議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式，通過寫議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對(duì)的難題。總結(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具，幫助我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
陽光的四年級(jí)篇一
演唱者：陳思思。
一條長(zhǎng)路匯聚不變的步伐。
每張臉龐都沐浴著燦爛的朝霞。
歌聲在飛揚(yáng)汗水在揮灑。
和煦的春風(fēng)吐露你我心里話。
啊...啊....
一路走來我們英姿勃發(fā)。
一路走過風(fēng)展紅旗如畫。
一座豐碑那是理想的.燈塔。
每雙眼睛都閃爍著信念的火把。
鐮刀在收獲鐵錘在鍛打。
溫暖的陽光普照你我共同的家。
啊...啊...
一路走來我們英姿勃發(fā)。
一路走過風(fēng)展紅旗如畫。
一路走來我們英姿勃發(fā)。
一路走過風(fēng)展紅旗如畫。
風(fēng)展紅旗如畫。
陽光的四年級(jí)篇二
春天萬物復(fù)蘇；夏天樹木郁郁蔥蔥；秋天果實(shí)累累，冬天到處光禿禿的。一年四季，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？我喜歡春天。
春天來了，燦爛的陽光照耀著大地。小草好奇地露出小腦袋，看著這個(gè)新奇的世界，微風(fēng)吹來，小草們翩翩起舞。春風(fēng)吹拂著我們的臉頰，就像媽媽撫摸我們。
每天早晨，我們便出去沐浴陽光。陽光讓我們的心里不再黑暗，能像鳥兒一樣快樂。如果沒有了信心，陽光讓我們信心百信；如果沒有成功，陽光讓我們重新振作起來。有人問我，為什么陽光讓我們變得更加厲害，我說因?yàn)殛柟馐窍Ｍ南笳鳌?BR> 陽光讓世界充滿生機(jī)和希望，讓每一個(gè)地方更加美麗。
陽光的四年級(jí)篇三
我們每個(gè)人的心里都有自己覺得有意義的活動(dòng)，我的心里也有一個(gè)有意義的活動(dòng)那就是上學(xué)期的：陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們學(xué)校上學(xué)期開了：陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們二年級(jí)是在學(xué)校操場(chǎng)上比賽賽跑。我們班每個(gè)同學(xué)都在心里想，一定要給班里爭(zhēng)第一。
隨著李老師的一聲哨響，比賽開始了。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣跑出了起點(diǎn)，我也是運(yùn)動(dòng)員，看著跑道邊我們班的同學(xué)在使勁地喊著：加油，加油！我的內(nèi)心真是又激動(dòng)又擔(dān)心，暗暗下決心一定要給班級(jí)爭(zhēng)第一。我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員你追我趕，互不相讓，一會(huì)你在前面，一會(huì)我在前面，都不想落在后面，都想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。我想只要努力，就會(huì)成功?？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，我使出了全身的力氣，沖了過去。我贏了，我取得了第一名，我們班勝利了，我為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我真是感到高興和自豪呀！
通過這次陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,我懂得了做什么事情要想做好,就要相信自己,有堅(jiān)定的信心,為了目標(biāo),努力奮斗,就一定會(huì)成功.
陽光的四年級(jí)篇四
綿綿細(xì)雨，摻雜我綿綿優(yōu)傷。我坐在教室的窗邊，看著手中這張卷子，有些氣惱。窗外的雨水漸漸消失，只是水汽中仍有壓抑的感覺。
我背上書包，埋著頭走回家去，雨后的陽光并不溫暖，帶著些許寒意，背著我越走越遠(yuǎn)。夕陽將我的身影搖曳得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，那黑影阻擋著我，連眼前的光明也無法觸及。
“媽，我回來了?！绷?xí)以為常地報(bào)告一聲，只是眉宇間穿梭了幾絲從未有過的緊張與焦慮。我把卷子給她，她并沒有看，而是放在沙發(fā)上，讓我先來吃飯。飯桌上，有些安靜得不安，還是她先打破了這僵局：“還沒習(xí)慣么？”我搖了搖頭，其實(shí)自己也不明白該怎么回答?！捌鋵?shí)都挺好的，可是……”我積壓于心間的煩惱像是瘋狂生長(zhǎng)的藤蔓，一下子遍布全身，“那些老師的講課方法太不為我們著想了，總是讓我們自己去領(lǐng)悟，我怎么聽得懂！”一股怨氣升騰，媽媽突然頓了一下：“不適應(yīng)老師的風(fēng)格嗎？”我想極力為自己辨解，因?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)非常用心在適應(yīng)他們的教學(xué)風(fēng)格了。“我覺得不是我的問題，我沒錯(cuò)，這張?jiān)嚲砦液苡眯牡刈隽?，可是好多問題老師都沒講清楚，我不覺得是我的問題！”
媽媽并沒有很快地反駁我，卻停下了手中的碗筷，去沙發(fā)上翻看我的卷子。我有些擔(dān)憂她會(huì)生氣，就先走進(jìn)了房間。
“在房間里嗎？”媽媽輕輕推開房門，她打開窗戶，我不明白她要做什么，只是沉浸在自己的悲傷中?！安灰г沽?，你看看窗外那朵向日葵，它也從沒抱怨過太陽不圍著它轉(zhuǎn)呀！”聽著這樣的玩笑，我笑了，太陽當(dāng)然不會(huì)圍著任何東西轉(zhuǎn)。“當(dāng)然了！”我撇向窗外，落日的余暉仍在，天邊的晚霞仍存?！捌饋砜纯窗?！”在媽媽的話中，我也走到窗邊，小小的水溝旁，有一棵矮小的向日葵，它早已在這兒，只是我從未關(guān)注過。我看見，它用自己圓圓的臉蛋迎著夕陽?！昂⒆樱蛉湛冀K追隨陽光，因?yàn)樗靼字挥凶穼り柟獾娜瞬拍艿玫疥柟?。這樣的道理你難道不懂嗎？”媽媽用一種希望的眼神灌溉我的內(nèi)心，我怔怔地望著，媽媽說：“有些時(shí)候，我們改變不了別人，但我們可以改變自己的方向，陽光只地灑給追尋它的人。老師要顧及的人很多，不能按你的想法來，那是正常的，你也應(yīng)該自己主動(dòng)和老師交流，明白嗎？”“嗯……”
第二天早晨，我跑向窗臺(tái)，向日葵還在向陽，我也決定要改變自己的方向，因?yàn)殛柟庖恢痹?，只需要轉(zhuǎn)身去追尋。我又背上書包，迎著太陽，它很溫暖，我信心滿滿。
陽光的四年級(jí)篇五
甘屯明德小學(xué)四年級(jí)二班岳貝凡迎著春天的微風(fēng)，懷著快樂的心情。我連蹦帶跳的奔向?qū)W校，一進(jìn)教室看見同學(xué)們綻開著花兒般的笑臉。這是在干什么？一頭霧水的我走進(jìn)他們。哦！原來是下午學(xué)校要舉行一年一度的四百米賽跑。
清脆悅耳的鈴聲響起來了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍步入了操場(chǎng)。在老師的帶領(lǐng)下我們挑選了幾位身體健壯的學(xué)生去參加這次比賽。選手們站成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍隊(duì)伍。體育老師的哨聲想起，活動(dòng)正式拉開了帷幕。
“凡凡加油，凡凡必勝”……助威聲、加油聲，震耳欲聾。同學(xué)們?yōu)槲壹佑?，這也是對(duì)我的一個(gè)新的考驗(yàn)，催促著我趕緊跑。我咬緊牙關(guān)，努力的向前跑著?？炝?，快兩圈了……在他們的吶喊中，我使出全身的力氣，超越了他們。此時(shí)的啦啦隊(duì)用更為響亮的吼聲，催促著我。終于，在大家的鼓勵(lì)下，我第一個(gè)邁向了終點(diǎn)。
“太棒了！太棒了！”我們歡呼起來了，我們勝利了！我們興奮的跳了起來。歡呼聲在操場(chǎng)的上空回蕩，運(yùn)動(dòng)會(huì)也在大家的歡呼中走進(jìn)尾聲。
在這次的比賽中，我又明白了：只有多運(yùn)動(dòng)，然后團(tuán)結(jié)起集體的力量，不論做什么活動(dòng)都能贏。俗話說：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。所以我們要運(yùn)動(dòng)起來，強(qiáng)壯我們的身體，將來還能壯大我們的家園！動(dòng)起來吧，親愛的朋友們。
陽光的四年級(jí)篇六
“每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體魄充滿朝氣，快快樂樂歡歡喜喜練出好身體，為我中華更強(qiáng)盛，大家齊努力······”近日，我校舉行了秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂與重要。
在剛剛開始報(bào)名時(shí)，同學(xué)們都非常積極，爭(zhēng)先恐后地向老師報(bào)名，都想為班級(jí)爭(zhēng)奪一份榮譽(yù)，看來我們班很有集體榮譽(yù)感。不過，我們可不能光說不練呀。于是，我們開始組織練習(xí)了。首先是大繩，大家都很積極，每天中午都聚集在一起訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上跳了139個(gè)；個(gè)人項(xiàng)目有三項(xiàng)，50米、100米、200米，我們各自都在家里苦練，都希望能拿個(gè)人獎(jiǎng)。在200米報(bào)名時(shí)，我們并不是很積極，就覺得200米很遠(yuǎn)，可能跑不了，但在張老師的鼓舞下，我們變得非常積極，張老師可真厲害。雖說“臨時(shí)磨槍，不快也光”，可是我們臨時(shí)訓(xùn)練的效果仍然不佳，我們班在50米中沒有一個(gè)晉級(jí)決賽；在接力賽中，我們掉棒兩次，不幸得了最后一名，同學(xué)們都很傷心；在拔河比賽中，我們一下被三班拉趴下，這是我們丟盡了臉面，還被二班人給嘲弄了一番；而在立定跳遠(yuǎn)上，我們班跳得也不是非常好。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們懂得了一個(gè)道理：不可“臨時(shí)抱佛腳”，要提前做好準(zhǔn)備，而且是充分的準(zhǔn)備，要有十足的把握才能決定，不然定會(huì)輸?shù)靡凰?；運(yùn)動(dòng)是一天一天積累下來的，不可能練上三五天就能拿第一名，它需要一個(gè)過程，一個(gè)提高的過程，而不是緊急訓(xùn)練就能成功，“心急吃不了熱豆腐”，這句話說的真對(duì)。看來，凡事不可急于求成，更不可冒險(xiǎn)，我們以后一定要做到“每天鍛煉一小時(shí)”，才能“幸福生活一輩子”。正如歌中所唱：“健康屬于我，健康屬于你，陽光體育使我們健康又美麗?！?BR> 陽光的四年級(jí)篇七
昨天剛下了場(chǎng)雨，地上到處是大大小小的水坑，不過還好，今天的天氣很晴朗，看天上萬里無云，陽光明媚，我的心情一下子開朗了許多，走在路邊，看行人輕快的腳步，再吸一口新鮮的空氣，這似乎是一個(gè)愉快的星期天，在草叢邊，我看見一滴掉隊(duì)的雨點(diǎn)，從草葉上滑落，掉進(jìn)下面的水洼里，用盡了雨水的懷抱又蕩起一圈圈漣漪。我的腦海便也隨它波動(dòng)，涌現(xiàn)出我的各種經(jīng)歷，又同時(shí)涌出了我的煩惱。
今天，被毛主席稱為“八九點(diǎn)鐘的太陽”的我們，幾乎每天都背著書包，在枯燥的課堂上，重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，回到家，還有做不完的作業(yè)，面對(duì)父母的嘮叨，我們又能怎么做呢，詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說過：“少年不識(shí)愁滋味”，或許，他小時(shí)候是沒有煩惱吧，可是，在現(xiàn)代社會(huì)的我們，無時(shí)無刻不被煩惱和壓力包圍著，這些壓力和煩惱就像一層層迷霧，讓我們迷失了生活的方向，而有些人，則會(huì)尋找方法，就像是在迷霧中尋找太陽，當(dāng)找到了太陽時(shí)，這層層的迷霧就會(huì)“煙消云散”而這時(shí)，那些找到太陽的.人就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗，發(fā)現(xiàn)一切都豁然開朗，而那些枯燥無味的動(dòng)作都會(huì)變得生動(dòng)有趣，所以，能夠看到陽光，追尋太陽，才是關(guān)鍵。
也許，這個(gè)太陽不是那么容易找到，也不是那么容易追尋，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹。我覺得少年雖然識(shí)得愁滋味，但少年不畏愁滋味，我們要拿出初生牛犢不怕虎的精神去追尋太陽，同事，面對(duì)煩惱，不能放棄，有了煩惱，是為了讓我們珍惜今天，有了煩惱是為了讓我們盼望明天。
不論面對(duì)多大的煩惱，都要時(shí)刻牢記，在我們心中，還有個(gè)太陽！
陽光的四年級(jí)篇八
陽光體育運(yùn)動(dòng)是由國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央為貫徹中央政治局會(huì)議精神而啟動(dòng)的全國(guó)億萬學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng)。為了認(rèn)真貫徹《教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)的通知》文件精神，積極實(shí)施全國(guó)億萬學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我校結(jié)合實(shí)際情況舉辦了陽光體育系列活動(dòng)。現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，成立了以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為正、副組長(zhǎng)的陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的。學(xué)校要求要以開展陽光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，要以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，要與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、營(yíng)造輿論氛圍，傳播健康理念。
學(xué)校通過國(guó)旗下的講話一陽光運(yùn)動(dòng)，正式拉開了我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的帷幕，“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”，“健康第一”，“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)健體魄”等口號(hào)深入每一個(gè)同學(xué)的心中，以鍛煉身體迎接奧運(yùn)的到來，以陽光體育提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目的，走向操場(chǎng)、走取陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮。
三、認(rèn)真組織實(shí)施，提高健康水平。
教導(dǎo)處、體育組認(rèn)真組織，積極實(shí)施，在全體班主任的會(huì)上，布置了陽光體育活動(dòng)的具體的內(nèi)容，即以體育鍛煉為主線，以體育比賽及運(yùn)動(dòng)會(huì)為輔，將課外體育活動(dòng)貫穿始終，教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。逐步建立和完善，〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉測(cè)試結(jié)果記錄體系，定期上報(bào)結(jié)果。
通過我校陽光體育活動(dòng)的開展，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時(shí)，隨著我校陽光體育系列活動(dòng)的深入開展，全校學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情?，F(xiàn)在，孩子們都能主動(dòng)地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新人，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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陽光的四年級(jí)篇九
春天到了，太陽公公把“金劍”發(fā)射在大地上，地上有了光芒，有了溫暖。
接著，他把一個(gè)個(gè)“小燈泡”放在了地上，萬丈光芒。這表示，美麗春天已經(jīng)到來。
太陽公公對(duì)今天的作品滿意級(jí)了！他又想：用什么來溫暖大地呢？太陽公公一邊想，一邊自言自語的問自己。哦！他眼睛一亮，把家里的東西聚集到一塊，發(fā)明了一臺(tái)“溫暖大地照射機(jī)”！說著，他把一道道光芒射向大地，大地暖和了，說“謝謝你！”
太陽公公得意的說：“為大家做好事真容易，只要認(rèn)真思考就行！”他哈哈大笑起來……。
陽光的四年級(jí)篇十
當(dāng)我們乘坐航天火箭去看宇宙的神奇時(shí)，霍鄭錦坐在輪椅上探索宇宙的奧秘；當(dāng)我們舒舒服服地欣賞著醉人的鋼琴曲時(shí)，貝多芬卻在演奏著他聽不到的華麗的音樂；海倫凱勒是在我們無聊的發(fā)呆看著遠(yuǎn)方的時(shí)候渴望那種賞心悅目的視覺；當(dāng)我們享受著搬家的'自主權(quán)時(shí)，搬家有困難的杏林子卻在用自己的毅力堅(jiān)持寫作.
是的，當(dāng)我們什么都做不了的時(shí)候，這些名人可以激勵(lì)我們勇往直前，但我們身邊也是一樣的人：清潔工、叔叔阿姨們都在路上努力掃雪，不怕冷，不怕累；身邊的警察叔叔像盔甲一樣保護(hù)著我們，日日夜夜；醫(yī)院的醫(yī)生用自己的技能換來了數(shù)百萬患者的康復(fù)；在農(nóng)村的田野里，農(nóng)民的叔叔們?cè)陉柟庀鲁莺筒蹲嚼ハx.
啊，生命，你是多么珍貴！讓我們熱愛自己和他人的生活，享受四季的美麗。
陽光的四年級(jí)篇十一
人總是被自己最在乎的人傷害，在傷害中痛苦，飽受煎熬，甚至自我毀滅。與其這樣傷害，不如讓心多一點(diǎn)陽光，讓心多一點(diǎn)寬容放彼此一條生路。
其實(shí)只要不把他看的那么重要不那么在乎他就不會(huì)那么容易受傷了。試著把他看做一個(gè)普通人，當(dāng)他用冷漠對(duì)你，你可以對(duì)自己說你沒有權(quán)利勉強(qiáng)一個(gè)普通人對(duì)你笑，而當(dāng)他偶爾給你一個(gè)微笑你會(huì)覺得世界充滿了陽光，因?yàn)檫B一個(gè)普通人都對(duì)你笑了，你會(huì)覺得自己擁有了全世界。其實(shí)很多時(shí)候很多事情都取決于自己的心態(tài)，樂觀、善良的面對(duì)世界會(huì)比消極、仇恨的面對(duì)的世界快樂無數(shù)倍。
所以當(dāng)一次次受傷，當(dāng)想退縮放棄時(shí)，就要對(duì)自己說：沒事，真的沒事，一切都會(huì)過去的。要做自己，做一個(gè)真正的人。他們傷害別人時(shí)也會(huì)被別人傷害，總有一天會(huì)有人發(fā)現(xiàn)自身的好，會(huì)有人明白世界上還有比真情更重要的事。當(dāng)他們醒悟時(shí)，所做的一切就有價(jià)值了。
曾經(jīng)看過這樣一句話：沒有人該為你做什么，有人幫你是你的'幸運(yùn)，沒人幫你是你的命運(yùn)。
真的，很多時(shí)候人需要的不是別人的安慰更不是別人的憐憫，而只是一米陽光，一點(diǎn)溫暖。
所謂知足者常樂，好好想想還真的很對(duì)！
驅(qū)走傷痛撒下希翼的光環(huán)；
多一點(diǎn)寬容付出一點(diǎn)溫暖；
就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂原來這樣簡(jiǎn)單！
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)。
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陽光的四年級(jí)篇十二
從小到大，經(jīng)歷了十二春。春天，柔和的陽光給我留下了深刻的印象。
我覺得陽光很美。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，把陽光特有的芬芳和溫暖送到每一個(gè)角落。清晨，陽光普照大地，萬物鑲金邊。爬上高樓，環(huán)顧四周，太陽拍打著一片綠葉，每一片葉子似乎都有新的生命在晃動(dòng)；陽光照射在小溪里，小溪變成了一條布滿閃亮寶石的圍巾；陽光給每個(gè)學(xué)生都化了淡妝，不然大家的臉怎么會(huì)紅呢？在樹林里，山雀在樹枝間跳上跳下，沐浴著春天溫暖的陽光。?。《嗝赖年柟獍?。
我覺得陽光是可敬的。
去年春天，我擔(dān)心心愛的森申蓉經(jīng)不起陽光的考驗(yàn)，就把它帶進(jìn)屋里了。但是，人參榕樹已經(jīng)一天天枯萎，葉子也快沒了。我急忙向媽媽求助。媽媽讓我?guī)藚㈤艠淙リ柵_(tái)曬太陽。我照著做了，人參奇跡般地升了起來。
感謝陽光給了人參榕樹第二次生命。我感謝陽光賦予萬物生命。沒有陽光，就沒有風(fēng)，沒有雪，沒有雨，沒有露水。也就沒有人，木頭，鳥，動(dòng)物。
陽光的四年級(jí)篇十三
一位同學(xué)不小心摔倒了，你伸出你的手拉一把，這就是一份關(guān)愛，一位同學(xué)生病了，放學(xué)以后，你主動(dòng)的到他家?guī)退o導(dǎo)功課，這也是一份關(guān)愛，一個(gè)人在拉東西，你伸出你的手去推他一把，這還是一份關(guān)愛，人與人之間只要互相幫助，把自己那點(diǎn)微薄之力貢獻(xiàn)出來，世界將因此變的和諧，人與人之間，只要相互關(guān)愛，世界將會(huì)因此變得美好。
那是我上二年級(jí)，正是冬天。放學(xué)以后，北風(fēng)呼嘯，我緊閉雙眼，一步一步的往前走，走得極慢。在這大雪紛飛的日子，那會(huì)我的鞋也滑，一下摔倒在地，像這樣惡劣的天氣真是太少見了。在這白雪皚皚的地方，我模模糊糊的看見一個(gè)人影?！澳鞘钦l？”隨著他越走越近，我看見身影慢慢清晰起來?！笆钦l？劉亞超”他慢慢的向我走來。伸出他那如太陽般溫暖的手，堅(jiān)定的說：“來，站過來。”我當(dāng)時(shí)不知道為什么，一下就抓住他的手。他呢？往回一拉，我站了起來，打了身上的雪，當(dāng)時(shí)，雖然寒風(fēng)凜冽，但是我感覺如春天般溫暖，舒適。我們倆在回家的路上邊走邊聊，說了許多事，如：回家做什么，早上吃的什么飯等等。
有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作，就可以讓人的心里感覺是如此溫暖，有時(shí)只是一句話，就可以讓人感覺如此舒適！
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陽光的四年級(jí)篇十四
現(xiàn)在外面又在淅淅瀝瀝地下著。在上一周，天天都是煙雨朦朦的，今天也是這樣。在星期一的時(shí)候，出現(xiàn)了一次久違的陽光。
那連續(xù)著的`煙雨，倒好像成了習(xí)慣似的，突然的陽光好像讓我們稍有一些“措手不及”。出去上大課間，幾乎所有人，也包括我，都在說:“好刺眼，好討厭?！钡?，我們又開始享受這暖暖的陽光。在陽光金色的映照下，所有的東西都好像鍍上了一層金粉，讓人感覺更加閃耀。那一大片濕地在陽光中更加惹人眼。
本是金黃色的蘆葦在陽光的照耀下變得更加金燦燦。一大片一大片滿是的。因?yàn)榍皫滋斓南掠?，濕地中的水已?jīng)快要溢上來了，陽光照在水里，波光粼粼的，好像一面碩大的鏡子，照得眼睛都睜不開。
陽光的照耀下，小草長(zhǎng)了出來，操場(chǎng)上，遍地都是綠色的。陽光使這個(gè)世界變得無比光亮，一切動(dòng)植物都好像更有生機(jī)起來。陽光的出現(xiàn)，自然也使人的心情變得更好，出去跑跑跳跳，一下子就讓一個(gè)在陰雨中絕望的人變得更有勃勃生機(jī)。
但有陽光在的時(shí)候，我們并不覺得什么，但當(dāng)連續(xù)陰雨天降臨的時(shí)候，沒有陽光的時(shí)候，卻多么渴望陽光。在平時(shí)的生活中，我想也是這樣，當(dāng)擁有時(shí)，并不覺得什么，但當(dāng)沒有時(shí)，卻無比渴望。比如父母親的關(guān)愛，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友情。在人生中，千萬別等到失去了，才想到珍貴，才會(huì)想要挽留到那時(shí)才會(huì)追悔莫及。
陽光的四年級(jí)篇一
演唱者：陳思思。
一條長(zhǎng)路匯聚不變的步伐。
每張臉龐都沐浴著燦爛的朝霞。
歌聲在飛揚(yáng)汗水在揮灑。
和煦的春風(fēng)吐露你我心里話。
啊...啊....
一路走來我們英姿勃發(fā)。
一路走過風(fēng)展紅旗如畫。
一座豐碑那是理想的.燈塔。
每雙眼睛都閃爍著信念的火把。
鐮刀在收獲鐵錘在鍛打。
溫暖的陽光普照你我共同的家。
啊...啊...
一路走來我們英姿勃發(fā)。
一路走過風(fēng)展紅旗如畫。
一路走來我們英姿勃發(fā)。
一路走過風(fēng)展紅旗如畫。
風(fēng)展紅旗如畫。
陽光的四年級(jí)篇二
春天萬物復(fù)蘇；夏天樹木郁郁蔥蔥；秋天果實(shí)累累，冬天到處光禿禿的。一年四季，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？我喜歡春天。
春天來了，燦爛的陽光照耀著大地。小草好奇地露出小腦袋，看著這個(gè)新奇的世界，微風(fēng)吹來，小草們翩翩起舞。春風(fēng)吹拂著我們的臉頰，就像媽媽撫摸我們。
每天早晨，我們便出去沐浴陽光。陽光讓我們的心里不再黑暗，能像鳥兒一樣快樂。如果沒有了信心，陽光讓我們信心百信；如果沒有成功，陽光讓我們重新振作起來。有人問我，為什么陽光讓我們變得更加厲害，我說因?yàn)殛柟馐窍Ｍ南笳鳌?BR> 陽光讓世界充滿生機(jī)和希望，讓每一個(gè)地方更加美麗。
陽光的四年級(jí)篇三
我們每個(gè)人的心里都有自己覺得有意義的活動(dòng)，我的心里也有一個(gè)有意義的活動(dòng)那就是上學(xué)期的：陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們學(xué)校上學(xué)期開了：陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們二年級(jí)是在學(xué)校操場(chǎng)上比賽賽跑。我們班每個(gè)同學(xué)都在心里想，一定要給班里爭(zhēng)第一。
隨著李老師的一聲哨響，比賽開始了。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣跑出了起點(diǎn)，我也是運(yùn)動(dòng)員，看著跑道邊我們班的同學(xué)在使勁地喊著：加油，加油！我的內(nèi)心真是又激動(dòng)又擔(dān)心，暗暗下決心一定要給班級(jí)爭(zhēng)第一。我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員你追我趕，互不相讓，一會(huì)你在前面，一會(huì)我在前面，都不想落在后面，都想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。我想只要努力，就會(huì)成功?？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，我使出了全身的力氣，沖了過去。我贏了，我取得了第一名，我們班勝利了，我為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我真是感到高興和自豪呀！
通過這次陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,我懂得了做什么事情要想做好,就要相信自己,有堅(jiān)定的信心,為了目標(biāo),努力奮斗,就一定會(huì)成功.
陽光的四年級(jí)篇四
綿綿細(xì)雨，摻雜我綿綿優(yōu)傷。我坐在教室的窗邊，看著手中這張卷子，有些氣惱。窗外的雨水漸漸消失，只是水汽中仍有壓抑的感覺。
我背上書包，埋著頭走回家去，雨后的陽光并不溫暖，帶著些許寒意，背著我越走越遠(yuǎn)。夕陽將我的身影搖曳得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，那黑影阻擋著我，連眼前的光明也無法觸及。
“媽，我回來了?！绷?xí)以為常地報(bào)告一聲，只是眉宇間穿梭了幾絲從未有過的緊張與焦慮。我把卷子給她，她并沒有看，而是放在沙發(fā)上，讓我先來吃飯。飯桌上，有些安靜得不安，還是她先打破了這僵局：“還沒習(xí)慣么？”我搖了搖頭，其實(shí)自己也不明白該怎么回答?！捌鋵?shí)都挺好的，可是……”我積壓于心間的煩惱像是瘋狂生長(zhǎng)的藤蔓，一下子遍布全身，“那些老師的講課方法太不為我們著想了，總是讓我們自己去領(lǐng)悟，我怎么聽得懂！”一股怨氣升騰，媽媽突然頓了一下：“不適應(yīng)老師的風(fēng)格嗎？”我想極力為自己辨解，因?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)非常用心在適應(yīng)他們的教學(xué)風(fēng)格了。“我覺得不是我的問題，我沒錯(cuò)，這張?jiān)嚲砦液苡眯牡刈隽?，可是好多問題老師都沒講清楚，我不覺得是我的問題！”
媽媽并沒有很快地反駁我，卻停下了手中的碗筷，去沙發(fā)上翻看我的卷子。我有些擔(dān)憂她會(huì)生氣，就先走進(jìn)了房間。
“在房間里嗎？”媽媽輕輕推開房門，她打開窗戶，我不明白她要做什么，只是沉浸在自己的悲傷中?！安灰г沽?，你看看窗外那朵向日葵，它也從沒抱怨過太陽不圍著它轉(zhuǎn)呀！”聽著這樣的玩笑，我笑了，太陽當(dāng)然不會(huì)圍著任何東西轉(zhuǎn)。“當(dāng)然了！”我撇向窗外，落日的余暉仍在，天邊的晚霞仍存?！捌饋砜纯窗?！”在媽媽的話中，我也走到窗邊，小小的水溝旁，有一棵矮小的向日葵，它早已在這兒，只是我從未關(guān)注過。我看見，它用自己圓圓的臉蛋迎著夕陽?！昂⒆樱蛉湛冀K追隨陽光，因?yàn)樗靼字挥凶穼り柟獾娜瞬拍艿玫疥柟?。這樣的道理你難道不懂嗎？”媽媽用一種希望的眼神灌溉我的內(nèi)心，我怔怔地望著，媽媽說：“有些時(shí)候，我們改變不了別人，但我們可以改變自己的方向，陽光只地灑給追尋它的人。老師要顧及的人很多，不能按你的想法來，那是正常的，你也應(yīng)該自己主動(dòng)和老師交流，明白嗎？”“嗯……”
第二天早晨，我跑向窗臺(tái)，向日葵還在向陽，我也決定要改變自己的方向，因?yàn)殛柟庖恢痹?，只需要轉(zhuǎn)身去追尋。我又背上書包，迎著太陽，它很溫暖，我信心滿滿。
陽光的四年級(jí)篇五
甘屯明德小學(xué)四年級(jí)二班岳貝凡迎著春天的微風(fēng)，懷著快樂的心情。我連蹦帶跳的奔向?qū)W校，一進(jìn)教室看見同學(xué)們綻開著花兒般的笑臉。這是在干什么？一頭霧水的我走進(jìn)他們。哦！原來是下午學(xué)校要舉行一年一度的四百米賽跑。
清脆悅耳的鈴聲響起來了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍步入了操場(chǎng)。在老師的帶領(lǐng)下我們挑選了幾位身體健壯的學(xué)生去參加這次比賽。選手們站成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍隊(duì)伍。體育老師的哨聲想起，活動(dòng)正式拉開了帷幕。
“凡凡加油，凡凡必勝”……助威聲、加油聲，震耳欲聾。同學(xué)們?yōu)槲壹佑?，這也是對(duì)我的一個(gè)新的考驗(yàn)，催促著我趕緊跑。我咬緊牙關(guān)，努力的向前跑著?？炝?，快兩圈了……在他們的吶喊中，我使出全身的力氣，超越了他們。此時(shí)的啦啦隊(duì)用更為響亮的吼聲，催促著我。終于，在大家的鼓勵(lì)下，我第一個(gè)邁向了終點(diǎn)。
“太棒了！太棒了！”我們歡呼起來了，我們勝利了！我們興奮的跳了起來。歡呼聲在操場(chǎng)的上空回蕩，運(yùn)動(dòng)會(huì)也在大家的歡呼中走進(jìn)尾聲。
在這次的比賽中，我又明白了：只有多運(yùn)動(dòng)，然后團(tuán)結(jié)起集體的力量，不論做什么活動(dòng)都能贏。俗話說：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。所以我們要運(yùn)動(dòng)起來，強(qiáng)壯我們的身體，將來還能壯大我們的家園！動(dòng)起來吧，親愛的朋友們。
陽光的四年級(jí)篇六
“每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體魄充滿朝氣，快快樂樂歡歡喜喜練出好身體，為我中華更強(qiáng)盛，大家齊努力······”近日，我校舉行了秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂與重要。
在剛剛開始報(bào)名時(shí)，同學(xué)們都非常積極，爭(zhēng)先恐后地向老師報(bào)名，都想為班級(jí)爭(zhēng)奪一份榮譽(yù)，看來我們班很有集體榮譽(yù)感。不過，我們可不能光說不練呀。于是，我們開始組織練習(xí)了。首先是大繩，大家都很積極，每天中午都聚集在一起訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上跳了139個(gè)；個(gè)人項(xiàng)目有三項(xiàng)，50米、100米、200米，我們各自都在家里苦練，都希望能拿個(gè)人獎(jiǎng)。在200米報(bào)名時(shí)，我們并不是很積極，就覺得200米很遠(yuǎn)，可能跑不了，但在張老師的鼓舞下，我們變得非常積極，張老師可真厲害。雖說“臨時(shí)磨槍，不快也光”，可是我們臨時(shí)訓(xùn)練的效果仍然不佳，我們班在50米中沒有一個(gè)晉級(jí)決賽；在接力賽中，我們掉棒兩次，不幸得了最后一名，同學(xué)們都很傷心；在拔河比賽中，我們一下被三班拉趴下，這是我們丟盡了臉面，還被二班人給嘲弄了一番；而在立定跳遠(yuǎn)上，我們班跳得也不是非常好。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們懂得了一個(gè)道理：不可“臨時(shí)抱佛腳”，要提前做好準(zhǔn)備，而且是充分的準(zhǔn)備，要有十足的把握才能決定，不然定會(huì)輸?shù)靡凰?；運(yùn)動(dòng)是一天一天積累下來的，不可能練上三五天就能拿第一名，它需要一個(gè)過程，一個(gè)提高的過程，而不是緊急訓(xùn)練就能成功，“心急吃不了熱豆腐”，這句話說的真對(duì)。看來，凡事不可急于求成，更不可冒險(xiǎn)，我們以后一定要做到“每天鍛煉一小時(shí)”，才能“幸福生活一輩子”。正如歌中所唱：“健康屬于我，健康屬于你，陽光體育使我們健康又美麗?！?BR> 陽光的四年級(jí)篇七
昨天剛下了場(chǎng)雨，地上到處是大大小小的水坑，不過還好，今天的天氣很晴朗，看天上萬里無云，陽光明媚，我的心情一下子開朗了許多，走在路邊，看行人輕快的腳步，再吸一口新鮮的空氣，這似乎是一個(gè)愉快的星期天，在草叢邊，我看見一滴掉隊(duì)的雨點(diǎn)，從草葉上滑落，掉進(jìn)下面的水洼里，用盡了雨水的懷抱又蕩起一圈圈漣漪。我的腦海便也隨它波動(dòng)，涌現(xiàn)出我的各種經(jīng)歷，又同時(shí)涌出了我的煩惱。
今天，被毛主席稱為“八九點(diǎn)鐘的太陽”的我們，幾乎每天都背著書包，在枯燥的課堂上，重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，回到家，還有做不完的作業(yè)，面對(duì)父母的嘮叨，我們又能怎么做呢，詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說過：“少年不識(shí)愁滋味”，或許，他小時(shí)候是沒有煩惱吧，可是，在現(xiàn)代社會(huì)的我們，無時(shí)無刻不被煩惱和壓力包圍著，這些壓力和煩惱就像一層層迷霧，讓我們迷失了生活的方向，而有些人，則會(huì)尋找方法，就像是在迷霧中尋找太陽，當(dāng)找到了太陽時(shí)，這層層的迷霧就會(huì)“煙消云散”而這時(shí)，那些找到太陽的.人就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗，發(fā)現(xiàn)一切都豁然開朗，而那些枯燥無味的動(dòng)作都會(huì)變得生動(dòng)有趣，所以，能夠看到陽光，追尋太陽，才是關(guān)鍵。
也許，這個(gè)太陽不是那么容易找到，也不是那么容易追尋，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹。我覺得少年雖然識(shí)得愁滋味，但少年不畏愁滋味，我們要拿出初生牛犢不怕虎的精神去追尋太陽，同事，面對(duì)煩惱，不能放棄，有了煩惱，是為了讓我們珍惜今天，有了煩惱是為了讓我們盼望明天。
不論面對(duì)多大的煩惱，都要時(shí)刻牢記，在我們心中，還有個(gè)太陽！
陽光的四年級(jí)篇八
陽光體育運(yùn)動(dòng)是由國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央為貫徹中央政治局會(huì)議精神而啟動(dòng)的全國(guó)億萬學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng)。為了認(rèn)真貫徹《教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)的通知》文件精神，積極實(shí)施全國(guó)億萬學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我校結(jié)合實(shí)際情況舉辦了陽光體育系列活動(dòng)。現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，成立了以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為正、副組長(zhǎng)的陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的。學(xué)校要求要以開展陽光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，要以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，要與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、營(yíng)造輿論氛圍，傳播健康理念。
學(xué)校通過國(guó)旗下的講話一陽光運(yùn)動(dòng)，正式拉開了我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的帷幕，“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”，“健康第一”，“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)健體魄”等口號(hào)深入每一個(gè)同學(xué)的心中，以鍛煉身體迎接奧運(yùn)的到來，以陽光體育提高學(xué)生的身體素質(zhì)為目的，走向操場(chǎng)、走取陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮。
三、認(rèn)真組織實(shí)施，提高健康水平。
教導(dǎo)處、體育組認(rèn)真組織，積極實(shí)施，在全體班主任的會(huì)上，布置了陽光體育活動(dòng)的具體的內(nèi)容，即以體育鍛煉為主線，以體育比賽及運(yùn)動(dòng)會(huì)為輔，將課外體育活動(dòng)貫穿始終，教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。逐步建立和完善，〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉測(cè)試結(jié)果記錄體系，定期上報(bào)結(jié)果。
通過我校陽光體育活動(dòng)的開展，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時(shí)，隨著我校陽光體育系列活動(dòng)的深入開展，全校學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情?，F(xiàn)在，孩子們都能主動(dòng)地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新人，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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陽光的四年級(jí)篇九
春天到了，太陽公公把“金劍”發(fā)射在大地上，地上有了光芒，有了溫暖。
接著，他把一個(gè)個(gè)“小燈泡”放在了地上，萬丈光芒。這表示，美麗春天已經(jīng)到來。
太陽公公對(duì)今天的作品滿意級(jí)了！他又想：用什么來溫暖大地呢？太陽公公一邊想，一邊自言自語的問自己。哦！他眼睛一亮，把家里的東西聚集到一塊，發(fā)明了一臺(tái)“溫暖大地照射機(jī)”！說著，他把一道道光芒射向大地，大地暖和了，說“謝謝你！”
太陽公公得意的說：“為大家做好事真容易，只要認(rèn)真思考就行！”他哈哈大笑起來……。
陽光的四年級(jí)篇十
當(dāng)我們乘坐航天火箭去看宇宙的神奇時(shí)，霍鄭錦坐在輪椅上探索宇宙的奧秘；當(dāng)我們舒舒服服地欣賞著醉人的鋼琴曲時(shí)，貝多芬卻在演奏著他聽不到的華麗的音樂；海倫凱勒是在我們無聊的發(fā)呆看著遠(yuǎn)方的時(shí)候渴望那種賞心悅目的視覺；當(dāng)我們享受著搬家的'自主權(quán)時(shí)，搬家有困難的杏林子卻在用自己的毅力堅(jiān)持寫作.
是的，當(dāng)我們什么都做不了的時(shí)候，這些名人可以激勵(lì)我們勇往直前，但我們身邊也是一樣的人：清潔工、叔叔阿姨們都在路上努力掃雪，不怕冷，不怕累；身邊的警察叔叔像盔甲一樣保護(hù)著我們，日日夜夜；醫(yī)院的醫(yī)生用自己的技能換來了數(shù)百萬患者的康復(fù)；在農(nóng)村的田野里，農(nóng)民的叔叔們?cè)陉柟庀鲁莺筒蹲嚼ハx.
啊，生命，你是多么珍貴！讓我們熱愛自己和他人的生活，享受四季的美麗。
陽光的四年級(jí)篇十一
人總是被自己最在乎的人傷害，在傷害中痛苦，飽受煎熬，甚至自我毀滅。與其這樣傷害，不如讓心多一點(diǎn)陽光，讓心多一點(diǎn)寬容放彼此一條生路。
其實(shí)只要不把他看的那么重要不那么在乎他就不會(huì)那么容易受傷了。試著把他看做一個(gè)普通人，當(dāng)他用冷漠對(duì)你，你可以對(duì)自己說你沒有權(quán)利勉強(qiáng)一個(gè)普通人對(duì)你笑，而當(dāng)他偶爾給你一個(gè)微笑你會(huì)覺得世界充滿了陽光，因?yàn)檫B一個(gè)普通人都對(duì)你笑了，你會(huì)覺得自己擁有了全世界。其實(shí)很多時(shí)候很多事情都取決于自己的心態(tài)，樂觀、善良的面對(duì)世界會(huì)比消極、仇恨的面對(duì)的世界快樂無數(shù)倍。
所以當(dāng)一次次受傷，當(dāng)想退縮放棄時(shí)，就要對(duì)自己說：沒事，真的沒事，一切都會(huì)過去的。要做自己，做一個(gè)真正的人。他們傷害別人時(shí)也會(huì)被別人傷害，總有一天會(huì)有人發(fā)現(xiàn)自身的好，會(huì)有人明白世界上還有比真情更重要的事。當(dāng)他們醒悟時(shí)，所做的一切就有價(jià)值了。
曾經(jīng)看過這樣一句話：沒有人該為你做什么，有人幫你是你的'幸運(yùn)，沒人幫你是你的命運(yùn)。
真的，很多時(shí)候人需要的不是別人的安慰更不是別人的憐憫，而只是一米陽光，一點(diǎn)溫暖。
所謂知足者常樂，好好想想還真的很對(duì)！
驅(qū)走傷痛撒下希翼的光環(huán)；
多一點(diǎn)寬容付出一點(diǎn)溫暖；
就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂原來這樣簡(jiǎn)單！
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)。
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陽光的四年級(jí)篇十二
從小到大，經(jīng)歷了十二春。春天，柔和的陽光給我留下了深刻的印象。
我覺得陽光很美。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，把陽光特有的芬芳和溫暖送到每一個(gè)角落。清晨，陽光普照大地，萬物鑲金邊。爬上高樓，環(huán)顧四周，太陽拍打著一片綠葉，每一片葉子似乎都有新的生命在晃動(dòng)；陽光照射在小溪里，小溪變成了一條布滿閃亮寶石的圍巾；陽光給每個(gè)學(xué)生都化了淡妝，不然大家的臉怎么會(huì)紅呢？在樹林里，山雀在樹枝間跳上跳下，沐浴著春天溫暖的陽光。?。《嗝赖年柟獍?。
我覺得陽光是可敬的。
去年春天，我擔(dān)心心愛的森申蓉經(jīng)不起陽光的考驗(yàn)，就把它帶進(jìn)屋里了。但是，人參榕樹已經(jīng)一天天枯萎，葉子也快沒了。我急忙向媽媽求助。媽媽讓我?guī)藚㈤艠淙リ柵_(tái)曬太陽。我照著做了，人參奇跡般地升了起來。
感謝陽光給了人參榕樹第二次生命。我感謝陽光賦予萬物生命。沒有陽光，就沒有風(fēng)，沒有雪，沒有雨，沒有露水。也就沒有人，木頭，鳥，動(dòng)物。
陽光的四年級(jí)篇十三
一位同學(xué)不小心摔倒了，你伸出你的手拉一把，這就是一份關(guān)愛，一位同學(xué)生病了，放學(xué)以后，你主動(dòng)的到他家?guī)退o導(dǎo)功課，這也是一份關(guān)愛，一個(gè)人在拉東西，你伸出你的手去推他一把，這還是一份關(guān)愛，人與人之間只要互相幫助，把自己那點(diǎn)微薄之力貢獻(xiàn)出來，世界將因此變的和諧，人與人之間，只要相互關(guān)愛，世界將會(huì)因此變得美好。
那是我上二年級(jí)，正是冬天。放學(xué)以后，北風(fēng)呼嘯，我緊閉雙眼，一步一步的往前走，走得極慢。在這大雪紛飛的日子，那會(huì)我的鞋也滑，一下摔倒在地，像這樣惡劣的天氣真是太少見了。在這白雪皚皚的地方，我模模糊糊的看見一個(gè)人影?！澳鞘钦l？”隨著他越走越近，我看見身影慢慢清晰起來?！笆钦l？劉亞超”他慢慢的向我走來。伸出他那如太陽般溫暖的手，堅(jiān)定的說：“來，站過來。”我當(dāng)時(shí)不知道為什么，一下就抓住他的手。他呢？往回一拉，我站了起來，打了身上的雪，當(dāng)時(shí)，雖然寒風(fēng)凜冽，但是我感覺如春天般溫暖，舒適。我們倆在回家的路上邊走邊聊，說了許多事，如：回家做什么，早上吃的什么飯等等。
有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作，就可以讓人的心里感覺是如此溫暖，有時(shí)只是一句話，就可以讓人感覺如此舒適！
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陽光的四年級(jí)篇十四
現(xiàn)在外面又在淅淅瀝瀝地下著。在上一周，天天都是煙雨朦朦的，今天也是這樣。在星期一的時(shí)候，出現(xiàn)了一次久違的陽光。
那連續(xù)著的`煙雨，倒好像成了習(xí)慣似的，突然的陽光好像讓我們稍有一些“措手不及”。出去上大課間，幾乎所有人，也包括我，都在說:“好刺眼，好討厭?！钡?，我們又開始享受這暖暖的陽光。在陽光金色的映照下，所有的東西都好像鍍上了一層金粉，讓人感覺更加閃耀。那一大片濕地在陽光中更加惹人眼。
本是金黃色的蘆葦在陽光的照耀下變得更加金燦燦。一大片一大片滿是的。因?yàn)榍皫滋斓南掠?，濕地中的水已?jīng)快要溢上來了，陽光照在水里，波光粼粼的，好像一面碩大的鏡子，照得眼睛都睜不開。
陽光的照耀下，小草長(zhǎng)了出來，操場(chǎng)上，遍地都是綠色的。陽光使這個(gè)世界變得無比光亮，一切動(dòng)植物都好像更有生機(jī)起來。陽光的出現(xiàn)，自然也使人的心情變得更好，出去跑跑跳跳，一下子就讓一個(gè)在陰雨中絕望的人變得更有勃勃生機(jī)。
但有陽光在的時(shí)候，我們并不覺得什么，但當(dāng)連續(xù)陰雨天降臨的時(shí)候，沒有陽光的時(shí)候，卻多么渴望陽光。在平時(shí)的生活中，我想也是這樣，當(dāng)擁有時(shí)，并不覺得什么，但當(dāng)沒有時(shí)，卻無比渴望。比如父母親的關(guān)愛，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友情。在人生中，千萬別等到失去了，才想到珍貴，才會(huì)想要挽留到那時(shí)才會(huì)追悔莫及。