方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間表和負(fù)責(zé)人的分工，以確保順利進(jìn)行。持續(xù)監(jiān)測和評估方案的執(zhí)行效果是必要的。方案是為了達(dá)成某一目標(biāo)而提出的一種可行的方法或策略。在制定方案時(shí)，我們需要充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù)手段。以下是小編為大家整理的幾種常見方案范文，供大家參考。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇一
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情師生情親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(xx月xx日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的打算。
(1)各班打算繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎(jiǎng)。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運(yùn)動會。(打算4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)。
(5)幼兒園打算活動獎(jiǎng)品。
(6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
xx月xx日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動室大舞臺。
xx月xx日：美術(shù)比賽(折紙剪紙繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室。
xx月xx日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室。
xx月xx日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn)：操場。
下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會。地點(diǎn)：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎(jiǎng)。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢，一般話準(zhǔn)確。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動請家長積極配合參加。
4、親子運(yùn)動會。
(1)活動目的。
(2)活動形式。
8：05———8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00———11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè)，xx月xx日開始到班主任那兒報(bào)名登記，xx月xx日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(3)游戲內(nèi)容及要求。
a：快樂的小推車。
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
b：采蓮忙。
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或‘媽媽’)放好，家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，‘媽媽’先到終點(diǎn)者為勝。
c親子二人行。
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
d企鵝運(yùn)蛋。
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí)，爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇二
xxx。
我的六一，我做主。
六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計(jì)了這一主題活動，通過各類認(rèn)識，表演以及參與感知活動來與xx一起分享節(jié)日的快樂。
1、讓xx知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過各種形式的慶?；顒?，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
xx班教室。
(一)開場白。
a：親愛的小朋友們，
b：大家好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
a：連小草都在歡樂地歌唱。
b：這一切都在提醒著我們：
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
ab：xx慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演。
1、三句半《幼兒園我的`家》。
2、歌曲《慶祝六一》。
3、游戲《搶椅子》。
4、律動操表演。
5、鋼琴獨(dú)奏。
6、動物操《世界真奇妙》。
7、古箏表演。
8、古詩擂臺賽。
(三)結(jié)束語。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
a：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
ab：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇三
七彩童年，歡度20xx年六一兒童節(jié)，家長和孩子共同游玩xx影視城。
中央電視臺xx影視文化城是繼無錫、涿州影視城之后，中央電視臺投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地（無錫、涿州、xx、南海）之一，1997年6月1日開城，向世人展示風(fēng)采。
通過本次活動可以開拓孩子的視野，增長孩子的見識，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動中增進(jìn)友誼，孩子們得到的不僅是快樂，更是體力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等多方面的綜合能力的`培養(yǎng)。
快樂童年，關(guān)注健康，注意安全，團(tuán)結(jié)友愛。
時(shí)間：20xx年5月25日上午8：30—下午5：00（周末視天氣而定）
上午8：30在影視城門口集合，大世界始發(fā)站15路公交車可到達(dá)。
參與人員3年4班孩子/家長
負(fù)責(zé)人爸爸、xx媽媽
請參與活動的學(xué)生和家長路上注意交通安全。
孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽（影視城內(nèi)的物價(jià)過高，盡量不在里面買吃的或喝的，所以提前準(zhǔn)備好）
憑所購影視城門票：七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4d影院5個(gè)收費(fèi)項(xiàng)目可免費(fèi)各游玩一次，如果再次游玩，每項(xiàng)10元/人；其余的9個(gè)游樂項(xiàng)目（投籃球機(jī)、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓(xùn)練營、田園高爾夫、模擬射擊、鄉(xiāng)村俱樂部）及4個(gè)參觀景點(diǎn)（智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島）可免費(fèi)重復(fù)游玩。
每位家長看護(hù)好自己的孩子。安全第一，游玩第二。
1、參與活動的小征集文字感想收集。
2、整理好相關(guān)資料，學(xué)校網(wǎng)站，群里上傳（集體相片、活動照片、總結(jié)）。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇四
為慶祝___年"六一"國際兒童節(jié)，市婦兒工委各有關(guān)成員單位注重發(fā)揮職能優(yōu)勢，形成合力，開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶?；顒?，努力為兒童少年辦實(shí)事、辦好事。
1、5月30日，市委、市人大、市府、市政協(xié)四套班子領(lǐng)導(dǎo)到___街道、___、___等地慰問部分城鎮(zhèn)和農(nóng)村托幼園所、小學(xué)，看望小朋友們和兒少工作者。
2、"六一"前夕，市總工會對工礦系統(tǒng)所屬托幼園所進(jìn)行慰問；市商業(yè)局對所屬商業(yè)托兒所進(jìn)行慰問；市婦聯(lián)去部分鎮(zhèn)辦、系統(tǒng)辦托兒所及下崗女工開的托兒所慰問；市科協(xié)、市婦聯(lián)到聯(lián)系鎮(zhèn)、鄉(xiāng)慰問當(dāng)?shù)貎和倌?；市?cái)政局、市文化局、市統(tǒng)計(jì)局、市政法委、市司法局對本單位14周歲以下獨(dú)生子女慰問。
1、市教育局與市文體局聯(lián)合舉辦"六一"廣場文藝演出，教育局組織全市慶"六一"幼兒現(xiàn)場剪貼畫比賽。
2、5月31日，市婦聯(lián)組織"洋太太和孩子們在一起"聯(lián)歡活動。
3、市婦聯(lián)主辦"家庭文化藝術(shù)周"活動，"挑戰(zhàn)___名廚"家庭烹飪大獎(jiǎng)賽，"家和萬事興"家庭文藝晚會，孩子與父母同臺表演文藝節(jié)目，一起動手參加烹飪比賽。
4、團(tuán)市委召開全市少先隊(duì)工作會議，表彰獎(jiǎng)勵(lì)少先隊(duì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)，十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員，十佳小雛鷹等；組織全市小學(xué)生道德故事演講賽。
5、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動；市商業(yè)局所屬商業(yè)托兒所開展慶"六一"文藝演出。
6、市關(guān)工委組織"關(guān)心下一代工作講師團(tuán)"去部分學(xué)校作巡回報(bào)告。
1、今年市婦兒工委推出的一項(xiàng)重要活動是加大"春蕾計(jì)劃"的實(shí)施力度。實(shí)施"春蕾計(jì)劃"的目的就是決不讓一個(gè)孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學(xué)、輟學(xué)。因此，發(fā)動全社會的力量來幫助她們完成學(xué)業(yè)，讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長。
2、市民政局、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒；市殘聯(lián)到河山中心學(xué)校兒童班看望慰問兒童。
3、市財(cái)政局去石門羔羊幫助結(jié)對困難兒童。
4、市文化局將向聾啞學(xué)校及___街道部分學(xué)校捐款。
5、計(jì)生局慰問特困獨(dú)生子女戶。
1、"六一"前后，市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優(yōu)惠活動，并為兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、六月一日，市建設(shè)系統(tǒng)所屬公園、市文體系統(tǒng)所屬四大名人紀(jì)念館、體育館、圖書館等向兒童免費(fèi)開放。
3、市衛(wèi)生系統(tǒng)所屬各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對14周歲以下兒童免收掛號費(fèi)、診療費(fèi)；"六一"期間，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)將為當(dāng)?shù)?---7歲兒童免費(fèi)進(jìn)行健康檢查；市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會將去基層為當(dāng)?shù)貎和倌昝赓M(fèi)進(jìn)行健康檢查；市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會、市衛(wèi)生系統(tǒng)部分衛(wèi)生院組織上街開展健康咨詢服務(wù)活動。
4、市司法局開展青少年維權(quán)法律咨詢活動，市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
進(jìn)一步加大宣傳力度，___日報(bào)___分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節(jié)宣傳報(bào)道工作，在全社會形成"兒童優(yōu)先、愛護(hù)兒童、教育兒童、為兒童作表率、為兒童辦實(shí)事"的良好氛圍，優(yōu)化兒童少年健康成長的社會環(huán)境。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇五
(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。
3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、儀表形象：(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。
2、語言表達(dá)：(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動聽。
3、態(tài)勢神情：(20分)
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果：(30分)
朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求：(5分)
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意：(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、服裝造型(10分)：參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
低年組評選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
中年組評選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
高年組評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇六
通過開展慶祝“六一”系列活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日；同時(shí)，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。
2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
（2）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（3）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（4）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3.準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。
4.做好主持工作準(zhǔn)備。
5.利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇七
為了讓學(xué)生度過一個(gè)“快樂、品味、藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，展現(xiàn)我?！奥蓜右恍?、藝美百年”的辦學(xué)特色，彰顯我校藝術(shù)教育成果，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛生活、愛校園、愛藝術(shù)的高尚情懷，讓學(xué)生表現(xiàn)自我、展示特長、樹立自信?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制定本活動方案。
組長：zzz
副組長：xxx
成員：ccc
“律動一小、藝美童年”
20xx年3月-6月
3月26日，學(xué)校舉行“律動一小、藝美童年”開幕式(會標(biāo)，宣讀《方案》，校長強(qiáng)調(diào)、宣布活動開始)。
1、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題，在我校三至六年級學(xué)生中開展征文比賽。
(1)題目自擬，文體不限，1500字以內(nèi)。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇，征文電子稿保存為。doc格式，以征文題目作為文件名。排版要求：題目居中，二號黑體;正文四號宋體，單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學(xué)校教導(dǎo)處。
(2)表彰獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題，在四五六年級學(xué)生中開展演講比賽。
(1)各班級推薦優(yōu)秀選手1名，于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊(duì)部。演講比賽的時(shí)間不超過6分鐘。
(2)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校按年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月29日：1至3年級;5月30日：4至6年級)
參賽對象：1至6年級以班級為單位參賽。
比賽形式：全校分低段、高段進(jìn)行，先誦讀后歌唱。
比賽要求：
1、誦讀方面：(1)可配樂、領(lǐng)誦、隊(duì)列變化、簡單造型，可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容，用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊(duì)。(3)誦讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、歌唱方面：(1)各班以兩首歌曲參賽，一首為必唱歌曲：《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;一首為選唱歌曲，根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊(duì)。(3)可分聲部、有隊(duì)列變化、簡單造型，可有道具等等。
3、服裝統(tǒng)一，隊(duì)形新穎，人人參與，有伴奏音樂帶或現(xiàn)場器樂伴奏。
比賽設(shè)獎(jiǎng)：各年級分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，每年級評選一名優(yōu)秀指揮。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象：1--6年級學(xué)生
比賽形式：個(gè)人或小組參賽均可(其中：唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個(gè);課本劇以年級組為單位排練1—2個(gè))。
比賽要求：(1)各年級、各班級組織排練，將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(2)學(xué)校少先隊(duì)、藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的節(jié)目進(jìn)行初試，選出有一定表演水平的節(jié)目進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象：3---6年級學(xué)生
比賽器樂：鋼琴、電子琴、小提琴、手風(fēng)琴、長笛、單簧管、
薩克斯、小號、打擊樂、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
比賽形式：個(gè)人參賽或小組參賽均可。
比賽要求：(1)各班參賽人數(shù)不限，但參賽選手要在具備一定基本功的基礎(chǔ)上報(bào)名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(3)學(xué)校藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初試，選出有一定演奏水平的學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月中旬)
參賽對象：1至6年級學(xué)生(其中：手抄報(bào)參賽對象：3---6年級學(xué)生)
比賽形式：參賽選手自行安排主題制作作
品。
比賽要求：(1)各班各類作品分別選取3幅，于5月10日前將作品交美術(shù)組，由美術(shù)組對參賽作品進(jìn)行評比，并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進(jìn)行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。
1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)時(shí)段：20xx年x月至x月。
2、學(xué)校藝術(shù)周時(shí)段：20xx年x月x日至6月1日。
3、20xx年5月31日：學(xué)校將邀請社會藝術(shù)界部分人士到學(xué)校與師生開展藝術(shù)類互動(參與的100名學(xué)生由學(xué)校藝術(shù)組提供名單)。
4、20xx年6月1日(兒童節(jié))：在藝術(shù)節(jié)期間評選出的精品節(jié)目展演【包括學(xué)校合唱團(tuán)、學(xué)校朗誦隊(duì)的展示，學(xué)校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊(duì)、藝術(shù)組負(fù)責(zé)組織排練)】。
1、各工作部門、各節(jié)目負(fù)責(zé)人員保質(zhì)保量、按時(shí)組織完成相關(guān)工作。
2、學(xué)?？倓?wù)處做好經(jīng)費(fèi)和后勤保障;學(xué)校辦公室做好資料搜集整理、上報(bào)工作，以及活動獎(jiǎng)狀制作、填寫工作。
3、各班主任加強(qiáng)學(xué)生安全文明禮儀教育，學(xué)校保衛(wèi)人員在活動期間做好安全保衛(wèi)工作。
4、藝術(shù)節(jié)期間教職工按照活動安排完成各自工作任務(wù)，工作情況將納入個(gè)人年度考核。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇八
尊敬的魏書記您好！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長朋友們、親愛的同學(xué)們、小朋友們：
大 家 好！
一個(gè)主題：改善民生 ，一條主線：訪貧問寒送溫暖，排查矛盾大接訪，一項(xiàng)目標(biāo)：創(chuàng)宜居環(huán)境、建和諧社區(qū)。五大重點(diǎn)工作，十大重點(diǎn)項(xiàng)目，十件惠民實(shí)事引領(lǐng)我區(qū)進(jìn)入了一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全新局面。
載著輝煌，載著希望我們送去了五月的芬芳，又迎來了綠柳成蔭，花香四溢的六月。 六一伴隨著花兒的香味悄然而至；六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，老師、同學(xué)們、小朋友們、家長、以及支持幼兒教育的社會各界人士，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝小朋友的節(jié)日，共同擁抱美麗的'六月。長江幼兒園慶祝六一兒童節(jié)暨“童心飛揚(yáng) 快樂成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。
（一）介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
今天與小朋友共慶六一的領(lǐng)導(dǎo) 有：
以及區(qū)教育局 、楊家峪街道辦事處等部門的領(lǐng)導(dǎo)
讓我們以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
（二）贈送節(jié)日禮物
孩子是祖國的希望，民族的未來。百年大計(jì)教育為本，教育是民族興旺的的基石?！霸L貧問寒送溫暖，排查矛盾大接訪”溫暖了全區(qū)人民的心。今年五月又一次吹響了“訪貧問寒送溫暖”的號角，在全區(qū)掀起了高潮。適逢六一來臨之際區(qū)委魏民書記帶領(lǐng)四大班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，親臨偏遠(yuǎn)農(nóng)村。為孩子們送來了節(jié)日的祝福和節(jié)日禮物，溫暖了山區(qū)孩子們，溫暖了全體師生。下面請領(lǐng)導(dǎo)向全體幼兒，學(xué)生代表贈送節(jié)日禮物。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)給予我們農(nóng)村孩子的關(guān)愛表示衷心的感謝！
（三）園長表態(tài)發(fā)言
多年來，我們幼兒園一直本著“培養(yǎng)健康.睿智.明理富有個(gè)性的新一代” 的辦園思想，努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)樂啟的教育環(huán)境。今天，區(qū)四大班子對我們的慰問與關(guān)注，又讓我們看到了農(nóng)村教育的希望，也更加堅(jiān)定了我們扎根農(nóng)村教育的信心。 下面就請長江幼兒園園長羅英蓮做表態(tài)發(fā)言。
（四）文藝匯演
請領(lǐng)導(dǎo)們欣賞孩子們的節(jié)目
（五）結(jié)束語：
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇九
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
6月1日下午。
全體師生。
1、游園活動每班每個(gè)項(xiàng)目僅限一組(3～4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在5月30日上午完成。
2、游園活動的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地，保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動，使學(xué)生在比拼活動中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
1、趣味乒乓球。
(1)活動地點(diǎn)：校乒乓球臺。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：陳x、黃x。
2、趣味夾珠子。
(1)活動地點(diǎn)：一(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：李x、鄭x、歐x。
3、青蛙跳水。
(1)地點(diǎn)：一(2)班教室。
4、趣味保齡球。
(1)活動地點(diǎn)：二(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x。
5、水中吹球。
(1)活動地點(diǎn)：二(2)班教室。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
(3)負(fù)責(zé)人：張x、鄭x、李x。
6、兩人三足。
(1)活動地點(diǎn)：四(1)班。
(2)游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：涂x、林x、楊x。
7、海獅頂球。
(1)活動地點(diǎn)：四(2)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
(3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x。
8、掌上明珠。
(1)活動地點(diǎn)：五(1)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
(3)負(fù)責(zé)人：蔣x、陳x、陳x。
9、巧占先機(jī)。
(1)活動地點(diǎn)：六(1)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十
20xx年6月1日。
xxx小學(xué)操場。
新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
組委會主任：
策劃：
組委會成員：全校教師。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊(duì)儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌;
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單;。
(3)授隊(duì)員標(biāo)志，請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊(duì)員代表發(fā)言;。
(6)呼號;。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十一
“心與心的交流，愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任!
二、活動目的
會交流、會分享、會關(guān)愛是對他人負(fù)責(zé)任的感性表現(xiàn)，現(xiàn)在孩子大都是獨(dú)生子女，和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個(gè)，一是讓隊(duì)員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍，學(xué)會分享、學(xué)會交流;二是引導(dǎo)隊(duì)員好讀書、會讀書、讀好書，在接下來的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容，營造“書香暑假”;三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個(gè)新的階段。
三、活動時(shí)間
1、啟動儀式：20xx年6月1日上午8：30—11：30
2、活動時(shí)間：20xx年7月1日——8月30日
四、內(nèi)容形式
交換愛心流動書，暑假閱讀愛心書
五、活動過程
籌備階段：
1、制作“愛心流動書卡”
2、制作“讀書心得卡”
3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)
4、營造氛圍：a各班準(zhǔn)備“小柜臺”、黑板等背景
b插彩旗
c橫幅
活動階段：
(一)啟動儀式過程：
1、表彰個(gè)人、集體，新隊(duì)員入隊(duì)，穿插藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗(yàn)介紹
2、各班設(shè)攤，自主交換(設(shè)在教室)
3、激發(fā)學(xué)生暑期看書
4、指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(可選擇)
a介紹一個(gè)名人讀書故事
b介紹一個(gè)讀書格言
c介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、心得、收獲
d介紹自己喜歡的一本書
5、紅領(lǐng)巾理事會成立臨時(shí)工作小組
6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦
7、制訂個(gè)人：“愛心閱讀小天使”評比細(xì)則。(班級推薦若干：借出書、自己認(rèn)真讀書，有讀書成果)
(二)讀書階段
利用回校日，以中隊(duì)為單位進(jìn)行階段性小結(jié)和指導(dǎo)，掌握隊(duì)員閱讀情況。
(三)評比總結(jié)階段：
1、9月1日開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)、展示讀書成果(五個(gè)年級各一名代表)
2、各班結(jié)合整個(gè)活動過程中隊(duì)員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)
評比項(xiàng)目：
個(gè)人：“愛心閱讀小天使”
六、活動延伸
配合學(xué)校深入開展閱讀量工程
七、分工安排
總負(fù)責(zé)人xx
愛心流動書卡、讀書心得卡設(shè)計(jì)已完成
小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊(duì)員參加班主任
彩旗(插、收)5月31日前插，當(dāng)天下班前收xx、xx、xx、xx(下雨不插)
表彰活動安排xx、xx
新隊(duì)員入隊(duì)xx
安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)節(jié)目xx、xx
催場xx、大隊(duì)干部2人
廣播室音樂、優(yōu)美片斷xx、小播音員
愛心志愿者培訓(xùn)(5月29日)xx
有針對性地培養(yǎng)一名隊(duì)員準(zhǔn)備開學(xué)典禮時(shí)匯報(bào)各年級組長牽頭
小記者(拍照、報(bào)道)xx
音響設(shè)備(6月1日8：15)xx、xx、xx
小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動主題，5月31日)xx
指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(8月31日前)各班語文教師
活動延伸工作xx
八、備注
1、教室場地布置時(shí)在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言，黑板加以美化。
2、活動前各中隊(duì)的準(zhǔn)備好人均一本愛心流動書(自愿)，并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前，可按照模版也可改變樣式)
3、愛心流動書的交流范圍考慮到隊(duì)員的閱讀水平，以年級為單位進(jìn)行流動。
4、流動書要求是內(nèi)容健康，適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志，可以是已經(jīng)閱讀過的舊書、閑置的書籍)，煩請各班班主任老師督促。
5、愛心流動書開學(xué)后由隊(duì)員自行歸還，年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物，不再歸還。
6、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種，也可有其他的展示形式。開學(xué)初各中隊(duì)上交2-5份有質(zhì)量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容，但格式大小、紙質(zhì)等不定，由隊(duì)員自行準(zhǔn)備)
節(jié)目展示的隊(duì)員自備磁帶等。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十二
六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，xx銀行xx水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂!
5月31日-6與1日，xx分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒濉⒑椭?，?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。
5月29日，xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財(cái)家活動，學(xué)習(xí)理財(cái)知識，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。
5月30日，xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。
一場活動不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 參加活動的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十三
1、 節(jié)目（x日-x日排）
2、 帶上一張與自己好朋友的合影（x日）
3、 制作一 朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子（x日）
4、 帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、 制作禮物（x日）
6、 去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（x日）
（二） 教師準(zhǔn)備
1、 水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖
2、 游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）
例：小一：摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子
小二：時(shí)裝舞臺 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚
大一：講故事（自己最高興的事）
3、 獎(jiǎng)品
4、 節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、 教師與幼兒一起布置（x日）
6、 邀請家長
（三） 家長準(zhǔn)備
1、 6月1日來園前為孩子化裝好
2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?！ち弧す?jié)
二、 活動過程（上半日）在活動室或室外
1、 幼兒主持人，教師代表簡短發(fā)言
2、 節(jié)目表演
歌曲（合唱） 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲（小組唱）
器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3、 結(jié)束語
4、 回自己教室休息
5、 家長與孩子一起制作蛋糕
6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
7、 孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?BR> 8、 孩子午睡，家長離園
三、 活動過程（下半日）
2、游戲結(jié)束，互贈禮物
3、吃午點(diǎn)
4、離園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話）
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十四
活動目標(biāo)：
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會性能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地——小投手（xx負(fù)責(zé)）。
二樓中一班教室后空地——跳房子（xx負(fù)責(zé)）。
二樓電腦房——套套樂（xx負(fù)責(zé)）。
二樓舞蹈房——搶椅子（xx負(fù)責(zé)）。
一樓早教室——喂喂動物寶寶（xx負(fù)責(zé)）。
一樓小四班教室后空地——小釣手（xx負(fù)責(zé)）。
大廳——趕小豬（張園負(fù)責(zé)）。
2、活動當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購（xx負(fù)責(zé)）。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱：小投手。
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
游戲規(guī)則：1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
四、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房。
游戲準(zhǔn)備：套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙。
游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則：
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動物寶寶游戲場地：早教室。
游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動物喂食。
游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物（肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子）。
六、游戲名稱：小釣手。
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚池（呼啦圈）的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。（小四班負(fù)責(zé)）。
七、游戲名稱：跳房子。
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)（貼紙或彩筆畫五角星）。
游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開。
八、游戲名稱：搶椅子。
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。
九、游戲名稱：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
十、人員安排。
1、活動室人員安排：
一樓門廳：張園一樓早教室：xx。
一樓小四班門口空地：xx二樓舞蹈房：xx。
二樓小一班門口空地：xx二樓電腦房：xx。
二樓中一班門口空地：xx。
2、引領(lǐng)幼兒活動：
小班：xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員。
中班：xx、xx、xx。
3、樓梯口。
前樓梯：xx、xx。
后樓梯：xx、xx。
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：xx。
5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十五
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn)，體驗(yàn)定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?BR> 2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動。
自由活動后能按時(shí)集合。
引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖，鼓勵(lì)孩子克服困難，找到標(biāo)點(diǎn)。
在活動中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。
1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運(yùn)動的意義。
9：30——10:00大一放風(fēng)箏。
10:00——11:00大一班定向運(yùn)動。
11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐。
12:30——2:00大一班集合，海邊自由活動。
2:00——2:30大一班騎毛驢。
2:30在公園出口集合，乘車返回。
鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形，在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察，并做好評價(jià)記錄。
3、午餐：以班級為單位，盡量不離隊(duì)。
4、乘驢車：幼兒在家長的帶領(lǐng)下，排隊(duì)依次乘坐驢車，過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。
鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
家長填寫好今天活動的評價(jià)表。
在今天的定向活動中，孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加，沒有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場地大，地形不熟悉，對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。
雖然看地圖，但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。
靈機(jī)一動，看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。
由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒有一組是家長包辦的。
沒有一組放棄活動，全部完成了定向?qū)毣顒印?BR> 沒有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。
活動中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂趣，提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
可以提供一些堅(jiān)毅地圖。
或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十六
一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為"金色童年，飛舞夢想"慶六一系列活動。
一、活動主題：
"金色童年，飛舞夢想"
二、活動內(nèi)容及時(shí)間安排
xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）
活動二：書畫展覽欣賞活動
活動三：游園活動
xx年5月31日下午
活動四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式
活動五：慶"六一"文藝匯演
三、活動地點(diǎn)：操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮：xxx
活動協(xié)調(diào)：xxx
活動總策劃：xx
活動各場所總負(fù)責(zé)人：xxx
各項(xiàng)活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員
活動安全：xxx
活動器材：各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人自備
寫邀請函：xxx
場地布置：xxx
音響設(shè)備：xxx
主持人輔導(dǎo)：xxx
主持稿：xxx
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xxx
領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任
禮儀隊(duì)員：xxx
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：xxx
五、活動要求：
2、游園活動時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動場所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順利開展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。20xx慶六一活動方案活動方案。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
7、 各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十七
明天就是六一兒童節(jié)了，“牽手六一，享受童年”是這次活動的主題，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了如下的活動，和大家分享我們的設(shè)計(jì)。
教師節(jié)，每一個(gè)孩子為老師們唱一首歌，兒童節(jié)，每一個(gè)老師為孩子們表演一個(gè)節(jié)目。校長室的小組唱《童年》、語文組詩歌朗誦《回到童年》、數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)小品、音樂組的童年歌曲大串燒、體育組的歡樂蹦蹦跳，英語組的英語歌曲聯(lián)唱、美術(shù)組的師生對唱、科學(xué)組的小魔術(shù)……給孩子們表演節(jié)目，老師們都做了精心的準(zhǔn)備。回到了童年的老師們一定是世界上最可愛的老師們。
孩子們都是天生的演員，有著表演的欲望和天賦。讓一個(gè)班級的每一個(gè)孩子都上臺表演，是本次兒童節(jié)的又一個(gè)亮點(diǎn)。這次上臺的五個(gè)班級，將為我們表演五個(gè)經(jīng)典劇，《小蝌蚪找媽媽》《 新版白雪公主》《 星運(yùn)之星》《 木偶奇遇記》《 龜兔賽跑》，站在了舞臺上的每一個(gè)孩子一定是世界上最可愛的孩子。
持續(xù)了一個(gè)學(xué)期的生態(tài)文化節(jié)，將以孩子們千姿百態(tài)的手工藝術(shù)作品的展現(xiàn)結(jié)束。以班級為單位展現(xiàn)自己班級學(xué)生的作品，并通過不超過五元錢的手工制品交易，將積得的款項(xiàng)積聚成東小愛心基金，為貧困兒童送去一份溫暖。這是一種善舉，用自己的動手，為需要幫助的人送去我們的溫暖，是一件很有意義的事情。能為別人送去溫暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。
愿師生們度過一個(gè)充滿快樂、幸福和夢想的“六一”兒童節(jié)。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十八
“六一”慶?；顒勇≈?zé)崃?，邀請各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士參加，圍觀的人員比較多，為保證慶祝大會的順利進(jìn)行，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)各級安全會議和區(qū)教育局有關(guān)安全工作的文件精神，強(qiáng)化師生的安全意識，消除麻痹思想和僥幸心理，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，保證慶祝大會的順利進(jìn)行。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、保證每個(gè)少年兒童都能參加慶祝大會。
2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質(zhì)量好、安全，從正規(guī)商店購買。
3、不準(zhǔn)學(xué)生隨便買冷飲喝及從小攤點(diǎn)買零食。
4、保證會場秩序井然，安全工作到位。
5、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。
三、方法措施：
1、各班主任要及時(shí)了解匯報(bào)學(xué)生到會情況，未到學(xué)生要查明原因。
2、會前各班要加強(qiáng)安全常識教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。
3、各班任課教師要步行隨同本班學(xué)生到會場。
4、大會工作人員要提前安排好座區(qū)，指揮學(xué)生有條不紊的到自己的座區(qū)。
5、大會工作人員要提前對會場進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
6、邀請衛(wèi)生院的醫(yī)生到會場做保健工作。
7、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報(bào)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xxx
副組長xxx 成員：xxx xxx
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé)，強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作，各成員既要分工明確、責(zé)任到人，又要協(xié)調(diào)一致，共同做好大會的安全保衛(wèi)工作。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十九
1、節(jié)目（26日-27日排）
2、帶上一張與自己好朋友的合影（29日）
3、制作一朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子（30日）
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、制作禮物（27日）
6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）
（二）教師準(zhǔn)備
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖
2、游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）
例：小一：摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子
小二：時(shí)裝舞臺準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚
大一：講故事（自己最高興的事）
3、獎(jiǎng)品
4、節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、教師與幼兒一起布置（31日）
6、邀請家長
（三）家長準(zhǔn)備
1、6月1日來園前為孩子化裝好
2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?！ち弧す?jié)
1、幼兒主持人，教師代表簡短發(fā)言
2、節(jié)目表演
歌曲（合唱）詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲（小組唱）
器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱
3、結(jié)束語
4、回自己教室休息
5、家長與孩子一起制作蛋糕
6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
7、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?BR> 8、孩子午睡，家長離園
1、游戲（大帶小玩）：摸鼻子時(shí)裝舞臺模仿秀釣魚講故事（自己最高興的事）邊做邊講
2、游戲結(jié)束，互贈禮物
3、吃午點(diǎn)
4、離園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話）
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇二十
一、指導(dǎo)思想：
xx年“六·一”兒童節(jié)即將到來，為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，相應(yīng)西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮，使少先隊(duì)員更多地了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程，我校決定“六·一”兒童節(jié)以“中華魂，頌歌獻(xiàn)給黨”，全體少先隊(duì)員和教師唱響紅歌的合唱形式，歡度“六·一”，唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律，展示春苑小學(xué)全體學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風(fēng)貌，向中國共產(chǎn)黨90周年獻(xiàn)禮。
二、活動時(shí)間：
三、活動地點(diǎn)：
四、活動目的：
1、通過新隊(duì)員入隊(duì)儀式，對學(xué)生進(jìn)行組織的教育，使新隊(duì)員受到熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)組織的直觀教育，繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，壯大組織力量，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的活力。
2、通過對學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)學(xué)校工作的開展和少先隊(duì)員工作的積極性。
3、紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照，它是一種呼喚，呼喚紅色精神，通過全校師生唱響紅歌的形式，營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，讓他深入到每位隊(duì)員的心里，帶動每一個(gè)家庭。
五、活動內(nèi)容：
1、學(xué)校于x月x日上午舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。一年級各班推薦新隊(duì)員入隊(duì)名單，填寫入隊(duì)申請書，學(xué)校入隊(duì)儀式前，輔導(dǎo)員要對隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)的基本知識、入隊(duì)誓詞、呼號、隊(duì)史等方面的學(xué)習(xí)和教育，使學(xué)生充分的認(rèn)識、了解少先隊(duì)組織。
2、學(xué)校在入隊(duì)儀式結(jié)束后同時(shí)舉行“六·一”合唱慶?；顒?，各年級準(zhǔn)備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國的優(yōu)秀合唱歌曲，另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進(jìn)行彩排。
六、活動要求：
1、各中隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)列儀式，確保大隊(duì)活動的效果。
2、新少先隊(duì)員及老隊(duì)員要提前彩排，一年級輔導(dǎo)員要帶新隊(duì)員宣讀入隊(duì)誓詞。
3、各年級把伴奏碟提前兩個(gè)節(jié)目送到廣播室，并注明曲目，由各年級專人負(fù)責(zé)光碟的質(zhì)量和效果。(學(xué)生使用的道具及打擊樂器自備)
4、進(jìn)退場要有秩序，不能大聲喧嘩，以免影響其它節(jié)目的演出效果。
七、活動議程：
1、隊(duì)列儀式，整隊(duì)
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話
3、入隊(duì)儀式
4、表彰優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員及優(yōu)秀輔導(dǎo)員
5、大隊(duì)長宣布活動開始
6、“頌歌獻(xiàn)給黨”合唱比賽
7、評獎(jiǎng)表彰
八、活動具體時(shí)間安排：
1、
2、
3、請各班老師積極配合，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，力爭將本次活動開展好!
九、活動工作人員安排：
1、活動策劃()
2、舞臺調(diào)度()
4、計(jì)分統(tǒng)計(jì) ()
5、校園文化布置()
6、場地安排 ()注：包括各班進(jìn)退場安排
7、主席臺布置
8、攝影師
9、音響師
10、后勤保障
11、獎(jiǎng)狀書寫
十、注意事項(xiàng)
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動
2、講紀(jì)律：遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事要向班主任請假
3、班主任、副班主任加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故
4、講文明：自覺排隊(duì)，不擁擠，禮貌謙讓
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇二十一
二、：學(xué)院學(xué)馨苑三樓（聯(lián)系）。
三、：文藝匯演、繪畫及讀書成果作品展、一年級新隊(duì)員入隊(duì)。
1、一年級入隊(duì)儀式。
程序：
（1）、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布入隊(duì)儀式開始。
（2）、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布一年級中隊(duì)成立；宣布中隊(duì)輔導(dǎo)員名單；為中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾，并請大隊(duì)長（）向一年級中隊(duì)授中隊(duì)旗。
（3）、中隊(duì)輔導(dǎo)員（）宣布新隊(duì)員名單。
（4）、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾（六年級對一年級）。
（5）、大隊(duì)長（）帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
（6）、新隊(duì)員代表（）同學(xué)發(fā)言。
（7）、呼號（舉右手呼號）。
大隊(duì)長：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
2、美術(shù)作品展（負(fù)責(zé)）。
（1）、分高中低段分別評出團(tuán)體1、2、3等獎(jiǎng)。
（2）、美術(shù)作品展及文藝匯演同時(shí)進(jìn)行。
3、文藝演出。
1—5年級每班一個(gè)節(jié)目。
要求：
1、形式新穎。
2、參與面要廣。
3、突出積極向上的主題。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇一
2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情師生情親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(xx月xx日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的打算。
(1)各班打算繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎(jiǎng)。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運(yùn)動會。(打算4個(gè)游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)。
(5)幼兒園打算活動獎(jiǎng)品。
(6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
xx月xx日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動室大舞臺。
xx月xx日：美術(shù)比賽(折紙剪紙繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室。
xx月xx日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室。
xx月xx日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn)：操場。
下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會。地點(diǎn)：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽幼兒才藝表演頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎(jiǎng)。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)新的快樂。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢，一般話準(zhǔn)確。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動請家長積極配合參加。
4、親子運(yùn)動會。
(1)活動目的。
(2)活動形式。
8：05———8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00———11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目，請每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè)，xx月xx日開始到班主任那兒報(bào)名登記，xx月xx日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名第二名第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(3)游戲內(nèi)容及要求。
a：快樂的小推車。
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
b：采蓮忙。
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或‘媽媽’)放好，家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，‘媽媽’先到終點(diǎn)者為勝。
c親子二人行。
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
d企鵝運(yùn)蛋。
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸(或‘媽媽’)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí)，爸爸(或‘媽媽’)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇二
xxx。
我的六一，我做主。
六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計(jì)了這一主題活動，通過各類認(rèn)識，表演以及參與感知活動來與xx一起分享節(jié)日的快樂。
1、讓xx知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過各種形式的慶?；顒?，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
xx班教室。
(一)開場白。
a：親愛的小朋友們，
b：大家好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
a：連小草都在歡樂地歌唱。
b：這一切都在提醒著我們：
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
ab：xx慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演。
1、三句半《幼兒園我的`家》。
2、歌曲《慶祝六一》。
3、游戲《搶椅子》。
4、律動操表演。
5、鋼琴獨(dú)奏。
6、動物操《世界真奇妙》。
7、古箏表演。
8、古詩擂臺賽。
(三)結(jié)束語。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
a：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
ab：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇三
七彩童年，歡度20xx年六一兒童節(jié)，家長和孩子共同游玩xx影視城。
中央電視臺xx影視文化城是繼無錫、涿州影視城之后，中央電視臺投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地（無錫、涿州、xx、南海）之一，1997年6月1日開城，向世人展示風(fēng)采。
通過本次活動可以開拓孩子的視野，增長孩子的見識，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動中增進(jìn)友誼，孩子們得到的不僅是快樂，更是體力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等多方面的綜合能力的`培養(yǎng)。
快樂童年，關(guān)注健康，注意安全，團(tuán)結(jié)友愛。
時(shí)間：20xx年5月25日上午8：30—下午5：00（周末視天氣而定）
上午8：30在影視城門口集合，大世界始發(fā)站15路公交車可到達(dá)。
參與人員3年4班孩子/家長
負(fù)責(zé)人爸爸、xx媽媽
請參與活動的學(xué)生和家長路上注意交通安全。
孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽（影視城內(nèi)的物價(jià)過高，盡量不在里面買吃的或喝的，所以提前準(zhǔn)備好）
憑所購影視城門票：七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4d影院5個(gè)收費(fèi)項(xiàng)目可免費(fèi)各游玩一次，如果再次游玩，每項(xiàng)10元/人；其余的9個(gè)游樂項(xiàng)目（投籃球機(jī)、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓(xùn)練營、田園高爾夫、模擬射擊、鄉(xiāng)村俱樂部）及4個(gè)參觀景點(diǎn)（智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島）可免費(fèi)重復(fù)游玩。
每位家長看護(hù)好自己的孩子。安全第一，游玩第二。
1、參與活動的小征集文字感想收集。
2、整理好相關(guān)資料，學(xué)校網(wǎng)站，群里上傳（集體相片、活動照片、總結(jié)）。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇四
為慶祝___年"六一"國際兒童節(jié)，市婦兒工委各有關(guān)成員單位注重發(fā)揮職能優(yōu)勢，形成合力，開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶?；顒?，努力為兒童少年辦實(shí)事、辦好事。
1、5月30日，市委、市人大、市府、市政協(xié)四套班子領(lǐng)導(dǎo)到___街道、___、___等地慰問部分城鎮(zhèn)和農(nóng)村托幼園所、小學(xué)，看望小朋友們和兒少工作者。
2、"六一"前夕，市總工會對工礦系統(tǒng)所屬托幼園所進(jìn)行慰問；市商業(yè)局對所屬商業(yè)托兒所進(jìn)行慰問；市婦聯(lián)去部分鎮(zhèn)辦、系統(tǒng)辦托兒所及下崗女工開的托兒所慰問；市科協(xié)、市婦聯(lián)到聯(lián)系鎮(zhèn)、鄉(xiāng)慰問當(dāng)?shù)貎和倌?；市?cái)政局、市文化局、市統(tǒng)計(jì)局、市政法委、市司法局對本單位14周歲以下獨(dú)生子女慰問。
1、市教育局與市文體局聯(lián)合舉辦"六一"廣場文藝演出，教育局組織全市慶"六一"幼兒現(xiàn)場剪貼畫比賽。
2、5月31日，市婦聯(lián)組織"洋太太和孩子們在一起"聯(lián)歡活動。
3、市婦聯(lián)主辦"家庭文化藝術(shù)周"活動，"挑戰(zhàn)___名廚"家庭烹飪大獎(jiǎng)賽，"家和萬事興"家庭文藝晚會，孩子與父母同臺表演文藝節(jié)目，一起動手參加烹飪比賽。
4、團(tuán)市委召開全市少先隊(duì)工作會議，表彰獎(jiǎng)勵(lì)少先隊(duì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)，十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員，十佳小雛鷹等；組織全市小學(xué)生道德故事演講賽。
5、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動；市商業(yè)局所屬商業(yè)托兒所開展慶"六一"文藝演出。
6、市關(guān)工委組織"關(guān)心下一代工作講師團(tuán)"去部分學(xué)校作巡回報(bào)告。
1、今年市婦兒工委推出的一項(xiàng)重要活動是加大"春蕾計(jì)劃"的實(shí)施力度。實(shí)施"春蕾計(jì)劃"的目的就是決不讓一個(gè)孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學(xué)、輟學(xué)。因此，發(fā)動全社會的力量來幫助她們完成學(xué)業(yè)，讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長。
2、市民政局、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒；市殘聯(lián)到河山中心學(xué)校兒童班看望慰問兒童。
3、市財(cái)政局去石門羔羊幫助結(jié)對困難兒童。
4、市文化局將向聾啞學(xué)校及___街道部分學(xué)校捐款。
5、計(jì)生局慰問特困獨(dú)生子女戶。
1、"六一"前后，市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優(yōu)惠活動，并為兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、六月一日，市建設(shè)系統(tǒng)所屬公園、市文體系統(tǒng)所屬四大名人紀(jì)念館、體育館、圖書館等向兒童免費(fèi)開放。
3、市衛(wèi)生系統(tǒng)所屬各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對14周歲以下兒童免收掛號費(fèi)、診療費(fèi)；"六一"期間，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)將為當(dāng)?shù)?---7歲兒童免費(fèi)進(jìn)行健康檢查；市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會將去基層為當(dāng)?shù)貎和倌昝赓M(fèi)進(jìn)行健康檢查；市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會、市衛(wèi)生系統(tǒng)部分衛(wèi)生院組織上街開展健康咨詢服務(wù)活動。
4、市司法局開展青少年維權(quán)法律咨詢活動，市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
進(jìn)一步加大宣傳力度，___日報(bào)___分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節(jié)宣傳報(bào)道工作，在全社會形成"兒童優(yōu)先、愛護(hù)兒童、教育兒童、為兒童作表率、為兒童辦實(shí)事"的良好氛圍，優(yōu)化兒童少年健康成長的社會環(huán)境。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇五
(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。
3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、儀表形象：(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。
2、語言表達(dá)：(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動聽。
3、態(tài)勢神情：(20分)
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果：(30分)
朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求：(5分)
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意：(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、服裝造型(10分)：參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
低年組評選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
中年組評選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
高年組評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇六
通過開展慶祝“六一”系列活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日；同時(shí)，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。
2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
（2）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（3）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（4）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3.準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。
4.做好主持工作準(zhǔn)備。
5.利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇七
為了讓學(xué)生度過一個(gè)“快樂、品味、藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，展現(xiàn)我?！奥蓜右恍?、藝美百年”的辦學(xué)特色，彰顯我校藝術(shù)教育成果，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛生活、愛校園、愛藝術(shù)的高尚情懷，讓學(xué)生表現(xiàn)自我、展示特長、樹立自信?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制定本活動方案。
組長：zzz
副組長：xxx
成員：ccc
“律動一小、藝美童年”
20xx年3月-6月
3月26日，學(xué)校舉行“律動一小、藝美童年”開幕式(會標(biāo)，宣讀《方案》，校長強(qiáng)調(diào)、宣布活動開始)。
1、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題，在我校三至六年級學(xué)生中開展征文比賽。
(1)題目自擬，文體不限，1500字以內(nèi)。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇，征文電子稿保存為。doc格式，以征文題目作為文件名。排版要求：題目居中，二號黑體;正文四號宋體，單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學(xué)校教導(dǎo)處。
(2)表彰獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題，在四五六年級學(xué)生中開展演講比賽。
(1)各班級推薦優(yōu)秀選手1名，于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊(duì)部。演講比賽的時(shí)間不超過6分鐘。
(2)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校按年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月29日：1至3年級;5月30日：4至6年級)
參賽對象：1至6年級以班級為單位參賽。
比賽形式：全校分低段、高段進(jìn)行，先誦讀后歌唱。
比賽要求：
1、誦讀方面：(1)可配樂、領(lǐng)誦、隊(duì)列變化、簡單造型，可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容，用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊(duì)。(3)誦讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、歌唱方面：(1)各班以兩首歌曲參賽，一首為必唱歌曲：《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;一首為選唱歌曲，根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊(duì)。(3)可分聲部、有隊(duì)列變化、簡單造型，可有道具等等。
3、服裝統(tǒng)一，隊(duì)形新穎，人人參與，有伴奏音樂帶或現(xiàn)場器樂伴奏。
比賽設(shè)獎(jiǎng)：各年級分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，每年級評選一名優(yōu)秀指揮。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象：1--6年級學(xué)生
比賽形式：個(gè)人或小組參賽均可(其中：唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個(gè);課本劇以年級組為單位排練1—2個(gè))。
比賽要求：(1)各年級、各班級組織排練，將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(2)學(xué)校少先隊(duì)、藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的節(jié)目進(jìn)行初試，選出有一定表演水平的節(jié)目進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月27、28號)
參賽對象：3---6年級學(xué)生
比賽器樂：鋼琴、電子琴、小提琴、手風(fēng)琴、長笛、單簧管、
薩克斯、小號、打擊樂、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
比賽形式：個(gè)人參賽或小組參賽均可。
比賽要求：(1)各班參賽人數(shù)不限，但參賽選手要在具備一定基本功的基礎(chǔ)上報(bào)名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(3)學(xué)校藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初試，選出有一定演奏水平的學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月中旬)
參賽對象：1至6年級學(xué)生(其中：手抄報(bào)參賽對象：3---6年級學(xué)生)
比賽形式：參賽選手自行安排主題制作作
品。
比賽要求：(1)各班各類作品分別選取3幅，于5月10日前將作品交美術(shù)組，由美術(shù)組對參賽作品進(jìn)行評比，并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進(jìn)行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。
1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)時(shí)段：20xx年x月至x月。
2、學(xué)校藝術(shù)周時(shí)段：20xx年x月x日至6月1日。
3、20xx年5月31日：學(xué)校將邀請社會藝術(shù)界部分人士到學(xué)校與師生開展藝術(shù)類互動(參與的100名學(xué)生由學(xué)校藝術(shù)組提供名單)。
4、20xx年6月1日(兒童節(jié))：在藝術(shù)節(jié)期間評選出的精品節(jié)目展演【包括學(xué)校合唱團(tuán)、學(xué)校朗誦隊(duì)的展示，學(xué)校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊(duì)、藝術(shù)組負(fù)責(zé)組織排練)】。
1、各工作部門、各節(jié)目負(fù)責(zé)人員保質(zhì)保量、按時(shí)組織完成相關(guān)工作。
2、學(xué)?？倓?wù)處做好經(jīng)費(fèi)和后勤保障;學(xué)校辦公室做好資料搜集整理、上報(bào)工作，以及活動獎(jiǎng)狀制作、填寫工作。
3、各班主任加強(qiáng)學(xué)生安全文明禮儀教育，學(xué)校保衛(wèi)人員在活動期間做好安全保衛(wèi)工作。
4、藝術(shù)節(jié)期間教職工按照活動安排完成各自工作任務(wù)，工作情況將納入個(gè)人年度考核。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇八
尊敬的魏書記您好！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長朋友們、親愛的同學(xué)們、小朋友們：
大 家 好！
一個(gè)主題：改善民生 ，一條主線：訪貧問寒送溫暖，排查矛盾大接訪，一項(xiàng)目標(biāo)：創(chuàng)宜居環(huán)境、建和諧社區(qū)。五大重點(diǎn)工作，十大重點(diǎn)項(xiàng)目，十件惠民實(shí)事引領(lǐng)我區(qū)進(jìn)入了一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全新局面。
載著輝煌，載著希望我們送去了五月的芬芳，又迎來了綠柳成蔭，花香四溢的六月。 六一伴隨著花兒的香味悄然而至；六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，老師、同學(xué)們、小朋友們、家長、以及支持幼兒教育的社會各界人士，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝小朋友的節(jié)日，共同擁抱美麗的'六月。長江幼兒園慶祝六一兒童節(jié)暨“童心飛揚(yáng) 快樂成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。
（一）介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
今天與小朋友共慶六一的領(lǐng)導(dǎo) 有：
以及區(qū)教育局 、楊家峪街道辦事處等部門的領(lǐng)導(dǎo)
讓我們以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
（二）贈送節(jié)日禮物
孩子是祖國的希望，民族的未來。百年大計(jì)教育為本，教育是民族興旺的的基石?！霸L貧問寒送溫暖，排查矛盾大接訪”溫暖了全區(qū)人民的心。今年五月又一次吹響了“訪貧問寒送溫暖”的號角，在全區(qū)掀起了高潮。適逢六一來臨之際區(qū)委魏民書記帶領(lǐng)四大班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，親臨偏遠(yuǎn)農(nóng)村。為孩子們送來了節(jié)日的祝福和節(jié)日禮物，溫暖了山區(qū)孩子們，溫暖了全體師生。下面請領(lǐng)導(dǎo)向全體幼兒，學(xué)生代表贈送節(jié)日禮物。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)給予我們農(nóng)村孩子的關(guān)愛表示衷心的感謝！
（三）園長表態(tài)發(fā)言
多年來，我們幼兒園一直本著“培養(yǎng)健康.睿智.明理富有個(gè)性的新一代” 的辦園思想，努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)樂啟的教育環(huán)境。今天，區(qū)四大班子對我們的慰問與關(guān)注，又讓我們看到了農(nóng)村教育的希望，也更加堅(jiān)定了我們扎根農(nóng)村教育的信心。 下面就請長江幼兒園園長羅英蓮做表態(tài)發(fā)言。
（四）文藝匯演
請領(lǐng)導(dǎo)們欣賞孩子們的節(jié)目
（五）結(jié)束語：
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇九
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
6月1日下午。
全體師生。
1、游園活動每班每個(gè)項(xiàng)目僅限一組(3～4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在5月30日上午完成。
2、游園活動的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地，保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動，使學(xué)生在比拼活動中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
1、趣味乒乓球。
(1)活動地點(diǎn)：校乒乓球臺。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：陳x、黃x。
2、趣味夾珠子。
(1)活動地點(diǎn)：一(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：李x、鄭x、歐x。
3、青蛙跳水。
(1)地點(diǎn)：一(2)班教室。
4、趣味保齡球。
(1)活動地點(diǎn)：二(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x。
5、水中吹球。
(1)活動地點(diǎn)：二(2)班教室。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
(3)負(fù)責(zé)人：張x、鄭x、李x。
6、兩人三足。
(1)活動地點(diǎn)：四(1)班。
(2)游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：涂x、林x、楊x。
7、海獅頂球。
(1)活動地點(diǎn)：四(2)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
(3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x。
8、掌上明珠。
(1)活動地點(diǎn)：五(1)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
(3)負(fù)責(zé)人：蔣x、陳x、陳x。
9、巧占先機(jī)。
(1)活動地點(diǎn)：六(1)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十
20xx年6月1日。
xxx小學(xué)操場。
新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
組委會主任：
策劃：
組委會成員：全校教師。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊(duì)儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌;
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單;。
(3)授隊(duì)員標(biāo)志，請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊(duì)員代表發(fā)言;。
(6)呼號;。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十一
“心與心的交流，愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任!
二、活動目的
會交流、會分享、會關(guān)愛是對他人負(fù)責(zé)任的感性表現(xiàn)，現(xiàn)在孩子大都是獨(dú)生子女，和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個(gè)，一是讓隊(duì)員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍，學(xué)會分享、學(xué)會交流;二是引導(dǎo)隊(duì)員好讀書、會讀書、讀好書，在接下來的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容，營造“書香暑假”;三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個(gè)新的階段。
三、活動時(shí)間
1、啟動儀式：20xx年6月1日上午8：30—11：30
2、活動時(shí)間：20xx年7月1日——8月30日
四、內(nèi)容形式
交換愛心流動書，暑假閱讀愛心書
五、活動過程
籌備階段：
1、制作“愛心流動書卡”
2、制作“讀書心得卡”
3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)
4、營造氛圍：a各班準(zhǔn)備“小柜臺”、黑板等背景
b插彩旗
c橫幅
活動階段：
(一)啟動儀式過程：
1、表彰個(gè)人、集體，新隊(duì)員入隊(duì)，穿插藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗(yàn)介紹
2、各班設(shè)攤，自主交換(設(shè)在教室)
3、激發(fā)學(xué)生暑期看書
4、指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(可選擇)
a介紹一個(gè)名人讀書故事
b介紹一個(gè)讀書格言
c介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、心得、收獲
d介紹自己喜歡的一本書
5、紅領(lǐng)巾理事會成立臨時(shí)工作小組
6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦
7、制訂個(gè)人：“愛心閱讀小天使”評比細(xì)則。(班級推薦若干：借出書、自己認(rèn)真讀書，有讀書成果)
(二)讀書階段
利用回校日，以中隊(duì)為單位進(jìn)行階段性小結(jié)和指導(dǎo)，掌握隊(duì)員閱讀情況。
(三)評比總結(jié)階段：
1、9月1日開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)、展示讀書成果(五個(gè)年級各一名代表)
2、各班結(jié)合整個(gè)活動過程中隊(duì)員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)
評比項(xiàng)目：
個(gè)人：“愛心閱讀小天使”
六、活動延伸
配合學(xué)校深入開展閱讀量工程
七、分工安排
總負(fù)責(zé)人xx
愛心流動書卡、讀書心得卡設(shè)計(jì)已完成
小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊(duì)員參加班主任
彩旗(插、收)5月31日前插，當(dāng)天下班前收xx、xx、xx、xx(下雨不插)
表彰活動安排xx、xx
新隊(duì)員入隊(duì)xx
安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)節(jié)目xx、xx
催場xx、大隊(duì)干部2人
廣播室音樂、優(yōu)美片斷xx、小播音員
愛心志愿者培訓(xùn)(5月29日)xx
有針對性地培養(yǎng)一名隊(duì)員準(zhǔn)備開學(xué)典禮時(shí)匯報(bào)各年級組長牽頭
小記者(拍照、報(bào)道)xx
音響設(shè)備(6月1日8：15)xx、xx、xx
小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動主題，5月31日)xx
指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(8月31日前)各班語文教師
活動延伸工作xx
八、備注
1、教室場地布置時(shí)在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言，黑板加以美化。
2、活動前各中隊(duì)的準(zhǔn)備好人均一本愛心流動書(自愿)，并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前，可按照模版也可改變樣式)
3、愛心流動書的交流范圍考慮到隊(duì)員的閱讀水平，以年級為單位進(jìn)行流動。
4、流動書要求是內(nèi)容健康，適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志，可以是已經(jīng)閱讀過的舊書、閑置的書籍)，煩請各班班主任老師督促。
5、愛心流動書開學(xué)后由隊(duì)員自行歸還，年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物，不再歸還。
6、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種，也可有其他的展示形式。開學(xué)初各中隊(duì)上交2-5份有質(zhì)量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容，但格式大小、紙質(zhì)等不定，由隊(duì)員自行準(zhǔn)備)
節(jié)目展示的隊(duì)員自備磁帶等。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十二
六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，xx銀行xx水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂!
5月31日-6與1日，xx分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒濉⒑椭?，?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。
5月29日，xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財(cái)家活動，學(xué)習(xí)理財(cái)知識，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。
5月30日，xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。
一場活動不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 參加活動的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十三
1、 節(jié)目（x日-x日排）
2、 帶上一張與自己好朋友的合影（x日）
3、 制作一 朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子（x日）
4、 帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、 制作禮物（x日）
6、 去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（x日）
（二） 教師準(zhǔn)備
1、 水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖
2、 游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）
例：小一：摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子
小二：時(shí)裝舞臺 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚
大一：講故事（自己最高興的事）
3、 獎(jiǎng)品
4、 節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、 教師與幼兒一起布置（x日）
6、 邀請家長
（三） 家長準(zhǔn)備
1、 6月1日來園前為孩子化裝好
2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?！ち弧す?jié)
二、 活動過程（上半日）在活動室或室外
1、 幼兒主持人，教師代表簡短發(fā)言
2、 節(jié)目表演
歌曲（合唱） 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲（小組唱）
器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3、 結(jié)束語
4、 回自己教室休息
5、 家長與孩子一起制作蛋糕
6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
7、 孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?BR> 8、 孩子午睡，家長離園
三、 活動過程（下半日）
2、游戲結(jié)束，互贈禮物
3、吃午點(diǎn)
4、離園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話）
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十四
活動目標(biāo)：
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會性能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地——小投手（xx負(fù)責(zé)）。
二樓中一班教室后空地——跳房子（xx負(fù)責(zé)）。
二樓電腦房——套套樂（xx負(fù)責(zé)）。
二樓舞蹈房——搶椅子（xx負(fù)責(zé)）。
一樓早教室——喂喂動物寶寶（xx負(fù)責(zé)）。
一樓小四班教室后空地——小釣手（xx負(fù)責(zé)）。
大廳——趕小豬（張園負(fù)責(zé)）。
2、活動當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購（xx負(fù)責(zé)）。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱：小投手。
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
游戲規(guī)則：1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
四、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房。
游戲準(zhǔn)備：套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙。
游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則：
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動物寶寶游戲場地：早教室。
游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動物喂食。
游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物（肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子）。
六、游戲名稱：小釣手。
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚池（呼啦圈）的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。（小四班負(fù)責(zé)）。
七、游戲名稱：跳房子。
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)（貼紙或彩筆畫五角星）。
游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開。
八、游戲名稱：搶椅子。
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。
九、游戲名稱：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
十、人員安排。
1、活動室人員安排：
一樓門廳：張園一樓早教室：xx。
一樓小四班門口空地：xx二樓舞蹈房：xx。
二樓小一班門口空地：xx二樓電腦房：xx。
二樓中一班門口空地：xx。
2、引領(lǐng)幼兒活動：
小班：xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員。
中班：xx、xx、xx。
3、樓梯口。
前樓梯：xx、xx。
后樓梯：xx、xx。
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：xx。
5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十五
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn)，體驗(yàn)定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?BR> 2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動。
自由活動后能按時(shí)集合。
引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖，鼓勵(lì)孩子克服困難，找到標(biāo)點(diǎn)。
在活動中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。
1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運(yùn)動的意義。
9：30——10:00大一放風(fēng)箏。
10:00——11:00大一班定向運(yùn)動。
11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐。
12:30——2:00大一班集合，海邊自由活動。
2:00——2:30大一班騎毛驢。
2:30在公園出口集合，乘車返回。
鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形，在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察，并做好評價(jià)記錄。
3、午餐：以班級為單位，盡量不離隊(duì)。
4、乘驢車：幼兒在家長的帶領(lǐng)下，排隊(duì)依次乘坐驢車，過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。
鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
家長填寫好今天活動的評價(jià)表。
在今天的定向活動中，孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加，沒有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場地大，地形不熟悉，對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。
雖然看地圖，但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。
靈機(jī)一動，看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。
由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒有一組是家長包辦的。
沒有一組放棄活動，全部完成了定向?qū)毣顒印?BR> 沒有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。
活動中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂趣，提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
可以提供一些堅(jiān)毅地圖。
或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十六
一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為"金色童年，飛舞夢想"慶六一系列活動。
一、活動主題：
"金色童年，飛舞夢想"
二、活動內(nèi)容及時(shí)間安排
xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）
活動二：書畫展覽欣賞活動
活動三：游園活動
xx年5月31日下午
活動四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式
活動五：慶"六一"文藝匯演
三、活動地點(diǎn)：操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮：xxx
活動協(xié)調(diào)：xxx
活動總策劃：xx
活動各場所總負(fù)責(zé)人：xxx
各項(xiàng)活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員
活動安全：xxx
活動器材：各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人自備
寫邀請函：xxx
場地布置：xxx
音響設(shè)備：xxx
主持人輔導(dǎo)：xxx
主持稿：xxx
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xxx
領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任
禮儀隊(duì)員：xxx
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：xxx
五、活動要求：
2、游園活動時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動場所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順利開展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。20xx慶六一活動方案活動方案。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
7、 各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十七
明天就是六一兒童節(jié)了，“牽手六一，享受童年”是這次活動的主題，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了如下的活動，和大家分享我們的設(shè)計(jì)。
教師節(jié)，每一個(gè)孩子為老師們唱一首歌，兒童節(jié)，每一個(gè)老師為孩子們表演一個(gè)節(jié)目。校長室的小組唱《童年》、語文組詩歌朗誦《回到童年》、數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)小品、音樂組的童年歌曲大串燒、體育組的歡樂蹦蹦跳，英語組的英語歌曲聯(lián)唱、美術(shù)組的師生對唱、科學(xué)組的小魔術(shù)……給孩子們表演節(jié)目，老師們都做了精心的準(zhǔn)備。回到了童年的老師們一定是世界上最可愛的老師們。
孩子們都是天生的演員，有著表演的欲望和天賦。讓一個(gè)班級的每一個(gè)孩子都上臺表演，是本次兒童節(jié)的又一個(gè)亮點(diǎn)。這次上臺的五個(gè)班級，將為我們表演五個(gè)經(jīng)典劇，《小蝌蚪找媽媽》《 新版白雪公主》《 星運(yùn)之星》《 木偶奇遇記》《 龜兔賽跑》，站在了舞臺上的每一個(gè)孩子一定是世界上最可愛的孩子。
持續(xù)了一個(gè)學(xué)期的生態(tài)文化節(jié)，將以孩子們千姿百態(tài)的手工藝術(shù)作品的展現(xiàn)結(jié)束。以班級為單位展現(xiàn)自己班級學(xué)生的作品，并通過不超過五元錢的手工制品交易，將積得的款項(xiàng)積聚成東小愛心基金，為貧困兒童送去一份溫暖。這是一種善舉，用自己的動手，為需要幫助的人送去我們的溫暖，是一件很有意義的事情。能為別人送去溫暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。
愿師生們度過一個(gè)充滿快樂、幸福和夢想的“六一”兒童節(jié)。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十八
“六一”慶?；顒勇≈?zé)崃?，邀請各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士參加，圍觀的人員比較多，為保證慶祝大會的順利進(jìn)行，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)各級安全會議和區(qū)教育局有關(guān)安全工作的文件精神，強(qiáng)化師生的安全意識，消除麻痹思想和僥幸心理，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，保證慶祝大會的順利進(jìn)行。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、保證每個(gè)少年兒童都能參加慶祝大會。
2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質(zhì)量好、安全，從正規(guī)商店購買。
3、不準(zhǔn)學(xué)生隨便買冷飲喝及從小攤點(diǎn)買零食。
4、保證會場秩序井然，安全工作到位。
5、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。
三、方法措施：
1、各班主任要及時(shí)了解匯報(bào)學(xué)生到會情況，未到學(xué)生要查明原因。
2、會前各班要加強(qiáng)安全常識教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識。
3、各班任課教師要步行隨同本班學(xué)生到會場。
4、大會工作人員要提前安排好座區(qū)，指揮學(xué)生有條不紊的到自己的座區(qū)。
5、大會工作人員要提前對會場進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
6、邀請衛(wèi)生院的醫(yī)生到會場做保健工作。
7、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報(bào)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xxx
副組長xxx 成員：xxx xxx
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé)，強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作，各成員既要分工明確、責(zé)任到人，又要協(xié)調(diào)一致，共同做好大會的安全保衛(wèi)工作。
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇十九
1、節(jié)目（26日-27日排）
2、帶上一張與自己好朋友的合影（29日）
3、制作一朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子（30日）
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、制作禮物（27日）
6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）
（二）教師準(zhǔn)備
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖
2、游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）
例：小一：摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子
小二：時(shí)裝舞臺準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚
大一：講故事（自己最高興的事）
3、獎(jiǎng)品
4、節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、教師與幼兒一起布置（31日）
6、邀請家長
（三）家長準(zhǔn)備
1、6月1日來園前為孩子化裝好
2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?！ち弧す?jié)
1、幼兒主持人，教師代表簡短發(fā)言
2、節(jié)目表演
歌曲（合唱）詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲（小組唱）
器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱
3、結(jié)束語
4、回自己教室休息
5、家長與孩子一起制作蛋糕
6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
7、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?BR> 8、孩子午睡，家長離園
1、游戲（大帶小玩）：摸鼻子時(shí)裝舞臺模仿秀釣魚講故事（自己最高興的事）邊做邊講
2、游戲結(jié)束，互贈禮物
3、吃午點(diǎn)
4、離園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話）
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇二十
一、指導(dǎo)思想：
xx年“六·一”兒童節(jié)即將到來，為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，相應(yīng)西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮，使少先隊(duì)員更多地了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程，我校決定“六·一”兒童節(jié)以“中華魂，頌歌獻(xiàn)給黨”，全體少先隊(duì)員和教師唱響紅歌的合唱形式，歡度“六·一”，唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律，展示春苑小學(xué)全體學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風(fēng)貌，向中國共產(chǎn)黨90周年獻(xiàn)禮。
二、活動時(shí)間：
三、活動地點(diǎn)：
四、活動目的：
1、通過新隊(duì)員入隊(duì)儀式，對學(xué)生進(jìn)行組織的教育，使新隊(duì)員受到熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)組織的直觀教育，繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，壯大組織力量，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的活力。
2、通過對學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)學(xué)校工作的開展和少先隊(duì)員工作的積極性。
3、紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照，它是一種呼喚，呼喚紅色精神，通過全校師生唱響紅歌的形式，營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，讓他深入到每位隊(duì)員的心里，帶動每一個(gè)家庭。
五、活動內(nèi)容：
1、學(xué)校于x月x日上午舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。一年級各班推薦新隊(duì)員入隊(duì)名單，填寫入隊(duì)申請書，學(xué)校入隊(duì)儀式前，輔導(dǎo)員要對隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)的基本知識、入隊(duì)誓詞、呼號、隊(duì)史等方面的學(xué)習(xí)和教育，使學(xué)生充分的認(rèn)識、了解少先隊(duì)組織。
2、學(xué)校在入隊(duì)儀式結(jié)束后同時(shí)舉行“六·一”合唱慶?；顒?，各年級準(zhǔn)備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國的優(yōu)秀合唱歌曲，另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進(jìn)行彩排。
六、活動要求：
1、各中隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)列儀式，確保大隊(duì)活動的效果。
2、新少先隊(duì)員及老隊(duì)員要提前彩排，一年級輔導(dǎo)員要帶新隊(duì)員宣讀入隊(duì)誓詞。
3、各年級把伴奏碟提前兩個(gè)節(jié)目送到廣播室，并注明曲目，由各年級專人負(fù)責(zé)光碟的質(zhì)量和效果。(學(xué)生使用的道具及打擊樂器自備)
4、進(jìn)退場要有秩序，不能大聲喧嘩，以免影響其它節(jié)目的演出效果。
七、活動議程：
1、隊(duì)列儀式，整隊(duì)
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話
3、入隊(duì)儀式
4、表彰優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員及優(yōu)秀輔導(dǎo)員
5、大隊(duì)長宣布活動開始
6、“頌歌獻(xiàn)給黨”合唱比賽
7、評獎(jiǎng)表彰
八、活動具體時(shí)間安排：
1、
2、
3、請各班老師積極配合，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，力爭將本次活動開展好!
九、活動工作人員安排：
1、活動策劃()
2、舞臺調(diào)度()
4、計(jì)分統(tǒng)計(jì) ()
5、校園文化布置()
6、場地安排 ()注：包括各班進(jìn)退場安排
7、主席臺布置
8、攝影師
9、音響師
10、后勤保障
11、獎(jiǎng)狀書寫
十、注意事項(xiàng)
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動
2、講紀(jì)律：遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事要向班主任請假
3、班主任、副班主任加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故
4、講文明：自覺排隊(duì)，不擁擠，禮貌謙讓
中學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇二十一
二、：學(xué)院學(xué)馨苑三樓（聯(lián)系）。
三、：文藝匯演、繪畫及讀書成果作品展、一年級新隊(duì)員入隊(duì)。
1、一年級入隊(duì)儀式。
程序：
（1）、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布入隊(duì)儀式開始。
（2）、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布一年級中隊(duì)成立；宣布中隊(duì)輔導(dǎo)員名單；為中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾，并請大隊(duì)長（）向一年級中隊(duì)授中隊(duì)旗。
（3）、中隊(duì)輔導(dǎo)員（）宣布新隊(duì)員名單。
（4）、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾（六年級對一年級）。
（5）、大隊(duì)長（）帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
（6）、新隊(duì)員代表（）同學(xué)發(fā)言。
（7）、呼號（舉右手呼號）。
大隊(duì)長：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
2、美術(shù)作品展（負(fù)責(zé)）。
（1）、分高中低段分別評出團(tuán)體1、2、3等獎(jiǎng)。
（2）、美術(shù)作品展及文藝匯演同時(shí)進(jìn)行。
3、文藝演出。
1—5年級每班一個(gè)節(jié)目。
要求：
1、形式新穎。
2、參與面要廣。
3、突出積極向上的主題。