最新文藝部元旦活動策劃書范文(21篇)

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    文藝部元旦活動策劃書篇一
    :慶祝元旦,迎接的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
    各班級教室。
    (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
    (2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
    (3)班主任進行工作總結及工作展望,班級學生代表發(fā)言。
    (5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
    (6)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。
    (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
    (2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
    (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的`到來。
    文藝部元旦活動策劃書篇二
    一、尊敬的各位家長,小朋友們大家好!
    感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會,在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學習進行交流溝通,使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學習環(huán)境。
    二、1、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
    20xx年元旦如約而至.在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,心想事成,闔家幸福。
    今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
    今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
    今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里天天都是好日子。
    2、時光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來他們精彩的歌曲:《新年好》。
    3“唐詩”體現了我們中國文化的博大精深,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛,下面請欣賞《唐詩串燒》。
    4、請欣賞兒歌表演。
    6、謝謝趙偉祺小朋友的精彩表演,以熱烈的掌聲再次鼓勵一下!
    兒童講故事可以鍛煉自己的說話、語言組織能力,這在時下交際化越發(fā)強烈的社會是非常重要的。孩子通過講故事能夠引發(fā)起很多情感,例如善良之心、同情之心等??梢耘囵B(yǎng)孩子開朗的性格,通過這種方式來敞開心扉,增進和伙伴之間的交流,遠離自閉。兒童講故事還可以擴大自己的知識面,讓自己了解地更多,懂得更多。兒童經常講故事可以開發(fā)他們的情節(jié)創(chuàng)造力思維,展開他們的想象力,這對于日后的交際、寫作是非常有好處的。由此看來,兒童講故事的好處是有很多的,家長朋友可以在平時的生活中讀一些經典的故事給孩子聽,給孩子以靈感,并且在工作之余,要抽時間聆聽孩子的故事。
    三、休息10分鐘。
    四、之前說到我們中國文化的博大精深,不只是有古詩,還有《弟子規(guī)》,下面請欣賞孩子們帶來的《弟子規(guī)》。
    五、請欣賞小朋友們帶來的歌曲《太陽小鳥夸獎我》《幼兒園里好事多》《讓愛住我家》
    六、每年都會有那么一首很火的歌曲,去年火了《江南stely》,前年火了龔麗娜的《神曲》,那今年的神曲各位家長肯定都知道,請欣賞舞蹈《小蘋果》。
    七、新的一年即將到來,在過年的時候我們都干些什么呢?現在就請各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫一畫吧!
    八、20xx讓我們一起滿懷憧憬,帶著夢想一起去旅行吧!一首《帶著夢想去旅行》送給你們。
    九、結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂,牙齒天天曬太陽!各位家長,小朋友們,何家幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束,謝謝大家的參與,讓我們明年再見!
    文藝部元旦活動策劃書篇三
    為了喜迎xx年元旦,深厚節(jié)日氣氛,豐富校園生活,推動校園文化建設,并為學生提供展示才華的舞臺,經學校研究決定,舉行“踐行社會主義核心價值觀”為主題的元旦文藝匯演。具體方案如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    時間:【如有調整,另行通知】。
    地點:學校舞臺。
    1、各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。
    2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
    3、節(jié)目要求主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義。
    1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點,與主題合拍,做到健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一;節(jié)目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
    2、節(jié)目形式:
    (1)舞蹈:群體舞。
    (2)歌曲:大合唱、歌伴舞等。
    (3)雜類:話劇、快板、小品、詩朗誦等。
    3、學前班共出2個節(jié)目,小學部共出11個節(jié)目,校園文化藝術節(jié)節(jié)目1個,共14個節(jié)目。
    4、學校將組織人員先對小學部各班的節(jié)目進行彩排預選,最終確定10個節(jié)目參加匯演。
    5、各班自備音樂背景。
    6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。
    (一)第一階段(xx年11月26日—12月3日):下發(fā)節(jié)目征集通知。
    1、各班、各部門應高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動學生落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。
    2、各班在12月3日前將參加匯演的節(jié)目及形式報鐘林洋老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。
    (二)第二階段(xx年12月3日—19日):學生節(jié)目的選拔。
    1、舉行節(jié)目選拔,具體時間另行通知。小學部按節(jié)目質量確定最終參加匯演的10個節(jié)目。
    2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。
    (三)第三階段(xx年12月20日—12月28日):學生節(jié)目的彩排。
    1、組織進入匯演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。
    2、各相關部門作好相應的籌備工作。
    3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
    (四)第四階段(xx年12月29日—30日):匯演場地的準備。
    1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
    2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。
    3、12月30下午舉行最后一輪彩排。
    1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最后得分。
    2、按學前班設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。
    3、小學部設一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
    4、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發(fā)獎狀。
    5、評選優(yōu)秀節(jié)目獎若干名并頒發(fā)獎狀。
    總策劃:
    評委:
    舞臺總監(jiān):
    舞臺、評委席布置:
    小主持人:
    主持培訓:
    安全保衛(wèi):
    音響:
    電力保障:
    統(tǒng)分:
    獎狀:
    攝影:
    1、所有師生要自始至終參加完本次文藝匯演活動,有特殊情況除外;
    3、匯演時需要用到什么音響設備請與音響組聯(lián)系;
    4、每個節(jié)目提前2個曲目到前臺候場。
    文藝部元旦活動策劃書篇四
    為了展示和增強xx級學生會新成員的組織能力、團結、創(chuàng)新和彼此友好關系,我們部門特例允許xx級全權組織此晚會,以此豐富干事們的.課余生活。激發(fā)我們成員對部門的熱愛。這不只是我們勞動部的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。
    相聚今宵、喜慶元旦。
    1、為了構建和諧校園,激發(fā)青春活力,展現個人魅力。
    2、豐富干事們的業(yè)余生活。
    3、元旦即將來臨。
    1、為了進一步增強部門的向心力和凝聚力,加強感情交流。
    2、迎接元旦,歡慶新的一年,調節(jié)氣氛,舒緩身心。
    3、展現個人魅力,彰顯才華,豐富生活。
    12月25日。
    601教室。
    院勞動部全體成員。
    部門負責人及各隊隊長。
    1、活動舉行之前各隊成員寫一份策劃書,并篩選幾個可行的方案。
    2、在活動舉行之前由組織人員負責展開比賽,競選主持人。
    3、在活動臨近階段,組織部分負責人買好瓜子、橘子、糖及準備所需的水/飲料,布置活動現場所需的音響、彩帶、氣球、獎品等。
    4、由各隊長動員本隊成員報節(jié)目,再統(tǒng)一上報給負責人,最后都交給主持人策劃。
    5、負責人在活動當天下午安排各隊成員來活動現場布置場地。
    1、提前三天或五天通知各成員,前來參加本次晚會。
    2、由后勤組負責引導和維持紀律。
    3、全體成員到齊后,由主持人主持拉開晚會帷幕。
    4、節(jié)目類型有歌曲、相聲、小品、舞蹈、武術等,由主持人合理安排。
    5、各成員配合晚會工作,有節(jié)目的準備好上臺的準備。
    6、在節(jié)目進行中途,由主持人帶動現場氣氛,來做個人小游戲,如真心話大冒險,循環(huán)相克令(兩人)等,或者也可來個抽獎活動娛樂一下。
    7、現場活動的照片由拍攝人員負責。
    1、由負責人引導退場,安排后勤組負責檢查桌椅是否損壞,及現場衛(wèi)生打掃。
    2、由拍攝人員負責上傳照片。
    3、由部門負責人負責抽獎活動,并及時發(fā)放獎品。
    4、活動結束后的總結工作。
    橘子80元、瓜子50元、糖50元、裝飾品30元、獎品50元。共計260元。
    文藝部元旦活動策劃書篇五
    時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。我校將舉辦20xx慶元旦文藝晚會。
    二、活動對象。
    全校師生。
    三、活動地點。
    學校操場。
    第一階段:前期宣傳工作(十一月底十二月初)。
    1.大隊部利用張貼公布等方式進行全校性宣傳。
    2.校廣播站利用廣播等方式進行宣傳。
    3.各班組織文藝委員下班宣傳。
    第二階段:各年級初選(十二月中旬)。
    由各年級組長自行決定具體時間,以班級組織報名進行初選,并于12月16日將參演元旦晚會的名單上交校文藝隊,不得遲交,如有超過表演比例則再進行刪選。
    第三階段:校文藝隊刪選(十二月下旬)。
    12月22日由校文藝隊統(tǒng)一組織元旦晚會前刪選,挑選優(yōu)秀的節(jié)目進行元旦晚會演出。
    第四階段:元旦晚會演出(12月28日上午9:00在校園操場)。
    具體事項:
    (一)時間9:00—11:00。
    (二)流程。
    1.主持人竄說(9:00正式開幕)。
    2.主持人介紹到場領導老師及嘉賓。
    3.請學院領導致詞并宣布元旦晚會正式開始。
    4.節(jié)目表演(9:30——11:00))。
    5.會場清理(表演完畢11:00之后)。
    第五階段:(活動結束后)。
    以文字形式對本次活動進行回顧總結。
    五、各年級表演節(jié)目名額。
    1.一年級3名。
    2.二年級3名。
    3.三年級3名。
    4.四年級3名。
    5.五年級3名。
    6.文藝隊4名。
    注:各年級根據節(jié)目質量,可再多推1-2個節(jié)目進行演出前學校刪選。
    六、表演要求及注意事項:
    1.此次活動以晚會表演的形式。
    2.表演人員必須服從安排,如有問題可以向學校提出。
    3.工作人員要認真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問題。
    4.表演人員必須提前15分鐘到達表演現場,否則取消其表演資格。
    5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術功底。
    6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學院統(tǒng)一租借。
    七、組織機構:
    主辦單位:校大隊部。
    承辦單位:校文藝隊。
    協(xié)辦單位:全校各班。
    文藝部元旦活動策劃書篇六
    一年一度的元旦又來了,讓我們的孩子和家長一起感受節(jié)日的喜慶。我設計了一個活動方案,目的是為了孩子和家長近距離的交流,更好的增進親子關系和家園溝通,讓他們度過一個高興而難忘的元旦!
    1、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。
    2、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。
    1、頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準備參加活動。
    2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)。
    3、新年的環(huán)境布置,場地裝飾等。
    園長致新年賀詞:運蔬菜:
    20xx年漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨,歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
    今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光灑在你們我們的身上,新年的春風灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年,并以誠摯的祝愿,祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!
    集體表演:大合唱:《新年好》手指律動:《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐氣球:
    親子活動:大手牽小手;。
    玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。
    玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。
    玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。
    穿裝飾品:
    家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。
    結束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    文藝部元旦活動策劃書篇七
    對聯(lián)迎新春,競答曉書畫。
    隨著校園里銀杏葉的奪目金黃漸漸褪去,盼望中的新年也將到,這時候怎么能少了喜慶傳統(tǒng)的紅對聯(lián)呢?書畫協(xié)會的成員們,也開始用一筆一研、一墨一書畫的簡單行頭,傳達書畫協(xié)會最傳統(tǒng)真摯、最陽春白雪的新年祝福。
    我國書畫歷史博大精深,歷史悠久,是世界藝術之林的瑰寶。不僅是有可看見可欣賞的美感,更有幾千年來中國從古至今形成獨特風骨和精神財富。春聯(lián),是書法精神與傳統(tǒng)中國文化其中一種常見的表現方式,既是根據中國古代駢體文衍生出來的一種新文體,又是借鑒了中國詩歌傳統(tǒng)的文學形式。它與古代的駢體文和詩歌不同,是一種特有形式的獨立文體。
    在這新春佳節(jié)到來之際,云南大學書畫協(xié)會將我國兩大傳統(tǒng)藝術瑰寶結合起來,送春聯(lián),為我們的`新校區(qū)送上最溫馨的祝福。傳播書畫知識,讓傳統(tǒng)文化在大學流光溢彩。
    正值元旦來臨之際,云南大學書畫協(xié)會通過送春聯(lián)活動為新校區(qū)送上最溫馨的祝福,表達對老師同學們最真切的關心,在新年到來之時,為他們送上良好的祝愿。將愛心傳遍校園,讓溫暖彌漫你我他。讓廣大同學了解書畫知識,增強對中國傳統(tǒng)文化及精神的了解和弘揚。
    楠梓苑食堂門口(各設一天)。
    主辦單位:云南大學書畫協(xié)會。
    活動開展主要分三部分,前期準備、活動進行、后期掃尾。其中前期準備和后期掃尾以部門分工為主,活動進行以值班分工為主,值班主要分為兩塊,書寫值班和行政值班。
    總計。
    512元。
    1.如果現場書寫時墨汁等不小心打翻了,行政值班人員應及時擦拭、弄干,若仍不行,則應騰一空位方便同學重新書寫。
    2.如果現場風太大,則寫好的春聯(lián)需要用石頭等物體壓好,事先應準備一些物體壓好寫完的春聯(lián)。
    2.遇到天氣特別惡劣等不可抗又無法解決的問題,迅速收拾好東西,做好清點。
    文藝部元旦活動策劃書篇八
    宣傳時所采用的載體以及形式,包括以下幾項:
    a、聲音媒體:校廣播站,作為背景媒體。屆時將在午餐與晚餐時間進行專門報道。
    b、網絡媒體:青溪網站、求是潮網站、文化素質網、浙江大學紫金港學生中心網站等等。
    c、電視媒體:校內電視網站,可以借助校網媒體中心幫助宣傳。
    d、橫幅、彩球、手繪及彩印海報:
    橫幅:
    橫幅作為一個醒目的標志,在于傳達基本信息。學園學生會將制做7條宣傳橫幅,懸掛于食堂門口,舞臺上方,丹青文化廣場,紫云4舍側、5舍前,青溪與丹陽之間的馬路等明顯位置。
    手繪及彩印海報:
    張貼位置:食堂東側,西側,超市門口,風味餐廳門口。
    彩球:
    活動操作方案
    1、場地與物品準備:
    晚會前一日所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.
    燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位。
    舞臺設計與布置由專人負責(待定,有設計才能),根據負責人的設計方案布置舞臺,在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統(tǒng)一找一地點存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學看守)、搬運和布置。
    2、定節(jié)目、主持人:
    在全校區(qū)征集的節(jié)目中挑選出一組有特色有水平,能夠充分展現大學生杰出才藝的節(jié)目作為演出內容,力求使晚會豐富多采而不失和諧融洽,大氣熱烈而不失明朗活潑。根據整個晚會的基調,節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出2位(暫定)主持人( 1男1女)作為晚會的主持人。
    3、確定人員邀請名冊:
    確定晚會邀請嘉賓名單:領導,各學園代表,并于晚會
    前五天發(fā)出請柬。
    4、宣傳硬件到位及前期宣傳:
    詳見宣傳方案。
    5、所需物品到位:
    晚會所需其他物品(慶祝品、紀念品等),由專人負責準備,于晚會前一天到位。
    這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好,會有更多的表演嘉賓和節(jié)目出來,我們會推陳出新,我們會辦出和之前不一樣的感覺來,我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會,給我們的選手加油鼓勁,給他們精神上的支持,我們也歡迎大家來積極參加我們的'元旦晚會表演節(jié)目,我們會歡迎你的到來!
    文藝部元旦活動策劃書篇九
    快樂元旦。
    20xx年對x級學生來說意義非凡,在經歷了嚴酷高考的洗禮后,終于邁進知識的象牙塔夢寐的大學校園。20xx年已輕輕的走到終點,我們數著成長的腳印,踩著新年延伸的大道,迎著新年的晨曦,感受冬天里的溫暖。不知不覺我們在大學的生活已經過去x個月了,在這四個月中,我們從不相識到相識再到相知,在這中間我們有著許許多多的故事。
    1、歡迎新同學,融合師生情誼,展現x學院風采,擴大x大學x學院分團委學生會影響。
    2、歡聚一堂,師生同樂,喜迎元旦,明天更美好。
    x大學x學院團委學生會。
    x大學x學院團委學生會調研部。
    贊助單位:x校園活動部。
    x月x日晚5:30~8:00。
    x大學x校區(qū)大學生活動中心。
    x大學x學院x級學生。
    x學院分團委學生會老師及主席團。
    x學院x級四個專業(yè)六個班級分成五組,晚會前每個組準備一個參賽節(jié)目,晚會共含五個游戲,每個游戲十分,由每位老師選出一個優(yōu)秀節(jié)目并加二十分。每個游戲獲勝者及最后的獲勝組將獲得甜蜜小獎品。聯(lián)歡會中還有驚喜抽獎活動。
    (一)將活動策劃書上交給老師,獲得老師的同意與支持。
    (二)通知x級學生及班干部,準備參賽節(jié)目。
    (三)確定x級班級參賽節(jié)目,申請活動場地,確定主持人及主持詞。
    (四)發(fā)出邀請函,邀請嘉賓。
    (五)購買必要物品,包括獎品、游戲道具等。由宣傳部幫忙制作晚會后幕條幅。
    (一)16:00~16:30:調研部、舍務部布置活動現場?;顒訄龅貎鹊淖酪?、音響、筆記本電腦等向理賢樓暫借,準備齊全并進行調試。準備好聯(lián)歡會中攝影工作。
    (二)16:30~17:00:學生自帶凳子入場、
    (三)17:00~17:30嘉賓入座。
    (三)17:30~20:00:活動進行中。
    1、在《新年好》的歌聲中,聯(lián)歡會拉開序幕。
    2、第一個節(jié)目x班。
    舞動青春,陽光生活。因為年輕,我們輕狂。因為年輕,我們張揚。在這美好的年紀里,我們要讓全世界都知道,我們很低調。
    3、第一個游戲:一反常態(tài)。
    上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!比如主持人說站好,你就得坐下,主持人說向前走,你就得向后退。如有違反著將被淘汰,直到選出一名勝利者。人數:x人,每班x人。
    4、第二個節(jié)目測控x班。
    曾經,那些耳熟能詳的歌曲;。
    曾經,那些銘記于心的旋律。時光的流逝,謝幕了一場場容華,積淀了一代代思緒。因為哭過,笑容才燦爛。因為愛過,回憶才斑斕。讓我們在經典中回味著關于每個年代的記憶。
    5、第一次幸運大抽獎。
    6、第二個游戲:有模有樣。
    簡介:每組6人,含一名嘉賓。由主持人告訴第一個人一個名詞,這個人不可以說話用肢體語言告訴第二個人,依次傳下去,第六個人把他心中的詞寫出,答對的一組勝。
    7、第三個節(jié)目電子x班。
    一群天真可愛的小天使,懷揣著對未來的美好憧憬,在新一年的.陽光下,跳動著歡快的舞蹈。下面欣賞由電子科學與技術x班同學帶來的舞蹈《群魔亂舞》。
    8、第三個游戲:黃金搭檔。
    每個班級組成四人小隊,隊員abcd,a在甲區(qū)吹氣球,bc兩隊員負責用臉將氣球夾住運送到乙區(qū),在乙區(qū)候場的d負責將氣球吹爆。以坐爆氣球個數最多者為勝。
    9、第四個節(jié)目電子x班。
    他們是軍營里的大學生,也是校園中的準軍人,肩負著保護國家、維護人民生命財產安全的重任。因此,他們在時刻準備著,小品《練兵》。
    13、第二次幸運大抽獎。
    11、第四個游戲:氣球爆爆堂。
    每個班各挑選x人上臺玩游戲,再加上嘉賓,每個人分發(fā)一些氣球和幾條橡皮筋,將吹好的氣球綁在兩腿上,游戲開始后每個人都去踩破敵人的氣球,同時又必須保證自己的氣球不被踩破,三分鐘后剩下氣球多的勝利。
    12、第五個節(jié)目應物xb班。
    俠之大者,為國為民;。
    他善良木訥,她聰明絕頂;。
    孤島桃花,他為她慷慨赴死;。
    大漠飛鷹,她隨他金戈鐵馬;。
    千古佳話;。
    現如今他們搖身一變;。
    絕世武功幻化絢麗舞步;。
    下面請欣賞由x應物演繹的x版《射雕英雄傳》又一個傳奇即將上演……。
    13、第五個游戲:載歌載舞。
    15、公布聯(lián)歡會獲勝班級。
    16、在《難忘今宵》的歌聲中,晚會圓滿結束。
    1、晚會結束后立即開展清理會場工作,由調研部、舍務部和各班班委負責。
    2、完成活動書面總結,總結經驗教訓。
    3、如不能馬上歸還的物品,先運回倉庫。
    1、工作人員要保證現場秩序及流程順利。
    2、主持人注意時間的把握及現場氣氛的帶動。
    游戲獎品:x元。
    游戲道具:x元。
    晚會布置用品(氣球等):x元。
    總計:xx元。
    文藝部元旦活動策劃書篇十
    喜迎元旦,共創(chuàng)未來。
    促進公司員工團結,激發(fā)員工工作熱情,加強企業(yè)文化建設。
    1、評選“20xx年度五星員工”。
    2、拔河比賽。
    負責部門:企劃部
    參加部門:公司所有部門
    公司全體在職員工。
    1、“五星員工”評選:公司所有部門。
    2、拔河比賽:公司籃球場。
    1、準備宣傳單和要發(fā)的通知。
    2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人。
    3、在公司網站首頁發(fā)布相關信息和公示。
    4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢。
    5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
    (一)、評選基本條件與標準
    1、基本條件:
    (1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。
    (2)本年度無任何的違紀評比和處罰。
    (3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
    (4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
    (5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設性的建議。
    (6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。
    2、評選標準:
    (1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。
    (2)有細致心:善于發(fā)現工作中的疏漏并能及時糾正。
    (3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善于開拓創(chuàng)新。
    (4)有榮辱心:真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關系,企興我榮,企衰我恥。
    (二)、評選部門劃分
    根據公司機構的特征和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出最佳員工,然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
    (三)、具體流程:
    (1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項。
    (2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票),并全數打印出來。
    (3)溝通聯(lián)系好各個部門的負責人,按各個部門人數發(fā)放調查表,并交待相關事宜。
    (4)各部門負責人把調查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工,務必每個員工人手一份,并強調不能棄權與明確回收時間。
    (5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢。
    (6)從各部門負責人收回所有選票并進行統(tǒng)計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工。
    (7)主辦方收回選票并進行統(tǒng)計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
    “最佳員工”每人獎勵20xx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
    文藝部元旦活動策劃書篇十一
    為慶祝20xx年元旦,豐富二分隊員工節(jié)日生活,營造綜合一大隊的企業(yè)文化,二分隊管理組織20xx年元旦活動,相關事宜計劃如下:
    加強團隊合作精神,提升企業(yè)凝聚力,打造綜合一大隊深厚企業(yè)文化底蘊,營造和諧歡樂節(jié)日氛圍。
    隊部培訓教室。
    20xx年12元月31日20:30―22:30。
    大隊領導、二分隊全體白班人員。
    以茶話會趣味性活動形式進行,營造出喜慶、溫馨的節(jié)日氛圍。
    節(jié)目1:金雞獨立。
    節(jié)目組成員:5人一組。
    所需道具:報紙若干張。
    節(jié)目組成員:5人一組。
    所需道具:5個乒乓球5個大小相等的紙杯6張同等的課桌汽球若干個。
    將乒乓球吹出紙杯也算失敗。每個紙杯中2次吹氣球機會,成功一個可獎勵領獎券2張。獎勵方法:成功一次可獲獎票2張,參與者獲獎票1張。
    節(jié)目3:歌詠接力:比如以新年為主題,每個組各唱一句,成功接唱達到5次可獲獎票3張,沒接上罰表演。
    1、布置教室(彩帶,氣球,拉花等)。
    2、禮品,食物(糖,瓜子,花生,水果,飲料等)。
    3、活動獎品:洗發(fā)露、沐浴露、毛巾、香皂、紙巾數量請領導斟酌。
    文藝部元旦活動策劃書篇十二
    策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們應屆畢業(yè)生求職網為您推薦的策劃書供您參考:
    年輕、生命的精華,文藝、生活的升華,讓年輕的生命因為生活而升華。文藝部責無旁貸。上一屆團委學生會文藝部在過去的一年里各項工作都取得了很大成績,并且成功地組織了“迎新晚會”、“元旦晚會”、“畢業(yè)生晚會”、等文藝活動,并在“金秋藝術節(jié)”中取得優(yōu)異成績,得到了領導、全校教師和同學的高度評價。這些來之不易的成功都凝聚了文藝部、學生會其他部門以及團委老師辛苦的汗水和智慧。新的一屆,新的開始,我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
    文藝部是一個團結的集體,我們習慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當把手握在一起我們就是最有力量的!回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷。文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進”為主題,以一種團結求實的工作作風,奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本屆我部的工作有特色、有影響、有效果,爭取有新的突破,特制定工作計劃如下:
    (一)部門例會管理計劃。
    (1)由于文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。
    (2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或副部長請假,經同意后方可。
    (3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。
    (4)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
    (二)部委培養(yǎng)管理計劃。
    (2)在每次例會中,我們將盡量讓部委有更多的發(fā)言權,把總結的機會留給部委,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
    (3)輪流安排部委每月上交工作總結,并對文藝部提出建議,要求。
    (4)每次活動的之前要詳細工作分配與部委,要求各有關部委,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動。
    (6)安排時間到部委所在班級中去,關心部委的學習與生活,緊密與部委間的關系。
    (三)部門內部管理計劃。
    (1)每月召開一次工作交流會,與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。
    (2)加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。
    (3)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學生會的各項任務。
    (5)組建各個班的文藝委員的群,聽取他們的意見和建議,建立一個交流的平臺。
    (6)在工作中不斷發(fā)現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
    (四)活動排計劃開展各類文藝演出。
    1、目的:使我院的文藝更加廣博精深地發(fā)展,從“服務于同學”的宗旨出發(fā),擴大同學的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮潛能,營造更好的氛圍;在活動中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎,避免措手不及。
    2、內容:
    (1)9月初―9月25日。
    下面是具體方案:
    一迎新晚會。
    5)各預算的制訂及其審核,籌集6)聯(lián)絡其他部門的支持幫助7)內部人員的工作分配。
    (2)9月中旬招新。
    所選部委的特長與不久的金秋藝術節(jié)上我院將重點參與的項目相契合。
    (3)9月中旬―10月。
    重頭戲金秋藝術節(jié)。
    需與各方面詳細商議,具體安排待定。
    二活動目的。
    (1)配合做好新一年內團委學生會的工作,促進學生會各部門間聯(lián)絡合作,積累活動經驗.
    (2)做好我部各成員間聯(lián)系與協(xié)作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動的組織與分工.
    (3)在本學期校園活動紛繁背景下,努力使本。
    次活動做出新意,做出氣勢,更好宣傳環(huán)工學院;同時加強我部與其他學院文藝部的交流合作,進一步增強校園文藝氛圍.
    三活動對象。
    各學院文藝部部長及干事。
    四活動時間。
    三月下旬(具體經商討再定)。
    五活動地點。
    大學生活動中心三樓多功能廳。
    六活動內容。
    (1)向主席團提交活動申請,聯(lián)系各部門,進一步策劃活動細節(jié).
    (2)確定活動后,派我部干事申請場地,;印制活動邀請函并派專人送往各學院院辦公室和我院輔導員;以網絡、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳.
    (3)確定各院參加聯(lián)誼的人數及節(jié)目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動游戲3~4個,初步確定節(jié)目單;選拔主持人4名(我部兩名、外院兩名);確定門迎兩名、會場安排各兩名及現場拍照人員1~2名.
    (4準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量;準備主持人串詞.
    (5)聯(lián)誼活動流程:(具體節(jié)目安排經商討再定)。
    a活動開始前2小時,參與活動相關人員集中大活三樓,進行會場布置、設備測試、收集伴奏帶、服務安排等準備活動.
    b開場節(jié)目為我院文藝部集體性節(jié)目,.活動中器樂歌唱舞蹈類節(jié)目與游戲穿插進行,并對參與游戲的同學給與適當獎勵(小禮品)懲罰(即興表演節(jié)目),以充分調動現場氣氛.
    c活動結束后,組織拍照留念(供總結書、新聞稿之用)及打掃場地等.組織我部全體成員開短會總結此次活動,請大家發(fā)表意見提出活動的成功之處與不足,并做好會議記錄.會后分配干事寫此次活動總結書.
    附:聯(lián)誼用游戲:。
    (1)經典游戲”搶凳子”主持人在現場隨機選12個人,組成兩組,音樂開始,兩組分別圍著五張凳子轉,音樂一停,就馬上坐下去,其中有一個沒坐到凳子的被淘汰,這樣各組決出兩個參加決賽。
    (2)接歌游戲。
    按學院隨機分組7~8組,第一組以“說愛你”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個字為“你”.每組成員5到6名,接歌順序不限.在大家倒數321聲中接不下的組,則被淘汰.
    3.2016元旦校園文化節(jié)活動方案。
    10.迎新晚會策劃書(2)。
    文藝部元旦活動策劃書篇十三
    喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚xxxx團結向上的特點。
    這是在xxxx老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。
    以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。
    固定節(jié)目報名方式:在本帖回復,報名時報上節(jié)目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
    邀請一些知名人士參加,比如:對xxxx作出杰出貢獻的老師,班組長。跟xxxx有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。
    參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核。固定節(jié)目數量控制在15—20個。
    xxxx一室
    兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》
    《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?!峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
    1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
    2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)
    3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。
    1、開場:
    男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
    女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進xxxx,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。
    2、xx校長為晚會致詞
    3、老師代表講話
    4、主持人宣布晚會開始
    5、演唱《新年好》
    晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
    6、嘉賓演唱《難忘今宵》
    7、結束語
    8、整場晚會結束
    主持人:xx
    1、歌曲《新年好》演唱:xx老師
    2、歌曲《癡心絕對》演唱:歌手xx
    3、朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:xx老師
    4、歌曲《網絡情緣》演唱:xx
    5、歌曲《長江之歌》演唱:xx
    6、歌曲《長江謠》演唱:xx老師
    7、歌曲《感恩的心》演唱:xx
    8、歌曲《堆積情感》演唱:xx
    9、歌曲《雨蝶》演唱:xx
    10、歌曲《南屏晚鐘》演唱:xxx
    11、歌曲《甜蜜蜜》演唱:xx
    12、歌曲《愛的路上我和你》演唱:xx
    13、歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:xxx
    14、歌曲《風中的眼睛》演唱:xxx
    文藝部元旦活動策劃書篇十四
    20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦,更好地傳承民間體育游戲的經典魅力,挖掘傳統(tǒng)文化的教育精髓,我園特舉行 “民間游戲樂翻天,樂在我家迎新年”活動,讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。
    1、通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,對傳統(tǒng)文化的了解。
    2、通過冬季戶外體育活動,提高幼兒適應季節(jié)變化的能力。
    3、培養(yǎng)幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗協(xié)作游戲的樂趣。
    園部準備:
    1、橫幅“寶貝新年快樂”、背景音樂
    2、新年老人服裝、禮物、糖果
    班級老師準備:
    1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班幼兒玩。
    2、活動前,各班圍繞節(jié)日主題活動布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。
    3、準備負責游戲項目所需材料(每班10個小馬頭飾,皮球,跳繩)
    (一)晨間接待——愛的問候:
    上午7:50分,“新年老人”、幼兒代表及園領導在園門口親切接待幼兒及家長,擁抱問候,為幼兒及家長發(fā)放糖果、送上新年祝福,營造喜慶氣氛。
    (二)慶祝活動——游戲環(huán)節(jié):
    1、上午9點準時到活動場地,中大班幼兒搬椅子,小班事先請實習生和保育員搬平衡木及多功能廳椅子放在指定位置(有太陽的地方),聽到音樂帶領幼兒進場。
    2、主持人宣布活動開始。
    3、園長致新年賀詞。
    4、帶領幼兒集體律動狂歡,每班在場地中間站兩豎排活動。(活動前后兩個律動由主持人負責編排,利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間由李美玲負責教會小班老師,趙露梅負責教會中大班老師)
    5、每班選10名小朋友帶上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。苗班——單手拍球,花班——雙手交替拍球,果班——跳繩(分成5組開展此活動,順序為第一組:苗1、苗2,第二組:苗3、苗4,第三組:花1,花2,第四組:花3、花4,第五組:果1)
    6、民間體育游戲展示,每班教師和幼兒一起游戲。(游戲開展順序:苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)
    7、師幼集中跳恭喜發(fā)財、新年好等舞蹈,互相道賀新年祝福。
    8、新年老人發(fā)禮物給各班級,師幼有序退場,回班級由教師發(fā)給孩子,結束活動。
    文藝部元旦活動策劃書篇十五
    1、為歡慶xx年元旦,創(chuàng)設一個全園幼兒堅持冬季體育鍛煉,健康成長的平臺,形成歡樂、自由、獨特的節(jié)日氣氛。
    2、選拔優(yōu)秀的`軍幼“健康之星”,展示軍幼兒童之風采。
    物資準備。
    1、各班組團體操所需服裝、道具由各班組自行負責,幼兒園沒有的可由幼兒園出面找兄弟園借和家長購買。幼兒禮品、健康之星的獎品及證書、評委禮品由后勤組購買。
    2、活動音響設備由幼兒園統(tǒng)一租借。
    團體操準備。
    1、團體操由各班組自行負責,健康特色展示由高蒙負責,“健康之星”展示、啦啦隊、教師節(jié)目由胡敏負責。
    2、節(jié)目主持:袁瑞鸞和大班組兩名幼兒,節(jié)目串臺詞由胡敏負責草擬,何倩負責排練。
    環(huán)境準備。
    3、幼兒園外環(huán)境裝飾結合節(jié)日與健康之星照片宣傳為重點進行裝飾。背景由果果阿朵贊助,負責人:王芝蓉等。
    園報籌備。
    2.園報組成員:行政班組、全園教職工。
    執(zhí)行主編:余海燕。
    文字編輯——趙海舟、邱添。
    美編——王之蓉。
    (一)健康之星評選程序。
    健康之星評選條件:
    1、身體素質:身高、體重、視力、血色素、牙齒等均健康,無疾病。
    2、智力水平:語言、科學、社會、藝術、德育等方面發(fā)展均衡。
    3.動作發(fā)展:動作協(xié)調,有一種以上體育特長;參與多項體育游戲,成績優(yōu)秀。
    健康之星評選安排:
    2、12月17日由醫(yī)務室二位保健醫(yī)生、高蒙老師和行政辦公室領導根據評選條件確定大、中、小各年齡班共30名幼兒入圍。
    3、12月19日由年級組長對選手進行智力考驗、健康特長展示確定各年齡班1名共13名幼兒為健康之星候選人。確定人選之后由胡敏進行健康之星展示排練。
    (二)“愛我中華”主題運動周:
    運動會開幕式。
    程序:(第一天上午8:40——10:40)。
    1、各班幼兒形成運動員方陣和其他方陣按從小到大順序隨音樂入場,站到指定位置。
    2、各班團體操表演。
    順序為:
    第一場:8:40——9:20。
    (1)大二班:《矮寨歡歌》苗族。
    (2)寶寶二班:《福娃迎春》漢族。
    (3)小一班:《歡樂土家娃》土家族。
    (4)中一班:《格格吉祥》滿族。
    (5)大一班:《黎族寶貝俏俏俏》黎族。
    第二場:9:20——10:00。
    (6)寶寶一班:《快樂的馴鹿人》鄂溫克族。
    (7)小四班:《年年有魚》漢族。
    (8)中三班:《快樂買買提》新疆維吾爾族。
    (9)大四班:《活力朝鮮娃》朝鮮族。
    (10)中二班:《蒙古style》蒙古族。
    文藝部元旦活動策劃書篇十六
    新的.一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動方案”,就當是新年禮物,送給大家,希望大家會喜歡。
    8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;
    9:00——9:30幼兒生活活動;
    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
    1、通過親子游戲,增近親子情感。
    2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
    3、鼓勵家長積極參與班級活動。
    1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    1、新年心愿包活動
    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
    2、傳紙杯(雙親和孩子)
    目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
    準備:紙杯和吸管
    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    3、運“西瓜”游戲
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
    準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數:每個家庭一大一小
    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
    4、運彩球
    準備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    5、搶氣球游戲
    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
    結語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受
    父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
    文藝部元旦活動策劃書篇十七
    各園區(qū)可根據小班級部班級數進行調整,建議每項內容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,每班教師各承辦一項比賽,并負責比賽的組織和準備。
    準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
    規(guī)則:2或3人一組同時參賽,根據套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。
    準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。 規(guī)則:幼兒依次展示,根據幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。
    準備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。
    規(guī)則:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。
    準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)
    規(guī)則:設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)"闖關"小游戲的情境,引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
    準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。
    規(guī)則:5人一組同時進行,在規(guī)定時間內對折毛巾2—3次,做到較平整。
    文藝部元旦活動策劃書篇十八
    1、以讀書月活動為依托,降低進入社區(qū)的門檻,提高北大青鳥的公信力;
    2、各中心區(qū)域內戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結合,主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點。
    3、每進入一個社區(qū),堅持做深、做透的原則。
    20xx年11月4日—12月15日。
    書山有路青鳥領航——深圳讀書月特別活動。
    (一)社區(qū)活動時間范圍:
    周一至周五:15:30—20:00
    周六至周日:10:00—20:00
    (二)現場咨詢內容:
    1、派發(fā)宣傳單頁
    2、展示青鳥風彩
    3、介紹課程體系
    4、收集咨詢者信息
    5、發(fā)放活動資料等
    (三)社區(qū)活動時間安排:
    周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準備活動相關事宜
    14:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。
    15:00社區(qū)布展
    15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息
    周六、日:09:00參與人員到中心集合,準備活動相關事宜
    09:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。
    10:00社區(qū)布展
    10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息
    (四)社區(qū)活動開展天數選擇原則
    20xx—3000戶,活動期限1天;
    3000戶以上,活動期限2天。
    (五)物資準備
    1、宣傳品準備
    a、易拉寶(中心可自定制作相關內容)
    b、宣傳單頁:(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)
    c、宣傳報紙:由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,由各中心實施制作。
    d、橫幅:定點宣傳需有與讀書月內容相關橫幅,須體現“北大青鳥深圳讀書月”內容。至少一幅。
    e、物品內容準備(各中心自定,但應注意減少商業(yè)化的傾向,以宣傳公益性活動為主。)
    2、活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)
    a、照相機
    b、筆記本電腦
    c、宣傳片
    d、太陽傘或帳篷
    e、咨詢臺
    f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)
    (六)注意事項
    1、天氣預測與計劃調整;(參見戶外咨詢流程規(guī)范)
    2、人員配備(3人一組)
    市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮;
    兼職人員負責發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導咨詢者;
    活動前一天咨詢師確定人員出席情況;
    易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。
    3、進入場地
    兼職人員需在15:00到達中心;
    兼職人員檢查所需物品是否齊備;
    15:30分,進駐場地,擺設咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。
    咨詢臺擺放在社區(qū)內居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;
    展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側,易拉寶擺放在咨詢臺兩側,烘托咨詢氣氛;
    工作人員休息時位置應距咨詢臺3-10米,不得坐在咨詢臺咨詢位置;
    兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。
    4、發(fā)放宣傳資料
    兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作;
    兼職人員不得進行咨詢講解,需將咨詢者引領至中心,交由咨詢師咨詢;
    活動過程中如果發(fā)現自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,應及時拾起處理;
    兼職人員活動行為規(guī)范培訓(參見崗位培訓規(guī)范)。
    5、撤出場地
    兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;
    咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,歸還入庫。
    如果不歸還入庫,由市場專員負責保管;
    七、社區(qū)資源申報及分配原則
    (一)社區(qū)資源申報及分配規(guī)則:
    1、申報程序:各中心先調查選取,后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定;
    3、上報的社區(qū)經品牌推廣部小組確認后,各中心須在10個工作日內提交明確的運作時間表及運作方式,否則已分配給中心的社區(qū)視作無效,由品牌部推廣小組從新分配。
    4、各中心上報社區(qū)名單截止時間為10月26日中午12:00之前;
    5、各中心在本次會議上申報的社區(qū)要求堅持以下原則:
    申報社區(qū)必須明確,不得申報同時包含多個具體小區(qū)的名稱的社區(qū),否則視為無效申報
    申報社區(qū)必須概念準確,不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱,否則視為無效申報
    申報的社區(qū)必須真實存在,否則視為無效申報;
    申報內容包括但不限于:社區(qū)名稱、社區(qū)規(guī)模、房價水平、地理位置、目標咨詢量(申報表見附件一)。
    6、當出現兩家以上中心同時申報同一個社區(qū)時,以空間距離就近的原則進行分配;
    8、各中心開展社區(qū)活動的監(jiān)控由總部品牌部推廣小組人員監(jiān)控;
    (二)社區(qū)活動運作規(guī)則:
    1、各中心在開展社區(qū)活動時,須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關要求,在公共場所不得進行未經社區(qū)授權或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。
    2、各中心進行社區(qū)宣傳時,須符合以下規(guī)定:
    使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁
    統(tǒng)一工裝
    社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題。
    兼職人員須經過統(tǒng)一的培訓,培訓使用總部標準的培訓模板
    社區(qū)宣傳內容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求
    文藝部元旦活動策劃書篇十九
    在21世紀第xx個十年即將到來之際,在這樣一片喜氣洋洋氣氛中,為了展現當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍節(jié)日氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動——元旦游園會。
    萬方科技學院團委
    學生會及各社團
    展現校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,營造校園節(jié)日氣氛,并為同學們提供一塊放松自己的平臺。
    20xx年12月底
    籃球場
    1、降龍十八掌之圈里圈外:
    在地面上擺一些啤酒瓶之類可以直立的物品(可以成5x5或其它樣式排列),由參加同學用熒光棒做成的大小適當的圈站在距離第一排2米遠處投擲。每人可投擲5次,當圈中第一排的瓶子得一分,第二排的得二分,依此類推。當他的得分超過15分即可領取獎券。
    2、智勇沖關:
    本活動共有三關
    第一關:參加活動的同學在30秒內通過4根正甩的繩子;
    第二關:通過第一關的同學在30秒內通過4根反甩的繩子:
    第三關:通過前兩關的同學在30秒內依次通過正甩、反甩、正甩、反甩的四根繩子。
    三關都通過者可以在工作人員處領取獎券。
    3、獅吼:
    在一張長桌上沿一條線放置8支點燃的蠟燭,由參加活動的同學先在工作人員處抽簽,抽出題目(例如抽到交通工具)然后在30秒的時間內通過說出題目要求的名詞將蠟燭盡可能多的吹滅。將8支蠟燭全部吹滅者即可領取獎券。
    4、快樂傳遞(備選,若第三個活動因天氣原因不能舉行,則啟用):
    在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
    降龍十八掌之圈里圈外:啤酒瓶30個、熒光棒6支
    智勇沖關:跳繩4根
    獅吼:蠟燭10支、火柴1盒、桌子1張、紙若干
    快樂傳遞:桌子1張、乒乓球1個、碗5只、水若干
    會場布置:氣球200個、熒光棒2盒、繩子若干、膠帶一卷
    文藝部元旦活動策劃書篇二十
    活動內容:
    一、新年驚喜換購價
    xxxx=20xx+7=xx+7=?
    購物滿200元,加8元可換購價值18元的商品;
    購物滿xx元,加8元可換購價值88元的商品
    (換購商品可為一些實用性商品,如茶杯、電飯煲、電吹風等)
    操作說明:
    憑購物小票到服務臺一側換購商品,并在小票上蓋章以示無效,如某商品已換購完,可用同價值商品替換。
    二、噼里啪啦迎新年
    在商場內購物滿200元,可扎破氣球一個,在氣球內藏有獎券。
    滿400元扎兩個,以此類推,單張小票限扎10個。
    獎券設置:
    (獎券為即刮即開型,100%中獎,獎品可以為實物商品或消費券)
    一等獎:在獎券上標有5個大象,2名,獎品為價值xx元的禮品或消費券;
    二等獎:4個大象,5名,獎品價值為500元;
    三等獎:3個大象,10名,獎品價值200元;
    四等獎:2個大象,20名,獎品價值50元;
    五等獎:1個大象,獎品為價值10元。
    操作說明:
    可以在商場內圈定一個區(qū)域,在里面擺放各種顏色的氣球,顧客憑購物小票進內扎氣球。
    三、購物送馬克杯——感受時刻溫馨
    當將圖象印在t恤上已經變得不再新鮮時,隨著流行時尚的不斷變化,人們開始流行將自己喜歡的圖象和自己的照片或親友的照片印在陶瓷杯上,又稱馬克杯,天天相伴,時時都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的溫馨?;顒幽繕祟櫩腿后w:重點針對年輕情侶或三口之家,將戀人的照片或家人的相片印在杯子上,可以讓自己所喜歡的人時刻陪伴在身邊。
    購物滿300元,即可贈送一個馬克杯,顧客可以選擇將自己喜歡的圖片或戀人的相片或親人的相片印在馬克杯上,每個馬克杯成本在5元左右。立拍立顯,立等可取,體現個性魅力,可作為自己的專用杯,也是年輕人相互饋贈的禮品。
    設備可以租用專業(yè)個性彩印店的設備,或與專業(yè)個性彩印店聯(lián)合舉辦此活動。
    四、一諫值千金——我們傾聽您的心聲
    在舊的一年將逝去、新的一年將來臨際,聽聽顧客的意見,是十分有必要的,有助于商場對過去一年進行更好的總結和反思,也有助于商場在新的一年里明確如何更好的提升完善自己。同時,此舉也會讓顧客感受到xx的真誠。
    選擇周末兩天,李總、謝總親自坐堂,傾聽顧客的意見和建議,凡提建議的顧客均贈送一份精美禮物(價值5-20元,如臺歷、小型工藝品或印有“xx”的實用商品等),而那些提出了好建議的顧客,可以通過事后篩選,給予1000元的獎勵,并予次日張榜公布。如果感覺建議特別好,也可以當場拍板給予1000元獎勵。對于那些提出了好意見和建議的顧客,商場還可以聘為兼職監(jiān)督員。
    文藝部元旦活動策劃書篇二十一
    進入中班后,孩子們在個方面有了很大的進步,在表現表達上也有了更大的自信,通過此次親子活動一方面為了進一步提高園所的質量,增進幼兒和家長的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現自己。
    正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結合主題的開展及家長工作的需要,我們設計了此次活動。
    此次半日活動我們以游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:游戲化。
    活動安排:
    8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;
    9:00——9:30 幼兒生活活動;
    9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
    1、通過親子游戲,增近親子情感。
    2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
    3、鼓勵家長積極參與班級活動。
    游戲:夾皮球
    目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。
    玩法:將幼兒(家長)分成人數相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。
    游戲:扔毽子
    目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進親子間的情感。
    玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。
    游戲:毛毛蟲
    目的:1、提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。
    2、通過親子游戲,增強親子感情。
    玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
    游戲:做皮球
    目的:1、學會聽老師口令走。
    2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
    玩法:
    1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。
    2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結對,手拉手做皮球。
    3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
    游戲:拍球接力
    目的:1、練習幼兒拍接球的技能。
    2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
    玩法:
    幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。