校園科技文化藝術節(jié)活動方案(精選19篇)

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    方案可以幫助我們避免盲目行動,提高工作的效率和質(zhì)量。制定方案時,我們應該充分考慮利益相關者的意見和需求。方案的成功實施需要有明確的措施和步驟,不能僅停留在言辭之間。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇一
    進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進學生全面發(fā)展,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園文化藝術建設。
    書香〃墨香〃曲香
    20xx年4月19日——20xx年5月20日
    主 任:鄧 勤副主任:周軍
    1、學生人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責,使活動順利開展。
    2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造學校文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
    3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以學校文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的文化建設。
    4、充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為學校文化藝術節(jié)增添光彩。
    5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
    6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
    7、藝術節(jié)各類活動評比設四個獨立組:語言組、演唱類、器樂類、舞蹈類。各項目設優(yōu)勝獎和鼓勵獎若干,另設班級優(yōu)秀組織獎。
    8、每個項目班級都要有學生參加,每個項目班級報名數(shù)在1-3個,其中校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽各班參與人數(shù)不少于5人(該項目是學校重點扶持項目,準備參加局的評比)。班級每參加一項(可累計積分),給基本分3分。優(yōu)勝獎得15分,鼓勵獎得8分,參與獎得3分。
    1、4月19到25日,各班宣傳發(fā)動,申報項目,完成報名工作。
    2、校園文化藝術節(jié)啟動儀式,時間:4月23日升旗儀式
    3、具體活動安排:
    (1)書香(4月23日——4月30日)
    a“我的地盤我愛讀”最佳創(chuàng)意圖書展示評比
    b“好書大家看”一次漂流書
    c“書香家庭”評選活動
    d誦讀比賽
    (2)墨香(4月30日——5月11日)
    a“七彩校園”書法繪畫攝影海報作品大賽
    b“心語心愿”賀卡創(chuàng)作大賽
    c藝術節(jié)黑板報展評
    (3)曲香(5月12日——5月20日)
    a“我是達人”校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽(含表演、歌唱、舞蹈、體育競技、“三名”知識競賽等項目)(從5月14日至5月18日中午12:00至13:15一天一個項目)
    b“班級風采”班歌暨班級文化展示比賽(5月16日下午三、四節(jié)課分年級進行比賽)
    (4)校園文化藝術節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展示(6月1日)
    1、最佳創(chuàng)意圖書展示:自選30本圖書來進行組合展示,美觀大方,有創(chuàng)意,既吸引讀者閱讀,又方便讀者拿取。
    2、“書香家庭”評選:家庭成員均熱愛讀書,有良好的閱讀習慣;
    擁有書架一個以上,訂閱報刊1份以上,家庭藏書在100冊以上。
    經(jīng)常進行親子共讀,每周累計至少有一小時和您的孩子一起讀書、查閱孩子的讀書筆記、交流讀書體會、自己撰寫親子共讀筆記。
    3、“品味經(jīng)典”誦讀比賽:作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,
    感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。各班級可組隊參加,參賽選手最多不超過5人。
    4、黑板報:主題是“在花香滿園中成長”。板面安排合理,有特色、
    有創(chuàng)意。
    5、海報設計:緊跟藝術節(jié)主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng)意。4k紙大小左右,手寫、電子板均可,手工制作海報評比時有加分。
    6、攝影作品:體現(xiàn)藝術主題,內(nèi)容積極向上,給人以啟示和美的享受。作品大小至少六寸,并有說明詞。
    7、書畫大賽:字體、內(nèi)容自選,大小不小于a4紙,最好用宣紙。
    8、心語心愿賀卡創(chuàng)作大賽:材料自備,造型優(yōu)美,能體現(xiàn)有創(chuàng)意、
    有藝術、有價值(能激勵九年級畢業(yè)班同學頑強拼搏,奮發(fā)向上),能充分發(fā)揮制作者的想象力和創(chuàng)新精神。
    9、“我是達人”評選:在該項目上有獨特的表現(xiàn)并有一定的達人水平。
    10、“班級風采”班歌暨班級文化展示:班級中隱性文化展示(班歌、班級口號、班級造型等),文化氣氛濃厚,有特色。
    20xx年3月
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇二
    為進一步貫徹落實《科普法》,增強學生科技創(chuàng)新意識,努力提高學生科學素養(yǎng),經(jīng)研究,決定舉辦安陽實驗小學第xx屆科技節(jié)。
    一、指導思想。
    面向全體學生,營造濃郁的科學氛圍,著力推動我??萍紕?chuàng)新教育活動,激發(fā)引導學生積極參與科技節(jié)相關活動,增強學生從小愛科學、學科學、用科學的意識,提高學生的科技素養(yǎng)。
    二、活動主題:中國夢·校園夢·科學夢。
    三、活動口號:體驗成長快樂,放飛科學夢想。
    四、活動對象:2—6年級學生。
    五、活動時間:20xx年9—10月。
    六、組織機構(gòu)。
    組長:
    副組長:
    組員:
    七、活動項目。
    本次科技節(jié)活動項目由科學家講座、成果競賽活動、現(xiàn)場比賽活動、優(yōu)秀科普示范班評選活動四部分。成果競賽活動包括小發(fā)明、小論文、綜合實踐活動、科幻畫、“七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品等5項;現(xiàn)場比賽活動包括小制作、智力七巧板、智力美化板、現(xiàn)場電腦手抄報制作比賽等4項。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇三
    校園文化藝術節(jié)是化院的一個同學和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學健康成長,老師活力激情教學,共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。以下是校園文化藝術節(jié)的。
    的范文,歡迎閱讀。
    一、活動背景及指導思想。
    為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風貌,培養(yǎng)學生多元化知識,營造良好的學習氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
    二、活動主題及活動時間。
    1、以“理學院文化節(jié)”為主題,由團委學生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
    2、活動時間(暫定)。
    為了不耽誤到同學們的正常學習與整個學期的成績,我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。
    三、活動項目和內(nèi)容。
    基本流程:
    白天的時間段里,各社團和各位班級同學可在指定的位置里展示自我的風采,進行自己的活動晚上的時間段里,可以舉行晚會,以同學們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團的精彩表演。
    活動項目:
    1、理學院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。
    2、社團風采日——趣味項目活動(由同學們自由組合或班級承辦)。
    3、理學院文化節(jié)晚會。
    4、理學院歌手大賽。
    5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。
    6、演講比賽。
    7、各種體育比賽。
    四、組織工作。
    總策劃:北京林業(yè)大學理學院。
    校園文化節(jié)協(xié)辦方:北京林業(yè)大學理學院,學生會及各班級。
    五、活動要求。
    1、高度重視,加強領導。
    校園文化藝術活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。
    2、搞好宣傳發(fā)動工作。
    團委、學生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化節(jié)辦成學生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。
    3、多出精品。
    各項活動要抓住有利契機,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。
    4、做好。
    活動總結(jié)。
    表彰工作。
    團委、學生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術節(jié)做出突出貢獻的集體、個人,作好活動總結(jié)和匯報,學院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。
    六、活動分工:
    文藝部:各個節(jié)目及比賽的籌劃。
    媒體中心:負責現(xiàn)場音響及投影儀。
    體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會場。
    策劃實踐部:拉贊助,采購物品。
    其他部門:現(xiàn)場應急。
    背景:校園文化藝術節(jié)是化院的一個同學和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學健康成長,老師活力激情教學,共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。
    活動主題:舞林大會。
    活動時間:20xx年04月23日(星期五)19:30。
    活動地點:化院舊足球場。
    參加人員:嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員。
    活動目的及意義:
    通過校園文化藝術節(jié)晚會,營造出團結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,給同學們提供一個廣闊的交流平臺,同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。
    前期策劃。
    一、節(jié)目征集及審查。
    1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負責人負責,待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實。為了達到最佳的效果,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導和審查。
    2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來食堂四樓進行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進行終審。
    3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關的負責人。
    4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比),院學生會團自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個,院文娛部的節(jié)目不參加評比。
    注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
    二、主持人征集。
    1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過,最終確定。
    2、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點在食堂四樓進行審核。
    3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節(jié)目單。
    附:審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。
    三、服裝:
    晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責,費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負責人負責,費用申報審核通過方可批準,不申報費用自承。
    四、宣傳:
    宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負責,宣傳形式展板、海報、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監(jiān)察負責完成。
    五、拉贊助:晚會的贊助由學校院團委負責。
    六、嘉賓邀請:
    準地的參加晚會。
    七、禮儀:
    院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓練。
    后期策劃。
    一、舞臺擴建。
    1、晚會前的舞臺擴建由工作,舞臺上以紅地毯為主,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。
    2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。
    3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。
    4、舞臺的面積大小見附表2。
    二、舞臺背景。
    1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責,背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
    三、彩排。
    1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。
    2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。
    四、座椅及坐牌。
    1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責,在學校借用來搭建嘉賓席,完后負責歸還。
    2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。
    3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。
    4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負責。
    五、攝影:晚會的攝影工作有院文娛部負責。
    六、現(xiàn)場安全:
    晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。
    七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。
    八、清潔:活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負責打掃。
    注:由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負責整個晚會的各項事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。
    緊急預案。
    1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災等情況或晚會結(jié)束,各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,確保安全良好的散場。
    2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,晚會將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。
    3、電源設備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。
    活動主題:青春紛揚舞動和諧校園。
    春去春來,西安職業(yè)技術學院又迎來了第二屆校園文化節(jié)。在這新一年的春天里,本屆文化節(jié)旨在營造良好的校園文化氣氛,推進校園文化建設,進一步提升大學生的思想品質(zhì)、文化底蘊和藝術涵養(yǎng)。
    今天的大學生活,豐富多彩,但也讓人喜憂參半。可能是因為覺得年輕什么都可以,于是有的人不分晝夜揮霍著父母的血汗,透支著自己的青春。還有一群人,他們活躍于各種社團組織,他們在鍛煉著自己的才能,更富自己的知識。
    校園文化節(jié)是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)社會主義和諧社會的需要。今天大學里的生活方式孕育、產(chǎn)生了多元的校園文化。我們不能迷失自己,校園文化節(jié)的舉辦,給我們大家提供了一個平臺,它展開的各種活動為我們提供了實戰(zhàn)的舞臺,讓同學們有機會發(fā)出自己的心聲。參加那些充滿競爭、充滿激情的各種活動,也許在不經(jīng)意間,你會充實丟失的夢想,找回遠處的自信。
    文化的沙漠開不出藝術之花,思想的真空孕育不出人性之美。一個民族要得以延續(xù)和繁榮,必須保護、創(chuàng)新它的文化。文化的傳承與創(chuàng)新靠的是我們每一個人,而今天的大學生就是我們民族主要的新生思想的一代,由團總支學生會文藝部內(nèi)實習生翟文琪等人自己組織各個班內(nèi)有才有藝的同學積極參加《國王皇后》街舞團。并由馮璇、趙藝等人組織同學參加歌伴舞表演。完美地展現(xiàn)出我校學子的青春與激情!進一步豐富校園文化生活,構(gòu)建健康、文明、和諧校園,維持良好的教學秩序和學習生活環(huán)境,展現(xiàn)師生精神風貌,提高學生綜合素質(zhì)教育,陶冶學生情操。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇四
    為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風貌,培養(yǎng)學生多元化知識,營造良好的學習氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
    二、活動主題及活動時間。
    1、以“理學院文化節(jié)”為主題,由團委學生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
    2、活動時間(暫定)。
    為了不耽誤到同學們的正常學習與整個學期的成績,我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。
    三、活動項目和內(nèi)容。
    基本流程:
    白天的時間段里,各社團和各位班級同學可在指定的位置里展示自我的風采,進行自己的活動晚上的時間段里,可以舉行晚會,以同學們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團的精彩表演。
    活動項目:
    1、理學院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。
    2、社團風采日——趣味項目活動(由同學們自由組合或班級承辦)。
    3、理學院文化節(jié)晚會。
    4、理學院歌手大賽。
    5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。
    6、演講比賽。
    7、各種體育比賽。
    四、組織工作。
    總策劃:北京林業(yè)大學理學院。
    校園文化節(jié)協(xié)辦方:北京林業(yè)大學理學院,學生會及各班級。
    五、活動要求。
    1、高度重視,加強領導。
    校園文化藝術活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。
    2、搞好宣傳發(fā)動工作。
    團委、學生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化節(jié)辦成學生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。
    3、多出精品。
    各項活動要抓住有利契機,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。
    4、做好活動總結(jié)表彰工作。
    團委、學生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術節(jié)做出突出貢獻的集體、個人,作好活動總結(jié)和匯報,學院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。
    六、活動分工:
    文藝部:各個節(jié)目及比賽的籌劃。
    媒體中心:負責現(xiàn)場音響及投影儀。
    體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會場。
    策劃實踐部:拉贊助,采購物品。
    其他部門:現(xiàn)場應急。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇五
    為進一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,深化學校藝術教育特色工作,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神面貌,我校舉辦首屆校園文化藝術節(jié)。
    成立首屆校園文化藝術節(jié)組織委員會,負責組織安排藝術節(jié)各項賽事,成員如下:
    顧問:
    委員:
    藝術總監(jiān):
    影音支持:
    后勤保障:
    宣傳:
    青春飛揚,夢想飛翔。
    活動時間:20xx年11月22日~20xx年12月31日。
    活動對象:全校師生。
    首屆文化藝術節(jié)設七大板塊,分別是:啟動儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽、藝術節(jié)主題黑板報、“風華少年”班級團隊藝術展演、“金話筒”校園主持人大賽,“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽,閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
    1、時間:11月22日(周一)升旗儀式。
    2、啟動儀式講話:劉宇副校長。
    (二)《弟子規(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場賽。
    1、活動組織:教導處、初一、三年級組。
    總負責:黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜。
    2、時間:比賽:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文體課。
    初評:11月26日(周五)。
    復評:12月2日(周四)。
    3、地點:各班教室。
    4、形式:以班為單位,全員參加硬筆書法比賽,(注:11月26日各班班主任在本班進行評比,選出5名同學的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團委,參加全校的評獎,團委組織語文老師集體備課時間進行復評。)。
    5、書寫內(nèi)容:《弟子規(guī)》,統(tǒng)一用紙,在同一位置標注好年級、班級、姓名。
    6、獎勵辦法:評出一、二、三等獎(一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名),一等獎作品參加全校展覽。
    7、展覽地點:學生會辦公室。
    8、展覽時間:12月10日至期末。
    (三)“藝術讓我們的生活更美好”——主題黑板報。
    1、活動組織:團委。
    總負責:徐暢。
    2、時間:11月26日周五班會課分年級進行評比。
    3、地點:各班教室。
    4、評比標準:
    (1)主題鮮明;初三含團員角、初一含隊角;
    (2)版面設計新穎、合理,插圖美觀;
    (3)書寫工整,字跡清晰、美觀;
    (4)整體效果。
    5、獎勵辦法:分年級分別評出一、二、三等獎,加相應班分,一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀學習。
    (四)“風華少年”班級團隊藝術展演。
    1、活動組織:教導處、初一、初三年級組、音樂組。
    總負責:謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅。
    2、時間:12月17日(周五)下午3、4節(jié)課。
    3、地點:多功能廳。
    4、形式:(1)以班為單位,每班推選1個節(jié)目。
    (2)演出現(xiàn)場,每班除演員外,其他同學均到現(xiàn)場觀看。
    5、節(jié)目要求:
    (1)時間:在4-10分鐘之間(節(jié)目超時將酌情扣分)。
    (2)人數(shù):不少于2人,鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演(老師參與表演將額外加分)。
    (3)內(nèi)容:要求積極健康向上,能充分體現(xiàn)中學生良好精神風貌和青春活力。
    (4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可,鼓勵根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式,如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等)。
    6、評分標準:
    (1)內(nèi)容主題(10分)。
    (2)精神面貌及臺風(20分)。
    (3)藝術效果(65分)。
    (4)加分項目(5分)。
    a.班主任(或任課老師)參與現(xiàn)場演出,同等條件下優(yōu)先評獎。
    b.形式特別,加5分。
    (5)計分規(guī)則:當場計分,去掉一個分,去掉一個最低分,合計總分。
    (6)獎項設置:一等獎四名,二等獎六名,三等獎八名。
    7、活動時間安排(時間如有更改見年級組通知)。
    (2)正式比賽:12月17日周五3:30—6:00。
    (五)“金話筒”首屆校園主持人大賽。
    1、主題:讓夢飛翔。
    2、活動組織:校團委、語文組。
    總負責:徐暢、謝榮華、汪燕萍。
    3、時間:11月26日周五至12月10日周五。
    4、參賽條件:
    (1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術風采的初一、初三年級同學均可參加。
    (2)能說較標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
    5、比賽形式:分a組(初一)、b組(初三)兩組同場進行比賽;
    6、比賽安排:
    (1)報名:各班選送2人以上參加比賽(各班選送名單于11月25日周四中午12:40前交校團委辦公室)或于11月25日周四11:45-12:40到校團委辦公室現(xiàn)場報名。
    (2)初賽:
    時間:11月30日周二。
    評委:謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅、學生大眾評委(各班班長)。
    環(huán)節(jié):必選:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);自選:才藝展示。
    地點:六樓會議室。
    (3)18強復賽:
    時間:12月10日(周五)。
    評委:特邀評委:待定。
    張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜。
    地點:多功能廳。
    現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學到現(xiàn)場觀賽。
    7、比賽獎勵。
    (1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(才藝、臺風、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)。
    (2)優(yōu)秀選手可進入校廣播站及校電視臺。
    (3)前10強優(yōu)秀選手,均可作為學?!爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫”儲備人才,為今后向校內(nèi)外各團體推薦人才備用。
    (六)“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽。
    1、主題:芙蓉神韻。
    2、活動組織:美術組、勞技組。
    總負責:向蓮、覃鶯。
    3、時間:投稿:11月29日至12月2日評比:12月3日。
    優(yōu)秀作品展:12月10日至期末。
    4、展覽地點:學生會辦公室。
    5、作品范圍:
    (1)書法作品:軟筆書法;
    (2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;(作品不小于8開紙)。
    (3)手工作品:十字繡、任何手工制作品。
    (4)剪紙作品:剪刻的作品彩色作品。
    (5)攝影作品:彩色、黑白均可(請留電子稿)。
    6、參賽要求。
    (1)攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風景線,最陽光的長郡笑臉”為主題,所有作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、網(wǎng)上下載。
    (2)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面)。
    (3)請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
    (4)以班為單位,于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團委,每類作品每班限定一份以上。
    7、獎勵辦法:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優(yōu)秀組織獎。
    1、活動組織:
    顧問:
    總指揮:
    現(xiàn)場指揮:
    節(jié)目總監(jiān):
    舞臺總監(jiān):
    舞臺協(xié)調(diào):
    宣傳撰稿:
    學生組織:
    影音:
    舞臺背景:
    后勤保障:
    場務:
    化妝:各班自行準備。
    2、活動時間:待定。
    3、地點:區(qū)政府禮堂。
    4、閉幕式主持:校園主持人大賽獲獎選手。
    5、節(jié)目內(nèi)容:
    初三:1個節(jié)目(負責人:黃立新、湯立)。
    初一:2個節(jié)目(負責人:謝榮華、廖紅波)。
    行政、教師:1個節(jié)目(負責人:龍建游)。
    校合唱團、器樂團:2-3個節(jié)目(負責人:林瓊、伍志堅)。
    舞蹈社團2個節(jié)目(負責人:朱輝)。
    口才協(xié)會、文學社:1個節(jié)目(負責人:黃靜、楊亮、陳想向)。
    英語俱樂部:1個節(jié)目(負責人:王淑敏)。
    6、時間安排:
    12月16、17日中午:學生社團節(jié)目初審。
    12月21日下午:行政、教師、學生社團節(jié)目復審。
    12月29日:彩排正式演出(時間待定)。
    1、各年級各班要在班主任的帶領下精心準備、認真組織,充分展示班級風采和良好精神風貌。
    2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標語牌,各項活動及時張貼海報等。
    3、藝術節(jié)組委會將聘請有關專業(yè)的教師、專家組成評審委員會,負責藝術節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名,對團體獎頒發(fā)獎狀,個人獎頒發(fā)榮譽證書。
    相關資料。
    5、教導處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進行統(tǒng)計,將結(jié)果納入班級常規(guī)考核。
    6、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇六
    全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),全面活躍校園文化氛圍,通過推進活動、理順關系、完善機制三個方面的工作,牽動學校,整合資源,形成中學生素質(zhì)教育的整體合力,帶動整個校園文化建設向縱深推進,培養(yǎng)學生藝術欣賞水平,展示藝術風采,豐富情感體驗,提高藝術修養(yǎng),豐富課余生活。學校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。
    二、組委會:
    組長:z。
    副組長:z。
    組員:zz、各班主任。
    三、活動主題。
    展社團風采育陽光學生建和諧校園。
    四、活動要求。
    請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求,加強領導,廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨,堅持面向全體,把握正確的審美導向,周密計劃,精心組織,選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級比賽,在校級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級比賽,切實抓好校園文化藝術節(jié)的各項活動,確保本次藝術節(jié)的圓滿成功。
    五、參加對象及分組。
    本校各班級學生,分年級段三個組別進行(個別項目除外)。
    六、活動項目。
    1、開幕式。
    2、美術、書法、篆刻、剪紙比賽。
    3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
    4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
    5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
    6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理?。┍荣悺?BR>    七、活動時間及安排。
    宣傳發(fā)動:第12周。
    籌備練習:第12周~第13周。
    組織開展:第13周——第15周。
    活動展示文藝匯演暨閉幕式:20__年12月下旬。
    八、獎項設立。
    (一)班級優(yōu)秀組織獎:
    1。有組織領導,工作落實,主題突出,有活動具體操作方案;
    2。人人參與,組織到位,紀律良好,觀看文明;
    3。按文件要求,準時報送節(jié)目和作品,各類報表填寫清楚、準確;
    4。獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量高。
    (二)承辦班級獎。
    (三)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:
    按項目類別分別設一、二、三等獎,其中一等獎占選送節(jié)目(作品)的10%,二等獎占選送節(jié)目(作品)的20%,三等獎占選送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算,沒獲獎的每項加參與分1分,集體項目翻倍計分。
    (四)文化藝術節(jié)總成績獎:各班每項只取最好的兩項成績計算總分,按班級累計得分取設一、二、三等獎,班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。
    以上獲獎情況將折算到班級建設量化考核中。
    九、報名方式和要求。
    為了便于管理,本次文化藝術節(jié)中所有項目均有承辦班級負責統(tǒng)計報名的方式,請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室,并復印一份留底;待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大賽、校園心理劇(課本?。┑软椖扛靼嘞迗?名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項目各班每項限報1~2名。美術、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。
    十、項目負責人。
    十一、比賽形式。
    主持人大賽、獨唱(小組唱)分預賽和決賽,其余項目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。
    十二、比賽時間及地點。
    十三、其它規(guī)定。
    1、報名遲交者,每個工作日每項扣0。5分。一旦學校比賽順序排定后不予補報。
    2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎一、二等獎者,擇優(yōu)參加校文藝匯演,并在文化藝術節(jié)總成績中給予適當加分。
    3、未盡事項,另行通知。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇七
    為進一步推動學校文化藝術教育的改革和發(fā)展,繁榮校園文化,濃厚校園藝術氛圍,提高學生綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定舉辦xx中學第十屆校園文化藝術節(jié)系列活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
    魅力校園·青春風采。
    (一)、英語演講比賽(11月21日)。
    (二)、校園十大歌手比賽(12月5日)。
    (三)、校園課本劇比賽(12月19日)。
    (四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)。
    (五)、校園器樂比賽(12月26日)。
    2xxxx年11月下旬—12月下旬;
    2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目類別分別設一、二、三等獎。
    各班組織好參加各項比賽的`同學,由各班團支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團委辦公室。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇八
    培養(yǎng)學生的藝術才華,提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設,提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,全面提高學生文明素質(zhì);展示我校藝術成果。
    二、活動主題和宗旨。
    主題:“爭當文明學生,構(gòu)建和諧校園”
    三、活動時間:20xx年12月26——12月29日。
    四、參加對象。
    全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)。
    五、內(nèi)容與形式。
    在校園文化藝術節(jié)期間,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動,激發(fā)學生人人參與藝術節(jié)活動的熱情。
    1、內(nèi)容:健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一,力求展現(xiàn)實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌,展現(xiàn)我校教學成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
    2、形式:以藝術展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。
    藝術節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
    為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作,學校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學第六屆校園藝術節(jié)組委會”,并設立辦公室負責具體工作,辦公室設在政教科。希望各部門高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術節(jié)。特此通知。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇九
    一、活動目的:
    為促進學生德智體美全面發(fā)展,展示學生才藝,鍛煉學生能力,培養(yǎng)學生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術攝影活動。
    二、活動主題:發(fā)現(xiàn)美感受美。
    三、活動內(nèi)容:學生、老師外出攝影。
    四、活動地點:車坊澄湖。
    五、組織領導:
    總指揮:馬麗亞。
    協(xié)調(diào)組織:張鍇王建林。
    具體負責:嵇孝文金彩花張娟沈林根。
    六、具體安排:
    1、每班推薦一定人數(shù)(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團隊,集體外出領略自然風光,拍攝自然美景。
    2、攝影者自帶相機,學校負責攝影作品的沖印以及相關裝飾工作。
    3、在對作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎上,將優(yōu)秀作品在校園展示。
    七、活動時間:20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時發(fā)車。
    八、活動準備:
    藝術老師發(fā)動學生報名參加攝影活動,并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇十
    為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神,切實加強校園文化建設,豐富校園文化生活,更好地拓展學生素質(zhì),服務青少年成長成才,市委宣傳部、團市委、市教育局、市文化體育局決定聯(lián)合開展孝感市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術節(jié)。
    一、指導思想。
    孝感市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術節(jié)以“三個代表”重要思想為指導,以貫徹落實中央兩個《意見》精神為主線,以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動為載體,通過開展豐富多彩的校園科技文化藝術活動,引導學生加強思想道德修養(yǎng),樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和永遠跟黨走的堅定信念;引導學生關心國家大事,關注地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,提高自身能力,以實際行動迎接時代挑戰(zhàn);引導學生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,自覺完善知識結(jié)構(gòu),強化人文素養(yǎng);引導學生積極參與科技文化藝術活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面促進學生成長成才。
    二、活動主題和宗旨。
    主題:展示青春風采,弘揚校園文化,拓展學生素質(zhì),服務青少年成長成才。
    宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術節(jié)為龍頭,進一步推進校園文化,繁榮地方文化。
    三、活動內(nèi)容及組織形式。
    本屆藝術節(jié)以思想教育、道德修養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動由藝術節(jié)組委會統(tǒng)一組織領導,具體時間定于二00五年五月至六月份舉行。本屆藝術節(jié)由七個活動板塊組成:“母親節(jié)”書信感恩活動(團市委承辦、市郵政局協(xié)辦),網(wǎng)頁制作大賽(湖北職業(yè)技術學院承辦),器樂大賽(市群眾藝術館承辦),校園歌手大賽(市群眾藝術館承辦),書法、美術、攝影大賽(市群眾藝術館承辦),“加強自身修養(yǎng),爭做世紀新人”主題演講比賽(孝感學院承辦),文藝匯演暨頒獎典禮(市群眾藝術館承辦)。
    四、活動要求。
    1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節(jié)是今年我市校園文化建設的重要內(nèi)容,也是加強全市社會主義精神文明建設的重要舉措,各地各單位要予以高度重視,認真落實文件要求,成立相應的活動領導小組,負責本地本單位的初賽選拔工作,使更多學生通過參與活動受到教育和熏陶。各承辦單位要對所承辦的活動予以場地、人員、經(jīng)費等方面的支持,可以采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進行。
    2、突出主題、多出精品?!罢故厩啻猴L采,弘揚校園文化,拓展學生素質(zhì),服務青少年成長成才”為本屆藝術節(jié)的主題。各地各單位在組織藝術節(jié)活動過程中必須緊扣時代脈搏,抓住有利時機,深入學習貫徹中央兩個《意見》精神,扎實開展思想道德教育,在活動的組織中要精益求精,多出精品。
    3、組織有序、注重實效。各地各單位在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度,擴大學生的參與面。要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
    五、組織機構(gòu)。
    組委會名譽主任:
    市委常委、市委宣傳部部長。
    組委會主任:
    市委宣傳部副部長。
    團市委書記。
    組委會副主任:
    市教育局副局長。
    市文化體育局副局長。
    團市委副書記。
    團市委副書記。
    組委會成員:
    ……。
    具體承辦本屆“青春飛揚”校園科技文化藝術節(jié)活動的單位應成立單項活動組委會,加強對活動的領導。要在活動過程中及時將報名情況、進展情況、評比規(guī)則、比賽成績等情況報組委會辦公室。
    各承辦單位要精心設計,周密安排,確保活動順利進行。要熱情、耐心、細致地做好各地、各單位參賽選手及指導老師的接待工作,為他們提供必要的工作條件。本屆藝術節(jié)各單項活動未盡事宜,各地各單位可與各承辦單位組委會辦公室或本屆藝術節(jié)組委會辦公室(團市委學少部)聯(lián)系。
    各地各單位接到通知后,要按照通知及方案要求,及時部署,精心組織,認真貫徹落實,確保本屆藝術節(jié)取得圓滿成功。
    中共市委宣傳部???共青團xx市委。
    xx市教育局?????xx市文化體育局。
    二00五年三月。
    附1:
    “母親節(jié)”書信感恩活動實施方案。
    承辦:團市委協(xié)辦:市郵政局。
    一、活動主題。
    獻給母親的祝福——給母親的一封感恩祝福信。
    二、活動對象。
    全市大中專、中小學所有在校學生。
    三、活動內(nèi)容。
    1、給母親的一封信。
    由活動組委會組織全市基層團委、少工委廣泛倡導和動員,各學校集中組織學生在母親節(jié)來臨之際給自己的母親寫一封信(母親節(jié)書信寫作專用信封由市郵政局贈送)。
    2、征文比賽。
    (1)所有寫給母親的信可以母親自愿推薦的形式(可附母親感言)參與征文比賽。參賽作品投稿截止日期為2005年5月20日(以當?shù)剜]戳為準),請自留底稿,作品概不退還,同時作品內(nèi)容應當可以公開,以便進行作品的評審和展覽。
    (2)投稿方式:由母親自愿推薦并將信件郵寄到共青團孝感市委母親節(jié)書信活動專用信箱,郵政編碼:432000。在信的結(jié)尾處寫清楚所在學校、班級、姓名及聯(lián)系方式。郵寄作品時須在信封左下角注明“母親節(jié)書信比賽征文”字樣,寄信人地址必須寫明縣(市、區(qū))家庭詳細通信地址。
    四、活動進程安排。
    1、籌備發(fā)動階段(3月10日—3月31日):活動組委會制定。
    活動方案。
    要求各縣(市、區(qū))、院校成立相應的活動組委會會議通知并發(fā)文各縣市區(qū)、市直各院校。面向社會展開全方位的宣傳活動。必須使用統(tǒng)一的主題和統(tǒng)一的形象。
    2、活動教育階段(4月1日—4月25日):
    (1)號召全市大中專、中小學校開展“孝”文化宣傳教育活動。
    (2)4月10日前各級組委會向市活動組委會上報參賽人數(shù),以便確定印制專用信封的數(shù)量。
    (3)市郵政局按需印制“母親節(jié)”書信寫作專用信封,發(fā)放各學校。
    3、實施寄遞階段(4月26日—5月20日):各學校集體組織學生給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信或一句祝福話形式用專用信封郵寄給自己的母親,郵政局優(yōu)先給予投遞。
    4、評選表彰階段(5月21日—6月30日):活動組委會開展征文的評比工作。并將獲獎優(yōu)秀作品在有關媒體上選登。
    五、獎項設置。
    組委會對參賽作品分小學、中學、大中專三個組別進行評選,評選出100名優(yōu)秀作品,其中:每個組分別設一、二、三等獎各1名、3名、10名,共設優(yōu)秀獎58名。同時設活動單位組織獎若干名。
    組委會對獲獎作品享有包括不限于書籍、報刊、雜志、影視、網(wǎng)絡等相關媒體出版、發(fā)表的著作使用權(quán),對被采用作品不再支付稿酬。
    聯(lián)系人:
    二00五年三月。
    附2:
    網(wǎng)頁制作大賽實施方案。
    承辦:湖北職業(yè)技術學院。
    一、作品要求。
    2、網(wǎng)頁內(nèi)容可以是單項活動介紹,也可以是綜合活動介紹;
    3、作品應具有良好的交互性;界面美觀,操作方便。
    5、作品可以是個人獨立完成,也可以是多人合作完成。如果獲獎作品是多人合作完成的,按照合作者姓名順序表彰前兩名。
    二、參賽對象。
    全市各大中專院校、中小學校在讀學生。
    三、作品報送時間、方式及地點。
    作品請于2005年5月10日前報送。作品在2m以內(nèi)的,請壓縮打包用e-mail發(fā)送到郵箱;作品在2m以上的,請刻錄成光盤報送。光盤作品報送至湖北職業(yè)技術學院團委。
    報送作品時要附上軟件內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖、基層開發(fā)平臺、輔助開發(fā)工具、指導思想、主要表現(xiàn)的知識點、作品內(nèi)容描述等文字說明。
    四、評比及獎項。
    1、組委會將邀請孝感市有關專家組成評委會,對競賽作品以投票方法評出獎次;
    2、獎項設置:一等獎2件,二等獎5件、三等獎8件,優(yōu)秀獎若干。
    聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
    二00五年三月。
    附3:
    器樂大賽實施方案。
    承辦:市群眾藝術館。
    一、參賽要求。
    1、參賽曲目不限;
    2、參賽形式包括獨奏、重奏和合奏;
    3、自帶比賽樂器(鋼琴除外),每人參賽時間限制在10分鐘以內(nèi);
    二、參賽對象。
    全市各大中專院校、中小學校在讀學生。
    三、參賽時間及地點。
    1、節(jié)目報名時間:2005年4月18日—4月29日。
    報名方式:以縣市區(qū)或院校為單位集體報名。
    報名地址:孝感市群眾藝術館。
    聯(lián)系人:劉老師、韓老師聯(lián)系電話:—4。
    2、比賽時間、地點。
    復賽:另行通知。
    決賽:另行通知。
    四、比賽程序。
    每個縣市區(qū)或院校選送2—3名選手(組合)參加復賽。大賽組委會將根據(jù)報名情況按弦樂、管樂、鍵盤類三個專業(yè)分青年組(大中專生、高中生)和少年組(初中生、小學生)兩個組別組織復賽,各篩選出10名選手(組合)參加決賽。
    五、評選辦法及獎項設置。
    復賽、決賽評委邀請專業(yè)人士擔任,比賽活動分青年組和少年組分別評出:最佳演奏獎5名,優(yōu)秀演奏獎5名。
    二00五年三月。
    附4:
    校園歌手大賽實施方案。
    承辦:市群眾藝術館。
    一、參賽要求。
    2、參賽曲目以獨唱、組合等方式進行(民族、美聲、通俗等唱法不限);
    3、服裝、伴奏帶由選手自備;
    4、每人(組)限唱一首,每首歌曲演唱時間限制在5分鐘以內(nèi)。
    二、參賽對象。
    全市各大中專院校、中小學在讀學生。
    三、時間及地點。
    1、節(jié)目報名時間:2005年4月18日—22日。
    報名方式:以縣市區(qū)或院校為單位集體報名。
    報名地址:市群眾藝術館。
    聯(lián)系人:劉老師、韓老師聯(lián)系電話:—4。
    2、比賽時間、地點。
    復賽時間:2005年4月23日地點:另行通知。
    決賽時間:2005年5月10日地點:人民廣場。
    四、比賽程序。
    大賽分青年組(大中專生、高中生)和少年組(初中生、小學生)兩個組別進行評選。各地各院??筛鶕?jù)初賽情況推薦3—5名選手(組合)參加復賽,復賽后各組再篩選出12名選手(組合)參加決賽。
    五、獎項設置。
    復賽、決賽評委邀請專業(yè)人士擔任,歌手大賽分青年組和少年組分別評出:最佳校園歌手5名,優(yōu)秀校園歌手7名。
    二00五年三月。
    附5:
    書法、美術、攝影大賽實施方案。
    承辦:市群眾藝術館。
    一、作品要求。
    1、比賽設書法、美術、攝影三個項目。參賽作品體裁、形式、風格不限,要能反映新世紀青年崇尚科學、勇于創(chuàng)新的精神風貌以及祖國繁榮昌盛氣象,要有一定的思想主題,具有一定的藝術特色,并能有所創(chuàng)新。
    2、書法:書法分為軟筆和硬筆書法,書體和規(guī)格不限,作品需裝裱。
    3、美術:作品包括國畫、油畫、版畫、水彩、水粉、素描,規(guī)格尺寸不限,作品需裝裱、裝框。
    4、攝影:作品規(guī)格為10--12寸,同時上交底片,并寫清相機型號、光圈、速度、所用膠卷名稱、感光度、照片主題,創(chuàng)作意圖要用簡單的文字說明,字數(shù)在100字以內(nèi);所有作品不裝框,只用白紙板做襯底裱糊。
    5、請作者務必在參賽作品上注明創(chuàng)作日期及作者姓名,并在作品反面右下角注明所屬學校、班級及聯(lián)系方式。參賽作品嚴禁請人代筆。
    二、參賽時間。
    1、作品上報時間:2005年4月25日—5月10日。
    上報方式:以縣市區(qū)或院校為單位集體報名。
    作品上報地點:孝感市群眾藝術館。
    聯(lián)系人:李老師聯(lián)系電話:—7。
    2、獲獎作品展:2003年5月16日—6月10日。
    三、評選方法及獎項設置。
    大賽將邀請xx市書畫知名人士組成專業(yè)評審委員會,對參賽作品進行嚴格評選,最終將評選出書法類、美術類、攝影類獲獎作品若干。
    二00五年三月。
    附6:
    主題演講比賽方案。
    承辦:孝感學院。
    一、活動宗旨。
    通過本次比賽進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(以下簡稱《意見》),激發(fā)廣大青少年學習科學文化知識的熱情,注重良好的思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成,為投身全面建設小康社會的宏大偉業(yè)做好全面準備。
    二、活動主題。
    加強自身修養(yǎng),爭做世紀新人。
    三、活動要求。
    1、參賽選手要圍繞比賽主題準備。
    演講稿。
    演講題目自擬。演講稿要求緊扣《意見》精神內(nèi)容健康向上充分展示廣大青少年朝氣蓬勃、積極進取的良好精神風貌。
    2、每位參加選手演講時間不超過8分鐘,并且脫稿。
    3、以學校為單位組織報名,每校限報2人。
    四、時間與地點。
    報名時間:2005年4月15—29日。
    報名地點:孝感學院團委辦公室。
    聯(lián)系人:鄭俊劉洋聯(lián)系電話:
    比賽時間:另行通知。
    比賽地點:另行通知。
    五、獎勵辦法。
    本次大賽分青年組(大中專生、高中生)和少年組(初中生、小學生)兩個組別分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干名。
    二00五年三月。
    附7:
    文藝匯演暨頒獎典禮實施方案。
    承辦:市群眾藝術館。
    一、節(jié)目要求:
    1、節(jié)目方式、體裁不限(歌唱及器樂表演除外);
    2、節(jié)目內(nèi)容要弘揚時代主旋律,健康向上,具有一定的觀賞性、藝術性、創(chuàng)造性,集中展現(xiàn)當代學生在素質(zhì)教育下的新成果。
    二參加演出單位:
    全市大中專院校、中小學校。
    三、時間及地點:
    1、節(jié)目報送時間:2005年4月18—22日。
    報送地點:市群眾藝術館。
    聯(lián)系人:劉老師、韓老師。
    聯(lián)系電話:—4。
    2、演出時間:2005年5月底。
    3、演出地點:人民廣場。
    頒獎典禮上,組委會將對積極組織參加本屆藝術節(jié)各項活動的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
    二00五年三月。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇十一
    校園的文化生活是很重要的,下面小編整理了校園文化藝術節(jié)。
    歡迎閱讀!
    進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
    多彩校園,放飛夢想。
    :2019年10月--12月。
    1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
    報名時間:截止10月112日,比賽具體時間另行通知。
    比賽地點:學校團隊活動室。
    2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
    報名時間:截止10月212日,比賽具體時間另行通知。
    比賽地點:學校團隊活動室。
    10、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。
    報名時間:截止11月112日,比賽具體時間另行通知。
    比賽地點:學校團隊活動室。
    11、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
    報名時間:截止11月20日,比賽具體時間另行通知。
    比賽地點:學校團隊活動室。
    12、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
    比賽時間:具體時間另行通知。
    比賽地點:學校操場。
    6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
    作品上交時間:截止11月20日,展示和比賽具體時間另行通知。
    展示和比賽地點:學校操場。
    1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
    2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
    10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。
    11、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
    以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。
    為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學校將舉辦2019年校園文化藝術節(jié)。
    本屆藝術節(jié)以面向全體學生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng),展現(xiàn)特長學生的才能。充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
    1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在學生參與的目的來推進素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。
    2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展,對學生進行一次藝術的熏陶,來推進學生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。
    3、藝術節(jié)各比賽組、評委要有高度責任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
    11、各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。
    1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨,堅持先進文化的導向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學生藝術素養(yǎng),培養(yǎng)學生審美情趣。
    2、立足普及、重在參與。成立第三屆學生藝術節(jié)指導小組,結(jié)合南潯區(qū)2019年藝術節(jié)活動,面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍,有效推進校園文化建設,構(gòu)建和諧校園。
    3、夯實基礎、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎,積極爭創(chuàng)藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動,發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用,爭創(chuàng)藝術教育特色項目和特色團隊。
    4、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術節(jié)活動。
    (一)、藝術節(jié)準備動員階段:
    (1)成立藝術節(jié)指導小組。
    (2)商討制訂藝術節(jié)計劃。
    (10)全動員學生征集藝術節(jié)節(jié)名、會標、節(jié)歌、金點子等。
    (11)聯(lián)合工會、團支部、中隊輔導員等籌備藝術節(jié)開幕式。
    1、藝術節(jié)開幕式。(9月份)。
    2、現(xiàn)場書畫比賽。(9月份)。
    3、校園卡拉ok獨唱比賽。(10月份)。
    4、教師鋼筆書法比賽。(10月份)。
    5、學生電腦繪畫比賽。(10月份)。
    6、卡通漫畫比賽。(11月份)。
    7、
    手抄報。
    比賽。(11月份)。
    8、學生書畫作品大賽。(12月份)。
    9、元旦文藝匯演暨藝術節(jié)閉幕式。(12月份)。
    (三)總結(jié)表彰階段:
    1、藝術節(jié)各項賽事總結(jié)統(tǒng)計工作。
    2、藝術節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動。
    五、指導小組名單(略)。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇十二
    在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的.“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現(xiàn)我校風貌。現(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定西隅小學校園文化藝術節(jié)活動方案。
    20xx年5月——6月。
    1、組長:張xx。
    2、副組長:黃xx。
    3、執(zhí)行策劃:黃xx。
    1、趣味運動會。
    2、書畫展示周。
    3、科技周。
    4、校本課程展示。
    本次活動本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。由學生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。
    參與展示創(chuàng)新。
    一至六年級學生。
    20xx年5月。
    準備階段:各班在班主任老師和輔導員的帶領下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
    1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。
    2、項目:
    (1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
    (2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
    3、凡上交的作品都要貼上標簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
    本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。
    1、各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇十三
    一、活動主題::
    好景好情好工商、美色美味美食節(jié)。
    二、活動宗旨(目的)。
    為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設,不斷提高飲食服務質(zhì)量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位,培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務于學生,塑造x工商職業(yè)技術學院良好的校園美食文化。
    三、活動時間:
    3月18日~2日。
    四、活動內(nèi)容及安排:
    (一)開幕式。
    時間:3月18日1:3。
    地點:綠色小廣場。
    (二)廚藝大賽。
    時間:3月18日3:
    地點:綠色小廣場(食堂門口)。
    (三)美食小吃展銷。
    時間:4月18日~2日。
    地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街。
    (四)露天美食電影展。
    時間:3月18日、19日18:3。
    地點:綠色小廣場。
    (五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。
    時間:3月19日上午9:
    地點:食堂2樓或綠色小廣場。
    (六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)。
    時間:3月19日下午14:
    地點:另定。
    (七)大胃王比賽。
    時間:3月2日上午9:
    地點:綠色小廣場。
    (八)閉幕式:
    時間:3月2日15:
    地點:綠色小廣場。
    (九)美食促銷。
    時間:3月18日~2日。
    地點:食堂。
    (十)食堂評比活動。
    時間:3月18日~2日。
    五、活動組織:
    組委會人員組成如下:
    顧問:
    主任:
    副主任:
    委員會下設辦公室:
    辦公室主任:
    副主任:
    辦公室下設五個工作小組:
    1、秘書宣傳組。
    主要職責:負責文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。
    2、廚藝比賽組。
    主要職責:負責廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導,組織評委當場確定獎項。
    4、后勤保障組。
    5、招商展銷組。
    主要職責:
    1)產(chǎn)品展示活動的組織策劃;。
    2)展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;。
    3)組織參展商的協(xié)調(diào)工作;。
    4)露天美食電影的展覽。
    6、開閉幕式籌劃組。
    主要職責:。
    1、舞臺設計、音響、場地等。
    2、節(jié)目安排。
    3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
    4、氣球、鮮花、標語,椅子、凳子。
    5、人員協(xié)調(diào)。
    7、評委組。
    主要職責:廚藝大賽成績的評判工作。
    7、安全保衛(wèi)組(保安科)。
    主要職責:對突發(fā)應急事件的處理工作。
    8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務處)。
    主要職責:負責食品衛(wèi)生工作。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇十四
    三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功。
    四、目的意義:
    豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
    五、組織工作:
    主任:張淑梅。
    副主任:劉忠馬萬福楊國富。
    委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
    (二)組織分工。
    1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
    2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
    3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
    (三)活動要求:
    1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20__年校園文化藝術節(jié)。活動開展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性;要結(jié)合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
    2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
    3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
    4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
    六、活動時間:6月1日—6月5日。
    七、活動內(nèi)容。
    活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
    八、評獎方法。
    1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
    2、展示類活動不記分。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇十五
    根據(jù)學校學期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20__校園文化藝術節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學生們與構(gòu)建和諧社會相呼應,突出構(gòu)建和諧校園的主題。
    一、指導思想。
    以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
    二、活動主題。
    宗旨:我參與,我體驗,我實踐,我快樂。
    主題:繁榮校園文化展青春風采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
    三、領導小組。
    組長:賀成果。
    副組長:董龍海。
    組員:
    四、組織機構(gòu)。
    政教處、團委、藝體組。
    五、活動要求。
    1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
    2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。
    3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
    4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓,并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術節(jié)各項活動。
    5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、及比賽。
    6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
    7、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
    六、活動內(nèi)容(具體安排見附頁)。
    1、“感恩教育”作文展(責任人:殷憲偉)。
    2、安全法制講座(責任人:殷昭存)。
    3、教職工排球賽(責任人:王永久)。
    4學生拔河比賽(責任人:周玉剛)。
    5、書法、繪畫作品展(責任人:殷利園)。
    七、日程安排:
    1、11月18日學習活動方案,宣傳發(fā)動。
    2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。
    3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。
    4、11月20日-11月30日教職工排球賽。
    5、11月28日-12月2日學生拔河比賽。
    6、12月5-12月9日學生書畫作品展。
    7、12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
    8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
    9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇十六
    一、活動時間:
    二、活動項目:
    1、課本劇、小品比賽。
    負責部門:語文組、音樂組。
    參賽對象:3-6年級學生。
    參賽時間:12月26日。
    參賽地點:學校報告廳。
    2、學生才藝大比拼。
    負責部門:音樂組。
    參賽對象:一至六年級有藝術特長的學生。
    參賽時間:12月24日、25日。
    參賽地點:器樂類——音樂教室(3)。
    其它類——學校報告廳。
    3、藝術專題欣賞。
    負責部門:音樂組、美術組。
    參賽對象:全校學生。
    活動時間:待定。
    4、迎元旦書法繪畫比賽。
    負責部門:美術組。
    參賽對象:全校學生。
    活動時間:12月30日截止。
    5、跳蚤市場義賣活動。
    負責部門:少先隊大隊部。
    參加對象:全校師生。
    活動時間:待定。
    活動地點:學校操場。
    負責部門:音樂組。
    參賽對象:全校師生。
    參賽時間:12月31日。
    參賽地點:學校報告廳。
    三、獎項與評獎要求。
    (一)所設獎項:團體獎、單項獎。
    (二)團體獎評獎要求:
    1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實,學生參與面廣,活動效果顯著。
    2、在各單項活動中取得較好成績。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇十七
    二、內(nèi)容:
    板塊一:科技月。
    板塊二:文化月。
    四、活動時間:xx年11月至6月。
    五、活動地點:四川商務職業(yè)學院(和盛校區(qū))。
    六、主辦單位:四川商務職業(yè)學院;。
    七、承辦單位:院系學生會、社團聯(lián)合會。
    八、活動負責人:第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會(附錄一)。
    九、策劃:組委會特別策劃小組。
    十、活動形式。
    〖活動前〗(負責人:郎松亭)。
    十一、時間安排。
    11月1日組建第五屆科技文化藝術節(jié)組織委員會。
    11月2日組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。
    11月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
    十二、活動前期準備:
    (1)特別策劃小組:負責此次活動的策劃書。
    (3)外聯(lián)部:負責活動的贊助工作。
    (4)文娛部:負責征集節(jié)目,并組織排練。
    (5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進行會場布置等。
    (6)財務部:負責此次活動所有費用的預算與記錄工作。
    (7)秘書部:對本次活動進行記錄,并協(xié)助活動部對活動做好采購準備。
    〖活動中〗(負責人:張家林)。
    十三、活動流程:
    本活動旨在調(diào)動全學院同學的積極性和參與性,營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節(jié)氛圍,起到宣傳和動員作用。
    時間:xx年11月6日。
    地點:振華廣場。
    承辦單位:院團委。
    出席領導:學院主要領導。
    活動對象:全院學生。
    『11月科技月系列活動』。
    (一)科普電影。
    本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。
    時間:xx年11月11日11月14日19:3。
    地點:521教室524教室。
    承辦單位:國商系學生會、新睿設計協(xié)會、博維協(xié)會。
    活動對象:全院學生。
    (二)科普宣傳。
    本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻,使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。
    時間:xx年11月18日xx年11月2日。
    地點:振華廣場。
    承辦單位:商管系學生會、心理健康協(xié)會、藍鳥文學社、圖書館。
    活動對象:全院學生。
    (三)學術講座。
    本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長知識,增強大家的科學意識,激發(fā)大家探索科學的熱情,以通過聽講座獲得收益。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇十八
    根據(jù)學校學期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦2011校園文化藝術節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學生們與構(gòu)建和諧社會相呼應,突出構(gòu)建和諧校園的主題。
    以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
    宗旨:我參與我體驗我實踐我快樂。
    主題:繁榮校園文化展青春風采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
    組長:賀成果。
    副組長:董龍海。
    政教處、團委、藝體組。
    1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
    2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。
    3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
    4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓,并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術節(jié)各項活動。
    5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、及比賽。
    6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
    7、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
    1、“感恩教育”作文展(責任人:殷憲偉)。
    2、安全法制講座(責任人:殷昭存)。
    3、教職工排球賽(責任人:王永久)。
    4、學生拔河比賽(責任人:周玉剛)。
    5、書法、繪畫作品展(責任人:殷利園)。
    1、11月18日學習活動方案,宣傳發(fā)動。
    2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。
    3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。
    4、11月20日-11月30日教職工排球賽。
    5、11月28日-12月2日學生拔河比賽。
    6、12月5-12月9日學生書畫作品展。
    7、12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
    8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
    9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
    校園科技文化藝術節(jié)活動方案篇十九
    我們秉承“養(yǎng)正氣、強素質(zhì)、育真人”辦學理念,積極傳播先進文化,進一步豐富廣大師生的課余生活,發(fā)揮廣大師生的個性特長,展示我校師生良好的精神風貌,為學生的成長營造良好的文化環(huán)境,提升校園文化藝術品位,樹立棠中品牌形象,從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。
    二、活動主題
    你我同參與,共享好時光
    三、活動宗旨
    拓展視野,提升素質(zhì),展現(xiàn)棠中人的特有風采
    四、活動時間
    20xx年12月1日—20xx年12月31日
    五、組織機構(gòu)
    校園文化藝術節(jié)組委會
    主任:z
    副主任:z
    委員:德育處、工會、團委、各年級處相關人員
    六、具體活動安排
    (一)開幕式
    z副校長作動員講話,z校長宣布校園文化藝術節(jié)開幕
    活動時間:12月1日周一升旗儀式
    負責部門:團委、學生會
    (二)唱響系列活動
    1、校園歌手大獎賽
    學生組:以班級為單位,人人參與第一輪選拔,年級處逐班督查,各班選出3名同學參加年級處的第二輪選拔,每個年級處選出10名選手參加學校十佳歌手總決賽。
    教工組:各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學??倹Q賽。
    學生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
    2、器樂比賽
    學生志愿報名,班級、年級層層推薦,學校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。
    3、合唱比賽
    學生組:以班級為單位全部參加,各年級處分別組織合唱比賽并評出名次,各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。
    教工組:以年級處和前后勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。
    負責部門:德育處、工會、團委、音樂組
    (三)創(chuàng)美系列活動
    1、迎新年師生書法大賽(名言警句、古詩詞、對聯(lián)、座右銘)
    2、師生繪畫作品大賽(國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描)
    3、師生攝影比賽(主題:1、我的校園 2、我的班級 3、我的同學 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團委。)
    評獎事項:視作品的數(shù)量與質(zhì)量,定出一、二、三等獎。
    負責部門:工會、團委、美術組
    (四)活力青春系列活動
    1、“舞之星”大賽 (個人舞、團體舞)
    2、相聲、小品、課本劇大賽
    每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽,鼓勵原創(chuàng),內(nèi)容健康向上。學校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。
    負責部門:工會、團委、音樂組
    (五)伶牙俐齒系列活動
    1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場。)
    2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情并茂朗誦)
    3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情并茂)
    各班將參賽名單報送團委、學生會;各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽;學校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
    負責部門:團委、語文組、音樂組
    (六) 校園文化藝術節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出
    負責部門:德育處、工會、團委、音樂組、美術組、學生會
    七、活動要求
    1、高度重視,加強領導
    校園文化藝術節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。
    2、搞好宣傳發(fā)動工作
    工會、團委、學生會以及社團要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力,注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動教師和學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大教師和學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化藝術節(jié)辦成教師和學生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,受到到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。
    3、 突出主題、多出精品
    各項活動要圍繞“你我同參與,共享好時光”的主題,抓住有利契機,圍繞教師發(fā)展、學生成長精心設計,認真組織落實,力求精品。
    八、評比表彰
    校園文化藝術節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導教師
    班級獎勵:一等獎每人次在該班加5分,二等獎每人次在該班加3分,三等獎每人次在該班加1分,累計總分,每年級評選出優(yōu)秀組織獎,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
    教師獎勵:學校將對參與教師贈與紀念品,對獲獎教師給予一定的獎勵。
    各項活動的具體時間、地點、詳細要求將由相關責任部門另下通知。