小學(xué)高年級(jí)交通安全教案(精選13篇)

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    教案可以幫助教師評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。編寫(xiě)教案時(shí)要注重激發(fā)學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力,幫助他們獨(dú)立思考。創(chuàng)新教學(xué)方法,編寫(xiě)精心教案,旨在提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成果。
    小學(xué)高年級(jí)交通安全教案篇一
    學(xué)生自由談.
    教師總結(jié):
    就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的.最大威脅。
    二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
    1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
    3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
    4、什么燈亮?xí)r才可以走?
    5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?
    6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
    主持人:我國(guó)是自行車(chē)大國(guó),許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。
    安全騎車(chē)歌。
    同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。
    車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停。
    上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。
    信號(hào)就是指揮員,騎車(chē)第一講安全。
    看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。
    綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。
    十字路口人車(chē)多,左右觀察聽(tīng)八方。
    騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大,攀扶車(chē)輛更可怕。
    中速騎車(chē)靠右側(cè),分道行駛路暢通。
    騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。
    手拉手兒把肩摸,十有__要撞車(chē)。
    雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。
    騎車(chē)不走一條線,東搖西擺像醉漢。
    不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。
    馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。
    騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。
    四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。
    主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:
    學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走。
    學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。
    學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。
    學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。
    主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
    全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。
    五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》。
    主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)。
    1、學(xué)生自由談.
    乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:
    1.不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。
    2.在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē)。
    3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。
    4.在汽車(chē)行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。
    5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)。
    6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為。
    7.按規(guī)定使用安全帶。
    六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì)結(jié)束。
    (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。
    (2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
    (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
    (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
    (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
    (6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
    (7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。
    (8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
    (9)狗咬貓抓毒蛇咬,
    齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。
    女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
    男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
    女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,
    (合):在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
    小學(xué)高年級(jí)交通安全教案篇二
    1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)。
    2、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);
    3、游戲《等車(chē)》。
    讓幾名學(xué)生表演。
    請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?
    4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)。
    小學(xué)高年級(jí)交通安全教案篇三
    隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車(chē)輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個(gè)小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,做到愉快上學(xué),平安回家。
    1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布:“紅綠燈下‘小交警’”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,全體起立。
    2、各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
    3、出隊(duì)旗(敬隊(duì)禮)
    4、唱隊(duì)歌(坐下)
    同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我們國(guó)家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    主持(男)請(qǐng)聽(tīng)快板《安全第一最重要》
    第一小隊(duì)出場(chǎng)
    同學(xué)們,上學(xué)校,交通安全要記牢,
    街上來(lái)往車(chē)輛多,走路要走人行道,
    過(guò)馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
    紅燈停,綠燈行,聽(tīng)從指揮不亂跑,
    交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
    主持(男女)非常感謝第一小隊(duì)的同學(xué)為我們的精彩表演。
    同學(xué)們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少競(jìng)賽,同時(shí)也考考自己。
    (女)競(jìng)賽分必答和搶答兩部分,答對(duì)一題10分,比一比,哪個(gè)小隊(duì)得分最高。
    (一)必答題
    1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行?
    答:綠燈。
    2、什么燈亮?xí)r,不準(zhǔn)什么通行?
    答:紅燈亮?xí)r,車(chē)輛、行人禁止通行。
    3、行人須在什么道內(nèi)行走,在沒(méi)有人行道路時(shí),行人該怎樣行走?
    答:行人須走人行道,沒(méi)有人行道要靠右邊行走。
    4、行人橫過(guò)車(chē)行道時(shí),須走什么道?
    答:人行橫道。
    5、行人通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意什么,不準(zhǔn)怎樣?
    答:須注意車(chē)輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。
    6、行人不穿越、倚坐人行道、車(chē)行道上的什么?
    答:交通護(hù)欄桿。
    7、乘坐公共交通工具時(shí),不準(zhǔn)攜帶什么?
    答:易燃易爆等危險(xiǎn)物品。
    8、車(chē)輛、行人必須在道路上怎樣走?
    答:各行其道。
    9、交通標(biāo)分幾大類?
    答:分三類。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)
    (二)主持:現(xiàn)在我們來(lái)看看各個(gè)小隊(duì)的得分。(公布分?jǐn)?shù))
    接下來(lái)我們請(qǐng)第三小隊(duì)為大家表演小組唱
    《我們是交通安全宣傳隊(duì)員》
    (三)下面進(jìn)行交通知識(shí)搶答,希望各小隊(duì)隊(duì)員聽(tīng)清楚,每題10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。
    a)汽車(chē)下車(chē)后,應(yīng)怎樣走才安全?
    答:下車(chē)后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車(chē)行道上行走及隨意穿越馬路。
    b)乘車(chē)應(yīng)如何禮讓?
    答:主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
    c)行人可以在高架橋上行走嗎?
    答:不可以。
    d)可以在馬路上學(xué)自行車(chē)嗎?
    答:不可以。
    e)雨天騎車(chē)可以打傘嗎?
    答:不可以。
    f)乘坐二輪摩托車(chē)必須帶什么?
    答:帶頭盔。
    g)不準(zhǔn)向行駛中的車(chē)輛拋什么?
    答:物體、雜物。
    h)交通信號(hào)燈有幾種顏色?
    答:紅、黃、綠三種顏色。
    i)交通安全宣傳隊(duì)隊(duì)員的口號(hào)是什么?
    答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì)。
    j)!————這是什么標(biāo)志?
    答:警告標(biāo)志。
    k):————這是什么標(biāo)志?
    答:禁令標(biāo)志。禁止通行。l):————這是什么標(biāo)志?
    答:紅綠燈標(biāo)志。
    m)小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全?
    答:黃色。
    (四)主持:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果
    第一名小隊(duì)
    第二名小隊(duì)
    主持:接下來(lái)由第五小隊(duì)為我們表演順口溜
    《交通安全記心中》【1】【2】
    經(jīng)濟(jì)繁榮車(chē)輛多,交通安全記心中,
    騎車(chē)走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
    行人須走人行道,機(jī)動(dòng)車(chē)道勿來(lái)往,
    越過(guò)街道勿隨意,斑馬線上走安詳,
    行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,
    列隊(duì)過(guò)街應(yīng)迅速,不與車(chē)輛把路搶,
    候車(chē)有序分先后,先下后上互謙讓?;?、謙、讓!
    主持:同學(xué)們,我們的生活是美好的,也是復(fù)雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學(xué)會(huì)保護(hù)自己。接下來(lái)請(qǐng)欣賞手勢(shì)操表演。
    (音樂(lè))前三遍走隊(duì)形,后兩遍做動(dòng)作,第六遍音樂(lè),隊(duì)伍靠攏呼號(hào):交通安全從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒?。ㄈ椋?BR>    主持人:全體坐下,請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)這次活情況。
    輔導(dǎo)員:同學(xué)們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊(duì)活動(dòng),大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭(zhēng)做紅、綠燈下的小主人。
    主持人:呼號(hào)(全體起立,居奇右手)
    輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
    隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    中隊(duì)長(zhǎng):退隊(duì)旗(敬隊(duì)禮)
    中隊(duì)長(zhǎng):中隊(duì)“紅、綠燈下小交警”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
    小學(xué)高年級(jí)交通安全教案篇四
    老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
    小學(xué)高年級(jí)交通安全教案篇五
    1、樹(shù)立交通意識(shí),明白認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線的重要性。
    2、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線,了解它們的作用。
    1、制作“交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線”課件。
    2、錄制或收集“十字路口”忙碌的交通場(chǎng)景。
    1、播放“十字路口”忙碌的交通場(chǎng)景。
    2、提問(wèn):車(chē)來(lái)車(chē)往,人來(lái)人往,為什么那么井然有序?
    提示:在車(chē)輛川流不息的十字路口,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了各種車(chē)輛交替通行,這就是從交通信號(hào)燈色變化和交通警察的指揮手勢(shì)中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證了路口的順暢與安全。
    3、讀兒歌:綠燈放行紅燈停,遇見(jiàn)黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。
    (一)認(rèn)識(shí)交通信號(hào)。
    1、說(shuō)說(shuō)交通信號(hào)燈分為哪幾種?(學(xué)生自己看書(shū)學(xué)習(xí),交流)。
    2、這些信號(hào)燈各表示什么意思?(讓學(xué)生先自己學(xué)習(xí)課文,然后請(qǐng)大家根據(jù)自己的理解交流,老師再進(jìn)行點(diǎn)撥。指導(dǎo)學(xué)生逐條理解、弄懂。)。
    注:低年級(jí)學(xué)生以老師講解,投影演示為主。高年級(jí)學(xué)生以自學(xué)為主,再演示討論。
    3、了解最早交通信號(hào)燈的產(chǎn)生。
    (二)認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)志。
    道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào),顏色和文字傳遞特定信息,用于管理交通的安全設(shè)施。
    1、說(shuō)說(shuō)交通標(biāo)志分為幾類?
    (指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志)。
    2、看圖(或投影)分別說(shuō)說(shuō)各類標(biāo)志的顏色、形狀和各表示什么。
    (三)認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)線。
    2、說(shuō)說(shuō)看到這些道路交通標(biāo)線時(shí)要注意什么?
    (一)交通標(biāo)志知識(shí)競(jìng)賽(可圖片演示,也能夠投影展示)。
    1、出示交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線的各種圖案,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪些是交通信號(hào),哪些是交通標(biāo)志,哪些是交通標(biāo)線。(高年級(jí)適用)。
    2、出示各類交通信號(hào)燈,讓學(xué)生搶答,說(shuō)說(shuō)是什么信號(hào)燈,各表示什么。
    3、出示各種交通標(biāo)志,讓學(xué)生搶答,說(shuō)說(shuō)是什么標(biāo)志,顏色形狀有什么特點(diǎn),各表示什么。
    4、出示各類交通標(biāo)線,讓學(xué)生搶答,各是什么標(biāo)線,說(shuō)說(shuō)它們的含義。
    (二)到校園交通展示區(qū)去實(shí)地走走,說(shuō)說(shuō),看看誰(shuí)最能看懂交通信號(hào)的作用和明白交通標(biāo)志的用處。
    (三)回顧交流,編兒歌、讀兒歌:
    綠燈放行紅燈停,遇見(jiàn)黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。
    交通標(biāo)志作用大,要看清楚再行動(dòng)。指示標(biāo)志藍(lán)白圓,也有長(zhǎng)和正方形。
    警告標(biāo)志三角形,頂角朝上看仔細(xì),黃底黑邊黑圖案,還有白底紅圖案。
    禁令標(biāo)志壓斜杠,白底紅圈黑圖案,也有個(gè)別三角形,頂角朝下看分明。
    指路標(biāo)志也重要,上下左右都管到。再去記住三標(biāo)線,指示警告和禁止,
    黃白實(shí)虛為主線,條條線路辯明白。交通意識(shí)時(shí)時(shí)記,安全兩字在心中。
    小學(xué)高年級(jí)交通安全教案篇六
    1.知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。
    2.知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。
    3.如何安全度過(guò)小橋。
    1、行走的安全常識(shí)。
    每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):
    指揮燈信號(hào)。
    綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
    人行橫道信號(hào)燈。
    綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
    行人必須遵守的規(guī)定。
    行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē),追車(chē),強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
    行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢。
    (1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
    (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
    (3)上,下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
    (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險(xiǎn)。
    2、騎車(chē)安全。
    (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
    (2)不打傘騎車(chē)。
    (3)不脫手騎車(chē)。
    (4)不騎車(chē)帶人。
    (5)不騎"病"車(chē)。
    (6)不騎快車(chē)。
    (7)不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。
    (8)不平行騎車(chē)。
    最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車(chē)。
    3、乘車(chē)安全。
    (1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)??空荆菐茁饭财?chē)同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)。
    (2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。
    (3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
    (4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
    (5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。
    4、怎樣提高心理素質(zhì)。
    (1)樹(shù)立正確的人生兢,始終保持開(kāi)闊的心胸,提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
    (2)充分認(rèn)識(shí)自己,正確估價(jià)自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù)。
    (3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí)。
    (4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好,如琴棋書(shū)畫(huà),參加有益的娛樂(lè)活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng)。
    (5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
    (6)學(xué)會(huì)思考,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問(wèn)題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備。
    (7)家長(zhǎng)不寵孩子,從小不過(guò)分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣。
    (8)要讓孩子參加勞動(dòng),即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉。
    (9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長(zhǎng)輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,進(jìn)而要求愛(ài)護(hù)財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
    小學(xué)高年級(jí)交通安全教案篇七
    1、讓學(xué)生在交流教學(xué)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
    2、讓學(xué)生在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
    3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
    1、精心布置教學(xué)場(chǎng)景。
    2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
    3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道。
    (一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示教學(xué)主題。
    1、出示交通事故圖片,請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察。提問(wèn):
    孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?
    2、多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)。
    (二)在教學(xué)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。
    1、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。
    (1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
    (2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
    (3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)。
    學(xué)生回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。
    2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道)。
    (三)初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用。
    (四)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。
    2、老師來(lái)當(dāng)交通警察,請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
    (五)評(píng)價(jià)學(xué)生游戲情況,結(jié)束。
    兒童安全小知識(shí):
    1、增強(qiáng)紅綠燈意識(shí).紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置?!t燈停,綠燈行’按信號(hào)燈的指示通行,起步時(shí)向左右兩邊看是否有來(lái)車(chē),然后從人行橫道橫過(guò)馬路。自覺(jué)地接受交通信號(hào)的指揮。
    2、學(xué)齡前兒童過(guò)馬路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨(dú)上街.他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶撸仨氂谐赡耆藥ьI(lǐng)。
    3、不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫過(guò)馬路。人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來(lái)有一個(gè)過(guò)程.汽車(chē)也是這樣,當(dāng)緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過(guò)程;再加上行駛的汽車(chē)有慣性,不能一剎即停.最安全之策,只能是:不要在汽車(chē)臨近時(shí)突然橫穿馬路。
    4、不要扒車(chē)。一些小孩出于好奇,常常利用車(chē)輛起步、上坡、減速時(shí)扒車(chē),或作游戲或以扒車(chē)代步.這樣很容易跌倒或摔傷.甚至造成生命危險(xiǎn)。
    小學(xué)高年級(jí)交通安全教案篇八
    1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
    2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
    3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
    4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
    二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
    1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
    3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
    4、什么燈亮?xí)r才可以走?
    5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?
    6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
    主持人:我國(guó)是自行車(chē)大國(guó),許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。
    四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。
    主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:
    學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走。
    學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。
    學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。
    學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。
    主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的.指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
    全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。
    五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》。
    主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)。
    1、學(xué)生自由談.
    2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    小學(xué)高年級(jí)交通安全教案篇九
    1、讓學(xué)生了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。
    2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓學(xué)生知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
    3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    1、圖片紅綠燈、斑馬線
    2、兒歌《交通燈》
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、手指游戲,穩(wěn)定學(xué)生情緒。
    “小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”
    2、談話,引入主題。
    “小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”
    (學(xué)生討論)
    3、出示圖片,提高學(xué)生興趣。
    “我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了,睜開(kāi)小眼睛?!?BR>    “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”(學(xué)生討論)
    4、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)紅綠燈
    “中三班小朋友真棒,叔叔來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。”
    5、引導(dǎo)學(xué)生討論
    “我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(學(xué)生討論)
    6、講解怎樣安全過(guò)馬路
    “小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好?!?BR>    “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)?!保ǚ磸?fù)教學(xué)生三遍)
    7、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)斑馬線
    “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)
    “小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟叔叔念,過(guò)馬路要走斑馬線”
    8、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)兒歌
    “今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來(lái)一下,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng),等一下我們就送小星星給它。”
    9、帶學(xué)生讀兒歌(引導(dǎo)學(xué)生讀第一遍,鼓勵(lì)學(xué)生讀第二遍,表?yè)P(yáng)學(xué)生讀得棒,提到學(xué)生興趣,讀第三遍。)
    10、延伸
    “小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”
    (做公車(chē)時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)
    11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn),活動(dòng)結(jié)束。
    兒歌
    交通燈,會(huì)說(shuō)話
    黃燈說(shuō),請(qǐng)注意
    紅燈說(shuō),快停下
    綠燈說(shuō),請(qǐng)走吧
    牢記他們說(shuō)的話
    按照紅黃綠行動(dòng)
    做個(gè)文明好娃娃。
    手指游戲
    一個(gè)手指一個(gè)手指,變成大山
    兩個(gè)手指兩個(gè)手指,變成剪刀
    三個(gè)手指三個(gè)手指,變成水母
    四個(gè)手指四個(gè)手指,變成胡須
    五個(gè)手指五個(gè)手指,變成海鷗,飛走了。
    小學(xué)高年級(jí)交通安全教案篇十
    1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
    2、認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,知道它們所代表的意思
    3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。
    教學(xué)重點(diǎn):
    認(rèn)識(shí)常用交通標(biāo)志,掌握基本交通法規(guī)。
    教具準(zhǔn)備 :圖片
    教學(xué)過(guò)程
    活動(dòng)一.談話交流
    2.是呀,車(chē)輛阻塞,交通擁擠,交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通情況非常復(fù)雜的今天,交通安全已成為人們最為關(guān)注的問(wèn)題之一。大家都希望自己“高高興興地出門(mén),安安全全地回家”。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第四課。 (板書(shū)課題:注意交通安全)
    活動(dòng)二.
    (一) 觀察圖片
    1.出現(xiàn)的是誰(shuí)?他站在什么地方,正在干什么?
    2.你們覺(jué)得交-警叔叔的工作重要嗎?
    3.你們還在哪兒見(jiàn)過(guò)交-警叔叔,他們都做了些什么?
    4.同學(xué)們對(duì)交-警叔叔的工作真了解。交-警叔叔的工作非常重要,就像交通線上的喉舌,起 到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命的安全。所以我們 不但要尊敬交-警叔叔,還要―― (板書(shū):服從交-警的指揮)
    (二) 看圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志
    2. 小組討論,看看我們常見(jiàn)的交通標(biāo)志有哪幾種。(連線)
    1)指示車(chē)輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫( )。
    2)傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫( )。
    3)禁止或限制車(chē)輛、行人前進(jìn)的'標(biāo)志叫( )。
    4)警告車(chē)輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志叫( )。
    4.說(shuō)說(shuō)圖中有哪些交通標(biāo)志?它們各自表示什么意思。
    5.同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志,說(shuō)出來(lái)讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
    6.有了這些默默無(wú)聞的“交通警”,我們的行動(dòng)真是既方便又安
    全了。
    活動(dòng)三.游戲反饋
    1. 為了確保道路通暢,避免意外事故的發(fā)生,我國(guó)于1998年8月1日正式頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。
    2.游戲搶答:看圖能判斷出下列行為的對(duì)錯(cuò)嗎?
    3.再請(qǐng)你們做一次交通事故小調(diào)查,查出事故原因。
    4.假如你是一位小交-警的話,你將怎樣糾正這些錯(cuò)誤的交通行為,并怎樣進(jìn)行教育呢?
    五處錯(cuò)誤:
    1)紅燈亮,自行車(chē)行
    2)行人靠左行
    3)追車(chē)奔跑
    4)過(guò)馬路不走人行天橋
    5)跨越護(hù)欄
    5.(略舉一-二個(gè)交通事故案例)同學(xué)們想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生意外呢?
    6.小結(jié):
    因此,我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī),只有這樣,才能保證自己和他人的平安。
    四、小結(jié)
    這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了許多常用的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)了行人交通法規(guī)。
    老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記,交通安全要注意,一路平安!
    2012年5月11日
    托里縣第一小學(xué):李靜
    1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
    2、認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,知道它們所代表的意思
    3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。
    教學(xué)重點(diǎn):
    認(rèn)識(shí)常用交通標(biāo)志,掌握基本交通法規(guī)。
    教具準(zhǔn)備 :圖片
    教學(xué)過(guò)程
    活動(dòng)一.談話交流
    2.是呀,車(chē)輛阻塞,交通擁擠,交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通情況非常復(fù)雜的今天,交通安全已成為人們最為關(guān)注的問(wèn)題之一。大家都希望自己“高高興興地出門(mén),安安全全地回家”。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第四課。 (板書(shū)課題:注意交通安全)
    活動(dòng)二.
    (一) 觀察圖片
    1.出現(xiàn)的是誰(shuí)?他站在什么地方,正在干什么?
    2.你們覺(jué)得交-警叔叔的工作重要嗎?
    3.你們還在哪兒見(jiàn)過(guò)交-警叔叔,他們都做了些什么?
    4.同學(xué)們對(duì)交-警叔叔的工作真了解。交-警叔叔的工作非常重要,
    就像交通線上的喉舌,起 到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命的安全。所以我們 不但要尊敬交-警叔叔,還要―― (板書(shū):服從交-警的指揮)
    (二) 看圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志
    2. 小組討論,看看我們常見(jiàn)的交通標(biāo)志有哪幾種。(連線)
    1)指示車(chē)輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫( )。
    2)傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫( )。
    3)禁止或限制車(chē)輛、行人前進(jìn)的標(biāo)志叫( )。
    4)警告車(chē)輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志叫( )。
    4.說(shuō)說(shuō)圖中有哪些交通標(biāo)志?它們各自表示什么意思。
    5.同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志,說(shuō)出來(lái)讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
    6.有了這些默默無(wú)聞的“交通警”,我們的行動(dòng)真是既方便又安全了。
    活動(dòng)三.游戲反饋
    1. 為了確保道路通暢,避免意外事故的發(fā)生,我國(guó)于1998年8月1日正式頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。
    2.游戲搶答:看圖能判斷出下列行為的對(duì)錯(cuò)嗎?
    3.再請(qǐng)你們做一次交通事故小調(diào)查,查出事故原因。
    4.假如你是一位小交-警的話,你將怎樣糾正這些錯(cuò)誤的交通行為,并怎樣進(jìn)行教育呢?
    五處錯(cuò)誤:
    1)紅燈亮,自行車(chē)行
    2)行人靠左行
    3)追車(chē)奔跑
    4)過(guò)馬路不走人行天橋
    5)跨越護(hù)欄
    5.(略舉一-二個(gè)交通事故案例)同學(xué)們想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生意外呢?
    6.小結(jié):
    因此,我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī),只有這樣,才能保證自己和他人的平安。
    四、小結(jié)
    這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了許多常用的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)了行人交通法規(guī)。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記,交通安全要注意,一路平安!
    2016年5月
    小學(xué)高年級(jí)交通安全教案篇十一
    感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。“安全責(zé)任,重于泰山”我們?nèi)w教師、家長(zhǎng)、學(xué)生應(yīng)牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),我將重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的安全教育和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流。
    請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多給孩子強(qiáng)調(diào)交通安全。學(xué)校門(mén)前就是馬路,上下學(xué)車(chē)倆更多,交通秩序不好,這條馬路的交通安全成為學(xué)校最為憂慮的地方,學(xué)校為此做了大量的工作,經(jīng)常向全體師生進(jìn)行安全教育,但是孩子們生性頑皮,一出校門(mén)就忘乎所以,所以作為父母我們也要多向孩子強(qiáng)調(diào)此處的安全。尤其是一些家長(zhǎng)不接送孩子,讓孩子獨(dú)自上下學(xué),有時(shí)玩起來(lái)忘了安全,常會(huì)造成自己受傷或傷害別人,我在這里建議:最好家長(zhǎng)還是每天按時(shí)接送孩子,對(duì)孩子負(fù)責(zé);要求父母在平時(shí)要經(jīng)常性地提醒孩子如何橫過(guò)馬路,校門(mén)口停有車(chē)輛時(shí)該怎樣避開(kāi),上學(xué)放學(xué)路上該怎樣注意安全等等,都要時(shí)時(shí)講,天天講,絕對(duì)不能有絲毫大意。
    請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們多給孩子強(qiáng)調(diào)人身安全、飲食安全。食品安全問(wèn)題:現(xiàn)在很多家長(zhǎng)要溺愛(ài)孩子,給孩子大買(mǎi)一些三無(wú)食品,比如,辣條什么的,幾毛錢(qián)的;少吃燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣:白開(kāi)水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒的等等。孩子們不懂事,作為家長(zhǎng)這些事都要時(shí)時(shí)講,天天講,直把安全意識(shí)深入孩子心中。
    請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們密切關(guān)注孩子的身體健康。現(xiàn)在各種病毒基因的異變,產(chǎn)生了許多新的病癥,水痘、手足口病、流感等。一方面我們要給孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;另一方面要及時(shí)要打預(yù)防針,預(yù)防孩子的病。
    (1)嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
    (2)嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過(guò)講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹(shù)立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣。
    (3)注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車(chē)輛,謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
    (4)嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、在家隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長(zhǎng)和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識(shí)與自救知識(shí)。
    (5)嚴(yán)禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長(zhǎng)與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購(gòu)買(mǎi)違法小販出售的一些危險(xiǎn)性較大的玩具槍與刀。
    (6)防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,謹(jǐn)防拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
    (7)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生。
    (8)上學(xué),放學(xué)要按時(shí),不要在外逗留。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要告訴孩子一些基本的用電常識(shí);如何使用煤氣;發(fā)生火災(zāi)時(shí)的急救措施等。記住三個(gè)電話:發(fā)生火災(zāi)撥打119;遇到交通事故撥打122;求救電話110。
    家長(zhǎng)朋友們,生活中的安全關(guān)系到孩子的一生,希望大家把“安全重如泰山,生命高于一切”牢記在心,用心教孩子一些安全知識(shí),注意培養(yǎng)孩子的安全觀念和安全防范能力。這樣,許多本不該發(fā)生的事情就可以避免,對(duì)孩子、對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都是一件有益的事。相信在我們的共同努力下,一定能營(yíng)造一方安全的環(huán)境,維護(hù)家庭和校園的幸福與和諧。
    小學(xué)高年級(jí)交通安全教案篇十二
    一、班會(huì)背景:
    我校地處城市邊緣,北面和西面都有交通要道,車(chē)輛多,車(chē)速快;并且小學(xué)生安全意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,安全常識(shí)薄弱,上學(xué)、放學(xué)路上要經(jīng)過(guò)交通要道,所以,須對(duì)學(xué)生的交通安全加強(qiáng)教育、引導(dǎo)。
    二、班會(huì)目的:
    透過(guò)交通安全教育主題班會(huì),引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)生的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)一步構(gòu)建平安學(xué)校。
    三、前期準(zhǔn)備。
    教師收集交通安全常識(shí),搜集違反交通安全的現(xiàn)象和交通警示圖片;讓學(xué)生搜集身邊的交通安全事故,從而讓學(xué)生從思想上重視安全,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
    四、班會(huì)流程:
    (一)課題導(dǎo)入。
    1、播放幾段由于不遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致的杯具,讓學(xué)生介紹搜集到的身邊的交通事故,并對(duì)此展開(kāi)討論。
    教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們生活越來(lái)越好,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。
    3、教師小結(jié):應(yīng)對(duì)這一幕幕杯具,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    (二)學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)。
    安全乘車(chē)。
    1、乘坐車(chē)輛的選取。
    乘坐車(chē)輛首先要選取車(chē)況良好,駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛,如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)、學(xué)校接送車(chē)等,因?yàn)檫@些車(chē)輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車(chē)輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē),因?yàn)檫@種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián),他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)是否有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē),你就應(yīng)用心勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。
    2、乘車(chē)途中的安全。
    電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。
    安全騎車(chē)。
    1、騎自行車(chē)不能走機(jī)動(dòng)車(chē)道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車(chē)道違反法律,既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車(chē)道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。
    2、騎自行車(chē)不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車(chē)輛發(fā)生碰撞。
    3、騎自行車(chē)不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口,就應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、三輪車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道應(yīng)當(dāng)下車(chē)推行,包括過(guò)人行橫道線自行車(chē)也就應(yīng)下車(chē)推行。
    4、騎自行車(chē)不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。5、經(jīng)常對(duì)自我所騎車(chē)輛進(jìn)行檢查維修,確保車(chē)況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車(chē)時(shí)注意檢查車(chē)輛,重點(diǎn)檢查車(chē)輛的制動(dòng)、車(chē)鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自我。
    安全走路。
    可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。
    2、不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們明白,汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要個(gè)性留意。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面是否有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面是否有來(lái)車(chē),要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三透過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況。
    3、不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是十分危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車(chē)是高速危險(xiǎn)工具,它能夠給人們?cè)旄?,也能夠給人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握?chē)輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
    (三)交通安全知識(shí)競(jìng)賽。
    1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?
    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
    3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?
    4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
    5、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
    6、騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?
    7、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
    1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)群眾外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    8、騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?
    五、班會(huì)效果。
    透過(guò)這次交通安全主題班會(huì),豐富了學(xué)生的交通安全知識(shí),提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。
    六、教育反思。
    安全無(wú)小事,交通安全又是“頭號(hào)殺手”,所以,我們要時(shí)刻注意交通安全。這節(jié)課,讓學(xué)生根據(jù)身邊血的教訓(xùn)和一件件慘痛的交通事故案例展開(kāi)交流、討論,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),增加了學(xué)生的交通安全常識(shí)。
    小學(xué)高年級(jí)交通安全教案篇十三
    活動(dòng)形式:安全講授、圖片展示、知識(shí)競(jìng)答。
    出席人員:九年級(jí)(3)班全體學(xué)生、班主任。
    一、教學(xué)目的:
    1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。
    2、認(rèn)知走路,騎自行車(chē),乘車(chē)安全知識(shí),并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。
    4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。
    二、教學(xué)重、難點(diǎn):
    【教學(xué)重點(diǎn)】:讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。
    【教學(xué)難點(diǎn)】:
    1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
    2、組織各種安全教育活動(dòng),增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。
    三、教學(xué)準(zhǔn)備:
    1、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。
    2、搜集文明交通小知識(shí)。
    四、教學(xué)過(guò)程:
    (一)認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。
    1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
    我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道,正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩?,才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。要知道,“車(chē)禍猛于虎”??!據(jù)統(tǒng)計(jì),近10年來(lái),我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年8月份,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)0.8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國(guó)道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。
    當(dāng)你騎著車(chē)在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲?。渴且粋€(gè)破碎的家庭?還是生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車(chē)禍造成的'原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。
    涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。
    2、觀看圖片:重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。
    (二)學(xué)習(xí)交通小知識(shí)。
    1、走路:
    (1)走路要走人行道。沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。
    (2)在橫過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)左右看,觀察往來(lái)車(chē)輛的情況,確認(rèn)安全后再過(guò)馬路;不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返。
    (3)過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r,不能過(guò)馬路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確定沒(méi)有車(chē)來(lái),才可以過(guò)馬路;如果馬路過(guò)了一半時(shí),信號(hào)燈變了,要趕快過(guò)馬路,千萬(wàn)不要驚慌。
    (4)不得在車(chē)行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車(chē)等妨礙道路交通安全的行為。
    2、乘車(chē)安全:
    (1)不要搭乘無(wú)牌或超載車(chē)輛。
    (2)乘坐公共汽車(chē)或旅游車(chē)時(shí),不得在車(chē)上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為。
    (3)坐在汽車(chē)靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車(chē)外,避免會(huì)車(chē)或車(chē)外物的碰刮。
    (4)不得隨意在車(chē)上向外拋灑東西,避免傷及他人。
    (5)車(chē)未停穩(wěn),不能下車(chē),避免摔倒造成事故。
    3、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法。
    遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要沉著冷靜。
    人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危險(xiǎn)。
    第二,要保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)。
    第三,要立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。在校園內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處,由公安保衛(wèi)部門(mén)來(lái)調(diào)解處理。
    (三)交通安全知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答。
    1、乘車(chē)出行莫坐“四種車(chē)”?
    一是“病”車(chē)莫要坐,二是超員車(chē)莫要坐,三是“沾”酒司機(jī)車(chē)莫要坐,四是貨車(chē)車(chē)廂莫要坐。
    2、什么是紅綠燈?
    紅綠燈,其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車(chē)輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種。
    3、紅燈亮?xí)r,車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?
    車(chē)輛信號(hào)燈,紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛在不妨礙行人和其它車(chē)輛正常通行的情況下允許通行。
    4、綠燈亮?xí)r,車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?
    車(chē)輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車(chē)輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車(chē)輛在不妨礙直行車(chē)輛和行人通行的情況下也允許通行。
    5、綠燈閃爍時(shí),車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?
    車(chē)輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈,這時(shí)已接近路口“停止線”或人行橫道線的車(chē)輛可以繼續(xù)通過(guò)路口,離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車(chē)輛應(yīng)減速慢行。
    6、黃燈亮?xí)r,車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?
    車(chē)輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r,各種車(chē)輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車(chē)輛可以繼續(xù)通行。
    7、黃燈閃爍時(shí),車(chē)輛應(yīng)該怎么辦?
    車(chē)輛信號(hào)燈黃燈閃爍,是一種警告車(chē)輛注意安全的信號(hào),車(chē)輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)注意來(lái)往車(chē)輛、行人,小心通行。
    8、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,行人應(yīng)該怎么辦?
    行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,禁止行人橫過(guò)馬路,行人必須在人行道上等候。
    9、行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,行人應(yīng)該怎么辦?
    行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。
    10、行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),行人應(yīng)該怎么辦?
    行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò)。
    11、什么是警告標(biāo)志?
    警告標(biāo)志:黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標(biāo)志,是警告車(chē)輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。
    12、什么是禁令標(biāo)志?
    禁令標(biāo)志:白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標(biāo)志,是禁止或限制車(chē)輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。
    13、什么是指示標(biāo)志?
    指示標(biāo)志:藍(lán)底色、白色圖案的圓形、長(zhǎng)方形、正方形標(biāo)志,是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。
    14、什么是指路標(biāo)志?
    指路標(biāo)志:藍(lán)、綠底色、白色圖案的正方形或長(zhǎng)方形標(biāo)志,是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。
    15、什么是輔助標(biāo)志?
    輔助標(biāo)志:由白底色、黑字符構(gòu)成,是主標(biāo)志下,對(duì)主標(biāo)志起輔助說(shuō)明的標(biāo)志。