最新考研留校申請書(優(yōu)秀8篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    考研留校申請書篇一
    尊敬的學院領導:
    我是學院法學系10級5班的一名學生,學號是10441084,籍貫云南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由于家庭經(jīng)濟困難,現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家?guī)椭?,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。特向學院申請建立貧困生檔案,希望學院給予幫助和支持。
    父母以打工為生,收入很不穩(wěn)定。并且身體欠佳。
    上大學來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃儉用,化壓力為動力,無時無刻努力著,各門功課均努力學習,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學?,F(xiàn)在大一的我是入黨積極分子。我希望通過我的努力,能讓我的家人欣慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。
    我也一直從事探索著各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣研究生。利用自己所學的知識以及發(fā)達的網(wǎng)絡資源,我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課余的時間玩游戲,睡覺。我學會充分的利用自己所有的資源為家里減輕負擔。大學生本應自信、自強、自立,但高額的學費,目前僅憑我個人能力是完全不夠的,希望學院領導體恤學生家長的艱辛,給予一定的扶助。
    現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心研究生。真誠希望領導給我一次機會,理解我求學之路的燃眉之急。我會以絕對的努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的'人。
    再次真摯的感謝各位領導!懇請學院批準建立檔案。
    申請人:
    20xx年**月**日
    考研留校申請書篇二
    :
    您好!
    我叫呂
    x
    飛,男,21歲,
    2011
    年畢業(yè)于甘泉縣二中考取二本。但我來自甘泉縣橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)的一個貧困農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。父親是衛(wèi)生院的臨時工,每月工資800元,母親是農(nóng)民,沒有收入。因父親收入微薄,沒有經(jīng)濟來源,全家以父親的工資為生,妹妹又在上高中,且由于父親常年患有哮喘病,母親要照顧父親,不能外出打工,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。但父親為了讓我們有文化,有出息,十幾年來一直默默地帶病工作,忍受病痛的煎熬,舍不得花錢看病,全家也省吃儉用,不敢亂花一分錢,從而給我們創(chuàng)造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們很貧窮。最終通過我不斷地努力終于圓了大學夢!
    但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。同時,妹妹也在上高中,家里沒能力承受我倆的學費負擔,就到處東拼西湊研究生申請書,但這幾年為了讓我倆學習無后顧之憂,父母瞞著我們也向親戚朋友借了不少債至今未還上,確實是能借的都借了,再也沒辦法借到了。
    現(xiàn)如今,
    黨
    和國家的'政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了求學的希望。我非常感謝
    黨
    和國家對貧困學生的關心。真誠希望
    領導
    給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!完成學業(yè)后回報社會。
    申請人:
    20
    xx
    年
    xx
    月
    xx日
    考研留校申請書篇三
    尊敬的局領導校領導:
    你們好!
    我叫,于20xx年6月畢業(yè)于初等教育英語專業(yè)。畢業(yè)后通過"特崗計劃"于20xx年9月被分配到工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功的實現(xiàn)了從學生到老師的轉變。在工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
    三年來,我能夠積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從上級領導的工作安排。愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。
    從20xx年至今,一直擔任英語教師。在這三年的時間里我從未無故缺席。我認認真真的上好每一節(jié)課,精神飽滿的面對每一天的工作。在工作中我始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,結合學生的實際情況,采用適合的教學方法,調動學生的積極主動性,培養(yǎng)了學生的英語學習興趣。在教學中遇到問題,積極向教學經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,積極參加各種培訓,能力有了更大的提升。
    通過三年的學習和實踐,我更加熱衷于教育事業(yè),更加熱愛光榮的人民教師崗位。在"特崗計劃"即將期滿之際,我向上級領導提出申請:本人愿意在繼續(xù)從教,我會在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚自身優(yōu)點,發(fā)揮專業(yè)特長,盡自己最大的努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,請領導給予批準留任。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    考研留校申請書篇四
    例文一:
    尊敬的領導:
    您好!
    因為大三暑假正是一部分同學考研的關鍵準備時期,同時也是一部分同學為大學畢業(yè)找工作做實習準備的良好機會?,F(xiàn)有xx班學生:xxx均已經(jīng)過其本人家長同意,希望暑假能留校學習或工作。在此期間會遵守學校規(guī)章制度,服從相關工作人員的管理,樹立安全防范意識。望校方批準!此致敬禮!
    申請人:
    201x年x月x日
    例文二:
    尊敬的領導:
    您好!
    我是xx級中文系語文教育一班的.....。因為放假時間比較長,而且大二學習任務比較重,另外我在學校附近找了一份家教的兼職,所以希望能留校學習和工作。在此期間我會遵守學校規(guī)章制度,服從相關人員的管理樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關,自行負責。望校方批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    班主任簽字:
    系領導簽字:
    學工處簽字:
    20xx年xx月xx日
    [考研留校申請書怎么寫]
    考研留校申請書篇五
    尊敬的校領導:
    您好!我是____學院____專業(yè)____班的學生____,因為有意參加考研,報了考研輔導班,在暑假期間有強化課程,且大三暑假考研的關鍵在此期間,我會遵守學校規(guī)章制度,服從相關人員的管理,樹立安全防范意識,并承諾一切人身財產(chǎn)安全問題均由自己自行負責,與學校無關。
    此致敬禮!
    學生xxx
    201x年x月x日
    考研留校申請書篇六
    暑期考研留校申請書:
    尊敬的領導:
    您好!
    我是化材學院11無機非金屬材料工程(1)班的xx,我申請暑期留校住宿,懇請領導批準。我申請留校有以下幾條原因。
    首先,我想要考研。轉眼間,我就是大三的學生了。我分析了自己的特點和愛好,帶著對未來的希冀,我決定考研。其實,留給我奮斗的時間已經(jīng)不多了。大三不過區(qū)區(qū)一年,我要學習的東西實在太多。自學《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)學統(tǒng)計》,要學習《高等數(shù)學》、考研政治、英語、專業(yè)課程。我深感留給我學習的時間已經(jīng)不多了,所以我倍加珍惜暑期的時間。
    因此,我申請留校住宿,認真學習,過一個奮斗的暑假。
    第二,我想在這里思考自己的路,提升自己的思想深度。大學之道,在于明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。我覺得作為一個大學生我們該有學業(yè)成績,但更應該有自己的思考。思考自己的人生,思考人,思考事,思考社會,思考它們之間的關系。因此,我給自己定了一個暑期閱讀計劃。我想留在學校,看自己喜歡看的書,增強自己的文化素養(yǎng),寫一些文章,思考自己的路。
    第三,我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此,我可以邊做兼職,邊學習。家教工作,每天一兩個小時,既不耽誤學習的時間,也能給我暑期生活提供一點經(jīng)濟幫助。
    暑期留在學校,沒有家里舒適的空調,沒有美味可口的飯菜,沒有家人朋友的陪伴。也學會很熱,也許會很苦,也許會很孤單。但是,我始終很贊同這么一句話:舒適和安逸是給死人的!我想在這里過一個奮斗的暑假,過一個思考的暑假,過一個在孤獨中狂歡的暑假。
    暑期留校住宿期間(201x年07月09日-201x年09月01日),我將服從學校的安排,遵守學校的管理規(guī)定。在此期間,我個人出現(xiàn)一切安全問題將由我自行承擔,與學校、老師無關!最后,我再次懇請領導老師批準我暑期留校住宿的申請。我也相信領導老師會批準我的申請的,因為我相信學校始終是支持和鼓勵學生成長和發(fā)展。
    此致敬禮!
    申請人:
    201x年07月04日
    [大學考研留校申請書]
    考研留校申請書篇七
    尊敬的學院領導和各位老師:
    你們好!
    這天,我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
    xx職業(yè)技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
    我對自己在xx學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的潛力和素質:
    (1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我構成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調處理問題的潛力,更融洽與學生與學院之間。(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在xx學院這桿大旗的指引下,我將持續(xù)高昂,進取的精神風貌,用心參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
    感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的。知識也在一天天增長??吹酵庑慰∶赖膶W院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所學院。在學習期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
    十分感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院機房做管理員。一則能夠滿足我對學院的依戀情節(jié),讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我能夠勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一齊維護過機房,利用課余的時間來維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料,絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的期望學院領導能夠滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。
    自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
    學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學院開設的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余,我自己學習了計算機組裝與維護的實習,幫忙過學院廣大學生維修過電腦,獲得了好評。
    此外,透過了兩年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質,較強的管理潛力、活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也用心參加各種公共文化社會實踐活動。
    等書籍,每日關注時事要聞、用心參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調潛力,演講應變等潛力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
    我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。
    “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江?!?,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有xx教育的一片樂土。祝愿xx學院在各位領導的英明領導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府。
    此致
    敬禮
    xx學子:xxx
    xxxx—xx—xx
    考研留校申請書篇八
    尊敬的學院領導和各位老師:
    你們好!
    今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培https:///養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
    **職業(yè)技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
    我對自己在**學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質:
    (1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調處理問題的能力,更融洽與學生與學院之間。
    (2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在**學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
    感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長??吹酵庑慰∶赖膶W院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
    非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院機房做管理員。
    一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié),讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房,利用課余的時間來維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料,絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。
    我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。
    自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
    學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學院開設的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余,我自己學習了計算機組裝與維護的實習,幫助過學院廣大學生維修過電腦,獲得了好評。
    此外,通過了兩年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質,較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。
    我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。
    “不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有**教育的一片樂土。祝愿**學院在各位領導的英明領導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府。
    申請人:
    年月日