電工培訓心得 化工廠電工學習心得體會(優(yōu)秀10篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    電工培訓心得篇一
    化工廠是一個高度復雜化學工程的集合體,電工在這個集體中的地位舉足輕重,電能是驅動化工生產的重要能源,而電氣設備的正常運轉是化工生產順利進行的基石。所以,電工在化工廠中的重要性毋庸置疑。在這個背景下,我通過雜志、書籍、互聯網等途徑,學習了大量電氣知識并利用所學知識成功解決了許多電氣設備故障。本篇文章,就是我在其中一次電氣設備故障排除過程中的學習心得體會。
    第二段:問題闡述
    在化工廠的一次生產現場,一臺工藝反應釜的電機出現了故障,反應釜和電機之間還有一臺減速機。由于反應釜內容物極易爆炸,一旦反應釜發(fā)生故障,將有巨大安全隱患。經過檢查,發(fā)現是電機的一個接線端子脫落了,導致電機不能正常啟動。由于減速機的軸承損壞已經嚴重,無法正常工作,需要更換整臺減速機。這不得不讓我們深入了解電機聯合減速機的原理和在生產過程中所承受的環(huán)境影響,這對我有很重要的借鑒意義。
    第三段:認真學習
    經過此次機器故障排除,我深刻認識到,在電氣排除過程中,僅有相應電氣知識還是不能發(fā)現電器的故障。在實際生產過程中,電氣設備不僅承受了強電場、強電磁場及大電流的環(huán)境影響,而且還面臨著濕度、酸堿氣體、粉塵等惡劣環(huán)境的共同侵蝕。因此,作為一名電工,在學習的同時,還要時刻關注電氣設備的實際環(huán)境,讓故障現象在腦海中深入植根,從而更好地把握和發(fā)現故障。
    第四段:及時響應
    對于電器故障而言,及時響應是十分重要的。只要電氣工程師能在最短時間內確定故障所在,并進行有效的故障排除,則不僅能及時恢復電氣設備的正常運行,還能最大程度地保護設備的壽命和安全。因此,我始終記住——及時響應是解決電氣故障最關鍵的一步。
    第五段:總結
    在這次電氣故障排除的過程中,我不僅學到了電氣知識,還學到了更重要的一課——要具有實際的環(huán)境意識,徹底地掌握電氣設備的性質和實用性,這才是成為一名出色電工的關鍵。我會繼續(xù)保持對電氣知識的更新和鉆研,讓自己更好地為工廠生產做出貢獻,為保障生產安全和效率盡我自己的一份力量。
    電工培訓心得篇二
    20xx年“金藍領”維修電工技師培訓心得 首先感謝湖南省湘潭市“金藍領”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班?!敖鹚{領”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉眼間,維修電工技師培訓班的學習課程已經結束,通過此次培訓我學到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益非淺的!
    現將此次培訓體會總結如下:
    一、培訓內容
    把品質從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。
    很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通維修電工的我認為就是心態(tài)的問題.要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全.還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名維修電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結經驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。
    二、培訓體會
    通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名技術維修電工,要有求真務實的態(tài)度,強烈的責任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質疑,大膽創(chuàng)新。 這次培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識及時投入到實踐中去。
    今后,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,為鋼企安全高效生產做出最大的貢獻!
    電工培訓心得篇三
    電工學基礎是電力工程專業(yè)中最重要的課程之一,它是電力工程領域成功的關鍵所在。如果沒有這門課程的良好掌握,那么未來在電力工程領域能夠取得成功的機會也就非常的渺茫。所以,學好電工學基礎是每一位電力工程學生都必須要求的。在學習電工學基礎的過程中,我有了許多的感受,這篇文章將會分五個部分來進行闡述。
    第一部分:課程內容
    在學習電工學基礎這個課程時,我深深的感受到學科內容非常的廣泛而復雜。其中包括了電路定理、電磁場基本定理、磁路定理、電機原理等等。沒有對這些知識進行系統的學習,很難下定決心去探索更深入的層次。因此,在學習電工學基礎的過程中,我不僅要注重掌握課本知識,更應該進行不斷的思考和探索,致力于從學科中獲取更多的知識,盡快達到高水平的認知。
    第二部分:實驗操作
    在電工學基礎的學習過程中,實驗操作也是必不可少的部分。通過實驗操作,我們能夠更好的理解復雜的電路理論知識。在實驗室中,我嘗試著自己進行電路造型,然后再利用萬用表進行測量,通過這種方式來判斷我所建立的電路是否正確無誤。通過這樣的實驗操作,在學習電工學基礎的過程中,我更加深刻的理解和掌握了電路相關的知識。
    第三部分:專業(yè)技術
    電工學基礎是電力工程學生中的重要專業(yè)技術之一。除了掌握電路理論知識和實驗操作能力外,還需要了解和熟練掌握相關的專業(yè)技術。通過學習電工學基礎,我們可以了解電路以及電磁場相關技術的基本法則,熟練掌握基本的計算方法、圖式繪制和回路連通規(guī)律,為以后的專業(yè)工作打下堅實的基礎。
    第四部分:團隊協作
    在學習電工學基礎的過程中,我體會到了合適的團隊協作對于學習、思考問題及完成任務的重要性。每位同學各有不同的學習風格和適應能力,在實驗室中互相幫助互相學習,我們在學習電工學基礎的過程中共同協調,相互之間分享相關經驗,有效提升了學習效率。
    第五部分:個人體會
    電工學基礎是電力工程學生的必修課程之一,但是由于其內容較為深奧,在學習過程中難免會遇到困難和挑戰(zhàn)。在我學習這門課程的時候,我遇到了許多的困難,但是我深信只有堅持不懈,不斷努力,才能在這門課程上有所收獲。在接下來的學習中,我會更加的專注,不斷提升自己的學習能力,更好的掌握電工學基礎這個重要課程。
    總之,學習電工學基礎,不僅能夠幫助我們在電力工程領域內取得成功,這些知識對于我們的工作和生活也都具有重要意義。在學習的過程中,我們需要靈活運用學習方法和工具,善于思考問題,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,在不斷探索中提升自己的學習能力和技能。對于自己的未來,我正努力學習電工學基礎和相關理論知識,希望能夠取得更多的學術成就。
    電工培訓心得篇四
    xxxx年12月份,我分別參加了特種安全技術(高低壓電工)的培訓,和(高壓電工)進網作業(yè)證的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
    做為一個剛剛調入供電部變電所工作的我來說,首先應該不斷的去努力學習,這樣才會不斷的提高業(yè)務技術水平,才會有進步。“玉不琢,不成器。人不學,不知道?!惫湃肆攘葦嫡Z就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經加工的瑕玉,經過一番精雕細刻之后,呈現出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓學習,猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。電工培訓心得體會范文節(jié)選!
    1、培訓中對煤礦安全、井下防火救災等方面的了解
    培訓中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產技術基礎知識》《井下通風》《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性?!鞍踩谝?、預防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心。“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個電力工作人員更應該提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī),確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了井下通風的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災如何去面對,如何去預防,如何去自救互救等粗淺的知識。
    2、學習中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識
    通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
    3、對進網作業(yè)培訓中的專業(yè)理論知識的掌握
    使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識,我懂得了電力系統的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷功率因數和電壓等情況確定。
    4、實際操作的學習和掌握
    在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
    最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!電工培訓心得體會范文節(jié)選!
    電工培訓心得篇五
    具有良好的職業(yè)素質和較高的職業(yè)技能是構成二十一世紀,面向現代化企業(yè)生產、管理一線的高素質技術人員的兩個基本要素。職業(yè)素質的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征,應該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓是根據電子信息類高級人才所需的能力結構而規(guī)劃的,是技術基礎能力的訓練,也就是為了培養(yǎng)學生基礎能力而開設的。電工電子實訓目標就是:“培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和培訓學生的職業(yè)技能?!甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學生了解和掌握電子產品制造、工藝設計系統集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產品輔助開發(fā)能力。
    本次實訓,我們一共做了六個項目,分別是:
    一、 三相異步電動機正反轉控制
    通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,了解其規(guī)格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。
    二、 三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制
    通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統中的應用。
    三、 白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝
    通過這個實訓,我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。
    四、 整流濾波穩(wěn)壓電路
    通過這個實訓,我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學習了測量集成穩(wěn)壓電源的技術指標的方法。結合直流穩(wěn)壓電源的制作、調試,練習和掌握電路板的焊接。
    五、 單管放大電路
    通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障徘除。通過這個實訓,我們也了解了放大器的原理。
    六、 rc正弦振蕩電路
    通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測,對電路的故障進行排除。
    通過了為期兩周的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。
    在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
    通過了這兩周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的'受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
    通過這一次的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。
    20__年“金藍領”電工技師培訓心得首先感謝湖南省湘潭市“金藍領”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班?!敖鹚{領”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉眼間,電工技師培訓班的學習課程已經結束,通過此次培訓我學到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益非淺的!
    現將此次培訓體會總結如下:
    一、培訓內容
    此次培訓共分兩大部分,理論和實操,理論課包括《電工基礎》、《電子技術》、《專業(yè)英語與論文寫作》,實操包括《電氣控制技術》、《電力電子技術及應用》、《電機與拖動》、《常用機床電氣故障檢修》、《自動線的裝調》、《可編程空載技術》。方鷙翔大師的講課深入淺出,用自己獨特的授課方法讓我們每一為學員都能聽的懂,從他那幽默、風趣的語言中讓我從一個初步了解著到了自動化科學發(fā)展的前沿,講plc的時候從最基本的指令及梯形圖開始講,從習題基本練習開始逐步提高難度,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解。印象最為深刻方大師會經常在我們練習的時候打斷,要求指出我們習慣性錯誤。比如做plc程序不寫i/0分配表,不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃,事要一件件做,基礎不牢固,在程序的編寫過程就會出錯誤,回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神是指工匠對自己的產品精雕細琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,享受著產品在雙手中升華的過程。工匠們對細節(jié)有很高要求,追求完美和極致,對精品有著執(zhí)著的堅持和追求,把品質從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。
    很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通電工的我認為就是心態(tài)的問題。要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全。還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結經驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。
    二、培訓體會
    通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名技術電工,要有求真務實的態(tài)度,強烈的責任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質疑,大膽創(chuàng)新。這次培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識及時投入到實踐中去。
    今后,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,為鋼企安全高效生產做出最大的貢獻!
    20__年1月4日至14日,在公司黨委領導的關心與支持下,調度所、變電工區(qū)一行8人在變電工區(qū)支部書記蔚文鑫的帶領下到南京南瑞繼保工程技術有限公司及江蘇常州武進供電公司進行參觀學習,此次學習使我們開拓了眼界,增長了見識,看到了他人的先進之處,也找到了自己的差距,本次參觀學習可以說使我們體會頗深,受益非淺?,F將這次考察學習的有關情況匯報如下:
    一、對南瑞繼保公司及武進供電公司的初步認識
    南京南瑞繼保工程技術有限公司專門從事電力系統中發(fā)電、輸電、變電、配用電各個環(huán)節(jié)中保護、控制及其相關設備生產制造、系統集成、銷售以及技術咨詢和工程服務等項業(yè)務的子公司,是我國電力系統保護及控制設備的主要供應商,南瑞繼保已經成為電力自動化行業(yè)的著名品牌。
    武進供電公司位于江蘇省常州市的武進市,公司現有職工630人,年售電量60億kw.h ,全年最大負荷120萬mw,線路長度780km, 管轄38座變電站(4座220kv變,23座110kv變電站,11座35kv變電站)。
    二、學習體會
    1、先進的管理理念 ,是企業(yè)不斷進步的保證
    企業(yè)的發(fā)展進步與企業(yè)的管理理念有著密切的關系,參觀學習完畢,印象最深刻的是不管是南瑞繼保公司還是武進供電公司,都有一套屬于自己的管理理念和激勵機制,就武進集控中心來說,他們程序化的管理機制就是需要我們學習的,他們每日的工作和工作中的預控點都提前進行了詳細安排,每個人的工作和每日工作可以說都做到可控、在控,并實現層層管理,實時控制,確保了工作完成的質量和提高了工作效率。
    武進供電公司實現先進的管理的同時,完善各種硬件的配套,借助軟件使工作安排程序化,使每位在崗的工作人員隨時隨地的都能了解到網上最新的信息。每位員工都從給單位干工作轉變?yōu)楣ぷ鹘o自己干,這就大大提高了工作的責任心,也提高了工作的效率。這種轉變不僅是理念的轉變,也是工作態(tài)度的轉變,武進的每位員工都在不斷的努力,不斷的創(chuàng)新,使自己跟上社會發(fā)展的腳步。
    2、先進的基礎設施,是企業(yè)發(fā)展的根本
    南瑞繼保公司引進了先進的生產流程和嚴格的檢測手段,從而提高了其產品的質量,使其產品在同行業(yè)中處于領先地位。
    武進供電公司加大了基礎硬件的投入,利用光纖將局域網與各個變電站、局區(qū)各單位實現聯網,方便了工作人員,提高了工作的效率。在集控中心實現設備實時監(jiān)控,如在電網的經濟運行方面,采用東方電子的無功優(yōu)化程序,使網內的無功補償時刻都能實現就地平衡,提高了設備的利用率,增加了經濟效益。
    3、員工飽滿的工作熱情、高度的責任心是企業(yè)安全生產的保證
    不管是南瑞繼保公司還是武進供電公司,人員高度的責任心和飽滿的工作熱情都給我們留下了深刻的印象。他們對待每一項工作都能認認真真、仔仔細細,在操作中嚴謹、認真,不斷要求自己在業(yè)務上做到素質過硬、知識全面,他們熱情、嚴謹、高效、負責、精藝求精的工作作風是我們所要學習的。
    4、加強員工的培訓,創(chuàng)建學習型的班組是提高員工素質的基礎
    人是企業(yè)的根本,只有企業(yè)員工的總體素質提高了,企業(yè)才能發(fā)展,企業(yè)的整體效益才能提高。在學習中,我深刻感覺到這些企業(yè)對員工素質的要求之高,以及企業(yè)濃厚的學習氛圍,每位員工都有落后就會淘汰的緊迫感,因而不光重視企業(yè)安排組織的各種學習機會,更是不斷的自我學習,自我提高,從而在企業(yè)中形成了一個良好的學習型組織,促使了員工整體素質的提高。
    三、學習心得
    總之,通過本次參觀學習,使我收獲很大,不僅是對電力企業(yè)的發(fā)展有了一個深刻的感悟,更是明白我們還要繼續(xù)努力。我們在尋找企業(yè)之間差距的同時,也看到了我們自身的不足,更是從思維到認識都有了一個提高,找到差距就要縮小差距,甚至沒有差距,我們作為企業(yè)的一員就要樹立以企業(yè)為本的信念,提高自身素質,為企業(yè)的發(fā)展盡心盡力。
    電工培訓心得篇六
    20xx年“金藍領”維修電工技師培訓心得首先感謝湖南省湘潭市“金藍領”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班。“金藍領”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉眼間,維修電工技師培訓班的學習課程已經結束,通過此次培訓我學到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益非淺的!
    現將此次培訓體會總結如下:
    一、培訓內容
    把品質從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。
    很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通維修電工的我認為就是心態(tài)的問題.要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全.還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名維修電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結經驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。
    二、培訓體會
    通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名技術維修電工,要有求真務實的態(tài)度,強烈的責任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質疑,大膽創(chuàng)新。這次培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識及時投入到實踐中去。
    今后,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的.工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,為鋼企安全高效生產做出最大的貢獻!
    電工培訓心得篇七
    通過了為期兩周的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。
    在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
    通過了這兩周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
    通過這一次的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。
    電工培訓心得篇八
    為期三天的電工電子技術精品課程培訓即將結束了,在這幾天中我與其他學員一起有幸聆聽了當今電子技術界的泰斗來自于清華大學的華成英教授和閻石教授以及兩位老師的得意弟子葉朝暉副教授和王紅副教授的精彩講解,讓我從中領略了真正的大家風范,并且通過電子技術培訓這個交流平臺有機會與其他兄弟院校的老師進行經驗交流,我感覺自己不僅開闊了眼界而且從中學到了很多東西,可謂收獲頗豐、受益匪淺。
    我作為一名普通高校的青年教師,是抱著學習的態(tài)度來參加這次培訓的,通過這幾天的經歷我主要有以下體會:
    精品課程的建設,在我理解應該就是一個教學相長的過程,是教與學互動的過程,二者相互促進,教學隊伍、教學內容、教學條件、教學方法不斷完善,特色逐漸鮮明,人才培養(yǎng)質量進一步提高。精品課程是體現現代教育思想,符合科學性、先進性和教育教學的普遍規(guī)律,具有嚴正風范和鮮明特色,并能恰當地運用現代教學技術、方法與手段,教學效果顯著,具有示范性和一定輻射推廣作用的優(yōu)秀課程。國家精品課程的建設目標是形成優(yōu)質資源庫和國家精品課程體系,最終落實還是在教學上,人才培養(yǎng)才是終極目標。精品課程建設的內涵已被幾位老師融入到了具體的教學之中,一流的師資隊伍、一流的教學內容、一流的教學方法、一流的教材、一流的教學管理如何在具體的教學中體現。這些就是對指標內涵最好的解釋。
    正如華老師所言,學生基礎越差,對教師的要求就越高。我在課堂教學中深深感到教育工作不能是簡單的傳授,要因勢利導,同時還要結合課堂的實際需要和傳授知識兩方面給學生一個自由發(fā)揮的空間,這樣才能正確引導學生改變厭學的缺點,課堂教學的氣氛才能得于活躍。課堂教學既是一門科學也是一門藝術,只有充分調動每一位學生學習的積極性、主動性才能形成良好的課堂教學氣氛。因此,每一位教師必須想方設法建立一套健全完善的教學機制,為學生營造一個良好的學習環(huán)境和學習氣氛,讓每一位學生都認識到學習的重要性和緊迫性,讓學生有發(fā)揮自己個性、表達自己見解的欲望,提高學生實現這些愿望的機會,增強師生間的共鳴及學生的學習情趣,達到較好的教學效果。
    三天的培訓雖已結束,但電子技術的教學工作任重而道遠;培訓內容雖然有限,但開闊了思路,指明了方向,給予我們的指導影響深遠。總之,感謝全國高校教師網絡培訓中心提供了這樣一個平臺,給了我們學習和交流的機會,使我們近距離的接觸第一手的先進經驗,領略了名校高師的風采。
    電工培訓心得篇九
    ____年12月份,我分別參加了電工的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
    一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
    二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
    三、實習課程實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的了解,以及運用。真正的做到發(fā)現問題,提出問題,解決問題的自主學習,在實踐中找尋問題的所在,并運用自己所知道的知識去解釋,與同學互幫互助,共同探討共同進步。
    我學會了基本的焊接技術,電路的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的。
    通過了電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。
    通過了這電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風??偟膩碚f,這次的實習是一個非常寶貴的經驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學著排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對于今后的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
    總的來說這次電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。
    電工培訓心得篇十
    20xx年“金藍領”電工技師培訓心得首先感謝湖南省湘潭市“金藍領”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班?!敖鹚{領”工程在市人力資源勞動保障局指導下,各個單位全力的配合下,湘潭電氣職業(yè)技術學院精心籌備組織下,我有幸參加這次學習的機會。轉眼間,電工技師培訓班的學習課程已經結束,通過此次培訓我學到了許多前沿的專業(yè)知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,應該說受益非淺的!
    現將此次培訓體會總結如下:
    此次培訓共分兩大部分,理論和實操,理論課包括《電工基礎》、《電子技術》、《專業(yè)英語與論文寫作》,實操包括《電氣控制技術》、《電力電子技術及應用》、《電機與拖動》、《常用機床電氣故障檢修》、《自動線的裝調》、《可編程空載技術》。方鷙翔大師的講課深入淺出,用自己獨特的授課方法讓我們每一為學員都能聽的懂,從他那幽默、風趣的語言中讓我從一個初步了解著到了自動化科學發(fā)展的前沿,講plc的時候從最基本的指令及梯形圖開始講,從習題基本練習開始逐步提高難度,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解。印象最為深刻方大師會經常在我們練習的時候打斷,要求指出我們習慣性錯誤。比如做plc程序不寫i/0分配表,不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃,事要一件件做,基礎不牢固,在程序的編寫過程就會出錯誤,回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神是指工匠對自己的產品精雕細琢,精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,享受著產品在雙手中升華的過程。工匠們對細節(jié)有很高要求,追求完美和極致,對精品有著執(zhí)著的堅持和追求,把品質從99%提高到99.99%,其利雖微,卻長久造福于世。
    很多人認為工匠是一種機械重復的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天,作為鋼鐵廠的一名普通電工的我認為就是心態(tài)的問題。要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全。還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名電工最重要的是勤動手,勤動腦。不斷在實踐中總結經驗,同時要有維修創(chuàng)新意識,不斷接受新知識,新理論,新器件。
    通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,在工作當中不能一味的依賴書本,也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名技術電工,要有求真務實的態(tài)度,強烈的責任感,想要自己的專業(yè)技能更上一層,要具有豐厚的知識積累,敢于質疑,大膽創(chuàng)新。這次培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識及時投入到實踐中去。
    今后,我會一如既往的在工作中學習,在學習中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平,還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作,以及積極的工作熱情和踏實的工作作風,將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,為鋼企安全高效生產做出最大的貢獻!