學生個人主要事跡(匯總9篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    學生個人主要事跡篇一
    我是三年級四班的梁睿。在班級我擔任數(shù)學課代表,是同學們的好朋友,老師的得力小助手。一年級我以優(yōu)異的表現(xiàn),光榮地加入了中國先鋒隊,鮮艷的紅領巾,伴隨我一起學習,生活。從入學以來,我在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂。我熱愛學習,而且我一直堅信功夫不負有心人,付出就會有收獲。課上專心聽講,獨立思考,認真完成各項作業(yè)。我熱愛勞動,積極參加各項有意義活動。
    我的愛好很廣泛,我喜歡跳舞,彈鋼琴,模特和旅游。還獲得過一帶一路中國和泰國文化交流舞蹈組金獎!2019玲瓏杯的一等獎!2019鋼琴肖邦紀念獎!等等!
    在未來的學習生活中,我會繼續(xù)努力,做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
    學生個人主要事跡篇二
    我叫彭釗,今年13歲。是第三中學初一(4)班的一名學生,也是初一(4)班的班長。“為集體盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。
    我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。
    我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
    我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。
    在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每天任務當天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅!
    在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的',都會找我?guī)兔?,我也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊。
    另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當上課時同學們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W習用具全了就可以方便其他同學使用了。
    學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。
    現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。
    在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。
    還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
    我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。
    媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結(jié)合,做家務等于是休息嘛!”
    父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
    有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了?!蔽易院赖卣f:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應該做的?!?BR>    在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動需要坐輪椅,我只要有時間就會推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。
    成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。
    李云寬,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀于武安市第九中學1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì),樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李云寬陽光、自信。在武安市第九中學評選最美孝心少年的活動中,如果不是同學的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。
    兩年多以前在李云寬的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛,給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計母親必須外出打工,當時11歲的李云寬用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔。
    由于生病,父親四肢無力,走路太久都會摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李云寬還必須承擔起家里的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學習,李云寬總是白天干活,晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。
    今年上初中以后,李云寬就必須住校了,對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實在太遠了。住校后的另一個不便就是家里的家務活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物,中午時洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時才能實現(xiàn)。
    父親喪失了勞動能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔,他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時,你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
    是啊,13歲正是一個天真燦漫,少年不識“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小云寬卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗,而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來,小云寬被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心,最終兩個暑假小云寬掙到了700多塊錢。當拿著所有的錢交給父親時,知道這件事的所有人被感動了,于是村里人把小云寬當做教育孩子的典范。
    幸福也許是心里的感動,幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當問及捉蝎子這件事時,小云寬總是一臉幸福地說:當賺到180塊錢時,父親給我們買了個西瓜;當賺到270塊錢時,父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對云寬來說卻是一種滿足,一種幸福。“爸爸的病一天沒有好,我就會一直捉下去!”小云寬一臉嚴肅的告訴我們。
    知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費,但小云寬卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應該留給父親治病,留給弟弟上學。5塊錢,對于班上的任何一個孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學,幫他拿藥。那一次,妹妹沒有再吃到糖。
    學校放假的時候,也是云寬最想念媽媽的時候??粗鴦e的同學或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終云寬自己選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費,同時也節(jié)約了“開支”。
    雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒有丟下學習。在課任老師的眼中云寬是個聽話、懂事、成績優(yōu)異的好學生;在同學眼中云寬是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助,云寬卻沒有去申請,“我不想得到別人可憐,再說也沒什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實很幸福!”
    懷揣著一份堅毅,一種感恩,用責任和堅強擔起一個家庭的重擔,一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!
    學生個人主要事跡篇三
    我叫阿鎮(zhèn),系瓊臺師范學院信息技術系20xx軟件班同學。從入學以來一直擔任班級班長,自去年年底剛卸任系學生會干部。大學三年以來表現(xiàn)優(yōu)異,曾獲得兩次國家勵志獎學金、全國大學生數(shù)學建模大賽全國二等獎、藍橋杯大賽省級一等獎等榮譽,被學校評為"優(yōu)秀班干部""優(yōu)秀共青團員""三好"學生?,F(xiàn)將本人事跡做如下表述:
    我出生在廣東汕尾市的一個沿海小村莊里。我們家有五個孩子,父母均年過半百,因為都沒文化,只能一輩子守在祖輩的土地上。從小我們家就過著清貧的生活。因為出生農(nóng)村的緣故,我比較早熟。從小就學會了禮貌待人,善待他人。村里邊封建思想盛行,"讀書無用論"現(xiàn)在在我那里還普遍存在。幸虧我爸比較開明,從小就教育我們,深深灌輸"讀書改變命運"的道理。所以我是幸運的,相比村里的大多數(shù)同齡人,我能夠有機會接觸教育,順利讀到了大學。因為是農(nóng)村的孩子,我有著農(nóng)民的善良質(zhì)樸的精神,能吃苦,也思進取。因而:
    在思想方面,我不甘平凡,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,有良好的人生觀和道德觀;時刻保持與時俱進,經(jīng)常關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。從小我就立志,長大后要干一份大事業(yè)。上了大學后,我時刻對自己保持警醒,提醒自己要努力進取。國家的九年義務教育,讓我們這些窮苦孩子讀得起書,讓我們也有機會到外面的世界看看,尋找那片屬于自己的天。我感激我的父母,熱愛我們的國家。我們的黨和政府時時刻刻在想著人民。身為中國人我驕傲!我始終認為,我們享受著國家的優(yōu)惠政策,就要想著為國家獻出自己的微薄之力。我一定刻苦奮斗,努力做一個優(yōu)秀青年,將來為社會做點貢獻。
    本人"人窮但志不短""不甘人后",出生的環(huán)境已經(jīng)注定了,如果感嘆自己命運不濟,不如首先改變自己,所以我時刻告誡自己要"努力向前",始終相信"奮斗改變命運"。從大一起,我就要求自己努力學習,在學習本專業(yè)的同時不忘拓展其他方面的學習。因為在學習上肯下功夫,所以在歷次考試中均列班級前矛,大二獲校獲校一等獎學金及國家勵志獎學金,還曾獲得校"三好學生"的稱號。我曾廣泛參加系部、學校以及海南省等各類比賽,在比賽中學習和進步。在20xx至20xx兩學年期間,曾獲得如下榮譽:
    一、全國大學生建模大賽全國團體二等獎;
    三、"藍橋杯大賽"java海南省一等獎;
    四、連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學;。
    五、獲得校"最具創(chuàng)新精神和實踐能力獎";在校期間,還曾榮獲"校三好學生""校優(yōu)秀共青團干部"等。
    通過實踐,我更好地接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗,同時也增強了個人的綜合素質(zhì)。
    作為系學生會干部我始終堅持以身作則,對學生會工作認真負責,具有較高的熱情與恒心,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養(yǎng)了我不斷向困難挑戰(zhàn)的精神,我在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),充分發(fā)揮自己作為學生干部的優(yōu)勢,及時將同學的最新思想動態(tài)進行整理匯報,當好團總支學生會和同學之間溝通的橋梁。協(xié)同全體學生會成員積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,并一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象。同時身為班級班長,能團結(jié)同學,積極組織班級參加各類活動,曾組織過班級去集體唱歌,班級聯(lián)誼,籃球比賽,海邊燒烤等。在組織活動過程中增進了我和同學們的友誼。在老師及同學的.關心、幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力,并在此期間,被評為"優(yōu)秀共青團干部"。在工作中嚴于律己,以身作則,起到模范帶頭作用。經(jīng)過兩年的'學生工作鍛煉與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,建立和良好的人際關系,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。
    本人一直熱衷于拓展自己的視野以及一些能力的培養(yǎng),一直不滿足于只參加學校的活動。因此,在20xx—20xx學年在學校擔任旅行社社長,期間組織了不好活動,往返于海南省內(nèi),在享受游玩的樂趣的時候,也在努力提升自己組織能力和口頭能力。兩年期間我曾參加各種省志愿活動,因此獲得校20xx—20xx學年度"優(yōu)秀青年志愿者"稱號。本人還積極參加海南省的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,期間目睹了全國各地優(yōu)秀的產(chǎn)品及各種人才,明白了自己和市場需求存在的差距,讓自己的學習和能力向著市場的需求靠攏,尋求全面發(fā)展。在學習之余,我經(jīng)常前往市區(qū)做做兼職,積累了點社會經(jīng)驗。這為我將來的就業(yè),以及個人發(fā)展奠定了基礎。一個人要適應社會,只擁有知識是不夠的,為人處事的方法也是關鍵的。
    我的個人事跡就分享至此。謝謝!
    學生個人主要事跡篇四
    xxx,男,17歲,即墨一中高一(17)班學生,?!拔m社”社長、班級宣傳委員。王恒同學年幼喪父,母親罹患糖尿病無法工作,他獨自一人撐起了整個家庭的重擔――他省吃儉用,從不舍得給自我添置衣物,卻常常用寒暑假打工賺的錢給媽媽看病、買吃的和好看的衣服;每一天放學回家,他第一件事情就是做飯、收拾碗筷、洗衣,陪媽媽上床休息后,才打開臺燈開始自我的功課。然而,生活的磨難并未讓王恒同學抱怨命運的不公,相反他始終微笑應對生活,樂觀、積極向上地生活著。在學校里,他總是那個爭分奪秒努力學習的人,當有同學向他討教問題時,每一次他都不厭其煩、耐心細致地講解,和同學和睦相處、相互扶持,生活的磨礪讓王恒逐漸長成一個有擔當、有愛心、有本事的好少年。
    作為學校微塵社的社長,王恒同學總會統(tǒng)籌安排,節(jié)假日會策劃“走進社區(qū),關愛老人和孩子”、“敬老院的.愛”、“與特殊教育兒童應對面”等活動,和同學們一齊為社區(qū)、敬老院的老人送去愛心、與聾啞學校學生結(jié)成對子。每次活動,他都認真策劃,真誠對待,將看望敬老院老人和聾啞孩子變成生活的一部分,老人們親切地喊他為“小孫子”,聾啞孩子們將他當成知心朋友。對于王恒來說,無論生活如何待他,他都始終報之以微笑,感恩前行,他是真正向著陽光奔跑的少年!
    學生個人主要事跡篇五
    阿偉,畢業(yè)于河南省焦作市師專應用電子專業(yè),20xx年,憑著優(yōu)異成績,阿偉實現(xiàn)了由一名大學生到一名村官的轉(zhuǎn)變,當上了大王村黨支部副書記。
    如今,兩年多過去了,懷揣著青春與夢想,立志在黃土地上大干一場的他,他成功的創(chuàng)辦了大封鎮(zhèn)大學生村官創(chuàng)業(yè)養(yǎng)殖園。
    剛到村里任職時,阿偉找不到工作的切入點,面對群眾那種懷疑和不信任的目光,心里非常迷茫。20xx年底,縣委組織部組織全縣大學生村干部到鶴壁市淇縣,參觀學習了全省優(yōu)秀大學生村干部介同彬的創(chuàng)業(yè)事跡,這給了阿偉極大的啟發(fā)和震動,也從心底點燃了創(chuàng)業(yè)豪情?!耙欢ㄒ沙鲆环脕?,讓大伙看到致富的希望?!彼底园l(fā)誓。
    回來后,他組織鎮(zhèn)里的大學生村干部一塊探討參觀后的感悟和心得,尋找創(chuàng)業(yè)道路,經(jīng)商討后,大家一致認為當?shù)匮攸S河灘區(qū)面積大,沒有污染,空氣新鮮,非常適合搞養(yǎng)殖,于是便向鎮(zhèn)領導提出了養(yǎng)雞創(chuàng)業(yè)的愿望。在鎮(zhèn)領導的支持下,阿偉動力倍增,迅速與鎮(zhèn)里的另兩名大學生村干部范俊鵬、張志寬,組成了創(chuàng)業(yè)團隊。
    阿偉和他的同伴經(jīng)過考察,認為焦作市大用農(nóng)牧有限公司的“公司+基地+農(nóng)戶”的肉雞飼養(yǎng)模式非常符合養(yǎng)殖要求,于是,便決定與該公司合作。項目確定后,阿偉考慮到資金等方面原因,決定先建14棟簡易養(yǎng)殖棚,每棟投資2萬元,等積累一定的資金和經(jīng)驗后,再向標準化飼養(yǎng)棚建設發(fā)展。
    養(yǎng)雞場是個實體產(chǎn)業(yè),不同于網(wǎng)絡虛擬經(jīng)濟。一口氣建成14個大棚,需要一定量的土地、資金。數(shù)十萬元的啟動資金,對于3名大學生來說,是個天文數(shù)字??吹竭@些年輕人為資金四處奔波的情景,縣委組織部和大封鎮(zhèn)黨委、政府也積極幫他們想辦法協(xié)調(diào)、融資。鎮(zhèn)保障所所長任建國首先聯(lián)系到了一位資金充裕的企業(yè)家,給他們注入了一定的'資金;在鎮(zhèn)政府的協(xié)調(diào)下,他們先租用了50余畝林地,承諾第二年贏利后返還租金,還為他們爭取到了國家針對高校畢業(yè)生的小額貸款,解決了阿偉創(chuàng)業(yè)團隊的資金問題。
    在各級相關部門的大力幫助下,20xx年10月,養(yǎng)殖場終于破土動工,場區(qū)位于黃河灘地,占地50余畝,建起了14棟簡易養(yǎng)殖棚,共投入資金50余萬元。
    場區(qū)建設一直干到臘月底,今年2月19日,隨著劈劈啪啪的鞭炮聲響,凝聚著各方期望的“大王村大學生村官創(chuàng)業(yè)養(yǎng)殖園”終于掛牌剪彩了?!皠?chuàng)業(yè)”兩個字是司阿偉和同伴們經(jīng)過幾天討論,最終確定下來的,它承載著3名大學生村干部創(chuàng)業(yè)的希望和夢想。
    第一批雛雞運到了養(yǎng)殖場,雛雞的養(yǎng)殖需要精細與認真,這對于剛走出大學校門的阿偉來說,無疑是一道難題,為克服技術和經(jīng)驗的不足,他親自參與雛雞的養(yǎng)殖工作,每天凌晨三點起床開始消毒、配料、兌藥,給雞喂食、喂水、防疫,還要定時測量溫度,察看小雞活動情況。每天從早到晚,不停地忙碌,那段時間司阿偉體重瘦了4公斤。
    也許是老天在故意考驗這些初出茅廬的年青人,今年春天,天氣變幻難測,大風、小雨、雨加雪,一個個壞天氣接踵而至,導致很多雛雞出現(xiàn)咳嗽打噴嚏癥狀,更嚴重的是,有一個雞棚竟然出現(xiàn)了雛雞大量死亡的現(xiàn)象。阿偉心急如焚,趕快與大用公司取得聯(lián)系,公司馬上派技術員前來進行診斷治療,使雞的病情得到控制,減少了損失。4月5日,第一批成雞終于出欄了,經(jīng)過結(jié)算,一下收入6萬多元。
    現(xiàn)在成功的喜悅悄悄爬上了司阿偉的眉頭,往日的艱辛和勞累也隨之煙消云散。在他的帶動下,目前已有11戶村民先后建好養(yǎng)殖棚,并投入養(yǎng)殖,相信在未來的工作中,阿偉和他的伙伴們會越干越好,從而實現(xiàn)自身的價值。
    學生個人主要事跡篇六
    xx,男,xx年4月生,安慶市迎江區(qū)綠地實驗學校學生。
    父母外出務工,xx跟著收破爛的爺爺來到安慶。爺爺每天出門收破爛,風里來雨里去,很辛苦。小xx看在眼里、疼在心里,每天除了學習外,他還學著做一些家務勞動,漸漸學會了打掃衛(wèi)生、買菜、煮飯、洗衣。這樣,他多做一些事,爺爺回來就可以少做一些事,就可以吃上熱飯熱菜。3年前,爺爺身體漸漸差了,xx不忍心看著爺爺每天拖著年邁的身體去收廢品,于是他決定帶著爺爺收廢品。一千多個日日夜夜,不管是嚴寒還是酷暑,無論是刮風還是下雨,xx每天白天在學校上課,晚上踏上三輪車載著爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時間努力復習功課,成績依然在全校名列前茅。
    xx獲評“全國孝親敬老之星”“安徽省江淮敬老好少年”。
    學生個人主要事跡篇七
    萬盛飛,女,是英語教育學生06級(2)班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到教師和領導的好評!
    在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自我,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。
    在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自我學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手本事,取得了優(yōu)秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自我的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會,以取得證書;為了豐富自我的課余生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合教師的各項工作,在教師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫忙同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現(xiàn)良好。
    在班級里,我是一名優(yōu)秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時,養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。可是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫忙解決,為了能獻出自我的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區(qū)去幫忙貧困兒童,有良好的道德品質(zhì),吃苦耐勞的精神。
    在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,于2011年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。
    于2011年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習,主要是擔任英語、數(shù)學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!
    在不一樣的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了實踐動手本事及社交本事!
    以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里,我愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感激每一個在我大學生活中出現(xiàn)過的人,為此,感激,感激,也為此,我會更加努力!
    我會警記:“今日我以學院為榮,明天我為學院爭光!”
    學生個人主要事跡篇八
    xxx,女,今年十歲,就讀于xx縣xx小學四年級四班,班級文藝班長。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,音樂藝術方面表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。
    在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、每天能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多,她要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,爭做一名合格的學校的好學生,同學的好伙伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。她熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學們面前炫耀,看著可憐的小生命,她想到了電視中,宣傳鳥類是人類的好伙伴,就說服同學們一起放飛了那只小生命。
    她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。原照同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,她關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
    在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小的心靈裝滿了追求真善美的理念。她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。
    在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班干部兼學習小組長,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩她。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫助,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫助補課,直到趕上為止。她還非常關心班級,當她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學們保持班級衛(wèi)生,遵守班級紀律。她除了關心同學愛護班級外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極動腦發(fā)言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其他同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。
    “向上”是孩子健康成長的力量源泉,原照同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴。每次校園藝術節(jié)文藝演出總能看到她的身影。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的四年里,她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練志!她就是這樣一名學生,一名外表普通,而心靈美的學生。在未來的人生道路上憑著認真、踏實、積極進取的人生態(tài)度,她一定能夠越走越好,越飛越高。
    學生個人主要事跡篇九
    ***,**學院的學生,下面是他的優(yōu)秀大學生先進事跡:
    ***從入學起至今一向擔任主要學生干部,他在學習和工作等各方面表現(xiàn)突出,始終以服務廣大同學、促進校園發(fā)展為己任,做出了令人矚目的成績。該同學具有突出的綜合潛力,在2009——2010學年,***同學以該專業(yè)第一的成績獲院級三好生,還獲得院級優(yōu)秀班干部、**學院第五屆職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎等榮譽;在2010——2011學年,該同學以該專業(yè)第一的成績獲國家勵志獎學金,還獲得院級優(yōu)秀青年志愿者等榮譽稱號;在2011——2012學年,他以該專業(yè)綜合考評第一名的成績獲得國家獎學金,**省優(yōu)秀三好學生,院級電子設計大賽二等獎等榮譽,英語四六級也順利透過。綜合來看,他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生先進事跡范文。
    學習永久是學生的第一要務,***同學學習態(tài)度端正,認真好學,勤奮好問,上課用心回答老師的問題,私下還和班里的同學一向探討學習上問題,同時善于總結(jié),經(jīng)常得到任課老師的表揚,從進校開始,在新的學習環(huán)境下,透過自己的努力,學習成績在系里一向名列前茅,并以優(yōu)異的成績透過了大學英語四級和六級的考試。
    作為班長,他有著強烈的群眾榮譽感,在自己成績優(yōu)異的同時,還用心主動幫忙班里學習成績落后的同學,使他們的學習成績得以提高;對于班里沉溺于網(wǎng)絡而不上課的同學,他用心開導他們,使他們意識到學習的重要性,帶動他們上自習,大學生先進事跡材料使他們從思想上及早的從網(wǎng)絡游戲的毒害中脫離出來。他還從多方面為班級同學服務,主動關心生活上有困難的同學,及時與同學進行溝通交流,使得他們及早從各方面心理困擾中解脫出來。
    在他的努力下,班里不及格的人越來越少,到目前為止無一人降級,班集的整體成績也在系里名列前茅,由于表現(xiàn)優(yōu)秀,他獲得了校級“優(yōu)秀三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。這是由于那種強烈的群眾榮譽感,他早已將幫忙別人視為自己分內(nèi)的事,因此每當受到他幫忙的同學感謝他時,他總是微笑著說:不用客氣,這是我就應做的。每當班里有部分同學沒有按時交作業(yè)時,他總會從老師,課代表那里了解狀況并及時向這些個別同學談話,找到問題所在,并從各方面來幫忙這些同學克服學習上的問題,并向老師傳達關于這些同學的狀況,使得在老師的指導下,自身的努力下,和以***為班干部的帶領下,很多問題都得到了很好的解決,學生先進事跡都得到了班里同學的一致好評。
    該生始終持續(xù)與黨中央高度一致,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想,用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步,用心向黨組織靠攏,不滿足于黨校內(nèi)入黨用心分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
    理論方面,本學期主要是系統(tǒng)的學習《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》,作為“兩課”教育中的最后一門,透過學習主要對黨的經(jīng)濟理論,三農(nóng)問題,政治體制改革,“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,黨員先進性等政策方針和思想精神有了更深的認識。大學生先進事跡范文為都為他以后用黨的理論武器科學解決現(xiàn)實生活中的問題奠定了基礎。
    大二學期他已多次找黨內(nèi)成員談話,表達自己渴望進步和加入黨組織的想法?!跋仍谒枷肷先朦h,后在組織上入黨”既是組織上的期望,同時也是廣大入黨用心分子不斷進步,努力奮進的目標。黨發(fā)展黨員堅持“入黨自愿,個別發(fā)展,成熟一個,發(fā)展一個”,他不僅僅對黨的關心和支持,更是對黨的發(fā)展的認同。黨從最初的五十幾人,發(fā)展到此刻成為一個有六千九百萬黨員的大黨,嚴格把關入黨問題是持續(xù)黨的先進性和純潔性,提高黨的戰(zhàn)斗力的需要。此刻作為中共預備黨員,他都將一如既往的繼續(xù)進步,努力進取,縮小與先進黨員同學之間的差距。
    作為英語教育專業(yè)的學生他深知教書育人與為人師表的重要性,因此,在學習專業(yè)知識的同時,他用心的參加各項社會實踐活動,將專業(yè)知識付諸實踐。在逝去的兩年里,他分別到“河東小學”與“歇馬廟小學”進行義務支教。在支教過程中,深刻的體會到了教書育人與為人師表的真實含義,并被評為“優(yōu)秀義務支教志愿者”,同時獲得了廣大師生的喜愛與尊敬。他還利用了暑假兩個月的休息時間,先后到綿陽師范學院后勤集團與四川航空旅行社進行實踐。在此過程中,雖然偶爾會遇到一些困難,但是他并未放棄自己,而是以自己堅強的毅力攻克了各個難關,出色的完成大學生村官先進事跡要求。且獲得了“暑期社會實踐先進個人”。
    在工作學習之余,他并沒忘德、智、體等多方面的發(fā)展。德育方面:身為一名黨員,在日常生活中他努力以身作則,用心響應.....的號召,盡自己最大的努力幫忙有困難的人。用心參加各種群眾活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升;智育方面:從踏進大校園門那一刻,他就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,他對大學生先進事跡都認真對待。并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。體育方面:大運會的成功舉辦,對大學生來說是一個極大的鼓勵。在這種全民健身的大環(huán)境下,他利用課余時間用心參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但他明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。透過這些,他全面發(fā)展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,專業(yè)素質(zhì)突出,全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這幾年,他獲得了很多的榮譽,但是他深知“成功屬于過去”,就應將目光著眼于未來。他將會繼續(xù)努力,用汗水澆灌青春,讓理想在校園飛揚!作為一名大學生,要回報社會,為國家貢獻一份自己的力量,就務必有良好的專業(yè)知識做基礎。他熱愛所學的專業(yè),作為英語教育的大學生,他會更加努力,志存高遠,全面發(fā)展,立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,為我國的教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。