期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)(通用21篇)

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    總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們更好地思考未來的發(fā)展方向。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們深入思考自身的不足和提高的方向,以實現(xiàn)自我完善和進(jìn)步。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望可以對你的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇一
    語文,時時刻刻陪伴在我們身邊,它本該是我們親密的朋友,但實際情況是,好多同學(xué)都望而生畏,敬而遠(yuǎn)之。其實,只要你掌握了一定的方法,學(xué)好語文并不難。
    首先,要充分利用好課堂。
    課本里所選的課文,大多是美文,老師們講課也全是有備而來。所以,我們要充分利用好這個平臺,除了明確每一課的知識要點之外,還得注重提升自己的語文素養(yǎng)。比如,學(xué)會清楚條理地表達(dá),學(xué)會全面準(zhǔn)確地分析,學(xué)會簡明扼要地概括,等等。最有效的方法是做好課堂筆記,對于老師所講的內(nèi)容,我們不可能全部吸收,吸收后也不一定全都記得。因此,課堂上把老師講課的重點記下來尤為重要,它有助于你鞏固知識,加深理解。復(fù)習(xí)時,筆記更是不可缺少的“法寶”,它能幫你回憶起已經(jīng)遺忘的知識,提醒你哪是重點,哪是難點,讓你的復(fù)習(xí)省時而高效。
    其次,要及時總結(jié)。
    例如,學(xué)了魯迅的《藤野先生》后,想一想我們曾學(xué)過他的什么文章,課外讀過他的哪些名篇,然后比較歸納,進(jìn)行總結(jié),了解魯迅創(chuàng)作的風(fēng)格及其在中國文學(xué)史上的地位。再如學(xué)了諸多通假字之后,把以前學(xué)過的整理整理,用表格的形式羅列出來,這樣既一目了然,又便于記憶。做了一定數(shù)量的習(xí)題,將同一題型的答案進(jìn)行比較,通過歸納找出解答這類題的方法,并用于以后的答題實踐中。通過總結(jié)你會發(fā)現(xiàn),每一次總結(jié)的過程,便是能力提升的過程。
    第三,要注重理解記憶。
    要想學(xué)好語文,必須得過背誦這一關(guān),掌握恰當(dāng)?shù)谋痴b方法就顯得尤為重要。我覺得理解記憶就是不錯的方法。比如背誦文言文,要先弄懂每一個詞每一句話的意思,再理解段意,最后整體把握,了解全文大意,分析文章結(jié)構(gòu)。理解了之后再來背誦,就變得十分容易了。如果一味地死記硬背,不但浪費時間,而且背會之后也容易遺忘。
    語文學(xué)習(xí)沒有捷徑,也許短暫的努力并不能讓你在語文學(xué)習(xí)中突飛猛進(jìn),但是只要你擁有了正確的方法,經(jīng)過一段時間的努力,相信你的語文成績一定會有質(zhì)的飛躍。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇二
    本學(xué)期,我們組人員分散,組內(nèi)人數(shù)少,尤其是期中檢測以后,組內(nèi)只有4個人,但全組老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老教師的無私幫帶下,在青年教師積極配合下,教研組各項工作有序推進(jìn),新老教師互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進(jìn)步?,F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:
    1、全組教師都能做到超前備課,課型齊全,授課后及時反思,有實效。備課前能做到對照課標(biāo)制定教學(xué)計劃、確立教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)方法。
    2、重視集體備課,在上課之前,備課組經(jīng)常集體備課,在備課組長的帶領(lǐng)下探討教法,共同提高。同時與小專題研究結(jié)合,讓小專題教研落到實處。
    3、聽評課。對于間周一次的教研組聽課及備課組聽課活動,大家都積極參加,在聽課和評課活動中都收獲頗豐。呂強老師那么大歲數(shù),還經(jīng)常去聽課,中考前一天還去聽初四的課。
    1、集體備課方面:注重向課堂45分鐘要質(zhì)量。隨著中考思品考察的等級制,思品教學(xué)工作越來越難進(jìn)行了,尤其初四,其他學(xué)科功課都很緊,思品課就成了休息課了。所以我們力求通過加強集體備課解決這種現(xiàn)狀,從初一到初四,我們非常重視課堂的高效打造,在備課組長的引領(lǐng)下,分析每節(jié)課講什么,練什么,怎么講,怎么練,重難點是什么,怎么突破?想辦法、出點子,從不斷提升課堂教學(xué)藝術(shù)和提高課堂管理水平兩個方面著手下功夫,向課堂45分鐘要質(zhì)量,為了方便學(xué)生記憶,今年初四級部老師在緊張的課堂教學(xué)之余,抽時間把初一至初四全部的知識點整理打印,最終在中考中取得滿意的成績。
    2、今年學(xué)校開展閱讀坊打卡活動,全組老師都踴躍參加,每周堅持至少打卡兩次,而且呂強老師每次都早早的就打好卡了,在他的帶動下,我們組閱讀打卡數(shù)量很多,每周統(tǒng)計都在前面。肖燕妮老師主持了閱讀坊的很多工作,參加閱讀坊的線上線下活動,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。3、今年4月底環(huán)翠區(qū)思品學(xué)科中考復(fù)習(xí)研討活動在我校舉辦,邵老師講了復(fù)習(xí)公開課,在徐蘭老師的指導(dǎo)下,全組老師共同出謀劃策,打造自主高效的復(fù)習(xí)課。我們思品組也配合學(xué)校為其他學(xué)校的老師到我們學(xué)校參加活動盡可能的提供更好的服務(wù),使研討活動順利舉辦。
    4、為青年教師成長搭建更多平臺。學(xué)?;蛏霞壊块T組織的各項活動都鼓勵青年教師踴躍參加。比如青年教師的隨筆、反思;閱讀坊的工作;《威海教育》《環(huán)翠教育》投稿、區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽等活動,我們組青年教師都踴躍參加講課、聽課、評課。本學(xué)期,肖燕妮老師獲得環(huán)翠區(qū)第十一屆初中“同研一節(jié)課”優(yōu)秀成果二等獎,于曉玲老師、肖燕妮老師的校本資料在《知行》刊物的征稿評比中獲得一等獎,假期讀書心得獲得一等獎等。
    1、學(xué)校布置得各項常規(guī)工作都能較積極的完成。
    2、教研日活動及時開展,從聽課、評課到閱讀活動,老師們在學(xué)習(xí)中收獲、成長。
    4、認(rèn)真對待單元過關(guān)檢測并上傳資源庫。單元檢測從出題到閱卷,再到二次檢測,從實效出發(fā),認(rèn)真完成。
    5、認(rèn)真對待學(xué)校布置的期中質(zhì)量檢測試題命題工作。備課組長帶領(lǐng)本備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和教研室和的命題要求,同時告訴每位成員出的題就是給學(xué)生的考試題,不能應(yīng)付,讓每位老師都參與到了命題工作中,再由備課組長把題組合一下,刪掉重復(fù)不合格的試題,最后各個級部都順利高效得完成了出題任務(wù)。
    6、完成優(yōu)質(zhì)校本課程資源,順利提交教研室。
    校園網(wǎng)上傳有時不及時、常規(guī)落實細(xì)節(jié)問題有待于解決、各項工作質(zhì)量進(jìn)一步提高,下一階段力爭及時、保質(zhì)保量完成各項工作。
    下學(xué)期打算:雖然一學(xué)期來,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯灿胁簧俨蛔愕牡胤剑衲陼砸慊氐剿计方M,希望領(lǐng)導(dǎo)別再抓著使喚了,組上工作不好開展,我們打算向先進(jìn)教研組看齊,爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。
    假期中除了把遠(yuǎn)程研修,學(xué)科培訓(xùn)圓滿完成,還盡量利用假期讀點書,最后就是好好休息,下學(xué)期好擼起袖子加油干。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇三
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
    三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
    我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努。
    力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
    性格活潑開朗的`我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。
    三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
    作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自己,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇四
    進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長了,也學(xué)會了一些為人處世的道理。
    踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個必修課。
    軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,可是我們一進(jìn)來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚??課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活??墒怯行┱n開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(xué)(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué),自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。
    另外,人體生理解剖學(xué)也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)該注意的常識。
    一學(xué)期的時間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實感。但是大學(xué)有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
    在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇五
    時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼大一的第一個學(xué)期就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過去了一個學(xué)期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
    舊的一年已經(jīng)過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼?;仡櫼幌逻^去,剛來到湖南科技職業(yè)學(xué)院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結(jié)一下這個學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動這四個方面。學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。
    也讓我認(rèn)識到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學(xué)校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學(xué)到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)?;顒臃矫妫沂莻€比較安靜的人,到大學(xué)社團(tuán)活動,班級活動,學(xué)生會活動會經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學(xué)校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
    剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個人都是我的老師,每個地方都是我學(xué)習(xí)的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學(xué)期在班級擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員,一個學(xué)期下來,班級總體學(xué)習(xí)情況良好。而在學(xué)習(xí)方面開設(shè)的活動比較少,所以在這個方面欠佳。而這個責(zé)任是本人的疏忽,在這里深感抱歉,如果下學(xué)期還能擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一定會多開展學(xué)習(xí)方面的活動,讓大家能更好的在集體中學(xué)習(xí)和成長。本學(xué)期本人的學(xué)習(xí)情況一般,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)課程較少,最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯,一方面是克服了被動學(xué)習(xí)的態(tài)度,另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來輕松。
    大學(xué)上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就回到自習(xí)室去自己,復(fù)習(xí)老師上過的課程預(yù)習(xí)下次要上的課程。這樣的習(xí)慣持續(xù)了一個月,到最后兩個月的時候加入到了學(xué)校的虛擬公司,這里的學(xué)期氣氛更加讓我有了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方可以問他們,人們常說環(huán)境會改變?nèi)说乃枷耄拇_在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學(xué)習(xí)。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習(xí)只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時期??偟膩碚f這個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都達(dá)到了自己的要求。
    大學(xué)是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學(xué)的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
    都說人越長大思想越復(fù)雜,終于體會到這句話的意思了,大學(xué)就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會的變化,學(xué)校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
    一個學(xué)期就像一場電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學(xué)期總結(jié),一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。
    學(xué)習(xí)時集中精力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。
    1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)能夠使你聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
    2、記筆記并事后整理的習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進(jìn)行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。
    3、課后復(fù)習(xí)的。要鞏固所學(xué)知識,必須及時復(fù)習(xí),加以強化,并養(yǎng)成習(xí)慣。
    4、獨立解決問題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”??孔约旱牧α客瓿?,嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
    5、認(rèn)真觀察、思索的習(xí)慣。每門學(xué)科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。
    6、積極閱讀、寫作的習(xí)慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,廣泛吸收課外的知識和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫都是一種嚴(yán)格的觀察、思維和想象等認(rèn)識能力的訓(xùn)練,是互相促進(jìn)的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓(xùn)練,所以要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。
    7、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。
    總之,是個積累的過程,你了解的越多,學(xué)習(xí)就越好,所以多記憶,選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功!
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇六
    時光飛逝,不知不覺一個學(xué)期就這么過去了。三年,是一段短暫的征程,青春,是一個多雨的花季,人生就像在爬階梯,每往上爬一層,所看到的風(fēng)景也有所不同,每上升一層,驀然回首,那些曾經(jīng)以為無法跨越的困難也變得渺小得如同一粒塵土,而一個學(xué)期,也是如此。
    如今,一個學(xué)期已過,是時候應(yīng)當(dāng)回想一下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活了。下面,我主要以“得”與“失”兩個方面來分析。
    在學(xué)習(xí)方面,我也有了不少心得與體會。在第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)會了初中階段學(xué)習(xí)很重要的兩點:一是自覺,二是自立。學(xué)習(xí)是自己的事情,沒有人應(yīng)該且有義務(wù)地提醒你去學(xué),我們應(yīng)該為了自己而學(xué)習(xí),且掌握正確的學(xué)習(xí)技巧,學(xué)會獨立一人,安靜,沉著地學(xué)習(xí),要知道自己永遠(yuǎn)是自己最好的老師。學(xué)習(xí)的時候,無論這樣?xùn)|西如何輕松,抑或如何困難,都必須沉下心來做,要學(xué)會冷靜,沉穩(wěn),穩(wěn)重,腳踏實地。而在這些方面,我自我感覺做得不錯。
    這個學(xué)期,我的觀念也注入了很多新的元素。在老師的帶領(lǐng)下,我領(lǐng)會到了“非常之事必待非常之人”只一句簡短而又含義深刻的話。而陳麗珠就是我身邊一個很好的榜樣。其實說起辦事,我還有很多東西不如她,我也需要不斷的向她學(xué)習(xí)。這個學(xué)期,從陳麗珠身上我學(xué)會了她對待事情的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真與苛刻的要求。雖并不如她那般的好,但對于以前的我來說。也算是一個較大的進(jìn)步了。同時,在做事方面,我也懂得了效率的重要性,若要做好一件事,則不能拖泥帶水,而應(yīng)當(dāng)干脆利落,一步到位。
    從本學(xué)期的各項活動與老師的帶領(lǐng)下,我懂得了對于一個集體來說團(tuán)隊意識與集體榮譽感的重要性,更學(xué)會了如何對待輸贏。就如那次歌詠比賽,我們把那并不令人如意的“三等獎”獎狀大大地貼到了墻上,這件事教會了我面對失敗是要勇敢,不能逃避,學(xué)會正視失敗,方能愈挫愈勇。
    在初中的第一階段學(xué)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)成績都在不斷地摸索中有了進(jìn)步,但是仍有一點不足,便是政治歷史生物地理四科平時的積累不夠扎實,到最后階段復(fù)習(xí)時不免亂了的手腳,花了大量的時間去復(fù)習(xí),雖然也及時作出了調(diào)整,但在日后更加繁重的學(xué)業(yè)與巨大的壓力下,這樣的情況會造成諸多的影響,不利于將來學(xué)習(xí)的長足發(fā)展。另外,在學(xué)習(xí)方面,我稍顯薄弱的學(xué)科——數(shù)學(xué),仍需要加把勁,我也要增廣的閱讀面,所以我要趁現(xiàn)在時間還尚且充裕的時候多“充充電“。
    這個學(xué)期,我十多年來養(yǎng)成的一個壞習(xí)慣——粗心大意,還并沒有改過來,也經(jīng)常因為這個缺點而導(dǎo)致在考試上丟分,在學(xué)習(xí)生活中帶來不必要的麻煩。這說明了我做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致,需要加以改正。
    在擔(dān)任團(tuán)支書一職中,我的工作開展得并不十分理想。我一直覺得這份工作是十分艱難的,以為管理他人的意識形態(tài)與班級氛圍,團(tuán)隊風(fēng)氣是一件十分需要高度和深度的事情,在這一點上,我還有很多的不足,我也沒有過硬的經(jīng)驗與魄力,需要不斷地向他人汲取經(jīng)驗,學(xué)習(xí)技巧。
    以上便是初一上學(xué)期的“得”與“失”。我已想透了這個學(xué)期自己收獲的東西,找出了不少問題,但也找到了問題的關(guān)鍵所在。我相信,有方向才有動力。下一學(xué)期,我期待更完美的自己。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇七
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。回顧一下過去,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
    比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。特別是上課時間,每節(jié)課是四十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本課外書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀書筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
    在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是圓號,這個學(xué)期我在學(xué)習(xí)圓號上,今年要考8級了。我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是得過扯過,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。
    我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。五年級十一班是一個大集體,四十三人生活在同一個空間里面,但是各自的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相,這就需要大家互相學(xué)習(xí),只有這樣才能和好相處,這個方面我們班就做得比較好。我比較會理解別人,當(dāng)然,我們班的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個同學(xué)。
    我覺得我收獲最大就是學(xué)會了籃球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行籃球考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會籃球的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
    縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,小學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
    (2)在老師布置作業(yè)兩小時內(nèi)必須完成。
    (4)圓號要每天練30分鐘。
    希望同學(xué)們和老師能夠督促我,共同進(jìn)步!
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇八
    我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功,高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。
    在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。
    在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
    在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
    在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
    在合作與實踐中,我愛護(hù)集體榮譽,在團(tuán)隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。
    在運動與健康方面,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)。
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,后很強的分析能力,成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員,我首先思想先進(jìn),積極投身實踐,時刻準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí),在順應(yīng)時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。其他方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。三年的學(xué)習(xí)生活,使我增長了知識,提高了素質(zhì),培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻(xiàn)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當(dāng)然,我會努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇九
    一份春華,一份秋實,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期帶著收獲的喜悅即將過去,本站小編為大家整理了學(xué)期末。
    演講稿,歡迎大家閱讀。
    尊敬的老師,各位同學(xué):
    大家上午好:
    時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)三年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了,真希望時間能夠慢一點,讓我再多點時間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活美好,回憶起來諸多歡聲笑語和辛酸苦辣。
    回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,現(xiàn)在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過去的日子里我們曾為考試,過級,考證緊張過;我們在書本知識與實踐中不斷完善自己;無論是風(fēng)雨球場,小路旁,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過我們的歡笑與淚水。
    還記得剛踏入這所大學(xué)校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團(tuán),盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)三年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應(yīng)。大學(xué)三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
    在學(xué)習(xí)上通過努力,我順利通過了各種專業(yè)類證書,并以優(yōu)異的成績獲得普通話二級甲等證書;課余,我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴(kuò)充知識面。
    在工作中積極投入到班級管理工作,并且班級有幸獲得20xx年“河南省有幸班級體”,班級曾多次子系內(nèi)綜合排名中奪得桂冠。
    在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。三年來我積極參加學(xué)校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,并主動幫助身邊有困難的同學(xué)。
    未來的生活怎樣我們無法知道,但歷經(jīng)這三年大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
    大家好!很高興也很榮幸在這里就學(xué)習(xí)方法與大家交流與總結(jié)。曾記否,一年前,我們滿懷著緊張、興奮、激動與希望,來到了新的起點——實驗中學(xué),而今,一年悄然逝去,我收獲了很多,成長了很多,心中有許多感悟,在老師們的諄諄教誨與循循善誘的指導(dǎo)下,取得了較優(yōu)異的成績。我的成績凝聚著老師們的心血,這是我永遠(yuǎn)也不會忘懷的,在這里衷心地對你們說一聲:“謝謝您們”。
    一年了,我們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,我對中學(xué)的學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識和體會,下面就是我在一年的學(xué)習(xí)中,所總結(jié)的,能夠令我滿意的學(xué)習(xí)方法,技巧與心得。
    首先,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。成功往往會留給有所準(zhǔn)備的人,預(yù)習(xí)與否,對于聽課而言影響很大,當(dāng)你預(yù)習(xí)了,聽課成為了帶著問題,帶著一些獨到的見解選擇課堂,把握課堂,不僅會輕松快樂,還能加深記憶,鞏固提高。我往往會在寒暑長假時預(yù)習(xí)完新學(xué)期的全部內(nèi)容,令主動替代被動,而在平日周末時將下周的課程再小預(yù)習(xí)一遍,這樣在課堂上就會心中有數(shù),專心致力于攻克難點,拓展延伸。溫故而知新,我也堅持每天小復(fù)習(xí),周末大復(fù)習(xí)。在時光流逝的檢驗中,效果可觀。
    聯(lián)想法巧妙記憶,將曾經(jīng)有過的錯誤認(rèn)知放在記憶的桌面,這大大提高了效率,只要集中精力,用心學(xué)習(xí)與鉆研,必能夠事半功倍。
    第三,勤動腦筋,刻苦鉆研,在做理科題目時,平日訓(xùn)練若遇到較為簡單,已經(jīng)做過多遍的題目,完全可以迅速完成,但凡捫心自問,已經(jīng)掌握了,便絕不是應(yīng)付。反之,若遇到較難的題,一定要認(rèn)認(rèn)真真寫好步驟,在旁寫下小結(jié),也可更改一下原題數(shù)據(jù),條件,舉一反三,一道題當(dāng)多道題用,這也絕不是浪費時間。有些同學(xué)遇到難題根本不思考便退縮了,怕是影響作業(yè)進(jìn)度,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研,這個過程,也是回顧知識點的過程,也是培養(yǎng)鍛煉自己能力的過程,即便沒有想上來,也為聽老師講解,加深記憶做了鋪墊,也活躍了思維。之后速速去問老師,問個明白,決不讓疑惑過夜。
    第四,多讀書,勤寫作,書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書也可以開拓視野,陶冶情操。語文是一門積累的學(xué)科,需要我們多讀書與寫作,我時常在長假里讀一些中外名著和許多書刊,這對語文的影響日漸顯現(xiàn)。平日里,早上或中午,這些做不了多少事的時間便讓我充分利用,寫。
    日記。
    做練筆甚至構(gòu)思小說日積月累。
    作文。
    水平也有了較大幅度的提高。
    以上便是我所總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,技巧與心得,大家可以采納發(fā)展,也歡迎批評指正,當(dāng)然我也有許多不足之處需要改進(jìn),再次感謝老師們對我們的辛勤培養(yǎng),希望同學(xué)們加倍努力,學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
    謝謝大家!
    尊敬的老師、家長和同學(xué)們:
    晚上好!
    今天,我非常榮幸能與在座的老師、家長和同學(xué)們交流我的學(xué)習(xí)體會,并能借此機(jī)會向給予我無限關(guān)懷的老師,關(guān)愛我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學(xué)們表示我最誠摯的感謝!
    記得進(jìn)入十四中的第一次段考,我考得并不理想,班排26名,年排190多名,我也想不到自己考那么差。過后,梁老師找我們幾位同學(xué)談話,幫助我們分析考試失敗的原因,并指導(dǎo)我們該如何適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。當(dāng)時,梁老師對我說的一句話讓我觸動很大,她說:“你沒有進(jìn)入前100名讓老師很驚訝?!?BR>    那兩天,我不斷反思自己段考失敗的原因。其一,進(jìn)入初中,依舊用著小學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。其二,也正因為沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對我認(rèn)為的副科并不重視,上課心不在焉,即使在段考前,我也只側(cè)重對數(shù)學(xué)、英語的復(fù)習(xí),而對其它科目只過了幾眼提綱。因此,數(shù)學(xué)和英語雖然考得比較好,但其他科都沒考好。
    針對第一次段考不理想的原因,后半學(xué)期,我調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,遏制偏科的現(xiàn)象,逐漸適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
    其次,合理安排時間。要有優(yōu)秀的時間觀念與原則,什么事情在什么時間必須做,什么事情在什么時候不能做。留給學(xué)習(xí)足夠充裕的時間,同時也合理安排自己的休息和活動時間,否則睡眠時間不足,上課打瞌睡,就會錯過新的知識點,過后自己要花更多的時間去理解,得不償失。對于學(xué)習(xí)時間的安排,我是這么做的:1.長計劃,短安排。首先要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標(biāo)。2.突出重點,不要平均用力。這就要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認(rèn)識。所謂重點,一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。3.要有時間限制??梢园阉繕?biāo)分成若干部分,對每一部分限定時間,有時間觀念,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計劃要留有“彈性”。在實施中,往往有些特殊原因?qū)е伦児省K?,在制定計劃中可以考慮特殊因素,留有浮動空間,計劃的可行性就可以增強。
    我想要強調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”。我們知道效率和時間成反比例,沒有高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出時間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。提高學(xué)習(xí)效率,關(guān)鍵就是要靜下心來,做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)時做其他事或想其他事。“一心不能二用”,這樣的道理人人明白,可還是有的同學(xué)邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會說聽音樂可以讓身心放松,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
    把數(shù)學(xué)中不會的題目抄下來,寫出解題過程,明白解題思路,才能夠完全理解,對此類題目有深刻影響,才能夠不錯于同一個地方。對于筆記,我個人認(rèn)為有記筆應(yīng)詳細(xì)、清晰,方便自己的復(fù)習(xí)工作。詳細(xì),在復(fù)習(xí)中不漏過課堂上老師講過的重點內(nèi)容。課堂記筆記時,我們往往因為忙于記文字而沒有時間去理解,沒有效率。所以在課后,我們應(yīng)該對筆記進(jìn)行復(fù)習(xí),才能夠理解筆記,吸收消化老師所講內(nèi)容。在完成復(fù)習(xí)工作之后,要對筆記內(nèi)容進(jìn)行分類整理,才能夠清晰,也能讓考試前對筆記的復(fù)習(xí)一目了然。在考試前的復(fù)習(xí),我們應(yīng)該把提綱、筆記、錯題本結(jié)合起來復(fù)習(xí),才能夠達(dá)到最好的效果。
    考試是對自己過去學(xué)習(xí)知識水平的鑒定,分?jǐn)?shù)并不重要,只是一份結(jié)果、證明,但重要的是過程,你的思維方式以及你所學(xué)到的東西?!耙环指牛环质斋@”,付出了就一定有收獲!
    以上是我學(xué)習(xí)體會,與大家交流。
    謝謝大家!
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇十
    組織部作為化學(xué)系團(tuán)學(xué)組織里重要的一個部門,它關(guān)系到全系團(tuán)員工作的開展,相接到全院的工作安排,所以需要落實關(guān)鍵而有力的工作。
    組織部經(jīng)過招新之后,部門成員達(dá)到了七人,其中正部長一個,負(fù)責(zé)組織部的總體工作,六個干事負(fù)責(zé)組織部的日常工作。在過去的工作中,組織部的每一位成員都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極的完成系領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù)。在工作中,本部門成員體現(xiàn)出了團(tuán)隊合作的精神,工作勤奮踏實,有責(zé)任心,樂觀而開朗。
    (1) 負(fù)責(zé)團(tuán)員的考核,團(tuán)員證的注冊以及團(tuán)費的收繳。
    (2 ) 積極配合院團(tuán)委開展的團(tuán)組織活動。
    (3) 協(xié)助系學(xué)生會其他部門工作的開展。
    (1)組織部九月份開展了化學(xué)系團(tuán)學(xué)組織招新工作。
    (2)九月中旬至十月中旬對管理系10級新生團(tuán)籍進(jìn)行整理和存檔。
    (3)十月份召開了化學(xué)系各班團(tuán)支部大會,安排工作和各團(tuán)支部日常工作的開展。化學(xué)系各團(tuán)支部xx年下半年團(tuán)費收繳工作的開展。
    (4)十一月份對全系的團(tuán)籍進(jìn)行了大整理,以及給與上交團(tuán)費的團(tuán)員進(jìn)行年度交費注冊。
    (5)十一月份協(xié)助志愿者部開展綠化校園活動。
    (6)十二月份協(xié)助宣傳部開展了右玉精神的征文活動。
    (7)本門還協(xié)助了文藝部開展了迎新晚會,以及生活部工作的開展等。
    優(yōu)點:(1)具有團(tuán)隊精神,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),積極的去完成上級領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù),能吃苦耐勞。
    (2)富有責(zé)任感,很好的協(xié)助團(tuán)學(xué)組織其他部門工作的開展,協(xié)助系團(tuán)委、系黨支部和學(xué)院工作的開展。
    (3)在工作中謙虛謹(jǐn)鎮(zhèn)、不懂就問,嚴(yán)格的要求自己,服從上級工作的安排,有問題敢于提出。
    (4)在工作中,邊工作邊學(xué)習(xí),以最好的狀態(tài)投入到工作中,而且在很短的時間內(nèi)適應(yīng)了組織部的工作。
    (5)工作中,本部門的成員之間進(jìn)行了很好的協(xié)調(diào),并且合理的安排時間,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
    不足:(1)組織部在09新生中招收了四名干事,由于是新手,對各項工作還不是那么了解,從而體現(xiàn)出了經(jīng)驗不足的一面。
    (2)由于經(jīng)驗不足,在組織部開展的工作中干事們也體現(xiàn)出了不熟練的一面,這是有待加強的。
    (3)組織部是由09級老學(xué)干和10級新學(xué)干組成的,老學(xué)干和新學(xué)干的銜接還不夠好,新學(xué)干在交流方面還需加強。
    (4)干事和老師的溝通還欠缺,這會影響到部門工作的順利開展。
    (5) 部門成員的表達(dá)能力還欠缺,需要繼續(xù)加強。
    組織部的成員在經(jīng)過了一個學(xué)期的鍛煉和學(xué)習(xí)后,各方面的能力都已經(jīng)有了大幅度的提高,特別表現(xiàn)在工作方面。在團(tuán)學(xué)組織中,我部門成員表現(xiàn)突出,受到了系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的好評。本學(xué)期組織部的工作能順利開展,這與部門的每位成員是離不開的,那都?xì)w于我部門成員經(jīng)過努力、付出了血汗而得來的成果。我們堅持為學(xué)生服務(wù)為宗旨,努力的去工作,明確工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)合作。在邊工作邊學(xué)習(xí)的同時,我們會改正自己的不足之處,加強自我鍛煉和學(xué)習(xí),積極的工作,樹立起認(rèn)真的工作態(tài)度。多參加班級、學(xué)生會和學(xué)院的活動,多與同學(xué)、老師交流,以彌補我們的不足之處。我們堅信,在我們的不斷努力和奮斗后,我們的各方面能力一定會有很大的提高。
    這學(xué)期我們學(xué)院團(tuán)委宣傳部迎來了新的學(xué)年,這意味著更繁重的工作和更繁瑣的事務(wù),然而在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在整個部門部長與新老干事的團(tuán)結(jié)一致、共同努力以及學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會各部門的積極配合下,圓滿的完成了學(xué)院和學(xué)校交給的各項工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和同學(xué)們的肯定。這一學(xué)期來,有了一年多宣傳部工作經(jīng)驗的老干事表現(xiàn)的更加出色,而在經(jīng)過了這一學(xué)期在團(tuán)委宣傳工作的鍛煉,部門的新老成員在工作能力上都有很大的進(jìn)步,在處理問題方面也更加的成熟??偟膩碚f,我們部門在這學(xué)期成長了很多,也收獲了很多,特別是是新招收的干事,表現(xiàn)出了大學(xué)生的熱誠與干勁,十分虛心的向師兄師姐學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。在感慨時間的飛逝的同時,我們也要回首這半年來的工作情況,進(jìn)行一個全面系統(tǒng)綜合的總結(jié)。接下來,我部就這半年的工作具體情況做以下總結(jié)。
    這學(xué)期我們部門做了大量的工作,也積極配合團(tuán)學(xué)其他部門參與到學(xué)校與學(xué)院的各種活動中,繪制了大量海報,表格等各種宣傳工具。這學(xué)期主要工作有迎新工作、部門招新、學(xué)院第三次團(tuán)學(xué)代表大會系列工作、學(xué)院籃球賽宣傳、宣傳板維護(hù)與管理、以及其他各種活動的宣傳工作及海報的繪制等。具體內(nèi)容有:
    1.迎新工作:步入新的學(xué)年,讓大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活是團(tuán)學(xué)一項重要工作。因此在開學(xué)新生報到的當(dāng)日,團(tuán)學(xué)個部門聯(lián)合學(xué)院其他各大組織有條不紊的開展了迎新工作,我們部門也參與到其中新生接送、各種宣傳工具的制作、新生軍訓(xùn)值班、迎新晚會布置等工作。
    2.部門招新:部門招新是團(tuán)學(xué)不斷發(fā)展必須重視的一項重要工作,這直接關(guān)系到今后整個團(tuán)學(xué)的工作開展。所以各部門都紛紛積極行動招兵買馬,上新生宿舍派發(fā)宣傳各部門信息傳單,并且開設(shè)咨詢處為新生解決疑惑,幫助他們確定真正適合自己的部門。最后新生們還要過面試這一關(guān)及一個月的試用期才能真正成為學(xué)院團(tuán)學(xué)的一員。我們部門也招收了四位09級的新成員,為部門注入另外新鮮的血液。
    3.學(xué)院第三次團(tuán)學(xué)代表大會:雙代會是本學(xué)年全院學(xué)生政治生活的一項重要內(nèi)容,對此學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視,團(tuán)學(xué)各部門也將之視為重中之重,開展了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,我們部門也負(fù)責(zé)了大量的工作,主要有雙代會宣傳海報繪制,雙代會代表名單、候選人名單會場布置等。在各部門緊密配合通力合作下,雙代會圓滿召開。
    4.學(xué)院籃球賽宣傳工作.為豐富同學(xué)們的課余生活,學(xué)院舉辦了班級籃球賽。當(dāng)球場上的球員們奮力拼搏的時候,也有我們在背后為球賽的宣傳默默付出。我們的工作主要有籃球賽宣傳海報繪制,小組賽、淘汰賽表格制作等。
    5.宣傳板維護(hù)與管理:為更方便進(jìn)行各項活動的宣傳工作,學(xué)院這學(xué)期又購置了兩塊新宣傳板,而我們部門則負(fù)責(zé)新舊宣傳板的管理與維護(hù),將其搬運到各宿舍樓下。因本身質(zhì)量問題兩塊板均出現(xiàn)損壞情況,由我們部門負(fù)責(zé)將其搬至北亭進(jìn)行維修。
    6.其他活動宣傳.這學(xué)期我們部門還做了其他大量工作,繪制了學(xué)院地理知識競賽、新生辯論賽等活動的海報,以及海報的張貼。
    一學(xué)期以來,這學(xué)期我們學(xué)院團(tuán)委宣傳部迎來了新的學(xué)年,這意味著更繁重的工作和更繁瑣的事務(wù),然而在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在整個部門部長與新老干事的團(tuán)結(jié)一致、共同努力以及學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會各部門的積極配合下,圓滿的完成了學(xué)院和學(xué)校交給的各項工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和同學(xué)們的肯定。這一學(xué)期來,有了一年多宣傳部工作經(jīng)驗的老干事表現(xiàn)的更加出色,而在經(jīng)過了這一學(xué)期在團(tuán)委宣傳工作的鍛煉,部門的新老成員在工作能力上都有很大的進(jìn)步,在處理問題方面也更加的成熟。在感慨時間的飛逝的同時,我們也要回首這半年來的工作情況,進(jìn)行一個全面系統(tǒng)綜合的總結(jié)。接下來,我部就這半年的工作具體情況做以下總結(jié)。
    這學(xué)期我們部門做了大量的工作,也積極配合團(tuán)學(xué)其他部門參與到學(xué)校與學(xué)院的各種活
    動中,繪制了大量海報,表格等各種宣傳工具。這學(xué)期主要工作有迎新工作、部門招新、學(xué)院第三次團(tuán)學(xué)代表大會系列工作、學(xué)院籃球賽宣傳、宣傳板維護(hù)與管理、以及其他各種活動的宣傳工作及海報的繪制等。具體內(nèi)容有:
    1.迎新工作:步入新的學(xué)年,讓大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活是團(tuán)學(xué)一項重要工作。因此在開學(xué)新生報到的當(dāng)日,團(tuán)學(xué)個部門聯(lián)合學(xué)院其他各大組織有條不紊的開展了迎新工作,我們部門也參與到其中新生接送、各種宣傳工具的制作、新生軍訓(xùn)值班、迎新晚會布置等工作。
    2.部門招新:部門招新是團(tuán)學(xué)不斷發(fā)展必須重視的一項重要工作,這直接關(guān)系到今后整個團(tuán)學(xué)的工作開展。所以各部門都紛紛積極行動招兵買馬,上新生宿舍派發(fā)宣傳各部門信息傳單,并且開設(shè)咨詢處為新生解決疑惑,幫助他們確定真正適合自己的部門。最后新生們還要過面試這一關(guān)及一個月的試用期才能真正成為學(xué)院團(tuán)學(xué)的一員。我們部門也招收了四位09級的新成員,為部門注入另外新鮮的血液。
    3.學(xué)院第三次團(tuán)學(xué)代表大會:雙代會是本學(xué)年全院學(xué)生政治生活的一項重要內(nèi)容,對此學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視,團(tuán)學(xué)各部門也將之視為重中之重,開展了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,我們部門也負(fù)責(zé)了大量的工作,主要有雙代會宣傳海報繪制,雙代會代表名單、候選人名單會場布置等。在各部門緊密配合通力合作下,雙代會圓滿召開。
    4.學(xué)院籃球賽宣傳工作.為豐富同學(xué)們的課余生活,學(xué)院舉辦了班級籃球賽。當(dāng)球場上的球員們奮力拼搏的時候,也有我們在背后為球賽的宣傳默默付出。我們的`工作主要有籃球賽宣傳海報繪制,小組賽、淘汰賽表格制作等。
    6.其他活動宣傳.這學(xué)期我們部門還做了其他大量工作,比如繪制了學(xué)院人文地理知識競賽、新生辯論賽、雅室大賽等活動的海報及海報張貼等,還積極配合團(tuán)學(xué)其他部門進(jìn)行各項活動的準(zhǔn)備工作。
    總的來說,一學(xué)期以來我們部門成長了很多,也收獲了很多,特別是是新招收的干事,表現(xiàn)出了大學(xué)生的熱誠與干勁,能夠十分虛心的向師兄師姐學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。但我們在工作上仍然有許多不足之處,比如與其他部門的溝通與協(xié)調(diào)做的不夠,以及通知上的不到位等等,造成工作的延誤。今后我們將吸取經(jīng)驗,努力改正自身不足,爭取把團(tuán)委宣傳部的工作做得更好。
    又半年,又到了寫工作總結(jié)的時候。這也許是由我執(zhí)筆,代表分團(tuán)委所作的最后一次工作總結(jié)。有時覺得時間很長,長得很有安全感,讓我在長長時光的庇佑下得以安穩(wěn)成長,從當(dāng)初那個統(tǒng)招學(xué)長學(xué)姐眼中年齡最小的副書記“學(xué)妹”變成了如今眾人口中的“雪姐”。曾經(jīng)的我自橫刀向天笑,去留忠膽兩昆侖。如今欣慰后繼有人的感慨落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
    本學(xué)期團(tuán)學(xué)聯(lián)進(jìn)行了建院以來第二次全體干部選舉。經(jīng)過前后一個月的評選,最終選出了新一屆學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)班子。其中本次選出的部長級學(xué)生干部平均有95%以上來自08級。大部分人均為第一次擔(dān)任部長職務(wù),經(jīng)驗不足,面對問題處理方法還未定型,不夠成熟。卻年輕,極具爆發(fā)力。需多加指點、關(guān)照。所以本學(xué)期分團(tuán)委首先在內(nèi)部人員素質(zhì)的培養(yǎng)上多方下功夫。
    要求各部門以部長為首多跟其他部門交流,部門之間互相旁聽例會,取長補短。避免堵塞視聽。并定期向?qū)W校其他院系及校團(tuán)委學(xué)習(xí)取經(jīng)。凡時間允許,積極參與其他院系相應(yīng)活動。 在一定工作需要之下提倡部長間生活扎堆。 對于08級經(jīng)驗不足的部長,給與一對一的指點幫助。
    xx年10月14日團(tuán)學(xué)聯(lián)各部門聯(lián)手打造繼教院迎新晚會。此次迎新晚會是本屆團(tuán)學(xué)聯(lián)干部正式上任后接手的第一個較大型的活動。集11部門智慧,迎新晚會取得了圓滿成功。 11月7日青年志愿者協(xié)會三百余名志愿者走出校園愛心義賣報紙幫助竹溪面裂女孩燕子變臉。共籌善款5500余元。楚天都市報11月9日給予報道。 11月22日宣傳中心主辦團(tuán)學(xué)聯(lián)趣味運動會。形式新穎,在倡導(dǎo)學(xué)生干部注重鍛煉身體理念下增進(jìn)各部門成員感情。 11月7日馬協(xié)慶祝建國60周年升旗儀式暨組織部團(tuán)課社會實踐活動?;顒佑缮龂?、唱國歌、國旗下的講話和學(xué)員代表演講四部分組成。以升國旗表達(dá)對祖國母親60周歲生日祝福。 調(diào)研部12月10日面對18棟女生開展寢室安全衛(wèi)生問卷調(diào)查。宿舍是學(xué)生在校期間的避風(fēng)港,對于新生的成長有著潛移默化的影響。18棟宿舍樓完工不久,新生究竟對于她們的新宿舍有何看法?我們對此做出此次調(diào)查。
    11月9日由組織部主辦的第八期團(tuán)干培訓(xùn)成功開課,本期團(tuán)干培訓(xùn)歷時1個月,前后6個課時。510人入學(xué),380人結(jié)業(yè),75%的結(jié)業(yè)率同比高于往年。此次團(tuán)干培訓(xùn)共為繼教院培養(yǎng)了380余名團(tuán)干。舉辦效果整體來看穩(wěn)中有進(jìn)。面對團(tuán)課龐大體系,組織部從部長到干事都表現(xiàn)的更為成熟。 11月期間崛起杯籃球比賽分團(tuán)委主要負(fù)責(zé)繼教男籃6場比賽的宣傳、后勤等工作。竭盡全力,為繼教院雙冠衛(wèi)冕奉獻(xiàn)著自己的力量?!搬绕鹳悎?,風(fēng)起云涌,繼教出征,看我立馬揚威。雙冠繼教,再戰(zhàn)崛起,衛(wèi)冕之路,看我獨領(lǐng)風(fēng)騷。” 馬協(xié)于10月份協(xié)助校馬協(xié)開展新青年小說大賽。 青協(xié)10月12至10月13日協(xié)助校青協(xié)面向09級新生募捐軍訓(xùn)服裝。 調(diào)研部10月15日到10月18日協(xié)助校調(diào)研部開展“關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題的問卷調(diào)查報告”。 調(diào)研部于xx年11月6日協(xié)助校調(diào)研部開展“關(guān)于大學(xué)生對大學(xué)看法的調(diào)查問卷報告”。 馬協(xié)12月期間配合校馬協(xié)開展12.9運動紀(jì)念相關(guān)活動。 調(diào)研部于xx年12月期間參加校社聯(lián)揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會“金點子”創(chuàng)業(yè)大賽演講比賽。 xx年12月期間調(diào)研部協(xié)助校調(diào)研部開展湖北省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽院內(nèi)征文相關(guān)事宜。 11月10日校社聯(lián)“奇兵奪寶”定向大賽分團(tuán)委各部門組成6人代表隊參賽,最終獲得團(tuán)體第三名的總成績。
    以上便是本學(xué)期分團(tuán)委各部門活動開展情況。從各部門上交的工作總結(jié)中,我頻繁的看到一個詞語,“協(xié)助”。這可以看出各部門關(guān)系更親近了,各部長之間更深厚了。但同時也可以看到各部門真正高質(zhì)量、有部門“名片”效應(yīng)活動的缺乏。甚至有些部門過于“安分守己”,活動開展遲遲不能跳出既定模式。這是讓我最為憂心之處。所以關(guān)于下學(xué)期分團(tuán)委工作計劃會在這個寒假正式開始之時就正式被提上日程。保證充足的時間提出想法,篩選想法,完善想法。
    地理科學(xué)學(xué)院第五屆團(tuán)委學(xué)生會自構(gòu)建初始,從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的胸有成竹,從過去的一片空缺到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是學(xué)生會本身還是整個學(xué)院團(tuán)學(xué)建設(shè),都發(fā)生著可喜的變化。
    地理科學(xué)學(xué)院第五屆團(tuán)委學(xué)生會是學(xué)院先進(jìn)的青年組織,在院團(tuán)委具體指導(dǎo)下扎實展開工作,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”為宗旨,以“團(tuán)結(jié)高效,求實創(chuàng)新”為口號。在學(xué)院團(tuán)學(xué)工作精神的指導(dǎo)下,本屆團(tuán)委學(xué)生會在部分建設(shè)上進(jìn)行了一系列的改組和重建,逐漸構(gòu)成了由團(tuán)委、學(xué)生會、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、心理健康分中心和掛靠四個社團(tuán)(免費師范生愛心互助基金社、青春愛心社、地理學(xué)會、綠色行動志愿者服務(wù)隊)共同構(gòu)成運作的管理模式。在院團(tuán)委書記的領(lǐng)導(dǎo)下,組建構(gòu)成組織部、宣傳部、設(shè)構(gòu)學(xué)組、師范生工作部、學(xué)習(xí)與就業(yè)服務(wù)部等10個大部6個小組的學(xué)生工作團(tuán)隊。
    本屆團(tuán)委學(xué)生會各部成員本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神,在酷愛的崗位上傾注自己的汗水與熱情,把寶貴的時間和充分的精力奉獻(xiàn)給了團(tuán)學(xué)文化的建設(shè)工作。歷經(jīng)重重考驗和磨礪,團(tuán)委學(xué)生會順利完成了各項既定工作任務(wù)。
    構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)生會,全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。我院團(tuán)委學(xué)生會一直致力于學(xué)生干部思想作風(fēng)的建設(shè)工作,立足當(dāng)前熱門時勢動態(tài)與箴言傳唱活動成立構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)生組織工作組,定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立自我服務(wù)、自我教育、自我管理意識,做好學(xué)院與學(xué)生的溝通、橋梁、紐帶。
    工作內(nèi)容:繽彩紛呈,內(nèi)外相濟(jì)
    舉行干部干事培訓(xùn)學(xué)校,從思想高度上培養(yǎng)團(tuán)委學(xué)生會成員的干部意識。前后邀請院團(tuán)委書記湯老師和校團(tuán)委書記為全體干部干事作了講座2期,構(gòu)成讀書系列材料5期,舉行干部干事交換培訓(xùn)14場,部分例會學(xué)習(xí)40屢次,心得體會300余篇,學(xué)生會發(fā)展意見和建議文章近50篇。通過培訓(xùn),學(xué)生干部的思考力、表達(dá)能力、組織調(diào)和能力、學(xué)習(xí)能力等都取得了長足的進(jìn)步和進(jìn)步,綜合素質(zhì)明顯增強。
    以“周末文化廣場”為依托,積極展開豐富多彩的文體活動。團(tuán)委學(xué)生會利用地理大樓門前廣場為活動場地,組織各個班團(tuán)組織每周展開一次“周末文化廣場”活動,努力做到活動籌建全參與、活動進(jìn)程全覆蓋的效果,盡可能地豐富本院學(xué)生的課余文化生活。
    學(xué)生社團(tuán)齊協(xié)力,青年志愿者活開工作扎實推動。四個掛靠學(xué)生社團(tuán)以綠色行動、義務(wù)支教、義務(wù)家教和愛心基金互助為活動載體,提倡務(wù)實、奉獻(xiàn)精神,在各實踐文藝活動中,服務(wù)廣大學(xué)生,進(jìn)步思想素質(zhì),將大學(xué)生青年志愿者服務(wù)活動展開得有聲有色。
    文化活動豐富多彩,各大小型學(xué)生活動美滿完成。開學(xué)伊始承接中國自然資源學(xué)會xx年學(xué)術(shù)年會的服務(wù)工作,展開記念抗日戰(zhàn)爭成功65周年團(tuán)日活動,美滿舉行“我耀我的young”大型迎新晚會,面向全校組織展開了具有地理學(xué)科特點的西南京大學(xué)學(xué)野外定向運動。另外,冬季越野長跑比賽、“地理杯”足球賽、聯(lián)誼舞會、演講比賽、辯論賽、師范生技能大賽、寢室美化大賽、房地產(chǎn)摹擬銷售大賽等近10個文體活動也順利完成。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇十一
    來大學(xué)之前,我就暗下決心,在大學(xué)我一定會學(xué)得比高中努力。原因有四:
    一、高考的失利使我未能進(jìn)入我中意的大學(xué)——北師大;。
    三、大學(xué)是一個相對自由的環(huán)境,可以較自由地選擇自己喜歡的學(xué);。
    四、大學(xué)有好的老師,大量的圖書,平時很難接觸到的設(shè)備,較好的學(xué)習(xí)氛圍,不找住機(jī)會努力學(xué)習(xí),對不起自己啊!
    以上是我對學(xué)習(xí)比較狹隘的理解:理論知識的學(xué)習(xí)。在大學(xué)呆了(應(yīng)該說郁悶了)一兩個月后,我的想法有了些許改變,明白了大學(xué)需要學(xué)的有很多,如:如何更有效率的學(xué)習(xí),如何與人相處,如何將理論知識應(yīng)用到實踐中,如何認(rèn)識自己,如何認(rèn)識世界……(對了,還有一點,如何……)所以,我還算迅速地重新設(shè)定自己的四年目標(biāo):大一,盡可能多的參加各種自己比較感興趣且還算有意義的活動和比賽,因此,我積極地參加了科普知識競賽(運氣不錯,我們隊冠軍),學(xué)校的冬季7500越野賽(好像是第六),我們學(xué)院的辯論賽,機(jī)電學(xué)院的“筷子制天平”
    大賽(我的比較不起眼,但是最能承重的,那天高興得感冒了),幾次學(xué)校募捐,此外,為科協(xié)辦各種活動做了些打雜的工作,比較遺憾的是現(xiàn)在協(xié)會中還有很多同學(xué)不認(rèn)識。大二,我將會把主要精力放在學(xué)習(xí)上,為大四的考研做準(zhǔn)備,而重點又將放在數(shù)學(xué)(我暗戀著她,雖然她還不懂我)和英語上(我試著愛上她,可惜決心不夠大),因為我深知這兩種語言的重要性,一個是上帝的語言,一個是能讓我更好到去讀懂上帝的語言的語言。就考研將,它們的重要性也是不言而喻的。至于大三大四,在繼續(xù)大二的前天下,得更注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),畢竟之后吃飯很可能就靠它了,當(dāng)然,也是考研的重點。
    談了計劃和收獲,自然得再談下頹廢與不足(確實找不到對稱的):
    能比較明顯,胸肌能隱約可見,可現(xiàn)在差得太遠(yuǎn)了。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇十二
    20xx-20xx學(xué)年,我院團(tuán)委將繼續(xù)以長遠(yuǎn)眼光謀劃工作,以全局意識統(tǒng)籌發(fā)展,以科學(xué)態(tài)度抓好事業(yè),秉承外院團(tuán)委“三心”:細(xì)心、耐心、責(zé)任心,立足全院同學(xué),抓重點,解決主要矛盾,以重點帶動全局,促進(jìn)各個部門攜手推進(jìn)外院的新發(fā)展。
    一年來,在校團(tuán)委和院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院團(tuán)委干部和全體團(tuán)員青年的共同努力下,本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、求實創(chuàng)新的精神,積極學(xué)習(xí)各種文件精神,積極探索科學(xué)的工作方法,開創(chuàng)了我院團(tuán)工作的新局面,現(xiàn)將本學(xué)年分團(tuán)委的工作總結(jié)如下:
    一、思想教育與工作宣傳工作方面:
    積極開展各項理論教育及思想宣傳工作,注重新生團(tuán)員的培訓(xùn)及引導(dǎo)。
    1.積極開展理論學(xué)習(xí)以及有關(guān)團(tuán)的主題教育工作,先后組織開展了20xx級新生“團(tuán)員第一課”活動、20xx級新生師生見面會、20xx級新生與老生交流會。同時注重加強和引導(dǎo)新生團(tuán)員的思想工作,為此舉辦了題為“與信仰對話、與祖國同行”主題教育活動,同時各班進(jìn)行了“規(guī)劃引領(lǐng)發(fā)展選擇成就自我”的職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,為新生的入學(xué)思想作了進(jìn)一步引導(dǎo)工作。另一方面我院各班開展了以“蘇州青年精神討論”為主題的團(tuán)日活動,掀起了向榜樣青年學(xué)習(xí)的熱潮,促進(jìn)了我院學(xué)生的思想建設(shè)工作。
    我院團(tuán)委在對團(tuán)學(xué)干部的思想教育方面也沒有放松,在本學(xué)年初對團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行了相關(guān)工作的交接培訓(xùn)工作,確保了我院團(tuán)學(xué)工作的順利展開。
    2.在網(wǎng)上青共校開展學(xué)習(xí)期間,積極組織進(jìn)行了網(wǎng)上青共校的報名考試及考風(fēng)考紀(jì)的宣傳工作,并在筆試前期開展了筆試培訓(xùn),取得了較好的成效。
    3.主題教育活動上,在五四青年節(jié)來臨之際,結(jié)合校團(tuán)委的指導(dǎo)建議,我院舉辦了“我與祖國共奮進(jìn)、爭做合格共青團(tuán)員”主題團(tuán)日活動、20xx年“五四”評選表彰大會等一系列,進(jìn)一步提升了青年思想,增強了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。圍繞時事熱點開展了關(guān)注兩會的“脫口秀”比賽和慶祝十八大勝利召開的主題系列活動,展現(xiàn)了學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌、強烈的社會責(zé)任感和崇高的奉獻(xiàn)精神,又在廣大學(xué)生中間營造了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的濃厚氛圍。
    4.認(rèn)真到位地做好了各活動的宣傳報道工作,及時地在團(tuán)委網(wǎng)站上進(jìn)行報道發(fā)布。積極響應(yīng)校團(tuán)委全面推動我校團(tuán)支部、班級團(tuán)支部建立組織微博的要求,大力提高院團(tuán)委以及各班團(tuán)支部的微博活躍度,積極參與江蘇共青團(tuán)“青春寄語十八大”系列活動,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)識十八大精神的潮流。
    二.組織建設(shè)與機(jī)制創(chuàng)新方面:
    建立健全團(tuán)委內(nèi)部各項制度,認(rèn)真做好各項工作,以嚴(yán)格的規(guī)章制度規(guī)范團(tuán)委內(nèi)部的日常工作。
    1.本年度三月至四月,我院保質(zhì)保量完成了團(tuán)員教育評議及團(tuán)籍注冊工作。在評議過程中嚴(yán)格按照要求進(jìn)行了民主投票,保證了評議的公平公正。在團(tuán)籍注冊過程中,嚴(yán)格審核團(tuán)員,保證組織的先進(jìn)性。
    2.及時開展了第六屆數(shù)理學(xué)院團(tuán)學(xué)“雙代會”活動,進(jìn)行團(tuán)學(xué)換屆選舉工作,完成了換屆時期的部門交接工作,并及時發(fā)布了本學(xué)期的工作計劃。在日常工作中,積極制定與完善例會制度,定于每周二召開團(tuán)委工作例會,做好了日常工作的總結(jié)及部署工作。學(xué)期末及時進(jìn)行并發(fā)布了工作總結(jié),為來年的工作做好了相應(yīng)準(zhǔn)備。同時對于團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)費的收繳等工作也能及時有效地做到位。
    3.切實加強各團(tuán)支部的建設(shè)工作,新生入學(xué)初及時確定各支部負(fù)責(zé)人,并組織進(jìn)行了團(tuán)支書培訓(xùn)工作,各支部的注冊及信息統(tǒng)計工作也都做到位,同時展開各支部團(tuán)員信息的統(tǒng)計及登記工作,為后續(xù)活動的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)期末各支部的日常工作的信息發(fā)布均很好地做到了位.
    4.本學(xué)年初數(shù)理學(xué)院第六屆團(tuán)委成員根據(jù)實際發(fā)展需要在體系上進(jìn)行了大力創(chuàng)新,具體如下:在干事的招聘上部分實施職務(wù)對接,即各班班長兼有團(tuán)委辦公室干事職責(zé)、團(tuán)支書兼有組織部干事職責(zé)(也可根據(jù)自身情況申請其他部門的職務(wù))有效提高了干事工作效率和工作質(zhì)量,使團(tuán)委各部門的執(zhí)行力得到有力保障。在部長與干事的任用上實施考核流動制,即各部長、干事每個月接受一次工作考評,根據(jù)考評成績接受相應(yīng)職務(wù)變動,實現(xiàn)團(tuán)委成員競爭上崗,做到任人唯賢,力求實事求是,與時俱進(jìn),在實踐中進(jìn)一步發(fā)展健全團(tuán)內(nèi)工作體系,卓有成效。
    5.本學(xué)年五月末數(shù)理學(xué)院積極響應(yīng)我校黨建帶團(tuán)建“三結(jié)對一創(chuàng)爭”活動、加強基層黨、團(tuán)組織建設(shè),充分展現(xiàn)我院團(tuán)員青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強黨、團(tuán)組織的凝聚力。我院數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生黨支部積極參加“青春的使命黨團(tuán)支部風(fēng)采展示文藝匯演”,并參演了小品《同什么們》,受到廣大師生喜愛。并開展了“高擎愛國旗幟,為團(tuán)旗增輝”主題的團(tuán)日活動,促進(jìn)了我院學(xué)生的思想建設(shè)工作。
    6.成立學(xué)生學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊,力推大學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作。召開了信息與計算科學(xué)專業(yè)、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)學(xué)生科研創(chuàng)新團(tuán)隊與導(dǎo)師見面會,為進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力,跨年級成立了學(xué)生科研創(chuàng)新團(tuán)隊,實行導(dǎo)師團(tuán)隊“1+1”模式,選配了一批經(jīng)驗豐富、科研水平高的專業(yè)教師擔(dān)任團(tuán)隊指導(dǎo)老師,將課堂教學(xué)延展到課外指導(dǎo),形成更加固定的、明確的、連續(xù)的指導(dǎo)關(guān)系,通過言傳身教的形式對學(xué)生的專業(yè)思想、學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行全方位的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,從而幫助學(xué)生全面成長。
    三.校園文化與學(xué)術(shù)科技方面:
    積極開展大小各種形式的科研及學(xué)術(shù)建設(shè)活動,努力營造校園良好的科技文化氛圍。
    1.在各項文化藝術(shù)活動前期充分做好相應(yīng)的宣傳及動員工作,并選拔出了相應(yīng)人員參與其中。我院學(xué)生曾多次擔(dān)任20xx年“五四”表彰大會等活動的禮儀,認(rèn)真努力地完成了此項工作,在“校園廉潔文化活動周”的相關(guān)通知要求下,我院舉辦了以“反腐倡廉,凈化校園”為主題的宣傳教育漫畫大賽,為學(xué)校文化藝術(shù)活動的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自身力量。
    2.積極組織參與了“挑戰(zhàn)杯”等各級科技競賽,并及時對參賽學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。組建了2支團(tuán)隊參加20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽校內(nèi)復(fù)賽,組織申報了5件作品參加20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
    3.繼續(xù)發(fā)揚我院“科技創(chuàng)新”特色理念,積極組織開展科研立項工作。完成了20xx年度大學(xué)生科研立項和省創(chuàng)新訓(xùn)練項目的結(jié)題工作,完成20xx年大學(xué)生科研立項申報和中期檢查工作,有9個項目獲得立項,,包括省級創(chuàng)新項目6項、學(xué)校資助項目3項,均參與了于20xx年12月中旬舉辦的科研立項中期檢查。同時我院科協(xié)積極配合??茀f(xié)按要求完成了科研立項中期檢查工作。
    4.積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開展大學(xué)生科技文化節(jié)的號召,組織學(xué)生參觀蘇州國際博覽中心,并定期進(jìn)行有關(guān)科技知識方面的培訓(xùn),以此增加我院同學(xué)的學(xué)術(shù)科技知識,引導(dǎo)他們積極探索學(xué)術(shù)科技。在“金秋科院”系列活動中,先后組織開展e-max“高端e時代”網(wǎng)頁設(shè)計競賽、e-max“王國鑄造”游戲設(shè)計與開發(fā)競賽、e-max“創(chuàng)造高新未來”科技作品創(chuàng)新競賽、“攬萬物于懷”科普知識競賽等活動,有效地進(jìn)行了宣傳組織競賽,確?;顒拥恼i_展的同時,加強了對我院同學(xué)的學(xué)術(shù)科技素質(zhì)的培養(yǎng),營造了良好的學(xué)術(shù)科技氛圍,收益良多。
    5.響應(yīng)校團(tuán)委的號召,積極參與了黨團(tuán)支部文藝匯演、黨團(tuán)知識競賽等校園活動。在紀(jì)念建團(tuán)90周年之際,舉辦了師范生技能大賽、考研經(jīng)驗交流會、海報設(shè)計大賽等活動,提升學(xué)生技能的同時豐富了學(xué)生生活。為迎接十八大召開,舉辦了“紅色經(jīng)典show”配音比賽以及新生辯論賽等活動,在趣味中激發(fā)學(xué)生的另一種語言潛能,豐富了學(xué)生的第二課堂。院學(xué)生會舉辦了“梳理四年--青春紀(jì)念冊”20xx送畢業(yè)生晚會獲得了師生一致好評。
    四.社會實踐與志愿服務(wù)方面:
    深入開展了各項寒、暑期社會實踐活動,組織參與了各類校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)更多同學(xué)參與志愿服務(wù),為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
    1.提前做好了暑期社會實踐的宣傳工作,充分調(diào)動了廣大同學(xué)的參與熱情,實踐以團(tuán)隊形式組織展開,20xx年共有5支隊伍參與暑期社會實踐,包括3支校重點團(tuán)隊,各隊立題均聯(lián)系實際并切合當(dāng)代大學(xué)生的生活面貌,實踐開展的同時做好了實踐報告的及時撰寫及匯報工作,將實踐落到實處。另外20xx年度寒期社會實踐我院已做充分宣傳。
    2.堅持開展校內(nèi)外的志愿服務(wù)工作,同時注重實踐基地的拓展延伸。
    彩香愛心支教活動作為我院的重點實踐項目,這一傳統(tǒng)得到了很好的傳承及發(fā)展。除了每星期的愛心支教外,在重陽節(jié)還組織探望了一直從事愛心義務(wù)家教的朱瑞芳老師。我院本著對已有實踐基地開拓創(chuàng)新并持續(xù)開展志愿服務(wù)的宗旨,于“十二.五”志愿服務(wù)月,在彩香愛心教室開展了以“低碳環(huán)保”為主題的宣傳活動,增強當(dāng)代中學(xué)生的環(huán)保意識。為大力宣傳支教及奉獻(xiàn)精神,我院迎合“十二.五”契機(jī),開展愛心支教座談會,不僅為支教志愿者們提供互相交流的機(jī)會,更吸引廣大愛心師生加入日益狀大的支教團(tuán)隊。同時今年新增加的蘇州革命博物館實踐基地工作也卓有成效地開展了,這一工作得到了蘇州革命博物館的一致認(rèn)可,雙方共同簽署了“共建大學(xué)生實踐基地”的協(xié)議。
    3.對我院青協(xié)及科協(xié)實行了規(guī)范化管理,引導(dǎo)他們建立并完善自身管理機(jī)制,確保了我院青協(xié)、科協(xié)日常工作的順利進(jìn)行。青協(xié)先后組織進(jìn)行了支教等社會實踐工作及有關(guān)校園行車安全的主題教育宣傳活動,積極組織開展“三五”、“十二五”志愿服務(wù)月活動,并開展了關(guān)于艾滋病預(yù)防的主題教育宣傳活動,同時還積極配合校青協(xié)工作,開展過刊義賣活動,配合學(xué)院完成義務(wù)獻(xiàn)血工作。我院科協(xié)在積極配合其他部門工作的同時,組織參加了e-max“創(chuàng)造高新未來”科技作品創(chuàng)新競賽,并承辦了科普知識競賽,取得了圓滿成功,同時在協(xié)會開展了內(nèi)容豐富多彩的電子制作比賽,并將制作成果在彩香愛心支教活動中進(jìn)行了展示與講解。
    五.指導(dǎo)學(xué)生組織情況方面:
    加強對學(xué)生分會及各學(xué)生組織的引導(dǎo)工作,促進(jìn)了學(xué)生組織等的進(jìn)一步發(fā)展。
    1.指導(dǎo)學(xué)生分會的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生分會進(jìn)一步做好日常管理工作,做到管理有條理、有規(guī)范,并積極組織年度優(yōu)秀學(xué)生分會的申報工作。
    2.進(jìn)一步建立健全了社團(tuán)管理體系,并及時組織進(jìn)行了各社團(tuán)的招新?lián)Q屆工作,此外注重對我院社團(tuán)的指導(dǎo)工作,以保持各社團(tuán)組織的活力。并鼓勵各社團(tuán)積極準(zhǔn)備校星級社團(tuán)評比活動。對于新成立的“游戲設(shè)計管理與開發(fā)”社團(tuán),我院社團(tuán)管理中心進(jìn)行了相關(guān)工作的培訓(xùn)工作,確保了我院社團(tuán)工作的順利展開。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇十三
    一年一度的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,意味著本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)告一段落?;仡欉@一學(xué)期的教學(xué)工作,有值得積累的經(jīng)驗,也有應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。特作以下總結(jié),希望能對今后的教學(xué)工作起到借鑒作用。
    新版小學(xué)英語的教材內(nèi)容非常符合小學(xué)生的心理特征及認(rèn)知特點,每一單元都安排了簡潔易懂的對話,靈活多樣的小制作,節(jié)奏明快的chant,以及趣味性強的英文故事。這種知識結(jié)構(gòu)極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及積極性。基于教材的特點,本學(xué)期我采用了靈活多樣的教學(xué)方式,不僅取得了較為理想的教學(xué)效果,而且提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    單詞學(xué)習(xí)是對話學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有讀準(zhǔn)新單詞,理解新單詞的意義,全面掌握新單詞之后,才能順利的進(jìn)行對話學(xué)習(xí)。在單詞學(xué)習(xí)過程中,我利用圖片或?qū)嵨飵椭鷮W(xué)生理解單詞的含義,利用字母發(fā)音規(guī)則啟發(fā)學(xué)生拼出單詞的讀音。在鞏固練習(xí)中,采用了看圖讀單詞,看單詞說出含義,將圖片與單詞對號入座等形式。學(xué)生的積極性很高,而且永遠(yuǎn)保持這對英語課的新鮮感。
    練習(xí)對話的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生的語言應(yīng)用能力。我主要采用了師生對話,生生對話,小組間進(jìn)行對話競賽等形式進(jìn)行對話的鞏固練習(xí),讓學(xué)生在課堂內(nèi)較短的時間內(nèi)掌握對話。使學(xué)生可以將新知轉(zhuǎn)化為自己的語言,并達(dá)到可以靈活運用的程度。
    在學(xué)生已經(jīng)掌握了對話,將其內(nèi)化為自己的語言之后,我會為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個貼近生活,符合對話的真實情景,幫助學(xué)生以小組為單位進(jìn)行對話表演,并進(jìn)行評比活動,為獲勝組頒獎。(當(dāng)然,可以用小紅花,小粘貼等學(xué)生喜愛的物品作為獎品,以資鼓勵。)使學(xué)生不僅學(xué)會了運用語言,而且體驗到了成功感和學(xué)習(xí)英語的樂趣,使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)英語。
    素質(zhì)教育注重的是學(xué)生能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)成績不能全面的評價學(xué)生。因此我按學(xué)習(xí)能力的強弱將學(xué)生平均分成若干個組,并從單詞,作業(yè)和課堂表現(xiàn)等方面進(jìn)行評價,并進(jìn)行階段性評價與總結(jié),從而發(fā)揮學(xué)生間的互學(xué)互助精神,團(tuán)隊合作精神,提高學(xué)習(xí)能力。同時也體現(xiàn)了重學(xué)習(xí)過程,輕學(xué)習(xí)結(jié)果的新課程理念。
    當(dāng)然,在教育教學(xué)中也存在一些不足,比如說,與學(xué)生的溝通還不夠。今后我會在學(xué)生遇到困難,困惑,失去信心的時候,及時有效的與學(xué)生溝通,使之盡快清除學(xué)習(xí)中的障礙,在學(xué)習(xí)中不斷地取得進(jìn)步,重獲信心。
    總之,我會在教育教學(xué)之路上,不斷的探索,不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地完善自己的教學(xué),爭取更大的進(jìn)步。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇十四
    xx中學(xué)xxx期末考試結(jié)束了,回顧這本學(xué)期的教學(xué),很有必要,以便對今后的教學(xué)有個明確的目標(biāo),做到心中有數(shù),有的放矢。現(xiàn)將這本學(xué)期來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、說明:
    1.本學(xué)期知識點多,分散。教學(xué)中對化學(xué)式、化合價、書寫化學(xué)方程式、有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算這些內(nèi)容明顯趕進(jìn)度,學(xué)生習(xí)題的練習(xí)和老師的講解得不到保障,這樣學(xué)生就孤陋寡聞,見識太少,遇見中難度題好似貓吃刺猬,無所適從。
    2.本學(xué)期重點是書寫化學(xué)方程式,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點,書寫化學(xué)方程式對學(xué)好化學(xué)非常重要。
    3、對專題六溶液中溶解度曲線理解不夠。
    一、存在主要問題的原因分析。
    1.基礎(chǔ)知識和基本技能不扎實。表現(xiàn)在對化學(xué)式的意義理解不清;對化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物、催化劑等不能正確理解;計算能力非常薄弱;對化學(xué)符號、用語的表達(dá)含義不能準(zhǔn)確理解;不會書寫化學(xué)式及化學(xué)方程式等等。
    2.能力與方法問題。閱讀理解、綜合分析與歸納、語言表達(dá)、科學(xué)探究等能力較差,對化學(xué)學(xué)科中常用的科學(xué)方法不熟悉。表現(xiàn)在不會進(jìn)行探究性學(xué)習(xí);根據(jù)現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論的能力較差,部分同學(xué)甚至不能讀懂題意。
    4.語言表述不清楚,邏輯性較差,缺乏條理性。表現(xiàn)在不能用精練的、準(zhǔn)確的語言來描述具體的反應(yīng)現(xiàn)象,或?qū)Ψ磻?yīng)現(xiàn)象,表述性的題目敘述不清;回答問題不能抓住重點問題去闡述,不能答出關(guān)鍵點。
    5.計算能力薄弱。表現(xiàn)在根據(jù)化學(xué)式計算元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和元素的質(zhì)量比,化學(xué)教學(xué)中基本的計算都不能勝任,及根據(jù)化學(xué)方程式計算等。
    二、對策與辦法。
    1.增強質(zhì)量意識。
    要抓住期末考試分析這一契機(jī),認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),反思教學(xué)效果,全面、客觀地分析教學(xué)中的得與失,尤其要找出自身存在問題的癥結(jié)所在,思考對策和解決問題的辦法,要制定切實有效的措施,抓措施的落實,跟蹤督促,直至問題真正解決。要針對答卷中的典型問題,分析錯誤形成的原因,在做好補救工作的同時加強學(xué)法指導(dǎo)。要根據(jù)學(xué)情,理清工作思路,狠抓課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,注重實效,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2.抓基礎(chǔ)、重應(yīng)用。
    要注重基礎(chǔ)知識的教學(xué),對重要的化學(xué)概念(如:分子、原子、元素等)、化學(xué)用語(如:化合價、化學(xué)式、離子符號、化學(xué)方程式等)和基本的化學(xué)思想方法(如:組成決定性質(zhì);性質(zhì)決定用途等)要加強理解,對記憶性的概念和原理等要在理解和實際運用的基礎(chǔ)上加強記憶。要進(jìn)一步強化課堂教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成率,課堂教學(xué)要實在、有效。要加大對學(xué)生思維能力的訓(xùn)練,要能用所學(xué)的知識分析和解決有關(guān)的化學(xué)問題。
    3.加強實驗教學(xué)、重視活動與探究。
    實驗是化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容和手段,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的重要方式。目前對學(xué)生實驗設(shè)計、評價和在新情境中應(yīng)用實驗解決問題的能力的要求在提高。這里的提高,主要并不是難度的提高,而是實驗涉及面的擴(kuò)大,是對思維廣闊性、敏捷性要求的提高,是對動手進(jìn)行實驗操作、掌握實驗基本技能的要求提高,也是對實驗技能在實際應(yīng)用中的要求的提高。一些開放性試題強調(diào)實驗、觀察、實踐過程的討論和遷移,從答案唯一向開放性轉(zhuǎn)化。要注意培養(yǎng)表達(dá)能力,要能抓住問題的關(guān)鍵,正確分析、準(zhǔn)確表達(dá)。
    4.努力實施“高效課堂教學(xué)模式”,提高課堂教學(xué)效率。
    課堂上教師要少講、精講,要倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生積極參與課堂教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生主體性。要在教師的引導(dǎo)下,讓學(xué)生自己思考能解決的自己解決,自己能發(fā)現(xiàn)的自己發(fā)現(xiàn),自己能歸納的自己歸納,體驗探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)方法,訓(xùn)練表達(dá)能力,在主動探求知識的過程中培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和品質(zhì)。
    5.注意規(guī)范答題的訓(xùn)練。
    答卷中反映出學(xué)生不會審題、字跡潦草、寫錯別字、化學(xué)方程式書寫錯誤、相對分子質(zhì)量算錯、題目中包含的信息不能發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用、語言表達(dá)不規(guī)范等,這說明在規(guī)范答題訓(xùn)練方面有缺陷,要在平時的作業(yè)訓(xùn)練及測試評講中加強答題規(guī)范的訓(xùn)練,注意積累和規(guī)范化,以減少答題的失誤,并形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇十五
    伴隨著新年的到來,20xx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),明確了“以人為本,個性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng),幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
    幼兒園實行目標(biāo)管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實施,是將目標(biāo)層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責(zé)任制,確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開,建立組織目標(biāo)與個人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計劃,使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),逐步實現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團(tuán)結(jié)互助,讓管理細(xì)致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細(xì),從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、舞蹈、幼兒美術(shù)、珠心算為特色,促使幼兒全面和諧發(fā)展,努力將我園辦成一流南門外規(guī)模的名園。
    規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園為實現(xiàn)的目標(biāo),對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標(biāo)的實施。不斷完善各項規(guī)章制度,如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等,并設(shè)立獎金。來推動教職工的積極性。
    認(rèn)真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù),并按原計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次,我們利用每周的教研活動時間,指導(dǎo)教師制訂切實可行的計劃如:學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中,進(jìn)行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實處。在保教的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想,經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認(rèn)識到保育的重要性,提高了保育的質(zhì)量。
    1、根據(jù)我園四個辦園特色:快樂識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、珠心算以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,完善教研各項規(guī)章制度,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意。
    2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下,選擇教學(xué)內(nèi)容,寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每月會將教學(xué)目標(biāo)作為測查小朋友的依據(jù)。進(jìn)行抽測,檢驗各位老師的教學(xué)效果,并作為考核的一項內(nèi)容。
    3、科學(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結(jié)合,室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認(rèn)真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。
    1、科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行各種制度,如食品安全制定,衛(wèi)生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等。
    3、h1ni流感病情是今年上級部門的特別重視的工作,為了切實做好病情的發(fā)生,制定消毒制度,做好消毒工作的登記,并加強監(jiān)督管理。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,確保幼兒的安全。
    4、做好傳染病預(yù)防工作,把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),以防傳染病發(fā)生,開學(xué)初測量身高體重,做好評價工作。
    5、加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進(jìn)行隔離。
    首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責(zé)任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設(shè)施進(jìn)行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理,實行進(jìn)出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
    另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強教職工安全知識的培訓(xùn),以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識和能力,限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
    幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進(jìn)家長,社區(qū)對幼兒園教育的認(rèn)識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區(qū)作為一個重要來開展。
    1、堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度,我園舉辦了“六一”文藝匯演,親子活動得到了家長的高度評價。
    2、辦好了《家園欄》,發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。
    3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,家訪工作堅持多角度開展,電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,達(dá)到了家園共育的目的。
    以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方。如:
    1、要提高員工的自主性治理、探索與實踐的的意識。
    2、提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約。
    3、提升教學(xué)活動的質(zhì)量,讓每個孩子學(xué)有所獲!
    4、提升教師的傳性意識及主動開展教科研的能力。
    5、加強園內(nèi)的檔案管理。
    6、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。
    7、加強孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    城南中心幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,正在一步一個腳印地向前發(fā)展。相信在新的一年里,有更高的突破,再創(chuàng)佳績!
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇十六
    xx去的一學(xué)期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼球。雖然我進(jìn)入這個校園僅有一年時間,進(jìn)入學(xué)生會的時間也不長,很多工作都沒接觸到,但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作,我必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識和能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升。
    這一學(xué)期來,我部在學(xué)校及院學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我不展開了一系列的活動,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為強加同學(xué)與學(xué)校,同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西。
    1.為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì),在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下學(xué)生會開展了以“素養(yǎng)”為話題的征文活動,得到了同學(xué)們踴躍的參與,保質(zhì)保量的完成了這次征文活動,讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動中的到展現(xiàn)和提高。
    2.12月初,我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆e時代詩歌朗誦比賽,比賽中,選手個個精神煥發(fā),信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內(nèi)心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.
    3.接下來的一段時間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,在專業(yè)老師的指導(dǎo)與幫助下,進(jìn)行了大賽的筆試,初賽,通過層層選拔。對學(xué)生的各項能力進(jìn)行了培養(yǎng)和鍛煉,作為學(xué)生會的一部分,我也有幸參與,期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉。
    4.5月大四同學(xué)畢業(yè)在即,在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,越來越多的大學(xué)生為了將來更好地就業(yè),紛紛選擇了考研之路,希望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會,以提高自己的核心競爭力及綜合素質(zhì)。為此我部門策劃了考研經(jīng)驗交流會,但是剛好兄弟部門也策劃了此活動,雖然未能實現(xiàn),但在幫助同學(xué)上是不分部門的,更何況我們同屬于電信院這一個大家庭,即使未能實現(xiàn)本次策劃,但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
    5.為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門口接應(yīng)新生,為新生指路,在大本營的自愿者則負(fù)責(zé)幫新生辦理各種手續(xù),在新生注冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學(xué)生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,只為求給新生的幫助,學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長學(xué)姐,在我們心里,我部也加派人手參與其中,對迎新工作做出了屬于自己應(yīng)盡的義務(wù)跟職責(zé),圓滿完成分配任務(wù),給大一新生帶來了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴(yán)和讓自己的能力更加完善的發(fā)展。
    回顧學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作,雖然有成績,但很多工作計劃和目標(biāo)并未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,從這學(xué)期開展的活動中可以看出,我部門各成員的團(tuán)隊合作意識、自強不息的拼搏精神、為了目標(biāo)為了理想而不懈努力的頑強斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學(xué)校為學(xué)生會做出的成績也有目共睹,總體來說,從本學(xué)的活動中獲得的成就、經(jīng)驗與榮譽真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態(tài)更上一層樓,在學(xué)生會各成員的努力下創(chuàng)造新的輝煌與成就。
    由于進(jìn)入學(xué)生會才過去一個學(xué)期,有許多活動還不清楚,不能針對性的作出一些規(guī)劃,但在一些大些范圍的普遍性的方面會作出努力和規(guī)劃。
    1、加強與其他部門的合作,提升我部門成員的實力和影響力;增強與各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
    2、在原先活動基礎(chǔ)上爭取更多的創(chuàng)新,為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽,安全意識知識、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當(dāng)有必要的。
    3、以學(xué)習(xí)為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、全國xx出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大。專業(yè)學(xué)習(xí)之余,學(xué)生在不同領(lǐng)域中實踐,在實踐中運用所學(xué)的知識,真正體驗和領(lǐng)會知識。鼓勵大學(xué)生積極參與社會實踐活動,但希望學(xué)生主動做一名一共,為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學(xué)們結(jié)合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學(xué)分這項制度還會不斷地完善。
    4、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。認(rèn)真做好“上情下達(dá),下意上傳”的工作。學(xué)生會作為學(xué)生進(jìn)行‘自我服務(wù)“的組織,在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、團(tuán)(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反應(yīng)問題,積極為廣大同學(xué)服務(wù),切實幫助同學(xué)解決實際問題,并協(xié)助學(xué)校做好對同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。
    5、沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下,對活動的內(nèi)容,形式,運作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;后期活動的總結(jié)。在動火前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動調(diào)查,調(diào)查對象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會企業(yè),并對活動的可行性進(jìn)行評估分析。
    6、細(xì)分活動類型。整合活動資源根據(jù)受眾的廣度,大致將學(xué)會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細(xì)的劃分,利于整合活動資源,不浪費活動資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設(shè)‘和諧饒醫(yī)“的同時,本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。
    7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺,提供表現(xiàn)機(jī)會的時候,有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求,體現(xiàn)死在為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動真正價值。總而言之,價值體現(xiàn)需求。整合現(xiàn)有資源的同時,可以根據(jù)實際情況,礦大活動規(guī)模,使之在全身甚至全國都具有影響力。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇十七
    本學(xué)期,美術(shù)班的幼兒集體創(chuàng)作、個人創(chuàng)作作品各18幅。作品形式有蠟筆畫、線條畫、水彩畫,教學(xué)過程也是按以上程序循序漸進(jìn)進(jìn)行的。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我感覺孩子們都有很大的進(jìn)步,下面談?wù)勎以诒緦W(xué)期大班美術(shù)興趣班教學(xué)中的一些體會。
    興趣是學(xué)習(xí)動力,如何提高幼兒對繪畫的興趣,發(fā)揮幼兒積極主動性,是我教學(xué)的重點。我們都知道,孩子最喜歡玩,喜歡游戲。通過生動形象的語言,以游戲的形式開展教學(xué),把繪畫寓于游戲中,是我主要的教學(xué)方法。如在進(jìn)行蠟筆畫教學(xué)中我讓幼兒游戲的方式進(jìn)行構(gòu)圖,鼓勵幼兒大膽想象、讓每幅畫有創(chuàng)意。在涂色方面,指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了相似色、漸變色等多種涂色方法,鼓勵幼兒有自己的想法。新鮮有趣的事物,幼兒都樂于接受,為了提高幼兒某一方面的繪畫能力,我注意開展一系列不同形式的繪畫活動。線條繪畫是一個重要表現(xiàn)手段,以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高幼兒對線的表現(xiàn)力,我們由淺入深地開展了一系列的繪畫活動,有《機(jī)器人》《蘑菇》《花瓶》《奧特曼》等,讓幼兒隨意聯(lián)想線的裝飾,用不同的線(直線、曲線、波折線)自由組合起來裝飾動物、花瓶,以致整個畫面,在活動過程中,幼兒發(fā)現(xiàn)了意想不到的效果,獲得了成功的體驗,對“線描畫”的活動產(chǎn)生了濃厚興趣。為進(jìn)一步提高幼兒對線的表現(xiàn)力,又用黑白配的方式強化了畫面效果,增強了幼兒繪畫的自信心。大班幼兒對周圍的事物有了一定的認(rèn)識,所以我們在組織繪畫活動中也非常注意主題的選擇?!段壹液笤旱幕膛!贰段蚁肴ヌ焐贤妗贰短镆啊贰丢{子》等繪畫素材都是孩子們喜歡的。在活動中能表現(xiàn)自己的想法,有積極的創(chuàng)意。
    要正確地指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫,首先應(yīng)了解幼兒繪畫的特點。幼兒繪畫活動是一種創(chuàng)造活動,幼兒繪畫作品的魅力就在于其充滿豐富,甚至離奇的想象和獨特的表現(xiàn)手法。幼兒的繪畫能力,是靠本身的理解認(rèn)識和感受力來發(fā)展的。作為教師不可把自己對世界的認(rèn)識和感受強加于幼兒身上,要求幼兒模仿,這等于抹殺了幼兒所特有的靈氣,壓抑了幼兒的創(chuàng)造力。我先了解一下幼兒是怎樣想的,為什么要這樣畫,成人的作用在于鼓勵、幫助幼兒把自己所想的繪畫下來。“鼓勵”是指導(dǎo)幼兒繪畫的首要方法。
    “鼓勵”的目的在于幫助幼兒樹立繪畫的自信心,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。在繪畫教學(xué)中,我肯定幼兒的想法,肯定幼兒繪畫的成果,讓每個幼兒都能嘗試到成功的喜悅。
    不同的繪畫形式或內(nèi)容,相應(yīng)的指導(dǎo)方法也不同,指導(dǎo)的重點也有所側(cè)重。如在蠟筆畫的構(gòu)圖活動中,我鼓勵幼兒把根據(jù)主題進(jìn)行構(gòu)圖,然后根據(jù)自己的意愿進(jìn)行合理的添畫、想象,這樣幼兒的繪畫容易重點突出,而且有自己的創(chuàng)意,雜而不亂,從而提高幼兒的美術(shù)能力,逐步提高了幼兒繪畫的技能技巧。
    在美術(shù)活動中,教師評價幼兒的美術(shù)作品中一個必不可少的教學(xué)內(nèi)容,教師對幼兒作品評價的態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)往往直接影響幼兒參與美術(shù)活動的興趣和積極性,影響幼兒對美術(shù)作品的態(tài)度,對美的鑒賞能力。
    欣賞能力,提高幼兒對生活的繪畫表現(xiàn)力。評價的組織形式是靈活多樣的,有展覽作品;教師直接進(jìn)行評價;幼兒互相評價;幼兒對自己的畫進(jìn)行自評;邊游戲邊評價等形式。大班有了一定的欣賞水平和評價能力,應(yīng)注意提高幼兒自評和互評的能力,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)力和社會交往能力。教師評價幼兒作品的語言要正確恰當(dāng),生動,以幫助幼兒樹立繪畫的自信心,增強對繪畫的興趣及積極性。不同的美術(shù)活動中,活動的評價的重點應(yīng)該有所不同,分析評價作品每次可選取不同的角度,問題去分析,注意每次活動評價的不同與聯(lián)系,讓幼兒在潛移默化、日積月累中,不斷提高對美術(shù)作品的欣賞水平,提高繪畫水平,實現(xiàn)美術(shù)活動的教育目標(biāo)。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇十八
    經(jīng)過一學(xué)期的努力,外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部按原工作計劃順利的完成了的各項工作任務(wù),回首忙碌的一年,各項工作有收獲經(jīng)驗的喜悅,也有吸取教訓(xùn)的經(jīng)歷,因此,對本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    (1)新學(xué)期工作計劃的撰寫并以此指導(dǎo)了本學(xué)期工作。在各項工作中,我部按照計劃召開相關(guān)會議并及時撰寫活動策劃和總結(jié),確保本學(xué)期工作按時完成。
    (2)我部于新學(xué)期新進(jìn)三名干事,隨后由副部長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部內(nèi)工作制度及熟悉相關(guān)日常工作。在培養(yǎng)新干事過程中,副部長諄諄教誨,為部內(nèi)日后發(fā)展培養(yǎng)了成員。
    (3)對學(xué)委進(jìn)行縱向管理。在學(xué)期初給學(xué)委分發(fā)了查課表,配合部內(nèi)的查課工作,且在各項重大活動中,密切聯(lián)系學(xué)委,使學(xué)習(xí)部與各學(xué)委,各班級聯(lián)系更緊密。
    (4)英語角活動于每周三晚準(zhǔn)時舉辦。在過去的一學(xué)期中,我部成員堅持不懈參與舉辦英語角,為廣大學(xué)子提供了一個良好的英語交流平臺。
    (5)定期召開部內(nèi)會議。在逐步開展部內(nèi)工作期間,我部就各項工作的具體問題進(jìn)行討論,使工作進(jìn)行的更加順利,也使得新干事在工作中有所進(jìn)步。
    (6)查課工作。本學(xué)期查課工作每周都在進(jìn)行,并于月末盡行匯總并通報全院,此項工作進(jìn)行是我院學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
    (7)各項會議的會議記錄.我部對每次會議都做了詳細(xì)記錄,主要包括學(xué)生會例會、部內(nèi)會議、學(xué)委會議及其他相關(guān)會議。
    (8)部內(nèi)資料管理。對于各班每周上交的考勤表及部內(nèi)各項工作的計劃,策劃以及工作總結(jié)都完好的進(jìn)行保存,并及時更新部內(nèi)電子郵箱及博客。
    (9)學(xué)生會辦公室衛(wèi)生打掃。按照值周表,我部按時打掃了學(xué)生會辦公室,是各部有了一個好的工作環(huán)境。
    (1)新老生經(jīng)驗交流會。此次活動專為大一新生舉辦,旨在幫助大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,為此,我部請到大二大三優(yōu)秀學(xué)子作特別演講,收到了大一新生的歡迎。
    (2)英語角六周年特別活動。此次活動的開展,擴(kuò)大了英語角在南校區(qū)的影響,使更多的學(xué)生了解了英語角。
    (2)大四經(jīng)驗交流會。此次活動我部授權(quán)09級3班舉辦,旨在為即將備考的大二及準(zhǔn)備考試的大一提供簡單有效的學(xué)習(xí)方法,活動取得了良好的效果。
    (3)英語嘉年華大興雙語晚會。此次活動中我不積極撰寫了策劃書,并審核了主持人講稿,且在活動當(dāng)天主持人租賃了四套服裝及參與了此次活動的后勤工作。該活動極大地擴(kuò)大了我院的聲譽,豐富了同學(xué)們的文化生活,是同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識,同時也擴(kuò)大了英語角的影響。
    (4)我部于學(xué)期初拉到550元講座贊助。
    1、善于思考,踏實認(rèn)真的工作習(xí)慣。學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的工作充滿了挑戰(zhàn),也使部內(nèi)成員養(yǎng)成了善于思考,踏實認(rèn)真的工作習(xí)慣,在以后的工作中,希望部內(nèi)成員保持這一良好習(xí)慣,幫學(xué)習(xí)部的工作做得更出色。
    2、英語角和查課等日常工作都有條不紊的堅持進(jìn)行著。在過去的一學(xué)期中,不管天氣狀況如何糟糕,不管學(xué)習(xí)任務(wù)如何繁忙,部內(nèi)成員都半年如一日的做著這些瑣碎的工作,這對于我部來說是一個很好的現(xiàn)象,有利于我部其他工作在日常的發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題中有序開展。
    3、在學(xué)生會繼續(xù)發(fā)揮著重要作用,為學(xué)生會各項工作順利開展貢獻(xiàn)不少力量。由于學(xué)習(xí)部本身是學(xué)生會一個重要組成部門,同時部內(nèi)成員也積極響應(yīng)和參與學(xué)生會的各項工作,因此,在過去的辦學(xué)期內(nèi),學(xué)習(xí)部為學(xué)生會拉到一次500元外聯(lián),也積極做了各個活動的策劃等工作,這些都為學(xué)生會各項工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
    1、同學(xué)們參與英語角的熱情仍不高。由于英語角是初次在新校區(qū)展開活動,因此在宣傳力度和活動具體展開等方面都遇到相應(yīng)的問題,從而導(dǎo)致英語角的響應(yīng)度不夠,加之冬季天氣等因素,英語角參與人數(shù)越來越少,因此在下學(xué)期需要在這方面付出更多的努力,做更多的工作。
    2、查課數(shù)量和質(zhì)量均不足。自我院搬進(jìn)南校區(qū)以來,上課教室的變化及與學(xué)委聯(lián)系不夠緊密,導(dǎo)致本學(xué)期中很多該查課未能及時查到,使得一段時間內(nèi),學(xué)院曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,也直接影響我院一貫保持的勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,以后需在這一方面多加重視。
    3、創(chuàng)造性的開展各種活動,使部內(nèi)工作更具特色。由于我部通常負(fù)責(zé)各項活動的策劃工作,因此創(chuàng)造性的思維對于活動本身能否成功舉辦有極大的影響,在過去的一學(xué)期中,我部在這一方面做了很大的努力,但是活動中仍出現(xiàn)不可避免的失誤,如英語角六周年節(jié)目銜接的問題。
    1、注重英語角的實用性和趣味性的結(jié)合。英語角本身是鍛煉學(xué)生口語的特色活動,因此,應(yīng)在以后多發(fā)現(xiàn)此項活動的潛質(zhì),盡可能大的發(fā)揮其獨特的作用,同時也要注重英語角實用性與趣味性的巧妙結(jié)合,使其真正成為學(xué)生鍛煉口語的不可多得之地。
    2、進(jìn)一步加強與學(xué)委的聯(lián)系。由于學(xué)習(xí)部的大部分活動需要學(xué)委的宣傳與通知,平時查課等工作也需要學(xué)委的支持,因此在以后的工作中,加強與學(xué)委的聯(lián)系,使學(xué)習(xí)部的工作更好的有序的展開。
    3、團(tuán)結(jié)部內(nèi)成員,加強部際聯(lián)系,全力配合學(xué)生會的工作。學(xué)習(xí)部部內(nèi)工作雖分工明確,但在做好本職工作的同時也要相互幫助,同時,要搞好與其他各部的關(guān)系,使部內(nèi)工作在各部的幫助下更有效率的完成,共同為做好學(xué)生會的工作而努力。
    相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主席團(tuán)的積極指導(dǎo)及學(xué)習(xí)部成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部的工作會越來越出色,取得更多更好的成績。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇十九
    首先,很榮幸能加入到數(shù)學(xué)系秘書處中來,相對選擇了我的部長和副部長們表示感謝,并且對未能參加一些集體活動表示誠摯的歉意。
    不得不承認(rèn)最初確實是抱著試一試的想法報名應(yīng)聘秘書處的,看著遠(yuǎn)比其他部的競爭激烈得多的秘書處,站在人群中,“能被選上的`一定都是很優(yōu)秀的人吧,大概我是不行了”地想著,“如果真的能被選上就好了呢”地想著,然后真的走進(jìn)了秘書處,覺得自己真的是一個十分幸運的'孩子。第一次學(xué)生會全體會議,面對著幾十個自己一無所知的人們做著自我介紹,下來被說“水了”?其實真的有好好地考慮過很多次該怎么說,還沒走上去的時候開始心臟就不受控制地狂跳,站在麥克前大腦一片空白,“或許也該像她一樣寫在小紙片上吧”。第一次大家一起做的策劃書沒能參加,因為家里發(fā)生了百年不遇的悲傷事情,第一次部里出去外面聚也因此沒能參加。上個月被布置下來寫下學(xué)期與外語學(xué)院聯(lián)誼活動的策劃書,第一次自己做策劃,說真的其實蠻緊張的,完全沒有上百度或者谷歌之類的找,每一個游戲需要的道具、耗費的時間都是有仔細(xì)考慮過的,沒有一個是抱著“湊合著就這樣吧”的心態(tài)放過去的,很努力地去做了這件事情。
    從開始到現(xiàn)在一直在持續(xù)著的不安,大概還會持續(xù)下去,因為我不僅是個零經(jīng)驗者,更是一個容易緊張的完美主義者,越是希望做好越是會緊張,緊張的結(jié)果想必不會多好。關(guān)于聚會,一方面家里確實有事,另一方面,我的父母比同齡人的父母要年長許多,對于聚會在很大程度上非常不贊同,通宵更是嚴(yán)令禁止,因此對于今后可能無法參加的一些活動先在這里表示遺憾并且致以誠摯的歉意,若有失禮之處還請見諒。
    能進(jìn)到這個組織里對我來說無疑是一個絕妙的機(jī)會,或許今后仍會遇到一些微妙的處境,不過我相信自己會處理好。
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇二十
    20xx年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)遠(yuǎn)去,回顧過去,反思自己,身后的路途己經(jīng)留下了我們的足跡,不管深淺,成功,失敗,一切都離我們遠(yuǎn)去,唯有留下我們的記憶。
    轉(zhuǎn)眼間半年的時光已過,大二第一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了。從競選上班長時的如履薄冰到回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時的喜悅,感覺自己在工作能力,和同學(xué)之間的交流與溝通都有了一定的提高,非常高興自己成為了20xxxx級cmu3095班的班長,很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u和建議的同學(xué),讓我可以盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!謝謝你們!
    回顧總結(jié)本學(xué)期,我將從學(xué)習(xí)、生活、工作、個人感想等四個方面講述:
    實行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級管理有了很大的改善。
    1、參加isas演講大賽,并獲得了isas演講大賽一等獎。
    2、班費管理,班費由生活委員許明同學(xué)管理,期末統(tǒng)一向同學(xué)們公布班級收入、支出細(xì)節(jié)情況。
    3、組織委員武夏同學(xué)積極組織同學(xué)參與各項活動,期末班級聚餐中老師一同參加。
    4、本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了3名預(yù)備黨員。
    1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。
    2、副班長胡敏同學(xué)協(xié)調(diào)全體干部,班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。
    3、班委會團(tuán)結(jié)一致,同時班委會成員之間配合默契。
    每一個人的心更加緊密的聯(lián)系在一起,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)友愛,更加親密無間,使得我們五班班級向心力和凝聚力達(dá)到了前所未有的高峰。
    班級不足:班上有個別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課。少部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。班級里存在個別小集體,對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加在某些程度上影響了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
    回首過去整個學(xué)期走過的路,歷經(jīng)磨練而成長起來的我們少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分盲目,多了幾分堅定、自信。我們深深的了解,前面的路上還有更多更大的挑戰(zhàn)和風(fēng)雨在等待著我們,但是我們并不畏懼艱難的考驗,以上是我對自己本學(xué)期的工作總結(jié),我感覺到這個學(xué)期很充實、學(xué)到了很多。我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!
    期末學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)期末總結(jié)篇二十一
    時間總是在不經(jīng)意間流逝過去當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長,學(xué)期末個人工作總結(jié)。不經(jīng)意間又步入了生命的另一個年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了許多。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲。這半年的集體、游戲生活使孩子們學(xué)會了許多在各方面也都有很大的進(jìn)步。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié):
    今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
    在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,積極參加園內(nèi)各項活動,并認(rèn)真做好記錄。做到不遲到、不早退,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作,工作總結(jié)《學(xué)期末個人工作總結(jié)》。
    在教育教學(xué)方面從本班幼兒的實際情況出發(fā),了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
    在常規(guī)教育方面:1)禮貌:先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。2)課堂活動紀(jì)律:從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。3)衛(wèi)生習(xí)慣:每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、睡前整理自己的衣物。
    在家長工作方面,本學(xué)期我利用電話訪問、家長會及家訪的形式,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行及時教育提供了有利的前提。