總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進，還可以提高我們的觀察能力和分析能力。在撰寫總結(jié)時，要注重客觀、全面地評價自己的工作和學習。小編為大家推薦一些有效的溝通技巧，幫助你處理人際關系。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇一
尊敬的老師和學生：
要愛國，必須把認知、情感、意志、行為統(tǒng)一起來，其中愛國行為是歸宿，是目的。如果我們想要一個合格的、優(yōu)秀的中國兒女，在愛國主義方面必須滿足以下基本要求：
沒有祖國的繁榮，就沒有個人的出路。國破家亡，國興昌盛，天下興亡，匹夫有責；要正確處理國家與個人的關系，先天下之憂，后天下之樂，重在國家利益，國家利益，集體利益。帶頭，國家怎么想，集體怎么想，先人先己。
熱愛祖國，要堅信民族自立，不要只看到自己國家與發(fā)達國家的差距，而自暴自棄，不要盲目期待自己的國家迅速走上富強之路，這需要幾代人的努力。我們應該永遠維護祖國和民族的榮譽。
有著強烈的愛國主義，一個國家需要法律來維護整個國家的穩(wěn)定與和平。
說到法律，我想大家都很熟悉。21世紀是一個法制社會，所以我們必須明白法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)則，就沒有方圓?！睕]有法律，我們的生活就不會正常?？赡苡行┤瞬蝗ハ?。他們從來沒有想過，如果你生活在一個有規(guī)則有規(guī)矩的社會，你能拼命追求這樣的自由嗎？不，當然不是！作為一個社會人，不能完全以自我為中心，也不能為所欲為。因為在這個社會里，不止你一個人。我們擁有的自由是法律限制的自由。如果沒有法律，或者我們不遵守法律，那么我們就沒有自由。
我覺得這樣說，大家都知道守法的重要性，然后就要學法了。
中國有句古話叫“走遍天下是合理的，但沒有道理是不可能動的”，這句話告訴我們，凡事講道理，培養(yǎng)法律意識，提高法律素質(zhì)是非常必要的。中華人民共和國成立以來，我們一直在建設民主法制。多年來，我們的普法工作取得了一定的成效。就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多人對法律一無所知?，F(xiàn)在他們可以用法律來尋求說法了。作為新世紀的新青年，我們要“學法用法，從我做起?！?BR> 同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請你們好好學習，帶著一顆赤誠的愛國主義和愛國主義好好學習，學法語，學用法，從我做起！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇二
老師們，同學們：
大家早上好！
同學們，作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權(quán)益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問題。
預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應該模范遵守學校的各項規(guī)章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。
縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權(quán)有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學教育，我們國家現(xiàn)在才普及九年義務教育，并且相當艱難。
同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學們幸福快樂，健康成長。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇三
尊敬的老師們，同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：增強法制觀念，增強維權(quán)意識。
同學們，我們是祖國的希望和未來。在校園里，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟，在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的`淡薄，而導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當我們走出校園的時候，不會利用法律武器增強自身維權(quán)意識，可能就會走上了違法犯罪的道路，會受到法律的制裁。
隨著社會的發(fā)展，人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中，我們有些學生因為法制觀念不足，辨別是非能力有限，心理往往會有陰影，進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法，當受到不良因素刺激時候可能會行為失當，進而違法犯罪。
因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，借此機會，我特別向全校師生提出以下幾點倡議：
一、首先從各位教師出發(fā)，要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，在學生中樹立標榜，以自身實際行動宣傳法制教育，依照法律的要求切實保障學生的受教育權(quán)、人格尊嚴及隱私權(quán)等，堅決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學?？梢猿闪⒍讲樾〗M，保證中小學教學及各項工作有序穩(wěn)定的開展。
二、各位同學，法制教育先從認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》入手。它是規(guī)范學生們行為、提高學生們素質(zhì)的最好的教材，希望你們能用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強制性與約束力。學會對自己行為的控制，增強辨別是非和自我保護能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會，要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及，營造和諧的、安全的校園環(huán)境。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！毕Ｍ医裉靽煜碌闹v話，能進一步喚起每位同學的法律意識，你們要認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法應是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi)，還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免傷害別人，又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢，謝謝！
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇四
根據(jù)--省知識產(chǎn)權(quán)局知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動安排和我市知識產(chǎn)權(quán)工作總體要求,市知識產(chǎn)權(quán)局開展了系列知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，同時，要求各市(區(qū))知識產(chǎn)權(quán)主管部門以“倡導創(chuàng)新文化，尊重知識產(chǎn)權(quán)”為主題，結(jié)合各自實際，開展各項知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動。全市通過上下聯(lián)動、集聚宣傳效應，營造濃厚的知識產(chǎn)權(quán)文化氛圍，形成全社會共同關心、參與、支持知識產(chǎn)權(quán)工作的良好局面。
一、指導思想。
以黨的十九大精神為指導，圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，廣泛宣傳黨和國家關于知識產(chǎn)權(quán)決策部署和政策措施，緊密結(jié)合我市經(jīng)濟社會發(fā)展大局。堅持正面宣傳，把握輿論導向，改進工作作風，注重勤儉節(jié)約，增強宣傳實效，全面展示我市知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的重要進展和成就。大力推進以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)文化建設，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)新型城市建設營造良好氛圍。
二、宣傳內(nèi)容。
(四)宣傳全市各類創(chuàng)新主體，重點宣傳我市高價值專利培育示范中心建設、知識產(chǎn)權(quán)強企行動計劃貫徹落實，以及涌現(xiàn)出的典型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人物等內(nèi)容，營造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的良好環(huán)境。
(五)開展知識產(chǎn)權(quán)進校園活動，組織部分高校和中小學開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及活動，通過舉辦知識競賽、設立科普畫廊、發(fā)放宣傳資料、主題講座等形式，加大對知識產(chǎn)權(quán)相關法律法規(guī)及專利知識的宣傳，增強師生知識產(chǎn)權(quán)意識。引導全社會更加關注知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)量、價值和效益。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇五
尊敬的老師們、同學們：
今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會，是十分必要十分及時的，是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請蓮花派出所黎警官進行了法制教育講座，今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結(jié)合小學生違法犯罪的特點、成因及后果，教會我們?nèi)绾芜M行有效的自我預防與自我保護，同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。
近一年來，我校圍繞建一流學校，辦一流教育的發(fā)展目標，轉(zhuǎn)變教育觀念，強化創(chuàng)新意識，堅持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學生成才”為辦學理念，堅持以“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學?！睘檗k學目標，堅持“教科研以課堂教學為主，學生管理以習慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色”為工作思路，逐步形成科學、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學校辦學水平不斷提高，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學們，不驕傲、不停步是我們天健小學一年來的一貫作風，新的起點，新的希望，今后我們要在蓮花派出所的關心支持下，將以新課程改革為契機，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先，永不服輸”的精神，進一步樹立信心，勤奮工作，講究實效，把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。
同學們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案，一名男子沖進校園，持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分，江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)的中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分，我省濰坊市坊子區(qū)，一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學值班老師的阻攔，從學校側(cè)門強行闖入學校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學前班學生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃，學校老師奮力將學生搶出，5名受傷學生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關注的高度。為此，我們學校在加強安全防范、安全教育的同時，請來了蓮花派出所黎警官為我們進行法制教育報告，唱響了天健小學安全教育的主旋律。
同學們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機會，我向大家提出一點希望和要求：
各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長"的主題班會。
各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結(jié)合有關的法律知識展開一次討論，認真落實法制教育報告會的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。通過主題班會，喚起每位同學的守法意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應遵法、守法。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇六
尊敬的各位同學們、各位老師：
今天，我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議，是十分必要十分及時的，是一次有意義的探索，同學們，上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料，了解了幾個典型案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧！
通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權(quán)益。
大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學習習慣不太好，個別學生惰性思想嚴重，不善學習。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預習，上課怕思考，怕回答問題，課后怕作業(yè)，怕讀書，怕問老師同學，更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了，作業(yè)時沒有筆，沒有應備的作業(yè)本，不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復習，知識無法鞏固掌握，學習成績不理想。
2、學生個人衛(wèi)生習慣差。男生留長發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉，不洗手者常見，這些不良行為影響了學生精神風貌，影響了校風校貌。
3、部分學生上學途中亂買東西，吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。
4、絕大部分學生懶惰，在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務勞動，一些學生從未做過家務，不知勞動的艱辛。
5、學生不守紀律，不講文明，不懂禮貌的行為時有發(fā)生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等，有的學生晚上電視看得太遲，早上上課就打瞌睡，家庭作業(yè)不做；個別學生不愛惜公共財物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫；還有個別學生出口臟話連篇，在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。
同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”，同學們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們，希望大家從現(xiàn)在開始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學們維權(quán)當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學，因為犯了錯誤，受到老師的批評教育，就動輒讓家長到學校找麻煩，甚至到處告狀，而在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲。我想問問，這些同學維護的什么權(quán)？告老師學校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權(quán)力，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲，是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)，希望同學們認真思考分析，我們應當在什么時候、什么地方，對什么對象維護自己的合法權(quán)益，千萬不要太過幼稚。
要從小專心致志學習，形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們，希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代文明小公民，我的講話完了，謝謝大家！
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇七
老師們，同學們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：增強法制觀念，增強維權(quán)意識。
同學們，我們是祖國的希望和未來。在校園里，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟，在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄，而導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當我們走出校園的時候，不會利用法律武器增強自身維權(quán)意識，可能就會走上了違法犯罪的道路，會受到法律的制裁。
隨著社會的發(fā)展，人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中，我們有些學生因為法制觀念不足，辨別是非能力有限，心理往往會有陰影，進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法，當受到不良因素刺激時候可能會行為失當，進而違法犯罪。
因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，借此機會，我特別向全校師生提出以下幾點倡議：
一、首先從各位教師出發(fā)，要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，在學生中樹立標榜，以自身實際行動宣傳法制教育，依照法律的要求切實保障學生的受教育權(quán)、人格尊嚴及隱私權(quán)等，堅決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學?？梢猿闪⒍讲樾〗M，保證中小學教學及各項工作有序穩(wěn)定的開展。
二、各位同學，法制教育先從認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》入手。它是規(guī)范學生們行為、提高學生們素質(zhì)的最好的教材，希望你們能用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強制性與約束力。學會對自己行為的控制，增強辨別是非和自我保護能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會，要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及，營造和諧的、安全的校園環(huán)境。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！毕Ｍ医裉靽煜碌闹v話，能進一步喚起每位同學的法律意識，你們要認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法應是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi)，還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免傷害別人，又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢，謝謝!
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇八
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！20xx年12月4日是第xx個全國法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺遵紀守法做合格的公民》。
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，學生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個社會群體，更應該自覺地遵紀守法，做一個有益于社會、有益于人民的人。各種違紀違法越軌行為已構(gòu)成影響學生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少，但其影響較大，后果嚴重，應當引起我們的高度重視和警覺。
學生違紀違法的原因多種多樣，主要有以下幾種：
1、低級庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式，導致一部分學生迷失人生航向、模糊生活目標，把感觀上的快樂當作人生目的，盲目追求感觀刺激，主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺?，完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀的學生，即了解學校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴重性，但當哥們兒發(fā)生“不幸”時，卻立馬解囊相助。當自己的“知己”相邀干些越軌的事件時，也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財物等，誰要是不出面就會被哥們兒看不起，甚至被“開除”。一位女學生因為作弊受處分后痛哭流涕地說：“我為他人作弊實在是情面難放下，結(jié)果害人害己，早知今日何必當初?！爆F(xiàn)實生活告訴我們，哥們兒義氣思想危害極大，即害人害己又危害社會，嚴重影響學生的健康成長。
3、極端個人主義的自由觀。自由，是一個充滿理想、激情和生氣的字眼，對于青少年學生來說更具有特殊的魅力。但是，世界上并沒有絕對的自由。一些學生把自由和民主絕對化，認為“自由就是自由自在，不受約束”，從而盲目地去“自我張揚”、“自我設計”、“自我選擇”、“自我實現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念。法制，是一個社會公正有序發(fā)展的保證。一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為，一切我行我素，其行為缺乏起碼的標準和規(guī)范。例如：一個因盜竊罪被逮捕的女學生曾對審訊員說：“其實我這個人心并不壞，我拿了別人的錢，大部分是給別人花了，我自己并沒有拿多少。我都說完了，該讓我回家了吧？我還有事呢?！笨梢?，其道德法律意識何等蒼白。還有一些學生，在自己的合法權(quán)益受到損害以后，不得積極采取防范和打擊措施，通過法律途徑維護自己的利益，而是采取伺機報復的態(tài)度和“以牙還牙”做法，其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話當然，學生違法違紀的原因，還有學校教育和家庭教育中存在不當之處以及學生本身個性心理存在缺陷，但作為有知識、有文化的學生，應該養(yǎng)成自覺遵守校紀校規(guī)和法律的習慣，善于控制自己的行為，調(diào)節(jié)自己的情緒，從而聚精會神地學習科學文化知識，做一個有益于人民的人。同學們，請大家務必要自覺、嚴格遵守法律和學校各條紀律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。你們應該知道“沖動是魔鬼”的道理吧？有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀！越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們，希望大家從現(xiàn)在開始，爭做學法、懂法、守法的合格公民，切莫一失足成千古恨。
最后留給同學們一句話：“仇恨會使你步入深淵，報復會助你走向極端，人的生命最為寶貴，少份歹念多分平安！
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇九
尊敬的領導、老師;親愛的同學們：
大家好!
我是來自筍崗小學的陳思雨，今天我演講的題目是《由“景泰藍”之痛所想到的》。
眾所周知，景泰藍是我國特有的傳統(tǒng)工藝美術品，至今已有五百多年歷史，它以工藝精細、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而，就是這一中華文化之瑰寶，由于知識產(chǎn)權(quán)意識淡薄，竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨有的生產(chǎn)工藝，令我國蒙受了不可估量的損失。請問：這個沉痛的教訓告訴了我們什么?那就是——保護知識產(chǎn)權(quán)勢在必行!
也許，有人會問：什么是知識產(chǎn)權(quán)呢?簡單地說，知識產(chǎn)權(quán)就是用法律手段來占有知識資源。
知識產(chǎn)權(quán)的.范圍很廣泛，并且隨著科技的日益進步，現(xiàn)在還在不斷地擴大。至今為止，知識產(chǎn)權(quán)已包括專利權(quán)、商標權(quán)、版權(quán)、名稱標記權(quán)、技術秘密、植物新品種、集成電路布圖設計等等。
隨著科學技術知識和知識資源成為經(jīng)濟發(fā)展的支配力量，人類社會逐步進入了“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代，誰擁有了知識資源，誰就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權(quán)制度其實就是在一定時間、一定地域內(nèi)對發(fā)明創(chuàng)造者的智力勞動給予專有權(quán)，使發(fā)明創(chuàng)造者獲得利益回報，從而激勵發(fā)明創(chuàng)造者的積極性。通俗地說，就是“給天才之火，添加利益之油”。試想，如果你費盡心血取得的發(fā)明創(chuàng)造卻得不到法律保護，別人可以無償?shù)姆轮苹蚴褂茫敲茨氵€會有積極性再去進行下一個發(fā)明創(chuàng)造嗎?所以，知識產(chǎn)權(quán)制度可以保護發(fā)明創(chuàng)造者的合法權(quán)益，激勵創(chuàng)新活動。
知識產(chǎn)權(quán)保護在我國雖行之未久，卻取得了令人矚目的成績：從過去著名作曲家施光南創(chuàng)作的歌曲收入只是十幾元，到現(xiàn)在知名作家二月河版權(quán)收入超過一千萬元;從景泰藍的生產(chǎn)工藝外泄，成為國人心中之痛，到如今國內(nèi)價值最高的“紅塔山”品牌價值達439億元人民幣……這一切都說明，目前我國知識產(chǎn)權(quán)保護已漸入軌道。更令人欣喜的是，我們小學生也加入到了保護知識產(chǎn)權(quán)的行列中來。有一個叫徐翔的同學，在讀小學四年級時，發(fā)明了“吹吸式掃路機”，及時申報并獲得了國家專利，還引來了某公司100萬元的資金投入。產(chǎn)品問世后，徐翔作為專利的擁有者，將以百分之十五的比例與投資者分享利潤。以此估計，每賣出一臺“吹吸式掃路機”，小徐翔便有5000多元的進賬呢!
老師們，同學們，讓我們也行動起來吧!雖然，保護知識產(chǎn)權(quán)，前路崎嶇，任重道遠，但我們相信，只要全社會提高知識產(chǎn)權(quán)意識，全面保護知識產(chǎn)權(quán)，“景泰藍”之痛的歷史就不會重演，我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務就一定會實現(xiàn)!
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十
老師們，同學們：
早上好！
今天我講話的題目是：《法制伴我們健康成長》。
在這個社會大家庭里，我們每個人怎樣約束自己、標準自己的行為呢？那就是知法懂法?！胺ā笔刮覀兠總€人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應具備的最根本的素養(yǎng)。
法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在標準著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應有的保障。
不要輕視遵紀的作用，“以小見大”的`道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
我的演講結(jié)束，多謝大家！
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好，今天我演講的題目是“責任與我們同在”
責任是什么?想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思，卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種種體現(xiàn)。
舉個例子說吧，大家在臺下聽我演講，對大家而言保持安靜就是各位的責任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵，發(fā)現(xiàn)我的錯誤后在后臺及時幫我糾正，這也是一種責任。對我而言，盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責任。
政治書上寫道：“責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事?！庇行┤司蜁v了，一個人應該做的事很簡單，不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯，這的確是人們必須做的事，但是一個人若只應該做這些，那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動物”。
作為一個中國人，首先應該做的便是愛國、愛黨?！疤煜屡d亡，匹夫有責”自古以來人們就把愛國當成是沉甸甸的責任，我們也應該無條件的為國為黨奉獻出自己的一份力量。
同時我們還應該愛護生命，每一個生命都是這個世界上獨一無二的。我們應該珍惜自己的生命，保護那些動植物的生命，這些也是我們的責任，作為一個學生，我們還應該認真學習、孝敬父母!其實學習便是為將來回報國家打下基礎，周恩來說過：“為中華之崛起而讀書!”所以說認真學習是我們的責任和義務。至于孝敬父母，父母是生我養(yǎng)我的人，孝敬他們亦是我們理所應當?shù)呢熑巍?BR> 責任者，不任則責也。也就是說一個人若不承擔責任，便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。
就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習課紀律，不能做到“入室即為靜，勿擾勤學人?！庇行┤艘驗橐稽c小事情就與他人切磋武藝，舞刀弄槍的。有些人把學校圍墻當成是阻礙他們通往成功的障礙，總是想盡辦法攀越它，做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應該做的事，也就是不承擔責任的表現(xiàn)。
總之，做好應該做的事，堅決不做不應該做的事，便是承擔責任。責任與我們同在，我們應該從現(xiàn)在起承擔起自己應該承擔的責任，做一個愛國愛黨的好少年!
我的演講完畢，謝謝大家!
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十二
老師們，同學們：
大家早上好!今年是“六五”普法的年，12月4日是法制教育宣傳日，今天我下講話的是《做遵紀守法的》。
在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不的因素甚至造成嚴重安全事故。據(jù)了解，我國每年有近萬中小學生因交通事故、食物中毒、等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害的.不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的安全，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的規(guī)章制度，增強自我保護意識。
目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會經(jīng)驗的缺乏，在應付各種同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀念，提高防范意識。
講話完了，謝謝大家!
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十三
上午好！
今年是六五普法的第四年，也是憲法頒布32周年，為了進一步加強學校法制教育，提高在校青少年的憲法意識和法律素養(yǎng)，我校根據(jù)上級的相關要求和處安排，將“弘揚憲法，爭做守法小公民”，為主題的系列宣傳。今天升旗，我講話的主題是“關愛明天，普法先行”。
同學們，當文明，做守法公民，接受健康的，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康。這是我們學會做人的前提。在2月27日召開的九學生會上，也做了明確要求。
同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社支持，理解，尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比如：有的同學在我們學校上時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，還有的`同學很沖動，為了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學與社會上的一些交往密切，時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所，對你們的成長就極為不利，因此而荒廢學業(yè)，甚至走上犯罪。
借此機會，我特別向同學們提出幾點希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和保護能力。
3、胸懷寬闊，不因小事激化同學矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹谯`行社會主義核心價值觀的今天，任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十四
老師們，同學們：
大家早晨好！
今天，我們在這里舉行“關愛明天，普法先行”――青少年普法教育活動啟動儀式，這是推廣普法教育，建設和諧校園的一件大事，我們?nèi)w師生要積極響應上級的號召和九年級五班的倡議，扎實有效的把這一活動開展下去。
這次開展的'“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，將通過開展豐富多彩的法制教育活動，達到如下教育目標：一是結(jié)合課堂教學大力開展法律的學習宣傳和社會主義法制理念教育，使法制理念深入師生心中；二是大力開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益；三是把普法宣傳教育與學校文化建設相結(jié)合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質(zhì)；四是進一步完善普法教育網(wǎng)絡，形成學校、社區(qū)和家庭“三位一體”的普法宣傳教育機制。學校普法及率達到100%，在校學生犯罪率為零。這次普法教育活動的開展，必將促進我校依法治校建設，為我校創(chuàng)建和諧安寧的校園環(huán)境。
近幾年，由于不學法，不懂法而走向犯罪的青少年屢見不鮮，下面為同學們講一個不懂法犯罪的故事：有一位姓杜的中學生，學習成績一直很好，他在暑假里與同學玩的時候，認識了在社會上混的李某等一伙人，他見李某比自己才大兩歲，比自己瀟灑得多；李某出手大方很有錢，經(jīng)常帶杜某到網(wǎng)吧，游戲室等地方玩，一天，李某對杜某說：“我們現(xiàn)在沒有錢玩了，要玩就必須搞錢”，這時的杜某已玩上癮了，不能自拔。他說，他有一個同學家里很有錢，他們一合計，就決定去到杜某的同學家搶錢，杜某帶著李某等一伙人趁他同學的父母去上班之時，就闖入同學家實施搶劫，同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就將李某，杜某等一伙人抓獲歸案。到了9月1號，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛苦道；“今天是開學的日子，我多么想背著書包上學呀，當時我只是想到好玩，我沒有想到我的行為是犯法，我真后悔呀。”但是法律是無情的，誰觸犯了它都要受到處罰。
同學們，這個故事告訴我們，要學法，要知法，更要守法，用法，要認識到，讓不良行為任其發(fā)展，必然會走上違法犯罪的道路。在實施每一個行為時，一定要冷靜思考，想想是不是違法？違法的事情千萬不能做。
最后以一條有關學法守法的名言警句和大家共勉：學法以辯是非，用法以護公正。
謝謝大家！
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
新的學期開始了，為增強少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過這個學期，現(xiàn)由我同大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民應盡的義務，更是同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。下面是我們各方面應注意和了解的問題：
1、養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。
2、幫助他人，抵制不良誘惑。
3、運用法律保護自己。
4、預防未成年人犯罪，從身邊做起當同學們獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門，千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的'力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110，這個號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學們，安全事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護。最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十六
老師同學們：
早上好!今天我國旗下演講的題目是《如何防震減災》。
還記得205月12日的那天下午嗎，在我國四川省發(fā)生了里氏8.0級的地震，這突如其來的天災，舉國慟哭。在災難面前，我們選擇堅強;在悲痛中，我們選擇堅強。因為堅強，我們不怕災難;因為堅強，我們明天更美好!同學們，地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學難題。要最大限度地減輕地震災害損失，必須走綜合防御的道路，做到“預防為主，防御與救助相結(jié)合”，這是減輕地震災害的重要途徑之一。地震來臨時，我們應該怎樣做呢?同學們通過學校組織的地震演練、書本上和宣傳片中知識已了解一二，知道當?shù)卣鸢l(fā)生時，應就近躲避，等地震劇烈搖晃停止后迅速撤離到安全地方，這是應急避震較好的辦法。如果在室內(nèi)，避震時應選擇結(jié)實、能掩護身體的物體下面或(旁邊)躲避，因為這樣容易形成三角空間的地方;或是選擇空間小、有支撐的地方。如果在室外，應選擇開闊、安全的地方?，F(xiàn)在我就學校、家庭、公共場所應怎樣避震做個簡單介紹：
學校避震：如果是正在上課時，大家不要恐慌，保持鎮(zhèn)定，并迅速安靜下來，在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。如果在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。如果是在高樓千萬不要跳樓!不要站在窗外!也不要到陽臺上去!家庭避震?因為地震預警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：
堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。
在公共場所避震：
聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠。
要避開人流避免被擠到墻壁或柵欄處。
如果是在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;。
并用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
防震減災是一項長期而艱巨的任務，這就要求我們要增強全民防震減災意識，才能提高全社會防震減災的能力。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十七
2010年10月12日，十七歲少年孫某某、十六歲劉某、剛滿十四歲少年付某某因犯搶劫罪被潢川縣人民法院分別判處刑罰。
2009年12月13日15時許，被告人孫某某、劉某、付某某伙同胡_竄到潢川縣江家集鎮(zhèn)街道“超連網(wǎng)吧”，將在此網(wǎng)吧的江集中學學生李某某拽到對面夾道內(nèi)，對李某某毆打，從其身上搜出5角錢和一包帝豪香煙。5角錢還李某某，搶走帝豪煙。18時許，被告人孫某某、劉某、付某某伙同胡_又竄到江家集街南頭臺球室。將在此的江集中學學生曹某某拉到外面夾道內(nèi)，對曹某某毆打，搶走曹某某現(xiàn)金47元。之后，被告人孫某某、劉某、付某某與胡_再次竄到江家集鎮(zhèn)街道“連超網(wǎng)吧”，將網(wǎng)吧內(nèi)的江集中學學生祝某某拽到對面的夾道，四人對祝毆打，搶走?，F(xiàn)金3元。
在法庭審理過程中，了解到被告人孫某某、劉某、付某某作案時系未成年人，自幼上學。孫某某父母在農(nóng)村居住，其一人在潢川縣城租房上學;付某某父親去世早，其母親長年在外務工，隨其奶奶生活;劉某初中二年級輟學，過早步入社會，三人均沒有受到必要的監(jiān)護和教育，法制意識淡薄。
法院審理認為，被告人孫某某、劉某、付某某伙同他人，以非法占有為目的，采取暴力手段劫取他人財物，其行為已構(gòu)成搶劫罪。根據(jù)三被告人犯罪性質(zhì)、情節(jié)及社會危害程度和對未成年人教肓、挽救為主的刑事政策。以搶劫罪分別判處三被告人期徒刑二年，緩刑二年;有期徒刑一年零六個月，緩刑二年;有期徒刑一年，緩刑一年。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
12月4日是的法制宣傳日。今天我講的是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。
俗話說，“沒有規(guī)則，你不可能成為方圓。”無論做什么都要有規(guī)矩，不然什么都做不了。對國家和社會來說，這個規(guī)則就是法律。依法治國是我國的基本方略，是社會進步和文明的重要標志，是建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來，是民族的未來希望。青少年的法律素質(zhì)在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定。處于生理心理生長發(fā)育階段的學生，可塑性很強。培養(yǎng)法律意識，從小進行法律教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是，可以鼓勵我們養(yǎng)成依法辦事、遵守法律法規(guī)的良好習慣。
作為新世紀的中學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、履行法律的義務和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的'控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊，因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。
讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十九
尊敬的各位教師，友愛的同學們：
大家早上好！今日我在國旗下演講的題目是《遵紀守法，做一名合格的中學生》。
正如我們所知，法律是標準人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生活緊密相關的。我們國家的根本大法是憲法，在此根底上派生出了治安管理處分法等，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。那么，在我們的成長道路上怎樣與法同行？有人說你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。
我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的`人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，假如法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世？請問，假如法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的榮耀并非打了四十次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶?？墒怯幸粯訓|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?！?BR> 歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅僅應得到實現(xiàn)，并且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！狈?，就是實現(xiàn)正義，呈現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
在當今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所忘卻，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計證明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永久在威脅著我們安定的生活?？墒牵覀儜攬孕诺氖?，法律永久維護的是正義。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，確實存在一些疏漏和不完善。也不可否認，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會保衛(wèi)它，這也是在保衛(wèi)國家的尊嚴，保衛(wèi)自我的尊嚴。而作為學生的我們常常講要遵紀守法。
可見，遵紀是根底。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習課紀律開始。從同學之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵抗社會不良思想。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”此刻小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢？所以，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自我的頭腦，樹18立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧！
我的演講完畢，多謝大家！
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇一
尊敬的老師和學生：
要愛國，必須把認知、情感、意志、行為統(tǒng)一起來，其中愛國行為是歸宿，是目的。如果我們想要一個合格的、優(yōu)秀的中國兒女，在愛國主義方面必須滿足以下基本要求：
沒有祖國的繁榮，就沒有個人的出路。國破家亡，國興昌盛，天下興亡，匹夫有責；要正確處理國家與個人的關系，先天下之憂，后天下之樂，重在國家利益，國家利益，集體利益。帶頭，國家怎么想，集體怎么想，先人先己。
熱愛祖國，要堅信民族自立，不要只看到自己國家與發(fā)達國家的差距，而自暴自棄，不要盲目期待自己的國家迅速走上富強之路，這需要幾代人的努力。我們應該永遠維護祖國和民族的榮譽。
有著強烈的愛國主義，一個國家需要法律來維護整個國家的穩(wěn)定與和平。
說到法律，我想大家都很熟悉。21世紀是一個法制社會，所以我們必須明白法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)則，就沒有方圓?！睕]有法律，我們的生活就不會正常?？赡苡行┤瞬蝗ハ?。他們從來沒有想過，如果你生活在一個有規(guī)則有規(guī)矩的社會，你能拼命追求這樣的自由嗎？不，當然不是！作為一個社會人，不能完全以自我為中心，也不能為所欲為。因為在這個社會里，不止你一個人。我們擁有的自由是法律限制的自由。如果沒有法律，或者我們不遵守法律，那么我們就沒有自由。
我覺得這樣說，大家都知道守法的重要性，然后就要學法了。
中國有句古話叫“走遍天下是合理的，但沒有道理是不可能動的”，這句話告訴我們，凡事講道理，培養(yǎng)法律意識，提高法律素質(zhì)是非常必要的。中華人民共和國成立以來，我們一直在建設民主法制。多年來，我們的普法工作取得了一定的成效。就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多人對法律一無所知?，F(xiàn)在他們可以用法律來尋求說法了。作為新世紀的新青年，我們要“學法用法，從我做起?！?BR> 同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請你們好好學習，帶著一顆赤誠的愛國主義和愛國主義好好學習，學法語，學用法，從我做起！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇二
老師們，同學們：
大家早上好！
同學們，作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權(quán)益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問題。
預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應該模范遵守學校的各項規(guī)章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。
縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權(quán)有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學教育，我們國家現(xiàn)在才普及九年義務教育，并且相當艱難。
同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學們幸福快樂，健康成長。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇三
尊敬的老師們，同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：增強法制觀念，增強維權(quán)意識。
同學們，我們是祖國的希望和未來。在校園里，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟，在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的`淡薄，而導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當我們走出校園的時候，不會利用法律武器增強自身維權(quán)意識，可能就會走上了違法犯罪的道路，會受到法律的制裁。
隨著社會的發(fā)展，人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中，我們有些學生因為法制觀念不足，辨別是非能力有限，心理往往會有陰影，進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法，當受到不良因素刺激時候可能會行為失當，進而違法犯罪。
因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，借此機會，我特別向全校師生提出以下幾點倡議：
一、首先從各位教師出發(fā)，要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，在學生中樹立標榜，以自身實際行動宣傳法制教育，依照法律的要求切實保障學生的受教育權(quán)、人格尊嚴及隱私權(quán)等，堅決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學?？梢猿闪⒍讲樾〗M，保證中小學教學及各項工作有序穩(wěn)定的開展。
二、各位同學，法制教育先從認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》入手。它是規(guī)范學生們行為、提高學生們素質(zhì)的最好的教材，希望你們能用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強制性與約束力。學會對自己行為的控制，增強辨別是非和自我保護能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會，要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及，營造和諧的、安全的校園環(huán)境。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！毕Ｍ医裉靽煜碌闹v話，能進一步喚起每位同學的法律意識，你們要認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法應是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi)，還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免傷害別人，又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢，謝謝！
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇四
根據(jù)--省知識產(chǎn)權(quán)局知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動安排和我市知識產(chǎn)權(quán)工作總體要求,市知識產(chǎn)權(quán)局開展了系列知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，同時，要求各市(區(qū))知識產(chǎn)權(quán)主管部門以“倡導創(chuàng)新文化，尊重知識產(chǎn)權(quán)”為主題，結(jié)合各自實際，開展各項知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動。全市通過上下聯(lián)動、集聚宣傳效應，營造濃厚的知識產(chǎn)權(quán)文化氛圍，形成全社會共同關心、參與、支持知識產(chǎn)權(quán)工作的良好局面。
一、指導思想。
以黨的十九大精神為指導，圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，廣泛宣傳黨和國家關于知識產(chǎn)權(quán)決策部署和政策措施，緊密結(jié)合我市經(jīng)濟社會發(fā)展大局。堅持正面宣傳，把握輿論導向，改進工作作風，注重勤儉節(jié)約，增強宣傳實效，全面展示我市知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的重要進展和成就。大力推進以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)文化建設，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)新型城市建設營造良好氛圍。
二、宣傳內(nèi)容。
(四)宣傳全市各類創(chuàng)新主體，重點宣傳我市高價值專利培育示范中心建設、知識產(chǎn)權(quán)強企行動計劃貫徹落實，以及涌現(xiàn)出的典型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人物等內(nèi)容，營造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的良好環(huán)境。
(五)開展知識產(chǎn)權(quán)進校園活動，組織部分高校和中小學開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及活動，通過舉辦知識競賽、設立科普畫廊、發(fā)放宣傳資料、主題講座等形式，加大對知識產(chǎn)權(quán)相關法律法規(guī)及專利知識的宣傳，增強師生知識產(chǎn)權(quán)意識。引導全社會更加關注知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)量、價值和效益。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇五
尊敬的老師們、同學們：
今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會，是十分必要十分及時的，是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請蓮花派出所黎警官進行了法制教育講座，今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結(jié)合小學生違法犯罪的特點、成因及后果，教會我們?nèi)绾芜M行有效的自我預防與自我保護，同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。
近一年來，我校圍繞建一流學校，辦一流教育的發(fā)展目標，轉(zhuǎn)變教育觀念，強化創(chuàng)新意識，堅持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學生成才”為辦學理念，堅持以“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學?！睘檗k學目標，堅持“教科研以課堂教學為主，學生管理以習慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色”為工作思路，逐步形成科學、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學校辦學水平不斷提高，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學們，不驕傲、不停步是我們天健小學一年來的一貫作風，新的起點，新的希望，今后我們要在蓮花派出所的關心支持下，將以新課程改革為契機，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先，永不服輸”的精神，進一步樹立信心，勤奮工作，講究實效，把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。
同學們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案，一名男子沖進校園，持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分，江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)的中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分，我省濰坊市坊子區(qū)，一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學值班老師的阻攔，從學校側(cè)門強行闖入學校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學前班學生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃，學校老師奮力將學生搶出，5名受傷學生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關注的高度。為此，我們學校在加強安全防范、安全教育的同時，請來了蓮花派出所黎警官為我們進行法制教育報告，唱響了天健小學安全教育的主旋律。
同學們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機會，我向大家提出一點希望和要求：
各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長"的主題班會。
各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結(jié)合有關的法律知識展開一次討論，認真落實法制教育報告會的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。通過主題班會，喚起每位同學的守法意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應遵法、守法。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇六
尊敬的各位同學們、各位老師：
今天，我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議，是十分必要十分及時的，是一次有意義的探索，同學們，上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料，了解了幾個典型案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧！
通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權(quán)益。
大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學習習慣不太好，個別學生惰性思想嚴重，不善學習。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預習，上課怕思考，怕回答問題，課后怕作業(yè)，怕讀書，怕問老師同學，更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了，作業(yè)時沒有筆，沒有應備的作業(yè)本，不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復習，知識無法鞏固掌握，學習成績不理想。
2、學生個人衛(wèi)生習慣差。男生留長發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉，不洗手者常見，這些不良行為影響了學生精神風貌，影響了校風校貌。
3、部分學生上學途中亂買東西，吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。
4、絕大部分學生懶惰，在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務勞動，一些學生從未做過家務，不知勞動的艱辛。
5、學生不守紀律，不講文明，不懂禮貌的行為時有發(fā)生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等，有的學生晚上電視看得太遲，早上上課就打瞌睡，家庭作業(yè)不做；個別學生不愛惜公共財物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫；還有個別學生出口臟話連篇，在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。
同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”，同學們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們，希望大家從現(xiàn)在開始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學們維權(quán)當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學，因為犯了錯誤，受到老師的批評教育，就動輒讓家長到學校找麻煩，甚至到處告狀，而在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲。我想問問，這些同學維護的什么權(quán)？告老師學校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權(quán)力，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲，是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)，希望同學們認真思考分析，我們應當在什么時候、什么地方，對什么對象維護自己的合法權(quán)益，千萬不要太過幼稚。
要從小專心致志學習，形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們，希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代文明小公民，我的講話完了，謝謝大家！
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇七
老師們，同學們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：增強法制觀念，增強維權(quán)意識。
同學們，我們是祖國的希望和未來。在校園里，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟，在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄，而導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當我們走出校園的時候，不會利用法律武器增強自身維權(quán)意識，可能就會走上了違法犯罪的道路，會受到法律的制裁。
隨著社會的發(fā)展，人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中，我們有些學生因為法制觀念不足，辨別是非能力有限，心理往往會有陰影，進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法，當受到不良因素刺激時候可能會行為失當，進而違法犯罪。
因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，借此機會，我特別向全校師生提出以下幾點倡議：
一、首先從各位教師出發(fā)，要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，在學生中樹立標榜，以自身實際行動宣傳法制教育，依照法律的要求切實保障學生的受教育權(quán)、人格尊嚴及隱私權(quán)等，堅決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學?？梢猿闪⒍讲樾〗M，保證中小學教學及各項工作有序穩(wěn)定的開展。
二、各位同學，法制教育先從認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》入手。它是規(guī)范學生們行為、提高學生們素質(zhì)的最好的教材，希望你們能用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強制性與約束力。學會對自己行為的控制，增強辨別是非和自我保護能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會，要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及，營造和諧的、安全的校園環(huán)境。
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！毕Ｍ医裉靽煜碌闹v話，能進一步喚起每位同學的法律意識，你們要認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法應是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi)，還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免傷害別人，又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢，謝謝!
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇八
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！20xx年12月4日是第xx個全國法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺遵紀守法做合格的公民》。
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，學生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個社會群體，更應該自覺地遵紀守法，做一個有益于社會、有益于人民的人。各種違紀違法越軌行為已構(gòu)成影響學生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少，但其影響較大，后果嚴重，應當引起我們的高度重視和警覺。
學生違紀違法的原因多種多樣，主要有以下幾種：
1、低級庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式，導致一部分學生迷失人生航向、模糊生活目標，把感觀上的快樂當作人生目的，盲目追求感觀刺激，主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺?，完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀的學生，即了解學校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴重性，但當哥們兒發(fā)生“不幸”時，卻立馬解囊相助。當自己的“知己”相邀干些越軌的事件時，也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財物等，誰要是不出面就會被哥們兒看不起，甚至被“開除”。一位女學生因為作弊受處分后痛哭流涕地說：“我為他人作弊實在是情面難放下，結(jié)果害人害己，早知今日何必當初?！爆F(xiàn)實生活告訴我們，哥們兒義氣思想危害極大，即害人害己又危害社會，嚴重影響學生的健康成長。
3、極端個人主義的自由觀。自由，是一個充滿理想、激情和生氣的字眼，對于青少年學生來說更具有特殊的魅力。但是，世界上并沒有絕對的自由。一些學生把自由和民主絕對化，認為“自由就是自由自在，不受約束”，從而盲目地去“自我張揚”、“自我設計”、“自我選擇”、“自我實現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念。法制，是一個社會公正有序發(fā)展的保證。一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為，一切我行我素，其行為缺乏起碼的標準和規(guī)范。例如：一個因盜竊罪被逮捕的女學生曾對審訊員說：“其實我這個人心并不壞，我拿了別人的錢，大部分是給別人花了，我自己并沒有拿多少。我都說完了，該讓我回家了吧？我還有事呢?！笨梢?，其道德法律意識何等蒼白。還有一些學生，在自己的合法權(quán)益受到損害以后，不得積極采取防范和打擊措施，通過法律途徑維護自己的利益，而是采取伺機報復的態(tài)度和“以牙還牙”做法，其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話當然，學生違法違紀的原因，還有學校教育和家庭教育中存在不當之處以及學生本身個性心理存在缺陷，但作為有知識、有文化的學生，應該養(yǎng)成自覺遵守校紀校規(guī)和法律的習慣，善于控制自己的行為，調(diào)節(jié)自己的情緒，從而聚精會神地學習科學文化知識，做一個有益于人民的人。同學們，請大家務必要自覺、嚴格遵守法律和學校各條紀律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。你們應該知道“沖動是魔鬼”的道理吧？有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀！越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們，希望大家從現(xiàn)在開始，爭做學法、懂法、守法的合格公民，切莫一失足成千古恨。
最后留給同學們一句話：“仇恨會使你步入深淵，報復會助你走向極端，人的生命最為寶貴，少份歹念多分平安！
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇九
尊敬的領導、老師;親愛的同學們：
大家好!
我是來自筍崗小學的陳思雨，今天我演講的題目是《由“景泰藍”之痛所想到的》。
眾所周知，景泰藍是我國特有的傳統(tǒng)工藝美術品，至今已有五百多年歷史，它以工藝精細、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而，就是這一中華文化之瑰寶，由于知識產(chǎn)權(quán)意識淡薄，竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨有的生產(chǎn)工藝，令我國蒙受了不可估量的損失。請問：這個沉痛的教訓告訴了我們什么?那就是——保護知識產(chǎn)權(quán)勢在必行!
也許，有人會問：什么是知識產(chǎn)權(quán)呢?簡單地說，知識產(chǎn)權(quán)就是用法律手段來占有知識資源。
知識產(chǎn)權(quán)的.范圍很廣泛，并且隨著科技的日益進步，現(xiàn)在還在不斷地擴大。至今為止，知識產(chǎn)權(quán)已包括專利權(quán)、商標權(quán)、版權(quán)、名稱標記權(quán)、技術秘密、植物新品種、集成電路布圖設計等等。
隨著科學技術知識和知識資源成為經(jīng)濟發(fā)展的支配力量，人類社會逐步進入了“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代，誰擁有了知識資源，誰就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權(quán)制度其實就是在一定時間、一定地域內(nèi)對發(fā)明創(chuàng)造者的智力勞動給予專有權(quán)，使發(fā)明創(chuàng)造者獲得利益回報，從而激勵發(fā)明創(chuàng)造者的積極性。通俗地說，就是“給天才之火，添加利益之油”。試想，如果你費盡心血取得的發(fā)明創(chuàng)造卻得不到法律保護，別人可以無償?shù)姆轮苹蚴褂茫敲茨氵€會有積極性再去進行下一個發(fā)明創(chuàng)造嗎?所以，知識產(chǎn)權(quán)制度可以保護發(fā)明創(chuàng)造者的合法權(quán)益，激勵創(chuàng)新活動。
知識產(chǎn)權(quán)保護在我國雖行之未久，卻取得了令人矚目的成績：從過去著名作曲家施光南創(chuàng)作的歌曲收入只是十幾元，到現(xiàn)在知名作家二月河版權(quán)收入超過一千萬元;從景泰藍的生產(chǎn)工藝外泄，成為國人心中之痛，到如今國內(nèi)價值最高的“紅塔山”品牌價值達439億元人民幣……這一切都說明，目前我國知識產(chǎn)權(quán)保護已漸入軌道。更令人欣喜的是，我們小學生也加入到了保護知識產(chǎn)權(quán)的行列中來。有一個叫徐翔的同學，在讀小學四年級時，發(fā)明了“吹吸式掃路機”，及時申報并獲得了國家專利，還引來了某公司100萬元的資金投入。產(chǎn)品問世后，徐翔作為專利的擁有者，將以百分之十五的比例與投資者分享利潤。以此估計，每賣出一臺“吹吸式掃路機”，小徐翔便有5000多元的進賬呢!
老師們，同學們，讓我們也行動起來吧!雖然，保護知識產(chǎn)權(quán)，前路崎嶇，任重道遠，但我們相信，只要全社會提高知識產(chǎn)權(quán)意識，全面保護知識產(chǎn)權(quán)，“景泰藍”之痛的歷史就不會重演，我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務就一定會實現(xiàn)!
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十
老師們，同學們：
早上好！
今天我講話的題目是：《法制伴我們健康成長》。
在這個社會大家庭里，我們每個人怎樣約束自己、標準自己的行為呢？那就是知法懂法?！胺ā笔刮覀兠總€人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應具備的最根本的素養(yǎng)。
法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在標準著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應有的保障。
不要輕視遵紀的作用，“以小見大”的`道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
我的演講結(jié)束，多謝大家！
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好，今天我演講的題目是“責任與我們同在”
責任是什么?想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思，卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種種體現(xiàn)。
舉個例子說吧，大家在臺下聽我演講，對大家而言保持安靜就是各位的責任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵，發(fā)現(xiàn)我的錯誤后在后臺及時幫我糾正，這也是一種責任。對我而言，盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責任。
政治書上寫道：“責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事?！庇行┤司蜁v了，一個人應該做的事很簡單，不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯，這的確是人們必須做的事，但是一個人若只應該做這些，那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動物”。
作為一個中國人，首先應該做的便是愛國、愛黨?！疤煜屡d亡，匹夫有責”自古以來人們就把愛國當成是沉甸甸的責任，我們也應該無條件的為國為黨奉獻出自己的一份力量。
同時我們還應該愛護生命，每一個生命都是這個世界上獨一無二的。我們應該珍惜自己的生命，保護那些動植物的生命，這些也是我們的責任，作為一個學生，我們還應該認真學習、孝敬父母!其實學習便是為將來回報國家打下基礎，周恩來說過：“為中華之崛起而讀書!”所以說認真學習是我們的責任和義務。至于孝敬父母，父母是生我養(yǎng)我的人，孝敬他們亦是我們理所應當?shù)呢熑巍?BR> 責任者，不任則責也。也就是說一個人若不承擔責任，便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。
就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習課紀律，不能做到“入室即為靜，勿擾勤學人?！庇行┤艘驗橐稽c小事情就與他人切磋武藝，舞刀弄槍的。有些人把學校圍墻當成是阻礙他們通往成功的障礙，總是想盡辦法攀越它，做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應該做的事，也就是不承擔責任的表現(xiàn)。
總之，做好應該做的事，堅決不做不應該做的事，便是承擔責任。責任與我們同在，我們應該從現(xiàn)在起承擔起自己應該承擔的責任，做一個愛國愛黨的好少年!
我的演講完畢，謝謝大家!
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十二
老師們，同學們：
大家早上好!今年是“六五”普法的年，12月4日是法制教育宣傳日，今天我下講話的是《做遵紀守法的》。
在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不的因素甚至造成嚴重安全事故。據(jù)了解，我國每年有近萬中小學生因交通事故、食物中毒、等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害的.不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的安全，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的規(guī)章制度，增強自我保護意識。
目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會經(jīng)驗的缺乏，在應付各種同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀念，提高防范意識。
講話完了，謝謝大家!
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十三
上午好！
今年是六五普法的第四年，也是憲法頒布32周年，為了進一步加強學校法制教育，提高在校青少年的憲法意識和法律素養(yǎng)，我校根據(jù)上級的相關要求和處安排，將“弘揚憲法，爭做守法小公民”，為主題的系列宣傳。今天升旗，我講話的主題是“關愛明天，普法先行”。
同學們，當文明，做守法公民，接受健康的，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康。這是我們學會做人的前提。在2月27日召開的九學生會上，也做了明確要求。
同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社支持，理解，尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比如：有的同學在我們學校上時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，還有的`同學很沖動，為了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學與社會上的一些交往密切，時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所，對你們的成長就極為不利，因此而荒廢學業(yè)，甚至走上犯罪。
借此機會，我特別向同學們提出幾點希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和保護能力。
3、胸懷寬闊，不因小事激化同學矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹谯`行社會主義核心價值觀的今天，任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十四
老師們，同學們：
大家早晨好！
今天，我們在這里舉行“關愛明天，普法先行”――青少年普法教育活動啟動儀式，這是推廣普法教育，建設和諧校園的一件大事，我們?nèi)w師生要積極響應上級的號召和九年級五班的倡議，扎實有效的把這一活動開展下去。
這次開展的'“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，將通過開展豐富多彩的法制教育活動，達到如下教育目標：一是結(jié)合課堂教學大力開展法律的學習宣傳和社會主義法制理念教育，使法制理念深入師生心中；二是大力開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益；三是把普法宣傳教育與學校文化建設相結(jié)合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質(zhì)；四是進一步完善普法教育網(wǎng)絡，形成學校、社區(qū)和家庭“三位一體”的普法宣傳教育機制。學校普法及率達到100%，在校學生犯罪率為零。這次普法教育活動的開展，必將促進我校依法治校建設，為我校創(chuàng)建和諧安寧的校園環(huán)境。
近幾年，由于不學法，不懂法而走向犯罪的青少年屢見不鮮，下面為同學們講一個不懂法犯罪的故事：有一位姓杜的中學生，學習成績一直很好，他在暑假里與同學玩的時候，認識了在社會上混的李某等一伙人，他見李某比自己才大兩歲，比自己瀟灑得多；李某出手大方很有錢，經(jīng)常帶杜某到網(wǎng)吧，游戲室等地方玩，一天，李某對杜某說：“我們現(xiàn)在沒有錢玩了，要玩就必須搞錢”，這時的杜某已玩上癮了，不能自拔。他說，他有一個同學家里很有錢，他們一合計，就決定去到杜某的同學家搶錢，杜某帶著李某等一伙人趁他同學的父母去上班之時，就闖入同學家實施搶劫，同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就將李某，杜某等一伙人抓獲歸案。到了9月1號，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛苦道；“今天是開學的日子，我多么想背著書包上學呀，當時我只是想到好玩，我沒有想到我的行為是犯法，我真后悔呀。”但是法律是無情的，誰觸犯了它都要受到處罰。
同學們，這個故事告訴我們，要學法，要知法，更要守法，用法，要認識到，讓不良行為任其發(fā)展，必然會走上違法犯罪的道路。在實施每一個行為時，一定要冷靜思考，想想是不是違法？違法的事情千萬不能做。
最后以一條有關學法守法的名言警句和大家共勉：學法以辯是非，用法以護公正。
謝謝大家！
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
新的學期開始了，為增強少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過這個學期，現(xiàn)由我同大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民應盡的義務，更是同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。下面是我們各方面應注意和了解的問題：
1、養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。
2、幫助他人，抵制不良誘惑。
3、運用法律保護自己。
4、預防未成年人犯罪，從身邊做起當同學們獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門，千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的'力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110，這個號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學們，安全事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護。最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十六
老師同學們：
早上好!今天我國旗下演講的題目是《如何防震減災》。
還記得205月12日的那天下午嗎，在我國四川省發(fā)生了里氏8.0級的地震，這突如其來的天災，舉國慟哭。在災難面前，我們選擇堅強;在悲痛中，我們選擇堅強。因為堅強，我們不怕災難;因為堅強，我們明天更美好!同學們，地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學難題。要最大限度地減輕地震災害損失，必須走綜合防御的道路，做到“預防為主，防御與救助相結(jié)合”，這是減輕地震災害的重要途徑之一。地震來臨時，我們應該怎樣做呢?同學們通過學校組織的地震演練、書本上和宣傳片中知識已了解一二，知道當?shù)卣鸢l(fā)生時，應就近躲避，等地震劇烈搖晃停止后迅速撤離到安全地方，這是應急避震較好的辦法。如果在室內(nèi)，避震時應選擇結(jié)實、能掩護身體的物體下面或(旁邊)躲避，因為這樣容易形成三角空間的地方;或是選擇空間小、有支撐的地方。如果在室外，應選擇開闊、安全的地方?，F(xiàn)在我就學校、家庭、公共場所應怎樣避震做個簡單介紹：
學校避震：如果是正在上課時，大家不要恐慌，保持鎮(zhèn)定，并迅速安靜下來，在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。如果在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。如果是在高樓千萬不要跳樓!不要站在窗外!也不要到陽臺上去!家庭避震?因為地震預警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：
堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。
在公共場所避震：
聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠。
要避開人流避免被擠到墻壁或柵欄處。
如果是在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;。
并用書包等保護頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
防震減災是一項長期而艱巨的任務，這就要求我們要增強全民防震減災意識，才能提高全社會防震減災的能力。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十七
2010年10月12日，十七歲少年孫某某、十六歲劉某、剛滿十四歲少年付某某因犯搶劫罪被潢川縣人民法院分別判處刑罰。
2009年12月13日15時許，被告人孫某某、劉某、付某某伙同胡_竄到潢川縣江家集鎮(zhèn)街道“超連網(wǎng)吧”，將在此網(wǎng)吧的江集中學學生李某某拽到對面夾道內(nèi)，對李某某毆打，從其身上搜出5角錢和一包帝豪香煙。5角錢還李某某，搶走帝豪煙。18時許，被告人孫某某、劉某、付某某伙同胡_又竄到江家集街南頭臺球室。將在此的江集中學學生曹某某拉到外面夾道內(nèi)，對曹某某毆打，搶走曹某某現(xiàn)金47元。之后，被告人孫某某、劉某、付某某與胡_再次竄到江家集鎮(zhèn)街道“連超網(wǎng)吧”，將網(wǎng)吧內(nèi)的江集中學學生祝某某拽到對面的夾道，四人對祝毆打，搶走?，F(xiàn)金3元。
在法庭審理過程中，了解到被告人孫某某、劉某、付某某作案時系未成年人，自幼上學。孫某某父母在農(nóng)村居住，其一人在潢川縣城租房上學;付某某父親去世早，其母親長年在外務工，隨其奶奶生活;劉某初中二年級輟學，過早步入社會，三人均沒有受到必要的監(jiān)護和教育，法制意識淡薄。
法院審理認為，被告人孫某某、劉某、付某某伙同他人，以非法占有為目的，采取暴力手段劫取他人財物，其行為已構(gòu)成搶劫罪。根據(jù)三被告人犯罪性質(zhì)、情節(jié)及社會危害程度和對未成年人教肓、挽救為主的刑事政策。以搶劫罪分別判處三被告人期徒刑二年，緩刑二年;有期徒刑一年零六個月，緩刑二年;有期徒刑一年，緩刑一年。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
12月4日是的法制宣傳日。今天我講的是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。
俗話說，“沒有規(guī)則，你不可能成為方圓。”無論做什么都要有規(guī)矩，不然什么都做不了。對國家和社會來說，這個規(guī)則就是法律。依法治國是我國的基本方略，是社會進步和文明的重要標志，是建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來，是民族的未來希望。青少年的法律素質(zhì)在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定。處于生理心理生長發(fā)育階段的學生，可塑性很強。培養(yǎng)法律意識，從小進行法律教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是，可以鼓勵我們養(yǎng)成依法辦事、遵守法律法規(guī)的良好習慣。
作為新世紀的中學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、履行法律的義務和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的'控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊，因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。
讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
青少年知識產(chǎn)權(quán)教育講話稿篇十九
尊敬的各位教師，友愛的同學們：
大家早上好！今日我在國旗下演講的題目是《遵紀守法，做一名合格的中學生》。
正如我們所知，法律是標準人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生活緊密相關的。我們國家的根本大法是憲法，在此根底上派生出了治安管理處分法等，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。那么，在我們的成長道路上怎樣與法同行？有人說你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。
我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的`人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，假如法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世？請問，假如法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的榮耀并非打了四十次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶?？墒怯幸粯訓|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?！?BR> 歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅僅應得到實現(xiàn)，并且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！狈?，就是實現(xiàn)正義，呈現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
在當今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所忘卻，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計證明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永久在威脅著我們安定的生活?？墒牵覀儜攬孕诺氖?，法律永久維護的是正義。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，確實存在一些疏漏和不完善。也不可否認，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會保衛(wèi)它，這也是在保衛(wèi)國家的尊嚴，保衛(wèi)自我的尊嚴。而作為學生的我們常常講要遵紀守法。
可見，遵紀是根底。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習課紀律開始。從同學之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵抗社會不良思想。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”此刻小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢？所以，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自我的頭腦，樹18立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧！
我的演講完畢，多謝大家！