是否需要拿來主義范文(12篇)

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    旅游是一種通過前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來放松和享受的活動(dòng)。如何保持健康的體魄是每個(gè)人需要重視的問題,我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。請(qǐng)大家查看以下總結(jié)寫作的例子,了解如何組織語(yǔ)言和思路。
    是否需要拿來主義篇一
    根據(jù)《關(guān)于企業(yè)加強(qiáng)職工福利費(fèi)財(cái)務(wù)管理的通知》第二條的規(guī)定,企業(yè)為職工提供的交通、住房、通訊待遇,已經(jīng)實(shí)行貨幣化改革的,按月按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放或支付的住房補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼或者車改補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)貼,應(yīng)當(dāng)納入職工工資總額,不再納入職工福利費(fèi)管理。
    所以,交通補(bǔ)貼在個(gè)人所得稅上應(yīng)并入到“工資、薪金”所得計(jì)算繳納的個(gè)人所得稅稅額。
    但應(yīng)注意的是,目前各地如有地方性政策規(guī)定交通補(bǔ)貼扣除標(biāo)準(zhǔn)的,具體還需要結(jié)合地方的規(guī)定來確定。
    另外,根據(jù)相關(guān)的規(guī)定,不需要繳納個(gè)稅的有:獨(dú)生子女補(bǔ)貼,托兒補(bǔ)助費(fèi),差旅費(fèi)津貼,誤餐補(bǔ)貼等。
    是否需要拿來主義篇二
    心得體會(huì),是指在一段時(shí)間后,對(duì)所經(jīng)歷的事情、所得的知識(shí)、所感受的情緒進(jìn)行總結(jié)與反思的過程。對(duì)于每個(gè)人來說,心得體會(huì)都是一種重要的學(xué)習(xí)方式和工具,可以幫助我們更好地理解自己的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而提升自己的能力和素質(zhì)。然而,有些人可能認(rèn)為心得體會(huì)并不重要,認(rèn)為把經(jīng)歷和感受總結(jié)出來并無太大意義。究竟心得體會(huì)是否需要?本文將從五個(gè)方面來闡述這個(gè)問題。
    首先,心得體會(huì)有助于個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。每個(gè)人在生活和工作中都會(huì)遇到種種挑戰(zhàn)和困難,以及各種機(jī)會(huì)和收獲。通過總結(jié)和反思這些經(jīng)歷,我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和問題所在。心得體會(huì)可以讓我們更好地了解自己的內(nèi)心想法和動(dòng)機(jī),并及時(shí)調(diào)整自己的行為和思維方式,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。
    其次,心得體會(huì)有助于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)和技能時(shí),通過總結(jié)和反思,我們能夠更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容,并將其與已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行聯(lián)系和融合。通過心得體會(huì),我們能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自己的實(shí)際操作能力。同時(shí),心得體會(huì)也可以讓我們將不同的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比和分析,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和規(guī)則,從而形成自己的思維模式和解決問題的方法。
    第三,心得體會(huì)有助于培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和態(tài)度。在總結(jié)和反思中,我們可以審視自己的行為和思維方式是否符合社會(huì)道德和人際關(guān)系的要求。通過反思自己的過去經(jīng)歷和行為,我們能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值觀和態(tài)度,明確自己的底線和原則。心得體會(huì)可以幫助我們建立正確的自我認(rèn)知和自我形象,培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣,從而在社會(huì)生活中更好地與他人相處和溝通。
    第四,心得體會(huì)有助于更好地處理復(fù)雜問題和決策。生活和工作中常常會(huì)遇到一些復(fù)雜的問題和抉擇,這時(shí)候,心得體會(huì)就成為了重要的啟迪與指導(dǎo)。通過總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)和感受,我們可以更清晰地分析和理解復(fù)雜的問題,找到其中的關(guān)鍵和癥結(jié),從而提出更有效的解決方案。心得體會(huì)可以幫助我們提高思維的深度和廣度,培養(yǎng)靈活的思維方式和分析能力,從而更好地處理復(fù)雜問題和做出明智的決策。
    最后,心得體會(huì)有助于與他人交流與分享。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無二的,通過與他人交流和分享,我們可以互相啟發(fā),互補(bǔ)不足,共同進(jìn)步。在心得體會(huì)的分享中,我們可以開放自己的思維和觀點(diǎn),擴(kuò)大自己的視野和見識(shí),借助他人的經(jīng)驗(yàn)和建議來優(yōu)化自己的觀點(diǎn)和行動(dòng)。同時(shí),心得體會(huì)的分享也可以為他人提供參考和幫助,讓更多的人從中受益,實(shí)現(xiàn)共同的進(jìn)步。
    綜上所述,心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)方式和工具。通過總結(jié)和反思自己的經(jīng)歷、知識(shí)和感受,我們能夠更好地了解自己的內(nèi)心,提高個(gè)人的能力和素質(zhì),積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和態(tài)度,處理復(fù)雜問題和決策,與他人交流和分享。因此,我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種重要的生活和學(xué)習(xí)方式,并不斷地總結(jié)與反思,為自己的發(fā)展和成長(zhǎng)提供更好的支持和指導(dǎo)。
    是否需要拿來主義篇三
    精益生產(chǎn)方式,即準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方式,強(qiáng)調(diào)只有在客戶(包括內(nèi)部客戶)需要的時(shí)候,按客戶需要的量,提供客戶需要的產(chǎn)品。因此從一定程度上可以說和mrp計(jì)劃方式完全是相反的。精益生產(chǎn)強(qiáng)調(diào)小批量生產(chǎn)、小批量搬運(yùn)、小批量計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)靈活性、適應(yīng)性。而mrp計(jì)劃強(qiáng)調(diào)的是計(jì)劃性、預(yù)測(cè)性、經(jīng)濟(jì)性。
    但是,這并不表示采用精益生產(chǎn)方式就完全可以丟棄mrp計(jì)劃方式。
    1)正因?yàn)榫嫔a(chǎn)方式強(qiáng)調(diào)靈活性、適應(yīng)性,所以精益生產(chǎn)方式比較偏向于指導(dǎo)短期計(jì)劃,指導(dǎo)生產(chǎn)運(yùn)作。而中、長(zhǎng)期計(jì)劃仍然需要采用mrp計(jì)劃來指導(dǎo)具體的精益生產(chǎn)的節(jié)拍、看板體系。
    2)主生產(chǎn)計(jì)劃(中長(zhǎng)期計(jì)劃),生產(chǎn)能力規(guī)劃,這些都不是精益生產(chǎn)能夠解決的范疇,仍然需要采用mrp計(jì)劃的方式,根據(jù)預(yù)測(cè)等需求情況作出綜合計(jì)劃。
    3)某些物料由于整個(gè)采購(gòu)周期,供應(yīng)商的供貨能力限制,無法采用拉動(dòng)的計(jì)劃方式進(jìn)行采購(gòu)補(bǔ)充,或者是采用拉動(dòng)方式的庫(kù)存成本太高,風(fēng)險(xiǎn)大。對(duì)于這些零件,只能采用mrp計(jì)劃根據(jù)預(yù)測(cè)需求進(jìn)行提前采購(gòu)。
    4)有些產(chǎn)品的銷售很不穩(wěn)定,不屬于連續(xù)波動(dòng)需求,這一類的產(chǎn)品如果用精益生產(chǎn)方式安排生產(chǎn)計(jì)劃和采購(gòu),其庫(kù)存成本和風(fēng)險(xiǎn)都是無法接受的。對(duì)于這一類的產(chǎn)品,仍然需要mrp計(jì)劃來指導(dǎo)相應(yīng)的生產(chǎn)和采購(gòu)。
    這時(shí)候,建議采用mrp計(jì)劃的方式根據(jù)預(yù)測(cè)需求計(jì)算的結(jié)果來調(diào)整看板系統(tǒng)的設(shè)置。
    6)因此,我們可以認(rèn)為精益生產(chǎn)模式仍然需要mrp計(jì)劃以及mrp系統(tǒng)的支持。
    反方:精益生產(chǎn)方式不需要mrp計(jì)劃。
    有的人認(rèn)為精益生產(chǎn)方式不過是訂單大小的區(qū)別,甚至認(rèn)為精益生產(chǎn)看板只不過是拆分的很小的生產(chǎn)訂單,精益生產(chǎn)方式只不過是小時(shí)級(jí)的mrp計(jì)算。這是完全錯(cuò)誤的。
    精益生產(chǎn)方式與mrp計(jì)劃從原理上就是背道而馳的,兩種方式的條件和目標(biāo)都不相同。一種方式強(qiáng)調(diào)供應(yīng)和需求的平衡,通過提前期倒推相應(yīng)的計(jì)劃;而另一種強(qiáng)調(diào)閉環(huán)的自適應(yīng)方式,根據(jù)消耗補(bǔ)充需求,以實(shí)現(xiàn)快速靈活的響應(yīng)。兩種生產(chǎn)方式應(yīng)該分開運(yùn)用,是無法混合使用的。
    1)如果一條產(chǎn)品線上的產(chǎn)品既有精益生產(chǎn)方式又有mrp計(jì)劃方式,對(duì)生產(chǎn)線的計(jì)劃安排簡(jiǎn)直是不可能的任務(wù)(同時(shí)計(jì)算兩種方式下的產(chǎn)能需求和物料短缺)。
    2)現(xiàn)場(chǎng)的操作工人,如果同時(shí)面對(duì)兩種計(jì)劃系統(tǒng)的指令,他們也會(huì)無所適從了。
    3)精益生產(chǎn)方式是一種自適應(yīng)的計(jì)劃系統(tǒng),不需要額外的人為干預(yù)。關(guān)鍵在于維護(hù)這套系統(tǒng)的正常運(yùn)作即可。
    4)看板的調(diào)整,更多地應(yīng)該是人為指導(dǎo)下的調(diào)整,一般也不會(huì)很頻繁,通過excel完全可以完成。
    版主意見:
    生產(chǎn)計(jì)劃模式無好壞之分,關(guān)鍵在于如何運(yùn)用最低的成本,最少的庫(kù)存,最大化的、最迅速的滿足客戶的需求。白貓、黑貓,能抓到老鼠就是好貓。
    當(dāng)然精益生產(chǎn)方式,給了我們一種全新的生產(chǎn)計(jì)劃模式,為我們實(shí)現(xiàn)如何快速、靈活、低成本的生產(chǎn)提供了一種可能。
    而mrp計(jì)劃方式,mrp系統(tǒng)已經(jīng)是成熟,穩(wěn)定的理論和方法。
    關(guān)鍵還是在于運(yùn)用這些方法、系統(tǒng)的人,是否理解了mrp以及精益思想的真正內(nèi)涵,如果沒有好的理解和運(yùn)用,結(jié)果就可能是畫虎成貓了。
    是否需要拿來主義篇四
    是—2。
    不是—3。
    2、你現(xiàn)在的工作收入不錯(cuò)?
    是—4。
    不是—3。
    3、你喜歡的事情會(huì)堅(jiān)持到底?
    是—4。
    不是—5。
    4、不喜歡團(tuán)隊(duì)合作?
    是—5。
    不是—6。
    5、和朋友的經(jīng)濟(jì)差距很大?
    是—6。
    不是—7。
    6、你的脾氣很暴躁?
    是—7。
    不是—8。
    7、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不滿?
    是—8。
    不是—9。
    8、別人對(duì)你好你會(huì)感恩?
    是—9。
    不是—10。
    9、你的工作壓力很大?
    是—10。
    不是—11。
    10、在忙也會(huì)考慮感情的事情?
    是—a。
    不是—b。
    11、現(xiàn)在崗位有你很討厭的人?
    是—c。
    不是—d。
    【答案】。
    a:不用換工作。
    b:換一個(gè)行業(yè)。
    看來你對(duì)你所從事的行業(yè)有點(diǎn)不忙,更多是因?yàn)槟愕墓べY關(guān)系,所以說建議你還是選擇換一個(gè)行業(yè),盡管是現(xiàn)在的行業(yè)對(duì)你來說是很熟悉了,但是再嘗試一下新的工作,未必你做的不夠好呢!只不過你現(xiàn)階段這個(gè)行業(yè)自己也不喜歡了。
    看來你的工作壓力是太大了,可以跟你的上司反映一下,在同一個(gè)公司可以對(duì)調(diào)一下你的工作崗位,并不一定是非常換工作來實(shí)現(xiàn)的,其次就是你在工作上因?yàn)閴毫艽螅步?jīng)常有逃避的想法,完成工作的速度很快,質(zhì)量嘛,就不好說。
    d:換一個(gè)工作。
    其實(shí)你現(xiàn)在從事的行業(yè)本來就是你喜歡的,但是呢,換一個(gè)行業(yè)不如是換一個(gè)工作,原因是你現(xiàn)在的工作也的確是輕車熟路了,你在這個(gè)行業(yè)也結(jié)交了很多朋友,所以說簡(jiǎn)單的換一個(gè)工作,你還是能夠開始美好工作旅程的。
    總結(jié):有時(shí)候我們會(huì)很迷茫,因?yàn)樽龅墓ぷ鞑皇亲约合胍?,感覺是為了工作而工作,為了生活而工作。我們都是在尋找答案,找自己真正想要的東西,只能一邊工作,一邊去尋找,經(jīng)歷多了,就會(huì)找到自己想要的,就會(huì)明確自己的目標(biāo)。
    是否需要拿來主義篇五
    在我們學(xué)習(xí)和工作的過程中,常常有這樣的情況,我們需要寫心得體會(huì)。但是,有人認(rèn)為寫心得體會(huì)是多余的,毫無意義。那么,我們是否真的需要寫心得體會(huì)呢?本文將從幾個(gè)方面探討這個(gè)問題。
    首先,寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),梳理思路。無論是學(xué)習(xí)一門新課程還是參加一項(xiàng)工作,只有通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們才能更好地將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,將工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉,這樣才能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加游刃有余。
    寫心得體會(huì)還有助于提升我們的表達(dá)能力和思考能力。通過把所學(xué)所得進(jìn)行整理,我們需要經(jīng)過深入思考,透徹理解和吸收,這樣我們才能更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。同時(shí),通過寫心得體會(huì)還可以檢驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)我們思路上的不足之處,促進(jìn)個(gè)人的思考力和邏輯思維能力的提高。
    此外,寫心得體會(huì)還可以與他人交流和分享。心得體會(huì)不僅僅是自己的一種思維工具,更是自己與他人交流的橋梁。通過將自己的心得體會(huì)分享給他人,我們可以與他人共同交流、探討和進(jìn)步。而且,面對(duì)一些困擾和問題,他人的心得體會(huì)也可以給予我們啟示和幫助。
    第五段:總結(jié)觀點(diǎn)。
    綜上所述,寫心得體會(huì)確實(shí)是有一定的必要性和價(jià)值的。它不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),梳理思路,提升表達(dá)和思考能力,還能與他人交流和分享,發(fā)揮影響力。因此,在我們學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)該重視心得體會(huì)的撰寫與分享,這有助于我們更好地成長(zhǎng)和提升。
    是否需要拿來主義篇六
    心得體會(huì)是一種在學(xué)習(xí)、工作或生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、得出結(jié)論的表達(dá)方式,通過對(duì)自身經(jīng)歷的回顧反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、提升能力。然而,有人認(rèn)為心得體會(huì)是多余的,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,而有人則堅(jiān)信心得體會(huì)是非常重要的。事實(shí)究竟如何呢?本文將從不同角度探討心得體會(huì)的價(jià)值與必要性。
    首先,心得體會(huì)有助于個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。人們通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì)與優(yōu)勢(shì),從而有針對(duì)性地進(jìn)行自我改進(jìn)。例如,在工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題與挑戰(zhàn),經(jīng)過對(duì)這些問題的總結(jié)與反思,我們可以找到解決問題的有效方法,提高自己的工作效率。另外,在學(xué)習(xí)過程中,通過回顧知識(shí)點(diǎn),我們可以更加深入地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容,進(jìn)而達(dá)到對(duì)知識(shí)的掌握與運(yùn)用。因此,心得體會(huì)不僅是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式,更是一種發(fā)現(xiàn)自身潛力與提升能力的途徑。
    其次,心得體會(huì)有助于提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力與合作效率。在集體學(xué)習(xí)、工作或項(xiàng)目實(shí)施中,每個(gè)人都有自己的見解和觀點(diǎn)。通過各自的心得體會(huì)分享,大家可以互相借鑒、學(xué)習(xí),從而形成整體的認(rèn)知,達(dá)到團(tuán)隊(duì)的協(xié)同與合作。例如,在一個(gè)項(xiàng)目中,不同成員通過分享各自的心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目中存在的問題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與改進(jìn),確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此外,通過心得體會(huì)的分享,團(tuán)隊(duì)可以進(jìn)一步增進(jìn)彼此之間的了解與溝通,建立起更加密切的工作關(guān)系,從而提高工作效率與工作質(zhì)量。
    然而,也有人對(duì)心得體會(huì)的價(jià)值提出質(zhì)疑。他們認(rèn)為,心得體會(huì)只是一種自說自話的方式,難以實(shí)際應(yīng)用于工作或?qū)W習(xí)中。并且,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,容易讓人產(chǎn)生疲勞感。此外,由于每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和理解不同,心得體會(huì)的結(jié)果也往往是主觀的和個(gè)體化的,難以推廣到更廣泛的范圍。因此,他們認(rèn)為心得體會(huì)是多余的,不值得去做。
    然而,我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是不完全正確的。雖然心得體會(huì)的結(jié)果可能是主觀的和個(gè)體化的,但正是這種個(gè)性化的觀點(diǎn)和理解,才能使得心得體會(huì)具有獨(dú)特的價(jià)值。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,通過個(gè)人的總結(jié)與反思,可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,對(duì)問題有更深入的理解。雖然心得體會(huì)需要花費(fèi)時(shí)間和精力,但它也是對(duì)學(xué)習(xí)和工作的一種深入思考和重要補(bǔ)充。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,從而提高工作效率,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。因此,我認(rèn)為心得體會(huì)是非常有必要的。
    總之,心得體會(huì)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題和提升能力的方式。它有助于個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作效率。盡管有人對(duì)心得體會(huì)的價(jià)值提出質(zhì)疑,但是通過對(duì)心得體會(huì)的分析,可以看出它是非常重要也是必要的。因此,我們應(yīng)該重視心得體會(huì)的作用,并且積極地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。
    是否需要拿來主義篇七
    1、大家在使用筷子時(shí),每天都要觀察下,筷子表面是否附著斑點(diǎn),特別是霉斑。竹制品與木制品兩種產(chǎn)品是霉斑最喜歡的生存環(huán)境,且只要環(huán)境不干燥、物質(zhì)本身濕度含量達(dá)到一定程度,僅需一天時(shí)間即可生成。如果筷子上出現(xiàn)非竹子或木頭本色的斑點(diǎn),表示該筷子很可能已經(jīng)發(fā)霉變質(zhì),不可繼續(xù)使用;筷子顯得潮濕或出現(xiàn)彎曲、變形,則表示已受潮或擱置時(shí)間太長(zhǎng),很可能已經(jīng)過了保質(zhì)期;聞一聞,如果有明顯的酸味,都是受污染或過期的標(biāo)志,不可繼續(xù)使用。
    2、筷子壽命3~6月,變色的筷子要趕緊換。調(diào)查發(fā)現(xiàn),普通筷子在使用到3-6個(gè)月內(nèi)時(shí)間時(shí),本身的顏色會(huì)隨著時(shí)間和使用的頻率發(fā)生變深或變淺。此外,由于使用的頻率導(dǎo)致筷子表面的可食用漆遭受磨損。只要筷子與購(gòu)買時(shí)相比發(fā)生變化,特別是顏色,就需要立即更換??曜宇伾l(fā)生變化,表示材質(zhì)本身性質(zhì)一定發(fā)生變化。而造成顏色變化的因素通常就是使用過程中食物、洗滌劑及空氣、出餐柜內(nèi)殘留物附著而導(dǎo)致。細(xì)菌的長(zhǎng)期堆積也是發(fā)生顏色變化的主要因素。
    3、聞一聞,辨別筷子過期沒。大家在使用筷子時(shí)可以聞一聞,如果有明顯的酸味,都是受污染或過期的標(biāo)志,不可繼續(xù)使用。竹制品與木制品兩種產(chǎn)品是霉斑最喜歡的生存環(huán)境,且只要環(huán)境不干燥、物質(zhì)本身濕度含量達(dá)到一定程度,僅需一天時(shí)間即可生成。
    筷子最好能保證每3個(gè)月,或每半年換新一次,別以為筷子洗凈就可以了,它上面的細(xì)菌也不可小覷。那么使用后的筷子要怎么清洗消毒呢:
    平時(shí)清洗筷子要徹底。許多人洗筷子很“豪爽”,整把的筷子放在水龍頭下搓,之后往筷子盒里一插就算洗好了。殊不知,這樣筷子上很容易滋生細(xì)菌,并隨食物進(jìn)入人體。正確的洗法應(yīng)該是:先把筷子表面沖凈,再用洗潔精仔細(xì)搓洗筷子,然后放入消毒碗柜中消毒、烘干,也可沖洗并瀝干水,一定要充分晾干水分再放進(jìn)筷子盒。
    是否需要拿來主義篇八
    通常一般人想要染發(fā)時(shí),都會(huì)以自己的時(shí)間或沙龍規(guī)劃的染發(fā)造型時(shí)間回到沙龍店染發(fā)。雖然染發(fā)已是與時(shí)尚連結(jié),成為生活形象造型上不可缺少的必須品,,但是有些時(shí)機(jī)還是比較不建議染發(fā),如生理期、或懷孕的時(shí)期都比較不適合,因?yàn)轭^皮的毛細(xì)孔是呈張開狀態(tài),染料較會(huì)傷害頭皮。
    此外,剛燙完發(fā)時(shí)也不要同時(shí)染發(fā)較好,燙發(fā)過程中要用到化學(xué)制品,因此,也會(huì)發(fā)生一些不良反應(yīng)。最多見的是發(fā)質(zhì)變脆弱、易開叉或折斷等,極少數(shù)患者還會(huì)引起過敏,出現(xiàn)皮膚紅腫、疼痛、很容易傷害發(fā)質(zhì),因此剛燙完發(fā)可選用護(hù)發(fā)染做燙、染同時(shí)進(jìn)行,如此會(huì)較不傷發(fā)質(zhì)。
    生理期是否能染發(fā)因人而異,因?yàn)槊總€(gè)人體質(zhì)不同。生理期染發(fā)由于染劑的過程中,其中的化學(xué)藥物在這時(shí)可能會(huì)過敏反應(yīng),弄得頭皮紅腫熱痛,所以衛(wèi)生署要求染劑廠商、生產(chǎn)業(yè)者必須注明凡在生理期、產(chǎn)后、病中、病中恢復(fù)期、懷孕、準(zhǔn)備懷孕的婦女,以及頭、頸、臉部受傷的皮膚病患者,均不得使用染劑,此外具有特異體質(zhì)、腎臟疾病、或曾患有血液病的病患,也最好不要使用染劑。
    是否需要拿來主義篇九
    【說明】:本文所有截圖源于網(wǎng)絡(luò),與本身截圖的產(chǎn)品無關(guān),僅為舉例說明,同時(shí)本文講的很淺顯,改天從技術(shù)層面講一下行業(yè)網(wǎng)站怎么應(yīng)用。
    昨天和一個(gè)朋友聊起網(wǎng)站在線客服的事情,即:
    要不要在線客服功能?就是這個(gè):
    彈出的時(shí)候,好惡心!
    要不要電話通話功能?就是這個(gè):輸入手機(jī)或電話后接通電話,對(duì)方公司付費(fèi)。
    在線電話,真的要在首頁(yè)彈出嗎?
    這個(gè)道理,凡是用過互聯(lián)網(wǎng)的人都知道。可是為什么還要在網(wǎng)站首頁(yè)彈出呢?這讓我想起早年的工具條,甚至更早期的無限網(wǎng)站彈窗。很惡心!當(dāng)看到這樣的網(wǎng)站時(shí),我有一種說不出來的感覺,而且一旦發(fā)現(xiàn)這樣的彈窗,我直接關(guān)閉網(wǎng)站,管你是啥。
    而事實(shí)上,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),凡是用這樣做法的網(wǎng)站,都是一些傳統(tǒng)企業(yè)網(wǎng)站。很傷感,也很無奈。就比如這家我無意中發(fā)現(xiàn)的企業(yè)網(wǎng)站:
    可憐的老板,你的錢浪費(fèi)在什么地方你都不知道!
    當(dāng)我看到這個(gè)網(wǎng)站時(shí),我只能悲哀的說,老板,你太可憐了。你不僅被忽悠去了n多錢,而且失去了n多本來你可以得到的客戶!
    然后我又打開了某提供這種功能的公司網(wǎng)站,驚喜的發(fā)現(xiàn),他們所有客戶的首頁(yè)都有這種彈窗,可偏偏他們公司的首頁(yè)沒有彈窗!老板們,花自己錢的時(shí)候好好想想吧。而且,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很巧合的事情,他們首頁(yè)的這個(gè)數(shù)字大概4-5秒鐘自動(dòng)增加一個(gè),真是神奇的事件!就是這個(gè)數(shù)字:
    每隔4-5秒鐘加1的神奇數(shù)字。
    其實(shí)這種事情完全可以避免,比如:在線客服固定位置,電話幫助只在特定位置出現(xiàn)等等。只可惜的是,傳統(tǒng)企業(yè)老板根本不知道。他們只知道這個(gè)功能很炫,很酷,但最終結(jié)果呢?甚至于如果我填了一個(gè)信息臺(tái)的電話應(yīng)該怎么辦呢?對(duì)方無語(yǔ)!
    在線客服的應(yīng)用。
    在線客服的形式:
    1、基于im工具的在線客服,如qq,阿里旺旺;
    優(yōu)點(diǎn):無需再次開發(fā),只要擁有客戶端軟件即可;同時(shí)后續(xù)客戶管理容易。
    缺點(diǎn):與客戶端的安裝數(shù)量有密切關(guān)系,與用戶是否注冊(cè)有關(guān)(運(yùn)營(yíng)出來的人為障礙,不在本文評(píng)論范圍)。
    2、第三方的在線客服工具,如53客服,live800等;
    優(yōu)點(diǎn):無需客戶端軟件支持,點(diǎn)擊即可使用,
    缺點(diǎn):后續(xù)客戶管理異常困難。
    在線客服的原理:
    1、im工具本身就是聊天、在線溝通用的,開發(fā)在線客服只是將im窗口轉(zhuǎn)變?yōu)閣eb窗口而已。
    2、第三方客服工具的原理是早期的網(wǎng)頁(yè)聊天室原理,只是變成了1對(duì)1的聊天而已,這種技術(shù)n年前就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
    誰要用在線客服?
    1、首先需要明確網(wǎng)站的產(chǎn)品是銷售驅(qū)動(dòng)還是產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)。
    銷售驅(qū)動(dòng)就是需要業(yè)務(wù)員電話外呼,行業(yè)網(wǎng)站多屬于這種情況。為銷售網(wǎng)站會(huì)員或廣告或其他產(chǎn)品,需要人為銷售的行為,稱為銷售驅(qū)動(dòng)?!e例:你不想買東西,然后有人使勁和你說,最后你也許就會(huì)買了。
    產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)就是不需要更多的介紹,全靠網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容介紹來促使用戶完成交易。為銷售產(chǎn)品,基本脫離人為銷售,依靠網(wǎng)站產(chǎn)品介紹為主的銷售行為,稱為產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)?!e例:你看中某一產(chǎn)品,看完介紹后就買了,中間無銷售人員。
    2、其次再對(duì)“在線客服”做一個(gè)細(xì)化,即分為售前支持和售后服務(wù)。
    售前支持指用戶在未完成產(chǎn)品購(gòu)買前的咨詢,即用戶有很多的為什么,需要你來解決?!猙2c,c2c網(wǎng)站經(jīng)常需要。(我的總結(jié)是網(wǎng)站產(chǎn)品說明做的很垃圾,客戶看不到想要的資料,只能問客服。參見等下的第4條。)。
    售后服務(wù)指用戶完成了購(gòu)買以后,產(chǎn)生的使用困惑或者需要的幫助。——這個(gè)只要是產(chǎn)品都需要。
    3、接下來需要對(duì)網(wǎng)站用戶群做一下細(xì)化,簡(jiǎn)單分為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不熟練和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用熟練兩種,僅此而已。(恩,讀者請(qǐng)不要在這里和我較真,要對(duì)用戶細(xì)分是很困難的事情,我這里只是簡(jiǎn)單的區(qū)分。這個(gè)要分的非常清楚很難,也和用戶的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力等等有很大的關(guān)系。)。
    網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不熟練指對(duì)網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)不懂或者說對(duì)電腦都不懂,或者只懂得一點(diǎn)點(diǎn)的。——舉例,我見過一個(gè)銷售人員指導(dǎo)一個(gè)完全不懂得網(wǎng)絡(luò),甚至打字都很困難的人使用自己網(wǎng)站,是通過在線客服工具完成的,不停的截圖加文字指引來幫助客戶使用網(wǎng)站。
    4、你的網(wǎng)站將產(chǎn)品說明都列清楚了嗎?
    直接舉例:昨天我想在網(wǎng)上買一個(gè)錫制茶葉罐,對(duì)于這種茶葉罐,我需要知道的是茶葉罐的大小尺寸、盒蓋方式、內(nèi)部做工、密封性、錫含量、單體重量、外部花紋這幾個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)。但是郁悶的是沒有找到一家網(wǎng)店可以把這幾個(gè)指標(biāo)說的清楚的。要么缺這個(gè)要么缺哪個(gè),總之沒有一家店能讓我看完以后就能馬上下單的,因?yàn)槲矣刑嗟囊蓡柌坏貌煌ㄟ^在線交流來尋找答案。
    開始總結(jié)吧:
    銷售驅(qū)動(dòng)型產(chǎn)品,是需要在線售前支持和售后服務(wù)的。
    產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)型產(chǎn)品,還是不要用了,你需要用你的網(wǎng)站來減少客服的工作,當(dāng)然,前提是你的產(chǎn)品要貨真價(jià)實(shí)。賺錢誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高!
    如果是企業(yè)網(wǎng)站,我是真的建議你不要做在線客服了。
    是否需要拿來主義篇十
    其次,不間斷的.工作會(huì)加速電子元件的老化速度,例如導(dǎo)致路由器flash壞塊增多。
    最后,定期重啟路由器可以達(dá)到清理緩存的目的,路由器在處理數(shù)據(jù)的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生緩存,當(dāng)處理數(shù)據(jù)量比較大的時(shí)候,偶爾會(huì)出現(xiàn)路由器“假死”現(xiàn)象,即不能上網(wǎng),此時(shí)只要重啟路由器即可恢復(fù)正常,所以定期重啟路由器還是很有必要的。
    一、在已經(jīng)連接上tp-link路由器(有線或無線連接上均可)的電腦中打開瀏覽器,然后輸入tp-link路由器管理登陸網(wǎng)址:192.168.1.1,完成后按回車鍵打開,之后輸入路由器管理員密碼登陸即可,如下圖所示。
    *注:近一兩年推出的新tp-link路由器登陸只需輸入管理員密碼即可。老版tp-link路由器需要輸入賬戶名和密碼登陸(默認(rèn)均為admin)。
    二、進(jìn)入tp-link路由器設(shè)置管理界面后,點(diǎn)擊左側(cè)菜單的【路由器工具】--然后再點(diǎn)擊【重啟路由器】,接下來在點(diǎn)擊右側(cè)的“重啟路由器”操作即可,最后在彈出的是否需要重啟路由器對(duì)話框中,點(diǎn)擊【確定】就可以重啟路由器了。
    一般路由器重啟需要大約30s的時(shí)間,我們等待重啟完成即可。如果之前修改了路由器dns或者無線密碼,重啟后新dns或者無線密碼就可以生效了。
    是否需要拿來主義篇十一
    人生,可以錯(cuò)過一切美味,唯獨(dú)不可錯(cuò)過“奮斗”這盤菜。投身奮斗之中去細(xì)細(xì)品味吧!你將會(huì)嘗到一切冬天里得挫折,在奮斗之春里得到新生的人生至味。下面給大家分享一些關(guān)于人生需要奮斗演講稿800字,希望對(duì)大家有幫助。
    大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
    人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開;只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。
    人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開,成功的道路才會(huì)開通。
    人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
    人生要奮斗??v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有成功!
    人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)?,成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!
    人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經(jīng)過奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
    人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    孫中山先生說:“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗。”
    人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?,成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
    誠(chéng)然,誰也不能否認(rèn),奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功,在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,并不是所有的奮斗都能換取成功。其實(shí),在奮斗的過程中,嘗到的無論是成功還是失敗,都有意義,都值得被珍藏。成功者,或許會(huì)為最后的成就而欣喜若狂,但可以讓他們?cè)谕蟮臍q月中細(xì)細(xì)回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
    偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù),她成功了,但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷身受宮刑,嘗盡屈辱,但他沒有被逆境擊倒。出獄后,他以驚人的毅力,用自己的生命詮釋了“奮斗”,創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。
    古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的,而如今的我們呢?曾幾何時(shí),幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯(cuò)號(hào)都讓我們內(nèi)心煩躁;父母的責(zé)罵,更是讓我們失魂落魄,暗自神傷……難道就因?yàn)檫@些而退縮嗎?不,我們應(yīng)把這些化為奮斗的動(dòng)力,去拼搏,去收獲。
    屈原曰:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”追尋真理的路很長(zhǎng),但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學(xué)習(xí)上遇到問題,我們應(yīng)該慶幸,因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過程。無論如何,有奮斗的人生必有收獲。
    在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時(shí),卻有一個(gè)人,沒有手臂,身體也不是很靈活,但她那時(shí)候才剛好17歲,每天來到學(xué)校,受到他人另類的眼光,這使她內(nèi)心嚴(yán)重受挫,但她心中卻有著信念:我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信,只有不停的存儲(chǔ)知識(shí),讓頭腦豐富起來,才能在今后的人生中沖的更快,跳的更高。就這樣,一天天過去,她用腳趾代替手臂,完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在付出比平常人多出百倍的努力情況下,她成功了,順利考進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué),現(xiàn)在已是一名海歸博士,但記者采訪到她時(shí),她滿臉自豪的說:“我不知道我的未來會(huì)怎樣,也許很渺茫,但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來,用辛勤去付出,定會(huì)有一天沖得更快,跳得更高?!?BR>    人活一世,不求轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要枉費(fèi)青春,在人世像過客般白走一遭,如果能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧天,俯不怍于人,那么此生無憾!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    蒲松齡曾說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@里所說的“志”即理想。中國(guó)還有句古話:“無志之人常立志,有志之人立常志?!蔽覀儎t需要立常志,立大志,并為之努力奮斗。
    樹立遠(yuǎn)大理想是成功之路上的第一步。俗話說:“有志不在年高,無志枉活百歲?!标悇偾嗄陼r(shí)就有了“燕雀安知鴻鵠之志”的心胸,后來才有了大澤鄉(xiāng)起義的壯舉。毛澤東十三歲時(shí)就言詩(shī)詠志:“學(xué)不成名誓不還?!弊罱K振興中華。不難看出,要想成就事業(yè),必須持之以恒的為理想努力奮斗,立志而無恒,便是徒勞。
    古人大多十分注重理想,他們?yōu)榱死硐?,寧愿付出一切。不論到了何等境地,都要?jiān)持理想,并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋,年輕時(shí)就立志考狀元卻屢屢落榜,但他并不灰心,愈不中,愈苦讀,整整過去了三十年,終于在58歲時(shí)如愿以償。盡管儀表上少了些光彩耀人之處,可他勤奮刻苦和頑強(qiáng)拼搏的精神著實(shí)令人感動(dòng),在他這種精神的深處,流露出他對(duì)理想的執(zhí)著追求。年輕時(shí)的確時(shí)運(yùn)不濟(jì),但他沒有被命運(yùn)嚇倒,為了心中的那份理想,勇敢地同命運(yùn)較量。是他的遠(yuǎn)大理想始終支持著他的信念,引領(lǐng)他走向成功。祖狄和劉琨從小就萌發(fā)了遠(yuǎn)大的志向——建功立業(yè)、復(fù)興晉國(guó)、成為國(guó)家的棟梁之材。為了這個(gè)理想,他們每天早晨一聽到雞叫就起來練武,從未間斷,最終實(shí)現(xiàn)了各自的理想。殘酷的宮刑也沒有使司馬遷退縮,他立志憤寫《史記》,為理想忍屈受辱、毫不動(dòng)搖的精神足以震顫我們的心靈??鬃訛榱藢?shí)現(xiàn)胸中的理想,周游列國(guó)設(shè)壇講學(xué),終于讓他創(chuàng)立的儒家學(xué)說大興于世,自己也被人們傳誦千古。古往今來,因成就理想而事業(yè)有成者不勝枚舉。我們能做的就是學(xué)習(xí)這些事業(yè)有成者所具有的堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈的追求精神,用成就理想來體現(xiàn)人生的價(jià)值。
    小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成為棟梁;雄獅的理想是成為百獸之王。萬物皆有理想,正值風(fēng)華正茂的我們,作為跨世紀(jì)的新一代,作為新世紀(jì)的弄潮兒,更應(yīng)該超越古人的雄心壯志,樹立遠(yuǎn)大理想、不懈努力,用辛勤的汗水去澆灌理想之花,用拼搏的雙手去創(chuàng)造我們美好的未來!
    雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因?yàn)樗谟讜r(shí)有過無數(shù)次嘗試,使自己羽翼豐滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動(dòng)?那是因?yàn)樗柺茱L(fēng)沙的摧殘,仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪,暗香浮動(dòng)?那是因?yàn)樗诤校圆环艞壣南M?。是的,生命,因奮斗而精彩!
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)苦難,何來成功?不經(jīng)奮斗,何來輝煌?奮斗是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑?jìng)爭(zhēng),為夢(mèng)想而奮斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開的。
    史鐵生,這個(gè)偉大的作家,在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對(duì)他的不公,用那雙堅(jiān)強(qiáng)的手,推動(dòng)著輪椅,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),即使夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn),但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮斗,隨后,他成為了當(dāng)代文壇上一顆閃耀的明顯!
    霍金身殘志堅(jiān),努力拼搏,最終成為一代物理家;海倫凱勒,他身為盲人,永不言敗,頑強(qiáng)奮斗,成為了當(dāng)代赫赫有名的作家;林書豪,幾次遭開除,但初衷不改,持之以恒,最終成為了籃球巨星。
    生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實(shí),因奮斗而充滿激情!是奮斗,是那不懈追求,點(diǎn)燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來開創(chuàng)屬于自己的一片天地!
    人生需要奮斗。時(shí)代的巨輪在轉(zhuǎn)動(dòng),每個(gè)人的腳步匆匆,邁著不同節(jié)奏的步伐,奔向同一個(gè)終點(diǎn)。為了生命活得更有價(jià)值的意義,為了身邊的人擁有更幸福的生活,為了世界變得更有活力的發(fā)展,或?yàn)榧簽樾〖?,或?yàn)槭聵I(yè)為大家,我們?cè)谄疵谋寂?。留下一些串串腳印,人生之路踏步而過。
    奮斗,幫我們逃脫人生的泥潭,帶我們走上人生的巔峰。蘇軾的一生歷經(jīng)坎坷曲折,仕途的不順,政治的漩渦,越來越深,黑暗容不下這個(gè)生性豁達(dá)的蘇東坡!命運(yùn)沒有鐘情于他,更多的只是受不起的挫折與打擊。生活對(duì)他來說就是一片浩瀚無涯的苦海,漫長(zhǎng)的煎熬沒有絲毫消減。這一生,就這樣悄無聲息地淹沒了?沒有!堅(jiān)強(qiáng)的蘇東坡沒有因此有絲毫的退縮。他依舊努力地奮斗,努力地拼搏,用挺直的筆桿揮灑下一首首流傳千古的詩(shī)篇。他用他的奮斗在挫折面前挺直腰板,走向人生的巔峰。
    每一次華麗的蛻變,都需要經(jīng)過不懈的奮斗。就像丑陋的毛毛蟲要變成翩翩起舞的蝴蝶,它必須努力奮斗,努力地掙脫那厚厚的繭,才能破繭成蝶。否則,它將告別這美麗的世界。
    人生道路上,充滿行色匆匆的路人,亦有表情悠然蹲坐在路邊的人,他們沒理想,不奮斗,只一味停滯在某點(diǎn),等待別人的同情、施舍。無疑,那些開著豪車上街乞討的人將這種人的形象揮灑地淋漓盡致。然而,他們獲得的不是憐憫,而是嘲諷,憤怒。再如仲永天資聰穎,但沒有學(xué)習(xí),沒有為更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,還剩下什么?他最后幾乎一無所有,連幼時(shí)的天賦也被他消磨殆盡。
    人生對(duì)每個(gè)人都是公平的,未來掌握在每個(gè)人自己手中,所以要么努力向上爬,要么就只能爛在這社會(huì)最底層的泥潭里。我們今日的奮斗不僅是為了自己,更是為了祖國(guó),為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了祖國(guó)能在世界這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝而奮斗。我們不能不勞而獲,不能碌碌無為就能得到夢(mèng)想的未來,我們需要奮斗。所以,我們沒有理由不奮斗。
    向著陽(yáng)光奔跑,總有一天陽(yáng)關(guān)也會(huì)照耀到你身上。奔跑吧,少年,向著那光亮的地方奮斗吧!
    是否需要拿來主義篇十二
    美國(guó)耶魯大學(xué)的一位心理學(xué)家通過分析研究認(rèn)為,講兩種語(yǔ)言的幼兒比僅會(huì)講一種語(yǔ)言的幼兒,在腦的靈活性和解決問題的能力方面均有優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)言刺激是促進(jìn)大腦細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)展的要素。幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期,在這個(gè)時(shí)期對(duì)幼兒給予兩種語(yǔ)言的刺激,能促進(jìn)幼兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào),加強(qiáng)神經(jīng)細(xì)胞之間的聯(lián)系。
    另外,兒童心理學(xué)的研究表明,在幼兒知覺發(fā)展中,首先成熟的是形象思維能力。幼兒認(rèn)漢字也好,認(rèn)英文也好,實(shí)際上都是一種信息刺激的`活動(dòng),他們把字形當(dāng)成某一具體形象,像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經(jīng)過多次反復(fù),這種特殊的“形象”就儲(chǔ)存到大腦中去了。因此幼兒學(xué)英語(yǔ)與成人學(xué)英語(yǔ)有很大差別。
    同時(shí),6歲以前,幼兒對(duì)聲音的敏感度較高,且右腦控制發(fā)音器官的能力較強(qiáng),聲帶、舌唇等運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性,這時(shí)練習(xí)說話,更容易掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長(zhǎng),這種能力會(huì)逐步下降,給學(xué)英語(yǔ)帶來困難。比方說,大人和幼兒同時(shí)來到另一個(gè)與自己省份方言不相同的省份,經(jīng)過一年半載時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒比成人更容易掌握該省份的語(yǔ)言,講得也比大人標(biāo)準(zhǔn)。
    資料。
    又如幼兒是在玩中學(xué),不急于增加詞匯量,因此他們有更多的機(jī)會(huì)來練習(xí)說。再加上幼兒都是天生的語(yǔ)言學(xué)家,如果他們學(xué)英語(yǔ)的積極性被激發(fā)出來,他們的潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來。
    不過,也有家長(zhǎng)認(rèn)為:幼兒學(xué)英語(yǔ)會(huì)影響母語(yǔ)的發(fā)展;幼兒還太小,學(xué)英語(yǔ)沒有用;幼兒學(xué)英語(yǔ),會(huì)給幼兒造成巨大的學(xué)習(xí)壓力。家長(zhǎng)有這樣的想法是很正常的。因?yàn)?,他們?nèi)狈?duì)幼兒的了解,特別是缺乏對(duì)幼兒學(xué)英語(yǔ)的認(rèn)知。他們往往錯(cuò)誤的認(rèn)為,幼兒學(xué)英語(yǔ)與成人沒有什么不同,無非是讓幼兒認(rèn)英語(yǔ)單詞、背單詞、解釋單詞、翻譯句子、寫單詞、甚至讓幼兒參加英語(yǔ)等級(jí)考試等等,這樣,家長(zhǎng)們就會(huì)不知不覺的走上幼兒學(xué)英語(yǔ)的誤區(qū),過分追求幼兒的詞匯量,以掌握詞匯量的多少來衡量幼兒學(xué)英語(yǔ)的效果,忽視幼兒良好英語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng),給幼兒帶來巨大的學(xué)習(xí)壓力,久而久之,幼兒就會(huì)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生厭惡情緒,為將來學(xué)英語(yǔ)設(shè)置了障礙。
    其實(shí),幼兒要習(xí)得英語(yǔ)這門語(yǔ)言,需要在環(huán)境中掌握。幼兒學(xué)英語(yǔ)就如同學(xué)習(xí)母語(yǔ)(本民族的語(yǔ)言)一樣,需要在良好的語(yǔ)言環(huán)境下,讓幼兒多聽、多說、多練、多看等等,幼兒自然而然就學(xué)會(huì)說了。因此,幼兒學(xué)英語(yǔ)更重要的是培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
    從以上觀點(diǎn)我們不難看出,權(quán)衡幼兒學(xué)英語(yǔ)的利弊,不是看學(xué)英語(yǔ)的年齡和掌握英語(yǔ)詞匯量的多少,而是要看幼兒學(xué)英語(yǔ)是否快樂。如果家長(zhǎng)、老師有條件、有能力做到讓幼兒快樂地學(xué)英語(yǔ),同時(shí),又能培養(yǎng)幼兒形成良好的英語(yǔ)語(yǔ)感,那么,幼兒學(xué)英語(yǔ)肯定是利大于弊。不過,話又說回來,如果沒有雙語(yǔ)環(huán)境,只能用成人學(xué)英語(yǔ)的方式來教幼兒,讓幼兒過早的背負(fù)機(jī)械記憶單詞的重?fù)?dān),我建議還是不學(xué)的好,免得到了小學(xué)、中學(xué),孩子用機(jī)械記憶英語(yǔ)單詞的方法來學(xué)英語(yǔ),導(dǎo)致接受英語(yǔ)的能力差,反而會(huì)挫傷他們學(xué)英語(yǔ)的興趣。