比較是將兩個或多個事物進行對照，從而找出它們的異同和相似之處，以更好地理解它們。在撰寫總結時，我們要做到言簡意賅，避免使用過多的俗套詞匯和空洞的陳述。這些范文反映了不同領域和主題的總結方式，對我們的寫作有很大的借鑒意義。
社團交流會主持詞篇一
趙(緩步走出)：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
張(緩步走出)：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
朱：踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
趙：激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
朱：親愛的同學們，這里是河北青干院“冬日旋律”社團聯(lián)誼晚會現常大家。
合：晚上好。
趙：這一刻，我們用生動的劇目表達豐富多彩的生活和自信。
朱：這一刻，我們用精彩的表演展現內心世界的變化與思考。
張：這一刻是美好的，是溫馨的，是充滿激-情的。
趙：1現在讓我們掌聲歡迎晚會的第一首歌曲，由呂家樂帶來的《痛快》。
張：3接下來請欣賞趙丹丹帶來的套馬桿。
朱：4如果看到冬天讓你想一個詞你會說是什么。
朱：一片白雪，讓我浮想聯(lián)翩啊，我會想到我的白雪公主。
趙：我的白馬王子(鄙視眼神)。
朱：騎白馬的可不一定是王子，也可能會是唐僧。
趙：你怎么能打斷我美夢呢!我雖然不能給你帶來一個白雪公主，但是我可能找到一個揮著翅膀的女孩，看，她來了。
張：5接下來請欣賞焦?，帋淼摹杜娫挕贰?BR> 趙：6(話劇)在你的一生中，有一種最愛人叫親人，
趙：7下面請欣賞我院天藍話劇社為大家?guī)淼脑拕”硌荨洞髮W女生宿舍里的鐘點工》表演者：
朱：9下面歡迎張晶帶來的《帶我走》。
趙：11誒,你平時都有什么愛好啊;。
張：當然是k歌了;。
趙：那唱的怎么樣啊?
張：目前還在登峰造極階段;。
趙：嘿!你還倒是真低調，咱們這兒有k歌之王呢;。
張：是嗎?哪兒呢?我得趕緊見見;。
趙：好的有請景立浩為我們帶來《k歌之王》。
趙：12這個冬天據說是最冷的，現在大家的熱情卻讓我感覺不到一絲寒冷;。
朱：的確，我都被大家火熱的心擱淺了;。
趙：呦，那你可得小心別沉醉的無法自拔啊;下面請欣賞高江妹帶來的歌曲《擱淺》。
張：13下面請欣賞張禧的《祝我生日快樂》。
趙：14每個人生命中都有能讓自己幸?？鞓返乃隳?。
朱：我當然有了，不瞞你說聽見他的聲音就讓我特興奮。
趙：哦?一定是你的girlfrend吧?
朱：不!是我的王妃;。
趙：唉!感情豐富的小孩啊;。
朱：什么啊?就感情豐富啊，是我哥們兒馬聰唱的《王妃》大家掌聲歡迎。
張：15下面是陳松帶來的《我不配》。
16intheend。
17下面是舞蹈(民族)。
18接下來請欣賞香水百合。
19接下來請欣賞話劇表演。
21我很快樂。
結束語：
朱：一首首動聽的歌曲，一支支妙曼的舞蹈,伴隨著我們在此度過了一個難忘的相聚之夜。
趙：一張張歡快的笑臉，一陣陣熱烈的掌聲，見證著我們在此點燃了一個不眠的激-情之夜。
張：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
趙：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝福;在青干院里每位學子都能裝載夢想的翅膀。
朱：今天的晚會更能體現出青干院是一個充滿活力，溫馨團結的集體，感謝各位同學的光臨，感謝大家的積極參與。
張：20xx年“冬日旋律”社團聯(lián)誼晚會：
合：到此結束，
張：朋友們，
合：再會。
社團交流會主持詞篇二
1女：尊敬的各位領導(胡)2男：各位叔叔、阿姨1男：感謝(陶書芊)同學帶來的(程茜)3女：敬愛的老師精彩故事，接下來用掌聲歡迎(李(程睿)4女：親愛的同學們星睿)同學講故事，她的故事的名(蔡)5男：大家字是(愛因斯坦德小板凳)。合：下午好!
3女：走進社團，走進夢想樂園字是(愛迪生的故事)。4男：走進自然，走進探索發(fā)現。
3男：感謝(朱帝睿)同學帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎(125女：今天，我們相約在這里，感受社團帶給我們的歡樂班的)同學講故事，她的故事的名講，讓我們快樂地動起手來吧!
1女：有請每班推薦的5名同學和一名家長，參加撕紙比賽。
2男：為了給撕紙比賽加油，讓我們的歌聲響起來.
(合)領：二一班合：來一個，來一個。3女：今天，我們參加社團科技活動，聆聽科學家的故事。4男：今天，我們參加社團科技活動，1女：今天，我們歡聚在這里，共享實踐帶給我們的發(fā)現。
合：實驗小學展社團風采、科技成果展示活動現在開始!
社團交流會主持詞篇三
尊敬的家長朋友們：
大家上午好!
我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在過去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
今天是個高興的日子,因為朋友們的到來使我們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我代表學校真誠的對各位家長朋友們說：“謝謝!謝謝大家的支持!”!
各位家長朋友，你們是孩子的第一老師，也是永遠的老師。在教育子女方面，我相信每個家長都有自己獨到的見解，都有值得我們學習借鑒的地方。他山之石，可以攻玉。下面，就讓我們共同分享部分家長成功的經驗。
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班___同學的媽媽發(fā)言。
(家長發(fā)言)。
聽了___同學的媽媽的發(fā)言，不由得讓我們對她為教育孩子多方面的付出而感動。她重視培養(yǎng)孩子良好的習慣和興趣。這對孩子來說將是一筆寶貴的財富。
對于孩子學習來說，都渴望孩子輕松學習，快樂學習。那么如何也讓自己的孩子做到呢?下面，我們來聽聽七五班___同學的家長在這方面的絕招。
(家長發(fā)言)。
人，本質上希望得到他人的肯定。肯定成績是孩子學習成長的動力。這點在李寅同學的家長這里體現的淋漓盡致。
剛才以上兩位家長都提到了對孩子習慣的培養(yǎng)和引導。的確，好習慣決定好成績，好成績決定好人生。好習慣，需要父母做有心人，需要真正的愛的付出。下面請聽七六班___的家長的做法。
(家長發(fā)言)。
我們渴望孩子成功，真愛孩子就是為孩子的將來考慮，對孩子的未來負責。為孩子創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，是孩子成功的保證。下面請聽七九班___的家長發(fā)言。
剛才的講話告訴了我們：親情，融洽的關系是就是良好的環(huán)境，這也是孩子快樂學習，快樂生活的源泉。
孩子的成長，離不開父母的諄諄教誨，也需要家長和學校配合共同努力。七十一班___同學的家長給我們帶來了喜悅，掌聲有請。
(家長發(fā)言)。
家長朋友們，孩子對于您來說是家庭的100%，作為老師的我們更希望讓我們的學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展!為了我們共同的愿望，讓我們攜起手來，去精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空!
今天的活動到此結束，希望大家滿載而歸!謝謝大家!
說明：文中的我非我，乃我校領導。我是拼湊，幫領導。
社團交流會主持詞篇四
尊敬的老師，所有兄弟文學社的朋友以及瀟湘職業(yè)學院的文學愛好者們大家上午好!歡迎來到由瀟湘文學社主辦的文學交流會現場，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚一起探討文學社的發(fā)展和建設。希望在此次交流會上我們都能有所收獲!
出席此次交流會的有瀟湘文學社指導老師劉振興老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來。
下面我要介紹的是來自婁底各高校的文學社團：
來自湖南人文科技學院的淺草文學社、碧洲文學社、青笛文學社、紙鳶文學社。婁底職業(yè)技術學院的新星文學社和婁底衛(wèi)校的杏林文學社。讓我們以熱烈的掌聲為百忙之中前來出席本次交流會的文學社團表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
長江后浪推前浪，一代更比一代強。我們相信一個文學社的發(fā)展肯定是會越來越強大。文學社的發(fā)展離不開一代又一代人的努力，更離不開一個大智大勇的帶頭人。今天到場的文學社負責人或是代表們肯定也是十分優(yōu)秀的，你們都想認識他們是嗎?好!那么下面就讓個文學社的負責人做一個自我介紹吧!
首先由淺草文學社負責人有請——。
下面有請碧洲文學社的負責人有請——。
好!那接著我們有請青笛文學社負責人——。
接著有請紙鳶文學社負責人——。
好謝謝!那么下面有請新星文學社的負責人——。
好的!謝謝!接下來我們有請社員最多的杏林文學社負責人來做個自我介紹吧!
正如我們文學社的口號“江山代有才人出，各領風騷數百年?！蔽蚁嘈胖灰覀內ハ氩⑴θプ隽丝隙〞惺斋@的，我們都是成功的。好!感謝各個文學社團的負責人，希望你們文學社能越走越遠越走越好!
接下來我們以熱烈的掌聲有請瀟湘文學社指導老師劉振興老師為此次文學交流會致詞。
聽完劉老師的激情的致詞我們再有請瀟湘文學社社長田彩云為此次交流會致詞。
好!下面我們今天就進入今天交流會的第二個精彩的環(huán)節(jié)。
也許許多人都認為文學交流會都是探討文學的!但是我們文學社為了豐富活動內容特邀其他幾個文學社準備了自己的節(jié)目。下面我們就來好好欣賞吧!
節(jié)目篇：
第一個節(jié)目：
也許在我們心中都有一個英雄或無數個英雄，我們也想成為英雄。
下面請掌聲有請杏林文學社劉佳惠給我們帶來歌曲彈唱《真心英雄》!
把握生命里的每一分鐘。
全力以赴我們心中的夢。
不經歷風雨怎么見彩虹。
沒有人能隨隨便便成功。
是的!唱得多好啊!陽光總在風雨后，堅信我們的夢想我相信只要我們努力了我們就一定會成功!
第二個節(jié)目：我們看過繁花似錦，趟過潺潺小溪，撿起金黃的落葉，看著飄飄揚揚的雪花。走過春夏秋冬，你是否已經感受到大自然的美麗，是否感到上天給你我如此多的恩惠，我們贊美大自然我們更要贊美四季樹!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請碧洲文學社劉威給我們帶來的詩歌朗誦《四季樹》。
第三個節(jié)目：好的!欣賞完優(yōu)美的朗誦我們有請瀟湘文學社熊婧穎帶來的獨舞。
第五個節(jié)目：新星文學社獨唱。
第六個節(jié)目：欣賞完獨唱之后下面這個節(jié)目節(jié)目時我們文學交流會最后的一個節(jié)目也將是最精彩的一個節(jié)目——雙節(jié)棍表演。
刊物篇：
欣賞完節(jié)目，我們進入下一個主題內容：
一個文學社的發(fā)展離不開報刊的出版，因為報刊就是文學社最好的宣傳，也可以說是一個文學社發(fā)展的奠基石。所以刊物的出版時十分重要的!那么我們今天的交流會的討論環(huán)節(jié)就首先來說刊物。
今天我們重點來說刊物的設計，那么我們先有請出版刊物已經有相當經驗的新星文學社負責人來傳授我們經驗吧!
好!謝謝新星文學社給我們分享的寶貴經驗。
下面我們有請淺草文學社的負責人分享他們的經驗。
好!謝謝!淺草帶給我們的寶貴經驗!
下面有請碧洲文學社的負責人分享他們的經驗。
好的!謝謝，”取其精華去其糟粕“我相信今天只要我們吸取他們的寶貴經驗，以后我們報紙的設計將會是新穎獨特。
下面有請紙鳶文學社負責人分享他們的經驗。掌聲有請!
好!謝謝!
下面我們有請青笛文學社，掌聲歡迎!
好!謝謝!取百家之所長補己之所短!我們將會上升多高的臺階啊!
下面我們有請杏林文學社的負責人也分享他們的經驗吧!大家掌聲歡迎!
好!謝謝!前面我們分享了這么多文學社的出刊經驗，或許我們都不同程度有了計劃去實現我們下一步的出刊了吧!
制度篇：
我們既然是文學社，肯定都有自己的文化。雖然我們不是企業(yè)，只是許多志同道合的人走到一起，探討文學的發(fā)展和建設。俗話說得好”無規(guī)矩，不成方圓“。我們是否該試行企業(yè)化?提到企業(yè)文化，大家都不陌生。大家知道，當一個企業(yè)剛開始，只有幾個人的時候，實際上靠的更多的不是管理，也不是文化，而是老板的個人魅力和員工的個人能力;當企業(yè)發(fā)展到幾十人，上百人的時候，單憑老板的個人魅力已經越來越感到吃力了，這個時候，企業(yè)制度管理的作用就發(fā)揮出來了;但到了幾百人，上千人，甚至更大規(guī)模的時候，老板的個人魅力、制度管理等都有了不同程度的局限性，這時，企業(yè)文化的作用就能充分的展示出來了。所以，有一句話：“小企業(yè)看老板，中企業(yè)看制度，大企業(yè)看文化”，是有道理的。
那么，下面我們就來談談文學社內部的制度建設吧!
下面我們以熱烈的掌聲有請新星文學社的負責人。
掌聲有請淺草文學社——。
掌聲有請碧洲文學社——。
掌聲有請紙鳶文學社——。
掌聲有請青笛文學社——。
掌聲有請杏林文學社——。
好的!我們聽這么多的文學社制度，也許我們該如何改進我們的制度和引進新的制度去建設自己的文學社了。只要有明確而有序的管理制度與文學的有機結合我們都相信這樣的制度是值得肯定的。
與社團合作篇：
在我們自己的學校里，有形形色色的社團組織。他們有的蓬勃發(fā)展有的也死氣沉沉。在學校內我們文學社團也會與他們有一定的合作。因為畢竟這也是文學社發(fā)展的需要。正如一個人他的發(fā)展也離不開別人的幫助，所以下面我們來具體探討這個問題。
首先有請淺草文學社，大家掌聲歡迎......
下面有請碧洲文學社——。
有請青笛文學社——。
有請紙鳶文學社——。
有請杏林文學社——。
有請新星文學社——。
好的!我們聽了各個文學社與其他社團的合作之后，也許大家心底有有了一個底。那就是如何去和他們相處，在相處的過程中我們也可以學習他們的長處來建設自己。
社團交流會主持詞篇五
開場詞：
尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。我是今天的主持人···首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團委的翁老師，武漢大學，中南財經政法大學，華中農業(yè)大學的優(yōu)秀社團代表以及我院優(yōu)秀社團代表。
武漢學院，是我們的家，而社團，則是組成這個家的一個非同尋常的集體。
為了更好的促進我院社團的發(fā)展，我們齊聚在這個特殊的時刻，開展學術類社團交流會。歷年來在各項活動中，所有社團本著服務社員、服務學院學生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇于創(chuàng)新，扎實工作，以積極的態(tài)度投入各項活動中，取得了豐碩成果。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭。。。。。
感謝翁老師的致辭，一直以來，在學院領導和老師的重視和正確引導下，我院學生社團通過開展各種形式的活動，豐富了在校大學生的課余生活，提高了學生的實踐能力和綜合素質，拓展了大學生必備的自我發(fā)展、自我教育、自我管理、自我服務的能力。
再次感謝學院領導對我院學生社團的支持?，F在，就讓我們歡迎中南財經政法大學武漢學院的各位優(yōu)秀現任社長。
有請他們上臺依次介紹自己的社團。
《完畢后》。
《完畢后》。
牛頓先生曾經說過：“我們之所以成功，是因為我們站在巨人的肩膀上。”沒有前輩們的開闊與創(chuàng)新，就沒有今天的成功與歡笑?，F在，有請本校優(yōu)秀社團的代表葉瓊同學向我們介紹社團成功的經驗。
《完畢后》。
聽了剛才那些優(yōu)秀社長的經驗交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么社團發(fā)展和開展活動以及管理上的疑問現在可以提出，請大家踴躍提問，以便大家相互學習共同進步，讓我們武院的社團發(fā)展的更好。
《完畢后》。
通過與優(yōu)秀社團代表的交流，我們新一屆的社長受益頗多，下面就有請我們新一屆的社團代表上臺發(fā)表會后感言。
《完畢后》。
通過剛才的交流和相互學習，想必大家對社團將來的發(fā)展都給予了很大的期望吧，現在讓我們行動起來，在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發(fā)展以及社聯(lián)的期望吧，讓我們的青春在社團中綻放光彩。
結束語:。
為別人鼓掌，也為自己加油。今天，各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這里，切磋交流，共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺，有利于各社團繼續(xù)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了。預祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結束，我謹代表社團聯(lián)合會在此對各位老師和同學們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。
社團交流會的主持詞社團交流會的主持詞(一)一.尊敬的各位來賓，大家晚上好。歡迎來到由微瀾舉辦的大學生公益研討會，很高興能在這樣一個美好的夜晚和大家相聚......
社團交流會主持詞篇六
大家好!我是--小學青年教師之一——--。接下來的議程由我來主持。首先請允許我代表文成小學全體師生熱烈歡迎各位領導、專家、同行的到來。
去年初冬時節(jié)，--小學周校長帶來三員得力干將，為我們文成小學送來數學、英語、綜合實踐三堂優(yōu)秀的黨員示范課。兩校教師相互學習、討論、交流，其樂融融。那情景仿佛就在昨天。今天，我們兩所學校再度攜手，乘著創(chuàng)建高效課堂的東風，小試牛-。更難得的是，今天還有各位的到來，讓我們的活動增-不少。
--小學之所以推出英語和音樂課是有著深刻意義的：20--年--月，新聘的--老師作為英語專職教師來到我校，一肩扛下了全校所有的英語課，讓兼職英語的幾位語數老師長長舒了口氣。更讓人刮目相看的是從那一期期中檢測到本期期中檢測的五次大型測試，全校英語合格率都在95%以上。優(yōu)秀率穩(wěn)中有升，每逢抽測，還得到區(qū)英語教研員的好評。大部分學生都愛說、敢說、能大聲說英語了。
音樂也曾是我校的薄弱科目，去年上期的音樂抽測成績還十分令人尷尬。本期開學，在局領導的關懷下，我校有了一位音樂專職教師——z老師。也是一來便挑下全校音樂課，還擔任了大隊輔導員。對這位新成員，我們也是滿懷期待和信心。
也許，我們的課算不上高效，甚至還只是在有效課堂的邊緣徘徊。兩位專職教師在我們這樣編制不多的學校也有勢單力薄、孤-奮戰(zhàn)的困惑。正好今天能趁此機會得到各位領導、專家的點撥、指導，甚感榮幸。
更希望在座的各位能對今天所有的開放課堂踴躍點評。謝謝!
社團交流會主持詞篇七
尊敬的老師、學姐，親愛的同學們：
大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現場。燦爛的五月已經臨近近尾聲，而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學們迎戰(zhàn)英語四六級考試，進一步提高同學們的考試成績，在院團委的領導與支持下，應同學要求，我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優(yōu)異的三位學姐，來給我們答疑解惑。
接下來讓我們認識一下老師及各位學姐：
第一位嘉賓是外國語學院的燕慧君老師，燕慧君老師現在是碩士生導師、副教授，從事教育教學工作多年，20xx年獲山東農業(yè)大學教師教學質量三等獎。
第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學姐，英語四級591分，六級593分。
第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學姐，英語四級571分，六級546分。
第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學姐，英語四級576分，六級553分。
下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。
感謝燕老師的。
下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。
有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。
有請姚前前學姐談談她對四六級考前的復習準備方法。
感謝老師和三位學姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收獲。下面，我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或學姐進行提問。
感謝。。。
最后有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會，相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法，理清了復習思路。希望大家可以完善自己的學習生活，好好復習，為馬上到來的四級考試做好充分準備。
本次交流會至此已圓滿完成，再次的感謝老師、學姐到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!
社團交流會主持詞篇八
尊敬的陳老師，敬愛的學姐學長，親愛的同學們大家下午好！
經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那難忘的假期，我們終于懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在訓練場上時，有教官在叫我們如何做一名軍人，而如今我們脫下軍裝，走進了大學的教室，但我們卻發(fā)現這里的一切已經不再是昨天了，我們的教師以不在固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間我們的同學已不再是在坐的35位，而是來自xxxx級其他所有專業(yè)的心新面孔我們的班主任已不再只屬于我們自己，而是負責xxxx級所有的班級我們的課程已不再是簡單的語數外史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。
我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”，而是在發(fā)展學習的單方方面基礎上提高我們各種交際工作的能力面對這些巨大的變化我們彷徨過，我們突然不動的如何去讀好書怎么樣和沒那么多陌生的面孔打交道如何來利用自己的課余時間我們更茫然過不知所措過，我們似乎也不確定讀大學就究竟能給我們帶來什么。
對我們以后的工作，學習有什么影響但慶幸的是今天我們是長在起跑線上，而不是接近大學生活的尾聲所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的.大學生活打好基礎，面對重重的疑惑，當然少不了我們自己去探索摸著石頭過河從中積累經驗但我認為這更需要前輩們的指導使我們少走彎路甚至是不走彎路所以今天我們請來了陳老師還有08級的學姐學長們，希望從他們幾位口中得到“真經”使我們贏在起跑線收獲終點站！
互動環(huán)節(jié)。
直到實現遠大的理想丟掉一切放手去搏早這悠久的歷史上留下恒的印章！
本次“贏在起跑線”xxxx級社會學新老生交流會到這里就要結束了，讓我們再一次對xxxx級學姐學長的到來表示感謝！
謝謝大家！
社團交流會主持詞篇九
會前催場：尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，我們的活動馬上就要開始了，為了維持良好的現場秩序，請我們工作人員找好自己的位置坐好，請不要相互交談，更不要隨意走動，以免影響他人；對于您的大力支持與配合我們深表感謝!愿您在此度過一段美好的時光！
開場：
熱場：《向前沖》領操，雙雙
a：尊敬的各位來賓
：德馬康之源瑞安的新老朋友們
：大家下午好！
的來賓朋友表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎，歡迎您們。源eepr
姨容顏不老，青春永駐！祝福你們。
親愛的朋友們，你們說立里唱的好不好呀？(眾人呼應)！
更多的祝福帶給您們。
上來好嗎？
a：有那四位朋友愿意到我們臺上來請示意我好嗎？
臺上的阿姨一樣有活力喔！
抽獎
樂響起時，我們大家就來傳這朵花，音樂停，花到誰手里，誰就回答我一個問題，誰回答的對，這份獎品就是誰得啦?。?0份）
老顧客發(fā)言
我們認識到的是浙南洪昭光，張永國際養(yǎng)生中心健康咨詢專家，德馬康之源醫(yī)學專家，原溫州老干部療養(yǎng)院院長，溫州第一人民醫(yī)院的主任醫(yī)師：韓吉才，歡迎您......
讓我們再次抱以熱烈的掌聲謝謝我們的老院長......
專家講課
好的，接下來我們由請到的是浙南洪昭光，張永國際養(yǎng)生中心健康咨詢專家，德馬康之源高級講師史永建先生為我們帶來健康知識講座。
社團交流會主持詞篇十
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
歡迎大家參加數理系20xx年就業(yè)考研經驗交流會。轉眼間，08級的學長學姐即將結束大學四年的學習離開母校，踏上新的征程。新學期以來，09級同學也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)和考研。那么，為了更深入地了解就業(yè)考研過程中的各種問題，幫助大家在就業(yè)考研中有更好地發(fā)揮，在系領導的大力支持下，應同學們的要求，數理系學生會學習部特策劃舉辦此次經驗交流會！
下面請允許我向大家介紹出席本次交流會的領導和嘉賓，他們是，系黨總支李詠獻書記，系團總支吳錦展書記，系學工辦周老師，以及7位表現優(yōu)異的08級優(yōu)秀畢業(yè)生，歡迎你們的到來。
交流會會開始前，首先讓我們以熱烈的掌聲有請吳書記為本次交流會致開幕詞。
本次交流會分為就業(yè)經驗交流和考研經驗交流兩部分，每部分又分為“經驗共享”和“答疑解惑”兩個小節(jié)。下面把主角交給08級的學長學姐們。
下面我們進行就業(yè)經驗共享環(huán)節(jié)。大家在聽學長們分享經驗時可以把心中的疑問列出來，等到答疑解惑環(huán)節(jié)交上來或者當面提問。我們首先有請xxx為我們分享他的就業(yè)心得，大家掌聲歡迎。
好了，就業(yè)經驗共享就到這里了，感謝學長們的精彩講解。下面進行就業(yè)答疑解惑環(huán)節(jié)，大家可以把紙條交給后勤人員也可以站起來提問。
感謝同學們的提問和08級學長們的精彩解答，相信準備就業(yè)的同學一定收獲很多，接下來進行考研經驗共享，（介紹嘉賓·······）讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx和我們分享考研經驗。
社團交流會主持詞篇十一
各位領導、各位老師們，大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會，我是一年級組的李晶晶。
學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下，教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學，實行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。
研討會分三項議程：
第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。
第二項、以“探尋有效教學，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進行發(fā)言。
第三項、請各位老師各抒己見，暢所欲言。
社團交流會主持詞篇十二
開場詞：
親愛的學長學姐們，各位同學大家晚上好!
經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那愉快的假期，又在軍訓中磨練了意志，我們最后懷揣著一顆懵懂的心走進了大學的校園。
那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?
你是否對大學的生活感到過一絲絲的失望呢?
這天我們請來了幾位優(yōu)秀的學長學姐們與大家交流大學學習與生活的經驗。期望本次活動能給新同學們帶給一個與學長學姐們交流的平臺，從而吸收到更多寶貴的學習生活經驗，明確自我的目標，制定合理的計劃。
此刻我宣布中原工學院信息商務學院藝術設計系新老生交流會此刻開始。
出席交流會的嘉賓有：······
一、新生代表發(fā)言：
首先，請我們的11級優(yōu)秀新生代表(發(fā)言。大家歡迎!
二、老生發(fā)言：
好，我們的新生代表剛剛已經表達出我們在大學學習與生活中的現狀以及對展望未來的完美想法。接下來由我們?yōu)榇蠹艺垇韼孜粌?yōu)秀的學長學姐與大家交流在大學學習與生活的經驗，期望能透過榜樣的力量，讓同學們吸收寶貴的學習生活經驗。那么有請(學長(或學姐)與大家分享他們的經歷。大家鼓掌歡迎!
三、視頻播放環(huán)節(jié)：
感謝學長學姐的寶貴經驗分享。進入大學，激烈的競爭、自由的時光、簡單的課堂，這些變化會讓人感到彷徨與迷茫、難以適應，下方帶給大家一段視頻，讓我們看看別人的大學學習與生活。
四、自由提問環(huán)節(jié)：
前面各位學長學姐們的分享很精彩，視頻也很有好處，但是好像還是有同學存在疑惑。這天，就讓我們在那里盡情的釋懷，說出你們悶在心頭的苦惱，提出你們困惑已久的問題。讓我們共同討論解答。
那么下方我也不多說了，把時光留給大家，同學們能夠舉手向各位嘉賓提問任何你想了解問題，好，此刻自由提問開始，有問題要問的同學請舉手!
······(主持人把我現場，維持好現場秩序)
五、老生總結環(huán)節(jié)：
由于時光原因，自由提問環(huán)節(jié)到此結束。十分感謝各位學長學姐能參加本次交流會，讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們!
結束語：
這次交流會我們已經聽到了學長學姐的經驗，對合理支配和利用時光，處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。我相信透過這天的交流會，在以后的學習與生活中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必能讓輝煌伴隨左右，讓成就與你相依。
最后祝大家在中原工學院信息商務學院的四年里充實快樂!
這天的新老生交流會就到此結束，多謝大家!
社團交流會主持詞篇十三
各位老師，同學：
大家晚上好！
大家都知道哦，“書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”，這可能也是我們高中時很多人的座右銘，但是我今天呢，想和大家聊聊，我過來這一年了，我倒是想把這句改為“書山有路勤為徑 學海無涯樂作舟”！
首先，我代表合工大的全體學生，歡迎在座的各位加入我們溫暖的大家庭！
高考戰(zhàn)場的硝煙剛剛熄滅，卸下沉重的盔甲，恭喜各位經過漫長又艱苦的跋涉，終于打了人生的第一個勝仗，邁著輕松愉悅的步伐邁入了大學的校門。但是我要說，這里是終點，更是起點，以后的路還很長。你們要適應這里的生活，調整好自己的身體狀態(tài)，緊張的軍訓也結束了，接著等待各位的是幾十門不輕松的課程。到大學了，再沒有人逼著你睡覺起床，再沒有成堆的試題等著你，但你要知道，傳說中的“無形的競爭”，真真正正的是從這一刻開始了。從現在起，你已經是一個成年人，你要對自己的未來負責。
時光如白駒過隙，在不知不覺中一個月就從手指間輕輕劃落。我相信豐富多彩的大學生活肯定讓不少人眼花繚亂，迷茫得不知所措吧，我是一個大二的學生，來這也有一年了，很榮幸能站在這里和大家聊天哦，但是今天我更想說說這四年里你們要注意哪些，因為我希望大家在這四年里，過得更充實，更快樂！
是的，年輕真好。世界都是你們的。但你們要想清楚，你真正要的到底是什么！
我覺得我們可以努務學好自己的專業(yè)知識，空閑的時候去圖書館充實自己的空虛和落寞-------------如果，你現在也沒想好自己想要的是什么，那也沒關系，該上課的時候上課，該玩的時候玩，該鍛煉身體的時候鍛煉身體------是不管做什么，你一定要記住，上帝很公平，它給每個人的時間一樣多，你做這件事的同時，別人也許在做更有意義的事情。所以我們要珍惜時間，敬畏時間！
我一向以為，作為一個大學本科生，你學到的知識是什么并不重要，但學到學習知識的方法，卻非常重要。所以你的知識，一定要有自我成長的能力。這個能力，來自老師的傳授，來自你和同學的交流，也來自你的自我總結。要有一顆積極向上的心，不管獲得什么樣的榮譽，都相信天外有天人外有人；不管面對什么樣的挫折，都相信明天太陽還是會升起。要和同學團結友善，四面八方走到一起真的很不容易，而這些和你相處四年的人，以后就是你走進社會的第一筆人脈財富。
除了校園，你們應該多走出去了解這座城市。大家不知感覺到了沒有，這是一座欣欣向榮充滿生機的城市?？?！它一點兒也不挑剔，那我們也張開熱情的雙臂歡迎它吧。這里的美食、美景、溝溝坎坎山川河水，會一直印在你的心里，無論四年以后你留下還是離開。我相信只要你曾經仔細看過它，你就會愛上它，永遠忘不了它！
有人說：大學一年級往往"不知道自己不知道"，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"不知道自己知道"，大學四年級"知道自己知道"。
也有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢？我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第 三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑，只是大專；關系，相信在坐的大部都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么？現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。
第四，是要學知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象?，F在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。凡事還是量力而行，以學業(yè)為重！
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負；每個人心中都有一片森林承載著收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無論眼前閃過美麗的畫卷，沒有付諸行動，那么，一切都是鏡中花，水中月。一個人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經歷一路的荊棘與坎坷。在這里，我相信大家已做好了一切準備，你們會用信心和勇氣去拼搏，去奮斗對不對！
謝謝！
社團交流會主持詞篇十四
各位領導、老師、同學們，大家下午好！
在這云淡風輕的詩意金秋，我們匯聚一堂，共同見證渭源縣中心實驗小學一個特別的日子。我校自建校以來，我校學生、教師寫作熱情很高，在省市級刊物上發(fā)表了大量文章，積極參與在各項征文活動，為校爭光。
今天，在此基礎上，我們將正式成立“螢火”文學社，這是以中心實驗小學全體師生為主體的文學社團，是全校愛好文學、熱愛讀書、寫作的同學的溫馨家園。她將成為文學社社員們書寫智慧的天地，成長的舞臺，廣大社員在自己成長的道路上也必將留下難忘的足跡。
二、第一項，請文學社副主編田校長致辭，并宣布“螢火”文學社成立。
三、第二項，請文學社執(zhí)行主編宣讀趙彩蕓宣讀《中心實驗小學“螢火”文學社成立方案》。
四、第三項，請文學社社員代表同學發(fā)言。
五、第四項，請文學社副副主編梁渭巍宣讀《成立宣言》。
六、第五項，請全體社員喊出文學社口號“螢之星光，夏之璀璨”
七、第六項，請文學社主編邊校長作總結講話，并宣布文學社成立大會圓滿閉幕。
社團交流會主持詞篇十五
尊敬的學長、學姐，親愛的同學們:。
面對當今社會的激烈競爭，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇?？佳惺紫纫蠂覙藴剩浯伟凑粘绦颍号c學校聯(lián)系、先期準備、報名、初試、調劑、復試、復試調劑、錄取、畢業(yè)生就業(yè)、其他等方面依次進行。
考研一直是我院學生工作的重中之重，也是我院教育教學的一個閃光點。歷年來，我院考研成績一直名列全校前茅，每年比例均列全校的前列。但是許多準備考研的同學對考研還是充滿了困惑，希望能與從考研中勝利歸來的學姐學長們有一次交流的機會.為此，我們學習部特舉辦這次考研經驗交流會，希望能給大家?guī)硪恍┦斋@，我是主持人張振國。謝謝大家。(鞠躬)。
首先請允許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是。
歡迎您。
歡迎您的到來。
歡迎您歡迎您的出席。
同樣歡迎您的出席。
同樣歡迎您(共六人)考研經驗交流會主持稿讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位學姐學長的到來。
1在考研的過程中，我們會迷惘，會疑惑。所以，我們需要一座。
指引我們正確前行的燈塔，需要一個幫助解開疑云的錦囊，針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，現在就請學長，學姐們分別談談自己的考研經歷，學習方法;以及如何做好切實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。
首先有請。
讓我們再次感謝給我們帶來的寶貴經驗。
我們來聽聽學姐的考研心得那再讓我們聽聽學長給我們帶來的考研的經驗。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答，我們的提問環(huán)節(jié)到此告一段落。
考研之路是艱辛的，但也是快樂的，為了以后的種種，真心的希望在座的每一位同學都能找到自己心中的那份美好的夢想，下面進入現場抽獎環(huán)節(jié)，方式為由嘉賓抽取號碼，抽取的號碼與之前發(fā)下去的考研我參與單頁編號一致的同學為幸運獲獎者，將得到我們精心準備的小禮品。下面請各位學姐學長為我們揭曉幸運之星，辛苦你們了，謝謝!
考研是磨練人意志和耐心的過程考研是一場持久戰(zhàn)，我們一定要有信心，耐心和決心打贏這場戰(zhàn)爭，實現自我的超越，積小勝為大勝，以時間換空間。天行健君子以自強不息考研路你與我同舟共濟最后我代表環(huán)境與市政工程學院學習部由衷的感謝大家的到來，同時我宣布本年度環(huán)境與市政工程學院考研經驗交流會到此結束。謝謝大家!
社團交流會主持詞篇一
趙(緩步走出)：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
張(緩步走出)：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
朱：踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
趙：激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
朱：親愛的同學們，這里是河北青干院“冬日旋律”社團聯(lián)誼晚會現常大家。
合：晚上好。
趙：這一刻，我們用生動的劇目表達豐富多彩的生活和自信。
朱：這一刻，我們用精彩的表演展現內心世界的變化與思考。
張：這一刻是美好的，是溫馨的，是充滿激-情的。
趙：1現在讓我們掌聲歡迎晚會的第一首歌曲，由呂家樂帶來的《痛快》。
張：3接下來請欣賞趙丹丹帶來的套馬桿。
朱：4如果看到冬天讓你想一個詞你會說是什么。
朱：一片白雪，讓我浮想聯(lián)翩啊，我會想到我的白雪公主。
趙：我的白馬王子(鄙視眼神)。
朱：騎白馬的可不一定是王子，也可能會是唐僧。
趙：你怎么能打斷我美夢呢!我雖然不能給你帶來一個白雪公主，但是我可能找到一個揮著翅膀的女孩，看，她來了。
張：5接下來請欣賞焦?，帋淼摹杜娫挕贰?BR> 趙：6(話劇)在你的一生中，有一種最愛人叫親人，
趙：7下面請欣賞我院天藍話劇社為大家?guī)淼脑拕”硌荨洞髮W女生宿舍里的鐘點工》表演者：
朱：9下面歡迎張晶帶來的《帶我走》。
趙：11誒,你平時都有什么愛好啊;。
張：當然是k歌了;。
趙：那唱的怎么樣啊?
張：目前還在登峰造極階段;。
趙：嘿!你還倒是真低調，咱們這兒有k歌之王呢;。
張：是嗎?哪兒呢?我得趕緊見見;。
趙：好的有請景立浩為我們帶來《k歌之王》。
趙：12這個冬天據說是最冷的，現在大家的熱情卻讓我感覺不到一絲寒冷;。
朱：的確，我都被大家火熱的心擱淺了;。
趙：呦，那你可得小心別沉醉的無法自拔啊;下面請欣賞高江妹帶來的歌曲《擱淺》。
張：13下面請欣賞張禧的《祝我生日快樂》。
趙：14每個人生命中都有能讓自己幸?？鞓返乃隳?。
朱：我當然有了，不瞞你說聽見他的聲音就讓我特興奮。
趙：哦?一定是你的girlfrend吧?
朱：不!是我的王妃;。
趙：唉!感情豐富的小孩啊;。
朱：什么啊?就感情豐富啊，是我哥們兒馬聰唱的《王妃》大家掌聲歡迎。
張：15下面是陳松帶來的《我不配》。
16intheend。
17下面是舞蹈(民族)。
18接下來請欣賞香水百合。
19接下來請欣賞話劇表演。
21我很快樂。
結束語：
朱：一首首動聽的歌曲，一支支妙曼的舞蹈,伴隨著我們在此度過了一個難忘的相聚之夜。
趙：一張張歡快的笑臉，一陣陣熱烈的掌聲，見證著我們在此點燃了一個不眠的激-情之夜。
張：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
趙：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝福;在青干院里每位學子都能裝載夢想的翅膀。
朱：今天的晚會更能體現出青干院是一個充滿活力，溫馨團結的集體，感謝各位同學的光臨，感謝大家的積極參與。
張：20xx年“冬日旋律”社團聯(lián)誼晚會：
合：到此結束，
張：朋友們，
合：再會。
社團交流會主持詞篇二
1女：尊敬的各位領導(胡)2男：各位叔叔、阿姨1男：感謝(陶書芊)同學帶來的(程茜)3女：敬愛的老師精彩故事，接下來用掌聲歡迎(李(程睿)4女：親愛的同學們星睿)同學講故事，她的故事的名(蔡)5男：大家字是(愛因斯坦德小板凳)。合：下午好!
3女：走進社團，走進夢想樂園字是(愛迪生的故事)。4男：走進自然，走進探索發(fā)現。
3男：感謝(朱帝睿)同學帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎(125女：今天，我們相約在這里，感受社團帶給我們的歡樂班的)同學講故事，她的故事的名講，讓我們快樂地動起手來吧!
1女：有請每班推薦的5名同學和一名家長，參加撕紙比賽。
2男：為了給撕紙比賽加油，讓我們的歌聲響起來.
(合)領：二一班合：來一個，來一個。3女：今天，我們參加社團科技活動，聆聽科學家的故事。4男：今天，我們參加社團科技活動，1女：今天，我們歡聚在這里，共享實踐帶給我們的發(fā)現。
合：實驗小學展社團風采、科技成果展示活動現在開始!
社團交流會主持詞篇三
尊敬的家長朋友們：
大家上午好!
我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在過去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
今天是個高興的日子,因為朋友們的到來使我們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我代表學校真誠的對各位家長朋友們說：“謝謝!謝謝大家的支持!”!
各位家長朋友，你們是孩子的第一老師，也是永遠的老師。在教育子女方面，我相信每個家長都有自己獨到的見解，都有值得我們學習借鑒的地方。他山之石，可以攻玉。下面，就讓我們共同分享部分家長成功的經驗。
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班___同學的媽媽發(fā)言。
(家長發(fā)言)。
聽了___同學的媽媽的發(fā)言，不由得讓我們對她為教育孩子多方面的付出而感動。她重視培養(yǎng)孩子良好的習慣和興趣。這對孩子來說將是一筆寶貴的財富。
對于孩子學習來說，都渴望孩子輕松學習，快樂學習。那么如何也讓自己的孩子做到呢?下面，我們來聽聽七五班___同學的家長在這方面的絕招。
(家長發(fā)言)。
人，本質上希望得到他人的肯定。肯定成績是孩子學習成長的動力。這點在李寅同學的家長這里體現的淋漓盡致。
剛才以上兩位家長都提到了對孩子習慣的培養(yǎng)和引導。的確，好習慣決定好成績，好成績決定好人生。好習慣，需要父母做有心人，需要真正的愛的付出。下面請聽七六班___的家長的做法。
(家長發(fā)言)。
我們渴望孩子成功，真愛孩子就是為孩子的將來考慮，對孩子的未來負責。為孩子創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，是孩子成功的保證。下面請聽七九班___的家長發(fā)言。
剛才的講話告訴了我們：親情，融洽的關系是就是良好的環(huán)境，這也是孩子快樂學習，快樂生活的源泉。
孩子的成長，離不開父母的諄諄教誨，也需要家長和學校配合共同努力。七十一班___同學的家長給我們帶來了喜悅，掌聲有請。
(家長發(fā)言)。
家長朋友們，孩子對于您來說是家庭的100%，作為老師的我們更希望讓我們的學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展!為了我們共同的愿望，讓我們攜起手來，去精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空!
今天的活動到此結束，希望大家滿載而歸!謝謝大家!
說明：文中的我非我，乃我校領導。我是拼湊，幫領導。
社團交流會主持詞篇四
尊敬的老師，所有兄弟文學社的朋友以及瀟湘職業(yè)學院的文學愛好者們大家上午好!歡迎來到由瀟湘文學社主辦的文學交流會現場，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚一起探討文學社的發(fā)展和建設。希望在此次交流會上我們都能有所收獲!
出席此次交流會的有瀟湘文學社指導老師劉振興老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來。
下面我要介紹的是來自婁底各高校的文學社團：
來自湖南人文科技學院的淺草文學社、碧洲文學社、青笛文學社、紙鳶文學社。婁底職業(yè)技術學院的新星文學社和婁底衛(wèi)校的杏林文學社。讓我們以熱烈的掌聲為百忙之中前來出席本次交流會的文學社團表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
長江后浪推前浪，一代更比一代強。我們相信一個文學社的發(fā)展肯定是會越來越強大。文學社的發(fā)展離不開一代又一代人的努力，更離不開一個大智大勇的帶頭人。今天到場的文學社負責人或是代表們肯定也是十分優(yōu)秀的，你們都想認識他們是嗎?好!那么下面就讓個文學社的負責人做一個自我介紹吧!
首先由淺草文學社負責人有請——。
下面有請碧洲文學社的負責人有請——。
好!那接著我們有請青笛文學社負責人——。
接著有請紙鳶文學社負責人——。
好謝謝!那么下面有請新星文學社的負責人——。
好的!謝謝!接下來我們有請社員最多的杏林文學社負責人來做個自我介紹吧!
正如我們文學社的口號“江山代有才人出，各領風騷數百年?！蔽蚁嘈胖灰覀內ハ氩⑴θプ隽丝隙〞惺斋@的，我們都是成功的。好!感謝各個文學社團的負責人，希望你們文學社能越走越遠越走越好!
接下來我們以熱烈的掌聲有請瀟湘文學社指導老師劉振興老師為此次文學交流會致詞。
聽完劉老師的激情的致詞我們再有請瀟湘文學社社長田彩云為此次交流會致詞。
好!下面我們今天就進入今天交流會的第二個精彩的環(huán)節(jié)。
也許許多人都認為文學交流會都是探討文學的!但是我們文學社為了豐富活動內容特邀其他幾個文學社準備了自己的節(jié)目。下面我們就來好好欣賞吧!
節(jié)目篇：
第一個節(jié)目：
也許在我們心中都有一個英雄或無數個英雄，我們也想成為英雄。
下面請掌聲有請杏林文學社劉佳惠給我們帶來歌曲彈唱《真心英雄》!
把握生命里的每一分鐘。
全力以赴我們心中的夢。
不經歷風雨怎么見彩虹。
沒有人能隨隨便便成功。
是的!唱得多好啊!陽光總在風雨后，堅信我們的夢想我相信只要我們努力了我們就一定會成功!
第二個節(jié)目：我們看過繁花似錦，趟過潺潺小溪，撿起金黃的落葉，看著飄飄揚揚的雪花。走過春夏秋冬，你是否已經感受到大自然的美麗，是否感到上天給你我如此多的恩惠，我們贊美大自然我們更要贊美四季樹!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請碧洲文學社劉威給我們帶來的詩歌朗誦《四季樹》。
第三個節(jié)目：好的!欣賞完優(yōu)美的朗誦我們有請瀟湘文學社熊婧穎帶來的獨舞。
第五個節(jié)目：新星文學社獨唱。
第六個節(jié)目：欣賞完獨唱之后下面這個節(jié)目節(jié)目時我們文學交流會最后的一個節(jié)目也將是最精彩的一個節(jié)目——雙節(jié)棍表演。
刊物篇：
欣賞完節(jié)目，我們進入下一個主題內容：
一個文學社的發(fā)展離不開報刊的出版，因為報刊就是文學社最好的宣傳，也可以說是一個文學社發(fā)展的奠基石。所以刊物的出版時十分重要的!那么我們今天的交流會的討論環(huán)節(jié)就首先來說刊物。
今天我們重點來說刊物的設計，那么我們先有請出版刊物已經有相當經驗的新星文學社負責人來傳授我們經驗吧!
好!謝謝新星文學社給我們分享的寶貴經驗。
下面我們有請淺草文學社的負責人分享他們的經驗。
好!謝謝!淺草帶給我們的寶貴經驗!
下面有請碧洲文學社的負責人分享他們的經驗。
好的!謝謝，”取其精華去其糟粕“我相信今天只要我們吸取他們的寶貴經驗，以后我們報紙的設計將會是新穎獨特。
下面有請紙鳶文學社負責人分享他們的經驗。掌聲有請!
好!謝謝!
下面我們有請青笛文學社，掌聲歡迎!
好!謝謝!取百家之所長補己之所短!我們將會上升多高的臺階啊!
下面我們有請杏林文學社的負責人也分享他們的經驗吧!大家掌聲歡迎!
好!謝謝!前面我們分享了這么多文學社的出刊經驗，或許我們都不同程度有了計劃去實現我們下一步的出刊了吧!
制度篇：
我們既然是文學社，肯定都有自己的文化。雖然我們不是企業(yè)，只是許多志同道合的人走到一起，探討文學的發(fā)展和建設。俗話說得好”無規(guī)矩，不成方圓“。我們是否該試行企業(yè)化?提到企業(yè)文化，大家都不陌生。大家知道，當一個企業(yè)剛開始，只有幾個人的時候，實際上靠的更多的不是管理，也不是文化，而是老板的個人魅力和員工的個人能力;當企業(yè)發(fā)展到幾十人，上百人的時候，單憑老板的個人魅力已經越來越感到吃力了，這個時候，企業(yè)制度管理的作用就發(fā)揮出來了;但到了幾百人，上千人，甚至更大規(guī)模的時候，老板的個人魅力、制度管理等都有了不同程度的局限性，這時，企業(yè)文化的作用就能充分的展示出來了。所以，有一句話：“小企業(yè)看老板，中企業(yè)看制度，大企業(yè)看文化”，是有道理的。
那么，下面我們就來談談文學社內部的制度建設吧!
下面我們以熱烈的掌聲有請新星文學社的負責人。
掌聲有請淺草文學社——。
掌聲有請碧洲文學社——。
掌聲有請紙鳶文學社——。
掌聲有請青笛文學社——。
掌聲有請杏林文學社——。
好的!我們聽這么多的文學社制度，也許我們該如何改進我們的制度和引進新的制度去建設自己的文學社了。只要有明確而有序的管理制度與文學的有機結合我們都相信這樣的制度是值得肯定的。
與社團合作篇：
在我們自己的學校里，有形形色色的社團組織。他們有的蓬勃發(fā)展有的也死氣沉沉。在學校內我們文學社團也會與他們有一定的合作。因為畢竟這也是文學社發(fā)展的需要。正如一個人他的發(fā)展也離不開別人的幫助，所以下面我們來具體探討這個問題。
首先有請淺草文學社，大家掌聲歡迎......
下面有請碧洲文學社——。
有請青笛文學社——。
有請紙鳶文學社——。
有請杏林文學社——。
有請新星文學社——。
好的!我們聽了各個文學社與其他社團的合作之后，也許大家心底有有了一個底。那就是如何去和他們相處，在相處的過程中我們也可以學習他們的長處來建設自己。
社團交流會主持詞篇五
開場詞：
尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。我是今天的主持人···首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團委的翁老師，武漢大學，中南財經政法大學，華中農業(yè)大學的優(yōu)秀社團代表以及我院優(yōu)秀社團代表。
武漢學院，是我們的家，而社團，則是組成這個家的一個非同尋常的集體。
為了更好的促進我院社團的發(fā)展，我們齊聚在這個特殊的時刻，開展學術類社團交流會。歷年來在各項活動中，所有社團本著服務社員、服務學院學生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇于創(chuàng)新，扎實工作，以積極的態(tài)度投入各項活動中，取得了豐碩成果。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭。。。。。
感謝翁老師的致辭，一直以來，在學院領導和老師的重視和正確引導下，我院學生社團通過開展各種形式的活動，豐富了在校大學生的課余生活，提高了學生的實踐能力和綜合素質，拓展了大學生必備的自我發(fā)展、自我教育、自我管理、自我服務的能力。
再次感謝學院領導對我院學生社團的支持?，F在，就讓我們歡迎中南財經政法大學武漢學院的各位優(yōu)秀現任社長。
有請他們上臺依次介紹自己的社團。
《完畢后》。
《完畢后》。
牛頓先生曾經說過：“我們之所以成功，是因為我們站在巨人的肩膀上。”沒有前輩們的開闊與創(chuàng)新，就沒有今天的成功與歡笑?，F在，有請本校優(yōu)秀社團的代表葉瓊同學向我們介紹社團成功的經驗。
《完畢后》。
聽了剛才那些優(yōu)秀社長的經驗交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么社團發(fā)展和開展活動以及管理上的疑問現在可以提出，請大家踴躍提問，以便大家相互學習共同進步，讓我們武院的社團發(fā)展的更好。
《完畢后》。
通過與優(yōu)秀社團代表的交流，我們新一屆的社長受益頗多，下面就有請我們新一屆的社團代表上臺發(fā)表會后感言。
《完畢后》。
通過剛才的交流和相互學習，想必大家對社團將來的發(fā)展都給予了很大的期望吧，現在讓我們行動起來，在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發(fā)展以及社聯(lián)的期望吧，讓我們的青春在社團中綻放光彩。
結束語:。
為別人鼓掌，也為自己加油。今天，各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這里，切磋交流，共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺，有利于各社團繼續(xù)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了。預祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結束，我謹代表社團聯(lián)合會在此對各位老師和同學們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。
社團交流會的主持詞社團交流會的主持詞(一)一.尊敬的各位來賓，大家晚上好。歡迎來到由微瀾舉辦的大學生公益研討會，很高興能在這樣一個美好的夜晚和大家相聚......
社團交流會主持詞篇六
大家好!我是--小學青年教師之一——--。接下來的議程由我來主持。首先請允許我代表文成小學全體師生熱烈歡迎各位領導、專家、同行的到來。
去年初冬時節(jié)，--小學周校長帶來三員得力干將，為我們文成小學送來數學、英語、綜合實踐三堂優(yōu)秀的黨員示范課。兩校教師相互學習、討論、交流，其樂融融。那情景仿佛就在昨天。今天，我們兩所學校再度攜手，乘著創(chuàng)建高效課堂的東風，小試牛-。更難得的是，今天還有各位的到來，讓我們的活動增-不少。
--小學之所以推出英語和音樂課是有著深刻意義的：20--年--月，新聘的--老師作為英語專職教師來到我校，一肩扛下了全校所有的英語課，讓兼職英語的幾位語數老師長長舒了口氣。更讓人刮目相看的是從那一期期中檢測到本期期中檢測的五次大型測試，全校英語合格率都在95%以上。優(yōu)秀率穩(wěn)中有升，每逢抽測，還得到區(qū)英語教研員的好評。大部分學生都愛說、敢說、能大聲說英語了。
音樂也曾是我校的薄弱科目，去年上期的音樂抽測成績還十分令人尷尬。本期開學，在局領導的關懷下，我校有了一位音樂專職教師——z老師。也是一來便挑下全校音樂課，還擔任了大隊輔導員。對這位新成員，我們也是滿懷期待和信心。
也許，我們的課算不上高效，甚至還只是在有效課堂的邊緣徘徊。兩位專職教師在我們這樣編制不多的學校也有勢單力薄、孤-奮戰(zhàn)的困惑。正好今天能趁此機會得到各位領導、專家的點撥、指導，甚感榮幸。
更希望在座的各位能對今天所有的開放課堂踴躍點評。謝謝!
社團交流會主持詞篇七
尊敬的老師、學姐，親愛的同學們：
大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現場。燦爛的五月已經臨近近尾聲，而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學們迎戰(zhàn)英語四六級考試，進一步提高同學們的考試成績，在院團委的領導與支持下，應同學要求，我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優(yōu)異的三位學姐，來給我們答疑解惑。
接下來讓我們認識一下老師及各位學姐：
第一位嘉賓是外國語學院的燕慧君老師，燕慧君老師現在是碩士生導師、副教授，從事教育教學工作多年，20xx年獲山東農業(yè)大學教師教學質量三等獎。
第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學姐，英語四級591分，六級593分。
第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學姐，英語四級571分，六級546分。
第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學姐，英語四級576分，六級553分。
下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。
感謝燕老師的。
下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。
有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。
有請姚前前學姐談談她對四六級考前的復習準備方法。
感謝老師和三位學姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收獲。下面，我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或學姐進行提問。
感謝。。。
最后有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會，相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法，理清了復習思路。希望大家可以完善自己的學習生活，好好復習，為馬上到來的四級考試做好充分準備。
本次交流會至此已圓滿完成，再次的感謝老師、學姐到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!
社團交流會主持詞篇八
尊敬的陳老師，敬愛的學姐學長，親愛的同學們大家下午好！
經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那難忘的假期，我們終于懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在訓練場上時，有教官在叫我們如何做一名軍人，而如今我們脫下軍裝，走進了大學的教室，但我們卻發(fā)現這里的一切已經不再是昨天了，我們的教師以不在固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間我們的同學已不再是在坐的35位，而是來自xxxx級其他所有專業(yè)的心新面孔我們的班主任已不再只屬于我們自己，而是負責xxxx級所有的班級我們的課程已不再是簡單的語數外史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。
我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”，而是在發(fā)展學習的單方方面基礎上提高我們各種交際工作的能力面對這些巨大的變化我們彷徨過，我們突然不動的如何去讀好書怎么樣和沒那么多陌生的面孔打交道如何來利用自己的課余時間我們更茫然過不知所措過，我們似乎也不確定讀大學就究竟能給我們帶來什么。
對我們以后的工作，學習有什么影響但慶幸的是今天我們是長在起跑線上，而不是接近大學生活的尾聲所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的.大學生活打好基礎，面對重重的疑惑，當然少不了我們自己去探索摸著石頭過河從中積累經驗但我認為這更需要前輩們的指導使我們少走彎路甚至是不走彎路所以今天我們請來了陳老師還有08級的學姐學長們，希望從他們幾位口中得到“真經”使我們贏在起跑線收獲終點站！
互動環(huán)節(jié)。
直到實現遠大的理想丟掉一切放手去搏早這悠久的歷史上留下恒的印章！
本次“贏在起跑線”xxxx級社會學新老生交流會到這里就要結束了，讓我們再一次對xxxx級學姐學長的到來表示感謝！
謝謝大家！
社團交流會主持詞篇九
會前催場：尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，我們的活動馬上就要開始了，為了維持良好的現場秩序，請我們工作人員找好自己的位置坐好，請不要相互交談，更不要隨意走動，以免影響他人；對于您的大力支持與配合我們深表感謝!愿您在此度過一段美好的時光！
開場：
熱場：《向前沖》領操，雙雙
a：尊敬的各位來賓
：德馬康之源瑞安的新老朋友們
：大家下午好！
的來賓朋友表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎，歡迎您們。源eepr
姨容顏不老，青春永駐！祝福你們。
親愛的朋友們，你們說立里唱的好不好呀？(眾人呼應)！
更多的祝福帶給您們。
上來好嗎？
a：有那四位朋友愿意到我們臺上來請示意我好嗎？
臺上的阿姨一樣有活力喔！
抽獎
樂響起時，我們大家就來傳這朵花，音樂停，花到誰手里，誰就回答我一個問題，誰回答的對，這份獎品就是誰得啦?。?0份）
老顧客發(fā)言
我們認識到的是浙南洪昭光，張永國際養(yǎng)生中心健康咨詢專家，德馬康之源醫(yī)學專家，原溫州老干部療養(yǎng)院院長，溫州第一人民醫(yī)院的主任醫(yī)師：韓吉才，歡迎您......
讓我們再次抱以熱烈的掌聲謝謝我們的老院長......
專家講課
好的，接下來我們由請到的是浙南洪昭光，張永國際養(yǎng)生中心健康咨詢專家，德馬康之源高級講師史永建先生為我們帶來健康知識講座。
社團交流會主持詞篇十
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
歡迎大家參加數理系20xx年就業(yè)考研經驗交流會。轉眼間，08級的學長學姐即將結束大學四年的學習離開母校，踏上新的征程。新學期以來，09級同學也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)和考研。那么，為了更深入地了解就業(yè)考研過程中的各種問題，幫助大家在就業(yè)考研中有更好地發(fā)揮，在系領導的大力支持下，應同學們的要求，數理系學生會學習部特策劃舉辦此次經驗交流會！
下面請允許我向大家介紹出席本次交流會的領導和嘉賓，他們是，系黨總支李詠獻書記，系團總支吳錦展書記，系學工辦周老師，以及7位表現優(yōu)異的08級優(yōu)秀畢業(yè)生，歡迎你們的到來。
交流會會開始前，首先讓我們以熱烈的掌聲有請吳書記為本次交流會致開幕詞。
本次交流會分為就業(yè)經驗交流和考研經驗交流兩部分，每部分又分為“經驗共享”和“答疑解惑”兩個小節(jié)。下面把主角交給08級的學長學姐們。
下面我們進行就業(yè)經驗共享環(huán)節(jié)。大家在聽學長們分享經驗時可以把心中的疑問列出來，等到答疑解惑環(huán)節(jié)交上來或者當面提問。我們首先有請xxx為我們分享他的就業(yè)心得，大家掌聲歡迎。
好了，就業(yè)經驗共享就到這里了，感謝學長們的精彩講解。下面進行就業(yè)答疑解惑環(huán)節(jié)，大家可以把紙條交給后勤人員也可以站起來提問。
感謝同學們的提問和08級學長們的精彩解答，相信準備就業(yè)的同學一定收獲很多，接下來進行考研經驗共享，（介紹嘉賓·······）讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx和我們分享考研經驗。
社團交流會主持詞篇十一
各位領導、各位老師們，大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會，我是一年級組的李晶晶。
學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下，教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學，實行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。
研討會分三項議程：
第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。
第二項、以“探尋有效教學，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進行發(fā)言。
第三項、請各位老師各抒己見，暢所欲言。
社團交流會主持詞篇十二
開場詞：
親愛的學長學姐們，各位同學大家晚上好!
經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那愉快的假期，又在軍訓中磨練了意志，我們最后懷揣著一顆懵懂的心走進了大學的校園。
那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?
你是否對大學的生活感到過一絲絲的失望呢?
這天我們請來了幾位優(yōu)秀的學長學姐們與大家交流大學學習與生活的經驗。期望本次活動能給新同學們帶給一個與學長學姐們交流的平臺，從而吸收到更多寶貴的學習生活經驗，明確自我的目標，制定合理的計劃。
此刻我宣布中原工學院信息商務學院藝術設計系新老生交流會此刻開始。
出席交流會的嘉賓有：······
一、新生代表發(fā)言：
首先，請我們的11級優(yōu)秀新生代表(發(fā)言。大家歡迎!
二、老生發(fā)言：
好，我們的新生代表剛剛已經表達出我們在大學學習與生活中的現狀以及對展望未來的完美想法。接下來由我們?yōu)榇蠹艺垇韼孜粌?yōu)秀的學長學姐與大家交流在大學學習與生活的經驗，期望能透過榜樣的力量，讓同學們吸收寶貴的學習生活經驗。那么有請(學長(或學姐)與大家分享他們的經歷。大家鼓掌歡迎!
三、視頻播放環(huán)節(jié)：
感謝學長學姐的寶貴經驗分享。進入大學，激烈的競爭、自由的時光、簡單的課堂，這些變化會讓人感到彷徨與迷茫、難以適應，下方帶給大家一段視頻，讓我們看看別人的大學學習與生活。
四、自由提問環(huán)節(jié)：
前面各位學長學姐們的分享很精彩，視頻也很有好處，但是好像還是有同學存在疑惑。這天，就讓我們在那里盡情的釋懷，說出你們悶在心頭的苦惱，提出你們困惑已久的問題。讓我們共同討論解答。
那么下方我也不多說了，把時光留給大家，同學們能夠舉手向各位嘉賓提問任何你想了解問題，好，此刻自由提問開始，有問題要問的同學請舉手!
······(主持人把我現場，維持好現場秩序)
五、老生總結環(huán)節(jié)：
由于時光原因，自由提問環(huán)節(jié)到此結束。十分感謝各位學長學姐能參加本次交流會，讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們!
結束語：
這次交流會我們已經聽到了學長學姐的經驗，對合理支配和利用時光，處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。我相信透過這天的交流會，在以后的學習與生活中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必能讓輝煌伴隨左右，讓成就與你相依。
最后祝大家在中原工學院信息商務學院的四年里充實快樂!
這天的新老生交流會就到此結束，多謝大家!
社團交流會主持詞篇十三
各位老師，同學：
大家晚上好！
大家都知道哦，“書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”，這可能也是我們高中時很多人的座右銘，但是我今天呢，想和大家聊聊，我過來這一年了，我倒是想把這句改為“書山有路勤為徑 學海無涯樂作舟”！
首先，我代表合工大的全體學生，歡迎在座的各位加入我們溫暖的大家庭！
高考戰(zhàn)場的硝煙剛剛熄滅，卸下沉重的盔甲，恭喜各位經過漫長又艱苦的跋涉，終于打了人生的第一個勝仗，邁著輕松愉悅的步伐邁入了大學的校門。但是我要說，這里是終點，更是起點，以后的路還很長。你們要適應這里的生活，調整好自己的身體狀態(tài)，緊張的軍訓也結束了，接著等待各位的是幾十門不輕松的課程。到大學了，再沒有人逼著你睡覺起床，再沒有成堆的試題等著你，但你要知道，傳說中的“無形的競爭”，真真正正的是從這一刻開始了。從現在起，你已經是一個成年人，你要對自己的未來負責。
時光如白駒過隙，在不知不覺中一個月就從手指間輕輕劃落。我相信豐富多彩的大學生活肯定讓不少人眼花繚亂，迷茫得不知所措吧，我是一個大二的學生，來這也有一年了，很榮幸能站在這里和大家聊天哦，但是今天我更想說說這四年里你們要注意哪些，因為我希望大家在這四年里，過得更充實，更快樂！
是的，年輕真好。世界都是你們的。但你們要想清楚，你真正要的到底是什么！
我覺得我們可以努務學好自己的專業(yè)知識，空閑的時候去圖書館充實自己的空虛和落寞-------------如果，你現在也沒想好自己想要的是什么，那也沒關系，該上課的時候上課，該玩的時候玩，該鍛煉身體的時候鍛煉身體------是不管做什么，你一定要記住，上帝很公平，它給每個人的時間一樣多，你做這件事的同時，別人也許在做更有意義的事情。所以我們要珍惜時間，敬畏時間！
我一向以為，作為一個大學本科生，你學到的知識是什么并不重要，但學到學習知識的方法，卻非常重要。所以你的知識，一定要有自我成長的能力。這個能力，來自老師的傳授，來自你和同學的交流，也來自你的自我總結。要有一顆積極向上的心，不管獲得什么樣的榮譽，都相信天外有天人外有人；不管面對什么樣的挫折，都相信明天太陽還是會升起。要和同學團結友善，四面八方走到一起真的很不容易，而這些和你相處四年的人，以后就是你走進社會的第一筆人脈財富。
除了校園，你們應該多走出去了解這座城市。大家不知感覺到了沒有，這是一座欣欣向榮充滿生機的城市?？?！它一點兒也不挑剔，那我們也張開熱情的雙臂歡迎它吧。這里的美食、美景、溝溝坎坎山川河水，會一直印在你的心里，無論四年以后你留下還是離開。我相信只要你曾經仔細看過它，你就會愛上它，永遠忘不了它！
有人說：大學一年級往往"不知道自己不知道"，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"不知道自己知道"，大學四年級"知道自己知道"。
也有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢？我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第 三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑，只是大專；關系，相信在坐的大部都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么？現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。
第四，是要學知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象?，F在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。凡事還是量力而行，以學業(yè)為重！
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負；每個人心中都有一片森林承載著收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無論眼前閃過美麗的畫卷，沒有付諸行動，那么，一切都是鏡中花，水中月。一個人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經歷一路的荊棘與坎坷。在這里，我相信大家已做好了一切準備，你們會用信心和勇氣去拼搏，去奮斗對不對！
謝謝！
社團交流會主持詞篇十四
各位領導、老師、同學們，大家下午好！
在這云淡風輕的詩意金秋，我們匯聚一堂，共同見證渭源縣中心實驗小學一個特別的日子。我校自建校以來，我校學生、教師寫作熱情很高，在省市級刊物上發(fā)表了大量文章，積極參與在各項征文活動，為校爭光。
今天，在此基礎上，我們將正式成立“螢火”文學社，這是以中心實驗小學全體師生為主體的文學社團，是全校愛好文學、熱愛讀書、寫作的同學的溫馨家園。她將成為文學社社員們書寫智慧的天地，成長的舞臺，廣大社員在自己成長的道路上也必將留下難忘的足跡。
二、第一項，請文學社副主編田校長致辭，并宣布“螢火”文學社成立。
三、第二項，請文學社執(zhí)行主編宣讀趙彩蕓宣讀《中心實驗小學“螢火”文學社成立方案》。
四、第三項，請文學社社員代表同學發(fā)言。
五、第四項，請文學社副副主編梁渭巍宣讀《成立宣言》。
六、第五項，請全體社員喊出文學社口號“螢之星光，夏之璀璨”
七、第六項，請文學社主編邊校長作總結講話，并宣布文學社成立大會圓滿閉幕。
社團交流會主持詞篇十五
尊敬的學長、學姐，親愛的同學們:。
面對當今社會的激烈競爭，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇?？佳惺紫纫蠂覙藴剩浯伟凑粘绦颍号c學校聯(lián)系、先期準備、報名、初試、調劑、復試、復試調劑、錄取、畢業(yè)生就業(yè)、其他等方面依次進行。
考研一直是我院學生工作的重中之重，也是我院教育教學的一個閃光點。歷年來，我院考研成績一直名列全校前茅，每年比例均列全校的前列。但是許多準備考研的同學對考研還是充滿了困惑，希望能與從考研中勝利歸來的學姐學長們有一次交流的機會.為此，我們學習部特舉辦這次考研經驗交流會，希望能給大家?guī)硪恍┦斋@，我是主持人張振國。謝謝大家。(鞠躬)。
首先請允許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是。
歡迎您。
歡迎您的到來。
歡迎您歡迎您的出席。
同樣歡迎您的出席。
同樣歡迎您(共六人)考研經驗交流會主持稿讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位學姐學長的到來。
1在考研的過程中，我們會迷惘，會疑惑。所以，我們需要一座。
指引我們正確前行的燈塔，需要一個幫助解開疑云的錦囊，針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，現在就請學長，學姐們分別談談自己的考研經歷，學習方法;以及如何做好切實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。
首先有請。
讓我們再次感謝給我們帶來的寶貴經驗。
我們來聽聽學姐的考研心得那再讓我們聽聽學長給我們帶來的考研的經驗。
由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答，我們的提問環(huán)節(jié)到此告一段落。
考研之路是艱辛的，但也是快樂的，為了以后的種種，真心的希望在座的每一位同學都能找到自己心中的那份美好的夢想，下面進入現場抽獎環(huán)節(jié)，方式為由嘉賓抽取號碼，抽取的號碼與之前發(fā)下去的考研我參與單頁編號一致的同學為幸運獲獎者，將得到我們精心準備的小禮品。下面請各位學姐學長為我們揭曉幸運之星，辛苦你們了，謝謝!
考研是磨練人意志和耐心的過程考研是一場持久戰(zhàn)，我們一定要有信心，耐心和決心打贏這場戰(zhàn)爭，實現自我的超越，積小勝為大勝，以時間換空間。天行健君子以自強不息考研路你與我同舟共濟最后我代表環(huán)境與市政工程學院學習部由衷的感謝大家的到來，同時我宣布本年度環(huán)境與市政工程學院考研經驗交流會到此結束。謝謝大家!