畫，不吃零食，不亂扔垃圾，要愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛護(hù)校園的一草一木。做文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的小學(xué)生。
第二，努力勤奮學(xué)習(xí)，全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要，上課要專心聽講，積極回答課堂提問，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。錯(cuò)題要及時(shí)訂正。當(dāng)天的知識(shí)要當(dāng)天清，當(dāng)天的作業(yè)決不留給第二天。課余時(shí)間要多看課外書籍，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
第三，珍愛生命，樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。牢固樹立安全第一的意識(shí)，提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，為創(chuàng)辦名校而努力奮斗!