我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒科感染消化心得體會篇一
消化是我們身體中一個非常重要的生理過程，它不僅與我們的健康密切相關，更與我們的飲食習慣和生活方式息息相關。多年來，我對消化過程進行了深入的研究和體驗，從中獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望可以給讀者帶來一些啟發(fā)和幫助。
首先，消化的心得體會之一是重視飲食的多樣化。我們的身體需要吸收來自不同食物的營養(yǎng)物質(zhì)，因此我們應該盡量保持飲食的多樣性。過于單一的飲食容易導致營養(yǎng)不均衡，從而影響消化功能。我發(fā)現(xiàn)，只有在我開始嘗試不同的食物和菜肴后，我的消化系統(tǒng)才更加健康。每個人的飲食偏好不同，但是我們都應該嘗試著攝入更多種類的食物，從而獲得更豐富的營養(yǎng)。
其次，我認為消化的心得體會之二是合理安排飲食時間和節(jié)奏。我們應該養(yǎng)成規(guī)律的飲食習慣，并且要注意吃飯的時間和節(jié)奏。我注意到，當我在固定的時間進餐并以緩慢的節(jié)奏咀嚼食物時，我的消化系統(tǒng)工作得更好。這是因為當我們進食時，我們的胃會產(chǎn)生胃酸來分解食物，咀嚼慢可以幫助胃酸更好地分解食物并促進消化。此外，不要過飽或過饑，它們都可能對消化系統(tǒng)產(chǎn)生負面影響。合理安排飲食時間和節(jié)奏有助于維持消化的平衡和健康。
此外，消化的心得體會之三是要注意合理搭配食物。食物之間的搭配對消化有著重要的影響。有些食物在一起吃更容易被消化和吸收，而有些則會相互干擾，影響消化過程。我努力學習了解食物之間的相互作用，比如蛋白質(zhì)和碳水化合物的搭配，酸性食物和堿性食物的搭配等等。通過合理搭配食物，我發(fā)現(xiàn)我的消化系統(tǒng)更加高效。因此，我們在日常飲食中要注意食物的搭配，盡量選擇能夠相互促進和協(xié)調(diào)的搭配，提高消化的效果。
此外，消化的心得體會之四是控制食量的重要性。我們的身體需要適量的食物來滿足基本的營養(yǎng)需求，但在飲食過程中過度進食只會對我們的消化系統(tǒng)造成負擔。我體會到，當我合理控制食量時，我的消化系統(tǒng)工作得更順暢，我也更容易保持健康的體重?？刂剖沉坎粌H有助于消化，還可以避免一些相關的健康問題，如消化不良和胃腸疾病。因此，在飲食中要保持適量，并避免過度進食。
最后，消化的心得體會之五是注意飲食和生活的平衡。我們的消化系統(tǒng)不僅僅受到食物的影響，我們的生活方式也會直接或間接地對消化產(chǎn)生影響。我發(fā)現(xiàn)，當我保持良好的生活習慣，如適度運動、早睡早起和減少壓力時，我的消化系統(tǒng)總體表現(xiàn)更好。健康的生活習慣可以促進新陳代謝，提高消化效果。因此，在關注飲食的同時，我們也要關注生活的方方面面，使飲食和生活達到更好的平衡。
綜上所述，我通過多年的體驗和研究，總結(jié)出了一些關于消化的心得體會。重視飲食的多樣化，合理安排飲食時間和節(jié)奏，注意合理搭配食物，控制食量，以及注意飲食和生活的平衡，這些都是保持消化系統(tǒng)健康和提高消化效果的重要因素。希望這些心得體會可以對讀者有所啟發(fā)，并幫助大家更好地關注和改善自己的消化健康。
兒科感染消化心得體會篇二
消化?？剖轻t(yī)學的一個重要分支，涉及到人體內(nèi)臟消化、吸收、代謝、排泄等各個方面，其相關疾病也是現(xiàn)代社會中較為常見的一類疾病。在我的臨床醫(yī)學學習生涯中，我有幸接受了一些關于消化專科的培訓和教學，積累了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。在此與大家分享，希望對于廣大醫(yī)學院校的學生和初涉臨床的醫(yī)生有所幫助。
一、多學習基礎知識
學習消化?？频倪^程中，首先應當多學習基礎知識。消化系統(tǒng)博大精深，包括胃、腸、肝、膽、胰等眾多臟器和組織，而每個臟器都有其復雜的功能及生理學指標，要想進行臨床診療，必須要掌握其基本解剖、生理、病理等知識?；A知識扎實，是進行臨床實踐工作的前提和保證。
二、加強臨床操作技能
除了掌握基礎知識，還要加強臨床操作技能。臨床領域使用的技術設備繁多，如胃腸鏡、內(nèi)窺鏡、超聲波、磁共振和放射療法、化療等。在進行操作時，不僅要熟練掌握設備操作流程，還要擁有專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，才能確保操作的準確性和安全性。
三、強調(diào)細節(jié)處理
要做好消化?？频呐R床診治，非常重要的一個環(huán)節(jié)就是細節(jié)處理。因為消化系統(tǒng)的病變在一些情況下并沒有特別明顯的體癥，需要通過一些細節(jié)的訊息來發(fā)現(xiàn)疾病。這就要求我們在臨床操作、觀察和記錄中，要關注到許多細節(jié)，并逐一排除因素，徹底了解患者就診前后的病情變化，確?；颊吣軌虻玫骄珳实脑\斷和治療。
四、注重團隊協(xié)作
在醫(yī)療工作中，注重團隊協(xié)作也是非常重要的，特別是在進行消化系統(tǒng)的治療、手術等情況下。消化系統(tǒng)的病變與臟器、患者年齡、性別等因素息息相關，因此，需要醫(yī)生、護士、檢驗師、營養(yǎng)師、康復師等多個專業(yè)人員的協(xié)同配合。當有人員出現(xiàn)事故、缺勤或者疏忽，都可能會直接影響到患者的治療效果以及病情復原。
五、關注患者的心理需求
在進行消化專科醫(yī)療過程中，隨著醫(yī)療技術的進步和人們健康保護意識的增強，患者對于醫(yī)療質(zhì)量和服務水平的要求也在不斷提高。因此，在治療患者的同時，也要注重關注患者的心理需求，及時做好溝通和交流工作，讓患者在接受治療的過程中，不僅得到醫(yī)學上的滿足，還能夠在心理上得到一定的安撫和支持。
結(jié)語：
以上就是我的一些消化專科心得體會，我認為，學習和掌握消化?？浦R及技能需要我們不斷地加強實踐和學習，不斷總結(jié)和反思，以更好地為患者服務。同時，要注重患者的身心健康因素，通過團隊協(xié)作和細節(jié)處理，確?；颊叩玫阶顑?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。我希望我的這些經(jīng)驗與看法能夠為醫(yī)學教育、臨床實踐和患者的健康服務做出一些貢獻。
兒科感染消化心得體會篇三
經(jīng)過這次在土主中學的實習，我學到了很多，也感悟的許多。這次的實習對象是初一年級一班的全體學生，都還是天真活潑的孩子們。他們身上最可貴的就是真。我在這長達一個半月的實習過程中，逐漸地學會了如何與他們相處，學會了去觀察他們每個人，去試著了解他們。
這次活動也讓我明白了能夠較好地與人溝通、與人交流的重要性。特別是在這次實習正式開始之前的準備階段，需要小組自己找學校、自己聯(lián)系學校、并與學校相關人士、班級班主任接觸并取得他們的支持，能夠很好的表達小組、與人良好的溝通和交流在這個環(huán)節(jié)是非常重要的，甚至會直接影響到我們以后的實習效果。在這個環(huán)節(jié)中，我獲益良多。
這次實習活動，也讓我學會了如何更好地將理論應用于實踐。我們學的課本知識，不只是為了考試的，更重要的是我們要將它們用在真正實際的社會工作中去，為實際而服務。這次實習活動的設計和實行，我們都力爭將課本知識應用進去，雖然有時這對我們還是有一定的難度的，但我們是慢慢地在進步，使得活動得以比較順利地完成。
實習過程中也有一些不足之處需要我們在以后注意。因為沒有經(jīng)驗，也因為之前考慮問題不全面、不充分，我們?nèi)狈嶋H活動中對一些突發(fā)狀況的應對能力，導致有時一些小場面失控。從中，我明白了，我們以后考慮問題一定要盡可能地全面，再遇到類似的情況，要提前盡可能多地考慮好可能會發(fā)生的實際問題，并做好準備，以減少現(xiàn)場的混亂失控，做到有備無患;同時我們還要提高自身對一些突發(fā)狀況的應對能力，不是所有的事情都能夠提前估計到，我自身就很缺乏這種臨時突發(fā)狀況的應對能力，所以以后要自我鍛煉自我加強。
總而言之，本次實習活動一路走來，雖有不足，但學到的更多，收獲的也更多。
消化呼吸科實習心得體會3
兒科感染消化心得體會篇四
近日，我參加了一場關于消化系統(tǒng)疾病的會議，從中獲得了許多新知識，讓我更加深入地了解了這些疾病的預防和治療方法。在這篇文章中，我將分享我從會議中學到的一些重要知識和心得體會。
第二段：關于消化系統(tǒng)疾病的新認識
在會議上，我了解到有關消化系統(tǒng)疾病的一些新認識，比如腸道菌群的重要性，它們可以影響人體免疫系統(tǒng)、腸道功能，以及心理和行為。我也了解了一些新的治療方法，如微生態(tài)制劑和腸道透明質(zhì)酸注射液等，這些新的治療方法為消化系統(tǒng)疾病患者帶來了更多的選擇。
第三段：關注健康的重要性
會議還讓我更加認識到關注健康的重要性。我們應該更加關注我們的健康狀況，并通過飲食、運動和良好的生活習慣來預防疾病。此外，各種檢查和篩查也是非常重要的，因為早期發(fā)現(xiàn)可以更好地治療疾病，并提高治療的成功率。
第四段：關于團隊合作和醫(yī)患關系的重要性
在會議上，我還了解到了醫(yī)生和患者之間的互動和協(xié)作是治療消化系統(tǒng)疾病的關鍵。醫(yī)生需要與患者保持聯(lián)系，以了解患者的病情發(fā)展情況，并及時地給出建議和指導。此外，團隊合作和醫(yī)患關系的良好協(xié)作也是治療消化系統(tǒng)疾病的關鍵。
第五段：總結(jié)
參加這次會議是非常有意義和有益的。除了我從會議中學到了許多有用的知識和治療方法，我也了解到了關注健康和加強合作是治療消化系統(tǒng)疾病的一部分。我相信我可以將這些經(jīng)驗應用到我的日常生活和工作中，提高我的健康水平，并為其他人提供更好的幫助和服務。
兒科感染消化心得體會篇五
轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習生涯就結(jié)束了，聽同學說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較好的科室了，為期三周，希望能有個好的進步。
這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機會要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學參與了，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。
書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多，我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書，一直是在宿舍度過的。現(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著幾個同學取得了代理住院醫(yī)師的稱號，還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護士的稱號，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。
最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開那個夾子，結(jié)果每次都被老師說，我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進去。等洗了手，老師去忙了，我換了個房間，正好另外一個老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個。那個老師爽快的答應了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的.。所以下次一定要一次做成，一次做好!
兒科感染消化心得體會篇六
消化是身體對食物進行分解和吸收的過程，而在工作中，消化與會議也有著類似的關系。消化會議指的是對于在會議上提出的問題進行深入思考和探討，確保會議的內(nèi)容被充分消化和吸收。在日常的工作中，我們經(jīng)常參加各種各樣的會議，如何正確消化會議內(nèi)容并從中獲取收獲，是值得我們深入思考的問題。
第二段：理解會議主題
會議主題是決定我們?nèi)绾芜M行消化會議的核心要素，只有了解和理解會議主題，才能確保在會議中聽取和記錄重要信息，從而有針對性地進行學習與思考。因此，在會議前需要預先了解會議議題和主題，并在聽取會議內(nèi)容時針對相關的問題進行深入思考，才能達到真正的消化。
第三段：收集會議信息
參加會議時，一定要做好筆記和記錄，收集有關不同議題的具體信息和細節(jié)，可以有效地梳理和整理會議內(nèi)容，幫助自己更好地消化和吸收會議信息。同時，在收集信息的同時，也需要注意區(qū)分哪些是重要內(nèi)容，哪些是次要內(nèi)容，這樣才能更有效地進行消化。
第四段：反思和總結(jié)
參加會議的目的是為了學習和獲取新的知識，因此，在會議結(jié)束后，我們需要進行反思和總結(jié)。優(yōu)秀的反思和總結(jié)可以幫助我們更好地理解會議內(nèi)容，挖掘深層次的內(nèi)涵和意義，找出自己的不足之處，并尋找改進的方法和方向。這樣，我們才能進一步完善自己，提升自己的素質(zhì)。
第五段：應用和分享
消化會議內(nèi)容不僅僅是學習和消化，更重要的是將所學內(nèi)容應用到實際工作中，并與同事分享經(jīng)驗和心得。通過提出具體的問題和案例，與同事一起探討解決方案，有助于加深自己的理解和應用能力，同時也可以提高團隊協(xié)作和溝通能力。這樣，我們才能真正把所學應用到實際生產(chǎn)工作中，提高自己的實際能力。
總結(jié)：
在日常的工作中，我們需要認真對待每個會議，理解會議主題，收集會議信息，反思總結(jié)，應用分享。僅僅是參加會議和聽取會議內(nèi)容是遠遠不夠的，正確的消化會議內(nèi)容需要多方面的努力和思考，只有這樣才能真正獲得知識和進步，不斷提升自己。
兒科感染消化心得體會篇七
在實習的旅途中，我來到了我的第二個站——消化科，剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息，果不其然，事實證明我的預想是正確的，所以在這個科室，我比以往更謹慎，對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自己，不能因為忙碌而出任何差錯事故。
消化內(nèi)科的病人多以腹痛腹瀉，嘔血黑便，返酸噯氣而入院，以肝硬化，消化性潰瘍，胰腺炎，潰瘍性結(jié)腸炎，急慢性胃炎，消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥，病人入院后，必須判斷病人的出血情況，絕對臥床休息，監(jiān)測生命體征，急查血生化，血常規(guī)血型，凝血功能。
根據(jù)情況吸氧，止血補液治療，然后根據(jù)血常規(guī)，血生化結(jié)果再調(diào)整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣，同時應排除重型胰腺炎，急做胰腺ct是必須的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應盡早應用，并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學查房，對于便秘和結(jié)腸癌的護理，了解得更多，也學到很多的相關知識。
隨著實習的進程，醫(yī)院的環(huán)境已經(jīng)熟悉，學習也漸漸進入正軌，在各個科室的實習中間，見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物和各種護理的基礎操作。在醫(yī)院實習期間最主要的是病人入院后，能夠根據(jù)病史資料初步想到是哪一個系統(tǒng)的疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些檢查，對疾病的鑒別，最后給出治療原則。這些是實習的主要內(nèi)容，其次就是積極的去做一些臨床操作，提高各種護理操作技能的能力，再次多發(fā)現(xiàn)問題，不懂的就問，科室里的每個醫(yī)務工作人員都是你的老師。實習的最終目標是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作的能力。
在老師負責的態(tài)度下，并鼓勵我們每項操作的能力，我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機會和能力，如床上擦浴、口腔護理、保留灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎護理的操作。在實習過程中，每天堅持“吃苦、吃虧、吃批評”的原則，“吃苦”鍛煉我慢慢長大；“吃虧”讓我學到了更多的知識；“吃批評”提升自己，只有這樣，我的水平才能得到提升，每天收獲充實的心情。護理工作是非常繁重與雜亂的，盡管在沒有臨床實習之前也有所感悟，但真正進入病房之后，感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎，也很雜亂，病房里也很少有人能理解我們的工作。
第二收獲是正確的認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們應該倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科感染消化心得體會篇八
在陽光和煦的五月初，我們10公管班在學院的聯(lián)絡和安排下，來到了美麗的北部灣職業(yè)技術學校實習，為期一個月。
在見習的日子里，我們歷練了很多，在知識和技能上都有了較大的躍升，這一方面緣于我們學校指導老師和實習單位的悉心指導和提供的便利資源，同時也是因為我們的自身努力和摸索，我們對實習深有感想。
北部灣職業(yè)技術學校是欽州市重點打造的中職學校，坐落在欽州市職教園區(qū)內(nèi)，在辦學硬件和軟件上，都很有實力，辦學上也頗有特色，在實習之前，我們就對此有了充分的了解，而對實習單位有一定的理解，也是我們實習生必須了解的，這也有利于我們把自己的實習和實習單位有機結(jié)合起來，靈活操作。
我們在北職校實習的一個月的日子里，主要從班主任日常管理工作和具體上課教學兩方面進行。我認為，這方面也是我們實習生尤其是師范專業(yè)的我們所需要重點歷練和掌握的。
在課堂管理與班主任實習上，我通過摸索，重點在跟班班主任和任課老師上，我在上自習課或者在上課的過程中，也特別注意班級管理方面的積累與重點掌握，因為我知道，作為一名將來可能從事教師工作的人，從事班主任工作是我們必須進行的工作，班級管理能力的好差直接影響著我們教師前途。
在班級日常管理中，我注意跟班到細節(jié)處，注重學生的內(nèi)心感受，在清潔區(qū)打掃時，我一般會到位，一方面與學生一起勞動，另一方面與學生可以進行勞動，日常學習生活交流，我發(fā)現(xiàn)，當學生需要我們出現(xiàn)在他們的身邊的時候，這是我們?nèi)裟芗皶r出現(xiàn)，會對他們有激勵作用，同時也能與學生打成一片，學生日后會更加對老師有好感，這用國際關系的外來說：注重平時的關系的積累，未來會收到巨大的戰(zhàn)略回報。
在班級的坐班過程中，我會及時，絕對不會遲到的到達教室，我深知，作為一名學生的教師，只有以身作則，為人處事必須要有一顆平常心和責任心，這樣才能贏得學生的信賴。因此，我特別注意日常的積累，注意與學生相處的方方面面，我認為，只有在注意自身言行的基礎上，才可以樹立師德和威信，只有從內(nèi)心深處令學生信賴，才會有真真正正的帶好班級，和學生快樂成長的基礎。在具體的上課上，我注意發(fā)揮自身的積極性，主動聯(lián)系，爭取可以上到更多的課，在上課的過程中，我慢慢地克服緊張的心里的緊張，慢慢摸索，結(jié)合學生的實際需要，慢慢地把課堂上活，俗話說：熟能生巧。經(jīng)過幾節(jié)課的磨練。我的課堂緊張感也慢慢地消除了，上課時也能比較從容，以輕松的心態(tài)應對了。
我知道，在從教的路上，還有許多的東西需要我們?nèi)ッ鳎ヌ接?-----，我們在實習的過程中，要注意方法的積累和心態(tài)的適應，這就是無實習的一點點感想!
實習體會
兒科感染消化心得體會篇九
學習氣氛濃厚。
院高診療水平的重要因素之一。
他們長盛不衰的重要因素。
才能有診療高水平。
多數(shù)患者獲得滿意的療效。
著我盡快地掌握新的理論知識及技術。
我院內(nèi)科的工作水平更上新臺階。
呼吸科醫(yī)師進修總結(jié)
類別:
工作總結(jié)
友情提示：雙擊鼠標滾動，單擊停止點擊此處下載該范文word版本首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學業(yè)。
兒科感染消化心得體會篇十
第一段：導言（引入話題）
消化內(nèi)鏡是現(xiàn)代醫(yī)學技術中一種非常重要的檢查和治療手段，它通過使用一根柔軟、可彎曲的管狀器械，可以直接觀察和處理消化系統(tǒng)的疾病。作為一名臨床醫(yī)生，我有幸在日常工作中接觸和使用過消化內(nèi)鏡。經(jīng)過一段時間的實踐，我深深地感受到消化內(nèi)鏡帶給醫(yī)生和患者的巨大益處，并對其中一些重要要素有了自己的心得體會。
第二段：準備工作的重要性
在進行消化內(nèi)鏡前，充足的準備工作是至關重要的。首先，需要詳細了解患者的病史和癥狀，以確定是否需要進行消化內(nèi)鏡檢查。其次，醫(yī)生需要向患者說明內(nèi)鏡檢查的相關信息和注意事項，讓患者做好心理和生理的準備。此外，檢查前的空腹要求和麻醉藥物的使用也需要嚴格遵守，以確保檢查的質(zhì)量和安全性。
第三段：技術操作的重要性
消化內(nèi)鏡檢查需要醫(yī)生具備一定的技術操作能力。首先，正確使用內(nèi)鏡和相關器械對消化道進行觀察和操作是至關重要的。醫(yī)生需要熟練掌握內(nèi)鏡的使用技巧，以準確地觀察消化道的病變情況，并進行必要的治療。其次，注重衛(wèi)生和消毒措施也是不可或缺的。醫(yī)生在每次操作前都要認真清潔和消毒內(nèi)鏡，以確保手術無菌。
第四段：與患者的溝通和關心
在進行消化內(nèi)鏡檢查時，醫(yī)生與患者之間的溝通和關心也是不可忽視的。一方面，醫(yī)生需要耐心傾聽患者的病情和疑慮，解答患者的疑問，以消除他們的緊張情緒。另一方面，醫(yī)生需要向患者及其家屬及時、詳細地解釋檢查結(jié)果，并提供進一步的治療建議。這種良好的溝通和關心可以提高患者對治療的依從性，并緩解他們的顧慮和恐懼。
第五段：發(fā)展前景和個人成長
消化內(nèi)鏡作為一種先進的醫(yī)療技術，具有巨大的發(fā)展前景。隨著醫(yī)學技術的不斷進步，消化內(nèi)鏡檢查將會變得更加精準、安全和高效。同時，對于醫(yī)生個人來說，熟練掌握消化內(nèi)鏡技術不僅可以提升自己的臨床能力，還可以為患者提供更好的醫(yī)療服務。從我個人角度來看，通過與患者的交流和實踐經(jīng)驗，我在消化內(nèi)鏡方面的技術水平和人際溝通能力都有了明顯的提高，這對我未來的職業(yè)發(fā)展和醫(yī)療人生都具有積極意義。
結(jié)尾：
兒科感染消化心得體會篇十一
消化內(nèi)科檢查的很多，主要是以胃腸道為主，比如查有沒有胃炎、胃潰瘍或者胃癌等腫瘤性病變。還有腸道疾病，有沒有腸息肉、腸道腫瘤、腸炎等情況。下面給大家分享一些關于護士消化內(nèi)科實習心得體會，供大家參考。
消化內(nèi)科是我們第四次見習的科室。這次見習與以往的不太一樣，具體說應該是老師的要求有點不同，但也大同小異。帶我們的依舊是住院醫(yī)師，一般也都是這種級別的有時間且被安排來帶我們。去問診之前老師并沒有像往常一樣先告訴我們要問診的對象是什么患者，而是要我們自己去問。其實個人覺得這樣問診比較有意義，因為對于疾病而言，患者不可能自己做出診斷，只有醫(yī)生自己通過問診和檢查才能得知。
患者__，女，74歲。20__年__月__日因吃酸楊桃致上腹部燒灼痛伴黑便而來我院就診?；颊咦栽V上腹部燒灼樣痛，喝冷粥后可緩解;解黑便，量少，成形;欲嘔，自服藿香正氣液后緩解;出汗，以頭頸部為多;睡眠尚可;小便尚可。20__年，查出有高血壓，近期血壓也高。無藥物過敏史。當患者說出其解黑便和有上腹部燒灼樣痛時，我心里面猜測有可能是上消化道出血，因為見習前有做過功課，知道上消化道出血的特征性表現(xiàn)就是嘔血和黑便。但是后來患者說她汗多，老師也透露出患者有貧血時，我沒有意識到這是失血性周圍循環(huán)衰竭的表現(xiàn)，而失血性周圍循環(huán)衰竭、貧血也是上消化道出血的臨床表現(xiàn)之一。
我還問了患者來就診時可有發(fā)熱，因為發(fā)熱也是上消化道出血的臨床表現(xiàn)之一，但是患者否認了。視診可見患者的面色、眼瞼、口唇、指甲和手掌呈蒼白色。因為我們只是問診，不能了解到患者所作的實驗室檢查和其他檢查，所以只能是依據(jù)患者的癥狀和體征做出初步推測。我想應該是上消化道出血。后來老師也告訴我們，患者早上剛做完胃鏡檢查，診斷為上消化道出血，具體是十二指腸球部潰瘍出血。
老師給我們分析總結(jié)時告訴我們，某些藥物如鉍劑、鐵劑，某些食物如動物血，也會引起黑便，應與上消化道出血的黑便區(qū)別，這就要通過問診和實驗室檢查鑒別。要了解出血的誘因，這對于預防再出血和診斷、治療都有幫助。要了解病人是否有慢性肝病史和(或)長期大量飲酒史，這對于疾病也有診斷意義。上消化道出血還要注意與胃癌等疾病相鑒別。十二指腸潰瘍具有餐前腹痛餐后緩解的特征。上消化道出血的治療措施有：注意監(jiān)測患者的生命征;吸氧;禁食禁飲;應用抑酸藥;應用止血藥等。行胃鏡檢查，可確定病變部位、原因，但要注意胃鏡檢查的適應癥和禁忌癥。重癥患者還應該上監(jiān)護儀，監(jiān)測患者的生命征等。
最后，我們還見習了消化內(nèi)科的主任(?)給病人做無痛腸鏡檢查，基本上就是看個樣子，壓根不懂得怎么操作怎么找病變部位。此外我們還了解到醫(yī)院里面的黃牌(一般)、綠牌(新入院)、紅牌(病重)、黑牌(病危)的含義。
在實習的旅途中，我來到了我的第八個站——消化內(nèi)科，剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息，果不其然，事實證明我的預想是正確的，所以在這個科室，我比以往更謹慎，對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自己，不能因為忙碌而出任何差錯事故。
消化內(nèi)科的病人多以腹痛腹瀉，嘔血黑便，返酸噯氣而入院，以肝硬化，消化性潰瘍，胰腺炎，潰瘍性結(jié)腸炎，急慢性胃炎，消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥，病人入院后，必須判斷病人的出血情況，絕對臥床休息，監(jiān)測生命體征，急查血生化，血常規(guī)血型，凝血功能。根據(jù)情況吸氧，止血補液治療，然后根據(jù)血常規(guī)，血生化結(jié)果再調(diào)整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣，同時應排除重型胰腺炎，急做胰腺ct是必須的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應盡早應用，并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學查房，對于便秘和結(jié)腸癌的護理，了解得更多，也學到很多的相關知識。
隨著實習的進程，醫(yī)院的環(huán)境已經(jīng)熟悉，學習也漸漸進入正軌，在各個科室的實習中間，見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物和各種護理的基礎操作。在醫(yī)院實習期間最主要的是病人入院后，能夠根據(jù)病史資料初步想到是哪一個系統(tǒng)的疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些檢查，對疾病的鑒別，最后給出治療原則。這些是實習的主要內(nèi)容，其次就是積極的去做一些臨床操作，提高各種護理操作技能的能力，再次多發(fā)現(xiàn)問題，不懂的就問，科室里的每個醫(yī)務工作人員都是你的老師。
實習的最終目標是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作的能力。在老師負責的態(tài)度下，并鼓勵我們每項操作的能力，我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機會和能力，如床上擦浴、口腔護理、保留灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎護理的操作。在實習過程中，每天堅持“吃苦、吃虧、吃批評”的原則，“吃苦”鍛煉我慢慢長大;“吃虧”讓我學到了更多的知識;“吃批評”提升自己，只有這樣，我的水平才能得到提升，每天收獲充實的心情。
護理工作是非常繁重與雜亂的，盡管在沒有臨床實習之前也有所感悟，但真正進入病房之后，感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎，也很雜亂，病房里也很少有人能理解我們的工作。第二收獲是正確的認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們應該倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
作為一名護士，不僅要學會基礎的扎針技術，也要學會導尿、鼻飼等很多得東西。護士這個職業(yè)很平凡卻很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，還要耐心，細心，膽大。護士受到尊重的同時，也會時常受氣，受累，但也必須用微笑面對病人，面對一切。護士長經(jīng)常教導我們，我們護士也算是服務行業(yè)，就算你再氣再累，也要臉上充滿笑容。是的，只有用心去對待別人，才能受到別人的尊重。
總的來說，我的實習過程還是順利的。通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多，不僅思想上得到提升，而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中，我會朝著自己的目標，不斷努力學習，為自己的理想而奮斗!
相對于一開始的拘謹茫然，現(xiàn)在的我總覺得時間過得太快，但不乏味，因為在帶教老師們的耐心指導下，我學到了很多，即便是那些曾在書上學到過的知識，在實際操作后方知單純的理論學習是那么地蒼白無力。
短短的三個星期中，有過歡喜，那是在每次學會了一項操作后或患者健康轉(zhuǎn)出病房后;也有過苦悶，那是在看到一個個昏迷患者痛苦的表情后。我問，為什么有那么多的病要降臨人間，為什么有些人會那么不幸，為什么做完手術還無法恢復?我知道這樣的發(fā)問顯得那么書生意氣，也明白有著太多的現(xiàn)實問題，更清楚他們在這里接受治療是何其有幸。因此，我更加明白醫(yī)護人員身上職責之重大，而正是無私的奉獻與十年如一日的耐心成就了他們力敵千均的能力和良好的操守。
對于我在此之間的學習，應該說態(tài)度是端正的，特別是在病人提出意見以及老師批評后;精神是飽滿的，從不疲憊于瑣碎繁雜的小事;至于操作，還是缺乏嚴謹與變通的，對此，還望日后完善。
在這里，我還感到了溫馨，各病房的護士之間猶如姐妹，相互學習，相互扶持;休息期間更不乏歡聲笑語;醫(yī)患之間也像一家人。長者是我們的父輩，對其尊重與照料;孩子是我們的寶貝，對其寬恕與呵護;護士與其他工作人員也不分你我，相互尊重，相互學習。
三個星期的見習，真是短暫，但對我來說，還是受益匪淺，留下點小小的遺憾就留到往后的臨床實習中去吧!
轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習生涯就結(jié)束了，聽同學說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較好的科室了，為期三周，希望能有個好的進步。
這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機會要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學參與了，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。
這個科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長，但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕，有學歷，懂管理，技術也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......
書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多，我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書，一直是在wow中度過的?，F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。
所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著__x __x等幾個七年的同學取得了代理住院醫(yī)師的稱號，還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護士的稱號，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。
最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開那個夾子，結(jié)果每次都被老師說，我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進去。等洗了手，老師去忙了，我換了個房間，正好另外一個老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個。那個老師爽快的答應了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成，一次做好!
兒科感染消化心得體會篇一
消化是我們身體中一個非常重要的生理過程，它不僅與我們的健康密切相關，更與我們的飲食習慣和生活方式息息相關。多年來，我對消化過程進行了深入的研究和體驗，從中獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望可以給讀者帶來一些啟發(fā)和幫助。
首先，消化的心得體會之一是重視飲食的多樣化。我們的身體需要吸收來自不同食物的營養(yǎng)物質(zhì)，因此我們應該盡量保持飲食的多樣性。過于單一的飲食容易導致營養(yǎng)不均衡，從而影響消化功能。我發(fā)現(xiàn)，只有在我開始嘗試不同的食物和菜肴后，我的消化系統(tǒng)才更加健康。每個人的飲食偏好不同，但是我們都應該嘗試著攝入更多種類的食物，從而獲得更豐富的營養(yǎng)。
其次，我認為消化的心得體會之二是合理安排飲食時間和節(jié)奏。我們應該養(yǎng)成規(guī)律的飲食習慣，并且要注意吃飯的時間和節(jié)奏。我注意到，當我在固定的時間進餐并以緩慢的節(jié)奏咀嚼食物時，我的消化系統(tǒng)工作得更好。這是因為當我們進食時，我們的胃會產(chǎn)生胃酸來分解食物，咀嚼慢可以幫助胃酸更好地分解食物并促進消化。此外，不要過飽或過饑，它們都可能對消化系統(tǒng)產(chǎn)生負面影響。合理安排飲食時間和節(jié)奏有助于維持消化的平衡和健康。
此外，消化的心得體會之三是要注意合理搭配食物。食物之間的搭配對消化有著重要的影響。有些食物在一起吃更容易被消化和吸收，而有些則會相互干擾，影響消化過程。我努力學習了解食物之間的相互作用，比如蛋白質(zhì)和碳水化合物的搭配，酸性食物和堿性食物的搭配等等。通過合理搭配食物，我發(fā)現(xiàn)我的消化系統(tǒng)更加高效。因此，我們在日常飲食中要注意食物的搭配，盡量選擇能夠相互促進和協(xié)調(diào)的搭配，提高消化的效果。
此外，消化的心得體會之四是控制食量的重要性。我們的身體需要適量的食物來滿足基本的營養(yǎng)需求，但在飲食過程中過度進食只會對我們的消化系統(tǒng)造成負擔。我體會到，當我合理控制食量時，我的消化系統(tǒng)工作得更順暢，我也更容易保持健康的體重?？刂剖沉坎粌H有助于消化，還可以避免一些相關的健康問題，如消化不良和胃腸疾病。因此，在飲食中要保持適量，并避免過度進食。
最后，消化的心得體會之五是注意飲食和生活的平衡。我們的消化系統(tǒng)不僅僅受到食物的影響，我們的生活方式也會直接或間接地對消化產(chǎn)生影響。我發(fā)現(xiàn)，當我保持良好的生活習慣，如適度運動、早睡早起和減少壓力時，我的消化系統(tǒng)總體表現(xiàn)更好。健康的生活習慣可以促進新陳代謝，提高消化效果。因此，在關注飲食的同時，我們也要關注生活的方方面面，使飲食和生活達到更好的平衡。
綜上所述，我通過多年的體驗和研究，總結(jié)出了一些關于消化的心得體會。重視飲食的多樣化，合理安排飲食時間和節(jié)奏，注意合理搭配食物，控制食量，以及注意飲食和生活的平衡，這些都是保持消化系統(tǒng)健康和提高消化效果的重要因素。希望這些心得體會可以對讀者有所啟發(fā)，并幫助大家更好地關注和改善自己的消化健康。
兒科感染消化心得體會篇二
消化?？剖轻t(yī)學的一個重要分支，涉及到人體內(nèi)臟消化、吸收、代謝、排泄等各個方面，其相關疾病也是現(xiàn)代社會中較為常見的一類疾病。在我的臨床醫(yī)學學習生涯中，我有幸接受了一些關于消化專科的培訓和教學，積累了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。在此與大家分享，希望對于廣大醫(yī)學院校的學生和初涉臨床的醫(yī)生有所幫助。
一、多學習基礎知識
學習消化?？频倪^程中，首先應當多學習基礎知識。消化系統(tǒng)博大精深，包括胃、腸、肝、膽、胰等眾多臟器和組織，而每個臟器都有其復雜的功能及生理學指標，要想進行臨床診療，必須要掌握其基本解剖、生理、病理等知識?；A知識扎實，是進行臨床實踐工作的前提和保證。
二、加強臨床操作技能
除了掌握基礎知識，還要加強臨床操作技能。臨床領域使用的技術設備繁多，如胃腸鏡、內(nèi)窺鏡、超聲波、磁共振和放射療法、化療等。在進行操作時，不僅要熟練掌握設備操作流程，還要擁有專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，才能確保操作的準確性和安全性。
三、強調(diào)細節(jié)處理
要做好消化?？频呐R床診治，非常重要的一個環(huán)節(jié)就是細節(jié)處理。因為消化系統(tǒng)的病變在一些情況下并沒有特別明顯的體癥，需要通過一些細節(jié)的訊息來發(fā)現(xiàn)疾病。這就要求我們在臨床操作、觀察和記錄中，要關注到許多細節(jié)，并逐一排除因素，徹底了解患者就診前后的病情變化，確?；颊吣軌虻玫骄珳实脑\斷和治療。
四、注重團隊協(xié)作
在醫(yī)療工作中，注重團隊協(xié)作也是非常重要的，特別是在進行消化系統(tǒng)的治療、手術等情況下。消化系統(tǒng)的病變與臟器、患者年齡、性別等因素息息相關，因此，需要醫(yī)生、護士、檢驗師、營養(yǎng)師、康復師等多個專業(yè)人員的協(xié)同配合。當有人員出現(xiàn)事故、缺勤或者疏忽，都可能會直接影響到患者的治療效果以及病情復原。
五、關注患者的心理需求
在進行消化專科醫(yī)療過程中，隨著醫(yī)療技術的進步和人們健康保護意識的增強，患者對于醫(yī)療質(zhì)量和服務水平的要求也在不斷提高。因此，在治療患者的同時，也要注重關注患者的心理需求，及時做好溝通和交流工作，讓患者在接受治療的過程中，不僅得到醫(yī)學上的滿足，還能夠在心理上得到一定的安撫和支持。
結(jié)語：
以上就是我的一些消化專科心得體會，我認為，學習和掌握消化?？浦R及技能需要我們不斷地加強實踐和學習，不斷總結(jié)和反思，以更好地為患者服務。同時，要注重患者的身心健康因素，通過團隊協(xié)作和細節(jié)處理，確?；颊叩玫阶顑?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。我希望我的這些經(jīng)驗與看法能夠為醫(yī)學教育、臨床實踐和患者的健康服務做出一些貢獻。
兒科感染消化心得體會篇三
經(jīng)過這次在土主中學的實習，我學到了很多，也感悟的許多。這次的實習對象是初一年級一班的全體學生，都還是天真活潑的孩子們。他們身上最可貴的就是真。我在這長達一個半月的實習過程中，逐漸地學會了如何與他們相處，學會了去觀察他們每個人，去試著了解他們。
這次活動也讓我明白了能夠較好地與人溝通、與人交流的重要性。特別是在這次實習正式開始之前的準備階段，需要小組自己找學校、自己聯(lián)系學校、并與學校相關人士、班級班主任接觸并取得他們的支持，能夠很好的表達小組、與人良好的溝通和交流在這個環(huán)節(jié)是非常重要的，甚至會直接影響到我們以后的實習效果。在這個環(huán)節(jié)中，我獲益良多。
這次實習活動，也讓我學會了如何更好地將理論應用于實踐。我們學的課本知識，不只是為了考試的，更重要的是我們要將它們用在真正實際的社會工作中去，為實際而服務。這次實習活動的設計和實行，我們都力爭將課本知識應用進去，雖然有時這對我們還是有一定的難度的，但我們是慢慢地在進步，使得活動得以比較順利地完成。
實習過程中也有一些不足之處需要我們在以后注意。因為沒有經(jīng)驗，也因為之前考慮問題不全面、不充分，我們?nèi)狈嶋H活動中對一些突發(fā)狀況的應對能力，導致有時一些小場面失控。從中，我明白了，我們以后考慮問題一定要盡可能地全面，再遇到類似的情況，要提前盡可能多地考慮好可能會發(fā)生的實際問題，并做好準備，以減少現(xiàn)場的混亂失控，做到有備無患;同時我們還要提高自身對一些突發(fā)狀況的應對能力，不是所有的事情都能夠提前估計到，我自身就很缺乏這種臨時突發(fā)狀況的應對能力，所以以后要自我鍛煉自我加強。
總而言之，本次實習活動一路走來，雖有不足，但學到的更多，收獲的也更多。
消化呼吸科實習心得體會3
兒科感染消化心得體會篇四
近日，我參加了一場關于消化系統(tǒng)疾病的會議，從中獲得了許多新知識，讓我更加深入地了解了這些疾病的預防和治療方法。在這篇文章中，我將分享我從會議中學到的一些重要知識和心得體會。
第二段：關于消化系統(tǒng)疾病的新認識
在會議上，我了解到有關消化系統(tǒng)疾病的一些新認識，比如腸道菌群的重要性，它們可以影響人體免疫系統(tǒng)、腸道功能，以及心理和行為。我也了解了一些新的治療方法，如微生態(tài)制劑和腸道透明質(zhì)酸注射液等，這些新的治療方法為消化系統(tǒng)疾病患者帶來了更多的選擇。
第三段：關注健康的重要性
會議還讓我更加認識到關注健康的重要性。我們應該更加關注我們的健康狀況，并通過飲食、運動和良好的生活習慣來預防疾病。此外，各種檢查和篩查也是非常重要的，因為早期發(fā)現(xiàn)可以更好地治療疾病，并提高治療的成功率。
第四段：關于團隊合作和醫(yī)患關系的重要性
在會議上，我還了解到了醫(yī)生和患者之間的互動和協(xié)作是治療消化系統(tǒng)疾病的關鍵。醫(yī)生需要與患者保持聯(lián)系，以了解患者的病情發(fā)展情況，并及時地給出建議和指導。此外，團隊合作和醫(yī)患關系的良好協(xié)作也是治療消化系統(tǒng)疾病的關鍵。
第五段：總結(jié)
參加這次會議是非常有意義和有益的。除了我從會議中學到了許多有用的知識和治療方法，我也了解到了關注健康和加強合作是治療消化系統(tǒng)疾病的一部分。我相信我可以將這些經(jīng)驗應用到我的日常生活和工作中，提高我的健康水平，并為其他人提供更好的幫助和服務。
兒科感染消化心得體會篇五
轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習生涯就結(jié)束了，聽同學說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較好的科室了，為期三周，希望能有個好的進步。
這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機會要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學參與了，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。
書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多，我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書，一直是在宿舍度過的。現(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著幾個同學取得了代理住院醫(yī)師的稱號，還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護士的稱號，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。
最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開那個夾子，結(jié)果每次都被老師說，我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進去。等洗了手，老師去忙了，我換了個房間，正好另外一個老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個。那個老師爽快的答應了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的.。所以下次一定要一次做成，一次做好!
兒科感染消化心得體會篇六
消化是身體對食物進行分解和吸收的過程，而在工作中，消化與會議也有著類似的關系。消化會議指的是對于在會議上提出的問題進行深入思考和探討，確保會議的內(nèi)容被充分消化和吸收。在日常的工作中，我們經(jīng)常參加各種各樣的會議，如何正確消化會議內(nèi)容并從中獲取收獲，是值得我們深入思考的問題。
第二段：理解會議主題
會議主題是決定我們?nèi)绾芜M行消化會議的核心要素，只有了解和理解會議主題，才能確保在會議中聽取和記錄重要信息，從而有針對性地進行學習與思考。因此，在會議前需要預先了解會議議題和主題，并在聽取會議內(nèi)容時針對相關的問題進行深入思考，才能達到真正的消化。
第三段：收集會議信息
參加會議時，一定要做好筆記和記錄，收集有關不同議題的具體信息和細節(jié)，可以有效地梳理和整理會議內(nèi)容，幫助自己更好地消化和吸收會議信息。同時，在收集信息的同時，也需要注意區(qū)分哪些是重要內(nèi)容，哪些是次要內(nèi)容，這樣才能更有效地進行消化。
第四段：反思和總結(jié)
參加會議的目的是為了學習和獲取新的知識，因此，在會議結(jié)束后，我們需要進行反思和總結(jié)。優(yōu)秀的反思和總結(jié)可以幫助我們更好地理解會議內(nèi)容，挖掘深層次的內(nèi)涵和意義，找出自己的不足之處，并尋找改進的方法和方向。這樣，我們才能進一步完善自己，提升自己的素質(zhì)。
第五段：應用和分享
消化會議內(nèi)容不僅僅是學習和消化，更重要的是將所學內(nèi)容應用到實際工作中，并與同事分享經(jīng)驗和心得。通過提出具體的問題和案例，與同事一起探討解決方案，有助于加深自己的理解和應用能力，同時也可以提高團隊協(xié)作和溝通能力。這樣，我們才能真正把所學應用到實際生產(chǎn)工作中，提高自己的實際能力。
總結(jié)：
在日常的工作中，我們需要認真對待每個會議，理解會議主題，收集會議信息，反思總結(jié)，應用分享。僅僅是參加會議和聽取會議內(nèi)容是遠遠不夠的，正確的消化會議內(nèi)容需要多方面的努力和思考，只有這樣才能真正獲得知識和進步，不斷提升自己。
兒科感染消化心得體會篇七
在實習的旅途中，我來到了我的第二個站——消化科，剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息，果不其然，事實證明我的預想是正確的，所以在這個科室，我比以往更謹慎，對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自己，不能因為忙碌而出任何差錯事故。
消化內(nèi)科的病人多以腹痛腹瀉，嘔血黑便，返酸噯氣而入院，以肝硬化，消化性潰瘍，胰腺炎，潰瘍性結(jié)腸炎，急慢性胃炎，消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥，病人入院后，必須判斷病人的出血情況，絕對臥床休息，監(jiān)測生命體征，急查血生化，血常規(guī)血型，凝血功能。
根據(jù)情況吸氧，止血補液治療，然后根據(jù)血常規(guī)，血生化結(jié)果再調(diào)整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣，同時應排除重型胰腺炎，急做胰腺ct是必須的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應盡早應用，并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學查房，對于便秘和結(jié)腸癌的護理，了解得更多，也學到很多的相關知識。
隨著實習的進程，醫(yī)院的環(huán)境已經(jīng)熟悉，學習也漸漸進入正軌，在各個科室的實習中間，見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物和各種護理的基礎操作。在醫(yī)院實習期間最主要的是病人入院后，能夠根據(jù)病史資料初步想到是哪一個系統(tǒng)的疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些檢查，對疾病的鑒別，最后給出治療原則。這些是實習的主要內(nèi)容，其次就是積極的去做一些臨床操作，提高各種護理操作技能的能力，再次多發(fā)現(xiàn)問題，不懂的就問，科室里的每個醫(yī)務工作人員都是你的老師。實習的最終目標是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作的能力。
在老師負責的態(tài)度下，并鼓勵我們每項操作的能力，我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機會和能力，如床上擦浴、口腔護理、保留灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎護理的操作。在實習過程中，每天堅持“吃苦、吃虧、吃批評”的原則，“吃苦”鍛煉我慢慢長大；“吃虧”讓我學到了更多的知識；“吃批評”提升自己，只有這樣，我的水平才能得到提升，每天收獲充實的心情。護理工作是非常繁重與雜亂的，盡管在沒有臨床實習之前也有所感悟，但真正進入病房之后，感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎，也很雜亂，病房里也很少有人能理解我們的工作。
第二收獲是正確的認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們應該倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科感染消化心得體會篇八
在陽光和煦的五月初，我們10公管班在學院的聯(lián)絡和安排下，來到了美麗的北部灣職業(yè)技術學校實習，為期一個月。
在見習的日子里，我們歷練了很多，在知識和技能上都有了較大的躍升，這一方面緣于我們學校指導老師和實習單位的悉心指導和提供的便利資源，同時也是因為我們的自身努力和摸索，我們對實習深有感想。
北部灣職業(yè)技術學校是欽州市重點打造的中職學校，坐落在欽州市職教園區(qū)內(nèi)，在辦學硬件和軟件上，都很有實力，辦學上也頗有特色，在實習之前，我們就對此有了充分的了解，而對實習單位有一定的理解，也是我們實習生必須了解的，這也有利于我們把自己的實習和實習單位有機結(jié)合起來，靈活操作。
我們在北職校實習的一個月的日子里，主要從班主任日常管理工作和具體上課教學兩方面進行。我認為，這方面也是我們實習生尤其是師范專業(yè)的我們所需要重點歷練和掌握的。
在課堂管理與班主任實習上，我通過摸索，重點在跟班班主任和任課老師上，我在上自習課或者在上課的過程中，也特別注意班級管理方面的積累與重點掌握，因為我知道，作為一名將來可能從事教師工作的人，從事班主任工作是我們必須進行的工作，班級管理能力的好差直接影響著我們教師前途。
在班級日常管理中，我注意跟班到細節(jié)處，注重學生的內(nèi)心感受，在清潔區(qū)打掃時，我一般會到位，一方面與學生一起勞動，另一方面與學生可以進行勞動，日常學習生活交流，我發(fā)現(xiàn)，當學生需要我們出現(xiàn)在他們的身邊的時候，這是我們?nèi)裟芗皶r出現(xiàn)，會對他們有激勵作用，同時也能與學生打成一片，學生日后會更加對老師有好感，這用國際關系的外來說：注重平時的關系的積累，未來會收到巨大的戰(zhàn)略回報。
在班級的坐班過程中，我會及時，絕對不會遲到的到達教室，我深知，作為一名學生的教師，只有以身作則，為人處事必須要有一顆平常心和責任心，這樣才能贏得學生的信賴。因此，我特別注意日常的積累，注意與學生相處的方方面面，我認為，只有在注意自身言行的基礎上，才可以樹立師德和威信，只有從內(nèi)心深處令學生信賴，才會有真真正正的帶好班級，和學生快樂成長的基礎。在具體的上課上，我注意發(fā)揮自身的積極性，主動聯(lián)系，爭取可以上到更多的課，在上課的過程中，我慢慢地克服緊張的心里的緊張，慢慢摸索，結(jié)合學生的實際需要，慢慢地把課堂上活，俗話說：熟能生巧。經(jīng)過幾節(jié)課的磨練。我的課堂緊張感也慢慢地消除了，上課時也能比較從容，以輕松的心態(tài)應對了。
我知道，在從教的路上，還有許多的東西需要我們?nèi)ッ鳎ヌ接?-----，我們在實習的過程中，要注意方法的積累和心態(tài)的適應，這就是無實習的一點點感想!
實習體會
兒科感染消化心得體會篇九
學習氣氛濃厚。
院高診療水平的重要因素之一。
他們長盛不衰的重要因素。
才能有診療高水平。
多數(shù)患者獲得滿意的療效。
著我盡快地掌握新的理論知識及技術。
我院內(nèi)科的工作水平更上新臺階。
呼吸科醫(yī)師進修總結(jié)
類別:
工作總結(jié)
友情提示：雙擊鼠標滾動，單擊停止點擊此處下載該范文word版本首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學業(yè)。
兒科感染消化心得體會篇十
第一段：導言（引入話題）
消化內(nèi)鏡是現(xiàn)代醫(yī)學技術中一種非常重要的檢查和治療手段，它通過使用一根柔軟、可彎曲的管狀器械，可以直接觀察和處理消化系統(tǒng)的疾病。作為一名臨床醫(yī)生，我有幸在日常工作中接觸和使用過消化內(nèi)鏡。經(jīng)過一段時間的實踐，我深深地感受到消化內(nèi)鏡帶給醫(yī)生和患者的巨大益處，并對其中一些重要要素有了自己的心得體會。
第二段：準備工作的重要性
在進行消化內(nèi)鏡前，充足的準備工作是至關重要的。首先，需要詳細了解患者的病史和癥狀，以確定是否需要進行消化內(nèi)鏡檢查。其次，醫(yī)生需要向患者說明內(nèi)鏡檢查的相關信息和注意事項，讓患者做好心理和生理的準備。此外，檢查前的空腹要求和麻醉藥物的使用也需要嚴格遵守，以確保檢查的質(zhì)量和安全性。
第三段：技術操作的重要性
消化內(nèi)鏡檢查需要醫(yī)生具備一定的技術操作能力。首先，正確使用內(nèi)鏡和相關器械對消化道進行觀察和操作是至關重要的。醫(yī)生需要熟練掌握內(nèi)鏡的使用技巧，以準確地觀察消化道的病變情況，并進行必要的治療。其次，注重衛(wèi)生和消毒措施也是不可或缺的。醫(yī)生在每次操作前都要認真清潔和消毒內(nèi)鏡，以確保手術無菌。
第四段：與患者的溝通和關心
在進行消化內(nèi)鏡檢查時，醫(yī)生與患者之間的溝通和關心也是不可忽視的。一方面，醫(yī)生需要耐心傾聽患者的病情和疑慮，解答患者的疑問，以消除他們的緊張情緒。另一方面，醫(yī)生需要向患者及其家屬及時、詳細地解釋檢查結(jié)果，并提供進一步的治療建議。這種良好的溝通和關心可以提高患者對治療的依從性，并緩解他們的顧慮和恐懼。
第五段：發(fā)展前景和個人成長
消化內(nèi)鏡作為一種先進的醫(yī)療技術，具有巨大的發(fā)展前景。隨著醫(yī)學技術的不斷進步，消化內(nèi)鏡檢查將會變得更加精準、安全和高效。同時，對于醫(yī)生個人來說，熟練掌握消化內(nèi)鏡技術不僅可以提升自己的臨床能力，還可以為患者提供更好的醫(yī)療服務。從我個人角度來看，通過與患者的交流和實踐經(jīng)驗，我在消化內(nèi)鏡方面的技術水平和人際溝通能力都有了明顯的提高，這對我未來的職業(yè)發(fā)展和醫(yī)療人生都具有積極意義。
結(jié)尾：
兒科感染消化心得體會篇十一
消化內(nèi)科檢查的很多，主要是以胃腸道為主，比如查有沒有胃炎、胃潰瘍或者胃癌等腫瘤性病變。還有腸道疾病，有沒有腸息肉、腸道腫瘤、腸炎等情況。下面給大家分享一些關于護士消化內(nèi)科實習心得體會，供大家參考。
消化內(nèi)科是我們第四次見習的科室。這次見習與以往的不太一樣，具體說應該是老師的要求有點不同，但也大同小異。帶我們的依舊是住院醫(yī)師，一般也都是這種級別的有時間且被安排來帶我們。去問診之前老師并沒有像往常一樣先告訴我們要問診的對象是什么患者，而是要我們自己去問。其實個人覺得這樣問診比較有意義，因為對于疾病而言，患者不可能自己做出診斷，只有醫(yī)生自己通過問診和檢查才能得知。
患者__，女，74歲。20__年__月__日因吃酸楊桃致上腹部燒灼痛伴黑便而來我院就診?；颊咦栽V上腹部燒灼樣痛，喝冷粥后可緩解;解黑便，量少，成形;欲嘔，自服藿香正氣液后緩解;出汗，以頭頸部為多;睡眠尚可;小便尚可。20__年，查出有高血壓，近期血壓也高。無藥物過敏史。當患者說出其解黑便和有上腹部燒灼樣痛時，我心里面猜測有可能是上消化道出血，因為見習前有做過功課，知道上消化道出血的特征性表現(xiàn)就是嘔血和黑便。但是后來患者說她汗多，老師也透露出患者有貧血時，我沒有意識到這是失血性周圍循環(huán)衰竭的表現(xiàn)，而失血性周圍循環(huán)衰竭、貧血也是上消化道出血的臨床表現(xiàn)之一。
我還問了患者來就診時可有發(fā)熱，因為發(fā)熱也是上消化道出血的臨床表現(xiàn)之一，但是患者否認了。視診可見患者的面色、眼瞼、口唇、指甲和手掌呈蒼白色。因為我們只是問診，不能了解到患者所作的實驗室檢查和其他檢查，所以只能是依據(jù)患者的癥狀和體征做出初步推測。我想應該是上消化道出血。后來老師也告訴我們，患者早上剛做完胃鏡檢查，診斷為上消化道出血，具體是十二指腸球部潰瘍出血。
老師給我們分析總結(jié)時告訴我們，某些藥物如鉍劑、鐵劑，某些食物如動物血，也會引起黑便，應與上消化道出血的黑便區(qū)別，這就要通過問診和實驗室檢查鑒別。要了解出血的誘因，這對于預防再出血和診斷、治療都有幫助。要了解病人是否有慢性肝病史和(或)長期大量飲酒史，這對于疾病也有診斷意義。上消化道出血還要注意與胃癌等疾病相鑒別。十二指腸潰瘍具有餐前腹痛餐后緩解的特征。上消化道出血的治療措施有：注意監(jiān)測患者的生命征;吸氧;禁食禁飲;應用抑酸藥;應用止血藥等。行胃鏡檢查，可確定病變部位、原因，但要注意胃鏡檢查的適應癥和禁忌癥。重癥患者還應該上監(jiān)護儀，監(jiān)測患者的生命征等。
最后，我們還見習了消化內(nèi)科的主任(?)給病人做無痛腸鏡檢查，基本上就是看個樣子，壓根不懂得怎么操作怎么找病變部位。此外我們還了解到醫(yī)院里面的黃牌(一般)、綠牌(新入院)、紅牌(病重)、黑牌(病危)的含義。
在實習的旅途中，我來到了我的第八個站——消化內(nèi)科，剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息，果不其然，事實證明我的預想是正確的，所以在這個科室，我比以往更謹慎，對于查對制度和無菌觀念更是嚴格要求自己，不能因為忙碌而出任何差錯事故。
消化內(nèi)科的病人多以腹痛腹瀉，嘔血黑便，返酸噯氣而入院，以肝硬化，消化性潰瘍，胰腺炎，潰瘍性結(jié)腸炎，急慢性胃炎，消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥，病人入院后，必須判斷病人的出血情況，絕對臥床休息，監(jiān)測生命體征，急查血生化，血常規(guī)血型，凝血功能。根據(jù)情況吸氧，止血補液治療，然后根據(jù)血常規(guī)，血生化結(jié)果再調(diào)整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣，同時應排除重型胰腺炎，急做胰腺ct是必須的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應盡早應用，并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學查房，對于便秘和結(jié)腸癌的護理，了解得更多，也學到很多的相關知識。
隨著實習的進程，醫(yī)院的環(huán)境已經(jīng)熟悉，學習也漸漸進入正軌，在各個科室的實習中間，見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物和各種護理的基礎操作。在醫(yī)院實習期間最主要的是病人入院后，能夠根據(jù)病史資料初步想到是哪一個系統(tǒng)的疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些檢查，對疾病的鑒別，最后給出治療原則。這些是實習的主要內(nèi)容，其次就是積極的去做一些臨床操作，提高各種護理操作技能的能力，再次多發(fā)現(xiàn)問題，不懂的就問，科室里的每個醫(yī)務工作人員都是你的老師。
實習的最終目標是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作的能力。在老師負責的態(tài)度下，并鼓勵我們每項操作的能力，我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機會和能力，如床上擦浴、口腔護理、保留灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎護理的操作。在實習過程中，每天堅持“吃苦、吃虧、吃批評”的原則，“吃苦”鍛煉我慢慢長大;“吃虧”讓我學到了更多的知識;“吃批評”提升自己，只有這樣，我的水平才能得到提升，每天收獲充實的心情。
護理工作是非常繁重與雜亂的，盡管在沒有臨床實習之前也有所感悟，但真正進入病房之后，感觸又更深了一步。的確護理工作很零碎，也很雜亂，病房里也很少有人能理解我們的工作。第二收獲是正確的認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們應該倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
作為一名護士，不僅要學會基礎的扎針技術，也要學會導尿、鼻飼等很多得東西。護士這個職業(yè)很平凡卻很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，還要耐心，細心，膽大。護士受到尊重的同時，也會時常受氣，受累，但也必須用微笑面對病人，面對一切。護士長經(jīng)常教導我們，我們護士也算是服務行業(yè)，就算你再氣再累，也要臉上充滿笑容。是的，只有用心去對待別人，才能受到別人的尊重。
總的來說，我的實習過程還是順利的。通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活。這份工作讓我受益良多，不僅思想上得到提升，而且讓我認識了很多朋友。在今后的生活中，我會朝著自己的目標，不斷努力學習，為自己的理想而奮斗!
相對于一開始的拘謹茫然，現(xiàn)在的我總覺得時間過得太快，但不乏味，因為在帶教老師們的耐心指導下，我學到了很多，即便是那些曾在書上學到過的知識，在實際操作后方知單純的理論學習是那么地蒼白無力。
短短的三個星期中，有過歡喜，那是在每次學會了一項操作后或患者健康轉(zhuǎn)出病房后;也有過苦悶，那是在看到一個個昏迷患者痛苦的表情后。我問，為什么有那么多的病要降臨人間，為什么有些人會那么不幸，為什么做完手術還無法恢復?我知道這樣的發(fā)問顯得那么書生意氣，也明白有著太多的現(xiàn)實問題，更清楚他們在這里接受治療是何其有幸。因此，我更加明白醫(yī)護人員身上職責之重大，而正是無私的奉獻與十年如一日的耐心成就了他們力敵千均的能力和良好的操守。
對于我在此之間的學習，應該說態(tài)度是端正的，特別是在病人提出意見以及老師批評后;精神是飽滿的，從不疲憊于瑣碎繁雜的小事;至于操作，還是缺乏嚴謹與變通的，對此，還望日后完善。
在這里，我還感到了溫馨，各病房的護士之間猶如姐妹，相互學習，相互扶持;休息期間更不乏歡聲笑語;醫(yī)患之間也像一家人。長者是我們的父輩，對其尊重與照料;孩子是我們的寶貝，對其寬恕與呵護;護士與其他工作人員也不分你我，相互尊重，相互學習。
三個星期的見習，真是短暫，但對我來說，還是受益匪淺，留下點小小的遺憾就留到往后的臨床實習中去吧!
轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實習生涯就結(jié)束了，聽同學說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較好的科室了，為期三周，希望能有個好的進步。
這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機會要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學參與了，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。
這個科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長，但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕，有學歷，懂管理，技術也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......
書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多，我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書，一直是在wow中度過的?，F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。
所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著__x __x等幾個七年的同學取得了代理住院醫(yī)師的稱號，還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護士的稱號，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。
最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開那個夾子，結(jié)果每次都被老師說，我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進去。等洗了手，老師去忙了，我換了個房間，正好另外一個老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個。那個老師爽快的答應了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成，一次做好!