與法同行讀后感(專(zhuān)業(yè)22篇)

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    讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時(shí)也是對(duì)自己閱讀能力的一種檢驗(yàn)和提升。讀后感應(yīng)該是文學(xué)作品與個(gè)人思考的結(jié)合,要做到客觀陳述和主觀感悟的平衡。下面是一些精選的讀后感樣本,希望對(duì)大家的讀書(shū)和寫(xiě)作有所幫助。
    與法同行讀后感篇一
    這個(gè)國(guó)慶假期里,我閱讀了一本書(shū)叫做《與美同行》的書(shū),這本書(shū)讓我體會(huì)了很多做人的道理和感悟。
    當(dāng)老師把這本書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí),我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本津津有味的閱讀著,你們想知道為什么嗎?我告訴你們吧!在四年級(jí)的時(shí)候,我也有一本相似的一本書(shū)叫做:《與愛(ài)同行》那是我開(kāi)這本事幾乎都容入了這個(gè)故事的劇情里。給我留下了深刻的印象。
    《與美同行》這本書(shū)里的一個(gè)小故事讓我感觸特別深特就是《大愛(ài)》這個(gè)故事的主要內(nèi)容:20xx年9月,17歲的開(kāi)化女孩徐雨文順利的考上了開(kāi)化重點(diǎn)中學(xué),可不幸的是在文文開(kāi)學(xué)的那十幾天,她被確診患上了腦部膠質(zhì)瘤,從那時(shí)起,她的爸媽就帶她去杭州等北京多家醫(yī)院,可是都被醫(yī)生告知無(wú)法救治。
    當(dāng)時(shí)有很多人來(lái)開(kāi)望她,幫助她等,可是文文的病情惡化,希望越來(lái)越渺小,20xx年6月11日文文永遠(yuǎn)的離開(kāi)人世,但文文給這個(gè)世界留下了最珍貴的禮物:一個(gè)心臟、一個(gè)肝臟、兩個(gè)腎臟和兩個(gè)眼角膜。
    文文雖然離開(kāi)了這個(gè)世界,但是她的爸媽做出了這個(gè)艱難的決定,讓她的大愛(ài)永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界上。
    與法同行讀后感篇二
    讀后感。
    有一種愛(ài),讓我們溫暖一生,享用一生;有一種愛(ài),讓我們茁壯成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無(wú)私、不求回報(bào)的父母之愛(ài)!
    我讀著《與愛(ài)同行》,書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,深深地感動(dòng)著我!
    《媽媽背我上大學(xué)》中的金媽媽?zhuān)耆缫蝗?,天天背著癱瘓的兒子上學(xué);《最好的一課》中的陸媽媽?zhuān)?200多天的時(shí)間,繡出了《清明上河圖》,告訴兒子什么叫“堅(jiān)持”;生活中,我也有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)褚皇?yáng)光,照亮我的天空。
    小時(shí)候,媽媽的愛(ài),是雨天遞過(guò)來(lái)的傘;是吃飯時(shí)夾來(lái)的菜;是深夜輕輕掖被的手,而現(xiàn)在,更多的是我和媽媽之間的相互牽掛。
    記得有一天,我像往常一樣興高采烈地回家。剛進(jìn)家門(mén),媽媽已經(jīng)盛好了一碗子排蘿卜,笑瞇瞇地遞給我。我接過(guò)碗,發(fā)現(xiàn)媽媽的整個(gè)左手臂腫得像一個(gè)法棍面包?!皨寢?zhuān)阍趺戳耍俊蔽抑钡貑?wèn)?!皼](méi)事,被不知名的小蟲(chóng)咬了一口?!眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)。都腫得這么厲害了,媽媽一定很痛,可是就為了我的一頓可口晚餐,不上醫(yī)院,我哪里還吃得下?!皨寢?zhuān)阆热メt(yī)院吧!”媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。
    我寫(xiě)完了作業(yè),媽媽沒(méi)回來(lái);我看完了一本故事書(shū),媽媽還沒(méi)回來(lái)。那碗子排蘿卜都已經(jīng)涼透了。平時(shí)愛(ài)看的故事書(shū),愛(ài)玩的游戲,都懶懶地躺在桌子一角,無(wú)聲無(wú)息,只有墻上的鐘聲滴答滴答……。
    “媽媽是不是病得很重,如果要住院那怎么辦啊,爸爸出差還沒(méi)回來(lái)……”我開(kāi)始胡思亂想。叮咚——”門(mén)鈴響了,媽媽終于回來(lái)了。我急忙迎上去問(wèn):“媽媽?zhuān)灰o”。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,就是掛了一瓶鹽水,明天復(fù)查一下就好了?!逼鋵?shí),我知道,媽媽是怕我擔(dān)心,才這么說(shuō)的。媽媽熱好了子排蘿卜,我們一起吃著晚餐,那味道真好??!
    母愛(ài)如水,潤(rùn)物無(wú)聲;母愛(ài)似海,遼闊無(wú)邊。媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽。我和媽媽就這樣相互關(guān)愛(ài)著,牽掛著,直到永遠(yuǎn)!
    與法同行讀后感篇三
    有一種愛(ài),讓我們溫暖一生,享用一生;有一種愛(ài),讓我們茁壯成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無(wú)私、不求回報(bào)的父母之愛(ài)!
    我讀著《與愛(ài)同行》,書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,深深地感動(dòng)著我!
    《媽媽背我上大學(xué)》中的金媽媽?zhuān)耆缫蝗?,天天背著癱瘓的兒子上學(xué);《最好的一課》中的陸媽媽?zhuān)?200多天的時(shí)間,繡出了《清明上河圖》,告訴兒子什么叫“堅(jiān)持”;生活中,我也有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)褚皇?yáng)光,照亮我的天空。
    小時(shí)候,媽媽的愛(ài),是雨天遞過(guò)來(lái)的傘;是吃飯時(shí)夾來(lái)的菜;是深夜輕輕掖被的手,而現(xiàn)在,更多的是我和媽媽之間的相互牽掛。
    記得有一天,我像往常一樣興高采烈地回家。剛進(jìn)家門(mén),媽媽已經(jīng)盛好了一碗子排蘿卜,笑瞇瞇地遞給我。我接過(guò)碗,發(fā)現(xiàn)媽媽的整個(gè)左手臂腫得像一個(gè)法棍面包。“媽媽?zhuān)阍趺戳??”我著急地?wèn)?!皼](méi)事,被不知名的小蟲(chóng)咬了一口?!眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)。都腫得這么厲害了,媽媽一定很痛,可是就為了我的一頓可口晚餐,不上醫(yī)院,我哪里還吃得下?!皨寢?zhuān)阆热メt(yī)院吧!”媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。
    “媽媽是不是病得很重,如果要住院那怎么辦啊,爸爸出差還沒(méi)回來(lái)……”我開(kāi)始胡思亂想。叮咚——”門(mén)鈴響了,媽媽終于回來(lái)了。我急忙迎上去問(wèn):“媽媽?zhuān)灰o”。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,就是掛了一瓶鹽水,明天復(fù)查一下就好了?!逼鋵?shí),我知道,媽媽是怕我擔(dān)心,才這么說(shuō)的。媽媽熱好了子排蘿卜,我們一起吃著晚餐,那味道真好?。?BR>    母愛(ài)如水,潤(rùn)物無(wú)聲;母愛(ài)似海,遼闊無(wú)邊。媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽。我和媽媽就這樣相互關(guān)愛(ài)著,牽掛著,直到永遠(yuǎn)!
    與法同行讀后感篇四
    我讀了《與夢(mèng)同行》這本從杭州市發(fā)行的書(shū)。感覺(jué)一本小小的書(shū)里面竟然是許多關(guān)于城市內(nèi)向的知識(shí)和保護(hù)。不只是這點(diǎn),連有一些問(wèn)題還在等著你回答呢。
    這本書(shū)能保衛(wèi)整個(gè)浙江省,甚至還能保衛(wèi)整個(gè)祖國(guó)。這本書(shū)還精心的介紹著舟山、麗水怎么把地區(qū)保衛(wèi)的這么好。在那里,人們會(huì)繼續(xù)保衛(wèi)城市的環(huán)境,還是無(wú)情無(wú)義的享受這份功勞?這是我最想知道的一個(gè)問(wèn)題。還有一些古代和現(xiàn)代的大詩(shī)人的詩(shī)作,很引人注目的,那我就說(shuō)兩句吧!笑讀曹娥碑,沉吟黃絹語(yǔ)(唐李白)。
    搖落滿天星辰,
    我們?cè)诹鞴庖绮实哪藓鐭粝隆?BR>    采集大地所有的.綠,
    描繪出家鄉(xiāng)的蓬勃;
    這首詩(shī)很有水平,讓人心如醉美。而我覺(jué)得這首詩(shī)講的事情,就是讓我們更加珍惜自己現(xiàn)在的生活,更加環(huán)保事物。讓我們從小事做起,一步步做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    與法同行讀后感篇五
    我讀了《與愛(ài)同行》一書(shū)后讓我明白在我們身邊到處洋溢著愛(ài)。在眾多美好的感人事件中,無(wú)疑讓我感受最深的是我們的最美司機(jī)---吳斌叔叔。
    20xx年5月29日中午11時(shí)40分,杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無(wú)錫開(kāi)往杭州的大客車(chē),在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速公路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車(chē)的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下,忍著人生的十級(jí)痛,用76秒的標(biāo)準(zhǔn)停車(chē)動(dòng)作,完成了靠邊停車(chē),拉手剎,打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,讓行駛在高速的大巴車(chē)穩(wěn)穩(wěn)停下,并掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi),保全了車(chē)上20多名乘客的性命······6月1日凌晨,吳斌叔叔經(jīng)搶救無(wú)效而死亡,年僅48歲。
    時(shí)間過(guò)去好幾個(gè)月,每當(dāng)我想起這件事,心情久久不能平靜,吳斌叔叔的事跡深深感動(dòng)了我。這樣一個(gè)平凡的人面對(duì)車(chē)上24位素不相識(shí)的乘客,他用自己寶貴而年青的生命去換取一車(chē)人的生命,這叫真正的大愛(ài)無(wú)私。
    吳斌叔叔在生命身受致命打擊的危急關(guān)頭,行為英勇,絕不是偶然的,而是他長(zhǎng)期品德修養(yǎng)鑄就的。在短短76秒時(shí)間里,凝聚了他對(duì)人民的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
    作為5600萬(wàn)浙江人中的一員,我為我省有這樣一位英雄而感到自豪。為表彰吳斌叔叔的先進(jìn)事跡,杭州市政府決定授予吳斌叔叔“杭州市道德模范(平民英雄)”稱(chēng)號(hào);交通運(yùn)輸部授予吳斌叔叔“愛(ài)崗敬業(yè)駕駛員楷模”;中華全國(guó)總工會(huì)追授吳斌叔叔“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?;浙江省人民政府追授吳斌叔叔“省勞?dòng)模范”;浙江省總工會(huì)追授“省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?;杭州市總工?huì)追授吳斌叔叔為“市杰出職工”。
    作為全國(guó)小學(xué)生的一員,我們從小要樹(shù)立愛(ài)的意識(shí),這個(gè)社會(huì)需要愛(ài)的渲染。問(wèn)問(wèn)自己"愛(ài)"是什么?我相信每個(gè)人回答的答案都是不一樣的?!皭?ài)是什么,”真的沒(méi)什么標(biāo)準(zhǔn)答案,但重要的是:我認(rèn)為愛(ài)就是付出,不求回報(bào)的付出。
    作為少年先鋒隊(duì)大隊(duì)委的一員,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,學(xué)習(xí)英雄的偉大精神,提高自身的素質(zhì)覺(jué)悟,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。從自我做起,從現(xiàn)在做起,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)同學(xué)做一個(gè)真摯的共產(chǎn)主義接班人。
    與法同行讀后感篇六
    讀了與美同行這一本書(shū),讓我明白了許多,我原先以為只有漂亮的人才能算得上美,但是自從讀了這一本書(shū)我就感觀了,我現(xiàn)在認(rèn)為與美同行中的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了外在美,與美同行中寫(xiě)道:向善的美,誠(chéng)信的美,崇尚的美,務(wù)實(shí)的美。我覺(jué)得這種美才是人人都要學(xué)習(xí)的。我身邊就有一個(gè)擁有誠(chéng)信美的人。那就是我的叔叔。
    有一次,我的叔叔與別人一起去杭州。當(dāng)天,我們邀請(qǐng)叔叔來(lái)我們這里吃飯,叔叔答應(yīng)了,我坐在叔叔的旁邊,我聽(tīng)了叔叔以前的生活,我聽(tīng)得津津有味,到了吃飯的時(shí)候,叔叔突然想起了他和朋友約定的事情,連忙起身,不知是巧合還是老天與叔叔作對(duì),下起了大雨,這個(gè)時(shí)候,我拉住叔叔說(shuō)下這么大的雨還是不要去了,叔叔對(duì)我說(shuō)‘我告訴你,做人一定要有誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事應(yīng)該要完成,要不然會(huì)變成失信之人,到時(shí)候,不會(huì)有人來(lái)找叔叔了。說(shuō)完,叔叔便走了。我還是坐在那里但心里卻對(duì)叔叔產(chǎn)生了佩服之情,這是我第一次有這樣的感覺(jué)。
    叔叔這種誠(chéng)信的美,讓我感觸良多。我一定會(huì)向叔叔學(xué)習(xí),我總有一天一定也會(huì)有與美同行中所有的美。雖然可能做不好,但只要我努力,就一定可以做好;世上無(wú)難事,只怕有心人。只要人能互相幫助,社會(huì)一定會(huì)更美好。
    與法同行讀后感篇七
    我在國(guó)慶長(zhǎng)假期間看完了《與愛(ài)同行》這本書(shū)。
    這本書(shū)講述了我們身邊的好人好事。書(shū)里有父母為孩子捐出了自己的肝臟,讓孩子的生命延續(xù);有的講述孩子從小癱瘓,12年都是媽媽背著孩子上學(xué),并以高分考入浙江大學(xué);還有超越血緣的母愛(ài)和雷鋒叔叔的故事等等。
    這讓我想起了幾個(gè)月前的傍晚,我和爸爸在科技學(xué)院的操場(chǎng)上鍛煉,正在回家時(shí),一位老爺爺走了過(guò)來(lái),老爺爺以為我爸爸是老師,就說(shuō):“老師,我撿到了一個(gè)學(xué)生丟的錢(qián)包和身份證,請(qǐng)您把它送到這個(gè)學(xué)生手中?!卑职纸舆^(guò)老爺爺手中的錢(qián)包和身份證,就開(kāi)始尋找那個(gè)學(xué)生。
    我們翻遍了錢(qián)包,但令人人失望的是,沒(méi)有任何其他聯(lián)系方式??墒钦业搅艘粡堬埧?,上面有他的名字,這時(shí)食堂正好沒(méi)有下班,我們馬上趕往食堂管理處,去查找他的電話號(hào)碼或宿舍地址。可沒(méi)有查到,工作人員說(shuō),“明天再來(lái)查吧!今天太晚了。”爸爸卻說(shuō):“如果明天送到的話,他肯定會(huì)很著急,今天必須找到他?!?BR>    正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,有人提議我們?nèi)バat(yī)務(wù)室試試,通過(guò)他的名字也許能查到他的聯(lián)系方式。我們打聽(tīng)到校醫(yī)務(wù)室的地址,就立刻趕了過(guò)去。校醫(yī)務(wù)室的工作人員聽(tīng)完我們的來(lái)意,馬上打開(kāi)電腦查找,幸運(yùn)的是,終于查到了他的手機(jī)號(hào)碼。
    爸爸馬上和他取得了聯(lián)系,讓他到校醫(yī)務(wù)室見(jiàn)面。不一會(huì)兒,那個(gè)大哥哥騎著自行車(chē)飛快地趕來(lái)了。原來(lái),他在我們沒(méi)有給他打電話之前,他還不知道自己的錢(qián)包丟了哩!
    我看到大哥哥拿到自己的錢(qián)包和身份證時(shí)高興的樣子,我心里美滋滋的。
    在找到這個(gè)大哥哥的過(guò)程中,我們也得到了很多人的幫助。我心里想,幫助別人,就是與愛(ài)同行。
    與法同行讀后感篇八
    我看到《與夢(mèng)同行》這本書(shū),就被它的題目吸引住了,夢(mèng)怎么可以走路......帶著這些疑問(wèn),我好奇地打開(kāi)了書(shū)。
    看完了這本書(shū),我才知道與夢(mèng)同行是一種擬人的修辭手法。這本書(shū)主要寫(xiě)了浙江的一些地區(qū)的空氣質(zhì)量,還有許多關(guān)于環(huán)境的知識(shí)。
    我看到書(shū)里寫(xiě)著,舟山的排在第2名。那里的空氣質(zhì)量指標(biāo)得到了優(yōu),而且舟山四面環(huán)海,屬亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候,冬暖夏涼,溫和濕潤(rùn),光照充足??諝庥刑烊坏淖?xún)艄δ埽话愕钠∥锖土蚧锒紩?huì)被稀釋?zhuān)抢镆矝](méi)有大的污染源,因?yàn)橹凵疆a(chǎn)生污染的企業(yè)相對(duì)較少。真想讓爸爸的我去那里玩一次,親身體驗(yàn)?zāi)抢锏暮蔑L(fēng)景和好空氣。
    其中,里面說(shuō)到金華是空氣質(zhì)量是排名第21位的。那里是我的老家,在那里天是藍(lán)藍(lán)的,水是綠綠的,空氣也很清新讓人感覺(jué)特別舒服。那里的溪水是沒(méi)有污染的,喝了一口覺(jué)得溪水的、清涼中還帶著一絲微甜。
    暑假里,我去還了歐洲,雖然那是在異國(guó)他鄉(xiāng),但是我覺(jué)得那里的空氣才叫真正的好。在那里,地表水都是可以直接拿來(lái)飲用的,也就是水龍頭里的自來(lái)水??諝庖卜浅:茫浅G逍?,就像給肺“洗了個(gè)澡”,那里的人民都很注重衛(wèi)生,大街上基本上看不到垃圾。如果是我,我可能在半路上就隨地亂扔了,所以我們每一個(gè)人都要養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣,這樣才能讓環(huán)境變得美好,讓生活變得舒暢!
    我相信每個(gè)人應(yīng)該都跟我一樣向往身邊的環(huán)境能變的美好,不過(guò)沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,所以我們要從身邊的小事做起比如撿起的上的紙屑扔進(jìn)垃圾桶我們也可以為美好的環(huán)境而出一份力,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)美好的祖國(guó)!
    與法同行讀后感篇九
    我從《與美同行》這本課外書(shū)籍中,無(wú)意間讀到了“大一愛(ài)一”這一篇文章,心靈被深深地觸一動(dòng)了!
    文章中的主人翁徐雨文,一名青春洋溢的花季少女卻不幸患上了惡疾,她有多痛苦??!病痛纏身,終日只能呆著冰冷冷的病一一床一一上,與病魔抗?fàn)?。但命運(yùn)對(duì)她如此不公,最終她還是含恨而終……對(duì)于她,我只能感到深深地同情和惋惜,真希望她能歡樂(lè)地活在這個(gè)美好的世界。
    當(dāng)我讀到文文的父母決定將女兒的器官捐獻(xiàn)時(shí),我的心不由得顫一動(dòng)了。俗話說(shuō)“虎毒不食子”,但他們卻毅然舍小一愛(ài)一而救眾生,他們的內(nèi)心又是經(jīng)過(guò)怎樣的掙扎和煎熬??!他們?nèi)淌苤唤獾哪抗狻⒉豢叭攵牧餮?,他們承受了多少常人無(wú)法承受的巨大痛苦,我想對(duì)他們致敬!
    讀到文文去世的那一瞬間,我的鼻子酸了,眼淚不由自主地涌一出,濕了雙眼,“嘩嘩”落下,而她的父母目睹著這一切,又該是多么心痛呀!
    文章讀完了,放下書(shū),我的內(nèi)心久久不能平靜……文文雖然離開(kāi)了世界,但我想她的一愛(ài)一會(huì)永遠(yuǎn)留在這世界!
    與法同行讀后感篇十
    在開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期,葉老師給我們發(fā)了一本書(shū),叫《與美同行》。其中有一篇叫“堅(jiān)持,你就是下一個(gè)冠軍”的故事引起了我的注意。
    故事講的是中國(guó)游泳史上唯一一個(gè)“雙金王”孫揚(yáng)的事。孫楊從小就去體校參加游泳訓(xùn)練,雖然很累,也從來(lái)不說(shuō)一聲累,每天按時(shí)上學(xué)。在20xx年全國(guó)游泳亞軍比賽的前十幾天,孫楊病了,但他還是堅(jiān)持訓(xùn)練,并獲得自由泳個(gè)人項(xiàng)目的全部冠軍。
    比起孫楊,我就差遠(yuǎn)了,因?yàn)槲覜](méi)有象他那樣帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,反而還不想了。
    就拿我的銅管樂(lè)來(lái)說(shuō)吧,我練到四年級(jí)就不想練了,因?yàn)樘嗵哿?。媽媽知道?BR>    我的情況以后,就教導(dǎo)“凡事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。遇到困難,咬牙就過(guò)。
    去了,堅(jiān)持總有回報(bào)。”聽(tīng)了媽媽的話,我明白了這個(gè)道理,也覺(jué)得自己做的不。
    對(duì),要改正。
    這本書(shū)讓我明白了許多道理。
    與法同行讀后感篇十一
    我默默地尋找,尋找值得我落淚的感動(dòng);尋找生活里的燦爛;尋找那屬于不平凡的故事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們的一絲蹤跡,我就在叮囑自己,充實(shí)它們,完美它們。我不斷地充實(shí)它們的內(nèi)容,想給它們最永久的色彩,把它們渲染的無(wú)比綺麗,完美到了極至。它們就這樣沉默著,擱淺著,等待著,停留在我的心里。
    我覺(jué)得自己很會(huì)設(shè)計(jì),我要讓我的作品,走過(guò)朝霞漫天的清晨;收獲傍晚的余暉;迎接山花爛漫的春天;流連夜色遲到的夏日;吻別霜染楓葉的季節(jié);擁抱只屬于勇敢者的冬天。我還想讓它們驗(yàn)證歲月的風(fēng)雨;領(lǐng)略季節(jié)的精華;陪伴主人的青春;雕刻時(shí)光的年輪;記載生活的無(wú)奈;珍藏永恒的主題。我想用盡華麗的`詞語(yǔ),來(lái)編織那不平凡的故事,那偉大的愛(ài)。我沉醉在這樣宏大的構(gòu)思里,洋洋得意。
    當(dāng)我自認(rèn)為找到了它們,把它們躍然紙上的時(shí)刻,又覺(jué)得它們太平淡了,平淡如水。我放棄了它們。一次又一次地拾起,一次又一次地放棄。我想,它們的降生應(yīng)該有轟動(dòng)效應(yīng)。最起碼應(yīng)該很神奇,很華麗,很不平凡。是值得我用心陪伴,用情去澆灌的故事,我希望它們的生命永恒,它們是我的永遠(yuǎn)。
    就這樣,在不斷的尋找中,我度過(guò)了那段反復(fù)否定平凡的時(shí)光。在尋找中,我發(fā)現(xiàn)平凡的故事像流星一樣,劃過(guò)夜空,留下一瞬間的燦爛,就消失在茫茫的天邊了。它們被生活的柴米油鹽,磨掉了棱角,平淡了,消失了,色彩斑駁了。
    我想拿起利劍,劃破陰霾,尋找陽(yáng)光燦爛的明天,尋找不平凡的故事;我想?yún)群埃鸷成`多余的愛(ài);把它堆砌在故事里面。我想誦讀,醮著激情編織的文字,那是我動(dòng)用了最嫵媚的語(yǔ)言,謹(jǐn)想謳歌不平凡。理想的我,筆耕拋錨了,擱淺了。在不平凡的泥潭里越陷越深,感動(dòng)在哪里?不平凡在哪里?尋找的辛苦,耗掉了許多時(shí)光,即使有幾句只言片語(yǔ),也被我扼殺在襁褓里了。我累了,倦了,放棄了,不再有那份奢望了。
    與法同行讀后感篇十二
    根鳥(niǎo)是一個(gè)淳樸、善良而勇敢的人,他深深地打動(dòng)了我。在尋找紫煙的路途中,他一往無(wú)前,在困難中尋找希望,在痛苦中品嘗著快樂(lè)。我非常喜歡作者曹文軒在書(shū)中所說(shuō)的話:“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處在逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬腵暖流富有快感地流過(guò),從而使自己的靈魂得到了凈化?!笔前?,人,就應(yīng)該保持善良、充滿友愛(ài)、滿懷希望去盡可能的去幫助他人。只有心靈美,才是最重要的,刻意注重自己的外表是徒勞的。一顆美好的心能感化萬(wàn)物,而愛(ài),才能帶領(lǐng)你勇往直前。也許人生想做非常多偉大的善事很難,但是我們可以從微小的細(xì)節(jié)中展現(xiàn)善良,比如:公交車(chē)讓座,扶老人過(guò)馬路等。
    讀完這本書(shū),我也會(huì)想起幫助過(guò)根鳥(niǎo)的人,比如和根鳥(niǎo)一樣有逐夢(mèng)之心的板金;給予根鳥(niǎo)支持和鼓勵(lì)的父親;最重要的是老僧人給根鳥(niǎo)的白馬,是白馬給了他信念、力量和希望!
    現(xiàn)在的社會(huì)上很缺少像根鳥(niǎo)這樣的人,人們忙于賺錢(qián)或追逐地位,而丟失了親情和友情,甚至算計(jì)他人,往往忽略了人性中最美好的品德——幫助他人。希望人人都要做好事,做善事,與愛(ài)同行!
    與法同行讀后感篇十三
    四、做個(gè)踏實(shí)能干的人。里面最讓我感動(dòng)的一章就要數(shù)第二章了:做個(gè)感恩向善的人。里面我記憶最深的故事就是:最美四姑娘。
    這個(gè)故事的主要內(nèi)容是講在20xx年10月1日,寧波市鄞州區(qū)江東區(qū)靈橋東有一位名叫李金國(guó)的老人不幸被一輛公交車(chē)撞倒,頓時(shí)頭部血流如注,生命垂危。就在這時(shí),有四位互不相識(shí)的姑娘及時(shí)對(duì)老人進(jìn)行了施救。老人獲救之后,家屬熱切的想找到這四位做好事不留名的姑娘,后來(lái)在媒體的幫助下現(xiàn),才找到了她們。
    之所以她的故事會(huì)讓我記憶猶新,是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了一些不良的風(fēng)氣,就是有些人做了好事后,不僅不會(huì)被稱(chēng)贊,還有可能被人誤解,因此現(xiàn)在的社會(huì)變得越來(lái)越冷漠,助人為樂(lè)這種傳統(tǒng)美德正在逐漸消失,所以這四位姑娘二話不說(shuō)去救助生命垂危的老人,還不留任何的聯(lián)系方式,做好事不留姓名的行為,深深地感動(dòng)了我。
    我一定要向她們這四位姑娘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她產(chǎn)見(jiàn)義勇為、互幫互助的精神,我想只要大家都來(lái)弘楊這種精神,社會(huì)還是可以變得很有人情味,很溫馨的。
    與法同行讀后感篇十四
    愛(ài)是什么?這是一個(gè)許多人都會(huì)問(wèn)的問(wèn)題。一開(kāi)始,我也迷惑不解。只知道愛(ài)是一種抽象的東西,來(lái)自于內(nèi)心深處的感情。
    讀完《與愛(ài)同行》后,我才明白愛(ài)是什么:愛(ài)是理解、愛(ài)是責(zé)任、愛(ài)是分享、愛(ài)是力量。愛(ài)就在我們身邊,從未走遠(yuǎn)。愛(ài)是人類(lèi)最基本的情感,愛(ài)是人類(lèi)永恒的話題。在這本書(shū)中,我印象最深的就是《十年為女兒變個(gè)魔法》這則故事。這位爸爸把生死離別當(dāng)做一場(chǎng)快樂(lè)的捉迷藏游戲介紹給年僅6歲的女兒。十年后,女兒也用書(shū)信的方式給早已不存在的爸爸回了一封信。每一句話都用了開(kāi)心的必掉,可字里行間體現(xiàn)出了無(wú)限的辛酸,特別是回信的最后一句,酸楚得想讓人落淚。
    愛(ài)是寬容,愛(ài)又是鼓勵(lì)。媽媽的話,是我走出失敗的陰影,我的。
    身后有陰影,是因?yàn)槲仪懊嬗刑?yáng)的照射。我們應(yīng)該用愛(ài)的真諦,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
    與法同行讀后感篇十五
    當(dāng)我在看第一節(jié):對(duì)人真誠(chéng),講究信用的第一章時(shí),我無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了兩位兒童的問(wèn)題是那么的難,問(wèn)了知識(shí)分子——孔子,可一下子也難倒了孔子,我才發(fā)現(xiàn)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”我正從孔子老先生身上發(fā)現(xiàn)了孟子說(shuō)的“誠(chéng)實(shí)是天地之大道。追求誠(chéng)實(shí),是做人的根本原則?!蔽乙裁靼琢?,人必須要誠(chéng)實(shí)!
    還有一章,太令我感動(dòng)了,那勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩:這說(shuō)的是他的孩子十分淘氣,用小刀片順手牽羊把小區(qū)的小轎車(chē)花的傷痕累累,被發(fā)現(xiàn)之后,媽媽鼓勵(lì)孩子向大家說(shuō)明,并說(shuō)聲“對(duì)不起”我想居民一定不會(huì)生太大的氣的。由于小男孩不敢不“對(duì)不起”說(shuō)出口,就精心折了一張精湛的小紙船,下面寫(xiě)著工工整整的三個(gè)大字“對(duì)不起”。街坊朋友理解小孩的不明白,一時(shí)鬧著玩,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一個(gè)晚上媽媽都在鼓勵(lì)自己的孩子,這才終于完事。
    看,這不僅僅是生活中的美,而是生活之中的“最美”。我希望“最美”可以在生活之中交上“好朋友”。在此我真心的祝愿“最美”這個(gè)稱(chēng)號(hào)可以發(fā)揚(yáng)光大!
    與法同行讀后感篇十六
    我翻開(kāi)了《與愛(ài)同行》那還殘留著淡淡油墨味的書(shū)頁(yè),細(xì)細(xì)品味。我在這愛(ài)的世界里,時(shí)而為書(shū)中人物的曲折命運(yùn)憂傷,時(shí)而被那此心中有愛(ài)的人感動(dòng)的熱淚盈眶,我想,爭(zhēng)做最美浙江人,我們要與愛(ài)前行。
    有個(gè)叫小怡的女孩是個(gè)不幸的腦癱兒,小怡的爺爺便成了小怡的陪讀,但始終放不下心,怕小怡在學(xué)校受別人的欺負(fù)。而漸漸的,小怡的家長(zhǎng)打消了擔(dān)心。原來(lái)小怡的同學(xué),老師給予了她無(wú)微不至的照顧。中午,同學(xué)們?yōu)樗蝻?,課間,同學(xué)們幫助她做康復(fù)訓(xùn)練,放學(xué),同學(xué)們幫她拎書(shū)包,挽扶她……而小怡在這溫暖的校園生活中快樂(lè)的成長(zhǎng),連惡化得病情都有些好轉(zhuǎn)了。
    愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū),當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時(shí),會(huì)覺(jué)得越讀越有味道,愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭,它會(huì)為我們帶來(lái)光亮,愛(ài)更是一個(gè)指南針,當(dāng)我們陷入迷惘時(shí),它會(huì)為我們指明方向。
    我想文中這句話寫(xiě)得真好,這一本薄薄的書(shū)讓我懂得我們?cè)谏钪卸夹枰c愛(ài)同行。我想我們一定不能嘲笑、冷落有缺陷的人們,反而應(yīng)該去關(guān)心他們、幫助他們和讓他們感受到一個(gè)集體給予他們的關(guān)心與溫暖。難道這不是愛(ài)嗎?這就是愛(ài),而這小小的微不足道的愛(ài)我們都應(yīng)該去奉獻(xiàn),那這樣世界就充滿愛(ài),世界就不會(huì)變成那冰冷的沙漠。
    我輕輕地合上書(shū),我想我要去奉獻(xiàn)那寫(xiě)微不足道的愛(ài),盡管很小,但只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),那世界將會(huì)充滿愛(ài),我們就真正地生活在愛(ài)中與愛(ài)同行,正像一句話說(shuō)得好:”愛(ài)就在我們的身邊,無(wú)處不在。她滋潤(rùn)著我們的心靈,讓我們健康,快樂(lè),讓我們潔凈無(wú)瑕。”
    爭(zhēng)做最美浙江人,讓愛(ài)滋潤(rùn)我們的每一寸心田。
    與法同行讀后感篇十七
    閱讀了《與夢(mèng)同行》這本書(shū),對(duì)我感觸很大,我希望我們將來(lái)能在沒(méi)有霧霾,沒(méi)有垃圾,沒(méi)有汽車(chē)尾氣的地球上生活。
    碧綠的湖水、云霧迷蒙的青山、海藍(lán)的天空、奶白的浮云、綠油油的大樹(shù)小樹(shù),這都是浙江曾經(jīng)所有的,可是現(xiàn)在呢?湖水里到處都是垃圾,山上隨處可見(jiàn)塑料包裝和濃痰,天空霧蒙蒙的,浮云不見(jiàn)了蹤影,大樹(shù)小樹(shù)隔三差五才有幾顆。
    如果我們保護(hù)環(huán)境,就不會(huì)有這種事了,讓我們保護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)外國(guó)人吧!
    與法同行讀后感篇十八
    前幾個(gè)星期葉老師發(fā)給我們一本書(shū),它叫《與美同行》。
    我打開(kāi)這本新書(shū)第一篇就看到了一篇關(guān)于孔子的故事,我就心想:這本書(shū)里面肯定有不少感人的`故事。但是讓我感觸最深的還是“堅(jiān)持,你就是下一個(gè)冠軍!”這個(gè)故事。故事里講了7歲的孫楊有一次因?yàn)橐毩?xí)游泳而應(yīng)付作業(yè)被老師訓(xùn)了。之后,他下定決心一定要每天完成當(dāng)天作業(yè)。于是他每天做作業(yè)到深夜才睡覺(jué),他每天都堅(jiān)持。后來(lái),他獲獎(jiǎng)了但學(xué)習(xí)并沒(méi)有落后。我想:堅(jiān)持就是勝利。
    我記得有一天晚上,我和爸爸一起出去跑步。到了樓下我們跑了起來(lái),出了門(mén)口,跑到馬路上。我們跑呀跑,在馬路上我們一直不停的在慢跑。還沒(méi)到一半我的腿就慢慢的酸起來(lái),爸爸在一旁說(shuō):“調(diào)整呼吸,讓呼吸跟著腳步。”我心里想:爸爸你說(shuō)的輕松,做起來(lái)難??墒俏矣窒氲搅藢O楊說(shuō)的話:“堅(jiān)持,你就是下一個(gè)冠軍!”于是我下定決心一定要跑完。過(guò)了一會(huì),我們跑完了。
    與法同行讀后感篇十九
    今天,我在看《與愛(ài)同行》,看著看著,一篇《一個(gè)鴨梨》的文章,深深地打動(dòng)了我。
    事情是這樣的:小作者的爸媽出去幫親戚做事,親戚給小作者和他爸爸每人兩個(gè)鴨梨,小作者把兩個(gè)鴨梨全都吃光了。爸爸看他吃光了,把自己的一個(gè)也給了兒子,他爸而且說(shuō)他不餓。他爸又給他買(mǎi)鞭炮,還給他買(mǎi)油條。他爸卻什么也沒(méi)吃,回到了家,他爸一口氣狼吞虎咽地吃了四碗飯。他爸晚上把最后一個(gè)梨讓給了媽媽?zhuān)瑡寢層肿尳o兒子,兒子又給了爸爸,過(guò)了一些日子,這個(gè)梨最后爛掉了。
    我想:每個(gè)父親都很愛(ài)自己的孩子。我的爸爸也是這樣,爸爸有好的東西肯定是最早給我吃的。比如:今天我們?nèi)ヅ郎剑瑤Я藘蓧K巧克力,爸爸就把一塊巧克力給我,一塊給媽媽。我很感動(dòng),雖然事小,但看得出爸爸很愛(ài)我和媽媽?zhuān)谄綍r(shí)的生活中,爸爸的愛(ài),是點(diǎn)點(diǎn)滴熵的。他給我訂新鮮的`牛奶,他“逼迫”我背《論語(yǔ)》,他要我和他一起跳繩,他為我下載優(yōu)秀的電影……想到爸爸為我做的一切,我在心底里就會(huì)涌起感激之情。
    爸爸,謝謝您,讓我們與愛(ài)一起同行。
    與法同行讀后感篇二十
    我叫張?jiān)娏埽医衲?2歲了,讀大舜小學(xué)五年級(jí)。開(kāi)學(xué)時(shí)期,學(xué)校里發(fā)了一本叫《與美同行》的書(shū)。我雖然是從四年級(jí)開(kāi)始看的,但是那時(shí)后還是中期階段,有點(diǎn)看不懂,覺(jué)得這本書(shū)就是當(dāng)擺設(shè)的,所以從這以后我就一點(diǎn)也不去碰那本書(shū)了。
    今年,學(xué)校照常發(fā)了這本書(shū),我就想:為什么還要發(fā)這本書(shū)呢?又不是正課的書(shū),發(fā)下來(lái)有什么用啊?過(guò)了一段時(shí)間,我終于把這個(gè)搞不懂的問(wèn)題給解決出來(lái)了:首先,學(xué)校發(fā)這本書(shū),肯定是要我們讀懂里面的內(nèi)容,我們應(yīng)該抱著認(rèn)真的態(tài)度去讀。
    這個(gè)故事講的是一天,周游列國(guó)的孔子遇到了兩個(gè)正在互相爭(zhēng)執(zhí)的孩子,原來(lái)他們是在爭(zhēng)太陽(yáng)在清晨和中午離人們遠(yuǎn)還是近啊,見(jiàn)孔子上前問(wèn)道,便叫孔子來(lái)評(píng)評(píng)理。孔子想了想,他覺(jué)得都有道理,所以就道:“你們說(shuō)的都有道理,我也不能判斷你們誰(shuí)是誰(shuí)非?!眱蓚€(gè)孩子都笑他,說(shuō)他的“大學(xué)問(wèn)家”這個(gè)名稱(chēng)是虛有的。可是我覺(jué)得孔子做得對(duì)啊,他一生堅(jiān)持著“知之為知之,不知為不知,是知也”的原則。我們也應(yīng)該這樣,如果不知道就別裝作知道,這樣是欺騙別人。
    這個(gè)故事結(jié)尾還有一句名言:誠(chéng)者,天之道也:思誠(chéng)者,人之道也?!献印?BR>    就這樣,我看完一篇又一篇。突然覺(jué)得這本書(shū)里的內(nèi)容好豐富,好有學(xué)問(wèn)。我看到第二章:做個(gè)感恩向善的人。下面還有一行字:與“最美浙江人”同行,一步步走向道德高地。
    我看到這么一行字,已經(jīng)是熱淚盈眶了。因?yàn)槲掖藭r(shí)就想到了我們浙江的吳菊萍、陳斌強(qiáng)、陳霞、姜文、姜忠紅等等的人物。我突然感到內(nèi)心一陣暖流經(jīng)過(guò)。
    吳阿姨救了墜下樓的妞妞;陳叔叔38歲了,但是有著一位年齡尚高的母親,為了照顧母親,上班的時(shí)候就把母親綁在自己的身邊,上班也去照顧她,一連就是五年多;陳老師和兩位姜老師發(fā)覺(jué)今天有位同學(xué)翁進(jìn)城沒(méi)來(lái),家長(zhǎng)也沒(méi)打電話,就主動(dòng)打去,沒(méi)想到電話那頭是咳嗽聲,只聽(tīng)那位同學(xué)的媽媽說(shuō)了:“救……就我們?!苯Y(jié)果就暈了,三位老師連忙跑到翁進(jìn)城家去,救了煤氣中毒的母子兩個(gè)……這些事跡是多么感人啊!
    他們做的是小事,但是正是因?yàn)樗麄兊男撵`美,所以才會(huì)出榜讓我們學(xué)習(xí)。
    浙江省有這么多擁有美好心靈的人,我們也應(yīng)該去做一些力所能及的事情,哪怕是對(duì)父母的關(guān)心,對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,對(duì)殘障人士的支持,對(duì)陌生人的幫助,都是我們小學(xué)生應(yīng)該做到的??!
    我在這里衷心的說(shuō)一句:我們應(yīng)該去多理解長(zhǎng)輩,多幫助別人!這才是一個(gè)小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的美好心靈!
    與法同行讀后感篇二十一
    今天我讀完“與美同行”這本書(shū),里面的每一篇故事,每一個(gè)小段都很吸引我。他們的美麗并不是外表美,而是心里美。他們每一個(gè)人對(duì)自己的父母或別人都很友愛(ài),他們并沒(méi)有說(shuō)出過(guò)“累”這個(gè)字,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的為父母或別人著想,他們那種無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了我。我以后也要像他們那樣把愛(ài)傳遞下去,希望有越來(lái)越多的人把這種愛(ài)傳遞下去,讓更多的人感受到這種美麗無(wú)私的愛(ài)。
    在這本書(shū)上,我學(xué)到了非常多的知識(shí)和做人的道理,教育我們不能說(shuō)謊言,一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)猶如一個(gè)蘋(píng)果一樣,只要說(shuō)了一個(gè)謊言,蘋(píng)果就像被咬了一個(gè)洞,假如說(shuō)了很多謊言,蘋(píng)果就沒(méi)了,只剩一個(gè)空殼了。
    這本書(shū)還教育我們要做一個(gè)感恩向善的'人,以前,父母對(duì)我們付出很多很多的愛(ài),長(zhǎng)大后我們要學(xué)會(huì)感恩父母、報(bào)答父母,要樂(lè)于助人,奉獻(xiàn)愛(ài)心,多為別人著想。我們還要保護(hù)環(huán)境、和諧共生,我們不能破壞周邊的花花草草,也不能亂砍伐樹(shù)木,也不能隨意抓鳥(niǎo)類(lèi)。
    我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)向善的人,要珍惜光陰、主動(dòng)學(xué)習(xí),否則寶貴的時(shí)間就被浪費(fèi)了。更要做一個(gè)踏實(shí)能干的人,腳踏實(shí)地從我做起,努力成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
    與法同行讀后感篇二十二
    《與夢(mèng)同行》這本書(shū)讓我了解了什么是“詩(shī)畫(huà)江南,山水浙江”,《與夢(mèng)同行》讓我懂得了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想同行。
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng),每一件物品也有自己的夢(mèng)。有悲傷的夢(mèng),快樂(lè)的夢(mèng),開(kāi)心的夢(mèng)……各式各樣的夢(mèng)。
    小鳥(niǎo)的夢(mèng)是成為一名歌唱家;大樹(shù)的夢(mèng)是成為一名保衛(wèi)人類(lèi)的戰(zhàn)士,替我們阻擋沙塵暴、龍卷風(fēng);小草也有自己的夢(mèng),就是成為像大樹(shù)一樣的戰(zhàn)士,保衛(wèi)人類(lèi),保衛(wèi)家人。
    我也有屬于我自己的夢(mèng)。每當(dāng)與家人去喝喜酒時(shí),都會(huì)看見(jiàn)新娘穿著美麗的婚紗,看著新郎穿著帥氣的西裝。當(dāng)時(shí)的我也會(huì)幻想自己什么時(shí)候才能穿著漂亮的婚紗嫁給心儀的新郎。每次經(jīng)過(guò)蛋糕店都會(huì)聞到香噴噴的蛋糕,那時(shí)我也會(huì)幻想自己是一名蛋糕師,為全世界的人制作屬于他們的蛋糕??匆?jiàn)他們滿足的笑容,我自己也會(huì)很開(kāi)心。
    有時(shí)我幻想自己是一名消防員,去拯救那些被火災(zāi)困住的人們;有時(shí)我會(huì)幻想自己是一名解放軍戰(zhàn)士,去邊疆保衛(wèi)祖國(guó);有時(shí)我又會(huì)幻想自己能成為老師,和我們的老師一樣,把知識(shí)傳授給學(xué)生……。
    不過(guò)我最大的夢(mèng)想還是當(dāng)一名偉大科學(xué)家,這樣就可以去研究一些世界未解之謎。比如說(shuō)恐龍滅絕有很多說(shuō)法,可至今沒(méi)人知道到底是怎么滅絕的?;蛘呷ゲ粩喟l(fā)明,不斷創(chuàng)新,研制一架飛行速度每秒10000千米的航天飛機(jī),這樣的速度無(wú)論你去哪里都不會(huì)超過(guò)半小時(shí)。這就是我最想當(dāng)科學(xué)家的原因。
    你的夢(mèng)想是什么?如果很離譜,就必須要付出更多倍的努力!努力奮斗吧!未來(lái)的世界是屬于我們零零后的!