演講稿是一種借助口頭語言進行表達和交流的書面材料，它具有講述清晰、邏輯嚴密、用詞精準等特點。通過演講稿，人們可以將自己的觀點、理念、感受等有條理地傳達給聽眾，激發(fā)共鳴和思考。演講稿可以用于各種場合，如學校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會議、公眾演講等。寫一篇演講稿可以幫助我們提升口頭表達能力，增強思維邏輯和語言組織能力。在寫演講稿之前，可以進行充分的資料和內(nèi)容收集，做好準備工作。這些演講稿范文的精彩之處在于，它們能夠引發(fā)聽眾的共鳴和思考。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇一
尊敬老師，親愛的同學們：
大家好!
我是七年級二班的xx。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
勞動，一個多么簡單的詞語?？墒牵职颂?。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜，到超市，銷售員辛苦地賣出去，再到家里，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動是無處不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它擺正。地板臟了，需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學校教室，需要你把門窗都打開等等，這些都是勞動。不知不覺中，我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說，有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空，想著自己回家一定會晚了，但你付出自己寶貴的時間，回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習，還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適，心情愉快。
可是，當你看見你辛苦打掃的.教室被弄得滿地紙屑，是不是會感覺很惱怒?是啊，因為別人不尊重你的勞動成果，忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想，我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說，倒掉一盤菜，甚至隨手丟棄一張空白的紙，都是對勞動的不尊重。這些事情，就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆，使人惱怒。
美麗是用什么來衡量的?人們常說，美麗不在于外表，而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術，培育出嬌艷無比的花朵，你看清潔工，工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn)。
勞動是包含著汗水的，但經(jīng)過汗水的洗滌，勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己，同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業(yè)，工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動他人，收好同學用心寫完的作業(yè)，整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲?再苦再累，其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動，尊重勞動，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動，更加美麗更加耀眼!謝謝大家，我的講話到此結束。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇二
親愛的老師，同學們：
經(jīng)過了一個全民防疫、閉門不出的特殊假期后，剛剛過去的“五一”小長假一定讓大家放松不少，出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個愉快的假期，還是國際勞動節(jié)。
勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎。馬克思說，任何一個民族，如果停止勞動，不要說一年，就是幾個星期，也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生，大到一個國家的榮辱興衰，莫不依靠勞動。就說這次疫情吧，我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎，得益于醫(yī)護人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動;我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資，得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠實勞動;我們之所以能夠對徹底戰(zhàn)勝疫情越來越有信心，得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動。
辛勤勞動是美好生活的基礎?？纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜?，他們收獲富足美滿的家庭，收獲幸福快樂的生活，收獲安寧喜樂的人生，更收獲了他人的肯定和贊揚。校園的美好環(huán)境同樣來緣于辛勤的'勞動，有的同學把公共區(qū)打掃得一塵不染，有的同學把教室清理得整潔如新，有的同學把書架整理得井井有條，當我們享受著這些美好的環(huán)境時，都會對他們稱贊有加。
誠實勞動是安定生活的來源。為什么我要用安定這個詞呢?請大家想一想，假貨、詐騙、謠言等不誠實的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會的不安定呢?更不用說受害者的生活了。假幣案件大家都聽說過不少，湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒，老伴又不幸因腦溢血偏癱在床，李大爺拿著好不容易收獲的一點水果去市場販賣，本想賣個好價錢給老伴買一些營養(yǎng)品，可是一堆水果換來的卻是一張假幣，老人又氣又急，暈倒在地，最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動果實，不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸窈蟮纳睢?BR> 就我而言，一次不誠實勞動的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長假，老師布置了一篇游玩的作文。因為要出門去玩好幾天，我又不想帶作業(yè)出去，就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是，我開始閉門造車，把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文，雖說相似度高達80%，但我僥幸地認為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過，因為幾乎每一個景點的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了，天哪，這可怎么好啊!媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思，我只好如實招供。老媽笑著說：“以你的本事，逛了這一圈，一篇作文肯定不在話下?！笔前?，我為什么要去網(wǎng)上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了，真的太不劃算了!假期的最后一天，我提起筆來，文思泉涌，一篇美文順利誕生，看看，誠實勞動的結果多么美好!
創(chuàng)造性勞動是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年，多少神話故事都和勞動結下了不解之緣。神農(nóng)氏教會人們農(nóng)耕稼穡，伏羲氏教會人們結網(wǎng)捕魚、嫘祖教會人們養(yǎng)蠶織布，在這些古老的故事里，總是閃爍著智慧的光芒，我們的祖先在辛勤的勞動中不斷觀察、不斷總結，每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進一步。放眼當下，九天攬月、深海潛龍的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，勞動者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話!
同學們，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，讓我們用辛勤勞動實現(xiàn)美好的夢想，用誠實勞動_一切難題，用創(chuàng)造性勞動鑄就生命中的輝煌!
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇三
同學們，大家好！
今天我要演講的題目是《傳承勞動精神，創(chuàng)造幸福生活》。
一提到勞動，大家總會第一時間說出：“民生在勤，勤則不匱”，的確如此，勞動就像是無窮無盡的財富，只要你肯付出汗水，你便會有收獲，它更像是一位老師，讓我們從中收獲技能。勞動不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關，它甚至與我們的未來也息息相關，所以我們應該重視勞動，一同為我們的未來打好基礎。
可是在我們身邊依舊有些同學已經(jīng)習慣了那一種衣來伸手，飯來張口的生活，他們認為勞動是可有可無的東西，他們沒有理解到勞動的意義，他們只覺得勞動只不過是消遣時間的一種方式。
但是他們可曾想過，如果沒有勞動，難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調邊上課，難道他們還可以天天都不用餓著肚子，難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品，這所有的一切都不是從天上掉下來的，都是從古至今人們用自己的汗水，拼搏回來的。
也許很多人會問，何為勞動，其實勞動的意義很簡單，勞動只不過是人生成長中的考驗，是我們生活常識與技能的提高，提高我們的生活水平，讓我們收獲更多的幸福感，它是非常美好的快樂源泉，它像一支畫筆，給世間萬物描繪出美麗的顏色，同時也表達出人們對美好生活的向往。
袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因為他每天都到田里去對水稻進行觀察與研究，無論是烈日當空還是狂風暴雨，他都依舊盡職盡責的成果，他每天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動體現(xiàn)他的人生價值。
雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活，可是這并不代表我們可以放棄勞動，我們要不斷進步，要去為未來的生活做準備，所以，我們必須要發(fā)揚中國民族的優(yōu)秀品質，讓我們身邊的人意識到勞動的重要性，只有每個人都有這種意識，每個人都會為之而努力，我們的生活才會更加幸福美滿。
最后，我希望同學們可以愛上勞動，可以為我們祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量，可以把我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去！
謝謝大家，我的演講完畢。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
---。
曾指出：美好生活靠勞動創(chuàng)造。廣大勞動者無論從事什么職業(yè)，都要勤于學習、善于實踐，踏實勞動、勤勉勞動，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，努力在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績。
是啊，真正的美好生活，只有靠勞動去創(chuàng)造。中華民族是一個勤勞的民族，祖先們用勤勞和智慧，創(chuàng)造了五千年光輝燦爛的文化：《黃帝內(nèi)經(jīng)》是醫(yī)學發(fā)展史上的里程碑;張衡發(fā)明了世界上第一臺測震儀器——地動儀;四大發(fā)明為人類文明作出了巨大的貢獻;唐詩宋詞是中國乃至世界文化史上最璀璨的明珠;鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了劃時代的印記……上下五千年，悠悠華夏史，中華民族正是用勤勞的雙手創(chuàng)立了燦爛輝煌的華夏文明。
同學們，人世間的一切美好生活都是勞動創(chuàng)造的。作為一名小學生，讓我們從現(xiàn)在做起，從小就應該明確學習目的，勤奮學習，刻苦鉆研，學會更多的勞動、生活技能，努力做到德智體美勞全面發(fā)展，為自己將來成為一名祖國建設的優(yōu)秀者而努力吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx，今天我給大家演講的題目是“美好生活，勞動創(chuàng)造”。
高爾基說：“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。”勞動還能是歡樂和美好的源泉？對于這種觀點，我一直是懷疑的，直到經(jīng)歷了那件事。
那是臨近期末的一個周五，傍晚臨放學時，老師突然走進教室說要期末考試了，得把教室衛(wèi)生打掃得比平時干凈整潔，并出乎意外地讓同學們把書包、抽屜的雜物就地處理，當天值日生負責清理干凈。
這下，同學們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜，時不時地發(fā)出搞怪的歡呼聲，而我們幾個值日生卻悶悶不樂——今天的勞動量也太大了吧？那得干到猴年馬月呀！之前掃地，完全應付式的，隨便一掃，讓教室衛(wèi)生表面看著整潔就行。這次，看來是在劫難逃了！
同學們整理好書包和抽屜陸續(xù)離開了，我們幾個值日生望著一片狼藉的教室，看著垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的開始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗議，我也是垂頭喪氣的。
然而，一切的發(fā)泄都無濟于事，任務還是擺在那兒。我們幾個只能無精打采地拿起工具，默默地打掃衛(wèi)生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懶窩工；有些人跟著起哄，干脆一動不動，還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。
幸好，還有責任心的驅動，大家堅持了下來，而且，越做越有動力，不知不覺地，那片狼藉被我們征服了，教室已窗明幾凈。
看著纖塵不染的教室，我們的自豪感油然而生，想象著第二天老師同學走進煥然一新的教室，可能現(xiàn)出的驚訝神情，我們幾個會心地相視而笑。
是的，勞動是辛苦的，可有付出就會有收獲！辛苦過后，當你在品味勞動果實時，你一定會發(fā)出最由衷的贊嘆：勞動最美！那些“苦與累”的搪塞、“沒有時間”的借口、“科技發(fā)展，ai代勞”的托詞，都不應該是我們面對勞動的正確態(tài)度。作為新時代的少年，作為未來的主人，我們要勤于勞動，勇于付出。
習總書記曾說，人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)；生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。我們確信，美好生活是勞動創(chuàng)造的，有付出必有收獲！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇六
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質量的提高，也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來的。
因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動，我們感受著會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。其次，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三，我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的`勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們，讓我們努力學習，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《勞動創(chuàng)造美好，奮斗收獲幸?！?。
習近平同志曾指出：美好生活靠勞動創(chuàng)造。廣大勞動者無論從事什么職業(yè)，都要勤于學習、善于實踐，踏實勞動、勤勉勞動，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，努力在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績。
是啊，真正的美好生活，只有靠勞動去創(chuàng)造。中華民族是一個勤勞的民族，祖先們用勤勞和智慧，創(chuàng)造了五千年光輝燦爛的文化：《黃帝內(nèi)經(jīng)》是醫(yī)學發(fā)展史上的里程碑;張衡發(fā)明了世界上第一臺測震儀器——地動儀;四大發(fā)明為人類文明作出了巨大的貢獻;唐詩宋詞是中國乃至世界文化史上最璀璨的明珠;鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了劃時代的印記……上下五千年，悠悠華夏史，中華民族正是用勤勞的雙手創(chuàng)立了燦爛輝煌的華夏文明。
同學們，人世間的一切美好生活都是勞動創(chuàng)造的。作為一名小學生，讓我們從現(xiàn)在做起，從小就應該明確學習目的，勤奮學習，刻苦鉆研，學會更多的勞動、生活技能，努力做到德智體美勞全面發(fā)展，為自己將來成為一名祖國建設的優(yōu)秀者而努力吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇八
親愛的老師，親愛的同學們：
勞動是人類走向文明最重要的一部分，有了勞動才有我們?nèi)缃竦拿篮蒙?，而勞動既需要腦力勞動者，也需要體力勞動者，他們都有貢獻意義。
以前，我在小區(qū)見過一位公廁管理員，一次，他發(fā)現(xiàn)公廁旁的排糞坑的糞便滿溢在即，他挽起袖子，拿起旁邊的鐵桿，把陰溝蓋一塊塊撬開，將手伸進糞溝內(nèi)打撈堵塞暗溝的臟物，糞便直往他身上濺，他也全然不顧。
經(jīng)過三個多小時的努力，快溢滿的糞溝疏通了，曾有人問他，覺不覺得這個工作很不體面？他說：“靠自己的雙手勞動，沒有什么好丟臉的?！敝挥懈珊米约旱谋韭毠ぷ?，才不會被別人看不起。
疫情這段期間，我也用勞動證明了勞動可以創(chuàng)造美好生活，一天早晨，我迷迷糊糊的睡醒，爸爸在開早會，妹妹還沒起來，我突發(fā)奇想，大步向廚房走去，順手打開冰箱，拿出我需要的食材，洗菜時，我抓起菜打開水龍頭，用力擦著菜上的臟物，心想：“這個菜怎么這么難洗啊？”
我?guī)缀跏钩隽顺阅痰膭挪虐堰@個菜洗干凈、切菜時，我不小心切到手流血了，我急忙出去拿了一個創(chuàng)口貼，貼在了受傷的地方，我記住了這次教訓，小心翼翼的切起了菜，經(jīng)過一番努力，面條終于煮好了。
我端起熱騰騰的面條，這時妹妹醒了，她看見面條，高興得一蹦三尺高，她打了一碗面條，三下五除二就把面條吃完了，看她吃得津津有味，我覺得我的辛苦都值得。雖然這只是我為小家做出的小小勞動，但我也很自豪。
俗話說：“勞動創(chuàng)造一切，勞動者創(chuàng)造一切。”我希望長大可以用勞動為祖國的明天增添光彩！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇九
大家早上好！
今天我講話的題目是《勞動創(chuàng)造美好生活》。勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學都應該牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，人人熱愛勞動，積極參加勞動，珍惜他人勞動成果，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好學生。
可在我們的生活中，“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn)，在我們的周圍隨處可見不愛勞動、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象。
同學們，我們謳歌勞動，是為了記住過去；我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。熱愛勞動的美德我們要繼續(xù)傳承，讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi)；認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生……我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心去感受世界，用行動去美化世界吧！爭做一個熱愛勞動的優(yōu)秀學生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚光大吧！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十
同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《傳承勞動精神，創(chuàng)造美好生活》。
一提到勞動，大家總會第一時間說出：“民生在勤，勤則不匱”，的確如此，勞動就像是無窮無盡的財富，只要你肯付出汗水，你便會有收獲，它更像是一位老師，讓我們從中收獲技能。勞動不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關，它甚至與我們的未來也息息相關，所以我們應該重視勞動，一同為我們的未來打好基礎。
可是在我們身邊依舊有些同學已經(jīng)習慣了那一種衣來伸手，飯來張口的生活，他們認為勞動是可有可無的東西，他們沒有理解到勞動的意義，他們只覺得勞動只不過是消遣時間的一種方式。
但是他們可曾想過，如果沒有勞動，難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調邊上課，難道他們還可以天天都不用餓著肚子，難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品，這所有的一切都不是從天上掉下來的，都是從古至今人們用自己的汗水，拼搏回來的。
也許很多人會問，何為勞動，其實勞動的意義很簡單，勞動只不過是人生成長中的考驗，是我們生活常識與技能的提高，提高我們的生活水平，讓我們收獲更多的幸福感，它是非常美好的快樂源泉，它像一支畫筆，給世間萬物描繪出美麗的顏色，同時也表達出人們對美好生活的向往。
袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因為他每天都到田里去對水稻進行觀察與研究，無論是烈日當空還是狂風暴雨，他都依舊盡職盡責的成果，他每天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動體現(xiàn)他的人生價值。
雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活，可是這并不代表我們可以放棄勞動，我們要不斷進步，要去為未來的生活做準備，所以，我們必須要發(fā)揚中國民族的優(yōu)秀品質，讓我們身邊的人意識到勞動的重要性，只有每個人都有這種意識，每個人都會為之而努力，我們的生活才會更加幸福美滿。
最后，我希望同學們可以愛上勞動，可以為我們祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量，可以把我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去！
謝謝大家，我的演講完畢。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十一
同學們：
今天我要演講的題目是《傳承勞動精神，創(chuàng)造幸福生活》。
一提到勞動，大家總會第一時間說出：“民生在勤，勤則不匱”，的確如此，勞動就像是無窮無盡的財富，只要你肯付出汗水，你便會有收獲，它更像是一位老師，讓我們從中收獲技能。勞動不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關，它甚至與我們的未來也息息相關，所以我們應該重視勞動，一同為我們的未來打好基礎。
可是在我們身邊依舊有些同學已經(jīng)習慣了那一種衣來伸手，飯來張口的生活，他們認為勞動是可有可無的東西，他們沒有理解到勞動的意義，他們只覺得勞動只不過是消遣時間的一種方式。
但是他們可曾想過，如果沒有勞動，難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調邊上課，難道他們還可以天天都不用餓著肚子，難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品，這所有的一切都不是從天上掉下來的，都是從古至今人們用自己的汗水，拼搏回來的。
也許很多人會問，何為勞動，其實勞動的意義很簡單，勞動只不過是人生成長中的考驗，是我們生活常識與技能的提高，提高我們的生活水平，讓我們收獲更多的幸福感，它是非常美好的快樂源泉，它像一支畫筆，給世間萬物描繪出美麗的顏色，同時也表達出人們對美好生活的向往。
袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因為他每天都到田里去對水稻進行觀察與研究，無論是烈日當空還是狂風暴雨，他都依舊盡職盡責的成果，他每天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動體現(xiàn)他的人生價值。
雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活，可是這并不代表我們可以放棄勞動，我們要不斷進步，要去為未來的生活做準備，所以，我們必須要發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀品質，讓我們身邊的人意識到勞動的重要性，只有每個人都有這種意識，每個人都會為之而努力，我們的生活才會更加幸福美滿。
最后，我希望同學們可以愛上勞動，可以為我們祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量，可以把我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去！
謝謝大家，我的演講完畢。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十二
同學們：
勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設計建造的，是一座無墩單孔弧券形的石橋，既堅固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結晶的工程。以它特有的風格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因為他每天都到田里去對水稻進行觀察與研究，無論是烈日當空還是狂風暴雨，他都依舊盡職盡責的成果，他每天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動體現(xiàn)他的人生價值。
可是在我們身邊依舊有些同學只重視學習，忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學習的目的就是為了勞動，創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”就是告訴我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以，首先我們要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己能做的事情自己做;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
再次，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛上勞動，今天我們是紅領巾，明天就是社會主義建設的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十三
親愛的老師，同學們：
經(jīng)過了一個全民防疫、閉門不出的特殊假期后，剛剛過去的“五一”小長假一定讓大家放松不少，出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個愉快的假期，還是國際勞動節(jié)。
勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎。馬克思說，任何一個民族，如果停止勞動，不要說一年，就是幾個星期，也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生，大到一個國家的榮辱興衰，莫不依靠勞動。就說這次疫情吧，我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠疫情，得益于醫(yī)護人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動；我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資，得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠實勞動；我們之所以能夠對徹底戰(zhàn)勝疫情越來越有信心，得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動。
辛勤勞動是美好生活的基礎?？纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜?，他們收獲富足美滿的家庭，收獲幸?？鞓返纳?，收獲安寧喜樂的人生，更收獲了他人的肯定和贊揚。校園的美好環(huán)境同樣來緣于辛勤的勞動，有的同學把公共區(qū)打掃得一塵不染，有的同學把教室清理得整潔如新，有的同學把書架整理得井井有條，當我們享受著這些美好的環(huán)境時，都會對他們稱贊有加。
誠實勞動是安定生活的來源。為什么我要用安定這個詞呢？請大家想一想，假貨、詐騙、謠言等不誠實的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會的不安定呢？更不用說受害者的生活了。假幣案件大家都聽說過不少，湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒，老伴又不幸因腦溢血偏癱在床，李大爺拿著好不容易收獲的一點水果去市場販賣，本想賣個好價錢給老伴買一些營養(yǎng)品，可是一堆水果換來的卻是一張假幣，老人又氣又急，暈倒在地，最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動果實，不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸窈蟮纳睢?BR> 就我而言，一次不誠實勞動的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長假，老師布置了一篇游玩的作文。因為要出門去玩好幾天，我又不想帶作業(yè)出去，就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是，我開始閉門造車，把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文，雖說相似度高達80%，但我僥幸地認為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過，因為幾乎每一個景點的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了，天哪，這可怎么好??！媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思，我只好如實招供。老媽笑著說：“以你的本事，逛了這一圈，一篇作文肯定不在話下?！笔前。覟槭裁匆ゾW(wǎng)上抄呢？我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了，真的太不劃算了！假期的最后一天，我提起筆來，文思泉涌，一篇美文順利誕生，看看，誠實勞動的結果多么美好！
創(chuàng)造性勞動是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年，多少神話故事都和勞動結下了不解之緣。神農(nóng)氏教會人們農(nóng)耕稼穡，伏羲氏教會人們結網(wǎng)捕魚、嫘祖教會人們養(yǎng)蠶織布，在這些古老的故事里，總是閃爍著智慧的光芒，我們的祖先在辛勤的勞動中不斷觀察、不斷總結，每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進一步。放眼當下，九天攬月、深海潛龍的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，勞動者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話！
同學們，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，讓我們用辛勤勞動實現(xiàn)美好的夢想，用誠實勞動解一切難題，用創(chuàng)造性勞動鑄就生命中的輝煌。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十四
今天是“五。一”勞動節(jié)了，記得去年過五一放假媽媽請了幾天假帶我去了姥姥家，第一天早上家里人都起的很早，真是大公雞一打鳴姥姥就起來給我們一大家子人做飯，吃完飯我問媽媽：“今天是勞動節(jié)，我能做點什么?”媽媽說今天大家都要栽園子。
姥姥家有個很大很大的園子，姥姥把弄好的秧苗拿了出來我問姥姥：“姥姥，這是什么?”姥姥說：“這是柿子的秧苗啊!”我湊上去用鼻子聞了聞，咦…好清新的味道，這原來就是西紅柿秧小時候的樣子啊!話不多說我們就開始了勞動，我像模像樣的學著姥爺用鋤頭在地籠臺上刨坑，沒刨幾個我就出汗了，還真是個力氣活。媽媽這時走過來了說：“加油再有幾個就刨完了?！蔽液攘丝谒^續(xù)干活，終于都刨完了累的我滿頭大汗，接下來的活就比這個輕松了，我說：“姥姥教我怎么栽植吧!”姥姥說：“你先往坑里放點肥料，然后澆上水，之后就可以放秧苗了?！钡任曳藕昧死牙延痔崃怂^來，姥姥說：“還要澆一次水因為移栽秧苗時秧苗弱小而且還碰傷了一部分根莖，所以要有充足的水分滋養(yǎng)它，就像我們一樣要有足夠的營養(yǎng)才能茁壯成長?！陛d好秧苗后我就要收工了，姥姥說：“還沒完事呢!”姥爺又拿來了薄膜類似于保鮮膜，要把薄膜蓋到秧苗上然后掏個小洞把苗拿出來，還要在周圍蓋上一些土，姥姥說：“這是為了讓秧苗更快的長大，薄膜可以保證里面的溫度還有濕度?！苯K于把柿子栽完了，我一屁股坐在了地上，好累呀!媽媽說還有很多秧苗需要栽種，茄子，豆角，黃瓜………接下來我們又忙了幾天，那次勞動雖然有點累但是很開心，特別是我們品嘗到自己栽種的蔬菜時，心里美美的。就這樣我學會了栽秧苗，真的不容易，我們吃的每一口東西都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦栽種出來的，所以我們要珍惜每一粒糧食。
回想起去年我有很多感觸，今年回不去姥姥家了，那勞動節(jié)我應該做什么呢?我一下想起來老師在網(wǎng)上說了在家也可以做一些力所能及的事情，今天我就開始我的勞動節(jié)，早上幫媽媽收拾房間，掃地，擦地，拿碗拿筷，刷碗刷盤，不出門為國家做貢獻，還能幫家長分擔家務，還能鍛煉身體，一舉三得，很開心，我每天都要堅持這樣做。
用我最好的狀態(tài)迎接開學的那一天，很想念和老師同學在一起的日子，開學我還要和老師同學一起打掃教室，讓我們愛上勞動吧!最后總結一句話勞動者是最光榮的。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十五
大家好！
我們都是炎黃子孫，我們要愛我們的祖國，要愛勞動，要愛學習。
我們是祖國的花朵，我們要深深的熱愛養(yǎng)育我們的祖國。
我們要熱愛勞動，因為勞動最光榮。
我們要愛學習學習是為了今后幸福美好的生活。
我們要熱愛祖國，無論何時何地都要有著一顆熱愛祖國的心，雖然我們還小，但，我們也要為祖國母親做一些力所能及的事，這樣才不會枉為炎黃子孫，在馬路上碰見了垃圾，我們要撿起來，愛護環(huán)境，讓祖國母親隨時都干干凈凈，沒有一絲灰塵。
我們要熱愛勞動，因為勞動最光榮。還記得那一次，媽媽讓我?guī)退逊块g。
整理。
干凈。我十分的不樂意，撇了撇嘴說：“媽媽為什么叫我干啊，老媽你打掃唄，我還要看電視呢！”媽媽一聽火氣便上來了，她對我氣沖沖的說：“真是大了，翅膀硬了！讓你干點活兒就不樂意了。別人都說勞動最光榮，怎么到你這就是行不通呢？做人就是要勤勞，不勞動哪來現(xiàn)在這么好的日子啊，你說說，是不是這道理?。课冶粙寢尩囊环捳f得心服口服的，只能乖乖聽話的拿起抹布，把家里里里外外都嚓了個干凈。打掃完，我直起腰，用手擦了擦汗，我得意的看著我所做的功勞，心里驕傲的說：“這可都是我的功勞！”通過這件事，我也明白了勞動最光榮，每個人都要勤勞！
不僅要愛祖國愛勞動，也要愛學習！
學習是為了誰，是為了父母？為了老師？錯！都不是！是為了自己啊，為了自己以后的幸福生活。學習要努力，我們要好好學習。將來成為有用的人，成為棟梁之才！在上課時好好聽講，做作業(yè)積極認真，課前預習，課后復習。掌握有用的學習方法，好好地去學習！
愛祖國愛勞動愛學習。這是每人都該做到的！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》。
既要勤學書本知識，又要多學課外知識。對于我們小學生來說，就是要養(yǎng)成按時作息的習慣，學會有秩序的生活、學習。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成，不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的好習慣：上課認真、專心聽講，積極思考；課后認真預習、復習；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細檢查，有錯立即訂正；養(yǎng)成獨立學習的好習慣，不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。
同學們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來？勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界?？墒窃S多同學厭惡勞動，有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事；還有的同學在家里更是以皇帝自稱。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動可以磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強；勞動能給我們帶來豐盛的食物，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學習做起，用心上好每一堂課，認真做好每一次作業(yè)；我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
我的演講到此結束，謝謝大家！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十七
親愛的同學們：
你們好！
你們應該看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比的廣闊“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是?。∥覀兌际茄S子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國祖國乘載著上下五千年的歷史，這歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，就要挨打。我們最親的是父母，最愛的是中華。
學習好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生；在家做個好兒女；在社會中做個好公民。
每一次的勞動都是挑戰(zhàn)自我的機會，但如今，這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?，F(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個鍛煉的機會。只要你比昨天做得好，這就是進步。
多年以后，你就會發(fā)現(xiàn)：小時候老師、父母的教誨是對的，都是為了讓我們好好學習，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。同學們，“愛學習、愛勞動、愛祖國”是我們肩負的責任，讓我們爭做優(yōu)秀小學生，為建立繁榮昌盛的祖國而自強不息，努力奮斗吧！江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養(yǎng)成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調查，不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記爺爺?shù)慕虒?，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！
我的講話到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的?？梢妱趧觾r值之大。
同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們，五一勞動節(jié)即將到來，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家好，今天我演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》。
一、愛學習：既要勤學書本知識，又要多學課外知識。對于我們小學生來說，就是要養(yǎng)成按時作息的習慣，學會有秩序的生活、學習。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成，不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的好習慣：上課認真、專心聽講，積極思考；課后認真預習、復習；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細檢查，有錯立即訂正；養(yǎng)成獨立學習的好習慣，不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。
二、愛勞動：同學們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來？勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動，有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事；還有的同學在家里更是以皇帝自稱。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動可以磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強；勞動能給我們帶來豐盛的食物，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！
三、愛祖國：回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學習做起，用心上好每一堂課，認真做好每一次作業(yè)；我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事：
從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢？”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑枺骸皳u錢樹？在哪兒？”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應該都明白了，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，倍加熱愛勞動，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大！
我的演講到此結束，謝謝大家！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十八
古人說：“臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)?！边@句話常用來告誡大家與其幻想著不勞而獲，不如老老實實地付諸勞動，達成心愿。由此看來，勞動是一種從無到有的創(chuàng)造過程，你若真心付出，生活就會回饋給你一個甜蜜的擁抱，讓你品味到“春種一粒粟，秋收萬顆子”的美好生活。
這不，“五一”勞動節(jié)如約而至。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學習上對我無微不至的照料和輔導外，還要早出晚歸，日復一日地忙碌工作，心里就很不落忍。正巧今天過節(jié)，我靈光乍現(xiàn)，心想：要不今天親手做一道家常菜，讓家里的兩位“勞動人民”體驗一回被服務的滋味？我說干就干，從冰箱里找來包餛飩剩的肉餡和兩根鮮亮的長茄，在ipad上搜索到菜譜，依葫蘆畫瓢，準備做一道“茄子夾肉”。
首先，考驗刀工的時刻到了。長茄需要掐頭去尾，把味苦的部分切去。然后就是要將長茄沿著長度方向切成厚薄均勻的片狀，但是又不能切到底，因為如果切斷了，這道菜就失去了靈魂，肉在烹制過程就會散掉，美感全無。我全程，生怕把茄片切斷。等到全部切完時，我長舒了一口氣，太難了！
緊接著，就是這道菜的點睛之筆——夾肉。雖說是“點睛之筆”，但對我這個新手來說簡直就是小菜一碟，只需在茄片表面均勻涂抹一層薄薄的面粉，將適量的肉餡塞在茄片的“嘴巴”里就行了，我三下五除二就干凈利落地搞定了。
最后，該輪到火和油的藝術“粉墨登場”了。我強壓住對熱油的恐懼，左手持鍋蓋，右手揮舞著鍋鏟，臉上蒙著濕毛巾，與鍋里的熱油、茄子、調味料，本著“敵進我退，敵疲我打”的原則，展開了一場驚險刺激的游擊戰(zhàn)。
“戰(zhàn)役”結束，大功告成。午飯時間，一家人圍著餐桌，面面相覷，大概誰都沒想到我能做出這么一道復雜的硬菜吧。我率先開口，打破沉默：“今天是勞動節(jié)，今天我就想讓你們兩個勞動者感受一下被服務的滋味，別客氣，大口吃！”說完，媽媽勇敢地嘗了一口，總結陳詞道：“雖然油和醬油放得有點多，但是味道還是可以的，看不出來，你水平蠻高的?！蔽因湴恋卣f道：“那當然，請叫我中華小廚神！”爸媽聽了都樂了，一家人就這樣在歡聲笑語中度過了一段美好的時光。
讓我們都風風火火地投入到勞動中吧，因為勞動可以創(chuàng)造美好生活。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十九
親愛的老師，同學們：
經(jīng)過了一個全民防疫、閉門不出的特殊假期后，剛剛過去的“五一”小長假一定讓大家放松不少，出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個愉快的假期，還是國際勞動節(jié)。
勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎。馬克思說，任何一個民族，如果停止勞動，不要說一年，就是幾個星期，也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生，大到一個國家的榮辱興衰，莫不依靠勞動。就說這次疫情吧，我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎，得益于醫(yī)護人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動；我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資，得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠實勞動；我們之所以能夠對徹底戰(zhàn)勝疫情越來越有信心，得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動。
辛勤勞動是美好生活的基礎?？纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜?，他們收獲富足美滿的家庭，收獲幸?？鞓返纳?，收獲安寧喜樂的人生，更收獲了他人的肯定和贊揚。校園的美好環(huán)境同樣來緣于辛勤的勞動，有的同學把公共區(qū)打掃得一塵不染，有的同學把教室清理得整潔如新，有的同學把書架整理得井井有條，當我們享受著這些美好的環(huán)境時，都會對他們稱贊有加。
誠實勞動是安定生活的來源。為什么我要用安定這個詞呢？請大家想一想，假貨、詐騙、謠言等不誠實的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會的不安定呢？更不用說受害者的生活了。假幣案件大家都聽說過不少，湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒，老伴又不幸因腦溢血偏癱在床，李大爺拿著好不容易收獲的一點水果去市場販賣，本想賣個好價錢給老伴買一些營養(yǎng)品，可是一堆水果換來的卻是一張假幣，老人又氣又急，暈倒在地，最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動果實，不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸窈蟮纳睢?BR> 就我而言，一次不誠實勞動的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長假，老師布置了一篇游玩的作文。因為要出門去玩好幾天，我又不想帶作業(yè)出去，就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是，我開始閉門造車，把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文，雖說相似度高達80%，但我僥幸地認為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過，因為幾乎每一個景點的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了，天哪，這可怎么好??！媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思，我只好如實招供。老媽笑著說：“以你的本事，逛了這一圈，一篇作文肯定不在話下?！笔前?，我為什么要去網(wǎng)上抄呢？我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了，真的太不劃算了！假期的最后一天，我提起筆來，文思泉涌，一篇美文順利誕生，看看，誠實勞動的結果多么美好！
創(chuàng)造性勞動是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年，多少神話故事都和勞動結下了不解之緣。神農(nóng)氏教會人們農(nóng)耕稼穡，伏羲氏教會人們結網(wǎng)捕魚、嫘祖教會人們養(yǎng)蠶織布，在這些古老的故事里，總是閃爍著智慧的光芒，我們的祖先在辛勤的勞動中不斷觀察、不斷總結，每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進一步。放眼當下，九天攬月、深海潛龍的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，勞動者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話！
同學們，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，讓我們用辛勤勞動實現(xiàn)美好的夢想，用誠實勞動破解一切難題，用創(chuàng)造性勞動鑄就生命中的輝煌！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇二十
xxx：
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地彈壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為終極實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過艱苦卓盡的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的-權利，以主人翁的精神投進到建設社會主義的偉大事業(yè)中往。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投進到建設祖國的偉大事業(yè)中往。
作為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實把握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎?這才是對"五.一"國際勞動節(jié)的的紀念。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇一
尊敬老師，親愛的同學們：
大家好!
我是七年級二班的xx。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
勞動，一個多么簡單的詞語?？墒牵职颂?。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜，到超市，銷售員辛苦地賣出去，再到家里，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動是無處不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它擺正。地板臟了，需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學校教室，需要你把門窗都打開等等，這些都是勞動。不知不覺中，我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說，有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空，想著自己回家一定會晚了，但你付出自己寶貴的時間，回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習，還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適，心情愉快。
可是，當你看見你辛苦打掃的.教室被弄得滿地紙屑，是不是會感覺很惱怒?是啊，因為別人不尊重你的勞動成果，忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想，我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說，倒掉一盤菜，甚至隨手丟棄一張空白的紙，都是對勞動的不尊重。這些事情，就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆，使人惱怒。
美麗是用什么來衡量的?人們常說，美麗不在于外表，而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術，培育出嬌艷無比的花朵，你看清潔工，工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn)。
勞動是包含著汗水的，但經(jīng)過汗水的洗滌，勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己，同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業(yè)，工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動他人，收好同學用心寫完的作業(yè)，整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲?再苦再累，其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動，尊重勞動，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動，更加美麗更加耀眼!謝謝大家，我的講話到此結束。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇二
親愛的老師，同學們：
經(jīng)過了一個全民防疫、閉門不出的特殊假期后，剛剛過去的“五一”小長假一定讓大家放松不少，出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個愉快的假期，還是國際勞動節(jié)。
勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎。馬克思說，任何一個民族，如果停止勞動，不要說一年，就是幾個星期，也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生，大到一個國家的榮辱興衰，莫不依靠勞動。就說這次疫情吧，我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎，得益于醫(yī)護人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動;我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資，得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠實勞動;我們之所以能夠對徹底戰(zhàn)勝疫情越來越有信心，得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動。
辛勤勞動是美好生活的基礎?？纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜?，他們收獲富足美滿的家庭，收獲幸福快樂的生活，收獲安寧喜樂的人生，更收獲了他人的肯定和贊揚。校園的美好環(huán)境同樣來緣于辛勤的'勞動，有的同學把公共區(qū)打掃得一塵不染，有的同學把教室清理得整潔如新，有的同學把書架整理得井井有條，當我們享受著這些美好的環(huán)境時，都會對他們稱贊有加。
誠實勞動是安定生活的來源。為什么我要用安定這個詞呢?請大家想一想，假貨、詐騙、謠言等不誠實的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會的不安定呢?更不用說受害者的生活了。假幣案件大家都聽說過不少，湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒，老伴又不幸因腦溢血偏癱在床，李大爺拿著好不容易收獲的一點水果去市場販賣，本想賣個好價錢給老伴買一些營養(yǎng)品，可是一堆水果換來的卻是一張假幣，老人又氣又急，暈倒在地，最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動果實，不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸窈蟮纳睢?BR> 就我而言，一次不誠實勞動的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長假，老師布置了一篇游玩的作文。因為要出門去玩好幾天，我又不想帶作業(yè)出去，就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是，我開始閉門造車，把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文，雖說相似度高達80%，但我僥幸地認為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過，因為幾乎每一個景點的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了，天哪，這可怎么好啊!媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思，我只好如實招供。老媽笑著說：“以你的本事，逛了這一圈，一篇作文肯定不在話下?！笔前?，我為什么要去網(wǎng)上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了，真的太不劃算了!假期的最后一天，我提起筆來，文思泉涌，一篇美文順利誕生，看看，誠實勞動的結果多么美好!
創(chuàng)造性勞動是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年，多少神話故事都和勞動結下了不解之緣。神農(nóng)氏教會人們農(nóng)耕稼穡，伏羲氏教會人們結網(wǎng)捕魚、嫘祖教會人們養(yǎng)蠶織布，在這些古老的故事里，總是閃爍著智慧的光芒，我們的祖先在辛勤的勞動中不斷觀察、不斷總結，每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進一步。放眼當下，九天攬月、深海潛龍的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，勞動者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話!
同學們，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，讓我們用辛勤勞動實現(xiàn)美好的夢想，用誠實勞動_一切難題，用創(chuàng)造性勞動鑄就生命中的輝煌!
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇三
同學們，大家好！
今天我要演講的題目是《傳承勞動精神，創(chuàng)造幸福生活》。
一提到勞動，大家總會第一時間說出：“民生在勤，勤則不匱”，的確如此，勞動就像是無窮無盡的財富，只要你肯付出汗水，你便會有收獲，它更像是一位老師，讓我們從中收獲技能。勞動不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關，它甚至與我們的未來也息息相關，所以我們應該重視勞動，一同為我們的未來打好基礎。
可是在我們身邊依舊有些同學已經(jīng)習慣了那一種衣來伸手，飯來張口的生活，他們認為勞動是可有可無的東西，他們沒有理解到勞動的意義，他們只覺得勞動只不過是消遣時間的一種方式。
但是他們可曾想過，如果沒有勞動，難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調邊上課，難道他們還可以天天都不用餓著肚子，難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品，這所有的一切都不是從天上掉下來的，都是從古至今人們用自己的汗水，拼搏回來的。
也許很多人會問，何為勞動，其實勞動的意義很簡單，勞動只不過是人生成長中的考驗，是我們生活常識與技能的提高，提高我們的生活水平，讓我們收獲更多的幸福感，它是非常美好的快樂源泉，它像一支畫筆，給世間萬物描繪出美麗的顏色，同時也表達出人們對美好生活的向往。
袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因為他每天都到田里去對水稻進行觀察與研究，無論是烈日當空還是狂風暴雨，他都依舊盡職盡責的成果，他每天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動體現(xiàn)他的人生價值。
雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活，可是這并不代表我們可以放棄勞動，我們要不斷進步，要去為未來的生活做準備，所以，我們必須要發(fā)揚中國民族的優(yōu)秀品質，讓我們身邊的人意識到勞動的重要性，只有每個人都有這種意識，每個人都會為之而努力，我們的生活才會更加幸福美滿。
最后，我希望同學們可以愛上勞動，可以為我們祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量，可以把我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去！
謝謝大家，我的演講完畢。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
---。
曾指出：美好生活靠勞動創(chuàng)造。廣大勞動者無論從事什么職業(yè)，都要勤于學習、善于實踐，踏實勞動、勤勉勞動，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，努力在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績。
是啊，真正的美好生活，只有靠勞動去創(chuàng)造。中華民族是一個勤勞的民族，祖先們用勤勞和智慧，創(chuàng)造了五千年光輝燦爛的文化：《黃帝內(nèi)經(jīng)》是醫(yī)學發(fā)展史上的里程碑;張衡發(fā)明了世界上第一臺測震儀器——地動儀;四大發(fā)明為人類文明作出了巨大的貢獻;唐詩宋詞是中國乃至世界文化史上最璀璨的明珠;鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了劃時代的印記……上下五千年，悠悠華夏史，中華民族正是用勤勞的雙手創(chuàng)立了燦爛輝煌的華夏文明。
同學們，人世間的一切美好生活都是勞動創(chuàng)造的。作為一名小學生，讓我們從現(xiàn)在做起，從小就應該明確學習目的，勤奮學習，刻苦鉆研，學會更多的勞動、生活技能，努力做到德智體美勞全面發(fā)展，為自己將來成為一名祖國建設的優(yōu)秀者而努力吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx，今天我給大家演講的題目是“美好生活，勞動創(chuàng)造”。
高爾基說：“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。”勞動還能是歡樂和美好的源泉？對于這種觀點，我一直是懷疑的，直到經(jīng)歷了那件事。
那是臨近期末的一個周五，傍晚臨放學時，老師突然走進教室說要期末考試了，得把教室衛(wèi)生打掃得比平時干凈整潔，并出乎意外地讓同學們把書包、抽屜的雜物就地處理，當天值日生負責清理干凈。
這下，同學們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜，時不時地發(fā)出搞怪的歡呼聲，而我們幾個值日生卻悶悶不樂——今天的勞動量也太大了吧？那得干到猴年馬月呀！之前掃地，完全應付式的，隨便一掃，讓教室衛(wèi)生表面看著整潔就行。這次，看來是在劫難逃了！
同學們整理好書包和抽屜陸續(xù)離開了，我們幾個值日生望著一片狼藉的教室，看著垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的開始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗議，我也是垂頭喪氣的。
然而，一切的發(fā)泄都無濟于事，任務還是擺在那兒。我們幾個只能無精打采地拿起工具，默默地打掃衛(wèi)生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懶窩工；有些人跟著起哄，干脆一動不動，還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。
幸好，還有責任心的驅動，大家堅持了下來，而且，越做越有動力，不知不覺地，那片狼藉被我們征服了，教室已窗明幾凈。
看著纖塵不染的教室，我們的自豪感油然而生，想象著第二天老師同學走進煥然一新的教室，可能現(xiàn)出的驚訝神情，我們幾個會心地相視而笑。
是的，勞動是辛苦的，可有付出就會有收獲！辛苦過后，當你在品味勞動果實時，你一定會發(fā)出最由衷的贊嘆：勞動最美！那些“苦與累”的搪塞、“沒有時間”的借口、“科技發(fā)展，ai代勞”的托詞，都不應該是我們面對勞動的正確態(tài)度。作為新時代的少年，作為未來的主人，我們要勤于勞動，勇于付出。
習總書記曾說，人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)；生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。我們確信，美好生活是勞動創(chuàng)造的，有付出必有收獲！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇六
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質量的提高，也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來的。
因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動，我們感受著會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。其次，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三，我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的`勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們，讓我們努力學習，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《勞動創(chuàng)造美好，奮斗收獲幸?！?。
習近平同志曾指出：美好生活靠勞動創(chuàng)造。廣大勞動者無論從事什么職業(yè)，都要勤于學習、善于實踐，踏實勞動、勤勉勞動，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，努力在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績。
是啊，真正的美好生活，只有靠勞動去創(chuàng)造。中華民族是一個勤勞的民族，祖先們用勤勞和智慧，創(chuàng)造了五千年光輝燦爛的文化：《黃帝內(nèi)經(jīng)》是醫(yī)學發(fā)展史上的里程碑;張衡發(fā)明了世界上第一臺測震儀器——地動儀;四大發(fā)明為人類文明作出了巨大的貢獻;唐詩宋詞是中國乃至世界文化史上最璀璨的明珠;鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了劃時代的印記……上下五千年，悠悠華夏史，中華民族正是用勤勞的雙手創(chuàng)立了燦爛輝煌的華夏文明。
同學們，人世間的一切美好生活都是勞動創(chuàng)造的。作為一名小學生，讓我們從現(xiàn)在做起，從小就應該明確學習目的，勤奮學習，刻苦鉆研，學會更多的勞動、生活技能，努力做到德智體美勞全面發(fā)展，為自己將來成為一名祖國建設的優(yōu)秀者而努力吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇八
親愛的老師，親愛的同學們：
勞動是人類走向文明最重要的一部分，有了勞動才有我們?nèi)缃竦拿篮蒙?，而勞動既需要腦力勞動者，也需要體力勞動者，他們都有貢獻意義。
以前，我在小區(qū)見過一位公廁管理員，一次，他發(fā)現(xiàn)公廁旁的排糞坑的糞便滿溢在即，他挽起袖子，拿起旁邊的鐵桿，把陰溝蓋一塊塊撬開，將手伸進糞溝內(nèi)打撈堵塞暗溝的臟物，糞便直往他身上濺，他也全然不顧。
經(jīng)過三個多小時的努力，快溢滿的糞溝疏通了，曾有人問他，覺不覺得這個工作很不體面？他說：“靠自己的雙手勞動，沒有什么好丟臉的?！敝挥懈珊米约旱谋韭毠ぷ?，才不會被別人看不起。
疫情這段期間，我也用勞動證明了勞動可以創(chuàng)造美好生活，一天早晨，我迷迷糊糊的睡醒，爸爸在開早會，妹妹還沒起來，我突發(fā)奇想，大步向廚房走去，順手打開冰箱，拿出我需要的食材，洗菜時，我抓起菜打開水龍頭，用力擦著菜上的臟物，心想：“這個菜怎么這么難洗啊？”
我?guī)缀跏钩隽顺阅痰膭挪虐堰@個菜洗干凈、切菜時，我不小心切到手流血了，我急忙出去拿了一個創(chuàng)口貼，貼在了受傷的地方，我記住了這次教訓，小心翼翼的切起了菜，經(jīng)過一番努力，面條終于煮好了。
我端起熱騰騰的面條，這時妹妹醒了，她看見面條，高興得一蹦三尺高，她打了一碗面條，三下五除二就把面條吃完了，看她吃得津津有味，我覺得我的辛苦都值得。雖然這只是我為小家做出的小小勞動，但我也很自豪。
俗話說：“勞動創(chuàng)造一切，勞動者創(chuàng)造一切。”我希望長大可以用勞動為祖國的明天增添光彩！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇九
大家早上好！
今天我講話的題目是《勞動創(chuàng)造美好生活》。勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學都應該牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，人人熱愛勞動，積極參加勞動，珍惜他人勞動成果，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好學生。
可在我們的生活中，“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn)，在我們的周圍隨處可見不愛勞動、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象。
同學們，我們謳歌勞動，是為了記住過去；我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。熱愛勞動的美德我們要繼續(xù)傳承，讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi)；認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生……我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心去感受世界，用行動去美化世界吧！爭做一個熱愛勞動的優(yōu)秀學生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚光大吧！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十
同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《傳承勞動精神，創(chuàng)造美好生活》。
一提到勞動，大家總會第一時間說出：“民生在勤，勤則不匱”，的確如此，勞動就像是無窮無盡的財富，只要你肯付出汗水，你便會有收獲，它更像是一位老師，讓我們從中收獲技能。勞動不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關，它甚至與我們的未來也息息相關，所以我們應該重視勞動，一同為我們的未來打好基礎。
可是在我們身邊依舊有些同學已經(jīng)習慣了那一種衣來伸手，飯來張口的生活，他們認為勞動是可有可無的東西，他們沒有理解到勞動的意義，他們只覺得勞動只不過是消遣時間的一種方式。
但是他們可曾想過，如果沒有勞動，難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調邊上課，難道他們還可以天天都不用餓著肚子，難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品，這所有的一切都不是從天上掉下來的，都是從古至今人們用自己的汗水，拼搏回來的。
也許很多人會問，何為勞動，其實勞動的意義很簡單，勞動只不過是人生成長中的考驗，是我們生活常識與技能的提高，提高我們的生活水平，讓我們收獲更多的幸福感，它是非常美好的快樂源泉，它像一支畫筆，給世間萬物描繪出美麗的顏色，同時也表達出人們對美好生活的向往。
袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因為他每天都到田里去對水稻進行觀察與研究，無論是烈日當空還是狂風暴雨，他都依舊盡職盡責的成果，他每天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動體現(xiàn)他的人生價值。
雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活，可是這并不代表我們可以放棄勞動，我們要不斷進步，要去為未來的生活做準備，所以，我們必須要發(fā)揚中國民族的優(yōu)秀品質，讓我們身邊的人意識到勞動的重要性，只有每個人都有這種意識，每個人都會為之而努力，我們的生活才會更加幸福美滿。
最后，我希望同學們可以愛上勞動，可以為我們祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量，可以把我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去！
謝謝大家，我的演講完畢。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十一
同學們：
今天我要演講的題目是《傳承勞動精神，創(chuàng)造幸福生活》。
一提到勞動，大家總會第一時間說出：“民生在勤，勤則不匱”，的確如此，勞動就像是無窮無盡的財富，只要你肯付出汗水，你便會有收獲，它更像是一位老師，讓我們從中收獲技能。勞動不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關，它甚至與我們的未來也息息相關，所以我們應該重視勞動，一同為我們的未來打好基礎。
可是在我們身邊依舊有些同學已經(jīng)習慣了那一種衣來伸手，飯來張口的生活，他們認為勞動是可有可無的東西，他們沒有理解到勞動的意義，他們只覺得勞動只不過是消遣時間的一種方式。
但是他們可曾想過，如果沒有勞動，難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調邊上課，難道他們還可以天天都不用餓著肚子，難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品，這所有的一切都不是從天上掉下來的，都是從古至今人們用自己的汗水，拼搏回來的。
也許很多人會問，何為勞動，其實勞動的意義很簡單，勞動只不過是人生成長中的考驗，是我們生活常識與技能的提高，提高我們的生活水平，讓我們收獲更多的幸福感，它是非常美好的快樂源泉，它像一支畫筆，給世間萬物描繪出美麗的顏色，同時也表達出人們對美好生活的向往。
袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因為他每天都到田里去對水稻進行觀察與研究，無論是烈日當空還是狂風暴雨，他都依舊盡職盡責的成果，他每天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動體現(xiàn)他的人生價值。
雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活，可是這并不代表我們可以放棄勞動，我們要不斷進步，要去為未來的生活做準備，所以，我們必須要發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀品質，讓我們身邊的人意識到勞動的重要性，只有每個人都有這種意識，每個人都會為之而努力，我們的生活才會更加幸福美滿。
最后，我希望同學們可以愛上勞動，可以為我們祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量，可以把我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去！
謝謝大家，我的演講完畢。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十二
同學們：
勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設計建造的，是一座無墩單孔弧券形的石橋，既堅固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結晶的工程。以它特有的風格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因為他每天都到田里去對水稻進行觀察與研究，無論是烈日當空還是狂風暴雨，他都依舊盡職盡責的成果，他每天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動體現(xiàn)他的人生價值。
可是在我們身邊依舊有些同學只重視學習，忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學習的目的就是為了勞動，創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”就是告訴我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以，首先我們要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己能做的事情自己做;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
再次，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛上勞動，今天我們是紅領巾，明天就是社會主義建設的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十三
親愛的老師，同學們：
經(jīng)過了一個全民防疫、閉門不出的特殊假期后，剛剛過去的“五一”小長假一定讓大家放松不少，出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個愉快的假期，還是國際勞動節(jié)。
勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎。馬克思說，任何一個民族，如果停止勞動，不要說一年，就是幾個星期，也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生，大到一個國家的榮辱興衰，莫不依靠勞動。就說這次疫情吧，我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠疫情，得益于醫(yī)護人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動；我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資，得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠實勞動；我們之所以能夠對徹底戰(zhàn)勝疫情越來越有信心，得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動。
辛勤勞動是美好生活的基礎?？纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜?，他們收獲富足美滿的家庭，收獲幸?？鞓返纳?，收獲安寧喜樂的人生，更收獲了他人的肯定和贊揚。校園的美好環(huán)境同樣來緣于辛勤的勞動，有的同學把公共區(qū)打掃得一塵不染，有的同學把教室清理得整潔如新，有的同學把書架整理得井井有條，當我們享受著這些美好的環(huán)境時，都會對他們稱贊有加。
誠實勞動是安定生活的來源。為什么我要用安定這個詞呢？請大家想一想，假貨、詐騙、謠言等不誠實的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會的不安定呢？更不用說受害者的生活了。假幣案件大家都聽說過不少，湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒，老伴又不幸因腦溢血偏癱在床，李大爺拿著好不容易收獲的一點水果去市場販賣，本想賣個好價錢給老伴買一些營養(yǎng)品，可是一堆水果換來的卻是一張假幣，老人又氣又急，暈倒在地，最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動果實，不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸窈蟮纳睢?BR> 就我而言，一次不誠實勞動的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長假，老師布置了一篇游玩的作文。因為要出門去玩好幾天，我又不想帶作業(yè)出去，就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是，我開始閉門造車，把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文，雖說相似度高達80%，但我僥幸地認為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過，因為幾乎每一個景點的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了，天哪，這可怎么好??！媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思，我只好如實招供。老媽笑著說：“以你的本事，逛了這一圈，一篇作文肯定不在話下?！笔前。覟槭裁匆ゾW(wǎng)上抄呢？我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了，真的太不劃算了！假期的最后一天，我提起筆來，文思泉涌，一篇美文順利誕生，看看，誠實勞動的結果多么美好！
創(chuàng)造性勞動是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年，多少神話故事都和勞動結下了不解之緣。神農(nóng)氏教會人們農(nóng)耕稼穡，伏羲氏教會人們結網(wǎng)捕魚、嫘祖教會人們養(yǎng)蠶織布，在這些古老的故事里，總是閃爍著智慧的光芒，我們的祖先在辛勤的勞動中不斷觀察、不斷總結，每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進一步。放眼當下，九天攬月、深海潛龍的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，勞動者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話！
同學們，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，讓我們用辛勤勞動實現(xiàn)美好的夢想，用誠實勞動解一切難題，用創(chuàng)造性勞動鑄就生命中的輝煌。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十四
今天是“五。一”勞動節(jié)了，記得去年過五一放假媽媽請了幾天假帶我去了姥姥家，第一天早上家里人都起的很早，真是大公雞一打鳴姥姥就起來給我們一大家子人做飯，吃完飯我問媽媽：“今天是勞動節(jié)，我能做點什么?”媽媽說今天大家都要栽園子。
姥姥家有個很大很大的園子，姥姥把弄好的秧苗拿了出來我問姥姥：“姥姥，這是什么?”姥姥說：“這是柿子的秧苗啊!”我湊上去用鼻子聞了聞，咦…好清新的味道，這原來就是西紅柿秧小時候的樣子啊!話不多說我們就開始了勞動，我像模像樣的學著姥爺用鋤頭在地籠臺上刨坑，沒刨幾個我就出汗了，還真是個力氣活。媽媽這時走過來了說：“加油再有幾個就刨完了?！蔽液攘丝谒^續(xù)干活，終于都刨完了累的我滿頭大汗，接下來的活就比這個輕松了，我說：“姥姥教我怎么栽植吧!”姥姥說：“你先往坑里放點肥料，然后澆上水，之后就可以放秧苗了?！钡任曳藕昧死牙延痔崃怂^來，姥姥說：“還要澆一次水因為移栽秧苗時秧苗弱小而且還碰傷了一部分根莖，所以要有充足的水分滋養(yǎng)它，就像我們一樣要有足夠的營養(yǎng)才能茁壯成長?！陛d好秧苗后我就要收工了，姥姥說：“還沒完事呢!”姥爺又拿來了薄膜類似于保鮮膜，要把薄膜蓋到秧苗上然后掏個小洞把苗拿出來，還要在周圍蓋上一些土，姥姥說：“這是為了讓秧苗更快的長大，薄膜可以保證里面的溫度還有濕度?！苯K于把柿子栽完了，我一屁股坐在了地上，好累呀!媽媽說還有很多秧苗需要栽種，茄子，豆角，黃瓜………接下來我們又忙了幾天，那次勞動雖然有點累但是很開心，特別是我們品嘗到自己栽種的蔬菜時，心里美美的。就這樣我學會了栽秧苗，真的不容易，我們吃的每一口東西都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦栽種出來的，所以我們要珍惜每一粒糧食。
回想起去年我有很多感觸，今年回不去姥姥家了，那勞動節(jié)我應該做什么呢?我一下想起來老師在網(wǎng)上說了在家也可以做一些力所能及的事情，今天我就開始我的勞動節(jié)，早上幫媽媽收拾房間，掃地，擦地，拿碗拿筷，刷碗刷盤，不出門為國家做貢獻，還能幫家長分擔家務，還能鍛煉身體，一舉三得，很開心，我每天都要堅持這樣做。
用我最好的狀態(tài)迎接開學的那一天，很想念和老師同學在一起的日子，開學我還要和老師同學一起打掃教室，讓我們愛上勞動吧!最后總結一句話勞動者是最光榮的。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十五
大家好！
我們都是炎黃子孫，我們要愛我們的祖國，要愛勞動，要愛學習。
我們是祖國的花朵，我們要深深的熱愛養(yǎng)育我們的祖國。
我們要熱愛勞動，因為勞動最光榮。
我們要愛學習學習是為了今后幸福美好的生活。
我們要熱愛祖國，無論何時何地都要有著一顆熱愛祖國的心，雖然我們還小，但，我們也要為祖國母親做一些力所能及的事，這樣才不會枉為炎黃子孫，在馬路上碰見了垃圾，我們要撿起來，愛護環(huán)境，讓祖國母親隨時都干干凈凈，沒有一絲灰塵。
我們要熱愛勞動，因為勞動最光榮。還記得那一次，媽媽讓我?guī)退逊块g。
整理。
干凈。我十分的不樂意，撇了撇嘴說：“媽媽為什么叫我干啊，老媽你打掃唄，我還要看電視呢！”媽媽一聽火氣便上來了，她對我氣沖沖的說：“真是大了，翅膀硬了！讓你干點活兒就不樂意了。別人都說勞動最光榮，怎么到你這就是行不通呢？做人就是要勤勞，不勞動哪來現(xiàn)在這么好的日子啊，你說說，是不是這道理?。课冶粙寢尩囊环捳f得心服口服的，只能乖乖聽話的拿起抹布，把家里里里外外都嚓了個干凈。打掃完，我直起腰，用手擦了擦汗，我得意的看著我所做的功勞，心里驕傲的說：“這可都是我的功勞！”通過這件事，我也明白了勞動最光榮，每個人都要勤勞！
不僅要愛祖國愛勞動，也要愛學習！
學習是為了誰，是為了父母？為了老師？錯！都不是！是為了自己啊，為了自己以后的幸福生活。學習要努力，我們要好好學習。將來成為有用的人，成為棟梁之才！在上課時好好聽講，做作業(yè)積極認真，課前預習，課后復習。掌握有用的學習方法，好好地去學習！
愛祖國愛勞動愛學習。這是每人都該做到的！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》。
既要勤學書本知識，又要多學課外知識。對于我們小學生來說，就是要養(yǎng)成按時作息的習慣，學會有秩序的生活、學習。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成，不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的好習慣：上課認真、專心聽講，積極思考；課后認真預習、復習；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細檢查，有錯立即訂正；養(yǎng)成獨立學習的好習慣，不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。
同學們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來？勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界?？墒窃S多同學厭惡勞動，有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事；還有的同學在家里更是以皇帝自稱。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動可以磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強；勞動能給我們帶來豐盛的食物，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學習做起，用心上好每一堂課，認真做好每一次作業(yè)；我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
我的演講到此結束，謝謝大家！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十七
親愛的同學們：
你們好！
你們應該看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比的廣闊“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是?。∥覀兌际茄S子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國祖國乘載著上下五千年的歷史，這歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，就要挨打。我們最親的是父母，最愛的是中華。
學習好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生；在家做個好兒女；在社會中做個好公民。
每一次的勞動都是挑戰(zhàn)自我的機會，但如今，這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?，F(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個鍛煉的機會。只要你比昨天做得好，這就是進步。
多年以后，你就會發(fā)現(xiàn)：小時候老師、父母的教誨是對的，都是為了讓我們好好學習，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。同學們，“愛學習、愛勞動、愛祖國”是我們肩負的責任，讓我們爭做優(yōu)秀小學生，為建立繁榮昌盛的祖國而自強不息，努力奮斗吧！江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養(yǎng)成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調查，不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記爺爺?shù)慕虒?，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！
我的講話到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的?？梢妱趧觾r值之大。
同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們，五一勞動節(jié)即將到來，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家好，今天我演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》。
一、愛學習：既要勤學書本知識，又要多學課外知識。對于我們小學生來說，就是要養(yǎng)成按時作息的習慣，學會有秩序的生活、學習。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成，不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的好習慣：上課認真、專心聽講，積極思考；課后認真預習、復習；做作業(yè)專心致志，書寫工整。做完后仔細檢查，有錯立即訂正；養(yǎng)成獨立學習的好習慣，不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。
二、愛勞動：同學們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什么得來？勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動，有的同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事；還有的同學在家里更是以皇帝自稱。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動可以磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強；勞動能給我們帶來豐盛的食物，勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，讓健康與我們相伴一生吧！
三、愛祖國：回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學習做起，用心上好每一堂課，認真做好每一次作業(yè)；我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事：
從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢？”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑枺骸皳u錢樹？在哪兒？”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應該都明白了，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，倍加熱愛勞動，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大！
我的演講到此結束，謝謝大家！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十八
古人說：“臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)?！边@句話常用來告誡大家與其幻想著不勞而獲，不如老老實實地付諸勞動，達成心愿。由此看來，勞動是一種從無到有的創(chuàng)造過程，你若真心付出，生活就會回饋給你一個甜蜜的擁抱，讓你品味到“春種一粒粟，秋收萬顆子”的美好生活。
這不，“五一”勞動節(jié)如約而至。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學習上對我無微不至的照料和輔導外，還要早出晚歸，日復一日地忙碌工作，心里就很不落忍。正巧今天過節(jié)，我靈光乍現(xiàn)，心想：要不今天親手做一道家常菜，讓家里的兩位“勞動人民”體驗一回被服務的滋味？我說干就干，從冰箱里找來包餛飩剩的肉餡和兩根鮮亮的長茄，在ipad上搜索到菜譜，依葫蘆畫瓢，準備做一道“茄子夾肉”。
首先，考驗刀工的時刻到了。長茄需要掐頭去尾，把味苦的部分切去。然后就是要將長茄沿著長度方向切成厚薄均勻的片狀，但是又不能切到底，因為如果切斷了，這道菜就失去了靈魂，肉在烹制過程就會散掉，美感全無。我全程，生怕把茄片切斷。等到全部切完時，我長舒了一口氣，太難了！
緊接著，就是這道菜的點睛之筆——夾肉。雖說是“點睛之筆”，但對我這個新手來說簡直就是小菜一碟，只需在茄片表面均勻涂抹一層薄薄的面粉，將適量的肉餡塞在茄片的“嘴巴”里就行了，我三下五除二就干凈利落地搞定了。
最后，該輪到火和油的藝術“粉墨登場”了。我強壓住對熱油的恐懼，左手持鍋蓋，右手揮舞著鍋鏟，臉上蒙著濕毛巾，與鍋里的熱油、茄子、調味料，本著“敵進我退，敵疲我打”的原則，展開了一場驚險刺激的游擊戰(zhàn)。
“戰(zhàn)役”結束，大功告成。午飯時間，一家人圍著餐桌，面面相覷，大概誰都沒想到我能做出這么一道復雜的硬菜吧。我率先開口，打破沉默：“今天是勞動節(jié)，今天我就想讓你們兩個勞動者感受一下被服務的滋味，別客氣，大口吃！”說完，媽媽勇敢地嘗了一口，總結陳詞道：“雖然油和醬油放得有點多，但是味道還是可以的，看不出來，你水平蠻高的?！蔽因湴恋卣f道：“那當然，請叫我中華小廚神！”爸媽聽了都樂了，一家人就這樣在歡聲笑語中度過了一段美好的時光。
讓我們都風風火火地投入到勞動中吧，因為勞動可以創(chuàng)造美好生活。
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇十九
親愛的老師，同學們：
經(jīng)過了一個全民防疫、閉門不出的特殊假期后，剛剛過去的“五一”小長假一定讓大家放松不少，出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個愉快的假期，還是國際勞動節(jié)。
勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎。馬克思說，任何一個民族，如果停止勞動，不要說一年，就是幾個星期，也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生，大到一個國家的榮辱興衰，莫不依靠勞動。就說這次疫情吧，我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎，得益于醫(yī)護人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動；我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資，得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠實勞動；我們之所以能夠對徹底戰(zhàn)勝疫情越來越有信心，得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動。
辛勤勞動是美好生活的基礎?？纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜?，他們收獲富足美滿的家庭，收獲幸?？鞓返纳?，收獲安寧喜樂的人生，更收獲了他人的肯定和贊揚。校園的美好環(huán)境同樣來緣于辛勤的勞動，有的同學把公共區(qū)打掃得一塵不染，有的同學把教室清理得整潔如新，有的同學把書架整理得井井有條，當我們享受著這些美好的環(huán)境時，都會對他們稱贊有加。
誠實勞動是安定生活的來源。為什么我要用安定這個詞呢？請大家想一想，假貨、詐騙、謠言等不誠實的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會的不安定呢？更不用說受害者的生活了。假幣案件大家都聽說過不少，湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒，老伴又不幸因腦溢血偏癱在床，李大爺拿著好不容易收獲的一點水果去市場販賣，本想賣個好價錢給老伴買一些營養(yǎng)品，可是一堆水果換來的卻是一張假幣，老人又氣又急，暈倒在地，最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動果實，不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸窈蟮纳睢?BR> 就我而言，一次不誠實勞動的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長假，老師布置了一篇游玩的作文。因為要出門去玩好幾天，我又不想帶作業(yè)出去，就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是，我開始閉門造車，把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文，雖說相似度高達80%，但我僥幸地認為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過，因為幾乎每一個景點的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了，天哪，這可怎么好??！媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思，我只好如實招供。老媽笑著說：“以你的本事，逛了這一圈，一篇作文肯定不在話下?！笔前?，我為什么要去網(wǎng)上抄呢？我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了，真的太不劃算了！假期的最后一天，我提起筆來，文思泉涌，一篇美文順利誕生，看看，誠實勞動的結果多么美好！
創(chuàng)造性勞動是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年，多少神話故事都和勞動結下了不解之緣。神農(nóng)氏教會人們農(nóng)耕稼穡，伏羲氏教會人們結網(wǎng)捕魚、嫘祖教會人們養(yǎng)蠶織布，在這些古老的故事里，總是閃爍著智慧的光芒，我們的祖先在辛勤的勞動中不斷觀察、不斷總結，每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進一步。放眼當下，九天攬月、深海潛龍的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，勞動者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話！
同學們，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，讓我們用辛勤勞動實現(xiàn)美好的夢想，用誠實勞動破解一切難題，用創(chuàng)造性勞動鑄就生命中的輝煌！
美好勞動創(chuàng)造生活為的演講稿篇二十
xxx：
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地彈壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。
這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為終極實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過艱苦卓盡的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的-權利，以主人翁的精神投進到建設社會主義的偉大事業(yè)中往。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投進到建設祖國的偉大事業(yè)中往。
作為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實把握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎?這才是對"五.一"國際勞動節(jié)的的紀念。