計劃是指為達到某個目標而制定的一系列詳細步驟和安排。它可以幫助我們合理安排時間和資源，提高工作、學習效率。我想我們需要制定一個計劃了吧。制定計劃時，我們應該預留一些靈活性，以應對不可預測的情況和變化。計劃的完成需要持續(xù)的努力和堅持，以下是一些成功人士的計劃實踐經(jīng)驗分享，希望對大家有所啟發(fā)。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇一
一、活動類：
1、宣傳工作：通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行，具體由謝副校長、大隊輔導員負責。
2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日開展全校性活動。具體由政教處周榮主任負責。
二、為確保建立“綠色學?！被顒禹樌归_，現(xiàn)將本學期工作任務分化以下：
1、活動類：
1、宣揚工作：經(jīng)過議定標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行，詳細由謝副校長、大隊帶領員當真。
2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日全國環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日展開全校性活動。詳細由政教處周榮主任當真。
2、專用處合類。
生物園構筑由總務處和生物教師商量結束；地輿園由趙芙強教授當真籌辦；環(huán)境專用講堂由總務處蔡定文當真籌辦。
3、環(huán)保構造類。
1、生物小組由學校團委當真人與生物教師共建；
2、地輿小組由少先隊當真人與地輿教師共建；
3、環(huán)境小組由總務處蔡副主任當真。
4、傳授活動類。
1、由教務處按時候及人員；
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇二
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育活動，校黨組領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據(jù)自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見，結合我校實際制定了開展民族團結教育活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。我校結合民族團結教育活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動，大力開展向民族團結先進典型學習。黨組和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內(nèi)容的學習教育活動，開展以民族團結教育為主要內(nèi)容的聯(lián)誼活動，開辟“民族團結教育”專欄、出板報，形成了強有力的宣傳聲勢。
根據(jù)教育局關于學校民族團結教育指導意見的通知精神,學校召開班子會,成立自查"民族團結教育"專項工作領導小組。教導處具體負責自查工作,落實有序?，F(xiàn)將我校民族團結教育工作做以下總結:。
一、加強領導,提高認識。
我校的民族團結教育活動做到了"三個到位":一是思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全校廣泛開展"五觀"教育,黨的民族政策教育,"四個高度認同"教育和愛國主義教育,通過唱響"共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結好"主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位,通過民族教育以每一節(jié)課為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩。
二、加大宣傳力度,營造學習氛圍。
學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育,通過教師政治學習活動,組織教師專題培訓,通過班隊會時間,組織學生集中學習,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過班班通、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造"平等、團結、互助、和諧"的良好氛圍。
三、設置課程,強化教學。
1、利用每節(jié)課課前三分鐘的時間，地方課程的時間,學校發(fā)揮了課堂教學主渠道的作用,確保民族團結教育教學時間和教學質量。
2、教材使用規(guī)范,教師能根據(jù)教學內(nèi)容組織學生開展各項民族團結教育活動。能按時上課,每個學期都能認真完成學時,任課教師每學期至少上一節(jié)民族團結教育匯報課。教師根據(jù)教學內(nèi)容給學生留適當作業(yè),并適時對學生進行了測試。
一、反對民族分裂"必要性的基本認識。
4、教學中,教師能夠認真?zhèn)湔n,精心準備教學內(nèi)容,指導學生收集相關資料,并結合時勢開展教育教學活動。
三、開展主題活動,提高民族意識。
了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:。
1、以弘揚民族精神月為契機,開展了"民族團結"手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽。
2、利用校園廣播站,開展"少數(shù)民族人物故事"宣傳活動。
3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
通過活動,激發(fā)了學生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
四、取得的成績。
1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。
2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。
3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。
4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。
五、措施到位,重在落實。
1、繼續(xù)加大校園宣傳氛圍。我們將利用學校"紅領巾廣播站"、黑板報、學校畫廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風土人情,開展"民族團結教育"主題隊會,營造"各民族團結一家親"的氛圍。
2、社會宣傳方面,學校少先大隊部將組織學生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動。
3、開展少數(shù)民族學生手拉手活動,尊重他們的民族風俗習慣。邀請少數(shù)民族家長來為學生介紹民族知識,學習民族文化。
民族團結教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,并舉。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇三
地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學?！睂μ岣邔W生的環(huán)保意識和推進素質教育，都具有十分重要的意義。為此，我校把創(chuàng)建綠色學校作為學校環(huán)境建設的奮斗目標，并制定了創(chuàng)建無錫市“綠色學?！惫ぷ饔媱潯?BR> 以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色學校”創(chuàng)建為載體，推進素質教育和精神文明建設。
1、學校統(tǒng)籌規(guī)劃、部門密切配合、師生全員參與、社區(qū)家庭關注的原則。學校成立創(chuàng)建領導小組，各部門根據(jù)學校統(tǒng)籌規(guī)劃，采取相應的管理措施，全體師生統(tǒng)一思想，正確認識創(chuàng)建綠色學校的重要意義，從明白創(chuàng)建工作的目標與任務，養(yǎng)成良好的環(huán)境意識、道德意識、法制意識和參與意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)球道德觀，齊心協(xié)力，以積極的姿態(tài)投身于綠色學校的創(chuàng)建活動中去。
2、環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質教育相結合原則。以創(chuàng)建綠色學校為重要載體，推進素質教育，深化環(huán)境教育，增強環(huán)境意識，通過創(chuàng)建綠色學校的方式，促進環(huán)境保護的實踐，節(jié)約能源，節(jié)約資源，減少污染，減少浪費，自覺養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生行為習慣。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質教育同步進行。
3、常規(guī)管理、生態(tài)管理、學校文化建設相結合原則。以創(chuàng)建綠色學校為契機，改進學校各項常規(guī)管理措施，并不斷地改進，使更有利于環(huán)境管理，營造優(yōu)美環(huán)境，有效地促進校園文化建設。常規(guī)管理、生態(tài)管理、校園文化建設統(tǒng)籌規(guī)劃，綠化管理理念，提高辦學品位。
4、綜合實踐活動、社區(qū)環(huán)?；顒酉嘟Y合原則。綜合實踐活動將以班級研究小組為單位，圍繞“人與綠色”為主題，深入到社區(qū)、家庭、工廠開展小調(diào)查，進行小課題研究活動，每學期進行兩次交流活動，并以班級為單位，對在活動中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽證書。
1、全體師生要認真學習創(chuàng)建"綠色學校"的有關文件及評價標準，明確意義。積極參與有關研究和實踐工作，教師要積極撰寫有關論文。
2、轉變觀念，把環(huán)境教育滲透到語文、數(shù)學、英語、音樂、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、美術、音樂、體育等各學科中，要重視環(huán)境教育。學校將開展有關滲透環(huán)境教育的教案展示、評比。
3、要以各種活動為載體，與日常管理相結合，開展“綠色學?！眲?chuàng)建活動。具體要求為：
（1）各班以創(chuàng)建綠色學校為主題開好一次主題班會、出好一期黑板報。
（2）制訂并落實師生環(huán)保公約，從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。
（3）認真組織開展系列環(huán)保教育與活動。
（4）全面禁止一次性泡沫飯盒等易對學校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。
4、貫徹綠色生活方式
（1）從日常生活節(jié)約用電、用水做起，節(jié)約資源。
（2）綠色消費，環(huán)保選購。不吃口香糖，不用易造成污染的產(chǎn)品。
（3）號召學生不用一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、方便飯盒。
（4）不亂丟垃圾，垃圾進行分類處理。
（5）保護自然，愛護學校的綠化，善待一草一木。
（一）加強領導機構，推動創(chuàng)建進展
1．組織建立環(huán)境教育領導小組，明確分工，強化責任。校長親自抓，教導處和總務處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
學校創(chuàng)設“綠色學?！鳖I導小組名單：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
2．建立以班主任和學科教師為骨干的教管機制。
3．按計劃開展教育活動，完善檢查機制，堅持記錄，定期總結。
4．定期召開專題會議，推動創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ?。
（二）加強校本培訓，提升環(huán)保素養(yǎng)
1．每學期開展兩次集中培訓，與專家面對面交流，共同探討環(huán)境教育的新途徑；充分利用校園網(wǎng)和教師沙龍等，讓教師在其中暢所欲言，交流綠色教育思想，并在課堂教學實踐中實施，形成真正的“綠色課堂”及“綠色行為”。
2．建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3．利用參觀、學習、培訓、講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘區(qū)環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作，切實落實工作。
（三）結合校園“三化”（綠化、凈化、美化），完善文化建設
1．修訂各項管理目標，實施節(jié)能和環(huán)保，嚴格控制廢紙數(shù)量，行政資料盡量雙面復印，以節(jié)約用紙，廢蠟紙集中處理，以減少對環(huán)境的污染，管好水電開關，節(jié)約用電、用水；分類處理垃圾；回收廢電池。
2．科學合理地進行校園綠化、美化，最大限度綠化校園，認真做好花草樹木的病蟲防治；完善花木的植物介紹標牌，不斷地完善校園文化建設。以真正地把學校建設成為大家的家園、花園、樂園。
3．認真抓好食物飲水的安全衛(wèi)生工作，合理處理食堂污水、監(jiān)督食堂的進貨渠道，監(jiān)控食堂的衛(wèi)生。
4．合理配制好辦公室、教室及其它生活場所的電燈，重視師生的辦公學習生活場所整潔，采光條件，注重公共衛(wèi)生及廁所的保潔，保證校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。
（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動
1．大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立環(huán)保宣傳欄，各班級要設立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標語，充分利用板報、圖書室、電教多媒體設備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動。
2．學科滲透深化環(huán)境教育，引導學生關注家庭、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題，正確認識個人、社會和自然之間相互依存的關系；幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀；鼓勵學生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責任感的公民。
3．以綜合實踐活動為載體，認真開展環(huán)保實踐活動。鼓勵學生積極參與社區(qū)組織的環(huán)境調(diào)查，環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動，讓學生在實踐活動中感受、體驗、內(nèi)化。
4．發(fā)動學生宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性，結合學生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。
5．樹立綠色育人的思想，倡導綠色升學率。
(五)做好工作總結，注重實效長效
1．加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園網(wǎng)中宣傳關于環(huán)境教育的方針政策。
2．做好環(huán)保檔案的整理工作，學校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。
總之，我們要通過開展創(chuàng)建“綠色學?！被顒?，使全校師生樹立環(huán)保理念、倡導綠色消費、促進資源節(jié)約，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內(nèi)容；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；使校園更加清潔優(yōu)美，文明健康，清新宜人，創(chuàng)設一個真正綠意融融的“綠色學?！?。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇四
民族團結進步創(chuàng)建工作作為黨和國家的一項重要戰(zhàn)略部署，國家民委高度重視，把這項工作作為一項重點、亮點工作來抓。學校特別是民族高校作為創(chuàng)建工作的主陣地，在促進和維護民族團結方面有著特殊的作用。下面是本站小編帶來關于20xx學校創(chuàng)建民族團結進步單位。
工作計劃。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策、中央新疆工作座談會工作會議精神，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡，激勵全校各族干部更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，促進老沙灣鎮(zhèn)中心學校團結進步事業(yè)健康發(fā)展，特制定本創(chuàng)建工作規(guī)劃。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務，把民族團結進步創(chuàng)建工作與學校工作有機結合，以現(xiàn)代文化為引領，積極組織廣大教職工深入開展民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動，使廣大教職工牢固樹立“三個離不開”思想，為中心學校推進跨越式發(fā)展和長治久安做出應有貢獻。
二、總體目標。
認真開展民族團結進步創(chuàng)建活動，通過民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好機關氛圍，將創(chuàng)建民族團結進步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結事業(yè)進步和學校工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業(yè)的強大輿論和良好社會風氣，力爭在20xx年創(chuàng)建成為自治區(qū)民族團結進步模范單位，并鼓勵廣大教職工爭創(chuàng)自治區(qū)民族團結先進個人榮譽稱號。
三、實施步驟。
(一)第一階段：宣傳動員階段(x年x月x日——x年x月x日)。
1、按照統(tǒng)一部署，結合實際制定學校創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建目標、任務、方法步驟、組織領導和工作要求，組織召開動員會，并大力宣傳關于民族團結進步創(chuàng)建工作的指示精神和學校創(chuàng)建工作的指導思想、創(chuàng)建目標，在校園內(nèi)營造創(chuàng)建民族團結進步模范單位的濃郁氛圍。
2、結合五月份自治區(qū)第x個民族團結教育月，重點抓好新疆“三史”教育和全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會精神的宣傳活動，切實把思想認識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)的決策部署上來。將宣傳活動納入黨總支。
學習計劃。
進一步澄清歷史事實統(tǒng)一思想認識讓各族教職工進一步感受到中央的關懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖不斷增強學校各族干部的免疫力、鑒別力。
3、深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，結合校園文化藝術節(jié)，廣泛開展各種形式的民族團結教育活動，在此基礎上開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”活動。選樹民族團結先進典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。
(二)第二階段：全面實施階段(x年x月x日——x年x月x日)。
組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結進步創(chuàng)建系列專題活動。
使教職工牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想。
2、深入開展黨領導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等教材的學習。
3、結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，突出民族團結教育內(nèi)容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結、愛祖國”及中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”為主要內(nèi)容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結。
4、開展“獻愛心、送溫暖”慰問離退休老教師活動。認真做好扶貧解困工作，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和關愛，送到離退休老教師當中。
5、組織開展校園體育競賽活動。9月份，組織教職工籃球比賽。10月下旬，組織開展教職工跳繩和排球比賽，廣泛調(diào)動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結氛圍。
(三)第三階段：自評整改階段(x年x月x日——x年x月x日)。
1、結合實際，查找和解決存在的問題。結合實際，對各項政策落實情況進行檢查，將民族團結進步工作和民主自查自評工作相結合，認真查找和解決存在的問題，把民族團結進步工作的落腳點放在為廣大教職工辦實事上。
2、對照民族團結示范單位標準，領導小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，準備相應材料。
3、創(chuàng)建工作領導小組召開座談會，及時總結推廣好的經(jīng)驗和做法，在全校開展評選民族團結進步模范科室和模范個人，形成人人講團結、個個求進步的良好風氣。
(四)第四階段：申報迎評階段(x年x月x日——x年x月x日)。
積極做好創(chuàng)建工作的總結及創(chuàng)建成果的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結進步模范單位。
(五)第五階段：鞏固拓展階段(x年x月x日——x年x月x日)。
認真總結創(chuàng)建經(jīng)驗和面臨問題，解決教職工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認識問題，推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。
四、保障措施。
建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團結進步創(chuàng)建活動的認識，充分調(diào)動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動，學習宣傳創(chuàng)建活動中的先進典型，及時將開展民族團結教育活動的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。
為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策、中央新疆工作座談會工作會議精神，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡，激勵全校各族干部更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，促進老沙灣鎮(zhèn)中心學校團結進步事業(yè)健康發(fā)展，特制定本創(chuàng)建工作規(guī)劃。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務，把民族團結進步創(chuàng)建工作與學校工作有機結合，以現(xiàn)代文化為引領，積極組織廣大教職工深入開展民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動，使廣大教職工牢固樹立“三個離不開”思想，為學校推進跨越式發(fā)展和長治久安做出應有貢獻。
二、總體目標。
認真開展民族團結進步創(chuàng)建活動，通過民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好機關氛圍，將創(chuàng)建民族團結進步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結事業(yè)進步和學校工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業(yè)的強大輿論和良好社會風氣，力爭在20xx年創(chuàng)建成為自治區(qū)民族團結進步模范單位，并鼓勵廣大教職工爭創(chuàng)自治區(qū)民族團結先進個人榮譽稱號。
三、實施步驟。
(一)第一階段：宣傳動員階段(20xx年2月28日——20xx年4月28日)。
1、按照統(tǒng)一部署，結合實際制定學校創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建目標、任務、方法步驟、組織領導和工作要求，組織召開動員會，并大力宣傳關于民族團結進步創(chuàng)建工作的指示精神和學校創(chuàng)建工作的指導思想、創(chuàng)建目標，在校園內(nèi)營造創(chuàng)建民族團結進步模范單位的濃郁氛圍。
2、結合五月份自治區(qū)第10個民族團結教育月，重點抓好新疆“三史”教育和全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會精神的宣傳活動，切實把思想認識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)的決策部署上來。將宣傳活動納入黨總支學習計劃，進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一思想認識，讓各族教職工進一步感受到中央的關懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強學校各族干部的免疫力、鑒別力。
3、深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，結合校園文化藝術節(jié)，廣泛開展各種形式的民族團結教育活動，在此基礎上開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”活動。選樹民族團結先進典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。
(二)第二階段：全面實施階段(20xx年4月29日——20xx年10月31日)。
組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結進步創(chuàng)建系列專題活動。
1、按照建設學習型單位、學習型教職工隊伍的要求，樹立“讓學習成為一種常態(tài)，讓學習成為一種風氣”的理念，通過開展教育，使教職工牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想。
2、深入開展黨領導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等教材的學習。
3、結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，突出民族團結教育內(nèi)容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結、愛祖國”及中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”為主要內(nèi)容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結。
4、開展“獻愛心、送溫暖”慰問離退休老教師活動。認真做好扶貧解困工作，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和關愛，送到離退休老教師當中。
5、組織開展校園體育競賽活動。9月份，組織教職工籃球比賽。10月下旬，組織開展教職工跳繩和排球比賽，廣泛調(diào)動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結氛圍。
(三)第三階段：自評整改階段(20xx年11月1日——20xx年11月30日)。
1、結合實際，查找和解決存在的問題。結合實際，對各項政策落實情況進行檢查，將民族團結進步工作和民主自查自評工作相結合，認真查找和解決存在的問題，把民族團結進步工作的落腳點放在為廣大教職工辦實事上。
2、對照民族團結示范單位標準，領導小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，準備相應材料。
3、創(chuàng)建工作領導小組召開座談會，及時總結推廣好的經(jīng)驗和做法，在全校開展評選民族團結進步模范科室和模范個人，形成人人講團結、個個求進步的良好風氣。
(四)第四階段：申報迎評階段(20xx年12月1日——20xx年12月10日)。
積極做好創(chuàng)建工作的總結及創(chuàng)建成果的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結進步模范單位。
(五)第五階段：鞏固拓展階段(20xx年12月11日——20xx年12月20日)。
認真總結創(chuàng)建經(jīng)驗和面臨問題，解決教職工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認識問題，推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。
四、保障措施。
搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團結進步創(chuàng)建活動的認識，充分調(diào)動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動，學習宣傳創(chuàng)建活動中的先進典型，及時將開展民族團結教育活動的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。
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學校民族創(chuàng)建工作計劃篇五
學校特色建設是學校提高辦學質量和提升辦學品位的必由之路。做好特色學校創(chuàng)建工作，使學生德,智,體,美,勞全面發(fā)展和發(fā)展學生個性特長相結合,讓學生的眼睛亮起來，培養(yǎng)出新世紀的合格人才.下面是本站小編整理的特色學校創(chuàng)建。
希望對大家有所幫助!
為進一步落實創(chuàng)建特色學校，以創(chuàng)新促發(fā)展，用特色鑄輝煌，以點帶面，提高我校辦學質量，我校以科技創(chuàng)新大賽為契機，全面提高學生科學素質，培養(yǎng)他們對科學技術的興趣和愛好，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，提升實踐能力和操作能力，實現(xiàn)科教興國的戰(zhàn)略措施，特制定特色學校工作計劃與方案。
一、加強組織領導。
為了使科學技術普及活動正常，順利健康地進行，學校組建科學特色學校活動領導小組。
組長：史宗周。
副組長：曹智魁。
成員：孟偉敏高文杰馬軍林。
二、加強輔導與培訓。
為使廣大學生的科學技術普及活動盡快順利開展，我們將加大對學校的科技教師、科技輔導員加大輔導培訓工作，輔導培訓工作主要由我校的全國十佳科技教師負責，必要時可聘請鄭州市、省有關領導和專家來我校輔導培訓。
三、加強參觀學習。
適應發(fā)展，迅速成長壯大。
四、活動的開展。
在學校領導組和有關職能部門的指導引領下，結合當?shù)貙嶋H情況因地制宜開展科技活動。在活動中要充分發(fā)揮學校、社會和家庭三方面的積極因素，不斷探索，大膽創(chuàng)新，有所突破。
活動主體。
在進行科技活動中，要以七八三個年級的學生為主體，并自始自終地關注其情感，保護其知信，尊重其人格，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神，正確評價每一個學生在活動中的收獲與成長。
五、活動成果呈現(xiàn)。
活動過程中，要留下活動痕跡，活動結束后，要將活動過程總結，并撰寫成科技論文，科技報告等形式，申報各級青少年科技創(chuàng)新大賽，或在報刊上發(fā)表等。
七、主要措施。
1、在科學技術普及活動工作方面，學校要力所能及地，最大限度地給予人力、物力、財力方面的支持。
2、做好班主任與本班學生科技教師與所教學生，學生與家長等方面的協(xié)調(diào)工作，對工作力度大，成績突出的班級，班主任和科技教師、學生給予適當獎勵。
3、在科學技術普及活動中做出突出貢獻的教師給予適當?shù)莫剟?。獲縣級獎勵20元，獲鄭州市獎勵40元，獲省級獎勵100元，獲國家級獎勵200元。對開展活動效果好，影響范圍大，有突出影響和輻射能力的項目給予經(jīng)費上的適當照顧。
4、在活動進行一個階段或結束時，要及時對活動進行總結，對參與活動的每一位教師和學生要及時進行評價。
一、指導思想：
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和鄧小平理論、三個代表重要思想為指針，堅持學生為本，健全學生人格，鍛煉學生體質，與時俱進，培養(yǎng)學生健康的體魄和良好的鍛煉習慣，培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校陽光體育活動的持續(xù)開展，展示平安小學學生奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的精神風貌，經(jīng)學校研究決定，特制定本次特色學校創(chuàng)建。
活動方案。
二、創(chuàng)建理念：
通過實踐活動和理論研究，發(fā)現(xiàn)跳繩對兒童身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:。
6、能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識，兒童在跳繩過程中，有時是單人跳，有時是雙人跳，有時是多人數(shù)，這有利于兒童形成準確的方位感。
7兒童在跳繩活動中，能夠自覺地形成組織紀律性，可以培養(yǎng)其團結協(xié)作精神和集體主義觀念。
三、校情分析：
跳繩是一項廣大人民最易接受和深受喜愛的運動，不太受場地和器材的限制，普及面廣，可操作性強。在體育活動中，是我校的特色項目，體育教師在這方面的探究實施過程中已初步形成了自己的教學特色，學校的很多教師在課余休息也常常把跳繩作為鍛煉休整的方式，于長文、曲英偉、岳野等老師堅持跳繩，一直是師生們的好榜樣。因此，經(jīng)校領導研究討論、全體教師通過，決定在我校開展花樣跳繩特色學校創(chuàng)建活動。
四、創(chuàng)建目標：
推廣花樣跳繩運動，初步形成學校體育文化特色;加強對學校花樣跳繩特色創(chuàng)建的領導，健全各項工作機制，完善各項工作制度;開設花樣跳繩校本課程，形成課程體系，并得到有效實施;加強學生專業(yè)小隊的建設，開展好豐富多彩的跳繩活動。加強與兄弟學校、民間藝人的聯(lián)系，廣泛吸收外部優(yōu)質資源，形成強大教育合力，全面提升訓練質量，推動學?；犹K運動快速發(fā)展，讓跳繩運動精神滲透到其他學科和領域，促進學生綜合素質的提高。
五、組織領導。
1、學?；犹K創(chuàng)建領導小組：
組長：于云普。
副組長：謝立深馮艷明。
組員：林秋李劍明曲英偉于長文楊彪。
主要工作任務：統(tǒng)籌規(guī)劃學校花樣跳繩特色發(fā)展思路，制定相關評價、管理制度，組織實施特色創(chuàng)建工作等。
2、學?；犹K隊實施小組：
組長：馮艷明。
組員：林秋曲英偉于長文楊彪。
主要工作任務：組建校級、班級隊，指導開展隊的訓練、競賽活動。
3、校本課程研究小組。
組長：李劍明。
組員：各班班主任。
主要工作任務：開發(fā)校本課程，指導開展校本課程實施、評價等工作。
六、具體措施。
1、制定學校花樣跳繩特色創(chuàng)建方案，并有效實施;。
2、教師普遍參與，并組織學生建立校級、班級花樣跳繩運動隊，規(guī)范各級運動隊建制。
3、成立花樣跳繩校本課程開發(fā)小組，開展花樣跳繩校本課程研究，并編制花樣跳繩訓練方案。每周開設一節(jié)花樣跳繩校本課程。
4、結合陽光體育(跳繩)、體育課、興趣小組活動等開展跳繩活動，學校師生共同參與，人人學跳繩，人人愛跳繩。以課堂教學為起點，結合每天的陽光體育堅持每天一練，把跳繩活動的開展工作帶入體育課，分年級、分階段進行教學，確定每一位學生應達到的水平，確保體育活動可持續(xù)開展。
5、開展每月小型花樣跳繩競賽活動，力爭天天有活動，月月有比賽，評選跳繩優(yōu)秀班級和舞繩小能手，促進跳繩活動穩(wěn)步有序的開展下去。
6、家長、社會、學校聯(lián)袂參與跳繩活動，將跳繩運動推向家庭、走向社會。
7、初步形成以“繩舞飛揚，健身益智”為核心的學校體育文化特色。
學校特色建設是學校提高辦學質量和提升辦學品位的必由之路。當學校校園擁有了特色的氛圍和文化，教師擁有了特色的精神和素質，學生擁有了特色的快樂和成長，則特色學校也就形成。創(chuàng)建一個令我們自豪的特色學校，必定會使學校教育工作走上制度化、規(guī)范化、精品化之路?，F(xiàn)根據(jù)我校實際情況將本學期開展特色校園的各項工作作如下計劃：
一、快樂校園建設。
建設快樂校園是學校實施素質教育的一個重要方面，我校在上學期就制定了《十壩小學快樂校園建設實施計劃》，并在教師會上學習，使教師明確建設快樂校園的指導思想，基本內(nèi)容和實施的措施和辦法。本學期學校主要從以下幾個方面進行了落實。
(1)認真落實計劃，做好活動安排。一是學校制定課外活動安排表，每周一、二、三課外活動定為興趣小組活動時間，各興趣小組根據(jù)計劃帶領學生進行活動。周四課外活動單周為少隊活動，雙周為專項教育。周五課外活動為讀書活動時間。二是制定大課間活動安排表，由學校安排好課間適合學生年齡特點的活動，安排班主任進行落實，做好記錄，并把班主任對大課間組織活動的工作納入班主任工作量中進行考核。
(2)認真落實班級工作中的“四個一”，即每周一詩，每周一歌，每周一句(。
名言警句。
)，每周一練。學校每周對班主任落實“四個一”的工作進行檢查。每月進行一次檢查反饋。
(3)認真落實“快樂星期三”活動。學校將根據(jù)教體局【20xx】31號文件精神，對周三下午安排學生進行文娛活動。
二、素質教育特色校建設方面。
在學校特色建設方面，學校把發(fā)展特色定位為““凸顯鄉(xiāng)村校園文化，傳統(tǒng)體育項目推進素質教育,創(chuàng)建農(nóng)村特色學?！?。具體實施的辦法有：
1.“學校無小事，事事皆教育”、“校園無死角，處處皆育人”。建設整潔、優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境，是校園文化建設的物質載體。在現(xiàn)有的校園布局上，重點做好了校園活動場所的凈化、綠化、美化、硬化和亮化。
2.堅持開展“經(jīng)典誦讀”活動，用“經(jīng)典”凈化師生心靈。分年級段編寫校本通誦讀教材，學校將建立“100首(篇、段)古今中外經(jīng)典詩歌(詞)庫”。每周誦讀一篇(首)經(jīng)典文學作品中，每天在課間操結束時分年級集體誦讀展示;經(jīng)過小學六年，學生能熟背《傳統(tǒng)和現(xiàn)代經(jīng)典作品中的名篇、名段、名句。
三、“一、二、三”工程的實施。
1、將“123”活動中的一項才藝和兩項運動健身技能，納入少先隊工作之中，結合大課間活動、課外活動和興趣小組活動來開展實施。
2、建立完善了各種活動記錄，嚴格監(jiān)督檢查措施。學校制定學生“123”活動統(tǒng)計表、大課間活動記錄表、課外活動記錄表、興趣小組活動記錄表和三項生活技能輔導登記表等。學生活動時，班主任老師或輔導老師必須一起參加活動，并做好輔導和安全監(jiān)督。
3、三項生活技能采用家庭輔導和學校老師輔導相結合的方式，學校要求班主任教師每兩周開展一次大型輔導活動，做好輔導記載。
四、今后的措施和辦法。
1.采用“走出去、請進來”的辦法，向本學區(qū)的各位校長學習，向外學區(qū)的優(yōu)秀校長請教，充實自己的頭腦。
2.增強學校教師的凝聚力，加強學習，使教體局實施的“四大工程”和學生“一、二、三”工程的理念進入到每一位教師的頭腦，轉變教師“以分數(shù)評價學生”思想，使“合格加特長”的評價學生的教育理念深入人心，把學校的各項工作順利開展下去。
3.加強各項活動的宣傳，加大聲勢，采用廣播宣傳、發(fā)放資料、請學生家長參與活動等方式，轉變學生家長的思想觀念，取得家長的支持，為學校實施素質教育取得外因上的保證。
4.改變以往對學生以分數(shù)為中心的評價方式，摸索和探討新形勢下對學生。教師的評價方式，建立學生成長檔案袋，教師在對學生填寫。
評語。
后，采用學生和學生家長簽字知情的辦法，讓學生知道自己在老師心目中的形象，讓學生家長知道自己孩子在學校各方面的表現(xiàn)，去影響學生和家長，以確定自己的發(fā)展方向。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇六
是深入持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動，推動各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展、進一步加快我縣民族地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展”的關鍵之年。為進一步鞏固和發(fā)展民族團結進步創(chuàng)建活動成果，深入推進城市民族工作，保持民族地區(qū)長治久安，結合辦公室實際，現(xiàn)將20民族團結進步創(chuàng)建活動安排如下：
一、充分認識創(chuàng)建活動的重大意義。
特克斯是一個多民族集聚地區(qū)，民族工作始終是全縣工作的大局。改革開放以來，隨著改革開放的不斷深入，特別是西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，給特克斯縣的經(jīng)濟社會發(fā)展帶來了千載難逢的歷史機遇。進一步深化民族團結進步創(chuàng)建活動有利于全面貫徹落實黨的民族政策，提高全委干部駕馭民族工作的能力;有利于促進民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)各民族的共同進步、共同繁榮，全面推進小康社會進程;有利于保持社會的穩(wěn)定，為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會氣圍。因此，要把創(chuàng)建活動放在工作大局中去謀劃、去部署、去推動，把創(chuàng)建活動與加快民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展結合起來，進一步繁榮發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)，服務于民族地區(qū)的跨越式發(fā)展、綠色發(fā)展、和諧發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展;與全面貫徹民族地區(qū)自治制度結合起來，加強民族法制建設，切實維護好少數(shù)民族群眾的合法權益，與排查解決矛盾糾紛結合起來，力爭把影響民族團結的各類苗頭隱患解決在萌芽狀態(tài)、解決在基層。要切實加強對創(chuàng)建活動的組織領導，把創(chuàng)建活動納入重要議事日程，做到與經(jīng)濟建設社會事業(yè)發(fā)展同部署、同落實。要認真總結宣傳和推廣好的典型事跡和工作經(jīng)驗，推動我縣民族團結進步創(chuàng)建活動順利實施。
二、開展創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容。
1、黨的民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)教育要到位。各部門要精心策劃創(chuàng)建工作的宣傳活動，宣傳活動要不拘一格，形式多樣。通過宣傳教育活動，進一步增強全系統(tǒng)干部職工做好民族工作的自覺性和責任感，提高解決民族問題的能力。
2、《民族區(qū)域自治法》的宣傳教育要到位。要大力加強民族區(qū)域自治法的學習、宣傳和教育，使各族干部群眾特別是黨員導干部認識到，民族區(qū)域自治制度作為我國的一項基本政治制度，是實現(xiàn)少數(shù)民族當家作主、鞏固和發(fā)展團結和諧的民族關系、維護民族自治地方合法權益的重要保障，也是廣大干部職工必須遵循的行為規(guī)范，必須帶頭學習貫徹、模范遵守執(zhí)行。
3、加強反分裂反滲透斗爭和樹立“三個離不開”思想的宣傳教育要到位。深入揭批“三股勢力”破壞國內(nèi)穩(wěn)定大局和民族團結的陰謀，維護好各民族團結和諧的大局。認真涉取事故經(jīng)驗教訓，充分認識同“三股勢力”斗爭的長期性、艱巨性，堅決貫徹中央對“三股勢力”斗爭的方針政策，在各族群眾中廣泛開展市場經(jīng)濟、開放合作、職業(yè)道德、誠信經(jīng)商等方面的宣傳教育，使各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”的思想。
三、創(chuàng)建工作責任分工。
1、宣傳教育活動由民族團結領導小組牽頭，以各部門為單位，采取集中學習和自學相結合的方式，以舉辦專題報告會、召開座談會、辦黑板報、懸掛橫條幅等形，在全委掀起創(chuàng)建“民族團結進步活動”的新高潮。
2、各部門要組織本部門干部職工認真學習黨的民族政策、法律、法規(guī)，要緊密結合“民族團結一家親活動”“貧困戶幫扶”“民生大走訪”“訪惠聚工作隊”等工作，采取行之有效的措施，千方百計為基層辦好事、辦實事，改變工作作風，提高辦事效率，促進開發(fā)區(qū)創(chuàng)建活動的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、創(chuàng)建活動具體要求。
要高度重視民族團結進步創(chuàng)建活動，充分認識做好新形勢下民族團結進步工作的重要性，切實加強組織領導，認真做好我系統(tǒng)民族團結進步工作，為建設和諧特克斯做出應有的貢獻。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇七
《__市民族團結進步創(chuàng)建工作要點》下發(fā)后，經(jīng)委黨委和民族團結進步創(chuàng)建工作領導小組分別組織認真學習，統(tǒng)一思想，提高認識。在此基礎上，黨委及時研究制定了《__市經(jīng)委20民族團結進步創(chuàng)建工作要點》，明確提出了開展民族團結進步創(chuàng)建工作的指導思想、工作任務和方法步驟，要求把創(chuàng)建工作列入重要工作日程，與黨建、經(jīng)濟工作同部署、同檢查、同考核。為確保創(chuàng)建工作落到實處，經(jīng)委黨委把創(chuàng)建工作納入本單位各部門的年度工作目標，分解任務，落實責任。區(qū)創(chuàng)建工作領導小組先后3次召開會議，研究創(chuàng)建工作，制定下發(fā)了《關于開展民族宗教政策宣傳月活動的安排意見》和《關于認真學習貫徹中央和全省民族工作會議精神的通知》等文件，安排創(chuàng)建工作。各部門、各單位分別召開會議，學習傳達黨委創(chuàng)建工作領導小組的相關文件和會議精神，制定創(chuàng)建工作的安排意見，建立健全了創(chuàng)建工作領導機構，狠抓工作落實。委創(chuàng)建工作領導小組專門組織督查組對我委的創(chuàng)建工作開展督查，促進了創(chuàng)建工作的開展。
二、采取多種形式，廣泛深入開展學習宣傳教育活動。
事務條例》和省委、省政府《關于貫徹落實的實施意見》等政策理論和法律法規(guī)。委創(chuàng)建工作領導小組就開展創(chuàng)建宣傳教育作出安排，認真組織開展學習教育活動。委創(chuàng)建工作領導小組采取舉辦培訓班，進行知識測試，組織集中學習、自學，辦黑板報、宣傳欄，掛橫幅、張貼標語等多種形式，組織廣大干部、職工學習宣傳黨的民族宗教政策、法律法規(guī)，開展民族基本知識和“三個離不開”思想教育，既反對大漢族主義，又反對地方民族主義，形成各民族平等相待，團結和睦，友好互助的社會環(huán)境。通過廣泛深入持久地開展宣傳教育活動，使廣大干部職工對民族團結進步創(chuàng)建工作及相關知識有了較全面的了解，對民族宗教政策有了更深的理解，全委干部職工受教育面達到95%以上。
三、認真查擺和解決影響民族團結進步的問題，積極為民辦實事。
在創(chuàng)建工作中，我委堅持把解決影響民族團結進步的問題和為民辦實事作為創(chuàng)建工作是否取得實效的標準。結合開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，廣泛征求意見，查擺存在的問題，認真加以整改落實，努力為各族群眾做好事、辦實事。4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，全委廣大干部職工及離退休老同志積極踴躍向災區(qū)捐款、捐物，向玉樹來寧的朋友積極宣傳黨的民族政策，使他們感覺到我們和玉樹人民心連心，共渡難關。
為促進民族團結進步創(chuàng)建工作的深入持久開展，我委積極借鑒探索，不斷建立健全了民族團結進步創(chuàng)建工作的長效機制，具體為：
一是建立健全了組織領導機制。我委建立健全了創(chuàng)建工作領導結構，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程，納入目標責任，與黨建和經(jīng)濟工作同部署、同檢查、同考核。及時召開會議，研究解決創(chuàng)建工作中存在的問題。同時，積極解決創(chuàng)建工作必要的經(jīng)費，保證了創(chuàng)建工作的順利開展。
二是建立了學習教育機制。黨委中心理論學習組將民族團結進步學習教育納入學習計劃，不斷開展學習教育活動。每年9月份堅持組織開展民族宗教政策宣傳月活動，集中開展學習宣傳教育。我委結合實際，采取多種形式，分層施教，廣泛深入地開展馬克思主義民族宗教觀和黨的民族宗教政策及民族團結進步教育，使各族干部群眾牢固樹立了“三個離不開”的思想，在全委營造“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的氛圍。
三是逐步建立了促進發(fā)展機制。堅持把民族團結進步創(chuàng)建工作與經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展相結合，納入長遠規(guī)劃，加快經(jīng)濟建設步伐，積極發(fā)展民族特色經(jīng)濟，協(xié)調(diào)發(fā)展各項社會事業(yè)，著力解決各族群眾最急、最需、最缺、最盼的問題。通過堅持不懈地開展創(chuàng)建工作，促進經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展，不斷改善各族群眾的生活。
四是健全了監(jiān)督檢查機制。委創(chuàng)建工作領導小組定期組織督查組，對本委的創(chuàng)建工作開展督查，年終對創(chuàng)建工作進行驗收。委創(chuàng)建辦經(jīng)常性地實施督導，查找不足，提出改進措施，開展工作交流。從而促進了創(chuàng)建工作的開展。
五是不斷建立了表彰激勵機制。定期召開表彰會，表彰先進集體和先進個人，鼓勵先進，鞭策后進。積極培養(yǎng)樹立先進典型，廣泛宣傳先進事跡，推動創(chuàng)建工作廣泛深入開展。
五、創(chuàng)建工作存在的問題和不足。
在開展民族團結進步創(chuàng)建工作中，我委認真研究部署創(chuàng)建工作，不斷建立健全創(chuàng)建工作機制，切實組織開展學習教育和查擺問題工作，并努力為群眾做好事、辦實事，使創(chuàng)建工作取得了一定的成績。但仍存在著一些不足，主要是：對創(chuàng)建工作重要性的認識不足，創(chuàng)建工作力度不大;學習教育的廣度和深度還不夠;在健全民族團結進步事業(yè)的長效機制方面有待進一步加強。
六、下一步工作打算。
廣泛深入持久地開展。堅持把民族團結進步創(chuàng)建工作與經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展相結合，牢固樹立發(fā)展意識，不斷解放思想，更新觀念，積極探索創(chuàng)建工作的新途徑、新路子，不斷豐富創(chuàng)建工作的形式，拓寬創(chuàng)建工作的內(nèi)容，使創(chuàng)建工作充滿生機和活力。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇八
近幾年來，學校繼續(xù)堅持以德育為本，高揚素質教育大旗，深化學校內(nèi)部改革，集中精力抓好教育教學中心工作，充分挖掘辦學資源和潛力，努力構建高品位、有特色的校園文化，兩個文明建設工作取得了可喜的成績。學校連續(xù)四屆獲得楊浦區(qū)文明單位稱號，因此我們有信心繼續(xù)申報新一輪區(qū)文明單位，現(xiàn)將規(guī)劃制定如下：
一、指導思想及創(chuàng)建目標。
堅持以立德樹人為根本，以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領，以務實求新的精神推進學校的思想政治建設、黨的建設、校園文化建設、深化教育改革、擔當社會責任，建設昂揚進取、人文滋養(yǎng)、平安有序的文明校園，進一步加強教師隊伍建設，加強未成年人思想道德建設，扎實做好精神文明建設工作。
在全校師生的共同努力下全校師生員工繼續(xù)緊緊圍繞“讓每個生命都充滿自信獲得成功”的辦學理念，埋頭苦干、扎實工作、團結拼搏，學校面貌發(fā)生著新變化，各項工作呈現(xiàn)出新氣象，教育教學取得了新成績，學校先后被評為上海市安全文明校園、上海市家庭教育指導“十三五”實驗基地、楊浦區(qū)文明單位，20__年被評為楊浦區(qū)教育系統(tǒng)辦學績效考核優(yōu)秀單位，20__年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理優(yōu)秀單位，楊浦區(qū)教育系統(tǒng)第十一屆科研先進集體、信息公開先進集體、體教結合優(yōu)勝單位、體育傳統(tǒng)項目校等。
二、主要工作舉措。
(一)不斷提升教職工素養(yǎng)，努力塑造齊一分校教師精神風貌。
以師德建設為重點，全面提高全體教職工的思想道德修養(yǎng)，科學文化水平和教學技能技藝，不斷增強_、健康心理素質和社會適應能力，培育大氣、包容、開放、創(chuàng)新的齊一分校教師新形象。
1、大力提升教職工的思想道德素質。
黨支部立足本校，繼續(xù)積極構建“行進在自信道路上的教師們”的教師專業(yè)發(fā)展培訓模式，全面提升教師品質與業(yè)務素質，加速教職工成長步伐，學校始終以公正、包容、責任、誠信的價值取向為指導，積極參與創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動，學校開展了“我身邊的一抹感動”活動和“學?！熬劢刮⒐?，點贊自信教師”講微故事等系列活動的典型等系列活動，凝心聚力促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
2、全面提高教職工的教育教學素養(yǎng)及科學文化水準。
學校以“行進在自信道路上的教師們”的教師專業(yè)發(fā)展思路開展了大量教師培訓工作。確立了培訓目標：
總體目標：打造一支和“自信”課程相匹配的高水平的教師隊伍;形成一個具有齊一分校特色的骨干教師團隊。
個體目標：提高對學?！白孕拧闭n程認識;增強實現(xiàn)課程目標的實踐能力;提升個體專業(yè)發(fā)展水平。
主要依托兩個載體：首先是專家引領，我們根據(jù)不同層次、不同需要的教師開設校本研修。其次，根據(jù)教師發(fā)展需求，教師個人制定個人發(fā)展五年規(guī)劃，提升專業(yè)技能。
(二)推進學校文化建設，創(chuàng)建健康向上的育人環(huán)境。
1、重視安全，建設“平安校園”
學校加強對教育教學工作的管理，把所有的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。開展了許多活動進行宣傳和教育。今年認真開展好“交通安全日”、“119消防宣傳周”、“小學生安全教育日”等主題教育活動，使學生在活動中學到保護自己的本領，提高自救互救的能力。同時學校各部門通力合作，加強對學生進行行為規(guī)范教育，教師全面負責學生在校的安全，上課老師負責好自己課堂內(nèi)學生的安全。教師要嚴格執(zhí)行各種安全制度，如學科教學安全制度、學生缺課報告制度等;護導老師負起相應的責任，積極認真地在校園內(nèi)巡視，學生注意課間文明休息，防止課間安全事故的發(fā)生。
門衛(wèi)是保證學校安全的第一道防線，要采取各種有效的措施對保安人員進行培訓，不斷提高他們的工作質量，杜絕任何可能危害校園安全的人員和車輛進入校園，確保校園安全。對中途出校門的學生要嚴格審核，防止學生隨意出校門而引發(fā)安全事故。
2、環(huán)保理念在心間。
各部門通過制定具體措施，采取有效行動，共同踐行“綠色生態(tài)”理念。通過開展系統(tǒng)的環(huán)?；顒?，讓學生了解低碳的知識，懂得低碳生活的意義與價值，從而增強珍惜環(huán)境、保護環(huán)境的意識，從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習慣。據(jù)學生的發(fā)展規(guī)律和學校的科技計劃，繼續(xù)與西門子公司合作，學校制訂了符合學生規(guī)律的教學教育活動，活躍和豐富了學生的校園生活，使環(huán)保低碳的生活理念深入內(nèi)心。
(三)進一步提升管理理念，規(guī)范管理程序，提高管理水平。
1、提升理念促和諧。
秉承“讓每個生命都充滿自信獲得成功”的辦學思想，在學校教育教學實踐中努力發(fā)揮校長課程領導力，加強學校課程建設，強化教師的課程執(zhí)行力。同時按照楊浦教育總要求，圍繞“課程提升學校品質，文化引領師生成長”的總體思路，通過管理、培訓、實踐、研究、評價等途徑培養(yǎng)“自信”學生，打造“自信”教師，從而提高學校品位，追求辦學品質，打造教育品牌，形成齊一分校的文化品質。
學校育人目標：好學向善、健康快樂、自信發(fā)展。
“好學向善”：培養(yǎng)學生熱愛學習、學會學習是基礎教育的基本任務，是謂好學;培養(yǎng)學生與人為善、擇善而從、積善成德，是謂向善。
“健康快樂”：學生能正確認識自我，具有積極向上的心態(tài);珍惜生命，友愛同學，勇于表達，快樂學習。
“自信發(fā)展”：通過自信系列課程，自信課堂以及自信文化生態(tài)校園的建設與實施，實現(xiàn)學生自信成長、教師自信育人的辦學特色。
教師專業(yè)發(fā)展目標：會教、樂教、善教。
“會教”：能以自信心理追求為動力，錘煉與現(xiàn)代教學、創(chuàng)智課堂相匹配的“會教”本領;能將“自信與自信教育”理念轉化為課改行動，建設校本課程，實施課堂教學;生動營造校園自信育人氛圍，構建基于學生自信心理特點的課堂教學策略與方法。
“樂教”：用高度的責任心和使命感，以樂觀向上的心態(tài)從事教書育人活動，和學生在互動共進中構建自信校園文化。用尊重——理解——賞識的意識和行動，打造樂教與樂學的課堂。
“善教”：用不守舊、敢突破，能創(chuàng)新的成就自我的心態(tài)改進課堂教學，用實踐案例，改進教學方法獲得自我提升。努力呈現(xiàn)不同層次的基于自信育人、自信課堂的好教師和優(yōu)秀教師。
2、管理改革促和諧。
黨支部深入抓好崗位練兵活動，結合學校骨干先行、教學考核等重大任務，加大對黨員、中層干部的摔打磨練，不斷提高組織指揮、協(xié)調(diào)籌劃和應急處置能力。結合學校的“自信黨員引領”、任務轉換、“自信青年”教師崗位競聘等契機，幫助青年教師掌握工作方法，增進專業(yè)自信，提高工作能力。通過強業(yè)務、抓作風、練本領，形成以點帶面的生動局面，把全體教師緊密團結起來，牢牢擰成一股繩。黨員立足于學校需求的新變化和新特點，勇當先鋒，進一步突出服務功能。
三、保障機制。
1、加強組織領導。
把精神文明建設擺上重要位置，健全精神文明建設工作的領導并根據(jù)人員變動情況及明進行調(diào)整。成立由書記擔任組長，各部門負責人和年級組長為創(chuàng)建文明單位工作領導小組。堅持分管領導具體抓，其他組室、年級配合抓，并充分發(fā)揮黨、工、婦組織在精神文明建設中的'作用，形成齊抓共管的工作格局，做到精神文明建設與教育教學業(yè)務工作同部署、同檢查、同落實、同獎懲。加大經(jīng)費投入，進一步完善精神文明建設的保障機制，確保精神文明建設與各項工作持續(xù)健康發(fā)展。
2、加強宣傳。
利用學校網(wǎng)站的宣傳陣地，廣泛動員、層層發(fā)動，不斷提高對創(chuàng)建工作的認識，增強創(chuàng)建的積極性和自覺性。要樹立典型，加強對在文明創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的先進個人和先進事跡的宣傳報道，積極營建濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、加強督查。
進行“自信”文明組室考核評比，評出文明組室。學校創(chuàng)建領導小組將定期和不定期地開展檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，對在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的集體和個人要予以表揚或表彰獎勵，對未履行職責有損學校形象、造成不良影響的，要視情節(jié)予以批評教育。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇九
一、指導思想：
以國家環(huán)境保護局、中共中央宣傳部、國家教委聯(lián)合下發(fā)的相關文件為指針，全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學?！睘檩d體，培養(yǎng)學生關心他人、關心社會、關心人類的品質和提高交往能力、審美能力，提高學生的環(huán)保責任感和可持續(xù)發(fā)展的能力，推進青少年的素質教育和精神文明建設。
二、奮斗目標：
(一)創(chuàng)建綠色學?；顒右?guī)范化、制度化建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。
全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。
(二)教育工作優(yōu)質化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡，以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
三、總體要求：
把創(chuàng)建“綠色學?！弊鳛閷W校素質教育的重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施：
(一)加強領導機構。
1.組織建立環(huán)境教育領導小組，專設環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教導處和總務處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
2.強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。
3.完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。
4.定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作，切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)保硬件建設。
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設，計劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對學校的花草樹木布局進行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品.增設環(huán)保宣傳欄，學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學校”工作，加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。
(四)多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。
1、在教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。
3.在全校師生中學習貫徹《綠色學校創(chuàng)建指南》，向全校師生宣講什么是“綠色學?！保绾蝿?chuàng)建“綠色學?！钡扔嘘P知識，使師生明確我校創(chuàng)建工作的目的意義，增強創(chuàng)建意識。
4、發(fā)動學生，組織“綠色衛(wèi)隊”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性，開展環(huán)?；顒?。
4、結合學生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結合學生實際，開展教育活動。每年涉及環(huán)境保護內(nèi)容的節(jié)日有許多，充分利用這些節(jié)日，在學生中開展豐富多彩各種形式的教育活動，是環(huán)境教育和爭創(chuàng)綠色學校的有利時機，為此，本學年準備在以下這些節(jié)日中開展有關活動，列表如下：
日期節(jié)日名稱開展活動
10月16日世界糧食日各班出好黑板報專題宣傳教育。
3月12日植樹節(jié)學生會組織配合學校后勤處植樹綠化校園。
3月23日氣象節(jié)各班出好一期專題黑板報并評比。
4月7日世界衛(wèi)生日開展知識競賽活動。
4月22日世界地球日專題講座——《保護環(huán)境，造福人類》。
5月31日世界無煙日各班出好一期相關知識的黑板報并評比。
6月5日世界環(huán)境日開展全校征文比賽活動。
(五)做好環(huán)保教育工作總結，注重實效和檔案管理。
1、加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園網(wǎng)開辟“綠色之窗”專欄，宣傳各級政府關于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學校和各部門創(chuàng)建“綠色學?！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。
總之，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平;讓學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美，爭創(chuàng)一個文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學?！薄?BR> 五、逐月工作安排：
一、二月份：
1、成立領導機構。
3、召開教師會議。進行宣傳活動。
2、組織教師學習創(chuàng)建評估指標。
3、做好校園規(guī)劃，搞好校園綠化。
4、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
5、結合世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動。
1、組織學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等活動。
3、邀請縣環(huán)保局干部進行培訓、講座。
4、結合世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。
1、結合世界無煙日，開展校園禁煙活動。
2、小學生環(huán)保征文競賽。
3、開展環(huán)境專題教育活動。
1、舉行校園“美+凈”等中隊主題隊會。
2、材料整理歸檔。
3、迎接學校自評。
七至九月份：
1、做好創(chuàng)建整改工作，迎接市“綠色學?！痹u選。
2、總結推廣創(chuàng)建先進經(jīng)驗。
十至十二月份：
開展各種主題突出的環(huán)保教育系列活動。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十
龍里縣中等職業(yè)學校是省教育“9+3”計劃、“百校大戰(zhàn)”50所重點建設的項目學校之一。學校依山而建，環(huán)境優(yōu)美、教學設施齊全，校園位于龍里縣城北龍瑞山下桃園——貴新高速公路龍里出口處，是一所全日制公辦職業(yè)高級學校。是“全國科教興農(nóng)先進單位”、“國家星火帶頭人培訓基地”、“全國德育工作先進單位”、“貴州省普法依法治理先進單位”、“貴州省安全文明單位”。是首批50個“貴州省校企共建實訓基地”、“貴州省教育扶貧百?；亍?。是貴州省第152國家職業(yè)技能鑒定所、黔南電大龍里工作站所在地.校園占地面積266畝，建筑面積68000㎡。學?，F(xiàn)有教職工203人(其中專任教師179人)，在冊學生4616人。
近年來，我校高度重視民族團結教育工作，為對廣大師生進行更系統(tǒng)、更全面的民族團結教育，今年，開展了民族團結進步示范校創(chuàng)建活動，在全校師生的努力下，我校民族團結進步示范校創(chuàng)建活動取得了一定的成效。現(xiàn)簡要匯報如下：
一、以管理為抓手，落實工作職責。
開展民族團結進步創(chuàng)建工作政治性、政策性強。學校不斷加強管理，強化領導，明確責任，完善運行機制。一是加強組織領導。為加強民族團結進步創(chuàng)建工作管理，學校成立了以校長為組長的民族團結進步創(chuàng)建工作領導小組，對民族團結進步創(chuàng)建工作進行了周密部署，加強全面協(xié)調(diào)，促進落實。二是將民族團結教育工作納入學校發(fā)展規(guī)劃，列入學校計劃，同時專門出臺了《龍里縣中等職業(yè)學校民族團結進步示范校創(chuàng)建工作實施方案》，明確了學校開展民族團結進步示范校創(chuàng)建工作目標任務、主要內(nèi)容、實施辦法與途徑，對開展民族團結教育工作進行統(tǒng)一安排。
二、以宣傳為手段，營造濃厚氛圍。
為使學校民族團結進步示范校創(chuàng)建活動深入開展，學校充分利用各種輿論宣傳工具，大力宣傳民族團結教育工作。一是利用校園廣播，每天中午、下午對學生進行維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育，黨的民族理論宣傳教育，民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育，維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。二是制作宣傳欄進行內(nèi)容豐富，圖文并茂，通俗易懂，生動形象地展示了各民族的民風、民情和民俗，營造出一個良好的民族團結氛圍。三是以專業(yè)部位單位舉辦一次民族團結教育專題講座。讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。四是充分利用升旗儀式、班隊會等形式大力宣傳，以營造濃厚的氛圍，形成了強有力的宣傳聲勢，使民族團結教育工作深入全校師生心中。
三、以培訓為平臺，提升教師素質。
開展學校民族團結進步創(chuàng)建活動關鍵是對學生進行教育，要想更好地對學生開展民族團結教育，師資培訓工作是關鍵。因此，我校一方面積極開展理論學習。定期組織教師認真學習《國務院關于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》、《學校民族團結教育指導綱要(試行)》等一系列民族教育相關文件精神，使廣大教職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族政策，增強全體教職工開展民族團結教育的責任意識和使命意識。另一方面積極開展業(yè)務培訓。為了提高教師民族團結教學業(yè)務水平，學校專門對全體教師進行《黨和國家民族政策》專題講座。各教研組結合《學校民族團結教育指導綱要(試行)》及新課標的要求，定期組織各科任教師進行業(yè)務學習，進一步細化各學科、各年級的民族團結教育的滲透點、結合點，適時融入、補充和延伸，把民族團結教育內(nèi)容有機融入課堂教學之中。
四、以課堂為主渠道，豐富教育內(nèi)涵。
學校的中心工作是教學工作，課堂教學是實施素質教育的主渠道。因此，在課堂教學中加強民族團結方面的教學，是深化民族團結教育，促進民族共同發(fā)展，和諧相處的重要途徑。一是利用主題班會活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學生喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結進步宣傳的新活力。二是學科教學注重滲透。在各學科教材中，有著豐富的民族團結教育的素材，學校主要采取學科知識滲透民族團結教育內(nèi)容的方法實施教育。教研組根據(jù)各學科的特點，組織專題研討，深入發(fā)掘民族團結教育滲透點，分解任務落實內(nèi)容。重點是將民族團結相關知識融入德育教學過程中。
五、以活動為載體，提升教育成效。
20xx年以來，學校圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題，積極開展豐富多彩的民族團結教育主題實踐活動。一是舉辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。引導學生充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗，利用本地區(qū)苗族、布依族等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化展示和民族傳統(tǒng)體育競賽，促進各民族同學們的交流和溝通，增進和諧互助的感情。二是利用校園網(wǎng)絡，組織觀看民族團結視頻資料，組織學生回家收看有關民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳片，了解我省各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。三是班級出版以“民族團結教育”、“民族政策”、“民族法律法規(guī)”、“民族理論知識”等為主題板報。宣傳民族團結相關知識、本地區(qū)民族文化傳統(tǒng)。四是利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結一心，共創(chuàng)和諧的精神面貌。五是開展“我愛家鄉(xiāng)”民族團結教育社會實踐活動，組織學生通過參與社區(qū)活動，深入了解民族地區(qū)民俗風情、發(fā)展變化。
通過開展民族團結進步示范校創(chuàng)建活動，學校全體師生增長了民族知識，提高了民族意識，融洽了民族氛圍，深切地感受到“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”，樹立了民族自尊心和民族自豪感，增強了民族向心力和凝聚力。在全體師生的共同培育下，民族團結教育之花正開遍校園。
雖然我校在民族團結進步示范校創(chuàng)建過程活動中進行了積極有效地探索，取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，民族團結教育工作作為一項系統(tǒng)工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，許多問題和困難需要去思考、去實踐、去解決。在今后的工作中，我校將以此次活動為契機，認真聽取各位領導及同仁的意見和建議，充分利用各方面資源，客服困難，積極創(chuàng)新，努力使學校的民族團結教育工作更上一個新的臺階。
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學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十一
以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導，以科學發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以深化環(huán)境教育、推動學校素質教育為目標，以“綠色學?！睘檩d體，深入開展各種主題教育，全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。
二、創(chuàng)建目標。
1、圍繞創(chuàng)建江蘇省“綠色學校”的目標，切實提高學生的環(huán)境意識，充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。
2、建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。
3、通過創(chuàng)建“綠色學?！被顒樱瑢h(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學校行政管理、教育教學管理、后勤管理等各方面工作中，讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧、師生環(huán)保意識強烈、行為習慣文明的綠色校園。
三、主要措施。
（一）加強組織領導。
成立環(huán)境教育領導小組，校長全面負責，分管教導主抓，大隊輔導員緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。以班主任和科學、思品等學科的教師為骨干的管理機制，定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
（二）提高師生認識。
技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成良好行為的重要場所?！熬G色學?！钡膭?chuàng)建不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得到提升，還可以通過學生帶動家長，通過家長帶動社區(qū)，又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。
（三）積極開展活動。
1、結合環(huán)保節(jié)日，開展宣傳活動。抓住3月12日植樹節(jié)，3月最后一個周六世界熄燈一小時活動，4月30日世界無煙日，6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。通過手抄報、黑板報、成立護綠小隊等活動，提高師生愛護環(huán)境意識。
2、充分挖掘教育題材，在學科中滲透環(huán)保教育。結合語文、科學、綜合實踐活動、品生等學科特點，從課堂主渠道滲透環(huán)境教育，從原課文知識點上滲透，保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容，又有效果，也不加重學生負擔。
3、通過活動倡導環(huán)保理念。比如常州舉辦花博會期間，各班可以開展以花為媒的系列活動；結合運動會，各班以花為名，開展綠色環(huán)保的運動會等。
（四）繼續(xù)優(yōu)化環(huán)境。
綠化校園：整體規(guī)劃校園建設，加強對學校花草樹木的管理，在學校已有的基礎上，擴大綠化面積。
美化校園：加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌，龍娃廣播時間定期播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
凈化校園：繼續(xù)做好“無煙學?！惫ぷ?，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，做到校園凈化，教室整潔，校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，廁所無異味，餐廳衛(wèi)生符合標準。繼續(xù)改善學校的硬件設施，盡量使用環(huán)保、節(jié)能用品。
四、創(chuàng)建步驟。
1、成立創(chuàng)建“綠色學校”領導小組，報上級教育主管部門登記備案。
2、對照“綠色學校”創(chuàng)建評估標準，對學校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行分析，并制定切實可行的創(chuàng)建方案。
3、組織教職工培訓，充實所需的資料和設備，為學校內(nèi)部自評和上級主管部門評估驗收創(chuàng)造條件。
4、自我檢查與糾正。學校定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時進行糾正，不斷提高學校的創(chuàng)建水平。
5、申請驗收。通過自評證明學校已經(jīng)達到了本地綠色學校的評估標準后，向教育局申請“綠色學?！泵?。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十二
以***新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》，堅持各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族間也互相離不開”的思想觀念，鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，為促進我縣民族團結、社會和諧提供有力保障。
以創(chuàng)建“全國民族團結進步示范縣”為抓手，深化全縣民族團結進步創(chuàng)建活動，在鞏固前期創(chuàng)建工作成果的基礎上，以黨建促創(chuàng)建，不斷推進民族團結進步創(chuàng)建“十進”活動，不斷增強各族群眾的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，使民族團結進步價值理念廣泛深入人心，中華民族共同體意識和凝聚力不斷增強，各民族和睦相處、和衷共濟和諧發(fā)展，社會主義民族關系進一步得到鞏固和發(fā)展。
（一）學習宣傳。
1.局機關每半年召開一次專題學習會，學習馬克思主義民族觀、宗教觀，黨和國家的民族宗教理論政策。
2.黨支部結合“兩學一做”組織全體職工集體學習，學習《民族區(qū)域自治法》、《自治條例》等法律法規(guī)和民族團結進步知識，教育和引導各族干部職工相互了解、彼此尊重，互相學習、共同進步。適時開展黨的民族宗教政策知識競賽活動，鞏固學習效果，不斷增強貫徹執(zhí)行黨和國家民族宗教政策及法律法規(guī)的自覺性和堅定性。
3.在確保全局干部職工集體學習的同時，要求各科室、局屬各事業(yè)單位加強科室學習和個人自學，開展學習心得交流。自覺養(yǎng)成“不說不利于團結的話，不做不利于團結的事”的良好習慣。
4.在局機關布置民族團結進步宣傳標語，提高干部職工對“創(chuàng)建”活動的知曉率和參與活動的自覺性。
（二）服務中心。
1.結合民政任務，緊緊圍繞婚姻登記、社會救助、社區(qū)治理等民政工作，扎實推進****年各項民生任務落實，切實保障民族地區(qū)和諧發(fā)展。
2.積極開展學法用法活動，組織干部職工深入學習《憲法》、《黨章》、《民族區(qū)域自治法》等法律法規(guī)，開展知識競賽等活動，增強干部職工法制觀念和法治能力。
3.扎實開展維穩(wěn)工作，組織干部深入下訪接訪，堅持信訪維穩(wěn)工作常態(tài)化，積極排查解決各種可能影響民族團結的熱點難點問題，切實把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4.注重培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部，采取多種形式加強對民政干部政治理論、業(yè)務技能等方面的培訓，努力搭建平臺發(fā)揮他們在工作中的積極作用。
（三）氛圍營造。
1.結合“創(chuàng)建”活動，組織職工開展一次“民政一家親”文化活動，鼓勵職工在書法、繪畫、攝影、詩歌等文化領域展現(xiàn)才華、陶冶情操。
2.活動“創(chuàng)建”中，結合建黨周年活動，組織黨員開展豐富多彩黨建月活動；組織職工開展我與x共成長主題活動，活躍單位氣氛，豐富文化生活，增強團結友誼，促進單位和諧。
3.結合扶貧攻堅幫扶聯(lián)系工作，深入聯(lián)系幫扶村、共建社區(qū)廣泛宣傳民族政策、法律法規(guī)及科技知識，提高各族群眾的民族團結意識和致富的能力。全心全意為當?shù)厝罕娹k實事、辦好事，讓基層群眾切實感受到“創(chuàng)建”活動帶來的實惠。
4.根據(jù)活動的開展情況，充分利用網(wǎng)絡、報刊等新聞媒體，大力宣傳促進各族群眾團結進步的先進事跡，發(fā)揮先進典型的引導示范帶動作用，增強各族群眾共同發(fā)展的能力和信心。
（一）加強組織領導。把創(chuàng)建活動作為本部門的一項重要工作，高度重視，精心謀劃，根據(jù)各自單位工作實際制定工作計劃或安排，明確責任領導，抓好工作落實。同時，對創(chuàng)建活動開展情況進行督促檢查，對檢查中存在的問題認真進行整改，推動創(chuàng)建活動的開展。
（二）統(tǒng)一思想認識。要切實提高對深化民族團結進步創(chuàng)建活動重要性的認識，把創(chuàng)建活動作為一項重大工程，認真安排部署，扎實組織實施。
（三）加強與各部門的合作。民族團結進步創(chuàng)建活動是一項社會系統(tǒng)工程，需要各部門、各單位的密切配合，共同推進。要建立健全一基層黨組織為核心、廣泛吸收各方面參加的創(chuàng)建工作，積極組織各族群眾開展創(chuàng)建活動，不斷推動創(chuàng)建活動、廣度發(fā)展。
（四）注重工作實效。要緊緊圍繞促進各民族交往交流交融，創(chuàng)新活動載體，不斷豐富創(chuàng)建活動內(nèi)容和形式，增強創(chuàng)建活動的實際效果，增強各族群眾參與度、獲得感和幸福感。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十三
為進一步貫徹落實縣教育局《關于開展創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》精神，我校按照《關于開展創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》要求，參照《邯鄲市“健康校園”評估標準（試行）》和《邯鄲市“健康校園”建檔基本要求》，以學生發(fā)展為本，以各項規(guī)章制度建設為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，積極創(chuàng)建市“健康校園”。我們通過制訂有效的健康促進機制，傳授科學的健康知識，創(chuàng)造和諧的學校環(huán)境，提供合適的健康服務，促進了學生樹立正確的健康觀念，形成了較為良好的好習慣，為師生的健康發(fā)展奠定了扎實的基礎。我們的具體做法是：
為保障“健康校園”建設工作目標的順利實現(xiàn)，我校成立了以校長為組長，總務處、德育室、教導處、工會、班主任共同參與的“健康校園”工作領導小組，明確分工，各司其職，由衛(wèi)生老師全面負責日常管理工作。學校將“健康校園”建設工作納入學期工作計劃，并定期分析研究學生常見病、意外傷害、未成年人行為不安全因素預防及所爭取的對策，保障建設工作的正常開展。
2、建立健康促進干預管理網(wǎng)絡為保證建設“健康校園”工作落到實處，學校相關單位合作，加強對學校周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理，確保學校周邊無商販，杜絕學生吃不潔食物行為；聽取家長代表對學校衛(wèi)生環(huán)境與食堂衛(wèi)生、學生三餐營養(yǎng)的意見和建議；學校還建立了護校工作機制，每天24小時有人在校園內(nèi)巡視，檢查衛(wèi)生、行為習慣、安全隱患等，政教處，總務處每天由專人值日，三次檢查班級、走廊、校園、食堂、寢室、環(huán)境衛(wèi)生，宿舍區(qū)生活老師每天早晨對寢室進行檢查評比，每月評出“文明宿舍”、“文明餐桌”。
積極創(chuàng)建控煙學校。目前，我校教師無人在教學區(qū)域、生活區(qū)域等公共場所吸煙。
二、加大投入，搭建平臺，營造建設“健康校園”良好環(huán)境。
1、加強校園環(huán)境改造。
為營造良好“健康校園”環(huán)境，學校對教學區(qū)、宿舍區(qū)的盥洗室進行了改建，凡是有自來水的地方，都放置肥皂，鼓勵學生洗手。為有效控制集體性食物中毒事件的發(fā)生，在縣教育局領導的指導下，加強食堂安全管理，更新消毒設施，配備一流的餐飲設備，并在餐廳內(nèi)設置洗手消毒區(qū)域。為保證學生飲水質量，學校安裝了設備先進的過濾凈水裝置，定期檢查修理；在各個宿舍層都安裝開水爐，24小時濾水加熱，保證學生飲用開水供應。
2、開展“健康校園”宣傳教育指導活動。
為使在校學生更好地獲得與其年齡相符的衛(wèi)生知識和技能，使他們在促進健康方面更具有自查性和責任感，每周一開設衛(wèi)生常識教育課，宣傳衛(wèi)生知識，通過教育逐步使學生樹立衛(wèi)生健康的科學理念，培育他們良好的個人衛(wèi)生習慣。
我校聘請生活老師，重點指導學生的生活習慣，包括寢室內(nèi)務整理、個人衛(wèi)生習慣從點滴抓起，洗衣服、洗澡、曬被子等都要手把手地教會。
根據(jù)學生的不同心理差異，開設心理健康教育課程，使用校本心理健康教育課程，堅持每天開放心理咨詢室，解答師生的心理疑問。
此外，學校還利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等媒體開展形式多樣的建設“健康校園”主題宣傳活動，建設“健康校園”的良好氛圍。
三、以人為本，提供服務，提升建設“健康校園”的工作水平。
1、加強衛(wèi)生指導工作為預防疾病的發(fā)生，學校定期為學生提供基本衛(wèi)生保健服務，開展體格檢查，打預防針，預防齲齒等。堅持晨檢，對教室、功能室、學生宿舍定期進行消毒液消毒。堅持為每位學生建立個人健康檔案，到衛(wèi)生室就診都要登記，便于跟蹤了解學生體質和常見病。為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，衛(wèi)生室和各班衛(wèi)生員定期檢查學生的指甲、頭發(fā)等個人衛(wèi)生，保障并促進了學生的身心健康。做好對食堂營養(yǎng)、衛(wèi)生工作的指導、監(jiān)督，定期對食堂工作人員的身體狀況進行評估，通過培訓提高食堂工作人員的衛(wèi)生意識。定期召開生活委員會議，聽取學生對伙食的意見。食堂工作無差錯。
引進物業(yè)公司加強校園和宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、開展各類文藝體育健身活動為增強師生的體質，定期組織校園文化藝術節(jié)、趣味運動會、教職工運動會等活動。認真開展“兩操活動”，每天堅持早鍛煉，每學期開展全校學生廣播操評比活動，教工開展每天鍛煉一小時的活動。積極組織學生參加各種體育活動。我校還在全校大力推廣普及太極拳。通過以上措施的落實，提高學生的鍛煉意識和身體素質。學校的體育工作得到很好的發(fā)展，20__年獲得了邯鄲市“中小學生太極拳比賽”第五名的好成績。
我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，力爭使建設“健康校園”的工作上一個新的臺階。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十四
為了全面貫徹落實中央、省、州民族工作會議精神，繼續(xù)鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，堅持各民族“共同團結進步，共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，深入推進民族團結進步宣傳教育和示范創(chuàng)建活動，切實促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，積極主動適應新形勢下民族工作“新常態(tài)”，確保活動取得實實在在的效果，根據(jù)《關于開展全州第12個民族團結進步宣傳月活動》的通知精神，結合地稅工作實際，特制定本實施方案。
全面貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神和習總書記系列重要講話及中央、省、州民族工作會議精神，高舉各民族大團結旗幟，以創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結示范為統(tǒng)攬，以社會主義核心價值觀為引領，大力弘揚“愛國守法、重商敬業(yè)、講信包容、團結和睦”的臨夏精神，牢固樹立“三個離不開”和“四個認同”思想，堅持綿綿用力、久久為功，多形式、多層次開展民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動，打牢中華民族共同體的思想基礎，增進民族團結、維護宗教和諧、促進社會發(fā)展。
全州各級地稅機關要通過組織開展民族團結進步宣傳月活動，深入學習宣傳中央、省、州民族工作會議精神，習總書記關于民族工作的新判斷、新思想、新要求。堅持問題導向。團結群眾、凝聚人心，強化各民族交往交流交融，幫助和促進少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展、改善民生。要結合地稅工作實際，不斷創(chuàng)新宣傳教育載體和方式方法，運用法制思維、法制方式保障宏偉促進民族團結，推動宣傳和創(chuàng)建活動人文化、大眾化、實體化。按照州委關于“工作落實年”的要求，深入推進民族團結進步“六進”活動，把民族團結進步宣傳活動落實到稅收工作的各個層面，延伸到社會的各個領域，著力實現(xiàn)民族團結進步創(chuàng)建活動全覆蓋，奮力開創(chuàng)全州民族團結進步事業(yè)新局面。
堅持民族團結正確導向，促進各民族交往交流交融，全力創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州。
1、集中開展民族團結進步宣傳教育活動。各縣市地稅局要結合各自實際，把宣傳教育活動與州委“工作落實年活動”、“六五”普法活動和干部教育培訓結合起來，突出中央、省、州民族工作會議精神和黨的民族政策、法律法規(guī)內(nèi)容的宣傳，組織收看“富民興隴”專題輔導講座，不斷增強各民族干部貫徹落實民族政策的自覺性和責任感，使各項民族政策落到實處。并通過開展主題宣講、知識競賽、書畫展等形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性文體活動，大力宣傳黨的民族理論、民族政策和民族團結知識，使干部職工牢固樹立“三個離不開”(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開)和“四個認同”(對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同)的思想，筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎，進一步強化廣大地稅干部的國家意識、團結意識和發(fā)展意識，在干部職工中形成相互了解、彼此尊重、相互學習、共同進步的濃厚氛圍,不斷增強貫徹執(zhí)行黨和國家民族宗教政策和法律法規(guī)的自覺性和堅定性，增強各級班子的凝聚力和黨員干部做好民族團結進步創(chuàng)建工作的責任感和使命感。同時，利用地稅信息等各類媒體，廣泛宣傳黨的民族宗教政策和法律法規(guī)、民族進步模范集體和先進個人事跡、宣傳月動態(tài)等，積極營造民族團結進步宣傳月氛圍。
2、深入推進民族團結進步“六進”活動。各縣市局要嚴格按照州上《關于深入推進民族團結進步創(chuàng)建活動進機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、社區(qū)(村)學校寺廟、企業(yè)的實施方案》精神，結合地稅特點，創(chuàng)新活動載體和形式，積極開展示范機關創(chuàng)評活動，形成和推進創(chuàng)建活動的良好格局，同時，努力為臨夏州創(chuàng)建全國民族團結進步示范州發(fā)揮積極作用。
3、開展法制宣傳教育活動。要有側重點的開展法制宣傳教育，一是結合“六五”普法等活動，學習宣傳《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《城市民族工作條例》、《甘肅省清真食品管理條例》、《臨夏回族自治州自治條例》、《臨夏州清真食品管理辦法》等法律法規(guī)，保障少數(shù)民族合法權益。二是要結合雙聯(lián)行動組織干部進村入戶，用通俗易懂的語言開展法律法規(guī)宣講，開展“送溫暖、送政策、送法律、送技術、送信息、送服務”等活動。
4、積極開展多形式幫扶活動。各縣市局要按照精準扶貧的工作要求，把宣傳月活動與雙聯(lián)行動開展的“雙百雙聯(lián)”、宗教工作“145”制度和“1114”對口支援結合起來，組織干部深入聯(lián)系戶，面對面宣講中央、省、州民族工作會議精神、各項惠民政策和法律法規(guī)，推動宣傳教育全覆蓋。要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好各族群眾的根本利益作為民族團結進步創(chuàng)建活動的切入點和落腳點，從各族群眾解決最直接、最關心、最現(xiàn)實的問題出發(fā)，竭盡全力為他們增收致富、改善生產(chǎn)生活條件獻計出力，辦實事、辦好事，讓各族群眾共享改革發(fā)展成果。
各縣市地稅局要加強對民族團結進步宣傳月活動的領導，把開展民族團結進步宣傳月活動作為落實中央、省、州民族工作會議精神的重要舉措，作為創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州的具體行動，緊緊圍繞稅收中心工作，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新形式，精心組織實施，切實推動民族團結進步宣傳月活動的深入扎實開展，提高宣傳教育的號召力和影響力，積極為我州創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州創(chuàng)造有利條件?；顒咏Y束后，及時向州局上報活動。
工作總結。
根據(jù)縣委、政府的統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)結合實際，在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結進步工作好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，與時俱進，以各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”為主題，全面貫徹黨的民族政策，認真開展了××鎮(zhèn)第27次民族團結進步活動，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作順利開展?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系為根本,大力宣傳中國共產(chǎn)黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就，同時，以新中國成立60周年為契機，全力打牢干部群眾團結奮進的思想基礎，堅定廣大黨員干部戰(zhàn)勝困難的信心。通過宣傳教育,使共產(chǎn)黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心,增強民族團結責任感和使命感，增進民族團結，促進經(jīng)濟發(fā)展，共建和諧社會。
我鎮(zhèn)是多民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，民族團結、社會穩(wěn)定直接關系到我鎮(zhèn)社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的大局。為扎實有效地開展好今年的民族團結進步活動，××鎮(zhèn)黨委、政府高度重視此項工作，鎮(zhèn)黨委、政府召開班子聯(lián)席會，研究部署了民族團結進步工作，就有關工作提出了安排意見，及時成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長、鎮(zhèn)長為副組長的民族團結進步工作領導小組，制定了民族團結進步活動實施方案，使民族團結進步活動做到有計劃、有安排、有部署，為全鎮(zhèn)民族團結進步活動的深入開展奠定了組織基礎。
10月23日，××鎮(zhèn)召開20xx年民族團結進步表彰座談會，總結成績、表彰先進、交流經(jīng)驗,組織動員全鎮(zhèn)各族人民，堅持共同團結進步、共同繁榮發(fā)展的主題，努力開創(chuàng)民族團結進步事業(yè)的新局面，促進全鎮(zhèn)各民族更加團結發(fā)展。鎮(zhèn)領導班子、鎮(zhèn)直單位負責人、各村支書主任、受表彰的先進集體和先進個人代表等60多人參加了會議。座談會上，××鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理做了重要講話，并代表鎮(zhèn)黨委、政府向受到表彰的民族團結進步先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向所有關心和支持××鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)的社會各屆人士致以崇高的敬意。會議強調(diào)要求：要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強做好全鎮(zhèn)民族工作的自信心;要理清思路，科學規(guī)劃，樹立推進全鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)又好又快發(fā)展的責任感;加強領導，完善機制，加強開創(chuàng)××鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)新局面的使命感。鎮(zhèn)政法副書記和鎮(zhèn)人大副主席宣讀了黨委、政府的表彰決定;參會領導為××鎮(zhèn)民族團結進步先進集體和先進個人、先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、五好文明家庭、平安家庭獲獎者頒發(fā)了獎狀和證書;先進集體代表、先進個人代表、先進黨支部代表和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表作了經(jīng)驗交流發(fā)言。
總之，一年來，我鎮(zhèn)民族團結進步工作在縣委、政府的正確領導及上級相關部門的關心支持下，取得了一定的成績，但離上級黨委、政府的要求還很遠，在今后的工作中，我們將一如繼往地開展好把民族團結進步工作,全面落實民族政策，推動各民族的共同進步，服務少數(shù)民族群眾，為少數(shù)民族群眾辦實事、辦好事，以十月促全年,不斷推動民族團結，維護社會穩(wěn)定，為構建和諧,促進經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過學習全國宗教工作會議精神及習近平總書記關于民族宗教工作的新論述新要求，切實提高領導干部民族宗教理論政策水平，正確把握統(tǒng)一與自治相結合、民族因素與區(qū)域因素相結合的關系，正確處理一體與多元、當前與長遠、共同性和差異性的關系，提高運用法制思維和方法協(xié)調(diào)民族關系、解決民族問題、依法治理民族事務的能力。把黨的民族宗教理論政策納入黨組學習重要內(nèi)容，納入干部職工教育培訓范圍。
堅持把民族團結進步創(chuàng)建活動作為一把手工程，擺在重要位置，將民族團結進步創(chuàng)建與精神文明創(chuàng)建緊密結合起來，納入重要議事日程，與中心工作同安排、同檢查、同考核，強化措施，抓好落實。重新明確***民族團結進步創(chuàng)建工作領導小組，負責民族團結進步創(chuàng)建工作的全面工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)民族團結進步創(chuàng)建工作過程中的重大事項。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，設在***辦公室，兼任主任。其主要職責是承擔民族團結進步創(chuàng)建工作的日常工作,負責組織協(xié)調(diào)、指導推進、監(jiān)督檢查民族團結進步創(chuàng)建工作。
把創(chuàng)建活動與解決各族職工切身問題結合起來，切實尊重少數(shù)民族員工風俗，堅決防止人為擴大民族差異，高度重視和密切關注各族干部職工多方面心理感受和情緒反應，及時妥善處理有關矛盾糾紛，引導各族干部職工在共同生活中加深了解，增進友誼。
（一）把民族團結創(chuàng)建工作融入到業(yè)務工作中。結合清運工作實際，牢牢把握“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，尊重各族干部職工在創(chuàng)建活動中的主體地位和首創(chuàng)精神，確保創(chuàng)建過程職工參與，創(chuàng)建成效職工評判，創(chuàng)建成果職工共享，不斷增強各族干部職工在創(chuàng)建活動中的獲得感。組織干部職工學習全國宗教工作會議精神，切實增強中國特色解決民族問題正確道路自覺與自信，進一步增強思想定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，使各族干部職工自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導干部職工自覺珍惜各民族團結和諧、和睦相處、共同進步的良好局面。
（二）把民族團結創(chuàng)建工作融入到各項集體活動中。積極創(chuàng)造各族干部職工共學共事共樂的工作條件，使之相互了解、相互尊重、相互欣賞、相互學習、相互幫助。在各類競賽等活動中嵌入民族宗教理論政策內(nèi)容，宣傳中華民族和各民族的歷史淵源，提高各族干部職工對中華民族多元一體的認同，使維護民族團結成為干部職工的基本價值取向，使各族干部職工在工作和生活中相互包容，和睦相處，和諧共事。
（三）把民族團結創(chuàng)建工作融入到定點幫扶和下基層工作中。扶貧工作中切實尊重少數(shù)風俗習慣，正確處理一元與多元、當前與長遠、共同性和差異性的關系。在結對共建等工作中，開展民族事務依法治理宣傳教育，加大對民族群眾的生活生產(chǎn)的扶持力度，整合扶貧資金，提高資金使用效率，著眼解決制約回漢群眾脫貧致富的關鍵問題；幫助扶貧點完善基礎設施，提升民族地區(qū)的公共服務水平；發(fā)展致富項目和特色產(chǎn)業(yè)，不斷激發(fā)扶貧村的自我發(fā)展能力。
（四）把民族團結創(chuàng)建工作融入到社區(qū)結對活動中。積極參加愛國衛(wèi)生日等活動，安排我隊工作人員進社區(qū)，與社區(qū)共建、共學、共幫，推動幸福社區(qū)共建共享工程建設。
四、創(chuàng)建活動具體要求。
的貢獻。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十六
近年來艾滋病廣泛流行，已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病，對人類的危害也越來越受到人們的重視，為遏制艾滋病的傳播和蔓延，維護每個學生的健康、每個家庭的幸福保護能力，促進學生健康成長。在學校開展防治艾滋病知識宣傳教育是預防和控制艾滋病在我國傳播與流行的重要措施。為進一步加大預防艾滋病健康教育工作力度，充分調(diào)動各種積極因素，發(fā)揮各種上風，大力進步廣大師生員工的自我保護意識和能力，結合我校實際，特制定本方案。
認真貫徹執(zhí)行《中共中心關于加強社會主義精神文明建設若干題目的決議》。結合我校實際，堅持實事求是，標本兼治和因地制宜，分類指導，分級治理，分工負責的原則，堅強領導，動員各班積極參與，完善宣傳教育，營造有利于艾滋病預防的社會環(huán)境，減少艾滋病對個人、家庭和社會的影響。
我校預防艾滋病知識宣傳教育工作的主要目標是：立足校園，面向社會，廣泛動員，更加深進，持久地開展預防艾滋病及無償獻血等普及宣傳工作，培養(yǎng)健康行為，塑造優(yōu)秀校園文化，樹立良好社會風尚，以法律為準繩、以科學為依據(jù)，進步熟悉、健全組織、加強領導、完善制度，保障師生員工的身體健康和生命安全，促進學校各項工作的順利開展，維護學校和社會的穩(wěn)定。
學校開展預防艾滋病知識宣傳教育的主要目的是：讓廣大師生了解艾滋病就在自己身邊；預防艾滋病刻不容緩，現(xiàn)在就應行動起來；使學生了解艾滋病的傳播途徑，把握預防艾滋病的知識和毒品預防知識；引導廣大學生樹立正確的人生觀和科學的世界觀，培養(yǎng)健康的生活方式、文明的行為方式；增強抵御艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。
學校成立預防艾滋病健康教育領導小組，負責對我校預防艾滋病健康教育工作進行同一部署和實施，確保預防毒品和艾滋病防治知識宣傳教育工作全面、深進持久地開展。
（一）加強領導，進步熟悉，增強工作的主動性。
建立由學校領導負責和有關部分參加的預防與控制艾滋病領導小組，認真組織落實規(guī)劃和實施方案，切實研究和解決工作中存在的實際困難和題目。要充分熟悉學校開展預防艾滋病的宣教工作的重要性，開展預防艾滋病宣教活動不僅能使青少年能及時了解與把握預防艾滋病的知識、增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，更重要的是能培養(yǎng)同學們預防艾滋病的社會責任感、使命感。
（二）實行分類指導，確保落實計劃目標。
要堅持分類指導的原則，落實中小學預防艾滋病健康教育教學計劃。開足開好有關課程，注重在學生中開展青春期和性健康知識，艾滋病、性病知識和無償獻血知識，禁毒知識的普及教育，同時在教授知識的同時注重培養(yǎng)學生的整體意識、態(tài)度、價值觀及基本功能，終極達到抵御艾滋病的綜合能力。
（三）把握工作原則，注重教育宣傳的多樣性。
開展預防控制艾滋病宣傳教育工作，要根據(jù)適時、適度、適當?shù)脑瓌t，通過多種形式，對學生進行預防艾滋病知識宣傳，及性知識、性道德和法制觀念的教育，增強自我保護意識和能力，規(guī)范人們的健康行為，抵御艾滋病的侵害。要把預防艾滋病健康教育與學校德育教育、禁毒教育、青春期教育等教育、教學活動有機結合起來，把課堂內(nèi)教學與課堂外教學活動結合起來，把校內(nèi)教育與校外教育、家庭教育結合起來，把各種教育教學活動進行統(tǒng)籌安排，發(fā)揮綜合效應。
（一）在學校的宣傳欄中要設有專門的有關預防艾滋病知識的宣傳園地，并定期更換。要充分運用青少年學生喜聞樂見的形式，開展豐富多彩的預防艾滋病課外教育宣傳活動。通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及媒體技術等多種形式，對學生進行預防艾滋病、性病的宣傳教育，尤其要利用每年的艾滋病宣傳日（12月1日），采取上述形式集中開展預防艾滋病、性病的宣傳教育活動。
（二）為使廣大學生了解預防艾滋病相關知識、培養(yǎng)其健康的生活方式，增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，切實按照《中小學生預防艾滋病專題教育大綱》的要求，將艾滋病防治和無償獻血知識納進教學計劃。落實教師專門負責教學工作，要有具體教學計劃和教案，開課率達到100%。
（三）本學年開學初，向高年級學生發(fā)放健康教育處方，達到100%。工作總結。
（四）在學校的圖書館、閱覽室要配備一定數(shù)目的艾滋病防治及其相關知識的讀物。
（五）加強對預防艾滋病工作的檔案收集和整理工作，確?；顒忧坝杏媱?，活動中有記載（含書面、圖片、影像資料），活動后有總結。
（1）確定專任教師，安排課程，每學年保證4課時。并保證課程實施到位和正常開展。
（2）加強專任教師的培養(yǎng)，以扎實的理論知識進行教學。
（3）全面把握課程目標，在教授知識的同時注重培養(yǎng)學生的整體意識、態(tài)度、價值觀基本技能，終極達到抵御艾滋病的綜合能力。
（4）引導學生自主學習，發(fā)揮學生的主體作用，積極引導學生預防艾滋病防治的行為。
（5）結合世界“預防艾滋病日”，進行宣傳活動，通過櫥窗、黑板報、校園廣播、?？㈦娨暤葌髅绞侄?，形成校園預防艾滋病的氛圍。
（6）舉行主題班會、作文競賽等活動，使預防艾滋病在活動中不斷內(nèi)化為學生的主題意識。
（7）在可能條件答應下，參觀艾滋病預防中心或者邀請專家舉行講座，創(chuàng)造條件對學生進行教育。
1、學校預防艾滋病健康教育重點為：講解艾滋病的危害、艾滋病傳播途徑、如何預防艾滋病以及相關的青春期性健康教育知識、無償獻血知識、禁毒知識等。要認真把握宣傳教育內(nèi)容的科學性、正確性和政策性。
2、加強課堂教學。將防治艾滋病和預防毒品、無償獻血知識等納進學校教育教學計劃，按規(guī)定開齊課程，上足課時。在高年級把防治艾滋病和預防毒品、無償獻血知識等納進衛(wèi)生與保健課程中進行宣傳教育，每學年不少于4課時。除上好課之外，還要充分利用每年的“6.14國際獻血日”、“6.26、10.26國際禁毒日”、“12.1世界艾滋病日”等集中開展宣傳教育活動，利用廣播、黑板報、圖片展覽等宣傳材料對學生進行宣傳教育，由小手牽大手，搭起一條由學校、學生、家長組成的禁毒、防治艾滋病宣傳教育的橋梁，使學生的預防毒品和防治艾滋病、無償獻血知識知曉率達100%。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十七
廣泛地動員大家為民族團結進步活動出謀劃策，有助于進一步增強維護民族團結、加快發(fā)展的自覺性。下面是本站小編帶來關于20xx民族團結進步創(chuàng)建活動。
工作計劃。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
為了全面貫徹落實中央、省、州民族工作會議精神，繼續(xù)鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，堅持各民族“共同團結進步，共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，深入推進民族團結進步宣傳教育和示范創(chuàng)建活動，切實促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，積極主動適應新形勢下民族工作“新常態(tài)”，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч鶕?jù)《關于開展全州第12個民族團結進步宣傳月活動》的通知精神，結合地稅工作實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的、xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話及中央、省、州民族工作會議精神，高舉各民族大團結旗幟，以創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結示范為統(tǒng)攬，以社會主義核心價值觀為引領，大力弘揚“愛國守法、重商敬業(yè)、講信包容、團結和睦”的臨夏精神，牢固樹立“三個離不開”和“四個認同”思想，堅持綿綿用力、久久為功，多形式、多層次開展民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動，打牢中華民族共同體的思想基礎，增進民族團結、維護宗教和諧、促進社會發(fā)展。
二、工作目標。
全州各級地稅機關要通過組織開展民族團結進步宣傳月活動，深入學習宣傳中央、省、州民族工作會議精神，關于民族工作的新判斷、新思想、新要求。堅持問題導向。團結群眾、凝聚人心，強化各民族交往交流交融，幫助和促進少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展、改善民生。要結合地稅工作實際，不斷創(chuàng)新宣傳教育載體和方式方法，運用法制思維、法制方式保障宏偉促進民族團結，推動宣傳和創(chuàng)建活動人文化、大眾化、實體化。按照州委關于“工作落實年”的要求，深入推進民族團結進步“六進”活動，把民族團結進步宣傳活動落實到稅收工作的各個層面，延伸到社會的各個領域，著力實現(xiàn)民族團結進步創(chuàng)建活動全覆蓋，奮力開創(chuàng)全州民族團結進步事業(yè)新局面。
三、活動主題。
堅持民族團結正確導向，促進各民族交往交流交融，全力創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州。
四、主要任務。
1、集中開展民族團結進步宣傳教育活動。各縣市地稅局要結合各自實際，把宣傳教育活動與州委“工作落實年活動”、“六五”普法活動和干部教育培訓結合起來，突出中央、省、州民族工作會議精神和黨的民族政策、法律法規(guī)內(nèi)容的宣傳，組織收看“富民興隴”專題輔導講座，不斷增強各民族干部貫徹落實民族政策的自覺性和責任感，使各項民族政策落到實處。并通過開展主題宣講、知識競賽、書畫展等形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性文體活動，大力宣傳黨的民族理論、民族政策和民族團結知識，使干部職工牢固樹立“三個離不開”(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開)和“四個認同”(對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同)的思想，筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎，進一步強化廣大地稅干部的國家意識、團結意識和發(fā)展意識，在干部職工中形成相互了解、彼此尊重、相互學習、共同進步的濃厚氛圍,不斷增強貫徹執(zhí)行黨和國家民族宗教政策和法律法規(guī)的自覺性和堅定性，增強各級班子的凝聚力和黨員干部做好民族團結進步創(chuàng)建工作的責任感和使命感。同時，利用地稅信息等各類媒體，廣泛宣傳黨的民族宗教政策和法律法規(guī)、民族進步模范集體和先進個人事跡、宣傳月動態(tài)等，積極營造民族團結進步宣傳月氛圍。
2、深入推進民族團結進步“六進”活動。各縣市局要嚴格按照州上《關于深入推進民族團結進步創(chuàng)建活動進機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、社區(qū)(村)學校寺廟、企業(yè)的實施方案》精神，結合地稅特點，創(chuàng)新活動載體和形式，積極開展示范機關創(chuàng)評活動，形成和推進創(chuàng)建活動的良好格局，同時，努力為臨夏州創(chuàng)建全國民族團結進步示范州發(fā)揮積極作用。
3、開展法制宣傳教育活動。要有側重點的開展法制宣傳教育，一是結合“六五”普法等活動，學習宣傳《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《城市民族工作條例》、《甘肅省清真食品管理條例》、《臨夏回族自治州自治條例》、《臨夏州清真食品管理辦法》等法律法規(guī)，保障少數(shù)民族合法權益。二是要結合雙聯(lián)行動組織干部進村入戶，用通俗易懂的語言開展法律法規(guī)宣講，開展“送溫暖、送政策、送法律、送技術、送信息、送服務”等活動。
4、積極開展多形式幫扶活動。各縣市局要按照精準扶貧的工作要求，把宣傳月活動與雙聯(lián)行動開展的“雙百雙聯(lián)”、宗教工作“145”制度和“1114”對口支援結合起來，組織干部深入聯(lián)系戶，面對面宣講中央、省、州民族工作會議精神、各項惠民政策和法律法規(guī)，推動宣傳教育全覆蓋。要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好各族群眾的根本利益作為民族團結進步創(chuàng)建活動的切入點和落腳點，從各族群眾解決最直接、最關心、最現(xiàn)實的問題出發(fā)，竭盡全力為他們增收致富、改善生產(chǎn)生活條件獻計出力，辦實事、辦好事，讓各族群眾共享改革發(fā)展成果。
五、工作要求。
各縣市地稅局要加強對民族團結進步宣傳月活動的領導，把開展民族團結進步宣傳月活動作為落實中央、省、州民族工作會議精神的重要舉措，作為創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州的具體行動，緊緊圍繞稅收中心工作，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新形式，精心組織實施，切實推動民族團結進步宣傳月活動的深入扎實開展，提高宣傳教育的號召力和影響力，積極為我州創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州創(chuàng)造有利條件?；顒咏Y束后，及時向州局上報活動。
工作總結。
根據(jù)縣委、政府的統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)結合實際，在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結進步工作好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，與時俱進，以各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”為主題，全面貫徹黨的民族政策，認真開展了××鎮(zhèn)第27次民族團結進步活動，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作順利開展?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
一、明確指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系為根本,大力宣傳中國共產(chǎn)黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就，同時，以新中國成立60周年為契機，全力打牢干部群眾團結奮進的思想基礎，堅定廣大黨員干部戰(zhàn)勝困難的信心。通過宣傳教育,使共產(chǎn)黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心,增強民族團結責任感和使命感，增進民族團結，促進經(jīng)濟發(fā)展，共建和諧社會。
二、精心組織，周密安排。
我鎮(zhèn)是多民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，民族團結、社會穩(wěn)定直接關系到我鎮(zhèn)社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的大局。為扎實有效地開展好今年的民族團結進步活動，××鎮(zhèn)黨委、政府高度重視此項工作，鎮(zhèn)黨委、政府召開班子聯(lián)席會，研究部署了民族團結進步工作，就有關工作提出了安排意見，及時成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長、鎮(zhèn)長為副組長的民族團結進步工作領導小組，制定了民族團結進步活動實施方案，使民族團結進步活動做到有計劃、有安排、有部署，為全鎮(zhèn)民族團結進步活動的深入開展奠定了組織基礎。
三、召開座談會，表彰先進，總結經(jīng)驗。
10月23日，××鎮(zhèn)召開20xx年民族團結進步表彰座談會，總結成績、表彰先進、交流經(jīng)驗,組織動員全鎮(zhèn)各族人民，堅持共同團結進步、共同繁榮發(fā)展的主題，努力開創(chuàng)××民族團結進步事業(yè)的新局面，促進全鎮(zhèn)各民族更加團結發(fā)展。鎮(zhèn)領導班子、鎮(zhèn)直單位負責人、各村支書主任、受表彰的先進集體和先進個人代表等60多人參加了會議。座談會上，××鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理做了重要講話，并代表鎮(zhèn)黨委、政府向受到表彰的民族團結進步先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向所有關心和支持××鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)的社會各屆人士致以崇高的敬意。會議強調(diào)要求：要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強做好全鎮(zhèn)民族工作的自信心;要理清思路，科學規(guī)劃，樹立推進全鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)又好又快發(fā)展的責任感;加強領導，完善機制，加強開創(chuàng)××鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)新局面的使命感。鎮(zhèn)政法副書記和鎮(zhèn)人大副主席宣讀了黨委、政府的表彰決定;參會領導為××鎮(zhèn)民族團結進步先進集體和先進個人、先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、五好文明家庭、平安家庭獲獎者頒發(fā)了獎狀和證書;先進集體代表、先進個人代表、先進黨支部代表和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表作了經(jīng)驗交流發(fā)言。
總之，一年來，我鎮(zhèn)民族團結進步工作在縣委、政府的正確領導及上級相關部門的關心支持下，取得了一定的成績，但離上級黨委、政府的要求還很遠，在今后的工作中，我們將一如繼往地開展好把民族團結進步工作,全面落實民族政策，推動各民族的共同進步，服務少數(shù)民族群眾，為少數(shù)民族群眾辦實事、辦好事，以十月促全年,不斷推動民族團結，維護社會穩(wěn)定，為構建和諧××,促進經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻。
為認真貫徹落實黨和國家民族政策，維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，促進轄區(qū)各民族的團結和諧，根據(jù)省委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、民族與宗教事務廳《關于進一步開展民族團結進步創(chuàng)建活動的實施意見》的精神，經(jīng)街道黨工委研究，就街道開展民族團結進步創(chuàng)建活動制定以下計劃：
一、指導思想和目標。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢牢把握“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，廣泛組織轄區(qū)各族群眾，發(fā)動各方面力量，采取多種形式，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動，努力維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，促進少數(shù)民族又好又快發(fā)展，為構建和諧社會、全面建設小康社會、加快建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)做出應有貢獻。
二、組織領導。
街道成立五鳳街道民族團結進步創(chuàng)建活動工作領導小組。組長由街道黨工委張林書記擔任，副組長由街道黨工委副書記、人大工委主任、紀工委書記林清松、街道黨工委宣傳委員李青松、組織統(tǒng)戰(zhàn)委員葉國泉擔任，成員由街道黨政辦干部及各社區(qū)書記、主任組成。各社區(qū)要精心組織，制定方案，明確責任，把創(chuàng)建任務落到實處。
三、創(chuàng)建要求和措施。
創(chuàng)建活動要以服務少數(shù)民族群眾為出發(fā)點，以少數(shù)民族群眾滿意為落腳點。要使創(chuàng)建過程成為宣傳黨的民族政策、普及民族知識的過程，成為為少數(shù)民族群眾辦實事的過程，成為為少數(shù)民族群眾解決實際問題的過程，努力推進轄區(qū)民族團結進步事業(yè)不斷向前發(fā)展。
1、廣泛宣傳發(fā)動。要面向社會，面向群眾，利用各種有效形式，積極宣傳黨的民族政策，普及民族知識。緊緊圍繞“共同團結進步，共同繁榮發(fā)展”的主題，動員少數(shù)民族的同志艱苦創(chuàng)業(yè)，勤勞致富，做愛國、敬業(yè)、誠信、守法的中國特色社會主義事業(yè)建設者。各社區(qū)要指定專人負責，上門對少數(shù)民族人員家庭經(jīng)濟情況逐一進行調(diào)查登記，建立健全基礎臺帳。
2、積極開展創(chuàng)建活動。積極開展創(chuàng)建民族團結進步模范社區(qū)、模范單位和模范個人活動，各社區(qū)要組織開展民族文化教育、少數(shù)民族人員就業(yè)、下崗再就業(yè)培訓等活動。采取有效措施，幫助少數(shù)民族人員做好事辦實事，讓他們真正得到實惠。對少數(shù)民族人員的就業(yè)在同等條件下要優(yōu)先給予安排。各社區(qū)要將對少數(shù)民族群眾的幫扶納入扶貧工作計劃，采取結對幫扶等形式幫助他們發(fā)展經(jīng)濟，脫貧致富。要充分利用少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，采取多種有效的形式開展民族團結進步創(chuàng)建活動。
3、努力維護民族的團結和穩(wěn)定。牢固樹立群眾利益無小事的觀念，切實維護少數(shù)民族的合法權益。各社區(qū)要建立健全基礎臺帳，做到家庭經(jīng)濟社會情況明，開展民族工作思路清。定期排查少數(shù)民族的不穩(wěn)定因素，及時將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，確保少數(shù)民族的團結和穩(wěn)定。
4、開展民族團結進步宣傳月活動。每年9月份為我省民族團結進步宣傳月，各社區(qū)要集中進行民族政策和民主族團結的宣傳教育，努力營造民族團結良好氛圍。各社區(qū)要通過舉辦成就展、知識竟賽、文藝表演、演講征文等，展示各族人民的幸福生活，宣傳未來美好前景。
5、加強與少數(shù)民族干部的聯(lián)系，經(jīng)常聽取他們的意見和建議。及時發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才，積極慎重地向各級黨委、政府及有關部門推薦。
6、加強信息和調(diào)研工作。各社區(qū)要認真開展調(diào)研，了解和掌握相關工作信息，及時提出對策，創(chuàng)造性地開展工作。建立嚴格的信息報告制度，及時上報民族事務方面的經(jīng)驗做法、存在問題以及工作動態(tài)等。
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學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十八
為在全校掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、解放軍好”的主旋律，我校以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我校在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我校各民族大團結的政治局面。
一、精心組織，周密安排。
維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在全校上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內(nèi)容的學習教育活動3次，開展以民族團結教育為主要內(nèi)容的聯(lián)誼活動1次，開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體，不斷把民族團結活動推向高潮。
提高了全校各族職工的憲法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。我校組織開展民族團結月系列活動，認真做到“四個結合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合;二是與廣泛開展“四個認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結合;三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合，使民族團結教育更加深入人心。
三、大力實施得民心工程。
我校結合民族團結教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為農(nóng)民群眾辦實事、辦好事。隨后，我校黨員和該村的黨員舉行了聯(lián)誼活動，共同學習了《》，兩個《條例》和有關法律政策，共同暢談學習體會，商討該村脫貧致富的實施辦法和遠景規(guī)劃，使廣大黨員看到了前進的目標，看到了自己肩負著帶領農(nóng)民群眾脫貧致富的責任。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇一
一、活動類：
1、宣傳工作：通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行，具體由謝副校長、大隊輔導員負責。
2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日開展全校性活動。具體由政教處周榮主任負責。
二、為確保建立“綠色學?！被顒禹樌归_，現(xiàn)將本學期工作任務分化以下：
1、活動類：
1、宣揚工作：經(jīng)過議定標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行，詳細由謝副校長、大隊帶領員當真。
2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日全國環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日展開全校性活動。詳細由政教處周榮主任當真。
2、專用處合類。
生物園構筑由總務處和生物教師商量結束；地輿園由趙芙強教授當真籌辦；環(huán)境專用講堂由總務處蔡定文當真籌辦。
3、環(huán)保構造類。
1、生物小組由學校團委當真人與生物教師共建；
2、地輿小組由少先隊當真人與地輿教師共建；
3、環(huán)境小組由總務處蔡副主任當真。
4、傳授活動類。
1、由教務處按時候及人員；
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇二
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育活動，校黨組領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據(jù)自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見，結合我校實際制定了開展民族團結教育活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。我校結合民族團結教育活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動，大力開展向民族團結先進典型學習。黨組和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內(nèi)容的學習教育活動，開展以民族團結教育為主要內(nèi)容的聯(lián)誼活動，開辟“民族團結教育”專欄、出板報，形成了強有力的宣傳聲勢。
根據(jù)教育局關于學校民族團結教育指導意見的通知精神,學校召開班子會,成立自查"民族團結教育"專項工作領導小組。教導處具體負責自查工作,落實有序?，F(xiàn)將我校民族團結教育工作做以下總結:。
一、加強領導,提高認識。
我校的民族團結教育活動做到了"三個到位":一是思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全校廣泛開展"五觀"教育,黨的民族政策教育,"四個高度認同"教育和愛國主義教育,通過唱響"共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結好"主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位,通過民族教育以每一節(jié)課為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩。
二、加大宣傳力度,營造學習氛圍。
學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育,通過教師政治學習活動,組織教師專題培訓,通過班隊會時間,組織學生集中學習,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過班班通、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造"平等、團結、互助、和諧"的良好氛圍。
三、設置課程,強化教學。
1、利用每節(jié)課課前三分鐘的時間，地方課程的時間,學校發(fā)揮了課堂教學主渠道的作用,確保民族團結教育教學時間和教學質量。
2、教材使用規(guī)范,教師能根據(jù)教學內(nèi)容組織學生開展各項民族團結教育活動。能按時上課,每個學期都能認真完成學時,任課教師每學期至少上一節(jié)民族團結教育匯報課。教師根據(jù)教學內(nèi)容給學生留適當作業(yè),并適時對學生進行了測試。
一、反對民族分裂"必要性的基本認識。
4、教學中,教師能夠認真?zhèn)湔n,精心準備教學內(nèi)容,指導學生收集相關資料,并結合時勢開展教育教學活動。
三、開展主題活動,提高民族意識。
了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:。
1、以弘揚民族精神月為契機,開展了"民族團結"手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽。
2、利用校園廣播站,開展"少數(shù)民族人物故事"宣傳活動。
3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
通過活動,激發(fā)了學生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
四、取得的成績。
1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。
2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。
3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。
4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。
五、措施到位,重在落實。
1、繼續(xù)加大校園宣傳氛圍。我們將利用學校"紅領巾廣播站"、黑板報、學校畫廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風土人情,開展"民族團結教育"主題隊會,營造"各民族團結一家親"的氛圍。
2、社會宣傳方面,學校少先大隊部將組織學生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動。
3、開展少數(shù)民族學生手拉手活動,尊重他們的民族風俗習慣。邀請少數(shù)民族家長來為學生介紹民族知識,學習民族文化。
民族團結教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,并舉。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇三
地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學?！睂μ岣邔W生的環(huán)保意識和推進素質教育，都具有十分重要的意義。為此，我校把創(chuàng)建綠色學校作為學校環(huán)境建設的奮斗目標，并制定了創(chuàng)建無錫市“綠色學?！惫ぷ饔媱潯?BR> 以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，以“綠色學校”創(chuàng)建為載體，推進素質教育和精神文明建設。
1、學校統(tǒng)籌規(guī)劃、部門密切配合、師生全員參與、社區(qū)家庭關注的原則。學校成立創(chuàng)建領導小組，各部門根據(jù)學校統(tǒng)籌規(guī)劃，采取相應的管理措施，全體師生統(tǒng)一思想，正確認識創(chuàng)建綠色學校的重要意義，從明白創(chuàng)建工作的目標與任務，養(yǎng)成良好的環(huán)境意識、道德意識、法制意識和參與意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)球道德觀，齊心協(xié)力，以積極的姿態(tài)投身于綠色學校的創(chuàng)建活動中去。
2、環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質教育相結合原則。以創(chuàng)建綠色學校為重要載體，推進素質教育，深化環(huán)境教育，增強環(huán)境意識，通過創(chuàng)建綠色學校的方式，促進環(huán)境保護的實踐，節(jié)約能源，節(jié)約資源，減少污染，減少浪費，自覺養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生行為習慣。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質教育同步進行。
3、常規(guī)管理、生態(tài)管理、學校文化建設相結合原則。以創(chuàng)建綠色學校為契機，改進學校各項常規(guī)管理措施，并不斷地改進，使更有利于環(huán)境管理，營造優(yōu)美環(huán)境，有效地促進校園文化建設。常規(guī)管理、生態(tài)管理、校園文化建設統(tǒng)籌規(guī)劃，綠化管理理念，提高辦學品位。
4、綜合實踐活動、社區(qū)環(huán)?；顒酉嘟Y合原則。綜合實踐活動將以班級研究小組為單位，圍繞“人與綠色”為主題，深入到社區(qū)、家庭、工廠開展小調(diào)查，進行小課題研究活動，每學期進行兩次交流活動，并以班級為單位，對在活動中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽證書。
1、全體師生要認真學習創(chuàng)建"綠色學校"的有關文件及評價標準，明確意義。積極參與有關研究和實踐工作，教師要積極撰寫有關論文。
2、轉變觀念，把環(huán)境教育滲透到語文、數(shù)學、英語、音樂、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、美術、音樂、體育等各學科中，要重視環(huán)境教育。學校將開展有關滲透環(huán)境教育的教案展示、評比。
3、要以各種活動為載體，與日常管理相結合，開展“綠色學?！眲?chuàng)建活動。具體要求為：
（1）各班以創(chuàng)建綠色學校為主題開好一次主題班會、出好一期黑板報。
（2）制訂并落實師生環(huán)保公約，從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。
（3）認真組織開展系列環(huán)保教育與活動。
（4）全面禁止一次性泡沫飯盒等易對學校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。
4、貫徹綠色生活方式
（1）從日常生活節(jié)約用電、用水做起，節(jié)約資源。
（2）綠色消費，環(huán)保選購。不吃口香糖，不用易造成污染的產(chǎn)品。
（3）號召學生不用一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、方便飯盒。
（4）不亂丟垃圾，垃圾進行分類處理。
（5）保護自然，愛護學校的綠化，善待一草一木。
（一）加強領導機構，推動創(chuàng)建進展
1．組織建立環(huán)境教育領導小組，明確分工，強化責任。校長親自抓，教導處和總務處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
學校創(chuàng)設“綠色學?！鳖I導小組名單：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
2．建立以班主任和學科教師為骨干的教管機制。
3．按計劃開展教育活動，完善檢查機制，堅持記錄，定期總結。
4．定期召開專題會議，推動創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ?。
（二）加強校本培訓，提升環(huán)保素養(yǎng)
1．每學期開展兩次集中培訓，與專家面對面交流，共同探討環(huán)境教育的新途徑；充分利用校園網(wǎng)和教師沙龍等，讓教師在其中暢所欲言，交流綠色教育思想，并在課堂教學實踐中實施，形成真正的“綠色課堂”及“綠色行為”。
2．建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3．利用參觀、學習、培訓、講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘區(qū)環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作，切實落實工作。
（三）結合校園“三化”（綠化、凈化、美化），完善文化建設
1．修訂各項管理目標，實施節(jié)能和環(huán)保，嚴格控制廢紙數(shù)量，行政資料盡量雙面復印，以節(jié)約用紙，廢蠟紙集中處理，以減少對環(huán)境的污染，管好水電開關，節(jié)約用電、用水；分類處理垃圾；回收廢電池。
2．科學合理地進行校園綠化、美化，最大限度綠化校園，認真做好花草樹木的病蟲防治；完善花木的植物介紹標牌，不斷地完善校園文化建設。以真正地把學校建設成為大家的家園、花園、樂園。
3．認真抓好食物飲水的安全衛(wèi)生工作，合理處理食堂污水、監(jiān)督食堂的進貨渠道，監(jiān)控食堂的衛(wèi)生。
4．合理配制好辦公室、教室及其它生活場所的電燈，重視師生的辦公學習生活場所整潔，采光條件，注重公共衛(wèi)生及廁所的保潔，保證校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。
（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動
1．大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立環(huán)保宣傳欄，各班級要設立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標語，充分利用板報、圖書室、電教多媒體設備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動。
2．學科滲透深化環(huán)境教育，引導學生關注家庭、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題，正確認識個人、社會和自然之間相互依存的關系；幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀；鼓勵學生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責任感的公民。
3．以綜合實踐活動為載體，認真開展環(huán)保實踐活動。鼓勵學生積極參與社區(qū)組織的環(huán)境調(diào)查，環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動，讓學生在實踐活動中感受、體驗、內(nèi)化。
4．發(fā)動學生宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性，結合學生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。
5．樹立綠色育人的思想，倡導綠色升學率。
(五)做好工作總結，注重實效長效
1．加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園網(wǎng)中宣傳關于環(huán)境教育的方針政策。
2．做好環(huán)保檔案的整理工作，學校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。
總之，我們要通過開展創(chuàng)建“綠色學?！被顒?，使全校師生樹立環(huán)保理念、倡導綠色消費、促進資源節(jié)約，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內(nèi)容；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；使校園更加清潔優(yōu)美，文明健康，清新宜人，創(chuàng)設一個真正綠意融融的“綠色學?！?。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇四
民族團結進步創(chuàng)建工作作為黨和國家的一項重要戰(zhàn)略部署，國家民委高度重視，把這項工作作為一項重點、亮點工作來抓。學校特別是民族高校作為創(chuàng)建工作的主陣地，在促進和維護民族團結方面有著特殊的作用。下面是本站小編帶來關于20xx學校創(chuàng)建民族團結進步單位。
工作計劃。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策、中央新疆工作座談會工作會議精神，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡，激勵全校各族干部更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，促進老沙灣鎮(zhèn)中心學校團結進步事業(yè)健康發(fā)展，特制定本創(chuàng)建工作規(guī)劃。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務，把民族團結進步創(chuàng)建工作與學校工作有機結合，以現(xiàn)代文化為引領，積極組織廣大教職工深入開展民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動，使廣大教職工牢固樹立“三個離不開”思想，為中心學校推進跨越式發(fā)展和長治久安做出應有貢獻。
二、總體目標。
認真開展民族團結進步創(chuàng)建活動，通過民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好機關氛圍，將創(chuàng)建民族團結進步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結事業(yè)進步和學校工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業(yè)的強大輿論和良好社會風氣，力爭在20xx年創(chuàng)建成為自治區(qū)民族團結進步模范單位，并鼓勵廣大教職工爭創(chuàng)自治區(qū)民族團結先進個人榮譽稱號。
三、實施步驟。
(一)第一階段：宣傳動員階段(x年x月x日——x年x月x日)。
1、按照統(tǒng)一部署，結合實際制定學校創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建目標、任務、方法步驟、組織領導和工作要求，組織召開動員會，并大力宣傳關于民族團結進步創(chuàng)建工作的指示精神和學校創(chuàng)建工作的指導思想、創(chuàng)建目標，在校園內(nèi)營造創(chuàng)建民族團結進步模范單位的濃郁氛圍。
2、結合五月份自治區(qū)第x個民族團結教育月，重點抓好新疆“三史”教育和全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會精神的宣傳活動，切實把思想認識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)的決策部署上來。將宣傳活動納入黨總支。
學習計劃。
進一步澄清歷史事實統(tǒng)一思想認識讓各族教職工進一步感受到中央的關懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖不斷增強學校各族干部的免疫力、鑒別力。
3、深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，結合校園文化藝術節(jié)，廣泛開展各種形式的民族團結教育活動，在此基礎上開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”活動。選樹民族團結先進典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。
(二)第二階段：全面實施階段(x年x月x日——x年x月x日)。
組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結進步創(chuàng)建系列專題活動。
使教職工牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想。
2、深入開展黨領導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等教材的學習。
3、結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，突出民族團結教育內(nèi)容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結、愛祖國”及中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”為主要內(nèi)容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結。
4、開展“獻愛心、送溫暖”慰問離退休老教師活動。認真做好扶貧解困工作，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和關愛，送到離退休老教師當中。
5、組織開展校園體育競賽活動。9月份，組織教職工籃球比賽。10月下旬，組織開展教職工跳繩和排球比賽，廣泛調(diào)動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結氛圍。
(三)第三階段：自評整改階段(x年x月x日——x年x月x日)。
1、結合實際，查找和解決存在的問題。結合實際，對各項政策落實情況進行檢查，將民族團結進步工作和民主自查自評工作相結合，認真查找和解決存在的問題，把民族團結進步工作的落腳點放在為廣大教職工辦實事上。
2、對照民族團結示范單位標準，領導小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，準備相應材料。
3、創(chuàng)建工作領導小組召開座談會，及時總結推廣好的經(jīng)驗和做法，在全校開展評選民族團結進步模范科室和模范個人，形成人人講團結、個個求進步的良好風氣。
(四)第四階段：申報迎評階段(x年x月x日——x年x月x日)。
積極做好創(chuàng)建工作的總結及創(chuàng)建成果的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結進步模范單位。
(五)第五階段：鞏固拓展階段(x年x月x日——x年x月x日)。
認真總結創(chuàng)建經(jīng)驗和面臨問題，解決教職工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認識問題，推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。
四、保障措施。
建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團結進步創(chuàng)建活動的認識，充分調(diào)動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動，學習宣傳創(chuàng)建活動中的先進典型，及時將開展民族團結教育活動的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。
為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策、中央新疆工作座談會工作會議精神，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡，激勵全校各族干部更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，促進老沙灣鎮(zhèn)中心學校團結進步事業(yè)健康發(fā)展，特制定本創(chuàng)建工作規(guī)劃。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務，把民族團結進步創(chuàng)建工作與學校工作有機結合，以現(xiàn)代文化為引領，積極組織廣大教職工深入開展民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動，使廣大教職工牢固樹立“三個離不開”思想，為學校推進跨越式發(fā)展和長治久安做出應有貢獻。
二、總體目標。
認真開展民族團結進步創(chuàng)建活動，通過民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好機關氛圍，將創(chuàng)建民族團結進步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結事業(yè)進步和學校工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業(yè)的強大輿論和良好社會風氣，力爭在20xx年創(chuàng)建成為自治區(qū)民族團結進步模范單位，并鼓勵廣大教職工爭創(chuàng)自治區(qū)民族團結先進個人榮譽稱號。
三、實施步驟。
(一)第一階段：宣傳動員階段(20xx年2月28日——20xx年4月28日)。
1、按照統(tǒng)一部署，結合實際制定學校創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建目標、任務、方法步驟、組織領導和工作要求，組織召開動員會，并大力宣傳關于民族團結進步創(chuàng)建工作的指示精神和學校創(chuàng)建工作的指導思想、創(chuàng)建目標，在校園內(nèi)營造創(chuàng)建民族團結進步模范單位的濃郁氛圍。
2、結合五月份自治區(qū)第10個民族團結教育月，重點抓好新疆“三史”教育和全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會精神的宣傳活動，切實把思想認識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)的決策部署上來。將宣傳活動納入黨總支學習計劃，進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一思想認識，讓各族教職工進一步感受到中央的關懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強學校各族干部的免疫力、鑒別力。
3、深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，結合校園文化藝術節(jié)，廣泛開展各種形式的民族團結教育活動，在此基礎上開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”活動。選樹民族團結先進典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。
(二)第二階段：全面實施階段(20xx年4月29日——20xx年10月31日)。
組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結進步創(chuàng)建系列專題活動。
1、按照建設學習型單位、學習型教職工隊伍的要求，樹立“讓學習成為一種常態(tài)，讓學習成為一種風氣”的理念，通過開展教育，使教職工牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想。
2、深入開展黨領導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等教材的學習。
3、結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，突出民族團結教育內(nèi)容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結、愛祖國”及中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”為主要內(nèi)容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結。
4、開展“獻愛心、送溫暖”慰問離退休老教師活動。認真做好扶貧解困工作，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和關愛，送到離退休老教師當中。
5、組織開展校園體育競賽活動。9月份，組織教職工籃球比賽。10月下旬，組織開展教職工跳繩和排球比賽，廣泛調(diào)動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結氛圍。
(三)第三階段：自評整改階段(20xx年11月1日——20xx年11月30日)。
1、結合實際，查找和解決存在的問題。結合實際，對各項政策落實情況進行檢查，將民族團結進步工作和民主自查自評工作相結合，認真查找和解決存在的問題，把民族團結進步工作的落腳點放在為廣大教職工辦實事上。
2、對照民族團結示范單位標準，領導小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，準備相應材料。
3、創(chuàng)建工作領導小組召開座談會，及時總結推廣好的經(jīng)驗和做法，在全校開展評選民族團結進步模范科室和模范個人，形成人人講團結、個個求進步的良好風氣。
(四)第四階段：申報迎評階段(20xx年12月1日——20xx年12月10日)。
積極做好創(chuàng)建工作的總結及創(chuàng)建成果的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結進步模范單位。
(五)第五階段：鞏固拓展階段(20xx年12月11日——20xx年12月20日)。
認真總結創(chuàng)建經(jīng)驗和面臨問題，解決教職工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認識問題，推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。
四、保障措施。
搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團結進步創(chuàng)建活動的認識，充分調(diào)動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動，學習宣傳創(chuàng)建活動中的先進典型，及時將開展民族團結教育活動的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。
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學校民族創(chuàng)建工作計劃篇五
學校特色建設是學校提高辦學質量和提升辦學品位的必由之路。做好特色學校創(chuàng)建工作，使學生德,智,體,美,勞全面發(fā)展和發(fā)展學生個性特長相結合,讓學生的眼睛亮起來，培養(yǎng)出新世紀的合格人才.下面是本站小編整理的特色學校創(chuàng)建。
希望對大家有所幫助!
為進一步落實創(chuàng)建特色學校，以創(chuàng)新促發(fā)展，用特色鑄輝煌，以點帶面，提高我校辦學質量，我校以科技創(chuàng)新大賽為契機，全面提高學生科學素質，培養(yǎng)他們對科學技術的興趣和愛好，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，提升實踐能力和操作能力，實現(xiàn)科教興國的戰(zhàn)略措施，特制定特色學校工作計劃與方案。
一、加強組織領導。
為了使科學技術普及活動正常，順利健康地進行，學校組建科學特色學校活動領導小組。
組長：史宗周。
副組長：曹智魁。
成員：孟偉敏高文杰馬軍林。
二、加強輔導與培訓。
為使廣大學生的科學技術普及活動盡快順利開展，我們將加大對學校的科技教師、科技輔導員加大輔導培訓工作，輔導培訓工作主要由我校的全國十佳科技教師負責，必要時可聘請鄭州市、省有關領導和專家來我校輔導培訓。
三、加強參觀學習。
適應發(fā)展，迅速成長壯大。
四、活動的開展。
在學校領導組和有關職能部門的指導引領下，結合當?shù)貙嶋H情況因地制宜開展科技活動。在活動中要充分發(fā)揮學校、社會和家庭三方面的積極因素，不斷探索，大膽創(chuàng)新，有所突破。
活動主體。
在進行科技活動中，要以七八三個年級的學生為主體，并自始自終地關注其情感，保護其知信，尊重其人格，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神，正確評價每一個學生在活動中的收獲與成長。
五、活動成果呈現(xiàn)。
活動過程中，要留下活動痕跡，活動結束后，要將活動過程總結，并撰寫成科技論文，科技報告等形式，申報各級青少年科技創(chuàng)新大賽，或在報刊上發(fā)表等。
七、主要措施。
1、在科學技術普及活動工作方面，學校要力所能及地，最大限度地給予人力、物力、財力方面的支持。
2、做好班主任與本班學生科技教師與所教學生，學生與家長等方面的協(xié)調(diào)工作，對工作力度大，成績突出的班級，班主任和科技教師、學生給予適當獎勵。
3、在科學技術普及活動中做出突出貢獻的教師給予適當?shù)莫剟?。獲縣級獎勵20元，獲鄭州市獎勵40元，獲省級獎勵100元，獲國家級獎勵200元。對開展活動效果好，影響范圍大，有突出影響和輻射能力的項目給予經(jīng)費上的適當照顧。
4、在活動進行一個階段或結束時，要及時對活動進行總結，對參與活動的每一位教師和學生要及時進行評價。
一、指導思想：
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和鄧小平理論、三個代表重要思想為指針，堅持學生為本，健全學生人格，鍛煉學生體質，與時俱進，培養(yǎng)學生健康的體魄和良好的鍛煉習慣，培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校陽光體育活動的持續(xù)開展，展示平安小學學生奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的精神風貌，經(jīng)學校研究決定，特制定本次特色學校創(chuàng)建。
活動方案。
二、創(chuàng)建理念：
通過實踐活動和理論研究，發(fā)現(xiàn)跳繩對兒童身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:。
6、能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識，兒童在跳繩過程中，有時是單人跳，有時是雙人跳，有時是多人數(shù)，這有利于兒童形成準確的方位感。
7兒童在跳繩活動中，能夠自覺地形成組織紀律性，可以培養(yǎng)其團結協(xié)作精神和集體主義觀念。
三、校情分析：
跳繩是一項廣大人民最易接受和深受喜愛的運動，不太受場地和器材的限制，普及面廣，可操作性強。在體育活動中，是我校的特色項目，體育教師在這方面的探究實施過程中已初步形成了自己的教學特色，學校的很多教師在課余休息也常常把跳繩作為鍛煉休整的方式，于長文、曲英偉、岳野等老師堅持跳繩，一直是師生們的好榜樣。因此，經(jīng)校領導研究討論、全體教師通過，決定在我校開展花樣跳繩特色學校創(chuàng)建活動。
四、創(chuàng)建目標：
推廣花樣跳繩運動，初步形成學校體育文化特色;加強對學校花樣跳繩特色創(chuàng)建的領導，健全各項工作機制，完善各項工作制度;開設花樣跳繩校本課程，形成課程體系，并得到有效實施;加強學生專業(yè)小隊的建設，開展好豐富多彩的跳繩活動。加強與兄弟學校、民間藝人的聯(lián)系，廣泛吸收外部優(yōu)質資源，形成強大教育合力，全面提升訓練質量，推動學?；犹K運動快速發(fā)展，讓跳繩運動精神滲透到其他學科和領域，促進學生綜合素質的提高。
五、組織領導。
1、學?；犹K創(chuàng)建領導小組：
組長：于云普。
副組長：謝立深馮艷明。
組員：林秋李劍明曲英偉于長文楊彪。
主要工作任務：統(tǒng)籌規(guī)劃學校花樣跳繩特色發(fā)展思路，制定相關評價、管理制度，組織實施特色創(chuàng)建工作等。
2、學?；犹K隊實施小組：
組長：馮艷明。
組員：林秋曲英偉于長文楊彪。
主要工作任務：組建校級、班級隊，指導開展隊的訓練、競賽活動。
3、校本課程研究小組。
組長：李劍明。
組員：各班班主任。
主要工作任務：開發(fā)校本課程，指導開展校本課程實施、評價等工作。
六、具體措施。
1、制定學校花樣跳繩特色創(chuàng)建方案，并有效實施;。
2、教師普遍參與，并組織學生建立校級、班級花樣跳繩運動隊，規(guī)范各級運動隊建制。
3、成立花樣跳繩校本課程開發(fā)小組，開展花樣跳繩校本課程研究，并編制花樣跳繩訓練方案。每周開設一節(jié)花樣跳繩校本課程。
4、結合陽光體育(跳繩)、體育課、興趣小組活動等開展跳繩活動，學校師生共同參與，人人學跳繩，人人愛跳繩。以課堂教學為起點，結合每天的陽光體育堅持每天一練，把跳繩活動的開展工作帶入體育課，分年級、分階段進行教學，確定每一位學生應達到的水平，確保體育活動可持續(xù)開展。
5、開展每月小型花樣跳繩競賽活動，力爭天天有活動，月月有比賽，評選跳繩優(yōu)秀班級和舞繩小能手，促進跳繩活動穩(wěn)步有序的開展下去。
6、家長、社會、學校聯(lián)袂參與跳繩活動，將跳繩運動推向家庭、走向社會。
7、初步形成以“繩舞飛揚，健身益智”為核心的學校體育文化特色。
學校特色建設是學校提高辦學質量和提升辦學品位的必由之路。當學校校園擁有了特色的氛圍和文化，教師擁有了特色的精神和素質，學生擁有了特色的快樂和成長，則特色學校也就形成。創(chuàng)建一個令我們自豪的特色學校，必定會使學校教育工作走上制度化、規(guī)范化、精品化之路?，F(xiàn)根據(jù)我校實際情況將本學期開展特色校園的各項工作作如下計劃：
一、快樂校園建設。
建設快樂校園是學校實施素質教育的一個重要方面，我校在上學期就制定了《十壩小學快樂校園建設實施計劃》，并在教師會上學習，使教師明確建設快樂校園的指導思想，基本內(nèi)容和實施的措施和辦法。本學期學校主要從以下幾個方面進行了落實。
(1)認真落實計劃，做好活動安排。一是學校制定課外活動安排表，每周一、二、三課外活動定為興趣小組活動時間，各興趣小組根據(jù)計劃帶領學生進行活動。周四課外活動單周為少隊活動，雙周為專項教育。周五課外活動為讀書活動時間。二是制定大課間活動安排表，由學校安排好課間適合學生年齡特點的活動，安排班主任進行落實，做好記錄，并把班主任對大課間組織活動的工作納入班主任工作量中進行考核。
(2)認真落實班級工作中的“四個一”，即每周一詩，每周一歌，每周一句(。
名言警句。
)，每周一練。學校每周對班主任落實“四個一”的工作進行檢查。每月進行一次檢查反饋。
(3)認真落實“快樂星期三”活動。學校將根據(jù)教體局【20xx】31號文件精神，對周三下午安排學生進行文娛活動。
二、素質教育特色校建設方面。
在學校特色建設方面，學校把發(fā)展特色定位為““凸顯鄉(xiāng)村校園文化，傳統(tǒng)體育項目推進素質教育,創(chuàng)建農(nóng)村特色學?！?。具體實施的辦法有：
1.“學校無小事，事事皆教育”、“校園無死角，處處皆育人”。建設整潔、優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境，是校園文化建設的物質載體。在現(xiàn)有的校園布局上，重點做好了校園活動場所的凈化、綠化、美化、硬化和亮化。
2.堅持開展“經(jīng)典誦讀”活動，用“經(jīng)典”凈化師生心靈。分年級段編寫校本通誦讀教材，學校將建立“100首(篇、段)古今中外經(jīng)典詩歌(詞)庫”。每周誦讀一篇(首)經(jīng)典文學作品中，每天在課間操結束時分年級集體誦讀展示;經(jīng)過小學六年，學生能熟背《傳統(tǒng)和現(xiàn)代經(jīng)典作品中的名篇、名段、名句。
三、“一、二、三”工程的實施。
1、將“123”活動中的一項才藝和兩項運動健身技能，納入少先隊工作之中，結合大課間活動、課外活動和興趣小組活動來開展實施。
2、建立完善了各種活動記錄，嚴格監(jiān)督檢查措施。學校制定學生“123”活動統(tǒng)計表、大課間活動記錄表、課外活動記錄表、興趣小組活動記錄表和三項生活技能輔導登記表等。學生活動時，班主任老師或輔導老師必須一起參加活動，并做好輔導和安全監(jiān)督。
3、三項生活技能采用家庭輔導和學校老師輔導相結合的方式，學校要求班主任教師每兩周開展一次大型輔導活動，做好輔導記載。
四、今后的措施和辦法。
1.采用“走出去、請進來”的辦法，向本學區(qū)的各位校長學習，向外學區(qū)的優(yōu)秀校長請教，充實自己的頭腦。
2.增強學校教師的凝聚力，加強學習，使教體局實施的“四大工程”和學生“一、二、三”工程的理念進入到每一位教師的頭腦，轉變教師“以分數(shù)評價學生”思想，使“合格加特長”的評價學生的教育理念深入人心，把學校的各項工作順利開展下去。
3.加強各項活動的宣傳，加大聲勢，采用廣播宣傳、發(fā)放資料、請學生家長參與活動等方式，轉變學生家長的思想觀念，取得家長的支持，為學校實施素質教育取得外因上的保證。
4.改變以往對學生以分數(shù)為中心的評價方式，摸索和探討新形勢下對學生。教師的評價方式，建立學生成長檔案袋，教師在對學生填寫。
評語。
后，采用學生和學生家長簽字知情的辦法，讓學生知道自己在老師心目中的形象，讓學生家長知道自己孩子在學校各方面的表現(xiàn)，去影響學生和家長，以確定自己的發(fā)展方向。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇六
是深入持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動，推動各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展、進一步加快我縣民族地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展”的關鍵之年。為進一步鞏固和發(fā)展民族團結進步創(chuàng)建活動成果，深入推進城市民族工作，保持民族地區(qū)長治久安，結合辦公室實際，現(xiàn)將20民族團結進步創(chuàng)建活動安排如下：
一、充分認識創(chuàng)建活動的重大意義。
特克斯是一個多民族集聚地區(qū)，民族工作始終是全縣工作的大局。改革開放以來，隨著改革開放的不斷深入，特別是西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，給特克斯縣的經(jīng)濟社會發(fā)展帶來了千載難逢的歷史機遇。進一步深化民族團結進步創(chuàng)建活動有利于全面貫徹落實黨的民族政策，提高全委干部駕馭民族工作的能力;有利于促進民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)各民族的共同進步、共同繁榮，全面推進小康社會進程;有利于保持社會的穩(wěn)定，為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會氣圍。因此，要把創(chuàng)建活動放在工作大局中去謀劃、去部署、去推動，把創(chuàng)建活動與加快民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展結合起來，進一步繁榮發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)，服務于民族地區(qū)的跨越式發(fā)展、綠色發(fā)展、和諧發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展;與全面貫徹民族地區(qū)自治制度結合起來，加強民族法制建設，切實維護好少數(shù)民族群眾的合法權益，與排查解決矛盾糾紛結合起來，力爭把影響民族團結的各類苗頭隱患解決在萌芽狀態(tài)、解決在基層。要切實加強對創(chuàng)建活動的組織領導，把創(chuàng)建活動納入重要議事日程，做到與經(jīng)濟建設社會事業(yè)發(fā)展同部署、同落實。要認真總結宣傳和推廣好的典型事跡和工作經(jīng)驗，推動我縣民族團結進步創(chuàng)建活動順利實施。
二、開展創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容。
1、黨的民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)教育要到位。各部門要精心策劃創(chuàng)建工作的宣傳活動，宣傳活動要不拘一格，形式多樣。通過宣傳教育活動，進一步增強全系統(tǒng)干部職工做好民族工作的自覺性和責任感，提高解決民族問題的能力。
2、《民族區(qū)域自治法》的宣傳教育要到位。要大力加強民族區(qū)域自治法的學習、宣傳和教育，使各族干部群眾特別是黨員導干部認識到，民族區(qū)域自治制度作為我國的一項基本政治制度，是實現(xiàn)少數(shù)民族當家作主、鞏固和發(fā)展團結和諧的民族關系、維護民族自治地方合法權益的重要保障，也是廣大干部職工必須遵循的行為規(guī)范，必須帶頭學習貫徹、模范遵守執(zhí)行。
3、加強反分裂反滲透斗爭和樹立“三個離不開”思想的宣傳教育要到位。深入揭批“三股勢力”破壞國內(nèi)穩(wěn)定大局和民族團結的陰謀，維護好各民族團結和諧的大局。認真涉取事故經(jīng)驗教訓，充分認識同“三股勢力”斗爭的長期性、艱巨性，堅決貫徹中央對“三股勢力”斗爭的方針政策，在各族群眾中廣泛開展市場經(jīng)濟、開放合作、職業(yè)道德、誠信經(jīng)商等方面的宣傳教育，使各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”的思想。
三、創(chuàng)建工作責任分工。
1、宣傳教育活動由民族團結領導小組牽頭，以各部門為單位，采取集中學習和自學相結合的方式，以舉辦專題報告會、召開座談會、辦黑板報、懸掛橫條幅等形，在全委掀起創(chuàng)建“民族團結進步活動”的新高潮。
2、各部門要組織本部門干部職工認真學習黨的民族政策、法律、法規(guī)，要緊密結合“民族團結一家親活動”“貧困戶幫扶”“民生大走訪”“訪惠聚工作隊”等工作，采取行之有效的措施，千方百計為基層辦好事、辦實事，改變工作作風，提高辦事效率，促進開發(fā)區(qū)創(chuàng)建活動的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、創(chuàng)建活動具體要求。
要高度重視民族團結進步創(chuàng)建活動，充分認識做好新形勢下民族團結進步工作的重要性，切實加強組織領導，認真做好我系統(tǒng)民族團結進步工作，為建設和諧特克斯做出應有的貢獻。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇七
《__市民族團結進步創(chuàng)建工作要點》下發(fā)后，經(jīng)委黨委和民族團結進步創(chuàng)建工作領導小組分別組織認真學習，統(tǒng)一思想，提高認識。在此基礎上，黨委及時研究制定了《__市經(jīng)委20民族團結進步創(chuàng)建工作要點》，明確提出了開展民族團結進步創(chuàng)建工作的指導思想、工作任務和方法步驟，要求把創(chuàng)建工作列入重要工作日程，與黨建、經(jīng)濟工作同部署、同檢查、同考核。為確保創(chuàng)建工作落到實處，經(jīng)委黨委把創(chuàng)建工作納入本單位各部門的年度工作目標，分解任務，落實責任。區(qū)創(chuàng)建工作領導小組先后3次召開會議，研究創(chuàng)建工作，制定下發(fā)了《關于開展民族宗教政策宣傳月活動的安排意見》和《關于認真學習貫徹中央和全省民族工作會議精神的通知》等文件，安排創(chuàng)建工作。各部門、各單位分別召開會議，學習傳達黨委創(chuàng)建工作領導小組的相關文件和會議精神，制定創(chuàng)建工作的安排意見，建立健全了創(chuàng)建工作領導機構，狠抓工作落實。委創(chuàng)建工作領導小組專門組織督查組對我委的創(chuàng)建工作開展督查，促進了創(chuàng)建工作的開展。
二、采取多種形式，廣泛深入開展學習宣傳教育活動。
事務條例》和省委、省政府《關于貫徹落實的實施意見》等政策理論和法律法規(guī)。委創(chuàng)建工作領導小組就開展創(chuàng)建宣傳教育作出安排，認真組織開展學習教育活動。委創(chuàng)建工作領導小組采取舉辦培訓班，進行知識測試，組織集中學習、自學，辦黑板報、宣傳欄，掛橫幅、張貼標語等多種形式，組織廣大干部、職工學習宣傳黨的民族宗教政策、法律法規(guī)，開展民族基本知識和“三個離不開”思想教育，既反對大漢族主義，又反對地方民族主義，形成各民族平等相待，團結和睦，友好互助的社會環(huán)境。通過廣泛深入持久地開展宣傳教育活動，使廣大干部職工對民族團結進步創(chuàng)建工作及相關知識有了較全面的了解，對民族宗教政策有了更深的理解，全委干部職工受教育面達到95%以上。
三、認真查擺和解決影響民族團結進步的問題，積極為民辦實事。
在創(chuàng)建工作中，我委堅持把解決影響民族團結進步的問題和為民辦實事作為創(chuàng)建工作是否取得實效的標準。結合開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，廣泛征求意見，查擺存在的問題，認真加以整改落實，努力為各族群眾做好事、辦實事。4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，全委廣大干部職工及離退休老同志積極踴躍向災區(qū)捐款、捐物，向玉樹來寧的朋友積極宣傳黨的民族政策，使他們感覺到我們和玉樹人民心連心，共渡難關。
為促進民族團結進步創(chuàng)建工作的深入持久開展，我委積極借鑒探索，不斷建立健全了民族團結進步創(chuàng)建工作的長效機制，具體為：
一是建立健全了組織領導機制。我委建立健全了創(chuàng)建工作領導結構，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程，納入目標責任，與黨建和經(jīng)濟工作同部署、同檢查、同考核。及時召開會議，研究解決創(chuàng)建工作中存在的問題。同時，積極解決創(chuàng)建工作必要的經(jīng)費，保證了創(chuàng)建工作的順利開展。
二是建立了學習教育機制。黨委中心理論學習組將民族團結進步學習教育納入學習計劃，不斷開展學習教育活動。每年9月份堅持組織開展民族宗教政策宣傳月活動，集中開展學習宣傳教育。我委結合實際，采取多種形式，分層施教，廣泛深入地開展馬克思主義民族宗教觀和黨的民族宗教政策及民族團結進步教育，使各族干部群眾牢固樹立了“三個離不開”的思想，在全委營造“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的氛圍。
三是逐步建立了促進發(fā)展機制。堅持把民族團結進步創(chuàng)建工作與經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展相結合，納入長遠規(guī)劃，加快經(jīng)濟建設步伐，積極發(fā)展民族特色經(jīng)濟，協(xié)調(diào)發(fā)展各項社會事業(yè)，著力解決各族群眾最急、最需、最缺、最盼的問題。通過堅持不懈地開展創(chuàng)建工作，促進經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展，不斷改善各族群眾的生活。
四是健全了監(jiān)督檢查機制。委創(chuàng)建工作領導小組定期組織督查組，對本委的創(chuàng)建工作開展督查，年終對創(chuàng)建工作進行驗收。委創(chuàng)建辦經(jīng)常性地實施督導，查找不足，提出改進措施，開展工作交流。從而促進了創(chuàng)建工作的開展。
五是不斷建立了表彰激勵機制。定期召開表彰會，表彰先進集體和先進個人，鼓勵先進，鞭策后進。積極培養(yǎng)樹立先進典型，廣泛宣傳先進事跡，推動創(chuàng)建工作廣泛深入開展。
五、創(chuàng)建工作存在的問題和不足。
在開展民族團結進步創(chuàng)建工作中，我委認真研究部署創(chuàng)建工作，不斷建立健全創(chuàng)建工作機制，切實組織開展學習教育和查擺問題工作，并努力為群眾做好事、辦實事，使創(chuàng)建工作取得了一定的成績。但仍存在著一些不足，主要是：對創(chuàng)建工作重要性的認識不足，創(chuàng)建工作力度不大;學習教育的廣度和深度還不夠;在健全民族團結進步事業(yè)的長效機制方面有待進一步加強。
六、下一步工作打算。
廣泛深入持久地開展。堅持把民族團結進步創(chuàng)建工作與經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展相結合，牢固樹立發(fā)展意識，不斷解放思想，更新觀念，積極探索創(chuàng)建工作的新途徑、新路子，不斷豐富創(chuàng)建工作的形式，拓寬創(chuàng)建工作的內(nèi)容，使創(chuàng)建工作充滿生機和活力。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇八
近幾年來，學校繼續(xù)堅持以德育為本，高揚素質教育大旗，深化學校內(nèi)部改革，集中精力抓好教育教學中心工作，充分挖掘辦學資源和潛力，努力構建高品位、有特色的校園文化，兩個文明建設工作取得了可喜的成績。學校連續(xù)四屆獲得楊浦區(qū)文明單位稱號，因此我們有信心繼續(xù)申報新一輪區(qū)文明單位，現(xiàn)將規(guī)劃制定如下：
一、指導思想及創(chuàng)建目標。
堅持以立德樹人為根本，以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領，以務實求新的精神推進學校的思想政治建設、黨的建設、校園文化建設、深化教育改革、擔當社會責任，建設昂揚進取、人文滋養(yǎng)、平安有序的文明校園，進一步加強教師隊伍建設，加強未成年人思想道德建設，扎實做好精神文明建設工作。
在全校師生的共同努力下全校師生員工繼續(xù)緊緊圍繞“讓每個生命都充滿自信獲得成功”的辦學理念，埋頭苦干、扎實工作、團結拼搏，學校面貌發(fā)生著新變化，各項工作呈現(xiàn)出新氣象，教育教學取得了新成績，學校先后被評為上海市安全文明校園、上海市家庭教育指導“十三五”實驗基地、楊浦區(qū)文明單位，20__年被評為楊浦區(qū)教育系統(tǒng)辦學績效考核優(yōu)秀單位，20__年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理優(yōu)秀單位，楊浦區(qū)教育系統(tǒng)第十一屆科研先進集體、信息公開先進集體、體教結合優(yōu)勝單位、體育傳統(tǒng)項目校等。
二、主要工作舉措。
(一)不斷提升教職工素養(yǎng)，努力塑造齊一分校教師精神風貌。
以師德建設為重點，全面提高全體教職工的思想道德修養(yǎng)，科學文化水平和教學技能技藝，不斷增強_、健康心理素質和社會適應能力，培育大氣、包容、開放、創(chuàng)新的齊一分校教師新形象。
1、大力提升教職工的思想道德素質。
黨支部立足本校，繼續(xù)積極構建“行進在自信道路上的教師們”的教師專業(yè)發(fā)展培訓模式，全面提升教師品質與業(yè)務素質，加速教職工成長步伐，學校始終以公正、包容、責任、誠信的價值取向為指導，積極參與創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動，學校開展了“我身邊的一抹感動”活動和“學?！熬劢刮⒐?，點贊自信教師”講微故事等系列活動的典型等系列活動，凝心聚力促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
2、全面提高教職工的教育教學素養(yǎng)及科學文化水準。
學校以“行進在自信道路上的教師們”的教師專業(yè)發(fā)展思路開展了大量教師培訓工作。確立了培訓目標：
總體目標：打造一支和“自信”課程相匹配的高水平的教師隊伍;形成一個具有齊一分校特色的骨干教師團隊。
個體目標：提高對學?！白孕拧闭n程認識;增強實現(xiàn)課程目標的實踐能力;提升個體專業(yè)發(fā)展水平。
主要依托兩個載體：首先是專家引領，我們根據(jù)不同層次、不同需要的教師開設校本研修。其次，根據(jù)教師發(fā)展需求，教師個人制定個人發(fā)展五年規(guī)劃，提升專業(yè)技能。
(二)推進學校文化建設，創(chuàng)建健康向上的育人環(huán)境。
1、重視安全，建設“平安校園”
學校加強對教育教學工作的管理，把所有的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。開展了許多活動進行宣傳和教育。今年認真開展好“交通安全日”、“119消防宣傳周”、“小學生安全教育日”等主題教育活動，使學生在活動中學到保護自己的本領，提高自救互救的能力。同時學校各部門通力合作，加強對學生進行行為規(guī)范教育，教師全面負責學生在校的安全，上課老師負責好自己課堂內(nèi)學生的安全。教師要嚴格執(zhí)行各種安全制度，如學科教學安全制度、學生缺課報告制度等;護導老師負起相應的責任，積極認真地在校園內(nèi)巡視，學生注意課間文明休息，防止課間安全事故的發(fā)生。
門衛(wèi)是保證學校安全的第一道防線，要采取各種有效的措施對保安人員進行培訓，不斷提高他們的工作質量，杜絕任何可能危害校園安全的人員和車輛進入校園，確保校園安全。對中途出校門的學生要嚴格審核，防止學生隨意出校門而引發(fā)安全事故。
2、環(huán)保理念在心間。
各部門通過制定具體措施，采取有效行動，共同踐行“綠色生態(tài)”理念。通過開展系統(tǒng)的環(huán)?；顒?，讓學生了解低碳的知識，懂得低碳生活的意義與價值，從而增強珍惜環(huán)境、保護環(huán)境的意識，從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習慣。據(jù)學生的發(fā)展規(guī)律和學校的科技計劃，繼續(xù)與西門子公司合作，學校制訂了符合學生規(guī)律的教學教育活動，活躍和豐富了學生的校園生活，使環(huán)保低碳的生活理念深入內(nèi)心。
(三)進一步提升管理理念，規(guī)范管理程序，提高管理水平。
1、提升理念促和諧。
秉承“讓每個生命都充滿自信獲得成功”的辦學思想，在學校教育教學實踐中努力發(fā)揮校長課程領導力，加強學校課程建設，強化教師的課程執(zhí)行力。同時按照楊浦教育總要求，圍繞“課程提升學校品質，文化引領師生成長”的總體思路，通過管理、培訓、實踐、研究、評價等途徑培養(yǎng)“自信”學生，打造“自信”教師，從而提高學校品位，追求辦學品質，打造教育品牌，形成齊一分校的文化品質。
學校育人目標：好學向善、健康快樂、自信發(fā)展。
“好學向善”：培養(yǎng)學生熱愛學習、學會學習是基礎教育的基本任務，是謂好學;培養(yǎng)學生與人為善、擇善而從、積善成德，是謂向善。
“健康快樂”：學生能正確認識自我，具有積極向上的心態(tài);珍惜生命，友愛同學，勇于表達，快樂學習。
“自信發(fā)展”：通過自信系列課程，自信課堂以及自信文化生態(tài)校園的建設與實施，實現(xiàn)學生自信成長、教師自信育人的辦學特色。
教師專業(yè)發(fā)展目標：會教、樂教、善教。
“會教”：能以自信心理追求為動力，錘煉與現(xiàn)代教學、創(chuàng)智課堂相匹配的“會教”本領;能將“自信與自信教育”理念轉化為課改行動，建設校本課程，實施課堂教學;生動營造校園自信育人氛圍，構建基于學生自信心理特點的課堂教學策略與方法。
“樂教”：用高度的責任心和使命感，以樂觀向上的心態(tài)從事教書育人活動，和學生在互動共進中構建自信校園文化。用尊重——理解——賞識的意識和行動，打造樂教與樂學的課堂。
“善教”：用不守舊、敢突破，能創(chuàng)新的成就自我的心態(tài)改進課堂教學，用實踐案例，改進教學方法獲得自我提升。努力呈現(xiàn)不同層次的基于自信育人、自信課堂的好教師和優(yōu)秀教師。
2、管理改革促和諧。
黨支部深入抓好崗位練兵活動，結合學校骨干先行、教學考核等重大任務，加大對黨員、中層干部的摔打磨練，不斷提高組織指揮、協(xié)調(diào)籌劃和應急處置能力。結合學校的“自信黨員引領”、任務轉換、“自信青年”教師崗位競聘等契機，幫助青年教師掌握工作方法，增進專業(yè)自信，提高工作能力。通過強業(yè)務、抓作風、練本領，形成以點帶面的生動局面，把全體教師緊密團結起來，牢牢擰成一股繩。黨員立足于學校需求的新變化和新特點，勇當先鋒，進一步突出服務功能。
三、保障機制。
1、加強組織領導。
把精神文明建設擺上重要位置，健全精神文明建設工作的領導并根據(jù)人員變動情況及明進行調(diào)整。成立由書記擔任組長，各部門負責人和年級組長為創(chuàng)建文明單位工作領導小組。堅持分管領導具體抓，其他組室、年級配合抓，并充分發(fā)揮黨、工、婦組織在精神文明建設中的'作用，形成齊抓共管的工作格局，做到精神文明建設與教育教學業(yè)務工作同部署、同檢查、同落實、同獎懲。加大經(jīng)費投入，進一步完善精神文明建設的保障機制，確保精神文明建設與各項工作持續(xù)健康發(fā)展。
2、加強宣傳。
利用學校網(wǎng)站的宣傳陣地，廣泛動員、層層發(fā)動，不斷提高對創(chuàng)建工作的認識，增強創(chuàng)建的積極性和自覺性。要樹立典型，加強對在文明創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的先進個人和先進事跡的宣傳報道，積極營建濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、加強督查。
進行“自信”文明組室考核評比，評出文明組室。學校創(chuàng)建領導小組將定期和不定期地開展檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，對在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的集體和個人要予以表揚或表彰獎勵，對未履行職責有損學校形象、造成不良影響的，要視情節(jié)予以批評教育。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇九
一、指導思想：
以國家環(huán)境保護局、中共中央宣傳部、國家教委聯(lián)合下發(fā)的相關文件為指針，全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學?！睘檩d體，培養(yǎng)學生關心他人、關心社會、關心人類的品質和提高交往能力、審美能力，提高學生的環(huán)保責任感和可持續(xù)發(fā)展的能力，推進青少年的素質教育和精神文明建設。
二、奮斗目標：
(一)創(chuàng)建綠色學?；顒右?guī)范化、制度化建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。
全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。
(二)教育工作優(yōu)質化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡，以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
三、總體要求：
把創(chuàng)建“綠色學?！弊鳛閷W校素質教育的重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施：
(一)加強領導機構。
1.組織建立環(huán)境教育領導小組，專設環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教導處和總務處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
2.強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。
3.完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。
4.定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用，利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作，切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)保硬件建設。
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設，計劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對學校的花草樹木布局進行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品.增設環(huán)保宣傳欄，學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學校”工作，加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。
(四)多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。
1、在教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。
3.在全校師生中學習貫徹《綠色學校創(chuàng)建指南》，向全校師生宣講什么是“綠色學?！保绾蝿?chuàng)建“綠色學?！钡扔嘘P知識，使師生明確我校創(chuàng)建工作的目的意義，增強創(chuàng)建意識。
4、發(fā)動學生，組織“綠色衛(wèi)隊”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性，開展環(huán)?；顒?。
4、結合學生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結合學生實際，開展教育活動。每年涉及環(huán)境保護內(nèi)容的節(jié)日有許多，充分利用這些節(jié)日，在學生中開展豐富多彩各種形式的教育活動，是環(huán)境教育和爭創(chuàng)綠色學校的有利時機，為此，本學年準備在以下這些節(jié)日中開展有關活動，列表如下：
日期節(jié)日名稱開展活動
10月16日世界糧食日各班出好黑板報專題宣傳教育。
3月12日植樹節(jié)學生會組織配合學校后勤處植樹綠化校園。
3月23日氣象節(jié)各班出好一期專題黑板報并評比。
4月7日世界衛(wèi)生日開展知識競賽活動。
4月22日世界地球日專題講座——《保護環(huán)境，造福人類》。
5月31日世界無煙日各班出好一期相關知識的黑板報并評比。
6月5日世界環(huán)境日開展全校征文比賽活動。
(五)做好環(huán)保教育工作總結，注重實效和檔案管理。
1、加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園網(wǎng)開辟“綠色之窗”專欄，宣傳各級政府關于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學校和各部門創(chuàng)建“綠色學?！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。
總之，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平;讓學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美，爭創(chuàng)一個文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學?！薄?BR> 五、逐月工作安排：
一、二月份：
1、成立領導機構。
3、召開教師會議。進行宣傳活動。
2、組織教師學習創(chuàng)建評估指標。
3、做好校園規(guī)劃，搞好校園綠化。
4、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
5、結合世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動。
1、組織學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等活動。
3、邀請縣環(huán)保局干部進行培訓、講座。
4、結合世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。
1、結合世界無煙日，開展校園禁煙活動。
2、小學生環(huán)保征文競賽。
3、開展環(huán)境專題教育活動。
1、舉行校園“美+凈”等中隊主題隊會。
2、材料整理歸檔。
3、迎接學校自評。
七至九月份：
1、做好創(chuàng)建整改工作，迎接市“綠色學?！痹u選。
2、總結推廣創(chuàng)建先進經(jīng)驗。
十至十二月份：
開展各種主題突出的環(huán)保教育系列活動。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十
龍里縣中等職業(yè)學校是省教育“9+3”計劃、“百校大戰(zhàn)”50所重點建設的項目學校之一。學校依山而建，環(huán)境優(yōu)美、教學設施齊全，校園位于龍里縣城北龍瑞山下桃園——貴新高速公路龍里出口處，是一所全日制公辦職業(yè)高級學校。是“全國科教興農(nóng)先進單位”、“國家星火帶頭人培訓基地”、“全國德育工作先進單位”、“貴州省普法依法治理先進單位”、“貴州省安全文明單位”。是首批50個“貴州省校企共建實訓基地”、“貴州省教育扶貧百?；亍?。是貴州省第152國家職業(yè)技能鑒定所、黔南電大龍里工作站所在地.校園占地面積266畝，建筑面積68000㎡。學?，F(xiàn)有教職工203人(其中專任教師179人)，在冊學生4616人。
近年來，我校高度重視民族團結教育工作，為對廣大師生進行更系統(tǒng)、更全面的民族團結教育，今年，開展了民族團結進步示范校創(chuàng)建活動，在全校師生的努力下，我校民族團結進步示范校創(chuàng)建活動取得了一定的成效。現(xiàn)簡要匯報如下：
一、以管理為抓手，落實工作職責。
開展民族團結進步創(chuàng)建工作政治性、政策性強。學校不斷加強管理，強化領導，明確責任，完善運行機制。一是加強組織領導。為加強民族團結進步創(chuàng)建工作管理，學校成立了以校長為組長的民族團結進步創(chuàng)建工作領導小組，對民族團結進步創(chuàng)建工作進行了周密部署，加強全面協(xié)調(diào)，促進落實。二是將民族團結教育工作納入學校發(fā)展規(guī)劃，列入學校計劃，同時專門出臺了《龍里縣中等職業(yè)學校民族團結進步示范校創(chuàng)建工作實施方案》，明確了學校開展民族團結進步示范校創(chuàng)建工作目標任務、主要內(nèi)容、實施辦法與途徑，對開展民族團結教育工作進行統(tǒng)一安排。
二、以宣傳為手段，營造濃厚氛圍。
為使學校民族團結進步示范校創(chuàng)建活動深入開展，學校充分利用各種輿論宣傳工具，大力宣傳民族團結教育工作。一是利用校園廣播，每天中午、下午對學生進行維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育，黨的民族理論宣傳教育，民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育，維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。二是制作宣傳欄進行內(nèi)容豐富，圖文并茂，通俗易懂，生動形象地展示了各民族的民風、民情和民俗，營造出一個良好的民族團結氛圍。三是以專業(yè)部位單位舉辦一次民族團結教育專題講座。讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。四是充分利用升旗儀式、班隊會等形式大力宣傳，以營造濃厚的氛圍，形成了強有力的宣傳聲勢，使民族團結教育工作深入全校師生心中。
三、以培訓為平臺，提升教師素質。
開展學校民族團結進步創(chuàng)建活動關鍵是對學生進行教育，要想更好地對學生開展民族團結教育，師資培訓工作是關鍵。因此，我校一方面積極開展理論學習。定期組織教師認真學習《國務院關于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》、《學校民族團結教育指導綱要(試行)》等一系列民族教育相關文件精神，使廣大教職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族政策，增強全體教職工開展民族團結教育的責任意識和使命意識。另一方面積極開展業(yè)務培訓。為了提高教師民族團結教學業(yè)務水平，學校專門對全體教師進行《黨和國家民族政策》專題講座。各教研組結合《學校民族團結教育指導綱要(試行)》及新課標的要求，定期組織各科任教師進行業(yè)務學習，進一步細化各學科、各年級的民族團結教育的滲透點、結合點，適時融入、補充和延伸，把民族團結教育內(nèi)容有機融入課堂教學之中。
四、以課堂為主渠道，豐富教育內(nèi)涵。
學校的中心工作是教學工作，課堂教學是實施素質教育的主渠道。因此，在課堂教學中加強民族團結方面的教學，是深化民族團結教育，促進民族共同發(fā)展，和諧相處的重要途徑。一是利用主題班會活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學生喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結進步宣傳的新活力。二是學科教學注重滲透。在各學科教材中，有著豐富的民族團結教育的素材，學校主要采取學科知識滲透民族團結教育內(nèi)容的方法實施教育。教研組根據(jù)各學科的特點，組織專題研討，深入發(fā)掘民族團結教育滲透點，分解任務落實內(nèi)容。重點是將民族團結相關知識融入德育教學過程中。
五、以活動為載體，提升教育成效。
20xx年以來，學校圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題，積極開展豐富多彩的民族團結教育主題實踐活動。一是舉辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。引導學生充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗，利用本地區(qū)苗族、布依族等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化展示和民族傳統(tǒng)體育競賽，促進各民族同學們的交流和溝通，增進和諧互助的感情。二是利用校園網(wǎng)絡，組織觀看民族團結視頻資料，組織學生回家收看有關民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳片，了解我省各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。三是班級出版以“民族團結教育”、“民族政策”、“民族法律法規(guī)”、“民族理論知識”等為主題板報。宣傳民族團結相關知識、本地區(qū)民族文化傳統(tǒng)。四是利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結一心，共創(chuàng)和諧的精神面貌。五是開展“我愛家鄉(xiāng)”民族團結教育社會實踐活動，組織學生通過參與社區(qū)活動，深入了解民族地區(qū)民俗風情、發(fā)展變化。
通過開展民族團結進步示范校創(chuàng)建活動，學校全體師生增長了民族知識，提高了民族意識，融洽了民族氛圍，深切地感受到“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”，樹立了民族自尊心和民族自豪感，增強了民族向心力和凝聚力。在全體師生的共同培育下，民族團結教育之花正開遍校園。
雖然我校在民族團結進步示范校創(chuàng)建過程活動中進行了積極有效地探索，取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，民族團結教育工作作為一項系統(tǒng)工程，不是一朝一夕的事，不可一蹴而就，許多問題和困難需要去思考、去實踐、去解決。在今后的工作中，我校將以此次活動為契機，認真聽取各位領導及同仁的意見和建議，充分利用各方面資源，客服困難，積極創(chuàng)新，努力使學校的民族團結教育工作更上一個新的臺階。
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學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十一
以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導，以科學發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以深化環(huán)境教育、推動學校素質教育為目標，以“綠色學?！睘檩d體，深入開展各種主題教育，全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。
二、創(chuàng)建目標。
1、圍繞創(chuàng)建江蘇省“綠色學校”的目標，切實提高學生的環(huán)境意識，充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。
2、建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。
3、通過創(chuàng)建“綠色學?！被顒樱瑢h(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學校行政管理、教育教學管理、后勤管理等各方面工作中，讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧、師生環(huán)保意識強烈、行為習慣文明的綠色校園。
三、主要措施。
（一）加強組織領導。
成立環(huán)境教育領導小組，校長全面負責，分管教導主抓，大隊輔導員緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。以班主任和科學、思品等學科的教師為骨干的管理機制，定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。
（二）提高師生認識。
技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成良好行為的重要場所?！熬G色學?！钡膭?chuàng)建不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得到提升，還可以通過學生帶動家長，通過家長帶動社區(qū)，又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。
（三）積極開展活動。
1、結合環(huán)保節(jié)日，開展宣傳活動。抓住3月12日植樹節(jié)，3月最后一個周六世界熄燈一小時活動，4月30日世界無煙日，6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。通過手抄報、黑板報、成立護綠小隊等活動，提高師生愛護環(huán)境意識。
2、充分挖掘教育題材，在學科中滲透環(huán)保教育。結合語文、科學、綜合實踐活動、品生等學科特點，從課堂主渠道滲透環(huán)境教育，從原課文知識點上滲透，保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容，又有效果，也不加重學生負擔。
3、通過活動倡導環(huán)保理念。比如常州舉辦花博會期間，各班可以開展以花為媒的系列活動；結合運動會，各班以花為名，開展綠色環(huán)保的運動會等。
（四）繼續(xù)優(yōu)化環(huán)境。
綠化校園：整體規(guī)劃校園建設，加強對學校花草樹木的管理，在學校已有的基礎上，擴大綠化面積。
美化校園：加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌，龍娃廣播時間定期播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。
凈化校園：繼續(xù)做好“無煙學?！惫ぷ?，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，做到校園凈化，教室整潔，校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，廁所無異味，餐廳衛(wèi)生符合標準。繼續(xù)改善學校的硬件設施，盡量使用環(huán)保、節(jié)能用品。
四、創(chuàng)建步驟。
1、成立創(chuàng)建“綠色學校”領導小組，報上級教育主管部門登記備案。
2、對照“綠色學校”創(chuàng)建評估標準，對學校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行分析，并制定切實可行的創(chuàng)建方案。
3、組織教職工培訓，充實所需的資料和設備，為學校內(nèi)部自評和上級主管部門評估驗收創(chuàng)造條件。
4、自我檢查與糾正。學校定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時進行糾正，不斷提高學校的創(chuàng)建水平。
5、申請驗收。通過自評證明學校已經(jīng)達到了本地綠色學校的評估標準后，向教育局申請“綠色學?！泵?。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十二
以***新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》，堅持各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族間也互相離不開”的思想觀念，鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，為促進我縣民族團結、社會和諧提供有力保障。
以創(chuàng)建“全國民族團結進步示范縣”為抓手，深化全縣民族團結進步創(chuàng)建活動，在鞏固前期創(chuàng)建工作成果的基礎上，以黨建促創(chuàng)建，不斷推進民族團結進步創(chuàng)建“十進”活動，不斷增強各族群眾的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，使民族團結進步價值理念廣泛深入人心，中華民族共同體意識和凝聚力不斷增強，各民族和睦相處、和衷共濟和諧發(fā)展，社會主義民族關系進一步得到鞏固和發(fā)展。
（一）學習宣傳。
1.局機關每半年召開一次專題學習會，學習馬克思主義民族觀、宗教觀，黨和國家的民族宗教理論政策。
2.黨支部結合“兩學一做”組織全體職工集體學習，學習《民族區(qū)域自治法》、《自治條例》等法律法規(guī)和民族團結進步知識，教育和引導各族干部職工相互了解、彼此尊重，互相學習、共同進步。適時開展黨的民族宗教政策知識競賽活動，鞏固學習效果，不斷增強貫徹執(zhí)行黨和國家民族宗教政策及法律法規(guī)的自覺性和堅定性。
3.在確保全局干部職工集體學習的同時，要求各科室、局屬各事業(yè)單位加強科室學習和個人自學，開展學習心得交流。自覺養(yǎng)成“不說不利于團結的話，不做不利于團結的事”的良好習慣。
4.在局機關布置民族團結進步宣傳標語，提高干部職工對“創(chuàng)建”活動的知曉率和參與活動的自覺性。
（二）服務中心。
1.結合民政任務，緊緊圍繞婚姻登記、社會救助、社區(qū)治理等民政工作，扎實推進****年各項民生任務落實，切實保障民族地區(qū)和諧發(fā)展。
2.積極開展學法用法活動，組織干部職工深入學習《憲法》、《黨章》、《民族區(qū)域自治法》等法律法規(guī)，開展知識競賽等活動，增強干部職工法制觀念和法治能力。
3.扎實開展維穩(wěn)工作，組織干部深入下訪接訪，堅持信訪維穩(wěn)工作常態(tài)化，積極排查解決各種可能影響民族團結的熱點難點問題，切實把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4.注重培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部，采取多種形式加強對民政干部政治理論、業(yè)務技能等方面的培訓，努力搭建平臺發(fā)揮他們在工作中的積極作用。
（三）氛圍營造。
1.結合“創(chuàng)建”活動，組織職工開展一次“民政一家親”文化活動，鼓勵職工在書法、繪畫、攝影、詩歌等文化領域展現(xiàn)才華、陶冶情操。
2.活動“創(chuàng)建”中，結合建黨周年活動，組織黨員開展豐富多彩黨建月活動；組織職工開展我與x共成長主題活動，活躍單位氣氛，豐富文化生活，增強團結友誼，促進單位和諧。
3.結合扶貧攻堅幫扶聯(lián)系工作，深入聯(lián)系幫扶村、共建社區(qū)廣泛宣傳民族政策、法律法規(guī)及科技知識，提高各族群眾的民族團結意識和致富的能力。全心全意為當?shù)厝罕娹k實事、辦好事，讓基層群眾切實感受到“創(chuàng)建”活動帶來的實惠。
4.根據(jù)活動的開展情況，充分利用網(wǎng)絡、報刊等新聞媒體，大力宣傳促進各族群眾團結進步的先進事跡，發(fā)揮先進典型的引導示范帶動作用，增強各族群眾共同發(fā)展的能力和信心。
（一）加強組織領導。把創(chuàng)建活動作為本部門的一項重要工作，高度重視，精心謀劃，根據(jù)各自單位工作實際制定工作計劃或安排，明確責任領導，抓好工作落實。同時，對創(chuàng)建活動開展情況進行督促檢查，對檢查中存在的問題認真進行整改，推動創(chuàng)建活動的開展。
（二）統(tǒng)一思想認識。要切實提高對深化民族團結進步創(chuàng)建活動重要性的認識，把創(chuàng)建活動作為一項重大工程，認真安排部署，扎實組織實施。
（三）加強與各部門的合作。民族團結進步創(chuàng)建活動是一項社會系統(tǒng)工程，需要各部門、各單位的密切配合，共同推進。要建立健全一基層黨組織為核心、廣泛吸收各方面參加的創(chuàng)建工作，積極組織各族群眾開展創(chuàng)建活動，不斷推動創(chuàng)建活動、廣度發(fā)展。
（四）注重工作實效。要緊緊圍繞促進各民族交往交流交融，創(chuàng)新活動載體，不斷豐富創(chuàng)建活動內(nèi)容和形式，增強創(chuàng)建活動的實際效果，增強各族群眾參與度、獲得感和幸福感。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十三
為進一步貫徹落實縣教育局《關于開展創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》精神，我校按照《關于開展創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》要求，參照《邯鄲市“健康校園”評估標準（試行）》和《邯鄲市“健康校園”建檔基本要求》，以學生發(fā)展為本，以各項規(guī)章制度建設為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，積極創(chuàng)建市“健康校園”。我們通過制訂有效的健康促進機制，傳授科學的健康知識，創(chuàng)造和諧的學校環(huán)境，提供合適的健康服務，促進了學生樹立正確的健康觀念，形成了較為良好的好習慣，為師生的健康發(fā)展奠定了扎實的基礎。我們的具體做法是：
為保障“健康校園”建設工作目標的順利實現(xiàn)，我校成立了以校長為組長，總務處、德育室、教導處、工會、班主任共同參與的“健康校園”工作領導小組，明確分工，各司其職，由衛(wèi)生老師全面負責日常管理工作。學校將“健康校園”建設工作納入學期工作計劃，并定期分析研究學生常見病、意外傷害、未成年人行為不安全因素預防及所爭取的對策，保障建設工作的正常開展。
2、建立健康促進干預管理網(wǎng)絡為保證建設“健康校園”工作落到實處，學校相關單位合作，加強對學校周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理，確保學校周邊無商販，杜絕學生吃不潔食物行為；聽取家長代表對學校衛(wèi)生環(huán)境與食堂衛(wèi)生、學生三餐營養(yǎng)的意見和建議；學校還建立了護校工作機制，每天24小時有人在校園內(nèi)巡視，檢查衛(wèi)生、行為習慣、安全隱患等，政教處，總務處每天由專人值日，三次檢查班級、走廊、校園、食堂、寢室、環(huán)境衛(wèi)生，宿舍區(qū)生活老師每天早晨對寢室進行檢查評比，每月評出“文明宿舍”、“文明餐桌”。
積極創(chuàng)建控煙學校。目前，我校教師無人在教學區(qū)域、生活區(qū)域等公共場所吸煙。
二、加大投入，搭建平臺，營造建設“健康校園”良好環(huán)境。
1、加強校園環(huán)境改造。
為營造良好“健康校園”環(huán)境，學校對教學區(qū)、宿舍區(qū)的盥洗室進行了改建，凡是有自來水的地方，都放置肥皂，鼓勵學生洗手。為有效控制集體性食物中毒事件的發(fā)生，在縣教育局領導的指導下，加強食堂安全管理，更新消毒設施，配備一流的餐飲設備，并在餐廳內(nèi)設置洗手消毒區(qū)域。為保證學生飲水質量，學校安裝了設備先進的過濾凈水裝置，定期檢查修理；在各個宿舍層都安裝開水爐，24小時濾水加熱，保證學生飲用開水供應。
2、開展“健康校園”宣傳教育指導活動。
為使在校學生更好地獲得與其年齡相符的衛(wèi)生知識和技能，使他們在促進健康方面更具有自查性和責任感，每周一開設衛(wèi)生常識教育課，宣傳衛(wèi)生知識，通過教育逐步使學生樹立衛(wèi)生健康的科學理念，培育他們良好的個人衛(wèi)生習慣。
我校聘請生活老師，重點指導學生的生活習慣，包括寢室內(nèi)務整理、個人衛(wèi)生習慣從點滴抓起，洗衣服、洗澡、曬被子等都要手把手地教會。
根據(jù)學生的不同心理差異，開設心理健康教育課程，使用校本心理健康教育課程，堅持每天開放心理咨詢室，解答師生的心理疑問。
此外，學校還利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等媒體開展形式多樣的建設“健康校園”主題宣傳活動，建設“健康校園”的良好氛圍。
三、以人為本，提供服務，提升建設“健康校園”的工作水平。
1、加強衛(wèi)生指導工作為預防疾病的發(fā)生，學校定期為學生提供基本衛(wèi)生保健服務，開展體格檢查，打預防針，預防齲齒等。堅持晨檢，對教室、功能室、學生宿舍定期進行消毒液消毒。堅持為每位學生建立個人健康檔案，到衛(wèi)生室就診都要登記，便于跟蹤了解學生體質和常見病。為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，衛(wèi)生室和各班衛(wèi)生員定期檢查學生的指甲、頭發(fā)等個人衛(wèi)生，保障并促進了學生的身心健康。做好對食堂營養(yǎng)、衛(wèi)生工作的指導、監(jiān)督，定期對食堂工作人員的身體狀況進行評估，通過培訓提高食堂工作人員的衛(wèi)生意識。定期召開生活委員會議，聽取學生對伙食的意見。食堂工作無差錯。
引進物業(yè)公司加強校園和宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、開展各類文藝體育健身活動為增強師生的體質，定期組織校園文化藝術節(jié)、趣味運動會、教職工運動會等活動。認真開展“兩操活動”，每天堅持早鍛煉，每學期開展全校學生廣播操評比活動，教工開展每天鍛煉一小時的活動。積極組織學生參加各種體育活動。我校還在全校大力推廣普及太極拳。通過以上措施的落實，提高學生的鍛煉意識和身體素質。學校的體育工作得到很好的發(fā)展，20__年獲得了邯鄲市“中小學生太極拳比賽”第五名的好成績。
我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，力爭使建設“健康校園”的工作上一個新的臺階。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十四
為了全面貫徹落實中央、省、州民族工作會議精神，繼續(xù)鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，堅持各民族“共同團結進步，共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，深入推進民族團結進步宣傳教育和示范創(chuàng)建活動，切實促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，積極主動適應新形勢下民族工作“新常態(tài)”，確保活動取得實實在在的效果，根據(jù)《關于開展全州第12個民族團結進步宣傳月活動》的通知精神，結合地稅工作實際，特制定本實施方案。
全面貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神和習總書記系列重要講話及中央、省、州民族工作會議精神，高舉各民族大團結旗幟，以創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結示范為統(tǒng)攬，以社會主義核心價值觀為引領，大力弘揚“愛國守法、重商敬業(yè)、講信包容、團結和睦”的臨夏精神，牢固樹立“三個離不開”和“四個認同”思想，堅持綿綿用力、久久為功，多形式、多層次開展民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動，打牢中華民族共同體的思想基礎，增進民族團結、維護宗教和諧、促進社會發(fā)展。
全州各級地稅機關要通過組織開展民族團結進步宣傳月活動，深入學習宣傳中央、省、州民族工作會議精神，習總書記關于民族工作的新判斷、新思想、新要求。堅持問題導向。團結群眾、凝聚人心，強化各民族交往交流交融，幫助和促進少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展、改善民生。要結合地稅工作實際，不斷創(chuàng)新宣傳教育載體和方式方法，運用法制思維、法制方式保障宏偉促進民族團結，推動宣傳和創(chuàng)建活動人文化、大眾化、實體化。按照州委關于“工作落實年”的要求，深入推進民族團結進步“六進”活動，把民族團結進步宣傳活動落實到稅收工作的各個層面，延伸到社會的各個領域，著力實現(xiàn)民族團結進步創(chuàng)建活動全覆蓋，奮力開創(chuàng)全州民族團結進步事業(yè)新局面。
堅持民族團結正確導向，促進各民族交往交流交融，全力創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州。
1、集中開展民族團結進步宣傳教育活動。各縣市地稅局要結合各自實際，把宣傳教育活動與州委“工作落實年活動”、“六五”普法活動和干部教育培訓結合起來，突出中央、省、州民族工作會議精神和黨的民族政策、法律法規(guī)內(nèi)容的宣傳，組織收看“富民興隴”專題輔導講座，不斷增強各民族干部貫徹落實民族政策的自覺性和責任感，使各項民族政策落到實處。并通過開展主題宣講、知識競賽、書畫展等形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性文體活動，大力宣傳黨的民族理論、民族政策和民族團結知識，使干部職工牢固樹立“三個離不開”(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開)和“四個認同”(對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同)的思想，筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎，進一步強化廣大地稅干部的國家意識、團結意識和發(fā)展意識，在干部職工中形成相互了解、彼此尊重、相互學習、共同進步的濃厚氛圍,不斷增強貫徹執(zhí)行黨和國家民族宗教政策和法律法規(guī)的自覺性和堅定性，增強各級班子的凝聚力和黨員干部做好民族團結進步創(chuàng)建工作的責任感和使命感。同時，利用地稅信息等各類媒體，廣泛宣傳黨的民族宗教政策和法律法規(guī)、民族進步模范集體和先進個人事跡、宣傳月動態(tài)等，積極營造民族團結進步宣傳月氛圍。
2、深入推進民族團結進步“六進”活動。各縣市局要嚴格按照州上《關于深入推進民族團結進步創(chuàng)建活動進機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、社區(qū)(村)學校寺廟、企業(yè)的實施方案》精神，結合地稅特點，創(chuàng)新活動載體和形式，積極開展示范機關創(chuàng)評活動，形成和推進創(chuàng)建活動的良好格局，同時，努力為臨夏州創(chuàng)建全國民族團結進步示范州發(fā)揮積極作用。
3、開展法制宣傳教育活動。要有側重點的開展法制宣傳教育，一是結合“六五”普法等活動，學習宣傳《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《城市民族工作條例》、《甘肅省清真食品管理條例》、《臨夏回族自治州自治條例》、《臨夏州清真食品管理辦法》等法律法規(guī)，保障少數(shù)民族合法權益。二是要結合雙聯(lián)行動組織干部進村入戶，用通俗易懂的語言開展法律法規(guī)宣講，開展“送溫暖、送政策、送法律、送技術、送信息、送服務”等活動。
4、積極開展多形式幫扶活動。各縣市局要按照精準扶貧的工作要求，把宣傳月活動與雙聯(lián)行動開展的“雙百雙聯(lián)”、宗教工作“145”制度和“1114”對口支援結合起來，組織干部深入聯(lián)系戶，面對面宣講中央、省、州民族工作會議精神、各項惠民政策和法律法規(guī)，推動宣傳教育全覆蓋。要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好各族群眾的根本利益作為民族團結進步創(chuàng)建活動的切入點和落腳點，從各族群眾解決最直接、最關心、最現(xiàn)實的問題出發(fā)，竭盡全力為他們增收致富、改善生產(chǎn)生活條件獻計出力，辦實事、辦好事，讓各族群眾共享改革發(fā)展成果。
各縣市地稅局要加強對民族團結進步宣傳月活動的領導，把開展民族團結進步宣傳月活動作為落實中央、省、州民族工作會議精神的重要舉措，作為創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州的具體行動，緊緊圍繞稅收中心工作，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新形式，精心組織實施，切實推動民族團結進步宣傳月活動的深入扎實開展，提高宣傳教育的號召力和影響力，積極為我州創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州創(chuàng)造有利條件?；顒咏Y束后，及時向州局上報活動。
工作總結。
根據(jù)縣委、政府的統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)結合實際，在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結進步工作好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，與時俱進，以各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”為主題，全面貫徹黨的民族政策，認真開展了××鎮(zhèn)第27次民族團結進步活動，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作順利開展?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系為根本,大力宣傳中國共產(chǎn)黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就，同時，以新中國成立60周年為契機，全力打牢干部群眾團結奮進的思想基礎，堅定廣大黨員干部戰(zhàn)勝困難的信心。通過宣傳教育,使共產(chǎn)黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心,增強民族團結責任感和使命感，增進民族團結，促進經(jīng)濟發(fā)展，共建和諧社會。
我鎮(zhèn)是多民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，民族團結、社會穩(wěn)定直接關系到我鎮(zhèn)社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的大局。為扎實有效地開展好今年的民族團結進步活動，××鎮(zhèn)黨委、政府高度重視此項工作，鎮(zhèn)黨委、政府召開班子聯(lián)席會，研究部署了民族團結進步工作，就有關工作提出了安排意見，及時成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長、鎮(zhèn)長為副組長的民族團結進步工作領導小組，制定了民族團結進步活動實施方案，使民族團結進步活動做到有計劃、有安排、有部署，為全鎮(zhèn)民族團結進步活動的深入開展奠定了組織基礎。
10月23日，××鎮(zhèn)召開20xx年民族團結進步表彰座談會，總結成績、表彰先進、交流經(jīng)驗,組織動員全鎮(zhèn)各族人民，堅持共同團結進步、共同繁榮發(fā)展的主題，努力開創(chuàng)民族團結進步事業(yè)的新局面，促進全鎮(zhèn)各民族更加團結發(fā)展。鎮(zhèn)領導班子、鎮(zhèn)直單位負責人、各村支書主任、受表彰的先進集體和先進個人代表等60多人參加了會議。座談會上，××鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理做了重要講話，并代表鎮(zhèn)黨委、政府向受到表彰的民族團結進步先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向所有關心和支持××鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)的社會各屆人士致以崇高的敬意。會議強調(diào)要求：要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強做好全鎮(zhèn)民族工作的自信心;要理清思路，科學規(guī)劃，樹立推進全鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)又好又快發(fā)展的責任感;加強領導，完善機制，加強開創(chuàng)××鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)新局面的使命感。鎮(zhèn)政法副書記和鎮(zhèn)人大副主席宣讀了黨委、政府的表彰決定;參會領導為××鎮(zhèn)民族團結進步先進集體和先進個人、先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、五好文明家庭、平安家庭獲獎者頒發(fā)了獎狀和證書;先進集體代表、先進個人代表、先進黨支部代表和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表作了經(jīng)驗交流發(fā)言。
總之，一年來，我鎮(zhèn)民族團結進步工作在縣委、政府的正確領導及上級相關部門的關心支持下，取得了一定的成績，但離上級黨委、政府的要求還很遠，在今后的工作中，我們將一如繼往地開展好把民族團結進步工作,全面落實民族政策，推動各民族的共同進步，服務少數(shù)民族群眾，為少數(shù)民族群眾辦實事、辦好事，以十月促全年,不斷推動民族團結，維護社會穩(wěn)定，為構建和諧,促進經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過學習全國宗教工作會議精神及習近平總書記關于民族宗教工作的新論述新要求，切實提高領導干部民族宗教理論政策水平，正確把握統(tǒng)一與自治相結合、民族因素與區(qū)域因素相結合的關系，正確處理一體與多元、當前與長遠、共同性和差異性的關系，提高運用法制思維和方法協(xié)調(diào)民族關系、解決民族問題、依法治理民族事務的能力。把黨的民族宗教理論政策納入黨組學習重要內(nèi)容，納入干部職工教育培訓范圍。
堅持把民族團結進步創(chuàng)建活動作為一把手工程，擺在重要位置，將民族團結進步創(chuàng)建與精神文明創(chuàng)建緊密結合起來，納入重要議事日程，與中心工作同安排、同檢查、同考核，強化措施，抓好落實。重新明確***民族團結進步創(chuàng)建工作領導小組，負責民族團結進步創(chuàng)建工作的全面工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)民族團結進步創(chuàng)建工作過程中的重大事項。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，設在***辦公室，兼任主任。其主要職責是承擔民族團結進步創(chuàng)建工作的日常工作,負責組織協(xié)調(diào)、指導推進、監(jiān)督檢查民族團結進步創(chuàng)建工作。
把創(chuàng)建活動與解決各族職工切身問題結合起來，切實尊重少數(shù)民族員工風俗，堅決防止人為擴大民族差異，高度重視和密切關注各族干部職工多方面心理感受和情緒反應，及時妥善處理有關矛盾糾紛，引導各族干部職工在共同生活中加深了解，增進友誼。
（一）把民族團結創(chuàng)建工作融入到業(yè)務工作中。結合清運工作實際，牢牢把握“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，尊重各族干部職工在創(chuàng)建活動中的主體地位和首創(chuàng)精神，確保創(chuàng)建過程職工參與，創(chuàng)建成效職工評判，創(chuàng)建成果職工共享，不斷增強各族干部職工在創(chuàng)建活動中的獲得感。組織干部職工學習全國宗教工作會議精神，切實增強中國特色解決民族問題正確道路自覺與自信，進一步增強思想定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，使各族干部職工自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導干部職工自覺珍惜各民族團結和諧、和睦相處、共同進步的良好局面。
（二）把民族團結創(chuàng)建工作融入到各項集體活動中。積極創(chuàng)造各族干部職工共學共事共樂的工作條件，使之相互了解、相互尊重、相互欣賞、相互學習、相互幫助。在各類競賽等活動中嵌入民族宗教理論政策內(nèi)容，宣傳中華民族和各民族的歷史淵源，提高各族干部職工對中華民族多元一體的認同，使維護民族團結成為干部職工的基本價值取向，使各族干部職工在工作和生活中相互包容，和睦相處，和諧共事。
（三）把民族團結創(chuàng)建工作融入到定點幫扶和下基層工作中。扶貧工作中切實尊重少數(shù)風俗習慣，正確處理一元與多元、當前與長遠、共同性和差異性的關系。在結對共建等工作中，開展民族事務依法治理宣傳教育，加大對民族群眾的生活生產(chǎn)的扶持力度，整合扶貧資金，提高資金使用效率，著眼解決制約回漢群眾脫貧致富的關鍵問題；幫助扶貧點完善基礎設施，提升民族地區(qū)的公共服務水平；發(fā)展致富項目和特色產(chǎn)業(yè)，不斷激發(fā)扶貧村的自我發(fā)展能力。
（四）把民族團結創(chuàng)建工作融入到社區(qū)結對活動中。積極參加愛國衛(wèi)生日等活動，安排我隊工作人員進社區(qū)，與社區(qū)共建、共學、共幫，推動幸福社區(qū)共建共享工程建設。
四、創(chuàng)建活動具體要求。
的貢獻。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十六
近年來艾滋病廣泛流行，已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病，對人類的危害也越來越受到人們的重視，為遏制艾滋病的傳播和蔓延，維護每個學生的健康、每個家庭的幸福保護能力，促進學生健康成長。在學校開展防治艾滋病知識宣傳教育是預防和控制艾滋病在我國傳播與流行的重要措施。為進一步加大預防艾滋病健康教育工作力度，充分調(diào)動各種積極因素，發(fā)揮各種上風，大力進步廣大師生員工的自我保護意識和能力，結合我校實際，特制定本方案。
認真貫徹執(zhí)行《中共中心關于加強社會主義精神文明建設若干題目的決議》。結合我校實際，堅持實事求是，標本兼治和因地制宜，分類指導，分級治理，分工負責的原則，堅強領導，動員各班積極參與，完善宣傳教育，營造有利于艾滋病預防的社會環(huán)境，減少艾滋病對個人、家庭和社會的影響。
我校預防艾滋病知識宣傳教育工作的主要目標是：立足校園，面向社會，廣泛動員，更加深進，持久地開展預防艾滋病及無償獻血等普及宣傳工作，培養(yǎng)健康行為，塑造優(yōu)秀校園文化，樹立良好社會風尚，以法律為準繩、以科學為依據(jù)，進步熟悉、健全組織、加強領導、完善制度，保障師生員工的身體健康和生命安全，促進學校各項工作的順利開展，維護學校和社會的穩(wěn)定。
學校開展預防艾滋病知識宣傳教育的主要目的是：讓廣大師生了解艾滋病就在自己身邊；預防艾滋病刻不容緩，現(xiàn)在就應行動起來；使學生了解艾滋病的傳播途徑，把握預防艾滋病的知識和毒品預防知識；引導廣大學生樹立正確的人生觀和科學的世界觀，培養(yǎng)健康的生活方式、文明的行為方式；增強抵御艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。
學校成立預防艾滋病健康教育領導小組，負責對我校預防艾滋病健康教育工作進行同一部署和實施，確保預防毒品和艾滋病防治知識宣傳教育工作全面、深進持久地開展。
（一）加強領導，進步熟悉，增強工作的主動性。
建立由學校領導負責和有關部分參加的預防與控制艾滋病領導小組，認真組織落實規(guī)劃和實施方案，切實研究和解決工作中存在的實際困難和題目。要充分熟悉學校開展預防艾滋病的宣教工作的重要性，開展預防艾滋病宣教活動不僅能使青少年能及時了解與把握預防艾滋病的知識、增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，更重要的是能培養(yǎng)同學們預防艾滋病的社會責任感、使命感。
（二）實行分類指導，確保落實計劃目標。
要堅持分類指導的原則，落實中小學預防艾滋病健康教育教學計劃。開足開好有關課程，注重在學生中開展青春期和性健康知識，艾滋病、性病知識和無償獻血知識，禁毒知識的普及教育，同時在教授知識的同時注重培養(yǎng)學生的整體意識、態(tài)度、價值觀及基本功能，終極達到抵御艾滋病的綜合能力。
（三）把握工作原則，注重教育宣傳的多樣性。
開展預防控制艾滋病宣傳教育工作，要根據(jù)適時、適度、適當?shù)脑瓌t，通過多種形式，對學生進行預防艾滋病知識宣傳，及性知識、性道德和法制觀念的教育，增強自我保護意識和能力，規(guī)范人們的健康行為，抵御艾滋病的侵害。要把預防艾滋病健康教育與學校德育教育、禁毒教育、青春期教育等教育、教學活動有機結合起來，把課堂內(nèi)教學與課堂外教學活動結合起來，把校內(nèi)教育與校外教育、家庭教育結合起來，把各種教育教學活動進行統(tǒng)籌安排，發(fā)揮綜合效應。
（一）在學校的宣傳欄中要設有專門的有關預防艾滋病知識的宣傳園地，并定期更換。要充分運用青少年學生喜聞樂見的形式，開展豐富多彩的預防艾滋病課外教育宣傳活動。通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及媒體技術等多種形式，對學生進行預防艾滋病、性病的宣傳教育，尤其要利用每年的艾滋病宣傳日（12月1日），采取上述形式集中開展預防艾滋病、性病的宣傳教育活動。
（二）為使廣大學生了解預防艾滋病相關知識、培養(yǎng)其健康的生活方式，增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，切實按照《中小學生預防艾滋病專題教育大綱》的要求，將艾滋病防治和無償獻血知識納進教學計劃。落實教師專門負責教學工作，要有具體教學計劃和教案，開課率達到100%。
（三）本學年開學初，向高年級學生發(fā)放健康教育處方，達到100%。工作總結。
（四）在學校的圖書館、閱覽室要配備一定數(shù)目的艾滋病防治及其相關知識的讀物。
（五）加強對預防艾滋病工作的檔案收集和整理工作，確?；顒忧坝杏媱?，活動中有記載（含書面、圖片、影像資料），活動后有總結。
（1）確定專任教師，安排課程，每學年保證4課時。并保證課程實施到位和正常開展。
（2）加強專任教師的培養(yǎng)，以扎實的理論知識進行教學。
（3）全面把握課程目標，在教授知識的同時注重培養(yǎng)學生的整體意識、態(tài)度、價值觀基本技能，終極達到抵御艾滋病的綜合能力。
（4）引導學生自主學習，發(fā)揮學生的主體作用，積極引導學生預防艾滋病防治的行為。
（5）結合世界“預防艾滋病日”，進行宣傳活動，通過櫥窗、黑板報、校園廣播、?？㈦娨暤葌髅绞侄?，形成校園預防艾滋病的氛圍。
（6）舉行主題班會、作文競賽等活動，使預防艾滋病在活動中不斷內(nèi)化為學生的主題意識。
（7）在可能條件答應下，參觀艾滋病預防中心或者邀請專家舉行講座，創(chuàng)造條件對學生進行教育。
1、學校預防艾滋病健康教育重點為：講解艾滋病的危害、艾滋病傳播途徑、如何預防艾滋病以及相關的青春期性健康教育知識、無償獻血知識、禁毒知識等。要認真把握宣傳教育內(nèi)容的科學性、正確性和政策性。
2、加強課堂教學。將防治艾滋病和預防毒品、無償獻血知識等納進學校教育教學計劃，按規(guī)定開齊課程，上足課時。在高年級把防治艾滋病和預防毒品、無償獻血知識等納進衛(wèi)生與保健課程中進行宣傳教育，每學年不少于4課時。除上好課之外，還要充分利用每年的“6.14國際獻血日”、“6.26、10.26國際禁毒日”、“12.1世界艾滋病日”等集中開展宣傳教育活動，利用廣播、黑板報、圖片展覽等宣傳材料對學生進行宣傳教育，由小手牽大手，搭起一條由學校、學生、家長組成的禁毒、防治艾滋病宣傳教育的橋梁，使學生的預防毒品和防治艾滋病、無償獻血知識知曉率達100%。
學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十七
廣泛地動員大家為民族團結進步活動出謀劃策，有助于進一步增強維護民族團結、加快發(fā)展的自覺性。下面是本站小編帶來關于20xx民族團結進步創(chuàng)建活動。
工作計劃。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
為了全面貫徹落實中央、省、州民族工作會議精神，繼續(xù)鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，堅持各民族“共同團結進步，共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，深入推進民族團結進步宣傳教育和示范創(chuàng)建活動，切實促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，積極主動適應新形勢下民族工作“新常態(tài)”，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч鶕?jù)《關于開展全州第12個民族團結進步宣傳月活動》的通知精神，結合地稅工作實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實黨的、xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話及中央、省、州民族工作會議精神，高舉各民族大團結旗幟，以創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結示范為統(tǒng)攬，以社會主義核心價值觀為引領，大力弘揚“愛國守法、重商敬業(yè)、講信包容、團結和睦”的臨夏精神，牢固樹立“三個離不開”和“四個認同”思想，堅持綿綿用力、久久為功，多形式、多層次開展民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動，打牢中華民族共同體的思想基礎，增進民族團結、維護宗教和諧、促進社會發(fā)展。
二、工作目標。
全州各級地稅機關要通過組織開展民族團結進步宣傳月活動，深入學習宣傳中央、省、州民族工作會議精神，關于民族工作的新判斷、新思想、新要求。堅持問題導向。團結群眾、凝聚人心，強化各民族交往交流交融，幫助和促進少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展、改善民生。要結合地稅工作實際，不斷創(chuàng)新宣傳教育載體和方式方法，運用法制思維、法制方式保障宏偉促進民族團結，推動宣傳和創(chuàng)建活動人文化、大眾化、實體化。按照州委關于“工作落實年”的要求，深入推進民族團結進步“六進”活動，把民族團結進步宣傳活動落實到稅收工作的各個層面，延伸到社會的各個領域，著力實現(xiàn)民族團結進步創(chuàng)建活動全覆蓋，奮力開創(chuàng)全州民族團結進步事業(yè)新局面。
三、活動主題。
堅持民族團結正確導向，促進各民族交往交流交融，全力創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州。
四、主要任務。
1、集中開展民族團結進步宣傳教育活動。各縣市地稅局要結合各自實際，把宣傳教育活動與州委“工作落實年活動”、“六五”普法活動和干部教育培訓結合起來，突出中央、省、州民族工作會議精神和黨的民族政策、法律法規(guī)內(nèi)容的宣傳，組織收看“富民興隴”專題輔導講座，不斷增強各民族干部貫徹落實民族政策的自覺性和責任感，使各項民族政策落到實處。并通過開展主題宣講、知識競賽、書畫展等形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性文體活動，大力宣傳黨的民族理論、民族政策和民族團結知識，使干部職工牢固樹立“三個離不開”(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開)和“四個認同”(對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同)的思想，筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎，進一步強化廣大地稅干部的國家意識、團結意識和發(fā)展意識，在干部職工中形成相互了解、彼此尊重、相互學習、共同進步的濃厚氛圍,不斷增強貫徹執(zhí)行黨和國家民族宗教政策和法律法規(guī)的自覺性和堅定性，增強各級班子的凝聚力和黨員干部做好民族團結進步創(chuàng)建工作的責任感和使命感。同時，利用地稅信息等各類媒體，廣泛宣傳黨的民族宗教政策和法律法規(guī)、民族進步模范集體和先進個人事跡、宣傳月動態(tài)等，積極營造民族團結進步宣傳月氛圍。
2、深入推進民族團結進步“六進”活動。各縣市局要嚴格按照州上《關于深入推進民族團結進步創(chuàng)建活動進機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、社區(qū)(村)學校寺廟、企業(yè)的實施方案》精神，結合地稅特點，創(chuàng)新活動載體和形式，積極開展示范機關創(chuàng)評活動，形成和推進創(chuàng)建活動的良好格局，同時，努力為臨夏州創(chuàng)建全國民族團結進步示范州發(fā)揮積極作用。
3、開展法制宣傳教育活動。要有側重點的開展法制宣傳教育，一是結合“六五”普法等活動，學習宣傳《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《城市民族工作條例》、《甘肅省清真食品管理條例》、《臨夏回族自治州自治條例》、《臨夏州清真食品管理辦法》等法律法規(guī)，保障少數(shù)民族合法權益。二是要結合雙聯(lián)行動組織干部進村入戶，用通俗易懂的語言開展法律法規(guī)宣講，開展“送溫暖、送政策、送法律、送技術、送信息、送服務”等活動。
4、積極開展多形式幫扶活動。各縣市局要按照精準扶貧的工作要求，把宣傳月活動與雙聯(lián)行動開展的“雙百雙聯(lián)”、宗教工作“145”制度和“1114”對口支援結合起來，組織干部深入聯(lián)系戶，面對面宣講中央、省、州民族工作會議精神、各項惠民政策和法律法規(guī)，推動宣傳教育全覆蓋。要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好各族群眾的根本利益作為民族團結進步創(chuàng)建活動的切入點和落腳點，從各族群眾解決最直接、最關心、最現(xiàn)實的問題出發(fā)，竭盡全力為他們增收致富、改善生產(chǎn)生活條件獻計出力，辦實事、辦好事，讓各族群眾共享改革發(fā)展成果。
五、工作要求。
各縣市地稅局要加強對民族團結進步宣傳月活動的領導，把開展民族團結進步宣傳月活動作為落實中央、省、州民族工作會議精神的重要舉措，作為創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州的具體行動，緊緊圍繞稅收中心工作，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新形式，精心組織實施，切實推動民族團結進步宣傳月活動的深入扎實開展，提高宣傳教育的號召力和影響力，積極為我州創(chuàng)建全國“兩個共同”及民族團結進步示范州創(chuàng)造有利條件?；顒咏Y束后，及時向州局上報活動。
工作總結。
根據(jù)縣委、政府的統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)結合實際，在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結進步工作好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，與時俱進，以各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”為主題，全面貫徹黨的民族政策，認真開展了××鎮(zhèn)第27次民族團結進步活動，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作順利開展?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
一、明確指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系為根本,大力宣傳中國共產(chǎn)黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就，同時，以新中國成立60周年為契機，全力打牢干部群眾團結奮進的思想基礎，堅定廣大黨員干部戰(zhàn)勝困難的信心。通過宣傳教育,使共產(chǎn)黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心,增強民族團結責任感和使命感，增進民族團結，促進經(jīng)濟發(fā)展，共建和諧社會。
二、精心組織，周密安排。
我鎮(zhèn)是多民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，民族團結、社會穩(wěn)定直接關系到我鎮(zhèn)社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的大局。為扎實有效地開展好今年的民族團結進步活動，××鎮(zhèn)黨委、政府高度重視此項工作，鎮(zhèn)黨委、政府召開班子聯(lián)席會，研究部署了民族團結進步工作，就有關工作提出了安排意見，及時成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長、鎮(zhèn)長為副組長的民族團結進步工作領導小組，制定了民族團結進步活動實施方案，使民族團結進步活動做到有計劃、有安排、有部署，為全鎮(zhèn)民族團結進步活動的深入開展奠定了組織基礎。
三、召開座談會，表彰先進，總結經(jīng)驗。
10月23日，××鎮(zhèn)召開20xx年民族團結進步表彰座談會，總結成績、表彰先進、交流經(jīng)驗,組織動員全鎮(zhèn)各族人民，堅持共同團結進步、共同繁榮發(fā)展的主題，努力開創(chuàng)××民族團結進步事業(yè)的新局面，促進全鎮(zhèn)各民族更加團結發(fā)展。鎮(zhèn)領導班子、鎮(zhèn)直單位負責人、各村支書主任、受表彰的先進集體和先進個人代表等60多人參加了會議。座談會上，××鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理做了重要講話，并代表鎮(zhèn)黨委、政府向受到表彰的民族團結進步先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向所有關心和支持××鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)的社會各屆人士致以崇高的敬意。會議強調(diào)要求：要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強做好全鎮(zhèn)民族工作的自信心;要理清思路，科學規(guī)劃，樹立推進全鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)又好又快發(fā)展的責任感;加強領導，完善機制，加強開創(chuàng)××鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)新局面的使命感。鎮(zhèn)政法副書記和鎮(zhèn)人大副主席宣讀了黨委、政府的表彰決定;參會領導為××鎮(zhèn)民族團結進步先進集體和先進個人、先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、五好文明家庭、平安家庭獲獎者頒發(fā)了獎狀和證書;先進集體代表、先進個人代表、先進黨支部代表和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表作了經(jīng)驗交流發(fā)言。
總之，一年來，我鎮(zhèn)民族團結進步工作在縣委、政府的正確領導及上級相關部門的關心支持下，取得了一定的成績，但離上級黨委、政府的要求還很遠，在今后的工作中，我們將一如繼往地開展好把民族團結進步工作,全面落實民族政策，推動各民族的共同進步，服務少數(shù)民族群眾，為少數(shù)民族群眾辦實事、辦好事，以十月促全年,不斷推動民族團結，維護社會穩(wěn)定，為構建和諧××,促進經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻。
為認真貫徹落實黨和國家民族政策，維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，促進轄區(qū)各民族的團結和諧，根據(jù)省委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、民族與宗教事務廳《關于進一步開展民族團結進步創(chuàng)建活動的實施意見》的精神，經(jīng)街道黨工委研究，就街道開展民族團結進步創(chuàng)建活動制定以下計劃：
一、指導思想和目標。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢牢把握“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，廣泛組織轄區(qū)各族群眾，發(fā)動各方面力量，采取多種形式，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動，努力維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，促進少數(shù)民族又好又快發(fā)展，為構建和諧社會、全面建設小康社會、加快建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)做出應有貢獻。
二、組織領導。
街道成立五鳳街道民族團結進步創(chuàng)建活動工作領導小組。組長由街道黨工委張林書記擔任，副組長由街道黨工委副書記、人大工委主任、紀工委書記林清松、街道黨工委宣傳委員李青松、組織統(tǒng)戰(zhàn)委員葉國泉擔任，成員由街道黨政辦干部及各社區(qū)書記、主任組成。各社區(qū)要精心組織，制定方案，明確責任，把創(chuàng)建任務落到實處。
三、創(chuàng)建要求和措施。
創(chuàng)建活動要以服務少數(shù)民族群眾為出發(fā)點，以少數(shù)民族群眾滿意為落腳點。要使創(chuàng)建過程成為宣傳黨的民族政策、普及民族知識的過程，成為為少數(shù)民族群眾辦實事的過程，成為為少數(shù)民族群眾解決實際問題的過程，努力推進轄區(qū)民族團結進步事業(yè)不斷向前發(fā)展。
1、廣泛宣傳發(fā)動。要面向社會，面向群眾，利用各種有效形式，積極宣傳黨的民族政策，普及民族知識。緊緊圍繞“共同團結進步，共同繁榮發(fā)展”的主題，動員少數(shù)民族的同志艱苦創(chuàng)業(yè)，勤勞致富，做愛國、敬業(yè)、誠信、守法的中國特色社會主義事業(yè)建設者。各社區(qū)要指定專人負責，上門對少數(shù)民族人員家庭經(jīng)濟情況逐一進行調(diào)查登記，建立健全基礎臺帳。
2、積極開展創(chuàng)建活動。積極開展創(chuàng)建民族團結進步模范社區(qū)、模范單位和模范個人活動，各社區(qū)要組織開展民族文化教育、少數(shù)民族人員就業(yè)、下崗再就業(yè)培訓等活動。采取有效措施，幫助少數(shù)民族人員做好事辦實事，讓他們真正得到實惠。對少數(shù)民族人員的就業(yè)在同等條件下要優(yōu)先給予安排。各社區(qū)要將對少數(shù)民族群眾的幫扶納入扶貧工作計劃，采取結對幫扶等形式幫助他們發(fā)展經(jīng)濟，脫貧致富。要充分利用少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，采取多種有效的形式開展民族團結進步創(chuàng)建活動。
3、努力維護民族的團結和穩(wěn)定。牢固樹立群眾利益無小事的觀念，切實維護少數(shù)民族的合法權益。各社區(qū)要建立健全基礎臺帳，做到家庭經(jīng)濟社會情況明，開展民族工作思路清。定期排查少數(shù)民族的不穩(wěn)定因素，及時將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，確保少數(shù)民族的團結和穩(wěn)定。
4、開展民族團結進步宣傳月活動。每年9月份為我省民族團結進步宣傳月，各社區(qū)要集中進行民族政策和民主族團結的宣傳教育，努力營造民族團結良好氛圍。各社區(qū)要通過舉辦成就展、知識竟賽、文藝表演、演講征文等，展示各族人民的幸福生活，宣傳未來美好前景。
5、加強與少數(shù)民族干部的聯(lián)系，經(jīng)常聽取他們的意見和建議。及時發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才，積極慎重地向各級黨委、政府及有關部門推薦。
6、加強信息和調(diào)研工作。各社區(qū)要認真開展調(diào)研，了解和掌握相關工作信息，及時提出對策，創(chuàng)造性地開展工作。建立嚴格的信息報告制度，及時上報民族事務方面的經(jīng)驗做法、存在問題以及工作動態(tài)等。
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學校民族創(chuàng)建工作計劃篇十八
為在全校掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、解放軍好”的主旋律，我校以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我校在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我校各民族大團結的政治局面。
一、精心組織，周密安排。
維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在全校上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內(nèi)容的學習教育活動3次，開展以民族團結教育為主要內(nèi)容的聯(lián)誼活動1次，開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體，不斷把民族團結活動推向高潮。
提高了全校各族職工的憲法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。我校組織開展民族團結月系列活動，認真做到“四個結合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合;二是與廣泛開展“四個認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結合;三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合，使民族團結教育更加深入人心。
三、大力實施得民心工程。
我校結合民族團結教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為農(nóng)民群眾辦實事、辦好事。隨后，我校黨員和該村的黨員舉行了聯(lián)誼活動，共同學習了《》，兩個《條例》和有關法律政策，共同暢談學習體會，商討該村脫貧致富的實施辦法和遠景規(guī)劃，使廣大黨員看到了前進的目標，看到了自己肩負著帶領農(nóng)民群眾脫貧致富的責任。