讀后感是對閱讀過程中感悟和啟示的記錄，是對自己思想發(fā)展的一種呈現(xiàn)。寫讀后感時應注重自我表達，與他人的讀后感進行對比和交流，以提升自己的寫作水平。這些讀后感范文從不同的角度出發(fā)，對書中的意義和價值進行了獨到的分析和思考。
奇妙的丑比頭讀后感篇一
《小鹿斑比》這部動畫片大家一定都看過，可《小鹿斑比》這本書大家可未必看過。別以為跟動畫片差不多，區(qū)別可大著呢！
這個故事是講述的是：在茂密的森林里住著鹿媽媽和小鹿斑比，它們無憂無慮的生活著，斑比也在媽媽的呵護下健康成長?？墒?，好景不長，可怕的獵人們拿著槍來到了森林里，斑比的好伙伴和它的媽媽都不幸牲亡了。從此，斑比就開始了自己一個人的漫長生活，歷經(jīng)了千辛萬苦，最后終于成為了崇高的鹿王。
看完了這本書，我不禁被小鹿斑比的勇敢給震撼了。想起以前，每當我和爸爸媽媽出去玩與他們走丟時，我就會“哇哇”大哭。小時候，每當我晚上一個人在家睡覺時，甚至會害怕的不敢睡覺?？尚÷拱弑饶?，它的年齡也許沒有我們一半大，它的知識也沒有自己的一半多。可它卻十分堅強，當與自己和媽媽、伙伴們分離時，沒有掉一滴眼淚，只是勇敢的往下走，永不退縮。
小鹿斑比只是大森林中一只普通的小鹿，可他卻可以堅強的走到最后。而我們呢，遇到一些小挫折就退縮了。今后我一定要想小鹿斑比一樣，勇敢的向前走，永不退縮！
奇妙的丑比頭讀后感篇二
最近，我正在閱讀《小鹿斑比》，這本書非常好看，一共分為十八章，故事從小鹿斑比出生講起，在媽媽的呵護和教導下，小鹿斑比在森林里快樂健康地成長?？粗粗?，我感覺自己就是這只小鹿斑比，我和小鹿斑比有很多相似的地方。
小鹿斑比愛思考。出生不久的斑比對森林的一切都很好奇，它總是向媽媽提出很多問題?！斑@條路屬于誰的？”“什么是鹿？”“什么是草地？”斑比總有問不完的問題。我和斑比一樣也愛思考，平時特別愛纏著媽媽問這問那，媽媽有時會馬上把答案告訴我，但更多的時候是讓我自己去尋找答案。
小鹿斑比不怕困難。在成長的過程中它遇到了很多困難，多次遭遇可怕的“他”的襲擊，每次死里逃生之后斑比都會變得更加堅強成熟，為了使自己變得本領高強，它還請教了老鹿王，克服重重困難之后，斑比終于成長為一只令人崇拜羨慕的森林強者。我和斑比一樣勇敢堅強，每當我在學習和生活中碰到困難時，我都會用這句話來激勵自己：困難像彈簧，看你強不強，你弱它就強，你強它就弱。
媽媽說我正處在這本書的第三章《結識伙伴》，在以后的生活中我也會像小鹿斑比一樣碰到各種各樣的困難，媽媽相信我一定會像斑比一樣勇敢、樂觀地面對生活，友好、善良地對待身邊的每一個人。
奇妙的丑比頭讀后感篇三
在這個炎炎夏日里我享受著大自然的微風，在樹下邊讀者書著本書讓我懂得了一個道理，著個故事讓我受益匪淺。這本書叫做《奇妙的旅程》。
女孩程一萱跟隨她的爸爸媽媽來到了一個陌生的城市，轉學到了一個新的班級。在這里，她由一開始的緊張忐忑到后來的慢慢敞開自己，她學會了坦然地去面對新的生活帶給她的挑戰(zhàn)和壓力。在學習和生活中，她收獲了新的友誼，認識了很多新的朋友，也得到了同學們的認可，可她同時也要面對一些誤解、冷漠和忽視。尤其是當生活的真相一個個拋向她時，她一下覺得無所適從。
那是一節(jié)英語課，老師在上課前抽查了幾位同學的背單詞請況，我背著背著突然忘記一個單詞的拼法，我站在位置前思考了很久很久卻怎么也想不起來，旁邊的同學看到后用一種看不起我的眼神，當時我的'心情糟糕透了。下課后我坐在座位上看著一本《奇妙的旅程》，看完后我瞬間對自己充滿了自信和勇氣，從那一刻起我每天都早早起床后認真地去復習每一個單詞的讀法、拼法，我要讓別人用瞧得起我的眼神看我！
我終于戰(zhàn)勝了自己，這也許就是我成長路途中的一些鍛煉吧，讀了這本書我受益匪淺，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
奇妙的丑比頭讀后感篇四
在這次寒假里，老師推薦我們讀韓國李奈英先生的`《奇妙的商店》，這部書非常有趣，很適合三年級的同學們讀。這是一部關于尋找迷失夢想的書，非常好看。
主人公李允兒坐著公交車去上英語輔導班，下車之后，眼前有一個小山坡，她跑了過去，突然隨風飄來一張廣告，上面寫著：需要時間嗎？如果您的時間不夠用，我們將為您獻上寶貴的時間——時間商店。李允兒看了這樣的廣告，她當然不信，所以她把廣告揉成了團扔了。她又走了幾步，之后她就來到了時間商店，她看見一位老爺爺，然后她就用美好而又快樂的記憶購買了十分鐘的時間，故事也就從此開始了。
她得到了時間使用的時候，別人都會靜止，只有她才能動，因此第一次期中考試他使用了時間抄了秀英的題，所以得了全校第一。
第二次是在英語考試中，他又使用了時間，所以得了850分，在全國都是數(shù)一數(shù)二。
之后她便想念起以前的美好記憶，所以去找那位老爺爺，說：“我想找回記憶?！崩蠣敔敻嬖V他：“可以用時間買回記憶?！彼惆讶康挠洃浂假I了回去。之后他便過上了平凡的生活。
這本書讓我明白了時間很重要，但更重要的是美好的記憶，我們應該合理安排時間、合理利用時間。
奇妙的丑比頭讀后感篇五
天我讀了一本韓國兒童書籍《奇妙的商店》，看到書籍題目的那一剎那，我以為能像看到神奇的故事一樣心情愉悅，可是故事開始是讓我們很愉快的。隨著時間的流失，故事的進展越來越讓我感到壓抑，我竟然有了身臨其境的孤獨感。書籍的封面就是那樣的神奇，一個神秘的爺爺坐在時鐘的前面，他面前的盒子就像潘多拉盒子一樣在吸引著我去打開。我迫不及待地開始了我的奇幻之旅。
故事的`主人公是一個叫李允兒的小女孩，她學習努力但是總是沒有得到第一名，她對成為第一名充滿了深切的渴望，甚至于有種不惜一切代價的爆發(fā)力。故事講的是李允兒無意間進入到了老爺爺開的奇妙的時間商店里，這個商店很神奇，它有一種手表可以給你時間，而這個時間別人是靜止的。李允兒用這塊具有魔力的手表,每天購買時間。但是得到意味著失去，購買時間需要出賣自己的快樂記憶。李允兒利用這個手表奪得了第一名,但是她卻失去了生活本身的意義——快樂!生活對于她來說只是活著。故事有一章節(jié)名為《孤獨的失敗者》這一章充分的讓我們知道失去生活真諦的可怕，最后她重返時間商店。
這本書深刻地展示了韓國當下孩子們的生活狀態(tài)。作者以時間和記憶兩種抽象概念為線索,用孩子們喜歡的幻想手法,來呈現(xiàn)他們渴望自由的夢想。這是一部能引發(fā)讀者思考,并令人經(jīng)久不忘的佳作。
奇妙的丑比頭讀后感篇六
一個暖暖的午后，我靜靜地讀起了《奇妙假期－花朵里的拇指人》這本書。書中的故事生動有趣，引人深思。
掩卷沉思，我思緒起伏，久久難以平靜，心里默默地難過起來。我明白了，花期很短暫，人的生命也很短暫，我們應該珍惜當下，努力做好自己。記得前些日子里，我經(jīng)常彈鋼琴不認真，老是手在彈琴，腦子里卻想著些亂七八糟的事情，所以大部分時間都沒彈好。讀了這本書后，我又得花很長的時間改正自己，終于獲得參賽的資格。
讀一本好書，就是遇見一個更好的自己。是的，通過遇見《奇妙假期－花朵里的拇指人》這本書，我更明白了，生命很寶貴，我們一定要珍惜！
奇妙的丑比頭讀后感篇七
金色的季節(jié)，許多旅行家們開始了有趣的旅行。
榆錢兒的種子仿佛長著一對翅膀，猶如滑翔機一般在空中翱翔。蒲公英的種子頂著一把小傘，飄飄蕩蕩，一看到美麗的地方就結束了它們的空中旅行，開始新的生活。
椰子是一位海上旅行家。它穿著圓圓的“救生圈”，從炎熱的樹上跳入海中，洗一個涼水澡，去除炎熱，開始了大海漂流，漂啊，漂啊……早晨，它觀看華麗的海上日出；中午，它頑皮地和從遠方駛來的大船玩捉迷藏；晚上，它躺在搖籃般的海水里數(shù)星星。當它漂累了，就停留在一個美麗的小島，它將在這里歸宿，這里將成為它的家園。
蒼耳可是一位厲害的旅行家，它身上有許多鉤刺，很容易掛在人的衣服上或是動物的皮毛上，牢牢地跟隨，就算走到天涯海角也不用費一點力，也不會叫累。
但不是所以的植物都是幸運的旅行家，比如像柿子、蘋果……。
秋天，柿子成熟了，樹上掛滿了紅透了的.柿子，鳥兒們經(jīng)過長途飛行，已經(jīng)非常疲勞，因此他們路過柿子林，就去啄幾口。柿子領略不到自然的風光，它們進了鳥兒的肚子，里面漆黑一片，什么都沒有，就像是來到了黑暗王國，到處都是黑暗。當它隨著鳥兒的糞便排出體外重見光明時，已經(jīng)來到了一個完全陌生的地方。我想柿子也不高興吧，但是這里是它新的歸宿。
植物的旅行可真奇妙，不用交通工具就能馳騁陸地，遠渡重洋，到處安家落戶。
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奇妙的丑比頭讀后感篇八
我讀了《奇妙的蜂巢》這本書，神奇的校車變成了一輛蜂巢巴士，把弗瑞絲小姐和她的學生變成小蜜蜂，知道了很多關于蜜蜂的知識。蜜蜂每天要采上千朵花，傳播花粉。
它們用觸角的角通過氣味交談和溝通，用不同的舞姿傳遞蜜源的方向好距離。蜜蜂的家是有分工合作的大家庭，它們站崗放哨，打掃衛(wèi)生，造房子，蜜蜂很勤勞，我也要像小蜜蜂一樣，努力學習，也做一個勤勞的小蜜蜂。
奇妙的丑比頭讀后感篇九
時間一分一秒地走過，轉眼間，晨刊小記者的奇妙旅行又拉開了帷幕。在旅行的路上，小伙伴們有說有笑，都在議論著景區(qū)的風景！
講解員阿姨領著我們走進了618戰(zhàn)備電臺舊址，這里彌漫著古老而又莊重的氣息。我們順著長廊拐了幾個彎，走進了幾間小屋，里面陳列著很多設備。講解員阿姨帶領我們參觀了各種不同用途的屋子，還有戰(zhàn)士的宿舍等，每一間都很狹小、破舊。我想，我現(xiàn)在舒適的生活和戰(zhàn)士們艱苦的生活比起來，簡直是天壤之別。戰(zhàn)士們?yōu)榱藝依?，竟然在這么困難的環(huán)境中工作。我頓時對戰(zhàn)士們肅然起敬，佩服他們的大無畏精神。(語文迷)。
參觀完618戰(zhàn)備電臺舊址，我們到了靈芝洞。洞內(nèi)先是一片漆黑，同學們都給自己壯膽，繼續(xù)往前走。忽然，五光十色的霓虹燈亮了起來。洞內(nèi)經(jīng)過霓虹燈的照射，變得五顏六色。我們往里走，感到有一些潮濕。洞里越來越寬敞，奇形怪狀的石頭呈現(xiàn)在我們眼前，有的像洶涌澎湃的瀑布，有的像繁星灑落下來一般，還有的像一座座小山。原來，它們各自都有名字，如“靈芝塔”、“天女散花”、“鳳凰展翅”等。最引人注目的還是石筍和鐘乳石。顧名思義，石筍的形狀類似剛長出來的竹筍，只是顏色不同。石筍是透明鮮亮的，摸一下，會感覺到有些粗糙、濕潤。
小記者的旅行真是豐富多彩。黃昏時分，我們坐著車，心情愉快地踏上了返程的路。
上一篇：春天來了。
下一篇：追夢
奇妙的丑比頭讀后感篇十
端午假期，我和爸爸媽媽共同讀了《奇妙的蜂巢》這本書。它不僅讓我對蜜蜂有了更深刻的了解，也讓我感到愛護保護蜜蜂是我們每個人的責任。
蜜蜂和我們?nèi)祟愐粯佑兄鴩栏竦募o律和明確的分工，蜂王是一家之主，它的任務是產(chǎn)卵。工蜂是不能產(chǎn)卵的雌蜂，負責蜂巢內(nèi)外的所有工作。它們不辭辛苦，精心采蜜，是我們?nèi)祟惒豢啥嗟玫暮门笥选Ｔ谖覀兊娜粘Ｉ钪惺请x不開它們的。
蜜蜂采集的'蜂蜜是天然的健康食品，比如現(xiàn)在是炎熱的夏天，我們每天喝一杯蜂蜜水，還能起到防暑降溫的作用呢！蜜蜂在采蜜的同時也對很多植物起到了授粉作用，比如我們吃的糧食，水果等都需要蜜蜂授粉才能結果，不然我們就吃不到這些美味的食品啦！
所以愛護保護蜜蜂就是愛護保護我們?nèi)祟悾趧诘拿鄯鋵ξ覀內(nèi)祟惖呢暙I太大啦!但它從來不會主動傷害人類，因為它一旦蟄人，自己很快就會死掉！我呼吁農(nóng)民伯伯，園林工人叔叔不要隨便給花木打農(nóng)藥，以免傷害我們的蜜蜂朋友，我也想敬告所有小朋友，遇到蜜蜂不要傷害它。讓我們身邊的蜜蜂越來越多，讓所有人都能天天吃上天然純正的蜂蜜。讓我們的生活像蜂蜜一樣甘甜甘甜。
奇妙的丑比頭讀后感篇十一
今天我讀了《奇妙的蜂巢》這本書，讓我了解到了蜂巢里是由蜂王，工蜂，雄蜂組成。蜂王是產(chǎn)卵的，每天約產(chǎn)1500個卵。工蜂是站崗、采花粉和花蜜、打掃蜂巢、喂幼蜂等工作任務。雄蜂的唯一任務就是同蜂王產(chǎn)卵。我們的校車縮小后看起來像蜂巢，我們像真的蜜蜂進入蜂巢，我了解到站崗蜂通常會禁止其它蜂巢的蜂進入。蜜蜂用管狀舌頭吸出花蜜到蜂囊，把花粉刷到花粉藍。他們?yōu)楸Ｗo蜂巢不得已是不螫人。發(fā)現(xiàn)花叢后它們會跳八字舞。學會了兒歌《忙碌的蜂》。
我應該從蜜蜂的勤勞，勇敢，智慧中得到啟發(fā)。今后一定努力學習，發(fā)揮自己的聰明才智，做一個有益于社會的“小蜜蜂”。
奇妙的丑比頭讀后感篇十二
讀完《奇妙的蜂巢》這本書后，我知道了蜂巢里有三種峰分別是蜂王，工蜂，雄蜂它們不但分工明確，而且還能和諧相處。我知道了蜂不到萬不得已是不會螫人的。蜜蜂是勤勞的，它們每天都要不停的采花。我還知道蜜蜂特別的聰明，它們會用不同的舞蹈來告訴同伴哪里有食物源，應該走哪條路。
我也要像小蜜蜂一樣用自己的勤勞和智慧，努力學習，長大后做一個對社會有用的人。
奇妙的丑比頭讀后感篇十三
米妮是在《米奇妙妙屋》里出現(xiàn)的，她的頭上總戴著一頂粉紅色的蝴蝶結;身上穿著粉紅色的衣服和裙子;做偵探的時候，粉紅色的衣服外再披上一件棕色的偵探服，這樣更有偵探特色。
米妮和戴絲是最好的朋友，也是最默契的女偵探小組。她和伙伴們還有一些趣事呢!
一天，米妮買了一張日歷，上面記錄著每天做的事。就在她正要給大家展示的時候，忽然，刮來一陣大風把日歷吹走了。米妮傷心地說：“糟了，如果不找回來的話，我就不知道每天要做哪些事了!”大家下定決心要把米妮的日歷找回來。
隨后，米奇一行人叫布魯托看好家門，去取妙妙工具，然后就去鐘愛米妮的日歷。剛剛走到門口，唐老鴨就問：“去哪里啊?”“唐老鴨問得好!我們用妙妙工具吧!”“好耶好耶!”“哦，土豆!”“哦，土豆!”土豆來了，米妮看了看妙妙工具，說：“用氣球吧!風往哪吹，氣球就往哪倒!”“我們有耳朵，歡樂多多!”“往左!”然后，他們?nèi)チ俗筮叺拿灼婀珗@，經(jīng)過重重困難，終于幫助米妮找回了日歷的左右內(nèi)容。
米妮看了看日歷，說：“今天是星期天，上面是野餐。我請大家野餐!”野餐后，大家跳起了歡樂的妙妙舞。
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡。
奇妙的丑比頭讀后感篇一
《小鹿斑比》這部動畫片大家一定都看過，可《小鹿斑比》這本書大家可未必看過。別以為跟動畫片差不多，區(qū)別可大著呢！
這個故事是講述的是：在茂密的森林里住著鹿媽媽和小鹿斑比，它們無憂無慮的生活著，斑比也在媽媽的呵護下健康成長?？墒?，好景不長，可怕的獵人們拿著槍來到了森林里，斑比的好伙伴和它的媽媽都不幸牲亡了。從此，斑比就開始了自己一個人的漫長生活，歷經(jīng)了千辛萬苦，最后終于成為了崇高的鹿王。
看完了這本書，我不禁被小鹿斑比的勇敢給震撼了。想起以前，每當我和爸爸媽媽出去玩與他們走丟時，我就會“哇哇”大哭。小時候，每當我晚上一個人在家睡覺時，甚至會害怕的不敢睡覺?？尚÷拱弑饶?，它的年齡也許沒有我們一半大，它的知識也沒有自己的一半多。可它卻十分堅強，當與自己和媽媽、伙伴們分離時，沒有掉一滴眼淚，只是勇敢的往下走，永不退縮。
小鹿斑比只是大森林中一只普通的小鹿，可他卻可以堅強的走到最后。而我們呢，遇到一些小挫折就退縮了。今后我一定要想小鹿斑比一樣，勇敢的向前走，永不退縮！
奇妙的丑比頭讀后感篇二
最近，我正在閱讀《小鹿斑比》，這本書非常好看，一共分為十八章，故事從小鹿斑比出生講起，在媽媽的呵護和教導下，小鹿斑比在森林里快樂健康地成長?？粗粗?，我感覺自己就是這只小鹿斑比，我和小鹿斑比有很多相似的地方。
小鹿斑比愛思考。出生不久的斑比對森林的一切都很好奇，它總是向媽媽提出很多問題?！斑@條路屬于誰的？”“什么是鹿？”“什么是草地？”斑比總有問不完的問題。我和斑比一樣也愛思考，平時特別愛纏著媽媽問這問那，媽媽有時會馬上把答案告訴我，但更多的時候是讓我自己去尋找答案。
小鹿斑比不怕困難。在成長的過程中它遇到了很多困難，多次遭遇可怕的“他”的襲擊，每次死里逃生之后斑比都會變得更加堅強成熟，為了使自己變得本領高強，它還請教了老鹿王，克服重重困難之后，斑比終于成長為一只令人崇拜羨慕的森林強者。我和斑比一樣勇敢堅強，每當我在學習和生活中碰到困難時，我都會用這句話來激勵自己：困難像彈簧，看你強不強，你弱它就強，你強它就弱。
媽媽說我正處在這本書的第三章《結識伙伴》，在以后的生活中我也會像小鹿斑比一樣碰到各種各樣的困難，媽媽相信我一定會像斑比一樣勇敢、樂觀地面對生活，友好、善良地對待身邊的每一個人。
奇妙的丑比頭讀后感篇三
在這個炎炎夏日里我享受著大自然的微風，在樹下邊讀者書著本書讓我懂得了一個道理，著個故事讓我受益匪淺。這本書叫做《奇妙的旅程》。
女孩程一萱跟隨她的爸爸媽媽來到了一個陌生的城市，轉學到了一個新的班級。在這里，她由一開始的緊張忐忑到后來的慢慢敞開自己，她學會了坦然地去面對新的生活帶給她的挑戰(zhàn)和壓力。在學習和生活中，她收獲了新的友誼，認識了很多新的朋友，也得到了同學們的認可，可她同時也要面對一些誤解、冷漠和忽視。尤其是當生活的真相一個個拋向她時，她一下覺得無所適從。
那是一節(jié)英語課，老師在上課前抽查了幾位同學的背單詞請況，我背著背著突然忘記一個單詞的拼法，我站在位置前思考了很久很久卻怎么也想不起來，旁邊的同學看到后用一種看不起我的眼神，當時我的'心情糟糕透了。下課后我坐在座位上看著一本《奇妙的旅程》，看完后我瞬間對自己充滿了自信和勇氣，從那一刻起我每天都早早起床后認真地去復習每一個單詞的讀法、拼法，我要讓別人用瞧得起我的眼神看我！
我終于戰(zhàn)勝了自己，這也許就是我成長路途中的一些鍛煉吧，讀了這本書我受益匪淺，也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
奇妙的丑比頭讀后感篇四
在這次寒假里，老師推薦我們讀韓國李奈英先生的`《奇妙的商店》，這部書非常有趣，很適合三年級的同學們讀。這是一部關于尋找迷失夢想的書，非常好看。
主人公李允兒坐著公交車去上英語輔導班，下車之后，眼前有一個小山坡，她跑了過去，突然隨風飄來一張廣告，上面寫著：需要時間嗎？如果您的時間不夠用，我們將為您獻上寶貴的時間——時間商店。李允兒看了這樣的廣告，她當然不信，所以她把廣告揉成了團扔了。她又走了幾步，之后她就來到了時間商店，她看見一位老爺爺，然后她就用美好而又快樂的記憶購買了十分鐘的時間，故事也就從此開始了。
她得到了時間使用的時候，別人都會靜止，只有她才能動，因此第一次期中考試他使用了時間抄了秀英的題，所以得了全校第一。
第二次是在英語考試中，他又使用了時間，所以得了850分，在全國都是數(shù)一數(shù)二。
之后她便想念起以前的美好記憶，所以去找那位老爺爺，說：“我想找回記憶?！崩蠣敔敻嬖V他：“可以用時間買回記憶?！彼惆讶康挠洃浂假I了回去。之后他便過上了平凡的生活。
這本書讓我明白了時間很重要，但更重要的是美好的記憶，我們應該合理安排時間、合理利用時間。
奇妙的丑比頭讀后感篇五
天我讀了一本韓國兒童書籍《奇妙的商店》，看到書籍題目的那一剎那，我以為能像看到神奇的故事一樣心情愉悅，可是故事開始是讓我們很愉快的。隨著時間的流失，故事的進展越來越讓我感到壓抑，我竟然有了身臨其境的孤獨感。書籍的封面就是那樣的神奇，一個神秘的爺爺坐在時鐘的前面，他面前的盒子就像潘多拉盒子一樣在吸引著我去打開。我迫不及待地開始了我的奇幻之旅。
故事的`主人公是一個叫李允兒的小女孩，她學習努力但是總是沒有得到第一名，她對成為第一名充滿了深切的渴望，甚至于有種不惜一切代價的爆發(fā)力。故事講的是李允兒無意間進入到了老爺爺開的奇妙的時間商店里，這個商店很神奇，它有一種手表可以給你時間，而這個時間別人是靜止的。李允兒用這塊具有魔力的手表,每天購買時間。但是得到意味著失去，購買時間需要出賣自己的快樂記憶。李允兒利用這個手表奪得了第一名,但是她卻失去了生活本身的意義——快樂!生活對于她來說只是活著。故事有一章節(jié)名為《孤獨的失敗者》這一章充分的讓我們知道失去生活真諦的可怕，最后她重返時間商店。
這本書深刻地展示了韓國當下孩子們的生活狀態(tài)。作者以時間和記憶兩種抽象概念為線索,用孩子們喜歡的幻想手法,來呈現(xiàn)他們渴望自由的夢想。這是一部能引發(fā)讀者思考,并令人經(jīng)久不忘的佳作。
奇妙的丑比頭讀后感篇六
一個暖暖的午后，我靜靜地讀起了《奇妙假期－花朵里的拇指人》這本書。書中的故事生動有趣，引人深思。
掩卷沉思，我思緒起伏，久久難以平靜，心里默默地難過起來。我明白了，花期很短暫，人的生命也很短暫，我們應該珍惜當下，努力做好自己。記得前些日子里，我經(jīng)常彈鋼琴不認真，老是手在彈琴，腦子里卻想著些亂七八糟的事情，所以大部分時間都沒彈好。讀了這本書后，我又得花很長的時間改正自己，終于獲得參賽的資格。
讀一本好書，就是遇見一個更好的自己。是的，通過遇見《奇妙假期－花朵里的拇指人》這本書，我更明白了，生命很寶貴，我們一定要珍惜！
奇妙的丑比頭讀后感篇七
金色的季節(jié)，許多旅行家們開始了有趣的旅行。
榆錢兒的種子仿佛長著一對翅膀，猶如滑翔機一般在空中翱翔。蒲公英的種子頂著一把小傘，飄飄蕩蕩，一看到美麗的地方就結束了它們的空中旅行，開始新的生活。
椰子是一位海上旅行家。它穿著圓圓的“救生圈”，從炎熱的樹上跳入海中，洗一個涼水澡，去除炎熱，開始了大海漂流，漂啊，漂啊……早晨，它觀看華麗的海上日出；中午，它頑皮地和從遠方駛來的大船玩捉迷藏；晚上，它躺在搖籃般的海水里數(shù)星星。當它漂累了，就停留在一個美麗的小島，它將在這里歸宿，這里將成為它的家園。
蒼耳可是一位厲害的旅行家，它身上有許多鉤刺，很容易掛在人的衣服上或是動物的皮毛上，牢牢地跟隨，就算走到天涯海角也不用費一點力，也不會叫累。
但不是所以的植物都是幸運的旅行家，比如像柿子、蘋果……。
秋天，柿子成熟了，樹上掛滿了紅透了的.柿子，鳥兒們經(jīng)過長途飛行，已經(jīng)非常疲勞，因此他們路過柿子林，就去啄幾口。柿子領略不到自然的風光，它們進了鳥兒的肚子，里面漆黑一片，什么都沒有，就像是來到了黑暗王國，到處都是黑暗。當它隨著鳥兒的糞便排出體外重見光明時，已經(jīng)來到了一個完全陌生的地方。我想柿子也不高興吧，但是這里是它新的歸宿。
植物的旅行可真奇妙，不用交通工具就能馳騁陸地，遠渡重洋，到處安家落戶。
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奇妙的丑比頭讀后感篇八
我讀了《奇妙的蜂巢》這本書，神奇的校車變成了一輛蜂巢巴士，把弗瑞絲小姐和她的學生變成小蜜蜂，知道了很多關于蜜蜂的知識。蜜蜂每天要采上千朵花，傳播花粉。
它們用觸角的角通過氣味交談和溝通，用不同的舞姿傳遞蜜源的方向好距離。蜜蜂的家是有分工合作的大家庭，它們站崗放哨，打掃衛(wèi)生，造房子，蜜蜂很勤勞，我也要像小蜜蜂一樣，努力學習，也做一個勤勞的小蜜蜂。
奇妙的丑比頭讀后感篇九
時間一分一秒地走過，轉眼間，晨刊小記者的奇妙旅行又拉開了帷幕。在旅行的路上，小伙伴們有說有笑，都在議論著景區(qū)的風景！
講解員阿姨領著我們走進了618戰(zhàn)備電臺舊址，這里彌漫著古老而又莊重的氣息。我們順著長廊拐了幾個彎，走進了幾間小屋，里面陳列著很多設備。講解員阿姨帶領我們參觀了各種不同用途的屋子，還有戰(zhàn)士的宿舍等，每一間都很狹小、破舊。我想，我現(xiàn)在舒適的生活和戰(zhàn)士們艱苦的生活比起來，簡直是天壤之別。戰(zhàn)士們?yōu)榱藝依?，竟然在這么困難的環(huán)境中工作。我頓時對戰(zhàn)士們肅然起敬，佩服他們的大無畏精神。(語文迷)。
參觀完618戰(zhàn)備電臺舊址，我們到了靈芝洞。洞內(nèi)先是一片漆黑，同學們都給自己壯膽，繼續(xù)往前走。忽然，五光十色的霓虹燈亮了起來。洞內(nèi)經(jīng)過霓虹燈的照射，變得五顏六色。我們往里走，感到有一些潮濕。洞里越來越寬敞，奇形怪狀的石頭呈現(xiàn)在我們眼前，有的像洶涌澎湃的瀑布，有的像繁星灑落下來一般，還有的像一座座小山。原來，它們各自都有名字，如“靈芝塔”、“天女散花”、“鳳凰展翅”等。最引人注目的還是石筍和鐘乳石。顧名思義，石筍的形狀類似剛長出來的竹筍，只是顏色不同。石筍是透明鮮亮的，摸一下，會感覺到有些粗糙、濕潤。
小記者的旅行真是豐富多彩。黃昏時分，我們坐著車，心情愉快地踏上了返程的路。
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奇妙的丑比頭讀后感篇十
端午假期，我和爸爸媽媽共同讀了《奇妙的蜂巢》這本書。它不僅讓我對蜜蜂有了更深刻的了解，也讓我感到愛護保護蜜蜂是我們每個人的責任。
蜜蜂和我們?nèi)祟愐粯佑兄鴩栏竦募o律和明確的分工，蜂王是一家之主，它的任務是產(chǎn)卵。工蜂是不能產(chǎn)卵的雌蜂，負責蜂巢內(nèi)外的所有工作。它們不辭辛苦，精心采蜜，是我們?nèi)祟惒豢啥嗟玫暮门笥选Ｔ谖覀兊娜粘Ｉ钪惺请x不開它們的。
蜜蜂采集的'蜂蜜是天然的健康食品，比如現(xiàn)在是炎熱的夏天，我們每天喝一杯蜂蜜水，還能起到防暑降溫的作用呢！蜜蜂在采蜜的同時也對很多植物起到了授粉作用，比如我們吃的糧食，水果等都需要蜜蜂授粉才能結果，不然我們就吃不到這些美味的食品啦！
所以愛護保護蜜蜂就是愛護保護我們?nèi)祟悾趧诘拿鄯鋵ξ覀內(nèi)祟惖呢暙I太大啦!但它從來不會主動傷害人類，因為它一旦蟄人，自己很快就會死掉！我呼吁農(nóng)民伯伯，園林工人叔叔不要隨便給花木打農(nóng)藥，以免傷害我們的蜜蜂朋友，我也想敬告所有小朋友，遇到蜜蜂不要傷害它。讓我們身邊的蜜蜂越來越多，讓所有人都能天天吃上天然純正的蜂蜜。讓我們的生活像蜂蜜一樣甘甜甘甜。
奇妙的丑比頭讀后感篇十一
今天我讀了《奇妙的蜂巢》這本書，讓我了解到了蜂巢里是由蜂王，工蜂，雄蜂組成。蜂王是產(chǎn)卵的，每天約產(chǎn)1500個卵。工蜂是站崗、采花粉和花蜜、打掃蜂巢、喂幼蜂等工作任務。雄蜂的唯一任務就是同蜂王產(chǎn)卵。我們的校車縮小后看起來像蜂巢，我們像真的蜜蜂進入蜂巢，我了解到站崗蜂通常會禁止其它蜂巢的蜂進入。蜜蜂用管狀舌頭吸出花蜜到蜂囊，把花粉刷到花粉藍。他們?yōu)楸Ｗo蜂巢不得已是不螫人。發(fā)現(xiàn)花叢后它們會跳八字舞。學會了兒歌《忙碌的蜂》。
我應該從蜜蜂的勤勞，勇敢，智慧中得到啟發(fā)。今后一定努力學習，發(fā)揮自己的聰明才智，做一個有益于社會的“小蜜蜂”。
奇妙的丑比頭讀后感篇十二
讀完《奇妙的蜂巢》這本書后，我知道了蜂巢里有三種峰分別是蜂王，工蜂，雄蜂它們不但分工明確，而且還能和諧相處。我知道了蜂不到萬不得已是不會螫人的。蜜蜂是勤勞的，它們每天都要不停的采花。我還知道蜜蜂特別的聰明，它們會用不同的舞蹈來告訴同伴哪里有食物源，應該走哪條路。
我也要像小蜜蜂一樣用自己的勤勞和智慧，努力學習，長大后做一個對社會有用的人。
奇妙的丑比頭讀后感篇十三
米妮是在《米奇妙妙屋》里出現(xiàn)的，她的頭上總戴著一頂粉紅色的蝴蝶結;身上穿著粉紅色的衣服和裙子;做偵探的時候，粉紅色的衣服外再披上一件棕色的偵探服，這樣更有偵探特色。
米妮和戴絲是最好的朋友，也是最默契的女偵探小組。她和伙伴們還有一些趣事呢!
一天，米妮買了一張日歷，上面記錄著每天做的事。就在她正要給大家展示的時候，忽然，刮來一陣大風把日歷吹走了。米妮傷心地說：“糟了，如果不找回來的話，我就不知道每天要做哪些事了!”大家下定決心要把米妮的日歷找回來。
隨后，米奇一行人叫布魯托看好家門，去取妙妙工具，然后就去鐘愛米妮的日歷。剛剛走到門口，唐老鴨就問：“去哪里啊?”“唐老鴨問得好!我們用妙妙工具吧!”“好耶好耶!”“哦，土豆!”“哦，土豆!”土豆來了，米妮看了看妙妙工具，說：“用氣球吧!風往哪吹，氣球就往哪倒!”“我們有耳朵，歡樂多多!”“往左!”然后，他們?nèi)チ俗筮叺拿灼婀珗@，經(jīng)過重重困難，終于幫助米妮找回了日歷的左右內(nèi)容。
米妮看了看日歷，說：“今天是星期天，上面是野餐。我請大家野餐!”野餐后，大家跳起了歡樂的妙妙舞。
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