大學(xué)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用17篇)

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    注意方案的可持續(xù)性和未來(lái)發(fā)展的考慮。制定方案的過程需要充分的溝通和協(xié)商,以確保各方對(duì)方案的共識(shí)和支持。接下來(lái),我們將介紹一些成功案例,并提供相關(guān)的方案思路。
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇一
    在我國(guó),隨著吸煙比例的逐年攀升,我國(guó)政府高度重視控?zé)煿ぷ鳎e極參與國(guó)際控?zé)熁顒?dòng)。據(jù)推算,我國(guó)每年死于吸煙的人數(shù)超過100萬(wàn),每一個(gè)凋零的生命就是一個(gè)拒絕吸煙的理由。所以我校積極開展戒煙活動(dòng)“創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境,享受健康生活”。
    1對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),戒煙不僅可以降低各種疾病的發(fā)生率,還可以使壽命延長(zhǎng),從而是自己擁有一個(gè)年輕、健康的體魄。
    2對(duì)家庭來(lái)說(shuō),戒煙不僅可以為家庭減少一部分開支,更能為子女營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,從而使自己擁有一個(gè)和諧、美滿的家庭。
    3對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),戒煙可以減少碳的排放量,保護(hù)環(huán)境,從而創(chuàng)建一個(gè)健康文明的社會(huì),一個(gè)潔凈舒適的生活環(huán)境。
    4此次戒煙活動(dòng)能使我部人員充分了解和掌握戒煙方面的知識(shí),使我部人員的只是得到補(bǔ)充和擴(kuò)展。
    5此次活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展我部在我院的影響力,爭(zhēng)創(chuàng)我院及我校第一大部。
    20xx年x月x年
    xx活動(dòng)中心
    主持人2名(主要介紹吸煙的害處、戒煙的目的與意義、戒煙的方法等。稿件自備)
    引領(lǐng)員4―6名(情侶區(qū)2―3人,朋友區(qū)2―3人,主要負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的引領(lǐng)工作,并且簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)的參與方式,即參加活動(dòng)人員每人發(fā)一張易可貼,參加活動(dòng)人員在左上角寫自己的姓名,中間寫對(duì)情侶或朋友的戒煙祝福,右下角寫下情侶或朋友的姓名和電話號(hào)碼)
    發(fā)單人員2名(主要負(fù)責(zé)傳單發(fā)放,傳單內(nèi)容為吸煙目的與意義、戒煙的方法等)
    粘貼人員4名(情侶區(qū)2人,朋友區(qū)2人,主要負(fù)責(zé)易可貼的粘貼工作,并使整體保證美觀)
    紀(jì)律人員4名(主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)的維持,使此活動(dòng)順利的開展)
    共計(jì)16―18名
    海報(bào)3張(主要介紹宣傳此活動(dòng)的目的和意義,希望更多人參與其中)
    中海報(bào)3―4張(制作巨型煙卷)
    展板(情侶區(qū)1個(gè),圖案以心形為主體情侶特色,朋友區(qū)1個(gè),圖案以樹形為主,體現(xiàn)朋友含義)
    桌子3張(擺放x院旗)椅子2個(gè)(擺放展板)筆4―6支麥克風(fēng)2個(gè)
    易可貼2沓各種顏料音響背景音樂傳單200張
    2完成展板的設(shè)計(jì)工作
    3完成巨型煙卷的制作工作
    1在活動(dòng)當(dāng)日,全體男生于9:50在xx集合,將活動(dòng)道具搬至xx
    3將巨型煙卷放在桌子中間前側(cè)位置,加以固定
    4全體工作人員于11:30到達(dá)并且迅速回到工作位置
    5活動(dòng)于11:50正式開始,全體工作人員各司其職相互協(xié)調(diào)、相互配合
    6活動(dòng)于12:50正式結(jié)束
    1全體工作人員于活動(dòng)前合影留念
    2全體工作人員進(jìn)行收尾工作,并將活動(dòng)用具進(jìn)行妥善處理
    共計(jì)20元左右
    xx
    1注意海報(bào)、短信內(nèi)容的設(shè)計(jì)及語(yǔ)言的運(yùn)用
    3傳單、短信可以拉贊助,以減少開支
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇二
    1、為了豐富校園營(yíng)造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用技能,為同學(xué)們提供一個(gè)互相交流,互習(xí),互相促進(jìn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)知識(shí)的能力,并進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng),為今后工作積累相關(guān)。和咸陽(yáng)師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識(shí)比賽。
    專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí))彰顯魅力,綻放風(fēng)采。
    三月份下旬待定。
    學(xué)馨苑三樓。
    咸陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生。
    待定。
    1、前期宣傳。
    委托宣傳部設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)在校園進(jìn)行宣傳,在校園貼吧。
    進(jìn)行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召集在一起具體討論活動(dòng)事宜,并給14個(gè)院系提供。
    2、在校園內(nèi)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名,并細(xì)心解釋活動(dòng)流程,避免新生錯(cuò)誤理解活動(dòng)主旨的`現(xiàn)象。
    3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)試題。
    1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻,同時(shí)注意保密性;。
    2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行;。
    3、在活動(dòng)開始前要布置活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈后離開;。
    4、活動(dòng)后經(jīng)驗(yàn),使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。
    1、競(jìng)賽形式:主要是以知識(shí)競(jìng)答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí))。
    2、評(píng)分細(xì)則:合分員現(xiàn)場(chǎng)合分,主持人當(dāng)場(chǎng)公布競(jìng)賽結(jié)果,滿分為100分。
    3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇三
    在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì),希望同學(xué)們積極主動(dòng),共同參與。元旦晚會(huì)的具體策劃如下:
    青春揚(yáng)帆,溫暖前行——暨xxx迎元旦表彰晚會(huì)
    喜慶、祥和、熱烈。
    一食堂三樓
    根據(jù)學(xué)校安排確定
    1、晚會(huì)反映我系半年來(lái)所取得的成績(jī),鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來(lái),再創(chuàng)輝煌。
    2、繼承和發(fā)揚(yáng)我系好的思想、好的做法,攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí)。
    1、歌曲類:
    (1)能夠反映祖國(guó)發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族,美聲類);
    (3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
    2、舞蹈類:
    (1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
    (2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
    (3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
    (4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
    3、曲藝(語(yǔ)言)類:
    (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
    (2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
    (3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
    4、其他節(jié)目
    全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目,如實(shí)在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。
    能夠圍繞晚會(huì)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
    時(shí)間:12月30日一天時(shí)間。
    要求:節(jié)目報(bào)名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級(jí)紀(jì)律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無(wú)事人員不得隨意走動(dòng)。
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇四
    一. 活動(dòng)主題:“xx光棍節(jié)狂歡之夜”
    二. 活動(dòng)目的: 在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過美麗的愛情。
    三. 活動(dòng)背景:
    十一月十一日,是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
    “光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散?!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最愛的深愛的想愛的親愛的人來(lái)告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛情宣言?!肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
    在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來(lái)到“ xx09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個(gè)人。
    四. 活動(dòng)口號(hào):交友萬(wàn)歲,單身無(wú)罪。
    五. 活動(dòng)的意義和目標(biāo):11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁(yè)。
    那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“xx09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。
    六. 活動(dòng)開展:
    (一). 11月11日晚19:00——22:00。
    (二). 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓201(或401)教室
    (三). 活動(dòng)對(duì)象:xx09--2班全體同學(xué)和...(待定)
    (四). 特邀嘉賓:待定
    七. 活動(dòng)內(nèi)容:
    1. 主持人開場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
    2. 所有人合唱《單身情歌》開場(chǎng)
    3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
    4. 踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
    5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈
    速度最快者有獎(jiǎng)
    6. 讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白,越經(jīng)典的越好哦
    比如:大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段...
    7. 可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對(duì)方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
    8. (1)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配:準(zhǔn)備寫有小龍女,黃容等十個(gè)女俠的簽,讓男生來(lái)抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
    (2)十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。
    (3)十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
    (4)評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì) ,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
    10. 同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。
    11. 指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。
    12.總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。
    八. 準(zhǔn)備工作:
    (1)教室申請(qǐng)及布置。(xxx)
    (2)嘉賓邀請(qǐng)。(xxx)
    (3)活動(dòng)主持(廖xx)
    (4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)(李xx 王xx)
    (5)活動(dòng)中節(jié)目表演(xx)
    (6)活動(dòng)前、中、后期宣傳(劉xx)
    (7)總策劃,細(xì)節(jié)商議(張xx 廖xx)
    (8)活動(dòng)整體把握(廖xx)
    (9)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生(羅xx)
    九. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算(吳xxx):
    1. 參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
    2.水果.酒.飲料.小吃等
    3.流動(dòng)資金
    十. 注意事項(xiàng):
    1.當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
    2.禁止一切粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn),違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。
    3.請(qǐng)男士們保持紳士風(fēng)度。
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇五
    為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性,讓大家在趣味活動(dòng)中獲得快樂,緩解學(xué)生會(huì)工作的.壓力,同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié),增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí),能更好,更出色得完成以后的工作,在_月,學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列趣味活動(dòng)。
    趣味活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加,以每個(gè)部門為一個(gè)組。
    趣味活動(dòng)時(shí)間:_月_號(hào)早上,如遇天氣原因,時(shí)間另行通知
    趣味活動(dòng)地點(diǎn):__田徑場(chǎng)
    趣味活動(dòng)形式:學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門,比賽以得分制進(jìn)行,某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分,分?jǐn)?shù)的部門獲勝,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),比賽設(shè)有名次獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
    趣味活動(dòng)內(nèi)容
    (1)快樂一條龍
    這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小趣味活動(dòng),包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。
    規(guī)則:四個(gè)人站成一排,1.2.3.4依次編號(hào),用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離,到達(dá)綁腳終點(diǎn)后,然后1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃,2號(hào)撿球,投進(jìn)三個(gè)球后,3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題,若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對(duì)三題中的兩題,則4號(hào)馬上沖過50米的跑道,到達(dá)最后的終點(diǎn),用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍,名次此后類推。
    (2)跳長(zhǎng)繩
    規(guī)則:以部門為單位,其中兩個(gè)人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動(dòng)的長(zhǎng)繩(成員可重復(fù)穿過),兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
    (3)打“保齡球”
    規(guī)則:在一定距離上,擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個(gè)部門三次機(jī)會(huì),以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
    (4)拔河
    規(guī)則:為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成,加上主席團(tuán),每支隊(duì)伍12個(gè)人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進(jìn)行,抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí),一局定勝負(fù),勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng),還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇六
    隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異,越來(lái)越多的電子產(chǎn)品走入我們的生活之中來(lái),讓我們目不暇接。當(dāng)我們盡情體會(huì)這些多姿多彩的新產(chǎn)品時(shí),更多地忽視了眼睛的疲勞。因此,眼睛的保護(hù)應(yīng)該引起大家的關(guān)注,擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)很多幫助。我們應(yīng)該更多的了解關(guān)于眼睛保護(hù)的知識(shí),準(zhǔn)確掌握自己的視力情況,才能更好地保護(hù)眼睛。為此,我們希望通過以視力檢測(cè)的方式讓同學(xué)們清楚了解自己的視力,以警惕自己愛護(hù)保護(hù)眼睛,讓自己可以清晰的觀察這個(gè)美麗的世界。
    只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界!
    2 .為大學(xué)生們普查視力,屈光度等,還可以幫助同學(xué)們了解關(guān)于眼科方面的知識(shí);
    3.加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)眼睛的重視,通過這個(gè)活動(dòng)提供了一個(gè)平臺(tái),使大學(xué)生們更加了解自己的眼睛。
    2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)和關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的展板;
    3.外聯(lián)部負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌集;
    4.聯(lián)系好網(wǎng)絡(luò)新聞工作站;
    5.活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)的用具。
    中期工作: 1.科協(xié)的干事引領(lǐng)前來(lái)的學(xué)生依次進(jìn)行視力和屈光度等檢查;
    3.測(cè)量完后,干事可以讓學(xué)生們?nèi)ブ笇?dǎo)老師那里咨詢自己還不懂的地方。
    后期工作:1.歸還所借物品,將現(xiàn)場(chǎng)清理干凈;
    2.召開會(huì)議,總結(jié)此次活動(dòng),得出經(jīng)驗(yàn)。
    合計(jì):590元
    醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)
    婦產(chǎn)五官組、內(nèi)兒科
    xx年10月14日
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇七
    “525大學(xué)生心理健康日”――健康從心開始,生命因你綻放。
    1、 為宣傳“525大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí),向全院師生宣傳心理健康的重要性。
    2、 引導(dǎo)以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。
    20xx年5月x日―x月x日。
    1、 請(qǐng)各部門要高度重視,根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué)?;顒?dòng)的安排,積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。
    2、 加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營(yíng)造良好的.輿論氛圍,以正向宣傳為主,強(qiáng)化意識(shí)的形成。
    3、 活動(dòng)結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見、建議,征得反饋信息,以改進(jìn)本次活動(dòng),為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
    1、心理健康知識(shí)宣傳。
    2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
    3、心理電影展播。
    活動(dòng)一、心理健康知識(shí)宣傳
    1、時(shí)間:5月25日。
    2、地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。
    3、內(nèi)容:心理健康宣傳橫幅、心理常識(shí)和健康簡(jiǎn)報(bào)展。
    活動(dòng)二、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
    1、 時(shí)間:5月25日。
    2、 地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。
    3、 出席人員:全院師生。
    4、 嘉賓:xx。
    5、 活動(dòng)流程:
    注:5月x日,節(jié)目篩選。
    5月x日x節(jié)課前,上交伴奏帶 。
    5月x日 節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門準(zhǔn)備工作。
    1)開場(chǎng)手語(yǔ)主題歌。
    2)主持人介紹本次活動(dòng)目的。
    3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    4)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    5)團(tuán)委發(fā)言。
    6)“xx”征文頒獎(jiǎng)。
    7)朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。
    8)心理情景劇表演。
    9)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。
    10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動(dòng)。
    11)活動(dòng)結(jié)束同唱明天會(huì)更好。
    活動(dòng)三、心理電影展播
    1、時(shí)間:5月x日--5月25日。
    2、地點(diǎn):各班多媒體組織放映。
    3、將活動(dòng)情況等發(fā)布到心健網(wǎng),并予以備份。
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇八
    xx年元旦、春節(jié)即將到來(lái),為進(jìn)一步落實(shí)xxx、團(tuán)省委有關(guān)精神,為農(nóng)民工子女營(yíng)造一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,扎實(shí)推進(jìn)“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”在我市的實(shí)施,團(tuán)市委決定,在元旦、春節(jié)期間開展慰問農(nóng)民工子女活動(dòng)。旅游系在兩節(jié)期間進(jìn)取策劃活動(dòng)。為了響應(yīng)這一號(hào)召,作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)不僅僅要充實(shí)自己,鍛煉自己,更應(yīng)為貧困地區(qū)的'教育做些貢獻(xiàn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,旅游系志愿者隊(duì)開展了活動(dòng)。
    歡慶兩節(jié)愛在身邊。
    1、關(guān)愛農(nóng)民工子弟,切實(shí)做好志愿者工作。
    2、增強(qiáng)大學(xué)生的職責(zé)感。
    3、為武夷山市進(jìn)修小學(xué)的建設(shè)做出貢獻(xiàn),增強(qiáng)我院志愿者的社會(huì)職責(zé)感。
    主辦單位:武夷學(xué)院旅游系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)策劃。
    承辦單位:武夷學(xué)院旅游系志愿者協(xié)會(huì)。
    武夷山市進(jìn)修小學(xué)四年級(jí)二班。
    武夷學(xué)院進(jìn)修小學(xué)。
    a、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)2張:旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。
    b、志愿者協(xié)會(huì)用飛信通知所有干事,并由干事通知到其負(fù)責(zé)的志愿者;。
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇九
    3、保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益是全社會(huì)共同責(zé)任
    4、消費(fèi)維權(quán)、營(yíng)造公平消費(fèi)環(huán)境
    5、化解消費(fèi)糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧
    6、大力推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)
    7、倡導(dǎo)誠(chéng)信興商、促進(jìn)社會(huì)公平公正
    8、積極開展國(guó)民消費(fèi)教育工作指導(dǎo)引領(lǐng)科學(xué)合理消費(fèi)
    9、以人為本、切實(shí)保護(hù)好廣大消費(fèi)者合法權(quán)益
    10、充分履行好消協(xié)七項(xiàng)法定職能、為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新貢獻(xiàn)
    20xx年xx月xx日
    xxx
    省消費(fèi)者協(xié)會(huì)及一些商家贊助
    省級(jí)市級(jí)廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、省消費(fèi)者協(xié)會(huì)、數(shù)十家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工程學(xué)院水環(huán)學(xué)院團(tuán)委人員及志愿者
    1、十點(diǎn)鐘全體水環(huán)學(xué)院青年志愿者統(tǒng)一著裝列隊(duì)歡迎市長(zhǎng)講話并做好記錄。
    2、志愿者繼續(xù)歡迎各商業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)代表講話并認(rèn)真體會(huì)發(fā)言內(nèi)容做好重點(diǎn)記錄。
    3、組織青年志愿者分成4個(gè)小組沿百腦匯向廣大市民發(fā)放宣傳手冊(cè),宣傳3.15日提高廣大人民的主人翁意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    4、全體志愿者整隊(duì)統(tǒng)一帶回。
    5、由學(xué)生干部認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),積極開展以班級(jí)為單位的討論,以提高學(xué)院學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
    1、由于此次活動(dòng)在百腦匯進(jìn)行,車輛比較多。請(qǐng)各位遵守組織紀(jì)律,注意人身財(cái)務(wù)安全。
    2、參加者應(yīng)以消費(fèi)者為主,切實(shí)從消費(fèi)者權(quán)益出發(fā)
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十
    水火無(wú)情,古者名訓(xùn)。那些血與淚的教訓(xùn)讓我們深刻意識(shí)到消防知識(shí)的重要性。為了創(chuàng)建和諧校園、平安校園,增強(qiáng)全院師生的防火意識(shí)、消防安全素質(zhì),傳播安全消防理念,改善我校消防安全環(huán)境,在全院范圍內(nèi)掀起人人參與消防共建平安校園的消防安全宣傳高潮,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    二、基本情況。
    (一)、活動(dòng)目的:
    1、創(chuàng)建和諧校園、平安校園,切實(shí)做好我校的消防安全工作。
    2、普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)全校師生的消防安全素質(zhì)和消防安全意識(shí)。
    3、使全校師生對(duì)消防安全問題有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
    4、促進(jìn)校園全面和諧建設(shè)。
    (二)、活動(dòng)主題:
    全校關(guān)注消防生命安全至上。
    (三)、活動(dòng)形式:
    宣傳及展示。
    (四)、活動(dòng)組織:
    內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)內(nèi)蒙古科技大學(xué)大學(xué)生自律委員會(huì)。
    (五)、活動(dòng)對(duì)象:
    內(nèi)蒙古科技大學(xué)全校師生。
    (六)、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年11月9日中午12:30至1:30。
    (七)、活動(dòng)地點(diǎn):
    三、前期準(zhǔn)備。
    1、與校園廣播站聯(lián)系進(jìn)行消防基礎(chǔ)知識(shí)的宣傳。
    2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)日所需物品(物品詳情見附表1)。
    3、組織主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,做到責(zé)任到人(活動(dòng)人員詳情見附表。
    四、活動(dòng)開始及過程(活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)約為1小時(shí))。
    1、現(xiàn)場(chǎng)布置。將所需物品在活動(dòng)前擺放至指定位置,工作人員確認(rèn)來(lái)賓及具體活動(dòng)流程。
    2、來(lái)賓于12:15入場(chǎng),入場(chǎng)后由主持人宣布活動(dòng)開始。
    3、活動(dòng)開始后,由老師致辭,強(qiáng)調(diào)校園防火的重要意義。
    4、致辭后,老師在禮儀的引領(lǐng)下繞場(chǎng)參觀防火宣傳圖片并帶頭在條幅上簽名。
    5、最后由老師指導(dǎo)滅火器的使用,由工作人員進(jìn)行演示。
    6、在場(chǎng)同學(xué)簽名,主持人介紹校園防火知識(shí)。
    7、活動(dòng)結(jié)束后,將簽名后條幅懸掛于顯眼處。工作人員收拾物品,打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
    五、注意事項(xiàng)。
    1、全體工作人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),特殊有事必須提前請(qǐng)假,并說(shuō)明請(qǐng)假的具體原因。
    2、活動(dòng)相關(guān)人員做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備,確保服務(wù)到位、滿意。
    3、未盡事宜另行通知。
    六、后續(xù)工作。
    1、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并寫出書面總結(jié)、報(bào)道。
    2、主要負(fù)責(zé)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部總結(jié),就活動(dòng)中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后活動(dòng)安排的更加完善。
    3、虛心征求廣大師生對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和形式的評(píng)價(jià),為以后活動(dòng)。
    提供指導(dǎo)。
    對(duì)這次宣傳活動(dòng)做好會(huì)后的材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動(dòng)和項(xiàng)目做好借鑒準(zhǔn)備。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十一
    本次的活動(dòng)主題給了我們很多自由表現(xiàn)的空間,緊扣我們的學(xué)習(xí)和生活,將會(huì)使我們更加主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。通過此次活動(dòng),讓大一新生展現(xiàn)他們個(gè)性而新鮮的一面,使他們提前做好大學(xué)生活的準(zhǔn)備,使之大學(xué)之路走的更清晰更精彩,并意識(shí)到大學(xué)是自己人生重要的一部分。通過此次活動(dòng),讓大二的老生,更加珍惜自己的大學(xué)生活,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并重新審視大一一年來(lái)的歷史,給他們一些緊湊感、責(zé)任感,激勵(lì)他們更加努力地去學(xué)習(xí)。另外,通過兩個(gè)班的聯(lián)誼可以使兩班的同學(xué)加強(qiáng)交流、增進(jìn)了解,大一的可以從大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn),大二的可以從大一學(xué)弟學(xué)妹中找到當(dāng)年大一的感覺,總之,這將會(huì)加深兩個(gè)班級(jí)的友誼。
    :hold住你的大學(xué)
    :xx年11月24日 下午3:40
    :j3
    (1)兩個(gè)班的團(tuán)支部在三清園二樓開會(huì),具體商量這次團(tuán)組織生活的具體流程,任務(wù)安排,以及實(shí)施細(xì)則。
    (2)讓兩個(gè)班的組織委員動(dòng)員大家來(lái)參加此次活動(dòng),并負(fù)責(zé)征集優(yōu)秀的節(jié)目。
    (3)讓兩個(gè)班的宣傳委員,在班里宣傳此次活動(dòng)的意義,并負(fù)責(zé)制作此次活動(dòng)主題的宣傳板。
    (4)讓兩個(gè)班的生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)此次活動(dòng)需要的禮品和飾物。
    (5)動(dòng)員大家學(xué)習(xí)團(tuán)歌,以增加他們對(duì)共青團(tuán)的熱情。
    (6)制作活動(dòng)需要的ppt,收集活動(dòng)需要的視頻、歌曲等。
    (7)由兩個(gè)班的文藝委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)節(jié)目的排練。
    (8)兩個(gè)班的班委要提前到教室布置會(huì)場(chǎng)。
    (1)主持人上臺(tái)講開場(chǎng)白,簡(jiǎn)單講下這次團(tuán)組織生活的主題和意義
    (2)全體起立,奏唱團(tuán)歌
    (3)由金3q1141班的新生帶來(lái)他們的演講:我的大學(xué)我做主
    (4)楊曉琛吉他表演
    (5)歌曲:你的微笑
    (6)高鮮獨(dú)奏葫蘆絲:月光下的鳳尾竹
    (7) 歌曲聯(lián)唱
    (8)話劇:白雪公主
    (9)小提琴獨(dú)奏
    (10)互動(dòng)小游戲
    (11)民族舞:最炫民族風(fēng)
    (12)陳嫣然演唱歌曲《take a bow》
    (13) 霍詩(shī)琪表演古典民族舞《落花》
    (14)主持人宣布團(tuán)組織生活圓滿結(jié)束
    1.班干部留下清理現(xiàn)場(chǎng),做好衛(wèi)生工作,保持教室整潔。
    3.聽取同學(xué)意見,總結(jié)活動(dòng)中問題
    單位:元
    物品
    氣球
    棒棒糖
    橘子
    數(shù)量
    1袋
    20
    5斤
    單價(jià)
    10
    0.5
    2元/斤
    總計(jì)
    10
    10
    10
    活動(dòng)總費(fèi)用:30元(由兩班共同出資)
    金試q1341班團(tuán)支部
    二〇一四年十月十二日
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十二
    1、加強(qiáng)各部門干事之間的了解,為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)。
    2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力,增進(jìn)彼此的互信,對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒。
    3、提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力,以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。
    魅力青春,炫我風(fēng)采
    20××年04月——20××年05月(根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行)
    天津商業(yè)大學(xué)籃球嘗南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一(教室待定)
    1、戶外素質(zhì)拓展
    各部門挑選六男六女組隊(duì)參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運(yùn)球、n人(n+1)足等)趣味比賽,比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。
    2、部門風(fēng)采展
    2)部門風(fēng)采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與,項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時(shí)間為十分鐘。
    3、籃球比賽
    各部門挑選三男兩女參加,比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)
    1、20××年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。
    2、20××年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展。
    3、20××年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽,選出三隊(duì)參加20××年04月24日下午的半決賽及決賽。
    1、素質(zhì)拓展:
    a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個(gè)氣球,以抽簽形勢(shì)分好組,計(jì)時(shí)開始,兩隊(duì)互踩,時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。(注:主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì))
    b、五人六足游戲:各部出五人,進(jìn)行游戲,計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。
    d、夾乒乓球游戲:各隊(duì)出8人,拿筷子夾乒乓球,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。
    (注:每項(xiàng)比賽按排名分別得分為6分,5分,4分……以此類推,最終總成績(jī)以每輪分?jǐn)?shù)相加得出,前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng),其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng))
    2、部門風(fēng)采展:
    a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng),其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)
    b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書
    3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行,旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系,無(wú)排名先后
    1、素質(zhì)拓展:飲水機(jī)借用0元,純凈水一桶5元,氣球5袋,乒乓球60個(gè),獎(jiǎng)品。
    2、部門風(fēng)采展:彩帶、獎(jiǎng)品。
    3、籃球賽:飲水機(jī)借用,純凈水2桶10元。
    合計(jì)xx
    1、各個(gè)部門在活動(dòng)開始前,必須做好前期準(zhǔn)備,使活動(dòng)可以順利、有序的開展;
    2、各工作人員按時(shí)到位,做好本職工作;
    5、活動(dòng)結(jié)束后,各部門及時(shí)做好總結(jié)工作。
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十三
    協(xié)會(huì)、花木協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的迎元旦文藝晚會(huì)應(yīng)運(yùn)而生!
    社團(tuán)聯(lián)誼元旦文藝晚會(huì)
    精彩青春,夢(mèng)想飛揚(yáng)!元旦文藝晚會(huì)策劃書四、活動(dòng)目的'與意義、鍛煉協(xié)會(huì)成員處事的能力,促進(jìn)成員間的合作團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)本協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)之間的交流,增進(jìn)其間的友誼,擴(kuò)大本協(xié)會(huì)在學(xué)校的影響力。勵(lì)大學(xué)生積極展示自己,釋放自己的青春活力,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)?;钴S校園文化氛圍,增加同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友誼,增加與其他協(xié)會(huì)的合作同時(shí)擴(kuò)大我們社團(tuán)在校園的影響。
    荊楚物流協(xié)會(huì)
    花木協(xié)會(huì)
    花藝diy協(xié)會(huì)
    合辦
    總指揮:李健、王楠、魏強(qiáng)
    活動(dòng)對(duì)象:荊楚物流協(xié)會(huì)、花木協(xié)會(huì)、花藝diy協(xié)會(huì)全體會(huì)員
    xxxxxxx
    晚會(huì)人員的安排
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十四
    據(jù)人力和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),xx年全國(guó)高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長(zhǎng)空間。學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。
    中國(guó)電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽。
    讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。
    面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),人數(shù)一般為3—5人,要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長(zhǎng)。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,也鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。
    冠軍隊(duì):創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金1200元和證書。
    亞軍隊(duì):創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金900元和證書。
    季軍隊(duì):創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金600元和證書。
    其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)物品獎(jiǎng)勵(lì)、證書。
    1、第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
    2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷方案。
    3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)。
    4、第四輪比賽:巔峰對(duì)決。
    (一)前期宣傳:
    1、海報(bào):在每個(gè)宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)并起草倡議書。
    2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示。
    3、報(bào)紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報(bào),展示每期活動(dòng)的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級(jí)。
    4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時(shí)發(fā)布大賽信息。
    (二)報(bào)名階段:
    在南,北,西三校區(qū)分別設(shè)立固定報(bào)名地點(diǎn),參賽隊(duì)伍領(lǐng)取報(bào)名表,如實(shí)填好后上交,電子版發(fā)送至xxx。
    (三)賽前準(zhǔn)備:
    組委會(huì)招集入圍隊(duì)伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。
    (四)賽程安排:
    1、第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
    第一輪比賽前,邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評(píng)分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級(jí),成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。
    2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷方案。
    在老師指導(dǎo)下,根據(jù)中國(guó)電信公司指定產(chǎn)品,制作本團(tuán)隊(duì)校園營(yíng)銷方案。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的`營(yíng)銷方案進(jìn)行評(píng)分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級(jí),積分成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。
    3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)。
    各團(tuán)隊(duì)使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國(guó)電信產(chǎn)品。組委會(huì)進(jìn)行過程監(jiān)督。評(píng)委會(huì)根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績(jī)和臨場(chǎng)表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級(jí)。積分成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。
    4、第四輪比賽:巔峰對(duì)決。
    積分前六名進(jìn)入巔峰對(duì)決。各隊(duì)進(jìn)行答辯,評(píng)委對(duì)各隊(duì)選手進(jìn)行質(zhì)詢、點(diǎn)評(píng),現(xiàn)場(chǎng)打分。決出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)。根據(jù)前三輪所有參賽隊(duì)伍的表現(xiàn),評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、創(chuàng)業(yè)明星(個(gè)人)?,F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。大賽總成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十五
    1.引導(dǎo)幼兒感受春風(fēng)、春雨、太陽(yáng)光、老桃樹對(duì)小桃仁的愛和小桃仁變成小桃樹后的自豪和驚喜。
    2.培養(yǎng)幼兒對(duì)故事的理解力、表示力,啟發(fā)幼兒用親切的語(yǔ)氣表示出故事中春風(fēng)、春雨、太陽(yáng)光、老桃樹與小桃樹的'對(duì)話。
    3.使幼兒了解小桃仁發(fā)芽必需有陽(yáng)光、空氣、水三個(gè)條件。
    重難點(diǎn)分析:
    重點(diǎn):理解春天的氣候、天氣的特征,春風(fēng)、春雨對(duì)植物生長(zhǎng)的作用。
    難點(diǎn):了解植物生長(zhǎng)的的條件:陽(yáng)光、空氣、水。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    知識(shí):請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起研討植物生長(zhǎng)的條件。
    物質(zhì):幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行小種植活動(dòng),擺放在自然角內(nèi),故事圖片。
    集體、個(gè)人。
    活動(dòng)過程:
    一、導(dǎo)入:請(qǐng)幼兒自我介紹自身的種植經(jīng)過。
    問:“今天小朋友都帶來(lái)了自身的小植物,我們說(shuō)一說(shuō),你種的什么?怎樣種植的?”
    小結(jié):春天是播種的季節(jié),我們一起來(lái)開展小種植活動(dòng),比一比誰(shuí)的種植長(zhǎng)的快。
    二、展開。
    小結(jié):春天是播種的季節(jié),是種植的季節(jié),農(nóng)民伯伯都是在這個(gè)季節(jié)進(jìn)行播種,植物吸收了空氣、陽(yáng)光和水之后就會(huì)大膽的生長(zhǎng),使勁的生長(zhǎng),到了秋季就會(huì)收獲很多。
    3.介紹自身的種植:我種植了一粒豆子,需要經(jīng)常去呵護(hù)它,讓它吸收空氣,接受陽(yáng)光的照射,喝足水,過不幾天,他就會(huì)鉆出泥土長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。
    4.啟發(fā)幼兒經(jīng)常注意觀察種子的生長(zhǎng),并記錄在小小筆記本上。
    三、延伸。
    請(qǐng)幼兒帶著問題、好奇與希望將自身的小種植擺在自然角內(nèi),以豐富自然角的內(nèi)容。
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十六
    3月15日是消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)日,法學(xué)院青志協(xié)以此為契機(jī),為普及廣大志愿者的法制意識(shí),弘揚(yáng)法治理念,踐行志愿精神,為構(gòu)建和諧校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    “情暖3·15攜法同行”
    xx。
    湖南師范大學(xué)二里半校區(qū)。
    湖南師范大學(xué)在校大學(xué)生。
    湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    xx。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    (1)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)展出海報(bào)一張,在木蘭路展出。
    (2)確定活動(dòng)參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。
    (4)進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)與批準(zhǔn)。
    (二)活動(dòng)中。
    1、開展法制宣傳;
    2、進(jìn)行義務(wù)講解;
    3、宣傳部做好跟隨拍攝工作。
    (三)活動(dòng)后期。
    1、活動(dòng)后期宣傳,包括新聞的'發(fā)表、照片的整理等。
    2、寫好活動(dòng)總結(jié),發(fā)到總會(huì)郵箱。
    法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十七
    活動(dòng)時(shí)間:
    20__年6月29日。
    六(1)班教室。
    活動(dòng)目的:
    感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門,為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會(huì)努力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    一:在老師的協(xié)助下,策劃、分工。
    二:布置教室,制作畢業(yè)禮物和賀卡,買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報(bào),寫好演講稿。
    三、主持人:盛俊雅、何一洋。
    活動(dòng)過程:
    一、主持人開場(chǎng)白:
    (男):親愛的各位同學(xué)們。
    (女):尊敬的老師們。
    (合):大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。
    (女):我是盛俊雅。
    (男):我是何一洋。又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
    (女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。
    (合):用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
    (女):我們共同生活了六年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對(duì)你的學(xué)生說(shuō),下面有請(qǐng)我們的老師,張老師和金老師,大家鼓掌。
    二、恩師寄語(yǔ)。
    三、主持人對(duì)白:
    男:老師的鼓勵(lì)多么重要,正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?lì),我們才能成長(zhǎng)至今,努力至今。
    女:是啊,老師們與我們一起度過的回憶,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們?cè)賮?lái)回憶一下那時(shí)的快樂,大家來(lái)跳兔子舞吧!
    四、集體跳兔子舞。
    五、主持人對(duì)白:
    男:跳完兔子舞,讓我們?cè)賮?lái)聽一聽曹冰靜同學(xué)為我們演唱《茉莉花》,大家掌聲歡迎!
    六、曹冰靜《茉莉花》。
    七、游戲《我們倆的真心話》。
    規(guī)則:請(qǐng)三對(duì)好朋友上來(lái),給他們兩張紙,主持人出問題,然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來(lái)回答自己心里所想的,如果答案相同或類似,那就說(shuō)明這兩位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不類似,那就說(shuō)明這兩位好朋友沒有默契,三局,一局十分,得分高的就勝出,并被稱為最親密朋友。
    八、游戲《泡泡糖》。
    規(guī)則:請(qǐng)十對(duì)同學(xué),每隊(duì)兩人,主持人說(shuō)出一個(gè)部位,如左腳心,那么組成一對(duì)的兩位同學(xué)就左腳心對(duì)左腳心,錯(cuò)了的人就要淘汰,堅(jiān)持到最后的人為贏家。
    九、游戲《yesorno》。
    規(guī)則:類似“一人比劃一人猜”,兩人一組,(例:題為:班長(zhǎng))??床灰婎}的人問“是女生嗎?”另一人:“不是”,“是班委嗎?”“是”,“是班長(zhǎng)嗎?”“是”,“是…”,贏的人為贏家。
    十、我是k歌王。
    同學(xué)們自愿舉手,可以單獨(dú)唱,也可以兩個(gè)人唱,不能超過兩個(gè)人。最后大家來(lái)評(píng)誰(shuí)唱的最好,被評(píng)為“k歌王”
    十一、我要對(duì)你說(shuō)。
    (背景音樂為再見小時(shí)候)同學(xué)們自愿舉手,把自己想要訴說(shuō)的話說(shuō)給想要訴說(shuō)的對(duì)象聽。
    十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》。
    六年,好遠(yuǎn)的一段路。
    六年,好長(zhǎng)的一首詩(shī)。
    六年,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。
    這樣的六年,這樣的思念。
    往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),
    微風(fēng)中青草的氣味。
    星光里小小的希冀。
    那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶,在今天的這個(gè)告別時(shí)刻,突然地美麗起來(lái)。
    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
    畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
    采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
    我們擁有六個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
    十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆。
    十四、張老師《女人花》。
    十五、主持人結(jié)束詞。
    a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
    b:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
    a:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!
    b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
    a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
    b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
    合:再見!!!
    合:景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:
    a:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:
    b:萬(wàn)事如意!
    合:希望同學(xué)們:
    合:好好學(xué)習(xí),天天向上!
    合:再見!!!
    一、指導(dǎo)思想。
    良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)開展心理健康教育,既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,營(yíng)造校園的心理教育氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的影響,打開學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍,促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開展今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素,特制定我校在這次心理健康教育月的實(shí)施計(jì)劃。
    活動(dòng)主題:
    “真誠(chéng)交往,和諧相處”。
    二、活動(dòng)目的。
    1、以“真誠(chéng)交往,和諧相處”為主題,開展活動(dòng),提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福,懂得回應(yīng)幸福,使學(xué)生珍惜所擁有的幸福,學(xué)會(huì)熱愛生活,提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過本次主題活動(dòng)讓學(xué)生能與家人、同學(xué)、朋友分享個(gè)人成長(zhǎng)的快樂點(diǎn)滴,與人和睦相處,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,創(chuàng)造和諧班級(jí)、和諧校園、和諧家庭。
    2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。
    3、營(yíng)造校園心理教育的氛圍,擴(kuò)大心理教育的影響;。
    4、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的過程中,使其自身心理素質(zhì)得到提高,即磨煉出素質(zhì)。
    5、通過生命教育,使小學(xué)生認(rèn)識(shí)人類自然生命、社會(huì)生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)個(gè)體的自我生命和他人的生命,領(lǐng)悟生命的價(jià)值和意義,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
    全體師生包括一年級(jí)新生及熱心參與學(xué)?;顒?dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20_年11月1日——11月30日。
    五、活動(dòng)形式。
    3、各班利用班隊(duì)課以“感悟幸福,分享快樂”為主題開設(shè)一堂心理班會(huì)課。
    6、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福,分享快樂;尊重生命、珍愛生命的文章,并讓學(xué)生寫心得體會(huì)。
    7、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,將心理教育滲透到各科教學(xué)。
    8、開展生命教育著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自身生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),樹立正確的生命意識(shí);認(rèn)識(shí)自然界,初步掌握一些在各種災(zāi)害條件下的自我防護(hù)的基本知識(shí)與基本技能,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
    9、要充分利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體,開展生命教育活動(dòng),讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值。
    注:除以上活動(dòng)外,各年級(jí)根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),還可選擇以下合適的活動(dòng)方式,如:心理活動(dòng)課、校園心理劇、校園心理漫畫等,開展生動(dòng)活潑的心理健康教育活動(dòng)。
    1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
    2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
    3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
    4、對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。