總結是經驗的積累，是我們在成長中匯總的寶貴財富。真正的成功不僅在于成就自己，更在于能夠幫助他人實現他們的目標。以下是一些精選的總結樣本，供大家參考和學習。
初一學生我的朋友篇一
她，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對小小的耳朵，又彎又細的眉毛，像月牙一樣掛在額頭上，一雙水靈靈的大眼睛，像星星一樣一眨一眨的，總是掛著笑意的小嘴—————她就是我的好朋友張羽，一個性格開朗的小姑娘。
有時候，我們因為一件小事而不愉快，我們兩個人坐著誰也不理睬誰。不一會兒，她拍拍我的肩膀，咯咯地笑起來，說：“沒事了，我們還是開心點吧！”于是，我們又高興地玩起來了。
張羽不但性格開朗，而且還樂于助人。
記得有一次，上美術課的時候，同學們都在認真地畫畫，開始涂色的時候，我突然發(fā)現自己沒帶水彩筆，急得我滿頭大汗，馬上就要交作業(yè)了，這可怎么辦呢？我正著急的時候，忽然看到了張羽，心想：現在如果借她的筆，她會借給我用嗎？于是我?guī)е囂降目跉鈱λf：“能借我水彩筆用用嗎？”沒想到，她竟然爽快地放下正在用著的彩筆，說：“好的，你先用吧?！蔽颐φf：“那你用什么呢？”她笑著說：“沒關系，我換一種顏色。”我開心地接受了。
初一學生我的朋友篇二
小米是一只可愛的米老鼠玩具，它來自遙遠的美國，是我兩歲時外公外婆從迪斯尼樂園買來送我的生日禮物。
小米長著兩只大大的黑耳朵，像兩個高高聳立的發(fā)髻，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，仿佛對一切事物都充滿了好奇，它的鼻尖翹翹的，顯得既調皮又可愛。小米穿著白色體恤和紅色長褲，手臂和雙腿又細又長，手上戴著一雙大大的.白手套，腳上穿著厚厚的黃鞋子。最有趣的是小米屁股上還掛著一條細細的長尾巴，像一條烏黑的小辮子。
自從小米來到我們家，我們倆就成了形影不離的好朋友。白天，它和我一起學習、玩耍；夜晚，它陪伴我一同進入夢鄉(xiāng)。我出去玩的時候，總是喜歡把小米帶在身邊；我練琴的時候，它就坐在鋼琴上靜靜地聽著，聽我彈奏美妙的樂曲我小時候曾經想當一名醫(yī)生，媽媽給我買了玩具醫(yī)藥箱?？墒菦]有病人怎么行？小米便理所應當地扮演了我的病人。每當它肚子疼或發(fā)燒時，我就會拿起聽筒幫小米聽聽肚子，還在它手背上粘許多膠布，為它打針。小米不哭也不鬧，總是笑瞇瞇地望著我，好像在鼓勵我說：你的技術很好，打針一點兒也不疼。這樣，在我的精心治療下，小米每次都能很快恢復健康。
現在，我的功課漸漸多了，沒有太多時間和小米一起玩?？膳紶?，我也會把小米抱出來，請它聽我朗朗的讀書聲。
初一學生我的朋友篇三
她——一位挺標致的女孩；她――一位活潑機靈的好同學；她――我的好伴侶――彤彤。
她是一位標致的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā)，但這絲毫不影響她的斑斕，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學習非常用功。她每天定時到校，上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由于她學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比力好的成績。
她是一個開朗的女孩，肚子里的話好像沒有說完的時候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達目的，誓不放手”的精神。
有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。本身卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次，做完間操，我們回到班級后，她感覺渴了，于是向我借水，我對她說：“前面的飲水機里有水，你本身去接吧?！彼龘u搖頭說：“那水太涼了。”我不睬她，低下頭寫作業(yè)。過了一會兒，我忽然覺得有東西從我身后掠過，我回頭一看，發(fā)現我的瓶子跑到她那里去了，當她察覺我發(fā)現后，幸災樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對我說：“下課再還你。”我被氣得無話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好伴侶。
初一學生我的朋友篇四
在宋朝就開始流傳過桃園三結義的故事，結義的三兄弟劉備、張飛、關羽本是天涯淪落人，最后三人成了朋友。張飛和關羽不二人圖名利，為劉備恢復漢室出生入死、赴湯蹈火。他們同甘苦、共休戚、患難相攜，雖然未能取得最終的勝利，但是他們也曾為自己的朋友上刀山下火海。所謂人生得一知己足以，失敗固然可惜，但他們有自己肝膽相照的朋友，自己的兄弟，也可說是不枉此生。敢問一句，如今有多少誰能為了朋友不顧自己名利的人呢？人們都知道，馬克思和恩格斯的友情長達40年之久，他們一直以來都是患難與共互相扶持。馬克思在創(chuàng)立政治經濟學時，也正是家里經濟條件緊張的時候。是誰驅寒溫暖給了馬克思精神上的支持？是誰雪中送炭一直為馬克思慷慨解囊，幫他走出經濟低谷？是他的朋友——恩格斯。當馬克思的《資本論》出版后，馬克思當時的感想就是：“這一切的成功都要歸功于我的朋友恩格斯，是他的忘我的犧牲精神幫我完成了那三卷的`巨作?！币簿鸵驗樗麄儾粓D利益的相互關愛，才創(chuàng)造了這段長久的友誼。列寧也曾說過：“兩位革命前輩的故事已經超過了一切古老傳說中最動人的友誼故事?！?BR> “你是我的朋友”這句話你說的時候一定要考慮三分，一方面你必須對你說的話負責，另一方面你也要考慮你的對象是否對你是真誠的。只有左右開工，友誼這座橋梁才能永固。當這個世界滿建這橋梁的時候，那些人心中的門便會不敲自開。
我的神啊！讓這個社會隨著它的科技進步吧！讓“你是我的朋友”真正能夠如播種般在這個社會遍地開花！讓這個社會滿是友誼的橋梁吧！
初一學生我的朋友篇五
我的伴侶不算太多，可有一位伴侶讓我既喜歡又對她無奈，她是我上初一開始成為一位知心的好伴侶的！
正在這個時候她走了過來對我說：“侯翔，走吧！我和你去補車胎！”我這時的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。
車修好了，她對我說：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧！”
我經常因為學校學習部和團支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學，這個時候她就又出現在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè)，放學的時候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家！
一來二去，我們就成為了知心的好伴侶。我們之間無話不談，可有一樣，一談到學習，她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說一大堆；一談到玩，好玩的.東西她幾乎都玩過。
我曾經問她：“我資助你，咱們認真學習把你的成績趕上來吧！”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說她！
她說：“學習嗎？你別拉我了，我已經無可救藥，沒希望了！”
唉！這位好伴侶，我真拿她沒措施！我多么希望和她共同進步，成為學習上的好伴侶該多好呢！
初一學生我的朋友篇六
我有一個好朋友，她很牛，在我們學校里提起來，無人不知，無人不曉。
我的朋友長是我很班上漂亮的女生，她留著蘑菇頭型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃似的小嘴，瘦瘦的，1。55米多的個子，一點都不重，也就70多斤，從小就酷愛畫畫，畫得很漂亮，我覺得都可以去展覽了。
她呀，不僅長得好漂亮，而且學習很好，是我們班的尖子生，還是我們班的語文課代表呢！雖然她是語文課代表，但從不高高在上，從不讓別人聽自己的，從不侮辱別人。無論什么事都和同學們商議，采取同學們的提議。
她的成績在我們班里數一數二的，每一次都是考的那么好，幾乎沒有90分以下的時候，可她考那么好的成績，也不滿足，會想想自己為什么錯，向下一個目標，更高的目標發(fā)起“進攻”。真是十足的學霸精神。
不僅學習好，體育也很好。
在去年的春季運動會上，跑800米的時候，哨聲一響，她像一匹黑馬一樣，殺出重圍，向著終點飛速的奔跑著，很輕松的跑了個第一名，把第二名甩下了很多很多米，為班級爭了榮譽，是我們班唯一的一個第一名，另我們刮目相看。
她還很樂于助人，放假之前的之前，我們資助一位農村的貧困學生張鳳靜的時候，她捐了幾件衣服和100元錢。
她非常的愛讀書，因此作文寫得很好，老師經常拿她的作文當范文，而且講題的時候，講的頭頭是道，做題的時候，非常仔細，做完一遍之后，一遍遍的驗算，還愛幫助同學，是一個十足的小老師。
老師交給她的任務，她總是一絲不茍的完成，會給老師一個很好的答復，是老師的好幫手。
大家一定猜到是誰了吧，沒錯，這就是我的好朋友，品學兼優(yōu)的——鄭博文同學！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初一學生我的朋友篇七
去年4月2日的一個晚上，有一個叫“翁武太”的會員給我發(fā)了一條在線短信，“看看我的新作吧?！庇谑俏揖腿タ戳怂摹斗疾荨芬晃模冶凰w揚的邏輯和精彩的文筆震撼了，加了4分。在留言版回復的時候，他讓我叫他哥哥，我也叫了。反正我網上和現實生活中姐姐遍地是，卻在網上沒一個哥哥，認個哥哥也不錯哦。他文筆不錯。我也忘了是怎么認識他的，好像是在月姐姐的作文留言版認識的吧。在去年1、2月份左右吧，他經常上。
初一學生我的朋友篇八
我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結識了一個新伴侶，她是我的老師。
她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不但使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文，我寫得很欠好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之后，心里悄悄下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心伴侶，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。
老師就是我們的伴侶，又一個這樣的益友，勝過多少無益的伴侶??！
初一學生我的朋友篇九
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。我即將畢業(yè)，在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
六年中，我的耳邊總會想起熟悉的教誨；是您—我敬愛的老師，無時無刻地哺育著我們的成長。而您的額頭卻增添了多少道皺紋。即將分別了，老師，請讓我對您說一句：“謝謝您！”
六年來，我的夢里總會浮現一個美麗的背影，是您—親愛的母校。是您，用整潔的環(huán)境告訴我們環(huán)保的意義；是您，用動聽的鈴聲告訴我們紀律的重要。這里的一花一草，這里文雅的書香，這里那溫暖的陽光，已讓我覺得，校就是家，家就是校。即將分別了，母校，請讓我對您說一句：“我愛您！”
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
母校不僅給我知識，也在各種不同的活動中，陶冶了我們的情操。
同學“明天”就要改稱朋友，玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡，你們對我說的話，我都會記住，你們做的事，我不會忘記。都說畢業(yè)遙遙無期，轉眼要各奔東西。送得再遠，還是要分別。留下太多的感情，太多的牽掛在這里。好也罷，孬也罷，對班風不太滿意，抱怨也是難免的。
而現在我們畢業(yè)了，再多的抱怨也已經隨風而逝……。
天下沒有不散的宴席。母校，是您教會了我怎樣做人，我永遠不會忘記您。六年的小學生涯，六年的酸甜苦辣，六年的歡喜冤家，六年的難忘年華。在這最后的時光中，請讓我再回頭望望，等我學業(yè)歸來，定會約定當年的好友，回到我日思夜想的母校，再回來看看我們可親可敬的老師…….
初一學生我的朋友篇十
我有一個非常愛學習的好朋友，成績總是遙遙領先。我們每天形影不離，你們猜到是誰了嗎?對!就是我的好朋友——陳亦寧。
陳亦寧今年10歲，和我同歲。一頭不長不短的頭發(fā)，每天梳得可好看了。兩只眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神。最有趣的就是那一張嘴巴，從小嘴巴里蹦出來的知識可不少呢!連老師都連連夸贊。她最喜歡穿一身鮮艷的衣服。她對我可好了，有人欺負我的時候，就會挺身而出，保護我。她可愛學習了，每次作業(yè)都認真書寫、正確率高，幾乎都是“優(yōu)”!
她最愛看書了，整天手不釋卷，家里的書都數不清了。她作業(yè)做得可快了，總是第一個上交，“神速”哇!她的作文寫得好極了，好詞好句連連“上”。但是有時也有點自以為是，在寫回答問題的時候，有時會答非所問。有時也會有點小馬虎。
陳亦寧她好厲害呀!每次活動都參加，每次都能獲獎。每學期都被評為“三好學生”。有一次，她一連得了六張獎狀!哇噻!太棒了!不虧是我的好朋友。
我在陳亦寧的身上學到了許多，現在我也愛看書了，也寫了一手好作文。陳亦寧，你永遠是我最好的朋友。
初一學生我的朋友篇十一
我有許多朋友，他們每一個都有各自的性格，有的活潑，有的膽大，還有的搞笑……這些各種各樣性格的朋友，給我的生活帶來了巨大的樂趣。其中，有兩位我最喜歡的朋友，有凡凡，龍龍。
凡凡頭發(fā)烏黑，眼睛圓圓的，中等個。上一回，有一個小孩上我奶奶家，那時，我和凡凡在玩游戲。凡凡看見了那個小孩，就把門關住，一反鎖，小孩兒就進不來了。過了一會兒，奶奶看見了說：“快把門打開！”我聽見了，說：“凡凡，快把門打開?！狈卜舱f：“我偏不開?！蔽艺f：“你再不開，不跟你玩海賊王了?！狈卜仓缓瞄_了門。我非常奇怪，一向不聽話的凡凡竟然聽話了，看來凡凡對海賊王這個游戲很感興趣。
不過，那個小孩兒一進門就吵吵鬧鬧的，讓我和凡凡無法安靜地玩。凡凡裝著好意說：“給你一些玩具，你出去玩吧！”說著，凡凡真拿出來一些玩具給他。小孩兒被拉了出去，不過呀，小孩兒不到一分鐘就回來了。凡凡說：“怎么了？”小孩兒說：“害怕。”凡凡心急了，說：“有姥爺呢，沒事?！笨墒切『壕筒蛔?。凡凡說：“好吧，我回家了。”凡凡嚴厲地說，他還把我拉上。
剛出門口，凡凡就飛奔到巖石堆里，在那里活蹦亂跳。過了一會兒，小孩兒走了，凡凡像箭一樣地直沖屋里。剛進門，凡凡又和我重新玩海賊王。
龍龍，他很膽小，臉瘦瘦的，個子高高的。記得上一回，龍龍在我家玩。玩到了晚上，他不敢回家，我只好送他回家?？墒?，他還怕，我只好叫出了我的兩只小狗，一只叫球球，一直叫花臉。他還是有點怕，緊跟著我。他像見鬼似的那么害怕，我就加快腳步，送他回了家。
凡凡和龍龍都是我最喜歡的朋友，我跟他們遇見了很多事情。不過，凡凡有點討厭龍龍。不過嘛，凡凡就算討厭龍龍，我還是喜歡他們。
初一學生我的朋友篇十二
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學;她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā)，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學習非常用功。她每天按時到校，上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由于她學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績。
她是一個開朗的女孩，肚子里的話好像沒有說完的時候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達目的，誓不罷休”的精神。
有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次，做完間操，我們回到班級后，她感覺渴了，于是向我借水，我對她說：“前面的飲水機里有水，你自己去接吧?！彼龘u搖頭說：“那水太涼了。”我不理她，低下頭寫作業(yè)。過了一會兒，我忽然覺得有東西從我身后掠過，我回頭一看，發(fā)現我的瓶子跑到她那里去了，當她察覺我發(fā)現后，幸災樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動手來取?！蔽易屗哑孔舆€給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對我說：“下課再還你。”我被氣得無話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好朋友。
初一學生我的朋友篇十三
“快開門！快開門！”一聽就是王詩涵的聲音。我連忙打開大門，一看，果然是她站在門口。
她一頭烏黑的短發(fā)，蓬松松的；一雙水靈靈的眼睛，閃著狡黠的光；一張能言善辯的嘴巴，嘴角揚起微笑。她媽媽給她買過很多的公主裙，可是她每天只穿褲子。瞧，她穿著一身綠色的運動服，又來我家搗亂了。
那是一個烈日炎炎的夏天，她進我家后，沖到我耳邊，說了一句悄悄話：“希希姐，你不覺得這天氣很熱嗎？要不，我們去你大嬸家的后院摘西瓜吧？”話音剛落，我就生氣地說：“不行，那是別人的西瓜地，我們怎么能去摘呢？”“求你了，我真的特別想吃西瓜了?！蔽铱此菢幼樱鹤彀屯戮?，眼睛睜得大大的，里面充滿渴望。最后，我還是答應了她。
我們從后面偷偷來到旁邊大嬸的西瓜地，王詩涵像是很有經驗的樣子，每個西瓜她都要輕輕地拍一下，把耳朵貼在西瓜上聽，時而皺起眉頭，像是在判斷哪個瓜熟了，哪個沒熟。
這時，我聽見了腳步聲，嚇得我著急地扯了扯王詩涵的衣服，告訴她：“大嬸來了，快跑?！蹦闹齾s扒在園子里，綠色的運動服被淹沒在瓜地里，一點也看不出來。
我最終百米沖刺跑回了家?！巴甑傲?，完蛋了，她完蛋了?！闭斘覔牡臅r候，王詩涵抱著一個大西瓜，從后面的小路慢悠悠地走了進來，露出了勝利的微笑。
雖然她很調皮，但她還是一個善解人意的人。過完春節(jié)以后，我的媽媽外出打工了。媽媽走后，我一整天的心情都不好，做作業(yè)的時候還在哭，突然，我聽到了敲門聲，我以為是媽媽回來了?？墒菋寢尣]有回來，而是王詩涵來了，她走過來，站在我身邊安慰我，給我講笑話。
可是我怎么也笑不起來，王詩涵見沒有用，就對我說：“希希姐，你不要這樣，我們的父母在外面打工，為的是我們能幸福快樂地生活，我們不管面對怎樣的困難，都要用笑容面對，也只有微笑才能讓自己的人生更美好?！甭牭竭@些活，我慢地的露出笑容。
也就是因為這些，讓我們的感情越來越深，成為了形影不離的好朋友。
初一學生我的朋友篇十四
過了一個快樂的暑假，我們迎來瓜果飄香的金秋，在這美麗動人的季節(jié)中，讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。
她齊劉海兒，臉蛋紅撲撲的，眼睛大而明亮，長得很結實，因為她十分可愛，所以同學們給她起了一個雅號“小紅豬”。她愛好運動，尤其擅長溜冰，還自稱是“溜冰公主”呢！她開朗、真誠，即使你初次見到她，也一定會與她成為形影不離的好朋友。其實我就是這樣的，呵呵！她上課認真聽講，閱讀大量課外書籍，獲得了許多豐富的知識。作為好朋友，她十分善解人意，并且在日常生活中給了我不少的幫助。
那天，我的心情非常不好，因為期中考試考得不理想，所以我悶悶不樂的坐在位置上，韓倩看見了，過來說：“怎么啦，弄得你悶悶不樂的，一般你可是班上的‘樂天派’呀？”“我的期中考試沒有達到我的目標?！薄霸瓉硎沁@樣，你別不高興了，瞧你傷心成那樣，最終誰最受傷害呀？笑一笑十年少，開心起來！”“哦！”韓倩見我還是這樣，拍了拍我的肩膀說：“你想想??！以后有很多考試，你不可能每次都考得不理想啊？‘心里陽光一點啦！’”韓倩安慰我說，“也是?！蓖蝗晃艺褡髌饋碚f：“那我們就一起加油、努力吧！”“加油！”
還有一次，我忘帶課外書了，韓倩過來問：“怎么啦？”“唉，我忘帶課外書了?！薄芭?，就因為這個呀！給，我借你！”韓倩爽快地說。
在與韓倩相處的一段時間，我領會到了：什么是善良？什么是叫互幫互助？更加領會到了心里陽光一點的含義。
我喜歡這個好朋友，希望我們之間友誼長存。
初一學生我的朋友篇十五
她是一個笑起來像樣陽光一樣溫暖，但你可能想不到的是那其實是個愛哭的小女生呢。在你遇到困難的時候會像一個大姐大似的安慰你，然后給你一個超級安心的懷抱；但是在她遇到出師不利的時候就換了一面，像一只愛哭的小白兔，不會把自己的委屈或者低落的情緒發(fā)泄出來。
她是個性格很好的女孩，其實并不是很小女生而大多時候都很霸氣，人稱霸氣根哥。霸氣的她對待學習并不大條。課堂上的她和課下的她截然不同的，上課時她是個漫游在知識海洋中很是謹慎的女學霸；下了課她則是個活潑開朗的小孩。
記得開期末考試了，每天中午去食堂的時候，那的手中不只是餐具還有幾本練習冊和各科全解。當時看到他的時候不僅在心里贊嘆一聲真是用功??！而后中午吃飯的時候都會看到我們兩個手里捧著幾本書刻苦學習。還有一次我們已經放學了，這一次她走的很晚，我們住宿生都在電腦前聽著很動感的音樂而這時我注意到了一個格外安靜的女孩，禎禎并沒有和我們一樣在哪里嗨，這真是很難得的！因為我深知王一禎是一個超級電音愛好者，而這一次竟沒有和我們一起實屬難得，也讓我感到她的自控能力真好！
這是一個很好的女孩兒，她有自己獨特的性格，她很大方不拘小節(jié)但卻有自己的底線。真是一個寶藏女孩王一禎。
初一學生我的朋友篇十六
我心中的朋友我心中的朋友老師，您是一位落落大方，和藹可親的老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠忘不了您。
那是我剛轉到您們班的時候，我膽子小，怕羞，上課時不敢積極發(fā)言，生怕說錯你批評我。每當這時候，你總是親切而又和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是答錯了我也不會責怪你，只要敢于回答問題就是好的”。這時，你的臉上帶著微笑，您的眼睛里流出鼓勵的光。啊﹗這微笑，這目光只有慈母才有呀。老師，您對我們的關懷和愛護，在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次，有一個同學的扣子掉了，放學后，您從家里找來針線，幫他縫好扣子。還有一次，我和其他同學打鬧，不小心撞傷了頭部，是你及時租了面包車送我去縣醫(yī)院治療。老師，上課時我看黑板讀題目，更多的是讀你的笑臉，讀你臉上的每一個標點，每一個音符。我既聽你講課，也常常細細咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師，你的笑臉像輕柔的微風，徐徐地掠進我們的.心房，把陰寒趕走，將和煦帶來，讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉，我們的心境就會“四季如春”，微笑也就掛在我們的臉上。老師，您是人類靈魂的工程師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人；你像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人；你像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；你像園丁，不辭辛勞，培育了小花。
啊﹗老師，您是我心中值得敬佩的朋友。
初一學生我的朋友篇一
她，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對小小的耳朵，又彎又細的眉毛，像月牙一樣掛在額頭上，一雙水靈靈的大眼睛，像星星一樣一眨一眨的，總是掛著笑意的小嘴—————她就是我的好朋友張羽，一個性格開朗的小姑娘。
有時候，我們因為一件小事而不愉快，我們兩個人坐著誰也不理睬誰。不一會兒，她拍拍我的肩膀，咯咯地笑起來，說：“沒事了，我們還是開心點吧！”于是，我們又高興地玩起來了。
張羽不但性格開朗，而且還樂于助人。
記得有一次，上美術課的時候，同學們都在認真地畫畫，開始涂色的時候，我突然發(fā)現自己沒帶水彩筆，急得我滿頭大汗，馬上就要交作業(yè)了，這可怎么辦呢？我正著急的時候，忽然看到了張羽，心想：現在如果借她的筆，她會借給我用嗎？于是我?guī)е囂降目跉鈱λf：“能借我水彩筆用用嗎？”沒想到，她竟然爽快地放下正在用著的彩筆，說：“好的，你先用吧?！蔽颐φf：“那你用什么呢？”她笑著說：“沒關系，我換一種顏色。”我開心地接受了。
初一學生我的朋友篇二
小米是一只可愛的米老鼠玩具，它來自遙遠的美國，是我兩歲時外公外婆從迪斯尼樂園買來送我的生日禮物。
小米長著兩只大大的黑耳朵，像兩個高高聳立的發(fā)髻，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，仿佛對一切事物都充滿了好奇，它的鼻尖翹翹的，顯得既調皮又可愛。小米穿著白色體恤和紅色長褲，手臂和雙腿又細又長，手上戴著一雙大大的.白手套，腳上穿著厚厚的黃鞋子。最有趣的是小米屁股上還掛著一條細細的長尾巴，像一條烏黑的小辮子。
自從小米來到我們家，我們倆就成了形影不離的好朋友。白天，它和我一起學習、玩耍；夜晚，它陪伴我一同進入夢鄉(xiāng)。我出去玩的時候，總是喜歡把小米帶在身邊；我練琴的時候，它就坐在鋼琴上靜靜地聽著，聽我彈奏美妙的樂曲我小時候曾經想當一名醫(yī)生，媽媽給我買了玩具醫(yī)藥箱?？墒菦]有病人怎么行？小米便理所應當地扮演了我的病人。每當它肚子疼或發(fā)燒時，我就會拿起聽筒幫小米聽聽肚子，還在它手背上粘許多膠布，為它打針。小米不哭也不鬧，總是笑瞇瞇地望著我，好像在鼓勵我說：你的技術很好，打針一點兒也不疼。這樣，在我的精心治療下，小米每次都能很快恢復健康。
現在，我的功課漸漸多了，沒有太多時間和小米一起玩?？膳紶?，我也會把小米抱出來，請它聽我朗朗的讀書聲。
初一學生我的朋友篇三
她——一位挺標致的女孩；她――一位活潑機靈的好同學；她――我的好伴侶――彤彤。
她是一位標致的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā)，但這絲毫不影響她的斑斕，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學習非常用功。她每天定時到校，上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由于她學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比力好的成績。
她是一個開朗的女孩，肚子里的話好像沒有說完的時候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達目的，誓不放手”的精神。
有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。本身卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次，做完間操，我們回到班級后，她感覺渴了，于是向我借水，我對她說：“前面的飲水機里有水，你本身去接吧?！彼龘u搖頭說：“那水太涼了。”我不睬她，低下頭寫作業(yè)。過了一會兒，我忽然覺得有東西從我身后掠過，我回頭一看，發(fā)現我的瓶子跑到她那里去了，當她察覺我發(fā)現后，幸災樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對我說：“下課再還你。”我被氣得無話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好伴侶。
初一學生我的朋友篇四
在宋朝就開始流傳過桃園三結義的故事，結義的三兄弟劉備、張飛、關羽本是天涯淪落人，最后三人成了朋友。張飛和關羽不二人圖名利，為劉備恢復漢室出生入死、赴湯蹈火。他們同甘苦、共休戚、患難相攜，雖然未能取得最終的勝利，但是他們也曾為自己的朋友上刀山下火海。所謂人生得一知己足以，失敗固然可惜，但他們有自己肝膽相照的朋友，自己的兄弟，也可說是不枉此生。敢問一句，如今有多少誰能為了朋友不顧自己名利的人呢？人們都知道，馬克思和恩格斯的友情長達40年之久，他們一直以來都是患難與共互相扶持。馬克思在創(chuàng)立政治經濟學時，也正是家里經濟條件緊張的時候。是誰驅寒溫暖給了馬克思精神上的支持？是誰雪中送炭一直為馬克思慷慨解囊，幫他走出經濟低谷？是他的朋友——恩格斯。當馬克思的《資本論》出版后，馬克思當時的感想就是：“這一切的成功都要歸功于我的朋友恩格斯，是他的忘我的犧牲精神幫我完成了那三卷的`巨作?！币簿鸵驗樗麄儾粓D利益的相互關愛，才創(chuàng)造了這段長久的友誼。列寧也曾說過：“兩位革命前輩的故事已經超過了一切古老傳說中最動人的友誼故事?！?BR> “你是我的朋友”這句話你說的時候一定要考慮三分，一方面你必須對你說的話負責，另一方面你也要考慮你的對象是否對你是真誠的。只有左右開工，友誼這座橋梁才能永固。當這個世界滿建這橋梁的時候，那些人心中的門便會不敲自開。
我的神啊！讓這個社會隨著它的科技進步吧！讓“你是我的朋友”真正能夠如播種般在這個社會遍地開花！讓這個社會滿是友誼的橋梁吧！
初一學生我的朋友篇五
我的伴侶不算太多，可有一位伴侶讓我既喜歡又對她無奈，她是我上初一開始成為一位知心的好伴侶的！
正在這個時候她走了過來對我說：“侯翔，走吧！我和你去補車胎！”我這時的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。
車修好了，她對我說：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧！”
我經常因為學校學習部和團支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學，這個時候她就又出現在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè)，放學的時候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家！
一來二去，我們就成為了知心的好伴侶。我們之間無話不談，可有一樣，一談到學習，她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說一大堆；一談到玩，好玩的.東西她幾乎都玩過。
我曾經問她：“我資助你，咱們認真學習把你的成績趕上來吧！”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說她！
她說：“學習嗎？你別拉我了，我已經無可救藥，沒希望了！”
唉！這位好伴侶，我真拿她沒措施！我多么希望和她共同進步，成為學習上的好伴侶該多好呢！
初一學生我的朋友篇六
我有一個好朋友，她很牛，在我們學校里提起來，無人不知，無人不曉。
我的朋友長是我很班上漂亮的女生，她留著蘑菇頭型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃似的小嘴，瘦瘦的，1。55米多的個子，一點都不重，也就70多斤，從小就酷愛畫畫，畫得很漂亮，我覺得都可以去展覽了。
她呀，不僅長得好漂亮，而且學習很好，是我們班的尖子生，還是我們班的語文課代表呢！雖然她是語文課代表，但從不高高在上，從不讓別人聽自己的，從不侮辱別人。無論什么事都和同學們商議，采取同學們的提議。
她的成績在我們班里數一數二的，每一次都是考的那么好，幾乎沒有90分以下的時候，可她考那么好的成績，也不滿足，會想想自己為什么錯，向下一個目標，更高的目標發(fā)起“進攻”。真是十足的學霸精神。
不僅學習好，體育也很好。
在去年的春季運動會上，跑800米的時候，哨聲一響，她像一匹黑馬一樣，殺出重圍，向著終點飛速的奔跑著，很輕松的跑了個第一名，把第二名甩下了很多很多米，為班級爭了榮譽，是我們班唯一的一個第一名，另我們刮目相看。
她還很樂于助人，放假之前的之前，我們資助一位農村的貧困學生張鳳靜的時候，她捐了幾件衣服和100元錢。
她非常的愛讀書，因此作文寫得很好，老師經常拿她的作文當范文，而且講題的時候，講的頭頭是道，做題的時候，非常仔細，做完一遍之后，一遍遍的驗算，還愛幫助同學，是一個十足的小老師。
老師交給她的任務，她總是一絲不茍的完成，會給老師一個很好的答復，是老師的好幫手。
大家一定猜到是誰了吧，沒錯，這就是我的好朋友，品學兼優(yōu)的——鄭博文同學！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初一學生我的朋友篇七
去年4月2日的一個晚上，有一個叫“翁武太”的會員給我發(fā)了一條在線短信，“看看我的新作吧?！庇谑俏揖腿タ戳怂摹斗疾荨芬晃模冶凰w揚的邏輯和精彩的文筆震撼了，加了4分。在留言版回復的時候，他讓我叫他哥哥，我也叫了。反正我網上和現實生活中姐姐遍地是，卻在網上沒一個哥哥，認個哥哥也不錯哦。他文筆不錯。我也忘了是怎么認識他的，好像是在月姐姐的作文留言版認識的吧。在去年1、2月份左右吧，他經常上。
初一學生我的朋友篇八
我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結識了一個新伴侶，她是我的老師。
她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不但使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文，我寫得很欠好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之后，心里悄悄下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心伴侶，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。
老師就是我們的伴侶，又一個這樣的益友，勝過多少無益的伴侶??！
初一學生我的朋友篇九
時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。我即將畢業(yè)，在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
六年中，我的耳邊總會想起熟悉的教誨；是您—我敬愛的老師，無時無刻地哺育著我們的成長。而您的額頭卻增添了多少道皺紋。即將分別了，老師，請讓我對您說一句：“謝謝您！”
六年來，我的夢里總會浮現一個美麗的背影，是您—親愛的母校。是您，用整潔的環(huán)境告訴我們環(huán)保的意義；是您，用動聽的鈴聲告訴我們紀律的重要。這里的一花一草，這里文雅的書香，這里那溫暖的陽光，已讓我覺得，校就是家，家就是校。即將分別了，母校，請讓我對您說一句：“我愛您！”
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
母校不僅給我知識，也在各種不同的活動中，陶冶了我們的情操。
同學“明天”就要改稱朋友，玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡，你們對我說的話，我都會記住，你們做的事，我不會忘記。都說畢業(yè)遙遙無期，轉眼要各奔東西。送得再遠，還是要分別。留下太多的感情，太多的牽掛在這里。好也罷，孬也罷，對班風不太滿意，抱怨也是難免的。
而現在我們畢業(yè)了，再多的抱怨也已經隨風而逝……。
天下沒有不散的宴席。母校，是您教會了我怎樣做人，我永遠不會忘記您。六年的小學生涯，六年的酸甜苦辣，六年的歡喜冤家，六年的難忘年華。在這最后的時光中，請讓我再回頭望望，等我學業(yè)歸來，定會約定當年的好友，回到我日思夜想的母校，再回來看看我們可親可敬的老師…….
初一學生我的朋友篇十
我有一個非常愛學習的好朋友，成績總是遙遙領先。我們每天形影不離，你們猜到是誰了嗎?對!就是我的好朋友——陳亦寧。
陳亦寧今年10歲，和我同歲。一頭不長不短的頭發(fā)，每天梳得可好看了。兩只眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神。最有趣的就是那一張嘴巴，從小嘴巴里蹦出來的知識可不少呢!連老師都連連夸贊。她最喜歡穿一身鮮艷的衣服。她對我可好了，有人欺負我的時候，就會挺身而出，保護我。她可愛學習了，每次作業(yè)都認真書寫、正確率高，幾乎都是“優(yōu)”!
她最愛看書了，整天手不釋卷，家里的書都數不清了。她作業(yè)做得可快了，總是第一個上交，“神速”哇!她的作文寫得好極了，好詞好句連連“上”。但是有時也有點自以為是，在寫回答問題的時候，有時會答非所問。有時也會有點小馬虎。
陳亦寧她好厲害呀!每次活動都參加，每次都能獲獎。每學期都被評為“三好學生”。有一次，她一連得了六張獎狀!哇噻!太棒了!不虧是我的好朋友。
我在陳亦寧的身上學到了許多，現在我也愛看書了，也寫了一手好作文。陳亦寧，你永遠是我最好的朋友。
初一學生我的朋友篇十一
我有許多朋友，他們每一個都有各自的性格，有的活潑，有的膽大，還有的搞笑……這些各種各樣性格的朋友，給我的生活帶來了巨大的樂趣。其中，有兩位我最喜歡的朋友，有凡凡，龍龍。
凡凡頭發(fā)烏黑，眼睛圓圓的，中等個。上一回，有一個小孩上我奶奶家，那時，我和凡凡在玩游戲。凡凡看見了那個小孩，就把門關住，一反鎖，小孩兒就進不來了。過了一會兒，奶奶看見了說：“快把門打開！”我聽見了，說：“凡凡，快把門打開?！狈卜舱f：“我偏不開?！蔽艺f：“你再不開，不跟你玩海賊王了?！狈卜仓缓瞄_了門。我非常奇怪，一向不聽話的凡凡竟然聽話了，看來凡凡對海賊王這個游戲很感興趣。
不過，那個小孩兒一進門就吵吵鬧鬧的，讓我和凡凡無法安靜地玩。凡凡裝著好意說：“給你一些玩具，你出去玩吧！”說著，凡凡真拿出來一些玩具給他。小孩兒被拉了出去，不過呀，小孩兒不到一分鐘就回來了。凡凡說：“怎么了？”小孩兒說：“害怕。”凡凡心急了，說：“有姥爺呢，沒事?！笨墒切『壕筒蛔?。凡凡說：“好吧，我回家了。”凡凡嚴厲地說，他還把我拉上。
剛出門口，凡凡就飛奔到巖石堆里，在那里活蹦亂跳。過了一會兒，小孩兒走了，凡凡像箭一樣地直沖屋里。剛進門，凡凡又和我重新玩海賊王。
龍龍，他很膽小，臉瘦瘦的，個子高高的。記得上一回，龍龍在我家玩。玩到了晚上，他不敢回家，我只好送他回家?？墒?，他還怕，我只好叫出了我的兩只小狗，一只叫球球，一直叫花臉。他還是有點怕，緊跟著我。他像見鬼似的那么害怕，我就加快腳步，送他回了家。
凡凡和龍龍都是我最喜歡的朋友，我跟他們遇見了很多事情。不過，凡凡有點討厭龍龍。不過嘛，凡凡就算討厭龍龍，我還是喜歡他們。
初一學生我的朋友篇十二
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學;她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā)，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學習非常用功。她每天按時到校，上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由于她學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績。
她是一個開朗的女孩，肚子里的話好像沒有說完的時候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達目的，誓不罷休”的精神。
有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次，做完間操，我們回到班級后，她感覺渴了，于是向我借水，我對她說：“前面的飲水機里有水，你自己去接吧?！彼龘u搖頭說：“那水太涼了。”我不理她，低下頭寫作業(yè)。過了一會兒，我忽然覺得有東西從我身后掠過，我回頭一看，發(fā)現我的瓶子跑到她那里去了，當她察覺我發(fā)現后，幸災樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動手來取?！蔽易屗哑孔舆€給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對我說：“下課再還你。”我被氣得無話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好朋友。
初一學生我的朋友篇十三
“快開門！快開門！”一聽就是王詩涵的聲音。我連忙打開大門，一看，果然是她站在門口。
她一頭烏黑的短發(fā)，蓬松松的；一雙水靈靈的眼睛，閃著狡黠的光；一張能言善辯的嘴巴，嘴角揚起微笑。她媽媽給她買過很多的公主裙，可是她每天只穿褲子。瞧，她穿著一身綠色的運動服，又來我家搗亂了。
那是一個烈日炎炎的夏天，她進我家后，沖到我耳邊，說了一句悄悄話：“希希姐，你不覺得這天氣很熱嗎？要不，我們去你大嬸家的后院摘西瓜吧？”話音剛落，我就生氣地說：“不行，那是別人的西瓜地，我們怎么能去摘呢？”“求你了，我真的特別想吃西瓜了?！蔽铱此菢幼樱鹤彀屯戮?，眼睛睜得大大的，里面充滿渴望。最后，我還是答應了她。
我們從后面偷偷來到旁邊大嬸的西瓜地，王詩涵像是很有經驗的樣子，每個西瓜她都要輕輕地拍一下，把耳朵貼在西瓜上聽，時而皺起眉頭，像是在判斷哪個瓜熟了，哪個沒熟。
這時，我聽見了腳步聲，嚇得我著急地扯了扯王詩涵的衣服，告訴她：“大嬸來了，快跑?！蹦闹齾s扒在園子里，綠色的運動服被淹沒在瓜地里，一點也看不出來。
我最終百米沖刺跑回了家?！巴甑傲?，完蛋了，她完蛋了?！闭斘覔牡臅r候，王詩涵抱著一個大西瓜，從后面的小路慢悠悠地走了進來，露出了勝利的微笑。
雖然她很調皮，但她還是一個善解人意的人。過完春節(jié)以后，我的媽媽外出打工了。媽媽走后，我一整天的心情都不好，做作業(yè)的時候還在哭，突然，我聽到了敲門聲，我以為是媽媽回來了?？墒菋寢尣]有回來，而是王詩涵來了，她走過來，站在我身邊安慰我，給我講笑話。
可是我怎么也笑不起來，王詩涵見沒有用，就對我說：“希希姐，你不要這樣，我們的父母在外面打工，為的是我們能幸福快樂地生活，我們不管面對怎樣的困難，都要用笑容面對，也只有微笑才能讓自己的人生更美好?！甭牭竭@些活，我慢地的露出笑容。
也就是因為這些，讓我們的感情越來越深，成為了形影不離的好朋友。
初一學生我的朋友篇十四
過了一個快樂的暑假，我們迎來瓜果飄香的金秋，在這美麗動人的季節(jié)中，讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。
她齊劉海兒，臉蛋紅撲撲的，眼睛大而明亮，長得很結實，因為她十分可愛，所以同學們給她起了一個雅號“小紅豬”。她愛好運動，尤其擅長溜冰，還自稱是“溜冰公主”呢！她開朗、真誠，即使你初次見到她，也一定會與她成為形影不離的好朋友。其實我就是這樣的，呵呵！她上課認真聽講，閱讀大量課外書籍，獲得了許多豐富的知識。作為好朋友，她十分善解人意，并且在日常生活中給了我不少的幫助。
那天，我的心情非常不好，因為期中考試考得不理想，所以我悶悶不樂的坐在位置上，韓倩看見了，過來說：“怎么啦，弄得你悶悶不樂的，一般你可是班上的‘樂天派’呀？”“我的期中考試沒有達到我的目標?！薄霸瓉硎沁@樣，你別不高興了，瞧你傷心成那樣，最終誰最受傷害呀？笑一笑十年少，開心起來！”“哦！”韓倩見我還是這樣，拍了拍我的肩膀說：“你想想??！以后有很多考試，你不可能每次都考得不理想啊？‘心里陽光一點啦！’”韓倩安慰我說，“也是?！蓖蝗晃艺褡髌饋碚f：“那我們就一起加油、努力吧！”“加油！”
還有一次，我忘帶課外書了，韓倩過來問：“怎么啦？”“唉，我忘帶課外書了?！薄芭?，就因為這個呀！給，我借你！”韓倩爽快地說。
在與韓倩相處的一段時間，我領會到了：什么是善良？什么是叫互幫互助？更加領會到了心里陽光一點的含義。
我喜歡這個好朋友，希望我們之間友誼長存。
初一學生我的朋友篇十五
她是一個笑起來像樣陽光一樣溫暖，但你可能想不到的是那其實是個愛哭的小女生呢。在你遇到困難的時候會像一個大姐大似的安慰你，然后給你一個超級安心的懷抱；但是在她遇到出師不利的時候就換了一面，像一只愛哭的小白兔，不會把自己的委屈或者低落的情緒發(fā)泄出來。
她是個性格很好的女孩，其實并不是很小女生而大多時候都很霸氣，人稱霸氣根哥。霸氣的她對待學習并不大條。課堂上的她和課下的她截然不同的，上課時她是個漫游在知識海洋中很是謹慎的女學霸；下了課她則是個活潑開朗的小孩。
記得開期末考試了，每天中午去食堂的時候，那的手中不只是餐具還有幾本練習冊和各科全解。當時看到他的時候不僅在心里贊嘆一聲真是用功??！而后中午吃飯的時候都會看到我們兩個手里捧著幾本書刻苦學習。還有一次我們已經放學了，這一次她走的很晚，我們住宿生都在電腦前聽著很動感的音樂而這時我注意到了一個格外安靜的女孩，禎禎并沒有和我們一樣在哪里嗨，這真是很難得的！因為我深知王一禎是一個超級電音愛好者，而這一次竟沒有和我們一起實屬難得，也讓我感到她的自控能力真好！
這是一個很好的女孩兒，她有自己獨特的性格，她很大方不拘小節(jié)但卻有自己的底線。真是一個寶藏女孩王一禎。
初一學生我的朋友篇十六
我心中的朋友我心中的朋友老師，您是一位落落大方，和藹可親的老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠忘不了您。
那是我剛轉到您們班的時候，我膽子小，怕羞，上課時不敢積極發(fā)言，生怕說錯你批評我。每當這時候，你總是親切而又和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是答錯了我也不會責怪你，只要敢于回答問題就是好的”。這時，你的臉上帶著微笑，您的眼睛里流出鼓勵的光。啊﹗這微笑，這目光只有慈母才有呀。老師，您對我們的關懷和愛護，在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次，有一個同學的扣子掉了，放學后，您從家里找來針線，幫他縫好扣子。還有一次，我和其他同學打鬧，不小心撞傷了頭部，是你及時租了面包車送我去縣醫(yī)院治療。老師，上課時我看黑板讀題目，更多的是讀你的笑臉，讀你臉上的每一個標點，每一個音符。我既聽你講課，也常常細細咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師，你的笑臉像輕柔的微風，徐徐地掠進我們的.心房，把陰寒趕走，將和煦帶來，讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉，我們的心境就會“四季如春”，微笑也就掛在我們的臉上。老師，您是人類靈魂的工程師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人；你像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人；你像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；你像園丁，不辭辛勞，培育了小花。
啊﹗老師，您是我心中值得敬佩的朋友。