通過(guò)總結(jié)，我們可以清楚地了解自己在學(xué)習(xí)和工作生活中取得的成績(jī)和進(jìn)展。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和要求，以便能夠更好地組織和表達(dá)。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到困惑，不妨參考下面的范文，或許會(huì)給你一些啟發(fā)。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇一
我在商場(chǎng)里，朋友家里—她們都在繡著漂亮的十字繡。我很羨慕她們，希望自己也能和媽媽一起去買(mǎi)幾個(gè)繡繡，并能繡出美麗的圖案。
今天是星期三，我和媽媽頂著烈日外出買(mǎi)十字繡，太陽(yáng)像個(gè)大火球，我們像在蒸籠里的饅頭，熱得不得了！坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)，終于來(lái)到了小商品市場(chǎng)。里面的東西真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣。有精美的包包，有式樣多種的上衣，花樣齊全的褲子—。我們?cè)跇翘蒉D(zhuǎn)角處發(fā)現(xiàn)有兩家買(mǎi)十字繡的商店。里面有很多十分漂亮的圖案，我和媽媽的精心挑選起來(lái)。一張上有著一個(gè)在美麗的房間里小姑娘在打哈欠的十字繡吸引了我，它十分可愛(ài)！我決定要將它繡出來(lái)。
回家后，我和媽媽來(lái)了一次比賽，看誰(shuí)能繡得最好。我們分頭埋頭干了起來(lái)，互相不說(shuō)一句話(huà)，繡得可認(rèn)真了。想到只要我努力，就能看到自己的美麗成果了，我心中充滿(mǎn)期盼。但十字繡繡起來(lái)可真慢，繡了好一會(huì)才一點(diǎn)點(diǎn)，我覺(jué)得自己腰酸背痛，手也十分得沒(méi)勁，我開(kāi)始不耐煩了，放下東西不愿意再繡，對(duì)媽媽說(shuō)“我想放棄了，太累了”。這時(shí)媽媽放下手中的十字繡對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)有付出，是不會(huì)有收獲的。
世界上哪有不勞而獲的事情，有目標(biāo)就要堅(jiān)持、就要努力，希望才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)?！辈⒔o我講了一個(gè)鐵棒磨成繡花針的故事，故事中主人功夫不負(fù)有心人的耐心精神鼓勵(lì)了我，讓我鼓起勇氣，重新拿起十字繡，繡了起來(lái)。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇二
在我們家客廳的墻上，有一副十字繡，這是媽媽親手繡的，名字叫做“花開(kāi)富貴滿(mǎn)堂紅”。
這副十字繡大約長(zhǎng)2米寬1米吧！整幅畫(huà)的色彩五彩繽紛，極致濃艷，頂風(fēng)凌烈，一路狂奔，猶如富貴追來(lái)，富貴滿(mǎn)堂！這幅十字繡不像是涂抹的顏色，像是種在自然中真實(shí)的花，仔細(xì)的品味，仿佛有一陣陣淡雅的芳香朝你撲鼻而來(lái)，仔細(xì)看它的花瓣，你會(huì)懷疑風(fēng)一吹真的會(huì)動(dòng)起來(lái)，隨風(fēng)輕輕搖擺。
花朵有很多顏色。紅的、粉的、紫的、黃的；紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，那綠色的`葉子，更加襯托著花的美麗和鮮艷，那細(xì)細(xì)的花莖被花壓得就像要斷了一樣，讓人感到千鈞一發(fā)的感覺(jué)，那鮮艷的花朵，有時(shí)讓人覺(jué)得神秘，有時(shí)讓人覺(jué)得真實(shí)，有時(shí)讓人覺(jué)得色彩濃艷，有時(shí)讓人覺(jué)得色彩淡雅，有時(shí)讓人覺(jué)得香味濃郁，有時(shí)讓人覺(jué)得淡淡芳香，有時(shí)讓人覺(jué)得樸素，有時(shí)讓人覺(jué)得十分高貴。這幅十字繡有綻放開(kāi)的花，有包著花骨朵的花，綻放開(kāi)的花讓人覺(jué)得像大大方方利利落落的小姑娘，然而有花骨朵的卻像害羞靦腆，克愛(ài)膽怯的小女孩兒。它的花瓣每片都各有不同，一片花瓣的層次很多，并不是單一的顏色，而是分成三層；它的花心仿佛有微微的甜味，它的綠葉綠的特別真，仿佛上面還帶著露珠，，綠的特別綠，仿佛綠色要流了下來(lái)。它的莖上還有好多花骨朵。
十字繡真好看，這真是一件漂亮的藝術(shù)品。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇三
媽媽的巧手繡出了好多幅栩栩如生的十字繡，這不，媽媽又在繡十字繡了，我們也忍不住也要跟她學(xué)繡十字繡了。
我繡得好，我聽(tīng)了之后，心里美滋滋的。
朋友，等著我親自繡出一副美麗的十字繡吧，我相信我一定能做到!
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十字繡教學(xué)總結(jié)篇四
絲帶繡與十字繡是兩種不同工藝的刺繡方式：絲帶繡隨意性創(chuàng)意性比較強(qiáng)，注重立體感;十字繡需要數(shù)格子，十字交叉繡制，注重平面效果。絲帶繡是一項(xiàng)易學(xué)易懂的手工藝術(shù)，只需花一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間、一點(diǎn)點(diǎn)的耐心、再加上一點(diǎn)點(diǎn)用心，就能完成一幅令你自己也覺(jué)得頗有成就感的絲帶繡作品了。讓大家更深一步了解絲帶繡這門(mén)傳統(tǒng)的藝術(shù)。
本社團(tuán)在b教506教室組織開(kāi)展以“絲帶秀”為主題的活動(dòng)，活動(dòng)中社員們積極參與，并且在活動(dòng)中邀請(qǐng)了任課老師及剪紙社社長(zhǎng)為評(píng)委，評(píng)選出了一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)并頒發(fā)了獎(jiǎng)品?；顒?dòng)過(guò)程中充滿(mǎn)激情，充分體現(xiàn)了本社團(tuán)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的理念。
通過(guò)組織這次活動(dòng)不僅讓大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加強(qiáng)深入了彼此間的感情，而且讓大家在游戲中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣，這一次難忘的活動(dòng)經(jīng)歷，為每個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了美好的回憶。尤其在作品展示中，社員們用了一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)確說(shuō)出了進(jìn)入社團(tuán)以來(lái)的感受，共同分享了繡絲帶繡的心得與感受。鍛煉了社員們的交流能力，及在公共場(chǎng)合講話(huà)的勇氣。在活動(dòng)中“你們夠默契嗎?”的游戲環(huán)節(jié)，把社團(tuán)中的每一個(gè)人都帶動(dòng)了起來(lái)，增強(qiáng)了社員之間的凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，必須要有凝聚力，才能更好的團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗，努力向上。
這次活動(dòng)增進(jìn)了社員之間的友誼，為社員們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)。但在活動(dòng)中也有許多不足之處，準(zhǔn)備不夠充分，如社員沒(méi)有完全到齊等，在以后的活動(dòng)中會(huì)努力提高。相信我們社團(tuán)在以后的學(xué)習(xí)中更加友愛(ài)，更加團(tuán)結(jié)。
十字繡你肯定知道，絲帶繡你知道嗎?漢陽(yáng)新區(qū)一小這學(xué)期開(kāi)設(shè)了絲帶繡興趣學(xué)習(xí)班，8名女生成為該校絲帶繡“女紅班”首批學(xué)生。
周二下午，在新區(qū)一小的手工教室里，“女紅班”的8名女生圍坐在一張大桌旁，輕拈銀針，手指飛揚(yáng)，用五彩絲帶繡出一朵朵惟妙惟肖的鮮花。指導(dǎo)老師段琛華原是該校的一名數(shù)學(xué)老師，因愛(ài)好絲帶繡，如今成了學(xué)生的絲帶繡“師傅”。
段琛華介紹，絲帶繡主要以絲帶為線(xiàn)，通過(guò)銀針繡出各式各樣的花樣?！敖z帶繡看似繁雜，其實(shí)上手很容易?！?BR> 段琛華稱(chēng)，今年是該校首次開(kāi)設(shè)絲帶繡課程，沒(méi)有教材，采用師傅帶徒弟的方式，全憑她手把手地教。首批學(xué)員都是五、六年級(jí)女生，平時(shí)心靈手巧，適合學(xué)習(xí)絲帶繡，“別小看‘女紅’，能讓女孩變得更有氣質(zhì)”。
一、本課程的地位、性質(zhì)和任務(wù)：
本課程是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本科選修課。手工是人類(lèi)最古老、最具普遍性的綜合藝術(shù)形式之一，它伴隨著人類(lèi)走過(guò)了漫長(zhǎng)的歷史，不斷豐富和滿(mǎn)足著人們的精神文化生活。本課程重點(diǎn)在學(xué)習(xí)紙材的平面與立體制作系列等，以及各種材質(zhì)或廢舊物品的再利用而創(chuàng)作的作品。學(xué)生通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，能提高審美情趣，深化對(duì)創(chuàng)意、造型、色彩與選材等問(wèn)題的理解與運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生豐富的想象力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成工作的計(jì)劃性、耐心細(xì)致的良好習(xí)慣。
二、本課程教學(xué)的基本要求：
2.1理論要求：
通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生手工藝術(shù)了解產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)手工藝術(shù)的內(nèi)容和基本原理 ，了解手工藝術(shù)的'主要流派，手工藝術(shù)的基本原理和規(guī)律、表現(xiàn)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)手工藝術(shù)的目的及意義。指導(dǎo)學(xué)生掌握手工藝術(shù)的基本制作過(guò)程和規(guī)律;讓學(xué)生全面了解手工藝術(shù)的基本功能，審美功能合和實(shí)用功能。
2.2實(shí)踐要求：
使學(xué)生理解手工藝術(shù)的概念，了解手工藝術(shù)的構(gòu)成，了解手工藝術(shù)的的特征以及手工藝術(shù)的規(guī)律,為學(xué)生在今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和具體綜合運(yùn)用手工藝術(shù)規(guī)律的教學(xué)和創(chuàng)作奠定一定的基礎(chǔ)知識(shí)。 通過(guò)學(xué)習(xí)手工藝術(shù)的的表現(xiàn)技法，使學(xué)生掌握手工藝術(shù)創(chuàng)作中的多種表現(xiàn)方法,把握手工藝術(shù)語(yǔ)言的藝術(shù)性、多樣性、趣味性、豐富性。
2.3學(xué)生學(xué)習(xí)要求：
使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到手工藝術(shù)創(chuàng)作中的價(jià)值和重要性,掌握手工藝術(shù)造型中的藝術(shù)性原則。 通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練和強(qiáng)化訓(xùn)練加深學(xué)生對(duì)手工藝術(shù)的技法表現(xiàn)力，熟練掌握手工藝術(shù)的知識(shí)理論和實(shí)操技能。掌握結(jié)構(gòu)的概念，建立結(jié)構(gòu)思維來(lái)表現(xiàn)手工藝術(shù)的空間。
2.4教師教學(xué)要求：
指導(dǎo)學(xué)生掌握手工藝術(shù)的基本制作過(guò)程和規(guī)律;讓學(xué)生全面了解手工藝術(shù)的基本功能，審美功能合和實(shí)用功能。課堂訓(xùn)練中以短期作業(yè)為主，實(shí)踐教學(xué)和理論教學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生掌握實(shí)踐操作又熟悉理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，全面提高對(duì)手工藝術(shù)的認(rèn)知水平和表現(xiàn)能力。
三、課程主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配：
(一)課程概述(2學(xué)時(shí))
1.明確手工學(xué)習(xí)的意義與工具材料的準(zhǔn)備
2.手工的大體分類(lèi)
3、代表作品賞析
(二)紙藝篇(8學(xué)時(shí))
1、概述
2、紙工藝的基本技法
3、常用折紙技法
4、剪紙的技法與創(chuàng)作
5、染紙的技法與創(chuàng)作
6、紙浮雕
7、多面體
8、立方造型結(jié)構(gòu)組織
9、幾何形化具象造型與整紙切折造型
(三)雕塑篇(2學(xué)時(shí))
1.泥雕(陶泥、橡皮泥)
2.木雕
3.牙雕
4.石雕(影雕)
5.核雕
6.漆雕
7.沙雕
8.冰雕
9.肥皂雕
10.紅蘿卜、白蘿卜雕刻
(四)、珠串篇(2學(xué)時(shí))
1、手鏈
2、項(xiàng)鏈
3、戒指
4、掛鏈
5、其它裝飾掛件
(五)、布藝篇(2學(xué)時(shí))
6、香包
7、錢(qián)包
8、手機(jī)包
9、鑰匙包
10、手提包
11、杯墊
12、布藝畫(huà)
13、布娃娃
14、其它
(六)、繡藝篇(2學(xué)時(shí))
1.珠繡
2.十字繡
3.絲帶繡
4.傳統(tǒng)刺繡(蘇繡、蜀繡、湘繡等)
5.歐式刺繡
(七)、編織篇(2學(xué)時(shí))
1.圍巾、手套、 帽子編織
2.鉤針、毛衣編織
3.梭編
4.蕾絲編織
5.鳳眼梭編
6.中國(guó)結(jié)
(八)彩繪篇(4學(xué)時(shí))
1.彩繪瓶子
2.彩繪杯子
3.彩繪罐子
4.彩繪葫蘆
5.彩繪石
6.彩繪盤(pán)子
7.彩繪勺子
8.彩繪扇子
9.彩繪臉譜
10、彩繪t恤
(九)綜藝篇(8學(xué)時(shí))
1.絲網(wǎng)花
2.豆貼畫(huà)
3.染紙畫(huà)
4.樹(shù)皮畫(huà)
5.堆沙畫(huà)
6.建筑模型
7.瓶蓋粘貼畫(huà)
8.鈕扣粘貼畫(huà)
9.圍棋粘貼手工
10.樹(shù)葉拼貼畫(huà)
11.可樂(lè)罐創(chuàng)意手工
12.紙杯創(chuàng)意手工
13.鉛筆組合創(chuàng)意手工
14.洗滌用品創(chuàng)意手工
四、使用教材與參考書(shū)目：
教材：《手工工藝》/鄭健 主編.-人民美術(shù)出版社
2、參考書(shū)目：
《美術(shù) 綜合-探索》 河海大學(xué)出版社
《彩色紙藝》 海天出版社
《立體構(gòu)成》 浙江美術(shù)出版社
《應(yīng)用美術(shù)》 高等教育出版社《應(yīng)用美術(shù)》 余樂(lè)孝編著 高等教育出版社
《實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)》 李學(xué)英等編著 天津美術(shù)出版社
五、實(shí)踐要求：
手工制作是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科，在學(xué)科教學(xué)中除了對(duì)中外最新的手工制作技巧的學(xué)習(xí)外，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的非凡創(chuàng)意能力，在實(shí)踐中熟悉各種材料的特性以及具備能利用各種材料進(jìn)行巧妙組合，提高材料的表現(xiàn)力。強(qiáng)調(diào)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用，要求學(xué)生結(jié)合理論知識(shí)在課內(nèi)外對(duì)手工制作的本質(zhì)、語(yǔ)言進(jìn)行深入的探究和思考，為今后的手工創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、教學(xué)方法的原則性建議：
本課程擬以課內(nèi)示范和課內(nèi)專(zhuān)題訓(xùn)練為主，教學(xué)中的專(zhuān)題訓(xùn)練結(jié)合理論闡述并聯(lián)系課內(nèi)外作品進(jìn)行互動(dòng)性的探究和分析，并努力采用多種教學(xué)形式向?qū)W生傳授手工制作的技巧與方法等。同時(shí)要求學(xué)生能因地制宜、就地取材選取手工材料并利用創(chuàng)意理念在課內(nèi)外進(jìn)行手工的制作，通過(guò)教學(xué)和指導(dǎo)幫助學(xué)生系統(tǒng)手工制作的技能技巧。
(二)教學(xué)難點(diǎn)：紙工藝的技能技法 裝飾的手法 廢舊材料的創(chuàng)造與再利用
(三)教學(xué)方法提示：
1、講究圖文結(jié)合、討論、設(shè)疑、示范教學(xué)相結(jié)合，專(zhuān)題訓(xùn)練與理論相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)多渠道來(lái)獲得多方面知識(shí)，并在這過(guò)程中生成學(xué)習(xí)策略，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成良好的思維方法。
2、講究語(yǔ)言的生動(dòng)性、授課方式的多樣性、內(nèi)容的針對(duì)性、師生的互動(dòng)性、尊重學(xué)生的差異性。
2、及時(shí)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果予以反饋。
3、針對(duì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)合理安排一些課外考察學(xué)習(xí)，讓學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊眼界。
七、考核方式及成績(jī)構(gòu)成：
考核方式：本學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間為一學(xué)期，每周2學(xué)時(shí)，期末考查。
成績(jī)構(gòu)成：平時(shí)考核成績(jī)(30%)+ 課內(nèi)課外的作業(yè)成績(jī)(30%)+ 期末考查(40%)
十字繡教學(xué)總結(jié)篇五
十字繡，這三個(gè)字眼我并不陌生，但是，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，這使我的好奇心油然而生。因?yàn)椋@是我第一次做十字繡。
通過(guò)這次學(xué)刺繡，我明白了，做任何事情，都要付出努力，并且要有毅力和耐心，才能把事情做的好。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇六
今天早上，我剛起床，看見(jiàn)客廳墻上有閃閃發(fā)光的東西，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一幅十字繡??！在陽(yáng)光的照耀下，十分漂亮。
這幅十字繡是奶奶的得意之作，名叫“旭日東升”。畫(huà)上繡著“鴻運(yùn)當(dāng)頭”、“財(cái)源滾滾”等多處景色，其中最引人注目的是就是畫(huà)中心的大瀑布了，它就是財(cái)源滾滾圖，按寓意應(yīng)是水源綿延不斷，而且波濤洶涌才是??！而細(xì)看這幅圖，發(fā)現(xiàn)水流緩慢，有巖石阻擋的地方，才略有水花飛濺，更多的是溪水潺潺，雖沒(méi)有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意味，卻另有一番情調(diào)?！?BR> 上有“鴻運(yùn)當(dāng)頭”，下有“聚寶盆”，成了這副圖的又一特點(diǎn)?！傍欉\(yùn)當(dāng)頭”指的是上方的紅日，“聚寶盆”指的是瀑布下方的大湖，太陽(yáng)映照到湖面上，湖水變得金光燦燦的，周?chē)鷺?shù)木也變得金燦燦的。這樣的水倒映著這樣的山，這樣的山環(huán)繞著這樣的水，再加上一座座瓦房，一棵棵果樹(shù)，一個(gè)挑著擔(dān)子的農(nóng)夫，充滿(mǎn)濃濃的家鄉(xiāng)氣息。
沒(méi)想到，一幅十字繡有這么美的寓意啊！(語(yǔ)文迷)。
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十字繡教學(xué)總結(jié)篇七
十字繡作為校本課程開(kāi)展，我們五年級(jí)共有32名學(xué)生參加。學(xué)生不但完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且自己還有了一些小收獲，鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐的能力，增強(qiáng)了伙伴之間的合作能力與團(tuán)結(jié)意識(shí)。
可以說(shuō)是培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和穩(wěn)定品質(zhì)的最佳手段，是鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和合作精神和高雅的情趣與審美能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此，在教學(xué)方法上：積極探索靈活性多樣性，富有實(shí)效的十字繡教學(xué)方法。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
我們采用的教學(xué)方法主要有三種，一是體現(xiàn)教師的主導(dǎo)性，由教師向?qū)W生傳播教學(xué)內(nèi)容，主要利用講授法、演示法、呈現(xiàn)法等。如：通過(guò)多媒體的教學(xué)手段展示多種十字繡作品，欣賞十字繡作品，先從視覺(jué)上引起學(xué)生的興趣；其次，放大教師的操作過(guò)程，讓學(xué)生看清操作過(guò)程。二是師生互動(dòng)，借助師生對(duì)話(huà)來(lái)共同思考、共同操作、共同解決。針對(duì)個(gè)別動(dòng)手能力低下的學(xué)生，采取手把手教的教學(xué)方法。三是體現(xiàn)學(xué)生的自主性，主要采用分組合作法，在繡作品時(shí)，讓學(xué)生運(yùn)用自身原有的知識(shí)與能力，自己確定表現(xiàn)主題，將圖案分化，學(xué)生分工協(xié)作、完成作品。在此過(guò)程中，每個(gè)小組分工到人，各負(fù)其責(zé)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)精神，提升了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，掌握十字繡知識(shí)和技能。
促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展：一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，鍛煉了學(xué)生的雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性，養(yǎng)成學(xué)生的專(zhuān)心、細(xì)心，耐心等良好的習(xí)慣和品質(zhì)，并遷移到學(xué)習(xí)和生活中。
1、現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女占多數(shù)，可能有些孩子從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)針，領(lǐng)悟能力稍微低一些，所以對(duì)這部分學(xué)生重點(diǎn)放在動(dòng)手能力的培養(yǎng)上。
2、學(xué)生有時(shí)會(huì)出現(xiàn)忘帶工具的現(xiàn)象，應(yīng)該由班級(jí)統(tǒng)一布置帶活動(dòng)的工具。
十字繡的開(kāi)設(shè)，不僅使學(xué)生獲得了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，而且開(kāi)闊了眼界，鍛煉了動(dòng)手操作、團(tuán)結(jié)協(xié)作等能力，體驗(yàn)到了成功的喜悅，陶冶性情，修身養(yǎng)性。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇八
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校的管理機(jī)制、教育教學(xué)環(huán)境、書(shū)法特色和藝術(shù)類(lèi)特色教育、少先隊(duì)工作等各類(lèi)活動(dòng)中成績(jī)顯著。今年九月三日我校與申華民工子弟小學(xué)舉行一個(gè)“手拉手，一本書(shū)，傳友情”贈(zèng)書(shū)儀式，參加學(xué)生有600多名，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兩校教師共100多名。場(chǎng)面隆重，氣氛熱烈。兩校間充滿(mǎn)了友情，傳遞了愛(ài)心。這次活動(dòng)受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校關(guān)心紅十字會(huì)的發(fā)展工作，發(fā)展3—5年級(jí)的學(xué)生參加紅十字會(huì)組織。支持每一位教職員工積極參加紅十字會(huì)組織，按時(shí)交納會(huì)費(fèi)，積極響應(yīng)紅十字會(huì)的號(hào)召。
二、逐步健全組織機(jī)構(gòu)。
我校紅十字會(huì)自成立以來(lái)，組織機(jī)構(gòu)逐步健全。設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名，由校長(zhǎng)沈龍娣任會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)三名，副校長(zhǎng)金曉英、工會(huì)主席張重慶任副會(huì)長(zhǎng)、德育處宗平萍、衛(wèi)生室梁慧琴任秘書(shū)長(zhǎng)，理事會(huì)會(huì)員15名。每學(xué)期活動(dòng)能做到凡事由理事會(huì)成員進(jìn)行會(huì)議討論，由會(huì)長(zhǎng)呂朝紅具體制定的工作計(jì)劃、活動(dòng)方案。按部就班進(jìn)行活動(dòng)。
三、注重知識(shí)宣傳。
1、進(jìn)行紅十字會(huì)基本知識(shí)宣傳。
本年度，我校紅十字會(huì)利用廣播對(duì)全校師生進(jìn)行紅十字知識(shí)的宣傳。全體會(huì)員(3—5年級(jí)學(xué)生)在入會(huì)前都進(jìn)行了紅會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、建立宣傳陣地。
3、利用黑板報(bào)、畫(huà)廊、宣傳欄，對(duì)紅十字會(huì)衛(wèi)生救護(hù)、意外傷害和自然災(zāi)害的救護(hù)、衛(wèi)生保健知識(shí)。為會(huì)員學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，為同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)紅十字意義創(chuàng)造條件。
四、開(kāi)展各項(xiàng)健康保健及衛(wèi)生評(píng)比。
我校紅十字發(fā)揮自身特有的功能和作用，關(guān)心師生的身體健康，規(guī)定每年為教師進(jìn)行一次體檢。認(rèn)真做好了學(xué)生“六病”防治工作，為每一位學(xué)生建立了健康檔案。及時(shí)處理師生在校期間的各種意外損傷事故，組織學(xué)生學(xué)習(xí)正確的刷牙方法和用眼保健知識(shí)，關(guān)心師生的心理健康，請(qǐng)心理專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展一對(duì)一談心活動(dòng)。
同時(shí)，在各班設(shè)立、衛(wèi)生員。加強(qiáng)晨檢，由衛(wèi)生老師和衛(wèi)生員每天對(duì)各班的包干區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比，并公布當(dāng)天的結(jié)果。紅十字會(huì)參與學(xué)校事務(wù)管理的只能，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
五、加強(qiáng)體驗(yàn)活動(dòng)感受愛(ài)心力量。
3、紅會(huì)組織部分師生會(huì)員探望慰問(wèn)生病的學(xué)生。病魔無(wú)情人有情徐嘉敏是三(3)中隊(duì)的一名隊(duì)員，去年寒假期間診斷為腦瘤住院手術(shù)開(kāi)刀，花去五萬(wàn)多元。學(xué)校知道后經(jīng)研究，由少先隊(duì)發(fā)出倡議要求師生會(huì)員為生大病的徐嘉敏同學(xué)捐款。在本次活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了許多感人的事。一些隊(duì)員捐出了自己的壓歲錢(qián)，許多同學(xué)把平時(shí)積攢起來(lái)的零用錢(qián)捐了出來(lái)，一些同學(xué)的家長(zhǎng)聽(tīng)了孩子的講述，讓孩子帶來(lái)了自己的一份愛(ài)心，一些教師也慷慨解囊。在短短的集體晨會(huì)上共籌到3千多元錢(qián)。然后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分老師以及學(xué)生代表，去探望徐嘉敏同學(xué)，并送去了慰問(wèn)金。
六、組織開(kāi)展為“地震災(zāi)區(qū)和云南貧困地區(qū)”捐款捐物活動(dòng)。
我校響應(yīng)上級(jí)紅十字會(huì)的呼吁，每年都組織全體師生向云南貧困地區(qū)捐款、捐衣物活動(dòng)，今年共捐衣物317件，捐款2340元。
回顧一年來(lái)我校的紅十字會(huì)工作，我們做了以下幾點(diǎn)：
(一)、逐步完善創(chuàng)建工作。
(二)、組織一些活動(dòng)，讓青少年會(huì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)紅十字精神。
(三)、切實(shí)發(fā)揮紅十字會(huì)作用，濟(jì)貧救災(zāi)，幫困助學(xué)。我們的工作還剛剛開(kāi)始，還存在許多的不足，需要向兄弟學(xué)校好好學(xué)習(xí)。在以后的工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再勵(lì)把紅十字會(huì)工作做的更好。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇九
為慶祝世界紅十字日,弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,擴(kuò)大紅十字會(huì)的社會(huì)影響力，提升紅十字品牌形象，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與紅十字愛(ài)心行動(dòng),5月7日，那樓鎮(zhèn)在新街開(kāi)展紅十字主題宣傳活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”紅十字精神，向群眾廣泛宣傳紅十字會(huì)法、無(wú)償獻(xiàn)血、防災(zāi)減災(zāi)、自救互救等知識(shí)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，那樓鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)衛(wèi)生院、計(jì)生所、青年志愿者開(kāi)展了義診、義檢活動(dòng)。活動(dòng)中，醫(yī)療工作者通過(guò)義診、現(xiàn)場(chǎng)答疑、發(fā)放宣傳單等形式，向廣大居民宣傳紅十字會(huì)法，無(wú)償獻(xiàn)血的益處及預(yù)防艾滋病防治、衛(wèi)生健康等有關(guān)知識(shí)，同時(shí)，還通過(guò)展板向過(guò)往群眾宣傳、普及紅十字運(yùn)動(dòng)知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。當(dāng)日還有40多名廣西中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院的學(xué)生參與到義診活動(dòng)中來(lái)。前來(lái)咨詢(xún)就診的群眾絡(luò)繹不絕，他們多是來(lái)趕圩的村民，其中以中老年人居多，病患多數(shù)為頸椎病，肩周炎患者。志愿者們?cè)谠敿?xì)地為村民解答健康疑問(wèn)的'同時(shí)，嫻熟的推拿手法和良好的服務(wù)態(tài)度也贏得了村民的一致好評(píng)。工作人員和志愿者還在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)宣傳資料，號(hào)召適齡公民積極弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，進(jìn)一步提高救護(hù)意識(shí)，掌握常見(jiàn)病的救護(hù)知識(shí)、技能和無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)和防震知識(shí)擴(kuò)大紅十字會(huì)的影響，吸引更多的人加入到奉獻(xiàn)行列，為紅十字事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
此次宣傳活動(dòng)共散發(fā)宣傳資料1500余份，為300余名群眾進(jìn)行了咨詢(xún)和義診，免費(fèi)發(fā)放安全套400多盒。活動(dòng)的開(kāi)展以實(shí)際行動(dòng)充分展示紅十字會(huì)的形象，擴(kuò)大紅十字會(huì)的影響。傳遞著濃濃的“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的情意。提高了公民關(guān)愛(ài)生命、熱心助人的社會(huì)風(fēng)尚。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇十
20xx年，縣紅十字會(huì)在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和市紅十字會(huì)、縣衛(wèi)生局的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，堅(jiān)持：“抓重點(diǎn)、干實(shí)事、見(jiàn)效果”的原則，以“攜手人道、共建和諧，獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”為主題，大力開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作，大力推進(jìn)紅十字各項(xiàng)事業(yè)不斷深入，持續(xù)開(kāi)展救災(zāi)，幫困和送溫暖活動(dòng)，充分發(fā)揮政府在人道事務(wù)工作中的助手作用，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
（一）宣傳工作取得新突破，紅十字事業(yè)不斷深入人心。
今年是我會(huì)的“宣傳年”，為切實(shí)提高我會(huì)的社會(huì)知曉率和認(rèn)知度，進(jìn)一步提高全民參與紅十字事業(yè)的自覺(jué)性和積極性，凝聚更多的人道力量，我會(huì)采取多種形式，全力推進(jìn)宣傳工作。
一是扎實(shí)開(kāi)展各種宣傳日活動(dòng)。利用“18.1”世界愛(ài)滋病宣傳日、“5.8”世界紅十字紀(jì)念日、“無(wú)償獻(xiàn)血日”、“全國(guó)愛(ài)牙日”等宣傳日，在縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁華地段，先后開(kāi)展了以發(fā)放宣傳資料，展示紅十字知識(shí)圖片，培訓(xùn)等為內(nèi)容的宣傳工作，發(fā)放《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》、《中國(guó)紅十字會(huì)章程》、《省紅十字會(huì)條例》、《紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)》、《紅十字急救常識(shí)》等2萬(wàn)多條冊(cè)。
二是以媒體為平臺(tái)，大力營(yíng)造輿論氛圍。一年來(lái)，我會(huì)與縣電視臺(tái)建立了良好的合作關(guān)系，充分利《新聞》加大宣傳報(bào)道工作，18年度電視臺(tái)共播放3次紅會(huì)工作新聞，（其中，1條市電視臺(tái)新聞節(jié)目中播出），通過(guò)多方面的宣傳，取得了良好的社會(huì)效果，提高了廣大公眾對(duì)紅十字工作認(rèn)識(shí)度。
（二）關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，深入開(kāi)展救災(zāi)、救護(hù)、救助工作。
一是深入開(kāi)展“紅十字博愛(ài)送萬(wàn)家活動(dòng)”。把社會(huì)大家庭的溫暖及時(shí)送到弱勢(shì)群體當(dāng)中，18年元月20日，我會(huì)通過(guò)向省、市紅會(huì)和部分籌資爭(zhēng)取價(jià)值7萬(wàn)多元的棉被、棉衣、大米、食用油等生活必須品，及時(shí)地送到孤寡老人和貧困環(huán)衛(wèi)工人手中，從而使他們過(guò)一個(gè)祥和溫暖的春節(jié)。
二是積極開(kāi)展救助活動(dòng)。一年來(lái)我會(huì)對(duì)東坑、王渠則兩名白血病患兒和鎮(zhèn)靖一名先天性心臟病患兒，通過(guò)省、市紅會(huì)申請(qǐng)中國(guó)紅十字基金會(huì)救助項(xiàng)目，（即小天使基金和陽(yáng)光行動(dòng)基金）現(xiàn)都已通過(guò)省、市紅會(huì)審核，春節(jié)前或可兌現(xiàn)（每名患兒不超5萬(wàn)元）。
三是普及救護(hù)知識(shí)。普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識(shí)，進(jìn)行初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)，組織群眾參加現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作是《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》賦予各級(jí)紅十字會(huì)的職責(zé)，我會(huì)聯(lián)系省會(huì)培訓(xùn)中心工作人員在長(zhǎng)慶采氣一廠(chǎng)，采油四廠(chǎng)，做4次培訓(xùn)，共有300余人接受培訓(xùn)。
四是及時(shí)上報(bào)災(zāi)情，20xx年我縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受旱見(jiàn)的冰雹襲擊，給人民群眾造成了很大的經(jīng)濟(jì)損失，我會(huì)及時(shí)向上報(bào)告這一災(zāi)情。
（三）加強(qiáng)自身建設(shè)，保障工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
一是強(qiáng)制建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。為全面貫徹落實(shí)“紅十字會(huì)法”，堅(jiān)持依法建會(huì)，依法治會(huì)，依法興會(huì)的道路，促進(jìn)紅十字事業(yè)健康發(fā)展，我會(huì)要求工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)中、省、市關(guān)于紅會(huì)工作的法律，法規(guī)和文件精神，使紅會(huì)工作有章可循。
二是誠(chéng)設(shè)紅十字募捐箱。為方便社會(huì)各界和廣大群眾慷慨解囊、共議善舉，在縣城兩個(gè)大型超市設(shè)立了2個(gè)捐募箱。
三是完善制度建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理為推進(jìn)我會(huì)工作的.正常、規(guī)范、有序運(yùn)轉(zhuǎn)，確保紅十字各項(xiàng)工作落到實(shí)處，加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作行為規(guī)范，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我會(huì)與兄弟縣區(qū)紅會(huì)相互溝通總結(jié)經(jīng)驗(yàn)建立了《縣紅十字會(huì)內(nèi)部管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》《學(xué)習(xí)制度》、《紅十字會(huì)救災(zāi)物資發(fā)放流程》等管理制度。使每個(gè)人在平時(shí)工作中做到有章可循；全面扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作提出了制度保障。
20xx年以來(lái)，我會(huì)各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，為下一步開(kāi)展工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但由于所謂的“郭美美事件”的負(fù)面影響，在很大的程度上制約著紅十字會(huì)的各項(xiàng)工作開(kāi)展。
20xx年，縣紅十字會(huì)將緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，按照市紅會(huì)和縣衛(wèi)生局的具體工作安排，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，認(rèn)真開(kāi)展紅十字會(huì)各項(xiàng)工作，大力推進(jìn)紅十字事業(yè)又好又快發(fā)展，繼續(xù)為構(gòu)建和諧靖邊作出積極貢獻(xiàn)。主要打算如下：
1、積極開(kāi)展救災(zāi)，救助活動(dòng)。采取多種方式，繼續(xù)加大宣傳，廣泛動(dòng)員、整合社會(huì)各方力量，努力建立和拓寬資金來(lái)源渠道，逐步提高紅十字會(huì)救助實(shí)力。針對(duì)縣情，結(jié)合紅會(huì)實(shí)際，建立健全報(bào)災(zāi)制度，積極做好救災(zāi)、備災(zāi)準(zhǔn)備工作，協(xié)助政府部門(mén)做好災(zāi)害救助工作，努力發(fā)揮紅十字人道主義救助作用。
2、加大初級(jí)救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。爭(zhēng)取在交通、采油、采氣、建筑、社區(qū)、學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，努力提高人們?cè)谕话l(fā)事故中的自救、互救意識(shí)和能力。
3、加大防艾的宣傳力度。按照“保護(hù)人的生命和健康”的宗旨，切實(shí)發(fā)揮紅十字會(huì)特殊作用，積極參與全縣艾滋病防治工作。
4、積極推動(dòng)無(wú)償獻(xiàn)血和造血干細(xì)胞志愿者招募工作，加大《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的宣傳力度，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與無(wú)償獻(xiàn)血，確保臨床用血的安全、有效。
5、開(kāi)展好紅十字青少年活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展紅十字青少年活動(dòng)，從小培養(yǎng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)精神”。
6、開(kāi)展好社會(huì)和農(nóng)村服務(wù)。積極爭(zhēng)取中國(guó)紅基會(huì)的各項(xiàng)救助資金。造福社會(huì)弱勢(shì)群體。
7、繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)。不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)展會(huì)員和團(tuán)體會(huì)員，爭(zhēng)取創(chuàng)辦縣紅十字福利機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，提高備災(zāi)、救災(zāi)能力。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇十一
本學(xué)期，學(xué)校紅會(huì)聯(lián)合德育處、少先隊(duì)，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。
3．認(rèn)真開(kāi)展好“五八”紅十字活動(dòng)。
每年的5月8日，學(xué)校要組織各會(huì)員開(kāi)展“博愛(ài)周”系列活動(dòng)。四、抓好組織管理。
總之，我們學(xué)校紅會(huì)在不斷地前進(jìn)，在前進(jìn)中不斷地成長(zhǎng)，工作是努力的，成績(jī)也是可喜的。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇十二
1．了解十字繡并會(huì)一些簡(jiǎn)單的刺繡。
2．讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)耐心，修養(yǎng)身心，提高素養(yǎng)。3．培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
周次第二周第四周第六周第八周第十周第十二周第十四周第十六周第十八周。
（一）十字繡介紹。
十字繡是一種起源與歐洲的手藝，最初是在宮廷中風(fēng)行，后來(lái)傳入民間。廣泛流行于歐洲和美國(guó)以及亞洲等國(guó)家和地區(qū)。隨著時(shí)間的推移，形成了各自的風(fēng)格，無(wú)論是繡線(xiàn)，面料的顏色還是材質(zhì)，都別具匠心。
十字繡的繡法非常簡(jiǎn)單，只需根據(jù)設(shè)計(jì)圖稿在網(wǎng)格面料上將線(xiàn)通過(guò)十字交叉的方式穿過(guò)網(wǎng)格即可，短短幾分鐘即可學(xué)會(huì)。如果你會(huì)縫紐扣的話(huà)，那你就會(huì)縫制十字繡了，只不過(guò)就是根據(jù)設(shè)計(jì)好的專(zhuān)用圖案的標(biāo)示，將各種不同顏色的圖案的“十字”用針臨摹到繡布上。不同的圖案配以不同顏色的布和線(xiàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的十字交叉完成了顏色的搭配和過(guò)渡，您只需花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間、耐心，就能完成一幅令你自己也覺(jué)得很有成就感的十字繡作品了。
人們可以按照自己的興趣愛(ài)好，制作自己喜愛(ài)的圖案，用來(lái)裝飾日用品，手機(jī)鏈，鑰匙圈，各式背包，窗簾，沙發(fā)墊，臺(tái)布，裝飾畫(huà)等等，自?shī)首詷?lè)，體現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)格，作為送給親人，戀人，朋友的禮物有意想不到的收獲。
（二）繡法簡(jiǎn)介。
1．如何看圖：
每種花型圖案均以方格圖的形式表示。每個(gè)方格代表一個(gè)全十字針。半個(gè)方格代表四分之一的十字針。黑色或彩色圓點(diǎn)代表法蘭西結(jié)。黑色或彩色橢圓代表平式花瓣針。直線(xiàn)代表勾邊。每個(gè)圖都附有一個(gè)顏色表，表示圖中所需的繡線(xiàn)顏色。表頭上分別標(biāo)有全十字針（x）；dmc線(xiàn)或anc線(xiàn)色號(hào)（dmc或anc）；四分之一針（1/4x）；半個(gè)十字針（1/2x）；勾邊（b"st）和顏色名（color）。
2．基本針?lè)ǎ?BR> 全十字針：（x）。十字針要與圖中每一方格相對(duì)應(yīng)。橫排十字針可以采用來(lái)回繡的方法。
半十字針（1/2x）：這種針?lè)ㄖ皇抢C十字針的前一半。刺繡時(shí)一般應(yīng)由左下方向右上方進(jìn)行。
四分之一針（1/4x）：四分之一針由圖中和顏色表上的彩色三角或半個(gè)全針?lè)?hào)表示。選在"1"的位置上向上繡，然后在織物的紗線(xiàn)中間，即在"2"的位置向下繡。
四分之三針（3/4x）：四分之三針是由一個(gè)二分之一針和一個(gè)四分之一針組成的。
勾邊：（b"st）：輪廓部分勾邊（圖中和顏色表上黑色或彩色線(xiàn)條所示）應(yīng)在所有十字針部分完成之后才進(jìn)行。
法蘭西結(jié)：把針從“1”的位置穿出，左手拉線(xiàn)，右手將針從外向內(nèi)繞線(xiàn)一圈，再把針從“1”的位置穿回去。
注意事項(xiàng)：
1．圖中所示顏色并不一定代表真正繡線(xiàn)色彩，請(qǐng)按表中圖案所示線(xiàn)號(hào)用線(xiàn)。2．繡線(xiàn)通常為六股，刺繡時(shí)一般用兩股，勾邊用一股，如有特殊用量，請(qǐng)跟據(jù)圖中說(shuō)明用線(xiàn)。
3．刺繡方向一致。
4．起針時(shí)先確定布的中心位置。
5．圖案全部繡好后，可從背面用熨斗燙平。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇十三
為弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》，以紅十字人道、奉獻(xiàn)、博愛(ài)為宗旨，以“救死扶傷、扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)、敬老助殘”精神為重點(diǎn)，在廣大會(huì)員和師生的積極努力下,較好地完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)。我們學(xué)校積極開(kāi)展此項(xiàng)工作，我校的這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
紅十字會(huì)是協(xié)助政府開(kāi)展人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體，以發(fā)揚(yáng)人道主義精神，保護(hù)人的生命和健康，促進(jìn)人類(lèi)和平進(jìn)步事業(yè)為宗旨。開(kāi)展創(chuàng)建“紅十字達(dá)標(biāo)校、示范?！被顒?dòng)，對(duì)于學(xué)校的精神文明建設(shè)，對(duì)于學(xué)生的思想品德教育，及其身心健康教育都是具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義的有益活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，是踐行愛(ài)心教育重要思想的需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。我校首先建立健全了紅十字會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，下設(shè)紅十字辦公室，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視紅十字會(huì)工作，學(xué)校在財(cái)力比較緊張的情況下，派出本人4月26日去伊梨參加州級(jí)紅十字會(huì)組織的相關(guān)培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了初步的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。
主義教育，并要求廣大紅十字會(huì)會(huì)員發(fā)揚(yáng)人道主義精神，從事人道主義的社會(huì)救助工作。是執(zhí)行《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》宗旨的具體表現(xiàn)。為了保護(hù)人的生命和健康、普及初等衛(wèi)生救護(hù)和防病知識(shí)，掌握了初步的急救知識(shí)。學(xué)生基本掌握了止血、急救包扎的簡(jiǎn)單處置技術(shù)。廣大紅十字會(huì)會(huì)員通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》和《中國(guó)紅十字會(huì)章程》更加明確了中國(guó)紅十字會(huì)的性質(zhì)和宗旨、紅十字會(huì)員的職責(zé)和義務(wù)，發(fā)揚(yáng)了一方有難八方支援的人道主義精神。
發(fā)展壯大青少年紅十字隊(duì)伍是我校紅十字會(huì)的重要工作之一。嚴(yán)格按照《紅十字會(huì)章程》的要求，在“5.8”世界紅十字日有計(jì)劃發(fā)展會(huì)員。
過(guò)學(xué)校校醫(yī)對(duì)學(xué)生會(huì)員的培訓(xùn)，一二三年級(jí)的學(xué)生會(huì)員能進(jìn)行指壓止血技能的操作;四五六年級(jí)的學(xué)生能掌握簡(jiǎn)單包扎的技能;紅十字青少年領(lǐng)導(dǎo)小組的成員們組織好會(huì)員學(xué)習(xí)《紅十字會(huì)法》《紅十字會(huì)章程》《學(xué)校十字會(huì)工作規(guī)則》，每月組織一次讀《中國(guó)紅十字報(bào)》活動(dòng)。利用各種途徑進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。為充分發(fā)揮會(huì)員的作用，以年級(jí)為單位，成立了紅十字小組，同時(shí)，還在各小組建立和健全“紅十字宣傳崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、視力保護(hù)崗”及“紅十字宣傳員、衛(wèi)生監(jiān)督員、視力保護(hù)員”三員。紅十字會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《紅十字報(bào)》知識(shí)，急救包扎、知識(shí)競(jìng)賽等各類(lèi)活動(dòng)。
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，在學(xué)校開(kāi)展校紅十字會(huì)工作，是為了配合學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)可行性措施和一種較為實(shí)際的輔助形式。學(xué)校紅十字會(huì)工作的重點(diǎn)是培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的道德素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí)。學(xué)校紅十字會(huì)工作離不開(kāi)上級(jí)紅十字會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，也離不開(kāi)老師們的大力支持和配合。以上是我校紅十字會(huì)在一年中的工作總結(jié)。今后，我們將在此基礎(chǔ)上更加明確目標(biāo)，積極工作，取得更加突出的成績(jī)。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇十四
20xx年吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站，在市紅十字會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各大媒體、企業(yè)、商家及愛(ài)心人士的支持下，在全體志愿者的積極配合共同努力下，秉承“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，以服務(wù)社會(huì)、救助弱勢(shì)群體為服務(wù)理念，吸收新鮮血液，開(kāi)拓創(chuàng)新、講求實(shí)效、廣泛策劃并組織形式多樣、豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)。一年來(lái)通過(guò)全體志愿者的共同努力，在志愿服務(wù)的活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)，志愿者工作站在探索中不斷前進(jìn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。工作站的工作得到了市紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在社會(huì)上的地位和影響不斷提高，給江城市民留下了很好的印象。是江城志愿者組織的代表之一，現(xiàn)已步入全面系統(tǒng)的工作，正在一步一步走上正軌。，下面我向大家匯報(bào)，吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站在今年開(kāi)展的20項(xiàng)公益活動(dòng)，工作的完成情況。
從年初開(kāi)始，吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站的廣大志愿者們，就以“以鮮血換生命”為主題，開(kāi)展了全面細(xì)致的宣傳工作，使全體志愿者都能夠，在各種場(chǎng)所隨時(shí)開(kāi)展宣傳工作，涌現(xiàn)出大批無(wú)償獻(xiàn)血志愿者，大家以捐獻(xiàn)成分血為重點(diǎn)，多名志愿者捐獻(xiàn)血小板。特別是在有患白血病的兒童緊急求助的時(shí)候，志愿者們不分男女齊上陣，體現(xiàn)了、挽救他人生命高于一切的人道主義精神。在志愿者捐獻(xiàn)血小板時(shí)間過(guò)短、不能捐獻(xiàn)時(shí)，通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳、動(dòng)員工作，有力的保證了，急救患者的輸血要求。
20xx年對(duì)吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站來(lái)講，無(wú)疑是一個(gè)取得優(yōu)良成績(jī)的一年，在這一年里，我們通過(guò)志愿者的努力，實(shí)現(xiàn)了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)零的突破，在上半年一人捐獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，下半年我們又對(duì)五人進(jìn)行了再動(dòng)員工作，使粗配成功的志愿者一人將在20xx年一月捐獻(xiàn)、一人完成高分辨，等待進(jìn)一步的消息。一人同意在明年6月高考結(jié)束后進(jìn)行捐獻(xiàn)。全年粗配成功6人，有四人同意捐獻(xiàn)。20xx年通過(guò)志愿者工作站已有202例志愿者血樣加入到造血干細(xì)胞資料庫(kù)。
20xx年吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站共舉行主題宣傳活動(dòng)4次，平時(shí)宣傳造血干細(xì)胞知識(shí)活動(dòng)24次，共28次，發(fā)放傳單10000分。特別是連續(xù)四年響應(yīng)中華骨髓庫(kù)的要求，舉行了“讓愛(ài)在生命中延續(xù)”大型的廣場(chǎng)演出活動(dòng)，使廣大市民成分認(rèn)識(shí)到造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)對(duì)患白血病以及其他疾病的治療作用，和捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞對(duì)捐獻(xiàn)志愿者本身沒(méi)有傷害的安全性的認(rèn)識(shí)。
目前我工作站登記患兒18名，吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站針對(duì)患白血病兒童家庭的特殊情況，開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)募捐活動(dòng)，共舉行廣場(chǎng)募捐活動(dòng)24次，大型演出4次。20xx年吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站共策劃并組織公益活動(dòng)58次參加自愿服務(wù)的志愿者有2171人次。（根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)登記實(shí)錄，不包括其它小型活動(dòng)）組織現(xiàn)場(chǎng)募捐26次，共募集善款：121703.10元。救助白血病患兒51人次，一年里共發(fā)放救助款：90912.40元。
應(yīng)吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站的要求。吉林市紅十字會(huì)專(zhuān)門(mén)下發(fā)了，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“對(duì)全市小學(xué)學(xué)生進(jìn)行‘先天性心臟病的普查工作’。在廣大志愿者深入全市各小學(xué)宣傳紅十字會(huì)文件精神的過(guò)程中，我們了解到今年冬天天氣異常，希望檢查安排在明年夏季的要求，我們進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整工作，將排查工作全部調(diào)整到明年夏天。并對(duì)宣傳過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的兩名患兒進(jìn)行了疾病的檢查工作，對(duì)兩名患兒的治療提出了治療建議。
今年吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站對(duì)遺體捐獻(xiàn)工作做了重新的調(diào)整，選拔了更專(zhuān)業(yè)、更優(yōu)秀的志愿者擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，重新印制了遺體捐獻(xiàn)志愿者登記表，完成了一人捐獻(xiàn)遺體、多人登記在冊(cè)的工作，并隨時(shí)可以接受遺體捐獻(xiàn)的要求。
20xx年是吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站有突破性發(fā)展的一年，工作站細(xì)化了志愿者加入的要求，使廣大市民踴躍加入志愿者工作站，目前登記志愿者百多人，長(zhǎng)期參加活動(dòng)人數(shù)猛增到20xx人次，我們的志愿者行動(dòng)到了廣大市民的充分認(rèn)可。
20xx年末，吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站開(kāi)展了旨在幫扶肢殘人士自強(qiáng)自立的“綠葉行動(dòng)”。20xx年工作站專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士，針對(duì)“綠葉行動(dòng)”的特殊要求舉行了3次集中講座，共有人參加了培訓(xùn)，成功開(kāi)設(shè)網(wǎng)店26家，在開(kāi)展“綠葉行動(dòng)”的過(guò)程中共調(diào)查100多人次。媒體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳幾十次之多，使廣大市民大范圍的了解到相關(guān)的有用信息，并有多人，活動(dòng)得到了廣泛的認(rèn)可。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇十五
1.知識(shí)與技能：知道全十字針的針?lè)ǎ莆沼萌轴樌C制繡片的基本方法。
2.過(guò)程與方法：在嘗試探究，合作交流，動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中體驗(yàn)全十字針的方法。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：提高學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)：全十字針的方法。
三、教學(xué)難點(diǎn)：繡片背面線(xiàn)跡整齊。
四、教具準(zhǔn)備：繡線(xiàn)、針、穿針器、圓盤(pán)、書(shū)等。
五、教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)階段。
教師活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)。
設(shè)置意圖。
技術(shù)應(yīng)用。
時(shí)間安排。
1.導(dǎo)入。
出示實(shí)物（十字繡靠墊），
提問(wèn)：你們看這漂亮的牡丹花是畫(huà)上去的嗎？
師：“這個(gè)圖案是十字繡上去的。”
揭示課題：今天我們就來(lái)研究十字繡。
回答：繡出來(lái)的。
實(shí)物導(dǎo)入有助于學(xué)生觀察思考。
實(shí)物展臺(tái)。
4’。
同學(xué)們，你們?cè)谏钪幸?jiàn)過(guò)十字繡作品嗎？
回答：學(xué)生舉例。（2—3個(gè)）。
讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，了解十字繡在生活中有什么用途。
老師準(zhǔn)備了一些關(guān)于十字繡的作品圖片，大家一起欣賞一下吧！
（有十字繡的靠墊，鐘表，卡套，手機(jī)掛件，手機(jī)套和一些經(jīng)典的裝裱好的畫(huà)，例如：滿(mǎn)地黃金，家和萬(wàn)事興）。
學(xué)生欣賞十字繡作品。
學(xué)生說(shuō)一說(shuō)：十字繡的用途。
用圖片展示優(yōu)秀的十字繡作品，提高學(xué)生的鑒賞能力,更深入的了解十字繡的用途。
2.初步探究。
在我們每組的資料盒子里，都有一件十字繡的作品，觀察一下，這些作品有什么特點(diǎn)？
（學(xué)生分六個(gè)組，）。
觀察后大家都會(huì)初步了解十字繡是由斜十字線(xiàn)跡排列成的設(shè)計(jì)圖案。
觀察可以吸引他們的注意力。
多媒體課件出示圖片。
15’。
回答：“想！”
激發(fā)學(xué)生的興趣。
在試之前，我們先看看視頻，一起學(xué)習(xí)討論一下。
在繡全十字針之前，我們要先做起針壓線(xiàn)。（板書(shū)）。
有學(xué)會(huì)了的同學(xué)嗎？給我們講解一下全十字針的針?lè)ò桑?BR> 請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉?，橫著繡五針全十字針。
如果遇到問(wèn)題先試著自己解決，解決不了的一會(huì)兒請(qǐng)教大家。
看視頻。
學(xué)生總結(jié)：1出2入3出4入。
在課堂中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察和動(dòng)手實(shí)踐的能力。
總結(jié)繡制步驟。
打結(jié)。
直接剪短會(huì)脫線(xiàn)，打結(jié)不美觀。
起針壓線(xiàn)。
全十字針。
收邊壓線(xiàn)。
在課堂中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
使學(xué)生了解十字繡的基本步驟：起針壓線(xiàn)，繡全十字針，收邊壓線(xiàn)。
3.深入探究。
剛才我們繡的是間隔的，誰(shuí)能給大家想個(gè)辦法像這樣連起來(lái)繡？（出示展板）。
究竟這位學(xué)生說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢？我們按照他的`想法試一試？橫著繡5針。
請(qǐng)大家在橫著的5針的基礎(chǔ)上再豎著繡5針，組成一個(gè)加號(hào)（+）。
展示學(xué)生作品中較好的，評(píng)價(jià)：正面漂亮，背面線(xiàn)跡有規(guī)律，起針，收針正確，是一個(gè)呈對(duì)稱(chēng)式的圖案。
生總結(jié)：5出6入7出8入。
學(xué)生連著繡。
繡加號(hào)。
連著繡的出針入針是難點(diǎn)，先討論后實(shí)踐，易于學(xué)生理解掌握。
15’。
4.延伸拓展。
橫著繡，豎著繡我們都已經(jīng)掌握了，那斜著繡呢？你會(huì)嗎？
教師出示一些簡(jiǎn)單的十字繡圖案，讓學(xué)生嘗試著繡一繡。
最先完成的同學(xué)有驚喜。
小組討論設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案，試著繡制，繡制出來(lái)的說(shuō)說(shuō)你的方法。
提高自學(xué)討論解決問(wèn)題的能力。
5’。
5.本課總結(jié)。
本課我們學(xué)習(xí)了十字繡的一些知識(shí)，下節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)十字繡的其他針?lè)ā?BR> 引出下一節(jié)課的內(nèi)容。
1’。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇一
我在商場(chǎng)里，朋友家里—她們都在繡著漂亮的十字繡。我很羨慕她們，希望自己也能和媽媽一起去買(mǎi)幾個(gè)繡繡，并能繡出美麗的圖案。
今天是星期三，我和媽媽頂著烈日外出買(mǎi)十字繡，太陽(yáng)像個(gè)大火球，我們像在蒸籠里的饅頭，熱得不得了！坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)，終于來(lái)到了小商品市場(chǎng)。里面的東西真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣。有精美的包包，有式樣多種的上衣，花樣齊全的褲子—。我們?cè)跇翘蒉D(zhuǎn)角處發(fā)現(xiàn)有兩家買(mǎi)十字繡的商店。里面有很多十分漂亮的圖案，我和媽媽的精心挑選起來(lái)。一張上有著一個(gè)在美麗的房間里小姑娘在打哈欠的十字繡吸引了我，它十分可愛(ài)！我決定要將它繡出來(lái)。
回家后，我和媽媽來(lái)了一次比賽，看誰(shuí)能繡得最好。我們分頭埋頭干了起來(lái)，互相不說(shuō)一句話(huà)，繡得可認(rèn)真了。想到只要我努力，就能看到自己的美麗成果了，我心中充滿(mǎn)期盼。但十字繡繡起來(lái)可真慢，繡了好一會(huì)才一點(diǎn)點(diǎn)，我覺(jué)得自己腰酸背痛，手也十分得沒(méi)勁，我開(kāi)始不耐煩了，放下東西不愿意再繡，對(duì)媽媽說(shuō)“我想放棄了，太累了”。這時(shí)媽媽放下手中的十字繡對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)有付出，是不會(huì)有收獲的。
世界上哪有不勞而獲的事情，有目標(biāo)就要堅(jiān)持、就要努力，希望才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)?！辈⒔o我講了一個(gè)鐵棒磨成繡花針的故事，故事中主人功夫不負(fù)有心人的耐心精神鼓勵(lì)了我，讓我鼓起勇氣，重新拿起十字繡，繡了起來(lái)。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇二
在我們家客廳的墻上，有一副十字繡，這是媽媽親手繡的，名字叫做“花開(kāi)富貴滿(mǎn)堂紅”。
這副十字繡大約長(zhǎng)2米寬1米吧！整幅畫(huà)的色彩五彩繽紛，極致濃艷，頂風(fēng)凌烈，一路狂奔，猶如富貴追來(lái)，富貴滿(mǎn)堂！這幅十字繡不像是涂抹的顏色，像是種在自然中真實(shí)的花，仔細(xì)的品味，仿佛有一陣陣淡雅的芳香朝你撲鼻而來(lái)，仔細(xì)看它的花瓣，你會(huì)懷疑風(fēng)一吹真的會(huì)動(dòng)起來(lái)，隨風(fēng)輕輕搖擺。
花朵有很多顏色。紅的、粉的、紫的、黃的；紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，那綠色的`葉子，更加襯托著花的美麗和鮮艷，那細(xì)細(xì)的花莖被花壓得就像要斷了一樣，讓人感到千鈞一發(fā)的感覺(jué)，那鮮艷的花朵，有時(shí)讓人覺(jué)得神秘，有時(shí)讓人覺(jué)得真實(shí)，有時(shí)讓人覺(jué)得色彩濃艷，有時(shí)讓人覺(jué)得色彩淡雅，有時(shí)讓人覺(jué)得香味濃郁，有時(shí)讓人覺(jué)得淡淡芳香，有時(shí)讓人覺(jué)得樸素，有時(shí)讓人覺(jué)得十分高貴。這幅十字繡有綻放開(kāi)的花，有包著花骨朵的花，綻放開(kāi)的花讓人覺(jué)得像大大方方利利落落的小姑娘，然而有花骨朵的卻像害羞靦腆，克愛(ài)膽怯的小女孩兒。它的花瓣每片都各有不同，一片花瓣的層次很多，并不是單一的顏色，而是分成三層；它的花心仿佛有微微的甜味，它的綠葉綠的特別真，仿佛上面還帶著露珠，，綠的特別綠，仿佛綠色要流了下來(lái)。它的莖上還有好多花骨朵。
十字繡真好看，這真是一件漂亮的藝術(shù)品。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇三
媽媽的巧手繡出了好多幅栩栩如生的十字繡，這不，媽媽又在繡十字繡了，我們也忍不住也要跟她學(xué)繡十字繡了。
我繡得好，我聽(tīng)了之后，心里美滋滋的。
朋友，等著我親自繡出一副美麗的十字繡吧，我相信我一定能做到!
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十字繡教學(xué)總結(jié)篇四
絲帶繡與十字繡是兩種不同工藝的刺繡方式：絲帶繡隨意性創(chuàng)意性比較強(qiáng)，注重立體感;十字繡需要數(shù)格子，十字交叉繡制，注重平面效果。絲帶繡是一項(xiàng)易學(xué)易懂的手工藝術(shù)，只需花一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間、一點(diǎn)點(diǎn)的耐心、再加上一點(diǎn)點(diǎn)用心，就能完成一幅令你自己也覺(jué)得頗有成就感的絲帶繡作品了。讓大家更深一步了解絲帶繡這門(mén)傳統(tǒng)的藝術(shù)。
本社團(tuán)在b教506教室組織開(kāi)展以“絲帶秀”為主題的活動(dòng)，活動(dòng)中社員們積極參與，并且在活動(dòng)中邀請(qǐng)了任課老師及剪紙社社長(zhǎng)為評(píng)委，評(píng)選出了一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)并頒發(fā)了獎(jiǎng)品?；顒?dòng)過(guò)程中充滿(mǎn)激情，充分體現(xiàn)了本社團(tuán)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的理念。
通過(guò)組織這次活動(dòng)不僅讓大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加強(qiáng)深入了彼此間的感情，而且讓大家在游戲中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣，這一次難忘的活動(dòng)經(jīng)歷，為每個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了美好的回憶。尤其在作品展示中，社員們用了一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)確說(shuō)出了進(jìn)入社團(tuán)以來(lái)的感受，共同分享了繡絲帶繡的心得與感受。鍛煉了社員們的交流能力，及在公共場(chǎng)合講話(huà)的勇氣。在活動(dòng)中“你們夠默契嗎?”的游戲環(huán)節(jié)，把社團(tuán)中的每一個(gè)人都帶動(dòng)了起來(lái)，增強(qiáng)了社員之間的凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，必須要有凝聚力，才能更好的團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗，努力向上。
這次活動(dòng)增進(jìn)了社員之間的友誼，為社員們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)。但在活動(dòng)中也有許多不足之處，準(zhǔn)備不夠充分，如社員沒(méi)有完全到齊等，在以后的活動(dòng)中會(huì)努力提高。相信我們社團(tuán)在以后的學(xué)習(xí)中更加友愛(ài)，更加團(tuán)結(jié)。
十字繡你肯定知道，絲帶繡你知道嗎?漢陽(yáng)新區(qū)一小這學(xué)期開(kāi)設(shè)了絲帶繡興趣學(xué)習(xí)班，8名女生成為該校絲帶繡“女紅班”首批學(xué)生。
周二下午，在新區(qū)一小的手工教室里，“女紅班”的8名女生圍坐在一張大桌旁，輕拈銀針，手指飛揚(yáng)，用五彩絲帶繡出一朵朵惟妙惟肖的鮮花。指導(dǎo)老師段琛華原是該校的一名數(shù)學(xué)老師，因愛(ài)好絲帶繡，如今成了學(xué)生的絲帶繡“師傅”。
段琛華介紹，絲帶繡主要以絲帶為線(xiàn)，通過(guò)銀針繡出各式各樣的花樣?！敖z帶繡看似繁雜，其實(shí)上手很容易?！?BR> 段琛華稱(chēng)，今年是該校首次開(kāi)設(shè)絲帶繡課程，沒(méi)有教材，采用師傅帶徒弟的方式，全憑她手把手地教。首批學(xué)員都是五、六年級(jí)女生，平時(shí)心靈手巧，適合學(xué)習(xí)絲帶繡，“別小看‘女紅’，能讓女孩變得更有氣質(zhì)”。
一、本課程的地位、性質(zhì)和任務(wù)：
本課程是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本科選修課。手工是人類(lèi)最古老、最具普遍性的綜合藝術(shù)形式之一，它伴隨著人類(lèi)走過(guò)了漫長(zhǎng)的歷史，不斷豐富和滿(mǎn)足著人們的精神文化生活。本課程重點(diǎn)在學(xué)習(xí)紙材的平面與立體制作系列等，以及各種材質(zhì)或廢舊物品的再利用而創(chuàng)作的作品。學(xué)生通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，能提高審美情趣，深化對(duì)創(chuàng)意、造型、色彩與選材等問(wèn)題的理解與運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生豐富的想象力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成工作的計(jì)劃性、耐心細(xì)致的良好習(xí)慣。
二、本課程教學(xué)的基本要求：
2.1理論要求：
通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生手工藝術(shù)了解產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)手工藝術(shù)的內(nèi)容和基本原理 ，了解手工藝術(shù)的'主要流派，手工藝術(shù)的基本原理和規(guī)律、表現(xiàn)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)手工藝術(shù)的目的及意義。指導(dǎo)學(xué)生掌握手工藝術(shù)的基本制作過(guò)程和規(guī)律;讓學(xué)生全面了解手工藝術(shù)的基本功能，審美功能合和實(shí)用功能。
2.2實(shí)踐要求：
使學(xué)生理解手工藝術(shù)的概念，了解手工藝術(shù)的構(gòu)成，了解手工藝術(shù)的的特征以及手工藝術(shù)的規(guī)律,為學(xué)生在今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和具體綜合運(yùn)用手工藝術(shù)規(guī)律的教學(xué)和創(chuàng)作奠定一定的基礎(chǔ)知識(shí)。 通過(guò)學(xué)習(xí)手工藝術(shù)的的表現(xiàn)技法，使學(xué)生掌握手工藝術(shù)創(chuàng)作中的多種表現(xiàn)方法,把握手工藝術(shù)語(yǔ)言的藝術(shù)性、多樣性、趣味性、豐富性。
2.3學(xué)生學(xué)習(xí)要求：
使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到手工藝術(shù)創(chuàng)作中的價(jià)值和重要性,掌握手工藝術(shù)造型中的藝術(shù)性原則。 通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練和強(qiáng)化訓(xùn)練加深學(xué)生對(duì)手工藝術(shù)的技法表現(xiàn)力，熟練掌握手工藝術(shù)的知識(shí)理論和實(shí)操技能。掌握結(jié)構(gòu)的概念，建立結(jié)構(gòu)思維來(lái)表現(xiàn)手工藝術(shù)的空間。
2.4教師教學(xué)要求：
指導(dǎo)學(xué)生掌握手工藝術(shù)的基本制作過(guò)程和規(guī)律;讓學(xué)生全面了解手工藝術(shù)的基本功能，審美功能合和實(shí)用功能。課堂訓(xùn)練中以短期作業(yè)為主，實(shí)踐教學(xué)和理論教學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生掌握實(shí)踐操作又熟悉理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，全面提高對(duì)手工藝術(shù)的認(rèn)知水平和表現(xiàn)能力。
三、課程主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配：
(一)課程概述(2學(xué)時(shí))
1.明確手工學(xué)習(xí)的意義與工具材料的準(zhǔn)備
2.手工的大體分類(lèi)
3、代表作品賞析
(二)紙藝篇(8學(xué)時(shí))
1、概述
2、紙工藝的基本技法
3、常用折紙技法
4、剪紙的技法與創(chuàng)作
5、染紙的技法與創(chuàng)作
6、紙浮雕
7、多面體
8、立方造型結(jié)構(gòu)組織
9、幾何形化具象造型與整紙切折造型
(三)雕塑篇(2學(xué)時(shí))
1.泥雕(陶泥、橡皮泥)
2.木雕
3.牙雕
4.石雕(影雕)
5.核雕
6.漆雕
7.沙雕
8.冰雕
9.肥皂雕
10.紅蘿卜、白蘿卜雕刻
(四)、珠串篇(2學(xué)時(shí))
1、手鏈
2、項(xiàng)鏈
3、戒指
4、掛鏈
5、其它裝飾掛件
(五)、布藝篇(2學(xué)時(shí))
6、香包
7、錢(qián)包
8、手機(jī)包
9、鑰匙包
10、手提包
11、杯墊
12、布藝畫(huà)
13、布娃娃
14、其它
(六)、繡藝篇(2學(xué)時(shí))
1.珠繡
2.十字繡
3.絲帶繡
4.傳統(tǒng)刺繡(蘇繡、蜀繡、湘繡等)
5.歐式刺繡
(七)、編織篇(2學(xué)時(shí))
1.圍巾、手套、 帽子編織
2.鉤針、毛衣編織
3.梭編
4.蕾絲編織
5.鳳眼梭編
6.中國(guó)結(jié)
(八)彩繪篇(4學(xué)時(shí))
1.彩繪瓶子
2.彩繪杯子
3.彩繪罐子
4.彩繪葫蘆
5.彩繪石
6.彩繪盤(pán)子
7.彩繪勺子
8.彩繪扇子
9.彩繪臉譜
10、彩繪t恤
(九)綜藝篇(8學(xué)時(shí))
1.絲網(wǎng)花
2.豆貼畫(huà)
3.染紙畫(huà)
4.樹(shù)皮畫(huà)
5.堆沙畫(huà)
6.建筑模型
7.瓶蓋粘貼畫(huà)
8.鈕扣粘貼畫(huà)
9.圍棋粘貼手工
10.樹(shù)葉拼貼畫(huà)
11.可樂(lè)罐創(chuàng)意手工
12.紙杯創(chuàng)意手工
13.鉛筆組合創(chuàng)意手工
14.洗滌用品創(chuàng)意手工
四、使用教材與參考書(shū)目：
教材：《手工工藝》/鄭健 主編.-人民美術(shù)出版社
2、參考書(shū)目：
《美術(shù) 綜合-探索》 河海大學(xué)出版社
《彩色紙藝》 海天出版社
《立體構(gòu)成》 浙江美術(shù)出版社
《應(yīng)用美術(shù)》 高等教育出版社《應(yīng)用美術(shù)》 余樂(lè)孝編著 高等教育出版社
《實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)》 李學(xué)英等編著 天津美術(shù)出版社
五、實(shí)踐要求：
手工制作是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科，在學(xué)科教學(xué)中除了對(duì)中外最新的手工制作技巧的學(xué)習(xí)外，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的非凡創(chuàng)意能力，在實(shí)踐中熟悉各種材料的特性以及具備能利用各種材料進(jìn)行巧妙組合，提高材料的表現(xiàn)力。強(qiáng)調(diào)理論在實(shí)踐中的應(yīng)用，要求學(xué)生結(jié)合理論知識(shí)在課內(nèi)外對(duì)手工制作的本質(zhì)、語(yǔ)言進(jìn)行深入的探究和思考，為今后的手工創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、教學(xué)方法的原則性建議：
本課程擬以課內(nèi)示范和課內(nèi)專(zhuān)題訓(xùn)練為主，教學(xué)中的專(zhuān)題訓(xùn)練結(jié)合理論闡述并聯(lián)系課內(nèi)外作品進(jìn)行互動(dòng)性的探究和分析，并努力采用多種教學(xué)形式向?qū)W生傳授手工制作的技巧與方法等。同時(shí)要求學(xué)生能因地制宜、就地取材選取手工材料并利用創(chuàng)意理念在課內(nèi)外進(jìn)行手工的制作，通過(guò)教學(xué)和指導(dǎo)幫助學(xué)生系統(tǒng)手工制作的技能技巧。
(二)教學(xué)難點(diǎn)：紙工藝的技能技法 裝飾的手法 廢舊材料的創(chuàng)造與再利用
(三)教學(xué)方法提示：
1、講究圖文結(jié)合、討論、設(shè)疑、示范教學(xué)相結(jié)合，專(zhuān)題訓(xùn)練與理論相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)多渠道來(lái)獲得多方面知識(shí)，并在這過(guò)程中生成學(xué)習(xí)策略，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成良好的思維方法。
2、講究語(yǔ)言的生動(dòng)性、授課方式的多樣性、內(nèi)容的針對(duì)性、師生的互動(dòng)性、尊重學(xué)生的差異性。
2、及時(shí)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果予以反饋。
3、針對(duì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)合理安排一些課外考察學(xué)習(xí)，讓學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊眼界。
七、考核方式及成績(jī)構(gòu)成：
考核方式：本學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間為一學(xué)期，每周2學(xué)時(shí)，期末考查。
成績(jī)構(gòu)成：平時(shí)考核成績(jī)(30%)+ 課內(nèi)課外的作業(yè)成績(jī)(30%)+ 期末考查(40%)
十字繡教學(xué)總結(jié)篇五
十字繡，這三個(gè)字眼我并不陌生，但是，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，這使我的好奇心油然而生。因?yàn)椋@是我第一次做十字繡。
通過(guò)這次學(xué)刺繡，我明白了，做任何事情，都要付出努力，并且要有毅力和耐心，才能把事情做的好。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇六
今天早上，我剛起床，看見(jiàn)客廳墻上有閃閃發(fā)光的東西，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一幅十字繡??！在陽(yáng)光的照耀下，十分漂亮。
這幅十字繡是奶奶的得意之作，名叫“旭日東升”。畫(huà)上繡著“鴻運(yùn)當(dāng)頭”、“財(cái)源滾滾”等多處景色，其中最引人注目的是就是畫(huà)中心的大瀑布了，它就是財(cái)源滾滾圖，按寓意應(yīng)是水源綿延不斷，而且波濤洶涌才是??！而細(xì)看這幅圖，發(fā)現(xiàn)水流緩慢，有巖石阻擋的地方，才略有水花飛濺，更多的是溪水潺潺，雖沒(méi)有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意味，卻另有一番情調(diào)?！?BR> 上有“鴻運(yùn)當(dāng)頭”，下有“聚寶盆”，成了這副圖的又一特點(diǎn)?！傍欉\(yùn)當(dāng)頭”指的是上方的紅日，“聚寶盆”指的是瀑布下方的大湖，太陽(yáng)映照到湖面上，湖水變得金光燦燦的，周?chē)鷺?shù)木也變得金燦燦的。這樣的水倒映著這樣的山，這樣的山環(huán)繞著這樣的水，再加上一座座瓦房，一棵棵果樹(shù)，一個(gè)挑著擔(dān)子的農(nóng)夫，充滿(mǎn)濃濃的家鄉(xiāng)氣息。
沒(méi)想到，一幅十字繡有這么美的寓意啊！(語(yǔ)文迷)。
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十字繡教學(xué)總結(jié)篇七
十字繡作為校本課程開(kāi)展，我們五年級(jí)共有32名學(xué)生參加。學(xué)生不但完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且自己還有了一些小收獲，鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐的能力，增強(qiáng)了伙伴之間的合作能力與團(tuán)結(jié)意識(shí)。
可以說(shuō)是培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和穩(wěn)定品質(zhì)的最佳手段，是鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和合作精神和高雅的情趣與審美能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此，在教學(xué)方法上：積極探索靈活性多樣性，富有實(shí)效的十字繡教學(xué)方法。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
我們采用的教學(xué)方法主要有三種，一是體現(xiàn)教師的主導(dǎo)性，由教師向?qū)W生傳播教學(xué)內(nèi)容，主要利用講授法、演示法、呈現(xiàn)法等。如：通過(guò)多媒體的教學(xué)手段展示多種十字繡作品，欣賞十字繡作品，先從視覺(jué)上引起學(xué)生的興趣；其次，放大教師的操作過(guò)程，讓學(xué)生看清操作過(guò)程。二是師生互動(dòng)，借助師生對(duì)話(huà)來(lái)共同思考、共同操作、共同解決。針對(duì)個(gè)別動(dòng)手能力低下的學(xué)生，采取手把手教的教學(xué)方法。三是體現(xiàn)學(xué)生的自主性，主要采用分組合作法，在繡作品時(shí)，讓學(xué)生運(yùn)用自身原有的知識(shí)與能力，自己確定表現(xiàn)主題，將圖案分化，學(xué)生分工協(xié)作、完成作品。在此過(guò)程中，每個(gè)小組分工到人，各負(fù)其責(zé)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)精神，提升了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，掌握十字繡知識(shí)和技能。
促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展：一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，鍛煉了學(xué)生的雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性，養(yǎng)成學(xué)生的專(zhuān)心、細(xì)心，耐心等良好的習(xí)慣和品質(zhì)，并遷移到學(xué)習(xí)和生活中。
1、現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女占多數(shù)，可能有些孩子從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)針，領(lǐng)悟能力稍微低一些，所以對(duì)這部分學(xué)生重點(diǎn)放在動(dòng)手能力的培養(yǎng)上。
2、學(xué)生有時(shí)會(huì)出現(xiàn)忘帶工具的現(xiàn)象，應(yīng)該由班級(jí)統(tǒng)一布置帶活動(dòng)的工具。
十字繡的開(kāi)設(shè)，不僅使學(xué)生獲得了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，而且開(kāi)闊了眼界，鍛煉了動(dòng)手操作、團(tuán)結(jié)協(xié)作等能力，體驗(yàn)到了成功的喜悅，陶冶性情，修身養(yǎng)性。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇八
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校的管理機(jī)制、教育教學(xué)環(huán)境、書(shū)法特色和藝術(shù)類(lèi)特色教育、少先隊(duì)工作等各類(lèi)活動(dòng)中成績(jī)顯著。今年九月三日我校與申華民工子弟小學(xué)舉行一個(gè)“手拉手，一本書(shū)，傳友情”贈(zèng)書(shū)儀式，參加學(xué)生有600多名，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兩校教師共100多名。場(chǎng)面隆重，氣氛熱烈。兩校間充滿(mǎn)了友情，傳遞了愛(ài)心。這次活動(dòng)受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校關(guān)心紅十字會(huì)的發(fā)展工作，發(fā)展3—5年級(jí)的學(xué)生參加紅十字會(huì)組織。支持每一位教職員工積極參加紅十字會(huì)組織，按時(shí)交納會(huì)費(fèi)，積極響應(yīng)紅十字會(huì)的號(hào)召。
二、逐步健全組織機(jī)構(gòu)。
我校紅十字會(huì)自成立以來(lái)，組織機(jī)構(gòu)逐步健全。設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名，由校長(zhǎng)沈龍娣任會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)三名，副校長(zhǎng)金曉英、工會(huì)主席張重慶任副會(huì)長(zhǎng)、德育處宗平萍、衛(wèi)生室梁慧琴任秘書(shū)長(zhǎng)，理事會(huì)會(huì)員15名。每學(xué)期活動(dòng)能做到凡事由理事會(huì)成員進(jìn)行會(huì)議討論，由會(huì)長(zhǎng)呂朝紅具體制定的工作計(jì)劃、活動(dòng)方案。按部就班進(jìn)行活動(dòng)。
三、注重知識(shí)宣傳。
1、進(jìn)行紅十字會(huì)基本知識(shí)宣傳。
本年度，我校紅十字會(huì)利用廣播對(duì)全校師生進(jìn)行紅十字知識(shí)的宣傳。全體會(huì)員(3—5年級(jí)學(xué)生)在入會(huì)前都進(jìn)行了紅會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、建立宣傳陣地。
3、利用黑板報(bào)、畫(huà)廊、宣傳欄，對(duì)紅十字會(huì)衛(wèi)生救護(hù)、意外傷害和自然災(zāi)害的救護(hù)、衛(wèi)生保健知識(shí)。為會(huì)員學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，為同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)紅十字意義創(chuàng)造條件。
四、開(kāi)展各項(xiàng)健康保健及衛(wèi)生評(píng)比。
我校紅十字發(fā)揮自身特有的功能和作用，關(guān)心師生的身體健康，規(guī)定每年為教師進(jìn)行一次體檢。認(rèn)真做好了學(xué)生“六病”防治工作，為每一位學(xué)生建立了健康檔案。及時(shí)處理師生在校期間的各種意外損傷事故，組織學(xué)生學(xué)習(xí)正確的刷牙方法和用眼保健知識(shí)，關(guān)心師生的心理健康，請(qǐng)心理專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展一對(duì)一談心活動(dòng)。
同時(shí)，在各班設(shè)立、衛(wèi)生員。加強(qiáng)晨檢，由衛(wèi)生老師和衛(wèi)生員每天對(duì)各班的包干區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比，并公布當(dāng)天的結(jié)果。紅十字會(huì)參與學(xué)校事務(wù)管理的只能，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
五、加強(qiáng)體驗(yàn)活動(dòng)感受愛(ài)心力量。
3、紅會(huì)組織部分師生會(huì)員探望慰問(wèn)生病的學(xué)生。病魔無(wú)情人有情徐嘉敏是三(3)中隊(duì)的一名隊(duì)員，去年寒假期間診斷為腦瘤住院手術(shù)開(kāi)刀，花去五萬(wàn)多元。學(xué)校知道后經(jīng)研究，由少先隊(duì)發(fā)出倡議要求師生會(huì)員為生大病的徐嘉敏同學(xué)捐款。在本次活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了許多感人的事。一些隊(duì)員捐出了自己的壓歲錢(qián)，許多同學(xué)把平時(shí)積攢起來(lái)的零用錢(qián)捐了出來(lái)，一些同學(xué)的家長(zhǎng)聽(tīng)了孩子的講述，讓孩子帶來(lái)了自己的一份愛(ài)心，一些教師也慷慨解囊。在短短的集體晨會(huì)上共籌到3千多元錢(qián)。然后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分老師以及學(xué)生代表，去探望徐嘉敏同學(xué)，并送去了慰問(wèn)金。
六、組織開(kāi)展為“地震災(zāi)區(qū)和云南貧困地區(qū)”捐款捐物活動(dòng)。
我校響應(yīng)上級(jí)紅十字會(huì)的呼吁，每年都組織全體師生向云南貧困地區(qū)捐款、捐衣物活動(dòng)，今年共捐衣物317件，捐款2340元。
回顧一年來(lái)我校的紅十字會(huì)工作，我們做了以下幾點(diǎn)：
(一)、逐步完善創(chuàng)建工作。
(二)、組織一些活動(dòng)，讓青少年會(huì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)紅十字精神。
(三)、切實(shí)發(fā)揮紅十字會(huì)作用，濟(jì)貧救災(zāi)，幫困助學(xué)。我們的工作還剛剛開(kāi)始，還存在許多的不足，需要向兄弟學(xué)校好好學(xué)習(xí)。在以后的工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再勵(lì)把紅十字會(huì)工作做的更好。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇九
為慶祝世界紅十字日,弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,擴(kuò)大紅十字會(huì)的社會(huì)影響力，提升紅十字品牌形象，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與紅十字愛(ài)心行動(dòng),5月7日，那樓鎮(zhèn)在新街開(kāi)展紅十字主題宣傳活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”紅十字精神，向群眾廣泛宣傳紅十字會(huì)法、無(wú)償獻(xiàn)血、防災(zāi)減災(zāi)、自救互救等知識(shí)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，那樓鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)衛(wèi)生院、計(jì)生所、青年志愿者開(kāi)展了義診、義檢活動(dòng)。活動(dòng)中，醫(yī)療工作者通過(guò)義診、現(xiàn)場(chǎng)答疑、發(fā)放宣傳單等形式，向廣大居民宣傳紅十字會(huì)法，無(wú)償獻(xiàn)血的益處及預(yù)防艾滋病防治、衛(wèi)生健康等有關(guān)知識(shí)，同時(shí)，還通過(guò)展板向過(guò)往群眾宣傳、普及紅十字運(yùn)動(dòng)知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。當(dāng)日還有40多名廣西中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院的學(xué)生參與到義診活動(dòng)中來(lái)。前來(lái)咨詢(xún)就診的群眾絡(luò)繹不絕，他們多是來(lái)趕圩的村民，其中以中老年人居多，病患多數(shù)為頸椎病，肩周炎患者。志愿者們?cè)谠敿?xì)地為村民解答健康疑問(wèn)的'同時(shí)，嫻熟的推拿手法和良好的服務(wù)態(tài)度也贏得了村民的一致好評(píng)。工作人員和志愿者還在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)宣傳資料，號(hào)召適齡公民積極弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，進(jìn)一步提高救護(hù)意識(shí)，掌握常見(jiàn)病的救護(hù)知識(shí)、技能和無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)和防震知識(shí)擴(kuò)大紅十字會(huì)的影響，吸引更多的人加入到奉獻(xiàn)行列，為紅十字事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
此次宣傳活動(dòng)共散發(fā)宣傳資料1500余份，為300余名群眾進(jìn)行了咨詢(xún)和義診，免費(fèi)發(fā)放安全套400多盒。活動(dòng)的開(kāi)展以實(shí)際行動(dòng)充分展示紅十字會(huì)的形象，擴(kuò)大紅十字會(huì)的影響。傳遞著濃濃的“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的情意。提高了公民關(guān)愛(ài)生命、熱心助人的社會(huì)風(fēng)尚。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇十
20xx年，縣紅十字會(huì)在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和市紅十字會(huì)、縣衛(wèi)生局的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，堅(jiān)持：“抓重點(diǎn)、干實(shí)事、見(jiàn)效果”的原則，以“攜手人道、共建和諧，獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”為主題，大力開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作，大力推進(jìn)紅十字各項(xiàng)事業(yè)不斷深入，持續(xù)開(kāi)展救災(zāi)，幫困和送溫暖活動(dòng)，充分發(fā)揮政府在人道事務(wù)工作中的助手作用，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
（一）宣傳工作取得新突破，紅十字事業(yè)不斷深入人心。
今年是我會(huì)的“宣傳年”，為切實(shí)提高我會(huì)的社會(huì)知曉率和認(rèn)知度，進(jìn)一步提高全民參與紅十字事業(yè)的自覺(jué)性和積極性，凝聚更多的人道力量，我會(huì)采取多種形式，全力推進(jìn)宣傳工作。
一是扎實(shí)開(kāi)展各種宣傳日活動(dòng)。利用“18.1”世界愛(ài)滋病宣傳日、“5.8”世界紅十字紀(jì)念日、“無(wú)償獻(xiàn)血日”、“全國(guó)愛(ài)牙日”等宣傳日，在縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁華地段，先后開(kāi)展了以發(fā)放宣傳資料，展示紅十字知識(shí)圖片，培訓(xùn)等為內(nèi)容的宣傳工作，發(fā)放《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》、《中國(guó)紅十字會(huì)章程》、《省紅十字會(huì)條例》、《紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)》、《紅十字急救常識(shí)》等2萬(wàn)多條冊(cè)。
二是以媒體為平臺(tái)，大力營(yíng)造輿論氛圍。一年來(lái)，我會(huì)與縣電視臺(tái)建立了良好的合作關(guān)系，充分利《新聞》加大宣傳報(bào)道工作，18年度電視臺(tái)共播放3次紅會(huì)工作新聞，（其中，1條市電視臺(tái)新聞節(jié)目中播出），通過(guò)多方面的宣傳，取得了良好的社會(huì)效果，提高了廣大公眾對(duì)紅十字工作認(rèn)識(shí)度。
（二）關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，深入開(kāi)展救災(zāi)、救護(hù)、救助工作。
一是深入開(kāi)展“紅十字博愛(ài)送萬(wàn)家活動(dòng)”。把社會(huì)大家庭的溫暖及時(shí)送到弱勢(shì)群體當(dāng)中，18年元月20日，我會(huì)通過(guò)向省、市紅會(huì)和部分籌資爭(zhēng)取價(jià)值7萬(wàn)多元的棉被、棉衣、大米、食用油等生活必須品，及時(shí)地送到孤寡老人和貧困環(huán)衛(wèi)工人手中，從而使他們過(guò)一個(gè)祥和溫暖的春節(jié)。
二是積極開(kāi)展救助活動(dòng)。一年來(lái)我會(huì)對(duì)東坑、王渠則兩名白血病患兒和鎮(zhèn)靖一名先天性心臟病患兒，通過(guò)省、市紅會(huì)申請(qǐng)中國(guó)紅十字基金會(huì)救助項(xiàng)目，（即小天使基金和陽(yáng)光行動(dòng)基金）現(xiàn)都已通過(guò)省、市紅會(huì)審核，春節(jié)前或可兌現(xiàn)（每名患兒不超5萬(wàn)元）。
三是普及救護(hù)知識(shí)。普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識(shí)，進(jìn)行初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)，組織群眾參加現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作是《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》賦予各級(jí)紅十字會(huì)的職責(zé)，我會(huì)聯(lián)系省會(huì)培訓(xùn)中心工作人員在長(zhǎng)慶采氣一廠(chǎng)，采油四廠(chǎng)，做4次培訓(xùn)，共有300余人接受培訓(xùn)。
四是及時(shí)上報(bào)災(zāi)情，20xx年我縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受旱見(jiàn)的冰雹襲擊，給人民群眾造成了很大的經(jīng)濟(jì)損失，我會(huì)及時(shí)向上報(bào)告這一災(zāi)情。
（三）加強(qiáng)自身建設(shè)，保障工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
一是強(qiáng)制建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。為全面貫徹落實(shí)“紅十字會(huì)法”，堅(jiān)持依法建會(huì)，依法治會(huì)，依法興會(huì)的道路，促進(jìn)紅十字事業(yè)健康發(fā)展，我會(huì)要求工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)中、省、市關(guān)于紅會(huì)工作的法律，法規(guī)和文件精神，使紅會(huì)工作有章可循。
二是誠(chéng)設(shè)紅十字募捐箱。為方便社會(huì)各界和廣大群眾慷慨解囊、共議善舉，在縣城兩個(gè)大型超市設(shè)立了2個(gè)捐募箱。
三是完善制度建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理為推進(jìn)我會(huì)工作的.正常、規(guī)范、有序運(yùn)轉(zhuǎn)，確保紅十字各項(xiàng)工作落到實(shí)處，加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作行為規(guī)范，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我會(huì)與兄弟縣區(qū)紅會(huì)相互溝通總結(jié)經(jīng)驗(yàn)建立了《縣紅十字會(huì)內(nèi)部管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》《學(xué)習(xí)制度》、《紅十字會(huì)救災(zāi)物資發(fā)放流程》等管理制度。使每個(gè)人在平時(shí)工作中做到有章可循；全面扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作提出了制度保障。
20xx年以來(lái)，我會(huì)各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，為下一步開(kāi)展工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但由于所謂的“郭美美事件”的負(fù)面影響，在很大的程度上制約著紅十字會(huì)的各項(xiàng)工作開(kāi)展。
20xx年，縣紅十字會(huì)將緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，按照市紅會(huì)和縣衛(wèi)生局的具體工作安排，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，認(rèn)真開(kāi)展紅十字會(huì)各項(xiàng)工作，大力推進(jìn)紅十字事業(yè)又好又快發(fā)展，繼續(xù)為構(gòu)建和諧靖邊作出積極貢獻(xiàn)。主要打算如下：
1、積極開(kāi)展救災(zāi)，救助活動(dòng)。采取多種方式，繼續(xù)加大宣傳，廣泛動(dòng)員、整合社會(huì)各方力量，努力建立和拓寬資金來(lái)源渠道，逐步提高紅十字會(huì)救助實(shí)力。針對(duì)縣情，結(jié)合紅會(huì)實(shí)際，建立健全報(bào)災(zāi)制度，積極做好救災(zāi)、備災(zāi)準(zhǔn)備工作，協(xié)助政府部門(mén)做好災(zāi)害救助工作，努力發(fā)揮紅十字人道主義救助作用。
2、加大初級(jí)救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。爭(zhēng)取在交通、采油、采氣、建筑、社區(qū)、學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，努力提高人們?cè)谕话l(fā)事故中的自救、互救意識(shí)和能力。
3、加大防艾的宣傳力度。按照“保護(hù)人的生命和健康”的宗旨，切實(shí)發(fā)揮紅十字會(huì)特殊作用，積極參與全縣艾滋病防治工作。
4、積極推動(dòng)無(wú)償獻(xiàn)血和造血干細(xì)胞志愿者招募工作，加大《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的宣傳力度，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與無(wú)償獻(xiàn)血，確保臨床用血的安全、有效。
5、開(kāi)展好紅十字青少年活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展紅十字青少年活動(dòng)，從小培養(yǎng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)精神”。
6、開(kāi)展好社會(huì)和農(nóng)村服務(wù)。積極爭(zhēng)取中國(guó)紅基會(huì)的各項(xiàng)救助資金。造福社會(huì)弱勢(shì)群體。
7、繼續(xù)加強(qiáng)自身建設(shè)。不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)展會(huì)員和團(tuán)體會(huì)員，爭(zhēng)取創(chuàng)辦縣紅十字福利機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，提高備災(zāi)、救災(zāi)能力。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇十一
本學(xué)期，學(xué)校紅會(huì)聯(lián)合德育處、少先隊(duì)，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。
3．認(rèn)真開(kāi)展好“五八”紅十字活動(dòng)。
每年的5月8日，學(xué)校要組織各會(huì)員開(kāi)展“博愛(ài)周”系列活動(dòng)。四、抓好組織管理。
總之，我們學(xué)校紅會(huì)在不斷地前進(jìn)，在前進(jìn)中不斷地成長(zhǎng)，工作是努力的，成績(jī)也是可喜的。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇十二
1．了解十字繡并會(huì)一些簡(jiǎn)單的刺繡。
2．讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)耐心，修養(yǎng)身心，提高素養(yǎng)。3．培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
周次第二周第四周第六周第八周第十周第十二周第十四周第十六周第十八周。
（一）十字繡介紹。
十字繡是一種起源與歐洲的手藝，最初是在宮廷中風(fēng)行，后來(lái)傳入民間。廣泛流行于歐洲和美國(guó)以及亞洲等國(guó)家和地區(qū)。隨著時(shí)間的推移，形成了各自的風(fēng)格，無(wú)論是繡線(xiàn)，面料的顏色還是材質(zhì)，都別具匠心。
十字繡的繡法非常簡(jiǎn)單，只需根據(jù)設(shè)計(jì)圖稿在網(wǎng)格面料上將線(xiàn)通過(guò)十字交叉的方式穿過(guò)網(wǎng)格即可，短短幾分鐘即可學(xué)會(huì)。如果你會(huì)縫紐扣的話(huà)，那你就會(huì)縫制十字繡了，只不過(guò)就是根據(jù)設(shè)計(jì)好的專(zhuān)用圖案的標(biāo)示，將各種不同顏色的圖案的“十字”用針臨摹到繡布上。不同的圖案配以不同顏色的布和線(xiàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的十字交叉完成了顏色的搭配和過(guò)渡，您只需花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間、耐心，就能完成一幅令你自己也覺(jué)得很有成就感的十字繡作品了。
人們可以按照自己的興趣愛(ài)好，制作自己喜愛(ài)的圖案，用來(lái)裝飾日用品，手機(jī)鏈，鑰匙圈，各式背包，窗簾，沙發(fā)墊，臺(tái)布，裝飾畫(huà)等等，自?shī)首詷?lè)，體現(xiàn)出個(gè)人風(fēng)格，作為送給親人，戀人，朋友的禮物有意想不到的收獲。
（二）繡法簡(jiǎn)介。
1．如何看圖：
每種花型圖案均以方格圖的形式表示。每個(gè)方格代表一個(gè)全十字針。半個(gè)方格代表四分之一的十字針。黑色或彩色圓點(diǎn)代表法蘭西結(jié)。黑色或彩色橢圓代表平式花瓣針。直線(xiàn)代表勾邊。每個(gè)圖都附有一個(gè)顏色表，表示圖中所需的繡線(xiàn)顏色。表頭上分別標(biāo)有全十字針（x）；dmc線(xiàn)或anc線(xiàn)色號(hào)（dmc或anc）；四分之一針（1/4x）；半個(gè)十字針（1/2x）；勾邊（b"st）和顏色名（color）。
2．基本針?lè)ǎ?BR> 全十字針：（x）。十字針要與圖中每一方格相對(duì)應(yīng)。橫排十字針可以采用來(lái)回繡的方法。
半十字針（1/2x）：這種針?lè)ㄖ皇抢C十字針的前一半。刺繡時(shí)一般應(yīng)由左下方向右上方進(jìn)行。
四分之一針（1/4x）：四分之一針由圖中和顏色表上的彩色三角或半個(gè)全針?lè)?hào)表示。選在"1"的位置上向上繡，然后在織物的紗線(xiàn)中間，即在"2"的位置向下繡。
四分之三針（3/4x）：四分之三針是由一個(gè)二分之一針和一個(gè)四分之一針組成的。
勾邊：（b"st）：輪廓部分勾邊（圖中和顏色表上黑色或彩色線(xiàn)條所示）應(yīng)在所有十字針部分完成之后才進(jìn)行。
法蘭西結(jié)：把針從“1”的位置穿出，左手拉線(xiàn)，右手將針從外向內(nèi)繞線(xiàn)一圈，再把針從“1”的位置穿回去。
注意事項(xiàng)：
1．圖中所示顏色并不一定代表真正繡線(xiàn)色彩，請(qǐng)按表中圖案所示線(xiàn)號(hào)用線(xiàn)。2．繡線(xiàn)通常為六股，刺繡時(shí)一般用兩股，勾邊用一股，如有特殊用量，請(qǐng)跟據(jù)圖中說(shuō)明用線(xiàn)。
3．刺繡方向一致。
4．起針時(shí)先確定布的中心位置。
5．圖案全部繡好后，可從背面用熨斗燙平。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇十三
為弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》，以紅十字人道、奉獻(xiàn)、博愛(ài)為宗旨，以“救死扶傷、扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)、敬老助殘”精神為重點(diǎn)，在廣大會(huì)員和師生的積極努力下,較好地完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)。我們學(xué)校積極開(kāi)展此項(xiàng)工作，我校的這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
紅十字會(huì)是協(xié)助政府開(kāi)展人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體，以發(fā)揚(yáng)人道主義精神，保護(hù)人的生命和健康，促進(jìn)人類(lèi)和平進(jìn)步事業(yè)為宗旨。開(kāi)展創(chuàng)建“紅十字達(dá)標(biāo)校、示范?！被顒?dòng)，對(duì)于學(xué)校的精神文明建設(shè)，對(duì)于學(xué)生的思想品德教育，及其身心健康教育都是具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義的有益活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，是踐行愛(ài)心教育重要思想的需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。我校首先建立健全了紅十字會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，下設(shè)紅十字辦公室，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視紅十字會(huì)工作，學(xué)校在財(cái)力比較緊張的情況下，派出本人4月26日去伊梨參加州級(jí)紅十字會(huì)組織的相關(guān)培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了初步的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。
主義教育，并要求廣大紅十字會(huì)會(huì)員發(fā)揚(yáng)人道主義精神，從事人道主義的社會(huì)救助工作。是執(zhí)行《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》宗旨的具體表現(xiàn)。為了保護(hù)人的生命和健康、普及初等衛(wèi)生救護(hù)和防病知識(shí)，掌握了初步的急救知識(shí)。學(xué)生基本掌握了止血、急救包扎的簡(jiǎn)單處置技術(shù)。廣大紅十字會(huì)會(huì)員通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》和《中國(guó)紅十字會(huì)章程》更加明確了中國(guó)紅十字會(huì)的性質(zhì)和宗旨、紅十字會(huì)員的職責(zé)和義務(wù)，發(fā)揚(yáng)了一方有難八方支援的人道主義精神。
發(fā)展壯大青少年紅十字隊(duì)伍是我校紅十字會(huì)的重要工作之一。嚴(yán)格按照《紅十字會(huì)章程》的要求，在“5.8”世界紅十字日有計(jì)劃發(fā)展會(huì)員。
過(guò)學(xué)校校醫(yī)對(duì)學(xué)生會(huì)員的培訓(xùn)，一二三年級(jí)的學(xué)生會(huì)員能進(jìn)行指壓止血技能的操作;四五六年級(jí)的學(xué)生能掌握簡(jiǎn)單包扎的技能;紅十字青少年領(lǐng)導(dǎo)小組的成員們組織好會(huì)員學(xué)習(xí)《紅十字會(huì)法》《紅十字會(huì)章程》《學(xué)校十字會(huì)工作規(guī)則》，每月組織一次讀《中國(guó)紅十字報(bào)》活動(dòng)。利用各種途徑進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。為充分發(fā)揮會(huì)員的作用，以年級(jí)為單位，成立了紅十字小組，同時(shí)，還在各小組建立和健全“紅十字宣傳崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、視力保護(hù)崗”及“紅十字宣傳員、衛(wèi)生監(jiān)督員、視力保護(hù)員”三員。紅十字會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《紅十字報(bào)》知識(shí)，急救包扎、知識(shí)競(jìng)賽等各類(lèi)活動(dòng)。
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，在學(xué)校開(kāi)展校紅十字會(huì)工作，是為了配合學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)可行性措施和一種較為實(shí)際的輔助形式。學(xué)校紅十字會(huì)工作的重點(diǎn)是培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的道德素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí)。學(xué)校紅十字會(huì)工作離不開(kāi)上級(jí)紅十字會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，也離不開(kāi)老師們的大力支持和配合。以上是我校紅十字會(huì)在一年中的工作總結(jié)。今后，我們將在此基礎(chǔ)上更加明確目標(biāo)，積極工作，取得更加突出的成績(jī)。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇十四
20xx年吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站，在市紅十字會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各大媒體、企業(yè)、商家及愛(ài)心人士的支持下，在全體志愿者的積極配合共同努力下，秉承“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，以服務(wù)社會(huì)、救助弱勢(shì)群體為服務(wù)理念，吸收新鮮血液，開(kāi)拓創(chuàng)新、講求實(shí)效、廣泛策劃并組織形式多樣、豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)。一年來(lái)通過(guò)全體志愿者的共同努力，在志愿服務(wù)的活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)，志愿者工作站在探索中不斷前進(jìn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。工作站的工作得到了市紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在社會(huì)上的地位和影響不斷提高，給江城市民留下了很好的印象。是江城志愿者組織的代表之一，現(xiàn)已步入全面系統(tǒng)的工作，正在一步一步走上正軌。，下面我向大家匯報(bào)，吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站在今年開(kāi)展的20項(xiàng)公益活動(dòng)，工作的完成情況。
從年初開(kāi)始，吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站的廣大志愿者們，就以“以鮮血換生命”為主題，開(kāi)展了全面細(xì)致的宣傳工作，使全體志愿者都能夠，在各種場(chǎng)所隨時(shí)開(kāi)展宣傳工作，涌現(xiàn)出大批無(wú)償獻(xiàn)血志愿者，大家以捐獻(xiàn)成分血為重點(diǎn)，多名志愿者捐獻(xiàn)血小板。特別是在有患白血病的兒童緊急求助的時(shí)候，志愿者們不分男女齊上陣，體現(xiàn)了、挽救他人生命高于一切的人道主義精神。在志愿者捐獻(xiàn)血小板時(shí)間過(guò)短、不能捐獻(xiàn)時(shí)，通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳、動(dòng)員工作，有力的保證了，急救患者的輸血要求。
20xx年對(duì)吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站來(lái)講，無(wú)疑是一個(gè)取得優(yōu)良成績(jī)的一年，在這一年里，我們通過(guò)志愿者的努力，實(shí)現(xiàn)了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)零的突破，在上半年一人捐獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，下半年我們又對(duì)五人進(jìn)行了再動(dòng)員工作，使粗配成功的志愿者一人將在20xx年一月捐獻(xiàn)、一人完成高分辨，等待進(jìn)一步的消息。一人同意在明年6月高考結(jié)束后進(jìn)行捐獻(xiàn)。全年粗配成功6人，有四人同意捐獻(xiàn)。20xx年通過(guò)志愿者工作站已有202例志愿者血樣加入到造血干細(xì)胞資料庫(kù)。
20xx年吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站共舉行主題宣傳活動(dòng)4次，平時(shí)宣傳造血干細(xì)胞知識(shí)活動(dòng)24次，共28次，發(fā)放傳單10000分。特別是連續(xù)四年響應(yīng)中華骨髓庫(kù)的要求，舉行了“讓愛(ài)在生命中延續(xù)”大型的廣場(chǎng)演出活動(dòng)，使廣大市民成分認(rèn)識(shí)到造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)對(duì)患白血病以及其他疾病的治療作用，和捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞對(duì)捐獻(xiàn)志愿者本身沒(méi)有傷害的安全性的認(rèn)識(shí)。
目前我工作站登記患兒18名，吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站針對(duì)患白血病兒童家庭的特殊情況，開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)募捐活動(dòng)，共舉行廣場(chǎng)募捐活動(dòng)24次，大型演出4次。20xx年吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站共策劃并組織公益活動(dòng)58次參加自愿服務(wù)的志愿者有2171人次。（根據(jù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)登記實(shí)錄，不包括其它小型活動(dòng)）組織現(xiàn)場(chǎng)募捐26次，共募集善款：121703.10元。救助白血病患兒51人次，一年里共發(fā)放救助款：90912.40元。
應(yīng)吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站的要求。吉林市紅十字會(huì)專(zhuān)門(mén)下發(fā)了，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“對(duì)全市小學(xué)學(xué)生進(jìn)行‘先天性心臟病的普查工作’。在廣大志愿者深入全市各小學(xué)宣傳紅十字會(huì)文件精神的過(guò)程中，我們了解到今年冬天天氣異常，希望檢查安排在明年夏季的要求，我們進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整工作，將排查工作全部調(diào)整到明年夏天。并對(duì)宣傳過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的兩名患兒進(jìn)行了疾病的檢查工作，對(duì)兩名患兒的治療提出了治療建議。
今年吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站對(duì)遺體捐獻(xiàn)工作做了重新的調(diào)整，選拔了更專(zhuān)業(yè)、更優(yōu)秀的志愿者擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，重新印制了遺體捐獻(xiàn)志愿者登記表，完成了一人捐獻(xiàn)遺體、多人登記在冊(cè)的工作，并隨時(shí)可以接受遺體捐獻(xiàn)的要求。
20xx年是吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站有突破性發(fā)展的一年，工作站細(xì)化了志愿者加入的要求，使廣大市民踴躍加入志愿者工作站，目前登記志愿者百多人，長(zhǎng)期參加活動(dòng)人數(shù)猛增到20xx人次，我們的志愿者行動(dòng)到了廣大市民的充分認(rèn)可。
20xx年末，吉林市紅十字會(huì)志愿者工作站開(kāi)展了旨在幫扶肢殘人士自強(qiáng)自立的“綠葉行動(dòng)”。20xx年工作站專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士，針對(duì)“綠葉行動(dòng)”的特殊要求舉行了3次集中講座，共有人參加了培訓(xùn)，成功開(kāi)設(shè)網(wǎng)店26家，在開(kāi)展“綠葉行動(dòng)”的過(guò)程中共調(diào)查100多人次。媒體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳幾十次之多，使廣大市民大范圍的了解到相關(guān)的有用信息，并有多人，活動(dòng)得到了廣泛的認(rèn)可。
十字繡教學(xué)總結(jié)篇十五
1.知識(shí)與技能：知道全十字針的針?lè)ǎ莆沼萌轴樌C制繡片的基本方法。
2.過(guò)程與方法：在嘗試探究，合作交流，動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中體驗(yàn)全十字針的方法。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：提高學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)：全十字針的方法。
三、教學(xué)難點(diǎn)：繡片背面線(xiàn)跡整齊。
四、教具準(zhǔn)備：繡線(xiàn)、針、穿針器、圓盤(pán)、書(shū)等。
五、教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)階段。
教師活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)。
設(shè)置意圖。
技術(shù)應(yīng)用。
時(shí)間安排。
1.導(dǎo)入。
出示實(shí)物（十字繡靠墊），
提問(wèn)：你們看這漂亮的牡丹花是畫(huà)上去的嗎？
師：“這個(gè)圖案是十字繡上去的。”
揭示課題：今天我們就來(lái)研究十字繡。
回答：繡出來(lái)的。
實(shí)物導(dǎo)入有助于學(xué)生觀察思考。
實(shí)物展臺(tái)。
4’。
同學(xué)們，你們?cè)谏钪幸?jiàn)過(guò)十字繡作品嗎？
回答：學(xué)生舉例。（2—3個(gè)）。
讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，了解十字繡在生活中有什么用途。
老師準(zhǔn)備了一些關(guān)于十字繡的作品圖片，大家一起欣賞一下吧！
（有十字繡的靠墊，鐘表，卡套，手機(jī)掛件，手機(jī)套和一些經(jīng)典的裝裱好的畫(huà)，例如：滿(mǎn)地黃金，家和萬(wàn)事興）。
學(xué)生欣賞十字繡作品。
學(xué)生說(shuō)一說(shuō)：十字繡的用途。
用圖片展示優(yōu)秀的十字繡作品，提高學(xué)生的鑒賞能力,更深入的了解十字繡的用途。
2.初步探究。
在我們每組的資料盒子里，都有一件十字繡的作品，觀察一下，這些作品有什么特點(diǎn)？
（學(xué)生分六個(gè)組，）。
觀察后大家都會(huì)初步了解十字繡是由斜十字線(xiàn)跡排列成的設(shè)計(jì)圖案。
觀察可以吸引他們的注意力。
多媒體課件出示圖片。
15’。
回答：“想！”
激發(fā)學(xué)生的興趣。
在試之前，我們先看看視頻，一起學(xué)習(xí)討論一下。
在繡全十字針之前，我們要先做起針壓線(xiàn)。（板書(shū)）。
有學(xué)會(huì)了的同學(xué)嗎？給我們講解一下全十字針的針?lè)ò桑?BR> 請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉?，橫著繡五針全十字針。
如果遇到問(wèn)題先試著自己解決，解決不了的一會(huì)兒請(qǐng)教大家。
看視頻。
學(xué)生總結(jié)：1出2入3出4入。
在課堂中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察和動(dòng)手實(shí)踐的能力。
總結(jié)繡制步驟。
打結(jié)。
直接剪短會(huì)脫線(xiàn)，打結(jié)不美觀。
起針壓線(xiàn)。
全十字針。
收邊壓線(xiàn)。
在課堂中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
使學(xué)生了解十字繡的基本步驟：起針壓線(xiàn)，繡全十字針，收邊壓線(xiàn)。
3.深入探究。
剛才我們繡的是間隔的，誰(shuí)能給大家想個(gè)辦法像這樣連起來(lái)繡？（出示展板）。
究竟這位學(xué)生說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢？我們按照他的`想法試一試？橫著繡5針。
請(qǐng)大家在橫著的5針的基礎(chǔ)上再豎著繡5針，組成一個(gè)加號(hào)（+）。
展示學(xué)生作品中較好的，評(píng)價(jià)：正面漂亮，背面線(xiàn)跡有規(guī)律，起針，收針正確，是一個(gè)呈對(duì)稱(chēng)式的圖案。
生總結(jié)：5出6入7出8入。
學(xué)生連著繡。
繡加號(hào)。
連著繡的出針入針是難點(diǎn)，先討論后實(shí)踐，易于學(xué)生理解掌握。
15’。
4.延伸拓展。
橫著繡，豎著繡我們都已經(jīng)掌握了，那斜著繡呢？你會(huì)嗎？
教師出示一些簡(jiǎn)單的十字繡圖案，讓學(xué)生嘗試著繡一繡。
最先完成的同學(xué)有驚喜。
小組討論設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案，試著繡制，繡制出來(lái)的說(shuō)說(shuō)你的方法。
提高自學(xué)討論解決問(wèn)題的能力。
5’。
5.本課總結(jié)。
本課我們學(xué)習(xí)了十字繡的一些知識(shí)，下節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)十字繡的其他針?lè)ā?BR> 引出下一節(jié)課的內(nèi)容。
1’。